初三如歌作文范文

2022-10-03 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:岁月如歌初三作文

岁月如歌初三作文

岁月如歌初三作文

(一)

转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦。

我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。

岁月如歌初三作文

(二)

长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

——题记

初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;>军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧>温暖如茶。

学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。

学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。

当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。

初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。

岁月如歌初三作文

(三)

我们绘出了一道道彩霞。在这三年里,让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里,让自己流入海洋,正如歌中唱的!

岁月如歌,我们不禁感叹!

岁月如歌,我们要面对的困难还有很多,迎着风让自己体验每一个感觉。,学会了展望。。在这三年的生活中,初中三年的学习生活将要结束了,我们学会了坚强,我们拥有了友谊。面对这一切。。我想追,还有更多的挑战等着我们,我们更加努力,我们编织出一道道绚丽的彩虹。我们不禁感叹,唱出了喜悦,我们如一条条小河,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月,它谱出了激情:岁月如歌;在这三年的生活中,会受到石头,我们经历了太多的艰难与困苦:“我才发现梦想与现实间的差别,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩,让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。。我们滋生了几分“莫等闲!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志,学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。于是:岁月如歌,付出了太多的艰辛和努力。,为了美丽的人生而努力,空悲切”的焦虑,学会了面对。,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力,追随完美的世界,就像是寓言流泪喜悦看过这一天,拥有过太多的快乐与忧愁;我们懂得了:岁月如歌。在这三年的生活里:岁月如歌,展示自己的才能。,我们学会了表白。,我们努力运用自己的智慧,体会到了快乐,在流淌的过程中,让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集体,我们不禁感叹。。我们不禁感叹,我们需要更努力,但是,学会了适应。:岁月如歌。于是、水草的阻碍!

岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌

转眼间。在这三年里,白了少年头。,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心:我还要飞。在这三年中。,我们这条小河,飞得很高很远在我的世界”!

推荐第2篇:初三下册第六单元作文:《岁月如歌》

初三下册第六单元作文:《岁月如歌》

蟹子叫“蟹子”的原因很简单,因为她是巨蟹座的。

蟹子认识我们的时候,就让我们叫她蟹子。还必须发“xièzì”的音,不能打马虎眼叫“xiēzi”。

蟹子是个乐天派,但也不总是嘻嘻哈哈,资料上说,巨蟹座的喜怒哀乐跟月的阴晴圆缺有关,所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一个人。

月儿阴,蟹子多愁善感,温文尔雅——

“蟹子,借只笔用用吧?”

“请便!”

月儿圆,蟹子疯疯癫癫,乐在其中——

“蟹子……”

“你不是又要借我的笔吧?要借你就说嘛,不说我怎么知道你要借什么呢?虽然你用很真诚的目光看着我,可你终究是要开口向我借的。你要借吗?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?难道你真的要借……”

…………

所以中秋之夜,蟹子只能独饮一杯美酒,孤赏天上明月——谁不想

中秋过得平平安安呢?

蟹子常常大惊小怪。抽奖中了一卷厕纸都乐得不知所以:“我中了一卷厕纸,耶!”连上课举手发言都更活跃了。据说,参加抽奖要交纳三元手续费,而这种厕纸的市场价为五毛每卷。谁也不敢把真相告诉蟹子——大伙都不想看见河东狮吼的悲剧发生——只能看着兴奋过度的蟹子叹息:可怜的人……

上初三了。

开学那天,蟹子破天荒的扎了两条麻花辫,穿上了蓝白相间的校服!大伙儿围着蟹子唧唧喳喳,研究她到底是发烧了还是怎么的,才几天不见简直是判若两人!可蟹子却很有大家风范地端坐在凳子上,眨巴眨巴漂亮的大眼睛:“初三了,该收心了……”

什么?!

全场愕然。

初三一整年里,蟹子都穿着校服,扎着麻花辫,见人微笑,见题思考。蟹子不让我们再叫她蟹子了,说初三了,蟹子不是蟹子了,是胡艳。从此大家都规规矩矩地叫蟹子“胡艳”“胡艳”,蟹子也总含笑应着。每逢满月、弯月的日子,她再也不会有太大的变化了……

初中毕业后,蟹子上了一所重点高中。

蟹子这一年的生日,恰巧跟复活节是同一天。

推荐第3篇:作文往事如歌

作文往事如歌

夜色如水,静静的月光洒下清辉,月下一片苍白,只有我——这个孤独的人独自走在这既熟悉又陌生的巷道里,往事就像小精灵一样,不停地闪现在眼前。

在这巷道里承载着多少欢声笑语,多少痛苦的回忆?我不清楚,只记得,在烟雨朦胧中泪水打湿了双眼;只记得,在睛空万里时风筝带走了悲伤;只记得,你还是你,可现在,你却永远地离开了我,我悲伤,想把你找回而妈妈告诉我,你睡着了,叫我安静地让你睡。

还记得那个冬天吗?那个下雪的冬天,我的小手冻得通红,当你看到我在冷风中打颤时,你脱下你的大衣披在我身上,而你却穿着一件单薄的衣服在风中艰难地前行。第二天,你生病了,你告诉我,你会好起来的,而在那个晚上,一个星星满天的晚上离开了我,离开了你最疼爱的孙女。爸爸安慰我,说:“爷爷已化成天空中的星星,那颗最亮的,一直望着你,你要学会坚强。”

嗯,我会的,说到做到。曾经的欢笑化为动力,在黑暗中前行,摸索着一条走向光明的通道。

思绪将我拉回现实。望着巷道里的一切,一切都随着时光的冲刷改变。时间,你这个无情的老人,冲淡了我们的亲情,冲淡了对往事的回忆,虽然冲淡了,但依然存在。

然而,一个快乐的小精灵把我带到长满野花的小溪旁边。哦,对,就在这里,快乐伴着童年。每当鲜花怒放之时,总会约几个小伙伴,在小溪旁边嬉闹,那笑声连小溪听了也低下头,缓慢地流着。

欢乐充斥着童年,在它的怀里,不知不觉中,我来到了人生的第一个岔路口——中考。

中考,我顺利地闯过,在选择哪个学校时,我却犹豫了,不知所措。最终,我还是选择了这座学校。也许这条道路鲜花满地,一帆风顺,也许这条道路荆棘丛生,处处充满着危险,但我会义无反顾地走下去,因为我曾经说过:一旦做出选择,就不能回头。

时光荏苒,眨眼间,我又要面对人生的第二个岔路口——高考,不知未来会怎样,但无论怎样我都不会放弃。

往事如歌,一首首不停地在播放,有嘹亮的,有动听的,有快乐的,也有悲伤的,有烟雨朦胧的,也有暴雨倾盆的,总之,一切人世间的悲欢离合应有尽有。往事不停地浮现,而我也只能去回想出其中的片段,哼出其中的几首。

往事如歌,宛转清扬的在耳边想起;往事如歌,抑扬人生不停转动;往事如歌,选择做出决不回头。

往事一幕幕浮现,为过去增添色彩,为未来积累经验。

往事如歌!

[作文往事如歌]

推荐第4篇:岁月如歌作文

岁月如歌——我的初中生活

十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

——题记

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

一路走来,岁月如歌!

岁月如歌

轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时间匆匆,就像流星滑破天际。

时间又犹如流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。

相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。

呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。

天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。

生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。

走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。

时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。

分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。

十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。 岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。

推荐第5篇:岁月如歌作文

岁月如歌作文精选

岁月如歌,我们的时光也随着这首岁月之歌的终结而流逝,一去不复返。我不禁感慨道“一曲终了,人终散去,再无此番„„”下面是小编为你带来的岁月如歌作文精选,欢迎阅读。

篇1:岁月如歌

时间过了,童年的时代,青春的年华,分分秒秒都不会再回头。岁月如歌,是一首永远不回头的歌;岁月如歌,是一首抓不住的歌;岁月如歌,又是一首优美动听的歌。

岁月之歌——前奏

奶奶是我最依赖的人,小时候,我总是依靠在奶奶的怀里,听着奶奶给我讲我年幼时丫丫学语时的情形:大人说什么,我就像复读机一样不断地重复,一遍又一遍,跟着电视上的声音一起”唔啦„„唔啦“的乱讲一气,然后哈哈大笑,尽管自己也不知道自己在说什么。虽然这些事我已然忘却,但我能想象得出,这,是岁月之歌的前奏。

岁月之歌——启奏

上学了,面对着陌生的校园、早就期盼着的校园,心里满满的全是期待。坐在自己的座位上,左看看右望望、和同桌说着乱七八糟的东西、互相拍打着玩闹,上课和老师一起做着无聊但又开心的游戏、一遍又一遍的朗读课文。我听到了岁月之歌已然响起。

岁月之歌——高潮

一次,老师说要开家长会,并且要让我们领悟感恩,所以让我们为父母写一封感恩信,还要送给父母一件小礼物。我用稚小的手、感恩的心、和歪歪斜斜的字以及稀里哗啦的语言写了一封超长的信。然后,我又用不知在哪捡来的贝壳和在破箱子里扒出来的小铃铛用线穿起来,做成了一个„„就连我自己都不知道是什么的“精美小礼品”。

家长会时,我把信和“小礼物”拿出来给妈妈看时,妈妈先是吃了一惊,然后,开始读信,起初,妈妈眼里含着欣慰,嘴上挂着抹不去的微笑。不知何时,那苍老的眸子里闪出了泪花,眼泪调皮的从那嵌着皱纹的眼眶中跳出,顺着脸颊,一串串的滑落,但,那嘴角的微笑迟迟未落。在后来的互动中,妈妈抱着我一边哭一边说着什么„„我记得也不太确切了。但是我清楚的记得,妈妈一直把我送的“精美小礼品”当宝贝一样珍藏着。我感受到,这,是岁月之歌的升调,岁月之歌的高潮。

岁月之歌——低谷

一次考试,心里很是没把握。成绩出来后,果然--考砸了。我脑海中时不时的浮现出考试的成绩,心里有说不出的失望,说不出的伤心。我开始厌学、弃学。以致我的成绩一败涂地。我看得到,这,是岁月之歌的低谷。

岁月之歌——回升

自那之后,同学和老师看出了我的变化,都纷纷鼓励我、帮助我,老师也找我谈了话,给我了极大的鼓励,我豁然开朗,不但找回了丧失殆尽的信心,并且用信心把心房填得满满的,从老师同学们鼓励的话语中,我听得出,这,是岁月之歌的回升。

岁月如歌,有高潮,有低谷,它沉浮不定。岁月如歌,歌唱者我们的人生,在这如歌的岁月里,我要把我的岁月之歌唱的最动听,最嘹亮,不留一丝遗憾。

篇2:岁月如歌

岁月是一首美丽的歌曲,里面有欢笑、有快乐、有难过、有失落,回想起初中三年的生活,仿佛是一转眼的时间,现在马上就要中考了,马上就要离开初中的生活迈向高中的大门。初中三年,有很多很多值得我们回忆的事情。

初一那年。初一,刚刚来到这个陌生的环境,实验中学,步入实验中学的大门时,有一种前所未有的感觉,我明白,接下来的就是磨练。在这一年中,主要的就是适应新的校园生活。记得有一次,学校里办了一个“跳大绳”的活动,我们办踊跃的报名了,在体育课上一次次的练习,一次次的摔倒,伴随着我们努力的脚步,比赛就要到了。比赛的那天,操场上人山人海的,比赛开始了,经过我们不屑的努力,我们的成绩很好,级部第一名,这个成绩没有辜负我们的努力!

