看妈妈炒鸡蛋范文
推荐第1篇：炒鸡蛋小学日记
炒鸡蛋日记
1星期二早晨，我睡到八点多才起床。走出房间一看，妈妈已不在家了，看来今天的早餐要我自己做了。
我来到厨房，把炒菜的小锅放到炉盘上，一扭打火开关，只听见“啪嗒”一声，却不见火苗。我再次使劲一扭，又是“啪嗒”一声，还是不见火苗。咦!怎么不着火呢?妈妈平时也是这么扭地呀!我左看看，右看看，啊，原来是煤气罐的总阀门没有打开。于是，我连忙打开总阀门，一扭开关，“呼”的一声，蓝色的火焰窜了上来。
我赶紧往锅里倒了点油，待油热了，又学着妈妈平时打鸡蛋的样子，左手拿起一个鸡蛋，右手拿起一个鸡蛋，相互猛地一碰，“叭”的一声，两个鸡蛋不但破了，而且都“粉身碎骨”，我无可奈何地松开了手，于是，两个碎鸡蛋全都“扑汤蹈火”了。眼看着蛋壳钻进了锅里，我喊了一声：“糟糕”!急忙伸手去抓蛋壳。这一抓，才真糟糕，烫得我哇哇直叫，差点儿流下眼泪，再看一看手指头，通红通红的。我赶紧去用自来水冲，一边冲，一边自言自语：“唉，差点儿把手给炒了……”
咦!怎么闻着有股糊味，我回头一看，原来是锅里的鸡蛋糊了。我一个箭步冲上去，赶紧关掉煤气，可是已经晚了，锅面上黑糊糊的，只有几片蛋壳还在上面浮着。
这就是我第一次炒鸡蛋的“杰作”，真是弄得我哭笑不得。
炒鸡蛋日记
2今天星期二，我在看电视。突然，妈妈叫我进厨房，我依依不舍地关了电视，走到厨房，对妈妈说：“什么事啊?”原来妈妈想教我学炒鸡蛋。我想：学炒鸡蛋肯定很有趣。于是，我跟妈妈学起了炒鸡蛋。
首先，我从冰箱里拿出一个圆圆的鸡蛋，敲碎了鸡蛋壳后，把里面的鸡蛋倒进碗里。妈妈说：“炒鸡蛋前要先下油，再把鸡蛋倒进锅里，炒一炒，下一些调味料，再炒一炒，就行了。”我听了，把瓶子里的油往锅里一倒，这时锅里有了许许多多的油珠子，一些油珠子溅到我的手上，烫得我直喊痛。妈妈说：“该放鸡蛋了!”我听了，拿起碗，把里面的鸡蛋全都倒进锅里，只听见“哗啦”一声，更多的油珠子从锅里溅了出来。
等我再看看锅里的鸡蛋时，鸡蛋早就烧焦了，成了一个“黑”鸡蛋了。妈妈急了，对我说：“快翻一翻鸡蛋啊!”我连忙把鸡蛋翻一翻，鸡蛋才没有完全烧焦。这时，我心里开始打退堂鼓了，对妈妈说：“哎，炒鸡蛋真难!我不学了!”妈妈听了，对我说：“做事不能半途而废，要有滴水穿石的精神，我相信你能行!”我想了一会儿，对!老师说过我们要学习水滴锲而不舍、目标专
一、持之以恒的精神!我终于决定学下去。该下调味料了，我倒了一些酱油进锅里，再炒一会儿，就大功告成了。我尝着自己炒的鸡蛋，心里十分高兴，因为我又学会了一个本领。
我们做事决不能半途而废!一定要持之以恒。
推荐第2篇：番茄炒鸡蛋教案
番茄炒鸡蛋教案
活动目标：
学会番茄炒蛋的方法。 活动准备：
西红柿、鸡蛋、盐、油、葱花、案板、菜刀
一、导入
番茄炒蛋是一道色香味俱全的热菜，爽口开胃营养好。本节课中，我们将学习番茄炒蛋的烹饪方法，并制作这道菜。
二、学习需要的材料
西红柿、鸡蛋、盐、油、葱花、案板、菜刀
三、看看想想
1、番茄怎样切片比较好？
2、火候该怎样把握？
3、蛋炒到什么时候加入番茄比较合适？
四、学学做做
番茄炒鸡蛋
1.将西红柿洗净后用沸水烫一下，去皮、去蒂，切片待用。（用沸水烫西红柿是一个小窍门，时间几秒钟就可以了，西红柿皮就可以很轻松的被撕下来了）
2.将鸡蛋打入碗中，加盐，用筷子充分搅打均匀待用。3.锅里放油3汤匙烧热，将鸡蛋放入锅中炒熟盛出待用。
4.倒入少量油，下西红柿片煸炒，放盐、糖炒片刻，倒入鸡蛋翻炒。5.翻炒几下出锅即成，可以稍微加点葱花配配色。
五、强调注意事项
1、火炉周围温度较高，小心烫手。
2、炒蛋时千万别用味精哦！
3、用菜刀时，要小心手。
六、展示
七、课堂小结
通过这一节的学习，你有哪些收获和体会？回家后，做一盘香喷喷的番茄炒蛋，让爸爸妈妈品尝一下。
推荐第3篇：看爱心妈妈有感
看《爱心妈妈》有感
观音寺镇中心小学五年级学生：符文芝
今天晚饭过后，我和爸爸妈妈看了一部“爱心妈妈”的电视节目。
“爱心妈妈”指的是这个故事中的主人公：一位五十六岁的老人——王应莲。故事的主要内容讲的是“爱心妈妈”王应莲收养弃婴的爱心事迹。据故事讲述，王应莲妈妈曾收养过多达十几个弃婴，有抚养到几天的，几个月的，几年的，甚至十几年的。但在收养这些孩子不久，民政局相关部门就得知消息，为了减轻王妈妈的负担，将其中大部分孩子都被送去了那些没有孩子，并且需要孩子的家庭。最后，王应莲妈妈就只剩下了两个孩子，一个叫孔灵青，上初中，一个叫豆豆，上幼儿园，他们都是女孩。豆豆从小就患有先天性心脏病，想必这也是豆豆父母从小就丢弃豆豆的原因吧。治豆豆的心脏病需要很大一笔费用，而且，正在上初中的孔灵青也需要生活费，而王应莲妈妈的家境并不宽裕，这些钱该从哪里找呢？没有办法，王应莲妈妈只好白天推着小推车去街上卖醋，等到晚上，把小豆豆哄睡着后，她又去拣废品卖钱，虽然这样，但钱还是远远不够。还好，这件事后来被北京市许多慈善组织和爱心人士所知道，他们都向小豆豆伸出了援手。王应莲妈妈曾在“爱心妈妈”栏目报道中深情地说道：“我既然收养了这些孩子，我就一定会把他们养育成人，不管再苦再难，我都会坚持。”之后，王应莲妈妈收养的大女儿孔灵青声泪俱下
