我爱我家优秀范文
推荐第1篇：演讲稿《我爱我家》[优秀]
我爱我家
开场白：
首先向大家说抱歉，本人的外形不太好，给人已饱腹感，本人也在积极处理此问题，望各位领导同事能够包含，谢谢。 开始演讲：
大家好！我是油城灭火剂厂的冯守春，我今天演讲的题目是：“谁说我们不行！”
可以透露给大家一个事情，本人来到灭火剂厂以后，体重增加了十多斤，有人说“是不是你好逸恶劳，不好好工作？” 我说不是，我工作很积极，我们每个人都很积极。还有人说，“是不是你们食堂伙食太好了？”我说不是，我们追寻健康饮食，四菜一汤。那是为什么呢？我可以负责任告诉大家，因为，我到家了！心宽体胖！我们灭火剂厂就是一个大家庭！我们团结、友爱、互助，我们积极进取，我们敢于担当，无论这个家是贫穷还是富有，我们都愿意去承受去追随，因为我们懂得珍惜！懂得感恩！珍惜今天的来之不易，用我们的行动来报答帮助过我们的人们。
对于从家徒四壁的灭火剂厂，到现在的占地2万平方米、资产总额3000多万元、同时拥有产品、维修、检测、维保等多项国家资质，产值超四千万的灭火剂厂来说，真是一段刻骨铭心的过程。在这段岁月里，我们的家长带领着所有人，所付出的心血和汗水，真不是我在这几分钟里能够表达出来的。可惜这里不能唱歌，不然我真想唱一首郑智化的“水手”来表达我的心情。但是我可以给大家讲个故事，一个真实的故事。
一天深夜，在大家都沉浸在梦乡的时候，突然一阵刺耳的电话铃声将刚刚入睡，倦意未退的男人叫醒。而当接听后电话的那头却传来了谩骂、威胁和恐吓，甚至都波及了家人的安全。那么恐吓的人是谁？被恐吓的又是谁呢？不要着急，我先说说这个事情的起因。在公司领导为我们积极的争取政策，对我们寄予厚望大力扶持的同时，我们也深知虽然可以借助油田的政策，但是仍然是要靠我们自己的不懈努力才能发掘机遇抓住机遇。所以我们倡导全员销售，全力以赴开拓市场。为了我们有饭吃，为了我们有衣穿，我们的厂长拖着疲惫的瘦弱的身体，穿梭于各个单位、各个领导的办公室，一次次的无奈，一次次的闭门羹，一次次的软磨硬泡，几乎动用了自己身边一切可以动用的关系，终于，他的敬业，他的真诚打动了客户，为我们这个家带来了可观的效益，而这却影响了一些个人企业的利益，在我们正在享受增效所带来的喜悦的时候，而我们的厂长却在遭受恐吓和威胁。而他并没有因此而妥协，因为他深爱着这个企业，深爱着这个家！
我想在坐的很多都是一家之主吧？我想你们一定能够感受到家长不好当，因为你要去付出，你要去承受。我们的书记已经五十多岁了，而这个男人在这个家里并没有因为年龄，而有一点的退缩。随着我厂的业务量不断增多，各个车间都在紧锣密鼓，加班加点的生产，这个时候按时送货成了一个棘手的问题，为了保持我厂在客户心目中的好的印象，书记自费办理了A照，主动开着货车放弃早饭午休的时间，随走随吃，也穿着工服一趟一趟的往楼上搬，只为客户的一个微笑，一份信任。
我估计大家有很多人住在创业城吧？那你们有谁知道创业城里有多少个大高层？又有多少个小高层呢？我们知道，并且每个楼每个层的情况我们都知道，因为我们每个楼每层都去过。经过努力我们拿到了创业城的消防检测项目，但给我的期限却很短，为了能兑现承诺，书记带领我们全体员工，利用周末的时间对创业城展开了“大会战”。书记提出分成两支队伍进行“比赛”一个台阶一个台阶的走，一层一层的看，这枯燥繁琐的工作，却激起了大家的热情，不甘示弱，争分夺秒，两个队伍最后仅有30秒之差。我们留着汗水，但是我们的心是快乐的，因为我们每个人都是这个家的主人。灭火器车间主任，工人干到几点他就跟到几点，节假日完全没有休过，衣服只有一套，那就是工服；保管员，孩子三岁，婆婆两度脑溢血需要她照顾，可只要生产和出货装车，她就必在场，全力保障及时的生产和运营；消防井车间主任，为赶工期，深更半夜挑着灯领着生产，冬天顶风冒雪，夏天风吹日晒，把青春洒在生产一线上，这些不是楷模，只是我们其中的一员。
说到这里，也许了解灭火剂厂过去的一些人不会想到会有今天这个家庭、这个氛围、这个业绩，而我们灭火剂人饮水思源，没有公司新一届领导班子对我们的正确决策，我们就不会有两个好家长；如果没有公司领导在各方面的支持、帮助、引导我们，也不会有今天的发展，而我们能做的，除了用心去工作，还要准备一壶好茶、一杯好酒，用我们的真心去歌颂。在这里我代表灭火剂人，真诚的邀请各位到我们家去做客，这里有梦想和希望，有奋斗和激情，更有温馨与和谐！
最后我想说，在灭火剂厂的工作生活，让我深刻的体会到了这个大家庭的团结和坚强，今后，无论遇到什么困境，无论遭受何种质疑，我都能时刻保持自信！因为我身后站着的都是情同手足的家人，团结上进的集体。我们都爱我们的家，我为我是灭火剂厂这个大家庭的一员而骄傲，自豪！
我的演讲完了，谢谢大家！
推荐第2篇：我爱我家优秀作文
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。下面是关于我爱我家优秀作文八篇的内容，欢迎阅读！
我爱我家作文
1有同学曾经对我说过：山区的孩子真幸福！不用钱，就可以得到很多别人捐的东西。当时我立刻反驳她：“你知道吗？他们的爸爸妈妈为了生活，到远方工作，一年只回一次家呢！这样幸福吗？有家，有自己家人的陪伴，才叫幸福！”
我就是沐浴在家人的爱河里长大的。我生活在一个令人羡慕的四代同堂的七口之家。家里住着和蔼的太爷爷、倔脾气的太奶奶、爱运动的爷爷、有“神厨”之称的奶奶、博学的爸爸、唠叨的妈妈与古灵精怪的我。
我爱我家，家里有两大“活宝”。人们都说“家有一老如有一宝”。要说我家最“宝贝”的，非我的太爷爷太奶奶莫属。我的太爷爷太奶奶虽然都已经八十多岁了，身上还有许多病痛。在我的眼中，我的太爷爷太奶奶是一对绝配夫妻，真可谓是“周瑜打黄盖——一个愿打，一个挨”。我的太爷爷是一个没有脾气的人，而太奶奶的脾气不好。太奶奶一不高兴，就把曾爷爷当作出气筒，指着太爷爷不停地数落着什么，太爷爷则在一旁一声不吭，直到太奶奶消气为止。每当这时候，家里的其他人也不出声，静静地看着，其实大家心里偷着乐呢！
我爱我家，家里有勤劳的爷爷奶奶。爷爷奶奶是家里的大功臣，家里的家务活、一家人的一日三餐、照顾太爷爷太奶奶的重任都落在他们的肩上。奶奶是美食高手，每天放学回到家，我总能吃到美味可口的饭菜。爷爷是一位运动达人。不管天气怎么变，他每天坚持锻炼，在他的带动下，我也成了运动爱好者。
我爱我家，家里有爸爸妈妈无尽的爱。尽管爸爸妈妈平时工作都忙，但是他们对我的照顾一点都不少。我的爸爸——一名警察。他爱我，他像一座大山一样保护我。晚上，我跟妈妈想去公园散步，爸爸见了，总会说：“晚上，两个女的外出，多危险呀！我陪你们一起去！”我的妈妈——一位老师。她爱我，我如一朵娇嫩的小花被妈妈细心地呵护着。平时她既要关心她的学生，又要“唠叨”我的功课。若是我生病了，妈妈更是不放心，一夜起来几次照顾我。
瞧，这就是我的家人，我的家！我爱我的家人，我爱我的家，家是我幸福的港湾。
我爱我家作文
2我的家是一个三口之家：爸爸、妈妈和我。
我的爸爸，有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的双眼，长得真英俊。他可辛苦了，早上早早的起床送我去上学，送完我又立马赶去工作，晚上经常很晚回家。他在家里还是一个修理东西的能手。我的玩具呀，家里的管道呀，若是有什么问题，他总能第一时间修好。有一次，我把我们家的洗脸台的排水管堵住了，我跟妈妈摆弄了半天都没有排除故障。爸爸走过来，把水管抽了出来，抖了抖，三下五除二就把水管给弄通了，真厉害。
我妈妈待人友善，能吃苦，不怕累。而且我遇到不会的作业题，就会请教她，准能得到正确答案。不仅如此，她还是一名家庭主妇，有一手好厨艺，家里的家务活她也全包啦！不管什么时候回到家，我都能看到一个干净舒适的家。同时她也非常辛苦，跟我爸爸一样天天早出晚归。
我呢？不是我不谦虚，我的优点有很多：风趣幽默，精灵古怪，乐观，自强不息等等。我在家里可是一个开心果，常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑。而且我也是一个小书迷，家里所有能看的书都被我翻烂了。有一次，我聚精会神地看着《哈利波特》，妈妈喊我吃饭喊了好几次，我都没有听见。妈妈一阵“河东狮吼”之后，我才“幡然醒悟”过来。于是喊到：“你们先吃吧，我等下就来。”等我看完整本书，再伸个懒腰，慢慢地走到餐桌前，可眼前的一幕却让我目瞪口呆：两个饭碗空空如也，两个菜碗只剰一些残羹。爸爸妈妈舒服的坐在沙发上望着我。我哭笑不得，问：“我的饭呢？”爸爸说：“你不是让我们先吃嘛，我们吃完啦！”“这……”
“以后还敢不敢这样？”妈妈严厉地说。我做了个揖：“母后，孩儿知错了，以后再也不敢了。”妈妈噗嗤一笑：“算你机灵。”说着便从厨房里拿出一碗饭，几碗菜。“快吃，吃完了去写作业。”我大声叫道：“好咧”。
家是什么？家是温暖的港湾，是自己与亲人的乐土。你有家吗？我想你一定有的。你爱自己的家吗？我想你一定爱的。我爱我的家，它可以给我带来快乐，在我遇到困难的时候，还可以给我鼓励。
我爱我家作文
3我有一个幸福的家庭！有爸爸、妈妈、妹妹和我。我们每天生活得很快乐……
我的爸爸是一个厨师，他在我家楼下开早餐店，妈妈也是，跟爸爸一起做事。我和妹妹是一个学生，我们的职责是好好读书。而这个幸福的家——就是由我们组成的！
那是一件令人开心的事：吃过午饭，我们一家人围在一起玩“纸牌”。那时正值过年，妈妈就以红包的方式向我们发出挑战——在纸牌里抽出四张牌，谁先算出二十四就奖谁一元钱！我们听了又兴奋又紧张。抽出了四张牌之后，妈妈立马说出：“哈哈，我已经算出来啦！”幸好这只是小孩之间的比赛，不然所有钱都归妈妈啦——因为妈妈堪称数学天才！
妹妹突然又说：“我知道啦！我知道啦！”我害怕的咽了咽口水，她把过程讲了一半，突然又挠了挠脑袋，尴尬地说：“哈哈……看错了。”妈妈急了，嘚瑟的说；“我要说答案咯——”就在这千钧一发之际，我说出了答案，妈妈露出一副终于答对的表情，说：“你们太慢了，哎！我的钱呀——好吧，给你，加油，我们再来！”“嗯，好！”我跟妹妹异口同声的说，坐在一旁观看的爸爸，笑了笑说：“来，争取赢点钱，我这还有好多一元呢！”全家人笑了。
在那次游戏之后，我们家决定——以后不只是过节时玩游戏，过几天玩一次，有时隔一天玩一次，又益智又有趣！我们家的决定：全票通过！
这就是我家，一个幸福的家！我爱我家！
我爱我家作文
4我，出生在一个普通的家庭，过着普通的百姓生活。我觉得真的很庆幸，既不像那富家的孩子，整天过着养尊处优的日子，也不像那特别贫苦的人，过着令人心酸的生活。只要日子过得安稳、踏实就好。
今天是国庆节，全家人没有出去游玩，而是准备在家中做一顿“大餐”。一大早，奶奶便去田里刨芋头了。奶奶和我事先说好的，抽空一定要烧芋头，因为这是我最爱吃的。果然，今天我一下楼，就看见外面地上摆满了大大小小的芋头，瞬间，仿佛又品尝到那顺滑、糯糯的滋味。我忍不住舔了嘴角，“奶奶，我们今天吃芋头吗？”“是啊，你今天可有口福了，这是咱家土生土长的！”我调皮地朝奶奶眨了眨眼，笑意在不知不觉中浮上了心头。
你可否知道，这芋头虽好吃，可是吃它也“难”！奶奶从泥土中挖出芋头后，需要洗净、去皮，而这去皮是最“难”的一项。因为芋头本身有一种黏性，若是黏液触到皮肤，会引起骚痒。于是，奶奶准备先把芋头煮熟了，再去皮。然而最终，去皮这项任务，交给了我。
芋头们安静地“躺”在大盆子里，身上冒着热气，好像刚洗完热水澡的胖娃娃。因为煮熟后黏液不会发挥出它的“作用”，所以我“徒手”抓起一个大芋头，轻轻撕开皮，一阵香味儿散发出来，接而弥漫在周围的空气中。我贪婪地吮吸着这甜甜的味道，最终，目光停留在了盆中的芋头上。我咽了口唾沫，目光直钩钩地盯着芋头。“怎么啦，小馋虫馋性发作了！”妈妈笑呵呵地走了过来，手中端着一盆粟子。这下，我又被粟子吸引了。我吸了口气，两眼发亮：“我知道了，今天要做粟子红烧肉！”“你那鼻子，竟然还有预知未来的作用！”妈妈惊讶地说。“当然，有什么能瞒得过我的鼻子！”“你知道今天还会做什么吗？”“……嗯……”忽然听见“笃笃”的声音，我想一定是爸爸在剁馅儿，难怪今天没看见爸爸。“饺子！”我一口咬定。我想，妈妈一定不敢相信自己的耳朵吧！不要崇拜我，我很谦虚的，哈哈，其实我早就知道了！
就这样，我们说说笑笑地剥好了粟子与芋头。家中的两个“大厨”爸爸跟奶奶不一会儿就把菜都烧好了。香喷喷的粟子红烧肉，滑溜溜的芋头，小巧玲珑的花边饺子，还有青翠的青菜，引诱着我。等人都到齐了，我忍不住夹起一个芋头，吹了吹，轻轻咬下去，口感细软，绵甜香糯，还滑溜溜的，真是叫人赞不绝口！大家边吃边议论着，我感觉到这菜中包含着浓浓地亲情，浓浓的爱。
这时，一束阳光悄悄地探了进来，似乎不愿打扰到我们，静静地笼罩着我们一家人，我感到格外温暖。
我爱我家作文
5家，是所有人童年的港湾；家，是所有孩子幸福的摇篮；家，还是所有人情感的归宿。
我爱我家，爱它的的温馨。早上爸爸早早的起床，计划去什么地方买早餐更健康，好不好吃，会不会迟到……计划好了这些，才喊我起床。坐在舒适的坐垫上，吃着美味又营养的早餐，沐浴着温暖的阳光，啊，多么温馨的家！
