敞开那扇门范文
推荐第1篇：轻轻推开那扇门
轻轻推开那扇门
风吹起碎花般的流年，又匆匆卷起时光的裙角，让人本能的忧伤…… 不免想起小学六年级的那一次：
我静静的伫立在排行榜前，一遍又一遍的看着上面这一个个光荣的名字，最后对自己说：“没有，真的没有。”那只有前十名才会榜上有名。而上一次月考， 我得意洋洋地站在排行榜前，说：“看，我在这。”——这是第一的位置。同学们羡慕的看着我，那时我是何等的自豪。而现在的我，只能叹气，转身，然后离开…
我走向操场，似乎只有那寂静的操场才容得下我，而脚却像灌了铅似的，寸步难行。此时，我脑子里一片混乱。忽然，看见夏老师走出了办公室，我赶忙低下头，生怕老师叫到我。可是，夏老师那熟悉的声音就在我耳边响起了：“张倩，到我办公室来一下。”说完，她便进去了。一定是因为考试成绩不理想，我心里嘀咕着。我心里像十五个吊桶打水——七上八下。无奈，只好跟着进了办公室。
我站在办公桌前，准备迎接即将来临的暴风骤雨。我努力让自己平静下来，做好迎接这场暴风雨的准备。可老师却若无其事地去倒了两杯水，一杯放在我面前，一杯自己轻抿了一小口，然后放下。“坐吧，放松一点。”老师微笑着说。听着老师和蔼的话语，我也放松了许多，便坐了下来。“怎么样，这次考试你觉得自己考的好吗？”老师还是笑着，让人感觉很亲切。我想了半天，才从嘴里蹦出两个字：“不好”老师好像收起了笑容，但又似笑非笑的望着我:“你现在是不是很失落？”“嗯。”我是小心翼翼地答道。“张倩，你要知道考的不好不是问题，丧失信心，才是最重要的！”老师意味深长的说道。我仿佛被什么东西触动，心如平静的湖面被掷了颗石子，泛起了层层涟漪。“哦。”我似懂非懂，点了点头。
出了办公室，漫步在走廊，真是惬意。听师一席话，胜读十年书啊。 虽然已经初中，但这一幕幕却在我脑海中不断闪现。老师，我明白了… 人生成功的道路上，崎岖漫长，也许我会摔得遍体鳞伤，但是不要害怕，失败算不了什么，在失败中茁壮成长、发扬壮大，我们才会离成功更近。
轻轻推开那扇门，那扇走向成功道路的门，也是那扇心门…
轻轻推开那扇门
世界上有无数关闭着的门，每一扇门里都有一个多彩的世界，一个你不了解的世界。
在这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字：文学。
轻轻推开那扇门，简〃爱受尽歧视和虐待，让人连生同情；白雪公主与七个小矮人一起游戏，又让人开怀大笑；张僧繇在龙头上画了眼睛，那蛟龙腾空而起，让人目瞪口呆……
轻轻推开那扇门，啪嗒，一本书掉了下来，翻开，看哪！那灰姑娘孤伶伶地一个人悲伤地坐在榛树下哭泣：“榛树啊！请你帮帮我，请你摇一摇，为我抖落金银礼服一整套。”她的朋友小鸟从树上飞出来，为她带了一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋。收拾打扮、穿上豪华的礼服之后，她看起来是如此高雅、漂亮。灰姑娘在她两个姐妹之后来到了舞厅。她们都认不出她，以为她一定是一位陌生的公主，根本就没有想到她就是灰姑娘，她们以为灰姑娘仍老老实实地待在家中的灰堆里呢。王子看到她，很快向她走来，伸出手挽着她，请她跳起舞来。他再也不和其他姑娘跳舞了，他的手始终不肯放开她。每当有人来请她跳舞时，王子总是说：“这位女士在与我跳舞。”就这样，在舞池中荡漾……我被吸引了。
轻轻推开那扇门，啪嗒，一台电视机放在了桌上，看哪！那蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
轻轻推开那扇门，啪嗒，一幅美丽的画卷落在手中，看哪！秋伯伯来了，微微地弯着腰，但脸上挂着的是发自内心的笑容，一阵凉风抚过，吹走了他的艰苦．辛酸，带来的是无限的欢乐和凉爽。田野里玉米们列队欢迎着，裂开了嘴，笑得最大声的就属他们了，高粱．水稻一个个都深深的鞠着躬，向秋伯伯表示最衷心的感谢……果园里，苹果们一个个都低着头，脸都红了，腼腆的微笑着，连感谢的话都不好意思说出口，而脸皮厚的柚子却滔滔不绝地讲着，东一句，西一句，说得连秋伯伯都不好意思了，不久后，连柿子．桔子．红豆．绿豆．红薯……都来凑热闹了，果园里顿时间沸腾起来，像一个大型的讨论会，看着都让人羡慕
啊。
轻轻推开那扇门，走进去，浏览优美的景色，欣赏动人的舞蹈，倾听悦耳的歌曲，阅读丰富的书籍……在文学的海洋中自由的畅想，真是快乐！轻轻推开那文学之门，自己亲身感受，会发现更多，会收获更多！
推荐第2篇：人生的那扇门作文900字
人生的那扇门作文900字
人生的那扇门作文900字 人生没有十全十美。如果你发现你错了，重新再来。别人不原谅你，母亲会原谅你的，因为母亲是人世间最爱你的人。千万不要用一个错误去掩饰另一个错误。从细微处出发，留心观察，母亲渗透在我们生活的点点滴滴，千万不要忽视。
那扇门，让我和妈妈之间的距离拉开了。
因为前几天鸡毛蒜皮的小事，我们发生了争吵，我关起了房间的门，不让任何人进屋来，随后，愤怒占满了我的心，更无情的关上了心中的是那扇门，把她拒绝在千里之外，让她无法靠近。
就这样，我们僵持了一周，形同陌生人一般，不管她怎么说，我都没吭声，我也不知道是谁错了。
嘭！嘭！嘭！她又来敲门了，但这次很奇怪，她没有说话。随后脚步声又逐渐消失了。我很好奇的打开了门，看到门上有张字条，便拿来看了。
上面写着：一个人待在屋子里，打开窗户透透气，别把自己闷坏了；马上就要开学了，把自己的脏衣服洗一下；饭菜都还是热的，下来吃吧，我有点事情，要先出去一下。虽然有一点点小感动，但无情还是占据了我的心。我就把字条随手一扔，然后又拿了一本书翻了起来。
翻到第一页，一段文字深深地扣紧了我的心，而标题就是母亲。那段文字中写道“天下间气量最大的莫过于母亲了，她们能容忍孩子所有的过失，她们是天底下最伟大的人，她们的爱是无私的。理解和尊重母亲可能是每个孩子在青春叛逆期中最难做到的一件事，但是越难做到就越要坚持，不要认为母亲太唠叨了，她们都是为了自己的儿女，孩子们的无知，母亲总是可以原谅的，而孩子们却容不得母亲有一点点过失。所以，不要忽视细节。
是啊！我们就是这样不理解母亲，不理解她的唠叨，还总说自己没有错。估计也就只有母亲能容忍我们的过错吧！
刹那间，我发现我错了。当我再次打开那扇门的时候，我心中那扇由不解和愤怒组成的门也不攻自破了，我从那扇门中体会到了母亲的爱，她的爱是伟大无私的。
下楼吧！我再次看到她时，她的头上已不知不觉多了几根银丝，皱纹也悄悄地爬上了她的额头。她老了，我突然发现，而我还是这样的不懂事。
我的心在流泪、滴血，泪与血也一起从那扇门里流了出来，滋润了我的整个世界，让我感觉如获新生，原来，我才发现她对我的爱就像那扇门，只要开了，她的爱就能照亮我的整个世界。
我顿悟了，只是那扇门我发现的太晚了，开的也晚。
推荐第3篇：打开自闭背后的那扇门
打开自闭背后的那扇门
——我看美国电影《自闭历程》
“我叫坦普尔·葛兰汀，我与众不同。我以图像思考，并将它们联结。”——这是《自闭历程》电影主人公独具特色的开场白。
影片讲述了美国畜牧业科学家坦普尔·葛兰汀的成长故事。她是一位迷失在自闭症国度里，令医界不可思议的女孩。她在一般人无法理解的状况下，取得了畜牧科学博士学位，成为一名大学教授。她以超乎常人的专注力、特别的视觉记忆，在人群中显得十分奇特并与众不同。在多风多雨的生命旅程中，她用仅存的稀微感知，一次次拨开云雾，贴近人心，学习爱与聆听，最终迈向成功。跟随电影荧屏，我步入了主人公坦普尔的成长历程，认识了一位伟大坚忍的母亲，认识了一位慧眼识珠的老师，更被她敢于直面真我的勇气所深深打动。
妈妈说：她只是不同，但并不比别人差。
坦普尔被确诊为自闭症那年只有四岁。她不会用语言表达需要，拒绝妈妈的拥抱、抚慰和眼神交流，活在自己孤独的世界里。面对医生对病因不负责任的判断（他武断地声称坦普尔的自闭症是由母爱缺失导致），面对学校和社会的歧视和不接纳，坦普尔的母亲把哀怨埋在内心深处，在大多数人不解和歧视的目光中，坚持像对待正常孩子一样去引导和教育坦普尔。她坚定地告诉自己，告诉那些视自闭患者为异类的人：坦普
尔只是与众不同，但绝不比任何人差！在现实生活中，那些为孩子的特点而犯愁、苦恼，为孩子的小小缺陷而担忧甚至害怕的父母不在少数。长久以来，我们习惯于“求同”的惯性思维，恐慌于孩子与其他个体间的差异。可事实上每个孩子生来都与众不同，我们必须首先学会信任，就像电影中那位伟大的母亲那样，坦然面对坦普尔的病患，坚持不抛弃、不放弃，全力辅导和帮助坦普尔步入正常人的生活轨道，并一点点接近成功。
老师说：把它想成一扇门，打开一扇之后，崭新世界就在面前，你需要做的就是要穿过它。
遇上科学老师卡洛克博士，可谓是坦普尔一生最大的转折点。由于自身疾患的原因，中学之前的坦普尔辗转于多所学校，一再被欺凌和歧视所包围。一个又一个新学校对坦普尔的拒绝，让母亲濒临绝望的边缘。是中学科学教师卡洛克看到了隐藏在坦普尔僵滞表情和生硬言语背后的过人之处。正如现年已62岁的坦普尔在接受美国《时代》杂志就传记片的采访时所言：“我看到许多聪明的患自闭症儿童，然而他们身边却缺少卡洛克博士……他们认为自己首先是阿斯伯格综合症患者。我不，我认为自己首先是科学家。”一个自闭症患者的求学之路必然会比普通人艰辛许多，也更难实现新的跨越。面对坦普尔的退缩，卡洛可博士耐心劝导她：“把它们想成一道门，打开之后，崭新世界就呈现在你面前，你需要做的就是决心打开并穿越它。”正是这句话改变了坦普尔的一生。细想来，卡洛克老师这番关于“门”的比喻其实适用于我们每个
人。在短暂的人生旅程中，我们常常会遇到太多波折——求学、就业、恋爱、成家，在不同的人生阶段往往有无数个不同的“门”摆在我们面前。很多时候，正是由于缺乏坦普尔那样的执着和信念，我们心存畏惧地绕道而走，因此而错过了“门”后的精彩。但坦普尔勇敢地走过去了。她牢记卡洛克老师的教诲，把人生道路上的一个个挫折和机遇当做通往崭新世界的大门，勇敢地打开、穿越，一步步迈向成功的终点。
坦普尔说：我没有被治好，我一直都有自闭症。
在大学毕业典礼上，坦普尔克服内心的恐惧，迎着众人各式各样的目光第一次站到人生的讲台上，真诚地展示自己的研究成功——“挤压机器”。它是坦普尔从牧场安抚牲畜的设备而受到启发设计制作出的“拥抱”装臵，可以以机械挤压的形式帮助自身缓解焦虑，把自己需要拥抱却又拒绝触碰的病态心理展现在众多正常人的面前。她言语生硬、声调怪异、不断重复，甚至在演讲结束时用糟糕的腔调放声大唱：“当你在风暴中前行，请高昂起你的头，尽管你的梦想会经历风雨的摧残，希望在你的心中,并且，你永远不会独行！”当那刺耳的歌声盘旋回荡在校园上空的时候，坐在家长席上的坦普尔的母亲落泪了，老师、同学们落泪了，荧幕前的我也禁不住潸然泪下……电影结尾，坦普尔在母亲的陪同下参加全美自闭症大会。面对现场家长为患儿康复所表现出的迫切，她情不自禁地站起来现身说法。当她告知自己也是一名患者，坦诚地说出“我没有被治好，我一直都有自闭症”时，现场一片哗然。在主持人的极力邀请下，她再次打开心门，大胆走上讲台。这一次，她用自己的真诚和坦
