职责履行范文
推荐第1篇：履行家长职责
履行家长职责，陪伴孩子成长
跟大多数初为人父人母的一样，我在孩子降临到这个世界时是非常兴奋的，看着甘甜鼾睡的孩子，在心里憧憬着她美好的未来，我深感自己责任重大。随着时间的推移才发现养孩子、教育孩子是天下间最难的事情。因为，在五光十色的社会中，不良并带有负面影响的东西实在太多，对现在的家长和学校构成重大挑战,这就要家长与学校共同来教育孩子,这样才能使孩子健康成长。我深知，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子人生的第一所学校，家庭教育是孩子通向社会的第一座桥梁。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行决定着孩子一生的习惯，父母的教诲引导孩子从小到大，家庭对孩子的个性、品质和健康成长起着潜移默化的作用。
一个人的健康成长总是离不开鼓励的，我想这一点大家都知道。不要用一把尺子度量孩子，每个孩子都有长短，客观看待他们的优缺点，只要孩子在原有的基础上有所进步就应鼓励。关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励。我在教育孩子时，也用鼓励，但我从来不盲目，我总是结合提要求来进行。
孩子们都爱玩，爱玩是孩子的天性，我们小的时候也是一样，因而作为家长首先应该充分理解，但另一方面孩子又不可以放纵。我认为作为一个家长要有正确的教育方法，引导孩子的兴趣，一味的强迫式教育，和无原则的放纵都是错误的，应从孩子的生长规律，认知规律上做文章，合理的引导，合理的规范，父母就应该是孩子的良师益友，要用孩子的思维，站在孩子的位置去思考教育方法。做家长的应该学会等待，人的成长过程是非常漫长而复杂的，形式上与一棵树的成长极为相似，树的种子正在发芽的时候千万不能期望它开花，开花时也不能急于采摘到果实，千万不要“拔苗助长”。大量的事实证明，对孩子施加过重的学习任务，会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习，对所学的知识缺乏兴趣，即便是参加了学习，也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性，得不偿失。基于此，我根据孩子的专长、兴趣合理安排她的学习，尊重她自己的意愿，从不加重她的学习负担。我在生活中根据孩子本身条件对她寄于适度的期望，培养孩子多种兴趣，顺其自然，教育孩子德智体美劳全面发展。
我们回想一下在孩子成长的过程中，自己是否做到始终如一地陪伴孩子的心灵成长？在每个关键时期，是否及时给他爱的滋润？我们是否能以实际行动教会孩子懂得一个人应该承担义务、履行职责？是否始终保护、引导着孩子，关注着他们丰富而脆弱的内心世界，使他们的人格、品质能向健康的方向发展？
孩子，我们可以把他看作一棵小树，需要我们不断精心地修理杂乱的枝叶，这样小树才有望成为一棵参天大树。这些杂乱的枝叶就是孩子的缺点，我们需要不断地去除孩子身上的缺点，孩子才能健康茁壮地成长。但是，我们也能发现，如果修理枝叶过频，小树也会夭折，所以说，只有合理地修剪杂枝乱叶，小树才能可能成材。修剪枝叶就是批评教育孩子，但是不断地批评，事实上是在不断地批评，就是在不断地负面暗示，这只会强化孩子的缺点，固化孩子错误的行为，孩子容易自卑，缺乏主见，甚至自暴自弃。真正的教育不是批评，而在于疏导、感化。当孩子犯错误时，应该不去一味的批评、指责，而是引导孩子自我反省，当孩子意识到自己的错误时，马上奖励一块糖果，这才是真正的教育，这才是教育的魅力。其实我们不难发现，小树在成长的过程中，愈是有阳光的地方，愈发枝繁叶茂。这些阳光，就是家长对孩子的爱，对孩子的欣赏、肯定。一个孩子只有得到别人的肯定，才能更大地激发他的潜能。在一个家庭，只有得到父母的肯定、赏识，孩子才能感受到温暖，感受到自己存在的价值，才能在家庭中找到自己的位置，才会有家庭的归属感。因此我们在教育孩子的过程中，要善于发现孩子的优点，发现孩子的特点，给他鼓励，给他引导，使他向更好的方向发展，这就是为什么在阳光越多的地方越发枝繁叶茂的原因，这就是在教育孩子过程中的加法。
初二（7）班苏热娅的家长
推荐第2篇：如何履行政府职责
履行政府职责 促进社会和谐
社会和谐是我们党不懈奋斗的目标。党的十六届六中全会提出了到２０２０年构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。政府作为社会的主要管理者，在促进社会和谐方面承担着重要职责。如何履行好这一职责，是政府工作面临的重大理论和现实问题。根据构建社会主义和谐社会的总要求，联系我国当前实际，政府要切实履行好不断促进社会和谐的职责，应在大力促进经济社会发展的同时，不断提高构建和谐社会的能力。
统筹协调各方面利益关系
我们所要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。因此，政府应致力于为经济社会发展和人民群众生产生活创造良好的环境与条件，使全体人民共享改革发展的成果。然而，由于长期受计划经济体制的影响，过去在强调实现人民共同利益的时候，往往对人民内部不同的利益要求有所忽视，并由此导致政府对有关社会事务的管理过于简单机械、整齐划一。如今，一些政府部门仍习惯于以人均收入的高低来衡量人们的生活水平。其实，由于我国国情不同于某些发达国家，所以人均收入未必能反映一般人民群众的实际生活水平，特别是难以显示人民群众内部的收入差距和不同的利益需求。应当看到，人民群众的共同利益是具体的，是由人民群众中诸多群体及个体的具体利益组成 1
的，社会中不同利益群体之间的矛盾也是客观存在的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程，也是一个不断统筹协调各方面利益关系的过程。因此，必须更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，统筹兼顾各方面群众的关切，让改革发展的成果惠及全体人民。
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，我国的社会结构发生了深刻变化，社会利益关系日益复杂。各级政府需要正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系，实施积极的就业政策，加大对收入分配的调节力度，完善社会保障制度，努力形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。目前，公共产品供给短缺和公共服务覆盖范围狭窄的问题比较突出。在建设服务型政府的过程中，政府应当优化公共服务的结构和布局，注重向农村、基层和欠发达地区倾斜，向困难群众倾斜，逐步形成惠及全民的基本公共服务体系。从一定意义上说，统筹协调各方面具体的利益关系，是实现全体人民共同利益的有效途径。规范行政权力运行
近年来，政府行政管理体制改革稳步推进，政府职能转变取得明显成效，政府的经济调节、市场监管、社会管理、公共服务职能正在强化。但在某些领域和方面，政府的服务意识和服务理念仍然存在问题。比如，一些政府部门仍习惯于对社会事务大包大揽，甚至直接介入社会生产单位的招商引资和投资决策，干预微观经济活动；行政性收费名目繁多，加重了社会负担；过多地
控制社会资源，助长了一些行业的行政垄断；一些地方的税收和财政收入增长迅速，而人民群众的收入增长和生活改善相对缓慢。这些现象的存在，不利于构建充满活力、富有效率的和谐社会。改变这种状况，需要规范行政权力的运行。
在政府和社会的关系上，应坚持以社会为本位。在社会发展的过程中，政府应当规范自身的权力运行，进一步为社会的自主发展开辟广阔空间，进一步发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，鼓励和支持全体社会主义事业的建设者为经济社会发展贡献力量。目前，我国正在继续推进政企分开、政事分开、政资分开和政社分开，其中包括凡是应该由企业自主行使的生产经营和投资决策权都要交给企业，各级政府及其部门不得干预企业正常的生产经营活动；行政机关及其工作人员必须严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责，同时加强对行政权力运行的制约和监督；以贯彻行政许可法为切入点，努力解决行政许可和审批事项仍然过多这一突出问题，进一步清理、减少和规范行政审批事项；以发展社会事业和解决民生问题为重点，优化公共资源配臵，精简政府机构和降低行政成本；等等。这些举措，有助于推动政府职能转变和增强社会创造活力，应当在实践中进一步落实。
营造良好发展环境
过去一个时期，政府管了许多不该管、管不了、也管不好的事，同时许多该管的事却没有管或没管好。应当明确，广大社会成员是创造物质财富和精神财富的主体，构建社会主义和谐社会
应尊重其主体地位、发挥其主体作用。政府无论行使经济职能还是行使社会职能，主要是为经济社会发展提供良好的外部条件和环境，而不是由政府直接充当经济社会建设的主体。政府应当是市场经济运行中宏观调控的主体，是社会建设领域中提供公共产品和公共服务的主体，同时作为社会建设的主导力量发挥主导作用。建设服务型政府，强化政府的社会管理和公共服务职能，意味着政府应避免“供非所需”的状况，更多地提供社会真正需要的服务，特别是改变对社会微观主体活动进行直接干预过多的状况，综合运用法律、政策、经济、行政等手段，为社会的健康发展营造良好环境。
为了减少和限制人们活动中的随意性，消除不同社会群体成员之间可能发生的利益冲突，保证社会运行井然有序，政府需要确认和提供一系列基本规则，其中包括公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义，尊重和保障人权，依法保证公民权利和自由，各类市场主体进行等价交换和有序竞争，人与人之间诚信友爱，保持社会稳定，促进人与自然相和谐，实现经济社会全面协调可持续发展，全体人民共享改革和发展成果，等等。只有使广大社会成员依据规范合理的规则进行各种活动，才能形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。
整合社会管理资源
加强和完善社会管理，是构建社会主义和谐社会的必然要求。当前，我国社会结构和利益格局正在发生深刻变化，社会自身发育和成熟程度逐渐提高。这就需要创新社会管理体制，整合
和开发社会管理资源，推动建立政府行政功能与社会自治功能互补的社会管理网络。
政府职能转变的过程，也是政府职能转移的过程。可以将政府原有的一些管理和服务职责剥离和转移出来，由各类社会组织来承接，同时完善城乡基层自治组织，以此强化社会进行自我管理和服务的功能。社会组织主要包括律师、公证、会计、资产评估等机构，以及在教育、科技、文化、卫生、体育、社会福利等领域兴办的民办非企业单位、行业协会、学会、商会等社会团体，各类基金会等等。这些社会组织贴近社会、了解民情，具有一定的自愿性、组织性和独立性。在构建社会主义和谐社会的过程中，应当充分发挥各类社会组织提供服务、反映诉求、规范行为的作用。在某些社会问题比较集中的公益性领域，如在扩大就业、环境保护、扶贫开发、社会福利、慈善救助等方面，更应重视发挥社会组织的独特作用。应坚持培育发展和管理监督并重，完善培育扶持和依法管理社会组织的政策，并引导各类社会组织加强自身建设，提高自律性和诚信度。
发挥政府工作人员的表率作用
在和谐社会建设的实践中，政府工作人员发挥作用的途径和方式是多样的，既要实施管理和提供服务，又要以身作则、率先垂范，以实际行动引领广大社会成员培育和谐精神，树立和谐理念，坚持爱国主义、集体主义、社会主义思想，进一步形成共同的理想信念和道德规范，形成促进和谐人人有责、和谐社会人人共享的共识，形成自尊自信、理性平和、积极向上的心态，形成
知荣辱、讲正气、促和谐的风尚，不断巩固社会和谐的思想道德基础。
当前，政府工作人员队伍主流是好的，在和谐社会建设中发挥了示范、带头和引领作用，但也有少数政府工作人员违法违规、损公肥私、失信于民，对政府的执行力和公信力造成损害，对人们的价值取向、道德观念、诚信意识、行为准则等带来负面影响。实现政通人和，促进社会和谐，必须坚决纠正这些行为。因此，应切实加强政府工作人员的作风建设，使全体政府工作人员提高精神境界、树立良好作风、发挥表率作用，自觉地为构建社会主义和谐社会履职尽责、作出贡献。
