那不一样的美丽范文
推荐第1篇：那不一样的美丽
那不一样的美丽
洪湖实验中学九（11）班某考生
年少时的我曾经见过许多美丽的景物,烟雾缭绕的日出,漫天飞舞的雪花,波涛汹涌的大海.而在我的内心深处一直有一份与众不同的美丽,那段记忆已随着伴有花香的微风缓缓飘来......
\"太阳都晒屁股了,小懒猫!\"妈妈把我从睡梦中拉了出来。我揉了揉眼睛，阳光从微微拉开的窗帘缝隙中钻了进来，爬上了我的脸。我深深的吸了一口气，仿佛空气中有股从未闻到过的清香。
我来到院子里，顺着香气走着，可这淡淡的香味总是影影约约的，费经心思的我最终还是找到了它的来源。
这是一个敞开门的小屋，门口摆放着一盆栀子花，不一会儿，一位面带笑容的老奶奶走了出来，手里还搬了一盆栀子花，放在了门口。老奶奶看我好像很喜欢这花，于是亲切地对我说“小姑娘，你要不要看看其他的花？”我心里一喜，连忙点头。老奶奶就带我来到屋子里，这里的装修很简陋，却有着不一样的气息，因为这里有好多我没见过的花花草草。
我开始帮老奶奶把一些花搬到门外。好奇的我问她：“您为什么要把这些花搬出去啊？”老奶奶告诉我:“你看今天天气这么好，我想让他们都晒晒太阳，它们才会高兴地生长，对待它们就像对待自己的儿女一样......”说的这里，她突然停顿了一下。我才意识到，这间屋子里好像只住着她一个人。我没有问太多，继续和老奶奶讨论起花草，老奶奶好像是一个专业的植物专家，讲得头头是道。
今后我一旦有休息日就会来看看她和她的花儿们。我想正是有她对待儿女的这份情意，才会培养出这么香的花吧。
年复一年，我上了初三，渐渐的发现，我越来越没有时间去光顾老奶奶的花草。而老奶奶的脸上仿佛多了几条皱纹，但 她见到我仍是微笑着，那皱纹便被埋没了。
莎士比亚说过：“时间会刺破青青的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能过他横扫的镰刀。”但我认为，她的那份不一样的美丽是不会被收割的。
推荐第2篇：那不一样的美丽作文
那不一样的美丽作文
那不一样的美丽作文
（一）
这个世界上的美丽是多种多样的，而在我的心中，有一种美是特别的，与其他的美不一样的，那就是经历过>挫折的美。
从前有一个人走路跌倒了，又爬起来，爬起来后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起来了，别人问他为什么趴在地上，他回答：“反正爬起来以后又要跌倒，还不如不走算了。”真是可笑，那他不就永远也到达不了目的地了吗？我们每个人在生活中都应该向不倒翁学习，摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来。不向挫折屈服。只有经受住了这些考验，我们才能乐观积极的面对生活。
发明大王爱迪生一生中发明了大约一共10000多种发明，一共失败了上万次。其中，光是发明电灯泡就失败了1340次，而蓄电池更是失败了2500次，他说前面的败并非毫无意义，至少我知道了2499种失败的原因。“是呀，没有前面2499次的失败来总结原因，哪有第2500次的成功？闻名世界的科学家爱因斯坦小时候有智力障碍，可他在挫折面前没有屈服，赫然成为了地位崇高的科学家。倘若他没有克服这些挫折，恐怕他就会变成一个碌碌无为并且还有智力障碍的人了。同样，着名科学家霍金患上了肌萎缩侧索硬化症，全身瘫痪，不能发音。可他没有放弃，仍旧努力研究，最后取得了另世人瞩目的成就。
所以，在生活中，我们不应该向挫折低头，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！只有经历过挫折的美丽才是最美丽的。
挫折是一种美丽，一种不一样的美丽。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有经历风雨的考验，方能见到彩虹的美丽！
那不一样的美丽作文
（二）
什么是美丽？我问我自己，是那美丽的水仙花，那那种美丽的颜色，动听的歌。这是我闻过的美丽，看过的美丽，听过的美丽。直到有一天，我变了。
蜜蜂早早起来工作、蚂蚁慢慢的搬起一粒米、鸟儿们正在找它们的早饭。而我正在那家里吹着空调，舒服的过着那酷热的夏天。不知闹钟叫了几次，我还在床上大睡。
这是一个暑假，夏中的时间，我和爸爸、妈妈正准备去哪儿避暑。爸爸突然想起了去年出差时看见的那座山，那座山很不好找，山上只有几户人家，但是„„爸爸不说了，我也心动了，连忙问爸爸：“那美吗？”“就看我们能不能发现。”爸爸回答到。于是它再一次打动了我。
明天就要出发了，晚上听这那鸟儿美丽而动听的叫声进入梦乡。
早晨出发的我们，在路中看见了原来从来没有见过的花、鸟、树。一路的风景过后，来到了那个村，很小很小的村，四面环山，这里盛产枣，有这一片一片的枣树林。
到了一户人家里面去作客，他们拿出山枣汁、山枣粉让我们享用。这里的人们午饭很简单，但是总少不了那美味的山枣。
午饭过后，我去山上玩，这里的山枣随便吃，就是怕你吃不够。看了树上的果实，再往下看，每一颗树都被石头压着，长大的树总要弯一下，每枝枝条总是放着这石头在上面。但每棵树都没有折，而都长满果实，树叶碧绿，山头上是一棵有好几十年的山枣树，它的上面有好多石头，有村民计算过，这棵树上的石头有好几十斤，而一棵成年树也经不住几十斤的石头。是的，这棵树也弯过，被一块大石头压着。
我明白了，这是坚强，美丽的山上，美丽的山枣，不过谁也比不上那美丽的弯曲的树枝。
那不一样的美丽作文
（三）
初冬的一个早晨。再不起床就要迟到啦！由于补课的原因，我 早早的被妈妈 叫起来，很不情愿地挪到水管跟儿，刺骨的冷水把我 从半梦半醒中拉了回来，瞌睡虫一下子都跑光了。当我 慢慢悠悠的刷牙时，妈妈 也进来洗手。不经意向我 瞥了一眼妈妈 的手，那双记忆 中柔柔粗糙的手指并有些干裂，一暮暮的往事涌上我 的心头。每当冬天 的早晨，妈妈 给我 洗脸时，我 都会伸出小手放在妈妈 的大手里，比谁的手滑，妈妈 那是还年轻，皮肤也很滑还白，所以每次我 都以失败告终。我 盯着妈妈 的手和脸，盯着妈妈 的流逝的岁月在她的脸下留下了痕迹，盯着好好的手已变得粗糙的手。朦胧中，我 抬眼，几根银丝丝丝不知何时爬上了她的发梢。不禁感概泉涌。我 突然感觉 妈妈 一下子老了很多。妈妈 从来不用任何化妆品，也不像其他一些人去保养，他把自已所有的时间 ，精力和心血都花在了这个家的上面。再加上我 之前不懂事，还有家里的琐事，皱纹早已爬上了妈妈 的脸颊。
尽管从来没有人夸她漂亮，但她在我 心中，是那样的美丽 ！
也许她真的没有别人漂亮，也许她真的不会给自已搭配衣服，也许她真的不想去美容店，但她在我 和家上面倾注了所有的青春 。
妈妈 是美的是最美的，她那不一样的美丽 将会一直保留在我 的心中，那不一样的美丽 永远不会逝去。
推荐第3篇：那不一样的美丽作文600字
那不一样的美丽作文600字
篇1：那不一样的美丽
那不一样的美丽
今天，我在画册上看名家名画，梵高的画让我久久不能忘记，他的画让我感受到了那不一样美丽。
梵高，生于１８５３年，卒于１８９０年，是一位荷兰的印象派画家，是表现主义的先驱。他的早期作品只以灰暗的画风进行创作，直到他在巴黎遇到了印象派与新印象派，才开始在作品中融入了色彩与新的画风，创造了他特别的风格。
梵高的画，多色彩鲜明，线条扭曲，仿佛一条条五彩的爬虫，让许多人看了感觉不舒服仿佛这些“爬虫在心头蠕动，而我看了之后心中却升起一股怜悯与痛楚。曾今一度迷失在精神疾病中的他，用画笔描绘出了那极致，扭曲和不一样的美丽，正如他笔下的《呐喊》,一个歪扭的人站在桥头身后是曲折的流水和起伏的晚霞,这幅扭曲的画真实地反映了梵高扭曲的内心,内心的焦虑,迷茫和恐惧,正是迫使他“呐喊”的原因！ 篇2：不一样(800字)作文
精选作文:不一样(800字)作文
有时候，想到我与别人不一样，就会很难过，我又不是故意的。
大千世界繁华衬出我的一事无成
太阳还是一如既往的升起，花儿还是灿烂的绽放，风儿还是如此轻柔的吹。舞台上能歌善舞的女孩衬出我的笨拙，操场上英姿飒爽的女孩衬出我的突兀，演讲比赛中口才出众的女孩衬出我的不善言辞。我看到的是，别人嘲笑的眼神与自己落寞的身影。我看到的是，别人的出尽风头和自己的奋力迎合。我看到的是，别人飞快的身影与自己落后的距离。
坐着露天大巴，冷冽的风吹进骨子里，街上灯火通明。很多时候，这大千世界的繁华总会提醒我的渺小和一事无成。
付出与成果的比例衬出我的无力
不幸并没有因为我没有错而不找上门来。别人在操场上嬉戏打闹，我却在教室里埋头苦读。别人在大商场里窜各种服装店，我却漫步走在图书馆的书架前。别人甜甜进入梦乡时，我还在灯光底下苦拼。没有人看到过我的努力，他们看到的只是我表面上的吊儿郎当与毫无在乎。尽管如此，那些别人像捏死一只蚂蚁那么容易的数学题，在我眼中却成了火星符号。那些别人轻易写出的唯美语句，我翻阅多种书籍却还是没学会。那段我偷偷练习了一个多月才勉强通过的400米，别人第一遍便轻松跑过。
有阳光出现的地方就会有阴影。在人群中，如果与别人不一样，就永远都不会有安全感。
再不一样我也有自己想要的坚持
学习上不去，但我喜欢写小说、画画，虽然这些喜欢不被人理解。周末爱窝在房间里钻研这些不被人看好的东西。
你怎么不出去玩？
你怎么不复习功课？
你怎么不去多认识一些朋友？
你怎么这么闷，你会不会讲话？
你怎么跟别人家的孩子不一样？
&& 不一样就不一样吧，我可以把你们所谓的异类等成是独特。我想我一定也可以像大家一样，像你们一样闪闪发光，像是一个真正活着的、站在阳光下的人。
虽然他们依旧不看我，但我已经不会哭了。
和别人不一样，如果注定不一样，我也想要去坚持。
有一天，我也能追上世界、时间和你们，身后的阴影会被我远远甩掉。而我的不一样，也会成为一个闪光点。初三:谢海燕
篇1：“不一样的精彩”作文讲评
“不一样的精彩”作文讲评
题目
请根据自己的感受和体验以“不一样的精彩”为题，写一篇记叙文，不少于800字。
评改情况 这个题目属于偏正式的命题作文，主体是“精彩”，重点在“不一样”，由于之前写了“精彩”的作文，很多同学有意无意地丢掉了“不一样”，只能在40分以下给分。
总体来看，基本能完成800字以上，语句通顺，能把一件事写清楚，中心很明确，但从优秀记叙文的角度来看寥寥无几。
突出问题
一、审题不准确。
1.对“精彩”的理解不准确。“不一样”大部分同学并不重视它的深刻内涵是什么，如何突出“不一样”。
“精彩”有两个含义，一是形容词，是指（表演、展览、言论、文章等）出色、绝妙，二是名词，指精神、神采。很显然，作文命题者是希望大家写
比赛最大的亮点，最精彩的地方。因此记叙文不能仅是为了叙事而写事，应该是为中心观点服务的。 造成原因：
1．读书太少，可写的东西太少，将精彩局限于自己经历过的事，缺乏时代性、社会性。
绝大部分写的是：校运会跑步比赛（中考体育）本来自己不具备实力但坚持训练，跑出了平时没有的好成绩；比赛中不幸受伤，对手毅然放弃冠军帮助摔跤的同伴一起走到终点，虽然没有名次但赢得了精神的胜利。文艺表演时做了一个幕后跑龙套的，为演员提供服务，这种奉献是另一种精彩。身残志坚的街头卖艺者靠自己的劳动为生，这是另一种精彩。军训时各种精彩的活动。
2．精彩泛滥化、标签化，什么都成了精彩。扫地、下鱼塘捉蝌蚪、追星、中了彩、捡了钱的小孩受到公园门口“诚信做人”感召而寻找失主、爷爷以种花安享晚年、奶奶的牵挂??都是很多同学眼中的精彩，是作文中出现的频率很高的素材。
3．可怕的是有的同学的思想认识出现了严重的问题：
把打架、欺侮同学当成精彩；夜晚躲在被窝里玩手机没被发现当成了精彩；患有低血糖、心脏病为了证明自己是好样的或者为了班级荣誉拼了命跑步，倒在跑道上当成了精彩；期末来临心里烦闷去草地听歌当成了精彩；还有的把无聊的、搞笑的事当成了精彩：不听课看窗外的精彩；把醋当可乐喝很精彩??
