2017高考范文甘肃
推荐第1篇：甘肃高考
甘肃高考改革方案昨公布 试题命制变化
中国兰州网10月23日消息 10月22日，省政府正式公布了我省《甘肃省普通高等学校招生考试改革方案》(以下简称《方案》)，这份改革方案备受社会关注，因为这将是我省进入高中新课改后首批学生参加高考，如何考，考什么内容，是否较之前的考试难度会有所降低，都是考生和家长所关心的事情。省教育厅有关负责人表示，《方案》明确说明，考试模式依然采用“3+理科综合”和“3+文科综合”的国家统一考试模式。但是，试题命制有所变化，对必修和选修模块内容给出了明确说法，同时，国家级重点中专可向高职院校推荐优秀学生，教育部也鼓励国内高水平大学在我省自行规定学业水平考试成绩等级和学生综合素质评价等级要求。
《方案》十易其稿历时三年
省教育厅有关负责人表示，我省三年前进入高中新课改，按照时间表，2013年高考将是新课改学生参加的首次高考，因此，省教育厅周密安排，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(中发〔2010〕12号)和教育部《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》精神，按照《甘肃省普通高中新课程实验工作方案》有关要求，结合我省实际，特制定了《方案》。据了解，在2012年高考结束后，社会各界对我省2013年高考如何进行，对难度的把握和考试内容的覆盖面，不少家长和考生都有多种猜测。2012年3月14日，“新高考方案”研制组有关人员到北京向教育部基教二司和考试中心进行专题汇报和政策咨询。教育部基教二司领导高度重视，申继亮副司长率有关处室同志召开座谈会，对我省“新高考方案”予以充分肯定，并对有关问题进行指导，对我省制定“新高考方案”给予大力的支持。
新课改启动伊始，为了加强课改专业支持力量，省教育厅和省课改办成立了甘肃省普通高中新课程实验专家指导组，设立了八个项目专家组，其中“甘肃省普通高校招生考试改革研究组”由省招办和课程中心牵头，组建专家团队，制订了《高考方案研制工作规划》以及《高考方案研制工作实施流程》，细化工作分工，规范工作流程，专门对新课程背景下的高考改革进行专项研究，为我省“新高考方案”的制定出台奠定了基础。因此，请广大考生和家长放心，2013年高考将平稳过渡。
这位负责人表示，“新高考方案”初稿形成后，先后召开了8次研讨和意见征求会议，经过反复的调研论证，在征求各个方面意见的基础上，于2012年2月初“新高考方案”基本成型，当月底省课改办再次召集了《方案》评审会，形成了第十稿(送审稿)。经过2012年4月12日省教育厅厅务会研究，修改后上报省政府，省政府于5月8日上报教育部。
新高考保持原有考试模式
据了解，2013年高考考试内容的改革是“新高考方案”的最大特点，也是与旧高考相比较最大的不同点，主要体现在五个方面。新高考的连续性。新高考坚持平稳过渡的原则，实行新旧高考方案有机对接。总体上，新高考保持了过去的模式，仍然采用教育部考试中心统一命制的试题。目前，全国半数左右的省份实行高考自主命题，半数左右的省份采用教育部考试中心的试题。考虑到命题队伍的组建难度和保证命题的质量，我省继续采用后者。我省现行的高考模式为“3+文科综合/理科综合模式”，根据高考改革的指导思想和基本原则，我省“新高考方案”仍然保持这一模式，这也是近年来我国绝大多数省份(如：黑龙江、辽宁、吉林、河南、河北、山西等)高考统考科目设置的主流模式。2010年与我省同步进入普通高中新课程实验的四川、重庆、青海、贵州、云南五省，选择2013年首次新高考改革采用的模式也与我省完全一致。一是保持了“三个不变”，即：命题不变、模式不变(“3+文科综合/理科综合模式”)、分值不变(各学科分值仍然和以往相同)，保持高考政策的连续性。二是有四个新的变化，即：考试内容的变化(普通高中新课程)、试卷结构的变化(增加选答题)、外语增加听力考试、建立普通高中学生综合素质评价。
使用少数民族语言答卷的新高考，藏文与青海省同步；哈萨克文与新疆同步；蒙古文与内蒙古同步。
另外，在新高考考试命题依据的权威性方面，省教育厅也是做足了功课。命题依据为教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》和普通高中各学科《课程标准(实验)》，以及国家考试中心制定的高考考试大纲与考试说明。
《方案》也明确提出了考试范围，考试范围为普通高中新的课程，《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》及其说明中规定的考试内容，其中选修模块考试内容限定在《甘肃省普通高中选修I课程实施指导意见》规定的限选模块范围内。
数学必考涉及选修模块
这位负责人表示，2013年将在考试形式上有所创新。各科目考试结构的改革，设置必考题和选考题。各学科必修模块必考，必考题考生必须全部作答。这里必考内容有两种情况，一种是必考内容全部是必修模块，如语文、思想政治、历史、地理、生物五个学科；另一种是必考内容为必修加部分选修模块，如数学(文科)的必考内容为必修和选修模块1-
1、1-2；数学(理科)的必考内容为必修和选修模块2-
1、2-
2、2-3；外语的必考内容为必修和选修模块
6、
7、8；物理的必考内容为必修和选修模块3-
1、3-2；化学的必考内容为必修和选修模块4-《化学反应原理》。部分选修模块选考，选考题采取“超量给题、限量答题”的组卷方式供考生选答。
新的高考考试内容共涉及普通高中新课程14门学科中的9门学科，其中，思想政治和英语两个学科只有必考题，没有选考内容。
语文学科的选考内容为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”两个选修模块，考生从两类中选择一类作答即可。
数学(文科)学科的选考内容为选修系列4的《几何证明选讲》、《坐标系与参数方程》和《不等式选讲》，考生从三个专题中选择一个作答。数学(理科)学科的选考内容为选修系列4的《几何证明选讲》、《坐标系与参数方程》和《不等式选讲》，考生从三个专题中选择一个作答。
历史学科的选考内容为选修1《历史上的重大改革回眸》、选修2《近代社会的民主思想与实践》、选修3《20世纪的战争与和平》和选修4《中外历史人物评说》，考生从四个模块中选择一个作答。
地理学科的选考内容为选修3《旅游地理》、选修5《自然灾害与防治》和选修6《环境保护》，考生从三个模块中选择一个作答。
物理学科的选考内容为选修3-
3、选修3-
4、选修3-5，考生从三个模块中选择一个作答。
化学学科的选考内容为选修2《化学与技术》、选修3《物质结构与性质》和选修5《有机化学基础》，考生从三个模块中选择一个作答。
生物学科的选考内容：选修1《生物技术实践》和选修3《现代生物科技专题》，考生从两个模块中选择一个作答。同时，各学科被纳入高考范围的选修模块都属于国家课程方案和课程标准规定的选修Ⅰ课程系列。
按照新课改的教学目标，高考改革方案在命题时也注重这方面的考查，试题将更加注重能力考查，尤其是探究能力、运用知识解决实际问题的能力和创新能力将成为高考考查的重点。新的高考要增加英语听力测试，根据全省普通高中办学条件的差异性的实际，应该采取逐步过渡的计分办法，稳妥地进行，具体由省招办制定考务细则并组织实施。因此，各地各学校要积极做好英语教学安排，做好备考复习指导工作。
推荐第2篇：甘肃高考政策
2014年甘肃高考政策
12月16日，甘肃省招办下发了《2014年甘肃省普通高校招生照顾政策项目分值的通知》，2014年我省高考照顾加分项目较往年有部分调整，取消奥赛省级赛区一等奖照顾加分项目，保留全国奥赛决赛
一、
二、三等奖加分项目，将甘肃省教育厅评定的学生体育运动一级调整为地方性照顾政策，分值10分。更多高考相关信息请加Q群253417959，里面有更多信息供大家了解。
据了解，我省2014年高考招生照顾政策分为教育部规定照顾政策和甘肃省地方性照顾政策两部分。省招办规定，各类考生享受照顾加分在录取时不累计，只加一项最高分。预科生、定向生、三校生、高水平运动员投档录取时不享受照顾加分;艺术、体育类考生报考艺术、体育类专业，投档录取时文化课不享受照顾加分。教育部规定照顾政策项目
1.高中思想政治品德方面有突出事迹，经市(州)党委、人民政府及教育行政部门表彰，由新闻媒体报道，在社会上有较大影响者，录取时文化课加10分。
2.高中获得省级优秀学生称号者，文化课加10分。
3.高中获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛
一、
二、三等奖者，文化课加10分。
4.高中获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)，“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动
一、二等奖者，文化课加10分。
5.高中在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者，文化课加10分。
6.高中参加重大国际比赛集体或个人项目取得前六名、全国性体育比赛个人项目取得前六名及获得国家二级运动员(含)以上称号并参加省级招生机构统一测试达到相应标准者，按体育特长生录取时文化课加10分。
7。。归侨学生、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生，文化课加10分。
8.烈士子女，文化课加10分。
9.自谋职业的退役士兵，文化课加10分。
10.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，文化课加20分。
11.退出部队现役的考生，在与其他考生同等条件下，优先录取。残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人的子女，驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、
一、二类岛屿部队现役军人的子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下优先录取。残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高等学校，在与其他考生同等条件下享受优先录取。
12.对报考汉语言授课的普通高等学校的民族自治县和民族乡的少数民族考生，文化课加20分。
