专转本散文范文

2022-09-07 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:专转本

专升本考试

专升本考试是中国教育部规定的专科类生升入本科的考试。普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生,专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。按国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书。现在的专升本考试范围扩展,包含了成人教育专升本,自考学历专升本(也叫独立本科段),还有网络教育专升本,电大专升本。这些学历为专科提供了晋升之路,解决很多人的本科学历问题。

普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。考上本科后专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。专科学生升入本科后,将不再颁发专科毕业证书。按国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书,其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生,可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。专升本考试不可以跨专业报考 ,只能报考相近专业。全省(市)的分数线是统一的,没有本校与外校学生的区别。专科升入本科后,所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书,并且第一学历为本科。根据国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理,其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

入学须知

自考专升本入学须知,报名时需出示专科以上层次的毕业证书。

1、什么是自考专升(套)本?答:自考专升(套)本是为了填补专升本的空缺,也是为了利用教学资源,节省学生学习时间而推出的一种新的办学形式。即学生在读专科的同时,利用周末的时间完成本科段的学习,学制为两年。专科毕业的同时能获得一个自考本科文凭,该文凭国家承认,含金量高,国家规定其享受普通本科生待遇,可报考国家公文员、研究生考试、司法考试、注册会计师考试等。

2、自考文凭有用吗?国家承认学历吗?网上可以查的到吗?和普通本科文凭有什么区别?1.国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定:高等教育自学考试应考者符合规定可以取得毕业证书国家承认学历。第七章第25条规定:高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇,与普通高等学校同类毕业生相同。2.高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网查询。3.全世界有20多个国家(含美国、英国、加拿大等)承认中国的自考文凭。4.与普通本科文凭待遇一样,法定没有区别。区别仅在于办学的形式不同。

3、为什么自考本科文凭受到企业、国家、国际的重视?1.高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定:高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。2.其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业生的水平是相当的。3.全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。4.自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。

4、武汉大学的主考专业的专本套读有哪些优势?1.由学院本部优秀教师上课,教师十分熟悉所教课程,能充分把握专、本课程衔接,针对性强。2.普招3+2专升本,并且毕业证上有“专升本”字样,而专升本助学班文凭和四年制自考本科毕业生的毕

业证书是一样的。3.我院专本套读助学班一年的学费3500元,而全日制本科的学费一年需要5000—6000元。4.普招3+2专升本升学率限定在5%以内,需要读五年,全日制自考需要读四年。而专本套读只需要一年到两年就够了,学习优秀的学生专科毕业同时获得本科毕业证。5.专科生考研要毕业两年后才有资格,而获得专本套读本科文凭后可直接考研。

5、这个课程班真实可靠吗?绝对可靠,我校开办自考助学班已逾十年,截止目前在籍自考学生超过2600人,办学过程中广泛获得社会各届认可,多次获得武汉大学继续教育学院、武汉电视台、武汉教育电视台、湖北日报集团的嘉奖和好评。报读专本套读助学班的学生在武汉大学本校上课,由武汉大学的优秀师资授课.

6、读这个班一定可以拿到毕业证吗?考试通不过怎么办?为了保障学生在学制两年期间顺利毕业,学校报名注册后签订《就读协议》,未能顺利毕业者我们将退还相应学习费用。只要平时按照老师的要求上课做笔记完成学习任务,认真复习就能够通过。一次不能够通过的学生,学校将统一组织补考,补考按省内助学班考务费标准48元/门收取补考费,直到通过为止。不收取重修课程费用。每次考试之前由老师组织串讲重点。

7、毕业证是什么样的?学位证怎么获得?毕业证书属于全国统一自考文凭,湖北省高等教育自学委员会和主考院校武汉大学联合颁发本科毕业证书。学位证的获得按照国家规定,三门学位课程平均成绩70分以上(单科不低于65分),并通过学位英语考试或英语四级。

8、免考是怎么回事?部分在专科段学完并合格的课程与本科段课程名称及学分

相同,由在读的专科院校出具书面证明并签字盖章,再由学院上报省考试院核实可免考。

9、不拿专科毕业证可不可以拿的到本科毕业证?不可以。专本套读是把本科段的学习建立在专科毕业的基础之上的,所以学制才比较短。

10、专科段和本科段专业不对口怎么办?跨专业报考需要加试2—3门课程,特别说明武汉大学主考专业中 “行政管理”专业任何专业报读均无需加试。

11、一定要读两年吗?可以提前毕业吗?学制为两年是统一规定的。独立本科段的考试科目一般为14—16门,必须保证所有科目学习完毕。但真正读完的时间约为一年半左右,余下部分为写毕业论文时间。

12、一年考几次?什么时间报名?考试是怎么安排的?1.考试时间为每年的

1、

4、

7、10月份四次。考试提前一个月时间报名。2.每次考试最多考五门,由学校统一安排、组织考试。此外,无论考生使用任何形式的虚假证书,一经查出即取消报考资格。

社会专升本和统招专升本的区别(重点关注)

1.报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然,如果你的英语达标,也可以参加社会类。不过我想没有人愿意这样做,原因在第二条。

2.招收学校范围、比例不同。前者的招收院校往往很少,一般1-3所。所以,也就决定了不会招收太多的学生。并且,往届生和应届招收比例是7:3。而后者往往有多所学校招收,可以选择的余地更大,当然这仅允许英语达标的学生填报。

3.组织考试的形式和科目不同。前者的报名和考试地点都是你亲自到所报考的学校进行,专业课的科目和内容,也由报考的院校决定和编写。(公共课试卷采用全省跨校的)而后者的报名是在生源地也就是你的专科学校进行。考试地点和试卷都是教育厅统一安排进行。

4.中榜的发放形式不同。前者只公布在报考院校的网站上。后者会有名单统一发到学校。

5.跨校类比社会类的试题难度要大一点。不过这个由多方因素决定,不是每个人都这么觉得。普通专升本是通过普通高考选拔的,属于“统招生”范筹,录取概率非常小,颁发普通学位证书,与正式本科没什么区别。而“成人专升本”是通过成人高考选拔的,属于“成教生”范筹,录取概率很大,颁发成人学位证书。

报考资格

普通高校的专升本考试专升本学籍变更

通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。

毕业学历

专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。

保留专科

有专科毕业证。专科学生专升本考试考场

升入本科后,专科毕业证书可以保留,本科毕业时颁发本科毕业证。

统一证书

按国家规定专升本学生专升本学生经验交流会

入学后,按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书,其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生,可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

不跨专业

专升本考试只能报考相近专业。

统一分数

全省(市)的分数线是统一的,没有本校与外校学生的区别。

本科证书

升入本科后,所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书毕业证书样本

,并且第一学历为本科。

标准学费

根据国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理,其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

2012江苏省专转本考试科目有哪些

江苏省“专转本”入学考试课程分为文史类(含英语类、日语类和艺术类)、理工类。文史类考试课程为:计算机、大学英语、大学语文;理工类考试课程为:计算机、大学英语、高等数学。

江苏省“专转本”入学考试参加对象为:三年制专科院校在籍的大

二、大三的学生。江苏省“专转本”每年招生人数约为15000人左右,全省有32所本科院校接受“专转本”学员。

江苏省,专转本,专接本,专升本,有什么区别?哪个含金量高,对就业更有好处?

专转本2+2属于全日制本科,只可拿到一本科毕业证

专接本3+2属于全日制本科,但是可以拿到一专科毕业证一本科毕业证 专升本3+2,不一定属于全日制本科,也包括工作N年后升本。

含金量 专转本约等于专接本>专升本

专转本指专本套读,大专毕业转入本科学习,发普通本科证。

专接本指高考录取是专科,在本院的专接本考试后继续读本科,发普通本科证。 专升本是指成人教育的专升本,发成人本科证。

成人证一般不能参加公务员考试。

江苏地区的专转本是在大二或者大三时,在每年的4月份的倒数第二个周六参加专转本考试,就像高考一样,考三门,计算机、英语必考,数学或是语文任选一门,不过是先填志愿后考试,转到的也只是本三院校。

推荐第2篇:专转本政策

【专转本政策】江苏省专转本最新政策

来源:引用 发布时间:2013-01-09 作者:

江苏省专转本最新政策,迈成专转本友情提供

省教育厅完善普通高校“专转本”选拔工作

12月19日,省教育厅举行新闻通气会,厅高校学生处负责人通报了我省“专转本”在选拔对象、计划安排、接受院校、选拔考试、录取、转入与培养等方面的政策调整方案。

——选拔对象。2012年、2013年,从省内普通高校的高职(专科)

二、三年级的在籍学生中选拔;2014年起,只从省内普通高校的高职(专科)三年级应届毕业生中选拔。

——计划安排。2012年、2013年,根据“专转本”生源情况和接收院校的办学条件,分别安排普通高校高职(专科)二年级、三年级选拔计划;2014年起,只安排普通高校高职(专科)应届毕业生“专转本”选拔计划。

——接收院校。2012年,仍为普通民办高校(含独立学院、民办二级学院),2013年起,适当安排部分应用型公办本科院校接收“专转本”学生。

——选拔考试。2012年、2013年实行全省统一考试的选拔办法,二年级、三年级统考科目相同,分开出卷;2014年实行全省统一考试和学校加试的办法。普通高校高职(专科)学生报名、志愿填报,全省统一考试科目及分值与以往相同。

——录取。2012年、2013年考试结束后,由省教育厅统一划出二年级、三年级录取资格线,接收院校根据公布的计划和考生志愿,从高分到低分顺序录取;2014年,录取分数线划定后,各录取高校可以根据考试院划定的学校分数线录取,也可以根据需要,对达到资格线范围内的学生进行相应的专业课知识水平测试,择优录取,测试要求应在公布的招生章程中明确。

——转入与培养。普通高校高职(专科)学生“专转本”的报名、考试、录取工作均由江苏省教育考试院统一组织、统一监督。省教育厅对录取结果进行审核和注册,并办理相关学籍变更手续。“专转本”学生统一转入本科三年级学习。普通高校“专转本”学生学费与接收院校普通本科相同专业学生同一标准。

推荐第3篇:专转本材料

文科(英语、日语类)、艺术类考试科目:语文(150分)、英语(日语)(150分)、计算机(100分);理工科考试科目:数学(150分)、英语(150分)、计算机(100分)。今年是4月23号考试~~~,希望对你有帮助,

你上的是大专吧,专转本大约在12月分报名,3月份培训,4月份考试;培训科目由学校来定。

报名条件:

最好不要挂科

1、“专转本”

列入国家普通招生计划,经省招生部门按规定程序正式录取.在本省各类普通高校的专科二年级、三年级在籍学生可以报名参加“专转本”考试。考上后可进入大三学习。

2、专升本

国民教育系列的应届或往届毕业生通过全国成人高考,进入大学学习两年(脱产)或三年(业余),电子注册,国家承认学历。但毕业证书及学士学位证书均注明“成人”字样。报名时间一般为每年的8月底或9月初;考试时间为10月中旬;录取时间为当年年底,第二年的春节后各高校录取的成人高考学生开始报到上课。

3、专接本

通过自学考试的途径,获取自考本科文凭。毕业证书由教育部高等教育自考办监制,江苏省

高等教育自学考试委员会和主办特色自考的学校联合署章,全国电子注册,国家承认学历。

专转本的文凭硬

具体你到大二考什么,要看你报考的学校而定的,如果你报考的学校招收你这个专业的,又要求考理科,那你就是要考理科。

先直接到教务处,问你们学校的老师,咨询一下,你的专业属于哪个类别的,代码是多少,然后去查2010年的各个学校的招生计划,这部分可以在江苏招生考试网上查到。非常方便,这个最好你尽快查询一下。

如果能专转本,最好就专转本走

自考的猫腻太多了,你进去就知道了,文凭出来没用的。。。

相关的资料和一些辅导班课程,你可以考虑网上找一些。

“江苏教育考试书店网上书城 专比较全的有“江苏教育考试书店”网上商城。自己google下:

转本”

推荐第4篇:专转本自我鉴定

所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,专转本自我鉴定怎么写?由小编为大家整理的专转本自我鉴定资料,欢迎参考。专转本自我鉴定1

所有人的青春,从一开始的空白无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束。美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专转本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。

诚信、坚毅是我最引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

我个人认为,自己最大的缺点就是过于执着,有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益,但是很多时侯,这也会影响到对事物的全面认识,甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通,不能古板得像不谙世事的书呆子。

本科学习的两年,塑造了一个健康的我,塑造了一个积极向上的我,塑造了一个崭新的我,塑造了一个对社会有用的我。

专转本自我鉴定2

我要再次感谢我的母校——济南大学,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专转本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

1、在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

2、在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。

平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去,效果都是相当不错的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专转本自我鉴定3

快,真的很快,专转本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋,六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长,每天都在这样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨,岁月不饶人啊,岁月不饶我!在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里,我成长了许多,也有了很多新的体会和领悟,不光是学习上的,还有生活上的,不光是感情还有友情和亲情。

先谈谈学习上的,说实话以前三年的自认为认真比起专转本这两年来说真的算不上认真,也许专转本上来我们要补习的基础课程太多,对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病,因为以前是文科生所以关于力学关于物理关于太多科目都是一个巨大的感叹号和问号,一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了,至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。

在交院的自己就像离笼的小鸟,像挣脱缰绳的小马,对大学生活既兴奋又充满幻想,那时的我们尽情挥霍吃遍后街每一家小店,与同学结伴而行到处玩耍只为好好珍惜仅有的大学青春。这两年在生活上,自理能力不断加强,少了玩耍,少了稚气。大三就在各种没有周末各种作业和考试中结束了。大四开始了考研的生活,每天的吃饭图书馆寝室,有时候在寝室看书可以两天不出门。不过考研让我明白了一件事就是在生活中抓重点,除了考研复习,其他的事都不算事。后来的一个学期考研和实习,不停地奔波在三地,每到一个城市都有不同的任务要完成,上班,考研,考试和毕业设计。不过在这些匆忙的奔波复习考试和不断地尽自己的努力去一件一件完成的时候,让我感受了从来没有过的成就感和自信,也锻炼了我抗压力山大的能力。每天都在成长,每天都是成长。

大学生活就要结束,有些不舍,有些留恋,未来,大家各自奔前程的身影将匆匆渐行渐远,希望能用双手去创造美好的明天。

推荐第5篇:湖北专转本

湖北省教育厅关于开展2011年高等学校普通专升本工作的通知

各普通高等学校:

为做好2011年我省普通高等学校专科起点本科教育工作(以下简称普通专升本),现就有关事项通知如下:

一、普通专升本选拔对象及条件

2011年湖北省高等学校普通专升本选拔对象为:2011年湖北省普通高校全日制高职高专应届毕业生,包括普通本科院校、独立设置的高职高专院校、独立学院以及成人高校举办的普通全日制高职高专应届毕业生。

普通专升本学生报名条件为:具有良好的思想品德和政治素质,热爱祖国,遵纪守法,在校期间未受任何纪律处分;修完普通高职高专教学计划规定的课程,成绩良好,能如期毕业;身体健康。在此基础上,专升本举办高校可根据本科专业培养目标和要求,制定具体的报考条件和标准。

二、普通专升本举办院校、招生计划及形式

2011年举办普通专升本教育的高校为23所省属普通本科院校(以下简称举办高校),全省普通专升本计划数为4610人(举办高校名单及分专业招生计划见附件1),面向全省普通全日制高职高专应届毕业生招生。

三、普通专升本考试

2011年普通专升本考试由举办高校负责,考试科目和录取分数线由举办高校确定。

四、工作程序

1、各举办高校收到本通知后,应按要求制定本校2011年普通专升本工作实施细则及招生简章,认真组织好普通专升本准备工作。有关工作程序、招生专业计划、报考条件、报名和考试办法、录取标准、原则及程序等有关信息应及时在校园网或工作网站上发布。

2、报名。符合报名条件的普通高职高专应届毕业生持申请表(表样见附件2,本表样可在湖北省教育厅政务网http://www.daodoc.com下载)和本人已修课程成绩单(经本校教务处盖章确认),到举办高校报名。举办高校在接受报名时,应认真审核申请人的专科学籍。报名时间为2011年5月5日至15日,每名学生限填报一所本科院校的一个相关专业。具体报名要求见各普通专升本举办高校的招生简章。

2、考试。全省普通专升本考试时间为2011年5月28日(确需一天以上考试时间的,则在第二天即5月29日进行),考试地点在各举办高校。

3、录取。普通专升本录取工作由举办高校负责。举办高校按事先公布的录取标准、原则和程序,根据参加考试学生的考试成绩,在专升本计划内择优录取。未录取的学生不予调剂。

4、公示。举办高校拟录取的专升本学生名单及考试成绩必须在本校网站或社会媒体上公示7天,无异议后方能上报备案。

5、备案。公示无异议的普通专升本学生名单由举办高校报省教育厅高教处复核备案。备案通过的学生,由举办高校发放普通专升本录取通知书。

6、报到。普通专升本学生由举办高校录取并经省教育厅备案后,在举办高校规定的时间内,持举办高校的录取通知书及本人专科毕业证原件和复印件报到。普通专升本学生的档案由原所在学校集中整理后,与举办高校按照学籍管理的有关规定办理转出和接收手续。

五、收费项目

普通专升本报名考试费按《湖北省物价局、湖北省财政厅关于规范教育招生考试收费有关问题的通知》(鄂价费[2006]107号)批准的标准执行。普通专升本学生的收费项目和标准与举办高校2011年同一专业全日制普通本科生一致,举办高校对普通专升本学生除收取报名考试费、学费、住宿费等规定费用外,不得另立其他收费项目或额外收取其他费用。普通全日制高职高专应届毕业生所在院校不得以普通专升本名义向学生收取任何费用。

六、学籍管理

普通专升本学生编入本科三年级组织教学,原则上应对专升本学生单独编班教学,确无法实行的安排插班教学。专升本学生报到入学时,本科院校应认真审核其入学资格。入学后,由本科院校持专升本录取名册和省教育厅同意备案的批件到省教育厅高校学生处办理本科学籍电子注册手续。普通专升本学生进入本科专业学习后,不得转专业或转学。普通专升本学生毕业证书内容按照国家规定填写,毕业证书的学习起止时间按进入本科阶段的实际时间填写,普通专升本学生达到学校学位授予要求的,可申请授予学士学位。

七、就业政策

普通专升本学生的就业,按国家有关普通全日制本科毕业生的就业政策执行。

八、工作要求

普通专升本工作政策性强,社会关注度高。各高等学校要从办人民满意的教育大局出发,严格要求,精心组织,切实保证普通专升本工作规范有序进行。

1、加强组织领导。各举办高校要切实加强组织领导,落实专门机构和人员,做好普通专升本的工作;学校纪检监察部门要充分发挥监督作用,强化监管和督查。普通全日制高职高专应届毕业生所在学校要正确宣传普通专升本政策,积极协助举办高校做好学生报名资格审核工作。

2、制定周密方案。各举办高校要结合本校实际制定周密的普通专升本工作方案,做到标准明确、条件公开、程序规范、过程明朗、手续完备。对于报名、考试、录取工作各环节可能出现的问题要制定工作预案。

3、严格工作纪律。各举办高校要坚持公开、公平、公正和择优的原则,实行“阳光操作”,凡能公开的信息必须在校园网或其他媒体上公开。要坚持标准,严格选拔,严禁超计划或游离于计划外录取。要采取得力措施,杜绝考试和录取中的各种不正之风。举办高校不得委托任何个人、社会中介机构参与普通专升本工作。

4、严格责任追究。各举办高校的主要领导是本校普通专升本工作的第一责任人,对此项工作负总责。要严格实行责任追究制度。对于弄虚作假、徇私舞弊,从中谋取利益的单位和个人要严肃查处。普通专升本工作中发生违纪违规问题的,不仅要追究当事人的责任,还要追究主要领导的责任。普通专升本工作不规范、存在问题较多的举办高校,将停止其普通专升本工作。

有关2011年普通专升本工作的政策、时间安排及其他相关信息,省教育厅将适时在政务网“2011年专升本”专栏公布(网址http://www.daodoc.com/list_item.php?itid=483)。各举办高校在工作实施过程中的有关情况请及时报湖北省教育厅高教处。联系人:吴勃;联系电话:027-87328172。

附件:

1、2011年湖北省高校普通专升本分专业招生计划

2、2011年湖北省高校普通专升本学生申请表

3、2011年普通专升本工作时间安排

4、2011年湖北省普通专升本举办高校招生信息查询网址及咨询电话 湖北专升本网9月9日讯 1.专升本政策什么时候出来?

根据往年安排,湖北省普通专升本政策一般是4月24日左右出来,由湖北省教育厅发布。 2.普通专升本报考条件?

普通高校全日制专科学籍的应届毕业生在校期间未受任何纪律处分;修完普通高职高专教学计划规定的课程并能如期毕业;身体健康。

3.湖北省籍在外省读书的学生能否可以报考?

根据往年政策,是不能的,只能报考其他形式的专升本。 4.今年或2010年有取消普通专升本的可能吗?

在这里我不是政策的制定者,所以我只能说不取消的可能性为99%。如果真的要取消,政策肯定会提前一年通知,所以不要相信外部的谣言。 5.报考院校、专业及专升本的考试科目?

湖北省专升本考试是由各校自己命题,招生及主管考试等工作,所以考试科目各校都不同,除了英语都考以外,一般考试科目是:大学英语+高数/计算机+专业课,湖北大学和湖北经济学院在2007年和2008年只考大学英语和专业课程。院校及专业的选择:根据自己的实际情况,不要太求高远,我们的建议是能考上本科就很不错了。像武汉科技大学在2007年招生人数压缩了一半,报考人数很多,所以我们建议一般的学生不要报考。报考专业有的学校管的很严格,只能报考原专业,所以我们也推荐尽量报考原专业。 6.报考手续及相关专业报考问题

报考等专升本政策下来后,各校会陆续发布具体招生及专业等信息并组织报考和考试工作,考生需要交报名申请表、身份证原价及复印件、本人已修课程成绩单(经学校教务处盖章有效)、报名费130元(一般)到招生院校指定的时间和地点报名。 7.专升本的后门、黑暗说法?

每年考完专升本,很多考生都会说专升本怎么的黑暗,也有很多考生会说公平公正。我们的建议:与其花费时间去想这些,还不如节约时间下来去玩(复习不说了)。因为这些不是我们需要考虑的,即使要考虑也没有作用,如果你很关注,那你可以等你考试完再去找些证据到教育厅去状告,我们全力支持你。

为什么这么说:打个比方,我是**高校负责专升本的,当然看到有钱没有哪个人不喜欢的,一个专升本考生走后门我能收取你多少钱了?顶多一两万,收到了钱你不服气,人数多了我不做,因为人多容易出事,就算弄一两次我也只能赚几万块钱,作为一个本科院校的领导一级的教师,我会去做这个吗?几万对于我来说不缺少,万一为了这几万事情泄露了,就等于断送了我一生的前途。更何况现在是网络信息纵横的时代,好事不出门、坏事一日传万里。这么说的理由就是大家不要去考虑这个问题,用心做好你能做和该做的。

推荐第6篇:专转本考纲

2013年五年一贯制“专转本”考试大纲及参考书目

公共英语:

《全国英语等级考试标准教程(第一级)》 教育部考试中心 高等教育出版社 49.00 2011.7

《全国公共英语等级考试(PETS)一级综合训练》 主编 吴斐 中国水利水电出版社 35.00 2010.11

三江学院

财务管理

会计:《新编会计学原理—基础会计》主编:李海波 立信会计出版社;《财务会计实务》主编:焦建平等 苏州大学出版社

1、掌握会计的基本概念,会计对象的内容。

2、掌握工业企业主要经营过程核算和成本计算,并能理解运用。

3、理解货币资金与支付结算的核算方法。

4、理解应收及预付款项的内容,重点掌握应收票据贴现及应收账款坏账处理。

5、理解存货相关内容,重点掌握成本法核算方法及包装物、低值易耗品处理。

6、掌握交易性金融资产及持有至到期投资的账务处理,重点把握交易性金融资产、持有至到期投资及长期股权投资的核算处理。

7、掌握固定资产相关账务处理及累计折旧确定方法。

8、掌握负债、所有者权益、收入、费用和利润的核算。

9、掌握资产负债表、利润表的编制。

财务管理:《财务管理实务》主编:宋小萍 苏州大学出版社

1、掌握财务管理的时间价值和风险价值的概念及计算,并能理解运用。

2、了解企业筹资方式,掌握筹资决策,并能理解运用。

3、掌握企业营运资金管理及固定资产管理,重点掌握现金管理、应收账款管理和存货管理。

4、了解项目的投资决策及财务控制与分析。

5、掌握企业利润分配决策

苏州大学应用技术学院

工商管理

管理学基础:《管理学基础》,主编:王绪君,中央电大出版社 了解管理思想、管理理论的发展历史;熟悉管理学的基本理论与方法,掌握计划、组织、领导、控制、协调等职能的相关理论;掌握激励的相关理论;了解创新的基本方法;熟悉生产计划与控制的基本概念及作用。

政治经济学:吴树青主编《政治经济学》(第四版)(高等教育出版社)

熟悉生产力、生产关系和生产方式基本知识;掌握商品和价值、货币、货币流通和资本等基本知识;熟悉竞争与垄断的基本知识;掌握资本主义制度的形成以及剩余价值、国家垄断资本主义及其对经济的干预、经济全球化和资本主义国际经济关系等基本知识。

苏州大学文正学院

国际经济与贸易

国际贸易实务:《国际贸易实务》,袁建新主编,复旦大学出版社,2011年9月第三版

熟悉国际贸易领域中通行的国际惯例、掌握从事国际贸易活动所涉及的国际贸易基本术语、出口所经历的具体环节;掌握国际贸易合同中有关品质、数量、包装、价格、运输、保险、结算等各个环节的基础知识及其操作技能。

政治经济学:《政治经济学》李郁芳、刘景章等,暨南大学出版社,2012年3月第一版

熟悉生产力、生产关系和生产方式基本知识;掌握商品和价值、货币、货币流通和资本等基本知识;熟悉竞争与垄断的基本知识;掌握资本主义制度的形成以及剩余价值、国家垄断资本主义及其对经济的干预、经济全球化和资本主义国际经济关系等基本知识。

2013年南京晓庄学院行知学院

五年一贯制“专转本”考试大纲及参考书目

经济学(财务会计)

考试科目:公共英语、管理学、会计学原理 考试科目1:管理学

参考书目:东南大学出版社的《管理学》,作者席佳蓓、张美文、程艳新,全国各大新华书店和书城均有出售,也可联系东南大学出版社营销部(025—83791830),电话订购和出版社门店均可购买。

考试大纲:

第一章管理概述(管理的定义、管理的职能、权变管理原则、系统管理原则、管理者的概念、管理者的特点、管理者的分类、管理者的技能要求)

第二章计划(计划的定义、计划工作的重要性、目标管理的含义与由来、目标管理的特点)

第三章决策(决策的定义、影响决策的因素)

第五章组织(组织的概念、指挥链、管理幅度、管理层次、管理幅度与管理层次的关系、组织设计的原则)

第六章领导(领导的定义、领导的作用、领导的权力、勒温的领导作风理论、“工作中心”与“员工中心”理论)

第七章激励(激励的定义、“经济人”假设、“社会人”假设、“自我实现人”假设、“复杂人”假设、马斯洛的需要层次理论、公平理论的基本观点以及对管理工作的启示、强化理论的主要内容)

第八章沟通(沟通的要素、沟通的过程、纵向沟通、横向沟通、斜向沟通)

第九章控制(控制的含义、反馈控制、同期控制、预先控制、有效控制的原则)

第十章管理思想的发展与演变(泰勒科学管理的主要内容、泰勒的科学管理原理、对泰勒科学管理理论的评价、梅奥及霍桑实验、梅奥人际关系学说的主要内容、全面质量管理)

重点掌握基本概念、基本原理,并且能用基本原理分析解决实际问题。

考试科目2:会计学原理

参考书目:李海波主编,新编会计学原理,上海:立信会计出版社,2011年 考试大纲:

第一章 总论

一、考核知识点

(一)会计的定义

(二)会计的基本职能

(三)会计的核算对象

(四)会计核算的基本前提和一般原则

第二章 会计科目、会计账户和复式记账

一、考核知识点

(一)会计的六个要素

(二)会计等式

(三)会计账户定义,会计科目的定义,会计账户和会计科目的联系和区别

(四)借贷复式记账法的定义和基本内容

(五)所有例题和课后习题

第三章 工业企业主要生产经营过程核算和成本计算

一、考核知识点

(一)资金筹集的核算

(二)固定资产投资的核算

(三)供应过程的核算

(四)生产过程的核算

(五)销售过程的核算

(六)期间费用的核算

(七)利润和利润分配的核算

(八)本章考核方式主要是会计分录,课后题是重点掌握内容

第六章 会计凭证

一、考核知识点

(一)会计凭证的定义和种类

(二)原始凭证的定义和分类

(三)记账凭证的定义和种类

(四)记账凭证的基本内容

(五)原始凭证的基本内容

第七章 会计账簿

一、考核知识点

(一)账簿的定义和种类

(二)错账更正方法

(三)对账与结账的定义

第九章 财产清查

一、考核知识点

(一)财产清查的意义和种类

(二)实地盘存制和永续盘存制的不同

(三)银行存款余额调节表的编制

(四)未达账项的定义

第十章 会计报表

一、考核知识点

(一)会计报表的意义和种类

(二)会计报表的编制的要求

(三)资产负债表的类型和编制

(四)利润表的类型和编制

(五)本章考核内容主要为填表

经济学(国际贸易)

考试科目:公共英语、政治经济学、微观经济学

考试科目1:政治经济学

参考书目:政治经济学(高教出版社)(第三版) 主编:吴树青

考试大纲:

生产力、生产关系和生产方式;

商品和价值;

货币与货币流通; 资本及其循环和周转;

社会总资本再生产和市场实现;

信用制度与虚拟资本;

竞争与垄断;

资本主义制度的形成和剩余价值的生产;

资本主义分配;

资本主义条件下的企业;

国家垄断资本主义及其对经济的干预;

经济全球化和资本主义国际经济关系;

资本主义的历史地位和发展趋势。

全面复习;重点掌握基本概念、基本原理、分析解决实际问题。

考试科目2:微观经济学

参考书目:微观经济学简明教程(格致出版社 上海人民出版社) 主编:尹伯成

考试大纲:

经济学的研究对象;需求概念;影响需求的因素;

供给概念;影响供给的因素;需求价格弹性定义;

需求价格弹性的类别;影响需求价格弹性的因素;

供给价格弹性定义;供给价格弹性的类别;

