学校开展某活动范文
推荐第1篇：学校开展活动
批评者直言不讳 被批评者心悦诚服
——长发镇中心小学召开党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会 2014年8月29日，长发镇中心小学召开了党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会。昌图县长发镇镇长杨双仁同志、组织委员吴志胜同志、教育助理牛红丽同志三位督导组成员莅临现场督导。
会上，赵忠永同志通报了会前准备情况。他指出，自教育实践活动开展以来，长发镇小学领导班子紧紧围绕“服务群众、转变作风、资政育人”的主题，全面贯彻中央和上级党委的部署要求，聚焦“四风”问题，按“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”总要求，通过集中学习、现场体验教育、专题学习讨论、学习报告会等方式始终把学习贯穿于始终，通过书面征求意见、领导干部深入基层调查研究与交流座谈、与干部职工面对面谈心谈话、设立意见箱等多种方式广泛征求意见建议，为领导班子和个人撰写对照检查材料提供了依据。赵忠永同志与其他班子成员、班子成员互相之间、班子成员与部门负责人之间，开展了深入细致的谈心谈话，进一步增进了相互间的信任。并主持召开会议对材料进行了审议。班子成员每位同志都本着严谨认真的态度，撰写个人对照检查材料，多次修改，几易其稿，为民主生活会上开展好批评和自我批评做好了充分准备。
赵忠永同志代表领导班子作了党的群众路线教育实践活动对照检查报告。领导班子认真检查了遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定情况和“四风”方面存在的问题，从人生观、价值观和世界观的改造有所放松，宗旨意识有所淡化、群众观念不牢，精神状态有所懈怠、干事业的激情不足，艰苦奋斗精神有所弱化、攻坚克难不强等深层次原因，深刻剖析了产生问题的原因，并明确了加强学习、提高履职能力，求真务实、狠抓工作落实，随后，领导班子成员按照习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话要求，开展了深入的批评和自我批评。在自我批评上，坚决克服了“闯关”思想，敢于揭短亮丑,触及思想深处,触及问题实质,不怕刺、不怕痛,不遮掩问题、不回避矛盾，查摆出领导班子成员在“四风”上的共性问题和个性问题。在相互批评上，批评者直言不讳，被批评者心悦诚服。在整个民主生活会过程中，大家出于公心、开诚布公、揭短亮丑，直面问题和矛盾，既一针见血地指出对方的问题和不足，又有针对性地帮助提出改进的意见和建议，会议自始至终充满严肃、和谐、团结的氛围，达到了红红脸、出出汗、加加油和鼓鼓劲的效果。
镇督导组对领导班子专题民主生活会给予高度评价。他表示，为开好专题民主生活会，长发镇小学精心组织，周密部署，扎实做好准备工作。会议主题明确、严肃认真、实事求是，规定动作做到位，批评与自我批评动了真，是一次求真务实、民主团结的民主生活会，达到了领导班子和个人提高解决自身问题能力的预期效果和目的，是一次高质量的民主生活会。督导组要求，会后要认真组织开展民主生活会召开情况和群众意见整改情况通报，让更多的干部职工分享教育实践活动阶段性成果，进一步积极参与到活动中来。要采取切实有效的措施，建立健全作风建设的制度体系，要针对群众提出的意见和建议，认真研究制定领导班子整改方案，把整改工作贯穿到活动全过程。要通过整改落实，做到以终端检验活动成果。同时要开展好专题组织生活会，及时组织好离退休老党员的教育实践活动学习。
赵忠永同志最后代表领导班子作了表态发言。他表示，长发小学按照中央和上级的要求，针对查找出来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题，采取积极有效措施，用《党章》和廉政准则严格要求自己，坚持开门搞活动，把党和人民群众伯利益放在最高位置，不断学习，深刻反省，知错就改，形成一个更加强坚强有力的战斗班子，为长发小学的教育教学事业做出更大的贡献。
投稿人姓名：李玉兰
投稿人单位：长发镇中心小学
投稿时间：2014年9月2日
推荐第2篇：学校开展活动的请示报告
学校开展活动的请示报告范文（标准型） xxx学校 ：
按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经 年
月 日班会研究，经班主任同意，拟于 年 月 日至 年 月 日在 处开展 活动，届时请校领导光临指 导。
当否，请批示。
推荐第3篇：开展活动
目录
1、2012年村民主生活会征求意见表
2、对村班子成员意见和建议
3、村民主生活会落实整改项目一览表
4、关于《赵棚镇2012年民主评议党员工作实施方案》的通知
5、赵棚镇村民主评议党员评测票
6、关于印发《赵棚镇党员“双育”计划实施意见》的通知
7、赵棚镇村2012年度党员冬春训工作实施方案
8、党员双育计划记录表
9、湖北省第十次党代会精神提纲
10、淡水鱼养殖
11、赵棚镇村党员花名册
12、赵棚镇村入党积极分子花名册
13、赵棚镇村流动党员花名册
14、流动党员基本情况登记表
15、赵棚镇流动党员、在外能人联系卡、
16、返乡流动党员、务工人员座谈会记录簿
17、流动党员双联双管登记表
18、关于《赵棚镇农村无职党员设岗定责实施方案》的通知
19、双建双带活动方案
20、双建双带标兵汇总
21、党员“双建双带”带头人基本情况登记表
22、党员“双建双带”带头人帮扶群众致富活动记录
23、党员创业致富计划
24、党员致富示范工程活动记录
25、关于印发《关于困难党员关爱帮扶工作的实施意见》的通知
26、赵棚镇困难党员花名册
27、困难党员基本情况登记表
28、安陆市困难党员结对帮扶情况汇总表
29、走访慰问老党员、困难党员、退休村干部活动记录
30、关于印发《赵棚镇开展“五亮五比五创”活动的实施方案》的通知
31、村“五亮五比五创”活动方案
32、村党支部召开庆祝建党91周年座谈会
33、庆祝建党91周年座谈会记录
34、“五亮五比五创”结果公示
35、赵棚镇村五项措施推进创先争优常态化长效化
推荐第4篇：综合实践学校开展活动总结
综合实践学校开展活动总结
我校自2013年秋季在小学3-6年级；中学7-9年级开设综合实践活动课程以来，校领导班子非常重视实践课程的计划、实施和总结，为综合实践课程的实施提出了正确的指导思想，全校行政、老师群策群力，对课程设计开发、实施、管理和评价等方面作了一系列的探索，使我校综合实践活动稳步而健康地向前发展,现总结如下：
一、听评课活动
本学期，我们学校开展的综合实践活动课程，从课程的选择，到活动的开展，进行了全新的尝试。结合本地区的人文地理条件优势，以及学生的年龄特点，小学设置了“剪纸”、“航模舰模”、“丝网花”、“安全教育”、“环保教育”五门课程；中学设置了“烹饪”、“摄影摄像”、“茶艺”、“电工”、“木工艺”“种植养殖”、“礼仪教育”、“家政教育”八门课程。课程内容不但丰富，而且都是贴近学生生活、贴近学生的经验、贴近学生的兴趣、贴近社会现实，确保学生能够较好地实践操作。
我们主要重视了综合实践活动的课堂教学，力求通过听评课活动，使综合实践的课堂教学改变以往的应付、呆板、满堂哄的现象，做到科学、务实、创新，既促进教师课堂教学理念的转变，又使学生能在课堂上学有所获，真正地走向生活，走向实践，走向创新。
学期初由学校教导处组织一次全面的听评课活动，要求每一位教师都要上一节示范课，课后对每一堂课的优缺点进行详细的评价与指导，指出今后努力的方向，为保证实践课的质量奠定基础。并在中小学生上课期间中对活动课进行抽查，检验活动课的质量是否有明显提高，将学期的听评课活动扎实地落实到了实处。听评课制度将先进的教育理念吹进了课堂，使综合实践课的课堂也充满了新课改的气息，不但敦促教师不断地改革创新，而且调动了他们上好活动课的积极性，使每一节活动课都科学扎实，保质保量。我们不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的过程中不断反思、提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。
二、组织中小学上课
五月份：按照学期学校计划小学三—六年级每个年段在校上课两天，教导处合理安排师资、课时，确保课程有效实施。例如：“剪纸课”、“木艺课”，教师先让学生们把要完成的作品按照自己的想法设计画出来，培养了学生动手动脑的创新能力，并为学生提供了展示特长与风采的平台，激发学生的自信心，让学生体会“做中学”的乐趣。
六月份：初中7—9年级每个年段在校上课两天，学生们根据自己的兴趣、爱好自选课程，从选科的人数来看，最热门的课是“烹饪课”，上课人数达到了39人，在活动中学生不仅认识了一些蔬菜的种类，而且在做菜的过程中感受到了劳动的辛苦和成功的快乐。
三、开展“体验军营生活，激发爱国情操”社会实践活动 5月20日下午，我校组织3—5年级的学生走进了呼中区森警部队，开始为期半天的以“体验军营生活、激发爱国情操”为主题的社会实践活动。 小学生们走进了武警森林部队的军营，参观了部队的营区环境、营房、荣誉室、养殖室、学习室。武警官兵为小学生们表演了队列、擒敌术、障碍墙等军事科目。看到官兵寝室行李那方方正正的“豆腐块”、干净整洁的营区和官兵们表演时整齐有力的动作时，小学生们无不感到肃然起敬，争相与官兵们交谈，并和他们合影留念。通过本次活动培养了学生们良好的团队合作精神，提高了生活自理、自立能力。加强了对小学生爱国主义、集体主义和国防知识教育，增强了民族自豪感和爱国意识，从小扎下爱国主义思想的种子，树立报国之志。
四、开展以“多姿多彩中国梦，构建和谐校园”为主题的艺术展活动。
本次文化艺术作品展是在区委、区政府、教育局及各中小学有关领导、艺术界名人，以及书协、美协等单位的大力支持下开展的，同时并有作品受邀参展，为本届艺术作品展增添了光彩。
作品展，以“多姿多彩中国梦，构建和谐校园”为主题，展出我区师生书法、板画、国画、水彩画、蜡笔画、浮雕、剪纸、刺绣、丝网花等共计130余件。
