关心下一代范文
推荐第1篇：关心下一代
离而不休，老友所爱 无私奉献，关心下代
我是一名离休干部，现年81岁，自从2006年春担任穿城镇关工委常务副主任以来，就全身心地关爱青少年健康成长上来，发挥主动能动性，力所能及，无私奉献，踏实做好关心下一代工作。正如我办公室所写的一副对联：：“位低不忘报国事，年老常怀为幼情”。
一、为了工作，不断学习
我为党工作几十年，是我的荣幸，离休不能休，关心下一代成长是终身大事。做好这项工作也要不断加强学习关工委的业务知识，学先进人物的模范事迹，来鞭策自己。我每天坚持看书、看报、看文件两小时左右，重要文件剪贴成册，牢牢掌握党的方针政策，结合自己的工作实际，运用到工作中去，同时我还自费订阅8种报刊，进行参阅。
2008年，民政部门给孤弃儿办儿童福利证是，起初只承认“父母双亡”为孤儿，我得知这情况后认为“父亡母改嫁”的孩子也应列为事实上的孤儿，也应办理儿童福利证，市县有关部门认为我的理解是正确的，并重新召开会议传达，给“父亡母改嫁”的孩子办理福利证。
二、抓住重点，工作细实
什么工作是我们关工委工作重点？我认为是“关心爱护下一代，济困帮扶弱势人”。自参与这项工作以来，我全身心投入到关心下一
代工作中，起早贪黑骑自行车走村串户，深入调查每一个孤儿的家庭状况，做到一个不漏。
通过各方面协调聘请爱心大使，免费为孤弃儿照相片，制发“八免一卡通”全部发放到孤儿手中，为使他们都能得到“八免”优待，为了使“关爱大使”长期坚持对孤儿理发、洗澡、看书、看小病等不要钱，每年我都会自掏腰包请他们吃两次饭。根据就地，就近，就便的原则，确定“五老”和有关老师与孤弃儿结对关爱，并请党委政府出面召开院内工作人员会议，确定每人结对帮助一名孤儿，每年每人至少捐献100元。
另外，我与民政部门配合，把全镇所有孤弃儿全部纳入“低保”与“医保”。
2008年，我结对关爱的对象是两特殊户：一是本镇河北村孤儿席秀楠、席磊。其父亡母改嫁，其堂姐席卫霞担起监护人责任，席卫霞已出嫁，她家也有两个孩子，其爱人不同意，并发生争吵，我知道后，多次登门做工作，感动了席卫霞的丈夫，同意收养两个孤儿，平时我还经常到席卫霞家看望两个孩子。
另一户是本镇新桥村孤儿喻子俊，也是父亡母改嫁，祖父喻士才已七十多岁了，又患中风，半身不遂，家中生活十分困难，该孤儿无人照顾，暑假四处流浪，白天要饭，晚上露宿屋檐下，我知道后，多次到其外祖父家商量解决办法，孩子的外祖父同意在他家生活。 开学后，我到孩子的学校联系，为喻子俊免费食宿，当孩子升上初中时，我又和老同志席素银一起到穿城中学和校领导商谈，免除该
生在校一切费用。
现在群众见到我就说：“好人又来了”。
三、无私奉献、不图回报
做好关心下一代工作，也是不容易的，难度也大，做好这项工作，同样要有奉献精神，为了所有孤弃儿有饭吃，有衣穿，有医就，使这些孩子健康成长，我就要有奉献精神。
2006年我为一个弃婴付了700多元的住院费，2007年为南刘集学生胡杰患疗毒症捐款200元，2008年暑假组织30多名中小学生到泗阳参观学习，车费500多元我全部自付，2009年春节我为孤儿喻子俊买了一身棉衣花100多元，还把他带到家中吃几次饭，2011年春节我买了三十多元水果、食品上门慰问，现在这孩子心情好多了，在学校里有空主动到我家来。
我老伴去年底身体不好，到医院挂水，我仍抽空在办公室为老同志发报纸，星期天为孩子上课，从不间断。我为大家做足工作，心中觉得踏实，只有这样才对得起党和人民。
四、办好辅导站，育人挑重担。
我虽八十一岁，仍做穿城居委会校外辅导站站长，兼辅导员，以学“滚雪团”方法组织30多名留守儿童，每周进行一次活动，认真学习胡主席贺信，争当四好青年为主题，我亲自授课，采取多种形式教育孩子，如学《锄禾》一文感恩“热爱劳动人民，珍惜粮食” 教育 ，争当品德优先良好少年。学宋朝陆游《冬夜读书示子书》“古人学问无遗力，少壮工夫老始成，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”等诗
文，结合争当“勤奋学习，追求上进的好少年教育，我还请穿城小学音乐教师史化学到站教孩子唱革命歌曲《我们是阳光下的好少年》，请穿城中学退休老师宏全同志教美术课，孩子们通过学贺信，学古诗，唱革命歌曲，来进一步提高学生的思想觉悟，学生的思想认识提高了，认真听，下课积极做好事，主动扫教室卫生，拖地，擦黑板，桌子。放学回家拾垃圾等，深受群众好评。
当今时代，干我们这项工作，在不同程度上，理解也不同，很可能有些人不相信我能这样做，我不管他们相信不相信，我要以我的行动来奉献社会，奉献人民，我坚信，我干的是人民欢迎的事，我会做到终生。
办好校外辅导站，我自费买了黑板，粉笔。把自己已藏书搬到办公室，又自费买了二百余册小人书给站内学生阅读，还新订两份少儿报纸。尽自己能力改善辅导站条件。
平时上课以讲故事，猜谜语，学对联，儿歌，音乐，美术，智力问答等不同形式来调动孩子们的兴趣。积极开展读报纸，写心得比赛，猜谜语比赛，歌唱比赛，画画比赛。这些比赛我都自费拿出奖品，按成绩发给学生。奖品有学习本，钢笔，圆珠笔等，每年都在200元左右，我这样做，赢得了好多孩子家长的好评。主动把孩子送到辅导站学习，我自己也很欣慰，因为我为人民做了该做的事。
2010年七月由于我的老伴身体不好，常上医院挂水，加之本人年岁已高，主动请求辞去镇关工委常务副主任一职，之后主要做好三件事1.为镇关工委出谋划策（顾问）；2.继续担任穿城居委会校外教
育辅导站站长兼辅导员，一如既往办好辅导站；3.结对关怀两个特困孤儿一个叫喻子俊，一个叫喻秀华。
以上这些，只是我做了的一些应该做的平凡事，与那些“感动中国”的英雄们相比，真是微不足道，自愧不如。毛泽东同志说:“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事”。今后我仍然需要不断学习，提高认识，加强党性与品德修养，在身体情况允许下，继续做好各学校一代工作。我的理念是：
人行好事，不问前程;
无私奉献，学习雷锋；
以身作则，感染学生；
力所能及，关幼终身。
推荐第2篇：关心下一代
十六年前，长宁区教育局党委副书记傅家祥同志离休了，这位解放前曾在党的领导下参加过学生运动，解放后又长期从事青少年教育工作，并为我区教育事业的发展和青少年思想政治工作做出很大贡献的老同志，心情久久不能平静。她激动地说：我虽然离休了，但我要用余生为教育事业再出一把力，把爱心献给下一代。
她是这样说的，也是这样做的。
在她和我区一些老干部的带动下，长宁区成立了全市第一个关心下一代协会；在她和我区一些老干部的带动下，长宁区关协从无到有，从小到大，会员从当初成立时的106人，发展到今天的2300余人；组织也从当初只有区级一个关心下一代组织，发展到今天十个街道（镇）、170余个局委会、甚至连有的楼组都建立了关心下一代工作的组织。
在她的倡议下，我区又于1991年成立了全市第一个青年马克思主义读书会，现已办了十一期，483名学员光荣结业。其中60%的学员在高三毕业前写了入党申请书，并有20%的学员在高中、大学或上工作岗位后加入了中国共产党。十六大以后在她的直接领导下，针对新形势下的新要求，“马读会”的指导老师和共建党委就如何进一步办好“马读会”、开展了专题调研，每一期“马读会”结素后，都进行了认真总结，还分别召开指导老师、学员代表座谈会，听取各方面的意见和建议，及时调整学习内容。如全党兴起学习、实践“三个代表”重要思想的高潮后，我们把“三个代表”重要思想列入学习计划。在讨论第十期“马读会”的学习计划时，我们又将第二专题邓小平理论的学习内容调整为“马克思主义在中国的实践和发展”，在第三专题“理想与信念”的学习中，把实现全方面建设小康社会的宏伟目标作为学习内容，激励青少年立志成才，为祖国的现代化建设作贡献。从而使内容更充实，学习目的要求更明确，学习效果更好。学员们从学习科学理论中懂得了马克思主义是人生理想的指路明灯。他们说，有了坚定的理论原理做后盾，我们的马克思主义信仰更为坚定。学员们从科学理论中获得了智慧和力量，面对当前的一些这会倾向，做出正确的判断与选择。延安中学的冯皓同学写道：“面对关系到自己切身利益，甚至生存状况的升学压力，就业压力，我们到底是应该按照传统的观念，树立崇高远大的理想，还是应该趋附社会上某些人的观点，将自己的理想信念“现实化”、“物质化”、“利益化”，这显然是一个关系到我的人生观、世界观、价值观以及我未来人生走向的关键问题。在学习了马克思主义基本原理的学习之后，我了解到：“实现共产主义是马克思主义的最高政治思想”。“我比以往任何时候都清楚地意识到：无论时代怎么发展，我们都应该牢记人类社会发展的基本原理，在学习、工作的实践中，树立马克思主义的理想信念，成为一个真正高尚的人”。学员张海伦的妈妈原是一位法轮功练习者，已经到了近乎痴迷的地步。小张心里十分着急，但她想到在“马读会”学习的马克思主义的基本原理，心里豁然亮堂起来，她就运用所学到的理论，一遍又一遍地给妈妈讲解法轮功反科学、反社会、反人类的反动本质，终于使她妈妈迷途知返，与法轮功决裂。区“马读会”的学员在各自学校的青年党校、邓小平理论小组及党章学习小组的学习中，都能发挥骨干带头作用。傅家祥同志看到众多的“马读会”学员们，经过学习取得的各种进步，感慨万千地说：“马读会”的办学实践使我们更深刻地认识到办好“马读会”的必要性和重要性，也更坚定了我们办好“马读会”的信心和决心。
傅家祥同志不仅在抓“马读会”中做出了贡献，而且在对青少年进行爱国主义，集体主义，社会主义理想信念和思想道德教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观等方面做出了令人钦佩的贡献。
傅家祥同志为了把一些有一定教育经验的老同志吸收到关协中来，他不辞辛劳四处奔忙寻觅，甚至生病住院还在牵挂着关协工作。一次当她得知某中学一位抓德育工作的教导主任即将退休时，她立即托人把那位同志请到医院病床前，向她宣传关协组织情况和做好关协情况和做好关协工作的意义，还把她珍藏的介绍老同志做好下一代工作的书赠给她，是那为同志感动不已，并当即表示退休后也象老傅同志一样，投入关心下一代工作中，为下一代的健康成长贡献自己的余生；还有一次老傅同志为了动员一位老同志加入“区关协报告团”，老傅前往这位老同志家中访问，途中不幸被自行车撞伤了腿，她用手帕扎住伤口，硬是忍通赶到这位老同志的家„„老傅同志就是以这样一种顽强拼搏，无私奉献的精神做着她自己钟爱的关心下一代的工作。在他的带动下，我区关协报告团的老同志们发挥自己的政治优势，时空优势，“三亲”优势，围绕党的中心工作，以重大节庆、事件为契机，仅在去年一年中，就发动70余位老同志对青少年进行理想信念，爱国主义，革命传统和艰苦奋斗教育，共作报告235场，听众达40430人次。
老傅同志不仅认真抓好自己负责的工作，还能配合区关协领导班子。在区关协2004年工作中，乘着学习，宣传，贯彻中央[2004]8号文件的大好形势，积极进取，着力拓展工作领域，使我区的关心下一代工作覆盖面进一步扩大，教育也更为深化。主要体现在：
1、由地区辐射到单位
2、由未成年人扩大到青年干部和职工
3、由局委会发展到新经济组织
4、由三级网络延伸到四级网络
傅家祥同志这些年来在关心下一代工作中的一言一行不正践行了她的把“爱心献给下一代”的诺言吗，让我们以傅家祥同志位榜样也把爱心献给下一代吧！
二是关注弱势群体，积极为困难学生排忧解难。少年儿童正处在读书的黄金时期，但是也有一部分学生交不起学杂费用，处于辍学状态。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题，切实体现从生活上关心下一代，他对贫困学生和困难家庭进行热心的帮助和支持。积极寻找途径，与乡上妇联开展的“一帮一”扶贫工作有机结合起来，在乡中心小学开展了留守儿童结对活动。经常深入了解学生思想与学习情况，关心孩子们的身心健康发展。为了不让贫困生失学或中途辍学，切实做到“帮困、帮德、帮学”三管齐下，促进青年学生健康成长。
三是从思想上教育下一代，努力做好帮教就业工作。我乡后劲青年卢伟，不务正业，赌博成性，到处欠下赌债。村支部书记邵月宽同志多次家访谈心后，该青年对自身的行为进行了深刻反省，内心出动很大，但一想到欠几万元赌债无力偿还时，其内向你九只打颤，背上了沉重的包袱。为此，邵月宽同志想方设法出
面担保为其贷款还了一笔债务。该青年感激有加，决定洗心革面，尽力经营店铺，但终因知识水平不够，经营不善，效益较差而转让了小店。这时，邵月宽同志再一次伸出了热情之手，耐心诚恳地对其进行辅导教育，帮其树立信心，并为其在县城一家企业找到了一份相对固定的工作，他积极工作边做边学，吃苦耐劳，业务知识掌握很快，迅速成长为一名业务骨干，从此走上了人生的阳光大道。四组青年村民田双民父母早逝，由于无人管教，田双民一度情绪低落，游手好闲，村关工委看在眼里，急在心上，邵月宽、卢生金等经常田双民家中问寒问暖，鼓励他振作起来，白手起家，并为他联系跟村上一位村民学习汽车驾驶，村关工委经常与其保持联系，鼓励他、支持他，在田双民的努力下，现在他已经有两辆出租车，不仅娶了媳妇，而且在西安也买下了住房，小日子过的红红火火。
四是从精神上鼓励下一代，多方面教育孩子健康成长。为了鼓励孩子们发奋读书，将来做社会有用的人才，我们村关工委在每年的六一儿童节、五四青年节、国庆节和大学生录取等节日活动中开展“献爱心助学”活动，亲自到会到场将慰问金、慰问品、奖金以及奖品发放给贫困青少年，以此来帮助他们解决学费的问题，同时鼓励他们好好学习。同时，我们还经常召开由家长、学生参加的座谈会，交流学习经验，总结学习情况，了解青少年近期的思想、学习、生活情况，及时解决他们遇到的各种困难，努力为他们创造良好的学习、生活环境，取得了很好的效果，受到了家长和学生的一致称赞。更为重要的是我们坚持以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育讲座，切实加强对青少年整治上的培养。充分发挥“五老”作用，积极借助他们信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力这一优势，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。至目前为止，我们已吸纳10余名老同志投入到关工队伍中，形成了相对稳定的关心下一代骨干队伍，组建了一支有一定宣讲能力的离退休老党员、老干部，担任爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员，以开展助选律教育活动为契机，到学校与同学们座谈，充分发挥他们在关系下一代工作上的余热。如邀请老党员卢生金同志定期都学校给孩子们讲战斗英雄故事，讲科学家的故事讲劳动模范的故事，九引起了孩子们的极大兴趣，培养了孩子们爱党、爱国、爱学习、爱劳动、爱社会主义的高尚情操。自这支队伍成立以来，我们先后共做报告7余次。学校老师一致反映说：“自听了光荣传统等教育课后，孩子们的课堂纪律好了，互相关心、互相帮助，比学、赶、帮、超的气氛浓了，努力学习向上的人多了，真是光荣传统教育好。”另外，我们还配合学校进一步加强了孩子们的法制教育，由离退休老干部任校外辅导员，每年定期组织离退休老干部深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习、立志成才，深受师生及家长的欢迎。
五是从科技上帮助青年农民，使他们成为成长为农村致富增收的带头人。青年农民是农村新农村建设的骨干。近年来，我们村关工委配合村两委会，积极开展农村实用技术培训，鼓励和支持青年农民积极投身新农村建设。发展果、畜、烤烟等主导产业，全村产业大户中青年农民占70%，二组青年卢亚停，腿有残疾，过去家庭收入低，经济困难，在村关工委的动员和扶持下，从2008年他开始两年种植烤烟15亩，邵月宽同志帮助他解决落实贷款，并在烤烟生产各个环节对其进行指导和帮助，2008年和2009年，卢亚停仅烤烟一项收入分别达到1.2万元和1.5万元。今年又种植烤烟30亩，预计收入达到3万元。
一分心血，一分汗水。在社会各方面的努力下，我们村不但培养出了一批优秀的家长，更培养出了一批正在茁壮成长的年轻人。1999年，卢建设的儿子卢大荣考取了东北大学；2002年，卢万民的大儿子考取了西安美术学院；2003年，他的儿子卢二虎考取了厦门大学；2004年，刘启章的儿子刘海峰考取了华南铁路学院；2005年，他的女儿刘海燕考取了西安外语学院。2005年，邵月平的儿子邵磊磊考取了东北林业大学；2008年，卢振鹏的儿子卢绍华考上了云南大学，成为全县的文科状元；2009年，他的女儿卢莉莉又考取了延安大学。全村去外创业致富人。我们的工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照上级关工委的部署，进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，与时俱进，求真务实，力创特色，勇争一流，在实践中总结经验，探索规律，努力把关心下一代工作做的更好，使关心下一代工作不断迈向新台阶。
莫道夕阳晚，为霞尚满天。在安徽芜湖县这块生机勃勃的土地上，活跃着一支以“五老”为核心的村级关心下一代工作队伍。他们凭着满腔的爱心，用高尚的人格影响青少年，用丰富的经验培育青少年，用无私的奉献关爱青少年，赢得了广大青少年和社会各界的广泛赞誉。
推荐第3篇：关心下一代
“关心下一代”工作总结
（2011-2014学年度） 宁安镇茂盛小学
茂盛小学现有6个教学班，学生100余人，教职工24人，党员教师6人。近年来，学校关心下一代工作在市委、市政府的领导下，在市关工委和教体局关工委的指导下，紧紧围绕“过一种幸福完整的教育生活”的办学理念，坚持“为学生的终生幸福奠基”的办学目标，选准青少年工作切入点，突出教育主题、创新活动载体，精心组织，开拓进取，通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，为青少年的健康成长，为创造和谐社会主义做出了贡献。现将工作总结如下：
一、全员重视，努力提高自身素质和工作能力，全面高效开展关心下一代工作。
1.加强领导，建立健全领导负责制度。我校建立了目标责任制，成立了以关校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。
2.加强学习，督促教职工认真学习，努力提高自身素质和工作能力。我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全镇的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。
