专插本作文范文

推荐第1篇：专插本英语作文

作文特别要注意格式：主要有两种格式：格式大家看一下图片，一是齐头式，二是和中文累似（空两格），注意称呼和署名要用逗号。 以下作文常用句子，请熟记 感谢信：

1、

2、Thank you for your kind offer .Please accept my best thanks for your wonderful

gift

3、Never can I forget the

attention and kindne shown

tone

4、I take this opportunity

to

expre to

you

my

deep

appreciation for

the kind

aistance you rendered me 开场白：

1、I am

writing to thank you for、、、、

2、I

am grateful for、、、

3、I appreciated you very much 范文： Dear President, Thank you for your kindne in providing the magnificent dinner to us last evening.On our side we all found the discuion before the dinner extremely helpful, and I hope that you share my thoughts.I am sure that we will forget happy relationship between our two companies in future years.Sincerely yours, 祝贺信：

1、congratulations on your succe

in、、、

2、congratulations on your

being promoted、、、

3、congratulations on you、、、I know this

has meant years of hard work on your part , and it is an achievement you can

be proud of

4、I have received with great

delight the

good

news you、、、allow me to

congratulate

you on this great succe

5、I am writing to you to extend my sincere congratulations on、、、

6、what terrific

news

7、I couldn’t be happier if it had happened to me

范文

Dear Mr.Kostides, Congratulations on the opening of your newest branch of the Revelation Motor Company. We

have always appreciated doing busine with you, and except to Enjoy it even more now that your new office is only two blocks from us

Best wishes for

happine and succe to all of you at Revelation.Sincerely, Winfred

Johnson

慰问信：

1、I can not tell

you how sad I felt when I was

information of your illne

2、please extend our condolence to the members of your

family

3、Prof smith will always remains alive in the memories of those loved respected and treasured him

4、I am truly sorry

to hear of your sickne

5、I write this with a heavy heart

范文：

Dear Mr.and Mrs. Primrose, Please accept my sympathy on the fire leveled your house.I understand you and

your family are staying temporarily with the

Thomhills. As soon as you begin rebuilding, please let me know---I would like to help.My husband joins me in hoping that you and you and the children will soon be back in your own home.With best withes, Mary

邀请信：

1、it is with the greatest pleasure

that I write to cordially invite、、、

to

do

something

2、I was wondering

of

you would

like to join us for a meal

3、we would like to ask

you

to do something .

4、we would be happy if ．、、、

5、would you be

kind enough to do

something.

6、can

you

join us in

7、How about、、、

证明信（没考过）(看看图片详细的范文)

1、

2、

3、

4、This is certify that 、、、

I recommend、、、to you

with no reservation It

is my pleasure in recommending for his I take great pleasure in

recommending、、、for

admiion into、、、

5、In my experience with、、、I have been impreed

with

his

6、I

strongly

recommend his admiion without any

reservation、、、

求职信：

1、I would like to apply for the post of marking engineer as advertised in

Today’s newspaper

2、I would like to apply for the post

of

marketing

engineer as

advertised in

today’s

newspaper(开场白)

3、I

have been in the busine for the le 10 years ,and worked as

the superintendent in the

personnel

department

4、My reason for leaving my present employment is that I am

desirous of getting

broader experience in trading (适合中间段)

5、I look forward to

hearing

from you

6、thank

you for

considering

my

application

7、I am enclosing my curriculum vitae(成绩单) together with my photo (结尾段) 表示求职的个人性格特征: mature dynamic and honest成熟的动态和诚实

Excellent

ability of systematical

management优秀的系统管理能力

Ability to work independently mature and resourceful能够独立工作、思想成熟、应变

A person with ability plus flexibility有能力及适应力强的人 A stable personality and high sense of responsibility个性稳重、具高度责任感

Good

presentation skills良好的演示技能 Positive active mind积极的思想

Ability to deal with all

kinds of persons effectively有能力处理各类人员有效

Have positive work attitude and

be willing and able to work diligently without supervision有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工Young bright energetic with strong career

ambition

年轻、聪明、精力充沛，并有很强的事业心

推荐信: Letter of recommendation

To Whom it may concern, It is my pleasure to recommend Mr.Wu Ning for

position in your esteemed bank.As a man integrity meticulousne and efficiency .Wr.lu has worked as a senior teller in my bank for over five years and won public praise among his colleagues.Ever since china’s entry in to WTO ,more and more overseas banks have established in shanghai .Mr.wu hopes to works in one of these

branches for a better prospect. I am sorry to lose him but for his own good as well as for the development of shanghai .I highly recommend him to you.Your Sincerely, Ren depeng Manager Shanghai construction bank 还有简历怎么写？有什么内容；大家 看一下图片

推荐第2篇：专插本时事政治

2012年

时事政治

国内部分

2012年1月1日，上海市正式启动交通运输业和部分现代服务业营业税改征增值税试点。在财政部、国家税务总局和上海市委、市政府的多方努力下，目前上海市开展试点的各项工作已准备就绪。 2012年1月1日，国家广电总局在北京举办了3D试验频道开播仪式。按照国家广电总局的工作部署，我国首个立体电视综合性试验频道中国3D电视试验频道从元旦起开始试播，春节期间正式播出。 2012年新年前夕，国家主席胡锦涛发表了题为《共同促进世界和平与发展》的新年贺词，传递了坚持促进和平、发展与合作的坚定信心和美好愿望，在全国各族干部群众中引起强烈反响。大家纷纷表示，要同心协力，锐意进取，继续推进经济社会全面发展、民族复兴的伟业，向着美好未来共同奋进。 2012年1月２日至６日，国家主席胡锦涛分别致电哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦和乌克兰总统，祝贺中国与上述国家建交２０周年。

2012年1月17日公布，2011年我国国内生产总值（GDP）同比增长9.2%，居民消费价格指数（CPI）同比增长5.4%。国家统计局局长马建堂针对上述数据表示：“这符合宏观调控预期，中国经济中长期平稳较快发展的动力依然存在。”他并强调，“在国内外经济情况复杂多变的态势下，中国的成绩来之不易。”

2012年1月27日，全国政协主席贾庆林当地时间1月27日下午抵达亚的斯亚贝巴宝利国际机场，开始对埃塞俄比亚进行正式友好访问，并出席非洲联盟第十八届国家元首和政府首脑会议（简称“非盟首脑会议”）开幕式。

2012年2月1日，新世纪以来指导“三农”工作的第9个中央一号文件由新华社受权发布。中共中央、国务院近日印发了《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。文件包含“依靠科技创新驱动，引领支撑现代农业建设；提高市场流通效率，切实保障农产品稳定均衡供给”等六个部分共23条。

2012年2月３日上午，庆祝中国银行成立１００周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝发来贺信。中共中央政治局常委、国务院副总理李克强出席大会并讲话。中共中央政治局委员、国务院副总理王岐山，全国政协副主席何厚铧出席大会。

2012年2月6日，国家国防科技工业局发布了探月工程嫦娥二号月球探测器获得的7米分辨率全月球影像图，这是目前国际上已公布的分辨率最高的全月球影像图，表明我国探月工程又取得一项重大科研成果。

2012年2月9日，外交部发言人办公室应询答问时表示，重庆市副市长王立军于2月6日进入美国驻成都总领事馆，滞留1天后离开。有关部门正在对此进行调查。

2012年2月14日，2011年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谢家麟和中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛颁奖。

2012年2月23日，国务院办公厅发布《关于积极稳妥推进户籍管理制度改革的通知》，通知要求，今后出台有关就业、义务教育、技能培训等政策措施，不要与户口性质挂钩。

2012年2月25日0时12分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功将第十一颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道.２０２０年左右，将建成由３０余颗卫星组成的北斗卫星导航系统，提供覆盖全球的高精度、高可靠的定位、导航和授时服务。

2012年3月2日，中央精神文明建设指导委员会作出决定，授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。

2012年3月22日，中共中央总书记胡锦涛在北京与国民党荣誉主席吴伯雄举行第五次国共高层会晤。胡锦涛呼吁两岸应该继续沿着反对台独、认同“九二共识”的道路迈进。而吴伯雄也表示，两岸彼此都坚持一个中国，但表述有差异，同时他还提出“一国两区”的概念。

2012年3月25日，香港特别行政区第四任行政长官选举举行投票，候选人梁振英以689票在选举中胜出，当选为香港特别行政区第四届行政长官人选。

2012年4月1日，第五十一届世乒赛团体赛的“终极决战”打响。在首先进行的男团决赛中，中国队以3∶0击败东道主德国队，创造了六连冠的新纪录。

2012年４月10日，中央决定，鉴于薄熙来同志涉嫌严重违纪，依据《中国共产党章程》和《中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例》的有关规定，停止其担任的中央政治局委员、中央委员职务，由中共中央纪律检查委员会对其立案调查。

2012年4月10日中午，国家海洋局获悉在我国黄岩岛海域作业的数艘渔船被菲律宾军舰非法堵在黄岩岛环礁湖内，菲方欲抓扣我被困渔船渔民。国家海洋局迅速派出正在附近执行南海定期维权巡航执法任务的中国海监8

4、75船编队赶赴该海域，对我渔船和渔民实施现场保护。

2012年4月15日以来，中央电视台连续报道了“毒胶囊”事件，在全社会引起广泛关注。继前期部署各涉案地公安机关迅速开展案件侦办工作后，公安部4月19日召开视频会议，部署全国公安机关积极配合有关部门严密排查、严厉打击“毒胶囊”犯罪，全力维护人民群众生命健康安全。

2012年4月30日4时50分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功发射两颗北斗导航卫星，卫星顺利进入预定转移轨道。这是我国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星，也是我国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。

2012年5月4日，是全国各族团员青年的节日五四青年节，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。

2012年5月18日，厦门市中级人民法院对赖昌星走私犯罪集团首要分子赖昌星涉嫌走私、行贿犯罪案作出一审判决，判处赖昌星无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对赖昌星的违法犯罪所得依法予以追缴。

2012年5月18日，由中宣部、科技部召开的文化和科技融合座谈会上，光明日报社和经济日报社联合发布了第四届中国“文化企业30强”名单。保利文化集团股份有限公司、上海东方传媒集团有限公司、江苏凤凰出版传媒集团有限公司等企业榜上有名。今年“文化企业30强”呈现三个特点：一是文化企业总体实力更强、规模更大；二是转制国有文化企业优势更加凸显；三是新兴业态类变化较大。

2012年5月23日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会见北京军区第十次党代表大会代表时强调，要紧紧围绕党和国家工作大局，坚决贯彻国防和军队建设主题主线，大力加强部队全面建设，努力开创部队建设科学发展新局面。

2012年6月14日，国家主席胡锦涛抵达哥本哈根，开始对丹麦进行国事访问。此访是中丹建交62年来我国家元首首次访丹，是两国关系史上新的里程碑。胡锦涛表示，他期待同丹麦领导人就加强中丹全面合作等问题深入交换意见，并同丹麦各界人士广泛接触，推动中丹全面战略伙伴关系迈上新台阶。

2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将3名航天员送上太空。

2012年6月21日，民政部网站刊登《民政部关于国务院批准设立地级三沙市的公告》。国务院批准，撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。

2012年6月22日，据蛟龙号载人潜水器7000米级海试现场指挥部消息，蛟龙号回收至母船甲板，潜航员顺利出舱，完成本次海试第三次下潜。本次下潜最大深度6963米，取得矿物样本，生物样本，沉积物样本，深海水样。

2012年6月27日，“迈向更好明天——庆祝香港特别行政区成立十五周年成就展”在国家博物馆开幕。习近平副主席出席了开幕式并参观展览。胡锦涛主席6月29日中午乘专机抵达香港，出席将于7月1日举行的庆祝香港回归祖国15周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼。下午视察了中国人民解放军驻香港部队，代表党中央、中央军委，向驻港部队全体官兵致以诚挚问候。胡锦涛主席6月30日晚出席香港特别行政区政府欢迎晚宴并发表重要讲话。

2012年7月1日，庆祝香港回归祖国15周年大会暨香港特别行政区第四届政府就职典礼7月1日上午在香港会展中心隆重举行，胡锦涛主席出席并发表重要讲话。胡锦涛强调，中央政府实行“一国两制”、“港人治港”、高度自治方针将毫不动摇，全力支持香港特别行政区行政长官和政府依法施政将毫不动摇，同香港各界人士一道维护和促进香港长期繁荣稳定将毫不动摇。

2012年7月3日，《国务院关于加强食品安全工作的决定》发布。决定明确指出，用3年左右的时间，使我国食品安全治理整顿工作取得明显成效，违法犯罪行为得到有效遏制，突出问题得到有效解决；用5年左右的时间，使我国食品安全监管体制机制、食品安全法律法规和标准体系、检验检测和风险监测等技术支撑体系更加科学完善，生产经营者的食品安全管理水平和诚信意识普遍增强，社会各方广泛参与的食品安全工作格局基本形成，食品安全总体水平得到较大幅度提高。

2012年7月18日，第四届中非企业家大会7月18日在人民大会堂举行，国务院总理温家宝出席开幕式并发表主旨讲话。7月19日中非合作论坛第五届部长级会议隆重开幕，胡锦涛出席开幕式并发表重要讲话，宣布中国政府支持非洲和平与发展、推进中非新型战略伙伴关系新举措。

2012年7月25日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭成功发射“天链一号03星”，卫星顺利进入太空预定轨道。此次发射成功后，“天链一号”卫星将实现全球组网运行，标志着我国第一代中继卫星系统正式建成。

值北京申奥成功十一周年纪念日之际，萨马兰奇体育发展基金会在北京正式成立。基金会计划在2013年开展的工作包括：举办奥林匹克收藏论坛、倡导援助西部计划和全民健身理念推广以及庆祝中西建交40周年艺术交流等。

2012年8月1日，第二届“中国边疆重镇”高峰论坛在吉林省延边朝鲜族自治州召开。以“文化边疆”为主旨，本届高峰论坛分别就“文化的大繁荣、大发展与中国边疆的可持续发展”、“东北边疆的历史变迁及文化传承”、“延边州民族传统文化的保护与创新”三个议题展开深入讨论。

2012年8月14日，中国社会科学院发布《城市蓝皮书：中国城市发展报告NO.5》。蓝皮书表示，中国城镇化率首次突破50%关口，城镇常住人口超过了农村常住人口。

2012年9月18日，发展中国家科学院第二十三届院士大会召开，中国科学院院长白春礼院士被选为发展中国家科学院新任院长，将于2013年1月1日正式就任。这是发展中国家科学院成立近30年来首位中国籍科学家担任院长。

2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。胡锦涛主席出席交接入列仪式并登舰视察。

2012年9月28日，中共中央政治局召开会议，会议决定，中国共产党第十七届中央委员会第七次全体会议于2012年11月1日在北京召开。中共中央政治局将向党的十七届七中全会建议，中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京召开。

2012年10月2日，联合国粮食及农业组织在人民大会堂向国务院总理温家宝颁发“农民”奖章。联合国粮农组织是联合国系统最大的、最有影响的国际粮农机构，设立于1977年的“农民”奖章，是该组织最高荣誉，旨在表彰在促进粮食生产、消除贫困等方面作出重要贡献的各国领导人。

2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。瑞典文学院常任秘书彼得•恩隆德评价说莫言的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。

2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

2012年11月，国务院正式批准将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于1994年开通并投入使用。

2012年11月，我国第一艘航母“辽宁舰”交接入列后，海军官兵按计划迅速投入紧张的出海训练和科研试验任务中。其间，顺利进行了歼—15飞机起降飞行训练。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验证，舰机适配性能良好，达到了设计指标要求。11月25日，歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳在大连执行任务时突发疾病逝世。中共中央总书记习近平，要求很好地总结和宣传罗阳同志的先进事迹，广大党员、干部要学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。

2012年12月13日，嫦娥二号卫星，成功飞抵距地球约700万公里远的深空，以10.73公里每秒的相对速度，与编号为4179的图塔蒂斯小行星擦身而过，并拍摄到该小行星照片，首次实现我国对小行星的飞越探测。

2012年12月21-22日中央农村工作会议在京召开。会议指出，要准确把握党的十八大关于“三农”发展的战略部署。当前，我国现代化建设中最薄弱的环节仍然是农业现代化滞后，经济社会体制中最突出的矛盾仍然是城乡二元体制障碍明显，全面建成小康社会进程中最严重的制约仍然是城乡发展和居民收入差距过大。

国际部分

2012年1月1日，俄罗斯、白俄罗斯与哈萨克斯坦统一经济空间正式启动。这意味着三国在关税同盟的基础上开始走向更高水平的一体化。这也是三国在朝着最终建成欧亚经济联盟的目标迈出的又一重要步伐。

2012年1月25-29日，达沃斯冬季年会在瑞士东部小镇达沃斯举行。来自100多个国家的2600余名代表参加此次主题为“大转型：塑造新模式”的盛会，围绕“发展与就业”、“领导与创新”、“资源与可持续”和“社会与科技”4个分议题进行研讨。

2012年2月28日，美国总统奥巴马签署行政命令，正式成立负责调查别国不公平贸易做法的贸易执法中心。该中心隶属美国贸易办公室，将协调国务院、财政部、商务部、农业部、司法部、国土安全

部、国家情报总监办公室等部门的贸易执法活动，中心主任由贸易代表指派贸易办公室官员担任，副主任由商务部长指派商务部官员担任。

2012年3月5日，俄罗斯现任总理普京确定以近64%的选票赢得总统选举。

2012年3月18日，曾经是牧师的约阿希姆•高克当选德国新总统，接替因“房贷门”而下台的前总统伍尔夫。

2012年3月19日，据斯德哥尔摩国际和平研究所发布的报告显示，印度过去5年成为全球最大武器买家，韩国和巴基斯坦位列

二、三位。美国为最大武器出口国。

2012年3月28-29日，金砖国家领导人第四次会晤在印度首都新德里举行，会后发表了《德里宣言》和行动计划。分析人士指出，本次会晤推动了金砖国家之间的务实合作，强化了金砖国家合作机制维护新兴国家和发展中国家利益的特征，同时积极参与全球经济治理，进一步拓展了金砖国家之间的合作领域。

据朝鲜中央通讯社报道，根据已故国防委员长金正日的遗训，劳动党将中央军事委员会副委员长金正恩推举为第一书记。同时，会议推举金正日为永远的劳动党总书记。朝鲜《劳动新闻》当天发表社论，呼吁全体军民拥戴金正恩。

朝鲜最高人民会议通过了宪法修订案，除了将朝鲜为“核拥有国”写入宪法外，宪法名称也作出修改。由以前的“金日成宪法”修订为“金日成-金正日宪法”。

2012年5月24日，美国国务院发表了向国会提交的2011年度人权国别报告。美国国务院负责民主、人权和劳工的助理国务卿波斯纳在介绍这一报告时称，许多国家的人权状况“极为糟糕”，其中包括伊朗、朝鲜、土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、叙利亚、白俄罗斯和中国。

2012年6月18日，美国国会众院正式通过一项对历史上排华法案表示歉意的法案。对于历史上饱受屈辱的美国华人而言，此举颇具历史性意义。

2012年7月27日（当地时间），第三十届夏季奥林匹克运动会在伦敦斯特拉特福德奥林匹克体育场开幕，下一届奥运会将在里约热内卢举行。

2012年8月22日，俄罗斯在经历了18年的艰难谈判后，正式加入世贸组织，成为世贸组织的第156个成员国。作为俄罗斯最大的贸易伙伴，欧盟委员会当天发表声明，对俄罗斯加入世贸组织表示欢迎。

2012年9月25日，第六十七届联合国大会一般性辩论在纽约联合国总部开幕。来自世界100多个国家的国家元首、政府首脑、副总理、外长等高官将在纽约联合国总部就国际社会面临的重大问题阐述各自立场。本届联大的工作重点是“以和平方式调节或解决国际争端或局势”。叙利亚局势、领土领海争端以及近期伊斯兰国家出现反美浪潮等，都成为辩论中的焦点。

2012年10月7日，委内瑞拉举行新一届总统选举。委内瑞拉全国选举委员会当晚公布的计票结果显示，现任总统查韦斯获得54.42%的选票，成功连任委内瑞拉新一届总统，新的任期从2013年1月至2019年。

2012年11月6日，在美国举行的大选中，现任总统、民主党总统候选人奥巴马赢得连任。11月17日奥巴马开始访问缅甸、柬埔寨和泰国。奥巴马签署连任成功后的第一份文件：制裁伊朗，五角大楼证实伊朗战机向美国侦察机开火的事件。

2012年11月11日，美国正式宣布支持叙利亚反对派。美国方面期待支持“叙利亚全国委员会”“推翻阿萨德统治”，“开创和平、公正、民主、叙利亚全体人民所应得的未来”。11月10日，“叙利亚全国委员会”在卡塔尔首都多哈举行领导层会议，乔治•萨布拉当选为该组织新任主席。

2012年12月12日，朝鲜官方宣布，当天成功发射第二颗“光明星3号”卫星。卫星搭载了进行地球观测所需的测试设备和通讯设备。朝鲜外务省发言人表示，朝鲜此次成功发射卫星，旨在推动朝鲜经济建设和改善民生，是朝鲜发展科技的和平事业。

推荐第3篇：专插本大学语文作文热点话题

专插本大学语文作文热点话题

1、阅读下面的材料，按要求作文。

生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。

要求：请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体自定，不少于800字。

2、阅读下面的材料，按要求作文

第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来，直到获救。

这个故事能引发你哪些联想，给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象;可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。

要求：(1)所写内容要与话题有关;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。

3、阅读下面的材料，根据要求作文。

俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。

要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，不少于800字。

4、读下面材料，根据要求作文。

有这样一则笑话，某电视拍摄现场，西施弹奏《思乡曲》实在动人，连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道：“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”一旁有人说：“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说：“管他呢，也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然，编剧怎么会这么写呢?”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状，无错不成报，无错不成书，似乎习已为常。假如大家都负起责任„„

请你以“责任”为话题，联系现实生活中的实际，写一篇文章。体裁不限，题目自定，不少于800字。

5、阅读下面的材料，按要求作文。

吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的“项目工程管理”资格证书，但三个月前他应聘杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程部经理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好，同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不少，博士、硕士都有，但最后还是他这个大专生胜出。为什么?原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力，而不是纸上的东西，这想必就是知名跨国公司的用人规则。

请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以写故事、寓言等。

要求：①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。

6、阅读下面的材料，按照要求作文。

在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。”

诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。

事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作„„可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到青青的芳草地。

请以“试试看”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇800字左右的文章。

7、阅读下列材料，按要求作文。

生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟

8、阅读下面的材料，根据要求作文。

在不久的将来，中学生都将走向社会，社会和校园是两个不同的世界，有人说社会是复杂的，有人说社会上充满了机会。

请围绕社会与校园的不同点，以“我眼里的社会”为话题写一篇文章。 写作要求：

（1)“我眼里的社会”强调发表个人的观点，观点可以是成熟的，也可以是幼稚的，关键是言之成理。

（2)可以发表议论，编述故事，抒发情感，写法可以多种多样。 （3)文体不限，题目自拟，不少于800字。

9、阅读下列材料，按要求作文。

生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限，题目自拟。

10、阅读下面一段话，按要求作文。

有一名在德国的中国留学生，毕业成绩优异，但在德国求职时却屡屡被很多大公司所拒绝，选了一家小公司，没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录，原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被抓住过3次逃票。

请针对上述材料，选择-个你感兴趣的话题写一篇文章。要求：体裁不限，不少于800字。

推荐第4篇：专插本英语专业考试作文

【英语作文】传真（A Fax Form）的写法 Part V Writing (25 minutes)Directions：This part is to test your ability to dopractical writing.You are required to fill in the blanks of a Fax.Some information is given toyou.Remember to draw up the fax in the corresponding space on the answer sheet.

