我为某同学点赞范文

2022-11-13 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:感悟国学魅力国学赞美国学(为国学点赞)

感悟国学,魅力国学,赞美国学(为国学点赞)

【第1句】国学大美,美不尽言,美不胜收,美轮美奂,然大美无声,非虚妄浅薄者可闻,国学典籍含英咀华,默而无言,与你遥遥相对,无声的召唤令你心驰神往,当你怀一颗赤子之心走近国学,感悟国学,体味国学,践行国学多时,你会蓦然发现,国学大美,其实已在你心里。

【第2句】国学源自天地,从伏羲仰天俯地而悟易经,到屈原漫游天地而得九歌,再到竹林七贤隐居山林而通三玄,古之高士,欲有所得,无不与天地相交接。故我说:国学亦有大美。国学大美,美在境界,美在德操,美在文字,美在悲悯,美在轻盈。

【第3句】国学简练的语言,丰富的字义,传奇的故事,时时让人感觉到中国文化的源远流长和中国文字的奥妙和魅力所在。国学涉及文学、历史、哲学、术数,等等,内容比较完备,文学大师的生花妙笔,史学家的考据论证,文人的思想火花,传奇的神话故事,古老的笑话典籍,让人大开眼界。一些史书的作者都是当代名家,不论考据还是推演都很有分量,读起来很是过瘾。一些文言文的书,既有原汁原味的原文,也有翻译过来的白话文,不论你喜欢哪种都可以畅通无阻地享受阅读的乐趣。

【第4句】德操已得,又观文字。诗经文字简洁,以少总多,情貌无遗,读之可明道;楚辞文字沉郁,感情激奋,读之可养志;汉赋文字汪洋,规模宏大,读之可盛神;唐诗文字刚柔并济,气象万千,读之可立魂;宋词文字清丽,大美天成,读之可洗心;元曲文字激越,摇曳多姿,读之可通灵;明清小说文字典雅,描世间百态,读之可启智。

【第5句】研读国学,先悟境界。 孔子之美如一丝春风和煦而温暖,孟子之美如一阵夏雨热烈而强劲,庄子之美如一片秋叶淡泊而悠远,老子之美如一场冬雪晶莹而博大。境界已悟,续品德操。“不义而富且贵,于我如浮云”,有超然之道; “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,有昂然之德; “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有泰然之志;“人固有一死,或重如泰山,或轻如鸿毛”,有豁然之明; “道之所在,虽千万人吾往矣”,有浩然之气。

【第6句】国学悲悯难释,归于轻盈。“庄生晓梦迷蝴蝶,栩栩如生”,读之忘物; “飘飘乎如遗世而独立,羽化而登仙”,读之忘世; “相看两不厌,唯有敬亭山”,读之忘情; “采菊东篱下,悠然见南山”,读之忘机; “玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”,读之忘我。【第7句】近年来,深邃、厚重的中国传统文化越来越受到大众的重视。幼儿园里,“国学热”也在不断升温,各种国学补习班应运而生。其实,中国传统文化博大精深,它如同一棵繁茂的大树,在这棵树上不仅有《三字经》、《弟子规》、《论语》等脍炙人口的国学经典,也有着在中国大地上发展了几百、甚至几千年的民族乐器。我们总是在语文课本里不断地听到“高山流水觅知音”,听到“雨打芭蕉落闲庭”,听到“春江花月夜”,听到“明月几时有”等等回味无穷的古诗词,可体会那古诗词中蕴含的无尽韵味以及千百年来时光沉淀的意境——音乐,无疑是最佳的传递方式。而学习民族乐器,正是打开这扇国学之门的钥匙。

【第8句】国学凝聚着中国数千年的文明,体现了中华博大精深的文化精髓。而成语堪称中国经典之经典。国学之核心命题乃现实人生,做这样的一个系列剧能一方面对国学文化能够传承和发展,另一方面对青少年的成长和教育具有重要的意义,它能够使青少年在观影的过程中,学习中国的传统文化,并通过这些正确的引导树立正确的人生观和价值观。通过这样的影视项目肯定能够让中华传统文化深入到每一个观众的心中。

【第9句】国学源自天地。 庄子曰:“天地有大美而不言。”国学之美,美在境界,美在德操,美在文字,美在悲悯,美在轻盈。国学如“像黄鹂一样动听,像狮子一样深具底气,像龙吟虎啸一样一言既出,满座皆惊,再出一言,如坐春风。”

【第10句】国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。【第11句】国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。

【第12句】 “菜根谭》囊括了5000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界,静里乾坤;冷静观人,理智处世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是这样,要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子,要能够在荣誉面前保持警醒,在挫折面前学会坚持。《菜根谭》,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会,教会了我怎样面对生活,面对人生。

【第13句】实际上,从《易经》到老子的《德道经》,这个脉络是非常清楚的,我相信国内、在座的专家们都可能还是认同这一点吧。在这个问题上,我想先把这一点说一下。在老子的学说没有出现之前是“黄学”——黄帝的学说。在“老学”出现以后,基本上在战国春秋时代以前,大家共同认同的都是“黄老之学”。“黄老之学”的核心,就是道德。演绎开来说,所谓国学就是中华传统的道德文化。把这个道德抓住了,我觉得我们中华民族的主史文化——文化之根就把握住了。在这个基础上相继诞生的儒学和后来引进别国的佛学,共同组成了中华民族根文化的三大支柱,也就是共同构成了我们的国学,这就是我们国家精神领域的根基吧——精神领域建设的一个根基。

【第14句】国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧!通过诵读国学经典文章,让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!我知道不少呢!比如说《咏柳》、《早春》等等。《咏柳》这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情,借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句是把二月的春风比作了剪刀,多恰当的比喻啊!

【第15句】 从全球联合祭孔活动到于丹在百家讲坛开讲《论语》,国学热正不断升温。在我眼中,国学是那么的遥远,是那么的不可企及。但是要问我读过哪些关于历史的书,我会毫不犹豫的说出很多,像《史记》,《西游记》,《东周列国志》,《资治通鉴》等等。原来啊,“国学”是中国传统文化艺术,主要包括先秦经典、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学以及汉赋、六朝骈文、唐诗宋词、元曲与明清小说并历代文学。另外,也包括了中医学、戏剧、书画、星相、数术等。如此说来我早与国学结下了缘分。

【第16句】《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是真善美。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事沉浮,每次都以一种平常的心态去看待,以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是真善美的最高境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得了人生!

【第17句】我上小学时,就与《资治通鉴》结成朋友,书里的很多故事都对我有很大启发。例如“商鞅变法”这个故事,商鞅为了树立威信,一诺五十金,很好的推进了改革。他的做法让我明白了,不管国家还是个人,都应用诚信的态度去做事,这样我们才会得到别人的信任。还有“苏武牧羊”的故事,让我看到了一个顽强的爱国者,感受到了我们的祖先有何等的浩然正气。苏武说过:“臣子对皇上尽忠,就像儿子对父亲尽孝,虽死无憾。”《资治通鉴》这本书让我了解了国家的盛衰、民族的兴亡、统治阶级的政治……让我了解了唐太宗李世民和蜀相诸葛亮勤政爱民的故事;让我了解了“长平之战”等史实,感受中国历史上战争的波澜壮阔;让我了解了“指鹿为马”等成语的来源,体会其中的一些道理。上了初中后,我又读了老子的《道德经》和庄子的《南华经》,感受到了老子的哲学系统和老子的思想,感受到了庄子道法自然的观点,和先秦道家思想的传承与沿袭。

【第18句】我们中华民族拥有5000年的光辉灿烂的文化,对人类作出了卓越的贡献。很难想象,世界上如果缺少了中华文化会是一个什么样子。前几年,弘扬中华优秀文化的号召一经提出,立即受到了目内外炎黄子孙的热烈拥护。原因何在呢?这个号召说到了人们的心坎上。弘扬什么呢?怎样来弘扬呢?这就需要认真地研究。我们的文化五色杂陈,头绪万端。我们要像韩愈说的那样:“沉浸酿郁,含英咀华”,经过这样细细品味、认真分析的工作,把其中的精华寻找出来,然后结合具体情况,从而发扬光大之,期有利于中国人民和世界人民的前进与发展。“国学”就是专门做这件工作的一门学问”旧版《辞源》上说:国学,一国所固有之学术也。话虽简短朴实,然而却说到了点子上。

【第19句】国学让我增长见识,我遨游在国学的海洋里,穿越时空,与历史人物对话。看到那一个个以少胜多的战役,那一个个为国捐躯的将领。我看到了秦朝的短暂,看到了唐朝的繁荣,看到了灿烂的宋元文化,看到了时代特点鲜明的明清文化。

【第20句】最近听一位国家领导说,他在新德里时亲耳听到印度总统引用中国《管子》关于“十年树木,百年树人”的话。在巴基斯坦他也听到巴基斯坦总理引用中国古书中的话。足征中华智慧已深入世界人民之心。这是我们中国人应该感到骄傲的。所有这一些中国智慧都明白无误地表露了中国的特色。它产生于中国的过去,却影响了中国和世界的今天,连将来也会受到影响。事实已经证明,连外国入都会承认这一点的。

【第21句】国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人美丽,成就清新的高尚人生。我可以在国学经典的丛林中漫步,可以在经典国学的长河里凌波;可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿、欢声笑语的画卷。

【第22句】中国的爱国主义怎样呢?它在主体上是属于真爱国主义范畴的。有历史为证,不管我们在漫长的封建时期内,“天朝大国”的口号喊得多么响,事实上我国始终有外来的侵略者,主要来自北方,先后有匈奴、突厥、辽、金、蒙、满等等。今天,这些民族基本上都成了中华民族的组成部分;但在当时只能说是是敌对者,我们不能否定历史的本来面目。在历史上,连一些雄才大略的开国君主也难以逃避耻辱。刘邦曾被困于平城,李渊曾称臣于突厥,这是最明显的例子。我们也不能说,中国过去没有主动地侵略别人过,这情况也是有过的,但不是主流,主流是中国始终受到外来的威胁。正是由于这个原因,我们中国人民敬仰、歌颂许多爱国者,岳飞、文天祥、史可法等等都是。一直到今天,爱国主义,真正的爱国主义,始终左右我们民族的心灵。

【第23句】夜晚来临,月亮也随之出来。让我们来看看诗人中的月亮是怎样的吧。《中秋月》、《关山月》这些都是描写月亮的诗歌。让人感觉到空中皎皎明月的美丽。总之,诗歌是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩,他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。

【第24句】走进唐诗宋词,就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来,沿着字里行间向我们走来,一袭古装,长发飘飘,风姿万千:古朴雄浑的子昂,清朗雄健的王之涣,闲静谈远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿抑的杜甫,清扬畅丽的白居易,奇诡璀璨的李贺,精巧艳丽的温庭筠,凄婉优柔的李煜,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游……

【第25句】少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年独立则国家独立。”同学们,千年的血雨腥风,曾经被称为“东亚病夫”的中国已经傲然屹立于世界的东方,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就,要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要我们一代又一代的艰苦奋斗,我们要让“国学经典”中的智慧之光指引我们前进,从现在开始,珍惜美好时光,勤奋学习,不断进取,树立远大理想,为中华崛起而读书,为祖国强大而不懈努力。最后,请大家与我一起朗诵,美哉!我少年中国,与天不老!壮哉!我中国少年,与国无疆!

【第26句】“远上寒山石径斜,白云生处有人家”,恍惚之中,我也成了一名典雅的古代儒生,微风拂动我头上淡蓝色的逍遥巾。我坐上一辆古旧的马车,“吱吱呀呀”而去,驿道两边是一片火红的枫叶,把我的双也映照得微红,叫我怎能不停下车来望上几眼?“小令樽前见玉箫,银灯一曲太妖娆。歌中醉倒谁能恨?唱罢归来酒未消。”夜色已深,打更人在窄窄的街衢上越走越远,而红楼之上酒兴正浓。箫是那精精致致的玉箫,灯是那华华贵贵的银灯,音乐在身边流淌着,心爱的人儿跳着欢快的舞蹈,叫我怎么不想再不一回多情的公子?

