专业理论水平范文

2022-10-04 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:某小学教师专业理论水平提高计划

XX小学教师专业理论水平提高计划、措施、目标

为进一步贯彻落实《河北省中小学教师培训五年规划》,切实提高全校教师的师德和业务水平,按照《农村中小学教师专业发展计划》要求,结合我校实际,特制定《XX小学教师专业发展计划》。

一、目标任务

(一)目标:

组织开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点内容的全员岗位培训,使全校教师普遍掌握现代教育观念和教育教学技能,增强专业自主研修和可持续性发展的能力,进一步提升责任意识和师德水平,着力建设一支师德水平高、教育教学能力强、能适应现代教育改革与发展的高素质教师队伍。

(二)主要任务:

1、以加强师德建设、提高队伍素质、提高教师“立德树人”的能力为目标,以增强教师政治意识、责任意识、学习意识、诚信意识为重点,每学期对全校教师进行不少于50学时的政治理论和师德学习培训。

2、以新理念、新课程、新要求为主要内容,结合教师教育教学改革的实际需求,五年内所有教师完成不少于240学时的全员培训,分期分批对全校中小学教师进行不少于50学时的脱产培训,全面提高我校教师的新课程改革适应能力。

3、以提高教师的学科专业文化知识水平、教育教学技能、教育科研能力和团队协作水平为目标,加强学科教研组建设,打造学科团队,

1 提升学科教育教学水平。

4、以提高教师运用现代教育技术的能力为目标,五年内分期分批对全校教师进行不少于50学时的现代教育技术应用能力培训,并通过英特尔未来教育教师培训考试合格,全面提高我校教师利用现代信息技术进行学习、教学、教研和教育科研的能力。

5、以学校为基地,以自学和校本研修为主要形式,扎实有效地开展校本培训,全面提高我校教师教学和教育科研的实践操作能力。

6、以加强名师队伍建设,促进教师队伍整体素质提升为目标,大力实施“名师工程”,建立健全各级各类名师、骨干教师考核、管理、使用新机制,通过名师博客、师徒结对等形式,充分发挥名师、骨干教师的辐射、示范和引领作用。

二、组织领导和责任分工

学校成立以校长为组长、教务主任为副组长的教师专业发展领导小组,教研组负责人担任领导小组成员,负责 “计划”的统筹管理和组织实施,责任分工如下:

1、教务处负责制定师德建设评估办法,督促、指导开展相关活动,组织开展教师师德水平评估;负责建立健全名师队伍、骨干教师队伍选拔、考核、管理、使用机制,促进名师、骨干教师充分发挥辐射、示范和引领作用。

2、教务处负责督促、指导教师开展以新理念、新课程、新技术和师德教育为主要内容的校本培训,组织开展脱产轮训及相关培训,组织开展教师专业素质评估。

3、各教研组负责组织开展学科专业知识培训,指导、督促学校开展校本研修,打造学科团队,组织开展教师教育教学过程评估。

4、电教组负责组织开展现代教育技术应用能力培训,组织开展教师教育教学实绩评估。

5、各年级组负责组织开展校本培训、校本教研和本组教师素质能力建设的各项工作,加强对学校实施“计划”情况的督促、检查和指导。

三、工作要求:

1、各牵头培训机构和人员要认真履行职责,要围绕目标任务认真研究,制定切实可行的实施方案,扎扎实实组织开展培训,加强培训过程管理,严格考评,确保培训取得实效。培训机构要以新课程的全面实施为契机,着眼于提高教师队伍的整体素质,把更新教育理念、提高师德修养和业务能力三者紧密结合,全面推进教师专业发展。

2、相关科室要为学校提供专业发展支持,要确定教师定点联系年级组,帮助年级组制定校本培训方案,协助和指导各组实施发展计划、组织开展好各类培训、完成培训任务、指导教师完成学历学位提升计划、读书计划等。要结合我校实际积极探索、实践和不断创新培训模式,如现场研讨、集体备课、专题讨论、案例分析、实践反思、对话交流、微型科研、叙事研究、网络博客等。各类培训要从教育改革与发展的需要和实际出发,满足教师实施新课程的紧迫要求,不断改进教师继续教育的内容、模式和方法,努力提高培训的针对性和实效性。

3、各教研组和电教组要及时将教育局已经开发的网络课程采取各

3 种途径送到各组,保证教师每周至少学习一节网络课程。同时,校各培训机构要立足本土,积极开发筹建教师培训资源库,及时为教师专业发展提供优质资源。

4、各教研室要在有效提供专业支持和培训资源的基础上,大力促进各组扎实开展以实践探索、总结研讨和自主学习反思为基本特点的校本研修,帮助教师对自身经验不断进行总结、提升,努力提高自我发展能力。校本研修要与校本培训相结合,校本群体性研修要与教师个体性自学反思相衔接。要建立学校教师之间的交流互动机制,打造学科团队,形成专业协作共同体,充分实现信息沟通和经验共享,促进城乡教育一体化发展。

5、学校是教师专业发展的主阵地,要因地制宜地开展多种形式、灵活开放的教师培训与研修活动。校长是教师专业发展的第一责任人,要积极参与专业发展,加强自身专业培训,在教师中起好示范带头作用。各校要认真落实好读书计划和教师专业发展计划,大力组织教师自学和参与校本研修,积极鼓励和支持广大教师参加各类学习培训提高。各校要建立健全教师专业发展成长档案,定时对教师专业发展情况进行指导、评价。

6、每位教师要依法履行自己的继续教育权力和义务,要拟定自身专业发展计划,要加强自主学习,每学期至少选读一本教育专著,撰写不少于3000字的读书笔记,每周至少撰写一篇读书心得,鼓励教师建立网上个人博客,在此基础上参与各类培训和校本研修,切实提高自己的专业水平。

推荐第2篇:校本研修促进教师专业水平理论水平

校本研修促进教师专业水平理论水平

教学能力提高计划措施和目标

教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件。校本培训的主体是教师,是教师的反思、“觉醒”。在校本培训中,教师获得的发展主要体现在教师专业化水副产品的提高。

首先,要设法尽快完善教师知识结构。对于教师的专业知识结构,我国学者提出了诸多不同的看法:陈向明将其分为理论性知识和实践性知识;申继亮将其分为本体性知识、条件性知识、一般文化知识及实践性知识;季苹立足体现新课程对知识的综合性要求,将其分为学科性知识和教育性知识;钟启泉则将其分为三类,即以学科知识为主的本体性知识、以教育基础理论为主的条件性知识和以教育经验的升华为基础的实践性知识。其中,本体性知识量达到一定程度后,就不再是影响学生学习质量的显著因素;最为需要的是条件性知识和实践性知识。教师在参与校本培训班的过程中,不仅能加深自己对本体性知识的理解,而且能逐渐地了解和习得条件性知识,动态的去把握、领会和积累实践性知识,补充、加强文化性知识,使自己的知识结构更趋于合理,更适应新课程改革的要求。

其次,要有利于教师教学能力的提高。多数人认为教师的职责就是“传道、授业、解惑”,遵循以传授知识为主的传统教育模式。但是,要不断深化教育改革,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,社会就对教师的教学能力有了更高的要求。教师由于亲身参与校本培训,促使其对校本培训的一般原理与技巧有所掌握,对所教学科的知识性质、结构、呈现方式等有更新的体会和理解,并能从课程结构的角度,强化对所任学科的认识。同时,教师通过校本培训,能够重新认识学生,反思自己的教学行为,将自己的教学活动和课堂情景作为研究的对象,对教学行为和教学过程进行批判的、有意识的分析与总结。促进教师从学生的需求出发,更新教育观念,不断的总结经验教训、研究教学过程,形成自己独特的教学方式和教学风格,提高自身的教学水平和能力。

第三,要有利于培养教师的合作精神。团结合作精神是教师应该具备的素质之一,这是由教师的劳动特点决定的。校本培训倡导学生的学习方式应向着“自主、合作、探究”的方式转变,这就必然导致教师教学方式的转变,同时也意味着教师必须形成新的教学技能。教师再也不是教科书的忠实执行者,而是与专家、学生及家长等一起共同建成构新课程的合作者,是拥有正确教育理念、懂得反思技术、善于合作的探究者。因此,校本培训不仅使教师注重课程的现实、发扬参与精神,养成创新意识,而且必将能够用宽容、仁爱和善良之心对待所有人,能保证同事之间,教师与学校、学生、家长、社区人员和专家之间的和谐关系并进行广泛的合作。长此以往,必然会有利于教师合作精神的形成。

推荐第3篇:促进教师专业水平理论水平教学能力

促进教师专业水平理论水平教学能力

提高的计划、措施及目标

位伯中学

随着新课程改革的深入,随着教育观念的更新,教师专业化水平则成为大家普遍关注的问题,如何提高教师专业化水平,优化课堂教学,提高教学效率,提高教学质量,就谈谈我们的粗浅看法;

一.问题现状:

1对新课改理念认识不深,学习不够。

2教师习惯于墨守成规,缺少创新。

3教师的个人素质与新课改的需要有一定的距离,个人素质需要提高。

4教师对教学中发现的问题很难将它转化为课题来研究。

二.产生原因:

1观念还没有彻底转变。

2现在的应试教育与新课改有一定的差距,学校和社会还是用分数来评价和衡量教师。 3教师的敬业精神不高,危机感不强,有一定的惰性。

4学校要求、督促、检查不够。

三.计划、措施:

▲指导思想:以人为本,依托校本教研,提高教师专业化水平。

1建立教研集体,完善规章制度

校本研究强调学校是教学研究的基地,教学研究的问题是要从学校教学实践中归纳和汇集,而不是预设和推演的。因此,我们要变教室为研究室,变教师为研究者,发挥集体智慧,促进每位教师自我反思创新,将学校建成具有浓郁研究氛围的学习化集体。

学校作为教研的主体,业务干部要主动承担校本教研的组织、领导之责,教研组、年级组、备课组是基本研究单位,教研组长、年级组长及区、校骨干教师是骨干力量,全体教师都是参与者、行动者、研究者。为了提高教师专业化水平,保证校本研究有序开展,学校要制定相关管理制度,如教研组、备课组活动制度,教研论文评选、奖励制度,课堂教学评优制度,考核与奖惩制度,教师学习制度等。学校以教研组、年级组为单位,制定详实的活动计划,每一项计划都要做到人员、内容、组织保障、检查督促四落实。校长、主任都要具体包保一个教研组、年级组,参与活动。通过完善制度保障和强化规章的约束,促使教学研究活动由被动变为主动,由自发走向自觉,由无序走向有序。

2加强理论培训,促进观念转变。

要注重对教师进行新理念、新知识、新技术的培训,以促进教师教育教学观念的转变。利用业务学习时间、组织教师学习新的课程理念,使广大教师提高了认识,明确了新课程理念下,教师该做什么,成功的课应该具备什么。在教学目标上,不仅传授知识,还要训练技能,发展智力,培养学生良好的思维品质和健康个性,体现认识、情感、技能、目标的统一。在教学关系上,突出学生的主体地位;在教学过程中,关注每个学生,充分发掘每个学生的潜能;在教学内容上,从知识、能力、品德、方法等方面研究教材、挖掘教材,把握教材、处理教材。从而使教师转变教育观、教学观、课程观、质量观、评价观。着重研究教学与课程的整合问题、师生关系的互动问题、学生学习方式的转变问题、小组合作学习等问题。老师通过学习使实践活动有了理论的支撑,目标更明确,有利地促进了全体教师对新课改的精神实质的正确理解和把握,促进了课改理念在课堂教学中的落实。

3采取多种形式,提高整体素质

(1)抓好集体备课。实行以年级为单位的集体备课,加强集体备课与教学研讨。要求教师以新理念指导教学,采用每位教师负责一个单元的备课方式,活动时,中心发言人从“教材分析、教学目标、教学过程、设计意图”等方面介绍教学设想,然后,全体成员再针对本班学生实际及自身的教学风格进行参与式讨论。写出个案,交流讨论,达成共识,形成教案(学案),然后由一人主教,备课组集体听课,听完课之后针对教学中存在的问题和不足再次进行修改,反复磨合,直至满意为止。

(2)广泛开展教师之间听课、评课活动。同一学科教师之间要互相听课,同时,鼓励不同学科教师之间相互听课,为教师之间的学习与交流搭建平台。学校要定期就教育教学中疑难问题开展集体教研活动,要求教师将本人在教学中遇到的疑难、困惑问题,随时记录下来,通过教研组、备课组、年级组专题研讨等形式进行集体“会诊”,找出解决的办法。

(3)组织个案研究,提高教师实践能力。在教学过程中,我们要有意识地把一些典型的有代表性的课整理成课堂教学实录或实况摄像,然后拿到备课组或教研组分析、播放,先由上课教师介绍设计思路,然后,针对上课教师的理论设计和实际授课过程中学生的反应进行比较,发现闪光之处作为今后教学的范例,找出其中不足,引以为戒。

(4)开展“四课”活动,给青年教师发展空间。

为了加强教学研究,推动教学工作,提高教学质量,学校本学期都安排了“四课”活动,即:1)组内研究课、2)个人精品课、3)骨干教师公开课、4)优秀教师示范课。先由各学年组、教研组在单元集体备课的基础上,在组内进行组内教研,上好组内研究课和个人精品课。在此基础上,每个学年在全员作课的同时,又各推荐、上报了二节数学课,二节语文课。

不论是授课教师,还是同年组的其他教师都高度重视,同志们能够认真备课,查阅资料准备教具,同年组的其他教师也能在集体教研的基础上,对授课教师给予帮助、指导,充分体现了团结协作的团队精神。

每天教师上完课,学校都有集中召开教学反思会。先由授课教师谈自己的设计意图,反思自己的不足,特别是对课堂上生成的课程资源如何处理,领导和同年组的其他教师都提出了许多有价值的建议和想法。学校又组织召开了“四课”活动总结大会,进行了集中会课,在“四课”活动中,学校的党员、骨干教师、优秀教师带头上公开课,教学新秀也一展风采,营造出了良好的教学研究的氛围。

(5)自我反思,自我成长

教师要经常进行教学反思,例如:“怎样备课”、“怎样写教案”、“怎样上好一节课”、“如何听课、评课”、“如何引导学生课堂质疑”、“怎样发挥学生教学资源的作用”等,这些问题虽细小、具体,却是教师几乎每天都可能碰到的教学实际问题,应成为校本教研的主旋律。反思的目的在于不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,养成教师对自己的教学现象、教学问题进行独立思考和创新性见解的习惯,真正成为教学和教研的主人。学校要求教师写教后记、案例分析,并鼓励教师对自己的教学反思进行理论总结。加强教学交流,掌握最新动态。

开展校本培训除了练好内功,还要走出去与请进来相结合,以开拓视野和思路。因此,学校积极为广大教师提供外出学习的机会。派教师到外地、其他学校参加听课、听讲座、参观交流,开阔了教师们的视野,拓宽了教师们的思路,并把他们所学到的教育教学经验和最新的教育信息带回学校,使学校的发展充满生机。

四.目标:

1. 搭建实践平台,让教师对校本研究有感性认识。

(1) 专家讲学,提高认识。

(2) 反思案例,更新理念。

(3) 集体评课,透视课堂。

(4) 骨干引领,合作交流。

(5) 组织访谈,引发思考。

2. 提倡人文关怀,让教师个性发展。

(1)让读书成为每个人的良好习惯。

订教学刊物,组织业务学习,进行终身教育,不断提高。

(2)从教师的需要出发,开展特色活动。

①“四课”活动(即:组内研究课、个人精品课、骨干教师公开课、优秀教师示范课) ② 教学评优课

③基本功大赛

3. 建立反思型的教师队伍。

(1) 加强信息技术的培训、学习。

(2) 加强教研、加强反思。

(3) 加强教师自身能力的锤炼和提高。

推荐第4篇:政策理论水平1

41、日本全面发动侵华战争的标志是什么? 答:卢沟桥事变

42、“两个务必”是在何时提出来的? 答:1949年3月,党的七届二中全会上。

43、“两个务必”的内容是什么?

答:毛泽东在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”

44、遵义会议的突出贡献是什么?

答:遵义会议的突出贡献是结束了王明“左”倾路线在党内的统治,确立了毛泽东在党内的实际领导地位。

45、延安整风运动的方针是什么? 答:惩前毖后,治病救人

46、党执政后的第一次党代会? 答:党的第八次代表大会

47、党的十三大确立的党在社会主义初级阶段的基本路线的内容?

答:领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线,可以概括为“一个中心,两个基本点”,

48、党的性质的“两个先锋队”是指什么?

答:中国共产党是工人阶级先锋队;是中国人民和中华民族的先锋队。

49、党的先进性通过那三个层次体现?

答:一是组织,二是党员领导干部,三是党员。 50、党的七大的历史功绩是什么?

答:

1、确定了党的政治路线,即“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

2、确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。

2014国家公务员考试要熟读的基本政治理论

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2013年09月25日10:37 来源:搜狐教育 作者:中公教育研究与辅导专家 孟蓉

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政治知识作为公务员考试的重要组成部分,是公务员考试的重头戏,侧重于对时事政治以及政治理论的考查。这就要求考生在备考政治部分的过程中,不仅要密切关注时事政治,更要结合辅导教材来学习掌握政治理论,融会贯通。政治理论主要包括马克思主义基本原理、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等,中公教育专家认为,理解掌握政治理论知识,不仅有利于常识知识的提高,更有益于申论写作素材的积累。

一、马克思克思主义基本原理

1.马克思主义哲学

哲学的基本问题是思维与存在的关系问题。思维和存在的关系问题又可以表述为意识与物质的关系问题,或精神与物质的关系问题。思维与存在谁为第一性问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。意识是物质世界发展到一定阶段的产物。意识的能动作用,也叫主观能动性,是指意识能够能动地反映客观世界,形成主观观念,并且能动地指导人们进行实践活动,改造客观世界。

唯物辩证法的三大规律是质量互变规律、否定之否定规律和对立统一规律。

2.马克思主义政治经济学

商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值与价值两个因素,即商品二因素。商品的价值是凝结在商品中的一般人类劳动(或叫抽象劳动)。

货币是固定地充当一般等价物的特殊商品,是交换过程的必然产物。货币使商品循环的任何一个环节都要经历两个阶段或两次形态变化:商品形式转化为货币形式,W—G(W指商品、G指货币),即卖;货币形式转化为商品形式,G—W,即买。货币具备价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

价值规律是商品运动的基本规律。价值规律的主要内容是,商品的价值量由社会必要劳动时间决定,商品按照等价交换的原则进行交换。价值规律的表现形式是,价格围绕价值上下波动。

二、毛泽东思想

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东思想的主要内容进行了完整概括和系统论述。《决议》将毛泽东思想丰富和发展马克思列宁主义的独创性理论概括为六个方面:关于新民主主义革命,关于社会主义革命和社会主义建设,关于革命军队的建设和军事战略,关于政策和策略,关于思想政治工作和文化工作,关于党的建设。

毛泽东思想的活的灵魂,即实事求是、群众路线、独立自主。

秋收起义后,毛泽东率领起义部队进行三湾改编时,确立了党领导军队的组织制度,首创了把“支部建在连上”的重要原则,从组织上确立了中国共产党对军队的领导制度。

1939年10月,毛泽东发表《〈共产党人〉发刊词》一文,阐明了统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命的三个基本问题。

1945年,毛泽东在《论联合政府》一文中精辟地概括了人民军队的宗旨,即全心全意为人民服务,并深刻阐述了这个宗旨对于军队建设和进行人民战争的深刻意义。

中国共产党在中国革命事业中的领导地位,是由党的阶级性决定的;中国共产党的领导地位,也是由党的先进性决定的;中国共产党的领导地位,又是经过长期斗争考验形成的。

三、中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。

1.邓小平理论

解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓和活的灵魂,它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。邓小平理论的全部内容,都是解放思想、实事求是的产物。

“三个有利于”标准是指:以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平为标准。

“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题,也是邓小平理论的主题。

社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义的根本任务是解放生产力和发展生产力。

社会主义初级阶段的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2.“三个代表”重要思想

“三个代表”是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。

贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。这是“三个代表”重要思想的根本要求。

3.科学发展观

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质。

科学发展观的是第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

4.构建社会主义和谐社会

社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

5.夺取中国特色社会主义新胜利

全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。

中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

一、单项选择题

1.中国共产党第十六次全国代表大会的历史性贡献是

A.把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想 B.提出在新世纪新阶段全面建设小康社会的奋斗目标

C.总结了党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验 D.提出了全面推进党的建设新的伟大工程 【A】 2.中国共产党第十六次全国代表大会开幕的时间是 A.2002年11月7日

B.2002年11月8日

C.2002年11月6日

D.2002年11月9日 【B】 3.十六大召开前,我国人民生活

A.全面达到小康水平

B.总体上达到小康

C.全面达到温饱

D.总体上达到富裕 【B】

4.十六大报告指出,我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是 A.坚持党的思想路线 B.坚持与时俱进

C.坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进 D.坚持解放思想,实事求是 【C】

5.十六大报告指出,作为党执政兴国的第一要务是 A.创新

B.实事求是 C.发展

D.廉洁 【C】

6.十六大报告指出,制定和贯彻党的方针政策,基本着眼点是

A.要代表最广大人民的根本利益,正确反映和兼顾不同方面群众的利益,使全体 人民朝着共同富裕的方向稳步前进

B.必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

C.保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 D.尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动 【A】

7.十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,必须以改革的精神推进党的建

设,不断为党的肌体注入新活力。总结党八十多年来的历史经验,最根本的一条是 A.党的建设必须按照党的政治路线来进行,围绕党的中心任务来展开,朝着党的 建设的总目标来加强,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力 B.必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 C.必须始终坚定不移地走自己的路

D.必须始终坚持科学理论的指导 【A】

8.我们党始终坚持马克思主义改革本色、永不脱离群众和具有蓬勃活力的根本保 证是

A.坚持用时代发展的要求审视自己,以改革的精神加强和完善自己 B.坚持党的绝对领导 C.坚持与时俱进

D.坚持改革开放 【A】

9.十六大报告指出,全面建设小康社会,最根本的是 A.坚持四项基本原则

B.坚持马克思主义同中国实践相结合 C.坚持与时俱进

D.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力 【D】 10.十六大报告指出,发展经济的根本目的是 A.增强我国的综合国力 B.解放和发展生产力

C.提高全国人民的生活水平和质量

D.坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 【C】 11.十六大报告指出,发展社会主义民主政治,最根本的是 A.要把马克思主义作为指导

B.要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来 C.要坚持四项基本原则

D.要坚持以经济建设为中心 【B】

12.十六大报告指出,中国外交政策的宗旨是 A.维护世界和平,促进共同发展 B.独立自主 C.反对霸权主义

D.坚持和平共处五项原则 【A】

13.十六大报告的灵魂和贯穿报告全篇的一条主线是 A.与时俱进

B.“三个代表”重要思想

C.全面建设小康社会

D.总结十三年的基本经验 【B】

14.改革开放以后,我国出现的新的社会阶层中的广大人员是属于 A.工人阶级的一部分

B.劳动人民的一部分

C.社会主义劳动者

D.中国特色社会主义的建设者 【D】 15.江主席在“5·31”讲话中指出,贯彻“三个代表”要求,关键在 A.坚持与时俱进

B.保持党的先进性

C.坚持执政为民

D.站在时代潮流的前头 【A】

16.江主席指出,我们党的最大政治优势是 A.以人民群众的根本利益为奋斗目标 B.善于团结人民

C.永远与人民群众心连心

D.善于组织群众、宣传群众、联系群众 【D】

17.“七一”讲话总结我们党的历史得出的最基本的经验是

A.必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路

B.必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量 C.必须始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力

D.必须始终坚持独立自主的原则,维护党的形象,维护国家的主权、安全和民族的尊严 【A】

18.2002年5月31日,江泽民在中共党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要 讲话中提出,党的先进性归根到底要看 A.党在推动历史前进中的实际作用

B.党在维护和实现最广大人民根本利益奋斗中的实际作用 C.党在推动先进生产力发展中的实际作用

D.党在推动先进文化发展中的实际作用 【A】

19.九届人大五次会议《政府工作报告》指出,扩大国内需求,首先必须增加城乡 居民的收入,培育和提高居民的购买力,其中首先必须增加收入的居民群体是 A.下岗职工群体

B.离退休职工群体

C.低收入群体

D.国有企业下岗职工群体 【C】 20.新阶段农业和农村工作的中心任务是 A.推进农业和农村经济结构调整

B.推进农村“三个代表”重要思想学习教育活动的开展 C.增加粮食产量

D.增加农民收入 【A】

21.我国农村的基本经营制度是 A.家庭联产承包责任制

B.土地承包长期不变的制度

C.以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制 D.以家庭承包经营为基础、农村集体经营体制 【C】

22.2002年1月6日至7日,中央农村工作会议在京召开,会议强调新阶段增加农民 收入要有新思路,要采取综合措施,总的指导思想是 A.以邓小平理论为指导 B.以“三个代表”思想为指导 C.多予,少取,放活

D.以邓小平理论与“三个代表”思想为指导 【C】 23.增加农民收入从根本上说必须 A.扩大退耕还林规模

B.深化农村税费改革和粮棉流通体制改革 C.努力拓宽农民增收渠道

D.加快农业和农村经济结构调整,大力发展农业产业化经营,积极推动传统产业向

现代农业转变 【D】

24.保障农民权益、促进农业发展、保持农村稳定的制度基础,同时也是我党的农 村政策的基石的是

A.不断拓宽农民增收领域

B.深化农村税费改革和粮棉流通体制改革 C.对农业结构进行战略性调整

D.稳定和完善土地承包关系 【D】

25.中央经济工作会议指出,稳定完善农村土地承包关系是党的农村政策的基石,

是保障农民权益、促进农业发展的制度基础。在具备条件的地区,土地流转不能刮风,不能下指标,不能强制推行,必须坚持的原则是

A.因地制宜

B.以增加农民收入为前提

C.自愿、有偿、依法、规范

D.以稳定土地承包关系为前提 【C】

26.2002年2月1日中共中央国务院举行的国家科学技术奖励大会上,获得了2001年 度国家最高科学技术奖的是

A.袁隆平

B.袁隆平与王选 C.王选与黄昆

D.王选 【C】

27.2002年9月,被联合国安理会正式列入安理会颁布的恐怖主义组织和个人名单的是 A.塔利班

B.“法轮功”邪教组织 C.“东突伊斯兰运动”

D.车臣叛匪 【C】

28.2002年2月28日,新世纪指导中俄关系发展的法律性文件正式生效,该条约是 A.《中俄互助条约》

B.《中俄战略协作条约》

C.《中俄睦邻友好合作条约》

D.《中俄经贸合作条约》 【C】

29.2002年5月28日,北约19国和俄罗斯签署了关于建立北约——俄罗斯理事会的 一个宣言,这个宣言的签署,标志着北约和俄罗斯“20机制”的正式成立和生效 A.《罗马宣言》

B.《莫斯科宣言》

C.《巴黎宣言》

D.《北约——俄罗斯联合宣言》 【A】

30.2002年9月12日,第57届联大总务委员会拒绝将冈比亚等极少数国家提出的所谓台湾“参与”联合国问题列入本届联大议程,台湾当局在联合国制造“两个中国”、“一中一台”的图谋

A.第8次失败

B.第9次失败

C.第11次失败

D.第10次失败 【D】 31.第一个与东帝汶建交的国家是 A.印尼

B.美国

C.中国

D.日本 【C】

32.2002年1月1日,欧洲联盟发展史上的一个重大事件是 A.欧元现钞开始在欧盟12国流通 B.欧洲货币联盟开始启动 C.欧元成为欧盟的单一货币

D.欧洲经济一体化进入新阶段 【A】

33.2002年欧盟12国开始实施欧洲统一货币欧元,它标志着 A.欧盟经济发展进入新阶段 B.欧盟统一大市场形成 C.欧盟经济政治一体化实现

D.欧盟开始建立经济贸易货币联盟 【D】

34.2002年9月就任世贸组织总干事的是 A.龙永图

B.素帕猜·巴尼巴迪 C.穆尔

D.普罗迪 【B】

二、多项选择题

35.十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是 A.关键是坚持与时俱进 B.核心在保持党的先进性 C.本质在坚持执政为民

D.关键是坚持马克思主义中国化 E.核心在坚持党的先进性 【ACE】 36.十六大的主题是

A.高举邓小平理论伟大旗帜 B.全面贯彻“三个代表”重要思想 C.继往开来,与时俱进

D.全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化

E.为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗 【ABCDE】 37.十六大报告指出,贯彻“三个代表”重要思想,必须

A.使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思列宁主义理论发展的新境界 B.把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面

C.最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量 D.以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力

E.到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家 【ABCD】 38.十六大报告指出,“三个代表”重要思想是 A.对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求

B.加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 C.全党集体智慧的结晶

D.党必须长期坚持的指导思想

E.我们党的立党之本、执政之基、力量之源 【ABCDE】 39.党的十三届四中全会以来的十三年是 A.我国综合国力大幅度跃升的时期 B.我国人民得到实惠最多的时期

C.我国社会长期保持安定团结、政通人和的时期 D.我国国际影响显著扩大的时期

E.我国民族凝聚力极大增强的时期 【ABCDE】

40.十三年的实践,加深了我们对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了十分宝贵的经验,主要是 A.坚持以邓小平理论为指导;坚持以经济建设为中心 B.坚持改革开放;坚持四项基本原则

C.坚持物质文明和精神文明两手抓;坚持稳定压倒一切的方针 D.坚持党对军队的绝对领导;坚持团结一切可以团结的力量

E.坚持独立自主的和平外交政策;坚持加强和改善党的领导 【ABCDE】 41.十六大报告指出,本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务是 A.完善社会主义市场经济体制

B.推动经济结构战略性调整

C.基本实现工业化,大力推进信息化

D.加快建设现代化,保持国民经济持续快速健康发展 E.不断提高人民生活水平【ABCDE】

42.十六大报告指出,为了实现本世纪头二十年经济建设和改革的主要任务,为此,必须抓好关系全局的问题,做好以下方面的任务

A.走新型工业化道路,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略

B.全面繁荣农村经济,加快城镇化战略;积极推进西部大开发,促进区域经济协调发展 C.坚持和完善基本经济制度,深化国有资产管理体制改革

D.健全现代市场体系,加强和完善宏观调整;深化分配制度改革,健全社会保障体系 E.坚持“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平;千方百计扩大就业,不断改善人民生活 【ABCDE】

43.十六大报告指出,信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,要走出一条新型工业化路子,其特征是 A.科技含量高

B.经济效益好 C.资源消耗低

D.环境污染少

E.人力资源优势得到充分发挥 【ABCDE】 44.十六大报告指出,须完善的政府职能主要有 A.经济调节

B.市场监管 C.社会管理

D.公共服务 E.计划指导 【ABCD】

45.政治建设和政治体制改革的主要任务是

A.坚持和完善社会主义民主制度;加强社会主义法制建设 B.改革和完善的领导方式和执政方式;改革和完善决策机构 C.深化行政管理体制改革;推进司法体制改革

D.深化干部人事制度的改革;加强对权力的制约和监督 E.维护社会稳定 【ABCDE】

46.中国共产党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验是

A.坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新;坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题