率打动了整个世界。
电影结束了。回首与坦普尔·葛兰汀一起在短短100分钟的成长的过程，我们似乎也能看到自己的影子。只是，在挫折和挑战面前，身心正常的我们往往知难而退、绕道而行，这一点上，坦普尔显得更为勇敢；在渴望已久的梦想面前，身心正常的我们往往踟蹰不前、犹疑不决，这一点上，坦普尔似乎更显执着；面对自己的缺点和不足时，身心正常的我们往往避重就轻、视若无睹，这一点上，坦普尔远比我们更加真诚。
向坦普尔致敬，向她的母亲和老师致敬，向拍摄《自闭历程》这部电影的全体演职人员致敬。感谢她的奋斗历程带给我们莫大的激励，给予我们积极向前的勇气和热爱生命的激情！
推荐第4篇：那扇门就在我们的隔壁美文
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有人说，童话都是骗人的。不对，我们每一个人都可以把自己的日子过成童话。如果一个人相信自己生活在童话的世界里，他的人生就充满希望，永远不会陷入绝境。如果认为童话不过是欺骗小孩的把戏，可以确信的是，这样的人遭受了生活的重创，而且已经一蹶不振、心如死灰。童话的魅力就在这里，世界要靠我们的双手去创造，但是，童话却让我们始终保持着美好的憧憬。
我常常想，如果我的内心深处是广袤无边的森林，我每一天都在神秘的密林中探险、猎奇、寻找自己的秘密，生活中的那些俗不可耐与蝇营狗苟又与我有什么瓜葛？也许有人认为我是成功的，也许有人认为我还不够，但是，这些都重要吗？我在自己的森林里快乐地漫游，哪里顾得上别人的赞美或者叹息！
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有人为自己没有成功而痛苦。我说，这不是最大的痛苦，最大的痛苦是到了最后发现，自己的落后是因为没有倾尽全力。你本来可以的，你有那个机会，你也有那个能力，只要再努力一把，你就可以抵达。但是，最关键的一步，你松懈了，你错过了。还有什么比意识到这一步更深重的痛苦？
那些杰出的人物在成功之前都在做什么？他们对于外在的世界充耳不闻，也不在意别人的眼光和议论，他们只是安静地埋首在自己的世界里，把自己的人生当成一块璞玉，每一天精雕细琢。他们都是人生的精工巧匠，把自己的每一分钟都打磨得玲珑剔透。他们的面容安静祥和，说话从容缓慢，似乎对什么都不着急。但是，突然有一天，你却发现，似乎在你的不经意之间，他已经把自己变成了一块绝世美玉。
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任何一个壮阔的世界，都需要从容不迫。急功近利，没有未来。每当看到那些拿着刀枪棍棒搏杀的人，我都投以不屑的目光。生命当然是需要武器的，武器是生命安全的保障。但是，一定要那些致人死命的东西来防身吗？不，我记得一句话：“对敌人最深的报复是原谅。”当你变得十分强大，当你可以不费吹灰之力就能把敌人打垮，你采取了饶恕和谅解，这会让一个敌人无地自容。崇高的声望、善良的美德、博大的胸怀，无疑是生命最重要的武器。这些武器，不仅仅可以保障自己，而且能够庇佑我们的世界。
当一个人狂妄到不可一世，骄傲到目空一切，以为凭一己之力可以翻手为云、覆手为雨的时候，你告诉他：“请你做一件最简单的事，这件事除了你之外，任何一个人都可以做到，把你扛到自己的肩上！”这句话会让任何一个人猛醒。世界上，有很多事情，是不可为的，每一个人都有不可逾越的局限。如果明白了这一点之后，我们就应该做一个懂得分寸、懂得尊重的人，凡事知道设身处地，凡事知道留有余地。能够做好自己，就已经很了不起了。
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常常听到有人说：“我的负担很重，老人、孩子、工作、生活，哪一样都不轻松。”说这话的时候，我们可以品味出他心情的沉重和忧虑，当然还有对未来的惶恐。谁在生活中没有负担？只不过，有的人把负担当成不可逾越的大山，而有的人则把所有的负担卸在了自己那双能担当一切的手上。只要有一双手，负担就不是阻碍前行的大山，而会变成人生之路上一个个美丽的驿站。
我们走遍千山万水，去敲成功的门扉，可是最后却惊奇地发现，那扇门就在隔壁，甚至自己的心灵深处就是伟大的内殿。这一刻，我们已经超越了所有的尘世繁华，面对苍茫世界，发出由衷的感叹：“原来，你在这里！”我们一直都在渴望一场轰轰烈烈的相会，不论相会的时刻是否遇到，只要愿望一直存在，相会就不再重要。
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青年人总是以为光阴是无限的，虚度了还会再有，所以从来不知珍惜。当我到了中年以后，我庆幸自己没有浪费过一刻的光阴，我一直把每一天的时光握在自己的掌心，细心地打理着自己光阴的园圃。所以，现在，我看到自己的园圃里开满了奇花异草，还有累累的果实。所以，我看到很多的同龄的人，每一天在抱怨着叹息着。我知道，他们是做了光阴的奴仆。齐白石的人生信条是“每天画五张画，不能一日闲过”。他每天坚持创作五幅以上，所以一生留下了四万多幅作品。过九十大寿，一天没有时间画，次日晨起没有吃饭就走进画室，创作完五张画才吃饭。饭后又如正常一样再进画室创作五幅，然后欣慰地对家人说：“把昨天的闲过补上了！”没有什么比光阴更加公正，你荒废慢待了它，就一定会得到它的惩罚；你掌握了它，它就一定会让你收获。
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有多少人一生都在自己的心灵深处流浪？虽然，你哪里都没有去过，看起来你也有自己的家园，但是，事实上，你一辈子都魂无所依。你不过是尘世海洋的一叶飘萍，随风而逝，居无定所。当我还是一个青年的时候，突然间有一天领悟：应该避免高谈阔论，应该把每一天的时间都变得实用而有价值。当夜深人静的时候，检点自己的一天，应该有所得。我就这样要求自己，看到别人在那里滔滔不绝地空谈的时候，我就悄悄地回到自己的一隅或者自己的内心，继续自己扎实的行程。我从来都把我的痛苦说得轻描淡写，因为我知道，说得再重也是无济于事，也许会暂时引起别人的同情，但是最终一切都要靠自己。春天走了还会再来，月亮亏了还会再满，花儿谢了还会再开，只要梦想在，一切都会再来。
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我一直都认为我们的生活中总是充满了美好，即使在出了问题的时代里，依然有美好的瞬间、美好的故事、美好的人值得我们回忆。我把一切都撇在了后面，我只把目光投向远方，我翻山越岭一味前行，因为我知道，只有在世界的前方，才会有大好的前程。人常常为外物所左右，使自己的本领大打折扣，这也就是我们说的定力。做什么事情，都要有自己的定力，不受环境和他人的影响。庄子说“物物而不物于物”，一个人只有能够驾驭外物而又不为外物所左右奴役，才会“尽其所受于天”，把自己的天资和才能完全发挥出来。这样的定力，需要长期的历练才能养成。围棋、射击和射箭选手是最需要这种定力的，所以我们看比赛中这些选手，几乎都是脸上没有什么表情变化的人，这是因为他们早已经具有“临大事必有静气”的定力了。人们往往追逐昂贵和奢侈、华屋和美食、职位和财富，但是到头来却发现不仅仅没有得到，而且给自己带来无穷的烦恼。因为愿望实现不了，目的达不到。
人生中我们最重要的是合适，是一种自己能力能够达到的合适。古人早就明白了这个道理了，所以才有“削足适履”的典故，才有“欲壑难填”这个成语。
推荐第5篇：另一扇门
另一扇门
当上帝关闭了这一扇门，同时也意味着打开了另外一扇门，只要你轻轻的转一下身，改变一下视角，就能发现它，也许它更加华美。————题记
班会上，班长对近段时间班内的情况进行了总结，王晓燕同学因为习惯不好，被班长多次点名批评。
总结完毕，班长示意被点名批评的同学坐下，这时班里静极了。“啪叽！”一声巨响从王晓燕座位上传来了出来，同学们的目光像雷电一样聚焦到王晓燕的身上。只见，王晓燕一脸怒气回到位子上，凳子横着倒在了地上。教室的空气顿时紧张起来。班长的脸上立时涨红，双目圆睁，我能从班长的表情当中感到他的愤怒。同学们也都静静等着故事的下文。
王晓燕虽心地善良，但习惯不好脾气火爆，跟谁都敢顶牛。还记得上学期她当着我的面把她妈妈气哭的情形。
我如果不管，班长与王晓燕马上就会上演一场暴风雨；我如果果断的站在班长的立场上，厉声呵斥王晓燕，鬼知道她会干出什么出格的事情来。再一来说，王晓燕踢到凳子并不一定是不满班长的批评，也有可能是生自己的气，她就那脾气。不管不行，管也不行，愁云布满了我的额头„„
“老师的眼真笨，没有发现凳子挡住了王晓燕同学回座位上，”我一边舒缓而又沉稳有力的说着，一边走到王晓燕旁边准备弯腰扶起她踢到的凳子。全班同学都诧异的看着我，王晓燕铁青的脸色也变得通红。
当我的手刚要触及到凳子时，王晓燕突然转过身来“老师，我来扶把！”然后迅速的把凳子扶了起来。
“请王晓燕同学，到老师办公室去一趟，老师有些问题想请教一下王晓燕同学，不知王晓燕同学是否首肯啊？”看到她把凳子扶了起来，我接着说道。
在全体同学的注视下，王晓燕随我来到教室门口。我轻轻地把门打开，站到门的一侧，伸出一只手，身体呈75度角“请王晓燕同学出教室。”
“老师，我错了！老师，我错了！„„”王晓燕眼泪含着泪花，低下了头。
“你还能认识到你的错误啊？”说完，我扬长而去。
到了办公室，王晓燕彻底的向我承认了错误——不应该当众踢到凳子。
同时她也讲踢到凳子是自己生自己的气——怨恨自己不能知错就改。
听完她的倾诉，我也不再生气了。告诉她回教室要向全体同学和班长道歉。她羞愧地答应了。
生活就是这样，有时感觉生活的大门被关闭了，陷入了绝境。其实是恰逢新的生机，只要您轻轻地一转身，转换一下视角，就能看到新打开的另一扇门。
推荐第6篇：我真的想推那扇门(初中考场作文)
我真的想推那扇门
触摸着早已冰冷的令人发指的玻璃，我无数次想打开窗，让清新的空气洗礼我一番，即使如此那又有什么用呢？我不属于外面那个世界！蓝天白云会使我更加伤感，欢声笑语会使我更加痛心。
我转身想打开久久地关住我的那扇门，可是刚碰到门把我就犹豫了…….
