本学期的目标范文

2022-10-08 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:本学期成长目标

本学期成长目标:学习成绩保持年级前10名

,综合素质第一名。

小学生道德素质成长目标

——做有德性的人

①自尊自爱重仪表 热爱生活名誉好 ②真诚友爱有礼貌 待人接物礼节到 ③勤奋好学爱科学 专心踏实方法活 ④勤劳俭朴敬父母 自觉积极做家务 ⑤遵守公德善自律 保护环境肯出力

小学生法纪素质成长目标 ——做有规矩的人

①法律法规要懂得 依法自护办法多 ②教学秩序知维护 公共场所不糊涂 ③交通规则很重要 行进安全能做到 ④知法护法做能手 互相提醒争优秀 ⑤遵纪守法品质好 预防犯罪警钟敲

小学生心理素质成长目标 ——做有气魄的人

①诚实正直更守信 宽厚富有同情心 ②实事求是言行一 尊重他人明事理 ③勇敢坚强有毅力 不怕困难有出息 ④自重自信更自立 自主自强爱学习⑤惜时做事讲实效 创新开拓心不躁

小学生思想素质成长目标 ——做有品味的人

①关心集体记心中 热爱劳动不放松 ②团结谦让会合作 友爱互助心快乐 ③参加活动要积极 完成工作肯尽力 ④勇于创新品质好 科学路上快步跑 ⑤吃苦耐劳不懒惰 遇事处理不出格

小学生政治素质成长目标 ——做有信仰的人

①爱党爱国爱人民 从小当好中国人 ②国旗国徽装心窝 自觉学会唱国歌 ③知道版图是雄鸡 秀丽山河能写说 ④了解历史名胜多 知道发展靠改革 ⑤勤劳智慧不示弱 为民服务学英模

推荐第2篇:本学期的教学目标

班主任工作计划

一、教学目标

在管理学生日常工作方面,我一定会做到全面的、细致的、深入的了解每一名学生。加强学生的德育教育,正确的引导每一名学生;强化学生之间的良好友谊关系,维持正常的教学秩序;培养学生的集体荣誉感,加强相互的协作能力。积极组织他们参加学校组织的各种文体活动,锻炼其动手动脑能力,发现并发展每位学生的特长,培养一支有较强活动能力、较高团队意识、较高的思想素质的班级队伍。

二、工作要求

1、民主选举班级干部

在接手本班级班主任的职责后,我首选组织班级全体学生进行民主投票,选出本班级内有较强的组织协作能力的学生作为本班级的班长及其他班干部。同时为了保证每位学生都能得到锻炼,我实行全体同学日常轮流值日并由班干部负责监督的制度,保证每位同学都能在班级的活动中有亲身参与的责任感和集体荣誉感。

2、加强班级日常管理

在平时的日常教学生活中,积极与班干部沟通联系,督促班级干部在日常的学习生活中起到模范带头作用,带领全班同学有秩序的开展班级的各项活动,增强每位同学的班级责任感,以至于提高其未来的社会责任感。积极与学生家长联系,掌握学生的动向。

3、加强学生的自我管理能力

积极与班级每位同学进行沟通交流,定时进行家访,保证了解每位同学的性格,并根据每位同学的不同性格制定不同的教育方式,提高他们的自律、自强、勤奋、好学的良好品质。

4、加强文化礼仪及心理教育 晚自习为我校的活动时间,我定期在晚自习时为学生播放一些礼仪教育视频,引导培养他们良好的职业礼仪、道德,完善他们的人生观、价值观,加强他们的社会责任感及集体荣誉感。

5、加强宿舍管理

每天晚上定时检查学生宿舍,并组织学生打扫宿舍卫生,创建明朗整洁的学生休息环境,使学生宿舍成为学生学习生活美好、健康的休息场所,让他们在宿舍能感觉到家的温暖。

6、发展学生的特长

为了保证班级的组织协调能力能够像小班级一样的高效率,在教学过程中,我计划在班级中发展学生兴趣小组,组织同学参加,利用活动课时间进行特长培养。

总之中职学校的班主任不好当,但是我会努力并向其他有经验的班主任学习.在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的.。

推荐第3篇:本学期工作目标及措施

转作风 提效能 严管理 见成效(草稿)

一、工作目标:

转变工作作风,扎实做好工作; 提高管理效能,做好本职工作; 落实安全措施,确保师生安全; 加强习惯培养,纠正不良习惯; 改进课堂习惯,提高课堂质量; 加强校园维护,改善校园环境。

二、工作措施:

(一)安全工作:(重点:课间活动管理和校车安全管理) ▲工作目标

加强安全教育,提高安全意识; 落实管理措施,提高管理效能; 排查安全隐患,确定整改措施; 加强值周管理,保证课间安全; 强化校车管理,确保安全有序。

▲工作要求:加强安全管理,保证师生安全。

1、学校及班主任教师每周开展一次安全教育,确定时间、确定内容,突出重点,保证质量。

2、学校及班主任教师每周开展一次安全隐患排查,有记录,有整改。

3、学校及班主任教师每周开展一次课间活动(值周工作)检评比或总结查,认星争优。

4、学校及班主任教师每周开展一次实名制乘车检查,杜绝黑校车和超员运载。

5、学校及班主任教师每周开展一次早晨学生到校时间的检查,保证校门安全。

(二)德育工作:(重点:班级及学生纪律和个人及环境卫生)

▲工作目标:

加强德育教育,提高学生品德修养; 加强纪律教育,保证活动组织有序; 加强卫生管理,保证个人环境整洁;

