mba自荐信范文
推荐第1篇：mba自荐信
mba自荐信合集四篇
在一步步向前发展的社会中，我很多时候都不得不用到自荐信，自荐信可以展示出自己的才干和优势。如何编写一份恰当的自荐信呢？下面是小编帮大家整理的mba自荐信5篇，欢迎大家分享。
mba自荐信 篇1
尊敬的招聘主管：
您好！
我是加拿大布鲁克大学（Brock University）工商企业管理（MBA）的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。20xx还被国际上著名的商学院权威评估机构AACSB认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
求职人：
时间：
mba自荐信 篇2
尊敬的招聘主管:
您好！
我是加拿大布鲁克大学(brock university)工商企业管理(mba)的`一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。20xx年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。
布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ｘｘｘ
[xxxxx]x年xx月xx日
mba自荐信 篇3
尊敬的招聘主管:
您好！
我是加拿大布鲁克大学(Brock University)工商企业管理(MBA)的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。20xx年还被国际上著名的商学院权威评估机构AACSB认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。
布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ＸＸＸ
XXXX年XX月XX日
mba自荐信 篇4
尊敬的招聘主管：
您好！
我是加拿大布鲁克大学（brock university）工商企业管理（mba）的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。20xx年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。 布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ｘｘｘ
xxxx年xx月xx日
推荐第2篇：MBA自荐信
mba自荐信范文
尊敬的领导：
您好！衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫郝建刚，是卢甘斯克国立学院2008届硕士毕业生，所学专业是高等教育学。 大学期间，我一直担任教育系学生会干事，协调老师，团结同学，较好的完成学校的各项任务，得到老师和同学的一致好评；学习方面，我一直严格要求自己，积极向上，成绩一直名列前茅，并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。大学毕业后为了寻求进一步的深造机会，通过一年半工半读的努力，于2006年考入卢甘斯克国立学院研究生部学习，进校以来，我更加珍惜这来之不易的学习机会，在学习上，广泛查阅资料，巩固基础理论知识，在学好自己专业理论知识和技能的同时，在理论和技术上取得了较大进步，较好的发展了自己的第二专业。不仅如此，我还广泛参与社会实践活动，增强自己理论结合实际的动手能尊敬的招聘主管：
您好！
我是加拿大布鲁克大学（brock university）工商企业管理（mba）的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。2002年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。 布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在
挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。 感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ｘｘｘ
xxxx年xx月xx日
曲折的经历磨练了我的坚韧不屈的意志，造就了我不屈不挠的精神。在各个阶段的学习过程中，虽然我不一定是最好的，但是我相信我是优秀的，十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信，磨练了我的意志，提高了我的修养！“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力，辛勤劳作，实现自己的人生价值。
多年的求学经历让我对真实进取，协调合作，溶入潜入等基本素质有着深刻的体验。在我看来，工作待遇和条件是第二位的，良好的工作气氛和发展前景才是最重要的。我也深知社会更是一所大学，今天的求职就是为了寻求一个更好的学习环境，从而能以更好的工作成绩来回报您的厚爱！选择优秀的人才是您的用人宗旨，谋求合适的工作是我的事业起点。作为新世纪的一代青年，我会热情投入到新的工作中去，为中国教育事业的发展略尽绵薄之力。
此致
敬礼！
自荐人：xxx xxxx年x月 篇2：大学mba推荐信范文-推荐信
复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！
您是如何认识申请人的？
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？
稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？
卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划 作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作，
认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过？ 请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就，现在为时过早，因为他承担了一个部门的管理，但他对自己的工作是负责的，工作也是出色的，就这一点，他在管理方面具有潜能。21世纪的人才，需要的已不仅仅是知识和能力，需要的更是人品，因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中，怎样才能脱颖而出、胜人一筹，就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础，又有潜能的。
复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！
您是如何认识申请人的？
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？ 稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？
卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划
作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作，认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过？
请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就，现在为时过早，因为他承担了一个部门的管理，但他对自己的工作是负责的，工作也是出色的，就这一点，他在管理方面具有潜能。21世纪的人才，需要的已不仅仅是知识和能力，需要的更是人品，因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中，怎样才能脱颖而出、胜人一筹，就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础，又有潜能的。篇3：mba推荐信
推 荐 信
尊敬的xxx学院（中山大学岭南学院、暨南大学商学院）： 您好，我是 ，现任xxxx公司的 。得知我单位xx同志想要报名贵校工商管理硕士，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
作为xx同志的上司，在认识的这几年中，透过多次的交往和沟通，我对其有着较深的了解。经过x年多的工作历练，岁月已把一个男孩打造成了xxxx、xxxx、具备优秀的xxxx、xxxx的人才，实在是令人欣慰。
首先他是一位乐于沟通且善于沟通的员工。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方法，加强与服务对象、与管理层的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这地方持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
他有很高的道德素养和人格品质。他积极向上，任何有利于自身品质提高的事，他都能积极乐观地去追求。他关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。他尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，他都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，他在团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗落落大方，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。
其实，在我看来，在他身上最打动人的不是xxxx，不是xxxx，也不是xxxx，而是他的xxxx。作为他的长辈、上司及朋友，我无疑是欣慰的。
他有着较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀导师的指引，而贵校mba商学院无疑是他最好的选择。虽然从某种程度上来说，踏上学业之路会占用部分工作时间，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他赴贵校深造。真诚期望贵校能给他一个提升自己实现梦想和提升自我的机会。
我将非常感激您对这位申请人做出慎重的考虑。
敬祝商祺！
推荐人：
年 月 日篇4：自荐信多个范例2012 自 荐 信
尊敬的领导：
您好！
首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的自荐信！为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我的性格活泼开朗，是个不服输的人。三年前，我带着美好的憧憬走进了大学的校园，我刻苦学习，力求向上，一直凭着“没有最好，只有更好”的准则为之奋斗，掌握了所有与“********”相关的专业知识，能熟练操作计算机办公软件，我还利用课余时间广泛涉猎了大量书籍，不断地充实自己。养成了严谨的学风和端正的学习态度，培养了朴实、稳重的性格特点。
现在，我以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中，我知道存在有很多艰难困苦，但我相信通过中专学习所掌握和获取的知识和技能以及我对生活的热爱能使我战胜它们！我要在新的起点、新的层次上、以新的姿态展现新的风貌和热情。面对当今激烈的社会竞争，我自知理论知识有限，但我相信我有着不甘落后和不断学习的毅力，有对事业的热情与执着，更有一颗真挚的心和拼搏进取的决定，这些这些会让我不断进步和取得成功。
希望贵企业能给我一个发展的平台，我会好好珍惜并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦，方为人上人”，我相信我一定会是尽责的员工。
最后，再次感谢您阅读我的自荐信。祝贵企业事业欣欣向荣，业绩蒸蒸日上！也祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼
自荐人：
求职信 范文
求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料，是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件，其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此，自荐信被称为毕业生求职的敲门砖。
自荐信格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。
1、标题 标题是求职自荐信标志和称谓，要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注自荐信三个字，显得大方、美观。
2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确，可直接写上单位名称，前尊敬的加以修饰，后以领导职务或统称领导落笔，如单位不明确，则用统称尊敬的贵单位（公司或学校）领导领起，最好不要直接冠以最高领导职务，这样容易引起第一读者的反感，反而难达目的。
3、正文 正文是自荐信的核心，开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。 简介是自我概要的说明，包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素，要针对自自荐目的作简单说明，无须冗长繁琐。
条件展示是求职自荐信的关键内容，主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写，充分展示求职的条件，从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望，展望单位的美好前景，期望得到认可和接纳，自然恳切，不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或此致，敬礼恭候佳音之类语名。
4、附件求职自荐信附件主要包括个人简历，证书及文章复制件、需要附录说明的材料，也可作为附件一一列出。
5、落款 落款处要写上自荐人 的字样，并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白，由求职人亲自签名，以示郑重和敬意。
自荐信写作虽有一定的自由度，但务必要注意文明礼貌，诚朴雅致，特别要注意突出才艺与专长的个体特征，注意展现经验、业绩和成果，精心设计装帧，讲求格式美观雅致、追求庄重秀美，使其象一只报春的轻燕，飞进千家万户，为你带来佳音。
一、求职自荐信种类
目前常见的求职自荐信种类 可分为口头求职自荐、电话求职自荐、书面求职自荐信、广告求职自荐以及通过他人推荐。
口头求职自荐要求应聘者必须亲临用人单位或招聘现场。优点是直接面对用人单位，便于展示自己的风度和才华，容易给用人单位留下较深的印象。
电话求职自荐也是口头求职自荐的一种方式，但只能是投石问路，仍需要书面材料或面试方式。对于风度潇洒、谈话自如、反应敏捷的毕业生，此种方式更能发挥自己的优势。
书面求职自荐是通过求职自荐的形式向用人单位推销自己。求职自荐信可以邮寄，也可以当面呈递，还可以让他人捎带。这种方式覆盖面宽，可以扩大求职自荐范围，不受时空限制，简便易行，但反馈率较低。
广告求职自荐是近年来出现的一种新的应聘方式，借助于新闻媒体进行，覆盖面宽，可以扩大应聘范围。
通过他人推荐（一种间接的求职自荐方式）是指由学校或个人向用人单位推荐毕业生，是毕业生应聘的重要途径。
二、求职自荐信的自荐技巧
当到招聘单位应聘时，灵活掌握一些基本技巧有助于求值的成功。这里应注意以下几点。
第一，要积极主动。求职自荐信是求职者的主动行为，求职自荐信、个人简历等求职自荐材料的呈交、寄送要尽量及时进行。在了解到需求信息时，更不能迟疑，否则会坐失良机。
第二，是重点突出。在介绍自己的情况时，要重点突出自己的能力和知识。可以详细介绍自己的专长、经验、能力、兴趣等，本人和家庭情况简单介绍即可。为了取得对方的信任，有时还要举例说明。
第三，要如实全面。在介绍自己各方面情况时一定要实事求是，优点不虚谈，缺点不掩饰，是一说 一，是而说二，客观全面，不能吹嘘或夸大，尤其是在介绍自己以往学习、工作上取得的成果时，一定要恰如其分。否则，效果将适得其反。同时，自我介绍材料要 全面、完整；个人基本情况、社会观系、工作简历、学习成绩、业务特长及爱好，不能缺少其中任何一项，否则会有不全面的感觉。
第四，要有的放矢。针对用人单位的具体要求，强调自己的社会经验和专业所长，这样才能使招聘者相信自己就是最理想的应聘者。篇5：万能自荐信范文3篇,自己套。 求职自荐信范文
（一） 尊敬的领导：
您好！
我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您
呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造
我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关
心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神.在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，并熟悉掌握了各种设计软件
自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年
人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会
尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！
此致
敬礼！ 201x年x月x日 求职自荐信范文
（二）xxx 尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信。
我系**大学**学院**系201*年应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵单位自荐，并将我的材料函呈上，敬请审阅。
我毕业于一所年轻的学校，十六年的寒窗 苦读造就了
自强不息的我。大学四年生活短暂而充实，一千来个日日夜夜，我荡起智慧之舟，迎朝阳，送落霞，遨游于知识的海洋。我明白：现代社会，机遇与挑战 并存；我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。
大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧， 走向更加成熟的过程。在这期间我不但学习了课本上的知识，如计算机，法律基础，马克思政治经济学等公共课程和精读，泛读、口语、听力、写作、翻译、日语、心理学等专业课程，以及数学文化、经济管理基础、逻辑思维与方法、西方哲学智慧和自然辩证法等选修课程，还真正懂得了人生的意义，人生的价值。在以后的工 作中，我能够从事英语翻译,行政管理,经济管理,英语教育,现代办公,文秘以及进出口贸易等相关工作。几年来，我立志
做一个学好此专业的优秀大学生，我不 仅有扎实的理论基
础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了 我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。
大学期间，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综
合素质。“天道酬勤”，今日的我已系统的学习并掌握了本系所开设的所有课程,并且熟悉国际形势的发展需要。正因如此，在大学期间多次社会实践活动。并且能够理论联系实际，在校内外积 极进行的实践中，检验自己所学的知识的
同时,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力，同时学生会的生活更增强了我的高组织和领导及管理能力，特 别是在模特公司时在舞台上的风姿更加增强了我的胆略和自信。自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度，爱好广泛使我更加充实。面临择业，我对社会 和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，能有机会发挥自己的聪明才智，对社会有所贡献。
“十年磨一剑，今日把示君”。我没有名牌大学的文凭 来保荐，也 没有丰富的政治背景来装潢，但我拥有一个健康自然的我，自信而不狂妄，稳重而富有创新，成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心和其他大学生一 起接受您的挑选。“英雄有几称夫子？忠义怕公号帝君”， 现实社会中，人才如恒河沙数，即宇宙之神也难以一一捡拾，我是否能够脱颖而出，惟有实践验见真值。 回首过去，是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路；展望未来，将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。 良禽择本而栖，贤臣择主而事”。尊敬的领导，雄鹰展 翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径。贵单位所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不 息，奉献我的年轻的热忱和才智！我真诚希望成为其中一员。
我相信：是金子总会发光！过去的成绩已成为历史，未来的辉煌需要坚持不懈的努力去创造和实 现。在这斑斓多彩，日新月异的年代，只有高素质，高质量，高能力的综合性人才才能够在激烈的竞争中立于不败之地。相信你的您的信任和我的实力的结合将会为 我们带来共同的成功。
推荐第3篇：MBA英文自荐信
MBA，(Master Of Busine Administration)的英文缩写，中文称工商管理硕士。MBA是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。MBA是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。而作为一名MBA，写一份英文求职信难度应该不大了，但未知求职信撰写技巧又知多少呢！下面是Kumwing Ho的MBA英文求职信，给大家参考一下的。
Today,I am writing to apply for the application engineer of your company,below i will give you some general information about myself.