13.散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。
第1至6条只适用于应届高中毕业生。
甘肃省地方性照顾政策项目
1.高级中等教育阶段获得省教育厅评定颁发的学生艺术特长A级以上证书者，报考省内院校理工、文史类专业的，录取时文化课加10分。
2.高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛三等奖或者省级竞赛一等奖者，报考省内院校理工、文史类专业的，录取时文化课加10分。
3.高级中等教育阶段获得中国青少年机器人竞赛
一、
二、三等奖或省赛区联赛一等奖者，报考省内院校理工、文史专业的，录取时文化课加10分。
4.高级中等教育阶段获得省教育厅评定颁发的学生体育运动一级证书者，报考省内院校理工、文史类专业的，录取时文化课加10分。
5.长期居住在民族自治县、民族乡的汉族考生，报考省内院校理工、文史专业的，录取时文化课加10分。
6.农村户口独生子女户和二女结扎户考生，报考省内院校理工、文史类专业的，录取时文化课加10分。
省内院校包含兰州大学和西北民族大学。第1至4条只适用于应届高中毕业生。
推荐第3篇：甘肃高考志愿
甘肃高考志愿
2014年甘肃高考各个阶段的时间安排和2014年甘肃高考志愿填报方式，2014甘肃高考志愿相关信息如下：
2014年各个阶段的时间安排：
2014年甘肃高考考试时间为：2014年6月7日到6月8日2014年甘肃成绩查询时间为：2014年6月22日
2014年甘肃分数线下发时间：2014年6月22日
2014年甘肃志愿填报时间为：第一次填报6月23日20:00至25日20:00；第二次填报7月31日20:00至8月2日20:00。
2014年甘肃录取查询时间为：提前批7月6日—10日录取；第一批7月12日—21日录取；第二批7月22日—30日录取；第三批8月4日—10日录取；专科（高职）批8月11日—19日录取。
2014年甘肃高考填报志愿实行网上填报，填报志愿实行“一个第一志愿和三个平行二志愿”的模式，每个批次的每所学校均可填报六个专业。
以上为2014甘肃高考志愿填报方式时间安排与甘肃高考时间，由武汉航海职业技术学院整理，其省内招生代码7160计算机网络(4G物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程（工程管理方向）、船舶工程（三维设计方向)属于教改专业。省外地区有：甘肃，河南，安徽，广西，江西，山西，陕西。咨询加右Q。
推荐第4篇：甘肃高考分数线
甘肃高考分数线2013
2014年的甘肃高考将要开始，过不久就要填报志愿了，以下列出甘肃高考分数线2013，2014甘肃高考分数线依据甘肃高考分数线2013，由武汉航海职业技术学院整理，其省内招生代码7160计算机网络(4G物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程（工程管理方向）、船舶工程（三维设计方向)属于教改专业。省外地区有：甘肃，河南，安徽，广西，江西，山西，陕西。咨询加右Q。
2013年甘肃高考分数线公布，具体如下：
本科第一批重点院校（一本）：
理科:489分 文科：503分
本科第二批普通院校（二本）：
理科:430分 文科：451分 民族院校民族班本科：
理科:360分 文科：380分
具体甘肃高考分数线2013的情况如下所示：
文理科批次名称
理科本科第一批次
理科本科第二批次
理科民族院校民族班本科
文科本科第一批次
文科本科第二批次
文科民族院校民族班本科
三校生二本农林类
三校生二本卫生类
三校生二本工业类
三校生二本服务类
以上经供参考谢谢。 最低控制分数线489430360503451380545508501545
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于无声处听惊雷
甘肃一考生
又是一年一度的高考，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。6月7日10点-----此刻，全国几百万的考生也和我一此时大都开始了作文写作了吧。看着今年的这个作文材料， N多作文宝典上以及专家，老师关于高考作文开头各式技巧齐拥心头：先抒点情，议点论，再引入材料，最后联系现实举N个例，直至凑够字数，(股文剩下三股了。），首尾要呼应等等。写到这，回视自己写的开头，我突悟，我的作文已是万劫不复了境地了，瞬间，我的眼前曾闪过母亲考前那满是期望的眼神，我的心还是不由自主的抖动了几下。今年是新课改后的第一次高考，她小小的心为此整整紧张了三年。新课标怎么了？她哪里知道，汤是换了，其实药并没有换。不就是前面的放到后面了，后面的放到前面了，以前的散文变成了小说了，穿了个马甲叫文学类文本阅读了（实用类文本阅读），有区别吗？据说新课标的最大亮点是首次出现了选考题，更人性化，让考生有更多的选择，但真是这样吗？专家们，你们做过调查吗？没有吧，那我就告诉你真相：如果真要选择的话，考生必然选择能得高分的，简单的，但真正要选择出哪个简单，就要看完整个文本，看完后面设定的四道问答题，请问，在短短的两个半小时之来，谁有这个时间？于是乎，考前老师谆谆告诫我们：根据历年的命题情
况，考生实际，得分情况统计，只管答实用类文本阅读，文学类文本阅读看都不要看。在平时的高考训练中，老师们讲的也只是实用类文本阅读，这一点，敬爱的出题专家，你们想到过这个结果吗？对高中学生而言，成绩是产生阅读动因的最大助力器。一旦没有了这样的需要，学生哪里还会去阅读文学类文本？而这，却被新课标貌似人性化的高考的指挥棒下一笔勾销。当然变化也不是完全没有，书商们饮了吗啡般的兴奋莫名，他们向每位不明就里的考生家长诉说着新课标高考令人骇人听闻的变化，唾沫星四溅推荐着他们的种类类繁多的复习资料。一些所谓的高考专家，学者则四处举办新课标高考研讨，讲座，培训，补习班。各级各类教育部门则情绪亢奋，到处搜罗新课标高考从模拟卷到仿真卷，再到高仿真卷，最后到逼真卷的形形色色的各类试题。一本《红楼梦》养活了多少专家，教授，赚取了多少稿费，评上了多少职称，一次新课标高考则成就了多少人的“中国梦”的发财梦。
估摸估摸时间，字数，也该差不多了，我知道网上阅卷，除了满分作文和零分作文，根本不可能看到后面，（一般作文估摸能看二三百字吧），阅卷老师，有幸让你看900多字，浪费了你宝贵的时间，如果不是我，兴许你已经多阅了20多份，妨碍了早点完成今天的阅卷任务，我深感抱歉。我想，当我走出考场，翻开报刊杂志，打开网络电视，一定会是各
类专家学者，名师关于今年高考的各类飞天盖地的分析，探讨：语文试题切合课标版《考试大纲》和《考试说明》的要求，突出了对学生语文素养的考查，考查目标明确，体现了新课程理念，试题难易适中，表达题17题由多年考仿写，今年首次变成图文转换，体现了高考稳中有变的特点。尤其是今年的高考作文紧贴时代，切合学生的实际生活了，让每位考生都有话可说了……你好我好大家好，一团和气，皇帝新装般的每年都很完美，但最后我还是想弱弱地问一句：某机构就“同学关系”问题在几所学校作的调查和哪些数据别是和三鹿奶粉一样又是假的吧？
推荐第6篇：甘肃高考零分作文
当灾难来临的时候
2008年5月12日 下午2点28分，对中国而言，是极其悲怆的时刻。8.0级的大地震发生在四川汶川，震动波及了全国大部分地区，同时也牵动了亿万中国人的心。
当灾难来临的时候，一幕幕震撼人心的画面让我们流泪，一句句情深意重的安慰让我们感动!其中，有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国总理，有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵，有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员，有千万颗牵挂于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士„„最令人感动的，则是在灾难来临的时候，不顾自身安慰，还要解救别人的受难者。
还有我们的老师，当灾难来临的时候,他们由人类灵魂的工程师，一跃成为新时代最可爱的人。他们以自己的实际行动实践了“一切为了学生”的誓言，在这生离死别的瞬间，在他们灵魂闪亮的一刻中，在亿万人默默的哀思里，他们向我们展现了人性中最美丽的一面。谭千秋、连蓉、张米亚、苟晓超、杜正香、吴忠洪„„让我们记住这一串名字，同时也应该从他们身上学习一种伟大的精神。
当灾难来临的时候，我还体会到“人性本善”的道理。我们国家拥有13亿人口，平日里大家表现出来的，或许有些争执，或许有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中国人不由自主的都将目光齐齐地投向了那里。那一刻，“汶川”不再只是一个县城，它已经成为全中国人民牵挂的地方。平日里没有的感觉再次被唤醒，一些好似逐渐被遗忘的东西正在逐渐恢复着。中国人，这次让世界看到了我们的团结，看到了我们的力量，都说“多难兴邦”，当灾难来临的时候，我们用行动证明了这一真理，天灾我们不怕，亿万人民齐心协力战胜它！我们有一个一心为人民的好政府，我们有全力为民的子弟兵，有着什么困难也压不垮打不败的脊梁，我们还怕什么？
这次的灾难中，遇害者最多的就是我们的同龄学生。为他们痛惜的同时，我们更从幸存的和遇难的同龄人身上看到了希望。说到这里,我忽然想起有人曾经说过“80”后“90”后不行了的话。当灾难来临的时候，我们用自己的行动证明了这种说法是没有根据的。虽然我们经历的没有前辈多，但我们有着一颗热诚的心，这颗心有着巨大的号召力和感染力，它能将许多颗同样善良的爱心凝聚在一起！所以，把祖国放心地把未来交给我们“80”“90”后吧！我们一定不会让祖国失望的！
【名师点评】
材料翔实感人至深，叙议结合写法多样。
作者显然对汶川大地震所发生的故事了解甚多，手头掌握的材料也比较丰富，一个个典型而感人的事例，在作者笔下自由缀连，且用语得当，表达准确，例子具体，场景感人。在考场上能够精确地列举出如此众多的故事，且人物事迹和人名都准确无误，这不是一件容易的事，反映了作者有较强的语言驾驭能力和处理素材的能力。
表达方式上叙议结合，材料安排有详有略，段落设置灵活多变，写作技法熟练合理。或直抒胸臆，或借助事件间接抒情，均运用得体；字里行间更多的流露出对英雄人物和英雄壮举的由衷的赞美之情和抑制不住的自豪感和历史责任感。（杨多校）
