留学文书写作范文

2022-08-10 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:留学文书写作

留学文书在申请过程中的重要性

在考托、考g一族经历了少则数月,长则一两年的痛苦准备和考试的洗礼后,取得了toefl和gre(gmat)成绩,这也只是说明他(她)具备了申请国外大学研究生的资格,达到了申请的基本要求。可是在申请旺季,每所学校的教授面对的是成百上千符合基本申请条件的申请者,大家toefl、gre的成绩普遍都很高。你如何能够脱颖而出,得到洋教授的青睐呢?教授和您相隔万里,对你的印象、评价完全来自于你所提供的申请材料,所以申请文件所能提供的信息更加重要,几乎成为洋教授评判学生的最重要标准。

好的申请文件能够充分反映您的专业水平和人格魅力,并因此在一定程度上弥补语言考试成绩和其它方面的不足;差的申请文件轻则埋没自己的优秀素质,重则让人怀疑您亮丽的成绩背后是否有弄虚作假,从而导致您功亏一篑。

洋教授要不要给您录取和资助,最主要的要看您有没有在相应专业上的水平、才华、成就、潜力、抱负和追求。也经常要看您的人格魅力和力量。这些都需要您用申请文件去反映。他们要不要读完您的申请文件,要看您文件的内容是否感人、语言是否精当。

文书写作的主要内容

留学文书写作主要包括:自述信或学习计划(personalstatement,statementofpurpose,studyplan,etc.)、本科和mba所需的eay、推荐信(recommendationletter)、简历(resumeorcv)的写作。这部分文件是超越统计数字(gpa,tg成绩)之上,是展示申请者学习计划、职业目标、专业素质、综合素质和个性的材料,是留学申请的最核心的部分,是学校录取委员会做出录取决定的主要依据。同时,这部分也是中国学生所最不熟悉,最不擅长的。

留学、移民文书包装

自荐信(personalstatement,statementofpurpose)

推荐信(letterofrecommendation)

简历(resume)

mba短文(mbaeays)

签证文件写作服务

签证自述信(coverletterforvisaapplication)

拒签申诉信(appealletter)

学习计划(studyplan)

文书写作的服务流程

(1)签约、交初稿

申请者需首先与新起点前程公司签订《文书修改服务合同书》。可在同时或此后择日提交打印稿及软盘,也可以通过e-mail提交初稿。

注意:

???我们希望大家尽快提交初稿。我们是按交初稿的先后顺序来安排稿件的处理进程的,而非按照签约时间。

最好是整套文件。由于文件之间的互补性,整套文件有助于客户经理及写稿老师更全面地了解一个人。

(2)审稿

初稿首先交到客户经理手中,由他们进行第一道审查。我们的客户经理全部都是训练有素的,对留学程序和申请要求非常了解。他们一般都具有名校英语系本科或研究生以上的英文水平,对英语文章的质量具有高度的鉴赏能力。

(3)谈稿

客户经理在对您的初稿进行第一道审查后。如发现内容或思路有不足,他们会与您进行谈稿,谈稿的目的在于使客户更深刻的认识自己、认识自己所申请的专业,帮助您打开、调整思路,启发您发掘出自己的优势和独特点。

(4)补稿

谈稿后客户即可按照与客户经理达成的共识补充素材,充实内容。当客户提供的补稿再次交到客户经理的手中,他们会再进行审查,如客户经理认为您提供的补稿内容、素材已充分后,将材料转给专业改稿老师修改。客户经理根据客户的具体情况组织一个或多个老师进行精心修改。

(5)改稿

我们的专业改稿老师由学贯中西的中、外专家组成。他们运用自己的知识、写作技巧从结构、内容和语言多方面对你的文件进行修改,帮助你最充分地展示你的能力、水平和人格魅力。

改稿老师修改完毕后,稿子回到客户经理手中,由客户经理再次认真审查,以核实是否达到公司所规定的要求。如没有,会将稿件连同进一步修改的意见退回给老师,要求老师继续或重新修改,直到客户经理满意。同时负责质量控制的老师也将对改后稿进行抽查。

(6)取稿

当客户经理满意稿件的质量后,会立即通知客户来办公室领取稿件。客户取稿时将有20分钟阅读时间,如果不满意,可以拒绝接受,并获得75%的退款。客户也可以在接受稿件后,在一周之内一次性提出进一步的修改意见,我们保证一次性修改。

推荐第2篇:留学文书写作

留学文书写作 留学文书(也称为留学文书写作\\申请文书\\留学申请文书\\留学文案)

留学文书主要以个人陈述、推荐信、个人简历及Eay短文材料构成。留学文书是出国留学申请中的重要材料,海外院校招生官通过留学文书了解申请者是否符合申请条件。学生在申请海外名校时,绝大多数的学校都要求申请人提交申请文书,尤其是所有的香港大学和美国的顶尖大学的本科录取,及部分研究生的录取。申请文书写作好坏对录取结果的影响非常大

奥弗莱文书工作室(隶属于北京奥弗莱教育咨询有限公司)初建于2007年美国旧金山,国内总部设立于北京。经过多年发展,目前已成为国内最大的文书工作室,拥有健全的文书顾问,外籍编辑和学术支持团队。提供全英文的文书创作,编辑与修改的一站式服务。外籍编辑人员严格筛选,保持着最低学历为硕士学位的整体教育素养,其中多数编辑拥有博士以上学历和五年以上相关行业工作经验。如此高的标准和要求,只为保障每一位编辑都有足够的资历提供更优质的文书写作服务。

Eay 原创写作

我们的编辑会用独到的方式来审视每一篇Eay题目,告知你每个题目背后的需求。在了解你个人的独到之处后,eay写作将更具针对性。每篇eay都将是你心声的表达,个性的张扬或观点的升华。文书写作不是编造的过程,而是重新认识你自己的过程。

Personal Statement 原创写作

每一篇个人陈述都是一段精彩的人生。这也将是入学申请中的重中之重。大家都希望获得更让人印象深刻的陈述作品。所以要更加全面的去思考你的人生经历和个性化因素。建议我们一起投入更多时间和精力,让你的PS更具竞争力。

推荐第3篇:留学文书写作要点

留学文书写作要点

留学文书在英国留学申请中的重要性不言而喻,好的申请文书会让您的英国留学申请成功一半,那英国留学文书写作有哪些要点呢?

A、英国留学文书写作要点之突出重点,主线明确

清楚有力地表达您的求学动机和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,PS要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩!这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,PS是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

B、英国留学文书写作要点之结构简单,衔接紧密

留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的? 许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是:“Simple is the best”,试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能HIT THE TARGET,让人印象深刻! 我们的理念是简明而富有创意的!

C、英国留学文书写作要点之符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

推荐第4篇:美国留学文书写作要点

美国留学文书写作要点

艾芯留学

美国留学需对自己准确定位:

面对美国大学招生录取标准的新变化,中国学生到底应该如何通过提高自身的综合素质敲开美国名校的大门呢?专家认为,学生自身的定位至关重要,一定要根据自己的实际情况确定短期和长期的目标,定位是整个留学计划中的第一步。打算留学美国的学生应从以下几个方面来定位自己:未来职业的目标领域、自己喜欢的类型学校、适合的学习专业等等。

目标确定后,要尽快制定合理的适合自己的计划。美国很多学校的申请截止日期都提前了,学校鼓励学生尽早提交申请材料,以便工作人员有足够的时间来审核学生的申请。

现在很多学生为了能拿到录取通知书,申请的时间越来越早,所以有了好的适合自己的留学计划后要尽快行动。只想不动,再完美的计划也会付诸东流。如何选择语言机构,哪种留学途径适合自己?国内学习还是国外攻读?

文书写作的三大要点:

留学文书要达到的目标其实很简单,只有一个,说明你自己;突出你的能力与特点。让看到留学申请文件的人相信——只有你是最合适的申请人!

A、突出重点,主线明确

清楚有力地表达您的求学动机,和学习学术能力。在国内有一种错误的观点,PS要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格,或是学术上感觉没有什么可写的,就写自己考试时克服了重重困难,如何考取了好成绩!这是根本不着边际的写法,会让录取者发掘不到你的特点。要知道,PS是要在很短的时间内,清楚地用几百字告诉招生教授你是入学(奖学金)非常合格的人选,盲目“煽情”完全不需要。

B、结构简单,衔接紧密

留学文书其实是你个人的广告!要重点突出,形象鲜明。仔细想想,留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授,觉得这样才能全面的展现自己。但是:\"Simple is the best \",试想一下,招生教授天天都要做大量的教学工作,还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料,只有那种简单有力的文章才能HIT THE TARGET,让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的!

C、符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏

的,认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

推荐第5篇:留学文书写作机构排名

改革开放以来,中国出国留学的人员超过250万人,是世界上最大的生源国。据国家有关部门统计,2011年,中国出国留学的人员超过39万。在2021年,赴美签证已经突破110万人次。

“又是一年申请季,海外申请竞争激烈。愿意赴美的自费留学申请者激增,优秀的本科背景已经不能成为成功录取的关键。”就读于西安交大的刘同学如是说。同样的成绩,放在以往或许可以申请USC、NYU等全奖,但今年好像没有那么乐观。

就读于北京科技大学的王同学同样深有感触,同样的成绩前几届的学长可以申请宾夕法尼亚大学,今年却不一样,并且开始了其他的打算,例如先找一份工作之类的。

留学申请的门槛明显提高,对于申请者来说,一份能够突出自身优势、未来规划清晰的申请文书可以让录取几率大大增加。这点得到了绝大部分同学的认同。

此外,在对近2000名DIY留学申请的同学调查时发现,不少文书机构以次充好。由于市场缺乏有效管理,近8成机构没有相关的资质和合法营业执照,让广大申请者困惑不已。

为了让未来申请者有更好的选择依据,我们做了一项关于文书质量、服务的综合评价。排名按得分从高到底,考核因素:服务价格、申请效果、沟通互动、修改程度,共计四项,每项25分。

1.eayedge (82)

服务价格19

申请效果2

2沟通互动:18

修改程度:2

3点评:有母语优势,修改很地道,会主动向用户索取信息素材,但是需要全英语沟通,对于英语不佳者来说比较困难,也不能电话沟通,申请者普遍认为收费很贵。

2.resumeedge (81)

服务价格19

申请效果22

沟通互动:18

修改程度:22

点评:也同样拥有母语优势,有在线客服和电话沟通,但是也需要全英语沟通,服务比较单一,申请者大多数认为收费很贵。

3.SHINE WRITE(79)

服务价格:19

申请效果:2

1沟通互动:19

修改程度:20

点评:服务众多,对于用语修改普遍认为较为满意,沟通比较不畅通,只能邮件。收费比前两家便宜。

4.wordsunny(78)

服务价格:20

申请效果:19

沟通互动:20

修改程度:19

点评:对于修改结果普遍较为满意,可额外提供留学咨询服务,可以通过电话或是邮件沟通,申请者普遍能够接受费用。

5.abroadeay (77)

服务价格:21

申请效果:19

沟通互动:18

修改程度:19

点评:对于文书不会做出太大幅度的修改,一般是对语法、逻辑上进行修改,可以邮件或TM工具沟通,价格大部分人可以接受。

6.help you apply(76)

服务价格:19

申请效果:18

沟通互动:21

修改程度:18

点评:服务并不是仅倾向于留学文书,也提供其他的付费留学咨询服务。可以通过邮件或是TM工具沟通,服务费用普遍可以接受。

本次调查结果共计2000人参与,采用不记名形式的选择形式问卷,收回1820份完整有效卷。

推荐第6篇:出国留学文书写作指南

英国留学文书是学校录取委员会决定是否录取的因素之一,即使你有很高的成绩,如果英国留学文书写的不好,或者错误连篇,那么你也拿不到心仪大学的offer。每年都有大量的学生折在英国留学文书上。

