快乐过六一 范文
推荐第1篇：快乐过六一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《快乐过六一》。“六一”是我们少年儿童自己的节日，你们可知道这节日的来历？64年前，国际民主妇女联合会决定每年六月一日为国际儿童节，以此悼念在法西斯侵略战争中死难的儿童，也是为了保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力。
正因如此，我们要让这个节日过得快乐而有意义。我们要树立理想，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；我们要努力学习各种新知识，为我们的将来打下基础；我们要有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯，加强锻炼，提高免疫力；我们要积极行动起来，踊跃参与社会实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”；在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”；在校外做爱护公物、保护环境的“小卫士”，努力使自已成长为一名讲文明、懂礼貌、守纪律的合格小公民。这个儿童节，是我们六年级过的最后一个儿童节了。再过36天，我们就毕业了。在这里，我们向老师和弟弟妹妹们保证：我们会珍惜时间、好好复习，以优异的成绩回报母校。
最后，我代表六年级祝愿每位同学都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友。谢谢大家！
推荐第2篇：主题快乐过六一
主题来源
伴随着五月的和煦春风，孩子们自己的节日“六一节”也一天天临近了，为了让孩子们主动参与到六一节的活动中来，在活动中获得更好的发展，我们决定开展“我的节日我做主”主题活动。
主题目标
1、知道6月1日是国际儿童节，是全世界小朋友的节日。
2、学习制定节日计划，自己动手筹备节日。
3、体验共同合作庆祝节日的快乐，学会分享。
4、能大胆进行表达，学习创编儿歌。并能用符号进行记录和表现。
5、知道关心同伴，帮助弟弟、妹妹准备节日用品。
6、发展幼儿的动手能力，布置环境，制作节日礼物。
7、感受到家长、老师的关心，体验快乐与幸福。
8、能为关心自己的人做一件事情，体会付出的快乐。
预设活动
第一阶段：感受节日
1．社会：快乐的节日（搜集与交流）
2．语言：我的节日愿望（幼儿相互交流） 3．歌曲：全世界小朋友是一家
第二阶段：节日计划
1．语言：快乐的回忆（回忆以前的节日是怎样过的）
2．语言：我的节日我做主（交流自己对节日的想法） 3．制定节日计划（怎样庆祝—小组计划——执行计划）
第三阶段：快乐共分享
1．语言：手拉手（怎样帮助弟弟妹妹）
2．制作：给弟弟妹妹做礼物
3．语言：爸爸、妈妈的爱 4．社会：我为家长做件事
第四阶段：欢庆六一
1．交流：怎样庆六一？
2．制作：我的时装真漂亮！（分三次进行制作幼儿发现并解决问题）
3．欣赏与交流：怎样进行时装表演
4.我们自己来排练
5.实践：欢庆六一
6.语言：快乐的六一
7.艺术：比比谁最美—我们的时装表演
环境材料
1．快乐的节日
2．我的节日愿望
3．全世界小朋友是一家
4．快乐的回忆
5．我的节日我做主
6．制定节日计划（怎样庆祝—小组计划——执行计划）
7．怎样庆六一？
8．服装制作过程：第一次制作—第二次制作—第三次制作。
9．怎样进行时装表演
10．我们自己来排练
区域材料 益智区（以棋类为主）：
目标：探索象棋的玩法和步骤，能够正确的对待输赢。
美工区（以制作六一表演服装为主）
目标：
1、了解制作服装的方法和步骤，能对废旧材料进行整理加工制作出有特点的服装。
积木区（以搭建南菜园二区为主）
目标：
1、幼儿会细致观察示意图，并能按照示意图进行搭建。
3、幼儿能够学会听取同伴的意见，能够互相合作进行在搭建，体验成功。
探索区：（以制作“泡泡水”的科学小实验为主）
目标：
1、能够运用各种不同形状的工具进行吹泡泡的探索。
3、利用水做各种小实验。
玩具区：（以贝旺万变精灵为主）
目标：
1、幼儿能够根据自己的喜好进行创造性的插接。
2、幼儿之间能够进行合作游戏。
自然角：（以探索植物的向阳性为主）
目标：通过猜想、观察、记录、动手实验、验证猜想、交流分享等方式，体验发现的乐趣，感受完整的科学发现过程。
图书区：（主要以进行创编故事和制作图书为主）
目标：
1、幼儿能够有目的的选择图书，丰富知识经验和提高获取信息的能力，
