身边优秀人物 范文
推荐第1篇：身边的优秀人物事迹报告会
关于开展 “身边的榜样”--优秀学生评选
与事迹报告活动的安排意见
校学字 [2012] 5号
各二级学院：
为推广我校大学生中优秀学生的典型事迹，树立大学生身边的榜样，更好地引导大学生成长成才，决定在全校范围内，开展“身边的榜样”--优秀学生评选和事迹报告活动。具体事宜通知如下：
一、活动目的
本活动旨在通过“身边的榜样”--优秀学生的评选和事迹报告活动选拔出一批在学习、自强、诚信、科技创新、爱心奉献上的可亲、可敬、可贵、可学的优秀学生典型，通过广播、报纸、网络、座谈、演讲和典型事迹报告会等形式，宣传他们的先进事迹，在全校大学生中营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，促进校风学风建设。
二、活动时间
活动时间为：2012年4月--12月，分学院初评与全校宣传表彰两个阶段。
（一）学院初评（2012年4月--6月）
各学院在本学院内根据“学习典型”、“自强典型”、“诚信典型”、“科技创新典型”、“爱心奉献典型”的标准评选出院级“身边的榜样”--优秀学生，并组织事迹报告会。
（二）校级评选与宣传（2012年9月--12月） 学生处汇总院级优秀学生事迹材料，组织评选出校级“身边的榜样”--优秀学生，并对获奖学生进行宣传、表彰。
三、活动内容
（一）院级“身边的榜样”--优秀学生的评选
1、评选条件和名额
①学习典型：视野开阔，知识面广；奋发图强，勤于钻研；学习成绩优秀，群众威信较高，注重素质拓展和技能培养，曾获国家奖学金、多次获得优秀学生奖学金一等奖、专接本、考研成绩突出者。
②自强典型：具有明确的人生目标，意志坚强；在压力挫折面前表现出顽强的毅力,不为家境贫寒而自卑，不为生活困境而自艾，不为身体残疾而自弃，事迹突出，自强自立。
③诚信典型：诚恳朴实，严守承诺；诚实做人，踏实做事；遵纪守法，珍惜荣誉；在为人处事、成长成才等专长，事迹突出。
④科技创新典型：积极参加各类实践活动，在课外研究或专业设计方面大胆创新，勇于挑战；在学科竞赛、大学生科技创新发明竞赛活动中获得省级以上奖励者；在创业中积极实践，有发明专利或在省级以上专业刊物以第一作者发表学术论文，品学兼优。
⑤爱心奉献典型：甘于奉献，积极参加志愿服务活动，积极组织、参加爱心公益活动，事迹突出，积极为有困难的人群提供热心帮助者。
各学院按“学习典型、自强典型、诚信典型、科技创新典型、爱心奉献典型”的标准组织院级“身边的榜样”--优秀学生的评选，选拔出各类优秀者，向学校推荐1-5名。
参评范围为所有全日制在校本专科学生。
2、评选要求
（1）初选环节：各学院要积极动员学生踊跃报名自荐，组织辅导员老师、专业课教师推荐，严格按照选拔标准，从报名者中选出佼佼者。
（2）公投环节：评选须通过主题班会、座谈、广播、报栏、网络等形式广泛宣传候选人的优秀事迹，宣传时间不得少于30天。要采用现场或网络投票等形式组织学生对本学院候选人进行公开投票，并把结果在全院范围内公示。
院级“身边的榜样”——优秀学生的获得者的选票数一般不少于本学院学生总数的三分之一。
（4）上报材料要求：院级“身边的榜样”--优秀学生事迹介绍（字数2000左右）、《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》书面、电子各一份。
（二）组织 “身边的榜样”--优秀学生事迹报告会
各学院组织院级“身边的榜样”--优秀学生为本学院学生作典型事迹报告。具体要求如下：
⑴ 报告会时间：2012年5--6月，各学院自定报告会具体时间、地点、主持人；
⑵ 参会人员：全院学生应积极参加（人数不少于200人），各学院主管书记、学生科长、辅导员监督落实；
⑶ 报告会流程：①主持人简要介绍报告成员情况。（5分钟）；②报告成员分别就自身典型事迹做报告。（每人8-10分钟）；③报告成员与同学们互动交流。（30分钟）；④主持人总结报告会及其他。（5分钟）。
（三）校级评选与宣传
1、校级“身边的榜样”--优秀学生的推荐与评选。各学院将院级“身边的榜样”--优秀学生的事迹材料统一报学生处，学生处组织评审领导小组，汇总各学院上报的推荐材料再次组织评选。选拔出校级“身边的榜样”--优秀学生共计40名。
2、2012年11月，学校将组织优秀学生典型事迹报告团，进行优秀学生典型事迹的报告。活动期间，学校将开辟网络专栏，对获奖优秀学生的典型事迹进行宣传。
四、表彰奖励
2012年12月，学校对活动中涌现出的先进集体和先进个人进行评比表彰。此次活动设奖项如下：
1、活动优秀组织集体奖（3个）、
2、校级“身边的榜样”—优秀学生（40个）
五、活动要求
1、各学院要加强重视、按照意见要求，认真组织，积极筹备，确保活动顺利开展。
2、各学院要做好活动前期动员和后期宣传工作；在选拔优秀学生中要提高评选的公信度，具有广泛群众性，要在事迹宣讲、报告、讨论、座谈等教育环节中选拔出真正突出的、学生认可的优秀学生；要提高活动的普及面和影响面，让更多学生了解、感受榜样的力量。
3、此活动列入2012年学生工作目标考核。
4、各学院于4月20日前把活动计划报学生处，信箱：zjkmczs@yahoo.com.cn
附：《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》
推荐第2篇：身边人物事迹
任劳任怨
无私奉献
——港发客运分公司现场队长邓伟事迹材料
很多人都说：现在的社会是个功利的社会，人都是现实物质的，有的只是买卖与交换，哪里有什么无私奉献。但我们身边却有这样一位职工，他是明镜滩货场的现场队长，他用实际行动告诉我们，什么是敬业，什么是奉献。
他工作卖力，任劳任怨。明镜滩码头最初条件很差，刚拖来的趸船，没有水也没有电，他和一班工人，用水要到岸上去挑，晚上用蓄电池电筒发的光来照明。到了夏天，趸船上的温度有40多度，甲板被太阳晒得烫脚，他却依然坚守岗位，一把蒲扇是他唯一的降温工具。但条件再艰苦，他仍然以饱满的热情对待工作，没向领导抱怨过一次，他鼓励那些有意见的同志：现在刚起步，公司也很难，慢慢就好了。
经过大家的努力，明镜滩货场的作业量渐渐上去了。他作为现场队长，工作也越来越忙，通宵加班那是常有的事。有段时间，公司的货运量特别大，他干脆就在货场岸边租了一间小房子，作为他和工友们休息的地方。我们曾去过那间小屋，简陋得让人辛酸。小屋十来平米的，因为年代已久，漏水严重，墙面班驳得很厉害，墙角有一张小床，因为靠近货场，粉尘很大，大伙又都太忙，床单很久都没换了，脏脏的满是汗渍。听工人们讲：邓伟一个月有20多天都是睡的这张床，而且所谓的睡觉，大多数时候就是和其他工友挤在一起打个盹，闭上眼休息一下。后来还出现了这样一件事，邓伟因为工作太忙，曾
经有一个月都没回家，他的妻子不得不来货场，找这个“不顾家”的丈夫。当看到丈夫的工作环境和工作态度，她什么都明白了，默默的擦干泪水，以后每天都会来小屋收拾一下，帮丈夫洗洗衣服，做做饭，尽量照顾这个工作忘我的丈夫。
去过几次明镜滩，看到邓伟的情景都让人记忆深刻。其中有一次是大年三十的时候，我跟随公司领导去给基层职工拜年，冬天的库区水位下降得厉害，他正带领着一班工友们在缴船，穿了一件旧的军用棉袄，脸上是一层厚厚的黑机油，头发被江风吹得很乱，嘴唇干裂得全是血口子。看到我们提着糖和瓜子来慰问他们，咧嘴笑得特别开心，连声说：谢谢，谢谢。我们心里一热，鼻子酸了，大年三十，正是合家团圆的日子，我们的工人为了工作，仍坚持奋斗在一线，怎能不令人感动？我们才应该对你说一声：谢谢。
从他当现场队长以来，只要货场在作业，他都在现场工作，保证每一批货都能保质保量、高效率的完成装卸。由于货场人员有限，他们几个人要充当水手、维修工甚至搬运工的角色，浮吊坏了，他要带领大家去检修；水位涨了，趸船要移动，他要带领大家去缴船。虽然工作是那样的繁杂和辛苦，但他从没有抱怨过。在公司的大力支持下，他和一群吃苦耐劳的工人，把明镜滩货场从一个荒芜废弃的小坝子，发展成现在拥有货场面积18000平方米，拥有一套完善的港口装卸作业设备，经营大宗（煤、盐、砂、石）、散杂货等业务，年吞吐量200万吨，年产值500万元的现代化作业区。
考虑到他工作特别辛劳，公司给他批了公休假，让他好好休息，
他却总是拿过段时间再休息为借口，坚持在货场工作；公司给他评了“十佳职工”作为奖励，公费送他出去旅游，他说货场忙不过来，想都没想就放弃了。他和工友们聊天，常常念道：领导和大家瞧得起我，选我当现场队长，不卯足了劲干，怎么对得起自己，对得起单位！
当社会经济不断发展，物质生活不断富足，越来越多的人都迷失在社会的物质泥潭里，要求回报，不断索取，他却依然保持一颗感恩的心，做那个最朴实、最无私的自己。
