中国梦教师征文范文
推荐第1篇：教师中国梦征文
中国梦 我的育人梦
中国梦是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员，都是中国梦的参与者、书写者，作为一名教师教师更要努力提高自身素质与修养，爱岗敬业，教书育人，无私奉献，为实现教育振兴的梦想而奋斗。
记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
可以说，每个老师的教学观念不同，理想也不同，我定义的理想是一种能够让自己坚持不懈并为之奋斗不止的信念。教育工作者也是如此，我们的理想其实不必多么高不可攀，最最实际的是我们到底在坚持着什么？我们为了什么而去教学？
教育，可以改变一个人，一个家庭，一个群体，甚至是整个社会，整个国家，整个人类的进步。曾经听说过这样一句话：对于一个人来说，教育孩子最好的途径就是做好自己，你自己本身就是孩子的一本最好的最实际的教材，一言一行，影响深远。作为老师应该多读书，我们不仅仅要研究教育方面的书籍，更要涉猎更多方面的知识领域，开阔视野，博采众长。老师不思考，学生自然不会有这个思考的意识。作为一名老师，必须要认清环境，给予学生们正确的人生观的引导，首先育人的第一步是要教育学生做一个正直的人，这同样也是为人师的前提。
我从小就喜欢教师这一职业。现在是一名普通的教师。从教至今已经有将近七年，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”是的，教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，默默地去成就果实的辉煌，才有今天的桃李满天…有一个曾做过教师的人说：教师这工作是少有的净土，如果能在光荣感之余再多点幸福感，是值得一直干下去的。
几年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专
一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。
在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢？我坚信，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。
“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。
今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！
推荐第2篇：中国梦 教师征文
我的梦、中国梦征文：
公吉寺镇思源学校教师：宋前进
联系电话：13635670860
我的教育梦
梦想与希望是人进步成长的动力源。人有了梦想，才产生了希望，有了梦想与希望，也就形成一种美好期盼，明晰的期盼即是人生追求的目标，就相当于装上了“动力导航推进器”，它会让人在顺境时更有激情，逆境时它会为你的坚持提供超强无限的动力支持。
没有梦想的人成不了大器、没有梦想的国成不了大国，同样没有梦的教育也称不上名副其实的现代化教育。鹰击长空，龙翔潜底，虎啸深山，骆走大漠，它们都因为有了自己的梦想，作为一名身居农村教育一线的一名人民教师，我有我的教育梦，并日日夜夜为之奋斗着。
据称，截至2010年，我国0—17岁农村留守儿童和城乡流动儿童已达9683万，它们普遍面临亲情缺失，教育不均衡等多方面的问题，其中，205.7万的留守儿童处于孤独状态，父母外出后，与孩子聚少离多，沟通少，远远达不到其监护人的角色，而占绝大比例的隔代教育又有诸多不如意之处，如何解决日剧增多的农村留守儿童就学与亲情饥渴，心理健康，性格等方面偏差，让孩子们快乐学习，健康成长，是当前广大农村教师所面临的一大现实难题。作为一名农村中小学教师，我的梦想就是转变原有的 “师者 ，传道授业解惑也”的传统观念，让每一位老师都迅速成为 “走上讲台 是老师，走下讲台 是父母”新时期 农村新老师形象。 关心他们的学习，更无微不至的关心他们的衣食住行，心理健康等方面的问题，让孩子们来到学校，生活在学校就像父母在家一样，时时享受到家的温暖和老师的关爱！关爱呵护的形式多种多样，不拘一格，如谈心、聊天、洗衣服活动等。
当然，要实现梦想，就要让每个学生都有梦想，让每个孩子因有了梦想而变得更有意义，更快乐！每个孩子因都有了自己的梦想而变得学习努力，听课认真，而不再厌学，逃学等。。。。
在梦想中飞翔，在现实中苦于梦想所有的农村幼儿园，农村中小学都能成为一流的幼儿园，一流的学校；所有的老师、校长、园长都是一流的名师，名校长，名园长；所有的农村一流校长，教师都接触并掌握一流的教育思想，并且知行合一，在实践着，脚踏实地的运用着一流教育思想的人。
这就是我的农村教育梦，让每个农村的孩子都有梦想，都为梦想而努力拼搏，都能快乐
学习，健康成长，因梦想而拼搏， 因拼搏而绽放人生最美的花朵！为实现中国梦——实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
推荐第3篇：中国梦教师梦征文
盘延九百六十万方沃土，横卧五千载荏苒岁月。中国，一个崛起的发展中国家正以崭新的姿态屹立于世界之林！
原子弹、氢弹的横空出世；神舟号飞船的顺利发射；盛大世博会、奥运会的圆满举办；辽宁号航空母舰的交接入列，舰载机的着陆起飞；载人深潜器 “蛟龙”号7000米级海试成功；；爱国保钓登岛人士的扣押、中国渔船的扣留等海务事件，政府积极进行严正交涉和抗议，确保人船安全返航；南海岛礁主权归属问题，中国在与邻国的交锋中显示出了强硬的态势，旗帜鲜明地捍卫着国家的主权与领土完整。
事实证明，中国正在成为世界瞩目的焦点，中国正在成就着伟大复兴的中国梦！诚如习近平总书记所言：国家好，民族好，大家才会好。为了国人的梦想，一代代中华儿女顽强奋斗、砥砺前行！
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师是一种知识转化与智慧增值的职业，是一种心灵浸润与人性化教育的职业。作为其中的一员，我不断追求着属于自己的教育梦想，享受着栖居教育的快乐人生。
二十三载春秋，经历的是时光的流逝，岁月的交替，流水般的学生，唯有一点永不褪色的就是我对教育事业的坚定信仰！至今，我无悔于当初的选择，因为，我为生活找到了制高点，将人生的支点放在了工作上，我愿用毕生的精力在教育的沃土上耕耘，让学生因遇我而受益一生、幸运一生……
清楚地记得上班的第一天，爸爸语重心长地嘱托：“当老师是凭良心的买卖。”是呀，平心而论，学生只有一次童年，一次就读小学的最佳期，作为教师，怎样成为学生的良师益友，如何无愧于教师的责任与担当，我在实践中摸索着，本着态度决定一切，责任改写一切的信念勤勉地耕耘着。
在我心目中，学校是神圣的殿堂。走进教室，我期待自己送给学生的是一股凉爽的风，一阵湿润的雨。我曾试图把自己的知识“倒”给学生，以期待他们多学一点；也曾 “逼”着后进生，以期待他们快点提高，但事与愿违，这些策略搞得我和学生身心疲惫。最终，我知道了，这不是我想要的课堂。
的确，教育贵在创新。为了在有限的课时内上出更精彩的课，我动起了脑子。怎样导入、教学内容怎样呈现、以什么方式和学生互动、怎样实现“生活即教育”……我精心设计着每节教案，不敢有丝毫地懈怠。一节课下来，我总是走进学生中，问一问，记录下成功与缺憾，以便及时调整自己的教学方式。功夫不负有心人，从学生们的积极发言、兴趣十足地讨论中，我“俘虏”了可爱的学生，收获了他们对学科的喜爱，这让我体验了自身及学科的魅力所在，一种从未有过的喜悦感满满地占据了我的整个身心，我尽情享受着从事教育的幸福和快乐。
“花时间去工作，这是你事业成功的代价；花时间去思考，这是你获得力量的源泉；花时间去学习，这是你智慧的基础。”我常常以此自勉。
多年的教育经历告诉我，为了钟爱的这份工作，自己要以一种更高的境界、责任、韬略、激情、合作，多一份理解少一份挑剔，多一份奉献少一份懈怠，多一份付出少一份索取，多一份关爱少一份冷漠，在和谐、愉悦、真诚的氛围中，追寻着自己的育人梦想！
梁启超在《少年中国说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”为了少年的强壮，为了伟大复兴的中国梦，我愿为教育大厦的根基做坚实的铺路石！
天空不曾留下翅膀的痕迹，但我已飞过……“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。”坚守着这样的梦想，我在不懈地努力着，努力着！。
我的梦，中国梦！！
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你们若安好，我便幸福！
年少的我们，曾有过太多的梦想，梦想着有满屋子的糖果，梦想着欢乐的自由……如今作为一名普通教师的我，梦想却变得更具体，那就是希望看到我的学生能健康、快乐的学习、成长，这是我莫大的幸福。 光阴荏苒，岁月如梭。11年的教学生涯让我懂得了教师身上的那份责任，也让我收获了许多的幸福和感动。每当听到学生叫我“老师好”时，我很幸福；每当节日收到学生的祝福时，我很幸福；每当毕业的学生回来看望我时，我很幸福；每当学生能对我的工作认可时，我更幸福……
