小学生争创范文

2022-09-03 来源：其他范文收藏下载本文

推荐第1篇：争创

争创“护理服务明星”活动方案

的通知

各临床护理科室：

为进一步加强医院临床护理工作，深化“以病人为中心”的服务理念，确保我院“优质护理服务示范工程”和“三前”、“六个一”、“八声”活动的实施更到位，更有效，经医院研究决定，在全院临床科室开展争创“护理服务明星”活动，特制定以下活动方案。

一、活动目标

通过开展“护理服务明星”活动，充分规范护理行为，提高护理质量，构建和谐护患关系，把“以病人为中心”的服务理念落到实处。

二、活动范围及原则

活动范围：全院各临床护理单元

活动原则：按照医院优质护理服务示范工程活动方案和“三前”、“六个一”、“八声”活动要求，坚持“高标准、严要求”的原则，对评选出的护理服务明星，给予适当奖励。

三、护理服务明星评选标准

1．正确理解认识“优质护理服务示范工程”活动的目的意义，工作中牢固树立“以病人为中心”的服务理念，热爱护理工作，具有良好的思想品德和职业道德。

2．切实全面履行护理职责，工作到位，为患者提供生活照顾、病情观察、治疗、康复和健康指导等全面、全程优质护理服务，经常与患者沟通交流，给予心理护理，主动帮助解决问题。

3．具有良好的精神风貌，仪表端庄，礼仪服务，对待患者热情、细心、耐心，态度好，工作认真、踏实、严谨，富有爱心，经常受到患者赞扬和好评。

4．具有团队合作精神，沟通协调能力强，工作积极主动、配合默契，赢得同行、患者和社会认可。

5．认真钻研业务、不断进取，爱岗敬业，服务能力强，在开展优质护理服务工作中，充分发挥模范带头作用。

6．在“三前”、“六个一”、“八声””活动中，自觉带头，各项要求落实到位，工作表现突出，病人满意度高。

四、评选方法

1、病人入院时，由分管护士在做入院宣教中将“护理服务明星”评选活动告知病人及家属，并在适当的时间介绍评选活动的细则，病人在离院之前，根据其在住院期间得到的护理服务，推选出“护理服务明星”。

2、由科室护士长对每位出院病人发放护理服务明星评选表，征求病人的意见，让病人评选满意的“护理服务明星”。由护士长统一收回评选表，评选表的回收率要达100%。

3、护理部深入科室，现场查看护理人员的工作落实到位情况，听取患者对护理服务的感受和评价，每月2次发放满意度调查表，征询病人的意见和建议，了解、掌握表现突出的护理人员，对护理人员的工作进行综合评价。

4、每季度的第三个月中旬，护士长将投票评选结果进行汇总，并以书面形式上报护理部，护理部根据科室评选的结果和平时的检查情况，评选出每季度的“护理服务明星”。荣获“护理服务明星”的护士佩戴“护理服务明星标记”，在院内公示，并给予表扬和适当奖励。

5、获得“护理服务明星”的护士，在平时工作中如有病人或家属投诉其服务存在问题，一经查实，立即取消其“护理服务明星”的称号。

二〇一三年八月一日

推荐第2篇：争创文明单位

邯郸市丛台区人民法院精神文明工作总结

2010年以来，丛台法院继续发扬文明单位优良作风，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，忠实履行宪法和法律赋予的职责，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，突出抓队伍、抓审判、抓服务、抓改革四项工作，较好地完成了各项工作任务，干警司法作风明显改进，法院司法环境明显改善，办案数量和质量明显提高，群众的满意度明显提升。

一、围绕“五个重点”，夯实队伍根基

院党组将精神文明建设定位在服务法院中心工作、服务和谐社会上，同时把打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的法院队伍作为创建工作的基础工程和关键环节来抓。

1、抓实班子建设。院领导班子从自身建设入手，以“想干事、会干事、干成事、能共事、不出事”为要求，以“让人民满意，让当事人满意”为目标。严格做到凡事率先垂范、身体力行，始终把解决群众反映强烈的热点、难点问题作为重要职责，利用大部分时间，亲自处理疑难案件，亲自协调各方面关系，亲自接待来访当事人。为了让当事人满意，该院全方位清理了应立而未立、应结而未结、应执而未执的案件，从源头上遏制积案，给当事人一个满意的交待。

2、抓牢政治建设。积极组织开展人民法官为人民、学习王

彦生先进事迹、干部作风建设和创先争优主题教育。组织干警参观王彦生先进事迹展，通过网络视频组织干警观听陈燕萍法官先进事迹报告，使干警牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观，在全院大兴创先争优之风，不断强化干警政治素质。

3、抓好业务建设。今年以来，特别注重抓好法官任职续职资格培训、审判业务培训、新法律法规培训及其他司法技能培训。组织干警参加市中院举办的培训班6次，邀请市中院领导通过以会代训等形式进行培训3次，参加区委组织的“周末论坛”10余次，通过加强教育培训力度，努力提高干警业务素质。

4、狠抓廉政建设。从严格内部管理入手，进一步修订完善了各项管理制度，增强了各项制度的针对性和实效性。深入执行最高法院“五个严禁”、省政法委“四条纪律”、省纪委“十个严禁”，制定了本院《廉政风险评估预警暂行办法》，建立了干警执法瑕疵案件档案，不断提高了干警廉洁自律的自觉性。我们还按照上级要求，将“五个严禁”随同立案通知书和应诉通知书向当事人及委托代理人发放，以公正和廉洁取信于民。全院干警无一人因违法违纪受到责任追究。

5、抓紧基础建设。筹资180余万元，对6个审判法庭和1个视频会议室按照数字化法庭标准和视频会议室的标准进行了装修，完成了局域网建设；并利用审判流程管理软件，将立案、分案、案件监督、审限管理、执行、归案等统一纳入计算机管理；建立了监控中心，安装了50个摄像头，将审判监控、楼宇监控、消防监控结合为一体，规范了法院基础设施建设。

二、突出“五个强化”，实现文明司法

近年来，丛台法院坚持围绕司法文明抓创建、抓好创建促审判的工作思路，坚持打击与保护并重，维护大局与保障权益并重，法律效果与社会效果并重，全面加强审判和执行工作。

1、强化刑事审判工作，确保辖区社会稳定。社会环境是经济发展的基础，基础不牢，地动山摇。该院始终坚持不懈地严厉打击各类刑事犯罪。重点打击“两抢一盗”、故意伤害等侵犯公民生命财产安全的暴力性犯罪和恶势力犯罪，从严惩处非法传销活动、贪污贿赂等破坏市场经济秩序的刑事犯罪；突出打击对投资者、企业及其从业人员的伤害、绑架、敲诈勒索、盗窃等犯罪活动，保证投资者的人身财产安全。截止今年11月，审结刑事案件157件，结案率100%，判决人犯272名。

2、强化民商事审判工作，发挥审判职能定纷止争。高度重视与民生相关的案件审理，妥善审理好婚姻家庭、民间借贷、损害赔偿、相邻纠纷以及与物权相关联的案件，重点在案结事了上下功夫；突出审理好买卖合同、工程承包、劳动争议等案件，注重引导遵纪守法，合法经营，提倡诚实信用的良好商业道德，保障正常有序的市场经济秩序。今年1-11月份，审结民商事案件3524件。其中，调解结案1886件；全院调解率54.46%。

3、强化行政审判工作，积极化解官民纠纷。针对不断增加的行政案件，认真分析案件的具体成因、社会影响，注重通过协调和解的方式解决矛盾纠纷，做到既监督行政机关依法行政，又保护行政管理相对人的合法利益，促进行政执法水平提高，减少

行政案件发生。截止11月份，审结行政案件34件，结案率100%。

4、强化执行工作，想方设法破解执行难。在巩固集中清理执行积案成果基础上，加快清理无财产可供执行积案，从提高审判质量、强化执行管理、完善联动机制入手，提高执行质量和效率。工作中，慎用财产保全和强制措施，实现既要为债权企业挽回损失，又要严禁超标的保全，尽量采取资产活封、设立担保等方式维持欠债企业正常运转，激发经济要素最大效益。截止11月份，共执结执行案件1042件，执行标的7000余万元。

5、强化审判管理工作，确保案件无瑕疵。切实加强对案件质量的监督管理工作，根据市中院关于“全面深化管理年”活动的统一部署，认真开展自查、抽查和监督检查，成立审判管理办公室，负责对全院生效的刑事、民事、行政、执行案件进行评查和对近年来发还、再审、改判、涉诉信访及群众反映强烈的案件进行查找。同时，强化庭长和主管院长对裁判文书的审核把关责任，发现案件事实和适用法律有问题的及时建议合议庭复议，意见不被接受时及时提交审判委员会讨论。

三、立足“五个加强”，落实服务举措

丛台法院以深入开展“人民法官为人民”和“全面深化管理年”活动为切入点，落实司法为民，践行承诺举措。

1、加强案件调解，推进社会矛盾化解。始终把调解工作贯穿于立案、审判、执行、信访等各环节，努力做好民事、刑事附带民事案件调解工作、行政案件协调和执行案件和解工作，采取电话调解、上门调解、就地调解、调解室调解等灵活多样的调解

方式，有效化解各类矛盾纠纷。同时为避免法院孤军作战，积极寻求党政支持，主动充分调动人民调解、行政调解、仲裁等多种解决纠纷的组织和力量，把诉讼手段和非诉讼手段衔接起来，减少矛盾纠纷进入诉讼环节。

2、加强司法保障，创优诉讼环境。丛台法院审判管辖囊括丛台区和开发区，企业类别广、数量多。为畅通诉讼通道，专门出台了《“为企业解难题、为群众送服务”实施意见》，对凡是涉及全区企业、在建项目、招商引资等经济发展的各类纠纷，在规定范围内，实行特事特办，力争做到“四优”：优先审查、优先立案、优先审理、优先执行，审理中尽量采取简易程序，确保随时随地解决纠纷，随时随地服务发展，为辖区企业提供快捷、优质的司法保障。

