学校运动报道范文
推荐第1篇：学校植树节报道
**学校植树节报道
阳春三月，生机盎然，2017年3月8日上午，**学校40余名中青年教师在**校长的带领下，迎着和煦的春风，带着滚烫的热情来到**农田林网参加义务植树活动。
活动中，**的老师们热情高涨，配合默契，挥锹培土，拎桶浇灌。老师们小心翼翼的捧着树苗连同殷切的希望一并种下。春寒料峭，大家却忙得不亦乐乎，植树场面热火朝天。在一片温馨、和谐的欢笑声中完成了植树活动。
植树造林，绿化环境，美化心情。通过此次活动，不仅美化了环境，也提高了老师们的生态意识，增强了老师们的服务意识，收获匪浅。
推荐第2篇：学校 消息报道
跳跃生命，“绳”采飞扬——全旺小学开展跳绳比赛
10月9日下午，全旺小学举行一分钟跳绳比赛，全校近千名师生一起观战。
比赛分年级进行，每班派出男、女选手各五人。各班学生轮番上场，只见一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在灿烂的阳光下闪烁着光芒，操场上一时热闹非凡 。伴随着一声哨声令下，小选手们使出浑身解数，只见绳子从他们的脚底下“嗖嗖”地穿过，大家都表现出不凡的实力。特别是
一、二年级的小朋友，别看小选手年龄小，一个个都卯足了劲儿，小脸涨得通红,小步飞快地在绳子下面奔跑，让全场观众刮目相看。各班的拉拉队员更是不甘示弱，加油声此起彼伏，一声比一声响，一阵比一阵亮，现场气氛无比高昂与欢腾。最后，计算每班参赛选手的跳绳总数按年级评出团体奖，并按男女生各取年级前六名为跳绳小能手。
此次跳绳比赛不但激起了学生跳绳健身的热情，提高了学生的身体素质，还增强了各班同学的集体凝聚力和集体荣誉感，为校园生活增添了一道亮丽的风景。
全旺小学开展教学月“五课”活动 10月份，全旺小学推出了教学月的“五课”活动。教学月活动分为发动报名、课堂践行、总结反思三个阶段。
“五课”活动分别为中层领导上展示课、名优教师上精品课、骨干教师上示范课、青年教师上观摩课、新进教师上亮相课。此行目的是为各阶层的老师搭建教学展示的舞台，鼓励各阶层老师投入到课堂教学研究中来，认认真真上好课，扎扎实实搞研究。报名结束，有近20名不同年龄段的老师报名参加了活动，从校长到中层到新老师，还有年轻的实习老师也加入到了锻炼自我的行列中来。
10月17日，“五课”活动的课堂践行阶段正式拉开了帷幕，朝气蓬勃的新老师首先在大伙儿面前进行了精彩的亮相。此后的两个多星期里，每天都将有老师进行公开教学研讨，语、数、英、科、音、美、体等所有学科都将纷纷登台亮相，真有“你方唱罢我登场”的感觉。老、中、青老师将轮番在课堂教学的舞台上切磋“武艺”、课堂“亮剑”，用实际行动践行习总书记的“做人民满意的好老师”。
珍爱生命，防患于未然——全旺小学举行防震安全逃生演练
为进一步提高全校师生的安全防范意识，掌握基本安全知识。9月24日上午，全旺小学开展师生防震安全逃生演练。
8点10分，一阵急促的警报声响起，学生们在班主任老师的带领及各楼层岗位老师的协助下，弯着腰、猫着步、双手护头，沿着学校指定路线快速有序地撤离到学校篮球场。整个演练紧张有序，仅用了58秒时间，过程中没有出现拥挤摔倒等现象。
演练结束，刘国宏校长对此次演习情况作了总结，他强调演练虽然结束了，但安全工作没有止境，各班要认真总结经验教训，完善责任制度，确保个人生命安全，今后还将不定时、有组织地开展各类疏散演习。
本次演练活动的顺利开展，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，大大增强广大师生的安全意识与自护自救技能，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实了坚定的基础。
推荐第3篇：学校演讲比赛报道
经济与管理学院“情系十八大”主题演讲比赛 11月29日晚，由经济与管理学院社团联合会主办，红叶文学社承办的“情系十八大”主题演讲比赛总决赛在泰达图书馆十四阶顺利举行。参加此次决赛的选手是经过2011级和2012级两场初赛共28名参赛选手的激烈角逐中最终胜出的十名选手。担任本次活动的评委嘉宾有经济与管理学院2010级辅导员徐小光老师，2012级辅导员张雯老师，以及经济与管理学院学生会团总支和社团联合会各部门的负责人。来自2011级和2012级近一百名学生观看了此次演讲比赛，总决赛在同学们的热烈掌声中拉开帷幕。
决赛正式开始后，晋级决赛的十位选手准备充分，他们身着正装、精神饱满、声情并茂，用充沛的感情把师生们带进了一个歌党恩，颂党情的世界。其中三号选手的演讲《歌颂母亲、歌颂党》用饱含深情的语调抒发了对党中央的挚爱与赞美之情。四号选手的演讲《心怀感恩，从十八大看中国发展》准确地把握十八大的基本精神，纵观全局，表达了对祖国美好未来的无限憧憬。五号选手的演讲《向共产党致敬》用深情的演讲表达了对党真挚的感谢与美好的祝福。八号选手带来的《中共十八大、行动你我他》，歌颂了党的伟大成就，党在建设方面的丰功伟绩。
经过了一个半小时的激烈角逐，比赛评出了一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖四名，并为获奖选手们颁发了奖状。在演讲比赛的最后，2010级辅导员徐小光老师对本次演讲比赛做了精彩的点评。演讲比赛决赛在同学们的掌声中取得了圆满的结束。 此次比赛不仅为我院具有演讲爱好的同学提供了一个展示自我的平台，而且在广大学生中掀起了学习“党的十八大” 精神的热潮。同时为我院以及全校学子树立起良好的精神风貌，庆祝党的十八大的胜利召开，进一步推进我院党建工作的发展。篇2：演讲比赛简报
民和县古鄯镇中心学校
“安全伴我行”演讲比赛活动简报 2013年11月21日
为了强化学校稳定工作，
构建和谐的教育环境，
增强师生的意识，11月21日下午，全体师生在学校操场举行了“伴我行”演讲比赛。 选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创
作和改编的作品。
本次参加演讲比赛的有26名选手，都
是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的
演讲决赛的，活动持续了两个多小时，演讲
的学生感情投入，台下的学生听得津津有味
现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台
下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手夏文婧同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中，选手们朝气蓬勃、
自然大方、饱含深情、直抒胸臆。六年级
的冶丽萍同学演讲感动了台下的评委和
同学们。四(3)班王佳斌同学以其自然大方
的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的
实力。比赛紧张而有序的进行着，参赛选
手们激情飞跃、魅力四射。
演讲结束后，米校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。高度 赞扬了本次演讲比赛举办得非常
成功，体现了同学们很好的写作素 质、演讲素质、综合素质，彰显了
学生的个性，增强了大家的意识。
同时他也鼓励同学们互相学习，取
长补短，不断完善自我，使自己的演讲水平再上一个新台阶。大赛评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
，优秀奖7名。 篇3：学校“普通话演讲比赛”简报
“讲好普通话，圆梦你我他”演讲比赛
简 报
为全面宣传国家语言文字法规政策，学生的语言文字规范意识，法制意识和推普意识，为推进语言文字规范化进程，促进语言文字社会应用规范化，为响应第17届推普活动周，我校举办了“讲好普通话，圆梦你我他”为主题的普通话演讲比赛。 在本次比赛中，可以看出每位选手都做了认真的准备，大部分学生在演讲时，台风稳健、富有激情、自然面对听众、普通话标准、语言流畅、速度适当、语调平仄起伏、并有恰当的体态语，做到声情并茂地演讲，更有同学自己设计背景音乐，体现出良好的演讲素质。但也有几位同学缺少自信，不敢面对听众，不够自然大方，对演讲内容不熟悉，缺乏演讲技巧，需要我们老师进一步指导。
老师们精心准备着
二年级的小朋友们演讲
李心蕊的演讲
达校长总结讲话
最后经过评委的认真评审，比赛结果已经揭晓，现公布如下： 篇4：校园演讲比赛方案
校园演讲比赛方案 一：活动目的
为了庆祝国庆六十五周年，歌颂伟大祖国的繁荣富强，感受人民生活水平的变化，体验家乡变化和学校发展变化，激励广大师生的爱国爱校的情感，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。校团委决定在全校范围内开展以“爱祖国，爱学校，爱班级”为主题的校园演讲大赛。
二：活动对象
全体在校学生
三：承办单位
远志中学团委
四：活动时间
1：初赛：2014年9月23日 2：决赛：2014年9月24日
五：作品要求
1作品主题：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为题 2作品方式：题材不限
3作品要求：原创800字左右，3—5分钟
六：参赛要求
1、初赛：每班选派两人，通过初赛选拔一人进入下一轮决赛。
2、决赛：略
七：评分标准
分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委为各班语文教师，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。
（一）、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（二）、语言表带：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（三）、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：上下场致意，答谢。
（四）、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 八：奖项设置
初赛不设奖项，只宣读进入决赛选手名单。决赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
远志中学团委
2014年9月22日篇5：黄渠桥中心学校“守纪律讲规矩“演讲比赛简报平罗县黄渠桥中心学校“守纪律、讲规矩”演
讲比赛
简 报
（2015）第11期
黄渠桥中心学校办公室 2015年4月8日
为进一步加强纪律建设，推进平罗县黄渠桥中心学校党风廉政建设工作，营造风清气正的学校发展环境，按照区、市、县、教体局党
委的统一部署，根据《关于在平罗县教体系统举
办“守纪律 讲规矩”主题演讲比赛的通知》（平教体党发【2015】12号）文件要求，以及《黄渠桥中心学校“守纪律讲规矩”主题教育实施方
案》，决定在本校开展“守纪律 讲规矩”主题教育演讲比赛。比赛于 4月8日下午一点正式开始，会议由黄渠桥中心学校德育主任李佳主持。评委由黄渠桥中心学校校长兼党支部书记王维君、惠北小学教务主任仇宁伟、学校会计马惠荣、支部委员李佳、党员教师赵立宝组成。参加本次比
赛的共有7名选手。
选手们从不同侧面和不同角度，演讲内容以“守纪律、讲规矩”为主题，
围绕“四项目标”、“六个突出问题”等内容，结合自身岗位特点和工作实际，从不同角度、不同侧面，深刻表达了对“守纪律、讲规矩”主题教育的认识、理解和感悟。展示了我校党员干部的风采，激发了全体教师开展“守纪律、讲规矩”主题教育的热情。同时比赛活动给大家提供了一个自我展示的平台、强化了党员干部的纪律意识和规矩意识、提高了
党员干部法治思维和依法办事的能力素质。
本次演讲比赛共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名，同时推荐朱蓉选手代表中心学校到教体局参加全县教体系统“守纪律、讲规矩”主题演讲比赛。活动结束时，学校党支部王维君书记进行了认真的总结。这次主题演讲比赛，仅仅我校开展“守纪律、讲规矩”主题教育的一个缩影，今后的工作，我们将认真贯彻教体局党委的工作安排，继续围绕
“守纪律、讲规矩”主题教育，把此项工作深入的开展好，落到实处。
推荐第4篇：运动会上的报道稿(4)
运动会报道稿
七年六班报道组
赞起点运动员
看！起点上的运动员有的脱下外衣，
体内蕴藏着爆发力、弹射力，
就像力与美的活雕像，
终点固然诱人、起点更充满挑战。
加油啊！运动们，
终点之美属于优胜者，
而起点之美属于每个人。
赞大会工作人员
赛场上，没有你的身影，
领奖单上，寻不到你的名字， 大会工作人员， 默默无闻地，
把辛勤和汗水洒在赛场内外， 有了你们幕后的付出， 才拥有了赛场的掌声， 我要高声赞美你—— 大会工作人员。
赞接力运动员
耳边，是同学的呐喊， 眼前，是期待的双眼，
手中，是希望的传递，
前方，是胜利的彼岸，
加油啊，接力运动员
赞跳高运动员
助跑，跳跃，
一个个新的高度横在眼前，
胜利与失败的考验，
就在面前。
你，跳高运动员，
总以失败而结束，
却无法击败啊，
勇敢的跳高运动员。
赞长跑运动员
头顶炎炎烈日， 脚踏银色跑道，
敢与风追逐，
敢和云赛跑。 啊，长跑运动员，
你们是时代的骄傲，
毅力和退缩的较量中，
名次、荣誉都微不足道，
感动于你们的精神，
永不放弃最可倡导。
赞跳高运动员
以飞翔的姿势，
完成一次超跃，
力与美在空中定格成优美的弧线，
超越自我的同时，
把欢庆的目光和赞叹，
又提高到了一个新的高度。
赞铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想联翩，
这精彩的弧线啊，
凝结着多少辛勤的汗水，
寄托着多少热切的期盼，
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么缺憾，只会留下一片美的体验，
我要永远将你留下，
让我的心中印上一条弧线。
赞三千米运动员
漫漫长路，你愿一人支撑，
忍受着孤独与寂寞，
承受着体力与精神的压迫，
只任汗水溶于泪水，
可脚步并不停歇，
好样的，纵然得不了桂冠，
可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
赞接力运动员
集体的利益高于一切，
为了这个荣誉，
完成一次速度的合作，
将赞美和荣誉，
以接力棒的形式，
传递下去，
迅速传递下去。
赞三千米运动员
迎接你的，是三千米跑道， 等待你的，是漫漫征途，
勇敢地冲吧，勇士们，
不要畏惧对手的强大，
你的对手只有自己，
勇敢的冲吧
三千米算不得什么
付出的汗水就要得到回报，
胜利的泪水就要顺颊而下，
春风为你喝彩，
阳光为你庆功，
掌声就要为你响起。
赞运动会
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角鸣鸣 ， 淹没了荒尘古迹 ，荒芜了烽火边城 ， 运动会，你虽别了消烟战火 ，
但也是一种较量，一种信心与耐力的较量
一种精神与体力的较量，
让我们共同赞美你吧，伟大的运动会！
赞百米运动员
枪声刚落，你就疾驰而去 似流星划宇、似闪电破空
你是万众注目的焦点
你是希望、你是寄托
千颗心为你跳动
万颗心为你而动容
让海天给你能量
让凤凰为你歌唱
冲吧！
去夺取那胜利的辉煌
赞全体运动员
看，赛场上有你英姿飒爽，
听，观众席上同学们一阵阵的喝彩欢呼。
摔倒了，再爬起来。
从来不会认输，
经过几翻拼搏
却未能成功，
也许这就是竞技场，
最可贵的是你们的参与精神。
春季，耕耘的季节，
愿你们耕耘一份喜悦，
收获一份辉煌。
致200米运动员
200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道 200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利 200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手
赞一千五百米运动员
你们是蓝天下翱翔的雄鹰
你们是草原上驰骋的骏马
你们是茫茫大海翩然飞驰的白帆
你们是浩浩天宇中冉冉升起的明星
你们顽强的跋涉
因为耳畔有沙漠的驼铃
你们执着拼搏
因为背后有无数叮咛
荆草棘丝，寒霜烈风
只有你们能征服这遥远的旅程
赞铅球运动员
超越无极限，挑战自我
这就是你人生的格言
这就是你人生的信念
虽然没有长跑健儿的艰辛
虽然没有短跑健儿的勇猛
但你却依然坚信：
用你强壮的身体定能托起一片蓝天。
赞接力运动员
一声发令枪响
你们如火箭般的速度
向前冲去
手中小小的接力棒
在伙伴中传来传去
加油，传出的是运气
传出的是友谊。
200米运动员
百米跑道虽不长， 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试， 分秒必争勇夺魁。 实验学校有勇女， 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场， 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录， 勇夺校运第一枚
至800米运动员
迎接你的，是800米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的冲吧，勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 800米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下
至长跑运动员
泥泞的路走过无数
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
身上的伤流出血来
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
致200米运动员
夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望
你蹲在起跑线上
每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来
冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳
致100米运动员
枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，
冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，
震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,
听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油,
加油吧!