三、详略不当。详略不当的现象比较普遍，对于这个作文题目，重点笔墨应放在“精彩在何处”“为什么是精彩的”。例如，写象棋比赛失败也是一种精彩，因为在比赛过程中“我”面对强劲对手的步步逼近能冷静应对、不轻易放弃，这就是战胜了自己。那么全文就应该重点写我遇到什么情况，又是怎样冷静应对、不放弃的，而不是放在我遇到什么情况，被劲敌逼得无路可退的惨象上。
四、表达不规范。
1.存在错别字和语病。例如“我对这种行为感到赞扬”“开启了一条大门”。
2.文中出现不少网络或动漫等用语，例如“我顶！”“逆袭吧！少年！”“作为一名资深屌丝，我又没钱，又不帅，无论劫财还是劫色都轮不到我，我又有什么好怕的”。
其他诸如分段不合理、卷面潦草、语言平淡等不多说。
五、不会通过描写来刻画人物个性。
有的同学写的是群体形象，文中没有一个有个性的人物，人物个性非常不鲜明。文学就是“人学”，对人的认识肤浅简单是学生难以写好记叙文的一大原因。这次“小明”出现的频率又高了。
教学建议：
1．加强审题的指导。特别是如何理解词语的含义。
2．多点阅读，积累必要的写作素材，扩宽必要的知识面。 3．加强想象能力训
练，没有基本的想象能力断难以写出优秀的记叙文。有的同学的情节要么无，要么经不起推敲，甚至有些荒诞。
范文点评 范文一
不一样的精彩
高一（1）班 邓淼菡 黑朦朦的天空正下着雨，一星期没有停。家中，我和妈妈持续了一个星期的争吵，也依然在持续。
“我不管，我一定要买那双鞋！”
“跟你说了多少遍了，那双鞋太贵了，不值得！”
“那算贵么？班里的同学都穿那个价位的鞋子，为什么我不可以？”
“别人穿关你什么事？你是我的女儿，为什么你要和别人一样？”
“够了！你就是不舍得给我买！”我抓起门边的雨伞，冲出门去。
我在街上漫无目的地走着，伤心和愤怒充斥着我的大脑，不经意间，我看到剧院门口音乐会的海报，于是，我毫不犹豫地买了一张票，走进剧院，希望借音符来平复我的心。
音乐会开始了，许多著名的音乐家们轮番上阵，为我们带来了一场听觉盛宴，美妙的音符在大厅中飘荡，如一股清澈的流水，荡涤着我们的心灵，尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。
最后出场的是一位年轻漂亮的女孩，上台后，她从容地向角落的钢琴走去，那优雅的步态，犹如一位下凡的仙女，纯洁、高贵，我不禁为她深深折服，人群中发出了一阵阵骚动。
在她的双手触到琴键的一刹那，全场鸦雀无声，每个人都认真倾听着，她的双手在琴键上自如地运转着，行云流水般的音符从勤俭中流淌出来，裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中，每个人都仿佛置身山中，触摸自己的心灵，淹没在自然的神圣中，每个人都微闭着双眼，脸上写满陶醉。 一曲终了，音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声，对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅，女孩走到舞台中央，深情地鞠了一躬，这时，我惊愕地注意到，她的眼睛空洞无神，难道??我不敢相信自己的大脑。
“谢谢大家的掌声??其实，我是一个盲人。”她缓缓开了口，台下一片寂静。
“从小，我就喜爱钢琴，爸爸是我的钢琴老师，后来的一场意外，夺走了我的双眼，也夺走了我钢琴家的梦??”她娓娓讲述着自己的故事，许多听众都从口袋里掏出了纸巾，默契了眼泪。
“在我日渐消沉的时候，爸爸对我说，正因为别的钢琴家都是是健全的正常人，我才更应该坚持我的钢琴梦。
‘你是你，为什么要和别人一样？你应该要活出与别人不一样的精彩！’”
话音刚落，全场掌声雷动。
走出剧院，我的心中装满了前所未有的感动与振奋，是的，为什么要纠结与外表的华丽？没有浮夸的衣着，还原最本真的自我，我依然可以活出与别人不一样的精彩！
教师点评：
文中的主人公是一个盲人钢琴演奏家，她虽然很不幸但坚持了做自己的钢琴家的追求，要活出不一样的精彩，她高超的演奏证明了她的成功。我从她不追求外表华丽的人生中获得启发，也决心活出与别人不一样的精彩！文中的“不一样”非常明确，就是指“用不断地努力活出最本真的自我”。
教师点评： 这篇作文写得相当好，可谓上乘之作。一是扣题能力强，对“不一样”和“精彩”两个方面都有相当准确的理解和高明的切入，可贵的是作者就以期末前的元旦汇演中所发生的事为材料，从生活中取材，由于亲身经历过参与过写得特别有感情，能引起读者强烈的共鸣，这充分证明了一个道理：真正优秀的作文就来源于生活，源于对生活的感悟和思考。作为被刷下的演员，我们用自己的行动演出出不一样的精彩——搬运着一件件对于我们来说过于沉重的道具；“个子那么矮小，动作那么笨拙，脸上布满了细汗，可眼睛却那样亮，那样坚定，??那是拼尽全力也要让生命绽放出盛大光华的执念”，读到这里，我想每一个读者都会大声喝彩，这真是不一样的精彩；二是文章紧紧围绕题目中的关键词展开，基本上没有多余的废话，做到这一点很难；三是全文运用对比法，“那些被挑选出来的女孩，一个个身材高挑，勃颈细长，高贵得如同踏水的天鹅”与我们“辛勤的小矮人”，这就将“不一样”写透了！四是点题句非常精彩，“生命的价值从不由他人判定，精彩未必要存于他人眼中。只要勇敢地生活，就能收获不一样的精彩。”，非常有力地概括了全文，让人对作者的语言表达和思考能力油然起敬！ 范文三 不一样的精彩
高一（4）班 罗一琳 早已听闻那一部话剧的精彩：精美的舞台背景华丽却真实；情节不复杂而环环相扣；演员并不是大牌但却能完美地演绎角色性格。尤其是对白之精彩，掷地有声，死死掐着你，让你忍不住叫好。终于，话剧团要来我们这了。我费尽心思从同学那寻到买票途径，只等场次开演。
我又把听说的精彩之处回忆了一遍，低头看表，有看看前方没有尽头的车流，敲敲前座，问道“：师傅，怎么，堵车了吗？”“是啊，好像是前面出了车祸。不怎么严重却一直堵着，看这样子一时半会儿是过不去了。”怎么会这样，我的心里擂起了鼓，我可不愿错过精彩的话剧啊。
“麻烦您快点可以吗，我赶时间。”边说着我环顾四周，看看有没有空隙可以“乘虚而入”，从这车流中钻过去。“我也没办法啊，你看这周围，都快挤成一锅汤圆了，那过得去呀。你看不是一辆救护车都堵那了嘛。”司机拍拍方向盘，无奈极了。“哦，这样啊。”我叹了口气，看来是要迟到了。唉，不对，他刚刚说救护车？救护车也被堵上了？我猛一抬头，果然看见不远处有一辆闪着灯的救护车，可同时我也发现了一条路！这样我们的车可以过去，却会把救护车挤到一边。我的脑海里迅速闪过了前几日看到的新闻：某市救护车在交通拥挤时段被堵，比平时耗时多了一
个小时才到达医院，病人抢救无效死亡。
“没那么巧吧......”我喃喃道，语气却十分虚弱。就算不过去，别的车也会过去啊......错过精彩的话剧怎么办......可是人命要紧，还有什么比生命更重要吗......就在几种想法轮流轰炸着我的大脑时，司机说话了：“你看那边有条路，可是旁边的车随时都可能抢着通过把救护车挤到旁边。”我突然心中一动，不行，不能让惨剧发生，我说：“师傅......”“你在车上，我去说一下。”
我被司机师傅匆匆打断，他打开车门跳了出去，跑到路中央，大声喊：“请大家往边上挪一挪！让救护车先通过！请大家让一让......”我瞪大眼睛看着，用力扣着车门，生怕大家都为了自己不听劝说。时间在那一刻冻结了，我听见车里的广播却听不到内容。不知道过了多久，有一辆车开始挪动，两辆、三辆......
下页 余下全文篇2：我和别人不一样”作文教学设计
我和别人不一样”作文教学设计 谷流文
教学设想：
大凡写作，不外乎关涉两个方面，一是写什么，二是怎样写。“这就是我”已经给出了“写什么”大致范围，但具体到每个人，怎样才能把熟悉的内容写出新意，写得出人意料，写得新颖别致，这就需要方法与技巧；“世界上没有两片相同的树叶”——我们也不例外：你、我，还有他，都是一个独特的存在??而引导学生运用作文技巧，用流畅的语言、新颖的形式表达出一个个性的自我，正是这次作文的重难点！
教学目标：
１．反思自我、发现自我价值、正确认识自我。 ２．用真实的生活经历和和独到的思想认识展现自我风采。
３．选择合适角度表现自我的鲜明个性，力求有创意地表达自我。 教学课时：
2课时
教学方法：
谈话法、讲授法、小组讨论法
教学设备：利用多媒体技术，加强直观性、生动性，提高教学效果。教学过程:
一、情境激趣，导入新课
１、激趣导入：同学们都听说过中学生“三怕”（一怕写作文，二怕文言文，三怕周作人），但在我们班，这“三怕”好像并不存在（展示我们班几组照片）：请同学们思考我们班孩子们为什么都能写出较好的作文？是他们都有天赋吗？还是我们班有“写作秘方”？大家想不想知道？那今天我就通过一节作文课偷偷告诉大家，想不想听啊？（设置悬念，激发兴趣）好，今天我们就以我的 篇3：那不一样的美丽
龙源期刊网 .cn 那不一样的美丽
作者：陈恺安
来源：《作文与考试·初中版》2014年第34期
静倚阑干，醉在七月如水澄澈的空气里，任空灵曼妙的阳光袅袅缠于指腹，在指尖舞一曲笙箫。流光淌过金黄，满溢温暖，承载着阳光的重量，缓步慢行。我含笑，默默思索，在夏日的眼眸里，七月的心底，那缱绻延绵的荫翳下到底藏匿了多少不为人知的美丽，在阳光照得到的地方影绰跳跃，漫无边际……——题记
午后，静坐，执书浅读。窗纱掩不住阳光的微笑，如水的暖金色透过玻璃窗悄然起舞，翩翩悠然，不着痕迹。
一切都很安静祥和。在夏日慵懒的光景里，就连过往的时光也放轻了脚步。我眯缝着眼，缓缓地阅读着，无人惊扰。
