班组基础管理范文
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班组安全基础管理
一、工班长必备的素质：安全生产的兵头将尾
1、思想进步，具有开拓创新精神，责任心强，公道正派。
2、具有初中以上文化程度，有持续学习的能力。
3、在职工中具有较高的威信。
4、有从事该工种3年以上的工龄，年龄在40岁以下。
5、熟悉生产工艺，业务素质过硬，对重大安全隐患能准确判断，有防范和处理各类突发事故的能力。
6、有较强的安全生产决策组织能力。
7、要经过专项安全技术培训，熟练掌握“三大规程”。
二、班组长的职责：
1、是现场安全生产的第一责任者。
2、对现场安全生产负直接责任。
3、负责本班组成员的安全教育。
4、带头参加各类安全活动。
5、严格落实“三大规程”和安全技术管理措施。
6、准确把握现场安全状况。
7、全面抓好工程质量和文明生产。
8、是反“三违”的表率，拒绝违章指挥，制止违章作业。
9、虚心接受各级领导和安监人员的检查，及时处理安全隐患。
三、班组长的权利：
1、有权组织指挥管理本班组的安全生产活动。
2、有权根据现场实际调整本班组劳动组织。
3、有权对不具备安全生产条件或存在重大安全隐患的施工地点进行停产整改。
4、有权拒绝违章指挥，制止违规违纪行为。
5、有权维护本班组员工的合法权益不受侵害。
6、有权对本班组员工进行考核奖罚。
四、班组长的义务：
1、认真遵守“三大规程”和矿安全生产规章制度。
2、服从矿安全生产管理。
3、正确佩带和使用劳动防护用品。
4、接受安全生产教育培训。
5、掌握本职工作所需的各类安全生产知识。
6、提高基本技能，增强事故预防和应急处理能力。
7、发现事故隐患向现场安全生产管理人员或本单位负责人报告。
五、班组安全愿景：
六、班组安全理念：
努力去改变人的惰性，使人成为勤劳有智慧的人，使人成为安全型的人，把班组建成安全型的班组。把大问题管细，把小问题管好。安全预警有备无患，盲目蛮干必有大难。自主保安铺下光明路，安全生产架起幸福桥。事故隐患重在超前预防；安全是企业的基础 质量是企业的形象；
抓基础、树形象是员工的首要职责。抓安全步步谨慎、稳扎稳打搞质量大刀阔斧、奋起直追安全是最佳效益、平安是共同心声；阵地前沿心系安全；宁为安全停、不为生产行；生命至高无尚安全责任为天；弘扬安全文化规范安全行为；用您的责任和细心谱写安全的永恒旋律；严格要求安全在松松垮垮事故来
七、班组安全价值观：安全的价值必须体现；
安全的利益必须维护； 安全的需要必须保障； 安全的目标必须实现。
八、班组长要做到“四个有的放矢”：
有的放矢的把握现场；有的放矢的把握人员；有的放矢的分配工作；有的放矢的把握安全。
九、班组基本情况
班 组 三 个 体 系 建 设：班 组 三 个 体 系 建 设 标 准
平安采煤工作面（综放工作面）
参加验收人员：
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班组的基础管理
第三章班组的基础管理
◎掌握如何开展影响质量的人、机、料、法、环、检六大因素
◎懂得抓住首件检查、样板检查、备好得心应手的工具
◎掌握设备维修、全员保全的管理方法
◎增强协调能力，抓住主线和多事的两头，按质按量完成生产任务
摩天高楼，基础必须扎实。班组管理在整个企业管理结构中属于最基层，一切管理职能、制度和目标的分解都终止于班组，一切管理决策所需的生产过程中的信息都来自于班组。上面千条线，下边一根针，企业的工作千头万绪，最终都要通过班组来落实。基础管理工作包括质量管理、生产管理、设备管理、安全管理和技术管理等多种管理职能，班组长一手要管人、机、料、法、环、安检，另一手要理上、下、左、右、前、后事。
质量是企业的生命线，当然也是班组的命根子，确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。工欲善其事必先利其器，设备和工具犹如打仗的武器，必须维护精良；完成生产任务是班组长要千方百计履行的起码职责和承诺；安全文明生产、消除隐患胜如救火……一句话，现场管理系统功能是否得到改善与提高的重要标志，就是能否实现优质、低耗、安全文明均衡生产。
推荐第3篇：班组基础管理(班组建设)复习题
班组基础管理（班组建设）复习题
一、填空题：
1．白国周“六个三”工作法是：三勤、三到位、三不少、三必谈、三提高。
2.班组长管理工作的基本流程是：主持或参加班前会、组织职工集体上岗、现场接班及隐患排查、落实隐患整改、落实安全确认、班中汇报、“走动式”巡查、验收、现场交班、集体离岗、班组考核、班务公开等。
3.“三零”安全生产总体目标是零死亡、零事故、零超限。
4．班组长的主要职责是：安全管理职责、生产管理职责、质量管理职责、团队建设职责。
5.三不四可的主要内容有：安全生产无论任何时候，都要在态势判断上不轻言好转，在工作评价上不轻言成绩，在责任落实上不轻言到位；当安全与生产、效益、成本、发展发生矛盾时，产量可以降、利润可以减、成本可以增、矿井可以关。
6.班组建设的主要内容有：班组安全建设、班组生产建设、班组技能建设、班组文化建设、班组和谐建设。
7.六矿大学生班组是什么样的班组：知识型班组、安全型班组、创新型班组、管理型班组、高效型班组。
8.班组长的主要权利是：安全管理权、生产组织权、考核分配权、学习培训权、其他权利。
二、单选题：
1.班组是企业强化管理、（驾驭竞争）、培养人才的阵地。
（1）提倡竞争（2）鼓励竞争（3）驾驭竞争
2.生产优、技术精、（ 业务强）是选拔班组长的前提条件。
（1） 业务强（2）水平高（3）人缘好
3.市场模式的特征是“竞争——自由”、“规则——（公平）”。
（1）公开 （2）公平（3）平衡
4.创新是对旧事物的否定，对新事物的（探索）。
（1）探索（2）研究 （3）认可
5.经济技术创新活动由企业、市场、人才、（工会）四方面组成。
（1）企业（2）党委（3）工会
三、多选题：
1.企业创新，从总体上看既有以下几个特点： （
2、
3、4）
（1）预见性（2）系统性（3）市场性（4）风险性
2.企业创新的战略意义：（
1、
2、3）
（1）创新是企业赢得竞争优势的决定因素。
（2）创新是企业改善市场环境的重要手段。
（3）创新是企业提高经济效益的重要途径。
（4）创新是企业拓展发展空间的必由之路。
3.创造性思维的主要特征从思维性质上看，具有：（
2、
3、4）
（1）连续性（2）流畅性（3）灵活性 （4）独特性
4.创造技法主要有：（
1、
3、
4、
5、6）
（1）智力激励法 （2）考核法 （3）缺点列举法 （4）希望点列举法 （5）检核表法 （6）组合法
5.创造性人才的基本职能结构包括四个方面的内容：（
2、
3、
4、5）
（1）基本方法 （2）基本理论 （3）基本能力 （4）基本知识
（5）基本素质 （6）基本道德
四、简答题：
1.新时代赋予班组长的含义？
（1）班组是企业挺进市场、获取效益的根基
（2）班组是企业强化管理、驾驭竞争、培养人才的阵地
（3）班组长是决定企业竞争胜负的、最基层组织的“兵头”
（4）班组长是现代企业最基层的“将尾”
2.怎样成为一名出色的班组长？
（1）班组长要一身正气、支持正义，热诚公益、不谋私利
（2）班组长要做到生产更优、技术更精、业务更强
（3）班组长要善于协调与上级、与平级、与下属之间的关系
（4）班组长要衔领导之命、行领导之权，成为班组的主心骨
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班组基础管理现状
一、对班组生产、安全基础状况
1、新员工及转岗人员的大量转入孟关门站，由于门站新工艺、新操作方式导致班组整体安全水平有所下降，主要体现在员工安全理论、操作技能掌握不够；对他们的培训力度不足，效果不理想；实践培训时间较短，缺乏实际操作经验和对事故的预防预控能力；另一方面新、老员工对待安全态度不够严谨、安全态度不端正，意识淡薄，未养成良好的安全作业行为。（一是部分班组工作缺乏目标性、计划性和连续性，安全管理工作存在很强的被动性。班组管理执行力的衰减，表现为思路和做法不一，要求与结果有差距，不少工作在落实中被打折扣。对细节管理重视不够，落实不到，简单问题反复出现，工作效率低，安全管理薄弱。无大局意识，班组间缺乏沟通协调，缺乏换位思考，工作中各个环节不能有效配合。只为生产而生产。二是班组内部缺乏文化氛围，缺乏生机活力，正能量不足等致使员工士气低落。致使班组工作落实不到位，劳动功效低下。学习氛围不浓，班组长自身学习积极性不高，也不重视成员的技术技能的学习，致使员工岗位技能、素质提升缓慢。班组长缺乏超前考虑问题意识，全面管理能力欠缺，畏难情绪和管理素质不高等造成工作执行力不强。不少班组长缺乏责任感，遇事不敢担责，有错推卸责任。老好人思想致使遇事不敢管，制度执行打折扣。爱钻制度的空子，遇到问题上交，出现问题找借口，存在推诿扯皮现象。热情时高时低，干劲时好时坏，短期行为明显，影响班组情绪。大部分班组长满足于现状，对已经暴露的苗头
性、倾向性问题缺少敏感性，不能提前的预知预防工作）。
1、安全工作不实，没有把安全真正植根于班组中。安全工作抓虚的多，查物较少，如：检查往往查出的问题是记录不及时；漏（代）签名或数据参数不真实；提问答不出等，而很少查设备、环境、物料、工艺参数等方面是否存在不可靠因素。
2、班组危险源辨识不够全面，辨识能力不强，预防预控措施缺乏实际操作性，直接影响员工对事故的预防预控能力和对事故的应急处理能力。
3、班组安全活动也开展班前会学习、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵，但是流于形式，应付差事，抓不住实质问题，班员间沟通不足，造成工作效率低下，影响作业安全；班员技能提高较慢，没有上进心和积极性。
4、班长个人冲锋在前，而班组成员消极滞后。工作中遇到问题，班组长个人能够积极、主动的冲上前，但是不知道如何调动班组成员参与的热情与方法，班长干活，其他员工看热闹。这样就造成了班组成了班长一个人的，集体意识有待提高。
5、发挥员工骨干组织在班组中的作用。搞好班组建设，光靠班组长个人努力不行，还要有班组长在内的骨干核心队伍。骨干核心队伍的建立要依靠优秀组员们在班组工作中的积极作用。班组长、督导要引导广大家提高思想觉悟，充分发挥他们的积极性，是他们成为班组的骨干。
6、班组长安全管理手段、方法和经验有限，管理上还存在缺陷班
组长不注意学习，所掌握的安全管理手段、方法和经验十分有限。这从安全生产管理上系统分析，可认识到管理上存在的不少缺陷，一是人的不安全行为普遍存在，“三违现象”屡屡发生；二是班组长对安全检查的力度与深度不够；三是班组安全基础管理比较薄弱，表现为各项安全记录不能如期填写，安全计划缺乏实际操作性等。
二、建议
1、班长必须带头认真地执行企业各项规章制度，以身则责，本着公平，公正，公开的原则执行班组各项管理工作。做好班组工作计划，要组织好生产，要协调好员工之间的关系，要控制好生产的进度与目标，要监督好生产的全过程及对工作任务完成情况进行客观总结。按照其工作目标，对班组管理过程中的人、机、料、法、环等要素进行实质性的管理。即要求关注管理过程中的每一个环节，绝不能有丝毫的疏忽，否则就可能造成某种失误、乃至事故。要做到班前有布置，中间有控制，事后有检查。并对前面的工作情况作出总结、得出经验并与班员分享经验成果，以便在下一步工作中少走弯路。切实遵循“管理无小事”这一管理原则。
2、强调班组安全细节管理，重视过程、狠抓细节。忽视细节的安全管理，“差不多”就变成“差很多”，安全工作就是从极其具体的细节做起，体现“细节魅力”。“大概”的安全管理是管理水平低下体现，也是目前影响安全管理的根本原因之一。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在
生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。
三、实施阶段
1、班组首先要有新的理念。确立班组愿景目标，在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处，也就是说，班组中的每个人，每一天都要有目标，达到每件事，每一处都能顺利完成；每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养，达到内塑修养，外树形象；每件事、每个人、每一天，每一处都要用标准化来要求自己，达到精细化管理的真正落实；每个人、每一天，都要用安全理念武装自己的头脑，达到每件事，每一处都有安全保证，实现安全生产。做为班组记录的内容，作为一种形式固定下来。
2、班组标准化建设活动要紧密结合生产，依据班组标准化建设标准，采取“管理看板”、“定点摄影、建立安全活动记录”、“班前会学习”、“班组安全学习”、“业务学习”、等方法。所取得的成果和出现的问题相互学习，不断提高完善，使班组由“形式化”向“行事化”转换，最终达到“习惯化”的层次。
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夯实煤矿班组安全管理基础
河北冀中能源峰峰集团有限公司
冀中能源峰峰集团是我国最早开发利用的矿区之一，至今已有130多年开采历史，前身是1949年9月成立的峰峰矿务局。1998年8月由原煤炭部部属企业划拨到河北省管理。2003年7月通过债转股改制为峰峰集团有限公司。2008年6月，与金能集团联合重组成立冀中能源集团有限责任公司，是其子公司。现已发展成为集煤炭开采、洗选加工、煤化工、电力、装备制造、基建施工、建材、现代物流等以煤为基础，多产业综合发展的国有特大型煤炭企业。全国煤炭工业和河北省百强企业之一。下设45个分（子）公司，在册职工4.5万人，基层班组2918个。企业资产总额149亿元，年营业收入216亿元。
近年来，随着冀中能源的成立，峰峰集团进入了新的发展时期。面对新形势，集团公司党政坚持以科学发展观为统领，提出了“强基固本，引联外扩，以人为本，科学发展”的指导方针，在抓好企业改革发展的同时，坚持强基固本，着力加强基层班组建设，按照国家煤矿安监局和全国总工会的要求，紧密结合企业实际，创新班组安全管理方法，精心打造班组“三种能力、四标管理、现场五化”系统工程，实现了班组安全管理的六大转变，使得安全基础工作明显加强，职业健康安全状况根本好转，企业安全生产呈现良性发展态势。
一、提高员工“三种能力”，夯实班组安全管理基础
一是培养员工的“事前预防能力”。近年来，在各矿井大张旗鼓地开展了“一种预算、两种警示、三确认三不准和五单示范教练”活动。“一种预算”是开展了健康安全全面预算教育，透过事故算个人健康和家庭幸福帐,算企业损失和班组个人损失帐,算单位政治影响帐,算社会和谐帐，助大家辨安危之理，明幸福之道。“两种警示”是开展安全警示日和安全警示教育活动。各矿结合实际确定安全警示日及活动内容；公司每年组织事故案例巡回展，做到警钟常鸣、常备不懈。“三确认三不准”是班前会确认员工是否饮酒和情绪不佳，发现异常者不准下井；入井前确认劳保用品佩带是否符合要求，不符合者不准下井；开工前确认机、物、环是否安全可靠，安全隐患是否排除，隐患不排除不准开工，然后生产过程中再确认。“五单示范教练”是通过中层管理人员在工作现场对员工的不当操作进行“单教、单学、单练、单考、单查”，培养员工正规操作习惯和操作技能，提高员工预防事故能力。
二是培训员工的“紧急状态处置能力”。即培养员工具备现场“一观测、二果断、三排除”能力。“观测”是通过召开事故案例分析会和开展“我谈身边惊险事例”座谈会等方式，培养员工对作业环境隐患及险情预兆的认知能力；“果断”是通过列出种种紧急状态下正确避险方法，培养员工对可能发生的伤害敢于正确果断处置；“排除”是在保证生命健康安全的前提下，告诉员工在什么情况下，采取什么手段和方式对发生的险情进行排除。为提高员工的现场处置“三种能力”，集团公司出资一百多万元设计并制作了50集有自主知识产权的安全培训宣教片，利用班前会、培训日、电子屏等多种场合进行宣教。同时，还运用“班前一道题，现场五分钟”安全培训法加深记忆，并针对各工种岗位可能发生的险情，制订了应急预控程序。在落实控制程序上，注重“两提前”，即针对实际提前制定，提前向员工贯彻；“把握三个环节”，即制定环节要切合实际、便于操作，贯彻环节要每个人签字，实施环节要人人会干；“实现一个到位”，即监督检查到位。
三是锻炼员工的“自救互救能力”。重点强化了“训练、演习、报告”制度。“训练”就是对全员进行准军事化训练，对新上岗和转岗的员工进行自救器和消防器材使用训练、对医疗救护知识进行训练等；“演习”就是定期对员工进行避灾演习，使每一位员工在井下都熟知自身所在工作地点的避灾线路，并在员工培训过程中针对各工种的应急逃生进行专门的考试；“报告”就是让员工在各类事故发生后要做到在第一时间内向相关部门及时报告，同时采取有效措施，防止事态的扩大或蔓延。同时，经常组织集团公司总医院大夫，到各矿巡回进行现场工伤急救知识培训，提高院前急救的效果。
二、推行班组“四标管理”，强化班组安全过程控制
第一标：班组长安全素质达标。班组长作为“兵头将尾”，站在现场管理的最前沿，肩负着指挥控制班组安全生产的重任。因此，着力运行三种机制，确保班组长安全素质达标。
一是建立班组长动态管理机制。修订完善了《班组长聘用管理条例》，在班组长的选拔任用上，按照班组长必备的五种基本素质，即思想政治素质、安全技术素质、管理素质、文化素质和心理、身体素质进行选拔，并坚持以安全素质为首选标准。在班组长的日常管理上，将班组长作为一级组织进行管理，给每一名班组长建立了职业档案，定期填写班组长个人安全及班组管理状况。定期组织班组员工对班组长进行测评打分，对安全管理不好、违章指挥、冒险盲干、不执行规程规定的班组长，坚决给予淘汰和撤换。
二是建立灵活的班组长培训教育机制。集团公司每年都要对班组长进行一次系统培训，各矿井无论时间再紧、任务再重，每月都要抽出一天时间，脱产召开班组长座谈会进行交流，并把每年的10月9日定为“班组长活动日”，召开大型经验交流会，大力表彰优秀班组长。对有培养前途的班组长还要选送到高一级院校深造。在培训内容上，把“识人、用人、会管理”作为班组长培训的重要内容，就是对本班组人员的性格、适合的岗位，要事先了解透彻，知人善任，以人择岗保安全。
三是推行班组长安全业绩考核激励机制。从政治上关心、培养，在发展党员、选拔后备干部上优先考虑优秀班组长；提高班组长安全岗位津贴标准；对农合制性质的班组长优先续签劳动合同；每年评选优秀班组长并给予重奖，对实现全年“三无”的优秀班组长披红带花，并把彩电、电动车等奖品敲锣打鼓送到家；开展班组长“职业生涯”设计活动，积极为优秀班组长的脱颖而出创造机遇。
第二标：员工安全装备达标。为每个班组长配备了便携式瓦斯监测仪，为采区的班组长配备了压力表和卡尺，在部分矿井配备了井下小灵通和人员定位系统。
第三标：岗位安全环境达标。先后对矿井的五大系统进行了改造，大力开展了精品工程建设，为班组环境达标创造了基础条件。其次，强化了“一通三防”管理。13个生产矿井全部安装使用了瓦斯监测监控装备，与集团公司联网运行，实现了安全信息的网络化。采用“移动式风水炮弹”等综合防尘措施，使产尘率降低了65%，从硬件上保证了岗位安全环境达标。对三个瓦斯突出矿井的架线机车全部更换为防爆蓄电池机车。引进具有世界先进水平的矿井制冷系统，给采掘工作面降温，为员工创造一个良好的工作环境。