尝试制作图书。
2、幼儿能够安静文明的看书，并用胶条和剪刀修补图书。表演区：（以时装表演为主）
目标：
1、能够根据自己的喜好选择时装表演的动作进行合作表演。
家园共育：
1．搜集各种资料。
2．个别约谈。
3．召开小型家长会
主要活动教案
推荐第3篇：过六一
过六一
六一儿童节，是小朋友的节日。
这天，我很早来到了学校，因为，我要演节目，来了准备准备。
开始了，先是领导讲话，然后是文艺节目的表演。第一个节目是小合唱《红领巾飘起来》，第二个节目是舞蹈《小白兔》，第三个节目就是我们的快板《讲安全》了，老师给了两旁的同学每人一个话筒，那中间的人怎么办呢？上了台我们才明白，原来舞台中间还有一个话筒。走上舞台全校师生的目光集中到了我们的身上，我很兴奋，生怕出错，我们五个配合的天衣无缝。完美的结束了表演，在同学们的掌声中走下舞台，我的心情始终不能平静。回到家我兴奋的把表演的经过告诉了家人。
河北保定雄县小学二年级:陈耔畅
推荐第4篇：和孩子们一起快乐过“六一”.doc
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和孩子们一起快乐过“六一”
作者：
来源：《下一代英才》2013年第07期
5月29日，伴着孩子们欢快的舞蹈、爽朗的笑声，新疆自治区关工委、乌鲁木齐市关工委带着1000册图书和价值3000元的体育用品，来到乌鲁木齐县永丰中学，与近千名少年儿童、家长共同庆祝“六一”国际儿童节。
捐赠仪式上，市关工委副主任胡懿祝贺小朋友们节日快乐，鼓励孩子们要热爱学习，珍惜现在大好的学习机会，养成良好的读书习惯。
捐赠仪式后，参加仪式的领导兴致勃勃地观看了孩子们表演的文艺节目。
（文/乌鲁木齐市关工委办公室）
推荐第5篇：快乐六一
快乐六一，放飞梦想
——青莲中小学庆六一文艺汇演活动
为了让学生过上一个快乐的“六·一”儿童节，展示孩子们的风采，放飞童年的梦想，5月30日，青莲中小学庆“六一”文艺汇演在欢声笑语中拉开了帷幕。
文艺汇演中，学生纷纷展现自己的才能，精彩节目不断涌现。节目形式多样，有歌舞、情景剧、小品相声、诗歌朗诵等。操场上歌声飞扬，舞台上孩子们展示才艺，放飞梦想，用一个个精彩的节目表达内心浓浓的爱和对未来的憧憬。精彩纷呈的节目感染了每一位师生和前来观看的家长，学生良好的精神风貌和丰富的艺术特长博得了家长、老师、同学们的阵阵掌声。
这次活动真正体现“以人为本，一切为了孩子”的办学理念，活跃了我校的校园文化，展示我校的艺术教育成果。家长们对于学校这种以学生为本，重视孩子全面发展的教育非常满意，并给予了高度评价,活动取得了圆满成功。（青莲中小学王丽凤）
推荐第6篇：快乐六一
北街小学2005年度节日主题活动系列
“快乐六一”主题班会五年级组2005年6月
一、活动目的
通过活动体会“六一”的快乐。
二、活动过程
合：尊敬的学校领导，亲爱的同学们，大家下午好！
林：六月里花儿香，
尹：六月里好阳光，
曹：六一儿童节，
容：歌儿到处唱。
林：尹雅辉，六一儿童节马上就要到了，你想怎么过我们自己的节日呢？ 尹：听说学校里会有一台非常精彩的文艺演出，告诉你，我们班的节目也被 选上了，我们四个都是这个节目的演员，现在我的心里就开始激动、紧 张起来了，当然，更多的是高兴的心情！
曹：千万别紧张，我们应该发挥出自己的最佳水平，将节目演好，为班级争 光，也给今年的儿童节留下最美好的回忆！
容：曹若妮说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有晚会，我们班 上也准备了一台小型演出庆祝“六一”呢！
合：是吗？
容：看，红领巾们已经准备将嘹亮的《少年先锋队队歌》唱响呢！ 合：主题班会——“快乐六一”现在开始！
林：第一个节目——大合唱。
尹：开设形体课是我们创新学校的特色教育，我们班的女同学平时练习非常 刻苦，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目——形体展示。
容：女孩子们有优美的舞姿，我们男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表 演个什么节目咯？
男生：我们唱个歌！
容：什么歌？
男生：《我爱我的小镰刀》
容：好的，大家欢迎！
曹：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸 福快乐的童年，大家想做游戏吗？
全：想！
曹：大家想比试一下吗？
全：想！
曹：那还等什么，站起来，开始游戏吧！