蓦地，一阵喧嚣碰撞耳膜，摇上心头，乱了我的思绪——是蝉鸣。蝉声在风中弥漫，散开，落下，坠落了一地，杂乱地叠交着，毫无秩序地叩打我的心窗，整个世界因为这声音而变得混乱，于是，夏日午后的梦在铺天盖地的“知了”声里破灭，漫开。
每天都是这般，蝉声总在你不经意的时候悄悄响起，随风荡漾，又总在你习惯了这纷杂时渐渐轻缓，慢慢散去。但只是散去，从未消停。
无奈，摇摇头，屏声敛气，继续在文字里浮沉。只是无论如何心静，那在阳光下引吭高歌的的鸣蝉总会令人心生厌烦——它们的歌声诚然不很动听，在这充斥着光影，弥漫着清芳，零零星星洒落着三两声婉转鸟鸣的夏的空气里——但那又如何？风拂不去过往的烟云，只会将那绿意尽头压枝的蝉鸣轻轻地送进你的心底，一波静水，泛起涟漪，千波起。于是，如同止水的心动荡起来了，所有安静的遐思灰飞烟灭，泯于天际。
我继续看着手里的书，却时时被窗外的歌声打扰，就像万千鸣蝉敞开翅膀，铺天盖地拥在你的心窗上，躁动着，拥挤着，怎能不教人心乱？只得眉心紧锁着，胡乱拨动着书页。然而，目光无意的那一瞥，注定了我对这个夏天的看法会改变。
“蝉在地下潜伏五年，在阳光下歌唱五个星期，秋风一过，他们的生命就完结了。”是的，书上就是这么写的，没有错。于是，我怔住了，目光在散溢着油墨清香的纸页上飘忽良久。我轻轻起身，推开玻璃窗，阳光潮水一般涌来，一切都在阳光下熠熠生辉，显出它们的真相。蝉声从阳光的顶端涓涓流出，曼舞于耳畔，此时的我已然不觉这是噪声，我对这些熟悉又陌生的小家伙有了新的认识。在被热浪卷起的绿荫里，它们以夏日骄阳的热情扯着嗓子，引吭高歌，歌声不尽婉转，却是天籁，一曲生命的天籁！这歌声里，流动着多少对生命的敬畏、热
推荐第4篇：那不一样的美丽(陈琪)
那不一样的美丽
洪湖市实验中学九（11）班陈琪
落叶在空中盘旋，我走在回家的路上。“今天不用上晚自习”我心想。但，第二次质检考试开始了。
在路上，我看见了天边那美丽的晚霞，心情变得舒畅。那晚霞红的似火，给了我一种奋发的斗志。
在质检考试的前一天晚上，已经很晚了，我还在灯下复习。文言文解析、数学函数、英语语法塞满了我狭窄的思绪，外面蛙声阵阵，更让我静不下心。
你在门口怯怯地伸进脑袋，“儿子，天已经很晚了，我们不熬夜行吗？快要考试了，别累坏了身子呀！”我的烦躁被你的问候打破。你穿着洗得快发白的睡衣，手上捧着的是刚为我热的牛奶。你好像一个做错事的孩子，可是你那渐老的容颜又鲜明地提醒我——你已经不再年轻。
接过你手中的牛奶，我闻到了格外香甜的味道，是母爱的滋润吗？“别太晚了，我待会再过来看你”母亲说。“好啦，你去睡吧，我知道了”我哄着母亲走出了房门，泪水已浸满我的眼眶。
生活是一架天平，我和母亲站在一边，另一边就是生活。母亲把柔美的目光给了我；把温柔的话语给了我；把宽容的肩膀给了我。我们就这样一个索取一个奉献，才勉强没有倒向生活的另一边。
你总是用最坚实的肩膀，除去我的不安，抚慰我的失落；你用母爱筑出最安全的城堡，培养我的自信，给我源源不断地传输着爱的力量。
正是因为有你的关爱，在这天的夜晚，我又拥有了自信和希望。
第二天早晨，我睁开蓬松的双眼，知识好像已经印入我的脑海。我走出房门，桌上已经准备好了早餐，看见你，便大声说：“妈妈！早上好！”这声音喊得激烈，这里面包含感激。你对我说：“儿子，昨天睡得好不好啊？相信你今天一定能取得好成绩！”有了妈妈的鼓励，我愈加自信。便快速吃完了早餐，大步走向学校。在考场上，我沉着应战，心里记着妈妈的谆谆教诲。一天考试过去了，我感觉心情很轻松。
在放学回家的路上，再一次看见那美丽的晚霞，这时晚霞的美丽不仅仅是它自身了。它包含的是另一种美丽，是不一样的美丽。
这种美丽——是爱！
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中考满分作文——那不一样的美丽
挫折是一种美丽，一种不一样的美丽。欢迎阅读中考满分作文——那不一样的美丽！
这个世界上的美丽是多种多样的，而在我的心中，有一种美是特别的，与其他的美不一样的，那就是经历过挫折的美。
从前有一个人走路跌倒了，又爬起来，爬起来后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起来了，别人问他为什么趴在地上，他回答：“反正爬起来以后又要跌倒，还不如不走算了。”真是可笑，那他不就永远也到达不了目的地了吗我们每个人在生活中都应该向不倒翁学习，摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来。不向挫折屈服。只有经受住了这些考验，我们才能乐观积极的面对生活。
发明大王爱迪生一生中发明了大约一共10000多种发明，一共失败了上万次。其中，光是发明电灯泡就失败了1340次，而蓄电池更是失败了2500次，他说前面的败并非毫无意义，至少我知道了2499种失败的原因。“是呀，没有前面2499次的失败来总结原因，哪有第2500次的成功闻名世界的科学家爱因斯坦小时候有智力障碍，可他在挫折面前没有屈服，赫然成为了地位崇高的科学家。倘若他没有克服这些挫折，恐怕他就会变成一个碌碌无为并且还有智力障碍的人了。同样，着名科学家霍金患上了肌萎缩侧索硬化症，全身瘫痪，不能发音。可他没有放弃，仍旧努力研究，最后取得了另世人瞩目的成就。
所以，在生活中，我们不应该向挫折低头，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!只有经历过挫折的美丽才是最美丽的。
挫折是一种美丽，一种不一样的美丽。曲折，能加速人的意志的成熟;挫折，能培育人的性格的成熟，只有经历风雨的考验，方能见到彩虹的美丽!
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那不一样的美丽
王炫茗
落叶在地上打着旋儿，呼啸着飘向远方，破败的砖墙告知了此地的萧索，龟裂的青石砖再也敲不出\"嗒嗒\"的清脆旋律，一座倒塌的小房为眼前的风景画上了句号。
这不知是在何时兴建又在何时被遗弃的小院，似乎不欢迎我的到来，想是埋怨我打搅了它们的清静。我转过身，刚准备离去时，一抹苍绿吸引了我的视线。是一棵树。
应是有些年头了吧，不然树枝也不能这么粗壮而浓密，可是这本应是历经岁月沉淀的树，高却只有 一米左右，不经意还当是灌木丛。只有细细分辨才能看出那较粗的是主干，较细的便是枝桠了。但即便是作为一棵树，它的模样也不甚讨喜，恐怕那些松树、柳树、银杏树看到还有这么一个同胞也会羞愧地低下头去吧。松树的巍峨挺拔，柳树的婀娜多姿，银杏树的俏皮可爱，这些数不胜数的褒义词都和眼前的这棵所谓的树扯不上半毛钱的关系。纠缠不清的枝干，蒙受着岁月的尘埃的树叶，更为难看的是那一个个节疤，最大的有拳头那样大，较小的也和眼睛差不多，简直是造物主的一大败笔。
太阳渐渐西斜，落日的余晖有着实质般的橘红色的暖意。刚要准备回家时，身后有人拍了拍我的肩膀，一个透着些许淡然的苍老声音在我耳边响起：\"孩子，\"是一位老爷爷，还未等我开口，他便说道：\"从我记事起，这棵树就是这样的了。它从不开花结果，但也从不落叶，春夏秋冬四季轮回，它从来都不曾改变半分。我想你一定不知道它为什么这么矮小。\"说着，老人轻轻地拔开了枝叶，我看见了它的根，那根长在砖缝里，那里大概只有一捧土壤。\"很惊讶对不对？\"老人笑了，\"这就是谜底。\"
天空中的火烧云刹那间燃烧起来，壮丽的红色是这棵树的背景，它傲然于天地之间，依靠着那坚强的信念。
那是一种不一样的美丽。
那不一样的美丽
顾萱
春去秋来，花谢花开，那不一样的美丽定格在大自然明亮的眼眸中，被无声永恒地记载。 也许那美丽藏在了春草的\"野火烧不尽，春风吹又生\"中，名不屈；亦或者躲到了绿荫的\"落红不是无情物，化作春泥更护花\"中，曰奉献；还是钻入了落叶的\"不以物喜，不以己悲\"中，叫豁达；不然则是隐性于白雪的\"宁为玉碎，不为瓦全\"中，字忠贞。
勇敢莫过春
冲破了严寒冷酷的冰封，一股清泉畅快迸发，她笑着，骄傲地笑着——叮咚，叮咚。战胜了隆冬，她又可以吸吮那温暖的阳光，嗯，是甘甜的，这种甘甜是勇敢与不屈酝酿而成，不掺任何胆怯与畏惧的，但它又怎会忘记，自己曾在黑暗的苦涩中挣扎的日子。如今的重生，无非是因为她始终相信——光明的努力，不会因黑暗而输的一败涂地——这同样是她勇敢不屈的理由，也是春天里一抹不一样的美丽。
奉献莫过夏
承接了春沉淀下的生机勃勃的痕迹，片片叶子渐渐蔓上了棕色枝干，绿了那惺忪的树梢，没多久便撑起了一把天然的巨大阳伞。热吻了骄阳，她便可以轻吐那清凉的气息，嗯，是馨香的，这种馨香是牺牲自我与乐于奉献混合而成，不掺任何虚假与私心的，但它又怎会忘记，服务了别人的结果是自己皮肤灼伤或爆裂。如今的愉快，无非是因为她始终相信——眼泪会笑的——这同样是她敢于奉献的理由，也是夏日中一抹不一样的美丽。
豁达莫过秋
枯枝败叶，落地残花，无奈中为秋添了几许悲凉，夏的繁盛貌似已在哀声叹气中退却了。飘落的枫叶开始婀娜，迎接着残缺，尽展那迷人的舞姿。嗯，是陶醉的，这种陶醉是淡忘哀伤和珍惜当下幻化而成，不掺任何仇恨与埋怨的，但它又怎会忘记，片刻的华丽背后就是冰冷的死亡。如今的优雅，无非是因为她始终相信——心若向阳，无畏悲伤——这同样是她豁达乐观的理由，也是晚秋下一抹不一样的美丽。
忠贞莫过冬
当最后一抹残红消失后，曾耀武扬威的动植物啊，都在恶劣天气的威逼下屈服投降了。那白茫茫的静谧仿佛覆盖了一切生命的痕迹，然而在一片死寂的背后，正孕育着磅礴坚挺的力量——松，她欲抵抗烈风，并将落魄的辉煌守护。她冰冷的泪滴，回忆着败景的叹息，如今却已凝固成倔强的勇气。她始终相信——别在挫败时退场，顽强来自于渴望——这同样是她忠贞不渝的理由，也是寒冬里一抹不一样的美丽。
春夏秋冬，四季轮回，大自然用一种独特的方式，倾听着他们那不一样的美丽......