【第27句】一般来说,国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术,因此也可以称为是国家的文学或学术。这样看来,中国的国学真是浩如烟海,别说看完,即使收集完也是一件很费神的事。好在,就是有人这么善解人意。博采雅集在前不久就出了一套国学的“精装典藏本”,一共22本,包括《中国通史》、《白话本国史》、《道教史》、《封神演义》、《三国史话》、《颜氏家训》、《醒世恒言》、《搜神记》、《说岳全传》、《东京梦华录》、《儒林外史》、《二刻拍案惊奇》、《天工开物》、《小窗幽记》、《笑林广记》、《围炉夜话》、《闲情偶寄》、《论语、中庸、大学》、《隋唐演义》、《中国史纲》、《幽梦影》、《初刻拍案惊奇》,涉及文学、历史、哲学、术数,等等,内容比较完备,文学大师的生花妙笔,史学家的考据论证,文人的思想火花,传奇的神话故事,古老的笑话典籍,让人大开眼界。一些史书的作者都是当代名家,不论考据还是推演都很有分量,读起来很是过瘾。一些文言文的书,既有原汁原味的原文,也有翻译过来的白话文,不论你喜欢哪种都可以畅通无阻地享受阅读的乐趣。书籍都采用硬卡封面,拿在手里有一种厚重感,和国学给人的那种内涵丰富,沉甸甸的感觉很相称。翻开看的时候,会有一种大气和自豪感油然而生。

【第28句】中国文化善于将人生审美化。中国号称礼义之邦,在很早的商周时代,就形成了“郁郁乎文哉”的礼乐文明。南宋理学家朱熹说:“三代之时,礼乐用于朝廷,而下达于闾巷。”(《答陈体仁》)从礼乐的功能来说,礼以别异,乐以合乐,共同组成中华文明的体系和秩序。中华民族因为有了礼乐文明而自立于世界民族之林,受到世界各国的赞叹,是国学的标志所在。

【第29句】独爱诗宋词,独爱其中所展示的一个个古雅的诗歌意境,独爱浪荡于境界之中的一个个不羁的灵魂。可与之携手同游,可与之相对品茗。无论是“千树万树梨花开”的“胡天八月”,还是“客舍青青柳色新”的渭城客栈,无论在“花市灯如昼”的元夜,还是在有“暗香盈袖”的黄昏,或笑、或泣,或长歌、或短叹,或无语徘徊、或滔滔不绝,都是那么令人难忘。

【第30句】中国文化,既受儒家的影响,同时受道家一派的影响更深,这是因为儒家重在社会人事的建树,追求内圣外王的人生理想,对于人类学本体论上的关注远不如道家,而美学恰恰是对于人类终极意义的寻绎,是对于人生自由的陶醉,这一点与道家思想的境界不期而遇,殊途同归。英国著名学者李约瑟在《中国科技史》中说过:“中国人的特性很多,最吸引人的地方,都来自道家的传统。中国如果没有道家,就像大树没有根一样。”李约瑟以一个外国人的视角,看到了道家思想深入心灵的魅力所在。中国伟大的文艺家大都与老庄思想有着深刻的渊源关系,这并不是偶然的。庄子所说的道,含有人格化的缩影,带有明显的审美自由的意蕴。

【第31句】小时候,我特别喜欢听评书。那时候,还没电视,谁家有一个收音机已经是很有面子的事了。我家的收音机是那种大木头盒子一样的,是妈妈花了三十元钱买的,觉得是很奢侈的一件事。平时我妈妈都没时间听,大多是我在听。田连元先生的《海瑞传奇》、《杨家将》,刘兰芳先生的《岳飞传》,袁阔成先生的《三国演义》,天天追着听。最惬意的就是打开收音机,趴在桌子上,一动不动没人打扰地听评书。再后来,能自己看书了。可是,家里穷,书店里的书也不是很丰富,所以,我就借书看。六年级的时候,第一次看白话文的《聊斋》,真真是觉得过瘾极了,原来鬼怪可以这么美好和善良,原来我听过的那些故事是从这本书里来的!到了初中,忘了是从哪里借到的《说岳全传》,书中的文字是半文半白的,有的字我还不认识,但里面的传奇故事却深深地吸引了我,觉得真是好看极了。随着年岁的增长,好多文言文的书也能看了,简练的语言,丰富的字义,传奇的故事,时时让人感觉到中国文化的源远流长和中国文字的奥妙和魅力所在。这些点点滴滴的阅读积累,让我得以管中窥豹地见识到了传统文学的神奇,也激发了我对文字的热爱!后来才知道,这些都属于“国学”的范畴。

【第32句】嵇康在他的四言诗中,写下了不少“琴诗自乐,远游可珍”的诗,其中有一首著名的《赠秀才入军》的诗,可以视为嵇康人格境界与艺术境界的天合:息徒兰圃,秣马华山。流磻平皋,垂纶长川。目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。嘉彼钓叟,得鱼忘筌。郢人逝矣,谁与尽言。诗中借写哥哥嵇喜赴军途中游历山水的情景,实际上是写嵇康想象在山水自然之中陶冶身心,琴诗自乐的情景,特别是诗中“目送归鸿,手挥五弦;俯仰自得,游心太玄”四句诗,将诗人在弹琴观景时与物合一,在审美的自由境界中获得人格解放的情形写得至真至美。正像《晋书·嵇康传》所说,“其高情远趣,率然玄远”。他的人生态度直接影响到晋宋时期的陶渊明的人生与文学。

【第33句】古人有很多吟诵水中明月的脍炙人口的佳句。如“忆昨鸣皋梦里还,手弄素月清潭间”“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更”等。空中一轮离尘脱垢、赏心悦目的明月,可以在风平浪静、清净无染的水中映现;同样,每个人都希望自己得到安乐,而无悔、欢喜的人生犹如无垢、悦意的皓月,它只能从清净、谨慎、不放逸的水面中得以映现。如果一切所思、所言、所行时时刻刻保持谨慎,没有任何过失,现在与未来怎能不自然而然获得身心安乐呢?

【第34句】在人类的星空中,唐诗宋词是两颗璀璨的星星,照亮文坛,照亮我前进的道路:在我成长的道路上,唐诗宋词又好似两位饱经风霜的长者,向我诉说过去,诉说他们沧桑的经历,陪我走过人生的每一道坎,每一个弯。

【第35句】唐诗是中华文化的瑰宝,千年以来,传诵不已,代代承传,它不仅被文人传唱,供在文学艺术的殿堂上,也丰富了老百姓的生活,至今仍然鲜活而生机盎然。今天父母给孩子教的第一首诗,大多是李白的《静夜思》,听着那稚嫩的声音吟唱“床前明月光,疑是地上霜”,不由会心一笑,想起自己的童年。大型文艺活动唐诗也是一道保留节日,濮存新诵读的《将进酒》令人荡气回肠,据白居易《琵琶行》改编的琵琶独奏清新秀丽。流行歌曲也大量借鉴唐诗的原素,据张继的《枫桥夜泊》编写的流行歌曲,我很喜欢,“月落乌啼不改千年的风霜,涛声依旧仍是当年的夜晚”。与朋友边喝酒边听歌,沉浸在那风花雪月、关山大漠、大江东去、枫林晚秋、野舟横渡的意境中,是一种享受。而旅游休闲,每每看到眼前的美景,会情不自禁地想到唐诗,登高就会想到“欲穷千里目,更上一层楼。”观雪就会吟唱“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。望瀑布就联想到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”唐诗几乎为所有的景色都题写了绝妙的解说,像李白登黄颧楼说的,眼前有景题不得,崔颢有诗在上头。影响了我们的创作情绪。

【第36句】唐诗,正是中国传统文化最深邃、最形象、最具感染力也就最经典的代表,是中国古典文学宝库中的一颗璀璨的明珠。唐诗,是我们的语言宝典,是我们的思维捷径,是我们的精神家园。简言之,它早已演变成为中国人的一种生存方式。唐诗让我们的生活诗化了,让我们的人生充满了诗意,在这氤氲的诗意中,中国人被熏陶成了温文尔雅的君子,心气和平的仁人,思想深邃的的智者。这,正是唐诗的魅力,正是唐诗代代传诵,被国人奉为文化经典的奥秘所在。

【第37句】学了中国古典文学,我感受到诗歌是中国古代最美的文学,最动人的文学,最擅长抒情的文学。它们深微隐幽,意味渊永。时而美到极处,又豪放到极处。情调闲雅,怀抱旷怀,雄放慷慨,动人心魄。细细品味,又是最能让人沉醉心迷的文字。

【第38句】宋词的美是需要用真心、用真情去体会的。初读时的惊艳只是肤浅的直觉,真情的流露才是词的魅力所在。如果说诗凝练的语言使诗富有哲理,因此直抒胸臆的诗往往不如含义隽永的诗句脍炙人口的话,那么词则不然,词中的空间足够词人纵横驰聘,洋洋洒洒道出切身感受。读词的过程实际上是揣摩词人情感的过程,词的美丽也只有懂词的知词的人才能感受的出来。

【第39句】宋词不同于一般宋诗的散文化、议论化。善于将抒情与写实景完美结合。在唐五代小令基础上,宋代演为许多中调和长调,在曲折动宕、开阖变化中,是情景紧密交融,其细致、具体、微妙处,有的甚至胜过唐诗。宋词又长于比兴,多以微妙而又细致的比兴手法,藉景物表达内心复杂而隐幽的情感,常以香草美人的传统来寄托政治上的感慨,感人至深。宋词形成了众多的艺术风格。宋词虽然沿袭着唐五代的传统以抒发情感、灵性为主,形成“诗庄词媚”的分野,以婉约为宗,但后来由于时代生活的变化,题材的扩大,艺术个性得到重视,艺术手法渐趋多样,所以使宋词风格在婉约和豪放之外,兼有真率明朗、髙旷清雄、典雅精工、骚雅清劲等多种风格。

【第40句】宋代的词,是一块芬芳绚丽的园圃。它的姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇。它如行云流水,临风伴月,最擅抒情。写艳情而不纤佻,写富贵而不卑俗。宋词虽然风格众多,但大体上可分为豪放派和婉约派。豪放派的词,潇洒超脱,高远清雄。犹如沙场的英雄,一腔热血,又有恢弘的刚健的气魄。婉约派的词,犹如淅淅沥沥的杏花春雨,美得令人屏声静气。它典雅精工,情景交融,曲尽情态。

【第41句】宋词,古典文学园圃中一支艳丽的奇葩,或低徊婉转、清韵悠长;或沉郁顿挫、深厚苍凉。以其独特的艺术感染力和表现方式表达了人类内心深处曲折幽微的情感,抒发了复杂而婉约的心绪而得到人们的喜爱;它的音韵之美,文字之丽,无与伦比。在悠远的时空里风神摇曳、芬芳妩媚,萦绕在我们心间,回响在天际……【第42句】国学的魅力。夜晚,当万物只剩下呼吸,曾经朗诵的诗篇时不时的闪现在脑海,曾经那烦儒难东的句子那么清晰,构件着人世从未蒙面的美,仿佛穿越时空,清晰看见窗外,千年前那人,苏东坡穿着宽袖长衣,起舞弄着清影,何似在人间,想着随风飞去,却怕高出不胜寒,让人或妻凉或无奈。或有剑气逼人的李太白,醉意正浓.误把月亮下的影子当作故人,于是有了对影成三人的话语。

【第43句】四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋经》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,在之前,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐经》后来亡佚了,就只剩下了五经。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读之书。

【第44句】中国的四大名著是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。这四部著作历久不衰,是汉语文学史中不可多得的经典作品。其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。四部著作都有很高的文学水平和艺术成就。细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道。是中国文学史上的四座伟大丰碑。

【第45句】国学博大精深,是中华民族的文化之根,现在各地掀起“国学热”,我们应该多学国学,多读经典,了解历史。同样,我们的国学因历史的久远,不免也有糟粕部分。我们应该用历史唯物主义辩证唯物主义观点对传统文化进行审视,不能盲目复古,也不能全盘否定,而是批判继承,做到“古为今用”。我们要一代代传承下去,是中国国学文化得到永生!

【第46句】当今,互联网真可谓遍地绽放,一如春天里的花儿争奇斗艳,也似天上的繁星,眩目灿烂。但在这千千万万个闪烁的繁星中,有一颗较大的星,她默默地耕耘着,守朴持正,普渡心灵。她,犹如一头奶牛,每天供应着人们的奶水;也如一泓清泉,滋润着人们的心田。她,就是国学,是我们九州大地上的一株奇葩,是中华民族天空上的一颗璀灿的明星。【第47句】在众多的教育当中,我们提倡国学经典教育,是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值,最优质的教育,他不仅能够引导少年儿童,接受广博的传统文化知识,而且将知识融进他们的生命,熏陶他们的机智,变化他们的性情,提高他们的涵养。它既是一种素质教育,也是一种博雅教育,更是一种人文教育。小学国学经典教材正体现了国学经典教育的这种理念,是我们进行国学的重要载体,我希望让学生在英才浓厚的氛围中诵读经典,将民族文化的种子,从此植根于学生的灵魂深处,《弟子规》三字一顿,和着押韵,便于诵读,在当时就是家喻户晓的蒙学课本,被喻为“开蒙养正最上称”,《弟子规》教我们接人待物,修养自身,求学时应该有的规范和礼仪。

【第48句】《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。

【第49句】儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。

推荐第2篇:感悟国学,魅力国学,赞美国学(为国学点赞)

感悟国学,魅力国学,赞美国学(为国

学点赞)

1、国学大美,美不尽言,美不胜收,美轮美奂,然大美无声,非虚妄浅薄者可闻,国学典籍含英咀华,默而无言,与你遥遥相对,无声的召唤令你心驰神往,当你怀一颗赤子之心走近国学,感悟国学,体味国学,践行国学多时,你会蓦然发现,国学大美,其实已在你心里。

2、国学源自天地,从伏羲仰天俯地而悟易经,到屈原漫游天地而得九歌,再到竹林七贤隐居山林而通三玄,古之高士,欲有所得,无不与天地相交接。故我说:国学亦有大美。国学大美,美在境界,美在德操,美在文字,美在悲悯,美在轻盈。

3、国学凝聚着中国数千年的文明,体现了中华博大精深的文化精髓。而成语堪称中国经典之经典。国学之核心命题乃现实人生,做这样的一个系列剧能一方面对国学文化能够传承和发展,另一方面对青少年的成长和教育具有重要的意义,它能够使青少年在观影的过程中,学习中国的传统文化,并通过这些正确的引导树立正确的人生观和价值观。通过这样的影视项目肯定能够让中华传统文化深入到每一个观众的心中。

4、德操已得,又观文字。诗经文字简洁,以少总多,情貌无遗,读之可明道;楚辞文字沉郁,感情激奋,读之可养志;汉赋文字汪洋,规模宏大,读之可盛神;唐诗文字刚柔并济,气象万千,读之可立魂;宋词文字清丽,大美天成,读之可洗心;元曲文字激越,摇曳多姿,读之可通灵;明清小说文字典雅,描世间百态,读之可启智。

、研读国学,先悟境界。孔子之美如一丝春风和煦而温暖,孟子之美如一阵夏雨热烈而强劲,庄子之美如一片秋叶淡泊而悠远,老子之美如一场冬雪晶莹而博大。境界已悟,续品德操。“不义而富且贵,于我如浮云”,有超然之道;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,有昂然之德;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,有泰然之志;“人固有一死,或重如泰山,或轻如鸿毛”,有豁然之明;“道之所在,虽千万人吾往矣”,有浩然之气。

