1 6年级作文范文
推荐第1篇：小学生年级作文
目
录
写人篇
家人亲友
外公„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 我的爸爸„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 校园人物
我最敬佩的人„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 感谢杨老师„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
写事篇
校园内外
竞选班干部„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 欢乐的运动会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 成长记事
难忘的一次诚信„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 五一记事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 国庆节趣事„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13
写物篇 植物展示台
荷花„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14
动物家园
小蚂蚁„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 我家的小猫咪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16
写景篇
四季美景
春天来了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 秋天来了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 初夏„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19
乡村美景
乡下风光„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 走进田园„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21
壮丽山河
神奇的天然地下画廊„„„„„„„„„„„„„„„„„22 第一次做松花江导游„„„„„„„„„„„„„„„„„23 风景优美的地方„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24
理想书信篇
想像和梦想
我的理想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 兔子对我的启示„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 书信
与英雄心灵对话„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 给灾区小朋友的一封信„„„„„„„„„„„„„„„„28 我想对你说，妈妈„„„„„„„„„„„„„„„„„„29
外公
对于我来说，最喜欢的人莫非于外公了。
虽然外公已是满头银发，满脸皱纹，但还是那样精神饱满，容光焕发，也许这就是外公爱劳动爱锻炼的缘故吧！外公早已经退休在家，外公已经六十多岁了，可还是闲不下来，经常会到菜地里忙碌个不停。
我特别喜欢和外公下象棋，下棋的时候，外公总会皱着眉头，态度变得严肃起来。当我想不出下一步棋该怎么走时，外公总会认真地给我讲解，讲解为什么这样或着为什么那样。
外公非常疼我，经常给我买好吃的；外公还经常给我讲科学知识，鼓励我要好好学习。
通过我和外公日日夜夜的相处，我更加喜欢我的外公了。
我的爸爸
我的爸爸是一位警察，高高的鼻梁上架着一副眼睛，一双小小的眼睛总是笑眯眯的。每天爸爸都很劳累，不到四十，脸上就已经布满了细密的皱纹。
爸爸中等个子，不胖不瘦的身材穿上警服却很威严。 爸爸是慢性子，什么事他都不慌不忙，所以每次出远门或洗刷时，我和妈妈都会说他：“你快点吧！”每当这个时候我都会想：“爸爸的慢性子真烦人呀！”不过当爸爸给我讲解奥数题时，因为奥数很深奥，我有时会不明白，爸爸就会不厌其烦地一遍一遍地给我讲解，这个时候爸爸的慢性子却又让我喜欢。
有一个这样温和可亲的爸爸真让我感觉幸福和快乐。
我最敬佩的人
在我的心目中，我最敬佩的人就是张老师。
张老师她是我们班前进的马达，为了我们的学习她日夜不停地工作，张老师一直都站着讲课，却没有怨言，而我们在讲台下却坐着交头接耳，一点也不明白老师的良苦用心。张老师工作量很大，有时累得快要晕了过去，可还在坚持讲课，批改作业。我心里非常敬佩张老师，她就是我们的“再生父母”。
张老师用自己辛勤的劳动培育了我们，她教导我们如何做人，让我们要懂得礼貌，遵纪守法；她传授我们知识、文化，让我们要好好学习，认真听讲，做将来有用于社会的人。
张老师就是这样的人，一个让我敬佩的人。
感谢杨老师
我感谢妈妈，因为她千辛万苦的把我生下来，让我来到了这个美丽世界；我感谢爸爸，因为他每天的辛苦劳作使我过上了无忧无虑的生活；我感激同学，因为他们给了我莫大的帮助，我感谢……
可我最感谢的人是在幼儿园里的一位院长，他曾经教过我语文，她就是我最要感谢的杨老师啊。
记得在幼儿园的时候，我不爱说话，很少与同学交往，性格也很胆怯。杨老师发现我的问题，时常用和蔼的面孔温和的语气开导我鼓励我，使我能够鼓起勇气，在课堂能积极发言，让我的性格逐渐变得自信、开朗起来。
记得有一次，爸爸接我放学回家，路途中经过报亭，爸爸停下来要买报纸，这时我看见路旁有只小猫，便自己下了车子，强烈的好奇心让我跟着小猫，爸爸一见报亭关了门，就直接骑上车，头也没回的就骑回家了。等我看见猫跑了以后，回来找爸爸，爸爸已经不见了，这时的我急的都快要哭了，正在这时，杨老师下班回家看到我，就问我为什么一个人站在这里，我就把事情的经过告诉了她，杨老师让我坐在她车上，送我回家。刚到小区大门口，就看见爸爸骑着车子，慌慌张张的出来找我呢，杨老师赶忙停下车，对爸爸说；‘‘你这个爸爸怎么把儿子丢了都不知道呢’爸爸羞愧的连连道谢。如果没有杨老师，万一我自己过马路，真不敢想会发生什么事情。
杨老师是您给了我慈母般的关爱，教会我很多知识，并用实际行动让我懂得了很多道理。
谢谢您，敬爱的杨老师！
竞选班干部
今天，我们班要竞选班干部。
上课铃一响，同学们就拿出自己早已准备好的竞选演讲稿，坐在自己的座位上静静地等待着老师的到来。班主任张老师走进教室，站在讲台上，说：“同学们，现在竞选开始，首先竞选的职位是这学期的值日班长。”
“参加竞选的同学，请上讲台来。”张老师话音刚落，同学们便一窝蜂似地涌了上去，讲台上站了整整一排还多出好几个人呢。参加竞选的同学声音都很响亮，竞争也很激烈，当张老师让写出值日班长的选名时，我豪不犹豫地在投票纸上下了徐文轩和胡广昂，虽然胡广昂上学期被老师给撤了值日班长的职位，但胡广昂大多数还是非常认真的，学习成绩也很好，所以我还是投了他一票。我又写下了王宗林，侯莹„„
接下来竞选的是：路队长，生活部长„„
由于我上学期期末的成绩不太理想，因此面对这次班长的竞选我没有足够的信心参加，因为我感觉自己的各个方面还需要努力，所以在竞选班长的时候我以投票者的身份参加的。
面对同学们的激烈竞选，我心里想：今后我一定要努力学习，积极参加各项活动，争取在下学期的竞选中能够有足够的信心来参加竞选，并能够取得老师和同学们的认可。
“叮铃铃”，下课的铃声响了，在议论和谈笑声中，同学们走出了教室。
欢乐的运动会
星期四，我们学校举办了一场运动会，我的心情无比高兴。刚从教学楼下来，就响起了国歌，我们整齐地站在校园的操场上，挺直了身体，向国旗敬礼。
一个个方队大踏步走过来，每个方队走得都很整齐。终于，我们班也走来了，我热烈地鼓掌，看，他们个个都精神抖擞，昂首挺胸，像一个个小军人似的。
比赛终于开始了，首先是跳绳比赛，运动员早就做好了准备。“嘟”一声哨响，运动员们流利地跳起来，我们都为他们加油、呐喊，看他们甩动着手里的绳子，飞快地跳着、跳着„„
接下来，进行了一场短跑接力赛，我们班参加了这个项目的比赛。孔晨跑第一棒，“啪”枪声响了，运动员们飞快地跑去，可孔晨却没有像预想的那样快，渐渐地被别人甩了下来，此时我心里非常着急，该传棒了，第二棒是胡广昂，接过棒后的胡广昂就像豹子一样冲了过去„„赶上了一名同学，又赶上一名，并顺利地完成了棒的传递。
侯莹接棒后就像利箭一样“飞”了起来，很快，她就超过了第二名同学，接着她又接近了第一名同学。快超过了，此时我的心情无比紧张、激动。她又加快了速度，啊！她终于成功了。我舒了一口气，心中轻松了许多。
最后的一棒，也是最为关键的一棒，韦滨接棒后飞快地跑去，可是快到终点时，韦滨被人不经意地撞了一下，韦滨的速度慢下来了，后面的人冲了过去。
这次接力比赛，虽然我们班没有取得第一，只取得了第二名，但我们都很高兴，因为我们很团结，也很友好.
难忘的那一次诚信
记得那一次，我和妈妈去大舅家走亲戚。
一天，我和舅舅家的哥哥还有许多小朋友一起踢足球。我连踢带抢，大家也都又跑又拦，不一会大伙儿就热得满头大汗了。这时，哥哥请大家吃雪糕，我顿时觉得心里凉爽得多。我吃着雪糕又蹦又跳地跑进屋里去玩游戏机，这时，一不小心碰倒了桌子上的玻璃杯子，杯子就像玩多米诺一样，后边的把前边的碰倒并跌落在地板上摔碎了。我立时傻了眼，我匆忙跑回到房间打起了游戏机，并尽最大努力把面容变得平和，但心里还是惴惴不安。过了一会儿，舅舅把哥哥和我都叫了去，问杯子是谁弄碎的，我俩都说不是自己弄碎的。
过后，我心里一直不踏实，于是我就把事情的真相告诉了妈妈，妈妈听后，就和颜悦色地对我说：“一个人总会犯错，但知错就改才是好孩子。”妈妈又给我讲了列宁小时候的故事等。于是我诚心地向舅舅承认了错误。
过后，我懂得了一个道理，一个人只要诚实守信，他就是个好孩子。
五一记事
清晨的第一缕阳光洒在我的脸上，我慢吞吞地从床上坐了起来，揉揉睡意蒙胧的眼睛，洗了一把脸，这时我听见自己的肚子“咕噜咕噜“地叫，我大声地喊着妈妈，才发现妈妈不在家。
这时，我突然想起今天是五一劳动节，我何不把家里打扫一下，给妈妈一个惊喜呢？
说干就干，我泡了碗方便面，先把肚子填饱才有力气嘛，三下五除二，我连汤带面都灌进了肚子。
现在开工了，我拿起扫帚认真地扫起来，不落下每个角落，就这样一点一点地扫，说实话，我没怎么扫过地，不一会，我握扫把的手和胳膊就酸疼了，但我下定决心，一定要像妈妈一样把房间打扫得干干净净，才肯罢休。于是，我稍做停顿一下，又投入了打扫中，最后垃圾像俘虏一样都被我收到了垃圾箱里。接着就是拖地了，先把拖布冲干净，再使出力气把拖布中的水挤出去，这样就可以开始拖了，无论是沙发下，还是门后面，我统统不放过，全部拖过去，刚拖了室内的一半，我就已经汗流浃背，满头是汗了，想起妈妈每天都要这样打扫一遍，这才领略到其中的辛苦。等我把房间全部拖完，我已经累得气喘吁吁，像滩烂泥一样 倒在沙发上了。
啊，终于完工了，看到房间被我打扫得这样干净，心里真是自豪极了，像打了场漂亮的胜仗。今天我真是过了一个名副其实的劳动节啊！
国庆节趣事
国庆节，放假了。我和妈妈坐火车去镇江的舅舅家玩，到达舅舅家里已经是晚上了，丰盛的晚餐过后，我和弟弟玩了一会儿就入睡了。
第二天，吃过早点，舅舅家三口与我和妈妈坐车去南京游玩。下车一看，哇！南京真漂亮。接下来，舅舅提议去红山森林动物园，我和弟弟连声称好。在动物园里，我们看到了金丝猴、黑叶猴、大象、猩猩、狮子、老虎等好多动物 。我喜欢黑叶猴，因为它非常灵敏，跳跃的速度也非常之快，它从4米宽4米长的笼子转一圈，大约只用3至4秒的时间就可以完成了。 我还特喜欢喂大猩猩 ， 你给它食物，它吃完了就拍拍手，好像在谢谢我们，可它狡猾懒惰之心也是有的，我们不断地给它食物它就连手也不拍了，我们一旦停止了喂它，它就会给我们翻跟头，它的滑稽和聪明惹得围观人都哈哈大笑，大猩猩可真有趣啊！
不知不觉就到了下午，恋恋不舍的我们坐上了回家的火车，一路上我们谈笑着猴子的灵敏、猩猩的聪明和孔雀的美丽。
这一天过得真快乐！
荷花
我最喜欢的花是荷花。 它在中国大约有三千年的历史了，我记得宋代诗人杨万里的赞叹；“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。” 写出了荷花的美丽之处。
荷花在粉红色的花瓣中央有一个小莲蓬，似如小喷泉，粉红色的荷花像粉衣少女，站在碧绿的荷叶之中，一朵朵荷花颜色鲜艳，在阳光的照耀下更加绚丽多姿，荷花粉的如霞，白的如玉„„湖里的荷花千姿百态，有的半开半闭，好像很难为情呢；有的荷花上面的花瓣裹成一个小椭圆，连着下面的绿色长颈，就像似马良的神笔。荷花还是我们济南的市花呢！
夏天，湖里的荷花无边无际，绽放的荷花就像T台上的模特，各自用不同的姿势展示着自己的美丽与优雅。要是白色的就像绿毯上铺着一片白雪；要是粉色的则像一群粉色的少女在绿色舞台上翩翩起舞。荷花也有分类，有的大有的小，有的强有的弱。大的强的是哥哥或是姐姐，小的弱的是妹妹或弟弟。大哥哥大姐姐不让小弟弟小妹妹，小弟弟小妹妹们也不灰心，她们都争着展示自己的美丽，跑呀跑，小的长大了，也跑得乱套了，因为他们看似都一样大了，也不知道以前谁是大哥哥大姐姐小弟弟小妹妹了。
荷花的美丽不仅是济南人喜欢，世界人也都为之赞叹！
小蚂蚁
一天，我骑车回家的路上，忽然，我看见路旁有一群小蚂蚁，看着蚂蚁忙碌的样子，我被它们深深地吸引了。
小蚂蚁身披黑色长褂，样子好威武，两根又细又长的触须就像一对天线，轻轻地摆动。你可不要小瞧那些蚂蚁，它们可以搬起比自己重几倍的东西呢，真是不简单！
你瞧，小蚂蚁搬得多起劲啊！有的小蚂蚁搬米粒，有的蚂蚁搬面包渣儿，还有的在搬食物残渣„„咦，这些蚂蚁在搬什么？我凑过去仔细观察才发现原来是一条毛毛虫，看着它们齐心合力的样子，让我不禁想起有一本书上曾写到：“在一个地方，突然起了一场大火，火烧得特别旺，蚂蚁在这场熊熊大火之中无路可逃，最后蚂蚁们抟成了一个球并向河里冲去，外圈的蚂蚁被烧得噼啪、噼啪响，可内圈的蚂蚁却安然无恙，蚂蚁们终于滚进了河里，外圈的蚂蚁都死了，可却保住了内圈的蚂蚁。”可见蚂蚁们是多么团结多么勇敢啊！我从内心里对蚂蚁涌出一种崇敬之情，作为人类的我们，也要学习小蚂蚁精神。
我家的小猫咪
我家有一只小猫咪，它有一双水汪汪的大眼睛，像两颗宝石镶嵌在眼中。粉红色的小嘴里藏着几颗洁白而又锋利的牙齿。她背上的长毛像金黄色的外套，胸前的毛儿像雪白的衬衫，漂亮极了！
如果它饿的话，它会不依不饶地对着你叫个不停，你走一步它会跟一步，直到你给它吃的为止。这时我就会拿出它的美食——火腿肠，它便会迫不及待地从你手中抢过去，躲在一边津津有味地吃起来。
中午的时候，小猫咪就会找个暖和的地方，美美地睡上一觉，它无忧无虑，什么事也不问。
当小猫高兴的时候，它会在屋里撒了欢似的又跑又跳，还会向着纱窗冲上去，直到爬到顶端才作罢。忽而它又会冲向蚊帐，把蚊帐弄得摇摇晃晃，它坐在蚊帐的顶部，任你怎么呼唤它也不下来。虽然如此，你见了也不会责怪它，因为它总是那么生机勃勃，天真可爱。
春天来了
春天来了！春天来了！
春天像一个魔术师，风是她的笔，雨是她的墨，挥笔一洒，大地就变得一片翠绿，生机昂然。
今天，我和妈妈一起去找春天。来到田野，我看见野草从地下探出头来，像刚出生的漂亮娃娃。远处望去，就像一片绿色的地毯，一望无际。哦！原来春天就在这绿色的小草里。
我们在田野里找啊、找啊。这时，我望见路边那一棵棵柳树，吐出了点点嫩绿的细芽，长出了长长的柳条，一阵风吹来，柳树就像一位少女，在微风中翩翩起舞，甩动着自己细长的“绿发”。原来，春天就在这一棵棵柳树中啊！
这时，我听见小鸟唧唧喳喳地叫着，好像在欢快地歌唱。原来，春天就在小鸟的歌声里！
春天来了！我发现了它，我看见了它，我听见了它 ，我触到了她。春天真美啊！我找到了她。
秋天来了
秋天来了，树叶黄了。这些树叶娃娃都争先恐后地跑下来。有的在随风起舞，有的在水里漂荡。
秋天是收获的季节，你看那黄灿灿的玉米，红彤彤的苹果，再看那农民伯伯，脸上都露出了丰收的笑容
秋天的天气渐渐地凉爽起来。梨树上挂起了金黄色的小灯笼，高粱也举起了那燃烧的火把。那一声声唧唧的知了叫声已经从树丛中消失了；那一棵棵翠绿的大树也换上了金黄的睡衣，它们在告诉我们秋天已经来到。蚂蚁也成群结队地忙碌着，好像在准备过冬的粮食呢。
秋天真是一个丰富多彩的季节。
初夏
夏神披着碧绿的新装来到了大地，万物开始蓬勃发展。 听，鸟儿在轻声地啼叫；看，那一朵朵百花吐蕊的花儿，散发出缕缕清香。青青的芳草绿茵遍地，浓郁的花香把可爱的蝴蝶招引过来，美丽极了。
夏日的清晨，空气很新鲜。红红的太阳从东方徐徐升起，射出千万条金光，阳光并不刺眼。蓝天上的白云慢悠悠的飘来飘去，像一幅美丽的图画。
中午，烈日当空，天气虽然很热，但一阵微风徐徐吹过，使人顿时神清气爽。
迷人的夏夜终于来了，一轮明月高高地挂在天空，一会探出头，一会又躲进云层，像在和繁多的星星捉迷藏。
初夏不论是早上、中午还是夜晚都是那样迷人。
乡下风光
乡下的风光像一幅连绵不断的美丽画卷，乡下的生活更是美好。
乡下人家的门前庭院里都爱种花，院子中充满了淡淡的花香。一座座古老的房屋，被青藤缠绕着，大树上的鸟巢里，小鸟喳喳地叫着。
午后，家家户户的人们成群地到田里干活，刨地，除草，把人们累得满头大汗，再加上无情的太阳挂在天空，烤着大地。
一群鸭子在嬉戏玩耍，“嘎——嘎”……欢乐地唱着，突然，一只狗冲了过来，眼光凶恶，身体庞大，再加上身披一件“皮衣”，像个狗社会老大，鸭子们吓得立刻扑闪着翅膀，发着“嘎嘎”声四处逃散了。
傍晚下田干活的农民，扛着锄头，陆续地回家。一缕缕青烟从房顶飘向天空，太阳也回家了，跑到了乡村那边，只露出半个脑袋和天光相辉映。晚霞出现了，红红的晚霞像谁打翻了的红墨水，映在西边的天空。
乡下不论是哪个时间，都是这么朴素，清淡中带着一些田园之美。
走进田园
清晨，东方天际露出鱼肚白色，雄鸡傲然地挺立在石头上，敞开喉咙，唤醒沉睡的人们。太阳也从东方的天际探出头来，然后慢慢地升向天空。
中午时分，太阳照得树上的绿叶，油亮油亮的。知了在大树上清脆啼鸣，蝈蝈在田野里，振翅着鸣叫。一阵徐风掠过苇丛，吹到小卖部前几十米处的河水里，泛出层层涟漪。