第四标：现场管理达标。提出了现场“五达标”要求，即“现场制度达标（四图一表：巷道布置图、巷道平面图、断面爆破图、避灾路线图和正规循环作业表）、环境安全达标、设备完好达标、操作程序达标、工程质量达标”。围绕五个达标，我们采取了用5E标准、“6S”管理保制度和环境达标；用安全确认制保设备达标；用军事化的执行力和管控力保证按程序施工和严格正规操作，保操作程序达标；用动态管理、过程确认和严格质量验收保工程质量达标。
三、实施班组“现场五化”全面规范班组安全行为
一是行为养成军事化。广泛推行军事化管理。从队列训练入手，实行报告工作制度、强化礼仪模式、井上下按规定路线行走等措施规范员工日常行为。创立了班前礼仪六步骤 ：“一唱”：唱集团公司之歌，“二诵”：背诵集团公司企业理念，“三评”：对当班优秀员工、试用员工进行讲评；“四讲”：讲上班安全生产情况和当班工作安排、安全注意事项等；“五嘱托”：对员工进行班前情绪确认和亲情嘱托；“六宣誓”：全体起立，进行安全宣誓。全面带动了班组员工执行力的提升。
二是班组行动团队化。建立了班组群体风险激励机制，设立群体健康安全风险奖，将本班组个人“三违”或工伤与全班组员工收入相联挂，从而激发大家的团队意识和互保责任。针对员工升入井过程中事故较多的实际，强制推行了集体升入井制度，实现了升入井过程的组织控制。由班组长领队举旗，带领班组人员集体排队入井，乘坐人行车剩下一人时，必须再留下副班组长，结伴而行；收工时，到指定地点集合，班组长清点人数后再集体升井。自从推行集体升入井以来，各矿井员工升入井过程中的事故得以根本杜绝。
三是岗位操作程序化。制定了《井下工种岗位操作程序》，明确了在具体工作中应当先干什么、后干什么。为促进员工树立严格的程序观，我们采取班前提问、点答和现场背诵等方式，坚持强制培训，保证了具体操作程序人人会背会用。
四是现场管理规范化。抓现场管理规范化，着力强化现场三阶段的有效监控。开工前必须进行接班环境设备两确认；施工中必须严格执行“三施工”，即按规程要求施工，按操作程序施工，按质量标准化施工；收工后必须填写安全质量评估表。
五是班组考核精细化。在强化班组建设进行监督考核方面，实行了ABC三卡制度考核，建立了班组工作质量、工作数量、工作效率、安全状况等指标联挂考核评价体系，建立员工安全职业健康档案，实施全程跟踪考核。通过记录员工的“三违”、工伤等情况，采取停工学习、经济处罚、班前会讲评等形式，激励员工不断提高安全意识，促进行为规范养成。
四、“三四五”系统工程的健康运行，推进了班组管理六大转变
一是班组管理目标，从“零事故”向“零三违”转变。“三违”发生率持续大幅度下降，其中严重“三违”率以每年20％幅度递减。集团公司安全管理的目标是力争在“十一五”末杜绝严重“三违”发生。适应事故控制向行为控制的转变，集团公司提出了“三零”（班组零“三违”，二级单位零工伤，集团公司零死亡）目标，正在顺利实施。
二是班组管理方式，从静态向动态转变。安全确认、质量评估等管理的内容由静态转变成为动态，班组管理已由过去的注重结果向过程控制转变，班组员工通过“三工”并存、动态转换激励，工作行为进一步规范。
三是班组管理方法，从被动约束向综合激励转变。以正负激励理论指导，推行“亲性化”管理模式，对“三违”人员进行亲情感化教育，把对“三违”的罚款，采取给其妻子、父母“送红包”的形式，进行家庭严教。此外，我们还采取了班组安全“三无”奖提前预发、违犯后扣回和对安全隐患实行预罚款制度，限期内完成整改的不予罚款，逾期未完成整改的则加倍处罚等综合激励办法都取得较好的管理效果。
四是员工安全责任心，从他律向自律转变。通过实施班组团队化管理，从而使每个员工产生自责心理、自纠效应，有效地提高了员工的安全责任心。通过集体升入井、集体宣誓、安全确认，有力地促进了员工互保联保、互相监督、互相忠告、互相指导，形成了安全人人有关、人人有责的责任体系，员工的自主管理、安全自律责任心有了明显加强。
五是员工安全素质，从思想认知向行为体现转变。通过形式多样的活动，使广大员工切实感受到企业抓安全的良苦用心，员工对企业安全管理的所作所为已经认知认同并已经潜移默化地融入到了安全管理的方方面面，体现在员工执行力、服从力不断提升和三种能力不断增强，体现在员工正规化操作、程序化操作行为习惯逐步养成。员工的行为转变从“三违”下降、事故减少、效益提高的实践中得到了充分体现。
六是员工安全态度，从“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变。通过实施“三能、四标、五化”系统安全工程建设，员工由过去的被动安全转变到了“家庭需要我，我需要安全”的主动安全；由过去的技能差不会安全，转变到了现在的应知应会、技能熟练的“我会安全”。
为企业科学发展提供有力支撑
河南中平能化集团
中平能化集团是由原平煤集团和中国神马集团联合重组而成，是一家跨区域、跨行业、跨所有制、跨国经营的特大型能源化工集团，现有职工15.7万人，生产班组10550个，其中井下班组6369个。2008年实现营业收入681亿元，利税78亿元，位居中国企业500强第80位、中国企业效益200佳第92位。今年前9个月，实现销售收入568亿，全年有望突破800亿元。
长期以来，中平能化集团高度重视班组建设，始终坚持以科学发展观为指导，以抓基层强基础为目的，不断探索新形势下班组建设的新途径、新方法，通过完善班组建设机制，创新班组建设模式，突出班组建设重点，涌现出了以白国周班组为代表的一大批学习型、安全型、技能型、和谐型、创新型示范班组，为企业又好又快发展打下了坚实基础。
一、明确方向，始终坚持抓班组建设不动摇
在中平能化集团的发展历程中，不论是过去的平煤集团、还是现在的中平能化集团，历届党政工领导都始终坚持把抓班组、强基础，作为强化企业管理、促进安全生产的重要抓手。根据不同时期企业的实际，提出不同的目标、制定不同的方案，采取不同的措施，先后制定下发了《关于开展创建“五好班组”活动的通知》、《关于加强班组建设的指导意见》、《关于加强煤炭产业班组建设的实施办法》等一系列文件，从体制机制上保证班组建设持续强化。每年的工作会议，都对班组建设工作进行重点安排，并不定期召开班组建设推进会、研讨会、经验交流会等会议，与创建学习型企业、实施精细化管理紧密结合，推进了班组建设向纵深发展。特别是近年来，面对企业规模不断壮大、管理难度日益增大、安全条件更加复杂的新形势，我们坚持做到抓班组强基础的方向不变，并结合企业实际和发展的形势，做到常抓不懈、常抓常新。通过班组建设，不仅强化了企业的基础管理，而且促进了煤矿和危化行业的安全生产，抓班组建设使我们实实在在尝到了甜头，更加坚定了我们的信心和决心。
二、完善机制，充分激活班组建设活力
一是建立目标管理机制。实施“1515”工程，提出用3至5年时间，在全集团打造1000个明星班组、5000个优秀班组，培养出1000名明星班组长、5000名优秀班组长。努力把班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的企业基层组织；把班组长培养成为素质高、业务精、懂技术、会管理的基层管理者；把班组职工培育成为勤奋、敬业、创新、进取的新型劳动者。
二是建立评比评价机制。按照班组技能建设、创新建设、民主建设、文化建设、团队建设、健康安全建设“六项建设”的要求，制定了优秀班组、明星班组、示范班组“三级”班组竞赛评价标准。建立班组当班考核、区队月度考核、厂矿季度考核、集团年度考核四级绩效考核体系。在绩效考核的基础上，区队每月评选“优胜班组”和“优胜班组长”，厂矿每季度评选“优秀班组”和“优秀班组长”，集团每年评选“明星班组”和“明星班组长”。对于连续3年荣获厂矿“优秀班组”、“优秀班组长”，或5年内累计2次荣获集团“明星班组”和“明星班组长”的，授予“示范班组”和“示范班组长”称号。
三是建立班组长激励约束机制。集团明确规定，井下采掘及辅助单位生产班组长的工资待遇，原则上按其所在班组平均工资的1.2—1.6倍进行分配。井下班组长的安全质量风险抵押，原则上不低于所在区队副职的50%，并同所在区队副职一同考核、兑现。被评为“优秀班组长”、“明星班组长”、“示范班组长”的，除在经济上进行激励外，还在提拔使用、发展入党、推荐评先、外出疗休养、考察学习等方面进行综合激励。农民工班组长当年荣获集团“明星班组长”称号的，年龄放宽到38岁给予转招。荣获“示范班组长”的，直接授予集团“劳动模范”称号。
四是建立学习培训机制。大力实施“万名班组长培训计划”，分期分批对全集团班组长进行轮训，并做到了培训计划、培训时间、培训内容、培训机构、培训师资五落实。积极鼓励班组长参加继续教育。对荣获厂矿“优秀班组长”称号、通过考试取得国家承认的大专及其以上相关专业学历，按规定的比例报销学费；对累计两次获得厂矿“优秀班组长”的，可带资参加高等院校的相关专业学习深造；班组长获得市级及其以上劳动模范的，根据有关政策，免试学习主体专业，并报销期间学费。职工培训做到内培与外培相结合、导师带徒与技术比武相结合、专业培训与学历培训相结合。实行多证多薪和技术津贴制度，调动了职工学文化、学业务、学技术的积极性。
三、创新模式，搭建班组建设新平台
近年来，中平能化集团紧密围绕企业发展战略，创新途径、创新方法、创新模式，搭建班组建设新平台，突出抓了五个重点。
一是构建班组建设大格局。成立以集团党政主要领导为组长，常务副总经理和工会主席为副组长，组织、宣传、工会、劳资、培训、共青团和各安全生产业务处室主要负责人为成员的班组建设领导小组，领导小组办公室设在工会，具体负责班组建设的指导、推进和协调工作。明确了集团、厂矿、区队抓班组建设的任务和职责。在全集团建立起党委领导、行政主体、工会协调、部门联动的班组建设大格局，形成了齐抓共管、各负其责的工作局面。
二是成立班组建设研究室。制订了班组建设研究室的具体职责、工作任务和研究的课题。聘请懂班组业务、有理论基础、有实践经验的同志担任班组建设研究员。围绕班组建设的发展趋势和工作难点，确立研究的重点和课题，开展立项攻关，截止目前，班组研究室，共研究成果5项，课题立项9项，内容涉及班组机制、白国周班组管理法等方面。经常深入基层调研、督查、指导，总结经验、发现问题、指导工作。设立班组建设研究经费，实行专款专用。
三是成立班组长协会。集团成立了班组长协会，制订了章程，建立了制度，规定每月召开一次会长工作会、每季度召开一次常务理事会、每半年组织一次联谊活动、每年召开一次理事会。积极发挥协会作用，定期组织开展班组之间、班组长之间经验交流、技术合作、观摩考察、互动联谊等活动，相互学习、取长补短，推进了班组工作水平上台阶。
四是创办班组论坛。各单位设立“班组讲堂”、“班组课堂”，让班组职工当“讲师”，讲工作、生活技能；聘请专家搞讲座，讲班组管理知识、讲安全知识、讲经济形势、讲企业发展方向，让班组职工全方位学习新知识、掌握新技能、了解新信息，有效提升了班组职工整体素质。此外，利用企业内部网站、报刊、广播、电视台、短信平台，设立专栏、创办论坛，动员职工谈班论组。设立班组宣传橱窗一条街，形成了班组政策宣传、知识导读、信息交流、风采展示、成果共享的舆论氛围。
五是组建技术骨干学习工作室。全集团共组建技术骨干学习工作室65个。组织职工学习技术、交流经验和技术攻关。仅2008年，集团“学习工作室”共解决各类安全生产技术问题1458项，完成立项攻关726项，形成工作法和操作法82项，为企业创效1.6亿多元。学习工作室成为班组职工技能提升的“加油站”、激发班组职工创新的“发动机”、职工成长的“孵化器”。
四、突出重点，不断强化班组现场管理
现场是落实的终端，班组是执行的前沿。只有关口前移抓现场、重心下移抓班组，才能牢牢抓住班组现场管理的主动权。近年来，我们在班组现场管理上，坚持以精细管理为重点，大力推行以“四排查、五规范、六巡查、七落实、八确认”为主要内容的“45678”现场管理模式。四排查：即排查不安全的人，排查不安全的环境，排查不安全的事，排查不安全的设备和工具；五规范：即规范岗位标准，规范操作标准，规范工作标准，规范质量标准，规范员工行为；六巡查：即巡查工程进度，巡查工程质量，巡查工作质量，巡查安全隐患，巡查文明生产，巡查文明行为；七落实：即落实任务到人，落实责任到人，落实安全到人，落实考核到人，落实分配到人，落实工作点到人，落实工具设备到人；八确认：即确认生产任务，确认作业准备，确认隐患排查处理，确认措施到位，确认设备运行情况，确认材料情况，确认岗位操作标准，确认组员个人基本情况。
在推行“45678”现场管理模式过程中，我们规定，班组是现场管理的主体，班组长是现场管理的第一责任人；全面推行班组自主管理，实行班组长现场管理负责制，班组长享有对现场作业的决策权和指挥权。倡导班组现场管理，人人都是安检员、班班重视现场管理的理念。要求班组现场管理做到九个到位：即隐患查处到位、技术管理到位、质量控制到位、设备保养到位、成本核算到位、任务落实到位、向值班领导汇报到位、与上下班交接到位、三员二岗作用发挥到位(班组安全检查员、质量监督员、群监员和党员安全岗、青年岗)。
通过推行“45678”现场管理模式，严格落实“九个到位”，不仅丰富了班组现场管理的内涵，而且真正把现场精细管理的要求落实到了班组，安全管理的责任传递到了班组。
五、典型引路，强力推广白国周班组管理法
多年来，中平能化集团在班组建设上始终坚持典型引路的工作方针，高度重视典型的培养、选树和宣传，针对不同时期的实际，选树不同的典型，利用典型引路，以点带面，持之以恒地发挥先进典型的示范带动作用。近年来，我们先后培育选树了新时期产业工人的楷模、田庄选煤厂管工班长张玮；“金牌矿工”、当选“感动中国十大杰出矿工”的一矿采煤班长吴如；全国“三八”红旗集体、十矿机电二队灯房班；创造出易学实用班组管理法的七星公司开拓四队开拓班长白国周等，通过典型带动，促进了企业的持续快速发展。五年内，企业销售收入由78亿增加到681亿，今年有望突破800亿，在中国企业500强排名中，由原来的224位上升到80位，实现了跨越式发展。
为认真落实全总和国家局《关于加强煤矿班组安全建设的指导意见》精神，切实做好新形势下的煤矿现场安全管理，我们选树了白国周这个典型，对他创造的班组管理法进行了强势宣传、大力推广。下发了《关于全面推广“白国周班组管理法”的通知》，启动了“861”推广工程。“8”，即张力八推助势（强势宣传舆论主推、班组讲坛指导联推、班组协会联谊领推、现场观摩典型引推、领导带队互访互推、督查问责机制促推、外出考察创新助推、总结交流深度广推）。“6”即强化六项行动（工作督导、督查问责、跟踪下访、巡回宣讲、现场观摩、交流推动）。“1”即实施一项工程（党政工一把手战略工程）。此外，我们编制白国周班组管理法宣传教育专题片，编发白国周班组管理法宣传手册，开展了“学习白国周、班组找差距”、“引入白国周班组管理法，创造安全新水平”等主题活动，在全集团掀起了学习“白国周班组管理法”，争做白国周式本质安全型班组的热潮。
以上做法，不仅促进了中平能化集团班组建设水平的提高，推进了企业的快速发展，而且也为“白国周班组管理法”的产生创造了环境、提供了土壤。多年的实践使我们深深体会到：
――企业发展必须始终抓好班组这个基础。要始终把班组建设作为推动企业科学发展、实现安全发展的重要举措，通过加强班组建设，把企业的管理理念、制度、措施、任务落实到班组，为实现又好又快发展打下坚实基础。
――班组建设必须突出现场安全管理这一重点。中平能化集团现有35对矿井，其中突出矿井、高瓦斯矿井，开采容易自燃煤层的矿井和水文地质条件复杂的矿井占总数的80%。复杂的自然条件要求我们必须牢牢抓住班组这一最关键、最基础的环节，本各项工作延伸到班组，落脚到班组，为安全形势的总体稳定提供有力支撑。
――加强班组建设需要有完善的机制作保证。机制建设具有长期性、全局性、根本性。要全面建立健全班组建设工作机制，用制度约束人，用制度管理人，用制度激励人，促进班组建设科学化、规范化、制度化。
――强化班组建设需要发挥典型示范引领作用。一个典型就是一面旗帜。先进班组典型具有导向、示范作用。我们必须坚持典型引路的工作方法，不断选树先进典型，使广大班组学有榜样、赶有目标，形成强化班组建设的良好氛围，推进班组建设不断迈上新台阶。
夯实基础 稳步推进 全面提升矿井班组建设水平
山东鲁能泰山西周矿业有限公司
山东鲁能泰山西周矿业公司 (简称“西周矿业”)是华能山东发电有限公司唯一一家煤矿企业。2008年12月，由于股东的变更，山东鲁能泰山电缆股份有限公司（简称“上市公司”）进入华能系统，西周矿业作为上市公司旗下的煤矿企业，一并融入华能大家庭。西周煤矿年设计生产能力21万吨，现有员工821人，实现安全生产812天。近年来，西周矿业高度重视班组基础建设，坚持把加强班组建设作为不断深化“双基”建设，全面提升企业管理水平的重要内容和措施，夯实基础，稳步推进，取得了明显成效，促进了全矿安全生产持续稳定发展，主要体现在：
一是班组战斗力和凝聚力得到了进一步增强，班组长的工作积极性、主动性和创造性得到了激发；二是树立“主动决定一切，细节决定成败”的理念，变被动为主动管理工作格局正在逐步形成，承上启下，政令畅通，班组长作用和职责更加明确；三是班组长及员工参政议政的主人翁意识在增强，解决问题、处理问题的能力显著提高；四是班组长安全意识得到提升，变“要我安全”为“我要安全”，做安全事，干标准活已成为班组成员的自觉行为；五是安全管理制度和安全措施的落实更为顺畅，抵触现象大为减少；六是班组员工团结友爱，恭而有礼，重安全，讲正气，树新风，构建平安和谐矿区的元素在增多；七是爱企业、爱矿山，有危机感、责任感，有事业心，上进心的员工增多，矿区精神面貌大为改观。主要做法是：
一、高度重视，精心组织，着力推进新型班组建设
从集团公司到华能山东公司，再到上市公司，各级领导对西周矿业的安全与发展，高度重视，并给予了大力的支持和指导，为西周矿业班组建设，指明了方向。为此，西周矿业提高对加强班组建设重要性的认识。认识是第一位的，有了好的认识，才有好的行动，如果认识不清，思路不明，也就谈不上行动和决心。在加强班组建设之初，西周矿业反反复复地召开各种会议，提高大家对加强班组建设重要性的认识。首先召开矿党政班子会议，从领导层开始统一思想认识，然后召开中层干部会议及班组长座谈会，进一步提高他们对加强班组建设的认识，通过大家谈，共商议，把大家的认识统一到加强班组建设工作中来。煤矿是高危行业，安全生产责任十分重大，只有加强班组建设，才能充分发挥班组长安全生产第一道防线作用，才能夯实安全管理基础，从而从源头上预防安全事故的发生；还有班组长既是班组安全生产、质量管理、班组建设的创造者和组织者，又是区队各项决策和工作部署的执行者，其素质和能力直接影响到安全生产的效果，只有通过加强班组建设，才能充分发挥基层组织的凝聚力，执行力和战斗力，才能充分发挥基层组织基础保障作用。认识提高了，抓工作主动性也就增加了，从上到下，形成全矿一盘棋的思想，并积极投身到抓班组建设工作中来。
任何一项工作要把他做实做好，领导重视是关键，只有领导高度重视，并下功夫抓，就没有做不好的工作。我们煤矿领导班子一致认为，班组是企业的细胞，是企业最基层的管理组织，也是企业各项工作的基础和落脚点。为全面加强班组建设，公司安排专人对班组工作进行全面调查了解，查找出了班组工作中一些不容忽视的问题：一是对班组定位和作用认识不到；二是班组管理机制不完善；三是班组长素质参差不齐。针对以上存在的问题，公司就如何搞好班组建设进行了反复研究讨论，加强班组建设，不仅是深化“双基”建设、提升企业管理水平的需要，更是公司实现安全发展、和谐发展的需要。为此，西周矿业制定下发了《关于加强班组建设的意见》、《山东鲁能泰山西周矿业有限公司班组长任职条件》，明确了班组建设的指导思想、原则、职能划分、运行机制和保障措施，有力的推动了班组建设的创新发展。
