作文我最欣赏的人范文
推荐第1篇：我最欣赏清洁工作文
我最欣赏清洁工作文
作者/王佳佳
我最欣赏那么一群人，他们的工作辛苦而又高尚，他们就是清洁工。
我想，当你在马路上玩耍、穿行的时候，你可看见有一个个穿着黄色马甲的人。也许你会觉得他们的工作很脏很低级，如果你这么想，那你才是低级趣味呢。如果有一天，你看不见这些穿着黄色马甲的人时，你才会理解这份工作的重要性。
清洁工们的工资是来之不易的。
有天晚上，我下了晚自习，去超市买东西。刚巧碰上理货员在打扫，我便等了一会。才几分钟，一大堆垃圾映入了我的眼帘，这个太脏了吧。我不禁感慨道：现在的人真是不知道注意卫生。我看见她们把垃圾扫好先堆在门那儿，然后似乎是要拿方便袋来装垃圾。可是„„“唰”得一下，他们把所有的垃圾都推出了门外，又扫到了台阶下面。这是干嘛呀！我问了一下那个理货员阿姨：“阿姨，你们把垃圾弄在下面不会影响超市吗？”那个阿姨笑了笑说：“没事，反正现在都晚上八九点了还，有谁看啊。更何况，明天有清洁工来扫，别担心。”外面风呼呼的吹着，垃圾满天飞。我心里直犯嘀咕：当清洁工真惨。
早上，我去上学。刚好经过那个超市的时候，我看见一个不过六十岁的老人吧，推着一个垃圾车向西走，果然正如那个阿姨所说：“清洁工早上会扫掉垃圾的。”超市门口干干净净的。可想而知，那个老爷爷很早就起床工作了。一路上，我总能看见几个穿着黄色马甲的背影。
那个黄色马甲的背影无处不在。夏天当我们在家吹着空调吃着冰棍的时候，你可以看见他们的身影；冬天当我们在家抱着热水袋的时候，你可以看见他们的身影„„他们的工作从来不分季节，他们无时无刻都在马路上穿行，他们只为了让人们每天都看见干净整洁的道路。
如果我们每个人，可以做到“不乱扔垃圾，合理分类”，我想他们也可以休息一下。我最欣赏他们，我最欣赏他们那一份无私而又真挚的心。
推荐第2篇：我最崇拜人作文作文
我最崇拜的人作文作文
我最崇拜的人作文（1） 我最崇拜的人
五（2）班 王燕雨
他，足智多谋；他，头戴纶巾；他，手摇鹅毛扇，对，他就是我最崇拜的人：诸葛亮。
他的足智多谋可是家喻户晓了。不谈《空城计》，不谈《草船借箭》，这儿还有一个故事。《诸葛亮火烧新野》也是很有名的。刘备向诸葛亮求拒曹操的计谋。诸葛亮说希望刘备占领已危在旦夕的刘表的荆州。刘备却顾念兄弟之情坚决不肯。曹操那儿打了败仗，决定在建安十三年秋7月丙午日出师。刘表病重，想把荆州让给刘备，刘备不愿意。隔几日，探马飞报曹操已到博望。诸葛亮决定再用火攻。他先让老百姓随他到樊城躲避。接着，让关羽领兵一千，在白河上游埋伏；又命张飞在博陵渡口埋伏；再唤赵云在城内埋伏。曹操听从其儿子的意见，误以为这是不战自降，领兵冲过去，被火烧得焦头烂额，大败。埋伏兵又冲上来……
诸葛亮不但足智多谋，还很会种瓜。 诸葛亮种的西瓜，个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验，他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上，上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子，因为以前没有注意留瓜子，许多人只好扫兴而归。第二年，西瓜又开园了，他在地头上插了个牌子，上面写道：“瓜管吃好，瓜子留下。可见，他很关心民情。” 这就是我最崇拜的人：诸葛亮。
我最崇拜的人作文（2）
我 最 崇 拜 的 人
我最崇拜的人叫侯恬恬，她是五（3）班的英语课代表。我一直以来认为她很文静，但有一天她的做法让我改变了一直以来对她的看法。
一天清晨，英语自习还没开始，后面便想起了一阵嘈杂声。原来是张伟和杨擎因为一点小事打起来了。我想：如果有人可以阻止他们就好了。可惜，没有人去阻止他们，因为这比从“老虎嘴里拔牙”还要恐怖！这时的教室只有张伟和杨擎打斗的声音了。似乎是忍久了，班长上去阻拦，可谁知张卫把班长推到一边去了！忽然，我眼前出现了一个熟悉的身影，以迅雷不及掩耳之速将张伟和杨擎拉了开来。天！是侯恬恬！我望着她，似乎她的文静中有一股气概，无人能及。
这便是我所崇拜的侯恬恬。
简评：能通过事件反映人物的特点，但是事件的叙述过于简单。
我最崇拜的人作文（3） 无论任何人都有自己追求的目标或是自己心中的偶像,我的偶像是海伦…凯勒。海伦．凯勒一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。小的时候，海伦生了一场重病，双目失明，双耳失聪。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。后来，在沙利文老师的精心指导下，她不分昼夜拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至手指头都摸出了血。不仅如此，她还跟随萨勒老师靠触觉学习说话。其艰难程度可想而知。她夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练习，练习，练习......一个生活在盲聋哑世界里的人，以不屈不挠的奋斗精神生活、学习着，取得了举世瞩目的成就。难道这样的人不值得我们敬仰和崇拜吗。每当我在学习和生活中遇到挫折和失败时，我的眼前就会浮现出海伦的身影，我的耳边就会想到海伦的话：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”我浑身就充满了力量，朝着我的目标前进、前进......