假如你是Peter Reeve，DragonTrading Ltd市场部经理。你现在发一份传真给Thomas Jones， 告诉他你们将定期将年度报告发给他。Thomas Jones 的传真号是0044-087585，地址是Great Wall Textiles，UK。日期是August 5th，2009。

To:______________________ From： Peter Reeve

______________________ Dragon Trading Ltd

Fax: _____________________ Fax:0065-458764

Date:____________________ Pages:1

MESSAGE:

Dear Mr.Thomas Jones,

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Sincerelyyours,

Peter Reeve

MarketingManager

Words for reference:

定期: regularly 年度报告annual report

【分析】此题考查传真的写法，中文说明已经很清楚，所以只需将相应的中文内容翻译成英文即可。注意用词恰当，语句通顺。传真首页上方一般采用信头，内容包括收发双方的姓名、公司名称、传真号码、日期和页码。并不是所有传真都要使用这种格式，但这种格式给收发双方带来更多的方便。

【传真注意事项】传真正文一般用“be+动词不定式”这种结构来表示一种按照计划或安排即将发生的动作或行为。考生在做这类作文的时候要紧扣提示中所给条件，将试题中所给的信息全部用上。

【范文】

To:______ Thomas Jones ____ From： Peter Reeve

_ Great WallTextiles，UK _ Dragon Trading Ltd

Fax: __0044-087585______ Fax: 0065-458764

Date:_ August 5th，2009___ Pages: 1

MESSAGE:

Dear Mr.Thomas Jones,

We arePleases to send you a copy of our annual report regularly.

______________________________________________________________

Sincerelyyours,

Peter Reeve

MarketingManager

【英语作文】介绍信（A Letter of Introduction）

的写法

Part V Writing (25 minutes)

Directions：This part is to test your ability to dopractical writing.You are required to complete a Letter of Introduction.Some information is given to you.Remember to write the letter in thecorresponding space on the answer sheet.

张明给王强写信介绍他的助手和好友李雷。李雷毕业于北京大学，主修化学。在校学习期间成绩优秀，研究工作也非常出色，被认为是一个有才华、有抱负的年轻人。此次到纽约深造，希望得到帮助和指导 时间：2009年10月12日

Words for reference:

助手：aistant 主修：majorin 毕业：graduate

有才华的：intelligent 有抱负的：ambitious 深造：furtherstudy

【分析】介绍信要写得简短，应包含被介绍人的姓名、职业、以及介绍他们相识的目的、原因。在某种意义上就是恳求友人对第三者给予照顾和帮助，所以还要向收信人表示谢意。

【介绍信注意事项】介绍信写作的格式同一般书信一样。介绍信在选词上要客气，请求他人帮忙不可用命令的口吻。一定要预先在文中向收信人表示感谢，做到礼貌不失礼节。介绍信篇幅无需太长，要简洁；语言要流畅，不要书面语太重。

【范文】

October 12th, 2009

Dear Wang Qiang,

The bearer of this letter(该持信人), Li Lei, is one of my aistants and good friends.He graduated from Beijing University, majoring in chemistry.Sofar as I know, he was the best student in his cla and he did exceedingly wellin research work.Since I have known him for threeyears, I can truthfully say that he is an intelligent and ambitious young man.I am sure he will become an excellent scientist someday if you do give him goodservice and help him in every aspect while he undertakes further studies in New York.

Your kindne will be warmlyappreciated.

Yours faithfully,

Zhang Ming

【英语作文】祝贺信（A Letter of Congratulations）

的写法

Part V Writing (25 minutes)

Directions：This part is to test your ability to dopractical writing.You are required to complete a Letter of Congratulations.Some information is given to you.Remember to write the letter in thecorresponding space on the answer sheet.

你是李明，你从报纸上看到你的朋友杰克在IBM公司获得了一次提升，你对他通过努力取得的成绩表示祝贺，并认为IBM挑选到了适当的人担任这一职务。

Words forreference：

提升：promotion 职位 position

【分析】祝贺信一般只有两三段，其结构是首先表达得知消息的高兴心情, 同时在表达祝贺外，往往还应对收信人的成功做一些简单评述，最后对收信人的未来表示祝愿和期望。

【祝贺信注意事项】写祝贺信要充满热情、喜悦，说些鼓励、褒扬的话，使对方确实感到温暖和振奋；赞美对方、切实做到实事求是，恰如其分，不要故意拔高，甚至献媚，以至无法起到应有的表示祝贺的目的。祝贺信要做到整洁、大方，用词要恰当、简练，篇幅不宜太长。

【范文】

Dear Jack,

I was delighted to read the news about yourpromotion at the IBM Company.I know that you earned the promotion throughyears of hard work, and IBM certainly picked the right person for thisposition.

It is always a pleasure to see someone’strue ability win recognition.Congratulations and best wishes for your continuedsucce.

Cordially yours,

Li Ming

【英语作文】留言条（NotesLeft）的写法

Part V Writing (25 minutes)

Directions：This part is to test your ability to dopractical writing.You are required to complete a Notes Left.Some information is given to you.Remember to write the Notes Left in thecorresponding space on the answer sheet.

杨：

明天的会议因举办讲座延期召开，特告，并转告有关人员。

大海

星期五下午

【分析】留言条开篇须有称呼语，但称呼可以比较随便。日期部分可写在留言条的右上角。日期的签署通常只需写星期或上午、下午，也可写具体时间或日期，正文的右下角署上留条人的姓名。

【留言条注意事项】

必须包括以下几个基本要素；1）Date：便条日期 2）Salutation：称呼3）Body：正文4）Signature：署名

【范文】

Friday afternoon

Dear Yang,

Just a line to tell you thattomorrow’s meeting has been put off because of the lecture.Please notify theothers concerned.

Da-hai

推荐第5篇：专插本考试申请书

专插本考试申请书

尊敬的学校领导：

你们好，本人系康大职业技术学院经济系物流管理二〇一二届毕业生黄馨。经过一番深思熟虑，我决定参加专插本考试，报考院校为华南师范大学增城学院。

在校期间，我的总体表现尚可，成绩处于班上中等位置，但是我仍在不懈努力，争取提高成绩，提升个人素质。学习认真刻苦，参加了有经济系主办的辩论赛；学院英语协会，并获得由协会及外语系颁发的“优秀读者”奖以及“优秀干部”奖。文体活动方面，参加学院第六届田径运动会，获得“顽强拼搏”奖、学院第二届女生节拔河比赛季军、两届学院校际篮球赛分获第一和第三名；加入学院艺术团后，由于工作积极，表现优异，获得“文艺工作积极分子”称号。社会实践方面，在二〇一〇年广州亚运会期间，参与志愿者服务，获得“二星志愿者”称号。为人踏实守信，尊重师长，在思想上积极要求进步，坚定自己的信念，坚信：希望是美好的，梦想是短暂的，幸福是脚踏实地走出来的。生活中，乐观开朗，喜欢唱歌，兴趣爱好广泛，曾参加电子琴考级，成绩尚可；团结同学，乐于助人，平等待人，用心与朋友相处。

本人在此郑重向学校领导递交参加专插本考试申请，望学院领导批准批准。此致

敬礼

申请人：

年月日

推荐第6篇：专插本《大学语文》1228

《大学语文》（专插本）范文10篇

（前5篇为记叙文，后5篇为议论文）

2014-12-28

一家人对话全靠“冰箱贴”

倪 剑

2012年12月04日 星期二羊城晚报

一家就三个人，却老是在一个屋子里碰不上面，说不上话。就像那姐歌里唱的那样：你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑。真想不明白以前人家大家庭，家里动辄好几十口人，都是怎么安排时间来沟通的。

女儿上高中，是家中最辛苦的人，每天出门最早，尤其是冬天，早上六点多钟，天刚蒙蒙亮就出门了。老公是夜猫子，每日应酬多，总是到了深夜，他才醉醺醺地回来。然后第二天早上睡到日上三竿，将中午饭当成早饭。

剩下我一人上正常班，孩子走时没起，老公回时已睡。

一家人就这样彼此不照面。周一至周五，想说什么话全靠留言条，写在即时贴上，贴在冰箱上。倘若是不明就里的人上我们家来，粗一看冰箱上那花花绿绿的即时贴，大概会误以为我这个女主人脑残健忘，冰箱里那么一点东西还要写下那么多备忘录贴外面，不要混了，主妇之职要让位了。

且看其中某一日贴，老公先发起：小妞，本周末我争取不在外面吃晚饭，请你吃晚饭，看到请签字确认，想吃啥也请注明。女儿回：本周累了，啥也不想吃，想吃你亲自做的饭。切切注意：你亲自做，不得偷懒，老娘做的我能尝出来，不得忽悠！

得，我这个想跟着外出蹭一顿饭的人，只好断了下馆子的念头，乖乖在家待着等那厮做饭吧。只是，怕真到了周末，人家又忙得食言了。

又看某日女儿先贴：本周考试捷报频传，要敲老爹一顿大餐！

哼哼，这是典型的抬你上轿不上轿，不请你吃饭的时候你倒来敲。要不怎么说现在的孩子都长了反骨呢！即使表面上看起来像乖乖女，一不小心也会露出反骨。做家长的于是心生感慨：如今孩子真不好带。可女儿说了，这是提醒家长不要忽略她的存在。

哪能呢？忽略了谁也不会忽略女儿的存在啊，这忙碌的世界整天都是围着女儿转的。

再看个温情版的：老爹，早上听到你咳嗽，烟少抽点，酒少喝点。

老公起来一看，立马提笔挥就：遵命！其实，也就是嘴上遵了一下命，以不负女儿的一片关爱之情，至于行动嘛，该怎样还是怎样，典型的光说不练！

都说做家长的言行要一致，谎话说多了，后果很严重，会像匹诺曹那样长长鼻子的。可中年男人不怕长长鼻子，下次碰到女儿的提醒，依旧嘴上遵命，不见行动。

如今，女儿住校上大学去了，冰箱贴上没了新鲜的温情。于是，那些老的我还让它们乖乖地留着，以提示我曾经有过的温暖。

儿子是妈妈的小情人

（注：这一篇是新增的，下午讲课用的是“感恩的手。”）

2013年3月18日《羊城晚报》B6

娟子

我家儿子，刚满五周岁，乳名叫胖胖。

午睡，我和胖胖躺在被窝里，闻着他的发香。胖胖问：“妈妈，你为什么总喜欢闻着我的头发睡觉啊？”

我答：“因为爱你。”

胖胖说：“我也爱你。妈妈，我有一个好主意，不如我们结婚吧。一个大女人和一个小男人。”

我说：“好啊。”心底却在偷笑。胖胖在旁边开始唱庞龙的《幸福的两口子》了，而且问我：“幸福吗？”我答：“幸福。”

胖胖坐在我腿上。我说：“妈妈的怀抱最温暖，是吧？”胖胖说：“是啊，妈妈和儿子最相爱了。”听着，心里极欣慰。

晚上，他爸回来稍微早些，带他去吃快餐。当他们走出家门时我就想：胖胖肯定会给我带点好吃的。结果还真是，不一会儿，胖胖一手抱着可乐，一手抱着薯条进了屋，我感动得一把抱住他。胖胖在我怀里说：“我想做个有人情味 2 的人，只是可乐留得有点少。”我忙说：“就算只有一口，也是儿子的心意，妈妈感动着呢。”

绣好的十字绣，是一个用珠珠穿起来的“爱”字，还有两颗相连的心。我要把它送给一个准备结婚的朋友，胖胖说什么也不答应，理由是要留着他结婚用。他爸问他：“你跟谁结婚呢？”胖胖指指坐在对面的我，还加了一句：“爸爸，这次我要和你抢媳妇了。”

在接胖胖放学回家的路上，看到一幅妖娆的美女图像。我问他：“胖胖，将来娶个这样的媳妇怎么样？”胖胖说了一句让全公交车上的人震惊的话，他说：“妈妈，我只爱你一个女人。”

谁说只有女儿是父亲前世的情人？儿子也是妈妈的小情人。

成就感和满意度

莫小米

晚上乘大巴回杭州，我招呼司机在城北的某个路口停一停，下车。这里离我家的路程不超过一个的士起步价，否则开到城东的终点站再回来，车费加倍还得浪费时间。

刚刚跨下车门，就有一辆的士朝我驶过来。坐稳后我说：哎，今天真是好运气，你这辆车就像在等我似的。的士司机操一口外地口音说：可不是吗，我就是在等你来着。我笑说师傅真幽默。司机说，是真的，这路口每天晚上都有大巴车上下来的乘客，我在这等，一等一个准。而车站那边的士太多，还得跟同行抢生意。筹划得好，一天可以赚两天的钱。我说你做生意蛮会动脑筋的嘛。他笑说是跟师傅学的。我问师傅是谁？他说，是我老婆。

你老婆也开出租？不，她擦皮鞋，她比我厉害，一天赚的钱是别人的四五倍。你信不信？

什么？就擦皮鞋？我想不出这里头有什么技术含量和黄金诀窍，这倒勾起我的兴趣来了。

你听哦，她是这样做的。起个大早，先到汽车客运站。有很多人在等车是吧？挺无聊的，正好擦擦皮鞋。到八九点钟，很多擦鞋的都到车站来了，生意要抢来做了，还要被顾客杀价，我老婆就背起箱子到洗车店门口，这里有很多有车

3 族排着队伍等洗车呢，闲着无事，正好擦擦皮鞋。11点光景，她又换地方了，车站附近有很多小餐馆对吧，吃饭的大多是外地人，说不定下午要跑企业谈业务，这时菜点好了，还没上来，间歇中正好擦擦皮鞋。1点多，吃饭的人少了，她又去洗车店。傍晚时分，她候在一些写字楼门口，年轻人下班了要和女朋友约会呀，得收拾收拾吧，价也不还的……

从心底里欣赏这对夫妇，他们是最普通的人，做着最普通的、辛苦的工作，但他们的成就感，对工作的满意度，以及随之产生的自豪，为许多地位、收入远高过他们的人所不及。

不一样的亲情

陈 超

“走，给我出去！”一片巨大的身影投射到我的身上，似乎将我无情地吞噬。父亲站在我的面前，目光似剑一般锋利，“从此以后，你不要再回来了。”我畏惧地奔向母亲，希望母亲温暖的怀抱能够驱散这片阴霾。没想到一向对我宠爱备至的母亲竟然冷漠地用前掌将我推开，“从今天起，你就自谋生路吧！”我不禁呆呆地望着母亲，任涟涟的泪水将我的毛皮打湿，这话就像冰水一样灌进我的胸膛，而发出这句绝情的低吼的竟然是我最亲爱的母亲！“走！” 父亲再一次绝情的低吼，颈上的棕毛已经笔直地竖起，而这种情景只有在他捕猎时才会出现。我又惊又惧，摇摇晃晃地畏缩到墙角，洒下一路泪花。“我不走，我不走„„”父亲不由分说，纵身一跃，张开大口，一口咬住我的颈部，将我叼住，走向洞口。我龇牙咧嘴，扭动着身子，做着徒劳的反抗。我一直在想：难道狼族就不能有亲情存在吗？更可气的是我也没有看见母亲转过身时眼角滑落一滴泪珠。 „„

十年以后，我也成为一只像当年的父亲一样威风凛凛的大狼了，也组成了一个幸福的家庭，也有了一个活泼可爱的儿子，一个我深爱着的儿子。可是，今天我却不得不做一件令我痛苦万分的事——

“给我出去！”我狠狠地对儿子吼道。他惊疑地望着我。看到他的眼神，我的心又是一阵巨痛。我一口叼住他，就像当年父亲叼住我一样。我冲向洞外，不停地跑着，烈烈的西风撕扯着我的心。我不时地拐着弯，直到我认为他不能

4 找到回家的路时才停了下来。“听着，以后一切就要靠你自己了，无论有什么事，都不用找我和你妈了。”我竭力地保持平静，可是一张嘴，声音还是微微地颤抖。 我头也不回地走开了，可是心中却抹不去他那哀怨的眼神。走回洞口时，我的泪水终于像三峡一样汹涌地夺眶而出。这可是我被逐出家门后的第一次流泪！唉，孩子啊！希望你能够理解父母的苦衷啊！不经奋斗，就不可能成为一只真正的能自立于世的狼啊！不是我狠心，如果把你留下来，让你永远生活在父母身边，你就永远是长不大的孩子，才是真正地害了你呀。

直到这一刻，我也终于理解了父母当年撵我走的苦心了。是啊，这是狼族延续下去的生存法则，也是大自然适者生存的法则。这种做法似乎是不顾亲情，其实这才是真正的亲情的表现！

（阅读提示：亲情、友情、爱情，尤其是亲情是人生永恒的话题。高尔基说：“爱孩子是连母鸡都会的事”，但是如何正确对待孩子、爱护孩子呢？这篇作文作了很好的回答。特别是文章的叙事角度很新颖别致，以动物的视角【眼光】、以前后对比的手法，阐述了“我”对亲情、对爱的看法。还有一个隐含的观点呼之欲出：“连动物【狼】都知道正确地爱孩子，何况作为万物之灵的人呢？” ）

我也美丽

乔 叶

没有哪个女人不想让自己美丽，我也一样。

其实十八岁以前的我一直是很自卑的。因为觉得自己长得不漂亮，是女娲神母漫不经心用泥点甩出来的失宠的孩子。于是就一直很懊丧地呆在灰暗的角落里，怕见阳光。不过说自己不漂亮时心里是不大甘心的，总暗暗奢望有人能赞美一句“你很美丽” 或“你气质很特别”，好让自己也开心几天。遗憾的是听到的只有“心灵美才最重要”、“内秀胜于外华”之类的宽慰和劝导。于是，鼓涨涨的虚荣心一次次空落落地垂下来，对着夕阳，少不了寻愁觅恨一番。那时候我还不懂得：漂亮与美丽根本就是两码事。

第一次听到有人夸我美丽是在上师范时，一位文选教师很钟爱我，经常单独批阅我的笔记。一次我在文中流露出因容貌而自卑的心理时，她在后面写道：“孩子，我很爱你，因为你很美丽，我不知道班里还有哪个女孩能让我这样评

5 价她。”读过，我泪如泉涌。不是喜悦，而是深深的骄傲和感动。然而平静下来之后，还是不敢相信自己配用这份赞美，有些怀疑教师是出于偏爱而发出的溢美之辞。于是把这第一声美丽珍重而感激地埋在了心底。

第一位夸我美丽的男人是一个爱我三年的男孩，他在信中写道：“你是最聪明最可爱最美丽的女孩。”“最”自然是不敢当，“聪明”、“可爱”也真真假假听过几回，唯有“美丽”一词结结实实地震了我一下。照照镜子，好像果然就是美丽了许多，但最终是不爱他，这份美丽也只好由他自己收回，不敢享用。心里慢慢淡下去的时候，我才悟出：一个女人的美丽原来是针对爱她的男人而言的。而一个女人美丽的体验则落实于她爱的男人。 美丽，原来是一张等“爱”来签字的空白支票。

第三次听人说我美丽是在大街上，我是那种从来都不会让男孩子疯狂吹口哨的女孩，一直打扮得淡泊。那天黄昏刚洗了澡，穿一件并不合身却宽松舒适的洁白衣裙， 搂着一摞地摊上买来的旧书，飘飘摇摇地穿行十字路口。突然传来一句低沉而标准英 文：“BEAUTIFUL（美丽）！”下意识地回首，看见因红灯停行的公共汽车中一位中年男子倚窗而坐，默默地看着我。我蓦然明白那个赞美的单词是对我说的！淡淡地向他笑了笑，心中涌起一种深深的感动。素不相识，萍水而遇，他的赞美没有什么居心， 更不是非份，他只是为了美丽而言美丽！——那一刻，我才真正感觉到自己也是美丽的！回到家，伏在枕上，幸幸福福地哭了一场。

