美术教师个人简历
个人资料
姓名:
邮箱: 性别:
年龄: 学历:
毕业院校: 电话:
薪资要求:
教育背景
毕业院校:xx美院
最高学历:本科 所学专业一:平面设计
所学专业二:美术教育 起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
主修专业:素描、色彩、速写、国画、书法、广告招贴、海报设计、图形设计、标志设计、公共室内设计、包装设计、摄影、陶艺、版画等;主修文科:心理学、教育学。 资格证书
全国英语四级证书 全国高等学校计算机 高级中学教师资格证书 全国普通话普通话二级证书
职业技能
熟练运用CorelDRAW、Photoshop、等设计软件; 熟悉InDesign、office、Authorware、Powerpoint等。
工作经历
家庭美术教师 担任职务:美术教师 工作描述:家庭儿童美术教师
xxxx广告有限公司 担任职务:设计师
工作描述:企业\\产品画册、海报设计、包装设计\\产品\\化装品\\食品、标志设计、服装(T恤\\运动服)\\产品的图案设计、淘宝网上服装\\模特拍摄的相关图片处理以及网站店铺的维护与售后服务...离职原因:为求更好的发展空间
在校获奖
20xx年x月xx日作品《公益海报》获学院美术系作品大赛设计类“二等奖”; 20xx年x月xx日在学院第一届毕业生自荐书设计大赛获“优秀奖”;
20xx年x月xx日作品素描《石膏像写生》入选《中国高等美术院校在校学生美术作品年鉴》绘画\\设计卷;
20xx年x月xx日获学院第二届文化艺术节学生宿舍环境美化实景大赛“银奖”; 20xx年x月xx日作品《石膏素描》在学院美术系第五届课堂作业大赛获“三等奖”; 20xx年x月xx日被评为二00三至二00四学年度学校“三好学生”; 20xx年x月xx日在学院美术系第五届速写大赛获“二等奖”; 20xx年x月xx日在学院美术系第四届速写大赛获“优秀奖”。
自我评价
1、本人美术专业学校毕业,具备美术基础。二年的平面设计工作经验,熟练应用photoshop、coreldraw等平面设计软件;
2、熟悉印刷行业相关知识,能独立完成画册、海报、折页、VI等的平面设计;能设计、制作、修改平面稿件等等;
3、勤奋、务实、高效、谦逊,善于听取意见具备较强沟通和执行能力。具有良好的团队合作精神。
姓名
| 女 | 汉族 | 生日:xxxxx| 政治面貌:xx| 籍贯:xxxx
| 学历:本科
| 专业:xxxxxxxxx
| 求职意向:高中美术教师 | 毕业院校:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
| 联系方式:xxxxxxxxxxx | 电子邮件:xxxxxxxxxxx@qq.com
个人专长
对中学生美术教育积累了大量的教学经验,尤其是对高考生。 熟悉高中生心理,善于与其建立亦师亦友的关系然后对其引导教育。 能熟练运用Word、Excel、Photoshop、Power Point等电脑办公软件。 摄影、水彩、国画工笔、泥塑、设计、钢琴、古筝、恰恰舞等。
获得证书
普通话水平测试等级二级乙等合格证书 英特尔未来教育结业证书
校内外荣誉
2011—2012年度国家奖学金 2009—2010二等专业奖学金 2010—2011二等专业奖学金 2010—2011获优秀学生荣誉称号
2012年获xxxxxxx艺术中学“优秀实习生”
油画作品《xx》入选“纪念毛泽东同志xxxxxxxxx”xxx首届写生作品展 油画作品《xxxxx》获xxxxxxxxxxxx书画大赛优秀奖 2011年被评为xxxx书画社优秀干事和优秀干部 校内外工作
2009.7—2009.9 暑假期在xxxxxxxxxx,为了更好地教学生,使自己以往的感性认识上升为理论,提高了教学技能。
2009—2010学年 担任“xxxxxxxxxx宣传部”部员,锻炼团队意识。 2010.1—2010.2寒假在xxxxxxxxx美术培训机构代课,在代课期间,对美术高考试卷得分要领有了基本认识,积累了丰富的教学经验。
2010.7—2010.9期间在xxxxxxxxxxxxx美术培训机构当素描教师,了解了学生基本功的薄弱环节及形成原因,锻炼了自己因材施教的能力,并使自己的专业基础能力得到提升。
2010—2011学年 担任“xxxxxxxxxx画社”油画部部长,锻炼了自己的组织领导能力,具有较强的团队组织管理能力,对工作认真负责,做事谨慎,有很强的毅力和责任心。
2011年参加xxxxxx大学美术学院骨干培训,学习了党的思想文化,提高了自身纪律性的觉悟。
2011.1—2011.3期间在xxxxxxxx美术培训机构中的美院班代课,并带领学生到北京、杭州等地熟悉环境与参加考试,在此期间,锻炼了我的人际沟通能力,并且提高了我的组织与调控能力。
2011.4整个月中每逢周六周日都参加xxxxxx书画社举办的“关爱儿童——传递‘艺’颗爱心”活动,手把手教收容所的儿童画画,锻炼了我的团队合作精神。
2011年7月至9月、2012年1月至2月以及2012年7月至9月都在xxxxx美术培训机构代课,极大的锻炼了自己的专业能力,积累了教学经验的同时锻炼了自身处事能力、语言表达能力和组织调控能力等。
2012.9—2010.11在xxxxxx艺术中学实习,担任高三(3)实习班主任,并负责该班美术专业课及高一年级美术鉴赏课,认真研究学生和教学实际情况,采用不同方式引导学习,锻炼了自身分析和解决问题的能力,并深深体会到一个好的教学设计对一堂课的重要性,极大提高了我的教学技能。
自我鉴定
具有扎实的专业基本功。
有较强的组织能力,能深入了解学生,确实为学生分析,解决问题。 因长期在外代课,积累了一定的教学经验,具有一定的教学技能。 具备良好的人品,待人真诚,人际关系良好,善于沟通,抗压能力强,适应能力强,能够在短时间内融入一个新的领域,适应它并且做好它! 善于接受新事物,具有较强的领悟能力和学习能力! 个人部分作品
美术教师简历自我评价怎么写?教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师在求职中,充分准备好简历,并写好自我评价,加深印象。下面是美术教师简历自我评价3篇,欢迎阅读。美术教师简历自我评价1
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
美术教师简历自我评价2作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。努力学习邓爷爷建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。
我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。
在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。
我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,自己被评为“优秀团支部”。
在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。争取每一天都是充实的一天,都是美好的一天,都是满意的一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。
美术教师简历自我评价3我是一名即将毕业的哈尔滨学院美术教育专业学生,来自黑龙江省甘南县查哈阳农场,农场的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。曾经在家里开过两年的画班,积累了一定的教学经验,同时也深刻地了解了学生的心理,学会了如何与学生沟通、互动,使教学更加得容易。并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等电脑设计软件和office办公软件。
作为一名即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,努力工作,尽职尽责地做好本职工作。诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会,以其进一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。