“再过三个月就要‘华杯赛’了，还整天说玩玩玩，你看看，你的成绩还一直在走下坡路……”就在我刚提出要出去散散心，放放风筝的请求后，就遭到父亲五雷轰顶的连声呵责。
我等不住父亲把话说完，转身冲进书房，准确的来说就是关押我的牢房，“嘭”地关上那扇笨重得似乎怎么也推不开的门。我心碎了，眼眶中的泪水滑落脸颊，似乎比冬天的水还要冰冷。
那扇门，将我父母的世界深深地隔开了，门外是父亲沉重的叹息声，门里是我这一颗早已憔悴而孤独的心。那扇门似乎是我与父母永远跨不过去的沟壑，那边的父母听不见我竭斯底里的呼喊：我不需要整天关在家里！
整天面对着我的，就是那对小山似的练习册，辅导书，那扇锈黄的墙壁，除此之外，就只剩父母那张严峻的面孔。我就像棋盘里被摆布的小卒，任由父母给我指东指西，我却又像温顺的小羔羊，在他们的威严下，我履行着他们的一字一意。
爸，妈，可我不想那样，我也不需要那样，我能理解你们“望子成龙，望女成凤”的心情，可是整天死读书，并不能使我进步，我需要自由！爸，妈，放过我吧，让我去听听外面溪流的叮咚吧！
我跪倒在房门前，轻抚着它，望着窗外鸟儿飞过的身影，还有那不知什么时候才放晴的天空，我无奈，无助……我只想推开那扇门，那扇将我与父母世界隔开的门！
爸，妈，让我推开那扇门吧！
推荐第7篇：敞开心扉
敞开心扉，情感入手，有话就说
老湾中学 王勤仿
我曾对六年级的学生进行关于学习语文的调查。从学生的用语，如‚深不可测的功夫武学‛、‚缥缈‛、‚是人和白饭的关系‛，我感到他们其实有很好的表达能力。他们能生动准确地写出自己对语文的感觉：语文可望而不可及，可近而不可亲；一旦爱上了，就是一种‚因为爱所以爱‛的痴情；因简单而觉得接近，因复杂而觉得疏远。
令学生觉得语文高不可攀的主要原因看来是作文。很多人说学生值得同情，因为他们的生活圈子太小，生活经历太少，生活路线太直，实在没有什么可说的，写出来的文章也难有佳作。就如有人评价校园诗人汪国真说他是从学校走进学校的，作品缺乏深度和大气一样。我也受过这种说法的影响，叹惜自己困在学校，今生与文学创作无缘，一度投笔弃文。
但仔细想想，又觉不全然。我们似乎是躲在一隅，但家庭、学校和社会这三大块，我们占了两大块，三分之二的广袤天地，还说没有纵横驰骋的空间？其实，只要把我们平时的所见所闻所感真实地写出来，就是一篇内容充实的文章。举例来说，写我的外甥女梅梅识字和跟她玩词语接龙游戏那两篇文章前，我准备了纸和笔，她一边说，我一边记，再整理一下，作点分析，两篇文章就出来了。因为这是真实的事情，所以不需挖空心思，也不需华丽的词语来修饰。这样写文章，不是挺简单的吗？‚问渠哪得清如许？唯有源头活水来。‛生动的文章源于生活，我们每天都在生活，怎会没有生动的文章呢？
我看现在那么多同学认为作文无话可说，那么害怕作文，是有点杞人忧天了。文章是写出来的，如果只是想，就会越想越没信心写。只有动手写，才有要写好的念头，才会反复斟酌推敲把它改得更好。这能促使我们平时多看多听多想多练，形成了良性循环，写作的灵感自然喷薄而出。所谓福至心灵，并不是天公赐福，而是灵感在发挥作用。我们只有相信自己，锻炼自己，才能拥有这种福。
如果觉得词汇贫乏，心里有话要说又不知如何表达，那就不妨学学痞子蔡吧。他形容轻舞飞扬的声音的那段话很有意思：‚古人常用‘黄莺出谷’和‘乳燕归巢’来形容声音的甜美。但这两种叫声我都没听过，所以用来形容她的声音是不科学的。还是用脆而不腻的麦当劳薯条比较贴切。她的笑声，就像蘸了番茄酱的薯条，清脆中带点酸甜。‛这不是幽默而已，他是道出了写作的秘诀：用自己的语言，把真实的感受写出来。要想有话可说，要想不落俗套，就大胆地写，这才是真正的我手写我心。我们学习词汇，不是只能一成不变地堆砌，而是要进行新的排列组合，创造新的内容和形式，把人带进新天地。也只有这样，我们才能感受到汉语语言的魅力，才会对语文产生兴趣。
至于技巧，作家安文江先生说，无技巧就是最高技巧。我很欣赏台湾已故的女作家三毛的作品风格，她用的就是朴素的词语，没有华丽的词藻，但一样能打动读者。朴素就是无技巧，这两位作家的说法和做法是不谋而合的。所以我们也不必强求学生非要运用技巧不可。现在的作文主流是话题作文，学生有充分的写作自由，只要他们有感而发，就一定能写出有血有肉的文章。
有人说，作文首先是做人的问题。我也曾经这样认为。但对于学生来说，又恰是这句话令他们更觉作文高不可攀。人生本是不断蜕变和成长的过程，我们怎能强求十多岁的孩子学会了做人才来作境界高的文呢。所以，优秀范文是好，但其负面影响也不容忽略。因为优秀范文都境界极高，或者有一条光明的尾巴。这让一般的同学，特别是那些‚差‛学生、‚坏‛学生相形见绌，他们当然说不会作文了。
我觉得我们首先要做的就是纠正由于这种误导而出现的为文造情的文风。有的同学为了写出主题深刻的文章，在考试中得到高分，不惜违心地将自己的思想认识提高到非一般的境界。为了博取评分老师的同情，不少同学甚至努力编造有血有泪的故事。有一年，广东的中考作文题目是《放学路上》，结果写交通事故的作文比比皆是。评分老师哭笑不得，戏说要交通部门作检讨。这是一个令人笑不出来的笑话。我有一个学生，她在作文中写父亲去世了，她和母亲相依为命，尝尽世态的炎凉，仍坚持好好地活下去。文章写得催人泪下，自然得了很高的分数。后来，我问她是不是真的，她说不是真的。我问她为什么这样写，她说因为没什么可写的。顿时，我感到一阵透骨的寒意。
一位学生不明白我为什么给她的作文打那么高的分数。她说：‚我的文章除了感情真实之外，什么都没有了。‛但在我看来，感情真实就是无价宝。为文造情，只会使人变得伪善，这是有违做人和作文的宗旨的。他们还是孩子，不应由他们来承担文学创作的社会责任（当然也不能违背最起码的道德原则）。我希望我们可以最大范围地给予学生发挥的空间，让他们一边做人一边作文，一边作文一边做人，在这过程中作自我调整和修正。尊重生活逻辑，这是应该的，也是必须的。只有这样，我们才能真正地给学生松绑，也给我们自己松绑。
情感是最容易引起共鸣的东西，从这点入手，就可以轻轻松松地作文，而不必刻意追求‚人无我有，人有我新，人新我奇‛，人为地造成写作的困难了。总之，一句话：敞开心扉，有话就说，就不怕作文无话可说了。
推荐第8篇：敞开我们那真诚美丽的微笑(学习感受)
敞开我们那真诚美丽的微笑
打古小学：卢新华
微笑是一种亲切的语言，能架起心灵沟通的桥梁；微笑是一缕柔和的阳光，温暖别人，明朗自己；微笑是一曲无声流淌的的音乐，能调节紧张的气氛；微笑是心灵相通的七彩阳光，可融化你心中的冰雪，使生命更加灿烂。
最近我所带五年级三班的孩子们显得异常的浮躁。课堂上不是这个讲话，就是那个做小动作；课下教室里更是乱成了一锅粥，家庭作业不完成的大有人在，成天表现出马上就要毕业这所学校一天也不想呆的样子。为了制止这种情况，我就充分地表现了一个严师的形象，对他们的行为不停地用严厉的语言进行批评指正。学生们在我“声色俱厉”的镇压下“老实”了不少。每堂课前我都要进行一番语重心长的说教后才能正常地上课„„
今天我正因为同事讲的一个笑话而开怀大笑时，上课铃响了，于是我就大步流星地走进教室。这时，班里最淘的帅通同学小声地对同桌说：“你看老师今天多高兴啊，笑嘻嘻地来给我们来上课了，今天我们可以轻松地学习了。”此时此刻，我被一阵强烈的情感震撼着，是呀，我有多久没有对他们笑了。猛然间我意识到，我每天都在不停地批评这个指责那个，班级里每天都被我的“冷酷”所包围着。“老师”这个词是那么的神圣，寄托着他们无限美好的幻想和期望，而我的做法却是那么的冷漠，“严师”的意识把我与学生之间距离拉得这么的远。我不禁反思，面对学生自己又投入了多少爱呢？我的学生又快乐多少呢？这堂课上，我没有批评一个学生，而是改成了不停地表扬做得好的那些学生。本来就对英语很不感兴趣的几个也因为回答对了一个很简单的问题而受到了一番大大的表扬。课堂的气氛异常地好，每个孩子都很开心，我也被这种气氛渲染得精神倍增。其实，每一个学生，都非常渴望面对微笑着的老师，都渴望得到老师的表扬。当我们为学生的不懂事而烦恼时，不妨试着敞开我们那真诚美丽的微笑，也许不经意间，我们会感觉到学生喜欢微笑的教师。
教育需要微笑，学生也需要微笑的教师。因为教师的情绪，教师的脸色最能直接地在学生身上起到影响作用。教师同学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任，让学生感到巨大的热情和愉悦；上课时，教师走进课堂时甘甜的微笑将给这节课增添浪漫的感情色彩；教师给学生解惑时春风润雨的微笑，将点燃学生智慧的火花；教师在化解学生矛盾时和蔼友善的微笑，将为学生架设起沟通的桥梁。微笑吧，教师！微笑着的教师是最美的！！
课后我静静地反思着那堂课，才是一年来第一次按计划完成教学任务，即：要记得单词与句子达到当堂人人过关掌握，我想这就是课堂效率，这就是“教师微笑”所创建的高效课堂，也是我教学中的一大进步，同样是为教育添光彩。
推荐第9篇：关爱聋哑儿童策划书____叩响无声世界的那扇门
关
爱
聋
哑
儿
童
策
划
书
环艺1101班级
二零一一年十一月
“叩响无声世界的那扇门——关爱聋哑儿童”
是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差
别，但是他们中有的听不见，有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上.这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
一、活动宗旨：
人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气.二、活动目的：
重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。
三、举办单位：
环艺1101班级
四、活动时间：
2011年11月18日
五、活动地点：
淮安市聋哑学校
六、活动流程与介绍：
本活动分为四个阶段。
a准备阶段
1：1）联系校方（聋哑学校），与其商谈活动事宜，定下活动时间内容等；
2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料；
3）准备好纸和笔。
2.注意事项及突发事件：
1：1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划；
2）班长,团支书负责活动及保证队员安全；
3）出校后要注意自己的形象。
b前期阶段
1）13：00准时在大门口集合。
2）13：20准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。
2．注意及突发事件
c活动阶段：
1）到达后，在门口集合，清点人数，小队各自分配行动任务。