写好英国留学文书第一招:正确使用英文

好的申请文书必须使用正确的英文。录取委员会的教授只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断,而你也只能以书面的形式来表现和证明你自己。你和他们之间唯一的媒介是文字。你的雅思成绩也许很高,但试想你的Personal Statement写得一塌糊涂,洋教授们会怎么想?毕竟这种文件是在没有严格时间限制的情况下写的,如果质量差,人家对你英语语言能力的印象就会打折扣,认为你是一个高分低能的人,一定要把自己的形象表现得鲜明、具体和个性化,给自己一个独特的包装。

写好英国留学文书第二招:全面展示自己

可以说,申请文书相当于不见面的interview。你要通过这些文件,让你希望师从的教授们了解你过去的成就、现在的能力和未来的打算。但仅仅这些并不够。你还要告诉他们你是在什么样的情况下取得这样的成就的,是什么原因使你像你所声称的那样杰出以及你为什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失败、挫折或失望,你需要对这些做出合理的解释。

这些文件还得展示你的性格和人格力量。要尽量写得生动、具体,让教授们读了以后好像已经见过你本人一样。

写好英国留学文书第三招:知晓会被提问的问题

由于学校的类型,选择的科系以及所选学校的威望,入学委员会将会阅读成千上万的个人资料,为了让你的文章有说服力,令人难忘和个性突出,他们到底要得到什么信息?问题涉及的范围是什么?申请涉及的问题范围极广,从人际方面怎样的挑战使你认为它们锻炼出你解决矛盾的能力和管理方面的技巧,到一些不定性的乌龙问题,除了邮递问卷之外,大部分的

学校通常会提供回答问题的指导,请仔细地按部就班,不要偏离它们。

在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复,不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程,这些东西在申请中是会被予以与其他部分相当的重视,然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些,比如说,你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致,除了这些情况,千万别为你的分数找理由,入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

写好英国留学文书第四招:全面了解所申请的学校

(1)研究你所申请的英国大学。大部分学校会给你提供一本小册子告诉你校方对申请者的要求。与该所学校的研究生和你所知的就读该校的人交谈,充分利用学校的校友会组织与研究生们建立关系,与学校通电话,和入学委员会成员或其他校方官员联系,你了解该所学校和它的运作以及职能成员愈多,你愈可能写好你的申请书以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。

(2)另外,你得花费时间给读信者一种印象:你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻,这些特别功夫使读信人对你的勤奋,专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每一句中提出,也无须特别夸张其辞,你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。

写好英国留学文书第五招:不同的学校写不同的个人陈述

一旦你认识到进行个人陈述的目的所在,你必须关注行文的类型和结构,以便最有效地达到目的。脑子里有了这样的认识,就会意识到没有一个完美的个人陈述能适合你所申请的那些学校提出的问题,大部分学校对于他们所希望录取的人要求不同,你必须根据申请文件中提出的问题来“量体裁衣”,理想的方法是:针对不同的学校写不同的个人陈述。

记住,英国留学文书一定不能敷衍了事,糟糕的英国留学申请文书可能会完全掩盖你的好成

绩。每所大学,尤其是世界名校,每年都收到大量的入学申请。假如你给学校录取委员会的印象没有别的申请者深刻,那么你也只好望“洋”兴叹了。

请申请的同学检查自己对PS/CV/RL (全称分别为:personal statement/ curriculum vitae/ recommendation letter)这3样材料的准备情况。除掉那些客观的成绩,这3样材料的重要性不言而喻。而在它们之间,并无孰重孰轻的区分——要利用一切材料尽可能自然地展示自己的闪光点和学术能力(潜力)。

1、cv

cv的总体格式可以参考前人模版(总标题curriculum vitae用3号字,其他标题和正文均小4,标题处都可以加粗,除总标题外的其他标题可有下划线。正文行距为单倍行距)。

Obejective, education(major/degree/gpa), related experience, publications, honors and awards, Courses in Major Field of Study, references等信息可以依次列在cv里面。

Obejective一个经常被问到的问题是:到底申phd还是申master(也就是哪种被录取的可能更大)?通常系里的网页上会出现这样几种情况:本科生可以申phd也可以申ma;本科生只能申请ma,有了ma学历的才能申phd;还有就是系里只有ma,不提供phd。结论是:除了第三种也就是系里没有phd的情况下你申请ma以外,其他一律申请phd,而不用去管他本科学历是否有资格申phd。原因就在于:你想学他最好的东西,那就要表达你想读 phd的愿望。道理就这么简单。

Related experience可以罗列参加过的考察、实习。当然,这些都应该是和专业相关的经历。其他的内容诸如公司实习、学生会团委、班干部、无关比赛、志愿者都可以省略,只需要写和专业学术有关的东西。在每项活动下面应该附几行文字(5号字,并且行距调小,调成最小值)说明活动的内容以及自己所承担的任务,做了哪些事情,尽可能简要、清楚。

Publications指的是学术论文,如果你在申请时已经有发表的论文,那是最好的。如果尚未发表,但你知道将会在何时发表的,可以写上accepted for publication由 提供,后面写上要发表的刊物/时间。如果是已经提交的,但是还不知道是否可以发表的,也可以写上去,写submitted, in review。

Honors and Awards,如果你有更高级的奖项,那就全部堆上去吧;奖额高的,还可以把具体金额也写出来。

Courses in Major Field of Study是指附一个专业课的表格,也就是你major gpa是由哪些课程得出的,把它们依照Term/ Course Name/ Credits/ Grades等罗列出来。

2、PS(小4,单倍行距)

ps似乎没什么规律可循,应该是很personal 很special的。

ps是对自己申请动机一个重新审视的机会。注意逻辑的连贯性。文科ps,不用罗列gpa/ranking这样的数字,更不要写gt以体现英文水平,因为这些数据容易打断整体的连贯性。也不要

为哪门课成绩不好而去作解释或者编造理由。ps还是扎扎实实写些自己的想法和研究情况,特别注意交待清楚研究方向和兴趣所在。能够针对自己做过的topic写些东西和感受就好,但也别扯太远。比如“就事论事”,写了自己做某topic收集材料齐全,发现了对某样东西与众不同的解释等等,而这些都是配合writing sample的,也就是说教授看writing sample是可以找到所说的这些东西的。所以,就相当于在ps里把ws最闪光的地方给总结了一下。

3、RL

推荐人的选择:可以是专业课任课老师、论文指导老师、实习指导老师,总之一定是要和你有过较多接触,对你比较了解的人。在这个前提下,当然是越牛越好,知名度越高越有利。一般老师都会让你自拟一个底稿,他再润色。推荐信篇幅不宜很长,最多不要超过A4一页。教授的推荐信显得尤为短,而且往往越牛越短。内容上只要突出某个特质或优点就可以,不宜面面具到,主要以谈学习态度、学术能力为主。至于缺点,可写可不写。

推荐第7篇:英国留学文书写作攻略

英国留学文书写作攻略

在申请英国留学中,文书的质量是一个关键因素,英国的大学对于留学生的PS、推荐信和简历十分重视,英国本地高端留学机构优越教育拥有强大的老外文书团队以及专业的文案处理中心,在英国留学文书写作上有独到的见解,下面就为大家在PS、推荐信以及简历上要注意的事项和写作技巧分享一下经验和心得;英国留学文书写作要注意以下三点:

第一、不要一味套用规律的写作模板回答问题。因为这样很容易偏移原来大学文书的主题,而大学审查官也很容易察觉这种写作方式。

第二、学会利用鲜活的实例,让读者进入你的情境中,让大学申请部的老师们可以感觉到申请人的想法。

第三、依照自己的性格写文书。在阅读无数的文书后,阅卷老师已能分辨什么是诚实与不诚实的作答,可以区分什么是发自内心回答,因而写作时应该让文书有趣,却又不可丧失自我。

写文书的时候要注意自己的个人陈述、推荐信、简历。

一、关于个人陈述(PersonalStatement)

个人陈述不要过长:一篇PS的正常长度为600-800英文单词,不宜过长。有些申请人,总想把自己所有的经历和想法都写入PS,扬扬洒洒好几页,但这样并见得有利于国外院校的审理。在每年的申请旺季,国外院校各个专业收到的申请数量庞大,申请一个文书一般都用很短的时间,主要把眼球都集中在几个关键的点上。PS:

1、目的明确:你必须通过PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习;

2、结构要合理:“Simpleisthebest”是亘古不变的真理。招生人员每天要读大量的申请资料,只有那种简单有力重点突出的文章才能打动招生人员。

二、关于推荐信(ReferenceLetter)

推荐信,跟PS也有共同点,就是篇幅亦然不宜过长,一封成功的推荐信最好不超过1页。

推荐信目的要起到推荐的作用:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料,所以目的需要集中在于有利于申请人申请的专业,如体现申请人数学能力,研究能力,分析能力,交流能力,团队合作精神等等。

推荐信的内容:推荐信的内容包括但不限于:

申请人与推荐人的关系、认识时间;

申请人的长处和不足;

申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。

关于推荐人的选择:到底选择什么样的人写推荐信最合适呢?首先,避免亲属或家庭成员。其次,推荐人的职位并不是越高越有利。最后,推荐人的选择应相辅相成,避免重复。

三、简历

简历,顾名思义就是简单的经历罗列,英文通称Resume。一般来说,CV比Resume略为严格一些,更要突出一下本人的专业背景和实力。在申请大学、找工作等等,一般都需要它。

英国留学文书写作注意事项

1、CV长度:CV应该简洁,去掉废话,2页是通常最长的篇幅。如果工作专业经验不多的话,1页会更有意义。

2、CV目的:CV的目的是让对方清晰地了解申请者的全面情况,应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历,特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。

3、CV要点:CV是一个人所经历过的各种活动、荣誉以及其他信息的列表。CV应该包括你的名字、联系信息、受教育的经历、技能以及工作经验。除了这些它还应该包括你的你的科研或者教学经历、论文以及专著的列表、曾经获得过的各种奖励和荣誉、曾经得到的专业证书、获得的专业协会资格、你的兴趣所在、未来的发展计划以及其他详细信息等等。最后,关于CV,你必须要知道的:在所有申请材料中,简历通常是招生人员或者教授最先浏览的申请材料,一篇完美的CV,一分具有独特风格的CV,将是你打开DreamSchool的第一把钥匙。

英国本土权威留学机构优越教育,在众多的留学中介中以其独一无二的优势脱颖而出,第一是资质优良;优越拥有英国外交部与驻伦敦伦敦中国大使馆认证第二是服务专业和到位;实行中英联合办公、拥有强大的顾问团队和文案处理中心和英国化高标准服务,这样品质的英国留学中介其文书质量自然没话说。

推荐第8篇:美国留学文书写作指南

申请美国留学的同学都应该知道,美国留学文书的重要性吧。对于申请美国大学本科的国内高中学生而言,8月、9月将开始正式的申请工作。其中,文书(Eay)写作将成为申请工作的重点。Eay不是作文比赛,要求的绝不是词句的堆砌。漂亮的辞藻并不能为Eay加分,美国学校审查的是Eay的内涵。

随着当前出国留学越来越理性,越来越多的国内学生从高一甚至初中就开始着手进行托福考试、美国高考SAT以及课外活动的准备。经过初

三、高一以及高二三年的准备,可以说国内申请人的SAT成绩、托福成绩、GPA(平均成绩)以及课外活动基本已经成形,Eay写作相当于将这些成绩和所做过的活动结合起来,透过Eay予以呈现,这也是大学对学生初步认识和考察的依据。简而言之,就是把所有的菜料都准备齐全了,炒出什么样的菜,靠的就是Eay 了。Eay是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要申请材料。但是,很多中国学生并不明确如何撰写符合美国大学审查标准的Eay。由于美国大学的入学体制不同于中国大学,完全以高考成绩来决定成败、选择学生。美国的大学,尤其是常春藤联盟名校等一流的大学更加注重学生的个性与特质。对于一个普通的高中生,在没有取得巨大成功或者成就的情况下,是否具有未来成功的潜力是美国名校最看重的。因此,SAT满分的学生或GPA成绩非常高的学生,不一定能进入理想的学校,而许多成绩不是非常优异的学生却能够进入一流名校。这就是美国大学选择学生的特色。如何写出一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色、非常到位的Eay,就扮演了举足轻重的角色。

据悉,美国高校的入学审查官平均花在一个学生Eay自传上的时间是5分钟。如何通过Eay的开头,能够让Eay的审查官很清晰明了地看到申请人过去三年的经历与想法,并且有兴趣进一步深入了解这个学生,是很重要的。但是,Eay必须根据学生三年来经历的事实进行撰写,绝不可以凭空假造。这种Eay的表达,看似容易,其实是很复杂的,因为每个学校的要求并不是整齐划一的,没有一个共同的标准,在挑选国际留学生时每所高校会有自己的偏好。因此,学生在进行Eay写作时,一定要在围绕、突现自身亮点、特质的基础上也要综合考虑所申请大学的“口味”,这样才会让自己在美国名校申请的激烈竞争中脱颖而出。

推荐第9篇:本科留学文书写作指导

本科留学文书写作指导

(一):CommonApp中的Eay

What --- 什么是Eays?