教育家欧阳代娜说的：“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵”。2004年，在学校的安排下，我担任了高二理科（2）班的班主任。全班共48人，只有12位女生，其中8个家庭来自离异家庭，逃课、爬围墙溜出去上网的等违纪现象都有这些人的分，是同年级成绩最差、最调皮的班级。刚开始我难以驾驭这个班而找领导反映过，最后领导竟然说这叫什么“以柔克刚”的策略。难得领导如此信任，我只能欣然接受。由于当时年轻，也没有什么好的经验，只能靠自己的真诚、爱去感化他们，谁有困难，就主动的给予帮助，找学生谈心，那是家常便饭的事，周末时而与不回家的同学在我家聚餐等，为了起到榜样作用，每天我都会比学生早到教室。就这样看着学生一点一滴的进步，我感到特别幸福。
在感动着他们的同时，他们也在感动着我。记得有一次我班一间男生宿舍的楼下宿舍厕所被堵塞了，当时学校后勤人员找到我说：厕所被堵肯定是楼上的乱往厕所里扔东西造成的，你们班是最邻近的一层，你想办法或请人疏通或自己解决。于是我一生气马上就叫了该宿舍的同学去看，目的就是想好好教育一下这些孩子不要在乱扔东西。去到那里一看，我都快蒙了，当时从厕所冒上来的水弥盖宿舍差不多有一尺高。水面上飘着令人作呕的东西，整个宿舍弥漫着臭味。“怎么办?”我问。这时，没想到平时经常违纪的一位同学说到：“老师，没事，我们自己来掏”，说完就跑回自己宿舍拿工具。只见他们拿着塑料袋往脚上一套，拿着桶就往外提这些脏水，你一桶，他一桶……足足干了一个半小时，最后连管后勤的老师都连连点头称赞：“不错、不错。”这些正值青春注重形象的孩子，甚至有的在家什么也不用做的孩子当时真是好好的给我上了一课呀。
我永远会记得这群可爱的小伙子，同时也非常感谢他们让我更深刻地感受到了做一名教师的幸福。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守：爱心是根，育人是本的理念。在教学中，无时无刻，都要用真善美去启迪颗颗心灵，用满腔的热情去点燃 学生胸中的梦想之火，用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。
我想对学生说我的愿望就是：你们若安好，我便幸福！
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我的中国梦·为师
——走进儿童世界，乐做儿童之师
当一名教师，是我孩提时代永恒的梦想，对其他人来说这个梦想很普通，对我自己来说，这个梦就是我走入社会、认识自我、不断成长地最根本所在。我是一个中国人，我爱我的祖国，我也渴望实现我的梦想。成为一名教师并不伟大，但对我来说，这个梦想比字面意思有更深的内涵，我期待自己是一名可以真正走进儿童世界，并认真快乐工作的老师。
大学毕业后，我通过公招考试顺利地成为一名教师，那时，我以为自己已经实现为师的梦想了。然而，一场讲座让我发现我离梦想还差得很远。无论是学科知识储备还是教学技艺，我都差之甚远。
在学校的某次培训会上，我有幸听到成都市教科所杨霖老师的讲座。讲座中，杨老师出示了一张 “供孩子们放学用的彩色滑梯”的照片，照片中各个班级都有通向教室口的彩色滑梯，孩子们放学后便从滑梯上“滑”下来，这样一个从“儿童视角”出发设计，一经展示，大家便赞叹连连，有老师不禁说：我肯定想不出这样的设计！杨霖老师听后马上“反驳”道：不是你想不到，而是你没有去想，是你的眼睛里没有儿童。杨霖老师的的这句话点醒了在场的人，也点醒了我：做为天天和孩子们在一起的老师，我们真正走进儿童了吗？真正读懂童心了吗？ 走进儿童世界、乐做儿童之师的确不是一件简单的事。教师似乎每天都和孩子相处在一起，但我常因为这种距离的接近，而麻痹了自己的眼睛和心灵。前不就，3年级的科学课刚好上到《水结成冰了》这一节，为了让孩子们更好的观察冰，我用冰柜提前冻了一些冰块，在某一个班上课时，我让孩子们先独立观察冰的特点，然后准备全班交流讨论，观察时间结束后，除了一个仍然在玩冰块的孩子外，其他同学都坐端了，我提醒了他，他迅速坐直，但马上趁我不注意又独自玩起来，三番五次后，我严厉的批评了他，并罚他下课后到我办公室写检讨。下课后，他来到我办公室，我生气的质问他上课玩冰块的原因，结果他的答案让我很吃惊，他说：“老师你发给我们的冰，外面是透明的，里面是白的，但是可乐里的冰外面也是透明的，中间也是透明的，我觉得很奇怪。”说完后他低下头，等待我另一番批评，在那个当下，我感觉很惭愧，什么也没说，便让他离开了。事后，我联想几个月来自己的教学工作，发现还可以找出很多类似的例子，孩子
对实验课上的冰和可乐里的冰是不同的感到很困惑，想去探索，但我强硬的否定了他的行为，正因为我在和儿童相处时缺乏“儿童视角”，所以儿童的很多探索行为都会被误读为“调皮捣蛋”，导致我无法真正走进儿童世界。那么是不是本着“尊重儿童，走进儿童”的理念，在科学课上就应该对孩子们的探索行为不加约束，任其发挥呢？我认为也不是，每个孩子产生的问题是各不相同的，不加引导让学生自由探索的做法只会导致低效率、高成本的课堂。也许有人会问，如何解决既尊重孩子的探索欲望，又维持课堂的高效和有序呢？我认为我还没有能力来很好的回答这个问题，但我们可以从“乐做儿童之师”上去找答案，只要我么愿意做、喜欢做老师，并且想要能够做、善于做老师，我们便会一刻不停的去发现问题并找到问题的答案。
然而解读童心，走进儿童并不是一件简单的事，走进儿童并不意味我们要对孩子的一切行为视而不见，任其发展。也不意味着仅仅增加和孩子相处的时间就够了。想要真正走进儿童，对儿童的认识就不能单凭想象，而要善于观察孩子们那些看似普通的行为，思考孩子们作出这些行为的动机，并在不确定的地方和孩子们坦诚的对话，了解他们内心的真实想法，有的时候，我们还要努力变成他们，从他们的视角，用他们的思维去与他们游戏、对话。在这个过程中，我们还应勤做笔记，记录下我们的每一个新发现，新体会，新思考。如果我们都能坚持关注孩子，长期与孩子对话，相信我们也会有新的发现与收获。然而想要做到完全了解孩子的世界，那是不可能的，因为每一个孩子都是完全不同的，他们都是独立、完全、丰富的个体。做为老师，不可能完全熟悉每一个孩子，理解他们的每一种行为。而且只要我们与她们深入交流，对他们的心理状况进行深入挖掘，就会发现孩子带给我们的惊喜实在太多，孩子的智慧远远超乎我们的想象，孩子的潜力更不可估量。（这一点，我觉得在周国平的《宝贝 宝贝》一书中有非常详细的描写，通过他细致入微的刻画，我发现，一个4岁左右的孩子就已经具备关注周围世界、思考终极哲学问题、独立发现问题的能力，关键在于教育者如何解读孩子们一句不经意的自言自语或一个看似自然地行为）另一方面，我们常常因为生活中各种各样的繁杂琐事而将关注孩子的行为抛之脑后，我们也会因为孩子们各种不守纪律的行为而心烦恼怒，从而遗忘或放弃了睁开心灵的关注之眼。
工作2年多了，我对教师职业有了更深的认识，对如何走进儿童也有了更多
的心得。我发现，和孩子们相处的时间越长，我就越觉得他们带给我的感动和惊喜越多，教师越愿意俯下身倾听他们的声音，他们就越愿意表达他们最真实的想法，教师越愿意耐心的引导和等待，他们就越会给我们亮眼的成绩。每一个孩子都是蚌壳里的珍珠，或许从外形上看起来，千万个他们都没有大的不同，只要我们愿意走进他们的世界，我们就会发现他们的内心都藏着美丽迷人的珍珠。我是一名老师，我要努力努力走进儿童世界，乐做儿童之师，这就是的中国梦。
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假如我是交通部部长
闽侯实验小学六年六班陈宇凡
镜头一：在一条20车道的公路上，几千辆汽车如蚂蚁般挤在路面上寸步难行。这个号称世界上最长、最壮观的堵车，发生在中国北京，堵车长度达260公里。
镜头二：高晓松，韩红等明星因酒后驾驶或违反交规尴尬面对媒体。
镜头三：一个十字路口1小时600人闯红灯，红绿灯形同虚设，中国式过马路遍及大中小城市。
„„
卡嚓卡嚓，一个又一个镜头切换着，都是有关交通的画面。作为一个小学生，我弄不明白，大人们的安全意识怎么这么差，我国交通状况真令人担忧。
假如我是交通部部长，我首先会实行“车辆限购令”。中国的路不是不够多，也不是不够大，而是车辆太多。我爸爸以前在一个小乡政府工作，那么一个小单位居然有十几部公车，几乎每个小领导都能随便开车外出。中国人穷怕了，一有点钱就买车，有了车就有了面子。单位离家只步行十来分钟的路程也要开着汽车在路上凑热闹。现在汽车价格便宜了许多，几乎工薪族都能买得起。中国人太多，交通部筑多少路都不够用的。也许我这个“限购令”对汽车行业不利，但从长远利益上看，减少了汽车尾气排放，降低环境污染，利大于弊。当然，我会鼓励汽车行业多开发节能环保车，给予节能环保车发放车牌开高设绿色通道。国家单位一定要限购公车，这也是反腐败的重大举措之
