找一片勤劳的我是范文
推荐第1篇：我是勤劳的小蜜蜂
我是勤劳的小蜜蜂
大家好！我是柴羽彤，挥手2016，启航2017，我带着满怀希望，迎来了新的一年，新年新气象，新年新成长，在这个喜气洋洋的新年里，我又长了一点。在家里我会帮爸爸妈妈做家务，也是爷爷奶奶的小帮手呢。你瞧！我帮奶奶摘青菜，还帮爷爷抱抱柴，做起活来有模有样，他们夸我是个勤劳的小蜜蜂。
推荐第2篇：我是勤劳的小蜜蜂
我是勤劳的小蜜蜂
郑欣悦
Hello，大家好，我是勤劳的小蜜蜂，现在就由我为大家介绍一下蜜蜂王国的故事。
我们蜜蜂虽然个头不大，看上去也很不起眼，可是我们的祖先可比人类登上地球的舞台要早呢。我们王国的寿星就是蜂王了，可是你想养着看看我们能活多久，NO，NO，NO！你一定会以失败而告终。整个蜜蜂王国其实有三种蜂：蜂王、工蜂和雄蜂。蜂王的一生除了分家和寻找伴侣外是不会离开蜂巢半步的，而一旦离开就会死亡，原因么很简单，“群龙无首”的蜂巢会诞生新的蜂王，而老蜂王再次回归是不被认可的。
生而劳碌的工蜂似乎生来就会采蜜。每天，工蜂都会带上“花篮”轮流去采花粉酿蜜，有时，蜂群还会派出几只经验丰富的“侦查”工蜂去寻找美味的花粉，哈哈，当然还有植物蜜露和水源也不能错过了。工蜂最乐观了，虽然工作辛苦，可是我们总是边工作边唱歌。
仔细观察蜂群时，也许你们能够发现，总有几只肥肥胖胖的如同毛毛虫般的蜜蜂，他们懒洋洋地东游西逛，你甚至会想，这也是蜜蜂么？没错，他们就是为爱而生的雄蜂，工蜂之所以能容忍他们的无礼，是因为他们能帮助繁殖后代。
我们是勤劳的小蜜蜂，不下雨的话，每天我们都去采蜜，通常我们都是很早就起来工作，因为我们也懂得“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
老师的话：很多的事物我们很熟悉，可是很多时候对于我们又是完全陌生的，如果我们带着探寻的眼光去探索，去观察，你会发现并找到一片新的天地。
橙橙3个月 章昱瑶
今天是10月10日，不知不觉中，橙橙来到我家已经三个月了。
还记得刚刚到我家时，它才那么小，那么小，小的都让人觉得只要用手轻轻一捏，它就会碎了。
还记得那一次，你不见了，我四处寻找，可是始终不见你的踪影，我哭了„„后来听说有一户人家有一只猫长得极像你时，我撒腿就跑，当我看到你那熟悉不过的身影时，我激动得颤声大喊“橙橙”“橙橙”，而你就像一个找到亲人的迷途小孩，“喵呜”“喵呜”叫着向我跑来„„
还记得那时，山核桃刚采打完成时，你前脚站起，捧着一颗脱了壳的山核桃，那天真可爱的神情，真的很棒！
也还记得那次，你把臭臭拉在了屋里，妈妈生气的将睡梦中的你拎起，毫不犹豫地扔出门外，你委屈地“喵呜”叫着躲到墙角，引来大伙一片笑声，而我却是第二次为你落泪。
而现在，你那么大了。
现在，我再也不担心你会迷路了，因为你长大了，你会回家了。
现在，我也不必担心你再被妈妈打了，因为你知道臭臭是不能拉到家里的。 现在，你白天吃吃睡睡，安详舒适地晒晒太阳，而晚上居然出去“工作”了，虽然猫抓老鼠是天职，虽然你到现在也还没有抓住过一只老鼠，但是我知道，这是迟早的事！
而现在，我发现，我更加爱你了！
老师的话：其实，刚开始阅读时，我发现第二段用的是“它”而后面一直都用“你”，稍微纠结了一下，我就知道小作者是对的，小作者对“橙橙”感情是一步步加深的，而这样的表述不正合适不过么！文章语言平实，可是让人感动。
我的家乡 汪珊
“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞虹影下，青山绿水，白草红叶黄花 。”用这首元代诗人白朴的曲来形容我的家乡是再合适不过的了。
泉水叮咚，烟雾袅袅，一条小河静静地流淌在村庄前头，小河呀，你在这里守护了我们多少时间了呀，每天，你都不知疲倦的自强不息地向前奔去，阳光照射在水面上，粼粼波光，小鱼儿欢快地水里闹腾，忽而栖息在大石头下，忽而跳出水面，忽而又躲进水草丛中，好不欢乐！
一座新桥架在河面之上，桥上，年过古稀的老人们三三两两聚在一起，他们或聊着昔日的故事，或翘首企盼在外工作的子女能够早日归来。有时，还可以看到几个小孩蹦蹦跳跳地从大桥上跑过，溅起一片欢快的浪花，引得老人们神情一片恍惚：自己的孩子这么大的时候也是这样的欢乐的吧！
每近黄昏，家家户户传出“叮叮咚咚”的盆碗敲击声，缕缕炊烟就会从各家各户的烟囱里缓缓升起。这是乡村中最温情的时刻，各家大人扯着嗓子吆喝一声，野了一天的孩子就会回家吃饭了，要是看到问路的陌生人，他们就会热情地招呼一句：“还没有吃饭吧，来，快进来，在我家吃点便饭吧。”没等你反应过来，主人早一把拉你进屋，好菜一筷一筷往你碗里装：“别客气啊，都是家常小菜，当在自己家里好了。”待你酒足饭饱之后，还会跟你唠唠家长里短，留你住上一晚。夜深人静，你一人在外，再也不会害怕天黑。
依山傍水村庄，小桥流水人家，热情好客的人们，这就是我美丽可爱的家乡！
