平凡小事范文
推荐第1篇：小事铸就平凡
小事铸就平凡、榜样增添力量
——学习赵兴玲先进事迹有感陈佐康 赵兴玲老师是我的同事，一名兴隆中学的普通老师、2010年不幸患上尿毒症。
2013年9月，省市县各级教师节表彰会上，赵兴玲先进事迹打开了天窗。2013年兴隆中学教师节座谈会上，全体教职员工聆听了她《春天里的报告》、同年10月在学校师德师风建设工作会上掀起了向她学习，再次感受了她在湄潭县教师节表彰大会上的发言稿，11月湄委办（2013）48号文件，中共湄潭县、湄潭县人民政府发出了“关于开展向赵兴玲同志学习的决定”，12月在全县各系统、各乡镇干部职工开展了赵兴玲先进事迹报告。 通过近四个月的学习，赵兴玲老师在生活、工作中的点点滴滴，又一幕一幕的展现在心田：球场上爽朗的笑声、乒乓桌上激烈的拼杀而展示的豁达开朗；讲台上精彩的分析讲解、课桌旁耐心的辅导订正的敬业精神；教室外窗户边猫眼的观察、学生宿舍的交心谈心的爱生如子；教研活动上据理力争的神态、办工作前专心撰写教案、批改作业的精益求精；学生家访中艰难无奈的行走、办公室、食堂不敢多喝水口干舌燥难忍的镜头、斜靠在医院病床上坚持每周两次透析治疗 1
的病态而体现出战胜病魔的坚强意志；擒着泪水给班上那群永远放不下的孩子无休止的电话、网吧王子的回心转意、一个个误入歧途而悬崖勒马的感人故事、挽救的一个个困难学生、帮扶的一个个留守儿童开心、幸福的笑容而演绎着她的朴实、无私奉献；态度坚决向学校领导请求上班的情景、各种活动、赛场积极参与、严格训练学生场景、不计个人得失（2001年参加工作，2012年以前仅获得一次县级先进）的敬业精神及至死不渝；所任学科教学成绩遥居榜首（2011年九（1）班68人参考，56人升学；2013年八（1）班第一学期半期考试，语文课60人参考，及格率100%）的骄人成绩等等。赵兴玲的事太多太多，每一曲、每一幕时刻都在我的脑际荡漾、眼帘浮现。 赵兴玲老师在工作态度上忠诚于党的教育事业，兢兢业业，无私奉献，爱生如子，不计名利，勤勤恳恳教书、踏踏实实做事的工作作风激励着我们、感动着我们，同时也鞭策着我们，特别是在近年来，我校全体教师都在以赵兴玲老师为榜样，无怨无悔的坚守着自己的岗位，任劳任怨的干好自己的本职工作，丢掉了斤斤计较、摒弃了明争暗斗，淡化了功名利禄，纯正了校风、教风、学风，强化了自我的师德师风建设，深化了赵兴玲精神为我的精神、为兴隆中学的精神，默默地为学校的发展、为学生成长作出自己的贡献，坚持早到校、晚离校，用自己的行动践行着贵州教师精神和贵州教
2师誓词。 赵兴玲老师在人生信条上给了我极大的动力支持，她那“不能改变自己生命长度，但要拓展自己生命宽度”的人生信条、和“我死也要死在讲台上”的铿锵誓言，让我对工作、对事业、对人生充满信心和动力，人的一生就那么多年，努力工作吧，只要快乐就好！用工作的过程和结果来体现自己的一生，那是什么都不能比拟的！所以坚持早到晚离，竭尽全力干好该做的和想做的事。 赵兴玲老师在生活立场和处世原则上，乐观豁达，平凡低调，同志之间互相帮助，善于沟通和理解，特别是班级团队合作精神让人感动。学生视她为母亲，对的错的都与她交谈，时时感受母亲博大的宽容，敬她为神、为菩萨，说她既是我们的老师又是我们的痴心朋友；同事愿与她为搭档，时刻感受工作中心情的轻松愉悦，精神上的无限动力和肩头上的那份压力；都愿意像她一样：“我要让我的生命活的精彩，人的一生不在于长短，而在于他是否有价值。”
她在平凡的教育教学工作岗位上，爱岗敬业，勤奋工作，任劳任怨，教书育人，成绩显著，得到了广大学生、家长和同行的一致好评；我因有赵兴玲老师为同事而自豪，兴隆中学因有赵兴玲老师而骄傲！ 她至死不渝，与病魔共存一个身体，奉献教育的坚定信念鼓舞着我们，让我及更多的党员干部在自己的工作岗位上
3脚踏实地、埋头苦干、兢兢业业的工作。实实在在的做到干一行、爱一行、专一行。不怕困难，勇于攀登，始终把事业放在第一位的坚强意志。用自己的行动来践行贵州教师誓词、贵州教师精神。 她朴实无私的奉献、坚守着自己的人生信条，扛起了清苦和孤独，扛起了超出她承受范围的责任，在兴隆中学校园里传递着正能量，影响着我们向着精神高地而努力拼搏，最终实现全体师生的“我的梦”。
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推荐第2篇：平凡小事的道理
平凡小事的道理
小事不一定平淡无奇。也许通过深思，会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活，高尚来源于平凡。从平凡的小事做起，我逐渐学会了做人。
一天早晨，我和同学从食堂漫步到教室。这时，一个男生从右边横蹿过来，这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么，我们意识到，停下来让他走了我们再走是不可能的事了，于是，我们便绕道而行。风格外得大，使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。
我下意识地回头看了看，尽管回头只是一刹那的事，可是在我的脑海里却停留了很久。因为我看到，那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋，他终于捡着之后，将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。
我立即就震惊了，我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱，没有注意到他只是在捡一个塑料袋，没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索着：原来奉献可以这么简单，这么平凡，可以这么快乐，这么有意义。原来我们身边也有这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏，去关注，去思索……
一个最最平凡的举动，却体现了一个人素养。平凡小事离我们并不遥远，甚至就在我们的身边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人，只会感叹可怜；也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人，只会默默注视；也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着，只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰，俯一下身，问一句话，伸一只手，那么，我们都会领略到奉献的快乐。
做一件平凡的小事不容易被人察觉，但却能反映一个人的修养，做一个生活的有心人，你从中可以悟到许多做人的道理。
推荐第3篇：感人的平凡的小事
感人的平凡的小事
——关心留守学生、贫困生的故事
五小徐再兰
她是一名平凡的人民教师，却怀揣着做一名人民满意的教师的理想，一直在教师这个平凡的岗位上辛勤地耕耘，无怨无悔地奉献着。她用心去领悟着“教师”这一职业的真正内涵，用真情与爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。
随着经济体制的改革，外出打工人数日趋增多，许多家庭年轻父母双双外出打工，便将年幼的孩子托付给年迈的爷爷、奶奶、外公、外婆，甚至亲戚、邻居看管。由此学校产生了一个特殊的群体——留守学生。这些留守学生长期由年老体弱、文化水平很低的老人看管，无法享受正常的家庭教育和亲情关爱。由于留守老人们无法担负起教育管理孩子的责任，亲友又疏于管教很大一部分留守学生处于放任自流、心理生理发育失衡。她班女学生金茜同学，爸爸妈妈都到甘肃打工，长期在外很少回家，金茜就交给她的大婶照管，她的大婶又要打工养活全家，又要照顾自己的孩子，真是无暇顾及金茜。她象一位亲人一样，默默地关心他的生活。当她遇到成长烦恼时，像朋友一样和她交谈，帮她解除成长中的困扰，让她健康快乐的成长，她是一名女生金茜同学成熟比较早，非常爱漂亮，可她穿的衣服比较露，于是我又教她作为学生应该怎样穿衣；还教给她生理上的一些知识， 徐老师真情关爱留守生，让他们感受亲情的温暖，使他们走出困境，健康成长。徐老师认为一个人最令人感动的不是追求什么惊天动地，而是在平凡的岗位上做好每天所要做的事。
推荐第4篇：不平凡的一件小事
不平凡的一件小事
这一周，我们班值周的同学共同目睹了一件令我们班骄傲自豪的事情。
随着李老师的一声哨响，东西两队的同学们分别鱼贯入校，大家秩序井然、有说有笑地排着队从我们面前走过。突然，队伍中出现一阵小小的骚动，我们向那边望去，只见一个一年级的小女孩儿拿着红领巾在脖子上慌乱地系着，不是打个死结，就是一碰就开了，小妹妹双眉紧皱，嘴角一撇一撇地，看样子就快要哭出来了，队伍也因此停滞下来。我们这些值周的同学刚想去帮她解决难题，刚巧一位老师走了过来，我们只能立正向老师敬礼。就在我们为那个小妹妹着急的时候，排在队伍最前面的苏荣鑫走了过去，把小妹妹领到旁边，麻利地帮小妹妹系好了红领巾，又拿出自己的红领巾给她演示了一遍，小妹妹的脸终于由阴转晴了，蹦蹦跳跳地进了学校，我们大家也松了一口气。本以为苏荣鑫会跑进队伍前面，可她的行为却让我们大跌眼镜，她竟然毫不犹豫地排到了队伍的后面！
