我们携手走进 范文
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重庆中考作文：我们携手走进未来
重庆中考作文：我们携手走进未来
以下两题，选做一题。
要求：①.内容具体，有真情实感；②.除诗歌外，文体不限；③.字数不少于600字；④.凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤.不得抄袭。
(1)有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……到有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。
请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：我们携手走进___________
我们携手走进未来
时光飞逝，白驹过隙，匆匆的三年岁月水般流逝。曾记否，我们携手走过的岁月……
二零一二年的晚夏，五十多个青涩的灵魂会聚在一起，叮叮咚咚的奏响青春的乐章。开始了三年喜怒哀乐的画卷。
当左手拉下右手，当你的手牵起我的手，这世界的繁花便开始了喧闹，叽叽喳喳的争着开放。只因为你我。如今，我们已经放了最后一次的假期，再也不会相见的假期，你我还是手拉手，不过，要走向未来。
未来，多么陌生的字眼，可有你在身旁，便不再遥远。只因为有你，我们在一起。当花朵有了雨露的友好，未来的困难就不再强势，花朵终究会落果。
哦，亲爱的朋友，有你在身旁，我是幸运的，我是快乐的，我是幸福的，只因有你，有你们，再大再多的困难也将会随之散去，在黑暗的崎岖山路也会因你的善良而不再羁绊。
哦，我亲爱的朋友，三年的情谊怎能就此磨灭?我有你们，任时光荏苒，你们会陪伴我直到时光的尽头。
在这三年中，你们打打闹闹的声响已经印在我心中，你们忙忙碌碌的身影已经刻在我脑海中，我会深深记得你们，陪我走过的三年历程。当然，还有即将启程的未来。
我们，携手走过了初中的青葱年华，带着努力的汗与泪，也会走过未来……
再多的祝愿也无法表达内心的真诚，那么，请许我牵你走过我未来。
推荐第2篇：支教携手,走进财大
新长城自强社义务支教队
江夏一小学生 “支教携手，走进财大”活动
策
划
书
新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
主办单位：江夏一小 新长城自强社 承办单位：
自强社义务支教队 活动时间：
2013年11月30日
目录
一、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„2
二、活动目的与意义„„„„„„„„„„„„2
三、活动主题„„„„„„„„„„„„„„„3
四、活动主体„„„„„„„„„„„„„„„3
五、活动开展流程„„„„„„„„„„„„„3
六、志愿者招募„„„„„„„„„„„„„„4
七、管理安排„„„„„„„„„„„„„„„5
八、学生志愿统计„„„„„„„„„„„„„5
九、注意事项„„„„„„„„„„„„„„„5
十、附录„„„„„„„„„„„„„„„„„5
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新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
一、活动背景
为了继承并且大力发扬“传递社会关爱，锻造自强之才”的新长城理念，改善广大农村落后的教育状况，自2006年起，自强社义务支教队坚持在武汉周边农村地区开展义务支教活动，并取得了较大的成绩，不仅受到了我校老师和学生们的大力支持和一致好评，同时也得到武汉江夏区教育局及各支教学校的欢迎和认可。
我们作为新时代的大学生，作为接受中国素质教育的先行者，有能力也有责任走入农村地区，将这份爱心身体力行地传递给那些对知识有着灼热渴望的孩子们，用我们的力量为他们塑造良好的价值观和人生观，甚至改变他们的人生轨迹， 让他们有一天也可以自由飞翔。
自强社义务支教队与江夏一小自2011年10月确立合作关系，连续三年以兴趣班的形式开展支教活动，收到了良好的效果。2013-2014年第一学期的支教活动即将结束，应学校的希望和社团的要求，我队结合实际情况，思考创新支教活动成果展示的形式，特举办此次以“支教携手，走进财大”活动，以邀请学生参观中南财经政法大学校园、同我们的志愿者游玩、展示他们的课堂作品的互动参与的形式作为本学期支教活动的成果展示。
二、活动目的与意义
1、通过参观中南财经政法大学校园、校史馆、博物馆等，让学生了解中南大厚重的历史底蕴和浓郁的人文风貌，拓宽学生的视野，接受大学文化氛围的熏陶，从而引导他们树立远大理想，塑造良好的人生观、价值观，努力学习，增长
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才干。
2、以这种寓教于乐、灵活参与、互动交流的形式，丰富兴趣班学生的课余活动，提高学习兴趣。
3、通过与教员及志愿者的互动游戏，增强学生与教员的情感，促进兴趣班的长期高质发展。
4、使我校学生了解我队的支教活动和支教成果，推广我队的支教品牌，提高知名度，让更多大学生参与到这一公益事业中来，壮大教员组织，为支教学校提供更加优质的条件。
三、活动主题
“支教携手，走进财大”
四、活动主体
（一）主办单位：新长城中南财经政法大学自强社
（二）承办单位：新长城中南财经政法大学自强社义务支教队
（三）活动时间：2013年11月30日（周六）
（四）活动地点：中南财经政法大学南湖校区
（五）活动对象：江夏一小兴趣班学生、自强社支教队全体成员、教员、大学生志愿者
五、活动开展流程
（一）“漫步财大，触摸历史”游园活动
1、早上8：20兴趣班学生在江夏一小校门口集合，由我队四名队员清点人数后带队乘我校校车出发前往中南财经政法大学。
2、路途中，由我队一名队员进行安全教育及宣告活动安排，其余负责照顾学生并活跃气氛。
3、9：00左右到达中南财经政法大学，进行集合及人数清点，发放红色标志帽子，之后根据名单将学生分组，并在指定队员带领下进行游园活动。
4、游园具体路线安排：学生在我队队员带领下从校东门出发，先观望钟楼，途经九孔桥并于此处欣赏晓南湖景色，再到达文溯楼在讲解员的陪同下参观校史馆，然后到达图书馆参观位于图书馆内的中国货币金融博物馆，听讲解员介绍货
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币发展史及参观馆内藏品（注：校史馆、博物馆介绍见附录
一、二）。
（二）“大手牵小手，我笔画我心”作品展览活动
1、我队提前在我校中心广场五羊广场设置帐篷摆点，宣传此次活动，邀请我校大学生参与此次活动。
2、10:40各小组到达五羊广场，进行点名。
3、帐篷摆点处，一部分学生在志愿者和我队队员辅助下，共同在展板上张贴自己优秀绘画作品；另一部分学生在另一块展板上和志愿者们一起写下画下自己的心声以作留念，随后大家一起把展板树立在五羊广场并合影留念。
（三）“做客食堂，共进午餐”活动
1、我队成员提前和距五羊广场最近的留学生食堂协商，划出一定区域的空座供学生和志愿者们就餐。
2、由各小组负责人带领各组学生于12：00清点人数，然后出发去留学生食堂就餐。就餐期间，由队员和志愿者一对一负责学生的餐饮费并协助学生打菜、盛饭。
（四）“童心同乐，畅玩文潭”素质拓展活动
1、午饭时间大约半小时，12:40在食堂门口集合，由我队队员带领慢行到文潭楼。
2、13:20到达文潭楼内教室组织小学生就坐。
3、13:30开始素质拓展活动：
（1）邀请自强社社长谢泽龙和学生见面
（2）邀请我社其他部门同事及我队队员表演节目 （3）学生自愿进行节目表演
（4）各小组进行团队游戏竞赛，获胜队将获得奖品（注：具体游戏项目及规则见附录三）。
（五）返校
1、16：00活动结束，集合清点人数后，由我队队员带领小学生坐校车返回江夏一小。
2、16：50请家长在校门口等待接学生回家，等送完所有学生回去，我队队员方可回校。
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六、志愿者招募
（一）宣传
11月20日—11月30日通过人人主页、QQ、微信平台、PPT定点播放宣传此次活动，面向自强社各部门及中南财经政法大学在校生招募志愿者。
（二）摆点
11月30日上午，在五羊广场摆点进行参加中午活动的志愿者报名工作。 对报名的志愿者进行安全培训及告知注意事项。
七、管理安排
（一）人员管理
1、活动设有1名总负责人，由支教队部长担任，3名负责组长，由支教队副部长担任，负责活动中工作人员的协调配置。
2、将江夏一小学生分成5组，由活动的负责组长进行行程活动安排等事宜。
3、活动设立志愿者管理小组，负责大学生志愿者的招募报名培训工作，活动中与志愿者的联系及工作的安排。
4、每组的组长在每次活动前后必须确定人数，保障江夏一小学生与服务志愿者的安全。
（二）安全管理
1、活动设立安全应急小组，负责活动中卫生医疗、外出交通时儿童们的安 全问题及应急处理突发事件，在活动前进行安全评估，保证活动中的人员安全。 若有紧急情况应采取应急措施并迅速向上级汇报。
2、活动中实行志愿者对小学生的看护制度，志愿者对儿童们的安全负责。
3、加强活动中的看护，保证每个学生都在看护人员的视野中。
八、学生意愿统计
1、11月15日由我队队员于放学前10分钟向兴趣班学生说明此次活动并发放征求学生家长意见的《致家长的一封信》（注：见附录四）。
2、11月18日请各班班主任收集志愿回执单，并交到肖主任手中。
3、我队队员于11月21 日带队支教时联系肖主任统计人数。
九、注意事项
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1、保证每个孩子都在支教队的视野中，秉承“安全第一”的原则。
2、支教队事先准备好医药箱以防意外。
3、若孩子出现哭闹现象，由支教队事先安排的人员进行沟通。
4、天气不好时，活动顺延至下一周周末。
5、学生返校后，支教队队员要确保每个学生和家长见面后方可回校。
十、附录
附录一：
中南财经政法大学校史馆简介
中原大地，白庄村头，刘邓陈将军高瞻远瞩，为迎接黎明曙光，培育英才创造未来，开办革命新学府。
长江之滨，黄鹤楼下，华中南俊彦壮志豪情，为振兴富强华夏，辛勤耕耘追逐理想，熔铸中华民族魂。
1948年8月，中国人民解放战争凯歌行进，雷霆万钧。在推翻三座大山的隆隆炮火声中，一座新型的人民革命大学——中原大学，沐浴着新中国的黎明曙光在豫西解放区诞生了。它是以邓小平为第一书记的中共中央中原局决策创建。第二书记陈毅担任校筹备委员会主任。著名历史学家范文澜担任校长。这就是中南财经政法大学的前身。
从豫西僻壤到长江之滨，从思想改造、短期培训到培养多学科、多层次专业人才。中南财经政法大学已成为国内重要的现代财经政法人才培养基地，教育部直属国家“211工程”重点建设高校，中国中南地区著名学府。建校以来，从这里走出了30多万为社会所需要与欢迎的学子。
为传承“中原精神”，励精图治，创建一流人文社科大学，学校建起了一个颇具规模的现代化校史展。校史展览的内容十分丰富详实，它通过大量的历史照片、历史实物以及艺术造型、大型浮雕和形象生动的画面，客观、真实、全方位地反映了学校60多年历史的风雨弦歌和几代人痴情追求理想的全景过程。它是知校爱校的人文社科基地，是展示办学精神和教育理念重要场所，是激励全校师生生生不已，日新又新，不断蓬勃发展的力量源泉。
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展览大厅门外有两幅栩栩如生的大型砂岩浮雕，一幅“中原逐鹿”，生动地寓意了一所革命大学在中原大地，隆隆的解放战争炮火声中诞生了；另一幅“千年银杏”枝繁叶茂，生机蓬勃，象征着为振兴富强华夏，辛勤耕耘春华秋实，熔铸中华民族魂。
走进展览大厅，一本巨大的，摊开的书页上镌刻着展览前言，一幅78个字的对联高度形象地概括了学校甲子岁月匆匆而过的发展历程。书的后面树立了7根立柱，则抽象、艺术地再现了学校发展的各历史阶段。