本科申请需要提交的全套申请材料里,Eays是个关键点,直接决定申请结果,同时也是学生最难把控的难点。不同高校要求的Eays各不相同。所以,在预备申请材料之前,就应该事先做好选校工作,确定目标学校,然后熟悉目标学校的全套申请表格和具体申请要求。为方便起见,美国越来越多的高校现在采用the Common Application(通用申请表,见附件1),同时各个学校会要求再提交一份Common Application Supplement(补充申请表,例如:附件2中的Yale Common Application Supplement);对于国际生,还要填写一份IS,即International Supplement(国际生补充申请表,见附件3)。IS也属于the Common Application的一部分。

The Common Application (通用申请表)里,有两个写作项:

1 Short Answer (一篇不超过150词的短文)

Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences in the space below or on an attached sheet (150 words or fewer).(简述一项课外活动或工作经历)

2 Personal Eay (一篇不少于250词的作文)

Please write an eay (250 words minimum) on a topic of your choice or on one of the options listed below.Please indicate your topic by

checking the appropriate box.This personal eay helps us become

acquainted with you as a person and student, apart from courses, grades,

test scores, and other objective data.It will also demonstrate your ability to organize your thoughts and expre yourself.(除了课程、分数等客观数据以外,作文可以帮助我们更好地了解你作为一个学生和一个人的各个方面。它也能展示你组织思想和表达自己的能力。从以下题目中任选一题。)

温馨提示:专业的事情,交给专业的机构来完成。10年来,监审留学一直致力于留学文书的写作服务,已经帮助过无数留学生申请到理想的大学,擅长美国,加拿大,英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。如果您有写作方面的需求可以 联系QQ:970865017,按时交稿,绝不拖延,再也不用发愁。

① Evaluate a significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you.(评述一次重要的经历、成就、冒险或面临的道德困境,及其对你的影响。)

② Discu some iue of personal, local, national, or international concern and its importance to you.

(讨论一个你个人、地区、国家或国际事件及其对你的重要性。)

③ Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence.

(说明一个曾经对你有重要影响的人,并描述他/她对你产生了怎样的影响。) ④ Describe a character in fiction, a historical figure, or a creative work (as in art, music, science, etc.) that has had an influence on you, and explain that influence.

(描述一个曾经对你产生过重要影响的小说人物、历史人物、或者艺术、音乐、科学等创作性作品。同时描述他/她对你产生了怎样的影响。)

⑤ A range of academic interests, personal perspectives, and life

experiences adds much to the educational mix.Given your personal background, describe an experience that illustrates what you would bring to the diversity in a college community, or an encounter that demonstrated the importance of diversity to you.

(学术爱好、个人观点、生活经验都能有效增加教育群体多样性。说明你的个人背景,描述一个个人经验,由此说明你能增添大学的多样性,或者说明一个文化多样性的校园对你的重要性。)

⑥ Topic of your choice.(自选话题)

推荐第10篇:留学文书写作机构介绍

2013年留学文书写作机构考察记录

又是一年留学季,如何在这么多优秀的学生中脱颖而出呢?申请文书是让招生官认识你的最直观的途径,很多学生对文书机构的资质和质量尤为关注,希望能寻找到一家专业的机构,帮助他们实现自己的出国梦。为了让学生们在寻找文书机构时做出更客观地选择,我们现在挑选出文书写作机构中的佼佼者-奥弗莱文书工作室,为大家重点介绍。

奥弗莱留学旗下的文书工作室初建于美国旧金山,目前已成为国内最大的文书工作室。在校园里和网上口碑都是不错的。据选择奥弗莱留学文书的学生反映,他们不但沟通便利,随时可以了解文书写作进度,而且写出来的文书没有浮夸的成分,给人以真实感,但又恰到好处的展现他们的自身优势。更令人满意的是他们服务的多样化,可以满足不同学生的需求。

那么他们是怎样工作的呢?笔者对其工作流程做了全面了解。客户签订服务协议后,根据提交的个人信息安排相应的文书顾问。文书写作初期,文书顾问通过与学生交谈,挖掘学生亮点,确定文书思路。外籍编辑根据整理的信息完成初稿,然后参考学生的反馈信息和意见进行文书修改,直到完全符合学生要求。最后阶段将文书完成稿提交给教授级别专家进行审核,审核通过后确定终稿。整个过程严格把关,保证文书质量。

文书写作作为申请中相当重要的一环,学生们对其重视度相当之高,因此在文书机构的选择上也就慎之又慎了。通过以上介绍,希望能对处于迷茫中的学生有所帮助。

第11篇:留学文书

PERSONAL STATEMENT

APPLICANT:WANGWEI

PROGRAM APPLICANT:CHEMICAL ANALYSIS

PROGRAM COLLEGE:US SATNA BARBARA

The purpose behind this personal statement is to not only gain admiion to your highly-respected and well-known college, but to impre upon you my paion for learning and my tremendous desire to be succeed in the field of chemical analysis.I have based my decision to pursue an academic career not only purely practical reason ,but rather on my own natural interests and aptitude.Without enthusiasm, lifebecome monotonous and boring.My enthusiasm for continuous, life-long learning-particularly in the field of chemical analysis makes me a model candidate for your college.Consequently, I strongly wish that I can be admitted into your esteemed university to undertake an advanced degree program in the field.

I know I am no genius and I also know that succe is to result from extraordinary efforts.I chose WUHAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY as my study point, one of the top universities in China that majored in chemistry research.There besides the specialty and theory studies, I made use of my free time to read large quantities of references both in Chinese and English, to catch up with the latest development in theory and to be immersed in the widest range of information.As a graduate, my academic performance had always be excellent in my cla, especially for the specialty courses in the junior and senior years.

Many applicants may claim to be from an underprivileged family, but I freely admit that I was born into a middle cla family.My father is an ordinary middle school teacher in chemistry and my mother is a general staff in Bureau of Agriculture in my town.Through the influences of both my father an my mother, I fell in love with reading and study in an early age.My paion for natural science comes from my father ’s taught and himself ’s madly love in chemistry.Though, I’m from a impoverished town, but I always keep mother’ s word in mind, that is, “Only one of my family comes to the great city, then it will lead the whole family to create a perfect study and living environment.I have cherished a deep and long yearning for a chance to study at your university.As early as the years when I was an undergraduate, I had a chance to read the book by some profeors of your university which influenced me to take up the study of organic chemistry as my area of analysis.Later, during my university of third year, I focused on the development of theGas chromatography-ma spectrometry and High Performance Liquid Chromatography.The comprehensive research and practice that I have performed in this area further reinforce my determination to seek advanced studies at your university when there should be an opportunity.This is because your esteemed university

enjoys a very high academic reputation for the research work you have carried out in the field of chromatography study.This ensures that if I can be admitted into your program I will be part of your well-respected program and I will be able to undertake in-depth study and develop a close understanding of the most updated theories and technical developments in this field.By working together and exchanging experiences with the world’s leading experts in this field, I will be exposed to wholly novel ideas of research and significantly broaden my academic vision.

Chemistry engineering industry is the main industry for a country.It started very late in China and lags far behind the advanced countries such as the United States, Germany, Canada and others, its competency comparatively low.To shorten the distance, it is neceary to go abroad and learn from the developed countries the advanced chemical analysis technology and for that reason it is also urgent to perfect my knowledge structure and enhance my specialty level.The specialty of chemical analysis engineering in University of Michigan ranked No.11 in the United States.It has rich technical resources and its research centers and laboratories are proud of state-of-the-art equipments.The research work of Vehicle Power train Dynamics and Control being carried out there by many famous profeors well fits into my postgraduate research work.So I wish to continue my education in your university.A scrutiny of my educational background will indicate that I have a solid foundation in chemical analysis.Therefore, my knowledge and specialized trainings in chemical analysis will also enable me to prove competent in analysis-related programs.If my qualifications suit me also for a program in chemistry, do not hesitate to transfer me to such program because I am equally interested in those programs.My study plan is to learn the fundamental knowledge first and then, based on my own research background, decide on a research direction that will best facilitate the development of China’s chemical engineering industry.In this way I will try to work out valuable academic achievements and write high-level doctorate thesis.

Mrs.Wang, Wei

Tel: 0086-0713-7226520

Cell phone:0086-15871763709

Addre: chemical & pharmacy Engineering school of Wuhan Institute of Technology, special 1# of LiuFang Road, Jiangxia District, Wuhan City, Hubei province,P.R.China.

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Objective

To gain admiion into XXX University’s Chemical Analysis Department

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Education

2009.9-2013.6Wuhan institute of technology University, P.Q.china

Department of Chemical and Pharmaceutical Institute

CET4:516

2006.9-2009.6The First Advanced School in QiChun

Skills:

The use of Win 95/NT, C, C++, Project 98, Office 97,Accountant

English skills Have a good command of written English.

I have meet Mi Wang Wei for four years, being his teacher in “Spectral analysis” and her tutor in the experiment of “Infrared spectroscopy”.At the request of her, I am writing to you in support of her application to your graduate program.I am one of the profeors in Wuhan institute of Technology University, while at the same time I am the tutor of Mi Wang.

In the cla, her thinking was very active and she completely understood what I said in the lecture.She showed her strong interest in chemical science and often did further discuion with me after the cla.In particular, her experimental methods were so innovative and creative that the experiment done by her was often more intensive than required.I was much impreed by her because of her quick thinking, serious logic and independence.Besides, she was able to sort out various problems in the experiment, having the ability in debugging of both computer and advanced instrument.

In additional to masterful abilities, Mi Wang embodies admirable personal characteristics.Balancing both cooperative and independent qualities, she can be both an indispensable team player and an good friend, On the whole the quality of her work was well beyond expectations.I found his interaction with the students to be at times better than my own, he also gave several lectures to the other students and gave them helpful and instructive suggestions.

Above everything, Mi Wang thrives in challenging environments.Since her admittance into my research department, she has risen to expectation and surpaed them.If she attains her wish to study chemical analysis at your prestigious university,She will no doubt map out stardom in the field.I therefore recommend her to you without reservation.