加强班主任管理,提高班级学生管理效能; 加强活动管理,提高各项活动质量。 ▲工作要求:纪律严明,卫生整洁

1、学校及班主任教师每周开展一次道德讲堂,开展思想教育。

2、学校及班主任教师每周开展一次卫生检查,认星争优。

3、学校及班主任教师每周开展一次站队检查,奖优罚劣。

4、学校及班主任教师每周开展一次学校及班级物品检查,损坏赔偿。

5、学校及班主任教师每周进行一次纪律检查评比,认星争优。

6、学校及德育处隔周进行一次政治学习,提高教师思想素质。

(三)教学工作:(重点:课堂模式建立和学习习惯培养) ▲工作目标:

加强教学流程管理,提高教学质量; 注重学习方式转变,提高课堂效率; 课堂练习定时定量,保证学生掌握; 推进教案书写改革,提高备课实效; 加强课堂组织管理,保证课堂秩序。

▲工作要求:探索课堂模式,提高教学质量

1、学校及教导处每天进行一次教学巡视,纠正教师课堂陋习。

2、学校及教导处隔周开展一次业务培训,提高教师素质。

3、学校及教导处每周进行一次青年教师的业务指导,提高青年教师素质。

4、学校及教导处每周开展一次教学或教研活动,解决问题。

5、学校及教导处每周检查一次学生上课状态,培养学生课堂习惯。

(四)体卫艺工作:(重点:艺术团队建设和大课间管理) ▲工作目标:

加强艺术团体建设,推进艺术工作提升; 加强艺术团体训练,提高学生艺术修养; 加强艺术教师培养,提高组织活动能力; 加强学生站队管理,养成良好组织习惯; 精心组织体育活动,重新形成学校特色。

▲工作要求:开展体艺活动,丰富学生生活。

1、学校及教导处每周组织一次艺术活动,保证质量。

2、学校及教导处每天精心组织大课间活动,突出特色。

3、学校及教导处定期组织全校性的体育艺术活动,丰富校园生活。

4、学校及教导处每学期精心组织体育队的训练和比赛,争取优异的成绩。

5、学校及教导处做好学生的卫生宣传和疾病防治工作,保证学生健康。

(五)后勤工作:(重点:就餐安全和校园维护) ▲工作目标:

加强就餐安全管理,确保师生就餐安全; 加强校园环境管理,尽快完成施工建设; 提高教学工作用具,保证各项工作开展。

▲工作要求:保证食堂安全,保证物品供应,保证校园优美。

1、学校及总务处每天检查一次食堂工作人员的健康情况,保证食堂安全。

2、学校及总务处每天安排好教育教学物品需要情况,保证使用。

3、学校及总务处每天要维护好校园环境,保证整洁。

3、学校及总务处每天要检查好校内设备设施运行情况,发现问题,马上维修或维护。

推荐第4篇:本学期班级工作计划和努力目标

本学期班级工作计划和努力目标

一、班级制度建设

一个班级,一个集体需要一个制度去维持,去管理。国有国法,家有家规,班无纪,则乱。所以建立一个健全,公平公正的班级制度是非常必要的。我认为作为作为管理只有软硬兼施才为上策,班级制度是硬的,是不可逾越的底线,而平时的同学的关心和教育则是软的,使他们能够学会自我教育,自我反省,自我管理。只有这样才能够将一个班级管理好。

所以我们班级下面的建设将会围绕以下三方面的工作进行:

1.制定班级制度,使班级具有更强的操作行;

2.实行民主班级管理,一切由班级同学决定;

3.明确班级委员的工作任务,将责任落实到个人;

坚决贯彻这上面班级制度建设的工作原则,我相信只要我们大家一起坚持,一起努力,我们的班级将会稳步前进和获得新的突破。

二、班级干部队伍建设

班级的领导核心是班团委和团支书。班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。实施“互相监督,责任到人”的制度。

三、班级活动

开展班级的班级活动可以加强班级同学之间的友谊和增强班级的凝聚力,组织各种积极向上的活动,并号召班级同学积极参加。希望通过这些丰富多彩的活动能够使班级同学的精神得到充实。对于班级活动我认为大型的活动不多于三个,因为一个班级如果大型的活动搞的太多的话,班级同学的积极性就会明显下降,同时如果少的话也对于同学的积极性有影响,所以两三个刚好。对于这些活动主要有关于学习纪律的,外出旅游,还有体育活动。

1.班团会议每两周举行一次,主要是商讨上两周的工作问题,以及班级的下面需要改进的地方;

2.每年举行一次春,秋游活动。采取自愿为原则,尽量保证班级同学大部分人去,同时安全问题更是重中之重,在保证大家安全的情况下,让大家玩的尽情愉快。

3.适时举行班级运动活动,让班级同学能够在轻松愉悦的心情下学习。

四、班风建设

1.建立班级建议采集册,让同学们随时去对班级的班委和团委提出建议;

2.采取记分制,对每个人的平时的早晚读和上课的出勤进行记分,然后每周统计一次,对那些好的同学进行称赞和对那些落后的同学进行批评。在每月底在进行评比,好的同学有奖励,差的同学搬一个“蓝莓奖”。而且后五名的同学要下周每天的擦黑板。

3.采集每个老师的联系方式,将老师的QQ加到班级群众去,用来同学和老师的互相交流。

五、学习方面

1.建立学习小组,以每个宿舍为单位进行评比,评比依据就是每周的个人评分加起来的总和,分数高的进行奖励,分数最低的给予惩罚。

2.要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

推荐第5篇:本学期个人目标完成情况小结

教师学期个人目标完成情况小结

本学期,本人担任八(7)班班主任及语文课教学工作。一学期来,本人以学校及年级组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了本学期个人目标任务,现将工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、\"三个代表\"重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课20节,完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨,努力提高教研水平

本学年,本人坚持学校尊重教育课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,共发表论文四篇(省级两篇、地级两篇),完成了学期初自己制定的目标任务,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对学困生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