影响供给价格弹性的因素; 边际效应递减规律; 无差异曲线特点;短期和长期;

边际收益递减规律;等产量曲线的定义、性质;

等成本线定义; 规模报酬递增的原因;

显性成本与隐含成本;平均固定成本、平均可变成本与边际成本;

完全竞争市场特点;完全垄断的特点;

垄断竞争市场特点;

掌握基本概念、基本原理、分析解决实际问题。

计算机科学与技术

考试科目:公共英语、计算机基础理论、C语言程序设计

考试科目1:计算机基础理论

参考书目:《全国计算机等级考试一级B教程》,教育部考试中心,高等教育出版社

考试大纲:

一.考试范围:1.计算机的发展简史、特点、分类和应用;2.数制的概念,二进制整数、十进制整数和十六进制整数的相互换算;3.数值、西文字符和汉字在计算机内的表示;4.计算机指令和程序设计语言;5.计算机的基本工作原理;6.计算机硬件系统的组成及各部分的功能; 7.微机常用硬件设备及其功能;8.计算机软件系统的组成和分类;计算机常用软件;9.多媒体技术的基本概念,多媒体计算机系统的基本知识;10.多媒体技术的应用和常用多媒体设备;11.计算机病毒的基本概念和病毒的防治;12.计算机网络的功能、组成和分类; 13.数据库和数据库管理系统。

二.考试要求:掌握计算机的发展简史、特点、分类和应用;掌握数制的概念,二进制整数、十进制整数和十六进制整数的相互换算;掌握数值、西文字符和汉字在计算机内的表示;掌握计算机的基本工作原理;掌握计算机硬件系统的组成及各部分的功能;掌握微机常用硬件设备及其功能;掌握计算机软件系统的组成和分类;计算机常用软件;掌握多媒体技术的基本概念,了解多媒体计算机系统的基本知识;掌握计算机网络的功能、组成和分类;了解数据库和数据库管理系统。

考试科目2:C语言程序设计

参考书目:《C程序设计》,谭浩强著,清华大学出版社

考试大纲:

考试范围:

一、C语言的结构 :1.程序的构成,MAIN函数和其他函数; 2.头文件,数据说明,函数的开始和结束标志; 3.源程序的书写格式;4.C语言的风格;

二、数据类型及其运算: 1.C语言基本数据类型及其定义方法; 2.C运算符的种类、运算优先级;3.C表达式类型(赋值表达式,算术表达式,关系表达式,逻辑表达式,条件表达式,逗号表达式)和求值规则;

三、基本语句 :1.表达式语句,空语句,复合语句; 2.数据的输入与输出,输入输出函数的调用;

四、选择结构程序设计:1.用IF语句实现选择结构;2.用SWITCH语句实现多分支选择结构; 3.选择结构的嵌套;

五、循环结构程序设计: 1.FOR循环结构; 2.WHILE和DO WHILE循环结构; 3.CONTINUE语句和BREAK语句; 4.循环的嵌套;

六、数组的定义和引用: 1.一维数组和二维数组的定义、初始化和引用;2.字符串与字符数组;

七、函数 :1.函数的定义方法; 2.函数的正确调用; 3.函数的类型和返回值。

考试要求:1.熟练掌握结构化程序设计的方法,具有良好的程序设计风格。 2.掌握程序设计中简单的数据结构和算法。 3.能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。

金陵科技学院2012年专转本考试大纲(2013年未公布)

会计学:

《会计学基础》考试大纲

一、参考书:《会计学基础(第二版)》 葛军 科学出版社

二、考试形式:闭卷,考试时间为90分钟

三、考试基本内容: 第一章 会计概述

1、理解会计的概念与特点

2、理解会计信息的服务对象

3、掌握会计对象与会计方法的基本知识

4、了解会计学科体系、会计职业与管理、会计职业道德 第二章 会计基本理论

1、掌握会计基本前提与会计信息质量要求

2、掌握会计要素及其确认标准

3、了解会计计量

4、了解我国的会计法规体系 第三章 会计基础

1、正确理解会计恒等式

2、掌握账户的设置与结构

3、掌握复式记账原理与借贷记账法的基本知识

4、了解总分类账户与明细分类账户的关系

5、了解会计报表的基本样式 第四章 会计核算

(一)

1、了解主要经济业务的流程

2、正确理解并掌握复式记账原理在主要经济业务核算中的运用

3、掌握采购成本、生产成本、销售成本的计算以及财务成果汇总与分配的核算

4、了解其他经济业务的核算 第五章 会计核算

(二)

1、理解会计循环及账户的分类

2、掌握凭证的填制和审核、账簿的设置和登记

3、掌握财产清查的方法及清查结果的账务处理

4、掌握资产负债表和利润表的结构、内容和编制方法

5、了解账务处理程序的意义和种类

四、考试题型比例: (1)、单项选择题约30%; (2)、多项选择题约20%; (3)、判断题约10%; (4)、综合业务题约40%。

五、试题难易比例: (1)、较容易题约40%; (2)、中等难度题约50%; (3)、较难题约10%。

《财务管理》考试大纲

一、参考书:《财务管理学实用教程》 骆永菊 郑蔚文 北京大学出版社

二、考试形式:闭卷,考试时间为90分钟

三、考试基本内容 第一章 目标规划

1、了解财务管理在企业管理中的地位和作用。

2、掌握财务活动、财务关系和财务管理等重要概念,掌握财务管理对象的内容。

3、掌握财务管理总体目标的不同观点及其评价,了解企业目标和财务管理的具体目标。

4、熟悉财务管理的环境。

5、了解财务管理的预测、决策、计划、控制、分析评价的概念。第二章 货币时间价值与风险分析

1、掌握单利现值和终值的含义与计算方法。

2、掌握一次性收付复利现值和终值的含义与计算方法。

3、掌握年金的概念、分类、各年金现值和终值的含义与计算方法。

4、掌握风险的衡量,风险报酬的计算。

5、掌握证券组合的风险及风险报酬。第三章 筹资管理

1、熟悉筹资的原则。

2、熟悉各种筹资渠道、筹资方式及其特点。

3、掌握权益资金筹集方式的特点及优缺点。

4、掌握负债资金筹集方式的特点及优缺点。

5、掌握各种资本成本的计算。

6、掌握经营杠杆、财务杠杆和复合杠杆的计算。

7、掌握最优资本结构确定的加权平均资本成本法和普通股每股收益分析法。第四章 项目投资管理

1、正确理解现金流量的概念,熟悉现金流入量、现金流出量的内容。

2、掌握现金流量的计算、各项投资决策指标的计算。

3、能根据投资决策指标,做出固定资产更新决策和资金限量决策。第五章 证券投资

1、掌握证券、证券投资(包括股票投资、债券投资、基金投资、证券组合投资)的基本概念、种类和投资目的等。

2、掌握是否购买债券、股票的决策方法。

3、掌握债券投资、股票投资、基金投资的优缺点。

第六章营运资金管理

1、了解营运资金的概念和特点,掌握单位持有现金的动机。

2、了解现金、应收账款和存货的日常管理内容。

3、掌握现金成本、应收账款成本和存货成本的内容。

4、掌握应收账款信用政策的制定方法。

5、掌握应收账款占用额与应收账款成本之间的关系。

第七章 收益分配管理

1、掌握营业收入的构成与影响因素,了解营业税金的种类。

2、熟悉企业所得税的计算与缴纳。

3、掌握国有企业及股份公司利润分配的基本程序,理解股利政策的类型,了解股利种类及影响股利政策的因素。

四、考试题型及比例

1、单项选择题约30%;

2、多项选择题约10%;

3、判断题约30%;

4、计算综合题约30%。

五、试题难易比例:

1、较容易题约40%;

2、中等难度题约50%;

3、较难题约10%。

计算机科学与技术

计算机应用基础考试大纲

一、考试性质

计算机科学与技术专业“4+1+2”专转本招生考试,按学生的成绩,择优录取,因此,本考试有较高的信度、效度和适合于“4+1+2”专转本考生的一定难度。

二、考试内容和要求

(一)考试要求

计算机理论知识

● 掌握计算机的发展简史、特点、分类和应用;

● 掌握数制的概念,二进制整数、十进制整数和十六进制整数的相互换算;

● 掌握数值、西文字符和汉字在计算机内的表示;

● 掌握计算机的基本工作原理;

● 掌握计算机硬件系统的组成及各部分的功能;

● 掌握微机常用硬件设备及其功能;

● 掌握计算机软件系统的组成和分类;计算机常用软件;

● 掌握多媒体技术的基本概念,了解多媒体计算机系统的基本知识;

● 掌握声音、图形图像和视频信息的表示与处理方法;

● 掌握计算机病毒的基本概念和病毒的防治知识;

● 掌握计算机网络的功能、组成和分类;常用组网和联网设备相关知识; ● 掌握因特网及其应用;基本网络操作;网络信息安全相关知识;

● 掌握数据管理和数据管理技术的发展;

● 了解数据模型;关系数据模型;关系代数操作;SQL语言;

● 了解数据库和数据库管理系统。

(二)考试范围

计算机基础理论知识

1.计算机的发展简史、特点、分类和应用;

2.数制的概念,二进制整数、十进制整数和十六进制整数的相互换算;

3.数值、西文字符和汉字在计算机内的表示;

4.计算机指令和程序设计语言;

5.计算机的基本工作原理;

6.计算机硬件系统的组成及各部分的功能;

7.微机常用硬件设备及其功能;

8.计算机软件系统的组成和分类;计算机常用软件;

9.多媒体技术的基本概念,多媒体计算机系统的基本知识;

10.声音、图形图像和视频信息的表示与处理;

11.多媒体技术的应用和常用多媒体设备;

12.计算机病毒的基本概念和病毒的防治;

13.计算机网络的功能、组成和分类;常用组网和联网设备;

14.计算机局域网技术;计算机广域网技术; 15.因特网及其应用;基本网络操作;网络信息安全;

16.数据管理和数据管理技术的发展;

17.数据模型;关系数据模型;关系代数操作;SQL语言;

18.数据库和数据库管理系统。

三、试卷题型和分值分布:

单选题70分、填空题10分、判断题20分,共计100分。

参考书目:

1、《大学计算机信息技术教程》,张福炎、孙志挥主编,南京大学出版社。

2、《全国计算机等级考试一级B教程》,教育部考试中心,高等教育出版社。

3、《计算机应用基础》,马成荣主编,江苏教育出版社。

金陵科技学院

2012年3月

计算机网络基础考试大纲

二、考试性质

计算机科学与技术专业“4+1+2”专转本招生考试,按学生的成绩,择优录取,因此,本考试有较高的信度、效度和适合于“4+1+2”专转本考生的一定难度。

二、考试内容和要求

(一)考试要求

1.计算机网络理论知识

● 掌握计算机网络的定义、计算机网络的组成、功能与应用 ● 掌握计算机网络的分类、常见的网络拓扑结构及特点

● 掌握模拟信号及数字信号的特点,单工、半双工、全双工通信方式的原理,数据交换技术的基本原理及特点

● 掌握基本传输媒体的类型与特点

● 掌握网络体系结构的概念,网络协议的概念及构成要素

● 掌握OSI参考模型的层次结构及每层的基本功能

● 了解TCP/IP分层模型的层次结构及协议集

● 掌握IP地址的组成及分类,子网掩码的作用及域名的组成

● 掌握局域网的特点和类型,局域网的体系结构和以太网介质访问控制方式

● 了解常见Internet接入技术及其特点

● 掌握对等网络和客户机——服务器网络的特点

● 了解DHCP、DNS、WWW、FTP、IIS的含义和作用

● 掌握常用网络连接设备的种类及作用

● 了解网络安全基本知识

(二)考试范围

知识点

一、计算机网络基础知识

1.计算机网络在信息时代的作用

2.计算机网络的定义、发展与组成

3.计算机网络的功能、服务与分类

4.计算机网络的拓扑结构 5.计算机网络的应用

6.数据通信技术的基本概念

7.数据传输技术、多路复用技术、数据交换技术、差错控制技术

8.网络体系结构的基本概念

9.OSI参考模型的层次结构(物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层),每层的基本功能

10.TCP/IP分层模型的层次结构(网络接口层、网际层、传输层、应用层)及协议集

11.OSI与TCP/IP体系结构的比较

知识点

二、网络互联技术

1.传输介质的分类

2.两种类型的双绞线及区别

3.双绞线缆的线序

4.无线传输介质的分类

5.光纤的分类

6.常用网络链接设备

7.路由器的功能和作用

8.交换机的功能和作用

9.划分子网和构造超网

10.IP地址与IP寻址(IP地址、IP地址的分类、私有IP地址、可变长的子网掩码) 11.因特网控制报文协议ICMP

12.因特网的路由选择协议

13.IP多播和因特网管理协议

14.下一代的网际协议Ipv6

知识点

三、局域网和广域网

1.局域网概述

2.局域网拓扑结构

3.传统以太网

4.虚拟局域网

5.高速以太网以及其他种类的高速局域网

6.无线局域网

7.以太网的发展和工作原理

8.10Base组网要点以及4种10Base以太网:10Base-5以太网、10Base-2以太网、10Base-T以太网、10Base-F以太网

9.快速以太网、千兆以太网、交换式以太网、全双工以太网

10.广域网中的分组转发机制

11.广域网技术:X.25分组交换网、帧中继FR、综合业务数字网ISDN、异步传递方式ATM

12.Internet的接入技术:PSTN、ADSL、Cable Modem、无线、以太网

知识点

四、常见服务和应用 1.用户数据报协议UDP

2.传输控制协议TCP

3.域名系统DNS

4.文件传送协议FTP

5.远程登录TELNET

6.电子邮件

7.万维网WWW

8.动态主机配置协议DHCP

9.IIS的作用和配置

10.常用网络命令的使用

知识点

五、网络安全

1.网络安全问题概述

2.网络安全防范体系

3.网络安全防范技术

4.防火墙的概念及分类

5.病毒、木马与流氓软件防治

三、考试形式等相关事宜

1、考试形式

考试为闭卷笔试方式。

2、考试时间

本课程考试时间为:90分钟。

3、题型与分值分布

填空题20分、单选题20分、名词解释15分、简单题30分、综合题15分,共计100分。

参考书目:

1、《计算机网络技术与应用(第2版)》,段标、张玲主编,电子工业出版社,出版时间:2011年12月。

2、《计算机网络基础》,韩希义主编,高等教育出版社,出版时间2006年7月。

金陵科技学院

2012年3月

土木工程

1、工程制图:《建筑制图》,宋安平,中国建筑工业出版社。

《工程制图》考试大纲

一、参考书:《建筑制图》 宋安平中国建筑工业出版社

二、考试形式:闭卷,考试时间为90分钟

三、考试基本内容

第一章、制图基本知识(20分) 1.工程图相关《技术制图》标准介绍 2.绘图工具及仪器使用方法 第二章、正投影基础(25分)

1.投影的形成、分类及应用,正投影的特性

2.立体三视图的形成及投影规律,基本几何体三视图画法 3.立体表面上的点、线、面的投影 4.基本体的投影

5.截切体(平面与立体相交,平面特殊位置)

6.相贯体(两回转体相交,限回转体轴线垂直于投影面) 7.组合体三视图及尺寸标注 8.读组合体三视图

9.轴测图基本知识及正等轴测图画法

第三章、工程形体常用表达法(25分)

1.视图:

2.剖视图(以单一剖切面、平行于基本投影面的剖视为主)

3.断面及局部放大图

4.常用简化画法和规定画法

5.螺纹及螺纹联结件的画法及标注 第四章、施工图(30分)

1.建筑平面图 2.建筑立、剖面图 3.建筑详图 4.建筑施工图 5.钢筋混凝土结构图 6.基础图

2、施工技术:《土木工程施工技术》,张若美,科学出版社。

《土木工程施工技术》考试大纲

一、参考书:《土木工程施工技术》张若美 主编,科学出版社

二、考试形式:闭卷,考试时间为90分钟

三、考试基本内容

第一章 施工基本知识(10分)

1 掌握工程建设程序

2 了解施工招投标程序

3 了解图纸会审与技术交底

第二章 土方工程施工(10分)

1 掌握土的工程性质

2 理解土方工程量的计算(方格网法)

3 认识常用的土方施工机械

4掌握土方工程施工工艺

5 了解场地平整施工技术

6 掌握土方施工排水与降水技术

7 理解流沙现象 第三章 地基与基础工程施工(10分)

1 了解地基处理与加固的常见方法

2 了解条形基础施工

3 掌握灌注桩施工

4 基础工程常见质量问题与防治措施

5 熟练掌握预制桩施工技术

第四章 脚手架工程与垂直运输机械(10分) 1 掌握钢管脚手架的搭设技术 2 了解脚手架的使用安全技术 3 了解其他脚手架的搭设

4 认识常用的垂直运输机械

第五章 钢筋混凝土工程施工(10分) 1 掌握钢筋下料计算

2 掌握钢筋的存放加工、弯曲成形、连接制作 3 掌握模板支设技术

4 了解大模板、滑升模板施工技术 5 熟练掌握砼施工技术全过程

第六章 砌体工程施工(10分)

1掌握砖砌体施工技术

2了解砌块砌体、石材砌体施工技术 3 了解砌体施工安全技术

4 了解砌体工程常见质量问题及处理

第七章 预应力混凝土工程施工(10分) 1 了解钢筋砼预制构件制作技术

2 了解先张法施工技术

3 了解后张法施工技术

第八章 混凝土结构安装工程施工(5分)

1 认识常用起重机具

2 了解钢筋砼结构工业厂房安装技术

3 了解安装工程质量检查与安全技术

第十章 防水工程施工(5分)

1 掌握屋面防水工程施工技术

2 了解厨卫间防水施工

3 了解防水工程常见质量问题与处理

第十一章 装饰工程施工(5分)

1 了解装饰施工技术

第十二章 高层建筑主体结构施工(10分)

1 了解高层建筑施工技术

第十三章 特殊季节施工(5分) 1 掌握冬期施工措施及要求

2 掌握雨期施工措施及方法

推荐第7篇:专转本分数线

1371南京师范大学泰州学院 1文科 001法学

227

1371南京师范大学泰州学院 1文科 002财务管理

238

1371南京师范大学泰州学院 1文科 003工商管理投 227

1371南京师范大学泰州学院 1文科 004人力资源管理 227

1371南京师范大学泰州学院 1文科 005行政管理

227

1371南京师范大学泰州学院 1文科 006小学教育(师范) 250 1371南京师范大学泰州学院 1文科 007学前教育(师范) 233 1371南京师范大学泰州学院 1文科 008国际经济与贸易

249

1371南京师范大学泰州学院 1文科 009汉语言文学(师范)256

1371南京师范大学泰州学院 1文科 010汉语言文学(文秘)227

1371南京师范大学泰州学院 2理科 011计算机科学与技术(师范)

190

1371南京师范大学泰州学院 2理科 012计算机科学与技术(网络技术与系统集成方向)

190

1371南京师范大学泰州学院 2理科 013数学与应用数学(师范) 286 1371南京师范大学泰州学院 5艺术 014动画 205

1371南京师范大学泰州学院 5艺术 015艺术设计 208

1371南京师范大学泰州学院 5艺术 016音乐学(师范) 190

1601三江学院 1文科 001财务管理 236

1601三江学院 1文科 002旅游管理235

1601三江学院 1文科 003市场营销232

1601三江学院 1文科 004国际经济与贸易259

1601三江学院 1文科 005国际经济与贸易(经济法方向)

229

1601三江学院 1文科 006广告学 238 1601三江学院 1文科 007新闻学241

1601三江学院 2理科 008电子信息工程 241

1601三江学院 2理科 009机械设计制造及其自动化(汽车服务工程方向) 208 1601三江学院 2理科 010机械设计制造及其自动化(数控技术方向)247 1601三江学院 2理科 011计算机科学与技术 228 1601三江学院 2理科 012自动化232 1601三江学院 2理科 013财务管理 264 1601三江学院 2理科 014工程管理 224 1601三江学院 2理科 015旅游管理

205

1601三江学院 2理科 016市场营销 251

1601三江学院 2理科 017国际经济与贸易 244 1601三江学院 3英语 018英语 262

1601三江学院 4日语 019日语 244

1601三江学院 5艺术 020艺术设计(平面设计方向)210

1801南京大学金陵学院 1文科 001财务管理 244

1801南京大学金陵学院 1文科 002市场营销 275

1801南京大学金陵学院 2理科 003计算机科学与技术 291 1801南京大学金陵学院 2理科 004财务管理 281 1801南京大学金陵学院 2理科 005市场营销288

1801南京大学金陵学院 2理科 006电子信息科学与技术 274 1802东南大学成贤学院 2理科 001化学工程与工艺 268 1802东南大学成贤学院 2理科 002计算机科学与技术 272 1802东南大学成贤学院 2理科 003自动化 274

1803南京航空航天大学金城学院 1文科 001会计学 227

1803南京航空航天大学金城学院 1文科 002市场营销258

1803南京航空航天大学金城学院 2理科 003机械工程及自动化293 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 004计算机科学与技术271 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 005信息工程271 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 006会计学 232 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 007市场营销 192 1803南京航空航天大学金城学院 3英语 008英语280 1806南京信息工程大学滨江学院 1文科 001会计学255 1806南京信息工程大学滨江学院 1文科 002市场营销 228

1806南京信息工程大学滨江学院 1文科 003国际经济与贸易 272 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 004电子信息工程 256 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 005计算机科学与技术 260 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 006信息工程 234 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 007自动化 234

1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 008地理信息系统 209

1806南京信息工程大学滨江学院 3英语 009英语 275

1806南京信息工程大学滨江学院 4日语 010日语 238 1807南京审计学院金审学院 1文科 001财务管理 227

1807南京审计学院金审学院 1文科 002会计学 264 1807南京审计学院金审学院 1文科 003审计学 227

1807南京审计学院金审学院 1文科 004国际经济与贸易260

1807南京审计学院金审学院 1文科 005金融学 227

1807南京审计学院金审学院 2理科 006财务管理 215 1807南京审计学院金审学院 2理科 007会计学 285

1807南京审计学院金审学院 2理科 008审计学 205

1807南京审计学院金审学院 2理科 009国际经济与贸易位 270 1807南京审计学院金审学院 2理科 010金融学 195

1808南京师范大学中北学院 1文科 001法学 256

1808南京师范大学中北学院 1文科 002国际经济与贸易 292

1808南京师范大学中北学院 2理科 003电气工程及自动化 263 1808南京师范大学中北学院 2理科 004电子信息工程 207

1808南京师范大学中北学院 2理科 005国际经济与贸易 293 1808南京师范大学中北学院 3英语 006英语285

1810南京工业大学浦江学院 1文科 001市场营销 227

1810南京工业大学浦江学院 1文科 002行政管理 228

1810南京工业大学浦江学院 1文科 003国际经济与贸易 255 1810南京工业大学浦江学院 2理科 004高分子材料与工程 254 1810南京工业大学浦江学院 2理科 005机械工程及自动化 257

1810南京工业大学浦江学院 2理科 006计算机科学与技术 250 1810南京工业大学浦江学院 2理科 007建筑环境与设备工程220 1810南京工业大学浦江学院 2理科 008自动化 262 1811南京邮电大学通达学院 1文科 001市场营销 241

1811南京邮电大学通达学院 2理科 002计算机科学与技术 265 1811南京邮电大学通达学院 2理科 003通信工程 268 1811南京邮电大学通达学院 2理科 004网络工程 190

1811南京邮电大学通达学院 2理科 005信息工程 253 1811南京邮电大学通达学院 2理科 006电子商务 247 1812南京医科大学康达学院 2理科 001护理学 196

1812南京医科大学康达学院 2理科 002药学(临床药学方向) 218

1813南京中医药大学翰林学院 1文科 001国际经济与贸易 262 1813南京中医药大学翰林学院 1文科 002护理学15 -3 18 264

1813南京中医药大学翰林学院 2理科 003国际经济与贸易254

1813南京中医药大学翰林学院 2理科 004护理学 205

1814南京工程学院康尼学院 1文科 001会计学(注册会计师) 239

1814南京工程学院康尼学院 2理科 002材料成型及控制工程(模具设计) 252 1814南京工程学院康尼学院 2理科 003电气工程及其自动化(电力系统及其自动化) 230

1814南京工程学院康尼学院 2理科 004电气工程及其自动化(电力系统继电保护) 226

1814南京工程学院康尼学院 2理科 005电子信息工程 227

1814南京工程学院康尼学院 2理科 006计算机科学与技术(软件工程) 192

1814南京工程学院康尼学院 2理科 007计算机科学与技术(网络技术) 194

1814南京工程学院康尼学院 2理科 008热能与动力工程 197

1814南京工程学院康尼学院 2理科 009土木工程(建筑工程) 278 1814南京工程学院康尼学院 2理科 010自动化(数控) 237

1814南京工程学院康尼学院 5艺术 011艺术设计(环境艺术设计) 220 1816南京财经大学红山学院 1文科 001法学233

1816南京财经大学红山学院 1文科 002财务管理 230 1816南京财经大学红山学院 1文科 003工商管理 254 1816南京财经大学红山学院 1文科 004会计学 255 1816南京财经大学红山学院 1文科 005市场营销249

1816南京财经大学红山学院 1文科 006国际经济与贸易 271 1816南京财经大学红山学院 1文科 007金融学 235

1816南京财经大学红山学院 1文科 008贸易经济235

1816南京财经大学红山学院 2理科 009财务管理200

1816南京财经大学红山学院 2理科 010工商管理263 1816南京财经大学红山学院 2理科 011会计学 288 1816南京财经大学红山学院 2理科 012市场营销 267

1816南京财经大学红山学院 2理科 013国际经济与贸易 272 1816南京财经大学红山学院 2理科 014金融学 191

1816南京财经大学红山学院 2理科 015贸易经济 212

1817南京艺术学院尚美学院 5艺术 001艺术设计 3228

1819金陵科技学院龙蟠学院 1文科 001会计学 240

1819金陵科技学院龙蟠学院 1文科 002行政管理(高级秘书) 237 1819金陵科技学院龙蟠学院 1文科 003金融学 230

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 004电气工程及其自动化 190

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 005机械设计制造及其自动化 227

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 006通信工程 219 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 007土木工程 236 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 008会计学 269 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 009金融学 193

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 010动物医学 190

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 011园林 191

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 012园艺 194

1819金陵科技学院龙蟠学院 5艺术 013艺术设计 209

1820南京晓庄学院行知学院 1文科 001小学教育(师范) 256

1820南京晓庄学院行知学院 1文科 002经济学 227

1820南京晓庄学院行知学院 1文科 003汉语言文学(师范) 261 1820南京晓庄学院行知学院 1文科 004汉语言文学(文秘) 240

1820南京晓庄学院行知学院 2理科 005计算机科学与技术 222 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 006教育技术学(师范) 215 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 007小学教育(师范) 247 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 008经济学投档单位 190

1820南京晓庄学院行知学院 2理科 009化学(分析技术) 244 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 010生物科学(师范) 230

1820南京晓庄学院行知学院 2理科 011数学与应用数学(师范) 290 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 012物理学(师范) 215

1820南京晓庄学院行知学院 3英语 013英语(商务英语) 258 1820南京晓庄学院行知学院 5艺术 014艺术设计 217

1820南京晓庄学院行知学院 5艺术 015音乐学(师范) 192 1831江苏技术师范学院东方学院 1文科 001会计学 236

1831江苏技术师范学院东方学院 1文科 002国际经济与贸易240

1831江苏技术师范学院东方学院 1文科 003汉语言文学(涉外文秘)228

1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 004电子信息工程 192

1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 005机械设计制造及其自动化219 1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 006计算机科学与技术190

1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 007会计学233

1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 008国际经济与贸易191 1831江苏技术师范学院东方学院 3英语 009英语 250 1831江苏技术师范学院东方学院 5艺术 010艺术设计196 1832常州工学院延陵学院 1文科 001财务管理229

1832常州工学院延陵学院 1文科 002市场营销 227

1832常州工学院延陵学院 2理科 003机械设计制造及其自动化237 1832常州工学院延陵学院 2理科 004计算机科学与技术197 1832常州工学院延陵学院 2理科 005土木工程246

1832常州工学院延陵学院 2理科 006财务管理214 1832常州工学院延陵学院 2理科 007市场营销 205

1832常州工学院延陵学院 3英语 008英语(外贸英语)260 1833江苏工业学院怀德学院 1文科 001会计学242

1833江苏工业学院怀德学院 1文科 002国际经济与贸易249 1833江苏工业学院怀德学院 2理科 003计算机科学与技术 191

1833江苏工业学院怀德学院 2理科 004会计学257

1833江苏工业学院怀德学院 2理科 005国际经济与贸易241 1833江苏工业学院怀德学院 3英语 006英语 250

1842江南大学太湖学院 1文科 001工商管理243 1842江南大学太湖学院 1文科 002旅游管理235 1842江南大学太湖学院 2理科 003土木工程276 1842江南大学太湖学院 2理科 004工商管理258 1842江南大学太湖学院 2理科 005旅游管理 195

1842江南大学太湖学院 5艺术 006艺术设计222

1852苏州科技学院天平学院 2理科 001计算机科学与技术 190

1853苏州大学应用技术学院 1文科 001旅游管理 227

1853苏州大学应用技术学院 1文科 002市场营销236

1853苏州大学应用技术学院 2理科 003电子信息科学与技术240

1871盐城工学院博雅学院 1文科 001财务管理(会计学)投227

1871盐城工学院博雅学院 2理科 002电气工程及其自动化 190

1871盐城工学院博雅学院 2理科 003机械设计制造及其自动化 190

1871盐城工学院博雅学院 2理科 004财务管理(会计学)216 1871盐城工学院博雅学院 5艺术 005艺术设计193 1872盐城师范学院黄海学院 1文科 001会计学 227

1872盐城师范学院黄海学院 1文科 002汉语言文学(高级文秘) 227

1872盐城师范学院黄海学院 2理科 003电子信息工程(电子工程)190

1872盐城师范学院黄海学院 2理科 004计算机科学与技术(网络工程)190 1872盐城师范学院黄海学院 3英语 005英语(经贸英语) 250

1881淮海工学院东港学院 1文科 001财务管理 227

1881淮海工学院东港学院 1文科 002工商管理 227

1881淮海工学院东港学院 1文科 003国际经济与贸易 227

1881淮海工学院东港学院 2理科 004化学工程与工艺 197

1881淮海工学院东港学院 2理科 005机械电子工程195

1881淮海工学院东港学院 2理科 006机械设计制造及其自动化投 190 1881淮海工学院东港学院 2理科 007计算机科学与技术193

1881淮海工学院东港学院 2理科 008制药工程 192

1881淮海工学院东港学院 2理科 009财务管理 201

1881淮海工学院东港学院 2理科 010工商管理 196

1881淮海工学院东港学院 2理科 011国际经济与贸易 196

1892徐州师范大学科文学院 1文科 001财务管理 228

1892徐州师范大学科文学院 1文科 002旅游管理 228

1892徐州师范大学科文学院 1文科 003市场营228

1892徐州师范大学科文学院 1文科 004国际经济与贸易248 1892徐州师范大学科文学院 1文科 005汉语言文学 237

1892徐州师范大学科文学院 2理科 006电气工程及其自动化 225 1892徐州师范大学科文学院 2理科 007计算机科学与技术 196 1892徐州师范大学科文学院 2理科 008财务管理235 1892徐州师范大学科文学院 2理科 009市场营销225

