人人都是经营者范文
推荐第1篇：人人都是经营者,人人都是当家人(企业管理与经营)
人人都是经营者，人人都是当家人
-----------企业的管理与经营
最高效的员工管理机制是什么?是让每个员工都参与到管理工作中来，让每个员工在管理好自己的同时，还能从经营者的角度考虑问题，将企业的事情当成自己的事情，主动去做、去思考，充分发挥每个人的主动性、积极性，让人人都成为经营者，人人都是当家人。
对于企业来说，企业中的每个成员不仅仅是一名普通的员工，企业中发生的每件事、每一份工作都是和每个人有着紧密联系的。要让工作有效率，有良好的结果，就要保证与此相关的每个人都参与进来，在管理好自己的前提下，还能从经营者的角度来考虑问题，帮助当家人一起纠正工作中不断出现的问题，引导企业走向蓬勃的发展，光明的未来。
现在很大一部分企业的员工仅仅只把自己当成一个员工，甚至只是一个打工者。他们的想法很简单，得过且过，差不多凑活就行了。这样所导致的情况就是企业内部员工各自干各自的，没有归属感，觉得不是我的事情，我没有必要去帮忙，没有了团队协作，最终企业只会停滞不前、分崩离析。
我们更应该树立一种主人翁的态度，人人都是当家人，意味着每个人都将这个企业当成了自己的企业，不光把自己分内的事情做好，更要去协助他人，并且为公司的未来做思考，为公司以后的道路出谋划策，遇到任何问题都有人主动去想办法解决，大家齐心协力使企业得到更长远的发展 。
人人都是经营者，说的不是把自己的姿态放高，而是要把眼光放高，不止是看到眼前的工作，而是看到自己的未来。俗话说不想当将军的士兵不是好士兵。同样，不以当家人的思维来思考的员工不是好员工。只有把眼光放高，姿态放低，才能真正实现自己的价值。
推荐第2篇：推行人人成为经营者
推行人人成为“经营者”管理模式拓展 全心全意依靠职工办企业的有效途径
“人人成为„经营者‟”是三电贝洱公司一种先进的绩效管理模式，其核心的思想是将市场经济的运作模式导入企业内部管理，通过市场化的经营和分配模式，建立长效激励机制，最大限度的激发员工的积极性和创造性，实现企业效益和员工效益的最大化，人人成为“经营者”管理模式既是一种新颖独创的科学管理，又是一种上下互动、全员参与的民主管理。
1998年，在经历了八年多的合资历程后，三电贝洱从弄堂小厂逐步发展成为具有一定规模的汽车空调生产企业。当时，该公司虽在国内有相对竞争优势，但发展后劲不足；虽已获得新市场配套，但没有自主知识产权的专利新产品；虽有较完整的内部管理体系，并获得QS9000、ISO14000等多种质量体系认证，但还没有形成独具特色的现代化企业管理模式。为了跟上中国汽车工业的发展、领先汽车空调行业技术的进步，公司高层管理者认为应不断进行技术创新、管理创新和机制创新，不断优化企业绩效，实现效益效率最大化。1998年2月三电贝洱提出了人人成为“经营者”的管理理念，并不断实践形成了“人人成为„经营者‟”的管理模式。
该管理模式把市场竞争的压力传递到企业内部，分解到每个员工并转换为员工参与企业经济建设的内在动力，让广大员工真正参与到企业管理中来；把总经理在日常管理中关心的事，变成企业员工每个人关注的事，使总经理从繁忙的管理中“脱身”出来，有更多时间考虑企业发展战略的事；把公司目标层层分解到各个部门及下属的各个“经营体”，对“经营体”、“经营者”考核量化，不断改善企业绩效状况，鼓励各方面的创新。通过在工厂的生产一线班组试点，成立班组“经营体”、细化量化资产资源、模拟内部市场结算、形成内部价格体系，逐步推广到其它的生产岗位和管理岗位。目前公司有95个“经营体”，分布在公司各个主要的职能部门，在完成企业经营指标、加快创新产品研发、拓展国内国际市场、节能减排降低消耗、提升质量提高效率等方面发挥着积极的作用。
三电贝洱公司主要从以下五个方面探索“人人成为„经营者‟”管理模式：一是抓岗位分类。突破传统一线、二线、三线岗位划分的方法，按管理跨度最小化原则将岗位分为生产岗位、物资流通岗位、生产支持岗位、技术岗位和管理岗位等五种岗位。同时明确相应岗位经营体的责、权、利。“责”是指其对所用资源负相应经济责任；“权”是指其在经营范围内对一切资源具有使用权，以及资源配置的知情权、参与权；“利”是指按经营成果、经营业绩及约定的条款获得收益。二是抓交换关系。通过买卖、服务、契约三大关系，定义内部的虚拟市场中各个岗位经营体之间的相互交换方式，为经营方案的制定、绩效管理的体现和资源精细量化奠定基础。“买卖关系”，主要从事产品加工、装配、物资流通，以收购价、采购价或销售价作为收入度量，以产品或零件的转移作为支付的依据，例如生产岗位、物质流通岗位等；“服务关系”是为其他经营体提供服务，以收取服务费作为收入度量，例如生产支持岗位；“契约关系”是企业委托某岗位经营体实施某项工作，以契约合同形式为标志，例如管理岗位等。三是抓资源精细量化。公司把企业的资源尽可能的细化、量化，落实到具体的使用责任人或经营体，让企业的每一份资源都能够有效利用、有序运转，并实现保值增值。主要抓三方面的量化工作：一是资产资源的货币量化，将设备资产折旧、房屋资产租赁成本、物料资源、能源资源、人力资源按实际使用或分摊计入经营体的投入成本；二是工作量的货币量化，根据工作时间、难易程度，形成工作量货币化价格；三是绩效考核的货币量化，建立经营成果和经营收益量化的绩效管理模型。四是抓价格体系建设。建立“公平、公正、公开”的企业内部价格体系，是“经营者”管理模式运营的关键，企业内部动态、开放、可控的交易价格体系，确保了企业内部虚拟市场有效运行。价格体系包括产品销售价、物料采购价、内部收购价、服务收费价、项目契约价，并在公司内部网上定向公开发布。每位“经营者”对于相关的价格有质疑的权力，确保企业内部市场价格于外部市场市场价格动态接轨。五是抓经营体结算。经营体结算是将公司目标层层分解到各个部门及下属的经营体，以经营体为最小单位的人本思想和市场化的经营理念，通过绩效管理的优化来推动企业可持续的和谐发展。计算公式为：经营成果=经营收入－经营支出；经营收益=经营成果×成果提取率(%)±管理项奖扣。
通过以上五个抓手，在公司内部逐步形成了企业绩效不断改善，职工参与管理创新、技术创新、机制创新积极性高涨的局面，在企业效益增涨的同时，员工实现六个方面的转变：从生产者、管理者到“经营者”的转变；从被动执行指令到主动创新求变的转变；从对上司负责到向用户负责的转变；从吃大锅饭到竞争上岗的转变；从独立作战到加强协作、强调团队精神的转变；从相互推诿到严格按照经济规律办事的转变。主要成效表现在：第一，企业效益持续增涨。自“经营者”活动开展十年以来，企业缩机数量由1998年的32台，同比增长了734；销售额从1998年的8
亿元，到2007年的2
5万台，到2007年的268万
；出
亿元，同比增长了194口销售从1998年的123万美元，到2007年的2232万美元，同比增长了171479万元/人，到2007年的129
万元/人，同比增长了6
3，人均生产总值从1998年的
。企业总产量在汽车空调行业中居国内第一，世界第六。第二，民主管理效率提高。通过“经营者”管理创新,企业提高了厂务公开民主管理的效率,主要体现在三个方面:一是实行“十二公开”,即公开企业发展战略规划纲要、中长期计划的主要内容；出台的重大改革方案、重大决策和措施等不涉及企业核心机密的重大经营活动。二是发挥职代会作用，即有关绩效管理创新的重大政策出台，必须经过公司职代会讨论通过，例如《关于重大贡献奖励及岗位特殊津贴的实施办法》。三是完善重大决策制度,建立完善了采购管理委员会工作制度，实行对物资采购、基建和改造工程等方面统一管理和审核，促进了企业管理制度化、规范化和程序化。
人人成为“经营者”管理模式成为厂务公开民主管理与现代企业管理制度有机结合的最佳结合点，为深化厂务公开民主管理作出了十分有益的探索，这一模式先后荣获“全国机械行业首家现代化管理企业”称号，上海市企业优秀管理成果一等奖、第九届中国机械行业企业管理现代化创新成果二等奖。三电贝洱公司先后获得中华全国总工会授予的“全国五一劳动奖状”和“全国厂务公开工作先进单位”称号。
“人人成为„经营者‟”管理模式的基本框架(相关链接) 基本定义
运用市场经济法则，将企业模拟为一个大市场，将全体员工最大限度地划分为最小单位，即自然人或岗位工作群体，然后组建成为一个个独立核算的经营体；各经营体通过使用以货币形式量化的企业资源，建立起等价交换、有偿服务、目标承包、货币结算的新型市场用户关系；借助计算机网络技术和IC卡综合管理系统，以市场经营手段处理企业的内部生产、流通、分配、消费，以经营体的经营成果决定个人的利益分配，以个体经营效益保证企业的经济效率与效益，使企业管理市场化、科学化、现代化。 总体构思
具体可以概括为以下要点：
1.把企业设定为一个大市场，将市场经济机制主导的竞争体制全面引入企业内部。 2.以货币形式量化企业所有资源，并建立企业的内部价格体系。
3.在企业内部建立内部用户关系，用市场原则定位每位员工的职责和职能。
4.将岗位、班组或部门设定为独立核算的经营体，构成企业内部的“经营者”，使每一个经营体成为企业资源的管理者、经营者和使用者。
5.改变原有的粗线条的组织内部核算关系，将核算单位分解细化到企业相关管理资源和技术资源的最小利用单位，实现企业内部的整体优化。
6.计算机技术的支持，充分发挥信息化带动和促进管理现代化的作用。基本内容 1.一个基本：
以人为本。企业满足员工日益增长的物质和文化需要；员工满足企业日益增长的科技和管理需要。 2.二种工具：
计算机网络和IC卡系统。 3.三项关系：
买卖关系———以有形产品实物加工转移及其货币结算为标志。适用于产品、非产品、零部件生产、采购及销售，由销售价和佣金制构成。
服务关系———指不具有实物转移形态、只通过提供服务实现、并以货币形式结算为标志。适用于非生产领域，单项服务收费形式。
契约关系———指企业委托某方实施某项工作，以契约合同形式为标志。适用于部分新产品开发及管理部门，费用包干、单项承包等内容。
4、四个原则
市场化原则———将市场经济机制导入企业内部，形成内部经营市场、内部用户满意观念、内部价格体系、考核结算体系。
利益驱动原则———把员工利益看作是企业经营、管理和发展的基础，把经营体的业绩作为经营者的主要收益，引导员工在提高经济效益中追求个人利益。
货币化原则———将资产资源、工作量描述和员工考核等管理对象货币定量化，形成经营体相互关系的处理、内部市场体系的运作和经营业绩的主要考评体系。
长效原则———强调长远利益优于短期利益、全局利益高于局部利益。对于一些高科技关键设备以及新产品开发先期投入等，实施例外原则给予保护，同时保护精神文明和物质文明同步发展。 5.五种岗位
生产岗位———包括产品生产、新品试制、工装制造。
物资流通岗位———包括物资采购、产品销售、进出口。
生产支持岗位———包括仓库、机修、运输、能源、食堂、医务、试验、计量。
技术岗位———包括新品开发、工艺工装。
统筹管理岗位———包括生产、质量、财务、动力设备、劳动人事、培训、计算机、后勤等职能部门。 6.六大系统
核算系统———建立计算机财务核算系统。
考核系统———建立经营成果考核体系，以经营成果决定分配。
查询系统———规定查询权限，按规定进行实时查询监控。
统计系统———建立各种数据和资料统计体系。
资产管理系统———资产指标定量化、货币化。
人力资源系统———建立人力资源信息共享档案库。 模式精髓 落实“经营者”，实现“四个最大限度”：
1.最大限度地按照市场原则将企业资源合理配置到“经营体”，实行有偿使用，实现保值增值。
2.最大限度地优化成本精益管理方式，拓展成本管理空间，细化成本核算环节，提高成本管理质量。
