酸甜苦辣咸作文范文

2022-10-31 来源：其他范文收藏下载本文

推荐第1篇：审计工作的酸甜苦辣咸

审计工作的“酸甜苦辣咸”

成为一个审计人之后，我逐渐地品尝到了审计工作的“酸甜苦辣咸”。

审计是酸的，当有人对审计工作有误解，当辛苦付出得不到足够的理解时，心里会感到酸楚。

审计是甜的，当审计发现问题时，当工作赢得尊重和肯定时，我的心是甜蜜蜜的，一切努力都有了回报。

审计是苦的，进行滨海路审计时，审计组连续五天赶往旅顺、庄河、普兰店、复州城等地的建筑公司进行调查取证，途中不都是平坦的高速，也有颠簸的羊肠小路，遇到修路，就要在泥泞的乡间小路绕行，连续的奔波让人疲惫不已。

审计是辣的，当因为经验不足查出的问题缺少充足的证据时，内疚和自责会让脸上热辣辣的发烧。

审计是咸的，汗水是咸的，泪水也是咸的，在咸咸的滋味里我不断成长。

正是因为对这份审计工作的热爱，所有的经历对我来说都是一种收获。面对以后新的工作，新的挑战，我将加倍努力，以良好的精神状态和务实的工作作风奋勇向前。

推荐第2篇：小学的酸甜苦辣咸

小学的酸甜苦辣咸

时间过得真快啊！眨眼间，六年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里，忆起校园里的点点滴滴，心头就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滚涌而来。

酸溜溜的话梅

哎，这次考试又考差了！拿着一张打着一个个红叉叉的卷子，我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎，恨自己不检查仔细，也恨自己的……此刻，一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸啊！同学们偶尔的议论和取笑，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一种真实的鼓励。警告，会让我再一次的理解到：没有真实的付出就不会有回报！酸，我不怕！！！

甜甜的蜜

五年的同窗，友谊浓郁醇香，甜进心窝。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈。同学们在一起读书，一起写字，一起高谈阔论，一起玩耍……快乐，大家一起分享；困难，大家一起担当。幸福就是这样吧！真的，小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌。欢呼，来一次欣慰的鼓励；如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或是什么的，那滋味就更不用说了。

“良药”苦口

可是都说有甜就有苦，果真不错！在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个培训班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦！

麻辣豆腐

你干吗啊！”“那你挤我干吗！？”“是你先挤我的啊！”“是你啊笨蛋！”“是你！”“是你”……想起来就可笑，以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了，瞧，我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊？”不好，老师来了，这不，把我俩训斥了一顿。啊呀，心里好辣，真不是滋味！……

小学生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，当小学生活即将画上一个句号时，蓦然回首，原来一切又是那么值得回味。但是如今，有个声音响起：出来吧，我们还要继续前行_哦，那是成长在催促。

推荐第3篇：酸甜苦辣咸,味味入心

尊敬的各位领导、各位特级教师、各位同仁、老师们：

大家好！我叫庞业伟，来自合浦县教育局教研室，是一名化学教研员，也是孙益辉特级教师工作坊的成员之一，很高兴能有机会和在座的各位一齐分享我们工作坊启动这七个多月以来的经历和感悟。其中的滋味，真是“酸甜苦辣咸，五味杂陈”。下面请听我为大家一一道来。酸：酸酸的手腕，很多的案例

特级教师工作坊是探索和实践推进教师专业发展、专业成长的新方法和新模式，不仅是发挥特级教师在深化教育教学改革和培养学科领军人才中的示范、指导作用。还能承担起了教师在职学习、学科教学改进、学校管理创新实践等任务，为教师的专业发展提供了更广阔的实践平台，同时也打破了校门的阻隔，使优质的教师培训资源能够在更大的区域内得以共享。以上是我当时对工作坊的意义和作用的初步认识。从启动之后，我们共同组织完成了许多次活动，到过许多所学校，与许多位教师就共同关心的许多教学问题进行过许多次探讨，这些活动，我们乐在其中，但是，这里着重讲的是我们酸酸的手腕。因为我们的研修平台是在网络上，所以每次活动开展前后，我们每个人，大家都要写出书面的文稿，如教案、学案、教学反思等，还有专题学习的体会，这些文档，每一篇都是发自肺腑的充满了鲜活的案例和感情，同时，还伴随着我们酸酸的手腕。正是我们每个人酸酸的手腕，才能充实工作坊的每一处角落，让它们富有精神、富有哲理、富有感情。甜：甜甜的回忆，很多的朋友

我们工作坊的成员分属七个单位，既有来自贵港、防城港等市，也有来自北海市铁山港区南康中学的教师，还有来自我们合浦县公馆、石康、西场三所乡镇高中的教师，不能说是五湖四海，起码也是来自四面八方了。由于工作坊的组成人员跨地区、跨学校，如果不是出于大家的自觉与自愿，研究活动难以组织起来、开展下去。那么，工作坊的吸引力和支撑力是什么，大家参与工作坊的动力又是什么？我们聚在一起，只为一个目的：那就是，把中学化学教学工作作得更好更强更有效！我们这半年来，在南康中学、公馆中学、石康中学、西场中学、防城港高中、贵港高中、贵港大圩一中等多所学校开展教学研讨活动，这些活动极大地促进了我们成员之间的友谊和感情，也促进了我们工作坊和别的工作坊之间的交流，无论我们去到那一所学校，学校的领导班子和老师们对我们都是热情的欢迎，真诚地交流，应该说，“闻道有先后，术业有专攻，道之所存，师之所存也”。这半年来，要说想起最多的，就是交了很多志同道合的朋友。

苦：苦苦的探索，很多的辛劳

如果大家有时间关注我们的孙益辉特级教师工作坊的网页，想必会对我们的网页留下深刻的印象，用时髦的网络语言来讲，就是“多图杀猫”。正是因为我们的研讨活动形式多样，内容丰富，文档资料齐备，数量众多，所以，要想完整打开我们工作坊的网页，真的是要花点时间，配置差点的电脑还可能造成当机。这里面凝聚了我们工作坊全体成员的心血和汗水，这里面分明代表了我们工作坊全体成员对教学、对课堂的孜孜不倦的探索。古语说得好：“路漫漫其修选兮,吾将上下而求索”。人生在世，不索何获？辣：辣辣的评析，很多的收获

说到辣，那就是教学研讨活动的评析，都是有一说一，毫不避讳的。其辛辣程度，没有经历过真的难以言述。给我印象最深刻的是我们工作坊的夏绍韩老师，她精心准备了一节研讨课，应该说，上得还是中规中距，可是课后的研讨活动中，她这节课里面存在的一些不足之处被一一挑出来，反复地进行评析，当时在座研修的不仅有我们工作坊的全体成员，还有防城港高中化学组的全体老师及许富繁特级教师工作坊，可以说，我作为教研员，平时听课评课也经历过许多次了，但是这么直接的挑毛病指不足，也还是只有在工作坊组织的活动中我才能感受到。我们大家畅所欲言，共同探讨，肯定成绩，分析不足，取长补短，共同提高。参与了工作坊研修的老师们都感觉自己在这些活动中收获了很多，也成熟了很多，这不正是我们成立特级教师工作坊的初衷和最终目标所在吗？

咸：咸咸的经费，很多的难题

我们现在的教育教学，不再是以前的“时间加汗水、日光加灯光”式苦干，而应该是“科学、规范、严谨、优化、高效”式的科学发展。我们都知道，工作坊活动，乃至一般的教科研活动，它的顺利开展还需要很多其它因素，如经费、时间、技术设备、激励机制、培训制度等方面因素的支持。上面提到，我们这个工作坊成员来自七个单位，分布在广西的三个地市七个乡镇，除了网络研修外，很多重要的研修活动大多安排在各个学校，在课堂里举行，这里面就有个经费问题，有个时间安排问题。如果研修活动在实施中孤立无援，得不到应有的管理支持，成绩无人肯定，问题也无人指出，这种状态下的特级工作坊活动，要么是中途夭折，要么是无极而终。最后，请允许我用一副对联来结束这次发言。 “往昔历历在目,酸甜苦辣个中滋味与谁能共！今朝点点于心,喜怒哀乐期间感觉唯吾独尝。” 谢谢大家！

推荐第4篇：人生百味,酸甜苦辣咸

曲靖师范学院学生课堂教学技能比赛教案

初中体育与健康课程

“养生五味——酸甜苦辣咸”教案设计

学院：体育学院

专业：体育教育

姓名：胡容

指导教师：叶茂盛

“养生五味——酸甜苦辣咸”教学设计

一、教学目标：

（1）了解五味养生中有那五味和它们的作用及特点是什么。（2）了解与阐述“酸、甜、苦、辣、咸”五种味道的基本特征及其含有的主要营养成分。

（3）能举例阐述五味养生所包含的五种味道的食物各有什么作用。

（4）培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

二、教学重点：

如何以正确的态度来理解和运用五味养生法。

三、教学难点：

（1）如何正确面对现行的和风靡一时的各类养生法。（2）区分五味养生法中每种味道的特点及功效。（3）培养关注自己饮食的责任感。

四、教学时间：

20分钟

五、教学方法：

讲解法、问答法、情景教学法

六、教学过程：

（一）新课导入

1、现行各大电视台都在做养生类节目，为什么养生类节目那么的受欢迎？那是因为市场需要，社会需要及人们身体的需要。

2、提问：那么请问大家都知道那些养生法呢？（学生各抒己见）

3、我不知道同学们有没有听过这几种养生方法。

4、提问：大家看PPT上的这几种养生法，有些是同学们刚才提到过的，有些是没提过的，同学们觉得这些养生法对吗？（学生各抒己见）

5、让我来告诉大家，这些方法全是错的。想知道为什么错吗？我以后再告诉大家，现在我给大家讲一种新的养身方法，它就是“五味养生法”，有同学知道吗？不知道的同学会问了，老师那是什么东东啊？不知道啊。你不知道没关系让我来告诉你。

7、“酸、甜、苦、辣、咸”俗称五味，此五味构建出来我们饮食中形形色色的味道，因人们的口味千差万别，酸、甜、苦、辣、咸各不相同。不同的味道对身体有着不同的作用。五味养生法就是指这五种味道对人体的利与弊，让同学知道如何运用这五味来让身体更健康。

（二）新课讲授

1、甜

（1）好，下面同学们就跟着我步伐进入今天“养身五味，酸甜苦辣咸”的五味养生法中来吧。五味之——第一味：甜。中医认为，甜入脾。食甜可补养气血，补充热量，解除疲恼，调胃解毒。但糖尿病、肥胖病、心血管病等患者应少食。

