我最爱的一首歌范文
推荐第1篇：我最喜欢一首歌
我最喜欢一首歌，名字叫做《水手》。
当郑智化用略带苍凉的嗓音深情演绎这首歌曲时，我深深喜欢上了这首歌的歌词、旋律、情感。
我感觉他真诚向我们讲述了一个倔强的勇敢的孩子的少年梦想，追求遥远美好的梦想。青春岁月如此美好，心中总有积极进取的信心和勇气，对于不可预知的未来，有水手作为偶像，遥远、似乎不可企及、有太多的可能性、有无限的挑战性、有向命运勇敢抗争的坚定信念、有太多的年少痴狂，就如同我们每一个人随风逝去的青春岁月一样。总是引起人无限的遐想和深深的怀念。
我每次听到第一句：“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉，像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记。”的时候，就感觉岁月的沧桑感油然涌上心头，感觉自己的童年生活画面一张张的铺开，感觉这几句歌词简直概括了一个小男孩童年生活的全部。
我把这一段叫做天真的童年。
水手的话在歌曲中反复出现，成为歌曲的灵魂所在。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么。”年少时认为水手是真正的男儿，对于风雨从来就不会惧怕，从容面对，笑到最后，还总有丰盛的收获。我不禁想起了自己对邻家的姐姐的崇拜，现在想起来，还是对那是充满憧憬和期待的心情报以会心的微笑。所有梦想都值得尊重。
第二段，歌手深深地为生活迷惑，他为自己在生活中的苦苦挣扎而感到空虚，感觉迷失了自己，深深体味到烦恼的滋味。“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”当理想和现实差距很大，当每天辛苦打拼的他感到失败、感到虚伪、感到放纵、感到沉沦时，他没有迷失方向，他还没有把心灵的净土丢掉，他听见心灵深处响起水手的声音：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么。”一次次跌倒，一次次失落，一次次被理想激励，一次次勇敢站起，一次次把豪情壮志记在心中，一次次向着目标勇敢冲击。永不言败。
我把这一段叫做迷茫的青春。
最后一段，歌手营造了一种悲愤和苍凉，让人感到无奈、无助、无力，他对现实生活失去了勇敢面对的勇气，在大海边寻求心灵的出路，终于精神得到解脱，心灵深处又回响起了勇敢的水手的声音：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么。”有对现实的逃避，又有对童年美好梦想的深深回忆，有对迷茫的未来的永不妥协，风雨中这点痛算什么？当他握紧拳头，满怀激情投入新的生活历程，我为他骄傲，也为自己的心灵在美好的歌曲中一次次留连而深感收获颇多。
我把这一段叫做成熟的中年。
我最喜欢的歌，总在心底浅吟低唱，我的思绪随歌曲的旋律起伏，思想在瞬间得到超级的美的享受，好想停下歇一歇。
你喜欢这首歌吗？
我最喜欢的一首歌是——《童年》这首歌虽然没有周杰伦的歌那么快,也没有S·H·E的歌那么有活力,它是温柔,幽雅的,可每当我想起它,一种无法形容的感觉油然而升,是我联想到很多很多。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年„„”听着这首悦耳的歌,不由得让我想到我的童年,想到我浪费的时光和金钱,还真有一点“少壮不努力,老大徒伤悲”的味道呢!
记着，在小学二年级以前,我常常无心学习,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为，只要开心花些钱也无所谓，可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”,但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也许我还可以再努力,但是我以前浪费的那么多时光,有时想想还真有些心痛呢! 珍惜时间,就是珍惜生命.这是许多人常挂在嘴边的一句话,可谁又真正到呢?也许很多人都无法真正做到,更何况我们这些须生呢?但我们虽不能真正做到,但是我们只要过好每一天,让每一天都很充实就好.这也是我一个永远乐观的小窍门,我总人为该吃时就吃,该玩时就玩,该学时就学,该睡时睡 ,抛开一切不愉快,不去想他们，顺其自然,反而很好,不是吗?
《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白很多.它也让我知道,时间并不是无穷的,人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少.所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首歌„„它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我„„
推荐第2篇：我的最爱
（九）电子照片标准、要求。考生报名时需要上传本人近期1吋免冠、不着制式服装、正面电子彩色证件照片（背景必须是纯白色）。照片格式必须为jpg，文件大小在15至20K之间；照片必须能真实、完整、清晰地表现考生外貌(露额、脸、鼻、眼、耳、嘴，头部占照片尺寸的2/3)。
推荐第3篇：我的最爱
我的最爱
我最喜欢做的事情，莫过于读书了。
我爱读书，是因为“书是人类进步的阶梯”；我爱读书，是因为“书是人类智慧的源泉”；我爱读书，是因为“书是人类开启宝藏的钥匙”。
平时在家一有时间，我就会拿起一本书来读。我觉得读书是一种享受，因为书里有无穷的乐趣。通过读书，我懂得了许多道理，懂得了美与丑，恶与善，懂得了与人交往，懂得了乐观自信的面对生活中的困难。
在书中，我与主人公一起欢笑，一起悲伤，一起愤怒，一起感慨。我完全沉醉在了书香里，遨游在了书海里。
读于丹的《庄子》心得时，我明白了只有超越了所有的功名利禄之心才能感悟到人生的最高境界，那就是庄子所说的“逍遥游”。我最喜欢这本书中的一句话：“只有清醒的认知了自己，才有可能获得成功的人生。而认识自己，却是一件非常难做到的事。”
读书是多么有意思啊！我喜欢读书，它是我生活中不可缺少的一部分。青年路小学六年级：张艺伟
推荐第4篇：我最爱的人
致我最爱的人
琳儿：
混沌地走过20个春秋，你是我这一生中最重要的女人，也是我最爱的人。我觉得，世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花的总是一段缘，这段缘，让我一辈子魂牵梦绕，这段缘，让我怀想一生，维系一生。
二百一十天的生活里，我无数次的惹你生气！而你却用那包容可亲的心一次次的原谅我。可我不知悔改，冥顽不化...