3.最大限度地确立员工在企业的主人翁地位，调动员工积极性、创造性，营造一种新的企业文化。
4.最大限度地运用现代管理工具，优化管理过程，实现企业管理现代化、信息化、一体化。
（摘自关于“人人成为„经营者‟”管理模式形成、发展和推广的报告）
推荐第3篇：人人都是班组长
“人人都是班组长”班组建设实施方案
为了进一步推动我班组“人人都是班组长”活动，加强现场安全管理，抓好班组安全，提高区队班组安全管理水平，切实把区队班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定，我矿将开展“人人都是班组长”班组建设活动，特制定实施方案如下：
一、成立领导组
组 长：温玉珠（矿 长） 常务副组长：吴万科（安全副矿长）
副 组 长：王建明（常务副总经理） 王保金（生产副矿长）
李立新（总工程师） 王宪安（经营副矿长） 时传航（机电副矿长）
李祥清 （矿长助理兼通风处长）
成 员：姚慕春 刘宏学 杜 金 王瑞丰 薛夫刚
李广通及各处、队、中心中层以上管理干部。
领导组下设办公室，办公室设在安监处，办公室主任由吴海军兼任，负责我矿“人人都是班组长”班组建设活动组织工作及相关检查资料的收集与总结工作。
二、工作目标
以人为本，全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能，真正实现学习型、安全型、和谐型班组，并将管理工作下沉到班组，安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组，从而实现生产无事故的目标，达到真正的人本安全。
三、“人人都是班组长”班组管理的模式
1、确立全员管理体制，实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。
2、建立七大人本激励机制：实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。
赛马机制：给员工搭建赛场和价值展示平台，开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。
荣誉机制：通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星，以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星，即时鼓励、即时嘉许，并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。
分享机制：在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受，实现大家共同分享学习和进步的成果。
轮值机制：班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长，辅助班长负责全班工作，合格者当日享受班长工资待遇，不合格者给予一定的处罚。
评议机制：由轮值班组长、班委和班长共同评议产生，员工每班所得工分和评议产生每日一星，让员工点评当班人和事，给予表扬和批评，以达到客观公正的评价团队成员的贡献，实现评议别人，激励自身。
活力机制：由班组的活力委员负责，通过讲笑话、讲故事、安全宣誓、唱班歌、喊口号、固定掌声等多种形式，激发每个员工的精、气、神活力，缓解压力，激发激情，营造良好的班组团结和谐氛围。
链锁机制：一人违章或有事故，身边工作人员共同承担责任，整个班组受损失。实现安全自保、互保链锁制度。
3、建立两大展示平台：例会平台、透明化看板平台。例会平台指的是班前会和班后会平台。
班前会：由轮值班组长主持，讲工作计划、安全事项，学习措施，分配工作，提振士气，关注职工情绪；
班后会：由轮值班组长主持，总结、评优、分析、表扬、批评。在这个平台上，轮值班组长和委员充分展示了个人的组织才能和业务素质，得到了学习和锻炼，实现了充分的价值展现。
透明化管理平台指的是内容透明化。通过每日一星，工分上板，实现激励评价公开化；通过制度、流程上板，实现组织职责目视化；通过问题
4、分析上板，实现问题分享目视化；通过表扬批评上板，实现荣誉价值传播化。
5、健全五大管理模式：全员管理模式、团队学习模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式
全员管理模式：轮值班组长和设立班委形成了全员担责、全员参与、全员思考、全员创新、全员创标、全员实践、全员学习的全员管理模式。
团队学习模式：学习型班组建设以形成日常化团队学习模式为核心。班组不仅仅是工作团队，更应成为学习团队。
心智改善模式：心智模式深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限，心智模式的改善依靠的不是说教，而需要从内而外的促动。每一个员工由被管理者到管理者的角色转换，唤醒了自身的“学、思、悟”，在体验中学会换位思考，在实践中被促动，在团队中被影响，实现了自身心智模式的改善。
案例管理模式：案例就是“身边的人讲身边的事”。案例管理法就是通过分享学习“身边的人、身边的事”，以“说想法、说看法、说做法”，实现教育方法的大道至简。通过人人写案例、分享案例，让每个人主动发现问题、解决问题、参与管理。
文化化育模式： “文”即形成班组统一的文化理念，“化”即将班组文化在班组中生根落地，落实到班组员工的行为中。班组文化建设关键不在于“文”而在于“化”。煤矿班组文化建设不仅仅停留在理念和口号层面，而是要通过“文化道场透明化、管理措施保障、班组长带头示范、塑造标杆影响力”等方式形成文化化育模式。
5、建设现代三型班组，即安全型、学习型、和谐型班组。
五、实施步骤
（一）宣传发动阶段和物资材料准备阶段（6月20日----7月底） 9
1、各涉及队组分别对本方案进行认真细致的研读和分析，充分掌握其中的内涵和精神实质，然后通过在队组中进行充分的贯彻培训，让每一位员工都知道我们要干什么，要怎么做，这样做的目的和意义，这样才能为此次活动做好充分的准备工作，俗话说：良好的开端是成功的一半么，所以我们要做好成功的基础工作。这也是这次活动顺利开展的关键所在。
2、在学习贯彻方案的同时，各队组要成立队部并组建起自己的班前、班后会会议室，会议室内配齐所用的桌椅、VCD、电视机、饮水机、文件柜、办公桌等硬件设施，悬挂张贴有关的规章制度牌板、全家福照片专栏、文件资料夹、文件报刊架、安全警示教育光盘、安全教育书籍、笔记本、笔、纸、入井誓词牌、点名册、桌牌等等软件资料和表格。会议室内安全标语、牌板、警示语合理张贴和悬挂，营造出浓烈的班组安全文化氛围，形成一定的班组建设合力。
（二）试运行阶段
根据方案所要求的模式，开始我矿“人人都是班组长”班组建设和运作，力求通过三个月的时间，让我矿的班组管理法逐步走向成熟、走向规范，并在运作过程中进一步摸索更为先进的、行之有效的安全管理经验和方法，向干中学、学中干再次引深、再次完善。
六、在“人人都是班组长”先进班组管理法运行成熟后，我们将会取得的如下成效
新班组建设是一项管理变革工程，是一项文化重塑工程，是一项员工素质提升工程，是一项实效工程。希望在开展新班组建设以后，明显的变化要表现在以下几个方面：
1、管理理念会出现新变化
每个人的责任感、荣誉感和成就感得到了激活，员工的积极性、主动性空前高涨，个人价值得以最大限度的体现。员工以矿为家，人人担责，人人思考，人人创新。
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2、安全生产会有新突破
安全“零伤亡”、生产效益成倍上升、生产成本逐步下降等良性循环。
3、经济效益会有新提升
工人积极性、主动性空前提高。在保障安全的前提下，产量和效益实现双赢，员工平均工资增长将大幅提高，取得了良好的经济效益和社会效益。
4、生产现场出现新面貌
作业现场环境从脏乱差到整齐、干净、有序，发生显著变化。实行班组长轮值等先进班组管理法后，工作现场将实现了动态达标，标准化工作迈上新台阶。做到了有无参观一个样，有无检查一个样，每天每班一个样，绝不会因为参观检查而停产整顿。安全质量标准化工作大全面一级也会指日可待。
5、人员素质也会有更大的新提升
一是员工潜能激活，心智改善，工作作风发生根本转变。变推卸责任为主动担当，变被动执行为创新思考，变消极等待为积极参与，变漠视问题为解决问题。二是员工整体素质全面提升。三是班组技术革新取得丰硕成果。如全矿班组在安全管理、现场管理方面出现改良，就应以员工名字命名（如“王山富材料架”和“梁过兵托管架、吊架”等）。
希望经过半年全员管理班组建设，班组管理新模式能初步形成，在此基础之上，要进一步向规范化、精益化发展，确保新班组建设做到“五有”：全员管理班组有模式、全员管理班组有标准、全员管理班组有教练、全员管理班组有知识库、全员管理班组有新高度。班组建设是一项系统、长效工程，我矿将全力推进全员管理班组建设，实现企业管理再造和员工素质再造，助推企业发展，精心打造管理一流的现代化企业。
推荐第4篇：人人都是班组长
时间：2013年10月19日 地点：惠阳安教室 授课人：胡晋军
内容：人人都是班组长
国投塔山煤矿是隶属于国投大同能源有限公司（以下简称国投大同公司）的一座现代化高效矿井，由原来30万/吨的地方小煤矿改扩建成，2008年8月投产，设计生产能力240万/吨，现有员工608人，其中班组28个、班组长98名（含选煤厂）。为适应矿井发展需要，预防事故的发生，国投塔山煤矿从2011年开始大胆变革传统班组管理方式，学习借鉴国外先进的班组建设理念和管理方法，创新建立班组轮值管理体系，探索实践“人人都是班组长”班组建设模式，实现班组全员、全方位、全过程管理。2011年以来杜绝了死亡事故，综合绩效创全国煤炭行业一流水平。
一、“人人都是班组长”班组建设模式的选择和建立 国投塔山煤矿投产后零敲碎打的事故一直不断，分析事故的主要原因在于新组建的职工队伍来自全国13个省份，人员素质参差不齐，安全基层基础管理薄弱，特别是班组执行力不够强，严重制约了企业的健康发展。
2011年1月，国投塔山煤矿开展了“班组建设抓什么”、“班组长怎么管”、“员工积极性怎么调动”等班组建设大讨论，对传统班组管理模式进行饿了深入分析和思考，得出的结论是：职工的积极性没有得到充分发挥，班组的凝聚力、战斗力、创造力没有得到充分发挥，为此，国投大同公司及塔山煤矿果断决定，摈弃传统的班组管理模式，引入体现以人为本、实现名著管理的轮值管理体系，穿心实施了“人人都是班组长”班组建设新模式。
二、“人人都是班组长”班组建设模式的内容和做法
“人人都是班组长”的班组管理模式，就是采取轮值制度，班组每位成员都有担任班组长、班委、参与班组管理的机会，实现民主决策、民主管理和安全生产，其核心内容是建立了一套班组轮值管理体系，即：一个体制、两大平台、四项机制。
（一）构建一个班组轮值管理的组织体制。
班组轮值管理的组织体制是保留原有班组长的基础上，建立1名轮值班长，若干个轮值班委和管理小组，全体成员按一定周期进行轮流任职，并赋予班组管理职责和权利的组织架构。轮值周期和轮值班委、管理小组的组成，有各区队和班组结合工作实际自行规定，形式各具特色，不搞“一刀切”，减少饿了抵触情绪，避免了形式，确保班组轮值管理具有深厚的群众基础和旺盛的生命力。轮值管理的主要职责和任务分别是：
1、轮值班长。协助班长做好当班日常工作，主要任务是组织召开班前会、班后会，安排当班工作任务，分到人，组织现场生产质量管理，排查治理安全隐患和问题，评议当班人员工作表现，提出当班工分的分配意见，具有安全管理全、生产组织权和考核分配权。经评议合格的轮值班组长，享受正式班组长薪酬待遇。
