对学长访谈记录范文

2022-10-19 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:学长访谈

1. 每个学长的简短的自我介绍,跟自己的学弟学妹打个招呼(姓名,专业,所带班级)

2. 学长当初选择当学长的初衷,及坚持当了3年学长的原因(许涌君回答第一个问题,叶

坤玲回答坚持的原因)

3. 担任学长这段时间以来的感受,收获,或者让你感触最深,印象最深的一件事是?(主

要谈这一年来与自己的学弟学妹在一起发生的事)(王雪,涌君,家威回答)

4. 这一年来,觉得自己作为学长,有哪些事让你觉得遗憾?

5.希望自己的学弟学妹如何走好以后的大学路?你们想对自己的学弟学妹说的话,祝福语之类的(每位学长都要回答)

推荐第2篇:学长访谈报告

访谈报告

2010年2月26日,我(张帅),黛玉,丁谷雨三人来到朝阳区某写字楼进行校友访谈社会实践活动,采访对象为北工大自动化专业毕业生肖士岩(此写字楼电工管理员)。

下午两点我们三人开始进行访谈活动。首先我们先进行自我介绍并表明我们的来历,呈上我们的推荐信,肖同志得知我们的来历很配合我们的工作,与我们进行了此次活动 。

跟着采访的进行,我们得知了一些学习方面的经验。他说:“课堂上所学的都是一些理论基础,在以后的工作中虽然不是很有用,但是它很重要,它帮助我们提供一些很有用的常识,介绍给我们很常用的专有名词,尤其对我们学习有关电的专业,通过课本上的理论知识,可以拉近我们与电知识的距离,这样在我们以后的工作中,我们会很熟悉的掌握一些基本技术,使我们不会觉得生疏。”学长的这些话正是我们这些正在学习理论基础的新生指明灯,他给我们指明了学习的方向。我们在大学这个海洋里有了前行的方向,将会前进的更快。

我们上大学就是为了以后可以找到一份很好的工作,但是在这个人才济济的社会里,没有实力很难竞争。采访中学长告诉我们他在应聘找工作时真是一波三折,到每个公司去应聘都有很多人在争同一份工作,他足足去了九家才被录用,而且工资很少,而另一位学历比他高的应聘者只去了一家就被高额聘请,这就是差距,所以他叮嘱我们一定要好好学习,提高自己的身份。

采访中我们问了一些关于我们专业在社会里的地位问题,学长

很激动的说我们的电气工程专业是一个很有前途的专业,应用范围广泛,人才需求量大。小到商场店铺,大到工厂都需要电气人才。而且在军事航天上都占有很大的地位。学好了电气工程这个黄金课程,就会财源滚滚来。

此次采访我们进行了有一小时左右,我们进行的很顺利最后我们与肖同志合影留念。

通过此次采访我了解了很多学习就业方面的知识经验,给我以后的学习带来了很大的帮助。是我知道了在以后的学习中该注意什么,该怎么做,如何去学,去学什么等等,的确是一件很有价值的活动。

这次采访是我长这么大以来第一次做,也是我第一次独立接触社会,使我进一步了解社会,增加了社会实践能力。总之这样的采访会给我带来很大的帮助。我会好好利用这样的机会。

电09-3 张帅

2010-2-27

推荐第3篇:学长访谈感悟

学长访谈感悟

这个寒假,我访问的一名九年级的学长,从访问中我了解到学长对于学习的感悟,也收获到了一些学习的要点。

“对初中生活,你有什么感想?”

“说实话有点累,与小学不同,但挺充实的。”

初中生活是我们学习的一个转折点,如何看待初中生活也是我们对于学习的态度。

“在初中你学到了哪些?”

“学到最多的是知识,还有一些对生活的感悟。”

在初中,我们的主要任务就是学习知识,但知识是无穷无尽的,我们也应在学习知识的过程中感悟生活。

“你如何看待学习?有些什么方法?”

“认真完成老师的学习任务,适当进行课外的练习。自主学习是初中学习的主要方法,有时也会借助外力来学习。”

完成规定的学习任务,是我们最主要最基本的义务。但课内学习是远远不够的,课外练习有助于我们更好的理解课上的内容。自主探索知识能增强我们的思维能力,但有时也需要外力的帮助。

“在学习之余,你有什么课外活动?”

“看书、电视,偶尔户外运动。”

紧张的学习中应进行适当的放松,一味的学习不仅枯燥,而且学习效率也不高。看书、电视是现在中学生的主要放松形式,但是户外运动也是必不可少的。

“你怎么看待学习?”

“学习是我们生活的基础。”

现代社会离不开学习,唯有学得更多,才能走的更远。

“在初中你收获了些什么?”

“真诚的朋友和知识。”

朋友是我们进行人际交往的重要通道,真诚的朋友更能陪伴我们一生,在有困难的时候也是朋友最先出手相救。

这次的学长访谈让我明白了许多,劳逸结合的学习才是最适合我们的。

推荐第4篇:学长访谈个人总结

篇一:个人访谈总结 个人访谈总结

为了我们将来能够更好的适应并且更快的了解这个快速发展的社会,我们在学校的积极号召下进行了对07届毕业学子的访谈。 我们调查的是学长。首先我们对他的基本情况进行了了解。他现在工作于从事 职业,担任 ,他的工作可谓小有成绩。他说从事的工作与所学专业, 他工作岗位的月薪大概在 ,但是他对他的未来的发展前景 。我们又听他谈述他在大学期间的一些状况,他当时在大学里是。真可谓是大学期间就打下了坚实的基础。通过对他的基本情况的了解我感到他的现在正是我所需要的将来。他还谈到他在大学期间的一些遗憾,他说他未能在大学期间 导致他现在不能进一步的发展自己。他为此深感遗憾。他谈到这时还劝诫我们要好好的在大学期间努力的完成,不要让他的这些遗憾在发生在我们身上。从他的这些感人肺腑的言语之中我似乎看到他们对我们的殷切希望。

接下来我们又对他的职业进行了他本人的评价。他强调的一个重点是拥有自主学习终身学习的好习惯。他对此给出的理由是我们在大学期间得到的仅仅是一种学习的方法,我们要用这个方法去快速高效的去学习任何我们要掌握的东西。由此观之,毕业后就不用学习的观念是错误的不科学的不可取的。他还谈到他在大学毕业后最不适应的是创造能力的匮乏和常识性知识掌握的太少。这与他在大学期间没有很好的进行创作有很大的关系。他还建议我们在大学期间要多关心留意一些实际的有关自己专业的比赛,要尽全力去参与这些比赛。这是提高自己的创造力的方法之一。除此之外,你们也可以多去实习单位去研究他们正在开发的课题,这更有利于你在未来的工作上更加的适应。当谈到他成功的原因时,他把这些都归功于自己拥有扎实的基础知识专业学习较好。从他的这句话中中我也能感受到大学学习的重要性。这更给我努力学习以充足的干劲。

不知不觉我们已经聊了很久了,在访谈的最后我又对他做了有关学校教育教学方面的调查。他非常的感谢母校对他的培养,在母校的学习期间他收获了实用性非常强的专业知识,培养了自己独立解决问题的能力,他非常的感谢母校。与此同时他也提出了他对母校的一些建议,他认为母校在知识更新方面做的还有些欠缺,母校要让每一个人在大学期间能够得到外界的前沿科技。这样他们就能够在大学期间更深的了解时代的信息,这也有利于他们的创造能力的提升。然后他又希望学校能够在用人单位介绍方面给予深刻的指导,让每一位毕业的学子能够更加深刻的了解每一个用人单位,这在很大程度上减少了失业率。

通过对学长的访谈我能更加的了解我未来的发展之路。篇二:访谈学长实践活动个人总结 访谈学长实践活动个人总结

大学的第一个寒假相对于以往我们度过的假期而言无疑是清闲的,笔头上的作业几乎没有,时间更多的是交给我们自己去分配。以往,假期的实践活动虽然学校有安排,但从不进行硬性要求,再加上课业负担较重,这类活动便自然的被舍去或是敷衍了事。自从上了大学以后,我从各个途径了解到实践活动对于学生的未来发展来说是很重要的。因此,我对这次的社会实践活动充满了期待,并盼望从此活动中得到些书本上的不到的知识。很高兴第一次实践活动就是访谈已毕业并参加工作的学长,从访谈中,我可以了解到新一代青年知识分子成长道路,了解社会对大学生的要求,从而增强自我责任感,激发学习原动力,更加珍惜大学生活,进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己学习、实践。而这些往往是大学生活中很难了解到的,因此这次活动对于我而言意义重大。 此次采访的对象是土班的奚琦。已经从建工学院毕业并参加工作五年的她,现在工作在中国文联担任行政管理的工作。学长人长得很漂亮,但看上去却有些许憔悴,询问过后才得知是因为工作过于繁忙,导致休息不足。北京是社会生活节奏很快的一个都市,也许作为学生的我们还无法体会这种快节奏的生活,但大街上奔走的人们却无时无刻不提醒着我们这个社会繁华背后的忙碌。学长告诉我们,学校和社会是全然不同的两个圈子,毕业生们需要很强的适应能力,才能马上适应社会,在社会上有自己的落脚点。其实每一次升学都是一次改变,每一次改变也都需要适应,我们在学校应该注重培养自己适应能力,这样才能在工作之后很快适应自己的工作环境、个人位置、和生活的转变。

最后临走时,学长留给我们一句忠告:找准自己的位置。

的确,一个人,只有找准自己的位置,才能正确对待自己的生活和工作。自己在学校是什么身份,在社会上将扮演什么角色,在家庭和朋友圈里是怎样一个地位,这都需要我们一一去思考并确定。只有让自己在正确的位置上站稳,并做好在这个位置上该做的事,我们的生活才能有提升的空间,我们才能在生活中得到满足感和幸福感,生活才会充满快乐。

通过这次采访,我第一次深刻了解到社会和校园的不同,也意识到了自己在大学四年中应该努力奋斗的目标。学长把她的经历告诉我们,目的是为了让我们在社会上走得更加顺利,我也体会到了学校安排此次活动的良苦用心。我内心充满感激,今后,我会踊跃参与学校各项活动,不断提高能力,增长经验,为今后的学习、生活、工作做好充分的准备,以饱满的自信心迎接社会上的种种挑战,勤奋图强,争创佳绩,回报父母、学校和社会对我的栽培。篇三:优秀学长访谈调研报告

思想政治实践

访谈报告

组长: 毕鹏程 周凯

组员:田東明 徐志杰 杨帆 叶斯布 组员:王剑磊 李沁园 付铮 组员:李冉 范家平张璐 刘子晗 组员:邢星 赵鑫 杜衡 时川 2013年 11 月 14日访谈总结

一、访谈人物介绍

陈亚豪,男,中共党员,毕业于北方工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业国09-3班,现就职于国家工业部下属企业国机重工,任办公室高级文秘一职。大学期间,在工作、学习等方面均有突出表现。工作方面,曾于大一时担任班级班长;大二时任经济管理学院学生会文艺部部长,大三时通过应聘成功担任北方工业大学校学生会副主席,为学校和学院的建设贡献了自己的力量。学习方面,他积极进取、刻苦努力,在年级排名一直名列前茅,并多次参与大学生科技节项目并取得优异成绩,同时连续三年获得学生一等奖学金。实践方面,他利用假期时间,多次前往大型企业进行实习,将所学知识运用到实践中,提升自身综合素质。此外,他兴趣爱好广泛,热爱舞蹈,在学校cmc舞团中担任队长并多次参加商演,并在校舞林大会中获得一等奖。同时他热爱写作,在人人网上发表自己青春散文作品并多次被评为热门分享,从而获得著名出版社的签约机会。在大四期间,他积极投入到找工作的行列中,并先后接到海南航空、公交集团以及工商局科员的offer,为自己争取到更多的职业选择。总之,陈亚豪是09级学生的骄傲,同时也是我们学弟学妹们学习的好榜样。

二、访谈内容

这次访谈的目的是通过对已经工作的陈亚豪学长在大学期间的经历以及就业以后的心得的访问,为为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,让他们在自己将来的求学和就业的道路上能够少走弯路。这对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

1、我们的访谈主要问题及回复

主持人:学长您好,很高兴您能够在百忙之中抽出时间,接受我们的采访,我们也很荣幸能够拥有这次向您这么优秀学长学习交流的机会。对于,刚刚入学的大学生来说,大学四年对他们有着很大的憧憬,也有很多的迷惑。请问您在大学四年里面的主要安排是什么?在这些活动中,你有没有收到过挫折?有没有在挫折中学到经验和教训?