看着苏荣鑫走过的身影，我们和一些来参观的老师无一不向她投去赞扬的目光。其中一位老师对校长竖起大拇指：“你们学校的校风真好，我们还真要好好学习学习呢！”听了这话，我们都感到无比的骄傲，也为我们班有这样一位好同学而自豪。
这件平凡、却又不平凡的小事，使我们久久难忘。
推荐第5篇：把平凡小事做好就是不平凡
把平凡小事做好就是不平凡
——记共产党员陈思忠同志的先进事迹 日前，领导交给我一项任务，采访老党员陈思忠同志。虽然之前已经电话预约过，但在见面说明来意后，今年已60岁的他还是有些腼腆。在采访过程中，他一直面带微笑，言谈举止中带着温和绵软，让人倍感和蔼可亲。
陈思忠同志1990年加入中国共产党，提到入党，他激动地告诉我们，经过多次申请和严格考察，当党组织终于批准他成为一名中国共产党党员时，他激动得一宿没合眼。从那时起，他就暗下决心，从点滴小事做起，用自己的实际行动履行一名共产党员的职责，影响和带动身边的每一位同事。的确，在这些年里，他用自己的行动证明了作为一名普通共产党员对国家和人民的忠诚。
自1970年参加工作以来，他一直从事会计工作。2008年9月，他来到强维公司担任车间会计一职，在这三年多的时间里，他一直兢兢业业、尽职尽责、默默无闻地坚守在这个普通的岗位上。家住距公司三十余里双庄镇的他，每天要骑至少45分钟的摩托车上下班，这对于一位正临花甲之年的老人来说，不能不让我们由衷地感叹和佩服他吃苦耐劳的品质和敬业的精神！车间里工作多而繁杂，每天几百吨的物资进出，月初几百号人的考勤、工资，月末品种繁多的仓库物资盘点，通过他采取的考核措施将700多元/吨/月的电耗降到580多元/吨/月……，有时候为了赶工作，加班加点、放弃周末休息也如家常便饭一般。当我问起他是否觉得累和委屈的时候，他说：每个人都要有点服务精神才行，作为一名共产党员，必须做到忠诚于岗位，奉献于岗位。
和蔼可亲的陈会计也是公司不少员工的交心老朋友。他们谁家里要是有点解不开的事情或者在公司上遇到什么问题都喜欢找他一诉衷肠，在他的开导和宽慰下，再大的事情都能烟消云散。去年，有位一直表现出色的员工有段时间工作老是出错，他从侧面了解到因其爱人卧病在床，工作上有些分心。他就买了些水果去探望，同时把他的困难向公司反映，公司了解后，特批准这位员工每天可以提前两小时下班，该员工十分感动，在以后的工作中更是加倍努力。
一次简简单单的采访，一位普普通通的老党员，却让我这个普普通通的团员感触颇多，把平凡的小事做好就是不平凡。他和许许多多那个年代出生的共产党员一样，没有太多的轰轰烈烈，只是在默默地按照一个共产党员的标准履行着自己的义务，完成着一件件小事，他用自己的行为，诠释了一个共产党人的崇高操守和伟大品格。
韩红梅
推荐第6篇：《 一件看似乎平凡的小事》
一件看似乎平凡的小事
人生漫漫，太多的事情被遗忘在时光的某个罅隙中。但只有那一件事，至今我都未尝忘记它带给我的鼓励。
犹记那个礼拜的语文课，我们班级的同学都目不斜视的看着幕布上流动的画面——这是老师给我们播放的一部电影《泰坦尼克号》。
第一天老师让我们看了电影三分之一的内容，即使只有三分之一，却也让我们感触颇深。无论是对于当时杰克与萝丝的美好相遇，都促使我滑动笔尖，记录我的感受。这种心情，是小心翼翼而又全神贯注的，生怕漏了哪个细节或感受。
然而第二天时，我的兴致却削了大半，如同被泼了一盆冷水，瞬间将我观看与写作的热情浇灭了。然而这一切并不持久，记录我感受的那个本子，现在正被老师批阅。光与暗交错的缝隙中，我依稀看见老师在本子上写下了什么。
本子发下后，我迫不及待的打开。入眼的只有一句话：期待第二篇观后感。
瞬时，我的心中流过暖流，轻轻咬了咬嘴唇，划开一抹快乐的弧度。
所有人都不知道，这样一句轻巧的期待会给我带来多么大的鼓励。就如同在被墨汁浸黑的深夜里，暮然看见一颗闪耀的星辰，即使这光多么的微笑，我也知道在数亿光年外的它一定在努力的散发着巨大的光芒，只为了让我在深夜中得到一丝希望与鼓励。
当一颗心得到了珍视与鼓励，无论它再如何懦弱与不自信，它也会因此而努力去坚持。正如我，得到了老师的鼓励后，我展开了对剧情的理解与感悟，把一切喷薄在纸页上。因为我不想老师让对我的期待落空，并且我也想在这件事上学会坚持努力。
这也许只是我遇到的一件小事，但它带给我的绝对影响不小。因为它让一个迷茫怯懦的我，看见了光，看见了鼓励，学会了自信。
推荐第7篇：如何把平凡小事写成动人作文
如何把平凡小事写成动人作文 | 会阅读就会作文 011
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【分析】
这篇文章的原始素材，就是作者嫌弃母亲“迂道”，老讲那些“陈芝麻、烂谷子”的往事，从此母亲再也不提及这些往事。这就像我们平时嫌弃自己的妈妈特别唠叨一样，但是我们却难从这些唠叨声中思考更具体的感情，探究更深刻的原因。材料平俗得让人惊诧，但作者却能将这些不值得一提的小事，点石成金，写得催人泪下，让读者拍案叫绝。这都源于对于平凡小事的思维角度的不同。 分析文章内容，主要情感脉络：厌烦母亲唠叨——理解母亲唠叨——倡导人们认真倾听母亲的唠叨。记叙了一件出人意料的小事，刻画那一刻自己内心受到极大震动，交代自己重新认识母亲唠叨的原因，突出我受到触动之大。文章从刻画“我”受到触动后的行为转变——认真倾听母亲的唠叨，到自己的新发现、新感受——“自己在幼年时曾带给母亲那样的艰难”（新发现）、“发生在安西的感动源远流长”（新发现）、“在我和最亲近的母亲之间，竟潜伏着无数的盲点。”（新感受）。将自己在这件平凡的小事中的成长感悟潜入深出地娓娓道来，这就是我们的写作过程中可以学习的非常棒的思维方法：化平凡小事为深刻的成长感悟。 【迁移】
那些常常被我们忽略的生活小事
我们的生活中，有太多平凡的小事了：
1.总有那么几个人，在你每天上学前反复叮嘱——注意安全，早点回家，别跟同学打架，上课认真听讲等等，我们觉得特心烦，极度渴望自己或者他们能远离家门，有属于自己的空间。2.当你正看小说、打游戏酣畅淋漓的时候，妈妈会走过来，不合时宜地问一句：“你作业都写完了吗？”你立刻心烦气躁，于是将唠叨的妈妈轰出房门，将门重重的关上。我们觉得自己的父母总是那样不尽人情，渴望自己早些长大，尽快离开这些恼人的约束。
3.平时在学校和同学们吵架，父母便不问青红皂白，将我们骂得狗血喷头，我们觉得自己受尽了委屈，恨他们。
4.原本属于自己的周末，可父母给自己报了无数个补习班。
5．我们为了占有一样东西，想尽办法证明它是自己的，比如在自己的足球上刻下自己的名字„„ „„
其实，这些“朽腐”、“粗俗”的小事，正是我们最好的写作素材！只要我们的精神和思想不在这些事件的表面上“溜冰”，深入地、多角度地思考这些庸俗小事的内涵，运用一定的写作技巧，这些“恶俗”的材料，就会转化成一篇篇优美的文章。 ☞十三课堂
通过上面的讲解，我在课堂上布置了一个任务，以《从那一刻开始》为题，思考一件让自己记忆犹新的小事，这件事越小越好，最好是在自己上小学之前的事情。他们一听，觉得我的内容有点不合理，他们认为在5岁左右时候发生的事情是没办法记忆到现在的。
我举了一个自己身上发生的事情：从我出生到现在，我的妈妈因为要管教我教育我，曾经无数次得打我，但是我却很难记得清她什么时候具体因为什么事情打我。但是这么多年来，爸爸只有在我小学二年级的时候打了我一个巴掌，我却到现在还记得非常清楚，那天下午我因为一个新买的文具盒和隔壁的小孩扭打在一起，并且，我出言不逊在，重伤了那个单亲的小孩。 爸爸站到我的面前狠狠地给了我一个巴掌，我的脸红了，但我现在明白，或许不是因为重击，而是因为羞涩。那次的事情，想来确实并不快乐，但是这辈子都不会忘记，因为它带给你当下的重击和很久之后的心灵上的激荡，以及更久以后的你有可能是你的信仰„„简单地说，能够影响到你之后的生活，或是单纯地就记得的那一个快乐的忧伤的激动的难得的瞬间，都可以说一说。
我讲完，一个男孩告诉我：“我想起来，不知道是哪天晚上，我爸爸和妈妈不在家，我的一个姐姐陪我看了一整夜的电视，当时候客厅的灯光很暗，我困了的时候就靠在他的腿上，他给我盖上毛毯，我迷迷糊糊就睡着了，不知道为什么，我到现在还记得„„”
一个女孩子告诉我，在她四岁的时候，一个下午，爸爸在厨房里煮饭，她听到菜刺啦啦下锅的声音，她在床上打了个滚，爸爸拿着锅铲走进来告诉她，明天是她的生日，那天是她第一次对“生日”有了个概念，记忆特别深刻。
这样的讲述都很精彩，这些都是生活中那些最最细碎的小事，在这样的讲述基础上，我们来做更深入的思考，对题目进行分析。一个题目怎样从不同的角度分析，这在之前的公开课中我们已经仔细地分析了，这里就不再做过多的赘述，《从那一刻开始》意味着要写自己的思想变化和自己的成长。
在此基础上，我们思考，在你们刚刚讲过的那件小事前后，你们对待别人的看法，对待亲情的看法和之前有什么不同？男孩子说，在那之前，他是一个很羞涩的人，他不喜欢和亲戚家的孩子相处，更不喜欢和同龄的孩子相处，他觉得有可能别人会不喜欢自己，或者别人也不会对待自己像朋友一样，但是，姐姐陪伴自己的那一天，夸了他无数次，并且愿意陪着他看一夜的电影，他觉得陪伴是相互的，而且只有用心的付出自己的关爱，也才能收获别人的爱，你们看，这个不就是他的成长过程么？从那一个小小的让他感动的瞬间，回忆起那天和姐姐发生的很多的事，并从中总结出自己的一点小小的感触，这就是将一个生活小事变为丰富的写作素材的过程。 同样的，我们可以将开始罗列出的那些生活中的小事，像毕淑敏的文章一样形成全文情感脉络。
1.厌烦亲人叮嘱——理解亲人叮嘱的内涵——倡导大家珍惜这种叮嘱。
