一二九运动范文

2022-09-04 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:一二九运动

弘扬爱国之情树立报国之志

历史与社会发展学院10级社会学班张榕100303054 一二•九运动,又称一二•九抗日救亡运动,是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据,要求保全中国领土完整的爱国运动。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。作为中国历史的一大篇章,一二·九运动获得了全国人民广泛支持和声援,掀起了全国抗日救国的新高潮。促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。

毛泽东曾在延安各界人士举行的一二•九运动四周年纪念大会上说:一二•九运动,是伟大抗日战争的准备,这同五四运动是第一次大革命的准备一样。它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。

今天,我们在这里纪念一二•九运动78周年,就是要继承一二•九光荣传统,高举爱国主义旗帜,发扬创新精神。中国青年从来就有敢为天下先的传统,一二•九运动倡导的民主科学就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,当历史的长河又一次流淌到新世纪的地平线,当代中国青年面临前所未有的机遇和挑战。青年是国家的未来,创新的希望在青年。只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家创新体系。

发扬创新精神,就是要树立起坚定的理想信念,用现代科学文化知识武装自己,并将其付诸于实践。理想是人们知难而进,走向成功的动力,也是创新的动力。成就任何事业都不容易。在科学技术高度发达的今天,走前人没有走过的路,创造前人没有的业绩,就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神,就难以最终成就创新的事业。而创新不是沙上建塔,而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进。继承是创新的基础,学习是创新的源头。在知识经济时代,学习已成为人生的第一要义,取得工作权利靠学习,工作做出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟上时代步伐,而不被时代抛弃。但是,创新不是坐而论道,而是用知识开创事业,这就要求我们青年朋友要积极学习科学文化知识,发展能力,并积极实践。

青年朋友们,在过去的岁月里,中国青年为祖国和人民赢得了巨大的光荣,我们相信在新的蓝图里,中国青年也一定不会辜负人民的厚望,一定会继续勇往直前,谱写青年运动的新篇章,为祖国和人民赢得更大的光荣。

国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,要靠每个人的梦想叠加,靠每个人的不懈奋斗。在实现梦想征途上,青年是一支生机勃勃的重要力量;在推进发展进程中,青年也拥有更多人生出彩的机会。

一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。从五四运动对“德先生赛先生”的深情呼唤,到“华北之大放不下一张平静书桌”的抗战宣言;从上世纪80年代“团结起来振兴中华”的时代强音,到这个春天驰援芦山地震灾区的青春足迹,一代代青年以天下为己任,用锲而不舍的奋斗,锻造着自己时代的精神气质。

接过一二•九“为祖国自由而奋斗”的精神火炬,今天的中国青年依然是整个社会最富有朝气、最富有活力的力量,依然如习近平总书记所言,“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”

最后,我想用习近平总书记对广大青年提出的五点希望与大家共勉:广大青年一定要坚定理想信念、广大青年一定要练就过硬本领、广大青年一定要勇于创新创造、广大青年一定要矢志艰苦奋斗、广大青年一定要锤炼高尚品格。

推荐第2篇:一二九运动

一二•九运动

失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志著中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有著重大的历史意义”。一二九运动发生在红军北上抗日到达了陕北之时。红军二万五千里长征的胜利帮助了一二九运动,同时,一二九运动也帮助了红军,这两件事的结合,就帮助了全民抗战的发动,帮助了中华民族,增进了全民族的利益。

中共中央的八一宣言,号召全国人民反对日本帝国主义,推动了全国团结抗战潮流的发展。一二九运动,是在中国共产党发表八一宣言,红军走到陕北打了胜仗而日本帝国主义正在加紧侵略中国的情况之下发生的。广大青年学生起来反对当局对他们的压迫,反对日本帝国主义侵略中国,要求停止内战一致抗日。这个运动的发生,轰动了全国。它配合着红军的北上抗日行动,促进了国内和平和对日抗战,使抗日运动成为全国的运动。所以,一二九运动是动员全民族抗战的运动,它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。要拿五四运动和北伐战争的关系相比,那末很明显,一二九运动和抗日战争的关系更密切,两者相隔的时间更短,因为一二九运动有红军长征的胜利互相配合。总之,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念。在一二九运动以后,在抗日战争爆发以后,中国反帝国主义的事情就好办多了。

推荐第3篇:一二九运动

一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。1935年5月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的《何梅协定》,使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月,日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日,日寇指使汉*成立\"冀东防共自治政府\",冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前,中国共产党于8月1日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,一致抗日。12月9日,北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压,许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子,学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战,一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压,学生30多人被捕,400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行,各地爱国人士纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,形成全国人民爱国民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。

1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。

华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日,北平学联召开各校代表会议,议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后,各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日,

寒风凛冽,滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求:

一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织;

二、反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付目前危机的外交政策;

三、保障人民言论、集会、出版自由;

四、停止内战,立刻准备对外的自卫战争;

五、不得任意逮捕人民;

六、立即释放被捕学生。何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发,经西单、西四,然后奔向沙滩、东单,再到**举行学生大会。一路上,不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列,队伍逐渐扩大到五六千人。行进中,学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理,散发传单,得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:

一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织;

二、反对投降外交;

三、要求动员全国抗日;

四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。同日,北平学联发布《宣传大纲》,指出在目前形势下,首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战,反对一切出卖民族利益的政策和行动。强调要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线。在罢课中,各校学生建立和健全了自己的组织。北京大学成立了学生救国会,发表宣言,反对成立冀察政务委员会。清华大学、燕京大学等校学生会组织专题讨论会、文艺社、宣传队等,开展抗日救亡活动。从12月11日开始,天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生的爱国集会和示威游行,许多大中学校及工会等组织,纷纷给北平学生发来函电,支持北平学生的爱国行动。北平学联在中共北平临时工委的具体领导下,及时地研究制订了组织更大规模示威游行的计划。12月14日,北平报纸登载了国

民党当局定于12月16日成立冀察政务委员会的消息。北平学联即决定在这一天再次举行示威游行,把学生抗日救国运动推向新的高潮。12月16日清晨,北平各校学生分为4个大队,分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领,举行声势浩大的示威游行。参加的学生总计1万余人。他们高举校旗,打着“反对华北特殊化!”“反对成立冀察政务委员会!”等横幅,向天桥进发。上午11时左右,汇集到天桥广场上的学生和市民举行大会。游行指挥部负责人黄敬站在一辆电车上慷慨激昂地发表演说,并带领群众高呼口号。大会通过了反对冀察政务委员会,反对华北任何傀儡组织,要求停止内战、一致对外,收复东北失地,争取抗日和爱国自由等8个决议案。会后,游行队伍奔向冀察政务委员会预定成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总示威。队伍走到前门,遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交涉,军警才让游行队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。在宣武门,爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压,有二三十人被捕,近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。一二·九合唱

在北京的众多高校中,每年都会为纪念一二·九运动而举办大型的合唱运动。各个院系争相唱响爱国歌曲,以纪念历史上这一天的学生运动。

推荐第4篇:一二九运动

一二·九运动

1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

军警阻拦

警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。提出6项要求

各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求:

一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织;

二、反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付目前危机的外交政策;

三、保障人民言论、集会、出版自由;

四、停止内战,立刻准备对外的自卫战争;

五、不得任意逮捕人民;

六、立即释放被捕学生,何应钦避而不见。

群情激愤

请愿不成,群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发,经西单、西四,然后奔向沙滩、东单,再到**举行学生大会。一路上,不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列,队伍逐渐扩大到五六千人。行进中,学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理,散发传单,得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙头,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有30多人被捕,百余人受伤。游行队伍被打散。这就是一二·九运动。

罢课的具体目标

12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:

一、誓死反对分割中国领土主权的傀儡组织;

二、反对投降外交;

三、要求动员全国抗日;

四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。

行动

同日,北平学联发布《宣传大纲》,指出在目前形势下,首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战,反对一切出卖民族利益的政策和行动。

从12月11日开始,天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生的爱国集会和示威游行,许多大中学校及工会等组织,纷纷给北平学生发来函电,支持北平学生的爱国行动。北平学联在中共北平临时工委的具体领导下,及时地研究制订了组织更大规模示威游行的计划。

12月14日,北平报纸登载了国民党当局定于12月16日成立冀察政务委员会的消息。北平学联即决定在这一天再次举行示威游行,把学生抗日救国运动推向新的高潮。

12月16日清晨,北平各校学生分为4个大队,分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领,举行声势浩大的示威游行。参加的学生总计1万余人。他们高举校旗,打着“反对华北特殊化!”“反对成立冀察政务委员会!”等横幅,向天桥进发。上午11时左右,汇集到天桥广场上的学生和市民举行大会。游行指挥部负责人黄敬站在一辆电车上慷慨激昂地发表演说,并带领群众高呼口号。

大会通过了反对冀察政务委员会

反对华北任何傀儡组织,要求停止内战、一致对外,收复东北失地,争取抗日和爱国自由等8个决议案。会后,游行队伍奔向冀察政务委员会预定成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总示威。队伍走到前门,遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交涉,军警才让游行队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。在宣武门,爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压,有二三十人被捕,近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。

得到全国人民的支持和响应

天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工

会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。

口号

“打倒日本帝国主义!”

“全国武装起来保卫华北!”。

“反对防共自治运动!”

“反对卖国的对外政策!”

“立即停止内战!”

“立即向日本宣战!”“人民!武装你们自己!”“用武力保护华北!”“打倒卖国贼!”“打倒卖国贼殷汝耕!”“中华民族万岁!”“为祖国自由而奋斗!”“没收卖国贼的财产救济受灾人民!”“反对军队南调!”

“反对苛捐杂税!”

“反对抓捕中国人民的日本强盗!”

推动抗日民族统一战线的建立

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国

纪念一二·九运动

人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。全民族的运动

一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义”。

推荐第5篇:一二九运动

一二·九运动

一二九运动是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。1935年5月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的《何梅协定》,使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月,日寇策动“华北五省自治运动”。11月25日,日寇指使汉*成立\"冀东防共自治政府\",冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前,中国共产党于8月1日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,一致抗日。

12月9日,北平学生3000余人在中国共产党领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压,许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。9日是冀察政务委员会准备成立的日子,学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战,一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压,学生30多人被捕,400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行,各地爱国人士纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,形成全国人民爱国民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。

华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日,北平学联召开各校代表会议,议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后,各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。

在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学

和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。

各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求:

一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织;

二、反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付目前危机的外交政策;

三、保障人民言论、集会、出版自由;

四、停止内战,立刻准备对外的自卫战争;

五、不得任意逮捕人民;

六、立即释放被捕学生。

何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发,经西单、西四,然后奔向沙滩、东单,再到**举行学生大会。一路上,不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列,队伍逐渐扩大到五六千人。行进中,学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理,散发传单,得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤。游行队伍被打散。

12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:

一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织;

二、反对投降外交;

三、要求动员全国抗日;

四、争取救国自由。

呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。同日,北平学联发布《宣传大纲》,指出在目前形势下,首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战,反对一切出卖民族利益的政策和行动。强调要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线。在罢课中,各校学生建立和健全了自己的组织。北京大学成立了学生救国会,发表宣言,反对成立冀察政务委员会。清华大学、燕京大学等校学生会组织专题讨论会、文艺社、宣传队等,开展抗日救亡活动。

从12月11日开始,天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生的爱国集会和示威游行,许多大中学校及工会等组织,纷纷给北平学生发来函电,支持北平学生的爱国行动。北平学联在中共北平临时工委的具体领导下,及时地研究制订了组织更大规模示威游行的计划。1

