对医院的建议范文

发布时间:2022-09-23 09:09:21 来源:其他范文

推荐第1篇:医院领导对工作的建议及意见

1.①有些党员在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,未能把工作做实、做深、做细,满足于过去,建议我院可适当的对平时工作认真负责,表现突出的党员给予适当的表彰,从而带动党员的积极性,提高工作质量及效率。②少数党员干部政治纪律观念淡薄,不严格执行党章和其他党内法规。党风廉政制度执行落实不到位,存在流于形式。建议可对表现较差者给予批评及适当的惩罚措施,以利于保持我院党员的廉洁性。

2.我认为我院所党员在“严以修身”方面,党性修养还不够强。工作中有时脾气急躁,个人修养不够,存在话难听、脸难看现象。在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些,没有耐心做好思想工作。我认为需要进一步改进工作作风,密切联系群众,牢固树立全心全意为人民服务的思想。我们应深入一线,抽出更多的时间,不管白天黑夜,深入病房、深入科室,密切联系群众,积极主动听取科主任、护士长、职能科长和医护人员的意见和建议,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需。把职工当朋友、把患者当亲人,多以心交心,多换位思考,用真情去感召和凝聚群众,用真情服务患者,为职工和广大患者办实事、做好事,切实解决临床一线存在的困难和问题。

3.开拓创新意识较弱,进取精神不够。有些党员对自己分管范围内工作抓得不够认真,不仔细,措施仍不够得力,拼搏精神削弱,发现问题、解决问题的主动性少。业务发展思路仍不够开阔,个别科室新业务新技术开展的较少,在区域内竞争力较弱,没有采取更有力措施,使分管临床医技科室实力得到更快提升。建议:要进一步务实创新,增强工作实效,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我院的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,努力促进自己分管的医疗、科研、教学及其他各项工作得到更快、更好的发展和提高。

4.存在的问题:我院所一些党员不够密切联系群众,宗旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准。我认为这是工作中缺乏耐心的根本原因。建议大家应尝试真正把自己融入到所分管的职能科室和内科系统党员干部之中,真正发挥医护人员的主观能动性、调动他们的积极性和创造性,为群众多想、多做,而不是单纯的指导工作,应做到真正的深入基层解决实际问题。

5.本人认为我院有些党员在工作生活中,替自己考虑的成分较多,瞻前顾后,我院存在部分抗菌药物使用不规范和不合理用药现象,基本药物使用比例还不够高,自己存在着怕得罪人的思想,对医务人员落实诊疗规范的监督检查和处罚力度还不够。我认为可以进一步完善各项规章制度,规范诊疗行为,加大对医务人员落实诊疗规范的监督检查和处罚力度。加强职工对抗菌药物与基药使用的知识培训,开展合理用药大讲堂,积极开展处方点评,加大检查、处罚力度,采取会议通报、手机短息提醒、医疗质量简报通报进行督促。

6.我个人认为我院科室之间协作不够紧密,对于需要多个科室共同处理的疾病患者,有时不能使患者得到最为合理有效治疗,建议科室之间应多交流,针对患者存在的问题,应进一步完善流程,改进不足,使各个环节更加完善,提高了医院的核心竞争力和影响,提高我员的临床诊疗水平及综合实力。

7.我们在工作上缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,人事编制工作多是条框内的工作,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。建议:进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,贯彻落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

8.我院所有些党员宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。作为一名医院的党员,只有把自己工作融进到为患者服务中,才能实现其本身价值。在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。我认为我们应当更进一步的增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚持党的事业第

一、人民的利益第一。要深入科室,联系患者,多倾听意见,努力做到善于克服消极思维、破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,,努力提高工作能力和业务水平。

9.好多党员学习不够深入,对政治理论的学习仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多。我建议我们要进一步加强政治理论学习,增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。 10.我认为我院所部分党员在对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入,学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。建议今后应加强对政治理论知识的学习,可在院内多开展一些政治理论学习的专题讲座或答辩赛,鼓励我院党员及群众多参与学习,同时党员应增强自我学习的意识,发挥钉子精神,努力学习我党的理论知识。 11.我认为我们没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱;对业务知识的学习还不够,缺乏孜孜以求的精神。注重业务知识的全面性上有不足,总是等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向。解决的办法:我们应该不断解放思想,树立开拓创新理念,按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,破常规,开拓创新,在临床工作中,应多思考,多请教,争取在做到熟练掌握临床基础知识及实践技术的同时,能够找出一条属于自己的经验及方法。

12.有时不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有的党员干部做事从本科室的利益出发,缺乏全局意识,各自为政,遇到问题推诿扯皮,甚至上交矛盾等问题。廉政风险排查工作不准、不全、不细、不实。我认为我们应该增强集体意识,意识到我院是一个大的家庭,大家利益息息相关,我们应该从全局出发,共同推动医院的进步,具体可鼓励科室间多进行学术交流、业务学习等等。

13.我认为主要存在的问题:我们由于工作的重复性,临床中为了图省事,往往照搬照抄,不能针对每一名患者提出更为有针对性的诊疗意见,尤其在病例书写这一块上,这就要求我们客服思想上的惰性,多思考,多学习,同时还有紧密联系患者,从患者的实际情况及切身利益出发考虑问题,提出更为合理的有针对性的治疗方案,使患者的治疗更为及时及有效,同时医院也要多鼓励职工,例如可以对一些书写较为优秀的病例给予适当的奖励及表彰。

推荐第2篇:对医院建设的一点建议

对医院建设的一点建议

一. 坚决杜绝药品回扣

药品回扣一直以来是全国医疗单位的顽疾,药品回扣不但增加患者的医疗成本,降低医疗效果,还严重影响医院的声誉。要杜绝药品回扣,应该要从源头上抓,而且要采用最严厉的方法,本人认为可以采取以下措施:

1.与药品供应商签订协议,一旦发现药品回扣,将冻结及扣除货款甚至取消供货资格。

2.与医护人员及药品采购人员签订协议,一旦发现药品回扣,首次将扣除全年资金,再犯将开除公职。

3.设立药品回扣举报电话,一旦查实,将重赏举报人员(用扣除的有关人员的款项)。

4.加大杜绝药品回扣的宣传力度,一者可以警示有关人员,二来可以给患者一个放心的诊疗环境,提高单位的诚信度和声誉。

二. 提高医护人员的责任心

医护人员是直接面对患者的一线工作人员,他们的工作态度将直接影响到医院的声誉和效益,要切实提高他们的责任心,本人认为可以采取以下措施: 1.设立患者满意度调查,以最简单和直接的方法让患者在就诊后在调查卡上打钩(满意、一般和差),调查卡的结果将直接影响医护人员的年度奖金。 2.设立患者信息回馈,病人就诊后,用药后的诊疗结果医生往往都无从考究,患者的信息回馈不但可以反映医生的工作水平,也可以提高医生的责任心,还可以间接显示出医院高素质的管理水平。对有进行信息回馈的患者,可以在下次就诊时适当扣减一到两圆诊疗费以资鼓励。

3.设立“售后三包”机制,对初次就诊无效的患者,再次就诊时免收诊疗费(医生无诊金),这样不但可以提高医院的信誉,也可以提高患者的信心,对再次吸引患者前来就诊也有一定作用。

推荐第3篇:医院建议

对于咱医院来说,“医院就是市场,病人就是顾客”。在技术水平、硬件实施相当的前提下,只有切切实实提高服务水平、水平档次,才能赢得患者的信任,医院才能获得更快的发展,个人的发展意愿才容易实现。医生和护士是医院的主力军,并代表着医院的形象,为医院的发展做出了巨大的贡献,因此医护礼仪尤为重要。随着系统化整体护理在临床实践中的应用和发展,要求护理人员除拥有丰富的专业理论知识和熟练的操作技能外,还应具有良好的仪容仪表及专业形象。因此,要进一步改进护理工作,提高护理质量,首先必须从塑造护士礼仪着手。 形象礼仪

衣冠整洁是工作中最基本的礼仪。人的容貌是情感传递的途径之一,有传递情感和愉悦身心的功能,体现护士特有的精神风貌,象征着护士的自信,凝聚着护士的骄傲和希望。同时也能够给病人亲切、清爽的而感觉。恰当的表情也是护士容貌美的一个组成部分,在服饰方面,燕式帽是我们护士职业的标志,工作时我们头发不宜过肩,前面露发3-5公分,后面的长发可用发网套住。在夏日医院应该统一配备连裤袜,颜色只可是白色或者肤色。对于咱医院我认为最为重要的的是服装统一。我认为统一的服装不仅可以有助于晋升我院院自身的形象,由于医院自身是一个治病救人的当地,所以医师和护士和通常的比较通常的作业人员有着别的一份崇高的责任即是给患者排解伤病,所以穿戴各自规范 的服装对患者来说也能留下一个极好的形象,给患者的感受即是医院规范,能添加患者对医院的决心。整齐统一的护士服和白大褂可以体现咱院的圣洁,是救死护伤的好场所,也更加体现医院和医护人员的职能!

语言礼仪

在日常护理工作中我们应该使用通俗性,礼貌性,安慰性,鼓励性语言,避免简单生 硬、粗鲁、讽刺、侮辱、谩骂性语言和令人不好理解的医学术语,常用“您好,请,对不起,谢谢,别客气,请走好,”等礼貌性词语。护士之间应当多用“帮帮忙好吗?咱们一块去做吧,请教”等。另外使用保密性语言,病人为了治愈疾病将内心不能向别人公开的秘密或隐私告诉医务人员,对病人的疾病史诊断治疗不应随意泄露,更不应当闲话任意宣扬,对病人保守医密。

行为礼仪

护士已从单纯的疾病护理转向对病人的身心整体护理,护士举止端庄可获得病人的信任和尊重,态度热情使病人产生亲切感和温暖感,在操作中应做到动作轻巧,节奏明快,我们在日常工作中严格规范自己的各项正规操作行为,使病人产生信赖感。例如工作中要做到五声话服务:操作前的问候声,操作中的回答声,操作失误后的致歉声,操作后的交代声,操作完毕的感谢声。

交往礼仪

护理团体作为医院的一个特殊而重要的人群,护士之间应明确分工,协调一致,本着“患者第一”原则。主动团结协作,密切配合,不搞独立,分裂和歧视,相关心彼此的困难和疾苦,主动帮助他人的工作,使整个护理工作处于和谐有序状态,

从而不断地提高护理质量,更好地为病人服务。在服务病人时,灵活应用所学知识以最简洁最通俗的方式让患者接受配合我们的日常护理治疗。

微笑礼仪

微笑是人际交往的金钥匙,作为白衣天使的微笑是美的象征,是爱心的体现,给患者以生的希望,它能改善同事间、护患间的关系。当身患重病满怀信心来到病房求医时,不仅得到医护人员的热情接待、精心治疗和护理,并且从我们微笑中得到信任,看到真诚。不断强化服务意识,提高自身素质,更好地为所有有健康需求的个人和集体服务!