我最崇拜的人作文（4） 他喜欢双节棍，作文和写字。他高高的，戴着一副方方的眼镜，有一个高高的鼻梁。他还有双宽宽的肩膀。你们猜出他是谁了吗？对了，他就是我们的语文老师。
老师很喜欢双节棍，他经常去练双节棍，他还经常教全校男生学双节棍。那天,我终于大开眼界，在台上，二年级的一名小女生表演了拉丁舞，语文老师表演了双节棍。而我只对拉丁舞感兴趣，我心想：双节棍只不过就是一根棍子耍来耍去的，有什么好看的？可老师手中的双节棍在他手下就像生龙活虎般舞动起来。仿佛整个身体都进入了双节棍。同学们目不转睛地看着老师表演双节棍，就连女生都鼓掌叫好。演完了，同学们的掌声仍然没有停止，反而越来越热烈。我还听到同学们在议论：“老师玩得太好了。”“没有三四年怎么学得到这种程度？”
老师不仅喜欢双节棍，也很喜欢作文。我们只要一听到“作文”二字就头痛，而老师却不管我们的感受，只管说作文。而且老师还越说越“上瘾 ”。母亲节快到了，老师让我们写一篇作文，还必须写母亲。听到“作文”二字，全班同学集体叫了一声：“又是作文。”当时我很纳闷：为什么要写母亲？老师告诉我，叫我写妈妈的房间和我的房间之间隔的那扇窗。“妈妈为什么要隔那扇窗？那扇窗的含义是什么？从中你懂得了什么......”在老师的指导下，我把《透过那扇窗》这篇作文写完了。原来，我们把作文写到正稿上去的那天正好是母亲节。当天，老师还叫我们把这篇作文当作一封信送给妈妈，老师就是想给母亲一个惊喜。这篇作文得到了妈妈的夸奖，当时我很高兴，可我又不能忘记这件事中功劳最大的还是老师。通过这篇作文我觉得写作文只要你认真写，其实就是那么简单。
你可别以为老师就只有这两样爱好，说起写字呀，那就更有得说了。比如毛笔字、空心字和硬笔字，他样样精通，在老师的带领下，我们的字也渐渐地变好了。老师还把字写得不错的同学还发了一张“优秀书法奖”的奖状照片。上面写着“工工整整写字，堂堂正正做人，做大事从小字开始。”也许这句话就是我们以后做大事的基础。
怎么样？你们是不是也很崇拜我们这个“文武双全”的老师呢？
我最崇拜的人作文（5）
我最崇拜的人是王二小,王二小有许多感人的事迹.
事情发生在1929年,年仅13岁的王二小,正在放牛,突然他看到了鬼子在扫荡,于是他假装没看见,一点一点地向敌人逼近,敌人抓住了王二小,让他带路.他知道前面的山谷就是我军的埋伏圈,于是他把敌人引进了我军的埋伏圈,当敌人知道上当后,就把王二小杀害了.年轻的王二小,不顾自己的生命危险,把敌人引进了埋伏圈,自己却光荣地牺牲了.
他去世后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上.