2）注意用适当的方式与他们交流，增加感情。
2.注意事项及突发事件
1）不要随便给他们发糖果之类的食品，这样容易引起混乱；
2）交流时必须要有耐心，讲究方法；
3）在自由活动时一定要注意安全，不要教他们做危险的动作，若有意外要及时向该校老师反映，及时解决；
4）若发生意外情况，要耐心解决；
5）要多多鼓励他们，夸奖他们，不要漏掉一个小孩，让他们倍感冷落；
6）临走时，可以送他们一些小礼物，让其留念，但不要接受他们的馈赠，更不要把他们带出校园；
7）进行活动，同时注意安全；
9）活动期间不允许不可私自离开；
10）与他们一起游戏时，应充分考虑他们的能力，一定要做到适可而止，注意安全；
11）在16：20左右同他们告别，离开，负责人点名，不能有遗漏，若有人数不够的情况，找出名单，电话联系，确保其安全返校；
12）回校途中，注意安全，一切行动有序进行。
d后期阶段
1.1）将照片整理好；
2）对活动进行总结，张贴海报，宣传此次活动的意义；
2.注意事项：爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断的奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种散向每一个人心里。
七． 四个备选游戏
①游戏一：猜字谜
游戏规则：把全班同学分为8个小组并编号，在老师及我协会人员的指导下，由各小组商量出一个字谜，由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意，下一组派代表回答该词语是什么
②游戏二：成语接龙
游戏规则：在黑板上写出一个成语，以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语，接不上的小组要受小惩罚
③游戏三：“惩罚”游戏
游戏规则：各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法，混在空白纸片中，然后各小组抽纸片，抽中空白纸片的为安全，不用接受惩罚，抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚，惩罚方式可以写走猫步，变脸等。
④游戏四：答情景问题灭蜡烛游戏
游戏规则：由主持人出题，题目是不同的情景问题，问回答者在那种情况下会怎么做，用一个动作表示，各组员根据问题作出肢体动作回答，同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛，而且回答不能犹豫。
八、经费预算及来源：
水果30元糖果15元共计45元
经费来源：环艺1101班级班费
九、活动主要负责人：
陈大业乐明明
十、活动意义：
1、通过对聋哑学生的帮助，消除他们对生活的恐惧，在细节上鼓励他们，赞美他们，帮助他们有一个正确的心理环境。更加有勇气面对生活，面对每个人！感受温暖，感受爱！
2、传递爱心，推进社会文明，扶残助残是社会文明进步的标志！
3、体会大爱无边！每个人活在世上都应有颗“感恩的心“，懂得感恩，懂得回报，帮助需要帮助的人，将我们的爱心传递！我们共同生活在一片蓝天，自己幸福的同时也想到让他人快乐！伸出我们的手，奉献我们的爱！
4、加强面对困难的勇气，克服困难的决心与毅力！我们要学习聋哑人不向命运低头，笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识，为祖国的明天贡献一份力量！
5、通过这次关爱聋哑儿童的活动增强我班同学的社会责任感和肩负时代任务的使命感
十一、活动总结
活动结束上交活动总结，写好台账
环艺1101班级全体同学2011年11月14日
推荐第10篇：打开另一扇门
打开另一扇门
1、审题
重点词：另
打开
转换话题：尝试的勇气
选择门，打开不同的门，真诚
比喻话题
为什么要打开另一扇门，关闭的门是什么，另一扇门是什么
合逻辑
门后：世界、天空，春暖花开、万丈深渊
深刻： 残疾
2、事例
进步：黄鸿彬
王晨旭
魏嘉文 梁之浩
3、开头：
河流受阻，终会冲刷泥沙，开拓新路；云障遮日，终会穿越阻碍，发出万丈光芒；人生受阻，必会打开另一扇门，终会获得成功。（梁田）
人的一生往往不是一帆风顺的，挫折、失败、悲伤等时时刻刻都在磨练着我们的意志，有些人在面对挫折、失败时会失落、颓废甚至放弃，这时为什么不打开另一扇门，以一种平和的心态去对待他们。（黄嘉祥）
„„人生本是一条曲折不平的道路，在我们面前有数不尽的充满谜团的门。当我们发现一扇门后的道路已经无路可走，不妨打开另一扇门，寻找通向未来的路。（谢树鹏）
当我们陷于瓶颈之处，进退两难之时，当我们遇到棘手问题之际，是否心灰意冷，是否抱怨过老天的不公。可我们是否想过，也许这是一次创造属于自己天地的最好时机，也许它是想让我们打开另一扇门。（李琳）
4、扣题论证
苏轼胸怀大志却因乌台诗案受到贬谪，仕途之门似乎从此关闭，于是他荡舟赤壁，寄情山水，高吟“唯江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭”。虽然仕途之门暂时关闭，但他却在大自然中开启了另一扇门——精神之门，让心灵在自然山水中得到慰藉。可见，打开另一扇门往往是人生受阻后的重生。（杨文嫣） 冯天微，新加坡女乒乓球队队员„„如果冯天微固守在国家二队中，那么也许她会永远活在别人的光环下。但是，她及时打开了另一扇门，终究实现了自己的梦想。生活也是这样，当你面前的门已关上，别再留恋，擦干眼泪，继续寻找并打开另一扇门。（林晓虹）
伊辛巴耶娃本是一个体操运动员，在曾尽了最大的努力为自己的冠军梦而奋斗。但是天意弄人，她身高突然快速增长，这意味着好不得不放弃体操，甚至放弃体育事业。在这段特别难熬的时间，或许她痛苦过，挣扎过，但她最终为自己打开了另一扇门——撑竿跳。她用金牌证明了她的成功。（范艺琼）
相信刘翔这个名字大家挺熟悉的吧，他是中国飞人，他是我们中国人的骄傲，还记得他登上领奖台上的那一刻，还记得无数的鲜花与掌声围绕着他，这一切的背后却有一段不大为人所知的经历：刘翔开始训练的项目并不是跨栏而是跳高由于在跳高方面久久不能取得好成绩，他的教练劝他转其它的项目；在刘翔处于人生低谷时，孙海平看上了他，并让他训练跨栏，就这样，刘翔开始了日复一日，年复一年，枯燥的跨栏训练。上帝关闭了他的跳高之门，却为他打开了跨栏之门，让他走进了属于自己的天地。（梁嘉桦）
韩寒，被喻为当今中国文坛最牛的人，言辞犀利尖锐，他的许多有价值的文章却不能见诸报端。但也许很多人不知道，韩寒的文学很厉害，但他的数学却惨不忍睹，他在一次对他的专访中说道：“我本来就不是那块料（指理科）。”上帝把他“学理科”这扇窗给关上了，但他知道自己的能耐，悄然打开了“文学”这一扇门，尽情展示他在这方面的天赋，施展他的才华，使他成为了新时代有自己独特视角的作家。（唐茂刚）
她是一个黑人女孩，从小就极爱音乐，于是她的父母为她请了音乐老师。在老师的帮助和自己的努力下，她在钢琴方面有了很大的提升。但在一次钢琴比赛中，她发现还有很多年龄比她小的孩子弹出了令人震撼的音乐，而且在这次比赛中她也落在了最后。失败让她痛苦不堪，挣扎后，她意识到音乐是要讲求天赋的，于是她下决心放弃音乐重回学样努力攻读政治，她就是当今世界政坛上叱咤风云的女政客——赖斯。 上帝关上了她的音乐之窗，但她自己为自己打开了另一扇门——政治，这扇门让她走进了成功的殿堂，受到世界各国人民的赞赏。（陈纪明）
打开成功的门原来是需要机遇的。贾丝汀比伯，如今风靡全球的一位歌星。在他还未成名之前，他曾经找过好几家唱片公司，但是都被拒绝，通向成功的路是如此的坎坷，难以继续往下走，但他坚持走下去，他在一次歌唱比赛中获得了第二名，他将视频传上网给亲戚朋友看，却不料被亚瑟小子发现，亚瑟小子找到了他，从此，他一炮走红。成功原来是需要机遇的，当上帝向比伯关闭了一扇门——被唱片公司拒绝，但比伯却利用机遇打开了另一扇通往成功的门——被亚瑟小子发现。 （叶诗涵）
用另一种姿态打开另一扇门。当掌声响彻赛场，每位观众都在为撑杆跳女王伊辛巴耶娃打气时，谁又知道她曾在房间的角落里黯自神伤？因身高的突增，体操的大门毫不犹豫地把她逐出了“门”。然而她却在短期的黯然神伤后找回了自我，以新的姿态，打开了撑杆跳的光明之门，以骄傲的姿态独居撑杆跳的宝座。（吕毅鹏） 一双眼睛，对于一个普通人来说是相当重要的，对于一个篮球运动员来说，更是不可缺乏的。经过多年刻苦训练而成为国家篮球运动员的李端，却因意外失去了视力，断送了他辉煌的篮球生涯。上帝残忍地把他通往成功的大门关闭，却悄悄地为他打开了另一扇门。李端再次站到了运动场上，但他已不是篮球运动员，而是一名跳远运动员„„ 刘伟
（谢树鹏）
„„Gaga知道清纯这一扇门，是打不开的，于是这个女子打开了另一扇门，创造出了一片新天地。
打开另一扇门，实现自己的音乐梦想！ 他，是中国的“维纳斯”。8岁那年，一次电击夺走了他的双臂，他人生的第一扇门紧紧地关上了。迷茫，灰心 ，但人生之门很多，为什么不打开另一扇门，做一个全新的自己呢？就这样，刘伟学会了用双脚自理生活，用双脚弹奏动人的乐曲。看到了他，不由自主地想到一句话“上帝关上了一道门，但自己仍可去打开另一扇门。”中国达人刘伟，你是最棒的！ 孔子，打开另一扇门，教书育人，桃李满天下。
广东从化农场好典型梁维国„„既然梁维国无机会上大学，那么他只好打开人生的另一扇门。既然不能通过上大学的方式来实现自己的人生目标，那么他只能通过自学这另一扇门来走向成功。那么，我们应该怎么做呢？
超级大盗贝利被称为“绅士大盗”，在一次小意外中被抓获。当我们在讥笑他的同时，是否想过这样一个问题：以他缜密的思维方式，如果不做贼，在金融界做一个分析师恐怕也会有很大的成就吧？可是，他偏偏让自己堵在了一扇永远打不开的门前面，没有为自己打开另一扇通向光明的门，就这样断送了自己的前途，所以我们要学会打开另一扇门。
打开另一扇门需要我们懂得放弃，很多时候，我们面前有很多困难，在一扇门久久无法开启时，我们唯一的办法不正是放弃它去开启另一扇门吗？如果刘翔当初没有放弃最初的放弃短跑，又怎么会有亚运会上“王者”的再次破记录呢？懂得在适当的时候放弃，我们才能及时打开另一扇门，总要记得人生不只有一扇门，只要坚定梦想，把握方向，另一扇门也是通向梦想的最好选择。（黄奇珊）
5、结尾：
当上帝关闭了一扇通往成功的门，我们依旧有能力去打开另一扇通往成功的门。我们将会变得更强，更有智慧，把握机遇，打开一扇通向成功的虚掩着的门。
所以，当我们处于瓶颈、进退两难的时候，遇到棘手问题时，请勇于打开另一扇门，让前面的路更加敞亮。请勇敢地打开另一扇门，去创造属于我们自己的成功与辉煌吧！（李琳）
事例：
李宁运动生涯结束后开创了属于自己的品牌 霍金
