画画使我着迷范文

2022-09-28 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:画画真让我着迷

画画真让我着迷

世上令人着迷的事情有千万种:有人对美食矢志不渝,有人对弹古筝一往情深,有人对逛街孜孜不倦,还有人一看起书就废寝忘食„„而我,却对画画情有独钟。

上幼儿园时,做的功课基本上都是画画涂涂。那时的我,一下子就被画中那色彩斑斓的世界吸引了,一下子就萌发了要创作一幅画的念头。放学回家了,我一反常态,电视也不看了,游戏也不玩了,书也不看了。仿佛引人入胜的电视节目变得枯燥无味,有趣好玩的电脑游戏变得令人昏昏欲睡,快乐活泼的故事书变得惹人厌烦了似得。我一上楼,就迫不及待的翻箱倒柜,找呀,找呀,终于翻出了一盒水彩笔。我高兴极了,抓住它一蹦三跳的跑到桌子前铺开画纸,挑出几支水彩笔,翻开图画书,找了一副小花猫照镜子的画,就认真的临摹。尖尖的耳朵,明亮的眼睛,翘翘的胡子„„我一样一样的画着,生怕漏掉或者乱添加了什么。可天有不测风云,人有旦夕祸福,我一不小心,就把小猫的胡子画乱了。啊呀呀!我暗叫一声,拿起橡皮小心翼翼的擦,认认真真的改。我画呀,改呀,改呀,画呀,一颗颗汗珠从脸上滑落,我却浑然不觉,大气也不敢出,唯恐画错了哪一条线。终于,大功告成了。我长长的出了一口气。瞧,一只胖乎乎的小猫蹲在地上,手中举着一面小镜子,一脸的顽皮。虽然纸被我擦的皱巴巴的,虽然还有许多的重影、许多铅笔印子,简直就像一张陈旧的藏宝图„„但我还是很有成就感!我兴奋极了,举着我的“处女作”又蹦又跳,我觉得画画可以完全沉浸在自己的世界里,像魔术师一样把不可能发生的事变得可能,真的是一件非常有成就感的事情,就这样我迷上了画画。

而且我真的坚持下来了。五年了,画画对我的吸引丝毫没有减少。因为我爱画画,我爱画阳光下金灿灿的麦地;爱画碧波旁青青的高山,画画令我永远保持一个好的心情。世界上一切皆有可能,梵高是色盲却能画出《向日葵》,达芬奇、徐悲鸿,他们不都是通过自己的努力才取得成功的吗?我期待着我可以画出阳光下生机勃勃的太阳花,田间辛苦劳作的老农,这些画都将寄托着我小小的梦想„„

泰兴市鼓楼小学五(11)班

钱睿佳

2013年5月28日

推荐第2篇:读书,使我着迷

读书,使我着迷

“书籍是人类进步的阶梯”,这是我们常听到的一句名言。的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,伴随着我过了一年又一年,它在我寂寞时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再寂寞,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷。

从我上小学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的,有些是使我拥有许多好词、好句、好段,有得让我明白了人生的道理,还有些就是给予了我科学的道理,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起阅读,翻起一页又一页,使我渐渐沉迷其中,似乎自己在书中情节一样。同时,我在空余时间总会去图书馆,细细地阅读里面的好书,记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次,我被图书馆中的《根鸟》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多,但是,时间过的真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我恋恋不舍地放下了那本书,走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中,一直想着,《根鸟》这本书的内容,同时,也在联想着那一本书接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,双休日终于到来了。我再次走进了图书馆,拿起了那本书继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了的结果,我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书,使我着迷。

推荐第3篇:法国“汉语桥”冠军默默:中国相声使我着迷

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法国“汉语桥”冠军默默:中国相声使我着迷

图为默默(右二)在获奖现场与中国驻法使馆教育处马燕生公参(右三)等合影留念。

法国图卢兹孔子学院学员默默(Momo Benthayer)酷爱相声。他说:“我希望有一天图卢兹孔子学院可以开一个中国曲艺班,让学习汉语的法国朋友都有机会在法国学习中国的传统曲艺”。

默默是一名22岁的法籍阿尔及利亚裔学生,就读于图卢兹大学电子工程工程师学校电子自动化专业,他学习汉语已经6年多了。凭借在主题演讲、中华文化知识问答和才艺展示3个环节的出色表现,默默夺得了第十二届“汉语桥”世界大学生中文比赛法国赛区冠军,尤其是他在才艺展示环节表演的单口相声“串烧”,征服了所有评委。

谈起学习中文的经历,默默说:“中学的时候,热爱中国文化的爸爸将我送到教授汉语的一所中学学习。开始的时候,我觉得中文好难,汉字比我的母语阿拉伯文复杂多了。但是,爸爸的执着和坚持让我走过了最初学习汉语的最艰难的岁月。我结交了很多中国留学生朋友。”

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默默透露了自己学习中文的一个秘密:“我常去一家中餐馆吃饭,每次不仅跟老板娘说汉语,而且还请她教我说相声。若学得好,老板娘就会奖励我吃中国饺子。”默默幽默地说:“我很努力地学习汉语和相声,也是为了能吃上美味的中国饺子。”

在默默的宿舍里,中国字画和地图贴满了墙壁,床前挂着李白的《静夜思》。默默把自己完全沉浸在中国文化的海洋里。他说:“我特别迷恋中国传统曲艺中的相声,虽然现在我已经学习了‘醉酒’等几个相声小段,但是我渴望学习更多的中国相声段子。”

“我希望将来有机会到中国留学,因为那里是汉语和中国文化的发源地,也是中华民族曲艺——相声的摇篮。当我学好了本领后,我要回到法国实现自己的理想,将中国的传统相声和法国的幽默节目脱口秀结合起来表演,做一名中法文化交流的使者。”默默坚定地说。