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甘肃填报志愿时间、甘肃高考志愿填报
甘肃填报志愿时间、甘肃高考志愿填报，甘肃高职高专填报志愿时间，所有高考填报志愿时间都有，根据2014年甘肃高考招生工作规定得知，2014甘肃高考填报志愿时间批次（含征集志愿）如下：此内容由武汉工程职业技术学院，统招院校（wgxyedu.com）提供~
1.志愿设置
网上填报志愿实行“一个第一志愿和三个平行二志愿”的模式。每个批次的每所学校均可填报六个专业。
2.填报安排
第一次填报：6月下旬文化课成绩公布后填报。
本科提前批：本科提前批文理类、艺术类本科一批（普本院校）、体育类本科及特殊类；贫困地区专项计划批：贫困地区考生填报；
本科一批：本科一批文理类；
本科二批：本科二批文理类、艺术类本科二批（三本院校）、
三校生本科（普本院校）批。
第二次填报：7月中旬本科二批录取结束后填报。
本科三批：本科三批文理类、三校生本科（三本院校）批；
高职（专科）批：高职（专科）批文理类、体育高职（专科）批、艺术类高职（专科）批、三校生高职（专科）批。
第二次填报的时间为8月5日20时至8月7日20时，填报批次为本科三批、高职(专科)批。 2014年高考志愿征集时间：
本科一批第一次征集7月18日20:00—7月19日10:00
本科一批第二次征集7月21日20:00—7月22日10:00
本科二批第一次征集7月29日20:00—7月30日10:00
本科二批第二次征集8月1日20:00—8月2日10:00
本科三批征集8月11日20:00—8月12日10:00
高职(专科)批第一次征集8月19日20:00—8月20日10:00
高职(专科)批第二次征集8月23日20:00—8月24日10:00
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2014甘肃高考英语改革
今年是我省第二年在新课标下实施的高考，考虑到新旧课标的过渡以及部分省区自主命题和对英语高考改革的实际情况，全国高考试题做了一些微调，特别是试题的词汇量、选材的广度和深度、试题的难易度和区分度等方面的局部变化还是有可能的。题型改革具体内容：基于各种原因，（更多高考相关信息请询问q群253417959）删除了建国后高考英语历史上延续数十年的“单句型语言知识题”(合计15题，合计15分)，代之以“语篇型语法填空题”(合计10题，合计15分)，此改良题型考纲称呼为“英语语言知识运用第二节”。此外，在2013考纲基础上更换了所有样题。
【备考建议】
1.认真研读教学大纲和考试说明以及近年来的考题，多渠道获取信息，把握高考命题的方向，注意及时作出调整。
2.复习要依托教材彻底扫除知识结构中理解上的障碍，重视语言基础知识，尤其是词汇的音、形、义和用法。但要防止过多、过细和过深，重点要放在不同的语言情境中灵活运用语言知识。第二轮复习要降低难度，抓基本题型，掌握好基本词汇与基本句型，突出对重点知识的复习。查漏补缺，强化专题训练。建立错题档案，弥补知识漏洞，复习中要加强题型专项训练，在训练中提高解题能力和解题速度。适当加强对重点内容的强化训练和题后分析，提高“考点识别、寻找已知条件、排错求证”的思维能力。
3.加强语篇、语境和语义的概念体系，将语言知识灵活准确地加以运用，只有正确理解语境、语义，才能把握文章的脉络。要增加知识和阅读的储备量，扩大知识面，既要理解字面意思，也要理解深层含义，根据所给材料，进行合理的推理判断。每天做一定量略高于自己水平的完形填空和阅读理解也很必要，题材和体裁要多样化。不要刻意去看表，控制自己的速度，这样反而会打乱自己的步伐，浪费时间。检验时间是否来得及可以在做整套练习卷时用正常的速度检测。
4.要明确自己的问题，善于发现自己的不足，及时释惑。
5.加强写作训练。从基本词汇和五个基本句型的积累运用入手，力求地道、通顺，然后运用较高级词汇和结构，以提高文章档次；还应注意正确使用表逻辑关系的关联词，以使文章连贯紧凑。另外，通过多背诵范文增加储备，督促学生定期围绕不同体裁、题材进行写作练习。强化答题和书写规范训练，卷面要整洁，使答卷赏心悦目，提高成绩。
推荐第9篇：甘肃高考零分作文
人生，诗意还是失意……
出这题的哥们，我太佩服你了！人生，除了大便就是屎意！
有人说：生活真他妈好玩，因为生活老他妈玩我。
我说：走牛B的路，让傻B去说吧！
正如现在很多人都在写什么我喜欢诗意的生活，因为我对未来充满了希望；对于未来，我是一片光明。哥们，你***糊弄谁啊？玻璃板上的苍蝇，等高考下来，差1分上线，你肯定会说：高考我草你妈！
所以呢，在这里建议老师在批改作文的时候，对那些说什么诗意的学生打最低分，为什么呢？因为他们虚伪，考上了还好，考不上肯定要问候你们的家人中的女性朋友。
说多了也远了，关于这个人生和屎意的关系，论证如下：
大家都说：大便的离去，是肛门的抛弃，还是马桶的不留，我觉得……
四川卷：一步与一生
请以“一步与一生”为话题写一篇作文，800字以上
片段：
杜甫说过：十步杀一人，千里不流行；事了拂衣去，不留声与名。这个就证明10步=一人，代表我们的一生。
杜甫的这个理论，是从唯物的角度出发，阐述了人生和步伐的关系。当时他的规定太死板了。为什么十步才能够杀人？而不是九步呢？我们再来计算下，1千里=50000000米，我们要走多少步呢？所以在杜甫这首诗歌蕴涵了人生与步伐是很漫长的关系。
我们从易经里可以看出，降龙八卦，抗龙有悔，从五行八卦而言，一而
二、二而三，三生万物，所以在这个关系上一步与一生不能够形成对等的关系，不知道那个出提的家伙是怎么想的，居然搞这个题目。看我辩穿肠，老师一见就断肠
后记：虾米给我发过来关于今年高考0分作文的片段，看了，笑得很惨，但是笑着笑着，突然难过了起来。我不得不说，这是网络的悲哀！网络的出现让更多的人与人的距离拉近了，我们学到了很多东西，但在这很多东西中，却也有很多不好的、不文明的、需要我们去细细分辨的东西！但是对于那些年轻的孩子来说，他们很难去分辨，他们甚至会认为那些才是个性才是特别……包括那些五花八门的脏话！老实说，我感觉有很多很多的东西在这个网络时代正在离我们而去！为这些可悲的0分作文考生悲哀，也为这个世界悲哀！
而这些写下这些作文的学生们，是不是有点太不对自己的人生负责了呢？如今这样的高考，如今这样的中国考试制度，我们很无奈，我们可以愤然，我们可以用坚决的但是锋利的语言去说去评价，但是首先你必须要有你自己的立场，有你自己的想法，而不是根据网络上的东西人云亦云。鲁迅先生也骂也同样的说出了真话，但是他的文章可以让人激动让人上进，而不是如此的无奈和悲哀！面对如此的高考，我们更应该做的是面对他的同时坚持立场，而不是如此的随便，是吗？
然而在同时，我们也不得不想：这样的作文真的应该得 0分吗？其实换个角度想想，他们这样的情况也表现了一定程度的社会现状不是吗？而且我们都应该知道现在的中国考试制度存在着很多的不合理，对于这样的情况出现，我们要表现的更多应该是无奈和悲哀还有一定程度的体谅或者指导，而不是全盘
的去否认！！我无语了，
推荐第10篇：甘肃高考零分作文
2011年高考结束，同往年一样，高考作文题立刻引起关注，成为热议话题。同时各大论坛的写手们也与时俱进，试水高考作文，一批网络版“零分作文”迅速蹿红。小编特别将“零分”作文搜集起来为连**来忙碌应考的广大考生们放松一下紧绷的神经。
安徽：《时间在流逝》
眼睛一睁一闭，一场考试就过去了。眼睛一闭不睁，一辈子就过去了，嚎。
老师睁一只眼闭一只眼，分数就到手了。老师睁大双眼，就死不瞑目了，嚎。
湖北：《旧书》
我用一麻袋的钱上学，换了一麻袋书；毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋！
2011年浙江高考第六题，仿写“树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。”
你在，我去；我在，她去；她在，你去；你在，我了个去。。
上海：《和大自然的悄悄话》
“……”
“……？”
\"……\"
“……！”
“……”
“…………”
上海：《一切都会过去与一切都不会过去》
大卫：过得去！
契诃夫：过不去！
大卫：过得去！！
契诃夫：过不去！！
大卫：过得去！！！
契诃夫：过不去！！！
大卫：过得去！！！！
契诃夫：过不去！！！！
大卫：过得去！！！！！
契诃夫：过不去！！！！！
我：你俩吵吧，我高考能过去就行……
辽宁：如何看待高晓松酒驾案
我为祖国喝茅台
天津：关于镜子的话题作文
魔镜，魔镜，谁是世界上最幸福的国家？
魔镜：中国
辽宁：《如何看待高晓松酒驾案》
敏感词敏感词敏感词敏感词敏感词
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四川：《总有一种期待》
我期待作文满分……………………
江苏——《拒绝平庸》：
为什么我要拒绝平庸？
因为我过的是绿色生活！
为什么我过的是绿色生活？
因为这是哥品味的时尚！
为什么我要品味时尚？
因为哥是一个有好奇心的孩子！
为什么我有好奇心？
因为哥曾经怀想过天空！
为什么我要怀想天空？
因为哥有山的沉稳和水的灵动……==
安徽：《时间在流逝》
2h30„
2h29‟
2h28„
2h27‟
2h26„
2h25‟
……
1h30„
1h29‟
1h28„
1h27‟
……
30„
29‟
28„
27‟
……
3„
2‟
1„
流逝完了，该交卷了
四川：《总有一种期待》
（1）
《总有一种期待------我想找媳妇》
汽车渴望公路，花草渴望雨露，灵魂渴望超度，心灵渴望归宿，而我则迫切渴望着有个媳妇。
众里寻她千百度，踏平脚下路，蓦然回首细环顾，大婶大娘无数。
都说男儿有泪不扑簌，但那绝对是未到伤心处。
有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户？
况且咱都是沧海一粟，凭啥我就不能在爱情的海岸登陆？只能一口一口地吃着干醋？
人生本来就短促，我又怎能就这样默默地虚度？
为了尽快给自己找一个归宿，我决心不择手段的全力以赴。
错误，错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。
没想到我一时的慌不择路，竟上演了那样惨绝人寰的一幕。
（2）
上学时，数学不好，总期待着睡着的时候有人摸一下我的头，然后什么都会了，结果还是不及格；工作后，总期待着随便买张彩票，就可以中他个五百万，结果连个五块钱都中不了；恋爱了，总期待着这是最后一次，然后就可以直接触碰幸福，结果还是不停重复着同样的错误。
