班团会议记录范文

2022-10-10 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:“团推优” 会议记录

“团推优” 会议记录

会议时间:2012年4月27日 12:00

会议地点:第一教学楼西区40

2班级总人数:17人

实际到会人数:13人

主持人:18班党支书xx 记录人:xx 班主任:xx

会议内容:

一、由党支书xx对本次会议内容进行阐述,将《党员发展细则》向大家做了很详细的解释,将相关规则进行扩展,明确相关事项。让符合“团推优”条件的同学自己对照上面的要求进行打分,之后班三角进行核实,最终形成真实可靠的考核结果。

二、班级所有同学进行党外投票,由团支书xx负责发票及回收。

三、班级党员同学进行党内投票,由党支书xx负责发票及回收。

四、党支书xx唱票,团支书xx、班长xx进行监票。

推优结果如下:通过投票表决,xx、xx、xx三名同学符合推优条件,被推选为优秀团员。

推荐第2篇:班干会议记录

4四月份班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2013年4月

地点:教室

1、明确每个班干部的职责

2、强调文明监督岗的执勤要求

3、每天三关(关门、关窗、饮水机)要求互相提醒

4、每个班干部要起表率作用,考察期内不合适的干部,重新更换

三月

1、本月学生比较浮躁,每天强调的一些规定有的学生没有认真执行。比如桌套的配置,有几个学生周五带回家去洗了,周一却忘记了带到学校来。班干部要及时提醒这些方面。

2、春游活动圆满结束,各位小干部能组织同学注意安全,提出表扬。

四月

1、互相检查同学的抽屉,保持干净。有的班干部忘了自己的职责,没有认真落实这项工作。

2、演讲比赛能配合老师找资料,并且编辑资料,不错。

3、队列还是不理想,有的小干部带头讲话,没有起到以身作则的榜样作用。

4、运动会上,几名小干部积极参加各项比赛,而且取得了好成绩,为班级增光,提出表扬。

五月

1、表扬期中考试取得进步的班干部。

2、教室的清洁不能保持,特别是下午放学后,有学生没有做清洁,就回家了。要求小干部提醒那些同学做清洁。

3、主题班会开展的有序,表扬舒甜、肖海月两位小主持人。还有杨鑫、姜科君出旗、退旗规范,一并表扬。

4、我们班被评为“最牛换客班级”,有两人被评为“最牛换客达人”,非常好各位小干部都付出了自己的劳动,特提出表扬。

5、布置期末工作要求。

会议要点:新学期,新气象

会议内容:

1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律

2、中午午休时,不讲话,保持教室安静

3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑

4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来

5、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生。

6、值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样。

7、如果有同学乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师。

8、做好班级图书角建议工作,要求每个同学捐书二本。分配好图书管理各项任务。

会议要点:注意安全

会议内容

1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯

2、在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器

3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋 会议主题:学习方法和班风整治 1.交流语文学习的好方法,以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、形成一对一帮助模式,帮助后进生。

4、班级最近情况报告。不得带钱和零食等东西进校园。

5、对于班级内的不正之风进行排查。

6、重点对象的教育问题讨论。

7、制定奖励与惩罚制度

时间:2011年3月1 9日

地点:四(2)班教室

出席:三月份中小队干部

主持:班主任

会议要点:班级纪律大家管

会议内容:

一、怎样搞好我们的室内外卫生? [大家讨论并制订方案]

1、每天利用午间和大课间这两个时间段集中打扫,其他时间督、捡拾为主。

2、注意保持卫生,谁值日谁监督。值日生下课检查室内卫生,纸屑随时捡起,摆放好桌

3、卫生组长是领导。

4、若有问题,老师找劳动委员,劳动委员找组长。班干部要起带头作用。

二、落实红领巾的问题责任到个人。

1、针对老是有同学忘带红领巾的问题,请顾子言每天专门负责检查、提醒并帮助借到红领巾。

2、每天打勾记载一周统计忘带次数在5次以上的准备2-3条红领巾存放在顾子言那备用。

像高鑫、唐锐等同学丢三落四毛病严重的特别关注些。

班主任总结:

要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督。“在其位,谋其政”嘛。

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年4月

地点:二(2)班教室

会议要点:座位的调动

会议内容:

1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因

2、讨论座位如何调动

会议要点:值日班长新安排

会议内容:

1、讨论星级评比分数名次下降原因

2、讨论纪律不良的原因

3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年5月

地点:二(2)班教室

会议要点:上课讲话的处罚

会议内容:

1、讨论午休纪律下降的原因

2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法

3、讨论上课讲话日益严重的解决方法

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年6月

地点:二(2)班教室

会议要点:讨论班干部队伍中存在的一些问题 会议内容:

1、明确班干部在班级建设中的重要作用

2、说说离一个优秀班干部的差距,检讨做的不好的地方

3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家

4、讨论总结给班干部的建议

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年6月

地点:二(2)班教室

会议要点:学会复习

会议内容:

1、期末复习已经开始,要注意学习方法

2、各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度

3、及时交作业,不拖欠作业。

推荐第3篇:班团计划

新学期班团计划

法学10级2班

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大四了。在三年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班级团支书,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下三点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、在上学期班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。具体工作计划:

1、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

2、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

3、在学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

4、组织同学制定人生规划,在即将毕业的一年中更好的了解就业考研形势,结合自身实际选择适合自己的发展方向,不盲从,不跟风,做好毕业班工作,为我们之后的整体发展加分,争做优秀班级。

推荐第4篇:班团工作总结

班团工作总结

随着本学期的结束,我班团工作也进入了总结阶段。总体来说,这学期的团内工作开展得还算可以的。取得这样的成绩,离不开学校领导的大力支持和热情关心,离不开我班团员的团结协作。现将本学期的工作总结如下:

1.在学习上,通过团员的宣传和带头,我班逐步树立了良好的学习风气和学习氛围,很多同学正通过自己的努力来得到各课任老师的认可,来换取自己应该得到的地位和尊重。有些同学坚持用功学习,力争用奖状为老师父母挣回容颜。

2. 在思想政治上,大家加入中国共青团的积极性越来越浓,积极想加入团建班,通过学习和研究团的先进思想,做相应的实事来证明他们加入团的赤诚。这个学期,有很多同学都想加入中国共青团,时间没到,他们只能是团外人士。这并没有打击他们的积极性,而是一如既往的踏实学习,争做模范。

3.在深秋即将临冬时,我班在团员的领导下,班委的协助下,组织了以一次“班荣我荣,班耻我耻”的作文竞赛。举行活动,大家对集体活动的热情都很高,全班同学都参与了活动,而且大家也领悟了活动给他们带来的快乐。通过这次活动,同学们不仅学到了知识,还增强了班级凝聚力。

4.半期考试后,我班团员为了响应县里面“修复文峰塔”的号召,积极宣传和开展捐资活动。虽然全班同学只捐了30元钱,但每一角,每一分钱里都凝聚了孩子的心。只要他们能帮助的额,他们会

义无反顾的帮助。

6.我们班成立了班级素质拓展小组,公平地为每位同学进行素质评价,然后给予他们班级素质平台里的素质分。

7.在刚开学时,我们班开展了关于个人目标设计的班会活动,每位同学对自己的中学生活有了自己的想法和深刻的认识,大家都写了中学生活个人目标设计,有几篇写得特别好的文章还当作范文给予同学们借鉴和参考。

除了班级开展的活动外还有一些不足之处:同学们对参加包括学校活动的积极性还欠佳,因而很多学生的胆子和能力得不到锻炼和提高,我会在以后的工作中加强这方面的宣传,使每位同学都得到锻炼,使每位同学都能在学习中享受到快乐,能够真正享受到中学生活的乐趣。

以上就是我对这一学期以来工作的总结和一些看法,工作总有失误和疏忽的地方,看法难免有主观和个人的一面,今后我会在此基础上更加完善自己的工作。

一个阶段的结束并不是简简单单地宣告着停止,且意味着另一阶段的开始,在这个结束的基础上、在这个结束的激励中、在这个结束的鞭策下,我们每一个人都会以前一个结束为起点,在下一个阶段创造出令自己、令他人更加满意的成绩和成果,为我们或平凡或精彩的大学生活增添成功的喜悦。