你知道吗？我想了很多很多，也哭了许久许久！发现自己真的很过分，连我自己都痛恨自己。一个好男人是不会让自己心爱的女人受到委屈的！可我却一次又一次地辜负你！！！答应了你的话到现在办到的有几条？还总是疑神疑鬼，不信任你。一想到这我就难受，我对不起你。
这件事情是我不对，我犯下了严重的错误，一个不可饶恕的错误，我忽略了你，忽略了你的感受，让你觉得很受委屈，对这次严重侵犯老婆的行为，我感到十分的不安和懊悔，并痛心疾首，决定要好好改正自己的一些口语上的习惯，特别是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我郑重的向老婆大人说：我错了，对不起！
今后我会努力改变现实挽回你的面子的，这是我第一次写信。
亲爱的宝贝：
我知道你还在生我的气，是我不对，我最大的错误就是没有认识到我的错误在哪里，现在我深刻的认识到了，因为我把从和你认识的那天起的所经历的事，好好的总结了一下，我发现我的错误很明显，你给了我机会，我却不知道珍惜。
都说女人是男人的学校。你就是我尊敬的校长，希望您不要开除我，我不想辍学，因为在您这所学校里学习，我每天都很开心和快乐，您让我学到很多，一个男人该做什么，不该做什么，因为您，我变得更成熟了，我现在的错误是在追求千锤百炼，错了再改还是好同志嘛！我不会再执迷不悟了，回到我的怀抱吧！如果你原谅我，你就要开心点。
王 明
2013年7月13日
推荐第5篇：我最爱读的书
苏教版二年级下册《品德与生活》
第三单元 我的兴趣爱好
12、我最爱读的书
【活动目标】
1、激发学生热爱阅读、乐于阅读的情感；
2、养成自觉爱护图书的好习惯，养成每天读书的好习惯；
3、了解图书有不同的种类，通过活动初步掌握一些读书方法和途径。【活动准备】
布置每位同学从家里带来5本好书，放在每组的桌子中间，布置成一个小小的图书超市 【活动过程】
一、【读书好】趣味竞答赛
1、（出示PPT：读书好趣味竞答赛）听说我们班的小朋友特别爱读书，所以今天严老师来给大家举行一个“读书好趣味竞答赛”，好不好？（好）
2、（比赛规则是：老师读题，你们举手抢答，回答正确奖励书签一个，明白了吗？）
3、赶快准备好，我们开始啦！请看大屏幕： （1）猜书名：
（出示PPT：
1、请说出下列人物是哪个故事的主角？） ①孙悟空和猪八戒②大雄③七个小矮人 真不错，掌声鼓励一下（小朋友上讲台领书签） （2）猜人物
（出示PPT：
2、根据描述，猜猜他是谁？）
他是丞相。（丞相太多了，老师再给你们一点提示）精通军事。（还猜不出来？继续往下看） 《空城计》《草船借箭》与他有关。刘备三顾茅庐请他出山。（到底是谁呢？请看——出示PPT：诸葛亮，回答正确，奖励你一个书签）
那么你知道诸葛亮是哪个故事的人物吗？（三国演义）你知道《三国演义》里还有哪些人物吗？（刘备、关羽、张飞„„） （3）听故事，猜故事名，猜作者
继续抢答“听故事，猜故事名”（出示PPT：播放故事《卖火柴的小女孩》）这个故事的名字叫——（学生齐说《卖火柴的小女孩》）你们都知道啊！老师要提高难度了（出示PPT：猜作者名）这个故事的作者是——（安徒生）
4、安徒生呀，是丹麦一位著名的童话作家，他写过许多的童话，你还读过他写的哪些童话？（3名学生回答）安徒生所写的童话都收集在一本童话集里，名字叫《安徒生童话》。（出示PPT：《安徒生童话》）你读过这本书吗？（读过）你还读过哪些书呀？在这么多的书中，你最爱读的是什么书？（贴板书：我最爱读的书）你为什么爱读这本书？（学生回答） 评价：小朋友从书中学到了许多知识，读书真好啊！（贴板书：读书好） 其实呀，就像著名的苏联作家高尔基爷爷所说的那样 （出示PPT:书是知识的源泉。——高尔基）（学生齐读）
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二、【读好书】逛图书超市
1、既然小朋友们这么爱看书，下面咱们就一起去逛逛图书超市，好不好？（好）
2、你觉得咱们在图书超市里选书的时候，要注意什么呢？（引导学生说出：保持安静、注意谦让、爱护书本）
3、说的真好，下面请大家在小小图书超市里，选择一本你最爱读的书（出示PPT：静）静静的看两分钟，开始吧！（学生选书、看书）
4、谁来说说看，你选择了哪本书？你为什么爱读这本书？（学生交流）根据学生的回答，教师相机点击课件：你爱读童话故事呀（点击：童话故事），你爱看漫画、连环画呀（点击：漫画、连环画），你爱读科普知识类书籍（点击：科普知识），你爱读儿童文学类（点击：儿童文学）你爱读成语、寓言、历史故事（点击：成语、寓言、历史故事） （学生没说到的，教师补充：我们爱读的书还有„„„„）
5、小朋友们，这些书都是适合我们阅读的好书。（贴板书：读好书）
三、好书推荐
1、今天呀，严老师想给大家推荐几本适合我们读的好书（出示PPT:好书推荐）
2、（出示PPT：《昆虫世界历险记》）我知道大家特别爱看漫画书，就先给大家推荐一本漫画书，瞧，它的名字叫——（学生齐说：《昆虫世界历险记》）你有没有想过，一个人如果被缩小成2厘米，那会怎么样呢？这本书里啊，就讲述了三个小学生被缩小成2厘米以后在昆虫世界里的历险故事，想不想知道他们遇到了什么呀？（想）课后自己去看一看吧！
3、（出示PPT：《宝葫芦的秘密》）再给大家推荐一本，它的名字叫——（学生齐说：《宝葫芦的秘密》）教师拿着书向学生推荐。
（出示PPT：书名《宝葫芦的秘密》我的推荐理由：主人公王葆拥有一只神奇的宝葫芦，要什么就能得到什么，可是后来他却千方百计地想把宝葫芦毁掉，这是为什么呢？拥有了宝葫芦，为什么幸福离他越来越远呢？）
听了老师的介绍，你们想读吗？（想）课后去读一读吧！
4、小朋友们，刚才严老师向大家推荐了一些适合你们读的好书，下面你能向大家推荐推荐适合你们读的好书吗？拿出桌上的“好书推荐卡”，用一两句简单的话把推荐理由写清楚，待会儿请你来给大家推荐，开始（音乐响起，学生写推荐卡，教师巡视，及时纠正不良的写字姿势）
（音乐停，学生坐正）谁来向大家推荐你最爱读的书？（学生推荐）
课后呀，请小朋友们把你的好书推荐卡保留着，同学之间互相交换着看一看，看看大家都给自己推荐了什么好书？再找来看看，好吗？
其实就像德国诗人歌德说的那样（出示PPT：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德）学生齐读
四、【好读书】读书乐
1、小朋友们，老师知道你们特别爱读书，好读书（贴板书：好读书）那么怎样才能读到更多的好书呢？（学生交流：去书店看、向同学借、去图书馆、做图书角„„„）你们的方法很好，这样一来，我们就能读到更多的好书啦！
2、最后严老师送给大家一句话：让好书伴我们快乐成长！（师生齐读）
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推荐第6篇：我喜欢的一首歌
《我喜欢的一首歌》
“起来！不愿做奴隶的人们„„”每当听到这激情豪放的国歌，我联想许多，从中国的过去一直到未来。
听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的**，全国人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的国歌，我不禁扶摸胸前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。
《中华人民共和国国歌》，是我最喜欢的一首歌。
《我喜欢的一首歌》
从小到大，我听过许许多多的歌，有童谣，有民歌，还有引人入胜的世界名曲„„可你要问我最喜欢的是哪一首，我则会骄傲地说：我喜欢《我的中国心》！ “河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了，我的中国心„„”听，那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌，我想起了邓世昌的致远舰；每当听到这首歌，我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路；每当听到这首歌，我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程；每当听到这首歌，我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面„„这首歌使我思绪万千。
望着祖国日新月异、日渐富强的景象，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌，我骄傲，因为我有一颗中国心；望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指，我骄傲，因为我有一颗中国心！
听呐！国歌响彻四方；看哪！国旗迎风飘扬！“长江、长城，黄山黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲！”
1 《我喜欢的一首歌》
今年暑假的一天，在深圳地铁站的出口传出了一首歌：“祝你平安，噢，祝你平安„„”