B.坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制;坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治

C.坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合;坚持稳定压倒一切的方针,正确处理改革发展稳定的关系

D.坚持党对军队的绝对领导,走中国特色的精兵之路;坚持团结一切可以团结的力量,不断增强中华民族的凝聚力

E.坚持独立自主的和平外交政策,维护世界和平与促进共同发展;坚持加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程 【ABCDE】

47.我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使

A.经济更加发展

B.民主更加健全 C.科教更加进步

D.文化更加繁荣

E.社会更加和谐、人民生活更加殷实 【ABCDE】 48.党的建设必须坚决实现的基本要求是

A.坚持党的基本路线

B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进 C.坚持全心全意为人民服务 D.坚持民主集中制

E.坚持独立自主,自力更生 【ABCD】

49.十六大报告指出,须进一步健全的司法体制的特征是 A.权责明确

B.相互配合 C.相互制约

D.高效运行 E.运转协调 【ABCD】

50.十六大报告提出,深化行政管理体制改革,进一步转变政府职能,改进管理方式,形成具有以下特征的行政管理体制 A.行为规范

B.运转协调 C.公正透明

D.廉洁高效 E.相互配合 【ABCD】

51.十六大报告指出,深化干部人事制度改革,努力形成具有以下特征的用人机制 A.广纳群贤

B.人尽其才 C.能上能下

D.充满活力 E.结构合理 【ABCD】

52.十六大报告指出,须建立具有以下特征的权力运行机制 A.结构合理

B.配置科学 C.程序严密

D.制约有效 E.能上能下 【ABCD】

53.十六大报告指出,文化建设和文化体制改革的主要任务是 A.牢牢把握先进文化的前进方向 B.坚持弘扬和培育民族精神 C.切实加强思想道德建设

D.大力发展教育和科学事业;积极发展文化事业和文化产业 E.继续深化文化体制改革 【ABCDE】

54.十六大报告指出,新时期军队建设的总要求是 A.政治合格

B.军事过硬 C.作风优良

D.纪律严明 E.保障有力 【ABCDE】

55.十六大报告指出,军队建设须紧紧围绕的历史性课题是 A.打得赢

B.不变质 C.高科技战争

D.局部战 E.巩固国防 【AB】

56.十六大报告指出,关于国际形势和对外工作,我们的主张是 A.顺应历史潮流,维护全人类的共同利益 B.建立公正合理的国际政治经济新秩序

C.维护世界多样性,提倡国际关系民主化和发展模式多样化 D.反对一切形式的恐怖主义

E.反对一切形式的霸权主义 【ABCD】

57.十六大报告指出,加强和改进党的建设的主要任务是

A.深入学习贯彻“三个代表”重要思想,提高全党的马克思主义理论水平

B.加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平C.坚持和健全民主集中制,增强党的活力和团结统一

D.建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃,奋发有为的领导层

E.切实做好基层党建工作,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;加强和改进党的作风建设,深入开展反腐败斗争 【ABCDE】

58.十六大报告指出,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,就是要 A.在中国共产党的坚强领导下,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化

B.不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展 C.推进中华民族的伟大复兴

D.使社会主义中国发展和富强起来,为人类进步事业作出更大贡献 E.反对霸权主义和强权政治 【ABCD】

59.十六大报告指出,与时俱进,就是党的全部理论和工作要 A.体现时代性

B.把握规律性 C.富于创造性

D.不断创新 E.坚持马克思主义的指导 【ABC】

60.十六大关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,关于党的性质的表述是 A.是中国工人阶级的先锋队

B.同时是中国人民和中华民族的先锋队 C.是中国特色社会主义事业的领导核心 D.代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益

E.党的最高理想和最终目标是实现共产主义 【ABCDE】 61.党的十六大党章关于党的思想路线的表述是 A.一切从实际出发

B.理论联系实际

C.实事求是

D.在实践中检验真理和发展真理 E.注重调查研究,反对主观主义 【ABCD】

62.中国共产党第十六次全国代表大会审议并一致通过十五届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》,关于党的性质新增加的表述是 A.中国共产党是中国工人阶级的先锋队

B.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 C.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 D.中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益

E.党的最高理想和最终目标是实现共产主义 【BD】 63.中共十六大党章修正案关于入党条件的明确规定是

A.年满18的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的优秀分子 B.承认党的纲领和章程

C.愿意参加党的一个组织并在其中积极工作 D.执行党的决议和按期交纳党费

E.积极参加中国特色社会主义的建设事业 【ABCD】

64.中共十六大党章修正案结合中国实际对马克思列宁主义关于人类社会发展规律的表述作出了新的概括,即

A.强调共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现

B.社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程

C.坚持马克思主义基本原理是,走中国人民自愿选择的适合中国国情的社会主义道路 D.全面建设小康社会

E.依法治国,建设社会主义法治国家 【ABC】

65.十六大报告指出,我国新型工业化道路要正确处理的关系是 A.高新技术产业与传统产业的关系

B.资金技术密集型产业和劳动密集型产业的关系 C.虚拟经济与实体经济的关系 D.第

一、

二、三产业的关系

E.经济建设与生态环境的关系 【ABC】 66.十六大修改党章遵循的总的原则是

A.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路为指导 B.认真贯彻“三个代表”重要思想

C.把江泽民同志十六大报告中确立的重大理论观点和重大方针政策纳入党章; D.以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求 E.加强党的建设 【ABCD】

67.十六大报告指出,伟大民族精神的内涵有 A.以爱国主义为核心

B.团结统一 C.爱好和平

D.勤劳勇敢 E.自强不息 【ABCDE】

68.十六大报告指出,我们主张建立公正合理的国际政治经济新秩序,其内涵有,各国 A.政治上应相互尊重,共同协商,而不应把自己的意志强加于人 B.经济上应相互促进,共同发展,而不应造成贫富悬殊 C.文化上应借鉴,共同繁荣,而不应排斥其他民族的文化

D.安全上应相互信任,共同维护,树立互信、互利、平等和协作

E.反对各种形式的霸权主义和强权政治。中国永远不称霸,永远不搞扩张 【ABCDE】

69.2002年7月16日,江泽民考察中国社会科学院发表重要讲话,科学地阐述了哲学社会科学的重要地位和作用,提出了

A.哲学社会科学具有不可替代的重要作用

B.哲学社会科学工作者是一支不可替代的重要力量 C.哲学社会科学与自然科学同样重要

D.培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要

E.任用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用与任用好自然科学人才并充分发挥他们的作用同样重要 【AB】

70.2002年4月28日,江泽民考察中国人民大学时发表重要讲话,他强调,我们要始终 A.高度重视哲学社会科学在治党治国和建设中国特色社会主义事业中的巨大作用 B.高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展 C.高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件 D.高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关

E.高度重视为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者的成就和作用 【ABCDE】

71.2002年4月28日,江泽民考察中国人民大学时发表重要讲话,对我国广大哲学社 会科学工作者提出的希望是

A.增强创新意识,在推动理论、制度、科技创新方面不断取得新的成绩

B.深入改革开放和现代化建设的实践,努力对全局性、战略性、前瞻性的重大课题作出科学的理论回答

C.立足中国又面向世界,努力继承和弘扬中华民族的优秀文化,积极学习借鉴各国人民创造的有益文化成果

D.坚持严谨治学、实事求是、民主求实的学风

E.坚持用马克思主义的立场、观点和方法来指导哲学社会科学的发展 【ABCDE】

72.2002年9月8日,江泽民在北京师范大学建校100周年庆祝大会上发表重要讲话,对全国广大教师提出的希望是

A.希望我们的教师志存高远、爱国敬业 B.希望我们的教师为人师表、教书育人 C.希望我们的教师爱国守法、明礼诚信 D.希望我们的教师严谨笃学、与时俱进

E.希望我们的教师恪尽职守、无私奉献 【ABD】

73.2002年5月国家主席江泽民在中国科学院第十一次院士大会和中国工程院第六次大会上对我国广大科技工作者提出的希望是 A.要树立雄心壮志,弘扬创造精神

B.要根据国家发展需求,大力推动科技进步 C.要努力传播科学知识,积极弘扬先进文化 D.要坚持与时俱进,站在世界科技发展前沿

E.要全面创造条件,大力培养科技人才 【ABCE】

74.江主席在庆祝北师大建校一百周年讲话中指出,我国社会主义教育事业的历史任务是 A.不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者 B.坚定不移地实施科教兴国战略

C.不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才 D.不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 E.坚定不移地进行教育创新 【ABCD】 75.2002年7月16日,江主席考察中国社会科学院时,对加强哲学社会科学建设提出以下要求

A.坚持解放思想、实事求是 B.坚持以马克思主义为指导 C.坚持“二为”方向和“双百”方针 D.坚持优良的学风

E.坚持和改善党对哲学社会科学事业的领导 【ABCDE】

76.2002年9月12日江泽民同志在“全国再就业工作会议”上指出,做好当前及今后一个时期的就业和再就业工作要正确处理好的关系有 A.经济结构调整和扩大就业的关系 B.发展经济和扩大就业的关系 C.深化改革和扩大就业的关系

D.城乡经济协调发展和扩大就业的关系

E.完善社会保障体系和扩大就业的关系 【ABCDE】

77.江泽民同志在中国科学院第十一次院士大会和中国工程院第六次院士大会上讲话时指出,科技进步的历程表明,科技工作的出发点和落脚点是在认识自然和社会的基础上, A.推动经济和社会的发展

B.促进物质文明和精神文明的进步 C.提高人民的生活水平和质量 D.解放和发展生产力

E.大力推进科技创新 【ABC】

78.2002年7月1日国家主席江泽民在庆祝香港回归祖国五周年大会暨香港特别行政区第二届政府就职典礼上的讲话中所总结的香港回归祖国五年来的基本经验是

A.在任何情况下都要必须全面正确地贯彻“一国两制”方针和香港特别行政区基本法 B.全力支持行政长官和特别行政区政府依法施政

C.切实加强香港各界人士在爱国爱港旗帜下的广泛团结 D.努力保持社会的稳定和谐与经济的繁荣发展

E.不断加强香港与内地的广泛交流与合作 【ABCD】

79.国家主席江泽民2002年7月16日在考察中国社科院时提出的我国哲学社会科学界要努力担负的职责是

A.认识世界

B.传承文明 C.创新理论

D.咨政育人 E.服务社会 【ABCDE】 80.4月1日,国家主席、中央军委主席江泽民在西安主持召开六省区西部大开发工作座谈会。江泽民在座谈会上概括的西部大开发的经验主要有 A.坚持推进发展

B.坚持改革创新 C.坚持大局观点

D.坚持为民谋利 E.坚持教育为本 【ABCD】

81.党中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》,对选拔任用党政领导干部必须坚持的原则作出了明确规定,这就是

A.任人唯贤、德才兼备原则

B.党管干部原则

C.群众公认,注重实绩原则

D.公开、平等、竞争、择优原则 E.民主集中制原则;依法办事原则 【ABCDE】

82.江泽民提出,维护世界和平,促进共同发展的正确途径是 A.积极推动世界走向多极化,尊重各国和各国人民的意愿和利益 B.推动国际关系民主化

C.尊重世界多样性、保证各国和睦相处,相互尊重 D.正确引导经济全球化,促进各国实现共同发展

E.建立以互信、互利、平等、协作为核心的新安全观 【ABCDE】 83.江泽民在访德讲话中提出,积极推动世界走向多极化 A.这是促进世界和平与发展的重要基础 B.它符合世界发展的客观规律

C.有利于体现各国和各国人民的意愿和利益

D.有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序

E.有利于促进世界政治经济文化的协调平衡发展 【ABCDE】

84.江主席提出的,我们在实践中逐步形成的亚太经合组织方式的主要内容是 A.相互尊重

B.平等互利 C.自主自愿

D.协商一致 E.求同存异 【ABCD】

85.扩大和培育内需,促进经济较快增长,就是要

A.保持国债投资的必要规模,带动固定资产投资较快增长

B.增加城乡居民特别是低收入群体的收入,培育和提高居民的购买力 C.努力做好财税工作,保持税制稳定,加强税收征管 D.继续实行稳健的货币政策,加强对金融机构的监管 E.继续提高利率,增加商业银行收入 【ABCD】

86.在积极推进经济结构调整和经济体制改革的过程中,加快产业结构优化升级的具体措施有

A.采用高新技术和先进适用技术,改造和提升传统产业 B.扩大退耕还林规模

C.加强精神文明建设、民主法制建设

D.加快发展信息、生物、新材料等高新技术产业 E.积极发展第三产业特别是现代服务业 【ADE】

87.积极推进经济结构调整和经济体制改革,促进经济持续增长、提高经济素质和竞争力,必须

A.加快产业结构优化升级

B.进一步解决制约经济发展的结构性矛盾和体制性障碍 C.继续实施西部大开发战略,促进地区协调发展 D.深化以国有企业改革为中心的各项改革

E.继续深化收入分配制度和金融、财税、外贸、住房等方面的改革 【ABCDE】 88.农业结构调整最重要的是

A.所有制结构的调整

B.产品结构的调整 C.产业结构的调整

D.就业结构的调整 E.区域种植结构的调整 【BCDE】

89.目前我国农业和农村经济发展新阶段中心任务是 A.大力推进农业和农村经济结构战略性调整 B.全面提高农业和农村经济的素质和效益 C.增加农民收入

D.解决农村贫困人口的温饱问题

E.继续推进家庭联产承包责任制 【ABC】

90.农村税费改革不仅是国家与农民收入分配关系的调整,也涉及到农村上层建筑的重大变革,试点地区在落实农村税费改革政策的同时,必须相应推进的配套改革有 A.乡镇机构改革

B.农村义务教育体制改革 C.土地承包制度改革

D.政府公共支出改革 E.农村双层经营机制改革 【ABD】

91.2002年1月召开的中央农村工作会议指出,新阶段增加我国农民收入总的指导思想是 A.多予

B.少取 C.减负

D.支持 E.放活 【ABE】

推荐第5篇:促进教师专业理论水平的计划和措施

促进教师专业理论水平的计划和措施

一、目标任务

(一)目标:

组织开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点内容的全员岗位培训,使全校教师普遍掌握现代教育观念和教育教学技能,增强专业自主研修和可持续性发展的能力,进一步提升责任意识和师德水平,着力建设一支师德水平高、教育教学能力强、能适应现代教育改革与发展的高素质教师队伍。

(二)主要任务:

1、以加强师德建设、提高队伍素质、提高教师“立德树人”的能力为目标,以增强教师政治意识、责任意识、学习意识、诚信意识为重点,每学期对全校教师进行政治理论和师德学 习培训。

2、以新理念、新课程、新要求为主要内容,结合教师教育教学改革的实际需求,五年内所有教师完成不少于240学时的全员培训,分期分批对全校中小学教师进行不少于50学时的脱产培训,全面提高我校教师的新课程改革适应能力。

3、以提高教师的学科专业文化知识水平、教育教学技能、教育科研能力和团队协作水平为目标,加强学科教研组建设,打造学科团队,提升学科教育教学水平。

4、以提高教师运用现代教育技术的能力为目标,五年内分期分批对全校教师进行不少于50学时的现代教育技术应用能力培训,并通过英特尔未来教育教师培训考试合格,全面提高我校教师利用现代信息技术进行学习、教学、教研和教育科研的能力。

5、以学校为基地,以自学和校本研修为主要形式,扎实有效地开展校本培训,全面提高我校教师教学和教育科研的实践操作能力。

6、以加强名师队伍建设,促进教师队伍整体素质提升为目标,大力实施“名师工程”,建立健全各级各类名师、骨干教师考核、管理、使用新机制,通过名师博客、师徒结对等形式,充分发挥名师、骨干教师的辐射、示范和引领作用。

二、组织领导和责任分工

学校成立以校长为组长、教务主任为副组长的教师专业发展领导小组,教研组负责人担任领导小组成员,负责 “计划”的统筹管理和组织实施,责任分工如下:

1、教务处负责制定师德建设评估办法,督促、指导开展相关活动,组织开展教师师德水平评估;负责建立健全名师队伍、骨干教师队伍选拔、考核、管理、使用机制,促进名师、骨干教师充分发挥辐射、示范和引领作用。

2、教务处负责督促、指导教师开展以新理念、新课程、新技术和师德教育为主要内容的校本培训,组织开展脱产轮训及相关培训,组织开展教师专业素质评估。

3、各教研组负责组织开展学科专业知识培训,指导、督促学校开展校本研修,打造学科团队,组织开展教师教育教学过程评估。

4、电教组负责组织开展现代教育技术应用能力培训,组织开展教师教育教学实绩评估。

5、各年级组负责组织开展校本培训、校本教研和本组教师素质能力建设的各项工作,加强对学校实施“计划”情况的督促、检查和指导。

三、工作要求:

1、各牵头培训机构和人员要认真履行职责,要围绕目标任务认真研究,制定切实可行的实施方案,扎扎实实组织开展培训,加强培训过程管理,严格考评,确保培训取得实效。培训机构要以新课程的全面实施为契机,着眼于提高教师队伍的整体素质,把更新教育理念、提高师德修养和业务能力三者紧密结合,全面推进教师专业发展。

2、相关科室要为学校提供专业发展支持,要确定教师定点联系年级组,帮助年级组制定校本培训方案,协助和指导各组实施发展计划、组织开展好各类培训、完成培训任务、指导教师完成学历学位提升计划、读书计划等。要结合我校实际积极探索、实践和不断创新培训模

式,如现场研讨、集体备课、专题讨论、案例分析、实践反思、对话交流、微型科研、叙事研究、网络博客等。各类培训要从教育改革与发展的需要和实际出发,满足教师实施新课程的紧迫要求,不断改进教师继续教育的内容、模式和方法,努力提高培训的针对性和实效性。

3、各教研组和电教组要及时将教育局已经开发的网络课程采取各种途径送到各组,保证教师每周至少学习一节网络课程。同时,校各培训机构要立足本土,积极开发筹建教师培训资源库,及时为教师专业发展提供优质资源。

4、各教研室要在有效提供专业支持和培训资源的基础上,大力促进各组扎实开展以实践探索、总结研讨和自主学习反思为基本特点的校本研修,帮助教师对自身经验不断进行总结、提升,努力提高自我发展能力。校本研修要与校本培训相结合,校本群体性研修要与教师个体性自学反思相衔接。要建立学校教师之间的交流互动机制,打造学科团队,形成专业协作共同体,充分实现信息沟通和经验共享,促进城乡教育一体化发展。

5、学校是教师专业发展的主阵地,要因地制宜地开展多种形式、灵活开放的教师培训与研修活动。校长是教师专业发展的第一责任人,要积极参与专业发展,加强自身专业培训,在教师中起好示范带头作用。各校要认真落实好读书计划和教师专业发展计划,大力组织教师自学和参与校本研修,积极鼓励和支持广大教师参加各类学习培训提

高。各校要建立健全教师专业发展成长档案,定时对教师专业发展情况进行指导、评价。

6、每位教师要依法履行自己的继续教育权力和义务,要拟定自身专业发展计划,要加强自主学习,每学期至少选读一本教育专著,撰写读书笔记,每周至少撰写一篇读书心得,鼓励教师建立网上个人博客,在此基础上参与各类培训和校本研修,切实提高自己的专业水平。

推荐第6篇:理论水平—科研能力—外语水平

该申请人理论水平较为扎实,在毕业论文中准确地阐述了各个基本概念,较为详细叙述了纳米科技的发展和现状,并且较系统地归纳和评述了国内外一定量的有关文献,反映出作者具有较强的基础理论水平。

该文章选题恰当,具有一定的理论意义和使用价值,作者系统的总结了大量过内容相关领域的文献,反应了作者良好的分析能力,并且在文章中对相关内容有一定的创新突破,反应了作者具有较强的科研创新能力。

作者在学习期间阅读了大量英文文献,并且发表过有署名的SCI/EI检索的论文共7篇,反应了作者具有良好的英文阅读和写作能力。

论文取得了下列研究成果:

1.通过文献分析了已有制备金、银纳米颗粒的方法,并在分析各自特点的基础上,总结出一种制备银纳米颗粒的快速、简易方法。

2.分析了柠檬酸钠还原法制备球形的金纳米颗粒溶液,并在玻璃片上进行自组装;通过 HTEM和紫外-可见分光光度计测量比较金纳米颗粒的各项性能;并通过蛋白修饰研究金纳米颗粒表面覆膜后的光谱特性,测得其对环境折射率变化的灵敏性。

3.根据DDA算法,利用仿真软件DDSCAT对纳米颗粒的光学性质进行仿真对比,优化纳米颗粒的材质与尺寸;利用FDTD方法分析纳米颗粒的表面电场分布。

4.利用简易、绿色的方法制备碳量子点。通过HTEM、拉曼光谱、XPS、紫外-可见分光光度计测试了碳量子点的光学特性及其对细胞的荧光标记。 论文结构较为严谨,叙述较为清楚,理论分析比较深入,数据可信,结论正确。

推荐第7篇:团干部政治理论水平测试卷

团干部政治理论水平测试卷(二)

1、中国共产主义青年团团徽的内容为( A )、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒和五字的绶带。

A、团旗 B、国徽 C、党旗 D、党徽

2、中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征( A )。 A、革命胜利 B、青春理想 C、蓬勃生命 D、年轻活力

3、中国共产主义青年团团歌为( B )。

A、五月的花海 B、光荣啊,中国共青团 C、共青团员之歌

4、中国共产主义青年团团歌是在团的( D )上确定。 A、一大 B、十三大 C、十四大 D、十五大

5、中国共产主义青年团团员证封面为( B ),象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。 A、绿色 B、墨绿色 C、红色

6、在团的各级代表大会代表人选构成中,女代表一般不少于代表总额的( B )。 A、20% B、25% C、30% D、15%

7、团的一切工作的出发点和落脚点是( A )。

A、竭诚服务青年 B、争先创优 C、党建带团建 D、服务群众

8、年龄在( C )的中国青年,就可以申请加入中国共产主义青年团。 A、15—28周岁 B、14—30周岁 C、14—28周岁 D、15—30周岁

9、团的中央和地方各级委员会委员缺额由候补委员( A )递补。 A、按得票多少 B、按姓氏笔画 C、按职务高低 D、按团龄长短

10、团的全国代表大会每( C )年举行一次,由中央委员会召集,在特殊情况下,可以提前或延期举行。

A、三 B、四 C、五 D、六

11、中国第一个青年团早期组织( B )社会主义青年团是于1920年8月诞生的,负责人是( )。

A、北京 施存统 B、上海 俞秀松 C、广州 任弼时 D、武汉 张太雷

12、中国第一个青年团早期组织诞生后,为了便于团结、培养进步青年,并且为输送青年赴苏俄学生做准备,于1920年9月在团的机关所在地创办了( B )。 A、工学世界社 B、外国语学社 C、改造社 D、青年学习社

13、我国第一部团的章程是( C )。

A、《中国共产青年团章程》 B、《中国社会主义青年团章程》

C、《中国社会主义青年团临时章程》 D、《中国共产主义临时章程》

14、1928年7月12日至16日中国共青团在( A )召开了第五次全国代表大会。 A、莫斯科 B、瑞金 C、武汉 D、上海

15、1927年8月,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,并发布( C )。

A、《团的任务决议案》 B、《本团目前任务决议案》

C、《告全团同志书》 D、《本团加强作风议案》

16、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是( B )。 A、全国先进基层团组织 B、全国五四红旗团委

C、全国红旗团支部 D、全国先进红旗团委

17、1994年4月8日,团中央首次为( A )系统的“青年文明号”授牌,标志这创建“青年文明号”活动从此拉开了序幕。 A、民航 B、铁路 C、电信 D、公路

18、团的建设必须坚持( B )的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。 A、历史性与现实性 B、先进性与群众性

C、广泛性与独特性 D、社会性与个人性

19、民主集中制是共青团根本的( C )。要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。 A、纪律原则 B、行为原则 C、组织原则 D、决策原则

20、( B )是团的一切工作的基础。团的领导机关要确立基层第一的观念,发扬务实、求实的作风,深入基层,服务基层,不断增强基层活动。 A、、基层建设 B、基层组织 C、基层工作 D、基层服务

21、团员必须宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及( A )中起模范作用。 A、其他社会活动 B、青年志愿者活动 C、社会公益活动

22、团员在团内有( C )。

A、知情权、选举权和被选举权 B、知情权、选择权和选举权 C、选举权、被选举权和表决权 D、选择权、被选举权和表决权

23、团的( D )都无权剥夺团员的权利。

A、基层组织 B、个人 C、任何一级领导 D、任何一级组织或个人

24、申请入团的青年应有团员( B )介绍。 A、一人 B、两人 C、三人 D、四人

25、青年入团,介绍人应负责地向被介绍人说明团章,向团的组织说明被介绍人的思想、表现和( C )。

A、家庭背景 B、社会背景 C、经历 D、学历

26、被批准入团的青年( A )之日起取得团籍。

A、从上级团委批准 B、从支部大会通过 C、从入团宣誓 D、从总支大会批准

27、团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的( C )。 A、中央书记处 B、中央常务委员会 C、中央委员会 D、中央

28、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的( A ),是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 A、群众组织 B、群团组织 C、政府组织 D、基础组织

29、( A )是团的一切工作的基础。

A、基础组织 B、地方组织 C、中央组织 D、群众组织 30、在团的全国代表大会闭会期间,( B )执行全国代表大会的决议,领导团的全部工作。 A、团的中央常务委员会 B、团的中央委员会

C、团的中央书记处 D、团的地方各级代表大会

31、1915年9月,陈独秀在上海创办了( A ),从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。

A、《新青年》 B、《青年杂志》 C、《青春》 D、《青年》

32、1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是( A )。

A、少年中国学会 B、少年学会 C、青年学会 D、青年中国学会

33、1919年5月4日,北京爆发五四爱国运动。下午1时,北京13所高等学校的学生3000余名汇聚( B ),发表宣言,提出“外争国权,内惩国贼”的要求,然后举行示威游行。

A、北京大学 B、** C、北京师范大学 D、北京清华大学

34、1919年5月,《新青年》出版了一期由( C )主编的《马克思主义专号》。 A、钱玄同 B、陈独秀 C、李大钊 D、胡适

35、1919年( D ),上海工人开始举行大规模罢工声援北京学生。中午又出现工人罢工、学生罢课、商人罢市的局面。

A、6月3日 B、6月4日 C、6月6日 D、6月5日

36、在中国共产党的关怀和领导下,中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在 ( B )开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。

A、上海 B、广州 C、北京 D、武汉

37、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于( D )在上海创刊。 A、1923年3月20日 B、1923年8月20日

C、1923年19月20日 D、1923年10月20日

38、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定:将中国社会主义青年团改名为( A )。

A、中国共产主义青年团 B、中国共产青年团

C、中国少年共产党 D、中国青年共产党

39、1927年5月10日至16日,中国共青团第四次全国代表大会在( B )召开。 A、上海 B、武汉 C、南京 D、北京

40、要求入团的青年要向支部委员会提出申请,填写入团志愿书,经( A )讨论通过和上级委员会批准,才能成为团员。

A、支部大会 B、支委会 C、总支大会 D、团委会

41、团员没有正当理由,连续( A )不交纳团费、不过团的组织生活,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。 A、六个月 B、九个月 C、一年 D、二年

42、1995年8月14日,团中央颁布了《全国“青年文明号”管理试行办法》,同时组建了由团中央、国家计委、公安部等十几个部委参加的全国“青年文明号”( C )委员会。 A、指导 B、管理 C、监察 D、组织

43、1994年2月8日,团中央、国家经贸委和劳动部联合发出《关于在全国企业青工中开展青年岗位能手活动的通知》,正式启动( C )。

A、建设工程 B、青年文明工程 C、跨世纪青年人才工程 D、希望工程

44、1992年初,团中央为检查贯彻《中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的通知》的成果,开展了( B )“百地千点”大型调研活动。 A、共青团基层组织建设情况 B、共青团建设、改革、发展

C、共青团干部队伍状况 D、共青团

45、1996年5月,团中央决定实施青年志愿者扶贫接力计划,即从社会招募有一技之长的青年志愿者,采取定期轮换的接力方式,到贫困地区从事( A )志愿服务。 A、1-2年 B、2-3年 C、3- 4年 D、4- 5年

46、“青年文明号”实行( B )。

A、终身制 B、年度考核 C、每三年考核一次 D、每两年考核一次

47、18岁成人仪式教育活动是一个系统的教育过程,包括成人预备期教育、成人预备期志愿服务、( A )三个环节。

A、成人宣誓仪式 B、公民素质教育 C、公民意识教育 D、公民修养教育

48、“中国青年五四奖章”获得者的年龄条件是( A )周岁中国青年。 A、14-40 B、16-35 C、18-80

49、2001年4月1日,一架美国军用飞机在我国海南岛东南海域上空进行侦察活动,中国人民解放军海军某部飞行中队长奉命驾机实施跟踪监视,不幸被美方违规将飞机撞毁,飞行中队长壮烈牺牲。4月18日,共青团中央、全国青联为表彰他的英雄事迹,追授他“中国青年五四奖章”。这位英雄的名字叫( A )。

A、王伟 B、许光锋 C、苏伟 D、李剑英

50、1995年6月16日,拉美社报道称“中国共青团开展了一项全国性的运动,以便在农村1万个村庄消灭贫困,带动农民改善生活条件”,此报道中所说的“全国性运动”指的是( A )。 A、服务万村行动 B、大中学生社会实践教育活动

C、百万农村青年科技传播活动 D、大学生志愿服务活动

51、“雏鹰行动”的四项重点主题活动是“启明星科技活动”、“五自学习实践活动”、( A )和“百花园文化艺术活动”。

A、“手拉手”互助活动 B、绿色生活活动 C、情系贫困小伙伴活动

52、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是:班子建设好、主题活动好、支部建设好和( A )。

A、活动阵地好 B、活动效益好 C、措施落实好 D、计划落实好

53、共青团中央从1999年起开展的“乡村青年文化节”活动重点开展的三方面活动是( A )、组织文体大赛和开展卫生大扫除。 A、举办科技大集 B、组织送医送药

C、举办扫盲文化班 D、举办文化行

54、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习( B )的学校,是中国共产党的助手和后备军。 A、共产主主义 B、中国特色社会主义和共产主义

C、社会主义 D、中国特色社会主义

55、中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以( D )为行动指南,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。 A、马克思主义、毛泽东思想

B、马克思列宁主义、毛泽东思想

C、马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论

D、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

56、团章规定,团员必须履行的义务有( C )条。 A、4 B、5 C、6 D、7

57、1922年1月15日,社会主义青年团在北京创刊机关刊物是( A )。 A、《先驱》 B、《中国青年》 C、《列宁青年》 D、《东光》

58、1927年3月21日,上海工人举行了第三次武装起义,广大团员、青年工人和学生始终站在斗争的最前列。这是在( B )的领导下举行的。 A、毛泽东 B、周恩来 C、刘少奇 D、张太雷

59、1932年12月24日,列宁团校第一期在江西瑞金举行开学典礼。( B )任列宁团校校长。

A、蔡和森 B、顾作霖 C、博古 D、刘仁静

60、1939年5月4 日,延安青年举行“五•四”运动二十周年纪念大会,毛泽东到会作了( C )的演讲。

A、《为抗日救国向全国各校学生和各界青年同胞宣言》 B、《现阶段青年运动的性质与任务》 C、《青年运动方向》 D、《迎接革命高潮》

61、新文化运动的发起人是( D )。

A、蔡元培 B、鲁迅 C、李大钊 D、陈独秀 6

2、团的临时中央局成立于( A )年。 A、1920 B、1921 C、1922 D、1923 6

3、1931年,团苏区中央局成立,谁任书记( C )。 A、胡耀邦 B、刘英 C、顾作霖 D、张太雷

64、1933年5月,团中央根据红军总政治部建议建立了( D )。 A、红四团 B、红八团 C、红二团 D、少共国际师

65、中国新民主主义青年团第一次代表大会于什么时候召开( B )。 A、1922年5月5日 B、1949年4月11日

C、1935年6月 D、1942年10月 6

6、西安爱国学生一万多人集会,要蒋介石停止内战、一致抗日。请问,这事发生于:( D )。 A、1937年12月9日 B、1935年12月9日

C、1939年12月9日 D、1936年12月9日

67、共青团组织成功地发动“( B )”,在全国鸣响了抗日救亡的号角。 A、五四运动 B、一二九运动 C、五卅运动 D、一二一运动

68、“加强纪律性,革命无不胜利”是毛泽东同志为( C )的题词。 A、《中国青年报》 B、《中国共青团》 C、《中国青年》 D、《解放军报》

69、“五自学习实践活动”中的“五自”是指自学,自理,自护,( C )和自律。 A、自尊 B、自信 C、自强 D、自爱 70、“青年文明号”(“共青团号”)是指,具有稳定行政建制的优秀青年集体和青年工程。( B )

A、主要负责人之一在30周岁以下,青年占百分之六十以上; B、主要负责人之一在35周岁以下,青年占百分之六十以上 C、主要负责人之一在35周岁以下,青年占百分之七十以上 D、主要负责人之一在30周岁以下,青年占百分之七十以上

71、开展( B )是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措?