那不一样的美丽
许雯迪
美丽的诠释有很多种，或许你会沉醉于美丽景色，或许你会惊喜于美丽的礼物，但我认为经历风雨后的彩虹，别有一番美丽存在。
人生都不是一帆风顺的，每个人都会在前进的路上徘徊过，期待过，失败过，伤心过，但这些小插曲不会影响了主旋律，在经历了磨难后，你会看见更美丽的天地。
海伦.凯勒，生活在黑暗的世界里，与她相比，我们真的幸福太多太多，但是我们都不如她，我们做不到她的勇敢，她的坚强，她的勤奋，她在前进的路上，经历了太多的磨难，但她，一个残疾人，凭着自己的坚强意志，取得了属于她的荣誉，让我们看到了她的美丽。
居里夫人，将自己的一生奉献给了科学事业，我们都看见了她的成功，她的荣耀，但谁又了解丧夫之痛的居里夫人是怎么挺过那些艰苦岁月的？她不为盛名颠倒，生活一贫如洗，却只专心于科学研究，在那些艰苦的岁月里，谁想象得出她留了多少眼泪，却又有多少次坚定信念，最后，她成功了，穷极一生的她
将一切奉献给了科学，将那些名利置与身外，书写了属于她的不朽奇迹，属于她的美丽。
一个瘦的出奇，全身瘫痪的天才，他的身体无力的蜷缩在轮椅里，思想却在宇宙的最深处飞翔，穿越时间与空间。追寻宇宙的尽头，这位就是------霍金。他患有\"渐冻症\"，只能在轮椅上生活，但他身残志不残，虽然他不能写，甚至口齿不清，但他凭自己的坚持，毅力，成为了伟大物理学家，甚至被称为\"现代的爱因斯坦\"。霍金通过自己的努力，克服了磨难，迎来了彩虹，向世人展示了另一番美丽。
美丽固然很多，但挫折、磨难使美丽更加美丽，使我们看到了那不一样的美丽。
那不一样的美丽
官欣
美丽，不仅仅是外表，更重要的是心灵。 ——题记
正是一年之春，\"乱花渐欲迷人眼\"的时节。我们一家到公园赏花。公园中的花随风摇曳着身姿，似是要把自己最好的一面展现给游客。游人们三五成群的围着拍照，赞口不绝。有的富贵华丽，有的小巧玲珑，有的热情似火，有的冷艳如冰。似是看厌了这些花，我无心再赏，继续漫无目的的散步。
突然，一棵樱花树吸引了我的目光。它生在公园的一角，这路很少有人来，不引人注目。那樱花树仅有零零落落的几处浅红，几处粉白，大多数花朱唇紧闭。可此时其他的花都舒展着自己的身体，为搏游客一笑。\"为何还不开花呢？\"我疑惑地问着它，也问自己。它似乎听懂了我的问话，直了直身子。\"生得偏僻，又不踩着时令开花，你如何能得到人们的瞻仰和赞赏？\"樱花的皓齿微露，一脸冷色，一脸孤傲，它似乎不屑于那称赞。
几天之后，我读书在家，望着窗外的绵绵细雨，不禁又想起那棵樱花树，不知它是否开了花，亦不知是否没有盛开便已被雨淋落了花苞。我打着伞，奔向公园。渐渐走进，只见在凋零的花瓣中，傲立着一棵怒放的樱花树。我忽然明白它为何不同百花共同绽放。樱花只短短几天花期，定要在最美之时绽放。它拒绝了人们为它安排的花期，更拒绝了苟且与媚俗。它带着浪漫而来，带着灿烂而去。
那不一样的美丽，在于不与百花争艳，有自己的想法，不盲目随从。那不一样的美丽，在于不惧怕别人的轻视和质疑，我行我素。百花虽好，却是徒有其表，而樱花，是真正不为别人而开，只为自己而来的。开，倾其所有；落，惊心动魄。
那不一样的美丽
王紫莹
第一眼的美丽大多来自于外表，不一样的美丽却来自于或沧桑或稚嫩外表下的心灵。
妈 妈的皱纹是不一样的美丽。每个孩子都会害怕在自己的母亲身上看到岁月的痕迹，无论是她疲惫的身影，还是泛白的双鬓，都令人揪心。而在我心中，母亲的皱纹是最美丽的。它不仅是我成长的印记，也是母爱最好的证明。那皱纹或许是因为操心，也或许是因为高兴。总之，那皱纹积累着生活的点滴，就算在旁人眼中是沧桑，在我也中也是最独特的美丽。
奶奶的脊背是不一样的美丽。奶奶的脊背是弯曲的，从外表上看并不美观，但常年和她同住一个屋檐下，她的脊背渐渐弯曲的原因我都看在眼里。洗完台前，她仔细刷洗着碗筷，毫无怨言，反而满眼笑意；拿着拖布，弓着身子，她缓慢而认真地拖着地擦到可以映出人影；坐在小板凳上，她静静地清洗着蔬菜，弯曲的脊背逐渐变得平凡而伟大。尽管这是每一个老人的特征，但每次见到我都有种特别的感觉。我领悟到其中的艰辛，便就看到了那不一样的美丽。
妹妹的体贴是不一样的美丽。自从家中有了弟弟，妹妹学会了谦让和体谅。在终于把弟弟哄睡了后，她总会对我说：\"我真是体会到了你的不易！\"每次听到这样的话都会轻笑，便回答道：\"知道就好。\"可渐渐地我发现，她会尽力帮我做更多的事情，用行动来证明她的成长。这是一个小孩子的力所能及，是不一样的美丽。
当我从这些平凡中发现那不一样的美丽，那平凡也变得刻骨铭心，这一切教人学会感恩和珍惜。
那不一样的美丽
吕沛原
四季不停轮转。春的生机，夏的繁茂，秋的萧条，冬的宁静，永不停歇地演绎着各自的美丽。而在我眼中，它们却有着更加深邃的美，因为您赋予了他们那不一样的美丽。
春天。柳条伴着和煦的春风起舞，碧蓝的湖水中映出湛蓝的天。天穹中那颗硕大无朋的独眼，亲昵地注视着这生机勃勃的星球。烂漫的春花，叽喳的小鸟，百虫的和鸣，都透出那股春的快活。儿子开心地跑来跑去，看这儿看那儿：\"爸爸，小草钻出来了，花儿露出了笑脸，太阳公公也很和蔼呢！\"爸爸指着眼前的一切说：\"这些都是可爱的生命呀！你瞧！它们多快乐啊！孩子，记住，春天的美丽在于生命的快乐。\"儿子眨着大眼睛。
夏天。毒辣的太阳灼烧着大地，千百只蝉和鸣着。绿叶洒下斑驳的荫，随风摇摆。小麦泛起了金色的浪花，翻滚着......儿子兴奋地说：\"爸爸，我看到了很多很多绿色，我听到了知了的叫声。\"爸爸指着大树说：\"你瞧！天气这么热，大树依然立在那儿，知了依然练习歌唱，它们多坚强啊！孩子，记住，夏天的美丽在于生命的坚强。\"儿子挠了挠头。
秋天。树叶变黄了，花儿谢了，鸟儿飞走了。枯叶一片片落下，舞出生命的绝唱，却是那么微不足道，可是当整片天空都弥漫了黄叶时，却十分触目惊心。儿子失落地说：\"树叶枯了，连鸟儿也走了。\"爸爸意味深长地说：\"落红不是无情物，化作春泥更护花。树叶虽然落了，却把它的生命谱成了奉献之歌，把自己化作肥料，奉献给了树根，让来年的枝叶更加繁茂，花儿开得更红。孩子，记住，秋天的美丽在于生命的奉献。\"儿子含泪注视着爸爸。
冬天。千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬天的风，席卷着一个个残败不全的生灵。干枯的草没有了一丝绿意，光秃秃的树枝没有了一片绿叶。飞鸟尽，走兽藏。冰冷的雪花一层层地剥削着生命的活力。白茫茫的雪野寂静得很。儿子无力地说：\"爸爸，什么都没有了，蚂蚁、鸟儿、绿草，都没有了。\"爸爸摸摸儿子的头说：\"你看天空刚刚还是旭日东升，现在已经是繁星满天了，四季轮回也是这样。美好的春天过去后，眨眼就到了漫长的严冬，可是严冬过去不就又是春天了吗？生命会再次地焕发精彩。孩子，记住，冬天的美丽在于生命的永恒。\"儿子用力点了点头。
爸爸，儿子想对您说：\"是您，带领我领略了四季，那是生命中别样的美丽。感谢您，让我从中领悟了生命的真谛。我愿一直和您肩并肩，小手拉大手，共赏生命中那不一样的美丽。\"
那不一样的美丽
王晴
那不一样的美丽，折射出不一样的光芒。＿＿题记
\"予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。\"周敦颐池边漫步，吟咏出千古绝唱。莲之高洁质朴，莲之正直芬芳，令人赞叹。浑浊的淤泥带不走你一如既往的高洁，池水涤不尽你与生俱来的质朴。周敦颐看到了你，也看到了自己。只是，在精致的花瓶中看不到你，再熙攘的闹市上觅不见你。你只在泥潭中，洁净挺立。
莲，不与世俗同流合污，我欣赏这样的美丽。
\"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。\"郑板桥笔下的竹子可谓坚韧。 烈风企图刮倒纤弱的身躯，尽管它知道此非易事，你却坦然面对烈风，世风日下，你在世俗污秽的风雨中，挺立如初：\"我是不会屈服的！ \"此等气节，才使得板桥对你此般痴迷。
竹，坚韧不拔，我欣赏这样的美丽。
深夜，爱迪生的实验楼突然火光冲天，烧成一片废墟，他研究有声电影的所有资料和样片也都统统化为灰烬。他的太太伤心的说:\"多少年的心血了叫火烧了个精光。\"爱迪生虽然也很伤心，但他绝不会在挫折面前低头。发明电灯时，他先后试验了7600多种材料，失败8000多次，从未后退过，终于获得成功。眼下的火灾也同样不能使他后退。爱迪生宽慰太太说：\"不要紧，别看我已经67岁了，从明天早晨起，一切重新开始。\"
爱迪生,乐观与坚持，我欣赏这样的美丽。
中学时代是青春的前奏，我们是谱下曲目的乐师。青春是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒，映照着我们灿烂的脸庞；青春是一曲悦耳动听的音乐，跳跃的音符，捉动着我们年轻的心。青春是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，而不是好逸恶劳，坐享其成。
青春，神采飞扬，我欣赏这样的美丽。
那不一样的美丽，使平凡的生命大放异彩；那不一样的美丽，支持着我们奋发前行。
那不一样的美丽
曹涵硕
美丽这个词，在不同事物中有着不一样的诠释。也许是森林枝繁叶茂的生机，也许是江河力薄云天的豪情，或者是大海波涛汹涌的壮阔，也能是小园花架葡萄藤的朴素。
大海，它的踪迹遍布四方，随月亮潮起潮落。它收藏着美丽，珍珠、珊瑚，各色的鱼儿，还有其他生物非生物构成了美丽的海底世界。它本身也很美，波澜壮阔，汹涌澎湃。
森林，它拥有着五彩斑斓的动物、植物。参天大树密布，食物链串成的植物网包裹了森林的每一个角落。日夜交替、日月轮回，动、植物生生不息，遵守着让它美丽如旧的原则。
但是看厌了华丽之后，会觉得朴素也很入人眼。累了，要休息一下；眼睛看累了耀眼，再美的事物，也会觉得淡然。这个时候，就需要一片安逸的朴素。
简陋的灰土泥墙，挂着一块凹凸不平的旧黑板，上面歪七扭八记录着儿时的天真幼稚；两小块长方形的地，其中之一杂七杂八的种了一些东西，让它看起来不那么空，另一个搭了一个葡萄架，葡萄藤缠绕着快要布满了，苍翠的叶子一片挨一片，铺成密绿的屏障。
这是一种另类的美，它不同于大海，它不壮阔；它不同于森林，它没有动物陪伴；它不同于江河，它不能奔流不息；它不同于天空，它不一览无余。它朴素，不奢华，不夺人眼球，就像《小石潭记》中的景色那么令人轻松，可又不像\"小石潭\"那么令人悲伤。身在其中，压力消失的无影踪，神清气爽，脱离繁华，有一种无法言说的轻快。
那是不一样的美丽，深入人心，脱离世俗的美丽。有种神圣清高的触感，不食人间烟火的美丽。不灼眼的美，让人痴迷沉醉。那不一样的美，是累了以后心灵的归宿。
那不一样的美丽
贺子萱
就算一百次跌倒，我也要第一百零一次地站起。
——题记
美丽，是春天争奇斗艳的娇花；美丽，是夏日金光灿灿的麦浪；美丽，是深秋傲然绽放的菊花；美丽，更是鹅毛大雪中那一抹不服输的顽强。
伟大的发明家爱迪生，一生获得过无数殊荣，但又有多少人知晓，他那荣誉背后的顽强。在发明电灯的过程中，他经历了一千多次的失败，但他仍旧没有放弃研究。有人对他说：\"你已经做了一千多次试验了，有什么意义呢？\"而他却回答：\"没关系，至少我已经知道了这一千多种材料不适合做灯丝。\"
美丽，是爱迪生在实验台前多次试验的坚持。
她，有着被人歧视的黑色皮肤，从小热爱音乐的她成年后却没有继续音乐之路，而是不顾家人反对，毅然选择了步入政界，重拾学业。虽经历了种种磨难，但顽强如她，终于，她成为了美国白宫中了不起的女政客，她，就是赖斯。
美丽，是赖斯在阻挠下坚定自我的顽强。
那一年，他十五岁，为了赶一张参赛的乐谱，连续三天在寒风中创作，不分昼夜，手指被冻僵，就轻呵一口气，接着创作，他，就是年少的莫扎特。莫扎特一生历尽磨难，但他始终没有放弃音乐，一直坚持着自己最初的梦想，也正是因为他对音乐的热爱，对梦想的执着，带来了他的成功，给后世留下美妙的乐章。
美丽，是莫扎特寒冬里创作乐曲的坚持。
\"最伟大的人不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。\"无论何时，我们都不要放弃希望，生命当中固然有绝望，但只要相信，绝望之中一定会燃起希望之光。我们应坚持自我，以顽强面对未来，感受它带给我们的那不一样的美丽。
推荐第7篇：流年里那不一样的爱 读后感
两种不同的爱
——读《流年里那不一样的爱》有感
809 薛美琪 21号
在母爱的面前，我显得如此渺小。母爱是伟大的，是无私的，是默默奉献的„„
这是我读完一篇文章后发自内心的感悟。
这篇文章的题目为《流年里那不一样的爱》，文中讲述的是我小时候任性、胡闹，母亲用她无私的爱包容我，默默为我付出，不求回报，我竟以为母亲对我的爱是理所当然的，既而理直气壮。流年飞转，黑发变白，母亲已经体弱多病，仍不会伸手向孩子索要爱的回报。母亲还不适应从爱到被爱的角色的转换，她在孩子们的爱面前，总是那么谦卑和谨小慎微，这和孩子在母亲那里肆意地吸取母爱，形成了鲜明的对比，到这时作者才明白：原来，我给母亲的爱和母亲给我的是不一样的„„
母爱，总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。
这个人就是母亲。
这种爱就是母爱。
母亲是伟大的，淋浴着母爱的人是幸福的。
我曾经看过这样一个故事：一只母羚羊为了救一只小羚羊义无反顾地被小羚羊踩下了无底深崖。这时，那位追捕它们的猎人见了这一幕跪下了。
我想：尽管母爱不一定要以自我牺牲为代价，但那是母爱的升华，是母爱的至高境界，感动天地；那一跪是良心的觉醒，更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。
冰心老人说过：
“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”
是的，这世界就是因为有了女人，有了母亲，有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。
母爱，它犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭。
照亮一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。
雪落无痕。
真爱无声。
母亲的爱总是不轻易让人察觉。
要像品味咖啡那样，仔细品味才能发现。
相比母亲的爱，儿女的爱显的十分卑微，或许是为了报答母亲的爱，或许是因为母亲爱了儿女那么久，但这是两种截然不同的爱。没有几个儿女能做到向母亲爱自己那样的爱母亲，孝敬母亲，不过在母亲看来，儿女的一声问候就足够了，儿女常回家看看就足够了，儿女身体健康，就足够了。直到母亲两鬓花白，她心中惦念的仍是自己的儿女。什么是母爱？这就是母爱！我不敢说这种母爱是惊天地，泣鬼神，但是最起码，它需要用一生去实现。
如果父母的恩情今生今世是无以为报的话，如果冥冥中注定父母必须要为儿女倾尽一生的爱，那么在来世的轮回中，请一定成为我的儿女，请让我来做那个还债的母亲吧，请让我用来世的情，来回报你们今生的爱„„
推荐第8篇：天使一样美丽
1.