学长:我也很荣幸。大学四年,对我来说就像是一个表现和绽放自己的舞台。大一的时候,懵懵懂懂,什么也不清楚。每天都奔走在校学生会,院学生会,课堂,以及自己的舞团之间。那个时候,自己要求自己做到的事情就是,不能缺课,把学生会无论是校级的还是院级的主要工作尽自己最大的努力做好。大一时一个积累的阶段。你需要去向自己周围更加优秀的学长和学姐学习。等到大二的时候,我在校学生会和院学生会都升到了部长的位置。组织并且举办了一些活动,比如经济管理学院的舞林大会。对于学习,自己没有要求那么高,但是也是很抓紧。到了大三自己没有留在院学生会,而是留在了校学生会,担任了校会副主席,做一些简单的辅助性的工作,把大部分的事情都交给了部长以及刚刚加入校学生会的那些人去做。自己专注在自己舞团上面,大部分的时间都在练舞。大四上半年就积极的开始找了一些工作,记得自己当时投了200多份简历,每次要求有面试,都积极的去参加,不断积累面试经验。主要的线路就是这样的。

主持人:参加的活动很多啊。那你在这些活动中有没有受过挫折? 学长:挫折肯定是有的,而且要比很多同学的挫折多好多呢。比如,一开始举办活动的时候,总是会出现漏洞,挨了老师的批评。但是,没有谁,一开始就能将所有的事情全部都做好,放低心态就好了。 主持人:在面对这些挫折中,你想分享给学弟学妹们的最大的心得体会是什么?

学长:首先,在心态上,要积极。有句话叫做钝感力。对一些挫折失败抱有一种不敏感,然后该干什么就干什么。其次,就是不断提高自己在感兴趣领域的技能和技巧。学习有学习技巧,工作有工作技巧,这些是硬实力,也是竞争力。所以,在背后我花了很多的心思和努力在自己的阅读,写作,演讲以及对软件上面。

主持人:听同学们学,学长你现在已经在国机重工集团上班。据说是一个央企,对很多同学来说这是一件非常了不起的事情。你在找工作的问题上有什么窍门没有。

学长:窍门倒是没有,关键就是勤奋和经验积累。在大四上半年的时候,就已经确定要找工作了,所以动作地早了一些。大家还在迷茫的时候,我已经开始一家一家投简历了。我对未来的方向也不是特别明确,当时只是想宽撒网细捞鱼。于是不知不觉就投了200多封简历。这样做主要是有两个目的:一,早点下手,接触得企业多了,很有可能就会找到自己喜欢的企业和职位;二,积累面试经验。自己的面试经验主要是在面试中获得的。前十次面试,自己不是特别在意结果,能够学到真正的经验才是最主要的。参加了很多面试,群面,无领导小组面试,笔试,口试,一对一单面。每一种面试自己都很用心记下要点。这样,不断积累,最后面试一些企业就非常的轻松。我还参加过公务员考试,考过了,参加面试,也过了,拿到了顺义工商局的offer但是没有去。平心而论,公务员的面试还是最正规,也是最能够学到东西的。

2.访谈重要问题的总结归纳 在与学长进行面对面交流的时候,除了以上提到的大学四年学习生活安排以及找工作的经验技巧,我们还对很多其他的问题进行了探讨。

第一,企业青睐的大学生是怎样的? 企业一般应具备以下素质人:第一,要正直、诚实,具备对自己专业问题的分析能力;第二,沟通能力。在公司里要和上级、下级打交道,出去要和客户打交道,与人沟通的能力要比较强;第三,组织能力。大学生刚进入公司,都要参与一些项目。在做小项目的时候,时间的安排、人员的调配,都要进行合理组织;将来带更多的人员要完成更大的项目,更需要组织能力;第四,悟性。作为大学毕业生,不要求成绩是最好的,但也不能是最差的。很多专业知识是通过工作、培训慢慢学来的,因此悟性不可少。

第二,如何进行职业生涯设计? 每一个远大计划都是由若干小目标组成的,有些人有大目标,但没有小目标。在应聘的时候,很多人说要开公司,要做毕马威公司的总裁,要做ge的总裁,其实这些不是职业生涯而是一个理想。企业更看中的是毕业生在今后几年内想做什么,但刚走出校门的学生对之很难理解,对自己想要做什么可能有一个设想,但未必坚定、现实。在职业生涯设计时,不仅要选择一个远大的目标,还要选择每个阶段的小目标。

第三,大学生在校期间应该如何充实自己? 首先你要明白你为什么上大学,不然的话会因为你的专业比较轻松或者不喜欢自己的专业而完全找不到目标,但是如果现在就去考虑以后会去做什么工作也是比较扯淡的。这是一段长达四年的生命旅程,在此期间,你不需要考虑生存问题,唯一横在你面前的问题就是如何让这四年的青春过得充实浪漫并且可以为未来大好基础,那么你就需要有两点基本追求,一培养自己成为一个完整人格的“人”,二是训练自己拥有迅速掌握某一专业技能的能力,而现在的专业则是训练这种能力的一道练习题。

三、访谈总结

1、团队策划执行总结

在开设课程之初,我组所有组员都对课程要求的实践内容中的采访部分展示了充分的兴趣。但是由于采访是整体实践过程中的最重要的部分,需要由有采访经验,认真负责的同学来担任。经全组同学开会决定,最终确定了四人一组负责四个实践重要的步骤。由于是小组协同配合完成实践过程,所以小组与小组之间,小组内成员之间的配合是至关重要的。我们注重的是小组信息交流,小组间的工作衔接,事实证明,我们抓住了团队配合的关键,取得了和预期相应的效果。从预约组联系需要被采访的已毕业学长,准备组的撰写策划,到采访组实际实施采访,再到我现在在写这一篇总结,各组的分工明确,且工作效率高,信息基本无流失,各组衔接得当,可谓很好的小组配合典范。这不仅是分组之前对于被分组的人挑选得当,更是因为所有组员都有一颗责任心。

约谈的学长陈亚豪,因为是团队的直系学长,所以整个团队基本都认识他,现在就职于中国有名的央企中国重工集团。陈亚豪学长,不仅在就业方面对未毕业的大学生有先进的示范作用,同时他也在文章写作,网络写作方面有不小的建树,人人网页粉丝量已经爆满,同时微博粉丝量已经上万。我们相信,通过对陈学长的采访,我们能取得并且学习到更多的在课本上学习不到的知识。 为人谦逊平和,约谈采访过程中也是充满和谐与乐趣的。

2、访谈心得体会

小组主要采访的问题方向为已毕业学长的工作情况,对大学四年的总结,和对低年级的后生们的建议。一些问题对于我们很重要,学长的回答对我们很有启发。

好多公司在招聘时,会重点考查大学生求职心态与职业定位是否符合公司需求。学长给我们的第一条建议是:大学生求职时,首先要正直,诚实。不管老板在不在场,都要认认真真地工作,踏踏实实地做事。学习能力和适应能力必须特

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采访学长邓绍晖记录

梁达

在问到当班长和加入学生会有哪些不同时,学长说:

1.学生会花的时间也挺多的,有时候甚至比班长还要忙。因为学生会的活动是贯穿整个学期的,一个接一个的,而班长搞一个活动后就可以休息一阵了,是跳跃性的。

2.从学生会出来之后眼界更开阔,而班长更像一个村官,他对班级的了解是谁都比不了的,但眼界不够开阔,打交道的人较少,很难办一些大型的活动,与外界打交道。而学生会经办的都是一些大型的活动,既和班长打交道,又和学长、赞助商、老师、校工等打交道,眼界相当开阔。

3.而且初入学生会,你上边有学长、部长、学生会主席,你可以先向他们学习一些经验,等以后熬到决策层时你会更胸有成竹一些,。如果当班委,你上来就是决策层,上边就是老师,一切都要自己摸索,没有一个人让你来学习。当然如果你能有时间同时当班长和参加学生会,那会就更NB了。

4.学生会人际关系更复杂一些,难免一些应酬。学生会是充满竞争的,有的时候很残酷,一个部长,一个主席,你怎么办啊?到时候大家都挺痛苦的,大家都是同事,都是学生。学生嘛,还是纯真一些好。就看你想过什么样的生活吧,如果你觉得大家关系能搞好,做个哥们什么的,没必要为那些身外之物争来争去的。争到头来也没有什么用,毕竟20年后谁还会在乎你是学生会主席呢?但是如果我和一个同学关系很好,20年后我们还会很好。

在谈及制定班规的时候,学长的建议是:不要强行规定,也没有太大的必要制定班规。班级管理很多时候是将自己觉得有道理的话说出来,大家听了就可以了,我们只是班级的服务者,而不是班级的领导。就以出勤为例:不要用奖学金来要挟同学,有些同学迟到真的是有非常重要的事情要进行处理;而对于那些学习成绩不算拔尖的学生,这一条规定简直没有任何作用,反而会大大降低班干部的权威性。

谈到开展班会的事情,学长的建议是原则上一学期一次,主要目的就是换届选举。当然,也可以在换到新环境之前(比如说军训、从北大到北医去生活、到医院实习)请学长学姐给大家讲一讲经验。策划一些很有意义的活动能够让大家觉得跟着班集体走很好,很容易就增强班集体凝聚力。而对于请学长学姐来讲课,邓学长的建议是:只要诚恳地去请教,学姐学长们都会很乐意地接受邀请。

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访谈记录

一、访谈宏观材料

1.被调查村的村名:湖北省黄冈市浠水县洗马镇燕毛咀村

总的耕地面积:1260亩

总人数:1400人 劳动力人数:700人 外出务工人数:450人

2011年人均纯收入水平:4000人 2.村的经济条件

排名:该村的经济发展状况在乡镇排名上居于前5~6名的位置 经济结构:以种植业为主,辅以养殖业

个体工商业处于萌芽状态,但呈现出欣欣向荣的境况

土地使用情况:98%的土地被使用,其面积为1234.8亩;2%的土地被闲置,其面积为25.2亩。

土地流转情况:鱼池占3%,其面积为37.8亩;养鸡、养猪占7%左右,其面积为88.2亩;转包、转让土地占3%,其面积为37.8亩;共占总耕地面积的11%,总面积为138.6亩。

区域地理条件:该村地处丘陵地带,属于经济欠发达地区,矿产资源稀少,淡水资源丰富,基础设施初步建立,仍有待完善。劳动力资源丰富,青壮年劳动力居多,转移劳动力占到将近一半。经济发展水平中等,但有后续发展潜力。