3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。
二、以关教工作为平台，开拓空间，扎实推进未成年人思想道德建设。
1.开展“关心下一代，帮扶拉小手”关爱活动。
我校根据“关心下一代”工作小组统一安排，每一位教师关心帮扶1--3名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。我校举行了结对帮扶仪式，并制定了专项实施方案，要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为儿童办实事、办好事，力所能及地给予物质帮助，并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。
2.开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。
一是我校邀请派出所干警，开展了多场法制教育报告会和安全知识课，向青少年宣传、普及法律知识，让他们懂得维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。二是广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作。
3.广泛开展形式多样的主题教育。
例如：“我做合格小公民”建设活动、“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、“争当校园环保小卫士”活动、倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动，等等。
4.举行大队委竞选活动。
为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间，充分展示少先队员的风采，2014年9月29日下午，学校举行了2014学年度少先队大队委竞选活动。这次大队委竞选经过了班级推选、大队评审，有28名候选人脱颖而出。他们有的是上一届少先大队的大队委员，有的是则是一名普通的队员。竞选期间，各候选人在为自己做宣传的同时，也接受全校队员的监督，力求呈现更优秀的自我。这次活动不仅展示了少先队员的风采，而且激发了他们担当学校小主人翁的决心和勇气，为学校少先大队顺利开展工作奠定了基础。
5．开展“崇尚科学、拒绝邪教”主题教育。
为了进一步提高全校学生自觉树立“崇尚科学，反对迷信”的观念，保证广大学生能健康地成长。10月9日，学校学以安全教育周为契机，开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。首先，大队部通过红领巾广播和张贴宣传画向全体同学们宣讲了邪教的本质和危害、如何判别邪教等知识。随后，各班组织开展了10分钟“崇尚科学、反对邪教”队会活动，使同学们增强了认别邪教、抵制邪教的能力，学校还通过“小手拉大手”方式向广大家长发放了“家庭拒绝邪教”承诺卡的签名活动，初步营造了校园“崇尚科学文明，反对迷信邪教”的良好氛围。
6．举行“红领巾相约中国梦”庆祝建队65周年新队员入队仪式。
10月13日上午,茂盛小学少先大队隆重举行“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。伴随着嘹亮的《中国少年先锋队队歌》，活动拉开了序幕。庄严的出旗仪式后，学校少先队大队辅导员陈佳宣布了二队员名单，老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。队旗下，新老队员互敬队礼，人人精神饱满，个个兴高采烈，激动不已。新队员们在大队长的带领下举起右拳，举行了庄重的宣誓仪式。新老队员相继发言，气氛隆重而热烈。这次活动的开展，使我校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童爱祖国，爱人民，努力学习,立志为建设祖国贡献力量。
7．举行“民主好声音”首届卡拉ok歌唱大赛。 10月23日下午，民主小学“民主好声音”首届卡拉ok歌唱大赛在校园拉开序幕。参赛的选手都演唱了精心准备的歌曲，他们用独唱、表演唱、组合唱等不同形式展现了自我风采。《祖国祖国我们爱你》、《感恩有你》、《每当我走过老师窗前》《厚德载物》《爱的人间》„„你方唱罢我登场，孩子们个个精神抖擞，激情演唱，他们的精彩表演将比赛一次次的推向高潮，赢得了台下观众及评委们的热烈掌声。
学校坚持按月有计划性的开展一些针对性的教育实践活动。与此同时，学校每天中午的红领巾广播站也定期播出相关教育内容。开发利用各种资源，拓展活动空间，创新活动形式，丰富活动内容，开展了丰富多彩的教育活动，促进了青少年健康成长。
三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象，促进全体青少年儿童健康成长。
1.开展专项研究，以便科学开展工作。
随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。
2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。
认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困儿童底数，掌握基本情况，将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理，在他们从小学升入初中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况，形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。
3.落实具体活动，全面推广“关爱工程”。第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”，及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。
第二，少先队开展主题活动，大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手，用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的“留守、单亲”小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。
第三，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。
4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。
学校积极营造良好的环境，教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童，开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。
四、四位一体，齐抓共管，构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代工作网络。
1.定期召开家长会，做好家教指导。
按我校惯例，每学期开学初和期中考试后都必须召开一次家长会。家长会上将完成以下任务：
（1）各科教师总结汇报上半期的情况； （2）同家长交流家庭教育情况； （3）专题讲座。针对我校学生家长家庭教育素质普遍偏低，特别是那些隔代家长们不了解教育，不懂家庭教育方法的实际，我校规定，每次家长会各班根据自己的实际情况进行一次专题讲座，举办家教培训。内容有：《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各班进行主讲，力求较全面地掌握家庭教育情况，深入家庭教育。通过家长培训，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。
2.坚持家访制度，加强双向联系。
班主任为了掌握学生的家庭教育情况，坚持每学期家访面达到100%，对单亲、留守、贫困学生根据教育需要，家访次数不限。要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。同时，每期坚持对单亲、留守、贫困家庭“送教到家”1次以上。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表，建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次，欢迎家长向学校提出合理建议，促进家校双方的相互了解，做到“家庭教育”学校占主动。
3.学校、政府、社区齐抓共管，全面关爱贫困学子。学校在做好关爱留守学生工作的同时，更加关注这些自强不息的贫困学生，学校发动全校党员、教师与贫困儿童开展“一帮一”结对子活动，帮扶党员、教师深入到学生的家庭、生活、学习、思想，及时地给予物质上、精神上、思想上的帮助，以及家庭创收上的指导，让贫困学生及家庭感受关爱，感受温暖，树立信心，坚定信念。 4.利用警校共建的优势开展一系列的活动。
如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动，组织学生到本村孤寡老人家帮助老人打扫卫生、缝补衣服；开展“情系少年、爱心助学”活动，捐助一元零花钱，奉献一片爱心；开展“我为灾区献爱心”的捐助活动，并进行爱国主义教育，等等。
关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。这一年来，我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！
推荐第4篇：关心下一代
充分发挥自身职能全力做好关心下一代工作。一是围绕全县青少年健康成长这一主题，紧紧把握法制教育这个重点，聘请了7名有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部为“关心下一代法制教育宣传员”，充分发挥他们信仰坚定、经验丰富、德高望重的优势和积极性，并把法制教育与理想、道德教育和世界观、人生观的教育有机结合起来，极大地增强法制宣传教育的感染力和熏陶效果。 二是对青少年学生开展法制宣传活动，组织上法制课。开展“法律进学校三步曲”活动，即上法制课、法制知识竞赛、庭审旁听，强化教育效果，让同学们在活动中感受法律的神圣和威严，牢固树立法律意识，迈好人生第一步。同时配合公安、工商、文化等部门开展校园周边环境整治活动，努力净化青少年学生的成长空间。三是以庆祝中国共产党建党90周年为契机，进一步加大对青少年开展以社会主义核心价值体系为主线的思想道德教育，通过举办各种讲座、报告会、演讲会、征文等形式，唱响主旋律，营造浓厚的学习与教育氛围。同时，努力争取相关部门的支持和方方面面的配合，齐抓共管，协同配合，为开创新时期关心下一代工作新局面尽职尽责。
推荐第5篇：关心下一代
某某某关工委2010年工作总结暨
2011年工作计划
今年我乡关心下一代工作委员会在乡党委的领导下，在县关工委的具体指导下，在乡政府的支持帮助下，以十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，坚持科学发展观，以构建和谐社会和建设新农村为载体。加强对“留守儿童、留守老人”心理辅导，帮助生产，生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导，建设阵地，关爱孩子，发挥余热，促进发展，完善机制，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好关爱工作，为我乡的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导充实队伍
我乡党委政府高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程，进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。我乡关工小组有42个，关工组织成员240余人，其中退休干部62人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，乡主要领导定期参加乡关工委会议，听取工作汇报，真正做到组织上有领导，工作上有计划，管理上有制度，特别是初中、小学有专门的领导主抓关心下一代工作，使我乡关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良
好基础。
二、发挥余热奉献爱心
我乡关工委成员利用老同志、老领导的余热，为青少年做好传统教育工作，今年4月，我乡从商丘请来专家教授为我乡青少年讲述乡红色资源和历史文化，为青少年健康成长优化了环境，激励了他们积极向上的热情，使他们的发展看到了希望。同时，组织青少年为革命烈士及烈士父母陵墓扫墓，开展了爱国主义教育。我乡还组织了老年人帮扶活动，对贫困老年人、青少年给予扶持。4月22日，县委张书记及关工委主任孟主任同志在全县关心下一代工作会议上，从理论与实践的结合上，深入浅出，寓教于乐，生动感人，热情洋溢地发表了开展“六感恩、三教育”活动的重要讲话，给大家上了一堂生动的思想教育和感恩教育课。”，进一县召开会议后，梁庄乡党委、政府召开了专题会议，制订了教育计划，认真把这项活动组织好、开展好、落实好、推动好。一是统一制作了“六感恩、三教育”活动板面；二是发表感恩倡议1.5万余张；三是大力提倡“从我做起，从身边做起步激发了广大青少年的爱国情操；四是我们邀请“五好”同志到各中小学讲革命传统和艰苦奋斗的精神；五是各中小学开辟了宣传园地，举行了征文活动；六是制作了“六感恩、三教育”卡片，悬挂条幅、张贴宣传专栏，以此推动学校思想道德建设和良好校风的形成。同时，组织青少年为敬老院的
老人服务，通过以上这些活动，使“六感恩、三教育”活动走进机关，走进社区、走进课堂、走进青少年头脑。
三、关爱“留守”构建和谐
我乡今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，成立了专门的工作队伍，建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势，对“留守儿童、留守老人”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作，村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况；知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法；知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”即与“留守儿童”多交心，多到家进行家访，多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”，即定期与“留守儿童”外出父母沟通，中小学设立了爱心电话；定期与“留守儿童”监管人沟通；定期与村负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作，开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检，特别是领子杨村关工小组还组织了“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动，为留守群体提供健身阵地。高庄户村利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文
体活动，该村还为老年朋友花费了3万余元修建了健身体育场所，购买了体育器材。中小学关工小组开展了“知荣辱、树新风”篮球比赛，通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助，树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
四、当好参谋促进经济社会发展
我乡“五老”同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。如领子杨村关工委组成人员积极引导农民进行产业结构调整，实行以点带面战略，针对该村农民增收困难的实际情况，村关工委组织部分村干部，青年农民到山东、贵阳等地参观学习，发现了花生加工业的市场，该村现在形成了远近文明的花生加工村，并逐步形成规模化，仅此一项就安置人员30余人，为全村群众带来了客观的经济效益，现有花生加工专业户50余户，从业人员350人，每天加工花生250吨，净利润每人每天200元左右，推动了当地经济快速发展。
村关工委利用路庄村传统民舞（腰鼓队）的宣传优势，在原有的艺术基础上，创新组合，三句半、相声等说唱艺术也融入其中，形成了自己独有的特色。目前，已形成70余人参加的民舞艺术团，该团不仅在传统节日演出，而且每当国家有重大活动，他们都围绕当的中心工作，自发地排练节目，既丰富了城乡文化生活，也使得民间艺术焕发活力和人
文光彩。县委张书记、县关工委领导同志多次观看演出，对演出的节目大为赞赏，并给予了物资支持。
2011年的工作计划
我乡在2011年中，在乡党委政府的领导下，在县关工委的具体指导下，以十七届四中、五中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以服务三农为主要工作，以农村改革为重点，建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体，继续完善以创新的工作方法，扎实的工作作风，务实的工作要求，做好关工委的工作。
