个人在校表现范文
推荐第1篇：在校个人表现
个人表现
该生X X X，性别男，为X X X大学的一名学生。
在学习上，该生有很强的进取心。首先，该生在大学中通过不断的自主学习，拥有了一定的自学能力，能较快地接受新知识。在平时，该生不仅仅注重专业能力的培养和提高，在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松，不断阅读各种课外读物，不断更新自己的知识结构，扩大自己的知识面。其次，求学态度严谨，能吃苦耐劳，懂得培养自己的独立思考能力。再次，该生不固步自封，因循守旧，不为昔日所取得的一点点成绩而沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己能不断地成长并前进着。
在生活中，该生时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它；待人热情诚恳，讲求诚信；平时友爱同学，尊师重道，乐于助人；与同学发生矛盾、误会时，能首先从自己身上找原因，并主动与对方进行沟通。
在校期间，该生也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了与团队协作观念，锻炼了协调组织能力，使该生的实践能力得到了很大的提高。在参加校内的活动时，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，这增加了该生与其他同学的交流与学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，这也进一步锻炼了该生的沟通能力。
至于缺点方面，该生在社会经验方面还有一定的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的工作中一定要继续努力，尽快缩短适应期。
X X X院系
时间
推荐第2篇：在校表现
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面：系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，
学习方面：在努力学好各科专业知识的同时，还参加各种过级考试，先后通过了CET
四、六级、计算机二级等考试。学习勤奋努力，成绩优良在以后的学习生活中他会更加努力的要求自己，不断的提高自己。
生活工作方面：友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
推荐第3篇：在校表现
07港1 （07020101 武斌杰）该生在校期间，思想积极进步，拥护党的领导，已经被确立为中共预备党员；学习态度端正，锐意进取、永不自满，热爱专业学习以及其他科学文化知识，成绩优异，多次获得奖学金、数模竞赛一等奖、优秀学生干部、三好学生等荣誉，并顺利通过国家英语四级和重庆市计算机二级；在担任团支部书记和组织委员期间，工作认真负责，有较好的组织协调能力和集体荣誉感；此外，该生还积极参与社会实践活动；生活朴素，乐于助人，与同学关系融洽，在同学中有良好的模范带头作用。
（07020102 吴文龙）该生自进入大学以来，学习刻苦努力，曾多次获得校优秀学生综合奖学金、数模竞赛校内竞赛一等奖、优秀共青团干部等荣誉，并分别通过了国家英语四级和重庆市计算机二级考试；在担任纪检委员期间，工作认真负责，具有较强的组织和协调能力；注重体育锻炼，曾代表班级参加新生篮球赛取得优异成绩；此外，该生注重其能力的培养，积极参加了社团活动和社会实践；日常生活严谨朴素，与同学关系融洽。
(07020103廖延武）该生进入大学以来，思想积极进步，已被党组织确定为入党积极分子；学习态度端正，学习刻苦努力，成绩优良，曾获得校优秀综合奖学金，并顺利通过国家英语四级和重庆市计算机二级考试；担任团支书期间，工作认真负责，有较强的创新能力和解决问题的能力，有集体荣誉感；该生待人热情，乐于助人，遵守学校规章制度，与同学关系融洽。
推荐第4篇：在校表现
大学生在校表现评语范例一
该同学待人诚恳，随和，积极向上，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
大学生在校表现评语范例二
该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的活动中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
大学生在校表现评语范例三
该生学习态度端正，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
大学生在校表现评语范例四
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
大学生在校表现评语范例五
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。
大学生在校表现评语范例六
该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
大学生在校表现评语范例七
该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。
大学生在校表现评语范例八
该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
大学生在校表现评语范例九
该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