（3）
总想有一种期待，我能瘦下去；总有一种期待，我能成功；总有一种期待，明天会更美。有时候自己不是个悲观的人，我相信自己能成功，我知道明天会更美好，但是我很《彷徨》；《彷徨》自己究竟怎样才能瘦下去，我向自己高声地《呐喊》，呐喊着你能不能少吃点！
安徽零分作文：
杯具啊！这是个神马话题啊，我忐忑了。不过能参加高考，我十分荣幸，先感谢国家，感谢学校，感谢父母，感谢我自己。既然来了，我也不能潜水啊。这个世界没有谁不照样存在，周董都唱过“没有地球太阳还是会绕”。出题老师太不给力了，让准备了十年的高考学生情何以堪？批卷老师多给点分啊，老师给多少分我祝老师活多少岁。再说，我爸也叫李刚。有本事你去告我去，毕姥爷说了，不差钱。
参加高考的童鞋们，上辈子都是折翼的天使啊，批卷老师您伤不起啊！有木有？有木有！我们比鸡起得早，比狗睡得晚，吃的比猪差，干的比牛多。安徽的高考人数比蚂蚁多，高考试题比天书还难，我们鸭梨很大呀。但是，我们心理素质好，脸皮厚。面对各种鸭梨，我们还热爱生活，不会出现闹太套，达到富士康员工的爱国境界——工作效率低、报国无门便以死明志。今天，我做出了一个非常艰难的决定，这次作文要好好写，不灌水。其他的都是浮云啊。我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠。。。。。。
我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠，两三岁开始看“新闻联播”，出版20万字的个人成长实录，每月两次照顾福利院老人。酱紫的经历很低调，不要迷恋哥，哥只是个传说。其实我这也不算神马，我的人生目标是超过凤姐，前300年后300年无人能及，以后主要研读经济类和《知音》、《故事会》等人文社科类书籍。那时我觉得世界需要我。
等上高中了，我就知道自己错了，原来自己不是奥特曼，只是个大山里的葫芦娃。每到课余时间，我们在教室无头无序的看书，做千奇百怪的题目，从窗外看到操场上老师们大搞体育文化活动，丰富王扑克文化 化，提高教师积极性以便提高教学质量，我就羡慕嫉妒恨！我勒个去！苹神马啊？世界抛弃了我们，因为世界需要你们，囧。
终于跑到了商场，各个路口都是打折牌，也习惯了，商场天天过节。我找到卖盐去，人山人海。我抓狂了，你们这么疯狂的抢购盐，有木有考虑酱油的感受？最后我高价买到了一小包，商场的阿姨说商场没货了。太感谢这阿姨能卖给我了，么么，世界不能没有你啊。
阅卷老师，世界也需要你们，在夏**炎炎，火伞高张的激情六月，汗流浃背，挥汗如雨以每秒钟二十分的工作量批阅这高考试卷，您可要一定别马虎啊！世界需要你，您别被雷到了。现在社会什么都涨，您千万别把分数打折处理了啊，您别拍砖。我先闪了，我妈妈喊我回去偷菜去，886.如果字数不够，那此处省略三百字。河蟹，不横着走，是会受伤的。前几天我妈让我去买盐，在路上被一车给碰了一下。我立刻以六十迈的速度逃离，那人下车高呼：兄弟，我爸不是李刚，你等等。哥边加速边回头喊道，哥不怕你爸是李刚，哥怕你是药家鑫啊。那兄弟回复，我也不是药家鑫。我一想，完了，那一定是高晓松了。
第11篇：甘肃高考满分作文
2011甘肃高考满分作文：多一点幻想
河边。暮色苍茫。“捡一块碎瓦，比打水漂。”父亲对儿子说。
儿子服从。但只划出一条很短暂的弧线。“用力。”“我再没有力气了，”儿子灰心丧气，“爸，或许你能帮我。”“那么，跟我来。”
到河边要穿过一片松树林，它的背后有块平地，那里绽放着蓝色的花儿，栖息着蓝鸟，还有一些恋花的彩蝶翩飞于光明与黑暗之间。这似乎不合他的心境。他高考落榜了，景色应该是悲伤的、灰暗的，林子里应该闪烁着微暗的火，像似有却无的希望。他该做的或许是踏着落花归去。他像是经历着一次逃亡，继续还是放弃？这是一个问题。
他用力，只是一条短暂的弧线，就是近处也未能绽放美丽的水花。“我用了最大的力量，还是不行，”他说，“就像我的高考。”“是你缺少一点幻想，像这样。”父亲轻轻掷出一条悠长的线，仿佛不是碎瓦，而是一条飞鱼。“如果你像这样。”父亲向天上扔出碎瓦，用了很大的力气，可只是沉闷的一声，碎瓦坠入河底。“再像这样。”父亲向河里猛地一掷，更加沉闷的响。和上次一样，碎瓦坠入河底。
父亲对他笑：“幻想问题。”“幻想问题？难道你是说我想上大学是幻想？”“不是，但大学并不是唯一的路。”父亲说，“有过这样的一句话，多一点幻想，人生将会给出不同高度的抛物线。显然，幻想不光是力，还需要正确的方向。”
父子都笑了。“那么你是要我踏出考试外的一条路来。”“是，创业，当老板去。”“幻想！可能吗？”“这要靠你自己的幻想力。而我现在做的只是和你回家。起点，终点，你在哪里都该有你自己的幻想方向和努力。”
儿子仿佛当上了老板，多一点幻想，于是一条美丽的弧线在水面上，不是碎瓦，而像一条飞鱼，游到很远很远的地方。
第12篇：甘肃高考填报志愿
2014甘肃高考填报志愿
2014甘肃高考填报志愿，2014甘肃高考时间为6月7日，甘肃高考第一次填报志愿时间为6月23日至6月25日。以下由武汉航海职业技术学院整理，其省内招生代码7160计算机网络(4G物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程（工程管理方向）、船舶工程（三维设计方向)属于教改专业。省外地区有：甘肃，河南，安徽，广西，江西，山西，陕西。咨询加右Q。
今年普通高校招生共设10个批次，即本科提前批、农村自主选拔专项批、贫困地区专项计划批、地方高校农村专项一批、本科一批、地方高校农村专项二批、本科二批、直招士官批、本科三批和高职(专科)批。
2014甘肃志愿设置为：农村自主选拔专项批设置一个志愿;地方高校农村专项一批设置一个志愿(含6个专业);地方高校农村专项二批设置“一个一志愿，两个平行志愿”，每个志愿可填报6个专业;其他批次网上填报志愿均实行“一个第一志愿、3个平行二志愿”模式，每个志愿可填报6个专业。
今年高考第一次志愿填报时间为6月23日20:00至6月25日20:00，填报批次包括本科提前批、农村自主选拔专项批、贫困地区专项计划批、地方高校农村专项一批、本科一批、地方高校农村专项二批、本科二批、直招士官批;第二次填报时间为8月5日20:00至8月7日 20:00，填报批次为本科三批、高职(专科)批。
今年我省普通高校招生本科一批、本科二批、本科三批、高职(专科)批继续实施征集志愿，民族班、预科生、“民语类”、“三校生”等随批次进行征集，其余批次不实施征集志愿。
在征集志愿过程中，本科一批、本科二批、高职(专科)批征集两次志愿，本科三批征集一次志愿。本科一批、本科二批两次征集分别设两个志愿，本科三批一次征集设4个志愿，高职(专科)批两次征集分别设4个志愿。
征集志愿投档模式按考生志愿从高分到低分排序，按院校计划缺额数的100%比例投档。第一次征集志愿后原填报志愿作废，第二次征集后第一次征集志愿作废，录取程序将按最新征集的志愿投档。
以上仅供参考谢谢。
第13篇：甘肃高考零分作文
2012年山东高考零分作文
2012年了，我们都没有复读机会了，你懂的。孙中山的这句话让我深思许久，我想如果他还活着，看到现在的中国他会接着被气死。菲佣南海挑衅至今未解决，棒子放肆扣留我同胞。面对如此忧患，作为祖国未来的青年无心将精力全部放在高考上，我们是爱国了，难道老师给我零分，阻止我爱国的脚步吗？地球已经阻挡不住最炫民族风了。今天不让李白再喝酒了，不让屈原再跳江了，不让陶渊明再种地了，2012求上墙了。 人生在世，无非笑笑自己，偶尔笑笑别人罢了。我们感谢党，感谢国家，感谢人民，没有高考，我们拼的过富二代吗？当我精疲力竭的时候，妈妈总会给我动力说：“好好学习你才能过上《新闻联播》中的生活。”不光中国有了拼爹，我爸是李刚已经过时了，金正恩的爸爸是金正日，拼爷爷也是金日成啊。在校园里，任何节假日都TMD是情人节，生日让我一个人过，五一让我一个人过，六一让我一个人过，尼玛的高考也让我一个人过啊！没有一个老师能教全科，却让我们学全部，高考生伤不起啊。 未来的世界属于中国，我们是在人数上唯一当之无愧的超级大国，更何况男人远远多于女人。各地党员跟风进行先进性教育，社会开始流行认干爹了，干爹都爱齐B小短裙，黑丝与短裙已经成为时尚。如果欧美高校暑假要求开家长会，估计今年的十八大将延期举行。 世界末日并不可怕，2012是穿越的一年，清代皇帝四爷很忙，忙着穿越泡妹子。四大名著也将会被穿越，《红楼梦》记载：悟空、八戒、沙增在桃园三结义后护送唐增去了梁山。现代科技发达了，唐增取经也用不着白龙马了，坐上动车一下子就能去西天了。 我们早上喝杯三聚氰胺的奶粉，吃上两个地沟油炸的油条和一个苏丹红鸡蛋，或者废纸箱做肉馅的包子，中午吃几道甲醛泡过的蔬菜，顿顿来点瘦肉精，晚上感觉不舒服了再吃点皮鞋做的胶囊。2012皮鞋很忙，想吃果冻就舔舔皮鞋吧。在学校食堂我们吃着中国第九大菜系，其特点是：瞎他妈的乱炒，啥都可以一起炖。我们不应该谴责他们，我们应该感谢他们让我们修炼成了金刚不坏之身，东亚病夫的时代一去不返，中国人百毒不侵啊。偶尔看到香烟盒上标注着含有有害物质，我莫名的感动，还是香烟行业有良心啊。 面对中石化，中石油，中海油的同时起价，中地沟油明确表示暂不跟进，广大人民群众生活并不受太大影响，这才是负责任的央企啊。石油部门的预测能力是惊人的，只要提提价，就有地震，国务院正在考虑将其改名地政局。 关注热点，关注世界。世界如此动荡，各国都加强了军事实力。 著名军事专家张上将给出了各国军事实力参照表，第一位是美国，想打谁就打谁，第二，英国，美国打谁我打谁。第三法国，谁打我，我打谁。第四，日本，谁打我，我让美国打谁。第五，韩国，谁打我，我和美国一块演习。第六，俄罗斯，谁骂我，我打谁。第七，我国，谁打我，我骂谁。第八，朝鲜，谁惹我，我打韩国。朝鲜本来就穷，省吃俭用造的火箭当窜天猴放了，事实证明：吃不饱还想射，果然坚持不了几分钟。 日本人声称在武汉丢失一辆自行车，机智的警察吸取了“卢沟桥事变”原因，及时找到自行车，果断挫败了日本人的阴谋。面对菲佣的挑衅，中央称之不足挂齿，派三千城管即可收复菲律宾。 烈日炎炎，批卷老师也不容易，来杯苍老师代言的龙井吧，苍老师告诉我们，龙井不是绿茶而是花茶。官方声明说，苍井空是龙井最佳代言人选，名字中都有“井”，横竖都是二。 如果孙中山还活着，他会被气死吗？
第14篇：甘肃高考零分作文
2011年高考结束，同往年一样，高考作文题立刻引起关注，成为热议话题。同时各大论坛的写手们也与时俱进，试水高考作文，一批网络版“零分作文”迅速蹿红。小编特别将“零分”作文搜集起来为连**来忙碌应考的广大考生们放松一下紧绷的神经。