A、“三会两制一课” B、增强团员意识主题教育

C、团员教育活动 D、团日活动

72、通过开展增强团员意识主题教育进一步用“三个代表”重要思想教育全体团员,用( C )构筑当代青年的精神支柱,引导广大团员青年做“三个代表”重要思想的忠实实践者。

A、思想理论 B、邓小平理论 C、科学理论 D、政治理论 7

3、( B )象征着共青团是团结教育青年的核心。 A、团旗左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈

B、团员证封面上方印有红色烫金团徽

C、团徽上写有“中国共青团”五字的绶带

D、团徽上的齿轮、麦穗、初升的太阳

74、1952年8月,在国民经济恢复工作已经取得重大成绩,国家即将转入有计划的经济建设时期之时,中共中央主席毛泽东两次主持中共中央会议讨论( C )。 A、教育工作问题 B、科学发展问题 C、青年团工作问题 D、团员发展问题

75、团中央在1952年8月25日至9月4日召开了一届三中全会。中共中央书记处书记刘少奇为会议作了政治报告。会议期间,毛泽东、刘少奇等还分别多次召见团中央领导人商谈团的工作。这次会议根据中共中央指示,扩大了书记处,( A )等9人为书记处书记,( )等5人为书记处候补书记。

A、胡耀邦 荣高棠 B、冯文彬 蒋南翔

C、胡耀邦 蒋南翔 D、荣高棠 顾作霖

76、1953年6月23日至7月2日,中国新民主主义青年团在北京隆重召开了第二次全国代表大会。出席大会的正式代表795人,列席代表153人,代表全国38万余基层组织的( C )名团员。

A、700万 B、800万 C、900万 D、1000万 7

7、中共中央主席毛泽东亲自审定了青年团二大的工作报告、团章草案和团中央委员候选人名单,同时做了许多重要、明确的指示,他还于1953年6月30日接见了大会主席团全体成员,即席发表了题为( C ) 的重要谈话。

A、《世界是你们的也是我们的》 B、《青年是祖国的未来》

C、《青年团的工作要照顾青年的特点》 D、《希望在青年》 7

8、朱德在青年团二大闭幕式上发表了讲话:“为着团结和组织全国青年来很好地学习和很好地工作,青年团要做许许多多的工作的。你们必须有很好的( C ),你们必须善于用说服的方法来团结全国青年,而不应当在青年中滥用在有些团的组织中似乎颇为时行的所谓‘斗争’的方法。”

A、理论和文化基础 B、工作方法和工作作风

C、思想觉悟和思想方法 D、文化素养和文化素质 7

9、青年团二大闭幕后,中共中央在为了促进各级党委能够重视和加强对青年团工作的领导,保证青年团二大提出的工作任务得到真正的落实,更好地发挥青年团的助用作用,在( C )发出了《关于加强党对青年团的领导给各级党的指示》。

A、1953年8月 B、1953年9月 C、1953年10月 D、1953年11月

80、1953年1月在北京苏联展览馆(今北京展览馆)工地上诞生了全国第一支青年突击队,其队长是( C )。

A、李瑞环 B、张百发 C、胡耀林 D、蒋南翔

81、( A )年5月4日,北京爆发五四爱国运动。

A、1919 B、1921 C、1922 D、1920 8

2、1955年10月,由98名青年组成的上海青年志愿垦荒队,到江西鄱阳湖畔安家落户。不久团中央书记胡耀邦专程到那里看望大家,为垦荒队题写了( B )几个大字。 A、“青年志愿垦荒队” B、“共青社” C、“青年垦荒队” D、“共青队”

83、全国第一支青年垦荒队发起人是( A ) 的五位青年团员,杨华、庞淑英是他们中的带头人。

A、北京 B、上海 C、黑龙江 D、广州

84、1955年,毛泽东向全国发出了在12年内绿化祖国的号召,团中央立即响应,组织带领广大团员和青少年做植树造林的先锋。1956年3月,( C )五省区青年,在延安召开动员广大青年绿化黄河造林大会。

A、陕西、甘肃、宁夏、山西、内蒙古 B、陕西、甘肃、宁夏、山西、河南 C、陕西、甘肃、山西、内蒙古、河南 D、陕西、甘肃、山西、内蒙古、新疆 8

5、1999年10月12日,江泽民同志为中国少年先锋队成立( B )周年题词:"星星火炬代代相传"。

A、40 B、50 C、60 D、70 8

6、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号( B )。 A、全国先进基层团组织 B、全国五四红旗团委

C、全国红旗团支部 D、全国先进红旗团委

87、“中国青年五四奖章”获得者秦文贵被共青团中央树立为( A )。 A、当代青年的榜样 B、当代青年知识分子的优秀代表

C、新长征突击手标兵 D、当代青年红旗手

88、团章规定,被批准入团的青年( B )之日起取得团籍。 A、从上级团委批准 B、从支部大会通过

C、从入团宣誓 D、拿到团员证

89、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护共产党的领导,( B ),勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

A、严守团的章程,执行团的决议,担负团员的责任,恪守团的纪律 B、遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律 C、恪守团的章程,履行团的决议,完成团员的义务,遵守团的纪律 D、恪守团的章程,执行团的决议,承担团员的责任,遵守团的纪律

90、中国人民解放军和中国人民武装警察部队中团的工作,是军队和武装部队( A )的一个重要组成部分。

A、政治工作 B、思想教育 C、文化建设 D、道德教育

91、中国少年先锋队是中国少年儿童的( A )组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 A、群众 B、先进 C、模范 D、先鋒

92、军队中的青年干事是军队( A )以上政治机关中专门从事青年工作的人员。 A、团 B、旅 C、师 D、营

93、中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征( A );左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 A、革命胜利 B、青春理想 C、蓬勃生命 D、跟随中国共产党

94、原是共青团员的中共预备党员,在预备期间,( C )。 A、应当既交党费,也交团费 B、可以只交团费,不交党费

C、可以只交党费,不交团费 D、交团费和党费其中一个即可

95、中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于( C )颁布的。 A、1957年5月24日 B、1958年6月28日

C、1959年5月4日 D、1958年5月4日

96、中学团支部与班委的关系是( B )的关系。 A、领导与被领导 B、指导与被指导

C、被领导与领导  D、管理和被管理

97、在团的代表大会和委员会的选举当中设计票人,计票人的工作接受 ( A ) 的监督。 A、监票人 B、投票人 C、候选人 D、上级领导

98、《关于团员证制度的决议》,是在中国共产主义青年团第( B )全国代表大会上通过的。 A、十一次 B、十二次 C、十三次 D、十四次

99、团支部干部应具备的( C )通常包括密切联系青年群众、实事求是的态度、朝气蓬勃的作风、谦虚的品格四个方面。

A、知识修养 B、道德修养 C、作风修养 D、思想修养 100、中国共青团正式成立的标志是中国社会主义青年团第一次全国代表大会的召开,其具体时间是( A )。

A、1922年5月5日 B、1922年5月6日

C、1922年5月7日 D、1922年5月8日

10

1、中国共青团的最初名字是什么 ( B ) ?

A、中国共产主义青年团 B、中国社会主义青年团

C、中国新民主主义青年团 D、中国民主主义青年团

10

2、江泽民同志提出,始终代表中国生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益,是中国共产党的立党之本,执政之基,( B )。

A、胜利之源 B、力量之源 C、发展之源 D、前进之源

10

3、“三个代表”重要思想深化了对三大规律的认识,分别是共产党执政的规律、社会主义建设的规律和( C )。

A、人类历史进步的规律 B、人类思想认识的规律

C、人类社会发展的规律 D、人类社会进步的规律

10

4、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是( B ) ,是中国特色社会主义事业的领导核心。

A、中国各族人民的先锋队 B、中国人民和中华民族的先锋队

C、中国社会各阶层的先锋队 D、中国人民的先锋队 10

5、提高党的执政能力,关键在于搞好( A ) 。

A、党的建设 B、党的教育

C、党员规模 D、党员素质

10

6、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的( C ),也是群众路线在党的生活中的运用。

A、根本领导原则 B、根本管理原则

C、根本组织原则 D、根本政治原则 10

7、总结党八十多年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照( B )来进行,围绕党的中心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

A、党的思想路线 B、党的政治路线

C、党的组织路线 D、党的中心路线

10

8、( B )是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。

A、发展 B、创新 C、改革 D、开放

10

9、坚持求真务实的根本要求是( C ) 。

A、大力发扬党的优良传统和作风

B、树立正确的政绩观

C、认识规律、把握规律、遵循和运用规律

D、坚持实事求是

推荐第8篇:党员思想汇报:提高政治理论水平

敬爱的党组织:

对于马克思主义,本人一直是深信不疑 ,并不断在学习,尤其是马克思主义哲学。

以前对于哲学,一直感觉很遥远,很玄乎,好像只有像苏格拉底、亚里士多德、黑格尔还有马克思恩格斯等一些伟大的哲人才会懂的。高中的时候,开始接触到了一些使用频率比较高的哲学术语,像自然辩证法,历史唯物主义,辩证唯物主义,还有唯心主义,特别是辩证这两个字,不管懂不懂,反正是用了再说。用了,别人不懂,好像就显得自己很了不起一样。

要说真真正正开始了解哲学,那还是马哲课上学的。由于跟老师是老乡,所以对她的课一直很认真地听,至少一开始是这样哦。最后考试也有八十多分,证明确实还是学得可以的。

一开始对哲学感兴趣,并不是因为哲学很难懂而想去了解它,而是听老师说过,哲学里物质的世界观和一些基本原理可以用来指导自然科学,而且不止听到一个人这么说。于是,不管你信不信,反正我是信了。本人是学化学的,所以有必要学点哲学来指导日后的科学实验。

随着对哲学的深入了解,发现其实也不是那么难懂的啦,相反,哲学是很有意思的。哲学也是一门科学,有自己的科学理论。这些理论呢,不是死板的,教条的,无趣的理论,而是生动的,灵活的,充满趣味的。它是一门科学,一门社会科学,既然它是科学,那么它的理论不仅可以用来解释社会现象,而且还能预测社会的发展。当然也能在实际中解决社会的问题。

哲学,能指导我们的实验,能指导人们的社会生活以及人类社会的发展。只有有了正确的指导思想,才能走上正确的发展之路。由此,我想到了过去的一五计划,到现在的十二五规划,以及过去党制定的各种方针路线,都是需要有正确的指导思想的。有了正确的指导思想,才能走上正确的发展道路。所以,大跃进,人民公社化,*十年*这些就是错误指导思想的产物,或左或右。在改革开放,xxxx,科学发展观的指导下,中国现在的经济才一步步腾飞。

对于当代大学生,党员或预备党员,政治理论水平不高的原因,个人觉得有以下几点:

第一、参加了各种社团学生会等等各项貌似是能提高自己的能力的活动,课余时间相当充实,一直没有时间,也没有精力去学习党的知识;

第二、认真努力地学习了科学文化知识,主要是专业知识,一有时间就自习,看的基本都是与专业相关的书籍,没时间,也没精力再去看党的知识;

第三、对于看似枯燥无味的党的知识,真的感到很无聊,看的发困,如果不考这个,坚决不看;

第四、对于党的知识的理解比较片面,认为只有党史党章之内的才算,对于马克思毛泽东的一些经典的实用理论不太了解;

第五、没有树立正确的人生观价值观,没有一个指导自己行动生活的一种思想。

第六、最后一点,也是最重要的一点,个人觉得就是根本就没有共产主义信仰。没有这样的信仰,那还不如不入党!

以上纯属个人观点,有说得不正确的地方,望领导批评指正,望同志们热心交流。

此致!

敬礼!

汇报人:xx

XX年11月3日

其他的相关优秀思想汇报:

为实现中华民族伟大复兴而奋斗

坚定的选择,永恒的追求

不能忘记的人,不能忘记的爱

推荐第9篇:武术散打理论水平检测(参考答案)

瓯 海 少 林 武 术 学 校 2 0 1 2 学 年 度 第 二 学 期

武 术 散 打 理 论 水平检 测 参 考 答 案

班级:

姓名:

考号:

分数:

一、选择题(2X15=30分)

1.黑方使用踹腿进攻对方而红被阻击腿部,红方得( B )分。 A.2分

B.1分

C.0分

2.红方提腿进攻过程中,躯干被黑方用腿法击中,得分情况:( C

) A.黑方和红方各得两分

B.黑方和红方互不得分 C.黑方得2分

D.红方得2分

3.运动员报名级别为65公斤,称量体重时为60公斤,应参加哪个级别的比赛:( A.60公斤级

B.65公斤

C.不准参加比赛

4.红方以腿法明显击黑方躯干,黑方又以腿踢中红方大腿,应判:( A

) A.红方得2分,黑方得1分

B.黑方得1分

C.不得分 5.散打比赛规定的禁击部位是:( B

) A.眼睛、咽喉、裆部

B.后脑、颈部、裆部

C.头部、颈部、裆部 6.散打比赛规定的得分部位是:( C

) A.头部、背部、胸部 B.头部、上肢、大腿、小腿 C.头部、躯干、大腿、小腿 7.使用腿法击中对方上臂时:( B ) A.得1分

B.不得分

C.得2分

8.在一局比赛中,黑方被警告1次,劝告2次,红方得几分:( B

) A.3分

B.4分

C.5分

9.武术散打的“功力”训练的内容是指:( C ) A.力量训练和实战训练 B.力量训练和柔韧训练 C.击打力训练和抗击打力训练

10.武术散打比赛中,双方运动员的服装颜色为:( B )

A.红、黄两色

B.红、黑两色

C.红、蓝两色

D.任意两种色。 11.运动员参加武术散打比赛时的级别确定是根据:( C )

A.男女

B.身高

C.体重。

12.运动员参加武术散打比赛分级时:75公斤级的区间范围是:( B ) A.体重大于65公斤小于或等于75公斤 B.体重大于70公斤小于或等于75公斤 C.体重大于75公斤小于或等于80公斤 13.武术散打比赛的场地是:( A ) A.8×8米

B.9×9米

C.10×10米

14.已经是奥运会正式比赛项目的搏击技术项目:( B ) A.空手道

B.跆拳道

C.武术散打 15.散打比赛时,每局的净打时间是:( B ) A.包括了暂停时间

B.不包括暂停时间 C

)

二、判断题:正确打”√“,错误打”╳“ (2X15=30分)

1.运动员采用不准许的方法击打,造成对方被强制读秒,应判侵人犯规。( √

) 2.拳套的重量规定:65公斤及以下级别的拳套为230克; 70公斤级及以上级别的拳套为270克。( x )

3.散手运动员的年龄限在18—25周岁。( x

)

4.称量体重先从体重轻的级别开始,如体重超过原属级别时,在规定的称量时间内达不到报名级别时,则不准参加以后所有场次的比赛。( √

)

5.比赛期间,运动员因伤病或体重超出不能参加比赛者,作弃权论,不再参加以后的比赛,但已进入名次的成绩有效。 ( √

)

6.比赛期间,运动员无故弃权,取消了本人全部成绩。 ( √

) 7.散手比赛的得分部位分:头部、躯干和下肢。( x

) 8.用腿法击中对方头部侧面不得分。( x

)

9.双方搂抱时,红方明显用拳击中黑方头部,得1分。( x

)

10.红方因使用方法过猛,失去平衡而出现拳套支撑了台面,被判倒地。( √

) 11.黑方用转身后摆腿击中黑方太阳穴,致使黑方倒地后10秒不起,台上裁判员判红方获

胜。( √

)

12.运动员比赛时必须赤脚、穿与护具颜色相同的背心和短裤。( √

)

13.比赛中,使用后扫腿将对方扫倒,台上裁判喊停,判对方倒地,得2分。( √

) 14.因使用腿法进攻,失去平衡而出现手支撑台面,被判倒地,对方得2分。( √

) 15.运动员严禁使用兴奋剂,但局间休息时可以输氧。( x )

三、问答题(4X10=40分)

1.什么叫“散打”?

答:散打是一项徒手搏击格斗的技术。它的母体是中华民族传统体育瑰宝——武术运动。武术是以技击为主要内容的民族传统体育项目,散打是武术运动的对抗性形式,更是武术运动的最高表现形式,是武术的精髓之所在。历史上由于名目不同,称谓也不同,散打在漫长的发展过程中又称为手搏、相搏、散手、拍张、卞、白打、手战、相散手等。由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行,又称“打擂台”。

2.散打运动的特点有那些? 答:(1)技击与体育的完美结合;

(2)对抗性是武术散打运动的基本特点; (3)武术散打具有鲜明的民族特色。

3.人体的要害部位有哪些?散打竞赛禁击部位有哪些? 答:人体的要害部位有:1.头部;2.颈部;3.胸部4.肋部5.腹部6.腰部7.裆部。

散打竞赛禁击部位有:1.头部;2.颈部;3.裆部。

4.散打运动的基本技术有哪些? 答:1.实战姿势;

2.基本步法;3.基本进攻技术; 4.基本防守技术;

5.散打运动员身体训练的内容有哪些? 答:1.力量训练;

2.速度训练;3.柔韧训练; 4.耐力训练; 5.灵敏、协调训练; 6.功力训练。

6.简述禁用方法条款是什么?

答:(1)用头、肘、膝和反关节的动作进攻对方。

(2)用迫使对方头部先着地的摔法或有意砸压对方。

(3)用腿法攻击倒地方的头部。

(4)采用死拉硬推的方法将对方推拉下台。

7.简述得1分条款是什么? 答:(1)用手法击中对方得分部位。

(2)用腿法击中对方头部和下肢(脚除外)者。

(3)运动员消极8秒,被指定进攻后8秒内仍不进攻,对方得1分。

(4)主动倒地超过3秒不起立,对方得1分。

(5)受劝告一次,对方得1分。

(6)使用方法先后倒地,后倒地者得1分。

8 .简述得2分条款是什么?

答:(1)一方倒地(两脚以外任何部位支撑台面),站立者得2分。

(2)用腿法击中对方躯干部位对方得2分。

(3)被强制读秒一次,对方得2分。

(4)受警告一次,对方得2分。

9.简述不得分条款是什么? 答:(1)方法不清楚,效果不明显。

(2)双方下台或同时倒地。

(3)双方互打互踢。

(4)用方法主动倒地,对方不得分。

(5)抱缠时击中对方。

10.散打竞赛办法规定、每场比赛采用几局几胜制?每局净打几分钟?局间休息几分钟? 答:每场比赛采用三局两胜制,每局净打2分钟,局间休息 1分钟。

推荐第10篇:加强理论知识学习提高理论水平

加强理论知识学习提高理论水平

通过这次培训,我学到了很多以前不会的软件操作技能,比如,网页课件的制,这是我以前从未学过的知识,虽说我现在只学到了一些表皮的知识,但这将会对我以后的学习和工作带来很大的作用,我会更加努力的去把学好这些知识,充实自我。

在这次的理论知识培训中,使我学习到了更多的理论知识,不过,从这次的培训中,我感受到我的理论知识还十分肤浅,要想自我有更进一步的提高,在以后的工作中,我还得多学习理论知识,为自己的实践作指导。

总之,这次培训,我深感受益匪浅。不敢期望这次培训能对我的教育教学起到立竿见影的效果,但至少应该是让我的思想和观念接受一次洗礼,我会努力把这些新的教育技术和教学理念切实恰当的运用到我的教育教学工作中,真正实现课程整合。

第11篇:政策理论水平高频考点(仅供参考)

政策理论水平高频考点

1、科学发展观的科学内涵是什么?

答:科学发展观的要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

2、科学发展观进一步回答了什么重大问题?答:什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题。

3、科学发展观提出的背景是什么?

答:是立足于我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

4、以人为本的内涵是什么?

答:就是全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,始终把更广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,坚持尊重社会发展规律与尊重人民的历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为更广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 5、全面发展的含义是什么?

答:就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

6、协调发展的含义是什么?

答:就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

7、可持续发展的含义是什么?

答:就是促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代永续发展。

8、统筹兼顾的具体内容是什么?答:就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。

9、建设创新型国家的关键、核心和基础分别是什么? 答:关键是科技,核心是人才,基础是教育。

10、为什么说贯彻落实科学发展观需要继续解放思想?

答:科学发展观是马克思主义中国化的更新成果,只有解放思想,才能领会其精神实质,提高贯彻落实科学发展观的自觉性。

11、贯彻落实科学发展观,关键要实现哪五大转变?

答:进一步转变发展观念;进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路;进一步转变经济体制;进一步转变政府职能;进一步转变各级干部作风。

12、开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义?

答:开展学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是我市实现新崛起、再创新辉煌的重要契机和强大动力。

13、中国共产党第十七次全国代表大会的主题是什么? 答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

14、中国特色社会主义理论体系是我们党哪一次大会提出的? 答:十七大。

15、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?

答:包括改革开放以来我们党的所有理论创新成果,即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

16、中国特色社会主义理论体系探索和回答了那三个重大问题?

答:什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设一个怎样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三个重大问题。

17、为什么说发展是我们党执政兴国的要务?

答:我们党执政的要任务就是带领人民推动经济社会发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要;发展是解决中国一切问题的关键;我们这样一个经济文化比较落后的社会主义大国,如何实现又好又快发展,是党执政后必须解决的重大课题。

18、国家竞争力的核心是什么?答:自主创新能力。

19、国家发展战略的核心是什么?答:提高自主创新能力,建设创新型国家。20、贯彻落实科学发展观要求经济增长方式实现什么样的转变?

答:由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠、第

二、第三产业协调带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

21、把经济发展“又快又好”调整为“又好又快”更强调什么?

答:更强调发展质量和效益,更加注重生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

22、新型工业化的内涵是什么?

答:科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥。

23、建设生态文明的实质是什么?

答:就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。

24、社会主义新农村建设的总体要求是什么? 答:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

25、建设中国特色社会主义政治的内涵是什么?

答: 就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

26、中国特色社会主义政治发展道路的内涵是什么?

答:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

31、改革开放新时期更显著的成就是什么?答:新时期更显著的成就是快速发展。

32、改革开放新时期更突出的标志是什么?答: 新时期更突出的标志是与时俱进。

34、党的执政能力包括哪些内容?

答:驾驭社会主义市场经济的能力,发展社会主义民主政治的能力,建设社会主义先进文化的能力,构建社会主义和谐社会的能力,应对国际局势和处理国际事物能力。

35、社会主义和谐社会的基本特征是什么?

答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

36、根据“十一五”规划,形成合理的区域发展格局的主要举措有哪些?

答:继续推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展。

37、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

38、党的建设的两大历史性课题是什么?答:不断提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

39、中国特色社会主义事业的总体布局是什么?

答: 社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。

40、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是什么?答:统一战线、武装斗争、党的建设

41、日本全面发动侵华战争的标志是什么?答:卢沟桥事变

42、“两个务必”是在何时提出来的? 答:1949 年 3 月,党的七届二中全会上。

43、“两个务必”的内容是什么? 答:毛泽东在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”

44、遵义会议的突出贡献是什么? 答:遵义会议的突出贡献是结束了王明“左”倾路线在党内的统治,确立了毛泽东在党内的实际领导地位。

45、延安整风运动的方针是什么? 答:惩前毖后,治病救人

46、、党执政后的次党代会?答:党的第八次代表会

47、党的十三大确立的党在社会主义初级阶段的基本路线的内容?

答:领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线,可以概括为“一个中心,两个基本点”,

48、党的性质的“两个先锋队”是指什么?答中国共产党是工人阶级先锋队;是中国人民和中华民族的先锋队。

49、党的先进性通过那三个层次体现? 答:一是组织,二是党员领导干部,三是党员。 50、党的七大的历史功绩是什么?

答:

1、确定了党的政治路线,即“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

2、确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。

51、次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的会议是那一次? 答:党的十三大

52、毛泽东在那一著作中提出“没有调查没有发言权”这一论断? 答:《反对本本主义》

53、十六届四中全会指出,提高党的执政能力的核心是什么? 答:保持党和人民群众的血肉关系

54、什么是党性? 答:所谓党性,就是一个政党固有的本性,是阶级性更高的、更集中的表现。

55、新时期共产党员的党性修养包括哪些内容答:理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识及专业知识修养、组织纪律修养、作风修养。

56、构建社会主义和谐社会的重点是什么? 答:解决人民群众更关心、更直接、更现实的利益问题

57、全面建设小康社会的重点、难点是什么?