整个校史展分为三篇。第一篇，元帅创校、风雨彩虹——学府春秋篇。该篇叙述了学校的创建、发展、直至今天的全过程。从那一幅幅记录着历史的照片和那一件件沉淀着厚重的实物，向我们讲述了昨天的故事，元戎的箴言因由在耳，泥泞的足迹清晰可见，创业的艰辛，发展的曲折，开拓的求索，创新的攀登；前尘往事，历史的回声，“精神”的传承，力量的源泉，均可在此找到答案。
展览的第二篇，根深叶茂、馥郁中南——建设成就篇。该篇重点介绍了2000年以来学校充分抓住发展机遇，深化教学、管理等多项改革，以建设国内一流，国际知名的人文社科大学为目标，迈出了“办特色”、创“一流”的坚实步伐，取得的一系列成果。
展览的第三篇，惟卓惟越、日惕日历——规划展望篇。该篇全景式地描绘了学校今后发展的宏伟蓝图，详细介绍了目标实施的步骤和计划，中南财经政法大学的明天会更加美好。
在时间的长河里60多年的历史只能算划破天穹的流星，但它却蕴涵着开垦、播种、耕耘、不舍昼夜；信念、奋斗、奉献、无悔春秋。因为它的历史与共和国一起成长，是新中国高等教育史具有生动个性与特色的有机部分；是新中国高等财经政法教育缔创发展的缩影；它纪录着昨日，启迪着今天，昭示着未来。
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附录二：
中南财经政法大学中国货币金融博物馆介绍
一部中国货币金融史，是数千年中国历史的缩影。它记录了中国历代王朝更迭和政治兴衰，记录了不同时期中国经济的荣枯，记录了不同时代中国社会的嬗变。透过不同时代的币材、币形、币型、币文、币值、币制，我们不仅能清楚地考察不同时代的货币铸造工艺，探索不同时代的文字嬗变和书法艺术，还能够追踪中国历史上的重大政治经济变革，梳理货币金融政策律令的发展轨迹，感悟历代先贤的经济思想和管理观念。在小小的钱币世界里，在无涯的方圆乾坤中，我们能回顾整个历史，领略中华民族的优秀文化传统，体悟中华民族自强不息的伟大精神。
中国货币金融历史博物馆于2004年6月18日正式开馆，位于中南财经政法大学南湖校区逸夫图书馆二楼东南面，拥有660平方米面积的独具特色的展厅。本馆收藏了自古代至现代中国的4000余件货币、票据、借贷契约实物原件和金融史料。其藏品主要源于民间收藏，同时也吸收了本校金融学院历年积累的货币实物和近年来征集的部分藏品。
这里有遥远的新石器时代的贝币、骨币，有春秋战国至近代的布币、铁币、铜币、银币、金币、纸币。有早年发现的各类古代铸币，也有近年出土的荆楚铸币。有历代形形色色的中央铸币，也有多采多姿的地方性铸币。这里有我们独家收藏的绝世珍品――明“泰昌通宝折五”；也有世界上面积最大的纸币――“大明通行宝钞”„„馆藏中众多的精品孤品钱币，令人目不暇接，大开眼界。
我们相信，通过参观，学生既能感受到知识和艺术的熏陶，又能深化对博大
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精深的中国货币文化和历史的了解与热爱，相信我们的展览会给学生们留下深刻的记忆。
附录三：
素质拓展游戏
一、游戏项目
1、叠报纸
游戏规则：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止；采取淘汰赛，最后一组获胜
2、天气预报
游戏规则：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。每队派出7人，先自己拍，再组员互相拍。不同效果比较，思考，协作的作用。重复几遍，根据剩余人员人数排出名次
3、坐地起身
游戏规则：这是一个让大家明白合作重要的游戏。首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上。（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的），四人手 “桥” 手，然后要他们一同站起来。每次成功后再加1到2人，队员手碰地或有队员脱落游戏终止，最后根据各队失败前一次参与人数排出名次
4、你比我猜
游戏规则：每对派出两名队员，一人比划物品，另一人猜 时间为3分钟，根据猜出物品排名次
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5、欢乐猜拳
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数必须是双数，游戏开始，大家拍大麦（
1、自己击一下掌；
2、侧开与两侧同伴合掌；
3、翻掌，用掌背与两侧同伴相碰；
4、同1。）并齐说：“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子小傻瓜！”接着，各自旋转小臂并说：“咕碌咕碌锤！”（此时每二人面对面“石头剪子布”猜拳，若相同则再转小臂重猜，直至决出胜负）负者退下，胜者重新组成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜，如此进行6轮。最终已胜者人数排名次。
6、小猴捞月 （自由项目，不计分值）
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
二、计分标准
每个游戏第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，最终以前五个游戏得分情况决出冠、亚、季军以及参与奖，并颁发礼品
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附录4：
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！我们是新长城中南财经政法大学自强社义务支教队。本学期以来，我们的教员志愿者每周四下午都会到江夏一小以兴趣班的形式开展支教活动。看到他们稚嫩的小手画出多彩的图画，我们一遍遍感叹着他们的纯真，难以忘怀。因此，为了检验本学期活动的成果，丰富孩子们的课余生活，开阔他们的视野，沟通教员与孩子们的感情，我队计划于11月30日（星期六）举办一次主题为“携手支教，走进财大”的校园一日游活动，带您的孩子到中南财经政法大学游玩、参观博物馆以及展示他们的美术作品，具体活动细则及时间安排如下：
当天早晨8：00请您的孩子在学校校门口准时集合，我们会派4名支教队干事乘我校校车来接孩子们。途中我们会派一名支教队员给孩子们进行安全教育。到达我校后，我们会分组带您的孩子游览我校九孔桥、钟楼、校史馆、货币金融博物馆等景点。然后带领孩子们来到我校五羊广场，在展报上贴上自己的图画并写下心语心愿，拍照留念。中午，我们会一对一负责带您的孩子到我校食堂买饭就餐。饭后我们将在文潭楼与孩子们进行素质拓展，我们准备了精彩的节目和游戏。下午4：00，我们会将孩子们集合好由四名支教队队员带领乘我校校车返回江夏一小，大约4：50可到达，与学校负责人交接后，您可在此时接孩子回家。
此次活动的乘车、饮食安全皆已做好保障，您大可放心，并且孩子的交通、餐饮的费用都将由我队负责承担。
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在此，我们谨代表中南财经政法大学向您的孩子发出邀请。本次活动本着培养孩子独立生活的原则开展，如若您真的不放心您的孩子，可以在表中说明，陪同孩子参观我校。
最后，预祝我们能让您的孩子收获一个有意义有价值的星期六。祝愿您的孩子在历练中收获成长，从娇嫩花朵走向离巢雄鹰。
此致
敬礼！
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2013年11月15日
家长回执单
是否同意您的孩子参加此次活动：（填“是”或“否”） 学生班级： 学生姓名： 家长签名： 家长联系方式：
如有疑议，请联系： 赵部长：18202766463
张部长：18202738618
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2013年11月13日
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推荐第3篇：“走进家庭、携手育人”
“走进家庭、携手育人” 教师大家访心得体会
白云学校 黄岳云
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋。家访带给我们的收益有很多很多。下面谈谈教师家访的几点心得体会:
一、通过家访能让老师全面了解孩子，与家长达成共识 学生及家长始终如一的信任老师，在信任的基础上，有些什么消息，老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大影响，另一方面，也能使老师针对家中的要发生大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作，避免了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。要对学生的在校的情况作正确的评价，对学生的优点多夸奖，让学生在家长面前感到自豪，增强学习的信心。不能对过失大加评论，更不能在家长面前对学生进行告状式谈话，要善意的提示家长，教会家长用心管
1 理学生。家访工作常“报喜”，可以为后进生的转化创造良好的环境。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在家访时，当着学生的面指责其过错，会对学生造成伤害，形成逆反心理，对以后的管理带来不便。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题，而且学生还会迁怒于教师，不忘这一“棍”之仇，给下一步的工作制造了障碍。
二、我家访的对象主要是后进生，对于他们是“雪中送炭”给以“温暖”，多给差生家长“报喜”
去年有一个学生，学习成绩一直不理想，很差，性格较粗野，不服老师，愿意和学生动拳头。我多次和家长反映这一情况，但“棍棒教育”不但无效，还产生了抗拒心理。针对这种情况，我改变了方法，利用时间去寻找这个后进生的闪光点。他喜欢打篮球，在篮球场上表现不错，其他同学都佩服他。我从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素，找到了教育的突破口，我进行了家访。刚跨进他家门，他父亲预料孩子又出事了，脸阴沉沉的，让孩子出来。我赶忙解释:“请不要误会，我路过顺便看看。”气氛缓和了。我当着家长的面表扬了学生，家长很吃惊，他说从来没听过
2 孩子的好话。学生也非常感激，脸上有了笑容。时机成熟，和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓励学生认真迎接近期期末考试。在我的鼓励下，他的数学成绩有了显著提高。几年来，我接触的后进生都有一个共同的特点，那就是“吃软不吃硬”。我通过一次次家访，积极去找他们的“闪光点”，先感化家长，再去沟通教育学生，给学生鼓励、自信、希望和热情。只有这样，他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开，并结出丰硕的果实。
推荐第4篇：,我们携手“再出发”
2010，我们携手“再出发”
在进入新世纪的第十个年头，我们迎来了“再出发”的四岁生日。在过去的四年里，我们经历了创业的艰难和坎坷，特别是刚刚过去的2009年，是我们全体“再出发”人值得记忆的一年。我们在全球金融危机的大背景下，在公司经历了重大调整和股权变更的情况下，我们不但没有受到丝毫的影响，反而实现了业绩100%的增长。市场占有率在局部市场明显提高，品牌知名度进一步扩大，行业美誉度直线上升。逐步形成以广东为中心的华南市场；以甘肃、宁夏为中心的西北市场；以江苏、浙江为中心的华东市场的三大核心区域市场。由昔日的“星星之火”已经形成今天的“燎原之势”，为进一步抢占全国市场奠定了基础。