外表华丽的街道尽头，竖立着两个垃圾桶，垃圾桶外遍地的垃圾仿佛在嘲笑，嘲笑垃圾桶不过是个摆设，没有任何的使用价值，而垃圾桶应该嘲笑谁呢，嘲笑那些无视它的人们，还是明知没有用，仍放任不管，只是将他们摆在这里的物业， 天空是蓝白色的，而它脚下的这片格格不入的土地，却散发着让人不敢恭维的恶臭 ，刚刚入夏，一阵热风吹过，不知这味道会一直飘到哪里，应该会飘得很远很远吧。
‘不要啊，求求你们不要打了。。。”
这里正在上演着每天都会发生的戏码，几个小混混围着一个14.5岁左右的男孩，“你叫啊，交给你姐姐听听。。’
而在人群旁，另一个混混正抓着一个女生的头发，”啧啧，你看你弟弟被欺负的多惨啊，是不是很生气啊，挣扎啊，哈哈哈，瞧瞧你灰头土脸的模样，真让让人痛快！“
因为这个地方实在太臭了，干净的街邻们怕着肮脏玷污了他们，所以即便有人路过，也只是将垃圾潇洒地以抛物线的形势高高的抛出去，至于抛到哪里似乎和他没什莫关系，因为那袋垃圾已经不属于他了，别人身上发生的事也一样，没有人会因为不相关的人浪费口舌。
女生此刻应该是无奈，绝望的吧，是恨着这个世界的吧，是恨着那些视若无睹的路人的吧，恨他们的冷漠，自私，也恨这该死的命运，上帝不仅剥夺了她最后的一丝光明，连最起码的尊严都不留给她。
“你们在干什么！“每天近似亘古不变的场面在这一刻竟被打破
‘你们再不放手，我就报警了。’
混混不过就只是混混，比起黑社会还差得远，不过就是仗着知道姐弟两人绝对不会报警而找找乐子，
“哼，今天就放过你们，以后别让我看见你们’。
耍酷似的甩下了一句话，老大便带着几个跟班头也不回的走了。
‘你们没事吧？”
无边的黑暗中，这句关心就像一缕阳光，穿过黑暗，直直的照进了那颗在黑暗中度过了无数日夜的少女的心。
“我没事，我弟弟，我弟弟没事吧？’‘刚刚放松的心突然提了起来，‘他没事，就是昏过去了。’
‘。。。谢谢。’
\'我爸爸是医生，我会让他帮忙照顾你弟弟的，我叫夏天，你的名字呢？’ ‘我叫。。邱天’
2
正值夏季，阳光烈的仿佛要融化这世上柔软的一切，校园前公园的长椅上，一个男生和一个双眼空洞的女生就那么静静地坐着.
“我爸爸和学校说了，但是学校说没有证件不能入学，而且你的情况特殊。。。”男生不知道该怎莫说，才不会刺痛对方，因为事实实在太过残酷。
“没事，本来我也没报太大希望，一个双目失明的人出现在学校里只会给大家带来麻烦吧，不过，还是谢谢你。”女生的话听上去很平静，尤其是那声谢谢比任何语言都要真挚。
‘那天的报表是你自己填的，你会写字啊，可是你看不见是怎莫学的呢、\" “其实，我不是先天性失明。”女生的声音突然变得酸涩，响度也底了些许
“那你们受欺负，为什莫不报警呢?’男生仿佛没有发现女生的变化，继续问道.“我母亲的上司是个走私贩，那个走私贩要贿赂一个高官，就把我妈妈卖给了对方，偏偏就在那天，警察突然去搜查那个酒吧，高管一口咬定我妈妈是三陪，后来因为证据不足，那个人花了很多钱，最后被保释了，而我妈妈还在狱里，我和爸爸去看妈妈的路上因为司机酒驾出车祸了，爸爸用身体护住了我们，最后，爸爸死了，弟弟残了，我也看不见了，本来可以抢救过来的，弟弟也可以治好的。。。但因为没有人给我们交医药费，。。。因为没有钱。。还是错过了抢救时间。。至于妈妈现在具体怎摸样了还不知道。。。”女生故作镇定的说出了这一切，虽然很努力的让自己不要太激动，但眼中的泪水却还是不争气地落了下来，一滴，两滴，三滴，一滴又一滴。。。即便如此，此刻的女生依然是那么的坚强。 “对不起。。。”或许，他不该问的。
男生都是这样，尤其是当女生在自己面前哭泣的时候，更是手足无措，便选择了最笨的方式，伸出手，将女生拉进了怀里，温暖的怀抱温暖着受伤的心，他把对方当做朋友，却不知道女生此刻已不再只是把他当朋友，那么简单。 3
“邱天，你知道吗，我们班有个女生长得很漂亮，我们班的男生都喜欢她，我也喜欢她，但我不是因为她漂亮才喜欢她的，我觉得她低头写作业的时候就像天使一样，很专注很纯洁，你说我要不要和她表白啊？’
。。。。。。。
“邱天，那个女生又考了年组第一，我又在她后面，我一定会加油超过她的，男生落在女生后面太没面子了，你会为我加油的对吗？”
、。。。。。。。
“邱天，那个女生昨天车子半路上爆胎，我正好看见就送她回家了，是载的偶，我故意挑有石头的路，让他搂得紧一点。。哈哈。。我是不是很坏啊？”
不知道什么时候开始，他们变得无话不谈，夏天终于也有了喜欢的人，也有了青春该有的青涩，邱天总是静静地听，她真的不知道自己该说什么，她宁愿他什么都不和她说，也不愿意说着这莫违心的祝福。
。。。。。。
“邱天，我和那个女生告白了，她说她也喜欢我，我们约定，在毕业前冲刺，考同一所大学。。。。。”
夏天就要毕业了?他要走了，也许就不会回来了吧，这一天还是来了，虽然早有准备，还是觉得突如其来，他的天使是那个女生，而我的天使就在我身边，对方也许永远也不会知道，这一刻，邱天才发现自己和夏天的距离是那莫远，就像夏天和秋天的距离，远的永远也不会在一起，心中最后的小小的期待也破灭了，就像泡沫一样，就那么轻而易举的破了，即便从一开始就知道结局，但现实揭穿幻想的那天，心还是那莫绝望，那么失落。。
也许我能做的也只剩下祝福了吧，但我还有最后一个愿望：再见，会再见的吧，邱天和夏天
还沉浸在恋爱的喜悦中的夏天永远也不会知道他每句幸福的流露对于邱天来说都是一把把刺刀，割破她刚刚结疤的伤口，他更不知道也许这伤口永远也不会在愈合。
机场旁的草地上，一个女生站在草地中间，仿佛看着天，但眼眸里却又没有天空，仿佛能听见飞机离开的声音，他走了，和自己心爱的人一起走了，不知道未来如何，就想邱天不知道现在的自己应该何去何从，她想她永远也不会忘记那个温暖的声音，那个温暖的怀抱，和那段温暖的记忆，虽然此刻的她是那样冷。她知道自己配不上，她只是一个无父无母的孤儿，还有一个残疾的弟弟，她不过是一个连初中都没上几天的盲人，也许她一生都只有一个小学文凭，对方却是家境富裕，学习优越的高材生，
现实永远这么现实，让弱者连做梦的权利都没有，造成这一切的不是你，也不是我；错的不是你，也不是我，要怪就怪着命运太过残酷，怪这世界过于现实，怪你我都活在这现实中。
因为她看不见，所以她永远不知道自己心中的天使是多模的帅气，就像她永远看不见别人眼里的自己是多莫的美丽，美得像天使一样。
也许她本就是天使，本就是被折断翅膀的天使。只可惜，她再也看不见
再也看不见那天使一样美丽的自己。
推荐第9篇：像性一样美丽
文/廖一梅
有多少种人生，多少种趣味，就应该有多少种戏剧，像性一样美丽的戏剧是因人而异的，真实的，肉感的、贴身的，充满激情的，有时也是沉默、安静、残酷而锐利的
在《德拉瓜达》(De La Guarda )的戏票上写着：“我们没有坐席，演出时你将站立70分钟。” 虽然有了心理准备，走进纽约联合广场附近的那家叫做“DARYL ROTH THEATER”的小剧院时我还是感到惊讶，那根本不是什么剧场，而是一间二十米长的黑屋子，灯光极其昏暗，四周围着布幔，进场的一百多观众随处站着，看不到演出区和任何布景，我知道他们会搞花样，但不知道会从哪里开始。原本昏暗的灯光完全熄灭了，黑暗中你开始听到淅淅簌簌的声音，头顶上闪现一星一点的光亮，突然一个人影从头上的顶棚后掠过，不是掠过，而是飞过，然后是更多人影，如同飞鸟急速而过，然后是滴滴达达，像是雨声，一滴水落在我脸上，是真的雨来了。头上的顶棚突然裂了一道口子，有人从天而降，在观众的尖叫声中动作敏捷地抱起一个女观众腾空而起，绝尘而去。你开始明白了，演出在你的头顶进行。天幕完全撕裂了，一个个奇迹在你的头顶上演，音乐大作，暴雨倾盆而下，演员们腰上系着绳子在空中，在你的眼前飞动，旋转，倒立，向你叫喊着准也听不懂的语言„„我很难再描述下去，因为那是视觉的美感和惊诧。我只能说像一个幻像，吃过致幻剂后产生的幻觉——暴风雨中，在你头顶飞翔而过的人们，他们舞动的长发把水珠飞溅到你的脸上，你跟暴风雨只有半步之遥。
这出不成戏的戏，从1993年演到现在，仅在英国就连续上演了三百多场，被英国报纸评论为：“像性一样美丽”。像性一样美丽的戏剧是什么样的？戏剧是不是应该像性一样美丽？那天我站在暴风雨面前的感觉是——心跳。我在戏剧里一直渴望心跳的感觉，这样的或别样的。
多年前，在中戏上学的时候，我曾经假模假式地作过戏剧老师，去医科大学辅导他们的戏剧社。我记得当时有两个学生自创一个小品，讲一个失足青年如何受到一个姑娘的鼓励而振作起来。他们抑扬顿挫，演得拿腔拿调，哭天抹泪，一副很“专业”的架式。我看得出演出者是得意的，认为自己比别的学生高明，有话剧派头。而我当时毫不客气地说他们是在作态而不是在作戏，是戏剧最坏的样板。他们当然很不服气，从此不再参加剧社的活动。
这样的戏剧爱好者，认为有了舞台腔就是戏剧，说明当时的戏剧已经僵化到何等可笑的地步，以致那时候已经没有多少人关注这种仿佛在一步步死去的艺术形式。彼德·布鲁克说：“戏剧从它被固定下来的那天起，它本身的某些东西便令人无从察觉地开始衰亡了。”他说起法国的古典戏剧，演出时要使用特殊的噪音、特殊的风度、高雅的表情和考究的具有音乐性的腔调，而帝王气派的举止和贵族的尊荣在日常生活中正飞速消失，于是，一代代的新人就会觉得那堂皇的风度越来越虚伪，越来越无聊，这就促使创作者气愤并焦急地寻找他称之为真实的东西。
当时的戏剧学院，正有一群年轻人开始脱离学校的体制，筹划自己的“实验演出季”，尝试打破传统话剧的模式，开创一种新的，更能表达个性的戏剧风尚。他们受到过很多非难，被老师认为是捣蛋份子，受过处分。他们是后来作了电影导演的施润玖，张扬，蔡尚君，和终于把先锋戏剧推到了前台的孟京辉。那时我们都是少年心气，对舞台腔深厌痛绝，认为企图遵循传统法则演绎戏剧，是通往僵化戏剧的绝路。
业余创作者创作的戏剧样本，常常最能使人看到主流戏剧的嬗变，以及主宰当前舞台的风格
样式。所以我当年会对那些戏剧爱好者出言激烈，不留余地。上个月，去看了两场“大学业生戏剧节”的演出，十年过去了，看得出舞台是彻底改观了，他们甚至变成了另一种统一的形态，无场次，分场，不分幕，大段独白，形体表现，抽象与具象的结合，群戏与主线的复调关系，戏谑与严肃的穿插，种种处理似曾相识。当年作为“先锋”和“实验”的风格形式已经被全盘接受，重新成为模式。戏剧径渭分明地分成两种，一种是传统现实主义的，一种则崇尚先锋实验；一种是人艺式的，一种是孟京辉式的。当先锋引来无数仿模者时，它已占据了主流的位置。中国永远提倡多样性，也就是说永远缺乏多样性，在《恋爱的犀牛》已经在进行第一百场演出的时候，再在舞台上看到更多《恋爱的犀牛》式的风格样式已毫无意义，也没有趣味。这几年来，让我想提一提的是一出叫做《审问记》的小戏，导演是写小说的，演员五花八门，没有统一风格，演出有着明显的缺陋，缺乏节奏感和结构性，缺乏使演出流畅、精致的技巧，但是强烈有力，非同凡响，在开场时便让我心跳。