艺术作品作为一种文化载体，是一个时代人类文明程度的体现。让学生参加艺术作品展演活动,是培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和文明素质的有效途径。如果多姿多彩的校园文化是一座花园，那么本次艺术展就是一束红花，抒发了师生艺术的创作热情，展示了我区素质教育的丰硕成果，体现了向真、向善、向美、向上的校园文化。 总之，我们在综合实践活动中受益——学生的个性得到张扬，教师的人格魅力日趋完善，学校走上了特色发展的道路。我们相信，综合实践活动将会成为我校一道亮丽的风景线„„
推荐第5篇：有关学校开展活动的报道
“父亲如山，感恩永远”征文演讲比赛活动掠影
每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。
伊通县第九中学以此为契机，举行了以“父亲如山，感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写，后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇，最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午，学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山，感恩永远’征文演讲比赛”活动。
通过演讲者的真情表白，全体同学产生了共识，即在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲；父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
最后，组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话，他说：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂这本书，就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天，但是，对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边„„爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢？如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧！希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节即将来临的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。
（李红星供稿）
推荐第6篇：学校文化周开展活动总结材料
校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：
校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长；“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师生学会面对突发事件紧急自救的知识，大大增强了师生的安全意识。
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。
推荐第7篇：党组织开展活动
党组织开展活动 ——开展基层组织建设年
目录
1、关于开展“基层组织建设年”活动的实施方案
2、襄城区王府街道办事处文件处理籖
3、中共襄阳市襄城区委组织部文件
4、中共襄阳市襄城区委办公室文件
5、王府党工委关于开展“基层组织建设年”活动的贯彻落实意见
6、“基层组织建设年”活动实施方案（西街社区）
7、关于做好基层党组织分类定级工作的通知
8、党员群众满意度测评会议记录
9、支部定级工作测评表
10、西街社区党支部分类定级自查报告
11、西街社区党组织关于开展基层组织建设年活动的整改方案
12、基层组织建设年整改提高党组织书记公开承诺书（样表）
13、西街社区书记公开承诺事项整改方案
14、基层组织建设年集中整改落实情况登记表（样表）
15、2012年区委重点工作进度台账（3月）
16、党组织书记落实公开承诺整改事项
17、西街社区开展“再评再议晋位升级“工作报告
18、西街社区《基层党组织建设年》活动整改提升党员群众测评表
19、西街社区基层工作“三理“工作法制度
推荐第8篇：开展活动简报
开展“规范质保体系运行 提升检验
检测能力”活动 推动安检工作上台阶
为认真贯彻全区质监工作要点，抓质量、保安全、促发展、强质检，着力提高技术支撑能力，全面规范工作程序，提升检验检测能力，进一步做好检验工作，并为2012年检验资质复审工作打好基础，根据国家质检总局和自治区质监局的部署要求，自治区安检所计划从2011年4月份开始，用一年左右的时间，在全所(含石嘴山市安检所所)开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动。
一、开展好“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动，严把安全关。
今年是十二五开局之年，国家质检总局和自治区质监局在工作规划中将特种设备安全监察和安全检验工作放在很重要的地位。在所内开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动，对于提升勤学善思、开拓创新、科学管理、廉洁服务的能力，建立和完善质保体系，规范运行机制，提升执行力，切实发挥安检工作保安全、促发展、惠民生、保稳定的职能作用都有着积极意义。
“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动以本所内设机构为主体，以各职能岗位为基础，紧密结合检验工作实际，加强学习，提高素质，达到全员业务能力进一步提高、责任意识进一步增强、服务效能进一步提高、工作作风进一 1
步改进的要求，实现“检验能力有提升、本职工作上水平、服务质量有突破”的目标，为圆满完成年度目标各项工作任务提供强有力的能力支持和效率保障。
二、“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动的安排部署
这项活动从2011年3月中旬开始，到2012年2月结束，分三个阶段进行。
首先在动员教育阶段，成立活动领导小组，搞好思想发动，提高思想认识，动员和引导全体人员正确认识、积极参与，扎扎实实推进活动的有效开展。
其次，在规范管理和能力提升阶段，一是下大力气修订、完善质量保证体系工作，合理设置人员岗位和机构，进一步明确职责，完善管理制度；二是着力提升人员综合素质和检验检测装备能力。通过针对性的培训工作，促进各岗位人员理论素养和专业能力提升，使检验人员知识不断得到更新。结合防爆起重机检验工作的开展，推进检验管理软件的评估、升级或开发工作，全面提升检验工作有效性。逐步引进一批先进的检验检测仪器设备，促进我所检验检测装备能力提升。加强检验员资格培训取证工作，以考促学，以学增能，确保持证上岗，合法检验。三是开展内容丰富、形式多样的专业技能比武活动， 形成比学习、比技能、比成绩的良好氛围。
再次，在总结评估阶段，领导小组将认真评估各检验人员的能力提升情况，并将评估情况作为个人年度考核的重要内容和评定等次的重要依据。各科室开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动的情况将纳入本年度重点工作目标责任制进行考核，考核结果作为绩效考核的重要依据，并与评先表彰相挂钩。年终将对活动成效明显的科室及个人进行通报表彰。
三、开展好“规范质保体系运行，提升检验检测能力”要多措并举。
（一）提高思想认识。开展“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动是安检所为适应新情况、应对新变化、解决新问题、完成新任务、实现新发展做出的重要部署，是有效解决检验检测工作中的能力不足、动力缺失、执行不力等问题的具体举措，对全所干部职工转变工作作风，提高工作效率，更好地服务特种设备安全运行，服务经济社会发展，服务于安全监察有着重要意义。各科室要高度重视，统筹兼顾，精心组织，确保时间和内容“两落实”、履行检验职责与开展活动“两不误”。
（二）结合工作实际。各科室要结合工作实际，有针对性地解决本科室及个人执行规范意识、履行职责能力方面存在的不足，充分调动全体人员的积极性、创造性，努力使个体能力、整体合力、综合效力得到显著提高。活动开展中必须坚持“三个结合”：与日常工作有机结合，与落实机构改
革相结合，与年度目标任务相结合，确保“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动有序高效进行。
（三）营造良好氛围。以“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动为契机，及时宣传工作中的好经验、好做法和取得的成效，及时报送有关信息，形成学本领、强素质、树形象的浓厚氛围。
（四）建立长效机制。规范体系和能力提升是一项长期任务、系统工程，要立足实际，着眼长远，围绕“规范质保体系运行，提升检验检测能力”活动的具体要求，结合安检工作职能，积极研究制定和完善相关制度及规范，逐步形成推进宁夏特检工作不断走向新高的长效学习和工作机制。抓好特种设备安检工作是我们的神圣职责。我们要认真学习贯彻李志仁局长和马远征总工在全区质监工作会议上的讲话精神，按照“四个必须坚持”、“一个主题、一条主线、四个着力”和“六个不”的总体思路，不断改进质量管理体系，强化建章立制，规范检验检测行为，提高服务保障能力，优质、高效地服务于自治区经济社会又好又快发展。
推荐第9篇：开展活动计划
纺 星 社 区
2010年开展邻里互助、联谊活动计划 开展邻里互助、联谊活动是精神文明建设的组成部分，有利于提高社区居民的思想道德素质和文明程度。为了做好此项工作，本年度计划安排：