（2）每当我们提到甜的时候我们总能联想到一种食物，那就是糖。糖类的主要生理功能是提供人体所需的能量，糖类是人体从膳食中取得热能最经济的方法，也是最主要的能源供应途径。（3）哪么在什么时候吃糖是最好的呢？如下：

①运动前：人体在运动过程中，付出大量体能，而运动前又不宜饱餐，这时，适时的吃些甜食可满足人体运动时所需一定的能量供应。

②过于饥饿和疲劳时：这时体内热量失去过多，人体虚弱，吃些甜食。其中糖可比一般食物更快地被血液吸收，迅速补充体能。

③头晕恶心时：这时饮糖分高的水，可提高血糖，增强抗病能力。 ④糖尿病低血糖时：由于过分控制糖分摄取而出现低血糖导致的休克症状时，饮糖水或其他甜性饮料，可使患者度过危机。

⑤呕吐腹泻时：这时病人肠胃功能紊乱，有脱水症状，如喝一些盐糖水，有利于肠胃功能的恢复。

（4）刚才我们知道了吃甜食的好处，现在我们来探讨一下什么时候吃甜食是对身体不利的，如饱餐以后吃甜食最易使体重增加，且过多的糖会刺激胰岛素分泌，易诱发糖尿病。睡前、饭后，将甜食当作每日的常规食品，都可导致牙病、食欲下降和发胖。糖尿病病人及癫痫病病人不宜多吃甜食。

2、酸

（1）五味之——第二味：酸。中医讲：酸生肝，酸味食物有增强消化系统功能和保护肝脏的作用，常吃不仅可以助消化，杀灭胃肠道内的病菌，还有防感冒、降血压、软化血管之功效。以酸味为主的西红柿、山楂、橙子，均含丰富维生素C，可防癌、抗衰老，防治动脉硬化。

（2）比如说酸味食物中的橘子：吃橘子可防预冠心病和动脉硬化。

日本研究人员对6000多人进行调查后发现，经常吃橘子的人患冠心病、高血压、糖尿病、痛风的比率比较低。

他们还发现，橘子等柑橘类水果的皮中所含的橙皮油素，具有抑制肝脏、食道、大肠等发生癌症的效果。

日本中医食疗研究会所的专家认为，橘子富含维生素C与柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。如果把橘子内侧的白丝一起吃下去，除维生素C外，还可摄取膳食纤维——果胶，它可以促进通便，并且可以降低胆固醇。

此外，橘皮疳可以加强毛细血管的硬度，降血压，扩张心脏的冠状动脉，因此可以说，橘子是预防冠心病和动脉硬化的食品。

3、苦

（1）五味之——第三味：苦。古有良药苦口之说。中医认为 “苦生心”，“苦味入心”。苦味具有除湿和利尿的作用。如苦瓜，常吃能治疗水肿病。

（2）苦口良药利于病，但若苦后来甜可能会适得其反。甜食是降解某些药物的有效成分，如马钱子极苦，加糖就会降低药效。

药的化学成分比较复杂，糖特别是红糖含有较多铁、钙等元素和杂质，一旦中药中的蛋白质和鞣质等成分与之相合，就会起化学反应，使药液中的一些有效成分凝固变性，继而混浊、沉淀。这不仅影响药效，而且危害健康。

有些药必须利用苦味来刺激消化腺的分泌，才能发挥疗效。若加糖，则失去了这种作用，也达不到治疗的效果。

糖可以干扰微量元素和维生素的吸收，抑制某些退热药的药效。所以苦口良药利于病之说并非子虚乌有。

4、辣

（1）五味之——第四味：辣。老师是重庆人，重庆女孩被称为辣妹子不只是说重庆人性格泼辣、豪爽，还有一个重中之重是因为重庆人爱吃辣。中医认为，辣入肺。有发汗、理气之功效，人们常吃的葱、蒜、姜、辣椒、胡椒，均是以辣味为主的食物，这些食物中所含的“辣素”既能保护血管、又可调理气血、疏通经络。经常食用，可预防风寒感冒。但患有痔疮便秘、神经衰弱者不宜食用。

（2）说到辣，那么辣对身体的好处有哪些呢？如下： ①健胃、助消化：辣椒对口腔及胃肠有刺激作用，能增强肠胃蠕动，促进消化液分泌，改善食欲，并能抑制肠内异常发酵。我国一些医学、营养专家对湘、川等省进行调查，发现这些普遍喜食辣椒的省区，胃溃疡的发病率远低于其他省区。这是由于辣椒能刺激人体前列腺素E2的释放，有利于促进胃黏膜的再生，维持胃肠细胞功能，防止胃溃疡。

②预防胆结石：常吃青椒能预防胆结石。青椒含有丰富的维生素，尤其是维生素C，可使体内多余的胆固醇转变为胆汁酸，从而预防胆结石，已患胆结石者多吃富含维生素C的青椒，对缓解病情有一定作用。

③改变心脏功能：以辣椒为主的原料，配以大蒜、山楂的提取维生素E，制成“保健品”，食用后能改善心脏功能，促进血液循环。此外，常食辣椒可降低血脂，减少血栓形成，对心血管系统疾病有一定预防作用。

④降低血糖：牙买加的科学家通过实验证明，辣椒能显著降低血糖水平。

⑤缓解皮肤疼痛：研究发现，辣椒素能缓解诸多疾病引起的皮肤疼痛。

⑥辣椒有减肥作用：辣椒含有一种成分，能有效地燃烧体内的脂肪，促进新陈代谢，从而达到减肥的效果。在日本市场上，已有多种适合女性食用的辣椒制品。

（3）每当我们想到辣的时候我们就会想到一种颜色，红色。现在给大家补充一点额外知识，乳癌现在已经威胁着大部分女性的身体健康，并向低龄化迈进，所以日常生活中女性应多注意保养，可以吃些红皮水果和蔬菜，因为新加坡研究人员发现，红苹果和红辣椒等“红皮”水果和蔬菜对乳腺癌等肿瘤疾病有防治作用。

新加坡国家癌症中心的科学家经过实验发现，“红皮”水果蔬菜中所含的某种植物化学成分，可以有效遏制肿瘤细胞中蛋白质的生长，同时还能降低肿瘤细胞对雌激素的反应能力。

研究人员称，除了红苹果和红辣椒，洋葱、紫葡萄等也含有该植物化学成分。该成分对前列腺癌和其他癌症也有抑制作用。

（4）随着火锅店、砂锅店及“麻辣烫”的兴起，含有辣椒的菜肴越来越深入家庭。但从健康保健的角度来讲，并非人人都适合吃辣椒。因为它不只是看你自己对辣椒的承受能力，更重要的是你的身体健康状况。比如：

患热性病、溃疡病、慢性胃肠炎、痔疮、皮炎、结核、慢性支气管炎及高血压等疾病的人，不宜大量食用辣椒。

瘦人不宜吃辣椒，从中医角度讲，廋人多属阴虚和热性体质，所谓“廋人多火”即指虚心。这类人常常表现为咽干、口苦、咽部充血、头重脚轻、烦躁易怒，如果多吃辣椒不仅会使上述症状家族，而且容易导致出血、过敏和炎症，严重时还会发生疮痈感染等。

甲亢患者不宜食辣椒。甲亢患者常常处在高度兴奋状态，故不宜吃辣椒等强烈激性食物。又因甲亢患者本身就容易心动过速，食用辣椒后会使心跳加快，加重症状。

肾炎患者不宜食用辣椒。研究证明，像辣椒这一类含刺激性成分的食物和各种辛辣调味品（如葱、姜、蒜、咖喱、芥末、胡椒）在人体代谢过程中，其辛辣成分常常要通过肾脏排泄，而这些辛辣成分对肾脏实质细胞均有不同程度的刺激作用，严重时会影响到肾脏功能。

（5）因为辣椒属于辛辣食品，以下几种人要少吃或不吃，以免病情加重。如下：

①痔疮患者 ②眼疾患者 ③慢性胆囊炎患者 ④肠胃功能不佳者 ⑤热症者 ⑥产妇

以上患者会因辛辣食品刺激身体不适之处，导致病情加重。

5、咸

（1）五味之——第五味：咸。咸为五味之冠，百吃不厌。中医认为，咸入肾，有调节人体细胞和血液参透、保持正常代谢的功效。呕吐、腹泻、大汗之后宜喝适量淡盐水，以保持正常代谢。

（2）既然咸味这么好，那么多吃咸味的食物是不是身体就会更好呢？答案肯定是：错。过咸食物是胃癌发病的高危因素之一。英国和日本科学家研究发现，爱吃过咸食物的人患胃癌的危险是其他人的两倍。

研究人员对约4万名男性和女性的食物结构及身体状况进行了分析研究，发现那些经常吃过咸食物的人最容易患上胃癌。

人在食入过量的高盐食物后，胃内容物参透压增强，这对胃粘膜可造成直接损害。动物实验表明，当给大白鼠喂12%~20%浓度的食盐水后，鼠的胃粘膜发生了广泛弥漫性充血、水肿、糜烂、出血和坏死。

所以人们要懂得适当食用盐制品。还有一些老年人认为陈年老腊肉可以治疗癌症，这也是一个误区，陈年老腊肉因其年份长久，腊肉味更正，但其含有的亚硝酸盐等致癌物质也随之增长，因治疗癌症和导致癌症都被我们简称为（治）致癌，所以很多人没有弄清此等概念，但同学们要了解这个常识。

（三）课堂小结

本节课我们学习了五味养生法及其他附带知识点，希望大家下去多注意日常饮食，不要偏执的迷恋一种味道，在今后的生活中可以善于利用本节课学习的内容。

（四）课后作业

去食堂打饭时按五味原则为自己配一次餐，并和朋友家人分享今天的课程内容，养成良好的饮食习惯。

推荐第5篇：初为人师的酸甜苦辣咸

初为人师的酸甜苦辣咸

坪地场初级中学黄定飞

“春风、雨露、阳光，您的胸怀多么坦荡；教案、红笔、讲台，您的事业多么辉煌。不慕腰缠万贯，但愿校园禾苗壮，任它年华如流水，只求华夏有栋梁。”这首《师魂颂》用朴实的语言，真挚的情感表露出万千学子对教师的赞颂与歌唱。的确，教师的职业是神圣的、光辉的，同时也是需要勇气的。