《祝你平安》这首歌是孙悦唱的，但是，此时此刻，却是一位卖艺的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿着麦克风，尽量唱出好听又动人的歌声，为了得到那一点点的钱。可路过这位老婆婆的男女老少们，只会听着这歌声离去，有多少人会把爱心留下呢？
我听着这首歌，站在原地，看着这位老婆婆熟悉的面庞，心里和良心非常过意不去。其实是这样的：前几天，我去“锦绣中华。民俗村”玩，在地铁站出入口那里，我见到了这位老婆婆，但当时，我却目中无人地走向地铁站深处。而这位老婆婆又在一次出现在我面前，我还能视而不见吗？不，我不能。我不能再后悔一次了！
我终于被歌声吸引过去了。走到了这位老婆婆的面前，我从钱包里拿出1元钱，轻轻地弯下腰，把这一元钱小心翼翼地放回这位老婆婆的铁盘子里，生怕被风给吹跑了。
终于安下心了。真的，说真的，这位老婆婆的歌声真的很好听，可为什么路人却毫不留情呢？我突然又很想知道，为什么这位老婆婆会选择唱孙悦这首歌呢？我想，老婆婆应该是想让大家都平安吧！但是，我却认为，只有有爱心的人，他才会真正得到这份“平安”，得到这位老婆婆的真心祝福。因为，上帝只会向有爱心的人看齐，则不会向没有爱心的人看齐。
走出了地铁站，《祝你平安》还从我身后飘出。这首歌告诉我，这个世界需要爱！
我喜欢的一件工艺品 ──卧狮
我家有一件泥塑上釉的精致工艺品，高达一尺，长约五寸，塑的是“兽中之王”──狮子。
一只昂首仰视的雄狮，横卧在一块蜂蝶峰峋的岩石上。狮子的整个身子是白色的，发出微微的银光。下面的岩石是青绿色的，和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照。
狮子的头部长约三寸，头上的毛发一缕一缕的，清晰可辨。有的曲卷着，如根根鱼钩；有的四放着，像朵朵盛开的菊辩。狮子的前项和下巴的毛都略向后风，仿佛被风吹拂。在它的长发中，隐约可见它那一对蒲扇似的耳朵。它的双眼怒视前方，眉骨略微突起，张开大口，露出镣牙巨齿，显出一副威严难犯的样子。
卧狮身子较短，比头部还要稍短些，中间部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身躯十分光滑。卧狮的两只前腿向前伸着，利爪紧收，前部向下弯着，有一只爪子已经越出了岩石，悬在空中。两只后腿错曲着，右边半跪，左爪完全被身子盖住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴给曲在背上，尾端特别大，像钢鞭的头缨一样。
狮子下面的岩石，像天上的一朵云彩，又像力负万钧的石基，有力地衬托出雄狮的成严。整个工艺品，显得那样的神奇美妙，不能不令人惊叹。
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《艺术就在我们身边》
星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。
首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海„„我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。
是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！
《漂亮的艺术品》
在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天，妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子，于是她就拿塑料袋装起来想扔掉。小明看见了，说：“妈妈，把这些空罐子给我吧！”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢？”“反正我有用。”“有用就给你吧！”小明拿着空罐子高兴极了。
小明把空罐子放到桌子上，然后他走到电话机旁给小方打电话，电话拨通后，小明说：“小方，你来我家做漂亮的艺术品吧？”“好啊！”小方很爽快地答应了。小明接着又给小红打电话，邀请小红到家里来做艺术品，小红也答应了。过了一会儿，小明听见了“叮咚、叮咚”的门铃声，他马上跑过去开门，原来是小方来了。“你怎么这么早就来了？”“我非常着急，想快点儿做好漂亮的艺术品呀！”说着说着，小红也来了。
三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术品呢？”小红眨了眨眼睛说：“我们做灯吧？”小方说：“做灯会不会太难了？”小红问：“小方，那你说做什么呢？”小方想了想说：“不如我们做喝水用的杯子吧？”小明说：“这个主意不错，我赞成！”小红也表示赞成：“好吧！那我们需要哪些工具来做杯子呢？”小明拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上，我们就用这些废弃的空罐子来做漂亮精致的杯子，怎么样？”小方和小明不约而同地说：“这是个好主意！”
三个人七手八脚地做了起来。小红拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了几下，空罐子马上就变成一个喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好，禁不住连声夸奖。后来，他们又动手做了许多种杯子：有的象吊灯、有的象花盆„„
看着这些漂亮的艺术品，大家都开心地笑了。
《我喜欢的一件艺术品》
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！
《我喜欢的一件青花瓷》
我家有一个精致美丽的青花瓷。
它是我们去年暑假在江西的景德镇买回来的，那么多瓷器中，我最喜欢这件艺术品了。它被我放在家中进门的架子上，一进我家就能坎肩它。
它的大部分是蓝色的，其余都是象牙白。远远地望着它，清秀高雅；近近的细看，那蓝色的都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的，那静止的刻工，为这件青花瓷增添了一些不同的韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小，图案都一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很薄。这充分的体现出了刻工的高超技术。我发现这厮面上都有一个意思差不多的词语：家和业顺，人和事顺，天和地顺，内和外顺，这四个词语的意思不都是和谐，顺利的意思吗？它椭圆的瓶身向上画出了一条优美的曲线，让瓶口开成了一朵绽放开来的花。瓶底上用楷书写着景德镇制四个大字，如同用大印印上去的。摸上去凉凉的，非常光滑。整个瓶子都喊有着古典的气息，有一种欣欣向荣的意义。
青花瓷又称青花瓷器，他是用含钴的钴矿为原料，在陶瓷胚体上描绘纹饰，在罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成蓝色，具有着色力强，发色鲜明，烧成率高，呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩，孔雀绿釉青花，豆青釉青花，青花红彩，黄地青花，哥釉青花等品种。
《美术我的最爱》
美术是我的最爱，在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了，随着作业的增多，我画画的时间也越来越少了。
在我很小的时候，妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人，还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧！当我还在上幼儿园的时候，父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景，不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时，父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧！他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺，坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时，说不教儿童画了，要教素描了。因为，父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次，我画一条蛇，可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样，我怎么修改也不像，为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声，都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为，我不需要别人的安慰。因为，那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。