第12篇:提高理论水平增强领导能力[1]

提高理论水平增强领导能力

深化对科学发展观的认识,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。作为领导干部要根据履行职责的要求,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。

一、要不断深化对科学发展观的认识

思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。

首先,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。

其次,要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系 1

列重大理论问题。在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央,提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想,是对科学发展观的丰富和发展。

再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果,集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提,体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本,把人民群众作为

推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。只有把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。

二、要在加强学习中提高领导科学发展的能力

科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,提高业务素质,努力提高领导科学发展的能力。

第一,面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。我国已经初步建立了市场经济体制,在发展社会主义市场经济的实践中,我们加深了对社会主义市场经济规律的认识。但较之西方发达国家几百年发展市场经济的历史进

程和成功经验,我们对市场经济运行机制的掌握还是远远不够的。这些年来,在经济总量不断增大,经济发展保持较快增长速度的同时,经济运行中的不健康不稳定因素也大量存在,经济结构不合理、经济效益低下,城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出。我国经济社会发展中出现的种种矛盾和问题,反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素,还是解决经济社会发展中的深层次矛盾,都要求我们努力学习现代经济知识,不断提高驾驭市场经济的能力。要努力学习宏观经济知识,把握综合运用经济、法律和必要的行政手段进行宏观调控的基本原理,正确认识社会主义市场经济条件下宏观调控的必要性和重要性;努力学习微观经济知识,更好地发挥市场机制的积极作用,自觉避免市场的盲目性;努力学习国际金融和贸易知识,全面认识和把握经济全球化趋势下我国对外开放的环境,自觉利用好两个市场、两种资源;努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口。

第二,面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高推进自主创新的组织领导能力。近年来,在经济快速增长的同时,我们在许多领域因没有掌握核心技术而在国际产业分工中仍处于低端位置。我们的生产力与国际先进水平的差距仍然较大,尤其是自主创新能力不强。走新型工业化道路,转变经济增长方式,缓解能源资源和环境压力,保障人民健康和公共安全,维护

国家战略利益,都必须克服技术瓶颈的制约,都迫切要求加快推进科技进步,不断提高开放条件下的原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要通过加强科技知识学习拓宽视野、增进学识,掌握现代科技加速发展的趋势和规律,了解最新科技成果及其产业化前景,科学确定自主创新和产业结构调整的主攻方向,从而更有力地推动科技成果向现实生产力转化。

第三,面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务,必须努力学习社会管理知识,不断提高管理社会的能力。社会管理是一个全新的课题。在市场经济条件下,社会利益分化、价值多元、矛盾复杂、风险加大,社会整合和社会调控的任务非常繁重。改革计划经济体制下形成的社会管理体制,创新适合社会主义和谐社会需要的新体制的要求已经十分迫切。要学习社会结构演变规律的知识,了解我国社会阶层结构和利益格局的新变化,深入研究当前我国的突出社会矛盾及其规律,更好地统筹协调各方面利益关系,更有效地化解各种社会矛盾,维护社会和谐稳定。要学习当代社会组织和管理知识,借鉴国外社会管理的有益经验,创新社会管理理念,整合社会资源。要学习社会心理学知识,了解现代社会条件下社会心态的变化,合理引导社会行为预期。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,履行好各级政府的公共服务和社会管理职能,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素。

第四,面对贯彻依法治国基本方略的新要求,必须努力

学习法律知识,不断提高依法办事的能力。依法行政是人民当家作主的题中应有之意,也是我们党立党为公、执政为民,维护和实现最广大人民群众根本利益的集中体现。在我国,依法行政尚处在初级阶段,行政法治还面临十分艰巨的任务,无论是观念上还是制度上都面临着挑战,依法行政这一深刻的观念更新和制度变革还任重道远。要学习宪法,树立牢固的宪法意识,依法治国首先是依宪治国,依法行政首先要依宪行政。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习和全面落实行政许可法,切实转变行政管理职能,自觉规范行政行为,依法提高行政效能。

总之,提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习,二靠实践。当前,学习首先要学科学发展观,实践首先是要参加全面落实科学发展观的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践,并能成为全党的一种自觉和习惯,党的领导水平和执政能力就会大大提高,我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。

第13篇:提高领导干部道德理论水平加强道德实践

文章标题:提高领导干部道德理论水平加强道德实践

落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,对领导干部道德建设提出了新的更高的要求。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为进一步提高领导干部道德理论水平和加强道德实践指明了方向。

一、以社会主义荣辱观为基础建立健全领导干部的道德信念

在建立和健全领导干部道德信念中,荣辱观起着十分重要的导向作用。胡锦涛同志关于“八荣八耻”的论述,具有鲜明的时代特征,对领导干部道德建设意义深远。但是,在一些领导干部中存在错误的荣辱观。一是以权势为基础的荣辱观。持这种荣辱观的领导干部,把权势看作最大的荣誉,反之视为耻辱。受这种荣辱观的影响,一些领导干部权力欲望膨胀,揽权、专权、滥权,高高在上,脱离群众。二是以金钱为基础的荣辱观。受拜金主义的影响,一些领导干部把金钱作为衡量荣辱的标准。谁的财富多,谁的荣誉就高。他们错误地认为权势要靠金钱开路,有了权势又可以聚敛更多的财富。

与错误的荣辱观相反,领导干部正确的道德信念主要包括以下这些内容:一是对建设中国特色社会主义的追求,这是领导干部道德理想的准则。它要求领导干部坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,团结和带领广大人民群众,不断把建设中国特色社会主义的伟大事业推向前进,完成党在现阶段的历史使命,它体现了领导干部爱国主义的崇高境界,体现了“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”的要求。二是坚持以人为本,情为民所系,权为民所用,利为民所谋的原则,这是领导干部道德理想的出发点和落脚点。我们党正是依靠广大党员干部,特别是领导干部表现出的无私无畏和全心全意为人民服务的奉献精神,才赢得了广大人民群众的信赖与爱戴。领导干部道德理想的出发点和落脚点,是社会主义领导干部道德信念区别于其他统治阶级道德信念的基本特征,它集中体现了社会主义领导干部道德信念的先进性,正确解决了领导干部的世界观、人生观等根本性的问题。三是崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗,这是领导干部道德理想的基本规范。对领导干部来说,这些规范的最根本要求就是要贯彻落实科学发展观,坚持科教兴国和人才兴国战略;通过勤奋努力,顽强拼搏,创造业绩;依法行政,廉洁自律,与一切违法行为和腐败行为作斗争;艰苦奋斗,克服困难,为构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

塑造领导干部道德信念的另一个重要任务,就是加强领导干部道德典型的发现、培育和宣传。领导干部道德典型的树立,应突出特色,注重可学性,防止脱离实际。要注重从基层发现领导干部的先进典型。基层领导干部接触群众多,他们的思想和言行对一个部门和单位以及广大干部群众都会产生很大影响。领导干部的道德理想不是随意设想的抽象人格,而是和一定社会历史条件紧密联系的,是一定时期领导者时代精神和思想意志的体现。一个社会的理想人格必然是领导者对当时的历史进程和社会关系自觉认识的产物。进入新世纪以后,中国特色社会主义的事业面临许多新情况、新问题,社会条件和社会关系都在发生变化,按照“八荣八耻”的要求,培育一批反映时代精神的领导干部道德典型,对领导干部树立崇高的道德理想,具有重要意义。

二、以科学发展观为指导创新领导干部道德理论

领导干部道德理论作为一种思想意识形态,它的产生、形成和发展都是经济社会发展的必然结果。构建和谐社会,落实科学发展观,是我国经济社会发展进入到新的历史阶段的必然产物。与此相适应,必须推动一系列思想观念的创新,其中领导干部道德理论的创新处于重要位置。

领导干部道德理论的创新内容广泛,应突出以下几点:一是树立正确的权力观。核心是解决为谁用权,怎样用权和如何自觉接受对权力监督的问题。领导干部的权力是人民赋予的,必须也只能用来“服务人民”。权为民所用的思想体现了以人为本的观念,是科学发展观的本质。领导干部要用权力来实现和保护广大人民群众的根本利益,让改革和发展的成果惠及全体人员。要坚持科学决策、民主决策,防止渎职、失误和滥用权力。没有监督的权力是危险的,除了建立外部监督机制以外,领导干部自身努力也很重要。这种自觉性可以通过领导干部的自我修养来获得和养成,也可以通过领导干部为自己设置制度上、程序上的制约进行自我约束。二是正确处理效率与公平的关系。社会生产力发展到一定水平以后,社会不公往往成为效率提高的最大障碍。这一障碍不消除,不仅影响社会稳定,也会影响全体公民创造力和积极性的发挥,最终影响到效率的提高和生产力的发展。我国经济社会发展的现实,要求领导干部的效率与公平观,由过去的效率优先、兼顾公平,向更加重视公平转变。

进行领导干部道德建设理论创新,要按照构建和谐社会,落实科学发展观的要求,

第14篇:科级后备干部政治理论水平考试复习题

科级后备干部政治理论水平考试复习题

一、单项选择题

1、党的________第一次完整地提出科学发展观的概念。

A、十六大B、十七大C、十六届三中全会D、十六届四中全会

2、党的地方各级委员会全体会议,每年至少召开_____次。

A、一B、二C、三D、四

3、科学发展观的基本内容是_______。

A、发展是第一要务B、以人为本C、全面协调可持续发展D、统筹兼顾

4、中国社会主义事业的总体布局,包括________“四位一体”。

A、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设B、国防、科技、教育、卫生

C、物质文明、精神文明、社会文明、生态文明D、教育、科技、文化、卫生

5、统筹人与自然和谐发展,要把__________作为基本国策。

A、计划生育B、节约资源C科学发展D、持续发展

6、我国作为发展中大国,必须始终把__________作为经济发展的基本立足点和长期战略方针,处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系。

A、招商引资B、对外开放C、扩大内需D、扩大外需

7、下列哪项是加强党的执政能力建设的核心

A、保持党同人民群众的血肉联系B、建设高素质干部队伍

C、改革和完善党的领导体制和工作机制D、加强党的基层组织和党员队伍建设

8、党要提高驾驭社会主义市场经济的能力,最重要的是树立和落实________。

A、以人为本的发展观B、可持续发展观C、科学发展观D、科学执政观

9、下列有关处理“坚持公有制为主体和促进非公有制经济共同发展”的关系,表述错误的是____。

A、毫不动摇地巩固和发展公有制经济

B、毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

C、实现公有制经济与非公有制经济共同发展

D、在公有制为主体的前提下,非公有制经济一般不会呈现快速发展的趋势

10、下列哪个不是党领导经济工作的职责定位

A、把握方向B、提出战略C、制定企业制度D、营造良好环境

11、党执政为民的本质要求和根本途径是坚持和发展______。

A、社会主义市场经济B、人民民主C、社会主义先进文化D、高素质干部队伍

12、依法治国的根本保证是_______。

A、党的领导B、依法执政C、民主决策D、全心全意为人民服务

13、十七大通过的《中国共产党章程(修正案)》,将___________写入了党章。

A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、构建和谐社会

14、党章规定,党的基层组织是党在_________中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。

A、社会组织结构B、社会政治生活C、社会基层组织D、社会文化层次

15、坚持党的基本路线不动摇,关键是要坚持()

A.以经济建设为中心不动摇B.四项基本原则不动摇

C.改革开放不动摇D.“一国两制”不动摇

16、我们党的根本组织制度和领导制度是()

A.集体领导B.民主集中制

C.少数服从多数D.下级服从上级

17、我党进行马克思主义思想教育的好形式是()

A.整党B.整风

C.自我批评D.理论联系实际

18、宪法所规定的内容是()

A.国家的法律制度B.国家的经济制度

C.国家的重要任务D.国家的根本制度

19、生命起源过程中最复杂和最有决定性意义的阶段是()

A.原始人类的出现B.有机物的出现

C.早期爬行动物的出现D.从多分子体系演变为原始生命

20、党的十七届三中全会什么时候召开?()

A.2008年10月7日B.2008年10月8日

C.2008年10月9日D.2008年10月19日

21、下列哪个选项不是由全国人民代表大会选举产生,而是由国家主席提名决定的()

A.国务院总理B.最高人民法院副院长

C.国家副主席D.中央军事委员会主席

22、秦始皇焚书坑儒的主要目的是()

A.打击主张实行分封制的保守派B.为了加强对思想的控制

C.为了镇压儒家和道家学派的人D.为了巩固奴隶主专政的政权

23、1936年10月,红军三大主力会师的地点是()

A.懋功地区B.甘孜地区

C.吴起镇D.会宁地区

24、宪法规定,宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的()以上的多数通过。

A.三分之二B.二分之一

C.三分之一D.五分之一

25、下面属于党的纪律处分的是__________

A、警告、严重警告、记大过、留党察看、开除党籍贯

B、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

C、警告、记过、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

D、记过、记大过、留党察看、开除党籍

26、预备党员的预备期,从____________之日算起。

A、递交入党申请书B、支部大会讨论通过他为预备党员

C、支部大会讨论他转为预备党员D、预备期转为正式党员

27、党按照________的原则选拔干部。

A、任人唯贤B、年轻化C、知识化D、德才兼备

28、我国的根本大法是______。

A、宪法B、民法典C、刑法典D、经济法

29、下列哪种土地不属于集体所有

A、宅基地B、自留地C、自留山D、城市郊区

30、下列哪个不是全国的行政区域划分

A、省B、自治区C、直辖市D、特别行政区

31、下列哪项是全国人民代表大会行使的职权

A、监督宪法的实施B、解释法律

C、监督国务院、中央军事委员会、最高人民法院和最高人民检察院的工作

D、根据最高人民法院院长的提请,任免最高人民法院副院长、审判员、审判委员会委员和军事法院院长

32、人民法院和人民检察院的组织由________规定。

A、宪法B法律C、规章D、行政法规

33、统筹人与自然和谐发展,必须加快建设_________。

A、社会主义和谐社会B、小康社会

C、资源节约型、环境友好型社会D、社会主义新农村

34、下列哪项不属于统筹城乡发展的长效机制

A、以工业反哺农业B、以城市支持农村C、以工促农、以城带乡

D、协调发展

35、在我国法律监督体系中居于主导地位、最高层次的监督是()

A.国家监督B.权力机关的监督

C.全国人大及其常委会的监督 D.最高人民检察院的监督

36、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用()

A.请示B.报告

C.请示报告D.函

37、公孙龙“白马非马”说的错误在于割裂了()

A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.矛盾的普遍性和特殊性的关系

C.主要矛盾和非主要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和次要方面的关系

38、对党员的纪律处分有()

A.警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

B.警告、严重警告、留党察看、开除党籍、行政处分

C.警告、严重警告、留党察看、劝告退党、开除党籍

D.警告、严重警告、通报批评、留党察看、开除党籍

39、公务员在受处分期间不得晋升职务和级别,其中受()的,不得晋升工资档次。①记过②记大过③降级④撤职处分⑤警告

A.①②③④B.②③④⑤

C.①②③④⑤D.③④⑤

40、行政机关向相对方收取公路养路费、港口建设费的行为在性质上属于()

A.行政处罚B,行政征购

C.行政征收D.行政征用

41、西藏正式成为中国的一个行政区是在()

A.唐朝B.北宋

C.南宋D.元朝

42、技术创新理论要求企业把以下哪个部门看作是企业最重要的部门()

A.生产部门B.销售部门

C.研究开发部门D.管理部门

43、属于国家行政机关的是()

A.市财政局B.区人大常委会.

C.省政协D.村民委员会

44、我国宪法规定,我国的公民是指()

A.具有中华人民共和国国籍的人

B.年满18周岁并具有中华人民共和国国籍的人

C.具有中国国籍、没有被依法剥夺政治权利的人

D.具有中国国籍并且具备完全行为能力的人

45、党的十七届三中全会指出,推进农村改革发展的指导方针是什么?()

①工业反哺农业②城市支持农村③多予少取放活④加快农业产业结构改革步伐

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

46、在新的历史条件下,党中央第一次把“社会主义”与“和谐社会”结合起 来,提出构建社会主义和谐社会的重大战略思想。这表明中国共产党():

①坚持科学执政②坚持民主行政③坚持依法执政④坚持按规律执政

A.①②B.②③C.①④D.③④

47、十七大报告提出,要创造条件让更多群众拥有()。保护合法收入, 调节过高收入,取缔非法收入。

A 现金收入B 股票收益C 合理收入D 财产性收入

48、2007年10月21日中国共产党第十七次全国代表大会通过《中国共产党章 程(修正案)》,科学发展观为这次党章节修改注入了新意。这表明():

A.科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

B.中国共产党不断加强自身的思想建设、组织建设和作风建设

C.科学发展观是作为党的思想路线对中国特色社会主义的建设起着决定作用

D.落实科学发展观关键是与时俱进,核心在于保持党的先进性,本质在于坚持立党为公、执政为民

49、党的十七大首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色政治制度范畴,这 是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的生动体现。除“基层群 众自治制度”外,中国特色政治制度还包括():

①选举制度②人民代表大会制度 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④民族区域自治制度

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、判断题

1、十七大报告指出,国家发展战略的核心问题是提高科技创新能力,建设创新型国家。

2、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

3、社会发展是经济发展的前提和基础,经济发展是社会发展的目的。

4、统筹国内发展和对外开放,一个更深层次的意义在于,进一步发挥和增强我国在国际市场上的重要作用和影响。

5、在一定条件下,法律规范的效力是可以超出国家管辖的领域之外的。

6、违法是人们违背法律的对社会有危害的有过错的行为。因此,行为人主观上有过错是构成违法的最主要因素。

7、货币政策的首要目标是稳定物价,这种稳定是绝对的。

8、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是统一的科学体系。

9、坚持实事求是,就是真正坚持了马列主义毛泽东思想,否则,就是从根本上背离了马列主义毛泽东思想。

10、人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱是我国的基本国情,经济发展中资源不足、生态恶化的矛盾越来越突出,必须高度重视资源节约和生态环境保护。

11、当前我们面临的困难和挑战相当严峻,越是这种时候越要正视困难,以坚定的信心直面挑战,坚定不移地贯彻落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。

12、新型工业化道路,是一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、充分发挥人力资源优势的既发展经济、又保护环境的可持续发展的道路。

13、加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。

14、执政能力建设是党执政后的一项根本建设。

15、自然资源的潜力具有无限性,这说明它取之不尽,用之不竭。

16、国家赔偿法规定了两种赔偿:一种是行政赔偿,另一种是刑事赔偿。

17、师生关系、同学关系也是国家公务员应当回避的两种关系。

18、晋职意味着职责的减轻和待遇的提高。

19、坚持党的领导核心地位,坚持党的团结统一,是党和人民事业成功的根本保证。

20、提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。

21、党驾驭社会主义市场经济是指党必须操纵市场的运行。

22、统筹城乡发展的实质是解决“三农”问题,促进二元经济结构的转变。

23、我们必须大力发展社会主义文化,不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

24、党委会对重大问题的决策,必须经由集体讨论后由书记做出决定。

25、我国幅员辽阔,要维持祖国统一和富强就必须保证中央的权威,限制地方的权力。

26、党的十七大报告提出,加快推进社会建设必须以改善民生为重点。

27、十七大报告指出,国家发展战略的核心问题是提高科技创新能力,建设创新型国家。

28、推进党内民主建设,要尊重领导干部主体地位,推进党务公开,营造党内民主讨论环境。

29、只有党的上一级组织才有权剥夺党员的权利。

30、预备党员没有表决权,但是有选举权和被选举权。

31、党的中央和地方各级委员会可以派出代表机关。

32、实现经济社会又快又好的发展是科学发展观的精神实质。

33、统筹城乡经济社会发展,其实质是解决“三农”问题,促进城乡二元经济结构的改变。

34、没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也可以实现科学发展。

35、党的十七大报告指出,要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导发展个体私营企业。

36、切实转变经济增长方式,是十七大的新提法。

37、十七届三中全会《决定》提出,推进省直接管理县(市)财政体制改革,优先将农业大县纳入改革范围。有条件的地方可依法探索省直接管理县(市)的体制。

38、干部的教育培训情况与干部的考核、任职、晋升无关。

三、简答题

1、党的十七大关于就业的新思路是什么?

2、十七大提出的关于加强社会建设的基本要求是什么?

3、党的十七届三中全会指出,农村改革发展必须遵循的五项重大原则是什么?

4、十七届三中全会《决定》对当前我国农村改革发展所处的历史方位作出了怎样的基本判断?

5、从政治常识的角度,谈谈政府如何应对公共安全事故的发生。

6、确立科学发展观的现实依据是什么?

7、以人为本的主要内容有哪些?

8、如何认识贯彻落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系?

四、论述题

第15篇:6月大学生入党思想汇报:提升理论水平

2013年6月大学生入党思想汇报范文:提升理论水平

敬爱的党组织:

我们党走过了90多个春秋,神州大地已经发生翻天覆地的变化,但始终没有改变的是我党坚定的崇高信念。这次通过对党纲的深入学习,提升了我的理论水平,对党和民族前途有了更深刻的认识。

党的纲领是政党为实现本阶级利益而提出的奋斗目标和以及为实现目标而制定的方针和政策。它是一面公开树立起来的旗帜。指明了党奋斗的目标,展示着党的光辉形象,凝聚着人民的力量。党的纲领体现着党的先进性,是党永葆青春的力量源泉。它既包括每个阶段的最低纲领,也包括最高纲领,这二者之间是互相联系,辩证统一的。

共产党*是我党的最高纲领。共产党*是人类最崇高、最壮丽的事业,是人类最美好、最理想的社会,共产党人的最高纲领就是为建立这样美好的理想社会而奋斗。马克思、恩格斯通过对人类社会特别是资本主义社会的深入分析研究,揭示了人类社会发展的普遍规律和资本主义社会发展的特殊规律,得出资本主义必然为社会主义、共产党*所取代的科学结论。实践也将证明,当代资本主义的新发展也改变不了共产党*必然实现的趋势。同时,我们也应该正视苏联和东欧发生演变这一历史事实,尽管对共产党*是一个不小的挫折,但在整个共产党*历史上并不能证明社会主义的失败。中国共产党从诞生之日起,就以实现共产党*为最终奋斗目标,我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着这个目标前进的。作为共产党人,更要坚定共产党*一定实现的远大理想,树立崇高的信念,有所作为。实现共产党*需要经过一个漫长的历史过程。中国共产党为实现共产党*的最高纲领,立足于社会主义初级阶段的基本国情,制定了再社会主义初级阶段的基本纲领。坚持科学的发展观,以人为本,大力发展社会主义生产力,发展先进文化,始终代表着广大人民的根本利益。立党为公,执政为民,承担起建设社会主义的重任,高举中国特色社会主义社会的伟大旗帜,从而取得了举世瞩目的成就。但是我们的社会生产力水平还没有达到高度发展;物质财富和欧美发达国家还有很大差距;城乡之间,工农之间,脑体之间的差别还存在。共产党*只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现,需要经历许多发展阶段,是社会主义社会的共产党*因素不断成长发展,由量的积累到质的飞跃的曾螺旋状的漫长历史过程。长路漫漫,我们需要的是踏实的脚步;实现理想,我们需要的是不懈的努力。

党的最高纲领和最低纲领之间的辩证统一的关系指导着我们的实践。对于一名真正的共产党员,不光要积极拥护党在现阶段的纲领,更要牢固树立共产党*的崇高信念。扎实工作,勤奋学习。努力做好知识份子和人民群众相结合,理论和实践相结合的工作。以杰出的共产党员为榜样,学习胡耀邦主席,共产党总理身上那种求实精神和改革魄力,指导着我们的学习实践。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

悟以往之不见,知来者之可追。未来属于我们,光明属于全人类。坚持党的纲领,永远

跟着党走,我们才会实现价值;树立崇高信念,实现民族复兴,我们不会迷失方向!汇报人:

第16篇:科级后备干部政治理论水平考试复习资料[优秀]

科级领导干部和乡科级后备干部政治理论水平任职资格考试复习资料

第一部分 党建

一、组织工作 复习提纲

1、《中国共产党章程》。重点是中国共产党的性质、基本任务、党的建设基本要求、党员的基本概念、党员的权利与义务、党的纪律、党旗党徽等基本知识。

2、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》。重点是党的基层委员会的选举、选举的实施等基本知识。

3、《中国共产党地方组织选举工作条例》。重点是党代表的产生、委员会委员的产生、选举的实施等基本知识。

4、《党政领导干部选拔任用工作条例》。重点是党政领导干部选拔任用的原则、条件、程序;干部交流、回避、免职、辞职、降职的相关规定,党政领导干部选拔任用的纪律和监督。

5、《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》。重点是深化干部人事制度改革的基本目标和方针原则;党政干部制度改革的主要内容;国有企业人事制度改革的重点和基本要求;事业单位人事制度改革的重点和基本要求。

6、党政领导干部选拔任用工作四项监督制度(《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》)。重点是党政领导干部选拔任用工作责任追究的5类责任主体、39种责任追究情形和4种责任追究方式;“一报告两评议”的具体内容、评议方式。 复习试题

(一)、填空题

1、党的纪律处分有五种:警告、严重警告、(撤销党内职务)、留党察看、开除党籍。

2、预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有(表决权)、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。

3、中国共产党党徽为镰刀和(锤头)组成的图案。

4、党的基层组织设立的委员会的书记、副书记的产生,由(上届委员会)提出候选人,报上级党组织审查同意后,在委员全体会议上进行选举。

5、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区党代表大会代表名额,一般为200至(400)名。

6、提拔担任党政领导职务的,一般应当具有(大学专科)以上文化程度。

7、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,民主推荐的结果在(1)年内有效。

8、党政领导干部在年度考核、干部考察中,民主测评不称职票超过(三分之一),经组织考核认定为不称职的,一般应当免去现职。

9、推进党政干部制度改革,重点是深化(党政领导干部选拔任用制度)改革,推进党政领导干部能上能下。

10、党政领导干部任职回避的亲属关系有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及(近姻亲关系)。

(二)、判断题

1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。(对)

2、党员的党龄,从预备党员期满转为正式党员之日算起。(对)

1

3、党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。(对)

4、党的基层组织进行选举时,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。(对)

5、党的地方各级委员会委员、候补委员和纪律检查委员会委员候选人的差额比例,不少于20%。(错,应为10%)

6、提拔担任领导职务,应当经过党校、行政院校或者组织(人事)部门认可的其他培训机构5年内累计3个月以上的培训,确因特殊情况在提任前未达到培训要求的,应当在提任后1年内完成培训。(对)

7、党委(党组)讨论决定干部任免事项,必须有二分之一以上的成员到会。(错,应为三分之二以上的成员到会)

8、已列入参照公务员法管理的事业单位,因法律法规变更,不具有公共事务管理职能时,不再实行参照管理。(对)

9、在民主推荐、民主测评、组织考察或者选举中搞拉票贿选等非组织活动的人员,已列为考察对象或者提拔人选的,应当首先将其排除出考察对象或者取消其提拔资格,再按照规定对其作出处理。(对)

10、“一报告两评议”是指地方党委常委会每年向全委会报告工作时,要专题报告年度干部选拔任用工作情况,并在一定范围内接受对本级党委干部选拔任用工作和新选拔任用领导干部的民主评议。(对)

(三)、简答题

1、中国共产党的性质是什么?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、党的建设必须坚持实现的四项基本要求什么? 答:①:坚持党的基本路线。

②:坚持解放思想,实事求是,与时俱进。 ③:坚持全心全意为人民服务。 ④:坚持民主集中制。

3、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,选拔任用党政领导干部,必须坚持哪些原则? 答:1.党管干部原则;2.任人唯贤、德才兼备原则;3.群众公认、注重实绩原则;4.公开、平等、竞争、择优原则;5.民主集中制原则;6.依法办事原则。

4、人民群众在干部选拔任用工作中有哪“四权”? 答:知情权、参与权、选择权和监督权。

5、选拔任用党政领导干部应经过哪些程序?

答:选拔任用党政领导干部应经过民主推荐、考察、酝酿、讨论决定、任职等程序。

(四)、论述题

1、结合本人的思想及身边实际,谈谈如何发挥好一名党员的先锋模范作用? (答案条例清晰、结构合理)

2、请结合县情实际,谈谈如何推动我县人才工作体制机制创新。

(参考要点:一是改进完善人才工作管理体制。完善党管人才的领导体制,改进人才管理方式,加强人才工作制度建设;二是创新人才工作机制。建立完善人才培养开发机制、人才评价发现机制、人才选拔任用机制、人才流动配置机制、人才激励保障机制。)

二、思想政治

2

复习提纲

(一)、“十二五”规划建议

(二)、科学发展观

A、科学发展观的主要内容 1.发展必须是全面的。 2.发展必须是协调的。 3.发展必须是可持续的。

4.发展必须坚持以人为本。 B、科学发展观基本内涵

1、坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;

2、促进全面发展,是科学发展观的重要目的;

3、保持协调发展,是科学发展观的基本原则;

4、实现可持续发展,是科学发展观重要体现;

5、实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求。(三)、胡锦涛总书记“七一”讲话精神 (四)、《十七大报告》、十七届四中、五中、六中全会精神

复习试题

一、填空题

1、十七大报告在阐述立足社会主义初级阶段这个最大实际时指出:要“全面认识( )、( )、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路”。这“五化”中,比以往多了一个 “( ),这是我们党对当今时代特征的清醒认识和准确把握。

答案

工业化 信息化 信息化

2、十七大报告提出,实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,其中,要“建设( ),基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”,首次把“生态文明”写进党代会政治报告 。

答案

生态文明

3、十七大报告中的五个“首次”:

一、中共党代会报告首次提出2020年人均GDP比2000年翻两番;

二、中共首次把“生态文明”写进党代会政治报告;

三、十七大报告首提“创造条件让更多群众拥有财产性收入”;

四、中共首次强调在初次分配中( );

五、( )首次出现在了报告中。

答案

体现公平以遏制贫富差距 党与腐败“水火不相容”、“廉政文化”

4、十七届六中全会通过了(

),加强社会主义先进文化建设,提升国家文化软实力。

答案

《关于深化文化体制改革,推进社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》

5、1马克思主义中国化的两大理论成果一是毛泽东思想;二是(

)。 答案

中国特色社会主义理论体系

6、党的一切奋斗,归根到底都是为了(

),不断改善人民生活。 答案

解放和发展生产力

7、、胡锦涛总书记在建党90周年讲话中突出的主题是(

)。 答案

提高党的建设科学化水平

8、当今世界的三大主题是()、()、() 答案

和平、发展、合作

3

9、党的思想建设主要是指坚定不移地用马克思主义、毛泽东思想。邓小平理论和三个代表重要思想武装全党,充分发挥党的(

)的优势 答案

思想政治优势

10、大力推进社会主义民主政治建设,(

)是本质和核心

答案

人民当家作主

二、选择题

1、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是

A、发展战略

B、发展道路

C、发展模式

D、发展观

(D)

2、要以改革的精神研究和解决党的建设的历史课题是 提高 A、党的领导水平和执政水平

B、党的领导人的知识水平

C、党的法律意识

D、拒腐防变和抵御风险的能力

(AD)

3、加强党的执政能力建设的历史动力是

A、改革开放深化推进的需求

B、处理复杂的国内外局势的要求

C、社会主义市场经济的新考验与挑战

D、大量社会问题的存在

(ABC)

4、建设马克思主义学习型政党的首要任务是 A、用发展着的马克思主义指导新的实践 B、开展社会主义核心价值体系学习教育 C、用丰富的科学文化知识武装全党

D、一科学发展引指经济社会不断发展

答案

(A)

5、社会主义核心价值体系的灵魂是 A、社会主义理想信念

B、爱国主义精神

C、优良道德情操

D、马克思主义思想

(D)

6、坚持把思想理论建设放在首位,必须提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力,使党的理论和实践始终

A、体现时代性

B、充满先进性

C、把握规律性

D、富于创造性

(ACD)

7、坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系,必须实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,做到(BCD)

A、政为民所施

B、权为民所用

C、情为民所系

D、利为民所谋

8、加快转变经济发展方式的重要着力点(D

A、经济结构战略性调整

B、产业转型升级

C、保障和改善民生

D、建设资源节约型、环境友好型社会

9、必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重,统筹城乡发展,(ABD ),夯实农业农村发展基础,提高农业现代化水平和农民生活水平,建设农民幸福生活的美好家园。

A、坚持工业反哺农业

B、城市支持农村和多予少取放活方针

C、免除涉农收费

D、加大强农惠农力度

10、

13、下面对 “常怀忧党之心,恪尽兴党之责”正确理解的是( ABC

) A、要有使命意识,做到忧党与忧国忧民相统一 B、要有执政意识,做到兴党与实干相统一

C、要有党的意识,做到把党放在心中最高位置与把人民放在心中最高位置相统一 D、善于总结和适用历史经验是我们党的优良传统

三、判断题

1、决策的科学化、民主化是实行民主集中制的重要环节,是社会主义民主政治建设的重要任务。(

)

2、10.在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的

4

社会主义生产的矛盾。 (

)

3、大开发要遵循科学规律和经济规律,认真吸取国内外各方面的经验教训,探索一条经济效益、社会效益、生态效益相统一的可持续发展的道路。(对

)

4、党的十七大报告指出:保障人大代表依法行使职权,密切人大代表同人民的联系,建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

5、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。( 对

6、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾随着我们经济的发展已经不再明显。( 错

7、实现经济社会又快又好的发展是科学发展观的精神实质。

8、统筹城乡经济社会发展,其实质是解决“三农”问题,促进城乡二元经济结构的改变。

9、没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也可以实现科学发展。( 错

10、加快推进以改善民生为重点的社会建设,必须优先发展经济,建设经济强国。

四、简答题

1、简述加快转变经济发展方式。

参考答案:要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第

一、第

二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

2、确立科学发展观的现实依据是什么? 参考答案:(1)城乡差距、地区差距、居民收入差距持续扩大;

(2)就业和社会保障压力增加;

(3)教育、卫生、文化等社会事业发展滞后;

(4)人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧;

(5)经济增长方式落后,经济整体素质不高和竞争力不强。

五、论述题

1、结合自己的工作实际,谈谈如何贯彻和落实科学发展观?

参考答案:科学的发展观,是我们提出发展战略、编制发展规划、制定发展政策的思想基础。我们要学习科学发展观,树立科学发展观,贯彻科学发展观,自觉地把促进经济社会发展和推进改革开放的各项工作统一到科学发展观的要求上来。从当前经济社会发展的实际情况看,贯彻落实科学发展观要做好以下几项工作。(一) 要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,增强贯彻落实科学发展观的自觉性;

(二)转变政府职能,加强社会管理、公共服务,做好宏观调控和市场监管;(三)建立健全机制,提高统筹兼顾和协调发展的能力;(四)改变增长方式,继续推进经济结构的战略性调整;(五)突出工作重点,切实解决关系群众切身利益的实际问题。

2、如何按照科学发展观的要求统筹城乡发展,促进城乡一体化?