为了到达终点时那一刻的辉煌!
致400米运动员
400米的跑道上，你正在飞驰，面对如此遥远的路途，
你也许腿脚发麻，你也许有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同学们一双双期待的眼睛； 在你身后，是你日日苦练的汗水。鼓起勇气，奋勇向前吧！
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想， 推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多
少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美， 没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印
上一条弧线
致跳高运动员
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中， 它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕， 只要你有决心， 只要你有信心， 这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜， 一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
致跳远运动员
离弦箭似的助跑， 蚂蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起阵阵惊叹， 落地的瞬间， 你触到了沙的柔软，
不管怎样， 荣誉永远属于你。 致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
致1500米运动员
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福 你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊
人们的注视，那是人们对你的希望 祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中
致长跑运动员
在那一瞬间，你们像离了弦的箭
似流星， 如闪电 。
运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑 运动场上你们最风采，你追我赶到终点 随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。
胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加油吧！
致800米运动员
你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影； 你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢 枪声响了，八百米，几秒， 却又像几个世纪
迈开大步，跨过世纪！
致四百米运动员
依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地，依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你，坚强的你。 不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂， 草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎， 不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？ 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
致1500米运动员
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福 你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊
人们的注视，那是人们对你的希望 祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中
致长跑运动员
在那一瞬间，你们像离了弦的箭
似流星， 如闪电 。
运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑 运动场上你们最风采，你追我赶到终点 随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。 胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，
相信你们都会收获，加油吧！
致接力运动员
这是一根普同的木棒
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--
我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情， 刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔，
明天我们将与它共同 踏上奥运征程。
致接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦， 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。 让我们共同为集体，我们大家的心， 供一份热，点一盏温馨暖人的灯。 4*100迸发的是无穷的力量，
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
致接力运动员
小小接力棒，棒棒有力量，
传出了友谊，传出了默契，传出了期望。
每一次接力棒的交接， 无不凝积着大家的希冀， 那是充满团结的力量之棒！
甩开鹰是的双臂， 迈开闪电似的双腿。
致三级跳运动员
跳，敢与天公试比高。雄心在，赛场展风貌。 跳，动作要领记得牢。憋足劲，腾空如鱼跃。 跳，三步连贯靠助跑。看今朝，豪气冲云霄。
致三级跳运动员
三级跳运动员逞英豪，起跳腾空要领记得牢。 三步起落连贯有冲力，刷新纪录你我齐叫好。
致三级跳运动员
满场的眼睛，是满场的渴望。 跨出的脚踩在云层，飞跃的心在沸腾。
轻捷如燕，威猛如虎，
换了扬起的臂膀，沉浸在反复轮回的场面中。
汗水淌过在太阳下发出光芒。
致三级跳运动员
向前冲吧
把所有的希望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一二 三跳！
致三级跳运动员
不为掌声的诠释 不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念 脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路 没有比人更高的山 希望在终点向你招手 努力吧用你坚韧不拔的毅志 去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
致三级跳运动员
生活中，我们每天都在尝试
尝试中，我们走向成功
品味失败，走过心灵的阴雨晴空
运动员们，不要放弃尝试
假如你成功了，这就是下一次尝试的动力
假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力
无论成功与否，重要的是你勇于参与的精神
付出的背后是胜利，无论是否成功
我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲
努力吧，运动员
致三级跳运动员
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。 张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！ 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过； 艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。 也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。 也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。 所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
致三级跳运动员
深深的呼吸，相信胜利会属于你们。 但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。
我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？ 困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利！ 相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！
七年六班报道组
推荐第5篇：运动会100,200,等运动报道稿
100 致百米运动员
快如离弦之箭；
疾似撒疆野马；
你们的速度让我们惊叹；
你们的精神让我们钦佩；
流汗千日，
只为今日一搏；
疾踏百步，
只为终点一触；
胜利再向你微笑；
成功在向你招手；
加油啊！
健儿们！
200 致200米运动员
200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道
200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利
200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利
200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手
400
致四百米运动员
依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，
依然是你，400米， 勇敢的你，坚强的你。不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
赞800米运动员：
在赤色的长廊上，有两圈弧长，
在绿色场地上，有你的明亮，
画出两圈生命的轨迹，
夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的生活旋律，
奏出不同凡响的歌曲！
你的表演场，让你自由徜徉！
你的起飞场，舒展你的
1500
到一千五百米赛跑运动员
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，
因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，
但却希望给你送去荫凉，
因为我们看到那液体来不及蒸发，
滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么，
你已经是我们的英雄。
5000
那三个零——致5000米运动员
在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限
却又是你最美的时刻
第三个零
飞扬着一种追求完美的精神
或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神
背负着三个零的运动员们
祝你们好运
接力运动员
一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！
致三级跳远运动员 大地属于你， 蓝天属于你， 在你一跃的瞬间， 同时跃出了我们的希望。 草儿欣赏你， 白云欢迎你， 身轻如燕， 飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现， 跳吧，跳出你的自信， 跳出你的顶尖，
跳出你的胜利山颠
致跳高运动员）在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜
跳远
身轻如燕，你们一跳而纵，没有百米的冲刺，有的确是你们用汗水跳出你们的战场！加油，我支持你们。
推荐第6篇：学校运动会报道稿
学校运动会报道稿
最珍贵的角落
这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都将得到同学们的赞美和鼓励，因为他们都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是我们心目中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌
至200米运动员
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。
实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。
至800米运动员
迎接你的，是800米跑道， 等待你的，是漫漫征途。 勇敢地冲吧，勇士们， 不要畏惧对手的强大， 你的对手只有自己。 勇敢地冲吧，
800米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
至长跑运动员
泥泞的路走过无数
累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿
疼了，告诉自己：别哭，会好的
摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途
致200米运动员
200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道
200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利
200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利
200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手
致200米运动员
秋日的操场，你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起，像一尊雕像。慢慢地，你抬起了头，坚毅的目光中透出了胜利的渴望。汗湿的发丝终于飞了起来，你昂着自信的头颅，带着必胜的信念。冲吧，冲吧，化作勇敢的苍鹰，去寻找我们心中的太阳。
致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。枪声响起了，那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。听！呼啸的风在为你喝彩，看！猎猎的彩旗在为你加油。努力吧，为了到达终点时那一刻的辉煌!