正所谓“天道酬勤”，能够取得今天的成绩，正是“再出发”全体员工努力地结果。我要真心感谢一年来艰苦奋斗在市场一线的销售和培训人员，感谢给我们提供一流技术和产品的研发生产人员，感谢给我们支持的默默无闻的行政后勤人员，更要感谢各区域的渠道合作伙伴以及奋斗在终端店内的每一个员工。同时我还要感谢四年来曾经给“再出发”做出过贡献和付出努力的每一个再出发人，正是我们这样一个兢兢业业、潜心专研、务实拼搏、勇于创新的团队的努力，我们才取得了骄人的成绩。如果说2009年是“再出发”二次创业的话，我们可以自豪的说，我们已经取得了关键的阶段性胜利，这份荣耀属于我们每一个“再出发”人，再次衷心的感谢！
“千里之行始于足下”。“再出发”事业的发展才刚刚进入新时期，把“再出发”打造成毛发健康领域最专业、最具影响力的连锁品牌才是我们的目标。有句话说的好：强者抢抓机遇，智者创造机遇。随着毛发健康行业竞争秩序的逐步规范，以及在“再出发”事业强劲发展的势头下，只要我们保持清醒，不断的创新、进取，始终坚持以一流的产品和技术服务于广大消费者，始终为我们的合作伙伴提供强大的支持，我们的这个目标就一定会实现。
古往今来，善谋势者，必成大事。
2010年是公司实现全面发展的关键一年，也是“再出发”五年战略规划的第一年。在市场规划和开发方面，我们制定了以“稳步快走”为基本经营思路，以“加盟、半自营、自营”同步发展为基本策略的经营计划：
“加盟事业部”，公司提出“重心下移、服务前移”为核心理念，把每一个加盟店当成公司的自营店来对待，专门组建了市场培训部和市场督导部，为每一个有需要的加盟店提供最大的支持。同时在巩固夯实已建立的三个核心区域市场的同时，力争再建立两个核心区域市场（东北区域市场和山东区域市场），全面实现业绩100%的增长。在部分区域市场，力争把“再出发”打造成当地毛发健康市场的第一品牌。
“半自营事业部”，公司已经和部分有实力、有能力、有远见的加盟商以股份合作的方式共同经营市场，实现资源互补，最大程度的与加盟商捆绑发展形成真正的战略合作关系。逐步让这一部分加盟商以“市场入股”的方式成为公司的股东，实现多赢。
“自营事业部”，目前，浙江分公司和北京分公司已经组建成立，将全面负责开展自营店的开发建设以及经营管理工作。浙江分公司的首家自营店（嘉兴旗舰店）已经开业，无论从终端的硬件形象还是服务的专业性和口碑都得到当地消费者以及同行的赞誉。北京分公司的第三家自营店也已经进入装修阶段，标志着“再出发”自营计划的全面实施。
如果说正确科学的策略是我们占领市场实现目标的保障的话，产品和技术就是我们赢得市场的基础。一直以来，公司把技术和产品的更新换代视为公司发展的重要工作，一方面，我们与国内多家大学的研究机构建立了合作关系，在脱发病发病原因及治疗方法方面做了非常多的尝试性工作，并已取得一定的成果；另一方面，我们依托全国数以万计的在店治疗顾客群体为优势平台，在病例收集和临床治疗经验方面又给研究工作提供了宝贵的资源。同时，对于新产品的开发工作提供了非常准确的指导。在现有“防脱、生发、黑发、护发”四大系列产品的基础上，今年将全面开发和推广“养发”系列产品，进一步丰富产品线，为消费者
提供更多的服务。
企业的竞争，说到底是团队和文化的竞争。“再出发”从创建开始就非常注重企业文化的开展。确立了以“诚信、创新、奉献、合作”为企业的核心价值观，以“品德大于态度，态度大于能力，能力大于学历”为企业的人才观。在经营过程中逐步形成了“再出发”特有的“感恩文化”、“吃亏文化”、“罪己文化”、“学乐文化”等。特别是随着《再出发》内刊的出版，企业文化建设将推向一个新的阶段。团队建设方面，我们一直注重两个团队同步协调发展，一个是公司的经营管理团队，另一个是渠道加盟团队；我们在不断加强公司经营管理团队建设的同时，更加注重渠道加盟团队的发展，始终坚持以自营的心态对待每一个加盟店，给予各个方面的支持，提高加盟商的经营管理能力，与加盟商共同发展。一直以来，我们坚持以“加盟商得到发展，公司才可能发展”为理念，创造了行业内平均单店服务成本最高的记录。同时，从2009年度开始，在行业内率先对加盟商实行重奖策略，甘肃的殷总；浙江的张总、杨总；江苏的顾总、吴总；东北的王总、赵总等，分别荣获公司伊兰特小轿车、欧洲十日游、笔记本电脑、台湾豪华游等奖项。
“优秀的公司是能让每一个员工最大化的实现自我价值”。在公司得到发展的同时，让每一个员工都得到同步的发展是我们的责任和义务。“股份越分，公司越大！”除了已经获得公司股份奖励的部分优秀员工外，我们将进一步给予表现突出的员工进行股权奖励，让大家真正成为公司的主人。目前，我们已经和相关私募机构在接洽，在适当的时候引进私募股权投资，进一步扩大我们的影响，加速我们的经营步伐，在行业中建立我们应有的地位。
2010年，也注定将成为“再出发”不平凡的一年，今天我们一起在这里谋篇布局，一年后的今天，我们一定会在这里分享喜悦！
推荐第5篇：普通话与我们携手
“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩” 主题班会课
一、活动主题的提出：
1、我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。
2、推广和普及普通话，有利于增进各民族、各地区之间的交流，维护国家统一和民族团结，增强中华民族的凝聚力。
3、自新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应现代化建设的要求，因此要大力推广普通话。
4、让学生能在学校自觉的使用我们的母语，而且要在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
二、活动形式：主题队会
三、活动目标：
1、通过本次队会活动，让每一个学生了解普通话在日常生活中的重要作用，主动讲普通话，还能积极推广普通话。
2、通过队会活动，让学生交流、学习讲好普通话的方法，做好“推普小使者”。
3、在与他人交流的过程中，引导学生做一个讲文明、懂礼貌的孩子。提高自己的语言表达能力。
四、活动过程：
五、中队活动过程
主持甲：普通话推广周今年已经是第八个了，我国为什么要花大力气推广普通话呢？那是因为普通话对于我们的学习、生活有很大的作用。
主持乙：汉语是世界上使用人数最多的语言，并且是世界上最发达的语言之一。讲好普通话对于发展我国社会主义现代化具有重大的意义。
主持甲：一个地区所使用的语言直接能反映出其精神文明建设的程度。
主持乙：由于历史的原因，汉语的发展还没有达到完全统一的程度。许多地区还在使用着方言，这给人们的交流带来了许多不便，这不？这二位就在交流中遇到了麻烦。请听相声——《楼道中的礼仪》（表演者：林佳慧等）
主持甲：看看，本来很简单的一件事，因为听不懂在说什么，结果闹了误会，多伤害感情呀！ 主持乙：对了，平时我们在日常交流时可别忘了讲礼貌用语呀，这才能做文明好少年呦！ 主持甲：是呀！告诉你，普通话还能给人带来美的享受呢！
主持乙：美的享受？普通话能方便人们的交流我知道，还能给人带来美的享受？
主持甲：是呀！要不你听一听下面这个节目再说吧！请欣赏配乐散文诗朗诵《秋色》（表演者：鸿妮等） 主持乙：真的呀！听了刚才的散文诗朗诵，我的眼前仿佛真的出现了秋天美丽的景色呢！看来普通话的作用还真的很大呢！可是我有的时候总是一着急就说错音，你有没有什么好办法讲好普通话呢？ 主持甲：这个嘛，就让他们告诉你吧！请您欣赏小品《比说绕口令》（表演者：郑宇超等）
主持乙：说绕口令真是一个好办法，课间大家说一说，既练习了普通话还是个健康的游戏活动呢！我们其他同学还有会说绕口令的吗？我们也来比一比！（同学参与）
主持甲：说起健康的游戏活动，我们班的同学还编排了拍手歌呢。让我们欣赏校园童谣。——《校园文明拍手歌》（配乐，五对同学上台表演） 你拍一，我拍一，一心一意学礼仪。 你拍二，我拍二，二字不离文明语。 你拍三，我拍三，您请谢谢常牢记。 你拍四，我拍四，见到老师，行个礼。 你拍五，我拍五，同学之间要友爱； 你拍六，我拍六，互帮互助求进步； 你拍七，我拍七，孝敬父母好美德； 你拍八，我拍八，社会公德要讲究； 你拍九，我拍九，争当文明好儿童； 你拍十，我拍十，十佳队员属第一； 属——第—— 一
主持乙：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇聚在童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！
主持乙：为了宣传“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”这个主题，我们班的刘泉龙等4位同学还编排了《校园礼仪》三句半呢！请欣赏—— 主持甲：刚才他们说的真带劲儿啊。
（小记者上场）小记者：你好！我是“春风”电视台的小记者。你们这里这么热闹，能告诉我，你们在干什么吗？
主持甲：我们正在开“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”的主题队会呢！你愿意来参加吗？ 小记者：太棒了！我正在做关于推广普通话的专题采访呢！我能采访现场的同学们吗？ 主持甲：当然可以了。 小记者做现场采访。
小记者：同学们，你们愿意接受我的采访吗？ 同学们：愿意！
小记者：你们能说说对普通话的认识吗？ 同学：普通话是沟通56个民族的桥梁。 同学：讲好普通话方便你我他！
同学：普通话是以北京方言为标准的语言……
小记者：你们在日常生活中有没有遇到过方言带来的不便？
同学：有一次，我在文化广场玩，有一个叔叔和我说了半天话，可是我就是听不懂，后来才明白原来这位叔叔是在向我问路，要是早知道，我就会告诉他的。 ……
小记者：那么同学们有没有讲好普通话的好方法呢？ 同学：平时多说一些绕口令。
同学：应该多练习朗读，把文章读通顺、读流利。 同学：还应该多练习近平时总爱读错的字的读音。 同学：还要区分平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音。 ……
小记者：你们的方法真不错，今天我太高兴了，谢谢你们接受我的采访。 主持甲：是呀，就让我们从生活中做起，讲标准普通话—— 主持乙：做文明好少年！
六、辅导员讲话
同学们！今天的主题队会开得非常成功。一个民族有统一的语言说明这个民族的进步；一个国家有统一的语言则体现这个国家的文明。让我们就从今天做起讲标准的普通话，做文明的好少年吧！ 大屏幕打出“普及普通话，四海是一家，面向现代化，推广普通话”的口号。
七、领导讲话
八、呼号
九、退旗，敬礼
十、宣布活动结束
推荐第6篇：我们携手走过青春
我们携手走过青春
到中流击水，浪遏飞舟。——题记
青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。
师生斗智求真知
阳光泼洒在窗棂，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑中闪过：“正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了!教书几十年，我心中有数!”他的语气坚定自信，又语重心长。一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下颏，看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。
让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春!
同窗助威展风彩
雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛!似雷鸣!迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一个焦急的声音：“来了!来了!右边，快啊!”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命了，发狠了，超越对手，险胜夺冠!