离最近城镇的距离:6公里 离最近县城的距离:28公里

自然条件:光照充足,水资源充分,长江中下游丘陵地带,气候为亚热带季风气候,土壤土质中等。

近年来,水污染、耕地污染问题日益严重。表现在土地板结现象加剧,收成日渐缩水。土地抵御干旱、洪涝等自然灾害的能力减弱,农作物易受病、虫、害侵犯,使用农药、化肥的效果甚微,使土地日渐贫瘠,依赖化肥、农药的程度加剧,化肥、农药用量逐年增加,造成了土壤土质的恶化。 种植面积:88%的土地用于种植,其面积为1108.8亩 土地承包面积较大的农户的土地意识与主要问题: 该村一户农民较大面积的承包了土地,其面积为300多亩,用于规模化种植水稻,占到了总面积的60%,大约200亩。由于该村水路设施未整修,灌溉时节,农田蓄水、用水问题对于较大面积承包的农民来说,是一个重大而难以解决的问题。 3.村的现实问题

问题1.近两年来,浠水县掀起了一股畜牧养殖的热潮。所见之处,大小村庄各农户,不管有钱没钱,都竞相建农舍畜牧养殖,以期走上富裕之路。这一现状诚然反映了广大农村地区农民迫切改变自身贫困状况的心愿,农民有着广大的致富积极性和致富热情。但市场行情瞬息万变,价格有涨有跌,一部分农民抓住了好机遇,获取了较好的利润,但另一部分农民却亏损严重,不得不停止养殖。这种盲目跟风的养殖致富方法,使得农民放弃收割稻谷的土地利用方式,并且将大部分资金投资于畜牧养殖,这不仅会加速一部分小农业生产者的破产,使得贫富分化问题日益尖锐,而且养殖污染异常严重,其呈短期爆发性的特征所产生的污染问题难以解决,对农村的环境问题造成了巨大的威胁。多家养殖户建于一地,牲畜粪便没有经过处理或回收,直接排向河道,导致该村一条主河道几乎干涸,河中水已污染得极为严重。据有关数据显示,该村也只有70%的人安装了自来水,仍有30%的村民是人工造井,直接饮用地下水或井水,附近村民的饮水安全问题如何保证?(村干部应正确引导村民走致富之路,切不可盲目投资)

问题2. 该村许多户农民的责任林被倾倒了许多垃圾,而且数量越来越大。长此以往,该地土质将会慢慢变坏,以至于蔓延至整个森林,据村民反映,这些垃圾不知何时被倾倒至此的,几年前这一情况就一直在持续。村民们都想抓住倾倒垃圾之人,然而至今仍未捉到。这些垃圾该怎么处理?任由其发展不是解决办法,要尽快治理。

二、访谈记录

(一)土地纠纷案例

该村人均田地为九分,每家每户耕地面积少。自分田到户以来,该村主要以种植业为主,即以传统农业种植方式耕种自家土地。土地纠纷多为小型纠纷,多是在灌溉期间为农田蓄水时发生用水纠纷,以及在犁地过程中,相邻土地分界线的纠纷。 访谈记录1.问:您发生过的土地纠纷情况是怎样的?

答:发生过一两次地界纠纷。因为土地相邻,划分的地界线不是一直都很清晰,在耕种犁地过程中,会无意中犁过地界线,造成地界线混乱,因此造成了纠纷。后来是经协调后解除纠纷的。两家重新根据各家原来的土地面积划出地界线。 访谈记录2.参与方:附近农民与农民之间

过程:在灌溉期间农田蓄水时,由于相邻农户之间蓄水、放水意见不一致产生纠纷。一方农户认为自家田中水量过多,怕对秧苗不利,想要将田中水量放掉,但必须经过下一户农田,而下一户农田的农户又不需要加大蓄水量,由此导致纠纷。

结果:经相关协调,双方各退让一步,解除了蓄水纠纷。

农民的利益损失:这一纠纷的产生根源于该村的水力基础设施的落后。若有较好的水力基础设施,在蓄水期间,村民就能根据农田需要有效控制自家农田蓄水量,而不会受多方因素的影响,保证秧苗的健康快速生长。这一状况应尽快得到改善,否则会损害整个村的农民的切身利益,也会影响整个村的农业发展。

访谈记录3.村大队修路,破坏了路边农民的土地 参与方:农民与当地政府

过程:该村有一段路道极为狭窄,只能容一人通过,左边是池塘,右边是耕地,村民行走时,要极为小心谨慎。经村民多次反映,村大队决定将这一段路修出来,以方便村民过往。然而,村大队在整修这一路道时,未同路道右边土地的主人商量,在整修时,有些人员就越过了地界,破坏了右边的耕地,因此,引发了农户与村大队的纠纷。 结果:经村干部出面协调,解决了这一纠纷。

农民的利益损失:农民的土地被无偿破坏,农民权益受损。村干部滥用职权,事

先未经当事人同意,随意不加限制的破坏村民的土地,损坏了村民的土地 使用权和经营权,属于违法行为。

(二)典型农民承包户的经济情况、土地利用情况(经济收入、土地用途) 该村只有一户农民较大面积的承包了土地,其面积为300多亩,其所承包的土地一部分用做种养黑木耳的基地,另一部分用于大面积种植稻谷,占到了60%,大约200亩,其所承包的土地基本上是被充分利用了。并且,自承包土地以来,该农户获得了很好的收成。2011年,种养黑木耳,年收入高达20万;种植稻谷,年收入达10万。

(三)普通农民的土地处理意愿

中老年农民多为保守地农民,保守地农民愿意耕种自家土地,按传统种植方式耕作。年轻农民多不愿耕种自家土地,因为农作物所得收成少,按照目前我国经济消费状况来考虑,若一个四口之家,仅靠土地所得,则难以维持其一年的正常的生活开支,若将子女教育费用考虑在内,则更是难上加难。 访谈记录1.1.问:您对今年自家土地所得的收成满意吗?

答:不太满意。这几年,病虫害闹得很严重,我估计这与大量使用农药、化肥有关。刚开始使用化肥的时候,产出增加了。但随着化肥用量的逐年增加,土壤土质逐渐恶化,我家土壤肥力已大不如以前只用农家肥的时候了,水污染、土污染问题也日益严重,病虫害侵袭严重,收成也不及以前。 2.问:针对以上诸多情况,您会如何处置自家的土地?

答:虽然这两年收成不好,但如今农业税费改革,种田不仅不交税,还有种粮补贴,种出来的全是自家的,因此,我还是乐意耕种自家的土地的。 3.问:对于村委会管理土地,您有何看法?

答:我认为村委会管理土地不应该只体现在管理土地上,也应该体现在利用土地上。土地利用效率的高低决定着一个村的农业发展水平,村委会应加大对土地的科技投入力度,带领村民合理平整土地,改进灌溉技术,改良耕种方式,科学有效地利用土地。

4.问:针对您刚刚提出的科学有效的利用土地,您认为应如何利用?

答:从这些年种田地的经验来看,我认为,种田地不应该只依靠农药、化肥,现如今,许多人种田地喜欢使用农药、化肥,并且用量越来越大,其实这种种田种地方法极为不科学,应配合农家肥使用,这样方能保证土壤土质肥沃,减少土地板结现象。并且在使用农药、化肥时,要控制好化肥的用量以及化肥施用的顺序,以避免土地产生依赖现象。

(四)村干部对农业生产与土地集中化的看法并分析问题 访谈记录1.1.问:您对贵村的农业生产现状有何看法?

答:我村劳动力资源充足,但人均占有土地量偏少,因此我村转移劳动力人数近半,转移的劳动力多为青壮年劳动,老年劳动力多愿在家耕种自家土地。并且,我村基础设施才初步建立,公路虽已建成,但机耕路、水力设施仍比较落后,大多数农户都是人力播种、收割,因此农业生产效率低。在农耕时节,农田蓄水问题是一个至关重要的问题。我村农田蓄水主要来自鱼池,灌溉期间,打开放水岸,鱼池中的水直接放入田中,水量难以控制,易对稻谷的生长造成不良影响。这一问题若未解决,难以有好收成。

2.问:对于以上您所提出的问题,您有何解决方案?

答:正所谓,生产力决定生产关系。只有解放和发展生产力才能解决好根本问题。以我村的现实状况来说,我认为,发展农业机械是解决途径。只有发展农业机械,建立机耕路,建立好水利设施,有效保证农田蓄水,才能有效提高我村的农业生产效率。农业生产效率提高了,我村村民才有更多精力用于走致富之路,发展工商业。比如说,尝试种植特色经济作物,兴办厂房,只种稻谷没有大的发展,要集中精力搞新的开发。 3.问:您对土地集中化有何看法?

答:我非常赞同土地集中化,我认为我村人均占有土地面积少的现实状况比较适合土地集中化。土地集中规模化,易于土地平整,不仅有利于土地的管理和使用,而且有利于发展农业机械化,促进我村农业的巨大发展,带动我村经济发展。

现如今,我村只有一户农民大面积承包土地,其它土地都是分散于各家各户。要大力推进土地集中化,多奖励带头种养特色经济作物的农民,多建农庄,鼓励庄主大面积承包土地,不搞单一制自给农业,单一制自给农业难以有大的发展,搞混合制,使我村种植业、畜牧业共同存在、共同作用、共同发展,才可能走向共同富裕的道路。

(五)畜牧养殖户的土地问题

近年来,由于受市场行情的影响,该村附近村的许多村民建农庄进行畜牧养殖,并且获得了丰厚的利润。有些农户还因此走上了富裕的道路。奔着致富的念头,该村许多户村民纷纷效仿,开始投资建猪栏、鸡栏。但由于受各种因素的综合影响,自2011年3月份以来,气温回升,鸡蛋价格开始下跌,并且鸡饲料的价格却在上涨,即成本在上涨,但收益却在下降,因此很多农户面临亏本的风险。 据许多鸡场主反映,2011年一年经营所得不及2010年,并且有一段时间,鸡蛋出售所得基本上只是抵本,不知2012年鸡蛋价格走势又将如何。 访谈记录1.1.问:您如何利用自家土地?

答:进行畜牧养殖。我家主要是养鸡,辅以养猪,主要收入来源于养鸡,由于2010年下半年收益较好,因此2011年又承包了几亩别户的土地,用于扩大养殖,增加收益。但从2011年一年来看,收益不及2010年。 2.问:您进行畜牧养殖的主要问题是什么?

答:污染问题是首要问题。每天由鸡排出的粪便不计其数,其污染程度也难以想象,附近的河道现在几乎干涸了,这就是由于鸡大便大量流入的原因,这不仅使得附近居民生活受到了影响,而且也污染了附近居民的饮用水,对附近居民的身心健康造成了威胁。如何治理这一污染?如何将鸡大便变废为宝?是我们面临的重大问题。

推荐第7篇:访谈记录

采访目的:通过本次的就业调研,更深刻的了解现在大学生就业的现状。通过对企业单位对用人的认识,定向的提高自己的能力,以此来使自己在激烈的就业竞争中,占得先机,能够找到适合并且喜爱的职位

拟采访问题:

1、贵单位的运营主要涉及哪些领域?贵单位目前最需要哪方面的人才?

2、贵单位的一般招聘流程是什么模式的?

3、贵公司对员工是否要求有一定的经验?是否有身高、学历、外貌、性别、年龄、地区等的限制呢?

4、现在企业对大学生的起薪有降低的趋势,是不是说大学生在贬值呢?

5、贵单位对(专)本科毕业生所能提供的薪酬定位一般是多少?

6、一般来说,贵单位对新员工的试用期是多少?