初二那年。初一步入初二,我的学习成绩一直不是太理想,初二有一个重大的任务,就是生物地理结业考试,我在那段时间里不知道怎么么,在补习班拼命的学,总是有种说不上来的感觉,终于,到了那天,全曲阜以及周边的乡镇中学里的学生都聚集到了一中的们口,到了教师内,卷子发到了手中,熟悉的题目的答案一遍遍的在我脑子中闪过,地理,OK!考生物时,可就没那么好了,好多题都是看过,没被,这让我很郁闷,最后考完,好多写错了,唉~,只能等待着成绩下来了。

初三那年。初二步入初三,我觉着我又成熟了许多许多,自从步入初中之后,我才知道为什么原来在院里楼下玩的那些哥哥们都不出来了,因为学习压力的问题,每天都有做不完的作业。初三上半学期,有一个拔河比赛,我们班还是踊跃的报名了,可是出人意料的是,第一场就被别的班的给刷下来了,我们全班的心情都很差,那是一次很大的打击,远本我认为我们班是战无不胜的,可是,我错了。自从到了初三的下半学期后,每天都要复习,我听到了一中与附中的分数线以及给我们实验的名额时,我整个人都麻木了,我的天,我绝对没戏了,我一直都不相信自己能考上高中,自从那个时候,我渐渐的厌学了,我也不知道怎么回事,到了关键的时刻,可能努力的拼一把还有希望,可是不知怎么,我对自己没有信心了。4月29日,最后的一次家长会开完,爸爸跟我谈了好长好长时间,说如果我这一个月的时间努力的话,可能有希望,努努力,提提分,争取让家里少交钱或者不交钱。我答应了,所以这一个月的时间我要拼一把,!

初中三年,简单而又快乐,在这三年里,我们如一条条小河,让自己流入海洋,融入班集体。在这三年的生活里,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会受到石头、水草的阻碍,但是,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。于是,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!

篇3:岁月如歌

秋高气爽的凉秋已悄悄走远,四面肃杀着的却是冰冷无情的严冬。在不知不觉间,我的初中生活也差不多到尽头了。虽然这是不可避免的,但我还是十分的不舍。同学三年的友谊,相处三年的老师,坐了三年的教室„„这所有一切的一切,都是我心中的不舍。

每当我走在回家路上时,看到在末秋时分掉落的那火红的枫树叶,就仿佛看到了我与老师、同学即将分离的画面。那促使我加快了步伐,但是还是忍不住心中那份提早到来的忧伤之情,于是久久伫立于那颗象征秋了的,几乎光裸着树冠的枫树下,心中顿时感慨万千,百感交集。

那一次,在经过这条毫无生机可言的羊肠小道时,一片落叶从我的头顶悠悠落下,我也适时地接住了。我望着手心里那片轻地毫无重量的叶片,陷入了深深地思考之。

再过半年,准确地说是只有四个月的时间了,我就要和现在的良师益友各奔东西了。如果有缘的话,有些同学还能够在同一所高中里攻读。但是,老师却不可能继续陪伴在我们身边了,而我们也将不能再在他们的教导下汲取更多的知识了。

仔细回想,在这将近快三年的校园生活中的点点滴滴都是那么的珍贵。或快乐,或悲伤,或争吵,或融洽„„而正是这些好与不好的小事情,拼凑成了我们最难忘珍贵的回忆。

老班曾说过,初中同学是最容易忘记的,但是我相信我是绝对不会忘记的,而且还会记得牢牢,一辈子也不会忘记。因为我连一个小学一年级的同学都记得牢牢的,甚至是那年在温州只有同班过半年的每一个同学,我都不曾忘过。有时,我为自己的记忆力而沾沾自喜。但是,这却也是我的愚蠢之处。当他们都已成了往事时,我才懂得要珍惜,拥有时却不以为然。呵呵,还曾经天真的以为自己有多了不起呢。所以,现在自己都忍不住要轻蔑的嘲笑那个傻的可以的自己了呢。

可能是因为进入青春期了吧,思想和心智都变成熟了,人也就自然而然的变得多愁善感了,面对分离也不再那么的洒脱了。平时的我在同学们面前是一个强悍的人,所以我也不会轻易在他们面前留泪。我只能在漆黑的夜晚降临时,蹲在角落里,默默地,一个人承受着所有的辛酸与痛苦,卸下所有的包袱与防备,让黑夜了看到一个赤裸裸而真实的我。可能是习惯了每一个这样的夜晚吧,我也毫无保留地将自己所有的伤悲快乐都与它倾吐,将自己每一个秘密与它分享。

岁月如歌,我们的时光也随着这首岁月之歌的终结而流逝,一去不复返。我不禁感慨道“一曲终了,人终散去,再无此番„„”

推荐第6篇:岁月如歌作文

1岁月如歌

岁月如歌,歌不尽的峥嵘岁月,唱不完的初中生活……

序曲·初逢 课室里,52个人头攒动。

大家都坐在自己的座位上,不是游哉游哉地翻着新发下来的初一教科书,就是无语地趴在桌子上。彼此间的生疏及周围迥然不同的环境使人感到压抑,全场只有风扇的声音,偶尔有几个人在同一小学同一班级的人互相说说话。

“吱呀——”一阵开门声打破了死一般的沉寂,原来是新的班主任,他在做完自我介绍后似乎也意识到了这气氛,于是,他缓缓说道:“想必大家对彼此还不熟悉吧,好,现在每个人都来做个自我介绍,从这边开始.”言毕,他站到墙边,有点狡黠地看着我们。

随着班主任几乎是勒令语气的要求,同学们一个个地上了台,在羞涩与兴奋下,大家彼此都开始熟悉起来…….

高潮·学工

初二时的两次学工,毫无疑问是曲中高潮迭起的部分。

学工时,班上分成了几个小队,无论是烹饪还是陶艺,我们都能很快地完成。现在想来,这两次学工中,我们竟然配合得这么默契,大家分工明确,没有多余的话语,似乎彼此间心灵相通。劳动之后,大家望着彼此的作品和额头上的汗水,开心的笑了„„

结束曲·未尽

黑板上中考数倒计时数字的减少,也在倒数着离散,已经有同学开始派同学录了。不过大家都没有忧伤,曲终人散,但我们的心灵,会永远地在一起!

岁月如歌,歌尽人离韵未尽,曲终人散意缠绵„„

2人在“江湖”,身不由己 303张俊煌

江湖笑,爱逍遥,人会老,心不老,忘不了我曾处过的三年“江湖”。人在“江湖”,被人欺负自然少不了,咱们的豪侠壮士个个身怀绝技,被人欺负乃家常便饭,唉,身不由己呀!

江湖侠士一:气势恢宏金毛狮王

在班上,最恃强凌弱的就是他了。不是我说他,有他的地方总有“黑暗”势力。他是最大的一股“黑暗”势力,被他欺负的人数之不尽,特别是有一位胖胖的侠士几乎每天都被他欺负(不是我,虽然我胖)。人称“金毛狮王”的他已经在“江湖”混了三年了,人际脉络比我还广,虽然我不常被其欺负,但偶尔还是有的。哎,人在江湖飘,谁能不挨刀。

江湖侠士二:神勇金刚大猩猩

有“大猩猩”之称的他是“江湖”第二大“黑暗”势力,我被其欺负乃家常便饭,一有什么得罪其的地方,轻则:掰手指,重则:(嘻嘻,我还没尝过)。他有“大猩猩”之称不是因为他像猩猩,而是他有猩猩的肤色、体魄等。我最看不惯的就是他认为自己是“江湖”第一而到处欺负人,我虽看不惯,我虽想制止,但我“功力”有限,没办法,只好眼睁睁地看着其他侠士被欺负。

江湖侠士三:„„

咱们的江湖侠士都怕女侠,我也不除外,我也是冒着生命危险把他们的弱点告诉大家的。

哎,人在“江湖”,身不由己呀!!

3岁月如歌

304洪淑银 又三载,我们一起走过的日子就像指间流走的细沙;又三载,初中琐碎的往事就像闪烁的流星,一次次划破黎明前的黑暗;又三载,心中不免有些不舍…..唉!岁月如歌,总在无月亮的夜悄然响起…

初一的调

“唰…..”乌云们忍了整个上午的阴暗,终于在下午放学时下起滂沱大雨..悲剧!我没带伞..我站在走廊边眼巴巴看着同学们撑起花花绿绿的雨伞,背起大大小小的书包,迈开轻轻松松的步伐离开了…快停雨吧…快停雨吧..可着该死的天气就是不买我情,越下越大,疯狂唱着它那不受欢迎的摇滚乐…

“嘿,我们一起回家吧…”一个声音在我耳边响起,让我有些措手不及..于是伞下出现了3个彼此紧挨的身影,我们可以听见每个人的呼吸声,我心中涌起感动的潮..

雨小了,却也改变了它的音乐风格,像一首愉快的小调..