1892徐州师范大学科文学院 2理科 010国际经济与贸易220

1892徐州师范大学科文学院 3英语 011英语(商贸英语)262

1901淮阴师范学院文通学院 1文科 001财务管理(会计与审计) 229

1901淮阴师范学院文通学院 2理科 002计算机科学与技术(计算机网络) 191

1901淮阴师范学院文通学院 2理科 003财务管理(会计与审计)196

1901淮阴师范学院文通学院 5艺术 004艺术设计 190

1902淮阴工学院江淮学院 1文科 001财务管理 227

1902淮阴工学院江淮学院 1文科 002国际经济与贸易227

1902淮阴工学院江淮学院 2理科 003电气工程及其自动化 198

1902淮阴工学院江淮学院 2理科 004机械设计制造及其自动化 190

1902淮阴工学院江淮学院 2理科 005生物工程 193

1902淮阴工学院江淮学院 2理科 006土木工程220 1902淮阴工学院江淮学院 2理科 007财务管理202

1902淮阴工学院江淮学院 2理科 008国际经济与贸易195

1921扬州大学广陵学院 1文科 001会计学258 1921扬州大学广陵学院 1文科 002旅游管理237 1921扬州大学广陵学院 1文科 003市场营销 227

1921扬州大学广陵学院 1文科 004国际经济与贸易250 1921扬州大学广陵学院 1文科 005汉语言文学(文秘)246 1921扬州大学广陵学院 2理科 006电气工程及其自动化228 1921扬州大学广陵学院 2理科 007化学工程与工艺254

1921扬州大学广陵学院 2理科 008机械设计制造及其自动化253 1921扬州大学广陵学院 2理科 009建筑环境与设备工程200 1921扬州大学广陵学院 2理科 010会计学284 1921扬州大学广陵学院 2理科 011市场营销245

1921扬州大学广陵学院 2理科 012国际经济与贸易267 1921扬州大学广陵学院 2理科 013电子信息科学与技术225 1921扬州大学广陵学院 2理科 014动物科学191 1921扬州大学广陵学院 2理科 015动物医学218

1924南京理工大学泰州科技学院 1文科 001国际经济与贸易235

1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 002电气工程及其自动化 190

1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 003电子信息工程195 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 004化学工程与工艺212 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 005机械工程及自动化231 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 006土木工程240

1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 007国际经济与贸易238 1924南京理工大学泰州科技学院 3英语 008英语255

1925中国传媒大学南广学院 1文科 001文化产业管理(文化经纪方向)244 1925中国传媒大学南广学院 1文科 002传播学(媒介调查与统计方向)252 1925中国传媒大学南广学院 1文科 003广告学254

1925中国传媒大学南广学院 2理科 004传播学(媒介调查与统计方向)241 1925中国传媒大学南广学院 2理科 005广播电视工程218 1925中国传媒大学南广学院 2理科 006数字媒体技术221 1925中国传媒大学南广学院 2理科 007通信工程203

1925中国传媒大学南广学院 5艺术 008播音与主持艺术201 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 009照明艺术194

1925中国传媒大学南广学院 5艺术 010摄影(电视摄影方向)202 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 011艺术设计(包装设计方向)198

1925中国传媒大学南广学院 5艺术 012艺术设计(电脑艺术设计方向)206 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 013艺术设计(广告设计方向)219 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 014音乐学191

中国传媒大学南广学院

播音与主持艺术197

公共事业管理229 数字媒体艺术204 文化产业管理236 戏剧影视文学193

新闻学229 广播电视工程247

广告学197

南京师范大学泰州学院 工商管理200理科

法学229文科

小学教育(师范)229文科

汉语言文学(师范)228理科

计算机科学与技术200理科

英语(师范)245英语

南京航空航天大学

市场营销250文科200理科

计算机科学与技术 252 会计学256文科269理科

机械工程及自动化 253 英语271

南京师范大学中北学院

电气工程及其自动化254理科

电子信息工程 264理科

法学238文科

工商管理201理科258文科

广播电视新闻学244文科

环境工程252理科

会计学244理科257文科

机械工程机器自动化239理科

计算机科学与技术237理科

旅游管理241文科

社会工作230文科

实用英语282英语 应用化学269理科

南京审计学院

审计学 259

会计学 267

南京工程学院康尼学院

会计学234文科218理科

土木工程200理科

电子信息工程255理科

计算机科学与技术(软件技术方向)200理科 热能与动力工程200理科

南京财经大学红山学院

文科

财务管理:250

工商管理:250

国际经济与贸易:267 会计学:263

金融学:253

贸易经济:255

市场营销:249

法学:229

理工科

财务管理:254

工商管理:215

国际经济与贸易:243 会计学:249

金融学:207

贸易经济:203 市场营销:207

南京邮电大学通达学院

计算机科学与技术249 市场营销234 南京信息工程大学滨江学院

电子信息工程 268 法学 231

国际经济与贸易 235 会计学 229

计算机科学与技术 214 人力资源管理 233

日语 243

通信工程 271

信息工程 206

信息管理与信息系统 213

英语 260

给你个08年的各校分数线,09年的会有些变化,但大的分数肯定不会变多少的。 1371南京师范大学泰州学院 1文科 001法学

227

1371南京师范大学泰州学院 1文科 002财务管理

238 1371南京师范大学泰州学院 1文科 003工商管理投 227 1371南京师范大学泰州学院 1文科 004人力资源管理 227 1371南京师范大学泰州学院 1文科 005行政管理

227

1371南京师范大学泰州学院 1文科 006小学教育(师范) 250 1371南京师范大学泰州学院 1文科 007学前教育(师范) 233 1371南京师范大学泰州学院 1文科 008国际经济与贸易

249 1371南京师范大学泰州学院 1文科 009汉语言文学(师范)256 1371南京师范大学泰州学院 1文科 010汉语言文学(文秘)227

1371南京师范大学泰州学院 2理科 011计算机科学与技术(师范)

190 1371南京师范大学泰州学院 2理科 012计算机科学与技术(网络技术与系统集成方向)

190

1371南京师范大学泰州学院 2理科 013数学与应用数学(师范) 286 1371南京师范大学泰州学院 5艺术 014动画 205 1371南京师范大学泰州学院 5艺术 015艺术设计 208 1371南京师范大学泰州学院 5艺术 016音乐学(师范) 190 1601三江学院 1文科 001财务管理 236 1601三江学院 1文科 002旅游管理235 1601三江学院 1文科 003市场营销232

1601三江学院 1文科 004国际经济与贸易259

1601三江学院 1文科 005国际经济与贸易(经济法方向)

229 1601三江学院 1文科 006广告学 238 1601三江学院 1文科 007新闻学241 1601三江学院 2理科 008电子信息工程 241

1601三江学院 2理科 009机械设计制造及其自动化(汽车服务工程方向) 208 1601三江学院 2理科 010机械设计制造及其自动化(数控技术方向)247 1601三江学院 2理科 011计算机科学与技术 228 1601三江学院 2理科 012自动化232 1601三江学院 2理科 013财务管理 264 1601三江学院 2理科 014工程管理 224 1601三江学院 2理科 015旅游管理

205 1601三江学院 2理科 016市场营销 251 1601三江学院 2理科 017国际经济与贸易 244 1601三江学院 3英语 018英语 262 1601三江学院 4日语 019日语 244 1601三江学院 5艺术 020艺术设计(平面设计方向)210 1801南京大学金陵学院 1文科 001财务管理 244 1801南京大学金陵学院 1文科 002市场营销 275 1801南京大学金陵学院 2理科 003计算机科学与技术 291 1801南京大学金陵学院 2理科 004财务管理 281 1801南京大学金陵学院 2理科 005市场营销288 1801南京大学金陵学院 2理科 006电子信息科学与技术 274 1802东南大学成贤学院 2理科 001化学工程与工艺 268 1802东南大学成贤学院 2理科 002计算机科学与技术 272 1802东南大学成贤学院 2理科 003自动化 274 1803南京航空航天大学金城学院 1文科 001会计学 227 1803南京航空航天大学金城学院 1文科 002市场营销258 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 003机械工程及自动化293 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 004计算机科学与技术271 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 005信息工程271 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 006会计学 232 1803南京航空航天大学金城学院 2理科 007市场营销 192 1803南京航空航天大学金城学院 3英语 008英语280 1806南京信息工程大学滨江学院 1文科 001会计学255 1806南京信息工程大学滨江学院 1文科 002市场营销 228

1806南京信息工程大学滨江学院 1文科 003国际经济与贸易 272 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 004电子信息工程 256 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 005计算机科学与技术 260 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 006信息工程 234 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 007自动化 234 1806南京信息工程大学滨江学院 2理科 008地理信息系统 209 1806南京信息工程大学滨江学院 3英语 009英语 275 1806南京信息工程大学滨江学院 4日语 010日语 238 1807南京审计学院金审学院 1文科 001财务管理 227 1807南京审计学院金审学院 1文科 002会计学 264 1807南京审计学院金审学院 1文科 003审计学 227

1807南京审计学院金审学院 1文科 004国际经济与贸易260 1807南京审计学院金审学院 1文科 005金融学 227 1807南京审计学院金审学院 2理科 006财务管理 215 1807南京审计学院金审学院 2理科 007会计学 285 1807南京审计学院金审学院 2理科 008审计学 205

1807南京审计学院金审学院 2理科 009国际经济与贸易位 270 1807南京审计学院金审学院 2理科 010金融学 195 1808南京师范大学中北学院 1文科 001法学 256 1808南京师范大学中北学院 1文科 002国际经济与贸易 292 1808南京师范大学中北学院 2理科 003电气工程及自动化 263 1808南京师范大学中北学院 2理科 004电子信息工程 207 1808南京师范大学中北学院 2理科 005国际经济与贸易 293 1808南京师范大学中北学院 3英语 006英语285 1810南京工业大学浦江学院 1文科 001市场营销 227 1810南京工业大学浦江学院 1文科 002行政管理 228

1810南京工业大学浦江学院 1文科 003国际经济与贸易 255 1810南京工业大学浦江学院 2理科 004高分子材料与工程 254 1810南京工业大学浦江学院 2理科 005机械工程及自动化 257 1810南京工业大学浦江学院 2理科 006计算机科学与技术 250 1810南京工业大学浦江学院 2理科 007建筑环境与设备工程220 1810南京工业大学浦江学院 2理科 008自动化 262 1811南京邮电大学通达学院 1文科 001市场营销 241

1811南京邮电大学通达学院 2理科 002计算机科学与技术 265 1811南京邮电大学通达学院 2理科 003通信工程 268 1811南京邮电大学通达学院 2理科 004网络工程 190 1811南京邮电大学通达学院 2理科 005信息工程 253 1811南京邮电大学通达学院 2理科 006电子商务 247 1812南京医科大学康达学院 2理科 001护理学 196 1812南京医科大学康达学院 2理科 002药学(临床药学方向) 218 1813南京中医药大学翰林学院 1文科 001国际经济与贸易 262 1813南京中医药大学翰林学院 1文科 002护理学15 -3 18 264 1813南京中医药大学翰林学院 2理科 003国际经济与贸易254 1813南京中医药大学翰林学院 2理科 004护理学 205 1852苏州科技学院天平学院 2理科 001计算机科学与技术 190 1853苏州大学应用技术学院 1文科 001旅游管理 227 1853苏州大学应用技术学院 1文科 002市场营销236 1853苏州大学应用技术学院 2理科 003电子信息科学与技术240 1871盐城工学院博雅学院 1文科 001财务管理(会计学)投227 1871盐城工学院博雅学院 2理科 002电气工程及其自动化 190 1871盐城工学院博雅学院 2理科 003机械设计制造及其自动化 190 1871盐城工学院博雅学院 2理科 004财务管理(会计学)216 1871盐城工学院博雅学院 5艺术 005艺术设计193 1872盐城师范学院黄海学院 1文科 001会计学 227

1872盐城师范学院黄海学院 1文科 002汉语言文学(高级文秘) 227 1872盐城师范学院黄海学院 2理科 003电子信息工程(电子工程)190 1872盐城师范学院黄海学院 2理科 004计算机科学与技术(网络工程)190 1872盐城师范学院黄海学院 3英语 005英语(经贸英语) 250 1881淮海工学院东港学院 1文科 001财务管理 227 1881淮海工学院东港学院 1文科 002工商管理 227

1881淮海工学院东港学院 1文科 003国际经济与贸易 227 1881淮海工学院东港学院 2理科 004化学工程与工艺 197 1881淮海工学院东港学院 2理科 005机械电子工程195

1881淮海工学院东港学院 2理科 006机械设计制造及其自动化投 190 1881淮海工学院东港学院 2理科 007计算机科学与技术193 1881淮海工学院东港学院 2理科 008制药工程 192 1881淮海工学院东港学院 2理科 009财务管理 201 1881淮海工学院东港学院 2理科 010工商管理 196

1881淮海工学院东港学院 2理科 011国际经济与贸易 196 1892徐州师范大学科文学院 1文科 001财务管理 228 1892徐州师范大学科文学院 1文科 002旅游管理 228 1892徐州师范大学科文学院 1文科 003市场营228

1892徐州师范大学科文学院 1文科 004国际经济与贸易248 1892徐州师范大学科文学院 1文科 005汉语言文学 237 1892徐州师范大学科文学院 2理科 006电气工程及其自动化 225 1892徐州师范大学科文学院 2理科 007计算机科学与技术 196 1892徐州师范大学科文学院 2理科 008财务管理235 1892徐州师范大学科文学院 2理科 009市场营销225 1892徐州师范大学科文学院 2理科 010国际经济与贸易220 1892徐州师范大学科文学院 3英语 011英语(商贸英语)262 1901淮阴师范学院文通学院 1文科 001财务管理(会计与审计) 229

1901淮阴师范学院文通学院 2理科 002计算机科学与技术(计算机网络) 191 1901淮阴师范学院文通学院 2理科 003财务管理(会计与审计)196 1901淮阴师范学院文通学院 5艺术 004艺术设计 190 1902淮阴工学院江淮学院 1文科 001财务管理 227

1902淮阴工学院江淮学院 1文科 002国际经济与贸易227

1902淮阴工学院江淮学院 2理科 003电气工程及其自动化 198 1902淮阴工学院江淮学院 2理科 004机械设计制造及其自动化 190 1902淮阴工学院江淮学院 2理科 005生物工程 193 1902淮阴工学院江淮学院 2理科 006土木工程220 1902淮阴工学院江淮学院 2理科 007财务管理202 1902淮阴工学院江淮学院 2理科 008国际经济与贸易195 1921扬州大学广陵学院 1文科 001会计学258 1921扬州大学广陵学院 1文科 002旅游管理237 1921扬州大学广陵学院 1文科 003市场营销 227

1921扬州大学广陵学院 1文科 004国际经济与贸易250 1921扬州大学广陵学院 1文科 005汉语言文学(文秘)246 1921扬州大学广陵学院 2理科 006电气工程及其自动化228 1921扬州大学广陵学院 2理科 007化学工程与工艺254 1921扬州大学广陵学院 2理科 008机械设计制造及其自动化253 1921扬州大学广陵学院 2理科 009建筑环境与设备工程200 1921扬州大学广陵学院 2理科 010会计学284 1921扬州大学广陵学院 2理科 011市场营销245 1921扬州大学广陵学院 2理科 012国际经济与贸易267 1921扬州大学广陵学院 2理科 013电子信息科学与技术225 1921扬州大学广陵学院 2理科 014动物科学191 1921扬州大学广陵学院 2理科 015动物医学218 1924南京理工大学泰州科技学院 1文科 001国际经济与贸易235 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 002电气工程及其自动化 190 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 003电子信息工程195 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 004化学工程与工艺212 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 005机械工程及自动化231 1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 006土木工程240

1924南京理工大学泰州科技学院 2理科 007国际经济与贸易238 1924南京理工大学泰州科技学院 3英语 008英语255 1925中国传媒大学南广学院 1文科 001文化产业管理(文化经纪方向)244 1925中国传媒大学南广学院 1文科 002传播学(媒介调查与统计方向)252 1925中国传媒大学南广学院 1文科 003广告学254 1925中国传媒大学南广学院 2理科 004传播学(媒介调查与统计方向)241 1925中国传媒大学南广学院 2理科 005广播电视工程218 1925中国传媒大学南广学院 2理科 006数字媒体技术221 1925中国传媒大学南广学院 2理科 007通信工程203 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 008播音与主持艺术201 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 009照明艺术194 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 010摄影(电视摄影方向)202 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 011艺术设计(包装设计方向)198 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 012艺术设计(电脑艺术设计方向)206 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 013艺术设计(广告设计方向)219 1925中国传媒大学南广学院 5艺术 014音乐学191 1814南京工程学院康尼学院 1文科 001会计学(注册会计师) 239 1814南京工程学院康尼学院 2理科 002材料成型及控制工程(模具设计) 252 1814南京工程学院康尼学院 2理科 003电气工程及其自动化(电力系统及其自动化) 230 1814南京工程学院康尼学院 2理科 004电气工程及其自动化(电力系统继电保护) 226 1814南京工程学院康尼学院 2理科 005电子信息工程 227 1814南京工程学院康尼学院 2理科 006计算机科学与技术(软件工程) 192 1814南京工程学院康尼学院 2理科 007计算机科学与技术(网络技术) 194 1814南京工程学院康尼学院 2理科 008热能与动力工程 197 1814南京工程学院康尼学院 2理科 009土木工程(建筑工程) 278 1814南京工程学院康尼学院 2理科 010自动化(数控) 237 1814南京工程学院康尼学院 5艺术 011艺术设计(环境艺术设计) 220 1816南京财经大学红山学院 1文科 001法学233 1816南京财经大学红山学院 1文科 002财务管理 230 1816南京财经大学红山学院 1文科 003工商管理 254 1816南京财经大学红山学院 1文科 004会计学 255 1816南京财经大学红山学院 1文科 005市场营销249 1816南京财经大学红山学院 1文科 006国际经济与贸易 271 1816南京财经大学红山学院 1文科 007金融学 235 1816南京财经大学红山学院 1文科 008贸易经济235 1816南京财经大学红山学院 2理科 009财务管理200 1816南京财经大学红山学院 2理科 010工商管理263 1816南京财经大学红山学院 2理科 011会计学 288 1816南京财经大学红山学院 2理科 012市场营销 267 1816南京财经大学红山学院 2理科 013国际经济与贸易 272 1816南京财经大学红山学院 2理科 014金融学 191 1816南京财经大学红山学院 2理科 015贸易经济 212 1817南京艺术学院尚美学院 5艺术 001艺术设计 3228 1819金陵科技学院龙蟠学院 1文科 001会计学 240

1819金陵科技学院龙蟠学院 1文科 002行政管理(高级秘书) 237 1819金陵科技学院龙蟠学院 1文科 003金融学 230

1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 004电气工程及其自动化 190 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 005机械设计制造及其自动化 227 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 006通信工程 219 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 007土木工程 236 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 008会计学 269 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 009金融学 193 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 010动物医学 190 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 011园林 191 1819金陵科技学院龙蟠学院 2理科 012园艺 194 1819金陵科技学院龙蟠学院 5艺术 013艺术设计 209 1820南京晓庄学院行知学院 1文科 001小学教育(师范) 256 1820南京晓庄学院行知学院 1文科 002经济学 227

1820南京晓庄学院行知学院 1文科 003汉语言文学(师范) 261 1820南京晓庄学院行知学院 1文科 004汉语言文学(文秘) 240 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 005计算机科学与技术 222 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 006教育技术学(师范) 215 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 007小学教育(师范) 247 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 008经济学投档单位 190 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 009化学(分析技术) 244 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 010生物科学(师范) 230

1820南京晓庄学院行知学院 2理科 011数学与应用数学(师范) 290 1820南京晓庄学院行知学院 2理科 012物理学(师范) 215 1820南京晓庄学院行知学院 3英语 013英语(商务英语) 258 1820南京晓庄学院行知学院 5艺术 014艺术设计 217 1820南京晓庄学院行知学院 5艺术 015音乐学(师范) 192 1831江苏技术师范学院东方学院 1文科 001会计学 236 1831江苏技术师范学院东方学院 1文科 002国际经济与贸易240 1831江苏技术师范学院东方学院 1文科 003汉语言文学(涉外文秘)228 1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 004电子信息工程 192

1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 005机械设计制造及其自动化219 1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 006计算机科学与技术190 1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 007会计学233 1831江苏技术师范学院东方学院 2理科 008国际经济与贸易191 1831江苏技术师范学院东方学院 3英语 009英语 250 1831江苏技术师范学院东方学院 5艺术 010艺术设计196 1832常州工学院延陵学院 1文科 001财务管理229 1832常州工学院延陵学院 1文科 002市场营销 227

1832常州工学院延陵学院 2理科 003机械设计制造及其自动化237 1832常州工学院延陵学院 2理科 004计算机科学与技术197 1832常州工学院延陵学院 2理科 005土木工程246 1832常州工学院延陵学院 2理科 006财务管理214 1832常州工学院延陵学院 2理科 007市场营销 205

1832常州工学院延陵学院 3英语 008英语(外贸英语)260 1833江苏工业学院怀德学院 1文科 001会计学242 1833江苏工业学院怀德学院 1文科 002国际经济与贸易249 1833江苏工业学院怀德学院 2理科 003计算机科学与技术 191 1833江苏工业学院怀德学院 2理科 004会计学257 1833江苏工业学院怀德学院 2理科 005国际经济与贸易241 1833江苏工业学院怀德学院 3英语 006英语 250 1842江南大学太湖学院 1文科 001工商管理243 1842江南大学太湖学院 1文科 002旅游管理235 1842江南大学太湖学院 2理科 003土木工程276 1842江南大学太湖学院 2理科 004工商管理258 1842江南大学太湖学院 2理科 005旅游管理 195 1842江南大学太湖学院 5艺术 006艺术设计22