本文来源:盼达汉语大连对外汉语教师培训基地

推荐第4篇:大自然真让我着迷

大自然真让我着迷 脱去一袭华衣,增添一份高贵;洗去一身灰尘,得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐,绿水迢迢,十三载春秋,从未间断。大自然,是你给了我一切,给了我自由;给了我快乐;给了我心灵的慰藉;给了我健康的体魄。 你像一个沉默的导师,在无声中教我懂得生活的哲理:你用美丽的四季:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。使我学会了对世事对生活的淡定;你用花草树木,青草昆虫的生命的轮回告诉我:对于生命,最好的悼念,不是哭泣和悲伤,是柔和与温馨,甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思,因为一切生命从根本上来说是不朽的;你用天边缓慢行走,浮游天涯的云儿告诉我:人应该安时处顺,镇定自持,典雅沉静&& 你从森林里走来,带来一群翱翔的飞鸟;你从天空中走来,带来一份新鲜的空气;你从江河湖海中走来,带来一阵惬意的凉爽;你从四季中走来,带来了日月星辰,交替变化&&你广阔无垠,高尚伟大:你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山&&到处都是你的身影,无时不刻,无处不在,生活在我的世界里。 不得不说,你对人类的贡献是伟大的:你的甘露,让人民五谷丰登,丰衣足食;你的巧妙规划与设计,让人与动物和睦相处,拥有各自的领地;你的天气景观孕育了多少像牛顿,居里夫人这样家喻户晓的科学家;你的自然秀丽,旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人&& 因为你,我看到了江南水乡日出江花红胜火,春来江水绿如蓝的婀娜风姿;因为你我看到了北国风光山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高的豪迈气势;因为你,我看到了浩瀚苍穹晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄的开阔美景。 大自然,你轻易地将我俘获,又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷,使我深陷其中,无法自拔。 虽然我与你的相处还非常的短暂,直至今天,我才提笔为你写下寥寥几笔,但你已经使我深深着迷,这是我为你写下的一首赞歌,感谢你、热爱你、珍惜你、保护你,是我,也许也是所有人的一个共同的心愿吧! 【写作指导:标题的修辞艺术】 标题是文章的眼睛。好的标题既简洁明了又不乏生动形象,能引导读者清楚理解文章的内容,具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法,富有艺术特色,值得我们去学习。 手法

一、比喻 《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把手术台比作战斗的阵地,形象地表达了手术台的重要性和特殊性,突出了当时紧张、危急的气氛。意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。 手法

二、拟人 《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。 《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人,它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人,它能思维、有表情、神态活泼。 手法

三、借代 《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借帐篷歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强,以帐篷为家,艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。 手法

四、双关 《种子的力》这个题目就是一语双关,表面写种子的力量无穷,赞美它是世界大力土;实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量,赞美了抗日的烽火扑不灭,中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。 手法

五、引用 《你们想错了》引用了方志敏烈士的原话,这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥,表现出了共产党人和国民党人的本质区别,而且突出了中心,点明了主题。还有《兄弟便是朱德》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。 手法

六、倒装 《别了,我爱的中国》这一课题,采用了倒装的修辞手法,表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情,抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了,亲人》也采用了倒装的修辞手法。 手法

七、设问 《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题,能给人以深刻的启示,发人深思。 总而言之,文章的标题对一篇文章的成败,是至关重要的。

推荐第5篇:读书真让我着迷

读书真让我着迷

许蓝月

书像一把钥匙,打开智慧的大门;书像一艘航船,带你遨游知识的海洋;书像一对翅膀,让你在知识的天空中飞翔。古人云:“开卷有益”。读书教给我许多知识,也带给我许多乐趣,读书真让我着迷。

记得在一个中午,妈妈还没有做好午饭,于是我便坐在沙发上拿起一本《丑小鸭》读了起来。我读起书来如饥似渴,忘了世界,也忘了自己。当我读到丑小鸭在鸡群受到歧视时,我非常气愤,握紧拳头,咬牙切齿,眉头拧成了疙瘩,恨不得把它们全都打到,为丑小鸭出口气。当我读到丑小鸭在冰上即将被冻死时,我不禁潸然泪下,为丑小鸭担心,我好想为丑小鸭取取暖。当我读到丑小鸭被好心的农夫救起时,我的心湖泛起了一阵美丽的波纹,阳光洒在上面,心中感到非常温暖,对那个农夫心存感激。当我读到丑小鸭经过不懈努力,终于变成了美丽的白天鹅时,我又热泪盈眶,这的幸福的泪水,是苦尽甘来的泪水,我替丑小鸭由衷的高兴。令我印象最深刻的是丑小鸭的一句话:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”丑小鸭是善良的,有梦想,有追求的。丑小鸭的经历让我明白了,只要有梦想,有追求并坚持不懈地为之奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总会发光的”。忽然,我感到有人用力地推了我几下,我回过神来,刚才似乎是梦境一般。我抬起头来看,原来是妈妈。妈妈板着脸说:“你怎么不吃饭了?饭都凉了。”我有些不满地说:“你也不喊我!”妈妈立刻反驳说:“我怎么没喊你了!我的喉咙都快喊破了!你看得太入迷了,没听见!”妈妈仔细地盯着我说:“孩子,你怎么哭了啊?傻孩子,看书看迷了吧!”我在心里暗暗的想,是的,我真傻,我仿佛置身于故事中,仿佛我就是丑小鸭,我与它同悲伤,同欢乐。

莎士比亚说过,“书籍是全人类的营养品”。诗圣杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书让我学会了跟多知识,懂得了很多道理,带给我很多乐趣。读书真让我着迷。

推荐第6篇:读书让我着迷

读书让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

我们的成长离不开书。书里记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

我可以很坦诚的说我以前一点都不爱读书,我认为读书太浪费时间,还不如多玩一会儿,妈妈让我看书的时候,就是拿出一本往写字台上一扔,睡会觉,就跑出去玩了,认为读书没有什么用。后来我才知道我错了,读书的用处真的很多,当你已经沉迷与某一本书的时候,你也会和书中的人物一样,他们忧愁你也会忧愁,他们高兴你也会高兴。你会想与他们共同分担,即使他们感受不到,即使你只是在旁边的一个旁观者,即使你帮不了他们什么,但是这很有趣。

还曾记得我第一次看得入迷的一本书就是《西游记》。我看这本书的时候总是特气愤,你说吧孙猴子是为了唐僧好,唐僧还……他的所作说为都没法用语言去形容。那时就在幻想我要是有那神通广大的能力就好了,那可就无敌了,我再也就不会怕老师了,更不会怕上当受骗了。自从读完这本书以后我就彻底喜欢上读书了,才知道读书这么的有趣。最近在读科幻小说系列的书,像《斗罗大陆》《斗破苍穹》,主人公都在为自己未来努力打拼最后取得成功。这是我从读书中领悟到的道理。

此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径, 我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

推荐第7篇:骑车真让我着迷

骑车真让我着迷

我很喜欢运动,但我最喜欢的运动还是骑自行车,这还是要从我学骑车的时候说起。

刚满四岁的时候,我就学会了骑自行车。还记得那时候是爸爸教会我的:那一次,刚下完雨,路还是湿湿的,爸爸把自行车搬到楼下,然后我们就开始学车了。首先爸爸给我讲了关于骑车的注意事项,然后爸爸让我骑上车,并且告诉我,他会在后边扶着我。知道爸爸在后边帮我扶着,我就大胆的踩着踏板前进,不一会,我们就围着小区转了两圈。休息了一会,爸爸又让我坐上车,我们又开始了第三圈,到了转弯的地方,由于刚下完雨的路面很滑,我从自行车上摔了下来,才发现爸爸正急急忙忙的从后边跑过来,这时候我才发现,爸爸早就已经松手了。最开始我还在心里埋怨爸爸让我摔了一跤,最后我才明白了爸爸的良苦用心,摔了一跤后,我对骑车更熟练了,也正是从这里开始我学会了骑车。 不得不说骑车带给了我许多的好处,平时只要是去离家不太远的地方我都会骑上它。比如,放暑假时,妈妈还在上班,她不放心我一个人在家,就让我到她办公室做作业,每次我都是骑着我心爱的自行车去的。骑车是一件非常快乐的事情,骑在车上,感受着轻轻地微风与我擦肩而过,这时候,我感觉自己就像是一只自由的小鸟,在天空中飞翔,那么自由,那么快乐。不仅如此,骑车既是一项非常环保的交通方式,它可以使我们身边的环境变得更好;又是一项锻炼身体的好帮手,经常骑车可以令我身体更加强壮。