运动场上，呐喊声、欢呼声不绝于耳！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，彩旗在上方飘起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！
致短跑运动员
你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；
你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。
枪声响了，带着坚毅的自信，你向着前方奔去，冲向那胜利的终点。 虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。 致四百米运动员
依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，
依然是你， 勇敢的你，坚强的你。
不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧；在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光
致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，
寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条美丽的弧线 。
—致跳高运动员
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
致跳远运动员
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
致1500米运动员
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福
你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊
人们的注视，那是人们对你的希望
祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中
致长跑运动员
在那一瞬间，你们像离了弦的箭
似流星， 如闪电 。
运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑
运动场上你们最风采，你追我赶到终点
随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。
胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加油吧！
致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
致1500米运动员
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福
你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊
人们的注视，那是人们对你的希望
祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中
致长跑运动员
在那一瞬间，你们像离了弦的箭
似流星， 如闪电 。
运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑
运动场上你们最风采，你追我赶到终点
随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。
胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加油吧！
致接力运动员
这是一根普同的木棒
红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。
它握在你们--
我们的接力运动员的手中。
冰冷变为热情，
刚毅溶进柔和。
今天我们握它在赛场上飞奔，
明天我们将与它共同
踏上奥运征程。
致接力运动员
接力棒带着你摩擦出的火光，
暖了我的手。
在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，
是团结，是友爱。
你的吼震撼了你我他，牵动着你我他的心弦，
让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。
让我们共同为集体，我们大家的心，
供一份热，点一盏温馨暖人的灯。
4*100迸发的是无穷的力量，
温暖的是我们的家，演绎的是团结友爱。
致接力运动员
小小接力棒，棒棒有力量，
传出了友谊，传出了默契，传出了期望。
每一次接力棒的交接，
无不凝积着大家的希冀，
那是充满团结的力量之棒！ 甩开鹰是的双臂，
迈开闪电似的双腿，
加油吧！
青春无谓
神采飞扬
生命灿烂
为拓展我校同学综合素质，丰富校园课余生活，营造健康向上的校园文化，在校行政统筹安排、体育组具体运行下，我校于2010年9月29日—30日在学校田径场举行了第五届盐田区外国语学校田径运动会，并取得圆满成功。
9月29日的田径赛场上彩旗飘扬、秩序井然。我校同学以班级为单位，排着整齐的方阵进入操场，他们以矫健的步伐、响亮的口号拉开了此次运动会的帷幕。在庄严的升旗仪式后，余艺文校长为运动会致开幕词。余校长殷切希望每位运动健儿尽情发挥，赛出水平、赛出风格、赛出成绩，并预祝本次运动会圆满成功。接着，裁判员代表和运动员代表分别进行了宣誓，他们表示遵循大会规则，继承运动精神，确保此次运动会安全、顺利、公正地进行。盐田区外国语学校第四届田径运动会正式开始了。
本届田径运动会全校学生运动员参加共七百三十九人次，参与人数占全校总学生人数一半以上，教职工也有30余人参加各类比赛，真正做到了我参与、我健康、我快乐。此次运动会共设竞赛项目有100米、200米、400米、800米、1500米、4x100米接力、跳高、跳远、铅球、掷实心球，也设置了一些趣味项目如教职工拨球走、一分钟跳绳等，活动形式多样丰富多彩。
为期两天的田径运动会中，运动健儿们秉持着“友谊第
一、比赛第二”的精神，积极参与各个比赛项目，并在比赛过程中不断寻找自身差距，取得更大的进步。在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧；在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。裁判员老师们本着“公平、公正、公开”的原则，严格裁决。整个运动会高潮迭起，精彩纷呈。
此外，每个班级还组成了啦啦队和后勤组，在运动会进行过程中，他们以饱满的热情为赛场上的运动员加油鼓劲。同学口渴了，给他递一杯水，那是友谊的甘泉；伙伴乏力了，一起去搀扶起来，给他友谊的力量。很多义工同学们也为运动会的顺利而默默奉献着他们的辛勤。大部分教师裁判员们并不是体育专业教师，但他们一丝不苟，用并不专业的裁判技能来进行着严谨细致的工作，争取最大限度实现公平公正。
9月30日下午14时30分，田径运动会的闭幕式开始。此次运动会可谓成果辉煌。运动会上1人破校最高记录，21人破校年级记录。组委会对在各个项目中获得名次的同学进行表彰，并对获得“班级团体奖”和“体育道德风尚奖”的班级进行了颁奖。黎昂书记在闭幕式上表示了他对在此次校运会中奋力拼搏的运动员的祝贺和对裁判员老师的感谢，并强调我们要以此次运动会为契机，敢于竞争、敢于拼搏、敢于超越！
此次田径运动会充分展现了盐田区外国语学校师生的体育竞技风采，是对我校体育教育教学工作的一次大检阅。此次运动会也增强了班级的自豪感与凝聚力，为促进学生全面发展提供了舞台。相信盐外学子定会以拼搏的精神、健康的身心走向更加美好的明天！
阳光体育盛会 共享精彩时光
我校本届体育节在全校师生的共同努力下，圆满完成各项预定活动，于4月30日圆满落幕。
体育节是我校六大传统节日之一，也是我校大力推进“五个一”工程实施、提高学生综合素质的重要举措。本届体育节共包括“初一拔河比赛”、“初二八字跳绳比赛”、“初一初二广播体操比赛”和“竞技体育比赛即校春季田径运动会”等数个阶段，多个项目。
本次体育节项目设置多样，突出了趣味性、娱乐性和参与性，切合同学们的运动兴趣，从而激发了广大同学参与的积极性。通过这些丰富多彩的体育健身活动，同学们增强了健体意识，锻炼了身体素质培养了集体荣誉感和团队合作精神，养成了良好的体育锻炼习惯，创建了我们校园的体育文化氛围。
设立的各项比赛极大地调动了学生参与体育活动的热情。他们专注地有目的地去进行活动，真正实现了“要我参与”到“我要参与”的转变。不仅培养了学生的合作意识和团队精神，还唤醒了他们沉睡已久的责任感，上进心，使师生整体风貌焕然一新。丰富多彩的活动内容使学生放松自主，各显神通，不管是集体练习还是自由活动，校园里都会出现一番热闹景象。在比赛主线的带动下，同学们自主、积极地投入操练：跳绳的绳子轻盈飞舞；拍球的球儿自由翻飞；呼啦圈更是舞得满场生风。整个校园一片沸腾，跳的、蹦的，充满激情的加油声，发自内心的欢笑声，洋溢着掩饰不住的快乐。每个学生都能找到自己适合的位置，都能体会到轻松和愉悦。
体育节不仅是个人才能展示的舞台，更是集体精神冶炼的熔炉；不仅是拼搏进取精神的迸发，更是个人情操的升华有了这种精神，我们也就获取了发展的不竭动力；有了这种情操，我们也就葆有了进步的泉源。保持这种精神与情操，我们将在未来的学习中克服各种困难取得更大成绩。
通过本届体育节活动，极大的调动了广大师生积极开展和参加体育活动的积极性：对学生的身心健康进行了良好地塑造和培育，不仅发展学生的身体素质，掌握两项基本运动技能，大大扩展了学生的体育知识面，激发了学生对体育的爱好和终身体育的意识，培养了各方面的能力，增强了师生的凝聚力，形成了良好的学校风气，为贯彻素质教育打下了坚实的基础。
本次体育节的成功举行，是对我校体育工作的又一次检阅，是对我校师生精神面貌和综合素质的又一次检阅，是对我校打造体育特色品牌的又一次检阅。在历时两周的比赛中，各年级的运动员们，能够发挥最佳水平和技能，顽强拼搏，敢于争先，团结协作，遵守比赛规则，赛出了水平和风格，全面展示了我校学生蓬勃向上的时代风采。
全体工作人员和裁判员，能够严守规程，公平准确地裁判，忠于职守，热情服务，特别是体育组的老师们，任劳任怨，加班加点，保证了这次体育比赛的顺利完成。
4月30日，参加运动会的全体师生在操场举行运动会暨体育节闭幕式颁奖典礼，大会首先表彰了体育节开展以来各项活动中获奖的先进集体和个人，然后学校领导为获得团体奖的班级和集体进行了现场颁奖。最后学校领导致闭幕词。至此，我校体育节胜利闭
最佳答案
（一）赞起点运动员
有人说：“倘若说恋人的表情是人类
延续不灭的象征。”
那么，起点上的表情便是人类进取突
破的希望。
看！起点上的运动员有的脱下外衣， 体内蕴藏着爆发力、弹射力，
就像力与美的活雕像，
终点固然诱人、起点更充满挑战。
加油啊！运动们，
终点之美属于优胜者，
而起点之美属于每个人。
（二）赞大会工作人员
赛场上，
没有你的身影，
领奖单上，
寻不到你的名字，你——
大会工作人员，
默默无闻地
把辛勤和汗水
洒在赛场内外，
有了你们幕后的付出，
才拥有了赛场的掌声，
我要高声赞美你——
大会工作人员。
（三）赞接力运动员
耳边，是同学的呐喊，
眼前，是期待的双眼，
手中，是希望的传递，
前方，是胜利的彼岸，
加油啊，接力运动员
（四）赞跳高运动员
助跑，跳跃，
一个个新的高度横在眼前，
胜利与失败的考验，
就在面前。
你，跳高运动员，
总以失败而结束，
却无法击败啊，
勇敢的跳高运动员。
（五）赞长跑运动员
头顶炎炎烈日，
脚踏银色跑道，
敢与风追逐，
敢和云赛跑。啊，长跑运动员，
你们是时代的骄傲，
毅力和退缩的较量中，
名次、荣誉都微不足道，
感动于你们的精神，
永不放弃最可倡导。
（六）弧线
——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，
我不禁浮想联翩，
这精彩的弧线啊，
凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，
寄托着多少热切的期盼，
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么缺憾，只会留下一片美的体验，
我要永远将你留下，
让我的心中印上一条弧线。
（七）赞三千米运动员
漫漫长路，你愿一人支撑，
忍受着孤独与寂寞，
承受着体力与精神的压迫，
只任汗水溶于泪水，
可脚步并不停歇，
好样的，纵然得不了桂冠，
可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
（八）赞三千米运动员
迎接你的，是三千米跑道，
等待你的，是漫漫征途，
勇敢地冲吧，勇士们，
不要畏惧对手的强大，
你的对手只有自己，
勇敢的冲吧 三千米算不得什么
付出的汗水就要得到回报，
胜利的泪水就要顺颊而下，
春风为你喝彩，
阳光为你庆功，
掌声就要为你响起。
（九）赞跳高运动员
以飞翔的姿势，
完成一次超跃，
力与美
在空中定格成优美的弧线，
超越自我的同时，
把欢庆的目光和赞叹，
又提高到了一个新的高度。
（十）赞接力运动员
集体的利益高于一切，
为了这个荣誉，
完成一次速度的合作，
将赞美和荣誉，
以接力棒的形式，
传递下去，
迅速传递下去。
（十一）赞运动会
黯淡了刀光剑影
远去了鼓角鸣鸣
淹没了荒尘古迹
荒芜了烽火边城
运动会，你虽别了
消烟战火
但也是一种较量
一种信心与耐力
的较量
一种精神与体力的较量
让我们共同赞美你吧 伟大的运动会！
（十二）赞百米运动员
枪声刚落，你就疾驰而去
似流星划宇、似闪电破空
你是万众注目的焦点
你是希望、你是寄托
千颗心为你跳动
万颗心为你而动容
让海天给你能量
让凤凰为你歌唱
冲吧！
去夺取那胜利的辉煌
（十三）赞全体运动员
看，赛场上有你英姿飒爽，
