恋爱相识范文
推荐第1篇：相识满天下
相识满天下，知心能几人
古人有感：人生难得一知己，千古知音最难觅。 时处今日的你可曾有此之触？
是否你也曾想过当自己有苦难言之时能有一人与你同坐，畅诉那内心苦楚。
是否你也曾梦过当自己被生活四面楚歌之时能有一人与你背水一战，冲出那层层包围。
是否你也曾求过当自己坠入人生暗流之时能有一人出手相救，从长计议登陆人生的彼岸。
没错，那一人就是让我们梦寐以求的知己。在茫茫人海中你真的能找到那一懂你的人吗？古人以云游天下来求知己一人，而今时过境迁我们不用像古人那样为求一人而跋山涉水。只要你有留心之意，那一人便会从你的世界路过。可能你没有留意在你的身边的这样一些值得你去留意的人，因为他们可能像那天空流星般那样稍纵即逝。
他们会在生活中与你一起谈笑风生；他们会叫醒那个赖床的你；他们会在你遇见自己的任务时鼎力相助；他们会在你闷闷不乐之时暖心的问你一句：“你怎么了”；他们会在你尴尬之时为你解围；他们会在他们有喜爱之物时诚邀你共享；他们会„„ 思而反之，他们不会不知情的责怪你；他们不会因为生活中的一点芝麻琐事与你斤斤计较；他们不会因为一点瑕疵不和而不理不会；他们也不会因为你和他的观点背离相行而耿耿于怀；他们更不会因为功名利禄而暗箭伤人。
有人说这知己不就是朋友吗？——不！知己的关系是确实建立在朋友的基础上，它远高于朋友的定义但它又不等同于爱人。知己就像那沁人心扉的绿茶清淡而又芳香。而朋友来说就是“路遥知马力，日久见人心”
古人深知，一件事想要成功必须得有三个要素：“天时、地利、人和。”想要得到春秋孟子所言：“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心”。那样的知己，我们又当何如？
那么梦寐得到我们渴求的知己也是有三个必要的条件。首先，要留意观察那个在你身边为你做了你认为并不起眼的芝麻琐事的人，明察秋毫——你将不会错过哪颗稍纵即逝的“流星”。
其次，要有辨别是非好坏的能力。要知道微笑的背后可能是一把令人发涩的亮铮铮的刀。“君子淡如水，岁久情愈真。小人口如蜜，转眼如仇人。＂这句话要刻骨铭心的记住。 “万事俱备，只欠东风”。要知道想要拥有知己的人，自身的修养也是不容小觑的。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。这是个不变的真理，倘若自己昏庸无能，那么还会有知己愿意和你履踏人生吗？自己应当以君子的标准来要求自己，就像祖咏所说“以文常会友,唯德自成邻。”郑板桥所言“君有奇才我不贫”。唯有当自己是君子时才能结交像君子那样的知己。
“暮尘微雨收，蝉急楚乡秋。一片月出海，几家人上楼。砌香残果落，汀草宿烟浮。唯有知音者，相思歌白头。”知己君子求之，知己用智察之，知己用眼观之，知己用心待之。
系部：电子工程系 班级：G16电制一班
姓名：谢彬
推荐第2篇：错误的相识
【小说试写】
一、错误的相识
-------混沌自叙
我叫混沌女王，这只是我自己对自己称呼。在两千年的煎熬中，这只是我无聊的一笔。
当我一千岁的时候，我满怀兴奋的参加了家族成年礼。而后我带着无限的希望，走向宇宙的闯荡。那时的日子真的很好，我总是在危险与激情中与朋友一起傲游。不过老是从事一件事情总会疲惫，我厌倦了这种生活。
那天我在银河银行去我这次冒险的酬劳，我不知道这还有几次，我已经对这些失去了兴趣。可是，我遇到了他。与所有邂逅一样。他是来银行办理星系购买手续的，他好像也是来自一个家族，他先自己创造一个世界。我注意到了他，他的一颦一笑是那么迷人，我忘记了时间，忘记了离去。他好像也注意到了我。当他办理完手续时，我是多么希望时间能够慢点流逝。可是出乎意料的是他竟然向我走来，我确信我听到了我的心跳声。他邀请我和他共进午餐，在烛光中，我接受了他的请求。和他一起去创造那方世界。
我们到了那片荒芜的宇宙。我静静的看着他在一颗蓝色的星球上开辟出一条条河流，让那山脉更加连绵，让那森林更加富有活力，让那动物更好的相处。一切都是那么和谐。在那片大陆中央他给了我一颗橡树种子，我慢慢的在哪个坑中放下种子，培上土。他用自己的法力让那个橡树很快破土抽芽，那绿色的嫩芽让我们激动不已。他在我耳边说，这是一个惊喜。
这样的时光永远不会疲倦，三千年眨眼就过，快乐的三千年。这个星球到处都是我们快乐的记忆。可是，当我看到天边那三千甲胄，我就知到我们的幸福结束了。那一天他告诉我了一个秘密，他是宇宙吞星族的核心成员。在族长去世时，星空罗盘显示他是新一届的吞星师。吞星师是掌控星际星河运行，他们了解每个灵魂的命运，甚至可以改变。这逆天的存在自然受到自然法则的约束，自然法则只允许天地间存在一个吞灵师，吞灵师也只有自然法则来选择。他撇下一句“等我”，就被三千甲胄押着离开了我。
这一等我就等了五百年。第一个一百年,我日日在橡树下哭泣，伴随者春去秋来，叶子枯了又变绿，在橡树旁边汇聚成了一条河流在常年蠕动，向我诉说者什么，却是我更加悲痛，我知道我只能静静的等待；第二个一百年，我在橡树中创造了另外一方宇宙，那里全是我对他的思念，那里全是树的精髓在滋润，我的思绪却迟迟不能拜托那种干涸；第三个一百年，我发现了橡树有了灵智，我终于可以向人倾诉，他陪我一起聊天、看星星，可是每次看到星星我都想到你，想起那个破坏你和我的职业；第四个一百年，我唯一的挚友---橡树，他告诉我他要经历生命修炼的重要时刻，他要凝聚他的能量为一把毁天灭地的神剑。我静静的听着，没有任何表情，这和我有关系吗？我只是少了一个陪我说话的人而已。事情的转变发生在第五个一百年，我在橡树旁边已经等待的够久了。我选择在一个下午出发，去寻找他的足迹。当我拖着疲惫的身躯出现在他的面前时，我的吞星师，给予我的不是呵护与关爱，而是他那不耐烦的眼神，与吞星族的驱赶。吞星师不能有家。我哭干了我仅从的眼泪，他依旧漠然。我放弃了哭闹，那没有什么用。我逆转身体能量，想要消弭与这片宇宙。可是天不亡我，我堕落成魔，我心中只剩下一个念头，我想要的就是这该死的吞星族去死。可他的星空之力不是那时的我可以抗衡的。最终他放走了我，我不甘心，我想起了橡树，想起来那把剑。我踉踉跄跄的回到那个曾经充满幸福的世界，橡树已经凝聚成功。我迫切的向他索取那把剑，他看出了我的不同以往，慢慢听我的痛苦与诉说。他知道我的想法后，把他的那把剑化为两道残魂，散于他体内的那方宇宙。他第一次把自己凝聚为一道能量身影，我第一次看到他的哭泣，不过，我只是木讷的看着他，看着他消散，纵使最后都不曾与他拥抱。我心已死。他最后一句话是：“也许一千年足够了。”那方宇宙本身就是我创造的，我很快找到了那两道残魂，可是那橡树却设置了千年禁制，我只有在千年之后才能使用它，一千年对于那时的我，已然太漫长。 一千年的仇恨深深的毒害了我，我身体的气息已然不在那般温柔，身表浮起的是暴躁的烈火，昔日世界的树木早已枯萎，地上都是生物的尸体，那条我的眼泪河，也已消弭。这就是他的世界。不过在橡树里依旧是那么充满曾经的美丽，那两道残魂也已度过十世轮回，我也目睹了他们十世幸福。看到他们的幸福，我想起了我们的曾经，我有时甚至有灭了这两道残魂的想法。好在一千年终于过去了。我迫不及待的把那俩道残魂投进早已准备好的炼剑炉，看到他们相守以死的笑容，我病态的脸上有了丝丝痛楚。
那道神剑终于出来了。剑身上流离着修复天下的气息，这令我很不爽。我一时竟然忘记去那把剑，剑重重的插在炼剑炉中，天地动容。充满乾坤的冰冷气息从剑中向外弥漫，冻住了那枯萎的树，冻住了炉中燃烧的火焰，也冻住了复仇的火焰。在那剑上，伫立着拿到身影，橡树的身影。他脸庞显得更加萧逸。
“看来千年依旧不够，你真的就这样屈服？活在复仇的阴影下？” “给我剑，我需要他！”我发疯般的吼道。
“这就是你的执手天涯？”他抬起头喃喃的望着天空说道。我也下意识的抬起了头，天空真的很美。在那浩渺的宇宙中，那几颗星星飞速的旋转，最终消逝。
“不，”我大喊，我知道那是他，吞灵师的生命星辰，他死了，他在离开我一千年之后选择了永远离去。
“不用悲伤，他已完成族中的使命。他现在是选择和你的诺言。” “不，我错了。”我身体的能量突然暴动，没有仇恨的束缚，我只能去另一个轮回。 “你当初已到大限，你们家族不知为什么抽取了你的生命力。，它本身想和你厮守后，一起去死。可是老族长，答应给你五千年的生命，只要他去继承他的职位。他同意了。”
我静静的听着。
“其实，当初那些环绕我的液体，不是你的眼泪，那是我的百年修行。你的眼泪一直是我的宝藏。现在该还给你了。”
我看到那团晶莹慢慢融入我的身体，我缓缓闭上眼睛。原来有这么多人在乎我。我感觉到被人抱着，我慢慢的走向了他。
推荐第3篇：相识纪念日短信
·在我脑子里跑了一天，你累不累？
·洞庭湖的水，绿油油，咱俩的爱情才开头，你是我的心，你是我的肝，你是我心中的四分之三！
·如果我是玫瑰我将给你芬芳,如果我是太阳我将给你阳光；如果我是钻石我将给你永恒；如果我是你的爱我将给你我的全部。
·世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉！
·真想拉着你的手，爱情道路一起走。爱要怎么说出口，不要嫌我长得丑！
·你想我去吗？我只想好好和你在一起。
·遇见了，不能不让我相信这是宿命。梦见了，才知这份情深。无力抗拒，我不求天长地久，只求生生世世轮回里有你有我。
·如果有一天忍不住问你，你为什么爱我？你一定要骗我，不管你心里有多么不情愿！你也要骗我，爱我是因为我是你的唯一！
·爱加爱等于非常爱爱减爱等于爱的起点爱乘爱等于无限的爱爱除爱等于唯一的爱！
·难以忘记第一次与你相遇，你的眼眸深深映在我脑海里，想你是我今生的痛苦，你能医治我的心病吗？
·我说过，我肯定比你未来的爱人更爱你。
·想我的时候，告诉我吧！喜欢我，就追我吧！爱我，就吻我吧！情人节快乐！
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·分手了，爱情走了，我不再等它回来，因为它已经来过了。
·在这黑暗的时刻我悄然隐退请原谅我不说一声再会而在最深最深的角落里试着将你藏起藏到任何人任何岁月也无法触及的距离。·亲爱的：那高大伟岸的身影是你么？是你牵着我的手在沙滩上漫步么？ ·在这个特别的日子里，我有一句话想对你说，这是我一直想要告诉你的，那就是---我有两次生命：一次是出生，一次是遇见了你！
·我喜欢你，我爱你。因为我喜欢你，所以我爱你。不必你去说什么，我永远爱你！
·亲爱的你睡着了，我唯有把我的爱存进你的手机；等你醒了，我就把我的爱存进你的心里；等你见到我，我就把整个人都存进你怀里啦！
·我用心编织一个花环套在你的心尖因为爱是自私的独裁！会用情将你灌溉，我不会承诺永远只会用心与你相守每一天。
·如果你知道我在说什么的话，我就一直等。你知道吗？知道，所以我就常想起你...