总之,骑车是一项非常令我着迷的运动。

五(8)班

黄凌志

评语:语句通顺,用词恰当,进步明显

推荐第8篇:读书真让我着迷

读书真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书 ——《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

推荐第9篇:读书让我着迷

读书让我着迷

镇平县侯集二初中张玉指导教师张立陟书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我懂得环保,了解了历史,走近了名人,……我常常为它着迷,为它疯狂。 我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……是书让我学会保护环境、保护自然。

我爱读书,书让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。

我爱读书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为共产党横渡长江打倒国民党而喝彩。“四大名著”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让我为他们陶醉。

因为我爱读书,曾经多少次没有和同伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中汲取。我从书中汲取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、恶、丑。

我爱读书,书是我生命的一部分,它会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,飞向未来的梦想。

书,能带给人理想;书,能带给人艺术;书,能带给人智慧;书,使我走进了科学的空间;书,使我走进了艺术的遐想;书,使我走进了知识的海洋。

我可以一日不吃饭,但不可一日不看书,这就是我——一个爱读书的小书虫。

我爱读书!它使我着迷!

推荐第10篇:什么真让我着迷

读书真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们了一个五彩缤纷的世界。我们同样拥有一片蓝天,一片乐土。那里的一切都让我们着迷:画画、种花,集邮„„其中,最让我着迷的就是读书了。

记得以前的我是不喜欢读书的,总是活蹦乱跳,但有一次我对书改变了看法。在一个星期六的中午,我又忍不住了,跑来跑去,在一旁看书的哥哥火了,对我大吼:“别老跑来跑去的,坐下来看书!”我想:用得着那么生气吗?房顶都快塌下来了。我服从了哥哥的命令,坐了下来,哥哥给了我一本《三国演义》,便转身看书去了,我看这枯燥的书,差点入睡,突然,一个故事情节吸引了我,我继续看下去,后面故事更精彩了,有:赵云单枪匹马夺阿斗,诸葛亮三气周瑜,关羽单刀赴会„„这一个个精彩的故事都令我着迷,不知不觉到吃饭时间了,我合上书,吞了唾沫,像是把所有的智慧都吞了下去。

从此以后,我更迷上了书,我要求哥哥把所有书都介绍给我看。随便一本就要看两个钟头。到现在,我读过的书已有很多了,有《水浒传》、《红楼梦》、《童年》„„在这些书中,有些让我激动、有些书让我哽咽、有些书让我热泪盈眶„„我每读一本书,都能让我懂得了什么,知道了什么,《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智,五虎上将的勇猛、曹操的奸诈„„也让我懂得了做人心胸不能太窄,总之,读书给我带来了许多乐趣和懂得了许多道理。

书,你给了我智慧;书,你给了我乐趣;书,你让我知道了历史;书,你真让我着迷。

读书真让我着迷

在生活中,让我着迷的东西有许多,有种五颜六色的花朵,又活泼可爱的小白兔,有集五颜六色的邮票„„可让我最着迷的就是读书了,因为它能给我带来无穷无尽的知识。

在一个春光明媚的早上,老师对我们说:“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了,顿时教室里议论纷纷的,好像喧闹的集市,老师见了,叫同学们安静下来,接着,老师说:“既然没有人知道,那我明天再提问。”这时,教室里变得鸦雀无声,一放学,我就像是往常一样跑向书店,我一见书店里有许多的人,不禁愣了一下,我踮起脚,从大人的腋下钻进去,终于到了书店里面,只见书柜上有一排排花花绿绿的书,我急切的寻找我要的书,这本不是,那本也不是,过了许久。我才从一个角落找出我想要的书,翻开目录,找到有关污染的那一页,我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来,过了许久,才发现有关污染的文字,上面写着:白色污染对虹膜有伤害,会造成视力下降。我一见,便记了起来,在那来其他的书籍看了起来,突然,日光灯亮了,我才发现我已读了两个小时,于是,我依依不舍地放下书回家。第二天,老师接着提问昨天的问题,我胸有成竹地说:“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”

我想:读书真好,它能给我带来知识与快乐。啊!读书真让我着迷。

第11篇:读书让我着迷

读书让我着迷

杨璐宇

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。——题记

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书,在我生活中,占很大的位置。书让我着迷,它给我带来欢乐,;它给我带来启迪。书带来我的一切,让我去品味人生,品味世界。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,我喜欢读,因为它使我学到很多。我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我闷时,拿起书,即可让我的心灵为之一振。当我烦时,拿起书,即可把我烦恼的事都烟消云散,带我进入另一个欢乐世界。当我困苦,拿起书,即可把我摇晃的心平伏下来,带我进入一个平静的世界。书,在任何时候,都能帮我一把,还教我启迪。

当我坐在课堂里,听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,心里充满了欢乐。学习是很艰苦的,但是因为读书是快乐的,所以我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩而哭泣,为岳飞将军鸣不平,又为中国共产党赶走了鬼子而喝彩。甚至金庸的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

随着年龄的增长,我读的书越来越多,看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书城去寻找新的知识。每当遇到一本好书,我都好把好词好句摘录下来,并时常温习。看书多了,好词佳句就会积累得多;词汇丰富了,写作水平就提高了。读书还让我学到了许多方面的知识,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶------读书增长了我的知识,开阔了我眼界,令我觉得乐趣无穷。

我爱读书,课堂的书让我学习, 我爱读书,课外的书让我快乐,我爱读书,而人生的品读,更让我成长。

我爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。

——后记

第12篇:阅读真让我着迷

阅读真让我着迷

有的同学喜欢看电视,有的同学喜欢上网、玩戏,有的同学喜欢体育运动„„,我虽也喜欢运动,但我更爱好阅读!