大学生在校表现评语范例十
该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。
大学生在校表现评语范例十一
该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
大学生在校表现评语范例十二
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
大学生在校表现评语范例十三
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
大学生在校表现评语范例十四
该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
大学生在校表现评语范例十五
该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
大学生在校表现评语范例十六
该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
推荐第5篇：在校表现
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位2009年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评
推荐第6篇：在校表现
在 校 表 现
（蒋可男09137班）
本人自2009年9月入校以来，兢兢业业，思想上要求上进，认真学习并且努力钻研专业知识。回顾两年来的学习、工作以及生活，有苦有甜，但是却很好的锻炼了自己的胆识，语言表达能力，工作能力以及思想上的进步。具体表现如下：
一、思想方面
2009年下半年，积极参加学院入党积极分子培训班，并顺利结业且拿到结业证书。
2010年下半年，参加市组织的“建设文明社会，保护绿色家园” 的宣传活动，且取得良好的效果。
2010年下半年，积极参与系部组织的“送绿色，送温暖”的活动。
2010年下半年，参加青年志愿者，到市里做“文明劝导”，积极帮助行人正确的过十字马路。
2010年下半年，积极参与系部组织的“献爱心活动”，到市孤儿院看望孤儿。
200
9、2010年期间，积极参与系部组织的“学雷锋”、“爱绿色”等活动。
200
9、2010年期间，学院组织的校运会，积极担任校运会志愿者。
200
9、2010年期间，组织班级同学进行对学院的草坪、树林卫
生清扫等活动。
二、学习方面
2009年入校期间，竞选并成功担任新生辅导员助理，有效的帮助辅导员、同学处理一些力所能及的事情。
2009年开学，担任09137班班长一职并直至现在。在任职期间，我勤恳工作，组织同学多次校内外活动，并帮助同学、老师做了许多事情，获得了“优秀班干部”的荣誉称号。得到了老师、同学的认可，很好的锻炼了自己的组织等各方面能力。
2009年元旦，积极参与了学院的元旦文艺会演。与班上同学排练“梁山伯与祝英台”的节目并成功演出，取得了很好的效果。
2009年下学期，加入了系部学生会信息部任干事一职，且积极工作。2010年初，担任系部信息部部长一职直至现在。期间，我勤恳工作，积极配合学院和系部的各种活动，获得了“优秀干部”的荣誉称号。
2010年积极参与了学院组织的一万米长跑越野赛，经过自己的努力，成功跑完全程。
200
9、2010年学院组织的校运会，带动班级同学积极参与，并分别参与了3000、5000米长跑比赛。
2010年上半年，积极参与系部组织的乒乓球比赛并获得第四名。 2010年5月，积极参与系部组织的绕口令比赛。
三、工作方面
2010年下半年，协助学院招生就业处工作。工作期间，任劳任怨，能够及时完成老师或领导布臵的各项任务，得到了老师和领导的一致好评。2011年上半年，积极参与学院的招生工作，并取得了良好的成绩。
2010年暑假期间，去广东长安勤工俭学，收获颇多。
本人在校期间，思想觉悟上始终对自己有很高的要求，能用科学发展观来认识社会。对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。从学业、生活工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实并且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
推荐第7篇：在校表现
在校表现证明
罗维同学是中南林业科技大学食品科学与工程学院08级食质1班学生，该生思想上积极要求上进在2010年6月光荣的成为了一名预备党员，学习上刻苦钻研，努力认真，不断求索，学习成绩突出；在2010年荣获国家励志奖学金和学校乙等奖学金，在生活中团结同学，尊敬师长，在担任09级食质2班的代班期间，对所带的学生认真负责，充满热情，她的朝气与活力感染着身边的每一个人；在班级工作中能积极配合班委搞好班级工作，尽心尽力的为班级工作做出自己的贡献。
中南林业科技大学
食品科学与工程学院
2010-11-26
学 历 证 明
陆兴付同学系中南林业科技大学食品科学与工程学院07级食品科学与工程2班学生，于2011年7月毕业，学分已修满毕业时可以拿到毕业证和学位证。
食品科学与工程学院学工办
2010-12-1
推荐第8篇：在校期间个人表现材料
在校期间个人表现材料
xxx，男，布依族，中国共青团团员，家住贵州省贞丰县长田乡瓦厂村郎所上组，现就读于青海民族大学工商管理学院12会计1班。自2012年9月入学以来，学习刻苦，努力上进，遵守校规校级，期间担任班级的班长，校艺术团分团器乐团团长，工作踏实认真，思想正派，曾荣获优秀组织奖，xx大学优秀共青团干部等荣誉。