参考答案:统筹城乡发展,促进城乡一体化,不能就农村论农村,不能仅仅认为是农业、农村、农民的事,而应该站在落实科学发展观、构建和谐社会的高度,把农村发展放到整个国民经济大格局中统筹谋划和建设,加大公共财政覆盖农村的力度,加大国家对农业和农村基础设施建设的投入力度,加大全社会对“三农”的扶持力度,促进农村发展。

首先,要调整国民收入分配结构,提高国家财政支出、预算内固定资产投资和信贷投入用于农村的比重。国民收入分配要向农业倾斜,通过税收政策、财政转移支付等,加强对农业、农村的支持。要进一步落实对农业“多予、少取、放活”的方针。长期以来,我国城乡二元 5

结构在投资制度上表现为“重工轻农”。现阶段,大多数农村经济薄弱,许多地方财政入不敷出,基层政府无力向农村提供最基本的公共服务,农民收入水平偏低,自我筹集资金能力差。因此,必须进一步扩大公共财政覆盖农村的范围,加大对“三农”的支持保护力度;调整国家基础设施投资结构,把建设重点由城市转向农村;完善和强化农村金融体系,提高农村金融支农能力。

其次,推进城镇化,促进农业和农村自身的发展。实施农业和农村经济结构的战略性调整,加快科技进步,全面提高农业综合生产能力,提高农民素质和农业效益。深化农村改革,充分调动农民的积极性。加快农村社会发展,加强农村基础设施建设。推动农村劳动力向非农产业和城镇转移,加快农村工业化、城镇化进程。

三、党史 复习试题

一、选择题

1、中国共产党第一次全国代表大会于(B)在上海召开 A、1921年7月1日

B、1921年7月23日 C、1921年7月31日

2、党的(B)上诞生了我们党历史上的第一部党章 A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大

3、最先在中国提出“中国共产党”这个名称的是(C) A、李大利 B、陈独秀 C、蔡和森

4、“毛泽东思想”是党的指导思想,明确提出是在党的(C) A、一大 B、四大 C、七大

5、毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想是在(B) A、南昌起义 B、八七会议 C、文家市会师时

6、遵义会议召开是在(B) A、1934年1月 B、1935年1月 C、1936年1月

7、从(C)起,我国开始执行国家建设的第一个五年计划 A、1949年 B、1952年 C、1953年

8、邓小平理论的精髓是(B) A、一个中心、两个基本点 B、解放思想、实事求是

C、什么是社会主义、怎样建设社会主义

6

9、中国改革的第一个突破口是(A) A、农村改革 B、城市改革 C、国有企业改革

10、社会主义荣辱观是——提出来的(B) A、胡锦涛 B、江泽民 C、邓小平

二、填空题

1、对20世纪的中国影响最大的三位政治家是(孙中山)、(毛泽东)、(邓小平)

2、中国共产党全国代表大会(每5年)召开一次

3、党的十七大报告将(科学发展观)写进《党章》

三、简答题

1、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2、中国特色社会主义理论包括哪些内容?

答:中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

四、论述题

1、为什么说科学发展观是我国经济社会发展的重要指导、方针、是发展中国特色社会主义必须贯彻的重大战略思想?

答:科学发展观是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,即一脉相承又与时俱进的科学理论。

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。 科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展,中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家,要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,进一步完善了中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略,对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2、我们党关于执政党建设的基本经验有哪些? 答:坚持把思想理论建设入在首位,提高全党马克思主义水平;坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,。保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列,坚持立党为公、执政为民、保持党同人民群众的血肉联系,坚持改革创新、增强党的活力、坚持党要管党、从严治党、提高治党水平。

四、哲学、政治经济学 参照书本:《马克思主义哲学原理》,赵家祥主编,经济科学出版社出版,1999年8月第一版。

一、全书共分八章:

第一章

马克思主义哲学是时代精神的精华 第二章

世界统一于物质

第三章

唯物辩证法是关于联系与发展的科学

7

第四章

认识和实践

第五章

人类社会存在和发展的基础 第六章

社会基本结构与社会形态的更替 第七章

社会发展的动力系统 第八章

社会进步与人的全面发展

二、课程内容与考核目标

第一章 马克思主义哲学是时代精神的精华

1、课程内容:

第一节

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

一)马克思主义哲学产生的社会历史条件。马克思主义哲学产生的社会条件和阶级条件。马克思主义哲学产生的自然科学前提。马克思主义哲学的思想理论来源。

二)马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学。哲学是关于世界观的学说。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。马克思主义哲学研究的对象是自然、社会和思维发展的一般规律。马克思主义哲学与具体科学的关系。

三)马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。旧唯物主义的局限性。马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法、唯物辩证的自然观和历史观的有机结合与统一。马克思主义哲学以实践为基础。马克思主义哲学的特点是以实践为基础的革命性和科学性的统一。 第二节

马克思主义哲学与现时代

一)马克思主义哲学与现代西方哲学。现代西方哲学的人本主义思潮和科学主义思潮。马克思主义哲学与现代西方哲学的根本区别。对待现代西方哲学的正确态度。

二)马克思主义哲学与现代科技革命。科技革命的含义。现代科技革命对深化、拓展、丰富马克思主义哲学的巨大作用。自然科学家要自觉学习马克思主义哲学。

三)马克思主义哲学与时代的发展。哲学是时代精神的精华。马克思主义哲学是当今时代精神的精华。马克思主义哲学仍然是当今时代最需要的哲学。马克思主义哲学随着时代的发展而发展。

第三节

马克思主义哲学在中国

一)马克思主义哲学在中国的传播。马克思主义传入中国。中国哲学中的优秀成果。 二)马克思主义哲学在中国革命和建设中的运用和发展。毛泽东思想是马克思主义普遍原理同中国革命和建设实践相结合的产物。邓小平理论是马克思主义普遍原理同中国社会主义现代化建设实践相结合的产物。 三)马克思主义哲学的中国化是一个历史过程。中国共产党一贯重视马克思主义哲学的中国化。实现马克思主义哲学的中国化是一个长期的历史过程。 第四节

学习马克思主义哲学的目的和方法

一)学习马克思主义哲学的目的。树立科学的世界观。提高理论思维水平和掌握正确的思维方法。提高人的素质。

二)学习马克思主义哲学的方法。理论联系实际是根本的学习方法。理论联系实际的优良作风。当前最大的实际是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 三)努力学习当代中国的马克思主义——邓小平理论。邓小平理论是当代中国的马克思主义。邓小平理论为我们提供了认识和改造世界的强大思想武器。邓小平理论帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、考核知识点

1)马克思主义哲学的产生

2)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

8

3)马克思主义哲学与现时代 4)马克思主义哲学在中国

5)学习马克思主义哲学的目的和方法

第二章 世界统一于物质

1、课程内容

第一节

辩证唯物主义的物质观

一)辩证唯物主义物质观的形成及意义。古代朴素唯物主义的物质观。近代形而上学唯物主义的物质观。列宁的物质定义及其意义。哲学物质范畴同自然科学物质结构理论的关系。 二)运动是物质的根本属性。运动的含义。物质和运动的关系。静止的含义。运动和静止的关系。承认相对静止的意义。在运动和静止关系问题上的两种错误观点。

三)时间和空间是物质运动的存在方式。时间的含义和特点。空间的含义和特点。时间、空间与物质运动的关系。时间、空间的绝对性和相对性。时间、空间的有限性和无限性的辩证统一。

四)人的实践活动和社会的物质性。马克思主义实践概念的形成。劳动实践对社会的决定性意义。社会的物质性。

第二节

意识的起源、本质和作用

一)意识的起源。意识四自然界长期发展的产物。意识的社会性。劳动在意识产生过程中的决定性作用。 二)意识的本质。意识是人脑的机能。意识是客观世界的主观映像。意识的形式和主观特性。意识对物质的依赖性。

三)意识对物质的反作用。意识能动性的含义和表现。意识能动性实现的途径和条件。 四)意识和人工智能。人工智能的含义。人工智能产生和发展的重大意义。意识和人工智能的本质区别。

第三节

世界的物质统一性

一)世界的统一性在于它的物质性。唯物主义和唯心主义对世界统一性的不同观点。世界物质统一性的证明。

二)客观规律性与主观能动性。物质和意识的关系。规律及其特点。客观规律性和主观能动性。物质和意识的关系。规律及其特点。客观规律性和主观能动性的关系。

三)坚持一切从实际出发。世界的物质统一性原理是一切从实际出发的哲学依据。从实际出发的含义。我国正处在社会主义初级阶段是我国最大的实际。社会主义初级阶段的含义。坚持从社会主义初级阶段这一实际出发的重大意义。

2、考核知识点

1)辩证唯物主义物质观、运动观和时空观 2)意识的起源、本质和作用 3)世界的物质统一性

4)客观规律性和主观能动性

第三章 唯物辩证法是关于联系与发展的科学

1、课程内容

第一节

物质世界的普遍联系

一)联系的客观性和普遍性。联系的含义。事物相互联系与相互区别的关系。联系的客观性与普遍性的含义和掌握联系的客观性与普遍性原理的意义。

二)联系的多样性。联系的复杂性。条件的客观性、复杂性与可变性。 第二节

物质世界的永恒发展

一)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展与运动的异同。新事物和旧事物的含 9

义和区分标准。新事物必然战胜旧事物。

二)两种对立的发展观。唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观。两种发展观的对立与根本分歧的表现。对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。 第三节

联系和发展的基本规律

一)对立统一规律。矛盾的含义。矛盾的同一性和斗争性德含义及其关系。内因和外因的关系。

二)质量互变规律。质、量、度的含义。把握度的意义。量变与质变的含义。量变和质变的关系。

第四节

联系和发展的基本环节

一)原因和结果。原因和结果的含义与因果联系的特点。原因和结果的辩证关系。因果联系的客观性、普遍性和复杂多样性。

二)必然性和偶然性。必然性和偶然性的含义与区别。必然性和偶然性的辩证关系以及这一原理的意义。

三)可能性和现实性。可能性和现实性的含义。把握可能性应分清的几种情况。 四)内容和形式。内容和形式的含义。内容和形式的辩证关系以及这一原理的意义。

2、考核知识点

1)物质世界的普遍联系 2)物质世界的永恒发展 3)对立统一规律 4)质量互变规律 5)否定之否定规律 6)原因和结果 7)必然性和偶然性 8)可能性和现实性 9)内容和形式

第四章 认识和实践

1、课程内容

第一节 认识的本质

一)实践的性质和基本形式。实践的含义。实践的特点。实践的基本形式。

二)实践对认识的决定作用。认识主体和认识客体的含义和属性。认识主体和认识客体之间的关系。实践是认识的基础。认识对实践的能动作用。 第二节

人死的辩证过程

一)从感性认识到理性认识。感性认识的含义、形式和特点。理性认识的含义、形式和特点。从感性认识到理性认识是认识过程的第一次飞跃。从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃。感性认识和理性认识的辩证关系。实现从感性认识到理性认识飞跃的条件。

二)从理性认识到实践。认识过程第二次飞跃的重要性。正确实现第二次飞跃的条件。 第三节

真理的属性和检验标准

一)真理及其客观性。真理的含义。真理客观性的含义。真理和谬误的关系。 二)真理的绝对性和相对性。 三)实践是检验真理的唯一标准。真理的本性和实践的特点决定了实践是检验真理的唯一标准。关于真理标准讨论的重要意义。实践标准的确定性和不确定性。 第四节

解放思想,实事求是

一)马克思主义认识论与党的思想路线。党的思想路线的内容。实事求是是党的思想路线的核心。马克思主义认识论与党的思想路线的关系。

10

二)解放思想和实事求是是辩证的统一。实事求是的含义。解放思想的含义。解放思想和实事求是的关系。

三)实事求是是马克思主义的精髓。恩格斯、列宁关于马克思主义精髓的思想。毛泽东提出实事求是的思想路线。邓小平对实事求是思想的伟大贡献。

2、考核知识点

1)实践及其对认识的决定作用 2)认识是主体对客体的能动反映 3)认识的辩证过程

4)真理的属性和检验标准

5)解放思想、实事求是的思想路线

第五章 人类社会存在和发展的基础

1、课程内容

第一节

人与自然协调发展

一)人类是自然界长期发展的产物。古猿变人的内在根据和外部条件。劳动在从猿变人过程中的重要作用。

二)劳动是联结人与自然的中介。劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。人类社会与动物界的区别。

第二节

社会物质生活条件

一)地理环境在社会发展中的作用。 二)人口因素在社会发展中的作用。

三)生产方式在社会发展中的作用。生产方式的含义。马克思、恩格斯关于生产方式在社会发展中作用的论述。生产方式在社会发展中决定作用的具体表现。

2、考核知识点 1)人和自然的关系

2、社会物质生活条件

第六章 社会基本结构与社会形态的更替

1、课程内容

第一节

社会基本结构 一)社会的经济结构。广义的经济结构和狭义的经济结构的区分。生产力系统和生产力体系。 二)社会的政治结构。政治结构的含义。国家的起源。国家的特征。国家的职能。国体和政体的关系。国家的本质。

三)社会的意识结构。社会心理和思想体系。意识形态思想体系与非意识形态思想体系。 第二节

社会形态的划分

一)经济社会形态。经济社会形态的含义。五种社会形态划分法和三种社会形态划分法各自的标准及这两种划分法的相互关系。

二)技术社会形态。技术社会形态划分的标准及技术社会形态系列。提出技术社会形态概念的时代背景和意义。

第三节

社会历史规律的客观性和人的自觉活动 一)社会形态的发展使自然历史过程。“自然历史过程”的含义。社会形态的发展是自然历史过程的理由。

二)社会历史发展的决定性与选择性。

三)社会形态发展的统一性和多样性。社会形态发展的统一性和多样性各自的含义、表现及二者的相互关系。

2、考核知识点

11

1)社会的经济结构 2)社会的政治结构 3)社会的意识结构 4)社会形态的划分

5)社会历史规律的客观性和人的自觉活动

第七章 社会发展的动力系统

1、课程内容

第一节

社会基本矛盾在社会发展中的作用

一)生产力和生产关系的矛盾。生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。生产力和生产关系的辩证关系。生产关系必须适合生产力性质的规律。

二)经济基础和上层建筑的矛盾。经济基础和上层建筑的含义。政治上层建筑与观念上层建筑之间的关系。经济基础和上层建筑的辩证关系。上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律。

第二节

阶级斗争在社会发展中的作用

一)阶级的产生和实质。阶级产生的前提和可能性。分工的规律是阶级划分的基础。阶级产生的途径和道路。由原始社会到阶级社会是历史发展中的进步。列宁给阶级下的定义和阶级的实质。阶级划分的标准。阶级范畴的内容。

二)阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。阶级斗争的含义。阶级斗争的根源。阶级斗争在社会发展中的作用及其表现。

三)阶级的消灭和国家的消亡。阶级消灭的条件和国家消亡的前提。注意防止和反对国家消亡问题上的错误观点。

第三节

革命和改革在社会发展中的作用 一)社会革命及其在社会发展中的作用。

二)改革及其在社会发展中的作用。改革的实质和作用。改革的普遍性和特殊性。 第四节

个人和人民群众在历史上的作用 一)历史观上两种根本对立的观点。历史唯物主义和历史唯心主义在是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者问题上的根本对立。英雄创造历史的历史唯心主义观点的根源。人民群众是历史的创造者的历史唯物主义观点的理论根据。

二)人民群众在历史上的作用。人民群众范畴的含义。人民群众创造历史作用的表现。 三)历史人物在历史上的作用。

四)无产阶级政党的群众观点和群众路线。无产阶级政党的群众观点和群众路线的内容。坚持党的群众路线的重大意义。

第五节

科学及其在社会发展中的作用 一)科学的本质。

二)科学发展的社会制约性和科学的社会功能。科学的发展受各种社会条件的制约。物质生产队科学发展的基础性作用。

三)科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力的基本含义。科学在物质生产中的主导作用和超前作用。

第六节

交往及其在社会发展中的作用

一)交往概念的含义和界定。交往概念在其他学科中的含义。我国学术界对交往概念的各种理解。历史唯物主义关于交往概念的含义和界定。

二)交往形式和交往类型。交往形式的含义和多重划分。物质交往和精神交往的划分及二者的关系。

12

三)交往的社会作用。交往是人类特有的存在方式和活动方式。交往在社会发展中的重要作用。

2、考核知识点

1)社会基本矛盾在社会发展中的作用 2)阶级斗争在社会发展中的作用 3)革命和改革在社会发展中的作用 4)个人和人民群众在历史上的作用 5)科学及其在社会发展中的作用 6)交往及其在社会发展中的作用

第八章 社会进步与人的全面发展

1、课程内容

第一节

社会进步

一)社会进步的内在根据。社会进步的含义。社会进步与社会发展的区别和联系。社会基本矛盾是社会进步的内在根据。

二)社会进步的曲折性和复杂性。社会进步的曲折性和复杂性的根本原因。社会主义取代资本主义是一个艰难曲折的过程。

三)社会进步的标准。社会生产力的发展使社会进步的根本标准。社会进步标准的综合性。 第二节

人的本质和人的社会性 一)马克思主义哲学产生以前对人的本质的探索。文艺复兴时期的思想家对人的本质的认识。 二)马克思主义哲学对人的本质的科学揭示。用辩证唯物主义和历史唯物主义观点考察人。劳动是人与动物的根本区别。人的本质是自由自觉的活动。人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。 三)人的社会性。

2、考核知识点 1)社会进步

2)人的本质和人的社会性 3)人的价值 4)共产主义

5)必然王国和自由王国 6)人的全面发展

三、考试模拟试题 一)填空

1、唯物辩证法的三个基本规律是:(对立统一规律)、(质量互变规律)、(否定之否定规律)。

2、马克思主义哲学是关于(自然、社会和思维发展)一般规律的科学。

3、世界的统一性在于它的(物质性)。

4、(阶级的完全消灭)是国家消亡的前提。

5、唯物辩证法的实质与核心是(对立统一规律)。二)判断题

1、中国庄子讲的“是亦彼也,彼亦是也”,是一种相对主义的观点。(对)

2、必然性和偶然性在一定条件可以相互转化。(对)

3、在阶级完全消灭以后,国家也必将消亡。(对)

4、只有在共产主义社会中,人才能得到全面发展。(对)

5、中国哲学、埃及哲学、印度哲学,是世界上最古老的三大哲学传统。(错) 三)简答题

13

1、唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观。它们的对立主要表现在哪些方面? 答:它们的对立主要表现在以下三个方面:第一,唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界。第二,唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止不变的观点看世界。第三,唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力,形而上学则否认矛盾的存在。

2、实践对认识的决定作用主要表现在哪几个方面?

答:主要变现在以下四个方面:第一,实践是认识的来源;第二,实践是认识发展的动力,认识是随实践的发展而发展的;第三,实践是检验认识真理性的唯一标准;第四,实践是认识的目的。

3、无产阶级政党的群众观点主要包括哪几个内容?

答:主要包括以下四个内容:第一,人民群众自己解放自己的观点。第二,全心全意为人民服务的观点。第三,向人民群众负责的观点。第四,向人民群众学习的观点。 四)论述题

用真理的绝对性和相对性统一的原理,说明对待马克思主义应持的正确态度。

答题要点:

1、绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系;

2、马克思主义是科学真理,它也是绝对性和相对性的统一。

3、既坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。《政治经济学》

该版《政治经学》一般包括3大块、13个具体内容。它们是:

第一大块:

1、序言------政治经济学的对象和学习方法

第二大块:资本主义部分:它们有:

2、商品和商品经济;

3、资本和剩余价值;

4、资本积累和资本主义发展的历史趋势

第三大块:社会主义部分:它们是:

5、社会主义经济制度的建立和社会主义的根本任务;

6、社会主义市场经济和市场体系

7、社会主义农业及其发展

8、社会主义市场经济条件下的企业

9、商品流通和信用

10、社会主义再生产与产业结构

11、国民收入的创造和分配

12、坚持实行和扩大对外开放

13、社会主义市场经济的宏观调控

考试参考题

一、填空

1、生产力包括——、——、——三个基本要素。(答案:劳动力、劳动资料、劳动对象)

2、商品是——和——的矛盾统一体。商品二因素是由劳动的二重性决定的。其中,具体劳动创造——;抽象劳动形成——。(答案:使用价值、价值;使用价值、价值)

3、马克思曾说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银”。在发达的商品经济中,货币具有5种职能。其中,——和——是其最基本的职能。(答案:价值尺度、流通手段)

4、商品流通是以货币为媒介的商品交换。商品流通有两个过程:第一形态变化是——;第二形态变化是——。(答案:商品变货币;货币变商品)

5、邓小平说:“特区是个窗口,是——的窗口、——的窗口、——的窗口、——的窗口。”(答案:技术、管理、知识、对外政策)

二、判断

1、旅游业又被称为无烟工业。它包括旅游业、饮食业、交通运输业、商业、旅行社和游览

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娱乐单位等。

(对)

2、经济杠杆又税收、信贷、汇率、价格、工资等。而税收和信贷是市场经济最常用的经济杠杆。

(对)

3、银行是聚集、调节、分配资金的工具;是联结社会再生产各环节和国民经济各部门的纽带;具有综合反映和调节国民经济的作用。

(对)

4、我国处于社会主义初级阶段是建设由中国特色社会主义的根本出发点。(对)

5、资本主义工资掩盖了资本家对剩余价值的剥削,是历史上最具有欺骗性的剥削形式。

(对)

三、问答

1、马克思主义政治经济学的研究对象是什么? 参考答案:生产关系 因为:1)、政治经济学研究出发点:物质资料的生产 2)、物质资料的生产二因素:生产力与生产关系。生产力就是影响和改造自然的能

力,包括三要素,即劳动力、劳动资料、劳动对象;生产关系就是人们在生产过程中所结成的关系(经济关系) 3)、物质资料生产过程===直接生产过程+社会生成仓过程

直接生产过程中结成人与人之间的关系,这叫狭隘的生产关系;人们在生产---分配--- 交换---消费过程中形成的关系叫广义的生产关系。

马克思主义政治经济学,不仅研究社会生产关系的总体,也研究生产关系的各个 过程和各个部分。

生产资料所有制及其生产资料与劳动者的结合方式是生产关系的基础,从根本上决定生产---分配---交换---消费的社会性质,是生产关系性质的根本标志。 4)、马克思主义政治经济学的任务---揭示社会生产关系运动发展的规律

A、经济规律:经济现象和经济过程内在的、本质的、普遍的、必然的联系。人们在自己的活动中,只能遵守经济规律的要求,按经济规律办事,才能达到自己的目的;反之,违背了经济规律,就必然要失败和受到经济规律的惩罚。因为,这是由经济规律的客观性决定的:经济规律是在某种经济条件的基础上产生并发生作用的;人们不能按自己的意志去改造和废除某种经济规律;不能违背经济规律的要求去工作;人们能够认识和利用经济规律去造福人类社会。

B、从生产力出发并联系上层建筑研究生产关系:一是从生产力出发研究生产关系: 生产力与生产关系的辩证关系:决定与反决定的关系。 二是必须联系上层建筑研究生产关系:经济基础与上层建筑的统一,构成一定的社会制度或社会形态。经济基础是生产关系的总和;建立在经济基础之上的政治、法律、社会意识形态等就是上层建筑。

经济基础与上层建筑的辩证关系:决定与反决定的关系)。

2、怎样理解“经济规律”?

(答案:经济规律:经济现象和经济过程内在的、本质的、普遍的、必然的联系。人们在自己的活动中,只能遵守经济规律的要求,按经济规律办事,才能达到自己的目的;反之,违背了经济规律,就必然要失败和受到经济规律的惩罚。因为,这是由经济规律的客观性决定的:经济规律是在某种经济条件的基础上产生并发生作用的;人们不能按自己的意志去改造和废除某种经济规律;不能违背经济规律的要求去工作;人们能够认识和利用经济规律去造福人类社会)。

四、论述

1、为什么说马克思的“劳动二重性”学说是理解政治经学的枢纽?

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(答案:劳动二重性:具体劳动与抽象劳动。

A、具体劳动创造使用价值。具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动;它是由劳动的目的、操作方法、劳动对象、劳动手段和劳动结果不同而区别的各种不同形式的劳动。具体劳动创造使用价值。具体劳动是劳动的自然属性,反映人与自然的关系。

B、抽象劳动形成商品的价值。抽象劳动是指撇开劳动的具体形式,无差别的人类劳动,即人的体力和脑力的耗费。抽象劳动形成商品的价值。抽象劳动是劳动的社会属性,体现着商品生产条件下人们之间的社会关系。 C、具体劳动和抽象劳动是不可分割的辩证统一体:是统一劳动的两个方面而不是两次劳动。具体劳动是是劳动的特殊性,因而是性质不同的劳动;抽象劳动是劳动的共同性,因此没有质的差别,只有量的不同。正是劳动的二重性决定了商品的二因素;具体劳动生产使用价值,抽象劳动形成价值。

D、劳动二重性是马克思的独创。由于政治经济学的几乎所有的理论问题,都直接或间接地同劳动二重性理论相联系,所以,马克思的“劳动二重性”学说是理解政治经学的枢纽)。

2、学习政治经济学有何重大意义? (参考答案:

意义:一是坚持和发展马克思主义的需要 二是坚持和贯彻党的基本路线的需要 三是树立和增强共产主义世界观的需要)

五、党风廉政建设

本次考试复习资料考试大纲共涉及八个方面的内容,包括《党章》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党纪处分条例》、《公务员行政处分条例》、《党政领导干部问责的暂行规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《中国共产党巡视工作条例(试行)》。 《党章》知识点

一、简答

1、党的最高行为规范是什么? 答:《中国共产党章程》或答《党章》。

2、我党三大作风是什么?

答:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

二、判断

1、党的领导主要是政治、思想和群众工作的领导。请判断对错? 答:错,不是群众,是组织领导。

2、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人无权参加和进行申辩。请判断对错?

答:错,有权。

3、党员有权对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。请判断对错? 答:对。

4、开除党籍是党内的最高处分。请判断对错? 答:对。

《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》 知识点

1、加强反腐倡廉建设必须坚持什么方针?

答:标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。

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2、胡锦涛总书记在十七大报告中强调,在坚决惩治腐败的同时,更加注重什么,拓展从源头上防治腐败工作领域?

答:更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设。

3、《工作规划》提出,要注重查办案件哪几个方面效果的三个统一? 答: 政治、社会、法纪效果。

3、惩治和预防腐败体系的概念是什么?主要包括哪些方面的要素? 答:惩治和预防腐败体系是由反腐倡廉若干事物和要素相互联系有机构成的统一整体,形成的党风廉政建设和反腐败斗争的整体合力。主要包括八个方面的要素,即:从领导体制上,要落实党委抓惩防体系建设的主体责任;从工作方式上,要充分发挥纪委的组织协调和监督检查的作用;从力量整合上,要形成党委、政府各职能部门抓反腐倡廉和纪检监察机关内部抓反腐倡廉 “两个合力”;从实体内容上,要坚持惩防并举,整体推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩处六项工作;从工作重点上,要紧紧抓住腐败现象易发多发的重点领域和关键环节;从实现方式上,要服从和服务于党和国家工作大局,自觉融入经济社会发展之中;从依靠对象上,要组织广大人民群众积极支持和参与;从工作措施上,要多措并举,努力取得惩治和预防腐败的综合效果。

4、党员领导干部违反《廉政准则》应如何处理?

答:党员领导干部违反《廉政准则》,依照有关规定给予批评教育、组织处理或者纪律处分,涉嫌违法犯罪的,依法追究其法律责任。 《党内监督条例》和《党纪处分条例》知识点

1、选拔任用党政领导干部,必须经过民主推荐提出考察对象,民主推荐的结果在多长时间内有效? 答:一年。

2、在对外公务活动中如果对方赠送礼金、有价证券,应当谢绝;确实难以谢绝的,所收礼金、有价证券如何处置? 答:一律上交国库。

3、受到撤销党内职务处分的党员,在受处分后几年内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于原任职务的职务? 答:二年 。

6、《党纪处分条例》规定,参加反动门道会并在该组织中进行反动活动的,应给予什么处分? 答:开除党籍

7、《党纪处分条例》规定,违反党章规定,弄虚作假或者采取其他手段,把明显不符合党员条件的人拉入党内的如何处分?

答:对主要责任者给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

8、《党纪处分条例》规定,违反民主集中制原则,拒不执行或者擅自改变党组织的决定,或者独断专行,个人或者少数人决定重大问题,给工作造成较大损失的,如何处分? 答:给予警告或者严重警告处分。

9、受到留党察看处分的党员,在留党察看处分期间,没有什么权利? 答:表决权、选举权、被选举权。 《公务员行政处分条例》知识点

1、行政机关公务员处分的种类有哪几类? 答:共六类:

(一)警告;

(二)记过;

(三)记大过;

(四)降级;

(五)撤职;

(六)开除。《党政领导干部问责的暂行规定》知识点

1、对党政领导干部实行问责,坚持什么原则?

答:严格要求、实事求是,权责一致、惩教结合,依靠群众、依法有序。

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2、被问责的党政领导干部对问责决定不服的,可以自接到《党政领导干部问责决定书》之日起多少日内,向问责决定机关提出书面申诉。问责决定机关接到书面申诉后,应当在多少日内作出申诉处理决定。申诉处理决定应当以书面形式告知申诉人及其所在单位。 答:15日,30日。

《中国共产党巡视工作条例(试行)》知识点

1、党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度,建立专门巡视机构对谁进行巡视监督?

答:下级党组织领导班子及其成员。

2、巡视工作坚持什么原则?