2、班委会。一般由安全委员，学习委员、活力委员、和谐委员等组成，在轮值班长领导下，分工明确，团结协作。安全委员负责组织安全技能学习，风险预控讲习，现场安全提醒，教育大家提高安全意识和防范能力。学习委员负责组织每日学习，采取朗诵操作规程、提问互答、图纸展示、课堂讲解等方式，学习风险预控、操作规程、绝活分享等内容。活力委员通过讲故事、安全宣誓、唱班歌、喊口号或开展班组集体活动等方式，提振士气，缓解压力，活跃气氛。和谐委员负责加强班组内部沟通、工作协调，营造团结和谐气氛。
3、轮值班管理小组。根据轮值班委的数量，将班组人员平均划分为若干小组，如安全小组、学习小组、士气小组、宣传小组等，在各自班委带领下参与班组事务管理、制度规定和现场安全生产组织，做到人人负责、人人管理。
（二）搭建班组轮流管理的两大平台
1、例会平台。借组班组每日班前、班后会，在轮值班组长的主持下，组织安全、学习、士气、和谐等班委委员，有针对性地开展班组日常管理的有效平台。
2、看板平台。班组日常管理以看板为载体和表现形式，实现班组管理公开化、透明化。如综采区将事故案例贴在班组管理看板上，其他人员用五颜六色的小纸条“跟帖”，发表感言，2011年以来该区由班组员工自行编写、讨论的安全案例已经达到了600余份，起到了“一人讲案例、众人受教育”的警示作用。
（三）建立四项班组轮值管理长效机制
1、分享评议机制。分享评议机制是学习、分享、评议的有机结合，不同于一般的学习培训，也不是一般的评议考核，强调的事培养主动学、动脑筋的学习，突出“议”、重在“悟”。在分享评议中相互借鉴、取长补短、相互提高。
2、竞争激励机制。按照公开、公平、竞争、择优、及时等原则，由伦值班长、轮值班委和班长等共同组织，在班组内开展赛安全、赛学习、赛技术、赛创新、赛节约等活动，采取物资奖励、精神激励、提拔重用等手段，在班组评选出安全之星、质量之星、学习之星、创新之星和优秀班组、班组长、轮值班组长，再次基础上评选出区队、矿井、公司等层级优秀班组、班组长、轮值班组长，在竞争中激励、通过激励粗竞争，形成良性循环，创造比学赶帮超的良好氛围。
3、责任连锁机制。为落实班组安全生产责任制，建立了“自保、互保、联保”三位一体的安全责任连锁机制，采取“三违”责任共担、事故责任共担、危险区域作业共同监护等形式，一人违章或发生安全事故，与其相联接的组织和组员要与其共同承担责任，实现了人人都是安全监督员。
4、制度公约机制。班组制度公约就是遵守有关法律法规、标准规范等制度规定的前提下，人人起草自己岗位的工作制度，人人参与制度的讨论修订，每项制度都要经过班组共同协商研究、全员签字确认，大大提高了制度执行力。
三、“人人都是班组长”班组建设模式取得的成效。
“人人都是班组长”的班组建设模式，是煤矿班组建设的一次体制创新、机制创新、实践创新、，创立了人人给力、人人负责、人人管理的“动车组式”管理模式，改变了传统班组“靠车头带”的单一管理模式，创建了安全型、学习型、和谐型班组，实现了班组全员、全方位、全过程安全管理，安全生产基层、基础、基本功建设显著加强，极大提高了煤矿人员素质、加强了队伍建设、提升了管理水平和综合实力，为煤矿安全生产和企业发展奠定了牢固的“基石”。安全生产形势持续转好，“三违”次数由2010年的363例，减少到2012年的35例，2011年以来杜绝了死亡事故。经济效益稳步提升，2011年煤炭产量、销售收入、利润总额分别比2010年增长6%、10%、26%。
国投塔山煤矿班组建设的做法和经验，不仅适用于煤炭行业，也适用于其他行业，来自全国煤炭、电力、化工、冶金等行业的40多个企业共计500余人，先后到该矿进行参观考察和学习交流。
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人人都是活雷锋
因为他平凡而伟大的事迹感动了千千万万追求真、善、美的人！因为他助人为乐的精神激励着一代又一代新人的健康成长！因此，一个名字，一个普普通通的年轻战士的名字——雷锋，在神州大地久久传颂。不但如此，雷锋这个普普通通的名字飞越了国界，为不同肤色的人们所敬仰。从此，雷锋，不再是个普普通通的名字！
雷锋，和战友一起跋山涉水，披霜野营；在列车上端水、扫地；上、下车时帮人抱着小孩或搀扶着大娘；在工地上推着小车飞奔抢险堵堤，踏平凶波恶浪……这多得像星星一样极其平常的小事，在平凡的人群里流传。
其实，雷锋所干的事，极其平凡。但就是这些极其平凡的事，让你感觉就像你饥饿时别人给你的一块面包，你口渴时别人给你的一杯水，你失败或成功时别人给你的一个鼓励的眼神，虽然极其平凡，但它却带给你从骨子里无法表达的温暖。尽管简单，尽管质朴，但这却绝不是凡夫俗子的庸人道德。这是一个一心为他人奉献的良心。
雷锋，一个极其平常的人。他永远欢欢喜喜又匆匆忙忙。他的每分每秒都在平凡中发热，放光！他的一生，既没有惊天地、泣鬼神的伟业，也没有开天辟地的伟大创举。他在有限的生命里，只不过干了他认为应该干、又必须干好的平凡事。他所干的事，任何一个人都可以轻易做到。不同的是他做了一生，而我们只是偶尔为之。
古训云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”因此，只要我们从心里做起，从小事做起，无论你是谁，无论你在哪儿，只要你在用心为他人奉献，那么你就是雷锋！
雷锋，就是一粒种子，结出亿万枚硕果；雷锋，就是指路的明灯，引领着追求真、善、美的人们前行；雷锋，就是那火红的太阳，照亮世界的每个角落……
我坚信，雷锋精神，必将在我们每一代中国人的心中打上深深的烙印。
不同肤色的人，也一定会将雷锋精神继续发扬！
在灿烂的阳光里，《人人都是活雷锋》的歌声必将响彻世界！
推荐第6篇：人人都是艺术家
人人都是艺术家
——多元智能理论在中学劳技教学中的实践与运用 美国哈佛大学心理学家Howard Gardner的多元智能理论认为，每个人都有语言智能（linguistic intelligence）、逻辑数学智能（logical-mathematical intelligence）、视觉空间智能（spatial intelligence）、身体运动智能（bodily- kinesthetic intelligence）、音乐节奏智能（musical intelligence）、人际交往智能(interpersonal intelligence)、自我认知智能(intrapersonal intelligence)、自然观察者智能（naturalist intelligence）8项智能，但每个人各项智能的发展却表现出不同的优势或优势组合，如果每个人都能用自己最擅长的智能或智能组合来学习任何课程，都会取得理想的效果。结合劳技教学的实际，我真正认识了多元智能理论的独特的功效与魅力。我以为这在中学劳技教学主要表现在了视觉空间智能和自我认知智能这两个方面。
劳技教学自有其特点，尤其强调了学生的动手能力与思维上，这与视觉空间智能相吻合。在劳技教学中，我结合学生的兴趣与特点。指导他们自己动手，充分地调动他们的积极性，发挥他们的聪明才智，培养的他们的视觉空间智能。如我在课上指导学生利用螃蟹壳画脸谱时，本以为学生不会感兴趣，但是，事情却出乎我的意料之外，几乎所有的学生对此深感兴趣，我深受启发，就放手让学生去自己动手创作，有很多学生还不止画了一个，望着那些琳琅满目的作品，我感动了，我深深地感到了学生们具有无穷的创造力，可以说，他们都是艺术家。在此基础上，我挑选了其中一些好的作品展览了出来，而且参加了学校的校园艺术节，充分地展示了学生的才华。谁说我们的学生不行呢，问题是我们有没有给他们机会与实践的平台，平时学生课业负担重，很忙，这是事实，但是，劳技课给了他们这样一个机会，作为任课老师，完全可以把劳技课上好，这是本份，更是一种需要，而我们的学生也完全可以在劳技课上展现他们的聪明才智的。
从另一个方面来讲，学生在劳技课上通过动手，挖掘了潜能，认识了自我，这与自我认知智能相一致的。在劳技课上，我们的学生，人人都会通过动手而释放了自己的潜能，特别是那些平时在一般人眼中的差生，在劳技课上上往往有出乎意料的表现，他们的聪明才智在这时往往是超群的，他们的动手能力常常是那些学习成绩好的他们望尘莫及的，在此时，他们获得了成功，往往会有自豪感和成就感，在此时我们教师如果能因势利导，那么，这些学生得到的不仅仅是鼓励与安慰，更有可能是自信心与对未来的期盼。而且，有很多学生也从中认识的自己的特长与差距，对学生的成长起的作用也许是无法替代的。我们教师应该把握好契机，充分利用好劳技课，以促进他们素质的提高，健康地成长。
毫无疑问，多元智能理论是我们教师搞好教学的好助手，在中学劳技教学中，同样也不会例外。
推荐第7篇：人人都是班组长
人人都是班组长
班组建设是企业安全健康发展的核心力量，班组长是安全生产的主心骨，轮值班组长是搞好班组建设的支柱！重视班组建设也是《国家安全生产监督总局、国家煤矿安监局、中国煤炭工业协会、中国能源化学工会》提倡各化工企业结合本单位实际，切实提升班组建设能力，全力夯实安全生产基础，促进化工企业安全生产局面持续稳定发展的基础。
偶尔学习了国投塔山煤矿班组建设经验材料《人人都是班组长——国投塔山煤矿班组建设模式的探索和实践》，我觉得很有借学价值，现分享给大家，结合实际，认真学习借鉴，提高自身素质，创新平台，切实加强班组建设管理，夯实安全生产基础，进一步提高安全管理水平，促进安全生产持续稳定好转，为企业做好贡献，健全自身基础：
国投塔山煤矿是隶属于大同能源有限责任公司（以下简称国投大同公司）的一座现代化高效矿井，由原来30万吨/年的地方小煤矿改扩建而成，2008年8月投产，设计生产能力240万吨/年，现有员工608人，其中班组28个、班组长98名（含选煤厂）。为适应矿井发展需要，预防事故的发生，国投塔山煤矿从2011年开始大胆变革传统班组管理方式，学习借鉴国内外先进的班组建设理念和管理方法，创新建立班组轮值管理体系，探索实践“人人都是班组长”班组建设模式，实现班组全员、全方位、全过程管理。2011年以来杜绝了死亡事故，综合绩效创全国煤炭行业一流水平。
一、“人人都是班组长”班组建设模式的选择和建立
国投塔山煤矿虽然机械化、信息化、现代化程度很高，但投产后零敲碎打的事故一直不断，分析事故的主要原因在于新组建的职工队伍来自全国13个省份，人员素质参差不齐，安全基础管理薄弱，特别是班组执行力不够强，严重制约了企业健康发展。
2011年1月，国投塔山煤矿开展了“班组建设抓什么”、“班组长怎么管”、“员工积极性怎么调动”等班组建设大讨论，对传统班组管理模式进行了深入分析和思考，得出的结论是：职工的积极性没有得到充分发挥，班组的凝聚力、战斗力、创造了没有得到充分发挥。为此，国投大同公司及塔山煤矿果断决定，摈弃传统的班组管理模式，引入体现以人为本、实现民主管理的轮值管理体系，创新实施了“人人都是班组长”班组建设新模式。
二、“人人都是班组长”班组建设模式的内容和做法
“人人都是班组长”的班组管理模式，就是采取轮值制度，班组每位成员都有担任班组长、班委、参与班组管理的机会，实现民主决策、民主管理和安全生产，其核心内容是建立了一套班组轮值管理体系，即：一个体制、两个平台、四个机制。
（一） 构建一个班组轮值管理的组织体制。
班组轮值管理的组织体制是在保留原有班组长的基础上，设立1名轮值班长，若干个轮值班委和管理小组，全体成员按一定周期进行轮流任职，并赋予班组管理职责和权利的组织架构。轮值周期和轮值班委、管理小组的组成，由各区队和班组结合工作实际自行规定，形式各具特色，不搞“一刀切”，减少了抵触情绪，避免了走形式，确保班组轮值管理具有深厚的群众基础和旺盛的生命力。轮值管理的主要职责和任务分别是：