后来，我还是把那幅画修改了。但从那以后，我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。
我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。
我喜欢的一件艺术品
大家喜欢卡通小瓷人吗？我喜欢，还不是一般的喜欢。我家有一个“小熊维尼”的小瓷人。它很可爱，童气十足。几乎全身都是黄色，头大大的，穿着粉色的小上衣。手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一只开得正艳的花。维尼是我练舞的成果，学了半年舞蹈，老师给每一个人都发了一个小瓷人，别人大多是纯白色的，我的却是彩色的，这使我很高兴。
回家后，我把它摆在电视机上。晚上，我梦见维尼请我吃蜂蜜，又带我去找蜜蜂窝，结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃；去小猪家玩，盖了一座木板房；跳跳虎过生日，去他家作蛋糕，变成了奶油人„„一场场快乐、美妙的美梦伴我成长，用幻想的翅膀让我飞离童年。
长大后的我再看这个小瓷人时，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我挣来的零花钱，由一角变五角，又有五角变一元，一点一滴地积攒。从此，我对小瓷人的喜爱更加深了。
我虽然长大了，童心却从未改变。我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心，她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想，我会好好保存的。
推荐第7篇：我心中有一首歌
我心中有一首歌， 那是唱给妈 妈 的 歌。
妈妈是广袤厚实的土地， 让幼小的种子萌芽在怀中， 妈妈给了我生命翠绿的颜色。
妈妈是明媚和煦的阳光， 释放出青春绚丽的色彩，
妈妈給了我生长中全部温暖的寄托。
妈妈是一条默默无闻的小河， 她把所有的一切都奉献給了大海， 让他有了渊博的气度和壮丽的浪波。
我心中有一首歌， 那是献给妈 妈 的 歌。
妈妈是一条任劳任怨的老黄牛， 咀嚼艰辛的桔梗和生活的苦涩， 带着我爬过童年蹒跚迈步的那道坡。
妈妈是家乡门前的那座山， 挡住严冬的风寒，生出春夏的葱茏， 留给自己的却是秋叶的零落。
我心中有一首歌， 那是感谢妈 妈 的 歌。
母爱是一本永远让你回味的书， 妈妈就是那不署名的伟大作者，
她教会了我们如何面对惨淡和辉煌的人生。
小时候常常拽住妈妈手中线，
看着妈妈缝出月色的美丽，日出的晨曦。 小时候穿着妈妈做的身上衣，
衣裳印染着妈妈勤劳的汗水，俭朴的品格。 如今感怀妈 妈 的 恩情，
那心中感激的泉水涌出深情的泪珠。 不要说我们不知道妈妈牵挂儿女的心肠， 妈妈思念儿女的泪更多。 摞起所有的方块字，
我总也够不到母亲恩情的高峰。 唱出所有的音符的组合，
我也无法表达出母爱的深邃和磅礴。
每个人心中都有一首歌， 那是一生一世永远唱不完的歌。
古往今来，看天地悠悠， 那不变的是妈妈对我们的嘱托， 千山万水，寻天涯海角，
那最无私最真的是妈妈对儿女的爱。
妈妈满头苍老的白发， 霜染了多少岁月的蹉跎， 妈妈满脸深曲的皱褶， 刻入了多少心酸的寂寞。 妈妈满手粗糙的皮肤， 留下了多少生活的折磨。 妈妈满眶干枯的眼光， 隐藏了多少内心的缄默。
我的身上，妈 妈 的 血液在沸腾， 我的脸上，妈 妈 的 吻还散发着余热。 妈妈从不要求我们回报什么， 儿女的幸福才是她最大的快乐。 祝福妈妈健康长寿， 我哽咽的喉咙唱出了这首歌。 妈妈你是我心中的一首歌， 妈妈你永远是我心中那首不忘的歌。
活动过程：
主持人（甲）：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。
主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
主持人（甲）：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。
支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！ 六（8）中队“感恩父母，点亮亲情”主题队会，现在开始。
主持人（乙）：
1、出旗，全体起立，敬队礼。
2、全体同学唱队歌。
3、坐下。
主持人（甲）: 同学们，你们一定还记得2010年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。
主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！
主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！
主持人（乙）：请听诗朗诵《感恩》。
感恩
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
她就是——妈妈
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯这种关爱，并且认为是理所当然
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢
妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味
父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
我们滋润着人间的真情成长
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
感激的话千言万语，汇成一句“谢谢”
主持人（乙）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人 。
主持人（甲）：接下来请听小组合唱《感恩的心》。
歌词： 我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我 。天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还有多少泪 ，要苍天知道我不认输 。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜 。我来自偶然像一颗尘土 ，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还有多少泪 ，要苍天知道我不认输 。感恩的心感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我自己 ，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜 ，感恩的心感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我自己 ，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜。
主持人（甲）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。 可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。 总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。
主持人（乙）：请看小品《如此儿子》
（儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、）
妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。”
儿子：“听英语呢，你能不能安静点！”
妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”
旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！
妈妈：“儿子，作业写完了吗？”
儿子：“写完了！”
妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。”
儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！”
妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！”
儿子喃喃自语些什么：“、、、、、、” （懒洋洋的拿了作业给妈妈）
妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？”