我为什么喜欢阅读呢?这还要归功于我的妈妈,她为了让我爱上阅读,在我很小的时候就每天晚上都给我读故事,那些好听的故事让我十分着迷!每天都盼着晚上快快地到来。等我上小学以后,会识字了,妈妈就让我自己看故事书,并给我准备了一个书柜,买了许许多多的书塞进去,让我尽情地阅读。

那时,我最喜欢看的是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事。那些精彩的故事吸引着我,我常常拿着一本书一看就是一整天,连妈妈叫我吃饭都听不见。然而,随着年龄的增长,这些书已经不能再满足我的味口了,于是,我又迷上了历史故事书和四大名着,那里面更加复杂的情节和有趣的人物深深地吸引着我,后来,我又迷上了外国名着,如《鲁滨迅河流漂流记》、《汤姆?索菲亚历险记》《古希腊神话故事》等。对了,我还十分喜欢看《福尔摩斯探案全集》,为了满足我的看书欲望,妈妈特意给我买了一套原版《福尔摩斯探案全集》。于是,在那个寒假,我抱着这套书,睡前看、吃饭时看,就连上厕所也在看。妈妈说我是个“小书迷”,但由于我睡觉前看书太入神,怎么也不肯睡,妈妈就威胁我:如果我再这样,就再也不让我看书啦!这怎么能怪我呢?实在是因为书太好看了呀!

阅读不但让我增长知识,还是我的一种很享受的娱乐方式,实在比看电视玩游戏有趣得多,我想,如果哪一天不让我看书了,那我真不知道这日子还怎么过下去。

第8篇:读书给予我的快乐

小时侯,我厌恶读书、讨厌读书。但如今,读书是我的一大爱好,为什么我会喜欢读书了呢?请接着往下看吧!

用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打看书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到喜怒哀乐,这就是书的魅力!

有一次,爸爸妈妈要加班,只好把我留在家。我很是孤独。于是,漫不经心的拿起了一本书看,突然发现,书!其实并没有我想象中的那么无趣,你每看一页,就像看了一集电视剧。1页、2页、3页„„慢慢地慢慢地,我发现,一本书已经被我看完了。

的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法„„无意间,我点评起别人的作文来,又情不自禁地拿出笔记本,把要记得都记了下来。正因为这样,我原本烂得不能再烂的作文已成为老师眼里的优秀作文

了。

每当老师在课堂上表扬我作文写的好时,作文竞赛拿到奖时,我总会在心里暗暗自喜。当然,那一天我也快乐的不得了啊!

不喜欢作文的朋友,听了我的描述,你是不是也有拿起笔的冲动呢?那就开始吧!相信我,只要你努力,不久的将来,你的作文也会在课堂上表扬你的!加油!

五年级:刘芳萍 第10篇:阅读的乐趣

读课外书似乎是一件苦差事。不然,怎么会有人“头悬梁,锥刺股”呢?读课外书似乎又是一件快乐的事。否则,怎么会有人只是吃饭,睡觉与书无缘呢?古人说,读书好,好在书中有黄金屋、颜如玉„„ 而我之所以爱读课外书,是因为从实践中得到了无穷的乐趣。 读课外书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去找书,不是书来寻你。试想:一个大书架上,摆满了书,有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外„„看哪本都行。不用着急,它们对你来说,是挥之即去,呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏大量„„总之,当家的是你,慢慢地领略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。

乐趣之二。当与朋友谈话时,你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘,泉水叮咚于潭„„阿姐、阿妹一脸敬佩的神情,“哇噻!士别三日,不得不刮目相看啊!”只有你知道,这是你博览的缘故。小小的虚荣心已满足,文采写在脸上。

乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句,信手拈来。每当你的作文被老师夸奖,被同学羡慕时,微小的惬意,那得心应手的快感已在心中蠕动,只有你知道,这些是你平时积累的。

读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣,你是不是有点心痒痒了呢?那么,就跟我一齐享受课外阅读的乐趣吧!

第12篇:阅读给我的快乐

书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。

小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

小学一年级时,慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满

足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着,渐渐得,我真的能开始阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能否找到四字词语,以便我日后的积累。

渐渐的,我开始领悟书中人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时,我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样,一复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

萨士比亚曾说:“书是全世界的营养品”。自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,增添精神粮食吧!

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从小我就是个调皮的孩子,是个停不下来的家伙。爸爸妈妈为此很是头疼,但是只要我一遇到故事就会安静下来。因此,从小我就有许多的故事书。

我爱看书,在我们班可是出了名的,大家都管我叫“小书虫”。记得很小的时候,我的睡前功课就是听一个童话故事,否则我睡不着觉。我学了,只要老师一给我们讲故事,原本像猴子一样上蹦下窜的我就会安静下来。现在,我已经有能力自己读书了,而且我们的班级离图书馆很近,2分钟就走过去了。我每天中午都要去图书馆借一到两本书,晚上看一大本书,明天去换掉。一到周末,爸爸就会图博中心的借书卡给我,送我进去,然后他走了。我在太仓大图书馆,随便拿了一本书,津津有味的看起来,一呆就是一整天。连爸爸做完生意来接我回家,我都意犹未尽,恨不得继续呆在书桌旁阅读。

要问我为什么如此喜欢阅读?因为阅读让我明白了许多道理。比如说寓言故事《狐狸和葡萄》让我明白了:有些人无能为力做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。另外阅读还能增长我们的知识。有一次,老师提出的问题全班都没有人知道,只有我答的出来。不是我有多聪明,而是因为我在课外书上看到过相关的内容。当然阅读还给我带来了荣誉呢。因为我经常看一些大师的作品,也学到了不少写作技巧,去年我的文章还获奖了呢!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”真是一点不错。因为阅读我,增长了知识,开阔了眼睛,收获了快乐。希望大家能和

我一起来阅读,一起来享受快乐!

读书带给我快乐

高尔基说过:”我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“;杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。“当然,令我印象最深的一句话就是:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。“虽是老话,却不无道理。

老师也弄了一个读书活动,每周读一本书,可是,我根本不愿意,我根本就不愿意读书,每次,看到同学们在讨论读书的问题的时候,我总是在想:读书有什么好的,根本就是在浪费时间,所以,每次读书,我都是敷衍了事,可是,我这样做只是获得了一时的快乐,一周过去了,老师又让写读后感,我又没看过这本书,读后感也写不成。

渐渐地,渐渐地,我爱上了看书,上次,老师就让看《钢铁是怎样炼成的》这本书,我刚翻开目录,就被这本书吸引住了,目不转睛的看着,一个句子、词语、比喻句等都像一个个小精灵似的陆陆续续的跳进了我的脑子里。

还有一次,期中考试,我发现有一道题是课外看书积累的,《史记》里面的故事,我一看,心想:这本书我才刚刚看过,里面的故事有什么呢?哎呀,我怎么想不起来了呀!我冷静下来,仔细的想着,

想着,终于,我想起来了,写了上去。卷子发下来了,我一看,对了!又想:幸好老师组织了看书活动,幸好老师让我们看这本书了,要不然,这道题我就不会了,白白扣掉这1分吗,幸好,幸好。