艾青从画家变成诗人 史玉柱从破产到成功
不很合适：
钱伟长历史考满分却改学物理 张涵予演员开玉店，被人称为玉郎 鲁迅弃医从文
诺贝尔文学奖得主村上春村一直与妻子在街头卖小吃，后发现自己的写作才能，在写作上获得巨大成就 邓亚萍
升格
北宋著名婉约派词人柳永，上京赴考却名落孙山，写出了传诵一时的《鹤冲天》宣称“忍把浮名，换了浅斟低唱。”到了仁宗执政时，他再次赴考，仁宗却以此为由批示“且去浅斟低唱，何要浮名。”他再次名落孙山。对于柳永来说，这可能是一种令人伤感的遭遇，但也因这事，中国的古代诗词灿烂了许多。他成为了一名大词人，写出了《雨霖铃》这样的千古名篇，这就是对打开另一扇门很好的诠释。（对于柳永来说，也许仕途这扇门对他永远关上了，但他却打开了另一扇门，让自己的词走向市井，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。人生的一扇门关上了，就勇敢地去打开另一扇门，这就是为什么历史记住了秦皇汉武，也同样记住了柳永。千百年来，沉沦到如此精彩的也只有柳永。） （冼嘉耀）
鲁迅，打开文学之门。
由于少年时代父亲生病的经历和之后战争中生命的消逝，使得鲁迅从小就立志要当一名医生，以医救民。但当他发现国民生病的不是身体，而是身体后，鲁迅毅然决然地弃医从文，用他那支犀利的笔写出了一篇篇激动人心的文章。如果没有鲁迅打开文学之门的举动，也许我们会有一名优秀的医生，但与此同时，我们却会失去一位文学巨匠。（鲁迅发现医学拯救不了国民，这扇门在他看到国人围观同胞被杀戮时已经关上，他试图去打开另一扇门——文学之门，以笔做投枪、匕首，拯救国民麻木的灵魂，他成了我们中华民族的脊梁） 霍金 （黄惠琳）
6、优秀作文：
打开另一扇门
有人说，当上帝把一扇门关上的时候，总会为你留下一扇窗。但也许还有另一扇门在等待着你去打开，打开另一扇门，迎接你的将会是另一个新的世界。
“不什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”艾青的诗早已是家喻户晓，脍炙人口，然而艾青却并非一开始就是学习诗词的人，他本是一名画家，但他在绘画方面的造诣却远不如他在诗歌方面的造诣高，面对画出的画屡遭“冷落”的状况，他并没有颓废，而是转向了另一扇门——诗歌，他开始写诗，沉迷于诗的梦幻之中，乐此不疲。
打开另一扇门，不意味着放弃，只是帮自己选择了另一条更适合自己的道路，只是去拥抱另一个崭新的世界。
当他爽朗的笑声萦绕在人们的耳际时，我们从来没想过他会是一个双目失明的人。李端，三级跳的王者，曾多次在世界级的比赛中获得金牌，也是这样一位王者，在而对突如其来的黑暗时，打开了他人生的另一扇门——三级跳。他本是一名优秀的篮球运动员，可在一次意外中他失去了双眼，只剩下无尽的黑暗。上帝将他通往“篮球梦”的门关上了，还会留给他一扇窗吗？不是的，它留给李端的是另一扇门，只要他愿意，打开另一扇门，后面便是阳光明媚、鸟语花香的世界。李端终究还是打开了这扇门，凭着自己的坚韧，凭着自己的汗水，他打开了另一扇门——一扇充满幸福、希望和快乐的门。
打开另一扇门，需要勇气和力量。当面前的门关闭了，就转向另一面，会有另一扇门等着你，等着你去打开，等着你去欣赏，那伴随着汗水成长的花朵开得是如此的鲜艳美丽。
人生中，我们少不了遇到“关门”的情况，当眼前的门向我们发出了“禁止通行”的指令时，我们可以转向另一面，打开另一扇，拥抱另一个崭新的未来。
打开另一扇门，不是逃避，打开另一扇门，需要努力；打开另一扇门，只要你愿意，就会有一片崭新的天地迎接你。
（练慧娴）
第11篇：安全意识这扇门
安全意识这扇门
文/ Andy
华润零售集团二零零九年行动方案及MBO分享会胜利闭幕，但其中不经意的一幕仍然牢牢映在我的脑海中，久久不能散去——当华润零售集团安委会主席汤洪涛先生批评各大区总经理的行动方案内没有一丝有关安全生产内容的时候，各与会代表随即爆发出一阵笑声。无论这阵笑声是出于自嘲还是茫然的原因，带给我的却是一阵寒冷和紧张，这不得不令我想起下面这则小故事。
一天，动物园的管理员发现袋鼠从笼子里跑了出来，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果，第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来了，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到了外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。一天，长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话！”
笼子加高是必须的举措，但忘记关门却是很低级的错误。公司各种安全管理制度和措施就像笼子周边的围栏，而管理层的安全意识犹如笼子的大门。把好安全意识这扇门，比什么都重要。
安全意识包括风险意识、责任意识和执行意识。一般而论，安全意识的高低与身边事故发生的概率成正比。事故总是发生在我们的安全意识降低到一定程度的时候，事故总是发生在我们措手不及的时候，事故总是发生在我们意想不到的时候。安全事故，其实真的离我们很近很近。二零零六年的一天晚上，由于过路人将烟头随地一丢，我公司某门店的纸皮房内便浓烟滚滚，一场大火突然而至，最终，这场大火导致我公司的经济损失达一百多万元人民币。巨大的损失，仅仅隔着一个烟头而已。
二零零七年七月十一日，我公司某门店的一位电工，在没有穿戴个人防护用品的时候违规带电作业，最后导致触电身亡。生命逝去，仅仅隔着一个绝缘手套。
二零零八年的某一天，我公司某门店熟食部的一位员工，在操作压面机的时候，违规将手指触碰到压面机的滚轴部位，最终导致四个手指被除的惨剧。血淋淋的惨剧，仅仅隔着一层薄薄的空气。
二零零九年九月的某天，我公司某门店内，一位顾客在踏上自动人行道梯的一刹那，双脚踩空，掉入因电梯踏板缺失而留下的空挡内，最后导致大腿高位截肢。事故，离我们仅仅是那一步之遥……
每年，我公司门店发生的大大小小的明火事故达三十多起，如果这些明火事故没有及时得以控制，都将演变成熊熊烈火，吞噬着公司的财产甚至无辜的生灵。每年，我公司门店发生的人身事故达到七百多起，也许就在您爆发笑声的那一刹那，便有我们的员工或顾客，因为我们的工作失误导致了流血的伤害。国家拒绝带血的煤炭，我们也必须拒绝带血的EBIT！
无论是大的社会背景，还是小的社区环境，零售行业的经营活动涉及的链条非常的长，涉及面也非常的广，毋庸臵疑，我们的营运风险无处不在。炸弹恐吓勒索、食物中毒、煤气泄露、纵火、房屋结构变形、电器设备老化、电线短路、促销活动失控，自然灾害，现金和商品被盗，触电身亡，动用明火导致火灾，员工违法经营、摔倒致伤、刀具切划伤、高处坠落、灼汤、交通事故……
EBIT与营运风险犹如一对亲密姐妹，我们在兴高采烈地迎接美丽而可爱的EBIT的时候，我们是否也做好了一切准备，恭候那生来就不尽人意的营运风险的大驾光临呢？
因此，作为公司的管理人员，我们在做好销售营运工作的同时，必须把好安全意识这扇大门，必须缜密考虑如何对安全管理工作进行监管，监督我们的下属各部门，是否遵循国家法律法规的规定，是否遵循公司的要求，是否按照风险意识、责任意识和执行意识三个方面做好了以下的一些安全管理工作？
首先是开展风险辨识和评价工作，这是风险意识的要求。利用以下几种常用的辨识方法，将身边所有的风险识别出来，再将各种风险划定为不同的严重级别，之后进行区别管控。检查表法、工作安全分析法和LEC辨识法是我们常用的方法。
检查表法。是将所有可能的风险通过表格的方式列举出来，供安全检查人员现场使用，这也是最常用和实用的方法，已经被广泛使用到各个门店。
工作安全分析法。一般针对一个较复杂的操作流程或设备使用规程，即对作业活动的每一步骤进行分析，从而辨识潜在的危害并制定安全措施。工作安全分析有助于将认可的职业安全健康原则在特定作业中贯彻实施。这种方法的基点在于职业安全健康是任何作业活动的一个有机组成部分，而不能单独剥离出来。目前我公司各门店在生鲜熟食部张贴的“设备操作指引”便是实用案例之一。
LEC辨识法。是将风险的可能性（L）、暴露的频率（E）和发生事故（C）的后果，通过统一标准折算成不同分值，三个数据相乘以后得出数值（D）即为风险指数。
在开展风险辨识和评价的过程当中，我们最容易犯的毛病就是形式主义和麻痹思想。安全大检查的过程搞运动式、走过场，而不是真正深入到班组和现场，发掘思想、制度和流程中的缺陷，这样往往会将一些司空见惯的风险忽略掉，导致每次检查到的问题只是冰山上的一角。
其次是实施隐患整改措施计划，这是责任意识的要求。风险隐患识别出来以后，根据区域和门店的实际情况，将风险隐患通过不同的措施予以整改和管控，目前较常用的整改措施如下。
停止使用该危害性物质。如，较早前大超门店使用的碳烧烤鸭炉被停止使用。
改使用危害性较低的物质。如，人字梯采购选型时，选择更加结实的材料制作的型号。
修改程序以减轻危害性。如，门店熟食加工间增加运水烟罩系统，减低排烟管道内油垢的积累程度，降低火灾风险。
对人员或危害进行隔离。如，在压面机运动滚轴上增加防护罩，并设臵电源联锁装臵。
局限危害。如，在各楼层或防火分区之间增设防火分区卷帘门。
工程技术控制。如，在部分老式建筑内，按照现有消防法的要求增加消防系统、消防设备实施等。
个人防护。强制要求各门店按照个人防护用品清单，为员工配臵完备的防护用品。
在实施隐患整改措施计划阶段，经常碰到的困难就是整改成本，这也是各级管理人员最为头疼的和棘手的难题。最新签订的“安全工作责任书”和“安全第一”的原则或许能让各级管理人员在进行利害权衡的时候，始终保持一个清醒的头脑。
再次，加大管理措施的推行力度，这是执行意识的要求。从人员培训、规范制度和流程等方面，公司力推的管理措施如下。
安委会制度。安委会要求在公司各层级成立安委会、定期召开安委会会议。从各级领导层的思想意识层面，加强安全工作的影响力、执行力和领导力。
重大事故与危机汇报机制。公司设立安全管理委员会办公室，发布安委会章程，将公司的事故分为三个级别，要求各区域和门店严格执行事故上报的制度。此举便于公司安委会掌握基层安全管理的实际情况，分析事故趋势，制定统一的实施策略。
法律法规合规性评价。安委会号召各级管理人员认真学习零售行业的有关安全的法律法规，做到有法可依，避免违法违规经营的情况。
定期组织安全检查。安全检查工作是发现事故隐患，将事故扼杀在萌芽状态的最强有力的武器。
安全培训。保障员工的受安全教育的权利。
安全演练。定期开展各种危机事件的安全演练，加强员工的安全意识和实战能力。
安全管理工作重在执行与落实，并将这种执行与落实的态势一直保持下去。在执行和落实的过程当中，我们最容易犯的毛病就是侥幸心理，总认为自己不会那么不幸运，事故不会偏偏找上自己。