2月14日,北平报纸登载了国民党当局定于12月16日成立冀察政务委员会的消息。北平学联即决定在这一天再次举行示威游行,把学生抗日救国运动推向新的高潮。12月16日清晨,北平各校学生分为4个大队,分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领,举行声势浩大的示威游行。参加的学生总计1万余人。他们高举校旗,打着“反对华北特殊化!”“反对成立冀察政务委员会!”等横幅,向天桥进发。上午11时左右,汇集到天桥广场上的学生和市民举行大会。游行指挥部负责人黄敬站在一辆电车上慷慨激昂地发表演说,并带领群众高呼口号。大会通过了反对冀察政务委员会,反对华北任何傀儡组织,要求停止内战、一致对外,收复东北失地,争取抗日和爱国自由等8个决议案。

会后,游行队伍奔向冀察政务委员会预定成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总示威。队伍走到前门,遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交涉,军警才让游行队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。在宣武门,爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压,有二三十人被捕,近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二九运动得到全国人民的支持和响应。

天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

抗日民族统一战线的建立

北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国纪念一二·九运动

人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

全民族的运动

一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义”。

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对一二九运动的感悟

文学院11级1班郭亚元联系方式:18853718436

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子,是一个普通但不平凡的日子。时间倒流,回溯到一九三五年,寒风凛冽,草木凋零,在北平发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。 “停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”“收复东北失地”“打倒汉奸卖国贼”的口号声,如阵阵春雷,震天动地。到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,长江黄河为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒;一个多灾多难的国家,在抗争。

一二九运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永远刻在中国历史的丰碑上。 遥首那风雨飘摇、山河破碎的峥嵘岁月,中国人民正遭受内忧外患的苦难,而广大爱国青年,怀着一颗炽热的心,发愤学习,投身于火热的革命运动中。正是他们一颗颗爱国心的碰撞,发出了一二•九的呐喊,在华夏大地上刮起了一股旋风。是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”梁启超先生也曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”我们当代大学生肩负着中华民族腾飞的历史重任,肩负着中华民族伟大复兴的神圣历史使命,所以我们当代大学生应该拿出饱满的热情投身国家四化建设,以严格的标准要求自己。当代大学生应当具有强烈的历史使命感和社会责任感,立足现实、艰苦奋斗、乐于奉献、不畏艰苦,以实际行动,用心和汗水为祖国培育出更加丰盛的果实,创造出滚滚如潮的物质财富和光辉灿烂的精神财富,从而实现祖国的强盛、中华民族的复兴、社会主义的阔步前进。 作为青年的我们,要树立正确的人生观和价值观,用理想和信念选择有价值的人生。理想信念是一个民族、一个国家奋力前行的精神支柱,也是一个民族一个国家屹立于世界民族之林的根本,一个民族有了坚定的理想信念,就会精神不垮,旗帜不倒,最终实现民族的伟大复兴。近百年来,中华民族之所以能前赴后继、战胜千难万险,取得一个又一个伟大胜利,就是因为有包括青年在内的先进的中华儿女有着追逐救国救民、振兴中华的崇高理想和坚定信念。一二九精神昭示我们:青年的前途与国家的命运密不可分,我们只有把个人的理想融入广大人民的共同理想之中,把个人的奋斗融入祖国和民族的发展之中,不断从人民群众中汲取智慧和力量,才能真正实现人生的理想和价值。为此,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,在人生的十字路口找准前进的方向,自觉承担起历史责任,自觉把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来,把个人的人生追求同社会的需要和人民的事业结合起来,在为祖国和人民的奉献中实现个人的人生价值。

我们要仰望星空,更要脚踏实地,创造业绩不能靠空谈,要靠真才实学和过硬的本领。一二九运动中,青年学生之所以能够站在时代的前列,掀起一场伟大的思想解放运动和新文化运动,就是因为他们学习掌握了改造社会的思想武器和文化知识。但人非生而知之者,知识和本领只能在学习中获得,为此,我们应勤于学习、敏于求知,从书本中获取智慧,努力掌握好专业知识,用人类社会创造的一切文明成果充实自己;从实践和社会中汲取营养,拓展视野,增长才干,锻炼运用所学知识解决实际问题的能力,使自己真正成为国家建设需要的有用之才。在知识更新日益加快的当今时代,学习比以往任何时候都更加重要而紧迫,我

们要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须紧紧抓住青年这段人生学习的黄金时期,要与时俱进,树立终身学习的观念。

古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,然后动心忍性,增益其所不能。艰苦奋斗是推动人类文明进步的客观要求,也是人类社会文明进步的重要标志。只有具有艰苦奋斗的精神,一个民族才能自立自强,一个国家才能发展进步。中华民族之所以能在五千多年的历史进程中生生不息、发展壮大,靠的就是“天行健,君子以自强不息”、“艰难困苦,玉汝于成”这样一种发奋图强、坚忍不拔、开拓进取的精神。建设社会主义现代化强国,彻底改变我国的贫穷落后面貌,需要几代人、十几代人甚至几十代人的艰苦奋斗。改革开放以来,我国的经济稳步快速发展,物质条件已有了很大改善,但我国仍然是一个发展中的大国,改变贫困落后面貌的任务仍很艰巨繁重。现实迫切需要我们积极投身于实践,自觉深入到人民群众改造自然和社会的火热生活中,到祖国和人民最需要的地方去,无怨无悔地贡献青春、智慧与力量。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

勇于承担历史责任,是我们的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴。我们要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。这就要求我们善于创造,不断开拓,努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,只有这样,中国才能走出一条具有中国特色的社会主义的伟大复兴之路,中华民族才能永远屹立于世界民族之林。让我们用知识和汗水,以满腔爱国之情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的二十一世纪吧!

推荐第7篇:一二九运动

第一篇:从缅怀历史中奋起

——小数点

历史的风从一九三五年十二月九日那个特别的日子缓缓吹来,送遍了整个神州大地。一幕一幕荡气回肠,可歌可泣的历史画面又重现在我的面前。这是多么沉重的感觉,我似乎已经忘却了:曾经,我们的学长前辈――也许这样说并不恰当,在那样一个昏暗的天地里做出了如此惊天动地的壮举。如今,同样是中国的大学生,我们安逸地坐在教室里享受着国家法律所赋予的受教育权,舒适地躺在宿舍的床上听着音乐,津津有味地阅读着百味小说,我们的记忆之门又何曾会一打开就迎来那样黑色的一幕幕。

77年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向当局请愿,希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜,当权者为了一已的私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......从那以后的77年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年*的催残以及改革开放的喜悦......此时,我站在这里是为了纪念12.9,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念12.9。这使我不由得想起,鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》,而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限,从“五四”到“五卅”,从“12.9”到“12.16”。可是我们只有在纪念日上,才会想起那些为了革命,为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上,一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史,赞扬今天的美好,展望自己的未来,要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后,我们还会有多少人去思考,还会有多少人去回忆呢? 纪念碑是用来帮助我们记忆历史,缅怀先烈的地方,可讽刺的是我们不仅是历史,恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧?

遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。 到有纪念碑的地方去走走吧,你定会看见,纪念碑孤零零的伫立在那里,它的处境十分尴尬,原来安静的小镇变成了繁华的都市,一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房,而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗,血乃至生命的战士们,有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢?

逝者如斯夫,七十七年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?

答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不!”。

一二•九运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史。刻在中国历史的丰碑上.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕,12.9运动已经过去77年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人.更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略。 中国站起来了,但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!

那么我们该怎么做呢?

首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12•9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志,才能够所向无敌坚持到底.

最后,要付诸行动,落到实处。12•9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。 朋友们,新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写,让我们发扬一二•九精神,为中华民族的腾飞而努力!

第二篇:树爱国之心,立报国之志

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次——纪念“12?9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。

当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责“。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最简单的道理。爱恋自己重于斯、大于斯的故乡和祖国,是中华民族世世代代共同的感情。真是这种感情,激发了中华儿女酷爱自由,坚仍勇敢的个性,使他们为了救之图存,争取独立、自由、幸福而顽强地战斗,一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来:正是这种感情,赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力,使中华民族屹立在世界之林。

“12.9”运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国:“如果你失去了祖国,你便失去了自己。”“唇亡而齿寒”,作了亡国奴,连人格和自由都得不到,还谈什么个人利益与幸福呢?!“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!

诚然,我们的祖国还不先进,还处于发展中。然而,爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷目益坚,不坠青云之志”。我们伟大的社会主义中国,今天正迈着坚实的步伐不断向发展。从2008年奥运会申办成功,加入WTO组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将造就无数爱国英才层出不穷。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。以钢一般的意志,火一样的热情,投身到我们伟大的社会主义祖国现代化建设的热嘲中来吧。

作为当代的学生,我们有责任、有义务继承和发扬12.9精神。

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。

在日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水的民族存亡关头,具有民族忧患意识的北平学子,在中国共产党的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗,他们是历史的改造者,是革命的先驱,是我们的榜样,我们应向他们学习,将这种精神在我们的生活中发扬光大。

遥首那风雨飘摇,山河破碎的峥嵘岁月,中国人民正遭受内忧外患的苦难,而渴求知道,渴求真理的广大爱国青年,怀着一颗炽热的心,发愤学习,投身于火热的革命运动中。正是他们一颗颗爱国心的碰撞,拨出了五四的呐喊,一二·九的震啸。在华夏大地上刮起了一股旋风。他们是真正的时代英雄!

而今,历史的车轮已辗入了21世纪,风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿,我们应继承和发扬“12·9”运动的优良传统,12·9精神为前进的动力,努力承担振兴中华的历史使命。刻苦学习,顽强拼搏。用科学文化知识武装自己,随时听候祖国的安排,发出新时代新青年的呐喊!

而要完美地实现自己的理想抱负,不能空口白话,纸上谈兵,要把这股热情倾注到前进的每一步上,稳扎稳打,步步为营。

首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发不是爱国青年们理想的碰撞。他们因为都有一颗爱国心,而走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志。“咬定青山不放松,任尔东西南北风”,才能坚持到底,展现自我。

再次,要有自强不息的精神,自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸, 最后,要付诸行动,落到实处。只有行动起来,才有可能冲向成功,实现心中的理想抱负。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动,所以目标的实现与否,关键是在于行动。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该牢记历史,努力拼搏,牢记12·9精神,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦

新时代的我们,新时代的新青年,正迈着坚实的步伐,向前进取。我深信,在中国共产党的领导下,以12·9精神为动力,新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷,发出新世纪的12·9呐喊,为实现中华民族的伟大复兴,国家的富强而贡献自己的力量。同我们的热血,同我们的真诚,同我们的努力铸就华夏大地上一道最亮的风景线。

发扬12.9精神,永葆“12·9”精神长青不老!

第三篇:一二。九”的革命精神永存

当时间之河回溯到77年前的今天,历史又展现了它苦难而苍白的一页。那是一九三五年的十二月,中国的大地上到出是饥寒和灾荒主宰着穷困潦倒的命运,而东三省,广阔而富饶的三省却横当**的上空飘扬着一面五星红旗,古老的黄土地上站起来一个伟大的民族;当雄伟的长城伸出热情的手臂,把来自五大洲的友谊与和平揽进它苍翠青葱的八达岭;当举世瞩目的奥运会回荡着一支义勇军进行曲,它宣告“不愿作亩奴隶的人们”的后代在也不是受人欺负的“东亚病夫”,而以矫健的步伐走向光辉的未来......同学们,年轻的朋友们,你一定会感到无比的骄傲和幸福,一定会充满力量和信心。而这一切又都是——祖国!是的,祖国——我们与之生死与共、休戚相关的祖国啊!