慢慢地到了黄昏，夕阳洒在河水上和天空相辉互映，涓涓的河水，无声地流着。青蛙偶尔叫，小虫偶尔鸣，鸣声传到幽静的山里。微风掠过，苇丛的沙沙声，一阵一阵地给宁静的田园又增加了一份色彩。天空又暗了，深蓝色的天空出现了几颗星星，在调皮的眨着眼睛。皎洁的月亮把它自己银灰色的光芒照向大地，给大地披上了安静的睡衣。又是一声虫鸣，传到空旷的大山中，声音在山谷中回荡着，回荡着……
神奇的天然画廊
这洞画廊被众多国内地质专家誉为江北第一水洞的天然地下画廊。
画廊位于沂蒙生态第一乡“红嫂故里”——山东沂水县院东头乡，是由320米地下长河形成的，是中国钟乳石发育最丰富的溶洞。每500年钟乳石才能生长几厘米，可想而知它的珍贵。让我带你一同参观一下这美丽又神奇的画廊吧！
我们通过一条既狭窄又陡峭的小路，小路两旁绿树成荫。首先映入眼帘的是一架巨大无比的水车，不停地在泼水。路过水车，身上就跟洗了澡似的，浑身都是水。
我们进入画廊，似乎就是来到了一个不见天日的梦幻世界。接着，我看见了一群大象，这是“万象云集”，大象把脸垂了下去，可能是看它的人太多，不好意思了，所以才把脸垂了下去。往里走，我们又看见一直海狮，伸长脖子，抬头望着月亮，可能在思念家乡。紧接着我又看了“白玉萝卜”、“游龙戏凤”、“拂手抚莲”等，钟乳遍布，石笋林立。
溶洞内小桥雨巷尽显南国风情，“江南山水”映入眼帘。转眼间“北国风光”又尽显眼前，你看那“冰落白山”就像冰雕大师精心雕琢出来的一样，让人惊叹不已！真是既神奇又美丽的画廊啊！
第一次做松花江导游
大家好！这里是美丽的城市——哈尔滨。哈尔滨的冬天非常美丽，天上下着鹅毛大雪 ，雪花从空中飘飘洒洒地飘落下来就像一个个仙女下凡。
哈尔滨的天气非常冷，你一定要多穿些衣服以防感冒。哈尔滨是有名的冰城，这里的冰雕各种各样，有的像憨厚的熊猫，正在悠闲地吃竹子，有的像满面笑容的如来；有的像怒气冲天的怪物，还有一个像调皮的小猴子，熟练的耍着杂技……一个个雕像栩栩如生，非常壮观。
还有又高又大精美绝伦的冰灯，有红的，黄的、紫的……它们颜色不一，形状千奇百怪。哈尔滨松花江还有天鹅湖，松鼠林等许多有趣的地方 。
欢迎大家常来哈尔滨，参观哈尔滨更多美丽而又有趣的地方。
风景优美的地方
我认为风景最优美的地方是——哈尔滨。
哈尔滨的冬天，雪花在空中飞舞，像一个个白衣少女从天上跳着舞飞下来。有时会下鹅毛大雪，要是在外面玩得太久了自己就变成雪人了。
哈尔滨的秋天，风非常凉爽，落叶在林间飘舞，树木多的地方会变成金色的地毯。松花江的冰雕是在一个占地几百平米的屋子里，它是人们专门把屋子设置冷的，里面的温度达到零下摄氏二十多度，你必须穿上厚厚的棉袄、鞋子，戴上棉手套才敢进到里面去。冰雕雕塑得栩栩如生，有的胖胖的，像贪吃的猪八戒；有的怪怪的，像怒气冲天的金刚；有的像满面笑容的如来„„可我感觉最好玩的是从很高的地方向下滑，开始的时候非常紧张，当你坐在滑道上飞速下滑的时候，反而一点也不害怕了。
哈尔滨的夏天，树木长得葱葱茏笼，天上的白云一朵一朵，非常美丽。哈尔滨夏天的天空非常明朗，也比较凉快。
哈尔滨的春天到来的时候，小草会偷偷地探出头来，树木也跟着抽出新的枝条，山上的积雪开始融化。随着春风的吹来，天上会下起牛毛细雨，春雨好像在说：“大家快醒醒，春天来了。”它叫醒了正在冬眠的黑熊，喊来了南方的燕子„„
哈尔滨一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库！
我的理想
每个人都有自己的理想，有的人想成为一名军人，报效祖国；有的人想当一位画家，画出美丽的山川长河；有的人想做一名教师，培养出一批又一批人才„„而我的理想是当一名医生，让受尽病痛折磨的人从痛苦中解脱出来。
癌症就像一个魔鬼，它伸出魔爪残忍地夺取人的生命。我坐办公室里刻苦钻研药理知识，我在工作试验室里一次又一次地做着试验，我梦想有朝一日我能研制出战胜癌症的疫苗和药剂。一次，在我休息时我梦见我研制出了这种战胜癌症的疫苗和药剂，醒来后我急忙按照梦中的配方配制，我成功了。癌症患者服用了我配方的药，癌细胞便会逐渐变少，直至消失，患者得到康复。健康的人注射了我研制的疫苗会一生不会患上癌症，不久，我研制的疫苗和药剂便传边世界各地，服务人类。
理想的实现不是在等待中的，而是靠我们去努力，去开创，去实现我们心中的理想，我们人类的明天才会更加美好„„
兔子对我的启示
可爱的小兔子长着一对长长的耳朵，一蹦一跳地十分可爱，顽皮。
那是一个风和日丽的下午，太阳高高地挂在天空，射出一缕缕金色的光芒，照在地上。我和妈妈就是在这样的下午去逛街，无意中我看到了这条毛茸茸的小白兔。我想，小兔子为什么这么机灵？假如在荒凉无边的野外，它看见我一定会撒开腿一溜烟地跑掉了？难道小兔子的视力特别好吗？还是小兔子的感觉器官特别强？我满脑子里装满了问题，逛街的兴致一点也没有了。回到家我百思不得其解，于是我迫不及待地打开了电脑，查找答案。
最后，我终于弄明白了，原来兔子的听力是人类听力的二倍，原来是这样。这时我的思维飞快地转动，如果能根据兔子的耳朵制造一个耳套，可以让听力不灵敏的人变得灵敏，还可以让耳聋的患者进一步加强对声音的感官。
今后我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，长大后为祖国做更多的贡献，使我们的祖国更加发达。
与英雄心灵对话
英雄，这是一个响亮的名字，您为我们新中国的成立，保家卫国，献出了自己宝贵的生命，您把外国侵略着赶回了老家。今天，我要对我们的革命英雄——黄继光做一次心灵对话。
黄继光叔叔，我真佩服您，1952年那次最激烈的战场上，您就是用自己年轻的生命换来了5979高地。
当您接到上级的命令，要在黎明前夺下5979高地时，您没有退缩，可这样的一个命令执行起来是多么地艰难呀！
您只带了两名战士，当一名战士牺牲，另一名战士又负伤了时，重任像巨石一样落在了您的身上。
一颗颗无情的子弹像暴雨中的雨点一样打在您的身上，您被打得遍体鳞伤，您倒下了，但您又慢慢地站了起来，您最后用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，您为自己的战友冲锋赢得了时间，您用自己的血肉身躯夺回了5979高地。
啊！黄继光，您在我心中是永远的英雄，您是勇敢、伟大的象征！革命英雄们，您们为世界和平，保卫祖国献出了生命，向您致敬！
给灾区小朋友的一封信
灾区的小朋友：
你们好！
在这个美丽的五月，你们本该欢快地嬉戏，可一场突如其来的大地震把大地笼罩上了一层灰色的面纱。此时此刻，祖国的每一个人都牵挂着你们，国家主席胡锦涛，国家总理温家宝爷爷第一时间号召全国人民紧急救援，全国乃至世界救援队的叔叔阿姨们第一时间赶到了现场，他们迅速展开了一场惊天动地的紧急救援行动，他们冒着生命危险，用自己的双手和有限的救援工具奋力抢救。在这一场大地震中有多少人们失去了家园，失去了亲人，又有多少人被泥土碎石掩埋。
在这里，我想对灾区的小朋友说：“我们和你们一样，都是祖国的儿女，祖国乃至世界各个地方的人都日夜牵挂着你们，你们一定要用自己坚强的意志顶住困难！艰苦的环境中你们要更加勤奋努力学习。”
“ 一方有难，八方支援”，祖国和世界人民会与你们一同，齐心协力，共同战胜困难，再创美好家园。
最后，祝你们身体健康，学习进步！
一位牵挂你们的小朋友
二00八年五月二十四日
我想对你说，妈妈
我想对您说，妈妈，您时时刻刻都无微不至地关怀着我，爱护着我，您为我操碎了心！您就像一颗明亮的月亮，高高地挂在我的心中，您给予我温暖，给予我光明，您让我的心灵得到洗礼。
夏天的晚上，您不会忘记给我调好空调，让我在凉爽的房间里休息；冬天，您怕我着凉，您总会为我穿上暖暖的棉衣。妈妈，您是个勤劳和负责的人，每个星期天，您都会在家里忙个不停，常常连腰都累得直不起来。
我想对您说，妈妈，您不要太操劳了，您要保护好自己的身体，平时少干点活。不要再担心我的学习和功课了，我会努力学习的，我不会辜负您对我的期望。
妈妈，每当我看见您平日里不停地操劳，看见您终日疲惫的身影，我都很愧疚，妈妈，我想对您说；妈妈您辛苦了。
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绽放
当你行走在宽阔的马路或是穿行于森林的小径时，是否曾瞥见路旁寂静开放的野花？是否曾驻足观赏它们可爱的身姿？是否曾感慨它们的傲然？其实它们并天需要你刻意的驻足欣赏，它们早已经悄然绽放在这里，并将生生不息。即使再平凡，但一颗不凡的心，早已让它们感动世人。
我要绽放，残缺的身体同样可以光彩照人。
对完整的人来说，那些有身体缺陷的人是不幸的，而刘伟也因少时的失误成了这不幸队伍中的一员。绝望、痛苦是必然的。在彷徨与迷茫间亿毅然选择坚强地走下去，而且还要走的有意义。因为他深切地体会到，这个世界上别人的爱都是锦上添花，唯有自己爱自己才能雪中送炭。
从残疾运动员到用脚弹奏悦耳的钢琴声，上天似乎给了他一次又一次的磨难。但是磨难在他这里似乎变成了化了妆的幸福，当他平静地坐在维也纳金色大厅，用双脚弹奏着这命运的音乐时，一种耀眼的光芒正在慢慢绽放。
当别人还在为多舛的命途悲哀时，他依然固执地为梦想安上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己，珍爱自己。 我要绽放，做怒放于高原的并蒂雪莲。
胡忠，谢晓君只是一对平凡的教师夫妇，拥有幸福的家庭。一次偶然的机会，让他们到了甘孜州康定县，映入眼帘的是贫困是匮乏，一双双渴望知识的眼睛，一次又一次坚定了他们留下支教的决心，甚至把自己年幼的孩子也带到了这艰苦的环境中。他们放下了自己的孩子，是为了更多的孩子；他们放下年迈的父母是为了成为更好的父母，他们就像怒放在高原上的并蒂雪莲，他们平凡而无私的爱，将永远绽放。
我要绽放，我要做一个麦田里的守望者。
绝大多数人生来就是平凡的，有的人平凡的生，有的平凡的死。而有的人同样是平凡的生，但带着一颗不凡的内心。这不禁让我想到渴望成为麦田里的守望者的豁尔顿，一个普普通通的叛逆少年，却渴望守望在麦田。为了不让嬉闹的孩子掉下悬崖，从此悬崖边将绽放一朵挺立着的剑兰。
因为拥有自信的笑容，平凡变得不凡；因为拥有炽诚的爱心，平凡变得不凡；因为一份坚守，平凡变得不凡。路边的野花孤独的背影里藏着一颗澎湃的心，不管你是否注意到它，它将永远傲然绽放在那里。
绽 放
当大自然给予了你一个弱小的身躯，将你安排在无人问津的大地一隅；那么，身为花的你是否仍会坚贞不渝地接受上帝赐予你的唯一使命——绽放呢？
如果你是一个渴望绽放又内心强大的人，那么我猜，你会坚定地说：“是！”“要么赶紧死，要么精彩活！”刚失去双臂的刘伟，无疑被大家看作是一株不会盛开的黯淡之花：他仿佛被上天抛弃，似乎与人间隔绝，没有多少人会将自己眼角的余光落在这朵“残疾”的花上。然而，坚毅的刘伟，勇于展现自我的刘伟无疑是当代青少年中绽放得最为耀眼的生命之花。从无法自理到维也纳大厅弹奏钢琴，这正是一朵生命之花绽放的过程。
为什么要不辞艰辛学游泳，又为什么要“死去活来”弹钢琴？这对于刘伟来说，是一个愚蠢的问题；因为，在他看来，表现自己无需理由，绽放自己不为他人！
如果你是一个了解自己又渴望“爆发”的人，那么我想，你会毫不犹豫地回答：“当然！”记得前苏联作家兼诗人马雅可夫斯基在名篇《穿裤子的云》中写道：“我的灵魂没有一丝白发，也没有老头的温情和想入非非，我声如炸雷，震撼世界，我来了，——挺拨而俊美，二十二岁。我为改变世界而来！”无须过多解释，能够说出这番话的人，想必对自己是十分了解的。而对于这样的人，谁敢说他的生命不会因了解自己，不会因自己心灵的诉求而绽放？
马雅可夫斯基所描述的主人公，对于我们来说，或许是抽象的，但他的形象，却是如此的真实。我们可以感觉到他对自己的定位是如此清晰，这不由让我想到龙应台的另一句话：在人生的跑道上，有人在5000米赛跑，有人在百米冲刺，而你却在清晨散步，你会害怕吗？不，不会的，因为你知道你的定位在哪，你将会于哪里成功，而你的花，便以此为养料，璀璨绽放！
如果你是一个具有强烈责任感的人，而对开头的问题，我肯定，你会欣然点头。“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”这是怎样一个以天下为任的“中国魂”！他于拯救国人的同时，让思想之花绽放于华夏大地，尽管那时的大地是那么的黑暗与贫瘠！但是，在这个光怪陆离的社会中，有太多的人遗忘甚至主动抛弃了自己原本的使命：不做怒放的花儿去点染大地，而是做一潭死水貌似深沉。看啊，做生意的为金钱而丢失了“顾客是上帝”的主旨，当官的为权力而丧失了“以人为本”的准则，当医生的为名声抛弃了“救人一命胜造七级浮屠”的理念，他们的生命不是在绽放而是在腐烂。
当一朵原本应该绽放的花，裹紧花瓣，必定会因无法接受阳光无法进行光合作用而将自己消耗殆尽，那么一个人呢？面对迷失自我的人们，我们不应一味责备，而要更多的反思，警醒；只有这样，野百合才能在贫瘠的土地上迎来绽放的春天。
当上帝给予你生命，那么，绽放之时便是最美之时。
得作文者得语文 绽放
墙角的花开了，是腊梅，正在释放缕缕幽香。不知经历了多少严冬的磨砺，她始终如一地积聚力量，悄然绽放。 生命中有太，多太多挫折与痛苦，但没有什么是不可承受的。这一切的一切都只需要我们坚守心中的希望，冲破阻挠，绽放自己的人生。
放下优越的物质享受，绽放生命的激情，燃烧的便是那不灭的信念。
他，本是成都一所中学的教师，12年前只身来到西藏支教，这一留就是整整十二年，拿着300元的生活补助，做的却是震撼人心的“壮举”，哪里有孤儿，那里就有他的身影。他不仅是学生的老师，更是学生的父亲。不为别人赞扬的目光，只为心中的信念，就是让这些如花的孩子们能够健康的成长、成人。
默默地奉献，早已让他绽放为雪域高原上的雪莲花。 克服生活的磨难，绽放青春之光，燃烧的是坚强的意志。
4岁丧父，5岁被送到养父母的家中，8岁养母瘫痪，养父离家未归。生活对于这个8岁小女孩来说实在太过严苛与无情，然而她，选择了坚强。尽心照顾养母，努力求学，背着母亲上大学„„。孟佩杰用坚强改写的是她与母亲的人生。孝心让他的青春绽放光彩，给我们以温暖。
面对生活磨难，她选择扎根脚下，汲取生活的养分，笑对人生，成为沙漠中稀有的绿色仙人掌。 挣脱命运的枷锁，绽放生命的意义，燃烧的是执着的勇气。
8岁失去双臂，他沉默之后选择了游泳；当他信心十足地要冲击残奥金牌时，却患上了过敏性紫癜。当人们叹息生命的悲凉时，他却固执地用双脚在琴键上写下“相信自己”。维也纳金色大厅变幻的旋律，正是他执着追求梦想的轨迹。
抗拒了严冬的摧残，他用执着与自信绽放了自己心中的腊梅。
无数的人们，都如一朵朵鲜艳的花，用生命启迪我们，生命中没有不可承担的痛，只要坚守心中的信念，坚强的面对磨难，自信执着地追求梦想，下一次，便是你的悄然绽放。
绽放
生如夏花之绚烂，死若秋叶般静美。
生命之花需要一次完美的绽放，纵然如昙花一现，流星一闪也要吐露自信的芬芳，骄傲地划破沉寂的黑夜。 要绽放，便肆无忌惮地绽开，要把世间一切的光彩映的黯然失色。“碾冰为土玉成尘”林黛玉犹如一朵绽放于尘世的雪莲，那样地引人注目，却又那样地与世不融。伴着潇湘点点泪将生命之花葬在人生的彼岸。“试看春惨花渐落，便是红颜老死时”的悲泣令人扼腕，短短十年的绽放，便开出了透过历史的风尘，依然熠熠夺目的璀璨，是对封建礼教无言的抗争，她的绽放是对爱情执着的捍卫，虽然短暂，却足够绚烂。
生命之花的绽放，有时需要长久积蓄的力量，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”深厚积淀绽放出的是更加令人回味的鲜艳芬芳。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”易安早年便已名起一时，生命之花已开始萌芽。但在风雨飘摇的年代，面临着国破家亡的危难，生命之花迟迟难以绽放。在那荒烟蔓草的南逃路上，艰难、心酸一并浇灌了这亟急怒放的生命之花。“一壶漂泊，浪迹天涯难入喉，酒暖思谁瘦，君去后，水向东流，三春如梦向谁偷，花开却错，岁月流离，不解时候。”迟来的绽放并没有减弱她那份光彩，晚年创作出大量的优秀诗词，堪称一座文坛的巅峰。颠覆了“才藻非女子事也”的非议，留下的《金石录》更成为考古及文物金石研究的指导之作，文学上、学术上无一不彰显着她的才华。我想正是那人生的苦难曲曲折折，厚重了那绽放前的积淀。也造就了“生当作人杰”的最好诠释。
生命之花的绽放也许各自不同，但既然选择了绽放，那就该绽放得淋漓尽致，“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地变小了。”既然选择了绽放，那就面向世界，展开自己的胸怀。迸发自我全部积蓄的力量，纵然过去历经曲折，纵然未来昙花一现，流星一闪，也要自信地吐露芬芳，骄傲地划破黑夜。
生如夏花之绚烂，死若秋叶般静美。
得语文者得高考
推荐第3篇：高二年级作文
王丹丹
我们俩
踏遍万水千山，走遍海角天涯，伴着风儿，吹着沙，只剩我们！你紧紧搀着我，在无垠的月下，分分秒秒鼓励我，永远不惧怕。
我是“初生牛犊不怕虎”的孩子，拥有火一样的激情，钢一般的意志，但，有的更是“语不惊人死不休”的执着。顽皮、捣蛋和不安分的是我；有时给您找麻烦让您生气的还是我；大言不诲向您挑衅的是我；常常做出非常人的“光荣事迹”的还是我。但每每这时，我得到的却始终都是您温如轻风的丝语安抚。您不生气，不打骂，不罚我写检讨书，不让我面壁思过，您只是让我坐在您的办公椅上，好好思想自己所犯下的错，用心去感受它，然后自觉醒悟，于是，我被您打动了。我成为因为年轻，能用自己独特的眼光观察缤纷世界的好孩子；成了因为年轻，能发出“太阳每天都是新的，”的青春感叹的好学生；同时也成了因为年轻，能用实际行动做出“十有五而志于学”的豪言壮志的好青年。
这一切，都是因为您。
教室里，灯光下，奋笔疾书，写下我的青春；讲台上，书桌旁，寒来暑去，洒下您的心血，我知道，我应该去完成自己辉煌的人生，不因别的，只因您对我的爱。
狂风吹起，暴雨下起。真的很不幸，在这条道路上，胜利从没向我走来过，我是我哭泣，这条路真的很难走到底，世界不再缤纷，太阳也不再美丽，因为我的天空已是若无生机，但，你却突然再次出现，头顶阳光，手捧空气，让我又再一次嗅到了生的气息。你告诉我：不经历失败的人，就永远不会成为成功的人，也永远不会懂得什么是真正意义上“大写的人”，于是，我又再一次扬起自己的帆，驶出自己的帆，驶出自己的航，向着我的标竿直奔。
而这一次，又是因为您。