6、国学悲悯难释,归于轻盈。“庄生晓梦迷蝴蝶,栩栩如生”,读之忘物;“飘飘乎如遗世而独立,羽化而登仙”,读之忘世;“相看两不厌,唯有敬亭山”,读之忘情;“采菊东篱下,悠然见南山”,读之忘机;“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”,读之忘我。

7、近年来,深邃、厚重的中国传统文化越来越受到大众的重视。幼儿园里,“国学热”也在不断升温,各种国学补习班应运而生。其实,中国传统文化博大精深,它如同一棵繁茂的大树,在这棵树上不仅有《三字经》、《弟子规》、《论语》等脍炙人口的国学经典,也有着在中国大地上发展了几百、甚至几千年的民族乐器。我们总是在语文本里不断地听到“高山流水觅知音”,听到“雨打芭蕉落闲庭”,听到“春江花月夜”,听到“明月几时有”等等回味无穷的古诗词,可体会那古诗词中蕴含的无尽韵味以及千百年来时光沉淀的意境——音乐,无疑是最佳的传递方式。而学习民族乐器,正是打开这扇国学之门的钥匙。

8、“菜根谭》囊括了000年中国处世智慧的奇书。”这是世人对它的评价。“云中世界,静里乾坤;冷静观人,理智处世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是这样,要能够在普通的生活中找寻到快乐的因子,要能够在荣誉面前保持警醒,在挫折面前学会坚持。《菜根谭》,它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了无穷趣味。我觉得《菜根谭》它真的看懂了这复杂的社会,教会了我怎样面对生活,面对人生。

9、国学源自天地。庄子曰:“天地有大美而不言。”国学之美,美在境界,美在德操,美在文字,美在悲悯,美在轻盈。国学如“像黄鹂一样动听,像狮子一样深具底气,像龙吟虎啸一样一言既出,满座皆惊,再出一言,如坐春风。”

10、国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

11、国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。

12、《道德经》是我体会最深的,它总能用一句短小而精辟的话把我们领到另一种美妙的境界,那里都是真善美。这就是国学的力量,在国学中一旦看懂人生,便会使生活升华到另一个水平线——不计较得失,无论世事沉浮,每次都以一种平常的心态去看待,以一颗平静的心去面对。看轻人生的权势名利,看穿世间的繁华昌盛,看透人生的真谛,超然物外,你就会别有一番滋味。“上善若水,水善利万物而不争”,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。这句话,就是真善美的最高境界,这句话也是老子一生的坚守。权势名利都看轻了,世间就安静了。品读国学,就是在品读人生。懂得国学,你就懂得了人生!

13、实际上,从《易经》到老子的《德道经》,这个脉络是非常清楚的,我相信国内、在座的专家们都可能还是认同这一点吧。在这个问题上,我想先把这一点说一下。在老子的学说没有出现之前是“黄学”——黄帝的学说。在“老学”出现以后,基本上在战国春秋时代以前,大家共同认同的都是“黄老之学”。“黄老之学”的核心,就是道德。演绎开来说,所谓国学就是中华传统的道德文化。把这个道德抓住了,我觉得我们中华民族的主史文化——文化之根就把握住了。在这个基础上相继诞生的儒学和后来引进别国的佛学,共同组成了中华民族根文化的三大支柱,也就是共同构成了我们的国学,这就是我们国家精神领域的根基吧——精神领域建设的一个根基。

14、国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。现在就请你跟着我们一起进入这诗歌的世界吧!通过诵读国学经典,让我在这很美好的春天里感受别一样的情怀。古代的诗人们也写了不少赞美春天的诗呢!我知道不少呢!比如说《咏柳》、《早春》等等。《咏柳》这首诗抒发了作者对于春天的赞美之情,借柳树来抒发春天的美。其中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句是把二月的春风比作了剪刀,多恰当的比喻啊!

1、从全球联合祭孔活动到于丹在百家讲坛开讲《论语》,国学热正不断升温。在我眼中,国学是那么的遥远,是那么的不可企及。但是要问我读过哪些关于历史的书,我会毫不犹豫的说出很多,像《史记》,《西游记》,《东周列国志》,《资治通鉴》等等。原来啊,“国学”是中国传统文化艺术,主要包括先秦经典、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学以及汉赋、六朝骈文、唐诗宋词、元曲与明清小说并历代文学。另外,也包括了中医学、戏剧、书画、星相、数术等。如此说来我早与国学结下了缘分。

16、最近听一位国家领导说,他在新德里时亲耳听到印度总统引用中国《管子》关于“十年树木,百年树人”的话。在巴基斯坦他也听到巴基斯坦总理引用中国古书中的话。足征中华智慧已深入世界人民之心。这是我们中国人应该感到骄傲的。所有这一些中国智慧都明白无误地表露了中国的特色。它产生于中国的过去,却影响了中国和世界的今天,连将来也会受到影响。事实已经证明,连外国入都会承认这一点的。

17、我上小学时,就与《资治通鉴》结成朋友,书里的很多故事都对我有很大启发。例如“商鞅变法”这个故事,商鞅为了树立威信,一诺五十金,很好的推进了改革。他的做法让我明白了,不管国家还是个人,都应用诚信的态度去做事,这样我们才会得到别人的信任。还有“苏武牧羊”的故事,让我看到了一个顽强的爱国者,感受到了我们的祖先有何等的浩然正气。苏武说过:“臣子对皇上尽忠,就像儿子对父亲尽孝,虽死无憾。”《资治通鉴》这本书让我了解了国家的盛衰、民族的兴亡、统治阶级的政治……让我了解了唐太宗李世民和蜀相诸葛亮勤政爱民的故事;让我了解了“长平之战”等史实,感受中国历史上战争的波澜壮阔;让我了解了“指鹿为马”等成语的,体会其中的一些道理。上了初中后,我又读了老子的《道德经》和庄子的《南华经》,感受到了老子的哲学系统和老子的思想,感受到了庄子道法自然的观点,和先秦道家思想的传承与沿袭。

18、我们中华民族拥有000年的光辉灿烂的文化,对人类作出了卓越的贡献。很难想象,世界上如果缺少了中华文化会是一个什么样子。前几年,弘扬中华优秀文化的号召一经提出,立即受到了目内外炎黄子孙的热烈拥护。原因何在呢?这个号召说到了人们的心坎上。弘扬什么呢?怎样来弘扬呢?这就需要认真地研究。我们的文化五色杂陈,头绪万端。我们要像韩愈说的那样:“沉浸酿郁,含英咀华”,经过这样细细品味、认真分析的工作,把其中的精华寻找出来,然后结合具体情况,从而发扬光大之,期有利于中国人民和世界人民的前进与发展。“国学”就是专门做这工作的一门学问”旧版《辞源》上说:国学,一国所固有之学术也。话虽简短朴实,然而却说到了点子上。

19、国学让我增长见识,我遨游在国学的海洋里,穿越时空,与历史人物对话。看到那一个个以少胜多的战役,那一个个为国捐躯的将领。我看到了秦朝的短暂,看到了唐朝的繁荣,看到了灿烂的宋元文化,看到了时代特点鲜明的明清文化。

20、国学简练的语言,丰富的字义,传奇的故事,时时让人感觉到中国文化的源远流长和中国文字的奥妙和魅力所在。国学涉及文学、历史、哲学、术数,等等,内容比较完备,文学大师的生花妙笔,史学家的考据论证,文人的思想火花,传奇的神话故事,古老的笑话典籍,让人大开眼界。一些史书的作者都是当代名家,不论考据还是推演都很有分量,读起来很是过瘾。一些文言文的书,既有原汁原味的原文,也有翻译过来的白话文,不论你喜欢哪种都可以畅通无阻地享受阅读的乐趣。

推荐第3篇:我为……点赞

【八年级第四次作文优作推荐】

我为妈妈点赞

八年级(19)班 翟慧娴

夜深人静,疏星朗月,凉风习习。苍穹仿佛被墨水打翻一般,深沉孤寂;唯有一轮皓月当空而挂,洒下清辉若一层薄纱,轻柔地笼着繁华的都市,为无人的街道更添一丝神秘。透过一扇小窗,能瞧见模糊的两道身影,与明亮的灯光,于这夜色之中,显得格外温暖。心中,一根沉寂许久的弦被悄然拨动。

“妈妈,我出门了!”带着蓬勃朝气的声音在不大的客厅中想起,与从窗户缝隙钻进的阳光融为一体。“嗯,路上小心。”平平淡淡的嘱咐,自她的唇间溢出,一如往常,却使我的心安定下来,充盈着喜悦与暖意。

“嘀嗒—”一滴雨珠落在了窗檐,溅起一朵晶莹的小水花,夹杂着凉意。看了看外面淅淅沥沥的小雨,我的眉紧皱,心里有些不安。渐渐地,教室里的的越来越少,我的一颗心也如越下越大的雨一般,沉重而寒冷。手伸进包里,想拿出课本复习片刻,却意外地摸到了意料之外的物件。凝眸细视,不由地欢喜:果然是呢。一把浅绿的伞静静躺在包底。可是这伞是妈妈什么时候放进去的呢?我暗自思索,忽地想起了某个片段。早餐时,妈妈好像往我包中放了东西,当时我也没有太在意,只以为那是些无关紧要的,却不曾料到……忆起此事,我脸上扬起了笑意,明媚灿烂,一扫刚才的沉闷哀愁,昏暗的教室都似镀上了一层光晕。握着手中没有温度的雨伞,我的手心刺骨的冰寒,但心却升起了热度,一如那抹笑般。

烈日炎炎的夏日,我和妈妈走在街道上,炙热的阳光照射至身体,薄薄的衣衫被汗水浸湿,额角也渗出细细密密的汗珠。“热死我了!”我用手擦试着额头上的汗水,“早知道就不出来了。”一旁的妈妈淡笑回道:“没办法啊,不是你要去玩的吗?”“嘿嘿”,我讪笑着吐了吐舌。这时,一辆自行车迅如疾风地向这边行驶过来,妈妈猛地一惊,刚想拉着我往旁走,就已经撞上来了。撞击声后,双方都倒在地上。我只是摔了一跤也没觉得多疼,可妈妈的小腿处却裂开了道口子,正汩汩地往外流着鲜血。“我说你这人走路不长眼睛啊……”我们还没开口,那人却朝妈妈破口大骂,令我目瞪口呆。等回过神来,那人已经离开,我看着脸色苍白的妈妈,心中怒火升腾:“你怎么不知他理论?明明是他撞的你!”妈妈此时已用纸巾简单包扎了一下伤口,闻得这番话,淡然平和下:“回家擦点药就可以了,何必缠住人家不放?得饶人处且饶人,退一步海阔天空。要是真的吵起架来会使双方都很难堪,宽容一下也没什么不好的啊。”她说这话的时候语气清浅,嘴角挂起微笑,眼里闪着温和淡泊。我的怒气一下子消失地无影无踪,只剩下良多感触与对母亲的钦佩和赞赏。扶起她的右臂,两抹浅影渐行渐远,消失于蔚蓝的天际。

我的妈妈,无论怎么看都很平凡,她却是我人生中的一颗闪烁的星星,可与日月争辉,照前进的路程。她又似一米阳光,暖了心扉,给予我力量。我为妈妈点赞。

我为妈妈点赞

八(1)班 陈 璐

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。

——题记

夜晚,外面冷风呼呼地吹着,温度很低,即使裹着厚厚的大衣,我还是冻得直哆嗦。我走在寂静的街道上,这时已经没有什么人了,即使有,也只是几辆车或几个行人在匆匆赶路,没有人愿意在这寒冷的空气中多呆一秒。

我左右张望着,寻找着妈妈的身影,可还是没有看到。就在我快要放弃的时候,我突然看到了一个走在灯影下的身影,定睛一看,那瘦弱的身躯仿佛还在寒风中打着颤。咦!这不正是我妈嘛。我赶紧跑上前去,凛冽的寒风从我的脸上刮过,仿佛刀片割开了我的脸,手中的毛大衣随着我艰难地刨动一下一下的晃悠着,似乎也在诉说着它的寒冷。上前一看,

1 【八年级第四次作文优作推荐】

果然是我妈,我气喘吁吁地把毛大衣递给她,说:“妈,穿,穿上吧。”妈妈似乎一点儿也不奇怪看到我,只是默默的接过大衣穿了起来。但我转念一想:这也不奇怪,这是我爸和我吗这个月第几次吵架了,每次不都是我来调解的。

等妈妈穿好了衣服,我哈了口热气,搓了搓手说:“妈,回去吧,外面冻死了。你不冷,我还嫌冷呢。”说完,还跳了几下,让全身热起来,免得把自己冻僵。妈妈没有说话只是静静地往来时的路走去。半响,妈妈才问我:“是你爸让你来的吧。怎么每次都让你来,他自己怎么不来?”一听这话,我就知道妈妈心软了。于是,凑上前去,笑嘻嘻地说:“妈,别生气了,气多了,对身体不好。而且,我想爸爸也不是故意的,有可能白天遇到了一些不顺心的事,晚上回来才会和你吵架的。而且你以前也不是让我多体谅体谅爸爸吗?所以你也理解一下爸爸,原谅他好吗?”妈妈沉默着,没有理我。

突然,我看到前面有一个卖红薯的老奶奶,想到那香喷喷热乎乎的红薯,我的心就荡漾开来。拉着妈妈,跑到红薯摊前买了两块红薯,我本来想买三块的,还有一块给爸爸,但转念一想,这个时候,还是不要刺激到妈妈,便放弃了这个念头。刚准备离开时,一个老伯蹬着破旧的三轮车向这边骑来,那位卖红薯的老奶奶做到老伯的面前责怪道:“你来干什么?这么晚了,这天还这么冷,不怕冻着吗?”老伯干笑了几声,从车里拿出一件厚大衣和围巾给老奶奶。老奶奶的眼眶似乎红了。老伯笑着给老奶奶围上围巾,他那双粗糙的不太灵活的双手,小心翼翼地拿起老奶奶干枯的白发,仿佛捧着一件稀世珍宝。拿黑牌相间的格子围巾见证了他们岁月中美好的一点一滴。回头看了看妈妈,空气中,我的目光与妈妈的目光触碰到一起,我们都笑了起来,我们的心意相通。于是,我们回到卖红薯的小摊前,再买了一块红薯回家。走时,我看了看那对一位在一起的苍老的身影,为他们感到幸福。

回到家,爸爸不在客厅,只有卧室的灯亮着,我举起装着红薯的袋子递给妈妈,示意她上去给爸爸,妈妈笑着点了点头。我比了个“V”的手势,冲妈妈说:“妈妈,加油!我为你点赞!”