林：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。
尹：创新是摇篮，创新就是家。
合：请欣赏——配乐朗诵。
容：小小牵牛花，开满竹篱笆，一步一步往上爬，请听，女声小合唱—— 《小小牵牛花》。
曹：搏击操是力与美的展现，让我们一起来欣赏我班的小帅哥展示的阳刚之 美吧！
容：我们学校，一年级就开设了英语课，学习日常口语，瞧，他们的英语对 话多流利！
尹：下面请听男声小合唱——《剪羊毛》。
林：一个静谧的傍晚，在一个美丽的荷塘边青蛙欢快地叫着。这时，来了一 个小朋友，他们之间会发生什么故事呢？请欣赏舞蹈——《蛙趣儿》。
合： “快乐六一”主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！
推荐第7篇：快乐“六一”
快乐“
六、一”
“
六、一”是孩子的节日；是快乐的节日，更是难忘的节日。 儿童节到了，操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，各式各样的服装更是为这操场上增添了一份色彩。
“
六、一文艺表演各种各样，跳舞的、唱歌的，但令我最难忘的，还是一年级小朋友的节目。
听！叮铃铃——“上课了”，他们盘起腿，晃着脑袋，念起了《三字经》。虽然不整齐，但无不散发着小孩子的天真和可爱。不大一会儿，又“下课了”，男生们开始练武术了，嘿！还有几个小“粉丝”在为他们加油鼓劲呢！虽然不标准，但“嘿！”“哈！”这一阵阵声音，体现出了他们满怀激情表演的那股劲头。
场外的学生.家长的目光都被他们的精彩表演吸引了，此起彼伏的掌声不断响起。
看着一年级小朋友的表演，想起他们宣誓，成为少先队员的那一刻了。看着他们庄严的宣誓，使我无比自豪。
“
六、一”儿童节过去了，但“
六、一”的场面，我一定不会忘记的。
推荐第8篇：快乐六一
快乐六一
水电学校
郝云花
又是一个六一了，其实我已不知道自己一共过了多少个六一了。因为我大多数的日子都与六一有关：我的现在教的班级是六·一班，也曾经教过不少个六·一班以及多少个叫六·一班的孩子们了，似乎六一一直和我有缘„„
清晨，阳光下的笑脸闪着金灿灿光，阳光下的笑脸倒了，不是笑倒了吗？红色的心，金色的笑脸，鲜艳的国旗，胸前的红领巾，手中的彩旗彩绸，美丽斑斓的民族服装接二连三登上宽大的舞台。快乐的节日，快乐的六一，快乐的草坪上一群快乐的儿童，周围满是洋溢笑脸快乐的爸爸妈妈、爷爷奶奶„„举在手中的水瓶成了庆祝的酒杯，纯净的每一滴水成了幸福的玉液琼浆。笑在脸上、笑在手上、笑在心中。大树在微笑，绿叶在弹琴，小鸟在歌唱，蓝天白云下的校园成了快乐的海洋。音乐声此起彼伏，欢声笑语混成美妙的交响。阳光的炽热让热情升温，让歌声高亢。2011年的六一似乎更加嘹亮。唱的笑逐颜开，舞的地覆天翻，乐的心花怒放„„
迷人的高音飞上天空，一句句深情的对祖**亲的爱恋升起„„“变了„„”“长大了，不一样了„„”“就是不一样„„”“鼓掌„„”“这才叫水平”„„未来的帕瓦罗蒂――这就是我们六一班的小戴，别看他平时不拘小节，可在台上俨然一位庄重、成熟的歌唱家一般„„
《国家》手语每天都练，练了一遍又一遍，表情、歌唱、动作、反复强调，站在火红的笑脸丛中，三十个人终于整齐了，终于表情出来了，终于变得落落大方了„„一天又一天的辛苦工作化作台上不到五分钟的表演„„千里之行始于足下，铁棒磨成针„„“我爱我的国，我爱我的家„„”激动的手不住的颤抖把握不住手中的相机„„
舞台上的表演一个比一个精彩，台下的照相机、录像机、和一个又一个家长都不愿放过孩子表演的机会。精彩的瞬间进入一个个小小的磁卡，更多的快乐也同时进入了爸爸妈妈的心里――可怜天下父母心啊：清晨早早的来化妆，每天大课间一有空就来帮忙排练，心血、汗水，不辞辛劳，花钱、费神、劳心——只为孩子快乐的童年记住这快乐的一天„„
推荐第9篇：快乐六一
欢庆六一游园活动
我参与、我体验、我快乐
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
2012年6月2日 (星期二)
三、活动地点： 教室、操场
四、参与对象： 全体师生
五、活动准备
1、活动前，辅导员对本中队队员进行安全、纪律、卫生、诚信等方面的思想教育，使队员们懂得正常、有序、安全、有礼地参加游艺活动。
2、中队在辅导员的组织下，准备好活动所需物品并提前做好活动场地的布置。活动安排：
1、夹弹珠
游戏规则：在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。