一。我觉得北京的“机动车单双号出行”的举措不错，对车辆多如牛毛的北京路面是一个缓解。对于现状，我会规定不同区域单位的上下班时间，错开高峰期。提倡并鼓励近路的人们多走路或骑自行车，看看沿路的风景，还能锻炼身体。我还会设置几个专用大道：紧急通道、公共汽车道等。同时要严惩违反交规的司机，因为他们的抢道、挤道、乱停车、开快车也是造成路堵的罪魁之一。
假如我是交通部部长，我会严惩明星酒驾或违规。明星是什么，是我们这些广大公民喜欢他们，支持他们，追捧出来的。他们是大众人物，是我们的榜样，应该释放正能量，为社会树立正面形象。像高晓松、韩红都是我的偶像，但不能因为这而放松惩戒。有的明星自恃名气大，财气重，人缘好，放纵自己的生活，不顾社会公德，不顾自身形象，酒后驾车，给社会带来双重负面影响。
假如我是交通部部长，我会严抓闯红灯的人，严惩闯红灯的车辆。 闯红灯是交通事故的罪魁祸首。一幕幕凄惨的交通事故画面浮现在我的脑海。十字路口，行人被汽车撞飞或直接从身上碾压过去，断臂断腿横飞，血流成河。几辆车从不同方向“火并”，路面一片混乱。在他们的眼里，红灯是什么，我真想质问他们。现在大街上的那些小青年，管你红灯，绿灯的，都大摇大摆的走过去，引得后面的人胆子也变大了，嘿， 他都过去了，我也走，反正汽车要让我们，大要让小嘛。一人闯红灯危险，众人齐闯安全可靠，那“人墙”是坚不可摧的，所有车辆退避三舍，再说法不责众，于是就有“中国式过马路”。有的开着宝马奥迪，自持有钱，部里有人，无视红灯存在。我要严惩这
些人。首先，对于闯红灯的人，我会教育为主，警告为辅，在路口设立协管员和一个小型交规培训站，对闯红灯的人作好登记，并教育。如果是公务人员应给予警告或告知单位。作为国家公职人员更应该遵守交规，要提高国民素质，这些人首当其冲，义不容辞。其次，对闯红灯的司机要严惩，闯一次红灯吊销驾驶证，闯两次终身不驾驶。“宁停三分，也不抢一秒”要时时记在行人和司机的脑中。
每年，都有成千上万个交通事故在我们身边发生，作为交通部部长，我责任重大呀！为了这个梦想的实现，我会努力学习。
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有梦想就有希望
尚干中心小学六年四班林羽格
苏联的肖洛霍夫说过：“人是为了自己的希望才活着的。”一种值得你追求的希望，就是梦想。
梦想的力量，让炎黄子孙不懈追求，实现了五千年的飞天梦；梦想的力量，让一名在汶川地震中摔断腿的女孩，仍旧学习舞蹈，最终成为一名舞者；梦想的力量，让先天性四肢畸形的李喜芽能够在母亲的陪伴下，练习弹钢琴，取得了莫大的成就„„
没有梦想，就像鸟儿失去了天空。我也有梦想，那是源于一次偶然的乡下之行。一次偶然的机会，爸爸带我来到了一个小乡村。那里的学校破烂不堪：破烂的门窗，破烂的桌椅，就连屋顶也有不少破洞„„看到这些，让我想起了自己所在的学校：绿树成荫，高大的教学楼，宽阔的操场，宽敞明亮的教室里安装有电风扇，还有那多媒体教学设备让我们在知识的海洋里遨游„„这时，从教室里传来了一阵接一阵的读书声，读书声是那样整齐，那样响亮！我悄悄地走了过去，往教室里探了探，教室里十几个学生端正地坐着。我想：“如果他们拥有和我一样的学习环境，那该多好啊！”
中午，我认识了一位叫王宝的六年级学生。当天晚上，我来到王宝家做客，我们一直聊到了大半夜。他告诉我他对他的学校充满了幻想：有宽敞的教室，有大黑板，有铁桌椅„„突然，他拉起了我的手，含着泪，激动地说：“听老师说国家有个希望工程，我每天都盼他们来到我这个村庄，让我们也有一个水泥教室，教室外有一个大大的、美丽的操场，同学们在操场上嬉戏、奔跑；操场的中央立一根高高的旗杆，旗杆头上飘着一面五星红旗，每个星期一早晨举行升旗仪式，同学们向国旗敬礼„„”
我握紧他的手，说：“你的梦也是我的梦，更是大家的梦！我也希望有这样的一天到来，让所有的穷苦孩子都能上学，过上幸福快乐的校园生活！我相信，在不久的将来，这个梦一定能实现！”
我告别了这个满怀希望的小村。三年过去了，我却没忘那六年级的哥哥。
在2013年4月，我收到了来自那个乡村的一封信。我慢慢打开信封，里面有一张王宝的照片，他带着红领巾，身后飘扬着鲜艳的五星红旗。他笑得那样美，那样灿烂！一个乡村孩子的梦，我的梦，今天圆了！
我们的祖国，有着十三亿人口。每个人都有着美好的梦想，如果每个人都能像王宝一样实现梦想，那我们的国家就一定会繁荣富强，中华民族就一定会伟大复兴！
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爷爷·爸爸·我
爷爷的梦想
故乡的一切，无论是石块路缝隙中顽强的小草，或是广阔田地里的嫩苗，还是砖瓦房檐下的鸟窝，回想起来终始是那么的美好，而每当我想起这些，便会想起爷爷在摇椅上讲述他的故事。
虽然我现在已经记不清他说的故事了，但是有几个词我一直忘不掉——粮票，番薯，饿。 粮票的故事我听很多同学说过，但是我爷爷的故事里却很少出现，唯一记得的一次就是爷爷说：“粮票刚好够花，根本攒不下来。”但是我却一直记下了粮票这个词，或许这就是他们那个时代的痕迹吧。地瓜我是很喜欢吃的，特别是烤的番薯，特别的香，但是爷爷却不怎么喜欢吃，问他为什么，他说他已经吃了几十年的番薯了，早就不想再吃了，而且据他说，他会六七种番薯的吃法。饿这个字时常出现在他嘴中，他说那个时代，最大的问题便是饥饿，每餐都吃不饱，所以他的梦想便是有一天不用挨饿，每天可以不用吃番薯，可以有米饭，有肉，这个梦想在他生前的时候已经实现了，但是他说中国还有很多人的梦想依然是不在挨饿。
爸爸的梦想
我从小便一直听着爸爸说：“你要好好读书，努力学习，将来成为一名科学家。”我问他为什么要我成为科学家，他说：“现在国家虽然比以前富裕了，但是科学技术方面仍然落后于别的国家，当初我考大学的时候，家里没钱，所以没有大学可以上，现在你有条件，所以希望你能实现当初我没有实现的梦想嘛。”
现在爸爸慢慢的老了，没有了我小时候的风采，但是总是可以看见爸爸拿着一份报纸，看着新闻，偶尔在他的目光中露出一丝失落，但是也有一丝闪光，这个时候他总是会对我说祖国的未来就靠你们了。
我的梦想
白天漫步在嘈杂而又宁静的小城，听着耳机中悠然穿出的音乐，走到一家有趣的精品店摆弄一下，晚上躺在沙发上，看看小说，偶尔因为看见电视中出现的场景，便出去旅行。这便是我的梦想，梦想我的生活既有安逸也有疯狂，能品一壶淡茶，读一本文摘，也能狂放的奔跑，纵情的歌唱。
我的梦想没有如屈原般，纵使以性命相驱，也要实现的宏图远志；也没有李白般诗情画意，天生我材必有用，千金散尽还复来的豪情壮志。我的梦想是能宁静的自由的生活，虽然有些渺小，但这就是我的梦想。
中国梦，便是中国人的梦，他对于每个人来说都不一样，对于我爷爷，那便是不在挨饿，对于我爸爸，便是希望我成为科学家，对于我，那便是有一个平静的生活。这些看似和“中国梦”不太贴边的梦想其实正是中国梦的本质——每个人都有梦想，都能实现自己的梦想。每一个中国人，不论性别、不论年龄、不论文化程度、不论市民农民.........都可有一个中国梦——一个向往美好，幸福的梦想，每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦——中国梦！
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中国梦
平阴四中2011级刘志鹏
梦想是什么？
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
而身为一名新中国的中学生，我也不例外，我也有着属于自己的中国梦！虽然我现在只是一个普普通通的中学生，但我相信我自己的能力。从现在起，我应该要努力学习，天天向上。还要学会团队合作。
看看我国古代的历史，有多少英雄儿女，为了复兴他们所在的朝代，不惜抛头颅，洒热血。例如：男扮女装、替父从军的花木兰，大破金兀术的岳飞和在虎门销烟的林则徐等等。他们的目的也都只有一个：振兴中华，使它变得更加繁荣和富强。
孔子自古以来被称为“孔圣人”，但我觉得他只是一位普普通通的逐梦者。春秋时期，战火纷飞，社会动荡不安，为了实现自己“仁”的思想，为了让国家不再充斥杀戮，他周游列国，开馆收徒，他人的讥讽，墨家高人的排挤，陷入围困，遭人疑心，却不曾使他动摇半分。明知道自己的愿望在这个以法制国的时代里不可能实现，却仍试图力挽狂澜, 但却在历史上耀眼如日月。
“人间正道是沧桑”。 我们每一个中国人，都流着中华五千年的血，中华要崛起，要富强，要实现伟大复兴，离不开我们每个人。历史的钟起已经敲响，回顾前辈们为祖国所作出的努力，我们仅仅只有感动就够了吗？我们必须接过前辈们伟大复兴梦想的接力棒。中国，在看着我们；世界，在看着我们，整个星球，都在看着我们。
百鸟朝凤，凤舞九天；龙行神州，神州生辉。作为一名成长在伟大复兴中的中国青少年，我要努力学习，，开拓更高远的目光，塑造更博大的胸怀。
每个人都有一个属于自己的，平凡，而伟大的梦想，都有自己对未来的追求。虽然这一个个梦都十分渺小，但千千万万个人的梦想加起来，就汇成了一个伟大的“中国梦”。我的梦，就是国的梦!有梦，就有未来!相信，通过我们这一代人的不懈努力，这一个个梦都将会在不久的将来成为现实!