为确保班组建设活动不断推进，取得实效，公司多次召开班组建设经验交流会议，总结成绩，推广经验，对存在的问题进行分析、研究，制定切实有效措施，确定了“分类指导、点面结合、以强促弱、整体发展”的班组建设工作方针，从而使班组建设工作顺利开展，逐步深化。
二、强化工作机制，规范班组管理
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。完善班组长管理制度是班组建设的基础工作。只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥作用。
一是成立班组建设领导小组。在班组建设上，西周矿业领导层统一了认识，成立了以总经理为组长，副总经理为副组长，相关部门负责人为成员的班组建设领导小组成员的班组建设领导小组，专门负责公司班组建设工作。
二是建立健全了班组长管理制度。成立班组建设领导小组后，矿先后出台了《班组长任职条件》、《班组长安全岗位责任制》，规范了班组长主要职责，权限地位和作用，确定了班组长的基本条件、选拔任用程序和待遇等。
三是逐步完善班组管理制度。在班组管理制度方面，坚持传承和创新相结合，分别制定了班组民主管理制度、班组安全工作评估制度、班组质量管理制度、班组劳动竞赛制度、班组分配制度，用制度来规范班组建设，特别是重点抓了班组安全管理制度。
四是推行交流沟通制度。为发挥班组长在基层管理中的核心作用，定期召开一次班组长工作会议，会议的中心议题是：对班组工作、学习、岗位创新及班组安全生产情况进行总结，推广班组管理的先进经验，剖析班组安全管理中存在的问题，并对管理中存在的问题制定整改措施，限期整改。
三、选好班组长，提高班组长素质
企业千条线，班组一针穿。选好班组长，对落实任务，完成指标，做好本质安全至关重要。因此，我们按照《班组长任职条件》规定，注重在班组长的选拔和提高整体素质上下功夫。
一是抓好班组长的选任工作。我们在班组管理规定中明确规定，凡是在岗、懂业务、工龄满二年以上，具有初中以上文化程度，热爱本职工作，业务技能和群众威信高的都可参选班组长，实行公开、公平竞聘制度，相对保证了班组队伍的稳定性，有利于增强班组长的事业心和责任心。
二加强安全生产教育培训，提高班组安全生产和自我保安能力。班组长处于“兵头将尾”的特殊地位，在一线直接指挥和组织生产活动，所面对的事务以细、小、全、实为特征，却往往冒险蛮干，违章指挥，违章作业，成为事故的责任者和受害者。因此，公司着重加强对基层班组长的培训，提高基层班组长的安全素质，采取脱产学习、外出培训等形式，为他们提供多种形式的安全学习培训和实践锻炼机会，着力提升班组长在企业基层的安全管理水平。同时，公司高度重视和发挥班组在员工安全教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新招录员工的岗前培训，做到应知应会。各区队、班组采取每日一题、班前一课、每周一案、每月一考等方法，组织职工随时随地学习业务知识。
三是注重对班组长综合素质的培养。班组长素质的高低直接影响着安全生产和班组管理的效果，一年来，我们除抓好班组 长的正常培训外，重点注重班组长管理能力培养和锻炼，有意识地给班组长压担子，并放手让他们抓工作，班组长的管理能力有了进一步提高。
三、激励、约束双管齐下，增强班组长工作活力
西周矿业高度重视班组建设在整个管理系统中的基础性作用,注重体现班组长作为“兵头将尾”在班组各类事务管理中的核心地位，围绕发挥班组长的作用，建立起了较为完备的激励机制。坚持正向激励与负向激励相结合，以正向激励为主；坚持奖励与惩罚相结合，以奖励为主的的做法，做到激励“三落实”，充分调动班组长在管理班组事务上的积极性、主动性和创造力。
一是落实荣誉激励，让优秀班组长感受到价值。对在班组安全及其他班组工作中作出突出贡献的班组长塑造成各方面的先进典型，班组建设开展以来评选出的优秀班组长，提高其荣誉规格；二是落实政治激励，创造条件让优秀班组长脱颖而出。对优秀班组长在入党、提干、学习等方面优先考虑，规定今后提拔区队管理干部主要从优秀班组长中选拔。三是落实经济激励，让班组长得到更多的实惠。处于运转正常状态班组的班组长，除落实班组长津贴外，还在矿安全奖励方面享受本区队副职同等待遇。此外，公司还建立班组长动态管理机制，班组长能上能下，能进能出,对考评不合格及表现不好，公司班组建设领导小组按规定启动任免程序予以撤换，始终保持班组长队伍的先进性。
在做好正面激励的同时，也加大了班组长的约束管理力度，实行考评结果与收入紧密挂钩。
（一）当月生产任务完成低于计划指标的80%，不享受当月岗位津贴。
（二）发生重伤以上人身事故和一级非人身事故，采区班组2人次轻微伤以上，掘进班组1人次轻微伤以上，辅助单位班组出现工伤，取消当月岗位津贴；工作质量月检、旬检、日抽查为不合格品不享受岗位津贴，同时，工资、奖金扣减按矿相关文件执行。
（三）如本班组缺乏团队精神，班组凝聚力、战斗力不强的视影响程度给予班组长相应处罚。
（四）工作能力不强，履职不到位，出现严重违章指挥及发生重大生产责任事故的解除班长职务，并按规定追究其相关责任。
四、深化以班组为基础的安全文化，营造班组建设浓厚氛围
西周矿业充分发挥舆论宣传的导向作用，开辟班组长建设专栏、利用条幅和宣传牌板等形式，大力宣传班组建设的重要意义和目标要求，宣传班组建设中涌现出的先进典型、成功做法和经验，充分发挥典型的示范、带动和影响作用，形成了你追我赶、争先创优的良好局面。
同时，西周矿业深化以班组为基础的安全文化建设，以创建本质安全型班组为主线，突出重点，以点带面，不断加强煤矿班组安全基础管理，使广大职工形成无事为有事的居安思危思想、小事当大事的防微杜渐教育、昨天事当今天事的防微杜渐教育、别人事当自己事的自我警示教育，使职工实现了由“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的根本转变，推动了班组建设不断创新发展。
班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织，是企业全部管理工作的基础，“基础不牢，地动山摇”，作为高危行业的煤炭企业，最重要的就是抓好班组建设这个基础性的工作。只有班组工作扎扎实实，企业才会有旺盛的活力，只有班组具有勃勃生机。
实基础 抓好关键 实现班组建设新突破
淮北矿业集团公司
淮北矿区大规模开展班组安全生产建设工作，始于上世纪八十年代中期，形成了较好的基础。为抓好新形势下的班组建设，近几年来，淮北矿业先后下发了《淮北矿业集团公司加强井下班（队）长管理工作指导意见》、《关于加强班组安全生产建设的指导意见》和《关于进一步加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》，开展了五好班组、红旗班组考核评选等活动，适时组织召开集团公司班组安全生产建设工作经验交流会、理论研讨会、总结表彰会。到目前为止，一些做法已趋于成熟，也取得了一定的成效。淮北矿业班组安全生产建设的主要做法：
一、加强班组体制机制建设，夯实班组管理基础
（一）建立组织，形成领导体系。淮北矿业从上到下建立了行政全面负责，工会牵头，党政工团齐抓共管的班组安全生产建设工作格局。集团公司、矿均建立了班组安全生产建设指导委员会，下设班组安全生产建设办公室，配备专兼职人员，由工会代管或作为行政的一个职能部门独立开展工作。各科、区也相应成立了班组安全生产建设指导小组，设立班组安全生产建设联络员。这样，从集团公司到基层班组，形成了四级管理网络，使班组安全生产建设的组织领导层层得到落实。
（二）明确职责，形成保证体系。集团公司班组安全生产建设指导委员会负责定期听取班组安全生产建设工作汇报，总结和推广经验，分析存在的问题，负责集团公司班组安全生产建设工作的总结表彰等工作；集团公司班组安全生产建设办公室负责提出班组安全生产建设工作规划、活动意见，总结、表彰、推广班组安全生产建设的先进典型，督促基层单位抓好班组安全生产建设工作；安监部门负责对班组安全生产的监督检查，指导基层建立健全班组安全管理各项制度；生产职能部门负责班组安全生产建设的业务指导，指导基层做好班组的业务保安；职教部门要根据班组长培养目标，制定详细的培训计划，确保培训目标的实现；劳动工资部门负责落实安全、生产、效益结构工资制，兑现班组考核结果；宣传部门指导基层开展班组安全文化建设；组织部门落实班组长成长成才机制；纪委加强对班组安全生产建设制度的监督。通过领导体系的建立，工作责任的落实，形成了纵横协调、条抓块保的保证体系。
（三）整顿组织，抓好组织建设。组织建设是班组工作的首要问题。一般煤矿班组的组织建设比较薄弱；或者班组划分不合理，人员配备不齐全，班组管理往往就生产抓生产，忽视安全和质量，更谈不上民主管理和思想政治工作；或者对班组长只使用，不重视培训，致使班组长队伍素质得不到迅速提高。针对这些问题，淮北矿业从整顿入手，认真加强班组的组织工作。
集团公司、矿对原自然班组和组长的基本状况进行调查分析，发现部分班组组合不合理，班组管理范围过于庞杂；有的三五人一组，起不到班组作用。根据调查结果，对班组划分作出明确规定，采煤以工作面点班为班，掘进（开拓）以一个掘进头点班为班，井下机电以生产系统工作范围为班，四大件、供电以生产车间为班，井下运输以生产系统点班为班，下料、钉道、机电以工种为班，采掘放炮、测气以点班为班，井下药库、测风、瓦斯监测、自救器、木工、瓦工、风筒工、综防等以工种圆班为班，修护以点班为班。各矿对班组进行科学组合，并配齐班长和工会小组长。整合后，集团公司现有井下生产和辅助班组计1995个。
（四）科学管理，健全班组制度。制度建设是班组管理的重要基础工作。在开展班组安全生产建设工作中，淮北矿业十分重视班组规章制度的建立和推行，努力实现班组管理和班组安全生产建设工作的制度化、规范化，建立完善了班组安全生产管理规章制度，主要包括：（1）班前班后会制度；（2）安全质量标准化管理制度；（3）隐患排查整改制度；（4）事故分析和报告制度；（5）交接班制度；（6）安全隐患举报制度；（7）手指口述操作规范；（8）班组长现场安全巡视及安全确认制度等。
二、加强班组长队伍建设，提升班组长整体素质
淮北矿业现有煤矿班组长4363人（含煤矿地面班组），其中大中专毕业生468人、占班组长总数的10.7%（主要分布在煤矿地面辅助班组），高中毕业生1199人、占班组长总数的27.5%，初中及以下2696人、占班组长总数的61.8%；年龄层次，35岁以下1243人、占班组长总数的28.5%，35岁以上3120人、占班组长总数的71.5%。从统计数字来看，班组长文化素质相对偏低，年龄结构不合理。针对现状，为全面提升班组长整体素质，集团公司从以下几个方面入手：
（一）规范班组长任职选拔，严把入口关。
1、明确班组长应具备的素质。班组长必须是思想道德好、工作作风正、管理能力强、技术业务精、工作经验丰富、群众威信高、身体素质好的管理或技术骨干，年龄一般不超过35周岁，原则上要具备高中以上文化程度。
2、规范班组长的选拔与使用。淮北矿业十分注重加强班组长队伍建设，针对班组长的变动过于频繁，存在随意性等问题，制定了规范的班组长选拔使用程序，要求基层科区建立班组长后备人才库，并报组织部、工资部门备案。班组长的选拔原则上从后备人才库中产生，并广泛听取群众意见，由科区党政联席会议决定，经分管矿领导同意，并报组织部、工资部门审核备案后，方可上岗。
3、推行班组长公推公选，实现班组长任用民主化。一是矿每年对班组长进行民主测评和考核，在此基础上，对现缺岗和不胜任的班组长实行公推公选，让一批“职工信得过、业务素质强、思想觉悟高”的优秀职工担任班组长。二是规范公推公选的程序。要求基层科区按照班组长岗位设置，采取科区、职工推荐和个人自荐相结合的方式，把候选人推荐到矿班组安全生产建设办公室审查，对符合条件的候选人在班组内进行民主选举，最终把职工信任、工作出色的候选人选拔到班组长岗位上来。
4、鼓励大中专毕业生挂职班组长（或助理员），全面提高班组长文化素质和管理水平。针对工人出身班组长实践经验丰富，理论水平和管理水平相对较弱，而大中专毕业生理论水平高，实践经验相对较弱的特点，从大中专毕业生当“村官”中汲取经验，部分矿井建立了鼓励大中专毕业生从事班组长管理工作的机制，尝试让大中专毕业生到生产一线班组，担任班组长或班组长助理员。将采掘和井下辅助单位符合条件的班组长纳入矿管技人员准入库，基层科区长优先从表现突出的班组长中选拔配备。通过大中专毕业生挂职班组长（或助理员），改善了班组长的文化结构，提高的一线班组长的综合素质。
（二）加强日常管理，对班组长进行再教育再培训。
1、集团公司将井下班组长纳入矿井管理人员序列进行管理。组织部门建立专门的井下班组长工作业绩档案，规范对井下班组长的培养、使用和考核。新聘用的井下班组长实行三个月的试用期。试用期满由科区负责考核，合格者即正式聘用，考核结果要报组织部备案。集团公司规定班组长上岗前必须参加培训。班组长的解聘需经区党政联席会通过后，经分管领导同意，并报组织部、工资科备案后，方可解聘。
2、明确班组长培训时间、方式和内容。按照统一内容、统一教材、统一命题，矿培训为主，集团公司培训为辅的原则，各矿每年都对班组长半脱产培训一次，培训时间不少于7天，并采取教考分离，业余与脱产相结合，以业余为主要方式，分系统、分类、由分管矿级领导负责实施。集团公司每年举办班组长素质提高班，培养集团公司优秀班组长。
（三）建立激励机制，搭建班组长成长成才平台。
1、明确班组长考核内容、考核方式和考核方法。集团公司从安全管理、生产任务、工作质量、责任制落实、协调配合、工作能力、工作绩效、工分分配等方面规定了应班组长考核的内容。按照效率优先、兼顾公平的原则，合理设置安全、质量、生产任务、班队文化建设等项目的考评权重，建立健全井下班组长工作业绩考评标准，考评结果与收入、待遇挂钩。考核采取个人述职、民主评议、组织研究的方法。
2、加强考核工作的组织领导和监督。考核每年进行一次，由组织部牵头，纪委、工资、工会等部门配合，定期对井下班组长进行综合考核，区领导班子成员、职工代表参加，优胜劣汰。对班组长的监督，除单位班子、职工对其实施过程监督外，纪委、组织部、工会、工资部门不定期对其跟踪督查。
3、激励约束。对考核优秀的班组长，矿给予1000-2000元的一次性奖励，同时纳入矿优秀人才库，优先从表现突出的优秀班组长中选拔科区长。基本称职的综合分析存在的问题，帮助制定针对性措施，加以整改。对考核不称职的班组长予以解聘。优先在一线班组长中发展党员，班组长每两年至少享受一次外出疗（休）养。
（四）明确职责和权力，落实待遇。
按照权责对等原则，明确规定班组长职责，赋予其相应的权力、待遇。
1、班组长有以下职权。一是安全管理职权，二是生产组织职权，三是考核分配职权。另外，还有做好班队思想政治工作、民主管理工作的职权等等。
2、按照责任风险与享受待遇对等的原则，井下班组长享受以下待遇。一是班组长实行岗位津贴制度。采掘岗位按每个工作日10元标准考核发放，井下辅助岗位按每个工作日8元标准考核发放。二是实行班组长安全风险抵押金制度，根据各矿制定标准和办法执行，原则上要求风险抵押金享受科（区）副职待遇。 三是班组长有参加矿井管理人员会议的权利。
三、以班组安全评估为突破口，加强班组安全生产建设
淮北矿业临涣煤电公司找准班组安全生产建设活动的载体，以班组安全评估为突破口，制定下发了《关于推行班安全评估制度的实施办法》。该公司在原有班组评估的基础上，对评估内容进行细化、量化、固化，侧重对“人”的行为、“物”的状态、“环境”的因素进行班前、班中和班后评估，全面评估班组生产过程中生产系统的科学性、安全技术装备的完好性、安全设施的可靠性和安全管理的合理性，提高班组的安全防控能力。同时，该公司规定分管副总是各生产系统推行班组安全评估的第一责任者，对班组安全生产建设提级管理。把“班组安全评估法”作为班组安全生产建设的抓手和突破口。以临煤安[2009]03号文，下发了《临涣煤电公司关于推行班组安全评估制度的实施办法》。以行政班组为单位，把隐患评估放到一线班组，由班组长牵头，每班进行二次评估，坚持对本岗位、本班组范围内的不安全行为、不安全状态进行自检、自测、自评、整改，使班组事故隐患能早期发现，及时消除，防止事故的发生，月度分系统评出一个最优、最差，分别给予3000元的兑等奖罚。通过班组安全评估，既丰富班组安全活动内容，提高一线人员的素质，又能及时发现和消除隐患，确保班组安全生产。
临涣煤电公司结合实际，创立了一套完整的班组安全评估管理制度，班组安全生产建设工作形成了网络化，体系化，做到了管理有组织、行为有规范、办事有程序、检查有标准、考核有依据、监控有效果，增加了班组职工安全生产责任感和使命感，重大危险源始终处于受控状态，安全生产取得了良好效果。
四、开展班组创建活动，活跃班组安全生产建设工作
在班组安全生产建设工作中，淮北矿业因势利导，将竞赛机制引入其中，开展多项竞赛活动，推动了班组管理和班组安全生产建设工作。
1、以班组升级竞赛活动为载体，全面提升班组安全生产建设水平。集团公司开展了合格班组、五好班组、红旗班组“三级”班组升级竞赛活动。基层各矿建立了班组考评和激励机制，制订了三级班组考评细则，建立三级班组考评和奖罚机制，实行月度考核、季度兑现奖罚、年终总结表彰。
2、开展安全“四无”班组竞赛活动。集团公司、各矿都开展了以“安全无事故、生产无隐患、职工无三违、管理无缺陷”为主要内容的安全“四无”班组竞赛活动，集团公司每半年评比表彰一次，各矿每季度评比表彰一次，并给予一定的物质奖励，调动了广大职工参与安全管理的积极性。
3、优秀班组长、优秀群安员评比选树活动。班组长、群安员是班组管理的骨干力量，淮北矿业注意选树这支队伍中的姣姣者，每半年都要评比总结表彰，并发给证书，将荣誉记入档案。通过开展对班组长评比表彰活动，不断给班组长队伍建设增强动力。
五、效果和体会
班组管理更加规范。开展班组安全建设活动以来，明确了工作目标，统一了考核标准，规范了管理行为，促进了班组建设系统化、规范化。
安全责任有效落实。在班组安全生产活动中，建立了责任传递机制，确立了班组的年度安全目标和质量标准化创建目标。在日常工作中，把班组安全任务分解细化到每个班组成员，做到责任明确，分工负责，使责任传递得到落实。
管理水平进一步提升。班组安全评估、班组升级竞赛、班组安全确认、“手指口述”等活动，规范了职工行为，锤炼了班组队伍，提高了基础管理水平，推动了班组安全管理水平的持续提升。集团公司安全形势稳定好转，今年1-8月份，百万吨死亡率降到0.2以下，取得了建局以来的最好水平。
淮北矿业班组安全生产建设之所以取得一些成绩，得益于集团公司领导的高度重视。集团公司党政工领导多次在有关会议上强调，加强班组建设的重要意义，多次听取班建办关于班组安全生产建设工作的汇报，并作出重要批示，亲自带队调研班组安全生产建设工作，多次召开座谈会、专题会议，研究安排部署班组安全建设工作。集团公司建立了领导联系基层单位工作制度，主要领导主动联系，督促指导矿井班组安全生产建设工作。