让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春! 青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否!到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知识，收获成长，收获无悔青春。
一起走过的日子
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我，沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”
就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了一位真诚的朋友。的确，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲雨，只因为这个缘故，我们成了好朋友，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我，坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我无比的思念。
“喂，你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!没什么。”
我从回忆中醒来，重新夹好那片银杏叶，心里默默地念道;“一起走过的日子，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹”。
推荐第7篇：“走进家庭、携手育人”活动总结
西湾堡中心学校
暑假“走进家庭、携手育人”活动总结
按照市县教育局关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的精神，我校广大教师广泛深入地开展“家访”活动。所有的教师全部参与。家访以实地走访为主要形式，班级家访以班主任为主，其它科任教师全员参加，覆盖不同类型学生家庭。通过家访，切实掌握每位学生的成长背景、身心状况，针对性地制定帮扶计划，解决实际困难，消除不同困境带给学生的消极影响，保证零辍学率、提高帮困率，促进学生健康快乐成长。巩固完善家校互动联动、师生互动交流的有效机制，丰富教育策略，锻炼教师能力，提高教育实效性。现将我校近期工作总结如下：
一：广泛宣传，使得此次活动家喻户晓。 1.校内宣传
暑假前，校内采用晨会、班会等，向学生宣传此次活动的目的和意义，使得校内学生能够知晓此次活动，并且能回家向家长，乡邻进行宣传。
充分利用校内一切宣传资源，宣传栏，黑板，以及校园广播等，对此次活动给于了专题宣传。
召开家长会，使得家长知晓此次活动，并能够积极配合学校教育，能将学生在家的学习习惯，生活习惯在家访时如实反映给家访小组。
2.利用农村广播站广泛宣传。二：认真学习，积极交流、反思 1.学习文件，制定制度
6月25日，校领导班子成员一起学习了《河北省教育厅关于开展中小学班主任“走进家庭、携手育人”大家访活动方案的通知》文件，结合我校实际，制定出了切实可行的实施方案。
7月16日，由中心学校政教处牵头，举办了西湾堡中心学校“走进家庭携手育人活动”启动仪式。会上对我校的教师分组安排，并将分组名单做了宣读。
7月18日，张校长在例会上又做了讲话，再一次就本次活动做了强调，要求每位教师转变思想意识，提高对本次活动的投入度，要求教师需像上课那样去家访，要求有家访教案，家访记录，家访反思。
2.培训交流，提高教师能力和家访影响力。
暑假前，学校对各年级班主任进行了简单培训，就如何家访，家访应注意什么问题做了简单的交流，会上年长教师更多的说了与家长沟通的方法、技巧。
三：具体家访事项
7月20日下午学校召开一至五年级学生家长会，向家长反馈了学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。
四：奖惩制度
我校结合此次活动，制定了严格的奖惩制度。通过走访家庭，走访学生，电话核实等方式结合教师家访记录，家访教案，以及小组成员对家访所做的总结、交流、教师评分等，对家访小组进行排名，最后评出较为优异的小组，对组员以及包组领导进行表彰奖励。
总之，此次活动是一个长期的工作，我校会将其列入教师的日常考核中，并将其作为提升教师表达、沟通，教学能力的一个重要平台和手段。使得每个教师都能意识到此次活动对教师、学生、家长的重要性，并将此次活动坚定不移的搞下去。
20121年9月
推荐第8篇：我们携手一起走诗歌
彼此了解，无须承诺，我们携手一起走
不需要过多的了解和承诺，
你了解我，我懂你这就足够了。
那段迷离的见面，
那个尴尬的场面让我们彼此认识了对方。
依然记得那抽象的表白，
为你写的故事，
为你讲的过去未来。
你难受时我感觉更难过，
也许有时会怯场，
但转身之后就会发现心里在乎的只有你。
为了你，原本冷漠孤独的我也开始不安静了，
不希望你受到委屈，也不希望你不开心。
我在乎你，心里有你。
有你，即使再累再苦也感到开心。
你说你缺少关爱，
那我希望可以给你足够的爱。
希望我们一起携手共度，
一起建立我们美好的未来
不管未来如何，我的爱一直伴随你。
彼此了解，无须承诺，我们携手一起走 ！
推荐第9篇：青春路上,我们携手同行
青春路上，携手同行
——青春期的异性交往
浙江省宁波慈溪市慈溪中学 王金立
主题：青春期的异性交往
目标：帮助学生认识到两性交往的意义，并树立起积极的交往观、掌握恰当的异性交往的方法与技巧。
设计背景：
高中阶段是个体社会化的关键时期，恰当的异性交往对高中生来说有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，促进智力与人格的健全发展。然而由于缺乏足够的经验，很多个体还难以把握与异性交往的尺度与距离，在与异性互动的过程中存在着交往过密、交友观困惑、交往方式不当等问题。这些问题如不及时得到澄清和解决，不仅不利于性别社会化，影响其今后的社会适应问题；也会对个体的其他方面如情感发展、人格形成等造成影响，从而阻碍个体的整体发展。
设计思路：
由于性别意识的逐步觉醒，高中生对于两性问题变得异常敏感。在这样一个特殊的阶段，随着身心的剧变，两性之间的交往问题成为了一个重要挑战。作为一个“准成人”，他们需要更为深刻的认识异性、了解异性，并懂得如何与异性对象在学习与生活中形成健康和谐的人际关系，才能在今后的社会生活中顺利适应。但是由于经验的缺乏，很多高中生尚不能把握好异性交往的尺度与距离，在两性交往中容易出现交往疏离、交往过密、交友不当等各种误区，而有害于个体的发展。为帮助高中生更好地渡过这一危机，本课结合高中生的身心发展特点及心理辅导的原则得出了如下思路：
随着大脑机能的成熟及知识经验的增多，高中生的认知水平已经接近于成人，甚至在某些方面（如记忆力）好于成人。随着思维的发展，高中生更热衷于也更有能力通过自己的努力去寻求问题的解答。因此，本着心理辅导活动课的主体性原则、活动性原则、生成性原则、发展性原则及开放性原则，本课主要采用了“情境教学”的模式，通过一定的情境设置帮助学生在一定的情境体验的基础上激发出关于两性交往问题的思考，再通过讨论等方式帮助个体对原有的思考进行扩充与调整，最终帮助高中生解决其关于两性交往问题的困惑，并树立起健康友爱的异性交友观，掌握两性交往的方法与技巧，从而帮助他们更好得完成性别社会化，促进其各方面的健康发展。
活动过程：
一、情境导入：最近有点烦
高一女生静雅最近有点儿烦。最近，不知道校长怎么“突发奇想”，竟然要搞什么教育实验：说是要趁文理分班之际实施一项叫做什么 “因性施教”的教育实验，要把新的文科班分为男生班、女生班和男女混合班。虽说学校说了想报文科的同学可以自主报名，可这个问题说难不难，说易不易，对于要选哪个班，死党、父母、老师意见不一，到最后把静雅弄得是左右为难？
女生班？混合班？
如果你是静雅的朋友，你会给她怎样的建议呢？理由？
注意事项：在本环节中，要注意激发出关于异性交往的讨论，帮助学生认识到异性交往的在个体社会化过程中的重要意义，从而导入到异性交往的课题上来。
教师小结：
在刚才的讨论中，我们看到：虽然在异性交往的问题上，我们有这样那样的顾虑与担心，但是学会和异性相处与交往也是我们无法回避的重要课题。在成长的关键时期，如果忽略了这一课题，就可能对我们的长远发展带来负面的影响。这也是上海八中在2001年所实施的教育实验告诉我们的：
幻灯片呈现：2001年9月，上海市第八中学在一份基于2000人的关于性别差异的大样本调查的基础上推出了一项“因性施教”的教育实验：在2001级新生中实行男女同校分班的教育模式。一年之后，实验表明，男女同学通过分班教学在学科学习上都有许多进步，但是也表现出了一些问题，尤其是在交往能力的发展上。
有一部分家长对男班的纪律不满，男生的学习动力不足，比以前更贪玩，似乎更容易妥协，缺乏认真的态度。而女生则更“小心眼”。进入男班或女班后，孩子好像更不善于交流，尤其是男孩子。有些男班学生的家长发现，进入男班后，孩子的性格比以前更活跃，但交往能力更差，因为男生之间的交往很少需要过多的考虑交往技巧。在这一问题上，一部分意见认为对交往能力的影响不一定是长久的，进入大学后，在男女同班中会有改变；但也有家长认为，高中阶段是交往能力迅速发展的时期，这种影响可能是长期的。
通过各种意见的综合，学校增设了共同选修课以提供男女同班共学的机会，并鼓励男女生在分班下的正常交往。并且在2002年新生入学时，学校没有继续进行男女分班教学，而只是在数学和外语两门课上实行男女分开的小班化教学。对此，当时的校长作出了这样的解释：这关系到学生的将来，所以学校每走一步都必须谨慎，实验方案仍处于不断的完善中。
来源：南方周末（2002年10月18日，记者：沈颖）
二、我的舞伴
在听取了更多的意见后，静雅最终选择了“男女混合班”。一段时间后，静雅发现这种选择还不错，班上的男生相对来说视野更为开阔，思维也更加灵活，班上的氛围相对女生班来说也更加活泼。不过，烦恼也来了。新潮的海归老班说为了培养绅士淑女，竟然要搞一场舞会PARTY，让班里的男同学邀请女同学参加。这在校内掀起了热议，静雅心里也变得颇不平静。开始时，静雅非常担心没人邀请自己，后来是静雅面对四个邀请一下子不知道该如何选择。最后，静雅决定去跟死党征求一下意见。
四个男生的介绍：
志明：聪明好学，活泼开朗，兴趣广泛，能力强，被同学们推举为班长。
亚辉：老实善良，为人热心，值日时经常主动承担重活累活，也帮过静雅很多 高超：俊朗有型，老爸是当地有名的企业家，所以贵气十足，但为人傲慢，与班里的大多数人几乎没有交集
刘伟：为人体贴，对女生特别热心，被女同学暗地里称为“花心大少”，听说这次舞会他其实跟好几个女生都提出过邀请，还经常跟男生炫耀说自己多有“女生缘”。
如果你是静雅的朋友，你会做出怎样的建议呢？理由？你会不会先都答应下来，最后时刻再决定选谁？为什么？
注意事项：本环节的目的在于激发出关于交友观念的探讨。同时，基于心理辅导的价值中立原则，教师要避免简单的“是非对错”的道德判断，而应该是尽量引导学生认识到交友中“内在品质”的重要性，从而帮助学生树立起健康积极的交友观。
三、心跳的感觉
虽然亚辉很好，也多次帮过自己的忙，但是静雅考虑到自己与志明之间有更多的共同兴趣，静雅选择了志明。最终，班级的舞会办得非常成功。在舞会当中，男生和女生彼此都有了更多的了解。舞会之后，在老班的带领下，班里的气氛活泼中多了一份素雅，男女同学间有了更多的尊重与理解。在相处时更加彬彬有礼。而静雅因为舞会中跟志明的近距离接触，竟对他有了一种奇妙的感觉。虽然之后也没有特别的接触，但是偶尔的眼神碰触，竟会让静雅生出一种心跳的感觉。静雅是怎么了？你有过类似的感觉吗？你对这种感觉有怎样的理解？
注意事项：本环节重点帮助同学们理解青春期性心理，对于两性之间的好感有更科学理性的认识。
教师小结：进入青春期后期，随着生理的发育成熟，我们的性心理也在不断地变化和发展。在性激素的作用下，我们会体验到一系列的变化，精神兴奋程度明显增高，在自己欣赏或喜欢的异性面前特别容易体验到心跳的感觉。这时，我们对于异性也产生越来越浓厚的兴趣，关心他/她的一举一动，一颦一笑、甚至会为对方的一个眼神而失神良久，总是希望能有更多的机会能与他/她接近和交往。这时的我们由于对异性变得非常敏感，会特别在乎自己在异性眼里的形象，关心他们对我们的评价和反应，尽管这些心理有时让我们感到非常的困惑，但也成为我们塑造与培养自己的重要动力，是我们由青涩走向成熟的开始，是每个人成长的必经之路。
四、特别的邀请
不知不觉，静雅的生日快到了。在生日的前一天，静雅收到一张小小的卡片，卡片是志明写来的。在卡片中，志明邀请她第二天去一个叫做“神秘树”的餐厅，说是有神秘大礼相送。收到卡片后，静雅的心乱如麻。在生日时被邀请，她不知这有没有什么特别的含义。更不知该怎么办才好，最终，静雅又想到了死党。
现在，如果你是那位死党你有何建议吗?理由？你如何看待这张卡片的含义？
注意事项：本环节意在引出同学们对交往过密的认识与看法。并最终帮助大家认识到同学间的交往完全可以大方自然些，但是要学会把握距离和尺度，在交往中要懂得遵守“公开性原则和群体性原则”。
五、大结局
在死党的陪同下，静雅到达了“神秘树”。在进入餐厅的瞬间，静雅惊呆了。„„静雅看到老班和全体同学站在面前为自己唱起了生日歌，这让静雅感到意外之余也特别感动。原来，静雅的父母一直远在外地做生意，因为担心静雅在生日时冷清而感到难过，班长策划组织了这次生日聚会，并特别邀请到了老班参加。
宴会结束时，老班还给大家来了一段真情告白(引出异性交往的原则与方法)：