·白天有你就有梦，夜晚有梦就有你；你要好好照顾你自己，不要感冒流鼻涕；要是偶尔打喷嚏，那就代表我想你！
·我控制不了对你的感情。
·情人节你想谁？
·情人节快乐！我会爱你一生一世。至死不移！
推荐第4篇：德语相识词汇
法亚小语种成都德语培训
德语相识词汇
die Bekanntschaft 相识，认识
heißen 叫做，名称
der Nachname 姓，姓氏
dürfen 允许
vorstellen 介绍
sich vorstellen 自我介绍
angenehm 舒适的，荣幸
sehr 很，非常
sich freuen 高兴，喜悦
kennenlernen 认识，结识
erst 第一，首先
das Mal 次，回
der Mann 男人，丈夫
bei 在„处
Deutschland 德国
woher 从哪里来
kommen 来，去
aus 从，来自
China 中国
seit 自从，从„时候起
wann 什么时候，何时
schon 已经
der Monat 月，月份
hier 这里，这儿
was 什么
machen 做，干
wo 哪儿，哪里
studieren 学习，研究
die Universität （综合性）大学die Germanistik 日尔曼语言文学der Sprachkurs 语言班
beginnen 开始，起初
das Problem 问题
haben 有，拥有
wenden sich an jdm.(D) 向„ 寻求帮助kann (können) 能，能够
wünschen 愿望，希望
der Aufenthalt 停留，居留
jetzt 现在，眼下
mein 我的
die Karte 卡片，车票，名片
die Nummer （电话、房间）号码erreichen 达到，找到
glauben 相信，想
kennen 认识
jung 年轻，年幼
der Student 大学生，学生
duzen 用“你”来称呼
sich an etw.(D) einleben 适应„生活das Leben 生活
Bekannt machen 介绍„认识
verheiratet sein 已婚的
das Kind 孩子
zwei 二，两
der Sohn 儿子
die Tochter 女儿
der Vater 父亲，爸爸
der Profeor 教授
die Mutter 母亲，妈妈
alt 老的，旧的
die Schwester 姐姐，妹妹
ältere Schwester 姐姐
jüngere Schwester 妹妹
der Bruder 兄弟
älterer Bruder 哥哥
jüngerer Bruder 弟弟
erlauben 准许
gegenseitig 互相
der Cousin 堂兄弟，表兄弟
die Cousine 堂姐妹，表姐妹
der Neffe 侄子，外甥
die Nichte 侄女，外甥女
der Onkel 叔叔，伯父，舅舅
die Tante 姑，姨，舅妈，婶
推荐第5篇：相识犹如一首歌
相识犹如一首歌
频道历史
Ⅰ这是YY里一个播音主持频道（ID55020590），始建于2011年10月07日凌晨。
Ⅱ相传这一天，有很多播音主持爱好者与学习播音的学生相聚于此。
Ⅲ名字缘由——
原本素不相识，没有交集的一伙人就这么聚在了一起，这不是缘分么？那么相识就像一首歌。
相逢是首歌，同行是你和我
分别是明天的路，思念是生命的火。
缘去随意，缘至珍惜。处处随缘，事事惜缘。
忘掉你的身份，忘掉你的年龄，忘掉你的卑微，忘掉你的显赫，忘掉现实中该忘掉的许许多多
把你和我当作一个小小的音符，让相逢来组合最美好的音乐
歌唱昨天难忘的岁月，歌唱明天美好的期待，歌唱今天生活的多姿多彩，歌唱人生的丰硕收获！
Ⅳ频道发展史
10月07日凌晨N点还有人守候与此，而当晚则趁热举行了一场“吉祥歌友会”； 渐渐地，频道从只有顶级频道发展到有“幸福里小区”、“铿锵六人行”（纪念10月07日当晚坚守至凌晨
2、3点的六位安德鲁系列禁卫军）、“相识又如一场梦”三个下属频道。10月13日，有4人在“沂蒙烟雨（欢迎回家）”这小区里PIA还珠格格，非常搞笑，最后以一曲《当》结束这次表演。
发展至今，频道中有个叫安德鲁的先生于10月30日新建了“相识犹如一首歌”的另一个地盘ID(99839887),并计划着申请4位ID。
推荐第6篇：无悔的相识
无悔的相识
认识子雯是在2005年夏天的深圳。那时我踌躇满志，有几家房地产公司抢着聘我任培训老师。其中就有子雯的姑父。或许是天意，我选择了她姑父的公司。子雯是文员，也可做业务，所以她也是我的培训对象。
子雯思想简单，身体发育也单薄，又长着一张娃娃脸。总之一切都是尚未萌芽而蓄势待发的小女生，引发不了我一个正常男人的欲望。可她对我一见钟情，上课时总目不转睛地盯着我。也许男人都喜欢异性的仰视吧，尤其知道她小时候做农活时小手指被脱粒机齿轮绞断了，对她不免多了几许怜惜。但毕竟她18岁，我28岁，我还是很理智地保持着一定的距离。
几个月合同期满后，我去了另一家房地产公司做高级顾问。她跟着辞职，去市郊的一家饺子店当服务员，每天要坐8块钱的车回市内住。她常在电话里向我诉苦：每天要站十多个小时，还要坐那么远的车„„我有点心疼，脱口而出：“你来我们公司和我一起上班吧。”她激动得尖叫不已。接她那天，她欢欣雀跃地吊住我的脖子，一本正经地说:“我要和你住一起，尽管欺负我吧，反正我将来是要嫁给你的！”谁都无法拒绝如此娇憨的表白，我不禁低头吻她，完全被俘虏。
之后，我们每天形影不离，那是我们最开心的日子。我
觉得自己好像又回到了年少时光，每天都很快乐，无忧无虑得像个孩子。
错误的决定
我是一个不甘平庸的人，积累一定资金后，当年年底我在东莞开了一家旅馆。经营一年多，刚有点起色，子雯怀孕了。她父母听说我大她十岁，老家相隔甚远，不答应我们的事。我们就以为子雯庆生之名，邀请双方父母到东莞来玩。在子雯坚持下，又见我成熟稳重，婚事总算定下来了。考虑到旅馆每天要接触化学用品，对怀孕的子雯不好，在父母建议下，我将旅馆转手，陪她回了我老家湖北。
2007年1月儿子出生，下半年我们去了惠州打工，她在客运站做站务员，我在邻县工厂做管理。这是我们第一次分开，一个月见一次面，她很不适应，没到三个月就哭倒在我怀里，我心一酸，让她辞工来我单位上班。
2008年7月，父亲来电说我儿子从两米高的桥上掉下去，呕吐不止。我们赶紧请假回家，一个多月后再回单位，工作岗位就变了，条件和待遇差好多。我和子雯于是一起辞工回到东莞。
一个前女同事在东莞一家KTV做经理，她建议子雯去她那上班，我犹豫，同事说做什么事都不能一概而论，看个人。子雯又充满好奇，我想着她单纯、实在，又如此爱我，应该不会学坏，就同意了。
她晚上上班，我白天上班，时差颠倒，说话越来越少，一起吃饭都是奢侈。大概一个星期后的傍晚，我被她的电话铃声吵醒。是一个男人，做红酒生意。子雯娇滴滴地说，“我还单身啦，穷得连房租都交不起，老板，你帮我交房租好不好？”我对她的变化不可置信，翻身坐起，说：“你到底在做什么？马上辞职！”她不以为然，“你怎么这么老土？不是你想象的那样„„”
这是我们第一次破坏性的争吵，我气得关了手机去了网吧。两个小时后，她发QQ向我认错。
贪玩的小妻
几天后是中秋节，我说一起吃饭，她说请不到假。晚上我买好月饼送到KTV，同事说她去参加别人的生日PARTY了。我想不通以前连撒谎都不会的人，为什么会在极短时间里变得面目全非？我情绪激动地找到她，当她面打了110，说：“我跳楼自杀，不关任何人的事。”子雯吓坏了，赶紧说同意跟我回家过太平日子。
2009年在家乡，我的薪水不高，她在家带孩子，除却日常开支，只能说略有赢余，但生活平静。
快过年时，我们看到有家KTV在招聘，她眼睛一亮，嘟着嘴拉着我的手不走，说：“家里不比外面乱，有什么事你无法掌控的？再不做点事我真要变成霉干菜了。”她一定捕捉到我脸上一闪而逝的笑，用手在空中夸张地比划一根S形
霉干菜的委屈模样。我是不是把她管得太严了？略一思索，我们约定工作准则：每天十二点前回家，白天手机关机，不接受任何应酬。
起初她一切正常。那时我在一家食品厂做销售经理，负责江西安徽两省业务，经常出差。
2010年3月的一个凌晨，我出完差回到家，走到窗前，听到她在与人通话。我伏在窗下听了50多分钟，内容不堪：“„„你每天出来混，老公不管你吗？”“他相信我的，不管他，反正我们迟早要分的。”“现在想你了。”“明天吧，我上班可以出去两个小时的，到你家，我买菜做给你吃。”我有种倍受侮辱的感觉，开门问她跟谁通话。她倒淡定，扑闪着还未卸妆的长睫毛，说，“女同事。”还把手机递给我看，手机显示“阿菊”。骗傻子吗？我全身颤抖，把她崭新的手机摔得粉碎。
第二天我到营业厅打印她的通话记录。两米多长的通话记录，跟“阿菊”一个月通话40多个小时，信息300多条。我有种杀人的冲动。
再嫁他人妇
生活陷入恶性循环。我不出差的日子，歇斯底里地争吵，在泪水拥抱中和好，再歇斯底里地争吵。出差的日子，晚上我都等她电话，那种忐忑很难受，担心她被挟，担心她遭到不测，担心她上当受骗。
我累了，她也累了，2012年4月28日，我永远记得的日子，我们办了离婚手续。她说，“我爱你和儿子，但你给我的空间太小了，我们分开一年吧，你就当我去打工了。”我很伤心，以为她想通了也许会回来复婚。
黄鹤一去不复返，从此，子雯的所有联系方式都换了，我发的无数信息都没回。
4个月后，她通知我说她订婚了，未婚夫是亲戚介绍的。这么快？我虽有思想准备，但还是感觉被人打了一记闷棍。她说是被家人逼的。我说，“你不答应，谁也无法勉强你。”从此我的世界一片黑暗。
2013年7月，我才有勇气打听她的情况：那男人离异，有3个孩子，大她13岁，她又生了个女儿，住在一个高档小区里。
我还会等她，只要她觉得生活不幸福、不如意，哪怕带着那个女儿，只要她回来，我都会接着。
推荐第7篇：相识三十年同学聚会致辞
相识三十年同学聚会致辞
母校，我们回来了！
亲爱的老师、亲爱的同学们：
三十年前，你我相遇在那个飞花的夏季，相识在温馨的问候里，因为共同的志向，我们走到一起；二十七年前，你我离别在那个忧伤的夏季，为了各自的目标，我们各奔东西，友情的手指无时不在抚慰我思念的心。“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，像倦飞的鸟儿终于归家一样，今天你我从异国他乡，从四面八方重新回到了母校的怀抱——我们的六中。青春的脚步依旧留在校园的小径上，拼搏的身影依稀闪动在挺拔的钻天杨里;欢声笑语正回荡在风雨操场上，古色古香的月亮门是否还散发着阵阵幽香、、、、、、母校的一草一木，每个角落，都散落着我们奔放的的青春，飞扬的梦想。
三十年后，我们轻轻地走进母校，生怕惊扰了她的安宁，却怎么也抑制不住狂欢的心情，高喊：“母校，我们回来了!”，泪水晶莹中还能想起那段岁月——如梦的年华、如诗的青春、如花的容颜，好想再回到那些年的时光，一段记录了成长经历的回忆，一段书写了青春故事的回忆。请相信我们相遇是偶然，也是必然，是瞬间，也是永恒。愿我们每个人都能记住这段永远属于你我的经历。