老师的话：如此淳朴美丽的乡村，透露出的是村民淳朴善良的美德，有这样美丽的家乡，是小作者的幸运与自豪，老师也很想做客体味一番。
又是一年中秋到 黄文雨
一年又一年，我们转眼间就长大了，伴着我的中秋夜也悄然发生着变化，一年又一年。
记忆中还很清晰，前几年快到中秋节时，家家户户忙着买月饼，做糕点，特别是外婆家，记忆中，外婆总会忙着张罗各式糕点，做一些美味的月饼，我吃的十分香甜。邻里之间也会互送一些自己加工的月饼，有时候也互送一些水果。
在中秋节，梨和苹果也是经常吃的，但梨是不能分开吃的，因为中秋节。我每次都会抱着个大苹果或大鸭梨，吃的不亦乐乎。晚上，一家人坐在庭院一起赏月，谈论着家里的长短，我是很开心的，看着皎洁的月亮，我常常想，月亮上是不是真的有嫦娥？
时间过得真快，我已经过了13个中秋节，有时候想想，还是更喜欢小时候的中秋节，总感觉今年的中秋来的有些太快了。
是我没有准备好么？我又有什么好准备的呢？
早饭后，我开始学习，中午，和爸爸一起去扫墓祭奠，我知道中秋到了，可是，下午妈妈睡觉了，爸爸出去了，屋子里空荡荡的，好冷清的中秋啊！
晚上，期待已久的中秋晚会开始了，节目很精彩，有歌曲、小品，也有互动聊天，让人目不暇接，我看得津津有味，拍手叫好。而爸爸妈妈却各自忙着自己的，玩手机的玩手机，睡觉的睡觉，似乎今晚跟平时没有两样。
那记忆中的庭院赏月呢？
中秋依旧是中秋，可是人的心境却变了„„ 好在爸爸妈妈都在家，合家欢乐吧！ 还是得说“中秋节快乐”！
老师的话：年轻的我们总是会生发很多的感慨，慨叹过去的好时光，这就是成长的历程，小作者抓住了自己的感触，写出了自己的心情，真实而自然。
蓝天白云下的遐想 黄文雨
孩提时代，总是会傻傻地望着蓝天上的白云，然后呆呆地想着：要是白云能变成一个个大大的棉花糖该多好！想到棉花糖的味美，总会痴痴地笑，甚至流下口水。
那时的我是多么的天真可爱，多么的无忧无虑。我在蓝色的天空下快乐地奔跑着，不会喊累，没有烦恼。童年就像一个个美丽的梦幻泡影，浮现在我那湛蓝的天空下。
一条路，一片天，一个人，一瞬间。
在斗转星移中，不知不觉，我已经度过了13个春秋，因为习惯，我依旧喜欢抬头看看天空、白云、小鸟，可是，我总觉得有一丝酸楚涌上心头，是开心，还是寂寞？其实，我想表达的我也不知道是什么，我只知道，我长大了，冥冥之中，我就觉得自己好像失去了什么。
的确如此，整天在学校和家之间来回奔波，没有休止，没有停顿。我永远在拼命追赶时间，越来越累，有时，甚至我会想，算了，放弃吧！
人们把我们这个年龄称为“豆蔻”。名字确实好听，豆蔻是一种花，但如果花瓣上蒙上了厚重的灰，花儿还会可爱么？还会活泼么？
那些大堆大堆的作业，那些别人厌恶的烦恼，足以让我们头疼。未来，对我们来说还是遥远！
父母的唠叨，家人的叮咛，老师的语重心长，我们唯一的目标就是考上好的学校，我们能做的只有努力学习，有一份不错的成绩。
天还是那么蓝，云还是那么白，只是，我们不再是小孩子了，我们有明天，我们有未来，昨天的美好已是回忆，而今天，我们不该错过这美好的时光，不是么？
老师的话：谁说少年不知愁滋味，少年有少年的烦恼，而迷茫和困惑总让我们迷失前进的方向，放松一下自己，在蓝天白云下尽情奔跑，你会发现自己一直努力行进在前进的大道上，加油！
推荐第3篇：我是一片云
我是一片云
我是一片云 我是一片云,一片神奇的云。 我飘呀飘，飘到了大沙漠上空，全身一抖，抖出一阵甘露。沙漠里有了小树和小花，还有了小鸟动听的歌声。 我飘呀飘，飘到了伊拉克上空，全身一抖，抖出一阵和平水。和平水浇灭了战火，浇在人们脸上，人们手拉着手跳起了舞。 我飘呀飘，飘到了北京上空，用力一抖，抖出一阵健康水。犹如从天而降的神兵，健康水杀死了所有的萨斯病毒。健康和快乐重新又回到了人们的脸上。 我是一片云，一片让世界更美好的云。
推荐第4篇：我是一片云
我是一片云
我是一片云，我是大自然这个大家庭中的一员。在天空中，风、雨、雷都由我来掌管，蓝天也由我来点缀，在我的衬托下，天空变得更加湛蓝、美丽……
以前，我是一条小河，我住在大森林里。有一天，白云哥哥不知跑到哪里去了。于是，太阳公公就把阳光照射到我身上，不一会，我就被蒸发了，我变成了水蒸气，慢慢地升到天空中，无数滴水蒸气被凝聚在一起，我发现，我也变成了云。开始来到天上的时候真有点害怕，后来，我看到地上的一排排树木和农田，感觉到了自己的责任，于是我就坚强了起来。
我在空中经常受到人们的表扬。在烈日炎炎的夏天，我为人们遮挡阳光，这样，人们就可以享受到清凉的空气。我经过一片荒地，见到农民伯伯种下蔬菜，可怎么也长不好，于是，我就在这里下了一场雨，这场雨让农民伯伯的蔬菜长的茂盛起来，不久，人们就可以吃上新鲜的蔬菜了……
不过，有时人们也会指责我。有一次，我经过一个小湖，太阳公公把阳光照射在湖面上，水蒸气升上天空，凝聚在我身上，从此，我有了更多的朋友。我的飞行速度慢了起来，终于有一天，我承受不住这么多重量，于是，我就把他们洒到了地上，小冰晶变成了雨，可是我撒的太多，把花花草草都淹死了，树木也不长了，蔬菜都枯萎了……