遭日本帝国主义倾略者的蹂躏!母亲在松花江畔呻吟,儿女在长白山上留血,江河在野火中悲泣,祖国在铁蹄下受难。正当中华民族到了最危险的时刻,每个人都被逼发出最后的吼声。中国共产党领导北平的数千名大学生在十二月九日这天,毅然走上街头,举行了大规模的抗日救亡示威游行,他们顶着澶冽的寒风,迎着前来镇压的反动军警,高呼着“打道日本帝国主义”,“反对华北自治运动”,“停止内战,一致对外”等口号,英勇地前进着、前进着。赤手空拳的青年学生同反动军警进行了勇猛地搏斗,血可流,志不可夺。“一二.九”运动终于取得了全国人民的支持,唤起了全国人民抗日救国的决心。不久,抗日的峰火燃烧在太平山上,游击健儿出没在青纱帐里,黄河在咆哮,中华在咆哮......这是何等气壮山河的场面,这是何等热血沸腾的斗争!为了民族的利益,为了祖国的利益,北平的学生们以他们壮烈的行动写下了光辉的一页。

是的,中国的知识分子历来就有忧民的赤子之心,中国的知识分子虽然“身无分文”,却有“心怀天下”之志,所谓“风声雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,”所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,以至朱自清不为五斗米折腰,闻一多拍案而起,都是知识分子的真实写照。而在中国共产党领导下的知识分子更是在中国的新民主主义革命中充当先锋的作用。“一二.九”运动就是我们革命洪流中一杂奔腾向前的浪花,是我们革命进行曲中一个不朽的音符。

历史雄辩地证明了中国的知识分子是革命队伍中一支不可却少的力量,这是知识分子的骄傲,同时,历史也进一步证明了,知识分子只有在中国共产党领导下,和人民大众站在一起,以民族的利益为重,祖国的利益高于一切,才能真正发挥他们积极作用,才能发挥他的聪明才智,实现他的伟大抱负。“一二。九”运动以经过去77年了,但“一二.九”的革命精神永存。

今天,我们缅怀“一二。九”更主要的就是要学习当年的有志青年崇高的爱国主义思想,历史在教科书上虽然只留下几行黑色的铅字,但今天,我们仍然能体会到当年的精神与勇气。历史不会遗忘他们,我们更不会忘记那些为了祖国利益而奋不顾身的前辈们。再说一句,祖国的利益高于一切,“一二。九”的革命精神永存! 第四篇:铭记历史,爱我中华

历史是人类文明进步的见证,同时它更是我们时刻不能忘记的,因为它是奋斗前进的动力。

今年是“一二九”爱国学生运动七十七周年,虽然这个运动已经过去这么多年了,但它的精神永远存在着。因而让我们铭记历史,为我们的祖国而歌唱。

1935年12月9日,在北平学生们举行了声势浩大的抗日游行,喊出“反对华北自治”,“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”的口号。之后,北平学生和市民一万多人在天桥召开市民大会。会后,举行了更大规模的示威游行。这就是一二九运动。然而,爱国热情却被无情的枪口瞄准了。国民党军警镇压学生们的游行。虽然这样,最后还是国共两党达成共识“一致对外”共同抗日。最终,赶走了日本侵略者。

一二九运动同四五运动一样,是有爱国学生发起的。这可以时刻提醒我们,我们当代大学生更应该具备这么一份爱国热情。虽然现在不让我们去发动战争,去以我们的生命去爱国。同样,我们可以用我们的实际行动去为我们的国家贡献我们自己的一份力量。学习更多的文化知识,对我们以后为国家为人民做贡献很有帮助。所以,现在我们不应该堕落,不应该迷茫,一位我们是祖国未来的希望,我们要现在就行动起来,做好我们应该做的事。

历史,可以使我们了解过去积累成功的经验。一二九运动是学生为动员国共合作,共同抗日的运动。同样,现代的中国更需要人们之间的相互合作。如果单凭我们一个人的力量是不行的。这点正如拔河比赛一样,仅凭一人之力是无法抵抗对方十几人的力量的。同样,我们的国家更需要我们的团结合作。正如现在的中日关系有些不稳。我们只有全民行动起来,抵制日货,购买国货,方可使我们的国家处于优势,我们的经济才能更好的发展。同时,这也是爱国的表现。 历史,我们永远不能忘。一二九运动也是这样,这是我们的先烈们为拯救中华而做的奋斗。那么,作为后辈的我们更要记住。我们今天美好的生活是无数英雄先烈们用鲜血和生命换来的。因此,我们要纪念他们,纪念这次运动。遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲的而更是可耻的。纪念碑是用来纪念他们的,到有纪念碑的地方去看看吧。你定会看见,它会孤立的站在那,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰先烈们的在天英灵呢?

七十七年时间过去了。但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的大学生活中吗?我们的爱国情思应该随着我们的长大而被深深的埋藏在心底吗?答案是否定的,我要用尽我全身的力气呐喊:“不!”因为我们是大学生,我们是祖国将来的希望。我们身上肩负着祖国伟大复兴的重担,祖国的未来在我们身上。我们不应该堕落,不应该浪费我们的青春,而是要把这人生最美好的时光用在它该用的地方。 然而我们的爱国方式也应该是合理的。即爱国主义的表述和发扬必须与时俱进,切合时代发展需要,否则画虎不成反类犬。全球化的现代性时代,国与国之间、民与民之间、企业与企业之间的交往和互动日益频繁,构成了现代社会的基本图式和存在方式,由此任何过于暴力或拒绝交往的方式都是违背历史潮流和现实要求的。竞争必然是符合理性的竞争,合作必然是自利利他的合作。在此意义上,像社会上一些人的驱赶日本人的行为被定性为一种愚蠢且糟糕的错误,应该且必须被批判和抛弃正如精英主义所言:“这些学生误以为是在表达爱国情绪,实际上是给中国丢脸,让人以为中国人就是这么狭隘、粗鄙、欺软怕硬———用鲁迅的话说,就是这么阿Q,连中国的大学生都这么没有教养。”精英主义认为学子的思维是问题的关键,狭隘而固执的思维驱使学子们完成了这样令人唾弃的行为,就像某位非著名领导高喊出买房就是爱国,不买则是消极卖国的口号。显然,我们应该正确的爱国,而不是盲目的排外

一二九运动是一个历史镜头,它体现了先烈们热爱祖国的豪情壮志。作为他们的后人,我们应该铭记历史,铭记先烈们为中华民族独立和发展而做的牺牲。这是一个和平的年代,国家需要经济的发展才能强大起来。而我们要做的就是这些。为了养育了我们多年的祖国,为了它的发展,为了中华民族的伟大复兴,我们当代大学生要把握好我们美好的人生时光,为我们可爱的祖国贡献自己的一份力量吧!

推荐第8篇:一二九运动

一二九运动

第二次国内革命战争时期中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后,接着向华北发动了新的侵略。1935年5月,日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求,并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服,与日签定了丧权辱国的《何梅协定》,使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月,日寇策动河北香河等县的汉奸、流氓举行暴动,由此开始了日寇策动的以汉奸、流氓、毒犯为主体的“华北五省自治运动”。11月25日,日寇指使汉奸殷汝耕成立"冀东防共自治政府",冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。国民党政府继续坚持不抵抗政策,竟准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇“华北政权特殊化”的要求。在严重的民族危机面前,中国共产党于8月1日发表宣言,号召全国人民团结起来,停止内战,一致抗日。12月9日,北平学生6000余人在中国共产党领导下举行示威游行,高呼“停止内战,一致抗日”、“打倒日本帝国主义”等口号。反动军警进行镇压,许多学生被捕或受伤。第二天北平各校学生宣布总罢课以示抗议。16日是冀察政务委员会准备成立的日子,学生和市民2万多人在天桥和前门火车站广场分别召开市民大会,通过了反对冀察政务委员会、反对华北任何傀儡组织、停止内战,一致对外、收复东北失地、争取抗日和爱国自由等决议案。会后举行示威游行。反动军警再次镇压,学生30多人被捕,400多人受伤。北平学生的爱国行动沉重打击了日寇的嚣张气焰和国民党政府的卖国主义,迫使“冀察政务委员会”不得不延期成立。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙等地学生相继举行示威游行,各地爱国人士纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,形成全国人民爱国民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。一二九运动成了推动中国人民抗日救亡运动走向高涨的起点。

“一二·九”运动知识竞赛 (供有兴趣复习历史的人士用)

1、一二·九运动爆发于()年。

A、1934 B、1935 C、1936 D、1937

2、一二·九运动最先在()发生,然后得到全国各地社会各界的响应和支持。A北京

B北平

C天津

D 河北

3、一二·九运动中最流行的口号是:()

A、“打倒日本帝国主义!”“全国武装起来保卫华北!”。

B、“华北危急!中华民族危急!”

C、“打倒卖国贼!”“立即向日本宣战!”

4、一二·九运动是在()的领导下进行。

A、全国学联 B、中国共产党 C、国民党左派

5、一二·九运动的性质是()

A、反对资产阶级专政 B、反对封建军阀 C、抗日救国 6、在一二·九运动中,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自( )起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:

一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织;

二、反对投降外交;

三、要求动员全国抗日;

四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。 A、12月9日 B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日

7、1935年12月18日,中华全国总工会发表(),号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生,支持一二·九学生运动。A、《自卫抗战声明书》 B、《为援助北平学生救国运动告工友书》 C、《中央委员宣言》

D、《不以国民政府为对手的政府声明》

8、在一二·九运动中,赴南京请愿的学生主要是()的学生。

A、北京大学 B、清华大学 C、天津南开中学、D、天津南开大学

9、九一八事变后,日本帝国主义进一步发动华北事变,企图使( )五省脱离中国,由日本控制。在这个历史背景下,中国共产党领导了“一二·九”学生抗日救亡爱国运动。

A 冀、鲁、晋、察、吉

B 冀、鲁、晋、察、绥

C 冀、鲁、晋、察、辽

D 冀、鲁、晋、察、黑

10、“一二·九”学生运动后,河北省立女子师范学院的进步学生在学校成立的抗日救亡团体是(

A 女同学会 B 女子爱国会 C 女子救国会 D 女子救亡会

11、“一二·九”学生运动中,在中国共产党天津市委直接领导下成立的妇女组织是(

A 天津妇女救亡会 B 天津妇女自救会 C 天津妇女救国会

12、在一二·九运动中,( )学生组成了南下扩大宣传团,到农村去发动群众,广泛开展抗日救国宣传。

A、北平B、天津 C、上海 D、北平和天津

13、“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了( )爆发前,广大同学当时所面临的严峻社会形势。

A、五四运动

B、一二·九运动 C、“九一八”事变

D、“七七”事变

14、1939年,毛主席在延安召开的纪念一二九运动大会上,发表了重要讲话( ),深刻地阐述了一二·九运动的伟大历史意义。 A、《学生运动是整个人民运动的一部分》 B、《中国共产党在民族战争中的地位》 C、《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》 D、《一二·九运动的伟大意义》

15、刘少奇在延安青年纪念“一二·九”运动大会上的讲话中曾指出,“一二·九”运动是划分中国( )的一个标志。

A、反动时期与革命时期 B、绥靖时期与抗日时期 C、封建时期与资本主义时期

16、毛泽东指出,“一二·九”运动是和()的政治意义同样伟大的。A、西安事变 B、“五四”运动 C、南昌起义、D、“二·七”大罢工

17、以一二·九运动为背景的小说是( ) A、《青春之歌》 B、《战斗的青春》 C、《青春万岁》

18、华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出了( )的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。 A、“打倒日本帝国主义”