犹记得年少时的梦想，从最初具有正义感的警察到舞台上光彩亮丽的主持人再到最终平凡却伟大的人民教师，于是，为实现梦想便开始努力学习，报考师范大学，终于在2013年学业完成于丹桂飘香的九月踏进了坪地场初级中学，登上了属于我自己的舞台。但生活不可能总是那般美好，正如我们前行的道路，总会荆棘丛生，也会有着未知的障碍在某个角落等着。所以，我的从教生活里也是痛并快乐着，也充满了酸甜苦辣咸。

初为人师之酸。

初来乍到的我，拒绝母亲相送，独自一人拿着行李提前来到学校，那是我在这座小县城生活了二十几年后第一次来到这个叫坪地场的地方，一路崎岖的山路，使得我乘坐的公共汽车一路颠簸，像是一位蹒跚行走的老人，也像是舞者在翩翩起舞。这一路似乎很漫长，短短二三十公里的路程像是走了二三百公里似的，一路上看着沿途的自然风景和人文风景，心中突然掠过一丝酸楚。来到学校，看着小小的教学楼以及简单的操场，便突然非常怀念起毕业前代课的省城高级中学，这里的所有设施都无法与之相提并论，学校给我安排的住宿更是让我傻了眼，脏、乱、差这三个字来形容那一件教室那么大的房间一点也不为过，那一刻，失落与酸楚又一次清晰的袭上心头。于是，接踵而来的便是一系列的后悔。但是，既然自己选择了，就得遵守诺言，遵守规定，那一刻，我告诉自己，除了坚持，别无他选。于是，我把酸楚就着嘴里的唾沫一并吞进喉咙。心想，生活中总有让人为之欣慰的人与事。

初为人师之甜。

作为普通新教师的我，同诸多同事一样，意气风发，雄心勃勃，满心欣喜，期待着自己的班级，期待着自己的教科书，期待着自己的舞台，带着这份意气风发的欣喜，我迎来了我的第一批学生——七年级6班50位稚气未脱的新同学。报名工作结束后便带着一群身高参差不齐的“禾苗”开始七手八脚的打扫我们的“战场”，因为年龄悬殊并不大，于是站在他们中间我俨然像一个大姐姐，我这个小小的班主任也跟着大家一起忙碌着，直到干净、整洁、明亮的教室呈现在我们眼前时大家都不约而同的会心一笑，即使额头上还有夹杂着灰尘的汗水，即使小小的手心被扫帚和拖把磨出的硬茧，甚至有的同学的黑发变成了“灰发”，大家也没有任何怨言，在教室里你一言我一语的相互交流。看着教室里50张充满童真的笑脸以及50双充满期待的眼睛，想着以后这50个父母的心肝宝贝便属于我了，得听候我的差遣了，心底便美滋滋的，甚至还把这份喜悦的甜蜜溢于言表。这年11月，我与我的50位小伙伴一起迎来我们的第一个校运会。为积极参与，我陪着我的小伙伴们一起练习着跳绳跑，一起练习着新教的还不熟悉的广播体操，一起排列着校运会开幕式的队列队形，一起练习着我们的入场口号。终于，校运会开幕了，我的50位小伙伴们穿着整洁的校服，迈着铿锵有力的步伐，带着欣喜带着紧张，高呼着我的口号走向主席台，随着领操的同学的一声令下，原本呈正方形的队伍便逐渐分散开来，当广播体操的旋律通过广播响起，50位同学便认真的做起每一个动作，那时，我看到的不仅是他们活动是身影，同样还有他们舞动的青春。最激动人心，扣人心弦的比赛便是拔河比赛，20位“身强力壮”的运动员摩拳擦掌，奋力战斗，拉拉队的同学们也声嘶力竭的为之加油呐喊，赢了对手我们一起欢呼雀跃，输了对手我们相互鼓励，擦干泪水，砥砺前行。最后，我们获得了广播体操第四名以及“最佳道德风尚”奖，鲜红的写着七年级6班的奖状似一块用汗水和泪水做成糖果，沁润着我们每一个人的心。作为班主任的我，内心更是无比甜蜜，也为之感到骄傲和感动。因为，我的小伙伴们成长了，懂得了竞争的成败，知晓了努力付出必会有所收获，同时也明白了我这个大姐姐的良苦用心，看到了我对他们的支持、鼓励以及关心和爱护。

初为人师之苦。

作为新教师的我，经验和知识储备的匮乏使得我在工作中必须得加倍努力，甚至得兢兢业业。当别人在工作时我也在工作，当别人在休息时我同样还在工作，每一节课都得充分准备，每一篇课文都得自己烂熟于心，每一本作业都得认真批改，小到每一个标点符号的使用。让我更觉苦的还是每天晚自习后的查寝工作，天气逐渐转凉，夜晚也越来越黑越来越冷，我的住所距离学生宿舍有大约10分钟的路程，每天晚上独自一人借着手电筒的微弱灯光往返于走寂静的街道。别的班主任大多只是点一点名字，人员到齐后便离开，而我为了拉近师生距离，每天都会在每间学生寝室停留许久，听一听他们的意见、建议或是他们的趣闻。有时会因为某个学生的夜不归寝而焦急万分，无论多晚都四处打电话打听询问以免因为我的疏忽而使其受到不可挽回的伤害。

俗话说“吃得苦中苦，方为人上人。”孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤〃〃〃〃〃〃〃”所以，我一直坚信，苦只是暂时的，总会有苦尽甘来的那一天。

初为人师之辣。

火辣辣的太阳虽已日落西山，但是，我那群活泼好动的学生可并不安守本分。总有几个调皮点的男生会惹是生非，会动手打别人。开学第一周，便有一个大眼睛男孩伙同他的哥们儿把别人给收拾了，于是，我也跟着他们出了名儿，进了保卫室，气愤的同时更多的是担心自己的学生受伤，接连几次，调查、谈心、教育，重复不断。最后对外人收手后，又发生了“内战”，得知两位男生因为一点小事而大打出手，且还“挂彩”于脸上，且认错态度不端正时，心中的怒火便油然而生，一巴掌便响亮地落在了两位滋事的男生脸上，那种滋味很不好受，可谓是打在学生身上痛在我的心里。那一次，我的小伙伴们似乎对我刮目相看了，之前那个和蔼可亲的大姐姐形象也土崩瓦解，于是，大家都乖了许多，至少打架没有了，但“飞哥”的称谓自此便成了我的新代号。

初为人师之咸。

都说教师是天底下最光辉的职业，教师职业是神圣的，是辛勤的园丁，为祖国的花朵浇水施肥。可是，事实并非完全如此，教师爷会有受委屈，有不被理解的时候。那种感觉就像是一下吃进一整袋食盐般。乡村学校的留守儿童特别多，许多孩子的家长都常年在外，以为只要把孩子送到学校教给老师以后便可高枕无忧了，所以，倘若有家长听见老师打电话“告状”，请家长来学校，便会得到家长的不理解，并且还义愤填膺地发表见解说：“我的孩子送到你们学校了，你们老师就应该好好管教，他不做作业了，打架了都是你们老师的事情，并且还要保证我的孩子不被欺负，不受任何皮肉之伤。”这样的言辞不免让我小小的肩膀瞬间倍感沉重。于是，不可避免的与家长争论起来。有一次，还有一个外县女生的家长刚从广东回来，听说自己的女儿受伤了责怪班主任没有处理好，还到学校找麻烦，还被骂一些粗话甚至还到教育局状告〃〃〃〃〃〃有时，即使真心付出了也未必得到学生家长的认可，想想不免难过、委屈。

脚下的路还有更多的累，追逐梦想总是百转千回，无怨无悔从容面对。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。的确，我不会太在意是否能够获得赞誉，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。只因为学生的进步，是我的追求；学生的成长，是我的幸福；学生的成材，是我的骄傲。教师这条道路虽然充满着酸甜苦辣咸，但是我相信，只要我们用心去浇灌，用心去呵护，少一份烦躁，多一份耐心与热爱，用心去交流，用行动去感化，每个孩子都会是可爱的，都会是我们老师的骄傲！

推荐第6篇：军训中的酸甜苦辣咸

军训中的酸甜苦辣咸

我，告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军训。当然，我也不例外。

先说说军训的感受吧。

军训的感受像个五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。军训是苦的。穿上那身军服，我们就不再是爸爸妈妈含在口中怕化了、拿在手中怕摔了的宝贝，而是一名小军人了。在军人的生活中，我们没有丰富的课外生活，也没有沉重的学习任务，只有那枯燥的训练，严格的军令。

在训练期间，教官经常严格的要求我们，这也不行，那也不准。若是违反了规则就要受到惩罚。平时这些泡在蜜糖中的我们，哪受到过这么严格的要求！理所当然，军训是辣的。

功夫不负有心人，我们的努力没有白费，终于得到了回报。年级会操表演时，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，从主席台前走过，领导们频频的点头，投来了赞许的目光，纪律也受到了大家的认同和好评。所以，军训是甜的。

军训是也是酸的。进行完会操之后，我们就要跟朝夕相处的教官说再见了。五天的时间虽然不长，但是我们在五天里结下了深厚的友谊。离别的那一刻，我们挥手告别。眼泪不禁溢出，一尝，竟然是咸的。

在这为期5天的日子里，我们学的军训内容其实非常容易，学得都是立正、跨立、停止间转法等动作。这些都锻炼了我们的身体。军训期间，看似内容简单的动作，做起来都变得十分困难。这次军训，让我们懂得了先辈是如何辛辛苦苦打下我们现在幸福美满的天地，所以我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活。

