幼儿园爱心范文
推荐第1篇：爱心幼儿园
爱心幼儿园申办报告
商都县教育局：
随着全县经济快速发展，居民人口日益增多，人民整体素质提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神，经过在全县范围内进行调查研究：特申请兴建一所“适应新形势发展需要，保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下：
我园坚持社会主义办园方向，全面贯彻国家的教育方针，认真执行有关的教育法规和政策规定。园长具有岗位能力证书，从事幼教15年，毕业于幼师专业学校；普通话测试合格，于2010年取得幼儿园教师资格证；2012年11月由县教育局选拔推荐前往哈尔滨教育学院参加《幼儿教师国家级培训计划（2012）-----农村幼儿教师培训项目骨干教师集中培训》，成绩合格，取得结业证书；2013年11月，由内蒙古自治区教育厅选拔推荐前往内蒙古师范大学参加《幼儿园教师国培计划-----内蒙古自治区2013年农村牧区幼儿园转岗教师培训》，成绩合格，取得结业证书；2014年6月，积极主动参加县教育局为幼儿园园长安排的北京平谷区幼儿园考察学习。2014年10月带领全园幼儿教师参加内蒙古师范大学青年政治学院的幼儿教师对口帮扶培训。
爱心幼儿园现有教职工10人，7个班级，共计152名幼儿。其中小班1个、中班2个、大班2个、学前班2个。聘任的教师在2014年10月均参加内蒙古师范大学青年政治学院的幼儿园教师培训。每个教师都热爱幼儿教育事业，身体健康，遵守幼儿教师职业道德规范，为人师表，忠于职守，使用普通话。
爱心幼儿园成立于2000年，有适合幼儿使用的桌椅，开放式的玩具柜，图书架，消毒柜，有供幼儿饮水的设施，有满足幼儿活动需要的室内外玩具、游戏材料、适合幼儿阅读的图书；
爱心幼儿园的办园宗旨是：学会阳光工作，用心才能专注；学会快乐生活，用心才能创新;学会真诚沟通，用心才能精益求精；
教育内容：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导。另设置美术班·舞蹈班。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。
办学目标：打造园所文化内涵，提升保育教育质量，努力实现“让幼儿喜爱，让家长放心，让社会满意”的高品质幼儿园。
综上所述，我有能力、有实力办好商都县爱心幼儿园。敬请商都县教育局领导审核批准！
申请单位:爱心幼儿园
申请人
：邢爱聪
2014年10月日
25
推荐第2篇：爱心温暖幼儿园
爱心温暖幼儿园——学习张丽萍同志事迹体会
中山区春华幼儿园 张健
看了《中山区桃源街道长利社区书记张丽萍汇报材料》后，被主人公张丽萍书记的感人事迹深深打动。她作为一名退伍的军队干部，在社区这个基层单位发挥着自己的光和热，用爱心温暖社区，用行动告诉社区居民“我是你们的好管家”。
她扎根基层、情系群众，时刻把群众的安危冷暖挂在心上；她在服务基层、服务群众中找到自己的人生坐标，贡献自己的智慧和力量；她脚踏实地、求真务实的优良作风，贴近实际、贴近群众，说真话、出实招、办实事、求实效，立足岗位、真抓实干，创造性积极化解基层矛盾、维护社会稳定，努力开创群众工作新局面；她在当今浮躁的社会背景中能够淡泊名利、无私奉献的思想境界，不图虚名、埋头苦干，把心思用在工作上，把精力投在事业上，在为民奉献中，实现自己的人生价值，树立起新时期党员干部的良好形象。
材料中分别从走近病困家庭，点燃群众生活的希望；情系下岗姐妹，满足群众生活的需求；牵手空巢母亲，给予群众精神的寄托；关爱特殊群体，增强群众生活的信心；化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定五个方面全方位地叙述了张书记的日常工作，充分体现了共产党人先进性和纯洁性的时代特色，彰显了新时期基层党员干部立党为公、执政为民的模范行为和崇高品德。
作为 一名共产党员，我应以张丽萍同志为学习楷模，树立全心全意为人民服务的意识，在担任班级教师工作时配合其他教师做好孩子、家长、班级的服务工作，在担任幼儿园保教主任一职时为幼儿园整体工作细心服务，做好本职工作的同时更要有特色、有成效，为幼儿园的发展尽自己的一份力量。
2013年9月
推荐第3篇：幼儿园爱心手语
爱心手语（综合） 活动目标：
1、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知聋哑人的非言语表达和交往方式；
2、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱的情感。活动准备：
1、FLASH动画《小熊手语》
2.影片 >3.抒情背景音乐一段；《感恩的心》音乐； 4.小女孩倩倩图片一张 5．手语示意图若干 活动过程： 一.影片欣赏>,导入活动,激发兴趣
1.T:\"老师带来了一段很好看的舞蹈,请小朋友们仔细的，认真的欣赏.\" 2.播放影片>,请幼儿安静欣赏 3.提问: 看了这个舞蹈后你有什么样的感觉？
你们知道吗，这些舞蹈演员不是一般的人，他们都是聋哑人，那谁来说说什么叫聋哑人呢？
引导幼儿说出聋哑人就是听不见声音也不会说话的人
二．体验聋哑人学习舞蹈的感受，知道聋哑人学习舞蹈的艰辛，初步萌发关爱情感
1． T：“这些聋哑舞蹈演员听不见声音，也不能说话，那他们在学的时候和一般的人相比，有什么困难呢？”
2．T:“原来聋哑人学习舞蹈和我们不一样，他们会遇到很多的困难，让我们一起来体验一下聋哑人学跳舞的感觉。”
3．请幼儿看教师的手势指挥做动作（音量减轻，提出高求：聋哑人是听不见声音也不会说话的哦！）
4．请幼儿说说自己在看老师的手势指挥做动作时遇到了什么困难？
5．教师：原来这些聋哑舞蹈演员学习舞蹈真的很不容易,那么现在你们知道他们是什么方法来学这个舞蹈的吗? 引导幼儿了解聋哑人学习舞蹈时是看手语指挥老师的动作来排练的。 三.讲述故事,初步学习用手语关爱聋哑人,进一步体验爱的情感 1.教师出示小女孩倩倩的图片:\"今天老师还带了一个新朋友倩倩,她也是一个聋哑人,倩倩这几天很难过很伤心，倩倩到底发生了什么事呢？我们一起来听听···\" 2.教师播放抒情音乐,有感情地讲述倩倩的故事。
3.提问:倩倩发生了什么事？ （引导幼儿了解倩倩的妈妈已经永远离开了倩倩，以及倩倩现在不但是聋哑人，而且失去了爸爸和妈妈，变成了一个孤儿）
提问：听个这个故事，你有什么样的感觉？
倩倩那么可怜，那我们怎么来安慰她呢？你想对她说些什么话呢？
可是倩倩她是个聋哑人，我们可以用什么方式让倩倩明白我们的话呢？（引出用手语来和倩倩交流）
四.学习基本的手语动作,了解通过手的不同动作可以表达不同的情感,感知聋哑人的非语言交流和情感方式.1.出示小熊嘟嘟的图片：“倩倩在伤心难过的时候，有一只嘟嘟熊，它看到了倩倩那么的可怜，也用手语去安慰倩倩，我们一起来看看、猜猜嘟嘟说了些什么？”
2．播放flash动画,请幼儿欣赏小熊嘟嘟的手语表演
注意：关掉配音音乐，请幼儿看看、猜猜嘟嘟对倩倩说了什么？ 3．分别出示三张手语示意图，引导幼儿学习关爱倩倩的手语动作 （1）、出示“不要哭”的图片，请幼儿创想做做相关动作，再出示示意图，请大家一起做做，在个别示范