推荐第8篇:专转本分数线

科类 \"院校

代号\" 院校名称 \"专业 代号\" 专业名称 \"投档 最低分\" \"执行 计划数\" \"已投 档数\" \"计划 差额数\" 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 01 工商管理(国际企业管理方向) 230 40 43 -3 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 02 国际经济与贸易 233 57 63 -6 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 03 财务管理 229 43 43 0 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 05 小学教育 253 52 55 -3 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 06 学前教育 237 45 48 -3 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 07 汉语言文学(师范类) 239 58 63 -5 1文科 1371 南京师范大学泰州学院 08 汉语言文学(文秘方向) 231 40 43 -3 1文科 1601 三江学院 01 国际经济与贸易(经济法方向) 244 30 31 -1 1文科 1601 三江学院 02 国际经济与贸易 247 30 30 0 1文科 1601 三江学院 05 新闻学 232 45 45 0 1文科 1601 三江学院 07 广告学 236 40 41 -1 1文科 1601 三江学院 14 财务管理 238 30 31 -1 1文科 1601 三江学院 16 市场营销 230 30 30 0 1文科 1601 三江学院 19 旅游管理 245 40 40 0 1文科 1801 南京大学金陵学院 03 市场营销 268 20 20 0 1文科 1801 南京大学金陵学院 05 财务管理 253 20 20 0 1文科 1803 南京航空航天大学金城学院 03 会计学 239 38 39 -1 1文科 1803 南京航空航天大学金城学院 05 市场营销 245 36 37 -1 1文科 1804 南京理工大学紫金学院 03 公共事业管理 229 50 51 -1 1文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 10 国际经济与贸易 261 40 46 -6 1文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 11 会计学 238 40 42 -2 1文科 1806 南京信息工程大学滨江学院 12 物流管理 237 40 42 -2 1文科 1807 南京审计学院金审学院 01 审计学 241 25 26 -1 1文科 1807 南京审计学院金审学院 02 会计学 252 25 27 -2 1文科 1807 南京审计学院金审学院 03 工商管理 231 70 71 -1 1文科 1808 南京师范大学中北学院 01 法学 253 30 32 -2 1文科 1808 南京师范大学中北学院 05 国际经济与贸易 290 10 10 0 1文科 1810 南京工业大学浦江学院 06 国际经济与贸易 255 65 71 -6 1文科 1810 南京工业大学浦江学院 07 市场营销 238 65 69 -4 1文科 1810 南京工业大学浦江学院 08 行政管理 246 65 74 -9 1文科 1811 南京邮电大学通达学院 01 市场营销 244 80 80 0 1文科 1811 南京邮电大学通达学院 02 市场营销(物流管理) 261 40 40 0 1文科 1813 南京中医药大学翰林学院 01 护理学 229 15 15 0 1文科 1813 南京中医药大学翰林学院 03 国际经济与贸易 229 15 9 6 1文科 1814 南京工程学院康尼学院 01 会计学(注册会计师) 229 45 50 -5 1文科 1816 南京财经大学红山学院 01 国际经济与贸易 257 30 31 -1 1文科 1816 南京财经大学红山学院 03 贸易经济 239 30 30 0 1文科 1816 南京财经大学红山学院 05 金融学 229 30 30 0 1文科 1816 南京财经大学红山学院 07 工商管理 241 30 31 -1 1文科 1816 南京财经大学红山学院 09 市场营销 239 30 30 0 1文科 1816 南京财经大学红山学院 11 会计学 248 30 30 0 1文科 1816 南京财经大学红山学院 13 财务管理 241 30 31 -1 1文科 1816 南京财经大学红山学院 15 物流管理 249 30 31 -1 1文科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 01 会计学 234 20 24 -4 1文科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 03 金融学 229 17 19 -2 1文科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 05 行政管理 233 56 62 -6 1文科 1820 南京晓庄学院行知学院 01 经济学(国际经济与贸易) 229 78 89 -11 1文科 1820 南京晓庄学院行知学院 02 小学教育(师范) 264 38 42 -4 1文科 1820 南京晓庄学院行知学院 03 汉语言文学(师范) 247 78 82 -4 1文科 1820 南京晓庄学院行知学院 04 汉语言文学(文秘) 231 38 40 -2 1文科 1820 南京晓庄学院行知学院 05 广播电视新闻学 238 37 39 -2 1文科 1831 江苏技术师范学院东方学院 04 市场营销 230 40 5 35 1文科 1831 江苏技术师范学院东方学院 05 国际经济与贸易 229 40 36 4 1文科 1831 江苏技术师范学院东方学院 06 会计学 229 40 32 8 1文科 1831 江苏技术师范学院东方学院 08 汉语言文学(涉外文秘) 230 30 13 17 1文科 1832 常州工学院延陵学院 04 市场营销 242 20 20 0 1文科 1833 江苏工业学院怀德学院 02 会计学 229 20 10 10 1文科 1833 江苏工业学院怀德学院 04 国际经济与贸易 240 20 20 0 1文科 1842 江南大学太湖学院 01 国际经济与贸易 255 30 30 0 1文科 1842 江南大学太湖学院 03 会计学 238 30 34 -4 1文科 1853 苏州大学应用技术学院 02 市场营销 232 85 86 -1 1文科 1872 盐城师范学院黄海学院 02 会计学 229 50 39 11 1文科 1872 盐城师范学院黄海学院 03 汉语言文学(高级文秘) 230 40 21 19 1文科 1872 盐城师范学院黄海学院 05 国际经济与贸易 230 40 15 25 1文科 1881 淮海工学院东港学院 01 财务管理 229 35 6 29 1文科 1881 淮海工学院东港学院 02 工商管理 229 40 9 31 1文科 1881 淮海工学院东港学院 03 国际经济与贸易 230 40 47 -7 1文科 1892 徐州师范大学科文学院 01 财务管理 229 35 20 15 1文科 1892 徐州师范大学科文学院 02 旅游管理 234 50 53 -3 1文科 1892 徐州师范大学科文学院 03 市场营销 230 25 30 -5 1文科 1892 徐州师范大学科文学院 04 国际经济与贸易 239 35 38 -3 1文科 1892 徐州师范大学科文学院 05 汉语言文学(高级文秘) 229 50 48 2 1文科 1901 淮阴师范学院文通学院 04 市场营销 229 40 5 35 1文科 1902 淮阴工学院江淮学院 04 财务管理 229 60 15 45 1文科 1902 淮阴工学院江淮学院 05 工商管理(商务文秘) 229 60 38 22 1文科 1921 扬州大学广陵学院 01 会计学 231 30 32 -2 1文科 1921 扬州大学广陵学院 03 国际经济与贸易 235 30 37 -7 1文科 1921 扬州大学广陵学院 05 汉语言文学(文秘) 230 40 42 -2 1文科 1921 扬州大学广陵学院 06 旅游管理 249 50 53 -3 1文科 1924 南京理工大学泰州科技学院 05 国际经济与贸易 229 65 33 32 1文科 1925 中国传媒大学南广学院 06 广告学(广告创意营销) 246 25 26 -1 1文科 1925 中国传媒大学南广学院 07 传播学(舆情与媒介调查) 231 8 8 0 1文科 1925 中国传媒大学南广学院 08 传播学(企业传播) 230 15 15 0 1文科 1925 中国传媒大学南广学院 09 文化产业管理(会展经营管理) 230 30 33 -3 2理科 1371 南京师范大学泰州学院 14 数学与应用数学(师范类) 246 60 56 4 2理科 1371 南京师范大学泰州学院 15 计算机科学与技术(师范类) 246 65 35 30 2理科 1371 南京师范大学泰州学院 16 电子信息工程 246 50 25 25 2理科 1371 南京师范大学泰州学院 17 物理学(师范类) 248 10 5 5 2理科 1371 南京师范大学泰州学院 18 电气工程及其自动化(含电气技术、楼宇智能化方向) 246 50 32 18 2理科 1601 三江学院 03 国际经济与贸易 285 25 26 -1 2理科 1601 三江学院 09 计算机科学与技术 258 50 52 -2 2理科 1601 三江学院 10 自动化 257 40 43 -3 2理科 1601 三江学院 11 电子信息工程 259 50 51 -1 2理科 1601 三江学院 12 机械设计制造及其自动化(汽车服务工程方向) 268 35 37 -2 2理科 1601 三江学院 13 机械设计制造及其自动化(数控技术方向) 275 35 35 0 2理科 1601 三江学院 15 财务管理 286 20 20 0 2理科 1601 三江学院 17 市场营销 277 20 20 0 2理科 1601 三江学院 18 工程管理 255 30 31 -1 2理科 1601 三江学院 20 旅游管理 246 5 5 0 2理科 1801 南京大学金陵学院 01 电子信息科学与技术 299 50 50 0 2理科 1801 南京大学金陵学院 02 计算机科学与技术 302 60 61 -1 2理科 1801 南京大学金陵学院 04 市场营销 306 30 32 -2 2理科 1801 南京大学金陵学院 06 财务管理 312 20 20 0 2理科 1802 东南大学成贤学院 01 计算机科学与技术 282 85 86 -1 2理科 1802 东南大学成贤学院 02 自动化 299 85 87 -2 2理科 1802 东南大学成贤学院 03 化学工程与工艺 274 80 80 0 2理科 1803 南京航空航天大学金城学院 01 机械工程及自动化 296 70 74 -4 2理科 1803 南京航空航天大学金城学院 02 信息工程 285 70 74 -4 2理科 1803 南京航空航天大学金城学院 04 会计学 294 40 42 -2 2理科 1803 南京航空航天大学金城学院 06 市场营销 288 40 44 -4 2理科 1804 南京理工大学紫金学院 01 计算机科学与技术 276 60 63 -3 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 01 测控技术与仪器 246 40 38 2 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 02 电气工程与自动化 282 40 44 -4 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 03 电子科学与技术 248 40 40 0 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 04 电子信息工程 287 50 53 -3 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 05 计算机科学与技术 271 50 53 -3 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 06 软件工程 268 30 32 -2 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 07 通信工程 284 40 42 -2 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 08 网络工程 263 40 42 -2 2理科 1806 南京信息工程大学滨江学院 09 自动化 287 40 46 -6 2理科 1807 南京审计学院金审学院 04 审计学 304 25 25 0 2理科 1807 南京审计学院金审学院 05 会计学 311 25 25 0 2理科 1807 南京审计学院金审学院 06 工商管理 290 50 51 -1 2理科 1808 南京师范大学中北学院 03 电子信息工程 283 30 30 0 2理科 1808 南京师范大学中北学院 04 电气工程及其自动化 295 30 30 0 2理科 1808 南京师范大学中北学院 06 国际经济与贸易 305 20 20 0 2理科 1810 南京工业大学浦江学院 01 高分子材料与工程 283 35 36 -1 2理科 1810 南京工业大学浦江学院 02 机械工程及自动化 305 35 37 -2 2理科 1810 南京工业大学浦江学院 03 自动化 286 65 68 -3 2理科 1810 南京工业大学浦江学院 04 计算机科学与技术 273 35 36 -1 2理科 1810 南京工业大学浦江学院 05 建筑环境与设备工程 264 35 36 -1 2理科 1811 南京邮电大学通达学院 03 通信工程 296 80 80 0 2理科 1811 南京邮电大学通达学院 04 信息工程 291 40 40 0 2理科 1811 南京邮电大学通达学院 05 计算机科学与技术 277 60 62 -2 2理科 1812 南京医科大学康达学院 01 护理学 258 40 42 -2 2理科 1812 南京医科大学康达学院 02 药学 298 30 33 -3 2理科 1813 南京中医药大学翰林学院 02 护理学 246 14 5 9 2理科 1813 南京中医药大学翰林学院 04 国际经济与贸易 286 15 15 0 2理科 1813 南京中医药大学翰林学院 05 中药学 251 31 31 0 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 02 材料成型及控制工程(模具设计) 260 91 91 0 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 03 电气工程及其自动化(电力系统及其自动化) 272 45 48 -3 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 04 电气工程及其自动化(电力系统继电保护) 249 45 48 -3 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 05 电子信息工程 262 45 45 0 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 06 计算机科学与技术(软件工程) 249 17 17 0 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 07 计算机科学与技术(网络技术) 249 19 19 0 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 08 热能与动力工程 246 7 7 0 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 09 土木工程(建筑工程) 264 91 96 -5 2理科 1814 南京工程学院康尼学院 10 自动化(数控) 261 45 47 -2 2理科 1816 南京财经大学红山学院 02 国际经济与贸易 301 20 20 0 2理科 1816 南京财经大学红山学院 04 贸易经济 274 20 20 0 2理科 1816 南京财经大学红山学院 06 金融学 280 20 23 -3 2理科 1816 南京财经大学红山学院 08 工商管理 299 20 20 0 2理科 1816 南京财经大学红山学院 10 市场营销 286 20 20 0 2理科 1816 南京财经大学红山学院 12 会计学 309 20 21 -1 2理科 1816 南京财经大学红山学院 14 财务管理 296 20 20 0 2理科 1816 南京财经大学红山学院 16 物流管理 306 20 20 0 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 02 会计学 289 38 40 -2 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 04 金融学 280 33 36 -3 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 06 园艺 246 36 12 24 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 07 园林 246 40 23 17 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 08 动物医学 0 9 0 9 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 09 机械设计制造及其自动化 266 68 77 -9 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 10 电气工程及其自动化 258 38 40 -2 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 11 建筑电气与智能化 253 9 10 -1 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 12 土木工程(建筑工程) 253 93 98 -5 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 13 土木工程(道路桥梁工程) 247 27 24 3 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 14 计算机科学与技术 246 23 23 0 2理科 1819 金陵科技学院龙蟠学院 15 通信工程 256 48 56 -8 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 06 教育技术学(校园网络管理)(师范) 250 27 25 2 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 07 小学教育(师范) 247 38 30 8 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 08 数学与应用数学(师范) 260 46 50 -4 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 09 物理学(师范) 246 15 9 6 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 10 化学(分析技术) 259 80 87 -7 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 11 生物科学(师范) 250 40 44 -4 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 12 生物科学(生物技术) 246 35 36 -1 2理科 1820 南京晓庄学院行知学院 13 计算机科学与技术 256 40 44 -4 2理科 1831 江苏技术师范学院东方学院 01 机械设计制造及其自动化 266 30 33 -3 2理科 1831 江苏技术师范学院东方学院 02 电子信息工程 250 30 23 7 2理科 1831 江苏技术师范学院东方学院 03 计算机科学与技术 246 30 13 17 2理科 1832 常州工学院延陵学院 01 计算机科学与技术 246 40 32 8 2理科 1832 常州工学院延陵学院 02 土木工程 262 40 40 0 2理科 1832 常州工学院延陵学院 03 市场营销 279 20 21 -1 2理科 1833 江苏工业学院怀德学院 01 计算机科学与技术 246 40 20 20 2理科 1833 江苏工业学院怀德学院 03 会计学 288 20 23 -3 2理科 1833 江苏工业学院怀德学院 05 国际经济与贸易 274 20 21 -1 2理科 1842 江南大学太湖学院 02 国际经济与贸易 283 10 11 -1 2理科 1842 江南大学太湖学院 04 会计学 298 10 11 -1 2理科 1842 江南大学太湖学院 05 计算机科学与技术 255 35 37 -2 2理科 1852 苏州科技学院天平学院 01 计算机科学与技术 246 340 134 206 2理科 1852 苏州科技学院天平学院 02 电子信息工程 246 100 74 26 2理科 1853 苏州大学应用技术学院 01 电子信息科学与技术 267 75 78 -3 2理科 1853 苏州大学应用技术学院 03 计算机科学与技术 257 75 75 0 2理科 1871 盐城工学院博雅学院 01 机械设计制造及其自动化 249 70 75 -5 2理科 1871 盐城工学院博雅学院 02 电气工程及其自动化 246 70 16 54 2理科 1871 盐城工学院博雅学院 03 电子信息工程 247 80 19 61 2理科 1871 盐城工学院博雅学院 04 财务管理(会计学) 279 40 45 -5 2理科 1872 盐城师范学院黄海学院 01 电子信息工程(电子工程) 247 40 8 32 2理科 1872 盐城师范学院黄海学院 06 计算机科学与技术(网络工程) 246 40 5 35 2理科 1881 淮海工学院东港学院 04 化学工程与工艺 246 40 12 28 2理科 1881 淮海工学院东港学院 05 机械电子工程 248 60 9 51 2理科 1881 淮海工学院东港学院 06 机械设计制造及其自动化 246 80 42 38 2理科 1881 淮海工学院东港学院 07 计算机科学与技术 247 30 3 27 2理科 1881 淮海工学院东港学院 08 制药工程 246 30 9 21 2理科 1881 淮海工学院东港学院 09 土木工程 246 40 29 11 2理科 1881 淮海工学院东港学院 10 财务管理 267 55 62 -7 2理科 1881 淮海工学院东港学院 11 工商管理 246 50 51 -1 2理科 1881 淮海工学院东港学院 12 国际经济与贸易 249 50 57 -7 2理科 1892 徐州师范大学科文学院 06 电气工程及其自动化 253 50 54 -4 2理科 1892 徐州师范大学科文学院 07 计算机科学与技术(网络工程) 246 55 35 20 2理科 1892 徐州师范大学科文学院 08 财务管理 288 20 21 -1 2理科 1892 徐州师范大学科文学院 09 市场营销 266 25 26 -1 2理科 1892 徐州师范大学科文学院 10 国际经济与贸易 271 15 16 -1 2理科 1901 淮阴师范学院文通学院 02 电气工程及其自动化 246 40 6 34 2理科 1901 淮阴师范学院文通学院 03 市场营销 250 40 42 -2 2理科 1902 淮阴工学院江淮学院 01 机械设计制造及其自动化 246 43 41 2 2理科 1902 淮阴工学院江淮学院 02 电气工程及其自动化 252 35 8 27 2理科 1902 淮阴工学院江淮学院 03 土木工程 246 42 37 5 2理科 1921 扬州大学广陵学院 02 会计学 287 20 21 -1 2理科 1921 扬州大学广陵学院 04 国际经济与贸易 278 20 22 -2 2理科 1921 扬州大学广陵学院 07 电子信息科学与技术 269 50 53 -3 2理科 1921 扬州大学广陵学院 08 机械设计制造及其自动化 268 80 86 -6 2理科 1921 扬州大学广陵学院 09 电气工程及其自动化 268 50 54 -4 2理科 1921 扬州大学广陵学院 10 环境工程 266 45 50 -5 2理科 1921 扬州大学广陵学院 11 园林 246 32 32 0 2理科 1921 扬州大学广陵学院 12 化学工程与工艺 262 80 84 -4 2理科 1921 扬州大学广陵学院 13 土木工程(建筑) 269 50 53 -3 2理科 1921 扬州大学广陵学院 14 建筑环境与设备工程 247 38 19 19 2理科 1921 扬州大学广陵学院 15 动物科学 246 5 5 0 2理科 1921 扬州大学广陵学院 16 动物医学 246 30 28 2 2理科 1924 南京理工大学泰州科技学院 01 化学工程与工艺 247 125 136 -11 2理科 1924 南京理工大学泰州科技学院 02 电气工程及其自动化 248 125 132 -7 2理科 1924 南京理工大学泰州科技学院 03 土木工程 254 70 74 -4 2理科 1924 南京理工大学泰州科技学院 06 国际经济与贸易 271 65 73 -8 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 10 广播电视工程 248 15 15 0 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 11 通信工程 249 43 44 -1 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 12 计算机科学与技术 246 17 17 0 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 13 电子信息工程 246 40 41 -1 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 14 广告学(广告创意营销) 265 10 10 0 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 15 传播学(舆情与媒介调查) 256 27 28 -1 2理科 1925 中国传媒大学南广学院 16 传播学(企业传播) 255 20 20 0 3英语 1601 三江学院 04 英语 260 45 45 0 3英语 1803 南京航空航天大学金城学院 07 英语 265 56 60 -4 3英语 1804 南京理工大学紫金学院 02 英语 266 40 40 0 3英语 1806 南京信息工程大学滨江学院 13 英语 264 40 44 -4 3英语 1808 南京师范大学中北学院 02 英语 285 30 32 -2 3英语 1820 南京晓庄学院行知学院 14 英语(商务英语) 263 30 35 -5 3英语 1831 江苏技术师范学院东方学院 07 英语 246 30 22 8 3英语 1833 江苏工业学院怀德学院 06 英语 246 40 39 1 3英语 1842 江南大学太湖学院 06 英语 253 35 38 -3 3英语 1872 盐城师范学院黄海学院 04 英语(经贸英语) 246 40 24 16 3英语 1881 淮海工学院东港学院 13 英语 246 35 3 32 3英语 1892 徐州师范大学科文学院 11 英语(商贸英语) 260 40 43 -3 3英语 1924 南京理工大学泰州科技学院 04 英语 248 40 43 -3 4日语 1601 三江学院 06 日语 255 30 31 -1 4日语 1806 南京信息工程大学滨江学院 14 日语 253 30 33 -3 4日语 1842 江南大学太湖学院 07 日语 245 35 39 -4 5艺术 1371 南京师范大学泰州学院 10 音乐学(含音乐教育、社会音乐教育与传播、音乐表演) 201 16 18 -2 5艺术 1371 南京师范大学泰州学院 11 艺术设计 217 50 56 -6 5艺术 1371 南京师范大学泰州学院 12 动画(含网络游戏方向) 210 44 50 -6 5艺术 1601 三江学院 08 艺术设计(平面设计方向) 220 40 43 -3 5艺术 1814 南京工程学院康尼学院 11 艺术设计(工艺美术) 212 25 26 -1 5艺术 1819 金陵科技学院龙蟠学院 16 艺术设计 212 35 37 -2 5艺术 1820 南京晓庄学院行知学院 15 动画(影视动画) 212 30 32 -2 5艺术 1820 南京晓庄学院行知学院 16 音乐学(师范) 203 30 32 -2 5艺术 1831 江苏技术师范学院东方学院 09 艺术设计 210 50 50 0 5艺术 1842 江南大学太湖学院 08 艺术设计 227 40 44 -4 5艺术 1871 盐城工学院博雅学院 05 艺术设计(环境艺术设计) 201 30 29 1 5艺术 1871 盐城工学院博雅学院 06 艺术设计(平面艺术设计) 204 30 37 -7 5艺术 1872 盐城师范学院黄海学院 07 艺术设计 201 30 29 1 5艺术 1901 淮阴师范学院文通学院 01 艺术设计 207 30 32 -2 5艺术 1925 中国传媒大学南广学院 01 艺术设计(包装设计) 214 30 35 -5 5艺术 1925 中国传媒大学南广学院 02 艺术设计(广告设计) 227 30 32 -2 5艺术 1925 中国传媒大学南广学院 03 照明艺术(影视照明艺术) 208 20 22 -2 5艺术 1925 中国传媒大学南广学院 04 摄影(图片摄影) 206 20 23 -3 5艺术 1925 中国传媒大学南广学院 05 摄影(电视摄影) 207 20 21 -1

推荐第9篇:专转本分数线

2009年专转本录取分数线

专业代码 专业名称 报考类别 计划数 \"录取分数线\"

1371 南京师范大学泰州学院 合计:680

01 工商管理(国际企业管理方向) 文史类 50 230

02 国际经济与贸易 文史类 50 239

03 财务管理 文史类 60 231

05 小学教育 文史类 45 229

06 学前教育 文史类 40 229

07 汉语言文学(师范类) 文史类 50 246

08 汉语言文学10 音乐学(含音乐教育、社会音乐教育与传播、音乐表演)11 艺术设计 12 动画(含网络游戏方向14 数学与应用数学15 计算机科学与技术16 电子信息工程17 物理学(师范类18 电气工程及其自动化1601 三江学院01 国际经济与贸易(经济法方向)02 国际经济与贸易03 国际经济与贸易04 英语 英语类05 新闻学 文史类06 日语 日语类07 广告学 文史类08 艺术设计(平面设计方向)09 计算机科学与技术10 自动化 理工类11 电子信息工程12 机械设计制造及其自动化(汽车服务工程方向)13 机械设计制造及其自动化(数控技术方向)14 财务管理 15 财务管理 16 市场营销 17 市场营销 18 工程管理 19 旅游管理 20 旅游管理 1801 南京大学金陵学院01 电子信息科学与技术02 计算机科学与技术(文秘方向) 文史类 40 236

40 213

) 艺术类 40 219

(师范类) 理工类 50 249

(师范类) 理工类 50 246

理工类 40 250

) 理工类 45 253

(含电气技术、楼宇智能化方向 合计:670

文史类 30 235 文史类 30 232

理工类 20 236

45 268

45 235

30 260

40 232

艺术类 40 221

理工类 50 253

40 260

理工类 50 263

理工类 30 233

20 249

30 231

20 256

30 259

40 230

10 247

合计:200

理工类 50 326

理工类 60 329

艺术类 30 203 ) 理工类 50 256

35 259

35 256

艺术类

理工类文史类理工类文史类理工类理工类文史类理工类03 市场营销 文史类 20 289

04 市场营销 理工类 30 319

05 财务管理 文史类 20 296

06 财务管理 理工类 20 317

1802 东南大学成贤学院 合计:250

01 计算机科学与技术 理工类 85 330

02 自动化 理工类 85 318

03 化学工程与工艺 理工类 80 319

1803 南京航空航天大学金城学院 合计:350

01 机械工程及自动化 理工类 70 312

02 信息工程 理工类 70 310

03 会计学 文史类 38 290

04 会计学 理工类 40 296

05 市场营销 文史类 36 286

06 市场营销 理工类 40 293

07 英语 英语类 56 306

1804 南京理工大学紫金学院 合计:150

01 计算机科学与技术 理工类 60 303

02 英语 英语类 40 298

03 公共事业管理 文史类 50 168

1806 南京信息工程大学滨江学院 合计:560

01 测控技术与仪器 理工类 40 303

02 电气工程与自动化 理工类 40 293

03 电子科学与技术 理工类 40 290

04 电子信息工程 理工类 50 296

05 计算机科学与技术 理工类 50 299

06 软件工程 理工类 30 287

07 通信工程 理工类 40 301

08 网络工程 理工类 40 285

09 自动化 理工类 40 280

10 国际经济与贸易 文史类 40 271

11 会计学 文史类 40 260

12 物流管理 文史类 40 276

13 英语 英语类 40 299

14 日语 日语类 30 287

1807 南京审计学院金审学院 合计:200

01 审计学 文史类 25 310

02 会计学 文史类 25 301 03 工商管理 文史类 50 309

04 审计学 理工类 25 290

05 会计学 理工类 25 290

06 工商管理 理工类 50 306

1808 南京师范大学中北学院 合计:150

01 法学 文史类 30 289

02 英语 英语类 30 312

03 电子信息工程 理工类 30 290

04 电气工程及自动化 理工类 30 279

05 国际经济与贸易 文史类 10 296

06 国际经济与贸易 理工类 20 280

1810 南京工业大学浦江学院 合计:400

01 高分子材料与工程 理工类 35 290

02 机械工程及自动化 理工类 35 298

03 自动化 理工类 65 302

04 计算机科学与技术 理工类 35 291

05 建筑环境与设备工程 理工类 35 258

06 国际经济与贸易 文史类 65 256

07 市场营销 文史类 65 235

08 行政管理 文史类 65 231

1811 南京邮电大学通达学院 合计:300

01 市场营销 文史类 80 237

02 市场营销(物流管理) 文史类 40 235

03 通信工程 理工类 80 296

04 信息工程 理工类 40 294

05 计算机科学与技术 理工类 60 297

1812 南京医科大学康达学院 合计:70

01 护理学 理工类 40 250

02 药学 理工类 30 246

1813 南京中医药大学翰林学院 合计:90

01 护理学 文史类 15 252

02 护理学 理工类 15 310

03 国际经济与贸易 文史类 15 248

04 国际经济与贸易 理工类 15 307

05 中药学 理工类 30 302

1814 南京工程学院康尼学院 合计:475

01 会计学(注册会计师) 文史类 45 258

02 材料成型及控制工程(模具设计) 理工类 45 310 03 电气工程及其自动化(电力系统及其自动化) 理工类04 电气工程及其自动化(电力系统继电保护) 理工类05 电子信息工程 理工类 45 318

06 计算机科学与技术(软件工程) 理工类 45 297

45 313 45 315

07 计算机科学与技术(网络技术) 理工类 45 305

08 热能与动力工程 理工类 45 301

09 土木工程(建筑工程) 理工类 45 312

10 自动化(数控) 理工类 45 299

11 艺术设计(工艺美术) 艺术类 25 228

1816 南京财经大学红山学院 合计:400

01 国际经济与贸易 文史类 30 264

02 国际经济与贸易 理工类 20 292

03 贸易经济 文史类 30 268

04 贸易经济 理工类 20 298 05 金融学 文史类 30 248 06 金融学 理工类 20 262 07 工商管理 文史类 30 267 08 工商管理 理工类 20 296 09 市场营销 文史类 30 239 10 市场营销 理工类 20 253 11 会计学 文史类 30 247 12 会计学 理工类 20 278 13 财务管理 文史类 30 238 14 财务管理 理工类 20 253 15 物流管理 文史类 30 242 16 物流管理 理工类 20 250 1819 金陵科技学院龙蟠学院01 会计学 文史类 20 258 02 会计学 理工类 20 296 03 金融学 文史类 20 252 04 金融学 理工类 20 302 05 行政管理 文史类 40 276 06 园艺 理工类 42 254

07 园林 理工类 42 251

08 动物医学 理工类 42 255 09 机械设计制造及其自动化 10 电气工程及其自动化 理工类11 建筑电气与智能化 理工类12 土木工程(建筑工程) 理工类13 土木工程(道路桥梁工程)14 计算机科学与技术 理工类15 通信工程 理工类 40 297 16 艺术设计 艺术类 30 226

590

38 292

38 284

38 288

80 304

理工类 40 298

40 296

合计:

理工类

3

1820 南京晓庄学院行知学院 合计:680

01 经济学(国际经济与贸易) 文史类 78 269

02 小学教育(师范) 文史类 38 267

03 汉语言文学(师范) 文史类 78 271

04 汉语言文学(文秘) 文史类 38 286

05 广播电视新闻学 文史类 37 263

06 教育技术学(校园网络管理)(师范) 理工类 35 267

07 小学教育(师范) 理工类 38 253

08 数学与应用数学09 物理学(师范)10 化学(分析技术11 生物科学(师范12 生物科学(生物技术13 计算机科学与技术14 英语(商务英语)15 动画(影视动画16 音乐学(师范1831 江苏技术师范学院东方学院01 机械设计制造及其自动化02 电子信息工程03 计算机科学与技术04 市场营销 05 国际经济与贸易06 会计学 文史类07 英语 英语类08 汉语言文学(涉外文秘)09 艺术设计 1832 常州工学院延陵学院01 计算机科学与技术02 土木工程 03 市场营销 04 市场营销 1833 江苏工业学院怀德学院01 计算机科学与技术02 会计学 文史类03 会计学 理工类04 国际经济与贸易05 国际经济与贸易06 英语 英语类1842 江南大学太湖学院01 国际经济与贸易(师范) 理工类 38 263

理工类 35 264

) 理工类 70 259

) 理工类 35 256

) 理工类 35 258

理工类 35 569

英语类 30 301

) 艺术类 30 226

) 艺术类 30 205

合计:320

理工类 30 250

理工类 30 255

理工类 30 249

60 239

文史类 30 246

30 239

30 269

文史类 30 234

50 206

合计:120

理工类 40 251

40 260

20 261

20 230

合计:160

理工类 40 261

20 240

20 256

文史类 20 230

理工类 20 255

40 271

合计:225

文史类 30 256 文史类艺术类理工类理工类文史类02 国际经济与贸易 理工类 10 263

03 会计学 文史类 30 260

04 会计学 理工类 10 261

05 计算机科学与技术 理工类 35 274

06 英语 英语类 35 280

07 日语 日语类 35 263

08 艺术设计 艺术类 40 231

1852 苏州科技学院天平学院 合计:440

01 计算机科学与技术 理工类 340 246

02 电子信息工程 理工类 100 249

1853 苏州大学应用技术学院 合计:235

01 电子信息科学与技术 理工类 75 256

02 市场营销 文史类 85 239

03 计算机科学与技术 理工类 75 261

1871 盐城工学院博雅学院 合计:320

01 机械设计制造及其自动化 理工类 70 246

02 电气工程及其自动化 理工类 70 249

03 电子信息工程 理工类 80 246

04 财务管理(会计学) 理工类 40 253

05 艺术设计(环境艺术设计) 艺术类 30 202

06 艺术设计(平面艺术设计) 艺术类 30 204

1872 盐城师范学院黄海学院 合计:280

01 电子信息工程(电子工程) 理工类 40 249

02 会计学 文史类 50 229

03 汉语言文学(高级文秘) 文史类 40 230

04 英语(经贸英语) 英语类 40 263

05 国际经济与贸易 文史类 40 234

06 计算机科学与技术(网络工程) 理工类 40 248

07 艺术设计 艺术类 30 201

1881 淮海工学院东港学院 合计:585

01 财务管理 文史类 35 229

02 工商管理 文史类 40 236

03 国际经济与贸易 文史类 40 240

04 化学工程与工艺 理工类 40 246

05 机械电子工程 理工类 80 249

06 机械设计制造及其自动化 理工类 80 248

07 计算机科学与技术 理工类 40 251

08 制药工程 理工类 40 246

09 土木工程 理工类 40 249

10 财务管理 理工类 35 246

11 工商管理 理工类 40 246

12 国际经济与贸易 理工类 40 250

4

13 英语 英语类 35 259

1892 徐州师范大学科文学院 合计:400

01 财务管理 文史类 35 259

02 旅游管理 文史类 50 250

03 市场营销 文史类 25 259

04 国际经济与贸易 文史类 35 250

05 汉语言文学(高级文秘) 文史类 50 250

06 电气工程及其自动化 理工类 50 262

07 计算机科学与技术(网络工程) 理工类 55 255

08 财务管理 理工类 20 247

09 市场营销 理工类 25 254

10 国际经济与贸易 理工类 15 255

11 英语(商贸英语) 英语类 40 261

1901 淮阴师范学院文通学院 合计:150

01 艺术设计 艺术类 30 201

02 电气工程及其自动化 理工类 60 246

03 市场营销 理工类 20 246

04 市场营销 文史类 40 230

1902 淮阴工学院江淮学院 合计:240

01 机械设计制造及其自动化 理工类 40 259

02 电气工程及其自动化 理工类 40 248

03 土木工程 理工类 40 249

04 财务管理 文史类 80 229

05 工商管理(商务文秘) 文史类 40 229

1921 扬州大学广陵学院 合计:650

01 会计学 文史类 30 239

02 会计学 理工类 20 264

03 国际经济与贸易 文史类 30 256

04 国际经济与贸易 理工类 20 258

05 汉语言文学(文秘) 文史类 40 236

06 旅游管理 文史类 50 251

07 电子信息科学与技术 理工类 50 263

08 机械设计制造及其自动化 理工类 50 267

09 电气工程及其自动化 理工类 50 259

10 环境工程 理工类 45 249

11 园林 理工类 45 267

12 化学工程与工艺 理工类 50 259

13 土木工程(建筑) 理工类 50 251

14 建筑环境与设备工程 理工类 50 253 15 动物科学 理工类 35 254

16 动物医学 理工类 35 253

1924 南京理工大学泰州科技学院 合计:490

01 化学工程与工艺 理工类 125 269

02 电气工程及其自动化 理工类 125 270

03 土木工程 理工类 70 293

04 英语 英语类 40 286

05 国际经济与贸易 文史类 65 256

06 国际经济与贸易 理工类 65 271

1925 中国传媒大学南广学院01 艺术设计(包装设计02 艺术设计(广告设计03 照明艺术(影视照明艺术)04 摄影(图片摄影05 摄影(电视摄影06 广告学(广告创意营销)07 传播学(舆情与媒介调查)08 传播学(企业传播)09 文化产业管理10 广播电视工程11 通信工程 12 计算机科学与技术13 电子信息工程14 广告学(广告创意营销)15 传播学(舆情与媒介调查16 传播学(企业传播) 合计:370

) 艺术类 30 221

) 艺术类 30 229

艺术类 20 216

) 艺术类 20 213

) 艺术类 20 210

文史类 25 235

文史类 15 236

文史类 25 239

(会展经营管理) 文史类 30 243 理工类 30 249

30 253

理工类 25 256

理工类 30 249

理工类 10 251

) 理工类 20 248

理工类 10 246

理工类

推荐第10篇:专转本的价值

专转本的价值

我们是一批即将被这个社会淡忘的群体,我们不被大众所注目。

我们也是一批特殊的群体,我们的存在有着我们的特殊性,我们都盼望着即将来临的那一天,因为那一天将是我们展现自己的一天,我要让世人知道我们这批特殊的群体是不可以被淡忘的!

高考的残酷,使我们被这无情的社会抛弃了;从此我们离那些遥不可及的美好愿望渐渐远去,就是在这没有终止的黑夜里诞生了我们这批特殊的群体,没有人知道我们的存在,没有人知道我们从哪里来,更没有人知道我们将要去哪里!身边的朋友渐渐和我们疏远,因为我们选择了转本,他们不理解我们的选择。其实我们不是为了别的,只是在证明着我们在这世界上存在的价值!

曾不知道多少次听到身边的朋友劝我们不要去浪费青春年华,建议我们早点找工作,转本已经没有意义了,我们沉默着,不知道该用什么理由来说服他们。

曾不知道多少次听到同学们议论我们是不是有病,想转本那是高考不会上民办阿?现在还来去考什么民办,一定大脑有问题!我们沉默着,依然无言以答,这有用一笑来示意我们对他们的看法的一种无赖!

曾不知道多少次走在路上拿着书本直奔图书馆却被一路通行的人认为我们在假惺惺,我们唯一能做的只有装作没有听到他们的评价!

曾不知道多少次奋战到晚上10点才回寝室,舍友们却质问和哪个女孩子去约会的,无言以答,留给我们的还是沉默!

曾不知道多少次……

也曾不知道……

沉默!沉默!还是沉默!转本的道路是辛苦的,没有人可以理解我们想要什么,没有人懂得我们为的是什么!我们很孤独,有时孤独的无依无靠。

其实我们的目标很明确也是简单,我们只是为了实现我们愿望,证明我们的价值,我们不甘心被这社会所淘汰!

今天我们成功了,身边的同学、朋友又纷纷向我们道贺,羡慕我们所取得成绩!可他们又怎么能知道我们是怎么取得这小小的成就的呢!面对他们的道贺和夸奖我们没有在沉默,但我们也不会去炫耀自己,因为根本就没有什么好炫耀的,从此我们学会了用两个字来接受他们的祝贺,那就是“混呗”!