B、“卖国可耻,抗日光荣”

C、“停止内战、一致抗日”

19、在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来国民党准备在1935年12月9日成立( )的消息,北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。 A、冀察政务委员会 B、北平临时工作委员会

C、上海市总工会 D、国民党政府军事委员会北平分会

20、1935年12月17日,宋哲元发表( )称“有共党煽动利用学生爱国运动”,如仍有“轨外行动”,决予“适当制止”。

A《告北平学生书》 B 《告同学书》 C《敦睦邻邦命令》

21、1935年12月13日,北平6所大学的校长联名发表( ),称:被捕学生已完全释放,请愿及罢课的目的已经达到,望同学们即日恢复学业。 A《告北平学生书》 B 《告同学书》 C《团结到底》

22、1936年1月,京、津等地学生组织( ),深入到工农群众中去宣传抗日。 A 学生联合会 B学生委员会 C 自卫队 D 南下宣传团

23、1936年3月31日,为北平第17中学学生( )死于狱中,北平举行抬棺示威游行。

A 孙敬文 B 郭明秋 C 刘杰 D 郭清

24、1936年( ),北平学生举行第4次示威游行,反对日本继续向华北增兵。沿途军警对游行队伍不加干涉,并予以同情。 A 5月30日 B 6月13日 C 5月28日 D 12月12日

25、1935年12月16日,原定本日成立的( ),延期成立。 A 冀察政务委员会 B 国民党华北自治委员会

C 国民党联共委员会 D 国民党政府军事委员会北平分会

26、1935年12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是( )(多选题) A 誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织。 B 反对投降外交。 C 要求动员全国抗日。

D 争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。

27、一二·九运动在历史上讲,是准备( )的一个非常重要的方面。 A 百团大战 B “八·一三”淞沪抗战 C 抗日战争 D 西安事变

28、一二·九运动是在什么情况之下发生的( )(多选题) A 在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治区 B 军事“围剿” C 文化“围剿”

D 中国政府发表《自卫抗战声明》

29、1935年,党领导了“一二·九”学生运动,掀起了要求( )的强大群众斗争。

A 停止内战、抗日救亡 B 打倒国民党 C 土地革命 D 打倒土豪劣绅

30、1935年12月14日 北平市长( )邀各校学生代表举行茶话会,力劝学生即日复课,“勿作轨外行动”,“顾及华北现在环境,勿因言语引起对外纠纷”。

A 宋哲元 B 秦德纯 C 姚依林 D 张发奎

1、一二·九运动爆发于(B)年。

A、1934 B、1935 C、1936 D、1937

2、一二·九运动最先在(A)发生,然后得到全国各地社会各界的响应和支持。A北京

B北平

C天津

D 河北

3、一二·九运动中最流行的口号是:(B)

A、“打倒日本帝国主义!”“全国武装起来保卫华北!”。

B、“华北危急!中华民族危急!”

C、“打倒卖国贼!”“立即向日本宣战!”

4、一二·九运动是在(B)的领导下进行。A、全国学联 B、中国共产党 C、国民党左派

5、一二·九运动的性质是(C)

A、反对资产阶级专政 B、反对封建军阀 C、抗日救国

6、在一二·九运动中,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自(B)起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:

一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织;

二、反对投降外交;

三、要求动员全国抗日;

四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。 A、12月9日 B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日

7、1935年12月18日,中华全国总工会发表(B),号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生,支持一二·九学生运动。A、《自卫抗战声明书》 B、《为援助北平学生救国运动告工友书》 C、《中央委员宣言》

D、《不以国民政府为对手的政府声明》

8、在一二·九运动中,赴南京请愿的学生主要是(A)的学生。A、北京大学 B、清华大学 C、天津南开中学、D、天津南开大学

9、九一八事变后,日本帝国主义进一步发动华北事变,企图使(B)五省脱离中国,由日本控制。在这个历史背景下,中国共产党领导了“一二·九”学生抗日救亡爱国运动。

A 冀、鲁、晋、察、吉

B 冀、鲁、晋、察、绥

C 冀、鲁、晋、察、辽

D 冀、鲁、晋、察、黑

10、“一二·九”学生运动后,河北省立女子师范学院的进步学生在学校成立的抗日救亡团体是(D)

A 女同学会 B 女子爱国会 C 女子救国会 D 女子救亡会

11、“一二·九”学生运动中,在中国共产党天津市委直接领导下成立的妇女组织是(A)

A 天津妇女救亡会 B 天津妇女自救会 C 天津妇女救国会

12、在一二·九运动中,(D)学生组成了南下扩大宣传团,到农村去发动群众,广泛开展抗日救国宣传。

A、北平B、天津 C、上海 D、北平和天津

13、“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了(B)爆发前,广大同学当时所面临的严峻社会形势。

A、五四运动

B、一二·九运动 C、“九一八”事变

D、“七七”事变

14、1939年,毛主席在延安召开的纪念一二九运动大会上,发表了重要讲话(D),深刻地阐述了一二·九运动的伟大历史意义。A、《学生运动是整个人民运动的一部分》 B、《中国共产党在民族战争中的地位》 C、《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》 D、《一二·九运动的伟大意义》

15、刘少奇在延安青年纪念“一二·九”运动大会上的讲话中曾指出,“一二·九”运动是划分中国(B)的一个标志。

A、反动时期与革命时期 B、绥靖时期与抗日时期 C、封建时期与资本主义时期

16、毛泽东指出,“一二·九”运动是和(B)的政治意义同样伟大的。A、西安事变 B、“五四”运动 C、南昌起义、D、“二·七”大罢工

17、以一二·九运动为背景的小说是(A) A、《青春之歌》 B、《战斗的青春》 C、《青春万岁》

18、华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出了(C)的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。 A、“打倒日本帝国主义”

B、“卖国可耻,抗日光荣”

C、“停止内战、一致抗日”

19、在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来国民党准备在1935年12月9日成立(A)的消息,北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。 A、冀察政务委员会 B、北平临时工作委员会

C、上海市总工会 D、国民党政府军事委员会北平分会

20、1935年12月17日,宋哲元发表(B)称“有共党煽动利用学生爱国运动”,如仍有“轨外行动”,决予“适当制止”。

A《告北平学生书》 B 《告同学书》 C《敦睦邻邦命令》

21、1935年12月13日,北平6所大学的校长联名发表(A),称:被捕学生已完全释放,请愿及罢课的目的已经达到,望同学们即日恢复学业。A《告北平学生书》 B 《告同学书》 C《团结到底》

22、1936年1月,京、津等地学生组织(D),深入到工农群众中去宣传抗日。A 学生联合会 B学生委员会 C 自卫队 D 南下宣传团

23、1936年3月31日,为北平第17中学学生(A)死于狱中,北平举行抬棺示威游行。

A 孙敬文 B 郭明秋 C 刘杰 D 郭清

24、1936年(D),北平学生举行第4次示威游行,反对日本继续向华北增兵。沿途军警对游行队伍不加干涉,并予以同情。

A 5月30日 B 6月13日 C 5月28日 D 12月12日

25、1935年12月16日,原定本日成立的(A),延期成立。A 冀察政务委员会 B 国民党华北自治委员会

C 国民党联共委员会 D 国民党政府军事委员会北平分会

26、1935年12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是(ABCD )(多选题) A 誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织。 B 反对投降外交。 C 要求动员全国抗日。

D 争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。

27、一二·九运动在历史上讲,是准备(C)的一个非常重要的方面。A 百团大战 B “八·一三”淞沪抗战 C 抗日战争 D 西安事变

28、一二·九运动是在什么情况之下发生的(AD )(多选题) A 在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治区 B 军事“围剿” C 文化“围剿”

D 中国政府发表《自卫抗战声明》

29、1935年,党领导了“一二·九”学生运动,掀起了要求(A)的强大群众斗争。

A 停止内战、抗日救亡 B 打倒国民党 C 土地革命 D 打倒土豪劣绅

30、1935年12月14日 北平市长(A)邀各校学生代表举行茶话会,力劝学生即日复课,“勿作轨外行动”,“顾及华北现在环境,勿因言语引起对外纠纷”。

A 宋哲元 B 秦德纯 C 姚依林 D 张发奎

纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神 ---高一9主题班会

班会目的:为了纪念"一二·九"学生爱国运动,弘扬爱国精神,珍惜美好生活,展现新时代棠中学子"超越自我,追求卓越"的精神面貌,高一9特举办以"弘扬爱国精神,珍惜美好生活"为主题的班会活动。班会地方:多媒体室 主持人:颜钰瑛陈吉鸿 甲:十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。 乙:十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。

甲:同学们,今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂,为的是共话峥嵘历史岁月,缅怀先辈的爱国情怀,共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙:下面请王娜同学给大家介绍一二九运动:

(一二·九运动过程及意义:1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后,民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。) 【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】

甲:当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号:当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。 乙:是的,我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说:"革命是最大的勇气,革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵.甲:朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华„ 【课件播放视频-一二九运动】

乙:鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

甲:当我们满怀革命激情,斗志昂扬地寻找革命的理想 乙:当我们高唱爱国之歌。意气风发地迎接革命的春天

合:七十四个春秋的轮回,是漫漫长路上的一般绚丽的风景。 甲:下面有请马宁川等合唱《中华人民共和国国歌》乙:下面有请李自亮来为大家演讲《》大家欢迎。

甲:听完了这个演讲,大家一定有所感悟,请大家举手来分享一下自己的感受。 乙:感受不错!下面有请曹丽来演讲《》,热烈欢迎。 甲:下面以热烈的掌声欢迎苏小红来给大家朗诵《》 乙:谢谢!下面讨论:我们为什么要纪念"一二九"运动 【讨论 回答】

甲:听了这么多,大家一定对"一二九"活动有更多的了解 乙:下面进行一二九运动知识竞赛有奖活动

【一二九运动知识竞赛活动,奖品为一只油笔,形式为抢答,奖品发完为止】 甲:我们将继承和发扬一二九运动精神,展示新一代学生风采,给予它更多的时代内涵。

乙:因为纪念,所以记得; 甲:因为记得,所以珍惜; 合:因为珍惜,所以成长。

甲:下面让我们来细细地倾听冯娜等同学给大家带来的《我的中国心》,掌声有请

【课件播放:《我的中国心》】

甲:让我们以热烈的掌声来感谢这几位同学帯给我们的精彩表演。 乙:下面,让我们全体起立,共唱《歌唱祖国》,让明天更美好

甲:迎着清脆的铃声,本次活动也马上落下帷幕,但一二九运动所给人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。一二九运动中学生的执着的爱国情怀,坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。乙:下面,让我们全体起立,共唱《歌唱祖国》,让明天更美好。 乙:感谢各位同学的热情参与,本次一二九班会到此圆满结束。 纪念一二九运动主题班会 Ⅰ、开头语:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们(women),我相信,我们(women)中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗„处在新世纪的中学生们,应该不能忘记那满腔的仇恨,淋漓的鲜血和沦落的国土,为此我班在12月10日举行了以"纪念一二九"为主题的班会,同学们应该满怀激情的谈论自己的看法。

下面我宣布:08金融班"纪念一二九事件"主题班会,现在开始!Ⅱ、结束语: ⑴、本次别开生面的主题班会,使同学们的爱国情思再次得到了升华,促使同学们更加刻苦学习,潜心求知。

新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年中国。少年强则国强,少年富则国富。今天需要我们去了解,明天需要我们去制造!我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担。 ⑵、这次纪念"一二九"运动和主题班会,弘扬了爱国精神,使我们这些青年学子继承了国主义传统,把个人的理想追求同国家、民族的前途紧密相连,全面进展自己,为建设和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代给予的使命,在中华民族伟大复兴的实践中实现青春的理想Ⅲ、流程:

1、以一首全班合唱开始

歌曲可以是《当兵的人》《十五的月亮》《红旗飘飘》《精忠报国》《我的中国心》《带我飞吧》.