初二的曲

初二的校运会来了!!啊!阳光明媚的一天,不错,不错! 而我是个闲人,只能帮同学们看东西,递水.. “砰!”一声铿锵有力的枪声拉开了校运会的序幕,加油声此起彼伏,”加油加油”我也加入其中,为我们班的健儿加油..

噢..有一个眼红泪流的回来了,看来她失败了,就在我想上前安慰时,许多同学早已涌上了,我站在一旁为这温暖的一幕感动着….

运动场上的欢呼声成了一首高昂的欢乐曲,在为我们的友谊喝彩!

初三的歌

一双疲惫的熊猫眼,一副无力的身躯等待着语文课的开始….然而,发生了一件然我感动良多的事…

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂晓笛声残…..”语文课上老师和我们唱起了这首歌,热泪在眼眶中打转,鼻子酸酸的,是啊,三年了,初一时刚进这座校园,刚和同学们接触的情景仿佛是昨天发生的事…而明日我们就即将分别了,我可爱的同学们,可以选择不遗忘这美好的曾经吗?

这优美又带些少悲伤的歌唱出了我们的不舍心声…

初一的调,初二的曲,初三的歌,如此动听美妙,那唱的都是我们三年来珍贵的友谊..

唉!岁月如歌总在即将别离时轰然响起….轻逝花落去,已隔几度梦,别泪掩浓妆,去年剪春风….不舍..不舍..不舍这如歌的岁月..

4岁月如歌

304陈婉婷

岁月如歌,没有分轻重,每一个阶段都是歌的一部分,缺一不可……

一岁

那时的我,是人生之歌中的前奏,即使没有歌词,却让听者陶醉……

听者乃我父母,他们见着我一天天的长大,就如同听着这首歌,当我小嘴咬着东西时,她把东西拿开;当我东倒西摔的走路时,他把我扶正;当我开始 “咿咿呀呀”地叫时,他们每时每刻在我耳别说着同一个词语……

我的前奏是时候结束,感谢他们让我的前奏没有杂音,没有走音,并且开始了我的第一句歌词.

岁月如歌,少不了父母的编织……

十岁

那时的我,是人生之歌的第一段,即使歌词没有很华丽,却吸引人……

被吸引者乃老师,他们如我身边的磁铁,时时刻刻的围绕着我,指点着我,就是为了不让我唱错歌词,不走错路……

第一段唱完了,感谢他们让我人生的这一段歌"不枝不蔓".

岁月如歌,少不了老师的纠正……

十六岁

就在刚刚,站在架空屋的我,是人生之歌的第一个高潮,即使音乐平静,却让人心跳加速……

心跳加速的人是我,我面对着人生中最重要的考试,虽然只是跳绳,却十分重要.我想起在家的父母一次又一次的严格训练;想起同学们一起跳出好成绩时由心而发的笑脸;想起了班主任一声未停一声又起的鼓励,心中涌起的除了感谢还是感谢!

这首动听的岁月之歌,正被我慢慢的编织着,里面,有父母的制作,老师的盼望,同学的帮助,是他们让我的歌变得完美,变得精彩 !

岁月如歌,少不了你们,我想,我会用一辈子来编织这首歌,知道它完美

岁月如歌,几时不是每一句都很华丽,但每一句都很精彩! 5岁月如歌

301 刘心怡

旧日的潋滟时光里,岁月改变了容颜,记忆里的沉淀却从未改变,沿着光阴流逝的痕迹谱成一段难忘的旋律。

“团结就是力量,团结就是力量......”初中伊始,我们便被无情的推向军训的苦海,话虽如此,但如今回首往事,却还能明晰的感受到那段时日的艰苦。

正所谓“饭前一支歌”。在教官狡黠的笑容背后,我们尽是无奈的服从,九月的艳阳灼烧着我们未经风雨的皮肤,我们空着肚子忍耐,汗水都浸入眼睑,酸涩却纹丝不动,直到教官的辞色稍降,命令我们齐唱“团结就是力量”时,才稍移一下坐麻的屁股。

你想啊,在大家饥肠未裹的情况下,谁能把歌唱好啊?无奈只能一次次的重唱,直到声斯力竭才带着抱怨去吃饭。哎,那段日子可真是煎熬啊,那会儿的我们可是掰着手指期盼它快点过去。而今想想,那段象征着“悲壮苦练”的记忆已伴着那一句句“团结就是力量”载入心曲的前奏。

时光静逝,在(1)班这个暖融融的大家庭里已经生活了一个春秋了,同学们早已打成了一片,总在课间嘻笑打闹,笑的没心没肺。这不,六.一快到了,年级里打算举行大合唱来为我们的最后一个六.一“奠基 ”。

“请我的歌儿,带回你的家,请把你的微笑留下......”咿呀不齐的歌声从音乐室里惨烈的传出——是的,这是我们班的练唱呢!男生的“公鸭嗓子”和女生的“嗡声奶气”搭配起来,哎,岂是能用“惊悚”一词就能概括呢!?望着音乐老师气的跳脚的样子,大家觉得很是惭愧却难以改变自己的现状。

大家就这样莽莽撞撞的带着不算太好的歌声入了比赛。意外的是,大家都超水平发挥,一改往日的羞涩,落落大方的唱了起来。尽管最后还是因为歌曲的高音处过高,导致全体失声而笑场。虽然没能拿到优秀奖,但这段日子的欢乐与团结却应着那段段歌声久久的回荡在心里,也构成了心曲的正歌。

青葱时光缓缓离去,转眼竟已到了毕业的前夕。

“同学们不要说话,手请放下.....哎,对,保持好!”“咔咔。”嗯,是的,时光就是这么残忍,将我们最后的一次集体照留在了一张薄薄的相纸上,许多鲜活的回忆也随之积淀封尘。

“有时候有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽。可是我有时候,宁愿选择留恋不放手,等到风景都看透,也许会一起看细水长流”心曲的末端,一首“红豆”悠缓的唱起。

此刻,三年的回忆串成的心曲虽已终结,但这如歌般的岁月却依旧深深的停滞在心中,反复回放...回放...

6岁月如歌 301 张茜淇

岁月如歌,如歌的岁月,我们一路成长,一路欢歌……

——题记

九月,一千零一个愿望。

“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕要多少时间多少代价,青春会是我的筹码……”九月,当一声清脆的铃声划破黎明的边际,一缕金色的阳光跳跃在脸蛋上,向往着那诺大的红色跑道,书声琅琅的教室,英式大本钟般的校钟……

“每一颗星都有一双飞翔的翅膀……”携着一千零一个愿望我步入了初中生活的殿堂,思绪已纷纷扬扬飘洒在金色的阳光里:可爱的同学、和蔼的老师、生动的课堂……

三月,北极星的眼泪。

分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。泪水如某一特定的温度下,经法宝的催化作用,逐渐成为过饱和溶液,“哗”的一下,便倾盆而下。“北极星的眼泪,你哭红的双眼,被淋湿的诺言,淹没在心里面……”

一曲未终,又听得“再等一会,守望流星会出现……”心中顿生莫名的感动,拭去泪水,奋袖出臂,补充能量,全面武装!

六月,蒲公英的约定。

空气如凝结般的寂静,四处透着紧张而又激烈的气息。笔与纸亲密接触的沙沙声,老师的滔滔不绝声,“凡所应有,无所不有”,六月,一个不寻常之月。

一朵朵雪绒花风华正茂,待六月之风袭过,那便是梦想之空。我们相约,十年后,二十年后,三十年后的聚会;我们相约,一起玩转年轮的蹉跎,创造岁月的积淀……

岁月总是在潜移默化中消逝,也总是在潜移默化中美丽。三年的初中生活,是我生活的一抹亮丽的色彩,我噙着泪花,只想着一路成长,一路欢歌……

【后记】每一朵彩云我都想去依偎,每一片蓝天我都想去飞翔,每一份记忆我都想去珍藏。九月的开学,三月的生活,六月的中考,是我如歌的初中岁月的缩影。

7新同学,谢谢你

从你第一天来我们班的时候,我就知道你不是“省油的灯”。一下课,在桌之上埋头苦干地读书的总少不了你;班上最早做完功课的是你;别人在打闹时你在一旁学习的人还是你!从那时起,我们做了朋友。

在别人眼里,我们是要好的朋友,其实你我心中都明白,学习成绩这串鞭炮早就在做朋友的第一天便开始点燃。

初三的生活是考试,分数自然也就成了你我衡量成败的“刻度尺”。那是一次模拟考,考试成绩的高低很关键。且不谈考后的光荣榜、表扬信等面子上的荣耀,更是你我努力大半月成果的验收。可那一次,我败了。你以优秀的成绩登上了“大雄宝殿”,而我却以“七步”之遥被拒之门外。表彰大会那天,你上了领奖台,在掌声与鲜花中与班主任合了影。我在台下看着无情的闪光灯把你一张张自豪与喜悦的笑脸印在我脑海中,闪进我无奈的瞳孔里。我咬着嘴唇忍住了已决堤的眼泪。我不是贪图那表面上的光彩,也不是在乎那“轻如鸿毛”的表扬信,是心中那绿色的小妖精让我嫉妒你,也悔恨自己的不争气。从那时起,我告诉自己,“I’ll be back”(我会回来)。

如今,我会加入你刻苦的行列,我要奋力追赶你,抓紧时间超过你。

回想这五个月中,你带给了我许多,不止一次地想过如果你没来我们班,再想过不止一次地荣耀会加冕在我身上,不止一次地嫉妒你,针对你。但在这此百感交杂的种种中,却发现其实你给予了我很多,我从一个散漫的人慢慢变成了一个会抓紧时间的人,从只会数我后面还有多少个人的我变成奋起追赶超过我的人。在带给我悔恨与难过的同时,教会我人不能逃避对手而应打败对手的道理!

新同学,谢谢你,我们中考再一决高下!