当看到高考录取到本三的分数越来越接近大专的分数,有些人心理很不是滋味!可你们可曾想过,这样比会有意义吗?清华、北大还不是照样有人没有工作,大专还有不少人没有毕业就有公司开他万元以上每个月呢!(我们学校就有一个),没有可比性。我们已经经过两年的洗礼的,不管是本三,那怕是本四,我们也不会后悔!我们和我们一起转本的同学比,那才有意义!如果你在准备考试的时候不认真对待,你照样落榜!我们应该为自己的成果而骄傲,我们从心理上藐视那些在本三中混日子的同学,我们看不起它们(心理上,只为激励自己)!

我们以后的路还长,我们离目标实现还很远,不要因为眼前的迷雾而不知方向,首先要肯定自己所走的路是正确的,真正的挑战才刚刚开始!努力吧,为了我们的目标继续奋斗,不为别的,只为证明自己的价值!

第11篇:专转本语文试卷

一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在列出的四个选项中

只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的字母标号填在题后括号内)

1、下列加点字完全相同的一组是()

A、谜语糜烂霏丽麋鹿

B、阡陌掮客扦插迁就

C、诠释蜷缩得鱼忘筌痊愈

D、半身不遂随心所欲骨髓绥靖

2、下列没有错别字的一组是()

A、长歌当哭歪风邪气明辨是非异曲同功

B、好大喜功相形见拙情不自禁冠冕堂皇

C、迫不及待发扬光大宽洪大量当仁不让

D、川流不息貌合神离名副其实奇货可居

3、下列加点字释义正确的一组是()

A、数典忘祖(责备)居高临下(处在)同仇敌忾(愤恨)

B、罄竹难书(尽)雷霆万钧(三十斤为一钧)惴惴不安(恐惧发

愁的样子)

C、摇曳多姿(拉)夙兴夜寐(旧的)潜移默化(暗)

D、要言不烦(扼要)殒身不恤(安抚)残羹冷炙(烤熟的

肉)

4、下列各句采用的修辞手法依次是

①何以解忧,唯有杜康。

②现在不是西风压倒东风,而是东风压倒西风。

③我的母亲早已出来了,接着便飞出了8岁的侄儿宏儿。

A、借代、借喻、拟物B、借代、借喻、拟人

C、借喻、借代、拟物D、借喻、借代、拟人

5、在下列各句中,存在语病的一项是()

A、青年一代的素质如何,在很大程度上决定着中华民族在21世纪的前途和命

运。

B、有志之士指出,全面提高学生的素质教育,是教育界目前面临的大事。

C、我们相信,教育优先发展的战略地位,在《国家中长期教育发展和改革规划

纲要》颁布后必将得到进一步落实。

D、然而,培养一代新风,不单是学校的事,也是全社会的事。

6、今年用干支纪年是庚寅年,据此推算,则后年用干支纪年是()

A、壬申年B、辛丑年C、甲申年D、辛

亥年

7、下列诗词名句与作者排序对应正确的一项()

(1)酒入愁肠,化作相思雨(2)野旷天低树,江清月近人

(3)落花人独立,微雨燕双飞(4)两情若是久长时,又岂在朝朝

A、秦观、孟浩然、范仲淹、晏几道B、孟浩然、范仲淹、秦观、晏几道

C、范仲淹、孟浩然、晏几道、秦观D、孟浩然、范仲淹、晏几道、秦观

8、一下作品、时代、作家对应完全正确的一项()

A、《赵氏孤儿》——元代——关汉卿B、《徐霞客游记》——明代——徐宏

C、《项脊轩志》——清代——归有光D、《阅微草堂笔记》——清代——袁

9、下列说法中正确的一项是()

A、楚辞是屈原在公元4世纪所创制的新诗体,《楚辞》一书则在西汉初由刘向

编辑而成。

B、拟话本是指明代中后期文人模拟宋元话本小说所作的小说,其中冯梦龙的“二

拍”是当时著名的拟话本小说。

C、古体诗是指唐代以前的诗歌和后人模仿唐以前诗歌的诗作;近体诗是指唐代

的格律诗;今体诗是指现当代自由体诗歌

D、魏晋南北朝时期是小说的重要发展阶段,这一时期的代表作品有刘义庆的《世

说新语》干宝的《搜神记》等。

10、下列说法中正确的一项是()

A、南朝时期的谢灵运是我国诗歌史上第一位有成就的山水诗人,“池塘生春草,

园柳变鸣禽”,是他的诗《登池上楼》中的名句。

B、北宋诗人苏轼的诗歌多富有哲理,“问渠那得清如许,为有源头活水来”是

他的诗《观书有感》中的名句。

C、南宋词人柳永是婉约派的代表人物之一,“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”

是他的词《八声甘州》中的名句。

D、南宋的陆游是著名的爱国诗人,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”是他

的诗《题蜀相祠堂》中的名句。

11、下列说法中正确的一项是()

A、“二十四史”中前四史依次为:左丘明的《左传》、司马迁的《史记》、班固

的《汉书》和陈寿的《三国志》。

B、“四书”是《中庸》、《礼记》、《论语》和《孟子》的合称。

C、“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴和郑光祖四位元曲作家。

D、晚清四大“谴责小说”分别为:吴敬梓的《儒林外史》、李宝嘉的《官场现

形记》、吴沃尧的《二十年目睹之怪现状》和曾朴的《孽海花》。

12、下列说法符合实际的一项是()

A、“三教九流”中的“三教”指儒、道、墨三家。

B、古代“五色土”与地理方位是对应的,其中东方对应青土,北方对应黑土。

C、古代宴席座位有尊卑之分,最尊为坐北而南,最卑为坐动而西。

D、古代称授予官职为“拜”,称免除官职为“除”。

13、下列表述正确的一项是

A、郭沫若的诗歌《炉中煤》,其副标题是“眷恋祖国的情节”,诗歌表达了作者

对祖国的炽热情感。

B、三十年代和林语堂发起并鼓吹“闲适幽默”的作家是张资平。

C、朱自清是现代著名散文家、爱国民主战士,他的散文主要有《背影》、《春》、

《白杨礼赞》等。

D、艾青的第一本诗集是《黎明的通知》。

14、下列表述正确的一项是()

A、宗璞,原名冯钟璞,南京人,当代著名女作家

B、高士奇的《我们肚子里的食客》既是实体事物的记叙文,又属于科学小品。

C、叶圣陶的《苏州园林》和余秋雨的《都江堰》均属于说明文。

D、秦牧是当代著名的散文家,其代表著有散文集《花城》、《潮汐和船》等。

15、下列有关作家、作品的说法错误的一项是()

A、《伊利亚特》和《奥德修纪》统称为荷马史诗。

B、巴尔扎克立志要当法国社会的“书记”。他以20年的心血铸造出欧洲文学史

上一座光辉的丰碑——《人间喜剧》。

C、莎士比亚的《哈姆雷特》,其主要剧情是英语王子哈姆雷特杀死篡位的叔父,

为父报仇的故事。

D、果戈里是俄国批判现实主意文学的奠基人,其代表作品是《死魂灵》。

二、阅读理解(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

(一)阅读下列短文,完成第16-20题(在列出的四个选项中只有一项是符合

题目要求的,请把正确答案的字母标号填在题后括号内,共10分)。

“流行”散谈(其二)

“流行”在运动的过程中,有时也会回过头来看一看。流行不是天降之物。

流行的源头是传统。没有源头,哪来潮头?无“源”无“根”的事物不可能存

在。

流行是传统的变异。任何能够称为传统的事物,在时代的演变中都要经受

现实的检验。经典传统在于时代的结合中发生变异,变异了的传统以一种新的

方式流行开来。从这个意义上说,流行是一种更新了的生命力。

梁谷音断言昆剧不会衰落。她的具体阐述是社会经济发展到了饱和点(富

裕阶段),人们会重新产生欣赏高雅古典艺术的欲求,到那时,昆剧的知音又会

多起来。梁女士此说自然是有一个“昆剧在改革中前进”的前提的(她有这方

面的实际体验)。面对快节奏的现代社会,慢节奏的昆剧倘若固守成规,不越雷

池半步,那么这一有着“戏祖”之称的剧种成为“昨天的艺术”、“博物馆艺术”

就完全可能。新版《牡丹亭》的实验,就是在昆剧本体艺术特征和表现规范的

前提下,对剧本进行了大刀阔斧的缩编精编,同时用现代意识、现代视点对艺

术营造、剧场化处理进行了大胆的创新设计,从而实现了古典与现实的对应,

这种对应,正是一种时代“契合点”,是视听艺术“争夺眼球”的不可或缺的因

素。越剧的探索也具典型意义,新版《红楼梦》的一剧一公司,大制作、大投

入、大场面的运作方式,交响伴奏伴唱等的艺术改革,使这个近年来不大景气

的剧种、剧目在世纪之交形成一股“冲击波”。“新红楼”现象证实了老据种老

剧目在找到了新时代结合点之后的新流行。这种更新了生命力,为一切传统经

典提供了有益的启示。

流行是“哈根达斯”、“麦当劳”?流行是“香山瘦身”、“定向运动”?流

行是“诺基亚”、“赛柏空间”?是也不是。流行是一种文化传承,是一

种生命形态,是一种打上了时代印记的智慧竞赛。

流行意味着“前卫”吗?流行可以是前卫,可以不是。前卫文化中有不少

东西也与怀旧结缘,可见前卫的“根”还是在传统。流行也好,前卫也好,其

精华部分经过时间的积淀和受众的检验,自身也可能成为传统。这样的传统,

在一定意义上倒可以说普及之后的提高了。

16、根据文章的阐述,下列关于“传统”阐述正确的一项是()

A、新生事物的力量是无穷的,传统必将被流行所代替

B、传统可以发生变异,并已一种新的形态流传开来。

C、传统是经过现实检验的,因而也必将是永远流行的。

D、传统不可能成为“前卫”

17、下列哪一项不能作为梁谷音断言“昆剧不会衰落的依据”()

A、社会经济发展到了饱和点(富裕阶段),昆剧的知音又会多起来

B、新版《牡丹亭》的实验实现了古典与现实的对应,起到了“争夺眼球”的效

果。

C、社会经济发展到了饱和点(富裕阶段),人们有更多的时间欣赏昆剧。

D、昆剧自身也在随着时代的发展变化与时俱进,实现了与时代的结合。

18、实现老剧种、老剧目在新时代的新流行,就必须()

A、改变老剧种的艺术表现规范B、有大制作、大投入

C、尊重老剧本的旨意D、有现代意识和现代起点

19、作者所说的“新红楼现象”,其含义是()

A、对传统艺术进行创新和改革,以适应时代的发展

B、用流行艺术代替传统艺术

C、捍卫传统艺术的价值,抵御大众流行文化的冲击。

D、传统文化的消亡是历史的必然。

20、文章最后一句“这样的传统”的“这样”是指()

A、流行或前卫中的精华以对立的方式否定传统。

B、流行或前卫中的精华向传统的回归。

C、流行或前卫中的精华,经过检验而得到提升。

D、传统中的精华对流行或前卫的适应。

(二)阅读下列短文,完成第21-25题(在列出的4个选项中只有一项是符合

题目要求的,请把正确答案的字母标号填在题后括号内,共10分)

初,范阳祖狄,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴

琨觉,日:“此非恶声也!”因起舞。

及渡江,左丞相睿(1)以为军咨祭酒。狄居京口,纠合骁健,言于睿日:

“晋上之乱,非上无道而下怨判也,由宗室争取,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,

毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如狄者统之以

复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。”

睿素无北伐之志,以狄为奋威将军、豫州刺史。给千人廪,布三千匹,不

给铠杖,使自招募。狄将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓日:“祖狄不能清中

原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得两千余人而后进。”

(节选自司马光《资治通鉴》)

注释:(1)睿:即司马睿,当时任西晋左丞相。

21、“祖狄不能清中原而复济者”一句中的“济”字的含义是()

A、渡水B、济世C、救济D、成事

22、对文中“蹴琨觉”、“ 纠合骁健”、“ 起冶铸兵”三句中加点字的注音与解

释都正确的一项是()

A、蹴:jiu,踢B、觉:jue,醒来C、骁:yao,勇猛D、冶:ye,

熔炼

23、根据祖狄为司马懿所作的分析,“晋世之乱”的主要原因在于()

A、统治者无道,导致人们叛乱

B、民怨沸腾,发生叛乱,外族趁机入侵

C、王室内乱,导致外族入侵

D、外族入侵,导致王室内论,人民同时发生叛乱。

24、关于这篇短文说法正确的一项是()

A、从文中祖狄“蹴琨觉”一语可以看出祖狄和刘琨之间有矛盾。

B、司马睿听到祖狄向他表达北伐的志向后给予了全力支持。

C、“闻鸡起舞”、“击楫中流”这两个成语源于祖狄和他的部下刘琨二人的事迹。

D、在文中祖狄明确表达了他誓死收复中原的决心。

25、文中反映出一些古代文化观念,下列说法中不符合实际的一项是()

A、古人认为半夜鸡鸣是好兆头,所以祖狄认为“此非恶声也”

B、古人经常用江水起誓,所以祖狄起誓说“有如大江”。

C、祖狄所谓的“戎狄”,是古代中原地区对西方、北方部落的蔑称。

D、文中祖狄自称“狄”或“祖狄”,根据古人习惯,在自称时多称名或姓名,

而直接称呼对方之名则显得不敬。

三、文学作品赏析(本大题共15分)

26、阅读下面这首诗歌,并从作品的思想感情或艺术手法等角度,写一篇300

字左右的鉴赏文章。(15分)

枫桥夜泊 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

四、作 文(本大题共2小题,100分)

27、2010年4月5日,《金陵晚报》刊载一则招聘西信息:江苏中航公司招聘具

有本科以上学历的人员5名,其中办公室主任助理1名、日语翻译1名、秘书1

名、公关部公关员2名。

请你以本科毕业生的名义撰写一封自荐信。(30分)

要求:①文体规范,语言得体,不超过300字

②文中不得出现与考生相关的信息,如确需使用学校名称、本人姓名等,请用“××”表示。

28、春天是一年的起点,清晨是一天的起点,它们都孕育着新的希望和无限的可能。参天大树的起点是柔弱的嫩芽,翱翔的飞机的起点是笔直的跑道,漫漫人生的起点是清脆的啼哭。马拉松长跑有起点,万丈高楼有起点自然、社会、人生处处有起点。

请以“起点”为话题,题目自拟,撰写一篇800字左右的文章,文体不限,诗歌除外。(70分)

第12篇:专转本学生 自荐信

自荐信

尊敬的各位领导:

我是****学校的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”。我希望贵公司就是我成功的起点。如若能同贵公司一起共创明日的辉煌,本人倍感荣幸。以下是我的个人自我介绍:我出生于风景秀美的城市——**。2009年我考入****学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的宣传委员,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。然后在两年之后的2011年,我又迎来了我学习生涯的一个重大转折点。我发现,在各方压力都如此巨大的现代社会,我现在的学历还不能够满足就业需求。于是我毅然选择了转本。于是在这个夏天,我顺利的考入了****大学,开启了我学习生涯的又一篇章。社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,在专业方面,autoCAD、pro/E、PS这些应用软件都能够熟练的加以运用。 再完美的过去都有失败的瞬间,再失败的过去都有发光的一刻。我相信,过去并不代表未来,无论你多优秀或是多失败,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

下页附个人履历表,我希望贵公司能给我一个施展才华的机会,我一定会努力工作,勤奋学习专业知识,不负公司给我的厚望。此致敬礼自荐人:***

第13篇:专转本语文基础知识

古代文学:

主线1:先秦——两汉——魏晋南北朝——唐宋元——明清(文学标志)

一个时代有一个时代的文学标志(文学样式)。

先秦:神话、散文

神话:A不等同于封建迷信B产生背景:自然生产力极其低下,象征了人类渴望战胜自然的决心C浪漫主义,想象奇特丰富,神话在于把神人化(传说把人神化)

散文:春秋战国时代。

A 历史散文——记言记事(叙事) 诸子散文——宣讲道理(说理)

B 《左传》《国语》《战国策》《春秋》/《论语》《孟子》《道德经》《庄子》 两汉:西汉、东汉——赋、乐府

赋:汉大赋——西汉贾谊(《吊屈原赋》,政论文《过秦论》)、司马相如(《子虚赋》《上林赋》,“两司马”“三司马”)、东汉班固(《东都赋》《西都赋》)、张衡(《东京赋》《西京赋》)(“京都大赋”:开封、洛阳)、枚乘(《七发》,汉赋正式形成的标志)

乐府:《孔雀东南飞》(“乐府双璧”,焦仲卿、刘兰芝,古体诗)

魏晋南北朝:笔记小说、文学理论、山水派、田园派

笔记小说(志人志怪小说)

干宝《搜神记》(志怪)

刘义庆《世说新语》(志人) 文学理论:曹丕《典论.论文》(第一部文学批评专著)、刘勰《文心雕龙》(第一部文学理论专著)、钟嵘《诗品》、陆机《文赋》——共同构成了中国文学的理论根基。

田园派鼻祖:东晋陶渊明

山水派鼻祖:南朝谢灵运

唐692-907 初唐:王杨卢骆当时体,不废江河万古流。——杜甫评价初唐四杰成就。

王勃《滕王阁序》(律赋)《送杜少府之任蜀州》(五律)

盛唐:王孟(山水田园派)、高岑(边塞派)、李杜(两个顶峰)

王维:意境深远;苏轼“诗中有画,画中有诗”

岑参《白雪歌送武判官归京》:古风(古体诗);“千树万树梨花开”:冬季雪花景象。

李白:浪漫主义的顶峰;豪放飘逸;《望天门山》(七绝)《秋浦歌》(五绝)《将进酒》(古风)《梦游天姥吟留别》(古风)《行路难》(古风);“清水出芙蓉,天然去雕饰”——形容李白诗歌。

杜甫:现实主义的顶峰;沉郁顿挫;“三吏三别” (古风)、《茅屋为秋风所破歌》(古风)、《春夜喜雨》(五律)《登高》(七律)《望岳》(五律);最能代表杜甫沉郁(内敛)顿挫(节奏)的风格的一句诗:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

中唐:

韩柳——唐代古文运动;口号,反对六朝骈文,“惟陈言之务去”

元白——唐代新乐府运动;要求恢复汉乐府精神(现实主义)“文章合为时而著,歌诗合为事而作”

晚唐:小李杜:李商隐、杜牧 李商隐:意象朦胧;“无题诗(人)”:1诗歌本身没有题目,后人添加“无题”二字;2用诗歌第一句前两字作题目的也被视作“无题诗”,如《锦瑟》。

杜牧:《过华清宫》

宋:词的时代——源自唐末温庭筠、皇甫松“花间词派”

分类:字数:小令、中调、长调

风格:婉约、豪放

词牌词调:填词;一个词牌有其固定的一种词调。

《江城子》《渔家傲》《沁园春》《一剪梅》《菩萨蛮》《渔歌子》《贺新郎》《声声慢》《卜算子》——词牌;《天净沙》《般涉调》——曲牌

婉约:柳永(开创,北宋)、李清照(继承,南宋)

豪放:苏轼(开创,北宋)、辛弃疾(继承,南宋)

所有写豪放风格词的作家或多或少都有婉约风格的词作。如苏轼《江城子.十年生死两茫茫》

所有写婉约风格词的作家几乎都没有写豪放风格的词作。

宋词中,婉约风格的词作远远大于豪放风格。晏殊、晏几道、秦观、张先。

元曲:元杂剧(单本、多本)、元散曲(小令、套数)——层级关系。

元曲四大家:关白马郑(王实甫)

王实甫 元杂剧《西厢记》1“愿天下有情人终成眷属”的理想2张君瑞(张生)、崔莺莺

明清:小说(文言短篇、长篇章回)

“四大奇书”:明。《三》《水》《西》《金瓶梅》。 《三》:魏蜀吴;毛宗冈“尔虞我诈的历史”;诸葛亮-智慧,关羽-义。

《水》:金圣叹“一部草莽英雄史”,“替天行道”

《西》:浪漫主义的顶峰;神魔小说;孙悟空:儒释道三位一体的理想化身,完成了从猴到人到神的伟大变革。

《金瓶梅》:明代。兰陵笑笑生。现实主义的巨著,书名由来:三位女性,潘金莲、李瓶儿、庞春梅。

“四大名著”:明清。《三》《水》《西》《红楼梦》

《红楼梦》:清代曹雪芹。主线:宝黛恋情——四个家族的兴衰——时代的没落。

脂砚斋:“一部家族由兴旺走向没落的历史。”

现实主义的顶峰。

“晚清四大谴责小说”:

《官场现行记》《二十年目睹之怪现状》刘鹗《老残游记》曾朴《孽海花》

“四大谴责”:鲁迅《中国小说史略》提出这一概念。 “三言两拍”:明代。冯梦龙、凌濛初。 吴敬梓:《儒林外史》长篇讽刺

蒲松龄:《聊斋志异》文言短篇小说集,“谈鬼说狐”。

主线2:浪漫主义和现实主义的交织并行

现实主义:《诗经》——杜甫(诗歌顶峰)——《红楼梦》(小说顶峰) 浪漫主义:《离骚》——李白(诗歌顶峰)——《西游记》(小说顶峰)

主线3:诗歌发展线索

《诗经》《离骚》——三曹、七子、七贤——汉乐府——唐诗宋词元散曲——清末龚自珍

《诗经》:现实主义源头,国风。诗六义:风雅颂赋比兴

赋、比在中国诗歌中很常见,唯独“兴”是《诗经》特有的。兴:欲言此物,先引他物。

《关雎》《蒹葭》

三曹、建安七子——建安文学的代表,“建安风骨”,慷慨悲凉。

竹林七贤——正始文学的代表,嵇康、阮籍。

龚自珍:晚清最后一个大诗人。《己亥杂诗》,浪漫主义,305篇,最后一部诗集。

主线4:散文发展线索

先秦散文——南北朝骈文——唐代古文运动——宋代诗*新运动(欧阳修)——清桐城派

唐宋八大家(唐2宋6,散文著称)柳宗元《永州八记》

清中叶桐城派:强调“义法”,方苞、姚鼐、刘大櫆

主线5:(古典)小说发展线索

萌芽:先秦神话

雏形:魏晋南北朝笔记小说 成熟:唐传奇

发展:宋话本

再发展:明拟话本

顶峰:明清长篇章回

古体诗\\近体诗

1唐代之前所有诗歌均为古体诗。

2唐代开始,在诗歌字数、句数、平仄、押韵、对偶等诸多方面作出了严格规定。符合这些规定的看作是近体诗(格律诗:绝句、律诗);不符合这些规定的仍然视作古体诗(古风)。

3(唐代之内)判别古体基本依据:标题中含“歌”“行”“引”“吟”“弄”“操”“曲”。(《秋浦歌》例外,是五绝)

白居易《琵琶行》、《长恨歌》

现当代文学1919-至今

1新文化运动与现代文学

新文化运动(1915)是现代文学(1919-1949)的背景。

新文化运动两面旗帜:民主与科学

1919-1937启蒙阶段:反封建 1937-1949救亡阶段:反帝

2鲁迅 郭沫若 胡适 茅盾 巴金 沈从文 “现代文学六主将”

鲁迅:领军人物。A《呐喊》《彷徨》小说集;《朝花夕拾》散文集(往事的回忆);《野草》散文诗集B作品评价:杂文是“投枪与匕首的组合”,批判力度强。C《狂人日记》——现代文学开山之作;《祝福》:祥林嫂,表现封建制度对女性的摧残(《故乡》表现人与人的隔膜;《社戏》表现孩提时代的童趣);《伤逝》:涓生、子君,唯一一部以爱情为题材的小说。

郭沫若:历史剧《屈原》(曹禺《王昭君》;田汉《关汉卿》);新诗诗集《女神》(浪漫主义)。

胡适:《文学改良刍议》(8条意见,反对文言文,提倡白话文)

茅盾:1《子夜》书名由来(自然界23时-次日凌晨1时是最黑暗的时刻,“子夜”象征暗示当时的中国是最黑暗的时刻)。2《林家铺子》(反映民族资产阶级的困境)

巴金:1904-2005.10.16巴金的逝世标志着一个时代的终结。(五四时代)“爱情”“激流”;《家》:觉慧是巴金本人写照。《随想录》(回忆录):反思。

沈从文:中篇小说《边城》、散文集《湘西(行)散记》。“诗与散文的组合。”冷静、客观、深情的文字。

3林语堂:《京华烟云》 钱钟书:长篇小说《围城》(讽刺笔调,知识分子空虚、虚荣),散文集《写在人生边上》,学术集《管锥编》。

曹禺:《雷雨》(典型“三一律”作品;3个一,时间一个昼夜发生,一个地点,情节主线一条);历史剧《王昭君》;《日出》(陈白露)

冰心:1作品主题:爱;2书信集、通讯集《寄小读者》。陈寅恪

老舍:1小说《骆驼祥子》《四世同堂》2戏剧《茶馆》《龙须沟》3“人民的艺术家”:毛泽东 “语言艺术大师”:京味浓厚 “中国最后一位知识分子”:周恩来

4金庸 琼瑶 三毛 张爱玲(港台) 金庸:查良镛,武侠小说。

琼瑶:言情小说。

三毛:散文。

“港台文学三驾马车”

张爱玲:一生颠沛流离,短篇小说《倾城之恋》(白流苏)《十八春》(《半生缘》)(顾曼桢)《金锁记》(曹七巧);风格:苍凉,主题:现代人之间情感的日益冷漠。

5当代文学:1949-今天

寻根文学:韩少功《爸爸爸》

改革文学:蒋子龙《乔厂长上任记》

新写实派:莫言《檀香刑》《红高粱》 苏童《妻妾成群》

外国文学 1荷马史诗:1《伊利亚特》《奥德赛》2“侧面烘托”3是整个欧洲艺术的宝库和源泉。

古希腊悲剧:

1埃斯库罗斯:“悲剧之父”

2索福克勒斯:《俄狄浦斯王》《安提戈涅》(悲剧中的悲剧) 3欧里比德斯:《美狄亚》

2文艺复兴:13-16世纪欧洲资产阶级思想文化解放运动。反对神权,主张人权;反对神性,主张人性。

西班牙塞万提斯:《堂吉诃德》主:堂吉诃德 仆:桑丘

英国莎士比亚:戏剧、十四行诗。戏剧:宫廷剧(四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》)、历史剧《雅典的泰门》《安东尼与克莉奥佩特拉》。

《威尼斯商人》(喜剧)

3 16世纪法国古典主义 莫里哀

古典主义:恢复古希腊、古罗马的文艺传统;“三一律”确立。

莫里哀:喜剧大师,讽刺喜剧《伪君子》(宗教骗子答尔丢夫)

4 17世纪英国浪漫主义前期(湖畔派)、后期(拜伦、雪莱) 5 18世纪德国狂飙突进 席勒 《阴谋与爱情》(剧本)

歌德 自传性小说《少年维特之烦恼》:维特、绿蒂,歌颂追求自由的爱情。 诗体悲剧《浮士德》:浮士德博士、魔鬼靡菲斯特,浮士德上天入地探索真理的过程实质上整个人类探索社会探索真理的过程。

6 19世纪俄国批判现实主义 果戈里《钦差大臣》

普希金《叶甫盖尼.奥涅金》

屠格涅夫《罗亭》《猎人笔记》

托尔斯泰

《安娜.卡列尼娜》:安娜、列文;“幸福的家庭总是相似,不幸的家庭各有不幸。”

《战争与和平》:描述的是俄国沙皇军队与法国拿破仑军队的战斗。

《复活》

7 20世纪现代主义、现代派 象征主义:英国艾略特《荒原》

表现主义:奥地利卡夫卡《审判》

意识流:法国普鲁斯特《追忆似水年华》

荒诞派:爱尔兰贝克特《等待戈多》

黑色幽默:美国海勒《第二十二条军规》

魔幻现实主义:哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》

8 印度泰戈尔1913年诺贝尔文学奖《吉檀迦利》《飞鸟集》

日本川端康成1967年诺贝尔文学奖《雪国》《伊豆的舞女》《千只鹤》 世界第一部长篇写实小说紫式部《源氏物语》

1.在先秦作品中,“重章叠句,一唱三叹”是哪部作品的艺术特点?《诗经》

2.《诗经》收录的是什么年代的作品,共多少篇?《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶500多年间的诗歌作品,共305篇。

3.中国古代文学史上最长的一首抒情诗是哪部作品,作者是谁?《离骚》,作者屈原 4.屈原的主要作品有哪些?《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等。 5.屈原在学习民歌的基础上,创造了哪种新的诗歌样式?楚辞

6.先秦时期的历史著作主要有哪几部?主要有三部:《左传》、《国语》、《战国策》 7.我国第一部叙事详细的编年体史书是哪一部?《左传》

8.《汉书》、《左传》、《论语》和《国语》,哪个属于语录体散文集?《论语》 9.《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?国别体 10.秦代李斯的代表作品是哪篇?《谏逐客书》 11.《冯谖客孟尝君》一文中,“冯谖”是什么身份?门客

12.《郑伯克段于鄢》一文中,“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是谁?共叔段 13.“汉赋四大家”是哪四位?司马相如,班固,杨雄,张衡

14.开创了我国纪传体史学和传记文学的先河的是哪部作品,作者是谁?《史记》,作者司马迁

15.我国现存最早的一部综合性的图书分类目录是哪部作品,作者是谁?《汉书·艺文志》,作者班固 16.收录了从汉代到隋唐的全部乐府作品的诗集是哪部作品,编者是谁?《乐府诗集》,编者是宋代的郭茂倩

17.被后人誉为“五言之冠冕”的是哪部作品?汉末文人无名氏的《古诗十九首》

18.建安文人的作品具有什么特色?多写五言诗,抒发了忧国治世的愿望,作品具有“慷慨悲凉”之气,被誉为“建安风骨”。

19.我国最早大量创作田园诗的诗人是谁?陶渊明

20.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是指哪一位?王维 21.鲍照诗作风格劲健,富有文采,他对哪种诗体的发展有重要贡献?七言诗

22.“永明体”具有怎样的特色,是谁创造的?“永明体”讲究声律和对仗,是沈约、谢朓等人创造的。

23.“志人”小说《世说新语》属于什么体的小说,作者是谁?笔记体小说,作者是刘义庆 24.“魏晋风度”的主要载体是什么?《世说新语》

25.魏晋南北朝时期具有划时代意义的文学理论批评专著有哪几部?曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》、萧统的《文选》