思想上：坚决拥护党和国家领导，始终保持积极向上、始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇、始终把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于学习、工作和生活，政治立场坚定，从未参加任何邪教组织和反动组织，从未违反法律法规。
学习上：坚持学习，积极主动的加强专业知识的学习，积极参加学校、学院组织的讲座，不断加强和提高个人修养
工作上：积极配合老师和领导的工作，不推脱，不做作，踏实、认真、负责。
Xxx党委/总支
2012年11月6日
推荐第9篇：在校表现鉴定
在校表现鉴定
各相关学校：
2011年征兵工作已开始，作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及在校表现鉴定工作，此项工作是一项严肃的政治工作，它直接关系到新兵质量，关系到军队的现代化建设，我们必须予以高度重视，认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作，在校表现鉴定。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求：
一、各校校长要亲自组织并管理此项工作，对来本校进行新兵政审的工作人员，要实事求是的反映情况，逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。
二、填写应征公民文化程度鉴定，应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生，应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读，学至某年级肄业。
填写应征公民在校表现，应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准，不得随意改动，若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等)，且可能影响其能否入伍的审定时，学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改，鉴定材料《在校表现鉴定》。
三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则，因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任，据此，各校在征兵政审工作中必须从严把关，如实出具证明，认真履行职责，不得无根据随意出具证明材料，凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评，造成严重后果的，根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。
各相关学校：
2011年征兵工作已开始，作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及在校表现鉴定工作，此项工作是一项严肃的政治工作，它直接关系到新兵质量，关系到军队的现代化建设，我们必须予以高度重视，认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求：
一、各校校长要亲自组织并管理此项工作，对来本校进行新兵政审的工作人员，要实事求是的反映情况，逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。
二、填写应征公民文化程度鉴定，应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生，应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读，学至某年级肄业。
填写应征公民在校表现，应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准，不得随意改动，若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等)，且可能影响其能否入伍的审定时，学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改。
三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则，因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任，据此，各校在征兵政审工作中必须从严把关，如实出具证明，认真履行职责，不得无根据随意出具证明材料，凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评，造成严重后果的，根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。
推荐第10篇：在校表现鉴定
各相关学校：
XX年征兵工作已开始，作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及工作，此项工作是一项严肃的政治工作，它直接关系到新兵质量，关系到军队的现代化建设，我们必须予以高度重视，认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求：