感谢亲爱的母校，您给了我知识的力量，生存的本领，前行的动力。昨日，我以母校为荣，今日，母校以我为荣。
感谢亲爱的老师，有您陪伴，曾经的夏果青涩，今天的桃李芬芳，永远都呈现在心中，难以忘怀。
感谢亲爱的同学，似水流年，你我曾经的芬芳岁月清晰地印在眼前，宛若从前。
母校情，情重如山；恩师情，情深似海；同学情，情同手足。今天，我们相聚在母校，青春的故事不因岁月的流转而冲淡她的绚丽；明天，我们从母校重新启程，不管未来有多遥远，前行的路上有你有我；不管未来有多长久，请珍惜我们在一起的每时每刻；不管相隔多少个春夏秋冬，我们永远是相亲相爱的一家人。“那天晚上满天星星，平行时空下的约定，再一次相遇我会紧紧抱着你”。
最后，祝愿母校枝繁叶茂，永葆名校风采；祝愿恩师身体健康，家庭幸福；祝愿同学高歌猛进，大展宏图，友谊万岁，青春万岁！
推荐第8篇：年华初相识抒情散文
风从水上飘过，仿佛形成层层涟漪，烟雨之中，几度年华可曾回首，似水的光阴如白驹过隙，带走太多事物，记载时光的日记，相配之后，字典中多了青春的词汇。
纵观漫漫人生路，匆忙而过，几时回首抑或驻足而留，会心的微笑，看似是对青春的诠释，亦是对年华的释怀。可惜昨夜的梦境却犹如幻觉一般笼罩着一段诗意的歌咏，今时的月光早已销声匿迹。从琐碎的记忆里，风逝走了所有的回音……
恍若间，你看见，此刻相遇的背影，会形成它日离别的身影；恍若间，你清醒，青春年华留下的些许过往，会形成它年美好的回忆；恍若间，你明白，年华里最美的邂逅，会存留在记忆的深处。随着年华的步伐，随着青春的脚印，一树繁花的落下，那年春天成为了永久……
今夜，我用略显苍白的纸张扣留住心扉的瞬间，用稚嫩的笔触描绘二十载的那些人和事，我能够微微地闻到流露于笔端的清香，不知我可曾走过那一朝？那一朝似水年华，文字里流淌出的许多故事，失去了最初的青葱岁月。浸泡在了无止境的学习中，我已错过许多，忘了时间，忘了年华，忘了最初的我们。只是在不经意间想起些许断片的画面，难以再连接起全部的记忆，残存的印记让我对时间有很深的敏感，年华似水，就这样如逝。那一场暗含曾经的过时烟花，躺在岁月这别样的胸襟中来到梦醒时分，恍若梦境突然消失，我于梦中惊醒，映在眼前的景象，着实难与梦境相比，只不过一袭水中月、镜中花，如此而已。
我不知道，在这相遇的年华里，曾几度回眸凝视，兜转在这安静到几乎窒息的夜晚，染湿了这纸无辜的华年。岁月还在走动，去往未知的方向，将故事一页页泛黄，若干年后，回看曾经走过的路，是哭，是笑，是辛酸还是泪水，又有多少的人或事还能再次忆起？岁月的痕迹依就在那里徘徊，不清不楚，不明不白，那十里桃花，想念的昨日，只不过是指尖流逝的沙，曾经的韶华，昨夜的梦年，也只不过是一场哑色的烟花。
我手捧一本书，嗅着茉莉的花香，翻开岁月的日记，那带有污渍的书本如残损的日历，记忆不再清晰，不再完整，中途休憩的旅客，亦或陌客，亦或路人，亦或街头小贩，亦或观光游玩，前方终究是他们的目的所在。沏一壶好茶，茶叶悬浮于壶口，渐渐下沉，沉于壶底，而那壶中的茶叶岂不是如青春年华，一开始满怀憧憬，满怀希望，对未来充斥着太多的向往，渐渐地，茶叶开始下沉，青春易老，等到茶叶完全沉于壶底的一刹那间，我们的青春终究一去不复返……
匆匆的相遇、匆匆的别离，哪怕冰冷的寂寞冻结了生命里所有的温暖，我也依然微笑着。不为别的，只为彼此，为你，为我，为了年华中所有的珍重与不舍，当我们仍旧沉浸在过去记忆的时候，岁月却把一个谜题永远地留在了我们的心尖，于烟火阑珊的昨夜，刻满满世离愁的瞬间，如那心中缕缕的清愁，就像一阵风的消散，将所有仅剩的痕迹变得渺茫。
你说，生命中我们就这样擦肩而过，错过了相识的季节，时间如此匆匆，有多少人生的风景因此而耽搁，又有多少人生的风景在似水年华中逝去，难得停留一赏，犹如指尖遗留的短暂瞬间。数不清年华，数不清岁月的痕迹，淡如水的笔迹只是无声地记下时光的日记。红尘荏苒，匆匆而过，尘世于君何谓眷恋，指缝间，你可曾留意，弹指间，你可曾观察，亦作无声的感叹，我们都只是沧海中的一粒微小的尘埃，在世间存在，如发光的琥珀，也不过是几秒的记忆，而那年华中遇见的过往，也终归是人生的些许经历，并非全部，人生总是经历太多，失去太多……
空白的记忆，留在不忍回忆的曾经，任何的文字都在此时显得苍白无力。更何况难以追溯起的何止这些，它犹如漫漫长卷，而我只是卷边的一点。回忆，太过美好，亦可谓之单纯。当我们从流年的梦幻中脱离出来，才恍然发现，所有的情景，所有的年华，终若梦，只有当某刻的微风吹过，落笔而书，年华似水，浸湿我的眼眸，才幡然醒悟，终叹，与君初相识——文字，犹如一生的等候……
推荐第9篇：自荐信.doc北大相识
北大自荐书
大庆一中学生陈川
2006年11月16日
圣人无名，未尝数数而坦荡，君子博雅，日参省己而智明。未名映博雅，塔湖共一色，自儿时的北京一游后，如此清新雅致的殿堂深植于我稚嫩的心中，渐渐高大成一座洁白的象牙塔，圣洁无比，而在今后的学习中，我又看到她自京师大学堂以来的深厚积淀，认识她自严复校长以来一代代的北大人，感受她五四运动的激情与创新，敬佩她兼容并包的宏伟气度，领悟她民主科学的深刻精神，于是北大越来越成为我不可撼动的理想，希望有一天能跻身于全国最优秀的学子中，在这所古老却鲜活的殿堂中，走一走鲁迅先生走过的路，听一听胡适先生曾经的激扬文字，嗅古卷之书香，展鸿鹄之远志。高考渐近，我终于有机会靠近我的圣殿，飞向我的梦想。
我的故乡——油城大庆，一片银装素裹最衬我豪爽之气，一段创业艰辛给予我倔强不屈，在这片英雄的土地上，我学会有条件要上，没有条件创造条件也要上的豪迈；而知识分子家庭却是我沉静性格的积淀，书卷之中更显儒雅之气，字里行间弥漫古色古香。这便练就了我动若脱兔，静若处子的 1
性格，因此我能在学习上踏实认真，耐住寂寞，而生活中生龙活虎，热情活泼。动静咸宜，我想这恰与北大的气质相得益彰。
不甘于人后的性格使我从小便成为学习上的带头人，高中一直在年级成绩名列前茅，前十名的位置是因为我能抓住基础，跟住老师，不欠学习的债。而对知识的渴望如游缰的野马，尤其对理论与实际结合的物理化学，我更是爱不释手，因此我参加了奥林匹克竞赛，希望从中获得更奥妙的世界的规律，天道酬勤，高三时我获得了物理竞赛三等奖。2008年将近，中国与世界接轨的脚步矫健而迅即，这使我深深感到“为国学英语”的重要性，不能流利的说英语，就不能让汉语普及世界，所以我在英语学习上更加努力，并在高一获得英语奥赛二等奖。家庭的熏陶使我对方块字有着与生俱来的感情，时而小作，投于报社，只为一抒心中的声音，每当心情流泻于笔下时，我便感到欣慰与踏实。初中数学竞赛的基础磨练了我数学的严谨态度，高中以后，我更注重基础与创新的结合，这使我感到这揭示着世界最基本规律科学的魅力，如一座宝藏，取之不尽，用之无竭。科学道路无穷，追寻脚步不息。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，当我将自己化为一个点，置身于广大的坐标系中时，我不能忽略自己，却从不敢恃才傲物，因为没有集体，便没有我。在高中的生活中，我身为
学习委员，我和我的同学们精诚合作，组成学习小组，“共同富裕”是全班的目标，我们之间取长补短，利用晚自习前等课余时间查缺补漏，互相解决疑难问题，每天几十分钟的时间，不仅成为我们共同进步的契机，更融合了我们深厚的友谊，打整体仗的概念深植于我们每个人心中。在这个集体中，舍我之时，方是成我之际。我们以小小的团结，实践着兼容并包的精神。
学习固然有其收获的快乐，而忙中偷闲却是必不可少的调味剂。我和同学们组织参加各种活动，高一时集体步行数公里锻炼意志；高二时的篮球赛，场上挥汗如雨，场下心随球动。尤其是2005年联欢会，为了纪念我们去世的老师，我们排练了大型话剧，重现了我们敬爱的老师生前对我们无限的关爱，我们的感戴之恩感动了自己，感动了同学，感动了老师，只为一句有情有义。
高中生活在倒计时牌上渐渐消逝，我对理想学府的向往如沸腾的滚水，将我推向最艰苦的前线，也让我义无反顾地抓住这次难得的机会，利用我的优势，向北大靠得更紧。中国少年，当为中华崛起而读书；少年中国，必因风华少年而蓬勃！我在心中默念北京大学的名字，深信她就是我实现这些理想的彩虹阶梯。良禽择木，我迫切渴望投入到她的怀抱；海纳百川，我相信北大需要如我的儿女。北大，我向你召唤，向你凝望，希望我在你的土地上与你共享韶华。
推荐第10篇：淡淡相识最美好
淡淡相识最美好
《伊豆的舞女》读后感
平淡的情节，唯美的味道，平淡中流露出淡淡的忧伤。人生就像是一场没有终点的旅行，我们都是别人生命中的过客，没有人会陪我们走到生命的终结点，有缘在同一列火车同一节车厢座位恰好相连，彼此畅聊一番，无缘就只好遥遥相望，然后在各自的目的地下车，各奔东西，彼此淡淡的相识。
作者采用第一人称的手法写了这篇文章，增强了文章的真实性和可读性。故事开始于作者20岁那年，是大学的预科生。因为自己的性格被孤儿的气质扭曲了，所以才到伊豆来旅行。在旅途中结识了舞女薰子一行人。作者在第一次见到薰子时就被她深深的吸引了，在旅途中作者也一直追随着他们的脚步。因为他们用单纯而坦率的言谈赞赏道作者是好人，使作者心情舒畅，并对他们报以感激。作者和薰子两人彼此并没有因为身份的悬殊而越走越远，反而在他们之间产生了深厚的友谊和淡淡地情愫。虽然，在文章末尾，作者亲自给这段旅程划上了句号，也是代表着这段感情的终结，但这真挚的友情和淡淡的爱意还是感染了我。
薰子，14岁的巡游艺妓，有着丰盈而漆黑的秀发和鲜花般娇美的面孔，在眼角处的那一抹古色胭脂红的衬托下显得愈发动人，纯真而坦率，虽是艺妓但却从未给人卑微的感觉，更是因为她的单纯使大家忘记了她艺妓的身份。
在文章中我们看到每个村庄的入口处都竖着一块牌子“乞丐、巡
回演出艺人禁止进村！”可见艺妓的地位是非常低下的，薰子沦为艺妓也并非自己意愿，而是生活所迫。落魄潦倒的荣吉总是哭丧着脸，因为奔波流浪使一个孩子流产一个孩子早产的千代子„„这一幕幕苦难的场景，使作者想到了自己的童年和不幸的生活经历，于是对他们的态度发生了变化，感情上产生了共鸣。
艺妓，在普通人的眼里一直都是妩媚、卑微的代名词，然而在作者的笔下，艺妓也可以是清纯、天真而羞涩的，就像薰子。在作者和她下五子棋时，起初，她离棋盘很远，要伸长手才能下子。渐渐地她忘却了自己，一心扑在棋盘上。她那显得有些不太自然的秀美的黑发，几乎触到作者的胸脯。她的脸就倏地绯红了。少女情怀在此刻展现的一览无余，因为和半陌生的男子有了身体上的接触，所以害羞了，然后逃也似的离开了。薰子在我看来就是一个小女生，单纯、天真、有着童真，会有像儿童一样的举动。她不识字，却喜欢听别人读书给她听。在作者开始朗读时，她就立刻把脸凑过来，几乎碰到了“我”的肩膀，表情十分认真，眼睛里闪出了光彩，全神贯注的凝望着我的额头，一眨也不眨。这段描写完全就像是写小孩儿对一件很痴迷的事情的描写，她的每一个动作都是天真无邪的，没有一点的矫揉造作。薰子就像是一个女神，女性所有的美在她身上体现的淋漓尽致。