2、回忆历史.详细介绍一二九事件发生的时间,背景以及事件发生的经过

如果有电脑或者多媒体,可以在回忆历史时放映一些与之有关的图片与视频 如:观看一部关于"一二九"运动的记录片

3、演讲、畅所欲言或者视频:爆笑的一二九小品《班会》(网上搜)

4、诗歌朗诵或者一二九知识抢答

5、唱歌,以爱国为主题的歌就行

6、阐述"一二九"运动的意义,以此来作为之前活动的总结 诗歌可以有《仰望星空》

历史的回声——一二九运动之于当代大学生的爱国启示

满耳是大众的嗟伤,一寸寸国土的沦丧

1935年是个不同寻常的年份,当红色中国共产党还行走在长征路上时,远在莫斯科的代表 就发表了《八一宣言》,而日本人的铁蹄正大步踏入祖国的大好山河,华北危急,平津危急,中华民族危急!中国正面临着亡国灭种的危境,所以的中国人都开始行动起来,为挽救民族危亡做出贡献!作为天之娇子的大学生们很快做出反应,伟大的一二九运动爆发!

北平的学生率先行动, 12月9日,天寒地冻,滴水成冰,冒着凛冽的寒风,大学生们纷纷走上街头,勇敢的与试图阻挠请愿的警察据理力争,他们高呼着“停止内战,一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”,并将请愿发展为游行。而此时,天津、上海的大学生也纷纷走上街头。从北平到天津到上海,游行运动以迅雷之势已席卷全国,成为继五四运动之后最为声势浩大的游行运动!并且获得了社会各界的广泛支持。中共依然起着领导作用!

更为难能可贵的是,这些大学生在当天的游行结束之后,并没有就此罢休。他们纷纷走出学校,到街头,到工厂,到社区,去宣传爱国,去演讲反日,让社会各界都了解到日本的无耻侵略,而不至被蒙骗,让每一个中国人都知道我们已经到了亡国灭种的边缘,让每个人都为保家卫国而战斗!

他们本是天之娇子的大学生,他们本可以在金色的象牙塔里安静的学习、生活,但在民族危亡的关键时刻,他们勇敢的站了出来,不畏强暴,不惜生死,只因为他们是中国人,他们传承着中国五千年不屈的精神,他们是中国的脊梁,是中国的希望!作为日夜学习世界最新知识的大学生,他们站在了时代的最前沿,他们不会是懦夫,也不应该无动于衷,他们理应如此。也唯有如此,才能对的起生你养你的父母,教你育你的祖国,和这片你生活了20年中华民族存在了数千年的沃土!

作为当代大学生,我们又该怎么做呢!日本人虽然战败了,可数十年来对我们的威胁一点都没有减少,甚至磨擦愈演愈烈,就在前几天,小日本毫无道理的扣押了我们的船长,还无理的不让我军舰靠近我们的领土——钓鱼岛。这已经不是那个抗着标语上街游行的年代,领导者似乎也不乐意让你如此,同样,由于国际环境的不利,我们似乎也没有必要让国内民族主义高涨,向领导人施压。那我们就无所事事、无动于衷吗?不,显然不行,我们决不能这样,我们要表达出自己的心声,让全世界的的人听到中国大学生爱国的呼声,到更重要的是要有所行动!

在这个网络发达的时代,我们理应应用好互联网,我们可以在各个论坛就下自己的声音,我们可以通过博客、微博等现代手段来宣扬爱国主义!我们还应该认真学习,争取将来为祖国的复兴做出自己的贡献!众所周知,当代各国之间的竞争是综合国力的竞争,也是人才的竞争,作为大学生,我们就是要成为利国利民的人才!这就要求我们不但要有渊博的知识,还应该有卓越的能力。也许这有一定的困难,但我们却不可以不追求!

不同的时代,对大学生有不同的要求。但一二九告诉我们,大学生必须有爱国的意识,我们还应该树立正确的价值观,应该不断弘扬中华民族的传统美德!现在的中国还有很多问题,我们还要不断关注社会的热点与焦点,去试着在这些问题上也发出自己的声音。这也是在爱国,也是在让我们祖国不断强大!

前些日子爆出的“李刚门”事件,反映的不光是“官二代”的飞扬跋扈,更反映出中国大学生的问题!从小受过良好教育的学生,被喻为“天之骄子”,其素质为何会如此低下?这种问题只反映在所谓的“官二代”和“富二代”身上吗?这能只归咎于中国的教育体制问题吗?当代的大学生都存在着各种各样的问题。

值此一二九运动爆发75周年之际,我真心的希望大学生们在缅怀先人的同时,认真的思考、反省,解决自身的问题,成为对社会对国家有用的人才,为中华民族之伟大复兴而奋斗!中华万岁,前事不忘、后事之师,我们秉承先烈的远大志向,怀抱爱国主义情怀,为报效祖国,强盛中华而学习、奋斗!誓死捍卫国家主权!把小日本扁到太平洋下边去!

推荐第9篇:一二九运动

永远的丰碑

——纪念一二·九运动

“青春是未来的基石”,所以,我们应该珍自己年轻而有所作为。“理想是人的生命的航标,前行的灯塔”。所以,我们应该树立正确的世界观、人生观、价值观,为前行做好准备。使命是人活着的意义所在。所以,我们应当建立起新一代的使命意识,完成我们使命,创造新的精彩。

“一二·九”学生抗日救亡运动距今已经76年了,大半个世纪以来,我们并没有忘记这段光辉的历史,没有忘记青年学生们为了祖国,为了理想而与帝国主义抗争,不惜付出年轻生命的景象。面对大刀、水枪、皮鞭和被逮捕的危险,成千上万的青年学生高呼“打倒日本帝国主义”的口号,唱着“停止内战,一致对外”的抗日救亡之歌,冒着严寒,忍着饥饿,开始了大规模的爱国请愿和示威。这场运动中,涌现出了一批又一批的爱国青年,涌现出了一种又一种的爱国情怀。他们嘹亮的口号,唤醒了许多早已麻木的心灵,早已泯灭的良知;他们震天的喊声使“卖国贼”们心惊肉跳、忐忑不安。而这一切都是青春的力量,理想的催化,使命的必然!

虽然,“一二·九”运动已经离我们远去,但“一二·九”的精神却永远长存!今天的我们缅怀昨日的青年,那青春飞扬的

脸上透着理想与使命!而新世纪的我们又该做些什么?

我想,我们要做的,就是踏着先辈的足迹,传承先辈的精神,坚定前行的理想。以我们新一代青年的智慧,用我们紧握理想的双手,靠我们坚定不移的使命感,做新时代的弄潮儿,把伟大的祖国建设得更加美丽,更加繁荣,更加昌盛。

同学们,我们应该永远铭记“一二·九”,这个神圣而又伟大的日子,当下的我们,应该和那些曾经的爱国青年一样,从心底的喊出:“祖国,我爱你!”我们更应该抱着一颗青春沸腾的心,以自己的实际行动大声昭示:“祖国,你是我的骄傲!祖国,我是你的自豪!”

传承先辈志,争为栋梁材。当“一二·九”已为过去,新一代的我们已然掘起。青春是我们最大的筹码,理想是我们最好的武器,使命是我们最强的支付。

我们,用青春书写最炫目的篇章,正如先辈们在历史的扉页上留下不可磨灭的痕迹。我们,用理想刻画最深的勾股,正如先辈们在光荣岁月里辉洒血液的奋斗。我们,用使命倒映出最美丽的风景,正如先辈们在人生的荆棘路上所创造的辉煌。

青春是人一生中最美好的颜色,理想是人一生中最绚烂的烟火,使命是人一生中最激昂的音符。而我们正享受着最美好的年

华,那又为何不为我们的理想而奋斗,又有什么理由不坚持使命建设祖国呢?

当我们想要虚度年华时,不防想想那些热血、飞扬的先辈们,当我们想要放弃理想时,不防想那些辛勤建设祖国的先辈们,当我们想要舍下使命时,不防想想那些仰头呐喊的先辈们。

总之,在人生的旅途中,我们要牢记“一二·九”运动中那些保贵的精神财富。铭记,青春的我们所应有的理想和该完成的使命。我们要让祖国看到我们的力量,让祖国因我们而自豪!

推荐第10篇:一二九运动演讲稿

1935年十二月九日这天,寒风凛凛,滴水成冰!一群爱国书生,就在这样的日子里,高呼着“保卫华北,收复失地”。以下是小编给大家带来的几篇一二九运动演讲稿5篇,供大家参考借鉴。

一二九运动演讲稿1

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子.在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。

“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心.当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力.它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征.它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花.”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争.我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡.其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”.让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋.同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

一二九运动演讲稿2

各位老师,各位同学,大家好!

( 今天开“一二九”演讲比赛,满堂青年,朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会!纪念“一二九”的演讲比赛,在学校已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。我演讲的题目是 努力吧 朋友们)

历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。

回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9好的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。

一二九运动演讲稿3

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好:今天国旗下讲话的题目是“弘扬‘一二九’爱国精神,争做新世纪四有新人”。

今天,站在国旗下,让我们怀着景仰的心情,共同回顾82年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

1931年,日本发动侵略中国的九一八事变,不久占领东三省。1935年,日本又制造华北事变,策动华北自治,企图分裂和。面对日本的步步侵逼,以蒋介石为首的国民政府,却以“攘外必先安内”为借口,加紧围剿红军,对日本一味妥协退让。

日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头,爱国学生挺身而出。1935年12月9号,北平大中学生在中国共产党领导下,率先行动起来。他们冲出校园,走上街头,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号游行示威,并勇敢地同反动军警展开搏斗,随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

这场运动让日本侵略者胆颤心惊,也使全体中国人精神振奋,充分展现了中华民族不畏强暴,勇于抗争的斗争精神。作为中国人,我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年,更应该牢记这段历史。

历史是一个国家、一个民族的家谱,它记载着民族的光荣和梦想,也渗透着民族的辛酸和血泪。记得鲁迅先生曾说过:“忘却历史就是背叛”。毫无疑问,忘却自己国家的历史,就会成为忘记祖宗、背叛祖国的流浪儿。

同学们,你们是否还记得几年前的“赵薇军旗事件”?一部《还珠格格》使赵薇成为家喻户晓的偶像明星,但无知和健忘又使可爱的小燕子犯下不可原谅的错误。她竟然在众目睽睽之下,穿起象征日本军国主义色彩的军旗衣服,引起全国人民的不满,最后不得不向全国人民道歉。同学们,你们想想看,这是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道发生在日本的“教科书事件”和“参拜靖国神社事件”。面对日本右翼分子的黑白颠倒和公然挑衅,如果我们无动于衷,甚至健忘,那么,21世纪的世界将没有我们的立足之地。一个经济发达,头脑健忘的民族是不可能赢得世界尊重的,日本的今天很可能就是中国的明天。

一二九运动演讲稿4

我知道,同学们的心中都有一份火热的爱国心,可是,你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化,进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样,你才能用行动去证明自己是爱国的。著名教育家陶行知先生说过:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任”。同学们,你们是21世纪的天之骄子,你们的人生才刚刚开始,愿你们充满着青春的朝气,洋溢着青春的活力,愿你们以“天下兴亡,匹夫有责”为己任,努力学习,报效祖国。我相信,只要你们志存高远,刻苦学习,就一定能取得优异的成绩。

让我们踏着先行者的脚步奋勇前进,让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们崧厦中学校园高高飘扬。

我的演讲完毕,谢谢大家!