1.轮值班长。协助班长做好当班日常工作，主要任务是组织召开班前会、班后会，安排当班工作任务，分工到人，组织现场生产质量管理，排查治理安全隐患和问题，评议当班人员工作表现，提出当班工分的分配意见，具有安全管理权、生产组织权和考核分配权。经评议合格的轮值班组长，享受合理正式班组长薪酬待遇。实行班组长轮值后，原班组长扮演的角色不再是班组的“工头”角色，而更多的是教练角色。
2.班委会。一般由安全委员、学习委员、活动委员、和谐委员等组成，在轮值班长领导下，分工明确，团结协作。安全委员负责组织安全技能学习，风险预控讲习，现场安全提醒，教育大家提高安全意识和防范能力。学习委员负责组织每日学习，采取朗诵操作规程、提问互答、图纸
展示，课堂讲解等方式，学习风险预控、操作规程、绝活分享等内容。活力委员通过讲故事、安全宣传、唱班歌、喊口号或开展班组集体活动等方式，提振士气，缓解压力，活跃气氛。和谐委员负责加强班组内部沟通、工作协调，营造团结和谐氛围。
3.轮值管理小组。根据轮值班委设置的数量，讲班组人员平均化分为若干小组，如安全小组、学习小组、士气小组、宣传小组等，在各自班委带领下参与班组事务管理、制度制定和现场安全生产组织，做到人人负责、人人管理。
（二）搭建班组轮流管理的两大平台。
1.例会平台。借助班组每日班前、班后会，在轮值班组长的主持下，组织安全、学习、士气、和谐等班委委员，有针对性地开展班组日常管理的有效平台。班前会主要是开展安全学习，风险排查和预控，明确工作任务，分工派活，责任到人，提振士气，营造和谐气氛。班后会主要是对当班工作进行总结、分析、评议、评优，对下班工作作出安排等。通过轮值管理，班前、班后会从队长和班长唱主角到轮值班组长和班委唱主角，从一言堂模式到全员互动模式，会议内容、形式和效果都发生了质的改观。
2.看平台。班组日常管理以看板为载体和表现形式，实现班组管理公开化、透明化。每个区队和班组结合实际设计制作看板，通过每日一星，工分上板，实现激励评价透明化；通过资源分享公开化，做到了制度、管理、考勤、问题、绩效等公开透明，促进了班组自主管理。如综采区将事故案例贴在班组管理看板上，其他人员用五颜六色的小纸条“跟帖”，发表感言，2011年以来该区由班组员工自行编写、讨论的安全案例已达了600余份，起到了“一人讲案例、众人受教育”的警示作用。
（三）建立思乡班组轮值管理长效机制。
1.分享评价机制。利用召开班前会、班后会等机会，职工轮流讲案例、讲技术、将绝活、将经验，大家进行谈看法、谈体会、谈收获等评议。轮值班组长评议每位员工当班工作情况和所的工分，员工对轮值班组长和班委的履职情况进行评议 ，进一步增强交流，吸取教训，总结经验，达到资源分享、共同提高的功效。分享评议机制是学习、分享、评议的有机结合，不同于一般的学习培训，也不是一般的评价考核，强调的是培养主动学、动脑筋的习惯，突出“议”、重在“悟”，在分享评议中相互借鉴、取长补短、相互提高。
2.竞争激励机制。按照公开、公平、竞争、择优、及时等原则，有轮值班长、轮值班委和班长等共同组织，在班组内开展赛安全、赛学习、赛技术、赛创新、赛节约 等活动，采取物资奖励、精神激励、提拔重用等手段，在班组评选出安全之星、质量之星、学习之星、创新之星和优秀班组、班组长、轮值班组长，在此基础上评选出区队、矿井、公司等成级优秀班组、班组长、轮值班组长，在竞争中激励、通过激励促竞争，形成良性循环，创造比学赶帮超的良好氛围。
3.责任链锁机制。为落实班组安全生产责任制，建立“自保、互保、联保”三位一体的安全责任链锁机制，采取“三违”责任共担、事故责任共担、危险区域作业共同监护等形式，一人违章或发生安全事故，与其相联结的组织和组员要与其共同承担责任，实现了人人都是安全监督员。
4.制度公约机制。班组制度公约就是在遵守有关法律法规、标准规范等制度规定的前提下，人人起草自己岗位的工作制度，人人参与制度的讨论修订，每项制度都要经过班组共同协商研究、全员签字确认，大大提高了制度执行力。目前，该矿共建立了安全生产公约5项，班组管理类公约11项，并编写了“人人都是班组长”班长建设的指导手册、案例汇编、制度汇编等，实现了制度由被动执行到主动执行，“软执行”到“硬执行”的根本转变。
三、“人人都是班组长”班组建设模式取得的成效
“人人都是班组长”的班组建设模式，是煤矿班组建设的一次体制创新、机制创新、实践创新，创立了人人给力、人人负责、人人管理的“动车组式”管理模式，改变了传统班组“靠车头带”的单一管理模式，创建了安全型、学习型、和谐型班组，实现了班组全员、全方位、全过程安全管理，安全生产基层、基础、基本功建设显著加强，极大提高了煤矿人员素质、坚强了队伍
建设、提升了管理水平和综合实力，为煤矿安全生产和企业发展奠定了牢固的“基石”。2011年以来，有5名一线员工被提拔为区队长，80多名农民工成为技术能手和业务骨干，涌现了“王山富材料架”和“梁过兵托管架、吊架”等一批员工姓名命名的创新成果。安全生产形势持续好转，“三违”次数由2010年的363例，减少到2012年的35例，2011年以来杜绝了死亡事故。经济效益稳步提升，2011年煤炭产量、销售收入、利润总额分别比2010年增长6﹪、10﹪、26﹪。生产效率逐年递增，从2010年的18吨/工，到2012年的24吨/工，达到了煤炭行业先进水平。队伍和谐稳定，“两堂一舍”（餐厅、浴室、公寓）实行宾馆酒店化管理，全体干部职工免费就餐、一同就餐，职工平均收入增长25﹪以上，班组文化活动丰富，员工受到尊重、生活体面、幸福和谐，从2010年人员流失100多人到2012年以来无一人流失，促进了队伍稳定。
国投塔山煤矿班组建设的做法和经验，不仅适用于煤炭行业，也适用于其他行业，来自全国煤炭、电力、化工、冶金等行业的40多个企业共计500余人，先后到该矿进行参观考察和学习交流。
管理中心电仪白洁
2013年2月18日
推荐第8篇：人人都是安全员
人人都是安全员
陈光祥
长久以来，安全工作都是各个企业赖以生存发展的生命线。安全是第一工作，安全是第一责任，安全是第一效益。重视安全，狠抓安全，企业才能健康、稳定地发展。安全公程专家海因西里曾说过，80%的事故是由人的不安全行为造成的。因此，要强调人的因素，强调内因在保证安全上的主导作用。安全工作真正落到实处是人，人的安全意识的强弱、人的安全行为对企业安全有着直接影响。因此“人人都是安全员”，是我们抓好安全工作必须长期坚持的一项长期方针。 人人都是安全员，要做到思想超前
爆破行业属于高危行业，人人都是安全员就必须提高员工对安全工作的重要性、危害性、长期性、复杂性和艰巨性的认识，增强员工的安全思想观念，增强超前预防的主动意识，落实超前预防的措施，彻底消除麻痹心理，防微杜渐，从思想上做到防患于未然。
人人都是安全员，要做到责任超前
完善“人人都是安全员”的组织体系，要把安全工作的责任逐级分解，层层落实。从第一责任人开始，一级抓一级，一级保一级，一级对一级负责，做到“人人为安全操心，人人为安全出力”，实现安全工作的群防群治。
人人都是安全员，要做到工作超前
在安全工作中，不能总是抱着侥幸和等等看的心态，对一些隐患，尤其是细微隐患，应该以最快的速度在事态恶化前做好整改，将所有事故隐患消灭在萌芽状态，最大限度地减少事故的发生。加强员工的队伍建设，提高全员的安全管理水平，对于不同工种制定周详的培训计划，大力普及安全工作的基础知识和安全岗位标准。确保通过培训，能够把“三懂、三会、三做到”的要求运用到实际工作中，增强员工的自保互保能力。对安全共工作进行超前监控，将每一项工作超前部署，超前考虑可能出现的问题，制定应急预案，超前采取防范措施，做到防范于未然。
人人都是安全员，要做到落实超前
人人都是安全理念，有了超前的思想，有了超前的责任，有了超前的工作，但是不落实，也是一纸空文。落实人人都是安全员的安全理念，就是要让这一理念，真正围绕安全，实事求是，少说空话，多干实事，少来套子，多抓落实，有强烈的实效观念，杜绝因制度、措施不到位造成安全事故。明确了工作任务和目标之后，就要及时地建立和落实工作责任制，要层层签订责任书，限定完成任务的时间和标准，做到职责明确，责任到人。同时，要多落实指标进行不断的检查和考核，克服那种对工作落不落实一个样，落实多落实好一个样，落实多落实少一个样。使安全的各项制度、措施都能落实到位，确保生产安全。
推荐第9篇：人人都是安全员
人人都是安全员
专职安全员长期和一线员工打交道，处罚违章作业人员，是“得罪”人的工作，经常招人埋怨。而安全是关系到员工生命安全的大事，是关系到企业发展的大事，专职安全员这样做实质上是在保护员工的生命安全，提高企业生产力，是为员工服务。从这个意义上讲，员工与专职安全员之间的关系应相处得融洽和谐。专职安全员为企业生产保驾护航，然而，在工作现场，专职安全员与部分作业人员之间发生冲突却时有发生。原因是缺乏认识上的沟通，加之员工素质的高低不齐和专职安全员本身综合素质也有待提高：因此做好一名专职安全员必须做到以下几点：
一、敬业爱岗精神
敬业爱岗精神是我们每一个合格专职安全员应具有的素质之一，大家都知道我们做什么工作都要有思想支配，只有思想上认识上去，才能积极主动去工作，才能出主意想办法，全力以赴去工作。我们专职安全员只有将企业当成自己的家，并以一个主人翁的姿态工作才能将自己的工作做到最佳状态。如安环部专职安全员一年四季，无论烈日当头还是地冻天寒，每天早8点、下午2点前按时深入生产现场，对现场违反劳保用品穿戴、违章操作、违反电动工具使用、使用工装吊具不规范、违章吊运、用电、用气七项违章情况进行认真检查，并将违章情况及时反馈给班组、车间、部门及有关人员或领导并督促解决，一天现场工作5小时以上，在所管辖区域来回巡检4遍以上，（上午两遍、下午两遍）可以说他比一个正常的管理人员在体力和外部环境工作上要多付出很多。对三违人员敢于大胆管理和处罚，说服教育为主，处罚为辅，敢于管理也是衡量一名专职安全员重要标准。所以无论是体能还是时间上，还是管理上，都需要每一个从事这一行的专职安全员具备敬业爱岗精神，即把企业当成自己的家一样，对她要忠心、要诚信、要守信。如果不具备这种精神，他一定不会将自己工作做好，因此具备 “敬业爱岗精神”是做好一专职安全员的前提。
二、要有一定文化底蕴
没有文化的军队是愚蠢的军队。相比之下读过书的人，思维较灵敏、思路开阔，会对现存问题由表面现象看本质，也可以通过读书借鉴别人的经验充实自己。安全管理工作是新世纪出现的新课题，更需要用文化知识或安全操作规程来教育我们的职工、规范我们职工的操作方法。因此做好一名专职安全员必须有一定的文化底蕴，即具有安全理论专业知识，心理学知识，社会关系学知识，语言沟通技巧等，才能更全面思考、考虑做好安全管理工作必须从哪里开始、以什么形式贯彻执行，特别是要结合本企业的状况，制订出切实可行的措施和方案。
三、要有一定的工作经验，有解决问题的方式、方法
有一定的文化加上有一定的工作经验，做起事来，上手很快、入门也快，特别是安全工作更是如此，每一个事故、每一个未遂事故它牵扯的内容是多方面的，如某职工在吊运中出了问题，你就要对他发生的事故进行分析，首先看他违反了安全操作规程哪几条，出事者当时周边情况如何，平时表现怎么样，进厂多长时间、多大年龄、时间段等。事故分析不明不放过，当事人未受到处理不放过，群众未受到教育不放过，没有防范措施不放过，所有这些就需要有一定工作经验和文化底蕴的人去完成。又如当某一职工无司索证进行指挥吊运，专职安全员除了批评教育之外、要着重指出来她这一做法的主要危害在哪里，一旦出现后果怎么办？如果你自己受伤会给你家庭可能造成痛苦或家庭破碎，给企业造成不可弥补的损失，通过讲解沟通，使职工认识到自己的错误，并愿意接受处罚，因此专职安全的管理特别需要讲究方式、方法。所有这些再次证明，只有理论与实践相结合，掌握解决处理问题的方式、方法。即有一定的工作经验是做好一名专职安全员应尽快掌握的本领。