一、各校校长要亲自组织并管理此项工作，对来本校进行新兵政审的工作人员，要实事求是的反映情况，逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。
二、填写应征公民文化程度鉴定，应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生，应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读，学至某年级肄业。
填写应征公民在校表现，应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准，不得随意改动，若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等)，且可能影响其能否入伍的审定时，学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改。
三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则，因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任，据此，各校在征兵政审工作中必须从严把关，如实出具证明，认真履行职责，不得无根据随意出具证明材料，凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评，造成严重后果的，根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。
各相关学校：
XX年征兵工作已开始，作为教育部门主要负责应征青年的文化审核及在校表现鉴定工作，此项工作是一项严肃的政治工作，它直接关系到新兵质量，关系到军队的现代化建设，我们必须予以高度重视，认真负责地配合有关部门做好征集对象审核鉴定工作。现就应征青年学历认定及在校表现鉴定工作提出如下要求：
一、各校校长要亲自组织并管理此项工作，对来本校进行新兵政审的工作人员，要实事求是的反映情况，逐项如实填写《应征公民学历及在校表现证明》。
二、填写应征公民文化程度鉴定，应写明该生某年某月在本校高中(或中专、职高、初中等)毕业(或结业)。属中途离校的肄业生，应写明“该生某年某月至某年某月在本校就读，学至某年级肄业。
填写应征公民在校表现，应以该生在本校毕(结)业时的毕业鉴定或该生离校前最后一次“操行评语”为准，不得随意改动，若当时的“毕业鉴定”或“操行评语”未能全面、真实的反映该生当年在校表现(包括政治思想表现、道德品质表现、心理性格表现、体格健康表现、遵纪守法表现和受奖励处分情况等)，且可能影响其能否入伍的审定时，学校应参照《征集公民服现役的政治条件》的规定进行增改。
三、坚持“谁审查、谁签字、谁负责”的原则，因学历不符被部队查实予以退兵的将作为政治退兵追究学校相关人员政治责任，据此，各校在征兵政审工作中必须从严把关，如实出具证明，认真履行职责，不得无根据随意出具证明材料，凡不按有关规定出具不实证明材料的县局将在全县范围内通报批评，造成严重后果的，根据有关规定给予相关责任人党政纪处分。
第11篇：在校表现证明
张佩文简历
基本信息
姓名：张佩文政治面貌：预备党员
身高：158cm出生年月：1990年5月
学历：本科健康状况：健康
E-mail ：zpwvivian@163.com手机：1341725568
3求职意向
中学英语教师
教育背景
2009年9月——2013年6月就读于湛江师范学院外国语学院
所获资格证书
专业英语四级证书大学英语六级证书普通话二级乙等证书
全国计算机一级证书心理健康教育C证证书
在校期间工作经验：
1． 在2009年暑假，与本队队员到湛江市遂溪县四九初中进行了为期十天的大学生三下乡教学实践活动动，并获得了外国语学院“先进个人”称号；
2． 在2011年9月~2012年6月，在上海交大昂立外语（湛江分校）兼职英语老师；
3．大学期间每个寒暑期都有做兼职型家教，分别辅导过小学生、初中生以及高中生
主要获奖情况
1．2010年在学校保护红嘴鸥大型志愿活动中被评为“优秀志愿者”
2．2010年在外国语学院第二届英语课堂模拟课堂大赛中荣获“优秀奖”
3．2010年暑期大学生社会实践活动中被评为“先进个人”
4．2011年全国高师学生英语教师职业技能竞赛合格证书
自我评价本人心态积极、乐观豁达，有强烈的进取心和责任感。吃苦耐劳，有很强的适应能力。此外，具有良好的组织能力，沟通能力和优秀的团队意识。在大学期间谨记“不可一业不专，也不可只专一业”，掌握较全面、扎实的英语基础知识及英语口语沟通能力；注重实践，把握每一个可以提高自身教师技能的比赛与实操锻炼机会，具有良好的学习能力和实践能力。
第12篇：在校表现证明
在校表现证明
兹证明： xx为我校学生，
该生在校表现良好，做事认真负责，做人踏实稳重， 思想上要求先进，遵守校规校纪，品行端正，
在每次的团体活动中，都积极参与，努力为班级争光。 特此证明！
辅导员签字：
加盖公章：
2012年9月10日
第13篇：在校表现证明
证明
兹证明学生，性别，民族，
身份证号，为我校珠专业应届毕业生，该生在校期间学习刻苦，尊敬师长，表现优秀，没有受过处分。该生2013年9月至2014年7月为顶岗实习阶段。将于2014年7月领取毕业证。
特此证明
Xxxxxx学校学生处年月日
第14篇：初中生在校表现
本文摘要:初中三年，我勤奋好学，努力提高自身能力。在品质道德方面追求完美...