推荐第6篇:本学期

本学期,每个教师都有是在忙碌中渡过的。我担任五年级的英语课教学,学生人数比较多,在加上我本学期参加了市级优秀课展评,所以任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如下:

一、开阔视野,自我充实。

小学英语教学,总是走在各科教学的前沿。本学期,我将英语与其它学科相整合。这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,发展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。学生的学习效果也不错。我将不断充实自己,发展自己的能力。

二、在实践中得到锻炼。

本学期初,我利用CHANT,歌唱,分组对话等形式进行了学生语言能力的训练,收到了比较好的课堂效果。例如:单词又长又难读,实在是不易记忆。把单词变成CHANT,让学生读,朗朗上口,学生记起来容易多了。此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。比如,在讲TAKING PICTURES 一课时,我发现一节课的容量是相当大的。我采用节拍英语教法,我一边做动作,一边唱节拍,在朗朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度,完成了学习任务,而且记忆效果非常好。

总之,在本学期的教学中,我在实践中不断地成长和完善起来,经验丰富多了,对教学的理解也更加深刻了,我将在教学中努力攀登新的高峰。在小学英语的春天里,我们每一个英语老师就犹如一朵装扮它的花,百花盛开的好日子就是现在。我要不断努力,早日为小学英语教学做出贡献!

推荐第7篇:本学期

2013-2014学年秋季学期四(1)班数学教学工作总结

本学期,我担任四年级数学、科学等教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,结合本班的实际条件和学生的实际情况,认真备好,精心设计作业,认真及时批改作业,积极听课。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

一、指导思想

教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

三、教与学

注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展

我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业

布置作业有针对性,有层次性。精心设计作业,作业做到次数多一些,题型多一些,数量少一些,让学生做而不累。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生计算能力的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成果。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩

推荐第8篇:本学期

本学期,我们中班年级组能继续深入学习《纲要》精神,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升,满足了幼儿多方面发展的需要。能尊重幼儿身心发展的特点和规律,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,关注个别差异,坚持保教并重、家园联系,使幼儿身心健康成长。

一、年级组老师工作态度,敬业精神,团结协作的情况

这学期,为了能备好每一节课,我们年级组教师平时能认真学习,转换教学理念,开学在一起集体备课,共同探讨。针对每个主题的教学,我们认真开展课前与课后的审议。在审议活动中,大家都能畅所欲言,积极发表自己的见解,充分地展示自己的能力与见解,讨论气氛很活跃,在讨论过程中大家都能得到新的启发,从而进一步改进教育教学工作,促使孩子更好地发展。在主题活动的开展中,我们充分发挥集体审议的作用,在主题的选材方面,我们更注重来源于孩子的生活、兴趣与需要,主题的内容与幼儿的生活经历密切相关,同时关注幼儿的发展需要,支持和推动幼儿的生成活动。如融入自然的远足活动、形式多样的种植活动和有趣的探索游戏活动等等,丰富了幼儿的感性认识与经验,使幼儿在主题活动的表现内容更加丰富多彩。

二、年级组活动开展情况

平时教师让幼儿自主活动,而且幼儿之间产生互动,教师于幼儿之间产生互动。培养了幼儿创新能力、动手能力、互相协作能力。为了使家庭教育与幼儿园教育同步,我们做好班级网站的及时更新工作。让家长了解到了幼儿在幼儿园的学习生活情况和他们相应的一些发展情况,了解到了许多科学的育儿知识。

中一班 开展亲子活动“水果大聚会”活动。 中二班 中三班中四班,开展“亲子登紫金山”活动。

为庆祝元旦,我们年级老师能认真地做好各项准备工作,并能主动地加班加点,使各项工作走在最前面,为幼儿园元旦的亲子运动会的圆满成功复出了努力。在各项活动中,我年级老师积极出谋划策,积极投入活动,表现出团结协作的团队精神。

年轻教师承担了区园等的公开课:张文婷、李倩、慎立莉老师参加了园团员赛课取得好的成绩,特别是慎立莉老师区教研组公开课得到大家的好评。李倩老

师在体育组的晨间锻炼录像评比中出谋划策,承担了主持的工作,这次的区晨间锻炼的评比在区里取得了一等奖。

三、全面细致,开展家长工作。

各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合,我们年级老师能意识到家长工作的重要性,因此在家长工作方面大家从不怠慢,而是以积极主动的态度采用多种途径,开展全面细致的家长工作。

我们还利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,充分利用亲子活动、电话联系、学校网站等,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水平。全面细致的家长工作,使我们年级组达成了家园同步共育的目标,促进了幼儿健康和谐全面的发展。

在环境创设方面,各班能注意体现幼儿的主动参与性,并且能与教学主题内容相匹配。每个班都能根据自己班主题开展的情况布置环境,并因此形成了各班个性化的主题墙饰。在创设主题环境的过程中,能注意随时调整、更换环境,让环境跟着主题走

本学期,有个别班发生了流感的传染病,由于领导及教师的高度重视,采取积极的消毒及隔离措施,加强通风,积极锻炼,增强幼儿抵抗力,把疾病控制在了最小的范围内。

总之,一切工作都接近尾声了,紧张的心情总算可以松弛一下。值得高兴的是各班幼儿都没有发生意外,安全渡过了一学期。而且各班幼儿的动手能力、合作能力,得到了明显的发展,学习的兴趣也增强了。在以后的工作中,我们年级组教师将继续同心协力,相互配合,团结协作,把工作做得更好!