2.厌倦亲人的管束、提醒——理解亲人管束、提醒——倡导大家珍惜这种管束、提醒。3.误解亲人不分青红皂白的责骂——深刻理解亲人不分青红皂白的责骂——珍惜父母不分青红皂白的责骂。
4.讨厌父母“报班”、“跟班”——理解父母“报班”、“跟班”——珍惜父母“报班”、“跟班”。
5.用签名来证明足球是自己的—爸爸通过足球比赛告诉我足球的真正意义—我和足球队的教练和队员们一起踢球赛--我明白了拥有的真正意义。☞作文示范
属于我的快乐足球
小时候的我，由于妈妈的细心照料，并不喜欢像其他男生一般终日在院子中打闹。那时的我，像个温室中的花朵。
但我的爸爸却鼓励我去大胆尝试新鲜事物，鼓励我做个男子汉。在我八岁生日那天，他送给了我一颗洁白的足球。“把球踢出去！”他希望由此激发我对足球的兴趣。我果然没让他失望，一脚飞起将球踢出，踢碎了墙角的花瓶。看见我笑得非常开心，爸爸也笑起来。从此，我与足球发生了奇妙的化学反应。
我用水彩笔在足球上写下自己的名字，像是在向全世界宣布，这是属于我的足球！ 于是，小区的门口总有我与爸爸互相传球的身影。爸爸用粉笔在地上画出球门，教我如何接球、传球与射门。 令我印象深刻的是我第一次踢足球受伤。我看着自己流着血的小腿，哭丧着脸看着爸爸。那一刻，我甚至不想再看到那颗足球一眼。但是爸爸却耐心地安慰我：“其实想成为一个真正的运动员，受伤是必修的课程。”说罢，卷起自己的衣袖，我看到爸爸右手的手肘处有一道很深的疤痕，“其实伤痕才是长大的标志啊！”我瘸着腿，向那颗被我扔到墙角的足球走去„„
但是由于我太喜欢爸爸给我的那颗足球了，到了占有的地步。那次，我在院子里对着墙壁传球，隔壁的小孩却过来将球控制在自己的脚下，表示要和我一起踢。结果是我因不喜欢与他一起踢球而扭打起来。爸爸听到哭声赶了过来。他并没有责怪我，而是陪我一起看世界杯。我看到在决赛中西班牙战胜了荷兰队，但是在比赛结束后他们却一起肩并肩跪在绿茵场上致谢。那一刻，我感受到分享的喜悦。爸爸告诉我：“足球最大的快乐莫过于分享了，你看足球场上二十多个人同时在追那一颗足球。正是因为一起奔跑，一起追逐，才更能体现对于足球的热爱。”
那天晚上，我用橡皮擦将我留在足球上稚嫩的名字擦去。因我明白了足球的精神和传递快乐的重要。一个人踢球，他只能对着墙壁传球；两个人踢球，他们便可以互相传球；三个人踢球，便有了配合与过人；二十二个人一起踢球，才有了进攻与防守。
站在球场上的我，开始与试着和同学们传球。但是我却怕把球弄脏，传的球都是很慢的。但是体育老师告诉我：“一个真正爱好足球的人是不会因把球弄脏而不敢放开踢球的。于是我抛开一切顾虑，与伙伴们在足球场上飞奔„„
我想，这才是真正我的快乐足球。快乐的足球，我与队友分享胜利的喜悦，并不在失败时气馁，而是更加努力；我想，这个足球也只属于我，并不是因为足球上有我的名字，而是这个足球带给了我真正的成长与快乐。
推荐第8篇：点燃生命的火炬_从平凡小事做起
无论多平凡的小事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事。
假如你踏踏实实地做好每一件事，那么绝不会空空洞洞地度过一生。
我们都是平凡人，只要我们抱着一颗平常心，踏实肯干，有水滴石穿的耐力，我们获得成功的机会，肯定不比那些禀赋优异的人少到哪里去。
有这样一位年轻人，他总是被公司当作替补队员，哪儿缺人手就被调到哪儿，自己的能力无法正常发挥。这位先生沮丧地向他的同学——现在已是一家公司的人力资源部经理诉苦道：“这样值得继续干下去吗？我觉得自己的专长无法发挥出来。”昔日同学很认真地告诉他，你经常被调到不同岗位磨炼，是辛苦的，但只要你努力肯学，应该也能胜任，否则你的公司不会做这样的调度。现在，你在工作中的表现第一是努力，第二是努力，第三还是努力，那么过不了多久，公司员工之中磨炼最多的是你，你能为公司贡献才智的也是你，你应该有这种认识。最后，同学又口授他一条成功秘诀：肯干就是成功，患得患失，拈轻怕重，就会失去成长的机会。受苦是成功与快乐的必经历程。这位先生干下去了，他干得很起劲，一年后，他终于成为公司中最耀眼的新星。
工作中每个人都有不同的分工，有些人负责一些比较重要且引人瞩目的工作，另外也有一些人负责的是常被人们忽视的琐事。假如你正好是负责这些不受到重视的琐事，你或许很容易就感到沮丧。沮丧起来或许就会忽视自己的职责，这样一来就会很容易出错，一出错就会消蚀自己的自信：“我这是怎么啦，连这么无聊的活也做不好！”
皮尔·卡丹曾说：“真正的装扮就在于你的内在美。越是不引人瞩目的地方越是要注意，这才是懂得装扮的人。因为只有美丽而贴身的内衣，才能将外表的华丽装扮更好地表现出来。”皮尔·卡丹的装扮理论用在工作上同样富有哲理，愈是不显眼的地方越要好好地表现，这才是成功的关键。
对此，纽约希尔顿饭店客户服务部经理莉莎·格里贝有着亲身的体验。她曾谈到：当初自己应聘饭店职员，初分配到洗手间工作，她有很大的情绪，认为洗手间工作低人一等。但通过一段时间的工作实践之后，她开始认识到工作没有高低贵贱之分，酒店的每一份工作都关系到酒店的服务质量和整体形象。从此她工作认真，服务热情周到，许多客人在接受她的服务之后，都交口称赞，因此，她被誉为酒店的榜样。她出色的工作表现，为酒店赢得了很多顾客，不久她被提升为客户服务部经理，更大地拓展了事业的平台。
莉莎的事例说明了什么？大事是由众多的小事积累而成的，忽略了小事就难成大事。从小事开始，逐渐增长才干，赢得认可、赢得干大事的机会，日后才能干大事，而那些一心想做大事的人如果不改变“简单工作不值得去做”的浮躁心态，是永远干不成大事的。
这也说明，在工作中每一件事都值得我们去做，而且应该用心地去做。
卢浮宫收藏着莫奈的一幅画，描绘的是女修道院厨房里的情景。画面上正在工作的不是普通的人，而是天使。一个正在架水壶烧水，一个正优雅地提起水桶，另外一个穿着厨衣，伸手去拿盘子——即使日常生活中最平凡的事，也值得天使们全神贯注地去做。
行为本身并不能说明自身的性质，而是取决于我们行动时的精神状态。工作是否单调乏味，往往取决于我们做它时的心境。
人生目标贯穿于整个生命历程，你在工作中所持的态度，使你与周围的人区别开来。日出日落、朝朝暮暮，它们或者使你的思想更开阔，或者使其更狭窄，或者使你的工作变得更加高尚，或者变得更加低俗。
每一件事情对人生都具有十分深刻的意义。你是砖石工或泥瓦匠吗？可曾在砖块和砂浆之中看出诗意？你是图书管理员吗？经过辛勤劳动，在整理书籍的间隙，是否感觉到自己已经取得了一些进步？你是学校的老师吗？是否对按部就班的教学工作感到厌倦？也许一见到自己的学生，你就变得非常有耐心，所有的烦恼都抛到了九霄云外了。
马丁·路德·金说：“如果一个人是清洁工，那么他就应该像米开朗基罗绘画、贝多芬谱曲、莎士比亚写诗那样，以同样的心情来清扫街道。他的工作如此出色，以至于天空和大地的居民都会对他注目赞美：瞧，这儿有一位伟大的清洁工，他的活儿干得真是无与伦比！”
桑布恩先生是一位职业演讲家，曾经有一位优秀的邮差弗雷德给他提供最好的服务。在全国各地举行的演讲与座谈会上，他都会拿出这位邮差的故事和听众一起分享。
似乎每一个人，不论他从事的是服务业还是制造业，不论是在高科技产业还是在医疗行业，都喜欢听弗雷德的故事。听众对弗雷德着了迷，同时也受到他的激励与启发。
“我的名字是弗雷德，是这里的邮差，我顺道来看看，向您表示欢迎，介绍一下我自己，同时也希望能对您有所了解，比如您所从事的行业。”弗雷德中等身材，蓄着一撮小胡子，相貌很普通。尽管外貌没有任何出奇之处，但他的真诚和热情通过自我介绍溢于言表。
桑布恩收了一辈子的邮件，还从来没见过邮差做这样的自我介绍，这使他心中顿觉一暖。
当弗雷德得知桑布恩是个职业演说家的时候，弗雷德希望最好能知道桑布恩先生的日程表，以便桑布恩不在家的时候可以把信件暂时代为保管。
桑布恩先生表示没必要这么麻烦，只要把信放进房前的邮箱里就好。但弗雷德提醒道：“窃贼会经常窥探住户的邮箱，如果他们发现邮箱是满的，就表明主人不在家，他们就可能为所欲为了。”
所以弗雷德建议只要邮箱的盖子还能盖，他就把信放到里面，别人不会看出桑布恩不在家。塞不进邮箱的邮件，他就把信件搁在房门和屏栅门之间，从外面看不见。如果房门和屏栅门之间也放满了，他就把剩下的信留着，等桑布恩回来。
桑布恩在多次演讲中提起弗雷德的故事后，有一个灰心丧气、一直得不到老板赏识的员工写信给桑布恩。信中表示弗雷德的榜样鼓励了她“坚持不懈”，做好每一件平凡小事，而不计较是否能得到承认和回报。
目前全球有很多公司创设了“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有同样精
神的员工。
由此可见，每一件事都值得我们去做。不要小看自己所做的每一件事，即便是最普通的事，也应该全力以赴、尽职尽责地去完成。小任务顺利完成，有利于你对大任务的成功把握。一步一个脚印地向上攀登，便不会轻易跌落。通过工作获得真正的力量的秘诀就蕴藏在其中。
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从平凡的小事做起，提高执行力
尊敬的各位领导，各位评委，同志们：
大家好！有机会站在这个舞台诉说一段职业的情怀和感悟，是幸运，也是挑战。跨进行教师队伍，我的人生就交给了教育事业，为此也不断的揣摩和学习教书育人这篇大文章，当细读了《天大的小事》一书后，书中一些平凡的小事、小细节，所产生的变化让我感悟到了小事、小节的重要性，深知一件小小的事做到了，一百件小小的事做到了，一万件小小的事都做到了，那么你就做到了不平凡的事。