这就是我，一个有时让人喜欢、有时让人讨厌的——云。
五年级:王庚垚
推荐第5篇：我是一片绿叶
我是一片绿叶
文∕蒋苹
我是一片绿叶 藏着阳光的情谊 伸出绿色手掌 不怕风儿摇曳 有你的照耀 我才挺拔向上 你是太阳
给我温暖和能量 无论风霜雨雪
我的内心永远充满阳光
我是一条根须 携着泥土的芳香 蜿蜒曲折前行 不怕土石坚硬 不怕黑暗冰冷 有你的吸引 我才目标如一 你是水 深藏地下
是我永远的营养源泉
阳光藏在绿叶里 香气藏在根须里 花朵藏在果实里 闪电藏在大海里 大海藏在水滴里 水滴藏在云朵里 云朵藏在天空里 你藏在我心里
2014.12.29
把香气藏在根须里 把根须藏在枝叶里 把枝叶藏在花朵里 把花朵藏在果实里
把闪电藏在大海里
把大海藏在水滴里 把水滴藏在云朵里 把云朵藏在天空里
一切都在萌动
一切又都不露痕迹 一切都在隐藏
一切又都不动声色地把你带到我的身旁
不必着急 也不必彷徨 生命从未停止 一切都在路上
推荐第6篇：我是一片绿叶
我是一片绿叶
尊敬的各位老师、各位朋友：大家好！
不知道为什么，我对绿色情有独钟。也许是因为它的清新，它的诗意，不！这些都还不够,它更代表着敬业与奉献，代表着我所从事的最伟大而平凡的职业——人民教师。
“有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。”我喜欢这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我从中依稀看到了自己的身影。
在几度莺歌燕舞、蝉鸣蛙噪、秋虫共鸣、冰雪消融的轮回中，我走过了十年的教学生涯。十年后的今天，我依然有激情、有梦想、有追求，依然站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。是什么给了我有力的支撑，是什么让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！
当清晨走进美丽的校园，面对一张张微笑的脸庞，当站在讲台上看着一双双求知的眼睛；当在课间与学生一起做操一起游戏，当握住来访家长厚重的手掌，当教师节收到来自四面八方的祝福时„„我更加明白了自己的责任。人生的道路千千万，我选择了这片神圣的沃土，我的建设祖国的理想终于有了准确的定位。我快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福，不但书写着学生成长的童话，也书写着自己的职业传奇和人生传奇，我们共同演绎着人生的精彩。
金秋十月，一个收获的季节，共和国将迎来自己的60华诞。记 1 得一首歌中这样唱道：“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河；黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字，那就是中国！”作为一个中国人，作为一名教师，热爱祖国最好的表现莫过于热爱教育、热爱学生，根植于三尺讲台，把自己站成一棵树，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天；把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗！
正如温家宝总理在教师节前到学校调研时所强调的：教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。希望广大教师充满爱心、忠诚事业、学为人师、行为世范，做一名合格的人民教师。这是对全体教师的激励，更是我们努力的方向！
“我是一片绿叶，我的根在你的土地，你也祝福我，我也祝福你，这是绿叶对根的情意”。再过几天就是祖**亲60岁生日了，同时我也要迎来自己的生日，我要非常坦然而深情地说：我爱这土地。我愿在教育这条诗与思的河流中徜徉放歌，洒下一路的精彩！此时此刻，请允许我代表我的同事向您发出铿锵有力地誓言：祖国啊，母亲！请相信，我们会报答您的深恩，一定会站好讲台！ 谢谢大家！
推荐第7篇：我是一片绿叶
我是一片绿叶
灵口镇中心小学
六（1）班
王豪文
假如我是一片绿叶，
我会早早地起床，
接受阳光送来的温暖， 吸收地球妈妈的营养， 和果实一起畅谈， 与花儿一起歌唱。
我是一片绿叶， 带给世界温馨； 我是一片绿叶， 衬托花的娇艳； 秋天到我发黄， 飘落苍茫大地，
为明年的绿色生命积蓄营养；
为此，
我深感无上荣光！
虽然我是一片小小的绿叶，
但我拥有一个梦想，
我要抚平地球妈妈脸上的皱纹， 我要洗涤地球妈妈眼里的污垢， 我要重整地球妈妈美妙的身躯，
我要让地球妈妈永远年轻漂亮!