第12篇:名校留学申请文书写作架构

名校留学申请文书写作架构

讲述你自己的故事,像任何一种叙述,可以不拘形式,篇幅小起伏大或口语化,在一篇个人陈述中介绍自己可以有着不同的形式格局---就像每个人讲话一样风格不拘。然而,一篇成功的个人陈述,是一种比较有针对性的自我介绍,聚焦于申请表格提出的两个问题回答“我是谁”,“我能提供些什么”,成功的陈述从未偏离过这两个主题介绍自身,描述你作为有竞争力候选者的潜能。

因此,将个人生涯中涉及主题的主要成就,转折点和大事件必须相应地着重突出,分析你的个人简历,个人历史和记忆,将生涯中决定性事件单独突出。

个人评价

个人陈述的写作过程是相当激动人心的,因为它提供了一个契机让你回顾自身。我们所挖掘,所关注,所写下的个人历史中的光辉部分与重大事件让我们洞察自身的特性,独特的价值观,希望,抱负和理想,请记住,你所陈述的想法,以及你的陈述方式,将反映出你是一个积极向上的人,还是易受打击挫败之人。要知道这并不难,仅仅只需通读你申请过程的动机即可。当你筛选你的个人事实,写下你的陈述时,请牢记于心你所想要呈现的个人形象。

在文章中展开部分可涉及到:

(a) 嗜好

(b) 你已完成的项目

(c) 特定的工作以及职责

(d) 成就----职业以及学业两方面

(e) 你所认为改变你的大事件

(f) 你们克服的挑战和个人障碍

(g) 促使你选择该专业的特别原因

(h) 影响你、促使你,帮助你实施求学于某一领域某一学校的人士

(i) 使你确保学业或职业上的成功的一些东西,比如你所具有的个性,工作习惯,态度以及情感因素等

(j) 你的目标

常记于心:在文章展开部分着重陈述,表明这些事件,经验和人士如何地影响你,以此方式写下你的这些信息将有助于申请成功,记住,当你写表格时,你希望给读者留下一印象,即你在他们的学校或项目中,有动力,有方向,有冲劲。在这个阶段,华恒留学提醒请着重尽可能详细写下你认为必须提及的不同事件,成就,语法和其它写作技巧,可稍后再顾及,重要的是你正确恰当地描述你所陈述的事件和成就。

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组织事实

既然你已列出你的兴趣和过去的工作,仔细阅读这些事宜,提炼出每个事件/事实的意义,这个活动或成就的记忆引发了自豪感?发现了新的解决方法或平和解决问题的技巧?它使你奋发前进或是使你更尽全力来改正错误?你一旦涉入了情绪,请标明你感觉良好的个性是特别骄傲的,突出你认为已改进了或仍需改进的个性,与个人目标、个性和动机结合起来提炼那些事件,经验和人士,圈出与特定个性应素质相应的,事实,与之匹配,然后你写下短小的句子阐明每个匹配是怎样帮你在你申请的学校和项目成功,这时你已经找到你文章的组织结构或形式。

选择形式

就像做事能以不同的形式被讲述,形式有小说,短篇,寓言,讽喻等,每个人的不同故事可以配合不同的形式陈述,然而,确实有些形式优于其它类型因为他们适用极广,以下是三个最有人气的组织主题形式。

避免负面事物

这个主题强调处理、克服、协调令人不愉快的改变生活轨道的事件或人物时,个人的坚韧、耐心和勤奋不懈的重要性,这主题并不是凭空埋怨或制造借口。它突出提炼了申请者经受内外部挫折磨难的能力。

你需:

(1)客观性描述挫折困难

应用事实支持你所有的论断,千万别一一具体化,多大程度上你显得更成熟?你获得的哪些经验可使你被称为“企业家式”的“创新式的”,尽管大部分的入学委员会成员并不寻找那些个人心路或是阐明心迹的陈述描写,你可以用事实讲述你是怎样一个人,为什么这么与众不同。

(2)用你未来的计划来强调你的乐观态度,以你在学校已经钻研过的课题,项目,事实等作为补充。

(3)斟酌语气,调整句序,表现你的乐观态度

你不应:

(1) 千万别描述你如何地历尽劫难,你是一个如何悲惨的“受害者”别抱怨,别乱下结论,你不可能因为愤怒和苦难而脱颖而出

(2) 千万别有自我后悔之意

个人成长

这个主题形式阐明的是申请人的成就成果以及对此的评价,这评价回溯了个人是如何转变为一位成功的,有决断的候选申请者。

你需:

(1) 笔调乐观积极

(2) 在你态度思想的改变上作文章,给出具体的相关的事实

(3) 清晰简洁,恰当地描述使你成长和成熟的重要大事件

你不可:

(1) 对失败找借口:解释为什么事情没有成功,最重要的是你做了些什么来捱过挫败,然而,除了疾病的不可预见状况外,别为成绩不好或糟糕的学期找借口。如果可能,请着重解释个人挫败怎样赋予你新的态度,使得你坚定地走向成功。华恒留学提醒不要大肆渲染你的个人闪光点,只要着重在这种个人心迹揭示中写出前因后果即可。

(2) 为自己感到遗憾。

(3) 只重点写一个成就。

(4) 显示怒气或痛苦。

家庭历史

这个主题形式讲述家庭成员的故事,申请者如何被这位家人的故事感动,与他她)有怎样的关系,这个主题形式通常用于表现家庭历史如何影响个人的观念,如何使个人定形。

你需:

(1) 突出个人特性天赋

(2) 简要描述一位鼓励你深造成专心研究某一领域的家人

(3) 你可以简单地写些你家庭克服的困难等

你不可:

(1) 夸大家庭问题

(2) 有博取同情迹象

(3) 对于家庭的奋斗描述过多,忽略了自己的个奋斗和成就

记住:此主题形式的目的在于突出你的成就和在处理家庭困难时的能力。

第13篇:英国留学文书写作要点介绍

英国留学文书写作要点介绍

大家都知道,写作英国留学文书是进行英国留学申请的重点,那么如何才能顺利的写作英国留学文书呢?下面是对于英国留学文书写作要点的介绍,希望大家看了之后能够有所了解。

1、确实了解问题。了解该项问题是一个特殊问题,还是一般性问题。

2、诚实。不要夸大或捏造你的经验和能力。如果你如此做,在学习时会面对更大的困难。

3、清晰简洁。阅读短文的人,每天要阅读很多篇文章,因此,文章内容不要离题累赘。

4、结构严谨。写作前仔细思考,应如何叙述自己和经历、将来的志愿及将会如何运用你的学位。

5、包括工作经验和课程以外的学习经验。

6、不要抄袭写作范本里的文章。学院要求的是申请人个人的短文或学习规划,而不是他人的。阅读小组看过所有的写作范本,如果是抄袭的文章,很容易被认出来。

7、润饰文章。确定你英文的用法正确、清楚、得体,可请英文说写能力强的人帮你修改。

8、组织完整。文章写好后需仔细修改或请人替你修改。

9、情绪轻松,表达流畅。如果紧张忧虑,很难将自己的思想表达传神,尤其是用外国语文写作。以上为大家详细的介绍了英国留学写作要点,相信大家看了之后都能有所了解了吧,根据自己的情况进行准备,从而才能保证英国留学文书的顺利写作,英国留学申请也能更加的顺利。

第14篇:出国留学文书写作四大步骤

出国留学文书写作四大步骤

申请文书写作步骤之一:策略

研究!研究!再研究!

(1) 研究你所申请的学校。大部分学校会给你提供一本小册子告诉你校方对申请者的要求。与该所学校的研究生和你所知的就读该校的人交谈,充分利用学校的校友会组织与研究生们建立关系,与学校通电话,和进学委员会成员或其它校方官员联系,你了解该所学校和它的运作以及职能成员越多,你越可能写好你的申请书以此证实你对该所学校确实十分地感爱好。

(2) 另外,你得花费特别功夫给读信者一种印象:你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻,这些特别功夫使读信人对你的勤奋,专心致志和对该院系的爱好有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每字之间中提出,也无须特别夸张其辞,你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。

知晓过程所需的敲门砖深深了解申请的重要性,经常提醒自己被你所选择的学校录取所需的关键东西,请熟悉到它的冲击力会直接关系到你的职业经历,期看薪金和职业选择,不要感到过分激动或忐忑不安,以此过程的严重性来激励自己写出你力所能及最好的申请文章。

知晓会被提问的题目由于学校的类型,选择的科系以及所选学校的威看,进学委员会将会阅读不说上千少说也上百的个人资料,为了让你的文章有说服力,令人难忘和个性

突出,他们到底要得到什么信息?题目涉及的范围是什么?申请涉及的题目范围极广,对于人际方面相关的挑战如何使你以为它们锻炼出你解决矛盾的能力和治理方面的技巧,到一些不定性的乌龙题目,比如说告诉我们与你成为律师此事相关的个人信息等。除了邮递问卷之外,大部分的学校通常会提供回答题目的指导,请仔细地按部就班,不要偏离它们。

一些题目样式通常是提出一个很有概括力的题目和几个比较特定的题目,别让你后者的答案只是前者的简单重复,也别在后者的答案中重复性地回答前者的题目,在回答特定题目时,请保存在概括性题目答案中提及的一些细节,让你总结性的陈述成为一个包容万知的文档,给进学委员会留下一个印象:你比你所陈述的更有内涵。

温馨提示:专业的事情,交给专业的机构来完成。10年来,监审留学一直致力于留学文书的写作服务,已经帮助过无数留学生申请到理想的大学,擅长美国,加拿大,英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。如果您有写作方面的需求可以 联系QQ:970865017,按时交稿,绝不拖延,再也不用发愁。

在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复,不要只在行文间陈述你的均匀绩点和课程,这些东西在申请中是会被予以与其它部分相当的重视,然而假如你以为均匀绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些,比如说,你可以讲明某一些均匀绩点的不定是由于生病或是家庭题目所致,除了这些情况,千万别为你的分数找理由,进学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

请留意“一劳永逸”的态度一旦你熟悉到进行个人陈述的目的所在,你必须关注行文的类型和结构,以便最有效地达到目的。脑子里有了这样的熟悉,就会意识到没有一个完美

的个人陈述能适合你所申请的那些学校提出的题目,大部分学校对于他们所希看录取的人要求不同,你必须根据申请文件中提出的题目来“量文体衣”,理想的方法是:针对不同的学校写不同的个人陈述。

底线你的个人陈述是你发挥自己才华的机会,有针对性地筹划,触及你的个人成就而非失败,有价值的经历而非溃败之事,务必保证你的陈述文章是色调明亮,深进,态度投进,富有动力,请谨记于心,那些进学委员会可是由资深专业者组成,他们可能在其职业生涯阅过无数个人陈述,他们可以从字里行间读出言外之意。

第15篇:加拿大留学文书写作要点分析

加拿大留学文书写作要点分析

去加拿大留学之前,我们一定要对于加拿大留学的相关材料都准备齐全了,尤其是加拿大留学文书,只有文书写的出色,写的与众不同,才能让加拿大留学更加顺利的进行下去。下面是对于加拿大留学生们要知道的加拿大留学文书写作要点的介绍,分享给大家作为参考。

加拿大留学申请文书有什么技巧可言。我们不要小瞧申请文书的重要性,同学们一定要把申请文书写好。

加拿大大学的第一封申请信,在书写的时候加拿大留学生要注意把握简洁、明确的基本要求,之后再注意写作的内容和写作的技巧等。

加拿大大学的申请数量最好不要超过10个,留学生从全部的学校中挑出5到7个适合自己申请的学校后,可以发函索取学校的入学申请表和经济资助申请表,这样学校会为留学生寄来申请表格和学校概况介绍,同时还会告知留学生具体的申请步骤。

加拿大大学的申请材料中,需要留学生准备一封申请信,申请信完成的时间必须是在学校入学前的10到12个月。如果留学生所申请的学校较为热门,或留学生申请了学校的奖学金,那么最好提前到12个月以上,寄出自己的申请信。

加拿大大学的申请信内容主要包括,申请人员的姓名、性别、年龄、出生日期、国籍、学历水平、通信地址及申请人所希望申请的学位、专业、入学时间、入学分数、考试日期、资金来源和是否申请经济资助等。这是加拿大留学的条件体现。

加拿大留学大学的第一封申请信应当寄送给学校的入学部门,对其提出入学申请,同时所要入学申请表和基本材料。申请不同学历的留学生应当将申请信寄送给不同的学历招生办公室,做到有针对性的寄送。加拿大留学文书写作要点就为大家介绍到这里了,大家看了之后都能有所了解了吧。根据自己的情况进行准备,从而才能让加拿大留学更加顺利的进行下去,预祝大家都能成功的去加拿大留学。

第16篇:MBA留学文书(Eay)写作实况

MBA留学文书(Eay)写作实况

申请MBA 很多著名的商学院在录取时对申请人各个方面要求都是非常严格的:文化背景、学历背景、工作背景、团队合作、领导才能以及创新精神和敏锐的目光。Eay和推荐信就是让招生委员会熟悉了解你的几乎的唯一途径!商学院是培养贸易高级治理人才的地方,所以对申请人的表达能力是否足够出色十分看重。这就要求申请人的文字能力相当高,能够清楚、正确的表达自己的见解。同时,文章还要简洁而有力,在思想上有出色的创造性,在内容上有良好的逻辑性和逻辑思维的严密性。这样高的要求决不是其他专业研究生申请所能达到的高度。总结下来,就是要有优秀的才能和出色的语言能力! MBA申请人要有多年的工作经验,对自己所从事的工作有相当的研究与深切的体会,这样才能有足够的积累,来完成不同学校的不同命题。以每个学校5个题目为例,假如申请学校的数目多,就需要申请人使用大量的精力进行Eay写作。

另外,还要用隧道的英语进行写作的,这对单个人来说即便是能够完成,也难以在各个方面达到很高的水准。

A:深进的交流 要想写出一份理想的、针对性强的Eay,一定是以你的实际情况为基础,通过深进系统的总结和提炼而成的。这一切的基础就是与你做深进的交流,对你进行深进地了解,才能写出真正符合你的布满个性的Eay!