淮北矿业班组安全生产建设之所以取得一些成绩，得益于抓住了班组长队伍建设这个关键。班组长是去业管理的最基层的组织者，是生产一线的直接指挥官。在班组安全生产建设中，班组长发挥者凝聚班组成员的作用，是班组安全生产建设的核心人物。如果没有班组长，没有班组长的核心作用，班组就如同一盘散沙，不能形成统一协调的整体，完成上级交给的各项任务。
淮北矿业班组安全生产建设之所以取得一些成绩，得益于选准了班组安全评估这个突破口。无论多大的事故隐患，它都存在于生产岗位，存在于一线，而一线工作的承担者是班组，把隐患评估放到班组，丰富班组安全活动内容，提高一线人员的素质又可及时发现和消除隐患，是一件值得提倡的事。班组安全评估，就是以班组为单位，班组长牵头，定期组织职工对本岗位、本班组范围内的不安全行为、不安全状态进行查找、评估、整改、使事故隐患能早期发现，及时消除，防止事故的发生。通过开展班组安全评估活动，能够加强班组现场管理，能有效促使班组成员加强安全自律，自主遵章作业,做到自主保安。
在班组安全生产建设工作中，淮北矿业虽然做了一些探索、尝试，也取得一些成绩，但自身还存在诸多问题。一是对加强班组安全生产建设重要性的认识，还有待于进一步提高。二是班组安全生产建设在矿区发展不平衡。三是班组安全生产建设的日常管理有待于进一步完善。四是班组长自身素质有待进一步提高。以上问题都需要在今后的工作中加以改进。
当前，企业管理工作对班组安全生产建设提出了更高的要求，深化企业班组安全生产建设势在必行。淮北矿业正满怀信心，努力探索，继续前进。
加强基层班组建设 夯实基础安全管理
天府矿业公司磨心坡矿采煤203班
天府矿业公司磨心坡煤矿采煤203班现有生产小组4个，职工63人，是全矿主采煤班之一，按照公司及矿要求，我们以理念为先导、机制为保障，通过规范制度，积极推进班组建设，收到了实效。今年1-9月份，共完成原煤开采157400吨，完成全年计划的98.3%，职工经济收入同比增加25.9%,未发生重伤以上事故，安全上总体趋向和谐、健康、稳定发展。总结我们的班组建设，主要做了以下几项工作：
一、狠抓安全理念引导
在班组建设中，我们首先确立了班组建设远景目标。即：优化业务流程、规范工序管理、提升业务技能，加强自主保安，全力打造天府矿业公司磨心坡矿安全、高效一流的原煤生产班组。围绕班组建设远景目标，加强理念引导。
一是抓好日常教育，营造安全氛围。班组围绕矿里每月、每季度的安全活动主题和目标，做好安全宣传教育工作。严格实施每日一专题、每周一案例、每旬一考问、每月一考试、每季一评比的“五个一”班组安全教育活动；建立了班前室“全家福”、班前“安全宣誓”。
二是抓好温情教育，营造温馨环境。班组坚持带着感情抓安全，以友情、亲情、爱情唤起大家的安全责任感。班组对每个职工的基本情况、个性特点和爱好、家庭状况、夫妻关系、电话号码和住址记录在册，对特殊家庭、特殊时间、特殊人员做到心中有数，重点掌握，及时提醒注意安全。
三是抓好警示教育，做到警钟常鸣。近年来，我们认真总结反思了小组所发生的重大事故，为警示后人，我们把每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训，按照时间、分类编辑资料、绘成漫画，图文并茂，每月在班前室举行“重温历史、警示安全”系列事故案例展和安全漫画展，为消除人的不安全思想和行为起到了积极作用。
二、规范班组管理制度
（一）规范现场安全管理。
我们严格加强现场监督检查，严格监督落实现场安全技术措施，对于各类安全问题要做到超前防范，防微杜渐，严厉制止违章违规作业。
一是严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。
二是严格执行交接班制度。在交接班时认真填写好交接班日志，把相关安全生产原始记录一一交接清楚，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。
三是充分发挥煤矿群众监督员的作用。我班现有群众安全监督员11人，他们坚持把查找隐患、制止“三违”作为煤矿群众监督员工作的重中之重，做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。
四是搞好安全质量标准化动态达标。每班对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
五是规范操作流程，强力推行“手指口述法”。我班以基层员工操作流程、行为规范为突破口。我们通过集体研究，制订了员工简单易记、乐于接受的各工种、岗位的交接班、开停机、设备设施完好检查、隐患排查等口诀，将其作为排班会必不可少的内容，并随机抽取职工分工种背诵“手指口述法”操作令内容，答不上者扣当天“1”分工分。同时，严格现场执行力度，凡未按“操作令”操作者，将被处以50元/次的罚款。
六是借鉴推行“三违”帮教模式和“排查-整改-验收-考核”“五位一体”的安全闭合模式，从每个岗位、每个人、每个生产小组自下而上进行安全隐患彻底排查，真正扎扎实实地抓好安全工作。
七是实行当天当班工作点评。重点突出三点，首先是当天当班谁在哪些方面做得好，快速执行得好，第二是当天当班沟通方面哪一点、哪一项工作没有做好，第三是下一班或第二天的工作应该注意些什么。 八是开展“三无安全明星生产小组”竞赛活动，打造安全明星生产小组。根据生产实际情况和安全生产责任目标，对照“三无安全明星生产小组”（无三违、无轻伤、无受伤）竞赛活动内容组织竞赛，推进班组建设健康有序发展。
（二）规范分配民主管理。
为强化对班组建设，我们在班组不搞个人说了算的“家长制”、“一言堂”，平时大事集体研究，小事相互通气，对工作中产生的意见、矛盾不回避，采取当面锣、对面鼓的办法交换意见，沟通思想。按照矿《关于进一步加强工资奖金分配管理意见》，我们重新调整健全了工资分配民管小组，严格执行工资分配制度，强化班组工资分配的责任意识，按照公平、公正、公开的原则，实行统一操作，利用队务公开栏，把班组职工工资奖金分配方案、政策公布出来，接受职工监督，为增加分配过程中的透明度，我们还将小组当月的工资总额、工分、分值、出勤、工资表及时公开上墙，让职工明明白白干活，清清楚楚算帐。同时，正副班长在加强职工思想教育上坚持把理顺职工情绪、维护职工利益，关心职工生活、解决职工关注的焦点问题，做为稳定班组队伍的重要内容，认真听取收集组员提出的意见和建议，从源头上消除职工思想上的疑虑，从行动上解除职工后顾之忧，从而密切了干群关系，增强了职工的向心力，达到了融汇干群合力，稳定职工队伍之目的，为安全生产奠定了思想保证。
班组实行班组长负责制，班组长实行组员民主差额选举产生，差额率不低于50%，在选举中区队也加强了民主监督和指导。通过班组选举的工会小组长，负责每月（季）组织召开组员大会或民管会，研究讨论或决定班组安全生产、奖惩、财务收支以及其它事务性工作，定期公布班组奖惩、竞赛结果、账务情况、生产任务完成情况等班组事宜。
（三）规范班组长准入制度。
将关心同事，处事公正、热爱集体，责任心强，有较强组织、协调、指挥能力以及安全思想意识强，专业技术素质较好的员工作为担任班组长的硬性条件。
（四）规范班组长业绩考评。
我们制定了多项班组长考核奖励办法，不仅稳定了骨干力量，而且也带动了全队职工队伍的整体稳定。今年年初，我们制定下发了《磨心坡矿采煤203班“创建优秀班组”活动的通知》，从五个方面制定了考核检查标准。同时，结合本组年初工作会议提出的培养、选拔和使用“五型”（学习型、思考性、实干型、创新型、管理型）和“五心”（学习用心、管理精心、工作热心、待人诚心、做事热心）班组长的要求，相应制定了“创建优秀班组长”考核标准，明确了考核责任人，制定了班组（长）奖惩办法。一是实行班组长津贴，根据考核结果按比例发放。根据安全占40%、生产、质量标准化各占30%考核结果，给予班组长正职给予每月600元，副职500元津贴；二是建立班组长激励制度。对获得本班年度优秀班组长，小组优先安排由矿组织的外出观光考察，对连续三年被评委优秀班组长的作为优秀后备干部作为提和任用的首选对象；三是组织开展“争创优秀班组长”活动。每季度召开一次班组建设工作例会，总结分析班组建设工作情况，研究班组建设工作，并在会上对季度优胜班组和班组长进行奖励。
三、加强职业培训，提升员工技能
我们着重加强了班组应急救援知识培训，熟悉防灾、避灾路线，增强自救处置能力。加强对新工艺、新材料、新设备、新技术的培训，适应安全发展需要。认真落实师带徒制度，提高安全生产实际操作技能。大力开展岗位练兵，促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术，提高防范事故的能力。今年以来，矿四级培训中心对我组员工开展了各类例行培训11期，我组自行组织各类培训23期，参培率和合格率匀达到了99.8%。
四、开展劳动竞赛降低生产成本
（一）在劳动竞赛方面，我们深入开展了“原煤生产竞赛”。采取在班组之间和个人之间评比的方式，对任务完成好，安全、质量、文明生产达标的班组进行奖励，对未完成队下给计划的班组管理人员进行处罚。对表现出色的职工，每班取前三名给以重奖，从而调动职工的竞争意识，为责任制的落实起到了推波助澜的效果。
（二）大力开展增效益，降成本的“双增双节”活动。为了降低生产成本，我们采取了班组材料核算办法，建立了班组每日消耗台帐，每月对班组进行考核奖惩兑现。今年来共回收废铁21吨，道钉3000余颗，旧金支110架，材料创效3万余元。
推荐第6篇：业扩报装部班组基础管理
基础资料管理
1.1 基础资料分类班组基础资料分为以下四类：
1.1.1 专业管理基础资料专业管理基础资料至少包括以下内容：客户管理资料；业务管理资料。
1.1.2 安全管理资料安全管理资料至少包括以下内
基础资料管理 1.1 基础资料分类 班组基础资料分为以下四类： 1.1.1 专业管理基础资料
专业管理基础资料至少包括以下内容： 客户管理资料； 业务管理资料。 1.1.2 安全管理资料
安全管理资料至少包括以下内容： 安全（优质服务）活动记录； 事故应急处理预案； 安规考试等资料等。 1.1.3 班组建设资料
班组建设资料至少包括以下内容： 教育培训；
班务活动（含民主管理）； 政治学习等记录； 班组管理制度等。 1.1.4 标准规程资料 标准规程资料包括： 国家标准； 行业标准；
国家电网公司颁发的标准、规程、规范、制度、办法等规章制度； 区域电网公司制定的标准、规程、规范或实施细则； 省电力公司制定的标准、规程、规范或实施细则； 地市供电企业制定的标准、规程、规范或实施细则。 1.2 基础资料管理要求
1.2.1.1 专业管理基础资料在零序目录（见附录B1）中编码为“A”，“A”类资料分别编码为： A-01 客户管理资料 A-02 业务管理资料
1.2.1.2 安全管理资料在零序目录中编码为“B”，“B”类资料分别编码为： B-01 安全（优质服务）活动记录 B-02 事故应急处理预案 B-03 安规考试等资料
1.2.1.3 班组建设资料在零序目录中编码为“C”，“C”类资料分别编码为： C-01 培训记录 C-02 班务活动记录 C-03 政治学习记录 C-04 班组管理制度 C-05 文件管理
1.2.1.4 标准规程资料在零序目录中编码为“D”，“D”类资料分别编码为： D-01 法律、法规 D-02 标准 D-03 规程
D-04 专业管理制度 1.2.3 记录簿的管理
1.2.3.1 班组的各种记录必须存放在文件资料盒内。 1.2.3.2 建立文件资料盒的要求： 1.2.3.2.1 必须建立基础资料零序目录。
1.2.3.2.2 采用颜色一致的文件盒，统一字体，推行国家电网VI标识，落实分类集中管理，定置存放。 1.2.3.3 班组资料柜按顺序编号0
1、02„„。 1.2.4 录音、视频、图片记录的管理 1.2.4.1 录音、视频记录包括以下三类
安全活动记录。
班组员工培训记录（含技术问答、技术讲解）。
班务活动记录（包括班务公开、民主管理的所有内容）。 1.2.4.2 录音、视频记录内容和程序如下：
由主持人宣布时间、地点、活动内容和要求→对参加人员点名及应答→主持人宣布应到和实到人数、缺席人员→对活动内容全过程录音→主持人总结活动情况并宣布结束。 1.2.4.3 录音、视频、图片记录保存
1.2.4.3.1 录音、视频、图片记录采用微机或光盘保存。 1.2.4.3.2 录音、视频、图片记录应建立文件夹分类存放。
1.2.4.3.3 录音、视频、图片文件命名格式：××××年××月××日××××活动。例：2007年7月5日安全活动。
1.2.4.3.4 录音、视频、图片记录的保存时间为一年。 1.2.5 电子公文的管理
班组应把员工必须知晓的文件按以下三种目录在微机中分类建档存放： 四川省电力公司及以上单位所发的文件、通报； 电业局（公司）所发的文件、通报； 车间（供电局、公司）所发的文件、通报。
1.2.6 应将电子文档的存放路径的打印件，按“零序目录”的编码要求分类存放在对应的资料盒内。 2 班组应具备的资料 2.1 应具备的法律 《中华人民共和国合同法》 《中华人民共和国计量法》 《中华人民共和国电力法》
《中华人民共和国电力供应与使用条例》 《中华人民共和国电力设施保护条例实施细则》 原中华人民共和国电力工业部《供电营业规则》
原中华人民共和国电力工业部《居民用户家用电器损坏处理办法》 2.2 应具备的规程
GB 50171-1992 《电气装置安装工程盘、柜及二次回路接线施工及验收规范》 GB 50168-2006 《电气装置安装工程 电缆线路施工及验收规范》 GB 50169-2006 《电气装置安装工程 接地装置施工及验收规范》 GB 50052-1995 《供配电系统设计规范》 GB 50054-1995 《低压配电设计规范》
GB 50150-2006 《电气装置安装工程 电气设备交接实验标准》 DL/T 448-2000 《电能计量装置技术管理规程》 DL/T 599-2006 《城市中低压配电网改造技术导则》 DL/T 621-1997 《交流电气装置的接地》
Q/GDW 156-2006 《城市电力网规划设计导则（试行）》 Q/GDW 125-2005 《县城电网建设与改造技术导则》 《国家电网公司电力生产事故调查规程》 《国家电网公司电力安全工作规程》 2.3 应具备的制度
国家电网总〔2003〕407号 《安全生产工作规定》
国家电网安监〔2005〕512号 《国家电网公司安全生产工作奖惩规定》
国家电网安监〔2006〕50号 《国家电网公司安全技术劳动保护七项重点措施（试行）》 国家电网安监〔2006〕1114号 《国家电网公司安全技术劳动保护措施计划管理办法》 国家电网营销〔2007〕35号 《国家电网公司供电服务品质评价办法（试行）》 《国家电网公司员工道德规范》
《国家电网公司员工服务行为“十个不准”》 《国家电网公司供电服务“十项承诺”》 《四川省电力公司电力营销管理标准》
《四川省电力公司客户安全用电服务实施细则（试行）》
川电总〔2007〕16号 《四川省电力公司关于加强班组建设管理的规定（试行）》 2.4 应建立的制度
班组应建立的制度是指：班组为加强自身建设和强化管理，从自身实际出发或以上级相关管理文件为依据建立起的、所有班员必须共同遵守执行的各种管理制度。这种管理制度的效力范围为本班组或本班组直接管理的设备（作业）场所，特点是自己建立，目的是通过措施细化明确对本班组员工的管理要求和考核内容。班组应建立的规章制度至少包括： 业扩工程验收制度 培训制度
班组建设管理制度（应包含以下制度） ——班组民主管理制度 ——绩效考核制度 ——环境卫生管理制度 ——微机管理制度 ——考勤制度 ——定置管理制度 2.5 应具备的图表
基于GIS系统上的输电网、配网地理图
基于GIS系统上的变电站、开关站、电缆分支箱点位图 城区变电站主接线图
城区开关站、电缆分支箱接线图 客户工程配电接线图
2.6 应具备的技术（业务）资料 10kV及以下客户供用电工程典型设计方案 用电申请书（见附录A1） 供电方案答复单（见附录A2） 客户电气设计委托书（见附录A3） 受电工程图纸审核结果通知单（见附录A4） 受电工程中间检查结果通知单（见附录A5） 受电工程竣工验收单（见附录A6） 客户用电设备清单（见附录A7） 受电工程缺陷整改通知单（见附录A8） 送电任务现场工作单（见附录A9） 客户联系卡（见附录A10）
客户电气施工委托书（见附录A11） 2.7 应具备的记录 考勤记录
政治学习记录（见附录B6） 客户用电业务查勘记录簿 业扩项目供电方案审批单 客户受电工程施工图纸会审记录 客户受电工程中间检查及竣工验收记录单 班组考勤记录 业扩报装登记簿
3 工作计划、总结及报表管理
班组根据各单位的时间和管理要求，完成工作计划、总结和报表的上报工作。 3.1 月度工作计划与总结
3.1.1 班组应认真重视月度工作计划的制定、执行和检查。 3.1.2 月度工作计划应包括以下内容： 培训工作事项； 业扩报装工作； 班组建设事项；
3.1.3 月度工作总结主要包括以下内容： 计划工作项数总完成率； 员工出勤率； 培训工作完成率；
推进班组建设工作事项完成率； 业扩报装工作完成情况；
业扩报装工作当月自我总体评价（好、中、差）； 班组建设状况当月自我总体评价（好、中、差）； 存在的具体问题、改进措施及建议。
3.1.4 为减轻班组人员工作负担，月度工作计划和总结的格式（见附录B
2、B3），由班组逐项填写即可。 3.2 年度工作计划与总结
3.2.1 班组的年度工作计划在上年度总结的基础上形成，要求明确全年要完成的主要指标和要做的主要工作项，按人、按进度落实责任分解。 3.2.2 年度工作总结
班组在年度工作计划执行情况的检查基础上形成年度工作总结。年度工作总结统一规定由以下四部分构成： 第一部分：年度主要工作项和指标完成情况（凡能量化的均用量化数据表示）； 第二部分：业扩报装工作分析。 业扩报装工作至少要求具备以下内容：客户投诉分析；开展应急演习情况；业扩报装工作中存在的问题。 本班组业扩报装工作年度评价（好、中、差）。 第三部分：班组建设及管理。要求至少具备以下内容：
民主管理“三公开”落实情况；技术练兵和培训工作开展情况；抓规范管理和标准化整治落实情况；创建星级班组情况；班组建设管理中存在的问题。
第四部分：新年度的工作打算、重点工作安排、采取的主要措施及建议。
3.2.3 为减轻班组人员工作负担，年度工作计划和总结的格式（见附录B
4、B5），由班组填写即可。 4 文明服务管理
4.1 基本道德和技能规范
4.1.1 真心实意为客户着想，尽量满足客户的合理要求。
4.1.2 对客户的咨询、投诉等不推诿，不拒绝，不搪塞，及时、耐心、准确地给予解答。 4.1.3 遵守国家的保密原则，尊重客户的保密要求，不对外泄露客户的保密资料。 4.1.4 工作期间精神饱满，注意力集中，使用规范化文明用语，提倡使用普通话。
4.1.5 熟知本岗位的业务知识和相关技能，岗位操作规范、熟练，具有合格的专业技术水平。 4.2 行为举止规范
4.2.1 业扩报装人员行为举止应做到自然、文雅、端庄、大方。
4.2.2 为客户提供服务时，应礼貌、谦和、热情。接待客户时，应面带微笑，目光专注，做到来有迎声、去有送声。与客户会话时，应亲切、诚恳，有问必答。工作发生差错时，应及时更正并向客户道歉。 4.2.3 当客户的要求与政策、法律、法规及本企业制度相悖时，应向客户耐心解释，争取客户理解，做到有理有节。遇有客户提出不合理要求时，应向客户委婉说明，不得与客户发生争吵。