3、加强司法服务，积极能动司法。今年是推进城区面貌三年大变样的决战决胜之年，该院紧紧围绕三年大变样“今年看邯郸，邯郸看丛台”的目标定位，强化组织领导，完善攻坚体系，最大限度地发挥司法能动作用，及早化解拆迁纠纷，实现和谐文明拆迁，今年以来，完成土山街38户、南关口43户、西南庄23户、跃进里31户、新华里16户、春厂村64户、沁河社区7户、安全里完成56户等278户分包任务，均实现了自动和谐搬迁，攻克了中华大街“松屋”、安全里3号楼等重点、难点部位的和谐拆除，有力保障了市、区三年大变样工作的顺利推进，实现了法律效果、社会效果和舆论效果的统一。市区领导对丛台法院在拆迁工作中的突出表现给予肯定批示，河北法制报在头版头条对

该院的做法进行了报道，市电视台新闻频道也进行了专题报道。

4、加强立案接待，方便当事人诉讼。一是将立案条件、风险提示、收费标准、诉讼流程、司法救助等法规制度公布上墙，同时，实行立案、导诉、咨询、案前调解“一站式”服务，方便群众参加诉讼；二是加大司法援助力度，对确属困难的企业、群众，积极办理诉讼费减免，今年为当事人缓减免诉讼费18万元；三是对涉及残疾人、老年人、农民工的案件，优先审查起诉材料，并及时办理立案手续，方便群众诉讼；五是对无能力书写诉状需口头起诉的特殊群体，帮助其制作笔录作为立案材料，并及时办理立案手续。

5、加强息诉罢访，严格落实有访必接。始终把涉诉信访工作摆在突出位置，打造人人重视信访、人人对信访负责的工作格局；详细掌握来访者相关情况，做到一案一档，分级负责，对口回复，保证做到“有登记、有落实、有结果”，一般信访案件要求在三日内拿出解决方案，对矛盾尖锐、问题突出的重大信访案件，“一把手”亲自接访、督办，及时化解矛盾。截止今年11月，共处理各类来信60多件，接待来访当事人300余人次，未发生赴省进京越级访。

推荐第3篇：星级争创

关于开展“星级”争创活动的实施方案

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神为指导、以办人民满意学校和“创优争先”为目标，在争创“红旗”党支部的基础上，开展党员“星级”争创活动，从而进一步加强学校党的建设，进一步增强基层党组织的凝聚力，战斗力和创造力，进一步提高党员教师的政治思想等综合素质和工作水平。

二、活动目标：

全面贯彻落实“三个代表”重要思想，科学发展观和十七大精神，切实加强党对学校教育教学工作的领导，充分发挥学校党支部战斗堡垒作用。大力创新学校党建工作，以提高党员教师的政治思想等素质和工作水平为重点，树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、形成良好工作作风，并通过党员教师爱岗敬业、好学上进、开拓创新、团结服务、文明勤奋、廉洁自律等先进模范行为，带领全校教师潜心教学、精心育人，全面提高学校教育质量和办学水平，努力创办人民满意的学校。

三、活动内容

根据学校教育工作和教师工作特点，我校开展以下五类“星级”争创活动：

1、好学上进星（学习星）——酷爱学习、善于学习、敏于思考、勤于笔记、写作。做“学习型”教师。认真学习政治理论、法纪法规、不断提升自身政策理论水平；刻苦学习文化科学、钻研教学业务，苦练教学基本功，不断提升自身教书育人水平。教学能力强，业绩突出。

2、文明勤奋星（实干星）——崇尚文明、追求文明、说文明话、干文明事、做文明人、言行举止文明礼仪，堪为师生和社会表率。爱岗敬业、热爱本职工作、热爱学生、在平凡的教书育人工作中遵守制度、服从领导，默默无闻、无私奉献、勤奋务实、扎实工作、早出晚归、全身心、全精力投入各项工作，工作业绩突出。

3、团结服务星（服务星）——尊敬领导、尊敬长辈、尊重同事、尊重他人、与人为善。与本组、本校老师和谐共事、和睦相处。团结同志、关心同事、与同志同甘苦、共忧患、以关爱别人为荣幸，以帮助别人为快乐，特别是对困难群体热忱关怀、热心帮助。在群众中影响好、声誉高。诚心诚意为人民谋利益，吃苦在先、享受在后，危急时刻能挺身而出维护国家和人民的利益。服务社会、服务学生、服务家长，服务周到热情，态度积极主动，办事效率高。

4、开拓创新星（创新星）——在学校管理和教育教学各项工作中，不断开拓进取、勇于创新。积极参加教学研究活动，热心教育科研，潜心课题研究，深入实施“创新教学”，努力改进教学方法，提高课堂教学效率，提高教学质量，在教育教学教研工作中成果显著。

5、廉洁自律星（廉洁星）——立党为公、执教为民、清正廉洁、严于律已、模范遵守党章党纪，严格履行党员义务，自觉端正师德师风，克勤克俭、艰苦奋斗、不以权谋私、不以教谋利、不奢侈浪费、不参与黄、赌、毒等臭恶活动。在思想与行动上始终保持党的先进性。

四、实施办法：

1、成立机构，加强领导。

为避免活动形式化、走过场，特成立学校“星级”争创活动领导小组，以强化领导，抓好落实。

石城实验学校支部“星级”争创活动领导小组：组长：周青云

副组长：温小春

成员：陈善良、

温发开、陈群英、赖金华

黄庆明

2、采取季度评比制，每季度评比一次，每类星分值20分，每个项目的得分在18分以上的方可得该项的“星”，年终总评，同时摘得五颗星的，总分得分在90分以上的为五星级党员，并实行奖励。

3、评比步骤：

（1）个人自评：个人对此五种“星级”条件，认为符合标准者，向领导小组或党员大会自荐。

（2）民主评比：党员大会对个人自评自荐情况，实行口头或投票方式评定。

（3）年终总评时，对拟表彰奖励人员予以公示，征求党外群众意见，领导小组审查核定。

（4）评比公示：学校在党建办公室设置“星级”争创活动公示栏，将每次评比结果在公示栏上以“红五星”标示。

4、奖励办法：

根据对党员的星级考评结果，每学年奖励一次：考评获五星级党员的党员（得90分），奖励100元；获四星的党员（得80—89.5分以上）奖励60元；获三星的党员（得70—79.5分以上）奖励50元。对年终考评获得四星级的党员，支部授予“优秀党员”称号，并推荐上级表彰。

中共实验学校党支部

推荐第4篇：开展争创

开展争创“五好”关工委的实施方案

为了贯彻落实上级关工委关于争创基层“五好”关工委的精神，街关工委研究决定，在全街各社区、村开展创建“五好”关工委活动，特制定方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，充分发挥“五老”队伍的作用，促进青少年健康成长，把社区、村建设成老少共建的文明家园，为纸坊的经济发展、社会进步、人民幸福作出应有贡献。

二、主要任务

争取领导，抓好依靠，落实“五好”。依靠“五老”骨干，依靠青少年和有关学校部门，做到领导班子建设好、五老作用发挥好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好，把社区、村关工委建成合格的“五好”关工委。

三、主要措施

一是做好宣传发动，把“五好”关工委的内容标准，创“五好”关工委的意义学习、领会好。向领导、“五老”、群众、师生广泛宣传，吸引他们参与创建“五好”关工委活动。二是根据各社区、村的实际，制定好实施方案。按照方案一步一个脚印向前推进，并按照区关工委制定的量化标准，抓好检查验收。

三是分段实施抓好落实。

1.把班子建设好。按照关工委班子7-9人的要求，必须有2人以上的“五老”进入班子，把关工委班子配齐、配强；

2.把“五老”队伍建设好。“五老”即：老干部、老战士、老教师、老模范、老专家。按照60%的“五老”人数，组建五老骨干队伍，把那些热心的“五老”请到骨干队伍中来，为关心下一代工作发挥余热。

3.把学习制度、工作制度、会议制度、培训制度、争优创先制度、总结表彰制度健全好。

4.把活动阵地建设好。做到有青少年活动室，有图书室，有文化体育场地，有思想道德教育基地，并与学校及有关单位协调配合，做到资源共享，阵地共用。

5.抓好基础建设，建立“四簿”、“六册”、“八有”。（1）四簿：会议记录薄；学习记录薄；好人好事记录薄；活动记录薄。

（2）六册：关工委成员名册、青少年名册、“五老”骨干名册（经常参加活动的“五老”）、帮困助学名册、帮扶帮教留守儿童名册和失足青少年名册。（3）八有：有健全的关工委班子、有队伍、有活动阵地、有制度（学习制度、会议制度、活动制度、评比表彰制度等）、有工作计划、有经费、有活动、有效果。

四是抓好活动，注重实效。

1.组织关工委班子成员到北华社区学习开展老少共建活动；到育才社区学习老少共建书画园地活动；到龙井社区学习老少共建京剧少儿班活动；针对本社区、村特点，开展好创建活动。

2.以区关工委计苾华主任为榜样，一对一组织10人以上“五老“结对帮扶困难学生。

3.为本社区、村、留守儿童、残疾儿童献爱心，办实事。4.结对帮扶辖区内的失足少年，为他们排忧解难。 5.组织“五老”对辖区内有证网吧实施监督，并设立“五老”网吧监督岗，不让一个未成年人进网吧。

6.组织“五老”报告团，与学校关工委联动，对青少年进行爱国主义、法制和社会主义核心价值体系的宣传教育。

7.开展学雷锋精神、知雷锋事迹、做雷锋传人活动，并做到有资料、有照片、有实效。

8.开办四点半学校活动，让孩子四点半放学后，不空挡、不流浪、不进网吧、快乐生活、开心学习。

四、时间安排

第一阶段：宣传发动（2014.4-5月） 1.召开社区、村关工委班子成员会，分工负责，做好三件事：①定创建方案；②定任务；③定会议时间。

2.召开动员大会挂社区、村关工委牌子。

3.召开“五老”骨干会以，明确任务，确定10位“五老”骨干结对帮扶10名青少年。

第二阶段：组织实施（2014.5-6月） 1.定关工委班子7-9人。 2.定“五老”骨干队伍。 3.定青少年骨干队伍。 4.定制度。 5.定阵地。

第三阶段：开展活动（2014.6-11月）。 1.帮困助学活动，结对帮扶。 2.为留守儿童献爱心活动。 3.为残疾儿童献爱心活动。

4.为失足青少年的帮教帮扶活动。5.老少共建文明社区、村活动。

6.组织“五老”报告团，与学校联动开展社会主义核心价值体系教育报告活动。

7.开展“学雷锋、心向党、讲品德”具体活动。8.组织“五老”网吧监督岗活动。第四阶段：对照检查（2014.11月底）按照区关工委2014年关心下一代工作绩效考评内容，缺一补一，直至达标。