推荐第5篇:班团建设

加强班团组织建设活动方案

大力加强班团的组织建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力是新时期各班团的重要任务。团支部是共青团工作和活动的基本单位,是全团工作的基础,支部工作的好坏,关系到全团工作的落实。为全面增强团支部的组织活力,充分发挥团支部在基层团组织中的战斗堡垒作用,我们应不断进行班团组织的建设。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以务实和创新的精神,大力加强班级团支部建设,逐步建立起以队伍建设为基础,以制度建设为保障,以团员教育为内容,以活动开展为载体,以服务学生为宗旨,以作用发挥为目标,与新形势下高校发展相适应的班级团支部组织网络,进一步激发班级团支部的生机和活力,增强其自转能力,更好地发挥共青团作为党的助手和后备军的作用。

二、工作目标

班级团支部建设的总体目标是:通过团员青年的努力,建设“五有”团支部。即:有班子、有队伍、有活动、有制度、有作用。具体内容是:有一个思想政治素质好、工作能力强、深受团员信赖和拥护的团支部书记和团支委的工作班子;有一支充满活力,奋发向上,发挥积极作用的团员队伍;有围绕党的中心工作开展的适合团员青年特点,丰富多样的特色活动;有一套行之有效、健全规范的团组织工作制度;有较强的凝聚力和战斗力,在学生班级和团员青年中起到核心作用。

三、主要内容

(一)加强团支委队伍建设和团干部培养

新生入学后,辅导员要认真了解新生党团员情况,征得分团委同意,确定临时支委组成临时支委会,原则上3个月后选举产生正式支委会。在任期内如需调整团支部委员会成员,须经支部团员大会讨论提出,院系分团委同意后方可进行。班级团支委一般由3人组成,分别任团支部书记、组织委员和宣传委员。根据工作需要,由各分团委决定,可设副书记或增设1-2名专门委员。按照“重素质,有能力,讲奉献”的要求,坚持党团组织考察和团员推荐相结合的办法,切实将政治素质高、学习成绩优、工作能力强、群众基础好的优秀党团员选拔到团的支部班子中来,尤其要选拔好团支部书记。要积极探索推行民主推荐、竞争上岗等团干部选拔方式。为使各项工作落到实处,各班级团支部应根据实际情况划分团小组。

校团委通过举办青年共产主义学校等形式,每学年对班级团支部书记进行培训。各分团委要对团小组组长以上团干部每学期至少进行一次以上培训。对于无故不参加培训或培训不合格的团干部,酌情给予处理。校团委于每年“五四”期间评选和表彰年度“优秀团干部”。

(二)加强团员意识教育和团员队伍建设

通过学《团章》、举团旗、唱团歌、戴团徽,增强团员的光荣感和责任感。坚持以正面教育和自我教育为主的原则,组织好每学期一次的民主生活会。在此基础上,每年开展一次团员教育评议活动,各团支部要将团员教育评议与团员年度团籍注册有机结合起来。按时按标准收缴团费,加强对团员的组织性和纪律性教育,在表彰奖励先进的同时,对于违反《团章》等有关规定的团员,团支部要在进行批评教育的基础上,视情节轻重按程序提出处分意见,并落实帮教责任人。

(三)建立健全各项团内制度

各班级团支部在建立支部工作目标管理、工作检查考核、支部活动等制度的基础上,各分团委应分别建立团支部书记例会制度和团支部联系人制度。

(四)精心组织开展团的活动

各班级团支部要积极组织团员青年开展体现特点、符合需要、生动活泼、富有实效的活动。团支部活动要坚持继承与创新相结合,突出思想性与教育性,以素质拓展为抓手,以加强思想政治教育、促进学风建设和学生学习、培养实践能力和创新精神、促进身心健康、进行职业生涯规划和指导等为重点,反对简单地以游山玩水和一般性文体活动代替团的活动。各团支部要建立理论学习小组,健全理论学习制度,并组织开展各种实践活动,深入开展基础文明养成、道德规范教育,组织团员青年立足校园、走向社会,参加各种志愿服务活动。要大力开展促进学风建设和学生学习的各项活动,积极营造自觉学习、友好竞争、互帮互助、共同进步的良好氛围,努力创建学习型团支部、学习型团小组和学习型宿舍。认真组织开展暑期大学生社会实践活动,让更多的团员青年真正参与其中,接受教育,增长才干,服务社会。要积极组织和动员团员青年参与各种课外学术科技活动,激发团员青年的创新意识,培养他们的创新能力。

各班级团支部须认真规划和设计主题团日活动,学期初上报院系分团委,校团委组织开展优秀主题团日活动评选。

(五)认真做好学干培训和推优工作

各班级团支部要认真做好各类学生骨干的培养工作,为他们更好地学习和成才提供指导和帮助,同时,积极推荐品学兼优、能力全面、责任心强、有奉献精神的团员青年到上级学生组织任职。为发挥典型示范作用,鼓励更多的优秀青年脱颖而出,校团委和各分团委分别于每年“五四”期间评选和表彰年度“优秀团员”、“优秀团干”。向党组织推荐优秀团员作为发展对象是党员发展工作中的重要环节。各团支部要及时建立对申请入党的团员青年培养考察的档案,协助党支部加强对他们的培养考察,坚持自下而上、上下结合,民主评议、集体决定,党团衔接、共同负责、各司其职的原则,坚持标准,严格程序,规范管理,保证质量。

(六)深入开展红旗团支部创建活动

各班级团支部要按照“班子健全,领导有力;制度完善,落实到位;活动正常,富有成效;团结进取,作用明显”的标准,积极创建“红旗团支部”。工作中既要发挥自身的创造性,调动团员青年的积极性,又要争取方方面面尤其是上级团组织和学生党支部的帮助和支持。班级中建立党支部的,要自觉接受党支部的领导。要加强与班委会工作的配合与协调,把创建“红旗团”支部与创建先进班集体紧密结合起来。

四、有关要求

(一)提高认识,加强领导

加强班级团支部建设,是新形势下巩固和扩大党的青年群众基础,发挥共青团作为党的助手和后备军作用的必然要求,是全面推进团的基层组织建设的重要举措,也是当前和今后一个时期学校共青团工作的一项重要任务。各团支部要组织团员青年认真学习意见精神,统一思想,提高认识,制定出切实有效的贯彻落实方案和具体措施。各分团委要高度重视,把此项工作作为创建或建设“五四”红旗分团委的重要组成部分,主动争取同级党组织的重视和支持,以党建带团建,以团建促党建,为班级团支部的建设提供有力的政治保障。同时,要切实加强领导,精心指导,认真督查,以高度的政治责任感切实抓好此项工作。

(二)求真务实,开拓创新

要按照一级抓一级、层层抓落实的要求,采取切实措施,长期贯彻落实,真正使各项工作目标落到实处,不能浅尝辄止,更不能流于形式,做表面文章。各基层团组织要组织力量,广泛深入地开展调查研究,寻找和发现班级团支部建设中存在的各类问题,进行认真分析和充分论证,提出有针对性的措施。要以创新的精神和发展的观点,深入研究团员青年成长成才需求的新变化、新要求,勇于面对出现的新情况和新问题,转变思想观念和工作方法,提出解决问题的新办法和新措施。在扎扎实实做好工作的基础上,要善于并及时总结工作中取得的新成绩、新经验,利用各种宣传媒体和信息载体加以宣传。加强班级团支部建设还要与学校党政中心工作紧密结合起来,以实际行动树立共青团的良好形象,为建设和谐校园做出贡献。

推荐第6篇:高一班团

高一班团支部工作计划

新的学期又开始了。一个新的开始必有一个新的团支部计划作为新学期的行动指南。为了更好地开展团支部的工作,我们必须作一个详细而又周到的计划和安排。我们必须尽可能多地开展一些有益的而且受到整个团支部成员所支持的工作和活动。现将本学期的团支部计划如下:

1、端正大家的政治思想,开展有益于提高大家党性修养的活动,让我们广大的团员同志都积极地向党组织靠扰,紧跟党组织的步伐。大家共同关心国家和党内外事务,认真学习党的先进思想和理论,争取让更多的团员同志成为党员同志的后继力量。

2、让大家树立正确的学习思想,为踏踏实实的学习基础的科学文化建立好有益的思想条件。只有端正好了学习思想,才能让学习的成绩步步上升。具体采取的方法是首先建立学习小组,大家共同学习,共同进步。同时也让大家互帮互助,资料共享,实现学习成绩的共同提升。