2010-1-26

肖云莉

推荐第9篇:本学期

《给教师的100条新建议》读书体会

尊敬的各位领导,老师,大家下午好!今天我演讲的题目是:读郑杰《给教师的100条新建议》的感悟。

郑杰老师的《给教师的一百条新建议》,整本书没有枯燥的阐述,没有高调的谈论,也没有华丽的辞藻,作者仅用自己的智慧、独有的幽默、丰富的教学经验和独特的教学视角向我们展示了新时代老师的新素质、新形象,作者就像一位同行的好友似的,和你侃侃而谈,善意地真诚地给你一些工作建议。

《给教师的一百条新建议》读起来十分亲切,他的每条建议都与我们紧密相关。不是讲一些浮夸的大道理,而是从教师的身边事例出发,由一些普遍的观点、常见的现象以及颇具争议的问题入手,观点独到,总能一针见血地道出问题的症结所在,并提出了行之有效的解决方法,对教师有着指导与借鉴的作用。其中,有的文章为我解了惑。例如:

本学期,我接的是一年级,不仅班级人数特别多,而且存在着的问题很超多,一开学,我便忙得晕头转向了:早上刚给学生排好的座位,下午他们又不知道要坐在什么地方了;学生到校不进教室,而在操场上玩或去小店里买零食,甚至有学生上课钤响后,还在幼儿园的活动器具上玩;有十几学生是从不写作业的,让他们补,溜得比兔子还快;上课时,老师在上面讲,学生在下面讲得比老师更响,而且是势无忌惮的那种;对于批评,那是一点感觉都没有的;扫地时间到了,教室里看不到有人扫的„„

我想,现在还是一年级,习惯培养还来得急。于是,我每天一大早到校就直接进教室,中午一吃完饭也去教育管着。这样持续了两个星期,收效甚微!很多学生像是在和你捉迷藏似的,当你找他的时候,永远找不到人!此时,我巴不得自已能有三头六臂,七十二变,变出很多个我来,一一地去管住他们。然而我没有这个本领呀!我快要崩溃了!

此时,我拜读了郑杰老师的《给教师的一百条新建议》,里面有一条是《要学会做减法》,讲到了要“减掉那些无效用的劳动”,感促很深,是呀,我也该给自己做一下减法了。上段时间,我什么事情都自已去管,可也不见得有多大效果,那算了,我不管了,我也训练一些我的虾兵蟹将,放手让他们去管吧:于是,收作业交给了学生,催作业交给了学生,管扫地也交给了学生„„这样一来,我反而有更多的时间来备课改作了,整个人也轻松了不少。

经常听到给学生减负的口号,其实我们教师又何尝不需要“减负”呢?减掉那些无效用的劳动吧,学生能做的,就让他们自已去做吧。

适当地给自已做做减法,你会发现,教学压力也不再那么大了,心情也不再那么糟了,笑容又重回到了脸上。

《给教师的一百条新建议》一书处处闪耀着智慧的光芒,深刻的思想里折射出教育的普遍规律,流畅的语言里流动着生命芬芳的气息。我相信,这本书可以开启每一位读到它的教育者的心扉!

我的演讲完毕,谢谢大家。

推荐第10篇:本学期教学工作目标、自我评估及反思

本学期教学工作目标、自我评估及反思

1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。

2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。

在本学期教学中,学生表现参差不齐,为了挖掘每一个学生潜在的能力,我因材施教,根据学生个性及作品造型特点的不同,分别进行鼓励和引导,评价以肯定为主,老师评价和同学及学生自己评价有机结合,保护学生的学习积极性,使每一个学生都得到个性的张扬。现代化教育对美术教学在调动学生积极性的需要、动机、目标、态度等各方面都采取了切实可行的措施、方式和方法,从课程建设的角度,促进了美术教育观念的转变,充分发挥了美术教育在素质教育中的作用。由于客观条件的制约,我校的美术课堂教学尚不能全面达到教材的要求。本人将继续努力,利用现有资源尽量激发学生的兴趣及潜能,做到不扼杀学生的创造性与想象力。

第11篇:本学期学科教学质量目标(宋家平)

1、本学期学科教学质量目标:

上期成绩:二(1)宋家平:平均分83.66分、优生率35﹪、及格率92.5﹪

二(2)钟梦珍:平均分80.8分、优生率45.2﹪、及格率97.6﹪

由于本学期我担任了三年级两个班的数学教学工作,相对于上学期只有一个班的教学,本期课时量增加了、工作量增加了,压力也大了。因此我无法给自己提出一个明确具体的目标。但是我希望尽我最大的努力,让孩子们的成绩在上学期的基础上有所提高,争取向区平均成绩靠拢。

2、对学校促进教学质量提高的建议、意见:

希望学校能高度重视我们数学学科,达到和语文学科相同的师资。学校有14个教学班级,有14个语文老师,有10个数学老师,同时所有语文学科是单班教学,而数学学科有4个年级是双班教学,不难看出语文学科教师队伍比数学教师队伍壮大许多。

希望学校能提高我们一线教师的绩效工资待遇,以提高教师的积极性。双班的教师应该多余单班的教师,单班的教师应该多余艺体学科的教师。

希望学校能在期末复习时找到近几年的期末试卷给孩子们练练,同时可以找找其他区县的期末试卷来多练习。以前每期都只有一套期末试卷练习。要想考高分,就得多练。

3、本人提高教学质量的具体措施:

上好每一堂课。

优生帮助学困生。

让学生有针对性的多做题、多练题。

4、教与学最能提高的是哪类题型?学生普遍掌握不好的知识点是什么?