推荐第3篇：政府职责履行工作报告
以下提供一篇工作报告给大家参考！
市政府召开常务会议，昨天上午。研究推进社会建设、创新社会管理、加强群众工作等事项。市长季建业主持会议时强调，深入贯彻中央和全省创新社会管理、加强群众工作会议部署，紧扣市委提出的实现在全省“和谐稳定争第一”目标要求，进一步加强政府社会建设管理工作。要着力强化公共政策制度创新、民意沟通机制创新、社会管理方式创新，不断深化社会管理体系建设，尊重民情民意、密切联系群众基础上，提高政府决策科学化、民主化，提升公共服务管理水平，打造法治善治政府，维护社会公平正义，促进城市和谐稳定。
市委常委、副市长，市委常委、常务副市长。副市长，市检察院检察长，市法院党组书记胡，市政府秘书长出席会议。会议还研究了加强基层法院、检察院建设等其他工作。
推进社会建设，会议讨论了市委市政府《关于推进社会建设创新社会管理加强群众工作实现和谐稳定争一目标的决定（征求意见稿）会议认为。创新社会管理，政府工作的重要职责。加强群众工作，新时期继承发扬党的优良传统，密切党委政府与人民群众的血肉关系的关键。实现在全省“和谐稳定争第一”目标，全市各级政府部门责无旁贷，要深刻领会、认真贯彻中央和省市委要求，结合时代发展特点与现代社会建设管理工作的新要求，深入推进法治政府建设，善于运用政策、法规、制度调节社会各方利益，通过创新和完善政府治理，做好“善治”不断提高政府管理公共事务、服务市民群众的行政水平。
加强政府对社会建设管理工作的创新，会议要求。一是制定公共政策方面，统筹考虑不同群体利益关系，规范管理各类社会事务，发挥好公共政策对调节调整社会关系的作用。二是要更多倾听群众诉求，积极化解社会矛盾。通则不痛，痛则不通”要深入开展联系市民服务百姓活动、党员干部与困难群众“一对一”牵手行动，建立联系服务群众的长效机制和平台，使政府决策建立在倾听民声、掌握民情、符合民意的基础上。三是维护社会公平正义、社会秩序上下功夫。公平配置公共资源，完善利益调节分配，保障市民百姓能够均等化享有优质公共服务，获得平等的发展机会，享受改革发展成果。四是更加重视社会管理制度创新。完善制度设计，科学整合资源，从制度设计和体制机制层面满足不同社会群体的多元化利益诉求。五是深化社会管理体系建设，合理划分政府治理、公共管理、社区自治等不同事务边界，建立政府与社会合作、沟通、互动，鼓励社会组织承担更多公共管理与服务职能，建立社会管理新格局。六是创新社会管理方式，综合运用宣传引导、法律、行政、市场的手段解决社会管理问题，加强教育引导，进一步提高市民素质，增强城市归属感和自豪感，大力营造社会公众自我管理、各尽其责、共同参与的良好社会氛围。
加强社会管理必须夯实基础，会议还研究了加强基层社区管理、提高城乡居民最低生活保障等工作。会议指出。将管理权限下放到基层。要按照宪法和法律的规定，充分尊重社区自治管理原则，明确基层社区管理的职能、内涵，理清政府行政管理与社区自治事务、社会公共服务和有偿服务的界定，优化管理结构，减轻基层负担，提高管理效率。会议要求，要随着经济社会发展同步提高城乡居民最低生活保障水平，按照城乡居民收入“双倍增”计划确定的目标，科学合理测算指标及增幅，使城乡低保标准增幅超过城乡居民收入倍增的增幅，让城乡困难群众公平享受改革发展带来的成果。
相关政府工作报告资源，请阅读：区政府工作报告 镇政府工作报告
推荐第4篇：履行保密审查职责
履行保密审查职责
关于保密审查责任，《条例》有两条规定，一是行政机关违反本条例的规定，未建立健全政府信息发布保密审查机制的，由监察机关、上一级行政机关责令改正；情节严重的，对行政机关主要负责人依法给予处分。二是对公开不应当公开的政府信息的，由监察机关、上一级行政机关责令改正；情节严重的，对行政机关直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
为保证保密审查责任落实，必须做到审查工作有领导分管、有部门负责、有专人实施。
一是要有领导分管。国办下发的《关于做好施行〈中华人民共和国政府信息公开条例〉准备工作的通知》明确要求，各地区、各部门要明确一位负责同志具体分管政府信息公开工作，加强领导，落实责任，确保各项工作顺利进行。在工作中，要建立保密审查领导责任制，分管政府信息公开工作的负责同志，不仅要管公开，也要管保密审查，切实担负起指导、管理、监督保密审查工作的职责。
二是要有部门负责。各地区、各部门的政府信息公开工作机构是负责保密审查的具体工作机构，必须抓紧建立，明确保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法，把保密审查落实到位。同时，保密工作部门和机构由于具有保密管
理方面的专业优势，在保密审查中应当发挥指导、协调、监督等方面的作用。
三是要有专人实施。保密审查工作具有很强的政策性专业性，应当配备专门人员，选拔既懂业务又懂保密的同志负责。要建立健全保密审查工作的考评奖惩机制，加强对保密审查人员的培训，使他们尽快熟悉掌握保密审查的依据、内容和程序。
（五）加强监督，确保审查要求落实
对信息公开保密审查工作的监督，包括内部监督和外部监督。内部监督是行政机关对保密审查制度执行情况的自我监督，可以明确由行政机关的保密工作机构来实施。一旦发现未经保密审查而公开的信息涉及国家秘密，或者因保密审查把关不严而将涉密信息公开，应当及时纠正并采取补救措施，同时报告同级保密工作部门。造成泄密的，要积极配合有关部门查处。外部监督主管是指各级保密工作部门应当履行监督职责，指导、督促行政机关建立健全保密审查制度，积极开展保密审查培训，对保密审查制度执行情况定期进行检查，同时协调本地区有关部门配合做好保密审查工作。
（六）积极探索，不断完善审查制度
目前的信息公开保密审查制度还处于探索和初创阶段，尤其缺乏具体的实施办法和细则。在当前和今后的工作中，首要的任务是制定信息公开保密审查办法或者规定，从公开
和保密两个角度细化信息公开目录和保密范围，明确审查内容，规范审查程序，强化审查责任。其次是大胆探索积累和完善信息公开保密审查的办法和经验。其三是各级各部门要同保密部门沟通联系，不断完善和提高信息公开保密审查的质量和效率，推广好的做法和经验。
推荐第5篇：履行综治职责报告
履行综治职责报告
综 治 办
乡综治委：
2008年度，在乡党委、政府的正确领导下，在上级有关部门的精心指导下，综治办能认真贯彻落实省、市、县政法综治工作会议精神，坚持“打防结合，预防为主”的方针，以“平安创建”为契机，加强我乡社会治安防范工作，狠抓综治各项目标管理，为三山经济发展创造一个良好的社会政治环境。
一、积极抓好“反邪教警示教育”活动的开展，提高人民群众的防范能力
今年根据上级的安排，针对防范和处理邪教工作的新情况，继续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示教育活动，继续对全乡各村委会、乡直各单位负责人进行专题培训，并利用“三下乡” 等活动时机，把宣传挂图及有关宣传材料发到各村及中小学校，送到农民手中，组织收看VCD教育资料，切实做到“进村、入户、面对面”。重点对广大农民、农村中小学生开展宣传教育，以进一步提高全乡广大干部和人民群众及学生防范和抵制邪教的能力。
二、落实各项创建措施，推动了创建活动全面发展
首先是和谐平安家庭创建工作。一是全乡8个村委会都设立了110家庭暴力救助联络点，构建妇女投诉救助网，建立家庭矛盾疏导站；二是在乡政府综治维稳中心挂牌成立了家庭矛盾疏导站，并聘请了派所民警、综治干部、妇女代表、司法所等志愿者担任家庭矛盾疏导员；三是5月份在全乡范围内开展了“零家庭暴力示范村创建活动”，并成立了领导小组；四是对全乡98%以上的家庭进行了评比、命名、表彰。其次是和谐平安村创建工作。各村委会都成立了村服务协调小组及治安自愿者服务队，各村小组都刷写了2—3条永久性标语。再次是和谐平安学校创建工作。在各学校建立了“校园110”综合服务体系。在学校保卫处设立“校园110”总值班室，并与辖区公安机关实现“110”接警服务台联网。在师生员工中招聘人员组建校园护卫队伍、看楼护院队伍、治安信息队伍、心理咨询队伍、法制教育队伍以及矛盾纠纷排查队伍，及时将影响校园稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。并定期对校园周边“三室二厅”、违章搭建、流动商贩、等影响治安的问题开展清理整治行动维护校园周边治安稳定。最后是落实了综治各项制度建设。坚持每月一次治安形势分析、每半月一次矛盾纠纷排查调处及村级工作督查等工作制度，对排查出来的矛盾纠纷都落实了定时、定人进行调处，使矛盾纠纷“大事不出乡、小事不出村”；层层落实了各项责任制，且与邻县乡镇签订了边际联防协议。
三、认真抓好各项安全防范措施的落实，深入开展基层安全创建活动
大力加强防范工作，是减少各种违法犯罪活动和维护社会治安秩序和积极措施。为此，按照乡党委、政府及乡综治委的安排部署，积极协调治安巡防队、看楼护院队等“六支队伍”的教育和管理，督促它们日常工作的开展，使它们的作用能得到充分的发挥。在平安创建活动中，积极协调派出所、司法所等综治部门，与治安防范各项措施紧密结合，巩固了我乡安全创建的成果。
三山乡综治办
履行综治职责报告
维 稳 办
乡综治委：
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县维稳办的精心指导下，紧紧依靠三山乡党委、政府的高度重视和积极支持，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届六中全会和党的十七大及省、市、县有关会议精神，以两次“百日维稳行动”活动为契机，按照构建和谐平安崇仁的总体要求，以维护社会稳定为目标，牢记“收集信息、工作督查、督促整改、当好参谋”的职责要求，踏踏实实工作，全乡没有发生重大灾害事故和群体性事件，有效地维护了社会的政治稳定。为了更好地开展工作，现将全年工作总结如下：
一、牢记职责，坚定信念
稳定无小事，只有牢记职责，树立了强烈的忧患意识和责任意识，不放过任何一种可能影响稳定的“小问题”，积极拓宽工作视野，延伸工作触角，以对党和政府负责，对人民生命生命财产安全负责的态度，才能真正发挥“千里眼、顺风耳”的作用。我乡石庄至张坊水泥公路下王河段因路基不实，靠山排水措施不当，春季雨水又多，河水上涨冲刷路基，导致该地段路基大面积倒塌，水泥路面悬空，如不及时加固将直接导致路面断裂或下沉，存在严重的安全隐患。及时向乡主要领导进行了汇报，并形成书面报告向县交通局、县发改委等职能部门反映，同时将信息报送至县政法委维稳办,以早日消除隐患，确保人民群众生命财产安全。
二、健全网络，维护稳定
要全面迅速掌握维稳方面的信息，必须广交朋友，构建信息网络。在今年开展的两次“百日维稳行动”活动中，我乡高度重视，统一了思想、明确了目标、落实了责任，充分发挥网络作用，有重点地做好摸排和稳控工作，把矛盾解决在萌芽状态。在各种山林权属、土地权属和家庭邻里纠纷中，各村的联络员、信息员及有关人士都能及时提供信息，本人再将信息反馈该驻村领导和村支书，做到“大事不出乡，小事不出村”。
三、下步工作打算
1、继续争取乡党委、政府的高度重视，把维稳信息督查工作摆上重要议事日程，纳入总体部署。
2、加强信息联络员、信息员的管理，进一步完善工作、学习培训和考核等各种制度，最大程度地调动他们工作的积极性，把维护稳定各项工作落到实处。
3、切实做好张家、流坊村刑释人员的帮教稳控以及冬季防火等多发矛盾和事故的预防、处理工作，确保我乡长期稳定，和谐发展。
三山乡维稳办
推荐第6篇：履行教育督导职责
履行教育督导职责促进区域教育均衡发展
--------钟楼区人民政府教育督导室2009年度工作总结
2009年，我区教育督导工作以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。以苏教督团[2009]1号文件《江苏省人民政府教育督导团2009年工作要点》、常教督[2009]4号文件以及相关精神为指导，紧紧围绕2009年度区教育发展的中心工作，本着“提升督导内涵，服务教育发展”的指导思想，不断完善和创新教育督导机制，进一步切实履行教育督导职责，扎扎实实地开展各项教育督导工作，全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，深入开展中小学减负增效专项督查工作，督促区域内各学校规范办学行为，促进区域教育均衡发展，全面推进素质教育。2009年。我们督导室做了以下工作：