进入xxxx实验中学以来，学习认真努力，尊敬师长，团结同学，工作认真负责。初
一、初二担任地理课代表，化学课代表。初二成为共青团员，并代表班级参加研究性学习和模型展览等实践活动。参加作文、物理、化学、数学等竞赛并获奖。虽然在学习生活中存在许多不足，但能积极改正，并将秉承母校校训，不断前进，为社会做贡献，为母校增光！
初中三年中，学习认真，按时上下学，从不迟到早退。穿校服，佩戴胸卡，尊重老师，热爱同学，团结集体，发扬团队精神，积极才加校内活动。加入共青团，积极履行团圆的责任与义务，在遇到挫折和困难时，引难而上，不屈不挠。曾担任历史课代表，是老师的好帮手。
初中三年，我作为一名中学生，刻苦学习，积极参加集体活动，为班级体的发展奉献自己的一份力量。其次，作为班级生活委员，关心同学，并且为同学打造一个良好的学习环境。主动为老师分担班级任务，并且认真完成。然后，作为共青团团员中的一员，学习党的伟大精神，努力成为新世纪的“四有”青年。在初中三年中，我秉承“诚信，尽责，友善，正直，尚智，爱美，儒雅，执着”的校训，努力成为一个对社会发展有用的人。
初中三年，我勤奋好学，努力提高自身能力。在品质道德方面追求完美，是一个各方面要强的人。与同学和睦相处，因为性格较开朗，所以朋友较多，人缘较好。曾获“三好学生”的提名，并被选为“三号学生”。这是我初中三年值得骄傲的事情。在体育方面，我热爱网球和游泳。但其他运动都略懂一些，这也是在三年中朋友教会我的。在家尊敬父母，孝敬长辈。大人们都很喜欢我，对我寄予很大的期望。通过三年之磨练，我逐渐走向成熟。相信，在以后的路上，我会做的更好。努力提高自己各方面的素质与能力。
初中三年，学习努力，脚踏实地。积极参加班级活动。在校遵守校规校纪。作为团员，认真履行团员义务。在三年里，养成了良好的学习习惯，培养了做人的基本品德。珍惜受教育权利，履行受教育义务。团结同学，尊敬师长，关爱弱小。
自初中以来，自我感觉良好。在校中学到了很多知识，让我明白，学习知识很重要，但学习知识的方法更重要。让我明确了目标，让我在迷茫的人生中找到了梦想。学校更像是一个普通人的军营，条条规范，让我做一个有教养，有知识，有学识，尊敬父母。
初中三年以来，自我感觉良好。学会了很多知识与做人的道理。上课认真听讲，积极回答问题。课下与同学老师交流问题，探究问题。认真维持课堂纪律。不说废话，在班上与同学共同进步，积极参加集体活动，热爱体育，遵守纪律，穿着校服，佩戴胸卡。
第15篇：在校表现证明
在校表现证明
兹证明：学生姓名 xxx ，性别 x ，民族 xx ，于xxxx
年 xx月 xx日生 ，该生于 xxxx年 x月入我校 xxxxx学院 xxxx专业 x年制 xxxxx 学习， 学号xxxxx ，于xxxx年xx月xx号毕业。
该生思想上积极要求上进，始终拥护党的路线、方针、政策，有较高的思想政治觉悟和理论水平。工作勤恳扎实，勇于创新，担任过班级xxxx、xxxx等职务;参与组织过多次院校和社团活动，表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。
在校期间，该生学习勤奋刻苦，有着良好的学习成绩和明确的学习目标，德、智、体均衡发展；在课余时间，该生积极参加体育锻炼，增强身体素质，热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践。
班主任签字： 加盖公章：
院领导签字： 加盖公章：
学校名称：xxxxx
年
月 日
第16篇：在校表现(政审)
关于×××同学在校表现的鉴定意见（政审意见） ×××，男（女），（汉）族，19××年××月××日出生，××省××人，（中国共产党党员），江财200×届×××专业博（硕）士研究生。该同学的主要表现是：
政治思想方面：该同学能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习贯彻党的十七大会议精神，不断提高政治理论水平，自觉践行科学发展观。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。（坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。）在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参与法轮功等不法组织及其活动。
学业方面：学习成绩××，在研究生期间，勤奋好学，认真刻苦。所修课程各科平均成绩××分，具有扎实的专业基础。共发表专业相关论文××篇，具有较好的专业功底和文字功底。