目前，在安全管理工作上，公司还有许多急需解决的问题：安全管理队伍专业化的建设、老旧门店线路老化问题的解决、员工交通安全事故的遏制、制度和指令执行困难、监督不到位等等，任重而道远，却不能一蹴而就。但我相信，若全员对安全风险保持足够的警惕，对安全工作足够的重视，不懈怠不忽略，公司的安全文化建设大好局面一定会形成。
有这么一个小故事：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想 ，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看：刚才自己所处的那个位臵被炸成了一个大坑。
安全管理工作是一个团队协作的工作，为公司谋利，为员工谋福，也是每一个人的幸福保障。当炮弹飞过来的时候，如果您是一名战士，您是目瞪口呆不知所措，还是早有防范，及时反应？如果您是上尉，在平时的训练中您对管理的团队是否源源不断地强化着安全管理的工作？炮弹飞来，您是否做好了“上尉”的准备？
（安委办）
第12篇：敞开心扉 团结互助
敞开心扉 团结互助
——信工系13计科班心理主题班会圆满落幕
本网讯12月8日晚，由大学生健康教育中心主办信系工程系13级计算机科学与技术班承办的心理主题班会在科技楼409举行。指导老师徐瑾老师出席指导，本次班会由学生王旭、赵颖主持。 本次班会以“敞开心扉，团结互助”为主题，活动目的是让同学们打开心扉，消除困惑，从而团结在一起，以提高班级凝聚力，构建和谐班级。
班会以“小水滴离开了大海就消失了”的小故事拉开了序幕，带着对故事的思考同学们进入了第一个热身游戏——信任背摔，游戏刺激且体现出了团结的意义。活动以游戏和节目交替的形式进行着，马亮同学的一首《我的好兄弟》唱出了友情的真谛，游戏《盲行衔纸杯》考验了同学们的团结互助，曹颖悦安静地演唱歌曲《后来》，让同学们游戏后的兴奋沉静下来。
游戏《背转急速》过后活动进入中场休息，主持人选人回答活动开始时故事留下的答案：小水滴离开了大海就会消失，就像我们离开集体就会迷失自己一样。揭示了本次活动主题，团结互助，热爱集体。 心理情景剧《艰难的点名》将班级点名在学习中的情景再现，告诫同学们要认真学习，不逃课，班委同学要互相帮助，互相监督。 全班同学合唱《相亲相爱》，过后徐瑾老师走过街发言，本次心理主题班会到此落下帷幕。
13级计算机科学与技术班供稿
第13篇：敞开“心”扉
每当有人问我工作在哪，我便会很自豪地告诉他们：“青浦区盈星幼儿园。”是的，当年我义无返顾地选择了学前系，如今我又不顾别人眼中的“目光短浅”，回到了青浦，从事了幼儿教育这一神圣的职业，因为我喜欢孩子，喜欢这一片生我养我的土地。
一周的职前培训，两个月的实习生活，五年的专业学习，无论是在理论上还是在实践上我都接受着考验，迎接着挑战。现在，我不但学会了如何做一名合格的幼儿园教师，更加体会到了做一名优秀的幼儿园教师所要付出的努力。
做一名优秀的幼儿教师，要把自己的爱心和细心无条件地奉献给幼儿。因为他们就象一张白纸，一棵小苗，需要我们用心描绘，用心浇灌。每天早上家长把自己的孩子送到幼儿园，家长不仅需要自己的孩子在幼儿园中学到本领，天天向上，他们更多的是希望教师也把学生当成自己的孩子一样，给予他们同等的关心与爱护，甚至更加关心爱护他们，让他们能在幼儿园中健康成长，每天教师都能把幼儿毫发无伤地交到家长手中。这看似简单的一个要求，真的做起来却是非常难的。因为幼儿生性活泼好动，喜欢奔跑，容易出汗，容易感冒……所以，无论何时何地，教师的眼睛都要学会观察到每一个幼儿，并对不同的幼儿对症下药。有些幼儿体质较差，教师要在生活上多多关心他们，一旦他们身体有所不适，就要及时向家长汇报；有些幼儿年龄较小，生活自理能力较差，教师要多给他们以帮助，并鼓励他们养成自己动手的好习惯；有些
幼儿比较调皮捣蛋，教师要经常“盯”着他们，以防他们与人发生矛盾。早上来园 ，教师要关心幼儿当天的情绪，发现有异常情况要问清缘由，对症下药；游戏时，教师要尽量满足每一个幼儿的要求；户外运动时，教师要督促幼儿增减衣服，阻止幼儿追逐嬉戏远离危险的地方，防患于未然；午睡时，教师要特别关心孩子，时刻检查幼儿是否着凉着；离园前，再检查一遍幼儿是否干干净净，整整齐齐，要从最大程度上做到最好，令家长满意。
记得第一次看到幼儿吃饭呕吐的时候，我觉得很恶心。可是我很快调整了心态：喜欢孩子就要包容孩子一切，在孩子需要安慰与鼓励的时候我岂能退缩？后来我慢慢地接受他们的呕吐，还会主动去帮助他们，鼓励他们把饭吃完，我越来越体会到做一名幼儿教师所要拥有的爱心。
还有这样一个例子：有一个小班幼儿在开学的四天内咬了五个小朋友，老师大为震惊，但一开始也无从下手。后来了解情况才知道，原来这名幼儿在家中只要表现好，他的家人就会咬他一口，他也会在高兴的时候咬他的家人，家长觉得这是爱的表现。但在幼儿园，这种行为会伤害到其他幼儿。了解情况后，教师悉心教育这个孩子，终于使他改掉了这个习惯。这充分说明教师要细心观察幼儿，及时处理突发状况。
只有真正做到了把爱心和细心无条件地奉献给孩子，才能让家长放心，自己安心，小朋友开心。
做一名优秀的幼儿
教师，要有十足的耐心。因为每个孩子的状况和发展水平都不一样，在教学的过程中总会碰到这样那样的差异及困难。因此，我们要用我们的慧眼发现每一个幼儿身上的闪光点，懂得因材施教。我们也要耐心寻找幼儿身上存在的问题并帮助其解决。在学习的过程中，能力较差的孩子最需要得到老师的关注，我们要经常地去帮助他们，对于他们提出的问题也要不厌其烦地解答，对于他们任何一点小小的成绩都要予以重视，进行表扬，要给他们更多一点展现自己的机会，这样会激发他们的学习兴趣。如果我们不闻不问，放任自流，很可能会使他们失去信心，从此一蹶不振。做一名优秀的幼儿教师，要具备足够的责任心，不但对幼儿负责，对家长负责，还要对自己负责，对学校负责。对家长而言，责任心是他们放心把幼儿交给你的唯一保障。如果教师对幼儿尽心尽力，教导他们，栽培他们，不仅是对幼儿负责，也是对家长负责。对学校而言，每一个教师的形象都代表着学校的形象，只要有一个教师不称职就有可能损害学校的声誉。因此对自己严格要求，就是对自己负责，对学校负责。只有具备足够的责任心，你才能全心全意为幼儿服务，扮演好幼儿“第二家长”的角色；你才能把家长的叮嘱铭记在心，信守对家长作出的承诺；你才能不断地向新的目标前进，获得更多学习的机会；你才能把自己与幼儿园紧紧联系在一起，为幼儿园尽心尽力。
实习期间，幼儿园中组织了远足活动和春游活动。活动中教师时刻注意着幼儿的安全，还时不时地清点着幼儿的人数，她们语重心长地告诉我们：“凡事都要把
幼儿放在第一位，安全第一。”是啊，有什么比幼儿的安全更重要呢？从此，这一句话时刻提醒着我：责任重泰山。做一名优秀的幼儿教师，要学会做生活的有心人。在生活中，人人是教学之人，时时是教学之时，任何事物都可能成为教学的素材，只要你拥有慧眼，善于在生活中捕风捉影，就可以让经验日积月累，教学工作也就可以更好地开展。做有心人还表现在善于利用生活中的“垃圾”，变废为宝。实习了两个月，我发现家中的“垃圾”越来越多。喝下来的酸奶瓶不舍得扔，吃下来的糖纸也不愿意丢。有一次，我看到邻居把一个漂亮的巧克力盒子扔掉，我就问她要了过来，他们觉得很不可思议，甚至嘲笑我：“难道做一名幼儿园老师还要学会捡垃圾吗？”可我并不在意，因为这些对我而言不是“垃圾”，而是“宝贝”！
做一名优秀的幼儿教师，有时还不得不要变的狠心。记得刚开始实习的时候，每次看到教师强迫幼儿把饭吃完，我就觉得特别不理解，甚至觉得这样很残忍，是一种苛刻的要求。然而，事情并不是象我想象的那样简单。因为幼儿年龄较小，他们饿了不会说出口，如果不把规定的饭量吃完，就会影响他们的健康，所以一定要逼着他们吃完，除非有生病的孩子才特别考虑。我恍然大悟：原来狠心是为了幼儿好。
当幼儿犯错的时候，教师会用难看的面孔来跟他们说话，那是为了用表情来提醒幼儿：你错了！因为幼儿有时无法分辨出教师话的真正意思，只有用表情来说话才能让幼儿更加明白。所以有时教师故意要装出很“凶”的样子，那是为了用一种独特的方式来教育幼儿，久而久之，幼儿一看到教师严肃的表情就会自己改正错误了。原来，“凶”也是为了幼儿。
做一名优秀的
幼儿教师，还要懂得“花心”。有的时候“利用”幼儿的童真可以得到意想不到的效果。有一次，幼儿园要给小朋友验血。幼儿一看到穿着白大褂的医生就充满了恐惧，每个人都显得战战兢兢。这可怎么办呢？于是教师拿来了数码相机，告诉他们老师要把勇敢的孩子拍下来，还要把他们的照片给爸爸妈妈看，谁哭了拍得就会很难看。结果幼儿一个都没有哭，这是“花心”的魅力，这是“欺骗”的力量。做一名优秀的幼儿教师，更要懂得虚心接受他人的意见与观点。作为新教师的我们，这就显得尤为重要。毕竟刚踏上工作岗位，对教书育人的真谛还不能很好把握。所以，我们要虚心地向前辈请教，做到不耻下问，也要多听听身边人的意见，能借鉴的地方就要尽量地借鉴。在平时的工作中也要表现出一定的积极性，除了做好力所能及的事之外，还要刻苦地钻研，经常地进行反思与调整，使自己不断地进步，尽可能多的积累经验。
……
做一名优秀的幼儿教师，要付出很多很多，甚至要牺牲很多很多，但是得到的回报也是无穷无尽的。优秀的幼儿教师将得到幼儿最纯真的爱。幼儿是天真善良的，你对他付出一分，他就会对你付出十分甚至更多。你们的爱将在幼儿身上得到体现，也在一定程度上影响着幼儿。
优秀的幼儿教师将得到家长的信任与支持。当你用实际行动向家长证明你出色的工作时，家长一定会看在眼里，感激在心。当你在工作上碰到困难，家长一定会热心地伸出援手。实习时小班有一个主题活动是认识身边的人。我们班的医生家长，警察家长知道教师有意想要他们来园上课，都表现得十分积极，从百忙中抽出时间为幼儿讲课。因为
他们说：“你们幼儿园老师为孩子付出的更多更多……”正是这种形式的讲课，让这次的主题活动开展得十分成功。优秀的幼儿教师还将得到幼儿园的重视，别人的尊敬。如果你工作踏踏实实，一丝不苟，园长一定会更加地赏识你，器重你。以后一旦有什么学习的机会就会留给你，这样对自己的成长是很有帮助的。特别是我们年轻的教师，工作才刚刚起步，只有不断地磨练自己，给自己定目标，才能不断前进，有所进步。
做一名优秀的幼儿教师，真的很苦很苦，有时还要加班加点。但是，当幼儿对你甜甜一笑时，你会觉得工作充满了乐趣，因为那是幼儿对你的肯定与亲睐。当家长对你会心一笑时，你会忘记所有的疲劳，因为那是家长对你的信任与支持。当园长对你微微一笑时，你更加会忘记所有付出的汗水，因为那是园长对你的认可与赏识。
虽然我现在离一名优秀的幼儿教师还有一段距离，但是既然我选择了这一行，我将无怨无悔，踏踏实实工作，不懈努力。我相信：终有一天我会成为一名幼儿喜欢、家长放心、学校骄傲的好老师！