26.清人王闿运称“孤篇横绝,竟为大家”的诗人是哪一位,“孤篇”是指哪一篇?张若虚,《春江花月夜》

27.李颀的《古从军行》属于什么内容的诗?边塞诗 28.李商隐的《隋宫》属于什么诗体?七言律诗 29.被称为“诗鬼”的唐代诗人是哪一位?李贺

30.在现存唐诗中,哪三位诗人创作存量最高?白居易,有2888首诗杜甫,有1465首诗李白,有1045首诗 31.“吴中四士”是指哪四位?张若虚、贺知章、张旭、包融 32.“初唐四杰”是指哪四位?王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 33.唐代“山水田园诗派”以哪些诗人为代表?孟浩然、王维 34.唐代“边塞诗派”以哪些诗人为代表?高适、岑参、王昌龄

35.“诗仙”和“诗圣”各是哪位诗人,他们的诗歌各具什么特色?李白是“诗仙”,诗风飘逸;杜甫是“诗圣”,诗风沉郁。

36.“元白”是指中唐时期的哪两位诗人?元稹,白居易 37.晚唐时的“小李杜”是指哪两位诗人?李商隐、杜牧

38.什么是“古文运动”?针对唐初创作中的形式主义,中唐时的韩愈、柳宗元积极倡导“尊崇儒学”、“文以载道”,提倡恢复秦汉文章传统,强调语言“文从字顺”和作家的修养,力求改变文体、文风,这就是“古文运动”。

39.词兴起于何时,极盛于何时,是从哪里发展而来的?词兴起于唐五代,极盛于宋代,是由民间的“曲子词”发展而来的。

40.“花间派”词人的词作被编入哪部作品中?《花间集》

41.“唐宋八大家”是指哪些作家?欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙、韩愈、柳宗元

42.宋词分为哪两大流派,各派的代表人物是谁?宋词两大流派代表人物豪放派苏轼(北宋)、辛弃疾(南宋)婉约派秦观、李清照、贺铸、周邦彦

43.第一个大量创制慢词长调的词人是哪一位?柳永 44.北宋词人被称为“二晏”的是哪两位?晏殊,晏几道 45.词史上第一个以诗为词,开拓词境的词人是哪一位?苏轼 46.《漱玉词》是谁的词集?李清照

47.提出抗金建议的《美芹十论》和《九议》是谁写的奏疏?辛弃疾 48.辛弃疾的词雄奇豪放,苍凉沉郁,他独创了什么词体?稼轩体 49.代表元代文学的最高成就是什么?元杂剧

50.“元曲四大家”是指哪四位,他们各自的代表作是什么?元曲四大家代表作关汉卿《窦娥冤》马致远《汉宫秋》白朴《梧桐雨》郑光祖《倩女离魂》

51.什么是元代散曲中的小令和套数?元代散曲有小令和套数两种,小令由单支曲子组成,如马致远的小令《天净沙·秋思》;套数是由同一宫调若干支曲调连缀而成,如关汉卿的《南吕·一枝花·不伏老》。“南吕”是宫调名,“一枝花”是第一支曲牌名,“不伏老”是标题。

52.元代的哪部作品被誉为“杂剧之冠”,作者是谁?《西厢记》,作者王实甫。

53.王实甫在《西厢记》中提出的具有普遍意义的爱情口号是哪一句话?愿天下有情的都成了眷属。

54.什么是章回小说?章回小说是以分回标题的形式展开情节的长篇白话小说。

55.明代的“四大奇书”是指哪四本书,各自的作者是谁?明代“四大奇书”作者《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《西游记》吴承恩《金瓶梅》兰陵笑笑生

《金瓶梅》是我国第一部文人独立创作的小说,反映了当时的社会生活。

56.明代的拟话本“三言”、“二拍”是指哪些作品?“三言”指冯梦龙编的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。“二拍”指凌濛初写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

57.明代的“四大传奇”是指那些作品?《荆钗记》、《白兔记》、《拜月记》、《杀狗记》 58.《牡丹亭》是明代一部著名的戏剧传奇,作者是谁?汤显祖

59.汤显祖的“临川四梦”包括哪些作品?《南柯记》、《邯郸记》、《牡丹亭》、《紫钗记》 60.明代小品文集大成的作家是哪一位?张岱

61.张岱的散文集主要有哪两本?《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》

62.清代文学成就最高的是哪种体裁,代表作品有哪些?小说,代表作品有:蒲松龄的《聊斋志异》、吴敬梓的《儒林外史》、曹雪芹的《红楼梦》、李汝珍的《镜花缘》等

63.李渔(笠翁)在哪本书中系统地论述了戏曲文学的特点及戏曲表演艺术?《闲情偶寄》 64.“南洪北孔”是指哪两位戏剧家,他们的代表作是什么?“南洪”是指洪昇,他的代表作是《长生殿》“北孔”是指孔尚任,他的代表作是《桃花扇》

65.清末四大谴责小说是哪四部作品,各自的作者是谁?清末四大谴责小说作者《官场现形记》李宝嘉《二十年目睹之怪现状》吴沃尧《孽海花》曾朴《老残游记》刘鹗

66.1917年,陈独秀在哪本杂志上发表了《文学革命论》一文,举起文学革命的大旗?《新青年》

67.现代诗歌史上“新月派”的代表人物是哪几位?徐志摩、闻一多、梁实秋、胡适等人。68.胡适的主要著作有哪些?《尝试集》、《白话文学史》、《中国哲学史大纲》、《中国章回小说考证》等

69.有“雨巷诗人”之称的“现代派”诗人是哪一位?戴望舒

70.中国文学史上的第一篇白话小说是谁写的,小说的名字是什么?鲁迅写的《狂人日记》71.郁达夫写的自传体小说叫什么名字?《沉沦》 72.长篇小说《子夜》的作者是谁?茅盾

73.巴金的《激流三部曲》是由哪三部作品组成的?《家》、《春》、《秋》 74.曹禺的戏剧代表作有哪些?《雷雨》、《日出》 75.鲁迅写的《野草》和《朝花夕拾》分别属于什么文学体裁?《野草》是散文诗集,《朝花夕拾》是散文集

76.鲁迅作品集中属于历史小说集的是哪一部?《故事新编》 77.《写在人生边上》是哪位作家的散文集?钱钟书

78.抒情长诗《放声歌唱》和《雷锋之歌》的作者是谁?贺敬之 79.“小散文”的基本特征是什么?琐碎

80.1918年,鲁迅在什么杂志上发表了我国现代文学史上的第一篇白话小说《狂人日记》。《新青年》

81.鲁迅的小说集、散文集和散文诗集分别是哪些作品?小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》

82.巴金的长篇小说《爱情三部曲》和《激流三部曲》各是哪些作品?《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》《激流三部曲》:《家》、《春》、《秋》

83.钱钟书的《写在人生的边上》、《人·兽·鬼》、《围城》分别是什么体裁的作品?《写在人生的边上》——散文集《人·兽·鬼》——短篇小说集《围城》——长篇小说

84.《倾城之恋》、《金锁记》、《传奇》是哪位作家的作品?张爱玲

85.余华是哪一派的代表作家,他写的著名长篇小说有哪些?先锋派《在细雨中呼喊》、《活着》、《许三观卖血记》

86.1998年余华获得意大利格林扎纳卡佛文学奖的小说是哪一部?《活着》 87.《京华烟云》、《吾国与吾民》和《生活的艺术》这三本书的作者是谁?林语堂 88.林语堂公开倡导“不谈政治”,自称“言志派”,成为哪一派的主要代表?论语派 89.中国现代文学史上最早以“问题小说”而闻名的女作家是哪一位?冰心 90.贯穿冰心全部文学创作的主题是什么?爱——爱自然,爱母亲,爱儿童,爱人民 91.巴金先生在新时期出版的被誉为“讲真话的书”的散文集是哪一部?《随想录》 92.《都江堰》是一篇游记散文,选自余秋雨的哪本散文集?《文化苦旅》 93.被誉为“诗坛祭酒”、“文学重镇”的余光中的代表诗作是哪一首?《乡愁》 94.舒婷的主要诗集有哪些?《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《舒婷的诗》等 95.广义的“诗歌”包括哪些形式?诗、词、曲、赋

96.按照作品内容的不同,散文可以分为哪几类?叙事散文、抒情散文、写景散文、哲理散文等

97.中国戏曲主要的表现手段是什么?唱、念、做、打

98.阅读和欣赏戏剧(剧本)应该从哪些方面入手?戏剧人物、情节冲突、戏剧结构和戏剧语言

99.小说的情节一般包括哪些环节?序幕、开端、发展、高潮、结局和尾声 100.阅读和鉴赏小说,应该把握哪几个要素?人物、故事情节、环境和语言

第14篇:0228100713专转本大纲

重庆市普通高等学校2010年“专升本”考试大纲

重庆市普通高等学校专升本大学英语考试大纲

(2010年)

一、考试大纲适用对象

本大纲适用于重庆市各普通高等学校英语专业和非英语专业申请专升本的高职高专学生。

参加本考试的英语专业学生须达到《英语专业教学大纲》(基础阶段)的要求;非英语专业学生须达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》规定的B级以上的要求。

二、考试的性质

按本大纲进行的考试系选拔性测试,测试结果将作为重庆市普通高等学校高职高专学生申请专升本的依据之一。其性质为教学—水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《英语专业教学大纲》(基础阶段)的要求或《高职高专教育英语课程教学基本要求》B级以上的要求的情况,检测和考核学生能否胜任本科阶段的英语学习。重点考试考生的语言基础知识、基本技能、使用英语处理有关涉外业务的基本能力以及获取和交流专业所需信息的能力。

三、考试方式与内容

考试方式为闭卷笔试,包括六个主要部分:I 听力理解,II 词汇和结构,III 阅读理解,IV英译汉,V 写作,VI 附加部分。非英语专业考生完成I—V部分,英语专业考生完成I—VI部分。考试时间共计120分钟。

第一部分:听力理解 (Listening Comprehension)

测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料语速为每分钟120词。听力材料为一般语言材料和实用交流材料。本部分共15小题,分值为15分。题型为多项选择题和填空。 第二部分:词汇和结构(Vocabulary & Structure)

测试考生词汇和语法结构的运用能力。共10小题,分值为10分。题型为多项选择题和填空。 第三部分:阅读理解 (Reading Comprehension)

测试考生通过阅读获取信息的能力。阅读内容为一般阅读材料和常见实用性文字材料。本部分分值为40分。共计4篇短文,总词量约1300词。题型包括多项选择和其他题型。其中前2篇阅读材料的题型为多项选择题,共10小题,分值为20分;第三篇阅读材料的题型为简答,共5小题,分值10分;第四篇阅读材料的题型为填空,共5小题,分值10分。

第四部分:英译汉 (Translation from English into Chinese)

测试考生将英语翻译成汉语的能力。本部分分值为15分。翻译材料分句子和段落两种,包括一般性内容和实用性内容,共约140词。其中句子翻译为译文多项选择题, 共4小题,分值得为8分,段落翻译1小题,分值为7分。 第五部分:写作 (Writing)

测试考生的写作能力,分为两部分,Section A和Section B。Section A测试考生在阅读理解的基础上归纳总结的能力,写作词量为80词,该部分分值为10分。Section B测试考生应用文体的写作能力,如应用文、填写表格或翻译简短汉语实用文字材料等,写作词量为80词,该部分分值为10分。

1 第六部分:附加考试 (Additional Tasks)

分为Section A和Section B两项,测试英语专业考生在基础学习阶段实际应用英语语言的能力。 Section A测试考生在短文篇章水平上的完形填空能力,题型为多项选择题。要求考生在全面理解所给短文内容的基础上填入一个恰当的词(包括结构词和实义词)使短文的意思和结构恢复完整。考试材料为英语国家出版的中等难度的各种材料和文章节选,约200词。该部分分值为10分。

Section B测试考生在短文篇章水平上的辨错和改错能力。考试材料为英语国家出版的中等难度的各种材料和文章节选,约200词。题型为辩错和改错。该部分分值为10分。 考试项目、内容、题型分配表:

序号 I II III IV 考试项目 听力理解 词汇和结构 阅读理解 英译汉 题号 1—15 16—25 26—45 46—50 Section A V 写作

Section B

简历表、申请书、邀请信、通知等写作 合计(非英语专业)

Section A VI 附加部分

Section B

短文阅读约200词,填写出空白处的词或词组 短文阅读约200词,辨认错误并改正错误 合计(英语专业)

考试内容

对话、实用会话、短文 词汇、语法结构

理解语篇,包括一般性和应用

性文字材料 句子和段落

短文阅读约200词,写作约80

题型 多项选择、填空 多项选择或填空 多项选择、简答、填空 译文多项选择、段落翻译 概要、提纲、摘要

分值 15分 10分 40分 15分 10分

套写、填写、书写或汉译英 10分

100分

完形填空(多项选择) 10分

辨错、改错 10分 120分

重庆市普通高等学校专升本计算机知识和应用考试大纲

(2010年)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本测试适用于重庆市各普通高等学校计算机专业和非计算机专业申请专升本的高职高专学生。 按本大纲进行的考试系选拔性测试。测试结果将作为本市普通高等院校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。其性质为教学—水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《计算机应用基础知识》和《计算机程序设计》教学大纲基本要求与应用能力的情况。

二、考试基本要求

(一)考试范围

1、计算机应用基础知识

(1)熟悉计算机基础知识和计算机系统的基本组成,了解计算机信息系统安全基本知识; (2)熟练掌握Windows操作系统的使用方法; (3)熟练掌握Word、Excel和PowerPoint的使用;

2 (4)熟悉计算机网络的基本知识,掌握Internet网络浏览器、电子邮件及QQ的使用; (5)具有一定的网页制作能力;

(6)了解多媒体计算机和多媒体技术的基本知识。

2、计算机程序设计能力(选择一种自己熟悉的语言设计程序)

(1)熟练掌握所选择语言的基本规定、语法规则、数据结构和程序框架; (2)熟练使用算法的基本结构和常用算法;

(3)具有使用所选择语言设计程序解决一般应用问题的能力。

(二)考试题型及分值

1、考试总分

考试总分为120分,其中计算机应用基础知识70分,计算机程序设计能力50分。

2、题型及分值分布 (1)计算机应用基础知识:

单选题(40个小题,每个1分,共40分)、多选题(10个小题,每个1分,共10分)、判断题(10个小题,每个1分,共10分)、填空题(5个小题,每个2分,共10分)。 (2)计算机程序设计能力:

设计程序2题,每题25分(选择自己熟悉的一种语言设计即可)。

(三)考试方式 考试方式为闭卷笔试。

(四)考试时间 考试时间120分钟。

三、考试内容

第一部分 计算机应用基础知识

(一)计算机基础知识

1.计算机的发展、特点、分类及应用领域。 2.计算机系统的概念,计算机的基本工作原理。

3.微型计算机的主要硬件及其功能:主板、CPU、存储器、输入输出设备。 4.计算机中的信息表示:数制及其相互转换,数、字符和汉字的编码,存储单位。 5.汉字常用的输入方法(熟练一种);了解汉字输入码(外码)、内码、汉字库的概念。 6.计算机信息系统安全知识:安全及安全保护的基本概念,病毒及网络攻击,相关法律法规。

(二)Windows操作系统 1.文件与文件夹:

(1)文件和文件夹的概念:命名规则、分类及属性,目录结构,路径。 (2)文件和文件夹的操作:新建、删除、移动、复制、重新命名。 2.Windows的基本知识: (1)Windows的特点、功能。

(2)Windows的桌面、图标、窗口、对话框、剪贴板、回收站。

3 3.Windows的基本操作:

(1)桌面、窗口、菜单的操作,任务栏、工具栏设置。 (2)资源管理器和“我的电脑”的使用,硬件软件资源的管理。 (3)控制面板的操作,常用功能的设置。

(三)字处理软件Word

1.Word的基本知识:功能与特点、窗口的组成、运行环境。 2.文档的创建、打开、保存、关闭,文档的编辑、排版、输出。 3.表格制作和使用,复合文档的使用(图片、艺术字、公式)。

(四)电子表格软件Excel

1.Excel的基本知识,工作薄和工作表的概念,工作薄的保存与打开。 2.单元格、工作表、工作簿的基本操作:编辑、排版、输出。 3.Excel表格数据的使用:计算、统计、排序、筛选、图表。

(五)电子文稿软件PowerPoint

1.PowerPoint的基本知识:功能与特点、运行环境、窗口及视图方式。 2.PowerPoint的使用:演示文稿的创建、制作、播放。

3.PowerPoint的超级链接功能(在幻灯片中插入超级链接的方法)。

(六)计算机网络基本知识

1.计算机网络的基本概念:定义、分类、基本组成、拓扑结构、常用设备和协议。 2.局域网的基本知识:主要特点、基本构成,Windows网络设置及使用。

3.Internet及其使用:基本概念,IP地址和域名,常用的协议与服务,接入方式,信息浏览。 4.电子邮件和即时通信工具QQ的使用。

(七)网页制作(FrontPage) 1.站点和网页的概念。

2.网页制作中的基本知识:HTML、模板、表格、框架、表单、超链接、站点的发布。

(八)多媒体技术基础

1.多媒体基本知识:概念、特点,多媒体计算机。 2.图像、声音、视频的基本知识,常用格式及其特点。

第二部分 计算机程序设计能力

计算机程序设计能力部分,主要考查考生运用自己所熟悉的一种程序设计语言设计程序的能力。针对常见的一般应用问题,要求考生具备以下能力:

(一)程序设计语言基本规定的掌握

符号集、常量、变量、数据类型、运算符和表达式,程序单元的框架结构。

(二)程序设计基本结构的运用 顺序结构、选择结构和循环结构。

(三)复杂数据的使用

4 如数组、指针、结构等。

(四)模块化机制及函数(过程)设计与使用 如子程序、函数、过程、类等。

(六)文件的使用

包括文件的建立、打开、关闭、存取及应用等基本操作。

(七)常用算法的应用

1.递推算法(常用级数、数列求和、二分法、梯形积分法、穷举法等); 2.排序算法(选择法、冒泡法); 3.查找算法(顺序查找、折半查找); 4.有序数列的插入、删除操作;

5.初等数论问题求解的有关算法(最大数、最小数、最大公约数、最小公倍数、素数等); 6.矩阵的处理(生成、交换及基本运算); 7.递归算法(阶乘、最大公约数等); 8.字符串处理(插入、删除、连接和比较等)。

参考教材:

[1] 谭世语等.计算机应用基础(第三版).重庆大学出版社,2006 [2] 洪汝渝等.大学计算机基础(第二版).重庆大学出版社,2006 [3] 楼 静.C语言程序设计.重庆大学出版社,2001 [4] 谭世语等.FORTRAN程序设计.重庆大学出版社,2002 [5] 王世迪等.Visual Basic程序设计教程.重庆大学出版社,2002 [6] 吴

焱.Visual C++程序设计基础.重庆大学出版社,2004 [7] 杨国才等.Visual FoxPro程序设计.重庆大学出版社,2002 [8] 张新明.Java语言程序设计.重庆大学出版社,2004 注:参考教材[3]-[8]根据考生所选语种选用其中之一。不在上述语言种的语种,考生可根据自己的熟悉程度选择。

重庆市普通高等学校专升本大学语文考试大纲

(2010年)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本大纲适用于重庆市普通高等学校文科各专业申请专升本的高职高专学生。

按本大纲进行的考试系选拔性考试,测试结果将作为本市普通高等学校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。考试性质为教学——水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《大学语文》教学大纲基本要求与应用能力的情况。

二、考试基本要求

(一) 考试内容范围及分值分布 1.基础知识的考核

基础知识包括语言知识、文体(含文体写作)知识两个方面。本部分分值为45分。 2.阅读分析的考核

鉴于本市各高校所用教材不尽一致的实际情况,阅读分析范围以本大纲所附精读、泛读篇目为准。本部分分值为20分。 3.应用能力的考核

应用能力考核包括应用文写作、修改、写作常识运用三个方面。本部分分值为55分。 以上三部分的分值合计120分。每部分分值均可有3分以内的浮动幅度。

(二) 试卷题型及分值分布 1.单项选择题(设30小题)30分 2.多项选择题(设5或10小题)10分 3.判断题(设10小题)10分 4.简析简答及翻译题20分 5.修改或写作常识运用题10分

6.写作题(一般设一大一小两个文种)40分

(三) 考试方式与考试时间 考试方式:闭卷笔试。 考试时间:120分钟。

三、考试内容范围及其具体要求

(一)基础知识(45分) 1.语言知识(15-20分) (1)文言词语与句式

主要掌握、理解精读课文中的文言词语、句式与特殊语法现象。具体要求是: 解释常用文言词语(包括成语、通假字)的具体含义; 辨析判断句式、被动句式、倒序句式;

熟悉使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等语法现象; 翻译试题规定的诗文句子。 (2)现代应用文词语与句式

主要掌握现代应用文中常用的模式化词语和句式。具体要求是:

明确应用文以书面语为主,使用得到全社会认同的通行语体;不采用个性化语言、方言俚语以及超常规的句式和生僻字词;一般不用口头语。

明确应用文的句类一般使用陈述句、祈使句,较少使用疑问句、感叹句。 能分辩与正确运用领起语、承启衔接语、称谓用语、结尾用语。

明确应用文为了表达的庄重、简洁,保留和使用了一定的文言词语,如:兹、拟、尚、悉、谨、予以、责成、业经、承蒙等;能理解和正确使用这些词语。

6 明确应用文常使用书面辅助语言(图形、表格、符号、公式等),以替代、补充文字语言。 2.文体知识(25-30分) (1)应用文体知识 1.应掌握、理解: 对应用文主旨的要求; 应用文选择材料的原则; 应用文结构的特点; 应用文语言运用的基本要求; 应用文的主要表达方式;

应用写作对叙述、说明、议论的基本要求。

2.识记国家行政机关公文的文种(13种);熟悉各文种的适用范围。

3.熟悉行政公文的格式及制作要求(以国务院《办法》和《国家标准·行政公文格式》要求为准)。重点是:

眉首部分的要素(项目)及标注要求; 公文标题(完全式)的构成;

标题中除法规规章名称应加书名号外,一般不用标点符号; 行政公文成文日期的确定原则与标注要求; 版记部分的要素(项目);

一份公文的主题词应不超过5个(类别词除外),词与词之间空一字(格),不加标点。 4.识记常用事务文书的种类:计划、总结、简报、信息、调查报告、述职报告、讲话稿、感 谢信、慰问信、贺信、公示、启事、声明、申请书。

5.掌握简报的基本格式;简报报头的主要格式项目(四项)及标注位置。

6.识记常用专用文书的种类:意向书、合同、起诉状(三种起诉状)、策划书、自荐信。(2)文学(文章)文体知识

立足于本大纲所附精读、泛读篇目掌握、理解(能准确指出某篇目是何种文体):

1.古代散文的特殊文体分类:语录体、纪传体、论说体(政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。2.古代诗歌的文体分类:

古体诗——四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞;乐府诗、歌行诗(乐府和歌行诗在体裁上与上述各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗,又是七言歌行,还属于七言古诗)。近体诗——五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句;词和散曲。 3.现代文学文体的主要类别:散文、诗歌、小说、戏剧。

4.一般文章的文体分类:记叙文、说明文、议论文(此三种系按内容与表达方式划分)。

(二)阅读与分析(20分)

1.识记精读、泛读篇目的作者及所属国别或时代,所属文体类别。

7 2.识记精读篇目中所选部分作品(以标题后加“*”号为准)。 3.理解精读篇目的主旨(主题或中心思想),认识其思想意义。 4.理解精读篇目所表达(抒发)的思想情感。 5.理解精读篇目的结构及主要段落表达的意思与情感。 6.理解精读篇目中所用典故的含义。 7.领会精读篇目的主要艺术(写作)手法。

8.识别并理解精读篇目中运用的修辞方法(比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代,以及某一段或某句中几种修辞手法的结合运用)。

(三)应用能力(55分)

1.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用公文:

通告、会议通知、通报、请示、批复、函(商洽、询问、答复3种)。 2.根据所给材料,按文体写作要求拟写常用事务文书与专用文书: 事务文书——总结、计划、慰问信、感谢信;

专用文书——买卖合同、自荐书(用试题规定的学校、单位名称、姓名与地名)。

【特别提示:在所写的任何文章中,均严格按给定的地名、单位、当事人进行写作;严禁出现表明或暗示考生本人的字样,否则将按违纪卷处理】

3.掌握计划正文主体部分的核心内容(三要素),写作计划的注意事项。4.掌握总结正文(四部式)的结构形式(内容),写作总结的注意事项。 4.掌握合同的主要条款。 5.掌握起诉状的结构与内容项目。 6.修改文章或文句中的错误。

7.修改或指出公文格式、简报格式、合同及起诉状内容项目中的缺失与错误。8.根据特定情景与写作内容,准确选用应该使用的文种(与“应用文体知识”对应)。

附:课文篇目 (一)精读篇目(21篇)

1.论语十则*(“子曰:学而时习之”等) (孔 子) 2.谏逐客书 (李 斯)

3.寓言二则(哀溺文序、蝜蝂传) (柳宗元) 4.五代史伶官传序 (欧阳修) 5.答司马谏议书 (王安石) 6.氓 (《诗经》)

7.归园田居(其一:少无适俗韵) (陶渊明) 8.春江花月夜 (张若虚)

9.行路难*(其一:金樽清酒斗十千) (李 白) 10.登高* (杜 甫)

8 11.无题*(相见时难别亦难) (李商隐) 12.虞美人*(春花秋月何时了) (李 煜) 13.水调歌头*(明月几时有) (苏 轼)

14.水龙吟*(楚天千里清秋) (辛弃疾) 15.书愤* (陆 游) 16.山坡羊·潼关怀古* (张养浩) 17.炉中煤 (郭沫若) 18.雨巷 (戴望舒) 19.** (鲁 迅) 20.背影 (朱自清) 21.秋夜 (巴 金)

(二)泛读篇目(10篇)

1.国殇 (屈 原) 2.廉颇与蔺相如列传 (司马迁) 3.山居秋暝 (王 维) 4.出塞(秦时明月汉时关) (王昌龄) 5.游子吟 (孟 郊) 6.前赤壁赋 (苏 轼)

7.声声慢(寻寻觅觅) (李清照) 8.都江堰 (余秋雨)

9.现代自然科学中的基础学科 (钱学森) 10.苦恼 (契可夫)

参考教材:

1.徐中玉,钱谷融.大学语文(自考教材),华东师范大学出版社,1999年10月 2.徐中玉,陶型传.大学语文(专科),华东师范大学出版社,1999年9月 3.徐中玉,齐森华.大学语文(高教司组编),华东师范大学出版社,2001年6月 4.徐中玉,方智范.大学语文,高等教育出版社,2000年7月 (以上教材可选一种,所缺篇目用其他教材补充)

5.张家恕,郑敬东,林心治.现代应用写作教程,重庆出版社,2006年8月

重庆市普通高等学校专升本数学考试大纲

(2010年)

一、考试大纲适用对象及考试性质

本大纲适用于重庆市普通高等学校理工类、经济类各专业申请专升本的高职高专学生。

9 按本大纲进行的考试系选拔性测试。测试结果将作为本市普通高等院校高职高专学生申请专升本的成绩依据之组成部分。其性质为教学—水平测试,目的在于检测和考核学生掌握《高等数学》教学大纲基本要求与应用能力的情况。

二、考试基本要求

(一)考试范围 1. 一元函数微分学

(1)理解函数概念,知道函数的表示法;理解函数的两要素,会求函数的定义域。 (2)了解函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性等定义。 (3)了解复合函数与反函数的定义。 (4)知道基本初等函数的性质与图象。

(5)了解各类极限概念,熟练掌握求各类极限的方法。 (6)掌握应用两个重要极限求极限的方法。

(7)理解函数连续与间断的定义;知道间断点的分类;会利用连续性求极限;会判别间断点的类型。 (8)了解闭区间上连续函数的有界性定理、最值定理、介值定理、零点存在定理,会应用零点存在定理证明某些具体方程有实根。

(9)理解导数的定义,会根据定义求函数的导数。 (10)知道可导与连续的关系。

(11)熟练掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则、复合函数求导法则、隐函数求导法、对数求导法及参数方程求导法(限于一阶)。

(12)熟练掌握初等函数的一阶和二阶导数的求法,会求某些简单函数的高阶导数,会求曲线上指定点的切线方程和法线方程。

(13)了解微分的定义、可微与可导的关系,以及一阶微分形式的不变性;掌握微分运算与求导运算的关系;会求函数的微分。

(14)了解罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)定理的内容。 (15)熟练掌握用洛必达(L’Hospital)法则求不定式的极限的方法。 (16)知道极值的定义、极值存在的必要条件及两个充分条件。

(17)会求函数的单调区间和极值;会求闭区间上连续函数的最大值与最小值;会求一些简单应用问题的最值,会应用单调性证明不等式。

(18)了解函数的凹凸性及拐点的定义,会求函数的凹凸区间及拐点。 2. 一元函数积分学

(1)了解不定积分和定积分的概念和性质。 (2)熟练掌握不定积分的基本公式。

(3)熟练掌握不定积分的第一换元积分法和分部积分法。

(4)掌握不定积分的第二换元法(限于三角代换法、简单根式代换法)。 (5)知道变上限定积分定义的函数并会求它的导数。

(6)熟练掌握牛顿-莱布尼兹(Newton-Leibniz)公式,并会用换元积分法和分部积分法计算定积分。

10 (7)掌握定积分的微元法,会求直角坐标系下的平面图形的面积及平面图形绕坐标轴旋转的旋转体的体积。

3. 多元函数微积分学

(1)理解二元函数的概念,会求一些简单二元函数的定义域。 (2)熟练掌握显函数的一阶、二阶偏导数的求法。 (3)熟练掌握二元函数全微分的求法。 (4)熟练掌握用直角坐标计算二重积分的方法。 (5)会用极坐标计算二重积分。 4.微分方程

(1)理解微分方程的定义及阶、解、通解等概念。

(2)熟练掌握可分离变量的微分方程、齐次微分方程及一阶线性微分方程的解法。 (3)了解二阶常系数齐次线性微分方程解的性质及通解的结构。 (4)熟练掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。 5.无穷级数

(1)理解无穷级数收敛、发散的概念。

(2)知道级数收敛的必要条件和级数的主要性质。 (3)知道等比级数和P级数的敛散性。 (4)熟练掌握正项级数的比值审敛法。 (5)理解幂级数的收敛半径与收敛区间的定义。