听，观众席上同学们一阵阵的喝彩欢呼。
摔倒了，再爬起来。
从来不会认输，
经过几翻拼搏
却未能成功，
也许这就是竞技场，
最可贵的是你们的参与精神。
春季，耕耘的季节，
愿你们耕耘一份喜悦，
收获一份辉煌。
（十四）赞三千米运动
你们是蓝天下翱翔的雄鹰
你们是草原上驰骋的骏马
你们是茫茫大海翩然飞驰的白帆
你们是浩浩天宇中冉冉升起的明星
你们顽强的跋涉
因为耳畔有沙漠的驼铃
你们执着拼搏
因为背后有无数叮咛
荆草棘丝，寒霜烈风
只有你们能征服这遥远的旅程
（十五）赞铅球运动员
超越无极限，挑战自我
这就是你人生的格言
这就是你人生的信念
虽然没有长跑健儿的艰辛
虽然没有短跑健儿的勇猛
但你却依然坚信：
用你强壮的身体定能托起一片蓝天。
（十六）赞接力运动员
一声发令枪响
你们如火箭般的速度
向前冲去
手中小小的接力棒
在伙伴传来传去
加油，传出的是运气
传出的是友谊。
（十七）赞裁判员
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场上公正的使者，
你手中挥动的令旗，
是赛场上一道亮丽的风景线。
我们为你高歌，
我们为你喝采，
我们衷心地道一声：
辛苦了，敬爱的裁判员。
1你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
2你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。 5运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
6温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！7有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。8年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，9广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！10泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。11就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发„„轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手， 便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。12也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！13不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄14时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤16不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。18虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步20心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！24汗水，泪水；笑声，歌声； 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。26加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！
27、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！28致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。29致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。30超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！31在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们 而骄傲33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹34 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看！运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧！英雄们！35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！36借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点37一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！38今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊！加油啊39运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，40场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，41面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑42大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的 祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，43看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。44看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。45人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。46理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！47真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿48不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你，49你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。50漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。51泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途52深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！53生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否 重 要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，54环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲，
推荐第7篇：学校辅导站报道稿
莫道桑榆晚 为霞尚满天
--记八旬老翁李秀茂热心教育情系科普
2015年3月，我有幸采访了一名年近八旬的退休老教师。他叫李秀茂，一九三七年十一月生于江苏省盐城市亭湖区南洋镇，一九六O年七月毕业于盐城师范学院化学系。原任盐城市南洋中学高级教师、盐城市化工技术开发部副主任、江苏省科技辅导员协会理事，现任盐城市青少年科技教育专家组组长、盐城市亭湖区南洋镇青少年校外中心教育辅导站站长。
在职期间，他有幸两次受到国家教育部、国家科技部、中国科协、国家环保部门的联合表彰，三次得到省级主管部门的嘉奖。退休以后，他全心全意搞科普，得到各级组织的认可：二OO一年一月被人民日报、中国科技新闻学会、科学中国人杂志社正式入选《中国世纪专家》丛书，并颁发荣誉证书和奖牌。二OO七年九月中国通俗文艺研究会、世界华人艺术家协会、中华名人志编委会将他的事迹编入《李氏通鉴》。其又曾先后于二OO九年五月一日、二O一O年五月一日获得由中国中外名人文化研究会、中国管理科学研究院企业发展研究中心、中华英模文化促进会、欧美同学基金会联合授予的“当代中国最具社会影响力英模”和由中国近现代史史料学学会、中国名人文化交流学会、中国城市文化研究中心、时代英模文化交流中心联合授予的“人民英模”的光荣称号。这些殊荣从哪里来？得从退休那天说起。
一九九七年十一月退休后，为进一步培养广大青少年的创新意识
1 和实践能力，带领他们参加丰富多彩的科技活动和社会实践，他满 腔热忱的从事青少年科技教育工作，先后被十多个中小学校聘为科技辅导员，被《科学大众》杂志社聘为驻盐工作站主任。2010年他还担任了全区中小学科技辅导教师培训的任务，他的科技教育工作的全面展开，取得了喜人的科研成果：获省一等奖的作品有《粉煤灰制砖新技术》、《地震自动报警器》、《自行车刹车红灯》、《钓鱼自动扬竿器》、《棉花拔杆器》、《会播种的锄子》、《家禽自动饮水器》、《太阳能波纹集热器》、《液化气残液自动气化装置》、《电子自动储水箱》、《田螺自动去尾机》、《多功能防毒面具》、《多功能交巡警指挥棒》、《盖地膜机》、《多功能提醒器》、《化肥深施器》、《有自动分选功能的汤圆机》、《电子风向仪》、《中耕、培土、除草器》、《防溢隔热多功能铝锅》、《遥控窗帘》等。二OO三年十月第十三届全国发明展览会在福建省厦门市举行，作品《电子自动储水箱》获金奖。二OO六年九月第十六届全国发明展览会在广东省东莞市举行，作品《多功能防毒面具》获银奖。二OO八年十月十九日在苏州闭幕的第六届国际发明展览会上，他带领的小发明家们参展的作品中2项发明成果获金奖，2项获银奖，4项获铜奖。二O一O年一月二日，他辅导南洋中学宋文凯同学，发明了《化肥深施器》，获江苏省小小发明家二等奖。二○一二年十一月十日中国国际发明展览会在昆山举行，他辅导的学生作品《汤圆自动分离装置》获银奖，《会播种的锄子》、《计量书包》、《一种声光电子风向仪》获铜奖。二○一三年八月参加第九届宋庆龄少年儿童发明奖，他辅导学生发明的《会播种的锄子》获铜奖并获奖金。二○一四
2 年五月他指导学生发明的《太阳能冷水自动回流装置》获省三等奖。二○一四年十一月他上的课被拍成视频《燃起智慧花 撑起科技梦》荣获省壹等奖并获奖金。
当我对李爷爷在教育方面的这些成绩而感到惊叹时，李老却说这些成果属于以前，以后还要耕耘。开拓科普教育工作的担子虽然很沉重，但他相信：只要努力，收获一定会一年胜过一年！
从和李爷爷亲切的交流中，我了解到李爷爷退休以后，担任省科技辅导员至今，为了义务落实省级文件精神，他常常四处奔波，忙得不亦乐乎。市科协青少部的八届领导也都请他配合工作，他满心欢喜，毫无怨言，领导都称赞他是不计报酬的科普热心人。
李老在担任亭湖区科技辅导员近四年来，科普成果辉煌。获奖面之广，获奖人数之多，奖励级别之高，是亭湖区科技教育史上所没有的。现略举几例：
1、组织学生参加江苏省第二十届青少年科技创新大赛成绩显著，亭湖区师生在省获奖的占全市小学组（包括幼儿园）的2/3。其中南洋小学获奖率占全市小学组（包括幼儿园）的1/2，南洋小学获一等奖的占全市小学组(包括幼儿园)的100%（注：市一小、市二小、各县区在省没有获一等奖）——摘自苏科协发【2009】64号文件（江苏省科技活动网也有公布）。在二十一届江苏省青少年创新大赛中，盐城市亭湖区教育局和南洋小学荣获优秀组织奖，同时亭湖区教育局还获全国优秀组织奖，受教育部等十个单位的表彰。第二十二届江苏省青少年创新大赛中，盐城市亭湖区科协和建军路小学荣获优秀组织
3 奖，同时亭湖区科协还获全国优秀组织奖，受中国科协等十个单位的表彰。此外，迎宾路小学一年级学生李锦同学分别获得动物学、植物学和科学幻想绘画项目的二等奖。2011年1月参加盐城市青少年科技创新大赛，亭湖区获一等奖的占全市41%。
2、组织学生参加盐城市第八届青少年科技创新大赛，亭湖区中小学有32件作品获奖，占全市获奖的1/6，一等奖有7项获奖，占全市的1/5，创新作品一等奖占全市的1/3。
3、2008年5月组织师生参加江苏省第20届“金钥匙”科技竞赛活动，他辅导盐城小学三名学生获省特等奖，南洋小学三名学生获省一等奖。2011年5月组织师生参加江苏省第二十三届“金钥匙”科技竞赛，南洋小学三名学生及一名老师获省二等奖。
4、每年办培训班，辅导青年教师撰写科技教育论文，提高青年科技教师辅导水平。近年来，通过他辅导登载和评奖的论文每年达50篇之多。
5、担任南洋镇青少年校外辅导站站长职务以来，忘我工作、一丝不苟，且不说他是多面手，精通各科业务，在其他老师请假期间，他都是毫不犹豫地担起代课老师的工作。此外，任职期间，他起早贪晚，兢兢业业；优质服务不为名利；时刻强调安全责任重在落实。在他的努力下，辅导站的成果卓著。在江苏省青少年科技创新大赛中，孙磊、孙翔瑜等同学的科学幻想绘画荣获省一等奖。
当我问他为什么能取得如此骄人的成绩时？李爷爷总结出以下几个方面：