儿子：“答案对了，老师看不懂！”（边玩（转载自第一范文网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）电脑边跟妈妈说话）
妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了）
妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？”
儿子：“不会！明天问老师！”
妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在马上写，我看着你写！”
儿子：“行，我写就是啦，你先出去！”
妈妈：“我不出去！你快写！”
儿子：“你在这我没办法写下去！”
妈妈：“我不出声！”
儿子：“不行，我看着你烦！”
妈妈：“我就不出去了！快写！”
儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！”
妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”
儿子：“行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！”
妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)
主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做一个评价。
主持人（甲）：同学们，我们每天和父母生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。（选4-5位同学讲讲自己与父母之间的小故事）
主持人（乙）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。
创设情境播放阎维文的歌曲《母亲》。
歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘 ，咱的妈。
主持人（甲）：听了这首感人的歌曲，让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？同学我们用几句简短的话，谈一谈怎样孝敬父母？
（选一部分同学们简单谈谈）
主持人（乙）：同学们,让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。
主持人（甲）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。
主持人(乙):这次活动课又到尾声了，接下来我们进入最后一个环节：感恩大调查（出示问题）
1、了解父母各个方面吗？（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天？）
2、你能经常与父母交流、沟通，有心事主动和父母说吗?
3、你能尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气吗？
4、你会厌烦父母对你的教育，甚至恨父母吗?
5、你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？
6、学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?
7、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的烦恼是什么吗?
8、你会为父母做家务活，帮他们洗衣服等力所能及的事减轻父母负担吗?
9、你外出时，有没有在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母？
10、你能做到努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心吗?
主持人（甲）：同学们，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧！在此，我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！
主持人（甲）：下面请辅导员讲话。
辅导员： 同学们，首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。通过这次队会活动，同学们都知道了孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，感恩他们默默的为我们付出，感谢父母们给予我们的点点滴滴吧。
主持人（乙）：呼号（全体起立，举起右手）
辅导员：为共产主义事业而奋斗！
（甲）：时刻准备着！
（乙）：退旗，奏乐、敬队礼。
礼闭。
（合）：河源市第二小学六（8）中“感恩父母，点亮亲情”主题队会到此结束
推荐第8篇：有一首歌感动我
秋天的落叶
黄舒晨
我爱那春天五颜六色的小花，我爱那夏天朝气蓬勃的小草，我爱那冬天饱经风霜的梅花，但我更爱秋天那无私奉献的落叶，因为它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。
秋风乍起，从梦中醒来的我，来到了小区的操场上。这时，一阵秋风轻轻扫过，树叶不时发出沙沙沙的颤声，犹如音乐家奏出了琴声一样婉转动听。树叶纷纷扬扬地落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那轻盈地旋转……我情不自禁地赞叹道：“啊！秋天的落叶真美啊！” 我弯下腰，随手捡起了一片落叶，望着这一片落叶，我的思绪飘到它年轻的时候，春天，操场的四周到处郁郁葱葱，枝繁叶茂，密密麻麻的叶子，就连那细细的光线都透不过，玉兰花竞相开放，似乎也要赶到这儿凑热闹呢！放学归来时，孩子们在它们的怀抱里嬉戏，汗水湿透了他们的衣背，可他们却沉醉不知归路。夏天，老人们在树底下乘凉，看报纸……因为我深深知道，树叶它为人们奉献了自已的一片新绿，成了人们快乐天堂，休闲的好去处。
随着岁月的流逝，它浙浙老了，变黄了，变枯了，望着手里的落叶，我感概万分，树叶和人们的生命是一样的，难道树叶就这样走了吗？我百思不得其解，这时我看到清洁工阿姨正在扫地，她把落叶扫了起来再把落叶倒到树坑里，我便走了过去，问道：“阿姨，您为什么这样做呢？”阿姨和颜悦色地告诉我：“小朋友，你难道不知道吗？”落叶可是一种好肥料啊！我恍然大悟，“落红不是无情物，化作春泥更少花”不是落叶一生的写照吗？ 同学们，如果你们爱小花和小草，相信你们也会爱上默默奉献的落叶！
家，心灵的港湾
黄舒晨
家，如那温泉般温暖，给予我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样、顺利而开心地成长……
家，我那小小的家，时常洋溢着幸福，时常洋溢着温馨，时常洋溢着感动。春去冬来，爸爸每个星期都带我去学小提琴，“风雨”无阻，我就提昨天晚上那件事吧！昨天晚上，爸爸本已疲倦不堪，那是因为爸爸的工作压力太大了，就像大山压得他直叫烦。爸爸的手还不停地来回按着两边的太阳穴，脸上一幅表情就像三月的天气阴晴不定，一会儿露出生气的神情，就像一只发怒的老虎，恶狠狠地盯着他的“猎物”—电视，一会儿又唉声叹气。时间老人敲响了学小提琴的时间，我怀着忐忑不安的心情来到爸爸身边，情声问道：“爸爸，我们去学小提琴吧！爸爸二话不说，便拿起了小提琴和书，带着满身疲惫迈着沉重的脚步把我送到了邮电局里，可爸爸约在办公室里整整又工作了1个小时。爸爸，您为这个家付出得太多了，这个家也因为有了你而充满幸福，充满感动。
家，我那小小的家，好比一块土地，我们在这里生长，朝着太阳生长，给我们水分的是慈祥的妈妈，不知哪一年，妈妈患上了头疼的毛病，每次犯病时，总是躺在沙发上，双眼无神地垂下，嘴里直喘着粗气，整个人看起来都有气无力。看到妈妈这副样子，就像一根针深深地扎到了我的心里，痛极了！不仅如此，妈妈疼得历害时，妈妈有时连饭都吃不下，家务活也干不了了，想起妈妈以前身体好时，整个家都被衣食无忧……我的鼻头不禁一酸，妈妈，你可知道，我和爸爸为您的病操了多少心，我常常躲进被子里偷偷地哭着，生日时，深深地为你祈祷着。
爸爸、妈妈，我爱你们，也爱这个小家。因为有爱，我深懂得了家的不易；因为有情，我恋家，我爱家，因为有家，我快乐，我幸福，你是我心灵世界上最富有的王国，最最温馨的天地！是父母的爱，为儿女撑起的一方晴空。
漫游成语乐园
黄舒晨
成语，你是我快乐的源泉；成语，你是培育我兴趣的乐园；成语，你是我学习上源源不断的动力。你就像一只小小的风铃，不断轻轻地又分外清晰地记忆中摇响。
乘着记忆的小船，我们伴着叮铃铃的上课铃声，来到了星期三的综合实践课上，当老师宣布这节课要漫游成语乐园时，大家那股高兴劲力不知用什么词来形容。
在这个活动中，有许多环节，如妙趣横生的“成语加减法“、回味无穷的“你比我猜”、丰富多彩“成语四季园”、受益匪浅的“成语动物园“……可让我最记忆犹新的是”你比我猜“这个环节。 “老师我来、我来”。这是怎么回事呢？原来是老师要请一位同学上来“你比我猜”呢！只见有些同学把手举得老高，生怕老师没看见；有些同学把噪子扯得老长，生怕老师没有听见；有些同学踮起脚尖，双手高高举起，生怕老师认错人了……同学们个个跃跃欲试，而我呢，却呆呆地坐着，生怕老师请到我，那是因为我担心自已比得不像，让同学笑话，那我岂不是颜而尽失吗？