原来，陌生人的欣赏也是一种纯洁动人深情广阔的爱。原来，我也美丽。 我清贫，但是我的心灵充实而富有；我是布衣平民，但是我的额头上有精神贵族的标志；我没有地位，但是我的灵魂居住在某些富丽堂皇的人们的头顶。 我不平庸不轻浮、不低能、不粗俗，而且说这些话时，我不狂妄。我比谁都明白： 我是真正的人和女人，我是我自己。我哪点儿不美丽？

当然，如果说美丽的意义仅限于模特的三围、影星的脸蛋和贵妇的衣饰，那么我承认我不美丽，而且我也不屑于融入这种层次的美丽。——幸好，美丽的内涵绝非如此。它比“可爱”多一份端庄，它比“俊俏”多一层高贵，它比“漂亮”多一种丰满，它比所有这些词都多一层精神的光环。

从某种意义讲，我的美丽是安徒生童话中那件皇帝的新装。不同的是：我 6 的美丽不是子虚乌有，而是确确实实存在的，——它披在我的心灵上，只有一些特别的眼睛才能看到它。

读《简·爱》时，很喜欢罗彻斯特对简·爱说的一句话：“你这个仙女换来的丑孩子！”这是把爱人的灵魂都看透了才会有的淋漓尽致的表达啊。好羡慕简·爱拥有这句话的版权。真希望未来的爱人也会把这句话换汤不换药地送给我，哪怕是原版翻录， 我也会喜悦地接受，珍藏于心。

因为——我也美丽。

（阅读提示：这是一篇充满感情的记叙文，文章叙事流畅、条理清晰、文字优美、打动人心。叙事、议论、抒情三种表达手段水乳交融，值得我们大家用心去体会。）

继承与创新

佚名

在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。

创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他那冥思苦想之后的豁然开朗，深思熟虑之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人

7 之作时的专注，摘抄资料时的认真，没有圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的邓小平理论，那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。

继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力；而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。

创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。

（阅读提示：文章开头以简洁的语言阐明观点，既要勇于创新，同时又要善于继承前人的传统。选择了最佳的立意。然后以典型事例来具体论述“继承”与“创新”的辩证统一关系，同时指出如何进行创新，提醒我们千万不要陷入“创新”的误区。文章结尾以凝练的语言进一步强调“继承”与“创新”的关系。全文举例精当，结构紧凑，思路清晰，是一篇难得的佳作。）

周洋和潜规则

邓晓芒

《南风窗》2010年第7期

8 最近传得沸沸扬扬的奥运速滑冠军周洋答记者问，充分暴露了潜规则在我们社会生活中的无处不在。据说周洋在获得冠军后第一次答记者问，说是她最想感谢的是爸爸妈妈，希望能让他们生活得更好一点，于是国家体育总局的官员在全国政协讨论教育问题时就不点名地批评她，说运动员取得成绩应该先感谢国家，怎么能先感谢父母?并认为，这说明我们应该进一步加强对运动员的德育的关注。这话说得非常典型，可以作为进一步分析的标本。它说明潜规则早已成为中国人特别是中国官员心中自明的规则。

首先我们看看，如果一切都根据明规则，这话应该怎么说。按理，运动员从小被体育部门招去搞竞技体育训练，这是国家的一项国策，为的是拿金牌，振兴国家在国际上的知名度，这是为国家和政府长脸的事，老百姓也愿意。而且从理论上说，正是老百姓(纳税人)拿出钱来委托政府去办这件事，他们为此而自豪。所以，周洋通过自己的努力拿到了金牌，首先人民应该感谢她，因为她没有辜负人民的期望，没有浪费人民投入的钱。因为假如她没有拿到金牌，人民本来也不能责怪她，因为拿金牌有一定的偶然性，不是给了钱就一定能拿到的，有一部分钱就是打算损耗掉的；而她现在通过拼搏拿到了，所以要感谢。其次，尤其国家和政府应该感谢她。这是因为，虽然这些钱是国家给她的，但并不是国家本身的钱，国家只是代表人民充当了一个决策中介，把人民的钱用在了她身上，她的成功则证明了这种决策是明智的，从而提高了国家决策者的声望。

所以，国家感谢获得金牌的运动员是顺理成章的，而运动员感谢国家则没有根据。这就像一个作家写了一篇成功的小说，一个画家画了一幅不朽的画，他们从来没有被要求感谢国家。运动员和作家画家只有一点不同，就是他们从小被体育官员选中，并供给他(她)一切训练条件和生活条件，这些官员似乎成了他(她)的“养父母”。但其实官员只不过是人民的公仆和代管者，他的权力来自人民，真正的养父母还是人民自身。如果周洋要感谢人民的养育之恩，这与代表“国家”的体育官员并无关系，就像我接受一笔捐款，应该感谢的是捐款人，而不是取款时的银行出纳员一样。

但上面说的都是明规则。周洋按照明规则说话，本来没有说错，因为感谢父母也就是感谢人民，父母也是人民的一员。然而，按照潜规则，事情就完全 9 倒过来了：不是人民养活了国家官员，而是国家官员养活了人民。有权力的人本来可以不给你这碗饭吃，或者把你的饭给别人吃：现在给你吃了，你还不应该感谢他吗?但这层意思是不能说出来的，只可意会不可言传。按照明规则说话的周洋，显然缺乏“教育”，特别是缺乏“德育”。她的父母也说，周洋年纪小、经历少，不懂事，会教育她下次要先感谢国家，再感谢父母。果然，经过“教育”，周洋就“被成熟”多了，也会说假话大话了，后来面对采访，她就先感谢国家，再感谢领导等等，父母被排在了最后。

不过，时代毕竟不同了。周洋的被教育和被成熟在网上引起一片哗然，人们众口一词地说周洋最初的回答非常朴实和纯真，后来的改口则充满着无奈和虚假。难道我们的教育、尤其是“德育”就是要把人教育成假人吗?难道人人说假话套话大话就表明我们教育的“成功”吗?最有意思的是，就连说这话的官员也连忙辩解说，他并没有点周洋的名，他也为周洋最初的回答而“感动”。现在说假话的人终于需要为自己辩解了，这在以前是不堪设想的。但问题是，这种假话假在哪里，却并不是人人都很清楚。比如说，连冯小刚也对此事表示了愤怒，认为感谢国家固然没错，感谢父母更是理所当然。但根据我上面的分析，感谢国家是没有道理的，是“国家养育了人民”这一潜规则的不自觉的表达。

梦鸽某些时候需要学会“收声”

何龙

2013年9月5日《羊城晚报》

梦鸽也许需要知道，尽管自己是个歌唱演员，但并非发出的任何声音都那么好听。

在儿子涉嫌轮奸时，梦鸽就多次发声。她认定儿子没有强奸，是“你情我愿做了不好的事”，是被敲诈，“我儿子犯了错误，但内心干净”；她把案件归因为社会环境和交友不慎，“儿子没错，错的是社会环境”，“上海的4个法官成年人，非常优秀都失足了，孩子们怎么经得起这样的诱惑？”„„

梦鸽一些话是如此的雷人，以致有网友汇编了“梦鸽经典语录”。

当儿子涉及轮奸案、可能面临牢狱之灾时，作为母亲，梦鸽表示关切是可 10 以理解的。但儿子走到这一步，作为家长、监护人，梦鸽更应反思自己在培养教育方面的问题。

前不久，网上流传一封《一位父亲给梦鸽女士的一封信》。这封信以一名父亲的口吻，直指“把他送上被告席的不是杨女士，不是法院，而是你——梦鸽，他的母亲”。“作为一名父亲，在我儿子未满18岁前，我不会给他买车，不会让他开车上路违章几十次还找人帮他摆平，更会以身作则的告诉他不能酒后驾车。”这封信还指出，李某某厮混酒吧、曾因打人被劳教、案发后不认错误，都说明其家长的错误引导、溺爱。

梦鸽把儿子犯事归咎于环境，却没有意识到自己也是最重要的环境之一，正是这个内环境——家庭内部娇生惯养的环境，把儿子惯成脱缰的野马，一而再再而三地闯祸，直到闯出难以收拾的大祸。

家庭是子女的第一所学校，父母是子女的第一任老师。溺爱出娇女，娇惯出逆子，这是基本常识。梦鸽一开始就犯了溺爱娇惯之错，现在既不在错误的道路上收脚，还不在法院审判时收声，足见她迄今还生活在梦里。这种永不清醒的梦，难保不会变为噩梦。

在梦鸽看来，上海4个“非常优秀”的法官都失足了，孩子经不起诱惑是理所当然的事。但娱乐圈也有人闹出吸毒、艳照等等绯闻丑闻，梦鸽自己有没有？如果没有，就说明并非每个演员都经不起诱惑。那么，经得起诱惑的原因又在哪里？看来梦鸽需要多动脑子，而不是只会动喉咙。

从母亲的角度和言论自由的角度看，梦鸽有发表意见的权力，但我们还应看到，这桩涉嫌轮奸案已经进入司法程序，这意味着经常发表显然缺乏证据、有悖常识的意见，就涉嫌干扰司法了。对这个道理如果不太明白，梦鸽可以这么想，在平时，周围的人可以对自己说话，向自己发声，但当自己在舞台上演唱时，为什么观众就不能继续对自己说话发声？

与梦鸽断定上海4个嫖娼法官曾经是“优秀法官”一样，我们也不妨断定梦鸽是个优秀歌唱演员，在舞台上，她的声音一定很美妙，可是唱高调的演员如果在生活中还在高调，就有变成噪音的危险。

看来，梦鸽是时候去学会该在什么时候发声，该在什么时候收声了。

“站票不能半价”吗？

《羊城晚报》2013/12/17 A2（锐评） 原题为：《“站票不能半价”的理由站不住脚》

晏 扬

12月15日，人民日报法人微博发起讨论“无座火车票该半价吗”，迅速引起众多网友热议。这并不是一个新鲜话题，近几年，每到春运前夕，人们都会讨论“站票半价”，虽然大多数人表示赞同，无奈铁路部门无动于衷。记者就这个“老话题”再次询问铁路部门，相关人员的回答是“不清楚，也不好说”。（12月16日《现代快报》）

先来看“站票半价”的理由。其一，“坐火车”与“站火车”的舒适度相差悬殊，无座票价格应该较低；其二，无座乘客没有享受到相应的服务，既然服务打了折扣，无座车票的价格也应该打折；其三，无座乘客以农民工兄弟及低收入群体居多，从关爱弱势群体的角度，即使做不到“站票半价”，也应该给无座火车票打个折。应该说这些理由都称得上“合情合理”。

再来看“站票不能半价”的种种理由能否站得住脚。理由之一是原铁道部于2008年的回应：“站票半价”会使更多人挤向铁路，造成列车严重超员，危及行车安全。解决这个问题其实很简单：限制每列客车的售票量即可。这个主动权完全掌握在铁路部门和运输企业手里，所谓“造成列车严重超员”完全可以避免，根本不是理由。实际上，在目前“站票全价”的情况下，春运期间的列车也严重超员，铁路部门怎么不担心行车安全？

理由之二是原铁道部有关负责人的说法：如果“站票半价”，不同票种不好组织售票。姑且不论这种担心是不是杞人忧天（我不知道会有多少乘客为了省钱宁愿“站火车”），即使真的出现这种情况，那也很好办：先卖座位票再卖站票即可，只有当座位票卖完后才开始卖站票，这个主动权也完全掌握在铁路运输企业手里。

理由之三是买了站票的乘客未必一路站到底，中途可能有空位可坐，这样他们就占便宜了。这个理由其实有些想当然。以前确实存在这种情况，而现在随着全国联网售票的推行，多数列车实行全程对号入座，即沿途车站会将中途

12 下车乘客留下的座位重新出售，这样，在春运期间，绝大多数无座乘客都要“一站到底”，能“捡”到座位的只是极个别乘客，何必斤斤计较。

由此观之，所谓“站票不能半价”的几个理由均站不住脚，实行“站票半价”（或给站票打折）并非缺少可行的办法，而是缺少应有的诚意，以及对于民意的尊重。

沉默不是金

谭真明

不关己事不开口，一问摇头三不知。这是古人一种消极的处世哲学。但在现实生活中，仍有不少人把沉默是金当作为人处世的信条。他们认为言多必失，祸从口出，因此以少说或不说为佳，这样就可以在他人面前树立一个稳重、深沉的形象。否则就会被认为轻浮、浅薄。这其实是对沉默的误读。人类自从和古猿“揖别” 组成人类社会以来，语言成了人类与动物最重要的区别之一。人天生一张嘴，它的两个最基本的功能，一是“吃”，二是“说”。我们认为，作为沉默的对立面的说，至少具有以下重要作用。

一是便于沟通。在现代社会里，沟通具有越来越重要的意义。有关研究表明，一个组织内部存在的问题，有百分之七十以上是由于沟通不畅造成的。美国前五星上将、侵朝战争总司令艾森豪威尔曾说；“沟通是比原子弹威力还要大的武器”。美国著名管理学家哈尔金斯在《强力沟通术》一书中指出：“所有的组织都会犯错误，最好的组织经常注意验证和修复导致错误产生的那些沟通中的空白和不如人意的地方，以使类似的错误不再发生。”肢体语言、书面语言和口头语言是沟通的三种主要方式，其中口头语言因其便捷、明确、实时而成为人类最重要的沟通方式。说就是口头语言的具体运用。柏拉图说过，你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人还是只有一个苹果，但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每人就有两种思想。如果不说，而是一味沉默，又如何能达到沟通的目的呢。

二是有利于培养思维能力。说话是一种载有一定思想内容的语言流。为了保持语言流的顺畅和内容的连贯，这就迫使我们对暂时处于散乱状态的思绪进行瞬间整合，使朦胧的思想和意识变得清晰。特别是谈兴正浓时，由于思维的惯

13 性作用及说话双方的相互引导和诱发，可以使我们提出或者解决许多不曾想到或者虽然想到但没有深入思考的问题。因此说对于培养敏捷的思维能力也是大有裨益的。

三是有利于情感的宣泄，有助于心理健康。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。现实生活中我们的感觉器官总是不断地受到外界的刺激，这些刺激会使我们产生或喜或悲的情感反应，其中的一些负面情绪如果不能及时的宣泄，而是长期积郁在心里，是很容易引起心理问题的。有的人举起双手高喊理解万岁，放下手又信奉沉默是金，自相矛盾。须知你有权拒绝说，别人就有权拒绝理解。道理很简单：说是理解的前提。不言不语或是罕言寡语的人是很难取得别人的理解、支持和信任的。

当然，我们反对沉默是金，但并不提倡以沉思为耻、以乱说为荣，更不是赞成不分场合、不看对象、不看时机、没有道理的瞎说、胡说。明代方孝孺在《口箴》中说：“不宜言而言，是妄之徒；宜言而不言，是愚之符。”

为了让更多的人分享你的快乐或是痛苦，请记住：沉默不是金！

推荐第7篇：专插本政治理论复习资料

2018年专插本政治理论复习资料

—、单项选择题

1.近代中国最基本的国情是（）。

A.我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后生产力之间的矛盾 B.我国还处于社会主义初级阶段 C.半殖民地半封建性质的社会

D.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

2.党的十三大第一次比较系统地提出和论述了（） A．社会主义本质理论 B．社会主义市场经济理论 C．社会主义初级阶段理论 D．中国特色社会主义理论

3.邓小平认为社会主义最大的优越性就是（） A．解放和发展生产力

B．共同富裕

C．坚持四项基本原则

D．保证人民当家作主

4.坚持维护社会公平正义是夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求之一。公平正义是中国特色社会主义的（） A 根本原则 B 本质属性 C 必然选择 D 内在要求

5.1978年12月，邓小平在中央召开的工作会议上发表了重要讲话，讲话的题目是 （）

A．解放思想，实事求是，团结一致向前看 B．坚定不移地走社会主义道路

C．坚持四项基本原则，建设有中国特色的社会主义 D．“两个凡是”不符合马克思主义

6.贯彻“三个代表”重要思想，本质在（） A．坚持与时俱进 B．保持党的先进性 C．坚持执政为民

D．保持同人民群众的密切联系 7.社会发展和变革的先导是在实践基础上的（） A．制度创新 B．文化创新 C．科技创新 D．理论创新

8.我国自改革开放以来，对市场经济认识的重大突破是（） A．市场经济是法制经济

B．市场机制对资源配置起基础性作用 C．市场经济不属于社会基本制度范畴

D．市场经济是离不开国家宏观调控的经济

9.当前，党制定路线、方针和政策的根本依据是（） A．改革开放

B．解放思想，与时俱进

C．社会主义初级阶段的基本国情 D．四项基本原则

10.构建社会主义和谐社会的重点是（）

A.建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础 B.完善社会管理，保持社会安定有序 C.加强制度建设，保障社会公平正义

D.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题

二．多项选择题

1.邓小平理论是发展了的马克思主义，是指邓小平理论（） A．没有教条地对待马克思主义

B．用一系列新思想、新观点把马克思主义推到一个新的发展阶段

C．是马列主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的理论成果 D．被公认是指导当代社会主义国家改革和发展的科学理论

2.“三个代表”重要思想创造性地回答了（） A．什么是社会主义的问题 B．怎样建设社会主义的问题 C．建设什么样的党的问题 D．怎样建设党的问题

3.解放思想，实事求是是邓小平理论的（） A．哲学基础、灵魂和精髓 B．根本立场和方法

C．区别于其他理论学说的根本标志 D．强大生命力

4.在市场经济条件下，政府为弥补市场的缺陷而应当发挥的作用与功能主要是（） A．反垄断

B．提供公共产品

C．治理环境污染，保护生态文明

D．调节收入分配和社会总供需，防止经济危机

5.在全面建设小康社会的征程中，我们将长期面对如何科学判断和全面把握( A国际形势的发展变化

B我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 C党所处的历史方位和肩负的历史使命等重大课题 D宗教和少数民族问题

6.民主、自由、人权是( ) A人类的普遍追求 B历史范畴

C社会主义民主政治建设面临的重要课题

D．与一个国家的政治、经济、历史、文化和整个社会的发展水平有很大关

7.实现马克思主义中国化是（） A.吸收国外革命和建设经验的需要 B.增强我国国际竞争力的需要 C.解决中国问题的需要

D.马克思主义理论的内在要求

8.关于政策和策略的理论，毛泽东的精辟论述有（） A.政策和策略是党的生命

B.政策和策略是革命政党一切实际行动的出发点和归宿 C.制定党的政策，把原则性和灵活性结合起来 D.依法治国,用法律解决各种社会矛盾

9.把发展生产力作为社会主义的根本任务是（）

) A.符合马克思主义的基本原理

B.巩固和发展社会主义制度的必然要求 C.对社会主义实践经验教训的深刻总结 D.适应时代主题变化的需要

10.民族团结和国家统一，符合我国各族人民的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。实现中国完全统一包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。关于台湾问题，下列提法中正确的是（）

A.中国政府主张用和平的方法实现两岸统一，但不承诺放弃武力 B.台湾问题的实质是中国内政的问题 C.中国政府对台湾的主权神圣不可侵犯 D.台湾问题是中国内战遗留下来的问题

11.党的十六大提出在全社会贯彻执行“尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造”的方针（）

A.是时代发展对党和国家工作提出的新要求

B.是中国共产党代表中国先进生产力发展要求的本质体现

C.目的在于最广泛最充分地调动一切积极因素，使党获得取之不尽的力量源泉 D.有利于增强全社会创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面

答案： 一.单项选择题 1.C

2.C

3.B

4.D 解析：公平正义是中国特色的社会主义的内在要求，D正确.共同富裕是中国特色的社会主义的根本原则，社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，和平发展是中国特色的社会主义的必然选择，A,B,C不符合题意 5.A 6.C 7.答案为 D【解析】本题考查的知识点是马克思主义关f理论与行动关系的基本理论。【要点透析】马克思主义经典作家曾明确指出，理论是行动的先导．没有正确的革命理论做指导，就没有成功的革命运动；正确的理论一旦为群众所掌握，就会化为改造世界的巨大物质力量，由此可判断正确答案为D 8.C 9.C10.二.多项选择题 1.ABC 【解析】教条主义：

教条主义亦称“本本主义”。主观主义的一种表现形式。主要特点是把书本、理论当教条，思想僵化，一切从定义、公式出发，不从实际出发，反对具体情况具体分析，否认实践是检验真理的标准。教条主义轻视实践、割裂理论与实践、主观与客观的具体的历史的统一。在中国共产党历史上，教条主义不懂得马克思主义普遍真理必须同中国的具体实践相结合，曾给革命和建设带来严重危害。

2.答案：CD 解析：进入21世纪，党面临怎样完善自身和与时俱进的新问题，以江泽民为首的中共党人提出来三个代表的重要思想：即中国共产党代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的根本利益。三个代表的重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建党的问题.3.ABD 4.ABCD 5.ABC 6.ABCD 7.CD 8.ABC 9.ABCD 10.ABCD 11.ABCD

推荐第8篇：管理学大纲专插本

2018年广东省本科插班生考试《管理学》考试大纲（颜色

填充为新内容）

Ⅰ.考试性质

本科插班生招生考试是由专业科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考试的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信任度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容和要求

A.考试基本要求

要求考试理解和掌握管理学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用管理学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。