第五阶段：全面验收阶段。

张屯小学关工委 2014年4月5日

推荐第5篇：争创先进村

争创“五个好”整改方案

为了深入贯彻落实党的十七大精神，加强和改进农村党的建设。促进农村改革发展，稳定。争创五个好村党支部，制定如下整改方案。

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜。全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届

三、四中和中央经济工作会议精神。紧紧围绕团结深化农村改革。发展农村经济。增强农民收入。维护农村稳定的总体，要全面推进我村经济的发展和小康的建设。

二、整改措施

1.加强党员文化知识，提高党员的文化素质，加强培训学习。从思想觉悟的提高上下功夫，选好支部书记，建设好的领导班子。

2.培养锻炼一支高素质、高水平的干部队伍，要以为人民服务这一根本宗旨去工作。

3.利用我村的现有经济条件和资源。广采众议，在镇党委政府的带领下，寻找适合我村经济更好、更快发展的路子。

4.建立健全各项制度。营造良好的经营氛围，从而在我村形成健康的经营机制。

5.加强管理，责任到人，层层把关，做到不脱节、不应付、真正做到管理机制好。

推荐第6篇：争创.申报材料

争创“绿色学校”推进素质教育

——创建自治区级“绿色学校”申报材料

一、学校概况：

包头市第九中学座落于包头市政治、经济、文化的中心——昆都仑区，始建于1957年，是一所公办全日制普通高中。目前有54个教学班，208名教职工，3000多名学生。学校占地近70000平米，成片人工林、草坪绿化、硬化面积占到总面积的70%以上。校内有山、有水、有亭、有林，是一所集园林式、生态化和人文式、书香式校园为一体的花园式学校，是包头市首批自治区示范性高中、高中管理先进学校、电化教育示范学校、现代教育优秀学校、教科研实验基地，是全国科技教育先进学校，并评为全国模范职工之家、内蒙古文明单位。

学校从2005年5月开始包头市“绿色学校”的创建工作，我们的创建口号是“关爱绿色，我们的责任”。

二、加强创建“绿色校园”的领导和管理，建立健全各项工作制度。

学校成立了创建“绿色校园”领导小组，由校长陈超峰任组长，抓学校全局工作；由分管校长彭士诚、陈军、刘进亮任副组长，负责日常工作；由办公室、教务处、政教处、团委、总务处主任和各年级组组长任组员，负责具体工作，共同组成一个有利于工作协调的领导小组。领导小组定期召开研究会议，研究创建“绿色校园”工作，研究对学生的环境教育工作。

学校建立健全了有关创建“绿色学校”的工作制度，制定了包头九中创建绿色校园实施规划。规划中明确提出，要“进行校园绿化布局调整，实现校园绿地园艺化”，要“让学生从课堂教学的封闭空间走出来，迈向社会和大自然，获得真实丰富的生活体验；更加重视对学生进行中国优秀传统文化的教育，让学生深刻了解祖国的文化、历史和地理，树立爱国主义的民族自豪感，提高学生的人文素养”。环境建设、环境意识教育纳入学校整体发展规划之中，成为学校发展过程中不可或缺的内容。

三、树立绿色教育理念，建设“现代化、人文化、生态化”校园文化。

1、建设现代化绿色学校。几年来，学校重点建设了几大系统：采用先进的采光、通风与适合学生身心发育的教室设计建设的教学设施系统；具有现代闭路电视教学能力和多媒体教学手段的电教系统；设施完备的、技术先进的实验室、语音室、学生实验系统；可实现教师网上备课、互联网贯通的电脑办公系统；拥有藏书量近13万册、订阅报刊杂志近200余种的图书馆；具有自净能力（如食堂烟囱）或无污染、少污染的生活设施系统等。

2、建设人文文化的绿色学校：包头是塞外历史名城，这里有两千多年前的赵长城遗址、汉代古墓、西北地区最大的、保存完好的喇嘛教圣地——五当召等。我校十分重视这些历史文化资源和优秀传统文化的开发和利用，经常组织研究性学习小组的学生前往参观，接受历史文化的熏陶，成为人文教育的重要内容。

3、建设生态化绿色校园。近几年来，学校下大力气进行校园改建工作，通过师生义务劳动，多方筹措资金，实施了道路硬化、教学区绿化、校园内亮化和人文文化建设四大工程，硬化地面超过20000平米，栽植各种观赏名贵乔木近300棵，种植各色花卉30余种，培植草坪、花池近13000平方米，安装广场塔灯20盏，建筑景亭3座，罗马柱一座，看台两座。校园的各种建筑，无论是从外观造型及建筑构思上，都充分考虑到与周围环境的协调。如今的学校，环境雅致，花木掩映，满目青翠，校在林中，路在绿中，房在园中，人在景中，到处生气勃勃，一派园林风光，是包头市最好、最美的中学之一。

四、把绿色教育理念全方位地融入素质教育。

1、转变观念，强化培训。我校结合教育，强化业务培训，逐年安排对有关教师进行环境教育培训，每学期举办两次 \"环境教育\"理论讲座，组织教师开展环境教育方面的教学教研活动，从教育理念、教育思想、教学方法和教学内容上发生潜移默化的变化：由过去的单纯追求升学率

的应试教育转变为可持续发展、教育教学质量全面提高的素质教育，由只重视少数尖子生的\"精英\"教育转变为面向全体学生的尊重的教育，由过去完全封闭的课堂教学转变为探究、实践的开放式教学，学生的时代责任感和环境意识日渐增强。

2、在德育工作中，融入绿色教育理念，实施以人为本的生命教育。让学生在养成良好的现代生活方式、行为习惯的同时，学会与周围自然、人文环境和谐相处，学会生存，学会关心，学会合作，懂得珍惜和爱护生存环境，学会有责任地生活。学校制订了《包头九中学生守则》、《包头九中常规管理条例》等操作性很强的具体规章，从随手关灯、便后冲水、拾捡纸屑、垃圾分类存放到不吃零食、爱惜粮食、节约纸张，爱护一草一木等，使每个学生都能自觉做到。同时开展丰富多采的校园文化活动，如“六.五”世界环境日活动，向全校师生发出保护环境倡议；保护环境——随手可做的几件小事；参与净化、美化、绿化校园建设；远离毒品，珍爱生命教育，远离白色污染，还自然以绿色活动；定期召开环保主题班会；定期举办环保教育宣传栏等。老师遵循职业道德规范，在言行举止、衣着服饰、生活习惯、卫生习惯、消费习惯等方面身体力行，男教师着装端重，女教师淡妆素服，校级领导率先垂范，实行\"无烟化办公\"、倡导无纸化办公。

3、环境教育有机地渗透到学科教学之中。为使绿色理念和环保知识融入各科教学之中，学校每学期举行一次绿色教育基础理论测试或环保调研，学校规定，各教研组每月安排一次专题教研活动，研究该学科的环境教育课程的教学案例，渗透知识点和教学方法，设计环境教育渗透课教案，并不定期组织环境教育观摩课。各班定期开展\"绿色教育专题班会\"活动，学校适时组织观摩、竞赛。学校还组织教务处、政教处、总务处和团委等有关科室，广泛搜集校内外环保素材，编写校本环境教育教材，为教师进行专题讲座和课学教学提供整合素材；并把地理、生物、化学、物理、政治等确定为环保教育重点学科，大力开展教学教研活动。政治课结合课本组织学生观看中央电视台《今日说法》、《绿色空间》、《人与自然》等节目，对学生进行环保知识、环保法律的教育；地理教学，把客观的自然、地理、经济地理与人文地理和本地的地域状况结合起来，不仅增长了知识，还对本市的水土保持、水文监测和黄河治理、防止干旱等自然灾害等工作提出自己的见解和建议；生物学科以生态系统为核心，指导学生写出一批生物观摩和研究的小论文；化学学科结合实验课教学对工业污水进行化验，增强了学生的操作能力，提高了实验技术水平；物理学科结合教材中的声、光、电、磁场、射线等方面的知识，在全校宣传介绍和推广防止上述物理现象对人体造成污染和损害的科普知识；语文教师也从有关课文中深入挖掘，广征博引，使学生从课堂教学中，悟出人生真谛，读出大自然的壮美。

同时，不失时机地进行课外专题讲座，聘请包头市科协的专家举办环保与环境教育讲座等。

4、多方结合，长久坚持对学生进行艰苦奋斗，厉行节约的教育。要求师生从身边小事做起。学校利用专栏、广播、校刊等持久开展艰苦奋斗、艰苦创业的优良传统教育，孜孜不倦地教育学生珍惜今天来之不易的幸福生活，自觉节约每一滴水，随手关水龙头，节约每一度电，随手关灯，节省每一张纸，爱惜第一粒粮食，为地球减轻负担。可回收垃圾分类回收，减少污染排放，养成良好的卫生习惯、生活习惯、节约习惯，与健康教育结合起来，与安全教育结合起来，从具体处培养学生珍惜资源、尊重生命、关爱绿色。

五、让环境教育融入实践活动，走出课堂，走向社区。

1、让学生在绿色行动中学会生活、学会做人。我们教育学生：不仅在校内要养成良好生活习惯，还要身体力行，把健康的、环保的行为习惯带到社会上去，带到家庭生活中去。学校成立的\"环保志愿者协会\"发出倡议书，号召每个师生\"杜绝使用一次性木筷、竹筷\"、\"杜绝使用一次性塑料袋\"、\"垃圾分类投放\"、\"不在旅游景点涂抹刻画\"、\"爱护公共绿地的一草一木\"、\"定期清理校园操场\"，都已成为广大师生的自觉行为。

2、让学生在绿色行动中学会创造、学会创新。

第一，学校开设了研究性学习的校本课程，近三分之二的学生参与到这个活动中，学生的研究成果已集册汇编，受到市教育局领导的好评。

第二，学校建设了开展实践和创新活动的\"环保实践基地\"——科技活动室。学生自愿分成小组，开展环境调查、确定课题、定期观测、开展研究等一系列活动，指导学生撰写环保科技小论文60余篇，获奖论文市级9篇，自治区级7篇，其中《包头市生物多样化保护》、《环保带壳食品系列包装》、《野生角茴香在园林绿化中的新思路》、微污染生活饮用水的治理》、《毛乌素沙地植物群落现存量的调查》等论文获自治区青少年科技创新大赛