为此，我召集我的伙伴们 帮我一起实现梦想。
请不要小看我们！
当我们汇聚在一起，
会凝成高耸的绿树，璀璨的星空。
我们要让天更蓝，水更绿，
用我们的光芒将整个世界照亮！
推荐第8篇：我是一片绿叶
《我是一片绿叶》师德演讲稿
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著名诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写到“果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。 教师职业有其苦，也有其乐，苦中有乐。但请记住：我们不是教书匠，我们是人类灵魂的工程师。
在担任四年二班班主任期间，我们班有这样一位男生，学习习惯差，学习基础非常薄弱，作业应付了事，而且脾气暴躁，常常为了一点小事就对同学大打出手。有时，一天得闹上好几回。有一次，我真想严厉地惩罚他，但是我忍住了。因为我知道，这个孩子两岁时妈妈就离家出走了，是爸爸一手把他拉扯大的。可是，在他上二年级的时候，爸爸因为与同事打架，丢了工作。孩子变成这样，能怪他吗？想到这些，我忍心对他本已脆弱的心灵再次造成伤害吗？我庆幸自己没有。于是，我经常找他谈心，关心他的生活，课堂上，总会不失时机地让他表现自己的才能，然后郑重地夸奖他。慢慢地，他感受到了老师对他的关爱，感受到了同学对他的信任与友善；慢慢地，他重新找回了自信。现在，他已今非昔比，再也没有和同学发生过一次争吵。看着学生不断地成长，我由衷地感到：当老师，真幸福！
“孺子牛奖”获得者刘让贤说：“我的生命在一批又一批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在一年复一年的工作中获得。”老师真的是这样，用相同的知识培育着一代代学生。因为工作的需要，我迎来了我的第“二”批学生，面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？我认为更重要的是应该培养他们良好的品质。
现在的儿童大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。人们常说“身教重于言教”。开学第一周，班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味，孩子们一个个捂起了鼻子，露出厌烦的神情。还有的在旁边叫起来“臭死了、臭死了”，我并没有批评他们，也不露出厌烦的表情，耐心地把孩子身上擦干净，一点都没有嫌脏的表情，然后拿来撮子、笤帚，打扫地上的呕吐物，看到我默默地打扫，孩子们的小手都放了下来，一个孩子小声地和旁边的孩子说：“我觉得老师像妈妈一样的。”听了孩子的话我由衷地高兴。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个孩子生病吐了，这时，孩子们不再乱叫嫌东嫌西了，有几个懂事的孩子还马上拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。老师的行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，品德上的进步是可贵的！
作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当鲜艳的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，风雨兼程，勇往直前吧！
推荐第9篇：我是一片绿叶
我是一片绿叶
不知道为什么，我最喜欢绿色，也许绿色的事物给人清新的感受，也许是绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力，所以我钟爱那一片片的绿荫。七年前，18岁的我带着美好的遐想，带着对未来的憧憬，踌躇满志的选择了幼儿教师这绿叶般的职业。准备在这充满童趣的世界里描绘自己的五彩人生。
然而，实际工作离我的梦想是那么遥远。每天迎接我的是一群活蹦乱跳、追追打打的孩子；钻入我耳朵的是一片烦躁不安、叽叽喳喳的喧闹。每天都有孩子们告不完的状、提不完的问题。带着孩子们换衣服、擦鼻涕，天天都是这些没完没了的琐事。那时，我彷徨、我苦闷，真的有点灰心丧气了！多少个不眠之夜，我在思考、在问自己，难道我选择的理想就只是一个名副其实的“小保姆”吗？难道我美好的憧憬就这样幻灭了吗？
迷惘中，给我指路、叫我清醒的是同行中的前辈，她们几十年如一日，就在这群叽叽喳喳的孩子中默默的奉献着自己的青春。有的孩子已经成为花朵，绽放在社会大花园中，而这些老师们仍然是花坛里不起眼的绿叶。但是，不正是这些绿叶才使鲜花更加灿烂、更加夺目吗？
还有一种感动，那就是我的学生，一群不满四岁的孩子。一个初春的早晨，我正准备带孩子们到户外晨运。突然，一阵头晕使我摔倒在课室门口。孩子们惊慌的向我跑来，一边摇着我的手臂，一边哭着、叫着：“严老师！严老师！”我慢慢地睁开双眼，看到孩子们焦急的神色，我连忙强装起微笑，安慰孩子们说：“别哭，孩子们别哭！老师没事了！”“老师，您怎么了？是不是我惹你生气了？我听话了！你别生气！别生气！”一向喜欢捣蛋的亮亮纯真的话语和孩子们脸上晶莹的泪珠深深的震撼着我的心！孩子们纯洁的爱把我工作的热情像火一般燃烧起来。每天教他们唱歌、跳舞、画画，告诉他们金鱼睡觉为什么不闭上眼睛等等有趣的问题……。我成了孩子们生活中的妈妈、游戏时的伙伴，聊天时的大姐姐了。