2、投球 游戏规则：
（1）每人站在3米以外向规定地方投5个乒乓球。 （2）投中3个为优胜。 3.海狮顶球 游戏规则：
（1）比赛分两组，每组6人，每组分两边站好，距离2米。 （2）参赛者将篮球顶在头上走到对面，并由原路返回。 （3）时间用的少的学生得奖。 4.过独木桥
游戏规则：
（1）手拿乒乓板，从起点走到对面再走回来，途中要绕开障碍物。 （2）在30秒内顺利通过独木桥者可获胜。
（3）如途中乒乓球掉落，活动者应重新从起点开始。
5、原地踏步
游戏规则：比赛分为三组，每组3人，选手蒙上眼睛，在指定的圆圈里踏步，30秒内未踏出圆圈即为获胜。
6、筷筷瓶安
游戏规则：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉进瓶里，即可得奖。每人可投三次。
7、背靠背 游戏规则：
1、两位选手背靠背夹住篮球，从起点走到终点，把球放入指定的筐中。游戏过程中球不能掉落，手不能碰到球。
2、游戏分四组同时进行，每组两人。
3、从起点到终点速度最快，所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。
8、百发百中（套 圈） 游戏规则：
（1）每位队员发5个圈。
（2）站在规定线上，向目标进行套圈活动。 （3）依据队员套中的瓶子个数，发奖。 9.保龄球 游戏规则：
（1）给每位队员发2个球。
(2)站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。 (3)击倒4个保龄球以上算优胜。 10．袋鼠跳跳跳 游戏规则：
（1） 将双脚踩进麻袋中，双手提住麻袋口。
（2） 站在起跳线上，听口令出发：双手提袋口、跳跃前进，直至终点。 （3） 比赛分别以男生组、女生组进行，每组五人，先跳至终点者为优胜。
推荐第10篇：快乐六一
2007年6月“快乐六一”文艺汇演主持词
柴：尊敬的领导！ 魏：敬爱的来宾！
林、马：亲爱的 老师和同学们！ 齐：大家好！
林：小鸟在广阔的天空自由飞翔！ 马：它们的歌声，今天格外清脆、欢畅！
魏：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳！
柴：今天，我们欢聚在美丽的校园里，一起庆祝自己的节日。
每位同学穿上节日的盛装。 齐：今天的桥小变成了欢乐的海洋！
林？马：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
柴、魏：感谢园丁们的辛勤培育！感谢所有的爸爸妈妈！是你们赋予我们搏击长空的力量，是你们给予我们战胜困难的勇气！
林、马：今天让我们代表全体少年儿童向你们汇报，“快乐六一”文艺汇演。 齐：现在开始！
1、三年级的诗朗诵《桥小，我们的家》
柴：六月里阳光明媚
魏：六月里花香四溢 柴：六月里歌声嘹亮
魏：六月里撒播希望 柴：我们在祖**亲的怀抱里幸福成长 魏：在桥小这个幸福的大家庭里快乐成长
合：请欣赏三年级段的诗歌朗诵《桥小，我们的家》
2、六年级歌曲联唱
林、马：下面请大家欣赏六年级的歌曲联唱。
3、一年级的舞蹈《激情印巴》
魏：印度是个美丽、神奇的国度，漂亮的姑娘，热辣的舞蹈，给我们留下了深深的印象。
柴：瞧，一群可爱的小精灵向我们走来了，请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《激情印巴》
4、二年级的童生合唱《虫儿飞》
马：虫虫飞，虫虫飞，飞到南山吃露水！
林：你在干嘛呀？
马：我在背童谣《虫虫飞》呢！
林：别背了，快听二年级的童生合唱《虫儿飞》！
5、三独表演
柴：三（4）班的胡逸凡同学 魏：五（2）班的丁晨悦同学 柴：前不久参加了县里的三独比赛
魏：让我们用热烈的掌声欢迎丁晨悦同学给大家表演女生独唱《让我们荡起双桨》
6、柴：下面有请胡逸凡同学给大家表演小提琴独奏。
7、四年级的歌曲串烧
马：我们桥小的学生真是多才多艺啊。 林：那可不！
马：下面是什么节目啊？ 林：请欣赏四年级的歌曲串烧。
8、五年级的英语童话剧《白雪公主》 魏：你知道白雪公主的故事吗？ 柴：那当然，谁不知道呢! 魏：你能看懂英语版的《白雪公主》吗？ 柴：英语？（吐舌） 魏：看，白雪公主来了！
9、校舞蹈队的《掀起你的盖头来》
柴：刚才的这个节目明天就要去参加县里的童话剧决赛，让我们预祝他们取得好成绩。下面请欣赏校舞蹈队表演的新疆舞《掀起你的盖头来》
结束：
柴：六月是童年的摇篮 魏：是童年的故乡 林：六月有童年的沃土 马：有童年的太阳