B:正确的定位 每个人都会有自己的特点,或者很多优点,但是那个特点对你的申请有用?你需要什么样的特点?你有什么独特的上风?为什么我们要录取你?一个人要清楚自己的位置,才能在竞争中站稳脚跟,迈出坚实的步伐!

C:你是谁? 在深进交流的基础上,参考你的个人定位,充分发掘你的特点与个性,把它展示给校方,告诉他们:你与别人不同!你是多么的优秀!Eay就是你的个人广告!想想,深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的?

Newstyle writing与你的目的是相同的:只有一个,说明你自己;突出你的能力与特点。让看到申请文件的人相信——只有你是最合适的申请人!

温馨提示:专业的事情,交给专业的机构来完成。10年来,监审留学一直致力于留学文书的写作服务,已经帮助过无数留学生申请到理想的大学,擅长美国,加拿大,英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。如果您有写作方面的需求可以 联系QQ:970865017,按时交稿,绝不拖延,再也不用发愁。

D:你是中国申请人 Eay写作是基于对贸易的高度理解。但一个中国申请人假如写出的一份Eay,内容却没有中国市场特点,哪个学校会相信这个申请人的文章不是抄袭的呢?很多申请人有些误解,觉得我深情的外国学校,应该找个外国人来帮我写。实在不然,商学院对申请人本土化的贸易经验、独特的文化背景是十分看中的。而外国人士根本无法深刻地往理解这些东西,他们只能使用自己的眼光和自己的思维方式来看待中国市场的特点;所以中国的申请人应该有中国特色的观点!

Newstyle writing的写作职员都拥有海外教育背景,同时又对中国特色有着深刻的体会,加上与3C International、Skybit两大海外翻译公司的合作,组成了我们强大的专业团队!E:出色语言 商学院是培养贸易高级治理人才的地方,没有优秀的语言能力是不能成为顶尖的治理人才的!我们通过与3C

International、Skybit两大海外翻译公司的合作,使出色隧道的英文呈现在他

的阅读者眼前!

第17篇:文书写作

概述

事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体,是应用写作的重要组成部分。

由于这类管理类文体处理的日常事务亦为公务,所以事务文书属于广义的公文范畴。它与狭义公文(行政机关12类13种,党内机关14种)的区别在于:一是无统一规定的文本格式;二是不能单独作为文件发文,需要时只能作为公文的附件行文;三是必要时它可公开面向社会,或提供新闻线索(如简报)或通过传媒宣传(如经验性总结、调查报告等)。

简报的写作

简报是机关、团体、企事业单位内部,或者是某项中心工作、某次重要会议中用的沟通信息、交流经验、反映情况、汇报工作的期刊式文字载体。其特点是文字短、内容新、反应快、形式活。

一、简报的类别

简报的名称很多,常见的有《××简报》、《××简讯》、《××信息》、《××动态》、《××通报》、《××通讯》及《内部参考》、《情况反映》等。 从不同角度对简报有不同的分类,按内容来分,可分三种。

1、综合简报

它全面、综合反映编发单位工作进展、思想动态、成绩缺点等概况。综合简报多常年定期编发,例某高校党委、校长办公室编《××工作动态》。

2、中心工作简报

它主要是为配合、推动当前某项中心工作,掌握思想动态、交流推广经验而编发。中心工作简报多在一定时期内不定期制发。例某市委路线教育工作领导小组编发《路教工作简报》。

3、会议简报

它报道会议概况,反映会议交流经验和探讨的问题,传达和贯彻会议精神和决议。会议简报用于大中型会议,视会期长短及规模在会议期间可只编发一期或多期。例某校学代会秘书组编发的《××学代会简报》。

简报的编写 (一)报头

简报首页上端1/3处由分割线将报头与文稿部分分开,报头由以下四个必备要素构成:①、简报名称,一般套红、居中、字体稍大印刷;②、期数,印于简报名称正下方;③、编印机关,一般为制发简报单位的办公部门或中心工作领导小组及会议的秘书处(组),要求用全称或规范化简称印于分割线左上方;④、编印日期,印于分割线右上方,要求年月日齐全。除以上四个要素,视简报内容,保密要求,还可以增加简报编号、密级(或使用范围和要求)等要素。

(二)文稿

根据文体性质和文稿来源,简报的体式可分四种:一是报道体,它及时、简明、准确地叙述、报告部门、行业、系统、领域内最新发生的新情况、新动态。其文体十分类似动态消息、动态信息;二是汇篇体,这是在众多稿源基础上剪辑而成的类似综合消息的简报文体,其信息量大面广,能做到点面结合反映全局性情况;三是总结体,其文章即一般意义的总结,但内容有典型性有推广价值,编入简报能发挥其指导一般的作用;四是转引体,即将他单位有参考借鉴意义的材料完整地或篇段地摘编转引。

1、按语

按语是代简报编制机关立言,是对文稿及使用作出说明、评价,如说明材料来源、转引目的、转发范围,表明对简报内容的倾向性意见及表示对所提问题引起讨论研究的希望等等。按语的位置在报头下,标题前。它视需要而使用,并非每篇必有。一般在转引体、总结体及重要的报道体、汇篇体简报文章前才配用按语。

按语可分三种类型:一是题解性按语,它类似前言,主要对文稿产生过程、作者情况、主体内容作简要介绍;二是提示性按语,它侧重于对简报内容的理解揭示或是针对当前实践应注意事项的提醒;三是批示性按语,它往往援引领导人原话或上级机关指示结合简报内容对实际工作提出批示性意见。

2、标题

根据简报的体式,标题也有不同写法。动态性较强的内容多采用单行式新闻标题,简短明快地交待事实、揭示中心,在总结体简报和其他体式简报中,一般使用文章化标题。

3、目录

简报文稿通常是一期一篇,根据需要也可以是一期为一组性质接近的文章。如是一组文章,则须在报头下设计“目录”一栏,将各篇文章标题先印于此,然后依次刊出每篇文章。

4、正文

因体式各异,简报正文格式相去甚远。报道体、汇篇体类消息结构往往前有导语,后有主体、背景等;总结体可完整地将“总结”刊于简报;转引体则因所引文章不同,正文或可能是片断章节,也可能是整篇文稿。

(三)报尾

在简报末页下1/3处用分割线与文稿部分分开,分割线下与之平行的另一横线间内标本期简报的“报、送、发”单位名称,右侧注明本期印数。

计划与总结的写作

一、计划的写作

计划是单位或个人对未来一定时间内要做的工作从目标、任务、要求到措施预先作出设计安排的事务性文书。

(一)计划的种类

从性质、内容、时间等角度可划分出不同种类的计划。从形式分有以下三种:文件式计划,分目标、要求、措施、步骤等环节,写作严谨具体,内容重大并有一定篇幅;条文式计划,以列出任务为主,较少涉及措施、步骤等;表格式计划,通常用于项目较多又具共性的内容,有时辅之适当文字说明,使计划简洁明了。

计划是个统称,像规划、纲要、设想、打算、要点、方案、意见、安排等都是根据计划目标远近、时间长短、内容详略等差异而确定的名称。

规划 是一种时间跨度长(三年以上),范围广,内容较为概括的计划。例:《××市城市建设总体规划》。

纲要 和规划相同,它们都是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出长远部署。不同的是纲要比规划更为原则和概括,一般只对工作方向、目标提出纲领式要求和指导性措施。例:《××市2000年经济发展纲要》。

设想 是一种粗线条的、初步的、预备性的非正式计划。相对来讲,其适用时限较长。例:《××市拓展就业安置门路的设想》。

打算 也是一种粗线条的、其想法不太成熟的非正式计划。相对设想,它的内容范围不大且考虑近期要做的。例《××学校争创文明校园的打算》。

要点 是将计划的主要内容择要摘编,使之简明突出,它适用于时间相对较短的计划。例:《××局19××年工作要点》。

方案 从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。方案一般适合专项性工作,其实施往往须经上级批准。例:《××市住房分配制度改革实施方案》。

意见 属粗线条计划,它适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路、方法,交待政策,提出要求等。例:《××公司关于下属企业19××年扭亏增盈全面提高经济效益的意见》。

安排 是短期内要做的,且范围不大、内容单

一、布置具体的一类计划。例:《××系第×周工作安排》。

(二)计划的写法

1、标题 计划标题一般由四个部分组成:计划的制订单位名称、适用时间、内容性质及计划名称。视计划文本的成熟程度,有可能出现第五个部分,即在标题尾部加括号注明:草案、初稿、征求意见稿、送审稿等。如《××市19××年再就业工程实施方案(讨论稿)》。

2、引言 计划通常有一个“前言”段落,主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析。前言文字力求简明,以讲清制订本计划的必要性、执行计划的可行性为要,应力戒套话、空话。

3、主体 如果说引言回答了“为什么做”的问题,那么主体要回答“做什么”、“怎么做”、“何时做”等问题。

目标与任务 首先要明确指出总目标和基本任务,随后应根据实际内容进一步详细、具体地写出任务的数量、质量指标。必要时再将各项指标定质、定量分解,以求让总目标、总任务具体化、明确化。

办法与措施 以什么方法,用什么措施确保完成任务实现目标,这是有关计划可操作性的关键一环。所谓有办法、有措施就是对完成计划须动员哪些力量,创造哪些条件,排除哪些困难,采取哪些手段,通过哪些途径等心中有数。这既需要熟悉实际工作,又需要有预见性,而关键在于有实事求是的精神。唯有这般,制订的措施、办法才是具体的,切实可行的。

时限与步骤 工作有先后、主次、缓急之分,进程又有一定的阶段性,为此在计划中针对具体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。这样才能职责明确、操作有序,执行无误。

4、落款 在正文右下方署名署时即可。 总结的写作

总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。

(一)总结的种类

从性质、时间、形式等角度可划分出不同类型的总结,从内容分主要有综合总结和专题总结两种。综合总结又称全面总结,它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查,进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结,尤以总结推广成功经验为多见。 总结也有各种别称,如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。

(二)总结的写法

1、标题

文件式标题 一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例:《××局19××年度拥军优属工作总结》。

文章式标题 以单行标题概括主要内容或基本观点,不出现总结字样,但对总结内容有提示作用。例某企业的专题总结《技术改造是振兴企业之路》和某高校的专题总结《我们是如何实行教学与科研相结合的?》。

双行式标题 即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题,正题揭示观点或概括内容,副标题点明单位、时限、性质和总结种类。例:《知名教授上讲台 教书育人放异彩——××大学德育工作总结》。

2、正文

前言 一般介绍工作背景、基本概况等,也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁,开宗明义。

主体 应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分,可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构,即按主体内容从所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分,标序加题,逐一写来。

结尾 作为总结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结,要求简短利索。

3、落款 一般在正文右下方署名署时。如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。

调查报告的写作

人们在完成了调查工作之后,为了使调查的成果形成为文字,就要撰写调查报告。那么调查报告是怎样一种文章体裁呢?调查报告是根据调查研究的成果写出的反映客观事实的书面报告。由于调查报告是调查与分析、实践与理论、客观与主观相结合的实用性文体,是从调查目的通向社会效益和经济效益的桥梁和工具,它在社会生活、经济活动和人类的其他实践活动中具有十分重要的作用。