同学们,读书真的有许多好处,从现在开始,让我们爱上读书吧! 我读书,我快乐! 读书带给我的快乐

什么是好书?有精美的语言,优雅格调的书便是好书;满带真实实感,十分质朴的书便是好书;有古人的渴望、未来的畅想,有深刻思想的书便是好书。有好书陪旁的日子总是快乐的。

儿时,白雪公主的可爱;米老鼠的幽默;卖火柴的小女孩的可怜——随着五彩的画卷,都印入了我的脑海中,使我了解了丑恶,辨别了增假,分辨了是非。有好书的陪伴的幼儿时代是快乐的。

童年时,漫画版的三国演义使我身临其境,时常把自己幻想成赵云,独自一人抵档十万曹军;而西游记呢?神通广大的孙悟空时时牵动我心。我敬佩孙悟空天不怕,地不怕敢于玉帝争高低的英雄气概,会为孙悟空战胜妖魔鬼怪而高兴的跳起来。有好书的陪伴的童年是快乐。

现在,翻开厚厚的书本,中国上下五千年让我感受到了帝国主义对中国疯狂侵略,南京让我体会到了南京大屠杀中面临灾难的老百姓的

悲惨。知道了何为国耻,何为集体,何为团结就是力量,何为落后就要挨打。使我感到了作为21世纪的接班人,面临多大的重任,也让我意气风发,斗志昂扬地走向未来,有好书陪伴的日子是快乐的。 书本是甜的,读书是快乐的。

早晨在清新的空气中读书不亦乐乎;中午,在温暖的阳光下读书不亦乐乎;晚上,在明亮的灯光下读书不亦乐乎!我每一天都很快乐,因为我在读书,我永远觉得读书是我生命中最大的快乐!

第13篇:阅读真让我着迷

有的同学喜欢看电视,有的同学喜欢上网、玩戏,有的同学喜欢体育运动„„,我虽也喜欢运动,但我更爱好阅读!

我为什么喜欢阅读呢?这还要归功于我的妈妈,她为了让我爱上阅读,在我很小的时候就每天晚上都给我读故事,那些好听的故事让我十分着迷!每天都盼着晚上快快地到来。等我上小学以后,会识字了,妈妈就让我自己看故事书,并给我准备了一个书柜,买了许许多多的书塞进去,让我尽情地阅读。

那时,我最喜欢看的是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事。那些精彩的故事吸引着我,我常常拿着一本书一看就是一整天,连妈妈叫我吃饭都听不见。然而,随着年龄的增长,这些书已经不能再满足我的味口了,于是,我又迷上了历史故事书和四大名着,那里面更加复杂的情节和有趣的人物深深地吸引着我,后来,我又迷上了外国名着,如《鲁滨迅河流漂流记》、《汤姆?索菲亚历险记》《古希腊神话故事》等。对了,我还十分喜欢看《福尔摩斯探案全集》,为了满足我的看书欲望,妈妈特意给我买了一套原版《福尔摩斯探案全集》。于是,在那个寒假,我抱着这套书,睡前看、吃饭时看,就连上厕所也在看。妈妈说我是个“小书迷”,但由于我睡觉前看书太入神,怎么也不肯睡,妈妈就威胁我:如果我再这样,就再也不让我看书啦!这怎么能怪我呢?实在是因为书太好看了呀!

阅读不但让我增长知识,还是我的一种很享受的娱乐方式,实在比看电视玩游戏有趣得多,我想,如果哪一天不让我看书了,那我真不知道这日子还怎么过下去。

第14篇:我爱画画

三年级上册第一单元作文辅导

写写自己的课余生活。可以课余参加的活动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听,让他们和我们分享习作的快乐。

【作文思路点拨】

1、思考:平时自己参加过什么活动?在课余,自己有什么兴趣爱好?在家里,都做过什么事?

2、最感兴趣、最有意义或最想写的其他事:游戏娱乐活动(踢毽子、跳皮筋、扔沙包、“老鹰捉小鸡”、学溜冰„„),个人爱好(读书,画画,学游泳、练书法、小饲养、小种植、练钢琴等),家务劳动(洗衣服、打扫卫生、学做菜等)„„

3、在写的过程中,只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例。在学习某项活动的过程中,肯定不是一帆风顺,小误会,小挫折,小误会都可以增添文章的可读性和趣味性。

4、写时注意事项:①要把想说的事情写清楚,把人物的动作和神态写详细,把学东西的过程中心理变化;②要把话写通顺,自己多读几遍;③写完后,读给爸爸、妈妈听,和他们一起分享习作的快乐。

我爱画画

我最喜欢的课余生活就是画画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画。

星期六晚上,我又画了一张画,名字叫《秋天的涂画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张!忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感.

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱画画.游泳比赛

我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过,游泳是我最喜欢的一项体育运动。

暑假的一天,妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的准备开始了,我的心砰砰的跳个不停,我想,我会不会赢啊?我会游第几名呀?„„正在胡思乱想中,只听见裁判说:“各运动员准备,比赛马上开始!”

我紧张地趴在浮板上,“预——备,笛——”,哨声响起来,我的脑子顿时一片空白,但随即涌出三个字,那就是“拼命游!”

到半程时,我旁边的两个男生和我同步,我一看,只能加快速度超过去,我加快了脚蹬水的频率,眼看和终点只有一步之遥了,我比刚才的速度更快了,当我游到终点时,回头一看,他们竟然离我还有一个半身位呢!就这样,我取得了冠军。

出来后,妈妈对我说:“儿子,好样的!”我总算舒了一口气。

这就是我的课余生活,是不是又紧张又充满乐趣,我从中知道了比赛不仅要有勇气,更要有实力。

游紫金公园

人们都说:“紫金公园风景优美、空气清新,是人们休闲的好地方。”于是,我也去游一游景色宜人的紫金公园。

傍晚,我和妈妈一起前往紫金公园游玩。我们走进紫金公园大门,抬头望,只见大理石做成的门,又豪华又大气。上面镶嵌着四个烫金大字;“紫金公园”,左右两边还蹲着两墩石狮,威武极了,像守护紫金公园的卫士。沿着石阶往上走,就能看见孩子们最喜欢的游乐园了。里面可热闹了!孩子们有的在玩小火车,有的在玩海洋球,有的在玩高架车,还有的在玩弹跳床„„他们玩得可真开心啊!

走出儿童乐园,再往里走,看见形态各异的亭子。里面的人,有的在聊天,有的在上QQ,有的在吃零食等等。做在亭子里向四周望去,你会看见一座古香古色的拱桥,下面有碧绿的湖水。一阵微风吹来,不仅会使桥上的人神情气爽,还会把湖水泛起一圈圈波纹呢!不过,我最喜欢的是那条黑白相见的鹅卵石路了。我和妈妈走着走着,看见一些人脱下鞋子,赤着脚走。我怀着好奇心?,学着他们的样子走起来。可是没走多远,脚又酸又痛。妈妈鼓励我多走几步,我咬咬牙,坚持到最后。哇!我终于走完这条鹅卵石路了,我胜利啦!