现在,他的坟上长满了碧绿的青草,他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫作“血色石”。
通过这件事，我知道了日本鬼子有数不完的罪行。
王二小的这种精神值得我们学习。
我最崇拜的人作文（6）
我最崇拜的人
琅琊路小学分校 五
（三）班 尤姝人 我的爸爸是一位武警军官，说是军官不如说是“超人”呢！
因为他可以说是文武双全、全面发展，是我最崇拜的偶像，下面我就来说说我崇拜他的n条理由。
no1:长的帅。我爸爸可是那种标准型的帅哥，看起来绝不比刘德华逊色。他长得又高又瘦，笔直的腰板、大大的眼睛、浓浓的眉毛，眉宇间透着股军人的英气，简直帅呆了。
no2:写字好。我老爸的字可以称得上是一绝，他的字虽谈不上什么体什么体的，但完全可以再创建一个“尤氏”体，他的家长签字都曾得到过我们老师的赞赏。爸爸的英文写得也很棒，所以每次英文抄题目都是他亲自出马，我一直想：什么时候我写字的水平达到他的那个程度就好了。
no3:唱歌好。我爸爸唱歌绝不是那种普通的业余水平，而是那种高难度的专业美声唱法。有一次，爸爸带我和我的妹妹去歌厅唱歌，唱完回来时我妹妹悄悄对我说：“姐姐，你爸爸好伟大啊！”我心里想：我爸爸又没什么惊天动地的事，怎么谈得上伟大呢？这时妹妹好像看出了我的心思，顿了顿说：“你爸爸好像是个歌唱家哎！他唱歌真好听。”怎么样，我老爸他都成了小孩子心目中的偶像了！
关于我崇拜我爸爸的理由还有很多，比如：他工作好、车技好、画画好等等，真是数不胜数，有时间我们下次再聊。
推荐第3篇：我最欣赏的人作文450字
在我的身边，有很多爱我，关心我的人。可我最欣赏的却不是他们，而是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的姚雨欣。
姚雨欣的个子很矮，让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生；他留着学生头，脸上有很多痣，但上天却赠予了他白皙的皮肤。
上个星期，我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的，所以吹得四不像。
一天中午，我又在教室里吹竖笛。这时，姚雨欣进来了，一开始她并没有在意，过了一会儿，她终于忍不住了，走过来说：你能不能不要在这里鬼叫啊！真难听！我当然也知道我吹得很难听，更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛，可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快，可我又不好意思说，因此，我羞愧地低下了头。她又说：快别吹了！要吹回家吹去！
虽然姚雨欣说话很刻薄，但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。贵州黔东南新兴第二小学五年级:熊阳
推荐第4篇：我最欣赏的老师作文
我最欣赏的老师作文
我最欣赏数学老师
作者/花 苇
我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑„„
他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦！”
在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂„„但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛„„告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。
开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了！每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。
现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧！
数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。
如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上xxx学校啦！”这样老师一定会觉得很欣慰吧。
我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。
数学老师很棒！我最欣赏他了！
江苏省东台市头灶镇中学浪花文学社
指导教师：陈亚兰 《我最欣赏的老师作文》
推荐第5篇：我最欣赏的一个人作文
我最欣赏的一个人作文
