统计简报范文
推荐第1篇：统计简报
石固乡统计工作简报 第11期
石固乡统计 2011年12月4日
做好基层工作 加强法制宣传
12月4日，我乡党委政府组织全体干部职工，及九校师生等企事业各单位，选择集镇赶集，进行有关单位法制宣传。
大力宣传法制工作
乡党政办统计工作，同时也对《国家统计法》宣传着了资料发
放。就统计资料当天共发放240份。发放对象有各单位干部，企事业单位人员，人民群众，过往车辆。通过这此活动，对当地及社会加强统计法的宣传，起到了很好的效果。
统计及相关部门发放宣传资料
从小学法、懂法、树立法制观、道德观、学会知法、用法、不犯法
推荐第2篇：统计简报
狠抓基础基层建设 全面推进统计工作 城阳乡统计工作以狠抓基层基础建设为纽带，以全面推进规范化建设为载体，紧紧围绕“用数据说话，为决策服务”这一工作重心，各项工作得到了长足发展，取得了显著成绩。
一、领导高度重视。城阳乡党政领导一直非常重视统计工作。书记、乡长经常关心、支持统计工作，从人力、物力、财力方面不断加强统计工作基础建设；党政领导对市、县、乡的统计基础数据资料每期必看，并进行分析研究，将统计数据资料应用于指导城阳乡的经济社会发展工作中。
二、强化队伍建设。我乡建立了健全的统计机构组织，明确了分管统计工作的副乡长及统计办公室负责人职责，办公室配备1名专职统计人员，负责辖区工业、农林牧业统计数据采集、审核和上报等工作。
三、物质资金保障。在硬件设施方面，乡政府为统计管理设立了专门的办公室，配备了专用电脑及相关辅助设备，这为提高统计工作效率打下良好基础。在统计工作经费方面，每年初安排专项经费给予重点保障，确保各项统计工作正常开展。
四、基层基础建设。通过建章立制、强化培训，使我乡拥有了一支充实而稳定的基层统计队伍。为提高源头统计数据质量，城阳乡督促各村加强基层台帐建设工作，特别是台帐的建立情况、原始记录情况。在统计档案方面，要求定期整理年报、定期报表和相关统计资料，并及时归档、立卷、保存。
五、狠抓宣传教育。扎实开展统计普法宣传教育，将《统计法》及市县相关规范文件纳入普法规划中进行宣传。乡里还通过逢会必讲的方式进行统计宣传，对参会的村主任做到集中宣传、重点强调，提高依法统计的法制观念。
六、确保数据质量。为了提高统计数据质量，城阳乡对统计数据实行“五层审核”制度，通过基层自审、统计办公室审核、统计办主任审核、分管领导审核及主要领导审核的方式严格把关统计数据质量。
目前，城阳乡统计工作已逐步进入了较为规范化的轨道。今后，我乡将进一步完善乡、村、企业统计网络体系，积极探索创新，切实履行综合统计职能，使统计工作再上新台阶。
推荐第3篇：经普简报第7期 杭州统计信息网
经济普查简报
第12期 （总第12期）
杭州市第二次经济普查领导小组办公室编
二○○八年七月一日
本 期 目 录 上级来风
国务院经普办组织开展“2008’经普感怀”有奖征文活动
市办信息
我市组织开展“经普杯”统计法知识大奖赛宣传依法普查与相关统计业务知识
南京市经普办来我市调研交流经普试点 夯实经济普查基础我市在名录库维护上创新路
富阳试点
国家统计局副司长贾楠一行指导富阳经普试点工作
区县（市）动态
桐庐县第二次经济普查领导小组召开第一次会议 拱墅区党政网上开设经普专栏
临安市乡镇级经济普查机构全部组建完毕 上级来风
*国务院经普办组织开展 “2008’经普感怀”有奖征文活动
为了配合第二次全国经济普查，国务院经普办决定于2008年7月1日―2009年3月31日，在“中国经济普查网”开展“2008’经普感怀”有奖征文活动，宣传普查工作中涌现出的先进人物和感人事迹，以及对经普工作的感怀，以营造一种关注普查，理解普查，支持普查的良好氛围，为普查工作顺利实施创造良好舆论环境。
征文的形式、文体和字数不限。征文活动共设
一、
二、三等奖，由国务院经普办组织评委会统一评定。其中一等奖3名（各800元）、二等奖10名（各500元）、三等奖20名（各300元）。获奖作品将全部汇编在有奖征文相关书籍中。
国务院经普办希望广大统计工作者和社会各界人士积极参与、踊跃投稿，投稿请注明作者姓名、单位、地址、邮编、联系电话和身份证号码。
市办信息
*我市组织开展“经普杯”统计法知识大奖赛
宣传依法普查与相关统计知识
2 为更好地宣传第二次经济普查的目的、意义和要求，坚持依法普查、实事求是，确保普查成功与普查数据质量，杭州市经普办与杭州市统计局借纪念《中华人民共和国统计法》颁布实施25周年之际，将联合组织开展“经普杯”统计法知识大奖赛，大张旗鼓地宣传统计法律法规、《全国经济普查条例》以及包括经济普查业务知识在内的统计知识。
为扩大宣传影响，切实提高广大统计人员、经普人员的法律素质和依法统计、依法普查的意识；增强社会各界依法统计、依法普查的观念；提高广大普查对象主动配合、如实填报普查资料的自觉性，此次大奖赛的决赛将安排在杭州电视台演播大厅进行，并在黄金时段播出。为搞好此次大奖赛，市经普办、统计局专门制订了实施方案，明确了主办单位、竞赛目的、内容、对象、方式、规则、组织及经费预算等。目前，此次活动的各项前期准备工作正有条不紊地紧张进行。
*南京市统计局来我市调研交流经普试点工作 6月26日，南京市统计局党组副书记、副局长夏德智一行10人来我市调研、交流第二次经济普查试点工作。
市统计局副局长、市经普办主任周建华就如何抓好试点的“三落实”、宣传发动、“两员”选调与培训、划区绘图、清查摸底、填表培训、入户登记、普查表审核及专业协作等方面工作进行了重点介绍；同时，就试点中暴露出来的问题及相应的
3 对策、措施与客人们进行了深入探讨。
市经普办业务副主任陈江龙、席端芳、数据处理组组长柯洁萍分别就填表培训程式化管理模式、试点业务问题及数据处理程序等方面情况作了补充说明。
*夯实经济普查基础 我市在名录库维护上创新路
为夯实第二次全国经济普查单位（个体户）清查摸底工作基础，6月30日,市普查中心名录库维护人员与余杭区名录库维护人员，邀请省统计局名录库维护专家及软件公司研发人员，共同商讨统计基本单位名录库维护节点延伸至乡、镇（街道）的相关业务技术问题。余杭区统计局副局长李聚忠介绍了目前该区统计基本单位名录库管理情况及今后的工作思路；市普查中心副主任陈江龙介绍了名录库节点延伸工作的总体构架及今后的名录库维护模式。通过此次研讨活动，初步确定了市、县（市）、乡（镇、街道）及社区等四级用户的权限,并对目前名录库维护程序模块的修改及完善提出了明确要求。省统计局名录库维护专家对杭州的基本单位名录库维护节点延伸工作给予了充分肯定并提出了许多宝贵的意见。
富阳试点
*国家统计局副司长贾楠一行指导富阳经普试点工作
4 6月21日上午，国家统计局设管司副司长贾楠、计算中心处长房波一行，在省普查中心副主任姚建平、设管处王晟、普查中心张序旦及富阳市统计局局长张松泉、副局长翁明等陪同下，前往浙江富春江环保热电股份有限公司调研循环经济及经济普查试点情况。
贾楠一行参观了浙江富春江环保热电股份有限公司循环经济（垃圾发电）生产流程的全过程，听取了该企业负责人对环保热电项目运行情况的介绍，并询问了一些关心的问题；同时，查看了该企业填报的经济普查试点表，与企业统计人员就普查指标的理解、填报及遇到的困难进行了深入交流。贾楠认为，该企业的统计基础扎实，统计员工作负责，经济普查试点表的填报质量比较高，希望企业和统计员继续努力，进一步做好日常统计及经济普查工作。
下午，贾楠一行参加了富阳市统计局组织的试点业务座谈会。富阳市统计局局长张松泉、副局长翁明及该局专业负责人近20人参加会议并着重就第二次全国经济普查富阳综合试点中的业务问题，如经济普查的组织实施、单位底册的下发、能源消费普查、服务业普查、普查表式及指标的设计、数据处理程序等方面的问题作了详细的汇报，并提出了相应的意见和建议。会上，贾楠介绍了第二次全国经济普查下一步的工作安排，强调了能源消费普查和服务业普查是此次经济普查的重中之重，通报了国务院经普办修改和完善经济普查方案的初步设想。贾
5 楠要求富阳市经普办抓紧时间认真总结此次经济普查综合试点工作，并将书面报告上报国家统计局。
区县(市)动态
*桐庐县第二次经济普查领导小组召开第一次会议 6月20日上午，桐庐县第二次经济普查领导小组召开第一次会议。县委常委、常务副县长、经济普查领导小组组长程春明，县府办副主任、经济普查领导小组副组长俞放，县统计局局长、经济普查领导小组副组长毛振农，县经普领导小组成员及县经普办工作人员参加了会议。会上，县统计局局长、县经普办主任毛振农就第二次经济普查的总体安排、前期准备情况、面临的主要困难、下一步工作安排等进行了汇报；会议讨论通过了《桐庐县第二次经济普查领导小组及办公室职责分工》、《桐庐县第二次经济普查领导小组办公室常务副主任、副主任名单》。
程春明就搞好此次经济普查提出了五点要求：
一、统一思想，切实提高对第二次经济普查重要性和艰巨性的认识；
二、落实责任，切实加强组织领导；
三、深入宣传，切实为经济普查营造良好的社会氛围；
四、落实措施，切实提高普查数据质量；
五、坚持依法普查，如实填报普查报表。会议决定，于7月上旬召开全县经济普查动员大会。
6 *拱墅区党政网上开设经普专栏
为加强拱墅区第二次经济普查宣传工作，确保经济普查工作顺利开展，近日，拱墅区经普办在区党政网、区统计信息网上增设了“第二次经济普查”专栏，下设普查机构、普查动态、文件通知、普查表式、普查公报等栏目，重点宣传此次经济普查的目的、意义、要求及工作动态。
*临安市乡镇级经济普查机构全部组建完毕 根据临经普组„2008‟1号《关于尽快建立第二次经济普查领导小组及其办公室的通知》精神，临安市27个乡、镇（街道）与经济开发区普查机构于日前全部组建完毕。各乡、镇（街道）领导小组组长均由“一把手”担任，领导小组副组长由分管工业、三产的副职担任并兼领导小组办公室主任，同时在综合、工业、三产统计员中确定一人担任领导小组办公室常务副主任，具体负责经济普查的日常工作。乡、镇（街道）普查机构的顺利组建，为该市经普工作的全面展开提供了组织保障。
报：省经普办，市政府办公厅,杨戌标副市长、孙振洲副秘书长。 发：市经普领导小组成员单位，省内各市经普办，各区、县（市）及杭州经济技术开发区、西湖风景名胜区统计局、经普办、经普领导小组组长。
推荐第4篇：各省(市、区)地方政府性债务统计简报
各省(市、区)地方政府性债务统计简报
一、全国地方债务统计总体概况
据审计署审计，截至2010年底，全国地方政府性债务余额107174.91亿元，其中：政府负有偿还责任的债务67109.51亿元，占62.62%；政府负有担保责任的或有债务23369.74亿元，占21.80%；政府可能承担一定救助责任的其他相关债务16695.66亿元，占15.58%。分级次看，全国省级、市级和县级政府性债务余额分别为32111.94亿元、46632.06亿元和28430.91亿元，分别占29.96%、43.51%和26.53%。分地区看，东部11个省（直辖市）和5个计划单列市政府性债务余额53208.39亿元，占49.65%；中部8个省政府性债务余额为24716.35亿元，占23.06%；西部12个省（自治区、直辖市）政府性债务余额29250.17亿元，占27.29%。分时段看，有51.15%共计54816.11亿元是2008年及以前年度举借和用于续建2008年以前开工项目的，其中：2008年及以前年度举借31989.04亿元，占29.85%；用于续建以前年度开工项目和偿还以前年度债务本息22827.07亿元，占21.30%。
二、北京市政府债务简报
北京市2010年省级预算执行报告显示：截至2010末，北京市市和区县两级政府性债务余额为3745.45亿元。全部债务中，政府负有偿还责任的债务3170.83亿元，占84.65%；政府担保债务279.02亿元；其他债务295.6亿元。与全市综合财力相比，北京市地方政府负有偿还责任的债务率为61.71%，处于可控范围内。
三、重庆市政府债务简报
重庆全市区县（自治县）政府性债务余额2159亿元，其中：政府负有直接偿还责任的债务1782亿元，占83%；政府负有担保责任的债务252亿元，占12%；其他相关债务125亿元，占5%。举债主体中融资平台公司债务余额1581亿元，占73%；债务来源中银行贷款1632亿元，占76%；已使用的债务资金有69%用于市政建设、交通运输等公益性项目。
四、山东省政府债务简报
作为经济大省的山东，其省级预算报告显示，截至2010末，全省债务余额4752.19亿元，其中政府负有偿还责任的债务为2587.39亿元，政府负有担保责任的债务为1207.01亿元，可能承担一定救助责任的其他债务957.79亿元，分别占债务总额的54.4%、25.4%和20.15%。
五、湖南省政府债务简报
与山东债务余额相当的湖南，全省政府性债务余额共计4286.78亿元，省市县三级分别为1357.99亿元、1641.05亿元、1287.74亿元。其中：政府负有偿还责任的债务2042.34亿元，占47.6%，政府负有担保责任的债务818.32亿元，占19.1%，其他相关债务1426.12亿元，占33.3%。偿债高峰期为2011年至2013年，需偿还1182.44亿元。
六、广西省政府债务简报
广西政府的预算报告现实，广西政府性债务余额共2756.13亿元，其中政府负有偿还责任的债务1440.66亿元，约占52.3%；政府负有担保责任的债务920.78亿元，占33.4%；可能承担一定救助责任的债务394.69亿元，占14.3%。2010年广西各级政府负有偿还责任的债务率即债务余额与地方政府的综合财力比为47.4%，加上政府有担保责任的债务，债务偿还率为77.6%，低于全国的平均水平。
七、宁夏区政府债务简报
宁夏全区政府性债务余额622.11亿元，其中：自治区本级246.05亿元，25个市县（区）376.06亿元。从偿债责任归属看，政府负有偿还责任的债务371.64亿元，政府负有担保责任的债务170.24亿元，其他相关债务80.23亿元。债务资金主要来源于银行贷款、发行债券和中央财政借款，90%以上投向公益性基础设施建设。
八、安徽省政府债务简报
安徽全省政府性债务约为3014亿元，其中省本级422亿元、占14%，市本级1871亿元、占62%，县(区)级721亿元、占24%。省级政府负有直接偿还责任的债务约181亿元，其中地方政府债券83亿元、中小学校舍安全工程开行贷款28亿元。如若加上今年省级留用的地方政府债券55亿元，省级政府负有直接偿还责任的债务规模达236亿元。
九、海南省政府债务简报
海南省政府性债务余额为952.92亿元，其中政府负偿还责任的债务和担保责任债务分别为685.03亿元和224.12亿元。海南省政府负有偿还责任和担保责任的债务占综合财力的比重为93.18%，接近100%的国际警戒线。尽管80%以上债务属于长期借款，每年偿还的债务负担不重，但是仍有个别市县的债务率超过警戒线，偿债压力较大。特别是，海南省83.75%的债务为银行贷款，并且多数以土地作为抵押。在严厉的房地产调控政策下，海南省偿还债务的风险增加。
十、吉林省政府债务简报
吉林全省地方政府性债务审计数据显示，截至2010年末，我省地方政府性债务3033亿元。其中：政府负有偿还责任的债务1858.8亿元，占61.2%；政府负有担保责任的债务999亿元，占33%；其他相关债务175.2亿元，占5.8%。全省债务总规模中用于交通运输部门的政府性债务余额966.77亿元，占32%；用于市政建设841.69亿元，占28%。