3、在生活中,提倡大家和睦相处,互帮互助。共享欢乐,共担忧愁,建立好自己做人的原则,生活尽量有规律。以寝室为单位,团结一致,共同进步。

4、开展多多益善的团支部活动,如:中秋晚会,元旦活动等。其中有舞蹈,歌唱,小品,集体合唱,集体娱乐的舞蹈。

5、组织有益的户外活动,如秋游,登山活动等。增强团组织和班级集体的凝聚力。

6、开展丰富多彩的课系活动,让紧张的学习气氛得以缓和。同时也达到劳逸结合的最佳效果。如:集体篮球比赛,足球比赛,羽毛球比赛,乒乓球比赛等。

7、在团内建立娱乐小组,为一些有表演才华的同学提供舞台,同时也为其他同学增添乐趣,带来欢乐。

本学期的团支部工作计划初步定下,当然根据具体情况可以增添一些有益的内容,希望我们的工作能够真真正正的给全体成员带来收获的意义。

推荐第7篇:班团会

11月20日晚,第八届班团·寝室之星及第七届班团支部手抄报比赛总决赛暨颁奖晚会在学生活动报告厅激情上演,共有来自不同院系的20个代表队同台竞技,并为观众献上了一场丰富的才艺盛宴。

一段洋溢着青春与活力的舞蹈《上帝的孩子全跳舞》拉开了晚会的帷幕。通过寝室风采DV秀和各自的特色节目,10个入选决赛的参赛寝室向观众展现出充满个性和浓郁校园气息的寝室风采。信息与工程学院的《仰望星空》体现着“天地人和”,哲学与历史文化学院的《黛语居》彰显着书香文化气息,化工学院传达的则是“绿满地球,从我做起”的环保理念……一个个温暖的小屋不断呈现在观众面前,文化气息的浪潮一阵高过一阵。经过激烈角逐,化工学院南苑2栋105荣获一等奖,化学学院南苑6栋204和信息工程学院5栋213获得二等奖,公共管理学院北苑4栋503等获得三等奖。

以“挥毫湖湘文化,勾勒美好校园”为主题的第七届班团支部手抄报比赛总决赛再次将观众吸引。入围决赛的各具特色的10幅手抄报作品赢得了嘉宾评委和观众的好评。经过评选,2009级化学工程与工艺二班作品《时间印记》和2009级广告学二班作品《嫁给梦想》获得一等奖,二等奖则由2010级编辑出版班作品《影像·编版》等3件作品获得,另有5件作品获三等奖。

本场晚会由学生工作部 (处)、校团委、后勤与产业管理处及校学生会联合举办。

经过近1个多月的准备,全院20多个支部经过初赛、复赛、展板展示等形式最终10个支部凭借突出表现,进入决赛。3月30日晚,资环学院第五届支部风采大赛决赛在新区素质文化中心如期举行。党总支办公室、团总支负责老师,团总支主要学生干部参加并担任评委,各兄弟学院组织部也莅临现场。

比赛在高亢的团歌声中拉开帷幕,从城管09-2到环科10-2共10个团支部的代表依次上台答辩,各支部通过电子杂志,视频等方式展示本支部风采,回答评委对支部建设等相关问题的提问。随后,蒋颖老师对本次比赛进行点评,强调比赛旨在进一步推进各支部建设,为各支部提供交流展示平台,促进学院优良学风、院风的形成,同时也指出各支部在整体规划和制度建设上的不足。

比赛结合各支部综合素质测评分,宣传品得票数和现场答辩成绩,评选出城管09-

1、环科10-2等五支各具创意的特色支部,进行现场颁奖,地信10-

2、农资生10-1等七支优秀支部, 城管09-

1、城管09-

2、土管09-1分列前一二三名。至此,我院第五届班团支部风采大赛决赛圆满结束。

推荐第8篇:团委会第一次例会会议记录

团委会第一次例会会议记录

会议时间:2011年3月28日 晚8:45—10:00 会议地点:活动室

与会人员:莫任穷老师

综合部:朱腾 吕荣发 万舒博 梁亮及大一全部干事记者部:郭丹微 陈小如

编辑部:钟泽鹏 吴嘉琳 金毅明

网络部:梁立斌 黄毅键 梁嘉辉

视频部:詹惠娜 陈敏 饶湛

广播部:马怀根 蔡远浩 冯佩颖

创作部:梁宇程 朱春蓓 詹贵聪

会议主持:朱腾(综合部)

会议记录:郑凯迪(综合部)

会议内容:

1.各部门部长,副部长进行自我介绍

2.综合部部长朱腾总结上学期整个媒体中心的工作。

包括:中心的招新,内部联谊,校运会,60周年校庆,及各

部门常规工作等。

3.综合部部长朱腾说明日常工作应注意的问题:

1) 有关负责人:有综合部干事各负责一个部门,方便平时下达各种通知,收集每个月的工作量化表,会议记录,大事

记及有关问题的咨询。

2) 关于会议记录和工作量化表:会议记录与量化表要详细,“部门开会”不记入量化表。(两者与大事记应最迟在每月的30号发到综合部负责该部门的干事的邮箱)

3) 关于联系方式:若部门内有同事联系方式更新应及时通知综合部的同事,方便及时更改。

4) 关于值班任务:部门应认真负责,每月值班表会上传到媒体中心的Q群中,注意查看,值班的同学要到105签到(有问题请找综合部曹逸凡(633042))

5) 关于派发院报:各部门同事需共同派发院报,需要同事们积极的配合(院报派发由综合部潘恒(659328)及周晨翔(651977)负责)

6) 关于请假条:因公假需请假的同事应先与该部门部长联系或直接找朱腾,综合部每个月会到系里进行核实。

7) 关于资金统筹:由综合部万舒博负责。各部门若需要用到资金需先说明,并开发票或收据,上面注明广东金融学院。

4.由综合部万舒博汇报上学期资金统筹:

花费:联谊:530元校运会:23.9元总计:553.9元 收入(综合部拉到赞助):200元

5.各部门交流本学期工作目标及汇报3月份的工作情况

6.综合部同事介绍本学期准备举办的活动(策划中):

1) 潘恒:校园最浪漫

2) 张紫琪:媒体技能大赛

7.各部门意见交流:

1) 中心的活动可能会影响到各部门的常规工作。

2) 中心的微博不够完善,且发表的内容应站在学校立场。

3) 各部门缺少交流。

4) 校园万花筒很少人关注,应创新形式,加强宣传。

8.对加强内部沟通的建议:

1) 一起聚餐

2) 举办晚会,将各部门的同事打散,分在不同的组,并表演节目。

3) 中心的不同部门的同事到其他部门去“串门”,体验其他部门的工作,过程中也增加理解和交流。

综合部

2011年3月28日

推荐第9篇:远志班会议记录修改版

华东理工大学励志团校“远志班”第三期新生班团骨干培训班

远志三班活动

“远志班”采用集中培训与分班培训相结合的培训模式,以灵活的培养方式全方位提升新生班团骨干的综合素质,突出创新思维和和班团务实能力的培养,提高学员的头团队合作能力和领导能力,打造一支素质过硬、业务熟练,有较高领导能力的新生班团干部队伍。 接下来给大家介绍一下远志班的一次活动。 远志班破冰活动

十一月三日下午13:03远志三班在大活315第一次会面并展开破冰活动。

在刘兴老师的主持带领下,会议取得了良好的进展。 首先刘兴老师介绍了远志班的未来几周活动规划:

11.10将开展研讨交流活动,展示精品团日活动。同时优秀班团干部将和大家分享经验。 11.24举办实务拓展,进行提升班团凝聚力讲座,将加强班团委的联系,更好的完成学校、校团委、院团委布置的工作。更好的组织开展学生活动,开展班风、学风建设。

12.01举办实务拓展,进行班务、团务能力提升讲座。将提高远志班全体同学的班团务处理解决能力。

15.16周将进行实践学习:班徽设计大赛决赛。第16周进行远志班结业仪式。 而且刘兴老师指出,一个班级的班长和团支书对整个班级的整体班风学风建设非常重要,各位班长团支书任重而道远。