有多少种人生，多少种趣味，就应该有多少种戏剧，像性一样美丽的戏剧是因人而异的，真实的，肉感的、贴身的，充满激情的，有时也是沉默、安静、残酷而锐利的。
当然，无论何时，总有一些脑筋僵化古怪的观众，出于某种特殊原因，对缺乏强烈感，即乏谐趣又无启迪力量，甚至缺乏娱乐性的戏表示欣赏，这也毫不奇怪，对于某些人来说，性同样是固定、僵化而无趣的体操。
推荐第10篇：像花儿一样美丽
像花儿一样美丽
王耀森
（吕梁学院历史文化系历史学2010级本科1班）
这是一个如花的年龄，本应该像花儿一样美丽的绽放，却遭受了风雨的摧残，但也同时向我们证明，风雨过后会有彩虹。
——题记
冯胜洁，原本是一名普通的高中生。理应像别的孩子一样拥有一个美丽的大学梦，可是在一场小病的检查中意外地发现自己得了急性肾炎。她舍不得落下功课，于是边求医吃药边上学，但病情仍没有好转。2006年她被确诊为尿毒症，北大医院在对她的病情进行了详细的分析后，拿出了治疗方案：透析维持，等待做肾移植手术„„为了节省费用，她们从北京转回太原，租住在一间廉价的房子里，每星期两次到山大二院做透析。
近5年地求医之路不仅花光了家里的全部积蓄，而且前前后后已经向亲戚朋友们借了15万元，可对于昂贵的治疗费来说，依然是杯水车薪，一家人陷入了绝望。就在这时，社会向她伸出了援助之手，她所在的母校为了挽救她的生命为她捐款，社会的好心企业家听说后资助她治疗。在她住院期间，很多同学都去看望她、鼓励她，一位北京的同龄病友为她折了1573只纸鹤，从北京寄给她„„这些点点滴滴的爱滋养了这朵即将枯萎的花朵，让她重获了生机。
终于，皇天不负有心人，她等到了适合她的肾脏，成功的完成了移植手术，并且在2010年考上了吕梁学院。
最让人感动的是即使病魔缠身，她依然刻苦学习的精神。在患病期间，她始终严于律己、刻苦学习，然而我们中的很多人，却在步入大学后放松了学习、放纵了自己。更难能可贵的是她作为一名跑校生，坚持每天上早晚自习的同时还坚持每天和我们一起跑早操。虽然现在她的病情有所好转，但仍需要继续治疗，为了减轻家庭的负担，她充分利用假期时间去做家教。与冯胜洁同学相比，难道我们不觉的自惭形秽吗！
“滴水之恩当涌泉相报”，社会的爱心让胜洁重获新生，她并没有忘记感恩。她查询到山西省红十字会、山西红十字眼库的电话，了解到眼角膜捐献需要履行相关程序，并在捐献眼角膜的志愿书上郑重地写下：“我自愿捐献眼角膜，尽自己微薄的力量回报社会，希望可以帮助那些急需帮助的朋友。”她的愿望是当一名普通的人民教师，现在她正朝着梦想的方向努力。
我们在此祈祷，希望她的身体早日康复，在以后的道路上少一些坎坷！
（作者为冯胜洁同学大学同学、班团支部书记）
第11篇：剧务工作一样美丽
“剧务”工作一样美丽
一、以服务别人为快乐的事情，视工作为乐趣
办公室是教研室开展各项工作的中枢窗口，我们办公室工作人员的一言一行，都代表着整个教研室的形象。工作本身无所谓有趣与否。我们从事的工作是单调乏味还是充实有趣，往往取决于我们对待它的心境。我们虽然不是导演，也不是演员，我们只是一些剧务工作者，往往被别人忽视，但离开我们这些人戏是无法演的很精彩。换言之工作是无法很好的开展的。
平时人们都认为我们是打杂的，我并没有那样看待自己的工作，我充分肯定自身的价值。在日常工作中，我时刻以教研室工作为己任，以服务于一线教研员、服务于基层校、服务于领导决策为宗旨，为教研员当好管家。教研办公室是一个与其他部门联系最多的部门，担当着桥梁的角色，我们始终坚持以“塑造良好形象，提供完美服务，完善管理机制，创新工作模式”为目标，紧紧围绕服务领导决策和教育教学这个中心，与时俱进，改进工作作风、深化服务意识，充分发挥参谋、助手、协调的综合作用，成为各科室能顺利开展工作的服务者，使办公室整体工作水平得到了全面提高。
二、懂得享受工作的乐趣，会享受工作的乐趣才能提升工作品质
首先要常以微笑待人。在办公室工作的过程中，会接触到很多人，有局领导、各校领导、各校老师、以及到教研室来办事的人，在工作中我始终要保持微笑待人、和蔼可亲，让外校领导老师感到进了教研室，就像进入一个大家庭，有了宾至如归的感觉，让我们的领导和教研员感到了我们是他们的兄弟姐妹，我们将以200%的工作热情为你们服务好。
教研办公室每天工作十分繁忙，文件整理及事务工作、认真做好各类文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作，以及对文件资料的整理存档工作、完成教研室各项会议、接待等后勤工作、建立健全的教研员考核制度、组织安排好每学年的有关竞赛活动、大量的制证任务。每天清晨醒来，我第一件事就是把一天的工作在自己脑中整理一遍，保证一天的工作能有条不紊的进行，每天睡前又把一天的工作在心中重新播放一编，把成功的事情在脑中回忆一下，切莫生长在后悔当中，养成习惯，重复并加强做对的事。
三、积极的工作态度
积极的态度是身体与灵魂的养分，作为行政工作人员，要不断的学习，在任何时候都应该有一种紧迫感和饥渴感，对知识、新事物的好奇心、新鲜感和求知欲。要养成一种坐得下来、静得下心、钻得进去的学习习惯。同时，还需要有强烈的时效观念、意识，求真务实的工作作风。要用优秀的智力能力创造积极的态度和快乐的情绪，搭建好并发挥好行政管理系统的基础平台作用，发挥部门团队的合力，重点做好各部门的后勤保障的服务职能，继续加强对基层校和各部门的联系，创立教研室良好的沟通网络。捕捉信息，当好“耳目”，精于调研，当好“外脑”，要使每一天尽可能地成为最美好的一天。
教研是我家，发展靠大家，我渴望教研室的成功壮大，所以尽力在自身的岗位上做实、做好，为领导服务、为教研员服务、为基层校服务，与教研室一起成长。
第12篇：剧务工作一样美丽
“剧务”工作一样美丽
一、以服务别人为快乐的事情，视工作为乐趣
办公室是教研室开展各项工作的中枢窗口，我们办公室工作人员的一言一行，都代表着整个教研室的形象。工作本身无所谓有趣与否。我们从事的工作是单调乏味还是充实有趣，往往取决于我们对待它的心境。我们虽然不是导演，也不是演员，我们只是一些剧务工作者，往往被别人忽视，但离开我们这些人戏是无法演的很精彩。换言之工作是无法很好的开展的。
平时人们都认为我们是打杂的，我并没有那样看待自己的工作，我充分肯定自身的价值。在日常工作中，我时刻以教研室工作为己任，以服务于一线教研员、服务于基层校、服务于领导决策为宗旨，为教研员当好管家。教研办公室是一个与其他部门联系最多的部门，担当着桥梁的角色，我们始终坚持以“塑造良好形象，提供完美服务，完善管理机制，创新工作模式”为目标，紧紧围绕服务领导决策和教育教学这个中心，与时俱进，改进工作作风、深化服务意识，充分发挥参谋、助手、协调的综合作用，成为各科室能顺利开展工作的服务者，使办公室整体工作水平得到了全面提高。
二、懂得享受工作的乐趣，会享受工作的乐趣才能提升工作品质
首先要常以微笑待人。在办公室工作的过程中，会接触到很多人，有局领导、各校领导、各校老师、以及到教研室来办事的人，在工作中我始终要保持微笑待人、和蔼可亲，让外校领导老师感到进了教研室，就像进入一个大家庭，有了宾至如归的感觉，让我们的领导和教研员感到了我们是他们的兄弟姐妹，我们将以200%的工作热情为你们服务好。
教研办公室每天工作十分繁忙，文件整理及事务工作、认真做好各类文件的收、发、登记、分发、文件和督办工作，以及对文件资料的整理存档工作、完成教研室各项会议、接待等后勤工作、建立健全的教研员考核制度、组织安排好每学年的有关竞赛活动、大量的制证任务。每天清晨醒来，我第一件事就是把一天的工作在自己脑中整理一遍，保证一天的工作能有条不紊的进行，每天睡前又把一天的工作在心中重新播放一编，把成功的事情在脑中回忆一下，切莫生长在后悔当中，养成习惯，重复并加强做对的事。
三、积极的工作态度
积极的态度是身体与灵魂的养分，作为行政工作人员，要不断的学习，在任何时候都应该有一种紧迫感和饥渴感，对知识、新事物的好奇心、新鲜感和求知欲。要养成一种坐得下来、静得下心、钻得进去的学习习惯。同时，还需要有强烈的时效观念、意识，求真务实的工作作风。要用优秀的智力能力创造积极的态度和快乐的情绪，搭建好并发挥好行政管理系统的基础平台作用，发挥部门团队的合力，重点做好各部门的后勤保障的服务职能，继续加强对基层校和各部门的联系，创立教研室良好的沟通网络。捕捉信息，当好“耳目”，精于调研，当好“外脑”，要使每一天尽可能地成为最美好的一天。
教研是我家，发展靠大家，我渴望教研室的成功壮大，所以尽力在自身的岗位上做实、做好，为领导服务、为教研员服务、为基层校服务，与教研室一起成长。
第13篇：博弈论,像花儿一样美丽
博弈论，像花儿一样美丽
2005年10月10日，北京时间晚19：00，本年度诺贝尔经济学奖揭晓，以色列耶路撒冷希伯来大学数学研究院教授罗伯特·奥曼(Robert J.Aumann)和美国马里兰大学公共政策学院教授托马斯·谢林(Thomas C.Schelling)因在博弈论方面的贡献共同分享了这一殊荣。至此，自1994年普林斯顿的幽灵约翰·纳什因为提出博弈论而获得诺奖以来，连续11年诺贝尔经济学奖获得者都是在博弈论或心理学方面卓有建树的大师。他们为什么都和博弈论有如此深的缘分呢？
博弈论，诺奖格外青睐她，那她到底是一门什么样的学科？为什么具有如此迷人的诱惑力？
博弈论领域，在那桃花盛开的地方
什么叫博弈？博弈的英文为game，一般翻译为“游戏” ，在西方game的含义和汉语中的游戏不同。在英语中，game是指人们遵循一定规则下的行动，行动者的目的是为了使自己“赢”。所以game theory翻译成博弈论或对策论，是有别于“游戏”的诠释的。
博弈论的真正出现只有50多年的历史，她的开创者是诺意曼和摩根斯坦，1944年他们联合出版了《博弈论与经济行为》一书。博弈论与人的行为表现紧密相关。
博弈论对社会科学有着重要的意义，成为社会科学研究领域中的一种核心工具，因此我们可以把博弈论称为“社会科学的数学”，或者说是关于社会的数学。从理论上讲, 博弈论是研究理性的行动者(agents)相互作用的形式理论,事实上她正渗透到经济学、社会学、管理学、政治学等更多领域。甚至有学者认为要用博弈论重新改写经济学，而向行为经济学方向发展。
中国人的思维模式擅长定性分析，所以中国人对博弈论的研究具有独特的优势。中国历代典籍中，有大量关于博弈论方面的实践总结和著述。比如，春秋战国，其实是谋士之争；罗贯中的《三国演义》是经典的博弈论教材；兵书如《孙子兵法》、《三十六计》等教人获胜的哲学均为博弈论方法。
国人很多做人的道理，道出了如何在人与人的博弈中获取成功，如在任何场合下都不要得罪人，处世不可锋芒毕露等等。不过在国人的传统人际关系中，博弈更像一门艺术，而不是像西方世界那样是一门科学。
生活中，无处不见博弈的影子：1991年以前的美苏军备竞赛、赌场输光后的返本企图、素质教育纲领下的学生应试教育重视程度演变、股票市场上的追风交易、面对交通拥挤问题司机对路线的选择、重量级员工对前途的选择与老板挽留、传统交易中的“托儿”现象、创建学习型组织活动中的盲目跟风现象等，无一不是博弈论的经典案例。