一． 主要工作及做法：
一）对2006-（--2008年一轮中的中小学、幼儿园综合督导评估作了全面的总结，并对上一轮中小学幼儿园综合督导评估中存在问题的校（园）全部进行了回头看；同时对他们就依法治校，规范办学行为作了督查。
（二）依据常教督[2009]4号文件，我们启动了2009—2012年新一轮的中小学幼儿园综合督导评估。我们从形式上、人员上都作了新的调整，特别是在督评人员组织上采纳市的意见作了全新的尝试，聘请了市的专家以及市、区的名校长。2009年度对10所（花园小学3月24 日、芦墅小学4月1日、荆川小学4月9日、永红幼儿园4月14日、阳光幼儿园4月21日、勤业幼儿园11月4日、科技幼儿园11月5日、爱儿坊幼儿园11月6日、谭市小学11月17日、北港中学12月7日）中小学、幼儿园进行了综合督导评估。
（三）为争创“中小学管理规范”示范学校3--5所，我们做了全面的督
查与推进工作，进一步以贯彻落实《江苏省中小学管理规范》为抓手，推进学校精细化管理。确保全区学前三年教育普及率达100%，适龄儿童小学入学率达100%，初中升学率达100%，公办中小学吸纳外来工子女入学率达80%以上。
（四）为北港中学、白云小学、新闸中心校、西新桥幼儿园创省优质校（园），我们做好了创前督导工作，为他们依法治校（园）；优质办学（园）；规范办学行为全面推进素质教育进行了把脉指航。确保其优质更明显、特色更鲜艳，为促进我区优质学校比例不断提高而努力、创建省区域教育现代化奠定扎实基础。同时我们以全区新一轮学校三年发展规划为基线，为其出谋划策，推动学校的主动发展。
（五）全面落实“语言文字”工作。今年上半年我区按常语[2009]2号文件《关于组织参加全省全国大中小学生规范汉字书写大赛的通知》精神，在组织全区中小学校进行区内大赛的基础上，推荐了6所（五星实验小学、怀德苑小学、白云小学、勤业小学、清潭实验小学、北港中学）学校参加了市的大赛，4月市语委会又通知其中3所（怀小、清小、北中）学校参加了省、全国的大赛（赛的结果尚未出台）。12月怀德苑小学、白云小学又圆满通过市语言文字规范化示范学校的年度考核。
（六）全面协调统筹，为区政府、教育文体局一年一度接受省、市督政、督教工作做了充分的准备。2月26日市教育督导团来我区进行2008年度的督政工作，获优秀等第；4月
26、
27、28省教育督导团来我区进行2008年度的督政工作，获优秀等第；11月
25、
26、27省评估组专家来我区进行省区域教育现代化创建评估验收，专家通过三天的现场察看，给予我区教育工作
高度评价。
（七）对区域内五所简易学校进行全面督导。为实现区域教育均衡发展，我们根据常价费【2009】67号、常财综【2009】18号文件对区域内5所简易学校进行了基本情况调研和办学标准评估。以此来促进办学者加大力度投资改善条件。同时我们与区财政、区教文局进行协调，继续为2647位学生作了学杂费补贴291170元，同时享受了生均公用补贴211760元。今年我们加强了简易学校与公办学校结对活动：⑴第二届青年教师素质大赛（备课、说课、上课）；⑵各学校进行了校际间的半日教学交流；⑶下半年对各个学校进行了半日课堂教学常规调研，查看了学生全套作业、试卷和教师备课本，对学校落实教学五认真情况作一了解，针对存在问题提出合理性的建议；⑷各学校进行工作交流。同时，我们对照《常州市流动儿童少年简易学校评估细则》对其进行综合评估，并邀请了区卫生监督所、区消防大队一同前去，对他们的办学、卫生、消防不到之处下了限期整改通知书。对通过整改还不到位的将依法取缔。
（八）根据苏教督[2008]9号、常教督[2009]14号文件 精神，以及“关于开展开齐开足课程，每天锻炼1小时”为主要内容的贯彻落实《江苏省中小学管理规范》情况省级抽查的通知要求；根据市的“减负”令和省厅“五严”规定，要求各学校张贴告家长书，把“五严”规定公布于社会，把转变教师教学观念和改进教师教学方式的情况、优化学生学习方式和提升学生自主学习能力的情况、加强课程统整和提高课程实施水平的情况、强化教育科研，提供理论引领和方法指导的情况、强化德育工作，激发学生自主学习活力的情况、优化学校管理行为的情况作为督查重点。制定出符合区情的“减负增
效”工作方案，要求各中小学根据区的工作方案制定出各的学校实施方案。从而来提高教师课堂教学质量。督导室对我区内各中小学开展了“减负增效”的定期与不定期的专项与随机督查 。通过“飞行检查”与摄像录制专题片，对督查中发现的存在问题，首先利用校长例会时播放执行好的与存在问题的实况录像；其次发出书面通知单触其整改；再则定期召开“减负工作”经验交流会，同时对来电、来信投诉实行月通报制。
二、存在问题
1．督导室工作人员的专业水平和业务能力还需要加强培训，特别是怎样运用科学发展观的战略思想和固本培源、开放包容、个性彰显、合而不同的教育理念去督促、推动钟楼教育均衡发展上还略缺思想。
2．人民群众对优质教育需求很高，教育发展迅速，许多新观念，新的教育方法更新很快，督导室人员需进一步加强学习、吸收，以提高对基层学校指导力度。
三．2010年的工作要点：
1．按照督导计划，继续开展对中小学学校综合督导评估。
2．加强理论学习，对督学人员的开展多种形式的培训活动。
3．积极完成上级部门和领导交办的工作。
4．进一步开展中小学减负增效专项与随机督查工作。
5．进一步加强对区域内五所简易学校的规范办学行为，提高教育教学质量的督查与监管。
总之，2009年，我们在市督导室的正确引领下；在区人民政府的指导下，我们以创建区域教育现代化为目标，切实履行督导职能，做了一些工作，
但离上级的要求还有差距，我们将会在以后的工作加以改进，为确保教育公平、和谐，促进我区教育工作更加优质、均衡的发展我们将继续努力！
常州市钟楼区人民政府教育督导室
2009年12月16日
推荐第7篇：关于职责履行情况
关于扶贫办职责履行情况自查报告
（2011年4月）
县编办：
我办经过一个月的认真自查，取得了阶段性的成效。现将履职情况汇报如下：
一、对照检查。我办主要负责全县的扶贫开发工作，即基础设施建设、产业开发、劳务输出等项目的申报、实施，扶贫贷款的审核和立项；负责“三西”资金、财政扶贫资金、闽宁资金的管理使用；负责社会定点帮扶和东西合作对口帮扶工作的组织协调及各类扶贫数据的统计等工作。在自查工作中，严格按照十条扶贫职责相对应规划、机制、制度、措施进行全面的对照检查。各股室明确分工、明确责任、相互协作、积极参与，有效落实各项履责自查工作，积极查找履责工作中存在的问题，并及时进行梳理，提出相应整改措施。
二、着力抓好整改。围绕“三定”规定，制定了切实可行的整改方案，严格按照工作安排的方式、方法、步骤组织实施。紧紧围绕扶贫职责和扶贫任务，对全县的贫困村和贫困农民热点、难点问题进行高度关注，并结合工作实际，编制完善了盐池县“十二五”扶贫开发规划及整村推进扶贫工作计划、项目管理公示公告制定等。
三、根据《关于印发
岗位设置和人员编制规定>》的文件精神，我办目前设6个岗位，分别是办公室岗位、计划统计财务岗位、项目规划岗位，社会扶贫岗位、中长期劳务培训岗位、村级发展互助资金管理岗位，符合“三定”规定要求。机构设置，共有编制13名，其中主任1名，书记1名，副主任2名，干部9名，符合“三定”规定要求。并严格执行实名制管理制度。
总之，我们严格按照“三定”规定的各项要求全面履行扶贫职责，建立完善了履行职责工作机制，履行职责到位，无超权限职责的问题；不存在职责交叉，权责脱节，重权轻责，衔接不畅等问题；在履责过程中没有重大失误，也不因客观原因而不落实职责。“三定”规定中不涉及取消、转移或下放职责的问题，也不涉及新增职责的衔接落实。多年来，推行岗位责任制和责任追究制度等，从未在履责过程中发生重大失误。
推荐第8篇：我的职责 我的履行
我的职责 我的履行
胡 敏
“十年树木，百年树人”。作为教师，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在当前新形势下，怎样履行自己的岗位职责，做一名好教师呢？我认为: 首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。所以我要求自己时时处处以身作则，为人师表。我深知育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给教育事业，献给学生。教师要更自觉地履行自己教书育人的职责，工作勤勤恳恳，一切以学生为重，一切以教育为重这是我自觉的行动。
其次，规范自己的从教行为。一是教师行为上要自觉依法执教，从知法守法的高度自觉增强法律意识，认真贯彻执行国家法律、法规和政策，保证正确的育人方向，保护受教育者的合法权益，培养学生法律意识。二是工作作风上要坚持廉洁从教。做一个廉洁从教的好教师，以过硬的工作作风引导学生成长。从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
再次，关爱每位学生。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，我对学生真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
作为班主任，在关爱学生上，我还要求自己做到：
1、育人思想上坚持人本意识
实践证明，教师的教学并非简单地把知识输送或移植给学生，而必须发挥学生的主体作用。因此，教师在育人思想上树立人本意识是时代的要求，也是教育规律自身的需要。具体表现为：其一，努力激发学生的学习和道德情感。要充分尊重学生独立人格、尊严和自由的意志，反对育人方法的简单、粗暴，杜绝“短、平、快”，用民主与平等的方式来解决来自学习和生活中的各种矛盾和问题，建立融洽和谐的育人氛围。其二，对学生高度信任。淡化说教者和评判者的角色，尊重学生不同的个性发展倾向，向每个学生提供使其天赋得以充分发挥、使其取得学习成功的机会。其三，对学生适度宽容。让学生摆脱束缚和压力，不必担心主动学习会招致批评和嘲笑，也不会担心失败带来的压力，让他们担当寻求真理的“发现者”、“探寻者”，像赞科夫主张的那样，让学生在课堂上过一种“积极的、沸腾的精神生活”。
2、工作态度上遵循服务意识
过去，师生关系建立在教与学、管理与被管理基础上，师生之间的道德规范主要是“尊师爱生”。学校的主体是教师，一切是教师说了算。新课程条件下，教师在学生个体人格构成中不再具有绝对的权威性，除了相互之间的“尊师爱生”的道德关系外，更多地呈现出相互平等、相互尊重、服务与被服务的关系。1998年，世界教育报告早已提出教育是一种公众服务。由此可见，教育工作者归根到底是为学习者提供有效服务，教师以体力和脑力的消耗来满足学生获取知识、学会做人的这种特殊需求。这是人本主义教育思想与服务精神的结合，是以学生发展为本，重视教育消费者权益的体现。所以我在工作态度上一直树立服务意识，乐于奉献。不仅从学习上，而且要从思想、情感、生活等各个方面关心学生、爱护学生、服务学生，尊重学生的个性和自尊心，保护学生的合法权益，满足学生的合理要求。
3、培养目标上树立创新意识
培养学生的创新素质，是新课程知识的教育价值之一，也是当前我国基础教育改革追求的目标之一。长期以来，我国基础教育存在着许多妨碍发展学生创新精神和创新能力的弊端和问题。教学内容与社会生活、学生生活实际的脱节，学生主动参与、交流合作、探究发现等形式的学习活动不够普遍，导致了学生创新意识和实践能力的缺乏。因此，在培养目标上树立创新意识，既把培养学生的创新精神和实践能力摆在教育工作的突出地位，作为新课程改革的首要任务，也把教书育人的创新精神作为教育的核心任务，更新教育观念，改革教学模式，将新课程理念渗透到整个育人活动的全过程。
师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。我会以良好的师德，踏实的工作，担当起名符其实的传道授业解惑者。
推荐第9篇：履行综治职责报告
履行综治职责报告
综 治 办
乡综治委：