安徽：《时间在流逝》
眼睛一睁一闭，一场考试就过去了。眼睛一闭不睁，一辈子就过去了，嚎。老师睁一只眼闭一只眼，分数就到手了。老师睁大双眼，就死不瞑目了，嚎。湖北：《旧书》
我用一麻袋的钱上学，换了一麻袋书；毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋！2011年浙江高考第六题，仿写“树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。”
你在，我去；我在，她去；她在，你去；你在，我了个去。。
上海：《和大自然的悄悄话》
“……”
“……？”
\"……\"
“……！”
“……”
“…………”
上海：《一切都会过去与一切都不会过去》
大卫：过得去！
契诃夫：过不去！
大卫：过得去！！
契诃夫：过不去！！
大卫：过得去！！！
契诃夫：过不去！！！
大卫：过得去！！！！
契诃夫：过不去！！！！
大卫：过得去！！！！！
契诃夫：过不去！！！！！
我：你俩吵吧，我高考能过去就行……
辽宁：如何看待高晓松酒驾案
我为祖国喝茅台
天津：关于镜子的话题作文
魔镜，魔镜，谁是世界上最幸福的国家？
魔镜：中国
辽宁：《如何看待高晓松酒驾案》
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****对不起，您搜索的内容已被屏蔽……
四川：《总有一种期待》
我期待作文满分……………………
江苏——《拒绝平庸》：
为什么我要拒绝平庸？
因为我过的是绿色生活！
为什么我过的是绿色生活？
因为这是哥品味的时尚！
为什么我要品味时尚？
因为哥是一个有好奇心的孩子！
为什么我有好奇心？
因为哥曾经怀想过天空！
为什么我要怀想天空？
因为哥有山的沉稳和水的灵动……==
安徽：《时间在流逝》
2h30„
2h29‟
2h28„
2h27‟
2h26„
2h25‟
……
1h30„
1h29‟
1h28„
1h27‟
……
30„
29‟
28„
27‟
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3„
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1„
流逝完了，该交卷了
四川：《总有一种期待》
（1）
《总有一种期待------我想找媳妇》
汽车渴望公路，花草渴望雨露，灵魂渴望超度，心灵渴望归宿，而我则迫切渴望着有个媳妇。
众里寻她千百度，踏平脚下路，蓦然回首细环顾，大婶大娘无数。
都说男儿有泪不扑簌，但那绝对是未到伤心处。
有谁知道泪水已经多少次模糊了我心灵的窗户？
况且咱都是沧海一粟，凭啥我就不能在爱情的海岸登陆？只能一口一口地吃着干醋？人生本来就短促，我又怎能就这样默默地虚度？
为了尽快给自己找一个归宿，我决心不择手段的全力以赴。
错误，错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。
没想到我一时的慌不择路，竟上演了那样惨绝人寰的一幕。
（2）
上学时，数学不好，总期待着睡着的时候有人摸一下我的头，然后什么都会了，结果还是不及格；工作后，总期待着随便买张彩票，就可以中他个五百万，结果连个五块钱都中不了；恋爱了，总期待着这是最后一次，然后就可以直接触碰幸福，结果还是不停重复着同样的错误。
（3）
总想有一种期待，我能瘦下去；总有一种期待，我能成功；总有一种期待，明天会更美。有时候自己不是个悲观的人，我相信自己能成功，我知道明天会更美好，但是我很《彷徨》；《彷徨》自己究竟怎样才能瘦下去，我向自己高声地《呐喊》，呐喊着你能不能少吃点！安徽零分作文：
杯具啊！这是个神马话题啊，我忐忑了。不过能参加高考，我十分荣幸，先感谢国家，感谢学校，感谢父母，感谢我自己。既然来了，我也不能潜水啊。这个世界没有谁不照样存在，周董都唱过“没有地球太阳还是会绕”。出题老师太不给力了，让准备了十年的高考学生情何以堪？批卷老师多给点分啊，老师给多少分我祝老师活多少岁。再说，我爸也叫李刚。有本事你去告我去，毕姥爷说了，不差钱。
参加高考的童鞋们，上辈子都是折翼的天使啊，批卷老师您伤不起啊！有木有？有木有！我们比鸡起得早，比狗睡得晚，吃的比猪差，干的比牛多。安徽的高考人数比蚂蚁多，高考试题比天书还难，我们鸭梨很大呀。但是，我们心理素质好，脸皮厚。面对各种鸭梨，我们还热爱生活，不会出现闹太套，达到富士康员工的爱国境界——工作效率低、报国无门便以死明志。今天，我做出了一个非常艰难的决定，这次作文要好好写，不灌水。其他的都是浮云啊。我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠。。。。。。
我从小就是个乖孩子，小学戴过五道杠，两三岁开始看“新闻联播”，出版20万字的个人成长实录，每月两次照顾福利院老人。酱紫的经历很低调，不要迷恋哥，哥只是个传说。其实我这也不算神马，我的人生目标是超过凤姐，前300年后300年无人能及，以后主要研读经济类和《知音》、《故事会》等人文社科类书籍。那时我觉得世界需要我。
等上高中了，我就知道自己错了，原来自己不是奥特曼，只是个大山里的葫芦娃。每到课余时间，我们在教室无头无序的看书，做千奇百怪的题目，从窗外看到操场上老师们大搞体育文化活动，丰富王扑克文化 化，提高教师积极性以便提高教学质量，我就羡慕嫉妒恨！我勒个去！苹神马啊？世界抛弃了我们，因为世界需要你们，囧。
终于跑到了商场，各个路口都是打折牌，也习惯了，商场天天过节。我找到卖盐去，人山人海。我抓狂了，你们这么疯狂的抢购盐，有木有考虑酱油的感受？最后我高价买到了一小包，商场的阿姨说商场没货了。太感谢这阿姨能卖给我了，么么，世界不能没有你啊。阅卷老师，世界也需要你们，在夏**炎炎，火伞高张的激情六月，汗流浃背，挥汗如雨以每秒钟二十分的工作量批阅这高考试卷，您可要一定别马虎啊！世界需要你，您别被雷到了。现在社会什么都涨，您千万别把分数打折处理了啊，您别拍砖。我先闪了，我妈妈喊我回去偷菜去，886.如果字数不够，那此处省略三百字。河蟹，不横着走，是会受伤的。前几天我妈让我去买盐，在路上被一车给碰了一下。我立刻以六十迈的速度逃离，那人下车高呼：兄弟，我爸不是李刚，你等等。哥边加速边回头喊道，哥不怕你爸是李刚，哥怕你是药家鑫啊。那兄弟回复，我也不是药家鑫。我一想，完了，那一定是高晓松了。
【以“时间在流逝”为题，写一篇作文。题材不限，不少于800字。 注意：1 立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限；2 不得套作，不得抄袭；3 不得透露个人信息。】
时间在流逝——上还是不上大学？
当我从小学的少先，到中学的共青，再到今天走上考场，变成共N产，我很仿徨。我在内心一遍又一遍的问自己，如今的大学，是上？还是不上？时间在流逝，内心很纠结。
今年的两会上，有人N大代表劝我们：不鼓励农村孩子上大学，上了大学户口就回不去，那就杯具了。留在城里，高房价，高物价，高生活成
本，这“三高”岂是一般农村家庭能够承担？我不怪这位人N大代表的歧视性语言，因为我爸不是李刚，我也没有“五道杠”，我必须好好考虑这个问题，时间在流逝，内心很纠结。
我家只有4亩地，小麦和水稻亩产一千斤（不干旱的话），一斤水稻或麦子0。98元（前几年五毛左右），一年两季毛收入8000元，扣除农药化肥等成本，一亩地能赚400元，一年纯收入3200元。我还知道，我们伟大的国家，现在是世界第二大经济体，GDP每年超8%增长，外汇储备超万亿，全民沐浴在幸福的春天里，享受比太阳更光辉的公平和正义……我家是落后分子，我很愧对国家，给国家丢脸了，就因为，即使我今年考上了清华，我也无法承担高昂的学费和CPI高涨的消费。所以不是农村孩子能不能上大学，而是拿什么去上大学？不是我爱不爱国，而是国家拿什么让我来爱？也不是我上不上大学，而是大学拿什么让我来上？时间在流逝，内心很纠结。
北大的教授对自己的学生说：40岁挣不到400万，就不要来见我，我也不认你这个学生；云南的教授对学生说：我开的是宝马，手机号码7个8，你们那些破手机扔了吧；同样是今天，西安音乐学院的钢琴激情杀人犯药家鑫，毫无人性的八刀，让自己很不光彩的离开了这个世界……我谨代表南科大的45名同学，问问教育部，钱学森也问过，现在的大学怎么了？现在为何没有学术大师了？我还能在大学学到什么？朱清时校长不知道，我们也不知道。时间在流逝，内心很纠结。
我知道，能考上大学，几乎是所有年轻人的梦想，也是我的梦想。我梦
到了清华大学那庄严的大门，气派的 “真维斯”楼，以及里面“光溜溜的屁股”。有钱人摸摸这个看上去还比较光滑紧翘性感的屁股，说：好，开个价吧。我真的很郁闷，刚刚被故宫“撼”翻，这次又被清华雷倒，既然有了“真维斯”楼，那等我进清华，是不是要在“杜蕾斯”楼、“苍井空”楼、“花花N公子”楼……里面上完我的大学？！当学术和道德都沦为向钱看的时候，龙的传人还是龙吗？那是龙虾，有钱人的美味，我这穷N代，能消费的起吗？时间在流逝，内心很纠结。我在参加这场高考前，遇到一个刚刚毕业的大师兄，我虚心的请教：请问能告诉我你上大学的感受吗？他茫然的拍拍我的肩膀：小师弟，当4年的欢乐与激情过后，大学提起裤子，冷冷的对我说：你可以走了，把青春和金钱留下。我才发现，不是我上了大学，而是大学上了我，这就是我最大的感受……我内牛满面，激动的握着他的手：大师兄，你是好人哪，谢谢你提醒我，让我做好了被奸的心理准备。我终于明白了，不管我上，或不上，大学都躺在那里，不伦不类。不管我喜欢，或不喜欢，高考必须要参加，不增不减。默然，无奈。时间在流逝，内心很纠结。看着宁可坐在宝马车里哭的女一代，看着弹钢琴激情八刀的男一代，我彻底茫然了，我仰望星空，前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。如今的大学，精神倒了，向金钱磕头了，拜金了，这样的奴才嘴脸，我怎能相信教育出来清清白白堂堂正正挺直脊梁顶天立地的学生？“让奴才教育你的孩子，进去的是人才，出来的只能是奴隶！”时间在流逝，内心很纠结。在这操蛋的年代，看着这操蛋的时间在流逝，
我还在苦苦的思考：上，还是不上，这个操蛋的大学？……铛铛铛，交卷了！我一脸稚气的问监考老师：我还没考虑好呢，能不能再给点时间呀。得到的回答是冷冰冰的一句话：这么长时间干嘛去了？没写完，0分！……其实我想对老师说：上还是不上大学，纠结的不是我一个人，而是十三亿中国人，只是我说了而已。我和他们都坚信，随着时间的流逝，中国的高考以及教育制度，一定不会让大家再纠结的。时间而已……?