好戏开始了，一位同学被老师请上了台，他兴高采烈地冲到讲台上，三步并做二步地，老师小心翼翼把一叠纸放在他眼前，他看了一遍后，嘴巴张成了“o”形，露出了惊讶的表情，我想这位同学平时那么机灵，又很会模仿，这一个小词对于他来说应该是张飞豆芽——小菜一碟，果然不出所料，他把双手弯在背后，再做出一个背的劲做，接着弯下了腰，最后一双手放在胸前做了一个“请”的动作，他做完这些动作时，同学们就像丈二和尚摸不着头脑，有的同学见他屁股翘了起来，便喊到“孔雀开屏”！老师摇了摇头，默不出声，这时，忽然传来一阵清脆的喊声“负荆请罪”？老师笑容满面的点了点头，表示正确，可我却什么都没想到，心里十分遗憾，一股“书到用时方恨少”的感觉，从我心底冒了出来。
唉啊，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我暗暗下定决定，今后要多读书，读好书！
把我的幸福告诉您
黄舒晨
亲爱的姑姑：
您好！春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了，而我们的幸福也会如春夏秋冬，以不同的形式呈现在我们眼前。姑姑，您知道吗？我的幸福就藏在春夏秋冬里。
春天的晚上，妈妈带着我来到了服装城看海博会，我踏在那平坦繁华街道上，想起几年以前那儿曾是一片农田，农民在那儿面向黄土背朝天辛勤的劳动着，然而他们的收入却很少，现在党的政策下得好，让它变成了亚洲最大的服装城。看，著名的指挥家洋洋正在台上激情的指挥呢！还有许多明星唱着婉轮动听的歌，模特儿穿上了我们精心设计的衣服在T形台上一展风彩，赢得了观众热烈的掌声，那掌声如雷贯耳，各个商家都慕名而来，跟我们签定了好几亿的合同，姑姑你说我幸福吗？
忙碌的夏天来临了，家长们纷纷带着孩子去学习英语、小记者班、作文、奥数……以前，人们根本都不重视学习，他们不知道学习有多快乐，所以讲起话来带有浓重的地瓜腔，而现在的家长，放远未来，不仅重视语文数学，而且还很重视其它功课，比如我，我能讲一口标准流利的普通话。爸爸妈妈还让我学、小提琴、奥数……他们想促进孩子全面发展，姑姑你说我幸福吗？
秋姑娘迈着轻盈的脚步来了，我牵着妈妈的手漫步在九二路的
步行街，那里的服装真多呀！琳琅满目，真是令人目不瑕接。步行街里还有手机店、金表店，还有我们小朋友喜欢的麦当劳，到了晚上，灯火通明，真是灯的世界，人的海洋啊，妈妈情不自禁的感叹道：几年以前的步行街，那可是许多破旧的房子，而现在却是那么美丽、繁荣，这真是石狮人的骄傲啊！是啊，现在在我们石狮的经济的变化简直是翻天覆地啊！姑姑你说我幸福吗。
快乐的冬天到了，孩子们背着各式各样的书包来上学，谈起学校，那更是我们石狮人的骄傲，第二实验小学、第三实验小学、闽南理工大学、服装纺织学院等等接二连三地出现在这个美丽的地方。在学校里，我们尽情地玩耍，专心致志地学习，还有陪伴我遨游在知识海洋里学习的老师。我生活在石狮这个美丽的城市，有幸我在石狮第三实验小学，石狮还有中学、大学，真是个富有的地方！姑姑你说我幸福吗？
姑姑你说我幸福吗？答案是肯定的，因为我有一群能带给我快乐的伙伴，有疼爱我的爸爸妈妈，有关心我的集体，还有培养我的成长的第二故乡——石狮。
走近我的家乡
黄舒晨
我的家乡虽然没有趵突泉那气泡直冒的壮观景色，也没有秦皇岛那令秦始皇留连忘返的魅力。但我依然爱我的家乡。朋友，请随着我的脚步，一道去感受那独特的风光吧。
家乡是水果树的世界，有龙眼树、梨子树、苹果树、香蕉树、葡萄树……当你乘着车来到我的家乡时，首先映入眼帘的是高大、挺拔的苹果树和梨子树立在路旁、田野，一大片一大片的苹果树放眼望去，就好像一位位忠实的卫兵，不分白昼地守卫着家乡。与苹果树相邻而居的是香蕉树，它的叶子长得又宽又大，宛如一个个迎宾小姐正伸出她那柔软的双手，好似在说：欢迎你们光临我的家乡。香蕉树下，铺着绿色的地毯，镶着绿宝石似的小西瓜，它们正仰望着天空，吮吸着雨水的甘露，每到盛夏，就是水果宝贝们闪亮登场的时候，甜滋滋的龙眼、红通通的苹果、黄澄澄的梨子、金灿灿的香蕉……整个果园洋溢着水果的香味。如果你在这个时候来到我的家乡，热情好客的我们就会端出一盘盘好吃的水果招待你们的！
如果我是诗人，我就会用富有韵味的诗句来歌颂我的家乡，如果我是歌唱家，我会用我甜美的歌声来歌唱我的家乡，如果我是画家，我会用我神奇的笔来描绘我那美丽的家乡。
推荐第9篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
首歌—《真心英雄》。
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这是大家熟悉的一这句话成了家喻户晓的名言，同时也告诉了我们一个道理人生不可能会一帆风顺。如果不经历过坎坷、困难，是不会成功的。原苹果总裁史蒂夫·乔布斯经历过两个苹果时代.第一次开苹果公司时，由于不断亏本,结果却被自己的员工给炒了鱿鱼。后来，乔布斯再次与几个员工开了苹果公司，凭借着他的智慧，努力，最终开发出了ipad、iphone等一系列苹果产品。夸张地说，史蒂夫·乔布斯活着就是为了改变世界。他的苹果产品造福了人类，因此，没有他就没有整个世界。 把握好生命里每分钟，全力以赴我们心中的梦。这让明白了，只有珍惜时间，才能完成心的梦。
我已经深深地喜欢上了这首歌，更喜欢这首歌所蕴含的意义！
这首歌帮我找回了学习的信心。记得开学的每一次数学考试，原以为非常简单，没想到只考85分，而班上有好几个100分呢！而且，我上学期的成绩也比它好得多，这次成绩却由高峰跌入了低谷，令我十分失望。回家后，妈妈也没说什么，只是让我听了这首歌。这首歌富有哲理，令我信心大增，感悟深刻。我调整好心态，认真学习，果然，经过我的不懈努力，在第二次数字考试中，考了满分。 生命需要一首歌。若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知，战胜自我的信念之歌，怎会有我们在风雨中求知的奋斗。若没有牛顿对成有引力的深思之歌，又怎会有我们对真理的探索。因此我们需要一首“不经历风雨，怎能见彩虹”的歌。唱吧！唱吧！用我们的心真挚的唱出这首《真心英雄》！
《真心英雄》这首歌鼓励了我自信，认准一个目标不放。唱吧！努力唱吧！《真心英雄》是我喜欢的一首歌！
推荐第10篇：我喜欢的一首歌
我喜欢的一首歌:兰花草
“我从山中来，带着兰花香，种在校园中，期待花开早。。。。。。”当这首婉转的歌在耳边响起时，我的心中也涌起了阵阵温暖。记得小时候，爸爸喜欢教我弹电子琴，他弹琴很棒，唱歌也很好。他教我唱这首《兰花草》时，往往是他边弹奏乐曲，边一句句地叫我唱。我特别喜欢和爸爸一起唱歌。《兰花草》那么简短，却有很多让人体会很久的东西。那歌声纯净得像蓝天一般，那节奏是多么悠扬婉转，像山间的泉水流淌在我心中，那歌词是那么感人，就像一朵朵兰花开放在我和爸爸的身边，让我陶醉。
第11篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
我听过很多的歌，喜欢的歌也很多，比如《星空物语》、《爱的华尔兹》、《心疼你的心疼》„„可我最喜欢的还是张韶涵的《隐形的翅膀》。我为什么会喜欢这首歌呢？请听我慢慢讲。
这首歌的旋律就很好听，歌词也很美。而且在张韶涵那动听的声音的衬托下，显得更加好听了。还有一个原因，就是这首歌曾经鼓舞过我，这是一个非常非常重要的原因。
有一次，我们学校选合唱队队员，正好老师在我没去的那节课公布了选合唱团的歌曲，同学们告诉我是《因为有你》，我记得这首歌的第一句是“大地在颤抖”。回到家后，我急忙叫妈妈给我查找那一首歌，可是查了很多首，甚至还有英文歌，可就是找不到我要那首《因为有你》。妈妈又到百度上去查了很久才查到，那几天，我几乎天天都在听这首歌。终于到了选合唱队员的那一天，我看见邹纹轩都轻松地被选上了，自己也想去碰碰运气。我放亮嗓音大声地唱着，可最后我的结果却是：我，落选了！当时我很想哭，但我却想起了《隐形的翅膀》里的一句歌词：“每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”我想：虽然我这么努力，但却失败了。可我不能灰心，不能气馁，要唱得更好，让老师我的实力。可我回家后，还是忍不住大哭了一场。还是这首歌鼓舞了我，让我很快走出了这片阴暗。
我相信我们每一个人都有一双隐形的翅膀，不怕失败、不怕受到挫折，就算梦想没有成真，也可留一个愿望让自己想象。
四川三台四年级：严艺晨
第12篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌——Theme of SSS 一段段平稳的钢琴旋律叙述着他们不公的命运。
当钢琴与突如其来的提琴交织在一起的瞬间，属于他们的命运交响曲奏起。 他们开始反抗，久久不能平息心中的愤怒。
最后，接近尾声的交响曲在一切归落土地之时，高亢的旋律回归到最初柔和的钢琴音，人生便安静地落幕。