勤字当头苦练功
平凡岗位显身手
——记万州港红溪沟作业二区电器管理员向真勇先进事迹
“这是我该做的。”这是一句朴实的话，却是向真勇同志的心里话，正是这句话，使他十几年如一日，始终兢兢业业，刻苦钻研，锐意进取，精益求精，从一名普通的电焊工成长为公司电器管理员乃至整个集团公司的技术骨干。曾多次获得集团公司生产先进个人、“十佳”职工称号，并连续两届被评为万州港口（集团）有限责任公司首席员工。
2001年，向真勇原先所在的船厂因不适应市场需要破产关闭，由于他在船厂工作积极，技术过硬，被转调入红溪沟装卸公司当电工。红溪沟装卸公司是万州港最大的货运港区，承担着万州港超过60%的货物吞吐量。因为是新建的现代化货运港区，港区内配置的机械设备现代化程度和科技含量都处于长江上游领先水平，很多设备都是由PLC微电脑控制，这些设备不仅资料繁多，许多新名词连听也没听说过，更不用说复杂的电路图，就连一些设备的说明书都不能够完全看懂。面对新的工作岗位和巨大的技术压力，向真勇没有退缩，为更多地了解设备尽可能出现的种种问题，尽快掌握装卸机械的修理技术，他天天泡在现场向有经验的老师傅虚心请教，利用空余时间刻苦钻研《PLC编程基础》、《现代电工技术》、《港口装卸机械技术》等相关的书籍。功夫不负有心人，他熟练地掌握了钳工、焊工、铆工和现代化港机设备PLC程控技术等专业技能，成为了港口现代化大型装卸设备维修首屈一指的维修技术骨干。他也因工作出色被提升为担负红溪沟港区40多台大型设备维修组长和电气管理员。
近几年随着港口货运的发展，港区作业量已经大大超过设计能
力。由于超负荷运行，港区的装卸设备几乎处于无休眠的状态，这就大大增加了维修难度，无论是酷暑还是严寒，没有双休日，没有白天黑夜，每天他都跟班组人员奔走在近一公里多岸线的货运港区的各个角落，对港区的每一台设备进行保养和维护。作为电工的他干事不少，拿钱不多；穿不上干净衣服，洗不完身上的油垢，有时还会受到个别同事的嘲笑。面对艰苦的工作环境，向真勇同志总是不计名利，把大部分精力都放在所钟爱的事业上，在电工和机器维修服务这个平凡的岗位上默默地奉献着，任劳任怨，他常说：“这份工作对我来讲已经不仅仅是一份单纯的工作了，而是我所喜欢的事业，每当我完成了一个设备中出现别人不能解决的大问题的时候，我的内心会由衷地充满无限喜悦。”
港区主要靠发运煤炭、矿石为货运的主要支撑。而总长达900多米的皮带传输线可以说是煤炭、矿石发运的“生命线”。皮带传输线一旦出问题，修复工艺十分复杂、技术难度高，每次都是眼睁睁地等外地厂家技术人员赶来维修，一等就是好几天，使港区作业陷入瘫痪，每日损失达数十万元。眼看巨大的效益损失和白白耗费的时间，向真勇发誓要攻下这门技术，凭着肯学、肯干、肯钻的精神，不耻下问，勤于实践，他迅速掌握了这一技术，成为万州港皮带机维修的第一人，为公司节约了大量的时间和费用，2010年创下了进口矿石160余万吨的辉煌成绩。为此集团公司将皮带作业线以他的名字命名为示范岗——“向真勇作业线示范岗”。
2010年8月15日，一场暴雨，山洪淹没了红溪沟港区的4号5号缆车机房，水深达1.7米，两条缆车作业线停产，焦急万分的向真勇带领修理工赶到货场，用两台抽水泵排水，用棉絮堵水，为了找到
一颗螺帽，向真勇脱掉衣服，跳进50公分水深且全是油污的缆车绳漕沟里，足足摸了20分钟，在苦战两天两夜后，终于恢复了生产。
十几年来，向真勇就一直是这样坚守在普通的岗位上，始终勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作，在刻苦钻研中练就一身过硬本领，在平凡岗位上干出了不平凡的成绩，以自己的实际行动彰现出了港口技术工人的人生价值，成为新时期港口工人的一面旗帜。
推荐第3篇：身边的感动人物
“身边的感动”征文活动，记叙文
朴实无华好职工
去年刚刚来到钢铁公司工作，时间虽不长，但感触太多，感动太多，感想太多。在这里，兢兢业业的员工实在太多了，数不胜数。在我所在的办公室就有许多这样的员工，他们是那么出类拔萃。今天我要先来夸夸我们的女职工主任——张雅。张主任已是知天命之年了，在钢铁公司这样的特殊行业，男女比例实在悬殊，但她对待工作依然满腔热情，对待同事团结和睦，和蔼可亲，为人处事可说是巾帼不让须眉。
张主任对待工作满腔热情。尽管她不是工会主席，但她只要看到同事们，特别是女职工有异常现象她一定会耐心地给与教育和思想上的疏导。在办公室里，听到同事们最多的话就是张主任真有办法，女职工工作起来没有不认真的，什么女职工到她手里都变好了。虽然我和她做的工作不一样，但同在一个办公室，这些事情都是有目共睹的。在教育引导方面，张主任定期召开座谈会和女职工们进行谈心，并适时对个别人员进行单独谈话，对思想出现波动的职工动之以情晓之以理进行耐心引导；对出现家庭问题的职工积极为其争取多方面的有效帮扶。记得今年初有一女职工因其丈夫出了车祸，整个家庭由此陷入经济危机，张主任知道后一方面稳定职工本人情绪，另一方面马上请示领导积极发动广大职工为其捐款，及时送上了爱心捐款及公司的慰问金让她们家庭顺利度过危机。
张主任对待同事团结和睦。记得刚来到公司的时候我由于自身原因对一切都不适应，觉得处处不顺，随之心情不好，情绪也糟糕，天天垂头丧气的，张主任尽管和我不是一个办公室的，但却给了我很多的关怀，我会永远铭记在心。现在与张主任在同一个办公室，我感到
“身边的感动”征文活动，记叙文
非常幸运的同时，须多加向她学习往她靠拢。我注意到，张主任无论是在办公室，还是在平常的生活中，从来不在背后谈论别人的是非。有时同事间闹点别扭，她总会开导说，人无完人，难免有冲突，大家应该多点包容多点理解多点关怀，和谐相处，别闹矛盾，大家在一起就是缘分。于是化解了矛盾。也正是这样，我们办公室就像家一样温暖。虽然是老员工，她不但不保守，而且注意反思，常常与我们年轻人交流工作方法。
张主任对待同事和蔼可亲。工作时严肃认真但说话从不缺幽默，业余还主动关心女同事们的身体、生活、思想等。早上到公司看到清洁阿姨或者同事在洗拖把搞卫生，她总是会关切地提醒注意节约用水，同时不要把自己身上弄潮了，尤其是现在天气越来越冷，她总是怕同事感冒受凉，并在公司储备日常药品以备不时之需。虽然新同事们来此工作时间不长，但却已经非常喜欢她了，说张主任和蔼可亲，知识丰富，业务能力强，是大家的好榜样。而事实正是如此，当有的同事工作或生活遇到困难时，她就像一位慈爱的妈妈一样，循循善诱，耐心解答，尽心尽力积极解决；当有的同事因为小事闹矛盾时，他就像一位仁爱的妈妈一样，耐心教育，多方协调，让其和睦。
我们张主任就是这样，处处为他人着想，为同事着想，为公司着想，虽然在平凡的岗位上做些平凡的朴实无华的工作，但她的的确确感动了我，感动了我们身边每一个人，真是我们学习的楷模。
推荐第4篇：身边感动人物的演讲稿
现在的春天 永远的春天
各位领导和评委老师：
大家好！我是xxxxx单位的xxx，我今天的演讲是《现在的春天 永远的春天》！
她是一个19岁的花季女孩，但她又不仅仅是一个花季女孩，因为在她的花季，也充满了雨季。
19岁的年龄，就要背负着家庭的重担。生活在了普通的农村家庭，却享受不到普通家庭的幸福温暖，幼小的心灵就要承受精神病母亲的去世，还要背着瘫痪的父亲去他乡求学。
曾现春，一个19岁的驻马店花季女孩，去年被商丘师范学院数学与信息科学学院录取。为了既照顾好父亲，又不耽误学业，决定背起爸爸去上学。清晨，当其他人还在睡梦中，曾现春背起父亲，带着简单的行李，告别了她生活了19年的家乡，走上了去商丘读书的路。迎着朝阳，向前走去。一个农村的苦孩子，以她瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，她背负的是一个沉重而又充满希望的未来！
这个奇特的家庭，集中了世界上最多的苦难，也凝聚了人间最真的情感。瘦弱的肩膀，青涩的脸庞，依然充满对未来的希望，她把自己的qq网名定义为“现在的春天”，用照顾瘫痪父亲的信念书写了坚强，用不负学业的精神书写了志向，用不屈的精神传递了力量！她是现在的春天，她是人间永远的春天！
曾现春每次上完课，回去陪父亲聊天成为了她最开心的事情。当同龄人在美好的大学校园里花前月下的时候，她却在做着几份兼职来供养着父亲，当同龄人在享受父母宠爱的时候，她在想办法使父亲更开心。生活赋予她生命太多不能承受之重，但她瘦弱的肩膀就是这个家庭的翅膀，扛住了生命的所有重量！