礼仪是护士的职业形象,仪表端庄、言谈举止、音容笑貌都有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,受到别人的尊重和爱戴,并在职业工作中获得惊人的成绩。语言是人们在社会生活中广泛运用的一种传递信息和交流情感、沟通人际关系的工具,是心灵的声音,护士美好的心灵要通过言谈举止体现出来,给患者留下美好的印象,从而获得患者的信任、尊重及安全感。

推荐第4篇:对Homeschooler的建议

对Homeschooler(在家学习者)的建议

对Homeschooler(在家学习者)的建议随着社会的急剧变化,以及社会教育体系(学校教育)的大面积失效,Homeschooling(在家受教育)在越来越多的国家受到欢迎.我认识一些Homeschooler,当我看着现在的他们,深深感觉他们比我们的社会教育体系生产的产品要出色不少.

1、找一个大人,或是一位良师益友当你的指导员。这个人必须是你非常喜欢或者尊敬的人。他关心你而且愿意给你建议、指导及支持。(一位Mentor,Mentor对于自主学习价值很大)

2、每天花两个小时在读书上。很少有大人会每天念两小时的书。如果选对了书,你会在每个领域里获得完整的知识,包括文学、历史、地理、科学及数学各学科。如果你的计划是升大学,别忘了读那些一般入学所要求的科目,也同时作为日后再深造的基础(书里有建议的书目)。

3、对于你额外想学的东西,像是玩乐器或是电脑,另外安排时间学习.

4、在当地的成人教育中心、社区学院或者大学,或是工艺学校里选修一些课程。(选修课程)

5、善用社区的资源充实你的自我教育。例如博物馆、美术馆和画廊、科技中心、图书馆、公告栏、小型的专门商店,及当地或是市镇的办公机构。(社区资源)

6、当需要学校的资讯时就设法取得。有越来越多也更多元化的学校,同意让在家自学的青年学子使用他们的图书馆、文艺中心、工作室,以及其他的教室;还可以参加他们的体育活动,就算不是全职的注册生也无妨。(学校资源)

7、针对你有兴趣的行业试着在公司行号或相关的组织里找找实习、当义工的机会,或是给薪的基础工作。举例来说,假设你有意思朝写作发展,不妨在附近的报社工作,如果能够自己尝试着办报就更理想了。(工作实践)

8、就你有特殊兴趣的领域,试着追随一个工匠或者是专家,发展出一个长期的学徒关系,既工作又可学习。例如,若是对捏陶又兴趣,可以找一个当地的陶艺工作者,请他倾囊相授。(拜师学技艺)

9、安排户外的观摩,举凡名胜古迹、工厂、商业中心、公家机构、银行,或是其他有助于你了解生活环境的场所都不要错过。(观摩环境)

10、和朋友频繁而定期地聚会,维持活泼的社交生活;参加俱乐部和功能性组织。习惯于规律的工作情境,在社区里听课,或是规划每周的读书进度。(保持社交)

11、为老年人、孤儿,贫民或需要帮助的人服务。(助人)

12、安排时间到户外旅行、露营或骑脚踏车旅行。(户外活动)

13、到别的国家去旅行、参加国际性的志愿者工作。(国际经历)

14、考虑参加高中同等学力的考试,取得普通教育的文凭,以此展示你也有和一般高中生同样的技能和知识。(普通文凭)

15、如果想要继续升大学,就准备参加学科性向测试。(升学方向测试)

16、为自己设计一个自我学习的毕业典礼或仪式,告诉大家你已经是一个成年人了。(毕业仪式)

简单说,对于一位在家学习的年轻自主学习者,需要在以下16个方面作出你的努力:一位Mentor、主课持续系统学习、辅课单独学习、选修课程、社区资源、学校资源、工作实践、拜师学技艺、观摩环境、保持社交、助人、户外活动、国际经历、普通文凭、升学方向测试、毕业仪式。

以上内容由Danny摘自《学习自由的国度--另类理念学校在美国的实践》

有些也许不适合国情,但是我们可以取合适的来用.

推荐第5篇:对学校的建议

题目 对学校的建议及解决办法

摘要近日来,有不少学生因为在宿舍楼外学习的时间过长,被关在了大门外;当同学一下下午的课,匆匆吃完晚饭,急忙赶到图书馆的时候,发现图书室的们已经闭合了;诺大的教室里,几个学生,空荡荡,隔壁100人挤在教室里;在活动中,几名同学在座位上昏昏欲睡......

关键词灵活作息时间时间

引言 针对学校现在的某些现状,写了以下文章。

第一点,时间问题。

学校图书馆关门时间过早。我们下午下课时间为六点钟,而图书馆关门时间在下午七图书馆就要关门了间仅隔一个小时,很多同学可能刚进图书馆不久,还没选到自己要找的书,这是图书馆就要关门了。那无疑是对时间极大的浪费,所以,如果图书馆晚一点关门,再多给同学们一点时间去找自己需要的书籍,哪也不至于天天沉迷于电脑,无所事事。

还有就是,大家都知道,学校的规定是晚上十点半要关寝室的大门,也就意味着要求学生必须在十点半以前回到寝室,然而寝室的网络和有线电视的信号都是在十二点左右(经常比规定的时间要晚)才断的,这期间有将近两个小时的时间,如果我们将每晚的这两个小时用在学习上的话,那我们的能多学很多个小时,更加充分的有效的利用了我们宝贵的时间。就不会因为上网时间就太长而影响我们的宝贵的健康。

第二点,活动举行的太过于频繁,失去了其原有的意义。

我们知道举行活动的意义在于增加同学们的凝聚力,锻炼学生能力。但是,学校经常性的举办活动,这就耽误了大家很多的宝贵的时间。而且大多数的活动都是枯燥无味的,简直是让人乏味至极,令人昏昏欲睡。这无异于自虐行为,想想看,有句话说的好:浪费时间就是慢性自杀!还有,睡在冰凉的桌子上很容易感冒的,我有好几个同学都中招了。活动实在是没有必要过于频繁的组织。我建议学校适当的减少一些一些没有必要的活动,为我们学生的时间着想,节约我们的时间,让我们有更多的时间去做我们喜欢的事情。

第三点,合理排教室。

很多时候,我们三十多个人在一个诺大的阶梯教室里,空荡荡的;有时候,好几个班的同学挤在一个小教室里边,挤得要死,什么上课的心情都没了。所以希望对于教师有个合理的安排。否则,空荡荡的教室里体会不到学习的气氛,冷冷清清的;很挤的话,夏天热得要

命,啥学习,啥目标,统统靠边站。这就为什么很多同学在上课时不上课,而都往图书馆跑的缘故。因为图书馆又大又凉快,而且安静。

第四点,自习室太少了,自主学习的地方太少。

很多同学怀着极大的热情去自习室自习,结果到那一看满满全是人啊,连个座位都没有,寻寻觅觅半天终于发现一个“漏网之鱼”,过去后,屁股都没挨着座,就听旁边的人悠悠的说了俩字:有人。该同学:......无语了。所以啊,希望学校听取一下学生的意见,多加几个自习室,几张桌椅。让同学们有机会在自习室里体会一下自习室里的气氛,也多多受受熏陶。

解决办法

1.图书馆推迟关门时间,推迟一个小时左右,为同学们提供更多的选书时间;

2.减少冗多的无太大实际意义的活动,为同学们节省更多的时间;

3.合理安排我们上课用的教室,做到人少小教室,人多大教室,提高课堂气氛;

4.扩大自习室面积,提供更多的座位,让积极来自习时学习的同学,找到能学习的位子。

总体来说,学校做的已经很不错了,如果再把这些问题解决了,那可谓真正的学府,管理灵活,人性化。为学校的发展,为学校培养人才都有着莫大的帮助。

推荐第6篇:对老师的建议

对机电一体化课程的建议

一学期的课程就那么过去了,感觉这学期过得不是很充实,由于之前找工作,然后找着工作有稍微有点放松,所以对课程的学习有点怠慢,不过姚老师的课我基本上还是节节都去的,姚老师可讲的非常认真,也给我们举了很多实际生产中的例子。上了一学期,老师让提提意见,我也就说一下自己。

1、这门课我感觉应该安排点实验环节,让我们具体看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。

2、老师应该再加强一下课堂纪律,加强点名次数,对大四的学生来说,不这样做,有很多人真的不去上课。

3、增加课堂师生互动的环节,如建立小组集体讨论,然 后推荐同学上去发言等,让同学们真正融入到课堂中,而不是老师一个人在那讲,学生都在下面玩手机。

以上是我个人的一些想法,不慎之处,还忘老师批评指正。

对机电一体化课程的建议

通过本学期对机电一体化课程的学习,学习到了很多的专业知识,也对机电一体化领域今后打发展趋势有了一些了解,在此,要感谢姚老师一年来的辛苦,应姚老师要求对该课程提些意见,以下是我的一些建议:

首先,我感觉这门课应该加些实践环节或者是实验室仿真模拟,这样可以提高同学们的兴趣,利于后续课程的学习。

其次,老师应该再对课堂纪律要求以下,禁止同学们上课玩手机,加强同学们的听课效率。

推荐第7篇:对县委的建议

一、对县委领导班子的评价

1、领导班子整体政治素质高,在干部中树立了较好的形象。

2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

3、领导班子思路清晰,战略发展明确。

4、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为全县发展作贡献,不计个人得失。

5、领导班子改革创新意识强,能正确面对新的环境形势、大胆探索改革创新思路。

6、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好

二、对县委班子的建议

1、通过群众路线教育实践活动,创新建立民情通畅机制( 民情通道,实现民情实查畅通民意通道,实现民意,民述直通)。

2、重视对农民产业结构调整及科学指导,有关部门要向农民及时通报各种信息动态,引导农民科学合理地的调整种植,养殖结构,增强农业经济风险抵御能力。

3、建议县委改革创新绩效考核方式方法,原有绩效考核方案已不适用于现在的工作实际,原绩效考核以上一年的各项工作指标完成情况为基数,按增幅百分比算取得成绩,基数大的单位指标逐年增长比例大,使基层单位很难完成,影响基层单位的工作热情。

4、发展经济要立足长远,重打基础,不能竭泽而鱼,尤其要注重与生态、资源、环境保护并重。

三、对县委常委领导班子成员的建议

多抽时间到基层单位调研,了解基层动态,以便更好地做好领导决策。

四、对开展党的群众路线教育实践活动的建议

(一)加强干部教育培训,提高干部素质。一是要加强政治思想理论、法律法规的培训,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强党员干部依法执政的能力。二是要加强干部业务知识和工作能力的培训,引导干部进一步解放思想,转变观念,增强干部开拓创新的意识和服务群众的本领。三是教育干部牢记“两个务必”,树立公仆意识,筑牢宗旨观念,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。四是加强政治理论、法律法规的培训,增强干部依法执政的能力。

(二)强化干部作风建设,提高群众满意度。一是坚决纠正“四风”问题。各个行业和部门,不等不靠,提前谋划,自觉对照检查,及时解决存在的问题;把经济社会发展与教育实践活动紧密结合起来,两手抓,两不误,切实扭转一些党员干部不办事、虚办事、假办事、办假事和久拖不办的官僚作风,严厉抨击那些形式主义、好人主义以及奢侈浪费等不良习气。要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律,严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。要通过加强干部作风建设,真正让党员干部在思想上受到触动、行为上受到管束,真正实现“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动效果,打造一支作风优良、业务过硬、亲民爱民的干部队伍,重塑人民信任和拥护的公仆形象。同时,也要对群众反映的损害和侵占其利益、为官不廉不正的人和事、为民不求真务实的问题,积极回应,严肃查处,切实提升党的公信力和群众的满意度。

(三)深入基层,做人民群众的贴心人。深入基层了解群众所思所盼,充分调动群众参加群众路线教育实践活动的积极性,在活动的每个阶段都要邀请群众参与,做到群众放心说,干部认真听,广泛听取群众意见,搞好联帮带,为群众办实事、难事。

(四)建立健全群众路线长效机制。一是建立健全社情民意反映机制,要继续坚持党员干部大下访、蹲点办公、群众接待日等有效的工作制度。要深化完善直接联系服务群众制度,坚持经常性走访,关注基层群众的现实需要。二是建立健全工作责任制,完善考核考评机制,加强运用监督成果,把考核考评结果作为党员干部评先评优和提拔任用的重要依据,确保党员干部联系和服务群众各项制度落实到位。三是建立监督机制。要建立健全同级班子成员相互监督责任制,强化党内监督;通过设置意见箱、公开承诺、公布热线电话等方式,自觉接受外部监督,为群众反映情况、提出意见提供方便,强化社会监督。

推荐第8篇:对学校的建议

我们可爱的母校——华中科技大学即将迎来她的六十华诞。在她的哺育下,我们表达着对她的热爱,为她生日的到来而欢呼。同时,我们也怀揣着希冀,望她不断发展与前进。

我们的想法说不尽道不完,无不是想让我们的学校在各方面都表现出色,成为既是莘莘学子汲取丰养的“沃土”,又是年轻的人们无憾地度过青春的“桃源”。以下是我所认为较为合理而重要的提议。

作为“沃土”——我们的学校以学风严谨而著称,毕业于华科的我们的学哥学姐们是因为他们扎实的知识功底和精炼的技术而备受用人单位的青睐。大学期间,学习依然不变的是头等重要的事情,同时参加学生工作或者社会工作也是不可或缺的课程的观念已然被大家所接受。我们学校有各种奖助学金,在除学习以外的方面设置了众多的奖项用来奖励对应方面表现突出的学生,这确实是起着很大的激励作用。但是我认为,对于一部分学生来说,国家奖学金和国家励志奖学金这两个含金量最重的奖学金的评比标准,更确切的说应该是入围标准,显得有些不太合适。毕竟这两个奖项代表的荣誉是其他奖项不可比拟的,如果一位非常优秀的学生工作者仅因为学习不拔尖而立即被判死刑的话确实无法反映出学校对学生除学习以外能力的重视。所以,我希望我们学校转变一下对学生评价以及教育评估的观念,多多将注意力移向学生工作和社会工作等方面,当然学习依旧是最大的头,无可撼动。

作为“桃源”——当大家眼里的大学寝室成为大家一年中大部分时间所住的地方时,如何让来自五湖四海的大学生们心里拥有一份“家”的归属感应该成为一个值得思考的课题。一间四人分享的寝室,是我们学习和就寝的理想地方;操场、社团和城市里的各个角落都是可以让我们挥洒热情、过着丰富外面生活的世界;但大家似乎还缺少一种“室内”生活的场所——如每一部分寝室就可以自由分配的一种类似于会客厅、拥有浓郁生活氛围,温馨的房间。公房很适合严肃的会议,可它并不符合那样的条件:它不在乎大不大,只要有舒服的沙发、可以看的电视和漂亮的茶几,就能成为想端着咖啡、面对面交谈的学长学弟的会客厅,成为两个欲拿着笔记本敲着键盘研究问题的同学的研究室,亦或是一群兄弟姐妹为了某一件值得庆祝的事情聚在一起欢呼的派对地点。它就像大家临时的家,一块大家在其中就能感受到生活滋味的地方。当然,恣意的使用对学习是有影响的,如此,一位导师,若能抽出时间来,既管理起这个地方,同时这种管理又为学生们与导师相会交流提供了更便利的条件,那便是很美好的一件事了。

在我们可爱的华科即将过生日的时候,我以我的两个提议作为对她的祝福。

推荐第9篇:对协会的建议

对车协的建议

一.开学之初首先做好宣传工作,加大对其的重视。着重通过迎新生、报纸上介绍车协最近的辉煌历史和有吸引力的汽车知识、以及副部下宿舍的宣传力度和个人魄力。

二.扩展部委以及所有车协人员的汽车知识。平时可以推荐一些杂志书目,网页等等,这个可以提醒我们需要对车了解学习的必要性。我认为往年的汽车沙龙虽然能起到一定的作用,但并不能让每一个人员都参与之中从中受益,我们可以在沙龙的过程中增添一个汽车知识比赛的过程,通过笔试的方式,最高成绩获得者给予一定的奖励并可以参与以后的出题和知识讲座。

三.内部交流必不可少,吃饭喝酒并不适合一整个协会参与。所以篮球赛,乒乓球赛,趣味运动项目等等是个不错的选择。大一应当充当主力军,既可以消除彼此的生涩,加强部门间的交流,还可以增加副部、部长和部委之间的默契和感情。同时,外部交流也很重要,可以找进行社团社团间的联谊,形成几个兄弟协会。

四.拉赞助需要时间的合适和准备的充裕。然而对于我们来说周末才有空闲,对4s店或者大公司来说周末往往找不到负责人,所以请假拉赞助不可避免,然而自己的孤军奋战成功的机率并不大,既然说到其他部门的跟随拉赞助的问题,所以必须步调一致,准备充足,以最大的自信加大成功的机率,这需要主席团的支持,组成一最合适的团队和合适的分配比例。这样4s店的经理才能看出我们的能力和对他们宣传效果的自信。

五.随着时间的增长,部委的懒做拖拉习惯不可避免,作为大二大三的学姐学长,应该勤督促,并尽最大努力的让他们参与进来,分配合理的任务,这个需要副部之间不断的交流学习。

———————外联部副部长,宋雨

推荐第10篇:中心医院对以下大病病种的建议临汾

附件2

临汾市城镇职工基本医疗保险门诊大额疾病准入标准

一、恶性肿瘤——《准入标准》:

1、各种恶性肿瘤及血液系统恶性疾病(急性白血病、慢性粒细胞白血病、淋巴瘤、多发性骨髓瘤、慢性淋巴细胞白血病、多毛细胞白血病、幼淋细胞白血病、恶性组织细胞病、骨髓增殖性肿瘤、骨髓增生异常综合症等病种)建议以三甲公立综合医院的诊断为准。

2、上述病例要求具有不同部位的诊断依据,包括病理学、细胞学、CT、核磁、B超等诊断资料,同时需要病历记载,有专业医师开具的放疗、化疗诊断书,没有病检的需提供两个以上影像资料。

二、活动性结核—— 《准入标准》:

1、尚未接受抗结核治疗或治疗未满疗程的I-V型结核病;

2、痰涂片(或其他病理标本)镜检或结核杆菌培养阳性;

3、胸片病变较前增大、增多、新出现空洞或空洞较前增大;

4、病变较前吸收好转、空洞闭合或缩小、痰菌阴转,但抗结核治疗未满疗程。

符合以上4条之一即可。

备注:两年之后,重新申报,审核。

三、糖尿病合并并发症——《准入标准》:

(一)糖尿病心脏病

确诊糖尿病,合并下列心脏情况之一:

1、胸部X线显示心脏明显扩大;

2、超声心动图提示心室肥厚或心脏扩大伴有左心功能异常;

3、心功能衰竭;

4、除有冠心病临床症状外,必须有冠心病电生理变化(ST-T改变);

5、心脏CTA或冠脉造影:病变血管狭窄≥50%;

(二) 糖尿病肾病

1、糖尿病肾病Ⅲ期ACR200-300mg/g或24小时尿蛋白0.2-0.5并发高血压Ⅱ级高危组(其他引起蛋白尿的原因除外)或肾小球滤过率(GFR)60-89ml/min。