我不会忘记清晨您陪我们一起早读；不会忘记操场上您陪我们风吹日晒；不会忘记您诲人不倦的专注神情；也不会忘记灯光下您认真备课的微偻身影。您是真的把自己当成了火柴，牺牲自己照亮我们的火柴，但你可知，在我们的心中，您早已不是单单纯纯的火柴，而是一轮普照大地、普照我们的炽热太阳。
任时光流淌，凭记忆荡漾，
花谢花开不彷徨，
四季的雪雨，伟大的信迎
我俩勇往向前闯。
汪艳玲
希望永存
老师傅，你的名字叫希望。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”一句短短的诗句，却刻画出你那伟大的形像。“清静的深主夜，群星在闪耀，一群群接班人，彻底明亮，每当我轻轻走过你的窗前，高大的身影印在你窗上„„”一首动人的歌曲，却细致的描述了你为师的生活。
老师啊呀！我敬爱的老师！黑板上密密麻麻的字，是你辛勤的成果，落在地上的汗水，是你无尽的期待。
“落红不是无情物，化作春泥更护花，”你用你的热情，诉说爱语；用你的青春谱写着情歌。微尘有心，微尘有情，尘埃落定，大爱无声！你来自人群，像一粒尘土，微薄、微细，微乎其微，寻找不到，又了随处可见。你自认为渺小，却成就着伟大。
老师啊！我敬爱的老师！讲台上的你，永远那么的意气风发，饱含激情，即将使是生病，也从不后退。年轻时的梦想，如今成了真，但岁月却在你的脸上留下了不可磨灭的痕迹。
寒冬的深夜，路过你的窗前，微弱的灯光依旧在闪耀，寒风微微掀起你的窗帘，灯光下的你，奋笔疾书，不停颤抖的笔，批改着一本又一本作业。看着你的侧脸，无法掩盖的疲惫，却倔强的不肯休息，我多想说一句：“老师，您辛苦了，”可我却说不出口，日复一日，年复一年，你却不知疲倦，无怨无悔的奉献着你的青春。老师这就是你年轻时的梦吗？
老师啊！我敬爱的老师！你用你的爱创造了美好；用青春，诠释了解希望；用生命，诉说着梦想。
老师，你的名字是希望。
刘婉君
为谁辛苦为谁忙
我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师”二字本身就是最崇高的敬词。
——题记 忘不了晨曦中忙碌的身影；忘不了烈日下流淌的汗水；忘不了黄昏中沉重的步伐；忘不了深夜里无助的叹息。是什么让他这么忙碌，这样努力这般疲惫？是他所爱的人，一群群可爱的孩子！ 为了孩子们的安全，他不顾劳累一天的身体，坚持察寝；为了孩子们的健康；他宁愿放弃宝贵的睡眠时间，坚持带操；为了孩子们的身体，他宁愿全天米粒不进，滴水不沾。
是什么让他这样的无怨无悔？是什么让他这样默默承担所有的苦难？正是那种我从小向往，现今努力追求一直引领我人生航向的精神——奉献爱！
“蒎红不是无情物，化作春泥更护花，”歌颂的就是这种无私奉献。
为了孩子们可发以在校园中开心、快乐，无忧无虑的生活学习，他努力的营造着家的感觉，给孩子们全心的爱与关怀。每天都为了孩子们的事情默默祈祷，每天都以最动人的微笑、最饱满的精神状态去面对每个人，每天都奔波于校园设计大业中，老师无私奉献的精神，默默无闻的品格在他身上得以最完美的诠释。
他曾说：“坎坷，它常常横在人生道路上，考验人们的意志，它们会把弱者跌得一蹶不振，而对于强者，它却是借以登上理想巅峰的石阶。莫犹豫只要相信自己走的路，坚持下去，就一定能达到目的，”就是他这样一次又一次的为我们加油，为我们打气，才使我们不至于输在起跑线上，反而对沿途神密的风景更加向往。
但此刻我想对大家说“机会”就像是银燕， 经常尽临我们的窗棂，机会就像阵阵钟声，时时回荡在我们的屋顶，只需我们用真心去捕捉。那么请允许我抓住机会用老师教我的字，用老师教我的词汇，用老师教我最直接的抒情方式送上真诚的话语。
“谢谢您，老师，您辛苦了！”
陈领
我和他
“铃铃铃”起床铃声响了起来，同学们赶紧起床洗漱跑到操场上集合跑步。不远处一个身影入眼帘，迈着沉重的步伐慌忙的走了过来，魁梧的身材，蓬松的头发下一张疲惫的脸，一双具有杀伤力的眼，使人看了心里难免有一种恐惧感。但他嘴角却不时的微微翘起，使人觉得他又不是那样的可怕。他，就是我的班主任兼校长，但是他不单是我的好朋友，好老师，更是我的铁哥们。
方老师是慈祥的，当我们有什么困难时找到他，他一定会帮我；当你心里有矛盾时，方老师找你谈心并开导你。有一次，因为意外我骨折了，方老师知道了立马把我送到医院里，当伤情稳定时，他还定期带我去复查，这使我们感受到家的温暖和他的关心。有时候我们一起闹着玩和他打成一团，他都不会介意，有时候方老师就像小孩一样，得哄他才行。
方老师又是威严的，你可以和他玩，但是方老师有自己的准则的，当你打破他的准则犯了错误时，他会像父亲一样管教我们，让我对他有一种恐惧感。但是方老师是否刀子嘴豆腐心，虽然说了你，但是事后还会很关心你，把你当一家人呵护你。
方老师为了这个学校，为了我们，付出了一切的一切，当我问他后不后悔时，他笑着说：“有你们这一群小孩陪着我，看到你们成绩可以进步心里很欣慰，怎么会后悔呢？”方老师的话使我深受触动，让我心里面不由得产生了一种尊敬。
方老师播撒着他的爱，奉献他自己。他们像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；像粉笔一样奉献了自己，却把爱留给我们；又像大海一样，给我们空间让我们展翅高飞。他，我生命中的引导者。
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一次不平凡的大赛
十二月三日，一个寒气非凡，北风呼呼的冬天，那一天我们班安静非凡，因为下午要举行“第一届步步高英语听写大赛”有了这次比赛机会，我不觉得冬日那么的寒冷，但心中几张万分。我心中有许多期盼，要是考了以百分，我真会得到一台点读机吗？如果笔顺写错了，会扣分吗？„„我心跳加速已经到嗓子眼了，我加紧准备。进入考场，因为我在前面所以第一时间我进入状态，同学们小心翼翼的把点读机上的机器笔拿下等带机器读题听音。第一轮二十人细细听写【叮咚】【叮咚】看了点对的很多，‘啊’哦’啊‘哦’看来答错的夜不少，终于公布成绩了。我考了一百分我喜出望外，兴高采烈。第二轮比赛开始了，虽然我在最后坐着但我体会到了没考满分同学的遗憾，我看到同学们努力仔细认真的结果，第三轮同学更是小心翼翼的，我听了但我也为别的努力的人家有，我想每个人都收获一个很好的成绩十二月五日步步高点读机人员有来学校公布晋级决赛的人，发下大大的奖状，发下卷子，我是多么的开心。
通过这次比赛我懂了，努力加油的人，可以收获很好的成绩，但是成绩不好的人也不要遗憾，这是我最大的荣耀。 种树真开心
在 一个晴天的早晨，有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上，准备种树。山坡上花儿朵朵，散发出淡淡的清香，大地一片新绿。小姑娘想：在这里种上一些 小树一定很不错，有这么多花草陪着小树，小树就不会寂寞了。说干就干，小姑娘找了一块花草少一些的地方，用带来的铁铲开始挖坑，才挖了一会儿，小姑娘就已 经气喘嘘嘘、满头大汗，她想：种树虽然快乐但是也很辛苦，看来我们一定要珍惜劳动成果，保护绿化。这样想着，她又继续挖了一会儿，树坑总算挖好了，小姑娘 把小树苗放入坑中，小心地用手把周围的泥土压住小树的根部，等小树能完全站直了，再用铁铲轻轻地为小树培土，接着给它浇水。 哇！ 小树终于种好了！在春风中，小树轻轻地摇摆着身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了，她看着四周的花草，觉得自己种的小树最好 看。这时，几只美丽的小蝴蝶飞了过来，蝴蝶说：“这位小姐姐真好，为我们的家园又添了一份绿。”小姑娘好像听见了这些话，心里高兴极了！她想：我以后还会 种许多更美、更好的树和花，把我们的家园打扮得更漂亮！过了好几天，许多游客都来到了花园里，他们都说：“这棵小树真美啊！” 小姑娘听了，觉得那天种树真的好开心！
救护受伤的小鸟
一天下午，放学后。小刚独自回家，突然，他发现一只小鸟在马路旁挣扎，还不时的发出****声，他连忙跑过去一看，呀！是只受伤的小鸟。小刚心想：小鸟怎么会受伤呢？它怎么会掉在这里呢？多可怜的小鸟啊！想到这里，小刚连忙把可怜兮兮的小鸟捧在手中，飞快地向家跑去。
到了家，爸爸好奇地问：“儿子，你怎么把小鸟带回家来啦？”
“这只小鸟受了伤”，小刚一边说，一边摸着小鸟。“你快帮它包扎一下吧”！
爸爸想：这次可是教育孩子的好机会，这个忙一定得帮！想到这儿，爸爸急忙拿来药水、绷带和剪刀。首先爸爸把药水抹在小鸟的翅膀上，然后用剪刀剪下绷带，再小心翼翼地包扎伤口。小刚也在旁边聚精会神地看着。包扎结束后，小刚就把小鸟放进了笼子里。从此小刚和爸爸每天都细心地给它喂食，洗澡。小鸟每天都唱着悦耳动听的歌，小刚和爸爸也兴奋不已。
一天天过去了，经过小刚悉心照料，小鸟基本痊愈了，但是，最近几天，小刚再也没听到小鸟的歌声，而且也发现，小鸟经常撞笼子，小刚很奇怪，带着疑问把发现的这种情况告诉了爸爸，爸爸语重心长地说：“可能是小鸟也需要自由，咱们放了它吧 ？“
“那．．．．．．”小刚犹豫不决，但最终他还是答应了。
一天，天气晴朗。爸爸带着小刚和小鸟来到田野上，父子俩打开笼子，把小鸟放了出来。爸爸向小鸟摆手，小明的泪水也在眼眶里打转。小鸟在他们头顶上盘旋了几圈，似乎也恋恋不舍，小鸟一边飞一边冲他们叫了几声，好像在向他们道谢，然后便飞得无影无踪了。
救护受伤的小鸟
星期一的上午，太阳渐渐西沉，小明走在回家的路上。忽然，从树上落下一只小鸟。这只小鸟痛苦地叫着、挣扎着，叫声非常悲凉。于是小明双手捧着小鸟，匆匆忙忙地跑回了家。
回到家以后，爸爸走过来说：“儿子回来了，你手里捧着什么东西？让我瞧瞧。”
“这只小鸟受伤了，”小明焦急地说着，“你快给它包扎包扎。”
“好、好，我这就去拿药箱“，爸爸一边说，一边拿来药箱，取出药水，往小鸟的伤口上抹，接着他又拿起绷带，用剪刀剪断，缠绕在小鸟的腿上。
包扎结束以后，小明把小鸟放进了鸟笼里。从此以后，每天早晨都能听到小鸟悦耳的叫声。过了一段时间，小明发现小鸟的声音不再那么清脆，它时而猛撞鸟笼，时而含着眼泪往窗外看。小明不解，就去问爸爸：“爸爸，鸟儿为什么有这样的表现啊，它怎么了？”
爸爸语重心长地说：“儿子，我希望你理解两点——
一、这只小鸟估计是要获得自由，不想生活在这狭小的空间里。
二、它应该还有父母亲，它要回家跟它们团聚。”
儿子点了点头，又说：“爸爸，那我们把它放了吧！”爸爸同意了。
父子俩驱车到郊外，把鸟笼从车上拿下来。儿子慢吞吞地打开笼子，小鸟飞了出来。儿子豆大的泪珠“咕噜咕噜”地滚了出来。小鸟似乎也恋恋不舍，在他们头上盘旋了几圈后，才飞走了。小明和爸爸不住地向小鸟招手，口里不停地说着说：“再见！再见！”
保护青蛙
第一小节：交代时间、地点、人物、事情起因，天气情况、人物心情和环境描写。例：一天,(天气情况)。小宝背着竹篮，„„来到小河边。小鸟在枝头„„。只见那„„。
第二小节（第二幅画）：重点写青蛙的活动情况、小宝的心理活动和捉青蛙的动作。
例： 突然，一只碧绿碧绿的大青蛙，„„。（蹲 /跳 张开 伸长 长舌头一卷）小宝看见了,心想:如果„„。于是，他就卷起裤腿，轻手轻脚走进小河里，还好，河水只到他的膝盖下。他眼疾手快，伸出双手，猛地一“扑”，就把青蛙逮住了，并放进了竹篮里，高高兴兴地朝家走去。
第三小节（第三幅画）：重点写奶奶和小包的对话。
例：回到家，小宝就兴奋地跑到奶奶面前炫耀，自豪地说：“瞧，„„”奶奶吓了一大跳，生气地说：“小宝啊，你怎么能把我们的‘保护神’抓来呢？快把它放回去。”小宝听了，指着青蛙，奇怪地问：“ 它？‘保护神’？”奶奶语重心长地说：„„没有它， „„。青蛙是益虫，我们不能随便捕杀它。乖，快把它放回田里保护庄稼吧！”
第四小节（第四幅画）：写清事情的结果——小宝知错就改。
例：小宝听了，（神情描写），小声地说：“奶奶，我错了，我这就把它给放了。”于是，小宝抱着青蛙来到小河边，把青蛙放回到小河里。看着„„，小宝„„。 这时，小鸟又叽叽喳喳地唱起歌来，好像在说：„„。
保护青蛙
一个晴朗的星期天的早晨，小宝背着竹篮，蹦蹦跳跳地来到小河边。只见那清澈的河水缓缓地流动着，发出轻轻的潺潺声。小鸟在枝头上叽叽喳喳的唱着美妙的歌曲。
突然，草丛里跳出一只大肚皮的青蛙，只见他猛的向上一蹦、张开大嘴、伸长舌头、迅速一卷、就把一只小飞虫卷到了嘴里，当作了他的一顿美餐。小宝看见了，心想：如果把它带回家的话，那家里的蚊子总会被他吃光的。于是，他就卷起裤脚，轻手轻脚地走进小河里，还好，河水只到他的膝盖上。他眼疾手快，伸出双手，猛地一“扑”，就把青蛙逮住了，并放进竹篮里，高高兴兴地朝家走去。 回到家，小宝就兴奋的跑到奶奶面前炫耀，自豪的说：“瞧，奶奶，你看我把青蛙抓住了。”奶奶吓了一大跳，生气的说：“小宝啊，你怎们能把我们的‘守护神’抓来呢？快把它放回去。”小宝听了，指着青蛙，奇怪地问：“它？‘守护神’？”奶奶语重心长的说：“如果没有它，我们世界上的蚊子就没有人吃它了。青蛙是益虫，我们不能随便不杀它。乖，快把它放回田里保护庄稼吧！”
小宝听了，羞愧难当，小声地说：“奶奶，我错了，我这就把它给放了。”于是，小宝抱起青蛙，把青蛙放回到小河里。看着青蛙在急急忙忙地捉害虫，小宝这时懂得了大家都有各自该做的事情。这时，小鸟有叽叽喳喳地唱起歌来，好像在说：“小宝真是一个知错就改的好孩子。”
保护青蛙
在一个春暖花开的日子，小明拿着网兜和瓶子去小溪里捉蝌蚪。他来到清澈的小溪边，看到一群群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号，又好像一个个小音符，可爱极了！它们有的在做游戏；有的摇着尾巴，欣赏着自己的美丽风姿；还有的在玩泡泡„„有趣极了！小明越看越喜爱，拿起网兜兜了一些小蝌蚪装进瓶子高高兴兴地捧回家。
傍晚，吃过饭后，小明舒舒服服地坐在沙发上听广播。突然，他听到广播里正在播出公益广告《保护青蛙》。他赶紧去书架上找出《百科全书》来查找资料。“噢，原来小蝌蚪长大会变成青蛙，青蛙是农民伯伯的好帮手，它一天能抓一千多只害虫呢！” 于是，小明赶紧拿起盛小蝌蚪的瓶子，跑到小溪边把小蝌蚪全部倒回小溪里。小蝌蚪在小溪里欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你，我一定要快快长大当一个捉害虫的能手。”
（青蛙妈妈看见自己的孩子回来了，就高兴的游了过来。小亮看见青蛙一家团聚了，自己心里也非常的开心。）
聪明可爱的我——小金鱼
我是一条人见人爱的小金鱼，我来自北京的一家宠物超市，小主人的妈妈一眼就看上了我，怕我孤单她还给我找了一个漂亮的小伙伴，我们做为小主人六岁生日礼物来到这个温馨的家。我的小主人叫郭旭，他像爸爸对待孩子一样疼我们爱我们，给我们取名“聪明王子”和“白雪公主”。你没猜错，我就是那位即聪明又可爱的王子。
我穿着一身金黄色的铠甲，如金子般闪闪发光，显得神气极了。我的朋友穿着一身洁白的长裙，宛如仙女一般。它头顶那一抹红又好似公主头上戴的皇冠一样光彩夺目。我们刚见到毛手毛脚的小主人时可被吓坏了，他在家又蹦又跳比我还淘气呢！有时喂我们吃鱼食时，不是把食砸在我的头上就是仍到我的尾巴后面，害得我转了几圈才找到，可把他给乐坏了。记得去年暑假，小主人被可恶的蚊子咬了一身的包包，气得他一连打死了好几只，小主人偷偷拿了一只丢给我，我腾空一跃张口吞了下去，噎得我够呛，还差一点摔倒，却没尝出什么滋味，好像味道还不错，好想再品尝一只，就眼巴巴地盯着小主人，刚开始他还为我担心呢！后来好像明白了我的心思，又给我们接二连三的喂了好多只，看我们吃得高兴，小主人的气也消了。
现在的小主人把我们的生活照顾得井井有条，有什么好吃的，他总会第一时间和我们一起分享。在他学习的时候，我们也会安静地欣赏他。 聪明的妈妈300字作文
我的妈妈很爱我，她有一双大大的眼睛，脸上常常挂着微笑。他很喜欢看书，也爱好上网，用书上、网上学到的生活小常识关心着我的生活。
每天都穿着厚厚的运动鞋去上学，在学校里跑啊、跳啊，有时候会出很多脚汗，弄得鞋子里潮呼呼的、臭烘烘的。
有一天，学校举行运动会，我参加里接力赛跑，回家以后，我把鞋子一脱，满屋的臭气，我走过的地方都会留下一个个热气腾腾的小脚印。妈妈说：“你的鞋子又臭又湿，我有办法！”于是她用棉球蘸了一些酒精把鞋子里里外外擦了一遍，又把几粒卫生球压成粉末，洒在鞋垫的下面。过了两个小时，妈妈把粉末倒了出来，用吹风机把鞋子吹干，还在每个鞋子里滴了一滴柠檬精油。
妈妈告诉我，酒精能带走湿气，卫生球能保持干燥，精油能驱除异味，我看着这双干干净净的鞋子，不由地心想：妈妈真聪明啊！ 妈妈对我真好
母爱是春风，母爱是细雨，就像一种独一无二的爱在你身边。
爸爸出差的日子，只有我和妈妈在家。一天，我晚上发起了高烧，用体温计一量是40度，妈妈吓坏了。赶快起身去拿冷毛巾，敷在我的头上，把我塞进被子里。我烧的迷迷糊糊的时候，感觉头上冰冰凉凉的，很舒服。睁开眼睛一看，妈妈正用烧完的白酒给我擦额头呢！妈妈用酒给我擦拭全身，还让我多喝温热的白开水。妈妈见我还没有精神头，眼泪都掉下来了。我笑了笑，对妈妈说：“妈妈，别担心，我没事的。”妈妈把我搂在怀里，喂我吃药，安慰我说：“别怕！一切有妈妈在！”。妈妈又给我量了一下体温，还有点发烧，不过我感觉好多了。虽然已经是凌晨一点多了，可妈妈还是寸步不离的陪着我照顾我，一直没有合眼睡觉，妈妈好辛苦啊！
第二天，一醒来我就感觉浑身充满了力量，我的感冒居然全好了。也许，这就是母爱的力量吧！ 我最难忘的一件事
今年暑假，我和爸爸、妈妈去了美丽的欧洲。我且不说那浪漫的塞纳河，也不说那古老的罗马，更不说那雄伟的埃菲尔铁塔，就说说那令我久久难以忘怀的，发生在意大利的一个餐厅的故事吧。
那一天，夜幕降临了，月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地从一片云朵身后伸出半个脑袋，偷偷地向外窥探着。星星闪烁着亮晶晶的光芒，像一只只淘气、幼稚，然而又充满智慧的小眼睛。
我们一家人结束了一天的行程，沐浴在这清凉斑斓的夜色中，抖落一身的疲惫，轻松惬意地走在平坦而整洁的石板路上，来到了一家意大利披萨连锁店准备吃晚餐。据妈妈介绍，这家意大利连锁店就如同美国的肯德基，在意大利经营着经典意大利食品，例如：披萨、意大利面等等。同时，也为了方便外国游客，也经营泰餐和日餐。
我们走进了餐厅，还没等我来得及看一下餐厅的整体样子，一位高挑身材、金发碧眼，身穿红色连衣裙，外扎橘黄色围裙，漂亮的女服务员微笑着向我们走来。
“您需要在这里用餐吗？请跟我来吧”她用略带意大利腔调的英语热情地说。
“谢谢，我们想看意餐和泰餐的菜单，您方便给我们取一下吗？”妈妈跟着服务引的引导，一边走向作为，一边用英语回答。