有时候在想，为什么是她，一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀？是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。19岁的花季，对父亲不离不弃，让亲情变成了信念，她的爱像一个民族的崛起，注入了女性的坚定、温暖与搀扶！在风雨里，逐渐长成南国高大的木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬！
她说：“我现在的每一天都是春天，有大家的关心和帮助，让我还在坚持着，我不会放弃。我相信一切都会好起来的。”尚未脱离稚气的话语，相信感动的不只是笔者一个人。在苦难的生活面前她没有退缩，而是勇敢地选择了挑起生活的重担，我们不禁为曾现春的坚强而鼓掌。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的恩情天高海深，在父亲疾病缠身需要照顾时，她义无反顾地选择了责任和坚强！让一个本应在父母怀里享受宠爱的孩子，提早体验了生活的艰辛！
在茫茫人群中，她像一粒尘土，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见。她看似渺小，却塑造了伟大，曾现春，这不只是一个人的名字，更是一座城市的旗帜！在她的身上，我们看到了什么是责任，什么是善良，什么是坚强！让我们一起祝福曾现春，她是现在的春天，她是人间永远的春天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第5篇：学习身边人物先进事迹心得体会
学习身边人物先进事迹心得体会
坪地乡中学 李炳章
7月1日，学校党支部组织学习身边人物先进事迹，很受感动，体会深刻。 廖俊波为什么会如此深受百姓欢迎和爱戴?据采访手稿报道，“政和县铁山镇东涧村村主任胡说，“我们村过去多年是空壳村，零村财，900多人的村子，300多人出去打工了。”“村里没钱，你怎么当村主任，怎么做事啊?”廖俊波说，“这么多撂荒的土地要用起来。种花收入多也没污染，你们想干的话，我全力支持!”土地流转起来，村民有了新奔头。2016年，村民人均收入超过1万元，村财也入账10万多元......”,没有比脚更远的路，没有比人更高的山。廖俊波用一名党员干部的实际行动践行了这句话的真实价值和深刻意义。只要把脚深深扎根于人民群众之中，俯下身子，把百姓所需作为自己的根本出发点和落脚点，急百姓之所急，从群众中来到群众中去，亲临亲为，就没有过不了的河，解决不好的“难题”。
在困难面前是否敢于“面对”，是解决问题的关键，也考验一名党员干部党性是否坚定，能力是否过硬的“试金石”。据采访手稿报道，“武夷新区用“再造一个新城”的决心做招商、上项目。拆迁，地方干部眼中的“天下第一难题”，必然绕不开、躲不过。廖俊波恨不得蹬上靴子自己上阵，一怕贻误发展良机，二怕群众利益受损......”，这是在困难面前迎难而上的“担当精神”，是党员干部先锋模范形象的“再现”，是人民好干部的“典范”和“缩影”。正是由于在改革创新和扶贫攻坚的道路上有无数像廖俊波一样“敢于担当”的优秀党员干部，中国的经济和社会才取得一个又一个突飞猛进的发展和突破性的进步。就拿2016年四川的脱贫攻坚来说，据资料统计显示，四川省在去年扶贫攻坚中，就有27名优秀党员干部在扶贫攻坚中殉职，有50多名在扶贫攻坚中受伤...... 懂得珍惜和感恩的民族才是优秀而充满希望的民族。人民的好干部“廖俊波们”用鲜血乃至生命为中国的经济和社会发展筑起了一座座通向富足和幸福的“阳光大道”，应懂得“珍惜”，要心存“感恩”。作为党员干部应继承其“优良精神品质”，踏着“他们”没有走完的“足迹”继续前进，不辱使命、不负重托，积极主动作为，为实现共产主义理想事业奋斗不息! 通过对廖俊波事迹的学习，深深的触动了心灵深处的那根弦。作为基层党员的一名，更应该向廖俊波学习。
推荐第6篇：感动身边人物事迹（材料）
感动身边人物事迹 九二班
崔宗帅
我最佩服的人物之一就是雷锋，他的一生很普通，没有做过惊天动地的大事。但就是他的普通成就了他的伟大，我以他的标准来实践，而我今天也有幸被评为感动身边人物，。
我没有做过惊天动地的大事，学习也很平常，我认为大家评选我有几点原因，我身为体育委员，能够尽职尽责，在训练场上，我自己努力训练的同时，会去督促哪些偷懒，不认真训练的人，当他们认真训练，并取得进步时，我会感到很高兴。身为寝室长，我每天能早点回寝室，早点洗漱，看着寝室人员洗漱，尽量不让他们说话，督促他们快速，我能以身作则，严于律己，他们也能遵守纪律，以更好的态度迎接明天的学习，我每天早上回去再把他们的床铺整一遍，以做到更好。身为餐桌长，我能够不说话，快速吃饭，同时督促他们快速吃饭，不要说话，快点回教室。在教室里，我能认真学习，写作业时独立自由，不与他人说废话，当别人有不会的问我时，我能力所能及地耐心与他们讲解，当我周围有人不好好学习时，我会善意的提醒一下他，当别人有需要帮忙时，我会积极地去力所能及的帮助别人。我做的事微不足道，甚至没人知道，但我认为如果我能坚持下去，把这些事情做得更好，将来我一定能成功。
同时，我也有许多的不足，见到垃圾没有捡拾，见到老师后不能主动问好，上课不能积极发言，我认为这都是我的缺点，也是我今后努力的方向，我相信我一定能做到。 感动你身边的事，不必做什么惊天动地的大事，也不必献出你的生命，更不必让世人皆知，只要做好自己的本职工作，力所能及的为社会奉献出你的力量，并长久的坚持下去，带动你身边的人向你学习，我认为就可以感受你身边的人。
推荐第7篇：我身边的感动人物
我身边的感动人物
九（2）
杨世萍
——憨人老三
一走进村口,便聽見大婶们在七嘴八舌的议论：真是一个大傻瓜,自己好不容易挣的钱白白送给了别人，真是一个憨老三。
她们说的这个“憨老三”，原名不叫老三,他是我们村的普通农民,因为在家排行老三,人长得憨,不肯说话,又常常做些让人理解不了的傻事,所以大家才叫他“憨老三”。
前些年,“憨老三”承包了村里几亩核桃地,因为人勤快,又会管理,卖了核桃之后,整了好几万,惊得全村人都羡慕,当村里人都对他刮目相看时,他却做出了傻事,按合同,他应付村里500元承包金，可他却交了1000元。家里人和村里人数落他,说他是有钱没处花,他却摸着后脑门嘿嘿的笑说：“人怎能忘本呢。”
记得去年,村里一户人家被大火烧个精光,这户人家平时非常怒恨老三,经常与老三过不去,而老三却带头第一个给他家送钱、米、面，感动的这家人热泪溢框而又满怀愧疚。老三看着他们这个样子,摸摸后脑勺,不好意思的嘿嘿一笑说：“都是乡里乡亲谁没有个天灾人祸,只有互相帮扶着,就没有什么过不去的坎。”你说,这老三憨不憨。
老三家里人一直认为老三太憨,缺心眼。老三出门,家里的母亲总不放心,千叮咛万嘱咐，可最后他总吃亏,老三把别人看得很重.把敬奉别人看作做人的标准,别人说的话,他都嘿嘿一笑,就过去了。
其实,大家叫他“憨老三”，不全因为他傻,里面包含更多的是佩服和尊重。我看，“憨老三”应该改叫“好人老三”，让更多的人知道老三的感人事迹.。
推荐第8篇：身边的标杆人物——事迹材料
事迹材料
**同志，男，19**年**月出生，陕西***人，***文化程度，现就职于***，任党委*书记。
该同志自参加工作以来，一直十分注重思想政治理论学习，能够正确的理解和执行党的路线、方针、政策。坚决拥护中国共产党，遵纪守法、热爱祖国、关心集体和同志，政治立场坚定，政治敏锐性强。对待工作认真负责、一丝不苟、恪尽职守、全心全意为人民服务。
该同志作风扎实，工作大胆，有一定组织能力。作为一名长期在基层工作的干部，能服从领导，顾全大局，扑下身子，深入基层，深入田间地头，与广大干部群众打成一片。他有自己独特的工作方法和思路，吃苦耐劳，作风正派，方法灵活，措施得力，善于引导群众，对自己分管的工作，认识到位，主动克服遇到的种种困难，起到了党员领导干部的模范带头作用，全面落实党委政府的各项决定。2018年，该同志紧紧围绕**中心“五抓五提升”的工作目标，按照“一线两区三带”的工作思路，大力实施农村土地三变改革，引领产业发展提质增效，在***、***村先行试点，创办集体经济专业合作社，选择产业前景良好、投资回报率高、市场风险可控的规模化大红袍花椒种植、羊子养殖两个项目为切入点，与***中心的大红袍花椒、羊肉专业合作社建立购销合
作伙伴关系。今年，该同志带领村民在***行政村***开垦荒坡土地200亩，种植大红袍花椒8000余株，在***行政村***种植红葱180亩，免费为贫困户提供种苗、化肥等，创办集体经济合作社羊场2个，目前存栏量124只，贫困户从中投劳取酬，年终进行分红，真正实现贫困户从“输血式”救济帮扶到“造血式”产业发展转变，切实帮助贫困户创富增收。该同志积极引导创办“香美***”微信公众号、“香美***”报纸、机关支部阵地建设，将***花椒、羊肉的“香”与人文地理的“美”进行广泛宣传。2010年被评为全省优秀选调生，2015年被评为全县国土工作先进个人，分管的安全、城建、计生等工作多次被上级表彰。