我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。我的班上有一位小淘气叫浩浩，他很聪明，但也很调皮、很霸道，小伙伴们都不喜欢他。面对他的调皮，我也几次批评他，可是并没有起到什么作用。于是我想起老师的教导，想起同事们的一些做法——表扬永远比批评更有力。于是我开始对浩浩给予更多的关心和鼓励。当他讲故事比较流利时，我对他说：“你今天的故事讲得太棒了！不仅发音准确，而且还很有感情，给你加上一颗小红星。”当他吃饭比较快时，我请他帮大伙儿收拾东西。午睡时，看他睡不着想起来找同学讲话时，我会轻轻地坐在他身边，直到他入睡才离开。有一次，我还差点儿错怪了他。那是在做完早操后，浩浩突然从队伍中跑了出去，我以为他又去摘花了。可是却看到他跑到被风刮倒的花盆前，弯下身子吃力地把花盆给扶起来了。我感到一阵脸红，但瞬间又激动起来：“浩浩真的进步了！”于是我当场表扬了他。这一系列的表扬、激励，使这个小家伙成为伙伴们最喜欢的人。一次体育活动后，他跑到我身边贴着我的耳朵跟我说：“严老师，你知道我最喜欢谁吗？”我微笑着说到：“是我，对吗？”他微笑着、神秘的说：“对！就是你！”
孩子们一天天地长大，一天天地进步。使我深切地体会到幼儿教师真正的人生价值。印度大诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
假如命运允许我再选择一百次职业，我还是要选择幼教事业，选择这条充满希望、通向未来的绿色之路！我骄傲！我自豪！我是一片普普通通的绿叶！！！
推荐第10篇：我是一片树叶
我是一片树叶
作者 杨岭
我是大树的头发——一片微不足道的树叶。
初夏，即是我茁壮成长的好季节，也是我最易伤风感冒、受病害虫侵蚀的时节。幸好，我平安地迎来了盛夏。我和同伴织成浓密的青荫，用我们的身躯遮蔽着枝头，好一幅热闹、繁荣的景象。
到了仲夏，炎夏的热气常常把雨哥哥招引而来，泼我一身湿漉漉，也让我痛痛快快地洗了个澡，我们全身上下一尘不染，在阳光的照射下显得闪闪发光，可爱动人，犹如一片片绿色的翡翠。
鸣蝉在我浓荫下长啸，等一场狂风过后，那原本欢乐蝉鸣变成了凄切的衰吟，天气随之凉爽起来。蝉声一断，取而代之的是唧唧虫声。如此也能为静寂的秋夜增添不少乐趣。夜晚，月亮姐姐的光芒从我和兄弟姐妹组成青荫的缝隙下穿过，形成一个个闪亮的光柱，投入树妈妈的怀抱。
岁月无情，不知何时，原本一身绿装的我，现已成黄色，如同面色憔悴、形容槁枯的乡村妇人，无精打采的垂挂在树枝头上，随时等待命运的安排。夜来秋风敲窗，经不起折磨的我，无奈地随着秋风从枝头上飘落。然而我并不会因此而落泪伤感，欣慰我明白将会由另一位后者取代我，明年的春天，枝头依然会获新生。我无怨无悔的飘向根须，化作淤泥养育下一代。
这就是自然，不光是我，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。我们的飘落，绝非毫无意义的。正是我们诞生和消亡，才换来
了整棵大树的盎然生机，同时也标志着生命在四季不停地转换。因此，我感到欣慰。但被誉为万物生灵的人，是否明晓其中的内涵呢？
第11篇：我是一片荷叶
我是一片荷叶
雨后的早晨清新而凉爽。我这片荷叶慢慢地张开双眸，迎接早晨的第一缕曙光。
太阳慢慢升起来了，阳光普照着大地。微波粼粼的湖面在阳光的照耀下变得金光闪闪，我懒懒地伸了伸腰，呼吸一口新鲜的空气。放眼望去，周围是一片绿色的海洋，那几朵绽放的荷花点缀在这绿色的海洋中，为它增添了不少情趣。柳树姑娘也没闲着，她正在岸边梳理着自己秀美的长发，风儿轻轻吹过，长发便飘了起来，发梢“抚摸”着我的脸庞。我头顶上的露珠也不怎么安分，一会儿东摇摇，一会儿西晃晃，像一个顽皮的小家伙。
时间分分秒秒的过去了，太阳越升越高，头上的露珠也慢慢地蒸发了，我挥手向它告别时，却怎么也看不到它的身影了。我祈祷着，希望它能去到一个好地方，也希望它能再次落到我的身上，那晶莹的俏模样让我觉得比世间的珍珠还漂亮得多！
渐渐的，来观赏荷花的人也越来越多，我骄傲地挺着身板，周围的人也开始注意到我了，我更加得意了，高傲地仰着头，向人们展示我独特的风采。整个下午，我都在这无限的陶醉中渡过，直至黄昏来临时我才回过神来。定睛一看，黄昏的景色也是别有一番风韵，太阳已经亲吻着西山了，远处几只鸟儿正在欢悦的唱着回家的歌，一切都溶化在这金黄的暮色之中„„
湖水轻轻的流过我的脚掌，它柔柔地和我说着悄悄话，周围渐渐的静谧下来，我回想着今天发生的一切，又沉沉入睡了„„
四川省绵竹市汉旺镇第二小学六年级:茍婵月
第12篇：勤劳是美德
勤劳是美德
勤劳一直是中华民族的传统美德。自古以来，先辈们以他们的勤劳，创造出了中华上下五千年的宏伟历史，让中华民族在世界历史上画下了浓墨重彩的一笔。
新中国成立以来，勤劳也一直是我们国家所关注并极力推崇的美德，从每年劳模的评选便可见一斑。而今，随着中国梦概念的提出，劳动之美、勤劳之美被放到更高的高度上去，再一次成为万众瞩目的焦点。