二、三等奖；学校\"包头市青少年科技活动示范学校\"的荣誉称号、\"第二十届包头市青少年科技创新大赛”优秀组织奖；获第十八届自治区青少年科技创新大赛”优秀组织奖；荣获全国\"活跃的中学生活\"、\"全国青少年科技活动先进集体\"光荣称号。

第三，由王瑞君、刘景珍、马兰生、马莲芬等教师组织学生成立的生态调查小组，采集植物、动物、昆虫标本100多件，有的被实验室作为实验用品，有的已收入学校生物标本室。

第四，组织全校学生积极参与学校的环保管理。在学校组织的\"我为九中献良策\"活动中，一次就收到师生提出的环保方面的建议100多条，其中已有30多条建议被学校采纳，还有60余条正在准备实施中。比如，香肠厂烟囱无尘化处理，食堂用燃气取代燃煤，办公室冬天采暖集中供热等，有效减少了学校的排污量。

第五，让绿色行动为提高群众生活质量做贡献。组织学生走出校门，进行社会调查，从植被分布、食品包装、园林绿化、野生动物调查、建材选用、交通、通讯设施的布局规划等十几个方面，走访，调查，研究，根据所学知识，提出建议，形成了良好的社会效益。

环境教育的实施，使不少同学都具有了相当的环保知识，有的还能用历史文化、地方文化的观点去审视社会生活，去感受风土人情，发现、欣赏和享受社会的人文美、文化美、生活美。

六、进一步开展环境教育，为创建包头市级绿色学校而努力。

经过几年来全校师生坚持不懈地努力，我们学校在\"创绿\"活动中取得了明显的成效。如今，\"环境育人\"已成为我校的一大办学特色。

我们的创建证明，环境教育的实施，带来的是办学效益和社会效益的双丰收，近年来，学校办学规模逐年扩大，更重要的是，教学质量连年大幅度提高，升学率大幅攀升，200

7、2008年高考升学重点率超过52%，本科率超过97%，名列包头市前茅，赢得了全市人民崇高的评价和普遍的赞誉。

以上是我校教学活动中开展创建绿色学校活动的一些点滴做法，我们正处于摸索实验阶段，有许多做法还很不成熟。在今后的工作中，我们将虚心地向兄弟学校学习，把教育教学工作与创建绿色学校活动结合得更加紧密，使两者同步提高，为包头九中跨越式发展打下坚实的基础。

推荐第7篇：争创文明城市

争创文明城市台江医院天使在行动

来源：未知责任编辑：admin时间：2011-06-20 10:51 内容摘要:6月18日，为庆祝建党90周年，并为福州争创全国文明城市添砖加瓦，福州台江医院暖洋洋妇产科特别开展文明天使实践行动，积极参与做文明人，创文明城活动，从小事做起，如宣讲卫生健康知识、清除垃圾和禁烟宣传等。争创文明城市台江医院天使在行动从我从小…

6月18日，为庆祝建党90周年，并为福州争创全国文明城市添砖加瓦，福州台江医院暖洋洋妇产科特别开展“文明天使实践行动”，积极参与“做文明人，创文明城”活动，从小事做起，如宣讲卫生健康知识、清除垃圾和禁烟宣传等。

争创文明城市

台江医院天使在行动

从我从小做起，维护城市环境的整洁人人有则，白衣天使们不顾炙热的天气，在西湖公园和宝龙广场捡拾游客、路人随意丢弃的垃圾，并劝阻他们不文明行为的产生。而看到吸烟的人，文明天使禁烟督导队成员便上前劝阻，对他们宣传“吸烟有害健康”的相关知识，奉劝戒烟，并发放禁烟传单等。

争创文明城市

台江医院天使在行动

路人王女士说：“这样的活动很好，我看到公园里确实有不少人随意丢弃垃圾，希望大家都能共同爱护我们的环境。”而蹲坐在湖边抽烟的林先生在我们工作人员的劝阻下，将烟头摁灭了，并表示争取戒烟。据专家介绍，吸烟不仅有害自身的健康，对家人、儿童、同事都有危害，特别是妇女和儿童倍受二手烟的严重侵害。我们政府已颁布自2011年1月起，公共场所实施完全禁烟令，这项工作如果没有大家的自觉和社会的监督是很难完成的。希望吸烟者能提高健康意识，早日成为无烟一员。

带队的小杨护士告诉笔者：“参与这样的志愿活动，我们感到很开心，希望通过这样的方式为创建文明城市献上自己的一份力。”

推荐第8篇：“争创”总结

“争创学习型组织，争做知识型员工”总结

如何创建学习型组织？学习型组织的创建，力求内容和形式的统一。并不是说弄上几个标识牌，挂上几个标语，服装比较统一就是学习型组织了，远远不是！但是当你看到这些的时候就可以感到一种有朝气的气氛，你就会受到一定的感染，你连这个都没有，就不大可能振奋人的精神，鼓舞人的斗志。反过来你再说做了大量艰苦细致的工作，那是很难让人相信的。因为你连表面的都做不好，内在的更做不好。谁有好衣服不会穿在外面，你连好衣服都不穿在外面，谁还相信你内衣更漂亮？更值钱？外在的东西不应成为包装，而应是内在的自然流露和渗出，那就达到了表里如一。经过一段时间的实践，我们的学习型组织创建在内在与外在

均取得了显著的效果。借此机会，我就学习型组织创建工作，再谈几点体会。只要你学团队用的着的东西，你是铆工学铆工知识，是电工学电工知识，是操作工学操作知识，学习团队共同目标所需要的东西，也叫团队学习。团队学习怎样学呢？可以在一起学，在工作单位上边干边学，在工作里学，也可以在家里自学，也可以请进老师来学，也可以走出去学。既要从书本上学，又可在实践中学，还可以团队内外互相学习，相互借鉴，取长补短。要有一种虚心好学的精神，主动的创新的精神，这才是学习型组织的含义。

一是什么是学习型组织。学习型组织五项修炼的这套理论是美国人彼得•圣吉创立的。比如五项修炼中讲到共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习，系统思考等等用我们比较习惯的语言来说，

共同愿景，就是树立共同的奋斗目标；自我超越就是不断进步，今天比昨天的认识有所提高，今天的我就是相对昨天的我的超越；改善心智模式，实际上就是转变思想观念，转变立场和观点，使思想和观念能够与时俱进；团队学习，就是在一起边工作边学习，或者学习在团队中用得着的东西；系统思考就是用联系发展的观点思考问题，全面的、辩证地看待问题。什么是学习型组织，怎么样才能把学习型组织的概念用的理解表述出了？学习型组织是

有共同目标，通过不断学习为实现目标所需要的知识，学会用辩证的方法对待和解决问题，使自己和组织都能不断进步的一个团队。它是一个永不满足的组织。不满足有两个方面，一是这个组织还有弱点和缺点，还需要完善；二是这个组织还要追求更好。需要完善，就必须用新知识改正不足，需要更好，更上层楼，就要不断创新，要做到这两个方面，不学习，是实现不了的。所以学习型组织就是这么一个组织，它永不满足，如果什么都满足了，那还学什么？学习是为了改变现状，是为了追求进步。

二是学习型组织学什么，怎样学。实际上，可学的东西实在太多了。现在是我们提倡团队学习，团队学习要学什么，就要学那些我们团队用得着的东西。团队学习，就是可以在一起学，就共同的问题进行研讨、系统思考、交流。在交流过程中不断提高，或者就共同遇到的事情我们通过学习，达成一致思路把事情办好了。对遇到的需要解决的问题，我们一块学，这也叫团队学习。不在一起学，而是自己学，算不算团队学习？只要你学团队用的着的东西，是维护工学维护

工知识，是营业工学营业知识，是抄表工学抄表知识，学习团队共同目标所需要的东西，也叫团队学习。

三是要“真信”。我们创建学习型组织，你要真信。无论什么事情，你要不信，什么也办不好。创建学习型组织，你要真信，你就会真抓，真抓就会真见实效。一开始就不信，不信就不会用力气抓。只有真信才可能真抓，不信不好好抓，坚持不了多久不见效，自己也烦了。就像有病乱投医一样，一个药方子，没吃几付就又换另一个药方子，那个方子也不管事儿，后来不见效，就埋怨医生个个是庸医，药方子张张是废纸。那就是谁也信不过了。大家都是奋发向上的，所以我们的共同愿景就是奋发向上的。大家在写个人愿景时，虽然语言都比较简洁，却把目标和过程都包括了。如：诚实做人，规范工作，做放心员工。若是规范地说愿景，说目标，应该说，做诚实的人，把工作做规范，做放心员工。而诚实做人，规范工作就是一个过程，目标是做放心员工。目标就是不管做什么事，说结果说结局。我觉得现在我们这样把过程和目标放在一起，作为愿景也很好，因为我们是创建学习型组织的初期阶段，你不按这个过程做，你的目标可能达不到。只要你真信，真照着去做了，真朝着目标去追求了，天长日久就一定见到实效。因此，对我们“创争”工作所倡导的理念和理论，要真信真懂真抓真干真创，这样做，坚持数年，我们的大大小小的学习型组织蓬勃健康的成长起来后，我们全公司面貌都会产生深刻的变化，对这一点我们应该真信。

学习型组织作为近几年流行的管理术语和颇具影响力的管理理

念，现在已被许多企业吸收，现在我们运行维护班在创建标准化班组的路上，努力为全所的发展献计献策，工作中也渐渐渗透了这种管理理念，可以说学习型组织的轮廓已经在我班初露端倪。

不可否认，学习型组织并非万能的救世良药，许多著名的企业都有一套成熟的管理理论，但仔细研究后我们发现，凡成功企业的管理思路和创建学习型组织的诸如\"转换心灵、超越自我，改造心智模式，打造共同愿景，开发集体智力\"的思路是基本相同的。一个经过世界著名专家总结出了和经过实践证明了的理论，无疑是我们现在有必要学习钻研和大力推广的。通过缔造学习型组织激活人力资源这一最活跃的要素，以学习力的提升带动班组的执行力、团队协作能力和创新能力以及资源的整合的全面提升，系统的整合和优化组织能力，演义一个从小到大、从弱到强的发展历程。通过以提高创造力为核心的学习型组织创建使班组步入持续发展的良性循环轨道；学习型组织创建是一个系统工程，没有深入细致的调研、没有周密扎实的部署，我们任何的豪言壮语都象海市蜃楼一样的虚幻飘渺。