在作者和舞女相处的这段时间，他们并没有过多的语言交流，但是两人之间淡淡的爱意却自然而然的流露了出来。也许这就是一见钟情的具体体现吧！离别之际，舞女走在作者身后并保持着不到两米的距离，她不想缩短间隔，也不愿拉开距离。非等作者起步，她才迈步。
不是不愿，而是不敢，因为这不只是两米的距离，在两米之后还有着身份的不同，社会地位的差异，两米背后隐藏的问题是我们远不能想到的。所以还不如选择不靠近。现实有太多的阻碍，是我们所不能掌控的。保持现状是最理智的做法。在一前一后的两个人中，你可以把他的背影深深地刻在脑海里，给自己留一份回忆。有时候远远地看着一个人比在一起的感觉好多了。
分手时，舞女紧闭双唇，凝视着一个方向。舞女想说再见，可话到嘴边又咽了下去。直到船儿远去，舞女才开始挥动她手中白色的东西。此刻的她是如此的沉默，一句惜别的话儿都讲不出。这种淡淡的忧伤，充盈着整个心灵，令人久久的不能释怀。此时此刻所有的语言对薰子都是苍白无力的，它既不能挽回即将要离开的心爱的人儿，也代替不了薰子心里的忧伤。所以还是用无声代替有声吧。没有说出的痛往往更痛苦。
在这个虚伪的世界里，薰子的真诚犹如一颗明珠刺痛了我的眼睛。薰子和作者之间还没来得及开放就枯萎的爱情，体现了一种哀伤似的美，这种美短暂、凄凉、又哀伤，更加的引人深思，触动着我们整个灵魂。
《伊豆的舞女》简单的故事，淡淡的文字，纯粹的爱情，不添杂任何的邪念„„淡淡相识最美好，愿再见时保持初见时的那份纯真，历经万水千山，愿你依然愿我依然„„
第11篇：团体心理咨询——相识在团体
我们有缘，相识在新的团体中（团体心理辅导第一篇）
作者：竹之客0067 提交日期：2007-9-25 17:15:00
| 分类:心理健康教育 | 访问量：1316
人才的成长需要良好的心理素质，而良好的心理素质取决于不断的养成训练，需要心理调试能力的强化和提升。潘菽在其主编的《教育心理学》一书中指出：“心理发展的过程是人对客观现实反映活动的扩大、改善和提高的过程。”也就是说，人的心理活动不论是内容、方向，还是速度、水平都不是一成不变的，在个人与环境的相互作用下会发生变化，而且能够朝着积极的方向变化。这一点已被无数事实所证明。
心理咨询和辅导有两大类，一类是障碍性心理咨询，另一类是发展性心理咨询。前者把对象当作“病人”，咨询就是治疗，矫正障碍是一个具体目标。后者是针对健康人的需要，主要目标是帮助和促进其健康成长。现实生活中有心理障碍的人毕竟是少数，更多的表现为发展性问题。诸如学习问题、人际关系问题、恋爱问题等导致的身心不适。这些发展性问题除了采用个别咨询方式外，还经常采用团体咨询辅导的方式。团体心理训练主要是为提高人的“心力”而设计的，采用团体辅导、集体训练的方式。
心力也是一种基本力，是能力的基本组成部分。心力神奇巨大，但它的表现方式往往比较含蓄，需要与其他基本力的相互作用才能得以体现，因此也容易被人们忽视。两个孩子，从幼儿园到小学毕业，论智力，论知识掌握，两者都不分伯仲，然而从中学起，再到后来，差别越来越大，究其原因，决定性的东西便是心力发展出现了分野。事实上，心理学的许多研究都证实，许多人的失败绝大多数是心力发展方面出现阻滞或曲折。
心力系统包括情动力、意志力、自评力、调控力等，它们八仙过海，各显神通，都在不同层面、不同程度地影响一个人能力和水平的发挥。情动力包括情感、兴趣、需要和信念等要素，它们在能力的形成与实现中有突出的作用，唯有积极的心态才能最大限度地将自身的潜能化为现实；意志力在能力的形成与实现中更加举足轻重。失败与挫折极易伴生痛苦和困惑，能否忍受和战胜这种痛苦是坚韧性的主要表现。一个成功者的背后并非只有一条由果实铺满的金色大道，还有一条是由失败铺满的隐形大道，战胜失败，迎来成功的意志力、勇气和信心，其实就是一种心理状态，是一种可以通过自我激励诱导和修炼出来的积极心理状态；自评力主要表现为自我认知和自信心的水平。正确认识自我，才能接受自我，进而悦纳自我。自信心是个性发展最坚定的支撑者，是个人潜能有力的挖掘者，也是心理因素中最重要的品质；调控力包括自我调整、环境适应以及压弹等方面的能力。现代人要适应现代社会就要掌握优化心理素质的基本途径和主要方法，在日常生活、学习和工作中扬长避短，发挥自己的优势，开发自身的潜能，成为社会竞争的强者。
一、主题探讨：身、心、灵互动的心理能力训练
一个完整的人由身、心、灵三者所构成。人的心理状态和生理状态相互影响。在身心灵互动健康模式中，“身”(Body)，是指身体、躯体；“心”(Mind)，即心理，主要指心情、情绪；“灵”(Spirit)，主要是指精神、心灵，如人对生命意义、人生价值的思考以及生死观、苦乐观、幸福感等。“身心灵”作为一个整体，三者之间存在互动关系。
身、心、灵是须臾不可分离的。对每一个人来说，他的身体、心理和精神构成了内在的一个系统，而其个体与环境之间也构成了一个外在的系统。通过适当的技术或操作训练，可以调控人的心理活动从而引起某种生理状态的产生，也可以调控人的生理活动从而引起某种心理状态的产生。当一个人的思想与行为一致时，可以产生极大的力量。内在系统的健康互动与外在系统的协调，构成了健康人格的基本内容。
人类的生活方式离不开团体。团体对一个人的成长和发展有重要的影响，因为人具有社会性，人必须作为团体的一分子，需要和期望才能满足。每个人的成长和发展都离不开团体。在帮助有共同成长课题和有类似问题的学生时，团体辅导与咨询是一种经济而有效的方法。
心理训练实质上是一种特殊的教育过程，它是在心理学的科学原理和方法的基础上，根据身心互动理论设计和组织一系列活动，通过团体内人际的交互作用，促进个体成员认识自我、探索自我、接纳自我、完善自我，同时调整和改善与他人的关系，学习积极的态度与行为方式，从而达到生理、心理、精神之间关系的平衡与良性发展。
心理能力团体训练的特殊性体现在它不同于一般的以外在影响力为主导的教育方式，而是以投身于心理训练当中的个体的内在力量为主导，借团体的形式，助个人的成长。团体辅导和训练提供了适当的情境，成员在共同的活动中彼此进行交往、相互作用，并由此产生一系列诸如人际关系、暗示、模仿、气氛、感染、社会知觉等社会心理现象，使成员能通过心理互动的过程，探讨自我，尝试改变行为，学习新的行为方式，改善人际关系，解决生活中的问题。它的着重点在于帮助个体自己改变自己，自己做自己的分析者、治疗者，在自我教育、主动学习、愉快训练的过程中，获得认识的突破、情绪和情感的调适、心理和行为的积极改善，充分利用团体动力的有利因素促进自我成长。“团体是社会的缩影，是一种动力互动。团体成员之间的互动就像他们在其他社会关系中与人互动的模式。所以，如果能在良好的团体气氛引导下，成员便可以学习并尝试与人建立良好关系的技巧，并通过在团体内演练或角色扮演及成员的反馈来洞察与转移情绪的困扰，将学到的技巧与方法运用到实际生活中。”(Yalom，1995)
心理能力的团体训练既有教育与发展的作用，也有预防和治疗的功能。运用团体心理咨询的理论与技术，我们把整个训练课程分为：团体形成篇、探索篇、认知篇、个性篇、潜能篇、激励篇、情绪篇、调节篇、抗挫篇、体验篇、交往篇、人缘篇、信任篇、情感篇、规划篇、团体结束篇，共16个单元。每一个训练单元由三方面的内容和形式构成：
一是主题探讨。每次课都由一个心理专题的微型演讲开始，在提供针对某主题的专门知识时，关键之处可能就在于把握深入的焦点，简洁明了地阐释新颖、客观的信息，从而确定本次训练的目标和内容。同时，也为团体训练提供一些相关知识背景。这部分约占用30％左右的时间。
二是心理辅导与训练。根据相关主题从身体、心理和精神三方面综合介入，进行辅导、调节与训练。如呼吸放松训练、肌肉放松训练、冥想松弛训练、行为方式训练、瑜伽练习，以及朗诵、倾诉、角色扮演、脑力激荡、自我测试等活动，约占用60％左右的时间。
三是思考、澄清与分享。练习的真正意义在于练习活动中的体验、感受和心得，结束后的讨论与交流、反馈或分享才是最重要的。所以，思考、澄清与分享是团体辅导与训练的一个不可缺少的重要环节。因而每次都要花10％左右的时间进行统整或自我小结。团体心理辅导与训练，有助于青年学生深化对自己的认识，开发潜能，学习交往技巧，优化心理素质，更有效地在现实环境中寻求最佳发展，实现自我价值。团体心理辅导与训练的特点是相对于个别咨询而言的。道宁(L．N．Downing)曾将学校团体辅导的优点概括为以下12条：
(1)了解和体验支持与被支持
团体可以让学生了解并且体验到自己是被其他学生支持的。由于团体的参加者能够认识到别人也有跟自己相同的问题，自己支持别人，也得到别人的支持，从而获得道义心，可以增进信心。
(2)从互相帮助中获益
让每一个学生能够从别人的互相关系中找出自己的利益，学生可以得到单独与咨询员接触所不能得到的利益。
(3)鉴别需要特别予以帮助的学生
在团体中凡是具有敏感观察力的咨询员，必然可以鉴别需要特别帮助的个人。
(4)增进个别的咨询
团体的经验往往可以提高咨询的需求，促进成员更快地走向成熟。
(5)有益于发展社会性
在团体里可以得到社会上的相互关系，交换意见、共拟计划等现实的经验，社会化的实际经验则可以促进学习、改进行为。
(6)获得治疗的效果
可以提高治疗效果，使成员洞察自己以及更好地适应。团体咨询虽然并不等于团体心理治疗，但却可以获得好的治疗效果。
(7)咨询员可以与更多的学生接触
学生与咨询员的接触，可以克服胆怯，减轻压迫感，改进自己的态度。同时，咨询员可以了解更多学生的问题所在，提供更好的服务。
(8)使学生获得安全感，增强信心
学生因体验到自己在友伴中也有所作为，可以跟友人交往，自己也有朋友，这些均能增进其安全感。并且，当学生能提高与人相处的能力，了解自己的价值并以此为荣的时候，可以加强其自信心。
(9)提高接近咨询员的机会
在团体的场合认识咨询员，或者体验到与咨询员和友伴一起的愉快经验，可以消除过去的疑惑戒心，不再避开咨询。
(10)综合各种经验以获得最大的利益
经过团体讨论，使方法明确化，这将使学生对需要参与的各项活动感到更有意义，能够认识更和谐的关系。
(11)松弛学生的紧张和不安
采取行为驱除烦恼，在友好而接纳的环境里坦诚交谈，并决定其行为的方向，可以减少烦恼。
(12)咨询员的工作将更加有效
在组织的团体里，与更多的学生相处将可以为更多的学生服务，并能提高其素质。
团体心理训练是一种要求个人充分发挥自主性的自我改变历程，通过身体活动、情绪疏导、观念引导、行为训练等不同层面介入，团体成员共同交流讨论、彼此启发、相互支持鼓励，了解自己的心理，洞察他人的心理，调整心态情绪，改善人际关系，增强社会适应性，促进人格成长。一个人通过团体心理训练，应该朝着一个终极的目标靠近。这个目标可以用马斯洛对“自我实现”所作的14项特质描述来界定：