每一个人都一定有着各自不同的梦想：交警叔叔梦想着不再有交通事故，让每个人都能够安全回家；农民伯伯梦想着能够获得大丰收，让每个人远离饥饿的困扰；医生们梦想着能够治愈所有的病痛，让每个人免受疾病的折磨。我当然也有梦想，作为一名学生，我梦想着能够学有所成，长大后以自己的微薄之力，为祖**亲的繁荣贡献自己的一份力量。
当然，梦想不会自动成真，它要求每个人都为之付出努力，这也正是梦想的精髓所在。交警叔叔冒着严寒酷暑、风吹雨淋指挥交通；农民伯伯对庄稼细心呵护、浇水施肥；医生们苦读医术、研究病症、彻夜不眠。我也每天为自己制定计划，坚持每天有效率地学习。这不就是我们正在通过勤劳，来实现自己的梦想吗！
我也相信，千千万万的人通过勤劳这个传统美德，都能够实现自己的梦想。当千千万万的人将梦想交织在一起，我们伟大的中国梦也终将实现！
五（3） 陈昊昆
第13篇：我是一片树叶[优秀]
我是一片树叶
一阵暖暖的春风吹过，我伸了个懒腰，睁开了朦胧的双眼。啊，春天到了，我好奇的向四处观察着，这是一个美丽的村庄，红瓦白墙，来来往往的人们互相交谈着，大家都非常友好。对了，也许你们大家都不认识我吧！
夏天到了，我正值年轻力壮。树妈妈庞大的身躯上住着我的许多兄弟姐妹。这时的树妈妈在我们的点缀下就像一把绿伞，村庄的人们都会来这儿避暑，瞧，一位年过花甲的老爷爷向我着走来了，他坐在一把摇椅上，来来回回的摇晃着，呼呼的扇着大蒲扇。我想：他一定很热吧。想着，我告诉树妈妈，她用力的摇了摇身子，尽力扇出风。老爷爷闭上眼睛，舒舒服服的睡着了。黄昏时分，家家户户的烟囱上都冒出一缕缕炊烟，吃过晚饭，大家都坐在这聊着家常里短，惬意极了。
酷暑已过，秋天到了。我穿上了金黄色的衣服，我的身体越来越轻盈了，我已慢慢步入老年。终于，一阵风吹来，我如一只美丽的蝴蝶，慢慢的落到了地上。
我知道，我将要深深埋葬于地下，但我依然快乐，因为我的付出会让树妈妈更加茁壮，更加健康。
这就是我——一片树叶，一片普通树叶的生活。
山东滨州滨城区小营实验学校六年级:卜方婷
第14篇：我是一片小树叶
我是一片小树叶
大家好！我是一片健康、普通的枫叶，我的妈妈是棵大树，我和我的兄弟姐妹在大树妈妈的手臂上做游戏，无忧无虑的生活着。
春天，我穿上了翠绿的新衣服，太阳公公放射出温暖的光，我和伙伴们尽情地享受阳光浴。
夏天，我为人们遮挡夏日的骄阳。大人们在我的树荫下下棋，小孩在下面看书、画画。
秋天，我换上火红的衣服，和伙伴们飘到地上。一个胖乎乎的小男孩捡起我说：“这片枫叶真好看。”然后又小心翼翼地把我放在地上。冬天，我慢慢化成养料，迎接大树妈妈的怀抱。
这就是我，一片普通的枫叶。
湖南邵阳大祥区资江学校三年级:唐晶泰
第15篇：我是一片小小的树叶
我是一片小小的树叶
宜州市德胜小学六（3）班：余春苗
我是一片树叶，世界这么大，我却如此渺小。从我刚出生的那一刻起，就有了一个心愿——感恩。
春天，当春姑娘和风跳起第一段舞时，我就从妈妈的枝条上冒出了个小苞。这只是开始。当春雨姐姐奏起乐曲时，我张开双臂，伸了懒腰，披着绿裙子的我在大树成千上万的叶子中，显得多么的渺小，压根就找不着我，但我坚信，一定会有人注意到我的！
夏天，热辣辣的太阳炙烤着大地，我有许多兄弟姐妹都受不了了，一个个投入大地怀抱，而母亲却告诉我“只有坚持才能生存下来！”我在每一次暴风雨过后变得更加的坚强、壮大！
秋天，秋姐姐和风飞快地赛跑这，他们凉爽了人们，带来了丰收的气息，但却使我在母亲枝条上东摇西摆，我就快坚持不住了。我深刻地知道，现在不是时候，坚持住！
冬天终于来了，我十分高兴，坚持了那么久终于可以完成我梦想的时刻了。我一跃而下，投入大地，化成营养，给母亲补足需要的养分，因为我知道，在这一年里，不仅是我受了那么多的苦，还有母亲！我要感恩，母亲养我那么久，我是时候为母亲而付出了！
我就是那么一片小小的树叶，怀抱一颗感恩之心！拥抱我敬爱的母亲！
指导老师：兰丽琼
第16篇：我是一片树叶作文
[我是一片树叶作文] 我是一片叶子 (2004-11-13 01:22:55) 我是一片叶子， 悄悄来到这个世界，我是一片树叶作文。 春天的我， 和风儿相识。 他轻抚我的脸， 那感觉，真好。 夏天的我， 寻找风儿的气息， 他偶然来过。 秋天的我， 和风儿舞上一曲华尔兹， 优雅地旋转。 冬天的我， 躺在雪地， 风儿寻觅着我， 我闭上了眼睛。 我是一片叶子， 无声消失在这个世界。 我的梦想„„ (2004-11-27 18:50:27) 我有无数个美丽的梦想，我梦想当作家、科学家，医生、教师„„但是，一个意外的经历，使我的梦想变成了惟一的一个，那就是长大了当一名动物园园长。 去年“五一”长假，爸爸妈妈带我到淮安动物园玩，那里可热闹啦，有庞然大物的大象、凶猛无比的老虎、精明灵动的猴子、美丽漂亮的孔雀„„我数都数不过来了。每经过一个动物跟前，爸爸就给我讲与这个动物有关的故事。 一开始，我非常高兴，因为这些动物以前都是在电视或书籍图片上看到的，面对这些活生生的动物，我既兴奋、惊叹，又感到有些惧怕。可是，我印象中的这些动物并不像它们现在这种样子———被囚禁在大铁笼子里面，小学六年级作文《我是一片树叶作文》。 ◆分享好文◆我印象中的动物们可都是生活在大森林里的呀，它们无拘无束，自由自在，尽情地伸展着腰身，尽情地享受大自然。而如今，它们这些被关在大铁笼里的动物们，一个个就好象是打了败仗的士兵，看上去无精打采的，我的心里很难受，怎么能开心呢？ 