这完美衔接的激昂韵律，虽然只有短短的两分钟，但却足以撼动内心世界。这首曲子，出自一部名为Angel Beats的作品，讲述了围绕“人生”展开，以死后的世界为舞台，一群人为反抗悲惨的命运而做出不懈努力的故事。虽然是纯音乐，也仅仅用了钢琴和提琴两种乐器来演奏，但就是它，无数次让我走出愤怒，走出悲伤„„
正像贝多芬的那句话所说“我要扼住命运的咽喉，它将无法使我完全屈服”。贝多芬的童年是痛苦的，人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上，他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。在他31岁的时候,他的耳朵聋了，对于一个音乐家来说，这无疑是一个强烈的打击，一个人生悲剧。
但是，在贝多芬的音乐里，你所能听到的，是哀叹？是哭泣？是愤慨？不，不是。他的音乐，从来都是不屈的呐喊，对命运的抗争，你听，那扣人心弦的命运交响曲，多么的富有激情啊！谁又能想到，这会是一个双耳失聪，被人们认为是“厌世者”的人所弹奏出来的呢？在贝多芬的字典里，你永远都不可能查出“放弃”这两个字来！即使是命运对他的不公，那也注定要被贝多芬狠狠地踩在脚下！
我们无论如何绝能认输，不能向命运低头，不能放弃自己的梦想与追求。正像Theme of SSS这高亢的的旋律，我们要勇敢地去反抗这不公的命运，一息若存，希望不灭！
第13篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
解放街小学 四（1）班 白欣睿
我喜欢的歌很多很多，如《爱我中华》、《我是草原小骑手》、《小小腊笔》、《义勇军进行曲》、《快乐的节日》、《荷塘月色》、《爱的奉献》等，但我最喜欢的是《世上只有妈妈好》。只要我一听见这首歌，我就想起妈妈每天给我做饭，每周给我洗衣服，小时候天天到幼儿园接我，下雨下雪天就更不用说了。
记得我两岁半的时候 ，妈妈带我到广场上玩耍。广场上人来人往，有跳舞的，有台子上玩耍的小孩，还有锻炼身体的„„我刚到这儿，妈妈正在和一个人聊天，我看到一个中年男子很像爸爸（因为我好长时间没有见过爸爸了），于是就奔跑过去叫他，却被喷泉旁边的铁链子绊倒了，嘴上直流血。妈妈看到了，赶紧把我抱起来就往医院跑。到了医院里，医生说我的嘴还要用针缝，听到医生的话，我很害怕，但必须得很快进行。妈妈忙着交费，取药品。该缝嘴了，我疼得哇哇大哭。妈妈心里也很难过，她紧紧地搂着我，嘴里不住地安慰着我，可她眼里已噙满了泪水。终于缝完了，妈妈抱着我到小卖部里给我买了一些好吃的，这时我才逐渐平静下来，妈妈也放心了许多。回到家以后，因为我的嘴很疼，吃饭时，妈妈先把饭给我吹冷，再一勺子一勺子地喂给我。就这样，妈妈对我呵护有加，我的嘴也渐渐地好了。
还有一次，中午我放学回家后，见妈妈没有做我最喜欢吃的鸡蛋炒韭菜，我就对妈妈发了脾气。妈妈说：“今天家里没有韭菜了，再说韭菜很贵的，就不要吃了吧！”我吃饭很慢，还老瞪着妈妈。现在想起来真是感到惭愧至极啊！
这首歌让我懂得了母爱的伟大。母爱是不能缺少的，无论我们走到哪里都不能忘记自己的母亲！
第14篇：《我最喜欢的一首歌》
我最喜欢的一首歌
每个人都有自己最喜欢的一首歌吧！我也是的。我最喜欢的是？想知道的快来听吧！
它是郑秋枫作曲的，它来自一本连环画中。作者是皮埃尔•里福特，“蓝精灵之父”，比利时连环、图画作家。他不但画的生动，还让人念念不忘。它的歌词也非常棒：在那山的那边海的那边有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏，他们自由自在生活在那美丽的大森林，他们唱歌跳舞快乐多欢心，欧，可爱的蓝精灵，可爱的蓝精灵，他们机智勇敢开动脑筋斗败了格格巫，一起唱歌跳舞快乐多欢心。
我特别喜欢这几句歌词：他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏，他们自由自在生活在那美丽的大森林，他们唱歌跳舞快乐多欢心。他们机智勇敢开动脑筋斗败了格格巫，一起唱歌跳舞快乐多欢心。显得它们非常悠闲自在，用弱小的身材打败了一位强大的人类，这是有着勇气和智慧。让我得知无论遇到任何事都要有勇气和智慧来面对的，不管大事还是小事都要用勇气和智慧完成。不管遇到不顺心的事困难的事都要用笑容来面对现实。就像蓝精灵一样，遇到格格巫还不是一样的快乐的生活下去。
有一次，我数学考了八十九分，还差一分就九十分了。我心情非常不好，我的死党来找我玩，我却生气的拒绝了她。她非常不解。我回到家，妈妈看我满脸乌云，问我怎么了。我跟妈妈说了考试的事。我妈妈说：“不要因为这么一件小事而闹心情嘛！”“哦。”我没精打采的说。我去了书房，打开电脑，把我通常听的音乐点开。带上耳机，摇头摆尾的听了起来，我的心情就如下雨后的彩虹。。。。。。 我关掉电脑，走出书房。我主动和妈妈聊天，妈妈说：“怎么，心情旋转一百八十度啊！”“是可爱的蓝精灵帮助我的，哈哈哈哈”我笑着开玩笑。妈妈苦笑一旁。
大家知道是哪首歌了吧？对了，就是可爱的蓝精灵哦！上文有提示哦！这是一首永听不腻的歌。建议你也去听听吧！
第15篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌是《小螺号》，我在幼儿园时便接触过它了，所以对它非常熟悉。
在阳光明媚的午后，坐在电脑前，带着耳机，耳朵里灌满《小螺号》那活泼的曲调，闭上眼睛，脑海中出现一幅美丽的画卷：夕阳西下，天空中铺满大片大片的红霞，柔和的霞光照在微波粼粼的海面上，就像一块揉碎的锦缎。金色的沙滩上奔跑着一个白色的身影，突然，他停了下来，面对温柔的大海，吹响了手中的海螺。一串串的音符在天地间奔腾，打破了海上的宁静。天边应声而来一排与少年一样洁白的海鸥，他们在海面上翻飞盘旋，有节奏地起起落落，好似一位位婀娜的舞者在耀眼的舞台上翩翩起舞。大海也欢跃了！浪花手拉着手，朝白衣少年涌来，她们亲切地拍打他的脚丫，像见到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹灿烂的笑容，吹得更欢了。清脆响亮的螺声像在呼唤什么。这时海上出现了一个小点，越来越近，越来越近，我终于看清了。那是一个头戴斗笠，皮肤黝黑的中年男子。少年看到他，停住了吹奏。男子下了船，走向少年。喊了声：“儿子！”少年甜甜地笑了。他们身后的沙滩有了两对大小不一的脚印。
一曲完毕，我睁开双眼，但依然陶醉在大海、沙滩中，陶醉在父子浓浓的亲情中，陶醉在这首歌活泼的曲调里。我多想能亲自去趟海边，看看唯美动人的画面！
闽清县梅城镇中心小学六年级：吴炜钤
第16篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里︹︹这首歌是周杰伦演唱，方文山填词的青花瓷。这首歌不仅细腻的描写了中国古代着名的瓷器青花瓷，也是一首情歌。歌词里使用双关法，一边描写青花瓷的美，一边也加入对情人的思念，意境很美。 我最喜欢的一段歌词是素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶中描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半︹︹第一句素胚勾勒出青 花笔锋浓转淡清楚的描写了青花瓷的外观在加上第二句瓶中描绘的牡丹一如你初妆把牡丹巧妙的转化成女子刚化完妆，动人的容貌。而冉冉檀香透过窗心事 我了然这句，使用檀香，心事让情书和青花完美的结合在一起。另外釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的美一缕飘散，去到 我去不了的地方︹︹也深深的打动我的心，词中 釉色渲染仕女图韵味被私藏把画在瓷器上的美女图巧妙的呈现出来，还有嫣然的一笑、含苞待放把女 子的笑容比拟成含苞待放的花苞，最后两句运用一缕飘散表现出烟雾漫、两人分离的意境，多么诗情画意呀！ 这首歌写青花；写美女；写锦鲤；写有如青花瓷的情人。这首歌到不说是一首情书，那天，我在书房里看书、听音乐，无一只中听到这首歌，当我初遇它时，还意犹未尽，恨不得一听再听，虽然 只播了一次，但我却对它发生了兴趣。在其中我印象最深刻的一段是帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿，临摹宋体落款时却惦记着你，你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地。，帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿让我彷房醇四欠榫埃窃谟曛邢嘤龅哪信美寺 青花瓷这首歌，不仅让我更认识瓷器，也让我了解思念的情怀，使我更深的觉得：要珍惜与大家相处的时间。
第17篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
还记得曹操好像他的诗最后一句经常是“幸甚至哉，歌以咏志”，我们知道这里的“歌”不是现在的“歌”,古人用“歌”来表达志向，抒发感情。我们也可以用“歌”来咏志，准确来说是歌以励志！
有没有一首歌伴你走了很长时间？有没有一首歌在你失落时重新点燃你的希望？有没有一首歌为你导航?