一、每季度永黑板报、宣传栏宣传引导广大居民，在处理邻里关系上大气、和气、礼让、谦让，努力营造和谐的社区人际关系。
二、组织居民积极参加社区环境卫生清理，走出家门，清理楼道、美化小区。自觉摈弃乱丢乱扔、乱堆乱放、乱晒乱贴等不文明行为，建设优美、舒适的小区环境。
三、尽快建立居民联手档案，加快志愿者队伍的建设步伐，为有困难、需要帮助的提供各种援助，充分发挥居民互助的强大力量。
四、开展敬老爱幼后动。在春节前开展一次好婆婆、好媳妇、五好家庭评选活动。
五、针对我社区有较多的麻将爱好者，筹划建立社区老年活动中心，为他们提供娱乐场地，安享晚年。
纺星社区
2010年1月20日
推荐第10篇：在学校开展活动上的讲话
在学校开展“守纪律讲规矩树新风”
集中教育活动动员会上的讲话
介 休 八 中
王戈峰
在学校开展“守纪律讲规矩树新风”
集中教育活动动员会上的讲话
老师们：
为了全面落实从严治党、依规治党要求，扎实抓好我校党风廉政建设“两个责任”，提高全校守纪律、讲规矩的思想认识和行动自觉性，根据介休市教科局党委的指示精神并结合我校实际，今天我们召开“守纪律讲规矩树新风”集中教育活动动员大会，下面，我讲几点意见。
一、深刻理解这次活动的指导思想和重大意义
这次活动是上级党政部门结合当前新形势新任务的要求，作出的一项重大决策。“守纪律讲规矩”的核心内容就是要求我们广大教师能认真贯彻执行党的教育方针和法律法规，道纪守法，在各级领导部门的领导下，顾全大局，纪律严明，提升素养，求真务实，为学校的进一步发展创造出好的成绩。
从大的层面上看，当今时代既是教育事业发展的机遇期又是挑战期。随着义务教育均衡发展，薄弱学校改造，课堂教学改革的深入等一系列教育改革措施的逐步推进，是我们学校进一步发展的可喜机遇，但随着改革的深入，经济下滑的压力，广大群众及家长对教育的要求越来越高，如何提升教育教学质量，如何提升我们办学水平等方面，我们还面临着新的挑战。在我们学校内部还存在着不少问题，教育教学管理还不规范，教师年龄老化导致师资力量薄弱，体罚和变相体罚学生的现象依然存在，教师的业务能力和职业操守还有待打造和提升，受社会不良思想影响，教师中拜金主义现象盛行。个别教师怕担责任，工作上讨价还价，出工不出力，纪律松散、精神不振，诸多问题已经严重影响了教育事业的健康良性发展。所以，在我们学校开展“守纪律、讲规矩”的集中教育活动很有必要，非常及时。为此我校及时制定了《介休八中开展守纪律讲规矩树新风集中教育实施方案》，下一步我们将制定措施，强化落实，要求广大教职工牢固纪律意识和规矩意识，履行岗位职责，坚决克服工作中的不良做法，以崭新的姿态投入到工作和生活中去，把我们教育教学工作搞好，争取各项工作再上一个新台阶。
二、把握重点，了解活动的内容和要求。
集中教育的主要内容为：突出三个规范，严守六项纪律，抓好五项整顿，形成四个常态。
（一）突出三个规范
1、规范教育行政权力
全面推进依法治教，遵守党纪国法，严格执行教育方针政策，推进“六权治本”，深化法治建设，着力健全完善“职能科学、权责法定、流程优化、公开透明、廉洁高效”的教育行政权力运行体制和机制，把权力关进制度笼子，让权力在阳光下运行。重点突出四项工作。
（1）规范重大事项决策。严格落实基建维修工程、大宗物品采购、教育经费分配、教师调动交流、学校领导任免等教育内部“三重一大”重大事项决策制度，严格执行集体议事制度和民主决策程序，全面落实校务公开，自觉接受社会监督，确保涉及教育人、财、物等各项重大决策民主科学、依法依规、透明公开，提高教育现代化治理能力和水平。杜绝基建维修工程、大宗物品采购、教育经费分配中的违纪违规行为，杜绝教师调动交流，学校领导任免中的送人情、走后门、权钱交易等行为。
（2）规范教育干部选任。学校中层及教研组长的选拔、任用、管理。严格执行干部选拔任用工作条例等规定，公平公正选拔作用教育干部、倡导教育家办学，建设适应教育现代化发展、自觉全面依法治教的高素质专业化校长队伍。在干部选拔任用中，不准违反相关程序选用教育干部，不准超职数配备教育干部，不准临时动议、任人唯亲，不准拉关系、循私情，不准暗箱操作、独断专行。
（3）规范教育人事管理。学校严格按照教科局人事管理的文件执行。坚持公平公正、竞争择优，做好教师调动调整工作。坚持从严管理、注重过程，做好城乡教师交流和交流教师考核管理。坚持按需施训、注重质量，做好教师培养培训工作。杜绝教师调动交流工作中的权力寻租、权钱交易。
（4）规范教师职称评聘。继续严格执行教师职称评审规定，公开申报条件、公开评审程序、公开评审办法、公开评审结果，统一推荐评审办法、统一量化赋分标准、统一推荐评审程序，透明公开、公正公平做好中小学教师职称评聘工作。杜绝弄虚作假、营私舞弊，杜绝权钱交易、以权谋私。
2、规范办学行为 （1）规范学校办学行为
严格执行《山西省中小学规范办学行为“十二条规定”》（晋教基[2013]24号）和《晋中市加强普通中小学常规管理“五个规范”的通知》（市教基字[2009]6号）等规定要求，全面推进依法治教，全面规范学校办学行为，促进教育公平，提高教育质量，让每个孩子都享有公平受教育机会。重点突出五项工作：
——严格执行义务教育有关招生政策，不设重点班、实验班，严禁超班容量、超轨制招生。
——教育教学，不违规组织学生集体补课，不为其它机构提供补课设施、场地。
——严格执行收费标准和政策，学校一律不得收取任何费用。服务性收费和代收费必须坚持学生自愿、非营利原则进行，并严格实行公示制度。不擅自设立项目收费，严禁提高标准收费，严禁搭车乱收费，严禁学校强制或变相强制提供服务并收费。
——学校严格执行国家课程计划和标准，开全开足课程，规范学生在校时间。严禁挤占艺术类、体育类、实践类、校本类等课程课时，严禁学校占用假日、双休日或课余时间组织学生集体补课，严禁擅自调整学生作息时间，严禁随意加快教学进度、提高或降低教学难度。
——学校严格执行突发事件报告制度，凡学校发生重大突发事件，必须在第一时间（2小时之内），按规定程序和要求及时上报，严禁迟报、漏报、瞒报、谎报。
（2）规范教师从教行为
严格执行《中小学教师职业道德规范》《关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》《中小学教师职业道德行为处理办法》《教育部关于〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》《严禁中小学学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《晋中市中小学教师职业道德考核实施办法》等文件精神，加强师德师风建设，弘扬和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。重点突出四项工作：
——遵守职业道德，不得传播、制造政治谣言或小道消息，传播低级庸俗等有害学生身心健康的思想，不得参与封建迷信、色情或邪教活动；
——规范从教行为，不得参加有偿补课，不得为校外培训机构提供教育教学设施或学生信息，不得组织、推介和诱导学生参加校内有偿补课；
——自觉廉洁自律，不得索要或违规收受学生及家长财物，不得参加学生或家长邀请的消费娱乐、旅游、健身以及升学宴、谢师宴；
——公平对待学生，不得体罚或变相体罚学生，不得讥讽、歧视、侮辱学生，不得有其他有辱学生人格尊严的行为，不得训斥、指责学生家长。
3、规范财务管理
严格执行新修订的《中小学财务制度》和《中小学会计制度》，严格遵守各项财经纪律，加强财务监管，规范财务行为，防范财务风险，提高教育经费使用效益，真正把每一分钱都花在学生身上。突出四项重点：
（1）规范收费行为，严禁擅自增加收费项目、扩大收费范围、提高收费标准；
（2）规范财务管理，严禁私设“小金库“、公款私存、虚列虚报； （3）规范专项经费管理，严禁挤占、挪用专项经费，套取、冒领、挪用教育经费，不得违规发放津补贴；
（4）规范资产管理，严禁违规出租、出借学校资产，特别是擅自将固定资产长期长租、出让或对外承包。
（二）严守六项纪律
1、严守政治纪律，不散布违背党的理论和路线方针政策的言论，不得发表违背中央决定的言论，不得制造、散播政治谣言、小道消息及丑化党和国家形象的言论；
2、严守组织纪律，不违反组织程序，擅作主张、我行我素，重大事项不请示不汇报，目无组织、瞒报个人有关事项，不得搞当面一套背后一套，不得搞家长制、一言堂、独断专行；
3、严守财经纪律，不利用职权职务便利和影响干预、插手账务活动、工程项目、招生考试、干部人事等工作，不得公款私存、挪用公款、私设“小金库”，不得为配偶、子女谋取非法利益；
4、严守工作纪律，不上班时间未履行请假手续擅自离岗，不得工作时间参与打牌、炒股、玩游戏、上网聊天、网上购物等与工作无关的活动，不得参与赌博、工作日饮酒，不得利用手中权力吃拿卡要、以权谋私，不得行政不作为、慢作为、乱作为；
5、严守生活纪律，不出入私人会所，不组织或参与用公款支付的消费娱乐或健身活动，不用公款支付应由个人承担的费用；
6、严守廉洁纪律，不超标准接待、公款旅游和超标准使用办公用房，不得用公款相互吃请、送礼、娱乐，不得利用婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财，不得搞形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
（三）抓好五项整顿
在全校学习讨论落实专项整治活动的基础上，重点引深五项整顿内容，集中开展为期三个月的专项整顿。
1、围绕教育权力运行，重点整顿学校工程项目、大宗物品采购、教育资源分配、教师交流调动等不规范、不廉洁行为；
2、围绕财务管理，重点整顿私设“小金库”、滥发津补贴以及公款旅游、消费行为；
3、围绕师德师风，重点整顿教师组织学生有偿补课或组织、推介和诱导学生参加校外有偿补课行为和私自订阅资料等行为；
4、围绕廉洁从教，重点整顿教育干部、教师违规收受礼品、礼金、有价证券和支付凭证行为；
5、围绕规范办学行为，重点整顿学校超计划、超班额、超轨制招生行为。
（四）形成四个常态
1、把纪律挺在前面。全体干部和广大教师要自觉遵守党的纪律和规矩，敬畏组织、敬畏纪律、敬畏权力，做到心中有法、心中有责、心中有戒，让纪律真正成为带电的“高压线”，让守纪律、讲规矩、树新风成为教育干部和广大教师的自觉行动，真正把纪律规矩立起来、严起来、落实好。