4.2.4 为行动不便的客户提供服务时，应主动给予特别照顾和帮助。对听力不好的客户，应适当提高语音，放慢语速。
4.2.5 班前和班上严禁饮酒。 4.3 仪容仪表规范
4.3.1 业扩报装人员上岗应统一着装，并佩戴工号牌。
4.3.2 保持仪容仪表美观大方，不得浓妆艳抹，不得敞怀、将长裤卷起，不得戴墨镜。 4.4 办公场所服务规范
4.4.1 工作人员必须准点上岗，做好工作前的各项准备工作。
4.4.2 实行首问负责制。无论客户办理、咨询业务是否对口，接待人员都要认真倾听，热心引导，快速衔接，并为客户提供准确的联系人、联系电话和地址。 4.4.3 办公场所环境整洁，办公桌椅、物品摆放整齐。 5 定置管理
班组应实施定置管理。 5.1 定置管理的种类及内容 5.1.1 办公室定置包括： 办公桌椅定置； 文件资料柜定置；
办公用品(电脑、打印机类)定置； 卫生及生活用品定置 5.1.2 库房定置包括：
易燃易爆有毒及污染环境、限制贮存物品实行特别定置； 限期贮存物品用特定的信息表示储存期； 帐簿前页应有序号、物品目录及存放点；
物品存放的区域、架号、序号必须和帐卡物目录相符。 5.2 定置图的绘制规定
定置管理用定置图（见附录A12）标示，各类定置图应根据本着实现生产、办公现场管理规范化与科学化的原则,对班组各类物品进行有目的、有计划、有方法的科学放置，促进生产现场管理文明化、科学化，达到高效生产、优质生产、安全生产的目的。 5.3 定置图的悬挂张贴
办公室定置图悬挂（贴）在办公室的醒目处；
库房定置图悬挂（贴）在库房醒目处；
工具柜（架）定置图悬挂（贴）在工具柜（架）门内。
推荐第7篇：班组安全管理基础工作标准
班组安全管理基础工作标准
第一条为加强班组安全管理，夯实安全管理基础，确保实现班组各类事故为零的目标，结合公司实际情况，制定本标准。
第二条 班组安全活动标准
（一）班组每周必须组织一次安全活动，时间不少于１小时，活动时间应安排在周一，如遇特殊情况，经车间主管领导批准后，可在本周其它时间补上；
（二）安全活动内容
由各厂矿根据各单位的实际，拟定安全活动主题，下发至车间、班组。
1、总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周工作；
2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神；•研究解决班组在安全生产方面存在的问题；查找辨析不安全隐患，提出在安全生产方面的合理化建议；•交流安全生产先进经验以及分析事故教训等。
（三）每次活动必须全员参与,并有发言记录，严禁弄虚作假。
（四）对因故没有参加活动的人员，班组要将主要精神及时传达，并在活动记录结束处加以注明。
第三条 班组安全组织标准
1、班组长是班组安全工作第一责任人，对班组安全工作负全责。
2、班组设一名兼职安全员，其职责：协助班组长组织落实班组各项安全工作,安全员不在时，明确他人代管安全工作。班组长不在时，安全员负责班组安全工作。
3、分散作业时，摊长为安全负责人。
第四条 班前会安全教育标准
1、对上级部署的重大安全活动如：“五
一、十一大检查，安全生产月”等，每天的班前会都要进行动员，提出具体要求（并将动员要求详实记录在“大事记栏目”中）。
2、对昨天安全方面的工作进行简要总结，并将总结内容记录在
“总结”栏目内；
3、班前安全讲话，重点围绕三个方面进行教育：
一是根据当班安排各岗位工作任务，把所有岗位工作中存在的不安全因素都考虑周全，然后有针对性对逐个岗位提出安全事项要求；
二是结合工作环境和当天天气情况进行安全教育；
三是结合上级有关安全方面的指示要求和近期事故案例对职工进行教育；
4、三规一制学习、抽考
每天班前会都要组织学习抽考与当天工作有关的“安全规程、技术操作规程、设备使用维护规程和交接班制度”条款，安全规程考问100分为合格，其他规程90分为及格。安全规程每人每月抽考必须达到2次以上。班组长必须熟知掌握本班组所有岗位安全规程规定。
第五条新工人入厂和复工安全教育标准
1、生产工艺、技术或设备更新改造投产使用前，必须对岗位工进行专题安全教育，教育内容主要是《新工艺、新技术、新设备安全技术操作规范和安全注意事项》，培训考试合格后上岗（考试卷班组保存）。
2、新职工或换岗位职工上岗前须经班组进行不少于４０学时的安全教育，教育内容主要是《本岗位生产过程中存在的各种不安全因素和安全注意事项，设备、工艺安全技术操作要求，与本岗位有关的事故案例教训，相关安全生产法律、法规和企业规章制度及本岗位三规一制》内容等，考试合格后上岗（考试卷班组保存）。
3、休假一个月以上复工人员，上岗前须经班组进行不少于４学时的安全教育，教育内容主要是《近期安全动态或事故案例及预防措施、本岗位生产环境变化和不安全因素、岗位相关规章制度和规程》学习教育，考试合格后上岗（考试卷班组保存）。
第六条互保、联保标准
1、工作前，班组长应根据出勤或工作任务情况明确当天的互保或联保对象，多人以上作业实行互保同时还要明确联保作业，履行互保、联保职责。
2、互保、联保双方都要对对方人员的安全健康负责，要做到四
个互相，即：
1）互相提醒：工作中发现对方有不安全行为或现场存在不安全因素，及时提醒，呼唤应答。
2）互相照顾：工作中互相关心、互创安全作业条件。
3）互相监督：工作中互相监督，督促对方严格执行制度，自觉遵守规程。
4）互相保证：工作中互创条件，保证对方安全作业不发生事故。
第七条交接班制度管理
1、交班时，交班人必须如实填写“交接班记录”，按照“交接班记录”表格内明确的交接内容要求，把当班期间发生的异常情况和发生的问题详细填写记录，同时还要面对面对接班岗位交代清楚，双方在“交接班记录”上签字后方可离开岗位。
2、接班时，接班人应对交班的记录和出现的问题与交接人进行确认，无误后双方在“交接班记录”上同时签字留名。
3、接班人未在规定时间接班时，交班人必须及时向上一级领导汇报，在上级安排好接班人后方可离岗。如交接双方发生争议，由上级领导裁决解决。交班签字后发现的问题由接班人负责，交班过程中发现的问题由交班人负责。
第八条班组、岗位安全检查标准
1、班组长要按班组织班前安全检查和班中检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施、使用的工具进行检查和交接，有问题要交接清楚。
2、岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行巡检，重点检查安全防护装置是否齐全完好，设备运转是否正常等，并将检查情况及时报告班长。
3、长期闲置不用的设备，使用前必须全面检查合格后方可使用。
4、班长要检查督促职工班前按规定穿戴好劳保用品，随身携带
安全用品、用具。
5、严肃查处违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的三违行为。班长要对岗位检查上报的隐患问题及时组织处理。
6、岗位和班组长所查的各类问题都要记录在【班组工作日志】
大事记栏内，未整改项目立即上报车间，同时注明接受报告人姓名及职务。
第九条班组安全生产标准
1、岗位上岗前必须保证精力充沛，不准疲劳作业；
2、严禁班前班中饮酒和连班作业；
3、上岗前按规定穿戴好劳动防护用品，随身携带安全用品、用具；
4、按规定认真落实岗位面对面交接班；
5、岗前或工作中认真巡检，各种设备、车辆安全防护装置，设施齐全可靠并符合“六必有”规定，严禁带“隐患”作业；生产检修现场达到“无隐患”标准；
6、岗位操作必须严格执行安全技术操作规程和各项规章制度。
7、特种作业人员从事特种作业必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。
8、新上岗职工（包括换工种岗位人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，新人在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于一个月。
9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图（或表）。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案熟知清楚。
第十条班组记录标准
1、每个班组必须建立“班组工作日志”、“班组安全教育记录”和“岗位交接班记录”，记录填写真实，不准伪造，填写内容符合“班前安全教育标准和交接班标准”，字迹工整、内容充实、保存完好，不乱撕乱画。
2、车间每周对班组“工作日志”、“安全教育记录”、“班组安全活动记录”、“交接班记录”检查签认一次；厂矿每半月检查签认一次；公司每月检查签认一次。无论哪一级检查，必须签署检查意见、检查人单位、职务和姓名及检查时间。
推荐第8篇：强化基础管理 创建特色班组
强化基础管理 创建特色班组
近年来，公司系统内部着重加强基础管理工作，渤海500kV变电站从加强基础管理入手、以创建“精细责任型”、“人文和谐型”、“创新学习型”特色班组为目标，将基础工作与班组建设紧密结合，推动渤海变特色班组建设。
一、具体做法
1.创建精细责任型班组
渤海500kV变电站该在班组建设工作中，提出了“精细管理、细化分工”的管理目标。主要表现为：加强民主管理、注重感情沟通，结合工作实际，开展设备分工。主要体现在多注意发现员工优点，多鼓励多表扬，激发员工的热情活力，实现人员管理的精细化；从安排工作的计划性、超前性、周密性及工作安排量化人手，实施工作安排的精细化；从各种原始记录做到标准化、规范化，材料、备件摆放整齐，各种工器具实行定置化，做到强化基础，物流有序，安全标志齐全，安全色标醒目，严格执行安全规章制度人手，做到安全管理精细化。从设备基础入手、在站内开展设备分工维护责任制，将站内所属设备分片承包到个人，按照日常设备巡视卡片，将发现的设备缺陷及隐患检查结果记录下来，做到谁承包、谁负责、谁检查、谁负责。每月对各人承包的设备进行抽查评定，实行有奖劣罚，做到责任制管理。
2.创建和谐人文型班组
按照渤海站“营造良好氛围、建设渤海好家”精神建设的要求，渤海站各职工着重加强爱心理念教育，团结合作认识，树立了“我为人人，人人为我”的观念。通过感恩企业的教育形式，教育每位班组成员尊重自己，尊重他人，回馈朋友，回馈社会。积极开展“和谐型班组”创建活动，培育诚信友爱、公平正义理念，共同营造“人人盼和谐，人人建和谐”的良好局面。通过春游、五四爬山、篮球赛、庆生日等活动，创建一种宽松、和谐的工作氛围和环境，释放工作压力，增进同事间的了解和沟通，使班组工作得以顺利进行，提高了班组的凝聚力和工作效率。每位班组成员都能自觉维护班组利益，相互帮助，相互关心，使班组充满了爱心、和谐、安全的气氛。
3.创建创新学习型班组
渤海站在创建学习型班组工作中，积极开展“学习创新、思路创新”活动。为安全生产提供素质保障。在实际工作中，把个人培训、技术问答、事故演习等作为培训的主要形式，开展各种小型多样的技术练兵活动。坚持以竞赛促安全，以培训强素质。建立“一帮一，一带一”活动学习小组，互相监督，互相鼓励，老职工帮带新职工共同进步；积极开展创建“学习型”标杆班组工作，利用创建标杆班组的平台，不断将班组“素质工程”引向深入，积极开展QC、ERP、状态检修等项目的学习，大力推广有益于安全生产工作的发明、创造。使所有班组成员在“比、学、赶、超”的氛围中逐步成为复合型人才。
二、取得的成效
1.全员责任意识明显增强。
精细化管理、分工责任制提高了运行人员的责任意识，加深倒闸操作、施工作业现场的安全意识，做到“三不发生”，保证渤海安全稳定运行。
2.资料管理水平不断完善。
加强基础管理，完善两票、图纸、记录等各种资料，提高资料质量，夯实班组基础明确文件的归档范围，保证文件的齐全、完整，实施规范化、标准化管理。
3.互帮互学气氛浓重。
实行班组帮带活动以后，老员工巩固自我业务技能的同时，也带动年轻员工对业务知识的认识，起到了以点带面的作用。建立讨论小组，结合实际，分析问题，增强学习气氛，提
升工作效率。
推荐第9篇：发挥班组作用 加强基础管理
发挥班组作用 加强基础管理
班组是煤矿企业最基础的组织, 班组长是企业基层管理的领头兵；是煤矿战略和规章制度的落实者；是一线生产的直接指挥者和组织者。作为“兵头将尾”,他们在组织中起着承上启下的关键作用, 他们自身素质和管理水平的高低将直接影响煤矿的经济效益和各项目标的实现，长期以来，班组的作用是值得探讨的话题。
首先,作为一名班组长必须要有高度的责任感, 对手下职工的安全负责, 对生产的产品质量负责, 对上级下达的指标负责。班组被称之为煤矿企业的“细胞”，由于煤矿特殊的工作环境，班组成员直接面对复杂多变而又危险丛生的工作现场，他们工作的好坏直接关系到企业的安全生产，班组管理要以人为本，要充分利用班前会、班后会，给职工灌输“安全第一”思想，用事故案例警醒职工，用身边事，教育身边人，只有这样才能用班组长的责任感促使职工做到三不伤害：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，实现安全生产。班组安全管理能充分表现出煤矿职工的素质，并能反映出煤矿企业的综合管理水平。
其次是提高职工的业务素质和操作技能，确保实现安全生产。当前，煤矿90%的从业人员都是农民工，随着煤矿经济效益的波动，从而造成职工流动性大，再加上他们受自身知识及文化素质参差不齐，所以给煤矿班组安全管理带来一定难度，提高业务素质和操作技能成了当前工作的要点。虽然煤矿定期对职工进行安全知识培训，并做到持证上岗，但是从去年发生的零敲碎打事故来看，就不难说明我们煤矿班组安全管理存在管理不严不细、素质及操作技能较低等诸多问题。只有把煤矿班组管理存在的主要问题找出来,然后再针对存在问题,积极采取对策，加强班组的基层管理，这样就能从源头上控制或减少伤亡事故的发生。
煤矿行业特殊的地理环境和作业场所,决定了煤矿产业更应加强教育与培训。井下环境和作业条件受局限性影响，从一定程度上决定了从事煤矿工作职工的特殊性，他们大部分都是文化水平不高、综合素质低的农民工，尤其在科技投入低、机械化程度不高的煤矿，这一点的表现更为突出，对从事事故多发煤矿作业职工的培训工作显得更加重要。对煤矿职工的培训要从煤矿基础知识的培训和提高安全意识两方面入手，首先要进行常规性基础知识培训，基础知识就是对采、掘、机、通、运各个岗位的基本要求。要采用传统的教师授课灌输基础理论知识和采用实操基地提高操作技能。同时在工作中严格制止违章操作，消除安全隐患，树立“安全第
一、预防为主”思想观念，摆正安全与生产的关系，确保班组安全生产无事故。
三是强化制度建设，要任人唯贤，管好、用好、用对班组长。邓小平同志曾讲过制度建设是根本性问题，全局性问题，要从战略眼光来看待制度建设这一实质性问题，有了良好的规范的制度，才能有序操作。班组长责任制，班组长岗位操作制度，在基层制度建设中尤为重要。因为班组长是安全生产法律、法规和单位安全生产管理制度的最直接的执行者,他能有效督促所有工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，遵守劳动纪律，不违章作业，所以完善各种规章制度从某种意义上说，煤矿安全生产工作搞得好不好，关键在班组长，只要能管好、用好、用对班组长,就能有效促进煤矿企业搞好安全生产工作。
多年来的实践和经验教训表明，很多事故的发生都出在基层班组这一级，因此加强班组安全管理就显得尤为重要。社会在进步，企业在发展，让我们齐心协力抓好班组建设，强化基础管理，实现安全生产，为打造平安、和谐安阳矿区献计献策。
推荐第10篇：现代企业班组管理基础感想
学完“现代企业班组管理基础”有什么感想
班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。管理是一种无形资产、无形财富，作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。尤其是在飞速发展的二十一世纪，班组长除了做好日常管理以外，还要学习现代企业管理的理论和方法。
在企业里，绝大部分事故发生班组。班组长做为“兵头将尾”，对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱全。班组长既是基层管理者，也是中层管理干部的重要来源，许多优秀的车间主任、科长，甚至厂长，都来自于班组长。
班组管理是一个大杂烩，质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系??，一应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。 班组的概念及职能
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。在一般企业里，班组长不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管理职能。因此，班组长也被称为“兵头将尾”。现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”。班组即为基层组织。 班组的特点：
１.结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，不能再分。２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律??麻雀虽小，五脏俱全。
３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、细致。 ４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有管理内容最终都要落实到班组。
５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。 班组管理是企业工作的基础
一、什么是班组管理？
班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。
二、班组管理的特征： １．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。 ２．其基本内容是基础管理。 ３．其基本形式是民主管理。
三、班组管理的内容： １．生产管理； ２．质量管理； ３．技术管理； ４．劳动管理； ５．设备管理； ６．经济核算； ７．安全文明生产； ８．思想政治工作。
四、班组管理的重点：
１．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等）
打个比方：制度好，好人做好事，坏人做不了坏事； 制度不好，好人难做好事，坏人专做坏事。 ２．抓好科学的管理方法和手段。
３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。
第11篇：创建安全标准化班组 夯实安全管理基础
创建安全标准化班组 夯实安全管理基础