选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下,是您的希望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并得到您的关照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心,适合我的工作有助于我的才华施展。
如果我们会为着一个共同的目标而站在一起,精诚协作,那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。
请给我一个机会,给您一个选择,我相信我们是正确的。
期盼并感谢您的选择。
教师是指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师在求职中,充分准备好简历,并写好自我评价,加深印象。下面是小编准备的美术教师简历自我评价,希望你喜欢!美术教师简历自我评价1
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个评价,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
美术教师简历自我评价2作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。我妈妈是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共—产—党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。努力学习邓爷爷建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。
我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。
在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。
我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,自己被评为“优秀团支部”。
美术教师简历自我评价3我是一名即将毕业的哈尔滨学院美术教育专业学生,来自黑龙江省甘南县查哈阳农场,农场的生活铸就了我纯朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难,永不服输的奋斗精神。我深知学习来之不易,在学校重视学习基础知识,在课余时间做一些兼职既减轻家里的负担又增加了工作经验。通过做兼职我学到了很多经验,为今后的工作奠定了坚实的基础。
曾经在家里开过两年的画班,积累了一定的教学经验,同时也深刻地了解了学生的心理,学会了如何与学生沟通、互动,使教学更加得容易。并在幸福家具公司兼职设计工作,提高自己的工作能力和经验。我目前能够熟练使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等电脑设计软件和office办公软件。
作为一名即将毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习,努力工作,尽职尽责地做好本职工作。诚恳希望得到与贵单位交流沟通的机会,以其进一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥得淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。
选择一个掌握扎实专业知识并且有一定工作能力和组织协调能力的部下,是您的希望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并得到您的关照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作顺心,适合我的工作有助于我的才华施展。
如果我们会为着一个共同的目标而站在一起,精诚协作,那将是贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位奉献自己的青春和才华。
美术教师简历自我评价41、本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑。
2、非常热爱教育事业,曾在画室带教美术高考生,有一定教学经验。
3、在校期间各科成绩优异,还曾获得奖学金证书和留校作品证书。
4、通过全国教师资格考试,教育学和心理学均取得优异成绩,现已取得全国教师资格证。与此同时,获得全国普通话二级甲等证书。
5、本人有广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,能够在压力下工作,注重团结合作与集体观念。
xxx
(女,27岁,硕士学历,应届毕业生)
婚姻状况: 未婚
民族: 汉
参加工作时间: 2009-09
身高: 16
5现居住地: 石家庄市
户口所在地: 石家庄市
联系电话:0311-88888888
求职意向
期望工作性质: 全职
期望工作地点: 石家庄市,张家口市,北京市
期望从事行业: 教育/培训/科研/院校
期望从事职业: 教学/教务管理人员,讲师,教师
到岗时间: 面谈
期望月薪: 3000元-3999元 (税前)
教育经历
河北师范大学 2007-09至 2010-06 美树学 硕士
河北师范大学 2003-09至 2007-06 艺术设计 本科
工作经验
公司名称: 石家庄法商职业技术学院
职位名称: 外聘教师 工作时间 : 2009-09至今
工作描述: 2009年9月至今在石家庄法商职业技术学院担任外聘教师一职,教授广告与传媒系的广告创意课程,我在教学的过程中不断创新、勇于尝试,改变了以往艺术类理论性课程的一贯教学方法,避免学生产生枯燥乏味感,在备课的过程中搜集大量的中外经典、当下成功的广告创意案例,在授课的过程中加入历史、社会、文化等因素对此创意构思影响的分析、运用对比中西差异的方法进行讲解并与学生们产生互动,调动学生们的积极性引导他们主动地学习与思考,我的授课方法与教学态度受到该校老师和学生的一致好评。
公司名称: 美术高考培训
职位名称: 代课老师 工作时间 : 2007-10至2009-03
工作描述: 在次期间作为美术高考生的代课老师,也担任考生的家庭教师,在掌握了考生的现有水平与报考志愿的基础上,根据美术高考的基础考试科目及部分设计院校要求的设计考试科目的要求对考生进行针对性的辅导,最终考生家长和考生对她的考试成绩都很满意,我的教学方法和教学态度受到了考生和家长的一致好评。
自我评价
我是河北师范大学2010届硕士毕业生,我的硕士专业是美术学,本科专业是艺术设计。
XXXX
Mobile:186XXXXXX E-mail:XXXXX@XXX.com
“你是我梦想的起点” XXX师范大学
“你是我梦想的起点”
基本资料 个人简历 Resume
姓名:XXXXXXX性别/身高:x/16Xcm
民族:汉族出生日期:199X年XX月
教育:XXXXXX大学/XXXXXXXXXXXXXXXXXX/本科户籍/所在:XX
联系电话:186XXXXXXXX电子邮箱:XXXXX@ qq.com
求职意向:美术老师、出版、其他美术相关、事业单位行政人事,愿意从基层做起。
主要证书:英语X级、普通话水平为2级甲等、教师资格证;
工作技能
曾在广告公司实习,计算机应用能力较强,兼具一定的美术知识基础,美术设计功底较强,擅长手绘、水
彩、具备色彩和构图的专业艺术知识,同时,能够熟练使用Photoshop、Painter、Flash、Maya、Premiere等设计类软件,设计出具美感的作品。
近x年美术老师相关实习,能够确贯彻执行专业教学计划,理解“作经师易,作人师难”。备好每一堂课,
能有计划地完成所教课程,钻研绘画技法,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。着力提高学生快速处理绘画的能力,实事求是地分析讲评,重点培养优秀学生。