(6)熟练掌握求标准幂级数的收敛半径和收敛区间的方法。 6.线性代数

(1)了解行列式的概念,掌握行列式的性质。 (2)掌握四阶及其以内的行列式的计算。 (3)会用克莱姆(Cramer)法则。

(4)熟练掌握矩阵的线性运算及矩阵的乘法。 (5)理解矩阵的逆矩阵及矩阵的秩的概念。 (6)掌握求矩阵的逆和秩的方法。 (7)掌握矩阵的初等变换。

(8)掌握齐次线性方程组有非零解的充分必要条件,掌握非齐次线性方程组解的结构和判定。

(9)熟练掌握线性方程组的解法。

*注:本大纲对理论、概念等从高到低的要求是:理解,知道,了解;对方法、计算等从高到低的要求是:熟练掌握,掌握,会。

(二)考试方式 考试方式为闭卷笔试。

(三)考试时间 考试时间为120分钟。

(四)考试题型及分值分布 试卷满分 120 分。 单选题与填空题 约 40 分。 计算题与应用题 约 73 分。 证明题 约 7 分。 各部分内容约占比例如下: 微积分 约60% 微分方程 约10% 无穷级数 约10% 线性代数 约20%

三、考试内容

(一) 一元函数微分学

1.函数,函数的奇偶性、单调性、周期性、有界性,复合函数与反函数,初等函数。 2.数列极限与函数极限,两个重要极限。 3.函数的连续性、间断点,间断点的分类。 4.闭区间上连续函数的性质。

5.函数的导数,基本求导公式与求导法则,导数的几何意义,高阶导数,微分。 6.中值定理、洛必达法则。

7.极值,函数的单调性、凹凸性及拐点。

(二) 一元函数积分学

1.不定积分的概念与性质,不定积分与微分之间的关系。 2.不定积分的换元法与分部积分法。 3.定积分的概念与性质。

4.变上限定积分定义的函数的导数。 5.定积分的换元法和分部积分法。 6.平面图形的面积及旋转体的体积。

(三) 多元函数微积分学

1.二元函数的概念及其定义域的求法。 2.偏导数的定义及计算。 3.全微分的定义及计算。 4.二重积分的概念。 5.二重积分的计算。

(四) 微分方程 1.微分方程的基本概念。 2.可分离变量的微分方程。

12 3.齐次微分方程。 4.一阶线性微分方程。

4. 二阶常系数齐次线性微分方程。

(五) 无穷级数

1.无穷级数的概念和性质。2.常数项级数的审敛法。 3.幂级数及其收敛性。

(六)线性代数

1.行列式的概念与性质。 2.行列式按行(列)展开定理。 3.线性方程组的克莱姆法则。 4.矩阵的概念与运算。 5.逆矩阵的概念与性质。 6.矩阵的初等变换。 7.矩阵的秩。

8.线性方程组解的性质和解的结构。

9.齐次线性方程组有非零解的充分必要条件及解法。 10.非齐次线性方程组有解的充分必要条件及解法。 参考教材:

[1] 李开慧.余英.应用高等数学基础(上、下册)重庆大学出版社 2005.7 [2] 盛祥耀等 高等数学(第二版) 高等教育出版社 2003 [3] 彭玉芳等 线性代数(第二版) 高等教育出版社 2003

第15篇:专转本复习计划书

专转本复习计划书

复习计划书分为高等数学基础,计算机基础,大学英语。

高等数学分为七章,极限,导数,不定积分 ,定积分,长微分方程,级数,矢量及空间分析几何,多元函数微积分。

大学计算机分为计算机基础和信息技术实验指导。

计算机基础分为综合评析,内容详解,计算机组成原理,计算机软件,计算机网络与因特网,信息系统与数据库,window操作,文字处理软件(Word)基本操作,电子表格处理软件(Excel)基本操作,演示文稿制作软件(PowerPoint)基本操作,全真测试。

第16篇:专转本大学语文作文

专转本大学语文作文——议论文

来源:转本无忧网 作者:转本无忧网 发布时间:2011-9-17 12:31:51 浏览:1235

一、立意

• 要求:准、高、深、新

• 方法:

1、归纳分析法

2、演绎分析法

3、归纳演绎法

二、文

• 议论文

• 议论文结构:

1、层进式结构

2、并列议论式

3、对照式结构

层进式结构(内容深刻美):

• 特点:结构上,按照“提出问题(是什么)——分析问题(为什么)——解决问题(怎么样)”层层推进,环环相扣。

让梦想在现实中起舞 (1号文,以演绎推理展开的层进式议论文)

仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,它带给我们无限的遐想,那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想!飞上星星的人知道,那里像地球一样, 有灰尘也有石渣,于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于自己的幻想之中,却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。

(第一段提出论点,即论述“是什么”)

阮籍目瞩世间的浑噩不堪和好友的身首异处,借醉酒逃避现实,他的一生一直在逃避、逃避、逃避,却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实之中,不肯向生活做出任何妥协,最终以一曲《广陵散》而成为绝响。其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》,人生有嵇康的《广陵散》向后退一 步便是阮籍的醉酒,殊途同归者的境遇竟是如此迥异。若是两人各向中间迈出一步,将幻想与现实稍加中和,也许就不会落得生者隐入迷幻,死者融入苍穹,只留给后人无尽的怅惘。

(第二段举例,正反对比分析原因,即论述“为什么”)

我们如何才能让仰望星空的人了解现实,又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢?

在那个人人埋怨的时代,沈从文先生目瞩现实的残酷,却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源,现实没有湮没他对人生的希望,他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会,看待自己的人生。他没有沉醉于自己的幻想,亦没有让现实麻木自己的心灵。

张允和先生亦是一位智慧的老人,她一生经历了大富大贵,也经历了战火纷飞,十年浩劫,而她却永远保有一副悲天悯人的情怀,一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使她正视现实并战胜现实,而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃幻想的权利。

川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间感动了多少心灵,这是梦和现

实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解,让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。

(以上三段段提出解决现实问题的办法,即论述“怎么样”)

正视现实,但不委身于现实,保持幻想,但不沉溺于幻想,让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈!

每个人心中都有一只天使 (2号文,以类比推理展开的层进式议论文)

心中的天使是与生俱来,但它不像手脚那样操作简单使用方便,而是暗藏在体内一个幽深的角落,其位置因人而异并且飘浮不定。但,它一定是存在的,并需要你用心寻找,才能雕刻出来。

(第1段提出全文论点,即论述“是什么”)

雕刻家用他的手将天使复原,让世人看见了他的面貌,我们赞叹他精湛的技艺,却往将更重要的一环忽略了:他找到了心中的天使,并且抓住了它。若没有这一步,一切的技巧都是枉然。

建筑师通过绘制蓝图,可以设计出美轮美奂的摩天大楼。但是,任凭他有天才的设计天分,若不知道这大楼建在何处、有何用途,也不能完成设计。只有知晓了大楼 的一些细节情况,才可以设计出壮丽并且实用的楼房。这设计的过程,同样是艰辛的,他需要考察地质、预算经费、综合考虑多方面的功能,最后得出一个最为优化 的方案。那蓝图,就是建筑师心中的天使。他雕刻天使的方式,也是寻找。

小说家之所以可以创作出好的小说,不仅需要言辞的锻炼,不仅需要一个好的故事,更重要的在于,他必须清楚,讲述这样一个故事,是为了说明什么,传达怎样的 意念。这一点不是现成的,而需要艰苦的寻找。伟大的小说家博尔赫斯曾这样描述他的创作状态:“在动笔之前,眼前总是晃动着重重的人影。”可见,那种模糊的 意象仅仅是一种创作的冲动,在经过内心的揣测和挣扎之后,故事的线索、人物的样貌等细节才渐渐浮出水面。小说的诞生,也是天使的临世。小说家雕刻天使的方式,是寻找。

(2-4段运用三个比喻性论据分析原因,即论述“为什么”)

那么,你若只是一个普通的人,没有如斯的创作天分,只是一个普通的公民,过着和大多数人一样的平凡生活,你心中有那只天使,它在哪里呢?你,该怎么将它雕刻出来呢? 其实,和小说家、建筑师一样,心中的天使,需要你自己去寻找。

求学道路上的你,要问问自己的爱好是什么,专业的选择也许将左右你的一生,不要迫于世俗的压力走上歧途

求职过程中的你,要问问自己的天分是什么,适合自己的工作才是最好的工作,不要屈从于金钱官职而丧失自我。

如果你在求学、求职的道路上遭遇坎坷,要问问自己,年少时的梦想是什么,若将它拾起,说不定又是一段柳暗花明。

那天使,在你心中,无论你从事什么职业,他都是那只高贵的天使,你要用心找到它,全力以赴抓住它,像小说家一样描摹、像建筑师一样勾勒,最后,你便可以拥有它。 (5-10段运用类比推理,提出解决问题的办法,即论述“怎么样”)

雕刻出心中的天使,每个人都可以成就令人瞩目的事业。

并列议论式:

• 围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。

结构模式:

开头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点

分论点一:

分论点二: 每段一个相同句式的句子交代或引出分论点(分论据)。

分论点三:

结尾:从“为什么”的角度深化论点。

• 写作步骤:

1、首先提出一个论证总题

2、在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点,分别予以论证,从各个方面阐释总题,做出结论

具体要求:

1、选择的分论点从数量上说,至少是三个方面或更多的方面。

2、分论点1+分论点2+分论点3+„„=中心论点。各分论点之间处于同等地位,但不能重复,不能相互包括,也不能相互交叉。

3、要避免从同一角度选择论据;从同一角度选择论据,就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练使文章严谨有力。

4、并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的感觉,要注意点题。

留给明天(3号文,分论点并列式议论文)

我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!

——题记

冰心说:“爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。”读后,我哭了,我读出了关爱——一种能唤醒人心底某 种东西的强烈力量。她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下——我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!(名人名言引出中心论点)

翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛„„从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是,我在本子上写下——我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!(分论点一)

闭上眼,想到了曼德拉,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上,他说:“我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。”我很钦佩曼德拉,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观 与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下——我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。(分论点二)

思绪纷飞,我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人,十几年如一日,为了真理而战,为了正义而战!他搜集日军侵华的证据,狭隘的民族情感没有泯灭他的良知,困难也没有使他退

却,他为的只是一生无愧于人的良知,无愧于正义!于是,我在本子上写下——我把错误抛在今天,我把真理留给明天!(分论点三)

今天,我抛弃了自私、脆弱、狭隘„„,留给明天的是关爱、刚强、宽容„„而实现今天到明天的摆渡,需要的只是一份信念,一份执著。我坚信:我拥有这份信念和执着!

心有天使,诗意人生(4号文,分论点并列式议论文)

人,作为万物之灵,悲壮地栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以诗意,是因为他心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。

洪战辉作为感动中国最年轻的人物,他说:“不是我感动了中国人民,而是他们自己感动了自己,因为他们心中都有一个爱的天使,心存责任之天使。”是的,他们用爱之天使感动了自己,也感动了中国。

地承万物,心存爱的天使,方能成就美好人生;寸心载世,心有责任之天使,方能抒写诗意的人生之篇。今年或前几年所有的感动中国的人物都曾用爱之天使诠释了生命,以责任之天使感动了中国,他们托起了中国明日之太阳,他们是中华民族精神的守望者。(分论点一:洪战辉把自己雕琢成责任的天使)

是谁本着一颗报恩的心,是谁守望着偏僻的山村?如果说眼泪是一种财富,那么你就是一位富有的人,你让我们泪流满面。

用歌声动人,听者有泪;用行者之心动人,行者无疆。徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山?是爱的天使,是一种对社会报恩的责任感吧!你用软弱的肩膀支撑 着倾倒的教室,用一颗善良的心帮助那些孩子。这本不是你个人的承担,而你却一心奔向大山,纵然你个人的力量不能让孩子们的眼中铺满阳光,但是你用爱点燃的 火把,刺痛了人们的眼睛,同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富,那么你就是一位富有的人,让我们泪流满面,只因为你心中存有爱之天使!(分论点一:徐本禹把自己雕琢成报恩的天使)

是谁奔走在田垄间行医,一心拯救人民?那透风的竹楼,是天下最温暖的医院,你不是一只迁徙的候鸟,你是苗乡的天使。

李春燕,是什么驱动着你奔走在田垄间?你无怨无悔地为人民医治,你是一个如花一般美丽,如水一样灵动的天使。人民记住了你的好,你用自己的信念与爱感动了中国。大哉,李春燕!(分论点一:李春燕把自己雕琢成执着的天使)

是谁在舞台上用心灵独舞,无声处展现生命的蓬勃?生活如一杯水,淡淡的,你得卑微地骄傲,幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使?千手观音,你是我心中的最美!

邰丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动得流泪的天使,是吗?(分论点一:邰丽华把自己雕琢成坚强的天使)

风定落花香,永怀信念,用心地雕琢自己心中的天使,诗意人生在落香飘香之时彰显出悸动的神韵。

用爱雕琢心中的天使 (5号文,论据并列式议论文)

只要有爱,就可以雕琢出心中的天使。(此句为全文的论点,无分论点,下面三个事例是三个论据)

你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真。因为,你已经对着流星许过数百次愿了。

但是,请你别焦急,请你别等待。请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使。心中这樽“爱”的天使,会助你为善,会引你走向幸福。

只要有爱。

君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使。为什么?就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊!用爱,她肩负起十乡八里的健康。为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病。丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲。乡亲们感激她。李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的“天使”,也是感动全中国的“天使”。(论据一)

是的,只要有爱。

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意“飞”走了。“有的人死了,他还活着”,丛飞就是这样的人。他用一生的爱,把自己“雕琢”成永生的“天使 ”,他让全中国人民永远怀念他。为什么?因为丛飞用爱心包容世界。他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的“穷人”。他的 高尚、他的纯粹,源自他心中的天使??爱!他的博大的爱,感动了中国。(论据二)

是的,只要还有爱。

因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己“雕琢”成一位有爱心又充满责任心的“天使”。他不因贫穷,不因父亲是精神病 患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的“妹妹”,他带着“妹妹”上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任。穷困算不 了什么,苦难也只是一种磨练。只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢?(论据三)

爱,是天使的化身。天使,是用爱雕琢出来的。有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢?其实,天使就在我们心中呀。

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好„„是的,只要我们不丢失心中那“爱”,时时用爱“雕琢”心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的“天使”。 让我们都成为“天使”吧!

对照式结构(互补严密美):

基本结构:

1、在序论部分提出中心论点

2、在本论部分从正反两方面提出分论点或摆去正反两方面的论据,加以论证,最后进行结论。

它的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系,或通过正反对比明辨事非,或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用

幸福之花,开在感恩枝头(6号文,正反对比式议论文)

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿的感恩。

乌鸟私情,愿乞终养。这是鸟儿的感恩。

士为知己者死,女为悦己者容。这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心,因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇。(开篇引用诗句,构成排比,富有文采,又旗帜鲜明地提出观点,照应题目.)

因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。幸福入花,在感恩的枝头美丽绽放。 “忠则《出师表》孝则《陈情表》”,这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮七出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。“出师末捷身先死。长使英雄泪满襟。是后人为他写下的诗篇,为报当年的知遇之恩,他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方,为官作宰是多少读市人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。 在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。 (两个事例正面论证)

他们的感恩温暖了自已,感动了后人。那一刻,幸福之花,在他们的感恩的枝头灼灼其华。 (点题)

感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去后果不堪设想。 (过渡,承上启下,思路清晰)

云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结,我不想说他的残忍。我只想说,他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他,而他却便之蒙羞;他的父母用心血把他养大,他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚;他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心,也许这一切就不会发生。当感恩的心不在,那一刻,他的幸福之花开在哪里? (一个事例反面论证,与上面的事例形成鲜明的对比)

数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对战友的感恩;荆轲赌命,是为报太子知遇之恩的感恩;袁隆平数十年专注研究杂交水稻,是对祖国的感恩。 (三个事例构成排比进一步正面论证)

怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。 人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

(照应标题和开篇,结构完整)

点评:这篇文章中心突出,层次清晰,结构严谨,语言流畅。

第17篇:4月专转本题目

专转本语文复习阶段模拟一

一、小作文。学校书法社,篮球社,文学社,滑轮社等社团需要招募一些新社员,请你根据自己情况,选择一个社团,写一则申请书.二、阅读下面这首诗歌,请从作品的思想内容或者艺术手法等角度,写一篇300字左右的鉴赏文章。

感遇十二首(其七)

江南有丹橘,经冬犹绿林。岂伊地气暖,自有岁寒心。可以荐嘉客,奈何阻重深!运命唯所遇,循环不可寻。徒言树桃李,此木岂无阴?

三、大作文。林则徐的书房有一则对联:海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚.请你根据题目,写一则议论文.

第18篇:专转本报名通知

教 务 处 通 知

教通知 [2014] 5号

-----------------------------★--------------------------- 关于做好2014年专转本考试报名工作的通知 根据《省教育厅关于做好2014年“专转本”工作的通知》(苏教学〔2013〕11号)和《关于做好2014年普通高校“专转本”自主招生试点工作的通知》(苏教学﹝2014﹞1号)要求,结合我校实际情况,现就有关事项通知如下:

一、普通专转本考试

1、选拔对象:我校三年级在籍学生。

2、选拔方法:参加全省统一考试,择优录取。

3、报名条件:(1)思想品德较好,遵纪守法,身体健康;

(2)在校学习期间未受记过及以上纪律处分,不包含处分已撤销者;

(3)修完学校教育教学计划规定内容,达到毕业要求,能正常毕业,无不及格课程。

3、报名时间:3月中旬,采取网上报名,具体时间待教育厅通知后另行通知。

4、学校审核:教务处对学生报名资格进行审核。

5、考试科目:文科(英语、日语类)、艺术类考试科目:语文(150分)、英语(日语)(150分)、计算机(100分);理工科类考试科目:数学(150分)、英语(150分)、计算机(100分)。满分为400分。英语类考生英语试卷不同于其他类考生。省控线按文科类、英语类、日语类、理工科类、艺术类分别划定。

6、考试时间定为2014年4月19日。

二、自主招生专转本考试程序

1、选拔对象:我校三年级在籍学生。

2、选拔方法:学校推荐,本科高校实行自主招生选拔。

3、报名条件:(1)思想品德好,遵纪守法;

(2)所学专业符合接收高校试点专业的要求; (3)各科学习成绩优秀,核心课程学业考试成绩在同年级同专业排名前20%以内,无补考课程;

(4)德智体全面发展,综合素质优良,学生综合测评成绩在同年级同专业 排名前20%以内。

(5)在校学习期间无违法违纪处分记录,不包含记录已撤销者。

4、推荐程序:

(1)个人申请:学生对照可报考专业与对应我校专业对照表,个人提出申请。

(2)二级学院推荐:各个二级学院参考附件1组织推荐,每个专业只能推荐1名学生(举例:南京晓庄学院旅游管理专业转本名额1人,我校对应专业为旅游管理、市场营销、国际贸易实务、国际商务、物流管理五个专业,每个专业推荐一名学生,共推荐5名学生)。各二级学院于2月28号下班前将名单报教务处严老师。

(3)学校审核推荐:教务处综合考虑二级学院推荐名单,根据《南京铁道职业技术学院学籍管理办法(试行)》第三章第十条累计总学分绩点进行排名,并最终确立推荐名单。

(4))张榜公示:经学校最终审核推荐名单进行公示,公示期间,如有放弃推荐资格者,依据报考同专业学生学分绩点排名进行递补。

(5)材料准备:推荐名单确立后,二级学院通知学生填写附件2-自主招生推荐报名表并签字。推荐表一式两份并贴好照片,随表另加附一张照片于3月10日下班前将材料送交教务处严老师。被推荐学生在校期间参加教育行政部门组织的专业技能大赛,全国比赛前二十名或二等奖及以上获得者、省级比赛前十名或一等奖获得者,需提供学生获奖证书和相关文件复印件。

5、考试科目:专业理论考试与面试。考试内容由本科院校在考试录取章程中公布,具体可

以访问学校网站了解详细情况。

6、考试时间:3月23日,考生于3月22日下午13:30—18:00到本科院校领取准考证,并

缴纳考试费,每位考生报名费10元,考试费每科45元。

7、特别说明:

(1)被推荐学生仍可参加3月中旬的普通专转本考试选拔。

三、其他事项

我校被录取学生(含普通专转本和自主招生专转本)凭专科毕业证书和录取通知书等材料到本科院校办理入学手续,未取得专科毕业证书的“专转本”学生,本科院校将不办理入学手续和学籍电子注册。

本通知未明了事项,请参见省教育厅下发的相关文件,并以省教育厅文件为准。

专转本工作是一项政策性强、事关学生切身利益的工作,请各二级学院务必通知到每一位学生,依据省教育厅相关文件,严把资格条件,做好学生报名及推荐组织工作。

工作联系人:严丽杰 电话53041 杨明 电话530

43附件1:专转本自主招生学校、专业、人数及我校对应专业一览表

附件2:2014年普通高校“专转本”自主招生推荐报名表

附件3:省教育厅关于做好2014年“专转本”工作的通知

附件4:关于做好2014年普通高校“专转本”自主招生试点工作的通知

教务处

2014-2-20

第19篇:专转本语文素材

散文写作素材(24个)

1.梵高·热烈

这是一个天才,也是一个疯子,既是一颗陨落的星,也是一颗闪耀的金子。他是画家,一个狂热的艺术家,一个无法理解的精神病患者。他醮着浓烟的颜料,在灰白的画布上涂抹生命的色彩;他用炽热的黄色勾勒着在风中飘摇的向日葵;他把枪口对准自己的嘴巴,用响亮的枪声回答世人的不可理喻。他给世人带来太多的惊奇与迷惑,但他却在世人杂乱的语言和鄙夷的目光中,逃离人海,于山坡上的一株向日葵寻回了思想的星光。他看见了那一片夏日的向日葵,于是挥动画笔,用色彩记录这一感悟,用感悟陶醉了几世几代的后人。

2.罗丹·深沉

同样面对一颗石头,罗丹以他特有的眼光识慧于这颗石头,并把它雕成著名的大卫像。他走了一条不常规的路,用自己的技艺,避开石头固有的纹路,创造了雕塑界的一大“奇观”。他的一生是被人攻击和嘲讽、同时亦为人理解和支持的一生。但他始终以一种伟大的人格正确地面对这一切。他坚信:“艺术即感情”,善于从残破中发掘出力与美,这使他的艺术具备博大精深的品格。他开创了一个全新的时代,创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人们不停地思考。

3.霍金·探索

他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士。如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁、油油翠绿。他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,造就了一个时代的传奇。透过时光的瞳孔,霍金轻声低诉,诉说着尘封记忆里不朽的精神。诉说每一份自信,诉说每一点珍惜,诉说苦难背后不懈的努力。

4.托尔斯泰·高洁

高尔基曾说,托尔斯泰哪怕多活一天也是这世界的财富。这位不可思议的老人,在他生命的晚年,一直是以燕麦粥、面包和菜羹为主食,放弃了牛奶、黄油和鸡蛋。他自己料理自己的全部生活,下地犁耕、做木工活、自己补鞋子,还给农民编写民间故事和识字课本。谁能想到,托尔斯泰这个名号是俄罗斯的望族,世袭着伯爵名位,拥有大量土地。他立下遗嘱,把自己所有的土地交给农民。1910年,老人不能忍受自己的妻子儿女还保持着贵族的生活方式,毅然离家出走。这是一颗伟大灵魂寻找精神家园的出走。

5.巴尔扎克·持恒

巴尔扎克曾困顿过,狼狈过。因为父子关系紧张,他得不到父亲的任何生活费用资助,他陷入了困境,开始负债累累。最困难的时候,他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但他挺乐观,每当就餐,他便在桌子上画上一只只盘子,上面写上“香肠”、“火腿”、“奶酪”、“牛排”等字样,然后在想像的欢乐中狼吞虎咽。更发人深省的是,也正是这段最为“狼狈”的日子里,他破费七百法郎买了一根镶着玛瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:“我将粉碎一切障碍”。正是这句气壮山河的名言在支持着他,他最终成功了。

6.丘吉尔·坚守

温斯顿•丘吉尔,他为大英帝国的利益奋斗了一生。他不仅是一位政治家,而且还是一位著名的演说家和作家。丘吉尔一生最精彩的演讲,也是他最后一次演讲。在剑桥大学的毕业典礼上,整个会堂有上万个学生,他们正在等待丘吉尔的出现。正在这时,丘吉尔在他的随从陪同下走进了会场并慢慢走向讲台,他脱下他的大衣交给随从,然后又摘下帽子,默默地注视所有的听众,过了一分钟后,丘吉尔说了一句话:“Never give up !”(永不放弃)丘吉尔说完穿上大衣,带上了帽子离开了会场。这使整个会场鸦雀无声,一分钟后,掌声雷动。这也许是世界演讲史上最简单的一次演讲了,但在场所有的人都无一例外地被这位世纪伟人的生命之音所深深震撼。丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们:成功根本没有秘诀。如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,请回头再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃!

7.乔布斯·创造

他足够勇敢,以不同的方式思考问题;他足够大胆,相信自己能够改变世界;他足够聪明,做到了这一切。从车库起步,乔布斯建立了这个星球上最成功的公司之一,他是美国精神的典型。是他让电脑普及到个人,并让互联网装进每个人的口袋。他不仅推动了信息革命,而且使之有趣且触手可及。他出色的讲故事天赋,让数百万和他相似的孩子以及大人受益。他曾经的竞争对手说,他的离世令世界失去了一位真正的梦想家。乔布斯对于简约和优雅的追求为我们留下了遗产,这遗产我们可以享用几代人。他不仅属于“苹果”,也属于IT产业,更属于全世界。

8.巴拉克•奥巴马·梦想

这个被肯尼亚父亲所生、被单身母亲拉扯大、依靠社区服务起家的黑人,最终赢得了选举,当选为美国总统。奥巴马固然是肯尼亚的骄傲,更是美国式的奇迹。他的居住点从来没有离开美国前十个名校十英里以外过。他从哥伦比亚本科毕业,进入哈佛的法学院,然后在芝加哥大学法学院教宪法学。他的个人经历上演了当总统这个最大的“美国梦”,也展示了政治、民主、教育如何有效地改善自己、完善自我。奥巴马是传奇,他激励着大量杰出青年去接受良好教育,从而获得一种自信,实现一个自我。

9.史泰龙·坚持

他是一位穷困潦倒的年轻人,身上所有的钱加起来也不够买一件像样的东西。可他想做一名演员,拍电影,当明星,挣大钱。

当时,好莱坞大大小小的电影公司有500家之多,他逐一数过,并且不止一遍。他深深知道电影业的竞争十分激烈。他根据自己认真划定的路线与排列好的名单顺序,带着自己写好的剧本前去拜访。第一遍下来,500家电影公司没有一家愿意聘用他。面对这百分百的拒绝,年轻人没有灰心,从最后一家被拒绝的电影公司出来之后,他又从第一家开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。在第二轮的拜访中,拒绝他的仍然是500家。第三轮又开始了,结果仍与第二轮相同。他咬着牙开始第四轮拜访,当拜访到第349家时,老板破天荒地答应愿意让他留下剧本先看一看。几天后,年轻人获得通知,可以去公司详细商谈了。在这次商谈中,这家公司决定投资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本的男主角。

这部电影叫《洛奇》,这位年轻人叫史泰龙。翻开电影史,《洛奇》与史泰龙红遍了全球。在1848次的拒绝之后,他依然全心全意地坚持着自己心中的梦想,这样的人生永远年轻。

10.曼德拉·宽容

他叫曼德拉,一位黑人,曾因为领导反对白人种族隔离政策而锒铛入狱。他被关在大西洋荒凉的小岛上27年之久。尽管已经高龄,可依然遭受残酷的虐待。1991年,他出狱了,而且奇迹般地当选了南非总统。在就职典礼上,他致辞欢迎来宾,然后缓缓起身,邀请了另外三名白人,这三个人是当初他被关在小岛上的三名监狱官。他向那些残酷虐待了他27年的白人表示欢迎。牢狱岁月给了他时间与激励,使他学会了如何处理自己遭遇苦难的痛苦。他说起获释出狱当天的心情:“当我走出囚室、迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么,我其实仍在狱中。”曼德拉,一个懂得感恩与宽容的伟大黑人。

11.山德士·机遇

他,5岁丧父,14岁辍学,开始了流浪。他在农场干杂活,当电车售票员,干得不开心。16岁那年,谎报年龄参了军,可军旅生活也处处不顺心。服役期满后,他开了个铁匠铺,不久就倒闭了。随后,他在铁路公司当上机车司炉工。对于这份工作,他很喜欢。因此,他以为自己终于找到了属于自己的人生位置。

18岁,他结了婚。在得知太太怀孕的同一天,他也接到了被解雇的通知。后来的某一天,当他在外面四处奔波找工作时,他的太太卖掉了所有财产,带着女儿从此没了踪影。他通过函授学习法律,但因生计所迫,不得不放弃。他卖过保险,卖过轮胎,经营过一条渡船,还开过一家加油站,但这些最后都失败了,因为金融危机来了,大萧条开始了。

有人对他说:“你永远也成功不了,认命吧。”他不信。他甚至一个人躲在郊外的草丛中,谋划着一次绑架行动。然而他等待着的目标出现时,他开始深深地痛恨起自己,良心上的不安令他放弃了绑架的念头。

后来,他成了一家餐馆的主厨。但是没过多久,政府修公路拆了那家餐馆,他又失业了。接着,他就到了退休的年龄。时光飞逝,眼看一辈子都过去了,而他仍然一无所有。

65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会退休保险支票,价值105美元。他用这105美元保险金创办了一份崭新的事业。请注意,此时他已经是退休年龄了。而到88岁高龄时,他的事业终于大功告成,欣欣向荣。

他用那一笔社会退休保险金创办的崭新事业正是闻名于世的肯德基家乡鸡,这个在生命的近乎终点才开始走向人生辉煌的人就是肯德基的创始人——哈伦德•山德士。

12.孔子·圣贤

他回望历史,低首是现今,远望是将来。汉代的独尊儒术使其学术的传承初见成效;传至宋代,程朱理学的高峰,也是孔子精神的续扬。一门能傲立千年的学术以其时间之长,内容之丰富,以及能代代相传不断创新,证明了它在华夏的生命力,无人可挡的生命力!子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”他的精神,他的学说也随川前行,奔流不止。孔子为圣,圣者之圣。纷争之春,多事之秋,乱世间,圣人傲立。其对自身的感怀,对社会的关注,对教育的投人,对文化的贡献,仅有一项便可傲立于天地,他是个体之圣人,社会之圣人,教育之圣人,文化之圣人。