第15篇：甘肃高考满分作文
犹忆书香
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，淡淡的树影，隔着轻帘，若隐若现；“碧玉小家女，来嫁汝南王。莲花乱脸色，荷花杂衣香”，江南水乡，采莲歌女，绕过长桥，浅笑顾盼；“被酒莫惊春睡重，读书消得泼茶香，当时只道是寻常”，一袭长袍，一树萧秋，残阳余晖，孑然一人！
犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟；犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言；犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年！
读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。
总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？
捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪！她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲；她也伤，伤那香残的燕子楼；她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔！她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又会有谁将己轻葬？沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹！
总喜欢想像“莫道故园****好，疆场碧血艳如花”，或许伤感的背后，还有战士模糊的泪眼。
因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。 捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远！
【评析】
犹忆书香”，题旨在题目中就显露出来，它统领全篇，表达了考生对深阅读的理解和喜爱。文章用大量篇幅阐发自己对阅读的体悟和感动，有一定的意蕴。其诗文积累比较丰厚，在短短的800余字的文章里多处引用，熔铸成自己的文章。虽然也有“为赋新词强说愁”的牵强和不足，但仍然获得阅卷教师的首肯，给了一个不错的分数。
慢尝书香
慢尝书香，品味其中的一点一滴。 ——题记
秋日的午后，手捧一杯香茗，伴着悠悠的茶香四溢，静下心来，慢慢品尝，并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。
生活在竞争激烈的现代社会，我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天，我们不妨静下心来多一些深阅读，它能让我们的生活馨香四溢，让我们的人生旅途“风景这边独好”。
也许有人会说，浅阅读不也很好吗！它既符合时代发展的规律，又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得，浅阅读能让我们满足一时的需求，就长远而言，深阅读更适合我们的口味，能使人一生受益。
走进《钢铁是怎样炼成的》，我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》，我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》，我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息，为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。
领略李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，我被李白的精神所影响，在今后的人生道路上我自信面对，乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大，死的光荣”的真正含义和价值，促使我在人生道路上奋勇前进，活得更有价值。
深层次的阅读影响了我们的发展，让我们的生活更加充实。 走进《假如给我三天光明》，我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时，想起书中的主人公的事迹，它帮助我走出失意，以一种新的姿态面对生活，迎接挑战！
由此可见，深阅读让我们受益无穷，让我们深深品味到生活中的点滴。
慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；慢尝书香，我们欣赏到无限美好风景；慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜；慢尝书香，助我在人生的道路上勇往直前。
慢尝书香，“黄金屋”中风景独好！
【评析】“慢尝书香”，考生以一个新奇而通俗的比喻，表达了自己对“深阅读”的喜爱和追求。全文彰显了这位考生比较深厚的文化底蕴，较高的文学素养。加之排比、比喻等修辞手法的恰当运用，使文章读起来朗朗上口，明快流畅，有力地凸显了文章的主旨。
重拾遗落的厚重
中国的圣贤先哲大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非，因而孔子韦编三绝而精通周易。今日之时，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们确实失去了什么，也许就是文化的厚重感。
现代人的生活节奏非常快，“浅阅读”同样是快节奏生活的产物，我们也许根本就无法空出时间来一次真正的阅读，更不用说研习经典了。但反思这种来也匆匆，去也匆匆的生活，我们不一定快乐，同时也失去了很多趣味，难道生活本身就这样吗？
古代与现代的价值观念体系截然不同。古人专心做学问，对于贫困饥饿当真能安之若素。孔子有云：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，可谓好学也矣。而今人则更多追求商业利益，一切以钱为主，这就引发一系列的商业炒作以及学术丑闻，争论与批评过后，我们应该更深入地反思。
失去了厚重的文化支撑，一个民族很难立足于世界。正如四大文明古国中除中国外其它三国的没落与衰亡，它们的衰亡归根到底是文化缺失和没落。相反美国只有两百多年的建国历史却成为全球唯一的超级大国同样得益于那民主自由的先进文化。当中华文明经历了数千载的传承后，能否在当代发扬光大，确实还有悬念。 背上“悦读”的行囊
仰望苍穹，浩瀚的宇宙中无数的星球，尘埃汇聚着，它们就是宇宙的内涵，就是宇宙的精华。我们每一个个体如同宇宙一样，我们也有内涵，那是我们阅读所得到的。
天空深邃悠远，是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无边，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿美丽，是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马；我快乐穿梭于天地，是因为我有“悦读”的行囊。
悦读是什么？其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味，探索书中的奥秘。而如今的我们，快餐式的阅读方法，虽不能体会其中的真谛，却也或多或少地得到了一些快乐和享受。可是在浅阅读中，我们也失去了许多。
于是，我开始背上悦读的行囊，体会阅读所带来的幸福滋味。采擷一本唐诗宋词，寻觅一处安静的地方，轻轻地诵读着，笑容绽放于脸上。我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然；李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。在一次次的沉吟中，我陶醉着„„
要想体会到这种幸福的滋味，我们必须选择有内涵的书籍，细细地品味，深深地汲取其中的精华，我们不仅获得了享受，而且还得到了诗文、华美乐章的熏陶。
但是，随着社会的发展，我们拥有了快生活，很少有时间去品味阅读所带来的快乐。浅阅读满足了我们，在闲暇时，携一本杂志，泡一杯浓茶，简单轻松地读一篇文章，细细地回味。于是，在快节奏生活中，我们也得到了阅读的乐趣。正因为浅阅读，我们也失去了深阅读所带给我们的感动与慰藉。
背上悦读的行囊，我穿梭于深阅读和浅阅读中。在深阅读中，我体会到古代文化的精髓和诗词的美妙，那种感觉如鱼得水，快乐自在。在浅阅读中，我拥有了短暂的享受，也品味到了一份感动和快乐。
阅读的个性化和多样化使我们拥有了更多的选择，也让我们得到了更多，背上悦读的行囊，穿梭于书的海洋中，徜徉于幸福快乐中。
【评析】
题目是“背上悦读的行囊”，巧妙运用了“谐音”的手法，新颖别致，寓意双关，将“愉快的阅读”这一主旨凸显出来，给人以新鲜之感。
文章没有在“深阅读好还是浅阅读好”上做评判，而是独辟蹊径，主张“背上悦读的行囊，穿梭于深阅读和浅阅读中”，各得其乐，各得其所。观点鲜明，通情达理。同时，考生的语言功底比较扎实，全文透露出难得的书卷气，使文章上升了一个档次。
小议”浅阅读
阅读，可以陶冶人的情操；阅读，可以激发人的志趣；阅读，可以活跃人的思维„„
古人云：“读万卷书，行万里路”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这些读书的方法都要求我们读书时要精读、细读、深阅读，要求我们必须“细嚼慢咽”，这就势必要耗费我们大量的时间。然而，对于一个高中生来说，这似乎是一件不可能的事。时间就是分数，时间就是前程，时间就是未来。因而学生都不愿将太多的时间花费在阅读上，久而久之，“浅阅读”便在学生之间流传甚广，那么，“浅阅读”到底是好还是坏呢？ 我认为：任何事物都有两面性。 对于一个身在考场的人来说，你没有太多的时间去深阅读；对于一个身在高三的人来说，时间不允许你去深阅读。因而在时间紧迫时，我们只能浅阅读，只能了解文章的大意来达到我们的目的，虽说“浅阅读”就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识，但对于压力逼迫的高三学生来说，追求一种简单轻松，实用有趣的阅读兴趣也未尝不是一件好事。因而，对于“浅阅读”和“深阅读”的看法，主要在于你个人的态度和需要。
阅读的过程就像是泡茶的过程。 在酷热的夏季，满头大汗的你最需要的就是一杯清凉的食盐水，因为它不仅可以帮你消暑降降温，还可以补充你体内缺少的盐分。这就像是考场中的“浅阅读”，在最短的时间内寻找自己所需的答案。然而在严寒的冬季，瑟瑟发抖的你最需要的则是一杯温热的茶水，因为它不仅可以帮你去寒升温，还可以驱除你体内的寒气。这就像是闲暇时的“深阅读”，慢慢品尝作者的思想，方能获益。因而在阅读时，我们应根据自己的需求来选择到底是“浅阅读”还是“深阅读”。
其实，我们阅读就是为了陶冶我们的情操，激发我们的志趣，活跃我们的思维，丰富我们的知识。虽然我们的目标相同，但达成目标的方法却不计其数，因而在阅读时，我们需要根据我们的需要，选择阅读的方式，比如“浅阅读”还是“深阅读”。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，但这“黄金屋”和“颜如玉”需要各自的需求来追求，因人而异。
【评析】
在高考作文日趋“散文化”的时尚中，能读到一篇旨在“说理”的较为典范的议论文已属不易。这篇《小议浅阅读》着实让阅卷教师眼前为之一亮。
说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实，讲道理”，从生活实际出发，表达自己的思想和看法，提出“我们应根据自己的需求来选择到底是浅阅读还是深阅读”的观点，入情入理，让人信服。语言朴实无华，给人以简洁、晓畅、率真的审美感受，在一定程度上体现了写作的真实价值。
浅阅读与深阅读
茫茫书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪；如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云；如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪。
大海，永远充斥着的，只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻，但那叫波澜不惊，不为外界所动，然而小溪，整日呜咽，用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉；再看那海中蛟龙，滕溪而上，一切美景尽收眼底。
大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙，小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。 蓝天，深邃旷远，雄鹰飞翔，奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云，只有漂浮，居无定所，只追逐视觉的刺激，有的只有雾霭与你相伴，可之后呢？雾霭惹上一身污垢，迷失自我。