最能提高的是与计算相关的知识技能。学生普遍掌握不好的知识点:(二年级下册)长度的相关知识,时分秒的相关知识,找规律的相关知识,书本知识以外的一些拓展延伸知识。

第12篇:本学期工作总结

学生公寓管理部学期末工作总结

学生公寓管理部在学校德育处和后勤服务中心领导下,坚持“以人为本、温馨服务”的宗旨,强化“安全重于泰山、学生的利益高于一切”的工作重点,开展了一系列活动取得了可喜的成绩。

一、在指导思想方面,切实围绕“一个中心”

在全校争创“皖南名校”的关键时刻,我们学生公寓管理这块更是坚持以学生为中心,切实把“以学生为本”的精神体现在学生公寓管理工作的各个环节,积极地为学生提供更加安全、优质的服务,使学生公寓管理工作“有特点、有亮点”。尽可能的做到“使住进来的学生不想出来”。

二、在管理服务方面,认真做好“两个基本点”

一是安全秩序的稳定。学生公寓管理部继续把学生公寓的安全工作作为常规性工作、头等大事来抓。生活指导老师经常对学生宿舍进行定期和不定期的安全检查,自发组织学生学习消防知识,增强学生的消防意识、应急处理能力,防止了安全事故的发生。

二是卫生工作的保持。学生公寓管理部继续把学生公寓的卫生保持作为日常性工作和首要事情来做。坚持做好楼道的每天卫生检查和每月一次的寝室卫生抽查,加强对学生公寓楼内外的公共卫生的清扫与学生宿舍卫生的监督作用,切实做到卫生保洁无死角。

三、在队伍建设方面,重点抓好“两条主线”

一条主线就是公寓生活指导老师队伍。首先认真落实《劳动合同法》的精神,全面配合后勤服务中心完成合同的签订工作,其次通过每周二生活指导老师和每周三的保洁人员的周例会进行有计划的岗位培训、经验交流等,不断提高他们的理论水平和业务工作能力,进一步增强他们的服务意识,努力建设一支具备“三种意识”(即责任意识、服务意识、育人意识)“三种精神”(即勤勉精神、敬业精神、团结精神)和“四个能力”(即管理能力、沟通能力、解决问题能力和应变突发事件能力)的高素质学生公寓管理队伍。

二条主线就是公寓学生自律队伍。学生公寓管理部设立了“十佳优秀寝室长”“星级文明寝室”,让学生主动参与学生公寓管理和建设,变他律为自律,既培养学生自我管理的能力,同时也能培养他们的领导才能。在“学生公寓意见箱”里也能经常看到他们积极为学生公寓管理出谋划策的纸条。

四、在文化建设方面,着重完成 “两项任务”

一是学生公寓文化建设任务。9月份我部就开展了以“中国梦进寝室,文明行为伴我行”为主题的寝室文化建设活动,引导和动员学生积极参加寝室文化创建活动,不断提高学生的实践创新能力。后续活动中,每栋公寓还自行组织寝室长和住校生代表参观优秀寝室活动,学生参观过程中感慨颇深。并在本次活动结束后,为固化学生的创建成果,我们将“星级文明寝室”评比活动变成一项常规工作,每月由生活指导老师和学生会共同评选得出每月的“星级文明寝室”,并张挂“星级文明寝室”锦旗。11月份,我们组织住校生举办了“首届3分钟叠军被比赛”,虽然我们只是在六栋公寓里面预选了60名叠军被高手参加决赛,但当天啦啦队还是挤满了比赛现场。同学们都不需要3分钟,有的不到1分钟就将标准的军被叠了出来,现场氛围很温馨也很激烈。

二是节约型公寓建设任务。勤俭节约是中华民族的美德,在公寓管理过程中,我们一直灌输给我们的员工节水节电的意识,并列入日常绩效考核中。同时我们在学生当中一直开展“爱护公物、节水节电”活动,制定了【学生公寓节水节电活动奖惩制度】和【学生公寓损坏公物赔偿办法】,用制度来管理和约束学生。

学生公寓管理部在做好以上工作的同时,全体员工齐心协力,团结一致,共同努力,圆满完成了新校区搬迁后的卫生清扫工作,确保了开学的顺利入住;配合相关部门完成了学校环境整治等工作。

总结过去,学生公寓管理部做了大量认真和务实的工作,但是学生公寓管理工作是一项与时俱进的工作,有待研究和解决的问题还有很多,如公寓保洁员年龄结构过大,生活指导老师中个别同志工作能力有待提高,个别同志会在某段时间有消极怠工现象等。学生公寓管理部在今后的工作中将进一步明确工作目标,脚踏实地为学生公寓而不懈努力,扎扎实实做好每一阶段工作。

“思路决定出路,细节决定成败”,相信学生公寓管理部在2014年会做得更好。

2014年1月5日

第13篇:本学期工作总结

本学期工作总结

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想素质

本学期开始,我就积极地调整工作态度及工作方式,以弥补不足,在教学工作方面,我严格要求自己尽职尽责,积极主动地承担并完成学校领导及系部交给的各项任务,现总结如下:

二、加强学习,不断提高业务素质

本学期担任了09级美容班《医学美学技术》及08美容《美容牙科学》部分理论课程的教学任务。为此,我积极备课,另外,我还利用书籍、网络认真学习美容专业技术的有关知识,制作医学美学导论多媒体课件,保证每一次课都保质保量,完成学校和系部交给我的教学任务。并与美容教研室其他同志一起完成了本学期的实训教学任务:包括08级美容班的《中医美容学》42实训学时及09美容班的《医学美容技术》30实验学时。

三、求实创新,认真开展教学及科研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计多媒体课件,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,使学生对所教课程更有兴趣,同时提高学生的专业知识水平。另外,授课后对本次课进行总结,目的是为以后的教学积累经验。总之,不管在课堂教学,还是在实训课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美容专业教学对学生的成长和发展起到更大的作用。本学期,我完成美容专业课程理论50学时,实训22.4学时.上学期通过向吴主任及其他部系教师请教论文撰写及发表方面的经验,激发起了论文撰写的兴趣,本学期与其他几位老师共同撰写并发表3篇论文。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于《医学美容技术》课程学习还不够深入,在该课程的多媒体课件制作中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关所申报教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