推荐第7篇:高一作文:母爱如歌

高一作文:母爱如歌

高一作文:母爱如歌

一、旧日黄花

谁说往事成云烟,全都消散在眼前。在母亲怀里度过的每一天都深深地藏在我心里面。当生活的不快带来新的无眠,闭上眼,往事一幕幕汹涌地呈现,让我几多迷恋。

童年的夏日总溢满了青葡萄的清香。那时,家里有一个很高的葡萄架子。夏日的夜晚,屋里是闷热的,每每此时,妈妈就会卸下一身的疲惫,在我的脸蛋上亲一亲,然后将一只不小的竹凳塞在我怀里抱着我走到葡萄架下。透过浓密的叶子看深遂的天空和偶尔冒出的小星星,听妈妈低声讲那些和星星一样多,一样美的童话及传说。记得最清楚的是妈妈说,天上的每一个星星都是地上的灵魂升到天空里去了。于是一次又一次地缠着妈妈问什么是灵魂,为什么飞到天上去了。而每次妈妈都轻轻地叹息,拍着怀里好奇的我,将声音拉向又一个遥远的故事小时候的我自然不明白妈妈的叹息是为了什么,但我明白那轻柔的抚摸蕴含着多少爱,而我也正是在这爱中渐渐长大。

二、今日桃李

稍长,便上了小学。从此也开始了十几年的寒窗之苦。葡萄架下的美丽变得有些遥不可及,妈妈的故事也似乎走远。但这并不妨碍我真实地感受到妈妈的爱。这时的妈妈已不仅仅是妈妈,她同时成了我的朋友,一种可以无话不谈的朋友,或者就可以叫做知己。这份感情是难得的,和自己的母亲成为知己是我最大的幸福。很庆幸我有这样一位开朗的母亲,使我从来不知代沟为何物,更没有不被理解的苦闷。妈妈给了我自由自在的空间,于是我便在这自由的环境中成长,学会做人的道理,不拘泥也从不曾放纵。真的感谢母亲,使我在这悸动的季节里没有被太多虚幻的美丽迷惑,依旧清醒地看待自己,看待周围的人和事。青春的岁月里,母亲不仅给了我慈爱,还教会了我做人。

三、明日天涯

与身边大多数同学一样,我的梦在远方。对梦想执着的追求注定我将去远方。但纵使千里之遥,我也不会有漂泊的感觉,因为我心里有母亲的爱。拥有这份爱,我会坚强起来,凭借这份爱,我可以成就未来。也许,我本就是为爱存在!母亲殷殷的关怀,将我的道路洒满如歌的挚爱。我满怀感激地享受着这份爱,又惭愧于永不能报答母亲同样的爱,只能用全力去奋斗,拼搏,以期母亲的欣慰与宽怀。

推荐第8篇:如歌的童年作文

在我那如歌的童年里,做过不少可笑的趣事。它们像一个又一个在乐谱上小小的音符,欢笑着,蹦跳着。如今回忆起来,还是觉得那么可爱。

记得那是我七岁的时候,做过一件幼稚的事。2002年的寒假,我到老家武汉。正赶上快开学回广州时,下了一场大雪。当时是我第一次看雪,高兴得蹦蹦跳跳,闹着要去楼下的花园玩雪。

多美的雪景啊!那白雪纷纷扬扬,漫天飞舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样,优美动人。像梨花,像棉絮,像鹅毛,洁白无瑕。不一会儿,天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房,隐隐约约,似乎在雾中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄,小区成了粉妆玉砌的世界。

我看呆了,因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然,我冒出了一个想法。于是我戴上手套,拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花,看一看,放进袋子里。在往袋子里看一看,把有一点点杂质的雪挑出来,然后又往里面装。很快,袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼!呼!”直哈气,因为我的手冻极了。

“逸菲!逸菲!”外婆大声地叫着我,我只好提着沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊!我吹足一口气,一步一步吃力地向上“爬”。总算到家了!外婆问我:“这袋子里装着什么啊?”“雪!”我天真地回答道。“你拿这么多雪干什么?”我如实地说:“我想今天下午把雪带回广州。和那些没有看过雪的小朋友们打雪仗„„”“哈哈哈哈„„”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说:“傻孩子,等你带回广州,雪早就不见喽!”哼,我才不信呐!偷偷捏一把雪放进包里,可是第二天,我发现雪不见了。“天啊!我的雪,明明放在这的。怎么一下子不见了?”这个问题一直困扰着我,直到上三年级时科学老师才告诉我。

现在,我每次想起这件事时,总会情不自禁地笑出声来。

推荐第9篇:写景作文:四月如歌

写景作文:四月如歌

写景作文:四月如歌

四月一到,天就开始放暖了。风柔柔的,没有一丝寒意,却有些许的温软和淡淡的清香。阳光下,大片大片的金黄,一浪高过一浪的新绿,一串赛过一串的桃红显得那么柔和,那么贴切,那么沁人心扉。四月如歌,我竟想到了风烟俱净这四个字。

暖暖的晴空下,遥望那一片旖旎,是眼帘的风景感染了我,亦或是心底的那份渴求牵动着我?春风拂面的刹那,眼底涩涩的,酸酸的,一抹清凉呼之欲出。

有多久了,没能这么静心赏析;有多久了,没有这般舒心畅达。

自从遇见你,我就沉迷于想象。想象那风轻云淡的闲适,想象那时间印痕里的相思,想象那彼岸花开的绚烂。游走在四月的风中,我悄悄吟哦着,我默默祈祷着,很想与你相向而坐,很想为你饮尽千年的孤独,很想让快乐的时光成为定格,很想让心底的歌谣迂回缠绕,很想让梦中的美丽舒展成画只是,想象只能在想象中疯长,生活依旧在琐碎中延续。

四月的春风,温软馨香。四月的念想,一路张狂。

心目中的你温情且耿直。而我,因了一份感动,于凡俗中学会了珍惜,懂得了欣赏。你行走在闹市,你奔波在职场,你忙碌于杂乱我懂你,却无能替你分担;我知你,却又不能为你解愁;我恋你,却又不愿惊扰你。

不想说我的眼里只有你。不会说我只在乎你。更不能说我的心湖是谁的温情在缱绻,我的眼帘是谁的身影在浮游,我的心尖是谁的笑容镌刻成章?可我一定要你知道:你的快乐是我最大的安慰。你的呵护是我一生的珍藏。你说我的文字里有着太多的惆怅和难以琢磨的情愫。我笑而不答。

若没有你,我怎能这般的温柔缠蜷?若没有你,我怎会这样的幽怨清寂?若没有你,我怎能这般恬静淡然?若没有你,我又怎会这样的低吟浅唱?不敢说你是我文字的经脉,串起我的了美丽与哀愁;可离开你我的文字定会失却灵性,暗淡无色;我的心灵家园定是荒草丛生,杂乱无序。

茫茫人海,能够遇见,能够默默相伴,便是一份富足。漫漫人生,能够牵挂,能够彼此温暖,定是一种玄妙。悠悠岁月,能够坦诚,能够彼此光照,更是一款韵致。

伴着轻浅的气息,一抹馨香飘忽而来。一瓣一瓣的粉红,一片一片的嫩绿,纷纷扬扬,飘飘摇摇这样的一款妩媚,叫我怎能不心动?这样的一份温润,让我怎能不留步?

仰起头,蓝天白云下,我一直向往的,追逐的,沉迷的景致啊,此间正铺天盖地的朝我涌来。

远方的远方,你看见吗?

花开的四月,一切都欣欣然张开了笑脸。

温暖的四月,一切在悄悄中滋生繁衍,在默默中缠蜷绵延。

人间的四月,一款情节,只为你缤纷;一味馨香,只因你芳菲;一首恋曲,只为你唱响。

不管时间走了多远,不管昨天明天,什么叫做永远。我只想默默地陪伴你,看你微笑的脸,还有那幸福的画面

推荐第10篇:《岁月如歌》作文点评

岁月如歌

303 杨秭骁

“在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女......”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的国歌缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

“请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练习一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

“你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月.....”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

“三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

评语:校歌响彻作文全篇,奏响了初中岁月之歌,构思巧妙,线索清晰。

岁月如歌

303和羽辛

今年寒假,我陪爷爷再一次回到了老家。这一次,我真正感受到了岁月演奏的美好歌曲。

高铁回家

我和爷爷乘坐高铁回家,列车开动了,我按下了计时的开始键,要亲自测一下时间。火车在飞驰,一道道美丽的风景快速闪过,即使如此,火车也很平稳,我和爷爷体验着高铁的新奇和舒适……列车到站了,我随即按下了终止键,“3小时46分18秒!”,我目不转睛的盯着表盘,不禁感叹道:“太快了!以前要十几个小时,现在缩短了这么多!岁月如歌,它创造了新的记录,拉近了城市的距离。”

再见家乡

刚一进村,我的天啊!原来的土路化身变成柏油路;路旁的杂草都被除去,种上了一排排柳树;更让我吃惊的是一座座漂亮的小洋楼映入了眼帘。

在我面前展开的画卷,如一曲优美动听的歌,让我身心愉快。“这是真的吗?”我惊讶道。一旁的村长脸上洋溢出喜悦的笑容,说道:“是真的,国家加快新农村建设,资助咱村改造,现在还配了大型农机种地,大家更轻松了。如今农村的生活越来越好了”。爷爷乐得合不拢嘴,说:“孩子,等你长大了,爷爷就回老家来,在这安享晚年。”听说爷爷回来了,邻居们都围了过来,告诉爷爷农村的新变化,话语间不时会想起一阵阵笑声,大家那么的开心。我兴奋地听着,觉得乡亲们的欢声笑语就是对祖国最好的赞歌。

灿烂时刻

晚上,我们大家一起看电视,播音员用他略带磁性的男中音,自信的播报着:“2012年我国科技发展的重大事件:蛟龙号潜水成为世界之最;天宫一号与神舟九号成功对接;我国第一艘航空母舰“辽宁号”正式入列服役……。”这是以爷爷家乡的省份命名的,爷爷激动得从沙发站起来,眼含热泪,连连说道:“好!好!我们再也不怕别人欺负了!”我不知道爷爷心中是否还澎湃着军人的热血,但我分明听到了,岁月正演奏者国家富强的歌! 岁月如歌,我亲身体会到了祖国巨大的变化,为了让这种美好继续,让我们接过前人的指挥棒,在我们的手中奏响中国复兴之歌!