2、糖尿病肾病Ⅳ期(尿蛋白(ACR)>300mg/g或24小时尿蛋白>0.5或肾小球滤过率

(三)糖尿病视网膜病变

确诊糖尿病,眼底荧光造影符合视网膜病变(Ⅳ期)或中、重度黄斑水肿;

(四)糖尿病肢端坏疽具备以下两条之一即可

1、糖尿病足,肢端皮肤开放性病灶侵犯深部肌肉组织,伴蜂窝组织炎,皮肤灶性坏死。

2、有严重下肢动脉血管狭窄,彩超或CTA检查下肢动脉血管狭窄不能少于两支,并伴下肢溃疡。

1 / 9

四、股骨头坏死 ——《准入标准》:

1、临床病史一年以上,出现跛行、患肢肌萎缩,患髋部疼痛、活动受限、Thomas征阳性等临床表现,住院病历中诊断为股骨头缺血性坏死;

2、X线、CT、MRI等影像学检查符合股骨头缺血性坏死的特征性改变;

3、X线检查:显示股骨头密度增高,骨骺破裂、变扁等病理性改变;

4、放射性核素骨扫描:患侧/健侧比值小于0.6。

五、高血压3级极高危及并发症——《准入标准》:

高血压3级高危及极高危且有下列情况之一者:

1、慢性心力衰竭≥2级;

2、冠心病:具有典型心绞痛临床症状和心电图ST-T改变,CTA改变≥50%或冠脉造影≥50%;

3、出血性脑卒中:影像报告;

4、缺血性脑卒中:腔隙性脑梗塞必须伴有临床症状和体征;

5、慢性肾功能异常:至少间隔7天以上有两次血BUN+Cr和尿蛋白异常;

6、合并糖尿病:空腹≥7,餐后≥11.1(至少间隔7天两次静脉血检查)

六、心肌梗死 —— 《准入标准》:

既往有明确心肌梗死(塞)病史

陈旧性心肌梗死(塞)且有下列合并症之一者:

1、心脏明显扩大(左室舒张末期内径≥50mm)或室壁瘤形成或心脏彩超EF值≤40%;

2、心功能≥3级;

3、严重室性心律失常;

4、不稳定性心绞痛;

5、冠状动脉造影或冠状动脉CT发现至少有一支冠状动脉狭窄≥50%;

6、经皮冠状动脉腔内成形术或支架置入术后或旁路手术后。

七、血友病 ——《准入标准》:

可分为血友病A和血友病B两种。前者为凝血因子Ⅷ(FⅧ)缺乏,后者为凝血因子Ⅸ(FⅨ) 缺乏。

1、血小板计数正常、凝血酶原时间(PT)正常、凝血酶时间(TT)正常、出血时间正常;血块回缩试验正常,纤维蛋白原定量正常。

2、重型血友病患者激活的部分凝血活酶时间 (APTT)延长,轻型血友病患者APTT仅轻度延长或正常。

3、确诊试验:确诊血友病有赖于FⅧ活性(FⅧ∶ C)、FⅨ活性(FⅨ∶C)以及血管性血友病因子抗原 (VWF∶Ag)的测定。血友病A患者FⅧ∶C减低或缺 乏,VWF∶Ag正常, FⅧ∶C/VWF∶Ag明显降低。血 友病B患者FⅨ∶C减低或缺乏。

4、抑制物检测:若患者治疗效果不如既往,应检测凝血因子抑制物。此外,患者接受手术前必须检测抑制物。

八、肝硬化失代偿/原发性胆汁肝硬化——《准入标准》:

2 / 9

肝硬化失代偿

必须符合准入标准1-2条并具备

3、4条中任意一条。

1、存在导致慢性肝脏损害的病因,如病毒性肝炎(乙型肝炎病毒、丙型肝炎病毒 感染)、自身免疫性肝病、酒精性肝病、遗传代谢性肝病(NAFLD等);

2、具有经二级以上(含二级)公立医院确认的肝硬化临床、实验室、影像学或病理学证据。(影像学至少两个以上)

3、近两年内出现过腹水、上消化道大出血、肝性脑病之一者(腹水、上消化道

大出血必须均由肝硬化、门脉高压引起)

4、Child-Pugh分级≧B级(≧7分) 原发性胆汁肝硬化(PBC) 具备下列标准中两项以上

1、ALP或GGT升高;

2、血清IgM升高,AMA阳性或AMA-M2阳性;

3、AMA、AMA-M2阴性,肝活检病理符合原发性胆汁性胆管炎。

九、脑血管病后遗症致神经功能缺损 ——《准入标准》:

1、脑血管急性期半年后;

2、脑血管病致神经功能缺损程度评分达16分以上。

十、慢性再生障碍性贫血 ——《准入标准》:

1、血常规检查:全血细胞(包括网织红细胞)减少,淋巴细胞比例增高。至少符合以下三项中两项:HGB

2、骨髓穿刺:多部位(不同平面)骨髓增生减低或重度减低;小粒空虚,非造血细胞(淋巴细胞、网状细胞、浆细胞、肥大细胞等)比例增高;巨核细胞明显减少或缺如;红系、粒系细胞均明显减少。

3、骨髓活检(髂骨):全切片增生减低,造血组织减少,脂肪组织和(或)非造血细胞增多,网硬蛋白不增加,无异常细胞。

4、除外检查:必须除外先天性和其他获得性、继发性骨髓造血衰竭疾病。

十一、慢性中(重)度病毒性肝炎 ——《准入标准》:

必须符合下列第1-2条并具备3-8条中任意1条;或者仅符合第9条。

1、病程超过半年;

2、乙、丙、丁型肝炎病毒标记物阳性;

3、ALT≥正常值上限的2倍;

4、血清胆红素≥正常值上限的2倍;

5、血浆蛋白<35g/L;

6、A/G<1.4;

7、凝血酶原活动度<71%;

8、胆碱酯酶<5400U/L;

9、肝活检有中(重)度慢性肝炎的病理改变。

十二、慢性肺源性心脏病 ——《准入标准》:

1、有慢性支气管炎、肺气肿、其他肺部疾患和肺血管病变的病史;

3 / 9

2、有右心功能不全的临床表现如颈静脉怒张、肝肿大压痛、肝静脉反流征阳性、下肢浮肿和静脉压增高等(具备其中之一即可);

3、有肺气肿、肺动脉高压、右心室增大的心脏彩超(肺动脉高压或右心室增大)或心电图诊断依据。

以上三条必须全部具备并有两年以上病史。

十三、系统性红斑狼疮 ——《准入标准》:

符合美国风湿病学(ARA)诊断标准,有1个或1个以上脏器损害的中、重度病人。 附ARA诊断标准: (1)颧颊部红斑; (2)盘状狼疮; (3)光敏感; (4)口腔溃疡;

(5)非侵蚀性关节炎;

(6)蛋白尿(0.5g/d)或尿细胞管型; (7)癫痫发作或精神病; (8)胸膜炎或心包炎;

(9)溶血性贫血或白细胞减少(<4000/mm3)或淋巴细胞减少(<1500/mm3)或血小板减少(<100000/mm3);

(10)抗ds—DNA抗体或抗Sm抗体或LE细胞或梅毒血清反应假阳性; (11)荧光抗核抗体阳性。

符合上述标准中的4项或4项以上可诊断系统性红斑狼疮。

十四、重度精神分裂症 ——《准入标准》:

(参照世界卫生组织制定的国际疾病分类第10次修订版)

1、病情迁延不愈或呈反复发作的倾向;病程≥1年;

2、明确为精神分裂症;情感性精神障碍(躁狂、双相障碍)躯体障碍形式;焦虑症、强迫症等神经症;各种痴呆伴发精神障碍;

3、病情因多种因素影响而极易波动,需长期门诊用药巩固疗效,甚至终身服药维持治疗。

4、在二甲以上精神专科医院或三甲综合医院精神科的住院病历(医保定点医院);

十五、慢性肾炎/肾病综合征 ——《准入标准》:

1、肾炎病史达一年以上,病程迁延并缓慢进展。尿蛋白≥1.0g/24小时尿两次以上或尿蛋白≥++两次以上;

2、可合并高血压(>140/90mmHg);

3、病程超过半年或有肾活检病理证明;

4、持续血尿:尿红细胞≥5个/高倍视野(非离心)或红细胞计数≥10000个/ml,为多型性。

5、排除继发性肾小球疾病及遗传性肾小球疾病。

具有两项以上,其中1为必要条件

十六、慢性肾功能不全(非透析治疗) ——《准入标准》:

4 / 9

1、血肌酐大于正常值;

2、肌酐清除率<50ML/分;

3、伴贫血≤90g/L;

4、合并高血压(>140/90mmHg);

5、B超检查肾脏缩小。

十七、尿毒症血液透析治疗(尿毒症血液透析药品、检查;尿毒症腹膜透析) ——《准入标准》:

1、临床诊断为慢性肾功能衰竭的患者,出现少尿、无尿、肺水肿、心包积液等症状,实验室检查检验指标出现:肾小球滤过率<15ML/MIN,血肌酐>707UMOL/L,为透析指征。

2、急、慢性肾功能不全的基础疾病诊断。

十八、类风湿关节炎 ——《准入标准》:

1、符合美国风湿性病学(ARA)诊断标准,病程6个月以上;

2、关节肿胀≥6周;

3、关节疼痛≥12周;

4、关节功能Ⅲ级以上。

符合2条以上,其中1为必备条件。 附ARA诊断标准:

①晨僵至少1小时(≥6周); ②3个或3个以上关节肿(≥6周);

③腕、掌指关节或近端指间关节肿(≥6周); ④对称性关节肿(≥6周); ⑤皮下结节; ⑥手X光片改变;

⑦类风湿性因子阳性(三级甲等医院化验为准)。

确诊为类风湿性关节炎需具备上述4条或4条以上标准。

十九、器官移植后使用抗排斥免疫调节剂 ——《准入标准》:

1、既往有严重脏器疾病病史,经手术移植异体器官移植后需继续服用抗排异药物治疗的。

2、长期持续服药史并有明确病历记载。

十、帕金森综合症 ——《准入标准》:

1、典型帕金森病具有震颤、强直、运动减少、姿势维持障碍、“面具脸”、“慌张步态”,躯干俯屈及行走时上肢无摆等临床表现。部分病人临床表现可不典型。

2、帕金森综合症临床表现相似,但有多相应原发病病史,如脑炎,脑血管病,颅脑外伤、一氧化碳中毒、锰中毒、某些药物(利血平、氯丙嗪、氟哌啶醇等)过量或中毒、基底节钙化等。

二十一、冠心病、心绞痛 ——《准入标准》:

1、典型心绞痛临床表现

5 / 9

2、心电图:ST-T改变

3、冠状动脉造影或冠脉CT发现至少有一支冠状动脉狭窄≥50% 二十

二、下肢动脉硬化狭窄与闭塞症 ——《准入标准》:

1、局限性和(或)节段性狭窄,狭窄率在75%以上。

2、狭窄缺血引起一系列症状,影响正常生活和工作,有静息痛或夜间痛症状。

3、有下肢动脉CTA或血管造影等诊断资料。

4、间歇性跛行距离小于200米以下。

二十三、慢性阻塞性肺疾病/支气管哮喘 ——《准入标准》:

慢性阻塞性肺疾病准入标准

以下三条需全部具备

1、有慢性咳嗽、咳痰、气喘(气短、呼吸困难)病史

2、影像学检查提示:慢性支气管炎、肺气肿

3、肺功能检查(三甲医院)提示:吸入支气管扩张剂后FEV1/FVC

1、接触变应原、冷空气、运动等后反复发作喘息、气急、胸闷或咳嗽,除外其他疾病引起的喘息、气急、胸闷

2、发作时双肺可闻及散在或弥漫性哮鸣音

3、肺功能检查具有下列两项中至少一项阳性者

① 气管激发试验、运动试验阳性或呼出一氧化氮测定阳性 ② 气管舒张试验阳性

4、慢性持续期,中级持续期以上,即肺功能FEV130% 二十

四、支气扩张 ——《准入标准》:

1、具有两年的病程(咳嗽、咳脓肿、反复咳血)

2、胸部CT(高分辨CT)诊断为“支气管扩张”

3、肺功能检查(三甲医院)提示:吸入支气管扩张剂后FEV1/FVC

二十五、白癜风 ——《准入标准》:

1、临床诊断为白癜风的患者,伍德氏灯阳性皮肤面积>1%;

2、公立二甲以上医院住院病历

二十六、甲状腺功能异常症(注:包括甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症)——《准入标准》:

公立二甲以上医院住院病历 甲状腺功能亢进症:同时具备以下三项

1、甲状腺毒症临床表现(高代谢症状和体征)

2、有近半年来服用抗甲状腺功能的用药记录

3、同位素扫描或甲状腺功能检测(如:血清总甲状腺素TT

4、游离甲状腺素FT

4、

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总三碘甲腺原氨酸TT

3、游离总三碘甲腺原氨酸FT3升高;促甲状腺激素TSH降低;131I摄取异常记录)

甲状腺功能减退症:同时具备两项

1、化验甲状腺功能;TT3 TT4 FT3 FT4降低伴TSH升高;

2、有甲减治疗用药治疗半年以上

二十七、抑郁症 ——《准入标准》:

1、符合ICD-10抑郁症的诊断标准,并经精神科专科(综合医院精神科或专科医院)确诊者

2、具有以下两条之一者(有相应记录证明)

①在三甲综合医院精神科或公立二甲以上精神专科医院的住院病历,且病程一年以上

②在三甲综合医院精神科或公立二甲以上精神专科医院的住院病历且伴有精神病性症状者

二十

八、干燥综合症 ——《准入标准》:

1、口腔症状:3项中有1项或1项以上。①每日感口干持续3个月以上;②成年后腮腺反复或持续肿大;③吞咽干性食物时需用水帮助。

2、眼部症状:3项中有1项或1项以上。①每日感到不能忍受的眼干持续3个月以上;②有反复的砂子进眼或磨砂感觉;③每日需用人工泪液3次或3次以上。

3、眼部体征:下述检查有1项或1项以上阳性。①SchirmerⅠ试验(+)(≤5mm/5min);②角膜染色(+)(≥4van Bijsterveld)计分法。

4、组织学检查:下唇腺病理示淋巴细胞灶≥(指4m㎡组织内至少有50个淋巴细胞聚集于唇腺间质者为1灶)

5、涎腺受限:下述检查有1项或1项以上阳性。①涎腺流率(+)(≤1.5ml/15min);②腮腺造影(+);③涎腺同位素检查(+)

6、自身抗体:抗SSA抗体或抗SSB抗体(+)(双扩散法)。①原发性干燥征:无任何潜在疾病的情况下,有下述2条则可诊断:a、符合其中4条或4条以上,但必须含有条目Ⅳ(组织学检查)和(或)Ⅵ(自身抗体);b、其中Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ4条中任3条中任3条阳性。②继发性干燥综合征:患者有潜在的疾病(如任一结缔组织病),而符合Ⅰ和Ⅱ中任1条,同时符合Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ中任2条。③必须除外:颈头面部放疗史,丙肝肝炎病毒感染,艾滋病,淋巴瘤,结节病,格雷夫斯病,抗乙酰胆碱药的应用(阿托品、莨菪碱、溴丙胺太林等)

二十九、强直性脊柱炎 ——《准入标准》:

1、有两年以上的住院用药治疗病史资料;

2、腰椎在前后和侧屈方向活动受限(中早期)或脊柱强直、驼背畸形、胸廓活动度小(晚期)、骶髂关节、胸背部反复疼痛;

3、胸廓扩展范围小于同年龄和性别的正常值;

4、双侧骶髂关节炎Ⅱ-Ⅳ级,或者单侧骶髂关节Ⅲ-Ⅳ级。

如患者具备4并分别附加1-3条中的任意1条可确诊为强直性脊柱炎。

十、阿尔茨海默症(老年痴呆症)

1、符合器质性精神障碍的诊断标准;

7 / 9

2、全面性智能性损害;

3、无突发的卒中样发作,疾病早期无局灶性神经系统受损的体征;

4、无临床或特殊检查提示智能损害是由其他躯体或脑的疾病所致;

5、① 高层皮质功能受损,可有失语、失认、甚至失用;② 淡漠、缺乏主动性活动,或易激怒和社交行为失控;③ 晚期重症可能出现帕金森症状和癫痫发作;④ 躯体、神经系统、可实验室检查证明有脑萎缩。 必须具备

1、

2、5三条;

3、4条任意一条即可。

三十

一、癫 痫 ——《准入标准》:

1、至少一次以上的癫痫发作史及目击者所提供的发作时表现

2、反复癫痫发作的倾向及易感性

3、出现相应的神经生物学、认识、心理及社会等方面的障碍

三十

二、心脏换瓣膜术后 ——《准入标准》:

已行“瓣膜置换术”,即为准入依据。

三十

三、血管支架植入术后 ——《准入标准》:

行外周动脉支架置入术后、动脉球囊扩张术后、动脉人工血管旁路术后。

三十

四、脉管炎 ——《准入标准》:

1、患肢有不同程度缺血症状或表现;

2、患肢足背动脉、胫后动脉或尺桡动脉搏动减弱或消失;

3、行血管彩超、动脉造影等检查可显示中小动脉多节段狭窄或闭塞;

4、间歇性跛行距离小于200米。

三十

五、膝关节骨性关节 (严重肢体功能障碍) ——《准入标准》:

1、年龄≥40岁。

2、膝关节疼痛>1月。

3、①有膝外翻或内翻畸形或屈曲痉挛;②有膝关节不稳定(包括髌骨不稳); ③ 膝关节僵(强)直; ④膝关节肿胀、积液;⑤ 膝关节弹响、绞锁;⑥膝关节僵硬或屈伸功能活动受限;⑦ 行走困难或行走距离<2000米者。有以上其三表现者;

4、① 膝关节X线表现膝关节间隙变窄、关节面硬化;② 软骨下囊性改变;③关节腔有游离体形成;④关节周围骨赘形成;⑤髌骨软化等;有以上其二表现者。

5、血常规、血沉、C-反应蛋白、风湿系列、白介素-6及关节液实验室检查单项异常者。

6、膝关节MRI表现有积液或半月板、韧带、滑膜等病变者。满足以上1-4条者可准入,5-6条参考。

三十

六、风湿性心脏病 ——《准入标准》:

1、心脏彩超提示瓣膜损害(中、重度)符合风心病改变(必备)

2、心功能≥2级(纽约分级)

3、合并永久性房颤

三十

七、重症肌无力 ——《准入标准》:

8 / 9

1、具有肌无力症状:骨骼肌无力的波动性,肌无力活动后加重、休息后减轻、单位随意肌无力,晨轻暮重;

2、新斯的明或氯化滕喜龙试验,肌无力得到明显改善;

3、新斯的明阴性者:肌电图重复神经电刺激低频神经刺激诱发的肌肉动作电位波幅呈1进行性减低(>15%)或高频神经刺激诱发的肌肉动作电位波幅呈进行性减低(>30%)和或乙酰胆碱受体抗体增高。

三十

八、原发免疫性血小板减少症 ——《准入标准》:

1、至少2次血常规检查示血小板计数减少,血细胞形态无异常。

2、脾脏一般不增大。

3、骨髓检查:巨核细胞数增多或正常、有成熟障碍。

4、须排除其他继发性血小板减少症:如自身免疫性疾病、甲状腺疾病、淋巴系统增殖性疾病、骨髓增生异常(再生障碍性贫血和骨髓增生异常综合征)、恶性血液病、慢性肝病脾功能亢进、常见变异性免疫缺陷病(CVID)以及感染等所致的继发性血小板减少,血小板消耗性减少,药物诱导的血小板减少,同种免疫性血小板减少,妊娠血小板减少,假性血小板减少以及先天性血小板减少等。

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第11篇:对学弟学妹的寄语(建议、忠告)对母校建议

对学弟学妹的寄语

我相信,有很多学生和当初的我一样,在选择上大学的时候并没有真正弄清楚上大学的原因和意义,走上大学这条道路更多的是由于家人的期待和同龄人的压力。

大学的生活确实不同于高中的挑灯夜战,但你现在还以为考上大学就是走进了天堂吗?你现在还以“考上大学”为你的终极奋斗目标吗?如果还这么认为,那我们就太自欺欺人了,因为当今社会是残酷的,现实也是残酷的。不努力就要被淘汰,也许在这里这句话是多余的,因为我们一定也都明白其中的道理。但是,不是每一个明白的人都可以做到很好。在这个竞争激烈的社会,五件东西不能丢:1.追求,没有目标 就失去了精神的信仰,奔跑的方向;2.尊严,它能支撑你的脊梁 让你高傲地活着;3.自信,千钧压顶何须叹,披荆斩棘向前看;4.坚韧,成败皆在毫厘之间,只要是你选择的,再苦再难都要挺住;5.知识,千金易散尽,善学是财富,唯有知识能够创造一切。

大学,是一个自主学习的地方。大学生的首要任务还是学习,虽然大多数的我们在大学里对付考试都是在搞突击战,考前认真“苦战”两个星期,然后就安心地过个悠长假期,可考后呢?还能记得什么?分数不能代表什么,我们要的是在学习的过程中去寻找一种适合自己的最佳的学习方法,并能够持之以恒实施下去!