我爱我家，爱它的融洽。中午放学回家，爸爸早已准备好了各种好吃的菜：啤酒鸭、水煮鸡、红烧鱼、荷兰豆、清炒土豆丝、爆椒鱼头、辣椒炒肉、红烧排骨、红烧猪蹄儿、红烧肉……有时妈妈也会在一旁，笑吟吟地看着我。盛好饭后，妈妈不停地给我夹菜，我不停地给爸爸夹菜，爸爸不停地给妈妈夹菜。意识到这一点时，每个人的饭碗里都有一座如小山似的菜了，只有小狗乖乖的碗里是空空的，我们马上会意，赏它几块红烧肉。一家人其乐融融的吃饭，啊，多么融洽的家！
我爱我家，爱它的和谐。有时候，我跟爸爸妈妈一起出去玩。哦，当然也少不了乖乖，我们经常去附近的公园转悠两圈，偶尔停下来休息时，便把束缚在乖乖身上的栓绳解开，乖乖兴奋极了，像打了鸡血似的乱跑，跑累了，便步子轻快的追追蝴蝶，逗逗蜻蜓。饿了吃点我们随身携带的狗粮，渴了舔舔叶子上的雨露。悠然自得，玩得再也不想回家了。回家时，我们也没给乖乖身上拴上拴绳，它围着我们乱转，偶尔也乖乖地跟在脚边。皎洁的月光下，一家人显得那么安详和谐，让人不想打破这美好的画面。啊，多么和谐的家！
我爱我家，爱它的热闹。每当我们家来了客人，就特别热闹。乖乖不停的“汪汪”直叫，好像在欢迎客人似的，又好像不怎么欢迎这些客人。不过只要你端着一盘香喷喷的红烧肉，故意在它面前吃得满嘴流油，让满盘的肉香钻进它的鼻子里，馋得它不停地跳，再喂它几块，它马上会对你热情的不得了，各种讨好，似乎想认你为主人，看到这一幕的客人们都会哈哈大笑，好不热闹。啊，多么热闹的家！
我爱我家，爱它的温馨、融洽、和谐、热闹。啊，多么幸福的家！
我爱我家作文6
家是什么？是一束温暖的阳光，可以融化心中的冰雪寒霜；是一个盏路灯，可以照亮人们夜行的路程；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一阵清风，可以拂去烦恼和忧伤……家是安静的，家是温暖的，家也是甜蜜的，家是我生存的天堂！
因为我有一位勤劳的爸爸，温柔的妈妈，淘气的弟弟。
我爱我家，一个幸福又温暖的家。爸爸妈妈对我百般疼爱，每日里，体贴的妈妈总会为我准备好点心，还有一杯水。爸爸是一位严父，他用严厉的爱教会我做人的道理，纠正我任何一个不礼貌的言行。是爸爸、妈妈的爱，让我明白：做事情要一丝不苟，坚持不懈，不能马马虎虎，半途而废……我就像一条小鱼，水就是我的家，是鱼儿离不开的家。
我的弟弟，他叫陈梓涛，他很可爱，也很调皮。有一次，我正在写作业，妈妈让我出去一下，我进来的时候，发现我的本子被弟弟用水彩笔涂得“惨不忍睹”。而作为“罪魁祸首”的弟弟却在一边拍着手，一边大笑，我哭笑不得。正是有了他，才给我家带来了欢乐。
瞧，这就是我家，它是我心灵的寄托。当我获得成功时，是爸妈送来了最真诚的祝贺；当我失败时，是爸妈赠于我爱的力量；当我伤心时，又是爸妈抚去我心中的阴影。我是一个阳光，健康又优秀的女孩，我知道：我的成长，除了有老师的功劳之外，更离不开父母对我的辛勤培育，对我的付出。
我爱我家，一个让我有依靠的家，我爱我的家，更爱我的家人！
我爱我家作文7
家，简单的一个字却包含着多种不同的含义。有的人说，家是我们身心的寄居之所；有的人说，家是我们的避风港；还有的人说，家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属组织；而对于我来说，家是由爸爸、妈妈、奶奶、妹妹和我而拼凑出的幸福。
家是和乐的。厨房里，“赤那”一声，传出妈妈的锅铲擦过锅子的响声，紧接着便飘出一阵阵的香味，菜肴发出一阵阵诱人的气息，挑逗着你的味蕾，不一会儿，妈妈就变戏法似的给我们端来了各种美味，我们一家人围坐在一张小桌子上，虽然菜不是很丰富，但是却很可口，在灯光的照耀下，一家人边吃饭边分享着这一天的见闻，家显得格外温馨。
家是美好的。记得有一次，我遇到了难题，冥思苦想，也没想出个所以然，我很气馁，想要放弃，一脸不开心的回到了家。打开熟悉的家门，眼前浮现出的是父母的微笑，随即飘来的是父母关切的话语，似乎所有的挫折与困难在这一刻都烟消云散了，于是我重拾书本，静下心来将思路理清，在我的书桌上也不知不觉间出现了一杯热牛奶，经过我的努力与父母的鼓励，我终于将此题解答了出来，笑容又浮现在我的脸上。
家是温暖的。我懊恼时，父母一句句坚定的鼓励，使我振作，让以愉快的心情迎接着新的一天，新的挑战；我痛苦时，父母温暖的笑容给了我更多的信心和勇气，让我不再畏惧，迎难而上；我感到孤单时，妹妹总会陪伴着我，给我带来快乐。
我把父母的每一句鼓励都铭记于心中，跌倒时，将他化为援助；迷茫时，将它化为光明；失落时，将它化为亲切的安慰。
我的家很普通，但是却很幸福，在这样的家庭中我快乐地成长着，我爱我家，更爱家中的每一个亲人。
我爱我家作文8
家是温馨的港湾，停靠我们疲惫的航船；家是丰润的田园，滋养我们成长的花木；家是一首浪漫的歌曲，吟唱家人相守的甜蜜；家是一副美丽的图画，描绘家人生命的璀璨。我的家只是“台痕上阶绿，草色入帘青”的陋室，却让我情有独钟。
在我家门前，栽了一棵桂花树，那是在我出生时爸爸亲手种下的，它就像一个守护神，为我遮风挡雨，守护我快乐长大。记得有一年中秋节，我们一家人早早吃过晚饭，在桂花树下摆好桌子，等着月亮出来，但是月亮仿佛害羞在云中躲来躲去，过了一会，月亮终于登场了，只见一轮皓月镶嵌在深蓝的夜空中，皎洁的月光温柔地播撒在我们身上，夜空就像一个聚宝盆，各类宝石似的星星争先恐后地闪烁，草虫音乐家们也登上了舞台，纷纷卖弄着清脆的歌喉。萤火虫舞者也不甘示弱，扭动优雅的身姿翩翩起舞。
一阵微风吹过，萤火虫在空中点点飞舞，桂花也随风儛动，空气中混合着甜甜的花香。奶奶从家中端出来一盘香气扑鼻的月饼，还有各色瓜果小吃，我们一家人坐在桂花树下闲聊，赏月，论诗，吃月饼，奶奶知道我最爱吃蛋黄月饼，特意给我留了几个。今夜的月亮又圆又亮，我抬头望着天空问妈妈：“为什么今天的月亮这么圆呢？”妈妈轻抚着我的头，和蔼地回答道：“因为月亮善解人意，她是在祝福我们一家人永远都团团圆圆，幸福美满呀。”我们一家人都笑了起来，在这个美妙的时刻，爸爸情不自禁地唱起了歌，“十五的月儿升上了天空哟，为什么旁边没有云彩……”这欢快的音符萦绕在我们耳边，爱也包围在我们的四周，似轻风无处不在，似清泉时刻流淌在我们的心田。
这就是我平凡而又温暖，宁静而又舒适的家。它没有现代都市的繁华似锦，却有爸爸妈妈牵着我的手去散步爬山，伴我走过忧伤与烦恼。它没有夜晚街头的霓虹灿烂，却有爷爷奶奶月朗星稀下动听的故事，伴我健康快乐成长……无论我身在何处，无论我走向何方，这里都是我永远的牵挂，是我深爱的家。
推荐第3篇：我爱我家优秀作文
我和爸爸赌输赢
七（4）蔡晨雨
“女儿，在看什么呢？”爸爸迈着愉愉的脚步进入我的房间。
“哦，是语文书，我决定今天把要学的整个单元的文章给预习了，我很乖吧？”爸爸点了点，随即往书本上定睛一看，似乎想到了什么，便发话道：“女儿，你能不能把这篇文言文朗读一遍给爸听？我立马拍拍胸膛，作出一副胸有成竹的样子应道：“瞧我的！”
“陈太丘与友期行„„”一阵阵琅琅的读书声在房间内回荡。“客问元方，尊君在不（fǒu）？”“停！”正当我读到兴头上时，爸爸一声喝到，“错了，是‘尊君在不(bù)’，不是尊君在不（fǒu）？”我听后立即作出反应，“不对，不对，这是读不（fǒu）„„”是“不(bù)”爸爸硬声道。我和爸爸争执不休，叽叽喳喳，吵得天昏地暗。
正当这时，妈妈和弟弟闻声而来，一见情景便知道发生何事，但只在一边观看。
“老爸，倒底读何音，我们睹一把，谁输了，就打屁股！”我摆出了一副架式。“好，就这么办。”爸爸毫不示弱。妈妈站在一旁，没答话，她已习惯听从爸爸的话，肯定是站在他这边了。但我也能输他一票？随即，我便向站在一旁的弟弟使了个心领神会的眼神，哈，他只得乖乖地往我这边儿靠。
说干就干。于是我翻桌倒柜，找出了几本文言文大全，仔细地查找着。我一把抓过课本，翻到了192页，迅速找到了“尊君在不”这几个字，一看 1
注释标音，真读“不（fǒu）”，我不禁沾沾自喜；而爸爸则把老眼瞪得圆圆的，显出一副将信将疑的模样，真令人哭笑不得，后我又找到《字句全解》给爸爸看。哦，原来在古代，这“不”字是通假字，通现代的“否”字。“哈哈，我胜利了吧！”我喜上眉梢，高兴得一蹦三尺高，爸妈看了，一拍脑勺，顿时恍然大悟。
爸爸自叹不如，甘拜下风，表示情愿受罚。我和弟弟顺即往老爸身上一扑，调皮地打了他一下屁股。这时，妈妈笑了，犹如一朵山茶花；爸爸也笑了，好像太阳的脸，红润润的；弟弟也笑了，好似美丽的向日葵；我也笑着，充溢着满怀的幸福„„
各种笑声汇合在了一起，犹如一首充满爱的交响曲，那样祥和，那样动听，那样温馨„„它又似夏天的细雨，滋润着每个人的心田。
老师评语：
家庭的温馨、和美、融洽的氛围就蕴藏在日常生活的点点滴滴上，只有细心的人才会将那份洋溢着浓浓亲情的家庭小事珍藏在心里，并时时去细心地感受、去品味、去呵护。
本文叙事重点突出，通过细腻的描写使人物的性格十分突出。语言不仅流畅，而且形象生动、幽默得体，足见小作者的文字功底。
我 又 哭 了
初一(4)班
孔扬达
皎洁的月光从窗外照射进来,我倚在窗前，默默地注视着月亮，那久违了的回忆不禁又浮现在眼前——
那天是中秋节，爸爸虽然长期出差在外，但八月十三准会往家里赶，因为他要陪我好好过个团圆节。虽然爸爸到家只需要一天半左右，可不知为何老爸过了晌午还没来，我焦急地站在门口等着。时间像流水似的，一分一秒的过去了，转眼间，已经是下午四点半了，可老爸却还没到家，我的心一下子冷了半截，可我仍然不灰心的等着，直到吃晚饭的时间到了，爸爸仍没出现。我跑到楼上去，打了个电话，可怎么也拨不通。于是，我只好独自去吃饭了，可我却一点味口也没有，于是我又跑去打电话，终于，电话通了，里头传来爸爸的声音：“儿子，老爸就到。”我生气地说：“都几点了，你才知道回来啊，不是说中午就到吗，怎么这么迟？”我一连串的问话逼得老爸似乎有些不好意思，于是，老爸就说：“乖儿子，老爸回去再给你赔不是行不行？”听到这儿，我的心软了下去，说：“老爸，快点儿回来，一家人就差你了。”老爸“嗯”了一声就挂了。过了十多分钟，传来了“叮，叮，叮”的门铃声，我听到了门铃声，便飞一般地冲下楼去，开了门，只见老爸左手拎着一个大蛋糕，右手抱着一个盒子，我问：“老爸，你买蛋糕干什么啊？”老爸说：“今天可是你妈的生日啊。”我问：“妈妈的生日？不是明天吗？”老爸拍了我的脑袋瓜说：“是今天，你准备了什么礼物啊？”我笑笑说：“有，这可是终身免费的按摩捶背卡哦„„”说着，我和老爸就上楼去了。一上楼，我和老爸就为妈妈举行生日庆祝仪 3
式，妈妈也为这突如其来的惊喜高兴得不知所措。爸爸插上了蜡烛，点燃了蜡烛，关了灯，并唱上了一首生日快乐歌，我们为妈妈的生日和我们一家的第七个团圆节庆祝了一番。夜里，我睡在父母中间，那天夜里，我哭了，却又开心着。
一阵音乐响起，我被这音乐声从回忆中拉了回来，原来是熄灯号，没办法，我只好躺下去了，可我迟迟没有入睡，我在被窝又流下了泪，因为我知道，那可能是我高中之前最后一个团圆节，因为，这几年老爸他是不会回来的„„
老师评语：
没有华丽的辞藻，没有悲壮的故事，没有刻意的构思，却能奏响一曲最朴素动人的家庭之爱的抒情曲，因为那是来自心底的声音，最纯真、最自然。
快 乐 的 旅 程 初一(4)班
蔡成强
“爸爸，好无聊啊！”我纳闷地问道。“那又有什么办法啊？”“咱们去‘大观楼’玩一下怎么样？”爸爸的话音刚落，妈妈的嗓门又接上了。我 4
和爸爸听了，都觉得是个好办法，于是都答应了。“Let’s go!”随着一声激昂的口令，我们坐上了出租车，踏上了一段愉快的旅程。 一路上，我的心一直没平静，满脑子想着“大观楼”的美丽景色，因为我知道“大观楼”公园在昆明是赫赫有名的！窗外，叽叽喳喳的鸟叫和淡绿色的清香打断了我的思路，同时也放松了我的心情，似乎要告诉我，前方就是美丽的“大观楼”。
等待，等待。随着汽车的一个急刹车，从我的嗓门里摇出了一句话：“终于到了，这就是大观楼公园！”爸爸和妈妈看我如此兴奋，也都笑了。我们买了门票，便挤进了人海，沿着一条青石铺成的小道向前走去。“妈妈，这里最好玩的是什么？”“妈妈，这里的景色有多美啊？像神仙住的地方一样吗？„„”我握着妈妈的手，将我这一瞬间的激情都化为疑问传递给妈妈，她看着我，笑了笑，便加快了脚步，还对我说：“到前面你就知道了！”不知什么时候，爸爸已经溜的一声跑在我们的前方，正傻呆呆地愣着。我好奇地跑上去，对爸爸说：“你干啥？”他没回答，只是用那清晰明白的手势指着前方。我一看，“好美啊！”我一刹间变得和爸爸一样，愣在那里了。只见眼前是一面湖水，在阳光的照耀下，发烂着一朵朵美丽晶莹的鲜花。在一叶明镜之上，镶嵌着一些“红宝石”和“翡翠”，那是一片荷叶和一朵朵荷花，它们把湖面点缀得如此美丽。仔细看看，才知道这些荷花有的盛开，有的待放，在这一个个碧绿的阳台上，享受着水的滋润和阳光的温暖。在一片陶醉之下，我们走上了大观楼，举目四望，整个公园尽收眼底，顿时，那辉煌的一目在我的眼前绽放，也在我的心里绽放。我不知不觉投入了妈妈的怀抱，那样慈爱，那样温暖。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红！”在一片景色之下，我似乎也变成了一片花瓣，在一滩清水和一缕阳光之下，享受着滋润和温暖„„