B.考核知识点及考核要求

本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：

识记：能解释相关的概念、知识的含义，并能正确的认识和表述。

领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

第一部分

总论

一、考核知识点

（一）管理与管理学 1.管理的定义； 2.管理学的研究对象； 3.管理学的特性； 4.管理的性质； 5.管理的职能； 6.管理者的角色； 7.管理者的技能。

（二）管理理论的形成与发展 1.中外早期管理思想； 2.古典管理理论； 3.行为管理理论； 4.现代管理理论。

（三）道德与企业社会责任 1.管理与伦理道德； 2.几种相关的道德观

3.道德管理的特征和影响管理道德的因素；4.改善企业道德的途径； 5.企业的社会责任。

（四）全球化管理 1.全球化内涵； 2.全球化与管理者； 3.全球化与管理职能。

（五）信息与信息化管理 1.信息及其特征 2.信息管理工作； 3.信息化管理。

二、考核要求

（一）管理与管理学 1.识记：

⑴ 管理的概念； ⑵ 技术技能； ⑶ 人际技能； ⑷ 概念技能。 2.领会：

⑴ 管理学的研究对象； ⑵ 管理学的特性； ⑶ 管理二重性；

⑷ 各种管理职能间的相互关系； ⑸ 管理学的科学性与艺术性； ⑹ 管理者的角色； (7)管理者的技能。

（二）管理理论的形成与发展 1.识记： ⑴ 行为科学。 ⑵ 学习型组织； ⑶ 核心资源； ⑷ 核心能力。 2.领会

⑴ 泰罗科学管理理论要点；

⑵ 亨利.法约尔一般管理（组织管理）理论要点； ⑶ 马克斯.韦伯行政组织管理理论要点； ⑷ 人际关系学说要点；

⑸ 现代管理理论主要学派（数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论、全面质量管理理论、学习型组织理论、核心能力理论）的基本观点； （6） 亚当.斯密的劳动分工观点和经济人观点。 （7）中外早期管理思想。

（三）管理道德与企业社会责任 1.识记

⑴ 理论道德的概念；

⑵ 功利主义、权力至上、公平公正、社会契约、推己及人等道德观的含义； ⑶ 社会责任的概念； 2.领会：

⑴ 伦理道德的管理学意义； ⑵ 道德管理的特征； ⑶ 影响管理道德的因素； ⑷ 改善企业道德行为的途径； ⑸ 企业的价值观； ⑹ 企业社会责任的体现； ⑺ 企业承担社会责任的依据。 （8）道德发展阶段。 3.应用：

能运用道德观与社会责任观分析问题。

（四）全球化与管理 1.识记

全球化管理的概念 2.领会

⑴ 全球化的内涵； ⑵ 全球化管理的环境因素； ⑶ 全球化管理者的关键能力； ⑷ 全球化经营的进入方式； ⑸ 全球化经营的组织模式； ⑹ 全球化经营的领导风格； ⑺ 全球化经营的管理控制。

（五）信息与信息化管理 1.识记： 信息的定义。 2.领会：

⑴ 有用信息的特征； ⑵ 信息管理工作过程； ⑶ 信息系统的要素； ⑷ 企业信息化管理的发展； （5）信息数据的关系。

第二部分 决策与计划

一、考核知识点

（一）决策与决策方法 1.决策与决策理论； 2.决策的分类； 3.决策的过程； 4.决策的影响因素； 5.决策方法

（二）计划与计划工作 1.计划的概念及其性质； 2.计划的类型； 3.计划编制过程。

（三）战略性计划与计划实施 1.战略环境分析； 2.战略的类型； 3.战略的制定方法； 4.计划的组织实施。

二、考核要求

（一）决策与决策方法 1.识记

⑴ 决策的概念； ⑵ 确定型决策、不确定型决策、风险性决策的概念； ⑶ 战略决策、战术决策与业务决策的概念； ⑷ 程序化决策与非程序化决策。 2.领会

⑴ 决策的原则； ⑵ 决策的依据；

⑶ 古典决策理论与行为决策理论；

⑷ 决策的分类（战略决策、战术决策与业务决策，个人决策与集体决策，程序决策与非程序化决策，确定决策、风险型决策与非确定型决策）； ⑸ 决策的过程； ⑹ 决策的影响因素；

⑺ 决策的基本方法（定性决策方法和定量决策方法中的确定型决策、风险型决策与非确定型的决策的方法） （8）“头脑风暴法”的四项原则。 （9）德尔菲技术的步骤。 3.应用：

能结合实际进行简单定量决策分析。

（二） 计划与计划工作 1.识记： ⑴ 计划的概念；

⑵ 战略性计划与战术性计划； ⑶ 指导性计划与具体计划； ⑷ 战略的概念； ⑸ 程序的概论； ⑹ 规则的概念。 2.领会：

⑴ 计划的内容； ⑵ 计划的性质； ⑶ 计划的类型； ⑷ 计划编制过程； ⑸ 计划的重要性； （6）计划与决策的关系； （7）计划的层次体系。 3.应用：

能结合实际编制计划。

（三）战略性计划与计划实施 1.识记

⑴ 成本领先、特色优势、目标积聚战略的定义； ⑵ 目标管理的定义； ⑶ 滚动计划法的定义； ⑷ 战略性计划的概念； （5）网络图。 2.领会

⑴ 战略环境分析法的内容； ⑵ 战略的类型； ⑶ 战略的作用；

⑷ 战略制定的波士顿矩阵法、SWOT分析法； ⑸ 目标管理的基本思想； ⑹ 目标的性质； ⑺ 目标管理的过程； ⑻ 目标管理的特点； ⑼ 滚动计划法的基本思想； 3.应用：

能运用基本理论、基本方法分析和解决问题。

第三部分 组织

一、考核知识点

（一）组织设计 1.组织与组织设计； 2.组织的部门化； 3.组织的层级化； 4.组织结构的典型形式。

（二）人力资源管理 1.人力资源计划； 2.员工的招聘与解聘； 3.员工的培训； 4.效绩评估；

5.人力资源管理概述。

（三）组织变革与组织文化 1.组织变革的一般规律； 2.管理组织变革； 3.组织文化及其发展。

二、考核要求

一、组织设计 1.识记

⑴ 组织的概念、组织设计的概念； ⑵ 组织结构的概念；

⑶ 职能部门化、产品或服务部门化、地域部门化、顾客部门化、流程部门化的含义；

⑷ 管理幅度的含义； ⑸ 职权的定义；

⑹ 直线职权、参谋职权、职能职权的定义； ⑺ 集权、分权的定义； ⑻ 授权的定义。 2.领会

⑴组织设计的工作内容 ⑵组织设计的目的

⑶组织设计的任务和原则； ⑷组织结构的特性 ⑸组织设计的影响因素； ⑹组织部门化的基本原则；

⑺ 组织部门化的基本形式及特征比较； ⑻ 矩阵形组织结构的优缺点 ⑼ 动态网络型组织结构的优缺点 ⑽管理幅度与组织层级的关系；

⑾扁平式组织结构与锥形式（瘦长型）组织结构的优缺点； ⑿管理幅度设计的影响因素； （13）职权的形式；

（14）判断一个组织分权程度的主要因素 （16）组织层级化设计中的授权；

（17）组织结构的典型形式（直线制、职能制、直线-职能制、事业部制、二维矩阵制、网络组织、控股型组织）及其优缺点。 3.应用：

能结合实际进行组织设计。

（二）人力资源管理 1.识记

⑴ 员工招聘的概念； ⑵ 培训的概念； ⑶ 绩效评估的概念。 2.领会

⑴ 人力资源的特点；

⑵ 人力资源管理的基本内容； ⑶ 人力资源计划的任务； ⑷ 人力资源计划的过程； ⑸ 人力资源计划编制的原则； ⑹ 组织需要招聘员工的几种情况 ⑺ 管理人员招聘的一般要求 ⑻ 外部招聘与内部提升的优缺点； ⑼ 企业选择招聘方式时应注意的因素； ⑽ 员工招聘的作用、程序与方法； ⑾ 员工的解聘的几种主要方案； ⑿ 员工培训的目标与方法； (13) 管理人员培训的方法； (14) 效绩评估的作用； (15)绩效评估的步骤； （16）绩效评估的方法

（三）组织变革与组织文化 1.识记

⑴ 组织变革的含义； ⑵ 压力的概念

（3） 组织冲突的概念。 （4）组织文化的概念； 2.领会

⑴ 组织变革的动因； ⑵ 组织变革的类型和目标； ⑶ 组织变革的内容； ⑷ 组织变革的过程与程序； ⑸ 组织变革的阻力；

⑹ 消除组织变革阻力的管理对策 ⑺ 压力的起因及其特征； ⑻ 组织的冲突及其管理 ⑼ 组织文化的特征

⑽组织文化结构及其内容； （11）组织文化的功能； （12）组织文化的塑造途径。 3.应用

能运用基本理论、基本方法解决问题。

第四部分 领导

一、考核知识点

（一）领导概论 1.领导的内涵； 2.领导风格类型； 3.领导理论。

（二）激励 1.激励原理； 2.激励的需要理论； 3.激励的过程理论； 4.激励实务。

（三）沟通 1.沟通的原理； 2.组织沟通； 3.沟通管理； 4.组织冲突与谈判。

二、考核要求

（一）领导概论 1.识记： ⑴ 领导的含义； ⑵ 领导权力的概念；

⑶ 领导风格的主要类型（集权式领导者；民主式领导者、魅力型领导者、变革型领导者；事务型领导者、战略型领导者）。 2.领会：

⑴ 领导与管理的关系； ⑵ 领导权力的来源；

⑶ 领导的作用；

⑷ 领导风格划分的依据及其类型；

⑸ 领导理论（领导特性理论、领导行为理论、领导情景理论）； ⑹ 现代领导者应具备的素质。 （7）领导者必须具体的要素 3.应用：

能用领导理论分析问题。

（二）激励 1.识记： ⑴ 激励的概念；

⑵ 保健因素、激励因素； ⑶ 正强化、负强化。 2.领会： ⑴ 激励的对象； ⑵ 激励与行为；

⑶ 激励产生的内因和外因；

⑷ 激励的需要理论（需要层次论、双因素论、成就需要论、X理论和Y理论）； ⑸ 激励的过程理论（公平理论、期望理论、激励的强化理论）； ⑹ 激励实务； ⑺ 激励的心理过程。 （8）激励的三个关键因素

（9）激励、效价和期望值之间的相互关系 3.应用：

激励理论和方法的应用。

（三）沟通 1.识记： ⑴ 沟通的含义；

⑵ 正式沟通、非正式沟通；

⑶ 上行沟通、下行沟通、平行沟通； ⑷ 单向沟通、双向沟通； ⑸ 团队沟通。 2.领会： ⑴ 沟通的作用； ⑵ 沟通的过程； ⑶ 沟通的类别； ⑷ 组织沟通； ⑸ 沟通管理； ⑹ 组织内冲突的原因； ⑺ 有效谈判的实现； ⑻ 沟通的实现的主要目的。 3.应用：

有效沟通障碍；有效沟通的实现；冲突的管理。

第五部分 控制

一、考核知识点

（一）控制与控制过程 1.控制的内涵； 2.控制过程； 3.有效控制； 4.危机与管理控制。

（二）控制方法 1.预算控制； 2.生产控制； 3.财务控制方法； 4.综合控制方法。

二、考核要求

（一）控制与控制过程 1.识记： ⑴ 控制的概念；

⑵ 前馈控制、同期控制、反馈控制的概念； ⑶ 标准的概念 （4）统计性标准的含义 （5）危机的概念 2.领会：

⑴ 控制的必要性； ⑵ 控制的基本原理；

⑶ 控制类型（程序控制、跟踪控制、自适应控制、最佳控制；前馈控制、同期控制、反馈控制；正式组织控制、非正式组织控制、自我控制）； ⑷ 控制过程的主要环节及其工作内容； ⑸ 有效控制的特征； ⑹ 控制的对象； ⑺ 控制的作用； ⑻ 危机的控制。

（9）影响企业经营成果的主要因素

（10）制定和实施纠偏措施过程中要注意的问题 （11）危机的特征 （12）危机的类型

（二）控制方法 1.识记：

⑴ 预算控制的概念； ⑵ 全面预算的含义； ⑶ 库存控制的概念； ⑷ 标杆控制的含义； ⑸平衡积分卡。 2.领会： ⑴ 预算的编制； ⑵ 预算的种类； ⑶ 预算的作用； ⑷ 生产控制的内容； ⑸ 财务控制的方法；

⑹ 综合控制的方法（标杆控制、平衡积分卡控制）。 （7）预算的局限性 （8）经济订货批量模型

（9）质量管理和控制的三个阶段 3.应用：

控制原理与方法的简单应用。

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷，笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。本科目使用答题卡。

二、试卷内容比例

总论部分占20%，决策与计划部分占25%，组织部分占20%，领导部分占20%，控制部分占15%。

三、试卷题型比例

选择题占45%，非选择题占55%。

四、试题难度比例

容易题占30%，中等难度题占50%，难题占20%。

Ⅳ

参考书目

C.周三多主编：《管理学》（第四版），北京：高等教育出版社，2014年。 D.蔡茂生、黄秋文主编：《管理学基础》（第二版），广州：广东高等教育出版社，2011。

Ⅴ

题型示例

一、单项选择题（每小题只有一个符合题目要求）

E.在管理史上，被称为“科学管理之父”是 F.泰罗 B.法约尔 C.西蒙 D.孔茨 G.直线制组织结构比较适合于

H.中等规模的组织 B.规模较小的组织 I.规模较大的组织 D.规模巨大的组织

二、多项选择题（每小题有两个或两个以上选项符合题目要求，未选、错选、多选或少选均无分）

1.根据对未来的把握程度，可以把决策分为 A.程序化决策 B.非程序化决策 C.确定型决策 D.风险型决策 E.非确定型决策 2.管理的基本职能有

A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 E.生产

三、名词解释 1.学习型组织 2.目标管理

四、解答题

1.简述组织文化的结构与内容。2.如何进行有效激励？

五、论述题

你认为向上沟通的障碍主要有哪些？请联系实际说明如何克服这些障碍？

六、案例分析题

某公司经过多年的努力，已发展成一个拥有多家子公司和研究机构的大型企业。公司的产品也已涉及电子、机械、化工、轻工等多个行业，但公司组织上，却仍然还是沿用过去实行的集权直线职能制。最近，公司领导越来越清楚地认识到这种状况如不改变，将严重影响公司的进一步发展，为此决定进行改革。 请利用组织结构及其组织设计有关理论，说明该公司应该采取什么类型的组织结构形式？为什么？

推荐第9篇：专插本语文整理

1民贵君轻

孟子。战国思想家。称为“亚圣”。主要思想“仁政”、“王道”。

作品特征：

1、长于辩论（欲擒故纵，请君入瓮）

2、长于譬喻

3、大量排比，叠句。气势磅礴，雄辩

4、语言简练

2冯谖客孟尝君《战国策》 《战国策》，属国别体杂史，又称《国事》《国策》《长书》《短长》《事语》《修书》，由西汉刘向整理编校

作品特色：欲扬先抑，层层深入；反衬手法

3山坡羊·潼关怀古（张养浩）

张养浩，字希孟，号云庄，元代散曲家，作品《云庄休居自适小乐府》 作品特色：拟人手法；寓情于景

4中国人失掉自信力了吗（鲁迅）

鲁迅：文学家、思想家、革命家。第一篇白话文小说《狂人日志》，小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，杂文《坟》《且介亭杂文》，散文诗《野草》

5五代史伶官传序（欧阳修） 欧阳修：号醉翁，六一居士，“唐宋八大家”之一。北宋文学家，诗*新领袖。主张“明道”“致用”“事信”“言文”，反对追求形式的靡丽文风。 本文特色：欲抑先扬；论据有力；文风雄健有气势。

6水龙吟·登建康赏心亭（辛弃疾）

辛弃疾：字幼安，号稼轩。南宋爱国词人。豪放派。 作品特色：手法多样；善于用典；雄奇豪壮；苍凉沉郁。《稼轩长短句》 本文有借景抒情、借举动抒情、借典故抒情

7赞美（穆旦）

穆旦，原名查良铮，中国现代著名诗人、翻译家。属于“九叶诗派”代表诗人。 作品融合浪漫主义融合现实主义和现代主义。作品有《旗》《探险者》《穆旦诗集》

8祖国呵，我亲爱的祖国（舒婷）

舒婷，中国当代女诗人，朦胧诗人（致橡树），作品《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》《始祖鸟》

9召公谏厉王弭谤《国语》左丘明（战国时期） 《国语》：又名《春秋外传》、《左氏外传》，最早的国别体史书。西周中期到春秋战国之交，偏重记言。

10秋水《庄子》

庄子，名周，主张顺应自然，无为而无不为。《庄子》也称《南华经》

作品特色：想象丰富、文笔恣肆、辞藻瑰丽，多采用寓言，善比喻，浪漫色彩。

11容忍与自由（胡适） 胡适，现代诗人、文史学者、思想家。倡导新文化运动，《尝试集》）（胡适第一部白话诗）、《中国哲学史大纲》、《中国章回小说考证》、《胡适文集》。

12孔子论修身《论语》

孔子，春秋思想家、教育家，核心思想“仁”“礼”，克己爱人，克己复礼，有教无类，因材施教。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。

13离骚（屈原）抒情诗

屈原，战国楚人，先秦诗人。曾任左徒、三闾大夫。作品有《离骚》《九歌》《天问》《九章》《招魂》。

《离骚》特色：采用神话传说、文辞华丽、浪漫主义、强烈主观色彩。

14饮酒（其五）（陶渊明）

陶渊明，靖节先生、五柳先生。东晋末年诗人、文学家、辞赋家。作品有《归园田居》《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》。是第一位田园诗人。《陶渊明集》是中国文学史上文人专集第一部。写作特色：质朴自然，冲和平淡。

15前赤壁赋（苏轼）

苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，唐宋八大家之一，属豪放派（苏轼、张孝祥、辛弃疾）。作品有《苏东坡集》《东坡乐府》

16念奴娇（过洞庭）（张孝祥）

张孝祥，字安国，号于湖居士，南宋爱国诗人，豪放派。上继东坡，下开稼轩。作品《于湖词》。特色：气势豪迈，淋漓痛快。写景则清疏淡远。与张元干号称南渡词坛双壁。

17秦晋殽之战《左传》（左丘明） 《左传》又称《左氏春秋》《春秋左氏传》，是中国文学史上第一部完备的编年体史书，春秋鲁隐公元年到鲁悼公四年的政、军、经、外交的史实。

18世说新语（笔记小说集）（刘义庆） 刘义庆，南朝刘宋宗室。作品《世说新语》《幽明录》，不仅是“志人”体小说，还是“魏晋风度”主要载体。汉末到东晋士族放诞生活和清淡风气。

19燕歌行（七言歌行体诗歌）（高适）

高适，字达夫，盛唐边塞诗人。作品《高常侍集》。特色：笔力雄健，气势奔放，直抒胸臆。

20锦瑟（七言律诗）（李商隐）

李商隐，字义山，号樊南生，晚唐诗人，与杜牧合称“小李杜”，七律为最。特色：辞采华美、属对精工，擅比兴、象征、暗示、典故手法。作品有：《李义山诗集》《樊南文集》。

21声声慢（词）（李清照）

李清照，宋代女诗人（婉约派），号易安居士。前期闺情相思作，后期个人身世和河山破碎感概。特色：塑造鲜明形象、语言清丽、有创造性。作品有《漱玉词》 22婴宁（文言小说）（蒲松龄）

蒲松龄，字留仙、剑臣，号柳泉居士，于明清易代。作品《聊斋志异》，综合六朝志怪与唐传奇之长，谈鬼说狐批评社会，是中国文言小说顶峰之作。

23断魂枪（小说）（老舍）

老舍，原名舒庆春，现当代作家。长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》，短篇小说《断魂枪》，戏剧《茶馆》《龙须沟》。被称为“京味十足”的“市井文学”。特色：富有悲喜剧色彩的情节和幽默语言。

24苦恼（小说）（契诃夫）

契诃夫，俄国小说家、戏剧家，现实主义小说巨匠，与莫泊桑（法）、欧·亨利（美）齐名。作品有《一个小官员之死》《变色龙》《草原》《第六病室》《带阁楼的房子》《新娘》，戏剧《樱桃园》《万妮亚舅舅》。特色：简练冷峻、风格独特。

25陌上桑（叙事诗）（汉乐府）

汉乐府，继承《诗经》的现实主义传统，反映社会现实，具有浓郁的生活气息。特色为叙事性。

26兰陵王·柳（咏物词）（周邦贤）

周邦贤，字美成，号清真居士，北宋词人，婉约派集大成者和格律派创始人。其词特色：格律精严、语言清丽典雅、多写闺情、羁旅，尤擅铺叙。作品有《片玉词》。

27般涉调·哨遍 高祖还乡（散曲）（睢景臣）

睢景臣，字景贤，元朝中期。此作对封建统治者无情的讽刺。

28再别康桥（白话诗）（徐志摩） 徐志摩，中国现代诗人，是“新月派”诗人。诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》，诗特色：形象性强、比喻贴切、音节和谐、语言清新。散文集《爱眉小札》。

29我与地坛（史铁生）

史铁生，当代小说家。中篇小说《我的遥远的清平湾》《礼拜日》舞台效果》《命若琴弦》，长篇小说《务虚笔记》。特色：对知青生活回忆与反思；描写残疾人心态与命运。

30麦琪的礼物（欧·亨利）

欧·亨利，美国小说家。作品有《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》《最后的藤叶》。特色：诙谐幽默、寓悲于喜，“含泪的微笑”风格。

31别赋（江淹）

江淹，字文通，南朝文学家。作品《江文通集》。成语“江郎才尽”出自江淹。

32雨巷（象征主义诗）（戴望舒）

戴望舒，现代诗人、翻译家。中国“现代派”诗歌代表人物。作品《我的记忆》《望舒草》《狱中题壁》《我用残损的手掌》 33听听那冷雨（余光中）

余光中，当代学者、作家、诗人、翻译家。诗集有《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》《白玉苦瓜》，散文集《左右的谬斯》《逍遥游》《记忆像铁轨一样长》《隔水呼渡》

34拣麦穗（张洁）

张洁，当代女作家。小说散文集《爱，是不能忘记的》《方舟》，中短篇小说《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》《只有一个太阳》