选修行政管理,具备基础行政管理能力,了解一般公司基础管理制度及工作流程的制定,并能积极参与组织实施,协助行政主管细心、高效完成工作,能协助人员招聘及考核的基础工作。熟练使用Office软件。 具备基础的商务合作能力,主动性较强,沟通能力好,目标清晰,能够根据公司定位及业务发展战略协助
制订商务合作方向,具备一定的客户拓展及维护能力,同时具备一定的销售工作体验,亲和力较强。 敬业精神,具责任感,诚实可靠,较强组织协调能力、优秀的沟通和谈判技巧、良好的团队合作精神。 工作经验
2012年4月-6月XXXX小学实习美术老师 2012年6月-7月XXXXX小学支教
根据教学目标,配合主讲老师开展教学工作,参与部分课堂的教学,实践中不断改善教学方法,调动同学学习的积极性,完成预定的教学计划和任务。协助批改同学作业,注意指导学员的学习方法。教学质量获评优。
2011年7月-8月XXXXX广告公司实习负责协调主设计师进行设计,与客户洽谈了解客户需求,跟进超过5个设计项目,设计效果得到领导肯定。 其他:2010年4月至2011年2月在星巴克当吧员,提升服务意识;成都糖酒会当礼仪,学习礼仪及社交。 教育情况
2009.9至2013.6XXXXXXXX学院XXXXXX专业本科(高中就读于:XXX中学)
奖项:校优秀学生干部;社会工作奖学金;优秀学生学习三等奖奖学金;教师职业技能合格证书 关键字:——教师资格证——教师工作经验——设计能力——较强工作能力——优秀志愿者——>期待伯乐>
真实的我
姓名:
性别:女
民族:汉
籍贯:四川成都
出生年月:1986.9生源类型:全国统招 专业:小学教育身高:160cm
体重:45kg系别:教育科学与技术学院 学 历:大学本科学位:学士学位 政治面貌:团员计 算 机:省一级
普通话:二级甲等三 笔 字:优秀
实习学校:成都市新津县兴义小学
实习成绩:双优
自我评价:乐观、诚实、自信、上进
择业意向:中小学数学教育、行政管理、文秘等 人生信条:路,就在脚下……
求学经历:
1992-1998就读于成都市新津县金华小学 1998-2001就读于成都市新津县五津中学 2001-2004就读于成都市新津县新津中学 2004-2006就读于四川省教育学院
2006至今就读于西华师范大学
曾任职务:
班团支书
四川省教育学院外事学院学习部干事
联系方式:
班主任:朱虹13990803517
自荐人:白杨阳13458239439
地址:西华师范大学新区041003信箱
邮编:637002
E-mail:baiyangxl1314@163.com
获奖及社会实践情况
2005年12月 在四川教育学院获二等奖学金
2004年09月 在二00四年秋季军事训练中,表现突出、成绩优异
授予“校内巩固军训成果小教员” 荣誉称号
2005年11月 被评为04-05学年度“优秀团干”
2006年03月 在06年春季学院迎接省教厅小教专业评估中
获得优异成绩
2004年12月 获普通话二级甲等证书
2004年12月 获计算机省一级证书
2005年12月 获全国健美操三级证书
2005年04月 获第一期入党积极分子培训班结业证书 2005年暑期从事家教工作,并获得一致好评
2005年10月 参加了第六届中国花卉博览会志愿者服务活动 2006年11月 在遂宁市超速英语培训部任教
2007年06月 在南充市西山外国语实验小学见习
2007年09月 在成都市新津县兴义小学实习
知识结构 专业必修课
人体解剖学基本乐理教育概论教 学 论德 育 论课 程 论
小学数学教育评价学小学教育心理学
中国教育史外国教育史小学班主任工作教育统计小学教育科学研究儿童发展心理学 普通心理学小学数学微格教学小学语文微格教学 专业选修课
汉语与写作公共关系学家庭教育学
英语口语儿童美术课件制作学校卫生学 教育经济学教育政策法规教育社会学教育评价学学校心理辅导学校管理学专业外语人格心理学 公共必修课
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管理学原理信息检索与利用 美冰心—见证东西方美术精神 教师必修课
书法普 通 话
自 荐 信
尊敬的领导:
您好!
我是教育科学与技术学院2008应届毕业生,感谢您在百忙之中翻阅此份自荐书,在此,希望您能感受到一个即将踏出校门的大学生的赤诚而热情。在这即将完成大学学业,步入社会之际,通过自己客观冷静的考虑与分析,带着对未来的激情与憧憬,我真诚地向您呈上我的一片心迹。
十几年寒窗苦读──我拥有满腔热情和扎实的基本功,想把自己所学的倾囊相授于孜孜以求的学生。
十几年的理想和追求──我有着一颗赤诚的心,愿站在三尺讲台,圆我人生之梦。
我并非只有梦想,因为我知道梦的实现定要倾尽汗水和心血。所以,我为之努力,为之奋斗,为之孜孜不倦地努力。
几年的大学生活,我实现了一个又一个目标,向理想一步一步靠近,期间,我没有忘记静下心来,聆听自己内心的声音,把握过程,认真总结。总之,我用了全部的精力去编织我美丽的大学,使之光辉灿烂。
昨天已经过去,今天正在进行,明天还需期待。站在这关键的时刻,我要总结过去,把握今天,创造未来。站在事业的起跑线上,怀着对教育事业的无限热忱与钟爱,我愿融入贵校之中,为贵校的发展添砖加瓦,并以此实现自己的人生价值。明天的成败还有待于我自己亲笔书写,但今日为不辜负您的选择,我将不遗余力地为贵校的发展奉献自己的青春和热血。
热力期盼,静候佳音!
此致
敬礼!
自荐人:白杨阳
二00年十一月
诚 信 承 诺
本人向贵单位和西华师范大学庄严
承诺:在本届毕业生就业双选活动中诚实守信,接受贵单位和学校的监督,向贵单位提供的各种材料真实可靠,并对其真实性负责。如有不诚信的行为,愿意承担由此带来的一切后果并接受组织的处理。
毕业生签名:
二OO年十一月
教师个人求职简历样本(通用版)
发布时间:2010-12-02来源:应届毕业生求职网
教师人员在求职时如何制作个人简历?在制作个人简历表时应注重些什么?以下有一份教师个人求职简历样本,仅供各位参考,希望大家从中掌握个人简历制作技巧。
姓名:**
性 别:男性
年 龄:23
身 高:171cm
民 族:汉族
户口所在地:江西
目前居住地:江西
毕业院校:**师范大学
学 历:本科
学科专业:语言文学类
专业名称:英语
外语水平:
第二外语:法语
计算机水平:
其他认证证书
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师希望应聘职位:教师希望工作类型:全职希望单位性质:事业单位/非盈利机构希望工作地点:上海希望薪资范围:1000元-2000元
[工作经历]
2001年度和2002年度分别在抚州市做家教工作,教两名初一学生的英语和语文,教学效果明显,他们在当学期的期中考试中进步很快,特别是英语课目,比原来成绩都提高了将进30分。同时,自己也吸收了一定的关于英语教学和中学生心理方面的有益之处。
2001—2005,大学四年,一直在学校学生宿舍管理中心任学生干部,主要是处理学生生活、思想等方面的工作。一方面,自己得到了各个方面的锻炼,特别是为人处事方面。并于2001-2002学年度,获校“优秀学生干部”荣誉称号。另一方面,也积累了一些做学生工作的经验。
2004年10月10日—2004年11月20日在江西东乡东铜学校实习,负责其高一(4)班的英语教学工作,并担任班主任一职。在整个实习期间,工作认真负责,各方面表现良好,上课教学效果受到师生的一致好评。同时,自己也积累了当前中学英语教学的一些有用经验。
[教育经历]
2002—-2003学年度获学校“三好学生”2001—-2002学年度获学校“优秀学生干部”
[个人简介]
你的自我评价(提醒:教师应具有品德高尚,学识渊博,爱岗敬业等品质。)
向您展示真实的我姓名:汪 雁性别:女 民族:汉 政治面貌:共青团员 籍贯:四川西昌 出生年月:1984.9 身高:162cm 体重:47kg 健康状况:健康 生源类型:统招 专业:英语教育 学历:大学本科 学位:文学学士 英语水平:专业四级、公共六级 普 通 话:二级甲等 计 算 机:省一级 三 笔 字:合格 性格特征:活泼开朗勤奋踏实自信热情有敬业精神 人生信条:踏踏实实做事, 堂堂正正做人 实习学校:四川省达县中学 实习成绩:双 优 择业意向:中学英语教师 联系方式: 班主任:王翠婷电话:0817-2962168 自荐人:汪雁电话:(0)138908514580817-2584865(寝室) 通讯地址:四川省南充市西华师范大学040204# E-mail:wangyan840921@163.com 邮编:637002