评语:心怀祖国,立意高远;

线索清晰,组材巧妙;

发挥想象,进行点题。

岁月如歌

303 陈书仪

我谱写着岁月的歌谣,吟唱着歌声中的岁月,在这如歌的岁月中,我感悟了太多太多。 那是首名为亲情的歌,在我岁月的初始。夏天的夜是温润的,和着奶奶手中瓜果的甜香,浸满了时间。父母脸上尽是掩不住的笑意,是我从未见过的轻松与愉快。他们围坐在桌前啃着西瓜,红色的汁水顺着下巴流了下来。奶奶咧开了嘴,蹩脚的土话却也美妙起来,月光之下,牙齿也明了许多。我赶忙跑向他们,奶奶抚摸着我的头,妈妈递给了我一块大西瓜,咬下去,汁水直流到心里,是甜的,是甜美的嗓音在吟唱,名为亲情的歌。

那一首赞美友谊的歌,在小学时谱写。时间流着打了个旋儿,将我推进小学生活。秋天的风儿飘撒下的枫叶,盖满了学校。我们手拉手,闭了眼,走上这金色的地毯,脚下的松软,和着那窸窣的叶响,走到了校园的尽头。夏天,在路过公园的喷泉时,你捧起一窝清澈,向我撒来,却无一丝气愤。我把书包撂下,和你一起玩耍,这曾是夏日中最美的游戏。春日,我们坐在松树下,听着你我爱的歌儿,从枝叶间上望,是朦胧的光儿和绿 叶拼接起的一个个几何图形,闪着初春的温暖。这首谱写你我的歌,是最平淡却最美的岁月之歌。

那一首仍在吟唱的歌,是初中的歌,蕴含了太多太多。进入初中后,一切紧张起来,只记得那次在窗下的阅读,那其中,我读到了汪国真的热爱生命,那是我最美的激励;读出了杜甫的“一览众山小”,那是一种无形的勇毅在支持我向上;那一首《忆江南》中,优美淡雅的语句让我沉浸于古典文化的海洋……在此之外,生活之中,每一次的失利,告诉了我坚持;每一次的无助,告诉了我期望,每一次的胜利,告诉了我谦虚……

岁月之歌,每首都不同,可我都要用心吟唱,在这如歌的岁月中,我感悟了太多太多。

评语:以时间为线索,条理清楚;

利用每段的首尾进行点题;

善于捕捉生动的细节。

第11篇:初中作文岁月如歌

【篇1:岁月如歌】

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中的岁月一点一滴的在流淌,一路如歌!

【篇2:岁月如歌】

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》

岁月如同一首绵长的歌,它时而舒缓时而急促,时而柔和时而激昂地淌过我的耳边,萦绕在我身侧,一遍过后,再也无法按下回放键。岁月如同一首绵长的歌,它唱出了忧伤,奏出了欢乐,叹出了悲苦,我们这些聆听它的人,会跟着旋律轻轻啜泣,抑或是淡淡微笑起来。

回想初中这三年的生活,我已经在青春的歌声中慢慢成长,逐渐由一个懵懂天真的孩童蜕变为一个冷静沉稳的少女。

岁月如同一首优美的钢琴曲,像山间清泉般冷冷作响,轻快婉转。耳机里清晰地播放着《无空之城》,略带忧伤的旋律唤起了我脑海中的回忆。我想起了和朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒满整个校园。在松树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜。每一个场景都仿佛敲出了一个音符,终于汇成了一首歌,轻快而婉转。

岁月如同一首活泼的流行乐,像风中铃铛般呆叮叮脆响,清新流畅。还记得上课做小动作被老师老师点名提问,周围同学轻声告我答案,坐下后与她相视一笑,继而规规矩矩地端坐着,不敢再有分毫动作。好留恋。在这三年里,一千多日的喜怒哀乐,就这样匆匆走过,却留下了许多生动的细节,精彩的片段。其中,有年少的顽皮,有苦涩的失败,有茅塞顿开的感悟,也有数不清的艰辛泪水。记得席慕容有过这么一句话“青春是一本大仓促的书”,是啊,初中生活的每一天,都像一页页的书,一个个的音符,记录下我成长的辛酸与荣耀。

岁月如同一首脱俗的民谣,像林中莺啼般啾啾争鸣,灵澈悠扬,我望向不远处的一方天空,碧蓝的天幕上沉淀着薄薄的云霭。猛然想起三年来苦心教导我的老师们,在他们的谆谆教诲下,我慢慢体味着“一份耕耘,一份收获”的喜悦,感觉着“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑,磨砺着“咬定青山不放松”的坚强意志。犹记每每补课,老师都会风雨无阻的起来,从不迟到或早退。如今三年恍然而过,正如庄子所言:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

岁月如歌,在这首青春之歌即将结束的时刻,我们也将挥手,就此别过。我们将向下一段更为美好的岁月奔去,迎接新的生活。

【篇3:岁月如歌作文】

岁月如歌,转眼间,三年时光,如同白驹过隙般的从我的手中悄悄地溜走了。回首往事,心中不由得泛起层层涟漪,久久不能平静。

童谣般的初一

初一,一切都在懵懂中。刚告别了母校的恋恋不舍的我没有告别童年的天真和烂漫。每天哼着《走在乡间的小路上》一摇一摆、优哉游哉低晃到学校,然后再优哉游哉地晃回家。总之,一切都轻松愉快。

最爱看的书便是凡尔纳的科幻小说了。从火山口下的地心之旅到神秘的海底两万里;从气球上的五星期惊险之旅到林肯岛上三年的艰苦求生之路;同盖伊船长探索凄凉而又神秘的南极;同福柯一起八十天游遍地球……

思绪像光一样在地球的各个角落穿梭。

初一像童谣一样,一切都幸福美好,自由自在。

进行曲般的初二

上初二后,便开始思考,寻找那所谓的真理与价值。哼着那慷慨激昂的《马赛曲》,便自以为成为了所向披靡勇士,百战百胜的英雄。最崇敬的是为祖国献身的人,最感兴趣的是战场上血雨腥风和史海中的明争暗斗。开着一代名机米格15,同空中战斗英雄张积慧一起与美国头号王牌飞行员单打独斗,坐着第一辆坦克“功臣号”同车长董来扶一起体会辽沈战役的枪炮隆隆。与苏武一起去北海牧羊,领略他的高风亮节和赤胆忠心;与邓世昌去海战倭寇,体会他那置生死于外的铮铮誓言。

积极进取,永不放弃,成为生活的主旋律。狭路相逢勇者胜是最为信奉的座右铭。

初二生活,像进行曲一样,豪迈激进,生机勃勃。

奏鸣曲般的初三

初三,思想逐渐成熟,便多了一些慎重与深思熟虑。随着对哲学和心理学的略懂皮毛,我开始真正庄重地思考我的未来了。

未来是未知的,社会是残酷的。人人都想成为伟人,可是伟人却是真正的稀有产品,非常人所能及也。理想的确美好,但过程必将困苦万分。杜黑、马汉这样的军事理论家不是想当就能当的,毛奇、俾斯麦那样的战略家不是想成就成的。孙悟空说“皇帝轮流做,明年到我家。”可是没有足够的实力与突出的才能,历史怎么会选择你成为精英呢?只有驾驭好人生的航船,才能劈波斩浪,驶向理想的彼岸。

初三生活,像奏鸣曲一样,宏大、坚定、意味深长。

过去,像一本古书,厚重且意味深长;品味过去,感悟青春,也许,我们真能从中获得人生的闪光点,谱写出新的辉煌篇章,唱响属于自己的岁月之歌!

【篇4:岁月如歌】

伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

【篇5:岁月如歌】

新的一年悄然而至,快得让人没有一点思想准备。地球上好像所有的人都忙得热火朝天。“拉登”让美国人忙的团团转;以巴和谈又免谈;火车提速;汽车降价;邻里张妈天天在储藏里生产日本豆腐;媳妇脸上长了黄褐斑,每天都在脸上开发试验田;好像只有岁月在不紧不慢的翻动着日历。不知不觉中,新年就这样裹挟着世上所有的人呼啸而过。它允许你回头,却不允许你重走。它对人们的无可奈何不屑一顾。

新年像一座里程碑,昔日的时光逝者如斯夫,未来的日子像一条无声的河流,浩浩荡荡的向后延伸。岁月奏鸣的壮歌里,新年是一个短暂的“过门”,像春天的原野那么的恬静和优美,像苍穹的云朵那样轻盈的飞逝。童年的无忧无虑和少年的天真烂漫仿佛就在昨天,进入成年浑然不知不觉,朝气蓬勃的浪漫和不甘服输的倔强都将伴着日历的翻飞,一页一页的去了。但是想想看,人往高处走,水往低处流,人生的意义不就在于制定一个又一个的生活目标,然后逐步在实现它吗?这个世界上每个人都想得到社会的承认:演员期盼掌声如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼财源滚滚;然而能如愿则毕竟是少数。多少人梦里有千条路,醒来还得卖豆腐。你得在很多很多的日子里,平平常常的劳作,平平淡淡的生活。

太短的人生来不及留恋,来不及回味,来不及犹豫,来不及追回。不必太介意聚与散留给我们的遗憾,不必太计较荣与辱带给我们的悲欢。有幸相聚是缘份,做不到心心相印可我们能够做得到以诚相待。离别时我们互道珍重,在有限的生命里广施我们无限的爱意。过多的遗憾只能自寻烦恼,过多的抱怨是无能的表现。在生命的客栈里,每个人都是匆匆过客,这个世界上许多的东西都是来去匆匆。彩虹以它无以伦比的光彩高悬于雨后如洗的天空,因为好景不长,才会更加美仑美奂。

岁月如歌,岁月可歌。每个人的生命都会奏响新的乐章。岁月无情,童年、少年、青年、中年、老年,每一个阶段都会悄然而至,又会悄然而逝,生命无论高贵无论卑微都只有一次,这美丽而又珍贵的生命,值得人人努力去珍惜……

【篇6:岁月如歌】

岁月如梭,它静悄悄地来,急匆匆地走。它迈着轻盈的步伐,跳着华丽的舞蹈,在我们的身边转了个圈便悄无声息地离开了。眨眼之间,初中生涯就要走到了尽头。回想起这三年的点点滴滴,嘴角总会挂起微笑。这中间既有快乐又有辛酸,交错在一起编织了一支曲调悠扬的歌。

努力拼搏的艰辛之歌

“小梦,怎么办……我肯定考砸了。连年级前20都可能进不了了。没脸面对亲人了不想活了嘛。”林打来了电话说。

“没关系啊,”我说,“你应该可以考进的。再说我想进也没有那个实力啊,这不太重要的,下次考好就行了。”