老师点评：
本文无任是写人还是写景，语言都极富表现力。景怡人，情醉人，这恐怕是这段旅程真正“快乐“的原因吧！情景交融，描写疏密相间，很值得学习。
一 条 裤 子 初一(4)班
李绍信
“绍信，那条黑裤子呢？”妈妈正准备洗衣服，突然问我。
妈妈说的裤子是上星期新买的，挺贵的，所以妈妈千叮万嘱让我穿上时小心点。这时我心一凉，因为前天它被我不小心勾破了一条大缝。 “裤子，裤子„„好像在„„噢不对，一时想不起来了。”我装着糊涂的样子。
“前天还见你穿着，怎么脱哪儿就不知道了？”平时，妈妈对于小事向来是不计较的，但贵重一些的东西就一直看的很细心，这会儿我可栽了。 “前天，前天脱了好像在„„在„„”我说话时吞吞吐吐的，抬不起头，好像被妈妈的目光死死地压着。
“在哪儿呀？好好想想看！”妈妈这会儿还算温和。
我绞尽脑汁地想弄出一条瞒天过海的借口来，可怎么也没个头。 “是不是弄丢啦！给妈解释一下看！”妈妈变得很严肃。
“怎么可能丢了！”我义正词严，可后一想，声音又低了：“裤子，它被„„被我弄破了，还留了一大口子。”这时我的心怦怦地跳着，鼻尖冒出了冷汗，正准备听候发落。
“破了就破了，在哪儿？”我吞吞吐吐说不出话来，这时一直在一旁烧饭的爸爸说：“绍信，说出来，爸妈不怪你，反正迟早得说的。” “给小强带回去了，他说让他妈补好还我。”我低着头说。 “你怎么能这样麻烦人家，走，去拿回来。”妈妈更严肃了。
“那是他应做的！”我说道，但这时突然感到很不自在，我该不该这样说呢？
其实是这样的：前天，我正没事，见小强和一些伙伴在折树枝玩，跑了过去，就这样和他们玩了起来，突然我和小强看到了一个共同的目标，他一跳先行一步抢到了树枝，我不肯上去抢，想不到他手一缩，树枝划到了我的裤子。我看到这样的后果，缠着他让他赔，小强也无奈地答应。而我则认为这是理所当然的。
妈妈的意思很明确，拿回裤子，宁愿自己补。对于我，挨批评那是不可避免的。
妈妈硬是拉着我到了小强家。 “小强在吗？”妈妈看看我问。
小强的妈妈走了出来，呆了一秒钟，立刻明白过来，很诚恳地说：“噢， 7
对不起啊！我们家小强在玩时用树枝划破了你家孩子的裤子，已经补好了，实在对不起。”“这样啊！没事哪，没事哪。”妈妈连忙接过裤子。 回到家，受一番教育后，我的心照样不能平静，究竟我要不要去道个歉呢？ 老师点评：
本文深得《羚羊木雕》的写法，对话描写细致生动，人物个性突出，这定是由于小作者认真观察、思考所致。
新 的 感 受 初一(4)班
李梦怡
“它一定温馨，永不改变！” ——题记
“家”这个词似一阵春风，温暖人心，似一缕阳光，普照心田。“家”多么温馨的字眼，当风雨来临时，它变成了一堵墙，为你遮挡一切；当挫折压住你时，它又似一双大手将你搀住。而在那天„„
“你上哪儿去了？”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿！”我敷衍道，管自己进了房间。说实话，这时的我，心里慌慌得，像有只小鹿在极速奔跑。妈妈见我这副样子，可谓自己在火上浇油，她更气了：“玩玩玩，你就知道玩！”“我，我怎么了？”我也没好气地说。“你，你还好意思说。天天说成绩好，上次数学才考了87分，你考什么？”妈妈显然是龙颜大怒，脸都气红了，说完，她还重重地指了指我的脑袋。啊，天啊！霎时间，我觉得世界末日到了。那天我不是把试卷收好了吗？妈妈怎么会知道的！ 8
“没„„没有啊”我死不认帐。妈妈瞪了我一眼，拿出试卷递给我，我无言以对，妈妈坐在沙发上喘着粗气，我低着头不敢抬头看她，我觉得这个场面像是在审犯人。大约是十分钟后吧，妈妈进房间，我也管自己，我认为我重见天日了，可事情并不那么简单。晚饭时间到了，我正要去吃饭，“你，还想吃饭！去，回自己房间好好反省。”妈妈拦住了我。我尽力不让自己哭，可不争气的眼泪如硕大的黄豆珍珠，“啪嗒啪嗒„„” “来，你吃，多吃些！”妈妈突然给我夹菜，“别伤心，这回考不好，下回再努力„„”爸爸一个劲儿得安慰我。在我脑中，这种现象已是侏罗纪时代的事儿了，在历史的相册中，上面满是灰尘。从五年级起，无论是大考小考，妈妈都要求我90分以上，我尽量满足她。可„„就这唯一的一次，妈妈以这种方式惩罚了我。
我抽噎着，肚子也凑热闹，唱起了空城计，妈妈来来回回几次从我身边过去，几乎没有叫我去吃饭的意思。
在空城计和泪水的伴奏合唱下，不知何时天已亮了，可泪痕依旧在脸上，那鲜红的分数依旧未改。
老师点评：
盼儿女出类拔萃，父母心思，亘古不变。父母的高要求，让这个原本让我觉得充满“阳光”的家顿时像笼了一层阴影。我尝到了受批评的滋味，这种经历在同龄人身上都会有过，但小作者与众不同的是将这种“滋味”写细腻、写生动，仿佛写在了有过类似“遭遇”的同龄人的心坎上。
家 庭 小 波 澜 初一(4)班
李余余
我有一个温馨和睦的家庭，不过有时也会发生一些令大家不愉快的事。 小时候，我嘴馋总爱吃零食。一天，我们一家人正走在大街上，远处飘来一阵阵烤羊肉的香味馋得我直流口水，我再也耐不住性子了。穿过人群跑到小摊前。爸爸妈妈也随之而来，我噘起嘴对爸爸妈妈撒娇说：“爸妈给我买羊肉串。”平时，爱卫生的妈妈看了看这放在炭上烤的羊肉串，对我说：“不要吃了，这不卫生，妈妈回家再给你做好吃的。”我听了心里很不是滋味，便说道：“妈求求你，让我吃一次吧！”我用那期待的眼神看着妈妈，心想：妈妈一定会心软的。妈妈再也不像平时了，表情变得那么严肃，郑重其事地对我说：“这不卫生，要不回家做给你吃，要不你就别吃。”
我听了便松开妈妈的手，用那带有哭意的声音喊道：“不，我就要吃。”我用已经湿润的眼睛乞望着爸爸，爸爸好像也赞同妈妈的看法。我无望地看着他们，生气地跑在前面。但似乎感觉他们在后头追得直喘粗气。 回到家我就躲在房间里生闷气，过了不久，我打开房门看见桌上的可乐和一堆好吃的东西我便露出了笑容，扑在桌前大吃起来。爸妈也站在一旁欣慰的笑了。
由此，我想到，任何时候，我们都不可意气用事，耍性子，惹父母生气，因为父母是爱我们的。
我和爸爸的一次“卧座会” 初一(4)班
徐芙蓉
浓浓亲情，动人心弦。亲情是人间最真，最切，最美好而真挚的感情。我们应懂得珍惜。早晨，一首美妙和谐的家庭交响乐伴随着朝阳从昏睡中不知不觉响起来了。
这是一个多么宝贵的时刻，一家人好不容易聚在一起吃香喷喷的早饭。我期待的正是这个时刻。望着满桌的美味佳肴，我们不由自主地坐下吃饭。屁股还没坐热，爱开玩笑的爸爸便带头开起了“卧谈会”。“芙蓉，我前天交待你存放起来的两万块钱还在吧。”一直以来，爸爸对我都十分信任，即使是两万块钱，爸爸却也放宽心存放在我这儿。
“哦？您不是向我要了一万块拿去还债吗？”爱忘记的我不太肯定地回答。
“没呀！你没给我，你肯定记错了。再仔细想想！”爸爸有意捉弄我。我心想：我的记忆能力虽不太强，但这件事不是昨天刚发生过吗？我还是有点记忆的。哼，别想再占我小便宜。我学聪明了。
“要是一万块钱不见了，我找你算帐去！”爸爸见事情不大对头，便故意发点小脾气。这下我可被吓坏了。我虽喜欢与爸爸开玩笑，但我最怕的人却是爸爸，爸爸发脾气时的样子很可怕。这时，机灵的小脑瓜灵机一动，便想出了一个十全十美的主意，来了个反驳。“昨天好像掉到床底下，大概被老鼠咬走了。”这句话可把爸爸攻得全军覆没。哼，我就跟你单挑到底。爸爸知情况反常，便大声喊“投降”，我得意洋洋地笑着。爸爸就这 11
样败在我手下。
就这样一次平淡的家庭“卧谈会”，平淡但又充满温馨，“对抗”但不失融洽。
当无数次的日升日落来临时，每个家庭将充满温馨和谐，让我们期待它的到来。
都是家庭作业惹的祸 初一(4)班
薛
晔
“快拿你的家庭作业给我检查。”爸爸突然问我。
我的家庭作业是爸爸特地从外地带回来做的。我一有时间就去做，无聊时丢在一旁，懒散地躺在床上伸起懒腰来，手里握着电视遥控器。 “我还没做。”我心里紧张地说。
“那快点做呀，待在那儿看表演啊。”爸爸严肃地说。我发现事情没有像我想像的那么简单。
我慢吞吞地走到书桌旁慢慢地坐下来，从抽屉里拿出一本《同步练习题——数学》，爸爸马上接过本子翻开一看，除了题目，其余的空白一片，爸爸一手把书扔在了门旁。
“你这个败家子，书买来是给你做的，你居然背着我偷懒，看我今天不收拾你。”爸爸像是很生气似的。我站在那儿一动也不动，低着头不敢看他。 “快把裤子脱下来。”爸爸瞪着大大的眼睛说。 “我„„”我有点无奈。
这时妈妈来解围，才使我免受一顿鞭打，她便语重心长地对我说：“你怎么能惹你爸这么生气呢，以后要好好完成作业，勤奋一点。”那时我流着眼泪直点头。
从二年级开始，父母亲就很重视我的学习，父亲整年都从外地带回几本作业本给我做，要我把学习成绩提高，可是我的数学成绩一直上不去，因此，爸爸就很重视我学数学，每天要看着我做家庭作业。
这年父亲给我带来了一本练习，由于父亲有公务出差忙去了，我母亲又不识字，我便每天装做练习瞒过了妈妈的眼睛。妈妈还夸奖我学习认真，我心里乐滋滋的。
这几天爸爸出差回来了，我顿时想把练习补完，可已经来不及了，因为爸爸会抽查的，啊，完了。
“还愣着干吗？还不把书捡起来补好。”爸爸大拍桌子说。
我就把书捡起来补起来，晚上寒风呼呼地吹着，我补完练习得熬夜啊！
爸妈陪我逛动物园 初一(4)班
陈定貌
“起来了，起来了。”我在美梦中被这厌恶的声音吵醒，我一睁开眼，原来是妈妈，我迷迷糊糊地问妈妈：“妈，那么早，什么事啊？”妈妈精神饱满地对我说：“你今天还要不要去那里啊！”我噘了噘嘴，皱了皱眉头问妈妈：“去哪？”“动物园。”“哦。”我一听到，马上精神百倍，使用凌波微步去拿衣服、裤子，再用龙爪手抓来了帽子，戴在了头上，“妈， 13
一切OK，出发。”说着，爸爸开着华丽的小轿车在外面等候着我和妈妈。坐上车，向目的地——“动物园”出发。
“到了”，一句宏亮的声音响起，“我先去买门票，”爸爸说。买完门票，该出动了，进入动物园，首先观察到的是有“百兽之王”称呼的雄狮，它那金色的头发和皮毛，尖尖的爪子，长长的牙齿，着实令人害怕。突然，它吼了一声，我被吓了一跳，马上躲进爸爸妈妈的怀里，爸爸妈妈不停地安慰我，“没事，没事”，妈妈用柔和的手抚摸着我的头。接着，下一个动物是有着长长的鼻子，大大的耳朵，它是谁？没错，它就是大象，我们来到大象前面，我一看到大象那可爱样，我的心也平静下来了。突然，大象不知怎的，从象鼻中喷出了许多水，它喷得好远，把我的衣服也弄湿了，我顿时哭了，妈妈爸爸又急忙地安慰我说：“别怕，有爸妈在呢，别怕，别怕”我这时感觉到有一种力量在保护我，我忽然觉得自己什么也不怕了。接着，我们看了老虎，豹，野狗，狼，看到这些很凶残的动物，我已经感到什么也不怕了，因为我有最亲爱的爸爸妈妈在保护着我。
黄昏到了，我在暖暖的阳光中安静地睡着了，我靠在爸爸的背上，甜美地睡着，睡着，而爸爸妈妈正走在回家的道路上。
都是钱包惹的祸 初一(4)班
余
瑜
自从进了这所学校，我也常有“抬头望明月，低头思家人”的感觉，每当 14
我回忆起以往在家的情景，我总是幸福地笑着。家庭犹如温暖的港湾，但是，哪怕是再平静的港湾也会起小波澜的，我也不例外。
那是六年级发生的一场争执，它使我和母亲的关系产生了一点裂痕。 从四年级开始，妈妈就施行了一个计划，每回我考试验，在95分以上的便会奖励我50元，以后买东西，都可以用这些钱。两年下来，通过我的努力，我赢得了几千元，便买了个钱包，把钱放在里面。
那一天，爸爸已经出差走了。我又考得98分的成绩，高兴地回家。打开门，便看见妈妈拉长着脸，靠在沙发上，两手交叉着。我感到十分疑惑，奇怪地问：“妈，你怎么了？”妈妈并没有回答我。我放下书包，来到她面前，心中浮起了一朵不祥之云。“发生什么事了？”我小声地问着。平时，妈妈对我很严厉，一点小毛病，她都会给我指出来。我怕妈妈是因为我做错了事而发火，可我真的不知我错哪了。这时，妈妈盯着我，开口了：“你知不知道你做错了什么事啊？”“什么事啊？今天，我一直很好，没犯一点错，你怎么又问我做了什么错事呢？” 我便坚定地说，“没有，我没有做什么错事，而且，今天，我语文还考了个98分呢！”“你难道做了错事不敢承认了吗？”妈妈这时已经生气地站起来了。“可我„„”我还没说完，妈妈就打断我的话，更生气地说：“你把钱包放哪里去了？”“钱包？什么钱包啊？”“就是那个装着你的钱的钱包呢？”“它不是放在你的抽屉里吗？”“我知道。”妈妈的语气稍缓和一点，便坐了下来，接着说：“我知道，可是现在在哪里？”“我不知道。”我觉得好奇怪。这到底是怎么回事？后来，我渐渐明白了。“妈妈，我真的没拿。”我无奈地说。“没拿？家里只有我和你，你没拿，难道是我拿了？”“可„„” 15
唉，我现在真是有口难辨啊！我真不知该和妈妈怎么解释。这时妈妈刚想说，电话响了，打断了她的话。我快步上前接过电话：“喂。”“余瑜，你的钱包落在我这儿了，昨天，你妈妈来这里坐了会儿，钱包就忘了带回去了。你现在快来拿。”“哦！”原来是这样，我把这事告诉了妈妈，她这才想起。于是，我就往小姨家走。
一路上，阵阵秋风向我袭来。好冷啊！妈，你可知道，你这样的不信任和不管青红皂白地审问，正如这阵秋风，强烈地刺激着我脆弱的心。
一杯豆浆
达县景市初级中学（七年级）黄链
坐在餐桌旁，吃着香喷喷的小笼包子。咦，怎么感觉少了什么东西？“老板，我要一杯豆浆。”接过这杯热腾腾的豆浆，我久久地望徐徐升起的热气，心中涌起一般暖流，思绪不禁又回到三年前„„