云南·谢佳彤 窗外，雪花飘飘，闭上眼，心里温暖无比。梦里，我就是一个误入宋朝的女子，依稀看见一位温婉女词人独坐窗前，抚一首曲，佐一杯酒，在月下独饮。写下一段，人比黄花瘦的心事，将它托付给似水的流年。她，大概是我最欣赏的一个人。
岁月如梦
睁开眼，窗外已是晨光微露。她缓缓坐起，纤细的手指轻抚着额前的碎发。她望向窗外，心里脑里满是那淡粉的身影，却又不忍亲眼看那满地狼藉的落花。她失落着，惋惜着，问那卷帘的侍女，可侍女漫不经心地答道：“海棠依旧。”她问得多情，而答得淡漠。因这淡漠，逼出一句更加多情的“知否？知否？”问的那样认真，出于对花的珍惜，驳的那样恳切。“应是绿肥红瘦”无限凄婉，饱含着她对春光一瞬和好花不常的无限惋惜。我欣赏，欣赏她的纯净心灵，欣赏她的高雅情趣，更欣赏她对美好事物的无限关怀。
岁月如花
婵娟挂在中天，安静而温柔，她将一卷闲书放在月光下晾晒。筝曲淙淙，似水流淌，不知谁才能奏出她想要的滋味，思念的滋味。她思念远行的丈夫，希望他捎来锦书，告诉归期，免去她焦心的等待。池中的残荷飘散着余香的冷韵透露出萧瑟。她用藕丝穿针，细细缝补着思念，她始终坚信着丈夫的归来，就如同相信着残败的荷，终有一日会再度盛开，装点老花瓶的寂寞流年，就如同相信落魄的叶，终有一日会再度翠绿，诗意地为她撑伞。我欣赏，欣赏她的一腔深情，欣赏她的执着坚守，更欣赏她穿越时空的相思。
岁月如歌
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。她独坐窗前，两三杯温酒下肚，依旧无法抵御秋风的寒冷萧瑟，抬头望向天空，向南避寒的大雁已经飞过，独留她一人守着这岁月。后院的菊花开得正旺盛，可她已无心欣赏，她的这一生，受尽苦楚，似一枚霜叶，无依无靠。尽管岁月留给她的是一杯苦茶，可她依然品着茶不曾懦弱。一代才女，千万首词的背后，也不过是一朵黄花，独自开在枝头，也败在枝头。我欣赏，欣赏她的不畏时光，欣赏她的不假雕饰，更欣赏她对生活的永不低头，永不懦弱。
是聚还是聚，是散终究还是散，日出固然美好，可日落未必是惨淡。她一直在行走，一路走，一路抽丝剥茧，到最后连一件可以遮身蔽体的衣服都没有，她最终还是孤独的离去了，死的寂寞，却也满足。
推荐第6篇：五年级写人作文我最欣赏的老师700字
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之五年级写人作文 :我最欣赏的老师_700字
每个小学生都会有一个欣赏的老师，我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师，大家一定会问为什么吧，那就让我来告诉你吧！
她是个运动方面很强的老师。记得有一次，我们正在下课，有一些同学正围在老师身旁，有一个大胆的同学叫了一声：老师，“你来跳绳，听说你可以一口气跳七八百个。”老师看了看他，轻轻笑了一下，温和地说：“好啊！”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。老师拿起了跳绳，先换了一口气，只见她双臂风一般地摇动，许多同学惊叹道：哇！！！老师真是厉害啊！！”我连忙拍手。过了许久，她停了下来，有人说老师跳了八百个，有人说跳了九百个，看来老师的速度真快啊，许多同学都数不清啊！！
老师不仅运动强，而且是个很负责的老师，有一次，我们都在早读，只见老师穿着拖鞋，脚肿得像泡爪，她走起路来一瘸一拐，她慢慢地走上讲台，意味深长地说：“你们知道老师为什么脚那么大个吗？？”所有人都迷惑不解，老师说：“我的脚是因为不小心崴了一下，有一个朋友说用草药有用，可谁知道我对这种草药过敏，当天晚上我感觉脚很热，我还以为是药起作用了，谁知早上一起来看，脚像长了水泡一样！！”许多同学都感到了歉意，我想了想：我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！”
邱老师真是一个负责任的老师啊！
五年级:罗健
推荐第7篇：我最欣赏苏轼
我最欣赏苏轼
初二（4）班
曾哲娜
29号
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”吟诵着这句千古名句，心中变得平静坦然。是怎样的乐观豁达，笔下才能有如此佳句？我想，也便只有他了——苏轼。
如众人所知，苏轼一生可谓仕途坎坷。他少便崭露头角，仅二十二岁就一举进士及第。但不幸生不逢时，虽有豪情壮志群难以施展抱负。苏轼一生历任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他先在凤翔、密州、徐州、湖州等地方任职。后来在李定等一些小人的陷害下导致的震撼人心的“乌台诗案”中险失性命。而似乎是天降大人与厮人也，他之后又几度被贬，最后被贬到海南儋州，享年六十五岁。他的一生命运多舛，如是别人，恐怕早已自作了结。但他不同，他是个无可救药的“乐天派”，他有着超凡脱俗的思想境界。纵使天不利他，他照样舞出自己的闪耀人生，成为历史长河中一座不朽的丰碑。