4 首先，“责任重于一切”。他说辅导工作在他的心目中永远都是第一位的。虽然任务重，但他从未敢有丝毫的懈怠。二OO八年二月二十日，省教育厅、省科协、省文明办、省科技厅、金钥匙组委会联合传真，邀请他在3月1集中去洛阳召开2008年全省“金钥匙”工作研讨会，他刚将回执电传南京，省青少年科技中心打来电话，要他组织全市各中小学校机器人专业老师和学生于3月1日在盐城集中巡回辅导。他一下子有点为难了，洛阳这个人杰地灵的地方还没有去过，研讨会的闲暇之余还可以走一走，看一看，可培训科技老师和机器人小能手是推广科普教育的大事，去洛阳开研讨会还是搞辅导？他一番思量后，还是决定留盐城搞好科技辅导工作，研讨会的内容他还可以通过其它方式学习。他是一位老科普工作者，总是把搞好科技辅导工作当做是自己的第一职责，把其它事都摆在次要的位置上，也许这一辈子，他都不会去洛阳，但是直到现在他都不曾后悔。
其次，“勤奋方出成果”。发明创造的灵感，不是天上掉下来的，是日思夜想，不分昼夜思考的结果。例如“田螺自动去尾机”的诞生：一次逛市场他看到卖田螺的人一个个地剪田螺尾巴，感到很麻烦，效率又低。深更半夜他突发奇想，何不发明个田螺自动取尾机？赶忙记下，画下草图，写下相关的步骤，生怕这个奇妙的想法，会从他的脑中溜走。带着学生经过若干次的试验，不断的改进，最终用几分钟便可剪掉好几公斤的田螺的机器诞生了。
冬天夜晚很冷，但他仍坚持在简陋的工作室里摆弄他的各项发
5 明，即使是生病也从没停止发明创造的步伐。有人说：“你真绝（聪明）！为什么？”他乐呵呵地说：“我就是一个普普通通的老同志，比一些人勤奋些罢了。你勤奋你也会这么绝（聪明）的！”
再次，“发明来自观察”。李老坦言搞发明创造其实并不神秘，只要你仔细留心观察生活的细节，带着思考，发挥想象力，就能搞发明创造。2008年在苏州国际发明展览会上获得金奖的高效太阳能热水器真空管，其中想法就来自于晒稻谷、晒米面。农村里，在水泥场上晒稻谷，都会将摊在地上的稻谷划成一道道的波纹状。看到这个他就在想，划出这样的形状，受热面积扩大，更容易吸收阳光，稻谷干得快。那要是将太阳能热水器真空管也做成波纹状，是不是也能更好地吸收太阳能呢？后来他就带着学生唐潮一起做实验、做比较，发现波纹状的真空管果然比普通的真空管受热快。细心的观察晒稻谷，他有了制作波纹状真空管的灵感；细心的观察老鼠夹子，他有了制作钓鱼自动扬竿器的想法；细心的观察喷雾器，他有了制作钢瓶气化装置的念头等等。他很感谢自己细心观察生活细节，留心处处皆学问，这让他有了一项项发明创造，让他有了自豪感、成就感，让他觉得自己是个对社会有用的人。
全心全意搞科技辅导，让他很有成就感的同时，也让他明白，要想做得更好，发明创造对社会切实有用，就要时刻把责任放在心中，勤奋留在行动中，观察停在生活中。
采访期间，看到了李老为自己写的一副对联“发挥余力再贡献，尽此一生献人民”，已过古稀之年的李老仍有这样的豪言真是让我感
6 动和敬佩。而事实证明，李老的话并非虚言，年近八旬的他仍以年迈之躯投身关心下一代的工作中，取得了显著的成绩：二○一○年六月他被中共南洋镇委员会、南洋镇人民政府评为关心下一代工作的“优秀工作者”； 二○一二年四月被盐城市亭湖区人民政府评为科学普及工作“先进个人”； 二○一三年十一月被盐城市教育局表彰为“关心下一代工作优秀工作者”。
我问李老：“您在青少年科普工作上取得成绩，作出了贡献，有人说您是为了钱。”李老则是会心一笑，并未给予太多的解释。但是从我所了解的事来看 ，李爷爷他所做的一切是既不为利，也不为名的：
为学校服务，他不计报酬。就拿南洋中学来说吧，2006年度，他自己出钱发给学生 50架小飞机参加现场表演，没有向学生收取任何费用，又无偿为学校劳务了一个月；2007年度他为南洋中学劳务两个月，获得5个省级奖；2008年度，他为南洋中学在国际发明展览会上获得两枚金牌、两枚银牌、三枚铜牌；2009年度，他为南洋中学服务了四个月，获得八个省级奖。他为学校获得这些荣誉，不谈任何报酬，自己还倒付差旅费等，倒是让学校领导很是过意不去。他觉得拿着一个老退休教师的工资，就应该替学校服务，学校获得荣誉，这比拿多少钱都让他开心！2011年，南洋中学搞一个展览，需要采集大量的植物标本，时间急，任务重，他就利用星期
六、日放假期间带领学生到野外采集植物标本。孩子们倒是热情高涨、精力充沛，他一大把年纪，一天下来，腰酸背痛、头昏脑胀，但他告诉自己必须得
7 撑着，要不然这个科技展览就没法开展，就这样，不到一周，他就与学生共同完成了160件植物标本，布置在展览室四周，观看展览的人赞叹不已，他心里别提多开心了。这跟什么报酬都扯不上关系。再如2008年6月—8月，他为亭湖区教育局做了两件事：①撰写科普论文上报；②协会调查，统计上报，两个月的暑期工作不要任何劳务费，哪怕降温费也不要。
为师生服务，他不谈名分。培养青年辅导员，他不遗余力，随叫随到，取得荣誉，他拱手相让，让年轻教师和科技辅导员对科技辅导有兴趣、有信心、有热情、有成就感，这比什么都重要。2008年及2009年组织师生参加江苏省 “金钥匙”科技竞赛活动，经过他的辅导，强化培训，盐城小学校长杨建兵、南洋小学校长蔡安存获“优秀青少年科技教育校长”称号，南洋中学、新民实验学校、南洋小学陈芳、陈荣春、彭海燕、陈广德、陈启千、王春林分别获青少年科技教育“先进个人”和“优秀科技辅导员”称号。他这个牵线搭桥，忙前忙后的人，什么荣誉也不要，但他还由衷地为他们高兴，为科技队伍的发展壮大开心，他的想法就是这么的朴实无华。退休后，他一直义务担当青少年科普教育，在市区各家学校辅导师生参加课外活动、举办科普讲座、教学生搞发明。看着自己带出来的徒弟们一个个地热衷于搞发明创造，获奖出成绩，他乐在其中。为培养学生创新思维和实践能力，挖掘学生的天赋，他不惜时间和精力，替他们出主意、找材料，引导他们搞发明创造。高中学生何源、张天池、祁苛热爱小发明，他不分昼夜，耐心辅导，竭力配合他们，功夫不负有心人，最终他们
8 都获得了省发明创新大赛一等奖，高考还加分，家长们感激不尽，又是请吃饭，又是各送5000元，他一概拒绝。不要名，不要利，哪怕荣誉证书上，他连指导老师的荣誉都不要。他就是这么一个本色的人！
李老不仅淡泊名利，不少场合他还慷慨解囊。2003年秋—2006年春学期，特困生张超在南洋中学读高中，家境贫寒，早年丧父，书学费都是他顶着的，考上天津大学前他设法给他拿到市希望工程助学金3000元。有一次，班主任蔡桂林老师跟家长说：“张超语文差，没钱买语文资料。”他当即掏出100元给蔡老师。他就是这样一个默默无闻、无私奉献的人。同时，他也是仁义之士，有慈善之心，每逢春节前送年礼到敬老院给老人，也给社区周围特困户送红包，26年如一日。
他是一个科普热心人，为科普事业默默无闻地奉献了五十几个春秋，为推广科普教育矢志不渝，忘我的做了大量的工作。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。真的，自然规律使人从青年、中年到老年，但他对科普工作的这种执着，这种钟情，这种忘我的精神，是他志在奉献的精神。
“秀丽画笔绘科技蓝图，茂密文字写园丁业绩”，这是他为他家正门上写的一副对联，从这副对联中就能看出他对科普教育的献身精神和决心。科普教育工作让他精神焕发、充满斗志，能够为科普教育工作发光发热，能够为学生为社会奉献出自己的一份爱心，他深感欣慰！
我从李爷爷身上的学到了很多的东西，也认识到了要成才就必须
9 刻苦、立志高远，要成功就必须要有敬业和忘我的精神、创新求实的追求···
李爷爷的经历使我更加意识到身为一名新时代的年轻人，肩负着强国富民的重任，因此，我们必须以李爷爷等前辈的奉献精神不断提醒自己、鞭策自己，不辜负祖国和时代对我们的期望，奔着“为人民服务，为祖国服务”的方向无怨无悔、勇往直前，为早日实现“中国梦”而努力奋斗„„
作者信息：
蔡娟 女 25岁 电话：13365198726
地址：盐城市亭湖区南洋镇朝阳小区
推荐第8篇：学校少年宫活动报道
学校少年宫活动报道
***校少年宫自开办以来，始终坚持“面向全体，全面发展”的理念，争取让每一位孩子都能在丰富多彩的活动中健康成长。学校充分利用课外活动、节假日的时间，组织学生有序、有效、安全地开展内容鲜活、形式新颖的兴趣活动和文体活动。目前少年宫开设的兴趣小组有书法、音乐、舞蹈、棋艺、乒乓球、手工制作六项，通过这些项目，孩子们能提升书法写作能力，了解学习弹奏几门乐器，学会舞蹈的基本动作，懂得不同棋类的基本步骤，学会乒乓球和台球的打球技巧，提高手工制作的能力，既能陶冶情操，又能提高身体素质，既能在身体上放飞自我，又能在心灵上寻找慰藉。
未来，学校少年宫会进一步加强管理，提高服务质量和水平，为孩子们的课外活动创造更加丰富多彩的发展空间，让每一位孩子都能拥有与城市孩子相同的教育环境和教育资源。
推荐第9篇：学校安全通讯报道
安全第一，从我做起
连日来，西岗镇中心小学多措并举夯实师生寒假安全教育工作，倡导安全第一，从我做起，安全第一，从小事做起，形成了家校联动，师生互动的安全氛围，增强了师生人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的关爱生命意识。
学校利用校园电视台制作并播放系列防电、防火、防煤气、防溺水、防诈骗等安全知识，详细介绍了电动车、手机等充电器正确使用方法，预防充电器爆炸等引起的火灾隐患。给万名学生发放致家长一封信，倡议家校共建，教育学生乘车安全，不要乘超员车、无照无牌车、电动三轮车等，践行文明出行，做到“红灯停，绿灯行”“一慢、二看、三通过”的交通规则。班级通过举行“关注安全就是关爱生命”主题班会活动，倡议学生要做文明公民，自觉遵守社会公德，文明上网，阅读经典书籍，在寒假里做一些力所能及的家务活，积极参加社区公益会活动，体验丰富多彩的节日文化生活。成立社区年级读书小组，进行学习帮扶活动，学校教师利用寒假送喜报，开展小组学习指导工作，此举倍受学生家长点赞。
学校寒假安全教育活动，将以师生喜闻乐见的手抄报进行成果交流，同时，举行“安全伴我快乐成长”师生寒假安全教育活动征文和师生“安全第一 从我做起”演讲比赛。
推荐第10篇：学校营养午餐报道
9月1日这天，虽然阴雨绵绵，可对于新桥小学初中部和中心校432名中小学生来说，心里却是热乎乎的。开学第一天，他们就迎来了盼望已久的热乎可吃的营养午餐。为让农村学生每天能摄入足够的营养，更好地落实和推进农村义务教育营养改善计划，新桥小学班子成员战酷暑，抢进度，牺牲了整个暑假，完善了食堂的设施设备，建成了初中部和中心校两个标准化的食堂。开学的第一天，就为432名在校农村学生配制了菜品多样、营养均衡的配餐，每套配餐包括一份荤菜、一份素菜、一碗多种配料的汤，并且每周热菜不重复。学校和食堂表示，一定让学生吃上放心、安全、可口的营养午餐，一定让学生吃饱、吃好，绝不挤占学生一分钱。（龚树华、陈联平）
图为学生们在享用“营养午餐”。
第11篇：学校活动报道范本
财税分院培养大学生科技创新能力新举措：成立大学生科研小组11月9日下午，为激发财税分院大学生科技创新能力，增强分院教育教学效果，财税分院成立了大学生科研小组，在正阳校区图书馆第八多媒体教室举行了小组成立大会。分院全体领导和教师及100多名科研小组成员参加了会议，会议还邀请了科研处规划开发科科长明雷老师。会议由分院科研副院长李敏主持。
会议首先由财税分院党总支副书记谢国辉宣布财税分院大学生科研小组实施方案，明确了财税分院成立大学生科研小组的目的、意义、组织管理和工作任务。之后，科研秘书范雪梅老师宣读《吉林工商学院2010级本科人才培养方案指导意见》，着重解读大学生科研成果获奖方面的学分规定。同时，为促进财税分院学期专业论文征文活动的有效开展，教学副院长杨莹莹在会上宣布了财税分院关于举办“学期专业论文征文比赛”活动的通知。
在大会上，经济学博士费之光老师为参会人员作了“大学生如何撰写毕业论文”的专题讲座，对论文选题、开题、正文的写作技巧、附件的修饰等方面进行了详细的阐述，使参会人员深受启发。
最后，分院院长黄爱玲作了讲话，强调成立大学生科研小组的重要意义，鼓励学生开展经常性的科研创新活动，对积极参加各类科技创新活动并获得科研创新成果的在校大学生，要给以表
彰奖励。同时对学生和指导教师提出了要求并给予了殷切的希望。
本次会议的召开对于激发分院大学生科研活动的热情、创新精神的树立和整体素质的提升以及专业论文撰写水平的提高起到了积极的促进作用。
延安精神永放光芒—学院副院长宋甲午为博思大讲堂做第三讲9月28日下午，学院在和平校区大礼堂隆重举办了博思大讲堂活动，学院党委学工部特邀学院副院长宋甲午主讲第三讲，介绍中国共产党在延安的13年的辉煌业绩，以及广大青年学生学习延安精神的重要意义。学院党委副书记卢江、学工部部长崔振才、副部长李洋、各分院学团办主任、专职辅导员以及735名学生代表参加了此次活动。本次活动由崔振才主持。
宋甲午以《中国共产党在延安的十三年》为题，向同学们介绍了延安历史的基本内涵，阐述了党中央在延安13年的辉煌业绩在党的历史和中国革命史上占有的极为重要的地位，并结合实际总结了党在延安时期创造的辉煌业绩对于青年学生们的重要启示。最后，他用真挚的话语寄语青年学生们：要学习延安精神，真正做到对其深刻的理解，并树立坚定、正确的理想信念；要学习延安精神，立志报效祖国、投身社会、服务人民；要学习延安精神，继承发扬革命先辈自力更生、艰苦奋斗的优良传统。
吉林工商学院博思大讲堂第三讲圆满结束。宋甲午的精彩讲座是对我院青年学生思想上的洗涤，他通过生动的例子，以历史联系实际，让在场学生受到了极大的启示和鼓舞，现场掌声热烈而持久。
延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。当代大学生每时每刻都要以传承和弘扬延安精神为己任，让延安精神永放光芒，代代相传。
学院召开“二次创业、跨越式发展”专题报告会
为总结推广金融分院、食品分院和会计分院发展的经验，抢抓机遇，认真谋划，进一步推动学院“二次创业、跨越式发展”，11月8日下午，学院在正阳校区办公楼一楼报告厅召开了“二次创业、跨越式发展”专题报告会。
学院中层以上领导干部、正高级职称人员、民主党派代表、老干部代表以及11个分院部分教师参加了报告会。报告会由学院院长杨建东主持，党委书记申奉澈作重要讲话。
会上，金融分院、食品工程分院、会计分院依次从各自不同侧面作了典型发言，汇报了各自的发展历程，总结了经验和体会，为各分院的发展提供了很好的借鉴和启示。