广州的集市永远是繁闹的。每天人来人往，到处都可以听见讨价还价的声音，还有小贩们的吆喝声„„周末是一个难得的“黄金时期”，集市早早就热闹起来。我穿着一条黄纱裙，拉着妈妈的衣襟走了进去。好吵！好脏！这是我走进去的第一感觉。好闷，闷得我有点逶不过气，就像要窒息一样。
我紧跟妈妈身后，看着她一会蹲下讲价，一会将菜捡来选去。这么长的等待我很觉无聊。我四处张望起来，我视力不是很好，不过，模糊中让我看见不远处有一个小小的豆浆摊。一看到豆浆，肚子就咕咕叫了，以至于看见那豆浆后就再也挪不开眼神了。我有想直冲过去买一杯豆浆的冲动，
可是，我是身无分文啊。
“妈妈，您还要选多久？”在忍无可忍的情况下，我把矛头指向正在砍价的妈妈。“今天的菜便宜，我想多买点。”她头也没回一下，只顾着挑选菜。
“妈妈，我要喝豆浆。”我上前拉住她的手，对着她吼了起来。
她终于停了下来，望着两眼喷火的我，说：“这哪儿有豆浆？”
“那儿。”我指着不远处的一个小摊摊。
她的眼眯成一条缝，往豆浆摊瞧了瞧，良久才说：“那豆浆不好喝。”
“谁说的？好喝，豆浆都好喝！”我生气了。一拳对着身旁的柱子，妈妈见状扔下手中的东西，一把拉住了我那正要挥过去的拳头。我甩开妈妈的手，并大声吼了起来：“不就是一杯豆浆吗，你却舍不得！那么多小孩都买了，谁说不好喝？我要，我就要！”许多人都不由自主地望向了我。
“过来！”妈妈把我拉到离豆浆摊不远处。“你看，好多苍蝇围着豆浆飞，下面又是臭水沟，你不怕喝了拉肚子？”妈妈停下来望向我，“你要喝，今儿我们去商场买豆子，回去妈妈给你煮。”
听了这一席话，我不再闹了，我看着那围绕豆浆满天飞舞的苍蝇，突然很想向妈妈道歉，可是此时喉咙像有一块千斤重的石头卡住，怎么也开不了口，只是眼角有一种粘粘的东西，顺着脸颊流落在地。我悄悄抹去眼泪，回过头来对妈妈说：“好！”
一整晚，那浓溢的香味弥漫房间。看着妈妈仔细挑选豆，又站在灶前寸步不离的身影，我真的好难过。我开始责怪自己，为什么要对妈妈说那种伤心的话？为什么在没有看清楚之前就同妈妈胡闹呢？我坐在床头一动 17
不动，手脚冰冷麻木了。
“好了，香甜美味的豆浆出锅了，宝贝女儿，快趁热喝吧。”我一下子醒悟过来，冰冷麻木的手接过热腾腾的豆浆„„
“哎哟！”我捂着被豆浆烫红的手指不敢高声。
“呀，怎么了，烫到没有？”妈妈托起我的手放在她的嘴边，轻轻地吹着，“怎么这么不小心，幸亏没烫伤呀！”
“可是豆浆没了„„”我哽咽了。我真是太恨自己了，这么大连一杯豆浆都拿不稳，妈妈辛苦了半天，竟被我不小心倒翻在地！
“没事，只要你手没烫着就好。豆浆，妈妈重新熬去。”她又把围裙系上，重新挑选豆子。此时，眼泪像决堤的洪水夺眶而出。“妈！”我一头栽进妈妈的怀抱。
“小妹妹，快趁热喝，不然，待会儿次凉了可不好。”我回过神来，望着豆浆欣慰地笑了。
推荐第4篇：我爱我家
我爱我家
我家有四口人。有爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸给我们挣钱，给我买好吃的，我也就亲他。妈妈给我们做饭，收拾房间，接送我们上下学，还领我们去书店看书，站的她腿都痛了。妈妈很辛苦。
哥哥有时帮我洗苹果，还教我唱歌，给我讲故事。他也很爱我。
我爱我家的每一个人。
推荐第5篇：我爱我家
男：家宛如是花园中的一抚和风，多么的惬意而又温馨！
女：家好像是蓝天中的一朵白云，多么的美好而又和谐！
男：家是心灵的港湾。
女：家是心灵的摇篮。
合：今天，就让我们一起感受家的美好！
男：母爱是巨大的火焰，这句名言也照应了我国的一首古诗。下面请温泽华朗诵：《游子吟》。
女：在聆听朗诵后大家必定也想听一段悠扬的乐曲。下面，让我们倾听一首歌曲：《让爱住我家》，演唱者：彭文琪、谢辉、曾怡、黄子良。
男：妈妈的唠叨每个人都深有体会吧？下面请李霞为我们阐述《妈妈的唠叨》。女：在另一位同学眼中，妈妈的唠叨有是怎样的呢？下面，让我们来听听丁金翔
的高见。
男：接下来让我们欣赏一出小品，《》，表演者：金平、谢泓宇、肖恺暄。
女：渐渐成长的我们有时候会与父母产生分歧。下面，请观看话剧：《理解父母
吧》，表演者：严青、李俊峰、易敏、彭浩。
男：话剧与歌曲相结合又会是怎样的呢？下面请欣赏歌剧《爱，无处不在》，表
演者：罗悦、李惜夕、叶曜菘、袁海东。
女：在歌曲过后，让我们欣赏美文《阳光地带》，表演者：黄欢。
男：下面请严颢文、李振洋、叶阳为我们表演《争战》。
女：父母的童年，自然充满无限温馨，请黄雯萱讲述《妈妈的童年——毽子时代》 男：故事，陪伴我们成长。下面请听一则故事，朗读者：丁束宁、林丽蓉。
女：还有一组同学也想要一展歌喉。正所谓英雄所见略同嘛，接下来请欣赏歌曲
《让爱住我家》，表演者：赖艳华、邹鸿、钟伟、李霞。
男：下面请大家听一个故事《忆童年》，表演者：刘美玲、刘金龙、邱慧婷、王
文海。
女：我们如今似乎有很多烦恼，那么李白的烦恼又是怎样的？请欣赏小品《李白
的烦恼》，表演者：陈睿、周灵、肖筱。
男：如果母爱是一杯甜蜜的糖水，那么父爱就是一杯香醇的咖啡；如果母爱是奔
流不息的小溪，那么父爱就是博大宽广的大海。请欣赏《父子情》，表演者：钟
琪、李衍江、曾宪良、郭秀红。
女：对于妈妈的唠叨，另一组同学的感悟又是怎样的呢？有请肖美莲、谢潮、张
开春为我们表演话剧《妈妈的唠叨》。
男：家就像是干涸沙漠中的一泓清泉，湿润人们饱经沧桑的心灵。
女：家仿佛是漫漫星空中的一颗流星，寄托人们美好无私的希望。
合：这次“我爱我家”活动圆满结束，希望大家有所收获，有所体会。
推荐第6篇：我爱我家
《我爱我家》
你是我记忆中忘不了的温存你是我一生都解不开的疑问你是我怀里永远不懂事的孩子你是我身边永远不变心的爱人你是我迷路时远处的那盏灯你是我孤单时枕边的一个吻你是我爱你时改变不了的天真你是我怨你时刻在心头上的皱纹你是我情愿为你付出的人你是我不愿让你缠住的根你是我远离你时
永远的回程票
你是我靠近你时开着的一扇门你是我情愿为你付出的人你是我不愿让你缠住的根你是我远离你时
永远的回程票
你是我靠近你时开着的一扇门
《会飞的心》
不知道什么时候
学会了走路
什么时候学会了哭
不知道什么时候
学会了沉默
什么时候学会了倾诉
抖抖落在睫毛上的土
才发现熟悉的也会生疏
或许做梦时误会了自己
否则怎么能有
醒来后的孤独
想的太多梦的太多我糊涂
想的太少梦的太少我盲目
想低声说声不在乎
可会飞的心总是在高处
想低声说句不在乎
可会飞的心总是在高处
不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉
不知道什么时候
学会了走路
什么时候学会了哭
不知道什么时候
学会了沉默
什么时候学会了倾诉
看看留在背影里的路
才明白模糊的也回清楚
就算不小心失约了早晨
总会还有下一班车带我去忙碌想的太多我糊涂
想的太少我盲目
不知道什么时候学会了沉默什么时候学会了倾诉
《炎热的风》
炎热的风从天上吹过
满天尘埃飘散在心的角落
就像一直游荡在梦中追逐的沙漠追逐之中我无处可躲
冬天的雪把都市淹没
留住许多即将远去的飘泊
又想起有个人还在真心的等我情到深处我如此软弱
酒醉后也曾为爱高歌
分明是快乐的心情却唱着失落悲欢的事转眼即幻
伤心的话笑着对人说
春夏秋冬岁月中
得与失究竟哪个更多
新的四季反反复复不知不觉暗暗交错春夏秋冬岁月中
得与失究竟哪个更多
新的四季反反复复不知不觉暗暗交错究竟谁在掌握
《为一句无声的诺言》
为一句无声的诺言
默默地跟着你这么多年
当你累了倦了或是寂寞难言总是全心全意地出现在你面前爱是一个长久的诺言
平淡的故事要用一生讲完
光阴的眼中你我只是一段插曲当明天成为昨天
昨天成为记忆的片段
内心的平安那才是永远
向天空大声地呼喊
用心地试过了这么多年
当你热情迸发或是痛苦难言谁的诺言会真地实现在你身边爱是一个浪漫的诺言
快乐的内容每天都在变换人心在飞转谁能让你我停留当相逢成为再见
再见成为遥远的思念泪水与笑脸都不是永远爱是一个长久的诺言
平淡的故事要用一生讲完
光阴的眼中你我只是一段插曲当明天成为昨天
昨天成为记忆的片段内心的平安那才是永远
推荐第7篇：我爱我家
“我爱我家”主题班会
同学们，我们告别了小学生活，从四面八方走到了一起，坐在同一个教室里，组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭，我们充满好奇，充满幻想，更充满希冀。今天，我们召开“我爱我家” 主题班会，让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。
甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是蓝天中的一朵云 甲：虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠
乙：然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲：虽然一棵草 形不成茫茫草原
乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲：虽然一滴水形不成浩瀚的海洋
乙：然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲：虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空
乙：然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人
合：同学们，一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家”——七
（一）班。我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。
甲：这个家，有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家。
乙：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长！ 甲：七一班《我爱我家》主题班会现在开始。 乙：请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》 我们爱大地，爱蓝天； 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。 上课，有整齐的队列等待检阅。 下课，有放飞的鸽群扑向蓝天， 我爱你满载知识的黑板， 我爱你整齐洁净的桌椅， 我爱你放声歌唱的震撼， 我爱你俯首深思的宁静，
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点， 我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。 你是一座熔炉，多少钢铁在这里冶炼，
为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。 你是一个摇篮，多少人才在这里成长。
为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。 下面请听诗歌朗诵——《我爱我班》。
我爱我班，因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮，
她让我有了无数的伙伴。
我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。
她是我温馨的家园，
她让我体味到了友爱的甘甜。
我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。
她是我辛勤劳作的田园，
她让我品尝到了收获背后的辛酸。
我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园，
她让我享受到了阳光的灿烂。
甲：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”
乙：是的，每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为，偌大一个集体，有我没我一个样。可是你知道吗？不经意的一个动作，一件小事，往往与集体的利益息息相关。
甲：下面，请听小故事《锈坏的铁链》
一个农民的儿子在省城做了大官后衣锦还乡，在亲朋好友的一片赞扬声中，其父亲却严肃地指出他工作中的某些失误。
儿子很不服气：“不错，我工作中确实还有需要改进的地方，但是比起优点和成绩来，这不过是十个指头中的一个罢了。”
父亲默默地拿起一条铁链，拴住一条狗。不一会儿，狗挣断锁链逃走了。儿子捡起铁链，发现一个扣子锈坏了。
“看到了吧。”父亲语重心长地说，“这条锁链共有100个扣子，其中99个都完好，只有一个被锈坏了，但是结果呢，却连一条狗也拴不住了啊!”