调查报告

调查报告亦有别称,像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的。

从内容性质分,调查报告有以下六种:

(一)专题型调查报告。

这是针对某个事情或问题撰写的调查报告。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。

(二)综合型调查报告。

它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容的报告。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。”

(三)理论研究型调查报告。

这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。

(四)实际建议型调查报告。

这是由于实际工作需要而写的调查报告,其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

(五)历史情况型调查报告。

这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

(六)现实情况型调查报告。

它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。

二、调查报告的写法

调查报告的写作方法主要是:

一、熟悉调查报告的结构特点;

二、把握调查报告的写作程序。首先,我们来看调查报告在结构上有什么特点。一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。根据这些内容所形成的调查报告的结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

(一)标题

调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策 增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。

(二)导语

导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作作好铺垫。常见的导语有:

一、简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍。

二、概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明。

三、交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

(三)正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所作出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。

(一)根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。

(二)按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

(四)结尾

结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。

(五)落款

调查报告的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。其次,我们要把握调查报告的写作程序。调查报告写作要经过以下五个程序:

(一)确定主题

主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:报告的主题应与调查主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中;要尽量与标题协调一致,避免文题不副。

(二)取舍材料

首先,要选取与主题有关的材料,舍弃与主题无关的材料,使主题集中、鲜明、突出。其次,要经过鉴别,精选材料,不仅使每一材料都能有用,而且能以一当十。

(三)拟定提纲

这是调查报告构思中的一个关键环节。调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

(四)起草报告

这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。在写的过程中,要从实际需要出发选用语言、标点符号和表达方法,还要注意灵活地划分段落。

(五)修改报告

报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

第18篇:文书写作

第一节 计划

一、计划的写法:

(一)、标题:(1)完整式标题:发文机关 +期限+内容+文种

(2)两项式:内容+文种

(3) 三项式:发文件机关+内容+文种

(二)、正文: 前言、主体、结语

(1)、前言:要概括的介绍基本情况,说明介绍本计划的基本依据。是全文的基础,解决为什么做的问题,交待清楚有关基本情况,可以使人们了解执行计划的必要性,以增强计划执行中的自觉性,最后常用“具体安排如下”“特制定如下计划”的过渡语转入主题。

(2)、主体:是计划的核心部分,解决做什么、怎么做、何时完成等问题,计划主体包括三要素:

1、目标和任务

2、措施和方法

3、步骤和安排

(3)、结语、

1、主要是针对计划的目标,任务提出执行希望或保证计划完成的说明

2、自然结尾

3、对计划重要性进行强调或号召

(4)、落款:在正文右下方写明计划制定单位的全称(或个人姓名)在发文机关右下角写成文日期(用小写汉字)有些计划要加盖公章

第二节总结

一、写法:

(一)、标题:

1、公文式标题:(1)完全式:单位名称+期限+内容+文种

(2)三项式:期限+内容+文种

(3)内容+文种

2、新闻式标题:(1)单标题

(2)双标题:正副正标题揭示中心。副标题,点明总结的单位、期限、性质(从第三个字开始 ————占2字符)

(二)正文

1、前言:简要的交待工作的时间背景说明工作是在什么基础上进行的,取得的成绩或产生的效果灯,使读者对工作情况有个大概了解。

2、主体;

第19篇:文书写作

仔细阅读下文提供的材料,完成以下任务:

一、请代阳光建设有限公司拟写1份公文。

二、请代阳光建设有限公司设计1份该公司表彰大会的会议议程。

总体要求:

① 公文按照公文正式格式撰制。

② 适当添加内容使之完整。

③ 文从字顺

材料:

①阳光建设有限公司根据《工作绩效考核暂行办法》,经检查考核和认真评选,财务部、人力资源部、企划部、珠海分公司被评为2009年度业绩突出部门。

②为总结工作经验,表彰先进,加强公司建设,公司董事办公会议决定于2010年1月30日9:00——12:00在金湾酒店1号会议室召开表彰大会,对上述4个部门予以通报表彰,并分别奖励5万元。同时,董事办公会议还决定让受表彰的4个部门在大会上汇报本部门的先进事迹。

③此次主管工作绩效考核工作的王副总经理将会在表彰大会上对2009年度公司工作绩效考核工作进行总结。

④表彰通报的主送单位是各分公司、中心、部。

⑤附件是4个部门的先进事迹。

⑥发文时间为2010年1月20日。

念奴娇•赤壁怀古[宋]苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

要求:请在一张A4纸用硬笔以书法标准书写此文字。字体、布局等自定

第20篇:文书写作

《文书学》写作训练

(注意:习题请用A4纸打印,答案A4纸手写)

班级 学号 姓名

1、《通令》顺序调整

下边是中央军委的一篇通令,是表彰中越边境前线有功人员的。请你在每段起首的括号里,添上适当的序号,把这篇材料重新按照逻辑关系组织起来,形成一个完整的通令。

( )在战斗中,你们坚决执行命令,严格遵守政策纪律,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,英勇顽强,机智勇敢,不怕牺牲,一往无前,攻必先,守必坚,战必胜;你们发扬我军军民一致„„打出了军威国威,涌现出大量英雄模范单位和个人。自卫还击作战的重大胜利,必将对保障我国边境安全,实现新时期总任务,把我国建设成为现代化强国,发展国际反霸统一战线,维护亚洲与世界和平,产生重大积极影响。

( )为了保卫我国领土不受侵犯,保卫我国社会主义现代化建设的伟大事业,你们肩负着祖国人民的重任,对侵略者进行坚决的自卫还击,圆满达到了预期目的,为祖国建立了卓越功勋,特予通令嘉奖。

( )中越边界前线边防部队全体指战员、民兵和参加支前的同志们:

( )希望你们戒骄戒躁,谦虚谨慎,认真总结经验,表彰英雄模范和有功人员,继续提高警惕,加强战备,随时准备歼灭敢于入侵之敌,为保卫社会主义祖国早日实现四个现代化的宏伟目标而努力奋斗!

( )祝光荣负伤的同志早日康复。

( )嘉奖中越边界前线边防部队、民兵和支前人员通令 ( )一九七九年×月×日

( )英勇牺牲的烈士永垂不朽!

提示:按每段的应处位置在括号中用阿拉伯数字编序号。

2、《指示》撰写训练

根据以下情况,请以××省人民政府名义撰写一份紧急指示

1、省人民政府向参加防洪抢险斗争的广大干部和群众,解放军指战员,表示亲切的慰问。

2、今年以来,我省的气候与往年不大一样,特别是进入七月份以来,×河中下游地区接连降大雨,已超过一九五四年特大洪水的最高水位。

3、在当地党委、人民政府和省军区领导下,×河两岸的驻军和人民群众积极进行抗洪抢险,已取得了很大的胜利。他们全力以赴,日夜奋战,已累计出动各种车辆××万辆次,投入工时×××万个,防洪堤得到了加高加固,各种防洪设施也都做了检查和维护,同时,准备了大量的防洪器材。

4、我省目前大江大河的各项防洪工程,还不足以完全抵御特大洪水,如遇严重情况,有些地方就要有计划地采取疏洪、蓄洪等措施,以保全大局,减少损失。省人民政府要求各有关地区要及时做好群众安全转移的各项准备,同时,做好宣传教育工作,做到一切行动听指挥,不得违抗命令。

5、根据气象部门分析,我省许多地区降雨都较去年偏多,有些地区可能发生大水,×河的洪水险情还未过去。

6、省人民政府要求各地必须高度警惕,思想上丝毫不能麻痹,工作上丝毫不能放松。要做好防御特大洪水的充分准备,要认真检查和落实各项防洪抢险措施。力争在特大洪水到来时,把损失减少到最小程度。要求各级领导干部在防洪抢险斗争中,以身作则,加强组织纪律性,对不听从指挥调度而造成恶果者,要严加惩处。还要大力加强治安工作,对各种破坏防洪救灾工作的犯罪分子要严厉打击,依法从重从快惩处,采取必要手段予以坚决镇压。

提示:指示正文的基本结构是缘由、内容和结尾。根据提供的材料,缘由可以概括为险情、成绩和号召;指示内容可以归纳为三点:一是高度警惕,做好防洪准备,落实防汛措施;二是做好分洪、蓄洪的准备工作和有关要求;三是在防洪抗洪斗争中,要大力加强治安工作。

有了以上的分析,就可以动笔了。

3、《规定》病文评改

中国共产党××铁路局委员会关于保持干部廉洁的规定 根据四中全会精神和中央关于廉政的规定,结合我局实际,就保持廉洁的有关问题作如下规定:

一、所有生产经营单位一律不得从事经商性活动。各级领导干部和机关的业务部门不得直接或间接从事经商办企业活动,不得倒买和变相倒买倒卖。

二、党委常委及各级领导同志的亲友的工作安排、提职、晋级、入党入学等问题,一律由组织决定,领导干部本人不得干预。

三、严格按规定配车辆和公勤人员。局级领导同志一律按编配规定使用车辆。各部门不准购买小轿车。

四、局级领导同志严禁借出差、开会等名义公费旅游;疗养、休假严格按规定执行,凡绕道或中途滞留的,其路费一律自理。严禁用公款在风景区、旅游点为个人照相留影。

五、局级领导同志的食品供应一律按市场价格和有关标准定量执行。

六、对贪污、受贿、投机倒把等重大案件,要集中力量,尽快查清处理。不管案件涉及到谁,必须一查到底,严肃处理。不许对查处过程说情袒护、徇私包庇。

中国共产党×××铁路局委员会 二O一O年十一月十一日

提示:这篇关于廉洁的规定,其内容和目的都是正确的,但在公文格式和语言文字表达方面有许多毛病,主要从这两方面找出问题并进行修改。

4、《决议》病例分析

公布“解决职工住房问题的建议”的决议

×××铁路局的全体干部职工,工作积极,但住房紧张。有的常年在外租赁民房,有的祖孙三代住在十几平方米的小屋里。鉴于这种情况,路局后勤处在调查研究的基础上提出了“解决职工住房问题的几点建议”,并提交×××铁路局职工代表大会讨论。大会于2010年5月18日讨论并通过。现将大会作出的有关事项公布如下,并希望各单位在工作之余要抽出必要的时间作进一步的讨论。后勤处要经各单位送交来的建议,再提交职工代表大会讨论。各单位的讨论建议交后勤处的时间6月下旬、28日、29日不等,但尽量提前,不能晚于6月30日。为了确保后勤处能在6月30日前将各单位的建议收集整理,并于7月10日准时提交下一次职工代表大会,各单位的讨论时间必须在6月中旬完成。

提示:主要从“决议”行文的特点、内容的条理性、逻辑性及文种格式要求等方面进行分析。

5、《通知》病文修改

××公司宣传部关于在全公司进行一次法制道德教育的通知 公司各单位:

自去年12月15日公司发出《坚决煞住打架斗殴歪风的紧急通知》以后,各单位认真地进行了传达贯彻。有的单位在群众中开展“四查”活动,有的还抓住本单位的典型事例,发动群众讨论,进行生动具体的教育。半年多来,我公司的劳动纪律和治安秩序经过领导和广大职工的努力,有了很大好转。但问题仍然存在。最近公司处理了王×、刘××等打人违纪的几起事件。从这些案例中,我们可以看出,有些青年人根本不懂得什么是法律,什么是厂规厂法。有的随意行凶打人,有的无故矿工,有的知法犯法,流氓盗窃。甚至有个别老职工也法制观念淡薄,犯了错误。这就是说明,当前在全厂进行一次法律道德教育尤为重要。为配合各单位的宣传教育,现将王×、刘××等人打人违纪的处理决定印发给你们,望组织职工进行传达,并结合国家《治安管理处罚法》和公司《职工守则》、《职工奖惩实施细则》、《工厂劳动管理制度》的学习,发动群众讨论,进行具体的法制道德教育。使广大职工特别是青年职工,增强法制观念,树立共产主义道德风尚,提高遵纪守法的自觉性。 ×××公司宣传部 二0××年×月×日