同学们，今天看到你们彼此之间能够如此体贴和照顾。我觉得特别欣慰。说实话，带我们这个班，我心里其实有很多压力。像你们这么大时，我的观念比较保守。（众人讶异）除了老妈和老师，都不敢跟男生讲话，是个标准的“好学生”。（众人笑）等我到了大学，没男生追倒算是小事，反正那时还不到成家立业的年龄，关键是还看到男生就脸红。都不知道怎么跟男生打交道，快毕业时，因为这事都不敢去找工作，后来才决定出国留学。到了国外，我把什么面子都扔了，反正谁也不认识我。李开复不是为了锻炼沟通能力，专门找老板聊天吗，我是专门找男生说话。为这一度还被同学当成“花痴”，被女同胞指指点点。慢慢得我才认识到跟异性交往其实有很多门道。在跟异性同学交往时，我们要学着做绅士和淑女，要把握住几点：
1.公开交往 两性之间的交往尽量公开化，这样可以避免无端猜疑，更能保护自己。 2.集体交往 尽量避免个别朋友的密切交往。团体交往可以吸收多个异性的优点；缓解与异性交往时的羞涩与困窘；避免陷入“一对一”的交往；也更容易得到家长、老师的理解。
3.自然交往 言语、表情、行为举止及情感流露要自然、顺畅。既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。要恰当地表现自己。
4.适度交往 不要故意疏远，也不能过分亲密，要保持适当的心理和空间距离，做到诚恳待人和热情大方。 5.保持独立 要有独立性，不能过分依赖朋友。每个人都应有自己独立的心理世界，要学会独立思考与感受。
6.尊重对方 交往中要尊重对方，所言所行要留有余地，不要毫无顾忌，谈话涉及一些敏感话题时要回避。不随便干扰对方 。
7.自尊自重 同异性交往时要自尊自重，更不能自作多情。要注意衣着打扮和言行举止，不随意打闹和挑逗，身体接触要有分寸。
六、结束（如时间宽余则请男女同学互赠祝福）
同学们，在成长的里程中，我们要学习的不仅是知识经验，我们要真正的学而为人：也就是说我们不能只知道学习和工作，我们也要知道如何与人交往，懂得如何生活。而这就需要我们男女同学在青春之路上携手同行。
参考资料： 1．《心理辅导活动课操作实务》，钟志农著，宁波出版社，2007年7月第一版 2．男女同校分班 上海八中:局部分离的试验，南方周末，2002年10月18日，记者：沈颖
推荐第10篇：工商银行——我们将携手共进
工商银行——我们将携手共进
“牛年刚饮祝捷酒，寅虎又放报春花”。此时的春，尽管偶尔有几束迎春花，却是寒意犹存。然而，工商银行茌平支行的春天，已是绿叶如荫，生机盎然的春天仿佛早已来临，光顾这点燃希望的天地。在这片充满神秘色彩的天地里，辛勤员工正在默默地思索着：踏上这神秘的地方，就意味着时刻服从银行大局，时刻听从市民与大中企业的召唤；融入这拼博群体，就意味着时刻奋力争先，时刻充实自我的素质。这份沉甸甸的使命，要求支行员工要时刻心系时局，以高效优质的服务创造和谐环境，为金融业的发展奋力搏击。 我与妻同是工薪族，虽没有富豪们奢侈的享乐，没有政治家们满足的成功，却拥有着工商银行带给我们周到的服务与无限的快乐——因为我们都是工商银行的受益者。 孔子曰：“逝者如斯夫”。还没有来得及定心喘息，时光早已定格在2008年。同事、同学及邻里乡亲许许多多的熟人已换了坐骑——轿车。此时，我的心里如同五味瓶一般，有种难言的奢想：拥有一辆自己的爱车。这种奢想只是昙花一现或是痴人说梦罢了，因为沉重的现实摆在我的面前：我们夫妻同为工薪阶层，没有任何多余的资金来源；2007年底，刚刚付清楼房款，身心已变得疲惫，面容更加憔悴；孩子升入高中，花费比初中定会猛增。“拥有一辆自己的爱车”的
1梦想定会随着日月的增长，变得会更加缥缈。
然而，就在我迷茫之际，工商银行茌平分行进入了我的眼帘。她犹如黑暗中的灯塔照，照亮我前行的道路；犹如荆棘中的玫瑰花，送给我迷人的芬芳；更是攀登中的阶梯，赋予我旅程的笑颜。也许是幸运，也许是缘分，从此我与您结为相知，再也不会离分。2009年,行政与教育的工薪都划归茌平支行管理与发放，这让身在茌平的我燃起了新的希望。您是微微春风，拂拭着我的脸颊；您似细细的春雨，沐浴着我的心灵；您更是航向，引领着我走向幸福的港湾。
曾记得2009年的一天，我只身抱着试探的心情来到工商银行茌平支行。走近支行让我为之震惊：宽敞明亮的场所、高档气派的设施、大方热情的态度……这是支行吗？我不禁一次次地问自己。我仿佛走进了梦的世界，心儿不由自主地遍及每个角落：超前的理念、高效的服务、专业的团队、灵活的机制，每一处都让我叹服，每一点都令我信服。整个上午如白驹过隙匆匆而过，我方才留恋地离开。
回到家中，我细心阅读着“个人消费贷款” 业务，其中的每字每句我都细细品味，还不时让妻子帮助解读，真可谓是字斟句酌了。第二天，我携带单位提供的连带责任保证，我再次来到支行，按支行的流程我在短短的等待后，拿到银行发放的贷款现金。工商银行，您点燃了我的希望；工商银行，您成就了我的梦想;工商银行，您让我的胸怀豁然开朗。
有车的日子真好，周末我们一家回老家看望母亲，亲情更浓；亲友有事的日子，我驱车前去帮忙，友情更深。“滴水之恩，当涌泉相报”。我得到了工商银行的恩泽，诚然也要相报。我每逢亲朋相聚，就诉说您的功德；每遇有人问询存贷业务，就诉说您的快捷。于是，我有了许多因您而结缘的朋友。
立夏刚过，远在天津的表哥电话里说要回家探亲，我赶忙来到支行取款用来招待远方来的客人。匆忙的我取款后将银联卡丢在(AMT)自动取款机上。当我再回到支行时，银联卡却不知去向。我的心中的茫然写满脸上。这时有位工作人员匆匆向我走来，得知情况后，对我进行细心劝说，那亲人般的安慰让我变得不再那么慌张。等候不久，在营业室里传来好消息：一位客户捡到后，交到了营业室。此时，我真是激动不已。支行员工带我到自动取款机上进行了测试，结果显示现金一点不少，失而复得实为人生中的幸事。表哥在我的期盼中如约而至。在接风的宴席上，我们淋漓尽致地畅叙着各自的新鲜事。当我们谈及车时不由地 谈起了“亲人”——工商银行。表哥却如数家珍似的，一一道来。从发展历程到获奖荣誉，由远景到使命，再到您的核心价值体系及未来的展望，使我这个自诩对您谙熟者仿佛成为了外乡人、门外汉，自愧不如表哥对您的熟悉。
无论是小县城还是大城市，无论是天南还是海北，在我国广袤的大地的每个角落，都传诵着你的佳话，都有对你的
感激的诉说。是你彰显了经济改革的彪炳，让工薪阶层成踏进了生活的新潮。 我为你骄傲，我要让更多的人们加入到这一行列，尽享您的便捷的服务，宏扬你的浩然气魄，唱响新潮生活的华美乐章。
看：一簇簇的人群，面带微笑迈开阔步向你走来；一排排的车队，飞速行驶日夜兼程奔你而来；一家家企业迅猛发展，是你注入了活力；万家灯火幸福安康，是你在默默创造着奇迹。
听：春风乍起，在轻轻传诵着你的喜讯；小溪流淌，在淙淙欢唱着你的佳音；晨鸟啾啾，动情地诉说你的捷报；千家万户喜乐祥和，是在为你谱写新的颂歌。
工商银行，我对你的辉煌充满无限的深情与坚信，我们将携手共进！
作者姓名： 朱广涛
工作单位 ：山东省茌平县委办公室
联系地址：山东省茌平县新政路192号
邮政编码：252100
联系电话：427700215865785820
电子邮箱：996477896＠qq.com
第11篇：走进我们的学校
走进我们的学校（成果展示课）
实验小学 李春芳
活动目标：
1.我能成功的展示活动成果，并进一步了解学校，增强热爱学校的思想感情。
2.我能通过探究、展示，提高用语言、文字、图片等进行表达的能力，并体会到学习的乐趣，增强自信。
活动过程：
一、谈话导入：
同学们，近段时间我们围绕《走进我们的学校》这一主题游校园，访老师，查资料，进行了深入的调查研究。这节课，我们将对活动的成果进行综合性展示。我们的活动口号是——我自信，我参与，我发现，我快乐，我展示，我精彩。）
二、小组预展：
三、成果展示：
（一）学校历史组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍小组的口号：历史悠久，你无我有。虽然我们在实验小学生活了将近6年，但还不是很了解我们的学校，经过采访调查，上网查资料，翻阅学校的一些宣传画册，我们对学校有了更深入的了解，我们把搜集的资料整理并写了一份报告。下面请我们组成员为大家介绍。
组员逐一介绍学校的一些情况。
（二）学校设施组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍小组的口号：设施齐全，勇往直前。下面由我们组成员为大家介绍学校富有特色的教学设施。
分别介绍学校的专用教室、文化设施等。
（三）学校特色组汇报展示成果：组长主持。
组长：大家好，我是本次活动学校特色组的组长，我们小组的活动口号是：特色校园，与众不同。
组员介绍我校的教育教学特色。
（四）学校荣誉组汇报展示成果：组长主持
组长：介绍活动口号：荣誉荣誉，一起努力。
不查不知道，一查吓一跳，原来我们的学校、老师、同学曾经获得过这么多的荣誉，我们真为学校而骄傲，为此我们小组制作了一棵荣誉树。（出示荣誉树，苹果上写满学校的荣誉） 小组成员交流学校所获得荣誉。
组长：我们小组的成果汇报到此结束，请补充或点评。
师：实验小学的荣誉是大家共同努力的结果，希望我们全校师生共同努力，再创佳绩。
（五）学校未来组汇报展示成果：组长主持。
组长：小组口号：未来未来，拭目以待。我们虽然马上就要毕业，但我们仍然关注学校未来的发展，我们学校未来组进行了一系列采访。下面请小记者来报道。
播放采访。
师：我们坚信实验小学会更加辉煌。
四、诗歌朗诵，祝福学校明天更美好。
五、齐唱校歌，活动总结：
我们本次综合实践活动是成功的。大家不仅都能通过各种探究方式相互合作更深入地了解了我们的学校,而且能真诚地交流，努力地付出，精彩地展示，这就是一种成功。希望同学们能永远保持这种探索兴趣，热爱我们的学校、热爱我们的生活！
第12篇：走进初三我们踌躇满志
各位家长、同学们：
走进初三我们踌躇满志、年轻是搏击风浪的船，昂扬而潇洒，作为年轻的我们，应努力学习，扬帆起航：放飞自己的青春，用勤劳的汗水去谱就未来的成功之路。常言道，“一分耕耘、一分收获”只有辛勤的付出，我们才会收获成功的硕果。没有付出，就一定没有收获。如果你想在初三取得成功，就必须强迫自己多学点、多做一点、多思考一下未来，只有这样才能使人进步。总所周知，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王：因为勤奋，巴尔扎克给人们留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》：中国古代给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”只是我们初三学子坚定的信念，永不放弃；这是我们初三学子无所畏惧的精神。在这三个月的时间里，我们将用青春与岁月的激情，去编织我们读高中的梦想，不是民生、不是西川，非进
一、
二、五中不可。让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战，去实现自己人生中的第一个目标。在初三，我们将不再用明天开始的谎言来麻痹和欺骗自己；在初三，我们将不畏惧哪些考试的失败和人生的失意；而用自己的行动来证明自己。在初三，我们将出幻想的云端走向坚实的大地；在初三我们将用天生我才必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写今年的中考。初三是充满希望的一年，是享受拼搏，奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏；就是说拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季？在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，越挫越勇是我们的气魄。当然，好的学习成绩还要有好的学习方法才能得以实现的。我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：
一、多读书，注意基础；
二、多思考、注重理解;
三、多重复、温故而知新；三条学习原则：
一、自觉性原则：
二、主动性原则；
三、独立性原则；三种学习技能：学会快速阅读；
二、学会快速书写；学会做笔记，不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。他们不敢碰难题，即使做出答案也总怀疑不正确，更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏，严重的阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候，我们都要认识到，人与人之间虽然存在着差异，但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做、永不服输，就一定能走向成功。自信是学习中的第一位老师。课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识，他随时伴随在我们身边，每有问题，我们首先想到的是查阅课本。不仅如此，课本还起着训练同学自学能力的作用，哪些平时不重视阅读课本，只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。“三人行，必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流，同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进，共同进步。作为一名初三的学子，我们必须抓紧点点滴滴的时间，就像挤海绵里的水一样，只要你去挤，总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的学习和复习，争取取得今年中考的全面丰收。同学们，我们一起努力吧，让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明我们自身的价值吧。