2008年度，在乡党委、政府的正确领导下，在上级有关部门的精心指导下，综治办能认真贯彻落实省、市、县政法综治工作会议精神，坚持“打防结合，预防为主”的方针，以“平安创建”为契机，加强我乡社会治安防范工作，狠抓综治各项目标管理，为三山经济发展创造一个良好的社会政治环境。
一、积极抓好“反邪教警示教育”活动的开展，提高人民群众的防范能力
今年根据上级的安排，针对防范和处理邪教工作的新情况，继续开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的农村反邪教警示教育活动，继续对全乡各村委会、乡直各单位负责人进行专题培训，并利用“三下乡” 等活动时机，把宣传挂图及有关宣传材料发到各村及中小学校，送到农民手中，组织收看VCD教育资料，切实做到“进村、入户、面对面”。重点对广大农民、农村中小学生开展宣传教育，以进一步提高全乡广大干部和人民群众及学生防范和抵制邪教的能力。
二、落实各项创建措施，推动了创建活动全面发展
首先是和谐平安家庭创建工作。一是全乡8个村委会都设立
了110家庭暴力救助联络点，构建妇女投诉救助网，建立家庭矛盾疏导站；二是在乡政府综治维稳中心挂牌成立了家庭矛盾疏导站，并聘请了派所民警、综治干部、妇女代表、司法所等志愿者担任家庭矛盾疏导员；三是5月份在全乡范围内开展了“零家庭暴力示范村创建活动”，并成立了领导小组；四是对全乡98%以上的家庭进行了评比、命名、表彰。其次是和谐平安村创建工作。各村委会都成立了村服务协调小组及治安自愿者服务队，各村小组都刷写了2—3条永久性标语。再次是和谐平安学校创建工作。在各学校建立了“校园110”综合服务体系。在学校保卫处设立“校园110”总值班室，并与辖区公安机关实现“110”接警服务台联网。在师生员工中招聘人员组建校园护卫队伍、看楼护院队伍、治安信息队伍、心理咨询队伍、法制教育队伍以及矛盾纠纷排查队伍，及时将影响校园稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。并定期对校园周边“三室二厅”、违章搭建、流动商贩、等影响治安的问题开展清理整治行动维护校园周边治安稳定。最后是落实了综治各项制度建设。坚持每月一次治安形势分析、每半月一次矛盾纠纷排查调处及村级工作督查等工作制度，对排查出来的矛盾纠纷都落实了定时、定人进行调处，使矛盾纠纷“大事不出乡、小事不出村”；层层落实了各项责任制，且与邻县乡镇签订了边际联防协议。
三、认真抓好各项安全防范措施的落实，深入开展基层安
全创建活动
大力加强防范工作，是减少各种违法犯罪活动和维护社会治安秩序和积极措施。为此，按照乡党委、政府及乡综治委的安排部署，积极协调治安巡防队、看楼护院队等“六支队伍”的教育和管理，督促它们日常工作的开展，使它们的作用能得到充分的发挥。在平安创建活动中，积极协调派出所、司法所等综治部门，与治安防范各项措施紧密结合，巩固了我乡安全创建的成果。
三山乡综治办
履行综治职责报告
维 稳 办
乡综治委：
一年来，在县委、县政府的正确领导下，在县维稳办的精心指导下，紧紧依靠三山乡党委、政府的高度重视和积极支持，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届六中全会和党的十七大及省、市、县有关会议精神，以两次“百日维稳行动”活动为契机，按照构建和谐平安崇仁的总体要求，以维护社会稳定为目标，牢记“收集信息、工作督查、督促整改、当好参谋”的职责要求，踏踏实实工作，全乡没有发生重大灾害事故和群体性事件，有效地维护了社会的政治稳定。为了更好地开展工作，现将全年工作总结如下：
一、牢记职责，坚定信念
稳定无小事，只有牢记职责，树立了强烈的忧患意识和责任意识，不放过任何一种可能影响稳定的“小问题”，积极拓宽工作视野，延伸工作触角，以对党和政府负责，对人民生命生命财产安全负责的态度，才能真正发挥“千里眼、顺风耳”的作用。我乡石庄至张坊水泥公路下王河段因路基不实，靠山排水措施不当，春季雨水又多，河水上涨冲刷路基，导致该地段路基大面积倒塌，水泥路面悬空，如不及时加固将直接导致路面断裂或下沉，存在严重的安全隐患。及时向乡主要领导进行了汇报，并形成书面报告向县交通局、县发改委等职能部门反映，同时将信息报送
至县政法委维稳办,以早日消除隐患，确保人民群众生命财产安全。
二、健全网络，维护稳定
要全面迅速掌握维稳方面的信息，必须广交朋友，构建信息网络。在今年开展的两次“百日维稳行动”活动中，我乡高度重视，统一了思想、明确了目标、落实了责任，充分发挥网络作用，有重点地做好摸排和稳控工作，把矛盾解决在萌芽状态。在各种山林权属、土地权属和家庭邻里纠纷中，各村的联络员、信息员及有关人士都能及时提供信息，本人再将信息反馈该驻村领导和村支书，做到“大事不出乡，小事不出村”。
三、下步工作打算
1、继续争取乡党委、政府的高度重视，把维稳信息督查工作摆上重要议事日程，纳入总体部署。
2、加强信息联络员、信息员的管理，进一步完善工作、学习培训和考核等各种制度，最大程度地调动他们工作的积极性，把维护稳定各项工作落到实处。
3、切实做好张家、流坊村刑释人员的帮教稳控以及冬季防火等多发矛盾和事故的预防、处理工作，确保我乡长期稳定，和谐发展。
三山乡维稳办
推荐第10篇：依法履行工作职责
依法履行工作职责，确保水产品质量安全
为确保我区水产品质量安全，保障人民群众身体健康和生命安全，区畜牧水产服务中心认真贯彻落实《东丽区2012年农产品质量安全监管计划》，精心组织，周密部署，全面落实水产品安全监管责任制，切实加强渔业安全生产监管，防止渔业安全生产事故发生，确保不发生重大农产品质量安全事故，确保我区水产品质量安全。
一、依法履行工作职责，确保水产品监管责任落实
深入贯彻落实《东丽区2012年农产品质量安全监管计划》，高度重视我区农产品质量安全监管工作，增强大局意识、责任意识和安全意识，以负责的精神和务实的作风，切实加强组织领导，依法履行工作职责，全面落实水产品安全生产责任制，强化部门间的协作配合，采取有效措施强化生产主体责任，制定确实可行的实施方案，切实抓好农产品安全监管责任和措施的落实。
二、加强源头监管，确保生产环节农产品安全
针对水产品养殖生产的重点环节、重点区域、重点品种开展检查，主要针对水产品产地环境、投入品和生产过程等关键环节的监管。中心与各街道，各街道与养殖户层层签订《承诺书》，形成网格是管理模式。中心监管采取下乡巡检与执法检查相结合的方式，通过检查督促生产者严格按规定使用农业投入品，严格执行农业投入品使用安全间隔期或休药期规定；建立健全生产记录，强化环境监测与治理，推广无公害标准化生产技术，严厉打击违法使用禁用药物等行为。
三、加强动态监测，确保水产苗种质量安全
为进一步提高今年的苗种质量，确保春季渔业生产的安全，组织执法和技术人员对辖区内各苗种繁育场进行了调查摸底，广泛宣传水产苗种质量安全政策，提高苗种质量安全的思想意识和自觉性，重点了解了繁育场的用药情况和苗种病毒携带情况。同时，组织执法人员深入养殖场户对苗种运输车辆进行检查，查看苗种来源及质量，核实苗种检疫相关证件，对于无法提供检疫证明的及时补检，禁止携带病毒的苗种，进入养殖区域，以防引起病害感染和流行，给渔民生产造成较大损失，杜绝用药情况严重，特别是使用违禁药物的苗种坚决禁止进入我区养殖池塘，以防影响养殖水产品的质量安全。从而为保证全区水产品的质量安全打下坚实基础。
四、加强应急准备，做好突发事件应对
根据水产品质量安全应急预案，针对我区水产品质量安全事件的预防、预警和应对突发事件做好准备工作，保持高度敏感性，坚决克服麻痹松懈思想，完善应急预案，健全应急机制，落实应急责任。我区，严格执行值班制度，科学安排人员休假和值守，保障通讯联络畅通。加强对各类信息的动态监测预警，密切关注舆情动态。遇有重大突发农产品质量安全事故，要快速反应，有效处置，及时报告。积极引导舆论，坚决防止事态的扩大和蔓延，并及时严格按规定上报，不得瞒报、迟报。
五、加强宣传教育，营造质量安全氛围
为确保我区水产品质量安全，采取有效措施和灵活多样的形式，深入开展农产品质量安全宣传教育活动。利用各种新闻媒体以及宣传
单、宣传展板、咨询服务台等群众喜闻乐见的形式，广泛宣传《农产品质量安全法》等法律法规，加强安全生产技术、监管举措和科学消费观念等正面宣传，普及农产品质量安全知识，增强消费者质量安全意识和自我保护能力。按照规定及时公布农产品质量安全监管信息和消费警示，密切与新闻媒体的联系，强化正面宣传，快速稳妥处理新闻媒体发现的问题，正确应对社会关注和媒体关切，努力营造农产品质量安全良好氛围。
六、加强档案管理，强化档案管理意识
按照档案管理制度水产渔政科从档案的收集、整理、归档等环节入手，理清思路，摸清家底，健全制度，规范流程，提高档案管理意识，全面梳理档案管理思路，推进档案管理工作规范运行，将水产品质量安全监管的档案认真归档，为科学、有序、高效地开展水产品质量安全监管管理工作打下了良好的基础。
2012年5月日
第11篇：履行教育工作职责总结
xx镇2010年
履行教育工作职责总结
“百年大计，教育为本。”我镇始终把教育放在优先发展的战略地位，力促教育事业蓬勃发展，现辖区内各类学校3所，其中小学2所（包括2个公益性幼儿园），初中1所。在校学生2218人，教职工222人，班级数57个，平均班额47人。镇域内幼教、普教成教各类教育协同发展，特色鲜明，异彩纷呈，成效显著。在2010年发展义务教育中，我们主要做了以下工作：
一、围绕三个到位，强化保障机制
（一）认识到位。xx镇党委、政府清醒的认识到：教育是经济发展和社会全面进步的主要基础，是提高劳动者整体素质和创造能力的基本途径。xx镇要实现教育和经济真正意义上的发展，就必须把握大局，解放思想，抢抓机遇，充分发挥教育在城乡经济社会发展中的全面性、基础性、先导性作用；必须在完善基础教育、职业教育、成人教育和社区教育体系的同时，始终高度重视义务教育工作。
（二）领导到位。xx为加强对教育工作的领导，成立了以镇长为组长的教育工作领导小组，主要负责抓好办学条件、经费投入、学校管理、宣传报道等方面的工作。实行党政一把手负总责，落实镇领导分片包干责任制，把义务教育工作分解落实到人。坚持做到每年对教育工作进行专题讨论研究，做到有案必议，每
议必行，每行必果。加强宏观决策，着力解决关键问题，同时镇党委、政府还将教育工作列入一级目标，由镇党委、政府和学校签订安全、校园周边环境整治、控流保辍等工作目标责任书，层层落实，一抓到底。
（三）投入到位。一年来，xx镇党委、政府和各学校共同协助，采取多种办学模式和多渠道筹措教育经费，保证财政投入教育的稳定增长，不断改善办学条件。镇政府利用“六一”、“教师节”等节日对辖区内学校进行走访，把党委、政府对学校、对教育的关心和问候带给广大教职工。
二、强化三个重点、落实依法治教
（一）强化依法治校重点。为巩固发展义务教育，xx镇制定了《xx镇十一五义务教育发展规划》，各校也制定和完善了相应的制度，认真贯彻执行教育法律、法规及省市相关规定，通过加强法制宣传、深化认识、落实责任、严查违纪等措施，有效规范学校办学行为，全镇范围内没有发生义务教育阶段公办学校违规改革和举办重点校、重点班现象。
(二)强化治理环境重点。镇党委、政府将维护学校周边环境和各种安全作为重点工作来抓，成立学校周边治安综合治理工作领导小组，同各学校签定安全责任书，同时经常会同相关职能部门齐抓共管，形成合力，采取多项措施整治校园周边环境，维护校园周边秩序，为学校工作的正常开展和学生的健康成长创造了有利的环境条件。一是健全制度，镇政府健全维护学校治安、正
常教育秩序工作和安全制度，确保辖区内学校教学秩序的顺利进行。二是加强督查，不定期会同执法部门对学校及周边治安秩序进行整治，镇安办经常开展节前食品安全大检查。加强学校食堂及周边店铺的卫生监管，坚决消除食物中毒的隐患。三是狠抓防范，协同五津派出所严厉打击学校周边各种违法犯罪行为，为学校配备法制副校长，加强学生法制教育和安全教育。
(三)强化调整布局重点。为实现城乡教育一体化，我镇先后召开专题党委会，依据县城总体规划对辖区内学校布局进行了调整。学校布局的调整，极大地扩大了办学规模，改善和优化了办学条件，合理配备了师资，实现了资源共享，教育教学水平有较大提高，让学生能够在优良的环境中接受更优质教育。
三、认真抓好空辍保学，各项指标全面完成。