地也说：“我很感谢我的妈妈，是她养育了我这么多年，她就是我的亲生妈妈，等我把学上出来后，我一定会报答她……”看了这个栏目，我深受感动，我敬佩王应莲妈妈，我觉得她好伟大，是她用自己的爱心，给了这些孤儿一个温暖的家！我也想对那些抛弃子女的父母说：“你们既然生下孩子，为什么又不养育他们，即使你们有苦衷，但孩子是无辜的呀！”
这就是我看过这个栏目后的感想，大家觉得呢？
二〇一二年二月二十八日
推荐第4篇：《妈妈你看》教案
教学要求：
1．练习拼读音节，复习学过的汉字。
2．看连环画讲故事。
教学重点：
1．培养自检习惯及方法。
2．看图讲故事。
教学过程：
一、自检
1．导入：看一看第10页的《写字很有用》，你现在能自己看拼音
读了吗？如果会读，就奖励给自己两个大苹果。试着读一读这段话。
学生带读——齐读
2．《写字很有用》：
（1）自己看着课文下的生字是不是都认识了，试着读一读，遇到
不认识的字，就在下面画个小圆圈；
（2）同桌互相检查读。
（3）看拼音认读回生字，同桌互相检查，如果会读了，就奖给同
桌一个大苹果。
（4）看拼音认读自己不认识的字，并且记住它们，如果记住了，
就奖给自己一个大苹果。
3．小组汇报学习成绩。
二、初读故事
你们能够自己看书自己检查真了不起，老师奖励给你们一个小故事
推荐第5篇：篮春光看妈妈
提篮春光看妈妈
我们是二十一世纪的新生，是二十二世纪的希望与二十三世纪的基础，我们怀里抱着的是新世纪的美想。
然而在我们这科技发达的年代与岁月里，我们忽略了什么？我们对地球母亲的关爱。
I HAUE A DRAME ,篮天下尽是“风吹草低见牛羊”尽是那鱼翔浅府尽自游，尽是那春江水暧鸭先知，尽是那竹外桃花三两枝。
I HAUE A DRAME，国家内部尽是曲经通幽处，尽是那天气晚来秋，尽是那静致远，淡雅致的世界。
可是可是，机器的轰鸣声把我从梦中拉出，深厚的烟尘让人睁不开眼，刺鼻的臭水让我作呕，要这样吗？连梦都让我做不成。
对不起，我的地球妈妈
天空没有飞鸟，只有那狰狞的烟土，在向人们张牙舞爪。
对不起，我的地球妈妈
我的城里没有小桥流水人家，中人那一面面无端出来的镜子，在流动着….对不起，对不起，对不起
我好想还妈妈年轻的面容与十八岁的心情，可是无奈我有心无力，我只能祝祷一切的一切，终于，我睡着了。
梦里。
我欢快地跑开，我提着一框的春光，跑向妈妈。 地球妈妈。
高一（1）班 徐申欣
暗香·隐痛
游子，只是凡世的喧嚣和明亮； 阁楼，只是世俗的快乐和幸福； 乐窗，只是清高的溪涧折射冬日的光； 小雪，只是风里不变的江南之泪； 深苍，只是藤蔓里暗含着的雨雾
梅香，却是泰格尔还未来得及描写的静谧的心。 疏影横斜水清浅 汩汩而过
温暖如同泉水一样涌出来 给人的却是 钢铁般的记忆 却给时间腐蚀 那么 变该是欢城 变或是废城？ 暗香却依然浮动
2012年3月高一（1）班
胡寒男
学习的建议
步入高中的我们，是一个新的开始新的阶段。但紧面临的是“学习”。作为学生，最终目标也是围绕着这两个字转的。
想要在学习上有突破摩托需要：
一、提前预习老师上课的内容，
二、上课认真做好笔记，认真听，
三、课下做好巩固，
四、回家做作业要懂得如何安排学习，尽量早些睡，因为增加点睡眠时间，会给第二天上午带来更多的时间 学习，学习嘛，有得必有失。
在学习中，也需要一个良好的习惯，俗话詋“一个好的习惯，才会多一个成功者的出现。”不如从现在起给自己的学习时间 和娱乐以及其他 的事中，制定一个计划，每天按照计划实施，也是下不错的方法。
2012年3月高一（1）班
李华玉
莫空谈理想
花园里住着一只蜗牛和一树玖瑰，春天里玖瑰叶吐出花苞，日益生长着，散出发阵阵花香，沁人心脾。一只蜗牛从旁边经过，说：“你这么奋力的生长，能到什么，没有人看得见。”玖瑰花沉默了，思索着蜗牛的话。蜗牛继而说道：“要是我，我要做一件惊天动地的大事，让所有的人都记住我。不过现在太阳晒得暖洋洋地，我先睡会再说。”说完伸了伸懒腰，缩进了壳里。日子一天一天地流逝，玖瑰花还是在开花、凋落、也由一株、二株变为许多株。蜗牛见了说：“你怎么不听劝呢，你这么做能得到什么好处。”“我也不想啊，可是总有一股源流从底部传输上来，让我奋不顾身地生长。”玫瑰花说道。“总有一天，我一定要做一件惊天动地的大事。”蜗牛挺起胸脯自傲地说道。一天又一天，一年又一年，玖瑰每年都会依旧开花，凋落，蜗牛还是缩在自已的壳，泥土没过了它的身躯，没有人知道泥沙之下有一只蜗牛。