乙：这个故事说明：一个人只有不忽视小缺点，小错误，才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人违纪，否则这个集体就不是一个真正优秀的集体。
甲：在我们班的确存在这样或那样不关心集体的现象，希望大家今后一定严格要求自己，不给班级扣分，为班级争光。改正以前的不良想法和做法，把个人与集体融于一体，让我们与集体荣辱与共，用我们的全身心去爱护我们的家。
乙：是啊，个人只有融于集体中，才能活的多姿多彩，有所作为。
甲：“单丝难成线，独木难成林。”只有万众一心，才能把集体建设得更加美好。
乙：下面请听歌曲《众人划桨开大船》
甲：听完歌曲，下面请听小故事———《团结的故事 》 很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举：
突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。
那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全点儿，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他因为目睹蚂蚁的壮举，脑海中闪现了一个词：团结。
乙：蚂蚁团结的故事听完了，你有什么样的感想呢？找同学谈一下。
甲：一棵草易凋，一滴水易干。
乙：一根柱子难撑天，一块石头难垒山。 甲：一缕棉丝难织布，一粒大米难做饭。 乙：一把火烧不开水，一只手捂不住天。 甲：一粒黄豆难磨浆，一根甘蔗难榨糖。 乙：一锹煤炭难炼钢，一块砖头难砌墙。
甲：看来，团结就是力量。请听《天堂和地狱》的故事
上帝对一个牧师说，他要让牧师去看一看天堂与地狱的差别。
他们来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤，一大群人围着锅坐着，个个都愁眉不展，原来，他们虽然每个人手里都拿着一把汤匙，但汤匙的柄太长，他们无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食，他们却只能眼睁睁的望着，仍旧要饿肚子，怪不得一个个神情暗淡、愁眉苦脸。
上帝又带牧师来到另外一个房间。里面仍然是一个锅热腾腾的汤。一大群人围着锅席地而坐。他们手中仍拿着长柄汤匙，可每个人脸上的表情却幸福而满足，他们在欢笑、唱歌，过的非常快乐。牧师迷惑不解，他问上帝，同样的食物，同样的条件，第一间房里的人们都在挨饿，处境悲惨，而另外一间房里人们却丰衣足食，过得很快乐，差别为何如此之大呢？
上帝微笑着说：“难道你没有看见，第二个房间里的人都在相互喂对方吗？”
原来，第一间房里的人只想着怎样来喂自己，而长柄使他们无法做到，而第二个房间的人彼此合作，他们用长柄汤匙舀上汤互相喂对方，于是大家都喝上了汤，这便是天堂与地狱的差别。
乙：故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的哲理。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂，而另一些人却经营成了地狱？原来，天堂和地狱并不遥远，它就在我们身边：团结协作就是天堂，彼此争斗就是地狱。 甲：团结协作就是团队成员真心诚意的付出，以团队的共同愿望为重，不 计较个人得失。有一句经常被提起的哲理：你在帮助别人获得幸福的时候，也获得了幸福。更进一步的说法是：如果你能够帮助别人梦想成真，你就能心想事成。
乙：****同学有感而发，给大家带来了一个团结协作的故事，请听： 有一位仙人，一天他变成一个渔翁，一手提着一筐鱼，一手拿着一根鱼竿，坐在山路上等人。等谁呢？原来他知道有两个人在山里迷路，已经几天没有吃上东西了，他等在他们必经的路口，想考验考验这两个人在生死关头是否团结合作。果然，两个人走到他身边，同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃，不过两天就把鱼吃个精光，再也找不到食物了，可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢，他只有找到湖才能钓到鱼，所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路，又走了两天终于看到湖水了，他也累得走不动了，眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。
仙人看到这种结局后非常失望，因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后，不是各奔东西，而是商量着一起寻找湖泊，这样每天凭着鱼的充饥，他们就能坚持着走到湖边；走到湖边他们很快就会钓到鱼；如此团结协作带来的良性循环，才是他们生命真正的保障。何况，沿着湖边走下去，就是仙人要指点他们出山的路径。所以说，我们看待团结，要把它看作和自己的生命一样重要；这样，你才会加倍地爱护它，珍惜它。 甲：微笑能缩短人们之间的距离。
乙：有一个好朋友，等于多一个帮你思考的头脑。
甲：请欣赏****给大家带来的散文《友谊，一生的财富》
友谊，是人生最珍贵的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人，而是用他们那博大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。
友谊，如同夏天的风，当你酷热时给你清凉；友谊，如同秋天的菊，当你孤独时为你绽放；友谊，似冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；友谊，是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；友谊，是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。 友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章的两个音符。
友谊是永远不落的太阳，让朋友走进你的心田，滋润你的灵魂。 读懂友谊，珍惜友谊吧！它不需要逢场作戏，不需要广而告之。友谊是一种精神，它甚至比生命还要永恒。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体会友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，让这一生的财富永远陪伴我们。 甲：友谊是纯洁无瑕的，友谊是用金钱买不到的，友谊是谁也不能取代的。 乙：作为同学,作为朋友，应该互帮互助。
甲：当有人在生活上遇到不开心或不愉快的事情时，我们应该去了解情况，去开导，给他/她以精神上的支持；
乙：如果他/她在学习上遇到了困难，我们作为同学应该尽自己所能做的去帮助他/她。让他/她觉得有同学的友谊，可以得到快乐。可以得到依靠。
合：同学们，珍惜友情，珍惜成长路上的每一个朋友，你的人生会变得丰富而多彩！让我们大家一起快乐地成长，祝愿明天更美好！
甲：我们生活在同一个大家庭里，共享同一片蓝天。珍惜同学间的友谊，家中的一切需要我们大家来爱护，集体的荣誉需要大家来维护。
乙：在我们这个温馨的班集体里，有很多同学想集体之所想，积极为集体服务，为其他同学服务。现在，让我们都来写一些同学的优点吧。
友情档案卡
曾帮助过你的同学名字：
曾帮过你什么事：
。 你当时内心的感受：
。 你想对这同学说的话：
。
甲：请听歌曲《世界需要热心肠》
乙：最后请班主任老师讲话。
班主任：首先对这次班会举办成功表示祝贺。这次班会无论从策划组织，还是成功举办，同学们都倾注了大量心血，充分体现出团结协作、热爱集体的精神。通过这次班会，同学们明白了个人与集体之间的关系，我们生活在七
（一）这个班集体中，七(一)班是我们共同的家，这个家需要我们共同来爱护。我希望同学们彼此关心，和谐相处，互相帮助，从卫生、行为、品德、学习等各方面，取长补短，共同进步。用文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，使我们的七
（一）班成为优秀的班集体！为此我倡议同学们： 1．从点滴小事做起，培养责任心和义务感；
2．尊重同学，真诚相助，彼此激励，不嫉贤妒能，不欺负弱小； 3．个人利益和集体利益发生冲突时，能放弃个人利益，将集体利益放在第一位； 4．自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、班规；
5．自己的事情自己做，别人的事情帮着做，集体的事情争着做。
让我们齐心协力，共创佳绩!
七、结束语
乙：不错，“人心齐，泰山移”、“众人一条心，黄土变成金”。相信在我们51人的共同努力下，我们每个人都为班级贡献自己的力量，献出自己的爱心，我们七一班定会不断的进步。
甲： 下面请听歌曲《爱心出动》
合：同学们，让我们心连心，让我们手牵手，一起努力，使这棵大树更加枝繁叶茂！七一《我爱我家》主题班会到此结束。
推荐第8篇：我爱我家
“我爱我家”主题班会
同学们，我们告别了小学生活，从四面八方走到了一起，坐在同一个教室里，组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭，我们充满好奇，充满幻想，更充满希冀。今天，我们召开“我爱我家” 主题班会，让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。“我爱我家”七一班主题班会
甲：我是沙漠中的一粒沙，我是茫茫草原中的一棵草 乙：我是大海中的一滴水，我是蓝天中的一朵云 甲：虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠 乙：然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲：虽然一棵草 形不成茫茫草原 乙：然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲：虽然一滴水形不成浩瀚的海洋
我爱我家
乙：然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲：虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空
乙：然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人
合：同学们，一个个“我”构成我们的集体，一个个“我”组成我们的“家”——七
（一）班。我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。
甲：这个家，有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家。
乙：爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长！
甲：七一班《我爱我家》主题班会现在开始。 乙：请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》
“我爱我家”主题班会 2
我爱我家
诗朗诵------《我爱班集体》
我们爱大地，爱蓝天； 我们爱江河，爱山峦。
我们最爱的是我们可爱的班集体，我们温暖的家。 上课，有整齐的队列等待检阅。 下课，有放飞的鸽群扑向蓝天， 我爱你满载知识的黑板， 我爱你整齐洁净的桌椅， 我爱你放声歌唱的震撼， 我爱你俯首深思的宁静，
啊，朴素无华的教室，就是我们远征的起点， 我们火热的理想，闪着耀眼的光焰。
“我爱我家”主题班会
我爱我家
你是一座熔炉，多少钢铁在这里冶炼，
为了明天，去铺轨，去架桥，去做闪光的车轮隆隆旋转。 你是一个摇篮，多少人才在这里成长。
为了明天，去采矿，去航天，去向全世界宣布新的发现。
诗歌朗诵——《我爱我班》
我爱我班，因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮，
她让我有了无数的伙伴。
我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。
她是我温馨的家园，
她让我体味到了友爱的甘甜。
“我爱我家”主题班会 4
我爱我家
我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。 她是我辛勤劳作的田园，
她让我品尝到了收获背后的辛酸。
我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园，
她让我享受到了阳光的灿烂。
甲：“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”
乙：是的，每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为，偌大一个集体，有我没我一个样。可是你知道吗？不经意的一个动作，一件小事，往往与集体的利益息息相关。
甲：下面，请听小故事《锈坏的铁链》
“我爱我家”主题班会
我爱我家
一个农民的儿子在省城做了大官后衣锦还乡，在亲朋好友的一片赞扬声中，其父亲却严肃地指出他工作中的某些失误。
儿子很不服气：“不错，我工作中确实还有需要改进的地方，但是比起优点和成绩来，这不过是十个指头中的一个罢了。”
父亲默默地拿起一条铁链，拴住一条狗。不一会儿，狗挣断锁链逃走了。儿子捡起铁链，发现一个扣子锈坏了。
“看到了吧。”父亲语重心长地说，“这条锁链共有100个扣子，其中99个都完好，只有一个被锈坏了，但是结果呢，却连一条狗也拴不住了啊!”