第14篇:本学期工作总结

2010—2011学年度下学期工作总结

曹县三中技术科杨鸿枫

一个学年已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的汗水和努力倾注于每一个学生身上,倾注于每一件工作当中。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作作一份总结。

一、思想认识

在本学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作

在教学工作方面,我担任高二共八个班级的通用技术课,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅专业书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有教学经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有通用技术教室,对于通用技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,

但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,找一些图片给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习通用技术的兴趣。或者是将笔记本电脑带入教室用课件或视频将一些实验或直观内容展显出来,使得学生上课的积极性一直很高。

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我同时又在教务处工作,主要负责每级学生的发展报告各种信息的汇总和上报,由于本项工作比较集中在每一学期的开学之初,任务量大、任务很重,在保证正常上课之余,我加班加点,把工作带回家中,不管忙到几点都要完成当期的工作,并认真完成了学校领导安排的其他工作。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。坚持考勤,每天认真签到,学校的各种集体会议从未缺席过一次。

2011—2012学年度上学期工作计划

曹县三中技术科杨鸿枫

2011年是工作繁忙的一年,是极为充实的一年,转眼已到2012,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一学期该如何努力,所以将我2012年上学期的个人工作重点计划如下:

个人工作计划将分成主要分成如下四个方面:

一、思想政治

首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教育教学

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,每周读一本教育学专著,认真做好读书笔记,努力开拓教育新思路和新方法。

再者必须向专家教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。还要深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。

为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、多做实验,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。

三、学校工作

本学期我还将一如既往的做好各级学生的发展报告的录入、汇总及上报工作,并且协助教务处将10级学生的学籍信息修订完善,同时还将配合教务处的工作,为学校老师培训好PPT基本知识及课件制作的有关知识,并且积极主动地完成学校各级领导及老师们给予的各项工作要求。

四、考勤方面

争取每天两次签到,天天不落,有事提前请假,耽误的课堂请其他老师代讲,并且积极参加学校的各种集体活动,不迟到、不早退、主动参予、赤诚奉献,配合学校要求,不计条件,将自己的热诚和汗水流洒到三中的教育事业中来。

以上四个方面就是我2012的个人工作计划重点,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以监督。

第15篇:本学期工作总结

本学期工作总结

一、政治思想方面

认真学习了高效课堂理论,及时更新教育理念。积极参加了学区组织的师德师风培训,并做了大量的政治理论笔记,平时重视教育法律法规的学习,写法律笔记一本,完成了学校规定的学习任务。

二、教学方面

1、课前认真钻研教材,扎实备课,本学期主要采用导学案上课,根据教材特点和课程目标,克服一切困难,备写了适用、简洁的导学案,圆满的完成了教育教学任务。

2、这学期本人新接的七年级语文,因为十多年没有教过七年级的课程,对教材和学生都不够了解,我就及时去了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识会有哪些困难,做到因材施教,知己知被,使他们很好的过渡到中学的学习生活。

3、钻研教法,本学期积极响应区教体局和学校的号召,把新的教学理念带进课堂,主要采用“二三四”教学模式,改变了以往满堂灌的教学,注重了学生的参与,发挥了学生的主体作用,收到了良好的教学效果。

4、认真做好后进生的工作,如班级里的朱振国、刘东阳、刘亚昱三位同学基础差,没有好的学习习惯,甚至作业都无法完成,针对他们的实际情况,我就在先在生活上关心他们,和他们亲近,然后布置适合他们的作业,由少到多,慢慢培养他们的学习习惯,现在他们已基本能独立按时作业,学习成绩也大有进步。

5、积极参与教研活动,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

6、教学成绩:本学期所教七年级语文期中考试平均89.6,及格率90%,优良率50%,学困率30%,比较满意。

三、工作考勤方面:

本人在工作上能严格要求自己,为人师表,做到了不无故请假、旷课、迟到、早退。

第16篇:本学期工作总结

本学期工作总结

从开学军训到进入学生会再到现在已经过去这么久了,学期进去尾声。这学期在学生会学到了很多东西,也举办过一些活动收获了许多知识,提高了我们的个人和团队合作精神。以下是这学期的工作总结。

一、活动流程:

1、院学生会大一新生面试,大一新生面试分为两轮,经过两轮紧张的面试,有几十位同学挺到最后得到部长认可进入学生会。

2、做操。为了学生会成员的吃苦耐劳和学生会的形象,强化式进行二周的训练。

3、“中泰”国际杯。为了锻炼学生的能力,部长带领大一新生成员到班级宣传,一搞个人各种能力。

4、“十佳歌手”比赛。院学生会最大的活动之一,第二次让大一新生下班宣传。同学报名参加比赛,经过初赛、复赛,选出15名选手竞选十佳决赛,在东区的操场公开演出,决赛很激烈,同学们很热情,学生会成员更是积极的配合让此次的比赛更加的精彩。

5、“辩论赛”是院学生会的内部活动。10月24日在西区院学生会办公室举行初赛,经过激烈的角逐,选出四位优秀的同学到东区与东区的同学比赛。

6、“阳光语录”是女生部每月必出的海报。每次出的海报根据季节的问题写出这个季节的注意事项和一些常识。

7、“感恩送祝福”是根据感恩节所要感谢的人,策划此次活动去关心、关爱儿童和老人。由各班级提供礼物送到学生会,学生会再把礼物分类与东区在11月19日送到淮北市福利院。