提示:从本通知所述事项的主次轻重、内容充实与否及通知安排的学习内容、要求、时间等找问题,并合理使用文本格式,修改成文。

6、《意见》病例分析

关于学校食堂伙食的几点意见 后勤集团:

近来有关学校食堂的意见越来越多,很多学生甚至把意见书送到了校长办公室,并联名要求校领导解决。为了解决学生们的后顾之忧,维持学校的稳定,学校党委会经开会研究,提出下列几点意见,供你们参考:

1、对食堂员工加强教育,增强他们的服务意识,尽量不要和学生发生争执,有较大争议时请组长解决。

2、改善食堂的卫生条件,并要求员工搞好个人卫生。

3、定期公布市场菜价,增强食堂工作的透明度。

4、学校将不再对食堂搞提留,食堂可以加大投资,改善学生就餐条件。 中共×××大学党委

××××年×月×日

提示:主要从文件的文本要素、内容的阐述、语言的表达等方面分析问题。

7、《批复》撰写训练

根据下述情况起草一份“批复”

200×年×月×日××省外事办接到××××学院《关于聘请美籍×××·××任短期英语教师的请示》,主要内容如下:

(一)聘请美籍×××·××为该院四年级英语教师,聘期暂定一年。

(二)×××·××在任期内享受副教授待遇。每月工资为人民币××××元,另加伙食补贴×××元,并为其在××宾馆租用高级客房一套,上下班由学院派车接送。

(三)为其配备助手一名,负责翻译和打字工作。

(四)在任期内回国休假一次,假期与学院同步。

该学院的上级机关××厅经过研究,同意该院聘请×××·××为短期英语教师,聘期暂定为一年,工资为人民币××××元,不再另加伙食补贴,不许兑换外汇。房租和上下班交通费由该院自己解决。任期期满回国的路费我们不负责,由其自理。如果本人提出请我们解决,经过核实,确有困难,可以帮助其购买一张单程普通机票,送其回国。

其它待遇就按国务院外国专家局、国家科委和财政部(200×年)××号文件中有关规定办。要求该院认真签订合同,并做好各种准备工作。

请按照以上精神以×××省外事办名义起草一份给×××学院的“批复”。 提示:注意“批复”写作的特点,语言简单明了。

8、《公告》病例分析 ××省交通厅公告

为了加强我省公路运输管理,保护合法经营,保护货主和旅客的正当权益,建立良好的运输秩序,经省人民政府批准,凡在我省从事营业性公路客、货运输得所有单位和个人,都应持工商营业执照和机动车行驶证,于2006年5月31日前到车籍所在地的市、县交通运输管理部门办理营运登记手续,特此公告。 2006年5月15日

提示:文种选用是否合符规范,语言表达是否流畅。

9、《通告》病文评改 ×××市公安局 查明无名女尸的通告

2004年9月8日,××市在民心河发现一具女尸。现寻找死者家属认领。女尸特征:

(一)身高一米五十左右,体态较胖,是一个矮胖女人;

(二)生育过小孩,带节育环,左右手臂各种三颗牛痘;年龄三十至四十岁左右;

(三)生前有抽烟习惯;

(四)戴细坦克链手表。请各单位领导、人民群众从外出未归的女人中,提供接近女尸特征的女性。如有线索,速告××市公安局。

联系电话:03118—87926428 提示:主要从文字表达上进行修正,仔细推敲斟酌。

10、《通报》撰写训练

请你根据下述情况,以××省教育厅的名义撰写一份揭露重大问题的通报。 ××县陈庄乡中小学教师,纷纷写信揭发××县陈庄乡教育干事刘××,挪用中小学教育经费和民办教师补助费,私建住宅。经省教育厅调查组查证:中小学教师揭发属实。刘××原居住在××小学内,二00×年×月,先后挪用二0××年县下拨的中小学维修费专款五千元,二0××年前民办教师补助费三千七百七十三元,二0××年至二0××年下拨的民办教师补助费二千九百一十三元,建造五大间共一百五十平方米住房,六十平方米庭院的围墙。刘××同另一个教育会计各住两间加一个厨房,中间为教育小组办公室。

据省教育厅小组调查,陈庄乡中小学校舍十分紧张,××小学二十多年未盖新房,旧房年久失修,白蚁危害严重,有两间教师已为禁用危房;有的教师住房是用三角架支撑着。对这一违反财经纪律案件,××市教育局曾派人查实,并建议县教育局认真处理;省教育局也曾派人了解,但县教育局不但不处理而且还坚持为刘××升一级工资。陈庄乡负责人还出面为其开脱,说什么刘××盖房是乡同意的,并对揭发人威胁、报复。 对这一严重违纪案件,省教育厅提出三点处理意见:

1、责成××县教育局进一步查清处理刘××的问题,限期将其私建住宅退出,作出深刻检查,并将处理结果上报省教育厅和省人民政府。

2、对为刘××开脱的干部,建议××县委给予严肃批评。

3、切实保障揭发人的合法权利。提示:注意“通报”的写作特点和叙述风格。

11、《函》病文评改

××市商业局关于征用土地的函 市规划局并李局长:

我局所属公司××区食品公司,担负着该地区猪、禽、蛋的购销任务。由于搞活经济各项政策的逐步落实,公司的业务范围显著扩大,原来的购销网点布局不合理,数量也过少。为了支持生产,方便收购,拟在×××和×××各建购销站一处,每处征地两亩,需征地四亩。如果此事办成,李局长及贵局职工购买肉、蛋将会十分方便。再说,这也是支持李局长家乡的经济建设。这样,与你与我都有利。请市规划局协助选址和办理征地手续。 当否,请审批。 ××市商业局(盖章) 局长×××(签字)

二O××年×月×日

提示:主要从标题中的事由、主送机关、落款单位及内容的不严肃等方面找问题并加以改正。

12、《公报》撰写训练

根据下面提供的情况起草一份公报

中国共产党××省委员会召开第三次全委会部署全省城乡开展形势教育

中共××省委员会于二O××年十月十九日至十月二十三日在×××市召开了第三次全委会,讨论和部署了将在全省城乡广泛深入开展的形势教育,以使全省统一行动,齐心协力地完成党的十六届四中全会提出的各项任务。 在这次为期五天的全会上,省委常委、宣传部长×××传达了全国宣传部长会议精神和中共中央宣传部《关于在全国城乡开展形势教育的意见》。与会同志就如何在我省贯彻这一精神展开了热烈的讨论。

同志们首先谈到了这次形势教育的必要性、重要性。形势教育是实现四中全会的指导方针的重要保证。拥护四中全会的指导方针,就应当重视形势教育;要真正贯彻四中全会的指导方针,就应当把形势教育认真抓起来。中央决定,党的十六届四中全会后,在全国城乡开展一次形势教育是非常必要和及时的。这次形势教育的主题应是学习、贯彻党的十六届四中全会精神,努力把治理经济环境,整顿经济秩序,全面深化改革的任务变成为全省广大干部和群众的共同认识和积极行动。大家在讨论中一致强调,形势教育要入耳入脑,最根本的是坚持实事求是的原则,摆实情,讲实话。改革开放二十几年来,我们的社会主义现代化建设取得很大成绩,但当前在前进道路上也存在不少困难和问题。要向干部和群众实事求是地把成绩讲够,把困难讲透,把办法讲明,把前景讲清。要力求用科学清醒的分析、判断和观察问题的信心和勇气,同心同德地完成党中央提出的任务。如果遮遮盖盖,讳言困难和问题,那倒是会产生相反的效果。党的十六大提出“三个代表”的重要思想,在形势教育中应当更好的理解贯彻。

与会同志认为形势教育是党的基本路线教育的进一步深化。进行这一教育要同理想、道德、纪律教育结合起来,统一起来,依靠党的领导的政治优势,进一步加强和改进思想政治工作,做好群众的思想工作,帮助群众认清形势,发挥精神力量、道德力量对人民的鼓舞、凝聚作用。要通过正面教育、民主对话、多种形式的群众自我教育和广泛的疏导、交流,提高形势教育的针对性和有效性。要加强和改进报刊、广播电视的形势宣传,对社会舆论正确引导。要坚持辩证法,防止片面性,既要讲成绩,又要讲问题,既要讲团结,又要讲有利条件,既要讲当前,又要讲前景。同时,要坚持边教育边整治,用扎扎实实解决问题的行动提高形势教育的说服力。群众最关心的是:党的方针、政策、措施能不能贯彻下去,过大的基建规模、通货膨胀能不能抑制住,物价能否控制住,腐败现象能不能受到严厉的惩治,也就是说群众还有些担心。要解决这些问题,仅靠教育是不够的,最重要的还是拿出行动。

会议确定,今冬明春要着重抓好对党员,特别是对县以上党员领导干部的形势教育。当前首先要抓好城市党政机关党员、干部的教育;在此基础上向高等院校和大中型企业展开;然后再在农村和其他方面进行。

出席会议的省委委员共××人。各部和各地市委的负责同志列席了会议。 省委第一书记×××同志主持了会议。

会议气氛热烈,与会同志畅所欲言,表现了团结、和谐、奋斗的精神。 提示:注意“公报”的写作特点与格式要求。

13、《议案》病例析评 ××省第××次人民代表大会常务委员会议案 第××号

案由:要求对贫困地区发展教育制定特殊政策。 联系地点:××××

议案全文:我省把帮助贫困地区逐步改变面貌已经提到了重要日程上,仅20××年用于支持不发达地区的发展资金就达××万元,这是十分正常和必要的。对于贫困地区制定特殊的政策并给与重点扶持,使这个地区经济和科技、文化、教育、卫生等事业能得到进一步发展,无疑是一种非常重要的措施。

就教育事业而论,我省多数山区目前仍然非常贫困,群众分散在各个自然村,还有不少独家独户,办学条件十分艰苦,有的县、乡文盲和半文盲比例达××%以上,师资、校舍和教学设施很差,教学质量难以保证,要解决当前这种落后局面,一是要大力投资,增加教育经费;二是要大力培养、补充和提高师资队伍;三是要坚持改革,建立一整套科学的教育管理体制,严格按教育规律办事。

虽然各级领导都很重视和关心教育,扎扎实实地为学校解决了一些实际问题,如××县××乡把乡政府的房子腾出来,让寄宿制学校师生居住,并把乡上60%的机动财力用于办学,但仍然不能从根本上解决问题,至于一些贫困县,问题就更加严重了。所以我们要求省人民政府对贫困地区的教育事业制定特殊的政策,并予以重点扶持,在教育经费中划出一块专项用于支持贫困地区发展教育,使这些地区教育事业能逐步改变面貌,发展起来。 议案审查委员会审查意见:

列入省人大常委会议程

签字:××× 20××年×月×日 大会主席团审查意见:

交由省政府办公厅办理

签字:××× 20××年×月×日 提示:查找文本格式和表述不完整的问题。

14、《报告》病例分析

关于爱国主义教育情况的报告 师政治部、后勤部:

根据师党委扩大会议精神,我们从今年元月份开始,在全团开展了爱国主义专题教育,取得了明显成果现将情况报告如下: „„

此外,在这期间,我们还利用三天时间,按照师后勤部的要求,进行了装备点验工作,现将基本情况随文报上„„ „„

××团政治处、后勤处

××××年××月××日 提示:从行文关系、报告内容、报告标题等查找问题。

15、请示病文评改

×××铁路局团委关于组织比赛活动的请示 局党委、局长:

为了提高团组织的威信,增强团员的观念,进一步过好团的生活,经局团委研究,拟于10月20日前后组织一次登山比赛活动,地点:南山。这次团的活动对于活跃团的生活,增强团员的组织观念,提高团组织的影响,有很大意义,我们准备吸收青年参加,具体比赛办法和活动费用,我们意见如下:

