高中话题作文范文
推荐第1篇：高中话题作文：脚印
【素材超市】
1．“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过。”——泰戈尔 2．“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”——鲁迅
【经典议论】
1．有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
2．昨天是在海滩上暂留下的脚印，海水轻抚过后，什么都无法改变！今天是在海滩上尽兴的嬉戏，明天是前方湿湿的空地，要留怎样的脚印，都在于自己！
【思路突破】 设计
（一）艺术地再现自己成长的脚印：蹒跚学步的乱，年幼无知的浅，历经挫折后的深，阅历积淀而成的稳。品人生的苦辣酸甜。
设计
（二）追寻自己的亲近之人或历史上仁人志士的脚印，凸现坚硬平坦的路上留不下脚印，只有在泥泞（象征挫折、困苦、磨难等）路上脚印才能显露、深刻的人生哲理。
设计
（三）合理想象，精心构筑一条前人尚未尝试过的创业之路，展现敢于冒风险、锐意改革创新的时代风貌。
在生命过程中留下深深的脚印
桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深脚印。
时间的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上，天空中，深海里„„无处不是人类的气息，生命的脚印。世界在变迁，见证历史的，唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。
打开记忆的闸门，回首历史，一个个脚印应接不暇：欧大陆上，拿破仑的脚印席卷欧罗巴，打碎封建势力；大西洋上，哥伦布的脚印横跨大洋，发现新的大陆；天空中，莱特兄弟的脚印，开始了人类梦想之旅„„他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体，但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励，更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔，光照四方，为我们指引胜利的海岸；它又像无数的星星，一闪一闪，永不衰弱；它更像耀眼的太阳，光芒四射，永不减弱。
人的生命只有一次，留下深深脚印的生命是完美的，没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变，但脚印却是对生命的回首。
在爱的道路上，何不像雷锋，留下奉献的脚印？在奋斗的道路上，何不像高尔基，留下拼搏的脚印？在爱国的道路上，何不像钱学森，留下坚实的脚印？„„做到了这些，我们才会心安理得，在夜晚的大路上，孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。
人生虽只有短暂的一瞬，却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印，我们才会打开回忆的闸门，展开想象的翅膀，回想当年的我们。有朝一日，我们集会于森林，拾起我们光辉的脚印，生命才不遗憾；街市繁华，人头攒动，捡起我们曾经的脚印，人生才算完美；碧海蓝天，生物蜉蝣，拾起我们生命的脚印，人生的价值才能真正实现，人生的渴望才能得到真正满足。
既然如此，何不把握现在，在生命的过程中留下深深的脚印呢？
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印记录着你的风风雨雨，每一
个不能忘却的足迹铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步珍藏着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印，你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味。 脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印，秦始皇因为统一中国、修筑长城而留下“华夏第一君”的脚印，唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印·…
脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印，牛顿因为劳思苦想、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印，爱迪生因为不畏挫折、不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——粱山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印，焦仲卿、刘兰芝为情留下了“孔雀东南飞”的脚印，罗密欧与朱丽叶为幸福留下了殉情的脚印……
因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；．我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印……
朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足!
回蓦历史的脚印
浩月行空，穹苍茫然，楼阁的疏影静静地横斜在冷凝的水中，独自慢步于青草丛中，只有湿露与我为伴，四野的寂静更增加了漂游者内心的孤独感，无奈之余，我沿着历史的长河逆流而上，想要发现掩埋在时间中的脚印，来慰藉心中的空虚…… ．．
站在连绵起伏的小丘之上，拨开灰黄的野菜，抚摸着淡淡的黄尘，是那样的柔软舒坦。然而，数千年前，就在这个荒芜地带，余威震于殊俗的秦始皇开辟了人类最早的\"高速公路\"--秦直道。当百万铁骑浩浩荡荡驰聘于这里时，其势气吞万里如虎，其威并驾五湖如龙。秦王朝是如何的气势磅礴，而直道便是其极盛的见证。今天，当人们在数米的土层下发现直道时，我们不禁感叹于直道的宏伟与不可思议，秦人阔跋的足迹印奠在这直道上，也更加使直道显得魅力无限，神秘无常。
驾一叶扁舟，奇幻般地漫溯于雅鲁藏布江，声声马蹄似乎传承着神奇的马帮运输。不知疲倦地向目标跋山涉水，它们不会彳亍，更不会停止或倒退，使命或是它们的灵魂。险居于悬崖峭壁，高山丛林，波涛流水之间的茶马古道在历史的书页中留下了辉煌的一页。阳光穿过葱茂的树林，铺洒在古道之上，溪水湍湍而流，时间也静谧地流趟着，冲走了一切，带走了所有，而马帮的足印却已深深地踌在这如今已是\"乱花溅欲迷人眼\"的古道之上，其对中华古文明的进步与传扬的贡献永远不会抹煞，历史中永远有它们无墨的一笔。
遥想苏子之泛舟游于赤壁之下，清风徐来，水波不兴。如今，当我戴着历史的浮云再一次赤壁怀古时，滚滚长江东逝水。摇曳着乌蓬船，吟唱着《念奴娇·赤壁怀古》，历史的硝烟战火清晰地浮现在我的眼前，雄姿英发的公瑾坐阵八方，指点江山，谈笑之间，赤壁胜负已成定数。历史中也便有了神来之笔：\"江山如画，一时多少豪杰\"。赤壁之战
亦成为三国战乱的佳话。
骑着一匹青海骢，飞奔于河西走廊，感受着千里马之日行千里的快感与疯狂，体味着吐谷浑族人的野蛮与率真。俯瞰遗迹，吐谷浑盛极一时的繁荣景象如烟雨中的薄雾，若隐若现，而他们的勤劳与睿智却是古代民族中的佼佼者。然而，历史的足迹是那样的淡然，这个民族却不知何故而销声匿迹，这也是历史中永远的谜。这正如荒芜大漠中的珍宝之国--楼兰古国，\"西云初起日沉阁\"，它的消失是那样的匪夷所思、迷离难辨，留给人们无尽的遐思，成为历史上无迹的足印。
八旗子弟，寒刀冷剑，蔑视中原，山海关之入，成就了康乾万古盛世，也敲响了封建王朝的丧钟。十二位帝王，296年国运，满州人抒写了封建中国的最后一页，是泪之珠，血之铃。功业尚佳，耻辱尤存。官场腐败，史无前例；国民愚弱，困顿无魂；帝国侵略，丧国病钟；王朝的残阳流着深红的血，历史的脚印鲜血淋淋，恰似声声叮嘱；知耻而后勇，鉴史以复兴，为民族之图腾而血洒江河泪满襟。
后记：
站在世纪的边缘，把握着生命的脉搏，以一颗虔诚的心回蓦往昔，记忆却不如荔枝般金银剔透，历史的兴衰跌荡起浮，由悲而发千年一叹，行者无疆，沿着历史的车辙，踩着历史的脚印，逆流而上，寻找那古国的身影。
赞叹：五千年文明古国古，八千里沃野盛世盛。
相信：待到风云齐会时，龙腾六合定乾坤。
期待：山花烂漫时，她在丛中笑。
在我们成长的道路上,我们留下的足迹,一个个,一行行,既有成功的喜悦,又有沮丧的失望。在顺境中我们沉着,在逆境中我们顽强,不管前进的道路多么曲折,我们永远会保持向目标前进的方向。
大地是稿纸，脚印是诗行。人人都在用自己的脚印写着自己的人生史诗。
所有的路都会有尽头，没有尽头的是开拓者的脚印。
智者坦然的走自己的路，留下脚印任人评说；愚者频频回顾，听着众人对自己的脚印的评说，终于不知道该如何迈步了。
路承载着脚印，脚印伸延着路。
有些人的人生之所以显得辉煌，是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印；有些人的人生之所以显得灰暗，是因为他们始终跟在别人的后面亦步亦趋。脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案，而在于它们把人生度向了什么样的彼岸。
脚印可以涂改，可以修饰美化，甚至可以彻底图掉，成的人生之履却是一成不变的。满足于沿着老路走去的脚步也许会很平安，也许会很悠闲，但是绝对不可能新的起点。
所有的路都是由脚印演化而成的，而脚印一但化成路，又极有可能误导后来者的脚步。 受人敬仰的脚印，多从荆棘丛中踏出。
名贵的鞋子留下的脚印未必名贵。
道路越泥泞，留下的脚印越清晰；负载越重，留下的脚印越深刻。
痕 迹 约翰•罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看作生命的小结，把每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印，和你心灵得到实质的痕迹。
双脚摆脱了无奈的羁绊，在历史的天空中留下了清楚的脚印——题记
“昂天大笑出门去，谁有我风光？”身为浪漫主义的诗人，白发三千丈，脚踏独舟出门去。在被流放时，他那威武不屈的脚印走遍了中国大地，他那脍炙人口的诗篇让人叹为观止，这就是诗啊﹗这是他用大半生描绘的浪漫主义﹗在历史的长河中留下了浪漫的脚印。
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝。”当写出这首诗时，刘禹锡已从人生的春天走到了秋天，可他那一身报国，虽死犹生的豪情并未在秋天中凋零，这样怎样的一种精神？刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上，以其坚韧对抗着政府对他不公正的待遇，当他又回长安时，已在历史上留下顽强的脚印。
杜甫，一个衰弱的老头，但让人一味的思念，“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”他对国家报有很大的信心，它是现实主义诗人，他用他悲凉的笔调描写着唐朝的兴与衰，他在历史上留下了希望的脚印。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。龚自珍，面对腐朽的清政府，他辞官离京，为追求理想、信念，甘愿奉献。他在历史上留下了追求的脚印。更有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐？的豪迈印迹。
历史上还有很多这样的伟人，他们都在历史上留下了令人深思的脚印﹗我想无论社会怎样发展变化，都永远抹杀不了他们的脚印，让人敬佩的脚印。
推荐第2篇：高中话题作文 (2000字)
高中话题作文
有关手的话题作文
（一）
牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒>温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个平实的>故事——
“哇??”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着??夜，不再>孤独，跳跃着灵动的脉搏。
产房里，一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着，一位泪流满面的妈妈微微地笑着，她痛苦着，并快乐着！
轩，已经八个月了，在妈妈怀里，她轻轻呢喃着，声声啼哭着，她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人，她明白，这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着，被妈妈握在满怀母爱的手心里，八个月的她还不会想，只是觉得那双手好温暖，好温暖??
娇阳，炙烤着大地，这个夏天，热的不行！林荫小道上，一位满脸微笑的妈妈，正牵着她刚满2岁的女儿，慢慢地行走，蹒跚学步，轩觉得好累，好奇地盯着妈妈的脸，小嘴噘得高高的，眉头皱的紧紧的，然后咿咿呀呀地嚷嚷，这是她反抗惯用的伎俩。妈妈笑着看她，耐心地说，轩乖！再走一下下就好了，轩，最勇敢了，再坚持一下哦！轩望着漂亮的妈妈，微微地笑了，手心的热已升华成了水，握着妈妈温热的手，她感到很安全，牵着手，她坚持着，她没感觉，一种叫做毅力的东西，通过妈妈的手，已灌输到她心上??
九月一日，开学咯！轩，已经七岁了，到了上学的年龄。今天是开学的第一天，妈妈早早为轩打扮了一番，她真的美极啦！粉红的蝴蝶结，粉蓝的连衣裙，她很开心呢！与往常一样，出门时，妈妈又牵起了她的手，她感到好习惯，好自然，妈妈的手又柔又滑，又温暖。一路上，牵着妈妈的手，她笑着，跳着，不曾怕过跌倒，她相信，妈妈的手会带给她安全，勇敢！
雪花飘飘洒洒，呵！今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片，银装素裹，好美！轩今年十六岁了，是一个爱幻想的女孩了。她很爱妈妈，望着妈妈斑白的双鬓，她常会心酸的流下泪来，她不曾忘记小时候蹒跚学步，咿咿学语时的>幸福。想到这，她开心地笑了，回忆起妈妈牵着她的手，学走路，迎开学，她一阵莫名的感动。这么多年来，她一直铭记妈妈手上的温暖！此时，一个令她心动的念头在她脑中形成，带上帽子、围巾、手套，她走到妈妈房间，愉快地对妈妈说：妈妈，咱们打雪仗去，说着，她牵起了妈妈的手??
泪，滴落，却也无法打破这温馨的宁静??
牵手，一种最激情的感动！牵手，一种最平实的成功！
面对与自强为话题的作文
（二）
面对困难和>挫折，我们要学会自强不息的精神，冷静的分析，学会自我疏导，增添战胜挫折的>勇气，才能真正的学会自强。
面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一种态度：坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉。我们的人生，正因经历了无数的挫折与磨难而更加美丽和光彩，更充满了欢乐，变的丰富与充实。
综观历史，古今中外，未有一人乃没有经过挫折的打击而成名的，他们都是面对挫折，努力的奋斗。法国作家小仲马，不靠其父之名气，决定用自己的实力取得一番成就，他一次次地往报社寄稿，却都被报社退了回来，但他没有因此而失望，仍继续创作，经过不懈的努力，最终着成了成名之作《茶花女》。闻一多先生有着刻苦的学习精神，仰之弥高，越高，攀的越起劲；钻之弥坚，越坚，钻的越锲而不舍。当他面对挫折时，更加努力奋斗，最终成为我国伟大的革命家和思想家。在人生的道路上，谁都会
遇到困难和挫折，就看你能不能面对和战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。我们要学会自强，这样才能更好的走向社会。首先要树立坚定的理想，有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力。周恩来从小就有远大的理想抱负，要为中华之崛起而读书，他有着矢志不移的自强和奋斗精神，成为了中国的伟大领导人，他便是自强的人。每个人都有自身的弱点，自强的人也不是没有弱点的人，但他们是勇于战胜自身弱点的人。能够战胜自己的人，必定能够自强。自信是精彩人生的基础，而自强是辉煌事业的起点。
每个人都要学会面对挫折，自强不息，勇敢的对待人生，作一个真正的生活中的强者。
“半丁”，对这个名字大家也许不太陌生吧，他是只有“半个”身子的人。因为一场车祸导致他下半身截肢。虽然遇到了人生最大的困难和挫折，但是他没有放弃珍贵的生命和对生活的渴望，靠着顽强的毅力同命运抗争，最终“站”了起来。 那是xx年的一天，他不小心被火车撞了，经过抢救，终于脱离了生命危险。可当他醒来，却发现自己已经是一个残疾人了，面对飞来横祸，他也想过要放弃生命，但是，一时的冲动并没有毁灭他，反而使他更加坚强了，更加振作了。经过不断地学习，他学会了用手“走路”，通过不断地努力，他生活能够自理，并写了一手好字。后来，他内心涌起了一种想去各地闯荡的念头。于是，他带上了仅有的一点钱，离开居住的小山村，并给自己取了个名字叫“半丁”。 来到大城市，他先想到了生存和“创业”问题。于是，凭着他那一手的好字和淳朴的歌声来表达自己追求美好生活的坚定信念、面对困难的乐观精神，很快赢得了大家的认可和尊敬，不但解决了自己的生存问题，还为自己开辟了另一块更广阔
的人生天地。虽然经历了很多令人难以想象的痛苦和挫折，但是，终于获得了最后的成功。 其实，很多人都是这样的，比如：海伦。凯乐，美国的盲、聋、哑女作家，儿时的一场大病，夺去了她的视力、听力和说话的权力。命运对她真是太不公平了，没有光明、没有声响，无法说话和人交流，表达自己，她该是多么的苦闷和绝望啊！可是她没有放弃希望和梦想，勇敢面对人生路上的困难，最终获得了健康的人都很难取得的成功。 我们要向他们学习。虽然我们没有经受他们那样的挫折、打击，但是，我们也不会不遇到困难，只要敢于面对，以乐观的态度对待生活中的困难、勇敢地面对面对挫折，就会战胜人生路上的一切风雨！
以生命为话题的作文
（三）
美国作家杰克。伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说，文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱，如何帮助一个人战胜死亡。古人说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”生命，对一个人是非常重要的，有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱。
我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》，那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶，风雨中，它飞出来寻觅什么，被雨水打落。它试图挣扎，但终于倒下，当太阳用明亮的光辉照满人间，那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起，向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，带着珍爱生命的情怀，消失在阳光下的青草地上空，演绎了生命的一次升华??
既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢？有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子，他虽然患有心脏病，却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就，他从没有放弃过生命，反而更加争取、珍爱自己的生命，他每天都坚持做体育锻炼，不管怎样累，他都会坚持，别人看他的病况这么严重，一定活不了多久，他没有自暴自弃，而是去挑战生命，挑战自我，如果是别人一定会放弃，不会珍惜生命，这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说：“但不平的，为什么偏要白白走这一遭啊！”这句话说明人要活的有意义，不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时，也不能白白走这一生，应该去珍爱自己的生命，同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼，强身健体，而且还写下了许多着作，他为自己的一生洒下了光辉，没有虚度年华，他的代表着作有：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命，使他从原来是快要死去的人，转变成为了一个长寿者，死去年龄为82岁。
可曾记得，非典来临的日子，一群群白衣天使迎着风雨而起，全国人民众志成城，不怕困难。人们为了珍爱自己的生命，每天进行体育锻炼，讲究卫生，经常通风，抗击非典的一些护士和医生，遇到困难不退缩，他们坚持“能战胜非典”的信念，夜以继日为病人治病，他们忘我的工作，永远站在非典的前线，与sars病毒作斗争。现在回想起来，让人感觉到“珍爱生命”这四个字。在非典时期，人们的举动，同时也在推动着祖国的前进步伐，珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现，如果人们都珍爱生命，那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢？非典已经过去了，人们又恢复了以前的样子：不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西，拿大家的健康开玩笑。sars的出现不就是不注意卫生所造成的吗？我们应“前事不忘后事之失”，时刻注意卫生，注意生
命安全，珍爱生命。
人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过，人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命。
以读为话题的作文
（四）
无论春天有多么远，我亦心坦然，今生有书相伴，亦无怨??独处幽居，泡上一杯“万绿丛中一点红”，捧起一本“人类进步的阶梯”，插上一支“出污泥而不染，濯清涟而不妖”，静静地享受其中的韵味，有一种“举茶邀名着，对花成三人”的静谧与和谐。
书亦人生，人生亦书。
读书好似隐居，避开与世俗的纷争，避开与世俗的喧嚷；避开与世俗的格格不入，独处林中小屋，独自享受书中的静之美丽，静之馨香，静之沉醉，是一件多么令人向往的事！
读书时，你可以在院中赏月，也可以在园中耕作；你可以在月下独酌，也可以在林中小憩。世间的一切琐事与你毫无联系，如此美丽馨香，沉醉的人生，怎能不令人心动？
读书好似与人聊天。每一本书都是作者思想的精华和升华。“采菊东篱下，悠然见南山。” “天生我才必有用，千金散尽还复来。”好美，作者将这些内心和思想全部交付于你，任由你阅读，任由你评论；任由你思考。你还有什么孤独呢？你拥有那么多朋友，你的思想已完全成为书中思想的精粹。
读书好似品茶，一丝清苦，一丝甘甜。要用心去读，去寻找；去探索，寻找自己真正走过和曾经走过的痕迹。书中的语言犹如一泓清泉，滋润着你的思想，让你更加清醒，不禁勾起以前的回忆——当年的一切美好的，悲伤的回忆。这时书就犹如清茶一般，在你拒绝时让你闻到一股快慰的清香。你拥有过，你舍弃过，你付出过，你拼搏过，你还有什么遗憾呢？
春天让世界上所有的生灵有了希望，恢复了蓬勃的生机。春风里最耀眼的明星，就是那些花草树木，大自然的产物。百花争春，唯有迎春最先开放，报告春的喜讯。我却独爱那些不知名的小野花。小路旁，田野里。虽然很不起眼，也不美丽高贵，但我就是喜欢。或许，连我自己都说不出原因。草儿，在土地上冒出了点点绿，那些树木，更是乘着春天的大好时机吐出了嫩绿的新芽。
绿色，这生命最基本的色素。春天，生命的起源。春天，是绿色的。
『红色的夏天』
夏天，头顶上那火红的太阳变得格外勤劳，红得无法形容。强烈的阳光如火焰般射
到地面上，简直想把生灵熏烤至死。
红色，这滚烫的血液的火焰。夏天，燃烧着生灵的火焰。夏天，是红色的。
『彩色的>秋天』
枫树林里。枫叶，那一片片，一簇簇。看上去那么可爱，那么充满生机。那是红色。田野里的稻谷丰收了，沉甸甸的稻穗儿压得杆儿直不起腰来。那是金黄。雨后，抬起头，天空蓝得晶莹剔透，就像一块刚刚被擦洗得干干净净的蓝宝石，蓝得让人心醉。那是蓝色。风吹落了树叶。叶儿打着旋儿，落在地上，慢慢沉淀着。踏上去软绵绵的。那是金色??