如果我能当上一名动物园园长，我就会想出个两全其美的好办法，白天，让动物园的所有动物们都自由自在的活动，让游客们都穿上特制的服装，让大象、狮子、老虎等凶猛的动物无法伤害到游客；晚上我就把所有的动物们，全部送到大森林里，让它们和我们人类一样，无拘无束地生活，想干什么就干什么，那该有多好啊！ 我记得爸爸有本《人与自然》的杂志上有这样一句话：“动物是人类永恒的朋友。”既然如此，人类又为什么把它们关进铁笼里面去呢？人类呀，让我们善待动物吧，替待这些我们的朋友吧！ 唉，我要是一名动物园园长多好啊„„ (2004-11-27 18:50:27) 我有无数个美丽的梦想，我梦想当作家、科学家，医生、教师„„但是，一个意外的经历，使我的梦想变成了惟一的一个，那就是长大了当一名动物园园长。 去年“五一”长假，爸爸妈妈带我到淮安动物园玩，那里可热闹啦，有庞然大物的大象、凶猛无比的老虎、精明灵动的猴子、美丽漂亮的孔雀„„我数都数不过来了。每经过一个动物跟前，爸爸就给我讲与这个动物有关的故事。 一开始，我非常高兴，因为这些动物以前都是在电视或书籍图片上看到的，面对这些活生生的动物，我既兴奋、惊叹，又感到有些惧怕。可是，我印象中的这些动物并不像它们现在这种样子———被囚禁在大铁笼子里面。我印象中的动物们可都是生活在大森林里的呀，它们无拘无束，自由自在，尽情地伸展着腰身，尽情地享受大自然。而如今，它们这些被关在大铁笼里的动物们，一个个就好象是打了败仗的士兵，看上去无精打采的，我的心里很难受，怎么能开心呢？ 如果我能当上一名动物园园长，我就会想出个两全其美的好办法，白天，让动物园的所有动物们都自由自在的活动，让游客们都穿上特制的服装，让大象、狮子、老虎等凶猛的动物无法伤害到游客；晚上我就把所有的动物们，全部送到大森林里，让它们和我们人类一样，无拘无束地生活，想干什么就干什么，那该有多好啊！ 我记得爸爸有本《人与自然》的杂志上有这样一句话：“动物是人类永恒的朋友。”既然如此，人类又为什么把它们关进铁笼里面去呢？人类呀，让我们善待动物吧，替待这些我们的朋友吧！ 唉，我要是一名动物园园长多好啊„„ (2004-11-27 18:50:27) 我有无数个美丽的梦想，我梦想当作家、科学家，医生、教师„„但是，一个意外的经历，使我的梦想变成了惟一的一个，那就是长大了当一名动物园园长。 去年“五一”长假，爸爸妈妈带我到淮安动物园玩，那里可热闹啦，有庞然大物的大象、凶猛无比的老虎、精明灵动的猴子、美丽漂亮的孔雀„„我数都数不过来了。每经过一个动物跟前，爸爸就给我讲与这个动物有关的故事。 一开始，我非常高兴，因为这些动物以前都是在电视或书籍图片上看到的，面对这些活生生的动物，我既兴奋、惊叹，又感到有些惧怕。可是，我印象中的这些动物并不像它们现在这种样子———被囚禁在大铁笼子里面。我印象中的动物们可都是生活在大森林里的呀，它们无拘无束，自由自在，尽情地伸展着腰身，尽情地享受大自然。而如今，它们这些被关在大铁笼里的动物们，一个个就好象是打了败仗的士兵，看上去无精打采的，我的心里很难受，怎么能开心呢？ 如果我能当上一名动物园园长，我就会想出个两全其美的好办法，白天，让动物园的所有动物们都自由自在的活动，让游客们都穿上特制的服装，让大象、狮子、老虎等凶猛的动物无法伤害到游客；晚上我就把所有的动物们，全部送到大森林里，让它们和我们人类一样，无拘无束地生活，想干什么就干什么，那该有多好啊！ 我记得爸爸有本《人与自然》的杂志上有这样一句话：“动物是人类永恒的朋友。”既然如此，人类又为什么把它们关进铁笼里面去呢？人类呀，让我们善待动物吧，替待这些我们的朋友吧！ 唉，我要是一名动物园园长多好啊„„我是一片树叶作文800字
第17篇：如果我是一片云
大班歌唱：如果我是一片云
活动目标：
1、感受歌曲的旋律，初步学唱歌曲《如果我是一片云》。
2、通过构建图谱、抢椅子游戏、找不同层级的错误图片和图谱填空等方法，熟悉、创编歌词进行变式练习。
3、体验抢椅子游戏带来的惊喜以及找错误图片创编歌词的挑战与兴奋之情。
活动准备：
知道一些有关动植物的生活经验。四张闯关图片。
活动过程：
一、故事导入“如果我是一片云”
天空中有一片云，他想出门去找朋友。他飘到了小河边，看到小鱼和小虾，说：“我们一起做朋友吧。”小鱼小虾说：“好的。”于是他们就在一起玩游戏了。
二、倾听教师示范，构建图谱。
1、教师范唱幼儿欣赏 提问：你听到了什么？
2、再次欣赏，构建图谱
3、再次欣赏，完善图谱
4、幼儿看图谱唱歌曲
5、抽调几张图演唱会歌曲。
三、累加“抢椅子”游戏学唱歌曲
1、一边游戏一边演唱歌曲
2、探索哪个字唱完坐下
3、建立游戏规则
四、累加“找错误”游戏创编歌词 打开第一扇门，找错误实物图片 打开第二扇门，找错误实物图片 打开第三扇门，找错误实物图片 打开第四扇门，完成图谱填空 （根据内容创编成歌曲）
第18篇：假如,我是一片树叶
假如，我是一片树叶
我是一片小小的树叶，一片平凡的树叶。我虽然没有玫瑰花姐姐那样妖艳芬芳；没有苹果哥哥那样香甜可口；也没有笋芽儿弟弟那样坚强的毅力；更没有蝴蝶妹妹那样一对能翩翩起舞的翅膀。但我的生活依然是那样精彩。