这则故事告诉我们不要志向远大却光说不做而碌碌无为，我们要一步一步脚踏实地，一步一步稳健地朝自已的方向走去。莫像蜗牛那样空谈理想。
谈 龙 生
一年之计在于春，一日之计在于晨。
为了提高自已的学习成绩。首先要制定好一个周详的计划书，这样才能更好的完成。那学习计划又该怎样制定和实施呢？我有自已的几点建议。
学习计划主要是对空余时间的一个安排和利用，很多人孝会选择补课来提高，在制定学习计划时，首先要列出具体任务，然后把学习任务具体分配到第一周和每一天。计划中一定要安排严格，不能好高骛远，估计每项大概需要多长时间，不能浪费太多时间在某一项上，然后就是要检查效果，及时调 整。每个计划执行一段时间后，就应检查一下效果如何。如果不好，就要找原因，及时做出调 整，通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。其次是不可挑灯夜战，必须要把吃饭。睡觉等日常生活的时间留下业，身体才是革命的本钱。最后要多和别人交流，根据实际情况也是可灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学老师交流心得，请教方法，及时充实调整学习计划。
把 微 笑 带 给 生 活
世上有一种不会凋谢的花床，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放，越是高洁的心灵，微笑之花越美。
怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地将灿烂的微笑挥洒到世间的每个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花床。
微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德—— 跌倒时，它给人们阳光般援助； 迷惘时，它给人们波海般的勇气； 失落时，它给人们清风般的慰藉； 冲动时，它给人们天空般的胸襟；
它总像人们的一轮，发热时一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘露，„„在人们需要的进修翩翩的降临。
人生的乐趣莫达于微笑着面对一切，它缘自于佛祖拈花微笑的智慧，于是佛教便有了无音的禅宗；于是，为此微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而僵此，青春而不摇滚„„
把微笑带给生活，用微笑点缀生命。不用再苦寻快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏或幸福的美酒，享受一生。
高一（1）班
论 青 春
青春是水，是正在东逝的水。 青春是柴，是正在燃烧的柴。 青春是风，是正在武弄舞的风。 我怕拥有的水，
虽东逝，却留下叮咚的妙声。
我所拥用的柴，虽烧尽，却留下燃暖之度。 我所拥有的风，虽弄舞，却留下不？之美。 我把握着我的青春， 我的水， 我的柴， 我的的„„
高一（1）班 鲁旦
推荐第6篇：西红柿炒鸡蛋日记200字
8月25日 星期日 晴
星期天下午，我待在家里准备做一道菜给父母尝尝。我已经想好了，就做一道西红柿炒鸡蛋。
我先拿出两个大大的西红柿，把它们切成了片状。我看了看觉得好像太大了一点。于是，我又把每片西红柿都一切两半。我又往碗里砸了两个鸡蛋，放了一点葱。搅拌均匀后，我又往锅里倒了点油，开了火，把鸡蛋倒了下去。等鸡蛋炒到半熟的时候，倒入已经切好的西红柿，又放入了鸡精、料酒等调料。翻炒了几下后，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出炉了。
我把西红柿炒鸡蛋端到了桌上，我想：等爸爸妈妈回来了，我就让他们尝尝我亲手做的西红柿炒鸡蛋。爸爸妈妈回家了，他们看到桌子上的菜都大吃一惊，问我：“晞瑶，这是你做的吗?看起来很不错呢!!!!”我点了点头，说：“你们快吃吧!”他们坐下来了，但他们刚吃了一点就连连皱眉头。我也尝了尝，我刚吃了一点就吐出来了，：“啊，怎么这么甜啊?”原来我把糖当成了盐，而且放了很多。
我心想：虽然做成这样，但我毕竟是第一次做啊。但是下次一定要加油，争取做个既好看又好吃的菜给爸爸妈妈吃。我坚信，下次我一定会做好的，我能行!