专 业 必 修 初级口语初级听力英国文学高级英语 语音美国文学中级听力基础英语 语法语 言 学高级听力视 听 说 写作日语翻译教 学 法泛读指导高级口语综合英语英美文化概况公 共 课 体育书法邓小平理论概述毛泽东思想概论 计 算 机心 理 学现代教育技术自然科学技术 普 通 话教 育 学军事理论思想道德修养 文献检索法律基础就业指导 马克思主义政治经济学 选 修 课 商贸英语语言测试中西文化对比报刊阅读 外贸英语英美文化实用法商英语生理心理学
第一学期荣获三等奖学金 第二学期荣获二等奖学金 第三学期荣获二等奖学金 第四学期荣获二等奖学金 第五学期荣获三等奖学金 第六学期荣获二等奖学金 2006年4月通 过大学英语专业四级考试 2006年6月通过大学公共英语六级考试 2005年10月通过四川省计算机一级考试 2005年6月通过普通话二级甲等测试 2005年三笔字合格证书 2005年10月被评为“优秀劳生委员” 2006年9月荣获香港基金会奖学金
求学经历
1992.9-1998.7四川省西昌市联盟小学 1998.9-2001.7四川省西昌市德昌中学 2001.9-2004.7四川省西昌市德昌中学
2004年度 参加新生学习经验交流会 参加新生军训活动 参加校青年志愿者协会 担任南充市和平路小学义务辅导员 参加英语系迎新晚会 2005年度 参加新生体操验收比赛 参加市环保宣传活动 参加校第40期党校培训 利用课余时间从事家教工作 南充春飞日化公司当礼仪 2006年度 迎新生,爱校宣传 暑假在家开办英语辅导班,并深受家长好评 在四川省德昌县二中当志愿者 组织班集体春游活动并帮助孤寡老人 上海豪景医疗器械南充分公司作促销 2007年度 担任班上学习委员 在北京李阳疯狂英语南充培训班做宣传 暑假在南充市同济药店进行暑期社会实践 9-10月,在四川省达县中学进行教育实习和班主任工
自 荐 信
尊敬的贵校领导:
您好!感谢您抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。
我叫汪雁,是西华师范大学外国语学院04级4班的应届本科毕业生,从小我就立志做一名优秀的人民教师。值此择业之际,我怀着十分真诚的心,抱着一心为教的崇高理想,郑重向领导和学校递上自己的自荐书。
从小我就十分敬佩教师这一神圣职业,他们用勤劳的汗水换来孩子的辉煌成就,用默默无闻收获了桃李满天下。跨入了梦中的师范大学殿堂,我时刻遵照校训“学高为师,身正为范”,在学习和生活中更加勤奋﹑踏实。在大学四年的光阴岁月里,我刻苦学习英语专业知识,训练自己的师范技能,还广泛阅读各类有益书籍,在各方面严格要求自己,学习成绩优秀,年年都获专业奖学金。在生活中,我与老师和同学融洽相处,培养自己“团队精神”的意识,学会了欣赏别人的优点,汲取别人的教训,真正做到“见贤思齐,见不贤而内省”。
在当今这个知识化﹑信息化的时代,我时刻提醒自己虽不能成为一个最佳的人,但我要做一个最勤奋﹑最踏实的我,增强自己的综合素质,以达到一名合格人民教师的要求。
在以往的教学经验中,我认为自信﹑热情和坦诚是最重要的,同时也在努力实现自己的梦想——做一个温和的老师,一个友好的朋友,一个率真的知心姐姐。
最后,恳请领导和学校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会以充沛的精力,竭尽全力在工作中取得好成绩。相信我们共同的选择是正确的。
此致
敬礼!
自荐人:汪雁
二O0年十一月
诚 信 承 诺
本人向贵单位和西华师范大学庄严承诺:在本届毕业生就业双选活动中诚实守信,接受贵单位和学校的监督,向贵单位提供的各种材料真实可靠,并对其真实性负责。如有不诚信的行为,愿意承担由此带来的一切后果并接受组织的处理。
毕业生签名:
二O 0年十一月
低年级教师简历范文
基本资料
姓 名:xx 性 别:女 出生日期: 民 族:汉族 籍 贯: 学 历:大专
毕业院校:xxxx师范(工) 工作经验:1个月 专业:幼儿教育 身高:156cm 联系电话: 邮箱:chinaz.com 地 址:
求职意向
工作性质:全职
希望行业:幼儿教育幼儿教师 目标地点: 期望工资:
教育经历
毕业院校:XX师范学院
最高学位:大专 专 业 一:幼儿教育
起始年月 终止年月
专 业 二:
学校(机构) 所学专业
获得证书
证书编号
所学课程:幼儿教育学.听话与说话.幼儿园活动设计.乐理.视唱练耳.美术.琴法.舞蹈.语文.政治.幼儿心理学.卫生学.
专业技能
熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课。
工作经历
xx双语幼儿园
从事英语教育工作,工作认真,积极参与园内的各项活动,多次参与所带班级及园内的环境布置,并获得园领导的认可。真诚的与每一个孩子交流,成为他们的朋友;积极的与 家长进行沟通,反馈孩子的信息,搭起老师与家长之间的桥梁。
xx英语培训机构
从事幼儿园英语及小学英语工作。在工作的两年里,积极创新,努力提升自己的教学水平,并从中不断总结经验。与机构的合作园方密切配合,作好在该园的宣传招生、教学及活动展示工作。
自我评价
本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园…… 只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
个人简历
姓名:| 男出生日期:民族:
求职意向:
政治面貌:
学 历:
专 业:
学 校:
居住地:
邮编:
电 话:
E-mail:
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职业技能1.英语水平:
2.普话水平:
3.计算机水平:
能熟练运用office各种办公软件
社会实践
●初一生物学任课教师吉林师范大学附属中学2011年8月至今
负责五个班级的生物教学工作,并得到了学生、同组老师以及校领导的认可。
●副班主任负责班级日常管理并协助老师进行运动会组织管理工作 。
与老师关系融洽,并在学习中深入了解班主任管理学生的方法和理念。
● 院生态学博士周晓梅副教授实验助理四平2009年8月至今
参与生物绿色有机肥的研制,本人主攻大蒜内生菌的研制并有所领悟。
●生物兼职家教四平2008年至今(闲暇时间)
在帮助学生提高成绩的同时,增强学生对生物学的兴趣;熟悉高中生物教材。
●假期补课机构任课教师吉林桦甸2008年至今
成功跟踪辅导两名初中学生三年,并其最终考进本市重点高中(一名同学考进小班)
●多次担任学院各大中小型晚会的主持人,并且成功导演、主持了班级的团日和生活部纳新晚会,并留有光盘
校内职务
◆班级生活班长2008年9月至今
◆校教务处教务科学生助理2009年8月至12月
◆院生态学博士周晓梅副教授实验助理2009年8月至今
◆院学生会副主席兼辅导员助理2010年8月至2011年6月◆吉林师范大学就业处就业信息员2011年3月至今
所获奖项(主要)
吉林师范大学第二届演讲协会排名赛第九名(校级)2009年4月22日
2008—2009学年第二学期专业二等奖学金 15∕149(院级)2009年10月15日
第19届校园文化艺术节配乐朗诵大赛优秀奖(校级)2010年5月20日
生命科学学院优秀班级干部两次(院级)2010年至2011
吉林师范大学生物技术科研成果比赛二等奖(校级)2010年7月5日
生命科学学院“三下乡”社会实“先进个人” (校级)2010年7月22日
2010—2011学年第一学期专业二等奖学金 12∕149(院级)2011年4月16日
生命科学学院讲课大赛第二名(院级)2011年5月20日
吉林师范大学就业模特2012届全体毕业生(校级)2011年7月6日
2010—2011学年第二学期专业一等奖学金8∕149(院级)2011年10月17日
生命科学学院优秀学生会干部全体学生会成员(院级)2011年10月17日
自我评价
拥有扎实的专业知识和较强的教师基本功底,以及牢固的实验操作基本技术。社交能力强,思维敏捷,擅长与人交流,有良好的沟通能力。同时具有较强的组织领导能力,有进行课堂教学和领导学生活动的丰富经验。不足:缺乏系统的教学经验。
个人爱好:看书、长跑、拍照,擅长主持、演讲、朗诵和辩论
自荐信
尊敬的领导:您好!