步步高教辅中心周老师寄语
2014-3-2
步步高教辅中心周老师给 各位家长、学生的一封信
周老师18093802969
第13篇：走进我们的新家
走进我们的新家
活动目的：
营造轻松愉快的氛围，引导刚进中学校门的孩子们，在活动中展现自己，拉近彼此的距离！启发他们以后在学习和生活中互相帮助，团结友爱！
活动对象：初一X班全体学生 活动地点：初一X班教室 活动准备：
1.写有真善美语句的小纸条如（你快乐，所以我快乐！） 2.歌曲《朋友》及歌词，哲理小故事，歌曲《青春纪念册》 3.动漫情景制作
4.青春纪念册（精美的同学录）
活动流程：
第一环节：我想认识你
一、班主任发表致辞，欢迎大家走进中学校园！
亲爱的同学们：
真诚地欢迎你加入X班这个大家庭， 从今天开始，你们将成为X中学新一届的骄子，成为X 班中的一份子。让我们携手共进，团结向上，发愤苦读，共同打造一个班风正，学风浓的班集体。我们每个人都是班级的主人，我们的一言一行都与班级荣辱共存，因而老师相信，你们每个人都会在X班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华，展现自己的风采，摒弃自己的缺点，扬长避短，与人为善。老师更相信：班集体会因你而自豪，生活会因你而多彩，生命会因你而灿烂。
二、学生自我介绍：
1.上讲台，大声介绍姓名、性格、爱好、擅长科目
2．填写青春纪念册，会后流通。
姓 名 性别 生 日
毕业小学 曾担职务 家庭住址 联系方式 我的特长与爱好 我喜欢那些科目
我最喜欢什么样的老师 我喜欢什么样的同桌 我理想中的班级是什么样的 我现阶段的理想
目的：给学生一个平台展现自己，加强班级同学彼此的了解，生日的时候送上祝福，结合性格安排座位，同学之间互相学习和帮助！
第二环节：我想和你交朋友
导入：友谊是什么？
一、集体朗诵诗歌片段
友谊若是一位伟大而和蔼的母亲，那朋友就是她那温暖而熟悉的手； 友谊若是一位无私的老师，那朋友就是她那传授知识的教鞭； 友谊若是一篇优美的诗歌，那朋友就是那诗歌中的精髓； 友谊是永不落山的太阳，让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂！
二、“以耳会心”小游戏
1．宣布游戏规则
按一排的座位数进行分组！每组的第一位学生把纸条上的话轻轻告诉背后的学生耳朵，如此类推，传到最后，最后一个学生把自己听到的话写在黑板上！看前后的话语的变化！（要求：安静进行，不能提醒！）
2.你一言，我一语谈谈这个小游戏。 3.班主任简短总结：
不要小看这个游戏，首先，小纸条里的那句话话都是真善美的，听到它我们内心会很愉悦、很舒服！所以，与同学相处，要多说好话！其次，这个游戏假如其中一个同学听错了，那么游戏就失败了！我们是一个整体！一个成功的游戏需要大家负责地团结协作，学习，生活也一样，大家要团结互助，共同进步！
三、情景动漫展示
1.欣赏动漫，照照镜子
内容梗概：小明不爱学习，上课不是趴在那里睡大觉，就是搞些小动作，常常在下面讲话，他的书桌总是乱糟糟的，桌子下面总能看到吃剩的零食包装袋，平常也不做作业，考试的时候，就事先“收买”同学！他老是喜欢“顺手牵羊”，贪方便，拿来就用，经常借了就忘记了，害得人家着急、瞎找！他自己的东西却很宝贝，从不借人！一上公车就急着找位置坐，从来不给需要的人让座！一回家就开电脑不是玩游戏，就是调大音量听音乐或跟人家扣扣聊天，肚子饿了就大声叫唤„„”
目的：通过生动形象的漫画或图片，“真实”再现不好的生活和学习习惯的场景，给同学们一面镜子！
2.说说你或你的同学，好友的好习惯。3.班主任总结： 爱他人就是爱自己，同学之间要相互帮助，相互包容，学会分担、分享！
第三环节：我们一起走
一、静静地倾听《朋友》
二、讲一个哲理故事
有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:\"今天我的好朋友打了我一巴掌.\"
他们继续往前走.直到到了沃野,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:\"今天我的好朋友救了我一命.\"
一旁好奇的朋友问道;\"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?\"
另一个笑笑回答说:\"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它.\"
三、布置作业
结合班会，写500字以内的感想并交流，评优，分享！
活动尾声：
一、背景音乐《青春纪念册》响起
二、青春寄语
我们是朋友，有事你开口，青春路上你和我，相亲相爱圆梦想！
三、友情Tips： 书籍推荐：《弟子规》
歌曲推荐：《一家人》、米丝乐《牵手》、《同桌的你》 《相逢是首歌》《一个像夏天，一个像秋天》 鼓励同学通过以下方式增进感情
1.建立班级QQ群
2.班级日记流通：随性、真实记录当天的班级动态和个人心情！ 3.结合班会感受，收集有关友谊的资料，交流分享！ 4.自主设计黑板报和班徽等。
活动总结：
刚进中学的同学彼此陌生，通过活动相互认识，一起互动感受新集体的温暖！ 整个活动设计主题突出，先后衔接精密，氛围轻松愉快！内容贴近生活和学习，同学们都能踊跃参与进来，主题班会进展得很成功，即时效果也不错。为了巩固班会的成果，使相亲相爱的观念深入学生头脑，使其成为学生的一种习惯，又采用了以下方法：写出对主题班会的感受，并在学生中进行交流，将好的作品进行展览，分组合作让同学们自由搜集关于友谊的资料并共享，使得每个同学都有班级主人翁的意识，同时，在交流中培养感情，增强班级凝聚力！
第14篇：我们走进高三演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是43级14班的xx。
时光荏苒，又是一年高考时。不久，我们将搬到南校区，成为准高三学生，此时此刻，相信高二的同学们，跟我一样心潮难平，有留恋，有不舍 ，更有感慨、有压力。在过去的一年里，我们学校发生了很多可喜的变化：新教学楼拔地而起，教学设施愈加完善；“争做文明向上学子，共享美丽和谐校园”活动如火如荼的在我校展开；励志教育使我们精神饱满，给了我们敢于拼搏的信心，给予我们奋发向上的力量。
想起去年这个时候，我们唱着离别的歌送别41级学姐学长们。而今天，我们也即将迈进高三门槛，迎来我们人上中最重要的一年。回首过去的六百多个日日夜夜，发现我们已用自己的青春画下了一幅色彩艳丽的工笔画。画中，有我们一起努力、挑灯夜读的场景；有我们互相帮助、共同进步的画面；有老师谆谆教导，我们虚心聆听的镜头；也有我们运动场上奋力拼搏、勇往直前的瞬间；还有那演讲比赛里，我们指点江山、激扬文字的飒爽英姿；丰富的社团活动更为我们的学校生活增添了一笔亮丽的色彩......这幅属于我们的工笔画，顺着时间的脚步慢慢延展开。而现在，我们必须带着它，怀揣着我们的梦想，告别北校的一草一木，告别这里的繁星春水，告别这里的绿叶碎蕊，告别你们——44级的学弟学妹们。
在南校，我们将度过无比充实而且特殊的一年，在这高三一年的生活中，我们将经历从未经历过的压力、重担，遇到从未想象过的艰辛困难，我们可能会迷茫、会徘徊、会失落，不过别担心，因为有和我们一同前行的老师们，他们会给我们指引方向，会照亮我们前行道路，会伴我们一起成长！未来的风雨，我们需要用昂扬的斗志、饱满的热情、坚定的意志去面对，积极调整心态，迅速进入高考状态；树立适合自己的目标，制定合理有效的计划，脚踏实地的一步一步前进。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，只要我们勇敢的面对，一切困难都会迎刃而解！没有在茧内长时间痛苦的挣扎，就没有破茧后蝴蝶的美丽；没有严寒中长时间坚毅的抗争，就没有冬雪中腊梅的芬芳；没有风雨中长时间勇猛的搏击，就没有风雨后彩虹的绚丽！为了我们的理想，让我们勇往直前、奋力拼搏，打造出属于我们自己的天空！
43级的高二同学们，我们在北校的生活只剩下最后一周的时间了。雁过留声，人过留名，让我们最后一次用留恋的眼神、不舍的情怀，对待这里陪伴了我们两年的一桌一椅、一草一木吧！挥一挥衣袖，告别我们的北校。留下整洁的教室、温馨的宿舍、干净的校园，这些都会告诉大家，我们43级，曾经在这里生活过！
44级的高一学弟学妹们，我们要离开了，你们即将升入高二成为45级高一新生的学姐学长。高二作为高中生活中承上启下的关键一年，地位非常重要，时光稍纵即逝，你们要好好珍惜这一年的每一分、每一秒，无论是学习、生活，还是行为习惯，都要做好新生的榜样，把文明向上的九中学子风采代代传承！等到明年的今日，你们可以大声的说：“我的北校青春是无悔的！”最后我想说：“高二的同学们，为自己加油吧！”让我们在心底大声呐喊：高三你好，我们来了！
最后，祝愿学弟学妹们在这美丽的校园里，在这多彩的人生岁月里，继续书写更为灿烂的人生篇章，创造更加辉煌的九中明天！
第15篇：携手走进春天——迎新春军民联欢会主持词
携手走进春天
迎新春军民联欢会主持词（节目单）
1、乐曲《喜洋洋》 电声乐队
男：尊敬的各位首长、各位领导
女：65635部队的官兵同志们、铁通公司的兄弟姐妹们
合：大家春节好！
男：我们刚刚走过一个极不平凡的年代
女：我们刚刚度过一个令人难忘的岁月
男：在这一年里，西部吹响了大开发的隆隆号角
十六大指引了新时期的前进方向
女：使2004年的中国，向世界展示了一个光辉的风采
男：在这一年里，铁通公司改革创新，开拓进取，并积极拥军助军，向社会树立了一个崭新的形象
女：过去是辉煌的，然而，辉煌已成昨日
男：面对一个新的起点，我们将把热血奉献
女：面对一个新的开始，我们将把春天呼唤
男：首先，有请铁通公司总经理梁清洁携领导班子向共建部队官兵拜年
女：接下来，65635部队首长向铁通全体员工拜年
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会
合：现在开始
2、舞蹈《欢乐中国年》 演出单位：铁通公司 韩晶晶、康卉等
3、男：请赏女声独唱《兵哥哥》 表演者：65635部队 田锐
4、女：部队是课堂，部队是熔炉，这里造就了一批又一批的人才也加深了战友之间的感情。请听相声《军营好兄弟》 表演者：65635部队 丁赵 李波
5、男：每逢佳节倍思亲，这句话对于在座的各位官兵来说一定体会更深。为了祖国，为了人民，你们放弃了与亲人团聚。在春节即将来临之际，就让铁通公司的王辉把这首《母亲》献给所有军人的妈妈吧 （《红星照我去战斗》）
6、女：请欣赏独舞《撇扇》 表演者：铁通公司 康卉
7、男：请看由65635部队林双军等表演的哑剧小品《理发》
8、女：女声独唱《为了这一天》 表演者：铁通公司 张露露
9、吉他弹唱《明天》 表演者：65635部队 李子鹏
（不报幕，直接在台上演唱）
10、男：2003年，是中国走向辉煌的开始，也是铁通公司发展的关键一年，我们相信在党中央的正确指引下，铁通公司一定会开门红。舞蹈《开门红》 表演者：65635部队
11、男生独唱《呼儿嘿呦》、《达板城的姑娘》 表演者：铁通公司 张辉 （自己报幕）
12、男：器乐联奏 表演者：65635部队 梁全峰 郝雁然
13、女：配乐诗朗诵《铁通的春天》 表演者：铁通公司 刘晓光
14、女：男声独唱《爱一个人好难》 表演者：铁通公司 朱虹宇
15、男：今天我们非常有幸请来了列车文工团的张力新，他给大家带来了萨克斯独奏《牧民新歌》
16、女：军爱民，民拥军，军民鱼水一家人。下面的这个节目是由铁通的张辉和65635部队的杜宪武共同合作演唱的歌曲《打靶归来》
17、男：体育舞蹈是近几年比较流行的健身方式，深受各个年龄层次的人喜欢，铁通舞蹈队的小队员们，可以说把体育舞蹈演绎得淋漓尽致，接下来就请欣赏体育舞蹈表演《青春恰恰恰》
18、女：相声《老兵新兵》 表演者：65635部队 赵宝山 孟翔全
19、男：一个时代有一个时代的骄子，一个时代有一个时代是偶像，但是无论什么时代，最具风采、最令人羡慕的仍然是当兵的人。请听男声独唱《军人本色》 表演者：65635部队 杜宪武
20、合唱《难忘今宵》 全体演员
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会到此结束
女：感谢各位光临，我们明年见。
第16篇：携手走进春天——迎新春军民联欢会主持词
携手走进春天
迎新春军民联欢会主持词（节目单）
1、乐曲《喜洋洋》电声乐队
男：尊敬的各位首长、各位领导
女：65635部队的官兵同志们、铁通公司的兄弟姐妹们
合：大家春节好！
男：我们刚刚走过一个极不平凡的年代
女：我们刚刚度过一个令人难忘的岁月
男：在这一年里，西部吹响了大开发的隆隆号角
十六大指引了新时期的前进方向
女：使2004年的中国，向世界展示了一个光辉的风采
男：在这一年里，铁通公司改革创新，开拓进取，并积极拥军助军，向社会树立了一个崭新的形象
女：过去是辉煌的，然而，辉煌已成昨日
男：面对一个新的起点，我们将把热血奉献
女：面对一个新的开始，我们将把春天呼唤
男：首先，有请铁通公司总经理梁清洁携领导班子向共建部队官兵拜年
女：接下来，65635部队首长向铁通全体员工拜年
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会
合：现在开始
2、舞蹈《欢乐中国年》演出单位：铁通公司韩晶晶、康卉等
3、男：请赏女声独唱《兵哥哥》表演者：65635部队田锐