一是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查，发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验，为本地建设服务，能更好建设家乡和投身于新农村建设。一要了解农民工返乡的基本情况；二要对在外有志的返乡农民工引导帮助，再就业，投身于经济发展建设之中。如建立小型企业，调整产业结构，发挥其特长，带领群众致富；三要对返乡农民工生产生活困难的，要尽力解决实际困难。找准致富项目，定专人进行帮扶；四要开展农民工培训，以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作，使每位返乡农民掌握一至两门致富技术。
二是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。
三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。
四是利用本乡的红色资源对青少年的健康成长，拓展学习发展的平台。
五是做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。
六是完善制度，开展形式多样的活动，为老年人和青少年提供良好学习、生活的环境。
七是积极筹措资金，确保关心下一代工作顺利开展。
某某某关工委
2010年12月10日
推荐第6篇：关心下一代
一年来，我局关工委在市委关工委和市直农办系统关工委的关心和指导下，在市农业局党组的重视和关怀下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习和宣传贯彻党的十六届五中、六中全会精神，围绕市委关工委和市直农办系统关工委的工作部署，与时俱进，扎实开展工作，不断推进关工委工作上新水平。
一、加强组织领导，进一步健全关工委组织
为进一步加强市农业局机关及所属单位关心下一代工作，市农业局于2006年6月及时调整关工委班子，聘请了市农业局老同志吴序阳、吕民意、杨逢平、洪鹏景等四位同志为顾问，市农业局党组书记、局长王春金同志为名誉主任，推选市农业局副调研员谢水加同志为主任，市农业局老干部党支部书记江雪华同志为常务副主任，局属各单位的有关同志任成员。市农业局关工委由18位同志组成，其中离退休同志11名、在职7名。目前，市农业局及所属事业单位全部建立健全了关工委组织，并积极开展工作，有力地促进了关心下一代工作的开展。
二、依托活动载体，积极推进关心下一代工作
一是认真做好局机关工作对象的情况调查。为进一步做好局关工委工作，明确工作对象，我们对全体干部职工亲属作了深入的调查，并记录在册，编撰了《泉州市农业局职工亲属情况简明表》，记录了亲属（包括配偶、子女）的姓名、出生年月、工作单位及职务（就读学校）、家庭住址、家庭电话号码等内容，以便更好地开展工作。二是开展慰问新考上高校的干部职工子女。局关工委成立以来，连续三年开展慰问考上高校的干部职工子女，通过召开座谈会、赠送学习用品等形式，慰问新考上高校的干部职工子女，对新考上大学、大专院校的干部职工子女进行慰问，勉励他们要珍惜升学深造的好机会，好好学习，将来报效国家、报效社会、报效父母。广大干部职工都认为局关工委开展这样的活动非常好，从另外一个侧面来鞭策干部子女的学习，让他们感到有更多的人在关心他们、关注他们，对孩子的学习及健康成长很有帮助。三是抓好局机关干部职工未成年子女的服务工作。在每年的“六一”儿童节期间，对本局干部职工的独生子女（16周岁以下）进行慰问，给每个独生子女发放一定的慰问金。同时，组织他们到市妇女儿童活动中心，参加市妇联组织的“庆祝‘六一’国际儿童节游园活动”，让小朋友渡过一个健康、快乐的节日。并按规定，给每位上幼儿园的独生子女每学期报销一定的学费。四是加强对年青干部职工的培养。我局35岁以下干部职工有44人，占全局干部职工总人数89人的49%左右。如何加强对这些年青干部的培养，是我局关工委的一项重要工作，也是局领导非常重视的问题。几年来，我局始终把加强对年青干部的思想教育作为一项重要工作来抓，每月都安排一次学习活动，由局党组成员分别带头讲课，内容包括时事政治、个人修养、树立正确世界观、人生观、价值观等，不断提高年青干部职工的思想水平。局领导非常重视对年青干部的知识更新，经常安排年青干部参加因特网、计算机及各种业务培训，鼓励他们参加研究生班及其他各种学历的学习深造，不断提高他们的业务水平。局领导十分重视年青干部的提拔和使用，积极为他们提供施展才华的舞台，把符合条件的年青干部提拔到中层领导岗位。目前，我局35岁以下的年青干部中，有正科级干部7人、副科级干部6人，有18人取得中级以上职称。
三、发挥“五老”作用，不断创新关工委工作
我局现有离退休干部职工55人，其中离休干部2人、退休干部职工53人，有高级职称的20人、中级职称的16人。局关工委把关心老同志的学习与生活，作为一项重要工作来抓，结合老干部党支部建设，积极为老同志营造一个良好的环境。在局领导的重视关怀下，专门建立了老干部活动室（也是关工委办公室），添置了音响、南音乐器、棋牌等设备及报刊杂志。我们根据老年人的特点，成立了拳操、南音、音乐、棋牌、读书等五个兴趣小组，尤其是南音小组成立7年来，11位老同志在黄金谁同志带领下，如今朵朵花儿盛开，人人能弹会唱，多次代表我局老干部参加南音演唱会。坚持经常性开展健身娱乐活动，丰富老年人精神文化生活。现在，老干部活动室里天天有活动，经常来这里看书读报、参加娱乐活动的老同志有30多人，整天热热闹闹的，活动非常活跃。老同志在关心爱护下一代学好书、做好人、办好事、遵纪守法及言传身教的同时，也在为社会继续发挥出光和热。局关工委充分调动和发挥离退休干部的人才和技术优势。多次召开离退休干部座谈会，请他们为我市农业结构调整、现代农业园区建设、农业可持续发展等方面出谋献策；组织他们到现代园区及农业基地参观指导；鼓励他们发挥自身之长，为专业户、专业场开展技术咨询服务。有多位老同志在社会兼职，老局长杨逢平同志被聘为市老科协副主席，经常深入基层进行有关的专题调研，为推动我市经济建设建言献策；杨锡山同志被聘为市扶贫开发协会副秘书长，多次率队到安溪、永春、德化和泉港区的贫困乡进行科技扶贫，服务“三农”，深受群众欢迎。其他老同志，有被市扶贫协会聘为技术骨干的、有被市人才学会聘用的、有被市科技报聘任为编辑的、有被市档案局聘为整档员的、有被专业户聘为果树栽培和畜禽饲养专业顾问的。老同志充分发挥各自的优势，积极发挥余热，通过各种途径，参与我市的经济建设，继续为我市农业农村经济发展贡献力量，老同志是新农村建设、构建和谐社会的重要力量。
在发挥“五老”作用的同时，我局还常年组织老同志庆祝“重阳节”的纪念活动，今年组织30多位老同志到德化县石牛山观光渡假，每年的的春节前夕还组织新春文娱活动和新春茶谈会等活动。
我局关工委工作虽然取得一些成绩，但和其它单位相比，以及上级的要求，还有一定的差距。今后，我局关工委将以这次会议为契机，在原有工作的基础上，围绕市委关工委、市直农办系统关工委的部署，按照“三纳入”、“四同时”的要求，进一步加强对关工委的领导，认真做好各项工作，积极发挥“五老人员”的作用，争取把农业局系统关工委的工作抓好、抓实、抓出新的成效。
推荐第7篇：关心下一代
远大社区关工委2012年工作上半年工作总结
2012年，远大社区关工委在新铺镇委镇政府的正确领导下，在新铺镇关工委的精心指导下，以“三个代表”重要思想为行动指南，充分发挥社区“五老”及关心下一代志愿者的作用，不断加强未成年人的思想道德教育，关注未成年人的健康成长，取得了一些实效。现将上半年的工作汇报如下：
一、健全关工委组织网络，为各项工作的顺利开展做好基础为更好地开展工作，社区关工委组建了以孙勋平为主任、罗桂云、秦海平、廖应华、孙双清、秦坛平为委员的关心下一代工作委员会。
二、重温“八荣八耻”荣辱观，逐步提高思想道德素质
今年3.15学雷锋日，组织社区青年团员20名参加社区举办的“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习培训，让青少年从小就明白什么是“荣”,什么是“耻”，以及如何去做的问题。
三、加大普法宣传，增强社区青少年的法律意识
1、社区不定期地在各小区橱窗张贴《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《妇女儿童权益保护法》等各类法制宣传单及宣传图片，不断增强社区青少年的法律意识。
2、“六一”期间，邀请镇司法所同志到远大小学开展“小公民法制、道德教育”知识讲座，全校学生参与了这次讲座，得
到了一定的启发。
四、创建“两型关工委”,建设一支“五好”“四多”关工委为实现中关工委2011至2013基层关工委工作年的要求及市工委提出的“五好关工委”要求，我们将努力工作，争创佳绩。
1、通过“四个一”建设学习型关工委，按照“五好关工委”标准，结合五老实际。“每周组织一次红歌会”“每月组织一次交流会”“每季组织一次交流会”每年写一篇调研文章“
2、充分发挥“五老”作用，大力弘扬“五老”精神。通过会议，总结社区前段关工委工作，传达市、区关工委工作要点，推介和发挥长沙市各级关工委及“五老”具有的“四种精神”，建一步发挥社区“五老”奉献余热、关心下一代工作热情。以上就是社区关工委今年上半年的工作情况，取得了一定的成绩，但也存在着不足，我们将在下半年的工作中努力改进，拓展思路，把工作做的更好。
远大社区关工委2012年7月4日
推荐第8篇：关心下一代
关心下一代工作信息
1、进一步加强关工委组织建设。健全组织网络，为我社区关心下一代工作提供组织保障。充分发挥关工委组织的作用，一方面要关心老同志的健康和生活，一方面要发挥老同志的智慧优势，在关心下一代工作中做一些实际工作。切实加强指导、督促、协调等工作，做到定期部署、检查工作，总结交流工作经验，规范工作要求，狠抓关工委工作正常化开展。
2、建立完善工作机制。进一步建立关心下一代工作机制，并在运行中不断完善。按照《意见》要求搭建起关心下一代工作活动平台，充分发挥平台作用，创造性地开展工作。把关心下一代工作切实抓到实处。
3、着力加强创“四好”活动的基础工作。切实加强基础建设，建立工作台帐，重视信息交流，注重发现和培养在关心下一代工作中的突出典型，对涌现的先进典型事迹及时进行宣传推广，推动创建活动更加扎实有效地开展。
4、深化青少年法制教育，形成校园、家庭和社会教育的三维格局。在小学校中开展“青少年法制教育示范学校”创建活动，发挥青少年法制宣传教育基地作用和法制副校长作用，以及组织中学生到省管教所接受警示教育，组织开展万名青少年法律知识竞赛活动，开展法制书法、法制漫画比赛活动。采取多形式对在校中、小学生开展法制教育，提升青少年法制教育水平和效果。
5、我社区要开展刑释解教人员中未成年人帮教活动和矫正未成年人对象的一帮一活动，，配合文化等部门做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。
6、继续做好关爱帮扶工作，重点关注弱势群体中未成年人生活、学习上的实际困难，积极做好帮困助学工作。依法维护未成年人的合法权益，认真办理未成年人的法律援助案件。
7、以科学发展观为指导，提升关工工作水平。我社区关工委成员要不断加强学习，深入基层一线，了解关心下一代工作对象的工作特点、工作状况，掌握真实情况，加强调查研究，探索工作规律。重点调研
1、2个课题，解决
1、2个工作难点，形成有质量的调研文章，取得一批调研成果。
2012.05.30
推荐第9篇：关心下一代
荆隆宫乡中学 “关心下一代 ”汇报材料
学关心下一代工作委员会在县关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导；以构建和谐校园为目标，牢固树立和落实科学发展观、围绕党和政府的中心工作；运用多种形式加强对学生的教育，作了大量的工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬，开创了学校关心下一代工作的新局面。现将我校关心下一代工作作一简要汇报：
一、健全机构、夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。学校关心下一代工作切实做到了领导重视、组织机构健全、措施有力。我校党支部、校长室高度重视，强调站在关心未成年人健康成长，培养合格接班人来认识关心下一代工作的重要性，切实加强和改进我校关心下一代的工作。为此，我校成立了以袁连旺校长任组长的关协领导小组，并下设领导小组办公室，负责日常工作，明确责任，强化落实。同时按照县关工委的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关协在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各领导把关协工作列入到每日议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校配有专门的关协办公室、活动室，促进了关协工作健康有序的进行。
二、采取各种形式、齐抓共管，创造全校上下支持关协工作的新局面。近年来，学校关协以组织建设为载体、面向全体学生，深入开展了爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、法制教育和科普教育，组织全校学生开展有益身心健康的活动。关爱贫困学生、帮助问题学生、促进爱心助学、家校联谊，共同关爱青少年这个特殊群体。
、坚持思想道德建设，提高学生精神境界
开展丰富多彩的思想道德教育活动。中共中央、国务院制定，颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人是学到的建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向。我们按照上级规定的有关精神，立足载体，不断创新内容，在全校开展了形式多样、主题鲜明的教育活动。努力提高广大青少年的思想道德素质。我校始终坚持以“弘扬粟裕精神、德育为先、质量为上、办人民满意的学校”的办学理念，以育人为目标，以德育为先导；积极开展“管理育人、教书育人、服务育人”的全面育人活动，取得了较好的成效。一是坚持升降国旗制度，精心安排好每周的“国旗下讲话”活动，定时定人，把爱国主义教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。三是共同创设育人氛围，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如先后开展的“学会感恩”、“我是90后”读书活动、“清明扫墓活动”、“学雷锋”、“献爱心”等活动。通过这些教育，不同程度的加强了学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。
、重视法制安全教育、家校联合，增强学生法制安全意识。
学校长期坚持安全和法制教育。安全、法制工作有计划，有要求；有措施，有落实，有总结。努力做到个别教育与集体教育相结合，常规重点与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。利用宣传窗、黑板报、广播室的宣传阵地，积极营造安全和法制教育氛围。开展了“关爱明天、普法先行”普法教育活动，组织了学生观看安全教育宣传片，邀请了公安局坪村镇派出所所长赵宇平、坪村镇司法所所长杨奕云到我校做安全教育宣传讲座。学校就安全工作致《学生家长的一封信》保持与家长的联系，与家长签订了安全责任状，确保无安全事故的发生。通过扎实有效的安全、法制教育宣传活动，增强了依法治校、依法执教的意识，增强了学生的法制观念。
、关心贫困学生、帮助“问题学生”。
学习积极与外界联系，开展了一系列的爱心助学活动。现部分品学兼优的特困生得到了其他单位或个人的长期捐助，同时学校也开展了“爱心助学”活动。此外，学校还开展师生、生生“一帮一”帮扶活动。在思想上教育，在心理上纠偏、在学习上帮助、在经济上资助，使其在亲情温暖中感化和转化、进步和发展。在这些实实在在的满怀爱心的人文关怀下，学生积极上进、遵纪守法、认真学习、同学之间友好相处、学习生活上互相关照，乐在其中。
三、环境优美、文化浓郁、校园和谐。
学校着力营建校园文化，让其发挥育人的独特作用，促进青少年学生健康茁壮成长。力求环境优美，校园“五化”：硬化、绿化、亮化、美化、净化，给人以美感。学习以德育为先导、智育为中心、体育美育为两翼，开展重大节日、纪念日的庆祝和纪念活动，举办体育运动会，增进学生身体健康。一系列的校园文化建设活动，浓厚了校园文化氛围，丰富了学生的精神文化生活，促进了校园和谐美满。近年来，我校青少年德育工作取得了显著成绩。多次被评为德育工作先进单位、市“五四”红旗团委、优秀先进集体。
总之，我们为学生健康成长作了一些有益的工作，取得了初步成效。今后，我们将继续按照“三个代表”重要思想，科学发展观和上级关工委的部署，进一步求真务实、开拓进取、总结经验、探索规律，把关心下一代工作做得更好，为下一代的健康快乐成长作出新的贡献。
荆隆宫乡中学中学“感恩教育”活动方案
一、指导思想
感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
根据我校具体工作安排，结合我校抓“养成教育”“改陋习，树新风”教育，学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。
二、活动主题：“理解、感恩、博爱”
三、活动时间
本次活动将3月至4月为“感恩教育”重点月，以后要经常性开展“感恩”教育活动。
四、具体活动方案 宣传发动阶段
1、以国旗下讲话、黑板报、班级文化建设展示板等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传,活动时间3月17日。
2、以班级为单位，于3月17日下午第八节课，以“让我们都有一颗感恩的心”为主题班会，班会总结于3月21日上交政教处。
3、音乐教师在音乐课上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在间操、中午等业余时间利用校园广播播放有关“感恩”教育的歌曲。全面实施阶段
（一）感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动 学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。活动时间：3月17日——3月24日。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等，题目可自拟。作文上交给本年级组的语文老师进行初评，然后每班级上交优秀作文3篇到政教处。