彩色，这生命的神奇。秋天，生命的欢呼。秋天，是彩色的。
『白色的冬天』
冬天的使者，是雪。雪美的，无法形容，只是她太皮，爱玩捉迷藏，偶尔下得大点。一夜。第二天，一看，整个儿被白雪覆盖。却也杀死了细菌，净化了空气。
白色，这圣洁的色素。冬天，这梦幻的世界。冬天，是白色的。
苍天赐予了人类一笔宝贵而又美丽的财富——这多姿多彩的>四季。
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高考作文：五大策略成就优秀的高考话题作文
一、话题作文的表述篇──记叙经历记叙经历，除非命题中有特殊的规定，在一般情况下，既可以写自己的经历，也可以写别人的经历；既可也写自己的亲身体验，也可以写自己的所见所闻，甚至可以编述故事。如果没有特殊规定，选材时就不要自己束缚自己的手脚，把思路仅仅局限在“我”上，而一旦突破“我”的限制，选材的天地就广阔的多了。
首先，要学会描写。①学会观察对象。描写是把事物的状态描绘出来，再现给读者，所以描写之前必须细致观察对象。②学会选择细节。描写再现事物的状态，不是把一切感受到的东西都写出来，而是要有选择地描写，作者要有明确的目的，选择最具表现力的细节，以此再现事物特征。③学会安排结构。写作时要按照一定的步骤，合理地、有序地安排文字，一层层写来，最终形成一个整体形象。④学会修饰语言。讲究修饰的最好手段是多用修辞手法，如比喻、象征、拟人、夸张、对比等。
其次，避平铺直叙。①在材料组合上：可以用三处地点，或三个时段，或三个镜头，或三张照片，或三件物品，或三段经历„„来组织全文，并配上小标题，如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等，以避免平铺直叙；②在结构安排上，可用设置悬念或运用倒叙来增加曲折；③在人称使用上，可以第一人称为主、兼用第二人称；④在表达方式上，可用日记或书信去代替一般化的记叙。
再次，要合理虚构。在记叙经历过程中为了更好地反映生活本质，更好地表现主题，在经得起推敲的前提下，应该进行合理虚构。①移花接木法。在真人真事的基础上改造、拼接、更换，将几个人的特点融于一个人，或将几件事的情节剪辑组合为一件事，或将发生在不同时段性质相同甚至相反的事剪辑到一个相对集中的时间内，使人物与事件更具典型性。②添枝加叶法。真实的事件本身简单、平淡，或只是一个轮廓、梗概，可以此为基本框架，展开想象，补充细节，使人物形象血肉丰满，使事情具体、曲折、生动。
二、话题作文的创新篇──语言求美
作文语言首先要通顺。“语言通顺”就是要用规范的现代汉语，不能用文言或半文半白的语言行文；遣词造句时，句式选用要贴切，努力克服用词不当，修辞不妥，不合语法、逻辑等毛病；词与词之间、句与句之间要上下衔接，一脉贯通，不要尚未理清思路就急于动笔，信口开河，凑字凑句，信手写来；要注意语言表达的方式、目的和交际的场合、对象的差异，把语言表达得准确、清晰、连贯、得体。
在语言通顺的基础上要让高考作文的语言亮起来，语言鲜活有文采，是每个考生都十分渴求的。那么，语言鲜活从何而来？有的是顺手拈来，有的是冥思苦索，但是，最根本的在于自己的文化积淀和语言修养。不读书，不看报，不实践，不思考，不研究新事物，不学习新鲜语言，不锻炼思维的敏锐，腹内空空，思想僵化，那么只能人云亦云，毫无鲜活可言。平日坚持学习积累，不断充实自己的语言仓库，不断进行语言的操练，才能厚积薄发，才能在关键时刻得心应手，写出鲜活的语言来。为此，要在四个方面下功夫：①在词语上下功夫。高考作文要力求词汇丰富，特别要恰当选用最有表现力的定语、状语、补语等修饰语。②在句式上下功夫。要在文中善于变换多种句式，主要包括长短结合、整散结合、恰当使用变式句等。③在修辞上下功夫。充分运用各种修辞手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。④在引用上下功夫。在高考作文中要注意适当引用一些名言警句、口语俗语、优美的诗句、歌词、广告语等，就更加能够增加文采。当然，鲜活语言总是以不同形式显示出力量，这种力量主要来自情感(作者的情感或人物的情感)的力量。
三、话题作文的立意篇──化大为小
话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟”的宽泛政策，使有的学生“天马行空”，有的
学生有“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔，穿梭于几个话题中，什么都写了，什么都不可能写好、写细；后者却只能望话题兴叹。因此，要写好话题作文，在理解话题的基础上还要树立“化大为小”的观念。
化大为小，就是作者通过对话题的整体思考，从宽泛的话题中演绎成一个小角度，从一人一事，一斑一点，一枝一叶，片言只语落笔，联想生发，洞隐烛幽，深入发掘，大题小做，以细小的局部显示宏大的整体，透过平凡的现象挖出不平凡的本质，在叙事写景中透视深刻的人生哲理。话题作文的写作范围非常宽泛，如果仅把话题当作一个僵死的概念，笼而统之去写文章，势必出现内容空泛、文意散漫。所以，要善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”，给自己选择一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。如2000年全国高考作文，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化大为小”，变为一个具体的小范围，如生活态度、辨明是非、意识转变、思维方式、教育改革、道德教养、人物评价、历史反思、职业选择、个性发展等等方面的都可以写。再如，请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力从无到有，也可以写压力从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身；可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力；可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。这样“化大为小”，文章才会“出彩”。
总之，写话题作文不求“面面俱到”但求“一针见血”。笼统而缺乏具体内容，那就只会大而化之，不能给人留下深刻的印象。这种写法只能列入“基本符合题意”的一档，最高得42分；如果大话、套话太多，文句也不够通顺，则很可能只拿个及格分(即36分)，甚至更低。
四、话题作文的思路篇──时空联想
世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着，在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。
时间，即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。如2000年全国高考话题作文“答案是丰富多彩的”可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较，也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较，等等。空间，包括领域、地点、场合等，往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如“答案是丰富多彩的”可以从领域方面进行拓展：在文学创作上，要提倡百花齐放；在科学探索上，要寻求多种可能性；在哲学界，百家争鸣；在艺术界，流行着各种风格；在教育界，要培养各种各样的人才，等等。
五、话题作文的创新篇──构思求巧
构思是一个比较复杂的过程，所以要善于动脑筋。同时构思并没有一个死的条条框框，它所涉及的种种问题，都是灵活多变，因而构思过程是一个充满创造性的思维过程，是一种创造性的劳动。不同体裁不同类型的文章各有常见的思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循，如记叙文的“总—分—总”式，议论文的“并列式”“对照式”“层进式”“总分式”，一般材料议论文和读(观)后感的“引—议—联—结”式等等。构思的意义在于能合理利用材料，充分表现中心思想，构思创新就必须打破常规思维模式，适当变通，制造波澜。记叙类文章的构思创新。①角度求巧。如果大家都从正面切入，你不妨从反面或侧面切入；大家都着眼整体，你不妨着眼局部；大家都从大处落笔，你不妨来个以小见大，等等。由于
立意的独到新颖，常常会产生意想不到的强烈的感染力和振聋发聩的作用，从而读者留下深刻的印象。②顺序求变。如果大家都按事情的发生、发展的顺序组材，你不妨采用倒叙或插叙；大家都先写主后写宾，以突出主的地位，你不妨先宾后主，这同样突出主的地位，等等。③方式求异。如果大家都用第三人称叙述，你不妨用第一人称甚至第二人称；大家以叙述性语言为主，你不妨以描述性语言为主，等等。④结构求活。记叙文结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。激起文章波澜的技法常见的有：一是抑扬法。是指对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果。二是悬念法。构成文章悬念的技巧一般为“起悬──垫悬──释悬”。可以用三处地点，或三个时段，或三个镜头，或三张照片，或三件物品，或三段经历„„来组织全文，并配上小标题，如“童年”“少年”“青年”、“镜头一”“镜头二”“镜头三”等等，以避免平铺直叙。此外，还可以运用“误会法”“巧合法”等，以引起矛盾，增加波澜，从而深化主题。议论类文章要特别注意论证求新。比较容易做到的方法：(1)举例新。举例的来源：①身边的新鲜事。②“焦点访谈”、“东方时空”、“实话实说”和各地电视专栏节目中所谈的内容。③《报刊文摘》每期第3版上的小故事。(2)引文新。引文来源：①新颁布的有关法律、法规。②报刊上的最新数据、资料。
高考话题作文：如何可以“出奇制胜”
一、视角创新-----话题作文出奇制胜法宝
主体视角创新，就是指以不同主体的角度切入话题，写作话题作文。获第五届茅盾文学奖的小说《尘埃落定》的成功，源于作者阿来丰厚的生活积淀、文化积淀以及深刻独到的生活感受，这一点毋庸置疑。但也有专家指出：作者选用麦其土司儿子的“傻眼”观世界这一独特的视角切入，也是小说“色彩斑斓”的大亮点，令人耳目一新。其实，在话题作文中，灵活地运用主体视角创新，往往更容易在一些“面目类似”的作文中熠熠放光，出奇制胜。多主体视角
多主体视角，是指以几个不同主体的视角切入话题，多角度地表现话题的不同侧面。如：有位学生写以“人生”为话题的作文时，采用多主体视角，他以“母亲告诉我：孩子，人生是一个逗号。”“父亲告诉我：孩子，人生是一个冒号。”“爷爷告诉我：孩子，人生是一个引号。”“奶奶告诉我：孩子，人生是一个长长的省略号。”这四句话作为每节的总领，通过母亲、父亲、爷爷、奶奶之口，使抽象的人生变得具体、明朗。
在话题作文中，运用多主体视角，“横看成岭侧成峰”，有利于从不同侧面来展开话题，从不同视角中得出不同的结论，使文章更加客观、全面。
第三者视角
1、物的视角。
物的视角，是指以除人类之外的其他主体的视角切入，来写作话题作文。如：有位学生写以“压力”为话题的作文时，通过眼睛的变化切入：晚上，我(眼睛)强打精神，陪伴主人做作业到深夜；早上上课时，我迷迷糊糊，害得主人受到老师的批评，因而主人责怪我，我感到非常难受。小作者通过眼睛的遭遇，揭露了应试教育的弊端，令人深思。
2、他人的视角。
他人的视角即以第三者的主体视角切入来写作话题作文。如：鲁迅的小说《孔乙己》以一个小伙计的视角切入，控诉了科举制度的罪恶，揭露了封建社会人与人之间的冷漠无情。俗话说得好：“当局者迷，旁观者清。”写作话题作文时，用第三者的视角去观察事物，了解事物的发展历程，更能审时度势，明察秋毫。在形式上更能吸引人，在表达上也往往更生动、更形象，在内容上则会更充实、更感人、更引人入胜。
主体视角换位
主体视角换位，是指用换位思考的方式，从对方的角度切入来写作话题作文。如：有位学生写以“假如”为话题的作文时写道：假如有来世，我愿做父母的双亲，我也要在母亲上学前，递上熟鸡蛋„„我也要像父亲那样„„让他领悟人生的哲理。这种换位思考，正是吐自己心声、赞父母行为的最好角度。
主体视角换位，“言对方行为，吐自己心声”。从而达到或讴歌或鞭策之目的，构思新颖，真诚自然，深切感人。
主体视角形式创新
1、主体心灵独白。
主体心灵独白，是指通过主人公的心灵独白来写作话题作文。如：有位学生写“生活告诉我”的话题作文时，采用给父母写信的形式，诉说了自己被分数压得喘不过气来的种种感受。父母对自己的学习分数要求越来越高，考试考不好，不但在学校抬不起头，而且在家人心中也是没出息。小作者列举了自己考不好试所受到的种种委屈，读后令人感叹不已。
康德曾经说过：“世界上最美好的东西是天上的星星和人内心深处的真实。”在话题作文写作中，改变直接讴歌的写作形式，通过主人公的心灵独白，让自己的情感宣泄达到最高点，打动读者的心灵，这也符合中考作文“感情真实”的要求。
2、观念人格化。
观念人格化，是指将某种观念赋予其人格力量，用拟人的手法来写作话题作文。如有位学生写以“把握”为话题的作文时，以《我叫把握》为题目，运用拟人的手法，选取唐太宗李世民、两弹元勋邓稼先和监狱里的贪污犯为材料，说明了只有把握好自己，才能走向成功的彼岸的道理。此文以观念自身来表现主题，实现了视角的转化。拟人手法的运用，使文章兴味盎然，使抽象的概念具体化，方便了作者的描述和表达。
总之，在话题作文写作中，巧妙地运用主体视角的创新，能给人面貌一新的感觉，使自己的作文由基础等级向发展等级靠拢，提高作文的档次。
二、大题小作——写好话题作文一法
一般命题作文常常要求从日常生活的一事一景一物中摄取题材，并努力使平凡的题材具有深广的意蕴，此所谓“小题大做”。自高考(论坛)作文命题打破传统之后，话题作文便应运而生，而这个话题往往是个大话题，如“新世纪畅想”(2000年京皖春季高考试题)、“答案是丰富多彩的”、“诚信”、“心灵的抉择”等等。这样的话题作文最紧要的是能不能“大题小作”——即抓住一点，写深写透，避免泛泛而谈，“弱水三千，我只取一瓢饮”，并且让其中的每一滴水都能折射太阳的光辉。
小时空，集中体现大话题
话题作文要做到“大题小作”，必须时间跨度小，空间转换少。著名的话剧《雷雨》将前后三十年间的恩恩怨怨集中在一天一夜这样短的时间内淋漓尽致地表现了出来，从而产生了强烈的艺术效果。写作文也是如此。如果不注意小时空，记叙文容易写成流水帐，议论文容易写成脚踩西瓜皮文章。例：一旦选取了时空点，故事就有特定的时间和地点，就有可能窥一斑而见全豹，以典型事件集中反映大主题，从而成为佳作。高考优秀作文特别是满分作文都能很好地做到这一点。
小角度，深刻反映大话题
话题作文要做到“大题小作”，还必须从小角度入手。这个角度还须是这个话题的一个“子目录”。只有这样，才能产生“断其一指”的效果。如在写作“电脑”这个话题作文的时候，不宜只是大谈电脑的历史，也不宜面面俱到地谈论其利弊。可以对话题进行分析研究，找出其“子目录”，然后选择其中一点来写。从“利”的一面可写《电脑——人类的好帮手》，从“弊”的一面可写的更多了，《电脑的烦恼》、《电脑黑客》《经典网络爱情故事》等。这样无论是记叙文还是议论文，都会以角度小分析深取胜。
小场景，烘托大话题
话题作文要做到“大题小作”，也必须选择小场景。契诃夫《变色龙》中选取了大街一个场景，将人物放在这个小场景中，让他自己表演，揭露其见风使舵的变色龙性格。在写作话题作文时，有意识地以小场景来折射大题材非常重要，它可使写出的小小说极其巧妙，从而以精巧打动阅卷者。如“新世纪畅想”极其容易只是海阔天空地畅谈，而要写出真正有质量的文章，不妨“小做”。有一篇满分作文就选择了一个足球场为场景，以地球、月亮及九大行星组成的队伍与其他宇宙星球队进行一场精彩的比赛，却因为前锋地球生病，未能发挥应有的水平而落败，从而反映了地球生态环境污染问题，真正做到了大事“小做”。
2001年高考满分作文《赤兔之死》就是选取了一个特定的时间即三国时期，选取了一个特定的空间即蜀地，从而刻画了关羽这个人物的性格特征，表现了诚信的主题。
此外，还可以用小事件来反映大话题，以小见大。用小物件作线索，勾联全篇。总之，要写好高考话题作文，“大题小作”是一个重要的法宝。
推荐第4篇：高中话题作文素材
不达目的不罢休
语言大师侯宝林只上过三年小学，
由于勤奋好学，
他的艺术水平达到炉火纯青的
度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》, 跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶 着狂风，冒着大雪，
一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录
到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。 分析：
语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：
要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。
话题：
“成功来自勤奋”“学习成就天才”无腿飞行将军苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。
他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼
命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。
分析：
对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。
奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。
话题：“真正的残废”“毅力”
推荐第5篇：高中话题作文 《 理想》
话题 理想
【精彩题目】
[好题T型台]
1、理想在现实中起舞
2、理想，是一朵花
3、放飞理想
4、找回遗失的理想
5、我的花季有谁敲过门
6、永不熄灭的灯
7、从此，飞翔
8、朝着理想飞
9、让理想扬帆起航
10、年轻需要理想
[万能题目秀]
1、每个人都有 （追求、未来、方向）
2、有 才有希望（热情、兴趣、爱心）
3、年轻需要 （奋斗、沟通、勤奋）
4、生活需要 （荣誉、温暖、孝心）
5、有 才有远方（自尊、责任、团结）
6、和 赛跑（成功、进步、环保）
7、有 陪伴的日子（读书、老师、朋友）
8、在我胸（名利、感恩、祖国）
9、品味 （遗憾、过客、幸福）
10、与 同行（乐观、良知、偶像）
【非常题记】
1、他说风雨中这点痛算什么 /擦干泪不要怕至少我们还有梦„„（还可适用于信仰、追寻、痛苦等话题）
2、你是不是像我在太阳下低头/流着汗水默默辛苦的工作/你是不是像我就算受了冷漠/也不放弃自己想要的生活/你是不是像我整天忙着追求/追求一种意想不到的温柔/你是不是像我曾经茫然失措/一次一次徘徊在十字街头„„（还可适用于放弃、追求、未来等话题）
3、古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（还可适用于坚忍、志向、坚持等话题）
4、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。（还可适应于方向、未来、生活等话题）
5、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。（还可适用于精神、高尚、奴隶、主人等话题）
6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。（还可适用于志向、行动、付出等话题）
7、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！（还可适用于未来、光明、热爱等话题）
8、理想，能给天下不幸者以欢乐！（还可适用于快乐、不幸、拥有等话题）
9、只要你有理想，世界也会为你让路。（还可适用于未来、拥有、财富、成功等话题）
10、我要飞得更高、飞得更高„„狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高„„（还可适用于飞翔、怀抱、更高等话题）
【梦幻开头】
1、仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。（情景渲染，引出话题，两者对照，突出中心）——《现实与理想》
2、如果你有心，你会感受到自然界万物生灵各有自己的“理想”，小溪的理想是汇入大海的怀抱，雏鹰的理想是翱翔蓝天。理想的色彩，理想的足迹，是丰富生活的见证，不管理想的结果是实现还是失败，它都会给我们带来许多感触与启迪。（运用拟人手法，语言生动活泼）——《理想的足迹》
3、一个山村失学儿童的梦想是能坐进安静的课堂，一个爱美的女生的梦想是能拥有一件美丽的裙裳，中国航天人日夜奋战是为了实现飞天的梦想。少年的我曾梦想成为一名天使，把健康与幸福向人间播撒。（排比列举后，自然引出自己的理想）——《我的理想》
4、世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是理想。理想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。（设问开头，突出了理想的美妙）——《拥抱理想》
5、理想就像一盏明灯，照耀着人们前进的方向。如果一个人没有理想，就不会有人生的方向，就不会有完美的生活。而世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗，为事业奔跑。年轻的中学生朋友们，一定要志当存高远，去摘取人生灿烂的花朵。（开篇点题，突出中心）——《为了理想而奔跑》
6、相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想，或许是纯洁的，或许是梦幻的，总之是美好的。然而，在之后的社会磨练中，或许有些人已选择接受现实，慢慢的，忘记了自己最初的理想。可是，我却认为，不论现实有多么残酷，理想总会在你最无助的时候给你希望。（联系现实生活，有针对性）——《不要丢了你的理想》
7、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”读着流沙河的《理想》，我就更想做一名作家了！（诗歌开头，富有文化底蕴）——《我的理想》
8、列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”是啊，如果失去了理想，生活就没有了色彩；没有了理想，生命之花就会凋零。可是，当我们翘首回望，我们世界里的那些所谓的理想，是否都实现了？（疑问句开篇，引发思考）——《我们的理想实现了吗》
9、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。只是有一次，我把理想弄丢了„„（排比开头，富有气势）——《我把理想丢了》
10、生活，好似一场旅行。有路过美好风景的快乐，也有满路颠簸的疲倦。而理想，却是我们拼命坚持这场旅行的目的。因为有了理想，我们才会义无反顾地为最后的胜利而冲刺。我们的生活也因此变得阳光灿烂起来。（比喻开篇，形象生动）——《开往理想的旅程》
【华美片段】
1、理想为他人的代表是杜甫。他被贬华州时正值“安史之乱”，他没有先为己而悲。当他看到战乱给人民带来的疾苦后作“三吏”、“三别”，道出了百姓心声。后又流亡成都，经友人相助建一草堂。他在“茅屋为秋风所破”后，没先梦想自己有房子，而是想着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这样的理想，这等的气魄，是常人所不能及的。（引用诗句，文章富有文化气息）——《他们的理想》
2、“关关雎鸠，在河之洲„„”“蒹葭苍苍，白露为霜„„”主人公或辗转反侧，或苦苦追寻的，能得到一份纯真的爱情是他们的理想；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”是诗人对与亲友团聚的理想；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”既是诗人李白的自信，更是他渴望能施展才华，报效国家的憧憬与理想，“取义成仁今日事，人间遍种*”折射出的是身临险境的无产阶级革命英雄陈毅对全人类开遍共产主义之花的理想„„（从历史的长河采撷理想的浪花，例证典型）——《美丽的理想》
3、理想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；理想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；理想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。理想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；理想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；理想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。（运用排比句式，语言优美流畅）——《理想是什么》
4、当人们猛然间寻求到自己的理想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的理想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。（运用比喻论证，说明了理想的作用）——《理想的光芒》
5、拥有了理想，就拥有了成功的一半。理想是前进的动力，山因为有了理想，而拥有了生机，拥有了植物和动物；水因为有了理想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了理想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是理想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是理想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是理想在我们失败时告诉我们永不言弃。理想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。（排比句式，富有文采）——《理想之花永绽放》