（2）、出示“跟我回家”的手语示意图：“刚才我们小朋友说了很多安慰的话，请你们看看这是其中的哪一句？” （出示简图）请幼儿注意看图谱意思，集体看图谱做做，再个别示范
（3）、出示“我们做朋友”的手语示意图，请幼儿观察手语图示，合作商量动作，再请幼儿示范做、集体做
注意：在学习手语的过程中注意无声，用口型来代替说话 4.小结衔接下一环节：表扬幼儿学的真棒!请幼儿用所学的手语去问候和安慰伤心的倩倩.五．集体用手语关爱倩倩，体验关爱聋哑人的情感
1．播放背景音乐，请幼儿站在座位边用手语来表达对倩倩的关爱之情：不要哭，跟我回家，我们做朋友！
注意：可请幼儿个人、小组或集体进行手语表达对倩倩的关爱，教师用手语“谢谢”或拥抱、摸头、亲吻的方式代替倩倩表示感谢 2．教师带领幼儿集体看着示意图片按顺序共同用手语来关爱倩倩 六．手语表演——《感恩的心》，结束活动
1．教师：“倩倩得到了大家的关爱，她很感动，变得坚强自信了，还有很多和倩倩一样的聋哑人和很多可怜的孤儿，在大家的帮助下，也变得坚强、勇敢、自信，这些受到关爱的聋哑人和孤儿有很多感恩的话想对大家说，让我们一起来听一听《感恩的心》。”
2．播放《感恩的心》音乐，请幼儿跟随教师一起动起来（在教师带领下跟随音乐表演手语）
推荐第4篇：爱心幼儿园工资标准
爱心幼儿园工资标准
一、园长：实习期1200元/月，转正后1500元/月。
二、业务园长:实习期1000元/月,转正后1200元/月。
三、保健员：实习期900元/月，转正后1000元/月。
四、教师：实习期850元/月，转正后900元/月。
五、厨师：实习期800元/月，转正后900元/月。
六、后勤、门卫：实习期700元/月，转正后750元/月。（由门卫负责院内的物品维修、线路检修等其它临时性工作，每月补助200元）
七、具有大专文凭每月加50元，本科文凭每月加100元，教师资格证每月
加20元。
八、所有工作人员园内提供免费食宿,实习期1---3个月，全园员工都必须
第一时间接受体检，干满合同期，费用由幼儿园承担，负责自负。工装费用员工和园方各自承担一半，违背协议的全部承担。
九、工作满一年后,可以重新续签协议，每月增加工龄工资100元。
十、对于保育员经过培训和学习，能够任课的每月加50元。对于因特殊情
况两班三人的配比，适当协商补助费。招聘时学校附加的条件酌情对待。 十
一、每月20号发放工资.(特殊情况例外)。
奖励
一、提成：教师每人每月每位幼儿提5元。园长、保教、保健每人提2元。
（人数核定：每天出勤人数之和除以出勤天数。以保健室登记为准。）
三、以大局利益为重,能提出理化建议,促进园内保教质量的很大提升,酌情
发放奖金。
四、全勤奖：一个月之内无矿工，无请假，无迟到，奖励50元。主班教师
每月班费50元。宿舍舍长、教研组长、厨师长岗位工资每月50元。
五、考核奖：每月考核满分为100分，奖励50元，96分到99分之间奖励
20元，95分一下无奖励。厨房、后勤、门卫绩效奖在180人以下（含180人）为30元，180人以上每增加1人，绩效奖增加1元，因工作环境原因每人外加50元津贴。
六、正常值班，每天下午接班做好详细记录，收取接送卡至幼儿接完。每
次值班费10元。周末班遵循上下班时间，一个班两人值，每人30元值班费，负责幼儿的饮食、安全、活动等内容，同时接听电话，关锁大门负责院内安全、卫生。国家法定假值班费翻倍算。行政人员轮流带班制，负责周末及假日的安全等监督工作。
七、年终奖的设立：
1、一年之中无请假、旷工，班级无安全事故发生，奖
金400元。
2、每月平均分在96分（含96）以上者，无安全事故发生，奖金300元。
3、每月平均分在90分（含90）至95分之间，无安全事故发生，奖金200元。
4、工作不满一年，未赶上过年的无年终奖。
5、后勤、门卫、管理者一年之中无请假、旷工取中间奖金发放，否则按照最低档发放。
5、安全事故指缝针、骨折、上媒体、家长闹事。一旦发生一票否决。
6、请假3到5天的奖金下减50元，6天以上者无年终奖。
考核
一、安全方面
1、出现安全事故，根据情节轻重进行扣分，最高扣除20分，最低扣除5分。
2、出现缝针，骨折，烫伤等事故，本月安全考核为0分，并由当事人赔偿所有
费用的20%
3、出现划伤，碰伤，磕伤等事故，根据情节的轻重最低扣除5分，最高扣除15
分，并处以适当的罚款。情节轻微的只做扣分处理。
二、常规活动
在常规活动中自觉遵循一日常规活动安排表的安排内容，如果发现教职工没有按常规组织教学，发现一次扣5分，发现两次扣10分，三次或三次以上者本月常规活动得分为0分 。
三、上课
每月对教师的上课效果进行抽科抽课考核，有30%的幼儿不及格扣教师
5分；有50%的幼儿不及格扣教师10分，有60%的幼儿不及格，教师本月考核为0分。
四、工作态度
不按时完成领导交给的任务一次扣5分，故意拖延，敷衍了事一次扣8分，致使工作无法开展本周工作态度考核为0分。出现吵架，无中生有，搬弄是非等不利于团结事件根据情节的轻重最低扣除现金50元，最高不限。打骂、体罚或变相体罚幼儿的，幼儿及家长反映到园领导面前，经查属实一次扣5分，园领导发现，或同事发现一次扣除10分。家长直接来园讨要说法或转园的，情节严重，给幼儿园造成经济和名誉损失的酌情扣分并扣钱。
五、备课
每周五午休将教案、业务笔记、学习笔记、各种记录交于办公室接受检查，出现备课环节不够、字迹不工整、记录不详细、不完整一次扣5分，不按时上交的一次扣10分。
六、纪律卫生
幼儿入厕，活动，老师要积极组织，合理安排，有序进行。幼儿单独
来往或少数幼儿自由出入一次扣教师2分。两次翻倍，三次本周纪律卫生为0分。每次进餐后的碗，勺都要擦干竖起来消毒，发现餐具里外有污渍，消毒柜不干净，内有杂物一次扣5分。幼儿的衣帽不整、屎裤、尿裤未换、鞋子穿叉、饭前不洗手、饭后不擦嘴，发现一次扣保育员5分。幼儿衣物丢失，保育员扣5分并照假赔偿。区域卫生一日三次检查，每周小结，月总结并以10分转化。谁负责扣谁分
七、考勤
五一至十一期间实行夏时制，早7：30上班，晚6：10幼儿离园，十
一后至来年五一前实行冬时制，早7：50上班，员工17：40下班。迟到（20分钟以内）、早退（按下班时间点划）一次扣2分，请假一天扣5分及50元工资，旷工一天扣10分并扣除100元工资（5小时以下算半天，以上算1天）。请假必须履行书面请假手续（园长签字），带请无效。
八．家长评议
家长评议采用平均分并以10分转化，实行10分制，上交本班幼儿的
80%以上不扣分，每少交5份扣转化后1分。
九、每月对每位员工的工作进行考核,按分值领取工资.满分100分,每少得1
分,扣8元.
十、行政人员（园长、保教、保健员）的奖励按照各月活动的组织实施20%、
安全事故30%、周末带班20%、周内值班20%、本职工作10%的比例计算。 十
一、行政人员、教职工外出参加培训，一周以内的按照上班对待（不扣），一
周以上，两周以下的幼儿园只提供基本工资，其它奖项按天计算，两周以上
的只提供基本工资，不在有其它项目。
十二、每年的暑假利用轮休时间组织近距离旅游，凡工作满一年并继续签订一
年协议的员工均能享受此福利。但旅游后违背协议的全额扣回。
十一、本制度从2012年3元1日起执行。
卫生检查明细
一、检查人员对班级内外的卫生即时检查并做详细记录,周小结总评,10分转化后
为最后得分.