柴、魏：让我们代表全体同学再次向养育我们的父母，辛勤工作的老师，表示深深的感谢！
林：我们将会用智慧与热情的种子 马：用稚嫩的双手和五彩的画笔 林、马：共同描绘桥小美丽的明天 魏：“快乐六一”文艺汇演到此结束
合：再一次中心祝愿同学们节日快乐，老师们童心永驻！
第11篇：快乐六一
快乐六一
在这个绚丽多姿的节日里，在蓝天白云的映衬下，共同迎来了属于我们自己的节日—“六一”儿童节，弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋奶奶说，六月是孩子们的节日，爷爷说，六月里充满了欢声笑语爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地老师说，六月的阳光灿烂无比我们说，六月是我们茁壮成长的季节童年是一支歌，跳跃着美妙的音符童年是一首诗，充满了幻想和憧憬童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。亲爱的老师、同学们大家好！我是主持人：刘芮彤。今天是我们大家共同的六一儿童节，六一是属于我们共同的节日，六一是我们最狂欢的节日！首先有请王星羽同学为大家演唱小城故事掌声有请！王星羽同学演唱得美妙、动听，下面有请任姿瑾同学为大家表演小提琴铃鼓舞热烈有请！俗说五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。在这个属于我们的节日里，有一朵刚刚开放的茉莉花，她一边怒放一边微笑着向我们招手，有请李婕同学为大家表演茉莉花，悠扬的葫芦丝带着我们走进那美丽的侗乡夜景，让人久久回味下面金虹辰同学为大家表演葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。现在大家来笑一笑吧！下面有请余俞成同学为大家讲笑话—。笑完了下面就来看个魔术秀吧！人人都表演过节目，下面我就唱一首歌吧！接下来看个小品吧！小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；爸爸把我比做精致的小船，在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花，六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画新世纪的太阳是我们的，托起金星，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。新世纪的鲜花是我们的。我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。四十年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间四十年，却让两万颗幼小的心灵放飞了梦想我们用智慧和热情播撒希望的种子我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮让我们用歌声唱出对你们的敬意让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋在欢乐的节日
里，我们享受着温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。今天我们聚在一起，共同度过了这个充满欢乐气氛的六一儿童节！
六年级:果酱天使
第12篇：快乐六一
快乐六一
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
今年的六一我们过得特别开心。我们参加了高年级趣味篮球赛，手工制作了科技节的作品，星期四的下午还欣赏了丰富多彩的节目，期盼已久的六一“游园”活动在星期五下午也开展了。其中最让我难忘开心的就要数“游园”了。下午来到学校，我们便收听广播表彰大会，2点半的时候准时开始游园。每个班级都有好玩的游戏，大家集齐奖券便可以去兑换奖品，周老师给我们讲过奖品兑换的规则了，我当然直奔一等大奖羽毛球拍而去。我们班的游戏是吹乒乓球，把乒乓球按顺序吹过四个杯子。这个游戏看着简单，其实可不容易那。我深吸一口气，掌握好技巧，一次成功。我们看着同学们鼓起的腮帮子像青蛙一样不禁笑弯了腰。
这个六一，对我来说是一个很值得珍惜的日子，也是一个全新的开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的都是灿烂阳光。
第13篇：快乐六一
快乐六一