答:党的领导、分级负责,实事求是、客观公正,发扬民主、依靠群众。 第二部分

社会管理

一、人口与计生

(复习提纲)

一、人口理论(《湖北省党政干部人口理论教程》)

1、马克思主义人口理论

2、毛泽东人口思想

3、邓小平人口思想

4、第三代领导集体人口思想

二、法律法规(《人口与计划生育法律法规政策汇编》)

1、中华人民共和国人口与计划生育法

2、流动人口计划生育工作条例

3、湖北省人口与计划生育条例

4、社会抚养费征收管理办法

三、主要措施(《人口和计划生育业务知识读本》)

1、宣传教育

2、依法行政

3、优质服务

4、利益导向

5、协会工作 复习题型

一、填空

1、马克思主义关于“两种生产”的原理认为:物质资料生产和(人类自身生产)存在着对立统一的辨证关系。

2、党的(十二大)把计划生育确定为我国的一项基本国策。

3、为了实现人口与(经济、社会、资源、环境)的协调发展,推行计划生育。

4、(各级人民政府)领导本行政区域内的人口与计划生育工作。

5、计划生育工作实行由(主要领导)负责的目标管理责任制。

6、流动人口计划生育工作由其户籍所在地和现居住地人民政府共同管理,以(现居住地)为主。

7、男女双方按法定婚龄各推迟三周岁以上初次结婚为晚婚,已婚妇女(24)周岁以上或实行晚婚后怀孕生育第一个子女为晚育。

8、禁止采用超声技术和其它技术手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定,禁止非医学需要的选择性别的(人工终止妊娠)。

9、违法多生育一个子女的按照上年度总收入的(二至六)倍征收社会扶养费,其中重婚生

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育或与配偶之外的人生育的,按照六至八倍征收。

10、国家工作人员违法多生育子女的,按规定征收社会扶养费外还应依法给予降级、撤职直至(开除)的行政处分。

二、判断

1、人是生产者与消费者的对立统一。(对)

2、从70年代初,人口发展开始纳入国家计划。(对)

3、“人口非控制不行”是邓小平同志提出来的。(错,是毛泽东提出来的)

4、计划生育工作要以大突击为主。(错,以经常性工作为主)

5、国家依靠宣传教育、科学技术进步、综合服务、建立健全奖励和社会保障制度,开展人口与计划生育工作。(对)

6、各级人民政府应当将人口与计划生育工作经费列入财政预算。(对)

7、夫妻双方在实行计划生育中女方负有主要的责任。(错,共同的责任)

8、对符合生育条件的,收取一定工本费发给生育证。(错,免费发给生育证)

9、各级人民政府及所属部门和有关单位,在人口与计划生育工作目标管理责任制中考核不合格的,一年内不得评选综合性荣誉称号。(对)

三、简答

1、简述第三代领导集体人口思想。

(1)坚持以人为中心的可待续发展道路。 (2)坚持计划生育基本国策不动摇。 (3)坚持综合治理人口问题。 (4)坚持促进人的全面发展。

2、简述凭《独生子女父母光荣证》享受的优待。

(1)从领证之月起到子女十四周岁止,每月发给五至二十元的独生子女保健费。

(2)农村集体经济组织分配集体经济收益、征地补偿费时,对独生子女家庭增加一人份额;在划分宅基地、扶持生产、介绍就业等方面,对独生子女家庭给予照顾。

(3)有关部门和单位根据实际情况,对独生子女入托、入园、就学、就医、就业以及就业培训等方面给予优待。(4)各级人民政府和独生子女父母所在单位或者村(居)民委员会规定的其他奖励与优待。

3、简述人口呼计划生育依法行政的基本原则。(1)合法性原则。 (2)合理性原则。 (3)程序正当原则。 (4)高效便民原则。 (5)诚实守信原则。 (6)权责统一原则。

四、论述

1、试议如何搞好人口和计划生育计划生育宣传。

人口和计划生育宣传教育是指通过传播有关人口和计划生育的思想理论、法律法规、政策制度、生殖健康等知识影响和指导群众的婚育观念和行为,在继续强调宣传教育首位意识的同时还要讲求工作方法。 (1)、树立三个观念,在融入、结合、渗透上下功夫。

人口和计划生育工作涉及到方方面面,而人的生育行为又受经济、政治、文化各种因素的影响。宣传教育工作必须采取开放的方法,融入、渗透、结合到人口和计划生育各项工作和社会生活中去。这是多年来做好宣传教育工作一条成功经验和有效的办法。宣传教育工作融入 19

得好,结合得紧,渗透得广,就能取得比较理想的结果。 思想上树立统一观念。宣传教育工作要同其他各项有关工作统一部署、统一运作、统一检查、统一评估。宣传教育工作的任务,同人口和计划生育工作的总任务目标是一致的统一的,都是为了更有效地控制人口数量、提高人口素质,完成各个时期的人口计划。宣传工作绝不能孤立的进行,要把宣传教育的内容、目标和活动方式与每个时期计划生育工作有机结合起来,融为一体,同步进行。同时还要围绕中心,当好先行,这样才能从根本上解决好融入、结合、渗透的问题。

部署上树立整体观念。宣传教育工作同社会主义精神文明建设,同社区发展,同人口和计划生育任务目标,是全局与局部、大局与小局的关系,宣传教育仅仅是全局工作中的一部分。宣传教育工作只有从全局出发把握好每一项具体宣传任务,明确总的指导思想,才能驾驭全局、总揽全局,才能在错综复杂的矛盾中抓住事务本质,把握好宣传的大方向。 树立合力观念。宣传教育是一个复杂的系统工程。从宣传对象来说它由不同方面和不同层次的群体和个体组成;从宣传工作任务来说,它有宏观任务和微观任务,基本任务和临时任务等等;从宣传阵地来说,它有新闻、广播、电视、出版、文艺等不同的部门。因此要落实和完成宣传任务就必须注意各要素之间的协调运转,把各方面的力量调动起来,形成合力,才能发挥整体宣传效能。 (2)、增强三个意识,按需施教,在针对性上下功夫。

加强宣传教育针对性、按需施教,是达到宣传目的的基本要求。宣传教育工作的组织实施要求良好的环境、平等的态度、恰当的方法、通畅的途径等,其中一个重要要求,就是要有针对性,按需施教。只有这样的宣传教育,才能打动人心,解决思想问题,产生积极的宣传效果。

增强群众意识,注意宣传内容的针对性。要根据人群、年龄、职业、地域等差异确定不同的宣传内容。宣传内容的提出与确定,一方面要考虑到群众的理解能力和接受能力;另一方面要从群众实际需要出发,有的放矢。必须增强群众意识,树立群众观点,坚持群众路线,抓住群众最关心、最感兴趣、并与他们的切身利益相关的热点、难点、疑点问题,深入的进行宣传教育。正确处理宣传主体的需要和宣传对象需要之间的关系,全面了解和“吃透”上级的精神及下面的需求,把党中央、国务院的精神与各地实际情况有机结合起来,寻找二者之间的结合点,以此作为宣传工作的突破口。

增强质量意识,注意宣传方法的针对性。必须注意宣传方法针对性、有效性和贴近性,增强“透明度”,消除“隔热层”,采取群众喜闻乐见的形式,进行平等的、说理的、循循善诱的、生动活泼的宣传,寓教于乐,使群众对宣传的内容方法既感到合情合理,能够接受,又感到可亲可信,乐于接受,从而做到入脑入心。民主平等、耐心疏导、循序渐进、生动活泼、启发式的方法会带来好的宣传效果,居高临下、空洞说教、简单呆板的方法往往导致宣传教育没有效果。

增强时效意识,注意宣传过程中的针对性。宣传教育是一个过程,这个过程实质是“实践——认识——再实践——再认识”的过程。在这个过程中,要把握好宣传时机,坚持及时、准时、适时的原则,缩短“时间差”。防止时过境迁的“马后炮”宣传,增强宣传的主动性、预见性、先导性。 (3)、着眼三个发展,在形式多样,有吸引力上下功夫。

在新的历史时期,宣传对象、宣传内容、宣传手段、宣传环境等都发生了很大变化。要使宣传教育工作适应形势的需要,宣传教育要超前发展,走在时代的前面,走在人口和计划生育事业发展的前面,为人口和计划生育事业发展提供思想保证和良好的环境;宣传教育要整体发展,就是在宣传教育的机制、手段、工具、方法、阵地等方面要配套发展,要体现宣传教育的整体功能和作用;宣传教育要连续发展,要考虑发展的持续性和衔接性。

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要形式多样,不断创新宣传教育的方式方法,要坚持喜闻乐见、形式多样的原则,既要注意宣传的通俗化、大众化、民族化,又要充分发挥现代化传媒作用;坚持宣传目标、内容的需要;坚持把宣传整体性、通用性、普遍性、特殊性结合起来,使宣传教育方式方法适应不同的人群;坚持把解决思想问题与实际问题统一起来,强调平等、关爱和情感交流。在宣传教育工作中要善于运用关心服务法、启发诱导疏通法、面对面的交流咨询法、以群教群法、典型示范引导法、形象教育法、提示告诫法登门恳谈法、算账对比法等方法,使宣传教育工作更具凝聚力和吸引力。

2、试议人口和计划生育社会参与的意义。

人口和计划生育领域社会参与的主要目的是促进人口和计划生育领域的非政府组织、相关企业代表民众的利益,一方面,沟通政府与基层育龄群众之间的关系,传递政府的政策和主张;另一方面,代表广大群众的利益向政府表达基层群众的主张和要求,维护基层育龄群众在实行计划生育政策中的合法权益。 (1)、促进和谐社会建设。

构建社会主义和谐社会,必须最广泛最充分的调动一切积极因素,形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。实行计划生育是我国的一项基本国策。要把这项基本国策落实到实处,就需要政府的积极引导、市场的介入并发挥社会各界的作用已形成推动计划生育工作的合力,促进和谐祥和局面的形成。人口和计划生育的社会参与有利于调动社会各界参与人口和计划生育管理的积极性,协调各方面利益关系,从而促进人口和计划生育工作与经济发展水平相适应,与社会发展需要相适应,促进社会的和谐发展。 (2)、推动政府管理制度改革。

面对我国全面增长和深刻变化的公共需求,政府不可能、也没有必要对公共服务和社会事务实行全方位的直接管理。非政府组织的成长与发展,为促进公益性的公共服务职能从政府职能中分离出来奠定了基础,促进了多元社会主体参与提供公共服务的格局。“十二五”时期,政府管理制度改革的基本目标是强化经济调节、市场监管、社会管理、公共服务,进一步调整和改革政府公共权力运行中“越位”、“缺位”现象。新时期人口和计划生育事业发展同样面临政府管理制度改革的影响,必须动员一切可以动员的社会力量,加强社会参与,形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的工作格局,建立适应社会主义市场经济体制要求的人口发展管理体制。 (3)、维护人民群众的合法权益。 人口和计划生育工作涉及千家万户,与广大群众的切身利益息息相关。基层非政府组织的参与,可以代表民众反映群众诉求,表达公民意见主张,推介人口和计划生育民主管理和民主监督,推动人口和计划生育的村务公开和政务公开,促进各级政府和计划生育部门不断规范行政行为,提高依法管理水平,维护群众的合法权益。 (4)、促进社会资源的合理配置。 通过非政府组织的协调和企业的赞助,可以增加对计划生育家庭生殖健康领域的投入,从而开展一系列针对计划生育家庭的救助项目。非政府组织在政府难以顾及的部分弱势群体帮扶方面发挥了拾遗补缺的重要作用,如非政府组织开展的预防艾滋病项目、青少年性健康教育项目等,有效弥补了当前政府在一些公共服务领域的空白和缺位,取得良好的 社会效益。

二、安全生产知识 复习提纲

(一)、法律法规

1.《中华人民共和国安全生产法》 2.《中华人民共和国职业病防治法》 3.《中华人民共和国矿山安全生产法》

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4.《生产安全事故报告和调查处理条例》 5.《安全生产许可证条例》

(二)、国务院文件

1.国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知(国发〔2010〕23号)。

(三)、地方法规

1.《湖北省安全生产条例》

四、省委、省政府重要文件

1.《关于进一步加强安全生产工作的决定》(湘发〔2009〕19号) 2.《关于印发的通知》(湘办发〔2009〕21号) 3.《关于印发的通知》(湘政办发〔2009〕53号)

文件资料在国家安全生产监督管理总局网站下载:http://www.daodoc.com/newpage/

安全生产试题

一、填空题(10个)

1、我国安全生产管理方针:安全第一,预防为主,综合治理。

2、安全生产“五要素”安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。

3、《安全生产法》规定,建立、健全本单位 安全生产责任制

是生产经营单位主要负责人的职责之一。

4、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产活动相应的 安全生产知识

和 管理能力

5、建设项目的安全设施必须与主体工程同时 设计、同时 施工、同时

投入生产和使用 。

6、应急预案的管理遵循

综合协调、

分类管理、分级负责

属地为主

的原则。

7、综合应急预案应当包括本单位的 应急组织机构及其职责、预案体系及响应程序、事故预防及应急保障、应急培训及预案演练 等主要内容。

8、应急管理中的“一案三制”是指__应急预案_及应急管理的 体制、机制、法制 。

9、2011年是第十次开展全国安全生产月活动,活动主题是 安全责任、重在落实 。

10、任何单位或者个人对 事故隐患 或者

安全生产违法行为,均有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或者举报。

二、判断题

1、所谓“安全第一”,就是在生产经营活动中,在处理保证安全与生产经营活动的关系上,要始终把安全放在首要位置,优先考虑从业人员和其他人员的人身安全,实行“安全优先”的原则。( √ )

2、根据《安全生产法》的规定,企业员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。( √ )

3、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(×)

(因为燃点是可燃物开始持续不燃烧所需要的最低温度,所以可燃物的燃点越低,越容易着火,火灾危险性也就越大。)

4、在特殊情况下,单位和个人可以挪用、拆除、埋压、圈占消火栓,临时占用消防通道。(×)

(消防法第四十八条规定:不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得阻塞消防通道。)

5、公共娱乐场所在营业期间动火施工,动火部门和人员应按照单位的用火管理制度办理审批手续,落实现场监护人。(×)

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(根据《中华人民共和国消防法》和公安部《公共娱乐场所消防安全管理规定》的规定,凡新建、改建、扩建或者改变内部公共娱乐场所、防火设计,必须符合国家有关消防技术规范的规定,建设单位应当将防火设计装修图纸送当地公安消防机构审核,经审核同意后可施工,因此营业中的娱乐场所动火施工必须按规定执行。)

6、“ABC干粉灭火器”的意思是能灭A类、B类和C类火灾。(√)

7、发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(×)

(发生火灾后应首先拨打“119”报警电话,同时单位及时组织人员进行扑救,对防止火势蔓延扩大,减少火灾损失争取时间,起到在消防队到场前控制火势的作用。)

8、因生产安全事故受到损害的从业人员,在依法享有工伤社会保险后,不再有权向本单位提出赔偿要求。( × )

9、消防工作贯彻预防为主,防消结合的消防工作方针(

10、生产经营单位为了逃避应当承担的事故赔偿责任,在劳动合同中与从业人员订立“生死合同”是非法的、无效的,不受法律保护。( √ )

三、简答题

1、请解释什么是安全生产管理?

是针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机器设备、物料、环境和和谐,达到安全生产的目标。

2、根据《安全生产法》,规定从业人员的基本权利主要有那四项? (1).知情权

( 2).建议权

(3).批评权、检举权、控告权、拒绝权

(4).紧急避险权。

四、论述题

1、

论述安全预评价、安全验收评价与三同时的关系。

1)安全预评价是“三同时”的保证。通过安全预评价,可有效地提高工程安全设计的质量和投产后的安全可靠程度;在设计阶段,必须落实安全预评价所提出的各项措施,切实做到建设项目在设计中的“三同时”。

2)安全现状评价可客观地对生产经营单位安全水平作出结论,使生产经营单位不仅了解可能存在的危险性,而且明确如何改进安全状况。从而实现建设项目在施工中的“三同时”。

3) 安全验收评价是“三同时”的验证。通过安全验收评价,比照国家有关技术标准和规范,对建设项目设备、设施及系统进行符合性评价,提高安全达标水平。实现投入生产和使用的“三同时”。

2、请你结合实际工作,谈谈安全生产工作的重要性,以及如何才能有效开展好安全生产工作?

1) 思想上高度重视。贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,加强对安全生产工作重要性的认识,认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》等相关法律法规,增强安全意识。 2)制度上建立“安全生产责任制”。安全生产管理上重在机制建设,及时根据单位情况,完善各项安全生产管理制度、安全操作技术规程的同时,着重抓好管理机构、各级职工安全责任制、经济考核责任制、重大事故责任追究制等配套安全生产机制建设工作,形成一个比较完善的、适合单位实际的安全生产保障管理体制,实现单位安全生产制度化、规范化、科学化、动态化的管理,促进单位安全生产形势保持持续稳定。 3)行动上加强对安全生产工作的监管。在日常工作中要切实把安全生产纳入重要议事日程,扎实开展安全隐患专项整治行动,尤其是在节假日等安全事故易发期,要开展针对性的行动, 23

确保人民群众安全稳定的社会环境。

4)加强安全宣传教育。大力开展安全生产法律法规的宣传教育,创造“安全生产,以人为本”的安全文化氛围,把安全提高到一个全新的高度,通过会议、学习班等各种形式学习法律法规、张贴安全宣传画、标语,使大家能够认识到现在国家、党和政府对安全的重视程度,违反安全生产规章制度和操作规程,就是违法行为。

三、科技创新 复习提

一、基本掌握世界科技史,了解世界科技发展的难历程。

二、熟知中国科技发展历程,特别是了解新中国建立以来所创造的伟大科技成就。

三、了解当今世界前沿科技发展基本动态,树立科学发展理念。参考书目

《湖北省公务员考试大纲》

《领导干部和公务员科技知识读本》

复习试 题 填空题

1、英国牛顿发现

定律,并建立经典力学体系。(万有引力)

2、达尔文于1859年发表《

》,奠定了达尔文进化论的基础。(《物种起源》)

3、1957年10月,苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星,标着人类进行

时代。(太空)

4、1946年,美国宾夕法尼亚大学的科学家建造了世界上第一台

,标志着电脑时代的开始。(电子计算机)

5、中国古代四大发明造纸术、印刷术、

、火药。(指南针)

6、明代李时珍编著了中医学巨著

。(本草纲目)

7、1964年10月,我国第一颗

,在新疆罗布泊爆炸成功,全世界为之震惊,标志着中国进入原子核时代。(原子弹)

8、1988年9月,

同志根据当代科学技术发展的趋势和现状,提出了“科学技术是第一生产力”的论断。(邓小平)

9、2003年10月,神舟五号载人飞船升空,航天员

成为中国太空第一人。(杨利伟)

10、

是中国第一个目标飞行器,于2011年9月29日在酒泉卫星发射中心发射,飞行器由实验舱和资源舱构成。按照计划,神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与它完成无人或有人交会对接任务,并建立中国首个空间实验室。(天宫一号)

判断题

1、在我国,专利只包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利。(√)

2、科学技术是第一生产力是由江泽民同志首先提出来的。(×)

3、在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用。(√)

4、人们在谈到计算机的时候,往往要谈到计算机的38

6、486或586,那么X86到底代表什么呢?简单的说,它代表着计算机的硬盘。(×)

5、科技进步与创新是经济社会发展的决定性因素。(√)

6、“973”计划是国家重点基础研究发展科技计划。(√)

7、高技术的主要特征有高风险性、高竞争性、高渗透性。(√)

8、生物的全部遗传信息都是通过DNA的复制由亲代传递给下一代。(√)

9、发展机器人技术可以提高国防实力。(√)

24

10、知识产权是指对智力劳动成果所享有的占有、使用、处分和收益的权利,它属于有形财产权。(×)

简答题

1、为什么说综合国力的竞争,关键在于科学技术的竞争?

答:因为科学技术是生产力,科学技术的迅速发展,科技成果向现实生产力的及时转化,日益成为现代生产发展中最为活跃的因素和最重要的推动力量。

2、什么是“绿色革命”? 答:“绿色革命”是20世纪60年代中期在发展中国家兴起的,以采用农作物高产良种为中心的一场新技术革命。其主要内容是大规模地推广矮秆、半矮秆、抗倒伏、产量高、适应性强的小麦和水稻等作物优良品种,并配合灌溉、施肥等技术的改进。这一农业技术革新取得惊人的进展,因而被誉为“绿色革命”。

3、什么是技术创新?

答:技术创新,是指企业应用创新的知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发生产新的产品,提供新的服务,占据市场并实现市场价值。企业是技术创新的主体。技术创新是发展高科技、实现产业化的重要前提。

4、什么是知识产权制度?它包括哪些基本内容? 答:知识产权制度是保护科学技术和文化艺术成果的重要法律制度,它伴随着人类文明与商品经济的发展而诞生,并日益成为各国保护智力成果、促进科学技术和社会经济发展、进行国际竞争的有力措施。知识产权制度作为一种保护智力成果的法律制度,其保护对象十分广泛,其内涵、外延也随着科学技术和文化事业的发展不断拓展。知识产权包括三大基本内容:一是版权法律制度,即著作权法律制度;二是专利法制制度,受专利制度保护的发明创造包括:发明专利、实用新型和外观设计专利等;三是商标法律制度。

5、简述我国实现农业现代化的策略和措施。答:(1)进一步推动绿色革命,以采用高产良种为中心,由水稻、小麦、玉米等领域向农业其他领域扩展,由灌溉地向旱地、低洼地、丘陵山地扩展,开展“基因革命”,把常规农业技术和生物工程结合起来。(2)利用现代科学技术,人工创造高产、优质、抗逆的动植物新品种。(3)综合运用现代高技术、新设备和管理方法,推行农业工厂化。(4)实现农产品的深度加工和综合利用,推动农业产业化的进程。(5)向海洋和空间进军,使海洋和空间资源为农业现代化服务。

论述题

1、结合我国经济发展实践,谈谈如何理解“科学技术是第一生产力”的思想内涵? 答案要点:(1)全社会特别是各级领导干部必须对实施科教兴国战略的意义有一个新的、更加深刻的认识。要把实施科教兴国战略放在党和政府工作的更重要的地位,抓好向科教事业加大投入的落实工作,建立健全适应市场经济发展要求的科教投入多元体系。(2)加快建设国家创新体系,增强知识创新、科技创新能力。(3)创建产学研相结合的新优势。要根据新形势,推动产学研更紧密地结合,创建新优势。要深化科研管理体制改革,制定鼓励产学研结合的优惠政策,促进高等学校、科研院所和企业在技术创新和发展高科技产业中的结合。(4)要加强基础研究和应用科技的研究与开发,大力发展高新技术及其产业。(5)要大力提高科技成果转化为现实生产力的能力。(6)要不断提高劳动者素质,大力培养跨世纪创新人才。

试论我国如何全面实施科教兴国战略?

答案要点:要迎接知识经济的挑战,要使我国在越来越激烈的国力竞争中争得有利地位,必 25

须在全国深化改革的背景下,加快科技体制改革,以克服现有科技体制的种种弊端,提高我国科技发展水平,加大我国经济增长的科技含量:(1)转变政府职能,理顺政府、科研单位和企业三者之间的关系。必须明确政府在促进科技创新以及科研成果的推广应用中所担任的角色。(2)以市场为导向,重塑科技创新与应用的主体。一方面,让企业完全按市场规则经营运转,自觉开展科技创新或通过市场获得科研成果,另一方面要使现有的大多数科研机构相互建立固定联系,进行合作。(3)以促进创新为核心,建立相应的机制。要在引入和利用市场机制作为科技体制改革重要内容的同时,建立适当机制以弥补市场缺陷,保障市场的支持,从而激励和促进科技创新。(4)注意改革的配套和整体性,适时对相关制度进行配套改革,为科技体制改革创造良好的环境。

四、行政职能

一、填空题

1、马克思主义有三个组成部分,分别是哲学、(

)、(

)。

2、(

)、(

)、与时俱进,是引导社会前进的强大力量,是马克思主义的精髓。

3、毛泽东思想活的灵魂是指(

)、群众路线、(

)。

4、现阶段我国所有制结构是以(

)为主体,多种所有制经济并存。

5、(

)、实事求是、(

),是“三个代表”重要思想最鲜明的理论品质,也是马克思主义最鲜明的理论品质。

6、科学发展观,是立足(

)的基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

7、科学发展观的本质特征是(

)。

8、构建和谐社会需要全新的理念和机制,其核心是(

)。

9、行政公文秘密等级由低到高分为(

)、(

)、(

)三级。

10、行政公文的成文日期以(

)日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准,电报以发出日期为准。

二、判断题

1、调查研究的基本程序为准备工作、调查工作、研究工作和总结工作四个环节。

2、回避制度主要体现了行政程序法的行政参与原则。

3、村民委员会和居民委员会的性质属基层行政机关。

4、社会发展的决定力量是物质资料的生产方式。

5、根据《国家公务员暂行条列》的规定,政府组成人员属于领导职务类公务员。

6、行政确认行为的法律效果没有前溯性。

7、我国人民代表大会制度的核心内容和实质是国家的一切权利属于人民。

8、我国最基层的人民政府是乡(镇)人民政府。

9、我们通常所说的通货膨胀是指流通中的货币过多引起的货币贬值、物价上涨。

10、公开选拔、竞争上岗是党政领导干部选拔任用的主要方式。

三、简答题

1、科学发展观的科学内涵是什么?

2、社会主义新农村建设的总体要求是什么?

3、社会主义和谐社会的基本特征是什么?

26

4、行政处罚的种类包括哪些?

5、行政机关的公文种类主要有哪些?

四、论述题

1、结合实际谈谈乡镇如何抓好乡风文明建设。

2、请结合农村工作实际,论述发展经济与改善民生的关系。

答案

一、填空题

1、政治经济学、科学社会主义;

2、解放思想、实事求是;

3、实事求是、独立自主;

4、公有制;

5、解放思想、与时俱进;

6、社会主义初级阶段;

7、全面协调可持续;

8、以人为本;

9、秘密、机密、绝密;

10、负责人签发。

二、判断题

1、√;

2、×;

3、×;

4、√;

5、√;

6、×;

7、√;

8、√;

9、√;

10、×。

三、简答题

1、答:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

2、答:生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

3、答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

4、答:(1)、警告、罚款;(2)、行政拘留;(3)、没收违法所得,没收非法财物;(4)、责令停产、停业;(5)、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照。

5、答:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要,共13种。

四、论述题

1、答:(1)正确认识人情交往,发挥积极作用,克服消极影响,引导农民树立现代人际交往观和理性的人情消费观。(2)全面认识新农村建设的科学内涵,重视乡风文明对农村经济社会发展的影响,加强和改进对农村的教育,提高农民的素质,不断提高农民的社会地位。(3)大力发展农村文化,丰富农村文化生活,培育先进典型,倡导积极、健康时尚文化。(4)进一步增加对“三农”的投入,繁荣农村经济,提高农民的收入水平、居住水平、教育水平、社会保障水平。(5)创新管理,提升政府公共服务水平,增强对农民的吸引力。在大力发展政府主导的公益事业的同时,要积极培育发展民间非政府组织,如红白理事会、协会、合作社、民间剧团,发挥村规民约的影响力。(6)党政机关和党员干部要以身作则,提高素质,自觉艰苦奋斗,不讲排场,不比奢华,不爱慕虚荣,发挥模范带头作用,引领文明的社会风尚。

2、答:(1)发展经济与改善民生是辩证统一的关系,统一于我们党立党为公、执政为民的宗旨,统一于科学发展观。(2)发展经济是改善民生的基础和前提。只有不断增强经济实力,才能为改善民生创造必要条件,奠定坚实基础。否则,改善民生就会成为无源之水、无本之木。(3)改善民生是发展经济的根本目的和内在需要。发展经济,增加社会物质财富,最终是为了改善民生,让人民群众过上更好的生活。(4)改善民生可以为经济又好又快发展提供动力和支撑。特别对农村更具重要意义。党和政府改善农村居民民生的各项政策措施,有利于增加农民收入、扩大农村消费需求,促进经济发展。(5)必须统筹处理好发展经济与改善民生的关系。始终坚持以经济建设为中心,大力发展经济。同时,在经济发展基础上,更加 27

重视解决好民生问题,使经济发展成果更多地体现在改善民生上,真正做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果人民共享。

五、法律法规

一、填空题。

1、根据2011年元月1日开始实施的《中华人民共和国人民调解法》的规定 村委会、居委会 设立人民调解组织,企事业单位根据需要设立人民调解组织,乡镇街道以及社会团体或其它组织可以参照设立人民调解组织。

2、《中华人民共和国人民调解法》规定司法确认制度是指经人民调解委员会调解达成协议后,双方当事人认为有必要的,可以自调解协议生效之日起30 日内共同向人民法院申请司法确认,人民法院应当及时对调解协议进行审查,依法确认调解协议效力。人民法院依法确认调解协议有效,一方当事人拒绝履行或未全部履行的,对方当事人可以向人民法院申请强制执行。

3、在基层社会管理工作中,安置帮教对象是指3年内的解除劳动教养对象和5年内的刑满释放人员两类人员。

4、在对特殊人员的管理中,社区矫正是重要的组成部分,根据刑法和相关政策的规定被判处管制、缓刑、假释、暂于监外执行和剥夺政治权利并在社会上服刑的犯罪分子是社会矫正五大对象。

5、根据《湖北省法制宣传教育条例》的规定,法制宣传教育的对象是指一切有接受教育能力的公民。

6、法律援助是政府的责任,为了保障经济困难的公民,获得必要的法律服务,为促进和规范法律授助工作,国务院制定了法律援助条例。

7、人民调解、司法调解和行政调解三种调解构成我国现有的“三调联动”体系。

8、根据《法治湖北纲要》的规定,要继续加强全民普法教育,重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员 和 农民 的法制宣传教育。

9、对符合法律援助条例规定的公民,可以依照本条例获得法律咨询、代理、刑事辩护等无偿法律服务。

10、公证是公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请,依照法定程序对民事法律行办、有法律意义的事件和文书的真实性、合法性予以证明的活动。

二、判断题。

1、当事人、公证事项的利害关系人对公证书的内容有争议的,可以就该争议向人民法院提起行政诉讼。(×)(民事诉讼)

2、对经公证的以给付为内容并载明债务人愿意接受强制执行承诺的债权文书,债务人不履行或者履行不适当的,债权人可以依法向有管辖权的人民法院申请执行。对依照前款规定申请执行的债权文书,人民法院必须强制执行。(×)

3、根据《湖北省法制宣传教育条例》规定,国家工作人员应当按照规定参加学法用法考试,考试成绩作为国家,工作人员年度考核的依据之一。(√)

4、根据《湖北法制宣传教育条例》规定,开展法制宣传教育是全社会的共同责任。国家机关应当建立单位负责人集体学法律制度。各级党委、国家工作人员教育培训机构,应当将法律的宣传教育纳入教学计划和培训规划。(√)

5、律师无正当理由拒绝接受、擅自终止法律援助案纠的,或办理法律援助案件收取财物的,由司法行政部门给予警告,责令改正,情节严重的,给予一个月以上三个月以下停止执业的处罚。(√)

6、公务员不得兼任执业律师,律师担任各级代表大会常务委员会组成人员的、任职期间可以从事诉讼代理或者辩护业务。(×)(不能)

28

7、根据人民调解法的规定,当事人可以向人民调解委员会申请调解,人民调解委员会也可以主动调解,当事人一方明确拒绝调解的不得调解。(√)

8、人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。(√)

9、县级人民政府司法行政部门应当定期对人民调解员进行业务培训,并指导本行政区域的人民调解工作,基层人民法院对人民调解委员会调解民间纠纷进行业务指导。(√)

10、基层人民法院,公安机关对适宜通过人民调解方式解决的纠纷,应当在受理前告知当事人向人民调解委员人申请调解。(×)(可以)

三、简答题。

1、根据《中华人民共和国公证法》规定,公证机构办理公证,应当根据不同公证事项的办理规则,分别审查哪些事项?

(1)当事人的身份,申请办理该项公证的资格以及相应的权利;

(2)提供的文书内容是否完备,含义是否清晰,签名、印签是否齐全; (3)提供的证明材料是否真实、合法、充分; (4)申请公证的事项是否真实、合法。

2、公民申请代理、刑事辩护的法律援助应当提交哪些材料?