“什么是不简单？把每一件简单的事情做到极致，就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做到极致，就是不平凡。”这是他最喜欢的一句话，他知道他现在所做的还微不足道，离优秀共产党员的标准和要求还远远不够，但他认为：争取把本职工作件件做好，努力自觉地去做好每一件简单平凡的事，才能在平凡的岗位上成就伟大的事业。
推荐第9篇：我身边的榜样人物
我身边的榜样人物
在形形色色的生活中，在匆匆忙忙来往的人群中，处处都有榜样人物。其实，榜样就在我们身边：清扫马路的清洁工、食堂分饭的阿姨、见义勇为的大叔，都是我们学习的榜样，而我身边的榜样人物，却是我们班的好同学——王李若雯。
王李若雯是我们班的班长。她长得非常漂亮：乌黑的秀发总是扎成一个高高的马尾辫，在别上一个蝴蝶结发卡。圆圆的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛显得格外明亮。小巧的鼻子下嵌着一张能说会道的小嘴吧。
我之所以敬佩王李若雯，是因为她有许多优点值得我去学习。第一，她学习非常好，老师布置的作业每次都认认真真的完成，上课总是积极回答问题，学习也很不错。其次，她的字写得很漂亮。每次练字时，她总是先端端正正得坐好，然后再开始练字。她写得字，每一笔都很工整，好像印刷的一样。第三，她多才多艺：美术课上，她总是第一个完成作品；音乐课上，总是听见她优美的歌声……
王李若雯最大的优点还是乐于助人。刚来到这个班时，我对一切都不熟悉，她便经常帮助我。记得有一次，我没带英语书，她便马上帮我去借。
她是我们的好班长，我身边的榜样人物。就像船上的灯，照亮我的一生，促使我在以后的成长路上越走越远！！
推荐第10篇：艺术学院身边的优秀人物事迹报告会活动方案
艺术学院“身边的榜样”--优秀学生评选
与事迹报告活动方案
学生处：
为配合学校“身边的榜样”——优秀大学生评选与事迹报告活动，在我院大学生中宣传优秀学生的典型事迹，树立学生身边的榜样，决定在全院范围内，开展“身边的榜样”--优秀学生评选和事迹报告活动。具体活动方案如下：
一、活动目的
本活动旨在通过“身边的榜样”--优秀学生的评选和事迹报告活动选拔出一批在学习、自强、诚信、科技创新、爱心奉献上的可亲、可敬、可贵、可学的优秀学生典型，通过报纸、网络、座谈、演讲和典型事迹报告会等形式，宣传他们的先进事迹，在全校大学生中营造出学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，促进校风学风建设。
二、活动组织建设
根据文件精神艺术学院学院学生工作系统高度重视，为了保证活动的顺利进行和达到良好的预期效果，专门成立了艺术学院评选委员会。
组长：裴春燕
组员：段军、李人杰、李文皓、田玉琴、孙晓丹、各班级辅导员
三、活动时间、地点及安排
配合学校活动时间表，安排学院初评时间：
（一）学院初评（2012年4月--5月）
1、宣传发动
时间：4月10—5月2日
学院以板报、网络、班会、辅导员会、优秀学生座谈会以及各种途径为宣传途径，鼓励学生推荐自己，营造学生爱校敬学的积极氛围。
2、初评时间及办法
初评时间：5月3日—5月底
在本学院内根据“学习典型”、“自强典型”、“诚信典型”、“科技创新典型”、“爱心奉献典型”的标准评选出院级“身边的榜样”--优秀学生。
评选条件：①学习典型：视野开阔，知识面广；奋发图强，勤于钻研；学习成绩优秀，群众威信较高，注重素质拓展和技能培养，曾获国家奖学金、多次获得优秀学生奖学金一等奖、专接本、考研成绩突出者。②自强典型：具有明确的人生目标，意志坚强；在压力挫折面前表现出顽强的毅力,不为家境贫寒而自卑，不为生活困境而自艾，不为身体残疾而自弃，事迹突出，自强自立。③诚信典型：诚恳朴实，严守承诺；诚实做人，踏实做事；遵纪守法，珍惜荣誉；在为人处事、成长成才等专长，事迹突出。④科技创新典型：积极参加各类实践活动，在课外研究或专业设计方面大胆创新，勇于挑战；在学科竞赛、大学生科技创新发明竞赛活动中获得省级以上奖励者；在创业中积极实践，有发明专利或在省级以上专业刊物以第一作者发表学术论文，品学兼优。⑤爱心奉献典型：甘于奉献，积极参加志愿服务活动，积极组织、参加爱心公益活动，事迹突出，积极为有困难的人群提供热心帮助者。 评选办法依据河北省、学校及《学生手册》的相应规定评选出优秀学生5—8名。具体候选人采取个人申报、班级辅导员推荐、学院学生科、团委推荐三种形式进行，由学院全体学生投票产生，后由艺术学院活动评选委员会决定上报。
评选出的优秀学生要求上报材料：院级“身边的榜样”--优秀学生事迹介绍（字数2000左右）、《“身边的榜样”--优秀学生推荐表》书面、电子各一份。
（二）学院组织优秀学生事迹报告会
1、时间：6月14日
2、地点：阶梯教室
3、参会人员：全体艺术学院师生
4、报告会流程：①主持人简要介绍报告成员情况。（5分钟）；②报告成员分别就自身典型事迹做报告。（每人8-10分钟）；③报告成员与同学们互动交流。（30分钟）；④主持人总结报告会及其他。（5分钟）。
（三）校级评选与宣传（2012年9月--12月）
上报学生处汇总，参加校级“身边的榜样”--优秀学生事迹报告会。
第11篇：爱在身边[优秀]
爱在身边，感恩常在
武义明招小学 朱徐曌
活动目的：
1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学参与社会实践能力，为进一步发展打下基础。活动准备：
1、布置黑板和教室。
2、对学生进行问卷调查，了解他们对父母了解程度，并对数据进行统计。
3、搜集部分学生及家长的照片制作课件。
4、相关歌曲、课件
5、布置爱心作业
6、成立班级调查小组，开展感恩父母调查活动。
7、制作《邀请函》请学生家长参加
8、让学生填写“孝心支票”,写上一句最想对爸爸妈妈说的话，最想对父母做的一件事。活动过程：
上课前播放《让爱天天住我家》
一、主持人上场
甲：一曲《我爱我的家》拉开了活动的序幕。 乙：一曲《我爱我的家》唱响了同学们内心的渴望。 甲：敬爱的各位老师 乙：亲爱的的爸爸、妈妈
合：五年四班《爱在身边，感恩常在》主题活动课现在开始！
二、听故事，说孝敬，明孝行 甲：父爱就像一首田园诗，纯净、清淡。
乙：母爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。 甲：父爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，低吟浅唱。
乙：母爱就是一阵和煦的风，吹去冬雪纷纷，带来春光无暇。
甲：爸爸妈妈给予我们鲜活的生命，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。
乙：让我们一起重温《小学生日常行为规范》第二条：孝敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事，听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
甲：接下来就跟随着大屏幕走进那温暖如春风般的爱
（师）：抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有
3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
听了这个故事，你有什么想法呢？
甲：如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符； 女：如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩； 甲：父爱和母爱是最深沉的爱，也是最纯真的爱！
2、诗朗诵：《父爱和母爱》 女生1：爸爸妈妈给了我们多少爱？
女生合：无穷无尽的爱！
男生1：这爱加起来——
男生合：是一座高高的山脉，一片浩瀚的大海！
女生2：父爱和母爱——
女生合：是算不尽的爱！
男生2：父爱和母爱——
男生合：是写不完的爱！
女生3：我们在爱的海洋中—— 女生合：得到幸福！
男生3：我们在爱的甘露中—— 男生合：长大成才！
男女生合：父爱和母爱，我们要报答！
三、发现爱，突然我长大了很多
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
1、乙：从婴儿的“哇哇”坠地到哺育着我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。现在我们颁发第一次发布“感恩之星”评比结果