今天下午我们学校举行六一活动了！其中还有我呢。我表演的是唱歌，歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧？在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学，也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了！舞台的门上挂着一块蓝布，上面挂着一块大章，上面写着“庆祝六一儿童节”；上面还有三个气球，写着“庆六一”。
我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢！他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水，另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了！另一个大哥哥就说了，“我还是不喝草莓果汁了，我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就变出了牛奶！那位大哥哥又说了，“我还是不喝牛奶了，我还是喝白开水吧！”变魔术的大哥哥又说了，”嗨，你这个人，怎么啥都想要阿！不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹，牛奶就一下子变成了白开水！
还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了！还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹的真好听哦！
哈哈，该轮到我表演了！我心里想：如果全校的同学为我鼓掌就好了！这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢！还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的。录像的录上我了，照相的找上我了。嘿嘿黑！我唱的时候感觉非常快乐，可是我有一个地方唱错了，嘿嘿黑！人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后，我唱完了以后，兴高采烈的到台下去了！
还有一个好消息呢！我和慧文都发了一个红色的书包。为什么发呢？你们不知道吧。我来告诉你们吧：是因为我们学习很好，还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦，因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去！
总之，今天我很快乐！！拜拜！！
湖北孝感孝感市玉泉小学六年级:陈宇翔
第14篇：快乐六一
快乐六一
快乐的六一
记得小学时的那次六一儿童节，天气不是很好，微微的下着毛毛雨。同学们穿着校服，兴高采烈地来到校园。首先映入眼帘的是迎接大家的鼓号队，接着你就会看到北楼的教学楼正中间挂着的大幕上写着“红领巾向党——学雷锋找榜样争四好”几字以及操场正南边各位来宾。
活动开始了，节目也开始了。这次六一我们学校的节目可多了，有：歌曲、诗歌朗诵、相声、合唱、课本剧等，这些节目可精彩了，其中我最喜欢的是课本剧《老虎和他的朋友》和相声《珍惜时间》还有跆拳道。在《老虎和他的朋友》中小演员把老虎的动作演得滑稽逗人，让大家都哈哈大笑，在跆拳道中，他们威武的招式让同学们赞叹，到了《珍惜时间》的时候，我感到了时间的流逝，一转眼的时间我就六年级了，只有几个星期我就要告别母校升到初中了，许多同学和我一样有点闷闷不乐的感觉，不知道是不是感到了时间的流逝，我非常期待老师们的合唱，一个节目又一个节目，不知演了多少个节目，老师们的合唱终于到了，可惜因为第一首歌伴奏的声音太大了我们始终还是听不到老师们的声音只听到了第二首。不知过了多久，是最后一个节目——时装展览了，看完了花样百出的服装，同学们该和校园告别回家了，虽然有些依依不舍但我们还是离开校园回家了。
活动进行了三个多四个小时，那是我在小学的最后一个六一儿童节了它给我留下深刻而美好的回忆。
初一:liuyajie2095
第15篇：快乐六一
快乐六一
每个六一节，我们都非常开心！因为六一是我们的节日，自己的节日当然很高兴啦，毕竟一年就一次嘛！我也一样，这个六一很开心！