6、理想是歌，奏响生命的乐章，理想是乐章，谱写动听的音符，理想是音符，演绎生命的奇迹。理想在上，是月，照亮前行者的路，理想在下，是路，指挥探险者的方向。（诗一般的语言！）——《理想指引方向》
7、我的理想，是将我的故事谱写成简单而清澈的文字；我的理想，是到遥远的西部，对着黄土高原里的孩子们无言地微笑；我的理想，是有一朝战胜了风雨，再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候，它指点了我的迷津；在我最无助的时候，它陪着我一点点坚强。纵然会有失望，纵然会有遗憾，纵然我们会与曾经的理想擦身而过，都不要放弃，都不要灰心。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（排比句式，增添文采）——《不能没有你》
8、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。黄巢自小就是有志之人，他想要成为青帝！在他心中理想是菊花，那秋日的菊孤傲，正如他伟大的理想般透着浑然霸气。这菊便为了他一颗赤胆变成了一把锋利的长刃，一路为他斩荆披棘，最终助他获得夜思梦想的至高无上权力！只是当理想变成事实后，志向膨胀成为野心，一切都将粉碎„„正如秋菊开放到极致时，还想向外舒展花瓣以展示自己风姿，只能落得一个败得更早的结果，因为寒霜加在她身上的重力会加大，使她变得不堪一击„„（描写细腻逼真，语言优美）——《理想如火，怕灼伤黄花》
9、柔柔的阳光，深深的树影，指点着，细语着，许多诗意。我坐在温暖的木藤椅上，开始理想。我喜欢冰心，我欣赏鲁迅，我仰慕托尔斯泰，于是，理想的第一步是读懂他们。我读着他们那充满力量和诗意的文字，默念着他们的喜怒哀乐。在《繁星春水》中，我看到了母爱的力量，自然的力量，童真的力量。在《朝花夕拾》中，我游览了百草园，走进了鲁迅那天真幼稚的童年。在《安娜卡列罗那》中，我看到俄国社会的写照。感谢他们，让我那颗原本干枯的心变的滋润起来。（列举作品，突出了第一步的努力）——《理想的第一步》
10、看，这凝重而潇洒的行楷，就是我在火热的学习氛围中的平台；那狂风扫落叶般的行书，就是我在泥径行来时的写照；那清俊洒脱，放纵不拘的草书，就是我对待同学对我无意间所犯过失的态度„„理想中的学习生活，盈满了怡意，真如古人小伫石桥风满袖那般。然而，我又不是消极空谈，在那涌动着憧憬的学涯之路，在那个火山凝固的街路清晨，我依然会乘风破浪。因为我深深地体会到沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的真谛。所以将义无反顾地前行，纵然身后有岸紫汀蓝、长河落日，绝胜烟柳„„我却将一如既往。我不想应验古人的稍纵即逝。（行文洒脱，观点辩证，不偏激）——《我的生活，我的理想》
【个性结尾】
1、正视现实，但不委身于现实；保持理想，但不沉溺于理想。让理想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧！（对比来写，明确了主题）——《现实与理想》
2、记得某哲人曾说过，没有理想的青春就像没有太阳的清晨，所以，我要把青春装进一个梦，再把理想变成一个现实。毕竟理想只是美丽的彩虹，行动才是浇灌彩虹的雨水。（以哲人话语结尾，富有思想性）——《理想 青春》
3、理想是一支笔，一支画龙点睛，锦上添花的笔，由它书写出的青春，由它书写出的人生，都已化作了不朽的永恒。前方的路不再崎岖不平，我的梦不再鞭长莫及。因为有理想，如阳光般，为我化腐朽成神奇。（比喻结尾，耐人寻味）——《因为有了你》
4、月如水，影自长。倚门回首，谁为谁铅华。人说丑小鸭总有雷同的结局，即变成天鹅。我的丑小鸭还未变成白天鹅，但我相信，它不会再流泪，它满揣着梦想，它会迎着阳光大步向前，笑对生活，让梦想成为现实。（畅想未来，满怀希望）——《心揣梦想，笑对生活》
5、乔万尼奥说：“在走向胜利的道路中，我们必须流洒不少鲜血，伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能实现，让我们都为自己的理想努力奋斗吧。”（引用名言，升华主题）——《美丽的梦想》
6、雨停了，我与母亲肩并肩，走在回家的路上。“为理想努力吧，妈妈不会阻碍你。”母亲淡淡地说了一句。雨后的空气是多么沁人心脾，周围的空气透进人心。我知道，有了你的陪伴和鼓励，我的理想就在身边„„（心里描摹，细腻生动）——《理想就在身边》
7、听！一朵花绽放了，带着理想，就在这个世界上。就在春风中，就在这明媚阳光里。而且，还在一个人的目光里。（诗化语言，言尽而意无穷）——《听，一朵花绽放的声音……》
8、每一个理想都是双隐形的翅膀，虽然看不见，却在茁长成长。当丰满的羽翼可以承载所有的梦幻时，我们便展翅高飞，搏击长空。（篇末点题，主旨明确）——《隐形的翅膀》
9、不信？——请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。不信？——请静静倾听那暴雨洗过的湖面一两声清远的鹤唳。那就是我理想中的学习生活。（诗意归结，自然结束）——《我理想中的学习生活》
10、或许我们的理想并不像他们那般伟大，但为了追逐心中的理想，让我们全力以赴。当然在这过程中，有晴必然有阴，当我们把一切苦痛与挫折视为人生的一笔宝贵的财富并勇敢地跨过去时，就会发现自己也走过了那么长的一段路。正如刘翔重出比赛，溪流勇往直前，破土而出，让我们一起追逐心中的理想。（总结概括，突出中心）——《追逐理想》
【经典素材】
1、阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。他们的理想无法实现，于是只好选择和当局不合作的态度，只留给后人无尽的怅惘。（适用主题：合作、妥协、选择）——《永远的理想》
2、在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目瞩现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。现实没有湮没他对人生的理想，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞、十年浩劫，而她却永远保有美好的理想。她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想和权利。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。这是理想和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。（适用主题：坚守、温暖、智慧）——《永不失去理想》
3、很多时候人们都是为理想而活着。司马迁能写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，全靠理想的支撑。在生活中，当我们遇到不如意的事长吁短叹时，不妨想想太史公《史记》的成书过程，你还想找借口吗？人对理想的追求有时是很执著的，哪怕是前进路途中遍地荆棘。因为执著，所以成功。宁夏固原市原州区甘城村李佐鹏、李佐斐两兄弟成为2006年不甘贫困，自强不息追求理想的典型，从他们身上我们看到了什么叫困苦？懂得了什么叫理想？（适用主题：借口、执著、困苦）——《为了理想》
4、理想，是倒映在文学潭中的一池莲花。徐志摩再别康桥，只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋，是他的理想；三毛流浪异乡，一人一车一支笔，独自行走天涯。那份气魄，是她的理想；郭敬明左手倒影，右手年华，描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着，是他的理想。理想，是我们念念不忘的梦，是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过，为它哭泣过，也同样深深地为它着迷着，因为有了它，我们生命的色彩才开始明亮，我们人生的意义才开始变得完整。（适用主题：美丽、风景、精彩）——《理想之花》
5、月色长衫，脚踏青云，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负，理想是他的不羁。李太白，他的理想，何等豪迈；竹杖芒鞋，烟雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的弯弓。苏东坡，他的理想，何等壮烈；箪瓢屡空，把酒黄昏，理想是他脊背上的镰刀，理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗，唤醒多少人的东篱清梦。陶潜，他的理想，何等淡然。（适用主题：抱负、追求、境界）——《他们的理想》
6、李白一度高歌，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他一生以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，可是到最后，还是没有实现他那“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”的理想。曹操自己说：“欲春夏读书，秋冬射猎，以待天下清平方出仕耳。”然而，在乱世之中，过太平生活的理想注定无法实现。海子的理想生活也不过是“面朝大海，春暖花开。”寻寻觅觅理想一生，最后带着他的所有理想走向了灭亡。（适用主题：面对、现实、寻觅）——《理想很丰满，现实很骨感》
7、黑人领袖马丁路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。（适用主题：平凡与伟大、正义、勇气）——《最伟大的理想》
8、西汉大将军韩信发明了风筝，它是最早的重于空气的航空器。火箭一词，在三国时期已出现，那时的火箭是用弓弩发射易燃物的纵火器。14世纪末，中国人万户乘坐在捆绑有47支火箭的椅子上，想借着火箭向前进的力量，飞向前方，虽失败，但他的功绩永远铭刻在人们的心中。2003年10月15日，我国第一位航天员杨利伟乘坐我国研制的“神舟五号”载人飞船，在太空遨游一天，成功地返回祖国大地。这是中华民族的腾飞，这是中国人民的跨越。（适用主题：信仰、坚持、成功）——《坚持成就理想》
9、达尔文9岁时对他父亲说：我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。有了这样的理想，达尔文终于成了英国著名博物学家，进化论的先驱。温家宝总理说：“我有一个梦。我的梦就是让8亿农民过上好日子，让几千万还生活在贫困线以下的农民能够摆脱贫困，让孩子们都带着笑脸去上学，让有病的人不再为看不起病而发愁，让到了就业年龄的人都有工作做。” 有了这样的理想，我们的国家就会有更美好的未来。（适用主题：现实、生活、美丽）——《理想与现实》
10、庄子的理想是精神的翱翔，孔子的理想是以“仁”“礼”救民生于水火，屈原的理想是国家强盛，陶潜的理想是身心自由„„理想是人生存于世的动力。（适用主题：反省、铭记、往事）——《永远的动力》
推荐第6篇：高中作文,话题作文[优秀]
没有言语的论说，又何言公平？
我们都听过“防人之口，甚于防川”的故事，只知道封闭的言论，最终害的是自己。我们不得不说生活中不能缺少言论，没有舆论去协助维持生活秩序，岂不天下大乱？舆论的作用是很大的，它作为法律的辅助工具监督人民的道德行为规范，指责生活中不合道德和法律的事物。
但是，舆论是否能保证公平呢？答案是不肯定。古人说：“众口铄金，积毁销骨。”意思是说舆论既有好的方面，也有不好的方面。现在，我要说的是：舆论可能不公平，但公平绝少不了舆论的参与。
05年中国十大感人无之一——丛飞。作为一名歌手，却省吃俭用地把钱攒下来去资助贫困的学生。可当他身患绝症，气息奄奄，却没有一个学生来看他。当记者询问一个曾被丛飞资助的学生为什么不来探望他，学生不屑地说：“丢脸！”丛飞对此的反应是：“我从来没有奢望他们的回报，不看我也没什么的！”这件事情报导出来后，立刻引起舆论界的轰动。有人批评此学生没良心，也有人说丛飞是在搞宣传搏名气，更有甚者说丛飞虚伪„„舆论兴许带着不公平的气息，但是舆论终会倾向于公平的一方。慢慢地，舆论正义的一方会壮大起来，他们还丛飞一个清白，纷纷指责那不知恩图报的学生。丛飞已远去，他留给我们的精神犹在。舆论过后，留给我们的真相发人深思。
公平就像一个天平，它往往倾于力量强大的一方。或许舆论力量的对比，让人暂时掩盖了清白，可最终舆论会倾于正确的一方。蒙受委屈的窦娥，遭人污蔑的刘少奇，最终沉冤得雪，还了清白。舆论的力量是强大的，可始终不能脱离现实的基础，引导着走向公平。
舆论有时像雄狮猛兽，咬掉了公平与真相，但公平并不会因此摧毁，它将以迅猛之势告诉舆论真相。舆论与公平就像连生体，谁也少不了谁，没有公平的舆论只是废话残渣，没有舆论的公平只能是一纸空文。如此这般，它们终究是密切联系！
推荐第7篇：高中优秀话题作文
Until 1 Friends
话题词汇和短语
1.besides 此外value 珍惜last long 持久
share (in )joys and sorrows 分享快乐和悲伤daily\\everyday life 日常生活
as a friend 作为朋友trust each other 互相信任keep the friendship 保持友谊
tell lies 说谎think of oneself 为自己考虑be in trouble 有麻烦
help sb.out 帮助某人克服困难
话题句型
As is known to all,friendship plays a very important role\\part in our social life.
众所周知，友谊在我们的社会生活中起着非常重要的作用。
As friends,we should share not only joys but sorrows as well.
作为朋友，我们应该不仅分享快乐，也要分担痛苦。
A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
Friendship also needs to be taken good care of.友谊也需要去精心呵护。
Everyone needs friends.人人都需要朋友。
A friend can give us help and share our difficulties and happine.
朋友能给予我们帮助并且分担我们的困难和分享我们的快乐。
We will feel lonely without a friend.如果没有朋友我们会感到孤独。
话题作文
以“Friends and Friendship” 为题，100字左右，包括以下内容：
1.人人需要朋友，友谊在学习和生活中起重要作用；
2.朋友之间应该互相帮助，互相信赖，分享快乐和忧伤；
3.交朋友不应该只考虑自己，不应该对朋友说谎，不应该在需要别人帮助的时候才去交朋友；
4.如果朋友遇到了麻烦，我们应该尽全力去帮助他，患难之交才是真朋友；
5.爱护朋友，珍惜友谊，你会受益一生。
Friends and Friendship
As we all know,everybody needs friends and friendship plays an important part in our studies,work and everyday life.As friends we should help and trust each other and share not only joys but sorrows as well.To keep our friendship,we shouldn’t only think of ourselves.Think of what we have done for our friends instead of what they have done for us.Once our friends are in trouble,we should try our best to help them out.Just as the famous saying goes:A friend in need is a friend indedd.Besides,as friends we should be honest to each other,and never tell lies.Otherwise,our friendship will end soon.
As it is with everything else,friendship also needs to be taken good care of.Once we become friends with someone,we should help,value,and respect each other.Only in this way can our friendship last long.With friends around ue,we are sure to enjoy a happier life.
美文欣赏
On making friends
As a human being one can hardly do anything without a friend.As a matter of fact,you’ll feel lonely without a friend.Moreover,suppose you are in need of help,whom can you ture to if you have no friend?In any case,we find it neceary to make friends not only because of getting help from them.
It goes without saying that everyone knows that a friend in need is a friend indeed.True friendship results from understanding and trusting between each other.Those who share your pain and hardship are your ture friends,while those who are anxious to please you may be your false friends.
In my opinion,we have to stick to the principle of making friends who are honest and reliable,that is to say,a friend should be trusted and be depended upon.
Unit 2 English around the world
一.话题词汇
written English书面英语spoken\\oral English 英语口语an official languange 官方语言
a second language 第二语言a foreign languange 外语a dialect 方言
accent 口音，强调working languages of the United Nations 联合国的工作语言
international conferences 国际会议advanced science and technology 先进的科学技术
developing countries 发展中国家developed\\industrial countries发达国家
a most widely-used language 应用最广泛的语言a bridge to the outside world 通向外部世界的桥梁
native English speakers 以英语为母语的人
二.话题句型
1.As is known to all,English is playing a more and more important part nowadays in our daily life and communication with the outside world.
众所周知，英语在我们的日常生活和同外部世界的交往中正起着越来越重要的作用。
2.It is agreed that English is a must in international trade.人们都认同英语在国际贸易当中的必不可少的。
3.If we study English well,we can learn advanced science and technology from developed countries more easily.如果我们学好英语，向发达国家学习先进的科学技术将会变得更加容易。
4.When it comes to international trade,English is also very important and neceary.
当说到国际贸易时，英语也是非常重要和必不可少的。
三.话题作文
在现实生活中，我们都耳闻目睹了，也可能亲身经历了学好英语的重要性。以“English is Getting More Important”为题，写120个词左右的短文，呼吁大家积极行动起来，使我们的英语水平再上一个台阶。（参考：英语的重要性表现在：晋升，找工作，出国留学，出国旅游，考研，考大学，欣赏英语电影与歌曲，阅读英文原版作品，阅读英文说明书，与外国人交流增进友谊，开阔视野了解异国风俗文化，提升自己的有氧与气质，顺应时尚等。）
English is Getting More Important
No doubt English is one of the most widely used language in the world and we Chinese people have many reasons to learn English.First,with the development of China and its entry to WTO,more and more foreigners come to China to visit or do busine.Second, as the information technology develops,the world has become a socalled global village.In all case,English will definitely act as a bridge to allow peoples to communicate with each other.What’s more,for us students,a good command of English means a high score and a bright future.
If you refuse English,you will refuse a wonderful life and a promising career.So,friends,it’s high time that we worked hard together to improve our English and make fun of it.
美文欣赏
The Importance of English
There can be no doubt that English is one of the world’s most widely used language..People use language in one of three ways:as a native language,as a second language,or as a foreign language.English is spoken as a native language by over three hundred million people in the United States,Britain,Austrualia,New Zealan,Canada,some Caribbean countries and South African.As a second language, English is often neceary for official busine,education,information and other activities in many countries,and it is one of the few working languages of the United Nations.
It is said that English has become the language of international trade and transport.Most pilots in planes travelling from one country to another use it to talk with airports.All ships sailing on the oceans call for help by radio in it.It is said that 60 percent of the world’s radio broadcasts and 70 percent of the world’s mails use English.At international sports meets,and international conferences of scientists English is the language most commonly used and the most widely used.
English has in fact become the language of international cooperation in science and technology.The most advanced results in space,nuclear and computer research are published in it.A scientist who speaksand writes English is in closer touch with the scientists in other countries than one who doesn’t.