I graduated from **** university in 2003, and got a MBA degree,
In my campus life, i have received the most excelent award three times,i have served in the colleague baskball team and as monitor for about two years.and in my spare time , i also love reading ,everyday even i am very busy,i will spare at least one hour to read my favoriate book.
Through search ,and i know that your is a famous company with excelent management ,so if i have the opportunity to work in the company ,i believe that i will be able to full develop my abilities and obtain strong knowledge ,and the same time i will make valueable contribution to your company.
So look forward your reply.
thank you,
Kumwing Ho
推荐第4篇：MBA自荐信写作技巧
一封优秀的自荐信，应该可以很好的向美国校方的审查官反映你个人的性格、特点和能力，所谓“见字如面”，应该包括以下几个方面：
1、教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。
2、工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。
3、社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
4、最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
5、最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
6、学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
7、奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到揭晓或受到奖励。
8、特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。
个性是自荐信和在整个申请过程中都极度重要的东西，无论你是否申请MBA。因为要考虑到校方的审核官只能通过你的成绩、自荐信、背景材料来判断你是否值得被录取?MBA留学的同学完善自己的自荐信是极度重要的。
推荐第5篇：关于mba自荐信
在当下这个社会中，大家逐渐认识到自荐信的重要性，在写作上，自荐信也具有一定的格式。相信很多朋友都对写自荐信感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的mba自荐信4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
mba自荐信 篇1
大家好！我是一个好胜心强、不服输，性格开朗、活泼，积极向上的女孩。
要成为一名品学兼优的好少年，首先要有良好的思想和品德。在班里，作为一名副班长，我能尊敬老师，热爱班集体，积极为班集体服务。
在学习上，我也能积极要求进步，一年级到现在，我每学期都被评为“三好少年”。三年级，我被评为“十佳提名”。四年级，经过我的努力，评选“十佳”中，我的期末成绩入围了，不过之后又被刷掉了，被评为“三好少年”。这学期，我获得英语口语比赛一等奖等奖状，但是我不会骄傲的！五年级了，虽然学的知识比以前更难，更复杂，但我仍然认真学习，争取成为“十佳少年”！
我也知道，我身上还有许多不足，例如：考试取得好成绩就有自满情绪、对同学们有点严厉、不像女孩子那么文静？？请相信我：我一定会改正的！我也希望能利用这次评选“十佳”的机会，给自己确定更高的目标，争取做一个德智体全面发展的好少年。
谢谢！
mba自荐信 篇2
尊敬的公司领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中查看我的求职自荐信，为一位满腔热情的应届毕业生开启一扇希望之门。
我叫XXX，即将毕业于XXXXXXX，是一名通信与信息系统专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。
21世纪呼唤综合性的人才，在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识，学习成绩良好。我热爱通信技术，在校期间，学习了计算机网络原理、通信网理论、信号与系统、程控交换技术、通信原理、信息论及编码、现代光纤通信技术、无线传感器网络与物联网技术、CAD制图等。在校有社团管理经验，有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心，能吃苦耐劳，诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地努力的办好每一件事。 在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。我兴趣广泛，参加各种活动如打篮球、羽毛球等，并有参赛经验，同时认识了不同性格的朋友，更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血！ 过去并不代表未来，勤奋才能成功，我一定在工作中不断完善自己，做好本职工作。 期待您的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
20xx年10月14日
mba自荐信 篇3
尊敬的招聘主管：
您好！
我是加拿大布鲁克大学（brock university）工商企业管理（mba）的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。20xx年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。 布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ｘｘｘ
xxxx年xx月xx日
mba自荐信 篇4
尊敬的招聘主管:
您好！
我是加拿大布鲁克大学(brock university)工商企业管理(mba)的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。XX年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。
布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的`严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ｘｘｘ
xxxx年xx月xx
推荐第6篇：关于mba自荐信
在人们越来越重视自我提升的今天，自荐信不再是罕见的东西，自荐信也有着不同的类型。到底应如何写自荐信呢？下面是小编为大家收集的mba自荐信3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
mba自荐信 篇1
大家好！我是一个好胜心强、不服输，性格开朗、活泼，积极向上的女孩。
要成为一名品学兼优的好少年，首先要有良好的思想和品德。在班里，作为一名副班长，我能尊敬老师，热爱班集体，积极为班集体服务。
在学习上，我也能积极要求进步，一年级到现在，我每学期都被评为“三好少年”。三年级，我被评为“十佳提名”。四年级，经过我的努力，评选“十佳”中，我的期末成绩入围了，不过之后又被刷掉了，被评为“三好少年”。这学期，我获得英语口语比赛一等奖等奖状，但是我不会骄傲的！五年级了，虽然学的知识比以前更难，更复杂，但我仍然认真学习，争取成为“十佳少年”！
我也知道，我身上还有许多不足，例如：考试取得好成绩就有自满情绪、对同学们有点严厉、不像女孩子那么文静？？请相信我：我一定会改正的'！我也希望能利用这次评选“十佳”的机会，给自己确定更高的目标，争取做一个德智体全面发展的好少年。
谢谢！
mba自荐信 篇2
尊敬的招聘主管：
您好！
我是加拿大布鲁克大学（brock university）工商企业管理（mba）的一名研究生，即将面临毕业。
加拿大布鲁克大学是加拿大著名的公立综合性大学之一。学校具有知名度的专业是会计，经济和管理专业。20xx年还被国际上著名的商学院权威评估机构aacsb认可为会员，全加拿大仅有9所大学入选。布鲁克大学在安大略省的17所综合大学中名列第5，是加拿大第一所受标准普尔评估的学校。申请学生人数和毕业生就业率在安大略省17所大学中排名第一，是加拿大全国最好的大学之一。 布鲁克大学以其专注于小组研究和小班教学而著称。在提供课堂教育的同时，还特别注重培养学生的实际工作能力。两年来，在教授的严格教育与个人的努力下，我不仅具备了扎实的市场管理专业方向的基础知识，而且丰富了小组研究经验，这为未来的团队合作提供了坚实的基础。在校两年，我系统的掌握了市场管理，营销管理，运营管理，金融管理，商业策略，市场策略，市场研究，服务市场学等有关理论；熟悉涉外工作商用礼仪；具备了优秀的英语听，说，读，写等能力；能熟练操作各种windows软件。同时，深入的小组研究，不但提供给我许多独立思考的机会，而且让我学会了如何发挥团队合作的最大优势。布鲁克大学严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实，稳重，创新的性格特征。此外，大学本科的信息管理与信息系统专业背景为我提供了较强的计算机与网络应用技能的支持。两个教育背景的有力结合是我求职的优势，它使我具备了21世纪商业人才的条件。
工作上，我积极地参加各种社会志愿者活动，抓住每一个机会进行实践锻炼。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。两年的研究生学习，培养了我实事求是，开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，并确定自己符合贵单位的应聘条件。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，为贵单位奉献自己的能量，使贵单位在未来的日子里获得更大的成就。
感谢您在百忙之中翻阅我的求职信，希望您能给我为贵单位奉献的机会，最后，祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
ｘｘｘ
xxxx年xx月xx日
推荐第7篇：留学MBA的推荐自荐信格式
首先要看你去哪国读mba，因为不同国家不同学校也有不同。
那些非常牛的学校商学院，mba是一定需要工作经验的，没有工作经验还能被录取的那实在是少之又少（比如哈佛，它们收没有工作经验的，但每年才几个人被录取）。如果去一些一般一点的学校，多数都是不一定需要你有工作经验的，你有经验，自然最好，如果你没有，其它方面还不错，那它也会收你，交钱就行了。
但是从学习角度来讲，mba真的没什么东西可以学。如果你是没有工作经验的，学完了也不见得马上就当经理管理别人了，您还得从头做起，还因为您有个mba的帽子，单位会在给你多少薪水上比较犯愁，您是没有工作经验，可有mba，到底该按哪个条件给你薪水呢？如果你本来就是资深经理的话，那您学mba完全是为了个名字，戴个帽子，然后能爬得快薪水也涨的快就是了，说出去也有些底气，我是经理，我是mba，然而真正在mba课程上学到的东西大半还是不会被您用到日常管理工作当中去的，虽然mba课程近年来已经更像现实情况接近，但仍有大量的理论之谈，例子——
比如你公司里女的工作效率不如男的，于是你想让女的工作效率跟男的一样，就把女的下班留下来给她们培训，一屋子里坐的全是女的，这是有个外面的记者来你这儿采访，记者路过这个屋子看见里面全是女的，就问你们单位清洁工这是怎么个情况，清洁工说老板让她们留下来培训，记者就一会儿写篇文章说你歧视女工让她们工时加长什么的，尽管你的本意是训练女工效率更高，可这回你变成了歧视问题，你哑巴吃黄连了就...这种问题上你该怎么办？你如果在看到女工效率不如男工的同时想到了把她们留下单独培训可能造成的后果的话，一般情况下做经理的都会忽略这个效率问题，让这个问题继续存在。而在学术上，你的选择是：把没效率的女工辞退掉，或者让她们培训弄高效率。 就是这个道理。
当然跟你的问题没什么关系.只不过想说说，工作经验实际上不是很重要，你有，自然好，增大你被好学校录取的机率，你没有，那也不一定差。
推荐信的情况一般都是让你写2-3封，所以教授和公司领导都可以写了。教授一篇，找老板写一篇然后直接管理的领导再写一篇，就比较牛了。
推荐第8篇：申请MBA如何写自荐信和推荐信