十、河南省政府债务简报
河南截至2010年末，全省政府性债务2915.74亿元。按照债务性质分类：政府负有偿还责任的债务1924.53亿元，占66%；政府负有担保责任的债务281.70亿元，占9.66%；政府可能承担一定救助责任的债务709.51亿元，占24.34%。按照债务级次分类：省本级债务887.10亿元，17个市本级债务1366.01亿元（不含济源市，审计署将其作为县级统计），159个县级债务662.63亿元。从审计情况看，地方政府性债务资金用于弥补地方财力不足，改善民生和生态环境保护，推动地方经济社会的持续发展等方面，发挥了积极作用。但同时也发现债务管理制度不健全、政府融资平台管理不规范、违规举债融资、个别部门和地区存在债务风险等问题，需要进一步研究和规范。
十一、辽宁省政府债务简报
经审计认定，截至2010年末，我省政府性债务余额3921.6亿元(不含大连市)，主要投向市政建设、交通运输和土地收储，其中：政府负有偿还责任的债务2676.9亿元，占68.3%;政府负有担保责任的债务998亿元，占25.4%;其他相关债务246.7亿元，占6.3%。省本级债务余额1101亿元，主要投向高速公路建设和高等教育，其中：政府负有偿还责任的债务209.4亿元，占全省此类债务余额的7.8%;政府负有担保责任的债务769.3亿元，占77%;其他相关债务122.3亿元，占49.6%。审计结果表明，政府性债务资金在提高公共服务能力、改善民生，特别是应对全球金融危机影响、促进老工业基地振兴等方面，发挥了重要作用。
十二、湖北省政府债务简报
审计表明，截至2010年底，全省地方政府性债务余额4520.18亿元。其中：政府负有偿还责任的债务2908亿元，占64.33％；政府负有担保责任的债务1287.95亿元，占28.49％；其他相关债务324.23亿元，占7.18％。
十三、浙江省政府债务简报
审计工作报告表明，截至2010年末，我省地方政府性债务总额为5877.78亿元。我省通过举债融资有效地促进了地方经济社会发展，政府性债务管理制度和控制措施较为健全，举债规模适度，政府偿债能力较强，债务风险总体可控。报告指出，部分地方债务管理制度执行不到位，融资平台公司运营困难。目前，全省承担政府债务的融资平台公司759家，其中有291家资产负债率大于70%，有609家去年亏损或无利润。
十四、内蒙古政府债务简报
内蒙古政府性债务余额2841.7亿元，不含粮食企业政策性挂账113.2亿元和供销企业政策性挂账4.1亿元及乡镇级政府性债务。全区债务率为92.4%，略高于全国83.44%的整体水平。全区政府性债务中，政府负有偿还责任的债务1978.3亿元，占69.6%，比重较大。政府负有担保责任的债务760.6亿元。内蒙古政府负有偿还责任的债务率为64.3%，加上负有担保的债务，债务率则上升至89.02%，全区总债务率为92.4%。
推荐第5篇：统计
1． 什么是样本？特点有哪些？
（1）通常将所有研究的事物全体构成的集合成为全及总体，从总及全体中随机抽取出来，作为代表这一总体的部分个体组成的子集成为样本。（2）样本的每个个体都必须取自于全及总体的内部；从一个全及总体中可以抽取出许多个不同的样本；样本是全及总体的代表；样本的客观性
2． 什么是变量？特点？主要分类有哪几种？
（1）变量有广义和狭义之分，广义的变量是指对客观现象惊醒计量的概念，凡是客观现象的取值或类别在一个以上者，均可定义为变量，包括可应用数字表示变量取值的数字变量和不能用数字计量，只能用类别标示的属性变量；狭义的变量仅指可用具体数字表示取值的数字变量。（2）变量是可变化的变量；是具有量化性质的概念或名称；是在时间上的取值和空间上的取值（3）变量按其取值是否可用数字表示，属性变量数字变量；取值是否连续，分为离散和连续；变动是否具有可行性，确定型变量和随机性变量；在因果关系所处的位置不同，因变量和自变量；是否有研究对象体系范围内决定，内生变量和外生变量；取值是否具有客观性，实在变量和虚拟变量。
3． 什么是统计指标？它的测度尺度有哪些？
（1）用来测度统计活动研究对象某种特征数量的概念称为统计指标，简称指标。（2）定义尺度又称名义尺度，是对个体进行分类被划分的测度计量尺度；定序尺度又称顺序尺度，是对个体进行排序或分等基础上的测量计量尺度；定距尺度又称差距尺度，是对个体特征的差距进行测量的计量尺度；定比尺度有称比例尺度，是对个体特征的绝对数量大小进行测量的测度计量尺度；四种测度计量尺度对个体特征的测量层次是依次递升的。 4． 简述数据调查的一般程序？
工作程序主要由制定数据调查方案、现场观察登记取得数据、数据的整理和显示。指定数据调查方案就是数据的调查活动过程做出全面的计划和安排。包括：确定调查数据的目的、确定调查对象和调查单位、确定调查项目和调查表、确定调查时间和调查期限、调查的组织实施。现场观察登记，有了数据调查方案，就应根据调查方案的安排对所研究总体中的个体的观测指标进行具体的观测，并将观测到的数据登记在观测指标数值登记表中。数据的整理显示，调查得到各种数据资料以后，接着需要对其加以整理，使之系统化、调理化，并需用一定的方法将其显示出来。
5． 随机抽样调查抽取方式有哪几种？各有什么特点？适用于什么场合？
简单随机抽样：
系统抽样：总体中的个体按某种特征值的顺序排列。
分层抽样：总体分为两大类，差异较小，差异较大，类类之间差异较小，个体之间差异较大。
整群抽样：总体分为两大类，类类之间差异较小，个体之间差异较大
6． 什么是单值分类？什么是组距分类？它们各在什么场合下应用？
单值分类：如果作为分类依据的个体项目只能取很少的几个数值，就可以将每个不同的取值作为一类，分类项目有几个不同的取值就可以分为几类。组距分类：如果作为分类依据的个体项目的不同取值个体数很多，就可以将该个体项目的取值范围划分称若干不同数据的区间，在同一区间内不同取值的个体为一类，一共划分多少个区间就有多少类。 7． 什么是次数分布？构成分布的要素有哪些？显示分布次数的方法有哪几种？
次数分布：观测变量的不同取值及每个不同取值的出现次数的顺序排列。（2）各组变量值和各组次数或各组频率（3）柱状图、直方图、折线图
8． 总体次数分和样本次数分布有什么不同？二者有何联系？
一般不可能区的总体重的全部个体的观测变量值，不可能得到观测变量的总体分布，但如果使用列出总体次数分布的方法，将样本中观测变量的各种不同数值及每个不同数值的出现次数顺序列出，则就得到了观测变量的样本次数分布。观测变量的样本次数分布是其总体次数分布的一个代表，如果总体次数分布位置，那么就可以用样本次数分布来对总体的次数分布进行估计。
9． 在平均指数中那些事数值平均数？位置平均数？
数值平均数：算数平均数、几何平均数、调和平均数 位置平均数：中位数、众数
10． 测度变量分布中心有何意义？测度指标有哪些？均值中位数众数之间有何关系？
变量的分布中心是变量取值的一个代表，用它反映其取值的一般水平，揭示其取值的次数分布在直角坐标系上的集中位置，反应变量分布密度曲线的中心位置。（2）指标：算术平均数又称均值，它是一组变量的总和与其变量值的个数总和的比值，是测度变量分布中心最常用的指标。中位数：指将某一变量的变量值按从小到大的顺序成一列，位于这列数中心位置的那个变量。中位数用来代表所排列变量值的一般水平能够避免受到这些变量值中出现的极端变量值的影响。众数：指某一变量的全部取值中出现次数最多的那个变量值。（3）算术平均数、众数、中位数三者之间在数量上的关系取决于变量值在数列中的分布状况。在正态分布的情况下，算术平均数、中位数、众数三者在数量上完全相等。正分布（右分布）------左偏分布------
11． 测量变量取值的分布程度有何意义？测度指标有哪些？各有什么特点？有了极差、平均差、和标准差为何还要计算离散系数？
（1）通过对变量取值之间离散程度的测定，反映各个变量值之间的差异大小，从而反映分布中心指标对各个变量值代表性的高低，大致反映变量次数分布密度曲线的形状。（2）极差、四分位全距、平均差、标准差、方差、变异系数。（3）极差：指一组变量中最大变量值与最小变量值差，用来表示变量的变动范围。计算简单，意义明了，最粗略最简单，其确定只根据两个极端变量值计算，不受中间值的影响，不能全面反映变量值的差异情况。四分位全距：不想极差容易受极端变量影响，但仍没有充分利用所有数据信息。平均数：变量的各个取值偏差绝对值的算术平均值。意义明了，计算不复杂，但运算不方便。标准差：不适用离差的绝对值平均数，而用离差的平均数求平均数，广泛应用。方差：----变异系数主要用于不同变量的各自取值之间差异程度的比较（4）极差、四分位全距、平均差、标准差等都是用来衡量变量的各个取值之间绝对差异程度的指标，具有一定的量纲，对于不同的变量，其取值的绝对差异程度指标并不便于直接比较，需要在这些绝对差异指标的基础上构造出反映变量各个取值之间的相对差异程度的无量纲指标，即变异系数。
12． 什么是重复抽样？什么是不重复抽样？二者的区别？
重复抽样：有限总体条件下的简单随机抽样。不重复抽样：每次从有限总体中随机抽取一个个体，登记结果后不放回原总体，下一个个体继续从总体中余下的个体中随机抽取，（2）每次结果不是独立的，在同此试验中每个个体被抽中的概率是相同的，但在不同次实验中各个体被抽中的概率是不同的。
13． 什么是估计标注误？它的影响因素？
标准误：样本估计量的标准差，反映样本内个观测量的差异。（2）总体中个体之间的差异程度；样本的容量大小；抽样的组织方式与方法。
14． 简述时间序列的概念和分类？
时间序列：按照时间序列观察取得的某个统计指标（变量）的一组观察值进行排列而成的序列，也称动态序列或时间序列。（2）按时间序列中的指标性质1时点序列，指由某一时点指标的不同时点上的指标值按照时间先后顺序排分：○2时期序列，指某一时期指标的不同时期上的指标按时间先列而成的时间序列；○
3特征序列，指由某一相对指标或者平均指标的不后顺序排列而成的时间序列；○同时间上的指标值按照时间按先后序列排列而成的时间序列。按指标数值变化特1平稳序列，征分类：○一个时间序列中的指标数值不存在持续增长或下降的趋势，2非平稳序列，一个时间序列中的且其波动幅度在不同的时间没有显著的差异；○指标存在着持续增长或下降的趋势，或其波动的幅度在不同的时间有明显的差别。
15． 简述时间序列的影响因素及其模型？
1.长期趋势（T）（1）○，指时间序列在较长时期内所表现出来的总态势或变动方向。长期趋势变动是受某种根本性的支配因素的影响，而呈现出个时期的发2.季节波动（S）展水平不断递增或不断递减或水平变动的基本趋势。○，指受自然3.循环波动（C）界季节更替的影响而发生的年复一年的有规律的变化。○，指，变
4.不规则变动（I）动周期大于一年的有规律性的重复变动。○，指现象受很多偶然性的、难以预知和人为无法控制的因素的影响而出现的无规律性的变动。（2）时间序列可分为很多模型，最常见的有乘法模型 ,表现形式 Yt=T*S*C*I，加法模型，表现形式Yt=T+S+C+I.乘法模型，假定四个因素对现象发展又相互影响作用；加法模型，假定各因素对现象发展的影响是相互独立的。
16． 什么是综合指数？综合指数应解决的两个问题？
凡是一个总体指标可以分解为两个或两个以上因素指标的乘积时，将其中一个或一个以上的指标固定下来，仅观察其中一个因素指标的变动程度，这样的总指标称为综合直指数。（2）将不同度量的各个个体数值转化为同度量的，然后才能加总对比得出总指数；同度量因素所属时期的确定问题。
17． 什么是指数体系？举例说明指数体系中指数之间的数量对等关系。
若干个有联系的经济指数之间如能构成一定的数量对应关系，就可以把这种经济上的有联系，数量上保持一定关系的指数之间的客观联系，称为指数体系。（2）若干因素指数的乘积等于总变动指数；若干因素指数的影响差额之和等于实际发生的总差额。商品销售额指数+商品价格指数*商品销售量指数，商品销售额的实际增减额=价格变动的影响额+销售量变动的影响额
推荐第6篇：统计
2012年6月公卫学院卫生统计学试题
一、问答（10*7）
1、常用的相对数指标及使用注意事项
2、统计描述常用指标、计算公式及适用范围
3、什么是抽样误差？在正态分布、二项分布、poion分布中的计算公式
4、对于四格表资料的计算公式及使用范围
5、多元线性回归方程、各系数的意义及评价方程好坏的指标
6、实验设计的三个要素和基本原则
7、A、B两因素各有两个水平，设计一个实验看两个因素的单独效应及交互效应。每个作用条件有6只小鼠，问共需几只小鼠。
二、计算（15*2）
1、给与一组数据，求X和Y之间直线回归关系（画散点图时注意X的数值比Y大）
2、求一组完全随机设计（不均衡资料）的方差分析
【试题】2011-6-24/山东大学/公共卫生学院/2007级/卫检预防卫管/医学统计学
一、单选 10*2=20分
二、简答题
1、何为抽样误差，标准差与标准误的区别与联系
2、常用的概率抽样方法及各自如何操作
3、回归方程中b的意义
4、Logistic分析的方程式，其中β的实际意义
三、分析题 2*15=30分
1、给出三组数据，对其进行整理
2、两个定量资料 a 判断其有无相关 b 其回归性如何
2011-6-24/山东大学/公共卫生学院 2007级 预防医学 卫生检验班 统计学 1.抽样误差 均数标准误和标准差之间的区别和联系？ 2.Ⅰ型错误和Ⅱ型错误 检验效能 是什么 之间的联系？ 3.最小二乘法的假设条件
4.logistic的变量类型 回归方程 偏回归系数的流行病学意义? 5.抽样方法？ 还有两道论述
1.疫苗注射后不同滴度 抗体效价 有效无效 给了一些数据 要求整理表格 写出描述性指标 不要求计算
2.实际身高 和 自报身高 有无差别的检验方法 要求写公式
自报体重和实际体重的相关与回归的步骤 不要求写公式
【试题】2012-01-04/山东大学/ 2011级/硕士研究生/医学统计学试题
1、填空题：从总体率0.8的总体中分别以n=
25、100抽样，问标准误分别为多少？以n=100抽样获得样本率大于等于0.88的概率是多少？（6’）
2、常用相对数的意义、相对数的注意事项(10’)
3、给了两组数据，单项有序资料，分组为两药，比较疗效，用的卡方检验，问你分析和结论对不对？如果不对应该怎么分析？()
4、以单样本均数和总体均数比较为例说明假设检验的思想和两类错误得概念。
5、方差分析的的思想、用途、应用条件。
6、两组数值变量资料均数比较，统计分析思路，不要求计算。
7、2*2*3析因实验设计，每个实验条件下3只小鼠，共需几只小鼠？用随机数字表随机分组
8、直线相关和回归的计算题（跟往年类似，只是变量名变了）。必考题啊(20’)
9、生存分析：给了一个表、一个阶梯型的生存率曲线图，三组治疗tumor的药物1年、2年后的生存率及中位生存期，让进行描述和统计推断。意外啊意外！汗ing，没准备啊，光记回归模型和参数的含义了……(10’)
【试题】2011-12-16/山东大学/医学院/09级/临八/医学统计学
1、填表题。计算死亡构成比、死亡率