二、区域划分：一楼走廊中午由胡老师负责打扫，晚上熄灯前由衡娟娟打扫。
接待厅由大一班负责，厨房负责其门口及楼梯间的卫生，一楼到二楼楼梯由苗一班负责，二楼走廊分三段由苗二班、苗三班、苗四班各负责本班教室外面一段（苗三班包括教室对面的窗台、苗四班包括走廊顶头的窗户）院子大型玩具由苗五班、苗六班负责，二楼到三楼楼梯由中一班负责，三楼走廊分三段由中二班、中三班、中四班个负责本班教室外面一段（中三班包括教室对面的窗台、中四班包括走廊顶头的窗户）三楼到楼顶的楼梯由大二班负责，公用卫生间有所用班级轮换打扫每周轮换一次。门卫负责楼顶、院子内外卫生打扫和放学前大型玩具的清洁工作。区域划分明确，请随时保持各自卫生区域的干净整洁。
三、卫生要求：
1、各班卫生要做到随脏随清理，室内干净整洁，注意办公区域
不放私人物品。
2、经常开窗通风、换气，使室内无异味。
3、教室每天紫外线消毒（关门闭窗）半小时左右。
4、每天给卫生间消毒、换气、冲刷便池。
5、照顾年龄偏小的幼儿入厕、帮助穿脱衣服。
6、教会幼儿正确使用卫生纸（擦鼻涕、擦屁股）。
7、提醒幼儿要饭前便后洗手。
8、每晚要求家长给孩子洗脚，每周要求家长给孩子剪指甲、洗澡一次。
9、每周五检查（墙
面、地面、玻璃、桌椅、床架及幼儿个人卫生）计分。
四、卫生检查人员及打扫人员提前10分钟到岗赶上班前区域卫生要彻底打完毕.
保健员、保教主任提前10分钟到检查。
五、做到卫生不留死角,根据卫生打扫情况满分10分计算。周小结,月总评.区域
卫生拉入班级考核范围,一次卫生不达标指明,两次或两次以上酌情扣分。
推荐第5篇：幼儿园爱心倡议书
亲爱的家长、小朋友们：我们是实验幼儿园中二班的小朋友。当我们陶醉在爸爸妈妈温暖的怀抱里时；当我们在幼儿园和老师小朋友一起嬉戏玩耍时；当我们用七彩的画笔描绘美好的未来时；你们可曾知道，就在我们身边，就在我们中二班，有这样一个小朋友，他正遭受着病痛的折磨，正用微弱的力量与死亡抗争，正用坚强来诠释生命的意义！2011年的1月，白色病魔无情地降临在这个幼小的生命上，我们班康硕小朋友不幸确诊为急性重症再生障碍性贫血。当消息传来，我们班老师和小朋友都震惊了。含苞待放的花蕾正在遭受严冬的考验，坚强善良、聪明伶俐、活泼可爱的康硕正在顽强的与病魔抗争。他现在的处境时时刻刻都牵动着我们每一个人的心。作为他的老师，作为他的好朋友，我们非常着急。想尽自己的微薄之力为他做点什么。在这个世界上没有一个生命可以孤立地活下去，汇聚你们的爱心，将会延续一个幼小的生命。在此，我们呼吁：献出你们的一片爱心，献出我们的压岁钱！捐款不在多少，贵在有份爱心。一分一角，都呼唤着人间的真情，都憧憬着生命的渴望；一十一百，都体现着人间的慈善，都闪烁着无私的奉献！
让我们实验幼儿园的全体家长、小朋友和老师拉起手拉为他祈福，伸出援手，让四面八方的爱心为康硕构筑起一道坚实的生命防线。
“一方有难，八方支援。”在此，我们恳切希望小朋友们和各位家长伸出援助之手，献出自己的一份爱心，用实际行动关心这个不幸的家庭，拯救这个可怜的孩子，让他早日战胜病魔，重返幼儿园，回到亲爱的老师和小朋友的中间。
也许你和他素不相识，但爱是没有界限的，我们个人的力量都是有限的，但大家的力量汇聚在一起就能挽救这幼小的生命，让他同我们一样享受生活的阳光。
我们的募捐活动定于3月10日早上来园，我们替他感谢您！
推荐第6篇：幼儿园的爱心义卖会
幼儿园的爱心义卖会
3月5日是毛泽东爷爷发出“向雷锋同志学习”47年纪念日，这天上午，我们一家陪同我弟弟去参加了“爱如春潮，滴水真情”募捐活动。
这次活动是我们周市镇妇联和华城美地爱儿法幼儿园一道组织的。为的是帮助那些贫困地区的小朋友，也能够和城里的孩子一样享受到良好的教育。为了参加好这一次活动，我弟弟捐出了我姑父送给他的新年礼物——一辆新买的小火车，我姑姑也特意请了半天假前来参加。
我们首先到弟弟的老师那里，用现金兑换了购物券。拍卖会开始了，幼儿园小朋友给大家表演精美的节目，观看完节目后，紧接着就开始了拍卖活动。参加拍卖的物品真多啊！有各种书籍和玩具，这些书籍和玩具基本上都是新的，都是幼儿园的小弟弟小妹妹们捐出来的。在拍卖会的现场，真是热闹得很，家长们都带着他们的孩子在那里你拥我挤，一个个争先恐后的用购物券挑选自己喜欢的商品。我和弟弟也不甘落后，加入了买东西的行列里。还好我动作快，买到了一个弟弟喜欢的海宝型储钱罐，差一点就什么也没买到。卖完了小朋友捐赠的物品，幼儿园又拿出了六件家庭生活用品在那里拍卖。随着主持人不停的叫卖声，参加的家长们一个个在那里争先恐后的竞拍，真有点像电视里面的那些拍卖会现场，气氛真是热烈。
我想：这虽然是一次简简单单的献爱心的活动，却实实在在的体现了幼儿园那些家长们的一片真情。使我和所有参加这次活动的小弟弟妹妹们，都受到了深刻的学雷锋教育，并将在我的心里留下永远也抹不去的记忆。
昆山市华城美地小学六年级：罗昊
推荐第7篇：幼儿园爱心捐款倡议书
尊敬的家长亲爱的小朋友们：
你们好！
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们正欢欢喜喜和家人团聚的时候，我们幼儿园大大三班xxxx小朋友一家却沉浸于忧愁苦闷当中，他的母亲不幸的患上了乳腺癌。他的父亲是一位朴实勤劳的农民。两个姐姐，一个脑瘫，一个还在上小学。母亲患病，对这个贫困的家庭来说，更是雪上加霜。如今，他的父亲要照顾他的母亲，家里的活没人干，为了给母亲治病，父母变卖了家里能卖的东西，可是相对高额的医疗费用来说，那也只能是杯水车薪。
“众人拾柴火焰高”在此，我们呼吁，各位家长和小朋友，发扬“一方有难，八方支援”的优良传统，为xxx小朋友一家献爱心，在能力所及的范围内，慷慨解囊，少抽一包香烟，少吃一点儿零食，少买一样玩具，也许你的点滴付出却能改变他的命运，能给他带来些许快乐，使他也能和我们一样茁壮的成长，和我们一起走向美好的明天！
最后祝愿xxx的母亲早日康复，也祝愿所有的小朋友健康成长家庭幸福！
推荐第8篇：幼儿园爱心捐款感谢信
千言万语，表达不了我的感激之情，我只能说，我已铭记在心,下面是小编整理的关于幼儿园爱心捐款感谢信，欢迎阅读! 范文一 我的孩子康硕在xx山区实验幼儿园中二班，幸福快乐的成长和学习，但在不幸的一月初，他因低烧到医院检查最终被确诊为急性重症再生障碍性贫血，这个噩耗如晴天霹雳，将我们全家都打懵了，他才五岁五个月，却将面临长期艰难的治疗，可能终生靠输血小板及药物维持，这些残酷的现实使我们全家都深陷在悲痛之中，当这个不幸的消息被康硕的老师得知后，他们同样悲伤流泪，但还劝说我们要坚强要战胜难关。当我们以为康硕不得不结束幼儿园生活的时候却在医院中收到了由幼儿园群发给每个家长的短信：亲爱的家长您好，康硕现在的处境时刻牵动着我们每个人的心，作为他的老师作为他的好朋友我们非常着急，想尽自己的微薄之力为他做点什么，在这个世界上没有一个生命可以孤立的活下去，汇聚你们的爱心，将会延续一个幼小的生命。在此我们呼吁：献出你们的一片爱心献出我们的压岁钱，捐款不在多少，贵在有份爱心。一分一角都呼唤着人间的真情，都憧憬着生命的渴望，一十一百都体现着人间的慈善，都闪烁着无私的奉献，让我们实验幼儿园的全体老师小朋友手拉手为他祈福，伸出援手要四面八方的爱心为康硕构筑起一道坚实的生命防线。当时我们都惊呆了，没想到幼儿园能如此关心康硕向他伸出援助之手。不经意中泪水已经打湿我们全家人的眼眶，三月十号在康硕进入无菌病房准备化疗之时，幼儿园张园长、曹老师等老师组织号召全园师生捐款。当天张园长一行三位老师前往儿童医院探望康硕并带去了全园老师、小朋友和家长的祝福：即在短短四天的募捐款六万四千九百四十六点六元，这里有园长、老师的个人捐款，还有小朋友自己攒下的一元一元的硬币，也有多位幼儿的家长还有老师的孩子和家人得知康硕的情况后要求代为捐款，更有在活动已经结束后来献爱心的家长，拿着那包沉甸甸的捐款我们能感受到一颗颗真诚的爱心，一份份饱含鼓励的祝福，与期待。 幼儿园在得知小孩情况后能主动进行全园募捐，且上到园长下至各位员工都能积极响应，实在让我们意料不到更让我们感动万分，我们能为当初选择实验幼儿园而感到庆幸，更能为在实验这样和谐温暖的集体中生活而感到骄傲。至此，致以此感谢信表达我们对实验幼儿园老师、家长及全体幼儿深深的感激之情。等孩子好了之后，一定会重回幼儿园中二班。 范文二 7月中旬以来，我县遭遇历史罕见的洪涝灾害，直接经济损失近20亿元。 天灾无情，人间有爱。在我县众志成城、重建家园的关键时刻，落户建昌的我县招商引资的重大成果企业慷慨解囊，纷纷向灾区群众表达问候和爱心，这充分体现了一个现代企业强烈的社会责任感和高尚的人道主义精神，坚定了我们战胜洪灾、重建家园的信心和决心。在此，谨代表灾区人民，向你们表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意! 各入驻企业的到来对于加快我县经济结构调整、促进县域经济发展具有重大的现实意义。目前，项目建设扎实推进，相信项目投产后，将会为我县经济发展做出新的更大的贡献。 由衷的希望各入驻企业与建昌县委、县政府秉持精诚合作、互惠共赢的理念，抓住机遇，加快建设进度，促进项目早日投产。建昌县委、县政府将进一步强化服务意识，提供便利条件，积极帮助企业解决建设中存在的困难和问题，与各入驻企业携手共谱齐心协力谋发展、互惠共赢展新篇的华美乐章! 再次感谢入驻企业的慷慨解囊和无私善举!