最后,刘兴老师征求了大家对活动安排的意见和建议,远志三班全体成员无任何异议,一致通过。同时也为刘兴老师的讲话献出了热烈的掌声。

之后,刘兴老师将大主题定为:化院和外院结合。而结合的具体方面和方式则留给了场下的同学们。

远志三班的化学院应化172的班长赵凌浩和团支书金程远主动担任起了远志三班破冰活动的组织工作。

临时推选出的两个负责人带领大家展开了抢数字的游戏,瞬间调动起全场气氛。

接下来化学院与外国语学院的同学做了自我介绍,并阐述了自己的理想。

在同学们进行紧张刺激的抢数字游戏的过程中,每位同学都进行了自我介绍。同时由远志班联想到志存高远,两位负责人机智的让大家在自我介绍时候加上了自己的志向。虽然每个人的志向不同,大到向世界传播中国传统文化,小到在考试中取得优异成绩 ,但是无非是大目标 和小目标的区别罢了。最后刘兴老师分享了自己在华东理工大学的就读经历,以及自己当年的理想。同时对同学们给予了殷切的希望。

此后,大家选举出一位英俊潇洒、积极向上、风流倜傥、豪放豁达、温润儒雅、能力杰出、阳光开朗(他自己说的,大家取反义词就好了,哈哈哈)的班长。

会议的最后,刘兴老师带领大家群策群力,集中智慧想出了我们的口号:志存高远、向外迈出一小步。一个是指我们化学院的学生要向外国语学院的学生迈出一小步,加强外语学院和化学院的联系;同时也是指向着外面的世界、外面更广阔的天空、更多元的文化迈出一小步。我们远志三班的同学,定然志存高远。不仅自己向外迈出一小步,同时也要带着华理,带着中国继续向外迈出一小步!泰山不拒细壤,故能成其高;大海不择细流,故能成其深。我们将无数个一小步累积到一起,就会成为中华民族伟大复兴的一个个大步!相信我们的明天会更好!远志班的明天会更好!

现在创造教学观认为:知识的学习不再是唯一的目的,而是手段。是认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。我们在学习中,强调的应是发现知识的过程,而不是简单的获取知识的结果。因此老师要努力为学生自主参与创造条件。放手大胆的让学生尝试,探索新知识。凡是学生能“摘到和跳一跳能摘到的果子”老师绝不摘给学生吃。老师把教学的舞台让给学生,只充当教学的组织者、引导者与合作者。为学生营造一个民主平等宽松和谐的学习环境,留给学生充裕的时间与广阔的空间。让学生自主参与观察操作思考,发现合作交流,实现教学再创造,学生也就会自主的配合参与。同时会收到事半功倍的效果。

作为一名合格的学生干部,学习上必须作“勤奋好学、学有所成”的表率;工作中必须有较强的责任心、政治热情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同学,宽大为怀;要严以律己,洁身自好;要正确处理好学习、工作、生活与情感之间的冲突与关系。就是“做事要有四个心,即信心,恒心,热心,责任心”,学生干部就是一个为广大学生服务的平台,因此我们在做任何工作的时候都要本着这四颗心好好的做事,唯有持之以恒的态度才能使你在班长团支书岗位工作的这段时间内有所收获。让我们不断努力,共同进取,做一名合格而优秀的学生干部。

在座的17级班长团支书一定会精进不休、日就月将,体现远志班活动精神,尽职尽责,切实为班集体服务。

文稿:刘建伟赵凌浩

图片:刘建伟

推荐第10篇:班风建设会议记录

班风建设会议记录

一、会议主题:班风建设(学风与组织纪律)

二、会议目的:通过讨论,帮助大家树立更加积极进取的学习风气和增强班级凝聚力。

三、会议对象:艺术设计7班全体同学

四、会议地点:东教学楼

五、会议时间:2010-5-18

首先是班长进行了这次的班会的开场白,营造了总体的气氛:

希望大家可以树立集体荣誉感,毕竟我们是一个大集体中的一员,同学们无论是在学习上还是在生活中都应该互相学习和帮助。在大学更重要的是培养自己的能力,对于自己的以后要做好计划,自己要和自己比赛。总之,大家一起加油!

班干发言:

团支书记——总结本学期以来各方面的大致概况。

学习委员——总结本学期以来有关学习方面所存在的问题。

学习委员在事先对上一学期同学们的考试成绩进行了调查,并做了仔细的分析,所以在班会上学习委员做了一些讲述,使大家对自己班级的成绩有大概的了解。

学风是读书之风,是治学之风,是班风的重要组成部分,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到班风以及校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能成为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

我觉得现在的我们真的很懒散,不知道自己的追求是什么,金融危机也给我们大学生将来的就业带来了很大的压力。有些事情想做不知道从何做起,所以干脆放弃,有些事情需要我们踏踏实实去做,可是又懒,不愿去做。就像学习,明知道英语学的不好,可是宁愿看小说,睡觉来打发空闲时间,却不愿去学习,有的同学甚至干脆选择逃课。高中的时候我们总在埋怨没有空余的时间,不能做自己想做的事,可是当我们成为大学生有那么多时间自由支配的时候,却似乎又不知道该做些什么,一直嚷着空虚。当我们步入了大学的校门时,我们就相当于步入了半个社会。我们不再是待在象牙塔里的孩子,我们要去接受风雨的洗礼,但是我们依然是学生,学生的天职是学习,而如果想要取得良好的学习效果,一个较好的学习环境还是必不可少的。

而所谓的学风建设就是希望能在校园里创造一个适合我们的学习环境,让我们能更好地学习。作为7班的一份子,为了我们的未来,我相信我们每一个同学都有义务为我们班有良好的学风建设而贡献一份力量。为了让我们班的学风建设工作顺利进行,我们每个同学都应该更好的约束自己,不得逃课、迟到早退。我们上课应当认真听讲,课后应当有意识地复习。大学的功课并不十分困难,我相信我们一定可以做得很好。学习中有什么困难,可以互相请教,一起解决。在我们专业中,不但书本知识相当重要,实践方面也很重要。社会实践是一笔财富。在实践时,我们不但是在锻炼自己,同时也是在学习。所以以后在实践过程中我们也应当虚心求教,认真学习别人的长处,让自己的工作做得更好。相信,经过大家的努力之后,我们班的学风建设工作会越来越好。

学风建设,从宿舍开始

学生的天职永远是学习,但进入大学,有了宽松的学习环境,充裕的空闲时间,面对种种诱惑,该如何再关注学习成为一大考验。大学生交流交往的场所大多在宿舍,因而一个宿舍中的舍员的学习态度将直接影响整个宿舍学习氛围,从而学风建设应从宿舍开始。

宿舍中每个人的行为都影响着彼此,宿舍中好学的人多会慢慢的感染不爱学习的人,使其渐渐的感受学习氛围,促使其学习,而厌学多的人的宿舍中,会逐渐丢失学习氛围,好学的人如果没有很强的毅力,也会丢失他好学的习惯,而陷入整日娱乐的污池中。

整顿宿舍很关键,让每一位同学对自己的行为负责,要在该学习时就有学习的念头,能拒绝游戏,聊天等诱惑,专注于课本。当然,要劳逸结合,毕竟大学要轻松愉快的度过。

如果宿舍里太吵,在不适合学习时,在图书馆或空余的教室去学习效果会更好。在大学里要真正学到知识,有时必须要忍受孤独和寂寞。一颗平静的心才能有收纳知识的空间。

在这里我不得不提出一个很严峻的问题:自从本学期不停电以来,我们有些同学便几乎时刻与电脑相伴,晚上更是通宵达旦,不仅影响了自己也影响了他人。所以我恳请晚上上网搞到很晚的同学为了自己也为了室友尽量做到早一点休息,谢谢!

总之关键在于自己,学习要靠自己。

树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。学风建设是一个长期的过程,所以我们班要坚持不懈的加强学风建设!面对着明天的挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,从我们每一天的生活学习做起,为今后参与社会竞争打下坚实的基础,为我们人生目标的实现而厚积薄发!