在申请就读海外商学院MBA的过程中，准备申请材料是一件颇费心思的事情。人在国内，学校在万里之外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。如何才能让校方对你的材料另眼相看呢？
自荐信要脱颖而出
一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：
教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。
工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。
社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。
同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：
不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。
要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇1律”、“平平庸庸”的感觉。
要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。
不要太短或太长。自荐信长短一般以1～2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。
推荐第9篇：申请MBA如何写自荐信和推荐信（推荐）
自荐信要脱颖而出。
一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：
教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。
社会
活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。
同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：
不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视\"谦虚\"为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求\"优越\"而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。
要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人“千篇1律”、“平平庸庸”的感觉。
要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么\"失误\"都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。
不要太短或太长。自荐信长短一般以1～2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。
推荐信要恰如其分
美国的商学院一般都要求申请者有2～3封推荐信，推荐信被认为是学校从多方面了解申请者的最有力的证明材料。一般来说，推荐信虽然不会产生十分神奇的作用，但对那些处于录与不录边缘的申请，却常有意想不到的效果。那么选择什么样的人写推荐信最合适呢？以下有三条原则可供参考：
一、美国商学院最青睐的是那些与申请者有过密切关系，熟悉其领导能力、组织能力或学术水平的人写的推荐信。
推荐人必须站在客观的立场上评价你，千万不要选一个很有名却对你并不了解的人，因为商学院希望推荐人能提供具体细节。
二、选择真正欣赏你的人，只有这样的人才会愿意花时间和精力为你写出一封好的推荐信。
如果一封推荐信写得潦草仓促或是充满了敷衍套话，将使录取委员会对你的印象大打折扣。
三、选择能够说明你的关键品质和独特个性的人。他最好能就你的管理才能、智力水平、为人处事等某一方面做深入阐述，写出一封充满申请者独特个性的推荐信。
找八杆子打不着的人，反而让人觉得你的推荐信不可信。一般找自己的导师，系主任，熟悉你的教授、公司领导比较有效。当然，如果有一位公司直接主管、国际有名的教授能充任你的推荐人，你申请学校系科的主管教授又是这位知名教授的学生，或朋友，那这样的推荐信无疑十分有力。
你应该在计划递交申请材料的期限前三个月左右开始寻找推荐人。选好推荐人后，接下来要做的就是和他（她）坦诚地面谈一次，向他（她）解释清楚你需要什么样的帮助。告诉他（她）你想申请哪些学校，为什么选择那些学校。最好能向推荐人提供一份你的完整详细的简历，以方便写推荐信。如果你认为推荐者应就某几个方面作一下重点描述，应该提前准备一份书面材料，列举那些你认为你的推荐人可以着手的地方。
一封好的推荐信不仅要在评价方面有特色，更重要的是要有具体的事例作为佐证。许多申请者的推荐信都会犯一种致命错误，那就是其中都充满了\"excellent\"，\"distinguished\"，\"ambitious\"，\"naturalorleader\"这样的顶级赞美之词，却没有具体的例子来支持这些\"论点\"。这样的推荐信不仅不能使商学院增加对申请者的了解，反而会让他们觉得无法对申请者有一个真实的认识。申请者在和写推荐信的人沟通时，尤其要注意这点。
一般说来，商学院寄来的申请材料中都附有推荐信表格。推荐人可按照表格逐项填写，如果遇到难以评价的项目可以写Idon＇tknow或unabletojudge。如果没有既定的推荐信表格，推荐人可以自行按书信格式写。推荐信一般要包括以下内容：
1．被推荐人与推荐人的关系、认识时间；
2．被推荐人的长处和不足；
3．被推荐人在其群体中的素质比较，如领导潜能、成熟程度、智力、团队工作精神、沟通技巧、创造力、自信心以及动机。特别要注明被推荐人在这些方面在他所属的群体中位居百分之几内，例如在领导潜能方面你是全班20人里最拔尖的，或是最好的，10％以内的。
由于许多推荐人很忙或英文水平不高，不少申请者就自己草拟推荐信然后请推荐人签字。在这种情况下，申请者要特别注意推荐信是否犯有细节上的错误：如推荐人的口吻、几封推荐信的字体、字号、使用的纸张、信封雷同，这样的推荐信起不到丝毫的帮助作用，反而让人觉得这是抄袭之作。
总之，一封好的推荐信应该是行文流畅，信中有事实和分析，而不是一味空洞地吹捧。此外，千万要提醒你的推荐人及时完成，不要拖到你寄出申请材料之后。在这所有一切都完成之后，要记住向你的推荐人致谢，使他（她）对你的印象更完美。学校方面万一来函来电查对，你的推荐人对你的印象深，评价自然不会差。
推荐第10篇：MBA
MBA能让世界更美好
夏末秋初,又到了新一届MBA开学之际,蒙母校不弃,再次被聘为北大光华管理学院“MBA校外导师”。上台领取聘书之时,不得不由衷感叹北大的“兼容并包”,因为在相当长的时间里,我对MBA教育的状况可谓“另眼看待”,以至于在一些公开场合依然忍不住自己的“尖酸刻薄”――把商学院称之为“验尸房”!因为在我看来,对于那些缺乏实践的MBA们来说,教学中的案例只不过是一具具待人解剖的尸体,毫无生气,且僵化过时。好在我上一届所带的六名MBA在校学生都是在职的,我尽量给他们带来一些一线管理者们“活生生”的痛苦与思考。因为我坚信,在所有的“实践”面前,“理论”都是“灰色”的。
然而,在我今年再次被聘为北大光华管理学院“MBA校外导师”之前,收到好友兰宝石的一封邮件,兰兄好公益且精力充沛,负责北大MBA校友会日常工作,在他的邮件中,转发了一则《哈佛大学工商管理硕士誓言》,看后不禁让人感慨良多,对MBA教育有了另一番认识。
在《哈佛大学工商管理硕士誓言》中,把经理人的目标确定为――结合人力和资源,创造个体无法独自创造的价值,从而为更广泛的利益服务。把追求的方向确定为――增进企业能长期为社会创造的价值。并承诺:“我将以最正直的方式行事,以符合道德规范的方式从事我的工作”;“我将捍卫股东、合作者、顾客以及我服务的社会的利益”等等。
随后,宝石附言:“哈佛誓言给我很大触动和启发。MBA项目的继续提升,是否也可以从这个方面去努力,我们要培养什么样的MBA学生,培养什么样的企业管理者,承担什么责任和使命,他们是否想清楚、是否真愿意这样去努力吗?如果说我们的课程和哈佛还会有很大差距,但北大MBA学生在承诺为国家和社会承担责任和使命方面,应可以与哈佛的学生比肩同行。这是来北大的选择,必须承担光华的使命,必须思考自己要如何学习、思考和努力才能实现光华的使命:创造管理知识,培养商界领袖,推动社会进步。我们是否敢于承诺,是否在我们共同宣誓做过的承诺的基础上,建立我们校友的合作关系,树立我们这个群体的形象。”
在他看来,光华MBA的培养方向应包括三个方面:现代企业组织的管理技术和知识;作为企业家的、精神的、意识的培养;个人身体健康的管理能力(这是很难的事)。作为高层管理者或企业家,精、气、神更重要,创业、创新、创造的意识和能力更重要。
虽是宝石一家之言,却也让人感同身受,MBA能否让世界变得更美好?并不在于那些“技能”,而在于“企业家精神与企业家责任”的培养。过去人们认为,商学院只要传授那些管理上的知识和技能,便完成了职责;而现在,人们认识到,让世界变得更美好的目标可以通过各种途径实现,学生在职业生涯中随时随地都能为改良社会出力。
看到宝石的来信以及“哈佛的誓言”,我心里隐隐地感到了有些不安,特别是再次被聘为北大光华管理学院“MBA校外导师”之后,更是感到了一种责任和压力。也就是说当我试图把一个个“僵尸”激活,交给我的新学生们的时候,我传授的是否依然还是一种技能,只不过我自认为这种技能来自于“实战”,要远比他们在“停尸房”中学到的更多,更有效。我真的在有意识地培养他们“企业家精神与企业社会责任”了吗?或者说,我自己在“企业家精神”与所担负的“企业责任”方面足够为人师表吗?
据说在哈佛,“企业家精神与企业社会责任”被赋予了一个新的更宽泛的定义――被称作“社会企业”(social enterprise)或者“社会企业家精神”(social entrepreneurship),两个词往往可以互换。从哈佛商学院1993年创立社会企业发展中心以来的效果观察,那些开设社会企业选修课的学校可以达到一个明显的效果:向那些栖身于私营部门的人们灌输公民责任感!
由此看来,我和我的学生们要学习的东西还很多,我愿和他们,和像宝石这样的校友、朋友们一起“共同学习”!
link 哈佛大学工商管理硕士誓言:
作为一个经理人,我的目的是结合人力和资源,创造个体无法独自创造的价值,从而为更广泛的利益服务。因此,我追求的方向将是,增进我的企业能长期为社会创造的价值。无论是今天还是未来,我深信我的决定将影响深远,将影响我企业的员工以及企业外人士的个人幸福。当我要协调不同对象的利益时,我将面对的选择,对我和对他人都非易事。
因此,我承诺:
* 我将以最正直的方式行事,以符合道德 规范的方式从事我的工作。
* 我将捍卫股东、合作者、顾客以及我服 务的社会的利益。
* 我将老老实实地管理我的企业,提防那 些有助于我自己的狭隘抱负但损害企 业以及社会的决定和行为。
* 我将理解并秉持那些指导规定我本人操 行及我所在企业操行的法律和契约, 无论形式或实际。
* 我将为自己的行为负责,而且我将正确 诚实地描述所在企业的绩效和风险。
* 我将提升自己以及我管理下的别的经理 人,以促进行业发展,并为社会福祉 作出贡献。
* 我将努力为全球创造可持续的经济、社 会和环境繁荣。
* 我将为吾辈负责,他们也将为我负责, 此誓为证。
我自愿做出宣誓,并以我的名誉担保。
第11篇：MBA
MBA-MBA调剂需要注意的几点
MBA调剂需要注意的几点
MBA调剂是各大MBA招生院校招生时的一个重要阶段。考生怀揣着几家欢喜几家愁的心绪，投入到调剂和复试的新一轮战役中。打完了笔试联考的硬仗，如何在接下来招生阶段为自己博得高分。
抓紧调剂的黄金时间
许多考生甚至不知道院校间还可以调剂。在得知联考成绩后，不紧不慢等待国家分数线的公布，错过最佳调剂院校的时间，使许多过线甚至高分考生轻易丧失自己辛苦搏来的考试成绩。
考生应认真对待自己“第二次报名机会”。在报考时就应对调剂方面的信息多留意多关注考生确定自己成绩后，应立即和报考院校的招生部门取得联系，若不能录取就立即考虑调剂院校，和想要调剂去的院校招生单位取得联系。
另外，在招生过程中经常遇见相对比较被动的考生，等待分数线，等待官方信息，往往错过了调剂的“黄金时间”。各院校招生情况各不相同，建议考生在报考院校的过程直接致电招生部门，第一时间掌握院校招生信息。
重视面试流程
MBA考试中最具特色的内容之一就是面试部分，特别是从2005年起笔试内容改革，取消管理知识考试之后，MBA招生加强了资格审查和复试环节，强调通过面试考察考生的综合素质和管理潜质。一些著名院校面试成绩所占最后总成绩的比重甚至达到50%。各院校面试的结构和标准不同。除了传统意义上具备明确的规范的结构化面试之外，对面试的部分或全部因素随意变化的非结构化面试也被各大院校采用。如中国传媒大学MBA面试中具备“与考官自由交流”的环节，考官会针对考生的职业，背景及专业各领域自由提问，考察是否具备MBA管理素质和培养潜力。
在具体实践工作中，考生对笔试的内容、参考范围、具体问题比较关注，在面试过程中过于随意，回答问题缺乏条理和逻辑以及相关的学术知识点，导致面试滑铁卢。建议考生在这方面予以关注。
选择适合自己的MBA