为不断巩固和提高“普九”成果，确保适龄儿童接受九年义务教育，xx镇党委、政府始终把控流保辍工作作为教育工作的重中之重来抓，制定一系列措施，不断创新工作方法来确保适龄儿童入学。一是镇政府制定了《关于控制中小学生辍学、流失的意见》，各校结合自身实际狠抓落实。同时镇政府和各学校，各村、社区层层签订责任书，党委班子成员和机关驻村干部包片包村挂校、杜绝流失。二是加强宣传抓流失。学年开学前，村（社区）、学校配合，通过手机信息、致家长一封信、张挂大幅标语等形式进行入学宣传动员，做到家喻户晓，同时实行定期家访制，教师每生每期家访一次以上。三是对外来入户企业职工及流动人
口子女实行同服务、同管理。四是认真开展帮困助学工作，确保“决不让一个孩子因贫困而失学。”经过制定一系列保证措施，教育各项指标全面完成。全镇3—5岁幼儿入园率达95%以上，小学入学率100%，辍学率为0，毕业率100%；初中入学率100%，毕业率99.8%，辍学率控制在0.1%以内。
四、抓好四大工作，提升义务教育整体水平。
（一）抓好教育改革，全面实施素质教育。一年来，xx镇全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，一是坚持把德育作为素质教育的核心，以养成教育为重点，大力抓好校园文化建设。促进学校内涵发展，xx镇蓝天小学、xx中学等学校创特色、塑品牌取得初步成效。二是各校成立了以校长为组长的课程改革小组，坚持走教、科研一体化道路、立足学校实际、促进基础教育课程改革，争创教育科研特色。三是突出抓好教育创新，促进师生素质发展，全镇各校之间多次举办公开课、观摩课等活动，倡导教育教学新思想、新观念。通过素质教育活动，不断提升教育质量。
（二）抓好队伍建设，着力提高教师素质。继续深化以聘任（用）制为核心的教职工劳动人事制度改革，建立和完善了“能进能出、能上能下”的教师任用机制和体现知识劳动价值的分配制度，实行按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理。严格执行继续教育制度，加大教师培训力度。加强学校干部的政治理论学习，实行中层干部竞争上岗。定期组织
校级管理干部到外地考察学习，提高他们的教育教学能力和学校管理水平。各学校还认真开展民主评议学校领导干部工作。全镇教师学历合格率达100%，中小学专任教师资格达标率100%。通过以上措施，我镇建立起了完善的竞争机制，增强了教师的素质，提高了学校管理水平，锻造了一支懂管理、善教育、敢创新的教师队伍和学校领导队伍，有力地支撑起xx镇的教育大厦。
（三）狠抓品牌打造，切实提升整体教育教学质量。各校配合素质教育思想的贯彻，让学生全面、健康发展、丰富学生生活，陶冶情操、提升志趣。xx镇蓝天小学的社团活动丰富了学生课余生活。辖区内各学校在艺术教育、体育比赛、书法绘画等各项活动中成绩突出。
（四）狠抓资源整合，努力发挥社会教育力量。社区积极负担起社会教育的重任，利用假期开展“离校不离教”系列活动，充分利用自身资源和特点，对青少年进行思想道德、法律知识、艺术特长、科学技术教育，填补了学校教育在时间和空间上的空白。xx一社区、黄村社区等不仅组织社区内的未成年人开展围棋、象棋、英语、书画学习，还组织老党员、老干部和热心人成立了“绿色网吧监督队”，监督网吧经营行为，引导未成年人开展“绿色上网”。
五、努力创建学学习型社会，成人教育成效显著
一年来，各中小学认真开展创建学习型社会活动，党委、政府充分依托成人教育学校和各社区（村）党员远程教育培训点，
狠抓农民增收培训工程，实施农村实用技术培训和农村劳动力转移培训，探索建立“学习、实践、创收”模式，切实为社会主义新农村建设服好务。以失地农民、下岗职工和农村剩余劳动力转移培训为主体，以实现充分就业为目标，开展农民增收培训共 31期，0.18万余人次，培训1800余人，培训后就业519余人，实现劳动力转移0.23万余人次，发挥了教育为地方经济社会发展服务的功能。
我们深知，中华民族的振兴在教育，创造xx镇美好明天的关键也在教育。今后，我镇将继续深入贯彻《义务教育法》，进一步落实教育优先发展战略，不断加大投入，巩固和加强义务教育的保障机制，不断创新举措，提升义务教育水平，力争促使全镇的办学条件、学校管理、教育质量和教育整体水平再上一个新台阶，为加快城乡一体化建设，为推动城乡教育均衡化发展打造更具实力、活力、魅力的和谐xx而努力奋斗。
xx镇人民政府
2011-1-15
第12篇：领导班子履行党风廉政建设职责情况汇报
领导班子履行党风廉政建设职责情况汇报
今年以来，市委、市政府紧紧围绕改革发展稳定的大局，始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，牢固树立“抓反腐倡廉建设就是抓发展环境，就是抓民生福祉”的理念，把反腐倡廉建设纳入全市总体工作规划，以落实中省市改进工作作风、密切联系群众有关规定为重点推进作风建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点推进反腐倡廉建设，认真解决人民群众反映强烈的突出问题，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的明显成效，有力地促进了全市经济社会又好又快发展。
一、认真落实党风廉政建设责任制
坚持以党风廉政建设责任制为龙头，扎实推进反腐倡廉建设。市委、市政府主要领导带头落实党风廉政建设责任制，带头遵守廉洁自律各项规定，带头作出廉政承诺，带头讲廉政党课，带头参与走接访活动，及时协调解决执纪执法工作中的困难和问题。市委、市政府领导班子其他成员认真落实“一岗双责”要求，对分管系统和单位反腐倡廉建设敢抓敢管、亲力亲为。全市各级领导干部率先落实党风廉政建设责任书签订制度，带动全市干部职工共签订责任书96995份，切实做到了将党风廉政建设责任明确到各个行业系统、每个基层单位和每名党员干部。同时，加强对党风廉政建设责任落实情况的监督检查，对履行职责不到位的22个单位进行了通报批评，通过诫勉谈话等方式对20名责任人进行了责任追究。
二、强力推进干部队伍作风建设
市委、市政府始终把干部队伍作风建设作为一项重要的保障性工程来抓，深入贯彻落实中省市改进工作作风、密切联系群众有关规定，狠抓形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题治理，切实做到以良好党风促政风带民风转社风。坚持“抓两头、带中间”，全市各级领导干部带头改进工作作风、密切联系群众，带头作出勤廉承诺，带头深入基层解决群众实际问题，以良好作风感召干部、带动周围。坚持“抓典型、明责任”，从党政机关、教育、医疗等系统挖掘和宣传了一批爱岗敬业、勤廉为民的正面典型，激发广大干部创先争优；狠抓反面典型警示，今年以来，全市查处公款大吃大喝、公车私用、收受红包礼金等“四风”问题案件73件，80名干部受到党纪政纪处分，26名干部受到组织处理，并通报典型案件41起，媒体公开曝光8起。坚持“抓常态、健制度”，制发《公务用车管理使用“五不准”纪律规定》等作风建设规定，深入实施公务卡消费、机关廉政食堂等制度，从制度上有效防范公款大吃大喝、公车私用、上班时间休闲娱乐等歪风邪气，大力弘扬新风正气。采取不定时间、不定地点、不定人员的“三不定”方式，开展明察暗访，及时查处干部作风方面的突出问题，形成作风建设常抓不懈、持久深入的长效机制。
三、切实解决群众反映强烈的突出问题
市委、市政府始终坚持把维护群众切身利益作为最大的执政追求，集中精力解决反腐倡廉建设中群众反映强烈的突出问题。围绕解决民难，扎实开展干部“大走访”活动。今年以来，全市9500余名干部通过设立接访点、召开坝坝会、入户座谈等方式深入基层开展走访接访，了解社情民意、化解矛盾纠纷，解决入学、行路、就业等群众的实际问题3856个。围绕维护民利，着力开展扶贫项目资金管理、农民工工资支付和农村保障资金发放情况专项巡查，查纠扶贫资金项目管理问题43个，责成相关企业补缴农民工工资支付保证金61万元、养老保险金675万元。围绕改善民生，以专项检查推进民生工程顺利实施，今年1-9月，全市共投入民生工程资金61.45亿元，城镇新增就业3.84万人，农村劳动力技能培训1.42万人，扶持农村贫困人口8.92万人，实施农村危房改造5868户，新建通村公路643.3公里，新型农村合作医疗参合率达99.2%，全市民生工程惠及了更多群众。
四、坚决查处违纪违法案件
市委、市政府坚持案件查办工作不放松，旗帜鲜明地大力支持执纪执法机关查办违纪违法案件，始终保持惩治腐败的高压态势。今年1-9月，全市纪检监察机关共立案调查党员干部违纪违法案件375件，235名党员干部受到党纪政纪处分，10名党员干部被移送司法机关，重点查办了邻水县委原常委、宣传部长孔梁，以及市住建局规划科原科长陆成、XX区教育局原局长王长城等违纪违法典型案件。同时，坚持“惩治腐败是成绩，依纪依法保护干部也是成绩”的理念，今年以来，为38名党员领导干部澄清了是非，对16名存在轻微违纪行为的干部进行了诫勉谈话。充分发挥案件查办的治本功能，创新开展“跟进剖析、系统治理”工作，针对今年以来全市建设规划、教育等系统发生的重大违纪违法案件进行跟进剖析，开展系统治理，推动惩治成果向预防成果的转化，真正做到“查处一案、教育一片、治理一线”。
五、积极推进预防腐败工作
市委、市政府紧贴经济社会发展实际，积极探索预防腐败的新思路、新举措，努力从根本上遏制和减少腐败问题的发生。坚持教育在先、预防在前，强化党员领导干部廉政警示、党纪法规教育，向全市县处级以上党员领导干部发出节日廉政短信18期，扎实推进39个廉政文化“八进”示范点、2个县级教育基地、4个廉政勤政文化景观建设，在潜移默化中增强干部勤廉意识。探索实施预防腐败“
广土”工程，重点围绕党政机关、中介组织、村社、学校、医院、企业、家庭七大细胞，针对不同社会功能，将反腐倡廉建设和廉洁价值理念延伸到每一个细胞末梢，在全社会广泛培育崇廉尚洁、风清气正的土壤。大力推进行政权力公开透明运行，公开行政职权目录，细化完善行政权力运行流程，进一步梳理行政权力廉政风险点，建立廉政监察点，促进依法行政、阳光行政。推进党务政务村务公开，制定实施《XX市乡镇公开工作问责办法》，对7个不认真落实公开制度的单位进行了问责，群众知情权、参与权、监督权得到较好落实。坚持和完善领导干部述职述廉、信访预警、诫勉谈话等制度，今年以来，全市诫勉谈话119人次，函询8人次，通过早打招呼、早提醒，不断增强干部拒腐防变能力，努力实现干部清正、政府清廉。
第13篇：密切联系群众认真履行代表职责
密切联系群众认真履行代表职责
各位领导、各位代表：
我叫刘月好，是由新市区第十三届人民代表大会选举产生的一名市人大代表。两年来,我深切体会到：人大代表不是荣誉称号，而是一种神圣的职责。作为一名人大代表，肩负着人民的信任和重托。我时刻牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”，做到重人民之事，诉人民之言，尽代表之责。下面我简要向各位领导和代表汇报一下我的体会和做法。
一、正确处理执行代表职务与本职工作的关系
我是一名企业的经营者，日常工作很忙，怎样才能妥善处理好执行代表职务与本职工作的关系是当选代表后面临的一个实际问题。经过一个阶段的实践，我认为：执行代表职务和做好本职工作二者是相辅相承、相互促进的关系。做为一名人大代表首先要努力做好本职工作，而且在本职工作中要坚持学法、守法，在各项工作中起模范带头作用。通过参加代表活动、认真履行代表职责，能够了解到方方面面的情况和信息，对本职工作也具有很好促进作用。在处理执行代表职务和本职工作的关系上，我坚持了“一调、二保、三优先”的方法。“一调”就是合理调整时间，做到本职工作和代表工作两不误。“二保”就是按通知要求，保证准时参加市人大及其常委会组织召开的会议及各项代表活动。“三优先”就是当代表活动与本职工作发生冲突时，优先参加代表活动，本职工作另安排他人帮助完成。我坚持做到了人代会积极参加，认真履职。闭会期间无论是市人大常委会、区人大常委会，还是代表小组组织的活动，只要通知到我，就一定按时参加，两年多来我共参加各项视察、检查、座谈会、行风评议等活动40多次。而且活动前我都坚持学习相关法律、法规，走访群众、调查了解，汇总群众意见，协助有关部门开展工作，较好地发挥了代表作用。
二、密切联系群众，反映群众呼声