所以今天我演讲的题目是《从平凡的小事做起，提高执行力》
执行力是什么？执行力的体现首先是对工作的激情，是对工作的那份责任，是新的思想观念，要富于想象力。其次是对学习的追求，是综合的能力外现，要富于创造力。最后是对工作的态度，是扎实的工作作风，从细小开始，注重细节的执行力。结合实际，我用四个词来概括如何提高执行力，它们是：激情、责任、细节、合力。
“激情”——-在工作中，只有内心充满火热的激情，才能面对困难不叫苦，面对挫折不弯腰，面对责任不后退，彻底执行领导分配下来的任务。在今后的工作中，我们要把差距看做潜力，把压力变为动力，用不甘落后、拼命干事的精神；用攻坚破难、高度负责的态度，认真干事、激情干每件小事。
“责任”——-如果说激情是执行力的基础，那么责任就是执行力的筋骨。对我们而言，工作就意味着责任，无论在什么样的工作岗位上，都要高度负责，不用任何借口来为自己推脱，愉快的接受和完美的执行才是应该有的态度。只有本着对工作高度负责的态度，才能胸怀忧患意识和大局意识，正确认识到所肩负的重任；才能一心一意谋发展，全心全意为人民服务。
“细节”——-“细节决定成败”，其核心思想就是做好小事，成就大业。作为执法者每天做的都是巡逻、站岗、执勤、劝解、疏导、处理，许多人看来是非常平常的小事，但是如果没有把这些小事做好，单位的整体形象就会受到影响，简单的一句话、一个动作，你是否按标准执行，都将成为事态发展的起因，所以我们应从小做起：努力改进工作作风，扎扎实实的做好本职工作，说好每一句话，接好每一个电话，办好每一件事，做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、还能不出事，切实提高执行力，用扎扎实实的工作作风和认真严谨的工作态度为城管事业增砖添瓦。
“合力”——-城市管理工作，任重道远，非一时、一人、一役能毕其功，这就要求我们加强协作，团结一心，共同努力，奋力开创城管工作的新局面。首先要坚决服从领导的安排和指示，服务大局。一名合格的城管工作人员，就要面对领导分配下来的任务，不埋怨、不气馁、不愤懑，珍惜这来之不易的工作平台，以协作精神和大局意识，争取掀起城市管理工作的新浪花。其次在工作中要虚心请教，相互协作。把心思用在发展上，把力量凝在事业上，把干劲用在落实上，真正做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，努力使松阳的城市管理工作再上一个新台阶！
所以，执行力就等于激情+责任+细节+合力！杭州的大巴司机吴斌正因为对工作有了严格的执行力，才能做到了身负重伤临危不乱，守护了24名乘客的生命，成就一段可歌可泣的英雄事迹。让我们为英雄致敬！
在今后的工作中，我们要切实履行工作职责，做一个有激情的人、一个有责任的人、一个注重细节的人，一个团结协作的人，一个有执行力的人，那么相信，我们就会像鹰隼展翅，青春试芒；我们的城市管理事业就会像红日初生，其道大光；就会像潜龙腾渊，翱翔九天！
我的演讲结束了，谢谢大家！
推荐第10篇：平凡小事见真情扎实工作促转变
平凡小事见真情扎实工作促转变
----- 伊犁州社保局把“转变作风、服务经济、促
进发展”活动落实在具体工作中
近日，州社会保险管理局接待了一位皮里青煤矿退休参保人员杨士轩患者家属，今年1月、2月参保职工杨先生先后2次在州友谊医院住院后死亡，发生医疗费12000元，因医疗费未到帐，患者家属在尚未结算医疗费的情况下，直接到社保局待遇支付部领取了20个月的丧葬费，同时个人信息全部注销，导致医疗费到账后无法进行正常结算。社保局医保部在了解事情原尾后，向副局长汇报情况，副局长非常重视，及时召开相关部室主任专题会议，研究解决问题的办法，特事特办，在即不违反结算程序，又不让参保人员待遇受损的前提下，由本人写出情况说明，社保局网络部在后台进行个人信息处理，并通知州友谊医院20分钟内按医保规定进行结算后关闭了个人信息窗口。
问题解决后，患者家属非常感动，她说：“由于我不清楚社保程序也没有咨询，造成了医疗费用不能结算，我本来不抱希望，没想到在这么短的时间内，就给我解决了住院医疗费结算问题，我不知道用怎样的语言来表达我的感激之情,太感谢你们了….谢谢….谢谢”。
在我们眼中看似一件普通的小事，却温暖了这位刚刚失去亲人患者家属的心，通过这件平常事，使我们深刻体会到，此次开展“转变作风、服务经济、促进发展”活动的重要性，只有解群众之所难，
解群众之所需，只有把主动服务、创新服务、尽责服务和高效服务变为自觉行动，只有脚踏实地地为群众办实事办好事，才能让广大参保人员充分感受到“人民政府为人民”的优质服务。
伊犁州社会保险管理局
第11篇：让简单的常规不简单,让平凡的小事不平凡
国旗下讲话稿
让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡
老师们、同学们：
大家早上好！短短两周来，我们的校园时时处处都洋溢着新气象、新风貌，孕育着新希望。俗话说良好的开端，成功的一半！同学们，新学期意味着新机遇更会有新挑战，新学期我们到底应该怎么做才能迈向成功呢？
我认为学校的一系列规章制度和日常行为规范要求会帮助你们学会学习、学会生活、学会做人。很多同学都喜欢玩电脑游戏，都知道所有的游戏都是有规则，如果你不遵守游戏规则，那就必输无疑。同样很多事实都能说明，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。而作为在校的学生，正处在人生无比关键的阶段，更需要一些纪律和规则来要求，告诉大家什么是正确行为，什么是错误行为；应该怎么做，不应该怎么做。
具体地说，就是希望同学们能以《中学生日常行为规范》为基准，严格要求自己树立自尊、自爱、自强、自律意识，提高自身素质。比如在行为上，要学会自己约束自己，要注意自己的言行举止，要有公民意识、文明习惯意识，不随地乱扔纸屑，不在教室走廊大声喧哗、追追打打；在外表上，要学会自己要求自己，要朴素大方、干净整洁，不留长发，不戴首饰挂件；对同学要讲团结，讲诚信，讲文明，能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突；对老师要讲尊敬、讲礼貌，专心听讲，认真作业，要珍惜每位教师的劳动成果；对家长要讲孝敬，讲感恩；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；对于我们共同拥有的学校，要从点滴小事做起，让我们的校园成为文明、学习的乐园。
其实，所有的这些，无非就是些简单的常规，平凡的小事，正是千千万万个这样简单常规、平凡的小事织成了我们每一个人的人生。同学们都知道一屋不扫，无以扫天下的道理，也都熟悉“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的做人之道。我认为，把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单，就是不平凡。如果我们能够遵守每一个简单的常规，能够做好每一件平凡的小事，让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡，则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。同学们，让我们一起努力吧！
第12篇：党性锻炼要注重从平凡的小事做起
党性锻炼要注重从平凡的小事做起
上半年，我参加了市局组织的湖南省国税系统先进典型事迹巡回报告会，亲耳聆听了吴炜等5名同志的先进事件。他们中既有领导干部的楷模，也有廉洁奉公的普通税官。他们中虽没有惊天动地轰轰烈烈的非常之举，也没有光照日月彪炳千秋的英雄业绩。正如报告团成员衡阳市珠晖区国税局纳税服务科罗海燕同志所说的那样‚尽管我所从事的工作是平凡的，但只要我把平时的工作做对了，做好了，就是不平凡；也许我一生也成就不了伟人，但完全可以在普通生活中追求优秀、创造卓越，使自己变得更加崇高‛。因此，我认为要做一名合格的共产党员，加强党性锻炼不仅十分重要，而且要注重从平凡的小事做起，从一些看起来微不足道，举手之劳的事做起。从而使自己坚强的党性在日积月累的小事上闪光，在点滴的修养中折射出为人民服务的精神。
在党性的锻炼上，平凡的小事与大事在本质上是一致的。大到为民掌权，小到从地下拣一个小小的烟蒂，体现的都是一名共产党员的操守，反映都是服务于人民的精神。在我任连队指导员时，原空降军军长李良辉到我们连队检查指导工作。他烟隐很大，从下车后，几乎是一根接一根的抽烟，但不论是在空旷的操场或是在战士的宿舍他都是灭掉烟火之后，把烟蒂装在自己的上衣兜里，没有随手仍一个烟头。我们敬爱的周恩来总理一次在杭州楼外楼请客，坚持自付饭费；刘伯承元帅写信总是自己买信封和邮票；等等。这些，对领袖、元帅、将军都是微不足道的小事。然而他们却不以小事小不为之，为什么呢？周总理一语中的：这是共产党人的本色，是党性所要求的。他们都能自觉做到，我们又有什么理由做不到呢？
强调在平凡的小事上加强党性锻炼，还因为，在小事上过得了关，在大事上才能过得硬。一个在小事上过不了关的共产党员很难说在大事上过得硬。一些犯错误的党员几乎都与开始在小事上放任自己有关。原河北省国税局局长李真，在收到他人送来的第一条烟时，觉得别人有求自己，理应给自己一点好处费。正如世界大文豪巴尔扎克所说的那样‚贪心，就好比一个套结，会把人的心越套越紧，结果把理智都封闭了。‛李真的理智封闭谁能说不是从拿别人的一条烟开始的吗？