少年强则中国强，少年智则中国智。少年拥有一个少年梦，国家拥有一个富强梦。几百年来，多少中国炎黄子孙，费劲心血，只为祖国更为强盛，名族更加富强，人民更加幸福。要想实现这一切，就必须拥有一个梦，那个梦不大，那个梦属于中国！
人因梦想而伟大，同样，中国也因无数中国人的梦想而伟大、而腾飞！我相信，在不久的将来，我们一定会看到一个辉煌的、腾飞的中国！放飞我们对祖国的梦，放飞我们对祖国的爱，让我们对祖国的爱与梦自用的翱翔在这个蔚蓝的天空上。
推荐第10篇：中国梦征文
美丽中国 我的中国梦
同德初中 16级1班罗海燕
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。梦是什么？是人一生奋斗的目标，是人一生前进的方向，是人不断追求的欲望，更是一个人永远的信仰。梦想，伴随着我们每一个人。在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功；在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是
“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造；在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
在地球上有一个美丽国家—中国，在这里将近十三亿的人又有许许多多美好的梦想，这些梦汇集成了所有中国人的“中国梦”！
每个人的梦是不同的，然而对于一个国家
25 x 20 = 500
主席来说，他的中国梦里有着他寄于人民群众和这个国家的厚望。他希望人民过好日子、脱离穷苦、让失学的孩子们重新返回温馨的校
园、大家有饭吃、有衣服穿，国家兴旺发达、繁荣昌盛，然后让我们大家其乐融融的一起奔向新世纪的小康社会。
我也有自己的梦想。小时候，我的梦想有时是一个漂亮的发卡，有时是一盒可口的糖
块。可现在随着年龄和知识的增长，我又有了一个崭新的梦，一个美丽的梦，一个中国的
梦，那就是希望我们的祖国繁荣昌盛。我还有一个梦想它虽然不及像老板一样坐在办公室里清闲自在，可它也不像护士一天忙忙碌碌，总之我立志要当一名优秀的人民教师，让繁荣昌盛的大中国转身变成“最美丽中国”。
每当电视上出现某某儿童因为没有文化知识而犯下了不可原谅的罪责，每当我看到山区孩子起早贪黑，翻山越岭去读书的情景，我就会在心中默默地说：我一定要当一名教师，帮那些孩子走出贫穷，走出山沟，实现自己的梦想。教师虽说是普普通通的职业，可我感到光荣无比、自豪无比，因为祖国的希望将会在我的教育下茁壮成长，将来定会成为国家的栋梁之才。
以前，大家走的是土路、路上只有拖拉
机、三轮车、老牛车„„吃的是窝头、玉米糊„„住着茅草房子、木头房子„„
然而现在大家走的是人行道，宽阔的大马路上随处可见各式各样的小汽车，吃的就更是数不胜数了：鸡、鸭、鱼、猪„„高楼大厦一点点崛起来，大家全部住到楼房里，生活是蒸蒸日上的„„但人们的生活还从在很多问题
的：汽车太多污染了坏境、高楼大厦也污染了空气。
以后呢？我要让那城市改变自己的面貌，汽车一定要不污染空气的，高楼大厦也要保护环境的，树木不会一棵棵跌倒下去，只有一棵棵矗立起来，蓝蓝的天空，白白的云朵和清清的流水，还有一幅幅天真而可爱的笑脸！
生活也要更加的美好，让我们为我们的美好憧憬大声喊一句：“美好就此开始了！”有了梦想，有了他对梦想坚持不懈的努力，他的梦想一一实现了。“少年智则中国智，少年强则中国强！”要实现美丽中国梦，需要我们每一位青少年付出努力。所以，我要多读书，增加自己的学问，让知识的大门永远像我敞开；让知识的营养灌输进大脑；让知识充补我五彩斑斓的童年！从点点滴滴做起，从小事做起。梦是我们失败时，心底最美的期望；梦是我们奔跑时，轻轻推动我们的力量；梦是我们成长时，
哺育我们的甘甜乳汁。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。每个人，都可以有一个“美丽中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加璀璨的人生，也照亮更加灿烂的中国。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏
实，由彷徨走向坚定，并走向成功；让梦想伴随我们成长比长城还要长，少年智则中国智，少年强则中国强！
让我们自己真正拥有自己的梦想，之后带着自己的梦想远走高吧。
美丽的大中国，我们美好的中国梦想。
第11篇：中国梦征文
梦想，一个多么让人心生向往的词汇。无论命运多么坎坷，无论生活多么的不如意。一提到梦想，人就会不自觉的产生美好的畅想，总会让人看到前方的光和亮。此时，生活当中的磕磕碰碰又算得了什么呢？
我的梦想就是用我最大的精力去教我的每一位学生，希望他们能从山村里一批又一批的走出去，去看外面的世界，去学更多的知识，成为国家的栋梁之才，这将是我人生之中最最开心，最最欣慰、也最为之骄傲的事情。正是这样的梦想时刻伴我左右，在黑暗时它鼓励我不断寻找光明、在迷路时它照亮我前行的路.
我是一名普通的乡村小学教师，数十年来我面对的都是十一二岁的孩子，他们善良、聪明、调皮而又不失可爱，初次给他们上课，我都想把我所知道的知识对他们倾其所有，但是如果忽视了年龄差距带来智力上的差距，而直接用自己看问题的高度讲课，那样会很槽糕，学生们听课应该像是听天书，真的做起题来他们会不知该如何着手、如何思考，这样很容易击垮一个孩子自信且幼小的心灵，从而对上课厌之、害怕之，何不用最多的耐心和信心去认认真真给他们讲每一篇课文，让他们用最轻松快乐方式接受知识，喜欢上学习。我相信他们可以积少成多，我也相信聪明的他们领悟一个问题后慢慢的就可以举一反三，于是，我就按照这样方法，一节课、一节课的教下来，果真不出所料，期终考试成绩优异，学生们围着我欢呼、庆祝，看着那一张张可爱的笑脸，此刻的我，心里有种无法言喻的喜悦。
我希望我的学生们不仅有一个聪明灵活的头脑，同时也有一个健
健康康的身体，一年之计在于春，一日之计在于晨，早上我和学生们一起做早操，一起喊口号，一起升国旗、唱国歌；每周体育课上，我们一起打球、赛跑、踢毽子、做广播体操、做游戏…… 慢慢地，我和他们的心已经连在一起密不可分，似乎自己也变成了一个的孩子，跟他们嬉笑成一片。课下有时我心情不好时，他们甚至还会对我察言观色，一群人出谋划策，想出搞笑、好玩的游戏或言语逗我开心。安全永远都是一个不可或缺的重点话题，每一名学生的安全不仅心系着家长，也心系着我，毕业前的我大大咧咧，从不爱关注天气，现在却成了天气预报节目的忠实粉丝，又刮风了、下雨了、下雪了，平日的小河水涨了，道路上结冰了…我的每一位学生，他们的父母是谁，家住哪里，联系电话多少，路上会不会出什么意外，现在是否已经安全到家了等等。放学一段时间后我都要跟每一个家长电话联系，确保所有的学生都已安全到家后我的整颗心才能慢慢放松下来。演唱富有灵魂的歌曲能使人精神振奋，每每音乐课上，当我和学生们一起唱起我的中国心，“…黄山、黄河、在我心中永不倒…”心中都会汹涌澎湃、热血沸腾。我希望我的学生从小就有一颗爱国之心，少年强则中国强，身为一名平凡的小学教师，我也有我的中国梦、而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。让我们用自己的行动去践行我们的中国梦！
少年智则国智，少年强则国强。作为一名工作在教育一线的代课教师，心怀中国梦，为中华之崛起而奋斗，奉献自己，让中国梦更加深入到孩子们的心中去，做一名让孩子、家长，社会都满意的人民教师，为伟大的中国梦争光添彩！
实干兴邦，空谈误国。中华民族的伟大复兴梦想，已经化作现实正慢慢向我们走来，每个人都在为之努力的奋斗着！教育，是最基础的也是最独特的财富！
作为一线教师的我深知，没有辛勤浇灌，怎会有桃李芬芳 ；没有笔耕墨耘，怎会有祖国的繁荣富强。教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这是很多教师的格言，同时自己也深知自己身上的责任重大，自己的表率作用可以让孩子们更加地努力学习，为中国之梦想努力奋斗！
尤其是处在义务教育阶段的孩子，乃是国家的栋梁，明天的希望。孩子在此时的学习能力，接受新事物的能力都很强！自己作为他们的教师，学习中的领路人，更加倍感责任重大，自己最大的梦想就是让
他们开开心心的学习，做好自己的事情，让孩子们感到自豪，更加努力，让家长社会都满意！
我为中国梦而骄傲，我为中国门而自豪。为做好一名人民教师，我课前认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，