35长恨歌（叙事诗）（白居易）

白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人。与元稹倡导“新乐府运动”，其作有《秦中吟》十首、《新乐府》五十首。“章合为时而著，歌诗合为事而作《与元九书》。特色：平易晓畅。存诗约3000多，唐人之冠。

36沈园二首（七言绝句）（陆游）

陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人。与尤袤、杨万里、范成大称为“南宋四大家”。其诗近万首。作品《渭南文集》《剑南诗稿》。特色：雄浑豪放为主，想象丰富、语言明快。

37杜十娘怒沉百宝箱（冯梦龙） 该篇属于《警世通言》。冯梦龙，字犹龙，号墨憨斋主人，明代。白话短篇小说集《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。代表古代白话短篇小说最高成就。

38菉竹山房（吴组缃）

吴组缃，现代作家、学者。著有《西柳集》《饭余集》，长篇小说《鸭嘴涝（山洪）》

39李将军列传（《史记》）（司马迁） 《史记》，记叙传说黄帝时代至汉武帝年间3000多年历史，是我国第一部纪传体通史。有“本纪”12篇，“表”10篇，“书”8篇，“世家”30篇，“列传”70篇。反映社会现实和统治阶级争权夺利，同情压迫者和反抗者。

40张中丞传后叙（韩愈）

韩愈，字退之，也称韩昌黎，唐代文学家，唐宋八大家之首。古文运动领袖。推崇儒学，反对佛老。作品《昌黎先生集》。特色：内容殷实、其实壮盛、词锋峻利、语言练达。

41徐文长传（袁宏道）

袁宏道，号石公，晚明“公安派”领袖。与兄宗道，弟中道称“三袁”。反对前、后七子复古主义和形式主义，主张为文“独抒性灵，不拘格套”。特色：亲切自然、清新活泼。作品《袁中郎集》。

42左忠毅公逸事（方苞）

方苞，号望溪，清代散文家。提倡“义法”，推崇《左传》、《史记》及唐宋八大家。桐城派创始人，其弟子刘大櫆，再传弟子姚鼐皆为桐城派。作品有《方望溪先生全集》。

43世间最美的坟墓（斯蒂番·茨威格）

斯蒂番·茨威格，奥地利作家。小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，传记《巴尔扎克传》《玛丽·安东娃尼特传》《昨日的世界》。

44西塞山怀古（七言律诗）（刘禹锡）

刘禹锡，字梦得，中唐哲学家、文学家。与白居易齐名称“刘白”，以清新明朗见长。作品《刘禹锡集》。

45桂枝香·金陵怀古（王安石）

王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家。特色：识见高超、议论犀利、逻辑严密、笔力雄健。“有补于世，以适用为本”。作品《临川先生集》

46咏史（七言律诗）（龚自珍）

龚自珍，号定庵，近代（清）启蒙思想家、文学家。特色：善抒感概、议论纵横、想象丰富、豪放瑰丽。作品《龚自珍全集》。

47春江花月夜（乐府旧题，歌行体。乐府诗）（张若虚）

张若虚，初唐诗人，与贺知章、张旭、包融称为“吴中四士”。

48蜀道难（乐府古题诗）（李白）

李白，号青莲居士，唐代诗人。特色：浪漫色彩、奔放豪迈、想象丰富奇特、词采瑰丽、风格飘逸。

49秋兴八首·其一（七律诗）（杜甫）

杜甫，字子美，也称杜少陵、杜工部。被誉为“诗圣”“诗史”。与李白称为“李杜”。特色：五言古诗措辞质厚朴实、格调沉郁顿挫;七律语句精炼、属对工切、严守声律、一丝不苟。作品《杜少陵集》、

50始得西山宴游记（柳宗元）

柳宗元，字子厚，称柳河东，唐代文学家，唐代古文运动倡导者，唐宋八大家之一。诗文创作注重针砭时弊，反映民生。作品《柳河东集》。

51望海潮（柳永）

柳永，是北宋第一个专力填词的作家。词多数写都市繁华，擅表达羁旅行役之苦。有《乐章集》。

52与友人论学书（顾炎武）

顾炎武，明末清初思想家、文学家，晚号亭林。主张“经世致用”、“博学于文，行己有耻”、“博学而笃志，切问而近思”。作品《日知录》《天下郡国利病书》《音学五书》《亭林诗文集》。

53字谕纪泽儿（曾国藩）

曾国藩，号涤生，清代学者，大臣。作品《曾文正公全集》。本课重点“虚心涵泳，切己体察”（读书方法）；三耻：天问算学，毫无所知；做事常有始无终；写字迟钝而不适于用”。

54记梁任公先生的一次演讲（梁实秋） 梁实秋，新月社成员，著有《文艺批评论》《雅舍小品》。

55贝多芬百年祭（萧伯纳）

萧伯纳，英国戏剧家、散文家、社会活动家。作品《华伦夫人的职业》《巴巴拉少校》《圣女贞德》。作品，反映社会现实深刻性上，有划时代意义。

名篇背诵： ① 民贵君轻《孟子》

1不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也

2谨庠序之教，审之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

3得天下有道：得其民，斯得天下矣。

4所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹也。

② 山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

③ 五代史伶官传序

1盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！

2满招损，谦得益。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

3夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！

④ 水龙吟·登建康赏心亭

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪？

⑤ 秋水

1井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。

⑥ 孔子论修身

1子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。

2子曰：由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

3子曰：富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫于贱，是人之所

恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

4子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

5子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。

6子曰：岁寒，然后知松柏之后凋也。

7子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

⑦ 离骚

1日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之落兮，恐美人之迟暮。

2长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

3亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。

4民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

⑧ 饮酒·其五

结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辩已忘言。

⑨前赤壁赋

1纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

2其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

3寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

4惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。

⑩念奴娇·过洞庭

洞庭青草，近中秋、更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶。素月分辉，明河共映，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。

应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。

采薇

1昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心悲伤，莫知我哀。

燕歌行

汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行，天子非常赐颜色。 扌从金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！

大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有！ 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。

相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！

锦瑟

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆？只是当时已惘然。

声声慢

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第。怎一个愁字了得！

兰陵王·柳

柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵行色。登临望故国。谁识，京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。

闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递数驿。望人在天北。

凄恻，恨堆积！渐别浦萦回，津堠岑寂，斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。

推荐第10篇：03专插本政治

广东省2003年普通高等学校本科插班生招生考试

《邓小平理论概论》（公共课）试题

一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母选出。每题1.5分，共18分。）

1、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持

A、与时俱进 B、党的先进性

C、制度创新 D、执政为民

2、我国改革的实质是

A、建立社会主义市场经济 B、完善社会主义经济制度

C、全面建设小康社会 D、社会主义制度的自我完善

3、邓小平曾经指出：“如果动摇了四项基本原则中的任何一项，就动摇了整个社会主义事业，整个现代化事业。”这是因为，四项基本原则是我国

A、不可动摇的立国之本 B、建设社会主义的必由之路

C、社会主义发展的动力源泉 D、始终坚持的中心工作

4、健全市场机制要建立主要由_____的价格形成机制。

A、计划决定价格 B、市场形成价格

C、市场与政府共同形成价格 D、物价部门制定价格

5、党中央国务院提出西部大开发战略源于邓小平提出的

A、发展是硬道理的思想 B、“二个大局”的思想

C、“三个有利于”的思想 D、经济建设为中心的思想

6、进一步转变政府职能是我国政治体制改革的任务之一，转变后的政府主要职能是①经济调节②市场监督③社会管理④公共服务

A、①②③ B、②③④

C、①③④ D、①②③④

7、胡锦涛在纪念宪法公布施行20周年大会上强调：“要在全社会树立宪法意识和宪法权威”。崇尚宪法和法律的权威的根本目的在于

A、维护人民当家作主的地位 B、保障公民的政治权利

C、巩固中国共产党的执政地位 D、制约政府的行政权力

8、我国目前已有80%的乡镇政权机关实行政务公开制度，80%的国有、集体企业以及国有和集体控股企业实行了厂务公开制度，90%以上农村实行了财务公开为重点的村务公开制度。这表明

A、公民享有更广泛的政治权利 B、国家机关实行对人民负责的原则

C、人民群众能够依法行使监督权 D、党的基层组织加强党风建设

9、党的十六大政治报告指出：“实施‘走出去’战略是对外开放新阶段的重大举措”。我国实施‘走出去’战略是

①市场经济开放性特征的要求 ②市场经济平等性特征的要求

③社会主义现代化建设的立足点 ④实现可持续发展的需要

A、① B、①④

C、①③ D、②④

10、我国正在大力推进经济增长方式从粗放型向集约型的转变。集约型的经济增长方式实质上是_____的增长方式。

A、规模扩张型 B、质量效益型

C、稳步发展型 D、数量增长型

11、中国共产党和民主党派的根本活动准则是

A、中国现行宪法 B、四项基本原则

C、民主集中原则 D、对人民负责原则

12、“解放思想，实事求是”是

①邓小平理论的主题 ②中国共产党的思想路线

③邓小平理论的精髓 ④邓小平理论形成的前提

A、②③ B、②③④

C、①②④ D、①②③④

二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题2分，共22分）

13、下列选项对邓小平理论表述正确的有

A、当代中国的马克思主义 B、对毛泽东思想的继承和发展

C、马克思主义发展的顶峰 D、马克思主义在中国发展的新阶段

14、社会主义精神文明建设的内容包括有

A、民主政治建设 B、思想道德建设

C、教育科学文化建设 D、基础设施建设

15、我国主张建立公正合理的国际政治经济新秩序，国际新秩序的内容要点是：各国

A、政治上应互相尊重，共同协商 B、经济上应互相促进，共同发展

C、文化上应互相借鉴，共同繁荣 D、安全上应互相信任，共同维护

16、我国外交政策的宗旨包括有

A、维护世界和平B、坚持与邻为善

C、加强区域合作 D、促进共同发展

17、培育和完善我国市场体系的措施应包括

A、培育市场主体 B、发展中介机构

C、培育要素市场 D、健全市场机制

18、经过15年的艰苦努力，我国正式成为世界贸易组织的第143位成员。我国之所以加入世界贸易组织，是因为

A、世界的发展离不开中国 B、实行对外开放是我国长期的基本国策

C、对外开放是我国建设不可或缺的条件D、社会主义需要吸收各国的文明成果

19、党的十六大政治报告指出：“建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。”党高度重视“农业、农村、农民”问题，这体现了

A、为人民服务的宗旨 B、社会主义的本质要求

C、努力实现共同富裕的目标 D、巩固农业基础地位的要求

20、我国的精神文明建设要坚持重在建设的方针。贯彻这一方针必须做到

A、以马克思主义理论为指导 B、创造有中国特色的新文化

C、以中华民族优秀文化为根本 D、吸收世界各国一切文化成果

21、党的十六大通过的新党章进一步阐述党的性质。下列选项正确表述中国共产党性质的有

A、中国工人阶级的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队

C、中国政治体系最高权力机构 D、中国特色社会主义事业的领导核心

22、按生产要素分配包括有

A、按资本分配得到的收入 B、福利性分配得到的收入

C、按劳动力价值分配获得的收入 D、提供技术、信息等获得的收入

23、我国公民在法律面前一律平等，其含义包括公民

A、平等地制定法律 B、平等地享受权利

C、平等地履行义务 D、平等地适用法律

三、简答题（本大题共3小题，第24题4分，第

25、26小题各5分，共14分）

24、邓小平理论是一个严谨的科学体系，其基本内容是什么？（4分）

25、如何正确理解和处理改革、发展与稳定三者之间的关系？（5分）

26、党的十六大明确指出：“要建立健全与经济发展相适应的社会保障体系”。请简述我国社会保障体系的含义、内容及主要作用。（5分）

四、辨析题（每题8分，共16分。先辨别“正确”或“错误”，然后作出分析。判断不正确，该小题无分）

27、“一国两制”是实现两岸统一的最佳方式。

28、新世纪我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。因此，我国已经发展到社会主义成熟阶段。

五、论述题（每小题15分，共30分）

29、材料一：当今世界已迈进信息时代的门槛，各国政府纷纷调整本国的发展战略。美国政府大力扶植高新技术产业，推行信息高速公路计划。日本提出“科技创新立国”的口号。欧洲联盟制订了建立“电子欧洲”的计划。发展中国家也大力引进、吸收先进技术，优化产业结构。

材料二：我国在1995年提出“科教兴国”战略。1999年召开全国科学技术大会，推动“科教兴国”战略的深入实施。2002年党的十六大报告明确提出要走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。

结合上述材料论述“科教兴国”战略的迫切性、重要性及其与当代大学生的关系。

30、材料：党的十六大指出：“发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标”；“发展社会主义民主政治，最根本上是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来。”

论述党的领导、人民当家作主和依法治国三者的统一性。

广东省2003年普通高等学校本科插班生招生考试

《邓小平理论概论》（公共课）试题答案及评分标准

一、单项选择题（每小题1.5分，共18分）

1、D

2、D

3、A

4、B

5、B

6、D

7、A

8、C

9、B

10、B

11、A

12、B

二、多项选择题（多选、漏选均不得分。每小题2分，共22分）

13、ABD

14、BC

15、ABCD

16、AD

17、ABCD

18、BCD

19、ABCD 20、ABC

21、ABD

22、ACD

23、BCD

三、简答题（本大题3小题，共14分）

24、邓小平理论的基本内容包括：社会主义初级阶段理论；社会主义市场经济理论；社会主义本质和根本任务理论；社会主义发展动力和政治保证理论；社会主义改革开放理论；社会主义发展战略理论；“一国两制”理论；党的建设理论等。（4分）

25、①改革、发展、稳定三者是互相依存互相促进的关系。发展是目的，改革是动力，稳定是前提和保障。（2分）

②必须把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定的重要结合点，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来。在社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展中促进社会稳定。（3分）

26、①社会保障制度是指国家通过立法对国民收入进行分配和再分配，对社会成员特别是生

活有特殊困难的人们的基本生活权利给予保障的社会安全制度。（2分）

②社会保障制度的基本内容有：社会救济、社会保险、社会福利、社会优抚、社会互助、个人储蓄积累等。（2分）

③社会保障制度的主要作用是：保证公民基本生活需要；维护社会稳定；保障市场正常运行。（1分）

四、辨析题（每小题8分，共16分）

27、正确。（1分）

①用“一国两制”实现两岸和平统一不伤民心，不损国力，得到全体中华民众的衷心拥护。（2分）

②用“一国两制”方式解决台湾问题有利于各方。两岸统一后，台湾可以保持原有的社会制度，高度自治；台湾同胞的切身利益不受损害，永享太平；台湾经济也将获得更为广阔的发展空间；台胞与大陆同胞一道享有祖国在国际上的尊严和荣誉。（3分）

③香港、澳门回归后的事实证明“一国两制”的方针是正确的，它为两岸统一树立了典范。（3分）

28、错误。（1分）

①我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，这体现了社会主义制度的巨大生命力。（2分）

②虽然我国社会主义建设取得了巨大成就，但我国至今仍处于社会主义初级阶段。（1分） ③处于社会主义初级阶段是由现阶段我国的具体国情所决定的。目前，我国的生产力水平还比较低，科技水平、民族文化素质还不够高，社会主义民主法制仍不够健全，具体制度还不够完善等。这决定了我国仍处于社会主义初级阶段，这个阶段需要一百年的时间。（4分）

五、论述题（本大题2小题，每题15分，共30分）

29、①我国实施科教兴国战略具有现实的迫切性。目前我国整体技术和经济实力与发达国家相比差距较大；粗放型的经济增长方式尚未根本改观；产业结构不合理；生产力、科技、教育还比较落后；人力资源、自然资源、生态环境等对经济持续发展的压力在增大。（4分） ②我国实施“科教兴国”战略有重大意义：科学技术是社会主义发展的有力杠杆，是第一生产力，经济发展要依靠科学技术的进步来实现；教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、基础性和全局性作用；教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素，是实现人的全面发展目标的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。（4分）

③实施“科教兴国”战略与当代大学生息息相关，大学教育负有培养数以千万计社会主义建设事业人才的重任，是实施科教兴国战略的重要构成部分。大学生要努力把自己造就成为高质量的专业人才，朝着全面发展的目标奋进，使之能够充分发挥自己的聪明才智报效祖国和社会。（4分）

综合评价（3分）：①论点正确，论据充足，条理清晰，逻辑性强，给3分。②论点正确，论述清楚，言之有理，给2分。③论点基本正确，论述欠完整，给1分。

30、①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。共产党执政就是领导和支持人民当家作主。党的领导体现在依法治国的过程中，即立法、执法和司法。（4分）

②人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。人民是依法治国的主体，人民在党的领导下当家作主是中国特色社会主义事业的政治优势。（4分）

③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国必须坚持党的领导，必须保证人民群众充分行使民主权利。（3分）

④总之，党的领导、人民当家作主和依法治国统一于建设有中国特色社会主义民主政治的实践之中，这是一个有机的整体。（1分）

综合评价（3分）：①论点正确，论据充足，条理清晰，逻辑性强，给3分。②论点正确，论述清楚，言之有理，给2分。③论点基本正确，论述欠完整，给1分。

第11篇：广州大学专插本心得

本人是今年考上 广州大学计算机专业的，说真的，专插本这条路并不好走，很辛苦!但是当你知道自己考上了，那感觉是相当激动的！！

2011年高考成绩 揭晓，我就过了3A二分而已，那时候心情很沉重，只有3条路可以选择，第一是复读第二就是读3A尾的 学校第三就是去打工，最后的抉择是报了中山火炬技术学院（ 全省专科不知道是倒数第二还是倒数第三的学校）

2011年九月带着沉重的心情来到了中山火炬技术学院，这学校名气小的可怜，问了N多人都没人知道这学校，学校也小的可怕，十几分钟就可以走完，当时感觉自己很悲剧，上了这样的学校很没面子，因此痛下决心来不管怎么样要往上爬，从一个师兄那里听说可以插本，考到的话第一学历是本科，但是听说插本很难，比高考，考研究生还要难上百倍，便没怎么想插本了，还是专心学好大专的专业吧

一转眼，2年过去了，到了大三，很多同学都去实习了，我又一次走到人生十字路口上，是去工作还是去插本，经过几天考虑还是决定插本了，因为第一我觉的要进好的企业需要本科第二我不想那么快工作，那时候作出插本决定已经是9月底了，中山火炬技术学校插本的人很少，所以只好通过加插本QQ群来了解插本信息

因为本人不想给家庭负担所以没有参加任何培训班，刚开始复习全靠自己摸索着的，很痛苦，哪里是重点哪里不是重点都不知道，幸亏在进群之后知道考纲这回事，慢慢的走上了复习的正规道路，每天8点就起来看书，除开吃饭上厕所什么的离开一下教室其他都是在教室看书，一直看到晚上10点钟，回到宿舍继续看书，因为宿舍没人，所以看到2点左右才睡觉，每个星期抽出半天去放松 ，这样才能保证效率，那时候备考时候真是很无聊很痛苦，知道不少人都已经放弃了，但是还是坚持到最后，3月去广州考试，看见考广大计算机人400多人，心里有点怕怕的，但是马上调整好心态，心里说怕什么，大不了考不上去工作呢，在考试那2天就浏览一下书本和总结的考点，考完也不去想考试结果，因为没有什么意义了，四月八出成绩了，当时心里发毛了，因为说不担心那是假的，我是先要我舍友帮我查的，她说过了，我还是担心，最后自己鼓起勇气查的， 当我点一下鼠标的那一刻眼睛是闭着的，闭了好久才敢看成绩 。当时自己惊叫了起来：过了过了，战争终于结束了。自己也没想到会考的这么好， 它见证了我几个 月的付出是值得的

好了，啰嗦了那么多，不知道说了这么多大家看了是什么心情，写的乱七八糟的，不过都是个人真实感受，现在就分享一下我各科复习经验吧 政治

这个是最恶心的科目，我用最多时间来备考这科，因为高中读的是理科，对它不感冒，但是考了67分，虽然不是很高分，但是我已经很满足了，现在谈谈这科复习方法，我10月开始看政治书的，一天一章的看，看到11月，看了大概四次书本，你会问为什么要看书，很简单，因为政治选择题很坑爹，不少题目是书本的，但是考纲没有的，12月开始之后，我就根据录音去 划书，整理笔记，然后开始背 ，每个白天抽3小时背政治，然后晚上回宿舍打开电脑用 1小时选择题，培养做题感觉，到一月中，开始做历年真题，并把考过的大题给 划掉，重点背那些没出的，没背熟的反复的背和默写，要是你学我这样做，我想政治可以个满意的分数。 英语 自从大一过了B级本人一直没再去碰，在2014年一月五号做了09年的真题，才28分，不包括作文，当时都吓坏了，所以那时候赶紧把历年真题的单项题打印出来，反复做几次，阅读每天做一篇，完型填空准备裸考不复习啦， 作文，一般是以 书信为主，考前一个星期背了 一些好的开头结尾句子，考试时候套用就可以啦。 高数

高数的复习必须贯穿整个复习过程，像高数这样的科目，积累是非常重要的 ，很多人高数考的很低分，考好的话拉分很大，我是这样复习高数的，十月到十一月这2个月时间，我每天看高数是4小时， 先弄懂书本，把书本的题目反复做几次，打好基础是最重要的， 这里推荐一本资料是《高等数学学习手册》（徐小湛编著）科学出版社。 12月开始之后我开始专题总结的训练。我个人推荐的资料是《高等数学专题辅导讲座》（第2版）蔡高厅 邱忠文 主编 国防工业出版社。 1月结束之后，我开始做历年 的高数真题和华师培训资料，反复做和弄懂，这样在考试时候你会笑着做题的。 专业课

数据结构和程序设计基础

先用2个月先把课本细看几遍， 好好把握概念性质之类的东西。自己可以在网上多找些习题来做，多总结，再用一个月把各章大知识点都列出来，一一攻破，每类都多做几道题目，不要心急，列个表，一个一个的来， 考试考的都最简单的 ，好好总结就差不多了

我的经验就这些了，呵呵，最重要是坚持，一般坚持复习考完的都很大把握可以成功的哦，希望我的经验可以给下一届师弟师妹帮助

第12篇：广东专插本英语作文高分必考

英语书信作文万能模板

第一：投诉信 示例一： Dear_______, [亲爱的___某某某：]

I am .(自我介绍) I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about_______.