可爱的夕阳已经拥抱着西山,我和妈妈恋恋不舍地の离开了美丽的紫金公园。

学煮菜

星期天,我叫妈妈教我煮菜,妈妈说;“好。”

妈妈最喜欢吃炒白菜,因而我决定跟妈妈学炒白菜。我们一起去市场买回了一把鲜嫩的白菜。回到家,我把它洗得干干净净。

我和妈妈一起站在锅边,准备开始炒白菜。妈妈叫我去拿佐料,我拿了油、盐、姜、酱油、蒜蓉、还有蚝油。

开始炒菜了。妈妈打了火,叫我放油,我一拿起油,手就有些抖,我笨手笨脚把油倒下去。妈妈说;“行了。”我准备把菜放下去,妈妈说:“别急,先放蒜蓉。”我把蒜蓉放下去,闻到一股香味,这时,妈妈说:“现在可以了!放菜吧。”我拿起菜倒下去,一阵滋滋声,吓得我直往后缩,妈妈说;“不用怕。”我拿着锅铲不断地铲着菜,只见菜在锅里渐渐地软了,妈妈说:“好,快点放姜。”我连忙拿姜放下去。再不断地铲着菜,一边按妈妈的吩咐放下酱油。妈妈说;“等一会儿就大功告成了。”等了五六分钟,妈妈关了火,让我把菜铲起来。 我、爸爸和妈妈一起来尝我炒的白菜,我一吃就觉得很好吃。爸爸和妈妈也连声称赞好吃。当然,这可是我的第一件作品呢。

逛书店

星期六,星期天,我有时会坐车到新华书店去看书。

那里的书有很多种,有小朋友看的,还有成年人看的。小朋友看的书在一楼,少年和成年人的书在二楼。我一般都在一楼看一些神话故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等,书很好看,我非常喜欢看这些书。有时候妈妈也会给我买一些画画的书,因为我非常喜欢画画。我上过画画特长班,家里有很多画画工具:有画板、画笔等,我长大以后想做一个画家呢!

我喜欢看一些课外书,因为看书能增长知识。还喜欢看爸爸、妈妈的书。书是知识的海洋,也是我们学习知识的基础。书是我的好朋友,多看书总是会有好处的。希望大家以后多多看书,让书成为我们的好朋友。我们更要爱护书,不要让书受到损伤。

让我们共同和书一起成长吧!

第15篇:我爱画画

我爱画画

画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。

在小时侯,我就很喜欢画画。在学校,一下课就拿出白纸来,在上面画了起来。小时侯认为水平高,可现在拿出来一看,叫人捧腹大笑。画的是五官错乱,简直是一个妖精。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是年龄的关系。

从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。

记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。还在上面画了许多东西。我同桌也热爱美术,我可以吸取一下她的经验,美术也和语文数学一样,是要学起来的。

下课的时候,我就让同桌帮我画画。我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。

如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?

第16篇:我爱画画

我爱画画

我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

我从三岁半就开始学画画了。我的爸爸、妈妈都爱画画。每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。我画画就从那时开始了。

转眼间,我上小学了。在学校里,我抓紧一切时间练习画画。一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。每天下午放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见我这样认真,就经常鼓励帮助我,我的画也越来越好了。每次我看到我在纸上画出一幅幅美丽的图画,心里就特别高兴。一天晚上,我画了一幅题名为“祖国”的画。画面上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房,多美啊!我都被陶醉了。

我爱画画,我的课余生活因为画画更加美好。

读书

今天,我在教室读书。发现我可是个“小书虫”,又叫“小书迷”。

有时候,我读书只读《十万个为什么》,有时候我读《格林童话》,有时候我读《小学生必背古诗词》,还有的时候我读课内书,还有时,我读„„

我只信,读书增加知识。但我发现读书可以找到新发现,并且可以把心静下来,还有可以解开一个个谜团,我认为书是你的良师益友。书可以净化你的心,我发现书是你的智慧钥匙。

书可以把你丑陋的心变成干净的心,好比一张白纸涂上美丽的颜色一般

愉快的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

▲我的课余生活

我的课余生活是这样的,是一个充满欢笑、充满快乐的课余生活。

有时候,我一下课就和同学样玩游戏,玩捉迷藏。每次她们都抓不到我,因为我老是走动,这让我玩得很开心。我们还玩跳格子。跳格子很好笑,知道吗?我每次都要耍赖。怎么耍赖呢?就是跑前去,就算我赢了。同学们虽然都不太同

意,但也没有我办法。

有时候,放寒假或放暑假,我就跟着爸爸妈妈一起出去玩。我们上次去的是成功岭度假村。在那里,我去了鬼屋,里面黑得我连我弟弟都不敢进。在度假村里,我们还玩了荡秋千。我是第一次玩秋千,觉得很有意思。

在课余生活里,也有伤心的时候。在我们学校走廊比较窄,每次在走廊走咱的时候,都有可能给别的同学撞到。这件事可能让很多人都非常担心。看我的课余生活就是这样,你喜欢吗?你也来写一写吧

▲我的课余生活

生活是多彩的,课余生活更是多彩的。同学们的课余生活是丰富的,我的课余生活也是丰富的。

每次课余的时候,我都拿出陈苑珊借我的书来看。陈苑珊借我的书都是很好笑的,我每次一借到她的书就急忙看啊看,看啊看,很快就看完了。

当把书看完了,我就会到外面去玩。妈妈说:“要多运动,多出汗,头才不会痛。”于是,我总是跑呀,跑呀,总是跑得满身大汗。有时候下课的时候,我也跟同学玩,我又跑呀,跑呀,彭志康就总是追呀,追呀,但是,因为我跑得不够快,所以就总是被抓到了。

每天回到家,我就上电脑去看作业。有一次,我正看完作业的时候,突然下大雨了,风雨交加,雷公公好像要轰炸我们似的,我就把电脑关了。后来,太阳出来了,一下子变得阳光明媚。到了晚上,我就陪着小妹妹开始玩她的杂耍子了。她才一岁半,就能很快吃饭了,还开始学刷卡,学洗衣服,学拖地。小妹妹真可爱,她有时候笑,有时候哭,有时候杀鸡取卵,就像小猴子一样可爱。这就是我的课余生活

▲我的课余生活

我的课余生活是很有趣的,今天是星期六,天气晴朗,我和我的同学也是朋友兴高彩烈地去龙城广场放风筝。

中午,太阳太大,所以,我们先去吃饭,再去龙岗书城看书,等太阳没那么大了,我们就去放风筝了。

我买的风筝是蝙蝠形的,就像真的蝙蝠在用超声波听会飞的小虫子啊。而我朋友的风筝是喜羊羊形的风筝,像羊羊们在草原上玩耍呢!!!刚开始我朋友还不会放风筝,卖风筝的人就帮我朋友的风筝放起来,我朋友就会风筝了!