MBA教育不同于普通硕士研究生的培养，本质上讲是一种职业训练，更注重实用性。总体而言，各商学院在课程设置上都围绕工商管理硕士的核心课程，但在培养学生的发展方向上差异较大。
随着发展中国家商学院数量的激增，全球经济复苏的大环境影响，MBA教育向细分化、行业化的大趋势发展。例如有的学校侧重金融，有些学校则侧重IT。
考生在选择商学院时不应只追求“品牌效应”，更应从自身职业规划以及职业领域等多方面需求全面考虑。该如何选择适合自己的MBA教育，选择对自己未来发展有利的MBA项目，考生应该慎重思考。
文章来源自华章教育：
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第12篇：MBA推荐信
复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！
您是如何认识申请人的？
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？
稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？
卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划
作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作，
认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过？ 请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就，现在为时过早，因为他承担了一个部门的管理，但他对自己的工作是负责的，工作也是出色的，就这一点，他在管理方面具有潜能。21世纪的人才，需要的已不仅仅是知识和能力，需要的更是人品，因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中，怎样才能脱颖而出、胜人一筹，就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础，又有潜能的。
复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！ 您是如何认识申请人的？
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？
稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？
卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划
作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作，认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过？
请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就，现在为时过早，因为他承担了一个部门的管理，但他对自己的工作是负责的，工作也是出色的，就这一点，他在管理方面具有潜能。21世纪的人才，需要的已不仅仅是知识和能力，需要的更是人品，因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中，怎样才能脱颖而出、胜人一筹，就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础，又有潜能的。篇2：mba推荐信
推 荐 信
尊敬的xxx学院（中山大学岭南学院、暨南大学商学院）： 您好，我是 ，现任xxxx公司的 。得知我单位xx同志想要报名贵校工商管理硕士，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
作为xx同志的上司，在认识的这几年中，透过多次的交往和沟通，我对其有着较深的了解。经过x年多的工作历练，岁月已把一个男孩打造成了xxxx、xxxx、具备优秀的xxxx、xxxx的人才，实在是令人欣慰。
首先他是一位乐于沟通且善于沟通的员工。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方法，加强与服务对象、与管理层的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、
鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这地方持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
他有很高的道德素养和人格品质。他积极向上，任何有利于自身品质提高的事，他都能积极乐观地去追求。他关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。他尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，他都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，他在团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗落落大方，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。
其实，在我看来，在他身上最打动人的不是xxxx，不是xxxx，也不是xxxx，而是他的xxxx。作为他的长辈、上司及朋友，我无疑是欣慰的。 他有着较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀导师的指引，而贵校mba商学院无疑是他最好的选择。虽然从某种程度上来说，踏上学业之路会占用部分工作时间，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他赴贵校深造。真诚期望贵校能给他一个提升自己实现梦想和提升自我的机会。
我将非常感激您对这位申请人做出慎重的考虑。
敬祝商祺！
推荐人：
年 月 日篇3：mba推荐信
尊敬的院领导：
我很荣幸推荐我的下属张慧参加贵校mba班的学习。
张慧在2004年3月因其优异的成绩被招聘到贵州益佰制药股份有限公司后，工作非常努力。在三个月的试用期中，工作上一丝不苟、表现出了一个在大学里学习优秀的大学生的内在素质。在平常与同事们的交往中，为人谦虚好学，是一个难得的善于沟通的好员工。在调到我的办公室任我的助理期间，我了解到她是一个好学和勤奋的人，她总是积极完成我布置给她的各种任务并学习掌握知识。其实某些任务对一般的员工是有难度的，比如她的专业是经济学，而我们是制药业，可她总能出色地解决它们，这些正是缘于她的学习能力、工作态度、沟通能力和团队合作能力。在工作中，她也打动了我。在2004年底至2005年7月我对全国市场的调查中，她积极地、富有创意地协助我完成了这个调查。因此我给了她比其他许多员工更好的评价。
在被调到董事会秘书处任副处长期间，她和我的其他中高层干部以及本处员工的沟通都很顺畅且相处非常融洽，这使得她的工作开展相当出色，同时也成为了我公司最年轻的一名中层干部。于是我就鼓励她积极报考贵院攻读mba进行再度深造，将来用作公司管理之用，会比现在更好些。
根据我的判断，在贵校mba的学习中，张慧完全能够按照您们的设计和构想完成学业，表现杰出优秀，肯定能取得长足的进步。
所以，我毫不犹豫坚决肯定地推荐她，希望您将优先考虑她的申请。 希望能帮到您。谢谢！
签 名：
日 期：篇4：大学mba推荐信范文
大学mba推荐信范文
复旦大学mba录取过程中，需要有三种类型的人写推荐信，一为单位领导，二为单位同事，三为朋友。据说，这三封推荐信在录取过程中占着非常重要的位置！ (转载于:mba推荐信范文) 您是如何认识申请人的？
我和卢先生是在我朋友家的聚会上认识的。他的气质、谈吐特点和讲话内容引起了我的注意，交流过程中发现，在生活、工作、爱好等方面有着不少的共同语言，比如看球、评球、旅游等。
您认为申请人的主要优点体现在哪些方面？
稳重、朴实是卢先生可以给人的第一印象，但在稳重的背后，还有一种有主见的果断，他不轻易地决断，但一经深思熟虑过程，决定难改，当然也是正确的决断。在无关轻重的小事上，不大愿意与人计较；在是非性的问题上，不轻易让步。他现在的工作决定他需要有一定的沟通协调能力，这方面他的优点也使他能够做好现在的工作。
您认为申请人在哪些领域有能力进一步提高？
卢先生能把现在从事的工作做好，证明了他有较好的组织协调能力，有较好的决策能力，他的人品又使他与员工的沟通比较胜利。
如果经过贵校的培养，我相信他在这些方面有能力进一步提高。
您认为，事情人是否周详地考虑过他的攻读mba的计划 作为哈尔滨工业大学的优秀毕业生，卢先生在不及他的许多同学纷纷考上研究生后，并没有急于在能够反映他学习潜能的考研路上表现自己，而是安心工作，认真学习，努力提高实际工作能力。这样的一个稳重、朴实的人，在mba已经不稀罕的年代，认真地选择了贵校的mba，你们觉得他对攻读mba的计划是否会周详地考虑过？
请您对申请人的成就、在管理方面所具有的潜能和其他方面的人品性格等作一评价。
要说卢先生所以、取得的成就，现在为时过早，因为他承担了一个部门的管理，但他对自己的工作是负责的，工作也是出色的，就这一点，他在管理方面具有潜能。21世纪的人才，需要的已不仅仅是知识和能力，需要的更是人品，因为大家都重视了重视和能力。在以后的工作中，怎样才能脱颖而出、胜人一筹，就是靠你的学养、你的人文素养、你的气质、你的亲和力、你的人品。而卢先生在这些方面都是既有基础，又有潜能的。篇5：mba推荐信 被推荐人姓名applicant’s name: mr./ms.职务position 您在何种场合认识申请人？认识申请人已有多长时间？what is your relationship with the applicant? how long have you known the applicant? 请您评价申请人的突出优点及特点。
第13篇：MBA自我鉴定
工作后勤奋、敬业，依旧好学如故，工作的同时继续学业。所学专业涉及计算机软件、财务会计、质量管理、工商管理等，范围广，但均不能非常厉害。先后从事行政人事主管、多媒体制作研发主管、质量体系经理等工作，经验丰富，多思、好学、勇于实践。
工作过的企业部门包括：国企、上市集团公司、外企等。
经过MBA系统地学习与实践，最终认为：唯有创业才能实现自我价值，是个人成就的最终体现。是最好的跟人发展。
第14篇：MBA自我鉴定
2014MBA自我鉴定范文
工作后勤奋、敬业，依旧好学如故，工作的同时继续学业。所学专业涉及计算机软件、财务会计、质量管理、工商管理等，范围广，但均不能非常厉害。先后从事行政人事主管、多媒体制作研发主管、质量体系经理等工作，经验丰富，多思、好学、勇于实践。
工作过的企业部门包括：国企、上市集团公司、外企等。
经过mba系统地学习与实践，最终认为：唯有创业才能实现自我价值，是个人成就的最终体现。是最好的跟人发展。
第15篇：MBA申请书
辽宁大学
工商管理硕士（MBA）学位申请书
申请人： 论文题目： 研究方向： 指导教师： 年、班、级： 申请日期： 2015年 月 日
MBA教育中心制
第16篇：MBA项目
亚洲城市大学在职MBA硕士学位春季班
由我中心引进马来西亚亚洲城市大学在职MBA项目正式启动招生，中心依托澳门城市大学在职MBA内地招生成功经验，成为亚洲城市大学江苏地区唯一授权招生点，毕业时获得亚洲城市大学国际认可的MBA硕士学位证书。
一、大学简介
亚洲城市大学前身为1995年成立的Masterskill教育集团有限公司(MEGB)，是马来西亚护理及专职医疗科学教育的首要提供者，亚洲城市大学是马来西亚高教部和中国教育部承认的正规大学。主要提供高等教育，目前在吉隆坡拥有6家独立学院，11000多名学生，即在2012年正式获得大学地位的亚洲城市大学(AMU)及在2004年向高等教育部注册的Masterskill Global学院。
学员在入学时注册亚洲城市大学学籍，修完规定学分后，申请亚洲城市大学硕士学位，通过论文答辩，可获得亚洲城市大学工商管理硕士学位。大学颁授的学位得到国家教育部承认。
攻读亚洲城市大学MBA课程，将让您迈上一个新台阶，为您成为优秀的管理者和成功的企业家打下坚实的基础。
【开学典礼时间】：2015年5月下旬（周
六、日）
届时在南京理工大学报告厅举行，邀请各界权威人士与您一起参与 【授课地点】：南京大学+南京理工大学+知名企业游学互访
【参加对象】：企业董事长、总经理、副总经理、其他高管人员； 行政事业单位管理干部。 【课程费用】：6万元(包括学籍注册费用、课程费、材料费、论文指导费、答辩费、拓展、游学费用等。) 【项目特色】：
1、不用参加国家硬式的统考（推荐入学）
2、非全日制工商管理课程；实战案例分析为主，名企考察结合商业论坛
3、每月周末在南京大学集中面授2-3天，学习工作两不误；配备部分游学课程
4、毕业参加校本部答辩，通过即可获得校方授予工商管理硕士学位，国际认可；可用于出国移民 企业上市 申请国际院校博士学位等
5、最具影响力的校友资源平台，汇聚各类领军人才，同学企业家相互交流学习与合作.