推荐第7篇：小升初作文学炒鸡蛋
学炒鸡蛋
星期六早晨，妈妈给我做炒鸡蛋吃。炒鸡蛋做好了，我一偿，觉得妈妈做的炒鸡蛋真好吃。我就问妈妈：“可不可以教我做炒鸡蛋，妈妈？”妈妈说：“当然可以。先在锅里倒一点清油，然后把鸡蛋打碎，倒在碗里搅拌均匀，然后再倒进锅里，拿铲子把蛋清和蛋黄翻过来翻过去，再用铲子把鸡蛋饼一样的蛋花分成一块一块的，最后起锅，这样炒鸡蛋就做好了” 。
我学会了炒鸡蛋，也忍不住拿起小铲子开始自己做了。不一会儿，我就做好了炒鸡蛋。拿给妈妈品偿，妈妈点点头说：“真好吃！”我听了，心里乐开了花。
同学们，我说了这么多，你们是不是也学会了做炒鸡蛋呢？是不是也想偿偿我做的炒鸡蛋呢？
拉萨市实验小学三年级（1）班
付马一豪
推荐第8篇：黄瓜炒鸡蛋作文500字
一天下午，我拖着疲惫不堪的身子回到了家。我的肚子也唱起了空城计。
可是老爸老妈都没有回家，于是我只能等下去&&时间一分一秒地过去了，可他们仍然没有回来。
哎！饿死了！我抱怨道，于是我冲进了厨房里，看来必须得自力更生了。厨房里放着妈妈刚买的几根黄瓜，对，就来黄瓜炒鸡蛋吧。
我小心翼翼的，因为这是我第一次单独炒菜啊。我在水盆里洗了黄瓜，用刀小心地切开，（幸好没有切到手），又在碗里磕了两个鸡蛋。
接下来我就刷锅。我端着这沉重的锅子，仿佛手上拿着很沉的铅块似的，摆来摆去。我艰难地将锅子洗干净了，我舒了一口气，其实这才刚刚开始呢！
然后是热锅，因为我非常急躁，所以就没有太注意锅里的水是否干了，就放油了，啪的一声，锅里头顿时炸开了，油到处乱飞，突然，一点油打到我的脸上，啊&&，好痛呀！吓得我马上跑得远远的。
接着是炒鸡蛋，我小心地将鸡蛋放进了锅内，翻了一会儿，鸡蛋要糊了！快，我手忙脚乱的把蛋盛在碗里，锅里油烟直冒，我赶紧把黄瓜扔进了锅里，一会儿就熟了！我正准备让菜出锅了的时候，无意中看见了一些盐，对了，我还没放盐呢！于是我小心地放了两小勺子盐。又炒了几下，菜出锅了。
我品尝着第一次亲手制作的美食，心里感到乐滋滋的！五年级:潘永浩
推荐第9篇：学炒鸡蛋的启示
学炒鸡蛋的启示
每个人都在生活中遇到过于无数次挫折和失败。这些挫折和失败可能使你成为一个只会在摔倒的地方原地打转的人；也可能成为一个会在摔倒的地方不断寻找出口，而走向成功的人。在我的生活中有一件事，给我留下了深刻的记忆，使我受用不尽。
记得二年级时，我正要学炒鸡蛋，先倒好油，接着去开火，啪、啪、啪连打了几次都失败了，这是怎么了？我有点耐不住性子了。弯下身子仔细观察了一会儿，什么毛病也没发现，就又开始打开关了。我用尽浑身解数才把火打开。再炒的时候，又忘了翻面，结果本应该美味可口的炒蛋变得又黑又硬。我关好火，一屁股坐在沙发上，心里又恼火，又失望。
人们常说：“看着容易，做着难。”这话一点不错。虽然这次失败了，但我不甘心。一有时间就会在想为什么鸡蛋会焦？怎样让它不焦呢？一天天过去了，我找了几个要点后，心里有把握了就又开始了我的第一道菜。先准备了炒锅、油、盐和鸡蛋。开始炒，一下子把火打开了，放上一点油，等油冒泡后把鸡蛋放入锅中，这时火要大一点，用筷子慢慢翻动鸡蛋，大约七八分钟后鸡蛋就出锅了。颜色金灿灿的，味道鲜美可口，我收获了成功，我感到了喜悦。
失败、受挫只是一只“纸老虎”，只要你不被它吓倒就
会更加不怕困难，更加不服输，成功就在脚下。
八、句子专项
缩句
1、大家热情地接待了远方的客人。
2、她的旧围裙里兜着许多火柴。
3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。
4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。
5、童年的往事多得像天上的繁星。
6、我们要努力探索大自然的奥秘。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
修改病句
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2、老师渐渐放慢了进度。
3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
5、选出下列句中没有语病的一项（
） A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。
B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。
C、新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。 D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
6、秋天的北京是一个美丽的季节。
7、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
8、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
9、小强和小明赛跑，他比他跑得快。
10、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
11、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。12．他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
13、增加质量是语文教学改革的当务之急。
14．这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，关系到学校的荣誉。
15、看了这次展览，使我有很多感想。
16、只有社会主义，就能救中国。