8、院学生会第二次招新。进班宣传,同学们报名经过两轮面试,又给学生会添加一批新成员。

9、演讲比赛。是由学习部主办为学生会成员提供一个锻炼的平台,展示自己。激烈的演讲,丰富的生活。

10、12.4法制小品大赛。是由院学生会纪检部主办的活动。增强了同学们的法律意识。

二、活动细节

1、院学生会面试:时间:9月初

地点:主教学楼五楼、院学生会办公室

形式:进班宣传、海报等

2、做操:时间:9月26日

目的:锻炼身体、为学生会争光

3、”中泰“国际杯:时间:10月9日

形式:进班宣传

4、”十佳歌手”:时间:10月17日

地点:西区办公室

决赛:时间:10月21日

地点:东区操场

形式:海报、广播、短信

目的:为丰富同学们的课余生活

5、辩论赛:时间:初赛:10月24日复赛:10月31日决赛:11月13日

地点:西区办公室决赛在东区

目的: 锻炼同学们的应变能力、反映能力

6、阳光语录:时间:每月的中旬

形式:用海报的形式展出

目的:为同学们提供每个季节的生活常识

7、感恩送祝福:

代表

8、院学生会第二轮招新:

时间:11月19日 地点:淮北市福利院 参与人:社会实践部、女生部及各部、各系 宣传:用海报、广播、摆点募捐活动流程:①、7:30南区门口集合②、8:00到东区与东区集合③、8:30出发去福利院④、9:00节目开始⑤、分发礼物⑥、送老人、儿童回房⑦、拍照留念⑧、活动结束时间:11月20日地点:院学生会办公室宣传:下班宣传目的:为院学生会注入新血液

9、演讲比赛:时间:11月中旬

地点:办公室

参与人:院学生会成员

目的:让同学们有平台展示自己

10、12.4法制小品:时间:12月4日

地点:南区

三、活动中存在的问题及建议:

1、下班宣传只是限制一个系部,每次都去同一个系部,应重新安排人员

2、西南区与东区成员不熟悉,应加强彼此之间的沟通

3、做操是院学生会的门面,但有些人不认真对待

4、十佳比赛宣传不透彻、不到位

5、十佳复赛没有响动全院学生,应该公开

6、辩论赛比赛,大一成员不是很清楚流程,看过比赛但没有参加过,比赛时难免会有犯规的现象,但大二的部长老是拿这说事

7、辩论赛时评委点评过于浮浅,老拿什么服装不统一说事,这与辩论赛没有直接关系

8、感恩送祝福一走进福利院,礼物不均匀,东西多的多少的少,有很多没有使用性,与东区的在活动之前没有交流沟通好,与老人、儿童的沟通时间太短。

9、大二的很多部长都说大一态度如何不好、礼貌问题,但他们又有几个做到了呢

10、进入学生会之前学生会说不会占用我们的上课时间,但进去之后就完全不一样了

11、有事请假说我们事多,大二的想来来不想来不来,我们课赶的紧说我们事多

12、开例会总有说不完的事,说来说去就那几件

四、经验总结:

总结进院学生会这一学期的活动成果与经验交流,分析中存在很多问题和不足之处。总的来说,院学生会这学期举办各项活动还比较成功。

准备充分、事半功倍,在院学生会举办的各项活动中得到充分的体现,由主席和部长的带领加上我们的积极配合,各项活动能有序的进行。

密切配合、各部成员团结合作,共同为学生会的工作展开奠定里基础,是各项活动得以圆满完成的保证。

具体分工安排合理,在活动没有开始之前就已经把人员安排好,各自有各自的职责。

活动影响深入:院学生会举办的活动是为丰富同学们的课余生活,锻炼大家的能力,加深各部成员的理解,开阔同学们的眼界。

女生部

2011年12月9日

第17篇:本学期工作总结

本学期工作总结

光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。学校建立名师成长俱乐部,我有幸参与其中,为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。作为一名小学班主任老师师,我深知自己肩上的担子很重,于是,我把压力化作动力,做好每项工作,不辜负领导、老师、家长和学生对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。

一、教育教学工作

我是数学骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出„„要不怎么有说服力呢?随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《小学数学教育》、《班主任之友》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。每年,学校为我们骨干教师提供了许多学习锻炼的机会;骨干教师的展示课、讲座„„都为我的能力注入了新鲜的“血液”,我的认识也有了提高。可以说,学校为我们创造成长的机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习锻炼的机会,积极参与,认真记录,事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中去实践、吸收。

二、科研工作

苏霍姆林斯基曾经对校长说过:“如果你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应该引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。

三、存在问题

作为一名骨干教师,我认为我应该是一名智慧型、科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门艺术,我们不能只停留在知识的传授上,而应该发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。如何让学生喜欢数学,在课外不花费功夫也能学好数学,这是我困惑的,更是我迫切需要解决的。

四、改进措施

1、我要在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

2、我将继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我是一个对工作充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它做好。在骨干教师的培训、学习、实践中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、快乐着、进步着;在以后的时间里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。

总之,我是在学习中成长起来的,在行家启迪中成长起来的,在同伴互助中成长起来的,在专家引领中成长起来的,生命的旅程很短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力量,充实行装,准备朝着更远的目标迈进。

第18篇:本学期工作总结

体育委员总结

通过这个学期的工作, 身为体育委员的我收获了很多,也有很多感触。

回首这半年, 经过我们班的体育课与班上的各种体育活动,我们班同学的身体素质和班集体荣誉感、凝聚力都有很大的提升。同时,通过各类体育活动,我们班同学间有了更深入的交流,体育活动为同学们提供了一个很好的交流平台。总之这半年对我和我们班来说应该可以说是成功的半年。

在院校运动会上,我们班全体同学都积极配合了我的工作,每一个同学都参加了至少一项的比赛,并尽了全力在运动场上流汗奋斗,并且都做好了大本营的拉拉队和后勤工作。体育课上,由于每个人所选的体育项目不一样,所以无法跟进每个人。但我相信我们班每个同学都会积极参与,而且热情很高,努力完成每节课上老师要求的任务,并且最终很圆满得完成了任务。经过半年的锻炼,我们班同学的体质明显有了较大的提高,取得了较好的体育成绩。

然而,作为体育委员,我还有很多地方做得不够好。而且有些同学不是很喜欢运动,平时我跟男生一起打篮球很方便,但女生可能更偏好打羽毛球之类的运动,可我不怎么熟悉。不过平时院校级组织的活动。我还需要多和大家多交流,培养并提高大家的活动积极性,发掘每个人在课外活动中的各种长处。

作为体委,班里的体育事业活动的成绩无疑是最令我开心的事之一,这当然得感谢其他班委在我工作上的支持以及广大同学对我工作的帮助,如果没有他们的参与。班上的体育活动很难开展,希望下学期的能有更多同学参与进这些活动当中。

总结了上学期的体育工作,我希望在下一任体委再接再厉,同时配合其他班干一起组织好我们班级的各类工作和活动。 我相信在老师的带领下以及我们班所有同学的共同努力下 ,我们班一定会越来越好!