2、给了一段材料以及结论，分析结论正误。结论错在“用构成比代替率”
3、抽样误差的概念。如何衡量正态、二项、poion分布的抽样误差，写出公式
4、举例解释P值、I型错误、II型错误、检验效能
5、方差分析的基本思想、应用条件、用途
6、写出多元线性回归、logistic回归方程的模型公式，两模型中β的意义
7、实验设计题。用到析因设计。写出设计方案，随机分组的步骤
8、计算题。求直线回归方程以及95%的可信区间
9，10两题给出了一些SPSS计算结果，根据材料进行选择并写出假设的步骤，分别用到卡方检验和t检验
【试题】2011-12-1/山东大学/口腔医学院/08级/口腔七年制/医学统计学 1.举例说明总体和样本
2.数据变量资料集中趋势的指标、适用范围、公式
3.大学生身高的样本，给出均值和标准差，求一定范围内样本所占比例 4.标准差和标准误的区别
5.给出两组资料，写出两样本均数t检验分析思路 6.给出三组资料，写出分析思路（方差分析） 7.完全随机四格表资料分析思路 8.直线相关和回归的区别与联系
【试题】2011-6-8/山东大学/医学院/ 07级/七年制/统计学 总共9个题
1 举例说明总体和样本？
2就是往年题里甲地乙地出生婴儿体重的那个题，一共4问 3数值变量集中趋势指标，适用范围，公式 4总体率的可信区间的含义与怎么估计 5实验设计的原则，目的是什么？
6A,B两个药治疗某疾病，疗效为二分类变量（有效为1，无效为0），A，B两药使用有两个水平（使用为1，不用为0），先得
logit(P)=0.25xA+0.8XB+某常数，什么A B两药使用过程相互独立什么的。（1）是评价AB良药的疗效（2）同时使用两药与两药都不使用的优势比
7完全随机设计的方差分析（1）完善方差分析表SS总和SS组间已知，k=3（2）得出结论
8一个直线回归分析，题中说明存在散点图存在线性趋势 9是一个配对四个表的题，给出了SAS配对卡方检验的结果 （1）问给的资料是什么类型？设计方案
（2）所用的统计分析方法，给出假设，统计量，P值与最后结论 【试题】2011-01-12/山东大学/口腔医学院/2007级/口七/医学统计学 共九个大题
1。举例说明总体和样本
2。如何对一组资料进行描述性分析 3。四格表资料的分析思路
4。方差分析的用途和应用条件（5分）
5。对一组变量进行分类，并说明各分类的定义（题中给了一些变量及他们的变量值，让你进行分类）
6。给了某地区血红蛋白的检测结果，给了样本含量，均数，标准差。说“有人认为，该地区的男女的血红蛋白都偏低，并且男性比女性的高”问你对不对。
7。两种药甲药与乙药。给了各10个治疗前后的白细胞数值。第一问：甲药乙药对白细胞数量的变化有无影响，第二问是甲药与乙药对白细胞数量变化的影响有无差别。 甲药（治疗前） 甲药（治疗后） 乙药（治疗前） 乙药（治疗后）
8。给了一组数据，要你计算两变量的相关回归分析。（相关跟回归都写） 9。医学参考值范围与可信区间的区别。
【试题】2011-01-09/山东大学/2010级/硕士研究生/医学统计学 一，计算题（25‟）
1，构成比用什么图表示？死亡率的计算，构成比计算（用计算器很简单） 2.，两个标准误的计算 95%可信区间计算（一个n=5 一个n=25），两种区间的相同与区别 二简答（55„）
1，两样本率比较的检验方法，适用条件，公式 2，方差分析基本思想，用途 3，P值，a，1-a意义
4一个实验设计用析因设计（要研究5%与15%俩水平下甲乙丙三药对一种细胞的影响，用什么方法，步骤，然后给你个随机数字表让你分组） 5一个logstic的or值的比较 三，计算（20„），线性回归相关计算，包括a，b值
给了两组数一个体表面积，一个发热值，算方程吧……然后让你求当x=1.5m²时y的95%置信范围，不用计算，要公式，意义。再求95%容许区间？公式，意义。 【试题】20101217/山东大学/药学院/2009级/临药七年制/统计 1数值变量资料集中趋势的描述指标 2标准差标准误区别与联系 3i型错误ii型错误
4方差分析基本思想（完全随机设计说明） 5正态分布，二项分布，POISSON分布联系
6有一个人用卡方做了行*列的卡方检验问你对不对。 7实验设计，问用什么方法，析因，问用多少只老鼠。 8计算，医学参考值范围，两样本U检验
9计算直线回归相关（虽然题目没说，但记得画散点图）
【试题】2010-6-28/山东大学/医学院/2006级临七/医学统计学 12道题
8个简答 4个计算 简答
1.医学参考值和可信区间的区别
2.错用构成比代替率的一个例子
3.方差分析的基本思想，应用条件，用途
4.析因设计,计算需要多少只动物
5.logistic回归的偏回归系数含义
6.假设检验的两类错误的概念
7.二项，破送，正态分布的联系
8.r*c表的一个题,分哪几种,每一种用什么方法检验
计算
1.可信区间计算,
两样本的均数比较,u检验
2.四格表资料
3.直线回归计算
4.完全随机设计的方差分析
计算很简单,注意下计算题的假设检验的步骤,直线回归画散点图
【试题】2010-6-28/山东大学/公共卫生学院/2006级/预防管理检验/卫生统计学 【试题】2010-6-28/山东大学/公共卫生学院/2006级/预防管理检验/卫生统计学
1、何谓总体并举例说明 5\'
2、均数、几何均数、中位数的适用范围有何异同 10\'
3、相对数应用的注意事项 5\'
4、标准差和标准误的区别和联系 10\'
5、t检验的应用条件 5\'
6、简述假设检验中的两类错误和检验效能 10\'
7、两个样本率比较的方法有哪些，并写出计算公式 10\'
8、直线相关和回归分析的主要步骤，相关系数和回归系数的统计学意义 15\'
9、多元线性回归中偏回归系数的统计学意义，回归效果评价的指标以及如何评价10\'
10、完全随机设计和配对设计的实验设计方法以及数据的统计学分析思路 20\' 【试题】2010-01-15/山东大学/医学院/2007级/临床八年制/医学统计学 1 方差分析的基本思想，用途和条件
2什么是抽样误差？如何衡量正态分布，二项分布和poion的抽样误差
3标准差和标准误的区别与联系
4什么是截尾值？出现的原因？
5多元线性回归分析中R2和Sy123m的统计学意义
6完成交叉设计的方差分析表
7根据两独立样本推断两总体率相等的方法有哪些？如何正确选用？分析思路？
8随机区组设计的分组方案
9问一例回归分析的步骤和公式
【试题】2010-01-05/山东大学/医学院/2009级/研究生/医学统计 第一大题 10分*7个
1 发病率 患病率 病死率的一个表格，填表，需要用计算器计算
2 一个单向有序资料，统计效应是有效的，用了卡方检验，问你对不对，如果不对，有什么建议
3 多元回归效果评价，一个应用题，问你应该选择哪个方程，回归效果最好 4 一个试验设计，H1N1疫苗，自身对照，错在哪里》？应该用什么？ 5 假设检验的基本思想和基本原则
6 举例说明分类资料和数量资料的抽样误差 7一型错误和二型错误的区别和联系 第二大题 计算题
1 率的样本与总体比较（u检验）8分
2 一个大题，3问，第一问是配对t检验计算，第二问相关分析，第三问，回归分析，都是计算题15分
3 配伍组方差分析的一个大题（7分）
【试题】2009-1-5/山东大学/医学院/2009级/硕士研究生/统计 简答
1 给了一张表，计算患病率，发病率，病死率，以及患者哪个年龄段最多，是多少，发病率哪个年龄段最多，是多少等等
2 一个单向有序资料（分组变量无序，指标变量有序），用了卡方检验，问你对不对？为什么？如果是你，用什么？
3 假设检验的基本思想和原则
4 给了多元线性回归的资料（列出了几个方程的校正决定系数，决定系数，剩余标准差等的数值），判断哪个方程回归效果最好，为什么？
5 给了甲流的例子，用某药治疗，用了自身对照（用药前后抗体浓度变化为指标），得出了药物有效。问你合不合理，为什么？你的设计是什么？
6 1类错误和2类错误
7 什么是抽样误差？以数值变量和分类变量为例
计算
1 给了健康人的白天和晚上血压的相关数值（x和y各自的平均数，和，平方和，以及两者差值的均数等）注：计算时直接带入公式的相关数值
（1）比较白天晚上血压有无差别
（2）白天和晚上血压有无相关
（3）如何用白天血压估计晚上血压
2 多个平均值进行总体假设检验。类如几种药的作用效果是否相同（方差分析）
3 样本率与总体率的比较
医学统计学 临床医学八年制试题 1.方差分析的基本思想和应用
2.正态分布、二项分布、泊松分布的变异衡量指标及公式 3.标准差和标准误的区别和联系 4.何为截尾值？造成原因是什么？
5.在多元回归分析中，分别有何统计学意义？
6.正交实验设计中求总体、组间、组内的自由度、方差、MS等，很简单，笔算就行。（最好还是带计算器，以防万一）
7.简述分类变量资料的研究思路（二项分布、泊松分布、卡方检验等，注意：卡方检验的方法选择一定要答）
8.30只小白鼠研究三种药物的处理作用，问分组方法及步骤（即配伍组分组的过程，不要分成随机分组设计）
9.研究臂长与身高的关系，给出两组数值。请简述相关回归分析思路（最好把回归和相关过程都答上，注意要讨论数据是否满足正态分布、线性关系等）
推荐第7篇：统计
演 各位领导、各位评委： 大家好！
讲 稿
首先感谢公司领导给我这次参与竞争、锻炼自己的机会，我竞争的岗位是车间主任。
我的情况简单介绍一下：九五年毕业于聊城大学化学系精细化工专业，同年7月分到聊城制药厂工作，2002年竞争上质量部统计员，2004年组织机构进行调整，统计和标准合为一个岗位，主要负责产品的质量标准工作至今。在此期间，主要作了以下几方面的工作
1、各产品一次合格率每月进行统计分析，原材料质量指标完成情况，以质量简报的形式进行分析和总结。因公司产品批量小，批数多，为保证出厂产品质量合格、稳定，要对每单批产品质量指标进行分析，然后下达批混包装指令。
2、根据药典要求，定期对每个品种的系统留样和稳定性试验进行考察、分析和总结，为产品有效期提供科学依据。
3、健立健全客户质量档案，为市场提供合格的产品。接到市场和客户信息反馈及时和客户沟通。收集和整理外来标准与我们现行标准进行比较，找出差异，对客户实行差异化管理，。
4、为客户审计和ISO9000审核准备材料，利用自己所学的统计技术知识对产品一次合格率和顾客满意度调查进行数据分析和总结，查找影响因素、采取纠正和预防措施以更好地提高产品质量和顾客满意。
5、今年7月份因质量标准的升版，依据2005年版药典对产品内控标准和检验操作规程进行了修订和完善。使标准达到规范化，更具有先进性、可行性和合理性。使检验操作规程形成一套操作性更强的作业指导书。依据客户特殊要求和产品自身的特点增加一些产品内控检查项目，以更好地满足客户对产品使用效果的需求，占据行业至高点。
6、制定了产品分级标准，并每月对车间进行统计考核。
7、、对新进厂人员进行产品质量标准及GMP相关知识培训，使他们对公司产品有一个初步的认识和了解。二．竞争的优势
1、多年的质量管理工作，对产品生产工艺和影响产品质量的主要因素有了全面的了解和掌握，为以后的工作打下了坚实的基础。
2、具有好学上进、拼搏进取的精神，爱岗敬业和对工作认真负责的态度。不懂就问、不会就学，“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。03年9月份参加了质量专业资格考试并顺利通过，取得了质量工程师中级证书。04年公司组织机构调整、实行扁平化管理，面对大量、繁顼细致的工作，没有怨言，想得却是怎样统筹安排时间，如何干好工作。同时也锻炼了自己分析问题、解决问题的能力，以及和各个部门之间沟通、协调能力，工作得到了同事和领导的认可。有人说我性格内向，光做不说，其实我想：用事实和行动比用语言表达更能证明自己。
3、参加过一些相关专业培训，获得了一些相关专业知识以及有关的法律、法规知识，能在以后的生产实践中充分贯彻执行。
三、如果能在这次竞争中获胜，我的工作思路和打算
目前车间存在的一些问题：
1、现场管理方面：工艺卫生存在清扫不及时，不彻底的现象；物料、设备标识虽比原来有了很大的改进，但仍有不规范的地方；工艺贯彻不到位，实际操作和岗位SOP有一定的差距；生产记录填写不规范，不及时。
针对这些问题，采取的措施：制定现场管理制度，并且加大制度的执行力度，提高员工的素质和质量意识，在车间推行GMP管理，灌输GMP相关知识。首先让员工从思想观念上发生转变，质量管理不仅仅是质量部行为，其实它是全员参与、全过程全方位的管理，产品质量的形成不是检验出来的，而是生产出来的，加强整个生产过程的控制和监督。从领料到成品，生产过程的各个工序、各个环节根据各自的岗位特点，承担起保证和提高产品质量的职责，人人重视、层层把关。如果过程中的一个环节失控，就会出现产品质量问题。让员工深该认识到1%的差错会给顾客造成100%的事故。
2、产品质量方面：一车间淀粉类产品：淀粉微生物指标难以控制、糊精斑点较多，且各批次之间产品质量不均
一、不稳定。新工艺预胶化淀粉流动性、崩解性、可压性虽比原来有了很大程度的提高，但与国外同类产品相比，还有一定的差距。淀粉钠溶胀问题也有待于解决。 二车间纤维素类产品：羟丙纤维素物料中有絮状物，MCCPH10
1、PH102金葡菌难以控制。硬脂酸镁产品质量比较稳定，市场信息调查，基本达到顾客零投诉。
对于以上这些问题，采取的措施：微生物指标可以要求操作工严格按洁净室人员出入SOP程序进入，注意个人卫生，增加无菌室灭菌次数来进行控制。糊精产品现在使用新设备，生产工艺参数易于控制，产品质量的均一性、稳定性有了保障。双锥醚化釜、真空干燥机设备已安装到位，正处于试产、摸索阶段，积极配合质量管理人员从工艺的改进上寻找最佳工艺参数解决羟丙纤维素絮状物和淀粉钠溶胀问题。
还有一个共性问题就是出厂产品的物料中存有异物现象，这需要进一步加强筛分、包装工序的管理。
3、依据生产计划，确保各种产品正常生产，满足市场需求。根据客户特殊要求能及时调整生产工艺，确保产品的及时供应。
4、作好员工的教育培训工作，提高员工的操作技能，员工能力、质量意识提高了，产品质量才会有保障。给员工创造“自我表现”的机会，充分发挥人的主观能动性。奖罚分明，采用激励措施，通过竞赛、考核的方式，能者上，庸者下，让每个人都能胜任自己的岗位。
5、推行业绩考核，制定业绩考核办法并实施，将产品的分级化管理纳入生产经济责任制，产品质量和工作业绩挂钩，根据考核实行动态化管理。制度不但要制定，而且要不折不扣的贯彻执行。
6、充分发挥班组长的作用，让他既有权力又有责任带好自己的班组，以身作则，起到影响别人、指导别人，模范带头作用。
7、和员工进行沟通、交流，开展合理化建议、技术、工作创新活动。
8、根据实际考核，不断优化劳动定额及消耗定额。从而降低生产成本，提高生产效率。
如果能够竞争上这个岗位，对我来说是一种机遇，同时也是一种挑战，我会带领员工不折不扣地贯彻公司的各项规章制度及岗位SOP并执行到位，尽职尽责，不断学习，逐步提高自己的管理水平，做好自己的本职工作，不辜负领导对我的期望和信任。
如果竞争不上，我仍然会以一种阳光心态面对每一天，快乐学习，激情工作。
谢谢大家！
推荐第8篇：统计.