17、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
改变句式
1、直接引述改成间接转述
2、用关联词语把两句话合并成一句话
3、反问句改为陈述句，陈述句改为反问句
4、改为双重否定句
5、改为把字句，改为被字句
6、改为拟人句或比喻句
修辞手法
掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。 要掌握几种修辞手法的特点：
1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。
3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。
4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。
5、设问也就是明知故问、自问自答。
6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。
九、重点课文背诵并默写
第1课《窃读记》第
3、
4、10自然段。第3课《走遍天下书为侣》第
7、8自然段。
第5课《古诗词三首》。第6课《梅花魂》第13自然段。
第13课《钓鱼的启示》第10自然段。第15课《落花生》第
10、
12、13自然段。
第9课《鲸》和第11课《新型玻璃》掌握有关知识点和打比方，举例子，作比较，列数字等常用的说明方法。
《有趣的汉字》中的谐音歇后语。《我爱你，汉字》中汉字的演变，赞汉字。
第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》第17自然段。
第21课《圆明园的毁灭》第
3、4自然段。第22课《狼牙山五壮士》第
6、
7、
8、9自然段。
第25课《七律·长征》。第26课《开国大典》第7自然段。
1、今天的活动是最愉快的一天。
2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
3、我的作文常常有时居全班之冠。
4、小雄知道自己错了，心情很繁重
推荐第10篇：看妈妈烧菜 作文三年级
看 烧菜
【教学目标】
1、观察家人烧菜，按先后顺序观察某人做一件事情，边看边记，为作文积累生活素材。
2、在观察的基础上，按先后顺序并用上合适的表示动作的词语写一段话，把烧一个菜的过程写清楚。【教学准备】
下厨房仔细观察家人烧一个菜，把过程记下来，并想一想，烧菜分几步？先干什么？再干什么？最后干什么？ 【教学过程】
一 启发谈话，出示作文题目
1导入：每天晚上，你家是谁做饭的？当你津津有味地吃着可口的饭菜，你有没有想过这些菜是如何烧出来的呢？你有没有发现其中的学问呢？上些天我们做了一次小小观察员，出示：看 烧菜，你看家人做的是什么菜？请你介绍一下。 2 生生交流，老师作适当引导与点拨。 二 生生合作，集体完成创作
1 在学生交流中选择一个比较熟悉的菜肴，引导学生把题目补充完整，如：看妈妈炒青菜。
2 讨论：炒青菜的经过一般可分哪几步？（点火，倒油，下锅，翻炒，加调味品，装盘）
3 分小组“抓阄”将炒青菜其中的一步说清楚，说具体。 4 集体创作活动。
（1）以小组为单位分步骤讲述炒青菜过程，由一人执笔或老师直接输入电脑，共同完成作文。
（2）对着屏幕各自阅读草稿，思考修改方案。 （3）在交流中集体完成修改草稿工作。
（4）小结：回忆过程，抓住一系列动作分几步把炒青菜的过程写具体；同时插入人物的心情变化以及菜在锅中的变化，把文章写活。
三、独立习作，感悟写作方法。
1 确定写作内容，理清写作思路学生独立完成作文。 2 回家再次观察，验证作文质量，请烧菜者给予评价。 3 修改、誊写作文。
附（下水文一篇）：
看妈妈烧菜
1 今天我放学回家，一进门就听见“沙沙”的响声，妈妈又在烧菜了。
我悄悄走进厨房，想仔细看看妈妈怎样烧菜。只见妈妈点着火，从橱柜里拿出精制油。打开瓶盖，拿油瓶的手慢慢地弯下去，油从瓶里出来了，滴到锅的中心。顿时，油泛起一个个小泡泡。妈妈拿了一把盐站在灶前。等了好一会儿，才往锅里放盐。盐入锅中“啪啪”地直响。还没等我醒悟过来，妈妈早已把切好的蘑菇倒进了锅里，然后翻炒了几下，盖上锅盖。大约过了两三分钟后，她掀开锅盖，往锅里撒了些味精，然后尝了尝味道，又放了葱和生姜。
果然不出我所料，一盘美味佳肴做好了。香喷喷，甜滋滋，叫人越吃越想吃。原来，烧菜也有学问可做呀！
第11篇：看妈妈烧菜作文300字
今天，老师留了一份特殊的作业，那就是看家长烧菜，所以我回家亲眼目睹了妈妈烧菜。
妈妈要做的是土豆片，准备好了土豆、辣椒、食盐、葱花、味精、酱油、料酒、糖和鸡精。妈妈先把土豆洗干净，然后削干净放在一旁备用。接着把辣椒切好，再把土豆切成片，然后把葱花切好开始炒了！把土豆、辣椒、食盐、糖、蒜、料酒、酱油、鸡精和味精相继放到锅里，焖了一会儿又炒了一会儿，土豆便多软发黄，土豆的香味也飘了出来。把土豆片放在盘子里之后，哇！一盘五颜六色的土豆片炒好了，我迫不及待尝了一口，哇！真好吃。
我从这次看妈妈烧菜明白了一个道理，那就是做什么事都要有恒心。湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语
第12篇：我做西红柿炒鸡蛋随笔
爸爸妈妈每天要做许多家务活，我也想帮忙做点事情。今天，我要帮助妈妈烧西红柿炒鸡蛋这道菜。
我先从冰箱里拿出两个西红柿和三个鸡蛋，又拿了一个又大又圆的碗。我先在碗边小心翼翼地将三个鸡蛋敲破，打入碗中，再反反复复搅拌成糊状，还在碗里放了一点盐。