推荐第8篇：高中作文话题材料
一、阅读下面的材料，根据要求作文。
他破产了，所有的东西都拍卖得一干二净。现在口袋里的一元钱及回家的一第车票是他的全部资本。
从深圳开出的1434列车开始剪票了，他百感交集。“再见了！深圳。”一句话还没有说出，就已泪流满面。
“我不能就这样走。”在跨上车门的那一瞬，他又退了回来！火车开走了，他留在了站台上，在口袋里悄悄地撕碎了那张车票。
他捏着口袋里的一元硬币，来到一家商店的门口，5角钱买了一支儿童彩笔，5角钱买了4个红塔山”的包装盒。
在火车站的出口，他举起了一个牌子，上书“出租接站牌（1元）”几个字……当晚他吃了一顿加州牛肉面口袋里还剩18元钱。5个月后，“接站牌”由4包装盒变成了40个用锰钢做成的“迎宾牌”，火车站附近有了他的一间房子，手下有了一个帮手。
3月的深圳，春光明媚，他的栽着草莓的花盆进城了。不到半个月，3万盆草莓销售一空，深圳人第一次吃上了新鲜的草莓。他也第一次尝到了1万元变成30万元的滋味。
靠经营这种花盆式草莓，使他又拥有了自己的公司。他开始同外商做生意。他异想天开地把谈判地定在五星级大酒店的大厅里，那里环境优雅且不收费。他为没人知道这个秘密而兴奋，他为和美国耐克鞋业公司成功地签订了贸易合同而欢欣鼓舞。总之，他的事业开始复苏了，他有一种重新找回自己的感觉。
1995年，深圳海关拍卖一批无主货物，有1万双全是左脚的耐克皮鞋，无人竞标，他作为唯一的竞标人，以奇低的拍卖价买下了。1996年，在蛇口海关已荐放了1年的无主货物——1万双全是右脚的耐克皮鞋急着处理，他得知消息，立即前去以残次旧货的价格拉出了海关。这次无关税贸易，使他作为商业奇才跃上了香港《商业周刊》的封面。现在他作为欧美13家服饰公司的亚洲总经理，正力主把深圳的一条街变成步行街，因为这条街上有他的12个店铺。
……
请以“成功的秘诀”为话题写一篇作文。
[注意]：①立意自定。
②文体不限，可以记叙经历，编述故事，发表议论，展开想象等。③题目自拟。④不少于800字。
二、阅读下面的材料，根据要求作文。
一头驴不小心掉进一口枯井里，他哀怜地叫喊求救，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，确实想不出的办法搭驴子。大家倒是认定，反正驴子已经老了，“人道毁灭”也不为过，况且这口枯井迟早总要填上的。
于是，人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。
又一铲泥土落到枯井里，驴子出乎意料地安静下了。人们发现，此后，每一铲泥土打在他背上的时候，驴子都在做一件令人惊奇的事情，他努力地抖搂背的的泥土，踩有脚下，把自己垫高一点。
人们不断把泥土往枯井里铲，驴子也就不停地抖搂那些打在背上的泥土，使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口，在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒，溜溜达达地走出枯井。
请以“走出绝境”为话题写一篇作文。
[注意]：①立意自定。②文体不限，可以记叙经历，编述故事，发表议论，展开想象等。 ③题目自拟。④不少于800字。
三、阅读下面的材料，根据要求作文。
这一天，偏僻的小山村突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事，全村人都围了过来。从车上走下几个人，其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家“你们想不想演电影？谁想演请站出来。”一连问了几遍，村民们都不说话。这时，一个十几岁的女孩子站了出来，说：“我想演。”她长得并不漂亮，单眼皮儿，脸蛋红扑扑的，透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴。 “你会唱歌吗“中年男子问。”“会。”女孩子大方地回答。“那你现在就唱一个。” “行！”女孩子开口就唱，一边唱还一边扭，“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳……”
村民大笑。因为她的歌唱得实在不怎么好听，不但跑了调，而且到一半时还忘了词。没想到，那中年男子却用手一指：“好，就是你
了！”这个勇敢地向前迈了一步女孩子叫魏敏芝。他幸运地被大导演张艺谋选中，在电影《一个也不能少》中出演女主角，他的名字很快 传遍了大江南北。
请以“跨出勇敢的一步”为话题写一篇作文。
[注意]：①立意自定。②文体不限，可以记叙经历，编述故事，发表议论，展开想象等。③题目自拟。 ④不少于800字。
推荐第9篇：高中话题
高中话题精选：扶持
阅读下面的材料。根据要求作文。
1963年，美国原子能研究方面的最高奖——费米奖的得主是年过六旬的著名科学家奥本海默。颁奖仪式上，各界名流云集，接替肯尼迪就任总统职位的约翰逊也来参加这一盛典。 ¡¡¡¡奥本海默走上主席台时，由于年老体弱，打了一个趔趄。约翰逊总统见状，赶忙伸手去扶他。奥本海默推开他的手说：“总统先生，当一个人行将衰老时，你去扶他是没有用处的，只有那些年轻人才需要你扶持。” ¡¡¡¡这则材料中所说的“扶持”能引发你想些什么呢?请以“扶持”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“扶持”的范围之内。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。
高中话题精选：价值
阅读下面的材料。根据要求作文。 对于黄金和大米来说，一般人往往认为黄金比大米贵，然而，我们不能轻易判断哪个更有用。在一个饥肠辘辘快要饿死的人眼中，一碗米汤胜过十吨黄金，但并不能说黄金无用。同样，通常情况下，一斤黄金又不亚于一吨大米，但不能说大米无用，在一定的条件下，它们各具有特殊的价值。物尽其用，方可显其价值。
这则材料中关于黄金和大米价值的议论能引发你想些什么呢?请以“价值”为话题写一篇文章．可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“价值”的范围之内。
要求：①立意自定，②文体自选；③题目自拟；④不少于800字•
高中话题精选：享受
阅读下面的材料。根据要求作文。 生命之花是靠享受来供应养料的。生命是博大丰富的。可享受的东西无穷之多；生命又是很短暂的。许多有意义的东西会稍纵即逝。有的人追求物质享受，有的人追求精神享受。有的人追求享受而身败名裂，有的人追求享受却青云直上。有人说享受是金，有人说享受是土……
这则材料中的“享受”能引起你联想些什么呢?请以“享受”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等。所写内容必须在“享受”的范围之内。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。
话题精选：坚持自己的原则
题目：铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个社会之前，我又几句话要告诉你，如果你能记住，就会成为最好的笔：1.你将来能做很多大师，但有一给前提，就是你不能盲目自由，你要允许被一只手握住；2.不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面；3.在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的的痕迹，不管是出于什么状态，你都必须写下去。要记住，万事万物都有自己坚持的原则，生活永远不会毫无意义。“ 这些话是对铅笔的忠告，有何尝不是对我们每个人的忠告呢？请任意选择角度，自主确定利益，确定文体，确定标题。不要脱离材料的含义作文，不要套做，不得抄袭。
话题精选:真正的勇敢
勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。 ——拿破仑
为了显示自己的勇敢而做出的疯狂举动，不是真正的勇敢，而是一种炫耀，真正的勇者不需要炫耀，勇敢只是他们的本能行为。
人生道路上，坎坎坷坷，风雨莫测，这些困境需要靠你的勇敢去战胜。或许你会觉得很艰难，但当经历艰难再回首往事的时候，你会发现，生活一直都掌握在你手中。 请以“真正的勇敢”为话题，写一篇不少于800字的文章。
本色
中秋节一直被喻为是最有人情味、最诗情画意的一个节日。月到中秋分外明，每年旧历八月十五日晚，银河微隐，桂香袭人，月下合家欢聚，共同赏月并品尝月饼，这是我国民间的传统风俗。小小月饼，寄托着普通百姓朴素的愿望和亲友之间无私的关爱。
时世变迁，曾几何时，月饼的装饰越来越考究，月饼变得不再单纯，异化的月饼更像一种润滑剂，润滑着各种复杂的社会关系。吵吵嚷嚷所谓的“月饼文化”，其实已经背离了简单质朴的人之常情。珠光宝气的月饼，是否依然映照着纯洁的月光？极尽奢华的月饼，是否还传承着人世间质朴的关爱？ 要求：请以“本色”为话题，写一篇作文。自选角度，自拟题目，文体不限，写一篇不少于800字的作文。
每周话题精选：希望就是力量
阅读下面一段文字，根据要求作文。
将两只大白鼠丢入一个装了水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了五分钟左右后，放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，这两只大白鼠得以活下来。若干天后，再将这两只大难不死的白鼠放入同样的器皿，结果两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。在它们最不行的时候，被人捞了上来，活着。前面两只大白鼠因为没有逃生的经验，只能凭本能挣扎求生；后面两只大白鼠因为有逃生的经验而多了一种精神的力量。这种精神力量就是内心对一个好的结果心存希望。在很多情况下，希望的力量可能比知识的力量更强大。请以“希望就是力量”为话题，写一篇文章，要求联系生活实际。
注意：
1、立意自定。
2、文体自选。
3、题目自拟。
4、不少于800字。
[提示]一个人，即使他一无所有，只要他有希望，他就可能拥有一切，而一个人即使拥有一切，却不拥有希望，那就可能丧失他已经据有的一切。希望所调动的，也许不仅仅只是我们自己的精神和体力，也许，冥冥中真的有天意在关照人间，天意会欣赏那些内心总是充满希望的人，会觉得这样的人不仅应该活下去，还应该活得更好。
高中话题精选:见仁见智
阅读下面的材料，根据要求作文。 中国人植莲、爱莲的历史久矣。清代文人周敦颐《爱莲说》中名句“出淤泥而不染”成了许多中国文人洁身自好的座右铭。 当代德国科学家巴特劳特也发现了莲叶出淤泥而不染的特性。他做了个试验：将炭粉撒到莲叶上，再用喷壶洒水，污物便和着水珠一同滚落，莲叶洁净如初。他从显微镜里看到，莲叶表面是许多乳头状小包，包上有一层很薄的蜡膜，污物只能停留在小包的顶端，很容易被水珠带走。于是他仿制出一种“自洁薄膜”，用在建筑物和汽车表面，一阵雨过后，那上面的灰尘污物很快就被洗净了。 中国外国都有莲藕。从各种角度看同一事物，可以得出各自不同的感受。仁者见仁，智者见智。德国科学家的思路与中国文学家的灵感真是大不相同啊。 请以“见仁见智”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 [思路导航] “见仁见智”这个话题较为宽泛。中国人从莲的“出淤泥而不染”想到的是品德上的洁身自好；而德国人从莲叶的“出淤泥而不染”的特性想到的却是生产上的利用，并根据莲的这一特性制成了一种“自洁薄膜”。这些都属于创造性思维。运用创造性思维，从不同角度看同一事物，得出的感受也自会不同。 构思时，既可运用辩证思维、具体——概括思维的方式发表议论或抒发感受，也可运用想像思维、形象思维的方式编述故事。 此外，应注意拟题的创新。
话题精析：忘却与铭记
阅读下面的文字，然后按要求作文。据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：一切都不会过去。一位哲人曾说：成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。另一位哲人则说：过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。请以“铭记与忘却”为话题写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。
思路点拨：“铭记与忘却”是一个二元话题，作文时可侧重“铭记”立意，也可以侧重“忘却”立意，最好是二者兼顾。若侧重“忘却”立意，就应该思考什么该“忘却”，为什么要“忘却”；若侧重“铭记”立意，又应该思考什么不能“忘却”，又为什么不能“忘却”。除了注意材料的提示（比如“成功和失败”应该忘记，因为“一切都会过去”“忘记过去，才可能走进新的天地”；“过去”不该忘，因为“历史是一个永远的存在”）外，还可以进一步打开思路，论述“铭记”与“忘却”二者之间的对立统一关系，尽可能地展示对于话题的个性化思考。
参考立意：
一、有选择地忘却，才能不断前进。
二、该忘的要忘记，不该忘的要铭记，判别该与不该的标准是是否有利于个人的进步与民族的发展。
三、不妨忘记已取得成绩和荣耀，但理想和信念绝不能忘。
四、学会感恩，牢记他人的滴水之恩；学会豁达，淡忘他人对自己的伤害。
参考拟题：１、为了忘却的纪念 ２、忘却烦恼 铭记教训 ３、遗忘结果牢记原因 ４、该牢记的与该淡忘的５、感恩与豁达。
每周话题精选:生活不是牧歌
阅读下面的材料，按要求作文。 比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情：（1）生活不是公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有大多；（4）在老板前别认为你老师严厉，而老板是没有任期限制的；（5）你的困境不是你父母的过错；（6）你的父母一直为你付账单才变成现在乏味；（7）你的学校不可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（8）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（9）电视不是真实的生活；（10）善待乏味的人，你可能为乏味的人工作。 请你根据这10条中的一条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。
热爱生活，在沉重与轻盈之间
6班 盖黎明
普希金说：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且忍耐，相信吧，快乐的日子就要到来。 “心而永远向往着未来，尽管生活在阴沉的现在，一切都是瞬息，一切都将会过去，而那逝去了的，将变得可爱。” 绝对的公平是不存在的。 “黑夜给了我黑色的眼睛，但我要用他去寻找光明。”社会的不公让我们倍感沉重，但我们仍会热爱生活，去找寻快乐与轻盈。 也许只有生活本身，才能说明生活。 切·格瓦拉被人膜拜，乃是因为他的一生在这个一切都被庸俗化的时代已形同一则不可能的神话，也是因为受尽磨难后，几十万人为他奉上一片花海的壮观。 放弃了上层社会的生活，他来到了古巴，来到了刚果，来到了玻利维亚。他走进了丛林，领导人民为自由而战。在美军地毯式围逼下。他不幸被俘，最后英勇牺牲，双手也被割下“赠与”了他的战友卡斯特罗。也许他感动了上天，死时极像耶稣而成为“钉在十字架上的神人”。格瓦拉找到了轻盈，乃源于磨难，源于他对全世界自由的呼唤。 说到生命之重之痛，总是让我想起陀思妥耶夫斯基。他生于19世纪的俄国，从小生活拮据，患有癫痫，自1850年开始了长达十年的流放。在寒冷的西伯利亚，他不知已经死过几次，然而沉重的生活并没有压垮巨人。《罪与罚》《白痴》《死屋手记》，一篇篇从心中流淌而出。一篇篇文章给了他轻盈，也是对生活沉重的答复。 当金光闪闪的“千手观音”映现入人们的眼帘的时候，我们被这群残疾人震服了。生命在他们身上如花灿烂，生命让他们演绎得令人窒息。聋哑人邰丽华选择了在沉重之路上找寻轻盈。700多节拍的《雀之灵》对她来说只有记忆，重复，再记忆。在她的锻炼过程中，生活的沉重让她付出了太多，练得青一块，紫一块。她怕母亲看了心疼，夏天总捂着一条长裤子。正凭这种执著与天赋，她走向了自己辉煌的人生。 正如诗人食指所说“我们曾乞丐般的光着脊背走过大地，深知感情风霜雨雪的寒冷和骄阳如火的毒烈，但这将使我们百倍地珍惜过去和未来的每一份温情。” 生活无比沉重，但我们仍然会去找寻轻盈。我们来到这个世界上，不是为了被打败的，生活可以打倒我们，可就是打不败我们，只能让我们更加坚强。无论如何，我们应当穿梭在生活的沉重与轻盈之中，在沉重之中追求轻盈，在沉重之中希冀轻盈。
感谢命运的不公
２１班郑方圆
命运，自从生命开始的那一天，就注定了它的不公平。就像种子，有的被风吹带了肥沃的土地上，有的却偏偏卡在贫瘠的悬崖上。命运，对于后者来说，是如此的不公。 可是，我们应该感谢命运的不公。因为正是它，让生命的宽度得以拓展，让生命的亮度更加眩目。还是那两粒种子，前者也许会安稳地张达，但它定不会成为“英雄”，而那后者，而却可以长大成树，站在悬崖边上，被人仰视。 缺失，我们应该感谢命运的不公。因为正是它，让我们拥有了一代又一代的圣人。 正是因为愚公生来就要面对大山的不幸，但有他晚年“愚公移山”的佳话；张海迪身体残疾，但有１６多万字的译作成就；贝利出身贫寒之家，但成为一代球王；霍金全身患疾，但有《世间简史》名作的诞生…… 是什么让他们的毅力变得如此强大，是什么他他们的事业变得如此辉煌？是命运，是因为上帝和他们开的那个小小的玩笑。 命运，不要奢求它公平，就像不要奢求见到上帝一样。既然命运选择了你，你就不要懊悔，学会去适应，去感谢他。毕竟生活不是牧歌，上帝可以和你开心玩笑，但你无权和生命开玩笑。 同样是人，同样是不公的命运，为何圣人们可以成为圣人，而你却不可以呢？是因为你不敢去面对它。记住，你的不公命运，不是你的不利条件，而是你的优势。 鲨鱼生来无鳔，不可以自由的上下浮动，可是正是因为这先天的不足，才促使它要不停的游动。这就是它成为“海上霸主”的原因。 其实，仔细想想，命运的不公正是上帝对你的偏爱，就是因为没有出路，才会发现走过的路太铭心刻骨。当你因为“命运的不公”而激励你成功的时候，回头想想自己那刻骨铭心的奋斗史，你会发觉是命运拯救了你，没有让你成为碌碌无为中的一员。 生活就像一首歌，但它不是那种唱着玩玩的牧歌，而是一首永不停息的奋斗曲。它的作者是你，而你写它的目的是因为你命运的不公。当你因为这首曲子而成为“歌王”“歌后”的时候，请你不要忘记感谢命运的不公。
高中话题精选:失败源于心
阅读下面的材料。根据要求作文。 将一个铁笼子一分为二，把狗放进笼子的一边，一旦在笼子底上通电，狗就会受到电击的刺痛，很快跳到笼子的另一边去，以躲避电击，而当另一边受到电击时，这些狗又会很轻松地跳回来，到没有通电的一边去。 然而，一批同样的狗，被放进笼中受到电击时，它们却不做任何跳跃和挣扎，只会浑身发抖，低声哀鸣。为什么这些狗会表现出这种任人宰割的惨象呢?原来，心理学家曾把这些狗拴在一个铁柱上，时不时地用电刺激它们，狗受到电击后会挣扎、跳跃，但是无论它们怎样挣扎，都摆脱不了电击折磨，经过几天数十次的电击和无效的挣扎后，这些狗都放弃了努力，再也不挣扎了。这时，再把这些狗放进铁笼中，对这种轻轻一跃就能摆脱的电击刺痛，它们习惯了挫败，认“命”了。 在某些场合下，人是否也同样会像上述的狗一样自认“失败”的命运呢? 所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感。在客观世界中，没有什么失败，失败仅仅存在于失败的人心中。 请以“失败源于心”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 [思路导航] 以“失败源于心”为话题，审题较为容易，选材也较为宽泛。所谓失败，指的就是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受挫而产生的或悲观或失望的感觉。这涉及到一个心理承受力的问题，原因是多方面的，既有基础问题，素质问题，也有能力问题，方法问题等等。然而人们很少去探究其真实原因，因此，写作时应运用发散思维的方式，联系思想、生活或社会实际。至于文体，可记叙经历，编述故事，也可发表议论，抒发感情，等等。
高中话题作文:自然与心灵
阅读下面的材料，根据要求作文。 陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的意境中找到了静谧空灵；朱自清在月下荷塘的朦胧之美中偷得了片刻的宁静与欢愉；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里建构了自己的精神家园；陈毅在“大雪压青松，青松挺且直”的意象里表达了一个共产党员的特有情怀；毛泽东在“鹰击长空，鱼翔浅底”、“万类霜天竞自由”的烂漫画卷里表现出革命家的睿智与豪放…… 大自然不但是我们的生存空间，而且是我们精神寄托的伊甸园。 请以“自然与心灵”为话题写一篇文章。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。 写作导引：要写好话题作文，必须先审视话题及材料，明确写作重心，准确立意。从所给的话题“自然与心灵”来看，这是一个关系型的话题作文。从所给的话题材料来看，题中的“心灵”指的是人在“自然”中的感受。所以，本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。写这个话题，如果在“保护自然”方面立意是不妥当的，应当注意它与“人与自然”的话题的差异。 这则话题材料，较适合写成抒情或叙事散文，可选取历代文人崇尚自然、陶冶性情的事例构思行文，也可通过事件的叙述表达自然给予人的心灵启悟。如果借王维、陶渊明等人的事例故事新编，或借自己与古人如谢灵运等对话的方式写作，则是较新颖一些的写法。但无论怎样构思行文，文章都要侧重写出“心灵对自然的感受”。材料说的是“自然”对“心灵”的影响，如果运用逆向思维的写作方式，写“心灵”反过来影响“自然”，那又是一种创新了。
每周话题精选：经历与生活
阅读下面一段文字，根据要求作文。
许多人都在追求富有的生命，住豪宅穿锦衣；也有的人，按照别人的设计，循规蹈矩过“随大流”的生命方式，才能带来心理上的宽慰。而美国教师小德，却更爱开看破汽车，满世界去寻找有趣的经历。小德有非常专业的攀岩、攀冰、滑雪的装备，还有好几个帐篷、睡袋和两条皮划艇。他曾经花去整整一年的积蓄搬到瑞士去住了一年，并走遍了欧洲，他甚至想到要在尼泊尔和人合伙投资一座饭店……因为所有这些对于他都是有趣的经历。小德说：“钱是用来买有趣经历的，我不需要豪宅和高档的衣裳，因为这些并不能带给我更丰富的经历。一个人如果没有多姿多彩的经历，他就等于白活了一次，因为经历着，才是生活着。”你喜欢凡人单调的没有内容的生活码?你的人生有没有多样的经历?你怎样看待小德的那种生活?请以“经历与生活”为话题，联系自己的生活实际，写一篇文章。
注意：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于800字。
[提示]美国作家杰克·凯鲁亚克说过这么一句话：没有经历过，就等于我们没有年轻过。小德这样满世界去寻找有趣经历，让我们看到了生活的多种可能性。其实每个人都可以最大限度地去经历，惟有这样，生命才能多姿多彩。
正视自我
在希腊戴菲尔神庙的门楣上刻着这样一行字：认识你自己 !的确，不管是在人类历史中还是在个人生命中，认识自我永远是一个哲学命题。
认识自我首先要正视自我。人类要正视自己的进步与不足，正视自己的得意与失意，只有善于认识自我，敢于正视自我，才能在正确的大路上且行且歌。
请以“正视自我”为话题写一篇不少于 800字的文章，可以写你的认识、经历、体验、感受，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“正视自己”的范围之内。注意立意自定，文体自选，题目自拟。
［提示］考虑到高中学生已有较强的自我意识，他们喜欢针砭时弊，探讨人生，关注人类社会的发展，关心个人前途的成败，他们愿意发出与众不同的声音，所以设计了这个颇有哲学意味的话题。“自我”可大可小，从人类社会到个人生命，皆可入题；“正视”有一定的引导作用，含“正确、直面”之意。“正视自我”既可就社会现象进行点评，也可对自我心灵进行剖析；既可写人叙事，也可抒情议论，可以说，该话题范围较宽泛，目的是让学生有话可说，有才可施。
这个话题侧重考查学生作文思维的深度性、聚合性、方向性。写作的关键在于“大题化小”，找准切入点，变抽象概念为具体事理。
本文选自《高中话题作文 20题》
每周话题精选：拥有感恩的心
阅读下面的材料，然后按要求作文。
有两个人在沙漠中行走多日，在他们口渴难耐之际碰到一个赶骆驼的老人，骆驼上放着一大袋水。于是他们便向老人讨水喝。老人仅给他们每人半碗水。其中一个人在老人走后，一个劲儿地报怨老人吝啬，有那么多水，却只给半碗，一怒之下，他竟将半碗水泼掉了。而另一个虽然也知道这半碗水不能解除焦渴，但还是怀着感激之情喝了下去。他们又往前走了很远也没有再碰到水源，前者因为拒绝喝那半碗水死在沙漠中，后者因为喝了半碗水，终于走出了沙漠。
是的，恩惠无论大小，我们都要心怀感激地接受，嫌弃或者拒绝，不仅会失去帮助，还会失去自己的爱心。请以“拥有感恩的心”为话题，写一篇不少８００字的文章。
精思妙想：中国人历来讲究“知恩图报”，主张“滴水之恩当涌泉相报”。它已经成为中华民族道德规范的一个重要内容。“感恩”的范围是广泛的：①感谢父母的生养之恩；②感谢社会的培育之恩；③感谢师长的教诲之恩；④感谢朋友的帮助之恩；⑤感谢陌生人的接济之恩；⑥感谢对手的激励之恩。……“感恩”的形式是多样的：①一种真诚的记念；②一个温馨的微笑；③一句感激的话语；④一封感谢的信件；⑤一次虔诚的报答；⑥一滴温热的泪水。
参考拟题：①饮水不忘思源；②滴水之恩，涌泉相报；③拥有感恩，品味幸福；④别忘了说声谢谢；⑤世界因感恩而精彩；⑥用心滋养感恩之花。