我的名字叫,来自吉林师范大学生命科学学院,现欲求贵校生物学教师一职。
下面我从四个方面来介绍一下我自己:
一、知识方面。我努力学习,刻苦专研。曾获得专业一等奖学金一次和
专业二等奖学金两次。将英语四级和计算机二级一次性成功过级,并于2010年在普通话测试中获得普通话一级乙等的成绩。我从2009年9月至今一直参与生态学博士周晓梅副教授的有关生物绿色有机肥的专门研究,并有所领悟。而且在实习期间利用业余时间做完了近四年的高考真题,并完成了生物必修一部分课程的教案编写工作。
二、工作方面。我积极主动,认真工作。我坚信有付出必将有收获,在
每一个岗位上都尽职尽责。受到了同学和老师的信赖和好评,更重要的是我在工作过程中也锻炼了自己的能力,提高了自己的素质。使我对各种办公软件能够运用自如;对学生会,和教务处等办公室的日常办公工作有所掌握。并且在实习过程中,我一直在吉林师大附中任初一生物教师,通过百余堂课的实战经验使我对课堂的教学节奏能够很好的把握,能熟练地将多种教学方法联合运用。
三、技能方面。我拥有扎实的教师基本技能,如普通话、板书、板画、
粉笔字等;专业技能方面,我具有扎实的知识基础,以及熟练地生物基本实验操作技术。曾在吉林师范大学生物技术科研成果比赛中荣获二等奖以及在院讲课大赛中获得第二名。其他能力方面,我具有较强的组织领导能力,曾领导全院学生完成各种学生会及班级的日常工作,举办了多个活动,如班级团日,生活部纳新晚会,和院迎新晚会。比较擅长主持演讲和朗诵,曾多次担任学院的大中小型晚会的主持人。
四、生活方面。我热爱生活,讲求诚信,为人友善,努力奋斗,不怕吃
苦。上大学期间大部分的生活费靠勤工俭学而来,为父母减轻经济负担。在上大学期间参加社会无偿献血一次。
我相信我可以胜任贵校的这份工作,衷心的希望能够得到您的赏识和重用。
此致
敬礼
自荐人:
2011年11月
个人简历
教育背景:
1.
2.
3.
4.2003年-2006年就读于喀什农三师中学 2006年-2009年就读于新疆师范大学 小学教育专业 2009年-2012年在阿克陶县巴人乡库干中心小学担任班主任 2012年-至今在阿克陶县实验小学担任班主任 基本技能:
外语能力:英语CET-4;能进行一般的交流,能流畅阅读。计算机能力:国家二级(B)类;软件:熟悉Windows98/Me/2000、Linux操作系统,具有较强的系统管理与维护经验;熟悉各种办公软件(Microsoft Office、WPS等);能用Visual Foxpro 6.0、Visual Basic 6.0进行小型数据库编程;从2011年起开始制作网页,因此能熟练地使用FrontPage、Dreamweaver、Flash、Photoshop、Protel99等网页制作及图形处理软件,曾自学过HTML、ASP、JAVA、JSP、CSS等网站开发语言。
自我评价:
乐观、自信、责任心强;乐于与人相处,与身边的人相处融洽,具团体合作精神;为人正直,工作认真负责,能吃苦耐劳,做事严谨;缺点有时做事太急;理想成为一名优秀领导干部。对待所做每件事的 态度是:不怕做不到,只怕想不到;没有最好,只有更好
李拉拉
五年以上工作经验 | 女 |28岁(1982年3月1日)
居住地:上海
电 话:139XXXXXXXX(手机)
E-mail:lilala@51job.com
最近工作 [ 2 年2个月]
公 司:XX大学国际交流学院
行 业:教育/培训
职 位:对外汉语教师兼招生助理
最高学历
学 历: 硕士
专 业: 比较文学与世界文学
学 校: 上海师范大学
------------------ 自我评价
本人担任过编辑记者、对外汉语教师、英语教师等,出版编译过两本书籍,对出版行业与教育培训行业的工作一直保有强烈的工作热忱,通过刻苦学习,自身具备了熟练的外语应用能力,运用英语进行交流、翻译、写作,德语可 以阅读和日常交谈,日语亦可。为人热情谨慎,做事认真负责,有良好的团队协作能力以及进取心与学习热情。
求职意向
到岗时间: 一个月内
工作性质: 全职
希望行业: 通信/电信/网络设备,广告,文字媒体/出版,房地产开发
目标地点: 上海
期望月薪: 10000-12000/月
目标职能: 高级教师,英语翻译,人力资源,编辑,
工作经验
2008 /9--至今:XX大学国际交流学院 [ 3 年2个月]
所属行业: 教育/培训
JBC 对外汉语教师兼招生助理
对外国公司的员工进行汉语培训以及教授外国留学生的汉语,并且协助完成学院的招生工作,为各国留学生提供咨询服务
工作业绩: 教授了近二百个来自世界各地的外国人的中文,具备了丰富的教学经验.同时与世界各地的学生进行沟通,协助招生工作。
------------------2007 /4--2007 /8:上海XX图书馆 [ 3个月]
所属行业: 非盈利机构
外文采编中心 英语翻译
图书的采集编译以及入库前的工作
------------------
2004 /2--2007 /4:上海新加坡XX国际学校(150-500人)[ 2 年11个月]
所属行业: 教育/培训
中文部 中学教师
对外汉语教师
------------------ 2000 /11--2004 /1:《上海XX报》报社 [ 3 年2个月]
所属行业: 文字媒体/出版
编辑部 记者
撰稿、采访
工作业绩: 积累了丰富的采访经验
教育经历
2004 /9--2007 /7 上海师范大学 比较文学与世界文学 硕士
------------------2002 /3--2004 /7 上海师范大学 英语 本科
------------------2000 /9--2004 /7 上海师范大学 中国语言文学 本科
培训经历
2009 /8--2009 /12:华东师范大学 企业人力资源管理师二级 企业人力资源管理师二级------------------2008 /2--至今:凯育法语 法语200小时
------------------2006 /6--至今:上海同济大学德语学术中心 德语初级、中级
------------------2005 /3--2005 /11:昂立进修学院 标准日本语初级
------------------2003 /8--2003 /8:静安出国人员培训学校 雅思
------------------2003 /2--2003 /6:上海昂立学院 中级口译证书培训
所获证书
2010 /5 企业人力资源管理师二级 合格
------------------2007 /6 高中语文教师资格证书 合格