2011年1月

推荐第9篇：开展争创

开展争创“四强四优”活动实施细则

根据炉修党发（2010）5号文件，《××厂开展争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动的通知》精神，为使基层党支部真正成为推动生产经营和改革发展稳定的坚强战斗堡垒，使广大党员真正成为推动企业走出困境的主力军。为开展好此项活动，党支部结合生产工作实际，制定活动实施细则如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力加强党的执政能力建设和先进性建设，按照参与决策、带头执行、有效监督的要求，更好地发挥企业党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势，转化为企业的创新优势、竞争优势和发展优势。

二、目标要求

（一）争创“四强”党组织的目标要求

1.政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，增强企业贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，保证监督党的路线方针政策和国家法律法规在企业的贯彻执行，坚持企业的社会主义方向，推动企业积极承担经济责任、政治责任、社会责任。

2.推动发展力强。融入生产经营开展工作，积极参与企业重大问题决策，推动企业拓展发展思路，紧紧围绕企业改革发展稳定大局，发动党员、职工在破解生产经营难题、完成急难险重任务、落实生产经营工作中充分发挥作用，促进企业科学发展。

3.改革创新力强。大力推进企业党建工作创新，建立健全促进科学发展的企业领导人员选拔任用和考核评价体系，保障党员主体地位和民主权利，丰富党组织活动载体，创新党建工作方式，有效调动党组织和广大党员的积极性、创造性，以党建工作创新促进企业管理创新、技术创新，增强企业核心竞争力。

4.凝聚保障力强。大力加强经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍建设，为企业科学发展提供组织和人才保证。健全党组

织工作机构，完善党建工作机制，建设一支政治强、业务精、作风好、肯奉献的党务工作队伍，为党组织开展工作提供保障。坚持以人为本，有效开展思想政治工作，推进企业文化建设，加强企业民主管理，保障职工合法权益，团结凝聚群众，促进企业和谐稳定。

（二）争做“四优”共产党员的目标要求

1.政治素质优。加强政治学习，坚定理想信念，增强党员意识，执行党的决定，遵守党的纪律，践行科学发展观，讲党性、重品行、作表率。

2.岗位技能优。积极学习市场经济、现代科技、经营管理、法律法规等知识，刻苦钻研业务，熟练掌握筑炉岗位技能，不断提高能力素质，成为促进企业科学发展的骨干力量。

3.工作业绩优。爱岗敬业，勤奋工作，勇挑重担，带领群众攻坚克难，创造一流业绩，成为生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵。

4.群众评价优。立足本职，甘于奉献，廉洁从业，践行社会主义荣辱观，树立良好形象。牢记党的宗旨，联系服务群众，听取和反映职工群众意见，帮助解决实际困难。

三、具体要求

1、加强领导、注重实效。各党小组要高度重视、认真组织、充分宣传，积极引导党员参与这项活动，要把开展这项活动的过程作为加强党支部自身建设，提高党员综合素质的过程。全体党员要根据车间“四强四优”的要求，结合个人实际情况，积极参与活动。

2、切实开展好争当“四优”党员活动。每位党员要立足本岗，提高本领，争当先锋，亮身份、作贡献、创佳绩、树形象。

(1)、党员领导干部要争做立党为公、执政为民的先锋。牢固树立三种意识，五种作风，要在五个方面当好“表率”：一要在勤奋学习上当好表率。要勤于学习，不断“充电”，做到学习工作化，工作学习化。不断提高思想政治素质，切实增强决策能力和管理水平。二要在创新发展上当好表率。坚持和落实科学发展观，树立创新意识，转变观念，打破定势,不断在机制、管理、技术等方面创新，使企业充满活力，效率不断提高。三要在务实为民上当好表率。始终把员工

群众的利益放在第一位，真正实现好、发展好、维护好广大人民的根本利益，让群众得到实惠。四要在转变作风上当好表率。牢固树立“五种作风”，吃苦在前、奉公在前、实干在前。五要在清正廉洁上当好表率。要坚持以官为轻，以民为重；以权为轻，以责为重；以名为轻，以德为重，对自身严要求、严教育、严管理、严纪律，常修为官之德，常想立身之本，常思贪欲之害，常怀律己之心，模范执行领导干部廉洁自律的各项制度和规定，坚持自重、自尊、自警、自励，自觉接受监督，拒腐蚀永不沾，永葆共产党员先进本色。

（2）、每位党员要争做技术业务精通、凝聚员工的先锋。要争先锋、做表率，要做到发展企业谋在前，爱岗敬业干在前，急难险重冲在前，文明新风树在前，奉献社会争在前。具体要争做三个“标兵”：一要争做刻苦钻研、业务精通的标兵。要不断增强主人翁意识，发扬工人阶级的优良传统，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握新技术、新知识、新本领，努力达到一岗多证、一专多能、一精多通，不断提高自己的业务技能。二要争做敢于创新、甘于奉献的标兵。大胆进行技术革新，要干一行爱一行，钻一行精一行，以自己的模范行为影响和带动身边员工发展生产，为车间和企业作贡献。三要争做凝聚员工、团结群众的标兵。带头做党的思想政治工作，宣传党的路线、方针、政策，引导、启发广大员工树立正确的世界观、人生观、价值观。要带头维护员工群众的合法权益和正当利益，帮助他们解决工作和生活中遇到的实际问题，最终成为凝聚员工群众的“黏合剂”，推动企业发展的“大风帆”。

（3）、“四优”共产党员考核要求：

“四优”共产党员的评选除满足基本条件外，保证全年无违章、无事故，全年无违法违纪事件，全年无信访、投诉事件。

3.坚持统筹推进。党支部将把开展争创“四强四优”活动与拓展深入学习实践科学发展观活动结合起来，为有效应对国际金融危机、推动企业科学发展争做贡献；与创建“四好”领导班子、“五好”党支部、“六先”共产党员活动紧密结合起来，使之相互衔接、相互促进，形成加强和改进基层党建工作的浓厚氛围；组织广大党员学习活动内容、领会活动意义、明确活动目标，切实提高思想认识，自觉投

入和积极参与争创“四强四优”活动。与深入开展“转观念、抓改革、调结构、促发展”主题等活动有机结合起来，使活动开展真正取得实效。

4、加强宣传，及时总结。每月底开展一次参加争创活动情况讲评。由每名党员对参加活动的情况进行陈述。将开展活动的情况（包括经验做法、典型先进事迹、讲评情况）及时宣传推广。

四、组织领导

以党支部书记为活动的第一负责人，成立组织领导及考核机构。组长：

成员：

开展争创“四强四优”活动情况统计表

推荐第10篇：争创三优

煤业有限公司

开展人人都是班组长活动争创三优会议记录

根据2013年签订得煤炭企业安全生产目标责任书，为深入贯彻落实国家煤炭企业安全生产的方针、政策、法律法规，严格执行省、市各级政府对煤炭企业安全生产监督管理的要求，深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展、科学发展的理念，以深入贯彻落实国发 23号文件精神为核心，为充分发挥煤矿企业班组、班组长和特聘群众安全监督员在安全生产中的重要作用，强化安全生产现场管理，促进煤矿安全生产形势进一步稳定好转，矿领导召开了开展人人都是班组长争创三优会议，具体内容如下：

主持人：开会时间：开会地点：参会人员：会议内容：

一、活动指导思想和总体要求

1、指导思想：深入贯彻落实科学发展观，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”方针，以落实岗位安全生产责任制为核心，以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，以有效防范生产安全为目标，以完善班组安全建设管理制度为保证，切实加强煤矿安全基层工作，扎实推进煤矿班组安全建设，进一步提升企业安全生产管理水平，促进煤矿安全生产形势持续稳定好转。

2、总体要求：通过本公司开展“争创三优”活动，进一步推动企业落实安全生产主体责任，坚持抓基层、打基层，加强以煤矿班组为重点的现场安全管理，夯实筑牢煤矿安全生产第一道防线；坚持树立典型、示范引导，培养和造就一大批作风优良、技术过硬、爱岗敬业、生产安全、团队和谐的先进典型，使其成为企业安全生产的牢固基石，最大限度地发挥班组、班组长和群监员在安全生产过程中的重要作用，为煤矿安全生产状况持续稳定好转奠定基础。

二、活动基本原则

1、围绕中心、服务大局。“争创三优”活动要围绕安全发展和安全生产工作大局，贴近基层、贴近实际，立足于不同阶段、不同时期的重点工作，科学谋划活动的主要任务、主要内容和方式方法，切实将“争创三优”活动融入企业安全基层基础工作的各个环节，渗到道班组安全建设的全过程。

2、突出主线、统筹兼顾。要充分利用“争创三优”活动这一载体，抓住强化现场安全管理、有效防范生产安全事故这条主线,把开展“争创三优”活动与推动落实企业安全生产主体责任结合起来；与加强基层工作和班组安全建设结合起来；与抓好安全质量标准化，实施岗位达标、专业达标、企业达标结合起来；与强化安全生产规范化管理、提升员工整体素质结合起来，统筹安排，协调推进，不断深化。

3、注重实际，夯实失效。“争创三优”活动要紧紧抓住加强班组安全建设，落实班组长和群监员安全管理责任，解决影响和制约安全生产基础工作的突出问题，建立健全促进班组安全建设、落实安全监管责任的工作机制和规章制度，扎实推进“争创三优活动”，不搞形式主义，不图虚名、不做虚功、不走过场，夯实取得实实在在的效果。