这些现象，与人的行为息息相关，而人的行为有其自身的规律和特征，用传统的经济学观点已经无法解释，更不能有效的应用到实践中来。所以，有识之士们提出，偏重微观经济学的行为经济学将成为经济学未来的发展方向。而建立在心理学基础之上的博弈论，其意义将显得更加璀璨。
博弈论，势必在应用经济学的百花园里绽放出熠熠的光彩！
博弈论探谜，掀起你的盖头来
对很多从事经济研究和实践的人来说，博弈论还依然是一个陌生的处女地。那么，博弈涉及哪些内容呢？
第一，博弈涉及至少涉及两个独立的博弈行动者（player）。
“囚徒困境”是一个被广泛谈论的博弈。两个共同作案窃贼被警察分别关押，如果一方招供和警方合作，自己获释，对方将受重罚获刑10年；如果双方都和警方合作招供，各被
判刑5年；如果双方均不承认有罪，而警察没有更多的足够证据，则只能对他们的小偷行为惩戒，各判刑3个月。
在这个案例中，囚徒最后的结果——释放或者被判刑，不仅取决与一个囚徒的决定，而且还取决于另外一个囚徒的决定。
第二，博弈涉及行动者存在着策略选择的可能，博弈论策略空间来表示参与者可以选择的策略。
《三国演义》中赤壁大战之后，当曹操选择逃跑的路线是华容道还是大路时，他面临着两个策略空间的选择。而他的对手诸葛亮也是如此。囚徒困境中的小偷同样面临着“不招供”和“招供”的选择。如果没有选择的可能，理性人就无法作出选择，更对自己的目标无能为力。我国改革开放迈向市场经济，就是因为在计划经济下每个经济主体没有可供选择的余地。
第三，行动者在不同策略组合下会得到一定的支付和博弈结果。
如在囚徒困境中，行动者在各种策略组合下存在不同刑期的支付。在产品交易中，讨价还价的过程就是一个博弈，如果在讨价还价后确定了一个价格。这个价格就是支付。
在曹操败走华容道中，博弈的最终结果是诸葛亮设伏兵于华容道，而曹操恰好选择走小路，被关羽抓个正着。产品讨价还价的结果，不管成交与否，都有一个确定的支付结果，买卖不成则为0。
第四，博弈涉及均衡问题。
均衡是经济学中的重要概念。均衡就是平衡的意思，在经济学中均衡意即相关量处于稳定值。而博弈均衡，是指一个稳定的结果。纳什均衡是一种最常见的均衡，它的含义是说在对方策略确定的情况下，每个行动者策略是最好的，此时没有人愿意先改变或主动改变自己的策略。
在产品交易中为什么买卖在一番讨价还价后能做成，这是因为这对双方来说都是最优选择。
第五，重要的均衡——纳什均衡。
1950年，22岁的约翰·纳什只用短短一页纸，写成了博弈论的经典文献。因为纳什给出了博弈均衡的定义，所以人们称之为纳什均衡，重构了经济学的基础。遗憾的是纳什在8年以后，却突遭精神分裂症的打击长达30年。将近60岁时，他奇迹般地走出疾病的阴影，捧得诺贝尔经济学奖。
所谓纳什均衡，就是一个策略组合中，所有的行动者面临这样一个情况：当别人不改变策略时，他此时的策略是最好的。也就是说，这个时候如果他改变策略，他的支付将会降低。在纳什均衡点上，每一个理性的行动者都不会有单独改变策略的冲动。
另一位诺贝尔经济学奖获得者萨缪尔森有一句幽默的话：你可以将一只鹦鹉训练成经济学家，因为它所学的只有两个词——供给和需求。而博弈论学者会告诉你，要成为现代经济学家，这只鹦鹉必须再多学一个词，那就是“纳什均衡”。
一般而言，博弈可以分为如下几个类型。
根据参与者能否形成约束性的协议，以便集体行动，博弈可分为合作性博弈和非合作性博弈。纳什等博弈论专家研究的更多是非合作性博弈。根据行动者采取行动的先后顺序或同步性，博弈又可以分为静态博弈和动态博弈。根据双方对知识的拥有程度来分，博弈可分为完全信息博弈和不完全信息博弈。
博弈论展望，风啊你继续吹吧
2000多年前，希腊哲人很重视“幸福”这个概念。亚里士多德认为，幸福是每个人都希望得到的东西。譬如，以我们国家为例，改革开放20多年来，经济高速发展，越来越多的人拥有了自己的住房和汽车，人们能买到更好的服务和娱乐方式，但事实上，无论用什么
指标衡量，人们的幸福程度并没多大的变化，反而压力越来越增加了。
的确，人们的财富增长了，但人们越来越感受到：钱真的买不来幸福！
无疑，诺贝尔奖是伟大的，它推动了经济学不断发展。1994年纳什、泽尔腾和海萨尼由于对博弈论的贡献而获得诺奖，此后数年来，博弈论的思想和范式开始大规模与主流经济学的框架发生交流、碰撞、冲突和融合。经济学界“博弈”的结果令人振奋，博弈论取得了胜利，征服了主流经济学的每一个领域，经济学也由于拥有新的理论武器而变得更加严密、强大和解释力。行为经济学在不断的冲击、融合和挑战中，越来越得到认可。而在管理科学领域的应用——行为表现管理，因为不断创造奇迹，所以更彰显其精髓和光华。
我们现在要问你：你幸福吗？很多研究发现，说自己幸福的人通常血压比较低，更经常地露出发自内心的微笑，而且他们的配偶和朋友也认为他们是幸福的。幸福在当今的中国，成为最稀缺的资源。
正如马克思说的：幸福不在于幸福的得到，而在于追求幸福的过程。以博弈论为基础所开辟的行为经济学，让我们在不断认知、体验和学习中，尽享这股清爽的东风吧。
博弈论，将在人们的经济生活中，影响越来越强。
作者：刘学民先生，现居济南，祖籍莱城区西勺山，中国企业管理研究会常务理事，山东经营管理研究会常务理事兼行为表现管理专业委员会主任，天韵书院创办人，管理思想家、财经评论家。代表作有中国第一本财经科普读物、商务随想录《慵懒的午餐后》，管理科学创新著作《管理应该管行为》等。
第14篇：让语文像本来一样美丽
让语文像本来一样美丽
实验学校 高敬
我深爱文字，因此也喜欢语文。
语文，包罗红尘万象，深谙人世真谛。描写社会百态，游弋山水天地。在语文的海洋中潜心体味，赏冰心的散文，清丽淡雅里流露爱与美的极致；吟陶渊明的诗歌，朴素中有着超脱凡世的悠闲；观莎士比亚的戏剧，跌宕起伏中闪现冷隽深邃的思考„„
语文，一片美丽的天空。它给人们在喧闹的人世里一份轻松，一份宁静。能有这等心灵的归宿，笑问人生，夫复何求？
年少轻狂的时候，写作是我今生最大的梦想，我曾经渴望能够擎一枝巨笔走天下，写尽人间喜怒哀乐离合悲欢。但梦想终究是梦想，生活以它固有的严峻，将我从云端拖回现实。有很长一段时间，我没有再写哪怕是一个字，我不看书，不写东西，我想，世上这么多人，离开文字书本都可以生活，我也可以呢。
可是，江山易改，本性难移。对文字的感情似乎已经深入骨髓，再久疏远它，到头来，只要有了机会，就如同春风拂过后的野草，蓬蓬勃勃，绿遍生命。
那是考调到县城之后，为了完成学校交给的一些任务，我终于再次提起笔，写了一些东西。才发现文字，原来是那样美丽和有情的东西，它，仍然如当初一样，可以带给人发自内心的慰藉。而我内心的简单与向往，依然不变，我，仍然是当初那个我。
也罢，我不再抗拒。我为什么要让自己活得完全不像自己？不能以写作为生，我起码也可以与文字为邻吧。
语文，就是这样一门“与文字为邻”的学科。
最初走上语文教学的讲台，我就带着这样一种渴求的心情。我希望学生也能够像我一样，发现语文的美丽，喜爱语文，欣赏语文，学会在语文当中成就自己的快乐人生。
但是17年语文教学生涯走过来，我发现这门美丽的学科变得不再美丽，甚至有些学生还畏语文如虎。
教师上课，便是讲课文，教做题的方法，连答题的格式都已经被公式化。名著知识的考察，可以变成一张干巴巴的提纲，一个文化背景内涵无比丰富的诗人，可以变成几句冷着脸的“名、时、地、著、评”„„一篇篇美丽鲜活的文章被我们肢解成单字单句，反反复复讲得味同嚼蜡。
学生学习，除了做作业就是背课文，什么是语文的美？什么是屈原的高雅陶潜的恬淡，什么是李白的潇洒王维的诗中有画，什么是
辛弃疾的壮怀激烈，什么是杜甫的悲天悯人，什么是鲁迅的忧愤，学生真的没有时间去体会，语文教学，不知不觉间变成了教做题、教考试的工具。尤其近年来，我更加感觉到，学生太累，老师太忙，没有时间教作文，没有时间写作文，没有时间评讲作文。
我真的很茫然。
按现在新课标的解释，语文，是人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范的实用工具，又是文化艺术，同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。工具性与人文性，是语文的重要标志。
各种理论，各种课堂模式，各种改革方案，让人晕头转向。而我的理解，无论什么理论或者模式，古往今来的语文教学离不开四个字：听说读写。只有把学生对语言文字的理解运用培养好了，语文教学才是成功的教学。
我希望能够简化语文教学。这一两年以来，我结合近年来我校推行的课改理念，结合自己的实际教学，结合我们的教学实际，努力地在自己的课堂里实现让学生喜爱语文，欣赏语文，在语文的学习中得到快乐，发现美丽。
我与学生培养感情，我和学生一起开展活动，我与学生谈心，在他们的周记与作文中去聆听他们的心声，为他们每一个进步和独特的感悟而欣喜。我与学生一起编选作文，当第一本属于我们自己的作文集【七班娃儿的象牙塔】印刷成册之时，不仅是学生，连我的心里，都充满了自豪与喜悦。
我和孩子们一起，在语文当中寻找快乐，发现美丽，也创造属于我们自己的美丽与温馨。
这学期以来，通过片区教研的学习，听了张主任的讲座，拜读了他的【心灵的守望】，学习了老师们的现场教学课，也聆听了许多老师的评点感悟，我有很多思考很多收获。老师们在阅读教学、作文教学、自身素质方面的努力，让我更加感受到不仅学海无涯，教海也同样无涯。如何正确理解语文教学？如何进行文本细读教材钻研？如何培养学生学习兴趣？如何指导学生学习方法自学方法？如此等等的问题，一直在我的脑海里盘旋。
我想，教材是死的，是有限的。我们能不能总结出一些学习的基本途径和经验方法，在此基础上广泛发动学生阅读和写作的兴趣，触发他们的学习积极性，从而尽最大可能地扩展他们的阅读视野，提供口头语言和书面语言的表达训练机会，让他们在理解和运用语言的同时，获得尽可能多的知识，学会为人处世，养成良好积极的心态，健康阳光的心理，比较正确的品行？
更重要的是，如何让学生真正从语文学习中得到快乐，让语文
学科焕发出属于它的、本来的美丽？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 我想，我们的路，还很漫长„„
第15篇：原来身边的风景一样美丽
原来身边的风景一样美丽 2
河南郏县白庙中心校 呓语文学社
七（1）班
刘勇
放学回到家，我习惯性地把我的坐骑——自行车倚在车棚外。
车棚是公共的，离家还有一段距离，所以我总是把车放在车棚外，以省去每天早上在茫茫车海中寻车的时间。
每天早上从家步行到车棚时，总会看见有些年过半百的清洁工，提着扫把不停忙碌的身影，这里捡捡、那里扫扫。其中有一位总会对我笑笑，我却熟识无睹，谁愿意和一个素不相识的清洁工打招呼呢?
可是有一天......