这个六一，非同一般！还没到六一呢，各种表演项目就开始了！才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧！上午，庆祝六一活动开始了！你肯定说，那场面一定特别壮观！那哪能叫特别壮观，那场面简直是相当壮观，锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海，太高兴了――不，是相当高兴啊！上午有两项目：表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育，真是刺激，跳八字的时候，同学们呐喊助威：“加油！加油！加油„„”终于在我们的振臂欢呼中，我们班获得了第一名！那个高兴啊，真是无法来形容！
下午就别提了，比上午高兴多了！我们和实习老师下街玩，快快活活的唱着歌！就说跳蹦蹦床吧！我们十几个人一上去，立刻人山人海，虽然难以施展空间，但很快乐，没关系，快乐比什么都重要！告诉你们，我们还和实习老师合影来呢！
不过，六一虽然快乐！但却不能快乐忘掉父母、老师！不是老师父母培育我们，我们能有今天吗？在六一的同时，我们也不能忘记他们，你们说是吗？
第16篇：快乐六一
快乐的“六一”
板城第一小学
四（1）班
苏在伟
今天是“六一”儿童节，我穿上了新衣服，戴上了鲜艳的红领巾，兴高采烈地向学校走去。路边的花儿在微风的吹动下，好像在向我招手。
我来到了学校，听说是要上完早读后才做游戏。早读课上，我虽然在读书，可老是想：今天是我们的节日，可以做很多的游戏。比如钓鱼啊，夹弹珠啊，吹蜡烛啊…….我一想到这，总是希望快快下课。终于，下课的铃声响了。老师宣布：“大家可以去做游戏了！”同学们异口同声地欢呼起来：“太好了！”一阵风似的走了出教室。
我去一（1）班教室那里做我最喜欢的游戏---------吹蜡烛。哇！这里的人真多啊！一下子就排成了长龙，我也加入这长龙里。开始，我有点紧张，心扑通扑通地跳，一口气吹三根蜡烛，我能吗？排了好久，终于轮到我了。我深吸一口气，用力一吹，结果只吹灭了两根，我有点丧气。老师说：“有三次机会”，我听了兴奋不已。这一次我有经验了。我再吸足气，缓缓地用力吹，这一下三根蜡烛都被我吹灭了。老师夸奖我，给了我三张票。我接着又去排队。我在这里做了好多次，共获得了20张票。然后高高兴兴的去领了糖果和饼干。
我接着去钓鱼，这里的人也真不少！轮到我的时候，我的手一直在发抖。终于我还是钓到了一条鱼。这样我连续钓了好多次，又获得了12张票。又领到了糖果。心里真是甜滋滋的。
六一”儿童节实在是太好玩了。我期盼着下个“六一”节快快到来！
第17篇：快乐六一
快乐六
一、董永之行
一、活动主题
快乐六
一、董永之行
二、活动目的
为迎接即将到来的六一儿童节，给福利院的孩子们一点快乐的童年记忆，特别组织了到董永公园游玩的活动，放松他们的心情，展示他们的自信和阳光灿烂的纯真童心。
三、活动时间：
2012年5月26日上午8：30-11：30
四、活动地点
孝感市董永公园
五、参与单位
孝南区福利院体育学院青年志愿者协会
六、活动内容
1、帮忙照顾有残疾的孩子
2、陪小孩子们玩耍、游戏。
七、活动流程
1、了解孩子们的总人数及具体情况，与福利院联系好相关事
宜。
2、召集参与活动的人员
3、向会员们说明具体活动内容及集合时间、地点。
4、准备好给孩子们玩的游戏及道具，另外，给孩子们准备一些
小礼物。
5、集合后集体前往董永公园，与孩子们会合。
6、给孩子们发糖果、一些小零食、水果、带有图片的小卡片等
小礼物。
7、教孩子们玩游戏（捏橡皮泥等）
8、带孩子们玩游戏（蹦蹦床、旋转木马、秋千等）
9、活动结束，送孩子们回家。
10、撰写新闻稿、活动总结。
八、注意事项：
1、参与人数不宜过多，6人左右（福利院的要求）
2、准时活动不能失信于小孩。
3、对有残疾的孩子应特别照顾。
4、分工要明确，每人负责一个小孩。
5、不可单独带小孩玩耍，应与大家一起行动。
6、注意安全，孩子们游玩时，应全程呵护。
7、其他突发情况，如若不能解决，应及时联系负责人帮忙解决。
湖北工程学院体育学院青年志愿者协会
二0一二年五月二十五日
第18篇：快乐过新年
快乐过新年
每年的除夕，除了有好吃的，有好看的，还有好玩的，真快乐！
其实除夕最有意思的还是夜晚。我们全家都到奶奶家吃年夜饭，餐桌上摆满了各种各样的菜，大家围坐在桌旁，津津有味地品尝着美味佳肴。大家一边吃着一边说着一边笑着，你一言，我一语地说着祝福的话，屋子里充满了幸福的气氛。吃完饭，爷爷还分红包呢！
到了八点，大家舒舒服服地坐在沙发上观看春节联欢晚会，有动听的歌声，有优美的舞姿，有滑稽有趣的相声小品，那精彩的魔术，节目可丰富了！