《统计》教学设计
教学目标：
1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。
2．使学生认识纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。
3．通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质，初步培养学生的合作意识和实践能力。
教具准备：教学课件。
教学过程：
一、情景引入
教师：同学们，你们知道全球有多少人？中国有多少人吗？那你知道我们自己所在的县（区）有多少人吗？下面是某地区1985～2000年城镇和乡村人口的数量，并把相关数据制成了复式统计表，下面就让我们一起对收集到的信息进行整理和分析。
二、自主探究，合作交流
1．制作纵向单式条形统计图。
让学生根据教师提供的复式统计表，分别完成某地区城镇和乡村人口的纵向单式条形统计图。
2．自主探究。
教师：根据这两个条形统计图你能够发现哪些信息？如果要在一个统计图中描述这些信息怎么办？在学习复式统计表时是怎么把两个单式统计表合并的？
另外，还可以进一步引导学生想：我们在学习复式统计表时就经常把两种人物或事物成对进行对比，例如，男生和女生、（1）班和（2）班等，使学生发现可以在一个统计图中同时表达城镇和乡村人口的数量变化情况。这样，学生在教师的引导下通过自主探究完成复式条形统计图的绘制。
3．合作交流。
（1）展示学生绘制的纵向复式条形统计图。
教师点拨：这就是复式条形统计图。
（2）讨论交流：复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别与联系呢？请同学们先自己想一想，然后把你的想法在小组内与其他同学交流。
（3）全班汇报、交流。
通过小组合作交流它与单式条形统计图的联系和区别，使学生在观念和知识上得到提升。
（4）独立完成例题后的第（1）～（3）题，第（4）题全班交流。
根据统计图回答问题，前3题可以让学生独立完成，最后一个问题要发挥学生的观察力和想像力，引导学生通过观察统计图发现：该地区近年来城镇人口逐年增加，农村人口逐年下降，人口总数逐年上升，对学生进行人口教育。还可以进一步启发和引导学生知道：随着经济的发展，乡村人口不断转为城镇人口，因而乡村人口不断减少，城镇人口不断增加；让学生在感受到我国人民的生活水平不断提高的同时，情感、态度和价值观得到培养。最后进一步引导学生在统计知识和观念上加以提升：通过对这样的统计图的描述和数据分析，发现了很多信息，了解了很多情况，复式条形统计图有着更大的作用与意义。
三、巩固应用
1．完成第101页的“做一做”。
学生根据复式统计表，完成统计图并回答下面的（1）、（2）、（3）题，第（4）题可以组织学生在课后通过调查收集数据，然后通过整理，再完成统计图，交流信息。
2．完成练习十九第1题。
学生独立完成统计图并回答下面的问题。
3．补充练习。
（1）某商店
七、八月份出售某一品牌各种规格的空调台数如下表。
规格1匹1。2匹1。5匹2匹
七月20台45台38台24台
八月14台35台29台12台
请你把统计图补充完整。
从统计图中你得到了哪些信息？如果你是商店经理，明年进货时有何打算？
（2）实践活动。
①请你调查你们小组同学一周内爸爸妈妈每天的睡眠时间，制成统计表。
②根据复式统计表制成复式条形统计图。
③你发现了什么信息？
④根据你的调查结果，写一篇数学日记。
四、小结
教师：这节课你有什么收获？
推荐第9篇：统计
《统计》教学设计
授课人： 王官舜
教学内容：人教版四年级上册第6单元课本99页到101页 教学目标：
1．使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。
2．使学生认识纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。
3．通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质，初步培养学生的合作意识和实践能力。
教学重难点：绘制纵向复式条形统计图及根据统计图发现问题、提出问题、解决问题 课时安排：一课时 教学准备：采用ppt课件
教学方法：为了更好的突出重点，突破难点本节课我将采用：
1、讲授法
2、小组合作探究交流法
3、巩固练习法 教学过程：根据以上分析，我设计了以下教学过程。
一、创设情景，引入课题： （1）出示ppt图片北京市的统计表。
我：同学们，你们知道这是什么？你们发现了什么信息呢？ 生：统计图 发现了北京市的平均气温，各季度的平均气温。 （2）再出示ppt图片，桂林市的纵向单式条形统计图。 我：同学们你们能不能把这个图，改成统计表。（教师巡视全班） 我：下面我们就一起对收集到的信息进行整理和分析。
二、自主探究，合作交流：
1.制作统计表纵向单式条形统计图。（1） 作统计表，理解表中各数据的含义。
我：能不能把这两个城市的平均气温，做在同一个统计表内。表中的各数据各表示什么意义，你能向大家作一下介绍吗？
（2） 提出作图要求。
我：你能根据上述提供的统计表，完成北京市的纵向单式条形统计图吗？
（3）动手操作。
教师巡视，及时纠正在制图中存在问题。
（3） 展示交流。
展示学生的北京市的单式纵向统计图，并组织学生进行评价。
2.制作纵向复式条形统计图。（1）提出制图要求。
我：根据北京市的纵向单向统计图和桂林市纵向统计图你能发现什么信息？如果要在同一个统计图中描述这些信息怎么办？在学习复式统计表时是怎样把这两个单式统计图合并的？（指名回答）
（2）启发、引导。
引导学生想：我们在学习复式条形统计表时就经常把两种人物事物成对进行对比，例如：北京市、桂林市3季度和4季度等，使学生发现可以在一个统计图中同时表达北京市和桂林市温度的变化情况。 （3）自主探究。
让学生根据上面的提示自主探究完成复式条形统计图的绘制（出示ppt坐标轴）。
（4） 合作交流。
展示学生绘制的纵向复式条形统计图。并组织学生进行评价，肯定优点，指出不足，并让学生修改完善自己制作的统计图。
板书课题：纵向复式条形统计图。 3.解决问题。
（1）解决问题：复式条形统计图与单式条形统计图有什么联系和区别？
先让学生小组讨论，再组织学生进行全班交流。
通过全班交流，引导学生进一步认识：复式条形统计图描述的内容比单式条形统计图多，复式条形统计图能把相关的两种数量或多种同时表达出来。复式条形统计图有图例，图例是用不同颜色的直线表示不同的类别。
（2） 解决问题
①这两个城市平均气温，那个季度相差最小？ ②北京市平均气温那两个季度温度相差最大？桂林市？ ③这两个城市各季度气温变化有什么特点？ ④你还能发现哪些信息？ 组织全班进行交流，通过交流，引导学生发现以下特点 ⅰ.一季度和四季度温度相差最大。 ⅱ.北京市和桂林市的温度相差大。 ⅲ.复式条形统计图有着更大的作用和意义。 4.即时练习
完成课本101页的“做一做”
三、巩固练习
1.完成课本第102页练习中第题。
练习时，先让学生独立完成，在再组织学生进行交流和评价。 最后一个问题“你能提出什么数学问题？”可以组织全班同学讨论交流，发现男生，女生关于体育运动的爱好有什么特点。 2.完成课本第103页练习十九中的第二题。
练习时，可以让学生独立完成复式条形统计图，然后从统计图中得到信息，并对信息进行简单分析，最后在此基础上进行合理的决策。
四、全课小结
我：这节课你学到了什么？你认为生活中哪些问题需要用复式条形统计图表示？
五、布置作业
1.课本第102～103页的
1、
2、3题。
推荐第10篇：统计
复式统计表
清湖乡南团小学五年级数学
舒宏华
教学内容
小学五年级数学复式统计表
教学目标
1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
2、使学生在认识、填写、复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，发展统计观念。
3、使学生通过学习进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。
重、难点与关键
1、重点：认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
2、难点：能读懂统计表，并能根据统计表中的数据进行简单的分析。
3、关键：通过观察、比较，引导学生发现单式统计表与复式统计表的异同点，从而让学生认识复式统计表的结构。教具准备
统计表、小黑板。
教学设计
一、激趣揭题
1、同学们，你们喜欢唱歌吗？喜欢画画吗？现在，我们班将要成立音乐、美术、书法、象棋四个兴趣小组，同学们想不想参加呢？ 现在欢迎同学们勇跃报名。（提出报名要求）将报名情况填入统计表中。（小组汇报）
2、师：根据你们填写的统计表，谁来说说哪个组的总人数最多？哪个组的总人数最少？哪个组的男生最多？哪个组的男生最少？哪个组的女生最多？哪个组的女生最少？ 学生自由发言。
师：刚刚你们在统计时方便吗？（不方便）为什么呢？（每张表都只记录了一个组的人数情况，需要把四张表放在一起进行比较才能进行比较、统计。）想一想怎样做才能比较便于了解各个小组的情况呢？ 学生摆一摆，老师巡视指导。
3、将四张表格合并在一起比较便于比较？（将四个表格放在一起比较便于比较）将这四张表合并成一张表，表内同时反映出四张表的内容。这种表我们把它叫做复式统计表。（板书课题）
二、感悟新知
1、认识复式统计表
（1） 师：老师已经帮你们整理出了一张复式统计表，请同学们先认真观察下这张表，看看表中有哪些栏目，每个栏目是什么意思？该如何填写这张表呢？
（2） 学生观察、交流后汇报。
（3） 师：指表中空格问，这一格该填写什么？（随机抽取数格提问） （4） 再来看看在表的左上角有一小格，（表头）表头被分成了几个部分？每个部分分别代表哪些栏目？表中所填的数据都是什么？（人数）
（5） 师：填写复式统计表时应先填写什么？合计栏该怎么填写？（行2+行3+行4+„„即每行数据之和）总计栏该怎么填写？（列2+列3+列4+„„即每列数据之和）
（6） 完成统计表。
如果让你把前面四张表中的数据都填写在这张表格中，你能行吗？试一试吧。 小组合作完成统计表。（教师巡视指导）
（7）核实数据后完成统计表。
师：填写完统计表后还应注意什么？（填写填表日期） （8）师：与前面四张统计表比较，这张统计表有哪些特点? 小结：用刚才的统计表只能反映出一个小组的报名人数情况，不便于与其他小组进行比较，而复式统计表不仅便于比较各组人数，而且能看出四个小组的整体情况。
三、巩固练习
1、2008年8月我国成功举办了第29届奥运会，你对我们国家奥运会的情况了解吗？想不想了解更多我们国家的奥运情况呢？
2、你能不能把这四届奥运会情况做个统计？（学生独立完成“练一练”）
3、指名汇报完成情况，重点交流填写数据的顺序。
4、从这张复式统计表中，你了解到哪些情况？根据这张表，请你预计下2012伦敦奥运会我们国家获奖情况。（注意合理性）
四、学以致用
1、同学们，随着综合国力的提升，人们的生活水平已经有了显著提高，现在有些同学家里不但有固定电话，还有移动电话。（简单介绍固定电话和移动电话的含义）
2、现在以小组为单位，请你们收集一下我们班同学家拥有固定电话和移动电话的数据，然后整理完成一张复式统计表。（1）收集数据，互相交流信息。
（2）交流合作完成统计表，想想标题该怎么写？（教师巡视指导）。
五、课堂总结
这节课我们学习了哪些内容？你知道复式统计表有哪些特点？通过学习你有哪些收获？
五、拓展延伸
（1）统计的应用是非常广泛的，在日常生活中我们也经常用到它。
现在老师有一个小任务要交给你们，有没有信心完成？ （2）出示小黑板（提出任务要求）
2010年11月
第11篇：统计
第二课《折线统计图》
【教学内容】折线统计图（教科书第68页的例2，练习十一相应的练习） 【教学目标】
1、使学生进一步了角折线统计图的特征和作用，能根据统计图正确描述有关数据的变化情况，发展学生的统计观念。
2、初步形成评价与反思的意识。
3、在学习过程中，沟通知识之间的联系，学会合作学习。
【教学重点】正确理解依据统一标准来比较、判断统计图。 【教学难点】正确判断数量变化趋势 。 【教法】质疑引导，组织探究。
【学法】小组合作探究。
【教学准备】多媒体课件 【教学过程】
学习提示学习提示：
1、说一说折线统计图的特征
2、说一说这里病人数量的变化情况。
40353025201510501234系列1
1、初看这两幅统计图，你有什么感觉？为什么？
2、你认为哪一幅统计图更能准确反映员工月薪变化情况？为什么？说一说你有什么体会。
一、自学反馈
1．出示统计图。
2003年北京地区新增“非典”病人数量统计图 （4月26日～5月31日） 2．回答问题。 （1）这是什么统计图？ （2）这种统计图有什么特征？ （3）说一说这里病人数量的变化情况。
二、教学点拨
1、出示课本例题。
学生认真观察，分析图中的数量变化情况。 （1）7月份到12月份的月薪逐月上升。 （2）7月份：1000元 8月份：1100元 9月份：1170元 10月份：1240元 11月份：1300元 12月份：1400元
（3）8月份和12月份增加较大。
（4）两幅统计图反映的员工月薪增长情况是一样的。
2、初看这两幅统计图，你有什么感觉？为什么？ 初看时感觉左图中反映的月薪增加比较大。
原因：左图纵轴上每格表示的数量比较小，折线向上的趋势不明显。 右图纵轴上每格表示的数量比较大，折线向上的趋势不明显。
3、你认为哪一幅统计图更能准确反映员工月薪变化情况？为什么？ （1）学生汇报自己的看法。
（2）说明理由。（左图每格表示50元，最高1格又表示100元，标准不统一）
4、说一说你有什么体会。
师生共同交流、讨论，使全体学生明白：在根据统计图进行比较，判断时要注意统一标准。
三、巩固练习。
完成课本练习十一第2题。
（1）初看统计图，你感觉气温的变化剧烈吗？为什么？ （2）月平均气温的实际差距有多大？
（3）你会制作折线统计图吗？根据图中数据再绘制一个你认为较为合理反映气温变化的折线统计图
四、分享收获 畅谈感想 这节课，你有什么收获？
【作业设计】 【板书设计】
统计
在运用统计图进行比较和判断时，一定要注意统一标准，才不致发生误判。
【教学反思】
使学生进一步了角折线统计图的特征和作用，能根据统计图正确描述有关数据的变化情况，发展学生的统计观念。初步形成评价与反思的意识。在学习过程中，沟通知识之间的联系，学会合作学习。
第12篇：统计
小学数学二年级下《统计》 教案设计
蜀光绿盛实验学校 宋智萍
教学内容：第七单元《统计》第一课时
教学目标：（1）使学生体验数据的收集，整理，描述和分析的过程，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。 （2）激发学生学习的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。 （3）让学生课后统计自己家里上月用电、用水数量，并在全班进行交流，使每个学生都投入到保护水、电资源的行列中来，这样，不仅提高了对数学知识的应用意识，而且使学生真正做到“保护环境，从我做起”。
教学重点：体验数据的收集整理、描述、分析的过程，根据统计图表提出和回答问题。
教学难点：体验数据的收集整理、描述、分析的过程。 教学准备：投票单，统计表，方格纸，投影仪 学生准备：课前调查家里昨天丢塑料口袋的个数。 教学过程：
课前谈话，师生互相认识
（一）创设情境，提出问题
1、同学们，你们都喜欢看动画片吗？那你们都喜欢看哪些动画片呢？（学生自由发言）预设：如果有学生说到《喜羊羊和灰太狼》，老师顺势就说自己也比较喜欢这部动画片，（百度搜索）
http://www.daodoc.com/便又提问：你们都喜欢他们当中的哪一个角色呢？（指名回答）一听到你们的回答呀，有那么三只羊就发生了争吵，为什么呢？（课件出示美羊羊、懒羊羊、沸羊羊的图片）因为他们都说自己是最受小朋友们喜欢的那只羊，于是他们又找到了村长来帮忙解决，你们说村长能解决这个问题吗？为什么？（学生自由发言）于是村长就请我们班的小朋友帮他这个忙，在这三只羊中，请你们选出自己最喜欢的小羊。
2、这三只当中，到底哪一只才是你们最喜欢的那只小羊呢？我们应想个什么办法呢？ （学生出主意） 揭示课题：同学们刚才所说的都是统计的方法 板书：统计