为提高自身的素质，我努力地学习相关专业知识，同时和同学们保持着联系，以更好的融入到他们中间去，不断在实践中提高自己！
乡村的孩子更加知道教育的来之不易，他们更加渴望走出大山，走向外面的精彩世界！教育可以他们走出去，去闯荡世界，实现自己的中国梦！自己作为他们的老师，知道该如何引导他们慢慢地去实现自己的梦，做好自己的工作，更加努力地区帮助他们，同时提高自己的能力，教育他们从小树立正确的人生观，学会在学习的过程中，不断地去了解自己，认识自己，知道自己该如何去处理生活学习中的不解，在了解自己的过程中，提升自己的能力，不断地去学习实践，在社会中找到他们的位置，为中华民族的复兴，为伟大的中国梦贡献自己的力量。
回顾中国历史，我们中国人一直在为中国的繁荣富强而奋斗！她，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界，自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午；有开议院，立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌；有那推翻清政府，结束君主制的“民主共和梦”；有那发展民族资本主义的“实业救国”梦。无产阶级登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊始于中国梦，南湖游船始于中国梦，**上的宣告始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦！几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能！这个伟大的梦想，蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小，
每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。现在我们有机会去实现个梦想，为此去奋斗，去努力，实现自己的梦想！
教育是一辈子的事情！有梦想的人生是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。作为山里孩子的老师，自己梦中联系着自己的孩子们，让他们做好自己，走出大山，去见识外面的精彩，去选择自己想要的生活，让他们更加地读懂自己，实现自己的梦想，为我们的大中国梦去拼搏！
作为孩子的领路人，他们在学习中能够取得骄人的成绩，家长和社会都满意，并且在以后的生活中能够找到自己的位置，开心快乐的生活，为大中国梦贡献自己的一份力量，这就是我的骄傲，我的自豪，我的中国梦！
第12篇：“中国梦”征文
辛勤耕耘，放飞梦的翅膀
梦想，一个虚幻缥缈的东西，却承载着一个人对成功的追求，一个国家对富强的渴望，或至整个人类对社会科技文明进步的期待。每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为“我的中国梦”。 梦和“国”连起来就不会再空洞，和一个个的“我”连起来就不再抽象。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升，提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中，相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖和希望。
人们常说“三句话不离本行”，所以，让我这个教师来说自己的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。作为一线教师的我深知，没有辛勤浇灌，怎会有桃李芬芳 ；没有笔耕墨耘，怎会有祖国的繁荣富强。教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。这是很多教师的格言，同时自己也深知自己身上的责任重大，自己的表率作用可以让孩子们更加地努力学习，为中国之梦想努力奋斗！
尤其是处在义务教育阶段的孩子，乃是国家的栋梁，明天的希望。孩子在此时的学习能力，接受新事物的能力都很强！自己作为他们的
教师，学习中的领路人，更加倍感责任重大，自己最大的梦想就是让他们开开心心的学习，做好自己的事情，让孩子们感到自豪，更加努力，让家长社会都满意！
我为中国梦而骄傲，我为中国梦而自豪。为做好一名人民教师，我课前认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在学困生的转化上，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学困生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我努力地学习相关专业知识，与时代同进。
作为孩子的领路人，他们在学习中能够取得骄人的成绩，家长和
社会都满意，并且在以后的生活中能够找到自己的位置，开心快乐的生活，为大中国梦贡献自己的一份力量，这就是我的中国梦！心怀中国梦，为中华之崛起而奋斗，放飞梦的翅膀，奉献自己，成为一名让孩子、家长，社会都满意的人民教师，为伟大的中国梦争光添彩！
第13篇：中国梦·征文
梦——坚持
每个人都有一个属于自己的独一无二的梦想！可能是当名救死扶伤的医生；可能是当一名诲人不倦的教师；可能是一名默默无闻的工程师......而我的梦想是当一名心灵手巧、思想天马行空的设计师。
可能有的人会说，中国梦怎么可以和自己渺小的梦来相提并论呢？可是我觉得一个人有了梦想才会去奋斗、才会去拼搏。当然中国梦和你的梦和我的梦和他的梦都一样！你有了这个梦想才会去为这个梦铺上一条走向你梦想的光明大道！
在之前，如果你问我的梦想或者理想是什么？我还会犹犹豫豫、举棋不定、吞吞吐吐的在想：对啊，我的梦想到底是什么呢？但是现在我不会那样了！我会非常肯定地说：我的梦想是当一名设计师！！这时，读者会问了，你要当设计师，是要当哪一类的？是服装类，还是软件类，或是家具类......还有，你为什么会在这么短暂的时间内，就肯定下来自己的梦想了呢？（先回答第一个）：恩…这个呐，我还没细想，但是我一定会往这一方向“进攻”滴！（回答第二个）：因为昨天晚上…
昨天是九月九重阳节！妈妈说，晚上带我们去爬大蜀山。知道我们为是么要在晚上怕么？原因1：白天没时间。原因2：白天人太多。原因3：我们从来没有晚上去爬过大蜀山。所以我们在昨天晚上去爬了大蜀山！
晚上8点，我们准时到达了大蜀山脚下，我们从雪雾山庄
上去，一开始上的时候感觉很轻松，但是上着上着，坡越陡，我们爬的也越来越吃力！不一会就气喘吁吁。我便问妈妈为什么，妈妈说，因为天黑看不见，所以我们就爬急了。
“哦，我明白了。”我若有所思的说
晚上的大蜀山，也很美！柔柔的月光，透过茂密的树林，斑斑斓斓地撒在油柏路上。弯弯曲曲的小路，蜿蜒着伸进了这座山里。路旁的大树、小树个个都将“手臂”伸到道路的上空，错落的搭成一个“树木笼帐”，可我觉得更像恐怖片里一个个伸出的骷颅手！个个都似讨命的幽魂，如果再加上一些音响效果，恩！就跟完美了！
我边走边聊，一会儿就到了真正上山的路了！我们走的是环山公路旁的阶梯上的山。
那得阶梯一共有500多节（我第一次爬大蜀山数的），而且越往上越陡！
一开始，我们兴致勃勃、上阶梯基本上是两个一上。但是，到后来，就明显感觉体力不支，越上越喘，最后就直坐在了那石梯上。一哼一哼的像一头老牛一样。（当然这是我妈形容的~我怎么会这样形容自己呢？太伤我的心了~！）
不一会，在后面的老妈就上来了，问我：“为什么在这坐着？” “恩…累了呀！”我说到。
过了一会妈妈问我:
“休息好了吗？如果没休息好我可要走喽！我不等你了！”
“休息好了！我们走吧！”我淡淡的回答着妈妈。
不一会，我和妈妈就赶上了前面的爸爸和弟弟。
就这样，我们一直走走歇歇，我们到达这阶梯的终点时，身上的衣服还是被汗吵了！但是在路上，我看到了一副属于城市的“画”
我站在高处俯视着这城市。因为是夜晚，所以每座高楼大厦都亮起了灯。斑斑斓斓的好似一群萤火虫，在我的脚下开party，这是一场盛大的party！每个人都其乐融融的，甜蜜的笑容一直都挂在脸上！又好似一群精灵在施法！施法让人在一夜之间忘记所有烦恼、忘记所有忧愁畅游在欢乐的海洋里！
在我欣赏这景色之余时，爸妈他们已经走很远了！于是我一路飞奔，追上了爸妈他们。
可能是我在赶上爸妈的时候跑快了所以，体力很快就透支了！我越走越累，最后就想直接躺地上了！
妈妈发现我“落队”了，所以就跑过来看看我怎么回事。 “星辰，你怎么掉队了？一开始不是兴致勃勃的么？现在怎么回事啊？”妈妈问我。