推荐第10篇：高中作文素材话题【1】
高中作文素材话题精选【1】
一、有关做真实自我（不虚荣等）话题的作文素材
【1】我们总是热衷于对身份地位、功名利禄的追求，却不知不觉地在这份匆忙的追求中迷失了方向，更别谈那原本质朴真实的自我了。做真实的自我，早已成为人们心中可望而不可即的“青莲”。物欲横流的时代，我们成了名利的奴隶，有谁会记得心底那份真实的自我?又有谁会真正看透平静湖面下的真谛呢? 2012年3月12日，李娜在印第安威尔斯赛后的一句“我打球不是为了国家，我只是努力做好我的工作”惊醒了很多梦中人。或许，这也是一种呼唤，是对人性中真实自我的呼唤。“我感觉如果自己说谎了，或是没有表达出心中所想，那就会感觉非常不舒服，而且我相信如果你撒谎一次，你就不得不用10个谎言去为它做出弥补，所以我不喜欢这样去做。”面对记者的质疑，李娜微笑着，坦言回答。是的，没有人愿意戴着面具生活一辈子。时间的潮流，终究会冲散厚厚的粉底，唯一不能被打倒的、不能被磨灭的是以真实自我面对生活的昂扬姿态。
【2】“做真实的自我”是两千多年前希腊大哲学家苏格拉底的一句名言。这句话包含了无穷的真理，假如我们能领悟这句话的真谛，并且认真实践的话，必将受益无穷。
【3】美国一些大公司在招聘销售人员的时候，总会问这样一个问题：“你为什么要做销售人员？”对于这个简单的问题，大部分的应聘者会回答“我喜欢这个有挑战性的工作”“为了实现自己的梦想”等。做出这样回答的应聘者一般是不会被录取的。相反，如果应聘者说“为了赚钱”，招聘者反而会露出满意的笑容，祝贺他被录用。
说“为了赚钱”似乎有点低俗，但为什么被录用了呢？这是因为从这个回答中，招聘者能够看到应聘者所拥有的一颗真实的心。拿破仑曾说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话套用到销售人员身上，就可以这样说：“不想赚大钱的销售人员不能成为一个顶尖的销售人员。”事实也确实如此，一个不想赚大钱的销售人员一般都不能创造良好的业绩 【4】丁肇中，诺贝尔物理学奖的中国获得者，一次，在参加央视电台采访时，记者问他从小就对科学感兴趣，大学有选队科目，是什么让他做出如此正确的选择，记者想获得的答案谁心里都明白，因为太多的名人访谈中，这样的问题显示都是为对方作绣进行的铺垫，然而，丁肇中回答却是：“不知道。”后来他对此事做了正面回答说：“是不知道的。你是绝对不能说知道的，我们那里这是决定不允许的。”其实就是他这种去做真正的自我的态度，对科学的一丝不苟，才有了今天的辉煌成就。
二、有关学会谦虚的作文素材
【1】牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律；他进行了光的分解而创立了光学；在热力学方面，他确定了冷却定律；在天文
学方面，他创制了反射望远镜，考察了行星运动规律，科学地解释了潮汐现象，预言了地球不是正球体；在数学方面，他是微积分学的创始人……恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。然而他自己却非常谦逊。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在病榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字便摇摇头说：“不要那么说，我不知道世人是怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳。但真理的汪洋大海在我眼前还未被认识，被发现哩。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了
眼睛。
【2】古希腊的著名哲学家苏格拉底，不但才华横溢著作等身，而且广招门生奖掖后进，运用著名的启发谈话启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博，智慧超群的时候，他总谦逊地说：\"我唯一知道的就是我自己的无知。\"
【3】扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己\"只学会了几个音符\"。
科学巨匠爱因斯坦说自己\"真像小孩一样的幼稚\"。
法国化学家安德烈取得了化学成就时，他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员，欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位，格拉斯大学选他为名誉博士，这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。肖莱马逝世后，恩格斯在悼文中称他：\"是世界上最谦虚的人。\"
三、有关学会变通的作文素材
【1】 种子落在了土里，长成了树苗，就不能随意的地移植，一动就不能成活。而人和
植物不同。人是有脑子的，遇到事情是可以灵活处理的，一种方法不行就换另一
种，总会有一种适合解决某个问题的具体方法的。做人，不能太“死板”。要懂得
变通
【2】 在十九世纪中叶，美国加利福尼亚洲涌来了大量的淘金者，淘金的人越来越多，
金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥，水源极缺，不少人因为缺水而被
渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动，断然放弃淘金的念头，改为买水。他
的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而，当许多的淘金者空手而归时，亚
默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通，不执着于很多人已尝试过的
失败的事物上，而是在同一种情况下转换思维寻求商机。他以改变自己为途径通
向成功，这一点，往往是会被许多人忽视的。所以，学会变通，会使我们走向成
功。
【3】 “宫廷虽是李白梦寐以求的地方，但是这个位置却束缚了自由思想，使自我价值不
能得以体现，于是他选择了退出。当李白来到名山大川之中时，他的才华得到了
尽情的展示，于是在这个位置上成就了一代诗仙的美好名声”。
【4】 有两位仙女，一名幸运仙，一名不幸仙，同住在一座森林中。她们都认为自己是
这座森林里最美丽的，彼此争吵不休，于是同去请狐狸评判。
狐狸没有急于下结论，而是对她们说：“请你们先走几步看看，然后我才能下断语。”
她们依言各走了几步。
狐狸对幸运仙说：“当你走进来时，真是可爱！”他又对不幸仙说：“你的可爱乃在
你走出去时。”两个仙女沉默了一会儿后，露出恍然大悟的笑容，点头而去。
点评。。 高明的狐狸并没有顺着仙女的思路去回答美或不美，轻轻的“走几步”化
解了不可调节的矛盾。聪明与否往往取决于能否换个角度思考，独辟蹊径。
四、
第11篇：文明话题作文高中800字
文明话题作文高中800字
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。下面是小编为你带来的文明话题作文高中800字，欢迎阅读。
篇1：简单的文明
文明，是老辈们口中常念叨的字眼，这看似平常的简单的行动，却包含着极大的自身心理素质。现在的中国，因为奥运更是注重文明，央视宣传了一系列的文明广告，同样这看似简单的短片广告，却给了我极大的感触。
这其中，有一则广告短语是文明的象征。“文明在身边，口口相传”，一句亲切的答话，发自内心的温暖的感激，喝彩，鼓励和称赞，这都是社会上不经意间的细小文明。一次，我的成绩一落孙山，是同学鼓励了我，“加油!”这是一句同学之间的打劲，却同时也包含了文明，用普通的口语，打造良好的人与人关系，这就是文明的报酬。文明不仅口口相传，一个手势，一个心的提示，都塑成了一个拥有高尚文明品德的人。同样，我也发现了一个文明。
最近，小区中经常出现一群流浪狗，不仅随地大小便，有时还把路上玩耍的小孩给吓哭了。不过，虽然这些狗狗可恶，但它们毕竟都是被主人遗弃，也同样十分可怜，看着它们饱受饥饿，还要受人欺负曲干，心中难免还是会泛起涟漪。这时，文明之手就此伸出。有一个陌生人士经常呼唤那些可怜的小狗，并给它们送食物。这位高尚的人默默无闻，只是每天照料着这些让人爱怜的小狗。大家都以为，这样狗狗们会更加猖狂，谁知，在短暂的几天，小狗们竟都消失了。它们不再狂吠着打扰这个安静的小区，一切功劳都归于那为伸出文明之手的人。可他却也不见了。旧这么一起闹狗事件在生活中会发生很多，但出现无闻的人却寥寥无几。
要是别人都象这个人一样不仅用文明的方式让狗们在得到安慰后悄然离去，还使社区恢复了往日的宁静，更让自己的心为自己的行动而感到自豪，一举三得，何乐而不为呢?要是自己注意每个普通的细节，学着做做文明之星，就能发扬我们的奥运精神，何乐而不为呢?要是千千万万的人都有这么一颗高尚的心，将生活中不文明的现象一举消除，中国就不会愧对于这几千年文明历史。何乐而不为呢?
朋友们，让我们行动起来，将文明记于心中，用最普通的方式传达出去，发向每个人，发向全中国，发向全世界。
篇2：文明
我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，都能让我们受到启发，得到感悟。语文书上的一组漫画则引起了我的深度思考。
作者吴孝三用简单的线条勾勒出四幅生动有趣，而又让人受益匪浅的画，向我们叙述了一件事：放学了，小明和小红蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然两人的目光同时落在一个垃圾桶上，不约而同地撅起小嘴，表现出一副生气的样子——这个垃圾桶周围全是又脏又臭的垃圾，许多苍蝇在上面飞来飞去，大家一定以为垃圾桶满了，装不下了，可垃圾桶内空空如也!小红马上卷起袖子，不顾肮脏与恶臭，弯下腰来捡垃圾;小明呢，站在一旁，抓抓头皮，抿着嘴唇，两颗眼珠子骨碌骨碌转着，一副若有所思的样子。这时，小红对小明喊：“小明，发什么呆呢?没事快来帮忙!”只听见小明叫道：“有了!”便自顾自忙开了。垃圾终于清理完了，小红忙得满头大汗。小明则将一张写了大字的纸贴在了垃圾桶上，纸上些着：文明——只差一步。小红见了不禁竖起大拇指，连夸小明想得周到。两人看着自己的劳动成果，也都会心一笑。
漫画大部分都是具有教育意义以及带有讽刺的意思的。然而，在这组漫画中教育了我们什么呢?又讽刺了我们什么呢?显而易见，作者想要告诉我们的其实就是我们天天呼吁又不以实际行动来做到的一句话：保护环境，做个文明人。并且讽刺那些乱扔垃圾、随地吐痰的不文明行为。记得我曾经看到过一则广告：在一个画面上，上半部分是一个修理工在拿着水管洗汽车，下半部分是一片因干旱而裂开的土地，中间用一条很粗的黑线隔开。修理工洗完车后，就随手将还在放水的水管扔在一边，至之不理，任那水“哗哗”的流。将黑线取走一段后，水全部流进了干枯的土地，随之长出一排排茂密的青草，在微风的吹拂下摇摆起来，显得格外美丽。这个广告不就是告诫人类要讲究文明，珍惜资源吗?
文明可以体现一个人的道德素质、文化修养，体现一个国家的稳定团结、繁荣富强，如果我们每一个人都能用“文明”二字严格要求自己的话，那么我们的世界将变得更加美好!
篇3：讲文明
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么?也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简单!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢?
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：
一、谈吐文明;
二、谦虚礼让;
三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬;用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈;表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
第12篇：高中话题作文800字母亲
母亲
天凑巧妈妈说起她的同父异母的外甥。今年杨梅熟时来过 ，并塞给她400元钱。妈断然不要，并且对他们说：三个儿子给的钱都花不完。并且很高调地接待了他们，客客气气地从冰箱里拿给他们最新鲜的杨梅和西瓜。
妈妈对着我唠叨，语调里充满着无比自豪和欣慰。
然后，她继续补充说：我才不要他们的钱呢！我收了，岂不还得正经八百地招待他们。我这辈子得他们什么好处了！要着我们的时候，就和我们打得热火，当我们最坚难的时候，就避得远远的。当初他们有钱，才借他们500元钱，答应了还变卦，这算什么！这样的亲戚，不要也罢！现在知道我们好了，不会再去求靠他们了，于是就想起又过来认我这老姨娘了。当初你们一个个都躲到哪去了！
母亲的一番话，随着回忆的思绪而激动不已。
确实，我妈对外甥是特别疼爱，但建立在纯感情基础上的疼爱也是苍白的。记得外甥参军那天，我妈带上我和哥，不但送吃送暖的，等到车开临别的时候，他亲妈没流一滴眼泪，反倒我妈却哭得不行l。引来旁边众多疑惑的目光。我那时对妈的举动真的甚为反感，至今还记忆犹新。
想想我妈的一生，似乎有的时候待人似乎太过于热情，而有的时候又显得有点苛刻狠心。以致伤及自己的自然不少。但我深信：我妈从来没有一次是蛮横不讲人情和道理的。听完妈的话，我不禁掏心地对妈说：我说妈啊，看你一把年纪，这件事上，真不如我做儿子的想得明白！实际上，就现在这世道，绝对讲，哪有不势利眼的人哪！你不要不承认，其实我们每个人都或多或少会躲穷，但重要的是要守住彼此的基本道德底线。有些必要的，不能躲的，绝不能躲掉！所以，说自己一点不势利，其实只不过你没有处在人家那个位置上想想而已。
我清楚记得，小时候我妈娘家总有走不完的亲戚，近至对河，远至奉化。每年春节都去热络，回忆非常的美好，憧憬。其实，那都源于母亲年轻有钱时对至亲热心照顾。可是，到了今天，当初谁都不会想到，这么多亲戚，几乎早已断交得所剩无几。这里当然有客观原因，但不是没有一点我妈自己性格问题造就的后果。
从某种意义上讲，相处上的铮铮铁骨，虽然能获得了自身的尊严，而因此也会损失了彼此家庭的人脉资源，和丰翻变幻的社会信息。在这个物欲纵横的社会里，一旦没有了这些资源，可以说，简直寸步难移，谈何经济家庭的正常发展！所以，这断然不是家长明智之选，这肯定会殃及子孙的人缘，前途，未来。
究其人为什么依然变得如此冷漠，主要还是这个伤失人性的物欲世界，铸就的急功近利的小市民思想在作怪。其实，一个没仁心的家庭，固然可以保全暂时的经济利益，但也必将被广泛亲朋所唾弃，最后孤立，也一定会自食苦果。
所以，如今的人情确实轻薄如纸，但谁都不是任人宰割和健忘的二愣子。现状如此，但我们必须时刻为儿女们的未来而努力着想，关键的时候，必须把持大局，不计前嫌，忍辱负重。留下必要的进，退两路，让某些不得法的亲戚，想来的时候有台阶可下，也同时给自己留条体面的后路可走。做人，有些时候该软的时候必须软，至于你面对是咋样的面孔，你脑子里必须逐个捋理清楚。 于是，我渐渐明白：我不能在妈的这点错误里，继续沿袭，游走。同时告诉自己兜里必须随时装杆称，孰好孰坏心里准确掂量，并牢牢记住，在内心深刻地打个活结。以防以后善报时，有的放矢，而不是只成为人人笑话里的活菩萨！
第13篇：高中关于父爱话题作文
《爱•就这么简单》
Love，it\'s as simple as that
作者：瑄小宜
联系方式：QQ39482348
5故事主旨：如果说：母爱如水，那么父爱如山。如果说：母爱如涓涓溪水，那么父爱如滚滚流云。
故事概况：讲诉一个普通的家庭里祖孙三代关于父爱话题，以孙子高考做题时回忆来述说爷爷和爸爸之间隔阂，爸爸和自己之间的矛盾，自己与爷爷之间的代沟。通过回忆追悼爷爷完美的诠释父亲这个角色的意义，从中体会到作为父亲的责任，学会尊敬和关爱身边的亲人，做一个有担当有责任的好学生好孩子。传递正能量，爱传千万家！
主要演员：
（邹友富）爷爷：60左右，皮肤黝黑，
（邹伟铭）爸爸：中年生意人
（邹子陵）儿子：初中生
监考老师：邹子陵的考场监考老师
邻居牛叔：爷爷的好友
爱•就这么简单
如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳！向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄！父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
-----题记
人们常说：女儿是父亲上辈子的情人，那么儿子就是父亲上辈子的情敌。因为两人见面格外”眼红”。也许有人看到这句话觉得搞笑，但是现实生活中很多父亲和儿子都是“情敌”
我是今年即将毕业的高三毕业生，6月6日我正式踏进高考的战场。早上考第一科语文，当我拿到试卷的那一刻我愣住了，与其说我是愣住了，还不如说语文的作文试题像一把刀，插进我的心脏，痛的无言形容。
黑胶相片与数码科技这让我联想到我的爷爷。我的爷爷一生人都省吃俭用，在他们那个年代照片是非常奢侈的东西，所以爷爷一生人只拍过一次相片，就是灵堂上那张黑白的遗照。在准备高考的最后三天，大家都在忙碌紧张的迎接高考，而我却在为爷爷的身后事忙碌。
在灵堂上，隔壁的牛爷爷把爷爷和爸爸小时候的事情都告诉了我，他是希望我懂得为人父的责任，因为我曾经是一个坏孩子，曾经的我与自己的父亲为敌。在小时候，我们家很穷，我爷爷是在菜市场买菜的一名摊贩。即使家庭穷困潦倒爷爷依然保障爸爸一日三餐温饱，因为爷爷是单亲家庭担心爸爸会想法有偏差，每日上学放学坚持自己接送。可小学生就有攀比的心理，别的同学父亲都是开小轿车，摩托车，而自己的父亲却骑着一辆破旧的拉菜三轮车。离校门还有几米远就下车自己走过去，爷爷看着爸爸离开的背影，其实他什么都知道的。就因为是三轮车，爸爸从小都没叫爷爷开过家长会，其实他什么都知道。但是爸爸却不知道到的是深夜里爷爷看着家长会通知单无言的流泪。养儿一百岁，长忧九十九，爸爸年少轻狂的时候做了很多最疯狂的事，不听任何人劝告学人投资做生意，一意孤行离家出走。最后落得身无分文，爷爷买了家里唯一值钱的三轮车东拼西借让爸爸可以站起来。直到现在爸爸也做人家的爸爸了，才知道自己的父亲不容易，当初愚昧无知的认为父亲和自己是两个战场上的敌人，不是你死就是我亡。可悲的是最后才发觉父亲永远都是自己的靠山。
也许是爸爸有了我这个儿子之后发现父亲这个角色是多么的不容易，在我高三之前我是一个典型的坏学生，抽烟，打架，缺课，迟到样样具备。可能是随着时代的改变，人与人相处的模式也有所改变。想法、观念不一致很容易产生分歧，分歧慢慢演变就成了吵架。在年轻一代的眼里抽烟是显示男人本色，纹身是为了吸引异性，打架当然是为了男人地位与魅力，但是在父辈的眼里总的来说就是坏学生。当然，这些在我眼里都是很正常。午夜时分，开着自己的爱车飞驰在街道的路口，与所谓的兄弟穿梭在酒绿灯红的聚会，根本不会考虑到自己的学生身份。对外界的指责批评充满着反感，叛逆的认为别人都是错的，可能就是细胞中的叛
逆因子让我越发嚣张，导致最后和爸爸的关系闹得一发不可收拾。直到有一次和一群兄弟在酒楼吃饭，无意中发现爸爸和人在饭桌上谈生意，被人灌了很多酒，别人叫他喝，他是笑笑仰头一杯见底。红的，白的，黄的、我在门缝看的很揪心。从来没有体谅和关心过家人，从来不知道家人在外面的辛苦，那一刻，发现自己真的很不孝。爸爸包房的客人吃完了，他强忍着笑面迎送客人出去，等客人都走完了，他实在忍不住跑到厕所里呕吐。听着那声音门外的我默默的流下眼泪，往里面一看爸爸吐得无力摊在地上了，眼角流下眼泪。我没进去，因为我知道爸爸肯定不想我看见他那么落魄的一面。
自从看到那一幕，就好像有一种力量把我推向正道，我知道那就是正能量。每天我发愤图强的学习，努力考上大学，因为我爷爷每天去散步或下棋的时候，都会向人炫耀孙子就快考大学了，用他那少的可怜的私房钱给我买各样的衣服，鞋子甚至是营养品。以前总觉得爷爷买这些营养品给我，我也考不好的了，买的衣服鞋子都那么老土，还不如把钱给我。可是现在换个角度来看，这是老人对年轻一代的期望，希望他们可以过得更好更幸福。作为父亲这个职位，有着与生俱来的保护力，无论自己过得如何辛苦也要让孩子过得舒服。就是因为这种保护力，爷爷再也看不到我上大学了，爷爷知道爸爸的生意危机，把自己辛苦存下来的钱拿来帮爸爸度过难关，自己的老花镜坏了也不舍得买，用胶带占好继续用，为的就是攒下点钱留给自己的孩子。最后也为孩子奉献了自己的命，警察告诉我们，是因为爷爷的老花镜有问题，导致他过马路没看清楚车。最后警察把一副染了血的眼睛交给了我们。眼泪就像水龙头一样关不住。
祖孙三代意味着什么？矛盾、隔阂、代沟？其实祖孙三代的关系就想“三”字一样，第一横和第二横中间有一条河，第二横和第三横中间也有一条河，第一横和第三横中间隔得就是两条河。但是这三横都是由一横中分出来的。其实爱很简单，中心有爱，什么都不成问题，生活中每天都洋溢着爱，需要你好好体会。当写完试卷的最后一个字，我在试卷的空白处用卷笔画了一幅我们祖孙三代的全家福，这张既有着黑白相片的风格又有数码时代的技术相片是我们唯一一张全家福，可惜爷爷已经看不到了，笔停泪落。爷爷你要在天堂看我上大学哦！
完
第14篇：高中话题作文怎么写
高中话题作文怎么写
话题作文试题有三个主要特点：
第一， 题目只提供写作内容围绕的核心，而不以标题的形式提供具体明确的主旨。
第二， 只提供写作范围，而且范围相当宽泛，要求所写内容与话题相关即可，不要求归纳试题所供材料的中心意思并紧扣这一中心意思做文章。
第三， 话题作文一般要求自拟文题，而非话题作文不要求自拟文题，也不能另立文题。在以上三个主要特点中，最主要的是“范围宽泛”这个特点。由于“范围宽泛”，给写作者提供了更广泛的发挥空间，有利于写作者表现个性特征，有利于选拔人才。可以说，以话题作文作为高考作文主要题型之一，是高考作文命题成熟的表现。要想写好话题作文，首先要善于“化大为斜。
话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。
注意：不求“面面俱到”，只求“一针见血”。拿2000年高考作文来说，要把“答案是丰富多彩的”这样一个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“生活态度”方面的，可以写“辨明是非”方面的，也可以写“意识转变”“思维方式”“教育改革”“道德修养”“人物评价”“历史反思”“职业选择”“个性发展”等等方面的，这样，“化大为斜，“化空为实”，文章才能“出彩”，才能出现题材多样、迭彩纷呈的好局面。再拿下面一个话题作文为例：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。 要善于“以问领写”“什么可以构成压力?”“有没有压力?”“压力来自何方?”“压力带来什么?”“怎样对待压力?”等等，然后自己回答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为斜的目的。可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感;可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无;可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身;可以写在重压下喘不过气来，也可以写变压力为动力;可以写要善于自我减压，也可以写“把压力放在肩上，不要放在心上”等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。
提醒同学们注意：善于“化大为斜，还要善于“以小见大”，从小的方面表现深刻的主题。这就要求作者在选择“小的方面”的时候，注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。写好话题作文的第二个本事是“独辟蹊径、表现个性”。
《考试说明》“发展等级”要求考生作文“有个性特征”。要达到这一要求，必须增强“选择意识”。首先要善于选择自己熟悉的、想说的(有话可说的)，有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点，也就是从新的方面认识事物、表现事物。
拿2000年高考话题作文来说，可以从“认识世界的多样性”“看到事物的两面性”“讲究包容性”“承认差异性”“尊重并发展个性”“增强批判性”“鼓励创新性”“反对僵死性”“提倡灵活性”等角度做文章，不要简单地停留在原话题的“丰富多彩”原地转磨盘，更不要简单地仅仅用一些事例去佐证原话题的正确性。注意：只要和“答案是丰富多彩的”相关，就都符合话题作文写作的要求，不要错把“答案是丰富多彩的”当做一成不变的命题。当然，“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是“独具慧眼”。在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。
第15篇：高中话题作文 travel and transport
Travel and Transport 交通工具：
空：spaceship space shuttle helicopter jet aeroplane
Plane aircraft airplane…
陆：cab/taxi
bus car bike/bicycle motorbike/motorcycle Train carriage truck coach van expre
double decker bus trolleybus tramcar through train Excursion train commuter train
水：boat ship yacht veel ocean liner kayak submarine…
交通方式：ride a bike/by bike
on foot
by bike/bus/car/plane/train/subway/…
by water/land/sea take a bus/train/ship/...