四、具有吃苦耐劳精神
没有吃苦耐劳精神要想做好安全工作是不可能和不现实的，即使你有文化底蕴和工做经验也是一事无成。因为一个企业、一个部门各是不相同的，特别是做一名专职安全员更是如此，一年四季都要工作在生产现场，面临风刮雨淋，寒风刺骨，从东边到西边，从南边到北边不停的查看，还要即时记录和反馈问题并及时督促完成整改，我们做安全工作的专职安全员每日工作具有特殊性，就是多到现场或长时间在现场了情况，才能多发现问题，才能制订适合自己企业或部门的规章制度。所以没有吃苦耐劳的精神就不可能将事情了解清楚，即使他说已了解清楚了，那也只是皮毛而已，只有经过实践——认识——实践的理论才是正确的，才能将目前公司这种安全状况了解清楚，才能由表及里进行诊断治疗， 才可能制订出适合公司实际情况的制度和方法，从而扭转公司当前这种安全状况。
五、嘴勤、腿勤、手勤、脑勤
做好基层安全员，嘴勤、腿勤、手勤、脑勤是基本功，因为任何人都不可能是一个完整的全才，都需要因地制宜参与当时所处的企业环境工作，去适应它，改造它，这时就需要我们抱着谦虚的态度用嘴去问一些情况，从中找出新的知识、只有这样才能增加人与人沟通多项渠道，从而提高我们敏锐的观察力和分析能力。如一线员工对待安全的意识、态度与专职安全员不统一是造成矛盾的关键，主要表现为：员工安全意识淡薄，安全知识缺乏，不能正确地认识事故隐患。专职安全员认为存在隐患的地方，执行者本人却认为没关系，得过且过，或认为安全员过于认真，没事找事；存在侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、逆反心理等各种心理障碍，对专职安全员的管理提醒不予以重视，我行我素。虽然知道违章要受处罚，并知道严格的安全管理是在保障自己的安全，但处罚所涉及到经济利益比安全生产所带来的利益更直接，就心疼钱，无法接受；专职安全员与员工、班组长之间认识上不一，导致安全管理工作执行困难。
因思想上缺乏相互沟通，使员工思想上存在的障碍，必须通过谈心，即嘴勤、腿勤来寻求共识，实现相互理解。安全管理工作中，专职安全员是最积极，也是最活跃的因素。有些专职安全员等到矛盾冲突发生后才想办法进行解决，工作较为被动。要改变这种状态，专职安全员必须充分发挥主观能动性，动脑筋想办法，在平时就要寻找机会主动找员工交谈，发挥嘴勤、腿勤、手勤、脑勤进行思想沟通，通过日常交谈，建立和谐、融洽的关系。通过把握谈话技巧来创造沟通的融洽氛围，想方设法提高员工的安全意识，丰富员工的安全知识，获取员工更多的关心、理解和支持。嘴勤、腿勤，特别是一名基层专职安全员、起初就是靠嘴勤、腿勤去多发现问题，用我们的大脑来分析问题，从中去找出规律的东西。用手及时记录一些信息、从中找出解决问题的办法和渠道。通过我们的嘴、腿、手掌握的信息，最后靠我们的大脑去总结、过滤找出解决问题的办法。
总之，做一名合格的专职安全员就必须有敬业爱岗精神即“主人翁精神”，必须要有一定的文化底蕴和相关的实践经验，要有处理问题和解决问题能力，要有敏锐的观察力和分析能力，即注重方式、方法，并要有吃苦耐劳精神，坚决做到嘴勤、腿勤、手勤、脑勤，只要有这样一支专职安全员队伍，我们的企业安全状况才会越来越好。
作为一个学吉他的新手，买一把称心如意的吉他很重要，因为它直接影响到你的学习兴趣，下面讲讲我的心得体会吧~ 步骤/方法
1.不要盲目追求价格
周围蛮多人学吉他的，有好几个朋友一开始学就买个千儿八百的吉他，结果学了没多久就丢在家里没练了，多浪费钱呀。所以作为一个新手买一把入门的吉他就够了，等真的学有小成的时候，再去买一把好点的，然后把旧吉他在学校的论坛上处理掉，这不是很划算么。但是太差的吉他也不要买，音色太差了也会影响学习。 2.多逛几家琴行
一定要不厌其烦地多逛几家琴行，对自己将要购买的吉他有一个大概的认识，以免购买的时候被宰。有条件的朋友可以带上一个懂行的同去，这样就最好了。
3.试试吉他的手感和音色是否适合
到了琴行多试试自己决定要买的价位那些吉他，听听音色是否纯正，吉他握着的手感是否舒适，是否适合自己。试的越多，总有一款是最适合自己的
4.看吉他的材质、做工
要注意好好检查一下吉他的材质和做工，入门级的吉他材质都差不多，主要检查一下做工，吉他有没有缝，有缝会漏音的哦~ 5.砍价
要学会砍价，在逛了这么多家琴行以后，自己也记一下中意的吉他品牌型号，可以上网查一查大概的价格，做到心中有数，然后再去琴行砍价。建议还是去琴行买更好，网上的售后保障比较麻烦，而且一般在琴行买了吉他，一些简单的问题也可以去请教那里的师傅。 6.留意一般买吉他的赠品
一般买吉他都会送这些东西：一个装吉他的背包、一个变调夹、拨片（一个硬的一个软的）、一套琴弦、一本学习吉他的书。可别费劲心思砍了几十元的价钱，老板少送了几样东西就白砍了。
推荐第10篇：人人都是英雄
人人都是英雄
——观《一个小孩三个帮》有感
今天，我们在老师的带领下，观看了《一个小孩三个帮》这部电影。它讲的是北京小学生杨洋到马鹿沟采访已故的爷爷植树造林护林的感人事迹，在此期间结识了三个小伙伴，举报了一家烹饪云雀的饭店，勇敢无畏地与四个伐木贼作斗争，协助警察将他们一网打尽，最终杨洋采访了护林员关大叔，恋恋不舍地离开大兴安岭的事。看完后，我思潮起伏、
“英雄就是为了爱能付出一切的人”，是啊，只要你怀着一颗善良的心，去关爱他人，不管你关爱的是路过的行人，还是身边的小草，如果你认真、真诚地关爱别人，你就是当之无愧的英雄。在我们生活的每一个地方，是否常常能怀着关爱，为别人也为自己留心呵护一片美丽的世界？
我读过这样一个故事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这位绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”这位绅士就是英国文学家王尔德。
其实，不仅是大文豪，普通的人也是“英雄”：一位作家在一个开满鲜花的公园里散步，当他走近一座花坛时，一个小女孩挡住了他，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有一只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”王尔德、小女孩关爱的不仅是身边的事物，他们是在用心呵护世界，用爱支起蓝天。
只要你肯对他人付出爱与关怀，你就是英雄。让我们像电影中的杨洋、关大叔他们，做一个顶天立地的英雄吧！
第11篇：人人都是活雷锋
人人都是活雷锋
福建省南平市政和县实验小学五（1）班吴秋婷
指导老师：陈惠秀
3月5日是学习雷锋日，但不一定要那一天才能学习雷锋，因为天天都是学习雷锋日。
1962年8月15日，就是这一天我们的雷锋叔叔应执行运输任务而壮烈牺牲，因公殉职。人们的好儿子就这么没了！雷锋叔叔虽然只活了22个春秋，但雷锋叔叔永远爱党，爱人民。
雷锋叔叔是个孤儿，他知道是党和人民养育了他，所以雷锋叔叔非常爱乐于助人，哪里需要他，哪里有困难，那里就有他。雷锋叔叔知道要知恩图报，回报养育了他的党和人民。雷锋叔叔敬业，奉献，我们要向雷锋叔叔学习，把他当成榜样，从小学习雷锋叔叔，将来成为像雷锋叔叔那样的人。
人们都说，21世纪根本没有雷锋的影子。21世纪的人是那么自私。但我想说一句：你们错了。21世纪也有许多活雷锋，只是我们看不到罢了。如果不信，那我就举个例子吧！有一天，在某个地方出了交通事故，车上有3名被困者。我刚好路过，看到路过的叔叔阿姨为了减少人员伤亡，不顾个人安危到车上救人。虽然最后2伤1死，但如果不是这些叔叔阿姨的话，死的不是一个而是三个。如果你还说21世纪的人是那么自私的话，那那些与被困者互不相识的叔叔阿姨为什么还会冒着生命危险去救人。你还敢说21世纪没有雷锋的影子吗？这些也是雷锋啊！
世上也许多雷锋，那些雷锋是默默无闻的。比如：在公交车上让座，消防员，一棵大树，白衣天使，警察，最美的太阳这些都是活雷锋。
其实我也是个小雷锋。3月5号这天，我们班来到七星公园进行义务打扫。我把运动器材擦得干干净净，亭子也被擦得干干净净的，过往的人们看着开开心心的。
同学们，让我们一起学习雷锋。要学习雷锋难，因为你伸手捡一下垃圾就是学习雷锋叔叔。只要人人都学习雷锋，世界就会变成美好人间。 福建南平政和县实验小学五年级:吴秋婷
第12篇：人人都是销售员
人人都是销售员
□
丹尼尔·平克
如今，传统销售已走向没落，最富成效的卖家，无不是先服务，再销售。
以前，只有某些人从事销售，其他人则负责做事，人人都心满意足。有一天，世界风云突变——越来越多人开始为自己工作，成了创业家，也成了销售员。与此同时，很多大企业发现，条块分割的工作职能，已不再适应瞬息万变的商业环境。因此，它们开始要求员工掌握跨领域的灵活技能，其中就包括销售。
销售无处不在
做个创业家，会成为常态，而不再是特例了。一个满是创业家的世界，也就意味着一个满是销售员的世界。拿布鲁克林腌渍公司来举例再恰当不过了。
该公司销售手工腌制的蔬菜。它位于布鲁克林，1 个老板，10名员工，生产14个种类的泡菜。像这样的企业，已日渐成为当前经济的组成部分。在此过程中，他们对销售给予了方方面面的重视。
公司创办人谢默斯·琼斯称自己为“被逼上梁山的资本家”。他早先是个厨师，因为对餐饮行业越发热爱，3年前出来创业，把自己偶尔为之的泡菜手艺，当成了全职买卖。因为在生产、经营、管理上全无背景，他借用了一个朋友餐馆的厨房，从晚上10点到第二天上午8点逐一实验泡菜食谱。
随着口碑流传开来，现在，在美国和亚洲高端食品超市的货架上，都看得到布鲁克林腌渍公司各种口味的泡菜了，如今的琼斯把更多的时间投入在推销产品、打动他人上。
一周7 天，他都在约见经销商，讲述公司的故事，尽力说服超市上架他的商品。等他回到自己前店后厂的公司，他的工作又变成了影响员工，激励他们怀抱热情、技巧性地完成工作。这就是一个小型创业家的生活。每件事都得亲自经手，而每件事都不可避免地与说服力有关。
为什么有越来越多的人从事销售？小型创业家的崛起，就是一大原因。
小型企业内部的实际运作，跟大型企业完全不同。具体而言，大型企业依赖专业分工。比如，小公司完全不需要人力资源部；可2000人的公司没有人力资源部就无法生存。在较大的公司，销售往往是一个专门的职能——一个事业部，一项只有某些人从事而好让其他人专心去做其他事情的任务。但小规模经营的东家，可享受不了这般的奢侈，他们必须身兼数职，而其中之一必然是销售。
市场研究公司IDC估计，30%的从业人员现在为自己工作，到2015年，全球非传统从业人员如自由职业者、承包商、顾问等的数量将达13亿。北美洲的增长幅度最大，但亚洲同期也有望新增6亿多独立工作者。在经济合作与发展组织的16个成员国中（包括法国、墨西哥和瑞典），现有90%的企业员工人数少于10人。此外，“新生代创业家或新兴企业的业主兼管理者”人数，在中国、泰国和巴西市场的比例，远远高于美国或英国。
哈佛大学的劳伦斯·卡茨预测，未来中间阶层的就业渠道不是成为大组织的员工，而是成为自给自足的“手艺人”。
不管我们称他们为手艺人、非雇主生意人、自由经纪，还是小型创业家，这些人随时都在销售。他们所属的行业可能是餐饮、法律服务或景观设计等，但本质都是一样的——需要打动别人。
做生意的方式在变
Etsy是一个小企业和手艺人的网络市场，创办于2005年，基本上没有外部投资，现在拥有87.5 万多家活跃的在线商铺，每年总计销售的商品价值高达4亿美元。