（二）确定方案，收集数据
1、投票环节 每人领到一张选票，选出自己最喜欢的一只羊。（注意，每人只能选一只羊）
2、让小组长收集选票
3、计票
选票收集好了，现在你们知道它们各自的得票数吗？要知道每只羊的得票数还要把选票进行整理。
（三）整理数据，分析结果
1、学生说一说自己准备怎样记录他们的票数？
2、教师进行唱票。
3、下面的同学用自己喜欢的方式进行记录，也可小组合作(报票
的过程中,要时刻提醒学生要仔细听,认真地听报出来的结果,不要计错,同时到学生中间去看看,学生采用的不同方法,以便接下来的分析反馈)
4、记录好后，总结每只羊的得票数。
5、让学生把整理好的数据填到课前所发的统计表中。（出示统计表）
姓名 画勾，画圈或者符号 画“正”字 票数
美羊羊
懒羊羊
沸羊羊
6、学生填完后，投影展示一两位同学的统计情况
教师可以用板演的方式，适时介绍画“正”字的方法，让学生比较哪种计票方法最合适。最后让学生得出哪种方法最好。介绍正字方法的好处：为什么要选择“正”字呢，因为正字有5笔，我们五，十，十五，二十的算比较方便。“正”字的笔画不是横就是竖，所以用起来比较方便。
小结：画“正“字的方法在生活中经常使用并且又方便，在这里哪只羊的数量增加1，就在那只羊的名称下面加一画。合计的时候如果是画正字的话算起来会非常的方便,你们发现了吗？
7、师：在生活中为了更清楚，更美观地表示统计的结果，我们还可以把它制成条形统计图。
8、学生拿出课前所发空白统计图，同时投影空白统计图，引导
学生观察
提问：1)这张统计图上有多少格？（10格）
2)可是如果他们有的票数超过了10票怎么办呢？（学生分组讨论想出办法）
9、讨论完后，学生分组汇报讨论结果
10、师小结：当统计的数据较大时，我们可以用一格表示2个单位。
提问：如果统计的数据更大一些我们可以怎么办？
11、师生共同把空白统计图的数据填上。
12、让学生用自己喜欢的颜色把统计图作好。
13、展示学生所画的统计图，师生共同进行评判，（特别是单数票时怎样画，让学生说说自己的想法）。
14、说一说，从这张统计图中你知道了什么？还能提出什么问题？
（指名回答）。
15、师小结：经过学生们收集票数、整理票数、统计票数，××羊得的票数最多，它当然也就成了最受小朋友喜欢的羊了。
(四)拓展延伸、解决问题
1、师：同学们刚才学得非常认真，辛苦了！老师还想在你们班做一个调查，统计课前调查的家里昨天丢塑料口袋的个数。
2、让学生想办法进行数据的收集和整理。（选择举手表决，班长点数，老师记录）。
3、同学们，通过刚才的统计，我们发现废弃塑料口袋太多了，已经造成了很大的环境污染，环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活
（
百
度
搜
索
）http://wenku.baidu.com/。保护环境是人类共同的责任，我们要从生活的细微处入手、从小事做起开展环保活动，人人争做环保小卫士。
（五）全课总结：孩子们，这节课你学到了什么?你有什么新的收获？还有什么想法？祝贺大家了解了这么多的统计整理的方法，数据整理统计分析在我们生活中应用非常广泛，感兴趣的孩子下课以后在生活中找一找，相信你会有更大的收获。
（六）布置作业：
回家调查自己家里上月用电、用水数量。
板书设计
统计
姓名 画勾，画圈或者符号 画“正”字 票数
美羊羊
懒羊羊
沸羊羊
第13篇：统计简报5期 统计局召开会议学习《干部教育培训工作条例》
统 计 简 报
第5期
修文县统计局 2016年1月25日
统计局召开会议学习《干部教育培训工作
条例》
1月25日，修文县统计局组织全体干部职工学习《干部教育培训工作条例》。
刘劲松局长宣读了新修订颁布的《干部教育培训工作条例》，传达了学习的重要性，《干部教育培训工作条例》是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措，是培养造就为民服务、清正廉洁、勇于承担的好干部的重要保证。
会议强调，全体干部职工要全面把握《条例》的新精神新要求，精通《条例》的各项措施规定，切实把思想和行动统一到中央关于干部教育培训工作的各项指示和要求上来。在学习的过程中不断反思和思考，如何做一个符合党和人民要求的好干部。要不断提高自己，及时发现并修正错误与不足。
第14篇：统计总结
（一）概念
1变量与变量值：被观察和测量单位的特征称变量。对变量的测得值称变量值
2同质与变异：被研究指标的影响因素相同或具有相同性质的事物称为同质。在同质的基础上各观察单位之间的差异或同质事物之间的差别称为变异。
3总体：根据研究目的确定的同质的研究对象（观察单位）的全体 （无限总体、有限总体）4样本:从总体中按照一定的目的随机抽取的有代表性的部分观察单位(随机性、可比性、可靠性）。
5系统误差:指数据搜集和测量过程中由于仪器不准确、标准不规范等原因，造次观察结果呈倾向性的偏大或偏小，这种误差称为系统误差。
6随机测量误差:由于非人为的偶然因素所致误差。对于同一样本多次测定结果不完全一样，结果有时偏大有时偏小，这种误差叫随机测量误差
7抽样误差：在抽样过程中由于个体差异所致的统计量与参数之间的差异。
8概率：是描述随机事件发生可能性大小的一个度量。医学研究中，将概率小于等于0.05或0.01的事件称为小概率事件。
9计量资料：用定量的方法测得某项指标量的大小所得到的资料成为计量资料。
10计数资料：将观察单位按属性或类别分组，然后清点各组观察单位的个数所得到的资料。 11等级资料：是将观察单位按某种属性的不同程度分成等级后分组计数，分类汇总各组观察单位数后而得到的资料。
12中位数：将一组观察值从小到大按顺序排列，位次居中的数值即为中位数。
13众数：原指总体中出现机会最高的数值。样本众数则是在样本中出现次数最多的数值。 14调和均数： 先求原始数据倒数的算术均数。该算术均数的倒数便称为原数据的调和均数。 15自由度：计算某个统计量，取值不受限制的变量的个数成为自由度。
16用样本统计量估计总体参数称参数估计, 是统计推断的一个重要内容。常用的估计方法
有两种：点估计和可信区间估计。点估计是指用样本统计量直接作为总体参数的估计值。可信区间估计亦称置信区间估计，是指按预先给定的概率（1－α) 称可信度,估计未知总体参数的可能范围。
17偏度系数：偏度指分布不对称的程度和方向，理论上总体偏度系数为0时，分布是对称的；取正值时，分布为负偏峰；取负值时分布为正偏峰。
18峰度系数：峰度指分布与正态曲线相比的冒尖程度或扁平程度指理论上, 正态分布的总体峰度系数为0；取负值时，其分布较正态分布的峰平阔；取正值时，其分布较正态分布的峰尖峭。
19医学统计学：将概率论和数理统计的原理和方法应用于医疗卫生实践和医学科研，研究其数据的搜集、整理与分析的一门科学。它是认识人群健康与疾病数量特征的重要工具，是进行医药卫生科学研究的重要手段。
20统计工作基本流程：设计，搜集资料，整理资料，分析资料。
21．95％可信区间 ：作100次抽样，获得100个样本,可算得100个可信区间，其中，有95个可信区 间包含μ(估计正确)，可能只有5个可信区间不 包含μ(估计错误)。
（二）计量资料的统计描述：
一统计表
1含义是指如下一种格式的统计表：即先根据观察个体的数量大小进行分组，然后计算每组的观察值出现的次数，并用表格形式表达。
2制做过程：（1）找出数据的极差，极差又称为全距，是指全部数据的最大值与最小值之差，其可以描述数据的变异程度。（2）确定组数，ｋ表示组数，组数通常选择在8－15之间。（3）确定组距（4）划分组段 （5）编制表将数据划归各组
3频数分布表的用途：（1）作为表达资料的形式，可以代替繁杂的原始资料，便于进一步分析。（2）便于观察数据的分布类型。医学研究中常见的资料分布类型可分为对称分布和偏态分布两大类。在对称分布资料中有一种非常重要的分布类型即正态分布，偏态分布，正偏态分布，负偏态分布。（3）便于发现资料中某些远离群体的特大或特小的可疑值。
二,集中趋势的描述(均数是描述一组观察值集中趋势或平均水平的统计指标体系，它常作为一组数据的代表值用于分析和进行组间的比较)
1.算数均数:应用于对称分布，尤其适用正态分布（近似正态分布）资料。
2几何均数：可用于描述一组资料数据经对数转换后呈现为对称分布或正态分布的变量值的平均水平。在医学研究领域多用于血清学和微生物学中；有些呈轻度偏态分布的资料经过对数变换后呈对称分布资料。
3中位数和百分位数：将一组观察值从小到大按顺序排列，位次居中的数值即为中位数。 百分位数可用来描述资料的观察值序列在某百分位置的水平。
4众数与调和均数
三，离散趋势的描述
1极差2四分位数间距 3平均偏差4方差与标准差5变异系数
四，正态分布（是以均数为中心对称的钟型分布 ）
1特征：（1）对称性 正态分布是以均数为中心，表现为左右对称（2）集中性 正态曲线在横轴上方均数处为最高，频数集中于中等大小数据的附近（3） 正态分布有两个参数一个是位置参数。当恒定后，越大，正态曲线沿横轴向右移；否则反之。一个是形态参数，当恒定后，越大则数据越分散，曲线显现越平阔；越小，曲线显现越尖峭。而且曲线的变动呈均匀性，即均匀分布（4）正态曲线在1处个有一个拐点 （5）正态曲线下的面积必定等于1；正态分布下的面积分布有一定规律 。
2医学参考值范围：传统上称为正常值范围，指特定的“正常”人群（排除了对研究指标有影响的疾病和有关因素特定的同质人群）的解剖、生理、生化、免疫及组织代谢产物的含量等各种数据的波动范围。
3应用：（1）有不少医学现象服从正态或近似正态分布，利用正态分布原理，可以估计医学参考值范围。（2）利用正态曲线下面积分布规律，估计变量值频数的分布情况。（3）实验中的测量误差，一般也是服从正态分布的，利用这一点，可以准确地进行误差分析和检测的质量控制。（4）正态分布是许多统计方法的基础。@某些统计量的抽样分布是在正态分布的基础上推导出来的@t分布、二项分布等的极限形式表现为正态分布@对一些偏态分布的资料，有时也可通过变量变换，转换成正态分布，然后按正态分布规律处理。
（三）ｔ 分布
1.ｔ 分布是以0为中心随自由度而变化的一簇左右对称的曲线。ｔ 分布只有一个参数即
自由度，用表示，= n-1。自由度越大，ｔ分布越接近于正态分布；当自由度逼近时，ｔ分布趋向于标准正态分布。
2.特征：①单峰分布，以0为中心，左右对称，类似于标准正态分布。②自由度 越小，
则越大，t值越分散，曲线的峰部越矮，尾部越高；③随着自由度 逐渐增大，t分布逐渐逼近标准正态分布；当 趋于 时，t分布就完全成为标准正态分布，故标准正态分布是t分布的特例。
3.可信区间两要素：（1）准确度，反映在可信度的大小，即可信区间包括总体参数概率的
大小，其概率愈接近１准确度愈高（2）精密度，反映区间的长度，区间长度愈小精密度愈高。
（四）假设检验
一原理：首先假设被比较的两个或几个均数（率）分别来自同一个总体，而它们间的差异
仅仅是由于抽样误差所致，然后根据资料数据的类型、分布、样本含量的大小和科研设计的要求等，选择检验的方法，计算相应的统计量，去推断这种抽样误差的可能性大小，即P值的大小，如果P值较大，则认为它们间的差异是由于抽样误差所致的可能性较大，而实际存在本质差异的可能性较小，故接受假设；否则反之。
二步骤
1 建立检验假设，确定检验水准。(1) 建立检验假设 假设有两个：1)无效假设H0；即样本均数所代表总体均数与假设的总体均数相同，认为其差异是由于抽样误差所致。 2)备择假设H1；它是在拒绝H0的情况下而被接受的假设，即样本均数所代表总体均数不同于假设的已知总体均数，表明与差异是本质性差异。（2）确定检验水准，亦称显著性水准α，检验水准即表示检验有意义的水准，检验水准的取值应根据不同的研究目的而定 。
2选择检验方法，计算检验统计量。检验方法的选择应根据研究设计方案、统计推断的目的、资料类型、样本含量和资料分布等选择适当方法，依据选择的方法公式计算其相应的检验统计量。
3确定Ｐ值，做出统计推断结论，假设检验的结论具有概率性，无论是拒绝H0或是不拒绝H0，均有一定的风险性。
(五)ｔ检 验（它以ｔ分布为基础的假设检验方法，理论上，ｔ检验的应用条件是计量资料，要求样本来自正态分布总体，两样本均数比较时，还要求两总体方差具有齐性；但在实际工作中，只要其分布为单峰呈近似对称分布也可应用。）
1单个样本 ｔ检验：是指样本均数了代表的总体均数和已知总体均数的比较。
2配对设计：配对设计主要有四种情况：①同一受试对象身体两个部位的数据。②同一受试对象处理（实验或治疗）前后的数据。③同一样品用两种方法检验的结果④两种同质受试对象分别接受两种处理。
3两独立样本 ｔ检验 ：要求计量资料，样本来自正态分布总体，两样本均数比较时要求两总体方差相等。不齐时用矫正t 检验。
4显著性检验的注意事项：（1）要有严密的抽样研究设计，保证组间的可比性（2）选用的假设检验方法应符合其适用条件（3）正确选择检验水准（4）正确理解差别有无显著性的统计意义(5)报告结论时应写明P值的确切范围(6)所下结论不能绝对化。
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第15篇：统计年鉴
现代化工业新城——羊口
2012年，羊口镇将按照市委“寿北开发、突破羊口”的要求，围绕“一个目标”，突出“四个重点”，做好“二十件实事”，打造“五张名片”，力争全年完成社会固定资产投资150亿元，财政总收入6亿元，地方财政收入2.8亿元，全力打造全市工业转型升级、低碳经济发展示范区，争创明星镇，尽快进入全国百强镇。
一个目标：突出“一河两城三园”产业聚集新优势，打造全省蓝黄经济发展样板区。
四个重点：一是坚定不移发展新型工业。大力发展新型工业、先进制造业、蓝色海洋产业等高端产业，使三大园区各具优势、各有特色，确保年内新开工过3亿元的先进制造业项目20个，过2亿元的高新技术项目15个，过亿元的大型物流项目5个，全力打造寿北“千亿级滨海新型工业基地”的重要增长极；二是坚定不移建设滨海新城。坚持“小城市”定位，加快城镇向规模化、高层化发展；三是坚定不移抓好生态环保。重点开展好小清河治理、治污减排、绿色降耗“三项行动”；四是坚定不移抓好文化建设。重点抓好文化设施提升、群众文化繁荣、文化产业振兴“三大文化工程”，充分挖掘海洋文化资源和民俗文化底蕴，大力开展“开海节、妈祖文化”等民俗文化活动，打响旅游品牌，振兴文化产业。
“二十件实事”：工业园区建设、金海湾组团建设、美普组团建设、客运中心建设、医疗保健中心建设、文体中心建设、防潮 1
大坝建设、小清河沿岸改造、道路工程建设、供水工程建设、绿化亮化工程、“三气”（大气治理和暖气、天然气入户）工程、公交客运建设、居民点改造、农贸市场建设、农业和渔业生产、党建和社会管理创新、金融服务和投融资平台建设、工作推进机制建设、财政收入稳步增长。
五张名片：全力打造工业、城建、农业农村、渔业、党建与社会管理五张名片。
第16篇：统计年鉴
一、综合（第一组）
简要说明
1-2 国民经济和社会发展总量与速度指标
1-3 国民经济和社会发展结构指标
1-4 国民经济和社会发展比例和效益指标
1-6 按区域分的国民经济和社会发展主要指标(2009年)主要统计指标解释
二、国民经济核算 （第二组）
2-1 国内生产总值
2-2 国内生产总值构成
2-3 不变价国内生产总值
2-4 国内生产总值指数
2-5 国内生产总值指数
2-6 第三产业增加值
2-7 第三产业增加值构成
2-8 第三产业不变价增加值
2-9 第三产业增加值指数
2-10 第三产业增加值指数
2-11 分行业增加值
2-12 三次产业贡献率
2-13 三次产业对国内生产总值增长的拉动
2-15 按三次产业分地区生产总值(2008年)
（以下第三组）
2-19 居民消费支出 Z
2-20 三大需求对国内生产总值增长的贡献率和拉动2-23 各地区最终消费支出及构成(2008年)
2-24 居民消费水平Z
2-25 各地区居民消费水平(2008年)
主要统计指标解释
三、人口 （第四组）
3-1 人口数及构成
3-2 人口出生率、死亡率和自然增长率
3-3 人口年龄结构和抚养比
3-14 各地区按家庭户规模分的户数Z
主要统计指标解释
主要统计指标解释
四、就业人员和职工工资 （第五组）
简要说明
4-1 就业基本情况
4-2 按城乡分就业人员数(年底数)
4-3 按三次产业分就业人员数(年底数)
4-5 按行业分就业人员数（年底数）