小事与大事是相互关系的，在一定的条件下是可以相互转化的。解放前夕，党中央在西北坡开会时，一些拴在树上的马把树皮啃了，毛主席发现后立即派人调查，凡被啃坏了的树都要照价赔偿，并向老乡道歉；辽西战役时我们的部队住在一个苹果园里，身边到处是掉下的苹果，饥渴难忍的战士硬是一个不捡，一口不吃。树皮被啃，吃一口苹果，这些的确都是小事。但毛主席却说，不吃是高尚的，吃是可鄙的。毛主席为什么如此看重这些小事，因为人民群众认识共产党、国民党的优劣，更多的是从这些看得见，摸得着的小事中领悟到的。谁能说人民群众自觉自愿跟着毛主席、共产党走，与这些小事无关呢？大与小还是一个量变到质变的过程。雷锋从小事做起，终于形成了一个时代的风貌-----雷锋精神；时传祥为民清厕，张秉贵苦练‚一把抓‛，焦裕禄抓植树，任长霞帮助孤儿等等，这些多不是大事。但俗话说‚勿疏小善，方恢大略‛。正是因为有这无数的小事，才形成了共产党人的伟大事业，才构成了生机勃勃的有中国特色的社会主义宏伟事业。可见，小事不小，党性锻炼，从本质上看，应当无小事可言。
另外，在小事上锻炼党性，需要更多的自觉性。刘少奇同志曾指出：‚即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事‛，这是共产党人特有的一种高度的自觉性和自律精神。在平凡的小事中锻炼党性需要更高的党性境界，要有持之以恒的精神。小事伴你终生，因而在小事中锻炼党性，是一个漫长而艰苦的过程。
小事中体现讲党性
常常有一些基层党员干部抱怨没有施展讲党性的平台，没有讲党性的用武之地。
这种观点大错！讲党性并不一定要体现在惊天动地的大事中，生活中的小事、琐事照样能体现出一个党员干部的党性。
随手举几个讲党性的例子：石元巍，资源县资源镇修睦村一个小小的党小组长，带领群众种水果，富了一方民众，打造出了“资源水果第一村”；周仲友，资源镇天门村一个小小的村支书，逢年过节都要杀上几头猪，为村里的五保老人每人送上几斤“爱心”猪肉；邹定明，资源镇黄保村一个年逾60岁的普通党员，在全村遭遇百年不遇的冰冻灾害时，步行18个小时，把200余村民受困“孤岛”的信息第一时间告诉了乡党委，从而使他们得到及时有效的救援。
类似的例子举不胜举！他们没有豪言壮语，所做的事情也并不惊天动地，有的只是踏踏实实。在生活小事、琐事中，能够与人民群众血脉相连，在人民群众需要的时候，能够真正站得出、顶得住，这就是讲党性。
通过本人6年多的工作实践，我体会到，基层对台干部只有秉承心中有大局、手中无小事的工作态度，在涉及台胞台属的问题上，做到事无巨细，尽心尽责，在每一件“小事”的处理上，都体现党的对台方针政策，体现党和政府的善意，才能在日常工作中勇担使命，在平凡岗位上诠释胸怀。
点滴小事见大局
我们的一切工作，都要从“一点一滴”小事抓起。 这是我们党的宗旨的生动体现，是我们基本的工作作风和工作方法。
早在72年前，毛泽东同志在他的名篇《关心群众生活注意工作方法》中就说过：“要得到群众的拥护吗？那末，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活问题，盐的问题，米的问题，房子的问题，衣的问题，生小孩子的问题，解决群众的一切问题”。我们要践行党的全心全意为人民服务的宗旨，就要努力让群众得到看得见、摸得着的实惠；我们要代表广大人民的根本利益，就必须从群众最直接、最现实、最关心的问题入手。党的宏大事业，是由无数为群众谋实利的好事、实事所构成的；而人民群众对党的向心力、凝聚力，也是他们在点滴小事中通过切身体会才形成的。
可见为人民服务不是一句空话。老百姓的“开门七件事”，旧区居民的住房问题，“4050”的就业问题，老人的看病问题，孩子的上学问题，这些类似不起眼的“点滴小事”，对于群众来说，都是事关忧乐的大事，都应当牵挂在共产党人的心头，落实在我们扎扎实实的工作之中。我们要像杨浦区的同志那样，不做轰轰烈烈的表面文章，不追求吸引“眼球”的政绩工程，更不把关心群众停留在口头上，而把群众的点滴小事当成大事、实事和要事来办好，只有这样，才能把工作做到点子上，把党的温暖送到老百姓心坎上。
从点滴小事抓起，还因为“小”和“大”是一对辩证关系。我们聚精会神谋发展也好，坚定不移搞改革也好，其目的都是为了人民，主体和动力都是人民群众，成果要更多地惠及人民，而其过程更要充分顾及和维护人民群众的实际利益。如果认为发展过程中要充分关注点滴民生只是“好行小惠”，如果认为群众的点滴切身利益只是“细枝末节”，那就会酿成大错、影响大局。只有把群众利益的“点滴小事”看成大事，把为群众谋求和维护切身利益当成大事，我们才能在和谐、稳定、协调的社会环境中推进改革发展，才能避免“矛盾凸显期”，抓住“黄金机遇期”，否则，改革发展就不可能聚精会神、心无旁骛，就会被种种困扰所羁绊。
总之，只有“视人民群众为亲人”，才是真正的“视发展机遇如生命”。小中有大，大中见小，从点滴小事抓起，体现的恰恰是我们的大局观、全局观。
从点滴小事抓起，就要抓热点、攻难点。所谓热点，就是人民群众普遍关心的实际利益。有些热点事情很小，却关系着众多群众的痛痒，牵系着很多老百姓的得失，应当成为我们首先抓好的着力“点”。所谓难点，往往是人民群众意见最大，积重难返程度最高，而各方利益矛盾交织也最复杂的问题。难点的破解，既是对我们执政能力的考验，更是对一个共产党人是否有迎难而上的精神状态的检验。难点难在对群众利益影响最大，应当成为我们攻坚解难的突破“点”。热点和难点，说到底，都是老百姓的最切身利益所在，都是老百姓最关注的焦点所在。我们从点滴小事抓起，就要注重抓热点、解难点、化焦点，以此为突破口，纵深推进，两翼展开，打开工作的新局面。
第13篇：小学生演讲稿：孝敬父母从点滴的平凡小事做起
小学生演讲稿：孝敬父母从点滴的平凡小事做起
小学生演讲稿：孝敬父母从点滴的平凡小事做起
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是《孝敬父母从点滴的平凡小事做起》。
尊敬长辈，孝敬父母，人人都会说，可是真正能做到的又有几个？真正能够明白“孝”的含义的有几个呢？
大凡人间，有许多人认为，现在社会竞争太激烈了，生存真不容易，做儿女的要外出做工挣钱养活家人，哪有时间和精力去照顾家中年迈的父母啊！还有的人认为，只要给父母足够的金钱，足够的财富，便是对父母最大的孝敬。其实不然，父母真正需要的不仅仅是这些身外之财，物质享受，他们需要的是儿女的关心，儿女的体贴，儿女的理解，儿女的一声问候。
我记得这样两则故事：
（一）古时候，一间破烂不堪的茅棚里，生活着一个年迈70岁的老母和一个因穷无法娶妻年过40岁的儿子，生活极其贫困。尤其是一到风雪交加的寒冬，这间破烂的茅屋因天窗地洞，实在是挡不住寒冷的侵袭。加之夜晚格外寒冷。这个儿子就用自己的体温先暖和被褥后，才让母亲拥着被褥去睡。
这便是真正的孝！
（二）从前，有一个穷苦的孩子，因其父亲早逝，只有母亲日夜奔波劳累，艰难地支撑起这个家，也只有母亲拼命挣钱来供他读书。母亲只希望孩子有一天能够出人头地，光宗耀祖。这个孩子也不负母亲的期望，发奋学习，最后考上了举人，当上一个地方上的县官。他走马上任的第一天，当地的大财主设宴招待这位从寒舍里走出去的书生县官。财主在席上夹给他一片肉，可他却留着不吃。财主问他为何，他说：“我母亲这辈子还没有吃上这样的肉，我的留着，回去递给她尝尝。”
这也是孝。
其实，我们从这两则故事里不难看出，做儿女的要做到孝敬父母并不难。虽说我们不可能像父母养育我们小时候那样去抱他们，去喂饭给他们，但你可以送去一句轻言细语的问候，付出一个极其简单能安慰老人孤寂心灵的动作，或递上一个关爱、体贴、温和的眼神。
作为中学生，我们现在能做到的就是，在父母累了的时候递上一杯热茶，为他们捶捶背，揉揉肩；在晚上睡觉前，给他们倒上一盆热水，为他们洗洗脚；在父母忙的时候，做好饭菜等着他们回来吃：尽力多为家庭着想，少惹父母生气„„等等，也许有的学生认为，孝敬父母就是在父母过生日这天，送上一份贵重的礼物。我不与苟同，我觉得这仅仅是孝敬父母的一个方面。在父母的生日时，我们能对父母真诚地说一声“生日快乐！”，送上你最贴心，他们又最实用的东西，足矣。也许价值虽便宜，但能够表达你心意。这也是对父母最好的安慰和孝顺。
生活中孝敬父母的例子真是随处可见。孝，应该从一点一滴的平凡小事做起。孝，只怕你无心，不是你做不到。
第14篇：2020年演讲稿：从平凡的小事做起提高执行力
2020年演讲稿：从平凡的小事做起提高执行力
尊敬的各位领导，各位评委，同志们：
大家好！有机会站在这个舞台诉说一段职业的情怀和感悟，是幸运，也是挑战。跨进行政执法队伍，我的人生就交给了行政执法事业，为此也不断的揣摩和学习城市管理这篇大文章，当细读了《天大的小事》一书后，书中一些平凡的小事、小细节，所产生的变化让我感悟到了小事、小节的重要性，深知一件小小的事做到了，一百件小小的事做到了，一万件小小的事都做到了，那么你就做到了不平凡的事。
最近，全国都在讨论X用生命守护X名乘客的事迹，当时他驾驶大巴在高速上正常行驶，一块铁片砸碎了大巴的前挡风玻璃，砸中正在开车的他。肝脏破损、肋骨骨折、肺、肠严重挫伤……重伤后的短短几十秒钟里，吴斌强忍疼痛握紧方向盘，开起转向灯，踩刹车、踩联合器、退档、将车停稳，拉手刹，并提醒车内X名乘客安全疏散和报警，看到大家都很安全时，吴斌倒下了，看到这篇新闻，我为之深深的震撼。在如此重伤的情况下他依然能够完成标准的停车程序，守护了乘客的生命，或许大家都会说这就是英雄的精髓，是的！这是英雄！但我更趋向于是平凡的英雄！因为从另外的一个角度来看，他只做了平日里应该做的事，正是因为他平日严格按照标准的停车程序一丝不苟的执行，才能够在突然的灾难面前，在重伤时候做到了。这就是执行力，所以今天我演讲的题目是《从平凡的小事做起，提高执行力》