Etsy出现之前，手艺人吸引工艺品买家的能力相当有限。但网络，原本打算消灭销售员的技术，降低了小型创业者准入的门槛，让更多的手艺人进入销售领域。
eBay也是一样。现在，超过75万的美国人表示，eBay是他们的主要或第二大收入来源。同时，多亏了Kickstarter，创业家们更容易筹措资金了，因为他们可以把自己的创意项目梗概贴出来，如电影、音乐、视觉艺术、时尚等，尝试把点子卖给投资人。自2009年Kickstarter上线以来，180万人投入了超过两亿美元，资助了超过2.4万个项目，在短短3 年时间内，Kickstarter就超越了美国国家艺术基金会，成为美国艺术项目的最大支持者。
网络推动越来越多的小型创业家蓬勃发展，但和智能手机相比，其整体影响就显得不值一提了。这些手持微型电脑，显然会给销售的某些方面带来不良影响。消费者可以使用智能手机作调查，进行店铺比较，绕过销售人员。但它带来的最终影响，仍然是具有更多的创造性，而不是完全地摧毁。
Palantir是一家规模更大的公司，总部设在加利福尼亚帕洛阿尔托，在世界各地均有办事处。该公司开发的软件，可以帮助情报机构、军队和执法部门整合并分析数据，打击恐怖主义和罪犯。尽管Palantir每年销售的软件价值达2.5亿美元，但同样没有任何销售人员。相反，它靠的是所谓的“前沿部署工程师”。这些技术人员并不开发公司产品，至少一开始不是。他们深入现场，直接与客户互动，确保产品满足客户需求。
这样一来，专家们就能够向总部工程师反映产品有哪些不足之处，并建议如何改进。他们可以在现场就替客户解决问题，最重要的是，他们还能找出连客户自己都不清楚的新问题。与客户围绕问题展开互动，本身并不是销售，但它却能带动销售。
它驱使工程师更加依赖技术能力以外的东西。但Palantir 公司并不提供销售培训，或者通过复杂的销售流程招募新人等方式来帮助工程师发展技能弹性。它只是简单地要求每位新员工阅读两本书。一本是有关“9·11”恐怖袭击的纪实作品，这样员工就能更清楚地明白，要是政府无法理解掌握的信息，会导致什么样的局面；另一本则是英国戏剧指导老师所著的即兴表演指南，帮助员工理解头脑灵活、技能多变的重要性。
简而言之，即使像阿特拉森和Palantir这样的大型企业，也必须跟变形虫式的泡菜制造商谢默斯·琼斯一样做生意了。
这标志着我们在做生意的方式上发生了重大转变。
当组织按工作内容进行分工的时候，技能往往是固定的。如果你是会计师，就做会计工作，不用操心自己业务范围之外的事情，因为自然会有其他人专门从事那些工作。
在商业环境稳定和未来可预见时，同样如此。每个季度或者每一年开始的时候，你就知道自己需要完成多少会计工作量，以及完成哪一类型的会计工作。然而，这种单调的工作已经不复存在了。
如今的买家，并不像许多经济模型假设的理想情形那样，“充分了解信息”。但他们也并非从前信息不对称状态下的受害者。
在信息不对称的世界， 指导原则是“买家谨慎”； 在信息对等的世界里， 新的指导原则变成了“卖家谨慎”。 这一规则已扩展到大部分涉及打动他人的领域。以旅游业为例，15 年前，旅行社垄断信息，有些中介肆无忌惮地多收顾客的钱，大模大样地虐待顾客。然而，今非昔比，只要有一台笔记本电脑，任何人都能像专业人士一样了解机票、酒店的价格，以及其他顾客的事后评价。
第13篇：每位员工都是经营者
每位员工都是经营者
同志们，今天我给家分享的是，阿米巴其中的一个小节：每位员工都是经营者，首先我给大家解释一下阿米巴的由来，在生物学上，变形虫是一种单细胞生物，又被音译成：阿米巴，这种动物只由一个细胞构成，没有固定的外形，因此而得名。在企业经营哲学里面，阿米巴就是一种经营权利下放，不再是决策层说了算，让全员都参与进来的一种模式。
但把公司的运营全权委托给没有任何管理经验的员工明智吗？让他们从社会的角度制定经营决策合适吗？稻盛先生这样说：企业经营无非就是如何增加销售额和减少费用的问题，一点都不复杂。
其实公司里的每一位员工回到家都扮演着一个优秀经营者的角色，他们根据工资收入的多少来安排各类花销，剩余部分存到银行以备不时之需，同时还要考虑，房子车子等大项投资，处理子女教育，赡养父母等问题，家人卷入是非时还要作为一家之长全力解决问题，只要能够做到这些，就已经具备了作为经营者所需的才能。阿米巴经营光靠领导者一个人是不行的，每个阿米巴大约有十位成员，他们才是阿米巴的最大的财富，阿米巴经营正是一种全员参与，凝聚全体员工智慧的经营模式，每位员工都朝气蓬勃的投入工作，并将个人能力发挥到极致。
阿米巴模式，需要的是全员都积极参与进来，任何组织，任何创举都离不开人，都需要人气，都离不开人的参与，殡仪馆除外，在任何时候任何地方，我们都应该做工作和生活的主人，滥竽充数是一个遗臭万年的成语，每当潮水撤退之后，你就知道谁是裸泳，我不是一个思想家，我只想讲对大家有好处的话，只有饿死的大象，没有饿死的蚂蚁，除开我们自己，谁能阻碍我们前进的步伐。
第14篇：人人都是培训师演讲稿
双赢，你我共辉煌
尊敬的领导各位评委
大家好
我很高兴今天能有机会站在这个讲台上，和大家一起交流，一起分享。人们常说只要心存感激才会感受到更多的幸福和关怀，在这里我想告诉在座的每一位同事，此时此刻我们是非常幸运的，因为我们的成长都得恩与领导，是公司的领导给我们搭建了一个又一个平台，鹰击长空，鱼翔浅底，大家在这个舞台上各显神资。所以在这里我想请允许我代表大家向主办这次活动的领导，评委还有台前幕后的工作人员，说一声“谢谢” 在开始我今天的讲演之前，我想先请大家开一下这个（拿出写有family的白色卡片）对这是英文“家”的意思，不知道大家有没有注意过这个单词，百度一下这个单词，你会看到百度文库里是这样写的： f = father 爸爸a = and 和 m = mother 妈妈 i = I 我l = love 爱y = you 你们。从这里可以看出家就是以我为中心，以爸爸妈妈为向导的一个最有凝聚力的团体，所以今天我要向大家阐述的也就这种最亲密无间的力量——团队合作。
在这里，我想先和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马，驴身上装满了货物，它对马说：“马，我快累的不行了，你帮我背一些吧。”马没有理它。等驴死了以后，马不仅背着货物，还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话，后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来，我们就能很清楚的知道合作的重要性
玩过俄罗斯方块的人都明白这个道理，要想到达游戏的成功之顶，就要学会“取长补短“。一款最简单的游戏却告诉了我们生存的最基本的法则——团队合作，智慧双赢。为了找到能和自己匹配的空间，有时候我们要改变自己。其实改变是为了更好的发挥集体的作用，是为了更好的适应。即然是在一个团队里打交道，肯定大家有不同的观点，在面对同事的不解，质疑，或者是反对时。我们首先要学会的是宽容，进而用缓和的语气和大家商量。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。发挥出集体的力量， 体现集体的价值。、这些道理，大家可能都知道了，但真有付于行动的可能不多，望在以后我们的团体活动中，大家能更好的把这种团队精神切实的应用到工作中去。
谢谢大家，我的讲演完了
2012年6月14日星期四潘崇义
第15篇：“人人都是安全员”学习体会
人人都是安全员，推进基建安全管理
“人人都是安全员”的安全理念揭示了生产矿井安全生产的本质，更体现了基建矿井在建设期间安全施工的核心。安全是煤矿生产永恒的主题，2012年是山煤集团资源整合矿井稳定推进的关键之年，要实现全年工作目标，就必须从安全工作入手，将贯彻落实“人人都是安全员”的理念作为所有安全工作的切入点。
晋东南片区有三座资源整合的矿井，安全工作必须从源头抓起。首先，我们从施工队伍着手，确保高素质的队伍。要明确建设单位和各类施工队伍在安全方面各自应负的责任和义务。要严格审查安全措施，做到规范、到位。其次，要加强自身队伍的建设，，带动监理队伍与我们一同发展。要将安全生产的理念融入到日常的管理工作中去。要成立安全领导组，编制相关的管理制度和考核制度，组织我矿员工进行安全培训。从组织上、制度上、管理上保障安全工作的开展，从本质上将企业的思想文化建设提升到一个新的高度，为建设一流矿井的目标提供根本的保障。
煤矿安全工作的重点在“防”。在片区贯彻“人人都是安全员”的安全理念，就是要做到安全工作主动超前预防。
首先要做到思想超前。做到“人人懂安全，人人管安全”，进一步提高员工对安全工作重要性、危害性、长期性、复杂性和艰巨性的认识，增强员工的安全思想观念，增强超前预防的主动意识，落实超前预防的措施，从思想上做到防患于未然。
其次要做到责任超前，要把安全工作的责任逐级分解，层层落实。从安全第一责任人开始，一级抓一级，一级保一级，一级对一级负责，实现安全管理真正意义上的群防群治。
各个施工队组的领导要明确自己的职责，通过对各施工队组进行不断的检查，考核各施工队组领导对此项工程的落实情况，并制定相应的奖罚办法，督促其工作的进展，使各项制度、措施都能到位，确保矿井的安全生产。
安全专职人员要进一步增强自己的责任意识，明确安全工作的目标。在实际工作要身先士卒，以身作则，带头落实安全工作的各项规章、制度和措施，经常深入各作业现场指导，帮助和监督其它非专业人员的安全工作，带动和促进各项工作的顺利开展。
再次是要做到工作超前。在安全工作中，对一些隐患，尤其是细微隐患，一些职工及管理者发现一些似乎无关紧要的不正常情况时，总是以侥幸和“等等看”的态度任其隐患，这样带来的后果将不堪设想。在安全生产中中，常有人以偶然两字来分析和解释各种事故。比如，若发生死亡事故，便以事出偶然来开脱，这种偶然显然不符合事物的发展规律，对搞好安全生产是十分有害的。认真分析煤矿发生的各类事故，我们都可以得出一个共同结论。任何一起看似偶然的事故，其背后都可以找到隐藏着的必须规律。每一起事故的发生，尽管有各种偶然因素，但终究是“三违＋隐患＝事故”的结果。无论分析追查哪起死亡事故，都能找到发生事故的必须根源。看似偶然的事故，其实都是必然。安全工作不同于其它工作，它来不得半点的马虎和精心大意。要搞好安全生产，必须从基础工作入手，狠抓管理，从严要求，从严把关，从严考核，从严奖惩。只要坚持严字当头，认真强化安全管理，能逐步掌握安全生产的主动权，杜绝事故的偶然而走向成功的必然。我们应该以最快的速度在事态恶化前提前做好整改。针对各施工队组制定相应的奖罚办法，对其进行强制整改，对不及时整改、整改不合格和拒不整改的施工队组予以停工整改，并根据奖罚办法进行相应的处罚。这样，既可以将所有事故隐患真正消灭在萌芽状态，当然也就可以最大限度地减少事故的发生，为企业的安全生产创造良好的环境。
最后是要做到落实超前。“人人都是安全员”的安全理念，有了超前的思想，有了超前的责任，有了超前的工作，但如果不落实，也是一纸空文。落实理念必须真抓实干，把安全理念落实到具体操作层面上，体现在促进本部门、本单位安全管理的思路和方法措施中，落实到安全工作的安排布置上。
煤矿一切生产经营都必须把安全工作放在首位，这不仅是煤矿生产的特殊性决定的，也是市场经济条件下提高企业经济效益和稳定发展的内在要求。从某种程度上讲，安全本身就是煤矿的最大效益，只有牢牢遵循“安全第一”的生产方针，正确处理好安全与改革、安全与生产、安全与效益的联系，依靠科学进步，建立一套现代化的煤矿安全生产保障体系，才能促进煤矿企业的蓬勃发展。
安全工作永无止境，我们要以更加强烈的历史责任感和现实紧迫感，全面贯彻安全发展的指导思想，落实以人为本的科学发展观，强化“人人都是安全员”工作，全力推进安全生产工作稳定、健康发展，为打造本质安全型企业做出应有的贡献。