报读条件：
1、本科学历3年以上管理经验
2、专科毕业5年以上管理经验
3、条件优秀者可适当放宽（有丰富的管理经验，企业高管，学历不够单位出工作证明） 报名流程：
1、填写报名申请表，交于南京教学中心招生处审核，通过后于3个工作日内通知申请人，并将信息提交至吉隆坡校本部进行学籍注册；
2、注册成功后颁发院校学生证，以及录取通知书！；报名资料
1、身份证复印件一式2份；学历证明复印件一式2份；一寸蓝底4张，两寸白底彩照4张，企业简介1份 报名申请表一份；
我们诚邀职场精英之——百战归来再学习！ 三军决胜，系于将帅。企业经营者是各自所在企业的最高决策或执行人士，其经营管理水平直接决定着企业的发展前景，更关乎着整个社会经济的发展。商业之王李嘉诚出有一书《成功没有偶然》中就谈及企业总裁的经营理念和管理方法，可见企业经营者经营管理水平的重要性。面对全球经济的变化、挑战和机遇，企业管理者需要通过不断学习和吸收全球最先进的商业管理智慧，领会贯通中西最顶尖的战略思想，持续提升决策能力、决策质量和决策艺术，超越自我，引领企业从优秀走向卓越。作为亚洲城市大学的旗舰项目，我中心在职MBA学位班正好为各位企业经营者提供了一个夯实管理理念，增强管理能力，提高经营水平的高端平台。
课程与师资：
耿强，经济学博士，南京大学济学系教授，2012南京大学商学院MBA杰出教授，中国社会科学院工业经济研究所博士后。
宏观经济学：课程将帮助您用更开阔的视野着眼经济整体的投资和消费去分析经济运行规律，把握经济发展的脉搏动态，认识经济发展的变化趋势，更好地促进企业内部经济的良好循环运作。
蒋春燕1994-1998山西财经大学信息管理系本科生 1998-2001南京大学商学院工商管理系硕士研究生 2001-2006香港中文大学工商管理学院管理系博士研究生 2006--2009南京大学商学院
蔡启明 博士是南京佑佐管理咨询有限公司首席咨询师、南京航空航天大学经济与管理学院教授、澳门科技大学兼职教授、江苏省职业经理人国家职业资格认证鉴定专家组组长、江苏省人力资源管理人员国家职业资格鉴定委员会专家组成员、江苏省物流师国家职业资格鉴定委员会专家组成员，被誉为江苏省“333跨世纪学术、技术带头人” 企业发展战略与管理：企业的战略是一种计划，一种观念，一种计谋，课程将帮助企业在战略实施过程中更好地进行监督、分析与控制，助力企业在资源配置与事业方向上更好地约束自我实现企业的飞跃式成长。
彭纪生，博士，教授，博士生导师。曾获理学学士学位、哲学硕士学位和管理学博士学位。2002年在南京大学企业管理博士后流动站出站。主要从事：企业技术创新管理、人力资源管理、战略管理和知识管理领域的研究与教学。先后发表学术论文100多篇，出版个人学术专著2本，合著6本，另主编与参编教材多本。获省级科研奖项4项。主持国家级和省部级科研项目多项，其中主持省部级重点科研课题4项。受企业与政府委托完成多项横向课题。
人力资源管理：求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才，课程将帮助管理者有效地扮演好决策、引导、协调下属的角色，提高竞争优势，最大限度的为企业创造更高效益。
吕伟，男，江苏南京人，南京大学商学院副教授，中国税务研究中心执行主任，曾就职于国有上市公司及500 强外资跨国企业。已为工商银行总行、建设银行总行、中国银行总行、交通银行总行、农业银行总行、证监会江苏监管局、江苏省地方税务局、江苏广电集团、泰康人寿总公司、江苏省电力公司、舜天集团、江苏省城市规划设计院等提供专业培训与咨询服务。标准普尔认证（CCA）培训员。国际金融理财师认证（AFP CFP CTP）资深培训员。
财务管理：产值最大化，利润最大化，股东财富最大化，企业价值最大化是任何一个企业管理者追求的最核心目标，课程基于企业集团战略发展结构的目标，涉及筹资、投资、资金运营、财务分析等内容，为您的企业增添最富竞争力的筹码。
郑承德：毕业于南京理工大学，获管理科学与工程专业博士学位，并进入南京大学商学院任教至今。2002-2005年完成南京大学企业管理博士后流动站研究工作。现任南京大学商学院教授，电子商务系副主任。
运营管理: 生产运作管理的重要性在于以最佳的方式为顾客提供满意的产品和服务，这是任何企业所追求的一个基本目标。课程将结合理论课程和案例分析，帮助您在实践中探索新知，真正领悟运营管理的奥妙。
何健，南京大学企业管理博士、理论经济学博士后。现为南京大学营销与电子商务系副教授、硕士研究生导师，为研究生、MBA、EDP、研修班和本科生讲授客户关系管理、品牌管理、市场营销、管理沟通、组织行为学等课程。 互动授课、案例教学，曾为企事业单位进行市场营销、客户关系管理、品牌管理、领导艺术、管理沟通、时间管理、商务谈判等管理类培训、咨询，如百事可乐、如新中国、普天通信、雨润集团、中国银行等。
高级市场营销管理: 营销管理的运作不仅需要有宏观的战略思维，也需要有具体的科学方法和系统的操作理论来支持。课程将着手市场营销的基本原理、营销管理的主要任务、营销的战略与营销计划等核心内容，帮助您在适应现代市场发展变化的同时找到符合企业自身营销运作的基本规律及核心方法。
陈浩杰97届法学院本科毕业，任江苏舜天股份有限公司董事会秘书兼法律证券部经理。
企业法律风险防范: 企业的运行中总是要面临各种法律风险的威胁，如果任其滋生、发展，一旦遇到外因就有可能导致法律危机的发生。课程涉及企业家的法律风险意识、隐名投资的法律风险防范、合同法律风险的防范等方面内容，帮助您与时俱进，进一步解放思想，转变观念，未雨绸缪，防患于未然，为企业的发展增设更完备的安全保障。
李永刚，1972年生于重庆。1989年考入南京大学政治学系，先后获得法学学士、管理学硕士（行政管理专业）、法学博士(政治学理论专业)。现任南大政府学院行政管理系副主任，副教授（2003），硕士生导师（2004），教授（2009）。
企业管理学原理: 课程分别从计划、组织、领导、控制、创新等管理的几个职能方面通过课堂讲授、案例观摩与分析使企业管理人员对管理的基本理论和方法有较全面的了解和掌握，使您根据企业环境、企业特性及生产经营规律，对企业的各项资源及企业的经营活动实施更完备的领导和控制。
陶向南，管理学博士，南京大学商学院营销系副教授，澳门科技大学兼职副教授。曾在美国哈佛大学商学院以及克里斯托夫-纽波特大学经济学院访问进修。在香港中文大学访问期间，曾兼任香港航空有限公司人力资源总经理和顾问工作。目前还兼任史福特光电有限公司董事长顾问
组织机构行为学: 管理好自己、管理好他人或团队、管理好组织系统，这是每一位管理者应该追求的目标。课程通过系统分析方法帮助您运用组织行为学的知识来分析和解决生活及工作中出现的各种问题，充分发挥主观能动性，推动人本管理方法，从而实现组织目标和个人目标的自我完善。
那么这个平台对你工作事业有什么帮助
第一： 我们的师资来之南京大学商学院，南大政府管理学院，南大经济学院，南航经济管理学院，北京大学民营经济研究院的实战落地大牌教授。每一门课程都针对学员企业/公司管理中一个版块进行深层次的剖析，其次案例分析，互动提问，做到学以致用，在讨论和提问解答中完成单科考核，做到从企业中来回企业中去，增强个人的整体管理理念的转变，和管理能力的提升。从而提升团队的管理效能，增长业绩。
每一次课程结束学员都可以和我们的实战派教授线下咨询，成为您的免费顾问。 第二：通过我们4年的招生和教学服务，在南京地区我们目前拥有近500名各行各业的中高层管理者共聚我们这个平台，通过中心我们完全可以解决你人脉的填充问题，以及信息索取，资源对接，产品推广等等的一些列问题。
第三：我们成立的商务联谊会，会员来至于500学员当中的精英中的精英，商会有名企互访，商务洽接，商务考察，目前联合上海交通大学总裁班，强强联手，可以解决企业乃至个人的投资问题，项目合作问题，目前成功合作的，双赢的案例已经有不少。
第四：最后我们二年毕业后，通过论文答辩校方颁发国家承认国际认可的MBA工商管理硕士学位证书。
该证书在上市公司高管公示、项目合作洽谈，企业高管任命等
移民加分，对接更高的国际博士学位都是没问题的 。
第五：学员无论是否毕业学制，都可以参加我中心举办的任何班次，任何体系的培训课程，终身免费。
且学员企业对基层培训，户外体验式培训，培养员工职业素养，凝聚力，沟通表达，企业归属感等培训，我们可无缝对接。
我们已经开设了澳门城市大学MBA8个学位班，马来西亚亚洲城市大学MBA1学位班省内近550多名政府和企事业单位的中高层管理者就读，部分学员来自：
江苏省人民政府
新华日报
江苏银行 建设银行 希尔顿大酒店
金鹰国际
先声药业 中国移动 红星美凯龙
舜天集团
江苏南钢 通灵珠宝 国家税务局
南京大学
外国语学院 中国人寿
雨花台文化局
雨花台交通运输局 万达集团 南京电视台 南京市民政局
江苏省地质调查研究所
电力工程设计院 约400家企业中高层高管。
汇聚精英
拓展人脉 共享资源
共创明天
详情咨询：韩老师
QQ：767570161 电话：13645150019
第17篇：mba申请理由
在信息多元化的今天，只有加快更新专业性知识的速度，加强学习系统性知识，才能实现管理的创新和高效，同时实现自我价值。
1．MBA学习可以开阔眼界，通过对国内外大量案例的学习，积累解决问题、分析问题的方法，能够快速有效地处理日常工作中面临的问题；
2.MBA各类理论知识的学习，可以训练自已掌握一套思考问题的理论方法，在处理和解决问题时更严谨、更全面；
3.MBA边工作边学习的方式，为我提供了一个可以随时请教和交流管理知识的平台，有利于目前的工作。
4.通过MBA的学习，可以使我们从心态、素质及能力上有很大的提升，为个人的全方面发展提供了条件。
NO 01：更新知识个
学习是一个系统工程，有持续性的特点。对于考MBA的人，大多工作三年以上，有的甚至时间更长。工作期间大多在一个工作岗位上有些要走向更高的管理岗位，如果不是学习管理专业，那么学习MBA课程是最好的途径了。
NO 02：兴趣所在
不管本科阶段是否学习过管理方面的知识，只要对这个专业产生了兴趣，甚至将成为未来安身立命的本钱，那么，学习MBA是义不容辞的事情。一句话：我喜欢，我选择！
NO 03：曲线救国
毕业后几年的人，年龄上和经济上处于最为尴尬的阶段，对于有志于取得博士研究生阶段入场券而目
前没有时间或个人条件不允许的，更应该注意到MBA。因为，晚考不如早考，首先取得硕士学位也是必要的。虽然考MBA竞争相对激烈，但是比普研容易，而且能够在职学习，完全可以缓解当前的困境，条件一旦成熟，就可以攻读博士学位了。
NO 04：物有所值
教育大多是在职教育，即使不是在职教育，也完全可以到当地找到兼职。学费、工资、其他成本、时间价值、增值等等，利用所学的经济学和财务管理知识，很容易求得你的收益，如果为正值，为什么不上呢？妈妈早就对我们说过：学习是一辈子的事情，其他都是次要的！
NO 05：广结善缘
社会上流传MBA是“豪门盛宴”，学费动辄
三、五万元，多则几十万元，这本身就是一个“浪淘沙”的境况。如果穷人借钱去学，说明这人有志向、有抱负，当然要结交；如果富人去学，那么更应该结交了。陈安之说过“你的收入是你周围人收入的平均数”，冲这个原因，也要苦读MBA！
NO 06：重温旧梦
非常迷糊地含着辛酸的眼泪读完了本科阶段，大家都说：没有学到什么东西，就学会了理念，长了见识！有些同学已经完全忘记了曾经给他授课老师的名字。如今带者“富有（经验、金钱）”的皮回到学校，一定不会犯同样的错误，因为我们知道学什么，从哪里学，更会和老师打成一片！熟悉的环境，不同的心情，看看《廊桥遗梦》就知道MBA给我们这些人带来了什么。
NO 07：进步阶梯
世纪“四有”青年大有人在，甚至还有很多有经验、有资历的，一起竞争，如果不小心掉进了一个恶劣的环境，要想自拔，真得想想办法。“渴了、饿了、困了，喝红牛！”，想升迁，找关系；想提薪，就跳槽；想学习，上培训；要升迁、提薪、学习，只有上MBA！
NO 08：创业摇篮
经验表明，MBA学员，更多的选择了自主创业，为自己带来了源源不断的财富。MBA教育，从能力、经验、素质、知识、系统、关系、理念等等方面得到全面的提高，能够为自己的大理想插上翅膀，羽翼丰满，自主创业时就会少走弯路，提高成功率！
NO 09：自我修炼
时间、工作、学习、金钱、家庭等等方面的压力对MBA学员是一个考验，使我们从心态上和个人素质上能够有很大的提升。在这里，你可以把不能说的话和同学探讨，把不能理解的问题向教授请教，把不敢于实践的东西在课堂上向观众演练，一项项突破，毕业时，能够让你心中空空，所有的烦恼、郁闷、压抑一扫而光！MBA教育，一个重要的讲究是熔炼团队，高傲的、官职高的、地位低下的等等，原来的身份不在存在，只有一个平等的身份——学员。当你找到了你的定位、角色，融入到团队时，你会发现，原来还有另外一个你！
NO 10：满足虚荣
21世纪什么最珍贵？——人才！是呀，但是现实中好象不缺少人才，高校毕业生疯狂地考研，甚至在高中大家公认最愚笨的人也博士毕业了，成了人才。当聚会的时候，大家都在谈各行各业的问题，你会突然觉得你听不懂了，失落、自卑随之诞生。自己的爱人读博士了，自己的同事中高学历者越来越多。呵呵，有志向、有自尊的人脑袋会越来越懵。所以，读MBA是自己最愿意去做的事情了，把自信从脑髓中挤出！
第18篇：MBA推荐信
推荐信
尊敬的XXX学院（中山大学岭南学院、暨南大学商学院）： 您好，我是，现任XXXX公司的。得知我单位XX同志想要报名贵校工商管理硕士，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