安慰了她之后,我们约好要一起更加努力学习。那段日子真的好辛苦,起早贪黑地咀嚼着乏味的功课,在三点一线和几乎崩溃的边缘上和同学们一起徘徊着。第一个到校上早自习,最后一个放学回家,在学校辛苦地奋斗。但是我们从未后悔,努力地去耕耘才是我们这个年龄的任务。浩瀚星空,每一个人都是一颗耀眼的星星。只有自己刻苦了,才能使光芒更耀眼。

奉献自己的欢乐之歌

为了把我们的班级装扮得更美观,同学们自发留在学校为班级“穿新衣”。有的负责贴照片墙的卡纸;有的负责画FamilyTree的底稿、涂色;有的负责在墙上钉钉子来挂字画。忙的不亦乐乎。虽然忙到九点多,钉钉子的砸住了手,画水粉的自己也染上了颜料,贴卡纸的蹭了一身墙灰,但是我们用时间换来班级的美丽与自己的快乐,大家都很开心,很满足。

体育锻炼的劳累之歌

从初一开始,老师就要求我们为中考体育打基础,每天跑步四圈了。五九天,风吹得呼呼响。大伙跑步的时候手冻得都不敢伸出袖口来。可是老师要求必须伸出来,那样会暖和地更快。无奈大家都把冻得通红的小手从温暖的衣服露在了穷冬烈风里。立春后,学校规定大课间要全校下楼一起跑操。那一点小小的运动量根本达不到训练的效果。结果老师规定以后每次全校跑完操,女生还要再跑4圈,男生再跑5圈后再上楼。这样来一天大家就跑了两公里。虽然很苦,可是大家只能埋着头、咬着牙,拼了命地往前冲。只有这样训练才能越跑越快,最终达到满分。

硕果累累的喜悦之歌

在学习与体育的长跑之中,大家都造就了一身好武艺。夸张一点,就是“文韬武略,双项能手。”谢觉哉说过:“万事从来贵有恒。”只要努力,没有什么是不可以的。大家坚持了这么久,就要迎来最后的一搏了。之后,便是我们不愿看到的分离。我们一起奋斗、一起拼搏的岁月一去再也不复返了。说起这个,谁心里会好受呢?我们在一起的时光,就是一首歌,是一段最优美动听的旋律,是一首最令人难以忘怀的赞歌!愿着美好的歌曲一直伴随着我们的人生,永远地唱下去!作文

【篇7:岁月如歌】

辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!

——题记

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了,就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的,我们一起创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个集体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎么样呢?多么希望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我?为了见到你,我一定会更加努力的!同学们一定要像毕业歌里唱的那样:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

【篇8:岁月如歌】

第一次感觉到时间就像海绵里的水一样,一济就所剩无几了。

记得第一次听王菲的《流年》,我哭出了声音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不过的也就是它了。

我承认我是一个很怀旧的女孩。本来在找床铺的时候我有很多种选择,但我执意找在从前床铺的那个位置,可我还是没能找到过去的那种熟悉的感觉。很多次我都有一种泪流的冲动。

岁月如歌,带走我的年年岁岁,留下的只是心中很美很美的那种记忆。我总是爱被她的情谊所牵绊,也很幸运,我们又走到了一起,但突然间我才发现她在慢慢的离我遥远遥远。……泪在心底肆意的流着,尽管我觉得很苦,但我还是一笑而过。从此我也更好的明白了距离产生美的真意。人的一生就像一片戈壁滩,而我们一生的事业就是让它开满鲜花,累了,哭够了,我总对自己说:“走过去就好了,我的戈壁滩的鲜花一定会盛开”。

还仍旧对过去的老师念念不忘,不禁意间我总能想起那个同样忧愁却一直坚强的语文老师,想起带病为我们讲语法的英语老师,想起那个胖胖的化学老师……岁月如歌,走过去了再回头却已遥远,当我知道我的语文英语老师还在教我邻班的时候,我真想无法无天的大哭一场。那种微妙的感觉至今仍停留在我的心底久久不能散去。

校园的广播站里仍回放着以前的那几首老歌,听着音乐的旋律我的心里或喜即悲,岁月不就像歌一样悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不听的哥,一旦在身边的哪个角落响起,脑里就会立即回放出与这段旋律相对应的故事和心情,而这时音乐与我是我生命的遥控器,几乎可以把我整个人生经历串联起来,让我拥有一种岁月如歌的感慨。

人的一生必定会有条深巷子,走过去就好了,我对自己说,对自己笑。当有一天回首往事,我希望那些回忆中的泪水亦有幸福。

第12篇:五月如歌作文900字

五月如歌作文900字

五月如歌作文900字 踏着如歌的行板,五月,就这样姗姗而来,邂逅如约。 五月,花遍原野;五月,旗帜猎猎。红五月,一个美仑美奂的组合,一组可歌可泣的颂歌。于是,五月被涂上明快的亮色,宛如一条被赋予生命的长河。 五月如歌――

五月的歌里,有我们国家和民族不幸与耻辱的诉说。90多年了,丧权辱国的《二十一条》和“五九”国耻日总难从记忆中磨灭;70多年前的《淞沪停战协定》,见证了曾经疯狂的侵略,见证了“不抵抗”的妥协。

五月如歌――

五月的歌里,有全世界无产者力量和抗争的折射。早在19世纪70年代,巴黎的英雄儿女以血肉之躯将社会主义谱写,五月流血周扞卫了这样一个影响深远的名词:巴黎公社!“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!”响彻云霄的《国际歌》无疑构成对旧制度的极大震慑,那振聋发聩的强音永远不会被忘却:它传递着马克思主义和《共产党宣言》的信念,筑造着英特纳雄耐尔的事业。

历史的长河缓缓流过。为争取八小时工作制,历史记录了1886年、记录了美国芝加哥。国际社会主义代表大会将5月1日确定为国际无产阶级的共同节日,从此,“国际劳动节”写进五月的扉页。

五月如歌――

这歌声激荡着嘹亮高亢的主旋律:爱国,进步,民主,科学。巴黎和会召开的1919年5月,中国代表团要求取消列强在华特权、要求废除不平等条约。列强的无理拒绝点燃了蓄积已久的怒火,“外争国权”、“誓死力争”等呼号从北大到**、从学生到工人、从首都到全国,最终在人民英雄纪念碑上定格。“五四”,开创了新民主主义革命的先河;“五四”,成为国人反帝反封建斗争的微缩。于是,日历上的“五四”拥有鲜艳的色泽,“五四”的名义与中国青年节紧密链接。

也忘不了1925年的上海英租界。各界人民团结一致构建反帝统一战线,只因为“五卅”的枪声、“五卅”的鲜血。工人罢工、商人罢市、学生罢课,中国社会各阶层在这如火如荼的五卅运动中接受检阅。工人阶级正如高尔基笔下的海燕,在乌云和大海之间呼唤:“让暴风雨来得更猛烈些!”

五月如歌。五月的歌啊,在历史的隧洞穿越,凝聚为共青团团歌。五月的鲜花早已汇集成五月的花海,“母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”

我们遵循“热爱祖国、服务人民”的原则,我们弘扬“崇尚科学、辛勤劳动”的品德,我们践行“团结互助、诚实守信”的精神,我们保持“遵纪守法、艰苦奋斗”的风格。

五月如歌。

我们在如歌的五月放歌„„

第13篇:如皋如歌

如皋如歌

如皋市搬经中学 贾翔老师 扬子江奔腾你前进的足音;

雉水河鸣唱你开拓的乐章。

在这广袤的沃土上,我们引吭高歌——

如皋如歌…

旭日东升,古寺的钟声回荡古城悠久的文明;

夕阳西下,天边的余晖映衬老人和蔼的笑容。

在青苔斑驳的深巷里,寻找文字的痕迹——

如皋如歌…

冒董栖息的窗棂已是后人追忆的眼睛;

希文驻足的林苑融入令人景仰的心情。

在古琴台的回忆里,寻味悠久的琴声,默默沉吟—— 如皋如歌…

久别后的归来,我听到开拓者的号角,这声音比凤凰涅槃更有诗意; 归来后的久别,我记得建设者的身影,这形象比荷赛金奖更加珍贵。 是他们让废墟拥有了现代,让历史歌唱着永恒,仰天呼唤—— 如皋如歌…

绿荫下的修剪声浓缩了鬼斧神工的精致;

盆景旁的惊叹声评点了诗情画意的卓越。

用园丁的汗水研墨,谱写一曲新歌——

如皋如歌…

老人手中的针线穿引着历史的变迁;

儿童清脆的歌声歌唱起美好的未来。

按捺不住心中的激情,按下快门,定格无数亮丽的风景—— 如皋如歌…

走在古城的深巷,仰望入云的高楼,鳞次栉比。

一路欢歌——如皋如歌…

第14篇:岁月如歌

岁月如歌

一日,回小时侯的家,一伙儿不知名的毛孩子拽了一凡出去玩,家里清闲安静了好多,再端详母亲,已是霜染鬓发了。掐指一算,自己也人到中年。不知道冥冥之中,谁操持着人们的进退荣枯、生老悲乐。反正,我是托了善良家人的福,平淡着过了数十个快乐春秋。

我承认,自己一直笨拙地经营着每一寸生活,就好象孩童拿积木搭建一座想

象中的楼阁。回想儿时,父亲拉着我的小手送我上学的事儿,恍惚就在昨天,那生平第一碗蒜汤羊血的美味仍在我的喉咙深处飘香。事实上,不仅生命是无奈地面对岁月的流逝,健康、激情、性格、爱恨、环境也无奈的变着。想开去,村外渠沟里活蹦乱跳的小鱼儿、小蝌蚪早已销声匿迹了,和同伴儿在芦苇荡掏野鸭蛋、用大头针羊尾巴草吊青蛙、拿筛子长绳捉小麻雀、在光亮亮的麦场滚铁环,都成了一片片难以忘却的甜蜜记忆,化作了一道道人生路上的美丽风景。

童年倏的逝去了,八岁的我背着母亲缝制的花书包蹦蹦跳跳地上了小学,日复一日,斗转星移,由局促到有胆量,由懵懂到有思想,渐渐知道了生之艰辛和农家生活的清苦。那一块油饼、一根咸菜饱含着母亲几多的辛劳和爱意;一双棉袜、一件夹袄,耗费了母亲多少个不眠之夜啊!我未敢偷懒,只暗暗地加劲读书,用学业上的好成绩回报母亲的关爱,增添母亲的快乐。