4-7 各地区按行业分城镇单位就业人员数(年底数)
4-8 各地区按登记注册类型分职工人数
4-9 按登记注册类型和细行业分职工人数
4-10 各地区按行业分职工人数(年底数)
（以下第六组）
4-15 城镇单位就业人员劳动报酬和指数
4-16 城镇单位就业人员平均劳动报酬和指数
4-17 各地区按登记注册类型分城镇单位就业人员平均劳动报酬
4-20 各地区按行业分城镇单位就业人员平均劳动报酬
4-21 职工工资总额和指数
4-22 职工平均工资及指数
4-23 各地区按登记注册类型分职工平均工资
4-24 各地区按行业分职工工资总额
4-25 按细行业分职工平均工资(2009年)
主要统计指标解
主要统计指标解释
五、固定资产投资（第七组）
5-1 全社会固定资产投资 Z
5-2 按城乡分全社会固定资产投资
5-6 各地区全社会住宅投资 Z
5-9 各地区全社会施工、竣工房屋面积和价值 Z
5-19 各地区城镇施工、竣工房屋建筑面积和价值 Z
5-26 农村农户固定资产投资和建房
5-27 房地产开发企业(单位)主要指标 Z
5-28 房地产开发企业(单位)个数
5-29 房地产开发企业(单位)从业人员数
5-30 房地产开发企业(单位)土地开发及购置 Z
5-31 房地产开发企业(单位)建设投资总规模及完成投资(2009年) Z 5-32 按用途分房地产开发企业(单位)投资完成额 Z
5-33 房地产开发企业(单位)资金来源 Z
5-34 房地产开发企业(单位)建设房屋建筑面积和造价 Z
5-35 按用途分房地产开发企业(单位)新开工房屋面积 Z
5-36 商品房屋销售情况 Z
5-37 按用途分商品房屋销售面积 Z
5-38 按用途分商品房屋平均销售价格 Z
5-39 房地产开发企业(单位)资产负债 Z
5-40 房地产开发企业(单位)经营情况 Z
5-41 按规模分房地产开发企业(单位)完成投资(2009年)
5-42 房地产开发企业(单位)建设成套住宅竣工与销售情况 Z
5-43 35个大中城市主要指标完成情况(2009年)
主要统计指标解释
七、财政 （第八组）
简要说明
7-1 国家财政收支总额及增长速度 Z
7-2 各项税收 Z
7-3 中央和地方财政收入及比重 Z
7-4 中央和地方财政支出及比重
7-5 中央和地方财政主要收入项目(2009年) Z
7-6 中央和地方财政主要支出项目(2009年)
7-7 各地区财政收入(2009年)
7-8 各地区财政支出(2009年)
主要统计指标解释
八、价格指数（第九组） Z
8-1 各种价格指数
8-2 各种价格定基指数
8-3 居民消费价格分类指数(2009年)
8-4 商品零售价格分类指数(2009年)
8-7 各地区商品零售价格分类指数
8-14 工业品出厂价格分类指数
8-15 原材料、燃料、动力购进价格指数
8-16 各地区固定资产投资价格指数
8-17 房地产价格指数 Z
8-18 70个大中城市房地产价格指数 Z
主要统计指标解释
九、人民生活 （第十组）
9-1 人民生活基本情况
9-2 城乡居民家庭人均收入及恩格尔系数
9-3 城乡居民人民币储蓄存款
9-4 各地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)
9-5 城镇居民家庭基本情况
9-6 城镇居民家庭基本情况(2009年)
9-7 城镇居民家庭平均每人全年消费性支出(2009年)
9-8 东、中、西部及东北地区城镇居民家庭基本情况(2009年)
9-9 城镇居民家庭平均每人全年购买主要商品数量
9-10 城镇居民家庭平均每百户年底耐用消费品拥有量
9-13 按收入等级分城镇居民家庭平均每人全年购买主要商品数量(2009年)9-14 按收入等级分城镇居民家庭平均每百户年底耐用消费品拥有量(2009年)9-15 各地区城镇居民平均每人全年家庭收入来源(2009年)
9-16 各地区城镇居民家庭平均每人全年消费性支出(2009年)
9-28 东、中、西部及东北地区农村居民家庭基本情况(2009年)
9-35 城乡新建住宅面积和居民住房情况
9-36 农村居民家庭住房情况
9-37 各地区农村居民家庭住房情况(2009年)
主要统计指标解释
十、城市概况 （第十一组）
简要说明
10-1 全部地级以上城市数(2008年)
10-2 沿海开放城市和经济特区城市社会经济指标(2009年)10-3 省会城市和计划单列市主要经济指标(2009年)
10-4 地级及以上城市国民经济和社会发展主要指标(2009年)10-5 城市公用事业基本情况
10-6 各地区城市建设情况(2009年)
10-7 各地区城市供水情况(2009年)
10-8 各地区城市燃气情况(2009年)
10-14 各地区城市设施水平(2009年)
主要统计指标解释
主要统计指标解释
十九、金融业 （第十二组）
简要说明
19-6 货币供应量(年底余额)
19-7 货币供应量同比增长率
19-8 金融机构法定存款利率
19-9 金融机构法定贷款利率
19-10 黄金和外汇储备
19-13 证券市场基本情况
19-14 上市公司数量
19-15 股票发行量和筹资额
19-16 股票交易情况
19-17 保险系统机构、人员数(年底数)
19-18 保险公司业务经济技术指标
19-19 保险公司资产情况
19-20 保险公司资金运用情况
19-21 各地区原保险保费收入和赔付支出情况(2009年)主要统计指标解释
二十二、其他社会活动 （第十三组）
22-36 享受补助、救济人员情况
22-39 社会保险基金收支及累计结余
22-40 参加城镇基本养老保险人数
22-41 社会保险基本情况
22-42 各地区城镇基本养老保险情况(2009年)
22-43 各地区失业保险情况(2009年)
22-44 各地区城镇职工基本医疗保险情况(2009年)22-45 各地区工伤保险情况(2009年)
22-46 各地区生育保险情况(2009年)
22-47 各地区农村社会养老保险情况(2009年)22-49 婚姻登记和离婚情况
主要统计指标解释
第17篇：统计求职信
统计求职信模板
统计求职信模板
HR看你的求职信，最在乎的就是你是不是适合这个岗位。所以求职信的重点应该跟你所应聘的职位挂钩，其他的简单带过就行。比如应聘的是少儿读物插画作者，你以前做过快速消费品营销和打乒乓球获得学校的名次就不要多写了。
统计求职信模板
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职信。
我是统计学专业的学生，临近毕业，面临择业，我选择应聘与我的专业对口的贵公司财务数据分析助理。我满怀憧憬和期待，并将我的求职信呈上，
敬请审阅。 十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我。我明白，现代社会，机遇与挑战并存；我懂得，只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。
大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真理，超然智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我认真学习了课本上的知识，并且修读专业各学位，英语四六级，计算机二级。通过对专业知识的学习，我掌握了如何收集数据，整理数据并对数据进行处理，得出结论，通过结论对未来进行预测。在经济高速发展的现代社会，合理的公司规划在尤显重要，预测在规划中有着举足经重的作用。
在专业技能方面，我熟练掌握了如何通过数据建立模型、对模型进行检验
并通过模型进行预测，熟练掌握了基本统计软件的应用与操作（如excel,eviews,sp等），了解掌握了投资理财的技巧和原理。几年来，我立志做一个学好此专业的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。
此外，我积极地组织和参与各种社会实践活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我先后担任了班级组织委员、公寓楼层管-理-员，公寓楼楼宇党小组组长。在职期间，受到了老师和同学们一致好评，多次被评为校优秀学生干部、优秀团干部、社会实际活动先进个人。这些经历培养了我良好的交际能力，使我懂得了与人合作、和睦相处，也使我处事更务实有责任感、更富有团队精神。这一切都是我不懈努力的结果，
也是我所具有的积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
大学期间，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。多次社会实践活动，并且能够理论联系实际。在校内外积极进行的实践中，检验自己所学的知识的同时，使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。
”天道酬勤”,我拥有一个健康自然的我，坚持原则而富有创新，自信成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心接受您的挑选。现实社会中，人才济济，我是否能够脱颖而出，惟有实践验见真值。 回首过去，是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路；展望未来，将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。
贵公司所开创的业绩和远大的开拓前景我仰慕已久。深信我会用自己勤勉的汗水与同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息！我真诚希望成为其中一员，
从基层做起。
此致
敬礼
fwsir
日期
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尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中阅读我的求职信及简历。
我现在就读于xx学院统计专业，即将于20xx年x月毕业，现向贵单位应聘。
大学期间我的成绩优秀，基础扎实，对计算机科学与技术，如C++、VB、计算机网络通信等有浓厚的兴趣，获得了计算机网络管理员证书。我深知，作为一名管理类学生深入掌握经济管理知识的重要性，先后深入学习了管理学、经济学、运筹学、统计学等。在学习过程中我不断探索修正自己的学习方法，养成了良好的自学能力。我努力学习英
语，通过了国家英语四级考试，具备了较好的听、说、读、写能力，现已能阅读并翻译一些专业资料。同时我还在课余时间参加了物流师认证培训，获得了中国物流与采购联合会的物流师职业资格证书，全面发展了自己的才能。
丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识，更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳，热情大方，良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊和同学的认可。我相信良好的个人素质会为我赢得发展，并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。
贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司，尽自己所能，贡献自己的力量，与公司共同发展。我有足够的勇气和信心面对挑战，在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富，完成贵公司交给我的各项工作。
再次感谢您耐心的阅读了我的求
职信，期待能有一次与您见面的机会。谢谢！
此致
敬礼
fwsir
日期
第18篇：食品安全统计
2011年食品安全26起重大事件盘点
【字号：大 中 小】【打印】【关闭】 http://js.people.com.cn 2011-12-10 12:07
1.双汇瘦肉精事件
曝光时间：2011.3.15
地点：河南
罪魁祸首：瘦肉精
河南瘦肉精事件闹得沸沸扬扬，有报道双汇重庆区域经理在卖场大吃火腿肠，引来民众冷眼旁观，10年间瘦肉精屡禁不绝，添加瘦肉精喂出来的猪不仅颜色光亮，而且可以增加猪的瘦肉率，现在人们都关注身材，不吃肥腻的肉，这也导致饮食习惯吃瘦肉，而添加瘦肉精的猪肉正好符合当今人们的饮食习惯，瘦肉精事件一出大家都在徘徊这肉还吃不吃？
2.河南南阳毒韭菜事件
时间：2011.3.25
地点：河南南阳
罪魁祸首：残余农药（磷）严重超标
中医上说，春天是生发阳气的时节，而韭菜性温，可以增强人体脾胃之气。然而，就在3月下旬，本该补气健脾的韭菜却让河南南阳4个家庭的10口人中毒住进医院。中毒原因系在流动菜贩购买残余农药超标的韭菜。这些菜贩，以前他们就没有种过韭菜。就在一边庄稼地中间种了一点，也没有种植的经验，自己私自使用一些违禁的农药，就造成了超标的现象。
3.甘肃平凉牛奶亚硝酸盐中毒事件
发生时间：2011.4.7
地点：甘肃平凉
罪魁祸首：亚硝酸盐
4月7日平凉市崆峒区发生牛奶中毒事件，39名中毒患者被送往当地两家医院救治，患者以14岁以下儿童居多。其中，3名婴幼儿死亡，均不到2岁，最小的不到2个月。最
终该事件确认为亚硝酸盐特大投毒案件。
作为防腐剂而应用在肉质食品里的亚硝酸盐一直被认为是致癌物，一般腌制品.发酵的食物.咸鱼.腊肉.熏肉.酸菜等中会存在亚硝酸盐，牛奶中添加亚硝酸盐是头一次，误食亚硝酸盐后可造成心脏呼吸衰竭，心肌受到创伤，形成心肌炎;亚硝酸盐还可引起食管癌.胃癌.肝癌和大肠癌等。
4.三黄鸡遭曝光
曝光时间：4月10日
罪魁祸首：化学合成色素
4月10日，记者曝光整体颜色色泽鲜亮，呈橙黄色，看上去十分诱人的三黄鸡居然是用有毒性的化学合成色素染城的。而大小餐馆中的红烧肉等“美味佳肴”同样是用省钱还好看的色素染成的。
对人体的危害：而食用这些有毒色素做出的食品，会增加人体在代谢过程中肝肾的负担，影响神经系统功能，在代谢过程中还可能产生砷.铅或其他有毒的物质，严重影响儿童的智
力发育和神经行为。
5.染色馒头事件
曝光时间：2001.4.11
地点：上海
罪魁祸首：防腐剂，甜蜜素
4月11日，央视“消费主张”曝光上海华联等超市多年销售“染色馒头”其生产日期随便改，防腐剂.甜蜜素齐上阵，采访中，一生产馒头的工人称“这些馒头打死我都不会吃”。不禁令消费者咋舌。2011年4月13日，上海市质量技术监督局吊销了生产“染色”馒头的上海盛禄食品有限公司分公司的食品生产许可证。公司法人代表等5名犯罪嫌疑人被**部门依法刑事拘留。
6.多地曝用牛肉膏让猪肉变牛肉多吃致癌
曝光时间：2011.4.13
地点：安徽
罪魁祸首：牛肉膏
近期在安徽查获一种名为“牛肉膏”的添加剂，经过腌制，可让猪肉在90分钟内迅速变身“牛肉”，猪肉冒充牛肉，可以节省大量成本，而食用者在外观上也几乎分辨不出来，业内人士透露，这早已不是什么秘密了，在冷冻食品以及烧烤类食品中，这种牛肉膏早就是造假的手段之一，据悉，牛肉膏中含有的各种氨基酸.I+G.味精.水解蛋白等。其实是复合添加剂，是食用香精的一种，用量应有限制，吃多了则可能致癌。
7.黑芝麻浸泡成“墨汁”疑染色
曝光时间：2011.4.15
地点：北京
罪魁祸首：未知
记者发现在北京某批发市场一摊点销售的黑芝麻，在水中浸泡十多分钟后变成“墨汁”，消费者怀疑黑芝麻被染色，黑芝麻营养丰富，但产量少，一般比白芝麻的价格高。黑芝麻皮上有天然的花青素，放在水里会慢慢地溶解出来，也会褪色，如果黑芝麻泡在水里，黑色一下子就出来，这种现象肯定不正常，很有可能是芝麻上染了东西。农业部农产品质量监督检验测试中心一位工作人员表示，一般的农产品质量检测都是定向检测，关于黑芝麻是否被染色没有定向检测物，所以无法进行检测。
8.青岛福尔马林浸泡小银鱼事件
曝光时间“2011.4.1
5地点：山东青岛
罪魁祸首：福尔马林
福尔马林是甲醛的水溶液，外观无色透明, 具有防腐.消毒和漂白的功能。不同领域有不同作用。青岛最近检查了一批使用福尔马林和工业烧碱浸泡小银鱼，浸泡过的小银鱼更好看，体积增大，有弹性，不容易腐烂。但是食用这种小银鱼后会造成消化道灼伤，严重的可以导致消化道穿孔，甚至休克。特别是长期接触甲醛会导致植物神经紊乱，生殖能力缺失，甚至是白血病。