2、把责任扛在肩上。全体干部和广大教师要严格落实“两个责任”，切实把“两个责任”放在心上、抓在手上、扛在肩上、落实到行动上，形成“充分履职、各负其责、环环相扣”的落实体系；全面推进依法治教、全面深化综合改革、全面落实立德树人，促进每一名学生快乐学习、健康成长。
3、把制度落到实处。要健全完善用制度管人管事管权的长效机制，切实发挥制度管根本、管全局、管长远的作用。全面推进依法治教，严格落实教育各项法制制度，强化教育权力运行的制约和监督，形成按规律办学、按制度办事、按法规治校的教育现代化治理体系。
4、把监督贯穿始终。探索建立覆盖全校教师的监管体系，实现监管“无死角、夫盲区、无缝隙”，让监管制度化、常态化、具体化。突出关口前移，加强党员干部和广大教师的日常教育和经常性监管，经常打招呼、扯袖子、掏耳朵，防止小毛病演变成大问题。坚持零容忍态度，严肃查处学校内部的违纪违法行为，坚决维护教育净土，塑造教育良好形象。
三、强化组织领导，明确相关要求
（一）统一思想认识。在全校开展的集中教育，是我校根据市教科局坚持问题导向、着力解决存在问题的一项重要举措，是学习讨论落实活动的拓展补充，是引深 “三严三实”专题教育的有效抓手。全体党员干部要充分认识此次集中教育的重要意义，把集中教育作为当前一项重大任务，作为落实主体责任的重要内容，摆上重要议事日程，坚持领导示范、以上率下，从严从实、层层落实，确保集中教育有序开展、扎实推进。
（二）强化责任落实。学校书记是此次集中教育的第一责任人，对集中教育负总责、总负责，要亲自研究、周密部署、统筹推进。要层层分解责任，逐项细化措施，切实抓好落实。
（三）实行领导包组。此次集中教育，实行学校领导包组制度。包组领导要深入进行督查，及时掌握集中教育进展情况，督促指导党小组扎实开展集中教育。各党小组每月至少向包组领导汇报一次集中教育进展情况，真正把集中教育抓扎实、抓具体、抓深入。
（四）扎实推进活动。要创新工作方式，硬化推进措施，确保集中教育扎实推进。要坚持问题导向、突出从严要求、强化责任落实，不达目的绝不收兵，不见效果绝不收场，群众不满意绝不收手。
（五）强化督导检查。学校党支部成立督导检查组，对集中教育开展情况进行不定期督查，掌握活动进展，通报有关情况，要强化专项监督，进行严肃查处，该通报的通报，该约谈的约谈，该诫勉的诫勉，该问责的问责，确保集中教育取得看得见、摸得着的实际效果。
（六）严格责任追究。对焦中教育和专项整治敷衍了事、消极应付、对自查自纠不认真、不得力、效果不明显的，对在集中教育期间我行我素、不收敛不收手的，坚决从严从重查处，并严格实行“一案三查”，发现一起、查处一起，决不姑息，决不手软，坚决抓住不落实的事，追究不落实的人。特别是对查实学校吃拿卡要、违规补课、受收礼金等违规行为，严肃查处，绝不姑息。以严肃的责任追究倒逼教育干部和广大教师自觉守纪律、讲规矩、树新风，营造风清气正、干事创业的良好环境。
教师们，主题教育意义重大，影响深远。我们一定要在上级党政部门的领导下，认真谋划，高效推进，一定要统一思想，坚定信心，务求实效，把主题教育做好，进一步促进学校持续健康发展，办好人民满意教育，为我校的进一步发展做出自己应有的贡献！
2015.9
第11篇：学校工会开展活动情况调研报告
三才初级中学工会开展活动情况汇报材料
为全面落实科学发展观，构建和谐社会，进一步贯彻落实团党委开展的加强干部作风建设年会议精神，真正做到“充分信任、充分依靠、充分发挥”，切实维护工会组织、广大工会干部的合法权益和切身利益，我校工会工作的开展进行了认真调研，现汇报如下：
一、工会基本情况：
我校工会现有工会会员56人，设有5人组成工会委员会。
二、我校开展工会活动的一些做法和经验：
(一)努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
1、不断加强理论学习，提高教职工师德水平。我校工会积极配合党组织坚持组织教职工学习党的路线、方针、政策，并把其与教育教学实践结合起来。同时，在提高教师政治觉悟的基础上，开展了行之有效的师德教育。
2、不断加强法制学习。工会多次组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识。并随时提醒教师时刻记住要遵纪守法，对师德提出了明确的要求，决不允许体罚或变相体罚学生的行为发生。
3、工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来，学习陶行知的“奉献”、“求真”、“创造”等教育思想，以陶为师，塑造和完善教师自身的人格，进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践。
(二)充分发挥教职工当家作主，参政议政的作用，努力促进学校发展。
1、发挥教职工当家作主，参政议政的作用，鼓励教职工对学校管理、学校发展建设多提意见和建议。广大教职工通过多种形式向学校行政提出了许多合理化的意见和建议，为学校发展作出贡献。
2、定期召开工会委员会，收集教职工对学校各方面的意见和建议，及时向学校党政领导汇报，并积极协助解决。这体现了学校内部的民主管理，基本形成全校教职工都关注和积极推进学校改革和发展的良好势态。
3、全面贯彻、执行关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。凡设及教职工利益的事或设及学校较重大事务时，都及时在校务公开栏中公示或在教职工大会上公开。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有全面、深入的了解，较好地调动全校教职工的积极性，增强他们积极参与学校管理的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
(三)急教职工所急，想教职工所想，把工会建成温暖的职工之家。
1、学校工会从关心教职工生活入手，注意做好日常思想工作，维护好学校稳定。经常通过深入调查、来访接待等多种形式，听取教职工的意见和要求，之后及时把收集的意见和建议向校领导和有关职能部门反映，并配合学校党政研究解决问题的办法。
2、学校工会坚持“以人为本”的理念，始终关注着教职工的切身利益，把教职工的冷暖放在心头，把帮助教职工排忧解难，维护教职工的合法权益作为根本的职责。通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康及工作、生活、学习上的困难，营造一个舒适、温馨的工作、生活、学习的环境。
(四)努力为教职工办实事，送温暖，做好凝聚人心的工作。
1、建立了探望患病的教职工制度，对每个生病住院教职工都走访慰问，并送去慰问品，祝愿教职工早日康复。
2、关心慰问制度。在新婚教师、教师新宅入室时卖鞭炮祝贺，对教师新人去世时送慰问金等，通过以上送温暖工程，较好地凝聚人心，为学校的和谐发展作出了贡献。
(五)开展多种多样的文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。
学校工会组织教职工开展形式多样的文体活动，如趣味篮球比赛，较好地丰富教职工业余生活，提高他们的综合素质，培养了他们顽强拼搏的精神，同时还增强了他们的主人翁意识，树立起爱校精神。
三、存在的问题：
第一、由于工会干部均战斗在教学工作第一线上，兼职较多，集中学习培训的时间相对较少，思想观念还不适应时代发展的要求，由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深，对工会工作中遇到新问题、新情况了解不够，研究不够，工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高。
第二、工会干部既不计工作量，也没有津贴，干工作只讲义务、讲奉献，所以无法调动起多数工会干部的工作积极性。
第三、组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。
四、对策及建议：
1、我们要更紧密依靠上级组织和学校的党、政组织，争取用较多的时
间组织工会干部进行政治理论和业务学习，组织工会干部外出参观学习、学习外地先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路，以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力。
2、抓好工会组织建设，提高工会工作整体水平。抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件，今后学校工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来。要进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础，提高工会工作整体水平，积极开展健康向上的职工文体活动，丰富教职工文化生活，进一步加强校园文化建设。
3、加强工会自身建设，建设好“教工之家”。一是积极构建学习型工会组织。要组织工会工作人员努力学习现代管理知识、相关法律知识等，提升人文素养和开拓创新能力，以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力。二是深入开展“争创”活动。团结和动员广大教师围绕教育中心工作，开展提高教师政治业务素质的系列活动，促进教师转变教育观念，推进课程改革，使之更快更好地适应教育改革发展的新要求。三是开展丰富多彩的教职工校园生活活动，营造良好的和谐校园氛围。四是抓好工会组织建设，提高工会工作整体水平。努力把我校工会组织建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、教职工信赖的教工之家。五是工会干部要树立“群众利益无小事”的观念，立足本职，转变工作作风，更好地为教职工服务，更加团结一心，共同努力，进一步调动全校教工的工作积极性，为更大幅度提高全校的教育教学质量，为进一步发展我团的教育事业而不断努力。