山煤煤业晋东南分公司 生产部：许广
2012年6月20日
第16篇：“人人都是班组长”实施方案
“人人都是班组长”实施方案
为了进一步推动我队班组建设活动，加强现场安全管理，抓好班组安全，提高区队班组安全管理水平，切实把区队班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定，我队在充分学习塔山煤矿班组建设经验的前提下，将开展“人人都是班组长”班组建设活动，特制定实施方案如下
一、领导小组
组长：
二、总体目标
以人为本，全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能，真正实现学习型、安全型、和谐型班组，并将管理工作下沉到班组，安全文化生根到班组，安全生产战略落地到班组，从而实现“零事故”的目标，达到真正的人本安全。
三、班组管理模式
（一）构建一个班组轮值管理的组织体制
在保留原有班组长的基础上，设立1名轮值班长，若干个轮值班委和管理小组，全体成员按一定周期进行轮流任职，并赋予班组管理职责和权利。确保班组轮值管理具有深厚的群众基础和旺盛的生命力。
轮值管理的主要职责和任务分别是：
1.轮值班长。协助班长做好当班日常工作，主要任务是组织召开班前会、班后会，安排当班工作任务，分工到人，组织现场生产质量
管理，排查治理安全隐患和问题，评议当班人员工作表现，提出当班工分的分配意见，具有安全管理权、生产组织权和考核分配权。经评议合格的轮值班组长，享受正式班组长薪酬待遇。实行班组长轮值后，原班组长扮演的角色不再是班组的“工头”角色，而更多的是教练角色。
2.班委会。一般由安全委员、学习委员、活力委员、和谐委员等组成，在轮值班长领导下，分工明确，团结协作。安全委员负责组织安全技能学习，风险预控讲习，现场安全提醒，教育大家提高安全意识和防范能力。学习委员负责组织每日学习，采取提问互答、图纸展示、课堂讲解等方式，学习风险预控、操作规程、绝活分享等内容。活力委员通过讲故事、安全宣誓、喊口号或开展班组集体活动等方式，提振士气，缓解压力，活跃气氛。和谐委员负责加强班组内部沟通、工作协调，营造团结和谐氛围。
3.轮值管理小组。根据轮值班委设置的数量，将班组人员平均划分为若干小组，如安全小组、学习小组、士气小组、宣传小组等，在各自班委带领下参与班组事务管理、制度制定和现场安全生产组织，做到人人负责、人人管理。
（二）搭建班组轮流管理的两大平台。
1.例会平台。借助班组每日班前、班后会，由轮值班组长的主持，组织安全、学习、士气、和谐等班委委员，有针对性地开展班组日常管理。班前会主要是开展安全学习，风险排查和预控，明确工作任务，分工派活，责任到人，提振士气，营造和谐气氛。班后会主要是对当
班工作进行总结、分析、评议、评优，对下班工作作出安排等。
2.看板平台。班组日常管理以看板为载体和表现形式，实现班组管理公开化、透明化。每个区队和班组结合实际设计制作看板，通过每日一星，工分上板，实现激励评价透明化；通过制度、流程上板，实现组织职责目视化；通过问题分析上板，实现资源分享公开化，做到制度、管理、考勤、问题、绩效等公开透明，促进班组自主管理。
（三）建立四项班组轮值管理长效机制。
1.分享评议机制。利用召开班前会、班后会等机会，职工轮流讲案例、讲技术、讲绝活、讲经验，大家谈看法、谈体会、谈收获。轮值班组长评议每位员工当班工作情况和所得工分，员工对轮值班组长和班委的履职情况进行评议，进一步增强交流，吸取教训，总结经验，达到资源分享、共同提高的功效。
2.竞争激励机制。按照公开、公平、竞争、择优、及时等原则，由轮值班长、轮值班委和班长等共同组织，在班组内开展赛安全、赛学习、赛技术、赛创新、赛节约等活动，采取物质奖励、精神激励、提拔重用等手段，在班组评选出安全之星、质量之星、学习之星、创新之星和优秀班组、班组长、轮值班组长，在竞争中激励，通过激励促竞争，形成良性循环，创造比学赶帮超的良好氛围。
3.责任链锁机制。为落实班组安全生产责任制，建立“自保、互保、联保”三位一体的安全责任链锁机制，采取“三违”责任共担、事故责任共担、危险区域作业共同监护等形式，一人违章或发生安全
事故，与其相联结的组织和组员要与其共同承担责任，实现人人都是安全监督员。
4.制度公约机制。班组制度公约就是在遵守有关法律法规、标准规范等制度规定的前提下，人人起草自己岗位的工作制度，人人参与制度的讨论修订，每项制度都要经过班组共同协商研究、全员签字确认，大大提高了制度执行力。实现了制度由被动执行到主动执行、“软执行”到“硬执行”的根本转变。
第17篇：人人都是魅力演说家
摆脱演讲恐怖,
人人都是魅力演说家（1）
张怡筠
在我做各类讲座、培训的过程中，时常会听到这样的烦恼：
在台下明明已将演讲稿背的滚瓜烂熟，可一站到台上头脑却一片空白。明显感觉全场的眼睛聚焦到了自己身上，于是会场的空调仿佛失灵了，一下子燥热不安起来。终于说出了第一句话，却发现自己的声音抖的无法自抑。终于稀里糊涂，在连自己也不知道自己讲些什么的情况下，在台上站足了时间。一下台如获大赦，并得出“结论”：我不是演讲的料，以后再也不上台受这罪了。
不知道有多少人曾经有过类似的体验呢？
心理学研究发现，70%以上的职场人害怕在公众面前发言。而患有“演讲恐惧症”的人群并非都是初出茅庐的职场新人，不少还是在职场上历练多年的资深人士。是什么让职场人对当众表达如此恐惧？根据我的观察和研究，最普遍的因素主要有以下几点：
首要原因是当事人过度的评价焦虑。评价焦虑，就是我们面对别人可能给予我们评价的情景，会特别慌张，因为我们担心别人给出的评价不如自己的预期。
为什么我们如此害怕别人的低评价呢？评价焦虑背后的心态有两种，一种是当事人本来对自己很多方面有自卑感。比如觉得自己长得不好看、太胖或者音色不够悦耳，如今却要站在公众面前接受审视。于是会担心“哎呀呀，这些缺点藏不住了”，就会特别不安。
评价焦虑背后的第二种机制，是过于完美主义的倾向。有完美倾向的人对自己要求苛刻，这种心态的潜台词是：“一定要所有人都欣赏我，给我满分，我的演讲才算好的表现。”尤其是我们国家的孩子，从小到大习惯了被打分数，而打分的规则是“99分不够好，要100分才行。”所以你会发现，在这种评价体系下成长起来的人，评价焦虑就会特别严重。
有些演讲者的恐惧感并非开始就有，而可能源于过去不愉快的演讲经验，比如当众发言后被当众嘲笑。想像一下，如果你在开会时发表意见，结果却被老总当众斥责：“这什么烂意见，难道你没有更好的观点吗？”这种“当众受辱”的经验谁都不想有第二次，所以你把说话的冲动吞回肚子里，是因为害怕旧戏重演。
除了被评价的焦虑，还有一些因素也会影响演讲者的临场恐惧感：
一是听众的地位。如果我们的听众身份位高权重，比如老总、领导、面试官，我们讲话时就会非常紧张。即使像我这种成天在演讲的人，如果要在国家元首面前发言，也必然会诚惶诚恐，小心翼翼。而如果换成去幼儿园给孩子们讲故事，就没什么可怕的，焦虑程度就会大幅降低。
二是听众的人数。对着2000个人和对着20人讲话，产生的“焦虑等级”显然不可相提并论。因为一旦出错或表现不佳，就一下子被“那么多人”同时知道，演讲者会更加谨慎。
第三个因素是和听众的熟悉度。如果与听众相熟，那么在他们面前说话就会自在得多。这背后的心理潜台词是：“听众了解我，我也了解他们，他们对我的评价不会只是以这一次演讲为基础。即使我今天出了个大丑，比如‘噗通’一声摔成狗啃泥，台下的观众早就知道我其实是一个很优秀的人，所以他们就不会拿摔跤这事儿来评价我。”反之，如果台下都是陌生人，演讲者就会更注意自己当场的表现。
第四，听众的观点。如果你知道台下的大多数听众和你有一致的观点，你讲起来就会信心十足。而如果台下人的意见完全和你相左，你被怀疑和挑战的眼神包围，谁都会觉得浑身不舒服。
第五，讲稿准备的充分度。如果演讲者自觉准备不够充分，那么“搞砸”的心理预期会影响他的临场发挥。
第六是环境因素。常常有演讲者掐着点到甚至迟到，匆匆忙忙地冲进会场，喘着粗气开始演讲。这时候他的身体还处在赶时间的紧张状态中，这种焦虑没有缓冲，就很容易转移到演讲阶段，演讲者误以为自己是因为演讲而紧张，结果越讲越糟。
在了解了自己“演讲恐惧症”背后的原因后，你一定想马上知道有些什么方法可以克服它，努力让自己变成神态自若，谈吐自如的“演讲超人”吧。嘿嘿，别急哦，那就请继续关注我的专题连载《摆脱演讲恐怖，人人都是职场演讲家（2）》吧。
第18篇：人人都是创想家
人人都是创想家
《新周刊》
引言：创想是一种感性的品质。创想家总是在不断寻找生活的可能性，他们能创造出新的东西，能理解他人，懂得人与人相互交往的细微之处，找到乐趣并且感染别人，超越平凡，追求生活的真谛和意义。
“梦想”与“创想”
那个用别针换回一套别墅的加拿大青年麦克唐纳可能是这个世界上最出风头的创想家之一，他的异想天开改变了自己的生活，也让人们发现，生活有更多的可能性，一个天马行空的念头就能让它变得更美好。
现在是创想家的时代，他们是善于用右脑思维的人，把生活作为终生职业去经营，追求着独具一格的生活方式。在网上，一个名为“创想10的100次方”的活动正在进行，它鼓励那些有奇思妙想的人能够贡献改变生活和改变世界的方案，从而帮助更多的人，有数以万计的网民参加了这个活动。这正如白沙所言：“我心飞翔”，是对人们生活观念和生活方式的改变，因为任何伟大的创想，都必须有助于改变人类的生活，使人们的生活更加美好。
绝妙创想和开放心灵的结合正在成为塑造高品质生活的新路径，就像英国著名艺术家凯伦〃史密斯所说的那样：“每一个时代都需要一些有开放心态和前卫想法的人，他们可能开始只能影响自己和
一小部分人，但只要给他们少许时间，他们就会成为主流，带给人们更好的生活。”是的，只有那些自由创想的人才能改变世界，从设计、音乐、电视到科技时尚，再到生活中的细微点滴，绝妙的创想无所不在，亨利〃福特的伟大，不在于他的财富，而在于他改变了美国人的生活方式，使汽车从奢侈品变成了必需品；斯蒂夫〃乔布斯的伟大，在于他让电脑成为一种宗教和图腾〃〃〃〃〃〃他们自由开放的心态，给人们带来了新的体验。
美国经济学家理查弗罗里达在其《创意的崛起》一书中指出：奇思妙想的创想家代表着一个新人群的崛起，事实上，创想家的出现是一个必然，他已经无所不在地潜入人们的精神层面。
读更多有质量的书，去你想去的地方感受别样的生活，看更多能改变你视野的电影，让心灵释放自我，这都是创想家独一无二的特质。他们为打破规则而来，为塑造品质而来，他们中间无数个成功的“小我”，有助于铸成改变世界的“大我”。偶像和Fans都在他们中间，现在和未来也在创想家身上并存。
“创想”与“飞翔”
过去的几十年属于拥有特定思维的人群——编写代码的电脑程序员、啃数据的MBA、朝九晚五的白领。但情况正在发生改变，未来属于另一类人，他们拥有全然不同的思维，喜欢独立思考，才能与众不同，情感丰富并富创造力，因为有梦想，所以他们的世界更精彩。
身边博客作家、彩铃歌手、涂鸦服装师、网络短片导演无处不在，传媒和网络的巨大力量，还让越来越多这样的创想家成为精英的
代表，成为中国人的新偶像。创想家从不活在别人的生活里，不被教条所局限，盲从教条就是活在别人思考结果里，他们拥有追逐自己内心直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要追求什么。
什么是创想？在各种新鲜的、惊奇的、年轻的、活力的、可爱的、精致的、生活的、趣味的、自由的、快乐的想法背后，创想是一种感性的品质。只有对生活充满理想的人才会在生活的细节中找到创想的源头，它可以很简单，或许只是一段妙趣横生的视频，它可以很宏大，或许是一个绝妙的创业计划。创想家总是在不断寻找各种可能性，他们能将表面上毫无关系的事物结合起来，创造出新的东西，能理解他人，懂得人与人相互交往的细微之处，找到乐趣并且感染别人，超越平凡，追求生活的真谛和意义。