作为一名人大代表，要认真履行代表职责，必须查民情，理民意，反映人民群众的意愿和呼声。两年多来，我采取上门走访、电话、信函、发放联系卡、网络论谈及开辟QQ人大代表在线等多种方式加强了与人民群众的联系，广泛征求他们的意见。两年以来，我共联系代表和人民群众700多人次，发放选民联络卡200多个，另外在本次人代会前我又发放“代表征求议案、建议、批评和意见”联系卡200张，以便更好的为人民代言。根据征求上来的意见，在本次市人代会上准备提出尽快解决“空心村”问题、“人力三轮车非法改装机动装置的问题”、“关于新市区加快高中教育发展步伐，增设一所高标准高中学校的问题”等方面建议9件。希望能引起有关部门的重视。
三、尽职尽责，敢于直言，充分发挥监督作用
两年来，我除积极参加各级人大组织的视察、执法检查、调查、评议以外，还依法进行了多次持证视察。自今年3月份我开办“QQ人大代表在线”后，我接到群众意见和情况反映13条。我从中选择了一些有代表性、涉及群众利益的事项进行了持证明察暗访，发现问题及时向有关部门和单位提出意见和建议，经过积极努力最终使问题都得到解决。如今年3月份我在QQ上接到群众的反映，建设北路化纤厂以北路灯不亮已二年之久。此路段企业较多 ，夜间上下班的人也比较多，路面又不太好，很容易发生交通事故及治安案件。群众多次向路灯管理处反映，一直没有得到解决。接到反映后当晚我就赶到了现场，看到情况属实，马上向路灯管理处及城市管理局承诺办联系，第二天就得到了答复，说已修好了。晚上我又开车去了现场，发现灯并没有亮，经多次与承诺办联系,他们答复说：“线路老化，现在太冷，路面不能施工，等消冻后再施工” 。直至9月中旬市人大组织部分代表视察活动中，我在座谈会上又反映了此事，等了一周没有答复。一周后，我又在城市管理局行风评议会上，再次向局领导提出该问题。局领导非常重视，当晚就去了现场查看。第二天建设北路西侧的灯就全部亮了起来。情况反映人激动地给我打电话说：“真没想到路灯还真的能亮起来，你们真是人民的好代表”。
另外我还对 “小灵通网络”问题、“广播电台讲座、广告扩大宣传”问题、“邮政行业(投递公司)三乱问题”、“复兴路增加公交线路”等群众关心的热点问题进行了持证视察，收到了交好的效果，得到了人民群众的称赞。
当选市人大代表两年多来，我虽然做了些工作，但是距人民的要求还有一定差距，在今后工作中，我将谨记人民的嘱托，与时俱进，
开拓创新，进一步密切联系群众，依法履行好代表职责。
2004年12月15日
第14篇：履行教育工作职责自查情况
通道县地税局履行教育工作职责自查情况
我局作为为国聚财的重要职能部门，始终把关心支持教育工作视为做好税收本职工作的重要组成部分，加强领导，制订规划，落实责任，认真履行职责，关心和支持教育工作，为国家教育事业的发展作出了积极的贡献，获得了社会各界的一致好评。现将我局落实教育责任，关心支持教育工作情况报告。
一、统一思想认识，健全体制
我局明确了教育工作所处的重要地位，领导班子统一了思想，进一步提高了认识，将教育工作摆上了做好税收工作重要的议事日程，成立了由局党组书记、局长任组长，其他班子成员任副组长，机关职能部门负责人为成员的教育工作领导小组，为我局贯彻落实教育责任关心支持教育工作奠定了坚定的基础。
二、制订规划措施，强化履行职责
年初，我局对地税工作进行了认真细致地分析，结合县教育工作实际，将地税系统教育工作发展的指导思想、目标、任务、措施和经费保障等指标进行了硬性地规定。与此同时，为支持地方教育事业的发展，配合教育部门的工作，扶持困难家庭子女就学等事项给予了帮扶。我局建立了“一把手” 1
亲自抓，分管领导具体抓，机关职能部门负责具体落实的机制。我局系统内教育工作具体由人教科和工会负责落实，对教育部门税收工作落实到其它相关职能部门。同时，我局将落实教育工作质量的列入各相关机关职能部门年终考评的内容。对涉及教育方面的税收政策法规、征管和教育费附加征收等工作，分别落实到税政科、征管科和三个税务分局等部门履行。
三、落实政策法规，着力取得效益
每年4月份的税收宣传月活动和日常税收征收管理工作中，我局始终将税收优惠政策作为税法宣传的主要内容。如我们在县一中开展了“诚信纳税我承诺”万人签名活动，从小培养青少年学生诚信守法意识；开展了“全民读书日送书送税法”活动，当天发送税收类书籍80余本，税宣资料1000余份。在涉及有教育方面优惠政策时，如“财税【2004】39号/财政部国家税务总局关于教育税收政策的通知”、“财税【2000】92号/财政部、国家税务总局关于校办企业免税问题的通知”“财税【2011】78号/关于经营高校学生公寓和食堂有关税收政策的通知”，我局都不折不扣的予以认真落实。落实“税费并举”要求，实现税收和教育费附加、地方教育费附加同征、同管、同查，提高规费征收管理质量。2011年共征收入库教育费附加475.9万元,完成年度计划
270万元的176.26%，入库城市维护建设税484.7万元,占年度计划380万元的127.55%。在支持教育事业发展上，我局依照县委、县政府安排的帮扶点，积极支持地方教育事业的发展，去年我局在教师节前夕到菁芜洲中学开展了慰问活动。同时，我局十分注重贫困家庭子女就学。2011年我局继续开展了资助在校贫困大学生活动，共捐款2000余元。
总之，我局在关心支持教育事业发展上做了一些工作，取得了一定成效，这都是县委、政府对教育事业的关心和重视。我局将认真查找不足，制定我局教育规划，为提高全民素质，作出我局应有的贡献。
第15篇：履行工会职责汇报材料
上半年以来，工会工作在党工委、办事处的重视支持下，在上级工会的直接指导下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全街道经济发展和社会稳定大局，全面履行工会职责，各方面工作都取得良好成绩，现将有关情况报告如下：
一、工会目前基本情况
二、宣传工会工作，扩大工会影响
健全宣传网络。提高工会宣教工作的时效性，扩大覆盖面，增强影响力。我们强化集中和重点宣传，紧密结合企业发展的实际，结合职工群众日益发展的物质文化和精神需求，紧密结合职工群众普遍关心的问题，进行集中宣传，从而扩大企业和工会工作的影响。
三、加强工会组织建设，提高工会工作质量
在领导的大力支持下，我们大力加强工会组织的自身建设，制定各项例会制度。定期召开会议，及时传达上级工会的工作要求，积极探索工会工作新方法，建立健全了联系、服务职工群众的工作制度，推进了工会各项工作更加制度化、规范化，进一步增强了工会组织的凝聚力。通过社会管理创新等培训工作，加快了知识更新，优化了知识结构，不断丰富了做好本职工作的理论素养和知识储备，提高了工会干部的组织能力、创新能力和实际工作能力。
四、积极开展“创先争优”活动
按照“组织健全、制度完善、维权到位、运作规范、开拓创新、作用明显、职工信赖”的要求，深入开展各类“创先争优”的活动。调动广大职工提高技能的积极性、主动性和创造性，以“创建学习型组织，争做知识型职工”为载体，积极推进职工技术交流和技术协作，提高岗位技能素质，引领广大职工争做“创新能手”，增强广大职工的学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力。
五、关爱职工，提高工会向心力
我们树立全心全意依靠广大职工办好企业的观念，把关心职工、帮助职工、爱护职工放在工作的首位，以高度的政治责任感和满腔的热情关心群众疾苦，深入开展“送温暖”活动，切实负起困难职工“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”的职责。充分发挥职工帮扶维权站作用，不断发挥工会困难帮扶功能，了解职工生活情况，解决职工的实际困难。并通过开展文化娱乐活动，不断丰富员工文化生活，组织员工的特点和优势广泛开展丰富多彩、健康有益、员工喜闻乐见的多种活动，提高员工的文化素养和生活质量，以增强了员工的凝聚力和对工会的向心力，推进了公司精神文明建设，从而能以更饱满的热情、更健康的心态投入到工作中去。
六、下半年工作打算
（一）狠抓工会宣传，促进工会工作
大力宣传工会在维护职工权益方面的实践和经验，使社会了解工会、理解工会、支持工会，树立正确的良好形象，增强凝聚力和号召力，为全面提高职工队伍素质多做工作。正确认识和处理工会宣教自身各项工作之间的局面；正确认识和处理工会继承与创新关系，充分发挥工会自身优势，努力实现工会宣教工作在继承传统基础上的创新与发展。
（二）夯实组织基础，强化维权建设
一是加快工会组建步伐。创新思路,强化措施,着立构建横向到边,纵向到底的工会组织网路，二是加快规范化建设步伐作。按照“抓组建、重规范、增活力、上水平”的要求，继续推行公开制度，实行民主管理，并做到主动关系职工，加强维权力度，提升维权实效，切实维护广大职工合法权益。
（三）狠抓工会亮点，提高职工素质
为了提升工会维护职工权益的业务水平和服务能力，要继续加大文化阵地建设，让职工可以自由学习，接受再教育，切实提高职工幸福指数，继续做好职工技能大比武，扩大工会影响力，不断弘扬劳模先进精神，在职工中营造“学、比、赶、超”的良好氛围，增强职工整体素质。并继续加强工会干部培训工作，进一步提高工会干部业务素质和能力。
第16篇：履行第一责任人的职责
履行第一责任人的职责，就是要从思想上高度重视。党委(党组)要高度重视加强基层党的建设，党委(党组)书记要切实履行第一责任人的职责。要牢固树立“加快发展是政绩、抓好党的建设推动发展同样也是政绩”的政绩观。要把“围绕跨越抓党建、抓好党建促跨越”作为基层党建工作的基本思路，把推动科学发展、促进社会和谐、实现历史性跨越作为基层党建工作的出发点、着力点和落脚点，把促进经济社会又好又快发展的要求落实和融入到基层党的建设的各个方面，做到党建工作和经济社会发展同步谋划、同步部署、同步推进。
履行好第一责任人的责任，就是要认真落实党建工作责任制。党委(党组)书记要对本地区、本部门基层党建工作负总责。要定期召开党委常委会、党组会，听取基层党建工作情况汇报，研究解决基层党建工作中的重要问题。要定期向上级党组织报告抓基层党建工作的情况。抓好本地区、本部门下级党组织书记的述职工作。要真正重视基层党组织基础建设，将基层党建工作经费列入各级财政预算，从人力、财力、物力等方面为基层党的建设工作提供必要条件和保障。
履行好第一责任人的责任，就是要充分发挥党委(党组)书记的带头表率作用。党委(党组)书记要坚持以身作则、率先垂范，要带头深入基层，开展调查研究，掌握第一手资料，总结推广经验，研究解决问题。要带头坚持和完善党员领导干部抓党建工作联系点制度，促使党员领导干部经常深入党建工作联系点调研指导工作。要带头抓好落实党建工作责任制的督促检查。要带头抓好基层组织示范点建设。要注重解决基层组织建设中的突出问题，每年坚持办几件实事，切实提高党员群众对基层党建工作的满意度。
吏治清明、干部清廉，才会政治清朗。过去一些干部出问题，一个重要原因是在管理上失之于宽、失之于软。在这一点上，中央不惮于将很多人的私议变成公论，并旗帜鲜明地宣之于众，赢得社会的广泛认同和赞誉。一些曾经屡禁不止、多少个文件也难以解决的问题，如公款吃喝、公款送礼，当“裸官”“吃空饷”，档案造假、违规兼职等等，这两年都取得很好的整治成效。实践表明，只要真管真严、敢管敢严，就能把干部管住管好。
就从严治吏而言，基础性的一项工作，是从严把好选人用人关。选好人、用好人，是从严治吏的前提，也是底线。选错人、用错人，一切都无从谈起。选人用人上的问题尤其是带病提拔、带病上岗，社会反映强烈。有省份对已查处的领导干部进行会诊分析，发现有相当比例的领导干部属于带病提拔，这严重损害了选人用人的公信度。有的地方出现“塌方式腐败”，有的干部身上有许多毛病，群众屡屡反映，但当地党委和组织部门要么不知道，要么是假装不知道，这严重消解了党委、政府的公信力。
种种怪象，都对选人用人提出了“深化改革”的要求。新修订的党政领导干部选拔任用工作条例增加“动议”一章，“细化谁来提名”“设定怎么提名”“落实提名责任”；考察考核干部，树立双向思维，变考察优点为既察优点、又查问题、还评估用了之后会有什么不良反映；改变“不考察不去了解干部、不提拔不与干部谈话、不调整很少与干部接触”的现象，提高“体检”质量„„这回应了公众的呼声，直面存在的弊病，直指问题的要害。