(1)身份证或者其他有效的身份证明,代理申请人还应当提交有代理权的证明; (2)经济困难证明;

(3)与所申请法律援助事项有关的案件材料。

3、人民调解委员会调解民间纠纷,应当遵循的原则是什么? (1)在当事人自愿、平等的基础上进行调解; (2)不违背法律、法规和国家政策; (3)尊重当事的权利;

(4)不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。

4、公民对哪些需要代理的事项,因经济困难没委托代理人的,可以向法律援助机构申请法律援助。

(1)依法请求国家赔偿的;

(2)请求给予社会保障待遇或者最低生活保障待遇的; (3)请求发给抚恤,救济金的;

(4)请求给付赡养费、抚养费、扶养费的; (5)请求支付劳动报酬的;

(6)主张因见义勇为行为产生的民事权益的。

5、公证机构办理哪些公证事项?

①合同、继承②委托、声明、赠与、遗嘱③财产分割④招标投标、拍卖⑤婚姻状况、亲属关系、收养关系⑥出生、生存、死亡、身份、经历、学历、学位、职务、职称、有无违法犯罪记录⑦公司章程⑧保全证据⑨文书上的签名、印鉴、日期,文书的副本、影印本与原本相符⑩自然人、法人或者其他组织自愿申请办理的其他公证事项。

四、论述题。

1、根据《法治湖北建设纲要》的规定,论述建设法治湖北总体目标是什么?

①到2020年,地方性法规规章更加完备,依法治国基本方略深入落实,公共权力运行规范,公民合法权益得到切实尊重和保障,全社会法治意识和法律素质普遍提高,经济社会秩序良好,人民安居乐业。

②公共权力行使得到有效规范和制约。各级党委领导方式和执政方式有效改进,科学执政、民主执政、依法执政的要求得到全面落实。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度进一步巩固和完善,社会主义民主 29

政治建设全面进步。行政管理体制比较完善,率先建成法治政府,依法行政能力明显增强。司法机关依法独立公正行使职权,司法公信力显著提高。

③公民权利得到有效保障。公民的经济、政治、文化、社会权益得到切实尊重和保障,政治参与有序扩大,民意表达渠道畅通,公民的知情权、参与权、表达权、监督权得到有效落实,社会公平正义得到有效维护。政府提供公共服务的能力显著增强,覆盖城乡居民的公共服务体系更加完善,基本实现全体居民基本公共服务均等化,社会弱势群体的合法权益得到有效保护。

④地方性法规规章更加完备。地方立法和制定规范性文件遵循法定程序,体现科学、民主,充分反映客观规律和最广大人民的根本利益,形成更加完备的与法律、行政法规相配套,与我省经济、政治、文化、社会发展要求相适应,富有湖北特色的地方性法规和规章,为全省物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展提供制度保障。 ⑤法律实施机制完善。各级党组织和党员干部在宪法和法律范围内活动,国家工作人员依法办事,企业依法经营,公民知法守法。全省经济、政治、文化、社会等各项事业在法治的轨道上有序运行。

⑥监督问责体系完备。监督问责机制健全并有效发挥作用,权力行使得到有效监督,违法行为得到及时纠正和制裁,腐败行为受到及时查处,执法过错和错案责任得到追究。 ⑦安全诚信规范的经济社会秩序基本建立。各类市场主体的合法权益得到平等保护,社会信用体系健全,法律服务体系完备,公平公正、诚信规范的市场竞争环境基本建立。多元化的社会矛盾纠纷化解机制和利益协调机制健全,社会矛盾纠纷得到有效防范和及时化解,经济社会秩序良好,人民安居乐业,社会和谐稳定。 ⑧全社会的法治意识和法律素质普遍提高。社会主义法治理念深入人心,社会主义法治精神、法治价值得到普遍认同,法治文明不断进步,国家工作人员特别是领导干部的法律素养和法治观念进一步增强,全社会崇尚法治、尊重法律、遵守法律、维护宪法和法律权威、自觉依法办事的氛围基本形成

2、论述我国实施法律援助制度的意义?

建立和实施法律授助制度,是加强社会主义民主、健全社会主义法制的客观要求,是健全社会主精神文明建设的重要内容和实际步骤,是建设社会主义和谐社会的重要法律措施,其意义主要包括以下几个方面:

①法律授助制度体现了国家对法律赋予公民的基本权利的切实保障,有利于实现法律面前人人平等的宪法原则。

②法律援助制度为诉讼当事人提供平等的司法保障,有利于实现司法公正。 ③法律援助制度有利于健全和完善律师法律制度。 ④法律援助制度有利于健全和完善我国社会保障体系,保障社会稳定,促进经济发展和和谐社会建设

六、信访工作

我国现在施行的是哪部《信访条例》?

党中央、国务院历来高度重视人民群众的来信来访和信访工作的法制化、规范化建设。国务院1995年10月28日颁布了我国第一部《信访条例》(共六章,近3500字),从此将信访工作纳入规范化的轨道。条例实施以来,对于密切党和政府同人民群众的联系,规范信访工作,保护信访人的合法权益,维护信访秩序,发挥了重要的作用。但是,随着改革不断深化、经济社会加速转型以及社会利益格局的调整,群众信访出现了许多新情况、新问题。主要表现在:信访渠道不够畅通,有的地方或者部门对信访人反映的问题推诿塞责;信访问题处理层 30

层转送,只转不办,责任不清,效率低下;对有权有责处理信访问题的机关督查督办力度不够;对侵犯群众利益引发信访问题的违法行政行为缺乏明确的责任追究机制;对破坏信访秩序的行为,缺乏必要的规范。因此,根据信访出现的新情况、新问题,有必要对该条例及时进行修订。2005年1月10日经温家宝总理签署第431号国务院令,颁布了新修订的《信访条例》(共七章,近7000字),该条例自2005年5月1日起施行,同时,废止了1995年10月28日颁布的《信访条例》,习惯上,我们把新修订的《信访条例》称之为新条例。 抓好信访工作的重大意义是什么?

信访是体察民情民心、观察社情民意的窗口,也是广纳贤言、为民遂愿、做好群众工作的重要渠道;是实现人民民主权利、推动社会主义民主进程的重要途经,也是加强党和人民群众血肉联系的桥梁和纽带。

党和政府历来十分重视信访工作,十分重视解决通过信访渠道反映的问题,十分重视通过信访工作来维护人民群众的合法权益。

信访人可以向有关行政机关提出哪些信访事项? 信访人对下列信访事项可以向有关行政机关提出:

1、对行政机关及其工作人员提出批评、建议和要求。

2、检举、揭发行政机关工作人员的违法失职行为。

3、控告侵害自己合法权益的行为。

4、其他信访事项。信访机构有无督办权?

新条例的一个突出特点就是,加强信访机构的权力,赋予信访机构以建议权、交办权和督办权等。明确了政府信访工作机构直接转送、督办信访事项的责任。发现行政机关有下列情形之一的,应及时督办,并提出改进建议:

(一)无正当理由未按规定的办理期限办结信访事项的;

(二)未按规定反馈信访事项办理结果的;

(三)未按规定程序办理信访事项的;

(四)办理信访事项推诿、敷衍、拖延的;

(五)不执行信访处理意见的;

(六)其他需要督办的情形。

对投诉复核意见不服有何规定?

信访人对行政机关作出的信访事项处理意见不服的,可以自收到书面答复之日起30日内请求原办理行政机关的上一级行政机关复查。收到复查请求的行政机关应在30日内提出复查意见,并予以书面答复。如信访人对复查意见不服的,可以在收到书面答复30日内向复查机关的上一级行政机关请求复核。收到复核请求的行政机关应当在30日内提出复核意见。信访人对复核意见不服,仍然以同一事实和理由提出投诉请求的,各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。

复习提 纲

一、填空题

1、国务院431号令颁布的《信访条例》自2005年5月1日起施行。

2、信访是指公民、法人或者其他组织采用书信、电子邮件、传真、电话、走访等形式,向各级人民政府、县级以上人民政府工作部门反映情况,提出建议、意见或者投诉请求。

3、信访秩序是指指导信访行为的规定、规则,这些规定的综合效果就是做到信访程序有条理,不混乱。

4、信访人采取走访形式提出意见、建议和投诉请求的,应当到有关行政机关设立或者指定的接待场所提出。

5、《信访条例》第三条规定,任何组织和个人不得打击报复信访人。

31

6、信访人提出信访事项,应当客观真实,对其所提供材料和真实性负责,不得捏造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。

7、行政机关对重大、紧急信访事项和信访信息不得隐报、谎报、缓报。

8、信访事项应当自受理之日起60日内办结,情况复杂的,经本行政机关负责人批准,可以适当延长办理期限,但延长期不得超过30日,并告知信访人延期的理由。

9、有关行政机关收到信访事项后,能够当场答复是否受理的,应当当场书面答复,不能当场答复的,应当自收到信访事项之日起15日内书面告知信访人。

10、涉及两个或者两个以上行政机关的信访事项,由涉及的行政机关协商处理;受理有争议的,由其共同的上一级行政机关决定受理单位。

二、选择题

1、请选择信访人的权利: ①信访事项提出(√)

②执行行政机关处理决定(×) ③反映重大、紧急信访事项(√) ④如实反映情况(×) ⑤遵守提出程序(×)

2、信访人可以向有关行政机关提出哪些信访事项:

①对行政机关及其工作人员提出批评、建议和要求(√) ②检举揭发行政机关工作人员的违法失职行为(√) ③向人民法院起诉(×)

④控告侵害自己合法权益的行为(√) ⑤其他信访事项(√)

3、行政机关在办理信访事项时出现哪几种情形,信访机构可以及时督办并提出改进建议: ①无正当理由,在规定时间内未办结信访事项(√) ②不按规定反馈信访事项办理结果(√) ③不按规定程序办理信访事项(√) ④不按时报送报表(×)

⑤对信访事项推诿、敷衍和拖延(√)

4、信访人对行政机关作出的信访事项处理意见不服,自收到书面答复之日起,并走完复查、复核过程,共需要多少日? ①60日(×) ②90日(√) ③120日(×)

5、信访人按照《信访条例》规定直接向各级人民政府信访工作机构以外的行政机关提出信访事项,有关行政机关应当: ①予以登记(√)

②属于本机关法定职权范围的应当受理(√) ③不得推诿、敷衍、拖延(√)

④不属于本机关职权范围内的,应当告知信访人向有权的机关提出(√)

6、对信访事项有权处理的行政机关在办理信访事项过程中,有下列行为之一的,由上级行政机关责令整改;造成严重后果的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:

①推诿、敷衍、拖延信访事项办理的(√) ②未在法定期限内办结信访事项的(√)

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③对事实清楚,符合法律、法规、规章或者其他有关规定的投诉请求未予支持的(√)

三、问答题

1、抓好信访工作的重大意义是什么?

2、什么是信访?

3、信访人的权利和义务有哪些?

4、信访人走访行政机关有什么要求?

5、信访人反映情况时应该遵守哪些规定?

6、信访机构有无督办权?

7、《信访条例》在维护信访秩序上作了哪些规定?

8、对投诉复核意见不服有何规定?

四、论述题

一、如何处理信访紧急情况和突发事件? (参考答案)近来年,随着改革力度的不断加大,在经济生活和社会生活中出现的新矛盾和新问题逐渐增多。尤其是在机关定编、人员分流、企业转制、工人下岗、开发占地、农村承包等这些涉及群众切身利益的问题上,导致一些举报人在实施信访活动中,设法组织集体上访,凭借人多势众采取过激行为给上级领导施压。果断而巧妙地处置紧急情况和突发事件,不仅是维护安定团结的需要,而且也是检验各级领导和信访干部的应变能力和协调艺术水平高低的一个重要标志。

加强感情沟通,接待来访体现一个“亲”字。能否顺利解决信访问题,接访起着重要作用。接访者必须坚持“把思想政治工作贯穿到接待全过程”的宗旨,做到“四个要”:一是态度要热情;二是举止要文明;三是思考要换位;四是办事要公正。实践证明,只有从感情上沟通,才能赢得上访人的信任;只有耐心开展宣传教育,党的政策才会最大限度地对上访人发挥感召力;只有提高为民作主意识,才能避免上访人出现过激行为。

结交信访朋友,超前防范掌握一个“准”字。由于“信访朋友”活动于上访群众之中,了解上访队伍内部的详细情况。通过与他们交友就可将信息反馈给调查组,并收到以下效果;一是使调查组对举报人的动机和目的做到心中有数;二是为确定案析线索的虚实程度提供可靠依据;三是有利于将紧急情况和突发事件制止在萌芽状态;四是通过“信访朋友”在内部作思想工作,促使受蒙蔽群众迅速觉醒;五是能够架起调查组与上访人之间的桥梁,避免出现过激行为。信访干部主动与上访人结朋友,赢得上访人的信任,就能收到“讲话必听,引导必行”的效果,为开展关口前移、超前防范工作创造有利条件,为制止紧急情况和突发事件奠定基础。

坚持秉公办案,为民作主立足一个“实”字。对那些违法的党员干部,该处理的必须处理;对群众提出的实际问题,该解决的一定要解决,暂时解决不了的说明原因,不该解决的讲清道理;对那些要求高的人,要做耐心细致的说服工作,使其放弃不合理的要求;对那些别有用心、无理取闹、为首闹事的人,要给予严厉批驳,让他们在上访群众面前威风扫地。 提高应变技巧,妥善处理突出一个“快”字。处置突发事件,争取时间极为重要。该决断的时候,还在反复研究、看看,必然要造成“小事闹大,规模扩大,难度增大”的结果。只有以“快刀斩乱麻”的艺术,分清轻重缓急,抓住主要矛盾,把“抢救”作为首要工作,抓住火候迅速处理,才能将突发事件化解在萌芽状态,使那些别有用心的人来不及钻空子。 注重随机应变,化解矛盾强调一个“活”字。由于紧急情况和突发事件突如其来,事先毫无准备,所以解决起来难度很大。信访干部在实际工作中,要自觉加强信访理论研究,及时总结经验教训,做到“眼观六路,耳听八方”,随时掌握信访状态。这样做,不仅能够提高业务水平,而且凭借丰富的工作经验和灵活机动的工作技巧,任何紧急情况和突发事件均会得 33

到及时化解。

领导亲自上阵,增强效果落实一个“信”字。信访反映的问题错综复杂,涉及面很广。有些问题需要当场拍板做出决定,一般工作人员未经请示领导难于拍板,左右为难,这种局面既影响机关形象,又容易被上访人借题发挥引发出过激行为。由领导出面亲自接待,该拍板的当场拍板,上访群众容易信任。对那些影响较大的集体上访案件,成立调查组时主管领导亲自带队;遇到紧急情况和突发事件,主管领导应亲自参与处理。 论述题二:

怎样抓好本单位的信访工作?答案要点参考:

一、超前防范,加大源头治理力度

1、科学慎重决策

2、坚持依法行政

3、推进政务公开

二、畅通渠道,拓宽联系群众途径

1、建立健全基层信访工作网络

2、推行全体干部参与信访制度

3、创新信访工作方式方法

三、解决问题,有效化解社会矛盾

1、发现问题要“早”(排查隐患)

2、解决问题要“快”(化解及时)

3、思想工作要“细”(息访不反弹)

四、依法治理,大力促进社会稳定

1、认真履行信访工作职责

2、引导群众依法有序上访

3、依法打击信访违法行为

五、加强领导,健全信访工作长度机制

1、进一步健全领导机制

2、进一步健全工作机制

3、进一步健全奖惩机制

七、民生与人事

一、填空题。

1、龙山县技工学校(原龙山县劳动职业技术学校)设立于

2010 年,目前,是湘鄂渝边区唯一的一所中等技工学校。

2、龙山县促进就业小额担保贷款的担保机构是(龙山县就业服务管理中心)。

3、社保统帐结合制度,是指基本养老保险费由企业和个人共同负担,实行社会统筹与个人帐户相结合。

4、集体企业职工按规定足额缴纳基本养老保险费后,其办理退休时养老金由缴费年限养老金和集体企业工作年限养老金两部分构成。

5、城镇职工和城镇居民当前住院的起付标准是:一级医院(

100元 ),二级医院( 200元

),三级医院(

600元 )。

6、新农保试点的基本原则,概况起来是12个字,即(保基本、广覆盖、有弹性、可持续

)。

7、经州人民政府同意,报省人力资源和社会保障厅备案,2011年7月1日至2012年6月30日我州月最底工资标准为(840)元,小时最底工资为(8.4)元。

8、《国务院关于修改的决定于2010年12月8日国务院第(136)次常务会议通过,自(2011)年(1)月(1)日起旅行。

34

9、参加企业养老保险的人员,男年满(50)周岁,女年满(45)周岁。缴费年限累计满(15)年由医院证明,经劳动能力鉴定委员会鉴定在病完全丧失劳动能力的可输因病提前退休。

10、对在本单位工作已满(25)年或在本单位连续工作已满(10)年且年龄距国家规定的退休年龄不足10年的人员,提出订立聘用无退休的合同的,聘用单位应当与其订立聘用至该人员退休的合同。

二、选择题。

1、农村劳动力转移就业培训对象为全省境内年龄在

A 之间,有转移就业愿望的农村劳动者。(选择)

A.16至45岁

B.16至50岁

C.18至45岁

D.18至50岁

2、参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费(含视同)满( D )年的,可按月领取基本养老金。(社会保险法) A、5

B、8

C、10

D、15

3、个人账户的资金来源:(ABCD)。

A、参保职工按上年度工资收入的2%比例按期缴纳的基本医疗保险费。 B、参保单位缴纳的基本医疗保险费按规定比例划入个人账户的部分。 C、个人账户余额在银行计入的利息。

D、依法继承已在本统筹地区参加医疗保险的被继承人的个人账户余额。

4、目前,我县新农保缴费标准为:( B )

A 每年100元、200元、300元、400元、500元五个档次。

B 每年100元、200元、300元、400元、500元、600元、700元、800元、900元、1000元十个档次。

C

每年600元、700元、800元、900元、1000元五个档次。

5、非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过(C)小时,每周工作时间累计不超过(C)小时的用工形式。A、5小时

25小时 B、6小时

30小时 C、4小时

24小时

6、职工本人在工作中伤亡的哪些情形不能主定为工伤(ABCD) A、故意犯罪 B、醉酒或吸毒 C、自残或者自杀

D、法律、行政法规规定的其他情

7、如何确定职工出生年月(C) A、以身份证为准 B、以户口为准

C、以职工档案中关于出生年月最早的记载为准

8、人员聘用制度主要包括(ABCD)学制度。A、公开招聘

B、签订聘用合同 C、定期考核

D、解聘辞聘

9、新录用公务员最低服务年限是(

)? A、1年

B、2年C、3年

D、5年

三、简答题。

1、高校毕业生自主创业可以享受哪些优惠政策?

答案:

1、八项优惠政策:贷款贴息、项目无偿资助、开办费补贴、创业场地租金补贴、所 35

得税补贴、小额担保贷款贴息补贴、还贷补贴、创业成功奖励

2、《公务员法》中,有关公务员的定义是什么?

参考答案:本法所称公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

3、公务员的权利有哪些? 参考答案:

(一)获得履行职责应当具有的工作条件;

(二)非因法定事由、非经法定程序,不被免职、降职、辞退或者处分;

(三)获得工资报酬,享受福利、保险待遇;

(四)参加培训;

(五)对机关工作和领导人员提出批评和建议;

(六)提出申诉和控告;

(七)申请辞职;

(八)法律规定的其他权利。

4、公务员的义务有哪些? 参考答案:

(一) 模范遵守宪法和法律;

(二)按照规定的权限和程序认真履行职责,努力提高工作效率;

(三)全心全意为人民服务,接受人民监督;

(四)维护国家的安全、荣誉和利益;

(五)忠于职守,勤勉尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令;

(六)保守国家秘密和工作秘密;

(七)遵守纪律,恪守职业道德,模范遵守社会公德;

(八)清正廉洁,公道正派;

(九)法律规定的其他义务。

四、论述题。

1、为什么要完善企业职工基本养老保险制度? 一是全面建设小康社会的需要。社会保障是小康社会的重要指标,我们要努力把城镇从业人员纳入制度覆盖范围,让更多的人享有社会保障,实现老有所养。目前,公有制单位职工已基本纳入基本养老保险覆盖范围,但是大量的非公经济组织和灵活就业人员还没有参保,他们对养老保险的需求非常迫切。这种状况不符合全面建设小康社会的要求,必须尽快完善制度,扩大覆盖范围,切实保障劳动者的合法权益。 二是构建社会主义和谐社会的需要。社会保障制度是现代社会的安全网和稳定器,是构建和谐社会的重要内容。当前一些社会成员的收入较低,缺乏生活保障,如一些退休早、养老金水平偏低的退休人员,过去曾为国家建设做出了重要贡献,应当通过建立正常的养老金调整机制来保障他们的基本生活。再比如一些下岗职工就业后,收入比较低,应当通过实行社会保险补贴等办法,帮助他们参保缴费。这些人的问题解决好了,才能解决一些突出问题和矛盾,促进社会的和谐稳定。

三是应对人口老龄化形势的需要。人口老龄化是世界范围内的普遍趋势。我国人口基数大,老龄化速度快、时间长,未富先老。在严峻的老龄化形势面前,我们必须要未雨绸缪,抓紧工作,统筹考虑当前和长远的关系,建立起适合我国国情、实现可持续发展的基本养老保险制度。

1、请结合自身工作实际,从德、能、勤、绩、廉五个方面阐述一下怎样做一个优秀的公务员?

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德,是指思想政治素质及个人品德、职业道德和社会公德等方面的表现。主要是理想信念、宗旨观念、政治立场、政治敏感性和政治鉴别力;世界观、人生观、价值观;职业观念、职业态度、职业纪律和职业作风;社会行为准则等。

能,是指履行职责的业务素质和能力。主要是政策理论水平、文化程度、专业知识;理解判断能力、规划预测能力、组织协调能力、领导管理能力、科学决策能力、调研综合能力、团结协作能力、开拓创新能力等。

勤,是指责任心、工作态度和工作作风等方面的表现。主要是对本职工作的热爱程度、责任感和奉献精神;工作的主动性、积极性、纪律性;群众观念等。

绩,是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。主要是完成工作任务的情况、办事效率、工作实绩、突出贡献等。

廉,是指廉洁自律等方面的表现。主要是遵守各项廉政规定的情况。 参考答案:

即一个优秀的公务员在德、能、勤、绩、廉等方面都表现出色,能圆满完成各项工作任务,成绩显著,具体条件是:思想政治素质高;精通业务,工作能力强;工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好;工作实绩突出;模范遵守廉政规定,清正廉洁。 政府法制(依法行政)工作知识测试题

一、填空题

1、突发事件的应对是一个动态的发展过程,一般包括(预防与应急准备)、(监测与预警)、(应急处置与救援)、(事后恢复与重建)等环节。

2、行政执法行为的种类包括(行政处罚)、(行政许可)、(行政强制)、行政确认、行政征收、行政给付、行政裁决、行政补偿、行政奖励、行政监督等。

3、《湖北省行政程序规定》第40条规定:“重大行政决策在集体讨论的基础上由(行政首长)作出决定,„„作出暂缓决定后的重大行政决策超过(

1 )年未再审议的,该决策方案草案退出重大决策程序。„„”

4、健全行政决策机制。科学、合理界定各级政府、政府各部门的行政决策权,完善政府内部决策规则。建立健全(公众参与)、(专家论证)和政府决定相结合的行政决策机制。实行依法决策、科学决策、民主决策。

5、政府立法不仅要考虑立法过程成本,还要研究其实施后的(执法成本)和社会成本。

6、根据我国《国家赔偿法》的规定,行政赔偿的主体是(国家)。

7、《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》要求法律、法规、规章得到全面、正确实施,法制统一,政令畅通,切实保护公民、法人和(其他组织)合法的权利和利益,使违法行为得到及时纠正、制裁,(经济社会)秩序得到有效维护。

8、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,要实现行政机关工作人员特别是各级领导干部依法行政的观念明显提高,尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛围基本形成;依法行政的能力明显增强,善于运用(

法律

)手段管理经济、文化和社会事务,能够依法妥善处理各种社会矛盾。

9、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》要求,行政机关不得设立任何形式的“小金库”;严格执行(收支两条线)制度,行政事业性收费和罚没收入必须全部上缴财政,严禁以各种形式返还。

10、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》,深化行政执法体制改革,要减少行政执法层次,适当下移执法重心;对与人民群众日常生活、生产直接相关的行政执法活动,主要由( 市县

)两级行政执法机关实施。要完善行政执法机关的内部监督制约机制。

11、依法行政的基本要求包括(合法行政)、(合理行政)、(程序正当)、(高效便民)、(诚实守信)、(权责统一)。

37

12、决策承办单位公布重大行政决策方案草案征求公众意见的时间不得少于(

20 )日。对重大行政决策方案草案进行必要性、可行性、科学性论证应当组织(

3 )名以上专家或者研究咨询机构。由行政机关作出决定的重大行政决策,决策机关应当在作出决定之日起(

15 )日内,向社会公布重大行政决策结果。

13、根据《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》规定要健全行政执法案卷评查制度。行政机关应当建立有关(行政处罚)、(行政许可)、(行政强制)等行政执法的案卷。对公民、法人和其他组织的有关监督检查记录、证据材料、执法文书应当立卷归档。

14、行政复议应当遵循(合法)、及时、准确和(便民)的原则。

15、人民法院内设(

行政审判庭

),负责审理行政案件;专门人民法院不受理行政案件。

16、在行政诉讼过程中,被告不得自行向( 原告 )和( 证人 )收集证据。

17、对( 限制人身自由 )的行政强制措施不服提起的诉讼,原被告所在地法院皆有管辖权,其中原告所在地法院包括原告的住所地,经常居住地和( 被限制人身自由的所在地 )的法院。

18、根据《行政诉讼法》规定,相对人对具体行政行为不服直接向人民法院提起诉讼,应当在知道作出具体行政行为之日起( 3个月 )内提起,法律另有规定的除外

19、《湖北省政府服务规定》是我国首部系统规范政府服务的政府规章,该《规定》于2011年( 10 )月( 1 )日正式实施。 20、《湖北省政府服务规定》涵盖的建设服务性政府的重点内容包括努力履行社会管理、(市场监管)、经济调节三个方面管理服务职;着力完善电子政务、政务服务、(社区服务)、社会求助四个服务平台、重点推进就业促进、住房保障、社会救助、(公共教育)、公共医疗卫生五个系统公共服务。

二、简答题

1、如何完善行政监督制度和机制,强化对行政行为的监督? 答:(1)、自觉接受人大监督和政协的民主监督。(2)、接受人民法院依照行政诉讼法的规定对行政机关实施的监督。(3)、加强对规章和规范性文件的监督。(4)、认真贯彻行政复议法,加强行政复议工作。 (5)、完善并严格执行行政赔偿和补偿制度。(6)、创新层级监督新机制,强化上级行政机关对下级行政机关的监督。(7)、加强专门监督。(8)、强化社会监督。

2、简要叙述重大行政决策应当举行听证的情形? 答:(1)涉及公众重大利益的;(2)公众对决策方案有重大分歧的;(3)可能影响社会稳定的;(4)法律、法规、规章规定应当听证的。

3、《湖北省行政程序规定》中规定,行政机关在实施行政决策、行政执法和其他行政行为过程中,可能追究行政机关及其工作人员责任的情形有哪些?(此题答对4种情形即可) 答:(1)不履行或者拖延履行法定职责的;(2)超越或者滥用职权的;(3)不具有法定行政主体资格实施行政行为的;(4)重大行政决策未经调查研究、专家论证、公众参与、合法性审查、集体研究的;(5)违反程序制定和发布规范性文件的;(6)行政执法行为违法,被确认无效、撤销、确认违法的;(7)违法制定裁量权基准或者不遵守裁量权基准的;(8)订立行政合同违反法定程序的;(9)采取或者变相采取强制措施以及其他方式迫使当事人接受行政指导的;(10)违反法定程序实施行政裁决的;(11)迟报、谎报、瞒报、漏报有关突发事件的信息,或者通报、报送、公布虚假信息的;(12)不依法举行听证会,或者采取欺骗、贿赂、胁迫等不正当手段,操纵听证会结果的;(13)因违法实施行政行为导致行政赔偿的;(14)其他行政违法行为。

4、《湖北省政府服务规定》规定行政机关提供政府服务应遵循合法性原则,该原则的具体要求有哪些?

答:一是政府服务主体资格必须合法,有法律的明确规定与授权;二是服务行为的内容要合 38

法、适当,应当符合立法目的和精神;三是政府服务的程序必须合法,必须体现法治精神;四是政府在提供服务时必须承担相应的法律责任。

5、《湖北省行政程序规定》立法目的是什么?

答:为了规范行政行为,促进行政机关合法、公正、高效行使行政职权,保障公民、法人或者其他组织的合法权益,推进依法行政,建设法治政府。

6、行政执法决定文书应当载明哪些事项? 答:

(一)当事人的基本情况;

(二)事实以及证明事实的证据;

(三)适用的法律规范;

(四)决定内容;

(五)履行的方式和时间;

(六)救济的途径和期限;

(七)行政机关的印章与日期;

(八)其他应当载明的事项。

三、论述题

1、试述行政争议与民事争议的区别? 答:(1)、争议主体不同。

行政争议的主体之中,一般情况下,必有一方是行政机关,起码也应是法律、法规授权的组织或行政机关委托的组织。这种争议通常不可能在平等主体之间产生。而民事争议无此特殊要求。

同时,绝大多数行政争议,作为主体一方的行政机关,往往比相对人年于更为优越的地位。他们之间存在一种经“命令——服从”为基本特征的不平等关系。民事争议双方当事人地位平等,即使是权利方,也不能以强制力为依托对对方当事人直接发号施令。 (2)、争议起因不同。

行政争议由相对人不服行政机关的具体行政行为而引起,民事争议由民事法律行为所引起。进一步说,行政行为可以引发民事争议,民事行为不可能引发行政争议。 (3)、解决争议的手段不同。

行政争议,有相当一部分由行政机关通过行政复议、行政裁判等行政司法途径解决,人民法院的行政诉讼程序,只是解决行政争议的一条途径,但不是唯一途径。民事争议,经协商不能解决的,一概诉诸法院,通过民事诉讼程序解决。

2、试述如何提高行政机关工作人员依法行政意识和能力? (此题根据答题人的意见和建议酌情打分) 答:(1)提高领导干部依法行政的能力和水平。各级人民政府及其工作部门的领导干部要带头学习和掌握宪法、法律和法规的规定,不断增强法律意识,提高法律素养,提高依法行政的能力和水平,把依法行政贯穿于行政管理的各个环节,列入各级人民政府经济社会发展的考核内容。要实行领导干部的学法制度,定期或者不定期对领导干部进行依法行政知识培训。积极探索对领导干部任职前实行法律知识考试的制度。

(2)建立行政机关工作人员学法制度,增强法律意识,提高法律素质,强化依法行政知识培训。要采取自学与集中培训相结合、以自学为主的方式,组织行政机关工作人员学习通用法律知识以及与本职工作有关的专门法律知识。

(3)建立和完善行政机关工作人员依法行政情况考核制度。要把依法行政情况作为考核行政机关工作人员的重要内容,完善考核制度,制定具体的措施和办法。

(4)积极营造全社会尊法守法、依法维权的良好环境。要采取各种形式,加强普法和法制宣传,增强全社会尊重法律、遵守法律的观念和意识,积极引导公民、法人和其他组织依法维护自身权益,逐步形成与建设法治政府相适应的良好社会氛围。

本套题目主要出自《国务院依法行政实施纲要》、《行政诉讼法》、《湖北省行政程序规定》、《湖北省政府服务》。

39

第17篇:科级后备干部理论水平任职资格考试自我测试卷.