春天，百花争艳，鸟语花香。我从大树妈妈的怀抱中钻出身子，伸伸懒腰。好奇地看着外面的大千世界。我向许多花儿姐姐们问好，向小草弟弟打招呼，向小鸟妹妹打招呼，也向我们树叶家族的哥哥姐姐们问好。春雨姐姐来欢迎刚刚出生的我，用细细的雨丝爱护着我，滋润着我。太阳公公也来欢迎我，他用和煦的阳光照耀着我，温暖着我。我在心里想着：我一定要快快长大。
夏天，枝繁叶茂，我和我的兄弟姐妹们齐心协力，撑开了绿色的大伞，给人们带来了一片绿荫。烈日当头，农民伯伯干完活，累了，可以坐在我们的下面乘会凉，休息一会再走。知了在树上“知了，知了”地唱歌，在他们的带动下，许多动物植物也唱起了歌，我也不由自主地跟随着他们，发出“沙沙沙”的声音。
秋天，秋高气爽。我老了，脱下了漂亮的绿衣服，穿上了金灿灿的新衣服。一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，我向她道过别，才依依不舍地向前飞去。在天空中，我与小鸟为伴，在天空中快乐的舞蹈。低着头往下看，金黄色的稻田，清澈的河流，汩汩溪流„我看见一只小蚂蚁在河中挣扎着，我急忙冲下去，小蚂蚁看到了我，好像看到了救命的稻草。它拼命地游过来，爬到我身上，它不停的对我说：“谢谢你啊，树叶哥哥，你救了我一命啊！”我成功地帮它渡过河，又随着风飘走了。我落到田间给蚂蚱当棉被；我落在草丛里给小螳螂当摇篮„
冬天到了北风呼呼，我的身子被埋在土里，投入了大地母亲的怀抱。我腐烂后变成养料输送给大树妈妈，让她长出更多的像我一样的树叶。就在变成养料的同时，我的生命结束了。
我的生命需然短暂，但我觉得我活得有意义，很精彩„„
重庆渝北区天宫殿学校六年级:赵曼羽
第19篇：26我是一片枫叶
我是一片枫叶
——26号 关佳羽
我是一片小小的枫叶，春天来了，我从枝头上悄悄露出尖尖的脸庞……那春风柔柔的，暖暖的，好似母亲在抚摸我的脸，我在风中尽情地舞蹈着……那春雨细细的，凉凉的，直潜入心脾，清爽，惬意。春雨染红了桃花，漂白了柳絮，让我变得更加嫩绿。
夏天来了，我换上了碧绿的衣裳，和姐妹们一起唱歌跳舞，一起看山下优美的风景，一起看夜空美丽的星星，一起看蝴蝶姐姐们跳舞，一起和蜜蜂哥哥们捉迷藏……我们快乐极了！
一眨眼，秋天来了，习习的秋风夹杂着花香，轻轻吹过，吹黄了稻子，吹红了苹果，吹开了菊花，我也在伙伴们热切的目光下，披上了火红火红的新装，在寂静的山林里，那么漂亮，那么耀眼，我就是这晚秋最闪亮的明星！
清晨，随着温暖的阳光照在地上，照进了茂密的树林中，汽车鸣笛声，人们的欢笑声，打破了山林的寂静。“瞧！多美的枫叶！”“啊，红得似火！”人们不停地赞美，让我们的脸更红了！这时，一个浑身散发着书香的小姑娘，走到我面前，轻声问道：“你好，小枫叶，我可以带你走吗？”她晃了晃手中的书，又抚摸了我一下，我十分恐惧地一缩，这时树妈妈说了：“孩子，那是一个善良的人，去吧！”我十分不舍地告别了一切，点了点头，她高兴地跳了起来，轻轻摘下我，把我夹在一页书里，我随即来到了一个陌生的世界里，我的上下左右有许多文字。很快，我和它们成了好朋友，我们一起聊天，一起游戏……渐渐地，我身体里的水分没了，但我依然红得艳丽，一双手轻轻把我捧起，是那个小女孩，她高兴地说：“多漂亮的书签啊！”我高兴地说：“我终于可以永远浸染着书香了！”
第20篇：我是一片小树叶
小学生心理健康自助手册（三—五年级）
第十九课：我是一片小树叶
一、活动目的：
1、情感：从树叶的相似和不同中，认识自己和他人的相似和不同，从而了解每个人都是独一无二的。
2、认知：挖掘自己的与众不同之处，感受到“我”的独特性和唯一性，悦纳自我，并认同他人的独特；
3、能力：通过情境，使学生学会在生活中接纳他人与我们的不同，帮助学生了解团体的丰富性和重要性，从而珍视自己，也珍视他人。
二、活动准备：
1、每位学生准备一片树叶形状的纸。
2、每组准备一张大铅化纸，一支胶水、一支黑色记号笔。
3、老师准备一些爱心粘纸。
三、活动过程：
一）、森林狂想曲：音乐情境带入活动 二）、独特的树叶：
结论1：看似不同的树叶，却有很多相似之处。 结论2：看似相同的树叶，也都有着各自不同的特点。 小结：这个世界上，找不到两片完全相同的叶子！
三）、独特的我：
1、想象：假如我是一片小树叶„„
除了想法和别人不一样，我们身上还有很多特别之处！
2、游戏：大风吹。
外表、喜好、饮食习惯、服饰、观点、特长、想法、处事方式，生活习惯都因人而异。 结论：小结：世界上的每一个人都与他人不同，我就是我，他就是他，我们都是唯一的！
3、认同自己
讨论活动：跟别人不一样的时候，你有哪些感觉？
得意、伤心、伤脑筋、丢脸、开心、不可思议（分别是什么时候？） 结论：我们的特点并非全部都是优点，但这就是我！
小学生心理健康自助手册（三—五年级）
四）、独特的他——如何对待别人与自己的不同
1、情景模拟并讨论。
2、团体和我（小组活动）
师：用你的树叶，组成一棵树，给你们的“树”起个特别的名字！展示（黑板） 收集我的全部特点——
想一想：哪些“风”把你吹起来了？还有哪些“风”能把你吹起来？
写一写：把这些特点收集起来，写在树叶上，在每一根叶脉上写一个自己的特点。 夸一夸：小组成员可以给你欣赏的那片叶子贴上一颗星噢！ 五）、感悟分享：独一无二的我
记住，我们是这个世界上唯一的！我们不和别人比，自己跟自己比，今天跟昨天比，这次跟上次比。我们一定能做最棒的那片树叶！
上海市闸北区宝山路小学郁海霞
2013.12.