《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006-2010）自2010年4月15日发布实施以来，我公司在宣贯过程中，参照其中涉及班组安全管理的相关条款，结合本企业实际，认真开展了创建“安全标准化班组”工作。围绕“创建安全班组，提高职工素质，夯实管理基础，促进企业发展”的活动主题，提出了用一年时间使公司的生产班组全部达到创建标准，以后逐年巩固提高的工作目标。自活动开展以来，通过全司职工的共同努力，公司班组建设进一步加强，“两基”管理水平不断提升，职工安全素质得到提高，违章现象大幅减少，各类事故得到了有效控制，圆满完成了创建工作阶段性任务，为确保安全生产和平稳供气提供了坚实保障。主要开展了以下工作：
一、领导重视，组织得力
公司高度重视该项工作，成立了以法人代表为组长，副总经理、工会主席为副组长，各相关部门负责人为组员的创建工作领导小组，小组办公室设在公司安全保卫处具体负责创建日常工作。同时，各生产部门也各自成立了本部门创建工作领导小组。在工作中，公司党、政、工、青齐抓共管，公司安委会、部门安全小组、班组上下联动，确保了把该项工作抓紧抓实抓好。公司还多次召开会议，研究讨论创建工作，详细制定了《创建安全标准化班组实施方案》，明确了创建目标、创建标准、工作步骤、考核标准，有机的将创建安全标准化班组与企业生产经营、安全管理、文化建设、目标考核等各项工作结合起来，纲举目张，稳步实施。
二、熟悉标准、贯彻标准
在创建过程中，公司紧密结合《规范》相关条款，抓学习，抓实施，在总结企业传统经验做法的基础上，积极推进管理创新，公司班组管理水平不断提高，安全基础进一步夯实。
1、贯彻5.2.2职责，安全责任制落实到班组。根据企业安全生产主体责任和“一岗双责”要求，公司、部门、班组逐年逐级签定了安全生产责任书，以书面形式明确了各级负责人、班组长、专兼职安全员的安全责任。2009年1月公司还制定了《岗位安全职责》，对公司所有工作岗位的安全职责进行界定、划分，使每一位员工明确自身的安全职责。真正建立起横向到边、纵向到底的安全责任体系。
2、贯彻5.4.2规章制度、5.4.3操作规程，安全制度建设不断完善。为了指导班组安全生产和规范作业，公司制定了一系列的安全制度。2009年1月编制了《安全生产规章制度汇编》，内容涉及企业安全管理的16个方面36项规定；2010年1月为了适应新《消防法》颁布的要求，编制了《消防安全管理补充制度汇编》，共计14项规定。此外还制定了一大批单项制度和各类预案。健全的制度体系，为创建标准化班组提供坚实基础。
3、贯彻5.5.3操作岗位人员教育培训，员工素质显著提高。利用会议、活动、视听资料、知识竞赛和技术练兵等各种形式，组织职工学习安全生产法律法规和企业规章制度，及时传达上级安全工作会议、文件精神。加强警示教育，对省内外典型事故进行案例分析，以案说法，吸取经验教训。认真开展了员工岗位安全培训，坚持新员工三级安全教育，对换岗、休假7天以上员工按规定在重新上岗前进行安全教育。重视内培外训，两年来共组织专兼职安全员培训80余次，参训600多人次；选送37人参加企业负责人安全资格证书取证换证培训。严格执行了对特种作业人员的培训，公司现有特种作业人员127人，其中：焊工26人、电工17人、CNG操作工47人、高空作业人员37人，均按要求经培训考试合格持证上岗。
4、贯彻5.7作业安全，生产作业管理不断加强。加强了对生产、施工现场劳动保护装置、劳保用品穿戴、警示标志设置的检查。在工作中严格要求员工遵守安全职责、操作标准和各项制度，确保安全、文明、规范作业，现场“三违”现象进一步减少。为了规范班组生产作业原始记录填写，公司还将班组日常工作中常用的11种记录表格进行整合，合订成一本《班组安全工作手册》，要求员工及时填写，一年一换。班组原始记录填写情况大为改观。
5、贯彻5.8隐患排查和治理，坚决杜绝重特大事故发生。在创建安全标准化班组过程中，各班组按照职责划分，有的放矢的开展了隐患排查治理。200
9、2010两年，巡管共发现燃气泄漏894处次，接报出动抢修4766次，各维修服务站及供气所户内组入户维修共计2844次。完成成栋楼房燃气设施改造2488户，完成民用管网检漏及整改62片区次，维修更换庭院管4万余米。先后实施了龙都广场、珍珠寺社区、东方广场、钻井大队、沿滩小学、青岗林广场、贡井武装部等269处压管隐患的整改。通过整治，提高了公司管网运行质量，遏制了重特大安全事故发生。
6、贯彻5.11应急救援，应急救援能力不断提高。近年来，为了适应形势发展，公司制定了《事故应急救援预案》、《地震应急预案》、《反恐应急预案》等一系列预案。并把这些预案下发到班组，确保每一位员工了解和掌握。为了检验公司和班组应急救援能力，公司认真开展了各级应急演练。仅 200
9、2010两年，公司就组织或参与了各类应急救援演练37次，公司一线员工共300余人次直接参与了这些演练，得到了很好的锻炼。
三、严格考评，持续提高
创建工作任务长期而艰巨，必须不断进行检查提高。在工作中，班组加强了自查自改，部门加强了检查整治，公司进行了督办指导。在每年度工作结束时，公司由安全保卫处牵头，对各部门、各班组创建工作进行了
验收考评。2010年的考评结果为：公司参与创建的11个部门69个班组得分均超过了85分的合格线，其中，管网所抢险组、供气所向阳站、益利周家冲CNG站、八达公司安一组等10个班组获得公司“创建安全标准化班组优秀班组”称号。
二〇一一年六月十日
第12篇：如何做好班组基础管理、提高班组管理水平
如何做好班组基础管理、提高班组管理水平
班组是最基层的生产组织，是实现安全生产的基础，因为班组是一个企业的细胞，是生产经营的最小单位，是生产经营任务的直接完成者。做好班组基础管理工作，提高班组管理水平，最大限度的调动班组员工的积极性，为企业安全生产奠定基础。
一、班组安全管理：
班组管理是企业管理的基础，班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少事故和各类灾害的关键。安全生产抓而不紧等于不抓，抓而不实等于白抓。安全工作重点在班组、在现场，我们要从组织与技术两方面着手，从防止未遂、异常做起，一点一滴抓好班组的安全管理工作。
1、抓好员工的安全教育工作。
电力企业安全教育的内容，包括坚持不懈的安全思想教育，安全技术教育，安全规章制度教育，可普遍采用录像等音像设备，对职工进行现场安全教育，例如：对事故按例分析讨论和进行仿真模拟培训。
2、加强班组反习惯违章工作。
务实工作作风，研究违章规律，找出工作薄弱环节，制定控制措施，杜绝习惯性违章。班组应积极主动地抓好反习惯性违章工作。根据安全管理规定，制定预防习惯性违章的实施细则，加大反习惯性违章的考核力度。
3、严格执行“两票三制”，认真落实安全防范措施。
要防范事故，就要做好班组作业危险点辩识和分析，制定具有针对性、可操作的安全措施，加强安全防范和预控工作。班组长要加强现场安全监督，检查安全措施执行情况，对违纪违规行为严肃查处，警戒违规。
4、坚持“四不放过”，认真开展未遂和异常分析。
对班组工作中出现的未遂和异常，要坚持“四不放过”原则，及时组织分析并吸取教训，制订防范措施，落实责任人限期完成整改措施。
5、落实班组的安全检查工作。
定期开展安全活动，根据季节特点和本班组的安全情况，每年仔细进行几次安全检查，坚持生产中的自检、互检和抽查制度，对查出的事故隐患和习惯性违章给予处理。坚持安全例会制度及每周安全日活动，有针对性的开展故
障分析会，定期进行事故预想和反事故演习等，除了春秋季专项检查外，还要结合本班组工作实际开展每天上岗前的职工自检、交接班检查、周末检查等，通过安全检查及时发现设备隐患和不安全情况，使物品的不安全因素得到消除，人的不安全行为得到纠正，达到及时消除事故隐患的目的。不断总结经验吸取教训，增强职工的安全意识与自我保护能力，并提高故障处理能力和总体安全水平。
6、做好班组安全资料的记录和整理工作。
通过班组建设，建立键全班组的各种安全资料，做到有据可查，有利于总结经验教训，提高安全生产水平。
7、落实岗位安全生产责任制。
班组按岗位安全职责，分解细化工区年度安全目标，制订实现目标的实施措施。由班长与班员签订安全责任书，通过落实岗位安全和生产责任，使安全生产规章制度和安全操作规程得到贯彻，保障各项安全工作的正常开展。
班组管理的务实创新是企业重要源泉。班组管理必须从大处着眼，小处入手，用精巧的“小手笔”，做出秀丽的“大文章”。但要达到这个目的，班组长必须要下一番大功夫，不妨从以下七个方面入手。
1、班组定出“小规矩”。制度管理是现代企业管理的方法之一，班组应根据企业的经营方针和司规、司纪，联系实际，制定出相应的制度和管理措施，以此规范班组员工的思想和行动。
2、树立“小楷模”。在班组里选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结帮助人的员工作为“小楷模”，用他们的言行举止感召人、鼓舞人，在班组管理和生产活动中起表率作用。
3、开展“小竞赛”。运用好年轻人争强好胜的心理，不时搞些小型的劳动竞赛，其实有时这些竞赛并不需要什么奖品，大家需要的只是一种认同和一种自己在班里位置的明确，这样，不但能使技术好的员工因强烈的认知感而主动帮助后进，在生产中发挥更大的作用，同时也促进了技术差的员工努力向前看齐，形成互帮互助、人人争先的好局面，带动了全班人员业务技能水平的提高。
4、做好“小核算”。在市场经济导向下，班组必须进行全面的成本核算。严细备件、检修费台帐的管理和登记，通过预算、核算形成责任共负、风险共担的格局，
增强员工的“经营”意识和“危机”意识，促进员工主动节约，降低成本。
5、开好“小座谈”。要让企业精神深入班组，让企业决策变成员工的具体行动，就必须了解员工思想，同时让班组中每名成员坦诚相待。这就需要一个轻松、愉快的氛围。所以，班组可以不定时的把班组人员组织在一起，通过聊天等发现员工生产生活中的一些困难和思想波动，及时地予以劝导和解决；员工中发生的矛盾通过谈心的形式也会被这种公正、公开的氛围淡化。从而升华对班组建设的认识，凝聚智慧和力量。员工自然会产生一种归属感、亲切感、责任感，班组才会有强大的凝聚力和战斗力。
6、征纳“小点子”。成立班组“智囊团”，为企业发展献计献策，提合理化建议，鼓励员工搞小改革、小发明、小创造，也可对产生经济效益的“小点子”进行奖励。通过一个或几个员工长期的提出建议和意见，带动所有员工关心集体，实现“群策群力”的局面。
7、执行“小惩罚”。有些班组长总是不好意思处理班上的员工，甚至有时还千方百计“和稀泥”，总在“大事化小、小事化了”上做文章，而不从事故的根源上找原因。要控制事故的发生，就要防患于未然。在安全、质量、消耗、成本、任务等方面，老出问题的员工，不妨给予一定的小惩罚，促使其加强责任心，增强责任感，把各项工作搞好。
总而言之，班组管理是否到位决定着企业的兴衰，这其中班组长的责任重大，狠抓班组管理决不是因为出了事故、出了问题严查狠管一番，而是一项长期的工作，只要我们还想生存，还要发展，抓班组管理就会一如既往。
第13篇：班组管理是安全生产的基础
抓好班组管理是实现安全生产的基础
班组是企业最基层的组织，直接参与各种生产实践，每个班组都可以说是企业的一个细胞，是企业进行生产、经营、安全管理的基本单位，企业的各项工作最终都要通过班组来具体落实，安全生产更是如此。班组安全管理的重点在生产现场，只有班组安全生产管理好了，才能确保企业实现安全生产目标。在河南煤化集团各项工作不断深入的新形势下，实现企业的和谐发展，安全生产是基石，抓好生产一线班组的安全建设是前提。因此，班组的管理必须做到，以人为本、全面提高班组人员的综合素质，努力营造班组安全文化氛围、建立健全班组安全生产责任制、实行安全生产目标管理，构建班组安全管理的长效机制，打造本质安全型班组。
一、完善并落实安全生产“双基”制度，是搞好班组安全生产的前提 安全生产“双基”制度是保证班组工作安全的重要组织措施，安全工作的开展最终要落实到执行规章制度上来，使所有员工都自觉规范自身的安全操作行为。制度的落实要分解到每一位员工身上，制度的执行要以人为本。以人为本，就要对待班组的“人”上下功夫，把员工带好、管理好，引导他们树立起积极向上的理念。一要使他们遵章守纪，让他们在各自的岗位上按照上级的要求出色的完成生产任务。二激发他们的劳动热情和工作活力，充分调动班组员工的积极性、发挥他们的创造力、不断增强班组的凝聚力；三要积极协调、疏导班组成员之间的关系和处理好可能出现的矛盾 。要人性化的落实好各项规章制度，工作中就要发挥每个班组成员的作用，使人人都能参加班组管理，人人做班组的“安全员”，营造一个轻松愉快的“班组自主管理”氛围。
落实班前会制度，主要内容就是宣讲好当天作业的相关操作规程和注意事项。搞好预防、预控安全记录。目的是在进入作业现场前，集思广益，相互提
醒，杜绝安全事故的发生。
二、提高班组长的管理能力。是搞好班组安全生产的基石
班组长是班组安全第一责任人，不但要做到督促班组成员学习安全知识，还要了解他们的心理动态，做好预先危险性分析。不少班组成员存在逞能、麻痹、不在乎、冒险等心理，班组长必须对症下药，该教育的教育，该关心的关心，对于当天精神状态不佳者，应慎重派遣工作任务，避免安全隐患。安全生产无小事，不能“亡羊”才去“补牢”。在以人为本的今天，常常谈及这样一个话题，即“影响安全行为的异常心理因素”，具体表现在以下三方面：一是心理疲劳。疲劳意味者劳动者生理、心理机能下降，心理疲劳会造成人体无力感、注意力失调、感觉紊乱、记忆和意识衰退等，心理疲劳往往是通过身体疲劳来体现的。二是环境对人的影响。从心理上讲，环境影响的主要是人的情绪和行为，这种情绪又会影响职工对企业工作的态度，进而影响安全生产。三是职业紧张。实际上为职业压力，不单纯是指工作量大而造成的时间紧张而是指精神和心理紧张。这种紧张往往是在正常情况下清楚事故状态下的处理程序和补救措施，一但遇到非正常情况或事故时惊慌失措，失去了判断和处理的时机。
三、增强职工的安全生产意识，是搞好班组安全生产的关键
意识催生行动，行动产生结果。安全意识的高低直接决定安全系数的高低。安全责任的落实要全员参加，把责任落实到个人的同时，也能提高个人的责任感，通过对安全的认识，知道自己所担负责任的大小，通过完善的责任制度去体现企业所倡导的“事故处理及时、责任追究严肃”、“谁受益、谁管理、谁负责”、“谁主办、谁负责”的管理理念。对职工进行必要的安全教育培训，是让职工了解和掌握安全法律法规，提高职工安全技术素质，增强职工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。
四、建立健全班组安全生产责任制
通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来，形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立班组安全工作目标责任制，抓好各个环节的安全工作目标责任的分解，把安全生产的目标落实到每个职工的身上，对安全工作目标的完成情况实施定期定量考核。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务，落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。
五、班组安全管理的重点在现场
班组是生产现场的作业主体，班组长要根据实际情况，做好作业前的安全教育，要讲明作业中应注意的安全事项，预先对“危险源点”进行辨识和预防，要明确分工、落实责任，每个人都要当安全员。要订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。健全的制度，必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准，每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求事，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。
六、搞好班组安全管理意义重大
班组安全管理的好坏，重点取决于班组长的管理。“班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负责”。这就要求班组长在实际工作中要多想、多学、多干，在安全管理上要有办法、有思路、有措施。班组长自身素质
的高低直接影响班组的安全管理，班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员，形成合力。同时作为班组的安全第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感培养和积累。平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。在制度方面，要严格遵守安全生产各项规章制度，仔细了解和准确掌握每位员工的个性和优缺点，以便扬长避短，人尽其材。在制度考核方面决不能讲私情。只有通过严格考核让违规人员认识到错误的存在并坚决改正。班组成员是班组建设的基石，班组的安全管理，需要每一位员工的努力，通过实际行动把好安全这一关。搞好班组安全管理工作，有许多工作要做，作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念，以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切人点和落脚点，明确各自的安全职责，搞好安全管理，以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。
第14篇：班组管理工作在企业的基础管理
班组管理
作为一个在基层奋斗了30多年的石油老工人，我深知自己是拿焊枪的高手，却是笔杆子的新手，本不该舞文弄墨贻笑大方，可近来在工地发生上的一次血淋淋的重大安全事故，深触心弦，感慨良多，在40余载的工作中，希望能提几点愚见，能给单位贡献一份力量。
“一石子能激千层浪”班组长在油建建设大军的长河中，虽小尤重。是领导者的前锋，是与生产力直接相关的因素。如果把企业比成一个人，一个人完成事情的能动性依赖神经系统的传导，基层班组就是神经最末梢，直接关系着任务完成的好坏，是否符合企业的期望。所以，一个班组长的选取就至关重要
作为一个班组长，应该具备哪些条件才是好的生产力的前锋呢？
一是能够高效、有序的完成分配下来的工作任务。在生产任务繁重，时间紧迫等重重条件下，合理分配生产任务是班组长工作的核心内容，带领班组完成领导交代的生产任务是班组长的基本职能。
二是班组长的领导职能。在生产上计划好自己班组的生产任务，在生活上能管理好自己组员的各种意见，起到上传下达的作用。在一线生产的前沿，各个在各大项目部上员工日里汗水挥洒，夜里披星戴月，他们不仅是公司生产强有力的保障，也是企业的生命线。他们有血有肉，性格直爽，如何更好的分配工作任务，安抚班组员的情绪，解决他们的各种意见和困难是班组长每日面临的工作的一个重要部分。
三是在工作上能够坚持原则，能严格按照企业相关制度执行各种矛盾。企业的发展，离不开高效的团队，安全生产却是团队的得以保障的生命线，在繁重的生产任务与严格的安全生产相互冲突时，一个优秀的班组长如何能协调好生产和安全的分水岭尤其重要。
那么，如何做好一个合格乃至优秀的班组长呢？