“恩…好累哦！妈妈，我不想爬了，行不行？我现在下山去等你们行不行？”我几乎用乞求的语气来跟妈妈“讨价还价”。
“其实，我们现在爬山就跟你的梦想一样，只有坚定了，你才能去为这个梦想去拼搏、去努力、去奋斗呀！你说对不对？”妈妈没有正面回答我，反而机智的反问起我来了。
“对。”我点头如捣蒜泥似的回答。
“恩，那么现在你能告诉我你的梦想是什么了吗？”妈妈又问我。
“恩…我的梦想是…当一名…设计师…对我的梦想就是当一名设计师！”我先是犹豫了一会，后来就肯定了下来。
妈妈听到了我的回答后，终于露出了欣慰的微笑。
接着，妈妈又说：“那么，你的目标确定了下来，你应该怎么办呢？”
“我要为我的梦想铺上那一层通向我梦想的光明大道！”我说完了之后，便一鼓作气和爸爸、妈妈、老弟从上了大蜀山！
哦！每个人的梦都需要每个人的汗水去浇灌！人的梦想不会虚无缥缈！！！只有你去拼搏了、去努力了你的梦想就一定为成为现实的！
第14篇：中国梦征文
中国梦征文
男儿有为安得闲，莫留余恨叹少年。流年惊醒了人来人往几许，愿只是那仗剑驭龙的骑士，长剑在握便是梦想。兰亭一叙，曲水流觞，愿只是宇宙扶桑，沧海渺渺，偷得浮生。滕王阁剑兰碉堡，天地落霞绚烂，愿只是孤鹜翱翔苍茫天地。休说鲈鱼堪脍，栏杆拍遍，愿只是戍边将士故乡明月相对。聊发少年狂，为报倾城相随，亲射虎看孙郎，愿只是年少，少年至少我有梦想。
少年的梦想色彩斑斓，就像树下的斑驳日光，零星几点，也是勃勃生机。生如夏花般绚烂，少年的梦想就是如此浓墨重彩。夜里挑灯看剑，梦回吹角连营。多少晕黄的夜色之中，梦里的梦想牵之引之发之若狂，五百里分麾下炙，年少的梦就是如此豪气冲天。千里狷急，一人一骑便是江山，挥刀一瞬便是人头落下，磨牙吮血尚不为过，弃疾也曾是这样的梦中人。求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。书生意气，为国之崛起奋发。红巾翠袖，英雄有泪只叹当年，少年的梦想谁来搵？问候青春梦想，涓流哞哞，禅之若翼，赋予梦想翅膀，哪里都是少年的光芒。
少年的梦想鲜活灵敏，就像浅水游鱼儿自由自在。人生仓美，对酒应是当歌，梦想几何。鹿鸣呦呦，我有嘉宾，瑟瑟鼓笙吹之。周公吐哺，天下归心，若是有梦想，我愿天下归合。孤岛宛如老人垂钓，毗邻之敌，我为其怒发冲冠。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。当年三大战役末了，润之笔墨润色写下。如若我还有梦想便知是为中华崛起而读书。
少年的梦想奔腾而来，就像黄河之水天上而来。少年行路难，黄鹤之飞不得过，猿挠欲度愁攀援。九曲千折，只是梦游天姥，少年的梦怎么能说放下便是放下。我与梦想举杯，对影便成三人。年少的梦想容不下摧眉折腰事权贵，千里江陵，我为梦想流放生命也在所不惜。若得年少，为了梦想我应还是如此倔强。奔腾不息的欲望，谁也浇灭不了理想的火焰。
少年的梦想沧澜有力，就像赤壁脚下江水拍打的声音。三国周郎赤壁，年少的梦想如同惊涛拍起岸边惊石。遥想起如画江山，多少豪杰!少年的雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。如若梦想，我愿如此遥望它的距离。
青春须早为，岂能长少年。如若是青春，当怀抱梦想。
我挺喜欢屈原的，楚人的傲骨在他身上展示的淋漓尽致。我挺
喜欢李白的，最喜欢那句“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”。我其实是一个挺倔强的人，我妈在我小时候就常说我性格执拗。雪梅喜欢说我狂野，我倒觉得我喜欢不羁这两个字。我自打1993年出生以来，未经历过什么大事，一路平坦，小学同学联系的不多了，有那么几个要好的后来一起考到了一中，在高中里感情反而淡了。大多她们现在都很优秀，南京大学，安徽大学，中国地质大学。而我在鞍山师范学院。初中的时候有一个叫谷XX的好朋友，上一次起吃饭是2013年的2月。她现在在黄山，她正在帮我买父亲节要送给爸爸的毛峰，没有回报，连账号也不给我，我只是在她面前提过一次而已。高中有一个非常善良的同桌，她帮我抄了几乎两年的作业，我常常迟到，作业几乎都跟他一起抄。我当时还背后说过她的坏话。她肯定是知道的，但是一如既往，有零食总是有我的份。高中有一个一起吃饭一起回家的基友，她现在在北京林业大学，当年我和她一起走过太多一起回家的路，看过太多一起品味的小说，唱了许多跑掉的片尾曲。高中有一个叫我太狂野的梅梅，她现在在重庆师范大学，她和我学着一样的专业，我和她总有说不完的话。高中有一个总是安慰我的秀秀，总是喜欢听我不成熟的言论，总是爱安慰我走过无奈的现状。其实我觉得这样算来我的朋友都是比较优秀的女生。后来在附中的那会儿几乎就没交到女生朋友了，邢XX应该是走的很近的人了，十分感谢有这些人的存在。在艺术班学习的那会儿，是最快乐的日子。后来我还是放弃了这些去上普通的大学。后来后来，我还是安定在鞍山师范学院。现在，我充满凌乱的人际观念，毕竟在这里我没有交到那样的女生朋友，
甚至不为人所乐见，但是此时此刻我回顾一下往昔，我的错误确实很多，我应该道歉的人是我们寝室的同学，第一个是白X，因为她曾经帮我叠过那么多的被子，这些都是真的。第二个是王XX，她在我回家的路上和白x给我发了几乎一路的信息。她总是好到让人无法置信。羊肉串和张XX绝对是没有恶意的人物，抱歉曾经的鲁莽。后来，和我在一起的三个人，首先应该说那个很南方的小姑娘，首先感谢你在我最孤单的时候牵住我的手，第二的感谢和我同姓的人在我哭泣的时候擦拭我的眼泪。但是为什么现在会是这样？明明都是很好的人，或许是我不够珍惜，你们说我说话太过伤人？试问以上被我提及的高中往前的人你们这么觉得吗？我是很自私的人，但是我很少伤害人。或许过去的我有很多错误，我却不祈求原谅或是其他。我就是很自私的人，但是为了朋友我绝对是可以付出的人。从此以往，我只希望我可以早日脱离被人际烦恼的现状，至少可以安静恬淡的做自己的事情。希望你们在我不主动和你们一起走的时候不要在厕所说你也不知道怎么回事，我蹲了很久才阻止自己和你碰面。希望你们不要带着不耐烦的语气回答我拜托你们的时候，我是很小孩子气的人，十分依赖其他人。但是我现在已经试着不去依赖不属于我依赖的人，也许你说我有病，的确，我就是自私的要求对我好的人，可能你觉得你单方面对我好没有回报，但是我就是像小孩子一样，喜欢你就会分你我一半的糖果。现在我希望看到这些的人，可以理解我一点点。从此以后，我会尽量少发言，你们见到我我会尽量保持笑脸。从此以后，我还是想那年一样继续看自己的报纸和杂志。从此以后，我努力做个优秀的
人，我会每天主动给家人打电话，我会主动联系旧友。我不希望我不再孤单，我希望一个人的时间多一点，给我点时间理清一下自己。好吧就这样，明天的太阳回事最灿烂的。我要认真的做好自己。
第15篇：中国梦征文
小学组 久小4.1 张晶欣
我的理想
在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鸭，是奶奶温暖的双臂；在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样接得一串串；在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念。而我的理想是成为一名教师。别人眼里，教师这个职业普普通通，可我认为教师很伟大，教师辛勤教育 培养“祖国的花朵”，把知识传授给学生。不管各行各业的人，都是教师培育出来的。
每天晚上我都要和爸爸妈妈一起收看新闻，电视上报道说，一些国家总是想法侵略我，比如日本侵占钓鱼岛；菲律宾侵占黄页岛。也许是因为我们祖国还不够富强发达。
所以，我要发奋图强的学习，汲取更多的知识，提高自己的能力。长大了做一名教师，教书育人，为祖国作贡献，让我的祖国变得更加强大 富有 美丽，使祖国不在受到侵扰。
我相信，只要我努力，我的理想就会实现！
第16篇：中国梦征文
叶子的梦
11新闻2班 李丹
叶子坐在书房的电脑前看着90后全国人大代表铁飞燕接受中国网记者采访的视频。
镜头前的铁飞燕——漂染的清爽短发，黑色的长毛短马甲，脚蹬着高跟鞋，整体看起来带着一股时尚劲。
采访中聊到了她的中国梦，她的中国梦是希望农村的孩子能够有很好的教育环境，流动儿童和城市孩子一样没有等级区别，大家都可以被平等对待，其次，政府要完整对留守儿童权益的保障。
叶子看完这一段，心里开始对这个90后女生的人格肃然起敬。虽然这只是她自己的一个中国梦， 但是是很多数不尽农村留守儿童的梦。
叶子来自四川山区，小时候是村里最早的一批留守儿童，因为家里入不敷出，叶子爸妈父母在叶子10岁的时候南下广州打工。每年能见到父母的时间最多就是春节前后的半个月，其他时间都是随爷爷奶奶一起生活的，每天和自己打交道最多的就是挑水，割猪草，上课，有时农忙，有时会给奶奶打下手做饭。 一到周末，叶子父母都会打长途电话到邻居家，在电话里，爸爸妈妈除了吩咐叶子要好好读书外，就是好好照顾年岁渐高的爷爷奶奶。