7、企业招不到合适的人,毕业生找不到合适的工作,您是怎么看待这个问题的?

8、目前社会出现很多大学生,“先就业后择业”的现象,请问您怎么看待的?

采访实录:

我:您好,万经理,新年好! 人事部万经理:新年好!

我:我是来自浙江海洋学院东海科学技术学院的郑虹燕,这次拜访,希望就有关就业方面的几个问题,能向您请教一下。 人事部万经理:嗯,请讲!

我:据我所知,奥华公司是主要以集成吊顶和卫厨为主,那贵公司的运营主要涉及哪些领域呢?就目前而言,公司比较需要哪方面的人才?

人事部万经理:现在奥华从事的主要是奥华集成吊顶,奥华吊顶,奥华集成,奥华整体吊顶,加盟奥华集成吊顶,奥华集成吊顶品牌。如果说现在公司比较紧缺的,是机械类的,毕竟现在公司机械化比较强,对机械的控制和维修都是对整个产品生产至关重要的。

我:怪不得现在都说中国紧缺的是高级的蓝领。那再招聘的时候对员工是否要求有一定的经验?是否有身高、学历、外貌、性别、年龄、地区等的限制呢?

人事部万经理:有经验的肯定是优先考虑的,这相信在每个企业里都是如此的。至于学历,比较肯定是有点的,不过较经验,还是没有前者重要。至于相貌,一般也没要求,除非是前台,秘书,销售的,反正总不能是拿不出手的那种就好,呵呵。其实就是两者取其优,这是每个企业喜闻乐见的。

我:是啊,所以现在我们这些大学生不有点真材实料还真拿不出手。那公司在招聘流程大致采用的是什么模式呢?

人事部万经理:主要还是面试,面试合格的话,就直接进入试用期。

我:那一般新员工 的试用期是多少时间呢?

人事部万经理:如果是普通工人的话,一般2个星期,其实这也是给他们适应时间。现在一般都是外来务工者,大学生哪高兴干这个!如果是公司里的办公人员的话,一般是要求3

个月,特别是销售人员,必须要很熟悉公司的产品,这需要时间来认识的。

我:呵呵,现在公司里的本科生多吗?对(专)本科毕业生所能提供的薪酬定位一般是多少? 人事部万经理:如果是过了试用期的员工,一般是4500每个月,其中有2金,养老金和保险。

我:相对工资方面很不错了,针对现在企业对大学生的起薪有降低的趋势,您觉得是不是说大学生在贬值呢?

人事部万经理:怎么说呢,现在是大学生确实没以前那么值钱。不是有句话说,现在一个广告牌砸下来,10个里面,9个是大学生。物都是一稀为贵的,多了那必然就显的不重要,这不也是现在大学生就业困难的原因嘛!

我:是啊,现在大学生都普遍了,现在很多时候出现这样的情况,就是企业招不到合适的人,毕业生找不到合适的工作,您是怎么看待这个问题的?

人事部万经理:这个问题,我觉得从毕业生的方面,一句话可以解释,高不成低不就!而企业,在招聘又不能接受,一个没有任何工作经验的新人,拿着高工资,在还没保证这个人可以带来利润之前。这也是企业和毕业生之间的一个矛盾。

我:的确,作为一个本科生,觉得多花了4年的时间去深造,待遇如果还和普通的人一样,甚至还要不如,心里多少都是不甘心的。不过目前社会出现很多大学生,“先就业后择业”的现象,请问您怎么看待的?

人事部万经理:这个我想很多时候也是被现实所逼迫吧,毕竟能找到工作也是不容易的。虽然这样的做法有些盲目,不过就我个人而言,我觉得先就业再择业未必是坏事。先就业,肯定会积累一定的工作经验,而且还能养活自己了。之后再利用自己积累的东西,再去选择自己钟情的职位,机会可能更大一些。

我:嗯,今天谢谢万经理了 人事部万经理:不客气

推荐第8篇:访谈记录

辅导员的工作包括:了解同学反馈的意见;了解今日要解决的问题;到学生宿舍了解状况;到办公室做一些应急工作;辅导员对学生的思想起到引导作用;关心学生的学习、心情状况、学生的生活(eg:突发疾病);辅导员要担任学生的各种风险;辅导学生的思想工作。同时联系班主任、任课老师进行够沟通有关学生会换届选举、活动等方面的内容。辅导员的主要工作体现在差生逆转方面。 性质:服务

具体体现在两方面:

1)工作任务的指挥者-------(客观上的) 学院工作的安排与组织

2)第一线的冲锋者

--------(主观上的,甚至在更深一步的意义上可以说成是道德责任层面上的承担者)

例如紧急状况的处理者和签字者

辅导员获得学生信息以及与学生沟通的渠道:QQ、飞信、电话、邮件,与各级教师,宿管阿姨的双向信息交流(双向反馈信息)

辅导员的上下及分部:

院长

学生工作办公室(辅导员)

学生自律组织、班委等(包括:学生会各部门部长、各

社团社长、各班班长、各班团支书等,这是一个 交叉而非直线的结构)

交叉组织体系主要体现在:

面对对象:

1)既可以是各级组织——例如通知的下达是通过班委等,活动的开展是通过学生会等等

2)也可以是学生本身-----例如学生思想状况的交流与了解

对辅导员的学历以及知识水平的要求:由于知识与学历的差距会导致辅导与学生的思想有所不同,辅导员一定要达到一定的知识水平(包括:实践、理论),辅导员还需学习心理学,辅导员工作后所带的院系的知识体系要靠其后天学习(任职过程中的多年累积)

辅导员的培训工作:每年要进行教学,心理知识等的培训

上级对辅导员的工作评定标准:

1、学生对辅导员的满意度(是第一位的,因为服务的对象是学生,所以其反馈的信息是最真实和有效地),

2、辅导员所发表的论文、研究等学术方面的,

3、学生的考研、学生精神、学生的评奖评优状况、学生的出勤、学生毕业也后就业率(eg对于我们经济学院:国考、考入银行、进入证券公司、进入好的外贸公司等),

4、对学生当前思想状况的了解程度。-----》整体说来是指学院出现一种向上的精神状态

当辅导员的今夕对比:

昔:工作轻松(eg:不需要在学生放假时还要关心学生的安全、不需要要求学生早读早操、跟学生之间没有很多代沟、事情易于沟通、学生挂科率低),学校的考核制度严格(超

过四门挂科就要被劝退),学生之间感情更深。

今:工作繁忙、劳累。原因:大学生越来越多,学生之间竞争压力大(学生的考研率、英语四六级通过率、各证书的通过情况、学生的就业情况等);要考虑学生的前途状况,当前社会竞争压力越来越大,很多企业招聘学生的平台不断提高。、、

今昔对比所体现的性质的转变:主要体现在更为宽泛意义上的具体事务的管理(出现硬性指标的管理,例如出勤率,考试成绩。。。。。。)

今昔差异出现的原因: 1) 社会发展 2) 学生自身

辅导与对学生的期望:希望学生思想鲜明,能自觉领悟各种问题;希望学生不要受家庭状况影响(希望学生可以做到不成为家庭的负担,让家长和自己都可以做到学生从这个学校这个学院这个专业走出去没有怨念和憾恨);快乐学习、快乐生活、未来能有份好工作。

推荐第9篇:访谈记录

访谈记录

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。 在社会主义经济迅速发展的今天,社会公德的问题又一次引起人们的注意。以下是我们小组在关于社会公德的问题上对市民的访谈记录。

问: 您是怎样看待在公交车上不让座的问题的?

甲: 我觉得在公交车上不让座的人都是不懂得尊老爱幼的人,我坐公交车时经常会把位 子让给老年人或者孕妇,因为我觉得即使我再累,比起那些年老体弱的老年人和身怀六甲 的孕妇,我站一会儿还是不算什么的。我特别反感那些不让座的人,有时我在公交车上看

见身衰体弱的老年人站在车上晃来颠去,而旁边坐着的年轻人却视若无睹,我就会非常气 愤。试想一下,等你老了身子骨羸弱不堪的时候,在公交车上颠来颠去却没人主动让个座, 你也一定会觉得失望。

乙: 有些人不让座也可能是因为他们的确是太累了吧。就拿我自己来说,有时上了一天班,身心疲惫,下班坐公交车回家就是想坐着歇会儿,本来家也远,要是让我一路站回去,我可受不了。

问: 您在生活中遇到需要排队的情况时会选择插队吗?

甲: 那得看队排的长不长了,队里人如果不多,排一会儿也没啥情况,可是队排的如果太长,不插队那得等到猴年马月啊。我从来都是能插队就插队,我这是为了节省自己的时间。

乙: 需要排队的时候我一般会选择排队的。排队不仅能够使秩序井然,节省大家的时间,还能够充分体现出市民们的社会公德。我认为插队的人都是自私的人,只想着自己能够早点办完自己的事,不考虑别人。

问: 您认为该如何有效提高市民的社会公德?

甲: 主要还是靠政府政策。教育方面要让学生学会尊老爱幼,爱护公物,不但要注重提高学生的科学文化素质,而且还要注重提高学生的思想文化素质。应该大力弘扬社会主义主旋律,鼓励市民向社会道德模范学习,多多开展社会道德宣传和学习活动。

乙: 培育社会公德要从个人做起。“文明礼仪我先行”,自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。

推荐第10篇:访谈记录

访谈记录

1 某住宿生

问:你是从什么时候开始住宿的? 答:上高中以后。

问:你的室友都是你们班的同学吗? 答:大多数是。

问:你喜欢住校的生活吗?跟室友相处的怎么样?

答:还算喜欢吧,生活比较规律。大家关系还不错啦,毕竟在一起学习生活嘛!跟他们相处得还算融洽,互相帮助,有时也会开些玩笑,挺开心的!

问:你的室友中有跟你关系比较好的吗? 答:有一两个,我们是一个班的,还经常一起拼小炒,呵呵。 问:你觉得在上高中住校以后,你的生活习惯有什么改变吗? 答:当然有了! 问:比如呢?

答:比如——我上高中以前习惯晚睡,现在住校了,就和大家一起睡,就早多了。还有我原来早上也不怎么吃早点,现在经常和他们一起去食堂买点。还有——太多了!

问:那你觉得这些改变跟你室友的影响有关系吗?

答:有啊,比如原来我不经常锻炼,现在和班上的体育强人住在一起,他每天晚上都锻炼,所以有时我也跟着做做,结果还有一点效果。 问:那你的室友给没给你坏的影响啊?

答:mm,,,也有。他们有时候不讲卫生,把宿舍弄得臭死了,我也有点受不了。。。还有的时候他们一闹,我就写不下作业了,所以——就和他们一块闹去了,哈哈。

问:那你觉得是好的影响大,还是坏的影响大?

答:这。。。不好说,好的影响和坏的影响不在一个方面上,不好比较。 问:再问最后一个问题,如果再让你选择一次,你还会住宿吗? 答:当然会了!

问:那就这样吧,谢谢你的配合!

2 某数学特长生

问:我们研学在搞一个研究,能耽误你几分钟,做个调查吗? 答:(放下手中数学练习题)好吧,快点哦! 问:你和你现在的同桌同桌多长时间了? 答:一个学期吧,高二上调的! 问:你和他们相处的怎么样? 答:还凑合吧。。。 问:凑合是什么意思?

答:就是不算好,但也不坏。平时上课有个问题什么的,还是可以一起探讨的,下课可能就不怎么接触了。 问:你觉得他们对你有影响吗? 答:影响?有啊!他们上课老说话,影响我做题。。。 问:额,还有什么别的影响吗?