不一会，妈妈点的丰盛美食摆满了餐桌：有地道纯正的意大利面、香味扑鼻的烤牛排、冒着热气的苏伯汤„„
正在这时，店门又开了，进来了一对年轻男女。那位男士个子不高，穿着T侐和牛仔裤，看起来整洁而朴实。与他牵手一起走进来的那位女士，长长的黑色直发像瀑布一样散落在肩头，光洁白皙的脸庞，身穿白色的连衣裙，不由得让我想起了童话世界的白雪公主，我们就叫她白雪公主吧。
只见，白雪公主悄悄地用中文对男士说：“我想尝尝地道的意大利披萨。”
“没问题！包在我身上，我会英文的。”男士胸有成竹地说。
“您能给我看一下披萨菜单吗？”男士用掺杂着中文口音的英语问。
女服员礼貌地递给男士好几本菜单，用英文说：“这是我们店里的所有菜单。”
男士快速地翻阅着菜单，突然手指着其中一款菜名，兴奋地对白雪公主说：“我找到我认识的单词了，steak，牛排，这款披萨咱们在国内没有吃过的。”白雪公主听了，两只黑宝石般的大眼睛变成了弯弯的月牙，满脸幸福地依偎在男士的身旁。
见他们如此兴奋，女服员的脸上掠过一丝迷茫：“就这些了吗？”
“是的，一个足够了！”男士按捺不住内心地喜悦，肯定地说。
一眨眼功夫，伴随着轻快的脚步，女服员笑眯眯地送来了一小块精致的牛排。
男士瞪大了眼睛，“不，这不是我要的！”他激动地说，“我要大大的、圆圆的披萨！”他着急地用手一圈一圈地画着圆形。 秋天的景色
秋天来了，树叶黄了，枫叶落了。大燕飞到南边去了。
你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直象一片火似的。古今诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢。
还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫水晶的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石做的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠„„
田野里，漫山遍野发了黄，是收割庄稼的时节了。今年雨水频，这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰，随着微风一起一伏地漾着。
啊！好一派迷人的秋色！
推荐第5篇：初三年级英语作文
(一) How I’ve changed! Time flies! I’m going to gradute from junior school in a few days.I have changed a lot in the past three years.
I used to be short and quiet when I was in the primary school.I was afraid of speaking English is poor.With the help of my teachers, I am more active than before.And now I can give an English speech and fell good about myself.I always mi the good old days as a primary students.I used to have much time to play outside or online.Now, I have to spend two or three hours doing my homework every day.And some times I have a hard time with math problems.However, I am chanllenging myself every minute to realize my dream, to be a succeful person.
People sure change!
(二)Let’s do sports Doing sports is neceary.Sports can help us relax and concentrate on our studies better.Sports can make us grow well.Sports can bring us friends.
Which sport do you like best? Running is my favourite.At first, I went running to keep my body fit.Now, I find it fun and interesting.You can run anytime you feel like it.All you need is a pair of running shoes.You can see all kinds of scenes while running and stop at those that attract you to appreciate them.Haven’t you a favourite sport ? stop hesitating !Come and run with me !
(三) Dear Eric , Thank you for your last letter, I am busy these days, on May 4th, I helped my parents on the farm, I took part in the school sports meeting which was held from May 14 to 15.I went to the mountains with my clamates last Saturday.We enjoyed ourselves there.This week, we are busy studying for the final exam.We are taking the final exam next week.After the exam, I plan to go to Dalian for a vacation.I will swim in the sea and enjoy the local tasty snacks.Do you think it is a good idea? Best wishes!
(四)
How to be a healthy middle school student?
It’s very important to keep healthy.But middle school students have lots of homework every day.We have to do something to keep healthy.I have some advice for you.
You should get up early and go to bed early.We’d better take exercise every day , it is good for our health.We must eat a lot of fruit and vegetables.They are also good for us.And we should read more books about famous people and stay happy all the time.
We can’t surf the Internet for a long time, it is bad for our eyes.We shouldn’t stay up at night, it’s bad for us.And we shouldn’t drink much cola or beer, it is bad, too.We’d better not eat junk food too often, it is not good, either.
I hope everyone has a healthy life.
(五)母亲节
11th May Sunday
Rainy Today is Mother’s Day.I love mother so much that I’ve done many things for her. In the morning, I bought many flowers with pocket money and put them in the vase.In the afternoon I went to the market to buy vegetables and cooked a simple but delicious dinner for my family.After supper, I gave mother the card that I made myself and said“Happy Mother’s Day”to her.Then I told her to pay more attention to her health and not to overwork.I also promised to help her to do some housework from today on.Hearing the words, mother was moved to tears.
Today is a special day, warm and meaningful.
(六)初三生活和将来打算
I am now in Grade Three in middle school.I have been so busy these days and have little time for our hobbies or entertainment.Every day, I get up early and go to school with a simple breakfast.I have nice claes every day and school can’t be over until 7:00pm.During the day, we do lots of exercises and work hard for different exams.After school, I have to do my homework.It usually takes me 3 hours and I can’t go to bed until 11:00, What a busy day.
(七) I’m writing to you for some traveling information.We prefer warm weather, so we would like to spend the holiday in a warm place where we can enjoy the sunshine.It has to be a place where we can enjoy different kinds of food.And we like outdoor activities, So we hope to spend the time in a place where we can swim, run and do other sports.Besides, we don’t want to waste any money.So the hotel can’t be too expensive.We hope to spend our holiday in a place that is not too far from xi’an because my parents don’t like going by plane.We are going by train.I’m looking forward to your reply. Thank you.
(八)节约能源
It is our duty to save energy.
As middle school students, how should we save energy? Firstly, it’s best for us to walk ride a bike or take a bus to school.We’d better not take the private car.Secondly, we should use energy-saving lights and turn on the lights le often.Remember to turn off the lights when we leave the room .Thirdly, we should save water.Remember to turn off the lap after using it.Fourthly, we should have few drinks .Fifthly , we can recycle waste things such as cans, paper and bottles.
In a word, we should try our best to save energy.
(九）参观博物馆
I went to the museum with my friend Lily on May 1st.It was sunny that day.I like sunny days.Sunny days make me happy.The museum is about 2kilometers away from our homes.We went there by bike.We left our houses at around 8:00 o\'clock in the morning.We saw many interesting tings in the museum , such as photos and old things.We also met a lot of visitors there .we both learned a lot there .We had a good time there.
(十) My happine
Happine is important in our life .In fact, happine is always around you if you put your heart into it.
I will never forget one thing.Once, I had a bad mark at a math test ,I was shy and afraid to meet my parents.But when I got back home late ,my parents knew what happened ,they said to me :\"It doesn\'t matter, my child.Remember we\'ll be always beside you when you need help , we believe you can be better next time .Never give up !\" I was moved and made up my mind to work harder and harder.
I feel happy, whenever I am in trouble ,I can feel my parents\' love.I want to be a good child for my parents.
(十)参加西安世园会
Dear James, I was glad to meet you in EXPO 2011 Xi’an last year.Can you tell me if you had a good time in Shanxi? How do you feel about Shanxi and the EXPO 2011 in Xi’an?
As we know, the 2012 summer Olympics will be held in London this summer.It’s a great event for Britain.Thank you for inviting me to watch the games and of course I am going to visit London with my family.I think it’s also a chance for me to learn English from you.
By the way, I want to know about the 2012 Olympic Games, So could you send me some posters about it? Thanks a lot!
(十一)自我介绍
Dear friends, I’m very glad to introduce myself to you.My name is Zhang Bin.I’m fifteen years old.I live in Beijing.One of my favourite subjects in biology.I’m interested in drawing.In my free time, I often go camping draw some pictures of plants, and enjoy the singing of birds in nature.I want to be a biologist when I grow up.
I feel lucky to join you.I hope we can be good friends and do our best to make progre.That’s all ,Thank you for listening.