(1)对现实有较强的洞悉力并与现实有良好的关系。能辨明真伪，不会产生错觉；能容忍新奇的事务；能坦然面对生活中的疑虑。
(2)接纳自己、他人和自然界。不因自己或他人的缺点、短处而否定自己、批评别人。
(3)有自发性。不盲从，不保守，行为不是由外界刺激而产生，而是自发于内在 的成长需要。
(4)以问题为中心的处事态度。不以自我为中心，有责任感、义务感和使命感。
(5)有超然脱俗的本质、静居独处的需要。有安全感和自足感，能够享受孤独和退隐的时刻，能够处变不惊。
(6)有自主性，不受文化背景和周围环境的左右。
(7)不断有新鲜的鉴赏力。在一生当中可以反复地体验敬畏、快乐、满足、惊讶等情感。
(8)有神秘玄妙的经验、浩瀚澎湃的感受。会体验到强烈的自我的丧失或自我的超越的感觉。
(9)关心别人的福祉和感受。能五条件地接纳人性、热爱人类，对他人有深切的认同感、共鸣、怜悯或仁慈。
(10)能与他人建立深厚的人际关系。
(11)具有民主的品格，对人有极大的尊重。
(12)将手段与目的作明确的区分，具有明确的道德标准。
(13)具有富于哲理的、善意的幽默感。
(14)富有创造力。不屈服外在的约束，保持用新鲜、纯真、率直的眼光看待世界。
二、心理辅导与训练
(1) 热身活动(我想有个家、爱的奉献、解结)
目的：放松，减轻焦虑，活跃气氛，体验团体的合作与温暖。
操作程序：
[1]成员站立，手拉手围成圆圈。然后注意听辅导者的口令，按照口令分别重新组成5人组、3人组或8人组的小圆圈。每次变换过程中被排除的人站到一边，谈谈被排除的原因及此时的感受。
[2]每队十余人，要求全体成员在不借助任何其他物品的情况下都坐在别人的大腿上。坚持时间长者为胜。
讨论：获胜或失败的原因是什么?能否在静坐的基础上整体动起来?
总结：在任何一个团队中，每个人都要充分贡献自己的一份力量，不能心存偷
懒、依赖、滥竽充数的思想。如果有人产生懈怠心理，大家就可能会一起摔在地上。
[3]小组成员手拉手围成一圈，每人记住自己的左右邻居，不能搞错。然后松开手，在圈内走动。当听到辅导者喊“停”时，立刻停下不动。找到原来身边人的手后，重新拉住。于是形成交叉拉手的网结。接着，大家在不松手的情况下想办法把这个“结”理顺，恢复到一开始不交叉的手拉手状态。两组合并成一组，重新再做一次。
总结：初入一个陌生的团体，人们一般都多少会有些紧张。采用一些轻松的活动活跃气氛，有助于成员放松自己，减轻焦虑，团体成员通过齐心合作，“心结”打开了，问题圆满解决，大家都很开心。我们将这些热身活动称为“打破坚冰”。
(2) 相识活动(人际互动滚雪球)
目的：初步相识，扩大交往圈子，促使成员关注他人，也体会到被关注的感觉。
操作程序：
[1]两人一组自我介绍。
[2]4人一组他人介绍。经过自我介绍的两个组合成4人小组，每位成员将自己刚才认识的朋友介绍给另外两位新朋友。
[3]8人组连带介绍。两个4人小组合并成8人组后，从其中一个人开始，每人用一句话介绍自己。一句话中必须包含三个内容：姓名、所属、最主要的特点。当一个人说完后，后面的人必须从第一个人开始讲起(如：我是XXX旁边的XXX，XX宿舍，特别……)。全组成员可以相互协助他人完整、正确地表达，从而在多次重复过程中，彼此了解和记住他人信息。
总结：良好的开端是成功的一半。团体形成初期，成员需要相互接触、相互了解，以逐渐建立相互信任、相互接纳的关系，减少防卫心理，在以后的活动中互相配合、支持、协作，形成团体凝聚力。
三、思考、澄清与分享：拿出你的真心
[思考]请大家谈谈为什么参加心理训练团体?
大家可能有各种各样的动机和缘由，这些都很正常。但是你倘若真的想通过本课程提高自己的心理能力，获得切实的益处，在此你应该接受一个要求和三条建议。
团体心理训练的唯一要求是：拿出你的真心。用真心换取真情，温暖自己，感染别人。因为团体训练是以参加者的积极互动为基础的，你若消极观望、被动应付，甚而弄虚作假，不仅会让你一无所获，白白浪费你宝贵的时间，更重要的是会破坏整个团体训练活动的氛围。
对应这种团体心理训练模式，给你三条建议：
第一条：告诉自己，你是团队活动的主角。“心理训练”比“心理教育”更强调“参与性”。在参与式教学中，学生是教育的主体，教师只是组织者、引导者，学生是教学活动始终围绕的中心。团体辅导训练中最有价值的一个方面是多种资源的相互作用。不论是交流信息、解决问题、探索个人价值，还是练习新的行为、感受被接受的体验，团体成员们会有多种多样的观点和想法，团体提供的反馈比个人的反馈更有力量，尤其是在行为演练的过程中，他人的建议、反应和感知都很有价值。
训练活动能否顺利进行，气氛是否热烈，效果到底怎样，都依赖于团体成员的表现。辅导训练活动过程中，不论你是“参与者”还是“观察者”，都要积极自我流露或寻求对策，真情感受或支持鼓励。要杜绝抱怨、嘲讽或到团体外透露团体成员的隐私。
第二条：大家都要关注自己的心情，课前请报告自己的情绪指数。每堂课前心情特别好的和不太好的学员喊出一个代表自己感受的数字，1分意味着情绪极其低落，10分则是最高分，表示心情不错，兴致勃勃。(如张三广9分，很激动，还有点紧张。”李四：“10分，平静，快乐。”王五：“3分，昨天的英语测试不太妙”……)心理健康教育的主题可以说就是心情，教师和学生都要关注生活中的情绪变化。
第三条：为自己做作业。大家多年来的学习生活已经形成了一种心理定势：作业是老师布置的任务，是上交给老师看的。一件事是做给别人看还是做给自己看，做法不同，效果更不同。心理能力辅导与训练的课堂作业，首先是自己要做的，是给自己看的。通过一些心理测量、心理探索，了解自我参加心理训练的感受、体会，以及活动过程中的思考心得等等，本身就是心理辅导与训练的一个重要环节，对提高自己的心理能力有不可低估的作用。
心理辅导与训练过程中，有时会要求你通过与同伴共同讨论来完成某些作业，有时还会要求大家将某个作业相互交换阅读。小组讨论完成作业的过程也是心理训练的过程，交换作业或与大家分享，可以相互启发、借鉴，扩展思路，丰富我们的心智
第12篇：相识二十年同学聚会倡议书
“相识二十年”同学聚会倡议书 **班的同学们：
大家好！
还记得1994年的金秋吗？我们相聚在**校，开始了人生中最美好的一段校园时光。我们相识、相知，人生从此挚友相伴；我们同吃、同住，互帮互助情同手足。一起度过了一千多个朝夕相处的日日夜夜！然时光如流水，至今已16载。但时空的拉长并没有使我们的情谊逍退，我们是那么热烈地企盼老同学再聚首！
过去，我们是同学，是寒窗苦读的学友；
现在，我们仍然是同学，是情真意切的朋友；将来，我们依然是同学，是彼此关爱的挚友。同学情深，师生意浓。尽管我们的工作性质不同，都在为工作、为生活、为家庭、甚至为子女而辛勤地劳作着，但您是否在忙碌奔波之余，想起过那青春年少、激情四射的岁月？
无论何时何地老同学相遇，问得最多的总是我们的老师，谈得最多的总是同学。曾多次有人倡议：找个适当的机会，邀请上我们的老师，联络好我们的同学，大家聚会一次吧！
为此，我们怀着十分渴望的心情倡议：今年八月十七日，齐聚我们缘分开始的地点—宿州农校！再次走走我们曾经踏
足的小径；重温往日年轻的心怀，一起回忆那段不平凡的岁月！我们殷切期望所有的同学都能够放下一切大小事务，前来参加，敞开心扉，促膝长谈，共叙友谊。惟念三年同窗情。去往事里走走！回现实中看看！
亲爱的同学们，三年的同窗生涯始终是我们友谊的基石，十几年的时光难以割断你我的情意，今天的聚会也许是生命中灿烂的永恒，让我们奔走相告：来吧！再聚首，听听熟悉的声音，看看久违的面孔。用我们的聚会再次点燃我们心中的激情。相信您除了欣喜和激动，还会有更多的收获！
盼望看到倡议书的同学，不管你远在天涯，还是近在咫尺，都积极的行动起来，相互转告，并对此次同学会策划提出宝贵建议！我们想：这样难得的相聚，会因您的缺席黯然失色，更令我们黯然伤神！所以：盼望您早作安排，如期赴约。并以尽快给予回复！
**学校 **班同学会
二〇一三年六月二十八日
第13篇：陌路只因相识过
生活总和我们开玩笑，你期待什么，什么就会离你越远。
尽管有些事情，我已决定彻底的忘记。昙花般绽放的幸福在琉璃的风中渐渐飘远，那个断掌纹的双鱼座女人，那些交织在一起的宿宿怨怨，仿佛注定悲伤的结局，仿佛注定你我淡然的离开。
无缘，也就无言。一路的等待换来的只是漠然相望。关于爱情，我们想的太多，做的却太少。你原本只是想要
一个拥抱，我却徘徊在你梦呓的嘴角，体味那忽如而来的一夜情殇。 尽管冰冷的床沿还残留着暧昧的余温，我的油纸伞外却已经没有了相依相偎的风景。半梦半醒的迷离醉了冥冥中的记忆，一地光阴的尘埃，牵动着谁心中的那一抹留恋？
因为害怕失败，我们已经承受不起。逃不脱的寂寞，渐渐地习惯用沉默代替，所谓的爱情，只是一种心灵的奢望。昨日的相遇，才会造就今天的陌路，相遇是美，别离也是美，无数的离别在生命里积淀，无数的人，相遇过后又说再见。有些人，有些事，不能简单就挥手告别，不是说再见就能忘记。温暖依旧的怀念，徜徉在黯然的灯火之外，真实，又仿佛遥远。有些东西追求了很久也不愿放弃，你却经常忽略身边那件垂手可得的东西。今天在你枕边，明天可能成了陌路，无论如何的珍惜，都拉不回一场幸福的距离。等一个人，就像在车来车往的站台，错过了这辆，又满怀希望的期待下一辆，久久触摸不到的幸福，让我们更期待下一站，而当下一列列车也呼啸而过，你才发现，自己手中的车票已经过期好多年。
其实，爱情，也只不过是一个人的事情，爱，或是不爱，都只能自行了断，与别人无关。
第14篇：相识今天团体活动方案
“相识今天、相约未来”心灵成长团体活动方案
大家好，很高兴今天能和大家一起做游戏、一起领悟成长、畅想未来。每个人从出生到长大总要经历一个漫长的过程。就像毛毛虫一样，有一个故事是这样讲的：
毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑……这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。这时，一只顽皮的小瓢虫发现了他，立刻大惊小怪地叫起来：“快来看哪！这儿有个丑八怪！”于是，大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了，他听到了各种各样的议论，原来自己又丑又笨，还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围，她严厉地批评了小瓢虫：“孩子，你不该带头嘲笑别人。毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑，可是他也能做一些事情。”他打定主意，自己不能悲观失望，也不能妒忌别的虫子。他要吐丝，为自己编织一间牢固的茧房。于是，他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间，毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后又会怎么样？”“一切都会变的，一切都会好起来，我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。他咬破茧子爬了出来，惊奇地发现自己已不再是以前那条笨头笨脑的毛毛虫，他生出了两对轻盈的翅膀，上面还有五彩缤纷的花纹。毛毛虫高兴得几乎不敢相信自己的眼睛。他试着舞动了一下翅膀。啊，真是太妙了! 他已经轻轻地从叶子上飞了起来，飞向那湛蓝湛蓝的天空。