[我是__某某某，我感到很糟糕的麻烦你，但是我怕我不得不提出投诉关于__什么什么事件]

The reason for my diatisfaction is ______________(总体介绍).In the first place,_________________________(抱怨的第一个方面).In addition, ____________________________(抱怨的第二个方面).Under these circumstances, I find it ___(感觉) to ____________________________(抱怨的方面给你带来的后果).[我感到不满的原因是__。（总体介绍）首先，_____（抱怨第一个方面）。此外，_____（抱怨第二个方面）。在这种情况下，我发现它给我产生了____后果。]

I appreciate it very much if you could_______________________(提出建议和请求), preferably __________(进一步的要求), and I would like to have this matter settled by ______(设定解决事情最后期限).Thank you for your consideration and I will be looking forward to your reply.[我非常感激如果你能____（提出建议和请求），最好是___（进一步的要求），以及我想要这件事在___时候解决。（最后期限）感谢你的关注，我期待你的回复。] Yours sincerely [你真诚的] Li Ming 示例二：

Dear _____________ ,

① I am _____________(写信人身份)。②I venture to write you a letter about_____________(抱怨内容)。

[我是___某某某。我冒昧的给你写封信关于___（抱怨内容）] ③The focus of the complaint is _____________(抱怨内容的核心)。④For one thing, _____________(抱怨内容的一个方面)。⑤For another, _____________(抱怨内容的另一方面)。⑥ Honestly speaking, _____________(客观的评论)。⑦But _____________(抱怨产生的原因)。

[投诉的焦点是___（抱怨内容的核心）。首先，___。另一方面，___。老实说，___。但是，___]

⑧All in all, There is still much room for improvement.⑨Before I take any further action, Ido hope _____________(表达本人的愿望)。⑩Thank you for your time and kind consideration.

[总之，仍然有许多改进的空间。在我采取任何进一步的行动之前，我希望___。谢谢你的时间和仁慈的考虑。] Yours sincerely Li Ming

第二：邀请信

示例一： Dear________,

There will a ________________(内容) at/in________________(地点) on___________(时间).We would be honored to have you there with us.[将有一个___在__(地点)__(时间)。我们会非常荣幸有你与我们一起。] The occasion will start at ___________(具体时间).This will be followed by a _______(进一步的安排).At around______(时间)，____________________________(另一个安排)

[这个场合将在___开始。接着是一个___（具体安排）。大概是__（时间），有__（另一个安排）。]

I really hope you can make it.RSVP before ____________(通知你的最后期限)

[我真的希望你能来。在___之前回复。] Yours sincerely Li Ming 示例二：

Dear_____________ ,

①_____________(开门见山提出事件/活动、地点、时间).②It would be pleasant/honored to have you here.

[____。（活动时间地点）那将是很荣幸的有你参与。]

③During the party/conference, we will have lots of activities you will be interested in.④First, ____________(要举行的活动内容一).⑤Second, __________(要举行的活动内容二).

[在派对/会议的时候，我们将有很多你会感兴趣的活动。第一，___，第二，___。]

⑥I know/believe that you will be very interested in_____________.⑦First/For one thing, _____________(受邀请人参加的理由一).⑧Second/For another, _____________(受邀请人参加的理由二).⑨The conference/party would not be complete without you! [我知道/相信你会很感兴趣。首先，____（参加的理由一）第二/另一方面，____（理由二）。如果活动没有你，将会不完整！] ⑩The party/conference will begin at 时间and we do hope you can come.

[活动将在__开始。我们希望您能来参加] Yours sincerely Li Ming

第三：请求信

示例一：

Dear___________,

I am writing to formally request to___________(请求的内容) [我写信是要正式请求___。] The reason for ______________is that______________________________(给出原因).I________, so I ___________________________________(给出细节)

[原因是，____。我（想干嘛干嘛），所以我提出（干嘛干嘛）] I would also like to request ________________________(提出进一步的要求).I am sorry for any inconvenience I have caused.

[我还想请求____。（进一步要求）如果给您带来任何不便我深表歉意] Thank you for your attention to these requests.If you have any questions, do not hesitate to contact me at____________(电话号码).I look forward to a favorable reply.

[谢谢你对这些请求的关注，如果你有任何问题，无需犹豫的联系我___。我期待着一个有利的答复。] Yours sincerely Li Ming

示例二： Dear_____________ ,

①I am_____________(介绍自己的身份)。②I will/am_____________(与请求有关的自身现状)。③I’d like to_____________(阐明自己的请求)。④I will appreciate your_____________(有关该请求的详细信息).⑤I’m going to _____________(对方如能帮助实现请求，自己将要做些什么)。 [我是___。我将要___/(我现在要___)。我想要____。我将感激你的___（帮助）。我会___（报答）]

⑥Here are the reasons why_____________(承上启下，开始解释原因)⑦For one thing, _____________(请求的原因一);For another, _____________(原因二)。⑧Therefore, _____________(总结写信的目的)。

[以下是(为什么要_____)的原因。首先，_____，另一方面，_____。因此，_____。]

⑨ I shall be much obliged to you if you _____________(对收信人的期望)。⑩Thanks for your king consideration and Ilook forward to receiving your earliest reply.

[我将非常感谢你，如果你___（帮我干嘛干嘛），谢谢你尊贵的考虑以及我希望尽早收到你的回复。] Yours sincerely Li Ming 第四：道歉信

示例一：

Dear ___________,

I am truly sorry that_________________________(道歉的原因).[我真的对不起关于____] The reason is that _____________________________(介绍原因) Once again, I am sorry for any inconvenience caused.Hope you can accept my apologies and understand my situation.

[原因是___。再一次，我很抱歉给您带来的不便。希望你能接受我的道歉和理解我的处境。] Yours sincerely Li Ming 示例二：

Dear_____________ ,

①I am exceively sorry to say/tell yo that _____________(直接说出道歉事由)。②Now, I am writing you this letter of apology to show my deep regret.③Please accept my sincere apology.④I hope you will understand me and excuse me for _____________(请求对方原谅的事由)。

[我非常抱歉的说/告诉你_____。现在，我写这封道歉信给你表达我深深地遗憾。请接收我真诚的道歉。我希望你能理解我，原谅我_____（理由）]

⑤The reason for my delay/absence was that _____________(过失的原因)。⑥I had no way out because_____________自己当时的处境和情况。⑦Therefore it’s not in my power to_____________ (过失导致的结果)。

[我迟到/缺席的原因是____。在当时的情况下我没有办法。因此它不是我故意去___。]

⑧Naturally, Iwant to suggest _____________(建议下次再实现愿望)。⑨I shall be obliged if you will kindly write and tell me when and where you_____________(约定下次见面的时间和地点)。⑩We may meet again and I hope to see you soon.

[当然，我想建议____。如果你会写信告诉我你在何时何地再次约我我将感激不尽。我们将再次见面，并且我希望不久能见到你。] Yours sincerely Li Ming

第五：感谢信

示例一： Dear______,

I am writing to extend my sincere gratitude for __________________(感谢的原因).If it had not been for your aistance in __________________(对方给你的具体帮助), I fear that I would have been___________________(没有对方帮助时的后果).[我写信是为了致以诚挚的感谢___。如果没有你在____的帮助，我担心我将会被____]

Every one agrees that it was you who___________________________(给出细节).[每一个人同意那是你___（帮我干嘛干嘛）]

Again, I would like to expre my warm thanks to you! Please accept my gratitude.

[我想再次对你表达我的感谢。请接收我诚挚的谢意。] Yours sincerely Li Ming

示例二：

Dear _____________ ,

①I am now writing these few lines to expre my sincere thanks for _____________(感谢事由)。②I’d like you to know how much your meant to me.③You have a positive genius for_____________(对收信人某一方面的赞美).④I not only enjoyed _____________, but also_____________.⑤I shall ever remenber_____________as one of the most_____________in my life.

[我现在写这几行表达我对于____真诚的感谢。我想让你知道你对我意味着什么。你有一个积极的天赋。我不但喜欢___，同时也喜欢___。我要永远记住____（感谢的事）作为我生命中最___的一个。] ⑥I hope to have the opportunity of reciprocating.⑦I will fiil very honored and pleased if you_____________(表达自己回报的心愿)。⑧I am looking forward to seeing you next time!

[我希望能有机会报答。如果你____，我将非常荣幸和高兴。我希望下次见到你。]

⑨I repeat my thanks again for your help.⑩Please give my kind regards to your family.

[我再次重复我对你的帮助的感谢。请代我问候你的家人。] Yours sincerely Li Ming 第六：建议信

示例一：

Dear ___________,

You have asked me for my advice with regard to _______, and I will try to make some conductive suggestions here.

[你曾经问我关于___的建议。我会尝试着在这封信里提出一些建议。] In my humble opinion, you would be wise to take the following actions:_________________(建议的内容)

[在我看来，你最好是采取以下行动。_____（内容）]

I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discu this matter with you to further details.[我希望你会认为这些建议有用，我将准备好与你讨论这件事情进一步的细节。]

Good Luck with your_______(祝愿) [祝你的____好运] Yours sincerely Li Ming 示例二：

Dear_____________,

①I am delihgted to learn that _____________(写信的原因)。②In my opinion, _____________(表述建议内容)。③On the one hand, _____________(提出建议的理由一)。④On the other hand, _____________ (建议的理由二)。

[我很高兴的得知_____。在我看来，_____。一方面，____。另一方面，_____。]

⑤As to _____________(具体到某一方面的建议)，I suggest_____________(建议内容)。⑥If _____________(供被建议人选择的条件)。⑦It is unneceary for you to _____________(建议内容的另一方面)。⑧In addition, _____________(其他的建议)，⑨I am sure_____________ (对建议内容所作的承诺)。

[对于____，我建议____。如果____，它对你来说是不必要的去____。此外，____。我确信_____。]

⑩Please inform me_____________( 期望被建议人作出的回应)。 [请通知我____。] Yours sincerely Li Ming

第七：求职信 示例一：

Dear Sir or Madam,

I write this letter to apply for the position that you have advertised in____________(报纸名称)of________(广告发布时间).

[我写这封信来申请这个你____(某天)在_____(某报纸)刊登的职位。] Not only do I have the qualifications for this job, but I also have the right personality for this position.In the one hand,_______________________________(第一个原因).On the other hand, __________________________________(另一个原因).[不仅因为我有资格申请这个工作，更因为我是这个职位的合适人选。在一方面，____。另一方面，___。]

Should you grant me a personal interview, I would be most grateful.If you need to know more about me, please feel free to contact me at any time at _______________(电话号码)

[如果你能给我一次面试的机会，我将不胜感激。如果你需要知道更多关于我的事情，请在任何时间联系我_____。]

Thank you for considering my application, and I am looking forward to meeting you.

[谢谢你考虑我的申请，我期望见到你。] Yours sincerely Li Ming

示例二：

Dear_____________ ,

①I am applying for the position of _____________(想申请的职务) advertised in_____________.②I majored in_____________(专业)。③My training in _____________(接受过的培训) definitely meets your qualifications.④My complete resume is attached.[我申请这个___(职务)的职位。我的专业是___。我在___的训练绝对符合你的要求。我的完整的简历将附呈。]

⑤I will graduate on _____________(毕业时间)from _____________(毕业院校)。⑥In addition to the required courses of my major, I have_____________(除专业外，选修的课程)。⑦I also have some experience in_____________(曾有过的社会工作经验)。⑧You will find me to be the only person fit for this position.

[我将在____（时间）于___（院校）毕业。除了我的专业的必需的课程以外我还有____（其他选修课程）。我也有一些在_____的工作经验。你会发现我是适合这个职位的唯一人选。]

⑨May I have a personal interview at your convenience? ⑩I can be reached by telephone.

[我可以在你方面的时候有一个面试吗？我可以电话联系。]

Yours sincerely Li Ming

第八：询问信

示例： Dear ______,

I am _________________________(自我介绍).I am writing to see if it is poible for you to provide me with information regarding_______.(要询问的内容)

[我是___。我写信是想看看是否有可能给我提供关于____的相关信息。]

First of all, what are _________________________________?(第一个问题) Secondly, when will________________________________?(第二个问题) Thirdly, is _________________?(第三个问题)

[首先，什么是____？其次，什么时候要_____？第三，是____吗？] I would also like to inquire _______________________________(将最重要的问题单独成段).Could you be so kind as to send me some relevant booklets on the above-mentioned aspects?

[我还想问的是______。你能不能行行好，寄给我一些与上述方面相关的小册子？]

Thank you for you kindne, and your prompt attention to this letter will be highly appreciated.

[谢谢你的善良，如果你及时关注这封信我将不胜感激。] Yours sincerely Li Ming

第九：祝贺信

示例：

Dear_____________,

①I have learned with delight that you_____________(祝贺事由)。②I would like to extend to you my utmost congratulations on_____________.③you must be very excited.④And I feel very happy for you.

[我高兴的了解到你_____。我想对你表达我最大的祝贺在____。你一定很兴奋，并且我对你也感到很高兴。]

⑤_____________(所取得的成绩)is quite exciting news!⑥I kwnw this is surely owing to your past efforts.⑦It is a reward you richly deserve for your diligence.

[____是相当令人振奋的消息！我知道这肯定是由于你过去的努力。这是一个因为你的勤奋而应得的奖励。]

⑧Kindly let me know when you are free.⑨I hope to expre congratulations when faced with you.⑩My best wishes for your further succe.[请让我知道你什么有空。我希望当面对你表达祝贺。祝愿你的未来成功。]

Yours sincerely Li Ming

第十：推荐信(求职/求学)

示例： Dear ,

①It affords me much pleasure to recommend to you.②During his/her graduate years he/she was my clamate.③As his/her clamate I found him/her fits your needs.

[很高兴向您推荐。在他/她的毕业的时候，他/她是我的同学。作为他/她的同学，我发现他/她适合你的需要。]

④His/Her performance in the school years was outstanding.⑤First, he/she had been the student leader.And showed great talents in____.⑥In addition, he/she has a very pleasant personality.⑦He has developed a strong sense of working, and working with him is always speedy.⑧I can state that he/she has all the qualities of being .[他/她在学校表现突出。第一，他/她是学生会主席。并且在___方面表现出天赋。此外，他/她 有一个非常好的个性。他对工作有一种很强的感觉，和他一起工作总是很迅速。我可以说他拥有所有品质对于担任____。] ⑨Therefore, I here recommend him/her to you with all my heart.⑩Should you favor him/her with a position in your company/Should you accept him/her in your university? I am sure that his/her future conduct/academic work will prove worthy of your confidence.I look forward to hearing from you at the earliest poible moment

[因此，我在这里用心的向你推荐他/她。你会喜欢他在你公司有一个职位吗？（/你会接受他在你的大学吗？）我相信他未来的行为/工作将会被证明是值得你的信任的。我期待尽快收到您的回复。]

第13篇：专插本报考院校名单

2013年专插本报考院校名单

从广东省教育考试院获悉，《2013年普通高等学校本科插班生招生工作规定》已发布，明年广东有27所院校招收本科插班生，比2012年减少1所。“专插本” 网上预报名时间为2013年1月10日至13日。

和去年相比，院校名单中不见了深圳大学和东莞理工学院，增加了佛山科学技术学院。 广东药学院

广东培正学院

韶关学院

广州大学华软软件学院

韩山师范学院

广东商学院华商学院

湛江师范学院

广东海洋大学寸金学院

肇庆学院

华南农业大学珠江学院

嘉应学院

北京师范大学珠海分校

广州美术学院

广东工业大学华立学院

广东技术师范学院

广州大学松田学院

广东白云学院

华南师范大学增城学院

广州大学

北京理工大学珠海学院

仲恺农业工程学院

吉林大学珠海学院

五邑大学

东莞理工学院城市学院

广东石油化工学院

广东第二师范学院

佛山科学技术学院

第14篇：《行政管理学》专插本考试大纲

2018本科插班生考试大纲

（考试科目 行政管理学）

Ⅰ考试性质

普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容

总体要求：行政管理学是行政管理学科专业的基础理论课程，它的主要内容包括行政管理学的基本概念、行政环境、行政职能、行政组织、人事行政、行政领导、行政立法、行政文化、财务行政、行政决策与行政目标、行政执行行政信息与行政咨询、行政公共关系与行政协调、行政监督、办公室管理与后勤管理、行政效率、行政改革等。要求考生比较全面系统地了解和掌握行政管理学的基本理论、基本知识，认识行政管理学的基本学科体系和范式架构。了解基础的行政管理规律，培养学生具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

第一章导论

1、考试内容

(1) 行政管理与行政管理学

(2) 行政管理学在中国

(3) 建设和发展中国特色社会主义行政管理学

2、考试要求

(1) 行政管理与行政管理学（重点掌握）

(2) 行政管理学在中国（掌握）

(3) 建设和发展中国特色社会主义行政管理学（了解）

第二章行政环境

1、考试内容

(1) 行政系统与外部环境的互动分析 (2) 经济和政治环境对行政系统的影响 (3) 文化、民族和宗教环境对行政系统的影响 (4) 自然环境和国际社会环境对行政系统的影响 (5) 创建良好的外部环境

2、考试要求

(1) 行政系统与外部环境的互动分析（重点掌握） (2) 经济和政治环境对行政系统的影响（了解） (3) 文化、民族和宗教环境对行政系统的影响（了解） (4) 自然环境和国际社会环境对行政系统的影响（了解） (5) 创建良好的外部环境（掌握）

第三章行政职能

1、考试内容

(1) 行政职能概述

(2) 西方国家行政职能的演变

(3) 转轨时期我国行政职能的转变

2、考试要求

(1) 行政职能概述（重点掌握） (2) 西方国家行政职能的演变（掌握） (3) 转轨时期我国行政职能的转变（了解）

第四章行政组织

1、考试内容 (1) 行政组织概述 (2) 行政组织理论 (3) 行政组织的编制管理

2、考试要求

(1) 行政组织概述（重点掌握） (2) 行政组织理论（掌握） (3) 行政组织的编制管理（了解）

第五章行政领导

1、考试内容 (1) 行政领导概述

(2) 行政领导者的职位、职权和责任 (3) 行政领导体制

(4) 行政领导的方法、方式和艺术

2、考试要求

(1) 行政领导概述（重点掌握）

(2) 行政领导者的职位、职权和责任（了解） (3) 行政领导体制（掌握）

(4) 行政领导的方法、方式和艺术（了解）

第六章人事行政

1、考试内容

(1) 人事管理、人事行政和人力资源管理 (2) 国家公务员制度 (3) 当代人事行政的变革

2、考试要求

(1) 人事管理、人事行政和人力资源管理（重点掌握） (2) 国家公务员制度（掌握） (3) 当代人事行政的变革（了解）

第七章公共预算（了解）

第八章行政信息

1、考试内容 (1) 行政信息概述 (2) 行政信息管理的内容 (3) 行政信息开发利用

2、考试要求

(1) 行政信息概述（掌握） (2) 行政信息管理的内容（掌握） (3) 行政信息开发利用（了解）

第九章政策过程与政策分析方法

1、考试内容 (1) 政策过程 (2) 政策分析的方法

2、考试要求 (1) 政策过程（掌握） (2) 政策分析的方法（了解）

第十章政府公共关系与行政沟通、行政协调（了解）

第十一章行政伦理

1、考试内容 (1) 行政伦理概述 (2) 行政伦理的结构与内容

(3) 行政伦理的基本问题：责任及其履行 (4) 当代中国行政伦理

2、考试要求

(1) 行政伦理概述（重点掌握） (2) 行政伦理的结构与内容（了解）

(3) 行政伦理的基本问题：责任及其履行（掌握） (4) 当代中国行政伦理（了解）

第十二章行政法治

1、考试内容 (1) 行政法治概述 (2) 行政立法

(3) 我国行政管理的法治化

2、考试要求

(1) 行政法治概述（掌握） (2) 行政立法(掌握)

(3) 我国行政管理的法治化（了解）

第十三章行政监督

1、考试内容

(1) 行政权力制约的基本理论 (2) 行政监督体系

(3) 我国行政监督机制的完善

2、考试要求

(1) 行政权力制约的基本理论（掌握） (2) 行政监督体系（重点掌握） (3) 我国行政监督机制的完善（了解）

第十四章公共危机管理

1、考试内容 (1) 公共危机管理概述 (2) 公共危机管理的体制 (3) 公共危机管理的机制

2、考试要求

(1) 公共危机管理概述（掌握） (2) 公共危机管理的体制（了解） (3) 公共危机管理的机制（了解）

第十五章办公室管理与后勤管理（了解）

第十六章政府绩效管理

1、考试内容

(1) 政府绩效管理概述

(2) 政府部门绩效计划与实施

(3) 政府部门绩效考核

(4) 政府部门绩效反馈与改进

(5) 中国政府绩效管理实践

2、考试要求

(1) 政府绩效管理概述（掌握）

(2) 政府部门绩效计划与实施（了解）

(3) 政府部门绩效考核（了解）

(4) 政府部门绩效反馈与改进（了解）

(5) 中国政府绩效管理实践（了解）

第十七章行政改革与发展

1、考试内容 (1) 行政改革概述 (2) 当代西方国家的行政改革 (3) 当代中国的行政改革

2、考试要求

(1) 行政改革概述（掌握）

(2) 当代西方国家的行政改革（掌握） (3) 当代中国的行政改革（掌握）

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷、笔试。试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