答:还有,我做不好题成绩就会下降,上次联赛只拿了二等奖,都赖他们!

问:二等奖?!(我会告诉你我连三等奖都没拿到吗?)那你是觉得他们在一定程度上影响了你的成绩吗? 答:是。

问:那除了这些,还有没有什么好的影响? 答:好影响?。。。还真想不起来。。。

问:。。。那好吧。。。最后一个问题,如果让你重新选一次同桌,你会换掉你现在的同桌吗?

答:会!我想挨着我们班,他长得老帅了! 问:好吧,谢谢!

第11篇:访谈记录

时间:2017年12月21日 地点:南坪街道宁静小区

出席者:王阿姨、蔡婆婆、李叔叔、李大爷等7人 对于宏声广场的印象

记录员:非常感谢各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶配合我们的工作,谢谢你们。因为各位都是宁静社区的居民,平时也经常去宏声广场活动活动,所以我想问一下大家对宏声广场的印象如何。

王阿姨:我每天至少要经过宏声广场一趟,有时候早上出去买菜要经过那一趟,晚上也会去那遛狗狗,给我的感觉就是在那活动的人挺多的。 记录员:王阿姨,您能具体说说怎么个多法吗?

王阿姨:一早一晚,在那跳坝坝舞的人很多,有时候还会因为争抢地盘发生口角呢。

记录员:您的意思是宏声广场不够大吗?

蔡婆婆:就是不够大嘛。再加上那些乱停车的人会占掉一些地方,我们实际可以活动的地方就没多大了哇。

记录员:有人停车占道,那这种情况是经常的还是偶尔的?

李叔叔:天天都有人乱停乱靠,不仅占了大家的活动空间,而且也威胁到大家的出行安全了。有时候,那个车停的太多了,行人都没有通道走路了,只好往马路中间那边蹑着过去,现在车又多,开得又快,很容易出问题的。 李爷爷:可不是嘛,我们都害怕。

记录员:好的,从大家的谈话中,宏声广场目前有两个比较严重的问题,一个是广场不够大,一个是乱停乱靠情况严重,是这样吗? 大家:是的,是的。

时间:2017年12月21日 地点:后堡社区

出席者:王爷爷、谭老师、刘叔叔、赵叔叔、钱阿姨等6人 对于后堡公园的印象

记录员:刚才得知,几位都经常去后堡公园坐着说说话、聊聊天什么的,我觉得这样的习惯很好。不仅大发了时间,还增进了跟左邻右舍的感情。我想问一下大家觉得后堡公园怎么样?比如书:它的停车管理、整体环境、绿化等等。 王爷爷:停车的话,不会对公园里面造成什么影响,因为车进不来,但是有的人会把车停在外面。

记录员:那些人把车停在外面有没有影响大家的出行啊?

刘叔叔:怎么没有,到处乱停乱放,车道本来就不宽,被他们那样一搞,乱七八糟的。

谭老师:就是啊,过个马路都得东张西望好几遍,生怕从哪突然冒出来个车。 记录员:就是说,乱停乱放已经威胁到大家的人身安全了哈!那除了乱停乱放的问题,大家觉得这个公园还有那些问题是应该得到重视的?

钱阿姨:还有就是,我觉得公园的环境卫生也没有以前好了。以前这个公园的清洁工有5个,现在只有一个了,毕竟还是有这么大,他一个人怎么扫得过来嘛? 记录员:那您觉得怎么解决这个问题比较好?

钱阿姨:我觉得 应该多加几个清洁工,多的不说,至少1~2个吧。

王叔叔:还有就是啊,这些开茶馆的吧我们活动的地方占得太多了,本来就不大,搞得我们都没地方去了。

谭老师:就是,就是。还有一个事情就是,听说这里要盖一个公厕,就是盖在我们平时聊天的那个长廊那里,那个地方本来就那么点,再盖个公厕在那,我们去哪活动啊。

记录员:那大家是不太赞同修公厕嘛?

刘叔叔:我们也不是不赞同修公厕,就是希望能修到别的地方去。

赵叔叔:对对对,还有就是修公厕的话能不能考虑一些我们这些腿脚不方便的人。 记录员:就是说在公厕的设计上,要考虑到特殊人员的需求哈? 大家:就是嘛,就是嘛。

时间:2017年12月26日 地点:南山街道新建街小区 关于妇女贫困问题

记录员:阿姨,你们这个社区有没有特别贫困的家庭啊? 孙阿姨:特别贫困的啊,倒是有一户。

记录员:孙阿姨那麻烦您跟我简单说一下那家的情况吧。 孙阿姨:他们家啊,本来条件就一般,还算过得去,前些年那家的男人好像因为什么癌症去世了,说起来还是蛮可怜的。 记录员:那他们有孩子吗?

李阿姨:咋没有,有一个男娃和女娃,都不大,都还在上学呢。

记录员:她丈夫生病去世后,家里有些什么变化啊?尤其是那个女的,大家觉得她有些什么变化没?

孙阿姨:丈夫去世后,家里的情况就不太好了,她自己是个清洁工,工资就1000来块钱,家里还有两个娃娃要上学,1000多块能做什么啊。 罗叔叔:可不是嘛,物价天天都在涨,困难啦? 记录员:大家觉得那家的女的有些啥变化不?

蒲阿姨:变化肯定有的,我觉得她没以前看起来那么精神了,可能是因为生活压力太大了吧。

李阿姨:比以前累啊。丈夫在的时候,有啥事还有丈夫呢,不在了,啥事都得自己操心,累啊。

记录员:那大家有没有听说政府对他们有没有什么补贴啊? 孙阿姨:应该有吧,具体什么情况我也不是很清楚。

记录员:情况我大概了解了,就是说这个女的之所以困难,主要是因为他的丈夫因病去世了,家里没有什么经济来源,家里的负担又重。 大家:是的,是的。一个家里,还是要有个男的才行。

第12篇:访谈记录

访谈一

1.谈谈你所理解的“新形势”和“思想政治教育” 答:(1)新形势就是现代社会发展的新的大环境和中央新发展决策

(2)思想政治教育包括对这些政策的学习和理解,以及如何应用到学习当中 2.你认为目前新形势下开展思想政治教育的内容包括哪些? 答:(1)习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习(2)对中华文化的学习

(3)对一些精神的传承和学习,比如长征精神,雷锋精神等 3.你认为目前新形势下开展思想政治教育的目的是什么?

答:习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习

访谈二

1.谈谈你所理解的“新形势”和“思想政治教育”?

答:我所认为的新形势就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,为中国特色社会主义理论体系建设提供更加扎实的理论依据,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才,思想政治教育是指社会和社会群体用一定的思想观念、政治观点和道德规范,对社会成员进行有目的、有组织和有计划的影响,是他们形成一定社会所要求的思想品德的活动。

2.你认为目前新形势下开展思想政治教育的内容包括哪些? 答:(1)适应新形势大力加强和改进党的思想政治工作,为改革开放和现代化事业提供强大动力与保证,这是党对新世纪新阶段思想政治工作的基本要求。

(2)坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入基层,深入群众,调查了解新情况、新问题,研究思想政治工作新态势,认识思想政治工作新特点,开辟新途径,探索新办法,创造新经验,成为新形势下思想政治工作的重要任务。 5.对于开展思想政治教育你有什么好的建议吗?

(1)正确应对国际环境的挑战,增强思想政治教育工作的针对性; (2)加强社会治安综合治理,不断优化思想政治教育工作的社会环境; (3)积极唱响主旋律,不断优化思想政治教育工作的舆论环境; (4)强化服务观念,不断完善思想政治教育工作良好的服务环境。

访谈三

1.你认为目前新形势下开展思想政治教育的目的是什么? 答:(1)我认为开展团员,党员思想政治教育的目的是培养大学生的爱国爱党爱组织情怀,了解中国的政治生活,以便以后能更好的参与政治生活

(2)增加学习的动力

(3) 培养合适的祖国建设者

3.对于开展思想政治教育你有什么好的建议吗? 答:(1)开展次数要适当,两个月或者一个月开展一次即可,开展多了就会达不到效果。 (2)不宜只是走形式完任务,开展次数间隔要适当 6.你认为影响大学生开展思想政治教育的因素有哪些? 答:网络八卦和一些追星时尚使现在大学生变得很肤浅

访谈四

4.你能谈谈目前新形势下开展思想政治教育的必要性吗?

答:思想政治教育的核心与重点就是通过宣传政治理论和政治价值观,使广大人民群众建立起相应的政治信仰。高度重视思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,因此,我们一定要认真学习、深刻领会、严格落实、紧密结合,进一步加强和改进思想政治工作。

5.对于开展思想政治教育你有什么好的建议吗?

答:不搞形式主义,争取让每个人都参与其中互动体会一下 6.你认为影响大学生开展思想政治教育的因素有哪些? 答:(1)社会不良环境的影响 (2)自身思想政治觉悟不高 (3)网络信息的负面影响

第13篇:访谈记录

访谈者:张红燕 受访谈者:周春芳 年级:大二 访谈记录:

1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些? 答:牛津高阶英汉双解词典(第七版)

2、当时,在书店里应该还有很多的其他种类的词典、字典,您选择牛津的原因是什么? 答:随手翻阅了一下这本字典的内容,主要看了一下其中的中英双解内容,短语搭配,以及一些近义词的辨析,以及单词后所给的例句是否翔实,其他的字典也翻阅过,但是书店的人都说这本牛津是大多数英语专业的学生首选,所以就买下了。

3、字典买回来后,在学习过程中有再仔细翻阅浏览或者学习其中的其他内容吗,例如:前言阅读,附录阅读等?

答:前言阅读没读过,附录看过其中的一些个别内容,比如谚语那一部分,而且也是在一次为了写作文需要查找一个外国的谚语偶然发现的,以前都没看过附录内容,后来翻阅一些基本语法,交际用语等也在附录内容里面,那个时候觉得附录里的内容很详尽的。

4、在学习过程中碰到生单词,您是怎样使用字典查阅生单词的?

答:我用的应该是大家都普遍采用的方法吧,就是看首字母然后找单词。找到之后,一般只看一下我所需要的意思,一般只看了其中的前两项意思,虽然我知道后面还有很多其他用法,但是为了做题,感觉时间紧就只看了前两项,我也问过其他同学,他们好像都是这样,明知道是错的,却也就这样错下去了。

5、利用这种使用字典查找生单词的方法,您觉得自己词汇掌握的怎么样? 答:这样查找生单词后,很容易忘记,根本记不住,一个单词在不同的语境中有很多种意思,因为没有看完后面的解释与使用方法,所以还是不清楚它的意思,词汇还是很薄弱,词汇量没什么提高,现在感觉词汇水平很低。

6、既然现在觉得词汇量有些薄弱,那就相对考试而言您觉得词汇对那个科目影响较大,比较重要?

答:我觉得都能挺重要的,英语学习最基本的就是词汇啊,没有词汇量,一般不能自由的表达自我,考试很吃力,这么多课程而言,我觉得词汇水平对阅读和听力影响最大,最为重要,词汇水平有限,阅读当中的生单词太多就会看不懂文章,影响理解,听力当中一样,听不懂意思,就觉得自己是个局外人,听外星人讲话。

7、那您现在有想过用什么方法背词汇,如何提高词汇量呢? 答:嗯,当然想啊,最初也是给自己制定了学习计划的,刚开始还能坚持,但是后来活动啊,私事啊什么的太多了就慢慢的自己就放弃了,纯属于;“三天打渔,两天晒网。”三分钟的热度,坚持不下来,所以现在背单词的方法海华丝老样子,高中时的方法,死记,反复的机械重复,毫无感情基调,自己都觉得自己像台复读机。

8、有学习过构词法吗,有没有利用构词法背单词?