不要单纯的认为理论知识不重要,等工作了,在实践中积攒理论知识。那只是给不学习找借口。用人单位在招聘时,尤其是招聘应届毕业生,他们的招聘取向还是定在学习和校内表现上,因为在其他方面,作为学生的我们根本没有资本可谈。请不要让自己输在起跑线上。

不要随便的翘课,每一堂课的设定和学习都有其作用和价值!大学是人生最关键的黄金时段,充分利用这几年的时间努力学习,对拓展自己的知识面,提高自身的修养和各方面的能力有至关重要的作用。老师们经过多年的教学实践,都有丰富的教学经验,除了传授课本上的内容之外,也讲述自己的独到见解,所传授的知识更贴近社会。且涉及的知识面更广,这为我们步入社会打下了稳固的基础,听他们讲课会使我们受益匪浅。

相信在开始大学生活之前,我们早已憧憬着大学的生活会多么的丰富多彩!在脑海中构造一个理想化的大学生活是至关重要的一步,因为在现实的大学生涯中,我们难免会遇到各种各样的挫折,然而我们一旦有了一个设定好的理想状态,遇到了挫折就不会那么轻易被打倒,迷失方向或者丧失热情。如此一来,我们就可以把自己的位置从困难经历的受害者调整到领导者。现实的人生当然和我们设想的人生有很大的出入,构想的目的并不在于预言未来或者限制我们的自由,而是在于能让我们更清晰地在此时此刻做出相对正确的决定。我们对未来生活的构想就好比一张地图,能够在困境和迷茫的沼泽中成为我们的指引并激励我们继续脚下的路。

在大学,虽然我们不需要对所有专业都精通,但更不能是对所有专业都浅浅了解,那不如只精于一门。千万别说什么都会,因为做到很难!在大学,就相当于步入半个社会,不要害怕遇到困难,这些都是在所难免的!在大学,我们一定会成长很多,但其中一定会遇到很多不爽和不满的事情,不要太在意,既然改变不了,为何不顺其自然的接受? 人总是会遇到挫折的,人总是会有低潮的,人总是会有不被人理解的时候的,这些时候恰恰是人生最关键的时候,因为大家都会碰到挫折,而大多数人过不了这个门槛,你能过,你就成功了。在这样的时刻,我们需要耐心等待,满怀信心地去等待,相信,生活不会放弃你,机会总会来的。至少,我们还年轻!路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,终归是无法迎来最后的那些激动人心!

最后,祝愿各位学弟学妹有一个光明的前景!

四年的学习和生活,由衷的感谢学校为我们提供良好的发展平台和温馨的生活环境!在此,也提出我个人的一点小建议:针对同学们厌学甚至逃课的现象,建议学院根据自身的实际特点,用科学和人性化的方法来管理和预防。建议学校还是要做好以下工作。提高教学质量,提升教师的专业化水品,更新教学模式,注重教与用的结合。注重学生对学习效果的反馈,重视评教工作,及时了解学生们的想法和建议。同时做好对学生世界观、人生观、价值观的引导,这样才能培养学生的学习兴趣,使学风更浓厚,逃课率减少,从而提高教育质量。

第12篇:医院发展的若干建议

医院发展的若干建议

我院近几年临床工作有了长足的进步,在做大做强医院规模、加强临床工作的同时,必须注重科研、基础的发展。科研是临床的发动机,是医院可持续发展的基石,是医院知名度的保障。医院的管理工作和配套设施的跟进也是比不可少的。作为一名来院工作近十年的医务工作者,有几点建议:

1、明确医院的发展方向、目标

医院发展应当有长期规划和短期目标。医院规模应当发展到什么样的规模?

2、医院的文化建设

中医文化不仅仅是表面文章,实际的、内涵建设缺乏。 医院要有凝聚力,科室要有凝聚力。切实让“院容我荣、院耻我耻”深入人心。

3、加强劳动纪律。考勤不仅仅是流于形式。

4、后勤保障工作

要切实为临床服务。临床科室有24小时值班,后勤也应当有24小时值班。

5、提高临床一线工作人员的待遇。

以血液透析室为例,血液透析室全年无节假日,经常接受急诊任务,但是每天的值班费仍然与全院其它科室相同,节假日全体人员上班并无任何形式的补助。(由于透析机与工作人员的限制,基本很难实现补休)

6、加强人才培养工作

人才平培养不是简单的进修学习。目前进修学习都是前往西医院(包括西部之光访问学者),没有人进修学习中医,“全国优秀中医人才”的学习除外。

所有的进修学习都是临床学习,没有科研方法和科研思路的培训。

7、各科室发展不平衡,严重影响医院整体实力及优势科室的纵深发展。

8、学术气氛不浓厚。院内交流机会少,请省内或国内大专家来院讲学的机会少。

加强图书馆的工作,给医务人员基本的文献阅读、查阅的保障。

9、在全省影响不够,对进修生吸引力不高。

10、各科室开展的新技术、新项目兄弟科室缺乏了解,科室之间缺乏协作。医院各科室在省内、国内是什么水平定位不明显。

11、中医优势发展缓慢,没有突破性进展。以肾病科为例,肾病科的西医诊断水平在全国的中医院内首屈一指,即使是在西医院内也不差。治疗方面,西医治疗与大型西医院的差距不大,差距在处理疑难重危复杂病例上,而处理疑难复杂病例往往需要多学科的协作。而中医治疗依旧是缺乏特色,缺乏“拳头产品”,缺乏在国内中医肾病界叫的响的名医。

第13篇:教师对学校的建议

教师对学校的建议

1.要想火车快,全靠车头带。学校领导希望自己的下属都是干将,但如何做,有什么标准,虽已逐渐出台,但缺少事例样本,希望领导能以身示范,给诸位教师一个引领,使得工作有的放矢。例如:18 个小时工作制的时间安排,保证学校布置的工作和教师的日常工作能在 8 个小时内完成。2学习跟踪领导教学活动。领导能根据学校的实际制定工作细则,相信必有实践的出类拔萃,领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科,教师进教室学习,相信在领导的先行引领下,教师的工作能力定会有很大的提高。

2、不要让口号成为空话。人们一直在说减负、减负,其结果是越减越多,教师身心憔悴,学生身心疲惫。早在建国初期,就提出了教育要百家争鸣、百花齐放的方针,可现在改来改去却变成了一刀切,使学生在教师的主导下,根本没有发挥学生的主体作用,而教师的主导也完全是学校授意,必须如此这么做,教师何谈张扬个性,这样又哪来的教师的主导例如:1 作业用本的格式2 作业批改的形式 3 作业的设计相信学校领导的设计用意是好的,但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政,使得民怨四起。

3、请关注教师健康。“打个 120,把我送精神病院吧,这样的重负我实在受不了了”常听到这样的话, ,工作干了这么多年,又有几人是身心健康他们的生活又如何压力有多大,领导是否知晓多关心关心你的下属吧

4、在管理上照顾教师子女入学、入园。教师在教育前沿拼命,可子女的入学都成问题,学校是否考虑解决教师的后顾之忧。

5、学校的政策一经出台,是否想过一步到位,不要朝令夕改。

6、给班主任通讯费,便于及时有效的管理学生与家长沟通。

7、给村小特殊补贴,以稳定教师队伍,保证完小教学质量。

8、基本功考核太频繁。

9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。

10、完小交通不便,应给教师适量交通补贴。或解决教师上下班乘车问题希望在学校领导的领导下,把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。

第14篇:对超市饮品的建议

对超市饮品的建议:

从功效上看:

1.要符合时代的主流,开发品牌下的功能性饮料,例如现在流行的时代元素养生,美容,健康,减肥,可以与饮品结合在一起.矿泉水最开始是娃哈哈,而现在农夫山泉品牌的打响正是因为注重健康的原因

2.根据不同季节的变化,去挖掘不同的适合消费者需要的饮品,如盛夏自然是那些降火清热的冷饮销售更佳

从包装来看:

1.饮品的包装瓶一定要是卫生环保型的,这样消费者购买的时候才不会有后顾之忧

2.包装瓶的设计可以尽量独特有新意,包装也是导致促销成功的重要因素之一,独一无二的包装会让消费者有更强的购买欲望

从销售上看:

1.经常性的促销活动,如抽奖,折扣,礼品大派送,满减活动等,激起消费者的购买欲望

2.采用承诺销售,对顾客给与一种承诺,使顾客增加信任感,如承诺无效退款,承诺销售二包,降低顾客的风险意识

3.实行会员制经营,即商品的经营者采用消费者入会,可以永久享用内部优惠的待遇,提升消费者的好感和依赖度,培养终极老顾客.从陈列上来看

1.按类别分类陈列:碳酸与碳酸的陈列在一起、果汁与果汁陈列在一起、牛奶饮品与牛奶饮品陈列在一起、茶饮料与茶饮料陈列在一起、咖啡饮料与咖啡饮料陈列在一起、运动型饮料与运动型饮料陈列在一起等等