我们同学何尝不希望自己快点长大，有朝一日能做很多事，体验蝴蝶自由飞舞的感觉呢？不过成长是需要我们不懈的努力和时间的累积的，也许你会觉得成长的过程很漫长，你会很羡慕那些大人，在面对困难的时间觉得形单影只，不过与你一起成长的同行者很多，今天就让我们一起搭乘成长号列车，一起感悟成长、畅想未来。
一、相识接龙
成长号列车上有很多乘客，怎么能找全他们，我们一起登上列车，驶向未来呢？我们今天就用相识接龙的活动来完成这个任务。具体完成的过程大家要按这样的流程来做，我给大家演示一下，两人对立站着，伸出手，手背相对，说：原来没见过（原来就相识），今天见了面（今天再见面）（掌心内翻180度，大拇指接触）我们握个手，一起上车走（以大拇指为圆心，顺时针转动180度，握手）我叫...（各报家门）然后两人出拳决定胜负，输者把两手放在胜者肩上，随他周游，胜出的人和其他人或者另一组胜出者以此方式决定成败，直到最后只剩下一人做\"列车长\"，带我们驶上未来，最后我们首尾相连，呈一个圆形站立。分享活动感受、体会。总结
二、成长蜕变
我们今天在这里相识，一起要经历成长的过程，克服成长中可能遇到的一个个困难，共同走向未来，不过成长的过程可能会很长，在这个过程中我们可能会像安徒生童话中的那个丑小鸭一样要经历嘲笑，要重新认识自己，要迎接现实的挑战。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有克服成长中的一个个困难，我们才会蜕变成白天鹅。下面跟大家一起做一个游戏，假设大家的起始级别都是鸡蛋，下面我们可以通过石头、剪刀、布的形式PK，PK胜利者,即可升级为\"小鸡\" , 输家仍然为\" 鸡蛋\"，第一轮结束,\"鸡蛋\"和\"鸡蛋\" PK, \"小鸡\"和\"小鸡\"PK.第二轮开始,\"鸡蛋\"仍然为变身而努力寻找另外的\"鸡蛋\" PK.\"小鸡\" 要寻找另外的\"小鸡\"进行PK,赢家升级为\" 母鸡\",输家降级沦为\"鸡蛋\"。第三轮,同上理论,\"母鸡\"为了升级,要寻找其他\"母鸡\" PK.赢者可升级为\"凤凰,\"输者沦为\"小鸡\"。第N轮,\"凤凰\"为了变成人,要寻找其他\"凤凰\" PK.赢者变成人。顺利变成人的成员,可顺利通过比赛。分享感受、总结。
三、未来梦想
长大后我们会是什么样呢？未来我是——————
四、笑迎未来 播放或者合唱歌声与微笑（请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，明天明天这歌声，飞遍海角天涯,飞遍海角天涯，明天明天这微笑，将是遍野春花,将是遍野春花。）
第15篇：相识三十年同学聚会致辞
阿尔玛，我们回来了！
亲爱的老师，我亲爱的同学：
三十年前，你和我在飞翔的夏天遇到了，遇到了一个温暖的问候，因为共同的野心，我们走到一起;二十七年前，你和我在那个悲伤的夏天离开，为了自己的目标，我们单独走路，友谊，手指，以舒缓我的想法的心。船远离风的光，风飘飘的衣服，像鸟儿飞到终点家，今天你从一个外国，从各个方向回到他的母校像一个梦想，如诗歌的青春，花脸，真的想再次 回到那些年，记录了记忆的成长经历，写了一个青年记忆的故事。请相信我们见面是偶然的，是不可避免的，是时刻，也是永恒的。我们每个人都记得，这个生命永远属于你。
谢谢亲爱的母校，你给了我知识的力量，生存的能力，转发权力。昨天，我为我的母校感到自豪，今天我的母校为我感到自豪。
谢谢亲爱的老师，有你陪同，一旦夏天的果子感伤，今天的桃子和香味，总是在心中，令人难忘。
谢谢亲爱的学生，像一个短暂的，你和我已经芬芳的年份清晰地印在前面，就像以前一样。
母亲学校情况，深情山;恩典教师爱，爱如大海;同学爱，爱手和脚。今天，我们在母校见面，青春的故事不是由于年流逝和稀释她的华丽;明天，我们从母校重新离开，无论未来有多么遥远，你有我的方式;无论未来多久，请珍惜我们每一时刻在一起;无论多少季节分开，我们将永远爱彼此的家庭。那天晚上，星星，并行时间和空间下的协议，再次遇到我会紧 坚持你。
第16篇：与你相识相知
与你相识相知，还要永远相恋
尊敬的各位家人们，大家晚上好！
今晚应家长班主任金叶老师要求，中国教师俱乐部黄埔一期实践学员小家常务唐传珍在此与大家分享一下加入这个大家庭一个多月来的心路历程和实践事例。
说实在话，看到金叶老师给我的留言后感到“亚历山大”，但是，这一步总有一天要迈出去的，必须面对！并且这是一个很好的梳理反思机会，于是，我对金叶老师说：“我拼了！”得到了金叶老师的极大鼓励。在前期实践工作后这次写分享的过程中我还得到了开开老师的最大指导和鼓励，感谢你们！更要感谢裴老师的引荐与支持鼓励！感谢所有支持我们小学家长群工作的专家老师和家长朋友们！接下来我将分三部分与大家一起分享。
一、
相识——生命中遇到的总会相遇
2013年暑假开始的某一天中午，不知从哪看到一组视频，是知心姐姐卢勤的一组讲家庭教育的。作为一名母亲和老师，对家庭教育这块我特别关注。因为最近几年我一直在思考一个问题：为什么物质丰富的今天，孩子们的厌学情绪越来越严重，普遍的学习缺乏主动性？如果说教育的目的之一是为了唤醒人内心的求知欲的话，那么我们许多教师今天所做的正是扼杀孩子们内心求知的欲望，更多的是在灌输知识和训练技能。在座的有许多专家学者前辈，教育的真正目的到底是什么困扰了我许久，和周边同仁交流，他们会一脸诧异的看着我，很多人一直在埋头教书而忘记育人才是我们的根本，甚至根本就没有思考过这个问题，我很纠结也很苦恼，这样被视为异类的追寻答案之后，决定自己寻找答案。不断寻找教育学和心理学相关书籍阅读思考，偶尔也写点感触，在这个过程中考取了国家二级心理咨询师证书，在不断的学习过程中一步步明确修正自己的方向，并发现问题孩子的背后是问题家长，要想更深入了解必须研究家长的教育问题，所以暑假我打算更多的了解家庭教育的相关情况。看了知心姐姐卢勤的家教视频，解开我许多陪伴孩子成长中的困惑。有一天正看得起劲，一个视频打不开，就qq请教了裴老师。对于我这样的网络菜鸟而言，一般情况下是想不起来要qq联系视频发布人的，那天实在是被视频吸引竟然联系视频发布人，就这样在裴老师的指引下结缘蟠桃网，走进中国教师俱乐部，后来加入全国小学家长旗舰群做服务工作。
刚才也提到我是个网络菜鸟，以前我一直在农村小学辗转颠沛，几乎一年换一个学校（农村小学撤并），想进入城里小学或大一点的学校对我们这些无关系背景的人来说是痴人说梦，再加上孩子年幼，家务琐碎所累，几乎没接触过网络，学习也荒废了，职业倦怠很严重。最近一年由于农村小学布局调整赶上机遇到了一所城乡结合部小学，明显感觉比较吃力，特别是教育信息化这块让我感受到强大的落差，“班班通”不会操作，更别说制作课件了，勉强会点网络远程培训，后来咬咬牙买了台笔记本电脑天天随身携带，遇到不会的就请教，这才有了今天学会打字等简单的操作。参加了黄埔一期培训后，金叶老师邀请我参加实践活动，我非常珍惜这样的学习锻炼机会，尽管当时对我们中国教师俱乐部还不是十分了解，也不知道实践活动如何开展，更不知道常务的工作性质，但我知道这是个千载难逢的学习机会，于是就毫不犹豫地投入了，还跟金叶老师夸口说我是个学习能力很强的人，因为我太需要这个学习提高的机会了！就这样走上了为小学家长群服务的岗位。至于工作开展的情况我会在下一步检讨反思。在写这个分享时我思考回味认为：结缘蟠桃网、加入中国教师俱乐部、参加黄埔一期学习、实践于全国小学家长旗舰群是个偶然，转念一想，不对，这也是必然。因为这是偶然中的必然，必然中的偶然。最后，我想借用金叶老师所说的话作结——“生命中遇到的总会相遇”！，这就是我与这个大家庭的相识。
二、相知——在懵懂中前行
在以上的介绍中大家了解了我与大家庭相识的情况，接下来与大家聊聊我实践活动中的一些糗事。
1、初始阶段：无知无畏
一开始想以“初生牛犊不怕虎”做小标题，想想未免有点不自谦了，还是“无知者无畏”比较合适！表面的我比较冷静和理智，内在的我还是“冲动而无知的”，做事有点“虎”，交代的任务说干就干，考虑太多畏首畏尾往往会给自己束缚迈不开步子。不就是群实践活动吗，干呗，这个过程中肯定会犯错误，有失误，但没有失误怎会成长呢？人的一生中谁不在一次次的错误中成长?于是毅然接受了实践任务，说真的看了金叶老师的留言后稀里糊涂的就成了管理员了，对于接触网络不久的我来说竟然有点小兴奋，虽然对具体的工作内容和职责都不清楚，但机会难得，也是金叶老师对我的信任呀，“干吧，在实践中摸索！”在心里我对自己说。 2.上任伊始——亦步亦趋
既然选择了，就要认真对待。如果说偶然进入蟠桃网是一种学习心态的话，当身上有了任务之后责任意识就更强了。要做好小学家长群的服务工作，首先要全面了解蟠桃网。当肩上有担子时意识到需要迅速全面了解，从百度百科到互动百科全面了解中国教师俱乐部和里面的专家名师，并把蟠桃网设为首页，一有时间就打开蟠桃网浏览学习。学习俱乐部群员守则、暂行规定，学习前面的老师开展工作的分享。在理论学习的同时实践活动也是刻不容缓。
开开老师手把手教我如何开展工作，一个月的实践活动，绝大部分工作都是开开在安排，而我只是边做辅助工作边观察揣摩学习。由于我还不习惯在群里聊天（因为接触网络时间不长），也不知道怎样聊比较合适，加上暑期学习活动比较多，前期感情铺垫不够（这点以后要向信双峰老师多学学），大家对我不够熟悉，所以邀请服务人员时不够顺利，但大部分家长老师还是很支持我们工作的，比如我们的御用主持和整理俩宝妈、宝妈，一直挑大梁！还有主持茗妈，整理李薇、李筱„„还有很多支持我们的义工，感谢你们给予我们小家群工作的支持！这点我以后要加强跟群里家长老师们的沟通，争取最大的支持。其中，最关键的是我们的专家老师无私的奉献才有了我们一个又一个的精彩：
1.胡春光：《家庭教育中用到的心理学方法》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44808&fromuid=134985
2.宋建平：《中小衔接教育的家庭教育指导中的十个问题解答》 http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44656&fromuid=134985 3.黄长贵：《幼儿入学讲座》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44715&fromuid=134985