朋友们,你们可知道,是二月九日是一个神圣的日子!在这一天,我们可爱的爱国书生,我们可爱的青年们用他们的热血和勇气给后来者上了一堂生动的爱国课。

1935年十二月九日这天,寒风凛凛,滴水成冰!一群爱国书生,就在这样的日子里,高呼着“保卫华北,收复失地”。阳光依然懒懒散散,那个冬日依然寒冷凄清 。可是在空气中却漂浮着血腥的味道,胸腔中却翻滚着沸腾的血水!这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤 .“打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!”的声音不绝于耳。那声音是如此的雄壮,在我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做逃兵!

我们不会忘记,七十九年前的这一天;我们更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年!是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协;是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。他们,以实际行动,展示了青年的热血豪情,用他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

中国站起来了!但是,笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。面对日本否认抗日战争,面对钓鱼岛之争,面对周边各个国家的挑衅威胁,我们应该怎么做呢?

首先,我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心,才使他们走到一起,掀起了革命运动的浪潮。所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上,随时都会遇到各种各样的艰难险阻,或是种种诱惑,一不小心,就会陷进泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志,才能够所向无敌坚持到底.

最后,要付诸行动,落到实处。拥有高远的理想和顽强的意志,若不付诸行动,也是空谈!

朋友们,新的历史篇章将由我们新一代青年来撰写,让我们发扬一二·九精神,为中华民族的腾飞而努力!

一二九运动演讲稿5

拂去历史画册上厚重的尘埃,怀着敬畏的心理瞻仰着每一位前辈的音容,仿佛这一切都在眼前。

也许,那是一场注定了的关于血与火的洗礼,灭绝人性的侵略无情的把浸泡过泪水的屈辱抛向了正昏昏欲睡的中国。东北沦陷,华北告急,北方五省告急,中国告急,全民族在告急。可悲啊!铁蹄与刺刀就这样把渴求平静的梦践踏与分割的支离破碎。可耻啊!内战与妥协更让巨人来不急抵抗,双手却扼住了自己的喉咙。痛心疾首啊!望着不曾苏醒的天穹,望着布满伤痕的土地,望着只剩下麻木的面孔,望着在亡国灭种边缘的徘徊的子民,中国怎还有供奉祖先灵位之地!不,决不!岂有堂堂中国空无人。“打倒日本帝国主义”、“停止内战”、“一致对外”!

1935年12月9日,一场由中国共产党领导的波澜壮阔、声势浩大、挽狂澜于即倒,扶大厦于将倾的抗日救国学生运动在北平一触即发,席卷了中华大地。街道上飘扬的旗帜,半空中紧握的拳头,那冲锋的身影,那激昂的呼喊。那时书生的文弱却裂变成一场洪水、一次风暴、一座喷涌的火山。一条捍卫炎黄子孙尊严的长城在拼得十万头颅血,需把乾坤力转回的中国青年学生的热血中拔地而起。

从此,一个民族苏醒了、愤怒了、沸腾了!怒发冲冠冲的天惊石崩,气贯长虹。抗争的大幕由一双双还紧握着笔杆的手奋力拉开,一次改变华夏苍生的划时代的合作也由此孕育于前赴后继的共鸣之中。

一群学生与一个民族一种精神的契合描绘出了79年前中国近代史上最感人与欣慰,振奋与激昂的悲壮剪影。

合上历史画册,穿越岁月的烽火,追寻火红的足迹,踏平坎坷的旅程,不能忘却的是谁点醒民族的迷懵与复兴的明灯。即使青春不回,年轻不回,生命不回,但它早已在一二•九这个只属于青春的祭坛上雕琢出又一幅中华民族瑰丽的精神图腾。

当逝者如斯,今天的我们是否还要以先锋的姿态连同悲昂的呼吸一同叩问灵魂?从远方,从记忆,从年轻的心脏迸发出一声响雷,洞穿无数炽热的胸膛!

听吧!冲锋的号角依旧响彻在每个当代大学生的心中,面对着一座纪念的丰碑,高举起一二•九运动不息的圣火,接过为中华民族腾飞而奋斗的旌旗,时刻报效这生于斯长于斯也会老于斯的中华故土。让中国梦遍洒当代人,福及子孙后代!

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第11篇:一二九运动演讲稿

一二九运动演讲稿

(一)

**年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九?一八”以来郁积在心头的仇恨和对国党蒋石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。

“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整七十周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

一二九运动演讲稿

(二)

如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。今天,在一二·九运动爆发68周年的日子里,我们要说:

不要忘记1935年月12月9日那天,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国党军警的阻拦,举行游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。

不要忘记66年前发生在南京的那一幕,我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱:日本鬼子进行着杀人比赛,沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅,在他们野兽般的狞笑中声,一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动,一个个婴儿永远停止了啼哭,惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的羞辱,含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人,只要他还承认自己是炎黄子孙,就不会忘了那最为惨绝人寰的一幕,就不会忘了这中华民族的奇耻大辱!

而现在,一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!无知的日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相一边大谈中日友好,一边照样肆无忌惮地公然参拜神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;()日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣,实在让人痛心!

现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕——怕犹太人团结起来。犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产,起因就是这家企业的总裁说了一些表示“理解希特勒”的话。

当然,对待今日的中日关系,我们应该“以史为鉴,面向未来”。但倘若日本人不这么想,甚至野心不死怎么办?我们的答案只能有一个:炎黄子孙决不会再让历史重演。

不让历史重演,这需要每一个中国人自觉行动起来,进而所有中国人团结起来,一起为了祖国的繁荣富强而发奋图强。只有这样,我们才能以事实向历史证明一切!

同学们,所有的中国青年,让我们:不忘一二·九,共图中华强!

一二九运动演讲稿

(三)

回溯历史,今年12月9日是伟大的12.9运动××周年。××年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。**年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外。”等口号。学生的游行得到了北平市民众和各界人士的支持,游行的队伍不断扩大。国党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤以及逮捕了许多学生。1935年12月10日,北平市学生联合会组织全市学生举行不上课,准备发动更大规模的斗争,12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的游行。北平市学生和市民及各界人的游行得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府――南京。一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

同学们,12.9运动已经过去快70年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略。

同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。

同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。

我的讲话完了,谢谢大家。

第12篇:一二九运动策划书

策划人:吴雪琴

2013年xx月xx日

一、活动目的背景

1、活动目的:

纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举,借此活动让同学们了解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动,一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻,为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

2、活动背景:

1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动——简称一二·九运动。日本帝国主义占领东北后,把侵略的魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,镇压人民的抗日救国运动。全国人民,特别是青年学生,悲愤不已。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。为中国的抗日历史中,写下了一篇重要的篇章。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动. 为此,每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过,努力过,的学生们。作为大学生的我们,有责任,有义务要去带领大家纪念一二·九运动,去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神,所以我院学生会拟组织此场有纪念意义的活动。

二、活动对象与主题:

对象:贵州大学生命科学学院全体在校师生;

主题:弘扬爱国精神,构建和谐校园。

三、活动主办方、承办方

主办方:共青团贵州大学生命科学学院委员会; 承办方:贵州大学生命科学学院学生会。

四、活动的时间与地点

活动时间:2013年12月09日;

活动地点:贵州大学花溪南校区体育场、食堂。

五、活动内容 1.在南区食堂门前举行一个爱国的签字活动。在食堂门前挂上“弘扬爱国精神,展我中华雄风”的条幅。同时用电脑和音响播放爱国题材的歌曲。邀请同学们在条幅上签名以表示同学们的爱国热情和决心。签字活动结束后将条幅挂起,让全校的同学们都可以看到我们的决心;

2.在食堂门口摆放一些爱国题材的展板,并对一二九运动的经过和意义展现给同学们。让同学们可以更好的了解到一二九活动的历史经过,提高同学们的爱国热情;

3、爱国优秀短信征集,制作成展板放置在体育场(与宣传部合作);

4、进行有奖回答爱国知识问题;

5、与校广播电台合作,在活动当天播出关于一二九的爱国活动

六、活动意义和目标

1、活动意义:

纪念一二·九运动,丰富广大同学的课余生活,加强学生对一二·九运动的深刻理解,增强大学生的爱国意识,从活动中学习到运动中努力拼搏,自强不息的精神。提高同学们学习历史的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

2、活动目标:

(1)丰富学生课余生活;

(2)提升院学生会知名度;

(3)提升我校大学生的身体健康素质;

(4)向外界传播我校的丰富活动;

(5)给组织者、参与者锻炼的机会;

(6)增强大学生对历史的了解,不要淡忘历史,要铭记大学生自己担负的责任,作为知识青年应有的价值。

七、活动开展: (一)前期准备 1.活动申请 ;

2.设计展板 ,写且张贴宣传海报; 3.设计好展板内容、制作条幅;

4.大力开展校内宣传,让学生知道此项活动; 5.设计爱国知识竞答题;

6、选好当天播放的爱国主题歌曲;

7、坚持从自身出发这个原则,以班级为单位,加强宣传,发动班级同学,积极的投入到活动中来。(二)活动实施:

1、宣传、经费运转:与外联部取得联系,拉外联;

2、申请活动场地(食堂门口、体育场);

(三)活动所需物品

1.设备:音响(向团委借),电脑(自助),桌椅,签字笔,展板,条幅;2奖品:中性笔,圆珠笔、笔记本;

(四)活动后续工作

1、和宣传部合作制作展板;

2、活动结束后,做好清洁的清理和打扫;

3、报道:联系院学生会新通部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

4、活动总结:活动结束后,各组织人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

八、经费预算

1、展板

2、条幅 3*12=36

3、签字笔2.5*10=25

4、礼品:中性笔20*2=40 笔记本(软皮)10*3=30 5:打印资料费:20

九、活动中应注意的问题及细节

1、所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、对工作人员的纪律要求;

3、工作人员的工作态度要积极向上;

4、对待外援要友好,报以感谢;

5、对待报名者要友好,一视同仁;

6、不与认识的同学或朋友过于亲密,以免给其他参赛选手造成压力以及误会;

7、注意迟到与早退问题;

8、不住随意离开活动现场有事要向负责人请假获准后方可离开。

十、活动负责人:

2013年xx月xx日

第13篇:一二九运动演讲稿

1931年,日本发动了九一八事变,开始了把中国变为其独占殖民地的阶段。东北开展了抗日游击战争,全国掀起抗日救亡运动。国民党政府制定的所谓“攘外必先安内”国策,压制抗日救亡运动,1935年华北事变发生,民族危机日益严重,在这种形势下,北平爆发了著名的一二九~。

这次声势浩大的抗日救国~共有6000多学生参加,他们高喊“~帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当届请愿,但受到了军警~,一共有30多人被捕,百余人受伤。但他们毫不气馁,酝酿更大规模的斗争。以上这些充分体现了那个年代青年学生的革命与爱国精神。

如今,一转眼已过了68年了。当20世纪的最后一缕阳光微笑着染红天边时,中国不再是列强欺辱的对象。因为她强大起来。作为新世纪的~人。诚然,我们不能使用像68年前那样的方式来爱国,但是和平年代也有和平年代的爱国方式。照理说,这应该比往日简单一些,不过是努力学习,在祖国需要自己的时候,奉献出自己的一切罢了。

其实,话虽说简单,也并不是那么容易就能够办到的学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,而且,从另一个角度来说,它也许比做其它事更难。

学习,不能有一丝的懈怠,这正如马拉松长跑,每个人起点都是相同的,要看最后谁跑在前面,过程很重要。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说,不是我后退了,是别人前进了。错!这样的想法只能使自己落后于别人,因为无论如何,你相对于别人来说,都是处在后头的。

相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。这样的学习才是最科学,最有效的。

放眼回望祖国,我们有北京的紫禁城,湖南的岳阳楼,西湖的柔美。长江浩浩,黄河滔滔,骨肉同胞情激起了母亲每一个孩子的热血,热泪与热情。让正义之血喷涌吧,让自由之调洒落吧,让真理之情坚定吧!让我们用最热忱的心来建设祖国吧,让它永远高傲地屹立在世界的东方!