我们放完风筝,就去吃西餐,我吃得十分快。两下就吃完了吃完西餐,我们就回家了„„

这就是我的课余生活。

▲我的课余生活

我的课余生活很丰富。

课余的时候,我很喜欢跑步。在老家时,我的朋友总是跑不过我。而在这里,

我却和人家跑个平手了。我还想和五六年级的同学比一比,哎呀,上课了,先放他们一马吧!

我还喜欢溜冰。在家里溜冰,丁宽不是我的对手。在别的地方,就有人比我厉害了,真叫人发颤!有一次,我们在丁宽家溜冰,我说:“丁宽,我们来比赛吧!”丁宽说:“好!”我高高兴兴地溜起来,一会儿,我回头一看,丁宽溜冰的速度太慢了,好像跟一头大象的速度一样慢。我一刹车,就好像在转圈,等了一下子,丁宽才追上了我。这次比赛,当然是我赢了。

第二天,我又穿着溜冰鞋来打丁宽玩溜冰。这一回,我跟丁宽来到了人少的地方,我教丁宽快跑。在我的指导下,丁宽跑了一圈又一圈,我鼓励他说:“加油!你就快学会快跑了。”过了一会,丁宽说:“太好了,我终于要学会了。”丁宽真是太高兴了,我也太高兴了。

这就是我的课余生活,你觉得有趣吗?

第17篇:我喜欢画画

我喜欢画画

我喜欢画画,因为画画可以锻炼我的动手能力。开始学画画的时候,因为生疏,画笔在我的手中显得非常生硬,一点都不听使唤。通过不断努力地练习,慢慢地我发现画笔已经成为了我的好朋友,它能够在我的手指间流畅的舞动,让一幅幅美丽的画展现在我的面前。

我喜欢画画,因为画画可以使我开动脑筋。什么花画什么叶?什么树结什么果?通过画画,我能够了解到许多课本以外的知识。

我喜欢画画,因为画画可以锻炼我的想象力,蓝蓝的天空除了白云、太阳、月亮还有什么?绿绿的草地上除了草、花儿、动物还有什么?通过画笔,我能将自己想象的世界展示出来给大家分享。

我喜欢画画,你呢?

三(1)班何好

指导老师魏岚

评语:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

第18篇:我爱画画

我爱画画

我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。”这时,我已爱上了画画。

画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。”

我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我爱画画

画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。

在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!

从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。)还了解了许多关于美术的知识。

记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。还在上面画了许多卡通图按。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。

寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。

如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?

洁白的纸张是我大展拳脚的地方,它总是对我有着神奇的吸引力。

我小的时候,就特别喜欢画画,只要有纸,只要有笔,我就能画。那一天,爸爸妈妈不再家。\"一个人在家好无聊啊!\"我独自做在沙发上,叹着气说。可我马上便不孤单了。从纸堆里抽出了一张洁白无瑕的大纸,拿出了一盒颜色混乱的蜡笔,有的颜色还是崭新的,有的已经被弄得花花绿绿了,有的还剩可怜的半截,有的,甚至只剩手指甲一般大了。我抓起笔,在纸上挥舞着,神情十分专注。这儿画一个小人儿,两个黑点儿就是眼睛,竖折就是一个鼻子,一根弯弯的曲线是嘴,一个圆把这些东西都套住,再在上面画几根毛,圆身子,圆胳膊圆腿,加上背景,山水云天。一幅作品就诞生了。也许当时觉得很好看吧,于是把它贴上墙去。以后,画完一副画后我都会把作品贴到墙上去。

每次,家里请客时,是我最开心的时候了。我把客人都叫进房间里给他们讲解着,像个导游介绍景观一样。他们看着,好像很开心,又带着一点点嘲笑,可当时的我什么也不知道,管他们嘲笑不嘲笑,我只是一

个劲地介绍着,十分兴起。

慢慢的,我上了美术训练班,教我的是一个男老师,叫做谢伟。他不高,一米六多吧。手指粗粗的,短短的,眼睛小小的,给人一种小里小气的感觉,可他并不小气,也从来不骂我们,就像是一个绅士。第一节课时随便乱画,想怎麽画就怎麽画,随心所欲,为所欲为。每一次上谢老师的课一点儿也不紧张。当然,我的画技一点也不赖,可能是有一点点天赋吧!画葡萄,一颗颗甜蜜逗人的小葡萄展现在我眼前。如一颗颗紫水晶,那样透亮,亮进我的心里。鼓鼓的,那样小巧玲珑,沁人心田。集体画时,我总是\"主画师\",艺术的蜜儿从笔尖流入纸上,毫不羞涩地舒展着筋骨。

我爱画,我也爱画画。每一节课都不落下。头一天,外出游泳,可天气忽然凉了,也就生病了。第二天,我病得厉害,在加上天气的不赞同,爸爸妈妈便准备不让我去上课了。可我却不愿意,因为这天对我很重要,我要参加画画比赛。经过百般磕求,他们终于同意了。爸爸把我送去画画班后,一直没有走。我管他呢,我画我的。但生病了就是生病了,一阵一阵的,仿佛山崩地裂。如果把头低下或抬起来就会有巨痛,好似无数只小蚂蚁在我的脑子里钻来钻去,是那般疼痛。可我还是凭着我那股不服输的牛劲儿,坚持了下来。只要疼得厉害时,我就深呼吸了一口,继续抓起笔奋斗着。功夫不负有心人结果得了个全班第一呢!我爱画,我也爱画画,在一次次的寻练下,我的技术更精湛了

在广阔的艺术海洋里汇聚着各种各样美不胜收的艺术浪花,其中我最喜爱的是可以把美丽的大千世界描绘下来的——画画。

画画是艺术海洋的结晶,是美的再现,是开启艺术殿堂的一把钥匙。我之所以喜爱画画是因为长久以来它是我的梦想、是我精神的寄托,它带给我的乐趣妙不可言。生气时,画画会使我快乐;无聊时,画画能给我解闷;孤独时,画画会带给我温暖„„

听妈妈说在我牙牙学语的时候我就对画画显露出了特别的喜爱和兴趣,在别的小朋友玩耍的时候,我可以安安静静的坐在小板凳上拿着彩笔认认真真的涂鸦好几个小时。妈妈说我对画画的喜爱是与生俱来的,那个时候的我太小了,根本不知道自己在画些什么,只是在一张白纸上随意的画着,每完成一张“大作”都会自豪的拿到别人跟前让大家看。我说画的是小猫,别人都看不出来,只有妈妈看了才频频点头说我画的好,并且能指出小猫的轮廓,还说我画的很有抽象派的风格。我听后总会露着满意的笑容重新拿纸继续创作去了,就是在妈妈一次次的鼓励中我对画画的兴趣才越来越浓厚的。