目前存在有以下几个方面的问题:

一、缺乏明确的学习目的,学习态度不端正。有些大学生心无理想,缺乏自控能力,没有考虑过怎样过好大学生活,把自己培养成为一个什么样的人才等方面的问题。思想上认为上大学只为捞张大学文凭,以装点门面。在行动上,缺乏组织纪律观念,学习散漫,迟到、早退、无故旷课不在乎。

二、集体观念和劳动观念淡薄,不讲究个人与公共卫生,这对自身的全面发展造成了不良影响。

三、贪图玩乐,追求享受。有些大学生不能处理好学习与休闲、学习与恋爱的关系。一直沉缅于上网、玩游戏、聊天、看小说等等,只求活得潇洒、快乐。可以说白白浪费了青春时光。

互动交流环节

在这个环节,我们大家畅所欲言,彼此发表自己的意见,因为我们是一家人啊。。。还有在上学期期末考试中取得好成绩的同学,也做了一些经验交谈。

班长总结:

本次班会同学整体表现良好,到场人数多,多数同学能自觉遵守会场秩序,但也存在着一些问题:少数同学吵闹,有时会场秩序较乱,积极主动发言的人少,不听看书的人也不少。这些都是我们存在的问题。

总体来说,本次活动有很多值得我们学习、认真对待,也有很多值得我们注意改正。希望以后的班会能圆满、成功。

最后一项:班委的整顿与重组

会议通知:

1,移动电话没有加入校集团的同学请拨打10086加入集团;

2,捐书活动截止到本月底,请大家抓紧时间;

3,近几周会进行考试,抓紧时间复习,争取不挂科;

第11篇:班团文化节开幕词

第三届班级文化节“花样青春奋发团结”开幕词 各位老师,同学:大家下午好!

在十一月明媚的阳光沐浴下,我们轻踏青春的脚步相聚一堂。在硕果累累的金秋,由团委主办,团委学生办公室承办的第三届“花样青春奋发团结”班级文化节即将拉开帷幕。首先,我代表学校祝愿第三届班级文化节顺利召开,也对精心筹划本届班级文化节活动的老师和同学们表示感谢。

班级团支部作为现代大学最基础的团组织,在倡导当代大学生积极向上的价值观,人生观以及社会奉献精神方面发挥着及其重要的作用。因此,我们应当本着展现当代学生花样青春,提升班级活力与凝聚力,促进共青团员全面发展的出发点,积极做好团支部建设、发展工作。

基于以上原因,在第

一、二两届班团文化节中,历时一个月的活动期间,共有35个班级参与其中,开展了数种类型的校园活动极大的丰富了我校共青团员的班团生活。

在第一届班团文化节取得了不菲的成绩之后的今天,由校团委主办团学办承办的第二届“团结进取 凝聚青春”班团文化节也终于在全校师生的翘首期盼中如期举行。相信本次班团文化节,也将为我校班团组织建设工作作出卓越贡献。

本次“团结进取 凝聚青春”班级文化节活动主要有:“全班总动员”跳绳比赛、“美丽第二家”班级美化、特色班会大赛、“我爱我班”微博作品评比、“班有八斗才”班级才艺展示共五项活动,内

容丰富多彩,形式多样。

现在我宣布,衢州职业技术学院第三届“花样青春奋发团结”班级文化节正式开幕!

第12篇:班团例会工作计划

土木工程系学生班团例会周报(十六周)

※上周工作总结:

1.上周团总支学生会宿管部再次对寝室卫生、床位卡、值日表等情况进行了检查,其中不合格寝室多是11届的班级寝室,请11级各班班长在班上做好督查,本周三全院将进行寝室卫生大扫除,周四周五将对学生寝室卫生进行集中检查,对卫生不合格的寝室将进行通报。请各班高度重视,并加强督促力度。

2.上周四下午,男生宿舍二栋124寝室被盗,被盗走三台手提电脑,价值12000余元,请各班同学注意自己的财产安全。

※本周工作安排:

1、学生表彰会议于本周三下午15:00在高新校区体育馆召开,请0

9、10级各班组织本学期的“优秀学生干部”以及09级两个“三好学生”代表,10级三个“三好学生”代表于周三下午14:30在喷泉广场集合,会议重要,请各班参会同学准时到会。

2、原定于12号前上交的入党积极分子培训名单,请还未交的班级尽快上交到相应的学生党支部。

3、各班人数如因故有变,请及时告知学工办何舟老师,以免影响班级出勤统计。

4、09级初步定于18周星期

二、

三、四进行毕业答辩,请09级各班提前通知班上的同学,做好准备。尤其要通知外出实习学生及时返校。

5、本周日在高新校区举行的广播体操比赛,土木系最终获的第三名。成绩不是很理想,但代表土木系参加比赛的100余名同学每天早上六点半集合训练,他们的付出是值得肯定的,请各班继续一路既往的支持系部的活动与工作。学院的歌手大赛将于12月23号在高新校区举行决赛,土木系现已有四人进入决赛,有意向去看比赛的同学可以在班级报名或在比赛相关宣传点报名,班级报名的于下周例会上交名单。倡议大家支持我们系部选手。()

6、团总支学生会将于本周对全系同学进行校园生活满意度调查,大家可以提出如寝室生活中存在的问题,并统一汇总到学生会,学生会将会对寝室进行走访调查,并会在食堂门口设意见反映台,希望各班积极配合。系学生会将会尽力将汇总情况向上级相关部门反映,并争取为大家解决一些问题。

7、关于学院“五比五争”,上周交了表格的13个班级,其中存在很大的问题,因考虑到09级各班实际情况,现取消09级评选资格,这个关系到各班班团干部的实际利益,请各班加以重视,

10、11级各班将改好的汇总表于周三下午前交至一教509周田津老师处(纸质档,电子档各一份)。其中有加分项目的需有佐证材料,如荣誉证书等。

8、通知:根据学工办指示,为更加及时的将当周的工作计划传达给各个班级,土木系团总支班团例会将于下周开始由每周二中午12::00改到每周一中午12:00,请各班班长、团支书记的会议时间变动,下周一准时到会。

土木工程系团总支学生会

2011年12月13日

第13篇:班团建设条例

高2015级11班合作学习小组考核办法

为推进“335”问题导学模式的有序开展,培养学生自主学习、合作交流、实践创新的习惯,充分调动学习小组及学生个体的积极性、主动性,形成公平的竞争机制、良好的学习氛围,结合本班实际,特制定本办法。

一、加分

每位同学每学期基础分100分

l、上课积极发言或主动展示成果.每人次加1分,受到师生好评每人次加2分.

2、提出有价值的问题或建议每人次加1分.

3、参加比赛.积极参加每人次加3分.获奖者每人次加5分.

4、主动参加班级管理或志愿者活动、助人为乐、拾金不昧等.每人次加2分。

5、统考加分.年级前100名.每人次加10分.101-200名,每人次加8分.201-300名,每人次加5分。

6、一周内,小组无违纪人员,小组长加2分,组员各加1分。

7、每月评优一次.优秀学生每人次加3分(无违纪,课堂上积极发言和讨论,乐于帮助同学等),优秀干部每人次加3分(无违纪,以身作则,工作负责、认真主动积极等)。

二、扣分

1、迟到早退五分钟以内每人次扣1分,超过五分钟扣3分,超过二十分钟算旷课,无故旷课一次扣10分。

2、上课说闲话,每人次扣2分,上课睡觉、玩手机,每人次扣5分,看课外书籍,传纸条等每人次扣1-3分。

3、未按时按量完成作业或抄袭他人作业,每人次扣2分。

4、教室里乱扔垃圾.座位下不清洁,扣1分,打扫教室和公共区域不及时、不彻底,每人次扣1分。

5、值日生不负责任,每人次扣1-3分干部不负责任,扣2-5分.并撤职。

6、说脏话,取绰号,侮辱人格、抽烟等不文明行为.每人次扣2-10分。

7、住校生寝室清洁卫生,就寝纪律差,受到通报批评的.每人次扣2-5分。

8、不服从班团干部安排管理或任务完成较差,每人次扣2-5分。

9、进网吧上网、打架斗殴、赌博、偷盗等违纪每人次扣20分。

三、处置

每周一小结,每月一总评。

1、用量化考核的方法实评。评出本组优秀学生.对表现差的学生视其情节作出批评、书面检讨、请家长等不同的处理意见。

2、每月进行月评,将本月每周得分累计相加再排名次,评出优秀小组、进步小组、学习之星、文明之星,劳动之星等.