第14篇：敞开“心”扉
每当有人问我工作在哪，我便会很自豪地告诉他们：“青浦区盈星幼儿园。”是的，当年我义无返顾地选择了学前系，如今我又不顾别人眼中的“目光短浅”，回到了青浦，从事了幼儿教育这一神圣的职业，因为我喜欢孩子，喜欢这一片生我养我的土地。
一周的职前培训，两个月的实习生活，五年的专业学习，无论是在理论上还是在实践上我都接受着考验，迎接着挑战。现在，我不但学会了如何做一名合格的幼儿园教师，更加体会到了做一名优秀的幼儿园教师所要付出的努力。
做一名优秀的幼儿教师，要把自己的爱心和细心无条件地奉献给幼儿。因为他们就象一张白纸，一棵小苗，需要我们用心描绘，用心浇灌。每天早上家长把自己的孩子送到幼儿园，家长不仅需要自己的孩子在幼儿园中学到本领，天天向上，他们更多的是希望教师也把学生当成自己的孩子一样，给予他们同等的关心与爱护，甚至更加关心爱护他们，让他们能在幼儿园中健康成长，每天教师都能把幼儿毫发无伤地交到家长手中。这看似简单的一个要求，真的做起来却是非常难的。因为幼儿生性活泼好动，喜欢奔跑，容易出汗，容易感冒……所以，无论何时何地，教师的眼睛都要学会观察到每一个幼儿，并对不同的幼儿对症下药。有些幼儿体质较差，教师要在生活上多多关心他们，一旦他们身体有所不适，就要及时向家长汇报；有些幼儿年龄较小，生活自理能力较差，教师要多给他们以帮助，并鼓励他们养成自己动手的好习惯；有些
幼儿比较调皮捣蛋，教师要经常“盯”着他们，以防他们与人发生矛盾。早上来园 ，教师要关心幼儿当天的情绪，发现有异常情况要问清缘由，对症下药；游戏时，教师要尽量满足每一个幼儿的要求；户外运动时，教师要督促幼儿增减衣服，阻止幼儿追逐嬉戏远离危险的地方，防患于未然；午睡时，教师要特别关心孩子，时刻检查幼儿是否着凉着；离园前，再检查一遍幼儿是否干干净净，整整齐齐，要从最大程度上做到最好，令家长满意。
记得第一次看到幼儿吃饭呕吐的时候，我觉得很恶心。可是我很快调整了心态：喜欢孩子就要包容孩子一切，在孩子需要安慰与鼓励的时候我岂能退缩？后来我慢慢地接受他们的呕吐，还会主动去帮助他们，鼓励他们把饭吃完，我越来越体会到做一名幼儿教师所要拥有的爱心。
还有这样一个例子：有一个小班幼儿在开学的四天内咬了五个小朋友，老师大为震惊，但一开始也无从下手。后来了解情况才知道，原来这名幼儿在家中只要表现好，他的家人就会咬他一口，他也会在高兴的时候咬他的家人，家长觉得这是爱的表现。但在幼儿园，这种行为会伤害到其他幼儿。了解情况后，教师悉心教育这个孩子，终于使他改掉了这个习惯。这充分说明教师要细心观察幼儿，及时处理突发状况。
只有真正做到了把爱心和细心无条件地奉献给孩子，才能让家长放心，自己安心，小朋友开心。
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做一名优秀的幼儿
教师，要有十足的耐心。因为每个孩子的状况和发展水平都不一样，在教学的过程中总会碰到这样那样的差异及困难。因此，我们要用我们的慧眼发现每一个幼儿身上的闪光点，懂得因材施教。我们也要耐心寻找幼儿身上存在的问题并帮助其解决。在学习的过程中，能力较差的孩子最需要得到老师的关注，我们要经常地去帮助他们，对于他们提出的问题也要不厌其烦地解答，对于他们任何一点小小的成绩都要予以重视，进行表扬，要给他们更多一点展现自己的机会，这样会激发他们的学习兴趣。如果我们不闻不问，放任自流，很可能会使他们失去信心，从此一蹶不振。做一名优秀的幼儿教师，要具备足够的责任心，不但对幼儿负责，对家长负责，还要对自己负责，对学校负责。对家长而言，责任心是他们放心把幼儿交给你的唯一保障。如果教师对幼儿尽心尽力，教导他们，栽培他们，不仅是对幼儿负责，也是对家长负责。对学校而言，每一个教师的形象都代表着学校的形象，只要有一个教师不称职就有可能损害学校的声誉。因此对自己严格要求，就是对自己负责，对学校负责。只有具备足够的责任心，你才能全心全意为幼儿服务，扮演好幼儿“第二家长”的角色；你才能把家长的叮嘱铭记在心，信守对家长作出的承诺；你才能不断地向新的目标前进，获得更多学习的机会；你才能把自己与幼儿园紧紧联系在一起，为幼儿园尽心尽力。
第15篇：推开幸福这扇门
推开幸福这扇门
新中国成立以来发展迅速，到现在，中国人民大多数过上了小康生活。而建设幸福中国其实并不遥远，或许，只是一扇门的距离。
建设幸福中国当然要全中国人民共同的参与。幸福不仅是物质更重要的是精神。
邻家的花昨夜开了，清晨送来几朵芳香的问候，整个屋子便充满了淡淡的花香和浓浓的情意。这是人文之美，也就是幸福生活。
藤架上，一丛丛，一簇簇满是新绿，充满了生机，这是自然之美，也就是幸福生活。
记得培根说过：“道德是不可分割的，是则是，非则非，一点都没有含糊。”这是精神之美，也就是所谓的幸福生活。看来，人文，自然，精神是建设幸福中国的关键。做到这几点也就是真正意义上的推开了幸福的这扇门。
而人与人之间的距离也被现在的防盗门隔远,好在这几年多了社区活动拉近了人与人的距离,展现了人文的魅力,俗话说:远亲不如近邻。拉近与邻居的距离也就是身边多了一个在困难中会伸手拉你一把的人。所以，多参与社区活动，多与邻居沟通，这是建设人文之美。
近几年来，中国也开始注重自然的发展。有了“限塑令”，也有了“保护资源”，“保护环境”的基本国策，有了“可
持续发展的战略”，“科学发展观”。喊出了“低碳生活”的口号，但最重要的还是行动，我们也看到了公益自行车，环保袋，但这些物质还是表面的，真正的是要把保护自然这个观念深入每个人心中，才能做到经济与自然的共同发展。实现自然之美。
精神，也可以叫做道德素质。中国几千年的精神文明的沉淀早已深深铸进了每个中华子孙的心中。但现在倒遗失了不少，尊老爱幼已经难以在我们生活中体现了。从扶不扶跌倒的老人就可略知一二。这当然也与现在中国的社会有很大关系。可国外旅游景点的中文标牌总是我们文明退步不折不扣的表现吧。但中国的民族文化与民族精神不该丢失，不论在怎样的社会体系下，总归是好的东西。这就是精神之美的保留。
做到这三点，建设幸福中国就像推开一扇门一样简单。所以，推开幸福这扇门，要所有的中国人民共同努力。推开幸福这扇门，建设幸福中国就从今天开始吧。
第16篇：艺术之门向我敞开
艺术之门向我敞开
我不仅能歌善舞，而且还会写毛笔字，画国画、油画、儿童画呢。怎么样，你注意到什么了吗？哈哈，观察力强的人就会发现我的爱好都和艺术有关。
谈起我和艺术的故事，也许三天三夜也讲不完，既然说不完，那我就挑几件说说吧！
记得刚开始学习油画时，我用色总不够大胆，所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我：\"画画时要让自己放松，要大胆地用色，如果你还觉得把不住，你就乱用吧。\"所在后来再画油画时，我是不管三七二十一随心所欲地画，等作业交上去以后，老师却说我画得非常好，而且说我的画用色非常美，其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展，获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时，字就写得不错，但我练得并不多，为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览，我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的字写得最好，这真应了\"只要功夫深，铁棒磨成针\"的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力，我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛，我的一幅四十字的作品获得了优秀奖，还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用\"奇迹\"两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分，所以经过实地考察，我们共同选择了\"拉丁舞\"，刚开始学习时，我跳得不够奔放，大家给我的评价是：\"动作都对，但都没有到位。\"为了修正我的动作，爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩，经过长时间地努力，我的舞姿终于潇洒起来了。今年的\"五·一\"，我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢！
这就是我，一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
指导老师：蔡治男
第17篇：敞开心扉,聆听音乐
敞开心扉，聆听音乐
音乐是一种善于表现和激发感情的艺术，可以说，音乐欣赏的过程就是感情体验的过程，它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程，同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。无论是对于普通的音乐听众，还是对于音乐的专门家来说，感情体验都是在进行音乐欣赏时不可缺少的一种心理要素。
一、用心欣赏音乐
音乐是最富情感的艺术。黑格尔曾说：“音乐是精神，是灵魂，它直接为自身发出声音，引起自身注意，从中感到满足……音乐把内心深处感情世界所特有的激动化为自我倾听的自由自在的，使心灵免于压抑和痛苦……”。对音乐作品感情内涵的体验，首先表现为感性上的直接体验。比如，我们在听到一首乐曲的时候，对这首乐曲所表达的感情（它或是快乐的，或是悲哀的，或是慷慨激昂的、、、、、、这种伴随着音乐感知而自然产生的感情体验，就是我们所说的感性上的直接体验。
二、情感去思考音乐
音乐中的投入、想象、联想、思考的范围是广阔的，是不可造型的艺术，并在瞬间或长期都可以有着不同层次的情感。在欣赏一首音乐作品时，通过人的听觉器官，得到的音响效果，直接与人的生活经历相撞击，得到对作品的理解、分析，产生对人的影响，还会产生时空的超越，使欣赏者远离此时此景，身临音乐中所表现出的那个环境与时代，能够与表现的内容共呼吸，共命运，共同体验。用自已的情感去思考，得到新的结论（自已认为满意的结果）。音乐本身来源于生活，使情感能得到充分的表现，在此基础上得以提炼和升华，情感也随之加重。
三、尊重对音乐的不同见解
音乐教学中鼓励学生对所听音乐表达独立感受与见解，不仅仅是一个单纯的教学问题，而是音乐教育观您的转变与更新的问题。比如七年级下册《新疆之春》是优美的，是优美的，他不能理解是悲伤的，但是为什么有人会理解它悲伤呢？因为一个人对音乐作品的理解更多的时候是跟他此时此刻的情绪情感，生活阅历有相关的关系，听了音乐以后，每个人的感受是不一样的，你得尊重他的选择，他的选择不一定符合我们这个音乐整体基调。