乙：这个故事说明：一个人只有不忽视小缺点，小错误，才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人违纪，否则这个集体就不是一个真正优秀的集体。
甲：在我们班的确存在这样或那样不关心集体的现象，希望大家今后一定严格要求自己，不给班级扣分，为班级争光。改正以前的不良想法和做法，把个人与集体融于一体，让我们与集体荣辱与共，用我们的全身心去爱护我们的家。
甲：是啊，个人只有融于集体中，才能活的多姿多彩，有所作为。 乙：“单丝难成线，独木难成林。”只有万众一心，才能把集体建设得更加美好。
甲：下面请听小故事———《团结的故事 》
“我爱我家”主题班会 6
我爱我家
小故事———《团结的故事 》
很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举：
突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。 那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边，想在里边安全点儿，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他因为目睹蚂蚁的壮举，脑海中闪现了一个词：团结。 乙：蚂蚁团结的故事听完了，你有什么样的感想呢？找同学谈一下。
“我爱我家”主题班会 7
我爱我家
甲：下面请听歌曲《众人划桨开大船》 乙：一棵草易凋，一滴水易干。
甲：一根柱子难撑天，一块石头难垒山。
乙：一缕棉丝难织布，一粒大米难做饭。
甲：一把火烧不开水，一只手捂不住天。
乙：一粒黄豆难磨浆，一根甘蔗难榨糖。
甲：一锹煤炭难炼钢，一块砖头难砌墙。
在远古的时候，上帝在创造着人类。随着人类的增多，上帝开始担忧，他怕人类的不团结，会造成世界大乱，从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。 比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，
“我爱我家”主题班会
我爱我家
造成了食物极大的浪费，上帝看到此，摇了摇头，为此感到失望。 轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了，点了点头，为此感到希望。
乙：****同学有感而发，给大家带来了一个团结协作的故事，请听：
团结协作的故事
有一位仙人，一天他变成一个渔翁，一手提着一筐鱼，一手拿着一根鱼竿，坐在山路上等人。等谁呢？原来他知道有两个人在山里迷路，已经几天没有吃上东西了，他等在他们必经的路口，想考验考验
“我爱我家”主题班会
我爱我家
这两个人在生死关头是否团结合作。果然，两个人走到他身边，同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃，不过两天就把鱼吃个精光，再也找不到食物了，可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢，他只有找到湖才能钓到鱼，所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路，又走了两天终于看到湖水了，他也累得走不动了，眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。
仙人看到这种结局后非常失望，因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后，不是各奔东西，而是商量着一起寻找湖泊，这样每天凭着鱼的充饥，他们就能坚持着走到湖边；走到湖边他们很快就会钓到鱼；如此团结协作带来的良性循环，才是他们生命真正的保障。何况，沿着湖边走下去，就是仙人要指点他们出山的路径。所以说，我们看待团结，要把它看作和自己的生命一样重要；这样，你才会加倍地爱护它，珍惜它。 甲：微笑能缩短人们之间的距离。
乙：有一个好朋友，等于多一个帮你思考的头脑。
“我爱我家”主题班会
我爱我家
甲：请欣赏****给大家带来的散文《友谊，一生的财富》
友谊，是人生最珍贵的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人，而是用他们那博大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。
友谊，如同夏天的风，当你酷热时给你清凉；友谊，如同秋天的菊，当你孤独时为你绽放；友谊，似冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；友谊，是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；友谊，是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。 友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章的两个音符。 友谊是永远不落的太阳，让朋友走进你的心田，滋润你的灵魂。
读懂友谊，珍惜友谊吧！它不需要逢场作戏，不需要广而告之。友谊是一种精神，它甚至比生命还要永恒。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手，肩并肩，真心体会友谊，真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开，让这一生的财富永远陪伴我们。
“我爱我家”主题班会 11
我爱我家
甲：友谊是纯洁无瑕的，友谊是用金钱买不到的，友谊是谁也不能取代的。
乙：作为同学,作为朋友，应该互帮互助。
甲：当有人在生活上遇到不开心或不愉快的事情时，我们应该去了解情况，去开导，给他/她以精神上的支持；
乙：如果他/她在学习上遇到了困难，我们作为同学应该尽自己所能做的去帮助他/她。让他/她觉得有同学的友谊，可以得到快乐。可以得到依靠。
合：同学们，珍惜友情，珍惜成长路上的每一个朋友，你的人生会变得丰富而多彩！让我们大家一起快乐地成长，祝愿明天更美好！
甲：我们生活在同一个大家庭里，共享同一片蓝天。珍惜同学间的友谊，家中的一切需要我们大家来爱护，集体的荣誉需要大家来维护。
“我爱我家”主题班会
我爱我家
乙：在我们这个温馨的班集体里，有很多同学想集体之所想，积极为集体服务，为其他同学服务。现在，让我们都来写一些同学的优点吧。
友情档案卡曾帮助过你的同学名字：曾帮过你什么事：你当时内心的感受：你想对这同学说的话：乙：最后请班主任老师讲话。
六、班主任总结
班主任：首先对这次班会举办成功表示祝贺。这次班会无论从策划组织，还是成功举办，同学们都倾注了大量心血，充分体现出团结协作、热爱集体的精神。通过这次班会，同学们明白了个人与集体之间的关系，希望同学们用自己的实际行动去关心和热爱我们的集体，关心和热爱我们的学校，关心和热爱我们的祖国。为此我倡议同学们：
。。。。
“我爱我家”主题班会 13
我爱我家
1.从点滴小事做起，培养责任心和义务感；2．尊重同学，真诚相助，彼此激励，不嫉贤妒能，不欺负弱小；3个人利益和集体利益发生冲突时，能放弃个人利益，将集体利益放在第一位；4.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、班规；5.自己的事情自己做，别人的事情帮着做，集体的事情争着做。1 一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，同学们，我们生活在七
（一）班这个班集体中，七(一)班是我们共同的家，这个家需要我们共同来爱护。希望同学们彼此关心，和谐相处，互相帮助，从卫生、行为、品德、学习等各方面，取长补短，共同进步。用文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，使我们的七
（一）班成为优秀的班集体！让我们一起努力，创造美好的未来!
七、结束语
乙：不错，“人心齐，泰山移”、“众人一条心，黄土变成金”。相信在我们51人的共同努力下，我们每个人都为班级贡献自己的力量，献出自己的爱心，我们七一班定会不断的进步。
甲： 下面请听歌曲《爱心出动》
“我爱我家”主题班会
我爱我家
我们是无声无声的春雨，我们是和熙和熙的春风，来吧，走进志愿者的行列，让爱心在阳光下出动出动，我们的付出不需要回报，充实的人生就在你我手中，哪里需要帮助哪里就有我们，志愿者的肩膀架起爱心长虹。爱心出动、爱心出动、让爱心插上翅膀飞向南北西东。
合：同学们，让我们心连心，让我们手牵手，一起努力，使这棵大树更加枝繁叶茂！七一《我爱我家》主题班会到此结束。
“我爱我家”主题班会 15
推荐第9篇：我爱我家
我爱我家
九年八班 班主任 ：温玉华
尊敬的各位领导，老师们： 大家好：
时光荏苒，岁月如梭。转瞬间来到滨中已有四个月，在这四个月里我本着对教育事业的热爱，竭尽所能的做好每一件事。 一， 树立良好的班风学风
不论我担哪个班，都强调学风的重要。在开学两周后，我就和任课教师商量共同确立学习小组。树立强烈的集体荣誉感，使学生明白集体的重要性，讲究团队精神。创建良好的班风更是每学期该做的事。除按照学校规定的制度外，我还根据本班的实际情况制定本班自己“学生学习和生活行为管理制度”。做到赏罚分明。同时我也把班级物品及公共设施的管理落实到人。 二．用爱铸就和谐班级
开学初我先观察班级动态，对班级进行整体了解。在初步了解每个孩子的同时，我也通过谈心的方式 ，解决了孩子们新到一个环境的不适应，多做思想工作，充分了解每一个孩子，走到他们当中，努力成为他们的朋友。转变他们的不良思想。比如我们班代峰同学，开学将近一个月偶然的一次发现他吸烟，这时我及时做了他的思想工作。原来他是第一次吸烟，他很后悔，在交谈中得知他原来是看别人吸，觉得好奇，才试试的。处于青春期的孩子，对任何事物都有好奇心，也难免会出现这种现象。事后我和他进行了长谈，从心里彻底解决了孩子的思想问题，从那以后孩子学习尽头十足，成绩直线上升。每天看到他阳光快乐的样子。心里感觉是甜甜的，我想我的思想工作没白费。
关爱每一位孩子，让他们健康快乐的成长。是我的教学宗旨。孩子最初是对我敬而远之，我便主动和他们谈心，渐渐地他们也愿意和我亲近了，也越来越喜欢和我说心里话。我们之间也没有了距离感，我也经常和任课教师交流孩子们的情况，我们共同努力，共同关心孩子们。
三 家是我们共同的港湾
我对孩子们说，班级就是我们共同的家，每个人都是家的主人，未创建一个温馨舒适的家，孩子们都献计献策，全体投入到建设班级上，把班级建设成有自己独特风格的港湾。每个孩子看到自己的劳动成果时都想在自己认为最美的地方留下倩影。
在这个美好的家园中孩子们你追我赶的学习，更是值得一提的，为了检测他们的成效，我校组织了第一次月考，月考之后随即就是家长会，我班家长全员参加，由此看出他们对孩子的重视，家长会上看到那一双双渴求孩子健康成长的眼睛，还有他们对孩子成绩的关切，我真正感觉到了肩上的担子有多重，于是我坚持每周都给2到3个家长打电话，和他们沟通孩子的情况。
读书汇报会，我们班邹雨甜脱颖而出，以第一名的佳绩，凯旋而归，再次激发了孩子们学习的热情，我因势利导让孩子们想想自己的近期目标，长远打算，给自己定个位，在周一开展了有声有色的我的幸福我做主主题班会，孩子们都畅谈了自己的理想，并给现在的自己定个位，面对自己现在的成绩，自己该怎么做。班会过后，孩子们的学习劲头十足，直到今天他们都记着自己的方向，并为之努力。
近期的元旦联欢晚会，孩子们玩得特别开心，每个人都参与表演，主持人更是别具一格，能调动起每一位同学的积极性。
我们都是这个家的主人，我们共创美好家园。
回头看刚刚走过的足迹，深深浅浅，无论怎样它都已成为过去，脚下的路还长，我会用实际行动为滨中建设增添光彩。。
推荐第10篇：我爱我家
我爱我“家”
陈丽萍 设计意图：
面对新组建的班级，上课纪律不能保持，课后作业不能及时交，值日不能按时、很好地打扫，学生不能很快进入状态。怎样让每位学生都爱上这个新的集体，让集体发挥他的作用，成了我目前亟待解决的问题，为此设计名为“我爱我家”的主题班会。 活动目标：
1.学生理解“家”的含义，不但指国家、家庭，还指我们这个集体的家。2.3.培养学生爱班，关心集体，有集体荣誉感的情感。 增强集体的凝聚力。
活动准备： 1.编排小品。
2.编儿歌《我爱我‘家’》 活动过程：
一、谈话揭题：
1.同学们，我们生活在中国这个伟大的国家里，又在每个幸福的家庭里健康成长，上学时我们又生活在三
（二）班这个集体里，我们爱我们生活的家吗？
2.同学们齐声回答：“爱！”
3.那这节主题班会课我们就来讨论一下如何来爱护我们三
（二）班这个大家庭！为此我们特召开《我爱我‘家’》的主题班会。下面主题班会正式开始。用掌声请出我们的两位小小主持人：
和
。
二、活动过程： 1.请大家看几个短片： 下课后班里有学生大声喧哗 下课后在走廊里追逐打闹 早上来不知道如何交作业 早上来不知道如何做值日
2..请大家谈谈看后的感受，并说一说在这方面我们该怎么做。学生甲：下课后，不外出的同学在班里轻声交谈，脚步轻轻，外出的同学应轻声慢步靠右行。
学生乙：上下楼不跨楼梯，不滑楼梯扶手。
学生丙：早晨来到教室后应赶紧从书包里拿出要交的家庭作业，打开后轻轻地放在组长的座位上，如果人来得较多时应传作业，不得因昨晚作业本没放进书包而四处翻找，或者趁交作业满教室跑。 学生丁：早晨，值日生应早到。值日组长应在前一天提醒组员：“明天该我们做值日了，要早到！”第二天早上来到教室，值日组长应根据他们的特点分配任务，个子高的擦门、黑板，个子矮的擦窗台、讲台、清扫地面等。等大家都干完了一起上座位。
3.请看小品 内容：
倒霉的一个早晨
有一个班一天早晨，学生来到班里乱哄哄的，值日生不知道做值日，交作业的学生不知道交作业，慢吞吞地在书包里翻找，没写作业也不给组长汇报一声，就悄悄地做在座位上，做小条的学生东张西望，晨会开始了也没做完。晨会开始了，检查卫生的同学来了，展板上有灰给班级扣了1分，有一位同学留长指甲给班级扣了2分，同学们都用责备的眼神看着那几位学生，一声叹息。一次广播操比赛，由于一位学生胳膊、腿部伸直，不按节奏做而导致本班成绩名落孙山，大家都责怪这位学生，那位学生后悔地低下了头。经过老师和班委的努力，教育这些给班级抹黑的的学生，大家齐心协力把班级各项工作做好。晨会课上，小喇叭中表扬了改班级，大家高兴得一阵欢呼。 4.说说该班由好变坏的原因。
5.请大家谈谈开学以来哪些同学在热爱班级方面为班级做了些好人好事，或者为班级增光添彩的。
同学甲：一开学，老师问谁能为班级带个垃圾桶，
等同学都赶紧为班级带来了。、
同学乙：美术课上大家要用纸，
等同学为班级带纸。 „„ 6.读儿歌