科级后备干部理论水平任职资格考试自我测试卷

(一)

(本期考试 30 道判断题,40 道选择题,20 道填空题,总分 100 分考试时间:2010-10-24 8:10:04 交卷时间:2010-10-24 9:40:04

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一、判断题(共 30 道,每题 1 分)

1、在市场经济体制下,政府具有宏观调控职能。

2、目前我国的公有制只有国家所有制和集体所有制两种形式。

3、马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

4、依据行政立法权的来源不同,行政立法可以分为职权立法和授权立法。

5、中国共产党纪律处分条例适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织和党员。

6、湘潭县位于湖南省中部地区,为国务院批准的“长株潭经济一体化城市群”中的边缘地区。

7、湖湘文化的发源地隐山位于我县白石镇境内。

8、湘潭县于2007年成功创建成为全国科技进步先进县。

9、新生事物是具有远大前途的事物,但它的存在并非是永恒的。

10、地方各级人民政府是地方各级国家权力机关。

11、毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的产物。

12、“三个代表”重要思想同马列主义,毛泽东思想和邓小平理论一脉相承。

13、诚实劳动、合法经营所产生的收入差距是合理的。

14、我国的对外开放是全方位的,但并不意味着对一切国家全面开放。

15、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。

16、人的社会价值和自我价值是可以分割的。

17、十七大提出,要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。

18、行政许可的实施和结果,应当公开,哪怕涉及到个人隐私。

19、今年,我们即将迎来改革开放三十周年。

20、新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。

21、今年政府立法的重点是要加强改善民生、推进社会建设、节约能源资源、保护生态环境等方面的立法。

22、县第十次党代会提出发展板块经济,构建以易俗河镇为“龙头”、九个中心乡镇经济板块为“龙身”的“1+9”发展新格局

23、党的十七大报告指出:“中国坚持在互利共赢的基础上同部分国家发展友好合作

24、个体、私营等非公有制经济是我国社会主义公有制经济的必要补充。

25、无产阶级是一个先进的阶级,所以,无产阶级内部每一个人都很先进。

26、党的十七大一致同意在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

27、领导者是权力的拥有者。

28、政府职能决定着政府机构的设置及其规模。

29、当100美元兑换850元人民币变为750元人民币时,表明人民币升值 对 30、全面建设小康社会是党和国家到2050年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。 错

二、选择题(共 40 道,每题 1 分)

1、____是中国共产党的根本路线。

A.群众路线

B.改革开放

C.独立自主

D.

2、邓小平理论的精髓是____。

A.社会主义本质 准 D.

B.解放思想,实事求是

C.“三个有利于”标

3、全国人民代表大会代表每届任期为_____年。

A.3 B.4

C.5

D.

4、我国刑法规定,对已满14岁不满18岁的人犯罪_____。

A.应当从轻或减轻处罚 罚 D.

B.应当减轻或免除处罚

C.可以免除处

5、根据民法通则的规定,按共有人转让其共有财产份额时,其他共有人在同等条件下有_____。

A.购买权

B.收益权

C.优先购买权

D.

6、下列哪项是对“三个代表”重要思想的准确表述?

A.我们党要始终代表先进生产力,始终代表先进文化,始终代表人民群众 B.我们党要始终代表中国的先进生产力,始终代表中国的先进文化,始终

C.我们党要始终代表中国先进文化的前进方向,始

D.代表中国最广大的人民群众

终代表中国最广大人民群众的根本利益 验区。

A.能源节约型和环境优化型

7、2007年12月,国务院批准长株潭城市群作为全国_____社会建设综合配套改革试

B.资源节约型和环境友好型 C.管理集约

型和增长高效型 D.

8、下列县、市、区中,不直接与湘潭县毗邻的是____。

A.浏阳市

B.衡山县

C.望城县

D.宁乡县

9、我县有人口113万,总面积2512平方公里,辖22个乡镇、756个行政村、38个(社区)居委会。其中22个乡镇包括____。

A.6个乡,16个建制镇 镇 D.

B.7个乡,15个建制镇

C.8个乡,14个建制

10、人类社会的基本矛盾是_____的矛盾。

A.人与自然

B.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间

D.

C.先进与落后、富裕与贫穷之间

11、通货膨胀是指_____。

A.货币发行量超过了商品流通所需要的货币量,物价上涨,纸币贬值 商品供过于求,发行大量货币 量 D.

B.C.纸币发行量不能满足商品流通所需要的货币

12、_____是物质的根本属性。

A.能量 B.运动

C.时间和空间

D.

13、商品的本质属性是_____。

A.交换价值

B.价格

C.价值

D.

14、坚持党的基本路线不动摇,关键是____。

A.坚持四项基本原则不动摇 设为中心不动摇

D.

B.坚持改革开放不动摇

C.坚持以经济建

15、社会主义初级阶段的主要矛盾是_____。

A.经济建设和资金短缺之间的矛盾 后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要同落

D.

C.计划经济体制和市场经济体制的矛盾

16、新时期最鲜明的特点是改革开放,最显著的成就是快速发展,最突出的标志是____。

A.与时俱进

B.社会稳定

C.自主创新

D.

17、解决好农业、农村、农民问题,事关____大局,必须始终作为全党工作的重中

之重。

A.构建和谐社会 设 D.

B.全面建设小康社会

C.社会主义现代化建

18、公务员法中规定的领导成员的辞职制度中,有一种辞职方式实际上是领导成员对本人失职失误的一种主动追究,请问是那种辞职方式 _____。

A.因公辞职

B.责令辞职

C.引咎辞职

D.

19、行政机关对已经生效的行政许可____。

A.不能改变

B.不得擅自改变

C.可以随意改变

D.20、对公务员的考核中,重点考核的是公务员的_____。

A.工作能力

B.工作实绩

C.工作作风

D.

21、____年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,大会最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行,党的一大宣告了中国共产党的成立。

A.1920 B.1921

C.1927

D.

22、中国共产党最早的组织是由_____等发起,在上海首先建立的。

A.陈独秀

B.李大钊

C.毛泽东

D.

23、1978年,我们党召开具有重大历史意义的_____,开启了改革开放历史新时期。

A.十一届三中全会

B.十一届五中全会

C.十二届三中全会

D.

24、按照工人的劳动时间支付的工资是_____。

A.实际工资

B.计件工资

C.货币工资

D.计时工资

25、1988年,邓小平在正确判断和总结当代科学技术发展趋势及其在推进经济社会发展的巨大作用时,提出了____的著名论断。

A.改革是第二次革命 力 D.

B.改革开放是强国之路

C.科学技术是第一生产

26、根据国内外经济形势和宏观调控任务的要求,今年国家实行的是稳健的财政政策和_____的货币政策。

A.积极 _____。

A.发展稳定

B.科学发展

C.改革开放

D.B.从紧

C.宽松

D.

27、实现全面建设小康社会和国家现代化的宏伟目标,必须继续坚定不移地推进

28、2004-2006年我县连续三年被国家农业部授予_____。

A.生猪出栏量全国第一县 调量全国第一县 一点就是要_____。

A.提高国家机关的办事效率 思想的泛滥 D.D.

B.全国十大粮食生产先进县标兵 C.生猪外

29、我国国家机关遵循民主集中制原则,对人民负责原则,依法治国原则,集中到

B.维护人民当家作主的地位 C.防止腐败30、科学发展观的核心是______。

A.发展,全面协调可持续 路。

A.中国特色新型工业化 化 D.

B.中国特色农业现代化

C.中国特色信息

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.

31、形成现代产业体系,需要从多个方面采取措施,其中最重要的是坚持走_____道

32、《劳动法》规定,劳动合同应当以_____ A.口头形式订立

B.书面形式订立

C.默认形式订立

D.

33、党章中规定党的各级组织要按规定实行党务公开,党的各级代表大会代表实行_____ A.任免制

B.任期制

C.任用制

D.

34、在我国的银行体制中,中央银行是指_____ A.中国银行

B.中国人民银行

C.中国工商银行

D.中国农业银行

35、我国要发展生产力,必经之路是____ A.经济体制改革

B.政治体制改革

C.管理体制改革

D.

36、我县于_____年成功举办了首届中国•湘潭湘莲文化节,提升了县域美誉度。

A.2005 B.2006

C.2007

D.

37、在市场各主体组成的统一体中,______ A.政府 B.居民

C.企业

D.学校

38、我国进行社会主义现代化建设,必须同时开拓利用两个市场,即_______ A.国营市场和个体市场 息市场 D.

B.国内市场和国际市场

C.人才市场和科技信

39、下列不属于领导艺术特点的是_____

A.突破性和创造性 B.随机性和灵活性 C.强制性 D.40、彭德怀同志诞辰110周年的时间是_____ A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

三、多选题(共 20 道,每题 1.5 分)

1、十七大提出以改革创新精神加强党的建设,包括______等。 A B C D 思想建设

组织建设

作风建设

制度建设

2、信用的两个基本特征是_____。 A B C D 交割

还本

付息

贴现

3、市场竞争的三个主要形式有______。 A B C D 卖者与卖者之间的竞争

买者与买者之间的竞争

卖者与买者之间的竞争

部门与部门之间的竞争

4、新时期党的干部队伍建设的指导方针是实现干部队伍_______。 A B C D 革命化

年轻化

知识化

专业化

5、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系要以_______为重点。

A B C D 基本养老

基本医疗

基本就业

最低生活保障制度

6、我国《婚姻法》的基本原则主要有_______等。 A B C 婚姻自由

一夫一妻

男女平等和保护妇女儿童老人的合法权益

7、1935年初中国共产党召开的遵义会议______。 A B C 结束了王明“左”倾错误在中央的统治

确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

这次会议挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点

8、公务员执行公务时,应该回避的社会关系有_______. A B C D 姐夫

密友

舅舅

祖父母

9、一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变,产生了站在时代前列的三个伟大人物,他们是______. A B C D 孙中山

邓小平

鲁迅

毛泽东

10、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的根本政治前提是共产党坚持与各民主党派“_______”的方针。

A B C D 长期共存

互相监督

肝胆相照

荣辱与共

11、社会主义新农村建设的目标要求包括_______等。 A B C D 村容整洁

乡风文明

管理民主

生产发展

12、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长______。 A B C 由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变

由主要依靠第二产业带动向依靠第

一、第

二、第三产业协同带动转变

由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变

13、坚持民主集中制,必须实行_______的原则。 A B C D 个人服从组织

下级服从上级

少数服从多数

全党服从中央

14、中国共产党的行动指南是______。 A B C D 马克思列宁主义

新民主主义

毛泽东思想

邓小平理论

15、社会主义的本质是_______。 A B C D 以公有制为主体多种经济成分并存

消灭剥削,消除两级分化

解放生产力,发展生产力

最终达到共同富裕

16、生产商品的劳动二重性是指_______。 A B C D 个别劳动

具体劳动

社会劳动

抽象劳动

17、从2006年开始,湘潭县全面实施“十一五”规划,深入落实_______的统筹发展战略,力争至2010年,全县经济总量翻番,进军全省十强。 A B C D 产业立县

工业强县

科教兴县

开放活县

18、湘潭县的基本县情可以从以下几个方面来概括_______等。 A B C D 人口大县

农业大县

人文大县

工业大县

19、公民的政治权利主要包括_____。 A B C 选举权

发言权

被选举权

20、坚持四项基本原则是指坚持______。 A B C D 社会主义道路

人民民主专政

中国共产党的领导

马列主义毛泽东思想

第18篇:知识考试测理论水平自查自纠促作风建设

知识考试测理论水平自查自纠促作风建设

7月27日上午,在县里统一举行“三治三提”活动知识测试的同时,我单位对没有参加考试的干部职工进行了知识及理论闭卷测试,对第一阶段的学习情况进行检测,考试结束当即评卷,优秀率达100%。另外**自查领导小组对各股室开展“三治三提”推进作风建设专项活动开展情况,学习笔记、心得体会书写情况、在岗情况等进行了认真细致的检查,对单位全体干部职工岗位责任心、工作状态、工作效率、工作期间有无玩游戏聊天等方面进行了自查,检查中发现有个别同志思想认识还不够到位,学习笔记不全、自学笔记少、心得体会不深刻,转变工作作风、提升服务意识还有待进一步加强等。领导小组根据检查的情况对存在的问题进行逐条剖析,找出问题存在的根源,对个别存在问题的同志进行了批评教育,要求他们重新学习活动相关文件,并追究了相关科室领导的责任。

第19篇:第四季度入党思想汇报:提高自己的思想理论水平

尊敬的党组织:

通过学习党十七大报告,我更加坚定了无产阶级共产主义信念!在过去一年里,通过党委组织的各项学习活动及专题讲座,我进一步学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习“三个代表”的重要思想,保持和发展共产党员的先进性,树立正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习,坚定不移地继续为社会主义事业奉献自己的全部热情。

在这一年里,我认真学习了具有指导意义的马克思主义哲学的基本理论,将理论与现实紧密联系起来,用辩证的观点分析问题,寻找问题的根源,探索解决的方法。知识不再局限于书本,而是与生活亲密无间地融合到了一起,使自己的认识有了量的积累,质的飞跃。在“三个代表重要思想”的学习过程中,我更加深刻的认识到“三个代表的重要思想”是中国共产党八十年奋斗业绩和发展历程的深刻总结,是中国共产党将马克思列宁主义与中国社会实际情况相结合的宝贵结晶,是中国共产党继毛泽东思想和邓小平理论的又一伟大思想理论贡献。“三个代表重要思想”立足于世界和历史两个不同高度,从不同角度审视我党的发展历程和历史使命,不断发展和完善自己的理论体系,丰富了马克思列宁主义的科学社会主义理论,使马克思列宁主义理论具有了鲜明的时代性和灵活性,使马克思列宁主义理论具有了更加强劲的生命力和活力,是历史唯物主义的精髓的内涵的一次高度概括。

“三个代表重要思想”不但深刻阐释了马克思列宁主义同中国特色的社会主义相结合的唯物辩证法的理论核心,更彰显了其与时俱进的理论力量和实践力量。中国共产党“总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益”,是继往开来、与时俱进的党,是在革命、建设、改革各个历史时期全心全意为人民服务的党,是最大公无私最具有无私奉献和无畏牺牲精神的党。“三个代表重要思想”是我们党永远立于不败之地的根本保证,是我们党建设繁荣富强,长治久安的和谐社会重要思想理论基础。自己的党性有了深刻的认识,坚定了共产主义的政治立场,提高了觉悟,升华了境界,加深了对中国共产党的热爱。

“保持共产党员先进性”的活动是“三个代表重要思想”的延续,是新一届中央领导人在总结历史,辨析现在,开创未来的重大举措。“保持共产党员先进性”活动是中国共产党保证党员的纯洁性的具有新世纪战略意义的决策安排。在轰轰烈烈开展“保持共产党员先进性”活动中,我努力做到一日三省,在批评与自我批评中找出不足,加紧改正,并时刻提醒自己,严格按照“八荣八耻”的要求监督自己。通过一系列的学习教育,我深刻体会到党和国家领导人高瞻远瞩深谋远虑,也更加深刻认识到建设中国特色的社会主义道路的任重道远。也深深地认识到,只有站在全局的高度看待问题,用普遍联系的观点认识问题,用发展的角度分析问题,用辩证的方法解决问题,在矛盾中寻求突破,在因循守旧中寻求创新,我才能深刻领悟“三个代表重要思想”,才能一如既往地在纸醉金迷物欲横流的洪水猛兽面前“保持共产党员先进性”,才能将自己紧密地团结在党中央的周围,做到荣辱与共,这样才能无愧于党,无愧于人民,无愧于我的职业。自参加工作来,我以对党的忠诚为源泉,以对党的热爱为动力,对待工作尽心尽责,全心全意,兢兢业业,一丝不苟。天差人意,令人遗憾的是,事与愿违,成效非但不尽如人意,甚至是令人尴尬,久而久之,心灰意冷,意兴阑珊。我知道走向辉煌的道路是漫长的,曲折的,崎岖坎坷,荆棘密布的,但是出乎意料竟然走得是如此的艰难。在现实面前我只能无奈地接受一败涂地的事实。前途光明看不见,道路曲折走不完。我也开始深刻的反思,为何总会一心向明月,奈何明月照沟渠。我用热情将职业当成事业来奋斗,事业能否以职业的标准来体现我的价值呢?“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。

“在人类的事物里有股潮流,洪水般的潮流奔向财富。如果一个人被这种潮流所抛弃,他的一生注定黯淡无光,凄惨悲凉。我们就是要在这样的海洋中漂浮。我们必须跟随潮流,随流而动,否则我们将失去人生的际遇。”人生的机遇只会钟情于准备充分的人,而一丝一毫的倦怠都会令人生的际遇与自己擦肩而过,失之交臂。因错失阳光而流泪,更会因错失繁星而追悔莫及。只有在挫折面前重整旗鼓,用平和的心态对待生活,用积极的心态对待工作,不温不火,戒骄戒躁,才可能在人生的道路上迎来撕破迷雾封锁的曙光,看到希望。残缺不是一种过错,而是一种成熟的美,没有失败的惨痛经历也不可能珍惜成功的弥足珍贵。作为一个年轻人,我应该有破旧迎新不拘旧矩的魄力;作为一名党员,我应该有与时俱进开创进取的精神;作为一个大学生,我更应该有“天生我材必有用”的自信。在新时期的事业前进道路上,年轻的我不但要学习雷锋的钉子精神,肯挤肯钻,更要学习齿轮的品质,虽小却至关重要,没有大张旗鼓的浮夸,却能默默无闻地一丝不苟,举重若轻;虽有棱有角,却能与周围紧密咬合,没有精于世故的圆滑,却有刚性,有韧性,正直不阿。

时间已迈进2010,我会继续保持高度的学习热情,继续持之以恒地学习十七大报告,继续提高自己的思想理论水平,继续积极努力工作,为十七大献礼!

以上我的2009思想汇报,希望党组织给予指导!

汇报人:

2009年10月27日

第20篇:安徽省直遴选公务员政策理论水平高频考点

安徽省直遴选公务员政策理论水平高频考点

1、科学发展观的科学内涵是什么?

答:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

2、科学发展观进一步回答了什么重大问题?答:什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题。

3、科学发展观提出的背景是什么?

答:是立足于我国社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

4、以人为本的内涵是什么?

答:就是全心全意为人民服务,立党为公、执政为民,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家工作的根本出发点和落脚点,坚持尊重社会发展规律与尊重人民的历史主体地位的一致性,坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性,坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 5、全面发展的含义是什么?

答:就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

6、协调发展的含义是什么?

答:就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

7、可持续发展的含义是什么?

答:就是促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代永续发展。

8、统筹兼顾的具体内容是什么?答:就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,充分调动各方面积极性。

9、建设创新型国家的关键、核心和基础分别是什么? 答:关键是科技,核心是人才,基础是教育。

10、为什么说贯彻落实科学发展观需要继续解放思想?

答:科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,只有解放思想,才能领会其精神实质,提高贯彻落实科学发展观的自觉性。

11、贯彻落实科学发展观,关键要实现哪五大转变?

答:进一步转变发展观念;进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路;进一步转变经济体制;进一步转变政府职能;进一步转变各级干部作风。

12、开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义?

答:开展学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是我市实现新崛起、再创新辉煌的重要契机和强大动力。

13、中国共产党第十七次全国代表大会的主题是什么?

答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

14、中国特色社会主义理论体系是我们党哪一次大会提出的? 答:十七大。

15、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容?

答:包括改革开放以来我们党的所有理论创新成果,即邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

16、中国特色社会主义理论体系探索和回答了那三个重大问题?

答:什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设一个怎样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三个重大问题。

17、为什么说发展是我们党执政兴国的第一要务?

答:我们党执政的首要任务就是带领人民推动经济社会发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要;发展是解决中国一切问题的关键;我们这样一个经济文化比较落后的社会主义大国,如何实现又好又快发展,是党执政后必须解决的重大课题。

18、国家竞争力的核心是什么? 答:自主创新能力。

19、国家发展战略的核心是什么? 答:提高自主创新能力,建设创新型国家。

20、贯彻落实科学发展观要求经济增长方式实现什么样的转变?

答:由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第

一、第

二、第三产业协调带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

21、把经济发展“又快又好”调整为“又好又快”更强调什么?

答:更强调发展质量和效益,更加注重生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

22、新型工业化的内涵是什么?

答:科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥。

23、建设生态文明的实质是什么?

答:就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。

24、社会主义新农村建设的总体要求是什么?

答:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

25、建设中国特色社会主义政治的内涵是什么?

答: 就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

26、中国特色社会主义政治发展道路的内涵是什么?

答:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。

31、改革开放新时期最显著的成就是什么? 答:新时期最显著的成就是快速发展。

32、改革开放新时期最突出的标志是什么? 答: 新时期最突出的标志是与时俱进。

34、党的执政能力包括哪些内容?

答:驾驭社会主义市场经济的能力,发展社会主义民主政治的能力,建设社会主义先进文化的能力,构建社会主义和谐社会的能力,应对国际局势和处理国际事物能力。

35、社会主义和谐社会的基本特征是什么?

答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

36、根据“十一五”规划,形成合理的区域发展格局的主要举措有哪些? 答:继续推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展。

37、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

38、党的建设的两大历史性课题是什么?

答:不断提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

39、中国特色社会主义事业的总体布局是什么?

答: 社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。 40、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是什么?答:统一战线、武装斗争、党的建设

41、日本全面发动侵华战争的标志是什么? 答:卢沟桥事变

42、“两个务必”是在何时提出来的? 答:1949年3月,党的七届二中全会上。

43、“两个务必”的内容是什么? 答:毛泽东在党的七届二中全会上提出的“两个务必”,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”

44、遵义会议的突出贡献是什么? 答:遵义会议的突出贡献是结束了王明“左”倾路线在党内的统治,确立了毛泽东在党内的实际领导地位。

45、延安整风运动的方针是什么? 答:惩前毖后,治病救人

46、、党执政后的第一次党代会? 答:党的第八次代表大会

47、党的十三大确立的党在社会主义初级阶段的基本路线的内容?

答:领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线,可以概括为“一个中心,两个基本点”,

48、党的性质的“两个先锋队”是指什么?

答:中国共产党是工人阶级先锋队;是中国人民和中华民族的先锋队。

49、党的先进性通过那三个层次体现? 答:一是组织,二是党员领导干部,三是党员。 50、党的七大的历史功绩是什么?

答:

1、确定了党的政治路线,即“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

2、确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。

51、第一次比较系统地论述社会主义初级阶段理论的会议是那一次? 答:党的十三大

52、毛泽东在那一著作中提出“没有调查没有发言权”这一著名论断? 答:《反对本本主义》

53、十六届四中全会指出,提高党的执政能力的核心是什么? 答:保持党和人民群众的血肉关系

54、什么是党性? 答:所谓党性,就是一个政党固有的本性,是阶级性最高的、最集中的表现。

55、新时期共产党员的党性修养包括哪些内容答:理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识及专业知识修养、组织纪律修养、作风修养。

56、构建社会主义和谐社会的重点是什么? 答:解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题

57、全面建设小康社会的重点、难点是什么? 答:重点是城市、难点是农村

58、当前,解放思想的重点是是什么? 答:运用科学发展观解决改革发展稳定中的突出问题

59、十七届三中全会提出的推进农村改革发展的指导方针是什么? 答:工业反哺农业、城市支持农村,多予少取放活 60、十七届三中全会提出发展现代农业的要求是什么? 答:必须按照高产、优质、高效、生态、安全的要求,积极发展现代农业 6

1、构建社会主义和谐社会,必须要遵循的什么原则? 答:必须坚持以人为本,必须科学发展;必须坚持改革开放;必须坚持民主法治 ;必须坚持正确处理改革、发展与稳定的关系 ;必须坚持在党的领导下全社会共同建设

62、汶川地震中所表现出来的抗震救灾精神是什么? 答:以人为本、生命至上,万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,科学理性、开放透明。

63、构建和谐社会坚持什么原则? 答:共同建设、共同享有

64、社会主义核心价值体系建设基本内容是什么? 答:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。其中,马克思主义指导思想是灵魂,中国特色社会主义共同理想是主题,民族精神和时代精神是精髓,社会主义荣辱观是基础。 6

5、什么是党的伟大事业不断取得胜利的重要法宝? 答:党的建设

66、坚持中国特色社会主义道路,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持什么? 答:中国共产党的领导 6

7、党的根本建设是什么? 答:思想理论建设

68、办好中国的事情,关键在什么? 答:关键在党。

69、党的十七届四中全会指出,当今世界正处在什么时期? 答:正处在大发展大变革大调整时期 70、党面临的四大考验是什么? 答:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验 7

1、党的十七届四中全会提出,什么是党的生命? 答:党内民主是党的生命 7

2、什么是党的力量保证? 答:集中统一是党的力量保证

73、我们必须坚持什么样的民主集中制? 答:必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 7

4、党的十七届四中全会首次提出要切实提高党建的什么水平? 答:科学化水平7

5、我们党的基层党组织和党员各有多少? 答:370多万、7500 多万

76、中国共产党作为一个久经考验的马克思主义政党,最大的政治优势和党执政后最大的危险是什么? 答: 密切联系群众 脱离群众

77、坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,不断推进什么? 答:马克思主义中国化、时代化、大众化

78、党的十七届四中全会指出,坚持什么原则提高选人用人公信度? 答:坚持民主、公开、竞争、择优原则。

79、党的十七届四中全会提出,必须坚持党管干部原则,全面贯彻干部队伍“四化”方针,把各方面优秀人才集聚到? 答:党和国家事业中来。四化是指什么?革命化、年轻化、知识化、专业化 80、什么是党全部工作和战斗力的基础? 答:党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础

81、党的十七届四中全会强调,什么是全党的重大政治责任? 答:加强和改进新形势下党的建设

82、党的十七届四中全会指出,加强领导班子和领导干部领导能力培养,优化领导班子配备,选好配强党政正职领导干部,应着力抓好什么建设? 答:应着力抓好县委书记队伍建设。 8

3、党的组织纪律是什么? 答:党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级服从上级、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

84、党的十七届四中全会指出,深化干部人事制度改革,建设高素质干部队伍,要坚持什么样的用人标准,完善干部选拔任用机制? 答:德才兼备、以德为先的用人标准 8

5、建设马克思主义学习型政党的四项要求是什么?答:科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。8

6、培养造就高素质干部队伍的关键是什么? 答:培养造就高素质干部队伍的关键是要坚持民主、公开、竞争、择优 8

7、以优良党风促政风带民风的四个“大兴”是什么? 答:大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴艰苦奋斗之风、大兴批评和自我批评之风。

88、党的十七届四中全会指出,落实什么任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫? 答:党要管党、从严治党

89、把什么作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重? 答:思想信念教育

90、什么关系党的形象、关系党和人民事业成败?答:执政党的党风

91、作决策、定政策时要充分考虑群众利益和承受能力,统筹协调各方面利益,必须坚持什么原则? 答:坚持问政于民、问需于民、问计于民 9

2、什么是党始终抓好的重大政治任务? 答:坚决反对腐败

93、在坚决惩治腐败的同时还要加大哪几方面的力度,更有效地预防腐败,不断取得反腐败的新成效? 答:教育、监督、改革、制度创新

94、党的十七届四中全会提出党的五大建设是指什么? 答:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐败建设 9

5、党的十七届四中全会指出的“五化”社会是指什么? 答:工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化

96、为着力提高理论素养和解决实际问题的能力,要求党员领导干部要做到的“四真”是指什么? 答:真学、真懂、真信、真用

97、党的十七届四中全会指出,推进马克思主义中国化的基本途径是什么? 答:实践

98、党的十七届四中全会指出,引导党员、干部增强的“五种意识”是指什么? 答:党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识

99、党的十七届四中全会提出,党员领导干部要做到的“三为”是指什么? 答:为党分忧、为国尽责、为民奉献

100、党的十七届四中全会提出,建设学习型党组织,全党营造学习氛围,做到的“三学”是指什么?答:向书本学、向实践学、向群众学

10

1、党的十七届四中全会提出,改善党代表大会代表结构,增强代表广泛性,提高什么代表比例? 答:提高基层一线代表比例

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2、党的十七届四中全会提出为完善差额选拔干部的办法,应推行实名制度? 答:差额推荐、考察、酝酿

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3、党的十七届四中全会提出,为健全干部管理机制,干部管理应坚持什么相结合? 答:严格要求与关心爱护相结合。

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4、党的十七届四中全会提出,对干部存在的苗头性问题应如何处理? 答:早发现、早提醒、早纠正

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5、党的十七届四中全会提出,对长期在基层和艰苦边远地区工作的干部、长期担任县、乡党政领导职务的干部实行什么政策? 答:工资福利倾斜政策

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6、地方党委常委要把什么工作作为向全委会报告的重要内容? 答:廉政勤政、选人用人等工作

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7、党的十七届四中全会提出,各级党组织书记要切实履行什么职责? 答:抓党建第一责任人职责

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8、宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于谁 ? 答:人民

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9、在我国,人民行使国家权力的机关是什么? 答:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

110、依据《宪法》规定,既是公民的权利又是公民的义务的是什么? 答:劳动和受教育

1

11、行政复议应当遵循哪些原则? 答:应当遵循合法、及时、准确和便民的原则。 1

12、行政处罚的种类包括哪些? 答:(1)警告、罚款 (2)行政拘留 (3) 没收违法所得,没收非法财物 (4) 责令停产、停业 (5)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照 1

13、行政法的调整对象是指什么? 答: 行政法律关系

1

14、行政立法的主体是哪些机关? 答:特定的国家行政机关

1

15、《行政诉讼法》中,可作为定案依据的证据有哪几种? 答:(一)书证; (二)物证; (三)视听资料; (四)证人证言; (五)当事人的陈述; (六)鉴定结论; (七)勘验笔录、现场笔录。 以上证据经法庭审查属实,才能作为定案的根据

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