蓝天般浩瀚无穷，广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放；浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。
碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。
无垠的草坪，浩渺的深阅读中，你可成为飞驰的骏马，悠婉鸣叫的小鸟，仅有数点绿意的绿萍上，你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受，快餐是好吃，但是没营养，有时甚至会吃坏脾胃，浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我，找不到回去的路。
深阅读中，你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁；可以体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不慕名利。
深阅读如大海般稳健，如蓝天般深邃，如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪，嘶叫的青蛙，居无定所的浮云相比。
到深阅读中去，感受大海给你的威颜，蓝天给你的旷远，草原给你的无垠！
【评析】
本文紧扣题旨，采取对比论证的方法，对深浅阅读之利弊，鲜明地表达自己的观点。文章把深阅读比作“大海”、“蓝天”、“草原”，把浅阅读视为“小溪”、“浮云”“绿坪”，孰优孰劣，一目了然。文章采用总——分——总的论证结构，条理清晰，主旨鲜明，首尾呼应。另外，善于运用修辞手法，文句有表现力，也是本文的一个亮点。
深阅读之美
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲„„
生活的节奏快了，零乱的不应该是我们内心的步伐，在这个浅阅读流行的时代，我们当守住内心的深度，心灵的深度。
也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
深阅读似茗，需细品，需在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”的闲情；需在金风袅袅的黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；需在浩浩江水边想起那“大江东去浪淘尽”的豪放，深阅读，是一种更贴近心灵的阅读。手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音，一直认为，阅读是与作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑；不经意的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱深阅读，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思，浅阅读可能是仅仅与作者有个会面，近未深交，便已走远，未免让人遗憾，阅读的深，让我们获得更多，很多人怀念过去在书店读书，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，在小小的书店里，人人却可以有一个大大的内心世界。
喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
人生有味是清欢，深阅读的清明淡雅，让我们在生活中受到心灵的净化和感悟！
【评析】
本文文采飞扬，读来令人击节赞赏。考生以极具个性化的表达方式，独特的语言进行论述分析。无论是排比还是比喻，抒情还是举例，始终围绕题旨来构思，频频设喻，张弛有度。在极力赞赏“深阅读之美”的同时，对“浅阅读”也不简单地予以否定，而是辩证地分析，不偏执，不武断。语言精致而有韵味，情感哲理兼备，具有较强的说服力和感染力。
第16篇：甘肃高考满分作文
《电子商务案例分析》模拟测试
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．网络时代的营销方式具有的特点是（）
A．同质化 B．多样化
C．大规模 D．机械化
2．电子商务实质上形成了一个（）
A．卖方市场 B．实体市场
C．买方市场 D．虚拟市场
3．世界上第一个真正的微机局域网操作系统是（）
A．UNIX B．NetWare
C．Oracle D．Windows NT
4．下列接入技术中，不属于．．．Internet接入技术的是（）
A．DDN B．ADSL
C．EDI D．PSTN
5．下列电子商务的“四流”中，处于领导和核心地位的是（）
A．物流 B．商流
C．资金流 D．信息流
6．网页的色彩是为网站的主题内容服务的，因而一个网站的主色调应该是（
A．没有 B．一种
C．两种 D．多种
7．针对专门计划性的购物，电子商务网站的最佳策略是（）
A．做好网上的促销活动 B．提供商品的详细信息
C．提供方便的商品目录检索 D．宣传商品的质量和品牌
8．按照网上百货商店的货物配送模式分类，85818.com和e国网站属于（）
A．具备离线百货商场的网站 B．覆盖面很广的商业网点的网站
C．纯网上商场与传统零售企业相结合 D．网上的虚拟商场自建配送队伍
9．电子商务能够对企业竞争优势产生多种明显的作用，但不包括．．．（）
A．确保交易的安全性 B．提高企业管理水平
C．节约企业经营成本 D．加快产品的创新速度
10．企业与企业之间的电子商务简称为（）
1 ）
A．B2G
C．B2B B．B2C D．C2C
11．目前阶段，决定电子商务快速良性发展的最关键因素是（）
A．网络速度
C．网络内容的丰富程度
12．WWW服务器通常也叫（）
A．Web服务器 B．安全服务器 B．互联网的普及 D．交易与支付的安全性
C．数据库服务器 D．E-mail服务器
13．网络商品交易中心为客户提供的服务不包括（） ．．．
A．市场信息 B．质量检测
C．仓储配送 D．货款结算
14．目前，国内教育网站的分类中不包括（） ．．．
A．综合教育网站
C．个人教育网站
15．电子商务安全体系的核心是（）
A．加密 B．支付 B．专业教育网站 D．面向中小学的网站
C．SSL协议 D．基于PKI的数字证书
16．可口可乐公司网站策划的主旨不包括（） ．．．
A．体现企业团队精神
C．开拓企业网上商机 B．体现企业历史文化 D．建立企业全新形象
17．20世纪90年代之前，传输EDI的网络是（）
A．LAN
C．Internet B．VAN D．Extranet
18．EDI系统的组成包括EDI客户端系统和（）
A．翻译软件
C．EDI传输系统
19．EDI网络传输的报文格式是（）
A．标准化的 B．个性化的 B．EDI编辑软件 D．格式转换系统
C．图形化的 D．各国独立标准的
20．EDI所需的硬件设备不包括（） ．．．
A．电话线
C．调制解调器 B．传真机 D．计算机网络
二、多项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、
多选、少选或未选均无分。
21．选择虚拟主机要考虑的服务内容包括（）
A．时间 B．价格
C．速度 D．网页制作
E．存储空间
22．选择主机托管服务需要考虑的因素包括（）
A．人员 B．价格
C．可靠性 D．功能需求
E．安全问题
23．一个优秀的电子商务解决方案，在功能上需要涵盖的层面包括（
A．CA认证 B．产品演示
C．客户服务 D．交易机制
E．信息沟通
24．按商品种类可将B2C电子商务网站分为（）
A．商务类 B．综合类
C．休闲类 D．专门类
E．信息类
25．建立电子商务网站应考虑的主要因素包括（）
A．盈利点 B．整体构思
C．网络安全 D．网站特色
E．网络营销的突破点
26．保证企业电子商务网站网上交易安全的常用措施有（）
A．防火墙 B．数据加密
C．采用会员制 D．建立认证系统
E．电子商务安全交易标准
27．拍卖网站的交易模式包括（）
A．竞价拍卖 B．集体议价
C．个人竞价 D．竞价拍买
E．集体竞价
28．EDI作为数据交换的手段，应具备的关键性要素包括（）
A．数据格式为文本格式 B．使用统一标准编制传输资料
C．使用因特网作为传输网络 D．使用电子方式进行数据传输
E．计算机应用系统之间的数据传输
三、名词解释题（本大题共3小题，每小题2分，共6分）
3）
29.电子商务案例
30.服务器
31.电子现金
四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
32.简述电子商务案例的三种比较分析方法。
33.简述在我国发展网上书店的特有优势。
34.简述电子支付的特征。
五、案例题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）
35.某公司主要经营玉石饰品，共有4名员工，其中1名经理、2名销售员、1名玉石鉴定师。公司资金有限，而商业店铺的租金不断上涨，公司经营压力越来越大。公司经理决定压缩商店的经营面积，同时建立一个网站，进行产品展示和公司形象宣传。对于小企业来说，网站服务器的建设有虚拟服务器和托管服务器两种方案可以考虑。
根据公司实际情况，请你为该公司确定一种比较合理的方案并说明理由。
36.小张是一个热衷于网络购物的消费者，基于安全的考虑，他一直采用货到付款的方式进行支付。这种方式虽然保证了安全，但也带来了不便，因为很多商家不接受货到付款方式。现在，小张决定采用信用卡进行网上支付。经了解，他得知必须首先申请一个数字证书。因此，他决定申请上海电子商务认证中心（SHECA）的数字证书。
请根据上述案例资料回答下列问题：
（1）上海电子商务认证中心提供哪两类数字证书？
（2）简要说明上海电子商务认证中心（SHECA）数字证书申请流程。
37.家家乐团购网（）是一家会员制同城建材家居团购网站，通过网络团购和互动专卖系统，为商家和消费者搭建起一个低成本、高效率的互动电子商务营销平台。家家乐团购网的主要运营模式为：客户、供应商分别注册成为会员；客户通过网上提交订单；网站汇聚客户需求；与供应商批量侃价，确定成交价；通知客户与供应商当面看样成交；供应商提供物流配送与售后服务。网站还提供装饰装修讲座、广告传播、行业动态、客户论坛等多种商务功能，该网站通过从供应商处的中介提成获取收入。 请根据上述案例资料回答下列问题：
（1）判断该网站属于哪类B2C电子商务网站，并给予解释。
（2）B2C电子商务网站由哪几个基本部分组成？该网站需要哪个部分？
六、综合分析题（本大题16分）
38.李某大学计算机专业毕业后首先进入一家互联网公司，从事网站建设与维护工作，在不到三年的工作时间里，酸甜苦辣都经历过，重要的是李某积累了一些经验。后来，由于某些原因，他不得不选择离开这家公司。这段经历使他感受到了互联网的魅力，认为互联网具有无限商机，而且认为：只要存在信息不对称，信息就能够卖钱。因此，他想自己建立网站，涉足电子商务领域，从事B2B业务。在做网站之前首先需要进行市场调查。了解市场需求，进行可行性和必要性分析，制定网站建设的目标，确定服务
对象。经过市场调查，他发现化工行业产品种类繁多、规格多样，全国各地大大小小化工公司不计其数，同时化工产品的价格变化快，与国际接轨早，而国内外化工企业，尤其是中小企业之间缺乏有效的沟通和交易渠道。所在这些特性，决定了这是一个互联网大有可为的领域。
随后，李某与几个合作伙伴集资12万元开办了一个化工网站，为国内外化工企业搭建了一个基于互联网的交易平台。企业注册成为网站会员后，可以在网上发布供求信息、寻找商业机会和合作伙伴，同时网站不间断地发布海内外产品询盘快递、滚动的行业资讯与行情。
该化工网站一开始就采用了会员付费的经营方式，目前通过收取会员费和广告费来获得利润，维持运行。公司立志成为电子商务领域的一面“旗帜”，获得更大的发展。
请根据上述案例资料回答下列问题：
（1）指出并说明B2B网站交易模式的分类。
（2）判断该网站属于哪类模式？
（3）该网站成功的关键因素是什么？
（4）说明该类网站的特点。
（5）试分析该类网站面临的问题。
提交到ppffpp_1028@163.com
第17篇：甘肃高考新政策出台
2015年甘肃高考新政策出台
志愿填报有变化
今年是甘肃省高考招生政策变动较大的一年，部分批次投档录取实施大平行志愿，高考“批次”里还分“段”录取，由此“搅乱”了往年比较平静的高考节奏。昨天，省招办下发了《2015年甘肃省普通高等学校招生工作规定》，甘肃省高考志愿分两次填报，录取“段”的不同，填报志愿也与去年略有不同。此外，今年3个批次4个段不实行征集志愿外，其他批次其他段均实施征集志愿。
1 志愿分两次网上填报
2015年，甘肃省普通高校招生继续采取网上填报志愿方式，部分批次投档录取实施大平行志愿。实施大平行志愿的本科一批(F段)、本科二批(H段)、本科三批(J段)和高职(专科)批(M段)设置“A、B、C、D、E、F”6个平行志愿。每个志愿院校设置6个专业选项。不实行大平行志愿的均实行“1+1”顺序志愿(1个第一志愿和1个第二志愿，下同)，本科一批自主选拔招生段(E段)除外。每个志愿院校设置6个专业选项。体育、艺术类各批次志愿设置为“1+1”顺序志愿。