执行力是什么?执行力的体现首先是对工作的激情，是对工作的那份责任，是新的思想观念，要富于想象力。其次是对学习的追求，是综合的能力外现，要富于创造力。最后是对工作的态度，是扎实的工作作风，从细小开始，注重细节的执行力。结合实际，我用四个词来概括如何提高执行力，它们是：激情、责任、细节、合力。
“激情”--在工作中，只有内心充满火热的激情，才能面对困难不叫苦，面对挫折不弯腰，面对责任不后退，彻底执行领导分配下来的任务。在今后的工作中，我们要把差距看做潜力，把压力变为动力，用不甘落后、拼命干事的精神；用攻坚破难、高度负责的态度，认真干事、激情干每件小事。
“责任”---如果说激情是执行力的基础，那么责任就是执行力的筋骨。对我们而言，工作就意味着责任，无论在什么样的工作岗位上，都要高度负责，不用任何借口来为自己推脱，愉快的接受和完美的执行才是应该有的态度。只有本着对工作高度负责的态度，才能胸怀忧患意识和大局意识，正确认识到所肩负的重任；才能一心一意谋发展，全心全意为人民服务。
“细节”--“细节决定成败”，其核心思想就是做好小事，成就大业。作为执法者每天做的都是巡逻、站岗、执勤、劝解、疏导、处理，许多人看来是非常平常的小事，但是如果没有把这些小事做好，单位的整体形象就会受到影响，简单的一句话、一个动作，你是否按标准执行，都将成为事态发展的起因，所以我们应从小做起：努力改进工作作风，扎扎实实的做好本职工作，说好每一句话，接好每一个电话，办好每一件事，做好每一天的工作。敢干事、能干事、干成事、还能不出事，切实提高执行力，用扎扎实实的工作作风和认真严谨的工作态度为城管事业增砖添瓦。
“合力”--城市管理工作，任重道远，非一时、一人、一役能毕其功，这就要求我们加强协作，团结一心，共同努力，奋力开创城管工作的新局面。首先要坚决服从领导的安排和指示，服务大局。一名合格的城管工作人员，就要面对领导分配下来的任务，不埋怨、不气馁、不愤懑，珍惜这来之不易的工作平台，以协作精神和大局意识，争取掀起城市管理工作的新浪花。其次在工作中要虚心请教，相互协作。把心思用在发展上，把力量凝在事业上，把干劲用在落实上，真正做到心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，努力使松阳的城市管理工作再上一个新台阶！
所以，执行力就等于激情+责任+细节+合力！杭州的大巴司机吴斌正因为对工作有了严格的执行力，才能做到了身负重伤临危不乱，守护了24名乘客的生命，成就一段可歌可泣的英雄事迹。让我们为英雄致敬！
在今后的工作中，我们要切实履行工作职责，做一个有激情的人、一个有责任的人、一个注重细节的人，一个团结协作的人，一个有执行力的人，那么相信，我们就会像鹰隼展翅，青春试芒；我们的城市管理事业就会像红日初生，其道大光；就会像潜龙腾渊，翱翔九天！
我的演讲结束了，谢谢大家！
第15篇：把小事做好也是一件不平凡的事情
把小事做好也是一件不平凡的事
“虽然考前训练只有短短的几天，但在这几天的训练和交谈中，我了解到他确实是一位很好的教练、很好的组长，待人和蔼可亲，教学一丝不苟，兢兢业业。他对我们的关心，对工作认真严谨的态度，着实深深的打动着我。正是有着这么优秀的教练，极其耐心负责，使我在训练的这段时间里受益匪浅。很高兴认识这么一位教练，我觉得这是我的荣幸。”这是一位学员在学车日记里对江西蓝天驾校刘平教练的评价。
在刘平教练的身上，究竟是什么原因让学员如此抒发自己对教练的那份情义，是教练教学精湛的技艺？还是教练的人格魅力？还是教练对工作执著的态度？带着一个个问号让我们一起走近刘平教练的平凡工作。
一个惬意的午后，笔者约好了刘平教练在场地上见面。当笔者来到教学场地时，他早已在车外等候了。初见刘平教练，给笔者的第一印象是那么亲切、随和。接下来的交流自然是很顺利的，车里的空间很狭小，但是交流的氛围却很好。虽然刘教练并没有用华丽的辞藻去回答笔者提出的每一个问题，但是每句话语都是那么真诚、朴实。笔者试想，如果自己是一名学员上了刘教练的车，想必不用多久也和刘教练成为无话不谈的好朋友。
在和刘教练的交谈中得知，他的人生经历还是蛮丰富的。曾经做过协警，在炼钢厂当过工人，当过司机，98年抗洪时期，还自愿报名参加抗洪志愿者和武警战士一起奋战在抗洪第一线。他说自己最大的梦想就是成为一名军人，从小就很崇拜军人，希望有那么一天自己也能穿上飒爽的军装。如今他选择到“蓝天”来
当一名教练员，在教学岗位上，刘教练把军人精神体现在实际工作中，始终对每位学员怀着一种“不抛弃、不放弃”的教学服务理念。凡是上了他车上的学员，他都会一视同仁，合理安排时间让学员练车。身为组长的他，有时还要帮带其他教练员的学员。由于每个教练员的教学方法有所不同，在教学过程中比较耗时耗力，特别是碰到一些“顽固不灵”的学员，他从来就没有产生轻视或放弃的念头。
刘教练的教学方法不是一味地站在教练这个角色上去看待一个学员，而是把自己当成了学员的角色来看待学员自己学车的接受程度和考试通过的概率。虽是一个小小的角色转换，但其背后要付出许多时间和精力在教学上。刘教练对自己的要求是让每位学员树立信心，端正心态，都有把握去参加科目考试。因为他始终相信，一份耕耘一分收获，用力只能把事做合格，而用心才能把事做优秀。
每当学员即将参加考试时，刘教练总是鼓励学员说：“技术决定分数，心态决定胜负，一个人的心态是很重要的。只要你正常发挥了，你努力了，肯定没问题。”他说，有一次，一个女学员在考试前不小心把右脚扭伤了，知道了这回事后让学员在车上休息，并给予心理辅导。当时学员疼痛得流眼泪，但她不想教练为她担心，不想给教练增添麻烦，于是坚强的对刘教练说：“教练，没事的，我可以去考的。”刘教练关心的说：“我不是担心你的考试哦，我是担心你的脚哦。要是踩不下刹车就别硬撑着，实在不行就放弃。”学员仍然坚持去参加考试。进考场前，学员又对刘教练说：“我没事了，我可以考的，相信我行的。”最终，学员在刘教练的鼓励下，调整好心态，以过硬的驾驶技术顺利通过
了科目二考试。学员高兴的立即打电话给刘教练报喜，“教练，我考过了，谢谢你，是你给了我信心和勇气；让我坚信自己能行，太感谢你了啊。”刘教练听后，心里倍感欣慰。刘教练的学员告诉笔者说，有的车友认为刘教练看起来会给学员产生一种惧怕感，其实那是因为他严格训练、严格要求，希望我们学得更多、做得更好。严师出高徒嘛，其实刘教练还有其幽默风趣的一面的。他教的点位，也都是简洁明了，通俗易懂，只要我们认真学习了，很容易就能学会的。
在采访中，刘教练说：“虽每天重复的教学工作比较烦躁，没什么辉煌的成绩，但能把小事点滴做好，学员教好，服务好，合格率提高，我这想，这也是一件不平凡的事情。”这就是一位平凡教练真诚的心里话。刘平教练在自己的教学岗位上带着一颗尽心尽职的责任心，兢兢业业，把每件小事当成大事，把学员的事当成自己的事，脚踏实地的做好每一件事。蓝天驾校正因为有许许多多像刘平教练一样在平凡的教学岗位上辛勤付出，我们的“蓝天”才会更蓝、更美。
第16篇：从小事做起,在平凡中体现党的宗旨
从小事做起，在平凡中体现党的宗旨
—学习背篼干部心得体会
‘背篼干部’的小小‘背篼’装着的是党与人民群众的感情，是党的声音，架起的是党员干部与群众沟通的桥梁，体现身为共产党员始终保持高度的事业心和责任感。现对照‚背篼干部‛先进事迹，学习体会如下：
一、学习他们积极探索、勇于创新的开拓精神。学习‚背篼干部‛先进事迹，要坚定办法总比困难多的信念，进一步深化改革，改变陈旧观念、摒弃陈规陋习、敢于突破常规、不断开拓进取，积极探索，大胆尝试，不断完善体制机制，寻求符合本地本部门发展实际的新方法新路子，在推动经济发展、促进社会和谐中创新思路、展现新作为。
二、学习他们坚守信念、牢记宗旨的公仆情怀。学习‚背篼干部‛先进事迹，要始终牢记党员干部的信仰和使命，牢固树立和自觉实践科学发展观，坚守共产党人的精神家园，自觉实践高尚的人生追求，牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把群众的利益放在首位，真心实意为群众办实事做好事解难事，做到‚民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行‛，用实际行动践行共产党员的承诺。
三、学习他们勤政为民、不求名利的高尚情操。学习‚背篼干部‛先进事迹，要学习他们公而忘私，淡泊名利，关心群众生产生活困难，深入基层，体察群众疾苦，倾听群众呼
声，为群众排忧解难，以党的事业、人民的利益为重，为党分忧，心系群众，情系群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以实际行动熔铸共产党员的高尚情操和博大胸怀。
四、学习他们勇挑重担、不计得失的奉献精神。学习‚背篼干部‛先进事迹，要学习他们始终保持高度的事业心和责任感，勤奋敬业，立足本职，尽职尽责，奋发向上，积极进取，始终保持开拓创新的昂扬斗志，敢于勇挑重担，用自己的模范行动，不断推动各项工作向前发展。五要学习他们关注民生、艰苦朴素的优良作风。学习‚背篼干部‛先进事迹，要把共产党员的理想信念和中华民族的传统美德结合在一起，永葆先进本色，用深情厚谊和淳朴感情联系和服务群众，永远植根于基层、植根于群众之中。以艰苦奋斗为乐，兢兢业业、忘我工作，全身心地投入到工作中，创造出无愧于时代赋予的使命。