3、期末根据每月累计.评出年级之星、年级优秀小组、三好学生、优秀学生干部等.并分别获得班级及学校表彰奖励。

四、说明

l、小组考核制度全班实行“班长负责制”,各小组实行“小组长负责制”.小组长负责本组纪律、学习、卫生及其他话动;各学生干部负责记录统计数据.周末交班长处汇总。

2、各班团委干部即是评价团队人员,参与统计评比,本小组考核办法即日实施。备注:

第14篇:班团、辅导员意见

班委及团支部意见:

该同学自攻读硕士以来,政治上积极要求上进,并能在各方面严格要求自己。他尊敬师长,团结同学,关心集体,同学关系融洽,并能乐于助人。他学习态度端正,学习目的明确,勤奋、认真、刻苦,求学与做人能齐头并进,思想品德、学习成绩均优良,并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究,反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识。在学习之余,他能积极组织并参加学校及班级的各项活动,有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神。与此同时,他还积极参与了助教、助研等活动,既锻炼了自己的实践能力,又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献。

同学积极向上,有良好的自学能力和自我管理能力;热情稳重,有较强的组织能力和协作能力;敏锐聪慧,有突出的洞察力和创新能力;坚韧不拔,有难得的耐力和意志力。该生是一名优秀的本科毕业生,能胜任与园林相关的各类企事业及教科研工作。

同学为人正直,礼貌真诚,具有良好的团队合作意识;重视个人综合素质的培养,英语和计算机分别达到国家六级和三级水平;注重专业知识与技能的提高,能胜任企事业单位与园林相关的栽培、养护及工程技术类工作,是一个全面发展的大学毕业生。

同学在读大学本科期间,尊敬师长,团结同学;身体健康,思维敏捷;有较强的自学能力,尤其在英语的口头和文字表达方面,表现较为突出;该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力,适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作。

同学在校期间表现积极主动,学习上独立自主,上进心强;生活中待人诚恳,热心助人;工作上认真负责,成为受全班同学拥戴的班长;身体素质好,积极参加体育运动,屡创佳绩。该生稳重、大方,适于从事与园林相关的各项工作。

同学乐观善良,集体观念强,具有良好的团队合作意识;吃苦耐劳,动手能力强,具有很强的抗压能力;开朗自信,善于学习,具有创新的意识和能力。该生对南北方常见园林植物的应用有较多的关注和一定的理解,能胜任园林植物设计、施工及工程预决算等工作。

同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱;学习认真,成绩优良;身体健康,擅长篮球;注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作。

同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能;善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力;对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀大学毕业生。 同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作。

同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作。

辅导员意见:

*同学坚持四项基本原则,拥护改革开放,遵纪守法,认真学习党的路线方针政策,积极向党组织靠拢,与党中央保持高度一致;注重加强马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习与思想品质修养,专业思想牢固;学习刻苦,成绩优良(良好) ,较好地掌握了专业基础知识、教育理论和师范技能;曾担任主要学生干部,工作热情高,踏实肯干,有较强的组织协调能力,有奉献精神;组织观念和集体荣誉感较强,积极参与社会实践活动和各种集体活动;尊敬师长,关心同学,有较好的群众基础。德智体全面发展,成绩突出,大学期间曾被评为“三好”学生、南粤优秀师范生等,在同学中发挥了模范带头作用。

该生思想上积极向上,向党组织靠拢。在学习上,该生严格要求自己,认真努力,并在学业上取得了好成绩。在生活上,该生乐于助人,积极帮助需要帮助的人,勤俭节约。在工作上,认真负责,态度积极。此外,该生在各方面都严格地要求自己。在校期间无任何违纪行为。

XX同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,争取取得更大的成绩。

该生在校期间,政治立场坚定,积极向党组织靠拢(是党员的写已于X年X月加入中国共产党),遵守校纪校规。该生学习态度端正,成绩良好,(在认真学习本专业的同时,还辅修XX专业双学位,知识面较为广泛),曾获XX奖励。该生具有较强的组织沟通协调能力,曾担任XX职务,工作认真负责,获得同学一致好评。该生责任心强,严谨细致,性格XX,有较强的应变能力,尊敬老师,团结同学,有较好的群众基础。

总之,该生是一位德智体全面发展的优秀(合格)大学毕业生。

备注:围绕思想,学习,能力,性格四方面进行填写。

第15篇:班团例会制度

班长、团支书例会制度

为督促和加强我系各班的学习、生活的管理工作,让领导老师及时了解学生的真实情况,听取学生的心声,解决学生中的问题,提高教学质量,我院决定于每周召开各班班长、团支书会议,会议由辅导员主持;会后,辅导员向院党支部书记汇报情况。为提高会议质量,特制定本制度。

一、会议由辅导员主持,主要是总结上周的工作,听取学生反馈信息,讨论布置下周的工作。

二、班长、团支书会议上必须坚持正确的思想指导,围绕院的中心工作,上报反映各班的情况和意见,做好总结并尽周密计划安排下周工作。

三、班长、团支书例会在每周三的中午召开。

四、与会者不得迟到和早退。如有特殊情况,会议前必须向辅导员请假,若不能及时请假,事后须补请。

五、会议必须按已定的时间准时召开。会议由专人考勤、记录并存档,记录要详细、工整、实际。各与会人员也要准备好近阶段工作部署,并做好有关记录。

六、如无例外,会议时间一般不超过1小时,与会者必须自觉遵守纪律,保持会场的秩序和纪律。

七、本制度自即日起实施。

第16篇:班团联合会主持词

尊敬的老师、以及在座的各位大家中午好:

金秋十月,丹桂飘香。在这样一个灿烂的季节里,我们电子信息与电气工程需第三届班团联合会成立了。首先请允许我介绍到场的嘉宾:电子系团总支副书记李妍妍、电子系学生会主席葛如成、副主席沈显风、夏志君、徐增峰。本着沟通同学、服务同学的基本原则,经过严格筛选我们组建了一支优秀的队伍。第十届班团联合会会长葛如成、执行会长方玉良、副会长陈童童、沈显风、夏志君、徐增峰。常务理事阚健、关杰戈、王杰。

作为一个成熟的机构需要拥有一套完备的章程。没有规矩不成方圆,下面我们有请我们的会长葛如成为我们宣读班团联合会章程

感谢葛如成会长为我们宣读,我相信在完备章程的支持下我相信我们的工作会开展的更加顺利。下面有请执行会长方玉良为我们布置工作。

相信大家通过刚刚执行会长的介绍已经明确了自己接下来的工作,现在我们有请团总支副书记李妍妍老师为我们班团联合会理事会的成员们颁发聘书。

现在会议已经接近尾声了,最后我们欢迎为李老师为我们作总结发言。

感谢李老师对于我们工作的肯定与建议,希望大家可以把李老师的话放在心上,争取做好一名学生干部,感谢李老师的谆谆教诲,也感谢大家对于这次会议的支持,现在本次的会议圆满结束。

第17篇:班团工作总结[材料]

***年——***学年度第*学期**级******班

团委工作总结

时间如梭,转眼间大二上半学期已过,这半年的班团委工作在学院领导的大力支持下,在辅导员***老师的认真指导下,经过班团委以及班级同学的集体努力得到了顺利的开展。在这学期的班级工作中,班长穆亚明和我的领导下的班委团队按照本学期开始初制定的工作计划,有步骤、有计划的完成所负责的工作。使班团委形成了一个团结、负责的领导班子,大家劲往一块使,心向一块靠,为班内的团结氛围的营造做出了榜样。经过本学期的努力,化工二班全体同学的成绩均有所进步,班级凝聚力日益增长。根据本学期的班级工作实际情况,现将这学期的工作情况总结如下:

一、班级凝聚力得到了加强

班级凝聚力对于一个班级的团结是至关重要的,对于一个班级的班风也是至关重要的。任何班级没有凝聚力都会变成一盘散沙。本学期生环学院团委举办了第四届“通团支书风采大赛”,在班长级同学们的帮助和支持下,作为团支书的我不负众望,获得比赛的第一名,由此可见化工二班同学们对班级活动的热爱以及班级凝聚力的加强。