答:没学过,但是买的单词书有的里面有构词法记单词,觉得有的适合,有的不适合,不过不得不承认构词法好像真的可以很快与很大的提高词汇量,掌握词汇也是比较快的,但是不管怎样,背单词都需要时间的,不是一天两天的事情,所以还是觉得很难,管键还是自己太懒了。

9、是否会利用同反义词扩大词汇认知?

答:不会,同义词与反义词很有意思,比较有兴趣,但是利用他们来扩大词汇量这个问题从来没想过。感觉基础英语书,阅读书上偶尔有这种练习,当时没想用它扩大词汇量。 访谈者:张红燕 受访者:王磊 年级:大三 访谈记录:

1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些? 答:牛津高阶英汉双解词典(第七版),还有是同学那里借得词汇书。

2、当时,在书店里应该还有很多的其他种类的词典、字典,您选择牛津的原因是什么? 答:大一刚来,开学时老师推荐买的,并且全班集体定的,其实买的时候斌不知道那本好,那本不好,书店里好像也是这部书最显眼,卖得最快,这本词典最厚,所以觉得内容应该很好,详细,适合英语专业学生吧,这是我目前为止买的最贵的一本书,当时为了学英语也就买了,下定决心要很好利用这本字典,对得起自己与父母。

3、您说要好好利用这本字典,那您对这本字典的内容、编排了解吗?

答:差不多吧,每天上课都带上,上自习也是,碰到生单词就翻阅字典,你也看到,我的字典书皮都已经伤痕累累了,贴了好多的伤疤,但是我觉得值,这才是字典的价值。上学期上口语课的时候发现老师讲的内容有好多事这本字典后面的附录内容里的,当时觉得很实用,反正现在字典天天在手,随身带着。

4、既然天天带字典,那么您查阅字典习惯是什么?

答:首先查找单词意思,然后看例句,体会它的用法,大概扫一下其他的用法,有时候会看一下与其相近相关的单词的用法,有的单词后面有好几个同义词辨析,我们基础英语上以前有很多这种题,所以会多留心一下,一般情况下只是查找单词的汉语意思,个别重要单词会把它抄写写来或者写在自己的笔记本上,整理一下。

5、您对词汇有很浓的兴趣吗? 答:英语专业的学生,学英语就必须学词汇,既然现在选择了这个专业就更应该学习词汇了,即使没兴趣也必须有兴趣,不过这么久了,也记了不少的单词,逐渐的对词汇形成了一种习惯,不单单是兴趣,当做是自己必须做的一件事,习以为常了,会看一些词汇书。

6、坚持背了这么久的单词,您是用什么方法呢?

答:我比较倾向于构词法,看过很多词汇书,都是用构词法进行单词记忆,所以现在也是用构词法记忆单词,以前背单词还要在本子上用笔写,一遍又一遍,现在不了,现在背单词只是看单词,读出来,根据发音记单词,一般会读就会写,中间会利用构词法的一些原理进行单词记忆,背单词轻松多了,记忆时间也久些。上学期我们有选修课是冯博士的词汇学,那些选修课了解了一些构词法,理论应用于实践爱你还是不错的。

7、现在自我体会词汇水平怎么样呢?

答:感觉现在肯定比大一的时候词汇量大了,我们为了准备专四还是背了一些单词的,这次考试促使我们提高词汇量,现在见到很多单词认识但是具体用法不清楚,说出来有困难,典型的中国式的哑巴英语,现在认识的词汇还可以,具体应用有待于提高,不过上课时做presentation比以前自信了,回答即兴问题时流畅多了,我觉得这个跟词汇量是有一定关系的。总得说来,还是需要继续强化单词记忆的,活学活用很重要。

8、你刚才提到了词汇对专四的影响,那么你觉得词汇在考试中对那一个科目最为重要? 答:应该式阅读和听力吧。尤其是阅读,尤其重要,一篇文章里出现超过15个的生单词,那么这篇文章读起来很生涩,看不懂,很难理解的,最后会影响做题的,成绩分数自然就不高了。至于听力也差不多,单词不认识,听不出来,就听不懂,或者词汇不熟悉,听完一时反应不过来,书写缓慢,影响效果。

9、您还会利用其它哪些渠道方法扩充词汇?

答:看书,小说,名著。那是单词真正的用法,放在句子里更有利于记忆。

第14篇:访谈记录

寒假职业访谈记录

专业:法学专业

学号:

姓名:曾权威

140806119

访谈时间:2016年2月11日

访谈方式:当面谈

访谈人:曾权威

被访谈人:张法官

问:请问您的职业是什么? 答:是一名法官。

问:您为什么会选择法官这一职业呢?

答:应该算是兴趣使然吧。我大学读的是西北政法大学,大学期间曾在法院实习,从那时就决定了以后要当一名法官,毕业后通过了国家司法考试,后来就职于河北省邯郸市中级人民法院。

问:您认为法官职业精神最重要的内容或者说它的核心是什么? 答:每个人对法官职业精神的理解可能会有所不同或者有所偏重,但是,至少有这么几点是基本的内容:公平正义、司法理性、为民情怀、诚信和谐、清廉自守。

问:每个人对公平正义的理解肯定也是各不相同,那么您所说的法官眼中的公平正义指的是什么? 答:这里的公平正义包括实体正义和程序正义两个部分:实体正义,体现于当事人合法正当的权力和利益得到司法及时有效的保护和救济;程序正义,要求每一个参与司法审判程序的当事人获得平等、公允、文明的对待。

问:我想您在日常工作当中,可能也遇到过很多普通人的小案件,跟那些大案件比起来,处理起来是否要简单轻松?

答:我觉得是这样,各有不同,大的案件,法律的问题要多一些,按照抽象的法律适用起来的话,可能面临的困难要多一些;那么小额案件我觉得可精神压力大一些,有可能他打不起官司,几千块钱对他来说要掰着算,比如打官司时住宿、吃饭、请不起律师,表达不清,我觉得他需要一些法律的咨询和帮助。

问:法官以法律术语进行思维有什么的意义?

答:法律是一种专门的技艺,法言法语是这个专门技艺中的最基本的要素,是法官区别于其他人的“基本功”。法言法语具有两个功能,一是交流功能,二是转化功能,三是阻隔功能。当我们在一个律师事务所见到一位当事人向律师述说案情时,他花了2个小时仍然令接待律师“丈二和尚摸不着头脑”,相反,一位律师将案情向法官陈述时,只需要几分钟的时间就使律师与法官交流双方都抓住了要害。这说明使用法言法语进行交流,能够促进交流与沟通,能够使争论点快速凸现。 问:请问您怎么看待当前腐败多发的现象?

答:其实腐败与反腐败,是人类社会发展的一个规律。我们党中央自改革开放以来,一直在寻找我们在社会主义国家、社会主义制度下,我们怎么来反腐败的规律,尤其是党的十八大以来加强了反腐败的力度。反腐败主要还是治标和治本的结合,还有就是预防、制约、监督。

问:请问您觉得目前法官队伍突出的问题是什么?

答:我们的主要问题包括司法核心价值认识不清的问题、法律职业素养不高的问题、执法办案质量效率不高的问题、执法办案作风不良的问题、执法办案形象不佳的问题等。基层法官职业精神塑造工作,必须着力于解决这些突出问题,否则就将沦为空泛的说教。

问:作为法官所进行的审判有没有约束或者监督?

答:法官所进行的审判有约束和监督。有法院的审判监督和人大监督等。

问:我在大学如何才能使自己以后胜任法官这份工作呢?

答:我认为首先应该拥有过硬的专业知识;善于发现问题解决问题;良好的人际关心,以及自身的心理素质也很重要。

第15篇:访谈记录

访谈问题设计

1、家庭情况对于你的高中数学学习情况是不是有影响?(具体说明影响的因素)

2、初中时候数学成绩怎么样?

3、在中考时,数学取得怎么样水平的成绩?

4、比较初中与高中的数学,学习方法有哪些变化?

5、对于高中数学是否感兴趣(为什么)?

6、认为高一的数学学习基础能否为高中三年的数学学习做铺垫?(说说理由)

7、上高中之后,你的数学老师有没有帮助你完成初高中的数学衔接?(如何帮助)

8、在高中数学课堂上,你的数学老师是以怎么样的方式讲授知识,你能接受吗?(说说理由)

9、你认为用什么方式能够学习好高中的数学?

10、在将来的学习中,你是否有信心学习好高中数学?

一、与学生甲的访谈记录: 师:初中的时候成绩怎么样?

生:班级中下的水平,偶尔考前突击复习也有过中上的成绩,有几次还进了班级前十。 师:听说你中考的时候超常发挥,取得了不错的成绩?

生:是的,我是家里的独子,父母从小就对我宠爱有加,但是中考前的两个月里基本没有周末,更别说玩和休息了。那时候父母盯的很紧,他们说只要我中考考得好,到高中就不对我那么严格了,我想先苦后甜,就听了父母的话,努力复习,考得还算不错。

师:如果保持你中考前的努力,高中三年继续努力,肯定能进入一所不错的大学。但是你在高一第一学期的期末考试中成绩并不尽如人意,尤其是数学,和开学的摸底考比起来有相当明显的下降,你对这个现象有什么想说的吗?

生:中考算是学习生涯中第一次比较重要的考试,父母和我都比较看重,之前中下水平的我也想看看自己的潜力,在得到父母给我的保证后,更有信心努力了。可是在进入高中之后,父母的承诺出尔反尔,他们又以“等你考上大学就真的不管你了”这个借口来约束我,使我有了叛逆和反弹的抵触情绪,就不想好好学习,放学不想回家,偷偷溜去网吧玩游戏。再加上高中的数学和初中相比,难度有所增加,有时候在课堂上开了一次小差,接下来老师说的知识点就跟不上了,也不好意思下课问同学问老师,日积月累就越来越觉得数学很枯燥,数学课很无聊。

师:现在高一已经过去一半了,打算就以这样的状态度过高中三年吗?

生:有了中考的经历,我觉得我是个有潜力的人。就算高一高二不认真,高三认真学的话,还是能把成绩提上来的。父母好几次抓到我在网吧玩游戏,回家教训我,我就以初中中考的事例来反驳他们。吵也吵过了,骂也骂过了,他们现在有点默认只要我高三努力一年,高一高二就不怎么管我,毕竟这本来就是他们的承诺。

师:网络游戏毕竟是一堆虚拟的数字,它对你的成绩并没有本质上的帮助。你也知道冰冻三尺非一日之寒,要想考上一个好大学,并非只要靠最后的努力。你该摒弃这种投机取巧的思想,从高一开始打下扎实的基础,才是正确的学习方法。

分析:从甲生的回答中可以看出,他对数学学习不适应的主要原因有:1)独生子女,父母对其寄予很高的期望,以承诺给予自由的方式督促学习,使学生想在进入高中后享受适当的放松却得到了相反的效果;2)老师对学生的关心不足,应该及时发现学生成绩下滑的原因,与家长取得联系,共同发力,切断学生的网瘾;3)学生对数学存在侥幸心理,认为一开始的基础并不重要,等到了高三再努力学习也一样能突击成功取得好成绩。

二、与学生乙的访谈记录: 师:你对数学感兴趣吗?

生:以前初中成绩好的时候对数学挺感兴趣的,现在不怎么喜欢了。 师:上了高中以后为什么不感兴趣了呢?