三、优秀安全班组、优秀班组长、优秀群监员评选条件优秀安全班组评选条件

1、能够认真贯彻落实“安全第

一、预防为主、综合治理”方针，牢固树立安全生产理念，坚持不安全不生产。

2、班组管理规范有序、有晚上班组安全管理制度并严格落实；认真执行隐患排查治理制度，及时发现、报告和处理作业场所事故隐患。

3、现场安全管理扎实有效，班组成员严格执行安全规程、操作规程、作业规程，遵守劳动纪律，年度内无“三违”行为。

4、安全质量标准化工作岗位达标，工程质量合格率100%。

5、圆满完成工作任务，班组安全生产状况居全行业先进水平，连续三年无人身伤亡。

6、实行民主管理，班务公开，班组成员团结和谐，党员和骨干作用发挥好，队伍稳定，团结向上、凝聚力强。

优秀班组长评选条件

1、政治坚定、作风务实，爱岗敬业，勇于创新、以身作则，自觉带头执行党和国家的安全生产方针、法律法规和企业规章制度，在本职岗位上取得突出业绩。

2、劳动组织合理，任务分开明确，带领本班抓好工程质量，工程质量合格率100%。

3、善于学习，安全技能素质过硬；积极组织开展技术革新、岗位练兵、技术比武、班组内部培训和“师带徒”等活动。

4、加强团队建设，坚持与职工谈心交流，帮助职工解决困难，及时消除影响安全生产的心理因素；坚持公开、公平、公正原则，实施班务公开。

5、带头遵守安全规程、操作规程、作业规程，及时发现和消除事故隐患，维护职工生命安全和职业健康，在有效防范事故等方面有突出贡献。

6、担任班组长三年以上的现职，所带班组年度内无“三违”行为，连续三年无人身伤亡事故。

优秀群监员评选条件

1、以身作则，自觉带头执行党和国家的安全生产方针、法律、法规和企业规章制度。

2、积极为安全生产献计献策，提合理化建议。

3、坚持原则，敢于维护职工利益，在发现、排除事故隐患，维护职工生命安全和职业健康，有效防止事故及制止违章行为等发面有突出贡献。

4、有较强的事业心和责任感，技术过硬，工作认真负责。

5、担任群监员三年以上现职，年度无“三违”行为。

四、评选对象及表彰规模

1、评选对象

本矿煤矿企业从事原煤生产作业的班组、班组长和群监员，各班组成员。

2、表彰时间

①评选从年开始，每一年进行一次

②获得荣誉称号的先进集体和个人，给与奖励。

煤业有限公司

年月日

第11篇：争创优先

争先创优，做更好的自己

庄园

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！

每天早晨迎着朝阳，我和我的同事，行色匆匆，从四面汇集到学校，站在教室门口，迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好，我们年级组教师每天都在坚持“五个一”工程：每天上好一节课，每天找一个学生谈话，每天全批全改一次作业，每周读一千字的教育论著，每月写一篇教育心得。工作累并快乐着！

我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 “桃李不言，下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但是,却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地！

时光飞逝，岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了八年多，经过了这3000多个日日夜夜，也经历了很多的酸甜苦辣。但是，为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事们仍在不断的努力，争先创优，把最好的自己献给教育事业！我们这个城市总得有一些人迎接太阳，而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命！

老师们,让我们在平原教育这片沃土上，不断充实自己，奉献自己，以爱为根，用我们的热血，谱写学生们美好的未来！

第12篇：争创先进村

争创先进村建设新农村

歙县深渡镇棉溪村党支部争创党建工作“先进村”事迹材料深渡棉溪村地处深渡镇西部，南深公路与棉五公路穿村而过，该村距歙县县城30公里，是新安江库区的一个移民后靠村。2008年2月由于村级区域规模调整，现在的棉溪村是由原溪口村、新杨村、棉溪村三个村合并而成。全村四面环山，有淮源河绕村而过，四季气候分明，雨量充沛，适宜于多种农作物生长，特别是枇杷的种植，更具有得天独厚的地理环境优势。全村辖10个村民小组，共有农户319户，常住人口1026人，党员44名。果园面积1105亩，其中枇杷园750亩，柑桔园230亩。2007年，在上级党委、政府的领导下，村两委班子精诚团结，以“一心一意谋发展，凝心聚力搞建设”的良好氛围，在努力维护农村社会稳定的基础上，牢牢抓住发展的机遇，发挥本村优势，取得了农业

和农村现代化建设新成果。

一、抓好村级组织建设，提高村领导班子战斗力

2007年度，棉溪村按照“五个好”要求，加强村级组织建设，以村党支部为核心，充分发挥共青团、妇联、计生、民兵等配套组织的作用。村两委班子紧密团结，组织全体党员干部认真学习党的十六大、十七大精神，积极贯彻和实践“三个代表”重要思想，开展以“谋划新农村，构建新家园”为主题的实践活动。认真开展党员承诺，关注流动党员，做好流动党员证发放、联系工作。全体党员做到“心往一处想，劲往一处使”。建立健全各项规章制度，如：党务村务公开制度，民主理财制度，村民代表议事制度，为民服务全程代理制度等。充分发扬民主，调

动全村人民建设社会主义新农村的积极性。规范了党员活动室，新建“双培双带”示范基地1个；实行无职党员设岗定责和发展党员全程联名推荐、票决、责任追究制，严把党员“入口关”、“质量关”。一年来，村党支部发展优秀新党员4名，培养入党积极分子3名，培养村级后备干部2名，4名无职党员找到新岗位，实现“无职有岗，无薪有责”，

党员队伍活力明显增强，

二、调整农业产业结构，加速农业产业化发展

村两委干部在充分分析本村现有资源状况条件下，调研市场需求，决定引导村民从“茶桑经济”中走出来，制定了“以枇杷种植业为龙头，以发展茶叶和规模养殖为两翼”的村级经济发展规划。到2007年底，棉溪村共投资12万元，初步建成枇杷园示范基地350亩；投资4万元，建成占地300平方米养殖场。并成立深渡镇绿色枇杷专业技术协会和棉溪枇杷销售服务中心等配套组织，积极引导村民走“协会+服务中心+基地+农户”的生产经营模式。2007年，村协会组织果农带着自已的产品在苏州创市场，收到很好的经济效益和社会效益。加强科技宣传力度，搞好专业技术培训，全年共举办培训班5次，组织异地参加培训1次。

有力地推动了本村农业产业化进程。

三、大力兴办公益事业，加速社会主义新农村建设

近年来，在上级党委、政府及有关部门的支持下，在村两委和广大村民的积极配合下，棉溪村大力兴办公益事业，使村容村貌大有改变：投资6万余元，建成600平方米的水泥篮球场一个，为村民提供健身休闲的好去处；投资5万余元，修建标准化村委会、党员活动室、计生服

务室，老年人活动中心，农民科技书屋，保证了基础组织健康有序地运转和村民休闲娱乐活动的正常开展；投资6000余元，进行村庄绿化，种植樟树35根，柏树30根，修建村中大花坛一个，并移种上大型桂花树。争取上级支持，修建枇杷交易市场800余平方米和公厕一个；投资12.25万元，修建淮源河护岸98米，拦河坝45米，工程竣工后，不仅使棉溪村免受洪水之困，而县使本村又多了一条亮丽的风景。目前，棉溪村建成沼气池30余个，有线电视覆盖率达100%，电话普及率达85%，村庄主要道路硬化率达75%，安装路灯36只，基本实现村级亮化。棉溪村各项事业齐头并进，特别在社会治安综合治理、计划生育、村级经济发展方面都位居全镇前列。2005年该村被评为“黄山市民主法制示范村”，被县文明委授予“文明村”,2006年棉溪村被评为“基层组织示范村”“党建先进村”。该村党支部书记荣获“黄山市劳动模范”

称号。

一份耕耘一份收获，棉溪村各项成绩的取得于上级党委政府及有关部门的大力支持是分不开的，棉溪村党支部这个团结进取的班子有信

心也有能力把棉溪村建设成为一个社会主义新农村。

第13篇：争创文明城市

争创全国文明城市，争做文明有礼永靖人县文广局康瑞芝

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们：

大家好，我是县文广局的康瑞芝。今天我演讲的题目是：《争创全国文明城市，争做文明有礼永靖人》。

有这样一座滨河小城，她临水而立、因水而兴，她物产丰富，人文渊博；有这样一座城市，她历史底蕴深厚，自然条件优越，她山水交融、依山傍水，美不胜收；有这样一座城市，她还是著名的陆上丝绸之路的重要节点。在这里，你所感受到的，是独特的语言、别致的饮食、精美的工艺品和一种无处不在、奋发向上的拼搏精神。在这座美丽的滨河小城，不管你是土生土长的本地人，还是从外地进来的朋友，都会被这座城市所深深吸引。这座城市的名字，就叫做：刘家峡！

下面，我将告诉大家的是，这座美丽的滨河小城，她一直在发生着巨大的变化，特别是这几年多来所发生的变化，对每一个永靖人来说，是翻天覆地、前所未有的。这一切，都基于一个时间节点：2018年4月20日。这一天，一个振奋人心的消息传来，永靖县被列入争创全国文明城市提名县之列。从而拉开了一场气势磅礴的创文大行动。

1 永靖县，从此开始了一场崭新的文明征程，全国文明城市是城市综合实力和城市形象的集中体现，是最具影响力和含金量的城市品牌。创建全国文明城市既是机遇，更是重要的政治任务，也是永靖发展的现实需要，我们要以全国文明城市为龙头，以“起步就是冲刺、开局就是决战”的精神状态，注重顶层设计，严格对接创建标准和测评要求，抓重点、补短板、强弱项，全力创建全国文明城市。要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到文明城市创建的全过程，坚持“人民城市为人民”的工作导向，让创建文明城市成为造福百姓的民生工程，成为人民群众积极参与、共建共享的民心工程

文明，向来就是我们的目标。永靖，需要一场文明的洗礼！永靖县打出了“文明牌”、“民心牌”、“发展牌”、“改革牌”，其实是为了建设一个宜居、宜业、宜创新的城市，是为了实现在新的台阶上创新驱动发展。加快发展、全面振兴，面对县委、县政府的关心和厚望，面对20多万乡亲的热切期盼，永靖县人民奋勇争先、创新实干。

每个永靖人在这崭新的历史关口，都成为了这个时代的见证者、记录者、参与者和建设者。

永靖昔日辉煌，今朝再腾飞！同住一座城，同爱一个家。短短几个月来，永靖这座城市的各项功能不断提升，而其中2 得到最大提升的，是人的信心！不少市民也不禁发出感慨：“啊，我们从来没见过，永靖居然有这么美！”

榜样的力量是无穷的，它代表的是一种向上的精神，是一面亮堂的镜子，是一面鲜明的旗帜。一支支倡导文明，传播文明的志愿队伍，行动起来，如雨后春笋，在马路，在公园，在社区，乃至大街小巷„„遍地开花。