党委书记申奉澈作了《学习身边典型，推动快速发展》的重要讲话，讲话总结了三个分院的基本经验：一是科学规划发展目标；二是努力创新办学模式；三是全力加强团队建设；四是强力打造学科专业；五是着力推进制度保障；六是大力实践教学改革。总结了六点主要启示：一是发展必须结合社会需求；二是发展必
须依托团队建设；三是发展必须明确目标规划；四是发展必须坚持开拓创新；五是发展必须做到迎难而上；六是发展必须拓展办学模式。阐述了如何做到学习身边典型，推动快速发展：一是树立典型，明确方向；二是帮助典型，力求完善；三是比照典型，寻找差距；四是学习典型，固本强基；五是赶超典型，创建特色；六是争做典型，勇于跨越。申书记还对学院寒假前的重点工作进行了部署。
院长杨建东在总结讲话中就贯彻会议精神强调：一是认真开展专题学习，深入了解三个分院相关先进经验，查找差距，改进工作。二是大力营造争创氛围，宣传部门要加大宣传力度，积极宣传三个分院取得的经验和成果。三是积极促进成果转化，努力做到“边学边用、边学边改、边学边干”，以更宽广的视野、更扎实的措施推动学院各项工作的开展，为实现学院“二次创业、跨越式发展”作出积极贡献。
第12篇：读书学校演讲比赛报道
“书香溢满校园，好书伴我成长”
理合中学师生读书演讲比赛 2014年12月5日下午，理合中学“书香溢满校园，好书伴我成长”师生读书演讲比赛在三楼会议室隆重举行。比赛得到了校领导和老师们的大力支持。在语文老师的精心指导和同学们的热情参与下，经过一番激烈的比拼，唐飞、李振两名同学荣获一等奖；张小雪、尹国敏、孟可心3名同学荣获二等奖；崔雨昕、徐金叶、田梦琪、宫妍、牛白雪、李龙娇、王亚茹7名同学荣获三等奖。教师代表龙冬梅老师、范世超老师获一等奖；徐洁老师、刘圆圆老师、周书彬老师获二等奖。
本次活动延续了同学们暑假读书活动的热情，增强了理合中学校园的读书氛围；并使同学们在活动中得到了展现自我风采和锻炼提高的好机会。老师们的精彩演讲将活动推向高潮，对我校浓厚读书氛围的形成和各项活动紧张有序的开展，起到了推动作用。
孙校长认真聆听学生演讲
评委老师认真听取演讲内容并进行公正打分
李振同学表现精彩
牛白雪同学精彩演讲
颁奖仪式(三等奖）
颁奖仪式（二等奖）
颁奖仪式（一等奖）
孙校长和老师们在认真听取刘圆圆老师的精彩演讲《享受读书》
龙冬梅老师的精彩演讲《读书，打造亮丽的人生底色》篇2：蛮会中心学校开展学生读书演讲比赛活动报道
蛮会中心学校开展学生读书演讲比赛活动报道
清风扶柳，花枝满园，春意盎然，蛮会中心学校以“以书为友，快乐成长”为主题的学生读书演讲比赛，于4月23日下午在会议室隆重举行。 。
在比赛中，通过班级初赛推荐参赛的24名选手们准备充分，以饱满的激情、生动的语言，声情并茂地讲述了自己的读书感悟、体会，表达了读书的无限乐趣。展示了自己通过读书而健康成长的精神风貌。经过激烈角逐评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名、优秀奖9名，优胜班集体6个，并进行了表彰奖励。
我读书 我快乐
——城关镇中心学校读书演讲活动简报
为了响应我县全民读书活动，推进我校“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生多读书、读好书、好读书的良好风尚，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，，我校决定在三至五年级学生中开展以“我读书、我快乐”为主题的读书演讲活动。
（项宇迪同学精彩的演讲）
活动过程中，选手们的真挚感情，饱含激情，打动了在场教师、学生，会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，时而引来会心的微笑，选手和听众，在彼此的述说和聆听之间，感受着读书的快乐，分享读 书的收获，感悟读书的真谛，更引发了孩子们读书的兴趣。
“我读书，我快乐”主题演讲活动受到大家的一致好评，活动虽然结束了，但我们爱书、读书不会停止。让热爱读书的种子发芽、开花、结果。让城关镇中心学校书香四溢、让书香浸润每一个中心校人，我们努力着。
（胡诗勰小朋友精彩的演讲）
（精彩的颁奖活动中）
城关镇中心学校语文教研组 2014年5月7日 篇4：2013年学校教师读书演讲比赛稿 2013年学校教师读书演讲比赛稿
读万卷书，行万里路
尊敬的老师同学们：
大家好！ “万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题：第一，读书对教师专业成长的意义。第二，教师读书应该有选择，有方向性。
针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。
再者，教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味
道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。
既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。
书之声悠远，书之声激昂，书之声清脆，书之声涵盖了千古。在教师的内心深处，读书的意义和地位，从来没有降低丝毫。传统惯性也罢，现实考虑也罢，至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念，让我们用读书来武装我们的头脑吧！
我的演讲完毕，谢谢大家篇5：“书香满校园”我爱读书演讲比赛实施方案(1) “书香满校园”我爱读书演讲比赛实施方案
一、指导思想：
二、活动目的：
（一）激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
（二）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。
（三）培养学生口头表达能力，展示学生风采。
三、演讲内容：个人读书心得或读书故事也可以是叙述读书过程中的故事。
四、主题与口号：
主题：让读书成为习惯，让书香伴我成长
口号：让书声成为校园最动听的音乐，让书香成为校园最芬芳的味道。
五、组织机构：校团委
六、比赛时间：12月7日
七、参赛对象：全校基础年级学生(每班限报一名)
八、比赛地点：学校阶梯教室
九、活动开展：
根据流程分为三个部分：
（一）赛前准备工作（选手准备时间为一周）
1、主持人的选定（校广播站负责，1—2人）
2、评委和嘉宾的邀请
（1）邀请语文组老师参加本次比赛的的评选工作；
（2）邀请相关领导和校学生组织主管领导做出席大赛嘉宾。
3、11月29日将此次活动通知各班团支部，各班团支书协助有此方面特长的同学报名参加，各班限报1名同学
4、做好宣传工作，张贴海报，制作黑板报
（二）比赛时的具体操作 12月7日下午4.00开始，学生会布置场地，邀请评委及嘉宾入席，16:00分由主持人开始致开幕词，进行演讲比赛
（三）赛后总结
由参赛评委老师为此次演讲比赛做总结，并且评出各年级的获奖者。 此次比赛以年级为单位进行评选
一等奖： 1名
二等奖： 1名
三等奖： 2名
优秀奖： 3名
十、活动细则 (一)参赛要求
1、内容要求：本次演讲比赛分为两个环节：第一项为选手的自我介绍环节，第二项为选手的主题演讲环节。
（1）第一环节为自我介绍。评委老师通过每位选手的自我介绍环节进行打分，满分10分。
（2）第二环节为主题演讲环节。每位参赛选手的演讲内容围绕“让读书成为习惯，让书香伴我成长”这一主题，题目自拟。要求学生在撰稿时注意如下几点：
1、不准照搬读本，不得整篇从网上下载；
2、从读本的某件事或某个故事出发（不脱离读本），结合身边的事情写出自己的感受。演讲稿的题目自拟，内容可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中的故事。要求思想健康，观点鲜明，题材新颖，主题突出。
2、篇幅：每位参赛选手演讲时间为5—10分钟，要求脱稿
3、评分标准：
演讲比赛评分标准分为演讲材料、语言表达、形体语言、主体形象、会场效果五部分对演讲选手进行评分。满分为90分。
（1）演讲材料（30分）
思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。
（2）语言表达（30分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（3）形体语言（10分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
（4）主体形象（10分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
（5）会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。是否超时。
4、注意事项
（1）每位演讲者的时间必须控制在10分钟以内。
（2）演讲顺序分年级采用抽签方式决定。评委在演讲者结束时统一打分，由工作人员统计最后得分。
（3）参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。
（二）工作人员安排：
组织部负责全场比赛有组织、有纪律地进行；
宣传部负责活动的宣传和海报的制作、张贴；
办公室负责整场比赛的记录；
广播站负责主持人的选定；
学习部负责本次比赛的分数统计；
校电教组负责摄影记录。
（三）活动流程
1、主持人介绍到场评委及嘉宾;
2、参赛选手依据抽签次序安排依次出场，评委当场打分;
3、工作人员及时收分、及时统计;
4、选手全部比赛结束后，请评委点评;
5、工作人员统计分数，评出名次;
6、主持人宣读比赛成绩;
7、颁奖（各年级）。
第13篇：学校中华孝道报道
兰州市外国语学校举行“中华孝道”道德讲堂系
列活动
2013年5月13日，由兰州市教育局、兰州市文明办主办，兰州市外国语学校“贺彩娜名班主任工作室”承办的“传承中华文化弘扬传统美德——中华孝道 ”学校道德讲堂系列教育活动在兰州市外国语学校举行。市教科所黄平副所长、教育局基教一处魏万君副处长、兰州市文明办苏娟副处长、市教科所教研员刘永兰，市属、县区兄弟学校的德育校长、主任、教师百余人，家长七百余人，参加了本次学校道德讲堂活动。
活动现场
活动共四个系列：系列一晨会，以中华孝道为主题，学生诵读了《弟子规》中的“入则孝”篇章，通过诵读经典学习孝道，以故事“母亲的八个谎言”让学生感受孝道，并让学生在生活中实践孝道，感恩父母。 系列二由“贺彩娜名班主任工作室”成员岳辉老师教授《感恩父母》，李红娟老师教授《感恩老师》的主题班会。
系列三由贺彩娜、李琳、杨谨老师对初三学生进行心理团体辅导。
1通过“击掌游戏”来放松学生压力，挖掘学生潜能，平和学生心态。在“蒙眼障碍行”中，通过家长与学生的互动，唤醒学生心中对父母的爱，体会十几年来家长的不易和关爱，让学生抒发对父母的感激之情。活动中在场的家长和学生流下了热泪，在父母和孩子的拥抱中，达到了心灵的沟通和理解
系列四：领导专家对本次活动给予了充分肯定。指出“贺彩娜名班主任工作室”在全市班主任工作中起到了示范、引领、带动的作用，以学校道德讲堂的形式对学生进行“做一个有道德的人”教育，尝试多种形式对学生进行 “中华孝道”教育，触动了学生的心灵，为学生播下了“感恩”的种子，使学生学会感恩，促进学生完美人格的形成。
在这次学校道德讲堂主题活动中，学生们是主人，讲自己身边的人、身边的故事，一起唱歌、讨论、朗读。兰州市外国语学校的师生通过唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举“七个一”的形式，课堂内外相结合，在生活点滴中践行做一个有道德的人。
唱一首歌---感恩的心
诵一段经典---弟子规
看一部短片---母亲的八个谎言
讲一个故事---爱的回忆
谈一些感受---妈妈，我爱你
行一份善举---我帮你
送一份吉祥---爱的拥抱
第14篇：学校运动会报道稿
学校运动会报道稿
这秋高气爽的五月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都将得到同学们的赞美和鼓励，因为他们都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是我们心目中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
至100米运动员
百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。 实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。 立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。
至800米运动员 迎接你的，是800米跑道， 等待你的，是漫漫征途。 勇敢地冲吧，勇士们， 不要畏惧对手的强大，
你的对手只有自己。 勇敢地冲吧， 800米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下
致200米运动员
200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道 200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利
200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水
冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手
致四400米运动员
依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光， 依然是绿色的草地，依然是红色的跑道， 依然是你， 勇敢的你，坚强的你。
不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道