2、布置爱心家庭作业 （活动贯穿始终） （a）送父母一句温馨的祝福
（b）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物 （c）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚
（d）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
3、举行主题班会：“算算亲情账，感知父母恩”，时间为3月24日下午第八节课。班会总结于3月28日下午交到政教处。
（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支 加起来，算出家长为自己的投资。 （b）计算学习投资的成本。
（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才 回报父母。
4、为父母过节。
适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（父亲节每年6月的第三个星期天2010.6.15和母亲节每年5月的第二个星期日2010.5.11 ）
（二）感激老师的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
1、举行“感激师恩”为主题的演讲比赛，活动时间定于4月上旬，具体时间另行通知。参考题目：《世恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》
2、在全校开展“尊师重教”活动。
要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，。遇见年长者(不管是校内工人、教师家属，还是校外来校办事人员)自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，然后逐步推广到全校所有班级，所有同学。
（三）感激他人的帮助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。
1、开展以“同学如手足”为主题的作文比赛，感激同学间的爱心相助。活动时间为4月下旬。
2、“我为同学做一事”
五、活动总结及成果上报
“感恩教育”重点月活动结束后，各班将活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好于5月上旬上交到政教处。学校根据活动情况每班级将评选出3名“知恩图报”学生，并在全校进行表彰奖励，使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
推荐第10篇：关心下一代
关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，以认真学习文件精神为指导，围绕加强未成年人思想政治建设的要求，进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。结合实际，现将我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境 关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责。班主任是关心下一代的奉献者，教师们齐心把关心下一代工作做好，认真抓好师德建设，在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识 学校组织学生学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《保密法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》《预防艾滋病》等法律法规以及《中学生守则》和《中学生行为规范》，通过学习不断提高法制意识和法律水平。让全校教师依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。学校还通过开展禁毒防艾宣传教育、交通安全教育，提高学生的自我保护意识和自我安全意识。
三、开展心理健康教育及心理咨询活动
心理健康教育是目前社会上已广为人知的一种科学观点，作为学校健康教育工作的内容之一正日益体现出它的重要性和时代性。本学年我校的心理健康教育工作由杨琴老师担当，认真负责的杨老师利用进班宣讲，个人谈话的形式，帮助学生的疏导困难的问题，让学生们健康快乐的学习生活。开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的能力。平时学生出现心理问题，德育处老师及班主任会认真了解情况，了解学生的思想及想法，及时地进行教育，和学生进行谈心。住校生由于长时间离家难免会有思家情绪，宿管员能够及时了解这部分学生的思想状态，把他们当自己的子女一样嘘寒问暖、唠唠家常，让学生感受到学校的温暖，感受到老师关心他们，从而使他们更加努力学习，将来能报效祖国。
四、组织读书活动
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。学校每周五最后一节课是阅读课，语文老师带领着学生一起阅读，让学生有时间阅读，有自己的个性读书时间读书，让学生们自己去拼读自己心中的主角。今年新建的图书室为广大师生提供了一个好的学习的平台，增加的阅览室又为读书多提供了一个地方。
五、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、充分利用进班时间、班会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育处、学生会时常对各班学生的仪容仪表进行检查，如发现不合格的，给予批评教育，放学后立即改正。春夏秋季做广播操和眼睛保健操，冬季跑操和做眼睛保健操，通过每天的阳光体育锻炼学生身体的同时也锻炼了学生的协作能力、组织能力，改变了学生的精神面貌，使学生更加阳光、更加活泼。
六、重视日常安全教育，树立安全保护意识
1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校工作的首要大事，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。综治办切实做好对外来人员的登记、询问，每天对校园的巡查、对消防设施的检查，24小时对校园的进行巡查。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，定期开展地震、火灾逃生演练及其处突演练。每次演练后校领导总结活动中的不足，提出新的要求，希望下次可以吸取经验改正不足，让活动尽可能圆满。
回顾本学年的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工委工作实效。
第11篇：关心下一代发言稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学：大家好！今天，我非常荣幸能够参与平东镇关工委组织的这次交流活动，借此机会，我代表平东小学全体教师，对一直积极投身关心下一代工作的镇领导致以最崇高的敬意！你们默默的关心，给了孩子们幼小心灵春风般的抚慰；你们无私的爱，化作孩子们茁壮成长道路上的一块块铺路石。有了你们的关注，平东小学的学生们无忧而快乐的学习、生活着。
寒来暑往，你们的目光从来没有离开过孩子，那一个个丰富多彩的社会实践活动仍历历在目。还记得寒假生活中，镇关工委、团委、妇联倡导的“三讲三心、快乐成长”实践活动，目的是让学生明确自己从小奋发追求的信念和目标是为了祖国，同时，也要为父母、亲人及生活中需要帮助的人做力所能及的善事，懂得尽孝、学会感恩，奉献爱心。当寒假结束，我从孩子们手中接过一张张实践活动心得时，我突然间发现，这些是课堂上我无法通过语言讲解而收获的成果。暑假里的“三爱三学做”实践活动，不但让孩子懂得爱学习、爱劳动、爱祖国，做一个能吃苦耐劳，有责任心的人。还让学生们通过小发明、小创造、小实践，练就各种生活本领，提高自身综合素质。在刚刚发下那张《给全镇中小学生的一封信》时，我还在担心孩子们是否积极参与，结果，新学期我欣喜地发现学生们懂事了，学习生活中能够互相关心，懂得谦让，勤于尽责，勇于担当，各方面都有了长足进步。印象最深的是，班上有个叫杨园源的孩子，家就住在学校对门，家庭贫困，所以很自卑，也不合群，起初，班上大部分学生也比较排斥甚至看不起她，但是通过几次社会实践活动之后，孩子们似乎意识到他们的错误行为，于是，课后主动和她交流，言语中，没有了轻视和不屑，渐渐地，杨园源的脸上有了笑容与自信，那个低着头走路、独来独往的她变得乐观了。“关心备至春更暖”，孩子心灵的成长，既需要学校，更离不开社会这个大学堂，再次感谢镇关工委在学生心灵塑造中送来的那汩汩清泉。我相信，在镇领导、学校领导及各位老师的共同关爱下，在社会的热情支持下，平东小学的学生们会健康而幸福地成长。
谢谢大家！
第12篇：关心下一代（推荐）
小学教师如何关爱学生
李家畔小学任丹丹 今天，我再一次观看了李晶老师的《教师专业发展与标准解读》，感触很深！特别是关于教师如何看待学生和自己的讨论这个模块，与其说我做了十三年教师，不如说我学做了十三年教师！想想自己，一个平凡的小学语文教师，真的要好好地学做教师！视频中所说的值得我学习的地方有太多太多，我该学习的方面也有很多很多！以下，我就结合自身实际情况谈谈我对“关爱学生”的一些粗浅的认识。
我感觉到关心学生，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会他们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，关心他们学习、做事、为人和各方面的健康发展，用师爱滋润学生心田。学生感受到教师对自己关心、尊重、理解、信任，会更“倾心”于教师，更加乐于接近教师，更愿意接受教师的教育。
一、关爱学生先要“关心学生”
关心，是情感激励的首要因素。关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。关心学生体现在许多方面：当学生在心理上产生苦恼时，教师及时帮助解开疙瘩；当学生在身体上出现不适时，教师及时帮助寻医问药；当学生在学习上遇到困难时，教师及时帮助“清理路障”；当学生在生活上遇到不便时，教师及时帮助排忧解难。教师应争取做到：学生哪里需要教师，哪里就有教师的身影。这就是说，对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。
二、关爱学生就要“尊重学生”
在诸多爱生的美德中，尊重是爱之核心。教师尊重学生，就是要尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用。教书也好，育人也罢，都是师与生的双边活动，这是一个双向交流的复杂程序，绝不是一个简单的一方能动、另一方被动的生产模式。充分尊重学生既可密切联系师生感情，又是可焕发学生创造热情，激发奋发向上，锐意进取心理。但是，现在的学生知识面宽，思想活，对人生、思想、前途、事业、社会等，都有所思考，在考虑过程中，对什么是尊重也存有错误认识，若是对他们的设计，不管正确与否，都全盘接受；对他们作为，不管是否得体，都鼓掌喝彩，必然会导致学生错误思想的蔓延。真正的尊重，应当体现因人制宜，体现个性的原则。
三、关爱学生还要“理解学生”
理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生口说的，明白学生手中干的。小学生由于年纪小、阅历浅、经验少等多种因素，不时会出现或这或那、或多或少、或轻或重的错误言行，这些都在所难免。一个人总是由童年到少年，再由少年到青年，一步一步走向成熟的。正确的态度应是：允许学生犯错误，又允许学生改正错误。同时要知道，改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，需要教师细心、细致、不懈地扶持。
四、关爱学生定要“信任学生”
信任学生可解释为“信而任之”，即相信敢于托付。首先，在对待全体学生上，要一视同仁、不偏不倚，要努力做到以信任之心待之，以信任之目视之，以信任之耳闻之，以信任之言任导之。再次，在对待班干部上，要坚持做到“疑人不用，用人不疑”，充分调动全体班干部的积极性与创造性，让它们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。
在今后的教育教学工作中，我将认清形势，认真分析自身的优势和不足，脚踏实地，兢兢业业，做一个让家长放心、让学生满意的好老师。
第13篇：倾情关心下一代
倾情关心下一代、为培养祖国未来栋梁做贡献
——宋晓伟同志关心下一代先进事迹材料
宋晓伟同志，任联合街道党工委副书记、联合办关工委委主任，作为在职领导，长期以来，她不顾事务繁忙，倾情关心下一代健康成长，高度重视青少年社会化教育，大力支持关心下一代工作，热情关怀“五老”队伍，推动了联合辖区关心下一代事业的新发展。
一、高度重视下一代，关心下一代事业增添新动力
宋晓伟同志自1992年参加工作起，从事过教师、妇联、工会、街道等工作。多年来的工作经验，使她对青少年的教育产生了浓厚的感情和热爱，她常说：我们党的事业、国家的发展，要靠一代又一代人接力拼搏，薪火相传，过去我们也都是在老同志的培养下成长起来的，现在我们有责任，有义务把教育下一代的任务承担起来。她凭着高度的使命感和责任感，领导联合关工委以科学发展观为指导，引领、谋划、推动关心下一代事业的发展。
1、以创新的精神引领关心下一代事业。她根据青少年的思想活跃，追求时尚的特点。认真研究他们的思想特点，以创新精神引领关心下一代事业，探索与时代同步、与青少年同心，与改革开放同进的工作模式，才能增强工作的亲和力和吸引力。她不仅这样要求，也参与指导工作，多次在关工委会议上对如何用创新精神开展关工委工作提出见解和主张，在她的领导下，联合办事处的关工委创造性的提出了很多青少年活动项目化运作方案，打造了有声势、有特色、有影响的各类形式的活动，使更多的青少年受益。
2、以科学的思路谋划关心下一代事业。她常常强调要以科学的思路谋划工作，在她的领导下，联合办关工委以青少年为本，深入思考当前青少年“需要什么”、“怎样引导”等现实课题，找准工作的切入点和着力点，不断增强关心下一代工作的实效性。同时，统筹兼顾，将关工委工作纳入到青少年社会化教育的大格局之中，把关心下一代工作与青少年教育工作以及预防青少年违法犯罪工作融为一体，同谋划、同部署、同推进。
3、以团结的力量推动关心下一代事业。她常常教育提醒我们的社区干部，关心下一代事业需要团结各方面力量一同推动，仅仅靠我们办事处和社区的关工委一个部门是很难开展的。她多次在关工委会议上强调要发挥社区的辖区优势，号召辖区各部门、各单位间的通力配合。在她的要求和督促下，各社区和相关单位结合自身工作，充分发挥部门优势，互相协作，整合资源，实现优势互补，形成工作合力，共同推动关心下一代事业的发展。
二、全力支持关工委，关心下一代工作呈现新局面
在2009年联合辖区年初的关工委工作研究会上，宋晓伟同志指出各社区党支部要切实加强对关心下一代工作的领导，要认识到这项工作是构建和谐南岔的一个重要组成部分，将其纳入重要议事日程，加大工作力度。这样的支持与厚爱，极大地鼓舞了各社区关工委的成员们，各社区的关工委工作很快呈现出新局面。
1、抓青少年理想信念教育，在“新”字上求突破。她重视青少年理想信念教育，要求各级关工委开展教育活动要在“新”字上有所突破，在她的带领下，联合办各社区积极做好关心下一代工作，认真开展好了四种活动：读书、赠书活动；一室三校建设活动；扶贫助学活动；调研活动。还在各社区设立网吧义务监督员共计80余人，为了打击网吧违规接纳未成年人上网，为未成年人营造良好的社会环境，铁工社区党支部联合起联合办事处的另外6个社区的支部书记和社区的“五老、十大员”共计20余人，主动承担起网吧义务监管员的工作，社区还组织这些义务监管员多次开会制定了监管规定办法，并制定了《网吧监管员职责》。《职责》中规定：为了未成年人的健康成长，为了有效维护网吧经营秩序，网吧监管员应义不容辞负起责任，做好义务监管员工作。本着健康、平安、奉献、尽责、量力的原则，充分发挥监管员的政治优势、经验优势和时间优势，协助南岔区文化行政部门做好监管工作。
2、推“老少共建”活动，在“实”字上下功夫。“老少共建文明社区”是近几年关工委工作的重点，是大力推动基层关工委工作的全面活跃的有效举措，他十分重视这项工作的推进过程，要求社区要在“实”字上下功夫。她深入基层调研，先后到以中心社区、铁工社区、建国社区为代表的文明社区指导工作，与基层干部一同讨论推进举措，回来后，认真部署、安排工作，解决基层在创建中遇到的实际困难，在他的关心和指导下，一批各具风格的“文明社区”犹如百花齐放，彰显了老少共和谐的文化特色。
3、促金晖关爱行动，在“情”字上做文章。从多方面关心青少年的健康成长，为青少年办实事、办好事是关工委工作的核心。她要求关工委深入开展“关爱行动”，在“情”字上做文章。在她的指导下，办事处关工委十分关注特困青少年、留守儿童、孤残青少年等弱势青少年群体，为青少年提供切实有效的服务。并认真做好边缘青少年帮教帮扶工作，围绕平安南岔建设，以“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”为统揽，逐步完善关心下一代工作，将思想帮教与生活帮困相结合，将边缘青少年帮教转化工作落到了实处。
南岔区二小是铁工社区唯一的一所小学校，此学校有大量的山上的小学生在校住宿，留守生和单亲生就达20多人。那些留守生和单亲生中，很多爷爷奶奶和姥姥姥爷都管不了，只能照顾其生活饮食，但是其余的都管不了，很多孩子在放学以后糊弄老人作业做完了，溜出去到网吧上网，有的一呆就呆到半夜，吸烟、乱花钱都成了习惯，特别是放寒暑假，老人更是管不了了。针对这些问题，和辖区一位退休的老教师研究在社区成立了一个课后、寒暑假课业辅导班，主要是把这些留守生和单亲生都集中到这个班里来，这项举措得到了二小的大力支持，校领导叫学校的教师和家长主动和社区联系，把那些留守生和单亲生都送到这个班里来学习。社区党支部为了丰富这些学生的课后生活，还在社区办起了图书室。为此，倡议全区各单位进行募捐，为图书室收集到各类适合青少年的图书600余册，经过几年的扩展，到目前为止，图书室现在已经藏书1000多册。同时还在社区创办了家长学校和红领巾图书角。 通过这些举动，那些留守生和单亲生都相继把精力放在了学习上，忌掉了网瘾，学习成绩上去了，在外打工的家长和老人们也都放下了心。学校和孩子的家长们都称社区党支部为他们做了一件大好事！