生:初中的知识点相对简单,许多几何证明题一开始觉得难,做多了就能找到规律,再加上以前的数学老师和蔼可亲,上课气氛活跃轻松,所以上课的时候注意力集中,有不懂的地方下课就去请教老师,每次考试成绩都不错,学习的劲头一直很足。 师:上了高中后为什么不感兴趣了呢?

生:感觉高中的学习任务一下子重了很多,内容也比初中的时候难,又不太习惯新老师的教课方式,虽然把知识点梳理得有条不紊,但是我对内容的理解和把握能力不是很好,老师讲的很快很精练,等我反应过来的时候已经跳到下一个知识点了,加上课堂气氛不似初中的轻松,就有点越学越没劲的感觉,到后来发展成跟不上老师的讲课进度。 师:数学成绩下滑了,心里担忧吗?

生:恩,挺着急的。数学成绩在高考中占很大的比重,数学这门学科的失利很大程度上会影响高考总成绩,从而跟好的大学失之交臂。我的家庭条件也不是很好,母亲下岗在家,家里的支出全靠父亲一个人承担,父亲也只是个普通公司的底层职员,收入不高又经常加班,用微薄的薪资供我读书很不容易。我想考个好大学,将来找个好工作,孝敬父母。

师:既然你有这个决心,我相信你会好好努力的。平时有不懂的地方也可以问问周围成绩好的同学,我相信他们都会很乐意帮助你的。

分析:从与乙生的访谈中可以将他对数学学习不适应的原因概括为以下几点:1)老师对学生的情况把握不准确,即使学生的中考成绩再好,也不能一下子掌握高中的学习进度要领,应该在一开始的时候给学生准备一个缓冲期,慢慢引导,走入正轨;2)老师应该适当拉近与学生的距离,过于严肃会影响与学生的沟通交流以及对数学学习的积极性;3)学生对学习方法的掌握需要加强,老师可以鼓励学生在课后咨询课堂上不懂的问题,及时发现问题,解决问题。

第16篇:访谈记录

“城中村”改造模式的选择与实施

——大学生创新性实验计划项目访谈录(一) (2012年1月15日

新乡市刘村)

项目名称:“城中村”改造模式的选择与实施

——以新乡市“城中村”改造为例

项目级别:校级一般 立项时间:2011年10月

成果简介:通过对新乡市“城中村”改造情况的调查,分析各参与主体之间的利益关系和相互作用,依据“代建和回购”的思路,按照“村民主导,政府引入开发商”的“城中村”改造路径,并进一步提出“村民主导、通过市场机制和宏观调整引入具有实力房地产开发企业”这一理论,解决改造中出现的问题,实现各方利益的协调和均衡,在市场经济中寻求政府,市场和村民的最佳结合点,以形成“共赢”的局 团队成员:高媛

王亚美

张向辉 所在院系:社会事业学院

一、XXX作为城中村建设的典型,你满意改造后的生活状态么?

还算比较满意,生活环境好了很多,干净了,看着也整齐了,就是自己家屋子的面积比以前小了好多,感觉不习惯了,而且出去逛门也不方便了。还是需要时间适应新房子。不过听他们说干净了我们喝的水啊,传染病什么的都会少。(笔者:生活方式有没有什么改变?)有啊,现在都很少烧煤和地锅了,一般都是沼气和电磁炉,还真是方便了。而且也不用自己打井了,现在打井打的浅了都没有水,搬进了新房子都通自来水了,一开开就可以有水用,方便多了,就是水费贵。厕所也好闻了,没那么脏了。

二、您在生活中感到不方便的是什么?

感觉周围的环境没有以前安静了,租出的下层是门面,晚上总是开到很晚,很吵,而且邻居之间串门没有之前方便了。

三、你对拆迁补偿标准满意吗?

(拿出文件)城中村村民的房屋拆迁补偿以房产证标注面积或基准建筑面积为准进行补偿。依据河南省宅基地面积划分标准,结合我市城中村村民居住区容积率控制标准测算出户均基准建筑面积为200平方米。(一)像我们合法宅基地上被拆除的房屋建筑面积,有房产证的房屋,以房产证标注面积为准,按我市房地产市场评估价给予货币补偿。每处合法宅基地按200平方米的新建住宅面积予以安置;实际拆除面积不足200平方米的部分,按照新建住宅建筑安装平均造价补齐差价;实际拆除面积超过200平方米的部分,由拆迁人给予适当货币补偿。还是不太满意的。我们毕竟住了那么多年,说搬就搬走了,我们家还好一点,都出去打工了,像他们有些需要种地的,那地补的钱太少了。

四、您在办理城中村审批手续时遇到的主要问题都有什么? 办理的手续有点麻烦,今天需要这个资料明天需要那个资料,别的都还行,都是统一起来一起办理的,没什么太麻烦的地方。

五、你对现在的各种保障满意吗?

都挺好的,新农合,新农保都办了,就是觉得补偿标准有点低,现在看病多贵啊,还是看不起啊。(那养老呢?)政府能给多少钱啊,还是要靠自己的孩子养老,指望他们多挣钱呗。不过多给点也多一点保障以后,孩子压力也小一点,再加上自己存的钱就基本可以自己保障自己了就中了。

六、您对现有的“城中村”改造中政府或开发商为主导的模式满意吗? 管他谁主导,只要自己房子住的舒服不就行了。

“城中村”改造模式的选择与实施

——大学生创新性实验计划项目访谈录(二) (2012年1月16日

新乡市洪门镇乔谢村)

项目名称:“城中村”改造模式的选择与实施

——以新乡市“城中村”改造为例

项目级别:校级一般 立项时间:2011年10月

成果简介:通过对新乡市“城中村”改造情况的调查,分析各参与主体之间的利益关系和相互作用,依据“代建和回购”的思路,按照“村民主导,政府引入开发商”的“城中村”改造路径,并进一步提出“村民主导、通过市场机制和宏观调整引入具有实力房地产开发企业”这一理论,解决改造中出现的问题,实现各方利益的协调和均衡,在市场经济中寻求政府,市场和村民的最佳结合点,以形成“共赢”的局 团队成员:高媛

王亚美

张向辉 所在院系:社会事业学院

一、XXX作为城中村建设的典型,你满意改造后的生活状态么? 我们这儿建筑密度太大了,有“握手搂”、“贴面楼”、“接吻楼”这些。相邻建筑的也会相互影响,周围其他建筑,特别是高层建筑的修建对其地基扰动较大,我在网上查说会引起结构不均匀沉降造成破坏,。居住环境差也没有太好,之前的城市规划建设都没有包括我们,各种管道、电线都比较乱,卫生死角多,基础设施不够完善,环境脏、乱、差,道路狭窄,基本没有健身器材。外围道路又往往被店铺挤占,活动范围也小了,一出门就是大马路。特别不习惯。

二、那您觉得满意的有没有什么地方?

和儿子家离的近了,分房的时候挑了在一起的。看病方便了,现在小区里面就有诊所,头疼发烧什么的就可以立马去看,不用跑好远找医生了,虽说家门口活动空间小了,但是上街方便了,一出门就有公交车,买东西也方便了。对,空气质量也好点了,没有老是烧东西的味道了,都用电磁炉和液化气了。

三、您对拆迁补偿标准满意吗?

以前吧,像我们家三口人宅基地一般是60-75平方米,住房面积在150平方米以上。但是在安置后,规定还建的面积大大脱离实际情况(政策规定每人30平方米)。而且我们的耕地现在都盖成房子了,没有生活来源了基本上,政府耕地付的钱特别少,根本就没有想到以后的生活问题,现在都需要出去找活干,现在这工作又不好找。房子补偿的钱也少,根本就不够拆迁那一段出去租房住的钱。就是拆掉的补的钱也不是特别多,本来房子面积就小了,还不多补点钱。

四、您在办理城中村审批手续时遇到的主要问题都有什么? 这个还好,就是需要家庭经济情况调查收入啥的,这些哪能确定的特别清楚啊,别的都是村干部集中收了到家里办的,挺好的。但是最后办好审批下来时间怪长的。

五、你对现在的各种保障满意吗?

我们现在都加入城市居民的保障了,每年交的钱有点多,而且得了病报销的也不多。一般看个发烧感冒谁去医院啊,那就不给报了,非要去指定的地方看病买药。(养老呢?)交的钱多,你说我还能领几年钱啊?都不值得办。

六、您对现有的“城中村”改造中政府或开发商为主导的模式满意吗? 不满意,都说官商勾结,说不定那些开发商给了官员什么好处呢,也不是他们住的房子,房屋质量他们也不关心,光顾着赶工期给政府交差。你说,这房子是给咱老百姓住的,为啥不能听听老百姓的意见,按俺们说的办呢。当官的和做生意的又不了解俺们村的情况,咋能想出适合的方案呢。

“城中村”改造模式的选择与实施

——大学生创新性实验计划项目访谈录(三) (2012年1月17日

新乡市牧野乡杨岗村)

项目名称:“城中村”改造模式的选择与实施

——以新乡市“城中村”改造为例

项目级别:校级一般 立项时间:2011年10月 成果简介:通过对新乡市“城中村”改造情况的调查,分析各参与主体之间的利益关系和相互作用,依据“代建和回购”的思路,按照“村民主导,政府引入开发商”的“城中村”改造路径,并进一步提出“村民主导、通过市场机制和宏观调整引入具有实力房地产开发企业”这一理论,解决改造中出现的问题,实现各方利益的协调和均衡,在市场经济中寻求政府,市场和村民的最佳结合点,以形成“共赢”的局 团队成员:高媛

王亚美

张向辉 所在院系:公共事务学院

一: XXX作为城中村建设的典型,你满意改造后的生活状态么? 那看咋说了,你要是说好好改造,谁不想改造?以前村里面“脏、乱、差”,村民们整天因为这家的房子高了,邻居的房子低了而吵架打架打官司,是不是?那改造以后要真是好好的整整齐齐的干干净净的,多好!村民们都能高高兴兴的工作上班,看着改造好的村子,大家肯定都高兴,是不是?

二、那您觉得主要是因为什么,您才不愿意改造呢?

主要,那主要是因为赔偿的钱太少了,不改造的时候吧,村民们只是环境差了点,但是起码住的是自己家的房子,但是一改造谁知道改成啥啊,说是政策规定每人30平方米,就赔偿那一点钱,俺这儿的村民收入大多数都是做点小生意打打工,赔那点儿钱,够弄啥?是不是?小老百姓就是想着能好好的安安生生过日子,但是政府改造也得多替俺老百姓们想想啊。

三、你对现在的各种保障满意吗? 嗯,都不错,以前去看病哪有补贴,现在你看看,有新农合、新农保、还有医保,家里头孩子上小学也不要钱了,生活是越来越好了,但是还是想着多存点钱,是不是?最起码养老有保障了,对吧?

四、您在办理城中村审批手续时遇到的主要问题都有什么? 这个倒是还行,说是村里面准备统一办理,这种事儿倒是不用咋操心。

五、您对现有的“城中村”改造中政府或开发商为主导的模式满意吗? 不是很满意,村里面开发改造这种事儿,要说都是给老百姓办好事儿的,是吧?但是一点都不征求老百姓的意见,你叫老百姓咋满意?是不是?弄个赔偿标准吧?大家根本都不知道,就出来了,就叫大家按照那个标准来改造 ?大家伙儿肯定不愿意,是不是?