推荐第7篇：学校生活的酸甜苦辣咸

学校生活的酸甜苦辣咸

生活是什么？生活是五味瓶。当我不小心碰翻了生活的五味瓶时

，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股脑儿地向你倾诉吧。

酸。试卷发下来，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看还有没

有加分的机会。突然，眼睛一亮：“咦，我这题与你的答案一样，为

什么你对了，我错了？”最终发现是他错了，老师却没看出来。哼，

老师偏心眼，这不公平——我心中有一股酸溜溜的感觉。

甜。我这个人是典型的粗心鬼、马虎鬼，再简单的题目，也会被

我算错。一次，数学回家作业发下来，我看见上面，老师用红笔写了

一个大大的A加五角星。那时我心里可甜了。数学课上，林老师还特地

表扬了我。当时我轻飘飘的，要不是有房顶，我就要飞天了。我心里

别提有多高兴了，像吃了一罐蜜糖一样。

苦。明天又该我值日了，真是太惨了！第二天刚来到学校，茅老

师就叫我们去打扫。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，

拿都拿不动。学校四楼，一共六个包干区，只有两个人，太辛苦了。

急急忙忙拖好地，已经快上课了。到了中午还得拖，别人做作业、玩

耍，而我却只有做值日。

辣。上英语课。老师请我回答问题，我答错了。顿时我的脸红了，像苹果一样，差点儿和关公一样红。然后坐下之后，脸热了起来，

火辣辣的，可真不好受。

咸。中午，老师叫我去办公司，批评了我，一颗颗眼泪流了下来

，流到了嘴边，好咸。怪不得他们都说，伤心时的眼泪是咸的。我好

难过。

生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣咸，要不，生活还有什么

意思？人生还怎么丰富多彩？只要努力面对，生活会更美好！

酸甜苦辣咸--记一次学游泳

在暑假期间，因我太懒惰，所以这几天母亲让我去学游泳。学游泳期间，我经历了人生中的酸甜苦辣咸这五味。

第一天去时，我怀着激动、好奇的心情忐忑地走在去游泳馆的路上，心里充满了憧憬和向往。

到了游泳馆，我换好了泳装，做好了热身运动，我本以为能够下水“玩”了，可因为我们几个是新来的，所以教练要求我们在岸上学蹬腿。慢慢的，汗水流到了我的嘴里，真咸啊！

半个小时过去了，与我同去的一位仁兄早已累趴下了。还好教练让我们下水了。“这次能玩水了吧？！”我想。谁知，教练又让我们练换气！真苦呀！

第two天，我可以休息一下了。我正靠在池边，肆意地玩着水，享受着，可不只是哪个缺德鬼，突然在水下拉了我一下。我被这突如其来的一拉吓了一跳，跌入水中。顿时，大口大口的水涌尽了我的口鼻之中，好辣呀！

总算开始真正学游泳了！我高兴极了。教练对我说：“只要在水中也像在陆地上一样蹬腿就行了。”说完让我开始练习。可水里必竟不同在陆地上，所以我蹬地并不好。教练一遍遍的教我，但我总蹬不好。教练一气之下，骂了我一句：“你是不是有一个猪脑子呀？”听了这话，我心中酸溜溜的。

经过几天练习，我终于学会了游泳（中的一类：蛙泳）。听着亲朋好友的赞扬，我心中美滋滋的，象吃了蜜一样甜。

通过这次学习游泳，我学会了很多：“吃得苦中苦，方为人上人”“世上无难事，只怕有心人”。

学习游泳，真好！

推荐第8篇：暑假打工之酸甜苦辣咸

暑假打工之酸甜苦辣咸

中南林业科技大学赵彤彤

这次暑假的打工生活犹如一瓶神奇的饮料，它包含酸甜苦辣咸等多种滋味。在品尝了这杯神奇的饮料之后，我对打工生活有了重新的认识，我从中收获了好多，也觉得自己一下子长大了，变成熟了。

酸

有一件事永远地留在了我的记忆里，那是上班的第三天，领班让我测喇叭，由于我是新手不熟练，他们线速又打得快，我根本来不及。领班说每一个至少要测5秒，而我害怕来不及，有的测的时间就少一些。结果有一个不良品流下去了。当时领班气势汹汹地冲着我大吼：“你耍小聪明是吧！你有没有把我的话放在眼里，你马上从我眼前消失。”当时我惊呆了，原来社会就是这么残酷。我拼死拼活还差点被K了。心里感到很委屈，我当时就想哭，但我没哭，因为我知道，这个社会上没人会承认眼泪。从此，我下决心：无论多么细小的一件事，一定要努力把它做好。

苦

每天基本上要干12个小时，一整天都坐着。有时候腰都坐直了。到8月份的时候，换成上夜班，我从前没熬过夜，刚开始上夜班一点都不适应。白天睡不着，晚上又打瞌睡，而且晚上吃饭，我感觉胃里特别难受，不过后来好一点了。上夜班比上白班累多了，每天一下班，我感觉整个人浑身都散了架一样，往床上一躺就睡着了。有时理线，一天下来，两手冒血。短短四十几天让我深刻的体会到了打工的生活有多么苦，让我体会到了父母的艰辛。也让我下定决心：回学校后一定好好读书，毕业后一定要找一份好一点的工作。

甜

打工的日子虽然很苦，但其中也有快乐和充实。每一天当我想到这是用我自己的双手在挣钱，我可以帮家里减轻一点负担，我就很高兴。每天和那些和我年龄相仿的孩子在一块工作的时候，我很快乐。我还交了几个很好的朋友，他们给我讲一些社会上，职场上的事情，使我获益良多。

咸

虽然只有短短的四十几天，可要离开的时候，眼里却有种咸咸的味道。别了，昆山。别了，朋友。如果有缘，希望我们能再相遇。

这段打工生活会永远地留在我的记忆中，成为我一笔用之不竭的财富。它不仅锻炼了我的独立性，更让我学到了一些做人做事的方法，让我更加珍惜在学校里学习的机会。

推荐第9篇：大班综合教案：酸甜苦辣咸

【活动目标】

1、从表情、味觉、颜色等角度丰富酸甜苦辣咸的体验；

2、在游戏中探索发现，激发探究新知的兴趣

3、借助图片、实物认识汉字

【活动过程】

一、认识酸甜苦辣咸小朋友好！今天老师带来五个可爱的宝宝，想不想认识一下？

好！这位是酸酸，跟酸酸问声好！（酸酸你好！）真有礼貌！这位是甜甜，（暗示幼儿问好）对！主动与客人问好才是乖宝宝。这位是苦苦，这位是辣辣，这位是咸咸（准备5张照片、5块磁铁）

二、了解酸甜苦辣咸这五个宝宝是好朋友，他们都有隐身的本领，平时最爱玩捉迷藏的游戏。酸酸喜欢躲在醋瓶里，所以我们吃到的醋总是酸酸的，甜甜喜欢躲在蜜罐里，所以蜜是甜甜的，苦苦喜欢躲在药丸里，所以生病吃药时，药的味道是苦苦的，辣辣喜欢躲在辣酱里，所以辣酱的味道是辣辣的，咸咸喜欢躲在哪里呢？猜猜看真聪明，咸咸就喜欢藏在盐袋里，所以盐放在嘴里是咸咸的。（准备好醋瓶、蜜罐、药丸、辣椒、盐袋藏在活动室的角落））

三、喜欢酸甜苦辣咸听了老师的介绍，你们喜欢这五位宝宝吗？好！记住朋友的名字说明你真的喜欢。仔细观察，用心记住。记住他们的名字了吗？这位叫这位叫&&你是怎么记住他们的名字的？引导看表情（准备五面分别贴有五个宝宝名字的小旗）初步识字：酸甜苦辣咸

四、游戏

1、（游戏开始）想和他们一起玩吗？好！现在我们分五个小组玩捉迷藏的游戏。这一组跟酸酸玩酸酸躲，你们找；这一组跟甜甜玩，甜甜躲你们找；依此安排。游戏规则都明白了吗？好！各小组请听口令：闭眼！酸酸、甜甜、苦苦、辣辣、咸咸听口令：

1、

2、3躲起来！好睁开眼！你们的好朋友已经躲起来了！能找到自己的好朋友吗？好！看哪一组最先找到自己的朋友？

小结：表扬最先找到的小组和活动中表现好的幼儿。

1、

帮助五个宝宝分析容易被抓到的原因（为下一个活动做铺垫）

2、（游戏高潮）刚才五个宝宝都被你们找到了，他们不服气，还要再玩一次，你们同意吗？现在我们的五个宝宝想出了更好的办法躲起来了！这次看你们能不能找到。这次，我们不分组，一起找，看谁找得多。老师口哨一响，游戏结束，好不好？（准备西瓜、柠檬、苦丁茶、辣条、盐水豆）

小结：表扬并请幼儿说说是怎么找到的。

【游戏延伸】还有谁没找到？他们现在躲在老师的水杯里，光靠看和闻是找不到的，还要靠我们的舌头尝一尝才能找到。下面老师每人发一个棉签，到杯里蘸一点用舌头舔一下，就能找到了。需要提醒小朋友的是：不是所有东西都能尝的。

推荐第10篇：作文酸甜苦辣

[作文酸甜苦辣] 每个人都要读书，对于读书的感受，自然有各种不同的滋味，作文酸甜苦辣。

有时，我认为读书的滋味是酸的。

那次，我在书房看《摩尔庄园星空公主与火神杯》，写了一个小摩尔跌入了时光隧道，看到了摩尔王三世二十八年八月二十八日，姐姐星光公主带着妹妹星星公主按照习俗，将自己的亲妹妹抛近火熔岩江，而这个小摩尔非常想救这位星星公主，就与大祭司杰克以及姐妹星空公主前往火熔岩浆，而在危机中，星光公主为救子民，甘愿牺牲自己，而她妹妹推开了姐姐，就这样，星星公主牺牲了。我为勇于献身的星星公主而落泪，心里酸酸的。

有时，我觉得读书的滋味是甜的。

很多书为我们提供了书本没有的知识，增长了我们的知识，开阔了我们的视野。人们常说：书中再有黄金屋，书中自有颜如玉，可见书是人类最宝贵的仓库知识的仓库、哲理的仓库，我从中获得很多，因此老师上课我回答问题很精彩是得到老师表，那是我都会感叹，读书是甜的。

有时，我觉得读书的滋味是苦的。

那天，我在图书馆借了一本《包公案》，我看得津津有味、如醉如痴。可是该睡觉了，怎么办呢，嘿嘿，我有主意了。我乖乖地上床睡觉，等妈妈把灯关上，我就找出手电筒，蒙上被子，津津有味的看了起来，小学五年级作文《作文酸甜苦辣》。 ◆分享好文◆不知过了多久。啪灯亮了，听到妈妈卸开被子一对，大吼，我忙嬉皮笑脸认错赔罪。虽说心里苦苦的，让我难堪，但苦中带点甜，毕竟读书是我的乐趣嘛。

有时，我觉得读书的滋味是甜的。

每当我有时看到一些书时，我会感到羞愧，认识到自己的错误所在。读完《爱的教育》我知道了诚信的重要，为自己曾撒谎而羞愧；读了《母亲》知道了平时任性的毛病让父母担心&&书是一个大辣椒，，让我反省自己的人生。

书有百味，酸甜苦辣涩&&需要我用一辈子的时间去细细体会。重庆九龙坡区重庆市九龙坡区第一实验小学五年级:苏可琪

第11篇：作文《酸甜苦辣》

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。品尝这些个味道，我，渐渐成长。

酸

三年前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到乒乓室闹一闹„„可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。自修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我却不断打磨着自己，再多的作业不怕，总归能完成。我成长着

苦

课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇„„一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩有时却让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，那是十足的苦闷。