生活就是这样,没有小吵小闹,怎会有幸福?没有播种宽容,怎会收获快乐?时光并不会消磨掉情感,智慧为我们增添更多的幸福回忆。

我为老师点赞

八(17)班 陈雨菲

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我觉得这句话用在老师身上最为贴切。他们把满腔的热血全部投入到教育事业当中,却不去计较能否有所回报,在他们眼里,学生能够成人成才就是他们最大的骄傲。

有过这样一位老师,他喜欢同我们开玩笑,喜欢给我们讲道理,有时候话糙但理不糙。他竭尽所能,给予着我们无微不至的关怀。他,护短。

我还记得初次见他。

初一新生到学校报道。我起晚了,也就迟到了。匆忙地赶到班上,尴尬地站在班门口。只见那个戴金丝框眼镜的老师朝我招了招手,轻喊了一句:“进来吧。”脸上毫无怒气。当时他正做着演讲,也谈不上演讲吧,就是对我们的一些教诲。那些话语虽然平淡,但却如烙在了我心里一般,一直难以忘却。

他不仅是我们的语文老师也是我们的班主任。他比较胖,所以时常念叨着减肥。

跑操的时候,他总是拿着一根竹竿,恶狠狠地陪着我们跑步。看到队伍不整齐,就凶神恶煞地拿竹竿敲我们一下。遭殃的基本上都是男生。说到这个话题,我就会想起那时他气喘吁吁的模样以及那挥动的竹竿,从而想到他对我们的关心与呵护,即使偶尔有些责骂或处罚,也都是为我们好。他不惜当“恶人”,只望我们能明白他的良苦用心。

他上课很有意思,也很有意义。还记得有篇课文叫《三颗枸杞豆》,当中的三叔有很

2 【八年级第四次作文优作推荐】

多愿望却无法实现,生命短暂,当他再想起这些,只剩下懊悔与遗憾。老师为了让我们更好地体会三叔的那种心情,利用两堂课的时间给我们上了一生中难得的课,这节课教会我们的不仅是课文还让我们懂得了时间与坚持的重要性。一开始我们并不知道他的用意,还在好奇他为什么让我们这样做。他先命令我们在便利贴上写下自己的十个愿望,然后让我们删去了三个。他随手抽起一个同学的愿望卡,读完第一个愿望时全班哄堂大笑。想知道为什么吗?因为这位同学的第一个愿望是:中一张五百万的彩票。那位同学瞬间羞红了脸。这一个小小的玩笑让原本严肃的气氛变得活跃了些。突然,他正了正脸色,对我们说:“再删掉两个!”同学们开始窃窃私语了,为要删去哪些愿望而犹豫不决。“再删掉两个!”我们倒吸一口凉气,还删啊!心中不免有些舍不得。看着那些被涂黑的愿望,我遗憾地摇了摇头……课后,突然明白了这样一个道理:我们的生命是有限的,可是愿望却是无限的。时间匆匆流逝,可那些愿望却没实现,有些人实现梦想时,三天打鱼两天晒网,自然不会成功;可有些人却事半功倍,让人惊叹。其实不仅需要梦想和才智,更需要的是坚持和那份实现梦想的决心。

他带给我们的不仅是语文书上的知识,还有人格和思想上的教育,他讲的那些道理,我大概这辈子都忘不了了。

“随风潜入夜,润物细无声”,天下所有老师几乎都是这样。他们不顾前方的道路有多艰难,有多辛苦,无怨无悔地将满腔的热血、毕生的精力奉献给了教育事业。你们就是这样无私无悔,你们就是这样燃烧着自己。当回首往事的时候,只要觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,就会因此为自豪,就会因此为光荣。

所以,我要为他们点赞,为这些祖国的园丁点赞!你们觉得呢?

我为妈妈点赞

八(1)班 赵绮雯

我的妈妈是一个忙碌的人。年近四十的她身材瘦小,但我却认为那小小的身躯里蕴藏着无穷的力量 ,要不然她怎么能在无数个白天与黑夜里穿梭忙碌着。

我记忆中的母亲一直是忙碌的,似乎从不停歇的。在我还小的时候她就一直在忙,那时的她忙于工作。很多个晚上,我醒来的时候都能看见书房的灯亮着,我看见母亲小小的背影,那时她是长发,只要她一动,那垂在肩头的头发就随之像波浪般的荡漾着。

后来我长大了些,应该是为了更好的照顾我吧,妈妈辞掉了工作也剪去了伴随我长大的长发,变成一头干净利落的短发。然而辞去工作的妈妈并没有因此闲下来,她依旧忙碌。这时她忙于家务。她在家的日子里,客厅、房间都被她打理得一尘不染,每一个来过我家的客人都会称赞母亲的勤劳。我每天放学回到家时都会在厨房里看见母亲,她在厨房里忙这忙那。我坐在桌旁托举着下巴看她的背影,那忙碌的背影。我最喜欢这个时刻,听着厨房里锅碗瓢盆碰撞在一起发出的声声脆响,仿佛是一首优美的歌曲,每一个音符都撞击在我的心上,留下母爱的痕迹。那飘出的阵阵菜香,我知道,那是家的味道,妈妈的爱的味道。

升入初中以后,我似乎很少在厨房里看到妈妈了。我每天回到家时妈妈都已经烧好饭菜在家中等候。我吃着依然可口的饭菜,却总感觉少了点什么,从这饭菜中我似乎不能尝到妈妈忙碌的爱了。

一直到现在,妈妈还是很忙。现在她为我的学习和生活而忙。她会因为我想要一本书而穿梭于各家书店;会在我做作业时递上一杯温暖的牛奶;会在我放学之前在学校门口等待。不论是夏天或是冬天,炎热或是寒冷,妈妈始终如此,她始终以这种简单的方式爱着我,温暖着我。这是一种我看不见的,忙碌的爱。她让我在无数个黑夜不再冷清,在我遇到困难想要放弃时支撑着我继续前行。

妈妈渐渐的老了,我能在被她打扫的明亮如镜的瓷地上找到些许银白色的头发,能看

3 【八年级第四次作文优作推荐】

见妈妈读书时戴着的老花眼镜,也发现她的记性越来越差了。

我一直认为妈妈对我的爱是无穷无尽的,也认为她会一直这样忙碌下去。殊不知她也会渐渐老去,她的青丝也会变成白发。我太大意了,这些年来一直忽略了她的变化。我记忆中的她是忙碌的,所以就天真的以为她有一直忙碌的资本。我始终不能真正、彻底的明白这种深刻的爱。我一直在用心的去观察,总能在那些飘香的饭菜中,整洁的房间里发现妈妈忙碌的背影。但随着我们的长大,那些背影只会越来越模糊,却重叠在一起,清楚地告诉我们母爱就是由一个个背影组成的这世间最伟大的爱。趁时光未老,妈妈还算年轻,别让她太累,为她做些力所能及的事吧。别等到失去之后才懂得珍惜。

我要为这亘古不变的母爱点个赞。

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推荐第4篇:我为叔叔点赞

我为叔叔点赞

刘翔跨栏第一,我们为他喝彩;姚明篮球在中国第一,我们为他喝彩;叔叔拾金不昧,我要为他点赞!

事情发生在前几天的一个星期六,我和同学约好去公园玩。那天,我很早就起来了。收拾好东西,急匆匆地赶到了公交车站。我很着急,怕我迟到了,下公交车时,包都忘拿了。可那时,我还不知道呢。

下了车,我飞跑着来到了公园。这时,我看到了一旁等待我的小伙伴们。哎!看来我还是迟到了。我跟着他们一起走着,心里觉得很愧疚。我们边走边观赏着沿途的风景。走着走着,我们觉得很累,便坐在一旁的长椅上休息。就在这时,忽然发现我的包不见了!于是,我便问他们有没有看见我的包,他们都说没有。本来一向都不急的我,这下急起来了。因为包里有我的手机,我家门的钥匙,还有中午买午饭的钱,足足有五十块呢!我顿时急得大哭起来。这时,我的同学安慰我说:“别急别急,大不了中午我们请你吃午饭。”

“但是包里有我的手机和我家的钥匙呀!” “啊!那你怎么不保管好呢?”

“我把它一直背在背上的呀。”“呜呜~~~” “小姑娘,别哭了,你怎么了?” “我的包丢了。”

“你的包是这个吗?”我夺过包,仔细瞧瞧,连忙点头说:“是的是的。”我破涕为笑,“对了叔叔,您怎么知道这包是我丢的。” “哦,我看见你下车时,包落在座位上了,我喊你,你没有反应。

我也只有下了车,就跟着你追过来了。” “原来是这样啊,谢谢您了,叔叔。”

“没事没事,不过下次要注意别丢东西了。”说完,那位叔叔便走了。

这件事情虽然已经过去了,但我一直都会铭记在心。谢谢啦,叔叔,这不就是我们身边的真善美吗?

推荐第5篇:我为自己点个赞

我为自己点个赞

时佳桐

看到刘翔潇洒地冲过终点线,我们为他点赞;看到汶川大地震中那一张张坚强的笑脸,我们为他们点赞……但你们可曾想过,为自己点个赞。

那一次,我便为自己点赞。运动会指日可待,我们测验长跑。望着这宽广无垠的操场,一想到要跑三圈,眼前面对着的,仿佛是一个张着大口的巨兽,心中忐忑不安。“我能行吗?”“肯定跑不下来”心中全是对自己的质疑。“算了!勇敢点儿,只管奋力去跑。”当跑完一圈半时,我没有力气了,大口大口地喘着粗气,任凭冷风往肚子里灌,腿沉重得像绑了铅块儿。“加油!坚持就是胜利。”当距终点只剩一步之遥时,我拼尽仅存的一丝力气,闭上眼只管往前跑。当看到周围人脸上那惊讶的表情,望望后面仍在跑的十几个人时,我知道我成功了,第四!瘫坐在地上,也不管有多脏。我成功了!我激动地为自己点个赞!

这一次,我仍为自己点赞。我是个软弱且怕输的人,虽然学习好点儿小学又当过几年班长,但却是名副其实的“徒有虚名”。这一次竞选班干部,我心里像打翻了五味瓶似的,混乱不堪,不知竞选不竞选,充满了对落选的恐惧。可强大的“不服输信念”推动着我:“不管了,别怕落选,要争就争个好的!”最终,我拿着竟选团支部书记的演讲稿走上了讲台。我的演讲,虽不如前一个同学慷慨激昂,却也声情并茂;虽没有婉转动听的声音,但也流利通顺。在阵阵掌声中,我走下台去。我已经尽力了,一切只能看我的运气,即使落选了我也心满意足。第二天,我被选上了的消息喜出望外地“砸”在了我的头上。我成功了,我默默地为自己点赞!

我为自己点个赞,不仅因为这如宝石般晶莹的胜利,更在于经过自己坚毅的努力,使自己得到了锻炼;我为自己点个赞,不仅在于香甜的结果,更在于浸满汗水的过程……我为自己点个赞!

推荐第6篇:我为自己点赞

我为自己点赞

人的一生离不开别人的赞美,如果在成长的道路上,只赞美别人,羡慕别人,也不会成才,那样的人注定自卑。

还记得五年前,妈妈带我去远洋城玩。恰巧远洋城正好举行“幼儿才艺大赛”,妈妈让我上台参加比赛朗诵诗歌。我平时很少站上舞台,所以我很害怕我那时后会在台上出丑。可妈妈说:“到时候你不要紧张,难得有这样一次机会,好好练练胆量,反正没人认识,表演砸了也没关系。”听了妈妈的话,我鼓足勇气报了名。

临近表演的那一刻,我的心久久不能平静。我回头看了看妈妈,妈妈手里拿着照相机,看见我后,还对我竖起大拇指。我心想:难得上一次舞台,我一定不能让妈妈失望!我开始朗诵了,虽然有些紧张,但是我不断在鼓励自己,朗诵完后,台下响起掌声,我顿时感到脸上红彤彤的。下台后妈妈对我说:“表现很不错!”我高兴的笑了。

希望在成功的路上,能一路欢歌,勇往直前,在人生中遇到挫折时,请学会,为自己点赞!