作为XX同志的上司，在认识的这几年中，透过多次的交往和沟通，我对其有着较深的了解。经过X年多的工作历练，岁月已把一个男孩打造成了XXXX、XXXX、具备优秀的XXXX、XXXX的人才，实在是令人欣慰。
首先他是一位乐于沟通且善于沟通的员工。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方法，加强与服务对象、与管理层的沟通，从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。
他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、
鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这地方持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。
他有很高的道德素养和人格品质。他积极向上，任何有利于自身品质提高的事，他都能积极乐观地去追求。他关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。他尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，他都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，他在团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗落落大方，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。
其实，在我看来，在他身上最打动人的不是XXXX，不是XXXX，也不是XXXX，而是他的XXXX。作为他的长辈、上司及朋友，我无疑是欣慰的。
他有着较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。优秀的他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀导师的指引，而贵校MBA商学院无疑是他最好的选择。虽然从某种程度上来说，踏上学业之路会占用部分工作时间，但是考虑到他的前途，我依然毫不犹豫的支持他赴贵校深造。真诚期望贵校能给他一个提升自己实现梦想和提升自我的机会。
我将非常感激您对这位申请人做出慎重的考虑。
敬祝商祺！
推荐人：
年月日
第19篇：上海交大MBA
2015年1月份MBA联考报考条件
按教育部的有关规定，须具备以下条件方可报考在职工商管理硕士：
各校要求有一定差别，但必须具备以下最基本的条件：
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
注意事项
1.考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
2.以同等学力身份报考的人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
3.考生（含推免生）要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《全国硕士学位研究生招生工作管理规定（暂行）》进行处理。有MBA中国网提供
第20篇：MBA教学计划
培养方案——工商管理硕士（mba）
一、培养目标
本专业培养合格的职业经理人，具体要求是： 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，拥护共产党的领导，坚持党的基本路线，遵纪守法，具有良好的职业操守和社会责任； 2.掌握基本经济理论和现代工商管理理论，掌握市场调查、统计和分析等基本工具，熟悉和掌握企业发展的一般规律，熟练地掌握一门外国语； 3.能够恰当运用所掌握知识分析和解决企业在经营管理过程所面临的问题；具有较好的沟通和协调能力，具有良好的执行力和创新能力，具有组织和指挥能力；具有独立处理一般外事业务和对外交往的能力；
4.具有合作意识和责任意识，心胸开阔、意志坚定、敢于担当。
二、招生
报考者必须具备潜在的职业经理人素养、接受过良好的专业教育和具有一定的企业经营管理经验。具体要求是：大学本科毕业、至少有3年实际工作经验或大学专科毕业、至少有5年实际工作经验的身心健康者。考试形式包括笔试和面试。
三、研究方向 1．企业战略管理 2.市场营销管理 3.人力资源管理
4．财务与金融管理
四、学制及学分
实行弹性学制，学习形式包括全脱产、半脱产和不脱产学习。全脱产学制为二年至二年半；半脱产或不脱产学习者视其修满学分和完成论文情况决定学习年限，但最多不超过五年。
五、课程体系和选课原则
1、课程类型
（1）公共必修课：由管理学院统一开设。
（2）专业必修课：由管理学院统一开设。
（3）选修课：由管理学院统一开设。
2、学分要求
所有的学生必须至少修满48个学分方可毕业。48个学分的分布是：公共必修课9个学分，专业必修课29个学分，选修课10个学分。
（1）公共必修课，共9学分。
（2）专业必修课：总学分29学分。要求研究生专业必修课加权平均成绩需达到优良（不低于75分），其中每门课的考试成绩合格（不低于60 分）方可申请学位。 （3）选修课：学生可以在开设的专业方向选修课和公共选修课中根据个人需要选课，选修课的总学分要求大于或等于10学分。
六、课程设置
公共必修课（9学分）：
基础英语（2分）（符合一定条件的学员可以免修，直接取得学分） 商务英语（2学分） 中西管理思想史（3学分）（含入学教育实践（1学分）） 整合管理实践：创业设计、专题调研、案例开发任选一（2学分）
专业必修课（29学分）：
管理经济学（3学分）
组织行为学（3学分） 企业人力资源管理（3学分）
企业战略管理（3学分）
市场营销学（3学分）
运营管理（3学分）
财务管理（3学分）
会计学原理（2学分）
管理信息系统（2学分）
应用统计学（2学分）
商业研究方法（2学分）
选修课：（选修课≥ 10学分）
企业战略管理方向：
宏观经济分析（2学分）
企业领导方法与艺术（2学分）
决策理论与方法（1学分）
企业伦理（2学分）
创业管理（2学分）
管理控制（2学分）
市场营销管理方向：
服务营销管理（2学分）
消费者行为学（2学分）
电子商务（2学分）
企业危机管理（2学分）
人力资源管理方向：
组织理论与设计（2学分）
绩效与薪酬管理（2学分）
管理沟通（2学分）
企业文化（2学分）
跨文化管理（1学分）
财务与金融管理方向：
金融工程（2学分）
证券投资（2学分）
中国资本市场概论（2学分）
国际商务（2学分）
税收筹划（2学分）
公共选修课：
企业竞争模拟（2学分）
运筹学（2学分）
项目管理（2学分）
项目管理ipmp（1学分）
商法（2学分）
数据、模型与决策（2学分）
七、科研能力要求
按照研究生院和学位分委员会的有关规定。
八、学位论文要求 具体要求按照研究生院和学位分委员会的有关规定。篇二：mba培养计划 北京交通大学工商管理硕士（mba）研究生培养方案 （专业代码：125100 授予工商管理硕士专业学位）
根据国务院学位委员会关于工商管理硕士研究生培养管理的若干规定以及mba教育指导委员会的具体指导要求，结合我校具体情况对工商管理硕士（mba）研究生的培养工作制订本方案。本培养方案从2011级工商管理硕士（mba）研究生开始试行。
一、培养目标
工商管理硕士（mba）培养德、智、体全面发展，且具有较高的管理素质、系统全面的工商管理知识结构、能够独立从事工商管理实践工作，具有较强创新能力，适应社会主义经济建设和国际竞争环境的敬业务实、具有领导力的职业经理人。具体培养目标为： 1．培养具备良好的政治素质，高尚的职业道德素质，健康的体魄和良好的人际交往能力，能够胜任我国经济发展与建设需要的具有自律、创新能力、学习能力、合作开放、自信乐观、责任感、执著追求、理性务实等优秀品质的职业经营管理人才。 2．培养具有宽广、坚实和系统的工商管理理论知识，并能灵活地运用工商管理理论、方法和技术解决工商企业所面临的管理实践问题的职业经营管理人才。 3．培养善于思考、勇于创新，全面掌握国际工商管理实务的最新动态，并能创造性地将其引入到工商企业管理实践中，为工商企业创造独特价值的职业经营管理人才。 4．培养具有较强的交流沟通能力，团队合作能力，出色的领导影响力，能够独立承担工商管理高级管理实务、管理实务的咨询与诊断工作的职业经营管理人才。
二、培养方式和学制年限 1．通过国家统考，正式录取的工商管理硕士（mba）研究生采取全日制（脱产）和非全日制（业余）两种培养方式，学生可根据自己的实际情况自由选择。培养方式一经确定，不得改变。
2．指导工商管理硕士（mba）研究生的导师应该是具有指导硕士研究生资格 1 / 5 的正、副教授。导师的安排采取双向选择的方式，学生自愿选报论文方向和导师，mba教育中心统一协调，最终确定。 3．教学过程注重采用案例教学等互动式教学方法，授课内容要少而精，注重理论联系实际，培养学生的创新思维和实际管理能力。 4．积极开辟第二课堂，通过企业家论坛和学术讲座等形式，聘请有丰富实践经验的企业家和有关学科专家教授到校演讲或开设讲座。所有mba课程在教学学时中必需聘请校外专家（主要是有实际工作经验的知名企业家）给学生讲1-2次的管理实践或前沿讲座。 5．工商管理硕士（mba）研究生要求必须完成一份调研报告。调研报告可按照学生的实际情况采取多种形式，可以深入调查研究企业的经营管理经验与问题，也可以采用案例编写与分析和调研相结合的形式，充分运用调查研究、企业咨询等方式，促使工商管理硕士（mba）研究生深入企业，联系实际，总结经验，提升竞争力。 6．在选修课程中开设企业经营模拟和mba论文及案例写作方法，以提高学生综合管理决策能力和论文写作的规范水平。 7．学习年限原则定为：全日制（脱产）2年，非全日制（业余）2-3年。
三、课程设置及学分要求
工商管理硕士（mba）研究生课程分为学位课、必修课和模块选修课三类，其中大部分课程通过考试（开卷或闭卷）方式取得学分。
依据国务院学位办教学指导委员会的要求，并结合我校的实际情况，课程学习实行学分制，总学分不低于45学分，其中学位课16学分、必修课21学分、模块选修课程不少于8学分。 考虑到工商管理硕士（mba）研究生的特点，以及其管理实践和对外沟通交流的实际需要，开设商务英语课程以提高工商管理硕士（mba）研究生外语水平。
详细课程设置见附表。
四、培养要求 1．工商管理硕士（mba）研究生在进行论文开题之前，必须完成至少一篇管理实践调研分析报告，要求针对某一具体社会组织的管理实践问题进行深入调查，采用访谈、问卷等多种研究方法，对所研究企业的问题进行分析与诊断，并最终提出合理的解决方案。报告须经被调研单位签署评价意见。报告全文不得低于1 万字。
鼓励工商管理硕士研究生参加如国际企业管理挑战赛比赛、电子商务比赛等全国性的实践类比赛。对取得优异成绩，进入最后复赛的工商管理硕士（mba）研究生，可以免交管理实践调研分析报告。 2．mba教学特别强调课堂讨论、案例教学和课外资料阅读的重要性，学生需积极参与各类学习小组进行案例讨论、文献阅读和学习交流。 3．为体现mba专业培养的特色，在第三学期开设物流管理与电子商务、金融财务、人力资源管理及综合等四个培养模块，每一模块将开设五门必选课程。学生可根据自己的工作领域及研究兴趣在第二学期末选择其中一个模块学习。
五、学位论文要求 1．论文选题及开题报告
进行工商管理（mba）学位论文的撰写是综合检验整个mba教育和培养目标的重要途径和手段。学位论文应在导师指导下由学生独立完成。论文选题应密切结合工商管理实务，并满足我国经济和社会发展的需要，论文的内容应充分体现工商管理（mba）硕士研究生的综合运用所学理论知识，分析和解决管理实践问题的能力。
论文选题应形成选题报告，题目一经确定，原则上不得随意修改。如有特殊情况必须由学生本人提出申请，并附新的论文选题报告，经指导教师审批同意，mba教育中心备案后，方可按照重新确定的论文题目进行撰写。选题报告的内容一般应包括： ? 选题背景与选题意义 ? 选题的理论与实践问题综述 ? 论文提纲 ? 论文的撰写进度安排
开题报告考核一般在第三学期或第五学期，由mba中心和指导老师安排完成。考核专家组根据学生的选题报告以及选题答辩表现进行全面考核，并给出是否通过的考核结果。选题未通过者，限期修改，未按要求修改选题报告者，不得进入论文撰写阶段。 2．论文撰写要求
工商管理硕士（mba）研究生的学位论文可以是高水平的专题研究论文、高质 量的企业调研咨询诊断报告或企业管理案例。
论文必须有学生自己的观点和创新，字数在3万字以上，用于论文撰写的时间不得少于半年。
3．论文答辩
学位论文答辩申请者，按照北京交通大学硕士学位论文答辩和学位申请办法的规定申请学位论文答辩及学位，论文答辨一般安排在第四学期或第六学期进行。
论文由两名具有高级职称的专家评审。评审通过后，由mba教育中心和指导老师组织答辩。答辩委员会至少由3名具有高级职称的专家组成。学生通过论文答辩，由学院学位委员会及学校学位委员会表决通过者，完成工商管理硕士（mba）研究生的学业，获得mba硕士学位。
按照培养方案规定的要求，修满规定的学分，通过学位论文答辩，并符合北京交通大学研究生学籍管理规定和学位授予工作相关办法，方可获得工商管理（mba）硕士毕业证书和学位证书。 附表：工商管理硕士（mba）课程设置 篇三：mba复习指导及复习计划范本 mba复习指导及复习计划范本
请大家看后根据计划范本，制定自己的计划.