第17篇:访谈记录

亚东化工访谈记录

公司属于集团化公司,下属4个企业(3个生产,1个销售公司),前身是村办企业,亚东主要经营燃料,年销售额4个亿,公司目前350人,占地120亩,管理层有40人左右,10多个分支部门。

公司从14年底就开始构建员工绩效考核方案,今年开始推行(推行目前员工没有阻力),考核主要约束员工思想,行为规范(例如安全帽,抽烟,定制定位),公司有4大推行部门:生产,仓储,动力保障,电仪部。

车间主任:推行不错,劳保用品佩戴不错,考核后员工都执行了相关规定,卫生管理也有了相对较大提升,比以前管理要轻松许多,物品摆放,电气规范都划分到了个人,会进行第二次扣钱对员工,职工也适应了,大家对绩效目前比较认可,公司存在早晚交接班工作。

后处理部门:绩效可行,时间不长,有些不足也没有发现出来,整体素质提升很大,经济挂钩后员工自觉性提高了,扣完钱后后会和员工聊一下,下属存在互相监督的情况。

第18篇:访谈记录

环境心理学访谈记录统计文档

——河坊街街区

预调研访谈内容

访谈时间:2016.05.11 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利

A 地点:河坊街入口(靠吴山广场处)

要点:店铺开放时间,河坊街主街人流热度。

内容:沿街商铺的开放时间不同,标准的正式营业时间为9:00,但饮食零售类大都8:30开门,个别8:00开门,服饰纪念品类大都9:00开门营业。河坊街从早上6:00左右就有人员穿行,之后人流逐渐增加,10:00开始比较热闹,大约到11:30达到峰值,持续到晚上8:00-9:00。双休日、节假日人很多,工作日人比较少,但比周边街区热度大的多。

2 对象:保安B 地点:河坊街入口(与南宋御街相交处) 要点:街区步行化,实施对象及其效果

内容:自从河坊街历史保护街区建成以来,街区步行化,即禁止非机动车进入。实施的标准时间为每天的8:00-22:00。遇到有人想要骑车进入,保安会进行劝阻。保安B总结了三种特殊类型。第一种是外地人,基本以游客为主,骑公共自行车,不了解规定,基本比较容易劝阻。第二种是本地人,家住较近,早上习惯穿行河坊街节约时间,比较难以劝阻。第三种是河坊街的工作者,这一类人一般和保安眼熟,保安会放行,因为车子停在工作点比停在街区外好管理。

3 对象:千石类老板

地点:安荣巷(河坊街主街南侧的小巷子) 要点:安荣巷和河坊街业态的异同

内容:安荣巷主要经营书画石刻石器,有这类性质的店铺22家,其余的为住宿餐饮5家,与河坊街的饮食服饰零售大有不同。游客一般主要穿行河坊街的主街,进到安荣巷的不多。老板说,书画石器的生意不好做,不仅仅是在河坊街,在哪里都不好做,河坊街还好一点,毕竟平常来往的人多,有一个人流基础,但是说实话做的比较多的还是老客生意,一般游客也就是进来逛逛就走了。

4 对象:胡庆余堂保安

地点:胡庆余堂门口(安荣巷、大井巷交叉处) 要点:胡庆余堂与河坊街历史街区的关系

内容:除了周三和周六,胡庆余堂的访客并不多。周三和周六是名医问诊开放的主要时间。有部分人是到河坊街游玩顺道过来看看,主要的还是寻医问诊的人,即有目的性的来访者。大致分为两类:老客,本地人,老年人居多;游客,外地,问询、痼疾、求药。

5 对象:游客B、C(情侣) 地点:河坊街步行街

要点:河坊街主街街道空间停留吸引度

内容:我先是对游客B、C进行了15分钟的观察,他们从南宋御街进入河坊街,途径大井巷,再拐到河坊街主街,最后回到南宋御街。全部用时15分,就完成了对河坊街的游览。访谈过程中,女方表示,就她所经过的地方来看,吸引她的东西就只有几个里面比较特殊的建筑(大井巷),就河坊街主街而言,和一般去过的历史街区改成的商业街区并没有什么区别。而大井巷的那些咖啡馆也没有让她进去的冲动。主街除了中间挤满了人的凉亭就没有可以停留休息的地方了。

河坊街伍公山大碗茶对比调研访谈内容 访谈时间:2016.05.23 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区伍公山大碗茶 访谈者:小组全部人员

1 对象:大碗茶老板A 地点:伍公山大碗茶摊位

要点:大碗茶主要受众及其他基本情况 内容:来大碗茶的人主要是本地游客,并且老客居多,附近公司会在这个地方组织集体活动。由于大碗茶是露天的,晴天的游客热度比较高,营业情况受天气影响大。大碗茶主要提供茶水、棋牌、饮食、观鸟等活动,在戏台附近还提供观戏的场所。使用者的年龄主要集中在50岁以上的中老年人,以退休职工为主。男性多于女性,多为结伴。外来游客也有慕名前来的,主要是休息娱乐也可以观景。早上8:00来的人比较多,基本上一呆就是一天,直到下午

4、5点。

2 对象:大碗茶游客B 地点:伍公山大碗茶摊位 要点:大碗茶区域空间感受

内容:杭州老市民,他说露天活动本来就比较自然的,环境好、空气好,在鼓楼、河坊街边上,交通也比较方便。大碗茶环境说不上高雅,但是很有老杭州的味道,大家打打牌、聊聊天、喝喝茶主要就是氛围好。天气晴朗的时候可以看到山上和山下的风景,早上来还可以看到鸟会,比较有趣。待一天也不会闷。老板会提供午饭,菜色都是比较杭帮菜的,口味也都还可以,定价也比较划算,算是人情味比较浓厚吧,这是吸引他们的主要原因。

3 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点:大碗茶历史、行政管理情况 内容:失败,多次去往管理处,均无人

河坊街大井巷对比调研访谈内容 访谈时间:2016.05.25 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区大井巷 访谈者:金利

1 对象:尚咖啡店店员 地点:大井巷 要点: 内容:

2 对象:大碗茶游客A 地点:伍公山大碗茶摊位 要点: 内容:

3 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

河坊街主街内部二层对比调研访谈内容 访谈时间:2016.06.13 访谈地点:浙江省杭州市上城区河坊街历史保护街区 访谈者:金利

1 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

2 对象:大碗茶游客A 地点:伍公山大碗茶摊位 要点: 内容:

3 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

4 对象:大碗茶管理人员

地点:伍公山大碗茶摊位管理处 要点: 内容:

第19篇:访谈记录

访谈(观察)报告

一、背景资料

访谈(观察)次数:1次

第一次访谈(观察): 第二次访谈(观察): 日期:2014.7.1 日期: 时间:10:00 到11:00 时间: 地点: 安静社区 地点: 附录访谈计划名称:居民劳动力调查 个案工作员(个案实习学生)姓名:

二 访谈背景

访谈时间:2014年7月1日早10点---11点

访谈地点:安静社区

访谈者:

记录者:

报告撰写者:

访谈对象:栾欣荣

性别:女

出生年月1965年10月 文化背景:未上学

职业:工人

家庭住址:哈尔滨市道里区安静社区

三 访谈过程记录 访谈者(以下简称“访”):阿姨,您好, 栾(以下简称“刘”)让我进屋

访:阿姨,我是黑龙江工程学院的学生,来做一个简单的劳动力的调查。

栾:噢噢,好的,你问吧 访:您的学历是什么? 栾:没上过学,读过几天私塾 访:您是本地户口吗?

栾:不是,以前是山东的,后来搬迁过来的。 访:您有过几次迁移? 栾:就之前一次,一直在这。 访:您现在还工作吗? 栾:不工作了,前两年下岗了。

访:那您之前没有再找过工作吗?那您的生活来源主要是什么? 栾:身体不好,不能再工作,现在主要是依靠一些救济金,平时自己做一些零活(脸上露出一丝无奈)

访: 其实生活的好坏只要没有大灾大难就挺好 栾:是呀。

访:那您的住房所有全是自己的吗?

栾:是,以前工作的时候买的,贷款前几年才还完。 访:那您每个月的日常支出大概是多少? 栾:每个月大概六七百块钱 访:您现在是一个人居住吗?

栾:是的,老伴前几年因病去世了,儿子在别的地方住。 访:您平时参加社区活动吗,经常锻炼吗?

栾:还可以,社区的活动有时间就去了,平时就是跟其他人一起走走。 访:像您这种情况居委会有没有特殊的政策给您呀?

栾:还可以吧,逢年过节有人给送一些东西,每个月还有一点补贴,虽然不多但是像我这样也可以过下去了。

访:像您这样想的话,心情会好的多吧,没有太多的的要求,生活中有什么困难吗?

栾:还可以,现在都用天然气,不用背罐了,平时买什么东西有邻居帮忙,没啥可困惑的

访:那好那好,咱们现在日子好了,您有什么不要舍不得花,吃的喝的都不要省。

访:咱们社区对您照顾的怎么样啊。

栾:社区啊,社区好,那王宏蜚主任给我整的孤寡老人补助,这都多少年了,真得感谢社区他们啊。 栾很激动,从脸上的表情能看得出来。 访:社区有没有组织您去做一些身体检查呀?

栾:有的,隔不多久就会有一些医院的医生来我们社区帮我们做检查,还不用花钱,大家都说好。 四 访谈的个人感想与反思

1,通过这次与栾的访谈,觉得受益匪浅,虽然这是一个社会调查项目,但是在这个过程中还是需要用很多社会工作的方法。当然,在这个过程中因为要完成的调查的内容,所以没有运用太多的社工专业知识,不过如将其结合,效果会更好。

2, 通过与栾的访谈,社区调查以及资料调查得知安静社区对孤寡老人的关爱照顾和保障还是很好的。虽然没有工作和固定收入,在社区的帮助下依然能够生活的好,在这个过程中我也发现,身体健康状况对工作的影响是很大的,我们为了以后的生活和工作一定要保护好自己的身体。

第20篇:访谈记录

访谈记录

受访人:吴先生 采访人:张宇

采访地点:碧沙岗公园北门 采访时间:2014年12月3日

问:您好,打扰您几分钟的时间,我们是附近河工大的学生,我们现在在做一个近代史的调查,能麻烦问您几个问题吗? 吴:行,你问吧。

问:关于咱这个碧沙岗公园的历史,您了解多少? 吴:算是了解一点吧,毕竟从小在这附近长大的。 问:能具体谈一下么?

吴:这碧沙岗啊,是当年冯玉祥将军建的,为了纪念当年北伐的烈士,据说那时候还叫白沙岗,建完后就叫碧沙岗了。

问:那您知道为什么叫碧沙岗吗?

吴:“碧血丹心,血殷黄沙”嘛,公园里面写着呢。 问:看来您对这段历史很了解啊。 吴:从小就在这公园里玩到大的嘛。

问:那您认为现在青年人是否缺乏爱国主义精神吗?

吴:还行吧,时代不同了,年轻人观念跟我们这一代人不一样很正常,但是确实对爱国这个概念有所欠缺。

问:那您认为应该如何培养年轻人的爱国主义精神呢?

吴:家长跟老师嘛,言传身教,这样才能说是咱们中国有希望的一代人。别的不说啊,就光咱郑州,碧沙岗,烈士陵园,二七塔,哪个不是有自己的故事。学校啊,父母啊,带着孩子多去这些地方玩,给他们讲故事,多好。

问:您的想法很好啊,但是咱现在为什么会造成年轻人缺乏这个爱国主义精神的缺失呢? 吴:社会环境嘛,咱这个社会总体而言变得越来越浮躁了,跟以前风气完全不一样了,年轻人没那个环境,自然对国家意识就减弱了。

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