一是大力推动民主管理，注重制度的建设。从严管理中，大力推行民主管理，注重制度建设，建立健全班组各类规章制度及考核细则，用规章制度来治理班组，约束职工。俗话说“无规矩不成方圆”，只有以好的规章制度进行管理，才能有据可寻，有理可依，亦能律己律人。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确。
二是班组长权利和责任的明朗化。古语有云，“身在其位，谋其政”，作为一班之长，班内的生产任务的分配，人员管理都属于你的权力；然而相应的任务完成的好坏，班组成员的安全亦是你的责任。一个优秀的班组长，不仅仅是领导的期望，更是组员们所信赖和依托的对象。
作为一个基层班组长，上级领导给予的权力极为重要，领导分配下来的任务也需紧迫的完成，然而俗话说“将在外，君命有所不受”，在班组长有限的权力范围内安排的任务计划与上级领导的计划大纲相符合，那么实际操作中，应以班组长的计划执行。这一点，我觉得是领导应给予的信任和支持。
同样的，作为一个基层班组长，体恤下属组员，承担起相应的责任也是在情理之中。如若一昧最求效益最大化，遇事逃避责任,失去组员的信任，是可悲可叹的。
三是强化班组安全从严管理，提高战斗力。“油气至上，安全为天”是油建人心中永恒的长明灯。无数次血与泪的教训，留给我们的不仅仅是哀痛，而是一个个破碎的家庭。安全工作是一项系统性的工程，必须做到常抓不懈。作为一个焊接工人，我想为大家分享一下安全经验
1、严格执行六条禁令
2、通用安全要求
3、焊接设备管理和定期检查
4、个人的防护。包括：劳保服的穿戴、焊接中的安全用电等
5、防火与防爆。
在班组建设中，争做“五型”班组。成为“学习型”“安全型”“节约型”“清洁型”“和谐型”的优秀班组。
班组建设是企业生存和发展的前沿力量，是完成建设经营各项任务的“小分队”。以上建议希望能与单位尽一点自己的绵薄之力，与大家共同交流学习，共同进步。
第15篇：班组安全基础管理现状及提升方案
班组安全基础管理现状及提升方案
结合关于开展安全工作调研的通知要求，我车间对班组安全基础管理现状进行了调查分析，找出了班组在基础管理方面存在的不足，并制定了相应的提升方案，现总结如下：
一、对班组安全基础管理状况的调查分析：
1、新员工的大量涌入导致班组整体安全水平有所下降
型钢行车车间的新进员工占全员比例61%，新进员工的大量涌入直接导致班组整体安全水平的下降，主要体现在员工安全理论、安全技能掌握不够；对他们的培训力度不足，效果不理想；实践培训时间较短，且培训后仓促上岗，缺乏实际操作经验和对事故的预防预控能力；另一方面新员工对待安全态度不够严谨、安全态度不端正，意识淡薄，未养成良好的安全作业行为。
2、班组的安全管理还比较薄弱，离自主管理的目标还存在一定差距
班组安全管理基础还比较薄弱，还存在普遍性的问题，体现在：
（1）、班组长的管理知识和管理能力不足，他们还尚未从麻烦的解决者转变为问题的预防者，还没有从现在的命令执行者转变为团队的引导者，管理上远没有达到自主管理的要求。
（2）、班组长认识上不足，习惯于服从命令，缺乏自主管理意识，领导说咋干就咋干，在班组管理上缺乏创新，班组管理也因此陷入被动，管理效果不理想。
（3）、班组管理存在形式主义。月底总结谈成绩多，查问题少，
管理隐患得不到及时整改。班组安全基础管理薄弱，安全记录、点检卡、岗位安全检查表、班组管理台帐等有时不能及时填写或填写不规范，不能如实的反映问题。
(4)、班组危险源辨识不够全面，辨识能力不强，预防预控措施缺乏实际操作性，直接影响员工对事故的预防预控能力和对事故的应急处理能力。
3、班组长安全管理手段、方法和经验有限，管理上还存在缺陷 有的班组长不注意学习，所掌握的安全管理手段、方法和经验十分有限。这从安全生产管理上系统分析，可认识到管理上存在的不少缺陷，一是人的不安全行为普遍存在，“三违现象”屡屡发生；二是班组长对安全检查的力度与深度不够；三是班组安全基础管理比较薄弱，表现为安全制度不完善，各项记录不能如期填写，安全计划缺乏实际操作性等；四是在安全教育方式大多采用灌输式教育，形式单一，员工接受效果不理想。
4、规章制度落实不够深入，班组在这方面投入的精力不足 规章制度的落实需要层层把关、检查、监督，更需要员工自觉的去遵守。但由于个别班组长责任发挥不理想，导致规章制度落实不够深入。比如：在安全生产考核细则中明文规定：“严禁打反车，如造成断轴、打齿事故给予操作者200元处罚，车间检查发现一次处罚100元”，而实际上打反车现象普遍存在；在设备维修管理规定中规定“行车工每班次都要点检，并记录于行车点检卡和交接班记录上，维修钳工每天坚持两次点检。”但在执行上却流于形式，虽然检查，
但不认真、不仔细走马观花，查不出问题，类似的问题还存在不少。
5、我车间各行车操作班班前班后会召开规范，车间每月制定安全学习计划，各班组能够按要求组织每周的安全学习活动。维修钳工班因检修原因，安全活动日的组织与安全学习时常与检修时间发生冲突，不能够按照计划及时的进行。
二、提升方案：
1、加强对员工的培训教育，提高团队整体安全素质。
制定计划，开展灵活多样的培训教育活动，如定期举办“全员练兵、技术比武”活动，以提高全员安全操作技能，为员工树立了学习榜样，促进了职工学习业务技能的积极性；制定员工长期培训规划，成立培训班，以此来加强职工的安全教育和安全学习力度，尽快适应新岗位要求。
2、强化班组安全管理的途径和手段
在班组自主管理方面，重点强化班组长管理知识和管理能力的培训。班组长的素质直接决定了班组这一基层团队能力的发挥和整合，重点强化对班组长的管理知识和管理能力培训上下功夫，做到力与智的正确权衡，对切实不适合班组管理的班组长该淘汰的坚决淘汰，也可在全员中实行班组长竞争上岗机制，强化提升班组管理水平，使班组真正成为自主管理的主体。
在安全基础管理方面，一要进一步建立健全各项安全记录，完善安全规章制度，每月制定安全工作计划及实施措施;二要班组长明确自身职责，强化自身安全素质与安全管理水平；三是对各项工作车间
深入落实，严格检查，引导班组长树立严谨的工作态度；四是在班组安全管理上，车间相应加大检查、监督、指导力度，为班组管理提供强有力的智力支持。
3、优化管理，消除管理缺陷。
管理上是否到位，是否深入到每一名员工，这与班组长的管理水平有很大的关系，我车间将主要通过培训的方式致力加强班组长的管理能力。另外车间加大指导力度，及时的对管理中存在的问题加以改善，即要审视车间的管理是否符合实际又要对班组管理提出具体的指导，以消除人为管理上所存在的隐患。
针对员工中出现违章操作和习惯性违章作业较多的现状，车间将这一问题作为一项长期工作任务来抓，加大检查力度，要求各班班长加强巡检，做好记录，充分发现存在的问题，在有针对性的作好教育的同时，给予相应的经济考核，以杜绝违章行为的重复发生，消除工作中的隐患。
培育员工良好的安全态度，通过事故案例教育说明安全对于工作的重要性，引导员工树立和强化安全自主管理能力和自主意识，激发对岗位的责任心，堵住思想隐患存在的源头。
4、重新审视修订安全管理规章制度，加强检查监督力度，强化制度落实
在前面提到，在制度的落实方面我们存在两个障碍，一是检查监督力度不够所形成的障碍，二是制度本身的不适宜性所形成的障碍，鉴于此，我车间将从下列两个方面抓起：
一是对目前安全管理规章制度进行一次全面的检查梳理，对于不适宜的制度积极的予以修订，保证制度的充分性，适宜性和严肃性，并在全员中强化学习，让员工及时深入的了解，作为行动上的指导。
二是要加大检查监督力度，形成车间检查班组，班组检查员工的监督检查网络，加强责任的层层落实，认真落实连带考核责任制，从上到下形成一个利益共同体，哪里出现问题就去找哪里的“麻烦”，严格按照“四不放过”的原则处理。
5、合理安排检修时间，保证活动的及时开展
针对维修人员检修时间与安全活动日开展时间及安全学习教育时间发生冲突的问题，我车间将合理安排检修时间，避免冲突，保证安全活动日与安全学习教育活动的及时开展。
型钢炼钢厂行车车间
2007年4月21日
第16篇：加强班组管理,夯实安全生产基础
加强班组管理，夯实安全生产基础
根据在生产一线多年的实践经验，要想使我们的安全生产始终处于基本稳定，有序可控之中，就必须不断地以班组建设为突破口，加大整顿力度，建立健全班组安全生产的各项管理机制。
一、提高班组长的业务技能。
因为我们工作中的每一个环节，每一个作业程序，都有严格的规章制度，而班组长又是各个重要岗位的直接参与者，他发挥的作用，直接决定着整个班组工作的好差。我们站的工作量大，交叉作业频繁，经常会遇到这样或那样的问题，要想处理好这些问题，就需要班组长具有较高的业务素质。因为只有懂得多，会得多，工作中才能具有较高的应变能力和处理能力。因此，在对班组长的培训和考核中，这方面该加大力度，使班组长真正成为业务通、技术精、会管理的最基层生产管理者、指挥者。
二、强化班组长管理意识。
为认真贯彻执行《班组建设实施细则》，提高班组长素质和管理水平，应定期组织班组长进行班小组管理方面的培训，通过培训进一步明确班组长的职责，强化班组长的管理意识，增强班组长的事业心和责任感，以及群体安全上、严格作业标准化的民主管理意识，使班组长逐步由业务型向业务管理型转变。
三、健全班组长管理考核办法。
在制定《班组长管理细则》中，除了明确班组长的责权利，应进一步细化、健全班组长考核奖惩、任用条例，改变过去班组长只负责抓班组安全生产的做法。班组长对安全生产负责的同时，还应对任务完成，路风建设，思想政治工作等全面负责，有生产经营活动组织指挥权，劳动组织调配权，职工奖惩建议权，使班组长真正成为班组工作的全面管理者。在班组长明确责权利的同时，加大对班组长的考核力度，对考核不称职的班组长，及时进行调换，连续两次考核不合格者，给予调离班组长岗位。
四、规范班组长行为准则。
明确规定班组长在工作中要做到“四个必须”，即必须大胆管理，改变只干不管的现象；必须善于管理，运用科学的管理方法管好班组；必须以身作则，树立良好的自我形象，做班组成员的表率；必须会做岗位政治思想工作，发现问题及时解决。对达不到“四个必须”行为准则的班组长不迁就，首先教育，教育无效，坚决付诸行政手段。2000年，运转车间在实施竞争上岗，优化组合的改革措施中，对那些在班组中不能大胆管理，不会管理，不能以身作则，而致使班组内部纪律松弛，工作效率低的班组长，采取果断措施，给予调整。并配合新上任的班组长进行内部管理整顿，使各个班组重新焕发了活力，截止到现在，已实现行车安全1100多天，创历史最好水平。
五、抓好预备班组长的培养。
从各个工种中选拔一些技术精、责任心强，思想素质好的职工，有意识进行培养，达到一定程度后，进行严格考核，给予班组长任职资格，为班组长队伍储备后续人才。这样可以避免临时出现空岗后，由低职代替高职的现象，同时也可以促使现任班组长更加自觉地加强班组管理。
六、优化班组长工作环境。
规范班组台帐，将那些不必要的台帐资料，能减的尽量减去，进一步减轻班组长的负担，让他们把主要精力投入到班组管理和安全生产中去。关心爱护班组长，在奖励、荣誉、待遇等方面，在坚持统一标准的前提下向班组长倾斜，使他们既感到责任重、压力大，又感到有干头、有奔头，从而激发他们抓任务、抓安全、抓班组建设的积极性、主动性、创造性。
七、整顿两纪提高班组自控能力。
针对安全的薄弱环节进行全面调查摸底，以整顿两纪为重点，开展群众性自查自纠活动。由班组长带头进行自查，小组成员之间胡查，并找出违纪原因，每人写出保证书。采取对职工严重“两违”实行明码标价并与班组长联责联惩，这种罚教并重的管理办法和整顿狠刹“两纪”歪风，可以进一步提高职工安全生产作业标准化水平，加大安全保险系数。
八、开展内部安全联防联控活动。
以人身和行车安全为重点，加大安全关键区域和岗位的控制。以作业频繁且安全系数小的调车组为重点，开展大班内部安全联防联控活动。实行班组自控、胡控、他控，安全联防的重点是防止机车车辆伤害和调车行车事故，联控的重点是不能违反“五不准”和“岗位卡死制度”，以及车站制定的《职工“两违”范围及处理规定》。严格奖惩制度，要求职工必须掌握“人标”、“五不准”、“五必须”及岗位卡死制度，有班组长负责对本小组成员班前提问，开展安全预想，班中对照，执行“两纪一化”；班后总结，针对问题，提出整改措施。如有违反规定者，班组长有权按规定扣奖，同时也作为班组长考评职工的一项内容。
九、发挥安全员的作用。
通过对现场工作的分析来看，安全员在班组管理中形同虚设，没有发挥好应有的作用。为突出安全员的作用，我认为应该进一步明确安全员的职责：一是在班组管理中对班组的安全知识技能、基本功训练及人身和行车安全负责，并与班组长有同等权利和义务，每月安全员考核一次奖惩兑现。二是严把安全质量关，立足“防大防死”，班前提醒大家做好安全防范措施，作业中配合班组长做好二次确认，随时提醒大家提高安全警惕性，全面落实“五防“卡死制度。
十、推广班组管理先进经验。
为加强班组长的争先创优意识，组织班组之间相互学习，取长补短，同时在班组中选树典型，总结推广经验。定期召开经验交流会，让班组长自主地参政议
政，提出班组安全生产管理的建议，实行超前控制，激发班组长的进去精神和工作热情，形成学先进、上等级、多贡献的良好风气。
第17篇：学习《现代企业班组管理基础》心得体会
学习《现代企业班组管理基础》心得体会
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。班组长被称为兵头将尾。现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层动脑，中层动口，基层动手。班组即为基层组织。
班组长，要么管理着一个小组，要么带领着一个班，是兵头，又是将尾，是指挥者也是监督者，起着生产一线的指挥工作，确保工作的质量和效果。班组长要发挥主动性，充分调动全班的积极性，保证安全，这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该提高自己的能力，注意自我反思，要辅助上级，完成生产管理职责。
班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。
班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。管理是一种无形资产、无形财富，作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。尤其是在飞速发展的二十一世纪，班组长除了做好日常管理以外，还要学习现代企业管理的理论和方法。
一、班组管理的内容：
１．生产管理；２．质量管理；３．技术管理；４．劳动管理； ５．设备管理；６．经济核算；７．安全文明生产；８．思想政治工作。
二、班组管理的要求： 1.严以律己。
当好班长首先要明确自己所负的责任，不但要对工作尽心尽责，还要不断学习提升工作能力。当组长以来，我深感自身素养和技能水平的欠缺，一直不间断的通过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学习，以提高自己的综合素质。坚持班前会制度保证上级精神得到传达落实，交待清楚当天的工作任务、具体内容和进度要求；现场条件和作业环境；使用的机械设备、工器具的性能和操作要求等，认真做好工作记录，在安排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长，就应该比别人多想、多做一点，多走一步，这样才能在工作中起到模范带头作用。
2.严格落实标准化班组，强化组员技能水平和政治素养。班组员工在重点学习岗位技能知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构，从而使学习知识、追求发展、自我完善成为员工的自觉要求，形成学习工作化、工作学习化的理念，使班组凝聚力不断增强，员工技能水平和政治素养全面提高。
三、班组管理的重点：
１．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制
度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等）
打个比方：制度好，好人做好事，坏人做不了坏事；制度不好，好人难做好事，坏人专做坏事。
２．抓好科学的管理方法和手段。
３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。
第18篇：化工运行班组基础管理考核细则
化工运行班组基础管理考核细则
为了在企业在实施严格管理，降低产品成本消耗，增强我厂经济效益，特制定本工艺、劳纪、文明生产、岗位记录等考核细则。
劳动纪律
1.严格执行交接班会制度，各岗位人员提前15分钟到岗位巡检后，到交接班室开交接班会，如不参加，一律按迟到论处。
2.严格覆行交接班手续，上、下班交接时，做到“三交清”，工艺、设备运行状况要交清，地面、设备卫生要交清，常用工具要交清，接班人接清后，签字认可，不得强行交班，发生一次扣责任人50元。
3.如因交接班不清，或上班隐瞒问题，而下班又未及时发现影响生产的，将对其责任人处以重罚20元。如造成事故将按厂有关规定进行处罚。 4.请假必须提前办理手续，无手续休假按旷工处理，事假按每天30元扣罚，病假须有医院证明并办理有关手续，按每天15元扣罚。
5.职工每人每月最多可代班2次，但必须有代班人、班长签字认可，无特殊情况，超过2次/月，按每次10元扣罚。
6.职工上班时间必须完成领导交办的任务（违章指挥可拒绝执行），不得顶撞、谩骂领导，发现一次扣10元，情节严重的，责令其停工检查。
7.公开、按时如实考勤，考勤员弄虚作假，发现一次扣考勤员5元，私自涂改或损坏考勤表及通知、通报的，一次扣20元，屡教不改的责令其停工检查。
8.职工上班期间必须按规定时间就餐。就餐时间中午11：00—12：30，晚餐18：00—19：30，无特殊情况，超过规定时间按迟到论处。
9.所有职工必须按时参加公司、分厂、班组组织的的各种培训学习。
10.职工必须遵纪守法，不得偷盗、赌博、涉黄、涉毒破坏生产、打架斗殴等严重违法、违纪问题发生。11．职工上班不得睡岗、串岗、离岗、看书、看报和干与工作无关的事，发现一次扣10元，屡教不改的，加倍处罚。
安全环保文明 严格按操作规程操作，对违章作业，发现一次扣责任人5元，造成人身伤害或设备损坏的，将按厂有关事故处理规定对其责任人进行处理。
职工在上班期间须按规定作装，禁止穿裙子，戴长围巾和留辫子，禁止穿高跟鞋、背心、短裤，违反一次扣20元。
进入容器或高空操作须穿戴防护用品，并有人监护，违规一次扣责任人20元。
职工岗位不得酗酒，凡酗酒后上班的应令其离岗，罚款50元，并按事假处理，拒不离岗或**的加倍处罚，造成严重后果的将按厂有关规定处理。
各岗位必须按分厂划定区域打扫干净所属的地面、设备卫生，岗位不得堆放垃圾，垃圾必须投入指定的司泵垃圾桶，由司泵人员在第二个大夜班下班前倒入垃圾池，违反一次扣5元。
地沟保持畅通，无明显杂物，地沟水不得外溢，发生一次扣责任人5元。
除尘器不得断水，如因非设备原因除尘水断造成污染扣责任人50元，造成严重后果将按厂有关规定处理。
严禁长明灯、长流水，大夜班7：30前关灯，发生一次扣责任人5元。
进入厂房，严禁吸烟，发现一次罚款50元。
有上级领导、外宾参观时所有岗位工要有礼貌相迎。
工艺考核（1#线）
一．主控
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作，安全生产，严谨违章操作。