苦闷后，再一次振作，不断整理归纳。下一次，又总能取得了好成绩。我成长着辣

在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在自修时，老师就说我同桌不务正业，在课上都嘻嘻哈哈。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。

这种火辣，使我好了伤疤忘不了疼，渐渐地，我安分了。我成长着甜

虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣„„每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的甜蜜喜悦。

流连忘返的甜，这是成长的滋味。甜蜜，是我渴望成长。

“酸甜苦辣”，这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活，蕴存着这三年来的种种成长纪事。

第12篇：酸甜苦辣作文

酸甜苦辣作文

（一）：

童年的酸甜苦辣

童年是最无忧无虑的。12岁的我，已经上五年级了，回头看看我的童年，呵！真是酸甜苦辣样样有。酸溜溜的话梅

时文心、袁文杰、潘亚梦，你们在讨论什么？老师问到。我有一个毛病，上课爱开小差，这次被老师抓了个正着。虽然老师在我们三个旁边说的，但我心里酸溜溜的，像吃进了话梅，连核都吐不了。甜滋滋的蜜糖在这五年里，免不了每年都有测验，测验时我们都埋头做试卷。教室里静悄悄的，只听见钢笔写字沙沙的声音，我一心想考个好成绩，做完试卷我又认真检查。每当发下来试卷时，看见我的成绩是100分时，我的心像吃了蜜糖一般，一向甜到了心底。涩涩的苦

此刻的学习，虽然谈不上苦，但是广播体操真是真让我苦透了。第二套全国小学生广播体操随着口号声，我们头上顶着毒日，脚下好比铅重。这么热的天，中暑了怎样办呀！我在心底唉声叹气地抱怨。好不容易做完了操，回到教室，身上大汗淋漓。妈呀，这种日子到何年何月才能结束呀！我在心里痛苦地呐喊着。麻辣豆腐

在欢声笑语的学校里，有良师教导我，有知心的朋友爱护我，在完美的环境里完成学业。在温暖的家中，有慈祥的父母照顾我，疼爱我，有兄弟姐妹陪伴我一同玩耍，在温馨中不断长大。童年的每一个角落无处不像那完美的春天，洋溢着温暖，充满着蓬勃朝气。我能够在阳光的照耀下，无忧无虑地奔驰，尽情地玩耍，自由地飞翔。没有繁重的负担，没有任何的压力。这春日里，我沐浴暖暖的春风，吸收柔柔的雨露、阳光，长成嫩嫩的蓓蕾。

这酸甜苦辣构成了我的百味生活，其中有酸有辣，有苦有甜，使我在快乐、苦恼、惭愧、难过中成长，这就是我童年生活中的酸甜苦辣。

酸甜苦辣作文

（二）：

生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不一样的味道，交织在一齐，让生活变得多姿多彩。

酸生活中遇到了挫折和失败，感到悲哀和难过时，心里总会酸溜溜的。悲哀是能够的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自我，不让自我永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。

甜每当我拿第一名的时候，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；当我捧着证书在领奖台上领奖时，也是甜的甜滋滋的味道，每个人都想尝到。但是，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。

苦这种味道是所有人最厌恶的，可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每一天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每一天做作业都要熬夜，整天一对熊猫眼，苦不堪言。但是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么厌恶苦了，只有苦了，才能甜。

辣辣就应是做错事情之后，有了悔改之心时的情绪吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。

生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。

酸甜苦辣作文

（三）：

学钢琴的酸甜苦辣

我的课余生活丰富多采，有画画游泳钢琴等。其中，我最喜欢的是钢琴，这弹钢琴的滋味可称得上是酸甜苦辣都有。

酸：刚开始弹钢琴时，我的手软软的，老师严格地说：你的小手立不起来留意用牙签刺手！吓得我把手立得直直的。这时心里酸酸的，像吃了个酸葡萄。

甜：好胜的我暗暗的下了决心：要把钢琴练好。每当我写完作业，就开始练琴，冬练三九，夏练三伏，功夫不负有心人，我弹的《红头绳》被老师打了个高分，还顺利地透过了四级，乐得我高兴地唱：钢琴钢琴我爱你，就像老鼠爱大米！那种滋味比吃了西瓜还甜。

苦：唉！怎样又要重练？那一天，我本想睡觉，可妈妈非要我弹琴。这首也不行！妈妈听我重弹的曲子，生气地说。为什么又要重弹那么多首？真的就没有一首是好的吗？弹钢琴，弹弹弹，真是哑吧吃黄莲哟！

辣：举行钢琴比赛，我和琴童们一争高低。那是我第一次参加钢琴比赛，我有一点紧张，只得了优秀奖。我输了，被妈妈痛扁了一顿，当时我个性难过，就像吃了红辣椒似的，泪水都流出来了。

是啊，学钢琴让我品出了酸甜苦辣，使我在很多方面都大有长进，我的课余生活也因此更加丰富。

酸甜苦辣作文

（四）：

成长的酸甜苦辣

一个人的一生都在成长，成长的道路上充满着酸甜苦辣。

﹙一﹚酸

记得小时候，我脾气十分的犟，有一天，妈妈煲了一锅的汤，我最喜欢吃了。那时候的我别提有多么高兴了，一蹦三尺高，我急着想喝，唉怎样了，宝贝？妈妈闻声赶来，好烫，好烫。我说。妈妈说：凉一会儿再喝吧！我就不高兴了。我不干，我就要此刻喝！一旁的爸爸发言了。再说过一遍就不要喝了。我于是按捺不住自我出去玩了。当我回来的时候，喝了一口。哎。又怎样了，宝贝？妈妈闻声赶来。太冷了，太冷了！我说。妈妈说：要不我给你热一热？我不干嘛！爸爸一把抓住碗，倒了。呜我哇哇大哭。于是，爸爸拿起鸡毛掸子打我，打得我，屁股都肿了。晚上，痛得连睡觉都要趴着睡。我躲在被窝里暗暗流泪，心里阵阵酸。

﹙二﹚甜

小学散学典礼，那可真是一个硕果累累的丰硕季节。听，广播里响起优秀班干部：五五班xxx，xxx，xxx&一听到我的名字，心里甜滋滋的，像喝了蜜一样。回到教室里，老师颁奖：xx。我十分惊喜。优秀班干部，钢笔书法二等奖，作文《我的，还是你的？》一等奖，全国知识产权竞赛二等奖，全校环保之星！我高高兴兴的上台领奖，我也尝到了丰收的甜头

﹙三﹚苦

此刻的我小升初了，已经当中学生1年了，明白了中学生活的苦。每一天早上6：30就要准时起床。起床洗刷完毕又要到操场去跑步，锻炼身体。每一天除了上课，还要打扫卫生，晚上还要做作业到九点过。但是我明白，没有辛苦地付出，哪里会有成功的收获呢？

﹙四﹚辣

成长的道路上充满了酸甜苦辣，有了酸甜苦辣才让我们的成长道路更加多姿多彩。我期望我以后长成一个有所作为的国家栋梁，为建设国家贡献自我的一份力量。

酸甜苦辣作文

（五）：

酸甜苦辣

对于一个学生而言，学校就是我们第二个家。在这个家里，我们学习知识，掌握本领。结交伙伴，开展活动。在这个家里，我们享受成功的喜悦，感受失败的酸楚随着时间的流逝，我们一天天长大了。直到有一天，我们突然发现，自我即将要离开这个家了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头

我是一个插班生，在五年级时，父母为了个我营造一个更好的学习环境，将我转进一所高档学校，一想到要和相处五年的同学们分开，不禁热泪盈眶。办理手续的那一天，老同学们那恋恋不舍的目光，使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出，因为我明白以后可能很难与他们相聚了，一股酸意涌上心头。

还记得那个下午，我们组要进行卫生大扫除，我负责走廊卫生，可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的，刚刚拖好的走廊，又被踩得脏兮兮的，没办法，再来一次，杯具重复上演，走廊又被踩得脏兮兮的，哇靠！我不耐烦的大喊，将拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那条走廊，有因必有果，当老师检查时看到走廊上脏兮兮的，十分生气，便把我请到办公室喝茶，并罚抄课文，最后还请了家长。

校园中有酸、有苦、有辣，当然甜也是不可缺少的。

三年级新添了英语这门科目，对于这门科目，我感到新奇，决定学好这门科目，上课有我用心高举的手，下课有我认真复习功课的身影，决定在考试中大展身手。

不久，期盼已久的考试最后要开始了，我飞快地写着答案，笔尖飞快的在卷面上滑动着。：

考分出来了，九十八分，无疑是一个令人惊喜的分数，老师在课堂上大大表扬了一番，心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

校园的生活是丰富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣

我爱我的校园，我温馨的家，校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶，都有我校园里完美快乐的回忆。

酸甜苦辣作文

（六）：

成长中的酸甜苦辣

成长的道路多姿多彩，在我的成长中，有许许多多的梦想，我欣喜有一个快乐的童年，但成长也有残酷的，所以我说，成长的道路就像一个调味盒，酸甜

苦辣聚集其中。这天我就来说说这酸甜苦辣。

酸甜苦辣之酸。

酸甜苦辣之甜。

我进入了梦寐以求的中学，虽然有几个好朋友没和自我分到一个班，但上天总是公平的，把最可爱的亚文留了下来，我们每一天形影不离，我时常感谢老天爷把这么可爱的礼物送给我。

酸甜苦辣之苦。

本以为来到中学就摆脱了父母的监视，何乐而不为呢？但是，万万没想到，小小的生活问题竟难倒了我，此刻我也有此体会：初中的生活其实也挺苦的。

酸甜苦辣之辣。

说到辣，就务必提到我们这一群泼辣女孩，我们这一群女孩，对付男生势力，各有各的一套，随便看，哪一个同桌不是被我们驯服的服服帖帖，同学们都说我们有暴力倾向，可我们却认为这是女儿当自强。

成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。

酸甜苦辣作文

（七）：

制做叶画的酸甜苦辣

在一个秋高气爽的星期天的上午，我上完课后拿出了早已夹在书里的叶子，开始了一次酸甜苦辣的旅行。

酸:由于是第一次做叶画，所以刚想好叶画的主题后就用胶水往纸上贴了。谁知，主题想好却没想好人的头，手，腿和身子用什么样的叶子贴!于是我又把贴好的菊花给撕了下来，谁明白贴人的地方有多大?万一我的空白不够怎样办?所以要在胶还没干之前把叶子撕下来，把损失降到最小。

苦:因为贴叶画的顺序，所以我先写苦。我正在撕菊花的最后一片叶子时，只听刺--的一声，纸烂了!这时妈妈听见声音走了过来，看见我手里一张烂了的a4纸，说我好好的浪什么a4纸!我那时真是哑巴吃黄连，有苦说不出。啊!