推荐第7篇:第六课我为民族团结点赞

第六课我为民族团结点赞

(一)活动目标

初步了解各民族的风土人情及民俗文化,增强民族团结的意识,培养民族团结友爱的情感。

(二)活动准备

1.个人收集少数民族基本常识资料。2.观看民族英雄动画片。 3.拼图:准备中国地图。 4.准备信纸。 (三)活动建议

1.建阵地:开辟中队“民族角”。

(1)可以分小队收集有关汉族和和少数民族的基本常识资料,整理并制作成手抄报或电子小报,在“民族角”展示。

(2)也可以进行民族风情的图片展览。

2.举行“我为民族团结点个赞”主题队会。(1)讲一讲:民族团结的典型人物故事。

阿尼帕・阿力马洪,女,维吾尔族,1939年5月生,新疆维吾尔自治区青河县青河镇居民。

阿尼帕・阿力马洪是19个孩子的妈妈,从1963年收养邻居家的3个孤儿开始,维吾尔族阿妈阿尼帕又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住;清贫苦累,一肩肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。她以博大的慈母之心,创造了至真至纯的温暖之家。同时,她还把仁爱之心播撒到社会,帮助了许多困难中的人们,为建设新疆民族和请大家庭做出了贡献。

(2)观看电影:《孔繁森》。

孔繁森,山东聊城人。茫茫雪域高原留下了孔繁森深深的足迹,他与藏族群众下了深厚的友谊。为了西藏的建设,他果累得一次次病倒;为了救助三个族孤儿,低次次卖血…平…中他是全国藏干部的好榜样。播放电影《孔繁森》,形象直观地再现模范援藏干部的光辉形象,请队员看完电影及时交流切身感受。

(3)寻找“民族团结之星”

祖国五千年的历史中,各民族儿女齐心协力,为社会的进步和发展、祖国的富强和统一做出了杰出的贡献。可以组织各小队开展竞赛,比比哪个小队找到的的“民族团结之星”多。

来松簧干布,藏族人。

我国著名的航海家郑和,回族人。

我国著名的地质学家李四光是蒙古族人。

援藏干部孔繁森,写下“青山处处埋忠骨,一腔热血酒高原”,以此明志。 “白衣圣人”吴登云,在西北边一干就是36年。当地的少数民族老乡称他是白衣圣人”,干部们称他是“活着的孔繁森”。

“烤羊肉串的慈善家”阿里木。阿里木退伍后离开新疆走南间北,200年来到贵州省毕节市,以烤羊肉串为生。他在毕节看见很多穷孩子上不起学。从2006年起,阿里木决定用烤羊串挣来的钱在毕节学院设立“阿里木奖学金”,专门资助贫困队员。8年来,阿里木把卖30多万串羊肉串提下的10多万元,全部捐献出来,资助了上百名贫困队员。

(4)演一演:表演一个少数民族的舞蹈。 3.学唱歌曲《爱我中华》。 4.辅导员小结

我们的祖国領土辽阔,资源丰富,她孕育出了五十六个民族,播种着五十六个民

族的希望,汇聚的是五十六个民族炙热的爱国之心。几千年来,我国各族人民创造了

灿烂的文化和科学技术,祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华

的事迹。我们每一个人都要热爱我们的民族大家庭。

(四)维鹰争章

争获“民族团结章”

1.说出我国5个以上民族的名称

2.和小伙伴一起收集2个以上体现民族团结的典型人物的故事。3.收集体现民族团结友爱的5张图片。

4.学会和小伙伴一起跳1支少数民族舞蹈。5.能在一定时间内拼出中国版图的拼图

6.给一个不同民族的伙伴设计一张“友谊卡

(五)活动拓展

1.交朋友:通过书信的方式结识一位其他民族的朋友 (1)读一读:介绍一位少数民族朋友的情况。

(2)写一写:给这位小朋友设计一张“友友谊卡”或是写一封信,互相交流情况。

2.每名队员制作一张“追星卡”,为自己喜爱的“民族团结之星”制作作档案卡片,并用一段话表达自己的心情。

3.布置主题展板“民族团结一家亲”。

4.充分挖掘当地资源,如民族团结的故事、民族共同发展的成就、当地的少数民族模范人物事迹等,让队员更深刻地理解民族一家亲的主题。

推荐第8篇:我为身边好人好事点个赞

我为身边好人好事点个赞

——记孝顺父亲的好儿子顾国元

有句古话说的好“百善孝为先”,尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族传统的美德,也是各种品德形成的前提。在我们沂水县支行就有这样一个爱老、敬老的好榜样,他名叫顾国元,多年如一日,不辞辛劳孝敬长辈,无微不至照料生活不能自理的父亲,他用真情无私的付出赢得了良好的口碑,得到我们的一致好评。

顾国元是土生土长的沂水人,从小开始,便对父母特别孝顺。小时候的他,听父母的话,每天在学校好好学习,积极向上,回家后,是父母的小帮手,积极参与到农村的劳作中,从来不做忤逆父母的事情,村里的人见到他都会称赞他是懂事又孝顺的孩子。

待到成家立业后,每到节假日利用自己微薄的收入买上父亲最爱吃的东西,骑着自行车,走过几十里的山路,回家看望父亲,帮父亲干干农活,陪父亲叙叙家常,见到父亲欣慰的面庞,心里也是满满的知足。

可是,时光飞逝,岁月如梭,一转眼,父亲迈入80多岁的高龄,身体却一日不入一日。天有不测风云,人有祸兮旦福。几年前,父亲突然住院,医生诊断其患有小脑萎缩症状,且老年痴呆病情逐渐加重,自此一病不起,只能卧床修养,生活难以自理。这如晴天霹雳的诊断让顾国元为父亲感到无比担忧,同时他也暗暗下定决心让父亲安享晚年。

从此,为了更好的照顾好父亲,每当轮到顾国元时,已是快到退休年龄的他不辞辛苦,经常穿梭于工作与家庭之间。8个小时的工作中,作为人行的办公室的后勤人员,顾国元兢兢业业完成各项工作。8个小时之外,便成了父亲的看护时间。下班后,顾国元自己顾不上吃饭,先照顾卧病在床的父亲,一口一口的喂饱父亲。天气好时,抱着父亲出去院子透透气,看看风景,看着如此孝顺的儿子,脸上满是皱纹的父亲,虽然不能言语,脸上却总是挂满着幸福的笑容。这几年,他丝毫不敢懈怠,坚持给父亲端屎端尿、擦拭身体、嘘寒问暖,把父亲照顾的无微不至。乡里乡亲看到父子俩的身影时,总是禁不住称赞老爷子有个孝顺的好儿子。而顾国元常说:“谁都有父母,谁都有岁数大的那一天,我自己也有儿女,我也有需要别人照顾的时候,我现在得做出榜样来,好好孝敬老人,等我老了儿女才会孝敬我。”

没有豪言壮语,也没用华丽的辞藻,但正是这朴实简单的话语却却蕴含着大道理。乌鸦私情,愿乞终养,何况人呢!父恩比山高,母爱比海深。古语曰:“凡为人子之礼,冬温而夏清”。

饮水思源,回报父母的养育之恩是中华儿女的美德,让老人安度晚年是每个子女义不容辞的责任。上行下效,老人抚养好子女,子女赡养好老人,尊老爱幼的风气就能一代代传承下去,只有这样中华民族的这一传统美德才能发扬光大。

顾国元,用他充满孝心的实际行动为父亲的晚年撑起了一片爱的天空,也为沂水县支行的全体员工树立了学习的榜样。

推荐第9篇:我为自己点个赞作文

我为自己点个赞作文600

刘翔跨栏第一,我们为他喝彩;姚明篮球在中国第一,我们也为他喝彩。而我为自己喝彩。我们总看到别人的优点,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样,现在我改变了,我为自己喝彩。

记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧为自己喝彩,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,所以我为自己喝彩。

以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。

记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。

班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。

也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师:“我……”。我还没说完老师就说:“我相信你。”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而喝彩。

为自己喝彩,不管成败与否,迈出第一步我就为自己喝彩。为自己喝彩,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己喝彩,最起码努力奋斗了。同学们为自己喝彩吧!

我为自己点个赞(记事作文)400字作文

“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记

我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要

活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,

只是要为自己点赞。

我为自己点个赞作文

“你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记

我们想选择我们未来,努力去奋斗,但这有时也是一个幻想。

那时的我们,周末却还在为完成父母报的班而奔波,那时的父母,恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上,却不知我们想要的是什么,报班也不问我们愿不愿意,只是望子成龙,望女成凤。那时的我们,只要是自己想做的事情,都将会被父母否决,而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连为自己点赞的力量,做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们,还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来;现在的我们,剩下的只有作业与辅导班;现在的我们,成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们,“瘦小的身躯上背着沉重书包!”我们早丧失了选择,丧失了梦想,甚至丧失了为自己点赞的力量!

但现在的我们要为自己点赞,至少拥有点赞的力量,拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量,来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞,拥有自己的选择,拥有自己的自由;拥有真实的自己!我们要活的有意义,我们要活得精彩,更要

活得漂亮!我们不畏艰险,不畏质疑,勇敢努力的走下去!我们要活出最真实的自己!为自己点赞,就当那是给自己的掌声,给自己的力量与勇气,

只是要为自己点赞。

我为自己点个赞作文二:我为自己点个赞

人的一生离不开别人的赞美,但如果在前进的路上,只羡慕别人,赞美别人,也不会成才。那样的人注定卑微。

那是好几年前了,父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候,看着其他选手气宇轩昂,朝气蓬勃,满脸阳光自信,看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈,阳光下的他们,是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头,泪水啪啪的落下。

比赛安排在第二天的中午,进入了考场后,被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手,就快轮到我了。我站在等候区,咬紧了牙,双腿不住的颤抖着,心中默念着台词,生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色,他们华丽的声线,优美的吐露,赢得了评委们的好评。我很害怕。

我害怕失败。

几乎是下意识的看了母亲一眼,母亲在一排显示器的后面,我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。

突然,我发现其实没什么好紧张的,我在心中默念“你最棒了,你一定能行的,加油!”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后,一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次,我懂得了,成功的前提是要相信自己,战胜自己,突破自己。为自己点赞。

希望在以后的路上,能一路欢歌,勇敢自强。在人生中挫折来临的时候,请学会,为自己点赞!

我为自己点个赞作文三:我为自己点个赞

刘翔跨栏第一,我们为他点赞;姚明篮球在中国第一,我们也为他点赞。而我为自己点赞。我们总看到别人的优点,然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样,现在我改变了,我为自己点赞。

记得那次,我们考试。第一次考及格了,觉得这样就可以了,便沾沾自喜。可到了第二次考试,当卷子发来时我惊住了,全部都是诗词句子,这时无论怎么向大脑发信号,总是不给我发答案,最后成绩单发下来,我以失败告终,唉,没及格。不过,我仍旧为自己点赞,因为我看到了自己的不足,得到了教训。这比分数更为重要,所以我为自己点赞。

以前,我总是不自信,是老师鼓励了我。

记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员,这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时,心里像有个兔子跳着一样。其实我明白,我的能力是难以胜任的,但是又想试试看,所以我答应了。

班里有四十多个人,男生都像孙悟空一样调皮,女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了,她身材丰满,嗓门高一看就有说服力,自然同学们都很听她的话了,而我就成了名义上的“纪律委员”。

也许老师看出来了,便叫出来问我班里为什么这么乱,问我干什么去了。我低着头没吭声,其实我也想管啊,心里像五味瓶,什么味道都有,可是我没吭,因为是我失职了。老师语重心长的说;你是管纪律的,你有权利管他们,只要他们不听话,你完全可以用一切办法管柱他们,你为什么不做呢。老师:“我……”。我还没说完老师就说:“我相信你。”天哪!老师说相信我,我一定不会辜负老师对我的期望,从今以后,我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利,每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖,慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中,在生活中,我也都懂得了迈出第一步,我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而点赞。

为自己点赞,不管成败与否,迈出第一步我就为自己点赞。为自己点赞,不管别人如何看待。我做我的事,走自己的路;为自己点赞,最起码努力奋斗了。同学们为自己点赞吧!

我为自己点个赞作文四:我为自己点个赞

八月二号,是七夕,中国情人节,也是星期六,我依然从早到晚上了一天培训课,头晕脖子痛。我们有七个小伙伴,可是今天只有三个来上课,其他人都和老公过节去了,朋友圈里满是晒幸福的。

然而,另外两个即使来上课了,老公也是在外守候,等待着接老婆大人回家。只有我,形单影只~下课等电梯的时候,我幻想:他会不会也在楼下等我呢?可是马上我就否定了自己,因为他根本不知道我在哪一栋楼上课~出了电梯走在路上我又幻想:他会在站台等我然后一起回家吗?我又马上否定了,他不知道我回家坐哪一路公车~坐在车上看到有手捧鲜花的女孩儿,我幻想:他会不会在下车的站台手捧玫瑰等着我?还有一站到家时我想:即使两手空空,如果他能在站台等待,我依然会开心的大笑~公车驶进站台,我下车环顾,空无一人~台风的尾巴扫乱了我的头发,路边的树叶也被吹的沙沙作响,就像在嘲笑我这个做梦的傻逼~走进家门,和每次一样,他已洗漱完毕,躺在床上悠闲的看电视~拿起我给他买的小礼物说还不错~几乎每个节日我都傻傻的幻想,又默默的失望,即使我的愿望如此的简单~放洗澡水的时候我想我洗澡的时候定会跟每次一样流下眼泪~可是,搓着泡泡的时候,我竟然在想:今天上课人好少,今天讲的是重点,我听的非常认真,习题全部做对了,very good我要为自己点个赞!