长大后上了小学,在美术老师的指导和帮助下我才真正懂得了什么是画画,并且知道了画画的基本要领,了解了各种线条和色彩的运用,掌握了各种画画的技巧。我认真跟老师学习,下了课又反复练习。老师教我的各种技巧我都掌握的很快,就这样我的画画水平一天比一天高了。

在老师的指导和鼓励下我参加了很多次比赛,并且都取得了不错的成绩,这使我对学好画画更有信心了。去年老师说让我们考级,全班二十多个同学都报考三级,只有我在没有考过级的情况下,直接报考了素描五级。我认真的在考场里画着,运用着老师教给我们知识,经过反复的对比修改,我完成了我的作品。在今年三月我拿到了红色的考级认定证书,我无比的兴奋,高兴地都要跳起来了。因为这是对我画画水平的一种肯定和认可。现在我四年级了,随着文化课学习内容的一天天增加,课余练习画画的时间少了很多,不过我不会半途而废的,一定会让这个爱好坚持下去。

我觉得画画就像人生,画错一笔就像人生的一个曲折,画错了擦掉它再把它画得更好就可以了,你只要不放弃、一直坚持下去,就一定会成功的。老师说我对画画有天赋,经常表扬我,我非常高兴,可我也没有骄傲,我要更努力更认真的画画,我相信我会画的更好,因为我爱画画。

第19篇:我喜欢画画

我喜欢画画

我的业余生活是丰富多采的。我爱下棋,因为它能使我的思维能力得到提高;我爱弹手风琴,因为那悠扬的琴声使我陶醉︹Φ牵易钕不兜囊涤嗌罨故腔 一次,市里举办了小学生画画比赛。我知道这个消息后,也去报名参加。比赛的要求是画一幅风景画,题目自拟。我想了好久,头脑中忽然闪现出那美丽的故乡,想起了捉迷藏的那片小树林,想起了门前那条小河︹τ谑牵一颖驶鹄矗谝黄逃陀偷牟莸厣希幸蛔》孔樱》孔雍竺媸且黄艿氖髁郑徊莸氐呐员撸且惶踅鹕男『樱『永锏乃宄杭祝永锏挠愣分鹞郑话侗咭凰矣娲?吭谀抢铮牡褂坝吃诤永铮览黾恕T洞κ俏《氲母呱剑炜罩蟹勺判矶嘈∧瘢∠肓妗W詈螅馓馕豆氏缟剿贰 比赛结果发表了,我的画被评为一等奖。当时,我高兴的心情简直无法形容。那天,天气格外晴朗,温暖的阳光照耀着大地,小鸟在绿树枝头蹦跳。小燕子仿佛也在为我祝贺。 画画,像一块大磁铁一样深深吸引着我。我爱画画,更爱生活。 画画能陶冶我的情操;画画,能丰富我的想象;画画,能使我消除疲劳;画画,能使我进入美好的世界中去;画画,还能使我懂得无论做什么事,都要有恒心,有耐心。只有这样,才能把事情办好。 我现在还是个小学生,手中拿的只是一支小小的画笔。(作文 ) 但是,我多么希望自己快快长大,长大了,要用五颜六色的彩笔去描绘我美丽可爱的祖国,去描绘勤劳的人民和幸福的生活。

第20篇:我为她而着迷

我为她而着迷

山东省曲阜师范大学附属小学 六年级二班 王星懿

她使我着迷;她使我陶醉;她使我沉浸在知识的海洋里;她使我站得更高看得更远;她为我敲开了知识的大门;她为我在脚下铺好了一条通向成功的道路„„

她是谁呢?她就是我的好朋友——《快乐作文与阅读》。

我和她好像一对伴侣,形影不离,在家里:卧室的床上,客厅的沙发上,书房的学习台上,阳台的摇椅上,卫生间的橱子上,无论我在哪里,她都随时陪伴着我。在学校里,我和同学们三人一伙,五人一堆的在一起分享着一份份精美的“营养餐”。外出时,我总会带上她和我一起去享受大自然的馈赠。如果哪天她没出现在我的视线中,我就像丢了魂似的,坐卧不安。

由于对她的过于偏爱,还曾经发生过一件让我记忆犹新的事情呢!

那是一个晴朗的周末。我帮妈妈做家务,这次的任务是给全家人擦皮鞋。一共有四双皮鞋。有黑的,白的和棕色的。妈妈特地嘱咐我黑鞋用黑鞋油,棕色的用棕色鞋油,白色的用自然色鞋油。我点了点头说:“放心,本人一定会确保无误地完成任务。”说时迟那时快,我把所有的鞋子在阳台上一字排开,先仔仔细细地用湿布清理干净四双鞋的污迹,然后拿起了最先清理的那双鞋,因为它最先晾干了。这是一双爸爸的黑色皮鞋,我在鞋子的前中后三个部位分别挤了适量的黑色鞋油,认认真真地擦了起来,不一会儿,一双干净铮亮的皮鞋“出炉”了,当然也顺利通过了妈妈的验收。我打算先擦完黑色的鞋子再擦其它颜色的,于是,第二双擦妈妈的,程序还是和刚才一样,很快,又一双漂亮的鞋子验收获得优秀评价。

我有些累了,妈妈说可以休息一下。我坐上摇椅,顺手拿起了一本《快乐作文与阅读》,细细品读起来。当我看到“童话专卖店”的时候,突然听到妈妈的声音从客厅里传来:“可以继续干活了,你都休息了将近二十分钟了。”“好的!”我嘴里答应着,手中的书却没有放下。“咦,这第三双鞋好像难擦呀!”话音未落,妈妈已出现在我面前,我赶忙不好意思地解释道:“这个故事太好玩了,我差点把擦皮鞋这项任务忘到九霄云外去了。”“把剩下的这两双擦完再看吧。”妈妈说完就出去买菜了。我突然想出了一个好主意,边看边擦,这不是一举两得吗?于是,我眼睛看着“成长密码”,手里擦着皮鞋,看书干活两不误!

正当我看得津津有味时,妈妈回来了。刚一走到阳台,妈妈就惊奇地喊了一声:“哎呀,懿懿,你这是怎么擦的呀?!”我吓了一跳,忙看了看手中的鞋子,这一看可不得了,我闯祸了,把白色的皮鞋擦上了棕色鞋油!妈妈拿起她心爱的鞋子,心疼得直跺脚。那最后的结果就可想而知了,我不但没拿到报酬,还被罚了十元钱。这回损失可谓大也!不过,《快乐作文与阅读》带给我更多的是轻松与快乐,她使“轻轻松松地阅读,快快乐乐地写

作”成为了现实,为我的健康成长铺垫了坚实的基础,我为她而着迷!

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