钟声敲响了十二点，我和哥哥冲出了家门放鞭炮烟花，此刻鞭炮声震耳欲聋，千家万户的烟花把整个夜空都照亮了，真美呀！我们跳着、跑着、笑着，开开心心迎接马年的到来。
这就是我们家欢乐祥和的除夕夜，我过得十分快乐！ 三（2）班 陈申洋
第19篇：过快乐暑假
“过快乐暑假，做文雅少年”倡议书
尊敬的各位家长、亲爱的队员们：
“学真知、练真能、做真人”,我们三小的孩子在学校“以真育人，健康成长”的办学理念熏陶下，紧张而又充实的一学期圆满结束了。 一年一度的暑假开始啦！为了让孩子们走出校门，投入社会，开阔视野，增长知识，过一个健康、文明、快乐的暑假，积极参加实践活动，喜迎党“十八大” 的胜利召开。为此学校大队部提出暑假生活倡议书：
一、享受幸福---平安行动 。有平安才有幸福，有健康才能实现远大的理想，希望队员们在假期中牢固树立安全第一的意识。暑假是大家身心放松的时候，此时安全和健康对孩子而言也显得尤为重要。我们要学会自我保护，学会随机应变地处理突发事件，要牢记匪警和火警的电话，注意防火、防电；预防溺水事故的发生。
二、体验生活---实践活动。在假期中，孩子们拥有了更多的闲暇时间，将这些时间充分利用起来，孩子们一定会有意想不到的收获。
1.学做一件家务活：回报父母长辈做一件事实，利用假日学一招，洗衣、做饭、炒菜、拖地板、整理房间……让自己成为一名劳动小能手，学习掌握一种生存、生活技能。
2.参观一处景点、景区：了解中华悠久的文明历史，感受祖国日新月异的变化与重大科技成果的魅力。
3.做一次小调查：针对自己感兴趣的人或事做一次调查,多问几个为什么,你将从中增长见识。
4.到农村去生活一周，做农家活，吃农家饭，感受农家艰辛、坚韧生活。
5.做一件科技小作品，小发明、小制作、小论文等。
亲爱的少先队员们，希望你们努力完成以上倡议，并用文字或照片记录下来，下学期返校后我们将开展“五个一”交流活动与总结，并对“五个一”做的好的同学给予表彰和鼓励。
三、增长知识---读书学习。图书馆是孩子们假期中一个理想的去处，如果能够定时走进图书馆，那里安静的环境，丰富的图书，以及读者如痴如醉的阅读神情，一定会使孩子受到感染，并自愿融入这美好的境界中；
1.学校布置了少量作业,孩子们要按时、保质保量地完成，养成良好的学习习惯。
2.建议：一二年级小朋友继续阅读图文并茂的书籍；三四年级同学继续阅读童话故事；五六年级继续阅读中外名著看一本好书、写一篇文章。
3.和家人共同办一份记录自己暑假生活的手抄报（大小A4纸），下学期开学学校组织评比。
四、素质修养---文雅守纪。自觉遵纪守法，处处履行《中小学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进网吧。礼貌待人，爱护公共财物。
同学们，巴城正以崭新的面貌呈现在我们面前，是我们美丽自豪的家园，我们要“小手拉大手”，通过自己的言行影响周围的人，树立新世纪文明小公民的形象，真正落实我校以“真”为核心的思想，育“真”学生，做“真”家长，为提高全社会的文明程度做出自己的贡献。
祝同学们暑假快乐！
少先队巴州区三小学大队部2012年7月3日
第20篇：快乐过新年
快乐过新年
“光阴似箭，日月如梭”，时间过得真快，转眼间新年又临近了。大街上琳琅满目的春联、花炮、小吃…… ，让人感到幸福，同时也期盼着新年这一天的到来。
蒸完馒头，包完水饺，贴上春联，新年也就来了。一阵炮声把我从梦中惊醒，又过了一会儿六点了，我们一家三口穿上新衣服去爷爷家拜年、吃饺子、放花炮。爷爷做的饺子真好吃，吃得我全身热腾腾的。吃完了饺子，我们就放起花炮来，“呯、呯、呯”一直响个不停。
中午我们一家去公园玩，那里人山人海，有卖冰糖葫芦的、有卖棉花糖的、还有卖彩票的。卖彩票的突然喊了一声：“两元中二十元了。”我对妈妈说：“妈妈，给我四元钱吧，我想买两张彩票。”妈妈说：“可以。”我接过钱三步并成两步往彩票摊跑去。人真多啊！我好不容易才挤进去。从卖彩票的阿姨手中接过两张彩票，我就迫不及待地刮了起来。每刮出一个数字，我的心就提到了嗓子眼儿，经过几次失望之后，第一张彩票刮完了。我非常泄气，不想再刮第二张了，爸爸意味深长地告诉我：“买彩票的目的不是为了中奖，即使没有中奖也为社会做了贡献，因为他们都把钱捐给了慈善事业。”听了爸爸的话我平静地、小心翼翼地刮出一个又一个数字，在刮出最后一个数字时中了两元钱。爸爸决定用这两元钱换一张彩票，我又激动地刮了起来，只刮出两个数字就中了二十元，我高兴得一蹦三尺高。领到奖金后，妈妈说归我支配，我快乐极了，心想：可以买薯片、果冻；还可以买玩具、买书本。
这个新年我过得真快乐，希望下一个新年快点到来。
（济宁市金乡县育才学校
四年级三班
卢泽浩）