（在本次感恩在行动“感恩征文”活动中，以下四名同学表现突出，被评为感恩之星，他们是„„）
2、同学们讲述自己的亲情故事。
四、各实践组组长汇报各阶段调查问卷情况
甲：为了更好的完成这次感恩父母行动，我们对学生和家长进行了调查。下面请各组的组长汇报。
1、第一小组汇报第一阶段调查情况（低段）
第一小组组长：通过对低年级下小朋友的调查，我们发现：同学们对父母不够了解、不够关心，认为父母所做的一切都是应该的，对父母缺乏关爱。我们建议有必要在同学们进行感恩父母教育。
2、第二小组汇报第一阶段调查情况（本班）
第二小组组长：通过对本班同学的调查，我们觉得大多数同学能够认识到父母养育我们的艰辛，能够理解父母，帮父母做些力所能及的家务事，但是我们还觉得，同学们对父母做得还不够，还可以做的更好。
3、第三小组汇报第二阶段调查情况（家长对孩子情况的了解）
通过以上问卷调查，我们发现，父母对自己的孩子情况了如指掌，并且时时都在关心自己的孩子。我们的父母太无私了，太伟大了。
4、第四小组汇报第二阶段课查情况（家长的期望信）
通过采访我们发现，我们的父母对我们给予了很高的期望，为了让我们学习好、身体好，他们拼命的挣钱，但是我们的父母并没有半句怨言。这就是我们的父母，看看我们自己，却羞愧得很。
五、全班同学汇报行动体会
1、同学们汇报自己的感恩行动体会
2、第二次发布“感恩之星”评比结果
（在本次感恩在行动“感恩墙报制作”活动中，以下四名同学表现突出，被评为感恩之星，他们是„„）
六、有爱，我就大声说 播放《让孩子学会感恩》
甲：我们向父母索取的太多，回报父母的太少。
乙：我们以后应该怎么做呢？该怎样表达对父母的爱呢？ 甲：请同学们谈谈，我们该如何回报自己的父母呢？
1、全班同学自由发言，将如保回报自己的父母
2、举办“孝心银行”承诺活动
甲：亲爱的同学们，让我们行动起来，拿出自己的孝心，开出我们的“孝心支票”，存进我们的“孝心银行”。（出示“孝心银行”的箱子）
师：请大家拿起手中的笔，写下最想对父母说的一句话，最想为父母做的一件事。再过一个月就是我们的母亲节了，看看你的孝心有了多少利息呢？
（学生写，然后放进“孝心箱”，抽出5名幸运学生，朗诵自己写下的心声） 师：一个月后，我们再来打开这“孝心银行”，看看这张“孝心支票”的兑现，带给我们的父母和我们自己多少快乐！ 活动过程：播放课件，展示孩子与父母的相片 第三次发布“感恩之星”评比结果
（在本次感恩在行动汇报班会中，以下四名同学表现突出，被评为感恩之星，他们是„„）
七、班主任赠语
同学们，祝贺你们开了一次成功的综合实践活动课！通过本次活动，你们学会了如何箱父母尽孝，希望你们用一颗感恩的心，从现在做起，从身边的小事做起，在家孝敬父母和长辈，在校尊敬师长，让中华民族知恩图报、孝敬长辈的美德世代相传。
第12篇：人物通讯（优秀）
所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。
〈实例〉
严师·慈父·名医
——记酉阳县浪坪乡评议村小民师
喻登智 吴建平
采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！
1975年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是20年。如今，他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头”，可他痴心无改，无怨无悔。
说他是名医，不是因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人”。为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。
他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。
他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情”；有人认为学生搞义务劳动是“不务正业”，他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯”。学生的红领巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。
乡亲们还说喻老师是真正的“以校为家”。学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。
自1983年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，其中1983年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。
第13篇：优秀人物事迹材料
优秀人物事迹材料
踏踏实实做人，勤勤恳恳做事——这是我的座右铭，人活着到底应该追求什么？追求经济上富有，生活上闲逸，地位的尊贵，名利的显赫？追求公平、自由、正义、良心，还是为了鸡毛蒜皮而斤斤计较的勾心斗角？抑或是追求生命不息、奋斗不止的崇高境界？不同的人自然会做出种种不同的选择，人是有欲求的，欲求有高雅低俗之分，有中庸雄健之别。追求清风淡水，明月流云，它会使你心灵纯洁而丰盈，追求苍劲的雄鹰，乘风的大鹏，它会使你对事业充满搏击的豪情；追求春蚕吐丝、蜡烛流泪，它会使你永远感到奉献的快乐。
作为基地教师群体中一员，我甚觉惶恐，因为在我看来，我并没有可歌可泣的惊人事迹，我是一个平凡的人，没有渊博的学识，没有惊人的创举，有的只是立足自己的岗位，做着自己应该做的事；在实践基地这块践行素质教育的热土上，见证学生的微妙变化，感受学生的丝丝快乐，有的只是一颗火热的心，一颗做一名好教师的心。
在不少人眼中，基地教师的生活很惬意，每天也就是带着孩子们玩玩，无忧无虑，轻轻松松。殊不知，一个简单的风筝制作课，我们的老师要从风筝的历史发展、文化传承、流体力学、材料学、工具使用、课堂组织等方面伤透了脑筋，力争在短时间内能出成果。现在综合实践课程虽然叫得很响，但可供参考的资料却并不多，很少有现成的教材资料使用。作为基地教师，必须要根据参训学员的不同的年龄特点设计科学可行的教学方案。如何才能让课程有新意并起到教育效果，这是活动之前摆在我们面前的难题。于是我积极上网搜索资源，设计课程，购买教学资料，反复尝试，积极调整，直至达到预期效果方才罢休。每当接到一个新任务，就等于投入一次新的战斗，无论春夏秋冬，从早上5点多钟，不需要闹钟提醒，便起床巡视，防止学生打闹， 6点吹起床哨催学生起床，提醒学生整理内务，察看学生晨练。然后组织学生早餐，组织学生参加上午的实践活动，课间休息巡查，上午活动结束后组织学生午餐，学生饭后接着到宿舍区值班，防止校际学生之间发生摩擦，下午继续组织学生参加实践活动，晚餐后组织学生参加晚间活动，最后晚间活动结束后，清点学生人数，晚上10点钟以后夜值班，看着学生宿舍楼的灯光次第熄灭，学生们逐渐进入梦乡，方能拖着疲惫的身体倒头而睡。有人问，你们基地老师最缺什么，要我说，就缺点“觉”，能眯上一小会儿就心满意足了。我们周五从基地回到家的第一件事就是想美美的睡上一觉，遗憾的是，并不是每个礼拜天都可以。
两年前，基地是一所倒闭学校改造的，杂草丛生，碎玻璃一地，现在，本土植物园片片绿荫，到处干净整洁。这成果大部分出于基地教师自己之手，我是属于年轻教师队伍里的，几乎是打娘胎里出来后就没干过粗活，可到了基地绿化时间，我会戴着手套，扛着铁锹，挖土，运树，栽种，浇水，维护。几天下来，手脚都被磨破了，腰酸背痛。长时间的风吹日晒，看上去我比实际年龄大了许多，黝黑的脸已经成了我们基地人的标志，但当看到自己亲手植的草坪成活了，亲手栽的树苗长高了，基地的绿化逐渐成形了，我能将一腔热情奉献在基地这块炙热的土地上，奉献给灌南素质教育这片神圣的天空。又是另一种欣慰。
作为基地教师，除了实践活动外还得育人。多年来，我一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。”。我的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的