4、女：部队是课堂，部队是熔炉，这里造就了一批又一批的人才也加深了战友之间的感情。请听相声《军营好兄弟》表演者：65635部队丁赵李波
5、男：每逢佳节倍思亲，这句话对于在座的各位官兵来说一定体会更深。为了祖国，为了人民，你们放弃了与亲人团聚。在春节即将来临之际，就让铁通公司的王辉把这首《母亲》献给所有军人的妈妈吧（《红星照我去战斗》）
6、女：请欣赏独舞《撇扇》表演者：铁通公司康卉
7、男：请看由65635部队林双军等表演的哑剧小品《理发》
8、女：女声独唱《为了这一天》表演者：铁通公司张露露
9、吉他弹唱《明天》表演者：65635部队李子鹏
（不报幕，直接在台上演唱）
10、男：2003年，是中国走向辉煌的开始，也是铁通公司发展的关键一年，我们相信在党中央的正确指引下，铁通公司一定会开门红。舞蹈《开门红》表演者：65635部队
11、男生独唱《呼儿嘿呦》、《达板城的姑娘》表演者：铁通公司张辉（自己报幕）
12、男：器乐联奏表演者：65635部队梁全峰郝雁然
13、女：配乐诗朗诵《铁通的春天》表演者：铁通公司刘晓光
14、女：男声独唱《爱一个人好难》表演者：铁通公司朱虹宇
15、男：今天我们非常有幸请来了列车文工团的张力新，他给大家带来了萨克斯独奏《牧民新歌》
16、女：军爱民，民拥军，军民鱼水一家人。下面的这个节目是由铁通的张辉和65635部队的杜宪武共同合作演唱的歌曲《打靶归来》
17、男：体育舞蹈是近几年比较流行的健身方式，深受各个年龄层次的人喜欢，铁通舞蹈队的小队员们，可以说把体育舞蹈演绎得淋漓尽致，接下来就请欣赏体育舞蹈表演《青春恰恰恰》
18、女：相声《老兵新兵》表演者：65635部队赵宝山孟翔全
19、男：一个时代有一个时代的骄子，一个时代有一个时代是偶像，但是无论什么时代，最具风采、最令人羡慕的仍然是当兵的人。请听男声独唱《军人本色》表演者：65635部队杜宪武
20、合唱《难忘今宵》全体演员
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会到此结束
女：感谢各位光临，我们明年见。
携手走进春天——迎新春军民联欢会主持词来自好范文-www.daodoc.com，仅供学习，转载请注明出处。第17篇：携手走进春天——迎新春军民联欢会主持词
携手走进春天——迎新春军民联欢会主持词
携手走进春天
迎新春军民联欢会主持词（节目单）
1、乐曲《喜洋洋》电声乐队
男：尊敬的各位首长、各位领导
女：65635部队的官兵同志们、铁通公司的兄弟姐妹们
合：大家春节好！
男：我们刚刚走过一个极不平凡的年代
女：我们刚刚度过一个令人难忘的岁月
男：在这一年里，西部吹响了大开发的隆隆号角
十六大指引了新时期的前进方向
女：使2004年的中国，向世界展示了一个光辉的风采
男：在这一年里，铁通公司改革创新，开拓进取，并积极拥军助军，向社会树立了一个崭新的形象
女：过去是辉煌的，然而，辉煌已成昨日
男：面对一个新的起点，我们将把热血奉献
女：面对一个新的开始，我们将把春天呼唤
男：首先，有请铁通公司总经理梁清洁携领导班子向共建部队官兵拜年 女：接下来，65635部队首长向铁通全体员工拜年
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会
合：现在开始
2、舞蹈《欢乐中国年》演出单位：铁通公司韩晶晶、康卉等
3、男：请赏女声独唱《兵哥哥》 表演者：65635部队 田锐
4、女：部队是课堂，部队是熔炉，这里造就了一批又一批的人才也加深了战友之间的感情。请听相声《军营好兄弟》 表演者：65635部队 丁赵 李波
5、男：每逢佳节倍思亲，这句话对于在座的各位官兵来说一定体会更深。为了祖国，为了人民，你们放弃了与亲人团聚。在春节即将来临之际，就让铁通公司的王辉把这首《母亲》献给所有军人的妈妈吧（《红星照我去战斗》）
6、女：请欣赏独舞《撇扇》表演者：铁通公司 康卉
7、男：请看由65635部队林双军等表演的哑剧小品《理发》
8、女：女声独唱《为了这一天》 表演者：铁通公司 张露露
9、吉他弹唱《明天》表演者：65635部队 李子鹏
（不报幕，直接在台上演唱）
10、男：2003年，是中国走向辉煌的开始，也是铁通公司发展的关键一年，我们相信在党中央的正确指引下，铁通公司一定会开门红。舞蹈《开门红》表演者：65635部队
11、男生独唱《呼儿嘿呦》、《达板城的姑娘》 表演者：铁通公司 张辉 （自己报幕）
12、男：器乐联奏表演者：65635部队 梁全峰 郝雁然
13、女：配乐诗朗诵《铁通的春天》表演者：铁通公司 刘晓光
14、女：男声独唱《爱一个人好难》表演者：铁通公司 朱虹宇
15、男：今天我们非常有幸请来了列车文工团的张力新，他给大家带来了萨克斯独奏《牧民新歌》
16、女：军爱民，民拥军，军民鱼水一家人。下面的这个节目是由铁通的张辉和65635部队的杜宪武共同合作演唱的歌曲《打靶归来》
17、男：体育舞蹈是近几年比较流行的健身方式，深受各个年龄层次的人喜欢，铁通舞蹈队的小队员们，可以说把体育舞蹈演绎得淋漓尽致，接下来就请欣赏体育舞蹈表演《青春恰恰恰》
18、女：相声《老兵新兵》 表演者：65635部队 赵宝山 孟翔全
19、男：一个时代有一个时代的骄子，一个时代有一个时代是偶像，但是无论什么时代，最具风采、最令人羡慕的仍然是当兵的人。请听男声独唱《军人本色》 表演者：65635部队 杜宪武
20、合唱《难忘今宵》全体演员
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会到此结束
女：感谢各位光临，我们明年见。篇2：携手走进春天――迎新春军民联欢会主持词
携手走进春天——迎新春军民联欢会主持词
携手走进春天
迎新春军民联欢会主持词（节目单）
1、乐曲《喜洋洋》 电声乐队
男：尊敬的各位首长、各位领导
女：65635部队的官兵同志们、铁通公司的兄弟姐妹们
合：大家春节好！
男：我们刚刚走过一个极不平凡的年代
女：我们刚刚度过一个令人难忘的岁月
男：在这一年里，西部吹响了大开发的隆隆号角
十六大指引了新时期的前进方向
女：使2008年的中国，向世界展示了一个光辉的风采
男：在这一年里，铁通公司改革创新，开拓进取，并积极拥军助军，向社会树立了一个崭新的形象
女：过去是辉煌的，然而，辉煌已成昨日
男：面对一个新的起点，我们将把热血奉献
女：面对一个新的开始，我们将把春天呼唤
男：首先，有请铁通公司总经理梁清洁携领导班子向共建部队官兵拜年 女：接下来，65635部队首长向铁通全体员工拜年
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会
合：现在开始
2、舞蹈《欢乐中国年》 演出单位：铁通公司 韩晶晶、康卉等
3、男：请赏女声独唱《兵哥哥》 表演者：65635部队 田锐
4、女：部队是课堂，部队是熔炉，这里造就了一批又一批的人才也加深了战友之间的感情。请听相声《军营好兄弟》 表演者：65635部队 丁赵 李波
5、男：每逢佳节倍思亲，这句话对于在座的各位官兵来说一定体会更深。为了祖国，为了人民，你们放弃了与亲人团聚。在春节即将来临之际，就让铁通公司的王辉把这首《母亲》献给所有军人的妈妈吧 （《红星照我去战斗》）
6、女：请欣赏独舞《撇扇》 表演者：铁通公司 康卉
7、男：请看由65635部队林双军等表演的哑剧小品《理发》
8、女：女声独唱《为了这一天》 表演者：铁通公司 张露露
9、吉他弹唱《明天》 表演者：65635部队 李子鹏
（不报幕，直接在台上演唱）
10、男：2008年，是中国走向辉煌的开始，也是铁通公司发展的关键一年，我们相信在党中央的正确指引下，铁通公司一定会开门红。舞蹈《开门红》 表演者：65635部队
11、男生独唱《呼儿嘿呦》、《达板城的姑娘》 表演者：铁通公司 张辉 （自己报幕）
12、男：器乐联奏 表演者：65635部队 梁全峰 郝雁然
13、女：配乐诗朗诵《铁通的春天》 表演者：铁通公司 刘晓光
14、女：男声独唱《爱一个人好难》 表演者：铁通公司 朱虹宇
15、男：今天我们非常有幸请来了列车文工团的张力新，他给大家带来了萨克斯独奏《牧民新歌》
16、女：军爱民，民拥军，军民鱼水一家人。下面的这个节目是由铁通的张辉篇3：2016最新军民联欢会主持词
2016最新军民联欢会主持词 2016最新军民联欢会主持词
1、乐曲《喜洋洋》电声乐队
男：尊敬的各位首长、各位领导
女：65635部队的官兵同志们、铁通公司的兄弟姐妹们
合：大家春节好！
男：我们刚刚走过一个极不平凡的年代
女：我们刚刚度过一个令人难忘的岁月
男：在这一年里，西部吹响了大开发的隆隆号角xx大指引了新时期的前进方向
女：使xx年的中国，向世界展示了一个光辉的风采
男：在这一年里，铁通公司改革创新，开拓进取，并积极拥军助军，向社会树立了一个崭新的形象
女：过去是辉煌的，然而，辉煌已成昨日
男：面对一个新的起点，我们将把热血奉献
女：面对一个新的开始，我们将把春天呼唤
男：首先，有请铁通公司总经理梁清洁携领导班子向共建部队官兵拜年 女：接下来，65635部队首长向铁通全体员工拜年
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会
合：现在开始
2、舞蹈《欢乐中国年》演出单位：铁通公司韩晶晶、康卉等
3、男：请赏女声独唱《兵哥哥》表演者：65635部队田锐
4、女：部队是课堂，部队是熔炉，这里造就了一批又一批的人才也加深了战友之间的感情。请听相声《军营好兄弟》表演者：65635部队丁赵李波
5、男：每逢佳节倍思亲，这句话对于在座的各位官兵来说一定体会更深。为了祖国，为了人民，你们放弃了与亲人团聚。在春节即将来临之际，就让铁通公司的王辉把这首《母亲》献给所有军人的妈妈吧（《红星照我去战斗》）
6、女：请欣赏独舞《撇扇》表演者：铁通公司康卉
7、男：请看由65635部队林双军等表演的哑剧小品《理发》
8、女：女声独唱《为了这一天》表演者：铁通公司张露露
9、吉他弹唱《明天》表演者：65635部队李子鹏
（不报幕，直接在台上演唱）
10、男：xx年，是中国走向辉煌的开始，也是铁通公司发展的关键一年，我们相信在党中央的正确指引下，铁通公司一定会开门红。舞蹈《开门红》表演者：65635部队
11、男生独唱《呼儿嘿呦》、《达板城的姑娘》表演者：铁通公司张辉（自己报幕）
12、男：器乐联奏表演者：65635部队梁全峰郝雁然
13、女：配乐诗朗诵《铁通的春天》表演者：铁通公司刘晓光
14、女：男声独唱《爱一个人好难》表演者：铁通公司朱虹宇
15、男：今天我们非常有幸请来了列车文工团的张力新，他给大家带来了萨克斯独奏《牧民新歌》
16、女：军爱民，民拥军，军民鱼水一家人。下面的这个节目是由铁通的张辉和65635部队的杜宪武共同合作演唱的歌曲《打靶归来》
17、男：体育舞蹈是近几年比较流行的健身方式，深受各个年龄层次的人喜欢，铁通舞蹈队的小队员们，可以说把体育舞蹈演绎得淋漓尽致，接下来就请欣赏体育舞蹈表演《青春恰恰恰》
18、女：相声《老兵新兵》表演者：65635部队赵宝山孟翔全
19、男：一个时代有一个时代的骄子，一个时代有一个时代是偶像，但是无论什么时代，最具风采、最令人羡慕的仍然是当兵的人。请听男声独唱《军人本色》表演者：65635部队杜宪武
20、合唱《难忘今宵》全体演员
男：携手走进春天——迎新春军民联欢会到此结束
女：感谢各位光临，我们明年见。
八一到了，估计很多朋友都在忙着为军民联欢的八一表演忙碌着。去年我为老公部队主持了文艺演出，串词贴上来，有需要的请随便用~~~（男主持是部队上的李哥，今年还接着和他搭档，我们已经很有默契了，嘿嘿) 女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的战友们
合：大家下午好
女：八月是灿烂的，因为有盛夏的阳光
男：八月是辉煌的，因为有军中奏响的乐章
女：当我们穿过岁月的云雾，凝望八十二年前的那个历史时刻，面对着血雨腥风，一个在屈辱和沉沦中不断抗争的古老民族，正翘首期待着东方破晓。
男：南昌墙头，一声枪响，茫茫九州，石破天惊！掠去历史的硝烟，我们看到有这样一支队伍，行进在赣江湘水之畔会师在井冈山上，燃起革命的星星之光。
女：那枪声，拉开一幕波澜壮阔的史诗乐章；（2016年年会主持词）那火种，点燃了中国革命走向胜利的希望。
男：江山多娇军旗扬，鱼水情长万古芳，暴雪地震俱不怕，有我华夏铁军强。
女：当我们枕着甜蜜的梦乡，是谁给了我们一个静谧的夜晚？当我们幸福的生活在和平的家园，是谁给了我们这片安宁的土地？
男：当我们遭受洪水地震灾害的侵扰，是谁给了我们生存的希望？当我们傲立于世界之强，又是谁给了我们共和国的尊严与骄傲？
合：是英勇顽强的中国铁军、是威武不屈的中国军人、是共和国的坚强卫士，是我们光荣的人民军队，英勇的人民子弟兵。2016最新军民联欢会主持词2016最新军民联欢会主持词。（这句别嫌罗嗦，语气在加速的时候越来越激昂，很有气势的，特别是最后那句英勇的人民子弟兵，一定要有气势，保证下面掌声会响起来）
男：今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝中国人民解放军建军82周年，出席今天演出现场的领导和嘉宾有：支队长xxx，政委xxx和历年来部队建设作出卓越贡献的离退休老干部及转业参加地方经济建设的同志们！
女：在这个喜庆的日子里，我们还特别邀请到了雅安监狱、中国建设银行雅安分行，中国移动通信雅安分公司、华能公司等目标单位和共建单位的领导来到我们的联欢会现场。
男：还有我们敬爱的几十年如一日爱兵如子的拥军模范康菊芬老师 女：让我们以最热烈的掌声
合：欢迎他们的到来
男：首先，让我们有请支队副政委xxx同志致辞