前段时间，村里小学新来了个顶岗实习老师，正好上叶子的语文课。新老师披着一头乌黑的直发，穿着白色连衣裙和一双米白色的高跟鞋，这样的形象把同学们的目光都吸引住了，连平常上课爱调皮捣蛋的二虎也变得异常安静，两眼直盯着这城里来的新老师。
新老师是用普通话给大家上课的，一直习惯了讲方言的孩子虽然能听懂老师的话，但在回答问题的时候，说的普通话总带着浓厚的地方口音。
叶子家里有一部黑白电视机，是家里最值钱的电器，听说是妈妈嫁过来时买的。花了半节课的时间从上往下大量这位新来的老师，叶子感觉她的穿衣打扮像极了电视里主持人的装扮。小叶子一直梦想着能走出大山，当个电视栏目的主持人，然后赚很多的钱，把爸爸妈妈和爷爷奶奶接在一起住，不让他们和自己分开。 学校实习老师来了一批，走了一批，都是开心的来，开心的走，不过是开心的理由不同罢了，开心的来是因为自己开始走上岗位，有份欣喜和激动，开心地走是因为终于可以离开这个穷山僻壤的乡村小学，拿着实习证明去城市发展。 随着时间的推移，从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学，叶子出落成一个亭亭玉立的少女。
为了走出山村，进入城市，当上电视栏目主持人，叶子在读书这条路上下了苦功夫。一边割草的时候一边记古诗词，一边放牛的时候一边记英文单词，一边挑水的时候一边练习普通话，上下学的路上记政治历史知识，晚上还会花两个小时的时间做数学作业。充分利用空闲时间做有意义的事是叶子一直坚持的习惯，并把习惯一直保持到大学毕业。
上大学那几年，有人追过叶子，可叶子担心自己的家庭背景不及对方好，担心自己会乱花掉父母辛苦攒下来的钱，担心爱情会让自己分散学习的心，更担心因为分心而破碎自己的主持梦。
妈妈对叶子说：“找到适合的就试着谈一下吧，女人二十一朵花，不要错过了花开的季节。”
可叶子不这么想，她现在全身心都想着自己的主持梦。毕业前夕，有家都市
频道邀请叶子参加面试，因为叶子过硬的专业功底，集策划、主持、制作能力于一身，最后只剩两名候选人，一名是叶子，一名是比叶子长相身材都好的名牌大学毕业生，叶子很有信心能胜任这个儿童节目主持人的工作，因为经过几轮面试下来，评委都给了相当高的评价。不过，面试的结果让人大跌眼镜，被成功签约的人不是叶子，理由是身高不达标，为什么淘汰的理由是这个早已在简历上写好的数据，可能这个暗箱操作大家都懂。
习惯向上爬的孩子总是有一股拧不断，斩不开的韧劲。叶子并没有因为这次不公平的面试而自暴自弃，相反，她反而向省级电视台投放简历，她想要去试试自己的运气。
一周过去了，两周过去了，依旧没有消息，叶子觉得追了那么久的梦，没有给她一丝希望，难道自己并不适合主持行业？是放弃还是坚持？还有一个月就要毕业了，真要应验那句毕业就是失业那句话吗？叶子开始质疑自己的能力。
带着纠结和犹豫，叶子收拾东西准备回四川老家，在候车室候车的时候，因无聊登上QQ，看到了自己的个性签名，上面写着自己最信仰的那句话——除非你放弃，否则你永远不会被打败。望了屏幕很久，叶子突然有了想去四川电视台看看的念头，于是立马走到售票厅，把准备回宜昌的票换到去成都的票。下了火车，直奔四川广电大楼，找到人力资源部，递上了简历，扎实的专业功底和主持经验让叶子直接晋级到试镜阶段。
最后，叶子凭借饱满的精神状态和亲和力，得到了主播《晚间新闻》这个机会，因为踏实的努力和吃苦耐劳永不放弃的精神，仅仅用了6年时间就做到了新闻栏目总监兼主播的职位，并在成都市区有了自己的房和车，父母和爷爷奶奶也住在一起。
现在唯一让叶子父母犯愁的是，叶子已经30多岁了还没有合适的婚恋对象，可叶子不急，她的良人梦是希望碰到一个稳重负责，孝顺的男人，找到一个可以让她依靠的肩膀。
国防大学教授王明福在他的《中国梦》中指出，信仰是国家的核心竞争力，是国家的灵魂。叶子正是凭借她那份信仰和坚持，实现了她的主持梦，中国梦。
第17篇：中国梦”征文
中国梦，我的梦
关键词：中国梦，追求梦想。
摘要：复习之路，中国之梦，一路回首，我们应追逐梦想。
中共中央十八届全国人民代表大会召开后，以习近平总书记为首新一届领导帮子上任。 2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平发表的重要讲话之一—中国梦。中国梦代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标个信息。习近平对于“中国梦”的原文阐述如下：
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着另一场梦的破碎产生的。随着资本主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。不料，等来的却是西方列强的船坚炮利，亡国灭顶之灾。 1840年爆发的中英第一次鸦片战争，打碎的中国的“天朝之梦”。中华民族遭受的屈辱与苦难世所罕见。这证明了一个铁律：落后就会挨打，生存必须自强。 中国共产党人，真正把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道。 从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。从新中国成立之日起，我们正在为实现“中国梦”经历着第二个一百年。在这第二个一百年，我们经历过近30年的建设、探索与曲折，以党的十一届三中全会为起点，走上了中国特色社会主义康庄大道。
征途在漫漫的人生，每个人都有自己的梦想，我们都在为追求一个完美的人生而努力奋斗。生活在当下，我相信，每个人都有自己的梦想。在这个偌大的人海中，我们或许都是平凡的一员。是的，平凡，为了创造出自己的人身价值，要争做不平凡正所谓，天下兴亡，匹夫有责的道理。一个国家的兴衰和发达，就是集所有个人力量，才为之大成。 对，必须为了自己的梦想去努力，去奋斗，只有这样才能实现自己的人生价值。也只有这样或许才能为自己的国家贡献自己的力量。
在这一方静土上，有那么多为梦想而拼搏和奋斗的的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个又一个奇迹。我们应该从中借鉴到很多有用的经验，我们就应该把自己的梦想同随着时代变化而不断发展的中国的梦想结合起来，向一个大的目标去发展，去奋斗。就正如毛泽东用他那“问苍茫大地，谁主沉浮”的文字，以一种豪迈的气概，道出了他的激情和梦想。等等。
其实，梦想是一种很美妙的东西，我们在追求梦想的道路上，不会是一帆风顺的，多少会有困难，有挫折，但也会有喝彩。为什么实现了梦想的人就那么少呢？因为，很多人都没有坚强的意志和坚持不懈的心态，以致很多人都半途而废。“在哪儿跌倒，就在哪儿爬 起来。”这句话我们很多人都能够理解，但有多少人这样去做呢？更多的人在失败后一
蹶不振。其实，失败是检验我们坚强与脆弱的一面镜子，也是我们走向成功的催化剂。所以，我们要正确对待人生前进路上所面对的绊脚石。该以一种什么样的态度去对待它，至关重要。所以，我们要态度更加坚定，要勇于越过这一道道坎，为自己的梦想而拼搏，为中国梦想而奋斗，彰显自己的人生价值。
我怀揣着一个梦想，我现在是一名普通的大学生，首当其冲需要做的就是先把自己的学业完成好，学好自己的专业知识，以便今后走向社会中，对于自己所学的专业知识用到实处。或许我现在是一名普通的学生，或许我有远大的抱负，想要拿出自己的业绩证明给别人看，那么就必须从行动中去证明，从实际行动中去努力，去奋斗，去发展。拿出实际的行动，或许梦想不再是梦想，成为现实；拿出实际的行动，才能实现自己远大的抱负！
第18篇：中国梦征文
中国梦，我的梦
安阳县曲沟小学 五年级 宁子涵
每个人都有梦想，梦想是我们前进的动力，为我们我们指明前进的方向。当我们每个人的——中国新一代的梦想汇聚在一起的时候，便会形成一个强大的中国梦。中国的复兴与强盛，是我们每一中华儿女的梦。
昔日的祖**亲，曾经艰难地走过那段沧桑的历史。
鸦片战争以来，是她挣扎在铁蹄之下的抗争史，她推翻了重压在身上的封建势力，驱逐了让他受尽凌辱的帝国主义，击败了企图置她于死地法西斯主义，战胜了将她出卖与他人的国民党反动派，这一次次艰难的抗争之后，她终于可以靓丽第以利于世界的东方，成为一颗耀眼的明珠。她用自己的毅力实现了自己的梦想——国内和平，和平就是她的的梦想。
而今，我也站在了建设祖国的舞台上，作为新世纪中国一名小学生的自己，也应该认清自己的任务。