推荐第9篇：幼儿园的爱心义卖会
3月5日是毛泽东同志祖父出面研究了47周年纪念日，今天上午，我们陪同我弟弟参加爱情如春潮，滴水真理募捐活动。
这个活动是我们的每周镇妇女联合会和美国和美国爱孩子们的幼儿园组织。为了帮助那些贫困地区的孩子，也让孩子和城市享受同样的良好教育。为了参加这个活动，我弟弟捐赠了我叔叔给他一个新年礼物 - 一辆新火车买，我姑姑也邀请了很长时间来参加。
我们首先去了老师的弟弟，用现金购买优惠券。拍卖将开始，幼儿园的孩子们展示一个美丽的节目，观看节目，随后开始拍卖。参加拍卖的物品真的很多啊！有各种各样的书和玩具，这些书和玩具基本上都是新的，都是幼儿园的弟弟妹妹捐了。在拍卖网站，真的很活泼，父母都和他们的孩子在一起，让我拥挤，一个接一个地使用凭证挑选自己喜欢的商品。我的哥哥和我都不远处，加入了买东西的行列。好的 我快走了，买了个兄弟像海珍类型的钱罐，几乎什么也没买。卖掉孩子们捐赠的物品，幼儿园和拿出六件家庭生活用品的拍卖。随着主机的不停的哭泣，参加的父母一个一个的恐惧的拍卖，真的很喜欢里面的电视拍卖网站，气氛真的很温暖。
我认为：虽然这是一个简单而有爱心的活动，但真正体现幼儿园父母的是一块真理。所以我和所有的活动的弟弟和姐妹谁已经深入研究雷锋教育，并将永远留在我的心里不能抹去记忆。
推荐第10篇：幼儿园 爱心 义卖 方案
“奉献爱心 真情传递”六一义卖活动
活动时间：2015年6月1上午
活动地点：幼儿园户外操场
活动对象：幼儿园小中段班师生、家长。 活动准备：
1、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、活动以班级为单位安排义卖场地。每班提前收集义卖物品并定价分类，制作价签，布置场地，设置爱心捐助箱，义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中，义卖款项由家委会和伙委会成员监管。
3、参与义卖的幼儿每次可获得“爱心”小标志一个，累计后评选“爱心小天使”
4、幼儿园宣传横幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品、纪念品、帐篷、捐款箱。
5、每班推选两个美食义卖的家长。（自带食品和工具） 活动过程：
1、活动前各班提前布置场地。（班级名称 主题名称 桌椅 各种宣传板块 义卖物品等等）
2、进行义卖捐助仪式：（9点）
（1）义卖捐助活动倡议（主持人）
（2）小班倡议活动（家长代表）
（3）中班倡议活动（幼儿代表）
3、进行义卖活动。（各班以倡议口号、表演等各种形式宣传义卖物品）(9点半-10点20)
4、活动结束各班清点款项数目，教师收回爱心义卖记录卡，家长、教师共同评选“爱心小天使”，现场颁奖。包括食品分享的剩余物品分类整理并捐赠。
5、教育幼儿不乱丢纸屑等杂物，注意保持活动操场卫生。
6、公开义卖款项及用途。
第11篇：爱心幼儿园教师寄语
我们在一起
——写给“爱心幼儿园”亲爱的孩子们
亲爱的孩子们，在这个特殊的时刻，在这个举国“抗震救灾、众志成城”的时刻，位于元通镇安置点的崇州市实验幼儿园“爱心幼儿园”开学了。这所特殊的幼儿园，这个特殊的集体，是实验幼儿园全体老师对灾区人民捧出的一片心，献出的一份爱，伸出的一双温暖的手。
在你们的家乡，天空曾经是那么的湛蓝，群山曾经是那么的青翠，生活曾经是那么的快乐而悠闲，这美好的一切，因为一场可恶的大地震，在5月12日14时28分戛然而止。你们本应该是色彩斑斓的童年被蛮横地抹上了沉重的黑色，你们曾经的歌声和欢笑被惊恐和泪水所代替。当你们在《世上只有妈妈好》的歌声中泪流满面的时候，当你们怯怯而惊恐地看着这个陌生的环境，这些陌生的人的时候，老师的心，也跟着你们一起哭，一起痛。也是在这个时候，我们萌发了一个念头，在这儿创办一个“爱心幼儿园”，用我们的爱心和柔情抹平你们内心的伤痕，用我们的专业和特长帮助你们找回曾经的幸福时光。
亲爱的孩子们，在接下来的一段时间里我们将相濡以沫，我们会在一起唱歌、跳舞、做游戏，用画笔描绘美丽的图画，在细碎的点点滴滴中重拾过往。如果你有什么想说的就说出来，想哭的就哭出来，老师将会是聆听你倾诉的最好对象；如果你还能继续欢笑，那么，你真棒，生活就是这样，虽然时时会有阴霾，但阴霾过去了，汶川的青山会再度郁郁葱葱，绵竹山上的蝴蝶也会再度翩翩起舞，生活，将会在不久的将来重归美好和灿烂。
亲爱的孩子们，请你们记住，崇州人民和汶川人民、绵竹人民永远在一起，幼儿园和你们的家庭永远在一起，老师和你们永远在一起，我们永远血脉与共，心手相连。
第12篇：爱心幼儿园食品安全管理制度
爱心幼儿园食品安全管理制度
一、幼儿园建立由园领导、后勤组长为食品卫生安全主管领导负责 配备专职或兼职的保健为食品卫生安全管理人员。
二、幼儿园食堂在取得卫生局发放的有效食品卫生许可证后方可开办。
三、幼儿园食堂需符合上级部门的规定创设合理、卫生的食堂管要求。
四、食堂员工必须每年一次定期体检，并持有效的健康证上岗工作。平时应当接受卫生知识培训，养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生
做到洗手消毒、带上工作帽和佩戴口罩。
五、采购食品应当按照以下规定予以实施：
(1)食堂采购有后勤部负责，幼儿园指定送货单位，保健员验收，禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。
(2)采购原料必须做到无害无毒，不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料，不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。
(3)采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品，采购的原料须有专业人员验收质量和数量，并做到每天一次性配好中餐、点心的原料。
(4)配菜中心的报价和自行采购的发票都必须写明品种、数量、单价、金额。报价、发票应当与当天的菜单相符合。
(5)食品原料必须做到分类存放，生熟分开，并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。加工熟食品应当洗手消毒，佩戴口罩，使用售货夹。
(6)加工蔬菜做到反复漂洗，避免蔬菜污染，预防引起食物中毒。
(7)生熟食品分开存放，每天留样保存48小时，并标明时间，菜名，留样人员等。生熟砧板要分开，摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。
(8)所有食堂物品由食堂工作人员负责，做到安全卫生，餐具、用具用后洗净，用前消毒，消毒后要用纱布盖好，并放在规定的位置。
(9)食堂应有食堂工作人员保持卫生、整洁、无异味、无虫害、地面无积水、污物，垃圾桶随时盖严、并及时清理，定时进行大扫除。
(10)脱排油烟机和烟道要定期清洗，厨房必须配全消防器材。非食堂工作人员严禁进入厨房。煤气要每天小查检查，每周大检查，用后及时拧紧开关。
六、饮水卫生应当按照以下规定予以实施：
(1)提供给幼儿的饮水设备必须具有卫生许可证。
(2)由总务处负责，保健室监督，定期请专业人员做好饮水机内部消毒清洗工作。
(3)要求保育员每天对幼儿的保暖桶和水杯进行消毒，严禁使用隔夜水，做到早放晚收，保暖水壶要上锁。
七、保健老师每天应认真做好食堂从业人员的晨检工作，一旦发现有腹泻、皮肤发炎出脓等不适合工作的症状应让其停止工作，回家治疗。
八、厨房工作人员要将安全放在第一位，下班后将厨房的门锁好，工作时间无特殊情况不准离开厨房，保证厨房有人，防止不法分子进入作案。
九、厨房仓库、储藏柜要及时上锁，由专人保管钥匙。
爱心幼儿园
第13篇：爱心幼儿园自查报告书
爱心幼儿园自查报告书
爱心幼儿园创办于1998年至2010年3月转入我手经营，这几年以来，我国坚持以“一切为了孩子”的办国宗旨，在教育主管部门的关心和支持下，经全体教师的共同努力，幼儿园的各项工作都在逐步的完善，现将自查自评情况记报如下：
一、幼儿园的办学地址及办学条件
1、爱心幼儿园地处会东镇、彩云街8
9、9