只有在教学观念和教学模式上实行深刻变革，才能改变那种把音乐教育当成传授知识与技能的狭隘眼界，才能改变那种一味从教师的主观感受出发而不考虑学生的求异思维及具体体验的单行方式，才有可能鼓励和引导学生勇敢地说不。
因此，准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵，是音乐欣赏中感情体验的基本要求。感受与欣赏是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础。
第18篇：敞开心扉 初中作文
朋友，让我们一起敞开心扉说出自己的心里话；
朋友，让我们一同接受对方真诚纯洁的小秘密；
朋友，让我们一起尽情展开快乐话题谈个痛快；
……………………
也许，我在你的心中是那么微不足道，或许在你看来，我是个永远吵闹不停的鬼丫头，我是毫无用处的，是地位卑微的，是一无是处的……可你是否想过，一个卑微人的身上也有可贵的闪光点，她也有美丽的梦，也能释放美丽五彩的光芒，在她的身上也有巨大的潜能！为何你要藐视她呢？难道你不能给予她一点鼓励、关怀，宽容的接纳她的缺点，帮助她改正？你可知道，在那“卑微人”的心中你的接纳会对她有多大的影响？朋友，忘却仇恨和藐视，宽容的接纳对方，真诚的欣赏对方，你会得到不一样的收获，不一样的快乐！
朋友，也许你正在抱怨你的父母没有给予你好的学习环境，抱怨老师没有给你更多的关怀，抱怨朋友没有给你真诚的友情，抱怨……你可知道，你在抱怨的同时忽略了些什么吗？你不知道体谅父母的苦衷，老师的辛苦，朋友的诚恳……为何这样说呢？
或许，你的父母的确没有给予你好的学习环境，可他们知道是自己的过错，拼劲努力为你创造好的条件，为的是你将来能比他们过得更好，而你却还不满足，强烈的欲望和虚荣心促使你抱怨、与人攀比，你没有自责，反倒把父母的痛楚当作自己的快乐！当你抱怨老师时，你可曾反思自己：你在学习上是否惹老师生气？你可曾站在老师的角度思考：她上课及批改作业的劳累？同样，对待朋友也是如此，你忽略了别人的感受。因此当你抱怨时，你可以尝试站在对方的角度思考问题！
朋友，不必因为你成绩不好就气馁，认为自己没有用，你可以试着努力学习来提高成绩或发现自己身上的其他优点，不自暴自弃，自信起来，别太在意别人的议论，这样你可以同样优秀并且比别人做得更出色，你说不是吗？
朋友，不必因为你成绩优秀就骄傲，你要知道，你还有很多不如别人的地方去弥补，不自负，要谦虚，像冬天那耐寒的梅花默默无闻，不断绽放美丽的花儿！
敞开心扉，你会得到不一样的天地；说出言语，你会放飞那所有的烦恼，大声畅谈，你会不停奔向那份快乐……
让我们一起学会宽容、欣赏他人，学会换位思考，学会自信，做一个乐观快乐的人！敞开心扉，尽情畅谈自己想说的话，改正缺点，大声说出自己深藏已久的故事，敞开心扉吧，我们会得到更多的快乐！
每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是执著……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。
独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。
人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。
当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。
拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容......
敞开心扉，去面对现实,你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天!
在同一列火车上,对面互相坐着一个青年和一位老者.青年一直局促不安,一会儿嫌光线太暗,一会儿又抱怨汽笛声太吵;而老者,一直眯着眼惬意地欣赏窗外的景色.“ 难道你没有听见这些恼人的噪音吗？”青年问.“不,我确实听见了.但为什么不瞧瞧窗外呢?那美景可比这噪音好得多啊！”青年瞟了一眼窗外,“就这些杂草野花,有什么好看的？”青年不屑一顾.“不，只要你静心品味，细细欣赏，就一定会体会到其中的韵味的.青年人,好好与生活打交道,善待生命吧!”老者意味深长地说.
我们同样拥有一双明亮的眼睛，看到同样的事物,但不同人给予它不同的定义.换句话来说,每个人的心境不同.也许你面对气势磅礴的中国画顿生感慨,别人不一定能;也许你听>不禁为瞎子阿柄的遭遇同情,别人不一定能.你可“羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭”；亦可“长恨此生非我有,何时忘却营营”；还可“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”.不是吗?为什么张海迪能坚强地笑对一切艰难险阻而有些人在困难面前低头?为什么保尔身患残疾仍能铸造钢铁般的意志?为什么海伦.凯勒看不见听不到却依旧成为事业的强者?难道只因为“逆境出人才吗”?不!因为他们打开了心灵之窗,发现了生命的意义,明白了人生的价值.
不一定要用眼睛才能看见,不一定要用双耳才能听见.它要用你的心——你的整个心灵去品位.生命的内涵不在于它的长度,而在于它的宽度.
可惜的是，身体健康的大有人在，但生活往往不垂青于他们.我们拥有双眼,但我们不善于发现.在我们眼中,一切是如此的平凡,不值得留念.但知道吗?盲人是多想拥有双眼,多想拥有光明啊!也许失去了才明白它的珍贵,可是它的代价太沉重了,等到失去时,我们只会后悔莫及.
不要辜负了我们的双眼,打开心灵之窗,珍爱生命吧!
第19篇：敞开心扉,快乐成长
敞开心扉，快乐成长
让快乐一点一点聚集，让成长一步一步成熟，让心扉悄悄地敞开，让灿烂的阳光走进来。打开你心灵的窗户，让快乐伴随你我他。
时间是快乐的征途，一分一秒，有鲜花、有泪水，敢于面对的人才能从成长走向成熟。用汗水打造未来，用泪水承载勇气，用微笑滋养空气，用语言表达真诚，用付出换取成功。因为知道，所以相信。一颗平凡的心，一种坚定的信念，一份不易的真诚，喜欢她，这位塑造的人物形象。人应该是这样的，面对已定的事实是平静的接受，因为外貌的丑陋而放弃追逐，不因家境的贫寒而不求进取，不因社会的纷乱而隐藏自己的梦想。人生如一缕轻烟，漂浮不定，但总有一缕阳光给你指引前进的方向，静静地接受阳光的滋润，让心灵感受湿暖，让快乐靠近。
宇宙是生命的载体，少年、青年、老年是生命的必经之路。家庭让我们认识世界，学校让我们解读世界，未来让我们改造世界，他们给予我最宝贵的财富是生命的成长。小时候用无知探索大自然的美丽，将整个苹果埋于土壤，长大了，用好奇解释生活的现象，将老师激怒，等一切只成为回忆，才发现一颗纯粹的心，一颗简单的心，是让人充满快乐的。我在一天天长大，直到这一天，我要独自面对一切，我的大学，我的梦想展开一段新的旅程。陌生的环境让我放慢了脚步，这就是我要生存的地方吗？陌生的人和物我不敢多言语，径直悄悄地来到了这里—一是我生活将两年的家。还记得第一次站在老师和同学面前的情景吗，不敢说，不敢动，仅有的几分微笑也在心跳中消失了。在我面前的是能言能辨的各类英才，多才多艺，幽默风趣，而我什么都不会。大学是塑造你性格的地方，请你相信，开始的一段时间我只是习惯的接受一切，静静地不言语，去图书馆看了看就很想再去，埋于书海，去读名人传记，去读路遥小说，去游历山河，书籍使人进步，请你相信不是物质而是心灵的开华。在书中，所有的一切都找到了答案。人不能沉默，沉默会使人走向灭亡，就如想法要说出来，我也发现看一些为人处事的书，慢慢地我那颗与交往的心打开了，我也发现当我敞开心扉说出自己的想法，感受或表达出自己的心情时，快乐会在我的脑海中出现，喜欢这样的感觉，用行动去感受大学的丰富多彩，用语言来解除一切的误解，用热情去体验大学生活真正的用意，用哲理解决所有的不合理。让阳光普照，当每一棵小草都在安静的接受阳光的洗礼时，我明白了他们的坦然。
生命犹如一首歌曲有高有低，有起有落，普上一首和谐的词才能完全绽放其中的魅力。生命如一扇门，开与关掌握在你的手中。时间不等人，快乐才是生命的意义，朋友，敞开你的心灵，让阳光走进来 。
第20篇：敞开心扉,快乐成长
敞开心扉，快乐成长 看到花瓣后，
你觉得它是…… a.静止不动 b.缓慢转动 c.快速旋转 心理小测试
图片与你的受压力程度有关学科网
1.如果你看到图片是静止不动的，证明你没有什么学习压力 2.如果你看到图片中的花瓣是 有一点点缓慢转动的，那就证 明你存在着一定的学习压力 3.如果你看到图片是高速旋转 的，证明你的压力太大。 七嘴八舌 讨论：学科网
如何排解压力 《幸福拍手歌》
如果感到幸福你就拍拍手(跺跺脚、伸伸腰、
挤挤眼儿、拍拍肩), 如果感到幸福你就拍拍手(跺跺脚、伸伸腰、
挤挤眼儿、拍拍肩), 如果感到幸福就快快拍拍手(跺跺脚、伸伸腰、
挤挤眼儿、拍拍肩)呀, 看哪大家一齐拍拍手(跺跺脚、伸伸腰、
挤挤眼儿、拍拍肩).猜猜他是谁？
22岁，生意失败； 34岁，竞选国会议员失败； 23岁，竞选州议员失败； 37岁，当选国会议员； 24岁，生意再次失败； 39岁，国会议员连任失败； 25岁，竞选当上议员； 46岁，竞选参议员失败； 26岁，情人去世； 47岁，竞选副总统失败；
27岁，精神崩溃； 49岁，竞选参议员，再次失败； 29岁，竞选州议长失败； 51岁，当选美国总统。学科网 美国前总统：林肯
《感动中国》2005年度人物获奖者 河南大学生带着捡来的妹妹求学12年 ——洪战辉事迹
从洪战辉的事迹中我们明白了什么道理
当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。 解读洪战辉的话 贫穷也不是什么大不了的事，关键是通过我们自己的努力，去改变贫穷，去改变自己的劣势，这才是最重要的。
苦难的经历并不是我们博取别人同情的资本，奋斗才是最重要的。 班主任独解
一个人要得到成功和欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨练，也是一个人必经的成长过程。人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。所以挫折又是一种挑战和考验。 假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你
不要悲伤
不要心急
忧郁的日子里需要镇静
相信吧
快乐的日子将会来临
——普希金 未来在自己脚下