生在这片土地，长在这片土地，我们的命运与她有着难以分割的联系，只要祖国发展了我们才有机遇去实现自己的理想，只有祖国强大了作为其中一员的我们才能真正强大起来。 先辈梁启超说：吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。几十年新中国的历史也正证明了这一点，随着祖国的不断发展，我们的生活水平才有了明显的提高。
美哉！我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！ 我自豪，我是一名中国少年，为了祖国的强盛之梦，为了祖国梦想的实现，我会振臂高飞，奋勇争先!.我的梦、中国梦
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣一个属于自己的梦想。梦想是豪
璀璨的星空，伴我前行，我们要扬起风帆，放飞梦想，向着自己的未来进发。
我的未来在哪里？我也时常问自己。夜晚仰望云的裙幅，月的帷幔，寻找属于自己的理想星座。一直很迷惘，没有理想的人生是灰白的。难道我就此碌碌终生？不！命运从来不会让人平凡度过，惟有的，就是踏实地去寻找梦的起点，离别昔日的软弱，挑战那潇潇极夜的凄清。我需要自己的出色和缤纷，充实漫长的路程。告诉自己，勇敢而骄傲地走下去，一直到永远。因为我知道，梦想不是倚
靠窗台的白日梦，在乐观者的心里，是成功的咫尺；在悲观者的心里，是无限的
迷茫；在坚强者眼里，是永远的希望，在堕落者眼里，是无尽的悲哀……
拥有梦想，就如小鸟插上飞天的翅膀，如线谱跳跃希望的音符，如果没有梦想，种子就不会长成参天大树；滴水就不能汇成大海，冰川就不会慢慢消融，阳光就不能温暖大地…… 。我们看过很多追梦者的故事，有成功后的无比辉煌，
也有落败后的万分遗憾，但相比之下，我们更关注的，不是梦想的殿堂，而是追梦路上走过的壮丽历程和追梦者奔跑的姿势。
第19篇：中国梦征文
放飞梦想追求心中的信念
艾特玛托夫曾经说过：
正因为有了梦想，
生活才变得如此甜蜜；
正因为有了梦想，
生命才显得如此宝贵。
再大的梦想也不算大，追逐梦想的人，再微小也不渺小！ 回想93年前，在浙江嘉兴南湖的一条游船上召开了中国共产党第一次代表大会，大会通过了党的章程，宣告中国共产党的成立。光阴荏苒，中国共产党已经走过九十三载，这一路来风雨坎坷，历尽艰辛，但中国共产党始终坚定不移的站在时代的前列。正如习近平总书记在参观“复兴之路”展览时对“中国梦”的深情解读 ,习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
中国梦不仅仅是国家的梦，更是我们每个个人的梦，每一个
热爱生活的人，每一个追求事业的人，每一个珍视生命、向往美好前程的人，无不在此时此刻强烈的感受到无限的活力与勃勃生机。
还记得2010年5月30日是安徽省公务员笔试的日子，正是从这一天开始，我的人生有了新的轨迹。听说过这样一句话：人生就如一场旅行，你永远不知道在下一个路口会有怎样的精彩在等你。而这个日子，注定是这场旅行的起点。
世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：那就是放飞思想的风筝，摘下一个“苹果”。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。这个故事，其实也在告诉我们，人们应当有梦想，但更应该学会选择。不迷失，在选择中坚定信念；不固执，在信念中选择人生。
最开始听到中国梦的时候，我就在问自己，什么是中国梦，因为不同的理解，可能更多的人会说中国的梦想就是我的梦想，自己好好学习，考上大学，有了丰富的知识，为祖国献上我们的一份力量。对于不同的答案，都会有自己的诠释，在我看来，中国梦，应该是我们亿万中华儿女的梦想，更是我们亿万中国人梦想的合集。
作为一名检察人员，坚守我们检察工作的纪律和职责，做到不迷失；讲究做事情的方式方法，做到不固执。于我而言，在自己的职业生涯中先做到不出错，再追求能出彩，这就是我的梦想，
虽然不那么远大！
在进入检察院的之前，我并不是十分了解我们的工作职责，或者说我们的工作内容，只是大概知道，我们与嫌疑人、被告人。但真正进入队伍之后，才发现，公诉只是我们工作的一部分。而自己也通过自己的亲身实践，真切的感受到了我们的工作氛围。在这里工作的压力一直都有，也曾犯过一些错误，但正像一句话说的那样：人生需要不断的尝试与挑战，如果在游刃有余中过活，除却滋生娇纵，对于我们的生活，绝无一丝的益处。可能我们都会想过做任何事都要游刃有余，但我觉得，不断“找茬”，丰富与充实自己才是年轻人应该有的状态，否则就容易滋生娇纵，容易脱离实际，可能会经验主义。正因如此，面对压力，面对挑战，我从不退却，因为我相信，我可以看到希望，看到不远处的阳光。而这就是一直以来伴我左右的信仰。在坚持这种理念的情况下，要求自己在自己的职业生涯中先做到不出错，再追求能出彩，才会显得不会那么飘渺。
因为不是本地人，所以会有一种特别的情绪，生怕难以融入我们的团队。特别是一开始，虽然说单位的领导和同事都非常照顾我，但总感觉有种距离，可能是思乡的缘故，每每遇到一些不愉快的时候会愈加的难受，当时甚至有想放弃的冲动。还好家人对我不断鼓励，告诫我要勇于坚持。虽然说父母不在身边，但有了他们的鼓励与肯定，自己也慢慢地变得自信了，因为我知道，这样的情况应该很多人都遇到过，既然大家都能走出来，那么自
己有什么理由放弃呢？正是这种思想的蜕变，教会自己坚强，正是这种意志的坚定，让我更加努力地投入到工作当中，只要自己足够优秀，相信在任何地方都能绽放精彩。
加入检察队伍有四年时间了，在这四年的时间里，感觉每一天都过得非常充实，辛苦与汗水终究让自己的付出显现意义。之前听到过一种说法，在检察院上班，工作的对象多是嫌疑人、被告人，那不就是为嫌疑人、被告人服务了吗？那么检察人员究竟是为谁服务？通过这几年的工作我越来越坚信，虽然面对的是嫌疑人、被告人，但我们维护的始终是法律的权威，社会的公平。而这也恰恰是我们服务的目的。如果说“在自己的职业生涯中先做到不出错，再追求能出彩”，是自己的梦想的话，那么“维护法律的权威，社会的公平”就应该是自己做工作的意义所在了。
爱我所爱，爱我所选，如果说有什么值得一生坚守，我想除却家庭之外，自己的梦想应该是唯一的选择了！
我相信，只有将自己融入团队，融入这个大家庭，将自己的梦想与检察院同仁的梦想紧紧拴在一起，与整个中国的梦想牢牢捆在一起，才能最终实现自己的梦想。因为中国梦，是我们亿万中国人的梦想，更是我们亿万中国人梦想的合集。
第20篇：“中国梦征文”
我的中国梦
每个人都有自己的梦想，有的人想做一名潇洒的飞行员；有的人想做一名诲人不倦的老师；也有人想做一名出色的画家。我也有自己的梦想。我的梦想是随着年龄的改变而改变的。
小时候，我的梦想是买好多好吃的，冰激凌、薯片随时可以吃。后来，我学会了玩电脑游戏，我的梦想是天天能有游戏玩。等我上了小学，我的梦想又是每次考试都能考出好成绩，得到老师爸爸妈妈的表扬。现在，我小学三年了，爸爸教导我，小学生应该有“中国梦”，我不懂什么是中国梦，爸爸就给我看了习近平总书记在中国国家博物馆讲话的录像，我明白了中国梦原来就是要实现我们中华民族的伟大复兴。但我不明白中国梦和我的梦想有什么关系，爸爸说：“小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！小学生应该有自己的梦想。有了梦，你才能长大；有了梦，你才能有美好的未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大！”听了爸爸的教诲，我的脑海里闪过今年春节晚会时的一句话“少年强则国强，少年富则国富”， 只有少年找到了自己的中国梦，中国才会越来越强盛。
我的爸爸是一名医生，爸爸上班非常辛苦，经常是上完白班接着上夜班，每次看到爸爸回来疲惫的身影，我就心疼万分。我问爸爸，你为什么总是这么忙呢？爸爸说：“没办法，病人多，医生少，医疗资源缺乏，当医生就是很辛苦。但既然选择了，就得无怨无悔的把它做好。”听了爸爸的话，我找到了自己的梦想，我要成为一名救死扶伤的医生。虽然我知道当医生非常累。但我更知道当爸爸成功救治了一个患者时，所表现出的快乐与自豪。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为更多饱受病魔骚扰的人敞开健康的大门。让更多的家庭少一份悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。
作为一名小学生，我有梦想，然而现在我能做的只能是学好知识，听从老师的教导，按时完成作业，锻炼好身体。周总理当年说：“为中华之崛起而读书”，如今，我要为实现“我的中国梦”而读书！
实验小学三（12）班
靳沐烨