1 心灵，用“人格”去陶冶学生的思想情操，时刻关注着每一位学生的健康成长。以前一直担任班主任工作，因此在基地我对学生的关爱更加细微，尤其是对一些后进生，如张三同学，他训练时总不能专心，还乱说怪话扮鬼脸去引起老师、同学们的注意，活动结束后还仗着自己长得高大而欺负其他同学，面对这位同学，我没有放弃、也没有嫌弃他，在我看来，教师转化一个后进生，实际上是一个功德无量的善举，是给同样头疼的父母雪中送炭。后进生之所以后进，可能有很多原因，经调查，这位同学是单亲家庭，根据经验，这样的举动多半是因为他在同伴中，找不到自尊，找不到自信，他也渴望能像优生一样，胸有成竹地回答问题，得到老师同学们或多或少的赞美的眼光。在老师面前，更是觉得自愧。他还是孩子，也渴望掌声和鲜花，。所以他更多地做出各种举动，捣蛋，说怪话，扮鬼脸，欺负女孩子„„以各种破坏性的举动赢得大家的注意，其实，他也不喜欢自己如此。我知道我的关爱和鼓励，信任和支持将是他进步的最佳武器。我跟他谈心说我想把把集体劳动的指挥权交给他，能不能帮老师一把，他有点不敢相信而后肯定的点点头，我要求从现在开始注意说话做事要有分寸、要注意克制，接着对全班宣布了这一决定。对于他这种做出再惹人厌的举动，我不是威吓体罚、以势压人，我知道那样只会加深他的叛逆，甚至破罐子破摔。而我只是用信任的语言，鼓励他有错就改，事实证明我的做法是对的，张三很好的完成了任务，接下来几天对我更加尊敬，那种别人眼中反常的做法也没有了。我并没有做什么，只是创造了一个机会，植入了自信，让他表现一回，仅此而已。我想在他如果在我手里不是三天，而是三年，我不能保证他学业上有所造树，但是我会不让他学坏。
基地最重要的一点是要有安全意识，说到容量做到难，每天一大早我都围着基地跑上一圈，看看设施是否安全，看看活动器材有没有螺丝松动。累是累一点，但只要学生安全快乐，又能为学校领导分点忧我也就舒心了。基地人手少，有一次感冒了，课务又多，而且无法调整，我拔下点滴就跑去组织学生实践活动，因为我不放心。我曾设计过这样的一句广告词，想减肥吗，想变得强壮吗？请到实践基地来。我觉得基地是个锻炼人的地方，可以让人在最短的时间内成熟起来。
现在提倡素质教育，其实素质教育不仅仅是对学生而言，教师更应该注意提高自身素质。为了使自己的业务水平再上新台阶，我刻苦钻研业务，不断给自己“充电”。我的工作是平凡而琐碎的。 “平凡琐碎的事情做到极致即是不平凡”。我以此来激励自己，倾尽心力，无私奉献。
石玉兵
二〇一二年六月十三日
第14篇：采访身边感动人物的心得体会
采访身边感动人物的心得
年级：2010 班组：六班三组
学号：201050298
姓名：莫丽娴 这个学期我们学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概念》，它是我们大学以来的第四科政治理论学科，在之前的思修、现代史、马原三科中我们也都曾经进行了实践，不过大都是以问卷调查的形式进行，而这次相关老师的指导下，我们进行了三次实践活动，分别是参观体验东盟博览会、模拟体验和关注身边感动，而对我映像最深的便是关注身边的感动人物，现就它谈谈我自己的心得体会。
刚刚知道这个任务时，我们很茫然，不知道所谓的感动的定义是什么，也完全不知道去采访谁，本来是打算去采访选修课的一位老师，结果由于时间关系，以及考虑种种因素，最后我们组决定去采访宿舍的管理员杨雅章阿姨。采访的前一天晚上我们先打电话和阿姨说明了情况，以便第二天能顺利进行。本来我们对采访完全不知，也不知道要问什么问题，害怕会冷场，结果采访的过程中阿姨很健谈，不仅仅和我们说了她们的工作，还教育我们各种做人的道理与态度。
杨雅章阿姨每天工作的时候都是坐在那个简陋的小房间的凳子上，一直关注着宿舍大门的动静，默默的为我们保护着我们的安全与财产；她在闲暇的时候，还会帮我们把凌乱的自行车摆列整齐，为我们整理出一条宽敞的通道。采访过程中阿姨告诉我们，她也有一个女儿正在广西医科大中读研，正因为作为一个女儿的母亲，她把我们都当成她的儿女一样看待。采访结束之后我们就立即制作PPT，虽然我们的技术很差，不会什么绚丽的画面与动作，但是我们投入心中的那一份感动去完成它。虽然最后我们组的成果并没有代表我们班级参加最后的比赛，但是我们依然觉得很开心。而我们采访的素材也被参与比赛的2组使用，成为了视频的一部分，看到了从心底感到高兴。
或许宿舍管理员的工资很低，就那么千把块，还不够一个月的生活费用，但是杨阿姨从没有抱怨过，她依旧坚持在她的岗位上，或许会有人说这只是她的工作，有什么好感动的，确实这些对我们来说微不足道，但正是她们这默默地付出，保证了我们宿舍安全的环境，让我们在上课的时候可以全身心的投入，不必要为了宿舍安全而分神。难道这不是一种感动吗？虽然没有惊天地泣鬼神，有的只是一份浓浓的情。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。在我们忙碌时朋友的一句辛苦了，这是一种感动；生病时姐妹们无微不至的照顾，是一种感动；遇到困难时朋友不需回报帮助，是一种感动；在学校老师兢兢业业的授课，是一种感动；在家中父母无微不至的关怀，是一种感动；在公车上给老人让坐，是一种感动；在马路边拾起丢在地上的垃圾，是一种感动„„
我们没有权利说我们的身边没有爱，只能说人类缺少的是那一双发现爱的雪亮眼睛。生活中，在你的周围时时刻刻存在着那些容易被忽略的瞬间，是的，它们不起眼，是的，它们会被不经意地遗忘，但是，如若你多了一双爱观察的心灵之眼，你便会发觉那些短暂的瞬间，可以让你感受到温暖的存在。其实，上帝很公平，给每个人都送去了温暖，送去了感动，只是在等待有心人的发现，用心感受吧，你会发觉你是最幸福的。
自从改革开放三十年，中国的经济发展呈现的是一个高速发展的趋势。可以说，人们的物质生活水平基本上是得到了保障，中国的各方面也是欣欣向荣，人们个个安居乐业，然而国家的经济水平是上上了一个大的台阶，可是道德却没有随着经济政治的步伐大步迈进，相反，在某些情况下，道德还出现了退步的情况，越来越多的人在感慨现在的社会都是那种“个人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”的个人主义思想的人，已经没有以前那种乐于助人的雷锋，然而，事实是如何呢？
虽然确实有一部分是人情冷漠，以狭隘替代了宽仁、利欲替代了爱心，拜金主义、个人主义、享乐主义泛滥蔓延，道德沦丧、诚信缺失，其中最近最让我们震撼的便是“小悦悦事件”，在陆续经过的路人中没有一个人上去帮忙或者呼叫救护车，最后是一个清洁工阿姨伸出了援手。但是同样的也不缺乏感动我们的人，最让我真实感受到的便是《感动中国》十大人物颁奖晚会，悉数他们的先进事迹，从自强不息到明礼诚信，从孝敬老人到爱岗敬业，无不是凡人善举；纵观他们的社会角色，从普通工人到科学巨擎，从医院职工到解放军战士，从教育家到理论实践者，无一不是社会各行业的普通劳动者。在生活的一点一滴中，他们用真善美写就了人生之歌，用高尚的品德谱写精神文明建设的绚丽诗篇，无愧于当今社会“知荣辱、树正气、促和谐”的旗帜与标杆。从这些人身上我们不是看到了令我们敬佩的精神吗！正是这些社会普通劳动者的价值追求与人生境界，使我们悟出了为人处事的基本道理，使我们心灵一次次经受道德甘霖的滋润。
现在社会中极端事件虽然多了，但社会慈善组织、志愿者正雨后春笋般地生长，社会中助人为乐者也在不断涌现，这些有良知的人永远是中国社会的“脊梁”，他们的道德行为也给我们社会提供着积极的向善力量和信心。有那么一些人，他们默默地做着也许只是自己本份的工作，但他们尽职、尽责。也会出现这样的一些人，他们无私地帮助别人，甚至不要求任何回报。他们言出必行，一诺千金，为了责任，为了一个“诺”字，他们无怨无悔„„
这样的人，总是能让我们感动，让我们震撼。真正的感动，总是让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，震撼我们的心灵，但更多的时候，感动又可以让人坚强、让人充满希望，因为当你看到你的身边还有那么多人与你共行，你也就多了更多向前走的勇气。其实生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。
当我们为他们感动，因他们震撼的时候，你可否想过，你，其实也可以成为他们。以这些人的行为以及精神作为我们的榜样，相信在不久的将来社会上的“小悦悦事件”会越来越少，而感动我们的各行各业的人会越来越多。践行奉献精神，需要你，需要我，需要我们大家。
也许作为一个平凡而普通的人，无力去做一些感天动地的事情，也无法让每一个人知道我们做的对社会集体有益的每一件事，但这并不意味着我们要放弃这些责任。“千里之行，始于足下”“勿以善小而不为”，这是我们的举手之劳，从身边的小事做起，事虽小，但积少成多。如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那的家庭，集体，祖国也就会越来越好。