第19篇:本学期自我鉴定

导语:鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语。下面由小编为大家整理的本学期自我鉴定,希望可以帮助到大家!

篇1:本学期自我鉴定

二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、学习方面:

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。

二、工作方面:

大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段,并与2010年12月正式被####学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届####大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。 在班级里,我一直担任###一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。

三、思想方面:

本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我,会秉持自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我:用心一定能赢得精彩。我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

篇2:本学期自我鉴定

进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。

进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自己的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。

在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自己喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起,将它发展的更加美好。面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一起顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“xx大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在这里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。我相信,这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

青春只此一次,我努力地让自己的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自己的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,面对波澜不惊的人生。

第20篇:本学期教学计划

本学期教学计划 (xiexiebang.com unjs.com)2010—2011学年第一学期教学工作计划教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本,本学期教学计划。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定2010—2011学年第一学期教学计划:

一、教学目标加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。

二、具体工作

(一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量

1、统筹安排,加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。

2、加强常规管理、注重过程实效。我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。(1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。(2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。(3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。A、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型全面。B、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。4.听课。认真组织开展常规听评课活动,加大力度听推门课。分管领导要加强班级随机听课,注重指导实效。每学期,教导主任至少听评课30节,组长听评课25节,教师之间听评课20节。5.做好微型课赛工作。进一步加强校本培训,创新培训机制,促进教师专业成长,抓好微型课,以课促研,以研促教,学期工作计划《本学期教学计划》。 在全校范围内展开,45岁以下的教师必须参加,先在组内听课评课,每组选送2人参加学校微型课赛,决出先后名次,并给予适当奖励。

(二)教育科研

1、加强教师的师德培训学习“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感),激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神,形成为人师表,敬业奉献的意识,并融入日常教学当中去,关注每一个学生的发展,提高教师的职业道德和修养。组织学习“三平”精神争做“三平”教师演讲比赛。

2、抓实校本培训、校本研修,提高教师队伍素质。我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师届时参加上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们教师专业素养和教学能力的不断提高。指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动,加强教研组工作的管理。各教研组根据各学科的特点,制定出具体的教研计划,切实落实课程理念,真正解决一些具体问题,不流于形式,各教研组要有研究性课题,要有活动记载,有总结,期末对教研组进行评比,真正通过教研活动落实改革的效果,提高教学质量。

3、学校将举行备课组专题成果集中展示,抓好典型,树立榜样,加强对优秀备课组宣传与经验介绍,加强教育教学成果的交流,积极营造人人参与教研、科研,努力提升课堂教学水平的浓厚氛围。

(三)加强校园文化建设,丰富兴趣班活动

1、本学期将进一步强化具有特色的兴趣班活动,规范兴趣班的管理,健全兴趣班活动的激励机制。每个年级组必须积极开展兴趣班活动,在学期初要认真做好兴趣班活动计划并上报教导处,各种兴趣班要做到有计划、有过程,不得搞形式主义和弄虚作假,教导处根对活动开展的情况进行检查,举办兴趣班活动成果展示。通过丰富多彩的兴趣班活动,展现我校学生科技文化素养和艺术风采,以提升学校教育的品味和内涵。

2、开展学科竞赛活动。本学期,我们将结合上级教学研究部门组织的各类教学竞赛,认真准备,提前规划,争取在教师和学生参加的各种比赛中获得与学校发展相适应的成绩,不断提升学校综合竞争力。

四、具体工作安排九月份:1.做好开学初的各项准备工作。

2、学生报名、注册,学籍建档、整理学籍。

3、召开一年级家长会,六年级教师会议。

4、教研组、备课组及各学科教师作好教学工作计划。

5、开展好各学科教研活动。6.各组报兴趣班计划,开始兴趣课活动。

7、教学常规检查。

8、开展校内推门课活动。

9、各组上报组内微型课活动安排。

10、电教设备问题排查及处理。

11、电教、仪器账目核对规范化。

12、做好《信息技术环境下综合实践活动的研究》课题结题工作。

13、2010年秋季电教材的验收入库。十月份:1.教导处对教学设计、作业批阅进行检查。

2、教导处对教学设计、作业批阅检查情况进行反馈。

3、举办各年级以学科为主题的展示活动。4.组内微型课活动,评选优质微型课候选人。

5、安排期中考试工作。

6、教师办公室接入学校局域网及Internet网。十一月份:

1、期中考试情况总结。

2、全校微型课听课、评课、评奖。

3、召开教研组长会议。

4、开展学科竞赛活动。

5、各年级组多媒体使用及管理情况检查。十二月份:1.教学常规检查。教导处对教学设计、作业批阅进行检查。

2、举办兴趣班活动成果展示。3.期末检测、测评、质量分析、总结工作。4.教学工作总结。(包括个人总结、教研组总结、师徒总结)5.做好教学资料的收集工作,上报各项教学材料。以上具体工作安排将根据区教研室的工作安排有所调整,将另行通知。西苑路实验小学2010-8-30

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