辣:经过妈妈一翻教训之后，我最后又能做叶画了。我又重新拿了一张a4纸。但是此刻有经验了，我先拿叶子在纸上拼，不适宜的叶子换掉。可就在我拿叶子拼小人的腿时，一片边缘有刺的叶子在我手上划了一道口子!伤口火辣辣的，疼死了!

甜:在经历了九九八十一难只后，我最后做好了叶画。看着我亲手制做叶画，我心里比吃了十大勺蜂蜜还甜!

酸甜苦辣作文

（八）：

校园里的酸甜苦辣

一转眼，我已经是一名六年级学生了，一想到小学毕业后就要离开我的母校，心中就会有很多的不舍。

记得刚刚进入小学的时候，一双双稚嫩又清澈的小眼睛兴奋地东瞅西望，遇到以前的小伙伴儿，就会很高兴的跑去和他(她）说话，对陌生的环境有一点点害怕，但更多的是期盼与兴奋。慢慢的，认识了班里的同学，也熟悉了老师，开始学习课本上的知识。之后，我们应对了第一次考试，开心的跑回家，与爸爸妈妈一齐分享这喜悦。那是小学里最快乐的日子。

从

二、三年级开始，学校就开始变得有一点苦了。考试考不好就会被骂，一个个卯足了劲儿的向前冲，也体会到了友谊的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家长与老师对自我的期望。

五、六年级是重要阶段，变得很刺激，充满了辣味。每一次测验都是一次冒险，与卷子上的每一题打仗，一关一关的往前闯。我们这时候就成熟多了，多了一份心计，也多了一份理智，能正确的决定出对与错。

回忆着一年级到六年级的经历，更加对我们美丽的校园充满了不舍。在学校里，我们由一个懵懂无知的孩童长成了几乎能独当一面的少年，想到要离开我们的校园，心里很不是滋味。

五彩的校园里，有酸甜苦辣各种滋味，让我们快乐的成长。

酸甜苦辣作文

（九）：

人生的酸甜苦辣

每个人的人生都不一样，有的人觉得自我的人生短短的几十年过得好无助，好孤独；心中总是悲哀的、难过的，他们总是觉得自我从此没人爱，没人疼；其实事实绝非如此，我们每个人生在这个浩瀚无边的世界里，我们就应每一天快乐的生活不能给自我的心理上增加太重的负担，因为，好好的生活才是我们的最大目标，才是我们自始至终的一个宗旨。

而有些人，他们只会荒废自我的生活，父母给他们优越的生活条件；他们却不好好的珍惜，因此，他们整天无所事事，自由自在，就这样开始颓废自我的优越的生活，我相信这些人是永远都得不到真正属于他们的快

乐的，不是吗？

人生总要经历许多的酸甜苦辣，和是非因果，当你真正的应对这些的时候，你要做的不是退缩，而是奋勇前进，人生就像一盘棋，当你这盘棋下到不明白就应怎样去下棋子的时候，那就说明你遇到了困难，那我们就要学会去克服困难，我相信没有过不去的坎，只要你努力，最终你将会成功，要相信，人是不是十全十美的。

酸甜苦辣作文

（十）：

酸甜苦辣

我们在吃的东西中，有酸甜苦辣，而酸有不一样的酸，甜有不一样的甜，苦有不一样的苦，辣有不一样的辣。

生活中也是这样，幸福就是甜，但有不一样的幸福，一种是自我受利，而快乐开心起来；一种是自我让别人幸福，自我也开心。例如别人送自我一个玩具车或其它自我想要的东西，你得到了；你帮别人做一件好事，自我感到开心。这就是不一样的甜。

痛苦，就是苦，但有不一样的痛苦，一种是自我受伤害疼痛而痛苦；一种是因为倒霉或其它而感到痛苦。例如因受欺负，打击而痛苦；因为自我的朋友或其它受伤了，替对方感到痛苦。

酸就是碰到让自我耻辱惭愧的景物，例如出了丑，遇到别人笑话、讥讽、嘲笑。

辣我并不明白是什么。

但是，从以上能够明白，遇到挫折不能退缩，遇到困难不能放下，遇到喜事不能高傲，也许这就是人生中的酸甜苦辣。

酸甜苦辣作文

（十一）：

人生的酸甜苦辣

人生就好比一个五味瓶，当我们出生的那一刻，瓶子就在瞬间打翻，此后，酸、甜、苦、辣、咸陆续上演。

（一）咸的滋味

没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。从我呱呱坠地的那一刻起，泪水就相伴而来。人生的酸甜苦辣作文（5篇）人生的酸甜苦辣作文（5篇）。从那时，我就明白了世上的一种滋味咸。于是，渐渐地，我爱上了这种滋味：小的时候，我能够用嚎啕大哭向大人们招示着我的不满；大一点了，我会懂得暗自孤泣来发泄心中的抑郁；长大了，我学会了坚强的应对一切困难，因此我不会轻易落泪。我想，我的勇敢与坚强会让我慢慢告别这种咸的滋味，我坚信！

（二）苦辣交错

那一次，天昏地暗，风雨交加。成绩发下来了惨不忍睹。心中的苦涩让我如刀绞一般，我明白一分耕耘，一分收获；我也明白只有付出，才会有回报。忧伤是嵌在心里的不可名状的灼热，不可言说。能说出来的就不叫忧伤了。有时候我试图告诉别人我内心的恐慌，可往往是张着口却不明白怎样讲，最后只有摆摆手，说句‘你不会明白的收场’，而此刻只得暗下决心，丢掉恶习。我也懂得改掉一个坏习惯远比养成它要难上几万倍。因此，这一番决心是需要勇气的。的确，期望之火已在我的心中点燃，为了我的梦想，也为了我的誓言，我会努力的！

（三）酸酸甜甜就是我

喜欢酸的甜，这就是真的我的确，青春是坦然的，真实的，毫无隐藏的。踏着青春脚步的我们充满好奇心。我们真诚、友善，因此，我们间的友谊与关爱将永存；我们坚强、勇敢，因此，我们将不畏一切困难搏击风浪；我们率真、正直，因此，我们会远离社会中的尔虞我诈、勾心斗角，为自我保留一块最真最纯的心田！我被时光带着一路流淌冲刷，冲过了四季，越过了山河，穿过了明媚的风和忧愁的雨。

这一切的一切都会成为我人生中最完美，最难忘的回忆。

酸甜苦辣作文

（十二）：

人生酸甜苦辣

哇哇婴儿的啼哭，揭开人生的第一页篇章。从此慢慢品味着生活的滋味&。。

生活中有欢笑、有悲伤、会犹豫、会徘徊，酸甜苦辣的生活伴我们走过每一个春夏秋冬

生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，爬起来，告别迷惘的昨日，拥抱完美的这天，微笑应对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。

子曰岁寒，然后知松柏之后凋也。不错，越是艰苦的时候，越能显示出一个人的坚强和美丽。我们也要做那寒风中昂然挺立的青松！没有寒冷的冬天，怎能有那明媚的春光？

学会放下，学会承受，学会坚强，学会微笑&。。

花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。

好好活着，酸甜苦辣的人生，品味&。

第13篇：酸甜苦辣(300字)作文

精选作文:酸甜苦辣(300字)作文

人生就像五味瓶一样，有酸有甜有苦有辣，而每个人都经历过，来看看我的童年经历吧。一天，我兴高采烈去学校，去接成绩单，因为我坚信我能得到奖，所以我一边走路一边吭着歌。到了学校，经过漫长的等待，老师终于赶到了学校。终于，到了发奖的时候，老师手中的奖所剩无几，我的名字却还没出现，我也越来越着急，老师手中的奖只剩下了一张，一秒、两秒、老师念出了名字，啊，不是我，我吧头埋的低低的，垂头丧气的离开了。-酸我数着存钱罐里的钱，高兴的想着，马上就可以有一个新的芭比公主了。那天晚上，我用存钱罐里的钱买了一个芭比公主。-甜想着还有一堆作业没有完成，我只能看其他小朋友玩了。-苦人生的历程，想必要经历挫折，没有经历过挫折的人，是不会成长的，总有一天，你经历了挫折后，你会惊奇的收到一份意外的惊喜。五年级:吴佳妮篇1：成长中的酸甜苦辣作文600字

成长中的酸甜苦辣作文600字

成长中的酸甜苦辣作文600字在我们的成长中有少不了的酸甜苦辣，成长这一道菜里有很多种味道，酸甜苦辣是这一道菜中必备的。

而在我的成长中的篇2：作文《酸甜苦辣》

进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。品尝这些个味道，我，渐渐成长。

酸

三年前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到乒乓室闹一闹??可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。自修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。

在一次次的“酸手”中，我却不断打磨着自己，再多的作业不怕，总归能完成。我成长着

苦

课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇??一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩有时却让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，那是十足的苦闷。

苦闷后，再一次振作，不断整理归纳。下一次，又总能取得了好成绩。我成长着辣

这种火辣，使我好了伤疤忘不了疼，渐渐地，我安分了。我成长着

甜

虽然初中生活有这样那样不开心的事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣??每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的甜蜜喜悦。

流连忘返的甜，这是成长的滋味。甜蜜，是我渴望成长。

“酸甜苦辣”，这般的四味瓶中蕴存着这三年来的种种生活，蕴存着这三年来的种种成长纪事。

篇3：成长中的酸甜苦辣

成长中的酸甜苦辣

成长像一杯柠檬水，酸涩中交杂着丝丝甜味，饱含着心酸与喜悦；成长像一块可乐糖，淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放，一点一点，弥漫着，四处都是，而我们就是主角，成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝，我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实，时光，留下了许许多多的脚印，哦，还有，伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候，我对“成长”这个词是懵懂的，当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜，为我遮去雨水，将那最好的递给我，那一记关心的眼神，那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月，那时的我，沉浸在甜水里，就像吃了块蜜糖，四溢着芬芳与甜蜜。哦，成长是甜的。

长大些了，柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫，不知是不是成长的原因，母亲和我，再也回不去那个一起将悄悄话，一起讲故事的时候了，现在想起来，如果永远不长大，该多好呵，心里溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成长是酸的。

几年又过去了，长大了，懂事了，伴随成长而至的，还有那一叠叠日积月累的作业本，随着年纪的增长，学习的难度与力度都大幅度提升了，一本本的课本与作业，一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学，此时，就好像一大团的火焰追在我的身后，跑啊，跑啊，累了也不能停下，学习像一块巨石，几时都压得我喘不过气来。哦，成长，是苦的。