早晨，我照例前往车棚取车，天空经过一场大雨的洗礼，显得更纯净了。到了车棚，我发现，车棚外却空空如也，只有湿润的地表上还洼着些雨水。我的车呢？我天天上学依靠的车呢？我磨破嘴皮子才向爸爸妈妈求得的车呢？ 我心急如焚，在车棚外面到处找寻，可就是不见车的踪影。
这时，那位平时总是对我很友好的清洁工不知从哪儿冒了出来，身上穿着这件仿佛永远也穿不完的棕色衣服，花白的头发略显凌乱。温和的对我说：“小男孩，在找车吧?对对对，你知道在哪？”我急切地望着她，把平时的冷淡抛诸脑后。 “别着急，”她憨厚的一笑，“昨晚上下大雨，我给你把车搁车棚里了。”
我急忙冲进车棚， 搜索了下，一眼瞥见我的宝贝自行车安然无恙的立在那里。 我扶着车出了车棚，对那位清洁工不住地说谢谢。
“没关系，下次别把车搁在车棚外面了，万一下雨怎么办？再说现在小偷多.....”.她朝我摆摆手，关切地说。
我的心头顿时漫过一丝温暖，酥酥的，那位清洁工远去的背影衬得周围的草木更加清新，一种感动涌上心头。原来身边的风景一样美丽啊！
点评：
清洁工朴实的外表，纯美的心灵，使我对她的不屑一下子烟消云散，一种感动涌上心头。记叙生动，抒情自然。
第16篇：像花一样美丽的孩子们
像花一样美丽的孩子们
这几天，发现班里空荡荡的，班级打扫的干净倒是蛮干净的，可总觉得缺乏一点生气，怎么办呢？看看孩子们是不是把班级真正当做家了，于是，我在上午放学的时候布置了这样一个任务，把自己家中多多的花草带到班里装点我们的家。没想到的是，下午就有孩子兴高采烈的带来了花，那时那刻，我真的有种暖暖的感觉，这就是我们的孩子们。谁知，第二天，孩子们继续往“家”搬来了花卉，我的嘴巴真的笑得合不拢嘴了，这群可爱的孩子们！下午，今天早晨，陆陆续续还有孩子拿花来，教室里，顿时充满了新绿，我脱口而出，真是一片绿意盎然的景象啊，孩子们高兴的笑了。借此我想起了我们第一单元学过的描写春天的词语，我让孩子们说说看，孩子们开心的说着、笑着，还有什么比孩子们的笑脸更好的事情了？
第17篇：迟开的“花朵”一样美丽
迟开的“花朵”一样美丽
楚慧娟
每一个孩子都是一本书，教师就是品读这些书的人。读书不难，然而读懂这些书却要我们好好花些心思。孩子是天真可爱的，作为教师，我们都喜欢表现优秀的学生，而对那些表现差、顽皮的孩子往往忽视。然而，我认为，那些迟开的“花朵”同样是美丽的，我们要怀着一颗公正的心，以教师的情和爱为他们沐浴阳光雨露，让他们快乐学习，健康成长。
著名教育家苏霍姆林斯基说：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”每个班级中都有学困生，对于他们，我采用感化的方式，以情入手，以情换情，以情激情。作为新教师，接触小学教学，刚开始我的确很迷茫，第一个月考成绩出来之后，我有点傻眼，我们班孩子这么聪明，不及格的为什么这么多。于是我就开始反思，终于找到了问题的症结。原来是平时抓得不严，不重视基础，忽视学习困难的学生，以至于他们养成不好的学习习惯。之后，我就转变教育方法，转变对学困生的态度，让他们感受老师的爱，在老师的关心中逐渐进步，打开他们迷茫和困惑的心扉，为他们沐浴阳光。月考之后，我开始了补差计划，遵循着不放弃任何一个学生的原则，对班上的每个学困生认真对待，耐心教育。做到三个“心”合一：爱心、耐心和信心。
“亲其师，信其道”而“乐其道”。对于学困生，我一贯的做法是以尊重为前提，多表扬，少批评。学习方面，我都亲自下手，认真对待，手把手教育他们。特别是课文的字词，严抓不懈，直到他们会
读会写为止。给我感触最深的是两位学生的转变。先说说于春阳同学，无论是哪方面都令我头疼，他坐在班级最后一排，自己一个桌，同学们都看不起他，不和他说话，不仅学习差，生活方面也不能自理。他浑身脏兮兮的，脸上从来没干净过。于是我就开始督促他每天洗脸，当着学生的面夸奖他，慢慢的表扬起了作用，他会自觉地洗脸了，并且被子也会叠了，也会收拾自己的课桌了，生活方面有了很大变化。春阳同学不仅生活上有转变，学习上的转变更令我刮目相看。春阳同学的进步是从一次作文开始的，其中开头是这样写的“老师，是你给了我知识，是你给了我勇气，是你给我了自信。有一次，您给了我很大的鼓励，这件事让我再次有了巨大的自信。”后面的内容很真实，都是出自对老师的感谢。看完之后，我大吃一惊，感觉不可思议，这篇作文是在我的监督下一节课完成的，没想到他能写得这么好。从这件事当中，我当时就下定决心，这学期一定让他考及格。他十分聪明可爱，但由于个人习惯和家庭影响导致了他成绩落后，没有信心，被老师同学排挤。随后，我都在找合适的机会鼓励表扬他，找他谈话，每学一课都手把手教他，让他在老师的一言一行中感受爱、接受爱。现在，语文课上能听到他朗朗的读书声了，数学练习也能认真做了，音乐课也能看到他快乐地唱歌了，同学们也和他一起玩了，并且还学会给我帮忙了，这难道不是改变吗？看到这些，我放心了，春阳的变化一方面在于老师的坚持不懈，另一方面在于他自身具有的可塑性。作为老师，只要我们认真对待，每个学生都能“抬起头来”，同样是花朵，早晚都会盛开。
再说说崔永浩同学，听以前的老师和学生说，他家里开饭店的，父母没时间管，老师经常批评他，同学嘲笑他，自身又很顽皮，这些最终导致了他行为习惯不好，成绩差。知道这些之后，我就慢慢发现他身上的闪光点，在合适的机会表扬他。开学刚不久，学校的一次卫生大检查让我对他留下了深刻的印象。别的同学都嫌脏，就他一人不怕脏不怕累主动爬到床底下用扫帚扫垃圾，干的如此卖力，扫完之后还问：“老师，还有吗？”当时我就想，这孩子还是有进步空间的。我微笑地对他说：“没有了，你真能干！”他听了，脸上充满着笑嘻嘻的表情。回到教室，我当着全班同学的面夸奖了他，并让学生向他学习。在以后的学习中，我都坚持俯下身来，纠正字音和错字，降低要求，督促他完成基本作业。现在，作文作业他也能及时交送了。每次吃饭，他都要对我说一声谢谢老师。永浩同学对妈妈说了一句话，“你要给我调班我就不上了。”这是我从别人那里听到的，当时我心里很感动，很开心，也很幸福。作为老师，爱是无私的，但是爱又是相互的，你付出了爱，才能收获爱。
任教的两个月来，我的感悟颇深，作为教师，爱是第一。用博大的爱心去感化每一位学生，用极大的热情去关心每一位学生，用细致的耐心去辅导每一位学生，相信到了秋天一定会有沉甸甸的的收获！只要心中有春天，园里就有花朵。迟开的“花朵”一样美丽！
第18篇：像少女一样美丽啊初中读后感
当我第一眼看见这本书时，它的封面便吸引了我，于是，我就毫不犹豫地买下了这本书。当我读完这本书，我就已经是雨君姐姐的忠实粉丝了。我非常喜欢其中一句话：“进入女孩梦花园，刻下少女时光，永远被宠爱！”
“女孩梦花园”里的每一篇小说，都是由一件非常美丽、别致的衣裳串起一个纯美的故事。
在《蓬蓬裙在春天降落》里，美丽的蓬蓬裙让一个暗淡女孩宋小瓷在受了一次骗之后，居然从灰头土脑的丑小鸭变成令人耳目一新的美眉。她没有被生活的阴影笼罩，始终用天使般的心呼唤着人们内心里善良柔软的部分。
《天使不穿袜子》是一个微妙的爱情故事。一个叫星辰的女孩为心仪的男孩织了一双分趾袜。那个最终因患病失去了双腿的男孩虽然不能穿这双袜子，这双袜子却给了他活下去的理由。其实，每个人在一生中都有可能收到这样的‘袜子’。它温暖了我们前行的双足，更温暖了我们的人生。
《哆基朴&玫瑰花》中的胡艳艳，有点像现代版的灰姑娘，尽管她无法拥有美丽的玫瑰裙，却遇到一个会讲童话的男孩子，让她重新勇敢上路。
最让我感动的就是这本书中的邱露丁，这个爱美到了极至的女孩，她的美甚至引起了同龄伙伴的嫉妒和排斥。她举行的“邱露丁美丽告别仪式”上，一件缀着粉、黄水晶花朵的细纱跳舞裙，让她显露了惊人的美。然而，这样的美丽却如烟花绽放，一场恶疾无情地夺走了她的美丽。她坚持要把最美的形象留给别人，然后消失。这样近乎偏执的对美的追求，不也是一种人性尊严的体现吗？
这是一件件用梦想、文字和心灵织就的纯美衣裳，也是一朵朵拥有可爱色、健康色、亲＊＊、友谊色、成长色、迷惘色、欢乐色、清新色的女孩花朵。只有拥有天使之翼的人才能进入这座女孩梦花园，看着这些故事，闻着这花儿的馨香，永远永远像少女一样美丽！
第19篇：地狱也曾像天堂一样美丽
地狱也曾像天堂一样美丽。
很久以前，有一个富翁，做过很多的坏事。他的儿子由于受到良好的教育，从小便是一个善良的人。
有一次，富翁在做坏事的时候，他的儿子因为想阻挡悲剧的发生，被他误伤而死亡。富翁非常地悔恨。于是，便用自己的余生替儿子做了很多的好事。他把自己所有的积蓄都捐了。他向上帝祈祷，希望可以在死前洗清自己的罪孽，到天堂去陪自己的儿子。
上帝让他看了他儿子在天堂的幸福生活，并告诉他，他儿子虽然很快乐，可是始终摆脱不了在人间时父亲的所作所为，他一直在替父亲忏悔。父亲听了很感动。他尽自己的努力去帮助别人。
可是，一直到他死，他也没有洗清自己的一身罪恶。最后，他还是去了地狱。
在那里，为了让儿子在天堂真正快乐地生活，他认真地做一个好人。他他勤劳地种了很多的树和花；他关心包容每一个人，他给那里的人讲他的罪恶，讲他的悔恨，讲他曾看到的天堂的美丽。他像一个平凡慈祥的父亲一样给地狱阴冷的人民带去了阳光，让他们懂得了生活的意义，懂得了爱的重要。
花儿开始在地狱绽放，树儿在地狱生机勃勃，小草给大地披上了绿衣，风不再阴冷，雨不再那么寒凉……那里开始有了欢乐，有了爱，有了温暖。
最后，上帝被他的无私勤劳感动，明白了他对儿子的爱。于是，让他去了天堂和儿子生活在了一起。从此，在地狱，再也没有一个人作为榜样那样无私的付出，每一个人都是那么的自私，那里又恢复了阴冷。
除了时间，所有的事物，包括幸福都不知道自己和爱一起去过那里。所以，没有人记得地狱也曾像天堂一样美丽。
如果有爱，沙漠可以变成绿洲；如果有爱，罪恶可以变成善良；如果有爱，地狱也可以像天堂一样美好。
第20篇：瞧那不平凡的一生
瞧那不平凡的一生
我爷爷也已经进入了花甲的年龄了，他是一位普通的农民，喜庆身体矫健，我感到非常欣慰。但是他的鬓已经被这67年的艰苦岁月染白了，脸上的条条皱纹都隐藏着岁月的艰辛历程。
年三十的晚上，一家人吃完团圆饭的时候，我趁着爷爷欢庆贺年之际，我和爷爷交谈起了爷爷过去的经历。爷爷的这番话是我深受教育的鼓舞。
我爷爷七岁就开始他的求学历程。1961年爷爷初中毕业，十年的寒窗苦读的精神使我肃然起敬。我爷爷在艰难的岁月里，坚持勤工俭学的精神，十年，为了家庭贫困而付出艰巨的贡献，刻苦攻读和认真学习的态度终于取得前三名这个令人自豪的好成绩。在一个落后的乡镇，初中毕业，全校只有三个人考上高中，其中一个就是我的爷爷。爷爷说完后非常自豪也非常兴奋，爷孙共享了当时的喜悦。爷爷深情的告诫我：“认真刻苦的读书，为社会做出贡献。”
爷爷兴高采烈的踏入高中课堂，沿着大学方向认真攻读，当了班干，深得老师好评，爷爷感到很自豪。在欢声笑语和灯光的交影下，我看到爷爷的眼睛红了，流下了眼泪。
爷爷他向我们申述了清贫之苦，因为没有钱，再也读不下去了，失学了，大学的梦醒了，人生的艰辛日又来了。
爷爷擦干了眼泪，讲诉了当时在劳动大课堂里的艰辛努力。为了谋求生存和幸福。爷爷顽强拼搏，奋发向上，有着永不言败的精神，这真值得我敬佩和学习。 晚上十一时了炮竹声声辞旧岁，金兔降临，万象更新之际，爷爷喜笑盈框，告诉我们人生顺风得意的日子。邓小平伯伯出来了，中国便起了翻天覆地的变化，爷爷便随着这股春风走上了经商致富的道路。农民变成了工人。因为爷爷目标明确，做事认真诚信待人，所以爷爷在商海上更是一帆风顺，作出了可喜的成绩，得到了领导们的信任。由平凡的工人胜任为厂长，还是一名令人自豪的共产党员。
听了爷爷这番话真是胜过十年书，爷爷告诉了我；“幸福的生活必须付出艰苦的努力，想读好书就必须有刻苦专研的精神。
一个在平凡的劳动中作出了不平凡的劳动贡献的人，一个在平凡的时代里有着不平凡经历的人，这人就是我这个不平凡的爷爷。