我点着火，倒上油，等油热了后，我将鸡蛋糊倒入锅里，只听“啦”一声，好像过年点烟火似的。这时，我看到鸡蛋糊上面变得鼓鼓的，还冒着小泡泡，再用筷子把它弄成几块。然后，我把西红柿切成小块儿，放进锅中，和鸡蛋一起反复翻炒。我又往锅里倒了半碗水，烧了三五分钟，再放一勺盐、一点味精和少量的香油。不一会儿，菜就熟了，我把它盛出了锅。看着盘子里那红黄相间的西红柿炒鸡蛋，我可真想吃呀！
万事俱备，只等妈妈回来大吃一惊了！果然，妈妈看到饭桌上的西红柿炒鸡蛋，夸我说：“我的儿子长大了，不再是以前那个饭来张口的孩子了。”我嘗着自己的劳动成果，觉得格外香甜。
第13篇：孩子的自信心关键看妈妈
孩子的自信心关键看妈妈
1、每天至少对孩子说一次“我爱你”。
2、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。
3、花一些时间和孩子在一起做做开心小游戏，哪怕几天内加起来的时间只有10或15分钟，但所花时间的质量往往比时间的长短更重要。
4、去看看孩子的舞蹈表演、讲故事比赛等等，妈妈的出现会让孩子知道你对他的关心。
5、创造各种家庭活动项目，比如小朋友聚会或全家外出旅游，并让孩子在这些活动中承担某些特殊的任务。
6、孩子们喜欢别人需要他的感觉。给他们分派任务，如自己整理床，或打扫家具，这样孩子会觉得自己很重要。
7、尽可能创造让孩子阅读的机会，同时要鼓励孩子提问并发表孩子自己对故事的看法和评论。
8、要让孩子自信，妈妈自己首先要表现得非常自信，避免说一些模棱两可的话，或问其他的人“我这样做可以吗”。
9、培养孩子的自信心，倾听最重要。孩子有着太多的话要对妈妈说。你的倾听会使孩子认为你很在乎它的观点和看法。当然，你要尽可能的与孩子保持平等和亲切和蔼。避免说一些如“不是现在，宝贝，你看妈妈正忙着呢！”之类话。如果你确实不能马上听孩子的述说，也应换一种方式说，如“现在不是最好的交谈时间，我们改一个时间，行吗？”接着安排好时间。
10、妈妈应履行对孩子许下的诺言，假如你对他们没有实现你的诺言，孩子们会感觉似乎他们自己做错了事情
第14篇：看《妈妈再爱我一次》观后感（版）
看妈妈再爱我一次观后感
今天我们观看了《妈妈再爱我一次》这部电影，我感触很深。
影片采用了倒述的方法，先描写了影片男主人公小强从国外回来，又讲述了小强的父亲和母亲本是相恋，却生生被国荣的母亲拆散，可当时小强的母亲已经怀上了小强。于是，小强的母亲秋霞便回到阿姨家，生下了小强，并抚养他。可当国荣的母亲发现，国荣的妻子娟娟不能怀孕，又知道了秋霞并没有打胎，于是她将小强夺走了。可小强舍不得母亲，回来找她，被大雨淋湿了，晕在了王爷庙，他的父亲抱着他要去医院，秋霞为了追赶小强，摔下了台阶，因受到巨大打击而变成了疯子。她后来就失踪了，最后小强在精神病院找到了妈妈，唱歌勾起了她的回忆，母子得以团聚。
这部影片最令我印象深刻的就是，秋霞为了为了让生病的小强好起来，一步一跪拜的求王爷庙中的神仙，头都磕破出血了，多么令人感动啊！最后小强也好了起来。这深深的母爱正如一杯浓浓的奶茶，甜到人的心里。我的母亲不也正是这样吗？在我生病的时候，在我最需要帮助的时候，总是第一个伸出援手，尽自己最大的力量，哪怕牺牲自己的时间，自己的健康„„。其实最为我们操心的，最关心我们的，不正是母亲吗？俗话说的好，母爱如水，母亲不就像水一样包容我们，关爱我们吗？“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。”这首歌唱得多好啊，我们能天天跟妈妈在一起，难道不是一种最美好的幸福吗?我们跟妈妈一起分享快乐，倾述悲伤的事，不就是一种最让人难以忘怀的幸福吗？
妈妈，我爱你！
第15篇：看《妈妈别丢下我》后感
看《妈妈别丢下我》有感
上个星期六，我在网上看了一部电影叫做《妈妈别丢下我》。这部电影讲的是，一个小男孩和妈妈发生的故事。妈妈本来是一个美丽的歌星，大家都很喜欢她，可她爱上了的爸爸，她放弃了自己的一切，花掉所有的钱让他的爸爸成了明星，这时妈妈发现有了他，可他的爸爸太坏了，竟然让妈妈放弃他，妈妈来到了乡下的一个度假村，那里的好心的秦姨让他的妈妈住在那里，还给了她一份工作，他的妈妈拼了命一个人把桥桥生了下来。
妈妈把桥桥带到了四岁，妈妈太辛苦了，身体又不好。妈妈为了他吃了好多的苦。有一次，桥桥发了高烧，可这时下着大雨，没法去医院，妈妈便冒着雨去后山的慈母崖去采草药，从好高的石像上摔了下来，桥桥的烧退了，可妈妈也昏倒了。 桥桥很懂事，还好听话。会做好多事。洗衣服、做饭，还帮妈妈熬药。妈妈工作的时候他就在旁边帮忙。桥桥这么小就会帮妈妈做那么多事，照顾着妈妈。可我却总是不听妈妈的话，他们的生活条件那么差，还没有爸爸。我有妈妈和爸爸的疼爱，生活这么好，我还不珍惜，还常让他们生气。我真不是一个好孩子。我以后要做一些自己能做的事，让妈妈少操一点心。桥桥还好孝顺，妈妈晕倒了，他去找了秦阿姨帮忙，因为桥被水淹了，救护车来不了，只好用小车拉着妈妈走山路。他使劲推车把妈妈送到了医院，可他自己也病了。
我要献给世上所有的妈妈一首歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福哪里找。世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福享不了。祝天下所有的小朋友不要和妈妈、爸爸分开。
第16篇：《妈妈,你看》教学设计教学教案（版）
佚名
教学要求：
1．练习拼读音节，复习学过的汉字。
2．看连环画讲故事。
教学重点：
1．培养自检习惯及方法。
2．看图讲故事。
教学过程：
一、自检
1．导入：看一看第10页的《写字很有用》，你现在能自己看拼音读了吗？如果会读，就奖励给自己两个大苹果。试着读一读这段话。
学生带读——齐读
2．《写字很有用》：
（1）自己看着课文下的生字是不是都认识了，试着读一读，遇到不认识的字，就在下面画个小圆圈；