三、热情关怀老同志，发挥“五老”、“十大员”的作用
宋晓伟同志深刻认识到，老同志是未成年人思想道德建设中的宝贵资源和不可替代的力量，要把老同志积极性发挥好、保护好。在各社区建立“五老”、“十大员”队伍，并对此队伍进行经常性的培训工作，努力做到把握形势，跟上时代的步伐，TIGA做好工作的本领，充分发挥各社区“五老”人员的政治、经验、威望优势，支持他们为加强和改进未成年人思想道德建设做出贡献。
2010年2月3日
第14篇：关心下一代工作总结
2012年上半年 关心下一代工作总结
未成年人是祖国的花朵，是祖国的未来，是未来社会主义事业建设的生力军和主力军，我们必须要关心我们的下一代。现在加强未成年人思想道德教育建设工作意义重大。我村在未成年人思想道德建设方面，以思想道德规范建设为核心，以开展道德教育活动为切入点，广泛开展农村精神文明建设工作。我们的具体做法如下：
1、我们定期召开了关心下一代小组会议，学习如何关心下一代，每次会后作出了下一步的详细工作计划，按部就班的进行下去。我们给每个小组成员分配了任务，每人负责固定的区域，有的固定到了个人。我村有残疾儿童，我们小组成员中的周同志负责我村残疾儿童小明。周同志对小明作出了详细的关心计划，她每月去找小明小朋友进行辅导。我村有一个小学中学一体的学校。由我们小组成员的王同志、季同志、赵同志负责小学生部。由高同志、齐同志、禹同志负责初中生部。
2、具体活动内容。关心下一代，不能拖拖拉拉，更不能有头无尾。我们要始终坚持。我们现在每月每项活动一次。每月的第一周周六，由周同志去给小明小朋友进行辅导。给小明讲一些积极向上的故事激励他，并给他讲解一些村史，让他了解我村的发展。每个月的第二周的周六，由王同志、季同志、赵同志组织本村的小学生到村委会来，在村委的数字影厅给他们讲解党史、村史和名人故事，让他们了解如何做一个更优秀的孩子。其中党史的部分由王同志负责，村史由季同志负责，赵同志负责给小学生讲解名人故事。每个月的第三周的周六，由高同志、齐同志、禹同志组织本村的初中学生到村委会来，在村委的数字影厅给他们讲解党史、村史、我村的武术和名人故事，让他们了解如何做一个更优秀的青少年。其中党史的部分由禹同志负责讲解，村史由齐同志负责讲解，高同志负责给初中学生讲解我村武术的发展，由齐同志负责给初中生讲解名人故事。
3、每次活动我们都做好了相应的记录。这个是由我村村官负责。每次的活动，都提前做好计划表，在活动的时候，进行照相留档。活动后，要对本次活动进行总结，看孩子们的反应，需要有什么地方做改进。对每次所举行活动都要进行成效考核，并设立相关的审核指标，督促小组成员和青少年共同参与其中，真正达到学有所成、教有所得的目的。每次活动的安全问题由村委会主任和党支部书记两人共同负责。场地由王同志和赵同志负责。
4、下一步计划。根据所学习到的知识，我们组织这些孩子参加活动。我们还会在开展演讲比赛、手工制作比赛、武术比赛、村史党史知识竞赛。对每次比赛的获胜者，我们会予以奖励。
第15篇：关心下一代工作总结
多措并举 齐抓共管
扎实推进全校上下关心下一代工作
一年来平湖一小的关心下一代工作，以“三个代表”重要思想为指导，在辅助学校对学生的学习、生活尤其是思想道德，加强对学生的理想信念、法律法规的教育，弘扬民族精神等方面作了大量细致而耐心的工作。老同志们执着的工作精神、火热的工作热情、踏实的工作作风为为学生的健康成长和年轻教师的专业发展起到了促进作用。
一、领导高度重视，是开展关工委工作的保证 （1）建立强执行力的工作小组
长期以来，我校领导都特别重视关心下一代工作，他们认为学校一切工作的出发点应当是为学生服务，为学生的健康成长服务。为此，关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作。校长任关工委组长，及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流、座谈，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体，只有这样才能充分发挥关工委的积极性。 （2）建立规章制度、做好统筹安排。
每学期初，老同志们就主动来到学校，听取学校关于德育和教导处方面的工作设想，提出一些合理化的建议，丰富一些活动内容，将关工委工作有机纳入其中，在此基础上形成学校关工工作计划。
二、组织机构健全，是开展关工委工作的前提 （1）建立专门工作室，定点研究工作
我校将关工委办工室设在了大队部，并挂牌工作，定期研究关工委工作。有了计划的保证，地点的保证，真正使关工委工作成了学校工作的一个重要方面。杜绝了关工委工作可有可无或临时充数的应付性工作，不仅确保了我校关工委工作的正常进行，也为活动的实效提供了保证，从而形成学校、关工委互相协调、互相促进、互相补充的德育新格局。 （2）落实组员分项负责制，定期开展工作
我们关工委的几名老同志，分别选择和研究一个方面进行活动策划，定期在学校开展活动，收到了很好的工作效果。
三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象，促进全体青少年儿童健康成长。
1.开展专项研究，以便科学开展工作。
随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。
2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。
认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困儿童底数，掌握基本情况，将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理，在他们从小学升入初中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况，形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。
3.落实具体活动，全面推广“关爱工程”。
第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。学校发动全校党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”，及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。
第二，少先队开展主题活动，大力倡导学生之间“手拉手”活动。学校少先队积极组织全校学生开展“让我们手拉手，用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织本校少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的“留守、单亲”小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。
第三，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。
4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。
学校积极营造良好的环境，教导处和少先队针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童，开设了心理教育课，大力开展了心理咨 2
询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。
四、活动丰富多彩，是开展关工委工作的有效载体 （1）抓养成教育
我校关工委的老同志本着实事求是，从实际出发的精神，定期与不定期相结合的方法经常深入学校、深入学生，了解学校的一些实际情况，出谋划策，主抓学生的养成教育。他们与学生谈话，调研，对学生的学习、生活、思想状况进行了解，及时修正和完善教育的方法、内容，确保教育的针对性、实效性。 “学习八荣八耻”学生征文评选、学生法制安全教育、“体验亲情，学会感恩”。学生的思想一次次接受洗礼，一次次感到震撼，一次次受到启迪，一次次得以升华。在他们以一个长辈身份的循教诲之下，学生的思想、行动都有了明显的变化，教育的效果也日趋显现。
（2）抓家长学校工作
充分发挥关工委的优势，学校关工委工作还积极参与到家长学校中来。随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教育的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素质，充分发挥家庭教育在培养青少年的作用，使之与学校教育，社会教育形成合力，这是我们的重要任务，为此我校关工委积极参与家长学校组织的家长会和授课活动，科学地指导家长进行家庭教育，充分发挥家长学校特有的教育功能。为了提高我校家长对家庭教育工作的认识，让家长能掌握正确的家庭教育方法。
总结以上工作，在今后工作中我们要更加积极地争取上级领导的支持，使关工委的工作进一步落到实处，真正让关工委同志感到“确有所为”，为教育下一代作出更大的贡献。
平湖一小 2012年12月
第16篇：关心下一代工作总结
北村小学关心下一代工作总结
小学生是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。
近年来，北村小学在各级政府及上级主管部门的领导下，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，通过发动“五
老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效。
一、加强领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是我校的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要，
二、健全组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。我校成立了以贾焕娥、张建立临近退休的老教师为组长的关心下一代委员会， 其次，从老同志实际出发，做好组织工作。我们根据老同志的特长，分别组织老同志成立了小学校外教育辅导队伍，爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等，定期开展教育活动。
三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意
识。
1、筹建教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。
2、开展法制教育，提高法制观念。为了进一步加强青少年的法制教育，我校特聘法制副校长孙志廷同志为师生上法制教育课。
四、增强服务观念，坚持为青少年办好事办实事。
第17篇：关心下一代工作总结
XX小学关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我校关心下一代工作在区教委及上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕中央、区教委关于加强未成年人思想政治建设的要求，进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要。近年来，我校行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明 建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，成立了以校长施志鹏同志为组长，以党、工、青、团和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组，依靠全体教职工，把关心下一
代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标，把关心下一代工作落到实处。
搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。每学年开始，学校领导都要根据人员变动情况，及时调整关心下一代工作领导小组，配足配齐班队辅导力量，进一步完善关工网络。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。
1、举行主题教育
每学期期初，学校都要制定了各月的主题教育，让学生在 主题活动中接受教育。如2009年上半年学校制定了以下各月活动内 容：二月份组织班主任开展了“新年新语”短信活动，给班内学生一 个新学期的祝愿。三月份开展了 “学习雷锋精神，创建诚信、文明、安全、和谐校园”主题教育、开展了环境教育系列之一“保护生 态环境，爱护校园绿化”专题活动、“弘扬民族精神，构建和谐校园” 读书活动宣传发动。四月份开展了环境教育系列之二“水，生命之源” 专题活动、法制安全教育系列活动：（1）“珍爱生命、远离毒品” 教育；（2）交通安全教育。五月份开展了 “书香校园”艺术节系列
活动、组织了《中华家教》知识竞赛活动、环境教育系列之三“校 园禁烟”专题活动，组织了“六一”各项评比表彰活动。六月份组织 了环境教育系列之四“爱护环境”专题活动。九月份开展了“老师， 您辛苦了！”感恩主题教育。十月份开展了“祖国！妈妈！”向 祖国献礼，红歌唱祖国系列主题教育，并以“咸宁温泉旅游节” 契机开展了环境教育系列之五“我爱我家！”系列活动。十一月份开 展了“珍爱生命，远离疾病”一些列的关于健康教育和流感预防知识 的教育活动。
我校围绕主题，根据我校特色和学生心理特点，具体安排了丰富的德育活动，如：“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八节”亲情活动，请法制副校长作法制讲座、观看“妈妈再爱我一次”电影观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、“祖国，妈妈！”征文活动和“歌唱祖国”红歌歌曲演唱比赛等，并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力，互相合作，提升教育质量，教育面广。
2、加强德育阵地建设，发挥德育阵地教育作用。
（1）每学期，学校都要规范队室管理，办好学校红领巾广播站、小电视台，开设了“校园新闻”、“小作家”、“科技之窗”、“好 儿童”和“美文欣赏”等栏目，由队员们自己投稿、采编，利用每天 中午上课前20分钟和下午放学时间播出。广播站、电视台为培养队 员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。
完善社区少先队组织——雏鹰假日小队，充分发挥大队委、常规 竞赛检查队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好 少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥好作用。
（2）扎实每周一的升旗仪式活动
学校每周一都要集会，举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗 手、准备讲话稿到举行仪式，始终抱着一个宗旨，那就是以学生身边 发生的点点滴滴为话题，潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行 国旗下讲话，对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环 保等方面的教育。
（3）建立好校外德育教育基地，加强对青少年的爱国主义和思
想道德教育。
近年来，我们根据实际，建立了校外德育教育基地，每学期都要 组织学生前往基地接受教育。
学校市的新兴桥烈士陵园、XX烈士的英雄故事，都是教育青少年的生动教材，为了充分挖掘爱国主义教育资源，用身边的革命烈士事迹教育下一代，每一年的清明节都会组织学生为了为烈士扫墓，敬献花圈，祭奠革命英灵。并却还聘请了老红军来学校为学生讲革命故事，让学生知道今天幸福的生活是革命先烈用生命和鲜血换来的，教育学生要珍惜现在来之不易的生活。
还会充分利用每学期举行的“手拉手”活动对学生进行思想道德教育，每学期学校组织学生向贫困山区学校捐款捐物，组织学生到山区学校学生家里体会农村生活。“手拉手”互助活动作为我校学
生广泛参与的实践教育活动，以特有的吸引力，引导学生走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，使爱国主义、集体主义、社会主义的甘露滋润学生幼小的心灵；以特有的感召力，带动了辅导员、家长和学校之间的“手拉手”，把团结友爱、助人为乐的社会新风传到四面八方；以特有的凝聚力，构筑着中华民族面向未来的团结奋斗的钢铁长城，成为加强未成年人思想道德建设，对少年儿童进行社会主义荣辱观教育的重要载体。
3、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。（1）开展法制教育，提高法制观念。
为了进一步加强青少年的法制教育，学校每学期定时聘请派出所的同志深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎。 （2）离网吧、游戏厅、各种歌厅，健康成长
随着经济的发展，电子网络已成了生活中一部分，它给我们的工作带来便利的同时，也给我们带来了一些伤痛。我们部分学生已对网络游戏产生依赖，沉溺其中不能自拔，既荒废了学业，也浪费了时光，特别是网络中的一些格斗与搏杀的场面影响学生的健康成长。针对这一现象，学校在开展了了“珍惜时光远离网吧”签名承诺活动。为了 开展好此项活动，学校要求各班，特别是中高年级通过班会、讲座等形式让学生充分认识到沉溺网吧和网络游戏的危害，让学生“有则改之，无则加勉”。同时学校还开展了一些列的严禁进入“两室一厅“的活动，与此同时，考虑到网络对学生的学习有一定的帮助，学校利用