我虽然只是中国十三亿中的一个普普通通的医学生，但是我能在同学朋友有困难的时候向他们伸出援手，我能帮助父母做家务减轻他们的负担，我能在别人需要帮助的时候捐出我那微不足道的零花钱。而我们医学生在以后更是从事救死扶伤的工作，这与其他职业相比更需要我们无私奉献的职业精神，如果我们心中只有利己主义，眼中只有金钱，而不顾病人的健康与权利，那将是被社会所反对的，这是对医生这个神圣职业的亵渎。高尚的医德应该是医生的灵魂,是医生在各种工作过程中贯彻始终的指导思想和行为准则。也许不是每个好人都能成为一个好医生,但好医生必须首先要做一个好人,做一个高尚的人。
第15篇：征文 寻找身边的感动人物
寻找身边的吴老师
——记我的高一班主任
10财一
贡玉婷
我看了吴邵萍老师的事迹资料，吴老师的兢兢业业，言传身教，使我不禁想起我高中的班主任。作为学习楷模的吴老师无疑是尽善尽美，尤其是她在生活中所体现的“爱”，更是完美无瑕。而我的班主任，在工作教学方面，也可谓无可挑剔。只不过，吴老师的爱，如此细腻亲和，而我那位老班，不知是爱得隐晦，还是，根本就不懂爱的表达。
我的老班，姓蒋，名镇一。乍一看这名，便有一股威然不可侵犯的架势。蒋老师已年近五十，是省靖中首屈一指的资深教师，据他所言，他是在*后第一年参加的高考，至今在教师岗位上已有三十年了。第一次见到蒋老师便被他的外貌所吸引，灰白相间的头发下居然是一张圆圆的娃娃脸，“鹤发童颜”这一成语于蒋老师而言，再合适不过。于是我们喜欢在背地里喊他老蒋，蒋委员长等等。本以为老蒋人若其面，是个“老顽童”，谁想，人不可貌相，开学第一天老蒋就给了我们个下马威，声言：别看我长了张娃娃脸，就好糊弄！不少学长学姐也直言不讳的告诉我们，老蒋脾气暴啊。甚至我们也常会听到一些家长说：“这个老师蛮严的，孩子放在他班上，放心。”于是，老蒋的“严”渐渐为我们所识。
“严”：蒋要我们站，我们不得不站
每天早上，老蒋都要来看我们早自习，每当我们声音低迷之际，老蒋都会站在讲台上，展开双臂，像一位指挥家，振动双臂道：“让我们再来一个高潮吧！”起初，我们会因老蒋的激情而读得更响亮些，但久而久之，我们习以为常后，这方法似乎失效了。在老蒋调不起我们读书热情而屡次碰壁的情况下，他终于使出了他的杀手锏。在一次早读课上，正当我们有气无力地读着书时，却响起了老蒋字正腔圆的嗓音：“全体起立！”我们正纳闷，老蒋眼一瞪，我们都立即起立，捧书，高声朗读。见过满教室学生都站着读书的情景吗？真可谓蔚为壮观啊！老蒋见状，很是满意，他那一米的个头，穿梭在我们这片“人林”中，听着我们琅琅的读书声，惬意之极。至此，只要我们不放声朗读，他便会拿站立伺候。虽然站着读书真的挺累人，但我们的读书声明显高了许多，而且记忆的效率也提高了不少。
“憨”：浓浓泡面情
一天下午，我们又听到了个小道消息，老蒋爱吃泡面，而且还是康师傅牌子的，这不禁又令我们对老蒋刮目相看。想象老蒋吃泡面的样子，是怎样憨态可掬呀，这么大年纪的人居然也有这么“年轻”的嗜好，能不奇怪吗？恰巧当天晚自习上，王同学又因转头说话被老蒋抓了个正着，并被揪到办公室，正当我们为其“默哀”之际，王同学竟抱了两盒泡面跑向老蒋办公室。原来老蒋为了惩罚王，便罚他去帮自己买泡面，真是令人匪夷所思啊！事后，我们都对王同学开玩笑道：“以后进办公室前一定要准备好泡面。”谁知王同学却不以为然，正色道：“你们都错了，老蒋并不是喜欢吃泡面，只是为了节省更多时间，才不得不以泡面充饥的。唉„„”听罢，我们都沉默了。之前，我们总是埋怨老蒋将我们看得特别严，殊不知，严师出高徒才是老蒋的良苦用心啊！用那节省下时间为我们备课，批改作业。从那以后，不仅我们都更刻苦认真，就连王同学也不再在晚自习上转头说话了，我们都有一个心愿，希望老蒋最好少吃泡面，毕竟泡面有害身体健康啊！
“乐”： 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
在老蒋的带领下，我们班不仅学业优秀，而且拿得“先进班级”、“文明班级”等多项荣誉称号。老蒋这下乐呵了，娃娃脸上一下绽开了若孩童般甜甜的笑。现在想来，正因为老蒋对我们要求严格，才纠正了我们许多不良的性格，培养起我们健康的心性，塑造了我们健全的人格。
骎骎岁月，时光荏苒，如今我们都已迈出校门，即将走向浮华喧嚣，物欲横流的现世社会。每当忆及老蒋，他的那种不怒自威总让我内心澎湃不已。蒋老师，我想对您说，我也许不是您最出色的学生，但您却永远是我最尊敬、最难忘的老师。人生路上，您的教诲犹如一盏明灯，照亮了崎岖坎坷的朝圣之路；您的苦心有如一泓清泉，洗净了蒙尘灵台的一点清明；您的坚持，也使那些荒芜干涸的心灵再次沸腾、燃烧，为灵魂和梦想保留一方净土。
师恩深重，难以忘怀。回忆曾经追随老蒋身后的苦修，醍醐灌顶般的欣喜，促膝长谈时的温馨，这一切的一切都将定格于脑海深处，如此隽永，如次弥新„„
第16篇：·从身边的人物开始观察
·从身边的人物开始观察
要写好人物，想把人物写得诩诩如生，首先得细细地观察人物。可以说，学会观察人物是写作的一项必不可少的基本功。 有些同学一描写起自己的某个同学就是“一双大大的眼睛，笑起来脸上一对小酒涡。”如果你仔细观察周围的同学就会发现，笑起来脸上有“一对小酒涡”的同学实在是很少的。也有的同学喜欢照搬书上的一些人物描写，一写起老人就是“两鬓斑白，神采奕奕”，写起年轻人就是“漂亮潇洒，走起路来噔噔噔”。 我读到一位同学是这样来描写一个姑娘的：“她像刚刚绽开的花朵，以奇妙的色彩和芳香吸引着天涯海角的蜂蝶。”我说，虽然这些描写的文字挺花梢，可没有你想介绍的这个姑娘的具体描写，没有抓特征，没有音容笑貌。又有一位同学写起他爸爸来，干脆搬上了武侠书里的描写，又是“脸如重枣”，又是“声如洪钟”，让人读后实在是哭笑不得。
我认为，学习观察人物，可以从自己身边的人物开始。比如你可以把你的爸爸，或是你的妈妈，或是你的一个同桌作为观察的对象。 先是观察他（她）的面部肖像。肖像是人物留给观察者的第一个印象，肖像观察是人物观察的起点。抓住人物总貌，先得把握人物肖像的基本特征，然后再进一步观察肖像细部，寻找最有特点的角度把它表现出来。 周而复是这样描写白求恩大夫的：“他的身材魁梧而硕壮，面孔却有点清瘦，颧骨微高，浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛，那里面饱含着无边的慈爱；宽大的嘴角上，浮着意味深长的微笑；他的头发和嘴上翘起的短髭，都已灰白了。他已是快五十的人，但精神却很攫铄，像一个活泼健壮的青年。” 老舍在《新时代的旧悲剧》里描写的陈老先生是，“他的脸是红而开展，长眉长须还都很黑，头发可是有些白的了。大眼睛，因为上了年纪，眼皮下松松的搭拉着半圆的肉口袋；口袋上有些灰红的横纹，颇有神威，鼻子不高，可是宽，鼻孔向外撑着。”
茅盾笔下的二老板，“他那一对猫头鹰的眼睛老是乌溜溜地在那里转；机警而又颇露凶相的眼光时时从陆紫翁脸上扫到周老九脸上，然后又扫回去。” 茨威格描写赌徒们的手，更是精彩：“绿呢台面许许多多的手，都在闪闪发亮，都在跃跃欲伸，都在伺机思动。所有这些手各在一只袖筒口窥探着，都像是一跃即出的猛兽，形状不一，颜色各异，有的光溜溜，有的拴着指环和铃铃作声的手镯，有的多毛如野兽，有的湿腻盘曲如鳗鱼，却都同样紧张战栗，极度急迫不耐。……贪婪者的手抓搔不已，挥霍者的手肌肉松驰，老谋深算的人两手安静，思前虑后的人关节跳弹；百般性格都在抓钱的手式里表露无遗。” 这些大作家们在描写人物肖像时，不但能抓住形象的特征，而且能通过外在的描写，揭示人物的内心世界。所以要学会能抓住反映人物个性特征的部位重点观察。这些重点部位一般选择脸、眼睛和手。 当然我们不能孤立地观察一个人的肖像部位。容貌、衣着、神态和一个人的行动是密切联系着的。要在行动中观察人物。观察要悄悄地进行，不能干扰被观察对象的生活，最好是对方不知道你是在有意观察他（她）。
要及时把你观察到的印象记录下来。坚持作观察记录，写观察日记，你就会逐渐拥有起一个人物形象素材库。我时常作人物形象的观察记录，有时认识一个新朋友，对他的初步印象，我也会记在他名片的反面。用这种办法观察人物，练笔，也是挺有趣的。 当然，你在阅读文学作品时，对作品中一些精彩的人物形象描写，你也应该及时摘抄下来。摘抄下来的文字，要经常翻翻，学学人家是怎么描写人物外貌，衣着，神态，是怎么抓特征，怎么通过外形表现内心世界的。注意，不要照搬照抄。多看，多分析，潜移默化的，就能化为自己的东西。 学习观察人物，做有心人，从你身边的人物开始观察吧。
第17篇：“寻找身边的雷锋“人物寻访活动
青年传媒中心人物网“寻找身边的雷锋“人物寻访活动策划
活动背景：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的大学生，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。 活动主题：寻找身边的雷锋