walk/drive/ride/fly/sail to...In/on bus/train/boat/plane/ship on bike/motorbike
In car/taxi
on a/an donkey/horse/elephant/camel
指路与问路：croroad/croing fork road
turn left/right
take/make a left/right into....
go straight
pa/through Come/get down....about 5 blocks
On your left/right
show sb.the way to
left/right front/back/side/before/after take the one-way street two-line traffic Stay for a while
hit the traffic light/the stop sigh Keep going/continue straight/keep straight/go straight In the neighborhood/nearby/near here Acro from next to between...and... In (the) front of Behind on the left/right of on one’s left/right
down/along
翻译下列句子：
1.走路五分钟的路程。Five minutes’ walk 2.坐二路车在下一站下车。
Take the No.2 bus and get off at the next station 3.在第二个十字路口向右转。（2种译法） Turn right at the second croroads Take the second turning/croing on the right 4.沿着这条路走下去，然后向右转，你就会看到邮局。 Go along this road,then turn right,you will see the post office 询问与预定：
1.预定（2个）reserve book
2.签证 visa
3.通行证 paport 4.身份证 identity/identification card
5.旅行社 travel agency/bureau
6.住宿 accommodation 7.太空旅行 space travel
8.组团旅行 organized tour
9.自助游 self-service travel
10.自驾游 self-driving travel 11.导游tour guide
12.航线 air line/route
13.飞机票 air ticket
14.国家公园 national park
15.三峡工程 Three Dam Gorges 描绘旅程：… 旅游感受：…
描绘（旅游）地点：… 短语：
1.交通方式 mode of transportation
2.荒凉的岛屿 desolate/wild/bleak island 3.上（车、船等）get on/aboard 4.下（车）；出去 get off/out 5.起飞；休假 take off/leave
6.到郊区旅游travel to the suburb 7.被困在 be trapped in
8.四处走走walk around 9.兴高采烈 in high spirits
10.天气允许the weather permits 11.各种各样的varieties of
12.大量的，充满 a large number of/full of 13.偏远村庄a remote village
14.吸引attract 15.出发 set out/start off
16.交通拥堵traffic jam 17.景点
view spot
18.外国风俗习惯foreign customs 19.送行send/see off
20.自然环境natural environment 根据要求翻译下列句子：
1.众所周知，随着人们生活水平的提高，汽车已经变成了一种重要的交通方式，方便了我们的生活。
译法一：（含非限制性定语从句的复合句）
译法二：（现在分词做结果状语） 2.我们不能忽视诸如空气污染和交通拥堵等问题变得日益严重。（ignore/traffic jam）
译法一：（含同位语从句的复合句）
译法二：（含宾语从句的复合句）
3.我们在山脚集合后兴高采烈地向山顶出发。（at the foot of/set out） 译法一：（并列谓语）
译法二：（现在分词完成式做状语）
4.这次活动不仅让我们亲近了自然还促进了相互间的友谊。（promote）
译法一：（用正常句式）
译法二：（用倒装句式）
高考真题：
星光中学（Xingguang High School）近期举行了一次登山活动， 假定你是学校英语报记者，请些一篇短文，报道此次活动，内容包括： 1.时间与地点：4月10日，大青山（Daqing Mountain）; 2.活动的过程； 3.你对于这次活动的评论。 注意： 1.词数120左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
备考训练：
汽车和自行车是生活中两种主要的交通工具。请就以下三方面的内容对比说明汽车和自行车的不同之处。 1.汽车和自行车的能耗不同。
2.人们利用汽车和自行车旅行的距离不同。3.汽车和自行车各自提供的交流条件不同。
第16篇：高中话题作文的审题立意
作文专项
高中话题作文的审题立意
审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。
立意是确立写作的目的意图，并从具体的材料中提炼出要表达的思想感情来。立意也就是确立文章的中心思想，是写好文章的关键。
话题作文命题的构成：
1.材料：文华爱发怒，说伤人的话，爸爸说：“你每发一次怒，就往墙上钉一枚钉子；每控制住一次，就拔一枚钉子。”后来，文华终于控制住自己的脾气了。爸爸指着钉疤累累的墙说：“你发了脾气，伤害了人，可以道歉，但却在那人的心中永远留下了疤，难以平复了。
2.话题：请以“伤害”为话题，写一篇文章。
3.写作要求：①文体除诗歌外不限。可记述经历，编述故事，抒发感情，发表议论等。②自拟题目。③不少于800字。
题目包含的信息：
1.不正确的行为对人伤害；2.这伤害是难以平复的； 3.呼吁和谐相处。（主题） 小结：
1.吃透材料，根据命题意图确立观点；2.吃准材料，抓住关键问题思考立意； 3.看清话题，避免脱离命题范围。
怎样审题？
一、通过话题本身提供的信息，挖掘话题的含义。
① 要看清话题，避免脱离命题范围，也不要跳出圈子 ；
话题的文字总是很简短。但尽管这样，对话题也一定要看清，想清，否则也有偏出去的可能。准确把握话题涉及的范围，有利于对话题的切分，有利于考生在话题的范围之内找到适合自己写作的最佳切入点。
如话题“战胜诱惑”，如果忽略了“战胜”二字，大写特写“诱惑”的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点，应该放在“战胜”二字上。
“生活是一本打开的书”这个话题中心语前有一些限制性成分，“打开的书”即意味着我们正在读的，那么我们从书中读到了什么呢？也就是我们从中学到了什么呢？从这里我们可以看出这种中心语前有限制性词语的话题，限制性词语是话题的关键，准确理解这些词语对理解话题起到了至关重要的作用。
② 要善于咬文嚼字，理解话题或题目涉及概念的内涵和外延，把握写作范围。 如“面对生活的困扰”，有的学生用大量笔墨写生活中的“困扰”，却没有对“如何面对困扰”进行阐述，从而偏移了话题中心。转移话题。有的学生写面对困扰，我们要自信（宽容、有平常心、乐观、承受、拼搏„„），在写作过程中，把行文的重心放在自信（宽容、有平常心、乐观、承受、拼搏„„）上，完全忽视了“面对生活的”限制，错改话题。把“困扰”理解成“困难”、“挫折”等。
如“拒绝与获得”这个话题，有的学生将这个话题等同于“失与得”、“抛弃与获取”，
1 Ruby Xia
作文专项
有的在文中不自觉地换成了这两个话题，有的干脆用它们做标题。其实，“失”与“抛弃”表示被动的意味，“失”甚至有一种不舍与无奈，“抛弃”也算一种排斥，但“抛弃”的事物是本属于自己的，在程度上不及“拒绝”。“拒绝”是主动的行为，没有不舍与无奈，“拒绝”的事物本就不属于自己，而且伴有更强烈的情感态度。
③辨明概念关系。 1.对立统一关系；
2.是非取舍关系；
3.并非绝对关系；
4.并列共存关系。辨清关系至关重要。关系辨明了，思维就有了方向，审题立意的任务也就基本上完成了，构思成文的速度也就大大地加快了。当然，构成关系型话题的各要素间的关系是多种多样的，如上四种关系是常见的，但远不是关系的全部。有的话题则比较复杂，即使是同一个话题，若从不同层面去解读，那么其关系类型也就会随之变化。如“冷与热”，若从待人态度冷漠与热情的角度，其关系就是典型的“是非取舍关系”；若从处事的冷静与待人待事的热情上看，其关系就成了“相容并存关系”；若从一般意义的天气温度或对人爱憎感情的角度理解，其关系则又成了“对立统一关系”。另外，针对这个话题要素的本义和比喻义，其关系又可衍生出肉体的冷（热）与心理的热（冷）、过程忍辱负重甘受清贫的冷与结果成就斐然声名鹊起的热„„
二、通过领会材料与话题的关系来理解话题的含义。话题与材料的关系：
①话题是由导引材料引出或提炼出来并被限定下来的作文范围，话题有时包容在导引材料之内，是导引材料的部分意义。
如歌德的《叙事谣曲》中有这样一个故事：耶稣带着他们的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起了马蹄铁，又用它在铁匠铺那儿换了3文钱，并用这些钱买了18颗樱桃。出了城，师徒继续赶路，二人经过了茫茫荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一粒，彼得一见，赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是，耶稣笑着对彼得说：“要是你刚才弯一次腰，就不会后来没完没了地弯了那么多次腰了。小事不干，将在更小的事情上受操劳。”请以“小事与大事”为话题，写一篇作文。
②有时是导引材料拓展了的意义。
如：一群年轻人为了寻找快乐花了很长时间，而得到的却是——疲惫、烦恼和痛苦。他们去请教一位智者。智者说：“你们先帮我造一只船吧，这个问题让我想一想。”于是年轻人为了得到满意的答复而努力地造船。七七四十九天的忙碌让他们忘了寻找快乐和因寻找快乐而带来的不快。船终于造好了——非常漂亮。智者对他们说；“上船吧，年轻人。”年轻人划着船，不一会就唱起了歌，竟忘了向智者问答案。这时智者问：“年轻人，你们快乐吗„„”请以“快乐”为话题，写一篇文章。
③有时是提示性材料与话题宽窄相等。也就是说，提示材料和话题本身所包含的内涵和所涉及的外延两者协调一致，两者间是具体和浓缩的关系，即话题是从提示材料中水到渠成地引出的，是提示材料的自然归宿；而提示性材料又是话题的详细陈述，是话题的具体展现。如：
家是什么？家是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。家，也是我们人生的起点和成长的避风港。在这里，父母用慈爱的伞为儿女擎起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母一缕慰藉；在这里洋溢着浓浓的师生之情，伙伴之谊„„以“有家真好”为话题，写一篇作文。
2 Ruby Xia
作文专项
审题“技巧”。这些“技巧”是：
1、不能匆匆“扫描”，而要一个词、一个词地在心中默读考题。这样，可以强迫自己定下心来，把命题中的每一个字看清楚。
2、这么读，是为了找出考题中的“关键词”。关键词，是命题者下达“指令”的最主要的“载体”，非抓住它不可。
3、当一个词在考题中多次出现时，它就很可能是关键词。关键词有时不止一个，要尽可能找出来，决不遗漏。
4、先用铅笔把找出来的关键词一一圈出来，这样，可以有一个“物质依托”，防止在“心里盘算”时丢三忘四；然后，一一落实被圈出来的关键词，即把它们的要求全部体现到作文中去。审题结束后，再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去，以免留下做“记号”之嫌。
5、细读命题中的“[注意]”。
立意的常见策略 1.寻找素材。
常见方式有：回忆搜索、推理、想像、虚构：A。教材中与话题相吻合的材料；B。生活中相吻合的材料（政治、经济、教育、科技、生命、环保、军事、文化、大事件新闻背景下的人物言行）C。阅读视野范围内与话题相吻合的材料--截取材料中的一部分--确立主题。
回归课本，利用课本资源。教材是教师“教”的例子，“学”的范本。现行语文教材中编选了古今中外大量优秀作家的作品，这些作品不仅可以丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，而且为学生写作提供了丰富的素材。深入挖掘课本中的写作资源，就是引导学生重视课本，回归课本，从课本中寻求尽可能多的素材，以利于他们拓展写作思路，寻求最佳的立意角度，写出有创意有见地的文章来。
如话题“对手”，如果把对手理解为别人，就可以从课本上搜集到以下材料： 越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，深得民心，最终打败了夫差；刘邦坚决果断，能屈能伸，足智多谋，打败了项羽；梁山好汉吴用等知彼知己，醉倒了杨志，劫取了生辰纲；马谡由于狂妄自大，纸上谈兵，最后败在了司马懿的手下；烛之武在秦伯面前不亢不卑，侃侃而谈，既没有刺激他，又不失本国尊严，终于说服了秦伯；触龙动之以情，喻之以义，终于说服了赵太后让自己的儿子去做人质；李密在晋武帝面前做到了有理、有利、有节，终于让晋武帝答应了让他侍养父母的请求。
如果把对手理解为自己，又可以从课本上搜集到一些例子：
第一个穿过三峡的人有没有对手？那时的交通工具是木船，前面是巨浪，也可能有妖魔鬼怪，再加上人们的嘲笑、反对，他要穿过三峡，必须克服摆在他面前的物质、知识、舆论方面的困难，他的对手就是这些困难。史铁生在二十岁时下肢不幸瘫痪，青春韶华，其苦自不待言，他在一段时间里精神几乎崩溃，但最后能够坚强地活下来了，成为一名专业作家，一个重要的原因就是他战胜了绝望、死亡。被誉为“精神楷模”的海伦幼时患病，两耳失聪，双目失明，但最终成为一个出色的作家，是因为她能够坚忍不拔，自我超脱。玛蒂尔德一个晚上的满足带来十年的艰辛，在十年的艰辛生活中，他坚韧，忍耐，吃苦，显示出了她性格中的本真本色，磨练了她全新的人生态度。
如话题“感动”，一看到这个话题，我们头脑里马上思考的是“我感动的是什么”，打开记忆的仓库，搜索已经学过的课文，又会找到一些材料：
感动是“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”，是白居易为琵琶女洒下的同情之泪； 感动是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是屈原坚持理想的执着；感动是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是李白为追求自由的傲岸；感动是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是杜甫为天下苍生所发的肺腑之言„„
感动是崔莺莺与张生“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”的离愁别恨 ；感动是罗密欧与朱丽叶宁死不渝的爱情„„
3 Ruby Xia
作文专项
感动是“捐躯赴国难，誓死忽如归”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的爱国至诚； 感动是《秦风·无衣》中“与子偕作”亲密无间的团结和“与子偕行”同上战场的慷慨激昂„„
感动是海伦·凯勒“给我三天光明”的渴望。
面向生活，搜寻时事材料。
白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”学生写作也是如此。面对话题，他们要以自身为中心，以周围生活为半径，带着写作话题，去搜寻有关事例，关注有关事件，认识有关人物，思索有关哲理，提升有关境界，陶冶有关情操。
如话题“感动”，就可以从生活琐事中找素材：
感动是生日里的一束鲜花，是孤独时远方打来的电话，是生病时周围关切的询问，是饯别宴上舒缓的钢琴曲和桌台上那融融的烛光„„
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，室友帮你倒一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动„„
如“忘与不忘”这个话题有：非典时期在生死存亡之际，以钟南山为代表的一批医务工作者，忘掉的是个人安危，不忘的是战胜“非典”，保障人民生命安全。登封市公安局局长任长霞勤勤恳恳，兢兢业业，忘掉的是个人的安逸与享乐，不忘的是打匪除恶，保一方平安。大连市公交汽车联运公司司机黄金志，在行车途中心脏病发作，忘记的是自己生命垂危，不忘的是采取措施靠边停车，以保证乘客的生命安全。这些事例有的来自于新闻报道。他们当中有惊天动地的英雄，也有名不见经传的小人物，其中，每一件事例都感动着我们。这些与话题有密切关系，在性质上又和话题接近的人和事物，是学生必须关注的。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”写作时引导学生深入生活，关注这样的事例并作深入思考，可以丰富他们的作品内容。
2.联系背景。
世界上的万事万物都是在一定的背景下发生的，要求事物的本源，自然离不开事物产生的背景。分析课文要介绍时代背景，评价人物要联系历史背景。作文的审题也一样，离不开题目的背景。有些作文题，孤立起来看，很难下笔，不知道怎样立意，但是运用联系背景法审题，在极短的时间内便能找到最佳立意。
如“竞争与人情”这个话题，联系现实，可以知道，随着我国加入世贸组织，人们的生活节奏将加快，竞争将更趋激烈，每个人的精神压力也会越来越大，人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠，人们将会有更多的“人情冷暖，世态炎凉”的感叹。据此，可有下列立意；现实生活中，激烈的竞争确实淡化了人情——这一现象令人担忧；身处充满竞争的工作环境中，人们理应更加注重亲情、友情，理应构筑起美好的“精神家园”。
如“M的联想” ，由“M”想到两座大山，由“M”的两个底想到“山脚”，然后由山脚的宽大、稳当，才使山傲然屹立，想到做人要靠德和才，想到治国要靠法和德。联想是自然的，联系现实是贴切的，议论是深刻而又精辟的。试想一下，这个字母“M”的联想不与现实生活联系起来，文章的立意有这样深刻吗？
3.变换角度，巧设立意。
换一个角度，改变传统的思维方式，我们就可以更深层次、更加全面地审视话题。如2003年的话题，从话题中我们通常看到的是认知受到了感情的影响而发生了偏差，产生了偏见，由此，我们通常会将自己的目光局限在如何坚持理性、使认知不受感情的干扰这个方面。而这个话题还可以从感情对于认知产生作用的另一个方面入手，指出深厚而真挚的感情会加深对事物的认识。事物的关系就是如此，都具有正反两方面，当材料只揭示出其中一方面时，我们不妨换一个角度，从另一方面展开，这样就会收到独特的效果。
4 Ruby Xia
作文专项
如：19世纪法国著名科幻小说家儒勒•凡尔纳，一生写了104部科幻小说。当初他的第一部科幻小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他当时既痛苦又气愤，打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿，给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后，当即表示同意出版，还与儒勒•凡尔纳签订了为期20年的写作出版合同。请以“走向成功”为话题写一篇文章。儒勒•凡尔纳最后成功了。他的成功与他自己、妻子及赫哲尔经理的努力是分不开的。请以“走向成功”为话题写一篇文章。