更多的有关一二九运动的演讲稿

第14篇:一二九运动论文

铭记历史,爱我中华

历史是人类文明进步的见证,同时它更是我们时刻不能忘记的,因为它是奋斗前进的动力。

今年是“一二九”爱国学生运动七十六周年,虽然这个运动已经过去这么多年了,但它的精神永远存在着。因而让我们铭记历史,为我们的祖国而歌唱。

1935年12月9日,在北平学生们举行了声势浩大的抗日游行,喊出“反对华北自治”,“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外”的口号。之后,北平学生和市民一万多人在天桥召开市民大会。会后,举行了更大规模的示威游行。这就是一二九运动。然而,爱国热情却被无情的枪口瞄准了。国民党军警镇压学生们的游行。虽然这样,最后还是国共两党达成共识“一致对外”共同抗日。最终,赶走了日本侵略者。

一二九运动同四五运动一样,是有爱国学生发起的。这可以时刻提醒我们,我们当代大学生更应该具备这么一份爱国热情。虽然现在不让我们去发动战争,去以我们的生命去爱国。同样,我们可以用我们的实际行动去为我们的国家贡献我们自己的一份力量。学习更多的文化知识,对我们以后为国家为人民做贡献很有帮助。所以,现在我们不应该堕落,不应该迷茫,一位我们是祖国未来的希望,我们要现在就行动起来,做好我们应该做的事。

历史,可以使我们了解过去积累成功的经验。一二九运动是学生为动员国共合作,共同抗日的运动。同样,现代的中国更需要人们之间的相互合作。如果单凭我们一个人的力量是不行的。这点正如拔河比赛一样,仅凭一人之力是无法抵抗对方十几人的力量的。同样,我们的国家更需要我们的团结合作。正如现在的中日关系有些不稳。我们只有全民行动起来,抵制日货,购买国货,方可使我们的国家处于优势,我们的经济才能更好的发展。同时,这也是爱国的表现。

历史,我们永远不能忘。一二九运动也是这样,这是我们的先烈们为拯救中华而做的奋斗。那么,作为后辈的我们更要记住。我们今天美好的生活是无数英雄先烈们用鲜血和生命换来的。因此,我们要纪念他们,纪念这次运动。遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲的而更是可耻的。纪念碑是用来纪念他们的,到有纪念碑的地方去看看吧。你定会看见,它会孤立的站在那,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰先烈们的在天英灵呢?

七十六年时间过去了。但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的大学生活中吗?我们的爱国情思应该随着我们的长大而被深深的埋藏在心底吗?答案是否定的,我要用尽我全身的力气呐喊:“不!”因为我们是大学生,我们是祖国将来的希望。我们身上肩负着祖国伟大复

兴的重担,祖国的未来在我们身上。我们不应该堕落,不应该浪费我们的青春,而是要把这人生最美好的时光用在它该用的地方。

然而我们的爱国方式也应该是合理的。即爱国主义的表述和发扬必须与时俱进,切合时代发展需要,否则画虎不成反类犬。全球化的现代性时代,国与国之间、民与民之间、企业与企业之间的交往和互动日益频繁,构成了现代社会的基本图式和存在方式,由此任何过于暴力或拒绝交往的方式都是违背历史潮流和现实要求的。竞争必然是符合理性的竞争,合作必然是自利利他的合作。在此意义上,像社会上一些人的驱赶日本人的行为被定性为一种愚蠢且糟糕的错误,应该且必须被批判和抛弃正如精英主义所言:“这些学生误以为是在表达爱国情绪,实际上是给中国丢脸,让人以为中国人就是这么狭隘、粗鄙、欺软怕硬———用鲁迅的话说,就是这么阿Q,连中国的大学生都这么没有教养。”精英主义认为学子的思维是问题的关键,狭隘而固执的思维驱使学子们完成了这样令人唾弃的行为,就像某位非著名领导高喊出买房就是爱国,不买则是消极卖国的口号。显然,我们应该正确的爱国,而不是盲目的排外

一二九运动是一个历史镜头,它体现了先烈们热爱祖国的豪情壮志。作为他们的后人,我们应该铭记历史,铭记先烈们为中华民族独立和发展而做的牺牲。这是一个和平的年代,国家需要经济的发展才能强大起来。而我们要做的就是这些。为了养育了我们多年的祖国,为了它的发展,为了中华民族的伟大复兴,我们当代大学生要把握好我们美好的人生时光,为我们可爱的祖国贡献自己的一份力量吧!

11年12月

第15篇:一二九运动2

纪念一二•九运动

外语系本1002班

时光荏苒,七十七年悄然逝去。七十七年的岁月,是短暂还是漫长?它花白了一位老人的须发,它模糊了那些往昔的岁月,但它却让我们记住了一声呐喊,一腔深情,一个时刻,一个运动。一二.九运动,你们还记得吗?

1935 年的冬天是一个五味杂陈的季节,12月9日,更是一个不同但不平凡的日子。时光倒流,这一天,屈辱、沉默、奋起、抵抗, 这一系列纠缠不清甚至有些矛盾的情绪形成、凝 聚、爆发。 是的,就在这一天,1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

这一天,在凛冽的寒风中,他们呐喊着“停止内战,一致对外” ,他们呼唤着“打倒日本帝国主义” 。这两句简单的口号将这些热血沸腾的青年们召集到一起,因为那便是他们当时唯一的信仰。可是我们都知道,那时的中华大地正被日本帝国主义无情的践踏,那时的民族情结正被日本帝国主义残忍的蹂躏。 当然,他们知道这几句口号不能左右当局者的想法,他们也知道这次游行活动拯救不了当时的中国。可是他们依旧冒着严寒,忍受着军警的皮鞭,他们依旧奔走呼告,这为的是什么?他们只为了用千余名学生的行为影响到更多的人,他们要用心底的呼声唤醒那些麻木的心灵,他们要用自己的行动感染那些犹豫的同胞。 最后,他们做到了,他们成功了!他们用那一颗颗滚烫的爱国之心,用那股赤诚的爱国之情掀起了中华民族反抗日本帝国主义侵略的新高潮。就是这样一群风华正茂的大学生,就是这样一群无怨无悔的年轻人,就是他们用自己年轻的生命拯救民族于苦难,拯救万民于水火。他们是国家的脊梁,他们是民族的骄傲。

一二九运动,公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国名党的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。他配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出,一二.九运动是“抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有重大的历史意义”。

一二九运动只是一个斗争的开始,它在中华民族解放运动的历史上植下了一个新的里程碑,刻下了不可磨灭的痕迹。这是我们年轻一代的骄傲!

战火和硝烟虽已经离我们远去,七十七年已过,可是这七十七年的时光不能够磨灭的是那种拼搏的精神,不能够忘却的是先辈们的丰功伟绩。我们要将这种拼搏抗争的 精神铭记于心,我们要让这种拼搏抗争的精神流传千古。现在的年代没有给我们在战场上冲锋杀敌的机会,也没有给 我们抛头颅、洒热血的机会。难道我们就要这样碌碌无为的虚度光阴 吗?面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神,我们能无动于衷吗?不能,绝对不能。我们不能忘记祖**亲曾经的伤与痛,我们不能忘记今天的生活是先辈们用生命换来的,我们更不能忘记我们是新 时代的大学生。如今,作为新世纪的一代,面对祖国未来前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之心,因为历史的钟声在激励我们为祖国的建设不懈努力。

2008 年 5 月 12 日,地震突袭祖国内陆,给人们带来了不可估量的 灾难

和损失。在这时,举国上下的热血青年,大家或自觉组织成志愿 者队伍前往灾区,或带动各界捐款赈灾。每个人都在尽自己的最大力量去为灾区人民做事,无怨无悔。 2008 年 8 月 8 日,奥运的声音传遍了祖国的大江南北,百年的盛 事在中国北京拉开序幕。 而我们广大的热血青年, 参加了志愿者工作。 他们任劳任怨的服务态度得到了各国友人的一致称赞。 通过这不难看出,民族之魂一直流淌在我们的血肉之中。我们这一代不仅没将其丢弃,反而让她茁壮成长,变得更加强大。

同为青年,他们付出的是生命的代价,我们更应该铭记他们的精神,为国家的繁荣富强做应有的努力。

一二九,满载我们最深切的敬仰。一二九,让我们在彼此追忆,让我们在此岸起航!

第16篇:“一二九运动”演讲稿

演讲稿

(一)

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。

“一二·九”运动是自“五四运动”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整七十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操,面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情,面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神,我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢? 记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

演讲稿

(二)

朋友,你能告诉我,祖国是什么吗?

对于我们中国人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇、原驰蜡象的北国风光,是花开三月、草长莺飞的南疆春色,是洋溢在海外游子脸上的自信的微笑。可同时,祖国还让我们想起曾经的苦难与蹉跎,饱尝的屈辱与蹂躏。

历历往事,不堪回首。

一九三五年,中国在风雨中飘摇不定。日本帝国主义加快了侵华步伐,中华民族已到了最危险时刻,为了挽救这垂危的民族,勇敢的中国人拿起了武器,投入抗战的洪流之中。12月9日,受尽压迫,沉默无声的北平城怒吼了。爱国学生高举义旗,声声呐喊,喊出了全国爱国青年和人民的心声。

12.9这令人难忘的一天。正是这一天,中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的独立*朵,见证了中国人民的胜利从何而来。他们用自己的鲜血

铸就了一座丰碑。

历史的车又轮碾过了71个春秋,12.9运动的血色在有些人的脑子里早已褪色。当今的世界是以和平为主题的,然而,世界真的和平了吗?我们的祖国还没有统一,需要我们努力于统一大业;日本军国主义有所抬头,日本政府一直不肯正视历史,他们不顾正义之声的反对,一意孤行地参拜靖国神社,一直在干着伤害中国人民感情的事情。那段惨痛的历史我们不会让它重演,这就要求我们继续发扬爱国精神,用我们强烈的爱国心作为动力的源泉,自尊自爱自强,振兴祖国。中国曾经落后,但不会永远落后。12.9运动的历史是用无数先行者的鲜血写成的,它在中国近代史上写下了重重的一笔,那声声呐喊升华成了历史的钟声在不断激励我们为祖国的强大而不懈努力。

祖国是什么?要我说,祖国就是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光芒的力量支柱,是一种使自己的儿女无论走到哪里、身处何方,都将魂牵梦绕、日夜牵挂的精神召唤,更是一种流在每个人血管里,祖祖辈辈,生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂!本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看。

历史长河,川流不息。

让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子吧,勿忘国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略,永远记住落后就要挨打的血的教训。爱国是我们每一个中国人都肩负的责任,不忘历史,激励自己,警醒后人,是我们该有的行动。用行动爱国,努力工作,认真做人,心系国魂。

第17篇:一二九运动演讲稿

纪念一二九运动演讲搞

二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪,记载着中华民族的屈辱和血泪,记载着中华民族的抗争和奋斗,更记载着中华民族的振兴和崛起。

回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

同样是在二十世纪里,一场由中国共产党领导的大规模学生爱国运动——一二九运动爆发了。在那个动荡不安的年代里,在严重的民族危机面前,各地学生相继举行示威游行,各地爱国人士也纷纷成立各界救国会,要求国民党政府停止内战,实现抗日,由此形成了全国人民爱国民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

1935年12月9日,青年学生们因爱国而走上街头,为争取祖国的独立、不做亡国奴而努力抗争着

历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9好的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九(自己算)年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

同样是青年的我们,我相信,每一个有理智,有热血的大学生都不希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻,世界属于我们,未来属于我们。

第18篇:一二九运动演讲稿

还记得那个风雨飘摇的年代吗?还记得一二九运动吗?xiexiebang.com范文大全特意为您整理关于一二九运动演讲稿范文和相关材料,希望对您有帮助。

今天,翻过历史厚重的扉页,应该记得那段带有刺骨朔风的峥嵘岁月,沿着风雨飘摇的红色轨迹,一种金戈铁马般的呐喊,开始在我的耳膜边一点点萌生。

那时的天穹不曾苏醒,那时的土地布满伤痕,那时的面孔只剩下麻木,徘徊于亡国灭种的边缘,生耶?死耶?和耶?战耶?