校园里，教师志愿者，文明小天使，家长志愿服务队，都行动起来，大手牵小手，他们利用节假日，走上街头，清理卫生死角。市民们看到了，也主动出来帮忙。

马路上，每当上下班高峰期，随处可见身穿“红马甲”的志愿者，协助交警维护交通秩序。在灿烂的阳光下，共产党员、共青团员胸前的徽章显得格外耀眼。

社区里，出现了一群戴着“红袖章”的义务监督员，那是退休人员自发组织的。他们在社区里巡查，及时纠正不文明行为。随着创文服务活动的深入开展，许多单位和个人，都纷纷申请加入创文志愿者服务队。

创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程，而是全民积极参与，群策群力共同构建才能完成的民心工程；一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦，五光十色，花团锦绣上，而是体现在每一位市民的一想一言一行；文明礼貌不是一句美丽的口号，它是存在于我们身边，我们能够想到、做到，并且能够力所能及的行为！

3 无论来自何方，无论男女老少，无论干部群众，您的文明就是永靖的文明，您的形象就是永靖的形象，您对文明的向往，关乎城市的未来。倡导文明、传播文明、践行文明、守护文明，让文明之花开遍一湾两岸，让文明之光照耀城乡大地，让我们携手共建共享健康宜居、美丽文明的共同家园！

滔滔黄河，洋溢着永靖人民传承文明的磅礴气势；绵绵雾蓿，洋溢着永靖儿女建设家乡的澎湃激情。在争创全国文明城市的道路上，让我们同心协力，用爱心去关注周围的变化，使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖；用热情去播撒城市创文的种子，使自己无愧于脚下这片土地的支撑；用行动去实现城市创文的目标，使文明不再是纯粹的理念。

一时千载，千载一时，时间的脚步永不停歇，奋斗的脚步永不停歇。勤劳质朴的永靖人在争创全国文明城市的道路上，正加速推动建设生态、富裕、文明、和谐的美丽新永靖阔步前行！

第14篇：争创先锋

温溪镇一中创先争优 “党员先锋岗”活动方案

为建立健全保持共产党员先进性的长效机制，强化效能建设，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，充分发挥党员在推进我校教育教学改革与发展过程中的先锋模范作用，

根据浙教创先办发〔2011〕1号文件精神和教育局党委的统一部署，决定在我校全体党员中开展创先争优“党员先锋岗”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“学习实践科学发展观，办好人民满意教育”为主题，“围绕中心、服务群众、提高素质、改进作风”的目标要求，结合教育系统实际，“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员”，结合我校开展的师德师风建设、廉政风险防范教育等活动，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、心系群众，立足岗位、无私奉献，在推动学校改革与发展中发挥先锋模范作用。

1．坚持围绕中心、促进发展。争创“共产党员先锋岗”主题实践活动，要围绕学校中心工作来展开，立足本职工作岗位来实践，紧扣发展这个主题来深化。通过开展争创活动，促进全校各项工作协调发展和不断进步。

2．坚持上下联动、齐抓共管。要切实加强对争创活动的领导和指导，动员广大党员群众，积极投身到争创活动中来。各处室、教研组、年段要密切配合，积极协调，合力推进，调动全校各方面的积极性，不断增强争创活动的号召力和影响力。

3．坚持走群众路线、充分发动和依靠群众。要最大限度地组织师生员工广泛参与，真心诚意倾听师生员工的意见建议，真正把师生员工满意、业绩突出的优秀岗位评选出来。

4．坚持从实际出发、务求实效。要坚持实事求是，因地制宜，紧密联系实际开展争创活动。活动内容要量力而行，立足本职、发挥示范引导作用，着力解决师生员工普遍关注的实际问题，切忌摆花架子、做表面文章，坚决防止和克服形式主义。坚持陆续命名、逐渐扩大的原则，设岗数量要少而精。

5．坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要，结合实际探索创新，不断拓展活动领域，丰富活动内容，创新活动形式，健全评价推荐考核机制，使争创“共产党员先锋岗”主题实践活动始终充满活力。

二、活动对象

学校全体党员教师。

三、活动内容

在全体党员中开展“四率先四不”和“四比”活动。“四率先四不”是：教学业务活动中，党员要率先争优不落在教师后面；管理和教育学生中，党员要率先树立教师威望不让学生退步；服务学生中，党员要率先真诚热心不让学生失望；层级管理中，党员要率先行动不说三道四。“四比”是：比学习，看谁学得深、学得好；比“三德”，在工作中比职业道德，在社会上比社会公德，在家庭中比家庭美德；比工作，看谁的工作态度好，积极性高，看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好；比贡献，看谁在教育教学、服务管理、文明创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

四、实施步骤

争创“共产党员先锋岗”活动从5月中旬起启动实施，主要按照以下步骤开展工作。

㈠、宣传发动阶段（5月中旬）

1．成立领导机构。成立开展争创“共产党员先锋岗”活动领导小组，领导我校争创活动的开展。

2．制定实施方案。根据我校实际情况，制定切实可行的争创“共产党员先锋岗”实施方案。

3．搞好宣传发动。召开动员会，让全体党员明白开展争创“共产党员先锋岗”活动的重大意义，提高认识，明确标准，落实责任，积极参与。

㈡、设岗定责阶段（5月中旬--5月下旬）

1、“党员先锋岗”岗位设置：①师德表率党员先锋岗；②班级管理党员先锋岗； ③教学育人党员先锋岗；④ 后勤服务党员先锋岗；

⑤行政管理党员先锋岗。

2、“党员先锋岗”运作形式：①设置“有困难，找党员！”将全体党员预备党员名单展示在操场宣传窗中，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，群众有困难党员帮助解决，让党员们时刻不忘自己是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自己该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。②学校设置“党员先锋岗公开栏”。把党员的姓名、岗位设置、服务承诺等内容，集中在学校三楼政务公开栏上向群众公开。

3、党员先锋岗位目标责任

：①“师德表率党员先锋岗”忠于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。维护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。②“级管理党员先锋岗”侧重在班主任党员中开展。热爱班主任工作，切实关心关爱学生，关心学生的身心健康，平等平和地对待每位学生，做学生的良师益友；与各科任教师团结协作，积极主动与家长沟通；班风正、学风浓、质量高，班级管理有特色。③“教书育人党员先锋岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，在新课改和高效课堂中勇当排头兵，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。④“后勤服务党员先锋岗”侧重在学校后勤管理等党员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。⑤“行政管理党员先锋岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教学科研活动，积极探索高效课堂，创新教学模式，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神，特色鲜明，贡献突出。

4、明确党员先锋岗的具体分层要求，在各自工作岗位上实现“三个三”。

一是“三高”：思想上高素质，业务上高技能，人格上高信誉；二是“三出来”：党员形象要让群众看出来，关键时刻要站出来，要把群众带出来；三是“三个一”：一个党员一面旗帜，一个干部一个楷模，一个党小组一个战斗堡垒。

5．开展党员承诺。将党员个人承诺事项，公布在学校三楼政务公开栏上。

㈢、开展争创阶段（6月-12月下旬）

1．制定整改措施。结合党风廉政建设、师德师风建设和机关效能建设强化年活动，针对我校党员存在的问题制定有效的整改措施，在整改中争创提高。

2．根据制定的“共产党员先锋岗”标准和岗位职责，开展工作质量评比、技术比武、服务竞赛、岗位练兵等活动，形成比、学、赶、帮的良好氛围。

3．开展学教活动。按照上级党委制定的学习内容要求的篇目组织全体党员认真学习、观看先进人物事迹录像片，开展以“我心目中的好党员”为主题的演讲活动。重点解决存在的学习氛围不浓、作风不实、效率不高、责任心不强等问题，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设和处室效能建设，树立教育新形象。

六、评比表彰

年终结合民主评议党员活动，对争创“共产党员先锋岗”活动进行测评，考评办法：采用教师对党员的满意度测评，小组推荐，领导小组评价等方式相结合。根据党员工作成绩和群众评价，评出先锋岗优秀岗位名单，予以公示，同时，将他们的先进事迹在学校网站上予以报道，进行广泛宣传，营造浓厚的争当先锋的舆论氛围。

七、组织领导

校党支部成立开展创先争优“共产党员先锋岗”活动领导小组，负责此项活动的组织、领导、考核、评比工作。

领导小组

组长：朱选勇

副组长：章郁芬

成员：季明苏张显治季美标郑忠泽单盈飞章弋南胡旭凌办公室：章郁芬

中共温溪镇第一中学委员会2011.5.15

文章录入：李静责任编辑：李静

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第15篇：争创一流

提振精神，争创一流

各位领导、各位工友：

现在，我们焦化公司形势喜人，形势逼人，催人奋进。我们供销处全体员工深深感到，前有引力，后有推力，肩上有巨大的压力，而这种引力、推力、压力正在转化成不干好工作，誓不罢休的内在动力。

此时此刻，我非常激动，我不想说供销具体工作应该怎么干，只想说请各位领导、各位工友放心：今后我们一定要坚定不移的贯彻执行公司领导确定的“优化资源、优选客户、全程控管、协调联动”的焦煤采购十六字方针，确保百分之百的实现点对点、点点相连，从煤矿、洗煤厂装车发运，到进厂接卸，实现全程调研，全程控管；确保在三个月之内国企供煤量达到百分之六十以上；确保入场焦煤质量稳定，数量充足，价格合理，百分之百的符合生产需要，为公司提质量、保稳定、增效益，提供坚实基础。

我们一定要加强队伍建设，使供销处成为情绪高昂、纪律严明、作风优良、文明高效的优秀团队。一定要虚心向技术部门学习、向生产部门学习、向各职能处室学习，与相关单位主动沟通，鼎力支持，密切合作，共同进取。

各位领导、各位工友，在今后的日子里我们一定每天都用下列三句格言鼓舞自己、鞭策自己：

第一句：拼搏就是工作，拼搏就是生活，拼搏就是乐趣，拼搏就是享受。

第二句：只要勇于拼搏，结果就会改变，奇迹就会出现。第三句：做人就要不服输，我们不要Three、Two，只要Number One！

第16篇：国旗下讲话稿：争创文明班级体，争做文明小学生

同学们，相信“文明班级体”对每一个班级总会带来莫大的诱惑与吸引力吧！可在学校里，总会有这样一些不文明行为的出现。例如，随地扔果皮纸屑、在墙上、桌椅上乱涂乱画、不尊重老师不尊守纪律、同学之间常因些小事发生口角，甚至打架斗殴。