把好选人用人是第一关，但绝不是最后一关。习近平总书记近日在江苏考察时强调，从严管理干部，要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。可见，把好选人用人关，不是选出好干部就撒手不管了，不能重使用轻管理甚至压根不管理。相比于选人用人这一“点”，对干部的日常监督管理这条“线”同样不容忽视。
对干部的监督管理，重在经常。固然有一些领导干部是带病提拔的，但也有一些干部之所以落马，是因为后续跟进监督不到位，以至于思想上松了弦、行为上越了线。对干部尤其是领导干部而言，从严监督管理，抓早抓小、抓苗头抓预防，多“扯扯袖子、提提领子”，该批评时批评，才是真正的关爱。现实中，大家高度关注提拔任用干部这一环节，而干部的日常管理监督往往被遗忘在角落，“不出问题没人管、出了问题才处理”，这是干部问题频发的重要诱因，也是从严治吏的现实考题。
从严治党已经有了一个好开局，从严治吏也正处在一个新起点。突出全面从严治党这个主线，紧扣从严治吏这个重点，就抓住了“牛鼻子”。以此为基础，党的建设和党所领导的事业，必将开启一个崭新的格局。
管好干部的思想。思想观念是“总开关”、“总闸门”。一些干部出问题，无一不是首先在思想上出了问题，特别是在理想信念上出了问题。坚定的理想信念，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。理想信念的支柱一旦倾斜，思想的大厦就会垮塌。要把坚定理想信念作为思想理论建设的核心内容，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装干部头脑，使各级干部始终坚守政治信仰，坚定政治立场，不断增强道路自信、理论自信和制度自信。要教育干部牢固树立宗旨意识，始终保持心系群众的为民情怀，自觉贯彻党的群众路线，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使我们的各项工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础。要注重强化干部讲规矩的意识。讲规矩就是讲政治，是一个干部行为做事的基础和准则。领导干部要做讲规矩的模范，懂规矩、用规矩、守规矩，严格按党的纪律办事、按法律法规办事、按制度程序办事，不折不扣地贯彻落实中央各项决策部署。
端正干部的作风。干部的作风怎么样，同群众的关系如何，对党的整体形象和威信，对党的事业发展有着至关重要的影响。从吉林省干部队伍的作风情况看，总体上是好的，但也存在一些问题，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风普遍存在，以及“工作不落实”这一顽症上。我们要坚决贯彻中央要求，紧紧抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机，对准焦距、找准穴位、抓住要害、动真碰硬，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，重点解决好“四风一顽症”，以作风建设的新成效凝聚起推动吉林振兴发展的强大力量。在倡新风、树正气上下功夫，大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”，形成干正事、务正业、走正道的良好氛围。在强化正风肃纪上下功夫，对作风方面存在问题的干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理，切实体现从严治党要求。
提高干部的能力。能力素质是履职之本。干部能力素质的高低，直接关系到所在地方经济社会的发展和人民群众的福祉。按照干部培养规律，提高能力素质，一靠学习培训，二靠实践锻炼。要加强学习型政党、学习型党组织建设，组织干部认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系，学习掌握做好工作、履行职责必备的各种能力，克服本领恐慌，打牢知识基础。要强化实践锻炼，积极为干部的锻炼成长搭建平台，把干部放到艰苦岗位去磨练，多“墩墩苗”、深“扎扎根”，促使干部在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、锤炼作风、提高本领。
管住干部的权力。各级干部手中都掌握一定的权力。要清醒认识到，权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务、对人民负责，并自觉接受人民监督。要有敬畏意识。心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。敬畏权力、敬畏人民、敬畏法纪，公正公道地行使权力，把人民群众的安危冷暖放在心上，自觉接受法纪约束监督，做到不违规、不逾矩、不营私。要依法依规用权。严格按照规定的权限、程序和责任行使权力，不超越边界、不任意妄为、不逃避约束，做到法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外。要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成让干部不想腐的教育机制、不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制，确保干部清正、政府清廉、政治清明。
第17篇：履行政协委员职责的体会
履行政协委员职责的体会
尊敬的各位领导，各位委员：
大家好！十分感谢市政协给了我一个与大家一起共同学习、共同探讨履行政协委员职责的机会。我叫XX，现任XX。是市政协第十二届和第十三届委员会委员。按照会议安排，我在这里抛砖引玉，结合我自己的本职工作，向各位报告我自己对如何履行一个普通政协委员职责的一些体会，不妥之处请各位领导与委员批评指正：
一、学习是基础，加强学习，提升履行委员职责的能力 政协委员既是我市公民参与政治生活的成员，也是各行各业中的精英和代表。具有双重身份。在做好本职工作的同时，还要代表各自的界别履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职能。作为一名政协委员，通过学习我一是加强了对政协的认识，增强了作为政协委员的荣誉感、自豪感、责任感和使命感。二是不断加强写作能力和口头表达能力的学习和提高。这些工作能力，简单的讲就是要“能写”和“会说”。不“能写”，就写不好提案和调研报告，不“会说”，就不能很好的发表意见和建议，不能进行广泛宣传。因此，无论是对自身的本职工作，还是作为政协委员，我都认真进行写作能力和口头表达能力的学习，期望通过学习，提高 “写”和“说”的水平，才能做好本职的科普宣传工作，才能更好地履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职能。
二、职业是根基，立足本职，认真履行委员职责 政协委员都是来自各行各业，都有各自繁忙的本职工作，都有双重身份，都要履行“一岗双责”。我在工作中努力处理好本职工作和履行委员职责的关系。努力做到一要立足本职岗位，做好本职工作，这是安身立命的根本。而政协委员是通过层层协商推荐和组织考察而产生的，只有做好了本职工作，有为才有位，才能得到大家的认可，才能被群众、组织和领导把我们推到这个位置上，可以说在座的各位都是各行各业的精英。比我能者有许多，我有幸成为政协委员，会倍加珍惜，会更加努力工作，会更认真地履行好委员的职责。二要谨记自己是一名政协委员，要认真履行委员的职责。“政协是舞台，委员是主角”。委员主体作用的发挥，直接关系到政协形象，关系到政协履职的水平。作为一名政协委员，我经常提醒自己，不要忘记委员的职责，更不要忘记组织的重托、领导的信任。政协委员不仅是政治荣誉，而且更肩负着为各界群众参政议政的重要责任。因此，政协委员参政议政不仅是个人的事情，更重要的是体现着自己所代表的界别和群众的利益。作为一名政协委员，必须严肃认真、尽职尽责地对待政协工作，按时参加政协的会议，积极参加政协的各项活动，认真做好联系委员会安排办理的事情。不做不出席会议，不参加活动，不撰写提案，不发表意见的“四不”委员。我认为这都是缺乏责任意识的表现。几年来，我无论是在地方工作，还是在部门工作，尽管有时工作比较繁忙，但丝毫没有动摇我对政协工作的热情和赤诚，积极参加
2 政协的各项活动。政协的每一次全会我从不缺席；要求我参加的各项专题调研、视察活动我不轻易放弃；安排给我的工作，我都认真对待，尽心尽力，不推脱不马虎。有时会有白天参加界别小组的活动，晚上才回到单位处理日常工作的情况。但我知道，市政协组织的各项活动，都是市政协为我们委员搭建的参政议政平台，我很珍惜！能通过这个平台如实反映社情民意，为市委、市政府及时了解民情，制定政策，部署工作提供有用的参考；同时，向群众宣传党的好方针、好政策，这是我们委员的职责所在，也是群众的期望所在。
三、活动是载体，参与调研，提高履行委员职责的实效 参与调查研究，是政协委员履行职责的前提和基础，也是履行职责的质量和实效的关键。“没有调查就没有发言权”。 我们政协委员开展调查研究主要还是依托专委会、依托本职工作、依托本界别，在参加政协专委会的活动中，在本职工作实践中，在与本界别群众的联系中，深入了解情况，认真研究问题，积极探索解决问题的方式和方法。我的体会是：一要深入群众，认真调查研究。政协委员履行职能必须知情，既要知上情，又要知下情，如果不知情，履行职能就无从谈起。要知情就得深入实际调查研究。这样，反映的问题才能拿得准，才能拿出有分析、有观点、有意义的意见和建议，参政才能参到关键处，议政才能议到点子上，才能发挥一个政协委员应有的作用。二要认真撰写提案。提案工作是人民政协履行职能、政协委员发挥作用的一个重要方式和途径。在撰写提案问题上，我厘清了以前一个不正确的认识，
3 就是“提了也白提”的观念。提案不是凑数，不是交差，优秀的提案必然会引起重视。例如《关于加大力度，加快打造XXXX家纺服装之都步伐的建议》，不仅开启了XXX新的经济增长点，而且提升了城市品位。还有许多优秀的提案，都是我学习的榜样。我也一贯秉持着未经过调查研究就不去建言、立论。三要积极参与视察。积极参与视察是参政议政的重要方式。既是提案的基础，更是监督的前提。在政协委员这个平台上我学习采用更加灵活多样的视察方式，带着思考去调研，带着问题去探讨。这样才能“视有所获，调有所得”。
作为政协委员，几年来我对人民政协有了更多的认识，也更珍惜政协委员这个荣誉。我满怀着对政协的热愛走进了政协这个大家庭，我将怀着愛心去关注民生，了解民情，集中民智，反映民意；我将带着赤诚去履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职责；我会以务实的作风，创新的精神，认真履行好组织赋予的“一岗双责”，努力为人民政协增光添彩。
最后，我用一段话与各位委员共勉：“政协委员荣誉高，群英聚会议今朝；不为虚名勤履职，荣辱与共肝胆照。”
谢谢大家！
第18篇：履行教育工作职责述职报告
亿元，占GDp的1.63%，其中县本级对教育的投入总计为2.02亿元，占地方财政支出的34.24%，较～年增加5.2个百分点，增加投入5300万元，同比增长35.5%。～年城市教育费附加用于教育的经费2869万元，～年全县城市教育费附加预算3400万元，并从今年起，教师第十三个月工资和医保经费全部从城市教育费附加中退出，使城市教育费附加全部用于学校建设和发展。
二是确保了中小学工作的正常运转。历年来，我县从未平调、挤占中小学杂费，中小学杂费全部用于弥补学校公用经费的不足，且每年由县财政安排一定的公用经费补助。～年，我们按小学每生4元、初中每生6元、高中每生13元标准核拨公用经费。
三是基本消灭了中小学现有危房。近年来，我们不断加大中小学危房改造力度，采取省市争取一点、乡镇政府筹措一点、动员社会力量捐助一点、县财政每年安排一定的危改资金，加强了薄弱学校建设。连续几年实行县财政对危房改造奖励制度，拆危1平方米奖励10元，兴建1平方米奖励50元，拆除土砖校舍1平方米奖励10元，更换钢屋架一排奖励800元，同时对挖治白蚁的学校给予资金补助。每年用于危房改造的资金达200多万元，～年全县共拆危13282平方米，全县基本消灭了现有危房。