1、93号占地面积1500平方米，建筑面积960平方米，户外活动面积200平方米，建筑场地独立完整，由一座四楼一底的建筑为数学楼和操场、游戏区和厨房构成，一楼分为游戏区和操场，其中三楼和四楼，每楼按四个班的规模设置，园内有活动室，杂物间、办公室，教学及生活设施设备基本齐全畅通，日照充足，不过还得改善不足之处，争取是一所幼儿学习玩耍理想乐园，
二、办学规模
1、我园规模及师资队伍情况；我园有8个班级，共有幼儿400人，有教职工20人，其中园长1人，副园长1人，教师10人，保育员6人，门卫1人，坎事员1人，比例基本合理，下来更进一步完善不足之处。
三、办学管理和培养目标
1、我园重视师德、师风建设，教师具有良好的职业道德，为人师表，不歧视、辱骂、打骂和体罚幼儿，遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有较强的事业心，工作责任感，能积极主动发挥个人所长，服从分配，确保和提高活动质量，充分体现较强的凝聚力和向心力。
2、我国上到教师下到学生都严格按照我国的规定，重视文明礼貌的教育及培养，师生文明程度高，实行保育与教育相结合，对幼儿家实施德、智、体、美诸多方面发展的教育，促进其身心和谐发展无违法违纪违规现象发生。
3、我国除了培养幼儿 基本的知识技能外还重视幼儿的心理健康，遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则，引导幼儿行为习惯，培养幼儿的良好心理素质。
四、经费筹措管理及使用
1、我国严格执行物价部门的收费标准，不乱收费，逐步完善财务管理制度；并逐年接受物价部门的检查，我园所收的火食费完全用于幼儿饮食科学合理安排膳食保证伙食质量。
绝无克扣幼儿伙食的现象。
2、办学收入中除了留足够资金保证，幼儿园的各项开支外，剩余余额作为个人生活费及家庭开支。
五、我园存在的问题
1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。
2、办园条件，需要解决幼儿教育夏季降温冬季保暖的问题。
3、加强室内布置，做到以优化新颖，创新和谐等为主题。
4、由于目前本园教学设施条件受限制，班模太大，没达到标准幼儿园的办学模式。
5、结合我园目前的办学条件不足之处，逐步采取有效的整改方案，使我园孩子更舒心，家长更放心。
会东镇爱心幼儿园
2014年3月20日
第14篇：幼儿园教师爱心格言
篇1：幼儿园教师爱心格言
幼儿园教师爱心格言
9.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
11.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长
16.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
18.信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
21.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
3.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
9.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量„„请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
【扩展阅读篇】
【词语定义】格言 格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。 格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。 言简，促人有美德。如：「满招损，谦受益。」。《宋史·吴玠传》：「玠善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。」 在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。
人生格言
不要抄近道，否则会白跑。
不要走邪道，否则会坐牢。
不要只想要，付出不能少。
不要求回报，该到自然到。
不要怕人笑，看谁笑到老。
不要怕摔跤，起来是英豪。
不要装知道，不懂就请教。
说话要想好，办事要公道。
出名要趁早，赚钱要靠脑。
做人要地道，才能步步高。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
命运格言
他的机遇。
朋友,谁就没有朋友!——谚语
篇2：省一级幼儿园教师爱心格言
园教师爱心格言
9.子，他们的成长是我最大的快乐！
1.要给他们新作品，使他们敢于而对纵横交错的新世界，不断发芽
一个人的性格决定——罗曼.罗兰 友谊格言 谁要求没有缺点的幼儿关爱每一个孩为了孩子，一定 6.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
21.爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3.给学生一个微笑，凝视他的眼睛,告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
9.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量......请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
【词语定义】格言格言是一个人机智之精华，众人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人的经验，都在格言里面。格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。言简，促人有美德。如：「满招损，谦受益。」。《宋史?吴玫传》：「玢善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。」在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义;在语言形式上简洁而精练。
人生格言
谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
不要走邪道，否则会坐牢。
不要只想要，付出不能少。
不要求回报，该到自然到。
不要怕人笑，看谁笑到老。
不要怕摔跤，起来是英豪。
不要装知道，不懂就请教。
说话要想好，办事要公道。
出名要趁早，赚钱要靠脑。
做人要地道，才能步步高。
生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
命运格言
朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。
和你一同笑过的人，你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人，你却永远不忘.。——纪伯 谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!——读语朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。——查理士友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧.伹决不可折断.——林肯周围都有好朋友的人,比四而楚歌的人不知幸福多少。
近朱者赤，近墨者黑。
朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生?——罗曼?罗兰
真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐......——奥斯特洛夫斯基
朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊.——莎士比亚
信任一位虚伪的朋友，增加一个敌对的证人.——西班牙谚语什么是朋友?朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图
在这个世上，诚实的人最尊重，最珍视的莫过于真正的朋友，这种朋友可以说是另一个自 我. 我们的朋友比想象的少,却比我们认识的多。
和悲伤，
心上. 虹和阳光,
尝一尝，
成长. 变坚强，
霜，
从天而降，付出努力才会有补偿. 就辉煌，
如既往，
就放.
上，朝着梦想去飞翔.