活动目的：通过深入挖掘和宣传表彰大学生先进典型，在大学生中大力弘扬雷锋精神，集中展现当代大学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，在同学中树立自强、自立的榜样，激励广大青年学生向身边的榜样学习，培养正确的人生观、世界观和价值观。 活动内容：
一、寻访类型及奖励标准
（一）共设七大人物类型，分别为“校园助人为乐人物”“校园自强不息人物”“校园爱岗敬业人物”“校园创新创业人物”“校园读书学习人物”“校园时尚潮流人物”“校园团结人物”。其中“校园团结友爱人物”参选者为团体，其他均为个人。
（二）获选者获得校团委颁发的证书，并在校园网站上进行表彰，配颁奖词。
二、参选对象
湖南师范大学在读本科生、研究生
三、参选要求
（一）基本条件：
1、在校未受过任何处分
2.参选人事迹应主要集中在的大学期间。
（二）各类人物具体要求：
1、“校园助人为乐人物”：把帮助他人作为自己的专职工作。任何时间，任何地点，都乐意伸出自己的手，助人一臂之力。
2、“校园自强不息人物”：用执着和坚强，在逆境中成长。生活本身除了苦难，没给予他们更多，但他们通过自己的付出，创造了奇迹。
3、“校园爱岗敬业人物”：对自己的工作表现出狂热，甚至可以被称为“工作狂”，把大部分的时间都花在工作上，并产生了巨大的影响力。
4、“校园创新创业人物”： 在设计或研究方面，有独特的创造力。运用自己先天或后天的生意头脑，找到一条让自己当老板的道路，并在这条路上一举成名。
5、“校园读书学习人物”：他们总是有拿不完的奖学金，他们在自己的专业领域有着辉煌的成绩，他们把读书放在一个至关重要的位置，并一直坚持。
6、“校园时尚潮流人物”：行走在时代的最前沿，用自己独特的方式表现最个性的自己。可能被理解为新兴人群，但他们的出现会让人眼前一亮。
7、“校园团结友爱人物”：整个团体联系紧密，缺一不可，构成一个大家庭。在这个团体里，有很多让人觉得温暖、感动的故事。
四、推选方式：以各学院网信部为推荐单位。可以由学院直接推选，包括自我推荐或他人推荐。各院一类型人物推选不少于两人。
通过湖南师大Xiang你了微博平台，发布“学雷锋志愿者榜样”等青年志愿者或志愿服务团队典型事迹，@你身边曾经帮助过你。温暖过你，感动过你的人，选择七类人物中的一项为推选类型进行推荐，同时@青传人物网讲述你和Ta的故事。
五、报名材料要求： （1）报名表（见附件），包括150字个人事迹简介，要求简明扼要、事迹突出。
（2）参选人事迹材料，字数限3000字以内；
（3）参选人两张以上电子照片，尺寸不小于400*600，其中包括正面免冠照片一张，其他照片应能够反映参选人事迹和精神风貌；
（4）报名表和参选人事迹材料需经各学院学生工作部门核实。
六、推选步骤
1、3月10日—月15日 各院海报宣传，学校网站宣传
2、3月15日—3月20日，各院收集被推选人材料，并于20日晚10点之前上交给人物网（只收电子版，邮箱为qchrenwuwang@163.com）。
3、3月21日—26日，评选入围人物，并在人物网集中展示人物的具体事迹。
4、3月27日—4月3日，由各学院组织进行网上投票。
5、4月15日，确定最终入选人物。
七、其他
1.各院应以“公平、公正、公开”为原则，在全院范围内推荐最佳人选参加“寻找身边的雷锋”推选活动。
2.为扩大推选活动的影响，请各院在校园网站首页设置推选活动消息、文字链接，链接指向活动网址。3.相关信息请关注翔网。
第18篇：王永琪感动身边人物事迹
我的感动事迹 九二班
王永琪
带着几十人的信任与鼓励，我写下这篇文章。
生活，生下来，活下去，不同的人在这来去之间做着不同的事，而我的想法与做法是在这来去之间做有意义的事。何谓有意义，首先所做之事有利于社会，利于国，利于集体，再利于个人，凡是能给他人带来真正的好处的事都叫有意义。助人为乐，尊老爱幼，热心他人，这些都能使我们感受到有意义的存在。
喝完一瓶水，把它扔在路上则不利于环境，把它扔到垃圾桶里，则有利于资源回收，所以我选择后者。看到别人有困难，如果置之不理，若无其事的走开，则会良心不安，即使没有浪费时间心里也会不舒服；如果主动上前帮助，让他感受到关怀和支持，则会内心幸福，即使损失了一些时间，也不会因此而悔恨，反而会更加精神饱满的投入下一件事情中，所以无论怎样我都要选择后者的处理方式，做有利于别人的事，也会有利于自己，正如那句“赠人玫瑰，手有余香”一样。晚上休息时，我带了两个被子，因为天气不是很冷，所以只盖了较厚的那个正当我要进入梦想时，听到旁边有咳嗽的声音，一定是室友着凉了，我想既然薄被子放在那里没有人盖，为什么不让给室友么？这样一来可以让室友感到温暖，二来自己也会感到满足，只不过是早上需要早起叠被子而已，利大于弊呀，于是我把被子盖到他身上了。
在生活中，我在不同的环境里扮演着不同的角色，尽着不同的责任。在学校里，努力学习知识，尊敬师长，团结同学是我的责任；在家里，帮助父母打扫卫生，早出晚必归，不让父母操心是我的责任。在集体生活中，努力维护集体荣誉，为集体做贡献是我的责任；在个人学习中，遵守法律法规，积极大力发展自己是我的责任。只要做好自己的本职工作，就会赢得别人的尊重与赞赏，自己的内心也会获得充实与满足，所以何乐而不为呢！
总而言之，我所做的就是在生活中尽好自己的责任，并在不断的选择中站在有利的一边，这很简单，因为它不要你做出惊天动地的事，不需要付出多大的代价，但同时也很困难，因为它需要你坚持再坚持。什么是不平凡，平凡的事做好就是不平凡。什么是不简单，简单的事做好就是不简单。
正如《士兵突击》里许三多所说的“好好的生活就是做有意义的事情，做有意义的事情就是好好的生活”如果把每一件事都做得有意义，生活就会更加的饱满充实。
第19篇：美德人物就在我们身边——郑杰
征文组别：小学组
美德人物就在我们身边
中华美德都有些什么，对于三年级的我来说，并不十分清楚。最近，我读了《中华美德颂》这本书之后，深深体会到了“美德”这两个字的真正含义。也了解到了许多美德人物。我被他们的无私奉献所震撼，被他们的乐观坚强所折服，被他们的孝敬父母、乐于助人所感动……
通过阅读《中华美德颂》，我知道，美德人物离我们并不遥远：比如：那些为了大山里的孩子不知吃了多少苦,受了多少累的“最美乡村女教师”；还有省吃俭用的当代“活雷锋”----救助了无数人的郭明义……
其实，美德人物也在我们的身边：坚持背脑瘫孙女三年行万里路的坚强奶奶向运翠；用孱弱的肩膀挑起家庭重担的小厚双……
尽管我只是一名小学生，我也可以把中华美德的接力棒传承下去。比如，孝敬父母老人，团结同学，尊敬师长，这是美德。学会谦让，学会感恩，学会勤俭节约。这也是美德。
我相信，传承中华美德——前有古人，后有来者。
第20篇：美德在身边（优秀）
美德在身边
“警察叔叔好！”好稚嫩的声音，不由得想起了从前每次乘坐火车后，女儿总要娇嗔地向爸爸说起。在女儿幼小心灵里，只要是看到穿制服的都认为是警察，因为每次乘坐列车下车时，都是乘务员叔叔或阿姨把她抱着接下车的，所以她一直夸奖着警察同志的美德！其实在我们生活中有很多穿制服黩默无闻坚守岗位维护着我们学习工作生活平安的工作人员。
无畏酷暑和寒冷的交通警察，每天都要站在十字街口的指挥岗亭，不停地挥动着双手打着手势为我们指引着前进的方向。寒暑往来，他们风雨无阻，夏天他们头顶烈日，冬天他们任凭刺骨寒风吹刮，为了我们的出行安全，他们坚守着一份神圣责任，这就是我们敬爱的交警。
公安民警则与我们生活息息相关，学校、医院、党政机关单位门口、街道小区、公共场所都会有他们的英俊挺拔的身影，虽然不经意间，我们会忘了他们的存在，但他们却形如一把无形的保护伞保护着我们，使得我们的孩子上学安全，我们的财物不被丢失，我们的人生安全受到保障。真要感谢我们身边可爱的人。
城市的美丽，规范化管理离不开我们的城管工作者，面对文明创建中存在的违规拾建和乱堆乱放现象，他们总是苦口婆心的解释，耐心地做着思想工作；每逢节庆日，装扮一新大街小巷让人赏心悦目，背后却凝聚着城管人辛勤汗水。
还有值得为之喝彩的环卫工人，他们风里、雨里从不言苦；披星
戴月，从不言累，扫马路、铲垃圾，从不嫌脏，为了城市的清洁，环境的优美，他们承受着冬日里黎明前的最冷，夏日里正中午的炎炎烈日。当然一批批志愿者“小红帽”也是无私地向社会奉献着，导航路线、捡垃圾、文明劝导等等感染着我们身边的每个人。
当然还有我们没有歌颂的行政执法工作人员，他们默默地为我们社会化解一个个矛盾纠纷，消除一个个安全隐患，他们如春风化雨般激励着我们前行，给我们带来和谐安定的生活。