通过深入学习长顺县敦操乡‚背篼干部‛精神，对此我们必须做到：
一、树立党员先进性形象，发挥模范作用。共产党员先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。共产党员要自觉增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，充分发挥好先锋模范作用。
二、坚定信念，永葆革命精神。坚定的理想信念是我们党保持先进性的灵魂，是共产党人的精神支柱和动力源泉。共产党员要不断坚定理想信念，树立科学世界观、人生 2
观和价值观，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想、科学发展观武装头脑，正确认识当前面临的形势，坚定对共产主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信心、坚定对党的领导的信赖，不断增强政治敏感性和政治鉴别力。
三、勤奋学习，练就过硬本领。列宁曾经说过： ‚我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习、第二是学习、第三还是学习‛ 。每一名党员都要树立学习的意识，养成勤奋学习的良好习惯，要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想、科学发展观，学习党的基本路线、基本纲领、基本经验，共产主义的先进思想和党的创新理论武装头脑；学习法律、科学、文化、社会、历史等方面知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己，提高自己；学习本职业务，熟练掌握本职技能，提高立足本职作贡献的素质能力。
四、努力工作，尽职尽责尺心。江泽民同志明确指出，一个人‚政治立场对不对，政治品质好不好，不是看他嘴上怎么说，而是看他实际怎么做‛ 。共产党人认识世界的目的是为了改造世界，它要求自己的党员以实际行动践行‚三个代表‛的要求，以党的事业和全心全意为民服务为重，自觉把自己的理想和奋斗同党的、人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，在改革发展稳定各项工作中发挥先锋模范作用。
第17篇：从小事做起,在平凡中体现党的宗旨
从小事做起，在平凡中体现党的宗旨—学习背篼干部心得体会
‘背篼干部’的小小‘背篼’装着的是党与人民群众的感情，是党的声音，架起的是党员干部与群众沟通的桥梁，体现身为共产党员始终保持高度的事业心和责任感。现对照‚背篼干部‛先进事迹，学习体会如下：
一、学习他们积极探索、勇于创新的开拓精神。学习‚背篼干部‛先进事迹，要坚定办法总比困难多的信念，进一步深化改革，改变陈旧观念、摒弃陈规陋习、敢于突破常规、不断开拓进取，积极探索，大胆尝试，不断完善体制机制，寻求符合本地本部门发展实际的新方法新路子，在推动经济发展、促进社会和谐中创新思路、展现新作为。
二、学习他们坚守信念、牢记宗旨的公仆情怀。学习‚背篼干部‛先进事迹，要始终牢记党员干部的信仰和使命，牢固树立和自觉实践科学发展观，坚守共产党人的精神家园，自觉实践高尚的人生追求，牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把群众的利益放在首位，真心实意为群众办实事做好事解难事，做到‚民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行‛，用实际行动践行共产党员的承诺。
三、学习他们勤政为民、不求名利的高尚情操。学习‚背篼干部‛先进事迹，要学习他们公而忘私，淡泊名利，关心群众生产生活困难，深入基层，体察群众疾苦，倾听群众呼
声，为群众排忧解难，以党的事业、人民的利益为重，为党
分忧，心系群众，情系群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,以实际行动熔铸共产党员的高尚情操和博大胸
怀。
四、学习他们勇挑重担、不计得失的奉献精神。学习‚背
篼干部‛先进事迹，要学习他们始终保持高度的事业心和责
任感，勤奋敬业，立足本职，尽职尽责，奋发向上，积极进
取，始终保持开拓创新的昂扬斗志，敢于勇挑重担，用自己
的模范行动，不断推动各项工作向前发展。五要学习他们关
注民生、艰苦朴素的优良作风。学习‚背篼干部‛先进事迹，要把共产党员的理想信念和中华民族的传统美德结合在一
起，永葆先进本色，用深情厚谊和淳朴感情联系和服务群众，永远植根于基层、植根于群众之中。以艰苦奋斗为乐，兢兢
业业、忘我工作，全身心地投入到工作中，创造出无愧于时
代赋予的使命。
通过深入学习长顺县敦操乡‚背篼干部‛精神，对此我
们必须做到：
一、树立党员先进性形象，发挥模范作用。共产党员先
进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体
现。共产党员要自觉增强先进性意识，明确先进性标准，实
践先进性要求，树立先进性形象，充分发挥好先锋模范作用。
二、坚定信念，永葆革命精神。坚定的理想信念是我
们党保持先进性的灵魂，是共产党人的精神支柱和动力源
泉。共产党员要不断坚定理想信念，树立科学世界观、人生
观和价值观，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三
个代表‛重要思想、科学发展观武装头脑，正确认识当前面
临的形势，坚定对共产主义的信仰，坚定对中国特色社会主
义的信心、坚定对党的领导的信赖，不断增强政治敏感性和
政治鉴别力。
三、勤奋学习，练就过硬本领。列宁曾经说过： ‚我
们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习、第二是学习、第三还是学习‛ 。每一名党员都要树立学习的意识，养成
勤奋学习的良好习惯，要自觉学习马列主义、毛泽东思想、
邓小平理论和‚三个代表‛重要思想、科学发展观，学习党
的基本路线、基本纲领、基本经验，共产主义的先进思想和
党的创新理论武装头脑；学习法律、科学、文化、社会、历
史等方面知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己，提高
自己；学习本职业务，熟练掌握本职技能，提高立足本职作
贡献的素质能力。
四、努力工作，尽职尽责尺心。江泽民同志明确指出，
一个人‚政治立场对不对，政治品质好不好，不是看他嘴上
怎么说，而是看他实际怎么做‛ 。共产党人认识世界的目
的是为了改造世界，它要求自己的党员以实际行动践行‚三
个代表‛的要求，以党的事业和全心全意为民服务为重，自
觉把自己的理想和奋斗同党的、人民的事业紧密联系起来，
同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，在改革发展稳定
各项工作中发挥先锋模范作用。
演讲稿
尊敬的老师们，同学们下午好：
我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时
候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异
的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积
极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。
在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！
第18篇：大学小事
大学小事
时间：某一天应聘之前。
地点：应聘地点。
人物：（按出场次序）
甲：
乙：代理辅导员。
丙：
丁：
戊：
【幕启。舞台上以舞台为中心形成两对框架结构。甲在上面擦拭着。
乙：（从舞台左前方上场）人呢，人呢？
甲：师哥来啦。
乙：没礼貌。唉！我虽然是硕士研究生，但现在是你的代理辅导员啦。来了这么多观众，称呼职务呀。
甲：嗻！师哥！
丙：诶！代理辅导员，这刚一上任就开始工作真认真！
乙：前程啊！你身为学生主席，可以把你这个寝室、、、
丙：我都交给瞎忙活打扫啦
乙：就他一个人打扫啊？
丙：（拍下乙的肩膀）代理辅导员，我正忙着找工作呢！哪有时间管那些鸡毛蒜皮的小事！（敲了乙几下）真是的！
乙：（双手叉腰）小事？我常说、、、
甲：小事做不好，大事也够呛！
【丁戊从舞台左方上场。丁走到舞台中央。
乙：诶，诶，程亮。程亮。你看你那被子叠的。
丁：拜托代理辅导员!你让观众朋友们说说，我叠被子能叠出研究生吗？铺床单能铺成博士后吗？离应聘还有11小时59分59秒，在应聘面前，这些都是小事。
【戊在一边笑。
乙：李小刚，我差点把你给！
戊：喂，辅导员！你还是把握我能够了吧。我爸说了，我现在的目标那可是安全毕业。再说了，工作的问题，我爸帮我解决。
乙：你爸，你爸，就知道你爸！呀呀呀！瞎忙活！你不是总是这样瞎忙！各位朋友你们说说，向他们这样能找到工作吗？来，开个会！
【背景音乐《甩歌词》起。辅导员在前面，其余在后面框架里。随后，无人站成一排。一起做同样地动作。
戊：来，你们稍等会！这电梯都快挤炸了!