人生难免经历挫折再痛再苦不要放在风厘过后才会有彩★
人生酸甜苦辣都要尝尽人间冷暖才能历尽重重磨难才能哪怕前方布满了风也要更加斗志昂扬，★
幸福不会平白无故没有人能随随便便★
心中有梦想就要一不能遇到困难说放★ 只要有梦想装在心 不怕一切困难和阻挡，
篇3：幼儿园教师工作格言
幼儿园教师工作格言 （摘选） 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! (肖梦仙，学前一班教师) 选择了远方，就要风雨兼程
(韦素莲,学前一班生活教师)
用心对待每个孩子,用诚对待每位家长
(黄绍芬，学前二班教师) 在淡泊中追求,在奋斗中奉献
(刘盆妹，学前二班生活教师) 用我们的爱关心每一个幼儿
(李秋园，大一班班主任) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们! (韦素江，大一班教师) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。
(黄秀莲，大一班生活教师) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长
(凌创，大二班教师)
(莫梅芬，大二班班主任)
(吴秀琼，大二班生活教师) 快乐工作,快乐生活
.. (罗时花，中三班教师) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点
(杨洋,中三班班主任) 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来! (樊柳园，中三班生活教师)
(陈小环，中二班班主任)
关爱童心、欣赏童趣
(黄春丽，中二班生活教师) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地
(刘思思，中一班班主任) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长
(徐寒梅，中一班教师)
(蓝蕙，小一班生活教师) 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年! (晏璨璨，小一班班主任) 将一切美好传递给孩子! 谢华英小一班生活教师
(刘焕婷，小二班班主任)
(罗小芳，小一班生活教师) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐! !(李艳，小小班班主任) 童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长! (肖柳英小小班生活教师) 有爱，就会有奇迹! ( 韦美球，小小班生活教师)
( 事、做平常人,做不平常菜
( 体味从厨的苦与乐
( 天,以诚待人,知足常乐
( 更是一种责任
( ( ( 把满意献给家长;把智慧献给事业!
01.看待孩子，让尊重伴随他们的成长
03.手，快乐地迎接每一天!”
05一定会收获快乐
07.着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中! 篇4：幼儿园教师格言
莫金华，厨师) 用平常心,做平常李美容，厨师) 掌勺是最大的乐趣，文燕琼，厨师) 用心做事,珍惜每蔡秋英，总务) 微笑是一种境界，韦云秀，门卫) 把好安全第一关 石玉，园长助理) 教育,从心开始! 园长助理)
把爱心献给孩子;用欣赏的眼光牵着孩子们的播种爱心的人工作着并快乐〃老师：班主任 中二班教师
〃老师：班主任 大一班教师
心 语：教育，从“心”开始，心与心的交汇，便 是爱的开始！
〃老师：优秀教师 大一班教师
心 语：教育不仅是一种责任，更是一种态度！
〃老师：优秀教师 中一班教师
心 语：用我的真诚、执着与爱心，点击孩子智慧 的键盘，启迪孩子美好的心灵！
〃老师：班主任 中一班教师
心 语：外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱， 我愿沉浸在孩子的内心世界，弹拨和谐 动人的乐章！
〃老师：班主任 小三班教师
心 语：今天的积蕴，是为了明天的放飞！
〃老师：优秀教师 小三班教师
〃老师：优秀教师 大四班教师
心 语：每一个成功者都有一个开始，勇于开始 才能找到成功的路！
〃老师：班主任 大四班教师
〃老师：班主任 小二班教师
心 语：用心、用爱、努力做到最好！
〃老师：优秀教师 小二班教师
心 语：用我的细心、关心、耐心、爱心和责任 心，换取孩子的开心、安心和父母的放 心、舒心和称心！
心 语：我愿将自己全部的爱献给孩子们， 让他们在人生起跑线上跑好第一步！
〃老师：优秀教师 贝贝班教师
心 语：用心关注孩子，用心接纳孩子， 用心体会孩子！
〃老师：班主任 大二班教师
心 语：孩子在快乐的时候，他学习任何知识 都比较容易！
〃老师：优秀教师 大二班教师
都是一个天使，一个天使就是 故事！
自己的言行和心去教育我们的
的态度，永远是教师良好教态
孩子，为了孩子的一切！
中四班教师
感受真爱，欣赏童趣！
小一班教师
生的镜子，学生是老师的影子！
小一班教师
的孩子都是最终要独立的成人！
中三班教师
种习惯！
的典范！
心 语：每个孩子一个希望，一个希望就是一段快乐的成 长〃老师：教研组长 大三班教师 心 语：让我们用孩子！
〃老师：班主任 大三班教师 心 语：和蔼可亲的注脚！
〃老师：班主任 中四班教师 心 语：一切为了〃老师：优秀教师 心 语：关爱童心，〃老师：班主任 心 语：教师是学〃老师：优秀教师 心 语：教师面对〃老师：班主任 心 语：优秀是一不断努力成为优秀〃老师：优秀教师 中三班教师 心 语：当我的心灵碰触到你纯真的双眸， 我愿意以爱的姿态走近你的世界， 孩子们，我爱你们！
篇5：关于幼儿园教师的格言
关于幼儿园教师的格言，幼儿园教师在我们印象里都是一些喜欢小孩儿，并且十分有爱心的人，那么来看一下他们的格言吧：
■ 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
■ 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
■ 教师最大的
幸福就是看到学生们在成长！
■ 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。
家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。
教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛
.如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。
太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。
一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长
第15篇：通讯稿幼儿园送爱心
关爱残障儿童，携手共献温暖
——记药学院研究生党支部献爱心活动12月23日中午，久违的阳光普照着大地，药学院研究生党支部的青年党员们齐聚在毛主席雕像下，携带着为小朋友购置的用品食物等，踏上了去巴南区乐一融合幼儿园献爱心的路途。
我们一行人刚出现在幼儿园门口，就受到了老师和小朋友的热烈欢迎。寓教于乐，乐中求知，首先几位党员为小朋友们讲授了一些精心准备的小常识，并为积极发言的小朋友提供奖品，为了得到糖果小朋友们纷纷踊跃表现自己。虽然这些儿童或多或少有些智力障碍，但是这样天真活泼的本性还是令在位的每一个党员感受到了希望。随后，由两位党员装扮成的圣诞老人带着礼物出现了，滑稽的扮相立即引来哄堂大笑，欢笑中圣诞老人为每一个小朋友纷发了寄予着祝福的学习礼包。课后，大家一起做起了“击鼓传花”的游戏。小朋友们围着桌子坐成一圈，虽然不太能理解游戏的规则，但都新奇地等待着音乐声和马上要到来的花球。音乐声停下来就由持有花球的小朋友表演才艺。其中一个小朋友虽然不爱说话，但他的才艺却惊艳全场，只见他左手将椅子立在地上，然后单手旋转椅子，一圈、两圈······直到几十圈，他手下的椅子才在热烈的掌声中停了下来。气氛一路上涨，怯生的小朋友也融入了游戏中。最后，我们决定到院子里和小朋友们一起做游戏。一个党员和一个小朋友分为一组，然后大家玩起了“丢手绢”，“拔河”，“跳绳”，“接力赛”等游戏。拔河的两对势均力敌，每个人都使足了劲儿，齐心往后拉。越过胜利线后，小朋友们开心的蹦跳着、欢呼着，要求大家和他击掌庆贺。跳绳相对于年纪较小的小朋友来说较难，但是有热心的党员自愿抱着小孩跳绳，年纪大点的孩子勇敢的参与，跳的不比任何人差，后来就连幼儿园的老师也加入了我们的队伍中。一时间，到处是奔跑跳跃的身影，欢声笑语洋溢了整个院子，大家似乎都回到了童年。