推荐第6篇：小学中高年级作文
爱心资助，让理想的风帆再次扬起
谁说女孩不用读书，女孩也能成才。如果女孩从小能受到好的教育，也能成为国家的栋梁之才。像古代花木兰替父从军、杨门女将，她们个个智勇双全，立下赫赫战功，女皇帝武则天，也一样能把国家治理得很好；还有近代的宋庆龄，也创立了“宋庆龄儿童基金会”，为我们儿童做出了很大的贡献。像她们这样的巾帼英雄举不胜举。
但是，生活在新世纪的我们有些人还存在着“重男轻女”的传统思想，经常从电视或报纸上，看到有很多人在怀孕时还去做性别鉴定，当发现是女孩便去打掉，还有的生了女孩就把她遗弃。没想到我们身边也有这样的事情发生，那还得从去年暑假讲起。
一天晚上，我和文雅像往常一样一起到河滨公园散步，又碰到了那位捡垃圾的老奶奶。我们俩好奇地问：“老奶奶，你为什么要天天捡垃圾？”老奶奶告诉我们，十年前，她在街道办事处门前捡到了一个年仅一岁的被遗弃的女婴，帮她取名吴萌萌。如今，那小女孩已经十一岁了。但是，由于体弱多病的爷爷已不再能踏三轮车了，家里断了主要的经济来源，小萌萌的学费成了问题，面临着失学。老奶奶不得不靠天天捡垃圾凑齐学费。
第二天，我和文雅在家长的带领下，来到实验中学旁边。远远地，我看见一间低矮破旧，摇摇欲坠的小屋，在周围林立的座座整齐的楼房中显得格外刺眼，我一下子就找到了小萌萌的家。看到我们的到来，爷爷喜出望外，热情地招呼着：“快进屋坐，快进屋坐，”这哪儿是屋子呀，黑乎乎的，一阵寒风把后门吹得颤动起来，我看见家里只有一个房间，只摆放着一张坏桌子，两张板凳，一个木架子上放着几本书，墙上贴着淡淡的几个毛笔字：理想的风帆！猜想这一定是萌萌的书桌，她就是在简陋的条件下刻苦学习，时刻铭记着自己的理想。听爷爷说，很多好心人得知这一消息，纷纷捐款捐物资助她；市红十字会特困生；街道办事处也在办事处旁边修建一座厕所让老奶奶管理增加收入；学校给萌萌减免学费；萌萌的成绩可好啦，每次考试在班里都是名列前茅，老师和同学们都很喜欢她……“啊，萌萌回来了，”只见门口站着一个小女孩，扎着一个马尾辫，脸上蜡黄蜡黄的，穿着一件肥大的黄外套，整个人更显得瘦削。看到这里，我鼻子一酸，同在一片阳光下，却是怎样不同的生活啊，我一定要帮帮她，想到这里，我和文雅不约而同地掏出了自己的零用钱和学习用品，交到萌萌的手中，她似乎有些害羞，低着头，嘴里不住地念叨着：“谢谢！谢谢！……”
是啊，正是有了社会的关爱，政府的资助，学校的关怀，面临失学的小萌萌重返校园，再次扬起了理想的风帆。我想长大以后的萌萌一定也是巾帼英雄。
爱护绿色家园
夜晚，我闭上了朦胧的睡眼。许久，一阵声音在我耳边响起：“地球，地球，爱护它，爱护绿色。”我努力张开眼睛，突然，眼前出现了一个跟我手掌一般大的精灵正有气无力地喊着。
我的睡意立马飞到了九霄云外，我一骨碌爬起来，迫不及待地问她：“你是谁？为什么会在这里？……”许多问题从我嘴中蹦出来。她见我醒了，便轻声轻语地回答我：“小朋友，别害怕，我是绿色王国国王的小女儿，叫绿衣，意思就是希望地球家园到处呈现绿色，呈现一片生机勃勃的景象。可事与愿违，每年绿色王国都要缺少许多绿色，这全是人类在作怪，父亲让我们每年选一个小精灵去人间提醒人类，今年该我来提醒你们了！”绿衣泪汪汪地说着。原来这个小精灵叫绿衣呀，她是为了提醒我们人类爱护绿色才远离家乡到这儿来的。
可我还是有些不明白，我们地球绿色也多呀，哪儿少了呀。我们人类每年还有植树节呢？
绿衣马上接话：“为了让你了解情况，我带你去看看我们绿色王国的变化吧。”说完，她轻轻扇动小翅膀，飞进了一头闪闪发光的小门里，我也弯腰闪进了小门中。
近了近了，到出口了。一道青绿色的大门打开了。“啊，真美！”绿衣告诉我：“这就是原来的绿色王国！”我们边走边观看：到处鸟语花香、春色满园。一大簇花儿，红、黄、蓝、白中红、紫中绿、红中黑……点缀在一片绿色之上，多么奇妙的色彩呀。叶子多么青，多么绿！好像一掐就会流出汁来。溪水哗哗响着，溪水清澈见底，小鱼儿在水中自由自在的游荡。几个小精灵欢快地坐在五颜六色的大花瓣上，拿着水晶般晶莹的露珠互相投来扔去……小鸟叽叽喳喳唱着动听的歌曲；花蝴蝶在翩翩起舞，各种小动物无忧无虑欢快嬉笑着……我感觉像是走进了连绵不绝的画卷中。我正陶醉其中，突然，绿树枯萎，花儿凋谢，这里发生天翻地覆的变化，绿衣脸上的微笑收敛了，“绿色渐渐变成黄色，并不是秋天来临，而是人类在把树木一棵接着一棵锯倒、推
倒、砍倒。用来造房子、换钱……”绿衣愤怒地说。同时眼中有泪水在打转。望着眼前的一切，我也很内疚……
“叮……”我睁开朦胧的眼睛，原来是梦！
我们要保护绿色，合理利用每寸土地，为我们的地球缔造出一个绿色的明天！
爱我中华
你听说过著名歌唱家宋祖英的《爱我中华》这首歌吗？
五十六个民族五十六枝花，
五十六个兄弟姐妹是一家，
五十六种语言，汇成一句话
爱我中华，爱我中华，爱我中华。
``````
我们中国是一个多民族国家，她是一个拥有着五十六个民族的大家庭，在这个大家庭中，要有“团结”这个词可不是一件容易的事情。在党的民族政策的指引下，各民族团结友爱平等互助，相互尊重彼此的生活习俗，开创了共同发展，共同繁荣的新局面，各民族不分大小一律平等，都是国家的主人。
当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄子孙，龙的传人；当我懂事情的时候，爷爷告诉我，我们祖国是一个拥有着960万平方公里国土的大国；当我上小学时，老师教我画鲜艳的国旗。不知不觉中，祖国——“中华人民共和国”这七个金光闪闪的大字，在我心中烙下了永恒的印记。
随着年龄的增长，我对祖国了解的更深更多了。我们的祖国是一个拥有5000年历史的文明古国。改革开放的今天，我们祖国在中国共产党的领导下焕发出蓬勃的生机。大江南北，长城内外，开发区星罗棋布，高楼大厦遍及城乡；高新科技捷报频传，卫星，运载火箭接连发射，在长天呼啸，在宇宙畅游；重点工程日新月异，节节胜利；一国两制的伟大构想使“东方明珠”——香港重回祖国的怀抱；人民生活水平逐步提高，市场更加繁荣。我们的祖国正以稳健的步伐向前飞奔！
我国不仅在经济上有了巨大飞跃，而且在各个领域都取得了卓越的成就。当我国南极考察人员凭着我们自己的科技力量，乘着自己的万吨巨轮，登上南极大陆，建立我们自己的长城站和中山站的时候，当我国的运动员登上世
界之巅——珠穆朗玛峰的时候，谁不为之高兴，谁不为之自豪。奥林匹克运动会的领奖台上，以前被称为“东亚病夫”的中国人，如今也有了属于自己的位置，有多少人为之惊讶，有多少人为之感叹，这充分显示着中国这头东方雄师的威严！
党的十五大，九届人大，九届政协胜利的召开，为我门开辟了通往胜利彼岸的条条航道，她规划了我国跨世纪的宏伟蓝图，也为我们铺出了一幅绚丽的画卷！画吧！让我门挥动改革开放的彩笔，为祖国未来描绘柳绿桃红的宏图。写吧！让我们用手中的笔，为民族的强盛抒发出更美好的秀丽的华章！
作为跨世纪的新一代，我们深感担子的沉重。我门唯有好好学习，掌握为人民服务的本领，为建设祖国而奋斗！我坚信，辉煌的前景，灿烂的未来，一定属于我们的！因为，我们的心中有一个亲切的名字——中国！
推荐第7篇：初二年级作文指导
八年级作文指导课
——个性化的语言描写
（一）教材分析：初中阶段的作文教学主要集中在记叙文的训练上，而写人记事又是其中的重点，写人往往要从肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等方面来入手训练。本次作文训练专题为语言描写，主要以片断的方式出现，也是体现了“低重心，小切口”作文教学指导思想。
（二）学情分析：初二是中学学习生活的过度期，年龄特征和认识规律的未成熟性，在自主学习方法上有明显的特点，所以适时的指导是必要的，但还是以放开为主。学生在观察力方面还不够全面，要注意看法的片面过激的缺陷，但观察的敏锐性是较强的，不要对学生的写人物的深刻性与准确性存在过多的怀疑，要相信学生的能力。
（三）教学目标：
知识与能力：学习运用语言描写刻画人物的方法。
过程与方法：通过典型的事例让学生从中得到感悟，紧扣知识点进行训练。
情感、态度、与价值观：
1、激发学生的写作兴趣与热情。
2、培养学生参与活动的积极性和主动性。教学重点：
1、人物语言描写要有个性化。
2、语言描写要精练。
教学难点：写出人物语言的个性化
使用教具：写作课件、投影机、电脑
课时安排：1课时
（四）教学过程：
一、导入 中国著名的语言学家、语文教育家吕叔湘先生曾经这样说：“语言
也就是说话。”那说什么，怎么说，为什么这样说呢？先听老师讲个故事——《裴多菲智辩庄园主》故事。
匈牙利著名诗人裴多菲出游时经过一个庄园，正好碰到了庄园主。
这个庄园主对裴多菲说：“我是这里最有钱的，这里的人见到我要低头
行礼，不然我就打他，你也要向我行礼！”裴多菲说：“我不认识你，不
能向你行礼。”这时围观的人很多，庄园主怕下不来台，便低声对裴多
菲说：“我口袋里有１００元钱，只要你向我行礼，这钱归你。”裴多菲
拿到钱后说：“现在我有钱了，而你却分文都没有了，你应该向有钱的
我行礼呀！”
提问：故事里裴多菲利用什么作为武器战胜了庄园主？（语言）
复习写人的五种描写方法。（外貌，语言，动作，心理，神态）这一节
课我们来学习“语言描写”。
二、授课
（一）设疑激思，体味语言个性化
1、何谓语言描写？（指通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现
人物身份、思想、感情和性格的写作方法。）
2、语言描写的基本格式
人—话语例：他说：“你一个人去吧，我
现在没有时间。”
话语—说话人例：“你一个人去吧，我现在没
有时间。”他说。
话语—说话人—话语例：“你一个人去吧，”他说，“我
现在没有时间。”
只有话语，根据上下文省略说话人。例：“你一个人去吧，我现在没
有时间。
（二）练习实践，小组合作完成
教师：我们说：什么人说什么话——个性。所谓个性化就是每个人说的
话都符合他的身份、地位、年龄、经历、教养、气质、习惯爱好和心理
状态，以及所处的特定环境，使读者观其言知其人，闻其声便明其性。
（课件展示：
1、语言描写一定要突出人物的个性。）
）
下面我们进行一个小组合作训练。
1、引语：今年北京奥运会我国运动健儿取得了辉煌的成绩，同学们也
许还记得一面面五星红旗升起的情景吧，下面还是让我们通过模拟采访
重温那段激情的时刻吧！学生模拟：
问：当一面面五星红旗升起时，你有何感受？（符合人物身份的练
习）
一位获奖运动员一位小朋友
2、弟弟不小心把你心爱的钢笔摔坏了，这时——（符合人物性格练习）
性格温和的你会说：脾气暴躁的你会说：
3、小明的语文课本不见了，他会怎么说？（注意场合）
课堂上不见了课本，在家里不见了课本，
（三）学点技巧
A参加“海选”的妹妹回来了
“你被选上了吗？”我问她。
“嗯！”
“那你为什么不开心？”
“因为角色。”
“你的角色是什么？”
“他们让我演狗。”
B
“砰！”门被重重地踹开了，全家顿时愕然。原来是参加“海选”的妹妹回来了，她阴沉着脸一屁股坐在椅子上。
“你被选上了吗？”我小心翼翼地问她。
“嗯！”她气哼哼地蹦出一个字。
“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
“因为角色。”她愤愤地答道。
角色会有什么问题？我有些疑惑，可又不敢去惹她。
“你的角色是什么？”妈妈上前抚摸着她的头关切地问道。
“他们让我演狗。”妹妹委屈地趴在妈妈怀里哭道。我们大家面面相觑。
思考：你能看出这段对话描写中都多了哪些描写方法吗?
小结：描写语言时，适当的加入说话人神态、动作和心理描写，可以加强语言的表达效果，表现人物的思想和性格,推动情节的发展。
课件展示：
2、语言描写可以结合一定的神态、动作、心理描写。
3、在进行语言描写时，语言要简洁。
（四）学以致用，展示文采
1．课前布置习作《知识与金钱的对话》，指导学生根据刚学过的知识修改自己的习作。
根据《知识与金钱的对话》提供的开头：在一根独木桥上，知识与金钱相遇了，两人都急着过河，于是发生了争吵。让学生展开丰富的想象，续写成一篇短文。200字左右
2、小组交流，集体评议，评习作是否具备以下几个特点：
（1）是否突出人物个性化语言，兼有神态、动作、心理等细节描写体现人物个性？
（2）语言是否简洁？
（3）情节是否生动有趣？结局是否耐人寻味？
3、例文欣赏
小结：人物在对话时，总要出现相应的表情与动作，把它们描写出来，不但可以加强对话的表达效果，还可以表现人物的思想与性格。
三、课堂总结
语言描写要有个性化。不仅年龄不同，职业不同和个性不同的人说出的话也各不相同，即使同一个人，在不同的场合，随着思想感情的喜怒哀乐的变化，说话的语气、神态和内容也不会相同的。同学们在描写人物语言时，一定要注意。
归纳：
1、语言描写一定要突出人物的个性。
2、
3、
四、作业
读初三的李明，在购书中心遇到小学时的班主任刘老师。写一段200字左右的师生对话，可有少量的神态、动作描写。 语言描写可以结合一定的神态、动作、心理描写。 在进行语言描写时，语言要简洁。
推荐第8篇：初二年级作文训练
如何进行初二年级学生的作文教学
李维博
一、学会写作记叙文
在这一学期里，记叙文的写作仍然是训练的重点。往往学生在写作时，没有实质性的内容，只是泛泛地说，不能举出具体的事例。别管是写人的还是记事的文章，一般离不开具体实际的事，泛泛地说，没有说服力，写出来的文章不会感人。那么如何写好记叙文呢？
推荐第9篇：初一年级作文大赛
江西师大附中滨江校区初一年级作文大赛
请以“我深深感受了 于600字的文章。
要求：
1、先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如：“家庭的温馨”，“集体的力量”，“友谊的可贵”，被误解的痛苦„„
2、文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
3、卷面整洁，书写工整，严禁使用修正液。
4、1个错别字扣一分，扣完为止。
5、时间：3:50-4:50
推荐第10篇：初一年级英语作文
七年级英语作文：My Parents and I I am a Chinese girl and I study in_______ school.I get up very early in the morning and then help my mother cook breakfast.After breakfast, I walk to school, because it\'s not far from my house.I have many friends at school.we often help each other with our leons.My mother is forty-six years old, and she works in a supermarket.it\'s near my school.The supermarket is very big, and it sells all kinds of things.The students in my school often buy school things there.
七年级英语作文：A Busy Day
Mar.25th, 2013Sunday ,fine
This morning I got up early.after breakfast,I helped mom with housework.then I did my homework.the homework was very
interesting, so I did it well.In the afternoon, I played table tennis with my friend lingling, we enjoyed ourselves very much.In the evening I watched tv with my parents and then prepared my self for the next day\'s leon.
What a busy day today!
My father is two years younger than my mother.he is in the same supermarket, but he doesn\'t sell things.he\'s a driver.
My family is a happy one.
Our family There are six people in my family.My hobby is playing computer games and growing flowers.
Saturdays and Sundays.Do I water
I play computer games on
第11篇：初二年级英语作文
初二年级英语作文：How to stay healthy [标签：初二年级 英语作文 800字作文]登录e度论坛
Health is most important for any of us.]n order to stay healthy, we need some common knowledge.
First]y, pay attention to the diet.We should eat lots of fruit and vegetables, because they are rich in fiber and Iow in fat.As a proverb says, \"An apple a day keeps the doctor away.\" So fruit is good for health.Don\'t have a lot of food that contains too much fat, such as butter.Meanwhile, sweets should be eaten in proper quantity, because too much sugar does harm to us.Don\'t drink too much coffee,either
Secondly, exercise is neceary.Regular exercise can help us keep from getting fat.People who do running every day usually have stronger hearts than who don\'t.
Finally, form good living habits.We should sleep for about 8 hours at night,and never work too hard.Over work and little sleep will lead to illne.What\'s more, stay away from cigarettes.
These are the things we should pay attention to so as to stay healthy.