Ruby Xia
第17篇：高中话题作文 无所畏惧啸苍穹
无所畏惧啸苍穹
面对细狭的石缝，种子选择无所畏惧，才有了黄山奇松的绝景；面对猎猎的长风，雄鹰选择了无所畏惧，才有了振翅长空的身姿。。。无所畏惧，直面困难，才能发出震天长啸，响彻苍穹。
“北望苍天无尽头，木断东西四百州”。原本肥沃的中原劲土上已是血流成河，横尸遍野。胡虏的铁骑已攻至城下，而这位铮铮不屈的宋朝宰相文天祥依旧不肯苟且出降，面对残暴的敌人，他选择的是无所畏惧，力抗强敌。
兵力的悬殊终使他失掉了最后的希望，已成为阶下之囚的忠义良臣面对敌人的威逼利诱，毅然拒绝投降。死亡不能使他畏惧，早在城破宋亡的那一刻，他的心就随之而去。
文天祥身处绝境，犹不畏惧，对忠贞爱国做了完美的诠释，他的一身正气直破云霄，惊震蓝天。
《与山巨源绝交书》中那声声诉斥仿佛在耳边响起，广陵散的绝妙琴音仿佛在空气中回荡。刑场上嵇康依旧如往昔的平静，琴音不乱。对于死亡，他早已看破，也就无所畏惧。与其在这昏沉的社会里过着身不由己的生活，倒不如做一个自由自在的魂灵野鬼！
真是有了无所畏惧，才有了那余韵不绝的琴曲，才有了潇洒不羁的儒人，才有了震动天地的长啸。
滕王李元婴也曾是太宗宠爱的兄弟，也曾在长安过着衣食无忧、高朋满座的日子。然而侄子李治看他不甚顺眼，将他一贬再贬，从长安到洪州，从滁州再到涯州。连一个平民出身的普通人也未必受得了这种苦难，更何况身为皇族的王爷？
然而，面对接踵而至的罢黜，滕王并不在意，没有畏惧，没有抑郁，没有彷徨，更没有痛苦。他自娱自乐，滕王阁，滕王亭建了一个又一个。他还苦心画蝶，成为滕派蝶画的鼻祖。
试想，他如果在多舛的命运中一味的惊恐犹豫，还能有今天如此高的成就么？
因为无惧，才有了屈子在汨罗江畔的沉吟，因为无惧，才有了青莲戏弄权贵，流连善守做回他的谪仙，因为无惧，才有了东坡乐观豁达，即使早生华发，也要“休将白发唱黄鸡”。。。
无所畏惧是生活的智慧，是成长的箴言，是心灵的快餐，亦是生命的启迪。唯有无所畏惧的心灵强音才能穿透云霄，直抵苍穹。
第18篇：高中作文教程“承诺”“欲望”话题作文
人生因重诺而精彩（呼兰一中2012级2班裴爽）语言的范文
光之精灵彩衣斑斓：赤橙黄绿青蓝紫，那是阳春赋予它的温和，三月赋予它的美丽。花间的露珠折射出整个世界的真实，我将抖于指尖，看到形成的这世间最耀眼的东西——诺言。
历史的海不断咆哮着，拍打着岸边的石头，历史中注定了重诺者才能成功。秦朝是我国历史上第一个中央集权统一多民族的国家，它是将中国第一次完美拼装的朝代，单凭此就能想象它的富强。可谁知春秋前它还只是一个小国，弱国。华丽的逆转源自于谁？他就是商鞅，开始变法时，害怕人们不信服他，便让人在门口立一根木头，说谁把它搬到城里就给他黄金，有人不信，但在一个真得把它搬走的人真的得到了黄金后，人们便知道他说一不二，从此变法顺利，而秦国也逐渐强大了。
承诺的实现，让商鞅的形象变得正值而高大，让他的变法成功。不仅于他如此，古之贤德大多重承诺，晋文公的退避三舍展现了他的一诺千金。正如古人云：“君子一言，驷马难追。”诺言的实现是成功的开始。
读过罗贯中的《三国演义》，那里最让我敬佩的不是“运筹帷幄，决胜千里”的诸葛亮，不是曹操，不是刘备，而是关羽，桃源三结义，他始终对刘备不离不弃，即使曹操的种种好处，却仍旧身在曹营心在汉，一听到哥哥的消息，便过五关，斩六将，飞奔着去见他。关羽的重诺让人佩服，他的诺言让他一生为蜀汉，他的诺让历史铭记了他。
中国近代中有一位女性，他一生重情重诺，她就是**——宋庆龄，小时侯周末约好了同学来家玩，恰巧父母想带她去奶奶家，但重诺的她没有走，同学这时因一些事也没有来，但她从不抱怨。年长后，嫁于孙中山，她的妺妺宋美齡嫁给了蒋介石，有一次家宴，她回来了并与其一起吃饭，但从头到尾一句话也没有对蒋介石说。妺妺抱怨，她却说：“不与偷盗者说话。”年老了，一次答应幼儿园来看孩子们，但约定好的那天却突然来了风沙，老师们便以为她不会来，对孩子们说：“宋奶奶今天可能不来了。”但不大一会儿，便发现沙尘中迎面走来了她——宋庆龄。回望她的一生，我感到她的血液流淌着重诺的精神，那精神让人从骨子里佩服她。不仅于中国而言，重诺者会成功，世界也是如此，古希腊传说，国王将于十日后斩首一人，那人说想回家看看母亲，国王说：“你要找一个人代替你坐牢，才能让走。”于是他最好的朋友代替了他。行邢那日，他没有来，所有人都笑他的朋友，他的朋友笑了笑，刀刚要落下的那一刻，他来了，这事惊动了国王，国王问他的朋友为什么不怕，他的朋友说：“他是个重诺的人，不会扔下我的。”国王听了很震惊，把他们都放了。诺言的实现让人拥有别人的信任，别人的宽容，承诺如花，只有真正实现它的人，才能见到美丽的花瓣，完全张开的那一刻。每个成功人士，无不重信重诺，因为滿口谎言的人只会害人害己，如同可怜的牧羊人，如若没有那几遍的狼来了，又怎会葬身狼腹呢？
从小教育让我们懂得重诺，因为国人明白，重诺才会拥有成功的机会。
让我们以重诺为旗帜，万马齐奔，万马齐鸣，从东方之巅奔跑而下，看奔出一个如何了得的世界吧! 欲望==梦想（呼兰一中2012级2班孙美薇）创新的范文
有人说，欲望是消防员也扑不灭的火。可为什么这欲望之火要被扑灭呢？在我眼中，欲望等于梦想。只有心中燃起欲望之火，才会存有梦想之光。拥有欲望，就拥有梦想。
提起欲望，我想会有很多人认为它是一件害人之物。有人说，一个欲望的结束，就意味着下一个欲望的开始，欲望就像是永远也除不尽的杂草，永远在我们的心田枝枝蔓蔓、牵牵连连，伴我们成长，伴我们衰老，死去。
可是，为什么这杂草要被我们除掉呢？我们为什么不能换一个角度来看待欲望呢？也就是说，我们可以让那些我们永远也除不尽的杂草成为我们的梦想，我们可以让那些我们永远也除不尽的杂草成为我们成长的源动力。而这些，就需要我们常常修剪我们的欲望，就像园丁修剪花园一样，让那些长多的杂草被修剪掉，让我们的心灵家园郁郁青青而不杂乱。
如此看来，欲望便成了梦想。
人们之所以说欲望不好，是因为他们没有修剪好欲望，而反而让欲望刺痛了自己。而现在，我们修剪了杂草，修剪了欲望，那欲望不就成为好的了吗？那么，欲望不便成了梦想？
谈到梦想，我不想说什么梦想似灯、梦想似风、梦想似甘露等等的话，我要说的是，没有梦想的不好。
一个人，如果没有梦想，那么他只是一个躯壳。一个没有灵魂，没有思想，没有境界的废人，或者可以说，那不可称之为人。所以，拥有梦想很重要！ 望一望历史的长河吧。
贝多芬说出“我要扼住命运的咽喉。”才谱写出了华美的篇章。我们可以说这是他的梦想，更可以说这是他的欲望。我想，如果他当年没有这欲望，那么，他只是一个聋子而已。我们也许都不会知道这世上还有贝多芬这人。
所以，从某种意义上讲，欲望也很重要。
我想说，欲望就是梦想，梦想就是欲望。它们两者是相辅相成的，更是我们成长路上不可缺少的，只要你懂得修剪欲望
给欲望安上开关（呼兰一中2012级2班郭婷婷）联系现实的范文
欲望似水，水能载舟，亦能覆舟。
欲望是一股不竭的动力，困难不可以遏制它。自古英雄豪杰，有哪一位敢说自己没有欲望？没有欲望，哪里来的功成名就？翻开神话传说，我们看到了夸父。夸父的欲望即是太阳，他向往光明，不甘被太阳丢下，于是，他与太阳赛跑。就算烈日炎炎，就算喝干了所有的水也无法使火热的身体降温，但是在欲望的驱使下，他并没有放弃，他的目标只有一个，一个很坚定的目标。那就是：与太阳为伍。他不怕渴死，不怕累死，更不怕被大火烤死，只怕追不上太阳。翻开中国近现代史，我们看到了毛泽东。毛泽东一位伟大领袖，带着“欲与天公试比高”的豪情与日本人、国民党斗争了若干年，终于建立了新中国。
欲望就是一场不可扑灭的心火，你根本不可能把它消灭掉。因为欲望。有多少人坚定的信念都被一个叫欲望的东西赶的无影无踪！那些赌博的人，赌了即输，可是输了还赌，直至输光了金钱，输光了亲情，终于输的囊空如洗。那些整天无所事事的人，幻想着突然有一天能飞黄腾达，于是他们就动起了歪脑筋，到底怎样才可以不费力气就能迅速富有起来呢？到底怎样才能像其他人一样过着锦衣玉食的生活呢？到底怎样才能不用每天为了生计而苦恼呢？想着想着，于是就想到了偷。先从小的偷起吧！他们心里想着，可是过了不久，他们的野心变大了，欲望扩张了，他们就变成永远装不满的桶，于是越偷越大，结局是，他们被送进了监狱。他们怎么不想想，他们不费吹灰之力而得到的财富正是别人用汗水所换来的啊！这也许是别人用来维持生计的，或是正要赶去救人的财富啊！而正是他们，偷走了别人的果实，而他们却没有丝毫的悔改之心。
能给欲望安上开关的人是幸运的，我们有着健全的身体，我们知道，上一个欲望的结束就要是下一个欲望的开始，欲望似海水，你喝得越多就越感到口渴。欲望是人生来就有的，你虽不能遏止它，但能遏制它。欲望之树总是在不断地生长着，就如修剪树木一样，当它要蔓延开来的时候，你应该适当对它进行修剪，让它变成我们人生之路上的亮丽风景。
给欲望安上开关，就会少些遗憾，把你的人生挥洒到极致，那么成功将与你同行。
有欲则刚（呼兰一中2012级2班汪广鑫）层次的范文
海纳百川，有容乃大
壁立千仞，无欲则刚——林则徐
智者劳贤者忧，不智不贤无所求。既为智者贤者，又为何会既劳又忧？只因有欲有求。 对于欲望这个词，不同的人会有不同的看法。在我看来，使人变得刚强的，不一定是“无欲”，而恰恰相反，人因有欲而刚。刘邦初见万人瞻望的秦始皇，便脱口而出“大丈夫当如是”，引导他这样做的，是他内心追求功利的欲望。匡衡凿壁偷光，车胤囊萤照读，支持他们学习的，是他们内心追求知识的欲望。
对于欲望这个词，身处困境中的人体会更深。2008年四川汶川大地震在瓦砾下生存长达216小时的崔昌会，在废墟下以蚯蚓野草为食，都源于他内心中追求生存的欲望。
“有欲则刚”不仅体现在那么多伟大的人身上，在你我的身边，你也会发现那些“刚”的人共性原因——“有欲”。
初中的一个同学因为英语成绩不好，老师们都断言他不可能考上重点高中。重点高中的校园在他心中如同凌云的山峰，他渴望到达绝顶体验“一览众山小”的感觉。欲望之火在他心中越烧越烈。每天坚持背单词，读课文，练听力。之所以能做到每天都坚持这样做，只因为心中“有欲”。
欲望这个词并非人类的专利，除人类之外，请看看那石缝里长出的花朵，它们开得是那样的灿烂。一粒种子之所以能拱裂石头开出美丽娇艳的花来，是因为它内心有强烈的开花欲望。狂风暴雨杀不死顽强的小草，也因小草有求生之欲。所以“有欲则刚”不仅体现在人，更体现在万事万物。翻看史册，关注周围，品味世间万物，你都会发现只有有欲有求的才具有“刚”的品质。
所以我说，有欲则刚。
第19篇：高中话题作文___《平凡与伟大》
话题平凡与伟大
【精彩题目】 [好题T型台]
1、一颗平凡心，彰显大境界
2、怀平凡心，做超常事
3、平凡铸就伟大
4、平凡造就不凡
5、跨越平凡与伟大的距离
6、平凡之中有伟大
7、在平凡中发现不平凡
8、伟大出自平凡
9、风，穿越平凡的伟大
10、享受平凡的感动
[万能题目秀]
1、有一种 叫 （平凡与伟大、成功、失败、挑战）
2、是一种养分（平凡与伟大、乐观、远大志向、执着）
3、是金(平凡与伟大、理想、关怀、高尚）
4 我眼中的 （平凡与伟大、坚强，淡泊、挑战）
5、是不过时的美丽(平凡与伟大、好奇、坚强，淡泊）
6、带上 上路（平凡与伟大、淡泊、好胜、乐观）
7、是最美的行囊（平凡与伟大、知识、感恩、好奇）
8、是一把神奇的钥匙（平凡与伟大、好奇、坚持、磨难）
9、让我如此美丽（平凡与伟大、知识、坚强、真诚）
10、是一首歌（平凡与伟大、知识、寂寞、坚强）
【非常题记】
1、把现在正做的事做好，就对永恒有了交代。（还可适用于理想、成功等话题）
2、没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。（还可适用于心态、修养等话题）
3、最深刻的真理，是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰 （还可适用于心态、成功等话题）
4、要成就一件大事业，必须从小事做起。（还可适用于坚持、理想等话题）
5、假若是个萝卜，就要力求做一个水多肉脆的好萝卜，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。（还可适用心态、成功等话题）
6、凡在小事上对真理有轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。（还可适用于挑战、理想等话题）
7完成伟大事业的人，起初并不伟大。（还可适用于追求、成长等话题）
8不以小事为轻，而后可以成大事。（还可适用挑战、适应等话题）
9、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨不做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是如此。（还可适用于坚持、小事与大事等话题）
10、能做事的做事，能发声的发声，有一分热，发一分光。（还可适用于成长、适应等话题）
【梦幻开头】
1、在许多人眼中，平凡与伟大是两个截然不同的反义词，人们都希望伟大，追求伟大，都厌恶平凡，鄙弃平凡。平凡与伟大，真是一个在天上，一个在地下。但是平凡与伟大并不是对立的，而是相辅相成、互为因果的辩证关系。（说理严密，逻辑力量强）——《怀平凡心，做超常事》
2、我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。（单刀直入，入题快）——《一颗平凡心，彰显大境界》
3、如果说英雄意味着伟大，平凡孕育着伟大，那么可以这么认为，英雄的前身是平凡。由此我们得出一个结论，我们现在是平凡的，不代表我们永远平凡，只要你确立了为社会、为事业、为他人贡献的价值标准，并矢志不渝，殚精竭虑，你一定可以成为某个层次上最伟大的人。（直达人心 语言简洁，有力）——《平凡铸就伟大》
4、风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪；风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗；风在果园徜徉，把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地，一种温柔的过往，竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风，便是这平凡的奉献者，它成就了一种可以穿越平凡的伟大。（运用类比，易于让人理解）——《平凡造就不凡》
5、我常以为是绿叶映衬了红花，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是众生度化了佛祖，我常以为，是平凡孕育了伟大。（这么形象，却又这么隽永）——《享受平凡的感动 》
6、朋友，别为平凡而伤感，别为平凡而烦恼，因为恰恰是这无数个平凡的日子组成了我们多彩的人生，这无数个平凡的事物组成了缤纷绚丽的大千世界，这无数个平凡的人用勤劳的双手建造了我们美丽的家园！（语言华美，才气洋溢）——《爱存在于平凡》
7、小草很平凡，却为我们带来了绿色与感动，为我们展现了坚忍不拔与顽强不屈；春风很平凡，却为我们带来了无限春光与盎然生机，为我们扫除了冬日的寒冷，带来了温暖的气息；星星很平凡，却为我们带来了点点的星光与无限的遐思；月光很平凡，却为我们开辟了想象的空间，带来了浪漫的情怀。（透彻，深刻，一针见血）——《最贵一颗平凡心》
8、诺贝尔奖，世界上最高领域的科学文艺奖，是多少著名人士奋斗一生所追求的目标。今年，日本的一个名不见经传的小人物田中耕一却获得了诺贝尔化学奖，犹如一颗石子落入平静的湖中，激起了圈圈涟漪。惊叹过后，我也在想：为什么一个世人眼中平淡无奇的人能取得这么辉煌的成就呢？答案是：平凡之中孕育着伟大。（先用事例导入，行文自然）——《
教孩子学会平凡》
9、我们都是平凡世界的芸芸众生，我们每个人也都想从平凡走向伟大，但是，有许多人抱怨：“日常的学习与工作太平凡，我怎么不具有那些伟人们所生活的条件呢？”其实不然，只要我们能在日常那些看似平凡的岗位上辛勤工作，专一地做下去，往往也能在平凡中创造出伟大。（思想深邃，文笔犀利，让人回味无穷）——《跨越平凡与伟大的距离》
10、生命仅仅是一个过程，一个转瞬即逝的过程，短暂得如天穹中一颗消隐的流星。然而这并没有关系，生命的关键是在于这短暂的一生中，你能为后人留下些什么？（原来比喻可以用得这么清新而沁人心脾）——《伟人是凡人》
【华美片段】
1、平凡能够产生伟大。一滴水是平凡的，它势单力薄，随时可能蒸发，然而就是这一滴平凡的水，成千上万地汇聚在一起，变成小溪，排入河流，最终汇之于大海，一滴平凡的水也就变成了伟大的海洋。佛经中说：从一滴水可以看到世界。我们从这小小的一滴水中能看出这样一个道理：平凡的事物，只要汇聚起来，就能成为伟大的力量。人民个人是平凡的，但人民团结起来的力量是伟大的；一只蚂蚁是平凡的，但一群蚂蚁却能搬动石块。（由物及人，值得我们深刻反思）——《在平凡中发现不平凡》
2、伟大中孕含着平凡。一座摩天高楼是伟大的，但是它需要许许多多平凡的垫脚石来支撑，如果没有这些平凡的石块，高耸入云的大楼就会坍塌；一条拦河大坝是伟大的，然而它是由一块块碎石组成的，如果没有了这一块块碎石组成的钢筋混凝土，大坝就会被冲垮。由此可见，伟大离不开平凡，没有平凡，伟大将不复存在。 （抓住要害，无懈可击）——《真理往往寓于平凡》
3、我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远。是的，我平凡，但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什么；要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响、海洋的呼喊；是的，我平凡，但却无需以你的崇高抑揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。（语言准确，亲切，直达人心）——《平凡之中有伟大》
4、风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间„„我欣赏这样的平凡，我喜欢这样的平凡，我也想努力成为这样的平凡。平凡中蕴藏着伟大，蕴藏着不朽，恰如我们脚下的土地、身边的空气，它们是构成客观世界的极其平凡的元素，它们与世界同在而不朽！（透彻，深刻，一针见血，有一种深刻的力量）——《平凡得象风象水象雪》
5、平凡与不平凡“本是同根生”。他们原本没有区别，或者应该说是一个完完全全的整体；这种整体的性质介于平凡与不平凡之间：为什么介于平凡与不平凡之间呢？那是因为这个问题可以从两个方面看：一，一个生命的诞生是伟大而神圣的，它肩负着生物的历史使命，所以，它不平凡；但从另一个角度看，它又是平凡的，因为它的诞生仅仅是这个大千世界中诞生的生命中的一粒微尘；所以，介于平凡与不平凡之间的它是一个完美的平衡点。（语言通俗，亲切，直达人心）——《一颗平常心，彰显大境界》
6、风是母爱。"游子身上衣"使得慈母"临行密密缝，意恐迟迟归"。这种无言的爱，像一缕轻风拂过游子的心，于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情怀，让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风，给我们诠释着生命中最重要的一种爱，温柔而永恒，平凡而伟大。（亲切自然，如对面晤谈）——《风，穿越平凡的伟大》
7、别把自己比喻成那不起眼的小草，虽然小草平凡，但它却努力地展示着自己的一生，力求让自己无怨无悔；别把自己看成是微不足道的水滴，虽然水滴平凡，但它滴落地面后却留下了轻轻的痕迹，力求让自己问心无愧！风儿平凡，微风吹过时却拂起了你的发丝，云儿平凡，白云飘过时却遗下了云淡风清的美丽！你我平凡，却在人生的道路上留下了一行行歪歪扭扭的脚印！（比喻手法，生动）——《感悟平凡》
8、不必羡慕高山的伟岸，因为那连绵起伏的丘陵也一样挺拔；不必艳羡苍鹰的矫健双翅，因为那小小的麻雀也能身轻如燕地在蓝天自由飞翔；不必暗恋鲜花的娇艳，因为昨日的黄花更有成熟、迷人的风韵；不必向往那骄奢淫逸的生活，因为那简单的生活才是快乐的；不必追求大起大落的人生，因为平凡的人生也一样美丽！（这么形象，却又这么隽永）——《
平凡不等于平庸》