礼貌是文明的体现。在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足人的自尊。因此，是否文明礼貌，决不是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养。文明用语能使人交往和谐，为人际关系增色。一声得体的“谢谢”，能让人感到暖意融融。

可见要让咱们的班级成为“文明班级体”，我们就应该人人讲礼貌，不仅礼貌用语，更应从身边小事做起。看见地上有纸屑，要主动拣起来，看见桌子摆放不整齐，要主动摆好，见到同学有困难，要主动帮助，看到同学在打架，要上前劝架。我们要形成一种互相关心、互相帮助的作风，不要总是事不关己。这样，我们的班级才能成为一个团结向上、富有朝气的集体。

同学们，让我们从小培养良好的行为习惯，做举止端庄的文明小学生，让文明之花开遍校园的每个角落！

第17篇：国旗下讲话稿：争创文明班级体,争做文明小学生

国旗下讲话稿：争创文明班级体，争做文明小学生

同学们，让我们从小培养良好的行为习惯，做举止端庄的文明小学生，让文明之花开遍校园的每个角落！

第18篇：“争创”计划[推荐]

争创学习型组织，争做知识型员工计划

“创建学习型团队，争做知识型员工”、“管理是最大的关心、培训是最好的福利”、“今天工作不努力，明天努力找工作”，泗洪县供电公司召开“学习型高效团队”建设提出的要求。开展“创建学习型组织，争做知识型员工计划”活动，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神，培养造就“四有”职工队伍，全面提高职工队伍素质，发挥工人阶级全面建设小康社会主力军作用的重要工作，是发挥工作阶级先进性，推动全民学习、终身学习的学习型社会形成，促进经济和社会全面发展，增强综合国力的重要举措。

为了争创学习型组织，争做知识型员工。围绕争创学习型组织，争做知识型员工开展计划如下：

一、创建学习型组织，争做知识型职工活动的意义

创建学习型组织，争做知识型职工，是顺应知识经济和信息社会的时代要求，是提升个人与组织的学习力与创造力，增强公司综合竞争力的重要举措。因此，要

充分认识开展这项活动的重要意义。

1、创建学习型组织是公司生存发展的重要支撑。当前，电力体制改革正向深层次推进，要在剧烈的变革中保持和发展业已形成的相对优势，赢得未来的主动权，只有依靠更快更好地学习，提升公司的竞争能力，才能把握机遇并化挑战为发展

机遇。

2、创建学习型组织是提高职工队伍素质和公司综合竞争力的活力源泉。企以才治，业以才兴，实现公司的持续稳定发展，关键在人才。创建学习型组织争做知识型职工就是以终身教育体系为基础，以个人与组织不断增长的学习力和创造力

为支撑，为提高企业综合竞争力提供智力支持和精神动力。

3、创建学习型组织是实现公司管理创新的关键举措。创建学习型组织，就是要尽快建立起现代企业组织体系，提高群体智商，增强企业学习力，最终实现管理创新；就是通过职工的自我超越和改善心智模式来建立共同愿景，促使团队学习

和系统思考，不断增强广大职工的学习能力、实践能力和创新能力。

二、指导思想和总体目标

“创争”活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家电网公司党组《关于进一步加强人才工作的决定》，以公司发展需要为目标，以能力建设为核心，以改革创新为动力，积极探索创建学习型组织的有效途径，建设一支规模适当、结构合理、素质优良、充满活动的电力人才队

伍，实现公司的可持续发展。

总体目标是：倡导终身学习理念，提高职工的学习能力和实践能力，着力提高职工的创新能力；营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的企业环境，形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制；努力建设各类学习型组织，为职工创造更多的学习机会和成才机会；促进人才队伍建设，为各类人才不断涌现和充分发挥作用奠定坚实基础，努力造就一支思想政治素质高、科学决策能力强、具有创新精神和创业能力的电力企业家队伍；一支精通经营管理业务、熟悉电网管理、具有大局意识和协作精神的管理人才队伍；一支理论扎实、作风严谨、具有较强技术创新和科技攻关能力的技术人才队伍；

一支爱岗敬业、技术精湛、勇于实践、作风过硬的技能人才队伍。

公司每年要涌现出一批“创建学习型组织”的先进集体和“争当知识型职工”的先进个人；每年选树十个“学习型组织”标兵单位（包括班组、部室）、十名

“知识型职工”标兵。

三、开展“创争”活动的主要方法和途径

1、开展形式多样的主题教育。各单位要在广大职工中深入进行以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的理想信念教育，增强爱国主义、集体主义和社会主义思想，帮助广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观。要通过弘扬培育民族精神和加强职业理想、职业道德教育，帮助职工树立正确的理想信念，培养高尚的道德情操

和职业操守。

2、创新群众性学习活动载体，构筑职工学习的平台。要针对企业、岗位以及不同层面职工群体的特点，加强教育培训阵地建设，充分利用电力科技教育工程院、各单位教育培训机构和职工之家等阵地，设计丰富多彩的活动载体，寓学习于工

作中，寓教育于活动中，为职工学习创造条件，吸引职工群众广泛参加。要结合实施国家高技能人才培训工程和技能振兴行动，通过学校教育培养、企业岗位培训、个人自学提高等方式，加快高技能人才培养。要按照市场经济的要求和企业的发展需要，借助各种形式和载体，科学规划，做好职业教育和岗位培训工作。要立足班组，大力开展技术创新、岗位练兵、技术比武、技能竞赛活动，加强职工技能训练，激发、调动广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主

动性和创造性。

2011年

第19篇：争创一流演讲稿

对标找差距、赶超争先进

当初夏的第一缕阳光照耀临沂大地的时候，5月23日市委十二届八次全体（扩大）会议召开，林书记的讲话为大美新临沂建设描绘了宏伟蓝图，令临港全区上下深受鼓舞、倍感振奋。临港区以“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的强烈紧迫感层层召开专题会议，通过原原本本学习讲话内容、组织座谈逐一发言讨论、入户走访宣讲发展机遇等多种形式，全面深入贯彻落实全会精神，汇聚起了助力大美新临沂建设的强大力量。

以此为契机，我临港建设局和区电视台开展了《对标加压，发力赶超》的演讲比赛。说实话，看到比赛通知的时候，面对《对标加压，发力赶超》这一主题，我是心潮澎湃、激动不已的。对于每一个建设局人来说，除了光荣和自豪，更多的则是一种激励、一种鞭策、一种鼓舞。

常言道，花之高贵在于品位，人之高贵在于精神。开展《对标加压，发力赶超》的活动学什么？我想，最重要的一条就是学习“自加压力、勇争第一”的“亮剑”精神。这种精神是对“我能我行我成功、创新创业创一流”的新时期青年气质的最好诠释，更是围绕落实市委十二届八次会议精神的发展目标，大力弘扬责任文化、积极践行创先争优的最好答案！

作为新时代青年，作为建设局的一名职工，面对全市干群“对标加压，发力赶超”的那份热情、那份执着，我认为，除了要以更多的

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感动去面对、更大的责任去坚守，还要立足新起点、激情再开拓，勇于超越辉煌的过去，勇于创造美好的未来！做到这一点，真的很不容易，需要我们提振精气神，实现新跨域！提振精气神，实现新跨域，需要我们大力弘扬责任文化，将责任作为一种精神、信念和追求，正正让“干不到一流就是失职，争不到第一就是失败”的理念永驻心中。提振精气神，实现新跨越，需要我们进一步加强纪律建设，在提升执行力中树立建设局职工严于律己、善于落实的一流形象。切实让全区都能感受到建设局职工的与众不同，只要提到我们，都能竖起大拇指说一声“好样的，青年人！好样的，建设局！”

提到《对标加压，发力赶超》，人们还会想起“五敢”精神，正是凭借 “敢于梦想、敢于创新、敢于争先、敢于负责、敢于落实”的“五敢”精神，沂蒙儿女才会在临港大地上奏响了“振兴临港”的最强音。作为建设局一名职工，我们正面临新的发展机遇、面对新的工作挑战，敢于争先，通过对标赶超，向更高目标“叫板”；敢于负责，通过弘扬责任文化，自觉将责任转化为工作动力；敢于落实，通过强调100%执行力，快速高效推进各项工作不断上台阶、再创新佳绩！

各位领导、同事朋友们，青春如火、时不我待，少年无精神不立，青年无精神不强。我们坚信，在上级领导的关心下，通过大力提振精气神，我们的各项事业必将实现新的跨越、必将迎来新的辉煌。中华儿女多奇志，敢叫日月换新天，让我们以青春做笔，以奉献为墨，在我们平凡的岗位上，谱写出最壮丽的诗篇！让我们相信，我们的明天会更加美好！

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第20篇：争创先进班组

2013年争创先进班组

刚过新年，正月初五大明就从千里之外的黄土高原，匆匆赶到学校，有人问他，假期还没有结束，怎么这么早过来，大明笑着说，党校是我家，离久了，就想家，所以就过来。

正月初九一场多年未遇的鹅毛大雪，雪花飘飘洒洒，漫过河水，漫上山川，漫进了古城的老街深巷。天地一片银装素裹，分外娇娆，瑞雪兆丰年。但给人们的生产和生活带来极大的不便，尤其道路上积雪冰冻导致路滑，车辆行驶途中险象环生，接到苏班的扫雪通知后，大明毫不犹豫的答应了，第二天一大早大明就和我们后勤部其他同事一起浩浩荡荡地赶赴现场，大家扛着铁锹、拿着扫把，在张总的带领下，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个满脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声。

随着入学时间的临近，我们部门三个山西同事（张旭，魏贺，高志伟）都陆陆续续返校了，他们一进学校，刚放下行囊，就积极地投入到紧张而又忙碌的工作中。

在我们这些充满激情而有富有朝气的新生代同事身上有一股初生牛犊不怕虎的精气神。

寒假期间我们工程部汪科、娄工、苏班、周平等许多同志，为了学院的更加美好，在学院的基建工程上，放弃了大量的休息时间和外出学习锻炼的机会。为我们工程部这个团队树立了良好的榜样。让我们在这个团队中见贤思齐，大家都不辍学习，不断创新，不懈创优。俗话说：“人心齐，泰山移”。

2013年我们将团结一心，振奋精神，以顽强的斗志，拼搏的精神，饱满的工作热情，强烈的工作责任心，做好每一天的工作，努力争创先进班组。

《小学生争创范文.doc》