第12篇：高一年级作文训练
高一年级作文训练
（三）
《作文复习专题之场面描写》
训练目的：
针对学生记叙文写作中存在的叙述过多、不会描写的问题，进行专题指导，使学生能够了解场面描写的基本特点，基本上掌握场面描写的一般写法。
一、（回顾）在括号里填上主要的表达方式
有一个故事，叫《狼来了》，他讲述了一个小男孩为了寻找乐趣，两次谎称狼来了，以观大人们紧张的样子。而当狼真的来了，小男孩再呼喊时，却没有一个大人来救他。这个男孩由于自己的多次欺骗，而失去了大人们对他的信任。 （ ）
暖风吹拂着山上绿绿的青草，一牧羊的小男孩在无聊之余高声大叫：“狼来了，狼来了„„”在山下辛勤劳作的大人们扔下农具，气喘吁吁地跑上山时，看到的却是小男孩狡黠的坏笑„„以后的日子里，小男孩反复了多次，当有一天狼真的来临时，大人们无动于衷了。谎言，让人们失去了对他的基本信任；谎言，使小男孩成了狼的盘中餐。 （ ）
二、场面描写
一、示例——他山之石
课代表拿着试卷，刚进教室门，同学们立刻蜂拥而至，好像是狗仔队见着了寻觅已久的大明星。课代表随即淹没在人群之中。“曾琴，98分！”“哇！！”教室里一片惊叹。曾琴满脸笑容的拿到试卷回到座位。拿到试卷的人，有的伸长脖子到处问：“你考了多少分？”；有的语带讽刺夸奖别人：“你考得好好哦！”；还有的后悔的说：“早知道就不该改答案呀！”。最后拿到试卷的林小雨，不断摆头，似乎在后悔不已，又似乎不相信自己的眼睛，他怀疑老师将分数算错了，翻着卷子，念念有词的算分，结果丝毫不差。他气得把试卷揉成一团，觉得不妥，又打开，这时试卷就像泡菜坛子里的咸菜一样。他“唉”的一声趴在了桌上。“死得惨哦”，“看来不怎么样”，他后面的同学小声议论，“回去有笋子炒肉吃了”„„在分数的指挥下，同学们奏出了喜怒哀乐的乐章。
二、讨论——众说纷纭
1、这个片段描写是围绕什么中心去写的？用文中语句回答。营造了怎样的气氛？都写了那些人物？重点描写的是谁？
2、场面描写的要素是什么？ 提示：时间、地点、人物活动、气氛
3、说说名著《红楼梦》第44回“笑”的场面。
三、什么是“场面描写”
1、场面描写是指对人物（往往是众多人物）在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。例如春节联欢，那联欢的场合、情景，又如劳动场面、战斗场面以及各种会议场面等。 如：一场足球比赛，有足球场，有比赛的双方，有裁判，有观众。要写比赛的场面，就要把比赛双方的表现，观众的反应都写出来。
2、场面描写和环境描写的区别。
场面描写与景物描写有联系，景物往往是构成场面的因素之一，但二者又有区别。景物描写是对自然景物的描绘，主要是静态的；场面描写是对以人物活动为中心的生活画面的描绘，主要是动态的。
3、场面描写的要求。有条不紊，主次分明；既有全景的描述，也有细致的特写；要写出特定场合的气氛。 场面描写要紧紧围绕文章主旨——一个“中心”（气氛）；面点结合——两个“基础”。
四、场面描写的方法：
1、交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。
2、场面描写要有合理的顺序，能表现特定的气氛。
写场面时要安排好先后的顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。 如：描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。
气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如：庆祝场面有欢乐的气氛；比赛场面有紧张的气氛；送别场面有难舍难分的气氛等。 例：„„最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚„„
夜深了，很静。
“嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。“别开灯！”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。
此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”„„“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”„„
这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，就往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外„„
3、点面结合，以点为主。
“面”指的是事物的全局和总貌（概括描写，顾及全局），“点”指的是事物的有代表性的局部（一个或几个方面的情景）。这种把反映事物的整体、全貌的情况和反映事物个别的情况这两者紧紧地结合起来写的方法，就叫点面结合法。
“点”，一般是指场面的中心人物；“面”往往是围绕中心人物活动的其他人物。点与面的关系是被衬托与衬托的关系。点与面必须同时具备，相互作用，才能使场面描写重点突出，主次分明。
写好点的小窍门：（1）特写镜头：人物描写（外貌、语言、动作、神态、心理）
（2）侧面烘托
例： 挤车
车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那屁股还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她只叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻常的战斗呀！
4、多种描写结合，以言行描写为主。
场面描写具有综合性，这就决定了必须采用多种描写手法进行场面描写，这些描写手法包括外貌、语言、行动、心理、景物、细节描写等，它们有机结合，综合运用，而又以言行描写为主，这是因为在场面描写中它占据主导地位。 例：
《分马》
老田头走到老孙头跟前，问道：“你要哪匹马？” “还没定弦。”
其实老孙头早相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。听到叫他的名字，他大步流星地迈过去牵上。
张景瑞叫道：“瞅老孙头挑匹瞎马。”
老孙头翻身骑在儿马的光背上。小马从来没有人骑过，在场子里乱跑，老孙头揪着它的剪得齐齐整整的鬃毛，一面回答道：“瞎马？这叫玉石眼，是最好的马，屯子里的头号贷色，多咱也不能瞎呀。”
小猪馆叫道：“老爷子加小心，别光顾说话，──看掉下来把屁股摔两半！” 老孙头说：“没啥，我老孙头赶了29年大车，还怕这小马崽子？哪一号烈马我没有骑过？多咱看见我老孙头摔过跤呀？”
小儿马狂蹦乱跳，两个后蹄一股劲地往后踢，把地上的雪踢得老高。老孙头不再说话，两只手使劲揪着鬃毛，吓得脸像窗户纸似的煞白。马绕着场子奔跑，几十个人也堵它不住，到底把老孙头扔下地来。它冲出人群，一溜烟似地跑了。郭全海慌忙从柱子上解下青骒马，翻身骑上，撵玉石眼去了。这儿老孙头摔倒在地上，半晌起不来。调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。
“怎么下来了？地上比马上舒坦？”
“这屯子还是数老孙头能干，又会赶车，又会骑马，摔跤也摔得漂亮，啪嗒一响掉下地来，又响亮又干脆！”
几个人跑去扶起他来，替他拍掉沾在衣上的干雪，问他哪块摔痛了。老孙头站立起来，嘴里嘀咕着：“这小家伙，回头非揍它不可！哎哟，这儿，给我揉揉。这小家伙，„„哎哟，你再揉揉。”
郭全海把玉石眼追了回来，人马都气喘呼呼。老孙头跑到柴垛子边，抽根棒子，撵上儿马，一手牵着它的嚼子，一手抡起木棒，棒子落到半空，却扔在地上，他舍不得打。
5、场面描写要有明确的中心，渗透感情，烘托人物性格。
最后一课
刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这才华横溢、著作等身而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多呆一刻呵！怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难于相聚了。马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出。整个教室一片寂静。这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，你给我们点个名吧！”沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师，说：“对！老师，您就给我们再点个名吧！”马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。
“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。“肖石、张天利、温颖„„”他大声呼点着。四十五位同学相继站起又端正坐下。“马国政！”“？”同学们蒙了。“到！”未等同学们反应过来，马教授已响亮地回答了自己。掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
五、精彩场面描写片段
在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多
运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。“加油！加油！”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上„„瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！
在烈日照耀之下，两位赛跑运动员将近终点时，你争我夺，互不相让，其中一位用着坚毅的目光看着终点线，而另一位则把注意力放在了另一个赛跑运动员身上，他注视着那位赛跑运动员，一边跑一边看是否超过了自己。在跑道边沿，那些正被烈日晒得出汗的人们，正高声喊着：“加油！加油！”其中有不动声色的，但从他眼神中可看出，他也是很激动的，只是没用语言表达出来。两位运动员是太快了，跑道后头竟无一人跟上他们，主席台上的人们也在注视着他们，广播员一面读着稿件，一面不时的抽出眼睛看着着激烈的比赛。
运动场上，运动会正在激烈的进行着。看，现在进行的是男子100米决赛，经过刚才的激烈角逐，现在所剩下的运动员应该个个都是体育精英。瞧，他们正摩拳擦掌，跃跃欲试呢，一副自信满满的样子。运动场外，观众的加油声仿佛大海的波浪一般，一阵高过一阵。裁判员一声令下，比赛更是被推上了高潮。运动员的奋斗拼搏，观众的加油呐喊，不禁使人联想到北京2008年奥运会的比赛场面。到那时，虽然我不能亲临赛场观看比赛，但此时的我已过足了奥运会的瘾。
“王励勤,加油,中国队,雄起!”随着观众此起彼伏的呐喊声,中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮,场内翻滚着一股热浪,坐在电视机前的我们,也目不转睛地看着电视,我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。
“叮„„” 放学的铃声响了，又到纪律干部小B公布罚款名单的时候了，顿时，如往常一样，像锅里开了的水沸腾起来。“什么，我下午才迟到两秒钟，这也算？” 小A一见自己“榜上有名” 脸一黑，嗓子大了起来。“哇！我更倒霉，被罚一角！我自修时是讨论问题，这也有错？！”小C不服气地一拍桌子跳了起来。“你影响了别人学习，就该罚！” 文静的小D敬道。“罚、罚，财迷心窍，好，给你！”一只一角纸币折成的“飞机”飞向讲台。“平!平!” 几枚五分硬币出打在黑板上：“拿去吧，大款！”“你们太不象话了！自己迟到、违纪还挖苦、打击小B同学。走，找班主任评理去！”班长小E忍无可忍，拍案而起，一听此言，那些“榜上有名” 者自知理亏，立即噤若寒蝉，随后一哄而散。其他同学也散去了。课室里只剩下含着泪花，低头沉思的小B同学。
六、写作——小试牛刀
1、把《沁园春•长沙》的上阕改写成一个场面描写。
2、一场激烈的比赛
3、课间十分钟
第13篇：四五年级情景作文
四五年级情景作文：迟到
一、情景表演：
一学生脚步急促且很重来到教室门口 喊报告气喘吁吁 站在教室门口 低着头 脸发红 不时偷偷看老师很害怕的样子 手不停地搓着衣角
老师停止了讲课教室里很静 老师看了看学生 轻声说了句：请回位 学生回到座位 同学们静静地看着老师老师让同学们交流一下作文中有什么困惑老师走到他身边 抚摸着他的头和蔼的问他为什么迟到了？
学生支支吾吾 我 „„我 „„ 不好意思追问下讲了原因上辅导班的路上遇到一位老人找四号楼，怕老人找不到，我便把老人送到了四号楼。所以迟到了
老师，脸上露出了笑容赞许地点了点头，高兴地说你做得对 教室里响起了一片热烈的掌声。
二、梳理写作线索点拨指导写具体写生动
写法指导：抓好感情和事情描写两条线
细观察，多体会细描写，抓变化（表情、动作描写心理活动描写）
1、对学生
听到了什么？看到了什么？ 想到了什么？（点）融合在一起写 听：脚步声报告声怎样形容？
象声词 噔噔噔急促
教室里，同学们有什么反应？目光齐刷刷（面） 看：
学生：气喘吁吁 站在教室门口 低着头 脸涨得发红 不时偷偷瞄老师手不停地搓着衣角很害怕的样子
老师：老师怎样做得？上下打量了他一下表情？严肃伸手说 请回座位上
当时教室里是怎样的气氛？紧张 静（面） 想： 你们心里怎样想的？第一次上课就迟到等着挨批吧
老师没批评他时，这时你又是怎样想的？ 老师不会就这样放过他吧？看看老师，又看看同学感到“山雨欲来风满楼” 一场暴风雨就要来了有好戏看了
可是事情是怎样发展的？ 奇怪出乎意料
看到想到：老师是怎样做的?走下讲台，来到座位前抚摸和蔼地问为什么迟到？
你感到怎样？怎样想的?真好爱护同学虽然刚接触却喜欢上了老师感受到老师的深深地爱
这位同学是什么样子，和刚才有什么不同？放松下来支支吾吾 我 „„我 „„ 不好意思再三追问下才说出实情 上辅导班的路上遇到一位老人找四号楼，怕老人找不到，我便把老人送到了四号楼。所以迟到了
老师，脸上露出了笑容赞许地点了点头，高兴地说你做得对 教室里响起了一片热烈的掌声。 讨论：同学迟到与做好事抓矛盾点议论点明中心 虽然迟到了，但是应该受到表扬。因为迟到得有价值。
三、指导修改作文 交流评议共享好词好句
板书：迟到
一、情景表演：（5分钟）
二、梳理写作线索点拨指导细观察，多体会细描写，抓变化
1（15分钟） 听到：迟到学生 （点） 看到： 表情动作老师想到：心理活动
教室气氛 同学们表现 （面）
（5分钟）
老师怎样做怎样说？迟到学生 和刚才有什么变化？ 迟到原因想象要合情合理同学们表现（面）
3、表达自己对这件事的感受 （5分钟）
三、动笔写作（40分钟）巡视指导
四、指导修改作文（20分钟） 作业：
1、誊抄作文
2、日记一篇片断 事情的经过要求写具体生动 点面结合 抓
住动作、心理活动对话来写
3、读写事的作文两篇 摘抄佳词佳句推荐最喜欢的段落读给大
家听。
第14篇：初二年级自然感悟作文
升起心中的太阳
阳光明媚，却无法驱散我心中的阴霾。愁苦化作咸腥的海浪不停地拍打着我的伤口。苦涩的泪水滴落，内心的失落、痛苦在我的脸上展露无遗。
一次又一次的跌倒，一次比一次更重，一次比一次更让我痛苦迷茫。为了自己的理想，我是多么努力，但考卷上那歪扭狰狞的红叉，低的吓人的分数，却像是在嘲笑我一般，一次又一次地将我的努力贬得一文不值。
一个人走在窄窄的小路上，无声的泪划过脸颊，摔落在冰冷的地面，支离破碎。我抬头不知所措地四处张望，远处一团金色猛然闯入被泪水模糊的视野。那是什么？模模糊糊得，像是一簇盛放的金色野菊，又像是一团金黄的阳光。不！它比野菊更鲜艳，比阳光更热烈。那到底是什么？是什么，在这乡野绽放出如此绚烂的金色？
我擦了擦眼泪，渐渐走近那一团金黄。我逐渐看清，那一团金黄原是一朵盛放的鲜花——向日葵！我的目光被它紧紧锁住，我从未见过开得这样盛的花！它所有的花瓣一律张开到极致，几乎平展，却还嫌不够，还在努力后仰。每一片花瓣都那样的金黄，饱满匀称，像是饱蘸着阳光的色泽，熠熠生辉。硕大的花盘朝着天上高悬的太阳。阳光轻轻地洒落在花瓣上，交相辉映，折射出耀眼的光芒。站在它的身旁，我仿佛感觉到了阳光的气息，萦绕不绝。
这样旺盛的花朵，为什么偏偏在这乡野绽放？在这里，无论它开得多么旺盛，无论它怎样努力，都不会有人欣赏，不会有人肯定，就像我一样。但是，它却依旧旺盛地生长，极力撑开每一片花瓣，努力绽放。这里是人迹罕至的小道，是极为偏僻的乡野，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一株盛开的，闪光的向日葵，是什么让它开得如此灿烂？
忽然，一阵狂风吹来，卷起一片尘埃，几乎迷糊了我的眼。模糊中看见，那株挺拔的向日葵的粗壮的圆形直立的花茎在风中微微晃动了几下，但那硕大的花盘却似乎没有受到丝毫影响，仍旧朝着那轮在高空悬挂着的太阳。风过之后，它金色的花瓣未沾上一粒尘埃，依旧黄得透彻，黄得鲜亮，黄得如同被阳光晕染一般澄澈至极。它就这样屹立在寂静的乡野在一片金色的光辉中，与那轮旭日交相辉映，彰显出生命的无限活力，任凭风沙多么疯狂都无法动摇。
我愣住了。也许，就是那轮高悬的旭日使向日葵生长得如此高大，开得如此旺盛。也许那就是向日葵的梦想。向日葵在风雨中生长，萌芽、抽叶、开花，都是为了追寻那轮旭日，完成它的生命使命。不论有没有人欣赏，有没有人肯定，不论肆虐的风沙怎样百般阻挠，都磨折不了，压迫不倒。它凭着一根粗壮的花茎，不断地向上、向上，追寻着太阳，追寻着梦想。而我呢？只是一点小小的挫折，就消沉下来。比起那株向日葵，我有着更多的时间，更多的精力，却在追寻梦想的途中动摇。我实在不如向日葵。我望了望那株挺立向阳的向日葵想着。不行！我也应该像向日葵一样，坚定不移地朝着梦想奋斗！不论什么样的困难和挫折，都绝不低头决不放弃！
我轻轻抹去脸上的泪痕，望了望向日葵，无声地笑了。我不想再打扰专注追梦的向日葵，于是过转身，静静地离开，却又忍不住回首，远远地望着它。太阳将细碎的粉末撒在它脸上，为它镀上了一层金色的光华。它仍向着太阳，笑容映在脸上。我也必须为梦想而继续奋斗了！我这样想着，带着向日葵的气息，坚定不移地朝家走去，朝着梦想走去。
到家时已是黄昏。我拿起桌上那张试卷，认真的分析每一个错题，吸取教训，让它们成为我的垫脚石，帮助我向着梦想迈进。夕阳渐渐沉落，留下几点余晖点缀着天空。但这光线却在逐渐黯淡，终于消失得无影无踪。不过没有关系，那株向日葵已在我心中升起一轮永不沉落的太阳，矢志不渝追寻梦想的信心与决心，为我照亮了通向梦想的路。不论何时，不论何地，我都会坚定不移地一直朝着我的梦想前进！
走过那个拐角