9、平凡的人没有谋略家飞扬跋扈的言辞，没有政治家遮天蔽日的野心。他们只有海一般宽广的胸怀和不急不躁的性情，他们朗如日月，清如水镜，不诱于誉，不恐不诽。不刻意追求功名利禄，只用自己的劳动静静等候成功的女神的到来。这样的心态，较之整日沽名钓誉，遇事上窜下跳者，哪种人更易成功？（思想深邃，文笔犀利）——《伟人是凡人》
10、我们可能仅仅是芸芸众生中的一员，就像沙滩上那只不起眼的贝壳。贝壳何尝不想像珊瑚那样美丽，但是，除了平凡，上苍没有赋予它任何色彩。不过，它并没有因此而自暴自弃，而是用自己的血和肉去磨砺它内心中的那颗美丽的小石子，那是一种在漫长的痛楚之后缓缓升起的壮丽，那也是一种酝酿无限生命的热忱。终于有一天它完成了孕育美丽的使命，在一次机缘巧合中它被海浪冲上了沙滩，又被人们无意中发现。于是，贝壳终于向世人证实了它的美丽。 （比喻巧妙，引人深思）——《伟大出自平凡》
【个性结尾】
1、平凡与伟大之间并非相隔千里,有时仅一步之遥;平凡与伟大之间并非一个天上一个地下,遥不可及,有时则伸手触之.所以我们不必倦于平凡,迷信伟大.要正视它们,争取在平凡中造就伟大,这样的伟大才是最有意义的伟大.人生就是要不断地超越,从一个伟大走向另一个伟大。（篇末点题，主旨明确）——《风，穿越平凡的伟大》
2、所以，一个人的生命不管多么平凡或缺憾，只要努力拼搏，自强不息，这个过程也将是美丽的，就像枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有了太阳的光彩，整个世界亦是如此。难道你没有发现这份平凡背后的美丽吗？ （总结全文，升华主题）——《进取心与平常心》
3、重视平凡，安于平凡，在平凡中踏实工作，将自己的潜力全部发挥出来，就能够创造不平凡的业绩，就足以打造一个成功。（篇末点题，主旨明确）——《最贵一颗平凡心》
4、一个人的精力有限，时间有限，在有生之年，选定一个岗位或目标，专一做下去，才能在平凡之中孕育出伟大。行动起来吧！平凡之中创造出伟大，你我也能够做得到。（呼吁有力,令人感动）——《平凡》
5、我们平凡但绝不能平庸，更不能自暴自弃。不懈地努力，不断地追求，在平凡的岗位上一样能做出杰出的贡献，平凡的生活也一样能多姿多彩！平凡的人生也一样能璀璨夺目！（说理严密，逻辑力量强）——《怀平凡心，做超常事》
6、只要人间有亲情、有爱情，平凡的生命同样能诠释伟大的意义。不要太介意生命的平凡，我常以为，平凡孕育着伟大。感悟平凡，伟大有了另一种含义。（揭示内涵，深刻）——《一颗平凡心，彰显大境界》
7、在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松„„终于我明白了，只要有毅力，珍视生命，平凡中同样有伟大。（提高了文章的思想性，扩大了反映的意义范围。）——《平凡铸就伟大》
8、愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。这，该是一种穿越平凡的伟大吧！ （说理严密，逻辑力量强）——《平凡造就不凡》
9、只要持之以恒，不知不觉中，你会发现，原来自己也能成为伟大人物中的一员。从平凡到伟大，其实只有一步之遥。（结尾简洁，深化中心）——《享受平凡的感动》
10、生活就是这样，越是想得到的东西就越得不到，生活将一次次把攀登高峰的你抛入万丈深渊，但只要你怀着一颗平凡、真诚的心去勇于尝试，那么碎片也将创造人间最美的艺术品。让我们打开尘封的心，抚去心灵的尘土，以平凡心对待，那么我们也将造就属于自己的不平凡。（直达人心，语言简洁，有力）——《平凡之中有伟大》
【经典素材】
1、童话作家安徒生，当过学徒，干过剧院杂工。诗人惠特曼成名前是木匠、排字工、小学教员、编辑。作家狄更斯成名前是鞋坊学徒、缮写工、记者。马克·吐温曾经当过排字工、领航员、矿工。 高尔基干得更多，他干过面包店伙计、学徒、厨工、码头苦力、铁路工人。正如左拉所说的那样：“没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。”（还适用主题：基础、挑战）——《一颗平凡心，彰显大境界》
2、还记得“曳尾于涂中”的庄子吗？当时人们都疑惑庄子宁愿放弃做楚国的宰相，而只愿做个平凡人。庄子说自己是一棵树，一棵坚守自己心灵的树。还不明白吗？庄子唯有做个平凡人才能坚守自己的心灵，如果他不平凡地当上宰相，环境允许他做一棵坚守心灵的树吗？（还适用话题：超然、淡泊等）——《平凡得像风像水像雪》
3、我们不必悲叹平凡，不必羡慕非凡，因为平凡也是一种美。小草很平凡，却带来生命的绿色；春风很平凡，却带来温暖的气息；星光很平凡，却带来无限的遐想。（还适用话题：命运、理想、挑战等）——《风，穿越平凡的伟大》
4、海尔集团ＣＥ０张瑞敏曾用朴素的语言对平凡与伟大做了形象的比喻，他说："什么是不简单，就是能够把一些大家都公认简单的事情，千百遍地做好；什么叫不容易，就是能够把一些大家都公认容易的事情，非常认真地做好。"平凡的人不过是在相对较低的层次为社会和他人创造着价值与财富。但如果他能够在这个层次上贡献自身１００％
的智慧、精力和热情，与那些身在高层却贡献极少的人相比，谁又会是更杰出呢﹖（还适用话题：成功、超脱等）——《伟大出自平凡》
5、难道平凡人注定不能创造光辉的业绩吗？安徒生当过学徒，惠曼做过工匠，狄更斯成名前是缮写工，高尔基甚至干过码头苦力。你说他们是平凡还是伟大呢？也许正如左拉所说：“没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。”（还适用话题：成功、改变等）——《
平凡不等于平庸》
6、现实生活的例子不是有很多吗？一心为民、具有钉子精神的雷锋；在三尺票台上十年如一日为乘客服务的好乘务员李素丽；把群众的困难时刻记在心里、随叫随到的水电工人徐虎„„他们都是我们身边平平常常的人，但是由于他们的锲而不舍、辛勤工作使得他们在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。（还适用话题：远大志向、心态等）——《在平凡中发现不平凡》
7、凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写出一行字：坚持不懈。马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；德国伟大的诗人歌德，前后花了五十八年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国著名数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就„„（还适用话题：超越、执着等）——《真理往往寓于平凡》
8、平凡的人同样可以在人生的舞台上尽情地展示自己，以淡泊的心境渡过平凡而又真实的一生！雷峰一生所做的事都很平凡，但他依然是我们学习的榜样，他的美名依然代代流传；孔繁森所做的事也很平凡，但他依然是我们的楷模，他的先进事迹仍然让许多人感动着，平民英雄周光裕更是平凡的人，但他却闪出了耀眼的火花„„（还适用话题：理想、成功、心态等）——《跨越平凡与伟大的距离》
9、假如没有平凡的抗洪战士的英勇，1998年的特大洪水可能会漫延整个中国；假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师，或许人们还会在刀耕火种中生活；假如没有平凡的工人农民，也就没有我们社会主义的今天！（还适用主题：成功、高尚、心态等）——《享受平凡的感动》
10、几千年前，姜太公与庄周一同垂钓，却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼，愿者上钩，于是他辅佐文王，成了伟人。而我们的庄子呢，他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活，于是他成了"曳尾于涂中"的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑，才留下了《逍遥游》，让我们体味真正的自由；才留下了"有蝶翩然入梦，不知蝶是我，抑或我是蝶"的神奇供我们玩味。（还适用话题：超脱、命运、修养等）——《平凡铸就伟大》
第20篇：话题作文 高中作文我的父亲
话题作文 高中作文我的父亲（5篇）
第一篇：我的父亲
有一种爱，深沉而又默默无闻；
有一句话，简单却又意味深长；
有一个人，严厉而又不是慈爱，始终呵护你一生，这个人便是——父亲。
严父慈母，这仿佛就是人们眼中对于父母的认识。许多人认为父亲除了严厉还是严厉，似乎就从来没有关爱过他们，殊不知，这样的想法大错特错！严厉也是一种爱，只不过深沉，不易察觉罢了。况且，父亲也在呵护，关心着你我。
现在回忆起生活的点点滴滴，父亲又何尝不是在无形之中给予我巨大关爱，陪伴我逐渐长大呢？
朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了一片自由的天空，遮挡了无数的风雨，父亲用他那坚实的步伐踏开我前进路上的荆棘。而我的每一次跌倒都会毫不留情的在父亲脸上增添一道深深的皱纹。我看到我从一个幼稚无知的孩童成长到一个成熟的中学生，可是我也看得到父亲昔日那自信的容颜在消逝，父亲头上的银发在逐渐增多！
我细细品味了我与父亲的往事，愈发感到父亲的神圣与伟大。
父爱如山。
记得那次我们去北京旅行，在山上游玩时，不小心碰上了胳膊，血不住地流，痛得我直咬嘴唇，父亲连忙背我下山。等到下山来已经是夜幕降临了。由于是跟随旅行团来的，只能步行去医院。当时是初春乍暖还寒，再加上是傍晚天气已是十分寒冷了。我那弱小的身躯在寒风中冻得瑟瑟发抖。父亲见了，连忙将大衣脱下来给我披上。
"爸——不用了"。我说。
"不，披上。"父亲用命令的口吻说。他并没有说过多的话，然而这三个字却胜似任何话语。顿时，我被一股浓浓的父爱包围着，它驱走了所有的严寒，我内心感到无比温暖。可是父亲却在寒风中，在路灯的照射下颤抖着。
借着余光我看到了父亲头上那一道深深的皱纹。那是怎样的皱纹啊：它们仿佛一道道深深的沟壑布在父亲的额头上，它们满载着父亲的重担与艰辛，经历和见证了一次又一次暴风雨的来袭。父亲用他的身躯撑起了这个家庭，而岁月却让父亲的身躯日渐沉重......想到这我再也控制不住我的情绪，泪水夺眶而出，浸湿了衣裳......
我真正感受到了那份沉甸甸的父爱。
是啊！每一个人都应该向父亲流下感恩的泪水。
为父亲流下感恩的泪吧！这晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明日对父亲的报答。
为父亲流下感恩的泪吧！让它抚平父亲额头上的那深深的皱纹；让它愈合在平日里无意被你扎伤的心灵；让父亲永远焕发年轻！
让这泪化作一把雨伞，为父亲遮挡外边的风雨；让这泪化作一阵清风，吹干父亲额头上的汗滴；让这泪化作一腔祝福，在人生的旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲！
第二篇：我的爸爸
我有一个好爸爸，他是一个既幼稚又严肃的人，虽然已经四十出头，可仍然带点孩子气。
现在，我每次回家，爸爸都会显得异常高兴，就像小孩子多分了几颗自己喜欢的糖果一样。有一次，他居然高兴得把我举了起来。话题作文 高中作文我的父亲（5篇）话题作文 高中作文我的父亲（5篇）。我吃了一惊，随即又感到非常尴尬——我又不是几岁的小孩子！况且，过往的人那么多，都好奇地看着我们。我一边挣扎着，一边生气地说：“爸爸，你快放下我！”不过，我心里还是美滋滋的。
别看爸爸老大不小了，居然还和我抢电视遥控器。看电视时，我经常摸不着遥控器的边，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不给，有时还故意做鬼脸来气我。硬的不行，我就来软的——软磨硬泡再加撒娇。这一招有时能奏效，不过，遥控器刚到我手里，他就后悔了，马上找我要，我当然不会轻易让权。令人气愤的是，他有时出去都不忘把遥控器带在身上。为了对付爸爸，有时我会趁他不注意时把遥控器抓在手里，换成我喜欢的频道后便藏起来，等爸爸找的时候就装着不知道。有一次，爸爸找了一会儿找不到便走了。没过多久，突然断电了。这时爸爸走过来，一脸的得意，说：“怎么不看了呢？继续看嘛！”一边说一边去开电视。“是不是遥控器出了问题？拿来看看。”我见没有了电，便把遥控器拿了出来。爸爸拿着遥控器，出去转了转——来电了。原来是爸爸捣的鬼——把电闸断开了，气得我真想揍他一顿。
爸爸虽然有那么一点幼稚，可对我的学习从来都不马虎，不管我怎么闹，他都坚持原则——不做完作业不准看电视。他坐在一旁监督着我，电视也不开。在这个时候，我不敢不听他的话，撒娇也好，耍赖也好，全都没有用了，只有老老实实地做作业。但有时我的作业实在太多了，他也会网开一面，让我稍微休息一下，甚至还会为我冲上一杯牛奶，打上两个荷包蛋。在爸爸的监督下，我渐渐地爱学习了。有时做作业的时间长了，爸爸就会让我放下笔去玩一玩，或者打开电视让我看一会。为这，我感动得不得了，可过了一会，爸爸不和我商量就会把电视关掉。
这就是我的爸爸，一个有点孩子气的中年人。
第三篇：我的父亲
人们常说，父亲是那登天的梯，父亲是那拉车的牛；也有人说，父亲是家中的精神支柱，是全家的避风港。在我看来，父亲是冷峻的石头，无论我做的怎样优秀，他的回答只有——沉默。
记得那一次，我住在外婆家。忽然想起我的作业本忘在家了，当时非常急需，但家离外婆家有二公里远，要步行是不可能的了，这会儿只得拜托父亲开车送。谁知我还没开口，父亲一把将我拉上车，抛给我一句：“你妈跟我说了，走吧。”我刚回过神，车子已经开动了。
望着坐在车座上这位岳镇渊？s、泰然自若的父亲，我不禁问了自己一句：“我的父亲到底是个怎样的人？”我始终捉摸不透。“好了，下车吧。话题作文 高中作文我的父亲（5篇）文章话题作文 高中作文我的父亲（5篇）出自wk-78500000529468.html，此链接！。”这时父亲突然冒出一句话。我茫然望了一眼窗外，“不是„„爸，这还没到家呢„„”“我只是出来散步，顺道载你出来罢了。书落在家里，那是你粗心的缘故，你为此付出代价，那是理所当然，没人会替你干苦力。”父亲完全不以为意。我的心抖了一阵，没想到父亲居然不肯从这样悠闲的休息时间中抽出那么一点时间来送我回家拿书！瞅一眼父亲，他的那眸子里折射出一股不容分说的力量，我迅疾下了车。
车子从我的身旁擦肩而过。空旷的马路上，频频驶过几辆轿车，我被彻底丢到了另一个空间。骤然间，下起了雨，我小跑着穿过马路，任雨水打湿我的手背„„
眼看着就要到家了，我赌气似的对自己说：“我自己没车照样能回去！”拿回了书，雨还在没完没了地下着。因为没准备伞，雨淋了我一身。当我正准备想找个地方歇息时，面前忽然出现了一把熟悉的蓝色的雨伞，猛然一回头，是父亲！背后还停着那辆车，原来父亲打从我关上车门的那一刻起就开始“跟踪”我，散步只不过是个充满爱意的借口。
车灯照亮了地面，也照亮了父亲的眼睛。我清楚地看到父亲眼里的泪光，充满了心疼，也充满了关怀。那一刻，我突然醒悟：原来这就是我的父亲，这就是他对我的爱，只是和母亲那种爱的方式不同。不由自主地，一颗颗泪珠从我的腮边滑落下来，与雨水融在了一起。我不知道父亲看见了没有——我怕他看见，笑我没出息；却又希望他看见，知道我了解了他的爱。
第四篇：我的父亲
有一个人，他用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起；有一个人，他用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家；有一个人，他那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠„„那个人就是父亲。从小到大，我从未对父亲表达过对他的爱，父亲也一样。因为父亲是个不善言谈的人，所以他也从不把对我的爱挂在嘴边。但尽管如此，透过他的眼神，他的习惯，在他不经意的言语和动作，我都能感受到那份深埋在他心底部却从未表。
有一年期末考试，我因为沉迷网络，结果只考了80分。到家后，我正猜想父亲会怎样惩罚我，但父亲却出奇平静的对我说：“失败并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己总结此次失败的原因，并以此为起点，争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因，并辅佐我学习，为我解答难题，经过父亲的辅导和我的不懈努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我超常发挥，终于获得了名列前茅的优秀成绩。回到家后，看到我的分数，父亲欣喜若狂。第二天，有人向父亲提起这件事，父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时，我看到了父亲的自豪面。
我的父亲像船帆一样，在无边无际的海上，任凭风吹雨打也不怕。记得那一次，是六一儿童节。虽然，我已经不是幼稚的小毛孩，但是父亲却还要给我庆祝。父亲答应我，下午下班时给我“肯德鸡”。我可开心了。我盼啊盼啊，叨啊叨啊，终于等到了父亲的下班时间。我欣喜若狂地跑到阳台前，抬起头。天哪，乌云密布，居然快要下雨了。真是“天有不测之风云”透过阴深深的天空，我失望地垂下了头，心里想：父亲现在回来，一定不会淋到雨，但却吃不了“肯德鸡”；父亲要是给我买“肯德鸡”，但会成了“落汤鸡”。哎，父亲一定会因为下雨而着了慌，肯定把“肯德鸡”的事抛到九霄云外，我越想越气愤，生气我真倒霉，倒霉会碰到下雨天。哎，我大叹了一口气。在一旁收衣服的妈妈说：“呀呀呀，快要下雨了，你爸还不回家，真是的”啊，“哗哗哗„„”下起了雨连妈妈都忘了，爸爸就别想了。话题作文 高中作文我的父亲（5篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。“肯德鸡”——“泡汤”了。过了一会儿，门铃响了。我急匆匆地开门，只见父亲全身湿漉漉的，头上的水不时地往下掉，手上还提着2个袋子，我分明看到了袋子上写着“肯德鸡”和“新华书店”两个大字，却不敢相信。原来，父亲为了给我买节日礼物，被大雨淋到，我既兴奋又难过，父亲见我一幅呆楞楞的傻样子，轻轻地对我说：“孩子，节日快乐”。我感动极了，忙接过袋子，拿来了毛巾，给„„我知道，父亲为了我给我一些Happy，被雨淋成这个样子；我还知道为了借次机会来告诉我：“做人一定要诚实守信”是啊，当我想到这，就想到帆。父爱就是样，我相信你也有，只要你所想要的，父亲就一定会不惜一切代价，来完成你的愿望„„
父亲的肩是我们的天柱，父亲的臂腕是最安全的港湾！我爱你！
第五篇：我的父亲
泰戈尔说，生命如横越大海，我们都相聚在这小船上。
我想告诉你的是，看到那片浅蓝浅蓝天么，让我可以站立在最宽广的博大里，足以从我们所能望见的此端至彼端。
闲暇的时候会回忆一些早已是曾经的事情，总有些会让自己的心酸得无以复加，化成最清澈的泪水，在记忆中缓缓流淌。亲爱的爸爸，我究竟在心安理得中错过了多少你们给我的温暖？
很小很小的年华时，总会有一个人会静静等着我讲话。我时常在想，一个人最难熬的就是等待，而在这逝去的这么多年里，我究竟让你也等待了多少年。
前两天和你聊天的时候，因为一个很微小的问题而争论，我不甘心地抹着眼泪，一个人硬咽。其实，这样过去也许多年了，许多年许多次我也会在这样的争论下哭泣。
有多少人愿意每天用一个小时来听你说话，以一个欣慰的微笑肯定你所做正确的事，亦或是以一个严厉的姿态否定你无知而可笑的行为与言语？
亲爱的爸爸，你总是会否定你自己，怀着一颗对我充满期望的心，总是以为我是个更为优秀的女儿。怎么会呢？你以那些肯定或否定的语言完成了我的人性的塑造，你告诉我做自己想做的，做自己想做的人。
平平淡淡地溜过了许多日子，即使是找不到所期待的波澜壮阔，我也可以把这短暂的生命的部分镌刻到整片天空上，然后看着它们彼此相融合，化作最欣慰的浅蓝。
可惜的是，我长大了，不再是当初天真的幼童，在每天的闲聊之后可以笑着说老爸最好了，但是我依旧会用崇拜者的眼光来看你，我依旧想做你心目中的乖孩子，即使哪一天我长出了棱，磨出了角。亲爱的爸爸，如果人生是在下一盘棋，我会心甘情愿站在你的棋盘上，做一颗毫无怨言的棋子。
生命中有多少天，有多少个一小时，生命中只有一个爸爸，是这个爸爸给了我这么多天，这么多一小时。
亲爱的爸爸，和你说那些话的时候，你无知而可笑的女儿渐渐长大，知道平凡与伟大，看着你点暗成明，在时光里留下最伟大的身影。
在我抬头看天的时候，瞬间浅蓝浅蓝。