班级是我家，环境靠大家。 清晨来到校，快快交作业。 卫生清理好，自觉读课文。 课间不吵闹，行走靠右边。 课上专心听，作业赶忙做。 两操要做好，健康不忘记。 勿忘大家庭，为他添光彩。
6.主持人总结：同学们，班级就是我们的家，让我们每个人行动起来，爱护自己的家，为他争光，为他添彩。三
（二）班主题班会到此结束。
第11篇：我爱我家
“我爱我家”主题班会
-------热爱我们美丽的校园
主题班会：我爱我家
一、班会背景：我们的校园，我们的学校设备和班级备品遭到破坏，学生存在许多不良行为，使我们的学习环境发生了变化，还我们一个美丽的家园，创建和谐完美校园环境，让学生用心爱我们的学校，爱我们的班级，因此设计了此次主題班会。主题班会
二、班会目的：
1、通过这次班会活动，提高学生环境保护的意识，认识到保护环境重要性。
2、告别不良行为，形成一个“良好习惯”就是爱我校园、美我校园的习惯。
三、班会前的安排
1、主持人：两名（最好男女生各一名），主持人要写好主持稿。
2、做好多媒体课件。
四、班会过程
主持人：亲爱的同学们：
想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。校园内一一草一木，都是我们的朋友，我们先看看我们的“家”的美 。
活动
一、
利用多媒体展示我们美丽的校园和班级 活动
二、
看到我们“家”的美，让学生座谈
1、谈感受
2、谈感想
3、欣赏美
可是，在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。我们的有些设施在我们的不经意受到破坏，所有的这些，都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。“我们的家”哭了，她好难过：
活动
三、用多媒体展示我们的校园被破坏的地方，以及满是垃圾的角度 活动
四、看到我们家的伤，你有什么想说 活动
五、讨论我们的所作所为
学生畅所欲言，说说自己做的，自己看到的不良行为，以后我们怎么做，做些什么来爱护我们的校园，爱护校园内的一草一木，让每一个学生从内心感受到“爱护家园，人人有责”。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化我们校园。
活动
六、
向全校师生发起倡议
既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，管理靠大家”。在此，我们向全校师生发出如下倡议：
1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。
2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。
4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。
5.勤俭节约，爱护公物，。
6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。
让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明中学生！
（以全班同学亲自动手去捡校园内垃圾结束此次班会）
第12篇：我爱我家
江苏省徐州市泉山区教工幼儿园 范凯
人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩…….师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此.我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈.于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆.我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变.在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了.我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。第13篇：我爱我家
我爱我家
“我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，弟弟陪我玩耍„„”每当想起或听到这首《让爱住我家》的时候，我就会想起我的家。我有一个温馨、幸福的家庭，我有爱我的爸爸和疼我的妈妈。
我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈点上一杯，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，因为我的家给了我许多欢乐和温暖。我的家中没有伟大的科学家，没有崇高的官员，却有在背后默默帮助我，给我鼓励，给我温暖的父母。他们为我付出了许多，而让我最记忆犹新的，还是那次„„
那天，作业很多，我匆匆忙忙的赶着作业，抬头一看表，10点多了，窗外早已漆黑一片，望望天空，只有几颗若有若无的星星挂在那墨黑色的夜幕上，我叹了口气，又陷入忙碌之中。终于，在我的飞速之下，作业做完了。我收拾好书包，洗完澡，正准备睡觉，突然想起还有一个作业没有做完。那是老师口头布置的，我忘记抄在作业本上了。我连忙起身去书桌上拿作业本。这时，妈妈走过来了，她看见我还没有睡，便问道：“你在干嘛，怎么还没有睡，看看现在都几点了。”“我发现还有一个查资料的作业没有做。”“什么内容？”我一一交代，本以为可以开始做了，可妈妈又说：“不行，早干嘛去了。快去睡觉。”我垂头丧气的走了回去，像一个打了败仗后的将军，我气愤的想：真的是，明知道不做完作业老师要罚的，还不让我做，成心让我被罚呀！我无奈的躺下了。渐渐地，我进入梦乡。忽然，在迷糊之际，我听到了打字的声音，起床一看，妈妈正在电脑上打着什么，我想肯定是玩电脑，转身，睡觉去了。但是，我想错了„„
第二天早上，我起床去刷牙，看见桌子上放了一张纸，好像还写了什么字，拿起来一看，是我要的资料，我又看看在厨房做早餐的妈妈，她的眼睛周围还有明显的黑眼圈。一切都清楚了，我错怪妈妈了。我站在原地，任感动的泪水不停地往下流。。。。。
我常常想，家是什么呢？
啊！我明白了。家是你成功时的一次告诫，失败时的一次鼓励，烦躁时的一杯热茶。家是每个人值得依靠的地方，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
我爱我的家。
第14篇：我爱我家
“我爱我家”写作指导
有句歌词唱道：“回家的感觉真好！”。一提到家，就会给人一种亲切温馨的感觉，家是人生的起点，也是我们成长的避风港。家是我们温馨的港湾，写这样的文章要和单纯写人的文章区分开来，一定要写出家里人物与人物之间的美好感受（个别家庭出外），主要体现一个“情”字。通过人物的语言动作等刻画人物的手法展现人物情感，演绎家庭成员之间动人的故事，可以从以下几个角度着笔：
1、通过回忆撷取家庭生活故事，借助家庭生活的一个个亲情画面，用轻松生动的语言，向读者渲染一个民主、和睦、幸福的家庭气氛，真正让人感觉有家真好。
2、我们在选材的时候，一定要选取自己最熟悉的角度去立意谋篇，抒发感人的情愫，或者用亲切催发心中的温馨，或者以沉重叩动人的心扉。
3、我们抒发的情感要真实。亲情的可贵之处就在是“真”，越真越感人，越朴实越亲切，切不可追求“惊心动魄”的效果而胡编乱造。在写作时，要用自己的真情实实在在、真真切切地打动读者。
4、我们要选取典型的材料表现主题。材料是用来表现主题、为主题服务的。因此选材必须紧紧围绕“亲情”这一主题，要从平凡的小事中选择那些典型的事件来写，可以通过亲人之间的教诲、劝导、建议、启发等表现出来，也可以通过某些特定的场景、特定的形象、特定的动作表现出来，要体现亲情之间的某种情结，充分表达作者思想感情的事就可以。
5、我们善于运用小中见大的写法，通过具体事例，让读者与你一起感受亲情的无私、伟大，比空喊亲情的崇高要感人得多。“我爱我家”综合性学习作文指导
作文辅导：讴歌亲情 学习写得充实——感念亲人的爱
一、亲情是人类永恒的话题
只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情在意，世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。
二、有关“亲情”的诗句
“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。
三、谈谈自己对亲情的理解（最好用排比句或比喻句）以下示例：
亲情能滋润人的心田，使生命之洲洒满阳光，充满生机，永远不会沙化。亲情能使人懂得怎样善待生命，仁爱一生；而没有亲人之爱的生命是荒凉的，是没有色彩的；没有亲情的呵护，人生就多了一份孤独和寂寞。
亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。
亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲、长者对幼者的疼爱„„ 亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，而生活里就时时有亲情在温暖着我们。
四、学会捕捉生活故事和细节
让学生打开生活中关于亲情的点点滴滴的记忆之门，用一种感恩的心绪去捕捉生活的细节，完成对亲情作文的构建。
每天上学时妈妈不烦其烦地叮嘱“路上要小心。”/妈妈嘴角上天天挂着让我充满自信的鼓励：我女儿最能干学习最勤奋/妈每天晚上为我准备水果和夜宵。/爸爸常年漂泊在外面挣 钱供我读书。/小时候的衣服都是我奶奶洗的。/上学几年都是我爷爷顶着烈日，迎着风雨接送的。/在餐桌上狼吞虎咽时，我妈一边为我拍脊背一边说：“慢点慢点，别咽着”。/上帝不能亲自到每家，所以他创造了母亲。/佛经中曾说，当小马长到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草时的情形。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向去。这 就是动物中的母爱。/在一首法国诗中有这么一个故事：一个母亲宠爱她的浪子，浪子所求，无所不应。有一天浪子回家，说他的情妇要他母亲的心，母亲立刻拿了一把刀，把心挖出来，交给了他。高兴的浪子提着母亲的心，狂奔着去讨好他的情妇。在路上不小心跌了一跤，正要爬起来走的时候，忽然听到一个微弱而挚爱的声音焦急地说：“哎哟！我的宝宝，你摔坏了没有？”
【写作点拨】
对于家庭这个港湾，同学们是不应该无话可说的。对于家这个港湾，我们应当让手中的笔饱蘸浓情去描述、去赞颂。如果你已经准备动笔了，那么请你注意以下几点提示。
一、抒发情感发真情。
写家庭亲情类文章，同学们一定要注意写自己的真情实感、千万不要随意编造不曾感受过的虚情假情。要从自己的生活中寻找真实的感受。平平淡淡“才是真，绝不可有意拔高情感，写出矫情的东西。
二、记叙事件叙完整。
事件是情感的载体，将一件事叙述完整是写好作文的关键，同学们应集中笔墨写好要写的典型事例。事件的开端、发展、高潮和结局要写完整。利用多件事例抒发同一情感也是可以的，但这必须是围绕同一情感组织在一起的系列事件。要避免非同类事件流水账似的堆积。只是叙写了很多事的梗概，却没有一件事。是有血有肉、完完整整的，这样的文章怎能吸引人？
三、选取材料取个性。
写文章使人有真实感是第一位的，但如果选用没有个性的“真事”也不能达到很好的效果。比如写自己大病一场，父母如何劳累为自己治病：自己家境贫困，父母如何省吃俭用供自己读书等，此类材料尽管来源真实，但用过的人太多，也就失去了感人的魅力。大家应该尽量寻找自己经历过的独特事例，用富有个性的事例来诠释来自家庭的事情，展示家庭这个“爱的港湾”的风采。须知，自己独有的东西才是鲜活的、有生命力的。 范文一：
说说我的家
在我的家中有三名家庭成员：爸爸、妈妈和我。在家中有许多自制的工具，那些呀都是家中的顶梁柱——我爸爸的杰作；走进房间，到处都布置的井井有条，这些呀都是家里的半边天——我妈妈的功劳；只见墙上贴着足有一面墙的奖状，嘿嘿！不用我说大家就一定都知道了吧？对，这些呀就是家中的小精灵——我的学习成果啦！下面呀，我就向大家介绍一下我的家吧！
我的爸爸高高的个子，浓眉下有一双大大的眼睛可有神了，他天天穿着一身干净的工作服，显得十分威武，一双黑色的皮鞋走起路来“咯噔咯噔”的。爸爸是个司机，他工作十分辛勤。虽然爸爸从没在学习上帮助过我，也从没陪我读过书、复习过功课，但是他总是在教育我要好好学习。爸爸每月都会给我一些零用钱，并且教导我要养成节约和储蓄的好习惯。在节假日中，爸爸经常带我们一家去爬山；去公园；用相机留下了许多美好的回忆……
我的妈妈是个中年妇女，她矮个子，圆圆的脸。一双充满慈爱的眼睛闪动在黑黑的眉毛下，总是给人以亲切的感觉。胖胖的脸上一笑就漾出细细的皱纹，使人越发觉得可亲。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理的干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦、喊过累。妈妈也经常教导我读书，做功课，勉励我们向着更难的知识挑战，将来才能成就一番大事业。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康……我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
我嘛，是一个机灵古怪、聪明可爱的小家伙。不对，也不小啦，那就算是大家伙吧！我——个子不高，眼睛不大，鼻梁不挺，身材不好，长得也不漂亮。但是我牙好、胃口好、心情好、学习好……平常我也时常告诉自己：爸爸妈妈辛辛苦苦工作，挣钱供我读书，我应该努力学习，做个活泼、聪明、孝顺父母的好孩子。这就是我。
怎么样？听了我的介绍，一定很羡慕我有这么一个家吧！我想你们也一定有个幸福、美满、温馨的家吧？ 范文二：
老照片的故事
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一齐伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张承载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
（简评：语句铿锵有力，字里行间有真情实感，结构紧凑，中心突出。）
范文三：
我爱我家
我有一个温馨的家庭，爸爸、妈妈无私地奉献着爱。