今年甘肃省高考志愿分两次填报，第一次填报：6月25日20：00至27日20:00。填报批次为：本科提前批(含体育艺术类本科一批)、本科一批、本科二批(含体育艺术类本科二批、中职生本科[二本以上院校]批)。直招士官生、甘肃警察职业技术学院、单独招生的残障生(不参加高考)志愿参加第一次填报志愿。志愿填报在本科二批后单独设置的页面。
第二次填报：8月6日20：00至8日14:00。填报批次为：本科三批(本科三批文理类、中职生本科[三本院校]批)、高职(专科)批(含体育艺术高职[专科]批、中职生高职[专科]批)。
2 分批次按科类填报志愿
甘肃省普通高校招生按考试科目类别分：理工类、文史类、体育(文/理)类、艺术(文/理)类、中职生类等。理工类、文史类考生应分批次按科类填报志愿。体育(文/理)类和艺
术(文/理)类的考生既可填报体育艺术类院校及专业，也可填报普通类文理院校及专业;但同一批次内只能选定一类，体育、艺术类志愿不能与普通文理类志愿交叉混报。
藏文民语类考生可根据“双记总分”办法产生的两种总分成绩，考生结合考试成绩、本人意愿自行决定填报普通类高校或民语类高校志愿。
参加艺术特长生、自主招生及农村学生单独招生志愿填报在本科一批自主选拔招生段(E段)。符合三类自主招生条件的考生只能根据自身情况填报其中的一类志愿。
填报直招士官生、甘肃警察职业学院、单独招生的残障生(不参加高考)志愿的考生，志愿填报在本科二批(I段)后单独设置页面。
凡填报定向招生专业的考生，录取后须与招生学校和用人单位签订定向就业协议书。
3 今年高考征集志愿8次
今年甘肃省高考志愿征集的批次除本科提前批次(C段、D段)、本科一批(E段)、高职(专科)批(L段)等3个批次4个段不实行征集志愿外，其他批次其他段均实施征集志愿。
征集的次数及范围：
本科提前批：A段(1次)：征集控制线上未被录取的考生。 B段(1次)：征集控制线下20分(含20分，下同)以内的考生。 本科一批：F段和G段(1次)：征集控制
线下20分以内的考生，G段征集后如生源不足，按规定适当降分。
本科二批：H段和I段(2次)：第一次征集控制线上未被录取的考生;第二次征集控制线上未被录取和线下20分以内的考生。I段征集后如生源不足，按规定适当降分。 本科三批：J段和K段(1次)：参照线上未被录取和线下30分以内的考生。K段征集后如生源不足，按规定适当降分。
高职(专科)批:M段和N段(2次)：参照分数线上(一次性划定参照分数线)未被录取的考生。N段征集后如生源不足，按规定适当降分。
使用统考成绩的体育艺术类各批次各段征集1次志愿，征集志愿的具体实施办法按体育艺术类录取工作相关文件规定执行。
征集志愿的设置为，填报志愿实行大平行志愿的本科一批(F段)、本科二批(H段)、本科三批(J段)和高职(专科)批(M段)征集志愿时仍设置“A、B、C、D、E、F”6个平行志愿。每个志愿院校设置6个专业选项。填报志愿实行顺序志愿的本科提前批(A段、B段)、本科一批(G段)、本科二批(I段)、本科三批(K段)、高职(专科)批(N段)征集志愿时仍设置“1+1”顺序志愿。每个志愿院校设置6个专业选项。
体育、艺术类征集志愿设置为“1+1”顺序志愿。
实行大平行征集志愿投档模式按院校计划缺额数的100%比例投档。征集志愿后，原填报志愿作废，二次征集后第一次征集的志愿作废，录取程序将按最新征集的志愿投档。
4 第一次划线与公布成绩同步
今年甘肃省高考录取依然实行远程网上录取。录取于7月6日开始，8月26日结束。全省录取分数线将分三次确定，三次公布。
第一次：6月23日左右，在公布高考文化课成绩时，同时公布本科一批、本科二批和民族院校本科的文、理科最低控制分数线; 第二次：在体育、艺术类本科志愿汇集后，公布艺术类本科一批(二本以上院校)、艺术类本科二批(三本院校)、体育类本科一批(二本以上院校)、体育类本科二批(三本院校)和中职生本科(二本以上院校)批分数线; 第三次：在本科三批，中职生本科(三本院校)批、高职(专科) 批和体育艺术类高职(专科)志愿汇集后，公布本科三批、中职生本科(三本院校)批、高职(专科)批文理类参照分数线，体育艺术类专科和中职生高职(专科)批参照分数线。
5 预科、定向生等计划不满降分有限
本科提前批次贫困地区定向招生专项计划省属院校(C段)，如计划地生源不足时，可按照考生志愿和成绩在批次控制分数下40分以内(含40分)发档，确保招生计划顺利完成。地方重点高校招收农村学生专项计划(D段)，如院校生源不足时，可按照考生志愿和成绩在批次控制分数下40分以内(含40分)发档，确保招生计划顺利完成。
预科生招生录取安排在本科
一批其他类段(G段)、本科二批其他类段(I段)、本科三批其他类段(K段)和高职专科批(N段)进行。预科生的投档线参照普通类计划招生录取批次控制分数线：高于批次控制分数线的院校，按院校提档分数线为参照点投档;未完成计划的院校，按批次控制分数线为参照点投档;征集志愿后，仍按批次控制分数线为参照点投档。
本科预科班录取分数线最低分不得低于相应批次高校提档线(控制线)下80分;专科预科班录取分数线最低分不得低于相应批次高校提档线(控制线)下60分。 定向生录取降分幅度按教育部规定执行。如招生院校在调档分数线下20分以内、同批录取控制分数线以上不能完成任务时，可将定向计划转为非定向计划执行。
第18篇：甘肃高考零分作文
我依然爱您
山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。山水造就了世间生命的美丽。
有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽„„真是一派迷人的好风景。
山有山的灵秀，水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。
无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。
【满分理由】：
本文的优点有二：
一、切入点小。山水的散文，往往会描写祖国山河的壮丽，作者并没有重点写祖国山水的壮美，而是从家乡的小山、小河写起，从家乡山的灵秀，水的灵动出发，写出对家乡山水的热爱，很好的诠释了主题。
二、语言灵动，作者的语言基本功非常扎实，作者用词非常考究，注意运用修辞手法，使文章在灵动中见内涵，形象中蕴哲理，是一篇不错的作品。
第19篇：甘肃高考分数线预测
2014甘肃高考分数线预测
2014年甘肃高考分数线预测：一本文510理492;二本文458理450。 此结果是在2013年、2012年、和、2011年甘肃历年高考分数线基础上，结合2014甘肃高考难易程度，针对甘肃高考招生录取情况等，在综合情况下，进行理性对比预测。
2013年甘肃高考分数线：一本文科503，一本理科489。
2012年甘肃高考分数线：一本文科533，一本理科517。
2011年甘肃高考分数线：一本文科504，一本理科501。
2014年甘肃高考分数线预测：一本文科510，一本理科492。
2014年甘肃高考招生计划为209915人 招生院校1861所 6月16日，甘肃省招办公布了2014年甘肃省普通高等学校招生计划。据了解，2014年在甘肃省招生的普通高等学校共1861所，计划招生总数为209915名。其中本科计划招生107109名，专科计划招生102806名。这意味着，2014年甘肃省参加高考的274397名考生中，有76%的考生能考上大学，39%的考生可进入本科院校学习。
1 2014年高考甘肃省四成考生能上本科
2014年在甘肃省招生的普通高等学校共1861所，比去年减少了11所。1861所普通高等学校计划在甘肃省的招生总数为209915名，按层次分：本科107109名，专科102806名；按科类分：理工类127131名(本科67429名，专科59702名)，文史类67775名(本科28103名，专科39672名)，体育类1542名(本科1053名，专科489名)，艺术类13467名(本科10524名，专科2943名)。和去年相比，2014年理工类的计划招生人数较去年有所减少，但文史类的计划招生人数较去年却有所增加，但增加或是减少的幅度不大。
2 这些专业或院校提前批次招生
2014年，教育部直属师范大学招收免费师范生专业在提前批录取；兰州大学、甘肃中医学院的农村订单定向医学生免费培养计划也在提前批次招生，考生录取后须与相关部门签订协议。另外，香港中文大学、香港城市大学在提前批招生；北京外国语大学、西安外国语大学等部分高校的外语小语种计划在提前批招生；中南大学的工科试验班专业计划、中山大学的护理学专业计划、厦门大学部分医学类专业也在提前批招生；天津职业技术师范大学定向58个双联贫困县招
收免费师范生培养职教师资的专业计划也在提前批招生。此外，西安科技大学、河南理工大学、西安科技大学高新学院、南昌工学院单独招收煤炭企业优秀青年的招生计划也在提前批次，煤炭企业优秀青年录取后按有关规定与所在企业签订“定向培养协议书”，毕业后回定向企业单位工作。
3 填报直招士官批及国防生志愿考生须面试
2014年兰州资源环境职业技术学院等8所院校在高职(专科)层次的直招士官批安排定向直招士官的试点计划，该计划在直招士官批填报，填报志愿后考生须参加政审、面试和体检。另外，填报军队院校及国防生志愿的考生，也必须参加政审、面试和军检；填报公安、司法院校志愿的考生，也必须参加政审与面试。此外，桂林电子科技大学、西华大学、烟台大学、长春工程学院、西安邮电大学在预科二本批次安排边防军人子女预科计划，招生对象为边防军人子女，符合条件的考生可以选择报考。
4 预科计划只招收少数民族考生
少数民族预科计划、民族班计划、民语类计划只招收少数民族考生。外省民族院校的文史、理工类部分专业只招收少数民族考生，并有所注明，该类计划汉族考生不得填报；民族院校注明的不区分民族成分的招生计划，汉族与少数民族考生都可以填报。西北民族大学和甘肃民族师范学院两所省内民族院校的文史、理工类部分专业计划将分为招收不区分民族成分考生、招收长期居住在少数民族地区的汉族考生、招收散居少数民族考生、招收聚居少数民族考生四个类别，考生可按照自己的民族成分与居住地的情况选择相应的院校填报志愿。天津医科大学和天津中医药大学生的面向甘南藏族自治州定向培养医学本科生的计划面向甘南藏族自治州招生，生源不足时，将面向全省其他民族地区自治州(县)、民族乡考生征集志愿招生，考生毕业后定向甘南藏族自治州就业。
我省高考网上评卷顺利展开
每日甘肃网-甘肃日报兰州6月12日讯(记者李欣瑶实习生牟迪)记者今天从省招办召开的阅卷巡视会上获悉，我省今年高考的网上评卷工作已于6月10日正式展开，高考成绩将于6月23日公布。
据了解，今年全省共有27.43万人参加高考，比去年增加9596人，评卷任务也随之增加。今年我省共有3所高校承担非选择题评卷任务，其中兰州大学评阅理工类试卷、西北师范大学评阅文史类试卷、西北民族大学评阅民语类和汉语文试卷，省招办通过扫描图像识别评阅选择题试卷109.94万份。
据省招办主任王爱平介绍，今年的评卷工作分两个阶段进行，6月10日至16日为试卷评阅阶段；6月17日至21日为校验、复核、统计阶段。省招办将在第二阶段不解密的情况下，拟划定本科
一、二批次分数线，提请省招委会审议通过后，于6月23日向社会公布。今年共有2060人参加评卷。据西北师范大学评卷点相关负责人介绍，我省网评模式采用两位评卷教师独立评分的模式，当双评差值超过阈限时，将自动传输给第三位评卷教师评
分(称为三评)，确保了考生成绩客观公正。西北师大评卷点还设定每评完100份试卷，系统将随机把其中一份试卷发回再评。此外，高考评卷、给分、合分、登分的每道程序都将进行100%的复核。
第20篇：甘肃高考志愿填报
2014甘肃高考志愿填报
2014甘肃省高考考试时间为6月7日、6月8日两天。2014甘肃高考志愿填报和2014甘肃高考时间具体如下：
6月7日的考试科目为语文、数学，6月8日的考试科目为文科综合/理科综合、外语。其中语文和文科综合/理科综合科目的考试时间为9:00-11:30，数学科目的考试时间为15:00-17:00，外语科目的考试时间为15:00-16:40。
此外，少数民族语言文字试卷的考试科目分为三类：以藏文答卷为主，加试汉语文、英语；以汉语答卷为主，加试藏语文、英语；以蒙文答卷为主免试外语，加试汉语文。此类考试的时间为6月7日至6月9日。
2014甘肃高考时间由武汉航海职业技术学院整理，其省内招生代码7160计算机网络(4G物联网方向)、计算机软件(IOS软件开发方向)、计算机软件(移动终端应用开发方向)、船舶工程（工程管理方向）、船舶工程（三维设计方向)属于教改专业。省外地区有：甘肃，河南，安徽，广西，江西，山西，陕西。咨询加右Q。2014甘肃高考志愿填报如下：
1.2014甘肃高考志愿设置
网上填报志愿实行“一个第一志愿和三个平行二志愿”的模式。每个批次的每所学校均可填报六个专业。
2.2014甘肃高考志愿填报安排
第一次填报：6月下旬文化课成绩公布后填报。
本科提前批:本科提前批文理类、艺术类本科一批(普本院校)、体育类本科及特殊类;
贫困地区专项计划批：贫困地区考生填报;
本科一批：本科一批文理类;
本科二批：本科二批文理类、艺术类本科二批(三本院校)、
三校生本科(普本院校)批。
第二次填报：7月中旬本科二批录取结束后填报。
本科三批：本科三批文理类、三校生本科(三本院校)批;
高职(专科)批：高职(专科)批文理类、体育高职(专科)批、艺术类高职(专科)批、三校生高职(专科)批。