------------------2005 /5 普通话等级证书 二级甲等
------------------2004 /9 驾驶执照
------------------2004 /3 英语专业八级 合格
------------------2003 /3 大学英语六级 合格
------------------2001 /12 全国计算机应用技术证书 一级Windows 合格
语言能力
英语(熟练)
日语(一般)
德语(良好)
英语等级: 专业八级
IELTS: 7
★家教服务中心简历★ 填表日期: ★基本信息 姓 名 毕业院校 有无经验 居住地址 出生年月 所学专业 是否全职 性 别 学 历 联系电话 能否为学生上门辅导 年 月 日 ★求职岗位: ★工资要求: (根据自己情况填写) 例如: 例如:教授科目:高中数学及初中数学(填上自己所有擅长的科目) 高中数学希望待遇不低于 80 元/小时 初中数学希望待遇不低于 60 元/小时 ★教育经历: ★获得奖励: ★ 工作经历: ★个人特长: ★备注(填写可排课的时间) 安徽家教服务中心监制
×××
性别:女电话:123-4567-8910邮箱:123456@yahoo.com.cn
求职目标
中学生物教师
教育背景2007.9—2009.6硕士华中师范大学生命科学学院课程与教学论专业(免试推荐)
2003.9—2007.6学士华中师范大学生命科学学院生物科学系
实习经历
2008.9—2008.11武汉市洪山高中教学实习
实习期间深入课堂,听课、备课、讲课,在个人教学过程中努力将新课程理
念实践于课堂,得到了师生的好评。
班主任实习期间,较全面的接触了班主任工作内容及流程,并多次开展主题
班会,与学生关系融洽。
2008.6—2008.6湖北教育考试院2008年高考理综评卷教师
参与理综生物部分主观题评分细则的讨论、方案制定,深入了解了高考阅卷
规则和工作流程。
参加理综卷生物学科部分主观题的阅卷工作,累计阅卷近2万份,深刻体会
了考生对主观题的答题情况。
2008.3—2008.6华中师范大学生科院助教
担任生科院2005级生物教学论研究性教学课堂助教,协助主讲教师组织课堂
教学、批改作业、试卷,并负责部分学生微格教学训练的课堂点评和教案评阅。
2008.4—2008.7参与生物竞赛的选拔工作
连续两次参与湖北省初中生物竞赛试卷的评阅,了解竞赛试题内容、评分规则
等。
2008年7月参与华中师范大学生科院全国生物奥赛暑期培训班的组织工作。
2006.9—2006.11湖北省水果湖高级中学教学实习
顺利完成教学技能及教学管理等师范生专业技能的学习,对生物教学有了亲
身体验。 实习期间,担任实习小组组长,表现突出,被评为“优秀实习生”
项目经历2007.9—2008.10多次参与导师科研项目
2007年7月参与教育部全国中小学教师远程非学历培训课程开发项目——“初
中科学课程学法指导 ”的编写工作,锻炼了文字编撰能力。
2007年10月参与全国“农村中小学现代远程教育工程”教育资源开发项目的
申报,负责案例收集、申报书撰写等工作。
2008年7月参与《农村中小学现代远程教育环境下教学应用模式和案例研究》
项目,针对农远教育资源中各种教学资源的使用进行学科分析和案例设计,并
形成使用手册,服务于农村教师。本人主要参与生物学科资源分析,并负责统
稿。
2008.3—2008.5《华中师范大学计算机辅助教学课件(CAI)》项目
参与生物教学论CAI课件的脚本撰写和修改,能独立设计多媒体教学课件。
与他人合作,利用Authorware制作完成了生物教学论CAI课件,能熟练运用
多媒体课件制作软件。
2007.9—2008.10多次参与鄂教版《科学》相配套教辅的修订
参与《科学教师教学指南》、《科学活动指南》和《科学学生评价指南》的文字、
图片、数据的更新修订,熟悉了基础教育图书编辑工作。
获奖以及科研成果获奖情况:
2003- 2006连续三年获得“校三好学生”称号,获专业一等奖学金
2004- 2005两次获得国家助学奖学金
2007.7被评为“华中师范大学优秀毕业生”
2006.10评为校优秀实习生
2006.6获校大学生科研立项成果二等奖
科研成果:
《„„„„6^„„^^》发表于《新课程研究》2008年9月
《„„„„„„„„》发表于《现代中小学教育》2008年7月
《^^^^^^^^^^^^^^^^》发表于《中小学实验与设备》2008年第2期
其他技能
计算机:二级,能熟练制作教学课件、运用各种网络工具
英语:CET-6,良好的听、读、写、译能力
自我评价
真诚、开朗、大方;优秀的沟通和学习能力;良好的团队协作能力。
1.何燕雁:女。来自浙江义乌,毕业于江西宜春学院,从事三四年级英语学科教学工作, 人生格言:在生活中不论遇到什么困难,只要摆正自己的心态,把心放开,没有过不去的槛,没有战胜不了的困难。
2.陈守祥:男,来自安徽滁州,毕业于安徽科技学院,大专学历,现担任一年级一班班主任,从事一年级数学教学工作。
人生格言:牡丹花好空入目,枣花虽小结实成。
3.孙天朋:男,来自湖北咸宁,中师学历,小学一级教师。从事教育工作30年,现担任二年级二班班主任,从事二年级数学教学工作。
人生格言:热爱教育,关心学生,努力工作,教书育人。
4.吴小志:女,来自河南信阳,毕业于河南信阳职业技术学院,大专学历,现担任一年级三班班主任,从事一年级三班语文教学工作。
人生格言:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又令人后悔的就是时间。
5.龙金玲:女,来自河南信阳,毕业于河南信阳职业技术学院,大专学历,从事一年级三班数学教学工作。
人生格言:切莫垂头丧气,即使失去了现在的一切,你还拥有未来!
6.曾建红:女,来自江西,毕业于江西九江学院数学教育专业,大专学历,现担任六年级一班班主任,从事六年级一班语文教学工作。
人生格言:说好不如做好!
7.许莹:女,来自吉林长春,毕业于吉林省白城师范学院汉语言文学专业,本科学历,现担任三年级一班班主任,从事三年级语文教学工作,
人生格言:捧着一颗心来,不带半棵草去!
8.于洪宇:男,来自吉林长春,毕业于吉林省白城师范学院汉语言文学专业,本科学历,现从事七八年级语文教学工作,1号车学生接送工作.。
人生格言:走自己的路,让别人说去吧!
9.李道阳:男。来自江西,毕业于江西上饶师范学院数学教育专业,大专学历,现从事六年级一班数学教学工作,4号车学生接送工作.。
人生格言:只有勇于面对困难的人才会成功!