夕阳西斜，到了离开的时候，我们带着不舍和小朋友们道别，小朋友们更是追到门口大声说着再见。看着这些孩子们的纯真的眼睛、烂漫的笑容，我们希望他们能够得到更多的关爱，而且相信后天的关爱和耐心一定能战胜先天的不足，他们一样拥有充满希望的未来。
第16篇：幼儿园爱心捐款感谢信
我的孩子康xx在xx区实验幼儿园中二班，幸福快乐的成长和学习，但在不幸的一月初，他因低烧到医院检查最终被确诊为急性重症再生障碍性贫血，这个噩耗如晴天霹雳，将我们全家都打懵了，他才五岁五个月，却将面临长期艰难的治疗，可能终生靠输血小板及药物维持，这些残酷的现实使我们全家都深陷在悲痛之中，当这个不幸的消息被康xx的老师得知后，他们同样悲伤流泪，但还劝说我们要坚强要战胜难关。当我们以为康xx不得不结束幼儿园生活的时候却在医院中收到了由幼儿园群发给每个家长的短信：亲爱的家长您好，康xx现在的处境时刻牵动着我们每个人的心，作为他的老师作为他的好朋友我们非常着急，想尽自己的微薄之力为他做点什么，在这个世界上没有一个生命可以孤立的活下去，汇聚你们的爱心，将会延续一个幼小的生命。在此我们呼吁：献出你们的一片爱心献出我们的压岁钱，捐款不在多少，贵在有份爱心。一分一角都呼唤着人间的真情，都憧憬着生命的渴望，一十一百都体现着人间的慈善，都闪烁着无私的奉献，让我们实验幼儿园的全体老师小朋友手拉手为他祈福，伸出援手要四面八方的爱心为康xx构筑起一道坚实的生命防线。当时我们都惊呆了，没想到幼儿园能如此关心康xx向他伸出援助之手。不经意中泪水已经打湿我们全家人的眼眶，三月十号在康xx进入无菌病房准备化疗之时，幼儿园张园长、曹老师等老师组织号召全园师生捐款。当天张园长一行三位老师前往儿童医院探望康xx并带去了全园老师、小朋友和家长的祝福：即在短短四天的募捐款六万四千九百四十六点六元，这里有园长、老师的个人捐款，还有小朋友自己攒下的一元一元的硬币，也有多位幼儿的家长还有老师的孩子和家人得知康xx的情况后要求代为捐款，更有在活动已经结束后来献爱心的家长，拿着那包沉甸甸的捐款我们能感受到一颗颗真诚的爱心，一份份饱含鼓励的祝福，与期待。
幼儿园在得知小孩情况后能主动进行全园募捐，且上到园长下至各位员工都能积极响应，实在让我们意料不到更让我们感动万分，我们能为当初选择实验幼儿园而感到庆幸，更能为在实验这样和谐温暖的集体中生活而感到骄傲。至此，致以此感谢信表达我们对实验幼儿园老师、家长及全体幼儿深深的感激之情。等孩子好了之后，一定会重回幼儿园中二班。
第17篇：幼儿园演讲——爱心永驻
幼儿园演讲——爱心永驻
我们姐妹俩来自幼儿园，来自美丽的童话世界，我们就讲讲我们两个身边的小故事吧。（我先讲）
九月秋高气爽，气候怡人，只听幼儿园里哭声一片（等等，幼儿园里应该是歌声一片，怎么回是哭声一片呢？）九月份是新生入园的时候，他们都不到三岁，来到一个陌生的环境，第一次离开亲人的恐惧让他们只能用哭声发泄出来。看，佟佟正用脚“当当”踢门，温老。师怕他脚疼，赶紧一把抱起他，可是佟佟不但不听，反而又咬又打，一会儿两人都一身大汗，温老师随即拿来玩具车：“佟佟最勇敢是不是？”。这边佟佟刚 ，那边的惠惠又放声高歌，突然，声音停止（怎么了？）哎呀，原来是惠惠伤心过度吐了，吐得满身、满地都是，胡老师看见赶紧走过来，给惠惠换上了一身干净的衣服，再把地上的污秽打扫干净。
其实，像这样的事情在我们小班比比皆是。只有对孩子投入全身心的爱，才能够得到他们一张张舒心的笑脸。
那天中午，中班的 老师接班，刚进寝室，孩子们就围了过来，喊着：“老师，老师，琪琪还赖在床上啊！”她走到琪琪床边，掀开被角一看，床上到处都是尿，刺鼻的味道弥漫了整个寝室，孩子们叫嚷着：“臭死了臭死了！这么大还尿床啊！”琪琪一听，难过得哭了。看到这里， 老师把其他孩子组织好到教室里坐下，然后拿来干净的衣服、毛巾给琪琪把身上擦干净，并换好衣服，轻声告诉她：“每个小朋友小时候都可能发生这样的事，但像你这么大发生这种事就少
了，以后要注意。午饭后别再贪玩了，更不要忘记上厕所。”琪琪难为情地点了点头，大声地说：“谢谢 老师！” 老师也会心地笑了。
老师们不但要像妈妈一样照顾好孩子的生活，更要当好他们的启蒙老师。在孩子的世界里，学习知识不能只靠听讲，更重要的是通过视觉、触觉等各种感觉去切实地感受，这就需要老师们制作出许多新奇，有趣，能吸引孩子并且贴近生活的教具。
要说做教具，我们大班的申老师可是最细心认真的了。她特别好动脑筋，想办法，结合幼儿的特点，创造性地开展工作。她利用业余时间，用废旧饮料瓶、方便面盒、旧挂历等一切可以利用的材料制作各种玩教具。几年来，有上百件作品出自她的手中，为园里节省了开支。在活动室里，她为孩子们创设了“娃娃家”、“百货店”、“医院”等活动区，让幼儿自由地充当各种角色，在学与玩中增长知识，培养动手动口能力。在她的脑海里，时刻都想着幼儿园的工作。在看桃成熟的季节，一次散步时，她看到满树的看桃，灵机一动：“如果把桃核剥出来，洗干净放在操作区和计算区里，这不是很好的材料吗？”于是她把看桃一个一个地收集起来，家里人看了，还以为她要装枕头用，可她却说：“如果让孩子们用筷子来夹它玩，可有趣了，能促进幼儿小肌肉群的发育，学计算时，还可用它练习点数，用处可大了。”
面对孩子我们是老师，是妈妈，面对共同工作的同事，我们是姐妹，是相亲相爱的一家人。有的老师病了，配班老师便会及时补上课程，有的老师出去办事，便会有其他班老师帮忙摆碗、盛饭。在今年
的七一晚会上，有我们幼儿园老师参加的歌舞赢得了在场观众的阵阵掌声。然而，在这些掌声的背后，不仅有台上参加表演老师的辛苦排练，更有台后守班老师的默默奉献。在台前老师排练的日子里，园里各班就剩下一位老师带着20多名孩子，一撑就是一天。虽然累，但毫无怨言，正是她们对同班姐妹的默默支持，才使得去排练的老师可以全心投入。
我们的工作就是这样极其普通，既不像演员总能赢来阵阵掌声，也不像学者总能取得累累硕果。我们得到的只是孩子们天真的笑脸，真诚的呼唤。我们愿将我们深深的爱在日月交替中注入一颗颗幼小纯洁的心灵。
第18篇：幼儿园爱心捐款感谢信
我的孩子康硕在石景山区实验幼儿园中二班，幸福快乐的成长和学习，但在不幸的一月初，他因低烧到医院检查最终被确诊为急性重症再生障碍性贫血，这个噩耗如晴天霹雳，将我们全家都打懵了，他才五岁五个月，却将面临长期艰难的治疗，可能终生靠输血小板及药物维持，这些残酷的现实使我们全家都深陷在悲痛之中，当这个不幸的消息被康硕的老师得知后，他们同样悲伤流泪，但还劝说我们要坚强要战胜难关，幼儿园爱心捐款感谢信。当我们以为康硕不得不结束幼儿园生活的时候却在医院中收到了由幼儿园群发给每个家长的短信：亲爱的家长您好，康硕现在的处境时刻牵动着我们每个人的心，作为他的老师作为他的好朋友我们非常着急，想尽自己的微薄之力为他做点什么，在这个世界上没有一个生命可以孤立的活下去，汇聚你们的爱心，将会延续一个幼小的生命，感谢信《幼儿园爱心捐款感谢信》。在此我们呼吁：献出你们的一片爱心献出我们的压岁钱，捐款不在多少，贵在有份爱心。一分一角都呼唤着人间的真情，都憧憬着生命的渴望，一十一百都体现着人间的慈善，都闪烁着无私的奉献，让我们实验幼儿园的全体老师小朋友手拉手为他祈福，伸出援手要四面八方的爱心为康硕构筑起一道坚实的生命防线。当时我们都惊呆了，没想到幼儿园能如此关心康硕向他伸出援助之手。不经意中泪水已经打湿我们全家人的眼眶，三月十号在康硕进入无菌病房准备化疗之时，幼儿园张园长、曹老师等老师组织号召全园师生捐款。当天张园长一行三位老师前往儿童医院探望康硕并带去了全园老师、小朋友和家长的祝福：即在短短四天的募捐款六万四千九百四十六点六元，这里有园长、老师的个人捐款，还有小朋友自己攒下的一元一元的硬币，也有多位幼儿的家长还有老师的孩子和家人得知康硕的情况后要求代为捐款，更有在活动已经结束后来献爱心的家长，拿着那包沉甸甸的捐款我们能感受到一颗颗真诚的爱心，一份份饱含鼓励的祝福，与期待。