记得刚上学的时候，每天上学，妈妈总是替我背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待对我的爱。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。然而爸爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”爸爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
每天放学，爸爸总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是爸爸在报纸上看到吃这些有营养。爸爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让爸爸检查，之后就可以看电视了。”
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，妈妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。
记得有一次，妈妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“妈妈，我不敢了……”可您还是打了我，“把手伸出来，不许哭！”妈妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。之后，妈妈给我上边上药边说：“王帆，你一定很疼吧！其实妈妈……”，一听“疼”这个字，我立刻委屈地扑在妈妈怀里哭了，“不哭，不哭！”妈妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
我想衷心的对父母说一声：“爸爸、妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”
范文四：
“三虫”之家
“我爱我的家，我，爸爸还有妈妈„„”稚嫩的童音在我耳边轻轻地回响。此刻的我，完全沉浸在我那“三虫”之家的温馨之中„„
我们家里“网虫”的美称非爸爸莫属。他不光在家上网，在办公室里也要整天与网络打交道；白天在电脑上网，晚上还在睡梦中上网。所以他自然而然地成了我们家的“资讯快递员”，在浏览了众多国际资讯后，许多第一时间报道的新闻，都由他向我们转述，真是乐在其中。 “小气虫”是妈妈的专利。平时掌管着金融大权的她却从来不让我们乱花一分钱，她还美其名曰：“温良勤俭是中华民族的美德。”每到这个时候，我总是毫不客气地反唇相讥：“温良？母亲大人，您哪点让别人看出是温良的啊？”其实，不能怪我与妈妈唱反调，实在是她“勤俭”得太过头了。你别说，还真有那么一次，当我放学后顶着炎炎夏日往家冲时，撞见妈妈正面红耳赤地在与菜贩子争执，在妈妈有理有据的理论之后，菜贩子将多收的钱退还给了妈妈。当我接过找回的零钱时，我可乐坏了，三元六角二分！我无可奈何地对妈妈说：“您老人家不必如此小题大做吧？就这点儿钱也值得在烈日下晒上老半天？”妈妈一听可不乐意了：“瞧你说的，三元六角二分还少啊？积少成多，要是每次都被他们骗去一点儿，那开销可就大了。”看着妈妈那严肃的样子，我忍不住又笑出了声儿。当我得知妈妈是买菜回家后，用计算器把菜的价格一个个算了一遍，发现被多收了钱后，又回到菜市场找菜贩子要求退钱时，我对妈妈的勤俭节约精神是佩服得五体投地。
再来说说我这个小“书虫”吧。古今中外的世界名著对我来说就象一块块磁铁，有着强大的吸引力。我乐此不疲地在知识的宝藏中探索，“手不释卷”用在我身上是一点儿也不为过。《上下五千年》、《鲁滨孙漂流记》、《红楼梦》„„这些又厚又重的“砖头”，都被我津津有味地“啃”了一遍。在与别人交谈的过程中，也不时地会冒出一两句书中的名言，简直就是现学现卖。
每当在饭桌上吃饭时，就是我们“三虫”大家庭度过的最温馨、美好的时光，“网虫”爸爸正向我们大肆发表他对台湾当局的看法：“看来，这回阿扁的民意表决比较危险喽，你们看，这回又传出有关他的机要费案„„”就在爸爸滔滔不绝地发表议论时，我和妈妈也在为饭桌上最后一个鸡腿的归属权而争论不休：“你说过这回鸡腿是一人一个的，你不能说话不算数。”妈妈义正词严地说。“下回再补给你啦，这回先让我吃吧。”我撒娇地说，两双筷子同时伸向了那个鸡腿。“唉，你们对台湾政局有什么看法啊？我是觉得„„”“这鸡腿是我的！”“是我的！”我与妈妈各夹着鸡腿的一头，一场餐桌大战又拉开了帷幕„„
“我爱我的家，我，爸爸还有妈妈，我爱我家，家是我幸福的摇篮„„”婉转甜蜜的歌声在我耳畔响起，我沉浸在美好的回忆中，脸上露出了幸福的微笑„„
第15篇：我爱我家
我爱我家
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈和我。我们每天都快乐地生活在一起，家里总是处处充满了欢声笑语。
每到星期六，爸爸、妈妈就会开车送我去上作文课。今天作文课放学后，我看见爸爸、妈妈就兴高采烈地对他们说：“告诉你们个好消息，今天作文课老师把我上周写的作文当作范文读给全班同学听。”妈妈听后，惊奇地赶紧打开书包拿出作文本迫不及待地读了起来，只听她念念有词地读着：“乌龟赛跑的时候„„”我听后在心里暗自纳闷，我写的明明是龟兔赛跑，怎么妈妈把它读成了乌龟赛跑呢？于是，我明知故问道：“妈妈，乌龟和谁比赛跑步啊？”爸爸也听出了其中的破绽，他假装一本正经地说：“乌龟和你妈妈赛跑。”妈妈听后，一时还没有反应过来，她疑惑地低头再仔细看看作文本。顿时，她恍然大悟，她不好意思地笑了起来。我和爸爸再也忍不住了，都哈哈大笑起来。快乐的笑声总是不停地在我们的耳边此起彼伏地响起。
我爱我的家，因为有家的地方就有快乐，有家的地方就有温馨。
第16篇：我爱我家
我爱我家
我始终相信，孩童的语言，有种神奇的力量，最质朴，却最能打动人心。于是，我问一个五六岁的孩子，“家是什么？”孩子略微想了想，用他那双纯净的眼睛，看着我，说：“家，就是能和爸爸妈妈在一起的地方。”
我真的感动了。是啊，多么简单的一句话，却为“家”作了最完美的诠释。家是父母，是温暖，是爱情，是亲情，是团聚的欢乐，也是离别的牵挂。家，是能包容一切情感的房子，不，它并不只是一座房子，它更像是一条连接彼此关怀的丝带，扯不断，理不乱。
即使漂泊四方，家，仍是你的思念，家，仍思念着你。也许，一个电话，一封信，就能将家的长度伸至千里万里。家的这头连着你，那头连着你的思念，中间流淌着温暖。正如那支歌所述：出门在外，是离家越远，心和她越近„„或许那写有关怀的丝带来自于母亲手中，“慈母手中线，游子身上衣”，母亲为游子一针一线缝制了衣服，游子披于身上，肩负的不只是一件衣服，更是一个家的期盼与挂念，那丝丝缕缕不只是陪伴游子的线，更连着一颗远望的心。而身披“家”衣，游子为何而游？为国征战，求学深造，无可厚非！但若是寻找“自由”，那他会带着失望回家。这才发现，原来，家才是自己唯一拥有的无拘无束的天地。在家中，我可以和爸爸谈心事，我可以和妈妈扯家常。忘不了饭桌上的谈笑风生，忘不了挫折时爸妈的鼓励，家，永远是我温暖的港湾。
我爱我家，因为我爱我的爸爸妈妈，爱那任我遨游的天空，爱与亲人分享的喜悦，爱与亲人共度的悲伤，爱她的一切。我很幸福，因为我有我的家，我可以爱我的家。我的眼中，最不幸的人，便是“无家可归”的人，最愚蠢的人，便是“离家出走”的人。
“无家可归”便意味着失去自由。正如二战时的犹太人，遭受德军的侵略，被驱出家园，而不知有多少犹太人，在德军的一再逼迫下，仍躲在家中，因为只有家才能给他们最安全的感觉，直到他们的家门被强行撞开，家被践踏，而等待他们的，也多半是一声枪响。家却成了他们生命末路最后也是最大的奢望。“离家出走”便意味着放弃自由，似乎那摔门而去的一幕很近，而当孤身步入社会，却发现到处都是闪着贪婪与凶险的眼睛，全然没有家的温暖和欢乐。离开了家，走向了孤独，扔下了两个空洞的眼神，砸碎了一个家的完整。无论“无家可归”的人，还是“离家出走”的人，等他们饱尝了生活的艰辛，体会了心灵的寒冷时，都会从心底发出一声呐喊——我爱我的家。
这样的呐喊不只存在于孤独无助，心灰意冷时，更多的是享受着家的温馨时，发自心底的一句话。人人心中都有自己的家，人人都曾幸福着家中的幸福，
思念着家里的思念。感谢上苍，在这世间创造了如此美妙的词汇，从此孤独的心灵有了依傍，畏惧的心灵得以坚强，家，就是如此神奇，如此美好，如此博大！
我爱我家，就别忘记那支藏在喜剧《我爱我家》背影里的歌：为一句无声的诺言/默默地守了你这么多年/不管累了倦了或是寂寞难言/总是全心全意地守候在你身边„„
最后，请再回味一下那个美丽的诠释：家，就是能和爸爸妈妈在一起的地方„„
第17篇：我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家，我很爱我的家。
家是心灵的归宿,快乐的源泉.有了小家,才有大家,我爱我们共同的家—中国。
中国是个强大的东方之国,它拥有960万平方公里富饶的土地,中国人口众多,盛开着五十六朵灿烂的民族之花,中国的地形,气候复杂多样,世界最高峰—珠穆朗玛峰也在中国,它一年四季白雪皑皑,风景如画.
中国的历史源远流长,历经沧桑,从盘古开天辟地到女娲补天古代封建帝王统治社会,从民国时期到中华人民共和国，中国经历数不尽的坎坷.
中国人民有顽强的民族精神,虽受尽了无数风雨,挫折.从”九一八事变”、“南京大屠杀”、“抗日战争”一直到“解放战争”，有无数的革命先烈,为自己的祖国而奉献了宝贵的生命.
在他们的努力下,我们共同的家园变得繁荣富强，人们和睦相处，没有战争与患难，没有痛苦与饥饿，到处呈现出欣欣向荣、灿烂辉煌的景象.
祖国妈妈发展迅猛,一个又一个的奇迹震惊世界。如航天事业、举办奥运、世博等，犹如一条卧龙腾起，而且是强大的东方龙！
我爱我家,她给了我一切的一切；我爱我家,她给了我无限的财富,每一处蓝天,每一棵小草,每一朵鲜花，还有那无价的自由;我爱我家,她给了我温暖,快乐,幸福,我好比展翅高飞的鸟儿，是祖国妈妈给了我前进飞翔的方向！
我爱我依靠的家，坎坷的道路上，她总是一路默默支持我、保护我，使我懂得怎样去面对生活的挑战与考验。
啊，我爱我的祖**亲，我爱她的一切，她给予我的无价之宝我更会好好地去珍惜，决不辜负她，将来做社会的栋梁来回报她！
第18篇：我爱我家
我爱我家
我爱我的家，武术协会我的家，师傅领进门，修行却要靠个人，
我爱我的家，兄弟姐妹是一家，真心换真心，气氛温馨又融洽，
我爱我的家，建设武协靠大家，众人拾柴高，团结力量大，
让爱天天住你家，让爱天天住我家，互帮互助，训练刻苦，风吹雨打，我们都不怕， 让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，全心全意，爱我们的家，
我爱我的家，爱武术爱我中华，为梦去打拼，不枉青春年华，
我爱我的家，仁义壮志别丢下，豪情万丈啊，心比海阔比天大，
我爱我的家，人飞心也不忘她，武德伴我们，海角和天涯，
让爱天天住你家，让爱天天住我家，团结向上，斗志高昂，纯洁无暇，多美好的家， 让爱天天住你家，让爱天天住我家，爱我所爱，无怨无悔，让爱永远，住我们的家， 武术协会是我们的家……
我爱我家
我爱我的家，武术协会我的家，师傅领进门，修行却要靠个人，
我爱我的家，兄弟姐妹是一家，真心换真心，气氛温馨又融洽，
我爱我的家，建设武协靠大家，众人拾柴高，团结力量大，
让爱天天住你家，让爱天天住我家，互帮互助，训练刻苦，风吹雨打，我们都不怕， 让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，全心全意，爱我们的家，
我爱我的家，爱武术爱我中华，为梦去打拼，不枉青春年华，
我爱我的家，仁义壮志别丢下，豪情万丈啊，心比海阔比天大，
我爱我的家，人飞心也不忘她，武德伴我们，海角和天涯，
让爱天天住你家，让爱天天住我家，团结向上，斗志高昂，纯洁无暇，多美好的家， 让爱天天住你家，让爱天天住我家，爱我所爱，无怨无悔，让爱永远，住我们的家， 武术协会是我们的家……
我爱我家
我爱我的家，武术协会我的家，师傅领进门，修行却要靠个人，
我爱我的家，兄弟姐妹是一家，真心换真心，气氛温馨又融洽，
我爱我的家，建设武协靠大家，众人拾柴高，团结力量大，
让爱天天住你家，让爱天天住我家，互帮互助，训练刻苦，风吹雨打，我们都不怕， 让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，全心全意，爱我们的家，
我爱我的家，爱武术爱我中华，为梦去打拼，不枉青春年华，
我爱我的家，仁义壮志别丢下，豪情万丈啊，心比海阔比天大，
我爱我的家，人飞心也不忘她，武德伴我们，海角和天涯，
让爱天天住你家，让爱天天住我家，团结向上，斗志高昂，纯洁无暇，多美好的家， 让爱天天住你家，让爱天天住我家，爱我所爱，无怨无悔，让爱永远，住我们的家， 武术协会是我们的家……
第19篇：我爱我家
我爱我家
我爱我家，因为家里不会有冷眼、寂寞和寒冷，只有快乐和爱你的爸爸妈妈。
我爱我家，因为，在你寒冷的时候，爸妈妈会给你温暖，在你哭泣的时候，爸爸妈妈会给你安抚，在你……
我爱我家，我爱我家的一草一木，我家有一个阳台，阳台里种满了花，一年四季都有鲜艳的花开放。春天有水仙花，洁白的花朵黄色的花蕊淡淡的清香飘满整个阳台，夏天有一大堆小花开的满阳台芳香。我都叫不上名来了。秋天那？开的是五彩缤芬的菊花；特别是緑菊丝丝倒垂美得可爱，还有我爸最喜欢的墨菊花盛开的时候有碗口那么大的的花朵，黑中透紫，紫中透红让人赏心悦目。冬天来临，最美就是我家的腊梅花啦，葱葱绿绿的大叶子中间有一束束粉色的花朵，春节前后来我家观花的客人都赞不绝口，这是我爷爷十年精心培育的，才培育成这么这么富贵的花。
我爱我家，我爱我家的摆设，我的房间里，有一张粉色的书桌、蓝色的小床、书橱……我的蓝色的小床上有我铺上的珊瑚绒毯子。可舒服了！还有我的书橱里，全是我喜爱的书，当然不只有学习的书，那样就太枯燥了，我的书橱里还有漫画书那，漫画书里有：《偷星九月天》全集、《豌豆笑传》……课外书有：全套《365夜小博士》、《中国少年文摘》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、还有一些作文选什么的，关于课外的，有一些卷子字帖什么的。星期天的时候，我就在这书的海洋里欢乐地游畅，学习新的知识。
我爱我家，我爱我的爸爸妈妈，因为没有他们，一切都没有啊！
我爱我家
山东潍坊安丘市安丘东关小学五年级:1362797729
第20篇：我爱我家
我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。
我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。
爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事但有点任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，是他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
万方五年级：陈飞abc