更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。
在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧；在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。
致1500米运动员
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福 你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊
人们的注视，那是人们对你的希望 祝福在你身边，呐喊在你耳边希望在你心中
致3000米运动员
在那一瞬间，你们像离了弦的箭
似流星， 如闪电 。
运动场上你们最坚韧，不懈地追求，无悔地跑 运动场上你们最风采，你追我赶到终点 随着一阵热烈的掌声，比赛胜负已分出 。
胜者继续加油，败者不要气馁互取长补短 ，相信你们都会收获，加
油吧！
丁香路小学（4.1
班 龚志远）
第15篇：学校工商篮球赛报道
工商管理系篮球比赛报道
9月19日中午，由辽宁对外经贸学院工商管理系体育部主办的工商管理系“迎新杯”篮球比赛在篮球场顺利进行，参加本次活动的领导有工商管理系主任穆道魁、团委书记杨巍、辅导员杨德章。同时其他部门的部长及干事也都参与其中。
首先进行的是篮球赛开幕式，各队运动员纷纷进场，场面庄重、热烈。随后由系主任宣布开幕词，杨书记对比赛的公平性进行强调，并且忠告参赛的运动员秉持友谊第一，比赛第二的原则，要举办一个安全友谊的篮球赛。在开幕式最后一项内容，有大一的运动员宣誓，比赛也由此拉开了的序幕。
下午一点，球员们已经到场做着准备活动。随着裁判的哨响，整个球场就充满了紧张的气氛，球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中，各位队员都全力以赴，积极防守、有力阻挡，越战越勇，显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊，不时为队员打气、喝彩，气氛热烈。赛场上的，双方拼抢很激烈，带球、运球、投篮等一系列动作潇洒、规范，引来围观同学一阵阵地喝彩。
比赛刚开始由09级营销本科对阵12级营销本科，刚开始由于准备活动不充分09营本的同学由于没有掌握好节奏，比分稍微落后，但随后顽强拼搏，奋起追击，迎难而上，场边的啦啦队口号越喊越响，不仅反超比分而且增强了自信心。比赛紧张而激烈地进行，双方比分一度接近，营本球员以最佳状态争取每次得分，大一的队员们也毫不气馁，在比赛的最后阶段，队长还频频投进三分球，场面异常火爆。每个队员都积极跑位，为队友作掩护，还时不时有精妙的传球、漂亮的配合和精彩地上篮。比赛中也有意外跌倒的发生，可是每个人并没有因此影响了比赛情绪，队员之间拍拍肩膀相互安慰一下接着再来。一场场紧张激烈、扣人心弦的角逐，不断的在篮球内上演，场外的啦啦队同学也饶有兴致地观看着比赛，为参与比赛的同学打气、喝彩，与场内的气氛融为一体！
双方拼的难分高下，整个赛场都因此走向高潮，各方拉拉队都很热烈，在气势上也是炽热化。即使没有专业运动员的水平，但是选手们都有顽强拼搏的精神。在后一阶段赛事上，09营本选手在耐力以及技巧上略占优势，将比分拉开距离，最终以胜利结束整场比赛。通过这次篮球赛，不仅丰富了同学们的业余生活，更
是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识，让同学们在紧张的学习生活之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强相互沟通、了解。 真正实现了我们预期的“友谊第
一、比赛第二”， “团队第
一、个人第二”的目的。虽然12级新生输掉了第一场比赛，但是却赢得了观众以及各位领导的认可，他们的那种顽强拼搏的精神深深打动了所有观众，结束后他们主动与对手拥抱我手，足可以体现本届新生的整体素质与友好。忠心希望各位新生能够继承弘扬顽强拼搏的精神，把我们美丽的校园点缀的更加有活力。也忠诚的希望辽宁对外经贸学院明天更加灿烂辉煌，也祝愿工商管理系越来越好。
第16篇：信息报道先进学校
永宁镇中心校关于“2011年度信息报道
先进单位、个人”评选结果的通知
各小学、幼儿园：
经评定，以下单位荣获“2011年度信息报道先进单位”称号：
金宝贝幼儿园90篇
中心幼儿园58篇
行实幼儿园56篇
中心小学46篇
陶青小学39篇
霞泽小学37篇
美江小学36篇
沙堤小学35篇
以下老师荣获“2011年度信息报道先进个人”称号：
曾缘缘许莹莹李玲玲黄益峰
董东华王彩桂龚婵媚李庆春
杨仰文姚丽荣董雅诗应绍兴
永宁镇中心校2011年12月31日
第17篇：学校工作总结会报道
学校工作总结会报道(精选多篇)
龙坑镇中心学校召开2014年度工作总结会
2014年1月17日下午，遵义县龙坑镇中心学校组织镇属各中小学学校领导班子成员召开了“龙坑镇2014年度教育系统工作总结表彰会。
本次总结表彰会由龙坑镇中心学校朱佐永校长主持，全镇各中小
学30多位领导班子成员及中心学校办公室全体成员参加。
会上，朱校长首先强调了会议纪律。然后按照会议议程安排，龙
坑镇中心小学的何浩支书就2014年度龙坑镇中心小学党支部上
好党
课、狠抓师德师风建设、查找学校、支部制约发展的问题进行梳
理和整改、深化学校常规管理、创建少年宫和留守儿童之家、抓
好校园周边环境和学校安全等工作进行述职。紧接着是龙坑镇八
里中
学张冲校长就2014年学校开展的主要工作、个人学习工作情况、取得的成绩以及存在的问题与不足等做总结。
随后龙坑镇龙坑小
学李
荣远校长就一年来龙坑小学开展的教师队伍建设、教师政治业务学习、教师继续教育和教研工作、班主任交流、学校安全管理等进行了汇报发言。龙坑镇中心小学黄天丽副校长就分管的教学常
规工作的督查、抓好小学毕业班工作、完成校本教研课题等情况进行总结。
龙坑镇八里小学的教导主任何安文老师就学校如何抓
好教
务工作、怎样搞好学生学籍档案的管理等进行经验介绍。龙坑镇龙坑小学教导主任杨静老师就教务工作如何向管理要质量、怎样抓好期中测试与分析工作等进行总结。龙坑镇谢家小学后勤主任穆世梅老师就学校财务工作、后勤保障、校产管理等进行发言。
从这次总结会上，学校教学常规、党建工作、教务工作、后勤工作、教研工作等分别由上面几位领导代表发言。从各位领导的发言中不难看出：龙坑镇2014年度教育系统的各项工作均有条不紊的开展，并取得良好甚至喜人的成绩，可谓硕果累累。
在总结会上，龙坑镇中心学校分管教学工作的颜芳学副校长就全镇学校开展的工作进行分析，指出存在的不足和今后努力的方向。中心学校教育党总支部杨茂乾书记就一年来抓好镇属学校领导班子的调整、加强教师政治业务学习和作风建设、师德师风党风廉政建设、
抓好师生德育教育工作增强拒腐防变能力等工作进行了发言。
最后，杨茂乾书记宣读了“龙坑镇中心学校2014年度对先进集体先进个人表彰的决定”， 并对教育教学工作成绩优异的龙坑小学、谢家小学、中心小学以及突出贡献先进集体的八里小学、八里中学和37位先进学校班子成员给予表彰和奖励。
会后，中心学校朱佐永校长强调：各学校校长对自己的工作情况结合本次总结会进行对比，查找差距及努力的方向，要正视不足，认真反思，扎实整改。在新的学年里，必须严格按照上级的要求做好学校各项工作，努力办好让人民群众满意的教育。
通榆三中召开“优化教学模式 构建高效课堂”阶段总结会
为总结经验，推动课改，树立典型，提升课堂教学的有效性，将“高效课堂”和“改变教与学方式”作为课堂教学努力的方向，我校于5月21日召开“优化教
学模式 构建高效课堂”阶段总结会。
会议由教学副校长陈海波主持，首先陈校长对前一阶段高效课堂的开展情况做了详细的总结，并针对7节汇报课有的放矢的指出了课堂教学中优点、存在的问题和误区。最后，刘义校长在会上做了重要发言，他指出：我校的课堂教学改革凝聚了老师们的教育智慧和创新意识，不断涌现出的好方法更是充实和丰富了我们课堂教学，这一切为我校今后的课堂教学提供了更清晰的发展方向。
龙潭乡中心学校召开半期工作总结会
2014年11月22日下午，龙潭乡中心学校召开了2014年下学期半期工作总结会。大会由校长李旗江同志主持，对半期以来开展的各项工作都作了总结，主要有以下方面：
针对“振兴渠县教育，我该怎么办？”工作进行了小结和分析。李校长说，前半期老师们认真讨论分析后找准
了自己的工作重点和努力方向，并撰写了相应的论文。大家都一致认为：作为龙潭学校的一名教师，要振兴渠县教育，首先就应该干好自己的本质工作，振兴龙潭的教育事业，全面提升龙潭乡中心学校的教育教学质量为中心，务实、创新的干好自己的工作，最终达到振兴渠县教育。这项工作还要继续进行下去，与时俱进。
各年级各学科半期检测的质量分析汇总。从半期检测的情况分析得出：取得了一定成绩但还存在一定的问题，各位老师对自己的科目、学生加以详细分析后，都认为要更新观念、改变教法，找到自身的弱点和问题。今后将继续抓课堂质量，克服困难，寻找适合自己的方法，抓紧教学时间，控制教学进度，进一步提高教学质量。
本次会议给全体老师打了一剂强心针，为后半期工作鼓足了劲。收到了良好的效果。
关于召开2014年度学校食堂安全
工作总结会
暨表彰大会的会议通知
各中小学、职校：
现定于2014年1月22日，在上海中学召开2014年度学校食堂安全工作总结会暨表彰大会，请自办食堂的分管领导及管理员、承办食堂的分管领导及监管员，各校共2名准时参加会议。
会议时间：2014年1月22日14：00时
会议地点：百色路989号
附件：2014年度学校食堂安全工作先进个人
徐汇区教育局二零一零年一月十九日
2014年度徐汇区教育局学校食品安全先进个人 中学：
西南模范中学许根平梅园中学郑春梅田林二中黄永安园南中学丁丽阳 田林三中沈木兴汾阳中学韩建成 长桥中学陆志刚
上海中学王佩良
上师大三附中祁鸣
上海信息管理学校胡凤英
上师大附中附属龙华中学王中德
小学：
向阳小学陈恒静
徐浦小学姜卫列
启新小学李嵚
平江路小学刘晓文
东三小学毛金荣
汇师小学莫若臻
求知小学刘亚琪
董李凤美康健学校 韩菁蓉
上海中学吴世联徐教院附中唐巧林 田林中学徐淑明 上海信息管理学校刘惠良世外小学陈万妹 上海小学王安方 向阳育才小学顾飞英 一中心小学何文德上师大一附小沈月庆 田林第四小学缪玮洁 日晖新村小学李志刚
2014年通讯报道总结会发言稿
尊敬的各位领导，同事们：
大家下午好！今天是公司2014年上半年通讯报道到总结会，很荣幸能够
在这里与大家一起交流写作通讯报道的心得体会。下面我结合上半年写的一篇通讯报道《创新思路破难题 精细管理获佳绩》谈三点写通讯报道的体会。
一、更换视角、创新思路
《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道主要是报道公司物资管理工作连续3年荣获集团“年度物资管理优胜单位”称号的事件。之前两年，有两篇关于公司获得集团“年度物资管理优胜单位”称号的通讯报道，都写的很好。我在对两篇通讯报道进行研读后，决定更换写作视角，将介绍公司为获得集团“年度物资管理优胜单位”称号做了哪些准备工作，转换为公司2014年物资管理工作做了哪些具体事情，使人在读了这篇通讯报道之后，就能明白公司为什么能够连续3年荣获得集团“年度物资管理优胜单位”称号。
二、收集素材、就重避轻
通讯报道的收集素材工作，主要包括收集事情的时间、地点、人物、事情
的起因、经过、结果以及详尽的背景资料。写这篇通讯报道最主要是背景材料的收集，也就是公司在2014年物资管理工作做了哪些工作以及取得了哪些成绩。在此我要感谢部门领导和同事们对我支持，他们为这篇报道提供了很多详实的写作素材，使得整篇报道有血有肉。
就重避轻，是这篇通讯报道素材选择工作的原则。在诸多材料收集完毕后，要有所取舍，选择最能与主题契合的材料，放弃较为不重要或没有太多关联的材料。在《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇报道中我主要选取了2014年物资管理工作中，物资仓库搬迁、保障船艇物资供应和控制材料成本三个方面的材料，从上述三方面突出主题。
三、多次修改、反复锤炼
好的文章不是一蹴而就的,而是经过多次修改,反复斟酌以后才完成的，想要写好通讯报道也是一样的。《创新思路破难题 精细管理获佳绩》这篇通讯报道完成之后有过2次大的修改，同时部门
领导和同事们也都参与到这篇通讯报道的修改工作，这篇通讯报道的完成凝聚了部门很多人的智慧。在平日里，完成通讯报道之后，多将完成的报道，给别人帮忙审看一下，既修改文章中的不足之处，也能不断提高自己的写作水平、发现自己写作中存在的不足。
以上是我在写作通讯报道中的三点体会，不足之处还请大家多多指正，谢谢大家！
公司12集团7港报4
第18篇：乡村学校少年宫报道
五木小学：同在蓝天下，欢乐共成长
初夏时节，阳光明媚。五木乡乡村学校少年宫今天代表巴中市乡村学校少年宫迎来了省精神文明办、市委宣传部、市教育局、县委宣传部、县教体局、县财政局一行领导的调研。
五木乡乡村学校少年宫位于水乡平昌——南天门森林运动公园山麓之南。学校少年宫坚持“面向全体、和谐发展、立品为先”的理念，使学生在丰富多彩的活动中健康成长。既坚持百花齐放，又突出特色发展项目，依托本校专业教师队伍和各类志愿者的力量，逐步形成了自己的品牌与特色，打造了农村孩子放飞梦想的成长乐园。
学校选拔了本校在音乐、美术、体育、科技制作等方面有特长的教师和校外志愿者共同组成辅导教师阵容。辅导教师按照《乡村学校少年宫工作管理制度》制定活动计划，充分利用学校活动课、课外活动、节假日等课余时间，组织学生有序、有效、安全地开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的兴趣活动和文体活动。
嘉东波处长在总结时强调指出：一是要高度重视学校少年宫建设管理，明确职责；二是要扎实作好各项工作，活动开展要常态化，要以学生兴趣爱好办班；三是要注重发挥学校少年宫的功能作用，要在创新特色、打造亮点上下功夫，真正使广大农村未成年人享受到城里孩子一样的待遇，从小就能在乡村学校少年宫中得到锻炼，培养各种兴趣爱好，增强动手能力。