四是加快了学校建设步伐。近年来，我县每年用于学校建设的资金都在3000万元以上，～年全县共筹措学校建设资金3345万元，新建校舍面积56107平方米；～年全县共投入学校建设资金4700万元，新建校舍面积66098平方米。投入2500万元的县七中第一期工程已交付使用，第二期工程即将启动；投资1000万元的县城xx小学和xx小学已全面进入施工阶段，可确保今年秋季开学。
五是建立了化解农村义务教育债务的有效机制。我县学校在“普九”中的负债有2000多万元，我们将其从学校剥离到本级政府，挂账停息，纳入县乡两级政府消赤减债的整体规划逐年消除，坚决防止发生新的义务教育负债，并明确规定农村中小学一律不得举债建设。
三、以人为本注重实效，为师生作了几件实事
1、确保了教师待遇逐年提高。从1998年起我县就实行了教师工资统发，2002年起落实了教师第十三个月工资和医疗保险。～年全县教职工工资福利待遇共支出1.23亿元，年人平为17538元，同比增长57.49%。
2、由县财政统发教师的政策性补助。～年以前，我县教师的生活补贴、误餐补助、津补贴由县财政统发，其余不足部分由乡镇财政负担，实现了教师与当地党政干部同等待遇。由于乡镇财政状况的差异，部分边远和财政状况不好的乡镇无法全部落实由乡镇财政负担的部分，致使乡镇之间教师政策性待遇有较大差距。为稳定教师队伍、缩小待遇差距，按照我县农村综合改革“保人员经费和机构运转”的原则，去年底，我县决定原由乡镇承担的政策性补贴，从～年起全部由县财政负担，仅此一项县财政每年增加支出1478万元。
3、缩小了发达乡镇与偏远乡镇之间的待遇差距。从～年起，对贫困地区边远乡镇教师上浮了两级工资，实行每月50元特殊津贴补助的政策。
4、大力开展扶贫助学活动。虽然我县经济发展整体水平较高，农民人均纯收入增长较快，但经济的发展仍不平衡，少数学生家庭因天灾人祸、父母离异等原因，交不起学费，面临失学、辍学。为此，我们加大了扶贫助学的工作力度，建立健全了助学工作的领导管理机构，致力于建立扶助贫困学生的长效机制，逐步实行“两免一补”，切实解决贫困学生读书问题，实现“不让一个学生因家庭贫困而失学”的目标。一是壮大教育发展基金会。我们积极探索多方筹资支持教育事业发展，把企业捐资、个人捐资等社会资金作为补充。～年，募集资金1000余万元；～年，县财政拨款30万元，并争取省市支持和社会赞助，共募集扶贫助学资金225万元，资助贫困学生6518人。二是动员社会各界结对扶助，开展“一帮
一、一对
一、一扶一”等活动。～年全县由机关干部、党员、教师、企业老板等结对资助学生2982人，扶助金额达155万元。
总之，在发展教育事业上，我们和县委、县政府领导班子一道虽然做了一些工作，但我们深知与上级和人民群众的要求比，肯定还存在很多不足。在新的形势下，XX县如何深化农村教育综合改革，如何实现教育事业的科学高效发展，仍需不断探索和实践。
第19篇：提高素质_有效履行监理职责
提高素质 有效履行监理职责
3.2 经常召开沟通协调会，适时总结经验，解决问题。监理工程师要根据监理工作开展、进展的情况，经常召开例会，及时总结管理、质量、进度等方面的问题，分析原因，提出下一步的工作要求。并将取得的认真、严格、规范的工作成果，向业主通报，使业主了解监、建双方的工作情况。
3.3 加强管理，严格验收程序。监理是受项目业主的委托，对工程建设项目进行监督管理的社会组织。无论从隶属关系还是从合同关系上监理都不应为施工单位承担质检工作。要求一切报验都必须在自检合格的基础上，现在许多质检员变成了“联络员”，某一部位施工完成后，质检员便去叫监理来验收，监理验收合格后就算合格。这无疑简化了工程验收程序，使自检工作流于只作资料的形式。针对此类情况，监理每次验收时，只要发现其不合格分项超出抽检允许数量，就不要继续往下进行验收，要求其先进行整改。整改合格后再次验收，监理除验收首次发现不合格项整改情况外，对所报验收段重新全面抽验。以此类推，直到抽验合格为止。这样可以避免施工单位只改正监理提出部位，而对其他部位不预检验及整改的弊病，从而督促了其质检员认真验收。
3.4 落实旁站制度，保证关键部位质量。监理工作的重点要放在事前控制，这是监理职能要求。关键部位、关键工序的施工质量，监理人员要实行旁站、巡视或平行检查，不能等到即成事实，待施工质检报验后，才“秋后算帐”，因为关键部位、关键工序一旦形成，轻则做返工处理(如钢筋尚未隐蔽)影响工期，重则违反强制性条文，留下工程质量隐患或永久缺陷。如某体育馆二层
KL4⑶350×900的9m轴距框架梁，监督机构在隐蔽前抽检时发现该梁支座节点第一排Φ25的负弯矩的长度未按轴距的1/3长度制作和安装，因钢筋全部安装到位，施工单位按规范要求进行返工整改，不仅耗时8个工时，而且拖延了工期。如果现场监理人员落实了“梁柱 节点钢筋隐蔽过程”的旁站(巡视)制度，在该框架梁钢筋就位前予以发现，施工人员整改处理就容易多了，而且不会延误工期。
第四章 提高素质 有效履行监理职责
4.1加强人员培训和交流，提高监理队伍素质,是提高监理质量的有效途径
实行监理行业准入制度以来，我国监理队伍的相应专业知识和基本素质，有了很大的提高。但是，从整体素质而言，仍然还不能适应监理市场的需要。一方面现有的监理从业人员，大部分都是半路出家，是从不同的专业转换而来，多数来自施工单位、设计单位、建设管理部门、大专院校或其他下岗单位的转行或退休的监理人员，缺乏现场实践经验，他们文化层次高低差别大，有研究生，也有初中毕业，学历相差悬殊，且文化水平偏低的占绝大多数;有高级工程师，也有刚走出校门的毕业生。监理单位人员来源渠道多，社会阅历以及知识结构不等，面对新型的监理而言，其智能结构、理论水平和实践经验等方面能完全适应监理工作的人员不多;部分由从事工程建设的勘察、设计、科研、施工等行业经过短期培训和行业考试取得从业资格的，这些人在某个专业领域可以称得上具有技术特长的专家，但对于需要既有专业之长，同时又要懂法律法规，懂经济合同，懂管理，会协调的复合型人才的监理工作来说，就略显不足。实践证明，行业培训和考试不能彻底解决这个问题;另一方面，这些人员还要跟上时代的发展，不能
墨守成规，不能够等工作中遇到了新问题时，才去了解它，学习它，这样就搞不好监控，工作陷于被动。如何由单一知识型人才转化为复合型人才，如何跟上或超前于建筑市场的发展，这是摆在每个监理工作者面前的课题，也是项目总监和监理工程师必须过的关口。因此，要想适应监理工作，非下功夫努力学习不可。首先要向书本学习，尽快掌握相关的法律法规，经济合同和相近相邻专业的基础知识，拓宽知识面，掌握从业的基本技能，同时也要时刻关注建筑市场的发展情况，增加忧患意识，自己加压，积极主动地学习，掌握新知识、新技术，跟上建筑市场的发展，对新材料和新技术的运用做到事前掌握了解。其次要在工作实践中做有心人，以人为师，以事为师，加强自我锻炼，注意摸索积累经验，使从业能力逐步提高，打牢从业的基础。
4.2 适时做好从业人员的不定期培训。
当今是新知识、新材料、新技术在各行业应用速度极快的时代，不断更新思想，更新观念，更新知识，更新技术是各行各业生存发展的需要，不更新就意味着倒退，就意味着等待淘汰。当国家对建筑业有新的法规、政策出台时，当某种现象已经成为行业的通病或顽疾时，当某工程质量事故造成重大损失和严重后果影响极大时，当国家对建筑新材料的使用、推广应用新操作技术，对规范、图集作较大调整时，适时对从业人员进行短期的强化培训，可以起到立竿见影的效果。那种通过行业准入关就万事大吉的思想万万要不得。
4.3 加强从业人员和从业经验的交流。
对监理从业人员不定期培训，实际上也是一次交流经验的过程。往往会出现这样的情况，参训人员课上接受的是培训，课下则是更多的相互交流。除此之外，可以设想监理单位之间、监理单位的同类人员实行有目的的交流，可以起到融会各单位经验，提高监理单位综合素质的目的;还可以利用现场会的形式，组织某类或某专业人员，参观典型现场，观摩典型材料(或印发典型材料)，达到推广经验，共同提高的目的。
4.4 规范操作练好基本功是对监理从业人员的基本要求。
建筑产品是承包商生产出来的，监理业绩和信誉是靠规范操作建立起来的。监理操作的内容很多，当前特别要重视规范承揽业务。市场竞争激烈，每一项工程都会有七八家甚至更多的单位竞相投标，这本是一件好事，但有的单位为了达到承揽工程的目的，采用一些不规范不正当的手段来提高竞争力，排挤别人，如采取主动降低收费标准的办法或采用无限承诺的办法以获得业主的青睐，采用这种不正当的行为一会给业主留下不可信任的印象，影响整个监理队伍的形象;二会给中标工程的实际操作带来不必要的麻烦，留下祸根。要知道，低价承揽业务很难创出高质量的成果。没有良好的成果是难以得到业主的认同的。低价的代价最后基本上都是“赔了夫人又折兵”，给所在单位的长远发展设下了绊脚石。既然竟标，就按招标的要求去做，制定规范的文件、标书，依靠业绩、资质和合适的价位等来争得客户，不搞暗箱操作，中标后填写规范的合同书，不许做不到的承诺，也不放弃权利。合理价位的中标是规范监理的基础，它为项目实际进程中的操作创造好的前提。
4.5 严格要求，把好资料真实关。
工程质量等级的评估，很大程度上取决于施工资料记录，同时存档的原始资料，是以后工程质量查证的主要依据。有些监理人员，对资料管理的重视程度不够，要求不严，平时不重视及时整理和积累，有的甚至到竣工时才向乙方催讨，突击凑数补漏，使资料整理不及时、内容不齐全，特别是缺乏真实性。这种不规范的操作方法，会给工程质量留下隐患。施工单位想方设法降低成本本无可厚非，但总有个别人打监理的主意，揣度监理人员的工作特点和态度，寻找投机取巧和偷工减料的机会，如果监理人员缺乏吃苦的精神，要求不严，则很容易被施工单位钻空子。他们有的对进场的材料故意晚报验或不报验，造成事先使用部分的事实，对监理说是甲方同意过，对甲方说监理已认可，制造空子;有的不管是什么工程项目都故意采取口头报验的形式，而事后报验的资料就与当初的查验有些出入，利用时间差能蒙混则蒙混;有的对一些试件试块根本不试验而参照上一批或其它工程所用材料资料直接填写合格数据。可见，把好资料真实关，实际上就是要严把质量关。只要坚持规范操作，漏洞一般都可堵死，如对进场材料的摆放要求规范，悬挂标示牌，不试验的坚决不准用，不合格的坚决清除出场，不听信建设单位或施工单位的单方面理由;对材料、试件资料的真实性严格考察，必要时亲自取件检验;对报验的工程及时索要资料，核对后填写认可通知。千万不能采取听任由施工人员填好，自已图省事只签字认可的做法，这等于自动为不合格工程放行。这样做，虽然给自己找到了方便，但事实上降低了监理工作的水准，其结果是自毁前程，自断业务。
4.6 加强工程建设信息管理。
工程建设监理离不开工程信息，在工作过程中，要全面、准确、及时地整理、处理、存储、传递、应用收集到的信息，形成一个以监理为中心的信息网。对业主、设计、监理、施工四方会议达成的意见形成书面文字送交各方，及时解决设计、施工中存在的问题。月底以监理月报的形式向业主反映每月监理工作的开展情况及取得的成效。
综上所述，摆正监理的位置，协调处理好与业主、承包商的关系，不断提高自身素质，是监理单位、从业人员需要面对的基本课题, 正确开展、有效行使监理职权基本前提。
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第20篇：履行技师职责书面总结
2008年履行技师职责书面总结
本人自2007年12月1日被广通工务段聘任为线路工（工种）技师至今，在一年的工作中坚持党的路线、方针、政策、法律、法规，认真学习贯彻中央领导讲话部、局、段、车间重要会议精神批示，服从段的管理、调动调配（08年6月中旬~7月底到广大线、大谷堆、长冲工区交流使用，在交流期间，认真履行本岗位职责，确保安全生产）。
加强职业道德修养，热爱本职工作，恪尽职守，心无旁骛，牢固树立安全第一的思想，带头遵章守纪，杜绝“两违”发生，团结工区全体职工，配合工长搞好各项工作，促进工区两个文明建设及和谐工区的建设。确保工区全年无安全事故及安全隐患发生。
在生产一线积极发挥技师骨干带头作用，认真学习钻研技术业务，不断完成跟上改革发展的步伐，在新的形势及新体制下，向新工艺，新方法，新材料方向发展。掌握本职业（工种）先进技术，先进工艺和先进经验，积极学习推广应用本职业（工种）新知识、新技术、新工艺、新材料。 积极参与设备维修工作方法讨论、探索、解决现场作业中的关键性问题，讲究工作实效，利用好天窗的时间，提高作业质量、效率。