“鹤舞白沙，我心飞翔”其实诉说的就是一种追求生活真谛和意义的态度，白沙品牌一直在提倡一种更高、更远、更稳健、更有意境、更和谐的生活态度和生活品质。它同样在畅想一种普世情怀，能够跨越地域，意喻着人们不断提高的精神表达。
创想和创想家
罗伯特〃麦基是好莱坞最有影响力的人物之一，但是他从未出现在电影屏幕上，他的名字也从未出现在片尾的工作名单里。15年来，他在美国和欧洲举办各种为期三天的研修班，教那些有抱负的编剧们如何构思吸引人的故事。他的编剧研修班每人收费600美元，已经有6万多人参加了他的研修课程。他的学生们迄今已经获得了26项奥斯卡奖。谁想写剧本的话，入门课本大多选他的《故事》一书。
最近，麦基的课程开始吸引另一类人，他们是上班族、家庭主妇、学生，他们和电影的唯一联系是他们买电影票和爆米花进场看电影。
那么，他们为什么要上麦基的课，向他请教什么呢？
让我们来看看麦基本人是怎么说的吧。“尽管他们和电影无关，但每个人都想学习一种思维的方法，学习怎么关注生活，怎么去发现它的美好和不足，然后用自己的方法改进它。”这是一个关于创想的著名故事，电影当然是梦工厂，但造梦和圆梦同样可以在现实中完成，只要你有足够的创想力。
塑造生活品质和生活意义已经成为了我们工作和生活的重心，但这并不容易，我们不能想买食谱一样有现成的烹饪法打开一袋面粉，加入水，搅拌。创想家们通常会认真对待精神追求，寻找真正的幸福。现在，一个社会的繁荣和个人的快乐取决于创想家的存在，每个人，无论对生活有什么样的理解，都需要拥有创想力去实现它。
创想给我们带来的冲击力正在改变世界，中国人有多少创想力，我们所迎来的变化就有多少戏剧性。让我们成为这个时代的创想家。
第19篇：人人都是管理者0218HeJL
《每个人都是管理者》读后感
人人都是管理者
贺建林2012-02-19
管理本身是一个系统工程，在系统的各个节点中关键因素是人。所有的管理，归根结底都离不开人。任何事务都由人、财、物、时间等要素构成，任何参与其中的人员都需要面对这些要素并在不同层面和程度上对这些要素进行组织、筛选、优化、整合，每个人都应该积极主动地发现问题并解决问题，这个过程本身就是一个对事务进行具体管理的过程。在一个企业组织里，每个人都是被管理者，同时也是管理者，我们需要与事务相关的干系人进行沟通，与不同角色的人打交道，需要对经手的财、物和工作时间进行筹划，权衡利弊以期合理使用资源，每个人做自己的工作时都在不同程度上进行着管理实践。因此，作为企业中的一员，我们要充分认识到“人人都是管理者”这样一个概念。
强调人人都是管理者不仅可以充分发挥个人主观能动性，更是以人为本的管理风格的具体体现。在企业里不论是管理层还是基层人员都应在工作中认识到接受上级管理和自我管理同等重要，每一名员工都应该是管理的具体实施者和受益者。从我做起，注重细节，让所有员工都参与到日常事务的管理中，充分发挥他们的聪明才智，这本身就是锻造员工主人翁责任感的最佳实践，能有效提升员工的归属感和责任心，有利于塑造优良的企业文化，形成良性的工作氛围，有利于企业的可持续发展。
企业不能只做规划，战略一旦制定成型，其后重在执行，付诸实施的并推动战略落地的往往是基层的一线员工，企业的标准化和数据化工作离不开一线员工的实践经验，需要每个员工参与并贡献和分享各自的经验，这样我们非常需要基层员工在接受管理、培训和辅导的同时能基于理解企业管理目标的基础上进行有效的自我管理，提升工作效率和效果。事实上，现代企业无论从全员质量管理到全员绩效管理，还是精益化管理等先进管理理念的提出，都需要一线员工的实践，都有赖于全体员工的自我管理。人人都是管理者的理念不仅有必要植根于企业每一个员工的心中，更为企业管理者提出了新课题——我们如何使员工工作做到自动自觉，让其具备自我管理的能力并提升其相应素质?既然管理是系统工程，那必然地要解决这个问题也需要系统性地解决，我想首先应该明确目标、统一思想，然后才是分解实现此目标所需的要素，细分之后才能分清主次，才能找到具体方法，才能落实到细节，强调在实践中养成，在互动中塑造，这样“每个人都是管理者”才会有的放矢，每个人才会有清晰目标，不致于茫然失措，才能做到自动自觉、尽职尽责，最终达到员工与企业共同成长的美好愿景。
第20篇：人人都是安全员(范)
人人都是安全员 构筑安全生产坚强防线
面对安全工作的紧迫形势，集团公司在全集团提出了“人人都是安全员”的新理念。“人人都是安全员”的新理念，要求井下员工人人都来抓安全，人人都负安全责。这一理念是落实以人为本的科学发展观的具体体现，是对集团公司安全理念的又一次丰富，是对安全工作全员、全过程管理的新思索，是超常规抓安全工作的重要举措，这一理念的提出，紧紧抓住了煤矿安全工作的核心，明确了强化安全工作的总体思路、具体方法和途径，对指导集团公司的安全生产，避免事故的发生，有着极其重要的意义。我们要深刻理解，认真落实“人人都是安全员”的理念，提高安全工作的责任感和使命感，增强安全工作的自觉性和主动性，确保万无一失，实现安全工作稳步发展，为集团公司的发展壮大奠定坚实的基础。
一、“人人都是安全员”，是落实科学发展观的具体体现
温家宝总理指出，搞好安全生产，是全面落实科学发展观的必然要求；是建设和谐社会的迫切需要；是维护人民群众根本利益的重要举措；是保持社会和谐稳定的重要环节。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，首先要以人的生命为本，和谐社会首先要关爱生命。只有实现了安全生产，煤矿职工的生命和健康得到保障，人民安居乐业才能实现，社会的安定和谐才有保障。落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，就要高度重视、切实抓好安全工作。因此，搞好安全工作，对于实现安全生产有着重要保证作用。“人人都是安全员”，就是要求我们必须提高对安全工作极端重要性的认识，把责任落实到干部员工每个人的身上，群策群力抓，时时处
处保安全，把科学发展观贯彻落实到实处。
二、“人人都是安全员”，是吸取事故教训，预防事故的治本之策“人人都是安全员”，每个人都来关心和关注安全工作，是搞好安全工作、预防事故发生的根本所在、治本之策。“人人都是安全员”理念，对于员工认识安全工作的重要性，提高安全责任心，增强安全工作的主动性、自觉性，有着极为重要的促进作用，最终从根本上预防事故的发生。
三、“人人都是安全员”，是逐级落实安全责任的根本要求
责任不落实,是造成当前重特大事故频发的根本原因。安全工作责任重大，稍有不慎，就会酿成大祸。落实全员责任是搞好安全工作的关键。“人人都是安全员”的要求，就是紧紧抓住了“人”这个安全工作的行为主体，明确了上到领导干部，下到普通员工，每个人都担负着不可推缷的责任。这就会促使各级干部增强对安全工作的重视程度，把安全工作放在更加突出的地位，加强领导，逐级负责，认真研究问题，主动部署安全工作，积极采取措施，加强现场管理，把各项安全工作落到实处。会促使工程技术人员严把措施制定和实施关，加强对落实情况的检查，保证技术管理工作严密无误。会促使广大员工更加关心安全工作，严格落实岗位责任制，并认真主动学习安全知识，提高安全业务水平和安全工作能力，在安全生产现场认真落实措施，发现问题，处理问题，将事故隐患消灭在萌芽状态。
四、“人人都是安全员”，是加强安全工作全员、全过程管理的有力措施
安全工作是一项复杂的系统工程，作用于井下安全生产的全过程，涉及
到每一条巷道、每一个工作面，并且它是一项动态的工作，因此安全工作仅靠安全人员来管理显然是不够的，只有各级组织齐抓共管，井下所有员工共同参与，才能保证安全安全工作的正常运行。井下员工处在安全生产的各个环节，“人人都是安全员”，人人肩上有责任，将每一个人都纳入到安全管理系统中，调动所有员工的力量，各尽其责，环环把关，全员、全过程抓，就是抓住了安全生产过程中的每一道工艺流程、每一个环节的安全工作，做到安全工作事事有人抓，处处有人管，保证安全工作的万无一失。
五、“人人都是安全员”，是实现超前预防，加强安全工作细节管理的迫切需要
“安全工作无小事”，在安全工作上，任何一个细节上的微小疏忽，都会造成灾难性的后果。因此，安全工作必须实现超前管理，将每一项具体工作超前部署，责任、措施超前落实。同时，要加强细节的管理，从点滴小事做起，从每个人规范自身的行为做起，把住细节关，做到防患于未然。落实“人人都是安全员”理念，要注重抓好以下几个方面的安全工作：
1、加强学习，提高认识，为“人人都是安全员”安全工作提供思想保证 。各安全生产矿、相关部门的主要负责人要把学习“人人都是安全员”理念作为一项重要安全工作，认真组织，精心安排，创新方法，为学习理念创造有利条件；区队要利用员工岗位培训，班前、班后教育、入井考核等多种形式，不间断开展学习活动，创造学安全理念，用安全理念的良好氛围；各单位要结合安全工作实际，深入组织好理念研讨活动，使其深入人心。
通过认真、深入地学习，要充分认识到“人人都是安全员”是安全工作思路的创新，是对管理体制、机制的进一步完善，是依靠广大员工扎实推进矿井管理的有力措施。做到深入理解“人人都是安全员”理念的精神实质和对安全生产工作的重要指导意义，把“人人都是安全员”作为管理的一项重要安全工作抓好、落实好。
2、落实责任，明确任务，为“人人都是安全员”安全工作提供组织保证 。各级领导干部要把落实“人人都是安全员”理念作为自己的重要责任。矿长要完善制度，细化“人人都是安全员”的责任，加强“人人都是安全员”安全工作的现场管理，组织落实,严格考核；区队长要安排“人人都是安全员”的具体安全工作，加强现场落实；职能部门要对“人人都是安全员”岗位标准的现场落实情况进行监督检查。通过逐级落实责任，切实发挥“人人都是安全员”理念指导安全工作、强化井下现场管理的作用。
3、全员参与，主动安全工作，为“人人都是安全员”安全工作提供主体保证 。井下员工是“人人都是安全员”安全工作的主体，要从自己做起，学,懂,自觉遵守安全工作的有关法律、法规、规章、标准和本企业的管理制度，按章作业，落实安全措施；并自觉监督生产现场的安全工作，及时发现、解决现场问题，制止他人的违章行为，保证安全生产。
4、搞好培训，提高素质，为“人人都是安全员”安全工作提供队伍保证 。各单位要按照“人人都是安全员”理念对员工素质的要求，制定本单位的培训计划，落实培训责任，切实提高培训的质量和效果，提高员工的素质。培训部门要针对性地开展知识培训，制定培训计划，配备师资力量，
编制切合实际的培训教材，严肃培训纪律，确保员工掌握基础知识和管理技能，提高员工分析、解决现场问题的能力，为“人人都是安全员”安全工作的开展打造高素质的队伍。
5、加强宣传，形成共识，为“人人都是安全员”安全工作提供氛围保证。要利用板报、班前活动、知识竞赛等多种形式深入开展宣传活动；报社、电视台等新闻媒体要充分发挥各自优势，大力宣传“人人都是安全员”的重要意义，广泛报道先进典型事迹；各级组织要发挥思想教育、舆论导向的作用，加强宣传教育，营造“人人都是安全员，个个都负安全责”的舆论氛围。
“人人都是安全员”的理念，紧紧抓住了“人”这个安全工作的首要因素，明确了广大干部员工的安全主体作用和主人翁地位，激发了他们的责任意识，充分调动了他们的安全工作积极性，实现了安全工作的全员、全过程、全方位管理，必将推动我们山煤集团安全生产的稳定发展，实现企业的长治久安。
山煤煤业晋东南分公司
生产机电经理：范子伟
2012年6月20日