岁月匆匆，总能留下许多美好，骄傲的证明与痕迹，记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时，一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪，那种激奋与兴奋，就好像刺激又带着甜的可乐。哦，成长也是辣的。

酸甜苦辣，一种种不同的味道，不同的感觉，不同的情绪，不同的心情，成长早已不再是一味的给予甜味，那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩，我们是成长的主角，每一天，每一刻，都在努力的调配着成长向往的滋味，让那片带着苦涩的土壤，绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花，盛开满了成长的道路，哦，还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首，其实，那些酸、甜、苦、辣，早就一点点，一滴滴地融入了我们的成长与生活。

江苏常州钟楼区怀德苑小学五年级:顾蕙晞

篇4：校园里的酸甜苦辣

校园里的酸甜苦辣

时间飞逝。一转眼，我已经成为了一个即将毕业的小学生。我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过„„校园里的生活可真是有滋有味。

记得三年级一次语文课上，我与同桌悄悄讲话，被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了，感觉十分地难为情，又十分地后悔。下课后，我一个人默默地趴在教室外的栏杆上，想着自己刚才的表现，心头酸酸的。我认识到自己是一名班干部，上课应以身作则、专心听讲，可我却改不了上课爱说话的老毛病。我抬头一看，天空没有了平日的蔚蓝，好像在嘲笑我似的。操场的小树也不那么绿了，红艳艳的花儿红的那么刺眼，这一刻，我觉得校园的生活酸酸的。

我还记得四年级的校运会的垒球比赛，我胸有成竹地以为自己能够夺得

那时，我感到十分高兴，同时也认识到这是我们这些球员们齐心协力，取得的成绩，我才感到了团结的快乐。

现在离毕业只剩下三个多月的时间了，老师为了我们能考出较好的成绩，努力地工作，我们的作业也随之多了起来。每天放学，望着一堆堆的考卷、练习题，我做得有点儿头昏脑胀。心想：还是幼儿园和一年级的小朋友好呀！他们作业才一点点，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，真快活呀！看到眼前的作业堆，心里不觉多了许多烦恼，我们要熬到什么时候才可以不用做作业呢？想着想着，心里有点苦苦的。

六年的校园生活，使我尝尽了酸甜苦辣，也经历着许多**，就像一位船夫每天开着船在大海上奔波，每天经历的事情都是不一样的，但是我仍喜欢多味的校园生活。因为在这儿，我学会了怎么做人，懂得了许多道理，学到许多文化知识，我们就是在酸甜苦辣中成长起来的。我知道，我今后的路还很长，但我会朝着自己的理想勇往直前！我热爱多味的校园生活。

少先队员了．走到舞台边，我就想起我

们爆发了全身的辣气争夺

老师罚到墙壁上站着，我心里比辣椒还辣。

在我的母校，我在那里经历了许多酸甜苦辣，正是有了它们，采样我长大，上我成熟，我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

龙溪中心小学六年级：黄镇宇

--350字

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第14篇：酸甜苦辣作文700字

对于一个学生而言，学校就是我们第二个家。在这个家里，我们学习知识，掌握本领。结交伙伴，开展活动。在这个家里，我们享受成功的喜悦，感受失败的酸楚&&随着时间的流逝，我们一天天长大了。直到有一天，我们突然发现，自己即将要离开这个家了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一齐涌上心头&& 我是一个插班生，在五年级时，父母为了个我营造一个更好的学习环境，将我转进一所高档学校，一想到要和相处五年的同学们分开，不禁热泪盈眶。办理手续的那一天，老同学们那恋恋不舍的目光，使我心中有说不出的难过。泪水不争气地从眼中流出，因为我知道以后可能很难与他们相聚了，一股酸意涌上心头。

还记得那个下午，我们组要进行卫生大扫除，我负责走廊卫生，可那条可恨的走廊和行人都好像故意要和我作对似的，刚刚拖好的走廊，又被踩得脏兮兮的，没办法，再来一次，悲剧重复上演，走廊又被踩得脏兮兮的，哇靠！我不耐烦的大喊，将拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那条走廊，有因必有果，当老师检查时看到走廊上脏兮兮的，十分生气，便把我请到办公室喝茶，并罚抄课文，最后还请了家长。

校园中有酸、有苦、有辣，当然甜也是不可缺少的。

三年级新添了英语这门科目，对于这门科目，我感到新奇，决定学好这门科目，上课有我积极高举的手，下课有我认真复习功课的身影，决定在考试中大展身手。

不久，期待已久的考试终于要开始了，我飞快地写着答案，笔尖飞快的在卷面上滑动着。

&& 考分出来了，九十八分，无疑是一个令人惊喜的分数，老师在课堂上大大表扬了一番，心里自然舒服。这时我尝到了校园生活的甜。

校园的生活是丰富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣&& 我爱我的校园，我温馨的家，校园的每一株草、每一棵树、每一只蝴蝶，都有我校园里美好快乐的回忆。浙江金华义乌市实验校三年级:男男女女

第15篇：酸甜苦辣训练记作文

酸甜苦辣训练记作文

酸甜苦辣训练记

这几个月仪仗队的刻苦训练，让我尝试到了成功，让我感到了快乐，锻炼了我的毅力，培养了我的意志力。“坚持就是胜利”这句话永远蕴藏在我的心灵里面。

苦得甘心

不管刮风下雨，不管天气炎热，我们都照常进行训练。我们正在进行静站，突然下起蒙蒙细雨时，我们没有一个人说，怎么还不去避雨呀！一次，当太阳猛烈地照着我们，也没有人去擦汗；当汗流浃背时，我也没有动；当汗水从眼角流过，我也从不擦，只是眨一下眼睛，也感受到汗水是苦的„„

记得有一次，我们正在进行花样操的训练，突然，有一位队员跌伤了脚，教练说：“我叫你爸爸妈妈来，送你回家治疗！”“不行，一定要练完整个花样操才回家！”终于，花样操全部排完了，可是她的伤却越来越严重，鲜血直流。因为我们知道为学校争光，苦得甘心。

酸得伤心

有一次，我们来到学校对面的草地里进行方块移动的训练，听老师说，要进行两次花样操的训练。我想：这不是要走20分钟吗？这也太累了。开始训练了，趁老师不注意我们这个方块的时候，我的正步缓缓变低了，慢慢地就走起路来，我这一幕被细心的老师看到了，他并没有当众批评我，而是在训练完后，来到我跟前，对我说：“你可以做到最好的，为什么你要做得这么差呢？”这时，我心里感到酸酸的，就像吃了生葡萄一样，酸得伤心。从那以后，我再也没有偷懒过了。

辣得舒心

比赛只剩八天了，这一天下午四点，我们又开始进行花样操的训练，从一开始我就进入了最佳的状态，一直坚持到退场。最后，汤老师奖了我2张奖票，说：“桂彬，一定要坚持到比赛那天！”“嗯，我一定会做好的！”我大声回答。我的心里好像照了火一样，感觉老师的鼓励是火辣辣的，辣得那么舒心。

甜得开心

比赛的这一天终于到了，我心里不知有多紧张：展示我们才华的时候到了，希望能拿到最好的成绩。我再次提醒自己：一定要做到最佳的状态。嘹亮的号声，挺直的身姿，整齐的步伐„„看，我们南海实验小学的仪仗队队员们雄赳赳，气昂昂，操正步，走花样。每个队员都那么认真，每个队员都那么执着。广播响起来了：南海实验小学一等奖„„听到这个喜人的消息后，我的眼角湿润了，心想：一份耕耘，一份>收获。当时，我感受到泪水是甜的，甜得那么开心。

通过这次训练，使我懂得了什么是毅力，如果没有这股毅力，就会半途而废，最终就没有成果。这就是磨炼，这就是生活，让我品尝到了酸甜苦辣的滋味！

第16篇：成长的酸甜苦辣作文

成长的酸甜苦辣作文

（一）

在成长的路途中充满酸、甜、苦、辣。这些都是不可或缺的，只有经历了这些，我们的人生才会完整后，我们才会成长。我为能体味到这些辛酸快乐，苦痛而感到骄傲。

酸

生日是每一个小孩子最期盼的日子。因为有甜蜜的蛋糕，有丰盛的晚餐，有深情的祝福，还有最最喜爱的礼物。但有很多次生日，我都是在孤独中度过的。爸爸妈妈因为工作原因不能陪伴在我的身边，我只能一个人过生日。我无奈地打开了电脑，玩起了游戏。没有爸爸妈妈的生日太没趣。我心里酸酸的，偷偷地流下了眼泪。当风儿吹干了眼泪，我豁然开朗，我要快乐地把辛酸拥有，把辛酸变成一种鼓励，变为前进的动力。

甜

在学校，同学们在生活和学习上都热心帮助我。有一次，我突然流了鼻血。“哇！”我吓得六神无主。一个同学马上反应过来，大叫道：“快拿纸。”十几个同学把纸都给了我。有人堵鼻子，有人用凉水拍我后脑勺，有人把我手举起来，也有胆小的女生你，眼泪汪汪地望着我，露出关切的目光。同学的友爱让我感受到友谊的甘甜。顿时，有一股暖流漫进我的心田，给我惊奇的力量，让我战胜困难。

苦

“唉，又考差了。”老师把我叫到办公室，批评了我一顿。我像站在悬崖上，下面是万丈深渊，稍有闪失，就会掉下去。回家路上，我一直在想，妈妈会怎么批评我，我到底说不说。回到家，妈妈开始盘问起来，我吞吞吐吐地如实招供了。妈妈的脸变得阴沉沉的。劈头盖脸地将我一顿臭骂，完了还用竹条抽我的屁股，我的心一下子凉了，欲哭无泪，我现在多想有一个人安慰我，但是没有一个人，我摸了摸隐隐作痛的屁股，咬紧牙关，安慰自己。吃得苦中苦，方为人上人。是呀！老师家长都是为了我好，期望我。吃的这份苦，才能更上一层楼。

辣

军训的那几天，在烈日的折磨下，汗水如一场大雨砸了下来。被太阳烘烤得红通通的脸被“大雨”冲刷着，不但没凉快，反而浸透了训练时刮伤的伤口，辣辣得，我忍住疼痛，没叫一声，因为我知道这是在磨练我的意志，锻炼我的身体，考验我的信念。