班队会活动时间联系学校计算机教师对学生“绿色上网”进行了引导，并下足了功夫。同时学校还通过张贴标语、发放告家长书等形式进行宣传教育，把此项活动深入到社会，确保学生有一个健康愉快的课余生活。
我校六年级学生李某家住里校园不远的桂花路，经常不写作业，迟到。班级老师经过多方了解，原来该生喜欢玩电子游戏，经常上学前，放学后沉浸在电子游戏厅。班主任老师多方教育，软硬兼施却不见改。学校了解情况后，到其家中进行了家访，发现其父母都在外务工，李某和爷爷奶奶生活，不受管教。学校辅导员对其进行了思想教育，采取放学跟踪一段时间，发现该生喜欢体育，擅长篮球。于是将该生编进了校体育队，学校还赠送了一个篮球给他，每天放学后他和其他的学生一起进行训练。几个月后，李同学不但自己认识到了自己的错误，并却球技大长。其父母回家后对学校感激不尽。
4、构建社会、家庭、学校同步教育网络
关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况， 传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本年度，各班继续用好《家 校联系手册》，并通过电话和网上家长学校等手段密切和家长的联系。 本学期一开学学校组织全校教师开展了“百名教师访千家”活动，全 体教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了 解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配
合。政教处主办的《家庭教育》小报传递了先进的家教理念，指导家 长科学育儿。另外，为了让家长进一步了解家庭教育的知识，德育组 在“六一”节前后组织了《中华家教》家庭教育知识竞赛，全校有 182长参加了竞赛，有72家长分别获了等级奖。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。政教处、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手，力促学生良好行为规范的养成。
1、贯彻体验教育的思想，把养成教育作为德育工作的重点。各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队 部号召全体少先队员要讲究文明礼仪，维护校园环境卫生，大队部通 过组织“文明班集体”评比活动加强检查，做到每天的成绩在大队报 上公布，每月评选出一批“文明班集体”，以此教育引导队员们在日 常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活 动，提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。例如三月份组 织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育，首先要求各中队利 用网络、图书等搜集有关雷锋的事迹，然后出一期专题板报进行宣传， 让全体队员能深入了解雷锋。其次，开展“我是小雷锋”点子征集活 动。要求各中队发动队员主动去寻找身边需要做的好人好事，然后提
根据自己的实际情况、实际能力去学雷锋做好事。第三，开展“踏着 雷锋的足迹”假日小队活动。各中队以雏鹰假日小队为载体，教育队 员踏出校园，走进社区，主动关心、帮助有困难的人。最后，各中队 在开展以上活动的基础上，再组织一次以讲故事、朗诵、歌舞等形式 为主的中队主题活动，让雷锋精神永远根植于每个队员心中。十月份 组织学生开展了“祖国，妈妈！”主题教育，首先要求各中队利 用网络、书籍搜集关于祖国改革开放60周年的辉煌故事，各中队出 一期黑板报进行宣传，各班利用班队会时间举行以“祖国，妈妈！” 为题的演讲，朗诵比赛，继教师红歌比赛后，紧接着举行了学生“歌 唱祖国！”的红歌比赛，举行了“爱祖国”学生征文比赛。一系列的 活动是每个学生都融入到了国庆60周年的喜庆氛围中，深深感受到 了祖**亲的伟大！
3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育，使学生自觉遵守 交通规则，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我 保护的能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。 每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括： （1） 给全体学生家长发一封《告家长书》，倡导家长争做孩子心目 中的文明交通楷模，发挥“小手拉大手”和“大手牵小手”的相互作 用，“教育学生，带动家长，影响社会”，同时要把学校门口的交通 组织意见告知家长，取得家长的理解和支持。（2）在校内常设了一 个交通安全知识宣传橱窗，定期更换交通安全知识内容。（3）请我
校法制副校长来校作了一次交通安全教育讲座。（4）组织全体学生 和教职员工收看了一场交通安全教育专题片（交巡警大队发放的交通 安全教育专题片光盘）。（5）组织了一次以班级为单位的交通安全 知识黑板报评比。（6）高年级开展了一次主题为“关爱生命，安全 出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛 （7）开展一次以道路交通为主题的摄影比赛。
三、重视日常安全教育，树立安全保护意识
1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的 安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会 次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人 人有责，齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备 等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园 内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校政教处、大队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播和小电视台经常播出安全教育内容，让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育，德育组和少先队积极开展法制教育，研讨法制教育的具体方法。4月份为我校法制、安全教育月，积极开展法制安全宣传活动，通过校园副校长来校作法制安全教育讲座，以感染每一位学生，做到遵纪守法。
四、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中接受教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
1、读书教育活动。为深入贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，共筑爱心世界，同建和谐社会，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化。本年度三——六月份，在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。九——十二月份。组织开展了“我爱我家”读书活动。 包括分别开展以“让世界充满爱——同心建和谐社会”、“我爱我家” 为主题的小学生读书征文比赛，举行以“让世界充满爱——同心建 和谐社会”、“我爱我家”为主题的小学生知识竞赛，组织了以“让世界充满爱——同心建和谐社会”、“我爱我家”的学生书画比赛。
2、科技节活动。09年春4月底，09年秋11月底学校政教处分别组织了为期一周的科技节。在科技节活动中，通过听、读、写、做、赛等手段对全校学生进行科普教育。同学们参加了风筝比赛、科技模型比赛，并评出了各类奖项，为成绩突出的同学颁发了奖状及纪念品。 科技节活动得到了全校师生的响应和学生家长的支持，学生们既接受 了科普知识，又在动手、动脑等实践中提高了动手操作能力，学生的 思维、想像能力得到了拓展，科技意识得到了激发，科技创新能力得 到了实践锻炼。
3、征文活动。本学期多次组织学生参加各主题内容的征文比赛
如环保征文、交通安全征文、观后感征文、读书征文、“温泉， 国际旅游城市——我心目中美丽的温泉城”征文、“祖国，妈妈！” 征文等等。
4、法制教育活动。九月份，组织全校学生观看青少年思想道德 教育小品专场《送你一片绿草地》以及观后感征文比赛。通过这次活 动，让亲情意识、责任意识、法制意识、公德意识、环保意识等根植 在学生的心中，内化为自身的品质，外化为自身的行为，使广大学生 充分吸收这片“绿草地”的营养，努力成为家庭里的好孩子、学校中 的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友，进一步提高未成年人 的思想素质。一年来，全校在校生没有发生违法犯罪现象。
5、书香校园艺术活动。为营造校园艺术氛围，培养学生良好的 道德品质和行为习惯，使学生在实践中受到教育，本年度我校开展了 一系列的书香校园艺术活动。主要有（1）“让世界充满爱――同心 建和谐社会”爱国主义读书活动征文比赛。（2）“读书星”评选活 动。（3）组织 “让世界充满爱――同心建和谐社会”为主题的小学 生知识竞赛。（4）“墨香阵阵”师生书法作品展。（5）《中华家教》 家庭教育知识竞赛。（6）“祖国妈妈！”演讲朗诵活动。（7）“祖 国妈妈红歌比赛和征文比赛等。
6、“雏鹰争章”、“十星评比”活动。各年级继续利用好《争章达标手册》，使“雏鹰奖章”成为对少先队员综合素质评价的重要依据。每学期学校都会举行“十星评比”活动，由各中队辅导员推荐，对在学习、劳动、文艺等各方面表现突出的学生进行表彰和奖励。让
每一位学生都找到自己的长处和优点，使每个学生都在阳光下成长。此外六月份我校还组织三——六年级部分同学参加了团市委组织的“庆六一”文艺汇演活动。
四、增强服务观念，坚持为学生办好事办实事。
近年来，我校结合自身条件，积极创造条件为学生办好事、办实事。在切实把“两免一补”工作做到位的同时。继续做好资助贫困生工作。一是对贫困生的家庭情况作全面调查并建档跟踪，学校进行资助，落实为贫困生帮扶措施，不使学生因家庭经济困难而辍学。二是动员社会单位或个人解囊助学，学校对捐资助学的单位和个人的感人事迹大力宣传，并报请上级给予表彰，扩大社会影响，更广泛地动员社会力量为贫困生献爱心、送温暖。三是深入贫困生学生家庭，分析原因。注重做好贫困生学习工作，给予帮助。结合我校留守儿童多，大多数学生都来自小商小贩的家庭，大部分家长没有时间照顾小孩，在大多数家长的建议下，为解决家长没有时间照顾小孩这一实际 问题，学校为学生提供了午餐，并免费托管学生。此举既解决了家长的没有时间照顾小孩的忧，也解决了学生上路上安全问题的愁。为了更好的服务于在校就餐的学生，学校还为就餐学生进行的免费的培优和辅差的工作。
五、存在问题
1、我校自1993年划规到温泉开发区到2006年再次回到咸安的怀抱十六年时间，政府对我校硬件建设的投入仅仅只有今春投入近十万元。校园环境风采依旧，教学设施相当落后，严重地制约以对下一
代的教育。
2、校园周边环境恶劣，一是校门前一条街成了摆摊设点、乱停乱放的场所。校门前道路窄小，对全校师生的人身安全造成严重的隐患；二是周围的乱建对学校的通风及采光影响极大；三是与市物质局接壤被物资局的租住户的生活垃圾占领，严重影响全体师生的学习与生活。
3、师资水平不平衡：一是教师的年龄结构不平衡，二十五岁以下的教师几乎为零，女教师偏多，且都在四十五岁以上，二是非专业性转入的较多，影响师资队伍的整体水平。
六、设想
1、借政府危房改造之力，对学校整体规划。把学校办成一个精制而精品的学校。一是临街面D级危房的改扩建，向空中要面积；二是两幢上世纪七十年代的教师宿舍的拆除，改为三层综合楼，为学生增加活动空间及为师生增加综合实践的基地；三是改老平房图书室和图书阅览室。
2、依靠政府的力量，是否能帮助与个人住房袁国华同志商议，将校门前的绿化园地征收过来，还学生进出的空间。
3、与市规划局联系，学校周边的建筑在批规划时不能对学校的通风和采光构成影响。
4、与市物质局取得联系，解决其出租户的乱倒垃圾等问题。
5、在给我校配置教师的时候，要从知识化、专业化、年轻化入手，我校也要大力加强校本培训，不断提高教师的整体素质。
回顾本学期的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们 决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工工作实效。
第18篇：关心下一代工作总结
关心下一代工作总结
最近发表了一篇名为《关心下一代工作总结》的范文，觉得有用就收藏了，为了方便大家的阅读。
篇1：2014年关心下一代工作总结
依安县第四中学2014年关心下一代工作总结
2014年，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，围绕县关工委几项重点工作，在结合学校实际的基础上，创新工作思路，务实工作举措，通过开展一系列活动，促进了我校关心下一代工作健康发展。
一.加强组织领导，为工作提供有效保障
我校高度重视关心下一代工作，把其作为践行社会主义核心价值观教育的
重要组成部分纳入了学校工作计划和学校德育工作计划。成立了以校党支部书记、校长胡希君为组长，副校长万国友、谭忠海、侯春彪为副组长，刘富强、张丙辉、曹淑娣、赵伟宇、吕雪飞、刘永军、任丽娜为成员的工作领导小组。领导小组下设办公室在四楼副书记室，具体负责人为副书记、副校长万国友。领导小组成员分工明确，做到了班子会议专题研讨、学校教职工大会全面部署。我校充分发挥“五老”、“十大员”的作用，聘请了老干部毕代义、老专家孙文风、老模范李福彬、老教师朱凤英、张伟路参与关心下一代建设工作。开展师德师风专项治理工作，积极营造了关心下一代工作的良好育人环境，并且把每一项工作都落到了实处。
二.开展教育活动，努力把工作抓出实效
围绕县关工委2014年重点工作任务，范文TOP100我校紧密结合青少年实际，开展形式多样的活动，努力把这
项工作抓出实效。
一是围绕首要工作任务，开展主题教育。我校紧紧围绕县关工委在全县青少年中大力开展培育和践行社会主义核心价值观这一首要任务，结合学校实际开展了一系列教育活动。三月份开展了“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”教育活动。通过宣传，各班开展了一次主题班会、一次社会实践活动。四月份开展了“文明礼仪教育”活动。开展了查找身边十种不文明行为、评选文明礼仪学生、评选文明餐桌、开展文明礼仪征文等活动。五月份集中开展了“我的中国梦”征文、演讲活动。活动中，各班上交稿件60篇，演讲选手22人。按照市县教育局部署，开展了社会公德教育活动。六月份开展了“放飞梦想”主题读书活动。活动中，学生从校图书馆借阅图书3266册，借助网络等媒介读书305部。学生在读书中开阔了视野，陶冶了性
情，激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。“六·五”世界环境日期间，学校组织开展
了“保护环境，从现在开始，从身边小事做起”教育活动。最全面的范文参考写作网站通过板报宣传、班级实践、学校讲座、升旗仪式等形式，学生的环保意识明显增强，乱扔垃圾等不文明行为日渐减少。九月份开展了新生军训工作。为期一周的军训作为学校教育新生的重要举措已坚持开展了多年。通过军训，400多名学生的自立、自强、团结、集体荣誉感等得到了锻炼与强化。做好开学第一课工作，组织住宿学生集中观看开学第一课内容，校外住宿生在家长陪同下观看，启蒙了学生筑梦、追梦的思想。十月份开展了庆祝国庆65周年“祖国在我心中”主题诗歌朗诵比赛。通过系列活动的
开展，学生在潜移默化中得到熏陶与感染，达到了活动育人、活动锻炼人、活动提升人的教育目的。
二是开展学生养成教育活动。我校把学生的养成教育作为长期性工作来抓，采取种种举措落实，已见成效。在
抓学生文明行为习惯方面，学校通过评比文明学生、文明班级、下课文明提示语、就餐文明提示语等方式，提高了学生文明意识，文明习惯逐渐加强。9月末，我校被县教育局推荐参加全市”文明礼仪示范校”评选。在学习习惯养成方面，学校通过“依安县第四中学学生上课常规”规范学生课堂行为。通过校讯通等形式加强家校联谊，齐抓共管。在生活习惯培养方面，学校通过文明寝室评比、文明餐桌评比等形式，约束学生行为，学生基本做到了文明就寝，文明就餐。在安全习惯培养方面，范文写作学校通过安全讲座、升旗仪式、出宣传板、下发致家长一封信等形式，对学生进行安全意识培养，做到了学生安全零事故。
三是关爱留守儿童。我校现有学生1056人，留守学生212人，其中男生113人，女生99人。针对这一现象，我校开展各种活动关爱留守儿童，使之健康快乐成长。开展了预防未成年人犯罪、零犯罪学校活动。学校定期开展法制讲座，
针对当前未成年人犯罪案例进行剖析，做到警钟长鸣。请辖区派出所治理学校周边环境，杜绝了留守儿童打架斗殴等事件发生。开展了留守儿童救助工作。对贫困学生资助、住宿生补助政策上尽量向留守儿童倾斜，杜绝了因家庭贫困而辍学现象发生。开展了丰富多彩的
活动，如主题班会等，动员所有学生关爱留守儿童，营造了温馨的学习和生活环境。目前，我校留守儿童的辍学率为零。
三.突出学校特色，提升教育教学质量
在关心下一代工作中，我校力求思路创新、举措创新，开辟教育新途径，取得了一定的效果。
一是开展“一好学生”评比活动。我校注重培养学生全面素质教育的同时，立足挖掘学生的闪光点，以一好带动多好，增强学生的自信，激发了学生热爱生活、热爱学习的情感。该活动每月一次，每次评出学习、体育、艺术、文明
礼仪、劳动楷模、孝心少年等“一好学生”。截止目前，我校共评出“一好学生”96人。
二是开展“361”教学模式改革。我校“三六一”小班化有效课堂教学模式中，第一个“三”是指教学过程三学：即：自学，导学，探学；“六”是课堂教学的六个环节：即：
1、引；
2、导；
3、学；
4、研；
5、评；