10.张明桥:男,来自湖北,大专学历,小学高级教师,从事教育行业20余年,现担任六年级二班班主任,从事六年级二班语文教学工作。
人生格言:教书育人,为人师表,争做一名合格的人民教师。
11.张炳兴:男,来自云南,毕业于曲靖师范学校,中师学历,现担任四年级一班班主任,从事四年级数学教学工作。
人生格言:桃李不言,下自成蹊。
12.阎敏:女,来自陕西,毕业于陕西理工学院数学与应用数学专业,大专学历,现担任三年级二班班主任,从事三年级数学教学工作。
人生格言:教人求真,学做真人。
13.曾春红:女,来自浙江丽水,毕业于浙江丽水学院汉语言文学专业,大专学历,现担任四年级二班班主任,从事四年级语文教学工作。
人生格言:做真人,脚踏实地的一步一个脚印地做事。
14.龙淑智:男,来自贵州,中师学历,毕业于清镇师范学院,现担任毛店学校校长。人生格言:宁予成功找方法,不为失败寻借口!
15.彭福莲:女,来自湖北来风,中师毕业,90年从事教育教学工作,现任五年级语文教学,并兼任五(2)班班主任工作.
人生信条:世上无难事,只怕有心人.
16.黄冠芝:女,来自安徽淮南,毕业于淮南师范,现在毛店学校任五年级数学及五(1)班班主任.
人生信条:荣誉面前莫昂首,挫折面前莫低头.
17.程怀宇:男,来自安徽黄山,毕业于黄山学院英语初等教育专业,大专学历,现担任七八年级英语教学工作,任八年级班主任.
人生信条:不抛弃,不放弃.
18.方 杰:男,来自安徽黄山, 2007年毕业于安农涉外经济学院,信息管理系,英语水平四级.现任毛店学校英语教师,负责五六年级英语教学和2号车的学生接送工作.
人生格言:noparnsnogarns
19.张俊珍:女,来自浙江义乌,毕业于杭州师范学院,原先在市机关从事学前教育工作,因擅长艺术方面(曾多次获得技能比赛,业余歌手大赛奖).现任全校音乐课程,并负责学校文化艺术节目.
人生格言:用艺术点亮人生!
20.廖伟:男,来自贵州,毕业于贵州师范专科学校,现担任七年级班主任,从事七八年级数学教学工作。
人生格言:没有教不好的学生,只有不会教的老师!
21.胡三英:女,来自湖北。本科学历,毕业于华中师范大学教育学专业,从教二十余年,是一名学习型的教育工作者。担任二年级一班班主任,从事二年级语文教学工作。人生格言:塑造高尚的人格,启迪宝贝的智慧!
22.田海侠:女,来自吉林长春,毕业于通化师范学院中文系,本科学历。现担任一年级二班班主任,从事一年级语文教学工作。
人生格言:人之所以能,是因为相信能!
23.万超群:男,来自湖北,中师学历,小学高级教师,从事教育工作40余年。现从事六年级二班数学教学工作。
人生格言:广泛团结,共创和谐!
赵德俊:男,安徽霍邱县人,中共党员,中师学历,2004年9月创办毛店学校。 林德宽:男,安徽霍邱县人,学校创办者之一。
照片的排序:
赵德俊,林德宽,龙淑智,万超群,程怀宇,廖伟,张明桥,曾建红,彭福莲,黄冠芝,曾春红,张炳兴,阎敏,许莹,孙天朋,胡三英,吴小志,田海峡,陈守祥,龙金玲,何燕雁,张俊珍,李道阳,于洪宇。方杰。
教师个人简历范文
性别: 女性
年龄: 21
身高: 152 cm
民族: 汉族
户口所在地: 江西
目前居住地: 江西
毕业院校: 南昌大学
学历: 硕士
学科专业: 轻工纺织食品类
专业名称: 食品科学与工程
外语水平: 大学英语六级以上
第二外语:
计算机水平: 非计算机专业应用二级
个人主页:
[求 职 意 向]
希望从事行业: 教师
希望应聘职位: 教师
希望工作类型: 全职
希望单位性质:
希望工作地点: 江西
希望薪资范围: 面议
[工 作 经 历]
2002/09--2005/07南昌大学食品科学教育部重点实验室科研人员
1, 茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究 –教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金
2, 虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定
3, 龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定
4,功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
[教 育 经 历]
2002/09-2005/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金
1998/09-2002/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
[个 人 简 介]
熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;
熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;
熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;
熟悉食品营养与安全知识。
【网络综合-2011 英语教师个人简历模板】
姓名:个人简历
性 别:女
出生年月:1986-9-24
民 族:汉族
最高学历:大专
现居住地:河北省-石家庄市
工作年限:一年以下
到岗时间:随时
身 高:165cm
婚姻状况:未婚
联系电话:0311-86666666
求职意向
应聘类型:全职应聘职位:教师,家教,幼儿教育应聘行业:教育/培训/学术/科研期望工作地区:石家庄市期望月薪:面议
专业特长
善于演讲;
普通话水平通过国家二级甲等;
英语语音语调优美;
了解教育学、心理学;
熟练使用计算机;
喜欢唱歌,尤其是英文歌曲
自我评价
本人热情开朗,喜爱儿童,热爱教育事业。学习能力强,有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力,适应环境能力强。
教育背景
2005-9至2008-6学校名称:河南省焦作师范高等专科学校
专业名称:英语教育
取得学历:大专
校内活动职务描述:
自2005年入学至2008年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼,组织沟通能力和工作能力有了很大的提高,并且两次获得“优秀学生干部”的称号。我热爱文体活动,多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛,自身心理素质得以提高的同时,演讲口才更上一层楼。
在校获奖情况
2007-10:优秀学生干部
2007-10:二等奖学金
2007-6:“教学技能暨课件制作大赛”三等奖
2006-4:优秀学生干部
2006-4:二等奖学金
在校实践
2007-9至2007-12实践公司名称:石家庄市第二十三中学
所在部门:
所任职务:实习生
实践描述:通过教育实习,熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。 在组织课堂教学过程中,教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生,把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践,自己对课堂活动的组织、驾驭,以及课堂的掌控能够很好地把握。
it技能
技能描述:熟练使用计算机操作能力:熟练使用word、excel、acce以及使用powerpoint制作课件
语言技能
外语语种:英语外语水平:四级 附加信息:隐藏>>>
证书
大学英语四级
普通话二级甲等证书
初中教师资格证
教师个人简历范文
姓名: 王**
性别: 女
民族: 汉族
出生年月: 1983年9月10日
婚姻情况: 未婚
身高: 160cm
体重: 44kg
户籍: 安徽安庆
现所在地: 广东广州
毕业学校: 淮北煤炭师范学院
学历: 本科
专业名称: 汉语言文学
毕业年份: 2006年
工作年限: 二年以上
求职意向
职位性质: 全 职
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区: 广东广州 ;
待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到职时间: 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
2002年9月2007年7月
担任职位: 中小学类-小学语文教师
工作描述:
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围: 2007年9月 - 2008年12月
担任职位: 中小学类-高中语文教师
工作描述:
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪\"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里\".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。 发展方向:
本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式,但大部分都是以个人简历表的形式。个人简历的写法一般可以按照以下几个方面进行:
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
(2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等;
(3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
求职简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语
四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是:
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。
(2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。
(4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西。
2011高中数学教师简历模板
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2011年9月20日来源:网络综合加入收藏
【网络综合-2011高中数学教师简历模板】
姓名: 刘小姐
年龄: 27 岁
民族: 汉族
国籍: 中国
目前所在地: 广州
户口所在地: 江西
身材: 160 cm?45 kg
婚姻状况: 已婚
求职意向
人才类型: 普通求职?