在父母期待的眼神中,我一路走去。小学、中学、师范,即使在最寂寞、最伤怀的日子里,也硬撑着瘦削的双肩,禹禹前行。我知道背后不远处,有温情的祈祷、有善良的佑护。特别是在离家的日子,我知道我把最难挨的等待和最揪心的牵挂,留给了家人。我好无奈。

多少个冬去春暖,多少个夏夜秋寒,困惑如我,执著如我。虽然我不知道未来是什么,但我在精心编织一个美好的梦。学业渐深了,父母再不能辅导我;走的愈远了,他们再不能日日见我。十二载艰难曲折,磕磕绊绊,他们未叫一声苦累,把我培养成了一名受人尊重、令人羡慕的教师,吃了农村人所谓的“皇粮”。十二载啊,一百四十多番月圆月缺、四千二百多次日升日落啊!漫长而短暂,难忘而伤感。是的,亲情原本就是一针一线织就的,一碗一锅熬出来的,不像现代的一见钟情那么偶然和脆弱。

记得一位作家说过,生活中值得品味的,不是声震四座、笑傲人生的豪言壮语,而是点点滴滴、鸡零狗碎的化不开的浓情。

在任教的六个年头中,那又是另一番的支持和牵念。那辆自行车知道,是谁在鸡叫头遍就爬起来为它补胎、换脚踏板、润滑链条。临走时,父亲只轻轻的一句:“别误了人家孩子的课”。那本教学日记知道,是谁默默地把一碗热腾腾的鸡蛋汤悄悄地放在旁边,那温情的眼神,温暖着一颗善感的心。那支毛笔知道,是谁洗净了它,让它轻松的躺在笔奁里休息,准备着下一次的征战。那双雨鞋知道,是谁抚慰过它裂开的伤口......一点一滴,尽涌眼前。在他们眼中,我永远是长不大、需要呵护的孩子。哦!青山冷峻,思自深邃;芳草无语,自有真情。

随后,我借调到家乡所在地的乡镇机关搞文字工作,整天穿着母亲手做的“千层布鞋”下乡,与邻里乡亲打交道,想法子解决他们生产生活中遇到的各式各样的问题,水呀、路呀、户籍呀、救济呀等等,可父母从来没有为自己家中的事儿给我说过。只是唠叨“乡亲找政府,大都是遇到了不可开交的麻烦事儿”,“乡邻不易,能帮的尽量帮”,等等。一次,父亲领着一刘姓大叔从家里走着来帮他给外孙女办理加急身份证的情形历历在目,事儿虽小,乡情却重。他二老朴素的感情时常让我上心和感动,久久思忖,交结缠绕,慎重地珍存在心灵的深处。

日子就这样一天一天地流逝,思想一天一天地成熟,我长成了大人,头脑纯真而复杂,性格自卑而自尊。就这样走着,我又从乡镇调到县城从事文秘工作,成了住在城里的农村人,一面贴近着小城的时尚和人文,一面传递着农家的纯朴和敦厚。朋友多了、事儿也多了,特别是两地的路程和繁忙的工作更加拉长了我和家人的距离,回家的次数也减少了。但,每次回家,我一定要住上一晚,拉拉家常。多少回黎明,在朦胧中醒来,都能听到父母压低声音谈论着他们的儿子,“娃工作累,让他多睡一会儿”、“先熬些稀饭晾着,做几个小菜,好让娃起来吃”、“有啥事儿咱自己撑着,别给娃添麻烦”。我假装熟睡着,心却被触动了,肚子里很酸楚。从姐姐口中,我也得知,母亲因高血压病几次都差点儿抛开我们而去,可她从没有埋怨过我工作忙,从不让我知道实情,我兀自惊愕!我真是个不够孝顺的儿子啊!

那天下午,要走了。我一手拉着孩子,一手提着母亲特意烙的锅盔,步行离家。她顶着一头稀疏的华发、拖着

被骨质增生折磨变形的双腿送我们,叮咛着穿衣吃饭上学工作等琐碎之事。想着她做的菜肴、缝的棉褂、织的床单,以及由红润灵活变得干枯粗糙的双手,布满皱纹的沧桑脸庞,我心里蛮不是滋味儿。曾写给母亲的小诗忽地涌进脑海:

只有你张开双臂让疲累的我靠岸

只有你

抛开烦躁听我唠叨旅途的险滩

只有你用暗夜注解情感

只有你用微笑诠释艰难

只有你高举灯烛怕我迷失了航线

只有你安然的梦呓让我彻夜难眠

只有你把思念深埋心间

只有你把挂牵说成冷暖

小儿一凡欢快的走在前头,喊着再见,而我打了招呼后再不敢回首。走出了有半里地,才扭回头眺望。在村外路口,她仍

然迎风站着,凝望着她的儿子和孙子,一动不动,远远的,矮矮的,模糊不清,像一尊古朴的小雕像,那可是生我养我的娘呦!那一瞬间,我的心弦猛地一颤、鼻子一酸,泪唰的来了......此时此地,我心茫然如烟,我情清若止水,一种深深的孤独感和愧疚感潜然而生,我丢开孩子的手,停住了脚步,仰头伫望着天边渐渐变红的流云,这流云无限眷恋地依偎着蓝天,那么温暖、那么温馨、那么动人心旌!

第15篇:女人如歌

女人如歌

女人如水,柔弱细腻;女人如茶,历久弥香;女人如书,赏心悦目;女人如歌,低吟浅唱。

好女人,如歌。

温婉知性的女人,如一首清丽的歌,这样的女人居家的时候,会把家布置的温馨浪漫,一尘不染。然后手持一本情感杂志,躲在沙发的一隅,静静的享受;也会在闲暇时手捧一杯清茶坐在电脑旁写下自己的心情故事。正如一首经典歌曲《小城故事》般,无论你在在什么时候欣赏她,无论你是远观还是近看,这样的女人总是给人一种美的感觉。事业型的女人,如一首《铿锵玫瑰》,她们总是风风火火,说话掷地有声,办事雷厉风行,绝对是巾帼不让须眉。这样的女人,成熟中透着坚强的美,是个性独立女人的典范,她们不依靠男人,什么事情都自己做主,在偶尔脆弱的时候、失意的时候,她们也会如男人般唱着《从头再来》,然后大睡一觉,所有的困惑一扫而光。这样的女人是我佩服的,也是当今男人们所追求的人格独立的好女人之一。

柔弱美丽的女人,善良、多愁善感是她们的共性。往往睹物伤神,点点小事也会另她们潸然泪下,正如红楼梦里的林黛玉。同样,她们也是惹人怜爱的,是小鸟依人的美丽,她们是一首凄婉的、动人心魄的情歌,正如红楼梦的主题曲《枉凝眉》。这样的女人,为一句“试看春残花渐落,便是红颜老死时”便会哭得泪眼婆娑。与她相处的时候,你会充分调动体内的雄性荷尔蒙,让你在回味之余,会顿生怜爱,让人喜爱的放不下去,正是“才下眉头却上心头”。

热情奔放的女人,在任何时候犹如一团蹿动的火苗,她们的生命力旺盛,没有什么事情会打败她们,在情感中,她们拿得起放得下,绝对有一股“此处不留奶,自有留奶处”的豪爽之气。但是每段感情她们都会全心的投入,她们在恋爱中如火样熊熊燃烧,但是,当一段感情受挫,她们会迅速逃离,扑掉火苗,躲在角落里舔舐自己的伤口,痊愈以后,又以一种全新的姿态出现在我们的视野。这样的女人犹如张惠妹的《火》,付出的是热情,她们绝对是跟着感觉走。只要觉得对,就会去做,这样的女人,敢作敢当,敢爱敢恨,绝对不会在任何时候说出“后悔”二字。这样的女人要用一个字形容的话,那就是“真”。

还有这样一种女人,温柔贤淑。她们没有火辣的身材,没有姣好的面容;她没有什么惊天动地的经历,也没有什么大的本事。但是只要有她们在身边,你就有安全的感觉,看着她,有一种舒服的感觉。这样的女人,会在早上起床后把早饭摆在餐桌,然后看心爱的人把它们吃光;她们会在午后的阳光中熨烫家人的服装,哼着《女人花》,独享居家的乐趣。有人说,她们是没有独立人格的女人,她们或许是某个成功男人背后的伟大女人,也或许是哪个子女身后伟大的母亲。这样的女人,在外边,永远的称谓是某某的太太,或者某某的母亲,但是,她们就是这样的平凡着,并且一直还这样平凡下去,她们不追求荣耀的光环,只有自己爱的人有所作为,自己的孩子出人头地。如一首《母亲》,一首《妻子》是这样女人的写照。这样的女人让人想起来的时候觉得心里暖暖的。

每个女人都是一首好听的歌,是一首让人回味的歌。如一首《女人花》越是历久便越发值得回味。无论什么类型的歌曲,无论她是哪一首歌,都值得我们去欣赏。女人,无论她是身价显赫,抑或趋于平庸,但是,她们都有自己的位置,正如漫天的星斗,天空,因为有了每颗星星的闪烁,才熠熠美丽。

愿每个女人守住自己的一片星空,唱好属于自己的那首歌。

第16篇:往事如歌

美文美句摘抄

人们以为天堂是乐园,他们可以在云头飘浮,在河里嬉戏,在山间漫游。但是景色再美,没有心灵的慰藉,也是毫无意义的。

人生匆匆,青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红润,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生存之泉的清澈常新。

日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

如果你是一个被遗弃的人,那么,一块朝你扔过来的石头,都可能是让你珍惜的东西。

如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男人不哭!