幼儿园在得知小孩情况后能主动进行全园募捐，且上到园长下至各位员工都能积极响应，实在让我们意料不到更让我们感动万分，我们能为当初选择实验幼儿园而感到庆幸，更能为在实验这样和谐温暖的集体中生活而感到骄傲。至此，致以此感谢信表达我们对实验幼儿园老师、家长及全体幼儿深深的感激之情。等孩子好了之后，一定会重回幼儿园中二班。
第19篇：幼儿园爱心捐款感谢信
幼儿园爱心捐款感谢信
我的孩子康硕在石景山区实验幼儿园中二班，幸福快乐的成长和学习，但在不幸的一月初，他因低烧到医院检查最终被确诊为急性重症再生障碍性贫血，这个噩耗如晴天霹雳，将我们全家都打懵了，他才五岁五个月，却将面临长期艰难的治疗，可能终生靠输血小板及药物维持，这些残酷的现实使我们全家都深陷在悲痛之中，当这个不幸的消息被康硕的老师得知后，他们同样悲伤流泪，但还劝说我们要坚强要战胜难关。当我们以为康硕不得不结束幼儿园生活的时候却在医院中收到了由幼儿园群发给每个家长的短信：亲爱的家长您好，康硕现在的处境时刻牵动着我们每个人的心，作为他的老师作为他的好朋友我们非常着急，想尽自己的微薄之力为他做点什么，在这个世界上没有一个生命可以孤立的活下去，汇聚你们的爱心，将会延续一个幼小的生命。在此我们呼吁：献出你们的一片爱心献出我们的压岁钱，捐款不在多少，贵在有份爱心。一分一角都呼唤着人间的真情，都憧憬着生命的渴望，一十一百都体现着人间的慈善，都闪烁着无私的奉献，让我们实验幼儿园的全体老师小朋友手拉手为他祈福，伸出援手要四面八方的爱心为康硕构筑起一道坚实的生命防线。当时我们都惊呆了，没想到幼儿园能如此关心康硕向他伸出援助之手。(本文来自于范-文-先-生-网)不经意中泪水已经打湿我们全家人的眼眶，三月十号在康硕进入无菌病房准备化疗之时，幼儿园张园长、曹老师等老师组织号召全园师生捐款。当天张园长一行三位老师前往儿童医院探望康硕并带去了全园老师、小朋友和家长的祝福：即在短短四天的募捐款六万四千九百四十六点六元，这里有园长、老师的个人捐款，还有小朋友自己攒下的一元一元的硬币，也有多位幼儿的家长还有老师的孩子和家人得知康硕的情况后要求代为捐款，更有在活动已经结束后来献爱心的家长，拿着那包沉甸甸的捐款我们能感受到一颗颗真诚的爱心，一份份饱含鼓励的祝福，与期待。
幼儿园在得知小孩情况后能主动进行全园募捐，且上到园长下至各位员工都能积极响应，实在让我们意料不到更让我们感动万分，我们能为当初选择实验幼儿园而感到庆幸，更能为在实验这样和谐温暖的集体中生活而感到骄傲。至此，致以此感谢信表达我们对实验幼儿园老师、家长及全体幼儿深深的感激之情。等孩子好了之后，一定会重回幼儿园中二班。
第20篇：爱心幼儿园工作自查报告
爱心幼儿园工作自查报告
尊敬的教育局领导：
在2010年的一年里，爱心幼儿园在上级领导的关心指导下，在广大幼儿园家长及社会各界的大力支持下，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策；并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保为主、以保促教”；“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查，本园总结经验教训，得出以下认识，现汇报如下，以得到领导们的批评指正：
一、我园基本情况及设备设施简介
我园位于南中路六号，占地面积580平方米，其中室内面积300平方米，户外活动面积280平方米；教室4间，寝室1间，厨房1间，有大大班、大班、中班、小班4个，幼儿100名，班额人数控制在规定范围内。每个幼儿均有桌椅及单人床，均达安全标准。教学设备包括电视、DVD各五台，脚踏风琴1架，电子琴一台。大型活动器械2套；厨房有防蝇、饮水设备，冰箱消毒碗柜一台和必需的炊具餐具。
我园园舍坚固，采光较好，空气流通。处于居民区，因此园内园外无污染，无噪音，适合幼儿在此学习生活。本园园舍开放，能及时疏通幼儿，安全系数高。我园设园长一名，副园长1名，教师4名，保育员4名，高中学历炊事员1名。中师中专教师4名。我园
2名园长均有多年幼儿、学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划进行保育。
二、我园严格的卫生与严密的安全防范措施
我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查，及时消除隐患。厨房按规定设置，并经有关部门检查合格，获得“卫生许可证”、“卫生保健合格证”。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按规定消毒，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。炊事员每年体检合格方可上岗。我园每期幼儿体检一次，体检率达到98%，并按照规定建立合理的幼儿作息制度，确保幼儿身体健康发育。
我园经常组织教职工学习安全防护知识，对幼儿进行安全教育，将之与幼儿活动结合起来。
坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系，配备校用警备器材，参加公安部门组织的学校安全工作的学习和考核，制定各种应急方案，以确保及时处理突发事件。
三、我园的教育教学管理
我园自开办以来，就建立健全各种规章制度（均以上墙），每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利
除弊，扬长避短。我园每班每周均根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。 在语言、计算、音乐、舞蹈、绘画、英语等教学活动中，将游戏与教学活动很好的结合起来，让幼儿愉快的接受学习。在计算的教学中，充分运用孩子感性思维强的特点，调用实物教具，借助生活中的具体实例，让幼儿抽象出数的概念。在舞蹈教学中，将身体协调性的训练和孩子的兴趣结合起来，在舞蹈的内容中融入孩子喜闻乐见的故事情节，既锻炼了幼儿的身体，培养了他们对于美的认识，又让他们感到快乐。在美术教学活动中，教师在基本画法训练的基础上，充分给予幼儿想象的空间，并创设情景，让幼儿自由发挥，教师加以指导，使幼儿的绘画充分保持其童趣童雅，不受拘束，开发幼儿的想象力。
我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，总结教训。定期开展教研活动，组织教师参观学习他人的经验，让每个教师得到锻炼，订有《幼儿教育》等期刊，让教师继续学习，不断进步。
我园按国家规定办园，并根据规定和本地区实际情况收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。
四、加强家园联系。促进保教工作开展
我园每期开展两次家长会，将每期教育教学活动计划告知家长，共同研究探讨幼儿教育的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长及时联系沟通，将家长联系纳入周计划，让家长更好的了解幼儿在园情况；并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到及时医治。我园还利用书面意见
建议表，让幼儿的情况得到家长的及时反馈，为保教工作的进一步开展提供有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种有趣的活动，让家长到园与幼儿一同参加，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。
五、存在的问题及未来发展规划
回顾这些年的工作，幼教工作取得了一定的成绩。展望未来，任重而道远，与上级的要求和姊妹园相比，我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善，安全工作责任落实力度有待进一步加强，师生晨检工作日常化、制度化还需努力，幼儿安全意识仍需常抓不懈。下学期我园将加强安全工作意识。采取有效措施进行改进，让我园安全工作再上一个新台阶。我园在今年将增加资金投入，美化教室的墙壁和改造寝室的地板，并增添玩具、学具和图书，让幼儿生活环境更加舒适，让幼儿的舞姿更加美妙，让他们学习生活的趣味性更浓。对厨房进行全面改造明年的工作重心和投入。 时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在各级领导的领导下，发挥我园优势，为安乡的幼教事业做出自己的一份贡献。
爱心幼儿园
二０一一年三月二十日