应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:
工作年限: 5 职称: 初级
求职类型: 均可
可到职日期: 随时
月薪要求: 2000--3500
希望工作地区: 广州 佛山 深圳
工作经历
2007-09 ~南海执信中学高中数学教师
2006-09 ~ 2007-07深圳市龙城高级中学高中数学教师
2004-09 ~ 2006-07 福建省沙县第一中学高中数学教师
2004-02 ~ 2004-04 南昌市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校: 江西师范大学
最高学历: 本科
获得学位: 学士
毕业日期:2004-07-01
所学专业一: 数学与应用数学(教育)
所学专业二: 计算机网络工程
教育培训经历
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2000-09 2004-07 江西师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
2002-09 2003-07 江西师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科
语言能力
外语: 英语 优秀
其它外语能力: 英语国家四级,普通话国家二级甲等
国语水平: 优秀 粤语水平: 一般
工作能力
本人2004年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
自我评价
本人是江西师范大学2004级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。给我一个机会,还您一片精采!
联系方式
通讯地址:
联系电话: 13766666666
电子邮件:
个人主页: http://
美术教育类简历 青岛智用无限设计公司 | 接受专业平面设计、影视后期培新,担任学习小组组长,有完整的设计作品。
名:xxx |性别:女 | 生日:1987 年10月 |
户口所在地:xxxx | 现居住地:xxxx
身份证: xxxxxxxxxxxxxxx
联系方式:138xxxxxx(手机)05xx-xxxx(固话)
E-mail: xxxxx@126.com
自我评价
熟练掌握photoshop、Illustrater、Premiere ,较熟练的使用AE、flash、基础maya,有自我学习能力。能够使用摄像机,进行短片、mv、广告拍摄工作,镜头感较好。
在校期间,曾获专业竞赛优胜奖学金,女生节标志设计大赛三等奖、宿舍标志大赛三等奖,涂鸦大赛入围奖。
上进心强、稳定踏实。有两年学生会工作经验,有一定组织能力和团队合作精神,成功举办多次校级活动,获得三届优秀学生干事称号。
教育经历
2006/09 -- 至今:山东工艺美术学院 数码影视美术设计 | 本科
2008/06 -- 2008/09:青岛智用无限设计公司 |平面、后期培训班
2007/06 — 2007/09:青岛港归培训学校|平面软件培训
在校实践经验
2006/10 – 2008/5:校学生会
参与08年度招生工作,策划两届女生节晚会,协办校园歌手大赛,担任多次迎新晚会、元旦晚会的礼仪工作。
2007/7 -- 2007/8:济南行动摄影工作室 |
学校组织的社会实践活动,与工作室老师进行面对面交流,了解拍摄概况,了解最近市场行情,增长见识。
2008/6 -- 2008/9:青岛智用无限设计公司 | 接受专业平面设计、影视后期培新,担任学习小组组长,有完整的设计作品。
性格开朗、善于交际,两年学生会工作经验,有一定组织能力和团队合作精神,成功举办多次校级活动。
上进心强、认真好学,自学摄影及平面设计等周边专业,多次参加设计比赛并获奖。
教师应聘简历
个人基本简历
姓名: xx 国籍: 中国
目前住地: 广州 民族: 汉族
户 籍 地: xx 身高体重: xx cm xx kg
婚姻状况: 未婚 年龄: xx 岁
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理:、信贷管理/信用调查/分析人员:
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州 珠海 深圳
工作经历:
实习及社会经验
2005学年10月份
2006学年5月份
2006学年上半学期
2006学年暑假期间
2006学年10月份
教育背景
毕业院校: xx女子职业技术学院
最高学历: 大专 毕业日期: 2007-06-0
1所学专业: 小学艺术教育 第二专业: 小学艺术专业
培训经历: 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语:英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是xx女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。
★ 实习与社会实践上
我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风
教师求职简历
姓 名:姚c
性 别:男
职 称:初级(之后一直没评)
第一学历:本科(企业管理专业)
政治面貌:中共党员
任教科目:高中英语
家庭状况:妻子,高中英语教师;儿子,读小学四年级
健康状况:左手残疾(原生态),心智健全
求职意向:初高中英语教师
联系电话:186c237(陕西榆林);1876c9515(山东德州)
个人简历:1998年大学毕业
1998.8——2006.8任教于山东莘县明天中学高中部
2006.8——2007.8任教于浙江宁波光华学校高中部
2007.8——2012.8任教于陕西榆林黄冈高考补习学校补习部
2012.8至今,任教于山东德州跃华学校高中部
之所以写这样一份个人简介,是因为此前跟我联系的几所学校,一听说我的身体条件就没有下文了。为了不浪费彼此的宝贵时间和高昂话费,只好强自己所难,让各位见笑了。如果您招聘教师,我相信自己不会令您失望。因为无论是任课还是做班主任,以往的表现让我有足够的自信。但如果您是在选美,我想您可以把我的名字直接删除。我其实非常不理解,中国人选择人才为什么一定要以身体健全为标准,找对象也没有这么严格吧?况且我老婆也是个健全人呀!在榆林我一直骑摩托车,到德州又开上了汽车,都是自学成才。当然,这里叫“内燃观光代步车”,不需要上汽车牌照,也不需要汽车驾照。不过确实是货真价实的汽车,而且是手动挡。别跟我说什么遵纪守法好吗?凭什么残疾人就不能开车?
再者,如果您是私立学校,请不要张口闭口中级以上职称好吗?即使您那里可以晋升职称,能和公立学校一样容易吗?在这样一个公立与私立并存却不对等的教育体系中,我不知道初级和高级究竟有何差异。基础教育阶段,教师凭实际教学水平吃饭,发论文搞科研并非一线教师主业,更不应该成为评价晋级的尺度。06年离开原单位时,我应该晋升中级,现在按规定应该晋升高级。可是,私立学校大多没有类似待遇,即便有,名额也是凤毛麟角。话说回来,在如今这样一个文凭证书满天飞的时代,所谓的高级职称除了可以拿出来忽悠家长哄骗学生之外还有什么意义呢?它能提高升学率吗?能决定学校的发展吗?
另外,我期望的年薪5万,前提是黑龙江省范围内,因为我是牡丹江人。实话实说,我之前的年薪是15万,做班主任并且上四个班的课。当然,现在的年薪少得可怜,就不说了,这正是我此刻选择跳槽的根本原因。私立学校教师退休只能享受企业职工待遇,所以如果年薪和公立学校持平就没有吸引力了,人家享受的可是事业单位待遇。对于黑龙江省以外的私立学校,年薪至少在8万以上才有谈的必要。
这边学校我已经确定干完上半年辞职,之前也已经跟学校说明,算是对彼此都负责任,这也是我做人一贯恪守的原则。
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