三才初级中学工会
2013-12-5
第12篇：学校工会开展活动情况调研报告
博孜达克中心学校2010工会开展活动
情况调研报告
为全面落实科学发展观，构建和谐社会，进一步贯彻落实团党委开展的加强干部作风建设年会议精神，真正做到“充分信任、充分依靠、充分发挥”，切实维护工会组织、广大工会干部的合法权益和切身利益，我校工会工作的开展进行了认真调研，现汇报如下：
一、工会基本情况：
我校工会现有工会会员34人，设有5人组成工会委员会。
二、我校开展工会活动的一些做法和经验：
(一)努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
1、不断加强理论学习，提高教职工师德水平。我校工会积极配合党组织坚持组织教职工学习党的路线、方针、政策，并把其与教育教学实践结合起来。同时，在提高教师政治觉悟的基础上，开展了行之有效的师德教育。
2、不断加强法制学习。工会多次组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，并通过写心得体会、演讲比赛等加以巩固。并随时提醒教师时刻记住要遵纪守法，对师德提出了明确的要求，决不允许体罚或变相体罚学生的行为发生。
3、工会将“爱生敬业”活动与学陶活动结合起来，学习陶行知的“奉
献”、“求真”、“创造”等教育思想，以陶为师，塑造和完善教师自身的人格，进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践。
4、关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会召开 “新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成对子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。
(二)充分发挥教职工当家作主，参政议政的作用，努力促进学校发展。
1、发挥教职工当家作主，参政议政的作用，鼓励教职工对学校管理、学校发展建设多提意见和建议。广大教职工通过多种形式向学校行政提出了许多合理化的意见和建议，为学校发展作出贡献。
2、召开教代会，对学校重大的方针政策、规章制度、岗位晋级方案、各种考核方案等进行讨论，通过教代会会议讨论通过后，方可实施。这充分体现了依法治校，民主治校的原则。
3、定期召开工会委员会，收集教职工对学校各方面的意见和建议，及时向学校党政领导汇报，并积极协助解决。这体现了学校内部的民主管理，基本形成全校教职工都关注和积极推进学校改革和发展的良好势态。
4、全面贯彻、执行关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学
校校务公开。凡设及教职工利益的事或设及学校较重大事务时，都及时在校务公开栏中公示或在教职工大会上公开。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有全面、深入的了解，较好地调动全校教职工的积极性，增强他们积极参与学校管理的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
(三)急教职工所急，想教职工所想，把工会建成温暖的职工之家。
1、学校工会从关心教职工生活入手，注意做好日常思想工作，维护好学校稳定。经常通过深入调查、来访接待、召开座谈会等多种形式，听取教职工的意见和要求，之后及时把收集的意见和建议向校领导和有关职能部门反映，并配合学校党政研究解决问题的办法。
2、学校工会坚持“以人为本”的理念，始终关注着教职工的切身利益，把教职工的冷暖放在心头，把帮助教职工排忧解难，维护教职工的合法权益作为根本的职责。通过为广大教职工办实事，送温暖，关心教职工的身体健康及工作、生活、学习上的困难，营造一个舒适、温馨的工作、生活、学习的环境。
(四)努力为教职工办实事，送温暖，做好凝聚人心的工作。
1、建立了探望患病的教职工制度，对每个生病住院教职工都走访慰问，并送去慰问品，祝愿教职工早日康复。
2、节日关心慰问制度。在元旦、春节、五
一、六
一、教师节、中秋节、重阳节等节日期间对一些优秀教师、退休职工、教职工子女及家庭比较困难的教职工进行了慰问，通过以上送温暖工程，较好地凝聚人心，为学校的和谐发展作出了贡献。
(五)开展多种多样的文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。
学校工会定期在每年三八节、五一节和元旦节组织教职工开展形式多样的文体活动，如卡拉OK比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、趣味篮球比赛、跳绳比赛。同时在平常每月学校工会举行一次文体方面的比赛，较好地丰富教职工业余生活，提高他们的综合素质，培养了他们顽强拼搏的精神，同时还增强了他们的主人翁意识，树立起爱校精神。
三、存在的问题：
第一、由于工会干部均战斗在教学工作第一线上，兼职较多，集中学习培训的时间相对较少，思想观念还不适应时代发展的要求，由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深，对工会工作中遇到新问题、新情况了解不够，研究不够，工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高。
第二、工会干部既不计工作量，也没有津贴，干工作只讲义务、讲奉献，所以无法调动起多数工会干部的工作积极性。
第三、组织活动经费较少，未能进一步为广大教职工办更多的实事好事，在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。
四、对策及建议：
1、我们要更紧密依靠上级组织和学校的党、政组织，争取用较多的时间组织工会干部进行政治理论和业务学习，组织工会干部外出参观学习、学习外地先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路，以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力。
2、抓好工会组织建设，提高工会工作整体水平。抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件，今后学校工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来。要进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础，提高工会工作整体水平，积极开展健康向上的职工文体活动，丰富教职工文化生活，进一步加强校园文化建设。
3、积极推进民主建设，认真贯彻“依靠”方针。一是学校教代会工作要进一步制度化、规范化。要加强教代会会议制度建设，建立健全党政工例会制度，及时研究学校教育教学工作中出现的问题，为学校稳定的发展出谋献策。二是完善职代会实施细则，提高职代会提案质量，在职代会大会议程中增加大会发言议程。三是要以职代会为基本载体推进校务公开。工会要配合党政积极推进校务公开工作，要通过多种形式的校务公开，特别是要充分利用校园网网上公开形式，使教职工及时了解学校重大事情。
4、加强工会自身建设，建设好“教工之家”。一是积极构建学习型工会组织。要组织工会工作人员努力学习现代管理知识、相关法律知识等，提升人文素养和开拓创新能力，以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力。二是深入开展“争创”活动。团结和动员广大教师围绕教育中心工作，开展提高教师政治业务素质的系列活动，促进教师转变教育观念，推进课程改革，使之更快更好地适应教育改革发展的新要求。三是开展丰富多彩的教职工校园生活活动，营造良好的和谐校园氛围。四是抓好工会组织建设，提高工会工作整体水平。努力把我校工会组织
建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、教职工信赖的教工之家。五是工会干部要树立“群众利益无小事”的观念，立足本职，转变工作作风，更好地为教职工服务，更加团结一心，共同努力，进一步调动全校教工的工作积极性，为更大幅度提高全校的教育教学质量，为进一步发展我团的教育事业而不断努力。
博孜达克中心学校 二0一0年十一月
第13篇：塘官乡村学校少年宫开展活动简介
塘官乡村学校少年宫开展活动简介
塘官乡村学校少年宫自挂牌以来到现在已趋向成熟，在上级各部门的领导关心下，我乡村少年宫取得了一定成绩，深受社会各届好评，目前已列入市级参观示范基地，主要开设如下活动项目：
一、合唱教学。
少年宫音乐教学有歌唱、器乐、两大类由专业教师对学生进行辅导，学生得到了很好的学习，同时也为学习的文艺活动增加了丰富活力。
二、绘画教学
塘官乡村学校少年宫绘画活动项目开展以来，得到学校教师的大力支持，学生的积极性很高，根据学校地域情况展开教学，低年级以儿童画为主。较高年级以中国画为主，培养爱国主义情感。其中参以屯堡艺术。在祖国好、家乡美绘画活动中有两名学生获得区级三等奖
三、科技活动
利用我校各个实验室，促进学校科普、环保教育和创新教育的开展，培养学生的动手实践能力和创新精神，切实提高学生的科技素质。
四、篮球活动课
篮球活动是学生最爱的活动项目之一，每天都有学生参与，有教师参与，师生共同得到锻炼，也使整个校园充满了生机与活力。
五、排球教学
让学生了解锻炼身体的好处、体验到参加体育锻炼和参与软式排球运动的乐趣。培养对体育的兴趣和积极、主动学习和团结互助的精神。激发参与体育活动的热情。
六、乒乓球教学
乒乓球活动。乒乓球活动主要是在课间进行，利用课间时间对学生指导，学生在得到锻炼的同时心理得到调节。
七、书法教学
书法教学由刘泽文老师担任，根据学生爱好，分为中国传统书法和钢笔书法，以毛笔书法为主，弘扬中国国粹的同时培养学生的民族自尊心和民族自豪感，在学习的过程中使学生受到潜移默化应的影响。
八、器乐教学
少年宫音乐教学有歌唱、器乐、两大类由专业教师对学生进行辅导，学生得到了很好的学习，同时也为学习的文艺活动增加了丰富活力。