推荐第10篇:我为民办幼儿园点赞

我为民办幼儿园点赞

近几年,无论是网络还是报纸,都充斥着幼儿园虐童或是体罚孩子的事件,一时间幼儿园尤其是民办幼儿园人人自危,很多园长心力交瘁,生怕哪天自己的园所会卷进这场漩涡之中,而影响到园所的生存。孩子是一个家庭的核心,是几辈人的希望,寄托着一个家庭的所有,所以对于家长的痛心我们当然表示由衷的同情,同时对于一部分园所管理不规范造成的虐童我们也表示无比的愤怒。

但是今天我想从另一个方面来说说我对于民办园生存现状看法,也为民办幼儿园说几句公道话。

1、民办幼儿园是学前教育的主力军

在2012年,有数据显示,民办幼儿园占比接近70%,也就是说每100家幼儿园当中就有70家是民办幼儿园,而且这还不包括众多家庭式的或是没有正规资质的民办园所,从这个数据我想说的几点是:

国家对于学前教育的投入一直是严重不足,民办幼儿园作为有益且必须的补充,在相当长的一段时期内是充当了学前教育主力军的角色,这是不争的事实;

民办幼儿园的发展满足了大部分家庭的需要,使得接近70%的家庭的孩子有园可上,有人可教;

民办幼儿园一直是自负盈亏,这些年倒闭的幼儿园不在少数,她们的风险是自担的,她们给这个社会做出了贡献,但是自生自灭的过程却是无人问津。

2、民办幼儿园是先进教学体系的引领者

虽说公办园所是国家投入,政府扶持,但是我们看到很多的公办园所并不是我们想像的人间天堂。

首先从培训体系上来讲:

公办园每年都有国培 省培项目,但是我们接触过的很多园所,很多老师都反应,这种培训模式年年一个样,基本上是照本宣科,讲师讲的眉飞色舞,老师们听的昏昏欲睡,最终是以多少多少人通过了今年的省培 国培项目而沾沾自喜,实际上这种缺乏个性化和有针对性的培训模式对于园所尤其是90后占主力的老师们而言,其实真的是一种折磨,能学到东西,但是学到多少,实不实用不得而知。

而对于民办园来讲,由于是自负盈亏,她们的着眼点第一位的是孩子,是孩子的成长,也就是说为了自己的园所能得到家长的认可,第一位的工作就是教育教学质量,所以她们会有选择的参加自己需要的培训,比如团队方面欠缺就参加幼儿园团队建设培训,比如课程能力薄弱,她们会邀请相应的讲师到园里进行有针对性的指导,再比如很多园长会把自己的老师送到一些比较先进的园所去实习,去学习别人的先进理念等等等等,这些培训是她们真正需要的培训,通过这些有实际价值的适合园所自身需求的培训,很多民办园所出来的孩子我们能很轻易的看到与公办园所孩子的差别。

其次从公办园所的体制上来讲:

我曾经接触过一位公办园的园长,为了申办省级

市级一类园,所有的老师都要参与到轰轰烈烈的准备工作中来,而且是一年不行,来年还要搞,大量的时间花费在制作本来没有的假文件,整理本来不具备的软硬件设施,结果所有的老师的精力都用在这上面,很难想象这样的园所会有多少精力用在孩子身上,也很难想象所谓的市级 省级一类园所其真正的核心体系是什么,难道仅仅就是挂在园所门口的那一块牌子吗?

而对于大部分民办园所来讲,她们也追求社会认知,但是是通过实实在在的比拼与努力去获得与自身相匹配的的荣誉,比如引入的适合孩子身体发展的体育活动,比如引入适合开发孩子智力的一些课程等等,她们成为具有差异化的特色园所,而这些成绩的得来恰恰是她们把主要精力用在了自身发展建设上。

3、民办园所属于弱势群体,与自己的付出严重不相符。

由于接触过众多的民办幼儿园,所以了解了很多民办园所发展过程中的种种桎捁与障碍,列举几个当中的例子引起大家的深思:

很多当地教育主管部门对于条件符合的民办园所就是不予办理相应资质,理由是有没有证都可以,但是一旦出来问题了,立马变脸;

公办幼儿园放出话来,如果不从他们那里上幼儿园,将来就不能顺利进入当地的小学;

公办幼儿园通过降价,吸引更多的孩子从民办幼儿园转进入她们的园所;

某些媒体对于尚未证实的消息进行报道,不负责任的提前放大,进行负面的宣传;

民办幼儿园不管是过去、现在还是将来都是中国学前教育不可或缺的组成部分,不管是大园还是小园,我们的出发点首先都是为了我们的孩子,我们当然需要盈利,因为我们需要自负盈亏,这毫无争议,但是我们付出的远远比社会想象的要多的多,很多民办幼儿园的园长终生从事幼教,为这份事业操碎了心,我们应该记住;很多幼儿园老师把自己的青春年华献给了我们的孩子,而她们自己也不过还是妈妈身边的一个孩子而已,需要我们关心,我们应该记住;民办幼儿园需要全社会给予更大更多的关注,因为她们是在做付出爱的事业,我们应该记住;目前国家大力投入公办园与普惠性民办园,想用一两年的时间来弥补几十年的亏空,注意数量了,质量有没有考虑,这样是不是一种理性的做法,为什么不通过众多已经成熟的民办幼儿园去进行升级,去更好的满足社会的需要,我们应该反思;媒体人是传播正能量,摒弃假丑恶的先锋人物,当我们在面对民办幼儿园的种种还没有予以证实的消息时,我们有什么权利就去进行传播与扩散,这与媒体人的职业道德是不是背道而驰呢?

手心手背都是肉,民办幼儿园经受了太多的磨难与阻碍,我想是时候反思,是时候给予民办幼儿园应有的社会地位和重视程度了,当年毛主席曾经说过文化界要百家争鸣,百花齐放,我想对于幼儿园的发展这才是真理,一花独放不是春,缺少了民办园的学前教育注定会走入死胡同。

让我们共同携手为民办幼儿园点赞,为学前教育的美好的未来点赞,为我们所有的孩子的明天点赞!

第11篇:我为赞中做贡献

诚信为本,狠抓落实,敢叫赞中换新颜

河北赞皇中学齐雪锋

我于2006年毕业到赞中参加工作,至今已满五年,送过两届毕业班,其中有26名学生的文化分超过了本二线。

这五年里,我一直把工作放在第一位:努力研究高中数学全套教材、教学大纲、历年高考试题,从宏观上把握整个高中数学的结构,使每节课都有明确的教学目标,为高考作必要的准备;拜有经验的教师为师,虚心向他们请教,提高驾驭课堂的能力;积极尝试新的教学方式,问题教学法、合作探究法、自学指导法等先进教学方法的使用大大提高了学生学习数学的主动性。学生真正成为了课堂的主人,思维得以完整体现,这样就改变了传统课堂一味灌输的不良局面,使得课堂更加有效。

有效的课堂必须使学生得到发展,包括思维、语言表达、运算等现在我们要建设创新型国家,要求培养出的是全面发展的人才,因此我抓紧一切时间学习学习再学习,努力做到专业精,知识面广,提高个人的综合素质。我觉得只有这样才能为学生树立榜样,言传身教的作用是最明显的,“活到老,学到老”的思想已深深扎根在我学生的心里。

这五年里,尽管我尽了自己最大的努力,问心无愧,但仍止不住赞中升学率下滑的颓势。究其原因,表面上是生源流失,深层次是赞中失信于赞皇人民,表现在两个方面:

教师方面:02年教师集资的偿还问题、06年招聘的本科教师的 1

入编问题、教工家属楼的入住问题、旧校拆迁家属楼的赔偿金问题、教师的奖金、补助、绩效工资等关系教师切身利益乃至生存的问题在承诺的时间内都没有得到妥善的解决,使老师们伤透了心,严重挫伤了教师工作的积极性。教师的一部分精力用在了争取合法权益上,教学上难免出现松懈。问题迟迟得不到解决,领导的权威也受到影响,管理上有些混乱,政令不通时有出现。

学生方面:招生时给学生的一些承诺也未兑现,比如06年招生承诺每年奖励优秀生的钱有的就没有兑现,这些学生到社会上去宣传,对赞中的形象是极大的损害;比如承诺实验班都是由优秀学生构成,但每届实验班都会莫名其妙地多出几位“优秀生”,搞得整个班乌烟瘴气,一块臭肉坏了满锅汤。那些爱学习的学生在学校敢怒不敢言,只好向父母,向亲朋好友诉说苦衷,好学生一宣传,后果很严重。没有好的学习环境就招不到好的生源,没有好的生源学校谈何发展。令我不解的是造成这种现象的,多是把升学率下降的责任推给任课教师的一些关键人物。

再比如,我个人认为学校的规章制度已经比较完善,关键看执行。有的学生犯了很严重的错误,早该劝退,可经过某些重要人物的说情,再请某些人吃顿饭就了事,学生照样进班,还说班主任不会干工作。班主任倒落了个里外不是人,心哇凉哇凉的!其他想捣乱的学生一看没事,那就犯错误吧,大不了一根烟、一杯酒搞定,等再听到赞中要劝退学生的时候大伙儿都笑了。我深深地体会到:学生和家长在社会上一句不经意的负面宣传胜过我们正面的千言万语。

人无信不立,校无信不存。从哪里跌倒就要从哪里爬起,赞中要想复兴必须从老师的一言一行开始,重塑自己的形象。我认为当前应做好以下工作:

一、县、局领导高度重视,加大投入。赞皇县作为国家级贫

困县财政是有些紧张,但百年大计,教育为本,再穷不

能穷教育,再苦不能苦孩子。我相信举全县之力,影响

赞中发展的一系列问题是能够得到尽快解决的。当扫清

了教师们的思想障碍后,赞中其他的问题将迎刃而解。

我们迫切希望看到领导对赞中的重视落实到行动上,而

不是仅仅停留在口头上。

二、学校领导以身作则,狠抓落实。校长的示范作用是由他

的教育地位决定的,他不仅是学校的领导者,同时更是

教育者,有什么样的校长就有什么样的教师,什么样的

学生和什么样的学校。学校的规章制度已经比较完善,

关键是要落实:教学、教研、学生纪律、教室宿舍卫生、

学生作息、后勤保障等都应有明确的人员负责,把工作

做细做好,并且能够坚持下来。学校富余人员可以安排

成专职值班人员、卫生人员、宿舍管理人员等。

三、引入竞争机制,赏罚分明。普通班先教学生如何做人,

实验班就是要成绩,来不得半点虚假。建议实验班的学

生采取流动制,连续两次考试都在后五名者转入普通

班,用两套教师来教两个平行班,有比较才会有进步。

赏罚分明,干多干少,干好干坏要从精神和物质上有明

显区别。

四、加强学生的养成教育。“养成教育”就是培养学生良好

行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包

括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。

课内重视学习习惯的培养教育,课外注重行为习惯

的养成教育,争取家长配合学校,共同做好学生良

好习惯养成的监督、督促工作。

让我深感欣慰的是侯树军校长是一个非常务实的好领导,在 他的英明领导下,赞中顺利通过了省示范校的验收,赞中的多个遗留问题已得到或即将得到解决。我们正走在赞中复兴的大道上,在今后的工作中,我将以更加饱满的热情做好本职工作,我要大声的对领导说:“战时用我,用我必胜”。

第12篇:我为赞中做贡献

诚信为本,狠抓落实,敢叫赞中换新颜

河北赞皇中学齐雪锋

我于2006年毕业到赞中参加工作,至今已满五年,送过两届毕业班,其中有26名学生的文化分超过了本二线。

这五年里,我一直把工作放在第一位:努力研究高中数学全套教材、教学大纲、历年高考试题,从宏观上把握整个高中数学的结构,使每节课都有明确的教学目标,为高考作必要的准备;拜有经验的教师为师,虚心向他们请教,提高驾驭课堂的能力;积极尝试新的教学方式,问题教学法、合作探究法、自学指导法等先进教学方法的使用大大提高了学生学习数学的主动性。学生真正成为了课堂的主人,思维得以完整体现,这样就改变了传统课堂一味灌输的不良局面,使得课堂更加有效。

有效的课堂必须使学生得到发展,包括思维、语言表达、运算等现在我们要建设创新型国家,要求培养出的是全面发展的人才,因此我抓紧一切时间学习学习再学习,努力做到专业精,知识面广,提高个人的综合素质。我觉得只有这样才能为学生树立榜样,言传身教的作用是最明显的,“活到老,学到老”的思想已深深扎根在我学生的心里。

这五年里,尽管我尽了自己最大的努力,问心无愧,但仍止不住赞中升学率下滑的颓势。究其原因,表面上是生源流失,深层次是赞中失信于赞皇人民,表现在两个方面:

教师方面:02年教师集资的偿还问题、06年招聘的本科教师的 1

入编问题、教工家属楼的入住问题、旧校拆迁家属楼的赔偿金问题、教师的奖金、补助、绩效工资等关系教师切身利益乃至生存的问题在承诺的时间内都没有得到妥善的解决,使老师们伤透了心,严重挫伤了教师工作的积极性。教师的一部分精力用在了争取合法权益上,教学上难免出现松懈。问题迟迟得不到解决,领导的权威也受到影响,管理上有些混乱,政令不通时有出现。

学生方面:招生时给学生的一些承诺也未兑现,比如06年招生承诺每年奖励优秀生的钱有的就没有兑现,这些学生到社会上去宣传,对赞中的形象是极大的损害;比如承诺实验班都是由优秀学生构成,但每届实验班都会莫名其妙地多出几位“优秀生”,搞得整个班乌烟瘴气,一块臭肉坏了满锅汤。那些爱学习的学生在学校敢怒不敢言,只好向父母,向亲朋好友诉说苦衷,好学生一宣传,后果很严重。没有好的学习环境就招不到好的生源,没有好的生源学校谈何发展。令我不解的是造成这种现象的,多是把升学率下降的责任推给任课教师的一些关键人物。

再比如,我个人认为学校的规章制度已经比较完善,关键看执行。有的学生犯了很严重的错误,早该劝退,可经过某些重要人物的说情,再请某些人吃顿饭就了事,学生照样进班,还说班主任不会干工作。班主任倒落了个里外不是人,心哇凉哇凉的!其他想捣乱的学生一看没事,那就犯错误吧,大不了一根烟、一杯酒搞定,等再听到赞中要劝退学生的时候大伙儿都笑了。我深深地体会到:学生和家长在社会上一句不经意的负面宣传胜过我们正面的千言万语。

人无信不立,校无信不存。从哪里跌倒就要从哪里爬起,赞中要想复兴必须从老师的一言一行开始,重塑自己的形象。我认为当前应做好以下工作:

一、县、局领导高度重视,加大投入。赞皇县作为国家级贫

困县财政是有些紧张,但百年大计,教育为本,再穷不

能穷教育,再苦不能苦孩子。我相信举全县之力,影响

赞中发展的一系列问题是能够得到尽快解决的。当扫清

了教师们的思想障碍后,赞中其他的问题将迎刃而解。

我们迫切希望看到领导对赞中的重视落实到行动上,而

不是仅仅停留在口头上。

二、学校领导以身作则,狠抓落实。校长的示范作用是由他

的教育地位决定的,他不仅是学校的领导者,同时更是

教育者,有什么样的校长就有什么样的教师,什么样的

学生和什么样的学校。学校的规章制度已经比较完善,

关键是要落实:教学、教研、学生纪律、教室宿舍卫生、

学生作息、后勤保障等都应有明确的人员负责,把工作

做细做好,并且能够坚持下来。学校富余人员可以安排

成专职值班人员、卫生人员、宿舍管理人员等。

三、引入竞争机制,赏罚分明。普通班先教学生如何做人,

实验班就是要成绩,来不得半点虚假。建议实验班的学

生采取流动制,连续两次考试都在后五名者转入普通

班,用两套教师来教两个平行班,有比较才会有进步。

赏罚分明,干多干少,干好干坏要从精神和物质上有明

显区别。

四、加强学生的养成教育。“养成教育”就是培养学生良好

行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包

括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。

课内重视学习习惯的培养教育,课外注重行为习惯

的养成教育,争取家长配合学校,共同做好学生良

好习惯养成的监督、督促工作。

让我深感欣慰的是侯树军校长是一个非常务实的好领导,在 他的英明领导下,赞中顺利通过了省示范校的验收,赞中的多个遗留问题已得到或即将得到解决。我们正走在赞中复兴的大道上,在今后的工作中,我将以更加饱满的热情做好本职工作,我要大声的对领导说:“战时用我,用我必胜”。

第13篇:我为书记点赞情况汇报

《我为书记点赞》活动开展情况汇报

接省委组织部《关于组织开展“我为书记点赞”活动的通知》(粤组电传【2015】36号)和市委组织部《关于组织开展“我为书记点赞”活动的通知》(揭市组电【2015】23号)文件的通知,我校树立正确宣传导向,大力宣传受省委表彰的优秀基层党组织书记的先进事迹,弘扬正能量,充分发挥典型示范和引领激励作用,积极引导广大党员干部群众向受表彰的先进典型学习,扎根基层、爱岗敬业,营造关心基层、支持基层的浓厚氛围。

学校领导高度重视,加强统筹协调,明确责任分工,强化督促检查,认真动员党员干部通过对文件的认真学习,引导广大党员干部要学习弘扬先进典型、加强党员教育、提升思想素质,交流心得体会,积极做好点赞评论。

在上级领导的正确领导下,学校全体党员老师认真积极地完成“我为书记点赞”的活动。

第14篇:祖国我为您点赞

祖国我为您点赞

五千年璀璨的文明闪耀在神州大地,巨龙亘古盘踞在世界东方,它的名字,豪迈而响亮,那就是——中国。它发出一声铿锵有力的声音向世界宣告,中国既已振兴。我们中华儿女当自豪地为我们的祖国点赞。

为祖国点赞,就要赞美它的大好河山。东有春和景明、风光迤逦的东极岛,西有碧波万顷、水天一色的青海湖,南有嵁岩遍布,沙鸥翔集的天涯海角,北有广袤无垠,沃野千里的呼伦贝尔草原,中有烟雾缭绕,怪石耸立的黄山,江山千古秀,祖国万年春。感谢祖国让我们饱览这些秀丽风景。

为祖国点赞,就要赞美华夏人民。古有黄帝制衣冠、建舟车、制音律、创医学;

今有毛泽东领革命、抗日寇、谋发展、求振兴。新中国成立以来以来,有像王进喜一样的“铁人”奋斗在岗位一线上,有像钱学森一样的科学家将自己的知识转化为国家的强大,有像邓小平一样的伟大领袖领导中国人民走向幸福生活。千百年来,中国这片广博的土地孕育了无数人民,我们世世代代生活在祖国的怀抱中。看这些伟大的中华儿女,我们应为我们的同胞而深感自豪,更应为我们共同的母亲——祖国献上赞美之歌。

为祖国点赞,就要赞美它的繁荣富强。祖国自它从最艰难的时期挺过来后,就一直在发展的道路上摸索着。上世纪七十年代末,我国开始实行改革开放政策,自此,中国找到了快速前进的方向,以惊人的速度腾飞着,在各个领域取得巨大成就:经济上,我国完成了从封

闭型经济弱国到开放型经济强国的蜕变;

民生上,实现了从温饱到小康的整体转变,并将进一步走向全面小康;

体育上,截至

2017年,中国共培养奥运冠军240个,世界冠军3340个,成为当之无愧的体育大国;

科技上,“

863”计划、“

973”计划让中国紧随世界潮流,并使量子通信、特高压输电等领域达到世界顶尖水平这样强盛的祖国,怎能不引我们发出由衷的感叹!

我为祖国点赞,点赞一个拥有五千年历史的伟大祖国,祖国日渐强大,我们的家乡也发生了翻天覆地的变化,

妈妈说家乡以前的路是泥土路,地面坑坑洼洼,十分不美观,在上面骑车,都像坐碰碰车一样,又蹦又跳。尤其是下雨的时候,路十分泥泞,简直就像一个沼泽,现在不一样了,整洁干净的道路一条条舒展开来,四通八达,道路两旁种着美丽的风景树,一年四季鸟语花香。

曾经人们的住房,都是瓦房,还有些瓦房摇摇欲坠,每当下雨的时候,房屋还会漏雨。现在不一样了,一座座新颖别致的楼房拔地而起,楼房前面是小花园,远远望去,犹如仙境一般美丽

!

过去人们的衣服破了又缝,缝了又补,补了许多次,衣服又破又旧。衣服没有颜色,不是黑色就是灰色。现在不一样了,人们穿上时尚的衣服,街道上每个人的衣服鲜艳无比,就连老爷爷、老奶奶也穿上了流行的衣服,红的、绿的、色彩斑斓,像五颜六色的鲜花争芬夺鲜。

之前只讲究吃饱即可,现在不一样了,粮食要吃当年的,蔬菜要吃新鲜的,鸡鸭要吃现杀的,鱼也吃新鲜的。

生为中国人,在看到我们的祖国正一步步前进时,心中总会生出深深的敬意与自豪:啊!

这是我的祖国,是所有中华儿女的祖国!你是这样宽广,这样强大!

我要把由衷的赞美毫不吝啬地都献给你。我,为你点赞!

第15篇:作文:我为祖国点赞

我为祖国点赞

**初中五(2)班

**

指导老师

**

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”明媚的缕缕阳光照在神州大地,鲜艳的五星红旗冉冉升起,祖国江山万里,尽显英豪。

祖国,我为你点赞!从地图上看,你犹如一只昂首高歌的雄鸡,屹立在世界东方。在你的怀里,高原、盆地连绵起伏;山脉、河流纵横交错,构成了一幅又一幅秀丽的山水画卷:西域独特的大漠风情、江南的小桥流水、南疆的波澜壮阔、北疆的茫茫雪原。这一切都让人流连忘返,也难怪“引无数英雄竞折腰。”

看万里长城像巨龙穿行在祖国大地,连绵起伏,曲折蜿蜒;京杭大运河像一段银白的绸带装饰着大地,银光闪闪,伸向天边……听长江黄河的波涛汹涌奔腾不息,像极了一群守卫祖国的铁马将士。纵观“秀甲天下”的桂林山水;神奇隽美的九寨沟;烟云缭绕,雄险奇秀的三山五岳……真是数不清的风景秀丽,看不完的人间美景。

中华五千年漫漫长征,一路风雨一路行。回看历史,中华民族有过强盛的汉唐辉煌,也有闭关锁国落后挨打的近代耻辱。放眼古今中外,中华民族的发展之路可谓“路漫漫其修远兮。”张骞出使西域,开辟丝绸之路、郑和下西洋让世界认识到了中国,并带来了大发展。但到了近代,闭关锁国、思想僵化使中国脱离了世界,世界也甩掉了中国,中国开始经受落后挨打的日子:战争的爆发、财产的掠夺、不平等条约的签署……太多太多的苦难与枷锁。让人不禁发问:“东方巨人,你怎么了?”

“仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。”中国共产党的成立带来了希望的曙光,解放战争的胜利标志着中国一百多年的屈辱和分裂的历史从此结束,社会主义建设取得了一次又一次伟大成功,改革开放迎来了一次华丽的蜕变,再次走向世界展现全新的中国。到现在,一带一路战略的提出,天眼的启动……标志着中国正一步步走向繁荣。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”为了祖国的更加繁荣,民族的兴盛,正值青年的我们难道不更应该为祖国贡献一份力量,创造不一样的历史辉煌吗?

中华文明,千秋万载;山河万里,尽显英豪!我,为伟大的神州大地高歌,为伟大的祖国点赞!

第16篇:演讲稿:我为祖国点赞

演讲稿:我为祖国点赞

总有一个声音,响彻寰宇;总有一个身影,刻骨铭心;总有一颗初心,始终如一!一九四九年十月一日,毛主席在北京天安门广场上庄严宣告——中华人民共和国成立了!

风雨70载,共和国一路走来,走过废墟、走过落后、走过饥饿、走过贫穷、走过歧视、走过限制,终于,在中国共产党的英明领导下,奋发图强的中华儿女一路披荆斩棘、勇往直前,走向了光明、走向了成熟。像一颗璀璨的新星,屹立在神州大地,向全世界散发出耀眼的光芒!

我是一名七年级的中学生,从老师和妈妈的口中了解到,我们的祖国,经历过诞生时期的一穷二白,经历过建设时期的艰难困惑,也经历过发展时期的徘徊和曲折。但是,我们的祖国有五千年的灿烂文化,有自强不息的民族风格,有海纳百川的博大胸怀,有勇往直前的胆量和气魄。在上世纪的七十年代,老一辈革命家通过不懈努力和积极探索,为我们国家探索出一条改革开放的发展道路,从那时到现在,四十年来,一路风雨一路歌。我们国家的各个行业、各个领域发生了翻天覆地的巨大变化,这种巨大的变化足以令世界瞩目,足以令每一个中华儿女欣慰、自豪!我要为祖国点赞,厉害了!我的国!

如今,我们的祖国日益强壮,科技日新月异,经济繁荣复兴,人民安居乐业,社会平安祥和。太空中,“神舟”飞船屡建奇功,“嫦娥奔月”已不仅仅是传说。蓝天上,展翅翱翔的银鹰,守护着祖国的美好河山。大海里,“辽宁号”航母傲然徜徉,“蓝鲸2号”举世无双。在神州大地上,北京奥运村、天眼望远镜、港珠澳大桥、南极考察站、三峡大坝、中国高铁、一带一路、雄安新区,等等等等令人眼花缭乱。这些无不彰显着我们伟大祖国崛起的力量。我要为祖国点赞!厉害了!我的国!

生活中,家庭轿车、智能手机、移动支付、电子商务,无不显现着我们中国人民的勤劳和智慧。城市里高楼大厦、车水马龙,工厂里流水作业,高效环保。就连农村的农民伯伯种地都是机械化种植,甚至智能化管理。美丽乡村,小康社会,还有即将全面完成的脱贫攻坚。所有的这一切,全面体现出了我们中国人民的自强自立,全面提高了我们人民群众的幸福指数。我要为祖国点赞!厉害了!我的国!

我生长在二十一世纪的春风里,有幸福温暖的家庭,有宽敞明亮的教室,有环境优美的校园,有团结友爱的同学,也有丰富充足的物质基础,更有朝气蓬勃、蒸蒸日上、山河锦绣、前程似锦的大美中国。我为我生在中国而骄傲、我为我长在中国而自豪!我要勤奋学习、茁壮成长,将来,我要和全国人民一道,携手共建我们的美好家园,并肩实现我们伟大祖国的中国梦!一起为祖国点赞!厉害了!我的国!

第17篇:我为家乡点个赞[推荐]

我为家乡点个赞

瑞昌实验小学六(3)班 胡可欣

指导老师:张冬英 “青山呈祥,瀼水流光,这一块宝地是我们的家乡;青铜闪亮,山药飘香,我们的家乡是美丽的瑞昌„„”

我的家乡瑞昌山水秀丽,风光怡人。峻拔秀美的青山绿树参天,云雾缭绕,犹如人间仙境,吸引了不少游客前来登山观光。幽险奇特的峨嵋溶洞群,规模宏大,浑然天成,被称为“江南第一洞”。城郊的赤湖一碧万顷,渔歌晚照,风光旖旎,是游览的好去处,也是有名的水产宝库。城里山水相依的安定湖风景如画。放眼湖光山色,恰如一幅壮丽的妙笔丹青;碧绿的湖水犹如一块翡翠,晶莹剔透。

家乡的历史悠久,文化灿烂。铜岭殷商铜采冶遗址的发掘,刷新了世界铜冶炼的历史记录.是“中国青铜冶炼文化”的发祥地。家乡的剪纸和竹编也享誉全国,被列入国家级非物质文化遗产,为家乡赢得了“中国民间艺术之乡”的美誉。

丰富的物产也是家乡人的骄傲。家乡不仅是“鱼米之乡”,也是“万两黄金市”。家乡的山药营养丰富,是上乘的保健品,远销全国各地,为家乡人民开创了一条新的致富之路.

秀美的风光吸引了众多投资者的目光,深厚的文化底蕴和丰富的物产加快了家乡经济发展的步伐。家乡的街道更宽了,楼房更高了,公园更美了。工业园里的工厂如雨后春笋般高耸林立。家乡的人们在自家门前也能发家致富了。

我的家乡犹如一块光彩夺目的宝石,照亮了家乡人民的眼睛,也斑斓了家乡人民的梦想!

“谁生在这个地方,梦里就有芬芳;谁奉献这个地方,人生就有希望„„”亲爱的家乡,我要为你歌唱,我要为你点赞!