1．服从分厂各级领导管理，积极主动的完成分厂下达的各项生产任务，违者按厂纪厂规严肃处理。
2．蒸发罐液位应控制在规定范围内，超过10%一次扣罚责任人人均2元，形成跑料的扣岗位责任人人均100-300元、班长20元，并写出事故报告，分析前因后果。
3．蒸发罐应固液比控制在规定范围内，生产非正常状况下均不得高于50%，正常生产抽测固液比超出或低于该范围人均5元扣罚。
4．正常生产接班半小时各效加油、冲视镜、校液位、冲转盐管道，每个早班接班后1小时排各效锅巴，违反一项扣罚岗位责任人人均5元。
5．冲视镜必须关闭视镜旁通下阀门，冲一段时间打开下阀门，如效果不理想，必须关闭旁通上阀门，冲视镜旁通上阀门，冲视镜旁通，冲视镜旁通需在记录纸上做好标记，未做标记以每人每次1元扣罚。如因未按规定冲视镜造成假液位，扣罚每人10元。
7．生产期间不得擅自关闭仪表，违者扣罚50元。
8．当发现液位打点不正常，应及时查找原因，需冲视镜必须立即冲视镜，未及时冲以人均20元扣责任人。
9．各班必须在各压力、液位、下水等记录纸上划线，注明班次，大夜班须注明日期，其中一项未做以人均5元扣罚。
10．严格控制好老卤回收量，同时需稳定连续的向蒸发罐加定量原卤。严禁大排大放，违者一次处罚5元。
11．Ⅰ效冷凝水合格后如无其它原因必须送电厂，违者一次计扣岗位责任人10元。
12．控制好加料桶液位，每溢或抽空一次扣岗位责任人5元，并顺手打扫卫生，否则加倍处罚。
13．生蒸汽压力控制≤0．35Mpa，超标一次处罚责任人20元，造成安全事故的按有关规定
执行。
14．各效循环泵电流≤300A，超标应及时处理恢复正常，否则处罚责任人20元。
15．操作时时刻刻注意温度压力、不凝汽、冷凝水的变化情况，如发生异常而不给予处理的，一经发现扣岗位责任人10～20元。
16．水沫除尘器每两小时冲洗一次，每次冲洗5～10分钟，否则处罚责任人10元。 二．司泵
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作、安全生产，严谨违章操作。
1．及时、准确地每小时测报固液比违者一次扣罚5元，分厂或值、班长进行不定期抽查，发现造假者一经查实扣岗位责任人10～30元。
2．测量标准：要求取样阀先全开后关至1/2，从西南测量，并静置10秒钟。
3．严格控制好平衡桶液位，要求1/3～2/3，如若超范围而又未作处理的，一次扣岗位责任人10元。
4．严禁淡水无故进入系统，特殊情况进淡水必须有记录，否则扣岗位责任人10元/人均。
5．操作中密切注意循环泵密封水压力、水量和电流状况，一旦发现异常须及时处理并报告值、班长，违者一次扣罚5～50元。
6．服从、协助主控岗位完成生产指标的任务，违者一次处罚5～50元。
三．洗盐
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作、安全生产，严谨违章操作。
1．正常生产淮牌盐时NaCL含量要求不小于98.6%，一次不合格扣岗位责任人人均5元。批样不合格罚责任人人均50元。 2．严格控制好洗盐槽液位1/2～4/5，洗盐母液桶不满溢不抽空违者一次处罚5元。 3．确保沉盐器、立洗有溢流，沉盐器底流应连续排放，定期大排一次，违者处罚5元。 4．兑卤全部从立洗兑，不得从二洗槽兑卤（特殊情况除外），控制好三个洗盐器内液位和温度，确保盐质合格，违者人均5元扣罚。
5．各个旋流器下料必须成柱状，发现散一次扣责任人5元。 6．每小时给化验室送一次样，违者一次扣5元，送假样一次扣50元。 7．连续稳定向贮桶中供应老卤，保证贮桶液位控制在2/3左右，违者罚款10元。 8．交班前清完2#沉盐溢流圈积盐，并确保底流畅通，违者罚款10元。
四．离心机
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作、安全生产，严谨违章操作
1．每4小时洗网一次，洗网时各离心机应分开洗网，违者一次扣罚5元。 2．离心机下料时应注意电流变化情况，确保湿盐含水量≤4．5%，不得生产拉稀盐进干燥床，违者一次责任人20～40元扣罚。
3． 接班后冲甩后液管，违者以人均2元扣罚，生产期间甩后液管每满一次扣5元。
4．离心机外壳不得用硬铁器敲打，以防变形积盐，发现一次扣罚5元。
5．积极主动地配合协调好洗盐、干燥两岗位，违者一次扣罚5～10元。
6．P60离心机开、停机严格按照操作规程，违者一次扣罚10～20元。
五．加剂
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作、安全生产，严谨违章操作
1．碘质要求控制24≤I-≤38㎎/㎏，超范围一次扣罚责任人2元，低于20㎎/㎏扣责任人10元。
2．松散剂控制在4～8㎎/㎏，高于10㎎/㎏一次扣5元；低于2㎎/㎏一次扣10元/次。
3．总厂碘盐批样合格率必须达到100%，每发生批样不合格按20元/吨扣罚责任人。
4．按规定手续领取碘和松散剂，严禁丢失或个人留存，违者一次处罚50元。
5．加碘机管道每次接班后要求冲洗一遍，保证管道畅通，违者一次处罚5元。
6．连续加碘时，上班必须保证下班接班后加碘可加1．5～2小时，违者一次扣5元。
7．每半小时做一次样，违者一次罚5元，做假样一次扣50元。
六．干燥
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作、安全生产，严谨违章操作。
1．干燥汽压力0．5～0．8 Mpa，超标应及时联系，如发现未作处理者一次扣罚人均5元。
2．严禁拉稀盐、大块盐进床，违者一次处罚10元。
3．调节好除尘水桶的补充水，不得满溢或抽空，违者一次扣罚人均5元。
4．控制好湿式除尘器，发现异常应及时调整并汇报，违者一次扣罚10元，引风机如振动时必须停下清理、冲洗，否则扣罚人均10元。 5．操作中注意干、湿盐皮带和除铁器的运行状况，发现跑偏或除铁器擦皮带应立即调整、汇报，违者一次罚人均5元。
6．随时注意床面沸腾状况，如若人为原因导致死床，发现一次扣罚责任人20～50元。 7．每班每隔两小时对除铁器清铁锈一次，违者一次扣罚5元。
8．干燥不得出潮盐，违者一次扣人均10元，由于潮盐导致产品盐结块按2元/吨扣罚。
9．观察干燥蒸汽压力，触摸感觉盐干燥沐出盐温度，盐温不得太高，如因盐温高造成结块按2元/吨人均扣罚。 10．每小时必须巡检冷、热风机电机运行状况，做好电流记录，违者扣5元。
11．干燥地面如非打扫卫生等情况时，发现长流水一次扣责任人人均5元。
七．泵房
严格按照ISO9002标准规定岗位作业指导书操作、安全生产，严谨违章操作。 1．严格控制好卤池、废热水池液位，保证生产需要，如溢池每发生一次扣责任人20～50元，正常情况下废水池满至热水池发生一次扣10元。
2．按总厂调度要求停、送废水，特殊情况要及时汇报并做好记录，违者扣罚10～30元。
3．调节好河水量，满足生产需要，如河水量小而未及时调整的一次扣10元。
4．密切监护各台机泵运行状况，如未监护造成事故的按有关规定严惩。
5．严禁泵房小真空泵长流水，发现一次扣责任人5元。
6．每班清河口杂物和清水池杂物，违者扣责任人10元。
岗位记录 1.各岗位必须按时如实做好记录，发现一次未按时填写记录或做假记录扣责任人10元。
2.填写记录必须按ISO9001：2000标准要求格式书写，填写内容及签名均不得草书，凡不认真填写记录的，发现一次扣责任人5元并罚其重新抄写记录。
各岗位人员要爱护记录纸，凡发现记录纸、本遗失撕坏、污染的按每张5元扣罚责任人。
其余各条生产线工艺考核标准参照1#线。
第19篇：班组管理
1、班组有哪几种类型？ 答：班组一般分为：基本生产班组、辅助生产班组、答：班组建设标准化管理主要包括：目标管理，组织建设，基础管理，安全管理，技术管理、培训管职能班组和服务班组。
2、班组的特点是什么？
答：班组具有小、全、细、实的特点。
3、班组的性质是什么？
答： (1) 生产作业的类同性。（2）组织结构的基础性。（3）基础管理的民主性。（4）文化建设的亲和性。（5）学习传承的创新性。
4、现代企业班组的“四化”管理是指什么？ 答：“四化”管理是指人性化管理、质量化管理、标准化管理、信息化管理。
5、班组管理工作的重点是什么？ 答：班组管理的重点是班组的作业控制、质量控制和员工行为控制。
6、什么是“六型”班组？ 答：“六型”班组是指：学习型班组、安全型班组、创新型班组、技能型班组、效益型班组、和谐型班组。
7、班组管理中应处理好那些关系？ 答：班组管理中:（1）要处理好与上级的关系。（2）要处理好与同级班组、相关职能部门的关系。（3）要正确对待下属的批评与建议。（4）要妥善处理突发事件。（5）要正确对待客户的投诉。（6）正副班组长之间的沟通。
8、班组管理的基础工作主要内容有哪些？ 答：（1）班组标准化工作。（2）班组定额工作。（3）班组原始记录。（4）班组规章制度 。
9、班组规范化管理中的“三定”是指什么？ 答：班组规范化管理中的“三定”是指：定岗、定责、定薪 。
10、什么是班组建设？ 答：班组建设是指提升班组管理水平、班组员工和班组整体素质能力，确保班组高效能的一系列工作。
11、班组建设的最终目的和目标是什么？ 答：班组建设的最终目的和目标是为了更好的服务于安全文明生产和企业经营，达成企业、部门、班组、员工的高绩效，促进企业的持续稳定快速和谐发展，实现员工与企业共成长。
12、衡量班组建设成效的标准是什么？
答：衡量班组建设成效的标准是：客户满意度是否提升；企业、部门、班组、员工的年度绩效是否创优；员工的素质能力和班组团队的整体素质能力是否提升。
13、班组建设标准化管理主要包括哪些内容？
理和文化管理。
14、班组创新建设要通过广泛开展哪些群众性经济技术创新工程，不断提高员工技术素质?
答：要通过广泛开展技术比武、劳动竞赛、技术发明、技术交流、技术革新、QC小组活动等群众性经济技术创新工程，不断提高员工技术素质。
15、班组文化建设的主要内容有哪些？ 答：班组文化建设的主要内容有：（1）实施员工思想道德教育工程。（2）实施卓越班组创建工程。（3）实施团队精神塑造工程。（4）实施员工心理援助工程。
16、班务公开应遵循哪些原则？
答：班务公开应遵循以下原则：（1）坚持共同负责的原则。（2）坚持实事求是的原则。（3）坚持简便易行的原则。（4）坚持依规办事的原则。（5）坚持两个维护的原则。
17、班组现场改善的四项原则是指什么？
答：班组现场改善的四项原则是指取消、合并、重排、简化。
18、简述班组经济活动分析的步骤有哪些？ 答：班组经济活动分析的基本步骤就是：找现象、查问题、下结论、提措施。
19、班组7S现场管理活动的内容是什么？
答：班组7S现场管理活动的内容是：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。
20、班组工作目标的五大特点是什么？ 答：班组工作目标是准确界定的，是可量、可评的，是双方认可的，是可达到且具有挑战性的，是应明确完成时限的。
21、班组计划执行情况的检查一般分为哪三种？ 答：一般分为：日常检查、定期检查、专题检查。
22、请说出班组激励管理的五要素是什么？ 答：班组激励管理的五要素是及时、具体、效果、感受、再接再厉。
23、班组长在班组中的地位？ 答：班组长是班组的直接组织者、领导者、指挥者、管理者和教育者。
24、班组长应具备哪几方面的素质？
答：班组长应具有较高的政治素质、技术素质、管理能力以及良好的身体素质和一定的文化素质。
25、班组长的岗位职责是什么？
答：班组长的岗位职责：一是安排班组生产。二是搞好班组管理。三是做好思想工作。
26、班组长有哪几种作用？
答：带头作用、组织作用、园丁作用、协调作用
27、作为一名班组长，如何才能做好班组成员的培养工作？ 答：要做到：（1）注重班组成员人格的培养。（2）注重班组成员的精神教育和常识培养。（3）培养班组成员的竞争意识。（4）注重班组成员的心理素质建设。（5）注重培养班组成员的专业知识。
28、作为一名班组长，如何才能做好与班组成员良好的沟通？ 答：（1）平和的态度，适宜的言行；（2）当众表扬，作时间纪律。
40、加强班组劳动纪律的意义是什么？
答：加强班组劳动纪律是保证生产正常进行的前提，是提高劳动生产率和经济效益的根本需要。
41、班组管理的内容是什么?
1、加强基础工作和基本功训练
2、改善劳动组织，优化劳动组合
3、加强班组安全建设
私下批评； （3）多频次短时间接触；（4）要想人服，先让人言。
29、班组长的选拔有哪几种方式? 答：班组长的选拔一般采用行政任命、公开招聘、
30、班组长的八大权力是什么？
答：指挥管理权、劳动组织权、完善制度权、处理违章权、奖惩考核权、奖励分配权、举才推荐权、维护权益权。
31、班组长对班组的安全生产负什么责任？ 答：班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对本班组的安全生产负全面责任。
32、班组思想政治工作有哪些特点？ 答：班组思想政治工作的特点：（1）及时性。（2）灵活性。（3）群众性。（4）广泛性。（5）经常性。（6）实际性。
33、班组思想工作的方法有哪些? 答:有谈心法、讨论法、对比法、示范法。
34、班组培训一般包括哪些内容？ 答：（1）工人岗位培训。（2）安全培训。（3）特殊工种和特种设备操作人员的培训。（4）成人学历教育。
35、班组培训的方式有哪些？ 答：（1）名师带徒。（2）集中办班。（3）选送培养。（4）个人自学。（5）参观考察。（6）技术报告会，技术讲座。（7）技术比武。（8）技术问答。
36、班组行为建设有哪些内容？ 答：班组行为建设的主要内容：（1）是培养团队意识。（2）是体现民主管理。（3）是共建和谐小家。
37、新时期对班组管理的新要求是什么？ 答：
1、破单纯作业型为创新管理型；
2、破目标承包型为全局统一型；
3、破单项创优型为核心能力型；
4、破单纯技术观为全面素质观；
5、变生产指标型为本质安全型
38、什么是班组文化？
答：班组文化是企业文化的基础，主要包括：（1）班组思想文化。（2）班组技术文化。（3）班组安全文化。
39、班组劳动纪律的主要内容是什么？
答：班组劳动纪律包括：组织纪律、操作纪律、工
42、班组管理的基本环节是什么？
做好计划、组织生产、协调员工关系、控制生产进度目标、监督和评估。
43、“11.22”事故发生后，习近平总书记作出的安全生产的重要指示是什么？
要求各级领导干部要牢固树立安全发展理念，要始终把人民群众安全放在第一位，发展不能以牺牲人的生命为代价，这是一条不可逾越的红线。
44、班组长在企业管理中应该发挥哪些作用？ 行为标兵和示范作用、落实任务、组织实施的管理作用、与上级联系的桥梁和纽带作用、生产技能带头作用、基层建设核心作用。
45、工作中你的安全日常检查主要包括哪些内容？ 主要做好三检制：
班前检查：劳保穿戴、设备安全、清除环境事故隐患
班中检查：落实措施、制止纠正违章作业、消灭事故苗头
班后检查：清理现场、设备无损、做好交接班
46、在班组管理中为什么说沟通要从心开始？ 班组长要实现有效沟通，首先应该学会运用同理心，也就是设身处地地去感受，去体谅他人；其次就是要有共赢的思维，通过换位思考，形成理解，达成共识。
47、大检查中要求的“四不两直”是指什么？ 不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同和接待，直奔基层、直插现场。
48、中石化集团公司“四个一切”理念是什么？ “一切事故都可避免，一切违章都可杜绝，一切风险都可控制，一切隐患都可消除”。
49、班组管理的基本原则是什么：
管理服务、以人为本、系统管理、注重效益、质量第
一、目标管理。
50.在学习型班组中，什么是教练式领导？
答：⑴倾听多——变“我说你听”为“你说我评”； ⑵提问多——变“我说你做”为“我问你思”； ⑶教导多——变“我做你看”为“你做我教”； ⑷激励多——变“你做我批”为“你做我赞”。
第20篇：班组管理
班组管理之我见
两军对垒，将军们运筹帷幄，谁在硝烟弥漫的战场上浴血奋战？士兵。激烈的市场竞争中，企业家制定的宏伟战略，最终由谁来实现？员工。班组作为煤矿企业单位最基础的单位，这个企业细胞的生命质量，是企业肌体是否健康的标志，号称“兵头将尾”的班组长正是一线战斗的直接组织者和指挥者。
从参加工作以来，我也是从一名普普通通的赵庄职工慢慢成为一名班组长，也使我对煤矿班组的认识有了很大的改变。现在谈谈我对班组管理的看法，也是我总结得到的一些经验。
一、抓好班组的安全工作。
班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础，班组安全工作是企业一切工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。对安全生产抓而不紧等于不抓，抓而不实等于白抓。安全工作重点在班组、在现场，我们要从组织与技术两方面着手，从防止未遂、异常做起，从一点一滴抓好班组的安全管理工作。
班组的安全工作重在教育培训，我们的班组成员文化程度不等，有多数还是农民工，在安全素质上不能和我们的技校生、大中专生相比，所以要加强班组的安全教育。我在班组特别建议每个人要按时参加周三安全会，认真体会会议内容，在上下班的路上，人人谈安全会，把会上新的安全指示作为班前会的一项工作安排。
再次要抓好班组反习惯违章工作。我们要积极主动地抓好反习惯性违章工作，在班组的建设中违章的考核是非常重要的，我们根据安全管理规定，制定预防习惯性违章的实施细则，加强反习惯性违章的考核力度。同时在班中我们要互相监督，互相提醒，督促上标准岗，干标准活，预防习惯性违章，达到杜绝违章。
在班组建设中我们也要认真做好班组安全资料的记录、整理工作。通过班组建设工作，建立建全班组的各种安全资料，做到有据可查，有利于总结经验教训，提高安全生产水平。
二、认真落实班组的工序管理。
煤炭生产是一个复杂的系统，有许多工序组成，工序管理直接影响矿井的安全生产。作为煤矿班组，尤其是我们生产班组，工作条件复杂、工种较多、工序频繁、环节复杂，组织不好就会影响生产，所以在班组中我们一定要分工明确，定岗定责任，固定岗位司机，并且制定休息顶岗制度。
落实工序管理，更要注重工程质量即是要确保当班干到什么程度。主要依照《煤矿安全质量标准化及考核评级办法》中工序成果应达到的技术要求和技术规定，是我们检查考核的主要依据。
三、做好班组的民主管理。
在班组中民主管理也很重要，它关系到班组的和谐及班组的团结，也关系到一个班组的执行力，是班组战斗力的一把双刃剑。
在班组中一定要充分体现广大职工的主人翁地位，不能是班长一人说了算，人人参与班组管理，并在工作中互相监督。不论谁出现问题，人人都有批评和提出考核的权利。班组成员要时时关心班组，多为班组管理提合理化建议，班组要为提出合理化并且采用了的员工给与加分奖励。
班组不定期开展谈心活动，班长要适时掌握员工的心态，以诚相见，以情动人，关心他人，将心比心，以心换心，对有困难的员工班组成员之间互相帮助。班组通过民主管理，表扬先进，鞭策落后，提出建议，交流思想，达到统一目标、思想和行动，增强团结，建设和谐班组，打造有高效执行力的团队。
总而言之，班组管理是否到位决定着企业的兴衰，这其中班组长的责任重大，狠抓班组管理决不是因为出了事故、出了问题严查狠管一番，而是一项长期的工作， 我们必须要一如既往抓好班组管理。
XX队 王XX