九、文明礼仪
通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使同学们明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队，全方位提高少年儿童的文明素养，进一步改进和加强我组的德育工作，创设良好的育人环境。
十、舞蹈教学
我校少年宫的舞蹈活动分为两个组，有小学组和初中组，小学组主要以儿童舞为主，初中组有拉丁舞和现代舞，其中参以屯堡地戏。
十一、游戏活动
游戏课活动丰富学生校园文化、体育生活，促进亿万学生“阳光体育运动”的开展。办好家长学校，使家长和孩子更加了解、更加亲密、更加和谐。树立“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的思想理念，让学生长大后能够成为合格的社会主义建设者和接班人。
十二、羽毛球教学
学校少年宫羽毛球活动项目开展以来，就把大力普及和开展羽毛球运动、推动我校学生健身运动的开展作为重要目标来抓，通过大力宣传和主办各类比赛，吸引学生参与到羽毛球运动中去。如每学期都要组织几次比赛，其中单项赛和团体赛已经成为主要赛事。
十三、国学经典
启动“书香校园、国学诵读”工程。用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行。在经典阅读中开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，让书香飘满校园，让学生享受读书的快乐，为学生的终身发展奠定基础。
十四、另有写作、英语、数学、剪纸、手工、演讲、电脑几个兴趣小组每周开展一次。
第14篇：东风学校师德师风开展活动工作信息
东风学校师德师风开展活动工作信息
为了更好开展师德师风活动，我校结合实际加强动员部署，认真研究制定行之有效的措施。充分认识师德师风师风建设的重要性，将师德师风建设活动作为工作重点，把师德师风工作摆在教师队伍建设的首位。
为全面开展师德师风建设活动，根据《通辽市中小学教师教
学基本功训练达标工作方案》中的《课堂教学技能训练》的要求，狠抓课堂教学管理，于2013年9月5日——2013年9月30日历用近一个月的时间开展全校教师参加的听评课活动。通知发出后，一——九年级的所有的任课教师纷纷登台献艺，达到共同学习，共同提高。以此提升每位教师教学质量和新课程的实施水平。在准备过程中，每位拿课教师精心准备，青年教师虚心向老教师请教，精心备课，制作课件，同时各教研组集体备课，集思广益，精益求精，每节课精彩纷呈，亮点多多。听完后，每位拿课教师都要进行说课，评课，和反思。通过每位教师的教学过程，我们看到了每位教师的不同教学方法。青年教师能够进一步把握新课程理念，中年教师课堂教学能力和运用现代教育技术手段的能力得到了提高。
通过听评课活动，加快了我校教师课堂教学创新和教师专业成长的步伐，会促进我校教育教学质量的提高，
第15篇：开展活动经费预算
xxxxxx县第一批“四群”教育活动有关经费支出预算
一、县委深入开展县“四群”教育活动领导小组办公室工作启动重要设备购置经费和领导小组办公室日常办公经费 万元。主要预算支出项目包括：
1、购置电脑 9台（原创先争优办办公室有电脑9台：其中3台已经老化、运转极度不正常，可以正常运转的仅有6台。电脑每个坐班人员1台、政务网1台，现还急需配备9台），5000元／台，预算支出合计35000元；
2、购置打印机4台（每组1台），1500元／台，预算支出合计6000元；
3、购置传真机1台（办公室1台），3000元／台，预算支出合计3000元；现有传真机1台已经无法修复。
4、购置录音笔1支，预算支出1000元／支；
5、购置一体机1台，预算支出45000元／台；
6、购置折页机1台，预算支出14000元／台；
7、购置装订机1台，预算支出3200元／台；
8、购置文件柜5组（综合组2个，其他3个组各1个），1100元／个，预算支出合计5500元；
9、购置饮水机4台（每组1台），250元／台，预算支出合计1000元；
10、电话费及宽带网络服务费（宽带网络1条，电话2部）3600元／年；
11、电子政务网络服务费2800元／年。：
12、打印机、复印机、一体机耗材预算支出15000元。
13、领导小组及办公室文件头和简报头印制预算支出2500元。
14、文印纸张购置预算支出5400元。
15、车辆燃油及维修费预算支出30000元。
16、日常办用品采购等预算支出8000元。
四、县委第一批“四群”教育活动县委督查组有关工作经费1.6万元（8个督查组，每组2000元，主要为误餐费、加班费等）。
二、县委第一批深入开展“四群”教育活动有关会议研讨班、专题学习论坛等经费
万元。主要预算支出项目包括：
1、xxxxxx县深入开展“四群”教育活动动员大会（乡镇党委书记和县副处级实职以上干部、县各部委办局、县级国家级机关各办局（含省州属驻永单位、二级局）、各人民团体、各企事业单位党政主要领导，县委组织部、县委政策研究室（农办）全体干部职工，县委创先争优办、县委学建办全体工作人员参加，（参会人员120人，其中:安排食宿7,不安排食宿113人，会期1天，经费预算支出:[ 7×140元／人.天] ×1天﹦980元
2、xxxxxx县深入开展“四群”教育活动下派省州县新农村队员动员大会暨第五批新农村队员总结表彰会议（乡镇党委书记、副书记、组织干事和县副处级实职以上干部、县各部委办局、县级国家级机关各办局（含省州属驻永单位、二级局）、各人民团体、各企事业单位党政主要领导，县委组织部、县委政策研究室（农办）全体干部职工、县委创先争优办、县委学建办全体工作人员参加），参会人员252人〈其中:安排食宿139人,不安排食宿113人〉，会期1天）。会议场地费2000元／场。会议经费预算支出:[ 139 人×140元／人.天] ×1天＋场地费2000元／场﹦21460元。（注：第五批新农村队员总结表彰经费有县农办另行预算）
3、开展“四群”教育活动半年工作总结会（省州县新农村队员、乡镇党委书记、副书记、组织干事和县副处级实职以上干部、开展“四群”教育活动部门单位主要领导参加），参会人员240人〈其中:安排食宿118人,会期1天），会议经费预算支出:[ 118人×140元／人.天] ×1天﹦ 16520 元。
4、xxxxxx县深入开展“四群”教育活动第二批下派省州县新农村队员动员大会暨第一批新农村队员总结表彰会议（乡镇党委书记、副书记、组织干事和县副处级实职以上干部、县各部委办局、县级国家级机关各办局（含省州属驻永单位、二级局）、各人民团体、各企事业单位党政主要领导，县委组织部、县委政策研究室（农办）全体干部职工、县委创先争优办、县委学建办全体工作人员参加），参会人员370人〈其中:安排食宿257人〉，会期1天）。会议场地费2000元／场。年终表彰优秀下派单位15个，优秀工作队长3个,优秀新农村指导员20个，先进示范点
个。会议经费预算支出:[ 优秀下派单位15个×
元／个＋优秀工作队长3个×
元／个＋优秀新农村指导员20个×
元／个＋先进示范点个×
元／个＋会议场地费2000元／场]﹦
元。
三、县委第一批“四群”教育活动领导小组办公室日常办公经费11.5万元。主要预算支出项目包括：
1、打印机、复印机、一体机耗材预算支出35000元。
2、领导小组及办公室文件头和简报头印制预算支出10000元。
3、文印纸张购置预算支出15000元。
4、车辆燃油费预算支出15000元。
5、电话费预算支出6000元。
6、办公室工作人员差旅费、加班费等预算支出25000元。
7、日常办用品采购等预算支出10000元。
四、县委第一批“四群”教育活动县委督查组有关工作经费1.6万元（8个督查组，每组2000元，主要为误餐费、加班费等）。
五、县委第一批“四群”教育活动学习材料征订及宣传工作经费4万元。主要预算支出项目包括：
1、征订“四群”教育指定学习用书发县处级领导、县委“四群”教育办公室工作人员预算支出5000元。
2、宣传工作经费预算支出35000元。
六、县委第一批“四群”教育活动有关联络工作经费5万元。(主要为与省委、州委“四群”教育办公室和省委、州委督查组联络等工作经费支出)。
(注:省委、州委督查组驻我县的食宿等接待由县接待办负责,其接待经费另由县接待办向县人民政府写出报告)。
中共xxxxxx县委开展群众观点群众路线群众利益群众
工作教育实行干部直接联系群众制度领导小组
2012年1月9日
第16篇：镇开展活动总结
东 亭 镇
关于开展“三为”大讨论活动的
工 作 总 结
市委召开关于“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动动员会后，东亭镇党委高度重视，立即召开了全体机关干部会议，迅速将会议精神传达给每个干部职工，并结合本单位工作实际，制定方案，强化举措。具体做到了三个结合：与学习贯彻保定市委九届九次全会及市委五届七次全会精神相结合起来，与“创先争优”活动相结合，与落实全镇发展思路和工作目标相结合，努力查找和解决思想观念、体制机制、精神状态、工作作风、领导水平、干部队伍建设等方面存在的问题，把学习讨论、查找问题、整改提高贯穿于大讨论活动的全过程，为推动全镇各项事业的发展在上新台阶奠定坚实的基础。
一、切实加强组织领导。为开展好大讨论活动，镇党委于1月12日召开了动员会，传达学习了市委、市政府《关于开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动的实施方案》及会议精神。并成立了领导小组，党委书记任组长，镇长为副组长，下设办公室，负责全镇此项活动的组织开展，并制定了《东亭镇镇关于开展“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”大讨论活动的实施方案》。
二、扎实开展学习讨论。活动期间的每天上午为学习时间，采取集中学习和自学相结合的方法进行，要求做好学习笔记，