13.屈原·警醒

他遭奸人排挤,几经颠沛,放逐天涯,在五月初五抱石沉入汨罗江中。自那以后,每年的五月五日,人们就以划龙舟、吃粽子、喝黄酒等形式来纪念他。提起这个名字,便想到他“游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁”,想到他“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,想到他“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”„„他跳汨罗江自尽,绝不是一个一般的自杀行为,他是用自己的死来警悟国人,让全国的人变成一个凝聚的力量,这难免生出一种中国文人为唤醒苍生而怀沙自沉、以死殉国的惊悚。

14.项羽·气节

他,自刎乌江。滚滚乌江东逝,汇成一段历史。公元前202年,一头雄狮在这里倒下,汉王朝从此抬起骄傲的脚步,一路奔跑。人杰鬼雄,英名千秋难慰一腔热血;拔山盖世,壮歌一曲尽抒万丈悲情。昔日霸王,英雄气未敛,本该东山再起,项羽却为了追求气节,不肯屈辱渡江,自刎于乌江。

15.司马迁·忍辱

司马迁,他从远古的历史风云走来,心中凝聚着世世代代的希望:写出中华数千年文明史。他从历史的高山大泽中走来,心中回荡着祖祖辈辈的嘱托,眼前闪耀着无数悲壮崇高的英雄形象。翻开《史记》,就翻开了他的一片赤诚;阅读《史记》,就阅读着他的一片爱心;朗诵《史记》,就聆听着他的谆谆教诲。他才情既高,追求不朽,于是变卖全部家产,贿赂狱吏,打通关节,不惜忍受腐刑的痛苦屈辱,保全了他珍贵的生命。他博大精深,是时代的百科全书,他古今兼通,是时代的不朽圣人。

16.李白·洒脱

李白,他是一颗明星。与天空相比,他与天空齐高;与日月相比,他同日月争辉。面对现实,他曾有过“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的境遇,但他向天地间发出了“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪„„”,他用宽广的胸襟和豁达的豪情征服了世人,他用豪放飘逸、放荡不羁的诗风笑傲尘世,他用雄浑的诗风在世人心中树立起永恒的丰碑,他高声吟唱着“天生我才必有用,千金散尽还复来”奔走于大唐盛事之间,用他年轻的心去点缀中华文化的史册,描绘出一幅幅动人的历史画卷。

17.杜甫·悲壮 他饱读史书,自许“读书破万卷,下笔如有神”;他抱着政治理想,参加洛阳进士科考试,却不料“此意竟萧条”。他旅居长安,长达七年之久,历尽辛酸与坎坷,但他从不怨天尤人。晚年漂泊,穷困潦倒,疾病缠身,却在草堂附近的武侯祠中瞻拜诸葛亮,写下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,如此悲壮爱国。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,他把自己与人民的苦难紧密结合,得出人民遭受的痛苦比自己还深,强烈的忧国忧民意识令人折服,令天下所有的诗人在他高尚悲壮却可贵的品质面前黯然失色。

18.林则徐·仁义

“鸦片一日不绝,本大臣一日不回。”铮铮誓言,忠心可鉴。虎门销烟的惊世之举,使他名满天下,实现了人生之精彩。以“罪臣”之身,发配伊犁,身受千古奇冤,却依然大义凛然。而更难能可贵的是,即便在被革职流放的极端逆境中,即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时,依旧以国计民生为念,体察民情,深入调查新疆的边防和民生、民俗,思考如何帮助百姓摆脱困境。修筑“林公渠”,泽被后世。在背着“罪臣”黑锅的困境中,仍然一如既往地充分体现出他关心民瘼、大仁大义的品德修养和高尚人格。“

19.金晶·尊严

当几名藏独分子试图从她手中抢走火炬、干扰圣火传递时,坐在轮椅上的金晶毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,脸上流露出骄傲的神情。她被威胁、被殴打,但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神,触动了所有人的心弦。

20.武文斌·奉献

在汶川地震的救助工作中,有一个战士倒在了抗震救灾的第一线,上万民众为他哭别。所有参加吊唁的人都与武文斌素昧平生,他们只听说:一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了!仅这一句话,已经让人们泪流满面。2008年6月17日晚,济南军区士官学员武文斌和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,累得瘫倒在泥水地里。就在这个夜晚,他因劳累过度,引起肺部大出血而停止了年轻的生命。“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”

21.钱钟书·淡泊

在钱钟书先生在世时,他从来不见记者,不上报纸,也不上电视。甚至一些所谓的学术活动也不参加。钱钟书先生去世后,杨绛先生也如出一辙。他们为什么拒绝媒体呢?虽然外界对此也有不少说法,杨绛先生甚至还出过一本叫《隐身衣》的书。在书中杨绛曾问钱钟书:“给你一件仙家法宝,你要什么?”结果两人都要隐身衣。隐身于书斋,遨游于书海,即便出门最好是人家都视而不见,见而不睹,“万人如海一身藏(苏轼)”。

22.巴金·良知 在“*”之后,巴金用了8年时间写了150篇《随想录》,计有42万字。巴金说:“五集《随想录》主要是我一生的总结,一生的收支总账。”学术界认为这是一部“力透纸背,情透纸背,热透纸背”的“讲真话的大书”,是一部代表当代文学最高成就的散文作品,它的价值和影响,远远超出了作品的本身和文学范畴。他写这部散文集已不存在任何功利的目的,正如他在五个集子的合订本的序言中所说:“讲出了真话,我可以心安理得地离开人世了。”

23.鲁迅·爱民

他写《狂人日记》,是揭露中国封建社会历史是一部“吃人”的历史,发出了“救救孩子”的呼声;他写《药》,仅用一床“满幅补钉的夹被”暗示了华老栓一家生活的贫困,实质写了他们吃人血馒头的精神愚昧;他写《故乡》,最震撼人心的不是闰土的贫穷,而是一声“老爷”所显示的心灵的隔膜;他写《祝福》,其深刻性在于写出了祥林嫂在封建神权下所感到的恐怖„„他的幽默藏着悲凉。面临死亡的威胁,处于身心交瘁之中,却坚持写出从容、洒脱的文字。1936年10月19日,他停下了手中的笔。成千上万的普通人为他送行,在他的灵柩上覆盖着一面旗帜,上面写着三个字:“民族魂”。

24.林语堂·视野

二十岁的林语堂已离开鼓浪屿,前往上海圣约翰大学就读。他原来是福建漳洲龙溪村落的“土孩子”,改变他一生的是一位教会牧师,牧师给了他国际化的思维与视野。这位牧师告诉林语堂,要读就读一流的大学,一流的大学是另一个世界。林语堂以此为教导,行云流水地写出了《生活的艺术》,连续登载《纽约时报》榜首五十二周。严格来讲,他的文学造诣比不上同一时代的沈从文、鲁迅、张爱玲,但他在世界文坛地位远超同辈,只因他拥有的世界观,尤其以英文书写的能力。

第20篇:专转本经典语文

一、基础知识(共80小题)。

1.《李将军列传》选自( 《史记》 )

2.苏轼《水调歌头(明月几时有)》一词中最能体现“兼怀子由”的词句是( 但愿人长久,千里共婵娟)

3.孔子所说的“小康”社会指的是(“ 三代之英”时代 )

4.小说《**》的线索是( 辫子事件)

5.李白《行路难》(其 一)中使用比喻手法来表现诗人仕途上遭遇挫折的诗句是( 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 )

6.下面哪部作品的出版成为中国现代小说的开端( 《呐喊》 )

7.柳永的词集是( 《乐章集》 )

8.老舍的长篇小说代表作是( 《骆驼祥子》 )

9.李斯的《谏逐客书》选自(《史记》

10.《宝玉挨打》中,说“你但凡听我一句话,也不到这个分儿”这句话的是( 袭人 )

11.《爱尔克的灯光》中故居照壁上的四个大字是(长宜子孙

12.柳永《八声甘州》中表达思归情感委婉曲折的词句是( 想佳人妆楼颙望,误几回,天际识归舟 )

13.《宝玉挨打》中描写探伤时,“手里托着一丸药走进来”,说道:“早听人一句话,也不至有今日。别说老太太,太太心疼,就是我们看着心里也--”这个人物是( 宝钗 )

14.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖政治才能的情节是( 焚券市义 )

15.下列词句中,运用了比喻手法的是(玉簪螺髻

16.小说《苦恼》中展示了“人与人”之间的关系,也展示了“人与马”之间的关系。这两方面又构成了(对比关系 )

17.“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也”三句交融运用了( 比喻、拟人、排比 )

18.贾宝玉挨打的根本原因是( 背离封建礼教 )

19.“既来之,则安之”这句古语出自( 《论语》 )

20.《日出》中没有下面哪一个人物(翠翠

21.《论学问》一文指出治学的目的是(.能权衡轻重,审察事理

22.五十步笑百步”这一典故出自(《寡人之于国也》

23.鲁迅《灯下漫笔》中“假使真有谁能够替他们决定,定下什么奴隶规则来,自然就„皇恩浩荡‟了”一句使用的修辞是( 反语 )

24.有“曲状元”之称的元曲作家是(马致远

25.苏轼《前赤壁赋》中“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”所采用的手法有( 对偶、对比 )

26.下列成语出于庄子《秋水》的是(望洋兴叹、贻笑大方

27.李密的《陈情表》是一篇( 奏疏 )

28.马致远《天净沙?秋思》的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的修辞手法是鼎足对

29.朱自清《背影》一文的结构线索是( 纵式结构 )

30.苏轼《水调歌头(明月几时有)》是一首(中秋词

31.李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”的言外之意是(江山易主,物是人非

32.我国先秦时期,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是(孟子

33.“精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的”一语出自( .培根 )

34.在屠格涅夫《门槛》中,“门槛”的象征意义是( 革命征途上的艰难险阻 )

35.《氓》选自《诗经?风 》中的( 卫风 )

36.柳永《八声甘州》“对潇潇暮雨洒江天”着力抒写的思想情绪是( 羁旅行役之苦)

37.鲁迅用“史家之绝唱,无韵之《离骚》”赞美 ( 《史记》 )

38.李煜的《虞美人》一词抒写的是( 亡国的伤痛与哀怨忧愁 )

39.“祸起萧墙”一语出自( 《论语》 )

40.《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理是( 创建新时代)

41.《氓》从表现方法上说是一首( 叙事诗 )

42.孟子和孔子同属( 儒家学派 )

43.“天下为公”出自(《礼记?礼运》

44.《季氏将伐颛臾》以驳论为主,展开的形式是(人物对话

45.庄子《秋水》篇中没有运用的论证方法是( 演绎法)

46.庄子认为在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用是( 有限的)

47.选出下面几句中直接描写将士们英勇作战的诗句( 援玉枹兮击鸣鼓 )

48.《冯谖客孟尝君》通过“焚券市义”“营造三窟”的典型情节来刻画人物的性格,对孟尝君的言行描写在这里主要是(衬托

49.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着( 民本思想 )

50.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是(曹操

51.被苏轼赞为“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”的诗人是( 王维 )

52.我国诗歌史上其诗被称为“诗史”的诗人是( 杜甫 )

53.杜甫诗歌的风格特点主要是( 沉郁顿挫 )

54.白居易《杜陵叟》中由第三人称叙述开始改为用第一人称直接控诉的诗句是( 剥我身上帛, 夺我口中粟 )

55.“九月降霜秋早寒, 禾穗未熟皆青乾。长吏明知不申破, 急敛暴征求考课。”这首诗的作者是( 白居易)

56.《种树郭橐驼传》中运用的主要方法是(对比

57.《张中丞传后叙》最突出的写作特色是( 议论与叙事并重 )

58.北宋文学家欧阳修晚年号( 六一居士)

59.《长亭送别》中莺莺最深沉的愁情忧虑是(他日的被弃掷

60.辛弃疾《水龙吟(登建康赏心亭)》“遥岑远目”之后,紧接着所写的是(献愁供恨,玉簪螺髻

61.“蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法是( 比喻、对偶、用典 )

62.下列词句中,运用了比拟手法的是( 献愁供恨 )

63.辛弃疾在《水龙吟(登建康赏心亭)》中自称(江南游子

64.辛弃疾《水龙吟》中运用典故表达壮志未酬、时光虚度的感伤之情的是(可惜流年,忧愁风雨,树犹如此

65.下列词句中,表示英雄无用武之地的是(把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意;

66.宋代词坛上开创豪放一派的作家是( 苏轼 )

67.苏轼《前赤壁赋》主要描写的景物是( 清风、明月、江水; )

68.“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”的修辞是(夸张、比喻、对偶

69.苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的修辞手法是(对偶、拟人

70.苏轼的《前赤壁赋》中,因听到洞箫的呜咽之声而引出的关于人生无常的观点,表现了作者( 悲观的人生态度;)

71.《水调歌头(明月几时有)》“转朱阁,低绮户,照无眠”之后,紧接着的是(不应有恨,何事长向别时圆

72.苏轼《水调歌头(明月几时有)》的“但愿人长久,千里共婵娟”表达的祝愿是(健康长寿,祈求团圆

73.《报刘一丈书》中“斯则仆之褊衷,以此常不见悦于长吏”一句,运用的修辞手法是( 反语)

74.《马伶传》的作者侯方域是明末清初的( 诗文家)

75.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是( 《红楼梦》 );

76.马致远的《天净沙?秋思》抒写羁旅之情的方法主要是(借景抒情

77.马致远《天净沙?秋思》概括全篇主旨的“曲眼”是( 断肠人在天涯)

78.《西厢记》的作者是( 王实甫)

79.《我爱这土地》一诗着力刻画的象征性形象是(鸟

A: 鹰; B: 土地; C:; D: 暴风雨

80.徐志摩所属的社团是(新月社

二、组合题(含古文阅读和现代文阅读两部分)。

(一)古文阅读

1.阅读下列语段,回答文后问题:

及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也。虢叔死焉,他邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。

祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制,大都不过参国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也。君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害!”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓,难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义必自毙。子姑待之。”

既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义不昵,厚将崩。”

请回答:

(1) 这段文字的中心人物是( )

A.共叔段 B.郑庄公 C.祭仲 D.公子吕

.标准答案:B

(2) 文中的“共叔段”表现出的性格特征是( )

A.贪得无厌,狂妄愚蠢 B.偏狭昏聩,巧取豪夺

C.幼稚天真,自以为是 D.凶残暴厉,巧取豪夺

.标准答案:A

(3) 文中的“郑庄公”表现出的性格特征是( )

A.恪守孝悌,谦和大度 B.偏狭昏聩,工于心计

C.老谋深算,阴险毒辣 D.工于心计,恪守孝悌

.标准答案:C

(4) 文中“蔓草犹不可除,况君之宠弟乎”采用的修辞手法是( )

A.对偶、比喻; B.排比、比喻;

C.层递、比拟; D.递进、比喻。

.标准答案:D

2.阅读下列语段,回答文后问题:

后孟尝君出记,问门下诸客:“谁习计会,能为文收责于薛者乎?”冯谖署曰:“能。”孟尝君怪之曰:“此谁也?”左右曰:“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰:“客果有能也。吾负之,未尝见也。”请而见之,谢曰:“文倦于事,愦于忧,而性柠愚,沉于国家之事,开罪于先生。先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?”冯谖曰:“愿之。”

于是约车治装,载券契而行。辞曰:“责毕收,以何市而反?”孟尝君曰:“视吾家所寡有者。”驱而之薛。使吏召诸民当偿者悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券。民称万岁。

长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:“责毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君云„视吾家所寡有者‟。臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈;君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,曰:“诺,先生休矣!”

请回答:

(1) 在这段文字中,冯谖这个人物显示的性格特征有( )

A.深谋远虑、机智果敢,胆识超人

B.老谋深算,独断专行;胆识超人

C.深谋远虑、独断专行,胆识超人

D.老谋深算,机智果敢,胆识超人

.标准答案:A

(2) 文中 “何市而反、怪其疾”两句译成现代汉语的正确表述按序是( ) A.从哪个城市回来?因其返回太快感到奇怪

B.买什么回来?他得了奇怪的病

C.从哪个城市回来?他得了奇怪的病

D.买什么回来?因其返回太快感到奇怪

.标准答案:D

3.读下列语段,回答文后问题:

远虽材若不及巡者,开门纳巡,位本在巡上,授之柄而处其下,无所疑忌,竟与巡俱守死,成功名。城陷而虏,与巡死先后异耳。两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。远诚畏死,何苦守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降乎?当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援,所欲忠者,国与主耳。而贼语以国亡主灭。远见救援不至,而贼来益众,必以其言为信。外无待而犹死守,人相食且尽,虽愚人亦能数日而知死处矣。远之不畏死亦明矣。乌有城坏其徒俱死,独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为。呜呼!而谓远之贤而力之邪?

请回答:

(1) 文中“授之柄而处其下”语句译成现代汉语的正确表述是( )

A.留给他话柄让他嘲笑自己;

B.授予他权柄让他指挥自己的部下;

C.留给他话柄让他嘲笑自己的部下;

D.授予他权柄让自己处于他之下

.标准答案:D

(2) 这一语段的主旨及其采用的写作方法是( )

A.为张巡辩诬,叙议结合、叙议结合

B.为许远辩诬,夹叙夹议,以情动人

C.为张巡辩诬,夹叙夹议,以情动人

D.为许远辩诬,夹叙夹议,叙议结合

.标准答案:D

4.阅读下列语段,回答文后问题:

今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹汤文武成王周公, 由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以着其义,以考其信,着有过, 刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。

请回答:

(1) 这段文字中“刑仁讲让,示民有常”译成现代汉语的正确表述是( )

A.以法律为准绳,言行典范,向民众宣传为人行事的规则

B.以仁爱为典范,讲求礼让, 向民众明示为人行事的常规

C.以法律为标准,讲求法制, 向民众宣传依法行事的榜样

D.以仁爱为准绳,依法治民, 向民众明示为人行事的常规

.标准答案:B

(2) 这段文字论述小康社会物质文明建设基本特征的语句是( )

A.天下为家,各亲其亲;

B.刑仁讲让,示民有常;

C.城郭沟池以为固,礼义以为纪;

D.以设制度,以立田里

.标准答案:D

5.阅读下列语段,回答文后问题:

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发。人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。‟”王无罪岁,斯天下之民至焉。

请回答:

(1) 文中加下划线的“树、谨、申”三个字的释义按序是( )

A.桑树、认真办好、反复教导 B.栽种、谨严慎重、反复教导

C.栽种、认真办好、反复教导 D.桑树、认真办好、反复申述

.标准答案:C

(2) 文中阐明的实行王道的根本措施是( )

A.办好教育,推行孝悌; B.按需分配,敬老爱幼;

C.发展生产,富而教民; D.发展生产,平均分配

.标准答案:C

(3) 文中“人死,则曰:„非我也,岁也。‟是何异于刺人而杀之,曰:„非我也,兵也。‟王无罪岁,斯天下之民至焉”一段,运用的修辞手法和论证方法是( )

A.比喻,类比推理 B.比拟,对比推理

C.比拟,类比推理 D.比喻,对比推理

.标准答案:A

6.阅读下列语段段,回答文后问题:

壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵“明月”之诗,歌“窈窕”之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

请回答:

(1) 这段文字通过对“风、月、水”的描写,传达出的作者情绪是( )

A.举酒属客之乐; B.遗世独立之乐;

C.泛舟赤壁之乐

.标准答案:C

(2) 这一语段中的 “„窈窕‟”之章出于( )

A.《诗经?小雅》; B.《楚辞?九歌》;

C.《汉乐府?陌上桑》; D.《诗经?陈风》

.标准答案:D

7.阅读下列语段,回答文后问题:

问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮,吏来而呼曰:„官命促尔耕,勖尔植,督尔获,蚤缲而绪,蚤织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚!‟鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”

请回答:

(1) 这一语段表明,作者写作本文的目的是( )

A.赞扬郭橐驼的种树技艺

B.揭露统治者的烦政扰民

C.传播郭橐驼的种树技艺

D.借“植树”之术,喻“养民”之道

.标准答案:D

(2) 文中加下划线的“勖,字,遂”三个字词的释义按序( )

A.勉励,养育,饲养 B.指导;养育,饲养

C.勉励,领回,饲养 D.勉励,养育,驱逐

.标准答案:A

8.阅读下列语段,回答文后问题:

吾在于天地之间,犹小石小木之在大山也。方存乎见少,又奚以自多?计四海之在天地之间也,不似礨空之在大泽乎?计中国之在海内,不似稊米之在太仓乎?号物之数谓之万,人处一焉;人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。此其比万物也,不似毫末之在于马体乎?

请回答:

(1) 这一语段运用的修辞手法有( )

A.排比、比喻 B.夸张、比拟 C.反诘、比喻 D.递进、比拟

.标准答案:C

(2) 文中用来类比“人与万物”之关系的语句是( )

A.犹小石小木之在大山也 B.不似毫末之在于马体乎

C.不似礨空之在大泽乎 D.不似稊米之在太仓乎

.标准答案:B

(3) 这一语段运用类比进行论证,其基本结论是( )

A.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,无法有所作为;

B.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用尽管有限,却也不可低估;

C.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用不可忽视,能够有所作为;

D.在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用十分有限,反对自我夸耀

.标准答案:D

9.阅读下列语段,回答文后问题:

人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也 ,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。 如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽斯民,则某知罪矣,如曰今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。

请回答:

(1) 本语段“盘庚之迁”的典故引自于( )

A: 《论语》; B: 《尚书》; C: 《春秋》; D: 《孟子》

.标准答案:B

(2) 这一语段引用“盘庚之迁”典故用意是( )

A: 今日当一切不事事,守前所为而已;

B: 不恤国事、同俗自媚于众为善;

C: 不量敌之众寡,欲出力助上以抗之;

D: 不为怨者故改其度

.标准答案:D

10.阅读下列语段,回答文后问题:

[朝天子]暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。

请回答:

(1) 文中 “暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪”的双重喻义的是( )

A:酒有味,人有愁; B:酒无味,人无愁

C:酒有味,愁易消; D:酒无味,愁难消

.标准答案:D

(2) 这一语段中赞颂“爱情至上”的典型语句是( )

A: 暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪;

B: 眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃;

C: 蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里;

D: 一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气

.标准答案:C

11.阅读下列语段,回答文后问题:

姚纳沉默了一忽儿,接着说:

“是这么回事,小母马……库司玛?姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小驹子,你就是那小驹子的亲妈了……突然间,比方说,那小驹子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”

那匹瘦马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……

姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……

请回答:

(1) 一语段对“人与马”关系的描写,反映了当时的社会中( )

A.人与马关系的和谐 B.人与马之间的隔阂

C.人与人关系的隔阂 D.人与人之间的冷漠

.标准答案:D

(2) 一语段在描写“人与马”对话中,运用了类比手法的句子是( )

A.小母马……库司玛?姚尼奇下世了;

B.他跟我说了再会;

C.他一下子就无缘无故死了;

D.他心里的话统统对它讲了

.标准答案:A

12.阅读下列语段,回答文后问题:

善将兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得许多人用,疲癃残疾和没有训练、没有纪律的兵愈多愈不易调动,反而成为累赘或障碍。一篇文章中每一个意思或字句就是一个兵,你在调用之前,须加一番检阅,不能作战的,须一律淘汰,只留下精锐,让他们各站各的岗位,各发挥各的效能。排定岗位就是摆阵势,在文章上叫做“布局”。调兵布阵时,步、骑、炮、工、辎须有联络照顾,将、校、尉、士、卒须按部就班,全战线的中坚与侧翼,前锋与后备,必须有条不紊。虽是精锐,如果摆布不周密,纪律不严明,那也就成为乌合之众,打不来胜仗。文章的布局也就是一种阵势,每一段就是一个队伍,摆在最得力的地位才可以发挥最大的效用。

请回答:

(1) 作者在这一语段中提出的主要观点是( )

A.善将兵的人都知道兵在精不在多; B.写文章的关键是选择和安排材料

B.文章的布局也就是一种阵势; D.遣词用字如同调兵遣将

.标准答案:B

13.阅读下列语段,回答文后问题:

我来了,我喊一声,迸着血泪,

“这不是我的中华,不对,不对!”

我来了,因为我听见你叫我;

鞭着时间的罡风,擎一把火,

我来了,不知道是一场空喜。

我会见的是噩梦,哪里是你?

那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,

那不是你,那不是我的心爱!

我追问青天,逼迫八面的风,

我问,拳头擂着大地的赤胸,

总问不出消息;我哭着叫你,

呕出一颗心来,--在我心里!

请回答:

(1) 文中“呕出一颗心来,--在我心里”一句运用的表现手法是( )

A.象征; B.借代; C.比喻; D.烘托

.标准答案:A

(2) 这一语段综合运用的艺术手法有( )

A.呼告、递进、比喻、借代、排比;

B.设问、反复、比喻、借代、象征;

C.呼告、反复、比喻、拟人、象征;

D.反诘、递进、比喻、拟物、排比

.标准答案:C

14.阅读下列语段,回答文后问题:

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥。

请回答:

(1) 文中“但我不能放歌”流泻的心情是( )

A.重回康桥的欣慰和欢快心情;

B.寻梦不得的怅惘和落寞心情;

C.告别康桥的留恋和怅惘心情;

D.寻梦不得的迷朦和想往心情;

.标准答案:B

(2) 这一语段运用的抒情手法有( )

A.借景抒情、借物抒情、借比拟抒情;

B.造景抒情、借比喻抒情、借事抒情;

C.造景抒情、借比喻抒情、借比拟抒情;

D.借景抒情、借比喻抒情、借比拟抒情

.标准答案:D

15.阅读阅读下列语段,回答文后问题:

赵七爷是邻村茂源酒店的主人,又是这方圆三十里以内唯一的出色人物兼学问家;因为有学问,所以又有些遗老的臭味。他有十多本金圣叹批评的《三国志》,时常坐着一个字一个字的读;他不但能说出五虎将姓名,甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。革命以后,他便将辫子盘在顶上,像道士一般;常常叹息说,倘若赵子龙在世,天下便不会乱到这地步了。七斤嫂眼睛好,早望见今天的赵七爷已经不是道士,却变成光滑头皮,乌黑头顶;伊便知道这一定是皇帝坐了龙庭,而且一定须有辫子,而且七斤一定是非常危险。因为赵七爷的这件竹布长衫,轻易是不常穿的,三年以来,只穿过两次;一次是和他呕气的麻子阿四病了的时候,一次是曾经砸烂他酒店的鲁大爷死了的时候;现在是第三次了,这一定又是于他有庆,于他的仇家有殃了。

……

过了十多日,七斤从城内回家,看见他的女人非常高兴,问他说:“你在城里可听到些什么?”

“没有听到些什么。”

“皇帝坐了龙庭没有呢?”

“他们没有说。”

“咸亨酒店里也没有人说么?”

“也没人说。”

“我想皇帝一定是不坐龙庭了。我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫。”

“……”

“你想,不坐龙庭了罢?”

“我想,不坐了罢。”

请回答:

(1) 文中两次提到赵七爷的“辫子和长衫”,其写作手法和作用是( )

A.肖像描写,刻画赵七爷顽固不化又善于应变的性格特点;

B.行为描写,刻画赵七爷凶狠阴险又愚昧固执的性格特点;

C.细节描写,刻画赵七爷顽固不化又凶狠阴险的性格特点;

D.肖像描写,刻画赵七爷凶狠阴险又善于应变的性格特点

.标准答案:C

(2) 文中对赵七爷读“三国”以及他在众人面前炫耀自己学问的细节描写,表现出赵七爷的( )

A.迂腐和浅薄; B.愚昧和自大;

C.执着和热情; D.自大和执着

.标准答案:A

16.读下列语段,回答文后问题:

(愤然地)怎么你连偷的胆量都没有,那你叫我怎么办?你既没有好亲戚,又没有好朋友,又没有了不得的本领。好啦,叫你要饭,你要顾脸,你不肯做;叫你拉洋车,你没有力气,你不能做;叫你偷,你又胆小,你不敢做。你满肚子的天地良心,仁义道德,你只想凭着老实安分,养活你的妻儿老小,可是你连自己一个老婆都养不住,你简直就是个大废物,你还配养一大堆孩子!我告诉你,这个世界不是替你这样的人预备的。(指窗外)你看见窗户外面那所高楼么?那是新华百货公司十三层高楼,我看你走这一条路是最稳当的。

请回答:

(1) 文中说话的“我”和听话的“你”在作品中的姓名是( )

A.(我)方达生,(你)陈白露;

B.(我)潘月亭,(你)胡 四;

C.(我)李石清,(你)黄省三;

D.(我)张乔治,(你)王福升

.标准答案:C

(2) 文中说话的“我”表现出的性格特征及其向听话的“你”指出的出路是( )

A.自私、伪善,乞讨、拉洋车、抢劫、跳楼;

B.善良、仗义,乞讨、拉洋车、偷盗、自杀;

C.善良、胆怯,乞讨、拉洋车、偷盗、跳楼;

D.自私、冷酷,乞讨、拉洋车、偷窃、自杀

.标准答案:D

17.阅读下列语段,回答文后问题:

一个月以来,烈日在田地上展开了炙人的火焰。喜笑颜开的生活都在这种火雨下面出现了,地面上一望全是绿的,蔚蓝的天色一直和地平线相接。……所有那些像农夫身体一般骨干嶙峋的古老苹果树正都开着花。乌黑钩曲的老树干在天井里排列成行。在天空之下展开它们那些雪白而且粉红的光彩照人的圆顶……

请回答:

(1) 这一语段在原文结构中的位置及其叙述方式是( )

A: 结尾,顺序; B: 开头,顺序

C: 结尾,倒叙; D: 开头,倒叙

.标准答案:D

(2) 这一语段寄寓的情感是( )

A: 对丰收在望的田园风光的热爱;

B: 对献身家园的先烈的深切缅怀;

C: 对和平富裕的生活的向往;

D: 对辛勤劳作的农夫的赞颂

.标准答案:B

18.阅读下列语段,回答文后问题:

在学问上费时过多是偷懒;把学问过于用做装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。学问锻炼天性,而其本身又受经验的锻炼;盖人的天赋有如野生的花草,他们需要学问的修剪;而学问的本身,若不受经验的限制,则其所指示的未免过于笼统。多诈的人渺视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问;因为学问的本身并不教人如何用它们;这种运用之道乃是学问以外,学问以上的一种智能,是由观察体会才能得到的。不要为了辩驳而读书,也不要为了信仰与盲从;也不要为了言谈与议论;要以能权衡轻重、审察事理为目的。

有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读,并且由别人替我作出摘要来;但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍……

请回答:

(1) 一语段中“吞下,”指的是( )

A.有些书只要读读他们的一部分就够了;

B.有些书可以全读,但是不必过于细心地读

C.不多的几部书则应当全读,勤读;

D.有些书也可以请代表去读

.标准答案:B

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