二、试卷题型比例

基本概念：约占20%；

选择题：约占15%；

简答题：约占35%；

综述题：约占15%。

案例分析题：约占15%；

三、试卷题型示例及答案

1、名词解释：每小题5分

服务型政府与管制型政府:管制型政府是计划经济的一种管理模式。（1分）管制型政府以官僚为导向、政府垄断、控制为特点，政府以管理和统治者的身份对公民进行管理和制约（2分）服务型政府与管制型政府相对而言，服务型政府以公众为导向、公民参与、服务为目的。管制型政府本质上以政府本位、官本位体制，服务型政府是社会本位、民本位体制。（2分）

2、选择题题：每空1分

下列活动属于行政范畴的是 （

D

）

A、某国有工厂领导班子开会研究解决个人医疗保险问题

B、某商场经理捐款给希望工程

C、某大学领导班子开会研究解决贫困生学费减免问题

D、某县政府办公会商讨解决农民的卖粮难问题

3、简答题：简述我国行政职能转变的主要内容？每小题7分

答：十一届三中全会以来，我国行政职能能进行了一系列的转变，主要是：（1）职能

重心的转变。由于“左”的影响，我国长期形成了重政治统治职能、轻社会管理职能的“以

阶级斗争为纲”的错误路线。十一届三中全会明确提了把党和国家的工作重点转移到经济

建设上来的号召，实现各级政府职能的重心的根本改变。（2分）（2）职能方式的转变。它

主要体现在以下三个方面：1.由运用行政手段为主转向运用经济手段为主。2.由微观管理、直接管理为主转向宏观管理、间接管理为主。政府的经济职能主要是宏观调控，提供服务和检查监督；3.由重计划、排斥市场转向把计划与市场有机结合起来。（3分）（3）职能关系的转变。职能关系是实现政府职能转变的关键环节。它包括：1.理顺中央与地方、上级与下级政府之间的职能关系。2.理顺政企关系。3.理顺政府的内部各职能部门的关系。（2分）

4、综述题：联系实际分析我国行政监督机制存在的问题，并论述健全我国行政监督机制的措施？每小题15分

答：（1）我国公共行政监督机制存在的问题，主要表现为：第

一、监督机构内在动力不足。第

二、监督体系设置不合理。第

三、法律制度不健全，监督缺乏可操作性。第

四、权力机关监督的实际效力比较小。第

五、新闻舆论和人民监督的实际效力弱。（8分） （2）完善我国公共行政监督机制的措施;第

一、强化监督机构内在的动力机制。第

二、建立公共行政监督体系的协调机制。第

三、建立和完善公共行政监督法律机制。第

四、强化权力机关的监督机制。第

五、完善新闻舆论和人民监督制约机制。（7分）

5、案例分析题：每小题15分

案例背景材料: K镇领导长期靠“长官意志”指挥生产，在农民“不服从指挥”时甚至 逼迫农民服从，严重影响到农民生产的自主性和积极性。一次，为落实美国葡萄的种植面积，镇干部和治安人员组成工作组，将几个村未完成种植任务的农户的玉米苗强行铲除，与农民发生了冲突。因此造成农民上访不断。

请用行政领导的有关理论，分析新形势下应如何避免类似上述事件的再次发生。

答：（1）行政领导者掌握并科学地运用行政领导的方法。实事求是、调查研究、群众路线、矛盾分析等方法构成了我国行政领导的基本方法。K镇干部没有调查研究，不具体问题具体分析，更不与群众商量，以计划经济时代的方法指导农民生产，在群众不服从时也不注意创造条件做好矛盾的转化工作，发生干群矛盾不是难以避免的。（6分）

（2）行政领导者应善于运用适当的领导方式进行领导。实践证明，在现代领导活动中，说服的方式、激励的方式、示范的方式、人事并重的方式、分权的方式等在一般情况下都是行政领导者常采用且行之有效的领导方式。K镇领导干部在调整农业产业结构过程中，为了完成工作任务，单纯运用行政权力进行强制，工作作风简单粗暴，导致群众强烈抵触，极大降低了领导效能。（6分）

(3)提高行政领导者自身素质。K镇的行政干部在这方面或多或少存在着不足，如果自身素质高，认识到位、工作得法，干部和群众的冲突完全可以避免。（4分）

Ⅳ.参考书目

《行政管理学》（第四版）（夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版联合出版，2008年版）

第15篇：专插本讲座总结[1]

有关专插本讲座的总结

一、师兄、师姐专插本的体会：

朱文铭师兄：（09届物理教育毕业生，现就读于广东金融学院会计学本科）

1． 将自己放在主动的位置上，不要被动地做出选择。

2． 根据自己的实际情况，选择专插本的学校、专业，最好不要跨专业。

3． 不要被学校的录取人数限制所迷惑，要确保自己过分数线。09年专插本分数线：300（文），

260（理工），录取比例达59%。

4． 报名时，最重要的是带身份证和钱。

5． 体检最好在1月份之前，体检前要调整好自己的状态，避免过度劳累，导致体检要复查。

6． 考试成绩过分数线就可以了。

7． 影响专插本的因素：

（1）.自己必须有强烈的愿望，有足够的自信。

（2）.选择就业或专插本时，要果断决定。

（3）.有顽强的意志，支撑自己度过备考时期。

（4）.根据自己的情况，制定有效的学习。

（5）.要有良好的心态，享受专插本的过程。

（6）.注意身体健康，防止考前劳累。

洪贝贞师姐：（09届数学教育毕业生，现就读于广东技术师范学院数学教育本科）

1.自我审视：要自己决定到底插不插本，不要前后矛盾。

2.信效学习：有时间安排，有所收获，有总结。

3.不卑不亢：老老实实学习，不受外界干扰，心态要好。

杨彩如师姐：（09届数学教育毕业生，现就读于广东技术师范学院数学教育本科）

1.决定要不要考，要考就早做准备。

2.学好要考的科目。

3..如果要考的科目是以前学过，而自己不太记得了，可以跟师弟师妹们一起学，不必觉得不好意思。

4.没有把握但家庭情况允许下，可以报培训班（重点是培训班的资料）。

青楚凡师姐：（09届语文教育毕业生，现就读于广东技术师范学院汉语言文学本科）

1． 想清楚自己的未来，明确自己的目标。

2． 当自己选择了所要走的路，就要坚持，不要半途而废。

3． 跟同是报考专插本的同学交流，资源共享。

二、专插本的流程：

报名-----确定报名-----体检-----拿准考证-----考试

报名：上教育系统网报名，选择自己的学校和专业。

确定报名：到所报学校确定你的报名，并上交材料（如：成绩单）。

体检：到二甲以上的医院体检。

三、有关专插本的问题：

1.什么叫专插本？

答：专插本是专升本的一种，是专科毕业生踏入本科学校深造的其中一种途径，其性质是普通高等教育。

2.专插本的报考条件是什么？

答：

1、坚持四项基本原则，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，决心为社会主义现代建设

勤奋学习且具有培养前途。

2、我省普通高校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届毕业生；

3、广东省户籍或广东生源在省外普通高校就读的应届毕业生；

4、属外省生源并在广东普通高校就读的应届毕业生；

5、其它取得国民教育专科毕业文凭的广东省户籍考生。

6、各专业的具体报名条件请参阅专业目

3.专插本考试科目有那些？

答：考试科目为五门。其中公共课《政治理论》、《英语》和《专业基础课》为全省统考科目（参考书由省招办统一公布）；专业课两门为我校自行命题考试的科目。英语专业不考公共《英语》，改考《大学语文》。各专业课考试科目、指定参考书等见本简章的招生专业目录。各科满分为100分，五科总分为500分。考试形式一律为闭卷考试。每科考试时间为120分钟。

4.专插本录取办法是什么？

答：录取分数线由省招生委员会确定，最低录取控制分数线分文史类、理工类、体育类、

艺术类和英语类专业划定。录取工作由省招生办公室具体组织实施。我校根据考生德、智、体条件，从高分到低分择优录取，5月底发出录取通知书，考生可在5月中下旬通过我处主页查询录取结果。

5.插班生在校管理是怎么样？

答：插班生为国家任务生，秋季入学，全日制脱产学习。插班生入学后，由我校进行专

科毕业资格、思想政治、业务、健康情况复查，经复查不符合条件的，取消其入学资格；复 查合格并经注册后，即成为学校的正式学生，插入本科专业三年级学习，并按插入年级的管理办法进行管理。 插班生入学后如需补修相关课程，则按教务处《关于xx高校插班生教学管理的暂行规定》的规定执行。

6.插班生毕业与就业

答：插班生修完本科教学计划规定的课程，德、智、体考核合格，准予本科毕业，发给本科毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》和《xx大学学士学位条例实施细则》规定者，授予相应的学士学位。插班生毕业后的就业办法，与普通高校并轨后的本科毕业生相同。原为在职人员或定向培养应届生是否回原单位或定向单位就业，由考生本人在入学前与原单位或定向单位商定，并向学校报告。

7.专插本报名一般是什么时候？

答：专插本报名一般是每年的12月底和1月初，先通过网上报名，再去报考学校确定报

名。

8.专插本考试一般是什么时候？

答：根据有关教育部门规定，专插本考试一般设于每年的3月下旬，考试时间为两天。

9.专插本考试可以跨专业吗？

答：除了有个别学校和个别专业指定以外，一般都可以跨专业，但考上后要补会所差的学分。

10.专插本考试可以报多少学校和专业？

答：专插本考试只能报一个学校一个专业。

11.专插本考试录取分数线是怎么规定的？

答：专插本考试分两条线，省统考线和总分线，任何一条线达不到规定的分数，即使是学校招不够人也不会录取，这就是 专插本考试的一个难点，本科插班生考试因有一定难度，所以不会根据学校的报考人数来划分，没有补录，没有降分录取。

12.专插本考试招生简章在什么时候出？

答：专插本考试招生简章每个学校所出的时间都不同，一般在11月－12月这个阶段会全部出来。

13.专插本的学费多少？

答：专插本学费是按照各个高校的规定收费的，请查看各个高校的招生简章和专业目录

14.体检

由考生携带《体格检查表》按规定的时间自行到当地二级甲等以上医院进行体检，体检结果交招生学校。体检标准按《普通高等学校招生体检指导意见》执行。被录取的考生入学后，由学校进行身体复检，复检不合格者取消入学资格。

有关专插本注意事项请到http://baike.baidu.com/view/1823590.htm?fr=ala0有关专插本的资料教材请到 http:///

第16篇：广东专插本政治考试

广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试

《政治理论》（公共课）试题

一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母选出。每题1分，共20分。）

1．2004年12月25日至29日，十届全国人大常委会第十三次会议在北京举行，经过表决，以全票通过

A、全国人大常委会关于提请审议反分裂国家法草案的议案

B、全国人大常委会关于“三农”工作的议案

C、《行政许可法》

D、《环境影响评价法》

2．2004年7月28日，我国第一个北极科学考察站在挪威斯匹茨卑尔根群岛的新奥尔松建成并投入使用，从而揭开了我国极地科学考察事业的新篇章。这个考察站的站名叫

A、中国北极长城站B、中国北极中山站

C、中国北极黄河站D、中国北极科考站

3．2004年11月7日，中共中央根据党的十六大和十六届四中全会精神，决定在全党开展

A、反腐倡廉教育活动

B、“三个代表”重要思想教育活动

C、以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动

D、依法治国，加强党的执政能力建设的学习教育活动

4．2004年9月19日，党的十六届四中全会通过的决定是

A、《中共中央关于加强文化产业的决定》

B、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

C、《中共中央关于党风廉政建设和反腐工作的决定》

D、《中共中央关于清理拖欠农民工工资的决定》

5．建立社会主义市场经济体制是要使

A、计划和市场都成为调节经济的手段

B、公有制经济与非公有制经济同步发展

C、我国更快地学习和运用国外的先进技术

D、市场在资源配置中起基础性作用

6．社会主义初级阶段的基本纲领具体规定了

A、全面建设小康社会的基本目标

B、中国特色社会主义经济、政治、文化等方面的基本目标和基本政策

C、依法治国的基本方略

D、“三步走”的发展战略

7．以公有制为主体的现代企业制度是()的基础

A、确立党的领导地位B、确立以公有制为主体的所有制结构

C、建立社会主义市场经济体制D、确立以间接手段为主的宏观调控体系

8．决定中国特色社会主义文化建设的性质和方向的是

A、公民的民主法制观念B、社会主义思想建设道德建设

C、公民的科学文化素质D、社会主义物质文明建设

9．我国外交政策的宗旨是

A、坚持独立自主，维护世界和平，促进共同发展

B、反对霸权主义

C、促进国家和平统一

D、促进世界多极化发展

10．在我国政府提出的处理国家间关系的五项原则中，处于核心和基础的原则是

A、互不侵犯原则B、互不干涉内政原则

C、平等互利、和平共处原则D、相互尊重领土和主权完整原则

11．加强和改进党的作风建设，核心问题是

A、发扬艰苦奋斗的作风B、保持党和人民群众的血肉联系

C、提高党的执政能力D、反腐倡廉

12．邓小平理论形成的现实依据是

A、我国改革开放和现代化建设的实践B、马克思列宁主义、毛泽东思想

C、我国社会主义建设正反两面的经验教训D、其他国家兴衰成败的经验教训

13．从党的十二大到党的十三大，是邓小平理论

A、酝酿产生阶段B、逐步展开并形成轮廓阶段

C、走向成熟并形成理论体系阶段D、不断创新与发展阶段

14．1959年底至1960初，毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，认为社会主义社会的

发展阶段有

①不发达的社会主义②比较发达的社会主义

③社会主义初级阶段④社会主义高级阶段

A．①②B．①③C．③④D．①②④

15．“三个代表“重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，这里的“本”、“基”、“源”说到底就是

A、先进生产力B、社会发展的客观规律

C、人民群众的支持和拥护D、先进文化

16．古某2003年在外资企业工作，年薪6万元；利用业余时间在民营企业兼职，年薪3万

元；购买股票分得红利2万元；出租住房收入2万元；转让自己开发的一项技术获得3万元收入。那么，按照我国现行劳动收入与非劳动收入的划分，古某2003的劳动收入应计算为

A、16万元B、14万元

C、12万元D、9万元

17．党的十六大报告指出：我国要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这表

明非公有制经济

A、是社会主义经济的重要组成部分B、是社会主义市场经济的重要组成部分

C、是社会主义经济的重要补充D、对我国经济的发展起着关键性的作用

18．目前，恐怖主义活动猖獗，危害上升。我国主张加强与国际社会的合作，反对一切形

式的恐怖主义。这表明

①恐怖主义是当今世界矛盾和冲突的根源②恐怖主义对世界和平与发展构成严重威胁 ③国际社会在反对恐怖主义问题上有共同利益④我国致力于世界的和平与发展

A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④

19．实行民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的

A、基本政策和政治制度B、基本策略和基本路线

C、基本政策和基本纲领D、基本纲领和基本方法

20．近年来，“要富口袋，先富脑袋”，已成为我国广大人民群众致富奔小康的共识。“富

脑袋”主要是指

A、提高党的执政能力和反腐败能力B、解放思想，实事求是

C、培养科学的世界观、人生观、价值观D、提高思想道德素质和科学文化素质

二、多项选择题（在每小题的备选答案中选出二个或二个以上正确的答案。正确答案未选全或有选错的，该小题无分。每小题2分，共20分）

21．邓小平理论是一个

A、比较完备的科学理论体系

B、开放、创新的理论体系

C、指导当代世界发展的创新性理论体系

D、指导当今社会主义国家改革和发展的科学理论体系

E、需要从各方面进一步丰富发展的科学理论体系

22．认定和平发展是时代的主题，意味着

A、战争与革命已经成为历史B、和平与发展是当今时代的主要特征

C、和平与发展是当今时代的客观事实D、和平与发展是当今世界各国人民追求的目标 E、和平与发展是当今时代所面临的主要问题

23．对泛珠三角区域经济合作的认识，正确的有

A、泛珠三角区域经济合作就是为了使香港、澳门和珠江流域9省区形成优势互补，从而取得最大的经济效益

B、它顺应了当今世界“经济全球化”和“区域经济一体化”的发展需要

C、它符合我国区域发展战略

D、有利于密切内地与香港、澳门的经贸关系，促进香港、澳门的稳定、繁荣和发展

E、港澳参与泛三角区域合作，符合“一国两制”方针，有利于促进我国社会主义现代化建设

24．社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，它

A、反映了社会主义替代资本主义的发展规律

B、反映了我国社会主义的特殊性

C、是由我国社会主义脱胎于半殖民地半封建社会的历史前提决定的

D、是由我国生产力落后等客观条件决定的

E、是一个很长的历史发展过程，至少需要一百年

25．市场经济与计划经济相比较，具有的优势是

A、运行的社会成本较低B、运行的效率较高

C、能自动调节社会总供给与总需求D、具有巨大的创新潜力

E、能兼顾公平与效率

26．邓小平关于社会主义本质的论断体现了

A、解放生产力与发展生产力的统一B、生产力一生产关系的统一

C、发展生产力与实现共同富裕的统一D、目的与手段的统一

E、社会主义发展过程与最终目标的统一

27．关于台湾问题，以下哪些提法是正确的

A、我国政府主张用和平的方式实现两岸统一，但不承诺放弃武力

B、我国政府允许台湾“完全自治”

C、我国政府对台湾的主权神圣不可侵犯

D、我国政府对台湾恢复行使权

E、台湾问题是殖民主义侵略中国遗留下来的问题

28．贯彻“三个代表”重要思想，必须

A、使全党保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论的发展的新境界

B、把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面

C、最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族伟大复兴增添新力量

D、以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力

E、坚持独立自主的和平外交政策

29．坚持与时俱进，就是

A、要用发展着的马克思主义来指导我们的工作

B、我们党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性

C、要用理论创新来带动各方面的创新

D、要对马克思主义的基本原则和立场、方法进行修改、完善

E、要不断改变我们党的性质和阶级基础

30．我国宣传思想文化工作的基本任务是

A、以科学的理论武装人B、以正确的舆论引导人

C、以善恶的标准评论人D、以高尚的精神塑造人

E、以优秀的作品鼓舞人

三．辨析题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)

31.推进为人民服务为核心的道德建设,是社会主义市场经济健康发展的需求。

32.现阶段的私营企业主不应划为中国特色社会主义事业的建设者。

四．简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

33.简述“三个代表”重要思想形成的社会历史条件。

34.为什么说解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓？

35．简述建设社会主义政治文明的意义。

五．论述题（本题12分）

36．请联系当代大学生的实际谈谈如何实现人的全面发展。

六．材料分析题（本题14分）

37．材料一：邓小平一再告诫我们：“中国有80%的人口住在农村，中国稳定不稳定首先要看这80%稳定不稳定。城市搞得再漂亮，没有农村这一稳定的基础是不行的。”

——《邓小平文选》第3卷第

65页

材料二：2003年初，中央召开农村工作会议，胡锦涛总书记出席了会议并作重要讲话，明确指出“全面建设小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村。”

材料三：国家统计局副局长邱晓华说，2001年城市居民收入为6860元人民币，农民收入为2366元，表面差距是3：1。但实际上，农民收入中实物性收入占了40%。扣除40%的实物性收入用于购买商品、服务的货币只有1800多元，平均每月150元左右。这150元中，还有20%用于第二年扩大生产的开支，如买种子、农药、化肥、柴油等。一个农民每月真正能用做商品性消费的货币收入只有120元，而城市居民的货币收入平均每月接近600元城乡差距为5：1左右。

请根据上述材料和相关知识回答：

① 农民收入增长缓慢的根本原因是什么？（4分）

②应采取哪些合理措施来解决好“三农”问题？（10分）

③

第17篇：广东省政治专插本资料

第五章社会主义本质和根本任务

1、邓小平社会主义本质理论的特点：

（1）从目标层面揭示社会主义本质；

（2）突出生产力的作用；

（3）强调社会主义的价值目标；

（4）具有民族特色与时代特色。

2、社会主义本质和根本任务：

社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。根本任务是解放和发展生产力。

3、社会主义的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

4、（1）邓小平对社会主义本质概括最显著的特点是强调解放和发展生产力，最根本一条就是发展生产力。

（2）邓小平对社会主义本质概括最突出的特点是共同富裕；社会主义最大的优越性就是共同富裕；社会主义的根本目标是共同富裕。

5、邓小平指出：在改革中，我们始终坚持两条根本原则，一是以社会主义公有制经济为主体，一是共同富裕

6、走共同富裕的基本条件：

以公有制为主体和按劳分配为主体，才是走共同富裕道路的基本条件。

7、为什么社会主义的根本任务是发展生产力？？？（为什么要大力发展生产力？）

（1）解放和发展生产力是社会主义国家摆脱落后贫穷，走向繁荣富强的唯一途径；

（2）发展生产力是解决先阶段我国社会主义主要矛盾的必然要求和根本手段；

（3）发展生产力是解决我国社会主义初级阶段所有问题的关键；

（4）发展生产力是巩固和发展社会主义，最终实现共产主义的需要。

8、社会主义的本质的科学内涵：

邓小平对社会主义本质所作的概括，一方面强调必须集中力量解放和发展生产力，另一方面指出了解放和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容，它的基本内涵包括以下两个方面：

第一， 把解放和发展生产力纳入社会主义的本质；

第二， 突出强调消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

9、社会主义本质理论的重要意义：

邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个跟本问题，深刻揭示了社会主义本质，这是对马克思的重大发展，对于建设中国特色社会主义具有重大的理论和实践意义。

第一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平；

第二，社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义；

10、为什么说发展才是硬道理？

第一．发展才是硬道理把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求；

第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结；

第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

11、为什么说发展是党执政兴国的第一要务？

把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现其所承担的历史责任的需要。

第一，我国是一个发展中国家，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。中国共产党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。

第二，坚持以发展的办法解决前进中的问题，是实行改革开放以来我们党的一条主要经验。

第三，把发展作为执政兴国的第一要务，从根本上把握了人民的愿望，把握了社会主义现代化建设的本质。是“三个代表”重要思想的根本要求。

12、科教兴国战略的基本含义是什么？

全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。大力实施人才强国战略，加快培养创新型科技人才。

13、人才强国战略的基本含义是什么？

在建设中国特色社会主义伟大事业中，要把人才作为推进事业发展的关键因素，努力在就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面，把我国由人口大国转化为人才资源强国。

14、“三个主体，三个补充”

第一，在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是补充；

第二，在生产计划方面，计划生产是农工业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内进行的自由生产是补充；

第三，在流通领域，国家市场是社会主义的统一市场的主体，一定范围内国家领导的的自由市场是补充。

15、社会主义的基本矛盾和两类矛盾

社会主义的基本矛盾：人民群众日益增长的物质和精神需求同落后的社会生产之间的矛盾。 社会主义社会的两类矛盾是总根源，即生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。

16、（为什么要）提出马克思主义基本理论和中国实际第二次结合的必要性和重要性？ 马克思主义基本原理只有与中国实际国情相结合才能有强大的生命力。

马克思主义基本原理与近代中国革命实际结合产生了毛泽东思想，它领导了中国革命的胜利，但是在中国现代化建设中，原有的指导思想不再适应中国建设的实际国情。因此，中国需要马克思主义基本原理与中国国情相结合产生新的指导思想。

马克思主义基本原理与中国实际第二次结合的产物是邓小平理论。它指导了中国的现代化建设。

17、如何理解科学技术是第一生产力？（为什么说科学技术是第一生产力？）

马克思曾经提出科学技术是生产力的一部分、生产力中包含科学的论断，强调科学技术是生产力和社会发展的强大动力。

“科学技术是第一生产力”有其丰富的内涵，择其要者：

第一，社会主义的根本任务是发展生产力。要发展生产力，必须注重发展科学技术这个第一生产力。必须依靠科技和教育。

第二，科学技术不仅是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志，科技进步和创新是发展生产力的决定因素。科学的本质是创新，创新的关键在人才，人才的成长靠教育。

科学技术实力和国民教育水平，始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。在“科学技术是第一生产力”思想的指导下，党中央相继提出了科教兴国和人才强国的战略。

18、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?