1 并撰写心得体会文章。学习内容包括：《关于对李伟等人违法违纪案件情况的通报》、专题片《心灵的忏悔》、违法违纪典型案件专题片《身边的警钟》、市委书记宋太平同志的讲话、市长李谦同志的讲话、《中共保定市委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、定州市委书记杨宝东、市长崔立新同志的讲话、《中共定州市委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。下午为讨论时间，全体机关干部要结合自身工作谈体会，谋思路，讲发展，查摆问题，边查边改，力求宗旨意识明显增强，作风建设明显改善，执法执纪明显规范、群众满意度明显提高。
三、强力营造浓厚氛围。通过多种形式，在全镇营造浓厚的学习讨论氛围，确定活动期间的每天下午为讨论时间，干部职工结合自己的工作谈体会、谋思路、讲发展。重点讨论内容：一是围绕如何更好地按照上级的决策部署，结合工作实际，创造性地抓好贯彻落实进行讨论；二是围绕如何学习先进地区经验，突破制约发展的思想和体制障碍，实现争先进位、跨越发展进行讨论；三是围绕如何发展壮大现代农业、观光农业、如何加大农业结构调整展开讨论；四是围绕如何进一步深化创先争优活动、巩固干部作风建设年活动成果、优化发展环境、树立领导干部良好形象进行讨论。
四、注重联系工作实际。在开展大讨论活动过程中，注重联系我镇实际，特别是在“为谁服务”方面，我们不断更新服务理念、改进服务方式，广纳意见建议，把开展大讨论活动与
2 我镇的实际工作结合起来。重点做好五项工作：一是收集合理化建议。我们通过在院内显著位置设立了意见箱，领导干部和包村干部经常深入到群众中走访，帮助解决困难，听取百姓心声。截止到目前，我们收集了在农业发展、农村建设、种养技术指导和农村基础设施建设等方面共18项条意见和建议，对于合理的建议我们将进行公示，并责任到人，逐一抓好落实；二是在春节前，走访慰问了各村的困难群众和老党员，真正为他们送去了生活必需品和党的关怀；三是继续搞好河北一田、黄家葡萄酒庄和东亭采摘园三大农业园区建设，加大对思源农产品专业合作社和鲜丰养殖技术合作社的技术指导和政策扶持，鼓励周边养殖户入场养殖，促进我镇养殖业规模化、产业化；四是加快民生建设，重点搞好投资280万元的翟城幼儿园建设、投资150万元的东亭中心卫生院医疗设备购置、投资2000万元的元光村新民居建设、投资1500万元的东亭中心敬老院工程和投资150万元农村道路建设；五是抓好党的建设，坚持党建保障一切，以践行科学发展观为主线，继续深入开展“创先争优”活动和“基层组织建设提高年”活动，严格落实“421”工作法，突出党委自身、农村“两委”班子和党员队伍三个着力点，抓好“思想、组织、作风、纪律”四个建设，确保农村基层组织建设有新突破，为实现和谐东亭提供坚强的组织保证。
第17篇：党员开展活动总结
党员开展活动总结
我们长岭中心校党支部能够按照市委组织部和区教育局党委的要求，认真做好基层组织建设工作，我们能积极做到把基层组织建设年的各项工作任务落实到实处，我们能够认真对待，高度重视，落到实处，使我校支部的创先争优活动能够有效地开展，收到了良好的效果，具体做法如下：
一、高度重视，精心组织
接到教育局党委的通知后，我们中心校支部首先召开了支委会，研究并制定了学习方案和实施办法，要求领导干部首先要高度重视，积极参加活动，认真做好此项工作，要起到率先垂范的作用，赛前我们在四月中旬到月末组织全体党员学习了党章和有关党的知识，并把参赛的要求和学习时间和内容像党员进行了公布，要求党员要认真参加每次的学习，作好记录，每次学习完成之后都布置一些题让党员们去做，党员的学习热情比较高，都能积极参加学习，认真探讨一些问题。
我们支部在5月2日举行了百题知识竞赛，我们把党员集中到一起进行竞赛活动，我们的支部在职党员十七名，因工因事有2人没有参加，其他都能积极参加竞赛活动，使得参赛率达到了90%以上，竞赛时党员们都能认真、积极对待，做到了认真答题，考后不会的题都能互相探讨，这就说明了党员们对待这项工作的认识态度。
二、活动的开展取得了良好的效果
党赛后要求党员写一份参加学习和竞赛活动总结，并把总结上交
到中心校存档，谈谈感想，同时我们支委成员认真进行了评卷，通过评卷了解到，多数党员都能够认真学习党的知识，对党的路线方针能够有效的掌握，通过本次活动的开展，使全体党员深入了解掌握了组织工作特别是创先争优，基层党组织建设的要求，增强了党员们对本单位党建工作的认识态度，促进了创先争创优活动的深入开展，也使得全体党员都能够受到一次深刻的教育，又一次振奋了精神，鼓舞了干劲，收到了良好的教育效果。
第18篇：中小学团支部开展活动
连木沁二中团支部开展青少年“塑形教育“活动方案
根据县委“育人“战略及县委（全委）扩大会议精神和自治区、地区、团县委、镇团委总体工作部署，结合我校当前青少年思想政治教育实际，制定我校团支部开展青少年“塑形教育”活动方案如下：
一、指导思想
在乌鲁木齐“7.5”事件和地、县反分裂斗争的新形势下，探索探索共青团服务工作大局，维护社会政治稳定的新载体、新平台、新途径，通过“塑形教育”，培养青少年国家意识、公民意识、平等意识和法律意识，引导青少年做守法公民，团结带领各族青少年维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定，以实际行动推进和谐连木沁建设。
二、工作任务 “塑形教育”是当前有效开展青少年民族团结和反分裂教育的主题载体。“塑形”就是要教育引导各族青少年树立国家意识、公民意识和法律意识。牢固树立“法律面前人人平等”、“不管是哪个民族，只要触犯法律同样受到严惩”的思想意识，争做知法、懂法、守法护法的公民，切实维护社会主义法治的统
一、尊严和权威。
1、进行思想剖析。结合日常思想政治理论学习，组织团员青年进行民族团结和反分裂教育思想剖析活动，认真查摆自身在工作定位、工作方法、工作实效等方面存在的问题和不足，进一步理清思路，明确重点，研究有效解决问题的办法。
2、开展主题教育。大力开展“民族团结故事大赛”、“民族团结演讲比赛”、“民族团结知识竞赛”、等有特色的主题教育。开展“祖孙互讲过去和今天的故事”活动，在青少年中开展“听爷爷奶奶讲过去的故事”和“听小朋友给爷爷奶奶讲今天的变化”为主题内容，感受重温过去和今天的巨大变化，教育广大青少年珍惜今天的幸福生活，组织青少年开展“入团仪式“教育青少年树立良好的公民意识，增强青少年的社会责任感。
3、“五观”学习教育。结合青少年实际，开展以马克思主义“五观”、党的民族理论和地、县委关于维护民族团结与社会稳定的重大决策部署为主题的学习教育活动。组织中学生开展“树立公民意识，维护民族团结”等宣传教育活动，教育引导中学生牢固树立维护民族团结和社会稳定的思想意识。
4、开展“主题团日”活动。
各班一班级为单位开展形式多样的主题团日活动，要求有计划、有过程 有总结。充分利用“主题班会”活动让每一位青年团员谈感受、谈感想、谈信念，引导中学生倍加珍惜来之不易的阿发展成就，进一步增强维护民族团结和社会稳定的思想意识。 五—六月份：
1、积极利用国旗献词、宣传栏、校园广播等形式进行法制教育、民族团结教育宣传。
2、联和德育处开展民族团结、安全教育、法制教育、诚信教育知识竞赛，进一步增强各族青少年的民族团结思想和意识。
3、开展民族团结联谊活动，结对子活动。
4、联合德育、少先队开展庆六一暨民族团结大型文艺活动。
5、组织中学部在“五·四”开展入团仪式。七—十月份：
1、法制宣传教育活动，对青少年进行法制宣传教育，教育和引导各族青少年学法、懂法守法，使广大青少年进一步增强平等意识、法律意识。
2、七—九年级在班主任带领下组织学习法律知识，并相应的开展形式多样的活动，以更好的普及中学生的法律意识。
3、联合少先队组织开展以“法制教育为主题的”手抄报比赛。
4、组织七—九年级开展法制知识竞赛。
5、组织中学部开展“民族团结故事大赛”、“民族团结演讲比赛”、“民族团结知识竞赛”、等有特色的主题教育。
6、组织七年级开展“祖孙互讲过去和今天的故事”活动，在青少年中开展“听爷爷奶奶讲过去的故事”和“听小朋友给爷爷奶奶讲今天的变化”为主题内容，的活动，感受重温过去和今天的巨大变化，教育广大学生珍惜今天的幸福生活。
十一----十二月份：
1、中学部开展民族文化、民族风俗互学活动，在青少年中开展各族青少年互相学习民族文化、使广大青少年了解和掌握各民族最具代表性的优秀传统文化，组织青少年开展了解民俗知识竞赛、民族歌舞比赛等活动，是各族青少年进一步了解、增进共识、增进感情。
2、“五观”学习教育
3、对此次青少年“塑形教育”活动进行总结。
连木沁二中团支部
2010-4-29
第19篇：下基层开展活动方案
按照省委宣传部的要求，结合我市的工作实际，经市委宣传部部长办公会议研究决定，并报市委领导同意，我部拟在全市开展“百课下基层活动”。特制定以下方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大、xx届四中全会精神和xx视察广东重要讲话、在保持党员先进性专题报告会上的重要讲话、在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的重要讲话精神，树立和落实科学发展观，紧密结合保持共产党员先进性教育活动和我市正在开展的创建学习型社会活动，围绕我市的中心任务和工作大局，坚持理论联系实际，扎实有效地开展“百课下基层活动”，帮助广大干部群众认清形势，明确任务，统一思想，坚定信心，把握机遇，迎接挑战，踏实工作，奋勇争先，为建设云浮山区经济强市、文化盛市、法治社会、和谐云浮，实现富裕安康的目标而努力奋斗。
二、主要内容
着力宣传中央关于开展“保持共产党员先进性教育活动”的目的、意义和要求，争创“三有一好”，争当时代先锋，推动基层先进性教育活动取得实实在在的成效。着力宣传xx大以来尤其是去年落实科学发展观，加强宏观调控，全国、全省和我市经济社会发展的形势和任务，进一步深化对科学发展观的认识，坚定贯彻
中央的决策部署，增强加快发展、率先发展、协调发展的信心。着力宣传我市人民加快山区经济强市建设，构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征和主要任务，为构建和谐云浮奠定坚实的思想基础。三、方法步骤