一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新。如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。
马上就要期末考试了，可是考试前的紧张与希冀早已在几十个红叉的消磨下转化成了悲伤与失落。闭上眼睛，眼前是狞狰的血红面孔，耳旁是严厉而模糊的训斥声，不敢想象几天后的考试结果，会有多么不堪......带着忧虑和不安，我走出了家门——出去散散心吧。
我迷糊糊地往前走着，路边的花花草草承受不住风雨的打击纷纷倒下了，想要站起来，重新绽放，已是不可能——这会是我的下场吗？几天后，我会成功吗？泪水一次次地滑过我的脸颊。不知不觉，我走到了路的尽头，在迷蒙中，在走过拐角，在转弯的一刹那，我看到了一个小小的，白白的身影。它是那么的渺小不堪，
像捏在我掌心的一个小小纸团——不，不是纸团，它正在微微地颤抖，走近一看，哦，是一只白蝴蝶。
只见它全身湿湿的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它正虚弱地躺在一片水洼中，大口大口地喘气。
看着它那可怜弱小的样子，我仿佛看到了它在风雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威。白蝴蝶想找个地方躲起来，却被一滴急速落下的雨珠狠狠地打中，一个踉跄跌在了一片不深不浅的水洼中。它抖动着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又跌到了，第三次，第四次，第五次.....它那瘦小的翅膀已全被雨水浸湿，那脆弱的身体也承受不住一次又一次的拍打，终于，它没有力气了。但是，它没有放弃。它挣扎，它努力，它向上。它不甘葬身于此，为了心中永恒的梦想，为了能自在地遨游于蓝天，为了能开心地在花丛间嬉戏，它要飞出去！它不畏惧风风雨雨，它不害怕此次失败，它一次次努力，不放弃，它要飞出去！
我的心砰然一动，多么勇敢地白蝴蝶啊！这渺小的小白蝶都能如此顽强，如此拼搏，如此勇敢。而我，怎么能放弃，怎么能退缩呢？我要像白蝴蝶那样勇敢地面对失败，心中持有一份梦想，不断地奋斗！
我轻轻地抚摸它的翅膀，小心地捧在手间，让它感受一下阳光的温暖。白蝴蝶轻轻地抖了抖翅膀，终于飞出了我的掌心，飞向那蔚蓝的天际！这一刻，这拐角的别样风景定格成一幅画，珍藏于我心。我意识到：生命中有太多的失败与挫折，但人要学会坚强，学会长大。当面对失败与迷惘时，不要放弃，心中持一份梦想微笑面对，勇敢的拼搏！
走过那个拐角
今年的第一场春雨来得匆忙至极。天空的脸几乎在瞬间阴沉下来，紧接着，豆大的雨点从天空洒落，无法与地心引力相抗衡的水珠狠狠地摔在地面上，在深深浅浅的水洼中圈出暗花朵朵。
我漫步于空无一人的街衢上，看着春雨从天空飘洒下来，听着雨滴在伞面上演奏音乐，洗涤着沉淀了一个冬天的尘埃，仿佛一块巨大的抹布在擦拭，擦拭着城市、心灵，却怎么也擦拭不去我心中的压抑心情。脚尖轻轻踮起，绕过一个个深深浅浅的水洼，不明目的地走着，不经意间来到一处拐角。
我的好奇心促使我走过那个拐角，一探究竟。
走进拐角，不觉眼前一亮。一盆盆迎春花被安置在狭长小巷的两侧，默默地经受着风吹雨打。那一盆盆迎春花安然地静立着，迎着春风春雨吐露鲜艳。一朵朵细小的花隐在迎春花繁复的枝条中，好像一位害羞的小女孩，打量着来人。那花朵细小精致，单瓣的花瓣紧紧地簇拥在一起，包围着那极为细小的花蕊，恰似在这乍暖还寒的天气中取暖。迎春花不动声色地盛开着，在春雨中摇曳着的那一片明黄宛如一盏光亮无比的花灯，照亮了黑暗狭长的巷道，照亮了我的一方天地。
我呆呆地望着一盆盆迎风吐艳的迎春花，愣怔在原地。我的心像被重物撞击过一般，真好的感觉如同平静湖面因石子的坠落而泛起的层层涟漪，回荡在我的心中。我目不转睛地看着迎春花经受着春风的吹春雨的打，却依然傲立枝头，那小小的花朵散发出缕缕清香，正如它的气质般坚韧，渺小却不卑微。我心中那压抑的心情仿佛被缕缕清香驱赶着，一点一点地逃出了我的心田。
我放下手中的雨伞，静静地陪着迎春花在拐角处接受春天的洗礼。
终于，黑暗的巷子又隐约显现出阳光斑驳的影子。我抬头望天，不知什么时候，第一场春雨已提起她的裙边，以飘逸脱尘的姿态，环佩叮当地走出了城市，奔向了远方，匆忙得像个过客。没有乌云的天空显得格外美好，好像被春雨洗尽一身铅华的仙女，含笑望着人间。
我欢喜地拾起伞，兴冲冲地跑过了拐角。
再次驻足，回首凝望。一枝迎春花的枝条从拐角处探头探脑地伸出。离开了那个神秘的有着明黄的迎春花的拐角，我的心中少了份压抑，多了些释然。
走过那个拐角，有一片云淡风轻的天空和坚韧的迎春花来帮你完成心灵的洗礼。
走过那个拐角
那次，我深深地尝到了失败的滋味，当痛苦的结局在我眼前垂头丧气地揭示时，眼前的的确确一黑，我的心，犹如一只“翩翩”蝴蝶再无力搏击浩瀚的星空，无声无息地落在无人知晓的地方，独自饮泣吞声。
一个人在街道独自徘徊，夜幕悄无声息地降临了，银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀凄切的叫声，夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面，眼睛所触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任一草一木，都不像白天那样现实了，它们都有着模糊而又空幻的色彩。一阵凉冽的风席卷了我的心，那颗半
冷的心，失败的无力再次腐蚀了曾经不可一世的它。我绝望了。
走向那个街角，那个陌生的街角，未知的一切令我异常胆寒却更想更冲动更迫不及待。脚印碾着细腻的石子路，发出沙沙的响声，那样的清晰。心，也不禁加快了步伐。可，当我的目光触到它的那一瞬间，我的夜幕仿佛被点缀的那般完美。那个洁白的身影在黑色的天鹅绒夜幕中显得如此渺小，可却是如此夺人眼球。心“咚咚”地仿佛要跳出嗓子眼，我知道，那是喜悦的节奏。如此的美丽耀眼，她翩翩蝶舞在空中翻飞，夜风吹过，她轻盈的蝶翅在强烈的颤抖。我静静地凝望着这一切，瞬间浮想联翩：她是如此的坚持，却躲不过命运赐给她的渺小；她是如此美丽，却躲不过注定了的死亡；她是如此高傲，却躲不过挫折面前的卑微。她飞翔，企图像鹰一样；她坚持，企图像虎一样；她搏击，企图像豹一样；即使她是如此渺小，即使她是如此微不足道。那双蝶翅在风中雾中有规律地扇动，仿佛充斥了一股誓与死神搏击的狠劲，与这浩瀚的宇宙作斗争。
我猛然发现，相比之下的我是那样渺小，那样懦弱。我开始踌躇，踌躇自己的胆怯，自己的眼泪，自己的漠然。心，被濡湿了，是花蕊中的一滴露。
黑暗展开了墨色的天鹅绒，掩盖着地平线，无数星星正散发着光芒，闪耀着磷色的光辉，织成美艳的图案。我骄傲的泪潸然而下，心里有股暖流在涌动，那是多么年来未曾有过的涌动，我仿佛听见了心里冰层开始融化的声音，我仿佛听见了天使在弹奏美妙的歌声。
那个拐角，依然牵动我心；那个身影，依然让我闻到那阵阵胜利的馥郁馨香。
送你一轮明月（2）
五分钟前，这里人声鼎沸，所有人都将期待的目光投向球场，我们在和对方的殊死搏斗中只落后一分了，希望全在这最后时刻！结局掌握在我手里！然而，时间只允许我瞬间出手，当所有观众都屏住呼吸期待着奇迹发生时，我终于在最后两秒不负众（对手）望地投失了那三分！是的，理想似乎很难跨过现实的门槛。
此时，静谧的环境与充足清新的氧气足够我安静地好好冥想，我们曾在球场上输过无数次，每次被击倒又顽强地站起来。可这次我们又被打趴下，而且趴下得这么心不甘、情不愿！什么时候才能让这样的挣扎显现意义？
突然，身旁发出一阵咳嗽，是父亲。看来他一直陪着蹲在我身边。我无力地扭过头，他马上把手搭在我肩上，眼睛微眯，仰头，指着那棵庞大的香樟树，说：“儿子，你看不看得到天上的月亮？”其时，月亮被樟树纷繁的枝叶枝条遮住了全身，无法看到，我摇头。他小声地笑了，又说：“那么，你能说它不存在吗？”当然不可以！我默不作声地再摇头。父亲突然站起来，迅速从地上捡起一根长竹竿，敏捷地跳上树旁的石台阶，踮脚，伸手，用竹竿吃力地向樟树叶挥去，我十分迷惑，但还是低下头，仍沉默不语。一会儿后，父亲用惊喜的声音唤我，我抬头一看，樟树叶被他一一拨开，一轮明月洒下清辉，我的眼界顿时豁然。父亲用他伟岸的身姿保持着拨树叶的姿势，气喘吁吁地说：“其实，你们和我一样，都在为睹明月而奋斗，只不过我能坚持拨开最后一片枝蔓的障碍，而你们没有。”我似有所悟，继而终于明白了父亲的意思，我羞愧地站起，抬头挺胸，心中涌起无限感动。
我没有放弃！我没有消沉！在完成功课的前提下，一有时间便到香樟树下练球，虽然那轮明月仍被它遮挡。我的汗浸透上身，哪怕低头俯腰用裤子擦也不在意；我跌倒了，哪怕鲜血渗出了护膝也不停息。烈日炎炎下，我为“那轮明月”挥洒汗水；狂风骤雨里，我为“那轮明月”磨炼意志„„
那晚，当我像个熟练老成的炮弹手将最后一球准确无误地轰入篮球筐后，我们终于站在了最高领奖台上。我蓦地抬头，那晚的月光格外皎洁，娟然如拭。在如潮的鲜花和掌声中，父亲，那拨樟树叶的伟岸身姿，呈现眼前，犹如天上那轮明月，清亮皎洁。一种抑制不住的情感哽咽在喉：“父亲，谢谢你送给我的那轮明月。”
送你一轮明月（3）
沐浴在这如水般坦荡的月光下，我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。四下一片静，我不禁打了个寒颤，时间已渐渐迈入夏天，为何这风吹得还是如此悲凉，一阵阵激起我心中淡淡的伤。
眼下中考临近，而我的状态却一再下跌，三模的成绩下滑了几十名。我仿佛成了一颗孤独的小草，那原本赞许的目光已变得冰凉，老师、家长，我不敢直视。还有那些生硬而且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去。
看着漫天黑幕，我沉默了，好似掉进了无底深渊。寒冷与黑暗袭来，又怎能任我轻松躲过去呢？那月光刹那间离得好远，是如何也感受不到它的轻柔„„
突然，一阵耳熟的声音传来，“原来一个人待着这儿啊！”我回头一瞧，是爸爸，我轻轻“嗯”了一声，又扭回头。“怎么，还在为成绩的事儿郁闷吗？”爸爸关切地问道：“郁闷？何止啊？简直是„„算了，不说
了。”我有些没好气的答道。“对了，儿子，这次没考好，爸爸不仅不会罚你，还会奖励你呢！想知道是什么吗？”一听这话，我立马惊疑地望向爸爸，只见他盯着头顶上的明月，指着说道：“我要送你一轮明月。”“啊！你没事儿吧？”我张大了嘴。爸爸他镇定自若一脸肯定地说：“当然没有，看看天上的那轮明月，你没看到他的光亮吗？即使身处无边无际的黑夜里，那又如何呢？它依然坚定地绽放自己的光芒，它有一个信念，就是在黑夜中给人以光明。千千万万个黑夜，它坚持不懈悬于黑夜之中，即使这黑色再浓也淡化不了它的坚持和永不放弃。”爸爸那坚定地语气似乎打动了我，我好像领悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了楼去，留我一人在阳台上望着他送的明月。
渐渐，我又感受到了那月光的轻柔。它的亮，是它坚持、顽强的灵魂的体现。静静中，我收到了爸爸送的那轮明月，我将它融在了心中。
这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着，以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向，不断远航。
送你一轮明月（6）
送你一轮明月，让它带你走出悲伤，送你一轮明月，让它带你逃离迷茫。 ——题记
曾记否，刚步入初中门槛的我一直渴望进夷陵校园，因此我不断汲取知识，不停努力奋斗，成绩终有显现，一直名列前茅的我料想着自己一定能被保送进入夷陵，从而洋洋自得。
但„„
初三的期中考试却打碎了我的梦想。
那日，我静静地坐在窗边，窗外的风正肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停。
我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来，泪决堤，肆意而流。
此时的我似乎感觉到夷陵是那般遥不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已无力支付。我依旧坐在教室的窗边，一直默默数着内心的悲伤。
突然，一只温暖的大手拂过我的发鬓，回头，凝神，哦！是班主任。
老师走进，一脸关切地望着我：“怎么？还在想着成绩的事呢！”
我含着泪水，呜咽着“嗯。”
“走，随我来！”老师道。
我与老师走近窗边，她指着窗外风雨中摇曳的树叶枝道：“看，那段枝叶。”
那是怎样的一段枝叶啊！枝丫处早已断裂开来，仅只有一点枝筋与主干相连，而在狂风中它却只摇不落，任凭风啸雨击，它也不曾离开主干，落入花坛之中。我惊叹之余并深为感动。
“看到了吗？这段残的枝叶在面临死亡之时依旧不肯放弃对生的希望，它面临着大灾难却仍然不肯放弃，依旧为自己的生存奋斗；而你也正经历着对于你的困境，你又将做出怎样的抉择呢？”老师露出微笑，默默走开。
我站在窗前，夜幕渐渐笼罩，雨停，风止。老师的话以及眼前的树似一汪澈澄的月光洗涤着我，是那么亮，那么净。
当我再次坐在桌前，我笑了，因此我将带着老师的劝慰奋斗下去，一直不停的奋斗下去„„
而今，我坐在这中考考场上，我的心是那般平静，一如夜空里高悬的明月，我带着老师当初赠予的明月书写着我的未来。因为我相信„„
我相信我的未来会如有明月伴行的小径，一直光明延续不停„„
【作文点评】h
作者精选了校园生活中的一次挫折下笔成文，把“明月”引申为“劝慰”，主题鲜明。考生的叙事张弛有度，采用“先抑后扬”的情节设置，行文一波三折，增强了文章的可读性。行文中多种表达方式并用，特别是环境的渲染，心理的刻画，语言的描写，为文章达到情景交融的境界助力不少。更值一提的是，此考生语言文字的运用娴熟自如，文风精约文雅，书写清新爽目，读来余韵无穷。
第15篇：高三年级中秋节作文500字中秋节
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之高三年级2015中秋节作文500字：中秋节
我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。到了清明时期，成为“民俗大节”。
中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节，我们一家人团聚在一起，说说笑笑，可开心了。在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。不过，也挺美的。月亮时而像一位害羞的少女，风哥哥夸她几句，就躲到云层后面，蒙上一层细纱，显得更加娇气，真迷人;时而又像一个调皮的孩子，把脸露出来偷看我们过节呢!真好玩!
每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。
中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。
第16篇：七八年级作文竞赛题目
八年级作文竞赛题目
罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。的确，当你徜徉于绚丽的花丛中，当你在淅沥的春雨中漫步，当你在篮球场上奋力跃起一投，当你在博物馆欣赏到精雕细刻的玉饰，当你在窗前沉思生命中的精彩细节„„总之，只要你用心发现与体悟，你总会发现生活中的美，生命中的美。
请以“是美丽的”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①在题目横线上可填上适当的词语，使题目完整。②你可以大胆选用你最能驾驭的文体（如写诗歌不要少于20行），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③书写工整，卷面整洁；④不少于600字；⑤不得抄袭。
七年级作文竞赛题目
要求：
请根据自己的生活经历和体验，以“幸福原来是充完整题目，不少于550字。
第17篇：小三年级作文《感恩父母》
感 恩 父 母
三（2）班 季毓辰
亲爱的爸爸、妈妈，你们知道吗？你们像太阳，我就像小树，每天照耀着我，让我在阳光的沐浴下成长；你们又像园丁，给我修剪枝叶，浇水施肥，让我强壮和充实；你们还像不停息的时钟，白天工作，晚上还要关心我、呵护我，让我觉得自己是世上最幸福的孩子！
每当我生病时，你们就会立即抱着我去医院，给我配药喂药，为我换洗吐脏的衣被，忙前忙后，心急如焚，我知道，平常你们不是这样的，你们是为我而急的呀！点点滴滴，历历在目……
亲爱的爸爸，你是我一生中的第一位男老师，是一位优秀的好警察，更是一位合格的好父亲。除了平时繁忙的工作之外，你坚持关心我的学习，引导我做人的原则。记得有一次我撒谎了，你狠狠地揍了我一顿，晚上我睡觉了，你却轻轻抚摸我的额头，我真想哭，从此我暗下决心，做一个诚实的孩子，做一个堂堂正正的男子汉。
亲爱的妈妈，你伴我成长，为我高兴，陪我伤心。给我买好吃的，让我身体健康；买书和玩具，为我头脑充电；买新衣服，让我变成小帅哥。你关心我的生活，让我无时无刻都能感到伟大的母爱。
亲情引导我健康成长，亲情给我自信。爸爸妈妈，我也同样爱你们，从学习到生活，从家庭到学校，我会用实际行动报达你们和所有关心我的人，让你们大家也同样感受我对你们的爱。
第18篇：高二年级中秋节作文200字
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之高二年级2015中秋节
作文200字
中秋节晚上，各地都会放烟火，来装饰夜空，更带来节日气氛。古人说得好：“海上生明月，天涯共此时。”自古以来过中秋节，有谁不思念远方的亲人呢?我去年过中秋节的时候，因为外婆就要回武汉老家了，所以那天我们全家都很伤心，连说谎笑的都没有。
今年过节，外婆留在这里，还为我们准备了不少美味佳肴：有红宝石似的石榴;有紫得发黑的大葡萄;有红中带黄的水晶苹果;有让人垂涎欲滴的又蛋黄莲蓉月饼;还有鸡、鸭和汽水，真是吃喝玩乐全都有，我们兴奋得几乎无法用语言来形容。昨天是中秋节，不知怎的，爸爸特别暴躁，一反常态，是失去亲人的痛苦让他这样的。
爷爷去世很久了，奶奶又刚刚离开人世，只有姑姑是他最亲的亲人，可她却远在江苏，连电话都没来几次。亲人的力量，是多么大，它能给人带来无限的痛苦和快乐。啊，愿世上的人都能在这中秋佳节，与自己最亲的亲人团圆吧!啊!中秋节，你有多么悠久的历史!中秋圆
小时候在农村长大，总盼着过节。春节和中秋是家乡最受重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低，只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假，总会搞一些娱乐活动，自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之，过节忙的是大人。但大人们忙归忙，每到过节也都有一种心情的放松。当然，最高兴的还是我们这些无忧无虑孩子
第19篇：四五年级作文佳作欣赏