在成长的道路上，即使不能到达完美，但是我们一生都要努力去做，不能让生活沦于黯淡，不能让心绪陷入颓废，要快乐地成长。我在酸甜苦辣中成长着，收获着。

成长的酸甜苦辣作文

（二）

在一个风和日丽的夏天，太阳高高的悬挂在空中，我独自一人坐在绿杨萌下，听着蝉清脆的叫声。不禁想起了人生中的酸甜苦辣。那我就向大家说说我的酸甜苦辣吧！成长中的酸就像没有熟的杏儿。在刚入学的时候，作业很多，我只能对自己说：“努力，努力。”一到晚上，每天都要写作业写到夜晚一点钟。每天只能睡四个小时。早晨起来，眼睛上又多了一个黑眼圈。

成长中的甜就像糖。小时候，我在家里就是一个“小皇帝”。家里的每一个人，都要服侍我。早上，妈妈为我做早餐，穿衣服。爸爸给我洗脸刷牙。奶奶给我穿鞋。爷爷帮我收拾书包。有时，我觉得很烦，就随地扔垃圾，爸爸哄我，全家人都哄我。想起那时候多享受呀！

成长中的苦就像吃了黄莲。初中时期，一天上十一节课，把我们都累垮了。语、数、英„„好不容易熬到了一节副课，可以写写作业，但是，老师总是占课。天哪！还有没有天理呀！我都要崩溃了！

成长中的辣就像辣椒。尤其是在快要考试的时候，各门课都要抓紧时间复习。每天复习到深夜。上课时，迷迷糊糊的就睡着了。老师叫我下课去办公室。“啪、啪、啪”我被老师打了板子。手上肿起了一大块，像馒头似的。

成长中的酸、甜、苦、辣，只要你体验过，就会明白生命的价值、宝贵，更加会使你的人生道路绚丽多彩。

成长的酸甜苦辣作文

（三）

我是一个爱好广泛的人。我喜欢看书，做主持人，爬山。可再怎么喜欢也敌不过我对钢琴的迷恋。

钢琴可真不简单哪！我的学琴路上可是充满了酸甜苦辣。

学琴路上的：酸：

不知怎么的，我第一眼看到钢琴，就对它充满了好感，仿佛上辈子认识一样。第一天看到这个大家伙，就吵着闹着要学它妈妈拗不过我，只好给我报了名，第一次接触它的时候，每天规定的练习时间已经过了，老师要关门了，我才肯罢休。第二天，嘿嘿，我可要过足钢琴瘾。弹了大概两个小时吧，我感觉左手大拇指有点疼，一看。妈呀那么大一个水泡，天哪！那么大一颗水泡，天哪！妈妈打趣道：“这就是你那么卖命的代价，你瞧吧，你手上都长珍珠了！”

学琴路上的：辣：

有段时间，钢琴似乎没有那没大的魅力了，所以我偷起了懒。有一天，两个同学来我家玩，玩起兴趣了，忘了去弹琴妈妈打电话过来提醒我去弹琴。但是我抵御不住电脑游戏的诱惑，就敷衍道：“知道了知道了！，我现在已经出门了！”过了一会儿，妈妈问我：“去弹琴没有？”我心里直发慌：“弹，弹了！”“真的？”“恩。”妈妈的语气马上变了，好凶：“那我问老师，她怎么说你没有去练琴？她总不能骗我吧？还不赶紧去弹！一天七元钱我是交给你玩的吗？赶紧去！”那一次，我的屁股差点开花了。

学琴路上的：甜：

长了这么多的苦头，该有点甜了吧？这可不，经过了5年的努力，我的钢琴考级考过了7级！你可别说这有什么了不起。

第17篇：酸甜苦辣

酸甜苦辣

有人以为当了班长，就是天大的荣誉。以为会得到老师的的信任、家长的称赞、朋友的羡慕、同学的尊敬。可是有谁知道我当班长的酸甜苦辣呢？你瞧，上自习课了，可是班里还是混乱一片，这是作为班长的我怎能不管呢？尽管我站在台上扯着嗓子喊：”别吵了，别吵了”可下面仍有一些同学窃窃私语这样我不得不喊他们的名字。后来虽然安静了，但我却得罪了不少同学，有些同学常常用鄙夷的目光瞪着我，在背后指指点，这怎能不让我伤心呢？除了得罪同学，为了当好班长，我不仅赔进了许多宝贵时间和精力，父母还责怪我。我曾流过泪，也不止一次写过”辞职报告”，每次我经过思想斗争，还是不敢交给老师。老师的任务已经很重了，我辞职，不又给老师添加负担了吗？不，我要坚持住。想到这，刚破土而出的嫩芽又被我踩进了土壤中。也许这是千千万万班长的烦恼吧！

身为班长，最需要别人的理解，当别人不理解自己时，那滋味真不好受。千千万万个班长们，我们在烦恼时千万不要打退堂鼓，不要被讽刺吓到。我们只有经得住讽刺和烦恼的考验，日复一日地在自己的小小岗位上锻炼自己，才能把自己培养成有用的人。

六年级:张锐

第18篇：酸甜苦辣

酸甜苦辣，我的最爱

酸甜苦辣，我的初中生活，我的最爱。

————题记四年，说长不长，说短不短。转眼间初中生活即将结束，将迎来崭新的奋斗阶段。这四年时间里，有太多故事、太多体会、太多感悟。从初一时的懵懂到初四的成熟，我只有四个字形容：酸甜苦辣。

酸

如石榴般的酸，包含羡慕、钦佩，还带有点点妒忌。刚踏入校园，个子矮、不懂世事的我被淹没在人群中。初四的学生成了我的偶像，酷酷的发型，帅帅的校服，精明睿智的眼中透着光芒，，桀骜不驯的性格与骄人的成绩格格不入，对我来说他们仿佛具备了一切成人的特点。我算是个名副其实的小孩吧，看着他们，渴望长大的心情如潮水般涌来，当从初四学生身边走过，淡淡的酸意弥漫胸腔。

甜

如西瓜似的甜，可能是每个人都渴望的吧。我依稀记得，第一次上台演讲，心里像揣着个兔子似的忐忑不安。虽然已准备了整整六天，虽然做梦都在背演讲稿，但真的上台，紧张还是突如其来。鼓起勇气抬头看了一眼，六十双眼睛齐刷刷的盯着我，吓得又把头低下了，脸一直红到耳朵根。这时，班主任和蔼的声音传来了：“这位同学可能有点紧张，我们给她掌声鼓励一下。”说完，班里响起了热烈的掌声。我不断给自己打气，终于抬头，目光看着前方，完成了这次演讲，发言完毕后，同学们响起了震耳欲聋的掌声，我鞠了个躬，忙回到座位上去了。这就是我的第一次演讲，虽不算顺利，但我心里甜滋滋的，真的挺像喝了蜜。

苦

苦瓜的苦味，相信没有人会喜欢。初中生活也是如此，虽说快乐不少，但甜中必有苦。那次语文考试过后，我的心彻底凉了。我知道，等待我的将是少得可怜的分数，老师的批评，家长的叹息。果不其然，几天后，试卷下发了，我简直不敢相信那红灯高挂的试卷是属于我的。我坐在窗前呆呆的看着天上的云，仿佛世界没有了色彩。我由衷的感叹：失败的滋味还真不好受。妈妈推门进来，说了一段语重心长的话：“孩子，或许你现在的心情很糟，但要知道，这只是一件小事，算不上挫折，更不是失败，这只是生活中的调味剂。你要以一颗平常心对待它，如果这点小事就把你压垮，那你根本没有资格面对今后的风风雨雨。”一语惊醒梦中人，我豁然开朗，我知道，这只是初尝苦味罢了，以后还有更多的苦等着我，但要勇于品尝，敢于面对，重要的是敢于战胜它。

辣

一串串红红的辣椒，辣到心底，却让人拍手称快。那次的卫生扫除，我们组打扫得很不好。当然要追究我这个组长的责任，老师迎头一顿批评，句句入理，句句发自肺腑。虽然挨批的滋味不好受，但我感悟颇深，从此，老师再没批评过我。辣，让人不敢忘却。

生活如调味剂，酸甜苦辣一应俱全，正因如此，才让人难忘，让人留恋。这，就是我难忘的初中生活，我生命中的财富。

第19篇：夏令营的酸甜苦辣学生作文

夏令营的酸甜苦辣学生作文

对于我们这些在蜜罐温床里长大的孩子，不知生活中何为酸甜苦辣，只知餐桌中佳肴的甜蜜味道。今年我们在学校的帮助下，参加了夏令营活动。这次夏令营活动让我尝到了生活中的酸甜苦辣。

辣

平日里，太阳公公对我们是特别关照，柔和的阳光一缕缕地照到我们脸上，好不惬意。可现在，太阳公公仿佛有一肚子的能量要释放，灼热的阳光无情地烘烤着我们，连大地都被烘烤得发出“滋滋滋”的声响。我们这群小公主小皇帝，早就被热得汗流浃背。水瓶里的水早已空空如也，每个人都巴望着去小卖部痛痛快快畅饮一番。太阳看见我们满头大汗的样子，照射得更起劲了，我们如同那鲜美的食品，放在大地这烤炉架上肆意地烘烤着。那感觉就像呛口的辣椒一般，真辣啊！

酸

有些同学在家里受尽爸爸妈妈的疼爱，到夏令营里没人疼，没人对你嘘寒问暖，没人逗你开心，便有些伤感。在看电影时，同学小张看着电影想起了自己的妈妈，趴在椅子上哽咽着。“男子汉有泪不轻弹，不能依赖父母，要做一个顶天立地的自己。”我安慰着他。但我的脑海里不禁浮现出在家中的幸福生活，浮现出妈妈那慈爱的脸。现在虽然没了唠叨，但心中仿佛少了什么，空空的。我想，这应该就是酸吧，这酸比老坛酸菜面更加酸。

甜

教官带我们去参加神奇的制作叶脉活动。进了教室，我们立刻被墙上制作精美的叶脉所吸引。墙上的叶脉有的小巧玲珑，有的华丽夺目，还有的薄如蝉翼仿佛轻轻一点就会破裂。我们望着这些精致无比的叶脉，心中仿佛被猫挠着，痒痒的。老师讲完制作方法后，我们便一窝蜂地冲向“战斗一线”，抢得一个好位置。便开始工作了。我们像呵护婴儿一样，轻轻地用牙刷洗刷着，生怕一个不小心弄破了叶子，“我洗刷洗刷，洗刷洗刷耶耶。”不知从哪冒出一句歌词，逗得我们哈哈大笑。不一伙功夫叶脉就大功告成了。看着过自己之手完成的精美叶脉，心中无比甜蜜。

苦

就要离别了，许多同学都是嘴皮子硬，但心中却十分不舍。在夏令营中的这段时间里，我们真正体会到了酸甜苦辣的滋味，这次夏令营之行令我终身难忘。