答案是肯定的。
那时我还在读中学，期中考试结果已经下来，我的成绩下降很多!早自习没心思去上，坐在教室里想着„„忽然一声急促的哨声，哦，又要去跑早操了，我是一点也不想去！“快，快，快，今天换新音乐了！”，一个同学嚷着。“换就换呗，关我何事？”我心里想着。走出教室，一阵寒风迎面吹来，我不禁打了个寒颤。唉，没办法，还是要去。
来到操场，随着“跑步走”的口令，我们开始跑步，同时还有音乐，好像真的换音乐了。我仔细的听着„„
“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀„„如今我已不在感到彷徨„„就像穿行璀璨的银河„„”我听出来了，是《恼放的生命》，我仔细的听着，认真的想着„„
又一阵寒风吹来，我好像清醒了许多，这点小事算啥，不就是一次考试吗！我喜欢这首歌不仅是它让我从新振作，它也帮我励志。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”让生命怒放吧！
在现在这个社会，谈理想的好像不多了。用一句网络语言就是“别和我谈理想，早戒啦！”这也许只是一句调侃的话！但事实对很多人来说这也许就是事实！
也许曾经无数次的迷失了方向，也许曾经无数次破灭了理想，但这都是曾经，都是过去，你要做的就是不再迷茫，让生命怒放！“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”，社会不会因为某个人而停止发展，历史不会因个人而中止！我们要做的就是不再彷徨，挣脱一切，让生命怒放！这一切是这首歌让我明白的。
怒放的生命，生命要怒放！
第18篇：我喜欢的一首歌
我喜欢的一首歌
“起来！不愿做奴隶的人们„„”每当听到这激情豪放的国歌，我联想许多，从中国的过去一直到未来。
听着雄壮的国歌声，我仿佛看到了1949年，在庄严雄伟的**，全国人民代表，欢呼跳跃，热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震憾世界的声音。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了革命前辈英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅，洒热血，拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军，让国歌响彻在国际赛场上，他们奋力拼搏，为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的国歌，我不禁扶摸胸前的红领巾，我暗下决心：为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，我们一定要努力学习文化知识，做一个合格的接班人，让把祖国建设成为一个现代化的战略目标，在我们手中实现。
《中华人民共和国国歌》，是我最喜欢的一首歌。
江东仙洲小学6年级 桂立
第19篇：我喜欢的一首歌
我喜欢的一首歌
民主小学五（6）班 王艺恒
我听到过很多很多的歌，有音色优美的，有节奏明快的，有旋律婉转的„„而最让我喜欢的一首歌就是《最初的梦想》。
这首歌是范玮琪这名歌手唱的。她唱的这首歌让我一听到就不知不觉地从心里涌出了一股力量，让我兴奋不已。听着听着，我真想大叫一声，狂欢一场！我最初的梦想总令人失望，我总是到达不到目的地。可每当我听这首歌时，就会发愣，当听到“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂”这段时，我从内心里发出了勇气，遇到挫折不害怕，勇往直前去到达！这首歌中蕴含了许多鼓励的道理，我相信：这个世上没有到达不到的目的地，但要有坚持不懈的勇气！是这首歌给了我勇气和力量，给了我很大的自信。从此，我不再沮丧，不再灰心，不再自卑。面对困难和挫折，我勇敢抬起头来，大胆往前走。同学们，如果你们遇到了困难别退缩，一定能将困难打败；如果你们的梦想失败了，别灰心，你一定能重新振作起来；同学们，让我们鼓起勇气，扬起自信的风帆，向理想的彼岸前进吧！
指导老师
应巧爱
第20篇：我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩，没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝……” 我是听妈妈唱《外婆的澎湖湾》长大的。听妈妈说，我3岁那年，第一次听妈妈唱这首歌，我手托腮巴，瞪大双眼一眨不眨地望着妈妈，听妈妈唱完了这首歌，又嚷着妈妈教我唱。从那以后，每当我和妈妈一起散步时，妈妈总是牵着我的小手，和我对唱这首优美、动听的歌，我们边唱边遐想澎湖湾那美丽景色。 歌中所描绘的画面真是耐人寻味：那明快的色调，无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。 “ 坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”，那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋，形象地寓于这样一个优美的画面中，先浮现了一个美丽的童年的景象，
1 再由这个景象加以想象，“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长”，由此来联想自己的童年生活，在那美丽的澎湖沙滩上，留下了一个个脚印，留下了一串串歌声。优美的歌，优美的澎湖湾！ 每当我唱完《外婆的澎湖湾》，浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边，白白的沙滩，夕阳斜照，海浪翩翩。每当夕阳西下，美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖，挽着“我”的手，踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上，走过仙人掌，走过沙滩，身后留下脚印两对半，留下笑语一串串。 歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说：“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半！”妈妈笑了，可她保持了沉默，没有讲话。今天我终于明白了，因为那是台湾的澎湖湾，它还没有回归祖国，我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱！那样我才能有机
2 会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。 晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。 没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。 坐在门前的矮墙上一遍遍幻想： 也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。 那是外婆拄着杖将我手轻轻挽， 踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。 一个脚印是笑语一串，消磨许多时光， 就在夜色吞没我俩在回家的路上。 澎湖湾，澎湖湾， 外婆的澎湖湾。 有我许多的童年幻想， 阳光、沙滩、海浪、仙人掌， 还有一位老船长。 这是我最喜爱的一首歌，每天我都会唱着它踏入美丽的校园。
我最喜欢的一首歌
我最喜欢的一首歌是——《童年》。这首歌虽然没有周杰伦的歌那么快,也没有S·H·E的歌那么有活力,它是温柔,幽雅的,可每当我想起它,一种无法形容的感觉油
3 然而升,是我联想到很多很多。 “老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年……”听着这首悦耳的歌,不由得让我想到我的童年,想到我浪费的时光和金钱,还真有一点“少壮不努力,老大徒伤悲”的味道呢! 小时侯,我常常无心学习,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为，只要开心花些钱也无所谓，可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”,但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也许我还可以再努力,但是我以前浪费的那么多时光,有时想想还真有些心痛呢! 珍惜时间,就是珍惜生命.这是许多人常挂在嘴边的一句话,可谁又真正到呢?也许很多人都无法真正做到,更何况我们这些须生呢?但我们虽不能真正做到,但是我们只要过好每一天,让每一天都很充实就好.这也是我一个永
4 远乐观的小窍门,我总人为该吃时就吃,该玩时就玩,该学时就学,该睡时睡 ,抛开一切不愉快,不去想他们，顺其自然,反而很好,不是吗? 《童年》这首歌不仅给我视觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白很多.它也让我知道,时间并不是无穷的,人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少.所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我……
有一首歌在我的心中一直在回荡,有一首歌在
不断地震撼着我的心灵,有一首歌始终激励着我向前走„„
那首歌叫《阳光总在风雨后》,这首歌给了我许多人生启示。
“人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担所有；难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头„„”
是啊，漫长的人生路中，又怎么会凡事都一如既往，一帆风顺呢？人们总是希望过着春风得意的日子，但这是不可能的。而当生命的车轮在一次次经历挫败后，才会更加稳重，才能驶向成功的彼岸。
大发明家爱迪生，他在火车上卖报挣钱。但为了做实验，他恳请列车长给他一节车厢。一次，不小心让化学物品摔落到地上，引起了火车爆炸。为此，列车长把他的一只耳朵打聋了。他并没有埋怨，仍继续他的发明。李时珍走遍了大半个中国，自己发掘，自己尝药，历经千辛万苦才写好了传世名作《本草纲目》„„这都是经历了一次次挫败，才使向成功的呀！
说完远的，就拿近的我们来说。我们常常会因遇到一两条稍难的数学题而想得头爆，作为学生的我们，难
6 道就这样放弃了，不去想了吗？这可是不允许的。即使是很难，我们的知识不能解决，我们也要尝试的做下去。这道数学题，就是我们所要说的阻碍，只有毫不放弃，继续向前，才会胜利在望，也就是“乌云上有晴空。”
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这首歌告诫我们，只有你经历了风雨坎坷，才会见到希望。