2.可按品牌陈列、考虑到规格的因素、品牌在纵向方式在进行陈列,这样可以在规格上按横向陈列,就是从纵向方式看可以一眼找到品牌,而横向能看到我们所需的规格。

3.一般饮料在夏季的时候可以考虑陈列在最下一层的部分放加量装或者整箱装来进行陈列,因为夏季的时候饮料需求比较大,买整箱装的顾客也较多,可以方便拿取。

4.还有一个地方希望考虑,因为饮料行业相对来说都是大供应商,这就意味着市场价格透明,毛利率低,因此建议多保护一些市场上的新品、通过放大排面的方式来提升你这个类别的经营。

第15篇:我对班级的建议

我对班级的建议

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

我对班级的建议

最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

第16篇:对实习单位的建议

经过两个多月的实习,我对我的实习单位----*****有限公司有了一定的了解: ****工程有限公司是一家从事环保技术咨询,三废处理工程项目设计、承建,治理设施运营及净水剂开发、生产的高科技综合性股份制企业。公司始创于1998年9月,自创立以来迅速发展壮大,现已成为一家中型环保企业,且在环保行业中崭露头角。

在这实习过程中,我对海河有了深厚的感情,也非常感谢曾经在工作和生活上给过我指导与帮助的工程师们与运维部前辈们,让我在这么一个温暖的大家庭中成长,学到了很多做人做事的道理,增长了专业知识的独立学习能力和操作技能。当然,也正因为我热爱这个大家庭,也更会去关注它的运行和发展,多多少少发现了公司的一些弊端,在此做些探讨,望海河公司越发强大、长盛不衰!

****工程有限公司有一个非常轻松自在的工作环境,部门的工作很少受到监督,非常之讨人喜欢。不过从理性的角度分析,这完全不利于公司的做大做强。必要的奖惩制度和工作监督可以很好地促进单位工作保质保量的完成及员工的工作积极性,这是不言而喻的。而海河现阶段所存在的现状是:各员工的薪水奖金从进入公司后就长期保持原先水平,基本不根据工作量和工作表现做出调整,这不利于调动职员的工作积极性;工程运行维护部门实验室管理和质量认证这一块非常薄弱,缺乏对实验室人员的培训、考核这一环节。

1.工程设计部

工程设计部的工作环境较自由、人事制度管理不够完善,如加班、考核、奖惩、奖金没有一定的标准。使得员工的积极性未被充分的调动。我认为一个好的公司管理文化,不应该压制员工自主决策及其创造性,而应该强调提高效率,鼓励员工去做新的尝试;一个好的公司管理文化,不会忽视对员工的成绩适时给予鼓励,这其中当然也包括精神方面的鼓励。在这种环境下,优秀的人才才有充分展现才华的机会,也真正认同公司的发展目标,个人也更有成就感,愿意“士为知己者死”。

2.运维部

运维部的实验室也许在表面上是工程运行维护工作的辅助,其实它的作用远远不局限于此,它更是对运维工作的监督,保证上传数据的真实性和准确性,如有问题,可在第一时间

发现,从而及时采取措施进行纠正。所以实验室人员的工作绝对不能松懈,否则让实验室形同虚设,对实验员个人的发展也是很不利的。

实验室人员首先应精于实验药品、溶液的使用和保存方法,以及药品等级的把握,保证在实验过程中既不浪费药品又能确保所用试剂的新鲜合格,这样在无形中减少了我们所运维仪器的损耗,为公司节约成本。其次,实验室人员应对实验室废弃的药品做好妥善处理,保证最小程度上污染周边环境,如重铬酸钾的回收等。更重要的一点是实验所用的基准溶液的配制,这里涉及到仪器的精准度和实验员操作规范的问题,我建议公司多安排实验员与环境监测站及厂方实验人员进行技能交流,定期进行实验员盲样考核,实验仪器需定期送检保证其精度。

运维部门还存在的问题就是仪器配件的采购了,这部分工作没有专人负责,盲目的、不专业的采购往往形成很大的资金浪费,也加重了运维人员的工作负担,降低了工作效率。公司还应加强对运维人员的技能培训,对仪器的维护不能只停留在按键操作上,应深入到原理、构造的了解,培养起运维人员的问题分析能力,这样才能建立起一支强大的运维队伍,独揽更多的运维业务。

以上是个人的浅见,诚惶诚恐,再次表示对公司的感激。

第17篇:对实习单位的建议

(对实习单位的建议)

在酒店前台实习了半年,从刚开始对酒店的不了解到现在的熟悉,多多少少都都酒店的各个方面有了一些了解,我觉得我们酒店其中还是存在很多的不足的,就我自己的想法提出一下几点建议:

1, 酒店不人性化

我们酒店打着“打造浦东地区最具人性化的酒店”的旗号,却没有很好的做到人性化。特别是人事部,每次都是他们在说什么人性化,自己却做不到,对实习生不体谅,有事请假还弄的超级麻烦,部门同意了还一大堆事情,把所有的责任都推给学校。宿舍的一些问题反映上去了到实习结束还不给我们解决,这点我觉得做的很不好。

2, 酒店对一些工作的分配不符合部门

我们酒店很多事情的分配有时候都不符合部门的工作,比如说像输R卡这种事情,明显可以交给总机或者预订部去做,我们平常事情就忙不过来了,到了满房的日子,每天自己的工作量根本忙不完,都要多加好几个小时的班。还有就是前台主要的工作就是入住登记和结账退房还有解决客人疑难,但预订部没到双休日就一个人,导致她们忙不过来,要么出去吃饭把电话转到前台,给我们前台增加了很多工作量,虽然不是明确要我们做,但是人手总要分配够,我们忙的时候还很多电话,导致客人还会投诉。 3, 酒店应该全面的跟客人说客房内的设施设备

这个主要是很多时候客人不知道客房内的一些设备如何操作,并不是要礼宾部的员工一一解说,那样客人也会烦,我觉得酒店可以在钥匙卡中附上一页,就是说一些设备的操作方法,就像保险箱还有网线,保险箱就可以在上面注明初始密码以及操作流程,虽然保险箱上有,但是根本不清楚,网线的话也是,应该注明是网线,怎么操作,而且要中英文对照,在客人入住的时候,接待员就可以跟客人说可以看钥匙卡内的说明,省的每天都一大推客人问这种问题,减少工作量。

4, 酒店工资不高,甚至可以说低

我们酒店是四星级的,因为接待的大部分都是商务客人,很多公司跟我们都有协议,

而且我们酒店附近就数我们酒店星级最高,所以生意一年四季都很好,虽然酒店客房数只有370,酒店也没有很大,但不管餐厅还是客房,每天都很忙。但是我觉得酒店的待遇却不是很好,员工每天那么辛苦工作,就拿我们前台说,我去了几个月后工资才刚升到2000,东扣西扣后,拿到手的只有1600多点,而且我们前台的提成也不好做,导致工资不高,所以留不住人,老是有人做段时间就走,现在那么缺人,我觉得酒店要是想留住人,就不应该这么抠。

5, 提成要过很久才能拿

之前提了,前台提成不好做,其他酒店每个月提成都能做好几千,我们每个月最

多也只有1000左右,而且很少有这么多的,基本上都是三四百,本来每个月工资就很低了,提成还要过很久才能拿,就拿我说,去了半年,到结束了连第一个月的都没拿到,我觉得这个实在说不过去。

6, 酒店管理不善

为什么我一个实习生能这么说呢?本来我是不知道的,因为我们班其他三个都是

餐厅的,餐厅里的那些老员工很虚伪,看到领导来了,就装样子做给领导看,忙这个忙那个,领导不在,就指挥我们实习生,自己站在那里看,就知道欺负我们这些人。我觉得酒店应该加强管理,好好的管管,不让他们再那么嚣张。

7, 行政楼太过空闲

我们酒店行政楼说白了就是另外一个接待处,是接待行政楼顾客的,就是预定行政

楼的顾客可以去那里登记以及退房,作为一个VIP入住处。但是酒店行政楼却没有这

样,每天就接待一些去喝茶喝咖啡的顾客,空的要死,我们么忙死。我觉得酒店就应该做出规定,预定行政楼房间的就应该去行政楼,因为那里本来就是接待VIP的,这是他们的职责,他们也是接待员,就要跟我们是一样的待遇。

第18篇:对学校发展的建议

对学校发展的看法和建议

我校是一个农村小学,发展过程中有许多问题,现就我校的情况,谈几点我的看法和建议。

一、我校现状

不可否认,近几年伊滨区已加大了投资教育的力度,纷纷拨出巨款新建、翻建、改建、扩建农村小学校舍。就佳西石桥小学来说,许多硬件设施还很不到位。教室内还没有班班通设备,现在仍然还是黑板+课桌,没有相应的多媒体教学设备,不能满足学生学习需要,各种教学器材、图书等严重缺乏。跟其他大村的小学相比,我们的教学器材、图书、多媒体教学设备都相差很多,更不用说跟白马寺的小学相比了。由于国家计划生育政策的实施,近年来学校生源随之大幅度下降,这就造成了一个班的学生数最多不超过二十人,也就是一所学校六个年段的学生至多也仅有一百左右人。而按照我22个学生配备一个教师的方案,这样一所学校最多只给安排

五、六名教师的编制。

五、六位教师要负责学校的全部教育教学工作,如班主任工作、主科语、数、英教学工作,基能科如音体美、电脑、科学、社会、思品等等诸多学科,教师的严重不足就没办法安排专职的基能科教师,造成每一位教师不得不身兼数科,长此以往,农村小学教师们由于力不从心而只能疲于应付质量监控中的主科语、数、英的教学,其他基能科只能是一个摆设,或被挪用上主科或让学生自由放羊。至于图书室、阅览室、实验室、多媒体教室等等都是空架子,根本起不到任何作用,充其量只能是应付各级政府部门各种基础教育达标的摆设罢了。其次,由于农村生活条件,交通等方面的影响,被称为“教学能手”的优秀教师也纷纷进城。孩子们在这种环境下接受不到全面的培养教育,各方面素质得不到全面的发展,对此,重视孩子教育的家长们看在眼里,疼在心上。他们想帮子女摆脱困境,于是就想方设法,不惜重金,求爹爹告奶奶也要把孩子从农村小学“解救”出来,送到办学硬件都堪称先进的城镇小学来。这是农村小学生源流失严重的根本原因。