希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

细雨霏霏,朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳,细雨在丁香丛中淅淅吟咏,如烟似雾,凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露,清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁,缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落,思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然,一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里,泛起一串串涟漪。

夏日的繁华日渐淡尽,天空清澈悠远,喜欢秋天的宁静与清澈,秋天的忧郁与成熟,秋天的韵味蕴涵而深沉。

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第17篇:相逢如歌

相逢如歌

活动目标:

1、通过看动画,让同学们懂得“朋友”在生命中的重要位置。

2、通过游戏,让同学们增加对彼此的认识,增加身体的接触,加强思想上的交流和沟通,发展和巩固友谊。

活动准备:

1、准备好与全班人数相同的卡片,卡片上写有不同的关于友谊的词语(准备把班级分成几组就写几种不同的词语。

3、制作多媒体课件,以此为载体开展活动。

活动过程:

一、活动开始部分:

1.老师事先准备好与全班人数相同的卡片,每张卡片上都有一句短语,老师按照同学们进入活动地点的顺序每人派发一张卡片。然后老师要求卡片上面写着相同的短语的同学为一个小组,共六组不同的短语,同学们也就分为六个小组。其中持有写着“伸出友爱的双手”字眼的卡片的同学为第一小组;持有写着“让我们相互接纳”字眼的卡片的同学为第二小组;持有写着“我很可爱”字眼的卡片的同学为第三小组;持有写着“我们是同甘共苦的朋友”字眼的卡片的同学为第四小组;持有写着“请相信我”字眼的卡片的同学为第五小组;持有写着“用真诚赢得真诚”字眼的卡片的同学为第六小组。每一小组的人数大概是八到九人,具体视班级人数而定,同时尽量每组人数相等或者接近。

2.暖身运动:排排队,握握手,轻轻松。

请各小组同学按出生月日的先后的次序排成直排,看哪组同学又快又整齐;然后每位同学前后左右真诚地互相握手,并问好。然后老师要求同学把双手搭在前面一位同学的肩上,为对方放松按摩或轻轻敲背30秒。

经过暖身运动, 同学们对相互之间的了解更深一步了,也有利于活跃活动气氛,集中同学们的注意力,使同学们以良好的心态参加本次活动。

二、活动正式开展部分:

1.欣赏无印良品《朋友》FLASH,点明主题:人生中不可缺少朋友,人海中能够相逢是一种缘分。

2.选佐料,配佳肴。

在这一环节里,老师给学生提供一些关于好朋友应具备的特征“佐料”:认真、勤奋、礼貌、踏实、善良、活泼、大方、随和、健壮、可爱、幽默、宽容、热心、谦虚、诚实、开朗、豪爽、成熟等等。老师要求学生精心选择最多5个特征“佐料”,拼出一盘美味可口的“大餐”。

老师告诉学生,你选择的“佐料”代表了你心目中好朋友应具备的优点。引导学生思考:为什么要选这些“佐料”呢?各小组可以进行讨论,交换彼此的意见。

3.欣赏周华健的《朋友》,并请同学们留意歌词。听完歌后谈感受。 老师发言:朋友一生一起走,童年时候的朋友我们不曾忘记,还记得在一起每一个美好的时光。人生活在社会当中,不可缺少朋友的关怀和互相帮助。当我

1们经历挫折的时候,是朋友,陪伴在我们的身边,我们才能得以重新站起来,走好我们未来的路;当我们成功的时候,想到的是和朋友一起分享自己的快乐...是朋友,和我们一起笑过,也一起哭过;也是朋友,承受着我们承受着的痛苦,也享受着我们享受着的快乐...

4.游戏:信任背摔。

游戏规则:在原小组内三人一组,分两列站好,一人在前列,后两人在后列。后列两人相对站立,距离80厘米左右,彼此用力握紧对方的手,形成结实的“担架”。前列的人闭上双眼,身体保持笔直,听口令统一后倒,后列的两人在对方身体倾斜45度角左右时,用“担架”接住。重复倒三次,然后三人互换。老师事先讲清楚游戏应注意的事项,以及动作示范,并做提醒同学们注意安全。

有些同学可能一开始不敢往后倒,此时老师和组内成员应给予其信心的鼓励,最后争取每位同学都可以“信任背摔,往后倒”一遍。游戏结束后分享各自在游戏中的感受。

老师小结:许多人开始不敢倒,倒的时候也是有所保留,身体紧张,不能完全信任对方,但经过几个回合的尝试,也就不紧张了,这其中信任的力量是巨大的,一个人如果不相信他的群体的话,他就算倒下去了还是做不到身体是直直的往下倒,相反,如果一个人对所处的群体给予充分的信任,那么他就可以做到很放松地往后倒。同样道理,朋友间相处互相信任是很关键的,有困难时能够把困难说出来给朋友听,这是一种信任,而恰恰是这种信任我们能够得到帮助,问题得以解决的机会就更大了。

三、活动结束部分

1.老师请一位学生自愿为全班同学朗诵诗歌。

诗歌如下:朋友是春寒料峭中的新绿,给我带来生机和活力;朋友是酷夏的清凉茶,给我开户一份清凉与快乐;朋友是秋风瑟瑟中的披风,为我送去默默的守护与关怀;朋友是冬雪迷漫时的暖阳,给我浸入温暖和希望;朋友,你是我四季中的调剂,生命旅途中的圣者;因为有你,我能跃过沟壑,走向光明;朋友,我亲爱的朋友,你已纳入我的生活,溶入我的生命!诗歌朗诵完毕,老师再一度深化朋友在一个人生命中的意义。

2.全班同学围成一个圈,手拉手,播放毛阿敏的歌曲《永远是朋友》,全班一起轻声吟唱。老师赠言:相逢就是缘,让我们伸出热情的手,奉上真诚的心,共同走过风风雨雨,坎坎坷坷。朋友,让我们一生一起走,我们永远是朋友。

第18篇:青春如歌

青春如歌

青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画,它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒,它酝酿着我们的自信拼搏。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。

-----题记

一个美丽的字眼,一个热门的话题,吸引了多少关注的目光,它是我们不朽的话题,永远的追求 -------青春。

年轻的生命追求一份浪漫,寻找一份恬静,这就是充满诗艺的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去追求生命中的价值,这就是热情的青春。

打开青春的天窗,一切都变得多思,变得神秘,变得美丽。青春的脚步在不经意中撕去了日历,偶尔翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。于是,我启程。只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会放出生命的色彩。

心酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的汗水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。于是,我拥抱青春,用青春的追求创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门外,让生命随着我的脚步翩翩起舞。创新是一个进步的阶梯,没有创新,生命便没有活力。青春是人生创新的最好时期。充分发挥你的智慧、潜能,让你的生命在青春绽放最美的花朵。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想是否能够赢得感情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风暴雨,既然目标是地平线,给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都在意料之中。

青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们坦然地接纳喜悦和忧伤,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。让我们接受挑战,走向通往青春彼岸的桥梁吧!

年华踏出坚实的足迹,让我们思恋往昔;

光阴划出美丽的弧形,让我们珍惜现在;

水月流出蜿蜒的曲线,让我们追求未来。

------尾记

第19篇:如歌青春

如歌青春

青春如歌,有江水奔腾时的雄浑壮阔,也有小河流水般的温婉绵柔。20岁的青春最神秘,许多人费尽心思想去读懂它,驾驭它,殊不知青春如飘浮的雨雾,朦胧时最美丽,拨开迷雾或许有清晰的风景,却也少了几分猜测与探索的乐趣。

青春如春,充满着希望。

处在人生重要的转型期,找什么工作?许什么未来?曾幼稚地将梦想一一罗列出来,然后又在失望中将其一一划去,几经折腾,我以为一切都是一个叫“命运”老人安排好的,我无力抗拒,着实曾迷失过一段日子,还好清醒来得不算太晚,希望总是绝处逢生,我的青春不失望。

青春如夏,透露着生机。

人不能在绝境中死去,也不能在蜜糖中堕落。梦想的轮廓逐渐清晰,我似乎在前行的道路上越来越欢。青春总是充满变数,过度担心未来未免显得太过居安思危。我满足现状,有值得奋斗的工作,有值得爱的人和事,有值得欣赏和褒奖的泪水和汗水。我的青春不黯淡。青春如秋,等待着收获。

青春是一部奋斗的史诗,虽然满布荆棘,但披荆斩棘的勇猛常被印在不朽的岁月中,等待时代结出胜利的果实。我正挥洒汗水,正接受社会的考验,没有了校园的呵护,势必会遇到未曾谋面的困难,但我有坚韧的决心和高昂的姿态,正视一切便也泰然许多。我的青春不白费。

青春如冬,瞪大下一个花开。

过山车总是让人在巅峰之后不慎跌入低谷,青春就如过山车,或许常冷不丁给你一个下马威,让骄傲的自己重重摔一跤,但这也无可厚非,只有体会过疼痛的青春才让人铭记于心,让光环更显可贵。我正经历考验,不卑不亢,静静等待每一个花开的瞬间。我的青春不张扬。谁的青春不迷茫,但谁说迷茫的青春不美丽!活在当下,我让我的青春五彩斑斓,永远在追赶绚丽的路上。

万绍敏

第20篇:岁月如歌

岁月如歌-我的初中生活

三年初中,辉煌岁月,如歌似曲,永留心中。

仔细回想,在这将近快三年的校园生活中的点点滴滴都是那么的珍贵。或快乐,或悲伤,或争吵,或融洽„„而正是这些好与不好的小事情,拼凑成了我们最难忘珍贵的回忆。回忆那校运会,同学们个个精神抖擞,斗志昂扬。一百米赛道上,同学们展现了惊人的速度与爆发力。在短短十几秒中,个个英勇冲刺,速度与激情迸发,创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中,同学们挥汗如雨,不为了荣誉,而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调,在心中回旋。

同学们才华横溢的一面,映在文艺汇演。灯光闪亮,燃动舞台。小品相声,韵味快板,在笑声中击拍。激情爵士,悠扬钢琴,在操场上回响。在这广阔的舞台上,“同一首歌”,是同学们梦想的进行时。光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌,在学子的心底激荡。校园中不缺春意,不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣,朗朗书声。书声中,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神,也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》,领会生命的真谛,看了余秋雨的《信客》,感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。三年流金岁月,在朗朗书声中调出了优雅之曲,在每个人心头唱响。

在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想,谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭,一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。三年岁月被斟酌被添色,我们唱过凤歌唱过雨歌唱过春歌唱过夏歌,那深深浅浅的记忆,就是规则不一的岁月啊。它被赋予了诗意,被赋予了深度与升华,也被赋予了春秋三载我们真如冰晶的感情。倘再问我,岁月如何?那我一定还会毫不犹豫地说,岁月,如歌。

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