一、基础阶段复习指导 1.基础阶段的复习任务：从六月~7月底，大家需要渡过最艰难，也是最重要的基础阶段。在起步之前，首先要确定这一阶段的战略——弥补弱项，寻找强项。弱项一般是英语或数学，比如英语词汇量不足2000，没考过四级的同学；或者大学阶段没有学过高等数学的的同学。强项可能暂时看不到，但是一定要有意识的培养，通常会是数学的某些部分或者逻辑。 2.数学——预习。在按照我们安排的进度听网络课堂之前，一定要预习相关的基本知识。在听课之前，一定要将这堂课涉及的基本定义、定理、公式预习一下，最好再亲手演算几道习题。然后再带着问题去听课。推荐预习和听课的时间为1：2或1：3，即三小时的课程，最少要预习1个小时。当然，预习的时间可以随着课程的深入慢慢变少，部分理解能力好的同学可能不预习也能听懂大部分课程了。网络课堂里的内容，大家要尽量吸收（网络课堂可以暂停，这对大家理解每一道题目提供了时间，但是最好不要总停顿，这样3个小时的课程拖得太长可能导致一次听不完）。尤其是应用题部分，老师讲的例题都非常经典，大家一定要反复动手演算。 3.英语——条条大路通罗马。在复习英语之前，大家一定要有一个基本的认识：我们不可能在一年的时间里彻底提高英语水平，但我们完全可能通过好的方法达到考试的要求。这就要求大家注意学习英语的效率，尤其是基础不好的同学。背单词可能成为一开始绕不过去的过程，但绝不能翻开单词书狂背半天。这里我们推荐给大家三个背单词的原则：一是第一轮背诵的重点是动词和形容词，同时只需只记忆单词的主要英文意思即可，拼写、读音、用法都可以忽略；二是不要从a开始背，先选择较少的字母，比如q、k、z；三是要有计划，根据单词表自己设定一个时间背完，这样就有了分解到每一天的任务量。背单词尽量用零散的时间，实在基础差的同学，背单词的时间也不能超过总复习时间的一半，单次背诵时间不能超过两小时。专门讲词汇的课程可以作为辅助素材，大家根据自己听课的效果决定，不必强迫自己听完这个课程。除了背单词之外，英语正课的内容应该有选择性的吸收，重点听老师讲的方法、说的规律；而语言点、知识点，听听即可，不必刻意的反复记忆。
当然，基础不好的同学在涉及语法的内容时，还是要尽量掌握，以弥平最基本的差距。如果个别单词基础很薄弱的同学完全听不懂英语正课，那么可以先集中精力解决单词的问题（最多持续一个月）。基础稍好的同学应该有自己的学习方法，完全不必拘泥于课件涉及的内容和节奏。可以先看看真题的难度（10年），然后再用自己习惯的方法复习，找回自己学习英语的最佳状态，注意一下效率即可。 4.心态——取舍有道，合理预期。基础班开始阶段，一切知识都是新的，一上来可能感觉压力很大。其实这是非常正常的过程，大家都已经很久没有系统学习过了。信心和耐心需要慢慢培养，千万不能急于求成，那样只能适得其反。如果上面针对数学和英语的安排大家都能做到，不急于听网络课堂、不局限于网络课堂，那么复习的心态还是比较好把握的。我们在8月以后，还有至少一轮的系统复习。所以在基础阶段，遇到实在难以掌握的，完全可以放一放，只要对系统影响不大，就可以留到后面解决。比如，概率不容易接受，整部分留到后面也是可以的。大家完全没有必要自己逼自己，舍不舍弃把握不准的可以询问我们的教务人员。好心态+好方法=好结果！
二、复习计划
▲ 制定计划的要点： 1.时间和工作量是学习计划的基本要素，即将总目标量化为工作量，然后分配到一段时间当中的每天； 2.相对较长的一个时间段内（如一个月），单一科目的比重不宜过大； 3.每天的复习内容也应有各个科目的份额； 4.背单词不宜占用整段时间，尽量用零散时间； 5.计划应该随着复习的状态调整，既不能随意妥协，也不能僵化坚持。
▲ 计划的范本a（适用人群：各科基础平均，英语）： 1.计划时间段：2007年6月15日~7月31日 2.本阶段目标：英语——低烈度恢复单词量，通过较高效率的手段恢复语感、题感，通过真题了解考试的难度和风格；数学——熟悉数学知识点，初步具备演算典型习题的能力；逻辑——初步了解考点并通过真题积累逻辑题目的感觉；写作——了解写作章法和评分要点，初步尝试完整成文。
3.每日时间分配：除辅导班课程外，每周个人复习时间15小时左右，平均每天2小
时左右。具体分配为：英语、数学均分，各一小时；逻辑、写作时间随机，不占用正常复习时间。 4.具体每日任务：英语——50%时间背单词，50%时间精读（四级水平文章）；数学——40%预习下周课程所讲的内容，60%时间演练上周课程的例题和习题。
▲ 计划的范本b（适用人群：英语基础很差，毕业时间6~8年以上）： 1.计划时间段：2007年6月15日~7月31日 2.本阶段目标：英语——本阶段之内完整背完一轮词汇表，争取记住词汇达到70%左右；数学——熟悉数学知识点，初步具备演算典型习题的能力。 3.每日时间分配：除辅导班课程外，每周个人复习时间15小时左右，平均每天2小时左右。具体分配为：英语70%、数学30%；逻辑、写作时间随机，不占用正常复习时间。 4.具体每日任务：英语——全部时间依词汇表被单词；数学——40%预习下周课程所讲的内容，60%时间演练上周课程的例题和习题。
▲ 感觉效率较低，担心复习效果的同学，还应提交以下内容： 1.自何时开始复习、前期复习时间、内容； 2.除听课外，选择何种素材进行复习； 3.感觉自己的主要问题是什么，方法上还是时间上，还是某一科目基础造成的； 4.今年考取的决心有多大，后期能投入多少时间。篇四：mba数学笔记 mba数学笔记
③ 对数相关知识：
对数表示为logb a(a>0且a?1,b>0) ，
当a=10时，表示为lgb为常用对数；
当a=e时，表示为lnb为自然对数。 bmlog有关公式：log (mn) =logm+logn log?logm?logn amn logb1bc换底公式：loga? ?aa loglognnb?loga m 形象表示：
① √ ② × (a) ① × ② √ (b) ① × ② × ① ②联(合)立 √ (c) ① √ ② √ (d) ① × ② × ① ②联(合)立 × (e) 解决方案：
(1) 自下而上带入题干验证(至少运算两次) (2)自上而下，(关于范围的考题) 法宝：特值法，注意只能证“伪”不能证“真”
图像法，尤其试用于几何问题
六、比较大小的方法：
1、整式作减法，与0比较大小
2、分式作除法，与1比较
技巧方法：
1、特值法
2、极端法（趋于0或无穷大） 111111::?::，且a+b+c=27，求a-2b-2c abc234 a?b?c2?3?49??，可得a=6，b=9,c=12 由题意可知，a:b:c=2:3:4,a22【例】
算出a-2b-2c=-36 第四章 方程 不等式
3、一元二次方程
ax+bx+c=0(a≠0) ?一元二次方程ax+bx+c=0，因为一元二次方程就意味着a≠0。 当?=b-4ac>0时，方程有两个不等实根，为x 1,22222。 当?=b-4ac=0时，方程有两个相等的实根。 2当?=b-4ac
一元n次方程根的情况：一元二次方程中带根号的根是成对出现的，一元三次方程至少有一个有理根，或者说奇数次方程至少有一个有理根
二、重要公式及定理
1、一元二次方程ax+bx+c=0的解法
（1） 因式分解：十字相乘（?为完全平方数）
（2） 求根公式x 1,22
三、根与系数关系（韦达定理） bcx1?x2??,x1x2?x、x2是ax2?bx?c?0的两个根，则aa，注意：韦达定理不仅对实根如果1 是适用的，对虚根也适用
韦达定理的扩展应用：
（1）11x1?x2b 与a无关 x1x2x1x2c 11(x1?x2)2?2x1x2b2?2ac（2）2?2? ?22x1x2(x1x2)c （3 ）|x1?x2|?? （4）x12?x22?(x1?x2)2?2x1x2 |a| ?(x1?x2)[(x1?x2)?3x1x2]
21、题型一 ax?bx?c?0的根的分布情况 bc（1）有两个正根 x1?x2???0,x1x2??0，??0 aa bc（2）有两个负根 x1?x2???0,x1x2??0，??0 aa c（3）一正一负根 x1x2??0 即a和c异号即可； a 如果再要求|正根|>|负根|，则再加上条件a，b异号；
如果再要求|正根|
（4）一根比k大，一个根比k小 af(k)
2、对数方程，不等式的应用 f(x)g(x) 方程：loga?loga?f(x)?g(x)?0 f(x)g(x) 不等式：a>1时 loga?loga?f(x)?g(x)?0 f(x)g(x) 0
四、一元二次不等式 ax2?bx?c?0(a?0) 注：将系数调整为正数后在求解
①ax?bx?c?0 时，a>0时， x?x2,x?x1 2 2②ax?bx?c?0时，a>0时，x1?x?x2 解高次不等式：
(x?1)(x?2)(x?3)(x?4)?0或
奇次方不考虑全看为一次。 (x?1)2(x?1)(x?2)3(x?3)e的不等式，可以分段讨论，但计算量大，这时使用折线法，限于一次方程，步骤如下：
① 根据ax+b=0,cx+d=0求出折点 |a|?|c| 一些图像的画法
y=|ax+b|,下翻上，把原下方图像上翻后去掉原下方 y=|ax|+b,右翻左，把右边翻到左边，去掉原来左边的 |y|=ax+b,上翻下，原来下方去掉
第 4 页 共 19 页 ??0,向上折???0,水平??0,向下折? 1 第五章 应用题
一、比、百分比、比例
（1）知识点
利润=售价-进价 利润=出厂价-成本
利润率=利润变化量 变化率= 变前量进价（成本）
技巧（思路）思维 方法：特值法 如果题目中出现必需涉及的量，并且该量不可量化，则此量一定对结果无影响。可引入一个特殊值找出普遍规律下的答案。
1、用最简洁最方便的量作为特指
2、引入特指时，不可改变题目原意
3、引入两个特值时需特别注意， 防止两者间有必然联系而改变题目原意 讲义p131/例20 一般方法： x?y?50 90x?75y?50?81 十字相交法：优秀 90 6 81 人数比 优2? 非优3 非优秀
非优=3?50=30 5 十字交叉法的使用法则
1、标清量
2、放好位 （减得的结果与原来的变量放在同一条直线上）
3、大的减小的
题型归纳
1． 增长率（变化率问题）2.利润率 3.二因素平均值 4.多比例问题 5.单量总量关系 6.比例变化7.比例性质
二、工程问题 （总量看成1）
（1）知识点
工量=功效*工时 （效率可以直接相加减）
工量定时，工效、工时成反比
工效定时，工量、工时成正比
工时定时，工量、工效成正比
纵向比较法的使用范围：
如果题目中出现两条以上可比较主线，则可用
纵向比较法的使用法则：
1、一定要找到可比较的桥梁
2、通过差异找出关系并且利用已知信息求解
工程问题题型：
第 5 页 共 19 页篇五：美国mba留学申请方案
美国mba留学申请方案
作为mba教育的发源地，美国每年都要培养大约10万名mba，占全世界总“产量”的一半，其高质量的教育水平使很多申请者都把美国作为自己就读mba的首选地.在历年mba的激烈竞争中，申请的每一步都显得非常关键。如何从成千上万的竞争者中脱颖而出？如何通过各种策略给录取官员和教授留下深刻印象？我们ttl星腾科美国留学专家给出指出，抓住以下几个要点，相信对mba的申请大有帮助。