该同学思想淳朴、品质端正、作风正派、乐于助人、团结同学，积极参加了各项集体活动，并有较好表现。（担任学生干部期间，负责××××工作，开展过×××、××××等活动，得到老师和同学的肯定。）
由于×××同学的良好表现，他（她）曾被评为“×××”、“××××”等荣誉称号。
江西财经大学 研究生部党总支
200×年××月××日
第17篇：在校表现证明
在校表现证明
某某某，女，
族，身份证号：
，学号：
。该生为我校高中部2015级高二（7）班学生。该生在校期间，遵守学校纪律，学习刻苦努力，成绩优秀。自就读我校以来，学习成绩名列前茅，每次考试均位列年级第一名或第二名，每学期均荣获学校奖学金及“三好学生”荣誉称号。该生在校期间表现良好，无任何违纪行为和处分记录。特此证明！
2017年5月26日
第18篇：大学生在校表现
XXX同学在校表现情况
XXX
男，X族，X年 月 日出生， 人，于
年 月至
年
月在
班学习，学号
。该同学的主要表现是：
一、政治思想方面
坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。注重树立正确的人生观、世界观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性，没有参加过法轮功等非法组织。
二、道德品质方面
该同志办事沉稳，学习勤奋，作风正派，善于团结同学，具有正确的价值观、世界观和良好的道德风尚。在学习和工作面前，该同志历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作，受到了老师和同学的好评。
三、学习方面
在学习上，该同志热爱学习，勤于思考，有较高的专业知识和业务水平。该同志圆满地完成专业课程，并能理论联系实际，在实践中加以应用，相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
学生工作办公室
年1月4日
第19篇：在校表现证明
张佩文简历
基本信息
姓 名：张佩文 政治面貌：预备党员 身 高：158cm 出生年月：1990年5月 学 历：本 科 健康状况：健康
E-mail ：zpwvivian@163.com 手 机：13417255683
求职意向
中学英语教师
教育背景
2009年9月——2013年6月 就读于湛江师范学院 外国语学院
所获资格证书
专业英语四级证书 大学英语六级证书 普通话二级乙等证书 全国计算机一级证书 心理健康教育C证证书
在校期间工作经验：
1． 在2009年暑假，与本队队员到湛江市遂溪县四九初中进行了为期十天的大学生三下乡教学实践活动动，并获得了外国语学院“先进个人”称号；
2． 在2011年9月~2012年6月，在上海交大昂立外语（湛江分校）兼职英语老师；
3．大学期间每个寒暑期都有做兼职型家教，分别辅导过小学生、初中生以及高中生
主要获奖情况
1．2010年在学校保护红嘴鸥大型志愿活动中被评为“优秀志愿者” 2．2010年在外国语学院第二届英语课堂模拟课堂大赛中荣获“优秀奖” 3．2010年暑期大学生社会实践活动中被评为“先进个人” 4．2011年全国高师学生英语教师职业技能竞赛合格证书
自我评价
本人心态积极、乐观豁达，有强烈的进取心和责任感。吃苦耐劳，有很强的适应能力。此外，具有良好的组织能力，沟通能力和优秀的团队意识。在大学期间谨记“不可一业不专，也不可只专一业”，掌握较全面、扎实的英语基础知识及英语口语沟通能力；注重实践，把握每一个可以提高自身教师技能的比赛与实操锻炼机会，具有良好的学习能力和实践能力。
第20篇：在校表现证明
在校表现证明
xxx，女，身份证号，xxxx，学号xxxx，该生于2011年9月普招入xxx学院xxx系，xxx班就读。该生在校期间，政治觉悟高，能主动学习方针、政策，关心国际国内大事，积极向党组织靠拢，2013年5月光荣地加入中国共产党。学习刻苦努力，成绩优秀，在三年大学期间多次荣获校一等奖学金，于2012年荣获国家励志奖学金，通过了普通话二级甲等、简笔画三笔字四等考试，并获得了数学建模省三等奖，大学生综合素质A级证书等荣誉。工作中，担任系学生会主席和班上班长，组织过多次大活动，表现出较强的组织协调能力和语言表达能力。多次获得学院“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“三好学生”光荣称号。生活中，能发扬艰苦朴素的精神，热心帮助他人，全心全意为同学和老师服务。总之，该同学是一位德、智、体、美、劳全面发展、综合能力较强、综合素质较高的优秀大学生。
特此证明
xxx系
2013年10月23日