二、首次评优评奖工作顺利展开并完成

当时评优评奖工作开展,对于我这个刚刚上任的班长以及这个新组成的班团委的确是一个十分艰巨的任务,也是能不能取得同学认同和认可的考验。评优评奖的工作涉及到班内同学的切身利益,一旦造成混乱后果将不可设想,很有可能造成班级因为名利而污染了班级文化氛围,破坏了班级团结。所以,评优评奖必须准确无误的计分、公正公平的考察德育得分,必须民主、公开、透明的评定奖学金和荣誉。为此我和班团委的同仁们做了一系列的周密工作,确保了评优评奖的公平、顺利的完成。评奖结果得到了班内同学的一致认可。这次评优评奖的顺利完成为下次评优评奖的开展提供了参考,也为本届班委争取到了同学们的支持和配合。为以后的工作开了一个好头。

三、班团活动取得良好成效

大二的一年应该是学习的一年,这个学习不仅是专业要抓紧,更要是培养一种大学素养,对自身文化修养的一种提升。目的是等我们出了大学校门,我们能够让人看得出我们不止在大学学到了一种专业,更是一种涵养和眼界,这样的修养是不能靠平平常常的活动所能培养的,我们需要有更多的时间来读更多的书,更多的时间来思考,做一个有思想的人。班团活动在提高班级团结凝聚力、加强班级交流方面具有不可替代的作用。只是在不同的时期,我们的工作应该有不同的侧重点。我们在这学期开展了“我志愿,我快乐”为主题的团日活动。我化工二班同化工一班,应化二班等五个班级组成五班联盟,共同开展了以“我志愿我快

乐”为主题的室外团日活动。活动宣传了保护环境,志愿服务两个主题,同学们纷纷在志愿题板上署名。通过本次活动,宣传了志愿服务的伟大及保护环境的重要性,也增强了化工二班与其他兄弟班级的友谊。

四、班级纪律、学习气氛良好谈学习气氛就必须谈纪律。良好的纪律是良好学习氛围的基础。本学期的工作重点就在于学习和纪律,本学期尽量压缩活动时间,留出更多的时间供同学自己发展。这些关于学习的工作方法为班内的学习氛围的营造创造了条件。考虑到同学们快要参加的计算机一级考试,班长和我商议给同学们购买了计算机一级的复习资料,同学们都感到很实用。

五、不足与展望

在这一学期的班级工作中,化工二班不论在学习上、纪律上还是活动上都取得了长足的发展,但是在看到这些成绩的同时也应看到一些不足之处。

1、引导学习工作不够完善

大二的工作重心是在学习,活动要达到少而精,在工作中我的确注意到了活动的少而精,注意到了尽量少占用同学们的自由时间,但是我却忽略了省出来的时间的利用问题。很多同学并没有理解我的做法,没有提高自己修养,而是荒废了学习。这一点是班团下学期需要注意的重点。

2、关于学习方面的活动缺失

本学期的活动多集中在同学们的爱国主义教育和文艺节目上,而学习方面的活动却出现了缺失,也正是这一点,出现了第一点不足,引导学习工作不完善。出现问题并不可怕,有问题并能发现、解决问题证明这个集体还有着向上的活力与希望。基于本学期的工作,我认为下学期的工作应首抓学习活动,靠学习方面的活动将学习搞活,将班级的学习氛围再提高一个台阶;其次抓纪律,强调纪律的严肃性,为学习提供良好的基础;再次抓活动,继续在少而精的原则下积极开展有意义、有创新的活动;最后要注重班团委的自主学习工作,明晰责任,提高自身的组织协调能力。

我相信,在学院领导的支持下,在辅导员老师的指导下,我们同学共同努力,化工二班一定会发展的更好。我也会更加努力的为年级、班级服务,不断地完善自己,为取得更好的工作成绩而不懈奋斗!

第18篇:12月班团活动

信任背摔

一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

二、游戏人数:12-16人

三、场地要求:高台最宜

四、需要器材:束手绳

五、游戏时间:30分钟左右

六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

一个优秀的集体,前提条件是团结协作。而今天举办这个活动 就是要建立大家团结协作的意识和能力。

一个集体要想团结一致,我想最重要的是信任。今天,在这个大学,我们就是你身边值得信任的人,我们就是一直陪伴你左右,作你永远避风港的人。朋友,无论,何时何地,我们心连心,我们手拉手,我们都在为我们共同的家园而奋斗。 现在请某某站上去。每个人都要体验一下。

现在你站在高处,你无处可走,你只能选择跳崖,但是,你知道么,在这个悬崖下,不是碎石,不是大地,而是,你的朋友用他们柔软的身体为你搭造的垫子。你可能会担心,在你趟下时,有人会放手,让你亲吻大地。你可能会担心,即使朋友不放手,迫于压力之下,他们会被迫松手。但现在请你大胆的趟下来吧。相信你的朋友,相信自己的选择。 人生就是这样,只有互相信任。才能铸造优秀的集体。

创先争优”活动,即创建先进基层组织,争做优秀青年活动。

如果要我举例讲讲历史伟人或者是发生在我们身边的事迹说说创先争优。我想大家也有好多好多。

先说说先进集体,我想大家最先想到的应该是我们伟大的共产党把。是啊,没有共产党就没有新中国,没有这个先进集体的正确领导,没有他们的优秀作风,就没有25000里长征的胜利,就没有抗日战争的成功,就没有改革开放的中国,就没有现在的小康生活。因此一个先进组织造福的不止是自己,而是所有人。

再说说先进个人。这个就更多了。追溯到战争年代,那个被大火活活烧死的邱少云,那个背着炸药舍身炸碉堡的黄继光。。。还有那个味钢铁事业奋斗终身的铁人王进喜。而近些年,有了个“感动中国,感动人物”那些做了好事的人就更加凸显了。 不知道大家知道丛飞不。每次听他的故事,我都会感动。我没有深厚的文学功底,没有华丽的辞藻。我只能用陈述句给大家介绍下他的事迹

36岁的丛飞,惟一的职务是深圳市义工联艺术团团长,是一份没有薪水的社会工作。作为一名职业歌手,丛飞以唱歌为生,但他又是一名五星级义工,10年来他为社会进行公益演出300多场,义工服务时间达到3600多小时。作为一名著名歌手,丛飞的商演频繁,本可以过上富裕生活,但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助捐助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。丛飞用自己的行动感动着深圳这座年轻的城市,“丛飞现象”更是引起社会广泛关注。今天的《连线九州》我们一起倾听《中国青年报》记者李桂茹讲述丛飞的故事:

10年来,丛飞不仅多次到北京与蒋大为、宋祖英、关牧村、戴玉强等同台演出,还多次应邀到国外演出,但丛飞更广阔的舞台还是在人民大众中,他一次次深入到贫困山区、部队厂矿、学校社区,全身心投入到慈善事业,积极参与社会公益演出。1998年3月10日至16日,丛飞为了资助深圳的贫困孩子读书,连续举办了7场“帮困助弱丛飞义演晚会”,将15.6万元的门票收入全部捐献给了深圳青少年事业发展基金会。1998年8月19日,深圳有关方面邀请丛飞参加次日的“情系灾区抗洪救灾大型义演”,丛飞立即推掉正在进行的商业演出赶回深圳,并将自己在湖南演出所挣的2万元全部捐了出来。据有关统计,仅在1998年,丛飞在各类义演中为公益事业筹集到的资金就高达100多万元。

从1995年正式认养第一批辍学儿童至今,他已经资助了来自贵州、湖南、四川、云南等地的贫困学生146人,其中有彝族、布依族、苗族、白族、羌族等十多个少数民族。在他身患癌症住院治疗的前一年,他又在贵州省毕节地区织金县认养了32名孤儿和贫困学生,资助孩子的总数达到178个。

在身患晚期胃癌的情况下,丛飞仍牵挂着他的“孩子们”,将别人捐赠给他的医药费捎给他们当学费、生活费。在病房里,“爱心市民”丛飞收获了来自社会各界的关爱,他的爱心接力棒被更多人接了过去、传了开来。接下来的时间我们继续收听《中国青年报》记者李桂茹的讲述:

躺在病床上的丛飞乐观坚强,但此时的他已然无声,因为癌细胞已经浸润了他的声带。4月22日,丛飞住进医院,被诊断为晚期胃癌。5月13日,深圳市人民医院为丛飞实施手术,但打开腹腔后才发现癌细胞已经扩散到全身脏器。一位医学专家对记者说:“丛飞的癌细胞已经广泛扩散,太迟了。如果他能提早半年手术,一切都会不同。”然而,在这生死攸关的半年里,记者在丛飞的工作记录里看到的却是这样一组数字:

2004年10月,参加各类文艺演出25场,到深圳莲花北村残疾人康复站义演2场,其中两场是收费的商业演出,2万元收入全部给贫困生交了学费;

2004年11月,持续高烧、胃部疼痛的丛飞坚持到养老院、福利院及监狱义演了8场,到莲花北村残疾人康复站义演4场;

2004年12月,丛飞开始吐血、便血,胃部剧烈疼痛,在止痛药的支撑下演出了16场,仅12月25日圣诞节当天就演出3场。这19场演出中,只有一场是有收入的商业演出,其它不是友情赞助就是慈善义演;

2005年1月,丛飞的病情继续恶化,全身开始剧烈疼痛,但他还是以常人难以想像的毅力参加了6场为海啸灾区的赈灾义演;……

“我有三个„头衔‟—„傻子‟、„疯子‟、„神经病‟!”丛飞承认,听到这些称谓起初他也不高兴,但是现在他想通了。他说,他希望得到人们的理解,但他同时认为不可能做到每个人都理解,因为“人与人的生活目标不一样,对生活的理解不一样!”