甲：这电梯太挤，我走楼梯！
乙：我一定把大学生就业研讨会开好！
【背景音乐起。四人在左边，一人在右边做出跑的姿势。
乙：大学生就业研讨会现在开始！安静！
甲：报告！
乙：迟到！
甲：我走楼梯慢了一点！
乙：为什么不做电梯！
甲：电梯实在太挤啦！
乙：要有竞争这意识！好，不错！好了同学们，下面就这个挤电梯事件展开讨论吧！谁先开始啊！
丙：我同意辅导员说的！一定要树立竞争意识！
丁：我们是为了节省时间，因为时间就是分数！有了分数，那才能找到好工作！这有木有！ 戊：这神马都是浮云！只要有我爸在，这工作，没问题！
甲：代理导员！
乙：瞎忙活！你就别说了！你们啦，太不全面了！我知道你们马上要应聘一家知名企业的高管职位！告诉你们一个坏消息！
四人：恩？
乙：我也要和你一块去应聘！
四人：那我们不是没戏了吗？
乙：话不能这么说！几乎都是平等的！加油吧！
四人：加油！加油！
【背景音乐起。各自做着各自的动作。后，辅导员位于四人中间甩自己头发，其余人做出呕吐的样子。把框架排成一条面向观众的通道。每个人从通道后通过来到舞台前，做出各自的动作。
戊：（把一把椅子搬到舞台中央靠前）各位评委大家好！呵呵呵呵（去坐在椅子上），啊啊啊啊！这椅子上有个钉子！那我站着说吧！我叫李小刚！我爸叫嗯哼！（李刚）想起来啦！打电话啦！哟！低调低调，我爸可不是一次两次在我面前跨咋们企业，那可是特别有发展，特别有钱途，所以我决定来咋们企业，我相信，在我爸的帮助下，咋们的企业会做的更大更强！我把相当给力，哦，对了！咱们企业是不是有什们难处啊！没有！那怎么可能会有一把带钉子的破椅子呢！要不这样！我马上打电话给我爸，让他送把好椅子过来！红木椅怎么样啊！你看你，客气啥呢！记住没有什么问题，找我爸！我爸叫嗯哼！（李刚）低调！低调！ 其余人：对！低调！
丙：各位评委，我从小学到大学一直都是班干部，因为我最擅长察言观色，懂得眉眼高低，这个椅子上有个钉子，我知道这是一个隐藏考题，请问有谁敢坐上去呢？我！（坐上去，作痛苦状）坐上去了，作为一名管理者，最基本的品质，那就是要敢于碰钉子，屁股底下的钉子告诉我，你们不要光想到工资待遇，而是要想到企业的发展而努力，屁股底下的钉子告诫我，你们不要光想到工资待遇，而是要企业的发展而努力，（再次坐上去，作痛苦状）屁股底下的钉子告诉我，一旦坐在这个位子上，就要扎扎实实，不要有了点业绩，就想跳槽，就想乱动。
四人：为什么呀？
丙：（疼！)各位评委如果我被录用了，请允许我晚上半个月，屁股好些了，扎烂啦！ 四人：太有勇气啦！
丁：哦，各位评委，从美学角度看，刚才坐在这个钉子上，这是一种行为艺术。（小心翼翼的坐在椅子边缘上）钉子通常用于固定木头，或者用于两事物连接时用，但它绝不是让人做的，钉子常见的有，钢钉，纹钉，马钉，图钉，铁丝钉，螺丝钉，取头顶，水泥钉钢材特色钉，等等等等，钉子英语叫 ……德语叫 ……韩语叫 …… 西班牙语叫 …… 意大利语……
四人：这是什么呀？
丁：哑语，通过这个钉子，反映了我的综合素质和世界语言的掌握能力，所以我认为，一个
人有了高智商，就有了高学历，有了高学历，那才能得到高层次的认可吗！谢谢！
乙：这个钉子啊，简单的办法，就是把它砸下去，但是，我不能砸，因为我应聘的职位不允许我砸！我们想想，这个钉子在出场的时候，为什么没有人把它砸下去，销售员为什么没有把它砸下去，我们的采购员为什么没有把它砸下去。知道现在为什么没有一个人把它砸下去。这一嘟嘟嘟嘟嘟，就是问题的本源啊。所以我觉得应该要开全体员工大会，我们这些做管理者的就应该自我批评，自我检讨！追查责任人，扣学分！
四人：啊？！
乙：扣奖金，我是在太兴奋啦！请问？我能把这把椅子带走吗？等我上任的时候我要把它挂在我办公桌背后的墙上，引以为鉴，警钟长鸣！（举起椅子在头顶，甲过来接过椅子）谢谢！ 甲：请问各位评委？有没有锤子吗？谢谢！（作状，接过锤子在椅子上敲了几下，画外音敲锤声）
甲：唉，你怎么把它给砸下去啦！这是道考题。
丁：真不愧是叫瞎忙活!就当垫底啦！
四人：你呀。
【画外音：最后一位应聘者！你，被录用啦！
甲：真的啊！
【背景音乐起。
戊：我吗这不是，喂，爸呀，你也可真雷人，我听你也、、、你也太不给力了！切！ 丙：观众朋友们，你们看看，这是什么破公司啊！屁股都扎烂啦！
丁：伤不起啊！七国外语，没有以为评委能听懂！悲剧！
乙：回去好好复习，我要考博士！哼！
【幕落。
第19篇：师生小事
师生小事
初入小学的校门，我感受到的是深深的学子气息，浓浓的师生情感。作为一名新教师，我的内心充满了对工作的无限热情以及对孩子们的无限关爱。
开学之初，我被分到四年级教孩子们的英语。面对这一张张可爱的笑脸，我对孩子们有信心，对自己也有信心。我相信我能和大家像朋友一样的，快乐相处一个学期。
第一堂课，我向孩子们做自我介绍，我告诉大家我的英文名字是Flora，是花仙子的意思。由于班上孩子多，我没能一下子记住每一张面孔。下课铃声响起了，我和孩子们说再见，拿着教科书，离开了教室。没走几步，一个个子高高，脸蛋黑黑的男孩子从我身边经过，笑笑地对我说：“Flora，你好！”由于他是第一个叫我英文名字的学生，所以我感到还不是很习惯，有些尴尬，我迟疑了一下说：“你好！”因为对他没有印象，所以不知道他的名字，我友好的问他你叫什么名字，他回答我：“康金伟”。因为楼道里的吵闹声很大，我没有听清楚他的名字。但是这个面孔已经深深的落在我的心里。
下一次上课，我一进教室的门，目光就落在了他的身上，我发现他课桌乱糟糟的，而且别的学生似乎刻意的把桌椅远离他，感觉他就像大洋中的一个小岛一样，那样显眼，那样无助。我的心中一个念头升起了，他不会是智障生吧，通过观察我发现他衣服有些脏乱，小脸每天都又黑又红，上课回答问题语速有些迟缓，有时候还所问非所答。呀！这样的一个孩子大家肯定都不喜欢他吧，而且每当我走近他的时候都会闻到他身上有一股难闻的味道。
面对这样的一个孩子，除了同情更多的则是关爱。因为他的脸上总是带着笑容，不论对谁，他都会微笑，而且他特别喜欢帮助别人，认识的也好，不认识的也罢，他都愿意去深处援助之手。那天我在校门口等公交车，等了半天都没来车，我就在旁边呆着去了，谁知道一会我就听到有人喊：“Flora，车来了。”学校只有这个孩子这样称呼我，我觉得他一定是喜欢这个名字，我高兴的答应着：“谢谢，我来了！”我不知道在旁边一起等车的其他孩子看到我和这样一位特殊的学生说话，有说有笑心里会怎样想。反正我心里还挺高兴的。上车后，我发现是他妈妈来接他的，我们没有家长与老师见面对白，我选择了靠后的一个座位坐下了。无意识的我还是把目光锁定在这娘俩的身上。妈妈有可能也不是正常人，只听妈妈大声的叫他，坐这，坐这。孩子却笑笑的说我站着，让别人坐吧，我站着。这时候一位乘客向司机师傅问路，谁知道康金伟热情的给指起路来。旁边的人有的小声说着什么，有的说他是不是傻啊，有的说这孩子真好心！下车时，他还不忘使劲的和我挥手再见。我心里顿时酸楚起来，更加觉得他可怜但更可贵。他身上的某些特质，比正常人都要好！
一个单元学完了我要进行听写单词这项活动了，可是有的孩子平时不好好背，一听写竟然得了20、30分，有的孩子甚至得了0分，我特别生气。但当我批改到康金伟的听写纸时，我又生气又高兴，因为他只错了三个，得了70分。和那些孩子比起来，他真是又听话又认真。我大肆的表扬了康金伟，但是得到的却是学生们的不屑与唏嘘声。我不禁感叹老天是那么的不公平，为什么对这个孩子这样，他这一生要经历多少白眼与嘲笑。紧接着迎来了第二次听写，分数低的孩子还是大有人在，这次康金伟竟然得了100分，这是多么不容易啊，我不知道他在家要付出比别人多多少的时间去背这些单词。这真是一个好孩子啊，他肯定就是断翼的天使，不幸落入人间。会好起来的，一切都会好的！
平时我愿意多指导他，也许是手控制的不是很好，他的字母总是写得很大，会出格，我耐心的指导他，如何握笔，如何用力，如何把字母写在正确的格内。批改他的作业时，我会发现他的本子有点脏，可能是由于个人卫生的原因，我会在作业本上悄悄的写下一句话：“让本子和你一样纯净！”我还会给他包上一个本皮，可是他会很认真的还给我说：“老师，这个不是我的。”我心里暗暗地想，这个“傻孩子”并故意提高声调的说：“可能是谁送给你的吧！”他真诚的笑了：“那就谢谢他啦！”作为老师，爱生育生是我们的本职工作。我会偷偷的多留出一分爱给他，给这个断翼的天使，希望他有一天能再次飞翔。
也许若干年以后，我还会回忆起，有一个学生叫我：“Flora”，回忆起我们第一次见面的方式，那么短暂尴尬；回忆起他那纯净的笑脸，不掺杂一丝人情世故；回忆起他在英语课上的点点滴滴。并且会把我与这个孩子的故事讲给每一批的学生们听，让他的真诚，让他的善良，让我们之间的师生情永远延续下去。
正是因为康金伟这个孩子，也使我更加感谢命运，感谢身边的人。每当我遇到不开心的事，他那张黑乎乎的小脸就会浮现在我的眼前，像是在问我：“Flora，你怎么了？”那种乐天派，那种万事无难事的精神会立刻击垮所有的抱怨、不满。这种正能量的传递，他带给我，远远大于我给他的。
没有工具可以衡量爱的价值，没有尺子可以丈量爱的距离，爱就是这样默默无闻却又感人肺腑，有爱的地方就有师生情，朋友情，父母情。大爱无疆，上善若水。但愿我的爱能为这个断翼的天使找到飞翔的方向，给予他想要去飞的勇气与自信。
第20篇：一件小事
一件小事、一句格言或一幅漫画带来的启示
我们常会从生活中获得启示，一件小事、小句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。 在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，在写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要爱护身体，就写下一个座右铭：“健康是幸福的源泉。”另一个人告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与朋友交，言而有信”当做座右铭。平时我们搜集了很多名言警句，你觉得哪句话对你启发最大？跟同学交流自己的座右铭（可以是别人说的，也可以是自己拟的），并说说是怎样理解这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发或帮助。
仔细观察这组漫画，你看到了什么？想到了什么？和同学交流交流。如果你还看见过其他法人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的其实；也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。