始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

第一，始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。

第二，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。

第三，先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。

第四，人是生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。

第五，党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。

19、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果？

第18篇：广东专插本政治学习方法

广东专插本政治学习方法

一、逻辑体系

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论都是马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.毛特理论共由 15章组成：第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章：马克思主义中国化理论成果的精髓第三章：新民主主义革命理论第四章：社会主义改造理论第五章：社会主义的本质和根本任务第六章：社会主义初级阶段理论第七章：社会主义改革和对外开放第八章：建设中国特色社会主义经济第九章：建设中国特色社会主义政治第十章：建设中国特色社会主义文化第十一章：构建社会主义和谐社会第十二章：祖国完全统一的构想第十三章：国际战略和外交政策第十四章：中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章：中国特色社会主义事业的领导核心2.毛特概论重点内容和基本线索是：（1）一个精髓：实事求是。主要阐述党的实事求是的思想路线的形成和发展过程和内容意义以及解放思想，实事求是，与时俱进的地位和内容。（第2 章）（2）两个理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。毛泽东思想又包括两个理论：新民主主义革命的理论（包括新民主主义革命的总路线、基本纲领和基本问题）、社会主义革命的理论（包括社会主义改造的理论原则与经验总结）（这些内容集中在讲义的第

3、4 章）。中国特色社会主义理论体系包括包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等战略思想。①邓小平理论是一个科学体系1

邓小平理论是一个科学体系，可用“三个一”概括：一个精髓，一个主线，一系列相互联系的基本观点。第一，邓小平理论中有一个精髓。这个精髓就是解放思想、实事求是。第二， 邓小平理论中有一个明确的主线。 这个主线就是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题。这个问题就是建设中国特色社会主义首要的基本理论问题。第三，邓小平理论中有一系列内在联系的基本观点。邓小平第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、根本任务、发展阶段、发展动力、战略步骤、政治保证、祖国统

一、外部条件、领导核心和依靠力量等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。②邓小平理论科学体系的主要内容邓小平理论科学体系的主要内容包括社会主义本质理论（5 章），社会主义初级阶段理论（6章），社会主义改革开放理论（7 章），社会主义现代化发展战略理论（7章）、社会主义市场经济理论（8章）、社会主义民主政治建设理论（9 章）、社会主义精神文明建设理论（10章）、祖国统一理论（12 章）、外交战略理论（13章）、社会主义建设的依靠力量（14章）和领导力量及党的建设理论（15 章）等。（3）三条特色道路：具有中国特色的新民主主义革命道路；适合中国特点的社会主义改造道路；具有中国特色的社会主义现代化建设道路。

二、毛泽东思想的复习方法第一，要注意在全面复习的基础上有重点地复习。首先新民主主义革命总路线、基本纲领和基本问题是毛泽东思想概论的核心，是复习的重中之重。大量的分析题都出自这部分内容，而且选择题年年都考。其次是社会主义改造的理论原则与经验总结。 最后是毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果和掌握毛泽东思想活的灵魂，坚持和发展毛泽东思想这两部分内容。第二，在理解的基础上，加深记忆。所谓理解，就是对毛泽东思想的基本原理的来龙去脉，及其在中国革命和建设中的地位和作用等，要认识清楚。当然理解本身也有个方法问题，那就是反复思考，要善于进行比较， 如旧民主主义革命和新民主主义革命的区别和联系、新民主主义革命和社会主义革命的区别和联系等问题就要注意理解。第三，要完整地、准确地把握毛泽东思想的科学体系。

2毛泽东思想具有多方面的内容，而且以独创性的理论丰富和发展了马列主义。贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法是毛泽东思想活的灵魂。 毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。 这是一个互相联系的统一的整体， 这种完整的科学体系是在长期的历史考验中形成的。在复习中，不能孤立地从个别词句上去理解毛泽东思想，不能抽象地、脱离具体条件地去理解毛泽东思想。第四，复习时要注意联系历史实际和现实实际。首先应该对毛泽东思想的基本理论有系统的整体的把握。同时应与历史实践，总结历史经验结合起来， 把握以毛泽东为代表的中国共产党人是如何以中国革命与建设不断提出的实际问题为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与新的发展， 创造性地丰富和发展了马克思主义的。 特别是应该学会运用毛泽东思想的基本原理和活的灵魂，着重提高分析问题和解决问题的能力。要勤于思索，培养综合思维能力，要对毛泽东思想的各个基本理论观点产生的历史背景、主要内容、历史作用等进行深入思考，培养综合思维能力。第五，要纵横比较，培养逻辑思维能力。对毛泽东思想的各个基本理论观点，考生要进行纵横归类比较，分析鉴别它们之间的异同，找出它们之间的联系和区别，巩固和加深对它们的理解和记忆。最后要联系实际，提高分析思维能力。 复习毛泽东思想概论， 要善于把毛泽东思想的各个基本理论观点与中国革命和建设的实际结合起来， 把中国革命和建设的历史经验教训同现实生活中遇到的新问题联系起来，从中得到启迪和借鉴，提高分析思维能力。特别是要注意着重批判中国革命历史上的一些错误观点，如陈独秀的“右”倾投降主义和王明的“左”倾教条主义的错误等。考生了解了毛泽东思想的脉络之后，就会有一个大致的复习方向，这时只要掌握些方法和技巧，复习就会变得脉络清晰，有章可循，能够迅速找到要领，驾轻就熟。

三、中国特色理论体系的复习方法第

一、全面把握毛特的逻辑体系第

二、理论联系实际中国特色社会主义理论体系一个重要特点就是政策性强，换句话说即现实性强。每年试题中的分析题大都联系社会热点问题，这些试题紧贴当年的时政，不回避热点，既考查基础性的理论，又考查对基础性理论的理解、记忆，还要考查对基础理论的实际运用能力。对于2012 年政治理论考试来说，贯彻、落实科学发展观问题；和谐社会建设问题；民生问题；生态文明建设问题；转变经济发展方式问题；促进国民经济又好又快发展问题；新3

第19篇：《计算机网络》专插本考试大纲

2014年《计算机网络》考试大纲

Ⅰ考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

本大纲适用于所有需要参加《计算机网络》考试的各专业考生。

Ⅱ考试内容

总体要求：《计算机网络》是计算机技术与通信技术相互渗透、密切结合而形成的一门交叉科学，是计算机专业、电子信息类专业的一门主干专业课程。课程目标是使学生掌握计算机网络的体系结构、网络的基本工作原理、Internet网络服务的建构与应用。

第一部分 计算机网络概述

1.考试内容

（1）网络发展阶段的划分；

（2）计算机网络的定义与分类；

（3）计算机网络的组成；

（4）线路交换、存储转发交换及其特点，数据报与虚电路交换特点；

（5）移动网络计算的基本概念；

2.考试要求

（1）了解计算机网络的形成与发展；

（2）掌握计算机网络定义、分类、组成；

（3）掌握数据交换技术。

第二部分 网络体系结构与网络协议

1.考试内容

（1）什么是网络协议，协议的三要素是什么；

（2）网络体系结构为什么要分层，什么是接口，网络体系机构的定义；

（3）OSI参考模型的分层及其各层的主要功能；

（4）什么是面向连接的服务和无连接的服务；

（5）TCP/IP模型的分层及其各层的主要功能，TCP/IP体系结构的主要协议。

2.考试要求

（1）掌握网络协议、层次、接口等概念；

（2）掌握OSI、TCP/IP体系结构及其各层功能；

（3）了解网络体系结构在网络通信中的作用。

第三部分 物理层

1.考试内容

（1）物理层的功能和提供的服务；

（2）信息、数据与信号的概念；

（3）数据传输类型与通信方式；

（4）传输介质的主要类型及其主要特点；

（5）数字数据的模拟编码方法（ASK、FSK、PSK等）；

（6）数字数据的数字编码方法（非归零NRZ、曼彻斯特编码、差分曼彻斯特编码）；

（7）PCM编码方法；

（8）数据传输率、码元率、信道容量（乃奎斯特定理、香农定理）并能进行简单计算；

（9）多路复用技术（频分、时分、波分）；

（10）同步数字系统SDH。

2.考试要求

（1）掌握物理层与物理协议的基本概念；

（2）了解数据通信的基本概念；

（3）了解传输介质类型及其主要特性；

（4）掌握数据编码的类型和基本方法；

（5）掌握多路复用的分类与特点；

（6）理解同步数字系统SDH的基本概念。

第四部分 数据链路层

1.考试内容

（1）数据链路层的功能与服务；

（2）差错控制的实现方法，CRC检错原理；

（3）差错控制的方法（停等方式、拉回式连续重传方式、选择重传方式）；

（4）HDLC、PPP协议原理与帧格式。

2.考试要求

（1）掌握数据链路层的功能与服务；

（2）掌握网络数据差错控制方法；

（3）理解HDLC、PPP协议。

第五部分 介质访问控制方法

1.考试内容

（1）局域网的基本结构；

（2）IEEE802参考模型及其分层；

（3）以太网原理（CSMA原理。以太帧结构）；

（4）快速以太网、千兆以太网、万兆以太网组成与特点；

（5）交换局域网、虚拟局域网的工作原理；

（6）无线局域网的CSMA/CA基本工作原理；

（7）网桥基本原理。

2.考试要求

（1）掌握局域网的基本概念与IEEE 802参考模型；

（2）掌握以太网、快速以太网、高速以太网的工作原理；

（3）掌握交换式局域网的工作原理；

（4）掌握虚拟局域网的工作原理；

（5）了解网桥的工作原理。

第六部分 网络层

1.考试内容

（1）网络层的基本概念及其服务；

（2）IP地址的编码规则与分类；

（3）子网与子网掩码；

（4）NAT的基本原理；

（5）IP协议与数据报结构；

（6）Internet自治系统与路由协议（RIP、OSPF、BGP）；

（7）地址解析协议ARP的工作原理；

（8）路由器的基本功能与原理。

2.考试要求

（1）掌握网络层的功能与服务；

（2）掌握IP协议与IP路由；

（3）掌握IP地址与分类、子网掩码与子网划分

（4）理解ARP、RARP协议；

（5）理解路由器的工作原理；

（6）了解NAT、ICMP协议。

第七部分 传输层

1.考试内容

（1）传输层的基本功能与服务；

（2）端口及其作用；

（3）网络服务与服务质量；

（4）UDP协议与UDP数据报结构；

（5）TCP协议与TCP数据报结构。

2.考试要求

（1）掌握传输层的基本功能与服务；

2.了解网络环境中分布式进程通信的基本概念；

3.掌握UDP、TCP协议。

第八部分 应用层

1.考试内容

（1）域名系统基本概念、Internet的域名结构、域名服务器的工作原理、域名解析原理；

（2）EMAIL服务工作原理、SMTP、POP

3、IMAP协议；

（3）FTP服务工作原理；

（4）WWW服务的工作原理。

2.考试要求

（1）理解域名系统的基本概念；

（2）掌握E-mail的概念与服务过程；

（3）掌握FTP的概念与服务过程

（4）掌握WWW的概念与服务过程

Ⅲ 考试形式及试卷结构

1.考试形式为闭卷、笔试。考试时间为120分钟，试卷满分为100分；

2.试卷难易比例：易、中、难分别为30%、50%和 20%左右；

3.试卷题型比例：名词解释约占30%；单项选择题约占20%；对错判断题约占10%；问答题约占40%。

Ⅳ 参考书目

《计算机网络》（第二版），吴功宜 编著，清华大学出版社，2007年3 月 第2版。

Ⅴ 题型示例

一、名词解释题（每题2分，共20分）

1．计算机网络

二、单项选择题（每题2分，共30分）

1.计算机网络是计算机技术与________技术高度发展、密切结合的产物。

A）交换机 B）软件C）通信D）自动控制

三、对错判断（每题1分，共20分）

1.IEEE 802.11标准是无线局域网标准。

四、问答题（每题6分，共30分）

1.计算机网络采用层次结构的模型有什么好处？

第20篇：《英语语法》专插本考试大纲

2018本科插班生考试大纲 （考试科目：英语语法）

Ⅰ考试性质

普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容

总体要求：对《英语语法》这门学科以及相关学科的联系与发展有基本的认知。能准确理解语篇中语法现象的特点与作用以及语法术语的概念、意义和功能。能分辨各种语法形式及其功能以及相互关系并进行说明和解释，掌握基本的语法知识。能运用所学知识与方法进行阅读和写作，正确理解句子和文章的内容和运用标准的英语准确地表达自己。

第一章 名词 1． 考试内容 ⑴

名词和名词词组 ⑵

名词的句法功能 ⒉ 考试要求

⑴

掌握名词的可数不可数 ⑵

熟悉名词的单复数 第二章 限定词 ⒈考试内容

⑴

限定词与名词的搭配 ⑵

限定词与限定词的搭配 ⑶

限定词用法比较 ⑷

冠词，数词 ⒉考试要求

⑸

掌握限定词的用法 ⑹

掌握冠词的用法 ⑺

能够正确使用常用限定词 第三章 代词 ⒈ 考试内容 （1） 不定代词 （2）关系代词

（3）代词照应

⒉ 考试要求 ⑴

it的用法 ⑵

one的用法

（3）what的用法

（4）关系代词 which, that 的用法

第四章 动词 ⒈ 考试内容

（1） 动词

1 （2）动词的语法功能

⑶ 助动词 （4）情态助动词 ⒉考试要求 （1）不规则动词 （2）及物和不及物动词 （3）助动词和情态动词的用法 （4）情态助动词的推测语气。 （5）过去分词和现在分词，悬垂分词 第五章 形容词和形容词词组 ．考试内容

（1）形容词的分类。

⑵ 形容词的句法功能 （3）形容词的位置 ⒉ 考试要求

（1） 掌握形容词的位置

⑵ 形容词的比较级和最高级 第六章 副词和副词词组 ．考试内容

（1）副词的分类

⑵ 副词的句法功能 ⑶ 兼有两种形式的副词 ⒉考试要求

⑴ 副词的比较级和最高级 第七章 连词 ⒈考试内容 ⑴

并列连词 ⑵

从属连词 ⒉考试要求

⑴ 掌握连词的语篇衔接功能 第八章 介词 ⒈ 考试内容 ⑴ 介词的分类 ⑵ 介词的语法功能

⑶ 介词与名词、动词、形容词的搭配 ⒉ 考试要求 ⑴ 介词的搭配 第九章 不定式 ．考试内容

（1）不定式的句法功能

⑵不定式各种搭配 ⒉ 考试要求

1 1

1

⑴

不定式与名词的搭配 （2）不定式与动词的搭配 (3) 不定式与形容词的搭配 (4) 不定式的时态 第十章 句子类型 ⒈ 考试内容 ⑴ 句子结构 ⑵ 主谓一致 ⒉ 考试要求 ⑴

人称数的一致 ⑵

掌握基本的句子结构 ⑶ 娴熟运用存在句与it句型 第十一章 时态

1．

考试内容 ⑴ 常用时态

⑵ 与时态有关的常用句型 ⒉ 考试要求

⑴

掌握过去现在将来的基本时态第十二章 语态 1．考试内容 ⑴ 语态的分类 ⑵ 被动语态的动词特点 ⑶ 被动语态的句型 ⑷ 主动形式、被动意义 ⒉ 考试要求

⑴

主动与被动语态间的相互转换⑵ 被动结构中的介词 第十三章 语气

1． 考试内容 ⑴ 语气的分类 ⑵ 虚拟语气 ⒉ 考试要求

⑴ 非真实条件句中的虚拟语气 ⑵ 名词性从句中的虚拟语气 ⑶ 状语从句中的虚拟语气 ⑷ 常见的虚拟语气句型 第十四章 名词从句

1．

考试内容 ⑴ 引导名词从句的连接词 ⑵ 主语从句 ⑶ 宾语从句 ⑷ 表语从句

⑸ 同位语从句 ⒉ 考试要求

⑴

娴熟运用各种名词从句 第十五章 定语从句

1． 考试内容 （1）关系代词与关系副词

（2）限制性定语从句

（3）非限制性定语从句

（4）介词 + 关系代词引导的定语从句 （5）定语从句与先行词的分离 ⒉ 考试要求

（1）正确使用关系代词与关系副词

(2) 了解非限制性和限制性定语从句的不同语法功能

第十六章 修饰、替代与省略

1． 考试内容 ⑴ 修饰 ⑵ 替代 ⑶ 省略 ⒉ 考试要求

⑴ 了解修饰、替代与省略的具体运用 第十七章 后置、前置与倒装

1． 考试内容 ⑴

后置 ⑵ 前置 ⑶ 倒装 ⒉ 考试要求

⑴

正确运用后置、前置与倒装 第十八章 标点符号

1． 考试内容 ⑴ 标点符号分类 ⑵ 标点符号的功能 ⒉ 考试要求

⑴

正确运用各标点符号

Ⅲ.考试形式及试卷结构

一、考试形式

闭卷、笔试。试卷满分为100分，考试时间为120分钟。

二、试卷题型比例

1）综合选择填空题（25%） 2）错误辨认题（20%） 3）完型填空题（30%）

4 4）句子改写题（20%） 5）问题回答题（5%）

三、样题与目标定位示例

I．综合选择填空题（着重考查学生对整个语法知识的系统掌握情况） Sentence Completion (25%, 1% each) Questions 1-- 25 are incomplete sentences.Below each sentence are four choices, marked A, B, C, D.You should find the choice which best completes the sentence.Mark your answer by blackening the corresponding letter on your answer sheet.

例：1.After _____ seemed an endle wait, it was her turn to enter the personnel manager’s office.

A.that

B.there

C.what

D.it

2.The three men tried many times to sneak acro the border into the neighboring country _____ by the police each time.A.had been captured

B.being always captured C.only to be captured

D.unfortunately captured II． 错误辨认题（着重考查学生对句子结构的辨别能力以及排除母语干扰的能力）

Error Identification (20%, 1% each) a) Each of the following sentences (26--35) has four words or phrases underlined.The underlined parts of the sentence are marked A, B, C, D.You are to identify the one underlined word or phrase that should be corrected or rewritten.Then, on your answer sheet, find the number of the problem and mark your answer.(10%)

例：26.I feared that my chances of landing the job was slim without a

A

B

degree and with no experience of teaching.

C

D b) In each of the following ten groups of sentences (36--45), choose the one sentence that is grammatically INCORRECT.Mark the answer sheet with the letter of the incorrect sentence.(10%) 例：36.A.You’d not better come inside.

B.You’d better come inside.

C.You’d better not come inside.

D.The narrow, sunle hall smelled of stale cabbage.III．完型填空题（着重考查学生综合运用语言的能力）

For each blank in the following paragraph, four choices are provided.Choose the one with the right tense, and mark it in your answer sheet.(10%, 1% each) 例：In 1884 scientists __(46)__ the world into 24 time zones.These __(47)__ on an imaginary line running through Greenwich Observatory, which __(48)__ in southeast London, England.The time in the zone containing Greenwich __(49)__ Greenwich Mean Time.

46.A.divide

B.divides

C.dividing

D.divided 47.A.was based

B.were based

C.has based

48.A.are

C.has

49.A.is called

C.calling

IV．句子改写题（着重考查学生对句子结构的掌握、运用能力）

Sentence Rewriting (30%, 2% each) 例：76.Written in large letters, the read the word “Beware”.

(Avoid the dangling participle construction)

V．问题回答题（着重考查学生的理解分析能力）

Tell the different connotation of the following pair of sentences.A

a) She will go with you.

b) She is going to go with you.

B

a) I ate the apples.b) I have eaten the apples.

D.based

B.have

D.is

B.called

D.calls 参考书目：《新编英语语法教程》（第五版）章振邦编，上海外语教育出版社2009.9

《专插本作文范文.doc》

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