第18篇:我为祖国点赞征文

在世界的东方有一条神奇的巨龙,那就是我的祖国。我的祖**亲是伟大的,美丽的,是充满活力的,我要为我的祖国点赞!下面是瑞文小编收集整理的我为祖国点赞征文,欢迎阅读参考!

我为祖国点赞征文

1“赞,赞,为你点赞!”当一声声点赞声传入你耳际时,你不必感到惊奇,这是我的一阵阵点赞声,而点赞的对象呢?正是我们日益强大的祖国啊!

天眼已经成为全世界的焦点。是它,让中国天文学走入新时代,是一代代天文学家、科学家的智慧结晶。回想几十年前,国家的科技只能算是国外科技几十年前的模样,只有购买他国技术,没有创新,没有焦点。看看祖国现在的成果吧!在短短的十几年中、几十年中,祖国的发展是快的,是“跑”起来的,早就把欧美国家“甩”在后头了!我的祖国,为你点赞!

当新闻报道上有着可燃冰的成功实验、发现,中国向成为世界大国,成为引领世界的国家又迈了一大步!我国发现可燃冰的时间远远比欧美国家时间短!为你点赞!我的祖国!

“轰隆隆”,一阵飞机的起飞声在耳际响起。不用怕,这是我国国产大飞机C919的起飞声音。瞧!它在试飞呢!要明白一点,世界上只有绝少数国家才有大飞机!并且祖国却在少数国家中脱胎换骨,使全世界都震惊!

大家该都知道新四大发明吧!高铁、共享单车、网购、手机支付。今儿个,咱就说说这第一大发明——高铁!举世闻名的“复兴号”,它的威力可不小!复兴号隔音好,服务好,重心好,行驶也很快,尤其很稳重,把硬币立起来,很长时间不会倒。就这火车,这高铁,连许多外国友人都大老远来坐一坐,感受感受,并获取很多认可,并且,高铁订单也是越来越多,你说,这不是令人愉悦的事儿吗?

当中国,我们的祖国,一步步迈向引领世界大国的路途上,少不了许多大国工匠,少不了许多科技人员,他们,她们,为我们的祖国付出了许许多多,他们是心甘情愿,从不忏悔。我也为你们道谢并点赞!

我们的国家正一步一步迈向成功,每一步是扎实的,而我,为我们的祖国点赞:“赞,赞,为你点赞!”

我为祖国点赞征文

22003年,在中国人民的欢呼声中,我们祖国自行研制的“神舟五号”发射了!“轰”的一声巨响,它就像是一条蜿蜒的巨龙,消失在了云雾中。我亲爱的祖国首次载人航天飞行的成功,庄严的向全世界宣告——中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家!当今世界,还有什么能比载人航天更能充分展示一个国家的综合国力呢?从那以后,我国的国际地位和国际威望得到了大大地提高,作为中华儿女的我们,感到无比的自豪与骄傲!

2005年,是我出生的日子。前几天,我学习了《千年梦圆在今朝》这一课,我知道了,这又是不平凡的一年。这一年,我国的航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船,开始了中国第二次载人航天飞行。这一次载人航天飞行的成功,标志着我国在发展载人航天技术,进行有人参与空间实验活动方面,取得了又一个具有里程碑意义的重大胜利。

十几年过去了,我们的祖国日新月异。记得儿时,父亲经常对年幼的我讲:“闺女,你看呀,我们的祖国一天天的强大起来了!我们应该为此感到骄傲!”那时的我,耳畔萦绕的都是父亲对祖国的夸赞。而今天的我,更是目睹着祖国一天天强大。2011年中国首个空间站“天宫一号”进行发射,并成功进入预定轨道。2016年全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射……祖国获得过的荣誉,我一生都不会忘怀。

我伟大的祖国,不仅仅在航天工程上创造出了奇迹,而且在其他方面也胜于其他国家。在世界称“霸”的美国,一直想方设法的要打败祖国,可直到今天,美国正在与我们打的贸易战,已经引起了多少民众对美国政府表示不满?民众们站在事实的立场批评美国,可美国不敢反驳,这是为什么?是因为我们的祖国正在一天天强大,一天天发展!再看日本,当年日本想方设法的要侵略中国,我们的毛泽东主席带领着共产党整整奋斗了有十几年的时间,最终把他们赶走!

每当我想起这令人振奋的中国历史,想起毛泽东的名诗:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的时候,总能想起那些大无畏的共产党人,想起一个个为祖国捐躯的烈士……

啊,请让我们为祖国点赞;为用热血染红的国旗点赞!

我为祖国点赞征文

3中国,是屹立于世界东方的文明古国。我自豪,因为我的祖国是中国!我骄傲,因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。

黑头发黄皮肤的中华民族是一个伟大的民族,而我,就是祖国的孩子。曾经有人说过:纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。祖国,对我们来说,就像是我们的母亲,永远都不会嫌弃,永远给你敞开温暖的怀抱;就像是一个温暖的家,永远等待着我们归来……

我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖**亲从来都是风景秀丽、秀色可餐,有杭州的西湖,有万里长城,有北京故宫,有桂林山水,有台湾日月潭……从古至今,有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她;有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首诗中,把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施,充分说明了西湖的景色之美丽,令人憧憬。

我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中,先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代,更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人,有捏糖人捏面人,有陶瓷,有剪纸,还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣,可以自己去发现、探索。

我的祖国不仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化,还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。

我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新现代,家家户户能拥有电视、冰箱、洗衣机已经不再是梦,我们已经走上了信息高速路,网络把我们每个人紧密相连,祖国成了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天,查询资料,查阅新闻,便捷的购物订餐;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备,增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大,强大到我们自己都惊讶不已!

我为祖国的教育事业点赞。近年来,国家非常重视教育,对教育行业进行了非常大的财力物力投入,进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才,还有许多人拿到了世界奖项,这足以令我们引以为傲。

正所谓“少年强、则国强,少年富、则国富”,我们都是祖国的未来,我们应该好好学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞!

第19篇:我为“美德少年”点赞教案

我为“美德少年”点赞主题班会教案

一、辅导理念:

随着物质生活水平的不断提高,信息高速公路的飞快发展,外来文化及思想影响着 这一代人。拜金主义、享乐主义、极端主义思想在学生中有所表现。为此学生科提出了要加大力度对学生进行思想品德的教育,针对我班级的实际情况设计了本次主题班会。

二、辅导目标:

“道德之美”主题活动,旨弘扬中华民族传统美德。本主题班会通过一系列的活动, 化抽象为具体,结合学生的生活实际,深化道德教育,促进学生良好道德品质的早日形成。

三、辅导策略:

本主题班会以《公民道德规范》、《礼仪常规》《中职文明公约》等为依据,结合生活实际,通过话题、讨论、个人心理等一系列活动,让学生在轻松活跃的气氛中得到教育,形成良好的道德品质。

四、辅导过程

(一)班主任谈话:同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。最近学校开展了“美德之美”主题活动,是希望大家进一步学习我们的传统美德,把中华民族的传统美德记在心中,并付诸行动,在日常的行为中养成良好的道德品质。我们今天的主题班会,是针对最近开展这次活动以来在同学中出现的一些问题进行讨论,并对我们这段时间的学习活动做一次总结。

(二)开始活动

1、检查学生掌握美德内容情况。出示问题:

1)你知道中华传统美德有哪些内容吗?

2)你知道什么是“五心”和“五会”吗?(学生回答,老师适当加以补充、点拨) 小结:看来在这段时间里的确学了不少有关美德的内容。只是不知道大家对这些内容是不是真的理解和掌握。下面请大家观看一组话题,然后来谈谈自己的看法。

2、看话题,舒己见 话题

一、《升国旗》甲、乙、丙参加升旗仪式。乙、丙在下面小声说笑。甲制止他们。乙、丙不接受甲的批评,还说甲是假正经。 议论

一、甲是假正经吗?为什么?

(学生议论,老师点拨:A、国旗是祖国的象征,是神圣的。

B、升国旗的时候,公民要肃立敬礼。

C、尊敬国旗是爱国的表现。) 小结:国旗是祖国的象征,我们热爱祖国,应该从这些看似小事,而实际是严肃的事情做起。 话题

二、《做作业》

甲、乙、丙、丁正在做作业。他们每个人对待做作业的态度各不相同。甲聪明,对作业马虎应付,因为喜欢踢足球而常忘了完成作业;乙基础差,能虚心向学;丙乐于帮助基础差的丁,看不惯甲的做法,批评甲的时候语气太刻薄;丁学习认真,乐于帮助别人,敢于指出同学的缺点。 议论二:你认为他们四个人的言行怎样?谁表现得最好?其他三位同学哪些地方好?哪些做得不够好?为什么?(学生议论,老师相机点拨)小结:说得好!我们要认真学习,学会合理安排时间,要乐于助人,不要自高自大,更不可以出口伤人,一旦发现自己有错,要勇于改正自己的缺点。 话题

三、《零用钱》 课间十分钟,甲、乙、丙三人在各自的座位上,一边吃糖果,一边围绕零用钱展开话题。甲家庭富有,平时父母给得多,他花得也多,出手爽快大方;乙家庭管得严,平时少零用钱,他很羡慕甲;丙为了零用钱经常找理由骗父母,想父母要钱花。 议论三:他们三个人这样做对吗?错在哪里?谈谈你对储蓄的认识。 (同学议论,老师根据议论相机点评)

小结:我们应该合理地用零用钱,勤俭节约是一种美德。还要注意,随手乱扔垃圾是不好的行为。 话题

四、《孝父母》

放学了,甲、乙、丙、丁走在一起,他们一边走一边议论,什么是孝敬父母。甲认为考试成绩好句是报答父母养育之恩;乙认为父母怎么说,他就怎么做,就是孝敬父母;丙认为孝敬父母是张大以后的事;丁孝敬父母要讲条件,如果父母让他开心,他就孝敬他们,如果批评他,他就不理父母。

议论四:他们四个对不对?为什么?(同学议论,老师相机点评)

小结:我们应该从小养成关心、体贴父母的好习惯。要从日常生活中的小事做起。要正确对待父母的批评,有错就改。正如《小公民道德规范》要求的那样,孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动,做父母的小帮手。

总结过渡:看来这段时间通过学习,同学们的知识有所长进,学了不少的美德内容,也提高了识别是非的能力。我们的认识的提高了,那我们的行为有没有跟认识同步呢?请大家来谈谈。

3、说好事,表先进(实物投影出示问题)

问题:在我们身边,最近发生了哪些好人好事?他们哪些举动体现了良好的道德品质?(同学们踊跃发言,表扬最近班级中发生的好人好事。)

小结:从同学们的汇报中,可以看出,同学们这段时间来的行为表现很好。

过渡:我们不但要继承和发扬祖先的优良传统,在日常的生活中培养良好的道德品质,而且要把这些美德牢牢地记在心里。接下来大家轻松一下,请欣赏快板《美德在我心中》

(三)总结全课,延伸教育

同学们,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。一个人做一次好人并不难,难的是一辈子做好人。每个人都希望自己的行为受到人家的肯定,都希望自己是一个“好人”,那么,请大家记住,生活时时都在考验我们的意志,请大家在日常生活中用自己的行动去证明自己,把中华民族的传统美德发扬下去。

(四)宣布班会结束

五、辅导效果:

本次班会通过话题、议论、快板、歌舞等一系列活动,让学生在轻松活跃的气氛中得到教育,辅导过程能按照预期设计进行,全体同学都能积极参与活动,突出了学生的主体地位,学生的心理品质都获得了不同程度的提升,达到了预期的效果。

第20篇:我为祖国点赞活动方案

金钟一中2018年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”系列活动方案

为庆祝建国69周年特别是改革开放40周年来祖国建设取得的辉煌成绩,同时结合《曲靖市教育局关于在青年中开展“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”的通知》,展现我校教风学风之美,培养学生的作文兴趣和语言表达能力及创作能力,全面提高学生的综合素质。校团委在学校的指导下举行“我为祖国点赞”主题系列活动。现将有关事项安排如下:

活动主题 我为祖国点赞

活动目的:围绕庆祝建国69周年,通过活动的开展,引导广大青年深刻认识中华民族从站起来道到富起来到强起来的伟大历程,以成为新时代的好少年为奋斗目标。

参赛对象:初一,初二,初三年级各班学生

参赛要求:各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。

奖项设臵:比赛根据各活动参加人数设臵奖项,学校给予表彰奖励。 活动具体安排:

第一阶段(9月20日-10月10日)举行书画比赛

一、展出时间:10月10日学校操场

二、作品要求: 1.国画,油画,水彩,素描,漫画,卡通画,软笔书法,硬笔书法均可。

2.绘画要求主题鲜明,色彩搭配合理,画面丰富饱满,突出主题。书法要求在文笔上流畅舒展铿锵有力。 三.评比组织 校音体美组

第二阶段(10月10日-10月25日)举行作文比赛

一、作文要求

各班级结合主题撰写文章,认真组织选拔优秀的作文进行参赛。于2018年10月15日前上报至团委办公室,要求各班最少上报一篇。

二、评选办法

要求原创,切忌假、大、空。写出亲身体会或典型事例。题材不限,紧扣主题,观点正确,联系实际,叙事典型,形象生动,字数在800字以上。

三.评比组织 校语文教研室

第三阶段(10月25日-11月15日)举行演讲比赛

一、演讲时间:11月15 日下午 学校操场

二、演讲方式

1.演讲时间6分钟左右,演讲选手出场顺序采取抽签方式确定,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。选手需脱稿演讲。

2.参赛方式 以各班为单位进行报名参赛各班先预赛,再每班选1名选手参加学校比赛。

3.截止时间:2018年月11月15日,报名表由各年级班主任交团委办公室。

三、评分标准

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

四、场景布臵 校德育处 (未尽事宜另行通知)

共青团会泽县金钟一中委员会

2018年9月23日

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我为某同学点赞范文
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