9、“毒生姜”事件
曝光时间：2011年4月15日
罪魁祸首：硫磺
4月15日，湖北省宜昌市万寿桥工商所执法人员接到群众举报，在辖区一座大型蔬菜批发市场内，查获两个使用硫磺熏制“毒生姜”的窝点，现场查获“毒生姜”近1吨。据工商执法人员介绍，不良商贩将品相不好的生姜用水浸泡后，使用有毒化工原料硫磺进行熏制，熏过的“毒生姜”与正常的生姜相比，看起来更水嫩，颜色更黄亮，就像刚采摘的一样。硫磺姜的辨认：硫磺姜闻起来有异味，表面光滑，较为水嫩，轻轻一搓表皮即脱落。同时，消费者也应转变观念，不能仅凭外观选择生姜。同被不法商贩用硫磺熏的还有银耳和中药饮片，消费者在购买时不能只看鲜亮，应多闻一闻，凡被硫磺熏过的都不要买。
10、毒豆芽事件
地点：辽宁沈阳
时间：2011年4月17日
罪魁祸首：各种添加剂
毒豆芽是一种对人体有害的豆芽，它外表看似新鲜，但是至少含4种违法添加剂，尿素超标27倍。2011年4月17日，沈阳警方端掉一黑豆芽加工点，老板称这种豆芽“旺季每天可售出2000斤” 沈阳市农委法规处杨宏介绍：“生产豆芽过程中是不允许使用任何添加剂的。而该黑加工点使用了至少4种添加剂，其中尿素严重超标，恩诺沙星是一种兽用药，6-苄氨基腺嘌呤是一种激素。加入尿素和6-苄氨基腺嘌呤可使豆芽长得又粗又长，而且可以缩短生产周期，增加黄豆的发芽率。但是人食入后，会在体内产生亚硝酸盐，长期食用可致癌。”
11、北京部分影院爆米花桶被曝含致癌荧光增白剂
曝光时间：4月22日
地点：北京
罪魁祸首：银光增白剂
国际食品包装协会22日在北京发布了对京城5家影院爆米花筒的调查报告，报告显示，从影院售卖的爆米花桶的颜色上来分基本上可以分为两种，一部分爆米花桶内侧颜色较白较亮，另一部分爆米花桶内侧呈现乳白色。颜色较白的纸筒在紫外分析仪下呈限量刺眼的蓝色，说明纸筒在生产过程中使用了含有致癌物的荧光增白剂。
12、重庆“毒花椒”事件
曝光时间：2011年4月28日
地点：重庆
罪魁祸首：罗丹明B
“罗丹明B”，俗称“大红粉”，呈红色粉末状，部分不良商贩将其作为苏丹红替代品，属于非食品原料，会导致人体皮下组织生肉瘤，具有致癌和致突变性。2008年，我国明确规定禁止将其用作食品添加剂。4月28日，重庆市九龙坡区分局通报称，当地警方查明一起销售毒花椒案件，查获上万斤毒花椒，该毒花椒中含有致癌物罗丹明B。今年3月25日，重庆市九龙坡区质监局从重庆某食品生产基地送检的火锅底料和麻辣鱼底料中检验出罗
丹明B。
13、塑化剂事件
曝光时间：2011年4月
地点：台湾
罪魁祸首：塑化剂
2011年4月，台湾岛内卫生部门例行抽验食品时，在一款“净元益生菌”粉末中发现，里面含有DEHP,浓度高达600ppm(百万分之一)。追查发现，DEHP来自昱伸香料公司所供应的起云剂内。此次污染事件规模之大为历年罕见，在台湾引起轩然大波。连日来，台湾岛内多家媒体均对此事进行报道，相关机构仍在持续追查相关食品业者。台湾日前出现在食品添加物起云剂中加入有害健康的塑化剂“邻苯二甲酸(2—乙基己基)酯”（DEHP)事件。截至6月6 日，受事件牵连的厂商已经达到278家，可能受污染产品为938项。截至6月12日，大陆4家企业8个样品中检出塑化剂类物质，其余样品未检出。另外，抽检的140多份方便面样品，未发现人为添加塑化剂的情况。
14、爆炸西瓜
曝光时间：2011年5月13日
地点：江苏镇江
罪魁祸首：干旱及其他因素
2011年5月8日开始,江苏省镇江市丹阳市延陵镇大吕村，某瓜农种植的40多亩西瓜还没有成熟就纷纷炸裂开来,截止5月13日此事件被各大媒体曝光，其数十亩西瓜已满地“开花”。因该瓜农“5月
7、
8、9三天，我们确实使用了膨大剂，但使用的时候已经出现大幅度炸瓜的情况。”各媒体纷纷把“膨大剂”推至风口浪尖。
现在常用的膨大剂，属植物激素。其主要成分是氯吡脲，这是一种广泛应用在水果上的植物生长调节剂，膨大剂的降解很快，也很容易被身体代谢掉，因此对人体的毒性是非常弱的，而且到目前为止，还没有研究报道称这种膨大剂跟西瓜的爆炸有直接关系，“膨大剂”也不可能直接促进西瓜吸水，增加西瓜内的压力。如果没有天气、水分以及肥料等条件的综合影响，膨大剂是很难发挥作用的，不用说让西瓜爆炸，就是让西瓜快速长大都是问题。将爆炸元凶的大帽子扣在膨大剂头上有失公允。
截止6月1日，受此事件影响，各地大批西瓜严重滞销，瓜农迫切需要权威部门能给“爆炸瓜”一个说法。
15.北京黑心烤鸭被曝光
曝光时间：2011年5月份
地点：北京
罪魁祸首：北京烤鸭
2011年5月份，“北京黑心烤鸭”被曝光，消费者反映在北京前门等地买到的袋装便宜“北京烤鸭”，打开居然是一堆烂肉！随后记者调查发现，黑烤鸭包装上的一切信息都是假的，追查源头成为难题。目前，北京市东城**、工商通过抓获在北京站地区销售“黑心鸭”的经销商，顺藤摸瓜，牵出其上家以及烤鸭生产地。
据了解，之前市场上销售的两个品牌的“黑心烤鸭”均来自河北博野县，记者调查发现，虽然号称“北京烤鸭”，但是这种“黑心烤鸭”却不是烤出来的，而是用酱卤腌制的，原料多为劣质鸭，有的甚至用不明来源的病死鸡肉，放入大量的香辛料掩盖异味。
16、广东发现含高浓度亚硝酸盐的毒燕窝
曝光时间：6月3日
地点：广东
罪魁祸首：亚硝酸盐的毒燕窝
6月3日，广东查获的染色燕窝，大部分都是用白燕窝染色而成，“而且为了追逐更高的利润，不良商家所用的白燕窝都是质量差、外观不好看的低价白燕窝，所含的亚硝酸盐的含量都很高，有的甚至达到了几千毫克/公斤，对人体危害很大。”不过，并不确定是直接用亚硝酸盐染色，还是染色过程中发生化学反应而残留的。
17.中央电视台7月26日的《消费主张》栏目强势报道了老堂客回收顾客食剩的火锅底料，制售火锅老油的消息。
曝光时间：7月26日
地点：广东
罪魁祸首：“废油”“老油”
火锅业一惯的“老油”中同样也含有大量毒素，与“地沟油”“潲水沟”没有本质上的区别。
广州市卫生局法监处傅处长指出，从卫生防疫角度来说，经过地下作坊的露天提炼，生产的流程、环境条件完全不符合卫生要求，废油脂根本无法除去细菌和有害化学成分，甚至
带有大量传染病毒。废油脂中的黄曲霉素，毒性是砒霜的100倍，是目前发现的最强化学致癌物质，长期摄入低剂量黄曲霉素可使动物患上肝癌、胃腺癌、肾癌、直肠癌及乳腺、卵巢、小肠等部位癌肿。经过反复油炸、烹炒再提炼的废油，食用后会发生头昏、头痛、恶心、呕吐、腹部疼痛以及肠胃道疾病。
18.毒油条惊现人们餐桌
曝光时间：7月26日
地点：北京
罪魁祸首：洗衣粉
洗衣粉炸油条流入餐桌，作为一天当中最重要的一餐，“洗衣粉炸油条”利欲熏心的商家受到的不止是谴责。近日南方一些城市惊现“洗衣粉炸油条”，不良商贩在炸油条时，在面粉里放少量的洗衣粉，炸出来的油条外观口感都比其他油条好得多。
19.快餐业勾兑事件
曝光时间：2011年8月
地点：上海
罪魁祸首：豆浆粉，勾兑液
2011年快餐业巨头味千拉面、肯德基等先后陷入“骨汤门”、“豆浆门”，另外还有山西老陈醋勾兑事件以及香港媒体报道的“化学酱油”等一系列事件，引起了人们对知名企业诚信问题的担忧。老百姓认的是你的牌子，你的服务，你的诚信，倘若辜负了这份信任，那只好敬而远之了。
上海市工商局黄浦分局11月16日已向味千发出听证告知书，对此前味千拉面“骨汤门”作出了调查定论，定性为“虚假夸大宣传含钙量”。
20.地沟油流入我们的饭碗里
曝光时间：全年
地点：全国
罪魁祸首：地沟油
“地沟油”又被业内人士称之为“毛油”，其来源主要有：下水道中的油腻漂浮物；将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜经过简单加工、提炼出的油；用于油炸食品的油使用次数超过规定要求，或是劣质猪肉、猪内脏、猪皮加工以及提炼后产出的油。
被捞回的“地沟油”通常会在勾兑一些新油之后流入食品、餐饮行业。据实验测定，长期摄入“地沟油”将会对人体造成伤害，如发育障碍、易患肠炎，并有肝、心 和肾肿大以及脂肪肝等病变。此外，“地沟油”受污染产生的黄曲霉毒性不仅易使人发生肝癌，也有可能引发其他部位癌变，如胃腺癌、肾癌、直肠癌及乳癌、卵 巢、小肠等部位癌变。
据了解，提炼一吨餐饮业的“地沟油”成本仅在300元人民币左右，而如果被加工成为生物柴油每吨成本约1000元人民币。在专家们眼中，利益驱使是“地沟油”长期横行的重要原因之一。
但是，对于科研界而言，也有自己的责任，因为本应该对于“地沟油”充当把关作用的检测方法仍然存在欠缺，不能完全将“易容”后的“地沟油”揪出来，这使得“地沟油”在
市场上可以畅通无阻。
21.“蒸功夫”香精包
曝光时间：2011年9月
地点：北京
罪魁祸首：香精
2011年9月，有媒体报道朝阳区一些“蒸功夫”包子铺在制作包子时使用香精，媒体经暗访调查发现，数家打着“蒸功夫”招牌的包子店均在店外隐蔽之处制作包子馅料，除卫生条件差外，都“偷偷”使用各种香精。其中，一种“veltol”品牌的“肉味香精”被广为使用，这种香精标签几乎全是英文标注。
22.速冻水饺被爆细菌超标
曝光时间：10月
地点：全国
罪魁祸首：金黄色葡萄球菌
截至2011年11月中旬，思念、三全、湾仔码头，国内速冻食品三大品牌均陷入“细菌门”。
据了解，金黄色葡萄球菌属于高致病菌，人体感染后可引起局部化脓，也可引起肺炎、伪膜性肠炎、心包炎等，甚至败血症、脓毒症等全身感染。按照我国现行食品安全相关规定，金黄色葡萄球菌在食品安全检查中为不得检出物质。需加热30分钟才可杀灭。
23.立顿铁观音稀土超标3倍多
曝光时间：11月8日
地址：全国
罪魁祸首：稀土
11月8日，国家质检总局在其官方网站公布了最新的37种产品质量抽检结果，
有19种乌龙茶产品不符合标准规定。其中，联合利华（中国）有限公司生产的“立顿”牌铁观音产品（规格型号为50g/盒，生产日期为2011-01-14）被判不合格，不合格项目是稀土，标准值要求≤2.0mg/kg，而产品实测值为3.2mg/kg，比标准值2.0mg/kg高出60%。
据业内人士介绍，茶叶中的稀土来自于茶叶生长的土壤中，其含量与茶叶的老嫩度和土壤环境密切相关。相关专家表示，稀土是十多种元素的总称，稀土超标后容易在人体内蓄积，一旦过多能对人体造成多种影响，包括致癌、肝肾功能衰竭，影响神经系统等，具体影响主要看浓度。
24.可口可乐美汁源果粒奶曝含杀虫剂
曝光时间：11月28日
地点：长春
罪魁祸首：氨基甲酸酯类杀虫剂（万灵）
11月28日，长春一对母子饮用可口可乐美汁源果粒奶优（清新草莓味）后中毒，其中中毒男孩已死亡。警方鉴定剩余饮料含有剧毒杀虫剂。当地已发生2起同类事件，共4人中毒。
截至目前，进入吉林省市场的该饮料同批次产品已全部下架、封存。质监、卫生等相关部门对下架封存产品进行检测，没有检出农药成分。同时，对可口可乐公司生产的在长春市场销售的其它饮品进行抽检，未检出农药残留。
25.南京鸭血黑作坊含多种添加剂
曝光时间：11月30日
地址：南京
罪魁祸首：“消泡王”
记者接到居民投诉称，在南京六合大厂丁家山路上，藏匿着一处黑作坊非法生产鸭血。11月30日，记者赶到现场暗访发现，该处鸭血作坊不仅无证无照，在生产过程中，还添加多种不明添加剂。最令人触目惊心的是，仅三四斤原料，加入添加剂后即可生产多达20斤的鸭血，“膨大”近5倍。随后，记者将这一情况向相关部门作了反映，证实该处确系无证无照黑作坊，当即进行查封，并将部分原料及用具扣留。
26.日本明治奶粉检测出放射性核素铯
曝光时间：12月6日
地点：日本
罪魁祸首：铯
日本食品巨头明治公司12月6日公布调查结果称，该公司生产销售的“明治STEP”奶粉中检测出最高每千克30.8贝克勒尔的放射性核素铯。检测出的超标物质虽未达到人体危害标准，出于安全考虑，明治计划对约40万罐奶粉实施免费更换。
明治称，检测出铯的是保质期为2012年10月4日、21日、22日、24日的奶粉。保质期显示在奶粉罐底部。（本网综合）
第19篇：统计工作总结
统计一词起源于国情调查，最早意为国情学。一般来说，统计包括三个含义：统计工作、统计资料和统计科学。统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是：统计工作的成果是统计资料，统计资料和统计科学的基础是统计工作，统计科学既是统计工作经验的理论概括，又是指导统计工作的原理、原则和方法。今天小编给大家带来统计工作总结【四篇】，希望可以帮助到大家。
统计工作总结(一)：
统计工作总结
时光荏苒，很快就要过去了，回首过去一年来的统计工作，内心不禁感慨万千，在领导和全体同志的关怀、帮忙、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改善工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，工作上有了进步，总结过去、取长补短、挖掘潜力，为明年的工作做好充分的准备和规划。
一、一年来的工作表现
(一)仔细认真，提高自身素质。为做好统计工作，我坚持严格要求自我，统计工作地要求就是“仔细认真”，因此，我正确认识自身的工作价值，提高自我的耐心，增强自我的细心，时刻提醒自我，要以高效率，高质量的报表数据上报给各位领导。同时细心学习他人长处，改掉自我不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自我有所提高。
(二)严于律已，不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自我的一切言行，严格遵守公司各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动理解来自各方面的意见，不断改善工作;坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，用心维护公司的良好形象。
(三)强化后勤处室职能，做好服务工作。对办公室费用方面，继续发扬以必需品为前提，节省处室费用消耗，保证各种办公必需用品齐全，确保领导与同事对办公用品的需求。在这一年里，我用心配合做好后勤工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只期望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了必须的进步，但也存在一些不足，在今后工作中，我必须认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)仔细认真，克服浮躁心理。应对枯燥的数字统计工作，不怕繁琐，做到谨慎细心，不浮躁，用心适应各种数据变化，在工作中磨练意志，增长才干。
(二)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自我具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立处室室的良好形象。
(三)多从细节思考，紧跟领导意图，协调好内外部关系，多为领导分忧解难。继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自我工作的理论依据，结合实际更好的开展统计工作。
总之，一年来，我做了必须的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
统计工作总结(二)：
在领导以及同事的关心、帮忙下，我爱岗敬业，尽职尽责，坚持务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自我的本职工作和领导交办的各项工作，工作潜力、业务管理水平、思想觉悟等方面有了进一步的提高。现将2006年的工作状况总结如下：
(一)爱岗敬业、恪尽职守、踏踏实实做好本职工作。
一是做好日常统计数据的搜集、整理、汇总和分析工作，一是一方面加强对统计原始数据采集的规范化管理，加强对统计数据的审核和监控，保障统计数据质量;另一方面借助BW系统高质量、高集成的信息分析平台，对经营数据进行深层次的挖掘分析，及时完成对各种业务经营数据的抽取、分析和展现，为经营决策带给强有力的数据支撑。