记叙文记事 佳作欣赏:
一个冻柿子
这件事已经过去五年了，但至今我还记忆犹新。
记得那是盛夏的一天，妈妈带我去动物园玩。下午回家时，我已是酷热难忍，大汗淋漓了。脑子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。
打开冰箱，我如饥似渴地寻找着冰棍。“嗯，这是什么？”我惊奇地脱口而出。在冰棍旁边，一个硬邦邦，上面带着白霜，皮红红的，既不是橘子，也不是苹果的东西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出来，关上了冰箱门。我拿着这个硬邦邦的东西问：“妈妈，这个硬东西是什么呀？能吃吗？”妈妈看了看我手中拿的东西说：“这个是柿子，能吃。但得化了才能吃。”“怎么化呀？”我又问。“放在碗里过几个小时就化了。然后用勺子把皮捅开，刮里面的汤吃。”妈妈慢条斯理地说。“啊，要那么长时间，我可等不了！”我嚷道。
“唰——”一个想法从我脑里闪过：我何不把柿子泡在开水中？这样不就化得快了吗？对！就这么干！我在一个洗菜盆里倒上了暖瓶里的开水，放在地上，再把这个硬邦邦的柿子扔进水盆中。
我喝了口凉开水，就出去玩了，等我回家想起柿子的时候，才慌忙跑进厨房，凝视着这个柿子：摸一摸，比刚才软多了，闻一闻，有股怪味，我想柿子这玩意儿可能就这味吧，它的皮还红红的。哈！柿子化了，我迫不及待地把柿子从水盆里拿出来，用水冲了冲，放进碗里。我捧着碗，跑到妈妈面前问：“妈妈，能吃了吗？”“行，能吃了！”妈妈说。我“扑哧”一勺子捅进了红扑扑的柿子。
“哎呀！”我惊叫起来，“妈！这柿子心儿怎么黑了？还能吃吗？”不知怎么的，刚才拿出来还红红的皮，现在怎么也都黑了？我站在那儿十分尴尬，哭笑不得。妈妈走过来一看，笑得合不拢嘴，说：“冻柿子得用凉水拔，不能用热水泡。冷热相差太大，起了化学反应，所以柿子黑了！”妈妈说完，又一次哈哈大笑起来。
我呆呆地站着，原来一个好端端的柿子，让我这么一折腾，成了黑不溜秋的一摊“泥”了。
事情虽然过去五年了，但是每当想起吃冻柿子这件事，还觉得非常有趣。原来这都是我急于求成、不按规律办事的结果啊！
童年趣事
星期天一大早，姥爷和姥姥到街上购物上，家里只留下我（当时上二年级）和妹妹。
呆着真没意思，干点什么呢？我望着姥爷那只小黄鹂出神。突然，我像发现了什么，拉着妹妹指着小鸟说：“这只黄鹂身上脏兮兮的，咱们给它洗个澡吧！”妹妹拍手叫好！“哥哥，用水管子洗太费水了，不如用喷水枪和针管吧！”我听这个主意好，连忙吩咐：“你去准备‘武器’，我准备‘弹药’。”说完，我搬来了一盆水，准备“战斗”。
随着我的一声枪响，给鸟洗澡的战斗打响了。可是黄鹂太机灵，一躲，没打着。我接着又打了一枪，还是不中。这回妹妹抢了先，没等黄鹂站稳，开了一枪，结果打中了，她高兴地喊：“打中了，哥，你真笨！”
我不服气，心里想着计策，目光移到了针管上，连忙把针管灌满了水，在笼子四周架起来。我先朝小鸟虚打一枪，让它进入我的一根针管的射程里，然后随着一道光亮的水线射出，小黄鹂终于被射中了。就在这一瞬间，我又扣动喷水枪的板机，小黄鹂又挨了一枪。
一盆水用完了，小黄鹂成了“落汤鸡”，全身发抖地蹲在笼子底下，一动也不动。“快，用吹风机把它吹干。”妹妹真机灵，我赶紧拿出吹风机，插上电源，这一下，小黄鹂成了“小刺猬”了。
就在这时，姥爷回来了。他赶紧对小黄鹂进行“抢救”。事后，姥爷哭笑不得地教训我们：“有你们这样做好事的吗？真拿你们没办法，鸟儿不能这样洗澡！以后可不许胡闹了！”
“这是胡闹吗？”妹妹还在不解地问，我和姥姥、姥爷都笑了。 训练设计（第三课时）
在过去的几年里，你曾经历过哪些有趣的事或有意义的事，请你写出来。
立意篇
佳作欣赏：
玩得太高兴了
今天同学们都眉开眼笑，原来老师要带我们去操场举行吹泡泡比赛。
到了操场，老师把我们分成三组，经过预赛，每组选出一个吹得最好的同学参加决赛。
决赛开始了，一组选出的是全班有名的“活宝”王一笑，他第一个出场。他拿起笔杆，打个立正，双来个对眼，逗得同学们放声大笑，连他自己也顽皮地笑了。
王一笑不愧为高手，他深吸了一口气，轻轻一吹，一排排泡泡满天飞舞，晶莹得像我们的心灵，多彩得像我们的心灵，多彩得像我们的生活。
第二个出场的是李小虎，他更可笑，戴着一把用墨染黑的棉花胡子，撅着嘴，两脚*开，机器人一般走上来，像卓别林一样滑稽极了。他一口气吹出十多个小泡，最后吹了个大泡，他用手指一捅，“啪”的一下破了，逗得大家哈哈大笑。
“第三组出场。”听到喊声，我连忙站起来，用手提了提裤子，紧了紧腰带。逗得大家笑个不停，我却不动声色地走到比赛台上。
首先，我拿起一个带有花纹的塑料瓶，又从口袋里掏出喝“乐百氏”用的塑料管，轻轻地蘸了点肥皂水，我屏住呼吸，眼睛盯住吹管，腮帮子瘪下去，小心翼翼地吹起来。
“啊，成功了！“不知谁大喊了一声。大家随着喊声一看，只见一串串五颜六色的泡泡在空中盘旋，在阳光照射下色彩斑谰，美丽极了。
我接连吹了好几次，有的是一串串小的像珍珠；有的是一串串大的像彩球；有的是先小后大的；有的是先大后小的。同学们目不暇接，一个劲地喊：“好！好！”我心想：好的还在后面呢！
紧接着我又吹出一个大泡泡。把塑料管轻轻地拿起来，举过头顶，手腕慢慢一抖，大泡泡从管口脱落向空中飘去，我赶紧弯下腰仰起脸，轻轻地吹着大泡。大泡像一个气球向东飘去。我紧追不放，身子向后一仰又吹一口，大泡又向西飘去。我连续吹，大泡泡在空中飘来飘去。同学们喝彩声此起彼伏，笑声在操场上空荡漾。吹着吹着大泡快落到我脸上了。我“扑哧”一笑，力气大了，大泡破了。水星溅了我一脸，我眨眨眼用手抹了一把脸，来了个孙悟空远眺花果山，把大家逗得捧腹大笑，前仰后合。
在欢乐的笑声中结束了愉快的比赛。经过评比本人技高一筹，荣获冠军。这时，我们班的男同学一窝蜂似的围上来，把我高高抬起，高兴地大喊：“我们胜利了！我们胜利了！”不知谁又大喊一声：“今天玩得太高兴了！”
训练设计：
1．一个同学在《我的表哥》一文中，写了他的表哥特别会算卦，用扑克牌算命很准，他决心向表哥学习，也要为别人算卦。你觉得这篇文章的中心思想有什么问题？
2．一个同学在《一个星期天》这篇作文中写了这样几件事：早晨帮忙扫楼道；晚上刻苦学习到很晚。你觉得这篇文章的中心有什么问题？
3．给下面的作文题目分类，看看哪些题目规定了中心思想，哪些题目没有涉及中心思想。对于没涉及中心的题目，如果你要写，确定什么中心？
《一个热爱劳动的同学》《秋游香山》《心灵美的伙伴》《生日》《他是我的榜样》《课间活动》《发生在家里的一件事》《心愿》《蜡烛》《我最喜欢的一件玩具》
审题篇
佳作欣赏：
我爱上了石榴
说来有点可笑，我已是六年级的学生了，还没有见过石榴，更没尝过味道，只听说它是一种水果，中秋节还有人把它作为最好的礼品送给最好的朋友呢。我想既然用“石”做它的名字，恐怕不大。
上星期天，我爷爷的同事顾老师来我家，回去时我和妹妹一同去送她。我们路过农贸市场时，发现有一群人围在那儿，我走过去一看，只见路边放着几串香蕉、一堆蜜橘。那香蕉青里泛黄，清香诱人；蜜橘香气四溢，真是惹人喜爱。旁边还有一只筐子，里面盛了十来个圆圆的东西，表皮呈灰褐色，有小孩拳头那么大。翘起喇叭形的小嘴，默默地躺在那里。我问顾老师：“这是什么东西？”顾老师笑了笑对我说：“这东西你没见过吗？我家瑛瑛大概也没见过，它是‘石榴’。”她便买了三只，给了我们两只。
回家以后，我们玩了一会，看它既无光泽，又无味道，样子十分平庸。我便问爷爷：“石榴真的可以吃吗？”爷爷笑笑说：“你剥开来就知道了。”我们抑制不住内心的好奇，便用刀子切开。哟！里面和外表不一样。几片黄色的薄皮隔成多小房间，像蜂窝一样，每一间里面整齐地排列着石榴子，一只石榴足有二三百颗石榴子。每颗石榴子包着一层粉红色的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗晶莹的钻石，又像是小孩洁白的牙齿。我试着用嘴一咬，它便喷出许多汁水来，甜里带酸，味道鲜美极了。
我们一边品味，一边赞不绝口。这时爷爷走过来说：“石榴的味道不错吧，它的表皮还可以做药，能止泻治痢呢。石榴花的颜色比火还红，古人称它为‘榴火’。有位姓曹的诗人写过两句名句：‘满院竹风吹酒面，两株榴火发诗愁。’可见石榴花是艳丽的。石榴成熟时渐渐变成灰褐色，把美丽的石榴子藏起来。”
听了爷爷的话，我不禁想起爸爸教的一篇古文——《卖柑者言》。作者用“金玉其外，败絮其中”讽刺那些不学无术的达官贵人。石榴恰恰相反，它外表平凡内心美，不就像许多先进人物一样吗？他们不慕虚荣，不求名利，埋头苦干，为人类创造大量的精神和物质财富。我真想自己成为这样的人！
这天夜里，我做了一个梦，梦见自己火红火红的，接着肚子慢慢地大起来，里面装着一本一本的书，有语文课本，有小说、历史、地理，有ABCD，有数学、自然常识„„都在一闪一闪发出光来，把整个身体照得透亮。我竟变成了一个大石榴。
我爱石榴
清明前，大伯给我一颗石榴籽，我赶紧把它种在一个大花盆里。我每天都给石溜浇水。过了三个星期，种子发芽了。
石榴一天比一天高，过了一年，已经长到一尺来高了，叶子非常茂密，可总是不开花。我有点泄气了，就去问大伯。大伯说：“不要着急，等到明年它就会开花了。”
第二年夏天，石榴终于开花了，鲜红鲜红的花瓣被绿叶一衬，显得格外美丽。过了一个星期，石榴花凋谢了，可总不见它结果。我又去问大伯，大伯让我等到明年。
第三年的夏天，石榴结果了，一个个像桂圆一样大小的石榴出世了。三个月过去了石榴已经长成乒兵球大小了。深秋时节大伯对我说：“石榴熟了，多好看哪！”红色的石榴真像一个个小灯笼挂在树上。我近不及待地摘了一个，取出里面的籽放进嘴里，啊呀！酸极了。我去问大伯，大伯说：“你种的是观赏石榴，不能吃。”我这才知道，石榴的品种原来有好多种啊。
我一共用了三年时间种出了石榴，在这三年里，我也和石榴树一起茁壮成长。
训练设计：
1．按审题步骤，认真审下列各题：
《一件有意义的事》
《我的妈妈》《我爱妈妈》《给同学的一封信》《他值得赞扬》《我的学校》《高兴的一天》《学校生活二三事》《储蓄罐》 《一篇课文读后感》《春节记事》《秋游香山》《他进步了》
2．用比较法审题，说一说每个题目对作文的内容有什么特殊的要求。
第（1）组：《我的妈妈》《我和妈妈》《我爱妈妈》《妈妈请听我说》
第（2）组：《春游北海公园》《介绍北海公园》《记北海灯会》《我爱北海》
3．用补充法审题，把下面题目补充完整。
《我爱》《想起这件事我就》《给的一封信》《我的》《当我的时候》
写人篇
二、佳作欣赏
不一样的老爷爷
街上又飘起了烤红薯的香味，我不禁想起了那个老爷爷。以前，在我读书的桃园学校门口东侧，有个卖烤红薯的爷爷，跟别人相比，他有很多的不一样。
爷爷大概五六十岁，虽说天天跟煤灰打交道，他却经常穿着一套白衣白裤，干干净净的，就像那些穿着白大褂的医生，衬着那张黝黑脸，真有种说不出来的味道。
爷爷烤红薯，火候把握得很好。大大小小的红薯一古脑儿地放进烤炉里，什么时候，哪个红薯要翻身了，哪个红薯要出炉了，他只用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。炉盖只要一揭开，一阵阵诱人的香味常常飘过院墙，钻进我们的鼻子里。有些小馋猫写着作业，口水就不知不觉地滴在了本子上。
爷爷从不吆喝，可是他的烤炉前，一下课，就围满了孩子；放学的时候，更是里外三层。谁爱吃甜软软的红心薯，谁爱吃香香粉粉的白心薯；谁的肚皮大，谁的肠胃小，你只要买过一次，他就不会弄错。下次再来，不用你开口，他拣出来的热乎乎的红薯，是大是小，是甜是粉，准保合你心意。
爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶。烤炉周围好大的一圈，总是干干净净的，一片纸屑也没有。不管哪个孩子剥下的红薯皮随手扔在了地上，他总会弯下腰捡起来扔进桶里。下次你再来了，他准会笑着叮嘱你：“红薯皮剥了就扔我这儿，我来收拾，到处扔，不好看。你们可都是有知识的学生娃哩！”每次我放学回家，总看见爷爷桶里面的红薯皮堆得冒出了尖，黑黑的笑纹也似乎更多了。
现在，我转到了实验学校，再也没有看见那个爷爷，可他的白衣黑脸，他烤的红薯，甚至那个黑灰色的垃圾桶，我都还记得。
我的姥爷
我的姥爷，我一生一世也忘不了，他对我的影响甚至超过了我的父母。虽然他离开已经一年多了，但他那瘦削的身影经常浮现在我的眼前，他那温和而又有些沙哑的嗓音，时刻回响在我的耳边。
我从一岁半起就住在姥爷家，到五岁才回到父母身边。是姥爷教我数数，教我唱儿歌，教我写爸爸、妈妈和我自己的名字，他教会了我许多许多„„
我是隔辈人，姥爷对我非常疼爱，可从来一点也不娇惯我。记得有一次，我洗完脚上床睡觉，把鞋一甩就钻进了被窝。过了一会儿，姥爷走过来，把我叫起来。他告诉我，两只鞋是一对好朋友，谁也不能离开谁，只有把它们摆在一起，它们才会离兴，要不，它们会哭的。我怕它们哭，就重新把鞋并排摆好，才去睡觉。以后每天如此。后来我才明白，鞋不会哭，姥爷这是培养我良好的生活习惯呢！
现在，每次写完作业以后，我都要把书、本、铅笔盒收拾好，并井井有条地放进书包里，然后才去干别的。我想：今天我能养成如此好的生活习惯，不全是姥爷影响、教育的结果吗？
还有一次，我忘了那是什么时候。姥爷到我家里来，妈妈特意烧了几样好菜，其中有我最爱吃的肉炒土豆丝。我把这道菜拉到自己跟前，津津有味地吃了起来。父母对我这样可能习以为常了，也没说什么。只见姥爷指着我跟前的肉炒土豆丝，问道：“小燕，你爱吃这菜吗？”“爱吃！”我一边吃着一边说。“你把这盘菜拉过去，别人想吃怎么办？”姥爷问。当时我不明白姥爷的意思，便随口说道：“爷爷、妈妈总是尽着我吃。”姥爷又问：“要是有一个人，也跟你一样想吃这盘菜呢？”“嗯，嗯„„”我一时答不上来了。姥爷语重心长地对我说：“小燕，怎能心里只有你自己而没别人呢？“听到这儿，我的脸”唰“的一下红了，我开始认识到这样做不对，忙把盘子推到桌子中间。姥爷高兴得眼睛眯成一条缝。一会儿，姥爷收敛了笑容，转过脸对爸爸、妈妈严肃地说：”孩子不能宠着，这不是爱孩子，而是害孩子。要培养她从小心里就想着别人，心中有他人！“爸爸、妈妈直点头，说：“是，是！”从此，父母不再娇惯我了。我也记住了姥爷的话——心里要想着别人。姥爷现在已经去世了，但他那语重心长的话语时回荡在我耳边。我永远永远怀念他。
作者和姥爷一起生活了五年，其间姥爷关心、爱护、教育他健康成长的事例肯定是很多的，但是作者能够根据中心意思的需要，选择了生活中的两件“小”事。一是教育他睡觉前要把鞋摆放好；二是爱吃的菜不能只顾自己吃，要想着别人。说明姥爷教导有方，能从生活中的点滴小事入手，教育小作者从小怎样做事，怎样做人，从小具有良好的道德风尚。由此可见，事情虽小，意义深刻，这种“小中见大”的写法值得学习。
三、训练设计
观察家庭或朋友中最有特点的一个人写下来。
观察人物观察的事物反映出什么特点
选材篇
佳作欣赏：
我最喜欢的一件玩具
在我的玩具柜里又增添了一个新“伙伴”名叫“发光转轮”。这是去年“六一”妈妈送给我的节日礼物，也是我最喜欢的一件玩具。
它的色彩十分鲜艳，淡粉色的盒式手柄内装有电池，连着两道闪光的铁轨，一个鲜红色的转轮牢牢地吸在上面。接通电源，轮内的小灯泡便会发出耀眼的亮光，转动起来熠熠闪亮。我喜欢它，不仅因为它色彩鲜艳，更重要的是它充满了奥秘。当我初次见到它时便提了一连串为什么？为什么轮子在高速转动时，我们看到的转轮仿佛是一个鲜红的大光环？为什么转轮会围绕轨道来回转动而不落下来？„„问题一个接着一个。为了揭示这些秘密，我只得去向哥哥请教。哥哥没有直接回答我的问题而是做了个有趣的试验。他取下转轮，把它的一端对准一个铁片，只听“啪”的一声，铁片被轮死死地吸住了。这说明转轮的两端是用磁铁制成的，所以能牢牢地吸在轨道上。“那为什么转轮能够来回旋转呢？”我又用好奇的语调问道。哥哥想了想对我说：“这是你将来要学到的势能、动能的互相转化造成的。”虽然我还并不懂得什么是势能，什么是动能，但我相信，将来是一定能够解开的。我又向哥哥提出了第三个问题：“为什么转轮在高速转动时，我们看到的转轮仿佛是一个大光环呢？”哥哥听了我的追问微笑着说：“这个问题可要由你自己解决，这是你学过的知识。”我一听这话，惊讶地张大了嘴，托着下巴，仔细思索着。忽然，我眼前一亮，从书包里找出自然常识课本，翻开其中的一页高兴地嚷着：“我知道了，这是视觉暂留现象！”哥哥听了，拍着我的肩膀说：“像这样的问题你自己不是也能够解决了吗？”想不到，这样一件小小的玩具竟有这么多深奥的科学道理。
从那以后，我更加珍爱它了。每天放学回家，我总要和它打上一两回交道。暑假的一天，表弟来我家做客，一眼就发现了这件玩具，硬是想要。这可比割我身上的肉还要使我难受，我想尽一切办法，又是哄又是劝，把玩具柜里的所有玩具拿出来让他挑选，终于保住了这件宝贝。
如今面临升学考试，功课很忙，但放学之后，我仍然取出它来玩耍一番，这难道不是我喜爱它的原因吗？
训练设计：（第十五课时）
1．选审下列各题，然后围绕中心选材。注意先材力求典型、新颖。
《把方便让给别人，把困难留给自己》 《一件新鲜事》 《一件趣事》《梦》《的变化》
《我的好伙伴》
2．老师出《春游颐和园》这个作文题，有个同学想出了以下材料，请你帮他选择一下取哪些、舍哪些。
（1）老师通知我们明天去颐和园春游。
（2）我们在乐寿堂前欣赏玉兰花。
（3）我们游览长廊，看到数不清的精美彩画。
（4）中午，我们一起会餐，大家很高兴。
（5）一进颐和园，我们看到了盛开的桃花和迎春花。
（6）在谐趣园，我们看到了如烟的柳丝和嫩嫩的春草。
（7）在去颐和园的路上，我们又唱又笑，高兴极了。
（8）离开颐和园时，大家怀着依依不舍的心情，都表示明年春天还要再来。
第20篇：初二年级作文大赛[优秀]
初二年级
1、全命题作文：
在生命的旅程中，或许会见到阳光彩虹，或许也会遭遇雷鸣电闪；或许一路有知己伴行，或许独自前行无人喝彩；或许簇拥着鲜花和微笑，或许忍受着风霜与冷箭„„但无论遇到什么，生活依然继续，我们都要面对。
请以“我依然是我”为题，写一篇文章。
要求：（1）文中不能出现与本人有关的信息。若不可避免，可用“A中学、B老师、C
同学”表示。
（2）写一篇600字左右的文章。
2、半命题作文：
只要仔细观察，细心体会，你会发现：令人心动的变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考呢？
请以“变化让我＿＿＿＿”为题，写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上适当的内容，构成完整的题目。
（2）写一篇600字左右的文章，请不要在文中透露个人相关信息。
3、话题作文：
欣赏包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
请以“欣赏”为话题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，题目自拟，不少于600字。
（2）文中不能出现与本人有关的信息。若不可避免，可用“A中学、B老师、C
同学”表示。