一、美国mba学制 美国mba的原始学模型是两年的全日制教学。但是，自第二次世界大战以来，在经济高速发展，市场竞争和多元化的冲击下，mba的教学也从传统的两年制向多种学制的方向发展。 (1)两年的全日制美国mba 学生用21个月的时间在校全日制完成mba。一般是9月入学，次年的5月完成第一学年的学习。从6月到8月，学生到公司、银行做3个月工作，实习一年级所学的知识，积累经验，同时为第二学年的学习和生活准备资金。同年9月回到学校，到第三年5月毕业。每学年一般分为秋季和春季两个学期。两年制的mba是mba教育的原始模型。目前，美国几乎所有的工商管理学院都是以这种模式为基础的。 (2)一年的全日制mba 一年制的mba是在经济发展的节奏加快，越来越多的人难以离开工作两年而又渴望完成mba学位的情况下产生的。学生6月入学，连续三个学期修完mba的课程，次年6月毕业。一年学制的优点是快。早一年毕业，早一年工作，早一年得到回报。但它要求比两年mba更紧张更艰苦的劳动。
美国一流的工商管理学院中目前只有少数几所有一年制的 mba，而且对申请人有特殊的要求。例如，康乃尔大学(cornell university)的一年制 mba要求学生有科学和工程的硕士以上的学位。西北大学(northwestern university)的一年制 mba 要求学生的大学本科专业是工商管理。麻省理工学院的一年制 mba要求学生有技术管理方面的 5 年以上的工作经验。 (3)16个月全日制mba 16个月的mba是从传统的两年mba的基础上演变而来的。学生不做暑假的工作，连续16 个月，用四个学期完成mba。在美国的一流工商管理学院中，哈佛大学(harvard university)， 哥伦比亚大学(columbia university)和纽约大学(new york university)等学校有这种学制。
(4)业余mba(part-time mba) 这主要是为了使大量不能够放弃工作的人能有机会完成mba。学生在工作附近的学校用晚上和周末上课、读书。典型的模式是每学期修两门课，用4到5年的时间完成mba。业余mba的优点是学生可以在完全不放弃工作的情况下完成学业，而且许多公司会支付全部或部分学费。但是，坚持五的边工作边学习需要很大的决心、毅力和体力。而且业余的mba很少有时间参加工商管理学院的课余活动，这成为业余的mba教育的一个缺陷。 (5)函授mba(distance learning mba) 这种mba起源于英国，后来发展到西欧和北美的部分学校。它很类似于中国的函授教育。学生不是集中在一起上课、讨论、读书。而是通过学校的教材、讲义、案例和录像学习。最近几年，这种mba的教学越来越多地用现代化的通信手段：传真、电子邮件等来进行教师与学生、学生与学生之间的交流。美国麻省理工学院从1997年开始四个月的全日制和二十个月的函授相结合的mba教育。该校还准备通过现代化的通信手段把工商管理学院的部分课程传到北京的清华大学和上海的复旦大学，使这两所学校的mba学生能和麻省理工学院的学生“一起”上课。这种远距离通信的方式最近也开始在全日制的教学中应用。 (6)主管人员的mba(executive mba) 它的对象是有5年或8年以上工作经验的公司、银行的主管。上课时间是每周一个周末的全天，或每周用一个周末的两天。学生边工作边学习，公司支付学生上课的全部费用。学制是两年到两年半。绝大多数学生毕业以后仍在原公司工作。主管人员的mba在美国被称为“红地毯mba”，因为学生大多是公司、银行的能干而有前途的中青年主管。mba的知识和学位为他们的事业铺上了一条深红色的，通往成功的地毯，在他们面前展现了一条更广阔、更辉煌的道路。
(7)短期的工商管理训练班
除了正规的授予mba学位的工商管理教育外，有些学校还有短期的不授学位的训练班。时间由一个星期到三个月不等。这些训练班一般专注于一个方向，如“商业谈判”，“策略管理”等等。哈佛大学每年春季和秋季的为期三个月的训练班是面向高级主管，由六到七门课组成
的完整的教学计划。它的许多毕业在世界各大公司中担任高层次的主管职务。
通过上面的专家解读，相信大家对于美国mba的学制应该有了更加深入的了解，其实美国mba的学制是很灵活的，大家完全可以根据自己的实际情况进行选择。
二、美国mba就业前景 (1)行业潜力
人们很难相信，仅仅在两年前，mba就业主管们还殚精竭虑地为学生们找工作。2011年，从奢侈品到咨询和技术行业，再到制药行业，就业机会全面复苏。但是让大多数商学院感到意外的是，银行和金融服务公司重新大举招聘，美国mba就业前景一片大好! 美国mba就业招聘公司mbafocus的副总裁布鲁斯·莱恩(bruce lane)证实称，那些立志在并购领域就业的mba毕业生曾经不得不在企业财务部门等待补缺，现在这种情形已经一去不复返了。“那些希望在银行业工作的（mba）求职者就在银行业就业，目前的普遍情形是求职者对心仪的工作非常执着”。
麻省理工斯隆管理学院(mit sloan)mba职业发展高级总监杰姬·威尔伯(jackie wilbur)表示，就业主管们感到意外，因为银行在2010年招聘的实习生非常少——而实习生职位是随后全职招聘的先行指示。
哈佛商学院(harvard busine school)mba就业服务主管亚娜·基尔斯泰德(jana kierstead)表示，尽管金融公司的复苏快于预期，但银行今年不得不大规模招聘，是因为过去两年很少招聘。她表示：“他们在助理级职务上变得人手拮据，而且现在工作量很大。”所有这些对今年mba毕业年级的就业前景来说都是好消息。“对mba而言，这真的不错，因为他们两年没有听到这样的好消息了。”
此外，银行招聘热是一个全球趋势，美国、欧洲、印度和中国的招聘专家都报告了银行招聘的复苏。美国银行(bank of america)就是这种招聘热潮的典型例子。 美国银行全球校园人才主管斯蒂芬妮·巴特勒(stephanie butler)表示，与去年相比，公司招聘的mba数量增长了15%。
宾夕法尼亚大学沃顿商学院(wharton school of the university of pennsylvania)就业服务副主任j·j·卡特勒(j.j.cutler)表示，伴随增长而来的是多元化趋势，“银行业领域不断发展，变得越来越电子化。这里有许多投行、销售和交易以外的职位。”
基尔斯泰德表示，在哈佛商学院的941多名mba毕业生中，7%进入对冲基金工作。“对冲基金具有吸引力，是因为他们（mba学生）可以见到成效”。私人股本公司的招聘也受到mba的欢迎。“他们确实对较小的公司感兴趣”。
所有商学院都报告称，越来越多的消费品公司、非盈利机构和绿色技术公司等不太传统的雇主前来招聘。汉堡王(burger king)和巴西化妆品公司natura就是其中的两个例子。(2)就业起薪
美国顶尖商学院新毕业mba学生的起薪在10万美元到12.5万美元之间——从事金融工作的哈佛毕业生的薪资大约是12.5万美元。欧洲工商管理学院(insead)最新的mba学员（2011年1月完成学业）平均薪资是8.74万欧元（合12.5万美元）。insead在法国和新加坡设有分校。insead有一半学员在1月份毕业——大多数mba项目在5月或6月毕业——这让该校成了行业的领头羊。而一切迹象都很乐观。 insead就业服务主管桑德拉·施瓦策尔(sandra schwarzer)表示，在1月毕业的insead学员中，93%的人在3个月内找到了工作。“这是自上世纪90年代以来最高的就业率。”
总体局势是，来自全球范围内的雇主、招聘职位和就业机会越来越多。纽约大学斯特恩商学院(stern school)就具有代表性。 负责就业服务和学生活动工作的副院长帕米拉·密特曼(pamela mittman)表示，今年前来招聘的公司数量增长了15%，斯特恩网站上的招聘职位增加了50%。在insead，397家公司来学校进行了招聘宣讲，包括16家银行，其中5家银行是首次在该学院招聘。
三、申请美国mba专业
美国mba专业方向大致可以分为以下三大类：
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一、一般管理general management】
从古至今，general management是欧美所有顶尖的mba school最热门的主修之一。它以哈佛大学为代表，最能诠释mba的灵魂。今天的general management代表的是全球性的行销市场，是国际管理，也是企业的终极目标-永续经营。
顶尖mba schools和跨国企业不断地在给mba学生以下的忠告：不要把general management看成一个单纯的、管理上的一个功能领域。事实上，它不是一个功能性的专业领域，而是一个全程的、一辈子的生涯发展目标。当你在接受训练时，你会发现它涵盖了所有经济管理上
的功能性专业领域，并且今天，每一个领域的前面都加上了international这个字，被赋予国际化的意义和实质。今天的general management已经扩大到一个跨国的、多文化的角度来探讨，这也是它比以往更吸引人、更具有挑战性的地方。
近年来，各国的企业国际化的脚步都加快了，海外成为管理决策上的主要战场，这个趋势直接刺激了美国的mba学生，开始向往国际贸易与国际管理的职业生涯。他们梦想一旦取得了以国贸为主修的mba学位，就能立刻被跨国公司聘用，发派到全球各地走马上任。
美国企业界一向实事求是，深知他国的法令规章和文化习俗难以掌握，绝非土生土长的美国佬现学现卖就能奏效的。东京迪斯尼乐园主要的经营与管理，一直在日本人的掌控之下，至今仍持续良性地成长。巴黎的迪斯尼乐园最初直接由美国人经营管理、美国人规划，不出三年，就面临营运的困难，就发现规划上的错误。“橘”入淮变“枳”，就是这个道理。
所以，美国顶尖的mba schools每年招收的外籍学生比例颇高，这些由海外引进美国的高级管理知识份子，一旦在美国取得了学位，就有机会成为美国跨国企业延揽的对象。这些国际学生不但了解自己国家的法令和文化，又接受过美国高等管理教育的训练，正是海外分公司最适当的管理人选。
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二、财务finance】
“财务”一般被认为是金钱管理（money management）的同义字。公司如何运用它所有可动用的财务资源、如何发展或评价各项投资、如何在本行业之外另辟赚钱的方式等等，都在财务的范围之内。因为它与“金钱”直接相关，对企业来说重要性最高，所以一向是所有管理功能中，最受mba学生青睐的一个领域。
包括：贷款、储蓄、信用、协助公司或各人理财、信托、不动产等等。 2．财务管理（financial management）
公司财务部门的经理掌管公司的财政，控制公司的财务，在现代企业的经营理念中，这些人必需有能力让钱生钱。这也就是财务管理最吸引人的地方。 3．投资银行（investment banking）
投资银行家的主要工作是协助公司、政府、个人投资者、与其他相关客户做有利可图的投资。在某些情形下，他们也参与大公司的投资案，或公司合并案、资产冻结或重组案、等等。