4.陈逊：《儿童国学堂之圣人久于其道》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44667&fromuid=134985 5.顾建雅：《请给孩子的人生理想一个软着落》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44628&fromuid=134985 6.宋建平：《中小衔接教育的家庭教育指导》 http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44604&fromuid=134985
7.王林涛：《生涯规划开启人生旅途》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44534&fromuid=134985
等等，这是我们小家群最近一个月开展的活动，仍然要感谢前期为我们无私奉献的专家老师，恳切的希望您能一如既往的支持我们的工作，常驻小家群，因为我们小学家长们需要您！
开开老师手把手教我如何邀请主持、整理，如何对群做些简单的管理工作之后，又教我一步一步邀请专家来群讲座，开开姐非常耐心细致，小到如何发讲座预告，包括如何请小玉老师做海报，预告、海报什么时间发都一一指点到位。在这里特别要感谢小玉，她在医院打点滴时还帮我们做海报，真的太感谢小玉了！
在开开手把手的指导下我逐渐熟悉了工作，并尝试着安排活动，但由于考虑不周和方法欠缺还是纰漏百出。一次周一约的一位心理老师周六讲座，我到周五才去跟人沟通，发现没上线，当时就意识到了应该请老师留个电话以备万一的，更应该提早沟通，既然如此，补救措施就是连续蹲守，从周五一直到周六晚上我始终在线搜寻老师在不在线，看留言有没有回复。结果是老师出差了，老师太忙可能忘了。开开安慰我并一同坚守到晚上8点多。这次失败的工作让我很沮丧，更觉得愧对群里的家长老师们，这是我工作的失职！
3、前行路上——小试牛刀
总结上次工作的教训，学习前面老师的做法，我把我学心理咨询师时认识的一位非常优秀的临床资深心理专家秦恩凤老师邀请入群，并邀请她给我们讲座。秦老师欣然同意，秦老师是位非常敬业的心理老师，文笔深刻优美，具有高尚的人格魅力。在讲座前四天就把讲稿发给我让我提建议，并与讲座当日做了精彩的分享：《有效家庭教育和健康儿童的培养》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44770&fromuid=134985），在这里我要深深感谢秦老师对我们小家群的厚爱！这次小试牛刀给了我极大地鼓舞。后续的工作中学着开开姐的样子，只要有时间就上我的小家看看，发发图片问候，跟大家聊聊天，现在大家对我又熟悉了些。在这期间我还顶替做过主持人，学习给初中群做过转播员，还做过一次《如何理智看待孩子们的课外“上班”》的话题分享：《如何理智看待孩子们的课外“上班”》
http://www.daodoc.com/forum.php?mod=viewthread&tid=44512&fromuid=134985由于个人能力和实践经验所限，给大家的帮助有限，但这次赶鸭子上架的尝试得到了开开和几位家长骨干的鼎力相助，在此深深谢过！
在群休的这个月里，金叶老师又安排我每日在群里发三个分享，我知道这是金叶老师在给我跟大家熟悉的机会，谢谢金叶老师的良苦用心，我会和你一起向前冲的！在实践中我与大家庭逐渐相知！
二、
相恋——在反思学习后起航
接到写分享的任务后，”亚历山大是我这几天的心态”！要想更好地开展工作，就需要不断总结反思。第一步是再次全面学习，如果说黄埔一期的学习只是感性认识的话，那么这次的再次自学就需要上升到理性的高度，以期更好的指导今后工作。这几天我再次全面咀嚼了不少我们网站上日志讲座等精华，重新学习思考俱乐部群员守则，特别是一些指导实践工作的服务帖子，明确了今后工作的方向思路，接受了大家高尚情操的熏染，感觉精神得到了又一次的洗礼！希望在今后的工作中我仍然能“在尝试中前行，在挑战中超越，在超越中成就自己”！
就像贾若华小西所说：“在这个卧虎藏龙的团队里感觉到自己的渺小并渴望成长！“我觉得他说出了我的心声。
工作经历那么丰富的夏玉珍老师说她听了于老师的讲座才发现自己才起步的话，那么我这个家庭新成员才刚刚迈开蹒跚的学步！
网刊康老师说希望我们能化被动为主动，自主学习，自觉学习，让学习成为一种生活方式，一种内在的生活需求，一种与生命相伴的享受过程。那么，我渴望早日享受这样的生活，体验这久违的享福！
裴老师的高瞻远瞩，博大无私的胸怀，敢为人先的魄力，言语中的智慧，将我引入一个全新的世界„„
在这个大家庭里，有太多太多的人值得我去学习去敬仰„„
在这里，一种内在的平和与喜悦常常不期而至，我想：这就是我的精神家园吧，我要永远与你相恋，永远享受那种依恋的激动与幸福！.更期望再次扬起启航的帆„„
第17篇：日记_相识11年.恋爱7年~~怎么也没想到会被你杀得片甲不留.docx
日记_日记_相识11年.恋爱7年~~怎么也没想到会被你杀得片甲
不留
靓得掉渣渣星期四
相识11年.恋爱7年~~怎么也没想到会被你杀得片甲不留
永远抹不掉的伤
我和她之间到底还有什么值得留恋,我不知道,我很伤痛,我已经做出让我失魂落魄的决定,我希望她幸福,希望她能过的快乐过得好```所以！``我选择了放弃...离开她所在的城市.我想``就让我们曾经在一起的种种欢声笑语深深的埋葬在心底...让它成为此生美好的回忆```,我已经很努力的说服了自己``这已经成为了事实..不能再拥有了````忘记吧!!!!
我选择了离开，你选择了放手，我们所谓的爱就这样逝去„如果不让我知道真相，我想，至少我还能在回忆里寻找到一些安慰。可惜„„在我将要离开的那一刻你让我知道了,你已经接受了另一个男孩子!你说你很爱我`同时也很爱他,不知道怎么办.~~~!!有时候我想想``你真的好可恶,为什么给了我的心还要偷偷的分一半给别人```这到底是为什么?我真的做错了吗??错得无法挽救了吗??/
你和他在一起我没有去打扰你的生活```我想你过得舒坦平静些,不要因为我的再次出现扰乱了你们的生活,,我知道我这辈子永远不会让你从我脑海里清洗掉,也许会有办法```可我不愿意```我忘不了你```忘不了你那甜美的笑容,可爱的脸蛋,调皮的你让我好开心,,,你在我心里真的是个很完美的女人,也许这是因为爱的力量吧.
此时我再也不能说些什么做些什么,只能带着疲惫的身躯,破烂的心离开了那伤心的地方,来到了南宁~~!`伤心的时候，我开始拿酒来麻醉自己。总是想喝多点，喝的什么也不知道的那一刻就什么都不想了，但是总是醉醒了以后又想起了很多很多。。让醒酒的方式有很多，只要选择停止入口。就能让自己不要再难受的醉下去,爱的方式却无处寻觅。到现在我终于体会到真正爱一个人就该从心底里为你祝福,只要你过的好我就会好, 因为你的喜怒哀乐都会牵动我的心绪。所以也有这样一句话“你快乐，所以我快乐。”
一个半月的时间过去,相对来说比之前好多了.我回来了`~~!过上一个人的生活,没有再去想太多,也尝到了单身生活,只是那滋味是苦涩还是自由.自己却不晓得,```可日子还是要过的...我选择我们还是朋友,我不想因为这样彼此见了面而不快乐,!虽然大家同在一个地方却不能见上几面,我不知道这对于我们来说是好或是坏,我害怕见了你控制不了自己再次爱你的冲动```我害怕``所以我逃避!
不久你告诉了我``你将要离开这个不属于你的城市,到外地工作了.我的心`顿时又在刺痛,在发慌,这就意味着我们以后见上一面都很难了,可我还是压抑了心中的痛,因为你已经不属于我了,再也不会听我什么了,我只有祝福你``过得好过得快乐！！！！
你离开了我们没再联络，可我的心我就这样孤单的过着每一天~~~~~~~~发现我还是那样想你，那样的爱着你~~~~有人说失去的爱不会再回来，可我总是幻想着会有奇迹出现，我知道自己没有这份洒脱，我放不下的！放不下对你的爱。我的心只有你！！虽然你已远离我所在的城市，我依然无时无刻都在想着你。想到你我无法入睡，看着镜子里的脸，憔悴却挂着眼泪，分明是痛了又忍
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不住笑了。我试着摇啊晃啊一整夜，以为将自己弄的很累，老天就不会让你出现在我的脑海里„„可越是要去忘记就越是想起！！我在强忍着`````你知道吗！？
我习惯了一个人的生活```真的，只想一个人好好的过，对自己好点。可为什么``这天你还要再一次的来伤害我，我的伤口还在痛，心还在滴血``你知道吗，你却往我的伤疤上洒盐？？和你在一起这么多年我是那么的深爱着你那么的疼你```可你却说出那如此伤人的话``“我和你在一起这么多年都是在欺骗你，我从来都没有真正的爱过你 ``这么放不下.死心塌地的爱着你也是因为你好欺骗才这样不舍得”这样的话为什么会从你口中说出？为什么``到底是为什么``？？我又一次痛哭了，喝醉了，这是我从南宁回来以后第一次醉了哭了````好难受！有时候我真的不想去解释太多，我已经不能再去爱上别人了，我真的好痛苦！你呢！至少还可以很潇脱的去爱```去接受另一个男孩子，他那么的爱你，你得到了幸福。可我呢``心已经被你上了锁，你还不罢休吗？？你到底了解我多少~~~~~
好多事情让我想不明白.我这生最爱的你却伤害得我最深```我真的好爱你`爱得无法自拔``爱得失去你之后都不能再去进行第二段感情```我的心被你偷走了``藏起来了，我再也找不回``我的爱在哪里？为什么我会变成这样，病了吗？还是疯了??如此的疯狂爱你``
现在我不想听.不想说.也不想问，不想理，也许过了明天以后我就会快乐吧``请你原谅我的难过，我付出的一切那么的诚恳，到最后还是留下了伤痕，我不想永远都被过去牵扯着，更不想要这现实太残忍。真的``只想重新再去生活````一个人的生活！！！
（本文首发于:http://www.daodoc.com/）
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第18篇：日记_相识11年.恋爱7年~~怎么也没想到会被你杀得片甲不留.docx
日记_日记_相识11年.恋爱7年~~怎么也没想到会被你杀得片甲
不留
靓得掉渣渣星期四
相识11年.恋爱7年~~怎么也没想到会被你杀得片甲不留
永远抹不掉的伤
我和她之间到底还有什么值得留恋,我不知道,我很伤痛,我已经做出让我失魂落魄的决定,我希望她幸福,希望她能过的快乐过得好```所以！``我选择了放弃...离开她所在的城市.我想``就让我们曾经在一起的种种欢声笑语深深的埋葬在心底...让它成为此生美好的回忆```,我已经很努力的说服了自己``这已经成为了事实..不能再拥有了````忘记吧!!!!