（2）同桌互相检查读。
（3）看拼音认读回生字，同桌互相检查，如果会读了，就奖给同桌一个大苹果。
（4）看拼音认读自己不认识的字，并且记住它们，如果记住了，就奖给自己一个大苹果。
3．小组汇报学习成绩。
二、初读故事
你们能够自己看书自己检查真了不起，老师奖励给你们一个小故事，快看看图画，再读读句子。看看这个故事说的是谁的事情？
1．同学们自己看图画和文字，遇到不认识的字，画下来，读读这个字上面的拼音，一定要读准这个字的字音。
2．老师请一位小老师来读读，大家仔细听听，他读得准不准。纠正字的读音。
3．我再请一位小老师，你要仔细听听你读不准的字。
4．老师这里有一个词语“荡秋千”，谁来读一读。让学生认识“荡”和“秋”，反复读认，记住这两个字。
5．你能说一说图上谁是“妈妈”？谁是“我”？你是怎么分辨出来的？
三、讲故事
1．大家看看第一幅图：什么时间？什么地点？小猴为什么要对妈妈说这句话？
2．到了第二幅图，小猴又干了什么，他又是在什么情况下说的这句话？
3．你能连续说一说小猴后来又做了什么事情？
4．将这些图画连起来试着说一说
（1）分小组每人讲一遍这个故事，各组派出代表发言，同学认真听，听完提出自己的意见。
（2）同学评议。
续编故事：后来怎么样了？你能继续往下编吗？
四、延伸
小猴子学会了很多本领，相信你也学会了许多，现在你就试着看着汉语拼音读一读《给小鸟安家》你如果会读，就奖励自己一个大苹果！
《妈妈，你看》教学设计
第17篇：和妈妈一起看枫叶的回忆
秋天妈妈带我上山看红叶
我和妈妈去南京栖霞山的红叶确实非常漂亮，但这些最漂亮的红叶都在公路两边的山上，路陡弯急，车子不可能停下来让你拍照的，所以这些最美的风景只能看在眼里记在心里，直到到了山半腰，车才停下来让我们拍照，然后，继续前行，我们才又能好好欣赏美景，玩了几个小时以后我们才依依不舍下山。下山以后，因为没有近距离的触摸到红叶，心有不甘，大家有跑到景区外的山脚下摘了几片红叶。妈妈说，由于枫叶中含有多种色素，其中以绿色的叶绿素最多，但是也有黄色、红色和褐色等颜色。由于叶绿素在阳光和雨水充足的夏天，会活动得非常活跃，所以这时的枫叶就是绿色的。但是，怕冷的叶绿素到了秋天时，就会慢慢消失而转变为红色的花青素，使得枫叶呈现出鲜艳美丽的红色。夏的时候，叶绿素再次比其他色素活跃，使叶片呈现绿色。
同理，当天气由冬到春
第18篇：盘点西红柿炒鸡蛋的9种养生功效
盘点西红柿炒鸡蛋的9种养生功效
1、西红柿含有丰富的胡萝卜素，维生素B和C，特别是维生素P的含量居蔬菜之冠。其中含有的维生素C、糖类和芦丁等原料，具有抗坏血病、润肤、保护血管、降压、助消化等做用。
2、番茄红素含有对心血管具有保护做用的维生素和矿物质元素，能减少心脏病发作。
3、番茄红素具有特别的抗氧化能力，能清除自由基，保护细胞，使脱氧核糖核酸及基因免遭破坏，能阻止癌变进程。
4、番茄含有维生素C，有生津止渴，健胃消食，凉血平肝，清热解毒，降低血压之功能和效果，对高血压、肾脏病人有特不错得辅助治疗做用。多吃番茄具有抗衰老作用，使皮肤保持白皙。
5、西红柿中得尼克酸能维持胃液得正常分泌，保进红血球得形成，有利于保持血管壁得弹性和保护皮肤。食用西红柿对防治动脉硬化、高血压和冠心病也有帮助。西红柿多汁，可以利尿，肾炎病人也宜食用。
6、鸡蛋是自然界得一个奇迹，一个受过精得鸡蛋，在温度可以得机会下，没必要从外界补充任何养料，就能孵出一只小鸡，这就足以说明鸡蛋的营养。
7、鸡蛋是营养丰富的食物，含有蛋白质、脂肪、卵黄素、卵磷脂、维生素和铁、钙、钾等人体所需要的矿物质。突出优点是，鸡蛋含有自然界中最优良的蛋白质。
8、鸡蛋中含有丰富的DHA和卵磷脂等，对神经系统和身体发育有非常大的做用，能健脑益智，避免老年人智力衰退，并可改变各个年龄组得记忆力。不少长寿老人的延年益寿经验之一就是每天必吃一个鸡蛋。
9、鸡蛋炒西红柿是营养素互补得很不错实例。在丰富营养的同时，还具有健脑抗衰老的做用。
有实验证明，鸡蛋防治动脉粥样硬化，取得了出人意料的惊人成效。鸡蛋中含有较多得维生素B2,它可以分解和氧化人体内的致癌物质，鸡蛋中的微量元素也都具有防癌做用。鸡蛋蛋白质对肝脏组织损伤有修复做用，蛋黄中得卵磷脂可促进肝细胞再生。
第19篇：西红柿炒鸡蛋里隐藏的养生秘密
西红柿炒鸡蛋里隐藏的养生秘密
来源：中国中医
有实验证明，鸡蛋防治动脉粥样硬化，取得了出人意料得惊人成效。鸡蛋中含有较多得维生素B2，它可以分解和氧化人体内的致癌物质，鸡蛋中的微量元素也都具有防癌做用。鸡蛋蛋白质对肝脏组织损伤有修复做用，蛋黄中得卵磷脂可促进肝细胞再生！
西红柿炒鸡蛋的九大神奇功能和效果：
1、西红柿含有丰富的胡萝卜素，维生素B和C，特别是维生素P的含量居蔬菜之冠。其中含有的维生素C、糖类和芦丁等原料，具有抗坏血病、润肤、保护血管、降压、助消化等做用。
2、番茄红素含有对心血管具有保护做用的维生素和矿物质元素，能减少心脏病得发作。
3、番茄红素具有特别的抗氧化能力，能清除自由基，保护细胞，使脱氧核糖核酸及基因免遭破坏，能阻止癌变进程。西红柿除了对前列腺癌有预防做用外，还能有效减少胰腺癌、直肠癌、喉癌、口腔癌、乳腺癌等癌症的发病危险。
4、番茄含有维生素C，有生津止渴，健胃消食，凉血平肝，清热解毒，降低血压之功能和效果，对高血压、肾脏病人有特不错得辅助治疗做用。多吃番茄具有抗衰老做用，使皮肤保持白皙。
5、西红柿中得尼克酸能维持胃液得正常分泌，保进红血球得形成，有利于保持血管壁得弹性和保护皮肤。食用西红柿对防治动脉硬化、高血压和冠心病也有帮助。西红柿多汁，可以利尿，肾炎病人也宜食用。
6、鸡蛋是自然界得一个奇迹，一个受过精得鸡蛋，在温度可以得机会下，没必要从外界补充任何养料，就能孵出一只小鸡，这就足以说明鸡蛋的营养。