一、登山比赛可以团小组为单位,或以团支部为单位进行的,哪个单位全体人员都上去了(不许有一个掉队)为优胜,按前后顺序取名次。

二、哪个优胜多的团小组的团支部为优胜团支部。

三、优胜支部发给奖品一份。

四、登山比赛包括登山速度、人数和完成途中问卷的成绩,途中问卷包括党的知识测验、团的基础知识问答、谜语、对诗、答对者获奖。奖品有笔记本、钢笔等学习用品。以上活动需要经费5000元。 妥否,请批示。 二0××年×月×日

提示:从文本的体式、用词、问题表述、请示中心内容及文本结构、层次等方面分析修改。

16、纪要撰写训练

根据下面提供的情况,起草这个会议纪要的开头部分(不超过三百字)。

1、会议名称:××铁路局加强纪检工作座谈会。

2、时间:二00九年元月四日至六日。

3、参加人:××铁路局纪律检查委员会全体委员,各局和部分分局纪检组织负责人以及各段、站党的组织负责人五十多人。

4、主持人:××铁路局纪律检查委员会副书记王××同志。

5、议题:(1)传达全路纪检工作座谈会精神;(2)如何促使全铁路局党员在新的一年里有一个决定性的好转,以带动全铁路局社会风气的好转,为促进两个文明尽到自己的责任。

6、日程:(1)用一天时间传达全路纪检工作座谈会精神,学习陈云同志《要讲党性,不要讲面子》的文章;(2)用两天时间联系实际,座谈讨论。

7、座谈会集中讨论了四个方面的问题并提出了相应的措施:一是„„二是„„三是„„四是„„。

8、座谈会向全铁路局党员和各级党组织提出殷切希望,党的组织要发挥战斗堡垒作用,铁路局党委和领导干部要起模范带头作用,广大群众要对各级党组织和党员干部认真监督,各级纪检干部要坚持党性、忠于职守,毫不留情地同不正之风进行斗争。提示:注意纪要写作的特点和要求。

17、《会议记录》病文评改 ××铁路局党委会记录 时间:1.5 地点:会议室 主持:刘书记

出席:袁局长、胡副局长、汪主席、王处长 缺席:庞副局长、齐主任

刘书记传达了上级关于学习贯彻党的十七届五中全会精神的重要性,并结合本路局实际提出了三条要求:一是各级领导班子和党员干部要学在前,用在前;二是用十七届五中全会精神对照检查,找出差距;三是研究落实措施,修订各项工作计划。 王处长宣读学习计划

汪主席建议在全路局范围内掀起一个学习宣传十七届五中全会精神的热潮。 胡副局长:„„ „„ 提示:会议的时间、地点、主持人和出(缺)席人员、记录人等要素及记录内容有何问题。

18、《会议简报》撰写训练

根据下边提供的情况,整理一份“会议第一期简报”。要求内容齐全,文字精炼,不超过500字。

为了传达、贯彻、落实中国共产党第十六大精神,总结2003年各项工作,部署2004年的各项任务,着重研究如何抓落实的问题,××军区党委从2004年元月五日召开“军区党委全委(扩大)会议”;这次会议预计召开十天时间。

参加这次会议的人员,包括所有的军区首长,司、政、后三大部的领导。他们是:司令员傅××,政治委员曹××,副司令员王×、陈×、孙××,副政治委员宫××,王××,参谋长迟××,政治部主任孔××。以上这些领导同志都是军区党委常委委员。 参加这次会议的还有军区的副参谋长,政治部副主任,后勤部副部长。他们是军区党委委员。 参加这次会议的还有军区其他党委委员,军区军以上单位的司令部、政治部、后勤部主官,各建制师旅的军政主官。

参加会议的还有各军分区、后勤各分部以及军区其他师级单位的党委书记。

参加会议的还有军区司令部、政治部、后勤部的二级部长。部长不在的副部长参加。

这次会议的主要任务有三个:一是传达贯彻党的十六大精神。在开幕式上,十六大代表政治委员曹××向与会同志介绍了十六大的主要情况,传达了《中共中央关于制定国民经济与社会发展十年规划和“十五”计划的建议》,司令员傅××同志传达了江泽民总书记的重要讲话,还传达了国务院总理朱鎔基同志就《建议》(草案)所作的说明。二是总结军区部队2003年的各项工作。这个部分,司令员傅××同志将在明天分七个方面加以阐述:部队政治上坚定性明显增强;各级新班子起步较好;军事训练出现了持续发展的趋势;战备水平和部队应变能力进一步提高;按照纲要建设基层取得新的进步;后勤管理和生产经营得到改善;“双拥”工作出现可喜局面。三是部署2004年的任务,着重研究如何抓好新年度各项工作落实的问题。傅××司令员也将在明天详细阐述,切实抓好邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习;进一步加强团以上领导班子的经常性建设;大力加强意识形态领域的工作,提高反腐蚀反渗透反演变能力;全面贯彻落实纲要,集中抓好基层党支部建设;贯彻新的训练法,促进军事训练全面发展;加强战备工作,提高应付局部战争和突然事变的能力;继续做好民兵预备役工作,保证组织、政治、军事落实;深入改革,强化管理,提高后勤保障能力;巩固和发展“双拥”成果,增强军政军民和民族团结。

军区党委决心通过这次会议,进一步统一思想,振奋精神,团结奋斗,狠抓落实,把军区部队的全面建设提高到一个新的水平。

军委和总部对军区的这次会议也十分重视。原来总政领导准备亲自参加会议,后因工作繁忙实在安排不开,根据杨秘书长的指示,派王××等三位同志专程来参加这次会议。 提示:注意“简报”写作的基本格式要求和写作特点。

19、《条例》范文评析

请分析下面这个条例的主要特点

××省党政领导人公务活动暂行条例 (二00四年九月九日) 第一章

总则

第一条 为恢复和发扬党的优良传统,进一步搞好党风,根据《党内政治生活若干准则》精神,制定本条例。

第二条 本条例所称的党政领导人,是指省、市(地)县党和政府的负责人,包括所属各部、厅(局)、委、办的负责人。

第三条 本条例是各级党政领导人在职期间一切公务活动的基本准则,也是各级党的纪律检查机关执行职责的重要依据。 第二章

活动规范

第四条 坚持少宣传个人的原则。省、市(地)报刊、电台、电视台不要过多宣传报道党政领导同志活动。除重大节日和重要会议,以及重要外事活动,报道党政主要领导人外,一般不作报道。对党政领导人的讲话报告等,不要使用“重要讲话”、“重要指示”、“关怀”、“教育”、“鞭策”之类的颂扬渲染之词。党政领导人深入基层检查工作,走访群众,调查研究、出席会议等,除特殊需要外,一般不作公开报道。

第五条 党内召开的一些工作会议,不设主席台。除会议主持人和报告人外,出席会议的各级领导同志,要同参加会议的其他同志坐在一起。 第六条 各部门和人民团体召开重要会议,必要时只由各级党政主管的领导同志参加。其他领导同志一般不参加,不要每会都请所有党委常委参加,更不要组织接见之类的活动。 第七条 上下级之间、干部相互之间,一律称呼同志,不要称呼“官衔”。 第八条 各级党政领导同志外出检查工作或调查研究,除有关部门负责接待外,不组织任何形式的迎送。

第九条 各级党政领导同志参加群众集会,包括出席文艺或电影晚会等,应准时到场,不得令人等待。退场时,可分路同时退场,乘坐汽车的不要与群众争路,要照顾群众方便。 第十条 各级党政领导同志到基层检查工作,要轻车简从,不要各级都出人陪同。

第十一条 各级党政领导同志乘车外出时,要教育司机做到文明礼让,不得鸣喇叭,不得将泥水溅在行人身上。

第十二条 各级党政领导同志外出住宾馆、招待所,要事先做好安排,不要临时动员其他客人外转腾房。 第三章

附则

第十四条 本条例由各级党的纪律检查委员会监督实施。

第十五条 凡有违反本条例规定行为的,必须严肃查处,根据情节轻重,给予有关组织和个人批评教育,直至纪律处分。

第十六条 各级党政机关应根据本条例,结合本单位具体情况制定细则贯彻执行。 第十七条 本条例由各级纪律检查委员会负责解释。 第十八条 本条例自发布之日起施行。过去有关党政领导人公务活动的规定、办法等与本条例不一致的,按本条例执行。

提示:可从结构、内容、语言等方面进行分析。 20、《决定》撰写训练

请根据给定的情况,撰写一篇开展学习英雄人物活动的决定。

情况:武警某部战士×××,入伍两年,二十岁。2004年×月×日,在公出途中,遇三个歹徒持刀抢劫,便奋不顾身与歹徒搏斗,身负五处刀伤,仍不畏缩,直到公安人员赶到,将歹徒抓获。但终因伤势过重英勇牺牲。入伍前他曾三次入火海救出两位老人一名婴儿;入伍后四次跳进水中救出五名落水儿童;两年来,风雨不误料理一孤寡老人生活;坚持每星期三接送一残疾青年去医院治疗„„。××同志不愧是雷锋式的共产主义战士,全心全意为人民服务的典范。

提示:以什么名义行文自定。要求符合决定的格式、结构和各项撰写要求,文字在500字左右。

21、《布告》范文评析 ××市××区人民政府 布

本区选举第八届人民代表大会的工作已经开始,选举委员会将选举名单公布了。根据《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第二十五条的规定,本法院管理有关选民资格的诉讼案件。对公布的选民名单有不同意见的,可以向选举委员会提出申诉,如对选举委员会的处理决定不服,可以向本院起诉。 此布

院长×××

二0××年×月×日

提示:从行文单位、布告事项的表述等方面进行分析。

22、《讲话》病文评改

某单位召开一次功臣模范和先进典型座谈会。一位工作人员撰写了一份讲话稿送给了这个单位的领导。这位领导同志看后直摇头。他指示撰写者:讲话稿的基调不要变,但必须重新写。现将这篇讲话稿印载其后,请以撰写人的身份,评点、分析、修改这篇讲话稿,使之符合领导同志的要求。

讲话 稿 原 文 同志们:

在元旦前夕,我们召开这次功臣模范和先进典型座谈会。会议开得不错。会议期间,来了不少贺电、贺信,其他同志也讲了不少赞誉之类的话。我今天想给你们讲点“反话”。题目曰:“有功受禄也应寝食不安”吧! 古人云:“无功受禄,寝食不安。”作为一名共产党员、新时期的中国公民,应有更高的思想境界——有功受禄也当寝食不安。 其一,有功并非十全十美。古人云:“功有所不全,力有所不任,才有所不足。”功,只表明自己某项工作或某些方面做得较好罢了,决非所有工作都做得较好,名列前茅。就是做得好的某项工作也是相比较、相对而言的,并非尽善尽美,一无过错。因此,得功时要知己缺,思己短,查己过。

其二,有功并非一人所为。古人云:“群劲顽石开,众力天山穿。”要常思自己在工作中能取得有些成绩,不仅是靠自己的努力,也离不开组织的培养和同事的帮助以及同志们的支持等等各种客观的、外界的多种多样的因素。因此上说,切记不可把功劳仅记在个人头上。有的人是:功者为己有,过者是他人,这决不可取。 其三,有功并非一劳永逸。古人云:“功成而弗居,夫唯弗居,是以不去。”功劳和荣誉只能说明其过去不能保证其将来。要看到任重道远,来日方长,应该不断给自己确立新目标,提出新要求。

最后,送给同志们两句话作为共勉:“功名富贵傥来物,目前渺渺暮云浮”。 我的话完了。

提示:从内容表达、语言风格、及遣词造句等方面找寻问题并加以改正。

23、根据章程的特征和文本结构,试为即将成立的学生文化活动社团“勿忘我诗社”,起草组织章程,内容要符合组织章程的基本要求。

24、根据制定纲要的基本原则和内容结构,试分析教材第178页所选例文“《×××大学教育发展规划》(纲要)”,并提出修改意见。

25、根据上一学年我们班的学习情况,试写出《2011—2012学年度文1004班学习总结》。

26、我班某同学准备竞聘校学生会学习部部长,请为其撰写一份竞聘演讲稿。

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