二是坚持内控制度日常化，出色完成总部内控检查任二是务。首先加强省市两级公司的沟通，多交流，多探讨，发现问题早解决、早处理;其次注意和省外兄弟公司的交流，多吸取宝贵经验，弥补自身不足;第三采取以会代培的方式，对全省统计人员开展内控制度统计流程的培训，逐一分析统计流程的资料，逐一落实各个控制点的执行状况;最后在部门领导的支持下，加强对各个市分公司的内控执行状况进行检查，查缺补漏。经过全省统计人员的共同努力，在2007年8月份总部内空检查中，按照公司领导管理零缺陷的要求，统计工作流程再一次以控制点100分的成绩完成了今年内控检查工作，实现统计内控流程检查连续三年满分的好成绩。
三是完成统计技术比武任务。2007年，销售公司第一次三是举行统计分析管理岗位技术比武活动，在公司领导的高度重视下，在部门领导的大力支持下，在同事的密切配合下，我和全省统计人员一齐刻苦学习，抓紧训练，用心应战，在全国27个参赛队伍中取得团体第九名和个人铜奖的好成绩。
四是在工作上坚持“事事持续用心主动、尽力而为，决不懈怠”的工作准则。无论在什么岗位上，处于何种环境中，均能及时调整自我的状态，保证以旺盛的精力投入工作。从**到****部，思想上没有预备、时光上没有过渡，一到岗立刻投入紧张工作中，虽然两个岗位存在着时光松紧的差异、工作方式方法的变换、角度心态的调整等多个问题，但在自我的努力下，顺利克服。由于以前在**岗位对于指标等比较熟悉，此刻我已能独立制作生产日报并能在领导及其他老同志的指导下进行简单的分析、调整工作。
五是实现从业务统计二期系统到BW成品油经营分析系四是统的转换。一是为配合2007年元月1日BW系统上线，按照销售公司要求，提早部署，抓紧系统报表测试，及时开展系统培训，保证BW按时上线，实现了从业务二期到简易ERP，再到BW的新的跨越。二是结合ERP系统上线，在盈科顾问的支持下，实现BW与ERP接轨，提升BW综合分析功能。
六是完成统计工作检查任务。为落实内控制度《12。3生五是产经营统计业务流程》每年对统计工作进行检查任务，2008年上半年采取抽查走访的方式先后对郑州、驻马店、中原分公司的统计工作进行了多方面、多角度检查，从统计机构设置到人员的配备管理，从统计原始数据采集到统计报表的汇总，从统计关键指标的划分到数据质量的把关，从统计资料的整理保管到统计数据的分析，不但加深了对基层统计工作的了解，而且及时弥补了日常工作的不足。
七是落实08年新版内控制度，修订统计规范化管理流六是程。为了落实08年新版内控制度，提高统计工作质量，使统计报表能全面、准确、及时、完整地反映全省成品油进销调存状况，今年上半年，结合上半年的统计工作检查，对统计机构和统计人员设置状况、统计人员岗位职责制和统计数据收集工作管理办法进行了完善和修订。同时，落实内控办内控检查要求，及时做好自查工作。
(二)加强自身学习，刻苦钻研业务，提高工作潜力加强自身学习，刻苦钻研业务，自接管统计工作以来，我时刻注意自身专业素质和业务素质的提高，注重理论知识与业务实践的结合。多次参加同级培训和统计分析研修班，这不但使我提高了专业技能和业务素质，而且开拓了视野，使我对于统计管理和统计分析工作有了更深刻的认识，为以后更好的进行统计管理和分析工作打下更好的基础。
1、强基固本夯实统计基础。健全机构和人员是夯实统计基础的关键。一是不断完善壮大县、乡统计机构，充实、培训县乡统计人员，在筹备成立市级调查总队的基础上，应尽快思考成立县级相应的调查机构，增加人员编制和经费投入，加大对基层工作的督导力度，提高局、队统筹组织协调和统计业务潜力，确保基层各项统计任务的顺利组织实施。二是加强对部门统计的指导和管理，理顺政府统计和部门统计的关系，实现资源共享，使部门统计成为统计部门依靠的重要力量;三是搞好统计从业资格认定，加强对基层统计人员的培训力度，强化统计职业道德意识，强化统计法律意识，提高统计从业水平，为统计工作规范化管理奠定基础。四是推荐上级业务单位要加强统计报表的管理和各专业报表间的衔接，杜绝统计报表指标重复统计，不随意增加基层工作负担。
2、转变理念提升统计服务水平。一是进一步增强服务的主动性。转变服务观念，增强服务意识，紧扣县域经济和社会发展的主题，主动搞好服务，及时反映经济发展、社会进步和人民生活。用心拓宽服务领域，为各级党政领导决策服务的同时还要为企业服务、为社会公众服务。二是进一步增强服务的针对性。在开展统计服务和统计分析时，除要满足必须的数量要求的同时，更要注重分析的质量。服务的角度要准确，服务的资料要充实。对社会、经济方面的重点、热点、难点问题，认真选题，做到分析问题透彻，提出的推荐切合实际，有针对性，可操作性强。三是进一步增强服务的实效性。把握经济趋势、科学预测，由事后分析为主向事后分析与事前预警预测并重转变，改变过去单纯反映状况、带给信息的做法，在深入研究问题、带给实用有效的产品上下工夫。
回顾这一年多来的工作，我始终坚持以大局为重，不计较个人得失，用心学习，工作主动，圆满完成领导交办的各项工作任务。尽管有了必须的进步和成绩，但在工作中我还存在一些不足，一是不够注重细节，思考问题不够全面，使得有些工作做得不够完善;二是服务不够到位，有时会忽略一些东西，对状况变化不够敏感，没能完全领会有些工作的要领;三是需要进一步拓宽业务知识、提高专业技能，从而更好地促进本职工作的开展统计工作个人总结。
今后我将继续发挥自身的长处，认真改正缺点，加强学习，多虚心求教，多动脑思考，不断充实自我、完善自我，使工作水平得以有质的提高，为构建和谐创新型企业多做贡献，不辜负领导和同志们的期望。
统计工作总结(三)：
统计工作总结
一、强化经济调查监测，全力提高统计调查水平
始终坚持“独立调查，独立上报”的原则，充分发挥统计调查在经济监测预警方面的优势，为各级党政领导决策和有关部门带给了高质量的统计调查服务。
(一)圆满完成了各项制度性调查工作
按照国家调查方法制度的要求，从新余实际出发，用心部署，周密安排，确保了各项制度性调查工作有序推进，做到了工作进度与时光完美对接。
1。扎实开展城镇住户调查工作。
上半年，在圆满完成城镇居民生活状况和收支调查工作的同时，按照国家局和总队的统一部署，全面启动新一轮全市城乡抽样调查样本轮换工作。抽取19个社区居委会577户居民家庭为抽样点;编制完成了一、二级样本抽样表，汇制完成小区图，对辅调员的培训工作和入户前的宣传工作已全面展开。
2。规范做好农村住户调查工作。
一是按要求完成了一季度全市140户农村住户季报的审核、汇总、上报工作。二是用心、稳妥、有序地组织和指导辖区内县级调查队开展农村住户抽样调查样本轮换工作。在严格执行总队实施方案的基础上，结合新余实际状况，制定市级实施方案，明确了职责和工作目标，落实了人员，细化工作任务，优化工作程序。目前样本框资料已经上报总队农村住户处。
3。全面加强价格统计调查工作。
继续做好居民消费、商品零售价格指数、城镇居民基本生活费用价格指数编制工作。认真执行工业品出厂价格和原材料、燃料、动力购进价格调查、固定资产投资价格、房地产价格三个专业调查方案，不断完善调查样本，进一步保证了样本代表性，对由于各种原因失去代表性或非主导产品进行适时调整。新增1家固定资产投资价格调查样本企业，新增1家开发量大的公司作为“其它费用”填报单位，剔除10家无项目、无地、无交易的房地产价格调查样本企业，新增15家经营稳定、项目较大的房地产企业和2家市场影响大、经营网店多的房产中介公司。工业品价格调查企业由去年的51家增至78家。
4。用心推进规模以下工业统计调查工作。
利用一个月时光完成了新一轮规模以下样本轮换及新的辅助调查员培训工作，详细解读了定期报表中的变动指标;加强对县区的检查、指导，及时、高效、准确地完成了XX年报、XX年一季度和上半年报表收集、数据汇总、进度分析、报表说明等任务;绘制适合我市的《规模以下抽样调查工作流程图》，编印、使用《规模以下工业调查回访(查询)记录》和《规模以下工业调查报表核查清单》，确保了推算数据的真实可靠。
5。不断强化服务业统计调查工作。
一是强化样本维护。为确保有效样本，对被纳入调查样本的54家企业的基本信息进行全面核对，确保企业有效样本的上报率;二是强化数据评估、审核。加强现场登记数据与历史数据的比较，保证数据的连贯性和一致性，对上报数据采取“三审”措施，做到“企业调查员初审、专业负责人二审、分管领导三审”，确保源头数据真实可信。三是强化现场调查。6月初，对部分已上报报表企业进行了实地调查，重点核实企业人均月工资状况，利润总额小于营业利润状况，固定资产原价减少状况。经核查，更正了部分数据，保证了上报数据能真实反映企业的实际运行状况;
(二)充分发挥统计调查的监测预警职能
1。加强了对价格变化状况的调查监测。
为掌握新余市商品零售价格变动状况，每5日对农贸市场价格进行一次“定点、定时、定人”直接调查，每月10、20日对商店(场)的商品价格进行采集，分析价格变动趋势，及时报送价格热点问题，如食品价格变动、旅游价格节日变动状况、教育收费等，为党委政府及有关部门稳定物价带给了决策依据。同时，坚持按时、保质上报居民消费价格、商品零售价格、房地产价格、工业品出厂价格和原材料、燃料、动力购进价格调查月报。
2。加强了对三农状况的监测预警。
一是加强对水稻等主要农产品生产过程的跟踪反映工作，开展了洪涝灾害对农产品生产的影响专项调查，构成了灾情报告;二是组织开展了“新余市企业用工需求状况调查”，对农民工劳动力转移状况实施监测，撰写了《当前新余部分企业出现“用工荒”原因分析及对策推荐》调查报告。报告获总队邓祖龙副总队长批示：“这篇调查报告反映的企业用工荒问题很及时，分析的比较到位，对党政领导有参考价值。请综合处在《江西调查》中转载”;三是加强对农民收入构成过程的跟踪反映。
3。加强了对民计民生改善状况的监测预警。
围绕中央关于改善民计民生的重大举措及市委、市政府工作要求，紧跟社会热点、难点问题，突出重点，及时反映民计民民生，为各级领导和有关部门决策带给服务。组织开展了“建材下乡”对新余农民建房推动作用的专项调查，构成了调查报告《加大“建材下乡”宣传力度，让“惠农政策”走进千家万户》，该报告受到了地方党政领导的高度重视，市委常委、常务副市长何萍高批示强调：“此调查对我市建材下乡政策在农村的落实状况进行了较全面地了解，为我市进一步贯彻落实建材下乡这一惠农政策提出了很好的推荐。”
统计工作总结(四)：
统计工作总结
一年来，乡统计站以“十七大”精神、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全乡的工作重心，以强化统计工作职能、提高服务水平为目标，以确保统计数据质量为中心，以深化统计制度方法改革为重点，以完善统计基础工作为目的，乡统计站的统计人员求真务实，与时惧进，狠抓各项工作的落实，为促进全乡经济发展做出了新贡献。
一、2015年年开展的主要工作
(一)、认真开展“三个代表”重要思想，“十七大”精神学习教育活动，提高各统计小组成员的思想素质，增强乡综合统计的凝聚力和战斗力。
透过学习，使广大统计干部对“三个代表”重要思想，“十七大”精神有了更深层的认识、体会。针对检查出的问题，乡统计站认真组织人员认真总结分析，构成一套整改措施，进一步增强了统计站的凝聚力和战斗力。
(二)、提高统计数据质量为中心，综合治理统计数据
1、加强统计基础工作。提高数据质量，基础在源头，关键在各村委公统计小组，各站所。为加强基层统计工作，督促各村委、各站所进一步夯实基础，确保各项统计任务的完成。6月份，乡人民政府根据实际状况，及时地调整充实乡统计站和村委会统计小组人员，根据《xx县第二次农村统计网络建设》加强了对基层农村统计网络建设的督促检查和指导，进一步巩固和提高了统计基础工作。到目前为止，全乡xx个村民委、乡级的统计制度、图表、资料“三上墙”基本建立健全。
2015年统计工作总结5篇2015年统计工作总结5篇
2、加快统计方法制度改革。统计调查方法的科学性，直接关系和影响着统计数据的质量。为此，乡统计站严格按照国家统计方法制度的目标要求，用心探索贴合我乡的调查方法制度，严格地执行《xx县大小春农产量抽样调查方案》、《xx县畜牧业抽样调查方案》、《劳动工资报告制度》和三七产业行业统计管理等制度，用科学的统计方法制度来规范统计工作，并对各种调查方案的执行状况进行检查督促，进一步提高数据质量。
3、加强业务培训工作。在统计工作中除了采用科学的统计方法外，还应学会创造性地开展统计工作，要建立起一支素质较高的统计调查队伍。一年以来，乡统计站采取了以会代训及专项培训村级统计小组成员共10期，参会人员达50人次，透过培训，提高了村级统计小组的业务潜力，增强了统计站的凝聚力和战斗力。也为我乡统计工作的开展奠定了良好的基础。
4、制度建设工作
为进一步完善统计数据质量审核评估制度、资料管理制度、考核奖惩制度、岗位职责制等制度的建立，使制度、统计图表、资料等“三上墙”工作得到进一步改善，经乡党委、政府研究分别下发文件，使各种制度得到确认、认可。使各种工作制度化、规范化、科学化。
5、依法制统
利用各种会议和检查指导等方式，继续学习贯彻《统计法》、统计法实施细则》和《xxx省统计法管理条例》，认真执行《统计报表签收制度》，建立并完善历史台帐，进度台帐，为统计数据质量的提高打下了必须的基础。抓住“五五”普法契机，广泛宣传学习《统计法》和《xx省统计管理条例》，对虚报、瞒报、迟报的村委会副主任给予了严厉的批评，透过这次活动，增强了懂法、执法、守法的法制观念，各村统计小组对统计工作的法制观念有了进一步的认识及提高。
(三)、搞好统计服务
统计工作的最终目的是搞好统计服务工作，为领导决策带给有效可行的统计数据，一年来，共撰写统计分析资料7篇，评估报告4篇。综合季报4期。分别向乡党委、政府及站所带给统计数据40多次。
(四)、用心配合县局搞好报表上报工作，做好我乡2015年年的基本状况统计
2015年年全乡粮食总产量385。8万公斤，比上年增0。5%，预计人均产粮506公斤，比上年减5。8%。年末大牲畜存栏3671头，生猪存栏7851头，生猪出栏8257头，山羊存栏5071头，出栏4593只，肉类总产量850吨，均已完成任务数。
(五)、扎实有效地开展农业普查工作
按照县农普办和《第二次全国农业普查实施方案》的要求，扎实有效的把我乡农业普查扫尾工作圆满完成。并得到了县局的好评。
(六)、乡镇企业统计工作
我乡共有个体户x户，从业人员xxx人，营业收入xxx万元，完成任务数的100%，完实交税金xx万元，完成任务数的100%，增加值xx万元，完成任务数的100%。
二、存在的问题
虽然乡统计人员克服了任务繁重，统计工作难度大等困难，工作取得了必须的成绩。但也存在一些问题，主要有：
1、统计业务培训抓得不够，在统计新知识、新业务的培训学习不够，有部分统计人员业务不熟、工作效率和质量不高。
2、村级换届后，统计资料管理混乱，有的不全。
3、统计资料的归档工作做得不够，应督促好他们尽快地统计资料归好档。
4、村级历史台帐不完善。应加强这方面的建设。
5、充分发挥统计服务功能有待提高，统计人员为领导决策带给有价值的统计分析报告等，与领导的要求有很大的差距。
三、20XX年年工作安排
下一步，乡统计人员将以党的十七大精神为指针，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，以提高数据准确性为中心，以强化统计服务为目标，进一步深化统计方法制度改革，加强统计队伍建设。
1、认真总结经验，分析存在的问题，及时、高效地完成2015年的定期报表。
2、狠抓统计数据质量，及时准确完成今年年报及明年定期报表。按照“快、精、准”的要求，不断加大数据质量评估力度，确保各专业数据真实可信。
3、加强统计服务，全面提升统计服务水平。加大统计分析力度，实现分析形势、资料和质量三个方面的突破。
4、加强村级统计小组的业务，统计法培训。
5、按照县局的要求，做好第二次全国经济普查工作的准备和部署工作。
第20篇：统计岗位职责
统计员岗位职责
工作范围：
1、各种统计报表准确、及时，台帐、记录健全，无遗漏、无差错；
2、各种资料保存完好；
3、本部门办公室环境卫生达标率100％。
岗位职责：
1、负责汇总公司逐日生产报表。
2、及时向公司领导提供有关生产资料。
3、每月编制统计报表，上报公司领导。
4、装订、管理、保管统计资料，做好瓣保护、管理和保密工作。
5、完成上级领导交给的其它任务。
6、负责经营业务报表的填写，营销任务的汇总，及时上报公司规定的各种报表。
7、负责经营部的微机操作和管理，未经部门领导批准，不允许任何人操作计算机。
8、遵守公司有关规定，保守营销业务秘密，做好各种资料的保密工作，未经批准，不擅自将业务资料借阅他人。