6、测。最后“一”是一个中心：即：以利用小班化有效课堂教学提高教学质量为中心。它较之传统的课堂主要有两种变革：一是改革备课模式，二是改革课堂教学模式。备课和课堂模式的变革，创设了各学科“平等、和谐、开放”的教学局面，增强了小班化有效课堂教学的实效性、适用性、有效性。该教学模式提高了学生学习积极性，提高了课堂教学效果。被县教育局作为样板模式全县推广。2014年，我校承担了全县高效课堂示范研讨活动，受到了县教育局领导、县进修学校领导
和各校同行的好评。
四.加强常规管理，办人民满意教育
抓管理、促常规、提质量是我校关心下一代工作的重要举措。
思想汇报专题一抓教师师德师风建设。我校与党的群众路线教育活动有机结合，召开专题教师会，及时传达各级教育部门的文件或会议精神，做到了全校上下统一思想、提高认识的目的。学校每学期都与教师签订行风工作责任状，不断加大考核力度，实行师德考核一票否决制，极大扭转了我校的教学风气，关爱学生、爱岗敬业已转化为教师的共识和行动。
二抓学生常规管理。以日检周评月总结为突破口，狠抓学生常规管理。为杜绝学生模仿风和攀比风，我校统一学生发型，统一学生着装，佩戴统一标识胸卡。开展文明班级评比活动，一周一评。坚持开展升国旗仪式，加强学生升旗期间教育。坚持课间政教领导执勤制
度，维护了课间走廊、教学楼外的纪律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍卫生公约》、《食堂就餐公约》在内的多种管理制度，有专人负责。学生的内务管理、就餐纪律在全县中小学中名列前茅。坚持晨练活动和大课间活动。开展各种形式的广播讲座教育，促进了学生各种习惯的养成。
三抓安全管理。对安全工作落实“一岗双责”制度。学校并与班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。防微杜渐，经常开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，逢学习周放假必讲交通安全，逢节假
篇2：医院关心下一代工作总结
2014年关心下一代半年度工作总结我院关心下一代工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实
科学发展观，按照关心下一代工作要求，结合工作实际，突出青少年特点，
积极开展对下一
代的学习、教育和服务活动，为青少年健康成长创造各种有利条件，促进青少年健康成长，
现将我院开展关心下一代工作情况总结如下：
一、加强领导、健全组织为全面贯彻落实关心下一代工作要求，切实搞好关心下一代的工作，我局高度重视，成
立了以院党委书记、院长xxx为组长，杨素将为副组长，医院部分中层干部，退休老同志、
老专家为成员的关心下一代工作领导小组，明确了我院领导班子及人员工作职责，并针对关
心下一代工作情况，研究制定了关心下一代工作计划和工作制度，使我局关心下一代工作全
面落到实处。
二、结合实际、突出重点、扎实工作
结合我院老干部临床及保健专业技术积极下村进校给青年学生讲授相关知
识，充分调动
各方面积极性，全面促进和加强关心下一代工作。
（一）注重对全员职工的学习教育，提高对关心下一代工作的认识。我院把关心下一代
工作的相关政策、文件以及有关法律法规纳入单位经常性学习教育范畴，通过学习，教育广
大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识，增强工作责任心和使命感，自觉融入关心下一代的各项工作，以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和
荣辱观为目标，在关心、关爱自己子女的同时，给予其他青少年更多的关心、教育、支持，
帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的道德思想观念，增强社会责任心
和使命感，为社会经济事业发展作出贡献。
（二）强化青少年思想道德和科学文化知识教育。充分结合家庭、学校、医院、小区等
教育平台，鼓励青少年参加各类展览、文艺知识竞赛、开展文体活动交流等，教育青少年强
化理想信念，树立爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观思想，遵守社会公德、职业道德、
家庭美德，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、社会主义荣辱观，正确面对社
会事务，关心国家、集体和家庭，养成良好的学习、生活习惯。
（三）加强青少年法制教育、科普教育和革命传统教育。宣传贯彻《未成年人保护法》、
《预防未成年犯罪法》、《义务教育法》等法律法规，开展法律咨询，引导青少年参加科普、
法制活动，引导青少年知法、学法、懂法，加强科普知识学习，树立遵纪守
法意识，增强青
少年的法制观念和法律意识，维护青少年的合法权益。推广家庭教育经验，帮助和引导家长
树立正确的家庭教育观念，提高家长科学教育子女的能力。配合卫生局开展好学生健康体检
活动，提高农村家长和青少年整体素质，积极推进社会主义新农村建设。
（四）开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长，我院充分发挥工、青、妇组织作
用，在组织好单位活动开展的同时，一是积极发动我院职工及离退休老干部捐款活动，；二是
积极组织我院干部职工支持和参加学校“六一”儿童节活动，有力支持对青少年健康的学习
教育事业。特别是退休老干部在关心下一代工作中发挥了积极作用，积极协助相关部门加强
对青少年的管理，出资、出力关心
下一代成长，重视对青少年的活动，加强对青少年的教育，
义不容辞地做青少年贴心人、助教员、辅导员，为我院关心下一代活动开展注入了合力。篇
二：2015年关心下一代工作总结 2014——2015学年度关工委总结
一、提高认识，健全组织机构健全领导机构，加强未成年人思想道德建设，以为社会主义国家培养优良的有道德品质
的人才为学校的教育理念。领导重视，充分发挥领导小组作用，结合我校实际情况，建立健
全关工委组织，发挥领导职能，切实负起责任来，将关工委工作纳入学校计划之中。
二、丰富活动，凝聚老教师的心
2015年9月25日上午，学校组织全体退休教师来到黄庄职业高中，开展“香甜月饼动
手做，中秋佳节话中秋”活动。老教师们在面点老师的教授下，自己动手
包月饼。一个个小
小的面团，加上足足的馅料，在一包一裹的动作中，就包成了大大的面团，把面团沾上面粉，
放进模具里，轻轻一压，漂亮的月饼就做好了。老教师们看着自己做的月饼，都兴奋的鼓起
了掌，大家对这种体验感到很新鲜、很有趣。做好的月饼被放进烤箱里烤制，30分后，色彩
红艳、香气扑鼻的月饼就出炉了。大家看着自己的劳动成果纷纷拍照留念。午餐时，在退休老师表示,这样的活动让他们感到温暖的同时,也表达出了希望与老同事
相聚的机会多一些愿望，学校非常理解老教师们的心情，为了满足他们的心愿，学校决定将
活动日常化，定于每
个月第一周周二上午组织老教师团聚，搞一些适合他们参与的活动。11月3日，第一次的老教师聚会如期举行，老朋友相见分外
开心，看到他们个个喜笑颜
开，精神抖擞的样子，年轻教师打心眼里为他们高兴，王老师为了这次聚会特意从河北赶到
学校，与老师相聚，学校提前准备了棋类、扑克类等供老师们娱乐，同时也征求了他们想以
什么样的形式活动的意见，老教师们在相互交谈中，也表达了对学校的感谢，中午，老师们
用餐之后，高兴地回去了。短短的一个上午，老师们带着满意的微笑离开了，学校也决心要
把这项工作办成常态工作来抓，将周二的活动命名为“实验夕阳会”，建立退休活动小组,建
立一个信息传递网，及时快速的将信息传递。希望这些老教师们在学校的组织下能老有所乐、
健康快乐、充满幸福回忆的度过每一天。在平时，学校还鼓励有一技之长的老教师积极参加退休老师参加区老教
协的活动组，各
项有意义的活动，张老师是舞蹈组的骨干，王老师、付老师积极参加手工组的活动??同时，
老教师们也品尝到获奖的快乐，如老教协举办的书画比赛，张老师获得优秀奖，谭老师获得
一等奖等。
三、送去关爱，温暖老教师的情老人都希望自己子孙绕漆，身体健康，安享晚年，但黄素棉、邱秀兰两位老师儿子的过
世给两个家庭带来了无限悲痛，学校领导知道后，第一时间唠到老教师的家进行慰问和安慰，
询问他们的情况，从
精神上给予安慰、劝导，物质上尽可能地帮助，让老教师们在丧子之痛中得到安慰。吕老师爱人重病，一家子的重担都落到吕老师身上，学校多次探望，并为其申请困难党
员补助，在春节期间，副区长、教
工委书记等领导亲自前去探望，送去慰问品、慰问金，让
老教师的心里暖暖的。
陈老师儿子重病，需要每周透析，学校领导到她家里慰问，并送去慰问金1000元；最近，
又得知陈老师本人因脑血栓住院，校领导又赶到医院慰问，送去慰问金1000元。为了让老教师有个顺心顺义的晚年，学校还退休教师解决了孙子、孙女入学等问题。为了老教师，学校尽自己所能，帮助他们，校领导说：“离退休老师是我校重点关注对象
之一,这些老教师，为了别人的孩子，尽心尽力的付出，为学校的发展无私奉献，虽然他们
已回到家庭、社会,但他们昔日为学校工作的足迹永远都不会磨灭,为了能让他们能安享晚年,
感受到学校对他们的关怀,我们的慰问,组织大家活动,还要继续。学校也会尽所能解决他们生
活困难,同时发挥发挥自己的特长,走入亲子课堂,散发他们的余热,,让孩子们感受到上一代
教育工作者对他们的关心。回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实有效的开展
工作，不断创新思路，寻找亮点，以适应新形势下的工作需要。篇3：关心下一代工作总结淮安市新渡中心小学
关心下一代工作总结 少年儿童是祖国的未来和希望，如何把下一代培养成为“四有少年”和全面发展的中国
特色社会主义事业的建设者和接班人，我校始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的
助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，着重
抓好学生的德育、学习、健康方面的教育与关爱。通过开展主题教育、行为习惯养成教
育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得
了较为满意的成效。现将我校关心下一代工作情况总结如下：
一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的
重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责。近年来，
我们新渡中心小学行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和
全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，成立了以校长乔松为组长，以德育、少先队、教导
处、安全处等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组，依靠全体教职工，把关心
下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在行政班子会议上专题研讨
关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标，把关心下一
代工作落到实处。
搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。学年开始，
学校领导都要根据人员变动情况，及时调整关心下一代工作领导小组，配足配齐班队辅导力
量，进一步完善关工委网络。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报
告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的
政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一
代工作创造良好的育人环境。
二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。
1、举行主题教育学期期初，学校制定了各月的主题教育，让学生在主题活动中接受教育。学校制定
了以下各月活动内容：二月份组织班主任开展了“新年新语”短信活动，给班内学生一个新
学期的祝愿。三月份开展了“学习雷锋精神，创建诚信、文明、安全、和谐校园”主题教育
活动、开展了环境教育系列之一“保护生态环境，爱护校园绿化”专题活动、“弘扬民族精神，
构建和谐校园”读书活动宣传发动。四月份开展了环境教育系列之二“水，生命之源”专题
活动、法制安全教育系列活动：（1）“珍爱生命、远离毒品”教育；（2）预防艾滋病教育；（3）
交通安全教育。五月份开展了环境
教育系列之三“校园禁烟”专题活动，组织了“六一”各
项评比表彰活动。六月份组织了环境教育系列之四“爱护环境”专题活动。我校围绕主题，根据我校特色和学生心理特点，具体安排了丰富的德育活动，如：“保护
生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动、“三八妇女节”亲情活动，请法制副校长作
法制讲座、观看“送你一片绿草地”小品剧和观后感征文比赛、消防知识讲座、母亲节和父亲节活动、“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书
活动和读书知识竞赛活动等，并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策
群力，互相合作，提升教育质量，教育面广。
2、加强德育阵地建设，发挥德育阵地教育作用。
（1）学期初，学校都要规范队室
管理，办好学校红领巾广播站、开设了“校园新闻”、
“小作家”、“科技之窗”、“好儿童”和“小刺猬”等栏目，由队员们自己投稿、采编，每星
期四中午播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。
完善社区少先队组织——雏鹰假日小队，充分发挥大队委、常规竞赛检查作用，使之成为学
校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥好作用。
（2）扎实开展每周一的升旗仪式活动 学校每周一都要集会，举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行
仪式，始终抱着一个宗旨，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，潜移默化实施无痕教
育。每次升旗都要进行国旗下讲话，对学生进行遵章、守纪、爱国、理
想、诚信、安全、环
保等方面的教育。
3、构建社会、家庭、学校同步教育网络
关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工
作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本学年，
各班继续用好《家校联系手册》，并通过电话和飞信等手段密切和家长的联系。本学年一开学
学校组织全校教师开展了“百名教师访千家”活动，全体教师人人走进学生家庭，了解学生
在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工
作上的配合。
三、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。学期初，各班主任、
辅导员充分利用晨会
课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育处、大队部以出操、纪律、卫生
等“五项常规竞赛”为抓手，力促学生良好行为规范的养成。
1、贯彻体验教育的思想，把养成教育作为德育工作的重点。各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队
员要讲究文明礼仪，维护校园环境卫生，大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查，
做到每天的成绩在公布栏上公布，每月评选出一批“文明班集体”，以此教育引导队员们在日
常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质、
~ 26 ~
增强少先队工作的针对性。例如三月份组织学生开展了“雷锋在我们身边”主题教育，
首先要求各中队利用网络、图书等搜集有关雷锋的事迹，然后出一期专题板报进行宣传，让
全体队员能深入了解雷锋。其次，开展“我是小雷锋”点子征集活动。要求各中队发动队员
主动去寻找身边需要做的好人好事，然后提出自己的观点、方法，经汇总后，择优填表上报
大队部，并教育队员根据自己的实际情况、实际能力去学雷锋做好事。第三，开展“踏着雷
锋的足迹”假日小队活动。各中队以雏鹰假日小队为载体，教育队员踏出校园，走进社区，
主动关心、帮助有困难的人。最后，各中队在开展以上活动的基础上，再组织一次以讲故事、
朗诵、歌舞等形式为主的中队主题
~ 27 ~
活动，让雷锋精神永远根植于每个队员心中。
3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育，使学生自觉遵守交通规则，维护交通秩序，
增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成
年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括：（1）给
全体学生家长发一封《告家长书》，倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模，发挥“小手拉
大手”和“大手牵小手”的相互作用，“教育学生，带动家长，影响社会”，同时要把学校门
口的交通组织意见告知家长，取得家长的理解和支持。（2）在校内常设了一个交通安全知识
宣传橱窗，定期更换交通安全知识内容。（3）请我校法制副校长来校作了
~ 28 ~
一次交通安全教育
讲座。（4）组织全体学生和教职员工收看了一场交通安全教育专题片（交巡警大队发放的交