第三项,做义工。大家做的很好,很好。

在“信任背摔”活动中,同学们一开始不屑一顾,觉得这个活动很简单,觉得从高台上跳下来是多么的容易。大家都起哄,对站在高台不敢下来的同学嘲笑着。但是当一个个都站上去尝试时,他们才知道原来即便我们胆子很大,即便我们相信掉下来不会有安全事故,但是一样会害怕。在这个活动中,我们体会到了,作为朋友的信任和责任。

在义工活动中,大家更是玩的很开心。平时在家很少做家务的大家,很积极。很快将组分好后,我们开始工作。因为人很多,感觉事很少。大家忙得很开心,在劳动中寻找快乐。食堂经理给了我们表扬,食堂阿姨表扬我们,食堂勤工俭学的同学也感谢我们。

这次的活动很成功。最后的总结中,同学谈及感受时,说到,看到同学们将大婉,大完的饭菜倒入桶子里时,才知道平时自己也是这么浪费粮食的。才知道浪费是多么不应该,多么可耻。大家还说,希望以后多点这样的活动。

第19篇:班团会演讲稿

班长团支书经验交流会

--如何培养班级同学的主人翁意识和班级责任感 各委班长、团支书,大家晚上好,我是信抗班的徐皖峰,今天很荣幸能在这里和大家探讨、交流班级管理的一些工作经验。

在座的班长团支书们,在进行班级工作的过程中,可能将会遇到或者已经遇到过:

1.班级同学对班级事务没有足够的热情,导致班级工作进行效率低下,拖沓是常有的事情;

2.班级凝聚力不高,同学们之间抛开寝室的关系后交流很少,更甚者一年下来班上同学姓名记不全;

3.许多很有工作能力行动能力的同学没能在班级的舞台上发光发热,没能为班级发展提供自己的力量。

总之,班级主人翁意识不强,对自己班级无责任感。

如何培养班级同学的责任感,如何增进班级同学的相互了解是一个已经困扰了我们班长团支书团队很久的问题。在班级管理工作中,像保姆一样的处处周到,像救火队员一样的处处灭火并不能够使班级天天向上,反而会使大家疲惫不堪(这个“大家”不仅仅是指班干们,还指我们普通的同学)。因为只有让同学们建立起对自己班级的责任感与主人翁意识,班级工作才能一劳永逸,同学们才能更为积极的参与班级的各项活动。为此,上学期在教育班的提倡下,信抗班委对班级工作内容进行了一些改进:

1.班干选取:同教育班协商后,对于如何产生信抗班班长,团支书,副班长,信抗拟定并实施了直接选举,抱团产生的方法,就是说,在确定班长候选人后,由班长侯选人选定自己希望搭档的团支书,副班长,将班长团支书副班长作为一个团队,参与到班级投票竞选。上学期便进行过的选举过程中,首次引入了候选人团队演讲以及竞选承诺等环节,以期民主。

2.班委轮换:在主任的点拨下,信抗班班委除了班长团支书副班长是直接选取外,其他的班干则是在确定班长团支书副班长团队后,由班长提名,班会审核选定的,之所以这样做是因为,信抗班的班委轮换做法对每一届班委的任期都做了要求,三分之二的班委任期只有一学期,而且明确了班级每位同学在四年间都必须至少做一次班干,参与到班级的管理中。所以,无论你的能力,成绩,对班级活动的积极性,你都必须体验一次大学班干的工作流程及为同学服务的快乐、艰辛。

3.班干、寝室长管理:借鉴光电专业的寝室长管理制度,信抗提出了自己的班干,寝室长管理方法,引入了班干,寝室长考评的机制,与综合素质加分相挂钩。以一系列的规定,明确了班干和寝室长职权与义务,杜绝和稀泥。

4.班级工作监督:在主任的倡议下,在上学期后期,信抗又提出了一个监督小组的概念,这个监督小组的作用就相当于一个(监督+建议)的组织。往往有活动时,监督小组会进行班级同学意愿调查,意见统计,同时为班干们出谋划策,在活动进行时,监督小组又会监督班干们的组织执行情况,及时指出,纠正各种问题。对于账目的核查,预算的批准,活动策划的表决,选取班干班委的公证,以及对班干,寝室长的考评等都是这个小组的职能。定期

同班干团队交流意见,互相监督。

以上是信抗班在上学期进行的一些工作方面的改进与思考,在电光11的大家庭中,不乏班级管理工作做得非常好的。据我所知,光电一班与通信一班在班级同学主人翁意识的培养上取得了很不错的成绩。下面有请我们姚宏宇和黄菲同学分享一下他们的经验方法。

(姚宏宇同学分享了自己的经验,对光一取的好成绩的各方面因素、如何做一个好班长等发表了自己的看法。黄菲同学针对一些班级问题的解决提出了自己的建议。)

上学期有很多班级都提出了自己的工作改进方法,效果怎样暂时还看不出来,但在实施的过程中,一些问题很直接的就暴露出来了。在此小结一下,希望对在坐的各位班长团支书有点帮助。

1、工作最好一步一步来。上学期一揽子配套的计划过多,在很短的时间构建四个新的秩序对于班干团队来说是很难很艰辛的,同样对于我们同学来说,过多的计划也会让他们应接不暇而顾此失彼。

2、作为一个前班长,我现在很深刻的体会是新的想法很容易想到,但如何推广下去则需要恒心与勇气。因为有的想法可能会与现行的方式方法相冲突,你需要付出很大的代价来品很各方,毕竟大多数同学的惰性比较大,改变需要智慧。

3、不能忽视现实,要能量力而行。作为一个人员较少的班级,人少是优点,做点工作改进不会产生大的波澜,推广起来很方便,但人少也是缺点,因为无论做什么,规模都会有限制,而且很难观察后效。

今天我能交流的也就那么多了,希望大家不要笑话,也希冀各位班长团支书在今后的工作中一帆风顺,越做越好。谢谢!!!

徐晥峰

2012.10.15

第20篇:班团活动策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一.活动主题:你编织好了你身边的人际关系网了么

二.活动时间:2011年5月16日晚19:30~21:00

三.活动地点:教学楼4楼 营销10班级教室

四.活动人员:营销10全体人员

五.活动策划:殷佳妮

六.活动承办单位:营销10

七.活动记录者:陈万泉

八.后勤工作人员:钱红侠,叶丙滔,刘美珍,曹莹

九.主持人:殷佳妮

十.活动总负责:闫伦语

十一.活动总协调:陈浩

十二.活动背景:

经历了高考,远离了家人,我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立,明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。

十三.前期准备:

(一)明确目的:

大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的,不要让不理解,不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通,学会理解,学会信任,学会自立。

(二)设计活动:

(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会

(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照ppT的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件

(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的

(5)情景模仿——钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧

(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条

(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》

(8)总结性发言

(9)班主任点评

(三)分享与讨论:

通过对今晚的班会,同学讨论学到了什么,并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

十四.活动总结:

总结班会,大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里,学会沟通、理解、包容、信任,收获知识与能力。

十五.活动结束工作:

活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好,最后把所有资料整合保存。

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班团会议记录范文
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