我选择了离开，你选择了放手，我们所谓的爱就这样逝去„如果不让我知道真相，我想，至少我还能在回忆里寻找到一些安慰。可惜„„在我将要离开的那一刻你让我知道了,你已经接受了另一个男孩子!你说你很爱我`同时也很爱他,不知道怎么办.~~~!!有时候我想想``你真的好可恶,为什么给了我的心还要偷偷的分一半给别人```这到底是为什么?我真的做错了吗??错得无法挽救了吗??/
你和他在一起我没有去打扰你的生活```我想你过得舒坦平静些,不要因为我的再次出现扰乱了你们的生活,,我知道我这辈子永远不会让你从我脑海里清洗掉,也许会有办法```可我不愿意```我忘不了你```忘不了你那甜美的笑容,可爱的脸蛋,调皮的你让我好开心,,,你在我心里真的是个很完美的女人,也许这是因为爱的力量吧.
此时我再也不能说些什么做些什么,只能带着疲惫的身躯,破烂的心离开了那伤心的地方,来到了南宁~~!`伤心的时候，我开始拿酒来麻醉自己。总是想喝多点，喝的什么也不知道的那一刻就什么都不想了，但是总是醉醒了以后又想起了很多很多。。让醒酒的方式有很多，只要选择停止入口。就能让自己不要再难受的醉下去,爱的方式却无处寻觅。到现在我终于体会到真正爱一个人就该从心底里为你祝福,只要你过的好我就会好, 因为你的喜怒哀乐都会牵动我的心绪。所以也有这样一句话“你快乐，所以我快乐。”
一个半月的时间过去,相对来说比之前好多了.我回来了`~~!过上一个人的生活,没有再去想太多,也尝到了单身生活,只是那滋味是苦涩还是自由.自己却不晓得,```可日子还是要过的...我选择我们还是朋友,我不想因为这样彼此见了面而不快乐,!虽然大家同在一个地方却不能见上几面,我不知道这对于我们来说是好或是坏,我害怕见了你控制不了自己再次爱你的冲动```我害怕``所以我逃避!
不久你告诉了我``你将要离开这个不属于你的城市,到外地工作了.我的心`顿时又在刺痛,在发慌,这就意味着我们以后见上一面都很难了,可我还是压抑了心中的痛,因为你已经不属于我了,再也不会听我什么了,我只有祝福你``过得好过得快乐！！！！
你离开了我们没再联络，可我的心我就这样孤单的过着每一天~~~~~~~~发现我还是那样想你，那样的爱着你~~~~有人说失去的爱不会再回来，可我总是幻想着会有奇迹出现，我知道自己没有这份洒脱，我放不下的！放不下对你的爱。我的心只有你！！虽然你已远离我所在的城市，我依然无时无刻都在想着你。想到你我无法入睡，看着镜子里的脸，憔悴却挂着眼泪，分明是痛了又忍
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不住笑了。我试着摇啊晃啊一整夜，以为将自己弄的很累，老天就不会让你出现在我的脑海里„„可越是要去忘记就越是想起！！我在强忍着`````你知道吗！？
我习惯了一个人的生活```真的，只想一个人好好的过，对自己好点。可为什么``这天你还要再一次的来伤害我，我的伤口还在痛，心还在滴血``你知道吗，你却往我的伤疤上洒盐？？和你在一起这么多年我是那么的深爱着你那么的疼你```可你却说出那如此伤人的话``“我和你在一起这么多年都是在欺骗你，我从来都没有真正的爱过你 ``这么放不下.死心塌地的爱着你也是因为你好欺骗才这样不舍得”这样的话为什么会从你口中说出？为什么``到底是为什么``？？我又一次痛哭了，喝醉了，这是我从南宁回来以后第一次醉了哭了````好难受！有时候我真的不想去解释太多，我已经不能再去爱上别人了，我真的好痛苦！你呢！至少还可以很潇脱的去爱```去接受另一个男孩子，他那么的爱你，你得到了幸福。可我呢``心已经被你上了锁，你还不罢休吗？？你到底了解我多少~~~~~
好多事情让我想不明白.我这生最爱的你却伤害得我最深```我真的好爱你`爱得无法自拔``爱得失去你之后都不能再去进行第二段感情```我的心被你偷走了``藏起来了，我再也找不回``我的爱在哪里？为什么我会变成这样，病了吗？还是疯了??如此的疯狂爱你``
现在我不想听.不想说.也不想问，不想理，也许过了明天以后我就会快乐吧``请你原谅我的难过，我付出的一切那么的诚恳，到最后还是留下了伤痕，我不想永远都被过去牵扯着，更不想要这现实太残忍。真的``只想重新再去生活````一个人的生活！！！
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第19篇：恋爱承诺书
1、做你的癞皮狗，一辈子跟在你的屁股后面，对你不离不弃，怜惜你，心疼你，保护你，哪怕是拼了命也要让你开心，快乐。
2、做你的趴耳朵，不和你争吵，不对你发脾气，大事儿和你商量，并尽量听取你的意见，小事儿你完全做主。
3、做你的妻管严，对你死心塌地，始终如一，绝不三心二意，沾花惹草，或者朝秦暮楚，一辈子只有你一个人，你是我的唯一。
4、坚决克制自己，做到尽量不让你生气，如果不小心惹你生气了或者我没控制得住，一定尽快向你道歉，并且要哄你开心，决不能对你不理不睬或者故意顶撞。
5、你给我来电话一定要接，如果在开会或者很忙也要给你发短信，分开的时候每天都要通电话问候你，让你知道我在做什么。
4、一起努力工作存钱，工作上尽心尽力，追求卓越，生活上努力让你舒心，尽量买一套你喜欢的房子，家具都按你的喜欢来布置，创造一个温馨、温暖，幸福的家。
5、一起做家务，一起逛菜市场，一起讨价还价，一起做饭，学会做可口的饭菜，让你做一个懒懒的太太，你的亲戚或者朋友来了你可以放心陪他们，做饭交给我就好了。
6、吃你剩下的饭，不会有一点犹豫，记得你所有爱吃的东西和不爱吃的东西，并时常为你准备，用你用过的不用的东西，比如手机，电脑等。
9、做一个可以在工作上也给你建议的人，为你的工作和学习出出谋划策，减轻你的负担，在你出门的时候帮你整理行李，并记得每天给你打电话，叫你吃饭，睡觉，穿衣服，预报天气。
10、保护并且保养你的身体，规划你的生活起居习惯，关心你生活的点滴，一起锻炼身体，培养一项你喜欢的运动，并且和你一起坚持。
12、你生病的时候陪你去看医生，给你去买药，陪你去打针，为你煎药，喂你吃药，读笑话给你听。
13、给你洗头发，为你按摩，给你倒洗脚水和洗脸水，给你泡茶，泡咖啡，给你削水果皮，并且乐此不疲，直到慢慢老去。
14、记住你常常使用的卫生棉是什么牌子，在你需要的时候帮你买，记住你的例假周期，特殊时期加倍的疼你，不会让你觉得焦躁或有不适。
15、为你偷偷地买回你想买却没舍得的东西，时常为你制造浪漫或给你惊喜，让你知道，我是为了你而活着。
16、每次出门都带给你礼物，哪怕是一片树叶、一块石头，一个发卡，一条毛巾，最重要的是带给你我永远不变的心意。
17、不论走到哪里，都惦记着你的父母、兄弟姐妹，逢年过节看望你的父母和亲人，并且在他们需要帮助时随喊随到，尽自己最大努力。
18、喜欢平且尊重你的朋友和亲戚，经常走亲访友，并让他们知道我会做一辈子对你好的。
19、学会你的家乡话或者口头禅，知道你喜欢说什么不喜欢说什么。用电视剧中的对白说只有我们两个人才明白的话，或者取一个既浪漫，又温馨，且暧昧的情侣昵称。
20、给你起特别的外号，并时常叫你，让你知道你是我手心里的宝，在别人面
前也要对你百般呵护，哪怕老了也要如此，让别人晓得这辈子你永远是我最疼的人，我要永远是你的依靠。
21、虽然我五音不全，但是也要练习几首感人的歌曲，在必要的时候为你献唱一曲，为了你再困难也要去努力，再丢人也装作自己没皮没脸。
22、给未来的小孩起个好听而且有意义的名字，让他知道我们一辈子都爱他，还要有小名，最好要有你的心思。
23、闲暇时一同做你喜欢的事情，有空时候带你外出游山玩水，等我们变老的时候一起看年轻时候的照片，讲述我们相爱的故事给孩子们听。
致：
承诺人：
第20篇：高中生恋爱
高中生恋爱：适当提醒孩子“注意尺度”最重要
遇到你并爱上了你，有人说这不是理性能决定的。高中生恋爱，因为一个父亲的困惑，再次成为热议的话题。
昨日，本报报道《儿子谈恋爱被发现揽责护女同学，你怎么看？》引发网友的热议，然而不像以前那样“中学生恋爱成为洪水猛兽”，根据网友的投票和发表意见看，更多孩子的家长接受高中生恋爱，80后90后几乎一边倒“支持”“觉得没什么”。
参与讨论的，有不少是孩子的家长。网友“开心妈妈”是一高中女生家长，她认为这个高一男生很棒。“我们大人都是过来人，正确引导孩子也不过分关注，你念或不念，她(他)都在那里。”“开心妈妈”还笑称如果自己的女儿被人追，自己会很感动，她认为只要在掌握中就没事。其中有半数的家长接受高中谈恋爱，“但学习也不能落下。”有人说高中恋爱耽误学习。传媒人可可认为，就从学习这点看，也许孩子A学习退步了，但跟他谈恋爱的孩子B却学习进步了，这到底是促进学习还是耽误学习呢？“所以如果有人能研究出早恋的好坏，那还真神了。还不如回味早恋的酸甜苦辣，这东西宜感性不宜理性。”
在红网进行的“儿子谈恋爱被发现揽责护女同学，你怎么看？”调查中，有占：67.86% 的人支持该高一男生，反对的只占5%左右；在“孩子早恋，你觉得家长应该怎么做？”一项中，
有33.33% 的人选择“适当提醒孩子注意尺度”， 28.07% 选择“认真地和孩子谈话，晓以利弊”，分列第
一、二位。“当今剩男剩女越来越多，家长对高中生恋爱的宽容度确实在增加，这是社会观念发展的表现。”心理学专家何群群表示，青春期异性交往需求有利于培养孩子交往能力。家长应正确看待男女之间的正常交往，教会孩子有效保护自己，进行健康交往。