通安全教育专题片光盘）。（5）组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。（6）高
年级开展了一次主题为“关爱生命，安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文
比赛。
四、重视日常安全教育，树立安全保护意识
1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为
学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对
安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，
~ 29 ~
检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发
生。
2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校德育处、安全处、大
队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。教师值
日坚持到岗维护纪律，防止学生发生意外伤害事故。红领巾小广播经常播出安全教育内容，
让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育，德育处、安全处和少先队积极开展法制教
育，研讨法制教育的具体方法。4月份11月份为我校法制、安全教育月，积极开展法制安全
宣传活动，利用多媒体播放相关法制教育故事，组织学生观看法制小品剧，请法制副校长来
~ 30 ~
校作法制安全教育讲座，以感染每一位学生，做到遵纪守法。
五、举行德育教育活动，促进校园文化建设
在活动中接受教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育
工作效果，本学年，学校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努
力促进校园文化建设。
1、读书教育活动。为落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德
建设的若干意见》，共筑爱心世界，同建和谐社会，建设社会主义精神文明，发展社会主义先
进文化。本学年三——六月份，在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社
会”爱国主义读书活动。包括开展一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小
~ 31 ~
学生读书征文比赛，举行一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小学生知识
竞赛，组织一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小学生书画比赛。
2、科技节活动。4月底，学校德育处组织了为期一周的科技节。在科技节活动中，通过
听、读、写、做、赛等手段对全校学生进行科普教育。科技节活动得到了全校师生的响应和
学生家长的支持，学生们既接受了科普知识，又在动手、动脑等实践中提高了动手操作能力，
学生的思维、想像能力得到了拓展，科技意识得到了激发，科技创新能力得到了实践锻炼。
3、征文活动。本学年多次组织学生参加各主题内容的征文比赛活动。如环保征文、“光
辉的旗帜”五好小公民征文，交通
~ 32 ~
安全征文、读书征文、“爱我淮安” ——我心目中美丽的淮安征文等等。
4、法制教育活动。五月份十一月份，我们分别请法制副校长来作法制报告会。通过这次
报告会让责任意识、法制意识、公德意识等根植在学生的心中，内化为自身的品质，外化为
自身的行为，努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年，进一步提高未
成年人的思想素质。一学年来，全校在校生没有发生违法犯罪现象。
5、书香校园艺术节。为营造校园艺术氛围，培养学生良好的道德品质和行为习惯，使学
生在实践中受到教育，从5月10日到6月10日，组织开展了为期一个月的迎“六一”书香
校园艺术节系列活动。主要有（1）“让世界充满爱――同心建和谐社会”爱国主义读书活动
~ 33 ~
征文比赛。（2）“读书星”评选活动。（3）组织 “让世界充满爱――同心建和谐社会”为主
题的小学生知识竞赛。（4）“墨香阵阵”师生书法作品展。（5）《家教》家庭教育知识竞赛。
（6）“六一”游艺活动。（7）“六一”节演唱比赛和征文比赛等。
6、“雏鹰争章”、“手拉手”活动。同学们在互助互学的情感交流中，切身感受到小伙伴
的生活环境和学习条件，切身感受到同龄人之间的真挚友情，切身感受到不同地区人们的生
活状况和现代化建设所取得的成就，为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础，进而
充分发挥了“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。回顾本年度的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继
续努力，务实创新，进一步提高关
~ 34 ~
工委工作实效。篇4：中医院2011年关心下一代工作计划乌苏市中医院2011年关心下一代工作计划2011年我院的关心下一代工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习
贯彻党的十七大精神，结合深入开展学习实践科学发展观活动，牢固树立和全面落实科学发
篇3：关心下一代活动总结
金台区新福园中学
关心下一代工作委员会工作总结 自2013年以来，我校关心下一代工作委员会开展了以下几方面的工作：
1、在党支部的领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，坚持创新，在开展社会主义核心价值体系等教育活动中，取得优异成绩和新经验，受到省市局关工委领导的充分肯定。
2、主动争取学校党政领导的重视与支持，与学校和社会有关部门紧密配合，较好地解决了教育活动阵地、载体和活动效果等问题，扎实有效地开展了
~ 35 ~
各种教育活动，促进了学校青少年教育，受到社会、家长和有关部门赞誉；
3、党政分管领导和关工委主要成员，高度重视和积极支持关工委工作,经常深入基层和学生之中，调查研究，发现问题，及时提出建议，发现经验，及时推广，当参谋，受到有关领导和社会的广泛好评。
4、健全关工委自身组织，完善规章制度，不断创建“六好”壮大队伍。关工委分工明确，责任到人，活动达标成效显著，完成上级任务成绩突出。
5、为了让每一位学生健康的成长、快乐的生活、愉快的学习，我们从以下几个方面开展工作
1、拓宽帮扶渠道，完善资助体系，在经济上对有困难的学生进行关心。每年都对品学兼优、家境贫寒的学生减免学杂费、校服费；
2、加强对学生的思想政治教育工作，在思想上关心和爱护每个学生。
两年半来我们运用多种生动活泼
~ 36 ~
的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，同时还加强日常行为规范教育。进一步认真贯彻实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生的语言和坐立行走符合要求。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，积极开展入学教育、养成教育、诚信教育、正义教育、爱心教育、孝心教育、文明教育、礼貌教育、智慧教育、感恩教育、助人为乐教育、勤俭教育、劳动教育、保护环境教育、遵章守纪教育、毕业教育，珍惜生命教育等；学校为了调动学生的积极性和创造性,在每学期开学典礼上都要表彰一批三好学生、优秀学生干部、学习标兵等，培养大批学生加入团组织。
3、建立心理咨询室，对学生在心理进行关心。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，
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缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。我们学校在与学生交流中发现这一问题后，建立了心理健康咨询室，让心理问题学生有地方倾述，让班主任定期给他们上课，对心理问题进行疏导。对毕业年级的学生，书记、校长、班主任、班主任亲自找他们谈话，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。
4、树立学习典型，帮助学生找到学习的信心，在学习上进行关心。我校要求学生多读书读好书。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我们积极新的课程改革，改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索
性的学习，让学生在快乐中学习。具体做法有：每学期我们在各个班级里评选“学习之星、学习状元”，每次月考我们都要对考的好的学生进行奖励和表彰，对学生进步大的同学发放“学习进步奖”，让每大部分学生都有获奖的机会；
~ 38 ~
从最后一名学生抓起，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋。开展每学期评选和表彰十种星级学生活动,促进学生积极上进,健康成长.校关工委每年都积极组织学生参加国家省市区关工委组织的读书征文活动和读书演讲活动.每次参与这样的活动我校学生都有很多学生荣获特等或一二等奖.
5、在活动上关心。我们学校每学期都要开家长会，全校领导和教师在这天全都要参加，组织家长委员会，我校统一安排时间开设公开课，欢迎学生家长随意听课，通过与家长谈心，希望家长学会赏识自己的孩子。学校还请退休老干部，老教师和公安干警对学生进行专题讲座。进行革命传统教育，爱国主义教育，道德教育，理想信念教育，心理健康教育和法制的专题讲座。
总之关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋伟业的大事，要把青少
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年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新时期，我校全体成员将立足新起点，迈开新步子，使工作再上一个新台阶！
新福园中学
《关心下一代工作总结》是篇好范文参考，讲的是关于活动、开展、学生、教育、工作、学校、下一代、安全等方面的内容，看完如果觉得有用请记得收藏。
~ 40 ~
第19篇：关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我们夹屿村关公委在泽国镇党委、政府的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效，创建“无失学，无犯罪，无不孝子女”的“三无村”活动，积极为青少年开辟科技教育基地、劳动实践基地，建立全村青年档案，同时聘请离退休干部与教师与社会青年开展一对一的谈心。
一、村两委领导重视，加强关工委班子建设。自市关工委、宣传部、政法委联合下发的《关于在全市开展关心下一代先进村（社区）创建活的通知》后，村党委支部为贯彻落实文件精神，于当年七月底，组织两委班子合关工委班子成员学习，把思想统一到文件上，部署创建“三无”村工作。同志们一致认为创建“三无”村是当前新农村建设的重点任务之一，是构建和谐社会和平安乡村的有效载体，也是提高公民全面素质的重要内容，是一项民心工程。党支部把此项工作列入议事日程，由村副书记王云根分管，明确提出把创建“三无”村活动同新农村建设、精神文明建设、综合治理工作紧密结合起来，要突出思想道德建设，努力提高“三无”村水平。建立了以村书记王敏志为组长的创建“三无”村工作领导小组。逢单月班子学习，研究工作，分工协作，各司其责，组织摸排建档，广泛宣传发动，强化规范化建立以及班子自身建设等有序开展工作。
二、“一老一少”工作紧密结合，形成“敬老爱少”的良好风气。尊老助老，孝敬长辈是中华民族的优良传统，是创建“三无”村的重要内容。我们发挥“五老”队伍的优势和作用，把“一老一少”工作紧密结合起来，这是创建“三无”村活动的有效载体。如何增强孝敬意识，提高孝敬水平，这是我们的努力方向。为此，村里多次开展文明家庭、好媳妇、好老人、好少年评选活动，有力地推动尊老爱小孝敬教育活动。在“三无”村创建过程中，邻里纠纷、婆媳争吵也时有发生，关工委老同志充分发挥威望优势、亲情优势，主动协助村干部做工作，期间，调解家庭纠纷10多起。
三、加强法制教育，遵纪守法成为公民的自觉行动。健全法制是社会安定的保障。为实现创建村青少年无犯罪，村里在村务公开栏和村级热闹路段张贴法制宣传挂图，形成人人学法的良好氛围；多次邀请派出所、边防所的同志为青少年开展法制专题讲座，村老同志与部分青少年结对，关心他们的学习、生活和工作。
四、营造育人环境，全面关心下一代健康成长。青少年是祖国的未来、民族的希望，下一代的健康成长关系到国家的前途命运。我村虽然没有失学儿童，但是面对当前社会大背景，加强青少年思想道德建设刻不容缓。我们在营造育人环境上下功夫，协调学校、家庭、社会三方面联动关系，发挥村俱乐部作用，开放图书室，开展乒乓、篮球等健身体育活动，运用黑板报宣传阵地，努力营造育人氛围。利用假期把中学生组织起来，成立暑假中学生社会实践志愿队，让孩子们参加社会调查访问和社会公益活动，接受社会大课堂的教育。曾组织学生到革命老区坞根，瞻仰革命烈士陵园和和纪念馆，参观潮汐电站和排涝工程，同学们深受爱国主义教育；组织座谈会，交流各校学习生活，聆听老同志教诲；老同志带领学生，参观东浦标准新塘、东塘围涂建设，石塘金沙滩，领略祖国建设新貌；炎夏傍晚，组织乘凉故事会；同学们自学参加村里护绿、环卫、刊出黑板报等公益活动，引导他们在社会实践中锻炼成长，培养他们自立、创新意识和动手能力。
第20篇：关心下一代工作总结
关心下一代工作总结
青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。近年来，我镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕上级关工工作中心，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育。
学校坚持以“一切为了学生的可持续发展”为办学理念、关注学生未来、树立以师生的发展铸就学校发展的指导思想，不断探索，不断总结，不断进取，不断攀登新的高峰， 学校实施素质教育，执行课程计划，推进课程改革，提高教学效率，促进学生全面、持续发展，教育、教学质量不断提高。
一、家校联动
当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们每学期利用家长会和家访与家长交流、沟通，了解学生情况，增长家长关心下一代的意识。要得到社会的认可，群众的广泛参与
还有大量工作要做，我们还必须边学边教求提高认真探讨求发展。
二、做好法制宣传教育
对青少年学生进行法制教育一直是我校的重点工作。每学期我们要让学生上两次法制教育课，重点讲解《预防未成年人犯罪法》，还开展了“远离毒品，珍爱生命”的主题教育和“我是五好少年”活动，以及“五好少年”的评选和表彰。我们还组织学生观看法制教育片《少年犯》、《为了明天》等。通过普法教育，学生法制观念普遍增强。近几年全校没有发生过违法犯罪的案例，形成人人积极向上、遵纪守法，校园、家庭平安的良好局面。
三、为失足青少年进行预防
设立青少年维权办案小组，针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防，为了从源头上正本清源，我校利用班会、集对训导和板报宣传等有效手段对我校学生进行一般预防和普遍预防。小学生是青少年的主体，而且人员集中、可塑性较强的特点，法律知识讲解员结合发生在广大小学生身边人和事、典型案件，定期或不定期为学生们进行法制讲座，解答学生提出的法律问题。
四、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，并作宣传，
让社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责任感
五、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动
努力提高未成年人思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。为此叶枝中心完小不失时机地有效开展一些活动，从而达到寓教于乐的效果。一是利用重大节日活动对学生进行爱国主义教育；二是每学年至少开展两次法制教育，请有关领导、派出所干警等走进课堂，面对面地开展法制教育；三是每学期都组织小学生进行义务劳动，如打扫街道等，使他（她）们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。
六、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质
寻找教育线索，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。各地许多可歌可泣的英雄事迹，都是教育青少年的生动教材，为了充分挖掘爱国主义教育资源，用身边的革命烈士事迹教育下一代，我们组织老同志在全镇范围内宣传教育后人的重要意义，得到了全镇广大干群的热烈响应。
七、充分发挥离退休老教师的工作积极性
老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热，叶枝中心完小组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习，同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。
我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。