二、“读书无用论”“打工潮”的影响。

在比较落后的农村,目不识丁的家长大有人在,由于封建思想的根深蒂固,不少家长还是认为读书无用,加之家庭经济困难,生活拮据,所以认为孩子读书是费钱又误事的活,这样就有一部分孩子中途辍学。也有的家长认为自己的孩子天生不是读书的材料,所以不重视孩子的培养教育。近年来由于国家在用人机制上的政策转变,普遍实行聘用制,再没有传统意义上的“铁饭碗”,许多大学生待业在家,使得学生、家长对升学感到无望,对前途感到渺茫,高中、大学阶段沉重的经济负担,使得家长力不从心,据统计培养一个大学生至少需

要6万多元,这对于农村家庭来说,的确是一个巨大的开支,况且毕业后还不知能否找到合适的工作,所以,有些家长从实际考虑,放弃小孩上学,另辟捷径。这更家让家长们认为读书无用,在这种“读书无用论”的影响下,就有好多孩子失去了受教育的机会,再加上近年来由于国家政策的开放,经济的发展,大量农民工涌入城镇打工,这样孩子们在家里无人照顾,所以只能带在自己身边。同时一部分富起来的农民奋斗创业的同时,也深感自身缺乏知识的无奈,他们不希望子女们重蹈覆辙,于是把对孩子的培养教育当成是一种家庭投资,他们利用手中的资金,或到城市购置房产,把孩子的户口迁出农村,帮子女们跳出农门,或花高价赞助费、借读费把孩子转到自认为好的学校就读。这又是造成部分农村小学生源紧张的原因。

针对以上几点,谈谈我对学校发展的几点建议。

一、加大投资力度,改善办学条件。

抓紧时间改善我校的办学条件,增加教学器材,添置图书、多媒体教学设备等。抓紧时间安装班班通教学设备。只有我们学校的办学条件与白马寺的小学相比条件不差了,那些流失到白马寺的学生才会到本村来上学。

二、开展相应的帮扶教师培训

我们学校的教师教学理念相对比较陈旧,再加上外出学习的机会不多,就算去听一两次相关的培训课,也很难把学到的知识应用到自己的教学实践中去。建议每年可从城镇学校派出责任心强,业务水平高的老师前往农村学校支教,进行传、帮、带,帮助农村学校加强管理,发展学校教育规模,提高我们的教育教学质量。也可以与师院联合,让师院的学生来实习,把最新的教学理念带进来。

以上几点,是我对学校发展的几点建议与看法。

第19篇:对实习律师的建议

作者:愤怒的毛驴

为了写这篇文章,我拟出一些问题询问几位“大牌律师”,再将他们的回答归纳出来。我发现,这些成功的律师们知识渊博,谈笑自如,举手投足之间都洋溢着自信。他们回答我询问的时候,语气几乎是一样的,没有什么妙语连珠。

问:您什么时候做律师的,当时如何实习呢?

答:上世纪80年代国家刚恢复律师资格考试,参加并取得资格后,就到了法律顾问处。所谓实习就是帮老律师打个下手,当时也没电脑,抄抄写写都是用手。待遇几乎没有,写个诉状三元钱,每个月收入和工人差不多。

律师这个工作忙的真忙,没时间教你,清闲的真清闲,也教不出你什么。这个职业实战性很强,光看书是不行的,因此我们就主动去法院旁听各类案件,购买一些记载真实案件的书籍阅读,感受那种氛围。

真正找到自信的时候,是在独立代理案件1——2年的样子;真正觉得律师行业收入不错,则需要5——7年的样子。

问:成为大牌律师许多人会慕名而来,对此您有什么困扰吗?

答:最大的困扰是经常说服自己:我可以知识与见识不落伍的做好法律工作。所谓的“名”,无非时间久了,做的每个案件都经的起历史的考验。负责的精神,端正的态度得到了一定范围内的认可。

现在的知识更新太快,法律的调整范围、调整方式都发生了很大的改变。我们当初考取律师资格的知识,现在几乎没多少再应用。过去的司法经验,对今天来说,没有更多的指导意义。都是重头做起,和新实习律师的起点其实都是一样的,甚至没有实习律师学习的知识更广博。

“ 名”来的困难,去的容易。一个人努力、坚持、勤奋、认真,不好高骛远,就是很好的名声,持久下去,都会是“大牌”。

问:在过去的职业生涯中,您最为得意的事情是什么?

答:我最得意的来自于我的内心,我一直鼓励自己,勇于面对困难,决不放弃。我和时间赛跑,知难而上。我得到了过去想都不敢想的东西,实现这些东西,都是在我内心中完成的。

律师工作是个需要战胜自己的职业,一个思路上的偏差,可能使一个事情的结果发生改变。受外来因素的影响,彷徨、犹豫是在所难免的。因此要非常清楚自己想要的是什么,做事情可以灵活,但自己的信念,要一直坚如磐石。

问:对您最有影响的楷模和导师是谁?

答:我对律师的工作最初兴趣来源于当时的香港片,他们戴着假发卷,神采奕奕,旁征博引,伸张正义。我觉得做那样一个人,人生是丰富多采的。

楷模和导师说起来太多,一度有人认为我口才不好,做不了律师;也有人认为我家族背景没有、个人的社会交往能力太差,做律师也不会有人找我代理。我律师执业几年内,曾多次灰心丧气,认为他们说的是正确的,并且在我身上应验。

当然也有很多人鼓励我,我坚持下来了,并且感觉越来越好,这些正反两方面意见的人,都可以是我的导师和楷模,他们对我的作用是一样的。因为我一直在想:决不让别人对我的看法成为现实,我一定能行。

问:您觉得最有效的律师技术是什么?

答:当当事人喜欢你时,工作已经开始,当当事人信任你时,工作已经结束。你的穿着,言谈举止,都散发出职业人士的信息。

你要表露出诚恳、认真与关怀,只有这样当事人才可能喜欢你。你要表露出坚毅和自信,只有这样当事人才可能信任你。

这里有个大前提,你的专业度要足够,你的边缘知识不欠缺。只有这样才可能和当事人、法官有共鸣。

问:能否举例说明您是如何在工作中运用上述技术的?

答:不管遇到什么情况,你都不有对自己哪怕一点点的怀疑,必须充满信心。不要担心你可能出现判断上的错误,法律工作是有余地弥补的,当然你要是个认真、而不是盲目自大的人。

一个案件立案,代理原告有至少一天的考虑时间,代理被告有近一个月的答辩时间。只要认真分析,努力思考,虚心求教,都能够不影响案件进程的找到问题焦点所在。发现自己错了,不要害怕当事人看不起而隐瞒,坦诚而自信的说出来,是会得到谅解的。

问:您对实习律师有什么忠告吗?

答:少想赚钱,多想工作。多考虑当事人的需求,而不是盯着当事人的口袋。永远不要忘记自爱。

很多实习律师希望找到执业的捷径,实际任何行业都是没有捷径的。路要一步一步的走,事要一件一件的去做。

有的实习律师不认真钻研业务,而是热衷拉关系、走后门、玩套路,乍看很热闹,也很实际。但这是错误的,假的永远真不了,虚假繁荣背后是苦涩的负担。人间正道是沧桑,这是实习律师必须牢记的。

第20篇:对学校发展的建议

关于对地瓜小学发展的建议

地瓜小学 李姗

新学期伊始,在学校各位领导的辛苦安排下,我校各项工作得以正常开展。关于我校未来的发展,我简单谈一些自己的看法:

我认为,一个学校,治校之道,首在治人;治人之道,首在治心。所谓“人心齐泰山移”,地瓜小学要想做强做大,上下齐心协力,团结一致,共同奋斗,是成功的重要保证。如何才能让教师们心齐呢?我认为:

1、确立共同的奋斗目标。

把地瓜小学建设成为地瓜镇的教育标杆,即是各级领导的期望,也应该成为地瓜小学教师的共识。教师对此有了深刻的认识。才能对自己高标准要求,为了地瓜小学兢兢业业,无私奉献,不懈努力。这样,大家心往一处用,劲往一处使。不但增强了学校的凝聚力,而且增强了学校的战斗力。

2、要有一支公正廉明、能力过硬、思路创新的中层领导队伍。领导层是学校管理的核心,领导公正廉明,教师才能安心于工作,全身心地投入工作。领导能力过硬,才能发挥良好的示范带头作用,可以有效提高学校教师整体的战斗力。不断拓展办学新思路、管理新思路、教学新思路,才能保持学校旺盛的发展生命力。

3、要有严格、公正、完善的教学管理制度。

学校的各项教师考核制度是教师行为的指向标。要善于发挥考核制度的指挥棒作用,让教师明确知道自己该做什么,不该做什么。依制度治校,严格执行,务必使多劳者多得,少劳者少得。树立人人争着干的风气,使每个教师都能在教学工作之中体验到自己的价值。

4、教师要树立严谨求实、刻苦钻研的教风,对学生进行严格的管理。这也是保证学生努力学习的重要条件。

人心齐是学校发展的内部保证,而教学成绩则是学校的命根子。现在社会评价一个学校,最重要的标准就是教学成绩。学校说得再好,没有成绩,什么都成了空话。成绩是学校发展关键中的关键,考试出成绩才能一鸣惊人,立于不败之地。

拥有优秀的师资队伍。业务强、素质高、品行好、责任心强的教师队伍是教学成绩取得的关键。选择优秀的生源。对我们的招生宁缺毋滥。我们的招生底线降低了,就意味着降低了自己的定位和要求,后患无穷,对于我校现在的招生现状,各班主任都苦不堪言。

我的建议就这些,余校长工作管理经验丰富,考虑得应该更周到。我说的若有不妥之处,请见谅。

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