展望未来，任重道远，五木乡乡村学校少年宫将进一步加强管理，提高服务质量，提高服务水平，不断开拓进取，为孩子们的课外生活创造更加丰富多彩的发展空间，使我们农村的少年儿童和城市的少年儿童一样“同在蓝天下，欢乐共成长”。
（撰稿：谭骞审签：谢云峰）
五木小学：同在蓝天下，欢乐共成长
初夏时节，阳光明媚。五木乡乡村学校少年宫今天代表巴中市乡村学校少年宫迎来了省精神文明办、市委宣传部、市教育局、县委宣传部、县教体局、县财政局一行领导的调研。
五木乡乡村学校少年宫位于水乡平昌——南天门森林运动公园山麓之南。学校少年宫坚持“面向全体、和谐发展、立品为先”的理念，使学生在丰富多彩的活动中健康成长。既坚持百花齐放，又突出特色发展项目，依托本校专业教师队伍和各类志愿者的力量，逐步形成了自己的品牌与特色，打造了农村孩子放飞梦想的成长乐园。
学校选拔了本校在音乐、美术、体育、科技制作等方面有特长的教师和校外志愿者共同组成辅导教师阵容。辅导教师按照《乡村学校少年宫工作管理制度》制定活动计划，充分利用学校活动课、课外活动、节假日等课余时间，组织学生有序、有效、安全地开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的兴趣活动和文体活动。
嘉东波处长在总结时强调指出：一是要高度重视学校少年宫建设管理，明确职责；二是要扎实作好各项工作，活动开展要常态化，要以学生兴趣爱好办班；三是要注重发挥学校少年宫的功能作用，要在创新特色、打造亮点上下功夫，真正使广大农村未成年人享受到城里孩子一样的待遇，从小就能在乡村学校少年宫中得到锻炼，培养各种兴趣爱好，增强动手能力。
展望未来，任重道远，五木乡乡村学校少年宫将进一步加强管理，提高服务质量，提高服务水平，不断开拓进取，为孩子们的课外生活创造更加丰富多彩的发展空间，使我们农村的少年儿童和城市的少年儿童一样“同在蓝天下，欢乐共成长”。 （撰稿：谭骞 审签：谢云峰）
五木小学：同在蓝天下，欢乐共成长
时间：2014/4/25 11:14:46 点击： 9
初夏时节，阳光明媚。平昌县五木乡乡村学校少年宫今天代表巴中市乡村学校少年宫迎来了省精神文明办、市委宣传部、市教育局、县委宣传部、县教体局、县财政局一行领导的调研。
五木乡乡村学校少年宫位于水乡平昌——南天门森林运动公园山麓之南。学校少年宫坚持“面向全体、和谐发展、立品为先”的理念，使学生在丰富多彩的活动中健康成长。既坚持百花齐放，又突出特色发展项目，依托本校专业教师队伍和各类志愿者的力量，逐步形成了自己的品牌与特色，打造了农村孩子放飞梦想的成长乐园。
学校选拔了本校在音乐、美术、体育、科技制作等方面有特长的教师和校外志愿者共同组成辅导教师阵容。辅导教师按照《乡村学校少年宫工作管理制度》制定活动计划，充分利用学校活动课、课外活动、节假日等课余时间，组织学生有序、有效、安全地开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的兴趣活动和文体活动。
嘉东波处长在总结时强调指出：一是要高度重视学校少年宫建设管理，明确职责；二是要扎实作好各项工作，活动开展要常态化，要以学生兴趣爱好办班；三是要注重发挥学校少
年宫的功能作用，要在创新特色、打造亮点上下功夫，真正使广大农村未成年人享受到城里孩子一样的待遇，从小就能在乡村学校少年宫中得到锻炼，培养各种兴趣爱好，增强动手能力。
展望未来，任重道远，五木乡乡村学校少年宫将进一步加强管理，
提高服务质量，提高服务水平，不断开拓进取，为孩子们的课外生活创造更加丰富多彩的发展空间，使我们农村的少年儿童和城市的少年儿童一样“同在蓝天下，欢乐共成长”。
作者：谭 骞 来源：法制与监察新闻网四川
第19篇：恩非运动学校
恩非运动学校（502）
恩非运动学校是唯一一家在公共场所面向广大8-18岁的青少年开展的运动学校。这个年龄段的青少年已经需要有自己的朋友交往的空间和平台了，这种交往不仅仅局限于学校，还是一种团队朋友互相合作的交往。我校从青年自身特制出发，设立和编排课程。以运动为主题对青少年进行各种运动项目的授课，比赛，表演等，与青少年形成互动，弘扬运动精神，培养青少年团队精神，崔进其健康成长，为孩子提供一个健康的课外活动环境，创造一种健康多彩的生活。周末为青少年提供展示自己的比赛机会，并对获胜选手进行奖励，学校还考虑到青少年的运动安全问题，专门设立救护队，为您的孩子提供一个放心的最佳运动学校。 场地介绍
四驱车环型滑道 为四驱车爱好者提供锻炼和比赛的场地
U型滑道 为滑轮和滑板爱好者提供锻炼和交流的场地
塔楼 主要用于比赛的表演的主持，悠悠球，航模等小型比赛用地
投篮区 主要用于投篮培训，也是篮球爱好者的表扬场地
表扬区 主要用于街舞，无数，跆拳道，搏击操等表演
课程培训安排
培养户主团队精神的：篮球，投篮比赛等
展现完美表演的：四驱车，滑板，；轮滑，街舞等
培养青少年自制力的：无数，跆拳道，搏击操
开发青少年配合协调能力的：航模，机器人等
展现儿童技巧的：多米诺，悠悠球等
周末互动比赛表演安排
各大场地均进行相应的比赛和表演
上午9点-11点
四驱车，滑板，轮滑，投篮表演
10点45-12点15
四驱车，滑板，轮滑，投篮比赛等
下午13点-15点
邀请航模协会，机器人协会来与孩子互动表演
15点15-17点15
悠悠球和多米诺大赛
17点30-19点30
邀请武术协会，街舞团体来与孩子互动表演
（注：专门设立15分钟颁奖时间，对优秀亲笔给少年肯定和鼓励，激发青少年更好投入到自己喜爱的运动中去）
恩非学校从青少年本身出发，提供最适合8-18岁年龄段孩子的项目，锻炼孩子的运动能力，培养团队精神，让孩子们运动的更将康！
恩非情景剧制作中心（503）
恩非情景剧制作中心主要是利用恩非童话中四景八街百店，特色景观等场景进行情景剧编排的制作，大型电子屏幕进行直播，在每个角落都可以看到我们的情景剧表演，与消费人群互动。
恩非情景剧制作中心有很多制作方式，我们有专业的剧组人员独立进行情景剧编排制作。如果您是情景剧编排做作，如果您是情景剧爱好者，我们也可以为您提供恩非童话的特
有场景协助您惊醒情景剧的拍摄。情景剧制作中心的原则就是积极让消费者参与其中，形成场内互动，与顾客一同体验情景剧的乐趣。
特色场景介绍
四大景观
火弩箭——充满神秘与乐趣的儿童游玩场景
魁地奇——运动天地，为您提供各种运动场景
鱼尾狮——充满无限浪漫气息，为您提供节日，会议等多种场景
香格里拉——动人乐曲及迷人舞蹈，为您提供歌舞表演独特场景
八街
幼儿的芝麻街和魔法般的对角巷
浪漫的樱花街和华贵的星光大道
休闲情调的香榭丽舍大街与运动的艾琳皮克达到异国风情的英伦道和中国特色的龙凤街
其余百家特色店铺；几种特色景观（如老巴萨，康桥）等其它服务
为dv爱好者提供拍摄场地，制作品牌时装show录制，公司年会录制，新品发布会，婚礼拍摄，歌会现场录制，生日会，私人舞会，同学聚会录制。
恩非演艺中心（504）
舞蹈演员的乐队表演，各种绝技演出等，使一个表演和狂欢的舞台。
恩非演艺中心的表演形式多样。有恩非专职的歌舞演员组合（如恩非童话双人歌唱组合等）为您进行各种歌舞和乐器表演；也为社会流行乐队和演唱组合提供新歌发布专场；也可邀请各国特色舞蹈专场表演提升节日氛围；还可举办各种品牌时装发布会专场。恩非演艺中心每一个主题演出设有专场主持人，并有大型电子屏幕直播，与消费人群形成互动。
场景简介
恩非演艺中心是香格里拉景观的核心，与风格独特的英伦风情街和休闲的香榭丽舍大道相邻。地理位置优越，人群密集。舞台周围设立观赏休息用餐区。露天空间是乐声更辽阔；吸引远近人群驻足。
服务项目
乐器演奏和音乐会表演，流行乐队和演唱组合歌会，各种品牌show活动。公司年会，电影首发会，新闻发布会，签名售书会，个人生日会，同学会，私人舞会。
新春灯会（601）
昔年是我国最隆重的最热闹的一个传统节日。从腊月二十开始到正月十五，我们将举办大型新春灯会活动，卖场内部张灯结彩，悬挂各种新年福字，拉花，彩球，让大家感受新春的热闹气氛。
活动内容
卖场促销：大规模的商品促销，回馈顾客。除了店铺商品打着以外，店内增加或加，便于顾客选购。
对对联活动：街区一角，艺人现场表演福字，对联书画，顾客也可参加一展身手。 街舞庆祝：香格里拉演艺中心搭建辉煌的大舞台，迎合新年气氛装扮一新，举办大型歌舞演出，特色节目表演，如“年的故事”“大家话年夜”“新春舞狮”等。演出通宵达旦，临近12点时，主持人带领大家一起倒计时，与抽出的幸运顾客一起敲响新年的钟声。春节歌舞过后，还有年初二，以母亲和女儿为主题的专场演出。
年夜饭：隆重推出百桌新年夜饭，八大街区各种特色的就餐环境，百余种年夜饭打折优
惠 。分为vip贵宾区露台就餐，热闹气氛在您就餐时可以一览无余。香格里拉周围的一般嘉宾区和各个特色饭店内的普通来宾区。由于贵宾席位较少，我们考虑到顾客的就餐便利，提前接受预订。我们的舞龙舞狮队还有专门时段到您的桌前给您拜年，为您带来美好的新春祝愿。各种特色街区年夜饭丰盛，提前预订享受打折优惠，一边欣赏年夜饭的同时还可以观赏到各种节目表演，感受大家一起过年的新春热闹氛围。
十五灯会：农历正月十五是中国传统的元宵佳节，新春期间的节目活动也将在这一天达到一个高潮。元宵之夜，人们电器万盏灯花，携亲伴友出门赏月亮，逛花市，放焰火，载歌载舞欢度元宵佳节。街区整体装扮以红色调为主，各个商铺门前贴对联，贴福字，挂花灯。
街区中举办十五庙会,搭建展示灯棚，设立老北京捏糖人，泥人，糖葫芦，小茶摊，古代春节小饰品，剪纸花，窗花，对联，儿童手拎的各种花灯和新春相关的特色物品摊位。结伴前来的情侣在这里会有情侣灯赠送。年轻的单身男女们有抛绣球活动，让您认识更多朋友。可爱的儿童们在家长的陪伴下参加儿童猜灯谜活动，比比谁聪明。参加十五灯会，体验欢乐新春气氛。
其它服务：提供公司年会会餐，在这里举办年会会给您全新体验。为您提供会议过后的露台就餐环境，与香格里拉舞台互动，参加抽奖，接受舞狮队的新春祝贺，欣赏舞台中的节目，也为您员工的孩子提供游乐场所。
阳光五月（602）
五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产阶级，劳动人民的共同节目。在五一假期期间无疑是商家最佳的打折促销机会。五一期间恩非童话将举办为商家和消费者提供的大者促销活动以及五一活动为主题的描绘和各种演艺表演。
商品促销 各商铺内商品不同程度的打折优惠，店外增加货架，每个街区设立一个集中的销货区，方便顾客选购。购买商品达一定金额有不同程度的返现金和返优惠活动。
购物抽奖 凡在五一期间消费满一定金额的顾客都有机会抽奖，获奖率高，获奖者都会得到不同等级的奖品。
持卡优惠 除了一般的打折优惠以外，凡持有恩非推出的恩情卡的顾客可享受在一般打着基础上更为优惠的价格。
街区庙会 在五一期间，恩非童话内电影主体文化，民俗主体文化和海洋主体文化等得到进一步的展现。在街区中商铺，街角以更多的电影场景展现。民俗街区中请来中国民间曲艺，手工制作者，将中国民间文化在街区中再现，让国内外游客在恩非童话内就能享受出游风情。
演艺表演 在五一活动期间香格里拉每天都会进行各种主题的演出活动，增添节日气氛。恩非五一活动，赋予购物黄金周更丰富的购物环境。
第20篇：学校运动安全管理制度
学校运动安全管理制度
1、体育课
（1）学生上体育课必须着运动服装，穿运动鞋。体育课中，如确需穿钉鞋时，必须得到体育教师的允许。
（2）学生上体育课必须遵守纪律，听清教师关于课堂体育活动应注意的事项，记住安全要领，增强安全意识，防患于未然。要服从教师的安排和体育干部的调配，不做与该节课无关的活动。不得擅自进行教师没有布置的运动项目。
（3）在进行包括铅球、标枪在内的田赛项目锻炼时，场内、场外学生都必须服从教师安排，在教师指定的位置内站立，注意安全，做到思想不开小差，一切行动听指挥。
（4）在体操项目练习时，必须注意自我保护，在无教师或教师指定的学生保护时，学生不能自行练习。
（5）任课体育老师为安全责任人，负责上述体育活动的安全教育。
2、课外体育运动
（1）所有班级和学生按课外活动轮流表参加体育课外运动，并按规定的项目活动，不得擅自进行其它项目的活动。
（2）学生在体育运动前要做好准备活动，并按体育运动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。
（3）学生课外体育活动要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。
（4）铅球等投掷项目锻炼必须由班主任领取运动器材并负责安全监督,在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。
（5）各班主任老师为安全责任人，体育老师协助做好安全教育工作。
3、体育比赛或运动会
（1）全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，听从纠察劝告，不进入危险区域，在指定的地区观看比赛。
（2）运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全，自己也要遵守运动规则，严格按运动项目的动作顺序进行，并做好准备活动。
（3）运动员在参加比赛时，必须服从裁判组的安排，一切行动听指挥，杜绝伤害事故的发生。
（4）大会领导小组为安全责任人，对参加运动会的全体师生负责。
4、体育卫生安全
（1）学生要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取必要的保健措施。如果知道自己有病，应先调养或遵照医嘱参加与自己身体相适应的锻炼，禁止患病、带伤学生参加剧烈运动或比赛。
（2）学生有以下疾病或症状，禁止参加体育运动；
①体温增高的急性疾病； ②各种内脏疾病（心、肺、肝、肾和胃肠疾病）的急性阶段；③凡是有出血倾向的疾病，如肺及支气管咳血，鼻出血，伤后不久而有出血危险，消化道出血后不久等；④恶性肿瘤；⑤传染病及慢性疾病，如乙肝等。
（3）患有心脏病、高血压等疾病的学生，禁止参加长跑等长时间剧烈运动的项目锻炼。