我最最挚爱的兄弟姐妹,以先锋的姿态连同悲昂壮烈的呼吸,叩问灵魂,从北平从天津从东北,从年轻的心脏,迸发出长夜不息的响雷,洞穿了无数炽热的胸腔,不愿做奴隶的人们,起来——起来——站起来,你可看见地下奔涌的岩浆,亘古昭示着铿锵的誓言:还我河山,在这个太阳升起的国度里,一场关于血与火的虔诚洗礼,升华!!!

以浩气锤炼飒飒长剑

以碧血铸就巍巍丰碑

一二九运动演讲稿:朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日

十二月九日

一个普通但不平凡的日子

时间倒流

回溯到一九三五年

阳光依然懒懒散散

冬日依旧寒冷凄清

但空气却急速的流动

因为

在北平——历史的故都

发生了惊天动地的事件——

为反对投降和压迫掀起了学生总运动

到处是挂满的标语

到处是飘舞的纸单

到处是舞动的小旗

到处是怒吼的口号

到处是浴血沸腾的青年

这一天

白云为之翻涌

大海为之咆哮

黄河长江为之怒吼

中华大地为之震颤

因为

一个蹂躏不屈的民族

在苏醒

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一个多灾多难的国家

在抗争

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?

处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。

评论:这篇演讲稿使用导入式开头,使用展望式结尾,全文精彩流连,充满激情,让人情不自禁的融入其中,使人产生一种身临其境的感觉。

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第19篇:一二九运动·演讲稿

青春的使命

青春是什么?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的舞吗?难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。可是,难道我们的青春仅仅就只剩下这些了吗?

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。时光老人总是公平的,他又送来了一个十二月,送来一个激情燃烧的冬天。雪花也飞舞着,迎接这个埋葬了许多年轻生命的日子。那一天,青年奔走于时代的前沿,为我中华民族振臂高呼;他们穿梭于枪林弹雨之中,为我中华民族嘶声呐喊;他们长眠于刀口枪下,为我中华民族死而后已;他们敢于直面惨淡的人生,敢于直视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊。

历史不仅仅是一枚书签,也不是已经石化的过去,更不是历史长河中一段孤立无援的场景。他是一个脚印,一段记忆,更是一节阶梯,帮助我们爬上更高的地方。在前人的基础上,我们一步步走向一个有一个的历史高峰:2008的奥运会在经历了年初的大雪灾害,五月的汶川地震,世界金融危机之后以华丽的姿态震惊世界;2009年祖国的60年华诞中国又一次震惊世界;2010年上海的世博会又成功地举办;2011年,我们成功发射了神州八号,举办西安世园会,举办26

届世界大学生运动会;2012年我们纠结于钓鱼岛、黄岩岛还有南海争端,可是党的十八大依旧如火如荼地举办,新一任领导班子将会带领我们走向下一个高峰......

可是当我们在为祖国感到骄傲的同时,我们是否也会感到肩头微微的疼痛?是否也会感到心中莫名的悸动?那是时代赋予我们的使命,是青春梦想的分量,是责任的重量。

我们肩头担负着重任,胸中承载着信望,手中紧窝着明天,那是父母的期盼,老师的期望,更是我们自己的未来,祖国的未来,是我们对生命的责任,对民族的责任.

不会为暂时的挫折和失败低头,也不会为风雨和荆棘止步,让我们用拼搏和意志捍卫心中的信念.风急雨疾算什么,一烟雨任平生;困难挑战算什么,数风流人物,还看今朝;惊涛骇浪算什么,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;激烈竞争算什么,傲视群雄,问天下谁与争风?

我们以青春的名义起誓:

即使成功远在天边,道路崎岖多变,我也要勇往直前,不畏艰险; 即使失败就在眼前,前途黑暗渺茫,我也要坚守信念,挑战极限。 我们不轻言放弃,不轻言失败,我们会以青春的姿态,饱满的热情,畅快的激情书写华丽篇章,挥洒时代雄风,迎接璀璨未来。

2011级市场营销一班

郑可婷

第20篇:一二九运动演讲稿

一二九运动演讲稿

【一二九运动演讲稿:撑起民族的脊梁】

让我们的思绪回到1935年……

华北事变发生后,民族危机日益严重,中华民族面临亡国灭种的危险,“中国之大,华北之大,已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下,12月 9日,北平学生率先行动起来,他们冲出校园,走上街头,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等口号游行示威,勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。随后运动波及全国各大城市,得到全国民众的有力支持,形成了抗日救亡运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。这就是着名的一二·九爱国运动。

“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。”七十四年前的历史不再重现,但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展,时代在进步,唯一留下的是历史的足迹,那永不磨灭的峥嵘岁月。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”时代造就英雄,英雄引领社会。七十四年前的英雄们虽已与世长辞,但他们的精神永驻人间。意识在发展,文明在进步,唯一不变的是他们的铮铮铁骨,以及那浓浓的爱国情怀。

他们是为独立而努力的,他们是为富强而奋斗的,他们满腔热忱,慷慨激昂;他们顽强拼搏,一如既往;他们把国家和民族看得比自己还重,他们用血和泪筑成了抗日救亡的坚实力量。是他们撑起了民族的脊梁,让我们伟大的祖国重新屹立于世界的东方。

中国人的本性中有一种不服输的灵魂。正如《中国人,不跪的人》歌颂的那样:“不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙,她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪--因此,我们的每一个头颅,都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁,她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪--因此,我们的每一条汉子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!”这是对一二·九英雄青年们的真实写照。作为理工大学的莘莘学子,我们更应该肩负起我们的担子,为了祖国也为了我们自己,不屈不挠,奋斗终生……

伟大领袖毛主席曾经说过:“一二·九运动是动员全民族抗战的运动,它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动,促进了国内和平和对日抗战,使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡,堪比五四,集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神,印证了毛主席的一句话:“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年,不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”,它记载着国家的光荣和梦想,也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过:“忘却历史就是背叛”。没错,一个不懂历史的人,就不会知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我们的社会,最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。

“国家兴亡,匹夫有责”,作为当代大学生的我们,更应坚信这一点。民族的独立,国家的富强,靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继,而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此,我们要继承和发扬那光荣的爱国传统,以实际行动报效祖国,撑起民族的脊梁。

“青年者,国家之魂”,国家的前途和命运离不开青年的前途和命运,一个国家的希望就寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神,没有整个民族素质的提高,这个民族和国家也就没有希望。也就是说,青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起,为祖国和人民奉献自己的一生。

生命的历程是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限延长它,无法求得它的永恒。但我们可以追求美好,可以奉献自己,以此来换得生命的永恒。一次壮举,一次瞬间美好的展现,也可以说是生命的永恒。正如裴多菲所说:“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”只要有所奉献,这样的生命就是永恒的。

“多难兴邦”,这一饱含哲理的话语,是中华民族发展历史的写照,过去是,现在是,将来也是。近现代中国饱受外国侵略、战事连绵不断。但这也造就了许多时代的英雄,带领走出了困境,获得了自由,解放了思想。如今,我们的祖国已经今非昔比,它俨然已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济实力的社会主义国家。但祖国的统一大业尚未完成,国际上的反华势力和xx势力严重影响我们的社会主义现代化建设的进程。加之非典、雪灾、地震、甲流,这一次又一次的灾难接踵而至,使我们的道路更加不是那么地一帆风顺。但是,在我们“以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”的激励下,我们创造了一个又一个的奇迹,战胜了一次又一次的挑战,涌现了一批又一批的优秀儿女--这些人撑起了民族的脊梁。

在这种新的历史条件下,作为新世纪的大学生,我们要有一个坚定的信念,那就是为中华之崛起而读书,肩负起我们的责任,以实际行动撑起民族的脊梁。正如着名教育家陶行知所说:“今天多做一份学问,多养一份元气,将来就能为国家多做一份事业,多尽一份责任。”

“家是最小国,国是千万家”,我们要有一颗赤诚的爱国之心,视国为家而胜于家,发扬光大民族精神,扞卫国家主权,维护民族尊严,“用理想信念的明灯照亮人生的路”,努力奉献自己的一生,撑起民族的脊梁……

【一二九运动演讲稿:为了忘却的纪念】

“今天,我来了,一手拿着橄榄枝,一手拿着保卫橄榄枝的枪,不要让橄榄从我手中话滑落,请注意不要让橄榄枝从我手中话滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

和平,是人类永恒的追求,任何阻碍和平发展的人或组织都将被正义的力量所消灭。正如阿拉法特所说,当受到外界压迫的时候,他将会拿起手中的枪去扞卫这即将滑落的橄榄枝。

可以说,阿拉法特是伟大的,其伟大之处就在于他为了和平而奋斗终生。同样,我国的那些为了祖国的和平而抛头颅洒热血的烈士们也是伟大的!

69年前,也就是1935年12月9日,爱国学子为祖国的未来,为了打击日本帝国主义的侵略,联合起来向当局请愿,希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜,当权者为了一已的私利,将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......

从那以后的六十九年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年*的催残以及改革开放的喜悦......

此时,我站在这里是为了纪念,今天,我们大家坐在这里也是为了纪念。这使我不由得想起,鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》,而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。我们的纪念日很有限,从“五四”到“五卅”,从“”到“”。可是我们只有在纪念日上,才会想起那些为了革命,为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上,一些有良知的人才来体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上,我们才会总结历史,赞扬今天的美好,展望自己的未来,要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后,我们还会有多少人去思考,还会有多少人去回忆呢?

纪念碑是用来帮助我们记忆历史,缅怀先烈的地方,可讽刺的是我们不仅是历史,恐怕连纪念碑都快要忘干净了吧?

遗忘是可悲的,而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。

到有纪念碑的地方去走走吧,你定会看见,纪念碑孤零零的伫立在那里,它的处境十分尴尬,原来安静的小镇变成了繁华的都市,一座座拔地而起的高楼替代了一间间低矮的平房,而纪念碑的面前却依然是那么的冷清。有谁会在纪念碑的前沉思过那些付出了汗,血乃至生命的战士们,有谁会在纪念碑前沉思过那些在黑暗中寻找光明的革命志士,又有谁会在纪念碑前真诚的告慰他们的在天英灵呢?

逝这如斯夫,六十九年过去弹指一挥间,但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?

答案是否定的,我要用尽全身的气力呐喊“不!”。

今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,更不是为了标榜自己是多么的有良知。而是为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”

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