1、成立宣讲团。由市委副书记、宣传部长赖斌同志担任团长，由市委宣传部分管理论副部长、市委讲师团团长、市委党校副校长以及一些专家学者为成员，组成云浮市委开展“百课下基层活动”宣讲团。宣讲团成员名单见附件。
2、深入调研。深入调查研究，是搞好“百课下基层活动”的基本前提。要通过多种形式和渠道，深入各基层单位召开座谈会或问卷调查，摸清干部群众关心的热点、难点以及一些深层次的思想认识问题，以增强宣讲教育的针对性和实效性。
3、集体备课。召集各县（市、区）委宣传部分管理论的副部长和市委宣讲团成员在云城开备课会，先请市委副书记、宣传部长赖斌同志作“百课下基层活动”动员讲话，然后市委讲师团团长黄小捷同志传达省委宣传部在江门召开的“百课下基层”备课会精神，再围绕关于保持共产党员先进性教育、经济形势政策、构建社会主义和谐社会三个专题进行集体备课，拟出讲课提纲。
4、铺开教育。市委宣讲团拟选择各县（市、区），市直十大系统作为送课重点。各县（市、区）以主管宣传思想工作的领导干部、理论骨干和专家学者为主组成宣讲团，深入县镇机关等基层单位作专题辅导，全市送课下基层约100课。每课2个小时。
5、总结经验。认真总结“百课下基层活动”的做法和经验，重点探讨如何使宣讲教育经常化、宣讲形式多样化，如何增强教育的针对性和感染力。
四、时
间安排8月上旬召开备课会议，随后在全市铺开教育，12月上旬送课活动完成。12月中旬汇总各县（市、区）和市直宣讲情况，总结经验，形成书面报告。
五、经费保障
由市政府拨出专项经费，用于备课、辅导、总结期间的食宿费、资料费和文印费等。
六、组织领导
由市委副书记、宣传部长赖斌同志挂帅，市委宣传部、市委讲师团投入主要力量，指导协助各县（市、区）委宣传部组织落实。
第20篇：妇联开展活动实施方案
xxxxxxxxxxx有限公司 妇联开展活动实施方案
按照县委和上级妇联统一部署，在妇联系统中深入开展创建先进基层妇联组织、争当优秀妇联干部活动，结合我镇实际，现提出如下实施方案。
一、开展创先争优活动的指导思想、活动主题、总体要求和目标
（一）指导思想。深入开展创先争优活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，大力加强妇联基层组织建设和妇联干部能力建设，充分发挥基层妇联组织的桥梁纽带作用和妇联干部的模范作用。
（二）活动主题和目标。妇联系统创先争优活动以 “强组织创先进、提素质争模范”为主题，通过实施“妇女四项行动一项建设”，使妇联组织真正成为党开展妇女工作的“坚强阵地”和深受广大妇女信赖和热爱的“温暖之家”，实现“妇联组织坚强有力、妇联干部充满活力、妇联工作科学发展”的目标。
（三）总体要求。以深入学习实践科学发展观为主线，坚持从实际出发，突出解放思想、转变观念，突出改革创新、务求实效，突出联系实际、分类指导，突出履职尽责、立足本职，突出典型引领、榜样示范，立足服务中心，充分发挥桥梁纽带和重要社会支柱作用。以“坚强阵地”和“温暖之家”为目标，坚持“一手抓发展，一手抓维权，共同促稳定”工作方针，以建设学习型、创新型、服务型妇联组织为抓手，推进党建带妇建、妇建服务党建设工作，使
1 妇女工作和妇女组织建设工作更加符合科学发展观的要求，更好地体现党的新要求、时代的新变化和妇女群众的新期待。在推动妇女事业科学发展、促进和谐稳定、服务妇女群众、加强妇联基层组织建设中建功立业取得新成效。通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发广大妇女的开拓创新、敬业奉献精神，在妇女组织中形成比、学、赶、超的氛围，使广大妇女干部在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。
二、开展创先争优活动的主要内容
以创建“五个好”先进妇联基层组织、争当“五个模范”优秀妇联干部为主要内容。努力做到“五个好”：一是组织机构好。积极推进妇女组织建设，扩大妇女组织网络覆盖面，确保工作开展。二是工作机制好。坚持党建带妇建原则，将妇联工作目标纳入党建目标考核，定期听取妇女工作汇报并研究妇女工作；规章制度完善，管理措施到位，活动阵地建设完备，按时换届，活动经费落实到位。三是工作业绩好。自觉服务服从大局，抓维权、促发展，讲团结、筑稳定，关心关注关怀不同利益妇女群体的身心健康和协调发展，推动妇女全面发展取得成效。四是干部队伍好。基层妇联干部待遇得到落实，积极提升女性参政议政能力，干部队伍能够主动学知识、学技能。五是妇女群众反映好。及时了解掌握和反映妇女群众诉求，协调各方为妇女群众办实事、做好事，受到各级党组织、妇女群众的认可。妇联干部要模范履行职责，努力争当“五个模范”：一是自觉学习的模范。树立终身学习理念，深入学习实践科学发展观，学习新知识、新技能，了解党和政府的工作大局和发展战略目标，掌握马克思主义妇女观和男女平等基本国策，不断提高妇女群众工作的本领，努力做学习型干部。二是团结的模范。旗帜鲜明地反对
2 不利于团结稳定的言行，做到言行一致，与群众交往交流交融不断扩大，工作生活和睦相处、危难时刻同舟共济、服务大局和谐发展。三是服务妇女的模范。把代表妇女利益、维护妇女权益、服务妇女作为工作的出发点和落脚点，主动联系妇女群众，反映妇女诉求，自觉维护妇女群众合法权益。四是爱岗敬业的模范。热爱妇女工作，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气、维护稳定，争当文明守法好公民。
三、开展创先争优活动的方法步骤 分四个步骤进行：
第一阶段：广泛发动，安排部署（2010年9月）。主要抓好两项工作:一是动员部署。要成立活动组织，召开创先争优活动动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对妇联干部参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向妇女群众公布，进行承诺，接受妇女群众监督。
第二阶段：全面争创，扎实推进（2010年10月）。按照上级有关要求，结合妇联工作实际重点开展活动：
1、“学习大讨论”活动。号召广大妇联干部认真学习领会创先争优活动领导组文件精神，紧密结合妇女工作的实际，通过开展解放思想大讨论活动，强化认识，积极投入到创先争优活动中来。
2、“党性教育”活动。采取重温入党誓词，回顾党的成就，学习党史、妇运史，学习党的方针政策、马克思主义妇女观、男女平等基本国策，领导干部讲党课等形式，对妇联干部进行党性教育。
3、“岗位奉献”活动。强化服务理念，提高为妇女群众服务本领，围绕党委、政府中心工作，结合各自工作实际，大力实施强基固本工程，把基层妇联组织建设成为组织健全、覆盖广泛、充满活力、服务高效，党和政府满意、妇女群众信赖的示范组织。大力开展岗位读书竞赛活动，努力提升工作水平。
4、“服务妇女”活动。组织动员各界妇女开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，坚持服务大局、服务妇女、服务基层，推动开展妇女四项行动，努力为妇女群众办实事、办好事、解难事，使广大妇女得实惠、普受惠、长受惠。
5、“亮牌示范”活动。妇联组织要抓好服务标准和承诺制度的建立、完善和落实。发挥“三八”红旗手、“三八”红旗集体、巾帼建功标兵、巾帼文明岗、等示范带动作用，加强自我约束管理和社会监督。
6、“组织创新”活动。深化实施妇联组织强基固本工程，加强村（居）妇联组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，强化组织功能，做到妇联组织全覆盖，增强创造力、凝聚力、战斗力，完善“党建带妇建，妇建服务党建”工作机制，推进村（居）妇联建设工作不断创新。
第三阶段：树立典型，巩固提高（2010年11月）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。
主要抓好三项工作：
1、树立典型。广泛开展学典型、赶先进活动，层层树立和大力宣传各类先进典型。
2、明确目标。要对照先进典型事迹，对照工作标准，查找差距，认真思考制定跟进、赶超的具体措施和方法。每一位妇联干部都要
4 围绕主题，明确自己的努力方向，制定自己的学习计划和目标，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、评优推荐。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强镇、村（居）妇联基层组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，采取逐级审核、层层申报的方式，适时予以评选表彰。] 第四阶段：系统总结，完善机制（2010年12月。
对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。二是考核评议。对开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织妇联干部、妇女群众进行评议。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
四、加强对创先争优活动的组织领导加强领导，落实责任。创先争优活动的组织领导实行逐级领导负责。
把握进度，加强督导。及时掌握活动各个阶段的进展情况和实际效果，坚决杜绝走过场、出偏差。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展情况，及时通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，实事求是地肯定取得的成绩，找出存在的问题和努力方向，对创先争优活动思想上不重视、工作不得力的，及时提出批评，限期整改。建立创先争优活动月报和季度通报制度。
强化宣传，营造氛围。充分发挥报刊、广播、电视、互联网作用，大力宣传先进妇联和优秀妇联干部的典型事迹，大力宣传各级妇联组织开展创先争优活动经验和实际效果。努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
5
2010年9月