女：感谢政委的致辞，我相信在座的各位和我一样，从领导的话语当中，感受到了热情、喜悦和殷切的希望。（此句可用于很多领导致辞后），让我们再一次把掌声送给领导 #from 2016最新军民联欢会主持词来自 end# 男：各位领导，各位来宾，庆祝中国人民解放军建军82周年文艺演出， 合：现在开始
一、歌舞《我的祖国》
女：我们老一辈革命歌唱家郭兰英的一首《我的祖国》，唤起了多少华夏儿女为中华崛起而奋争的信念，传唱几十年而经久不息，今天，我们武警战士再次演绎，由衷表达了当代革命军人对祖国的热爱，请欣赏一中队官兵为大家带来的舞蹈《我的祖国》
二、小品《看病》
男：军爱民，民拥军，军民鱼水一家亲。。。军队的建设离不开社会各界的关心与支持，中国建设银行雅安分行在军地共建活动中给予了武警支队很大的支持和帮助，在此表示由衷的感谢！今天，他们不仅送来了节日的问候，还带来了精彩的节目，请欣赏建行雅安市分行杨军为我们带来的小品《看病》 2016最新军民联欢会主持词
庆八一军民联欢会 男：八一军歌嘹亮！
女：八一军旗飘扬！
男：八一军人深情高歌说句心里话
女：八一人民纵情欢舞军民鱼水是一家
男：各位同志
女：各位领导
男：在这火辣辣的季节，我们迎来了建军83周年。
女：今天，我们齐聚一堂共同庆祝这个节日。
合：庆八一军民联欢会现在开始！
男：出席本次联欢会的有（ ）
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 男：让我们用同样的掌声有请（ ）同志发言
女：是谁保卫我们可爱的祖国？是谁捍卫人民生命安全？是谁用血肉筑起中华民族的钢铁长城？是时代最可爱的人——军人！请听二小带来的八一献辞。
男：火火的太阳唱着火火的歌谣，火火的节日跳起火火的舞蹈，请欣赏二中带来的现代舞。
男：二中同学的现代舞果然振奋人心。
女：嗯！今天，一中的同学也要用手指诉说她们拥军爱民的一片真情。 男：请听古筝齐奏（ ）
女：我们的消防战士为保一方平安练就了一身灭火救灾的真本领，在文艺方面，他们同样令人刮目相看。我们用热烈的掌声欢迎他们来一个，好不好？请听男生独唱（ ）
男：下面，我们轻松一下，做做游戏，踩踩气球。2016最新军民联欢会主持词文章2016最新军民联欢会主持词出自，此链接！。
女：游戏规则是这样的：选手的每只脚上绑四个气球。在播放音乐的同时，游戏也开始。每位选手既要保护自己脚上的气球，又要想办法去踩别人的气球。游戏时间为3分钟，音乐停游戏结束。结果，看谁脚上的气球保留最多的为胜者。
第18篇：走进家庭,携手育人大家访工作计划
\"走进家庭，携手育人”大家访计划
新华区继红小学五年级
家庭是青少年成长的摇篮。家庭教育是当代教育的一个重要组成部分，是培养人才的关键。福罗倍尔说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲手中。”如果说学校教育是核心，社会教育是补充的话，那家庭教育就是基础了。
我担任五年级语文教学及班主任工作，全班一共9人，男生5人，女生4人。本班整体素质比较好，而且层次差异不大，但还有个别学生懒惰，不爱学习；不遵守纪律。
一、联系与沟通
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就显得非常重要。
二、整体策化，实施方案
根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访实施方案，做到有目的、有计划地进行家访，如果没有特殊情况则按计划进行。但在实施过程中，也可以要求学生根据自己在学校与家庭的学习、表现情况，自行申请教师家访，使自行申请与整体安排相结合，既体现了家访的灵活性，又体现师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。
三、家访目标：
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况；
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
四、家访也要提前备课
家访前也要提前“备课”，做好充分准备，这样家访才能取得比较满意的效果。要考虑好以下几个问题。
1、目的性和期望值
每次家访前，学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的？如何达到这个目的？对本次家访成功与否的期望值？这个期望值符不符合学生的实际？
2、了解学生
家访前，学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。
3、提前预约
家访前，必须与学生家长提前约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响教师的情绪。
4、内容和方法
家访的内容应多种多样，了解学生家庭情况可以家访，学生取得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。
家访的谈话方法，注意不要千篇1律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。
五、家校结合，培养全面发展的新人
学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中主要的是学校教育。但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会的配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。我们要家校联手，共育新人，做到以下几点：
1、变“请进来”为“走出去”：改变以往的随意请家长进校“训话”为主动走进家庭，将意见和建议送到家庭中。
2、变“被动家访”为“主动家访”：主动家访，防患未然，使家长能主动配合学校做好工作，达到事半功倍的教育效果。
3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”：应加大与家长的交流，使学校教育和家庭教育形成合力，增强教育的力度。
六、做好家访记录，及时反馈
每次家访后，及时地写出详尽的家访记录，把家访过程、家访达成的共识，家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现，结合家访中了解掌握的资料，及时反馈，对学生重新分析评估，制定新的教育方案和措施，不失时机地对学生进行深化教育。
总之，通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，真正做到家校沟通，把孩子教育好。
2012年6月
第19篇：主题班会：我们携手走向明天
主题班会：我们携手走向明天
第一周 星期一
一、组织目的：
1．在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以‚我和我的集体‛为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
2．力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
二、准备步骤：
1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6．安排擅长绘画、书法的同学布臵教室。
三、班会的具体步骤、安排：
1．班长致开幕词，提出第一个议题：‚个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？‛
2.提出第二个议题：‚那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？‛——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。----作为此议题的总结发言。
3．设计几个小情景，引发全体同学参与讨论： （1）同桌在考试时传给你纸条，并问你题。
让学生各抒己见。
（2）一位同学上课写其他科作业 被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：‚宁可让他告诉老师我的错误，也要告诉老师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。‛
4．又一个议题：‚怎样和同学搞好关系，和睦相处‛？ 某同学：‚首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出。‛
5．‚那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？‛张达送给大家几句话，‘有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。‛-----班长不断提出议题，讨论进入高潮。
6．班主任谈感想：‚……我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，……为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要勇敢指出他人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到高兴，而且我们要团结，人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，采纳别人的长处……
四、班会效果：
由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。
五、总结：
此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠……
第20篇：主题班会：我们携手走向明天
主题班会：我们携手走向明天今日要闻
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主题班会：我们携手走向明天热★★★
主题班会：我们携手走向明天
［ 作者：刘如来源：班主任在线点击数：809更新时间：2004-9-16 ］
一、组织目的：
1．刚升入中学的初一新生，来自于不同的小学，而实验班的学生，又来源于各个小学的“尖子生”,因此，在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。
2．力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。
二、准备步骤：
1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
三、班会的具体步骤、安排：
1．班长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？”
冯应纪同学首当其冲：“我认为一个新的集体要有凝聚力。我们都来自不同小学，有数学特长生、英语特长生，也有音乐特长生„„但只有人人都参与到集体中来，才能使我班成为一个有很大力量的‘铁拳头’”--—格调定住，引发同学们的讨论。
2.提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论，刘娇美同学的发言：班荣我荣，班耻我耻，我们每位同学在学校中代表的都是初一5班，所以我们只有努力做好，才能为集体增光。这样初一5班才会得到荣誉，我们也会很自豪。----做为此议题的总结发言。
3．设计几个小情景，引发全体同学参与讨论：
张韧（班长）发言：“每个人在班级里的学习生活中都会遇到很多情况，如果遇到下列情况，你会怎么办？”
（1）同桌在考试时传给你纸条，并问你题。
让学生各抒己见。
安排几个同学做出结论性的解答。如王可说：“我会在纸条上写上‘这样是害了你’。”肖一丁：“这是个很棘手的问题，但我会毫不犹豫地把纸条交给老师，因为这样，他才不会第二次这样做。下课后，我再对他讲明道理并劝说他。”
（2）一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：“宁可让他告诉老师我的错误，也要告诉老师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。”
4．又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”？
某同学：“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出。”
5．“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话，‘有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”-----班长不断提出议题，讨论进入高潮。
6．班主任谈感想：“„„我们应统一思想，要牢记集体利益高于个人利益，„„为了使我们共同进步，在对待别人缺点时，要勇敢指出他人缺点，当别人的优点受表扬时，应为他感到高兴，而且我们要团结，人人从自己做起，不应排斥别人，而应接纳别人，采纳别人的长处„„
四、班会效果：
由于讨论有的放矢地针对班级中的现象，使得学生在不知不觉中接受了教育，无形中形成了集体的核心，效果不错。
五、总结：
此次班会达到了预期目的，班里的气氛自始至终活而不乱，人人都满怀热情，人人都快乐、严肃地加入进来，集体有了凝聚力，人与人之间不再冷漠„„
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