7、鸡蛋是营养丰富的食物，含有蛋白质、脂肪、卵黄素、卵磷脂、维生素和铁、钙、钾等人体所需要的矿物质。突出优点是，鸡蛋含有自然界中最优良的蛋白质。
8、鸡蛋中含有丰富的DHA和卵磷脂等，对神经系统和身体发育有非常大的做用，能健脑益智，避免老年人智力衰退，并可改变各个年龄组得记忆力。不少长寿老人的延年益寿经验之一就是每天必吃一个鸡蛋。
9、鸡蛋炒西红柿是营养素互补得很不错实例。在丰富营养的同时，还具有健脑抗衰老的做用。
保留最佳营养西红柿炒鸡蛋5大窍门
西红柿炒鸡蛋第1大窍门：通常咱们用两鸡蛋配上这么大微型西红柿两个。鸡蛋和西红柿得比例非常主要，要是西红柿少了，炒蛋吃起来能感觉味道不足、油腻、干涩；西红柿多了能太酸、汤水太多、不能尽兴吃到炒蛋。不错得原料搭配不可靓味得基础，而且是营养均衡得保障。
西红柿炒鸡蛋第2大窍门：打鸡蛋得时候咱们要小心办法，“要狠狠的打”打鸡蛋时，要用力多打一能，要逐渐加快速度，筷子尖要每一下都刮到碗底，要让筷子尽可能多地浸在鸡蛋里，到每次筷子在碗口外运动时，几乎全部鸡蛋都跃出了碗口平面，并且停住打蛋时，鸡蛋表面有很多泡沫，这才可以算鸡蛋做行了。
西红柿炒鸡蛋第3大窍门：炒鸡蛋时要多加油，油要热。要在锅中倒入和鸡蛋一样多得油，等油烧热再把鸡蛋倒入锅内，倒鸡蛋前，把油锅摇一摇，让油敷满锅底，这么就不能让鸡蛋粘在锅壁上了。倒鸡蛋要延着油和锅壁得边缘很多倒入。鸡蛋入锅后要立即用铲子或筷子快速搅动鸡蛋，这么可以使全部鸡蛋都吸收足油脂，都受到油得高热。
西红柿炒鸡蛋第4大窍门：在炒西红柿得时候咱们可以加点糖。这么可以中和西红柿得酸味，口感更好。而且要利用西红柿汁水得滋润，在切西红柿时，尽量切成橘子瓣大微型块，这么才可以获得非常多得汁水。
西红柿炒鸡蛋第5大窍门：先关火，并且最后出锅时才加盐，正是西红柿炒鸡蛋得一个密技。您能发现，当您把菜端到桌上，番茄刚好释放出了足以得、恰到好处得、味道纯正得新鲜汁水！
西红柿怎样做营养会流失？
与食用生西红柿相比，人们食用加工后的西红柿，更能提高血中番茄红素等抗氧化剂的浓度。这是因为高温破坏了番茄细胞的细胞壁，从而增加了番茄红素等抗氧化剂的释放。此外，西红柿在烹调的过程中，常会用到花生油、色拉油等植物油，而这些油脂将帮助西红柿将番茄红素等脂溶性抗氧化剂自然释放出来，充分发挥抗氧化作用。当然，凡事有利必有弊，加热后，西红柿中的维生素C会受到损失，但是西红柿中的番茄红素和其他抗氧化剂含量却明显上升。
因此西红柿炒太久营养会流失，烹调时应避免长时间高温加热，以保留更多的营养成分。做菜时盖严锅盖，再稍加些醋，能保护其避免被氧气破坏。
熟吃西红柿比生吃西红柿的总体营养价值要高。此外，西红柿皮中含有大量的番茄红素，因此，在食用时最好不要弃皮不食。
西红柿这么神奇是什么决定了西红柿的营养？
西红柿颜色越红营养越高。
西红柿品种、颜色、成熟度、甜度，甚至生产季节的不同，都是决定其中番茄红素含量的重要原因。黄色品种的西红柿中番茄红素含量很少，每100克仅含0.3毫克；红色品种的西红柿则含量较高，一般每100克含2-3毫克，最高能达到20毫克。一般来说，西红柿颜色越红，番茄红素含量越高，未成熟和半成熟的青色西红柿番茄红素含量相对较低。市场上还有一种粉红色的西红柿，番茄红素的含量也不如红色的高。
番茄红素的含量与西红柿中可溶性糖的含量是负相关的关系，也就是说，越是不甜的西红柿，其中番茄红素含量越高。此外，夏天生产的西红柿中番茄红素含量比较高，这主要是因为夏天阳光充沛、光照时间长，会让番茄红素的含量大大增加；而冬天温室大棚里种植的西红柿，番茄红素的含量比较低。
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第20篇：安徽卷满分作文：提篮春光看妈妈
2012年安徽卷满分作文：提篮春光看妈妈
我有一个梦想，碧蓝的天空鸟儿快乐地游嬉，蓝天下尽是那“风吹草低见牛羊”，尽是那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，尽是那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。我要把这梦放进篮子里，让它在篮子中发芽。你要问我为什么，我不告诉你。
我有一个梦想，碧水荡漾在清澈的湖里，到处是“小桥流水人家”的婉约，还有“大江东去浪淘尽”的澎湃和“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观；尽是 秦淮河畔来回的船只和歌女的吟唱，还有身着素衣，在溪水边洗衣的浣纱女，坐在船上唱着山歌的刘三姐。我要把这个梦放进篮子里，让它在篮子里发芽。你要问我 为什么，我不告诉你。
我有一个梦想，到处都是深竹幽黄，鸟儿鸣唱，有着“曲径通幽处，禅房花木深”，有着“空山新雨后，天气晚来秋”，有着宁静致远、淡泊雅致的世界。我也要把这个梦装进篮子里。你要问我为什么，我不告诉你。
我有一个梦想，这是最后一个。我要让地球妈妈等等我，等我的梦想发芽，等到春天，我要提着篮子把梦送给她。
突然，轰鸣的机器声响起，把我从梦中惊醒，浓厚的烟尘让我睁不开眼，刺鼻的臭水味让我作呕。梦，连梦都做不成。
地球妈妈，我的梦——
天空没有飞鸟，只有那狰狞的烟尘，在向人类张牙舞爪。
那一片片绿色，早已变成了五颜六色；废弃的方便袋，发霉的剩菜，红的绿的苍蝇。
“小桥流水人家”早已成了历史，我们早已看不到“鱼翔浅底”“水流激石”了，那河里只是无端地多了一面面流动的镜子。
地球妈妈，她呻吟着，她痛苦着。她的面容早已失色，那些斑点疮洞竟是她自己的儿女造成的。她流泪了，她也沉默了。
我好想还妈妈一个娇美的面容，我好想让地球妈妈高兴，可我的力量是微弱的。
我祈祷着，一直不停地祈祷，终于，我睡着了。
梦里。
我提篮春光看妈妈。
地球妈妈。