我欣赏他的为官。他对上不畏强权，对民百般帮助。王安石变法，他百般阻挠；保守派力守旧法，他却力争改革。为的是什么？王安石是为国家国库的利益，保守派是为一己私利，而他为的是人民百姓。我欣赏他的不畏强权、以民为本的做官原则。
我仰慕他的才能。他的一生余词三百四十多首，千古流传者不胜枚举。他的诗既有李白豪放不羁的浪漫主义风格，如《怪石吟》：又有杜甫的现实主义沉郁讽刺的风格，如《洗儿戏作》，还有李清照的婉约，如《蝶恋花·春景》„„他不仅精通诗词，还善写文，并且在书法、绘画、建筑、烹饪、茶道等多方面兼有较高造诣。这样的旷世奇才在古代堪称全才。莫道古代，就是现代如此多才的人也是屈指可数。
我感动于他的痴情。他与妻子王弗相亲相爱，琴瑟和鸣，但不幸红颜薄命，这样的可人儿早早就离他而去。苏轼为此悲痛欲绝，在亡妻逝世十周年作了千古悼亡词《江城子·十年生死两茫茫》。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”“明月夜，短松冈。”那份思念与凄凉溢于言表，令我为之动容。
我朗诵着一首首苏词，被这一颗伟大而美丽的心感动了。一首首诗词的情韵将我熏陶，闭上眼我仿佛看到了一个人，举杯对着明月，如醉如痴，深情款款。
推荐第8篇：我最欣赏的人
濮阳市第三中学初三（10）班首届我最欣赏的人活动评选
李晨阳 ：大方，有错就该，课堂学习把握很好，懂得合理分配时间。
认真学习，一丝不苟。
既遵守纪律，学习成绩又好，帮我解决我不懂的问题。
在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。
乐于助人（2）。
学习好，善良！
懂事、有礼貌。
他有自己的独特学习方法。
不打扰别人学习。
听课效率高。看他平常不怎么学，但考得挺好。 张殿涛：热亲热情，认真学习，一丝不苟 冯善昌：认真学习，一丝不苟。待人亲和。
在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。
聪明。反应快。
在合适的时间做合适的事情，上课效率高！
做事沉着、冷静。 南璐璐：很细心。
有恒心、有毅力。
认真(6）、有责任心。
自我控制能力很强，并且时间观念很强，劳逸结合。
助人为乐。
学习认真，一丝不苟。 郭丽珂：很懂事。
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
很文静。
拥有很强的自控能力，在学习上知道自己该干什么。
知道学习，不乱花钱且脾气很好。 张茵：学习刻苦。
单纯、学习成绩优异、与同学和睦相处。
很理智，在生活上能够坦然面对自己喜欢的和不喜欢的。
自主性很强。
学习认真、安静。
陈帅军：人很好。能宽容别人，理解别人所做的事。 马晓杰：有责任感，敢作敢当。 杜邵亚：关心别人，关心集体。
乐于助人。
王森：知道该做什么，不该做什么。不爱和女生斤斤计较。
在学习上有吃苦耐劳的精神，在平时也经常帮助同学。
认真、大方，乐于助人。乐观。
玩与学习有机结合。
认真学习，不爱说话。
学习努力、专心。
善良、待人友好、品学兼优。
会学会玩：学的时候绝不想玩，玩的时候绝不想学。 马文康：遇事淡定，关心集体，有责任心！
他是一位好班长，好体育委员。
身为班长，有责任心，乐于助人，能和我们谈得来。
纪律性强，懂得维护班级荣誉。
责任心很强，凡是自己该做的事情全都管理的很好。
是一个对班集体负责的人。
人很正直。
有责任心、关心集体（4）、没架子、乐于助人。
对班级有责任感，为人忠诚，对每个人都很好。
关心集体、为人正直。
不给女生吵架，对每个同学都很友好，班里有什么事需要他去做，他从不推脱。
善于学习、善于做人。
有责任心、学习努力。
身为班长，他有领导者的气息，为班级做事情，从不推脱。
对班级负责。
身为班长，以身作则、正义感强、且体育很好。
很有责任心，对班级的事情很上心。
乐于助人，正直、关心集体，学习认真。
李辛燕：有自己的主张，从不逃避问题。
在合适的时间做合适的事情，上课效率高！
学习很刻苦（2），上课不说话、不走神、课堂高效。
待人诚恳、学习成绩优异、为人礼貌文明。
人很好、学习有自己的方法、什么杂事也不想、很单纯。
给同学出的关系好，耐心给问她题的人解决疑难问题。
总是安安静静学习，从不大吵大闹。
很单纯，一心只想学习。 史瑞婷：大度，善于原谅人。
晁代慧：认真、踏实、开朗活泼、纯真。
可以全心全意帮助别人。
认真、努力、对人友好、为人处事很好。
乐于助人、积极向上、待人和善。
为人开朗、大方、爽快。
认真、有责任心（3）。
在合适的时间做合适的事情，学习认真。
学习认真、努力、刻苦，有一颗天真的心，不想乱七八糟的事。
在别人睡觉时不去打扰别人。 孙莹：有个性，说过的事从不反悔。
乐于助人、在我伤心时，会想大姐姐一样开导我。
极力维护本班利益。
很有个性，爱拼、有勇气。
学习刻苦，与同学相处好，自制力很强。
大度、不斤斤计较。
待人真诚，学习努力。
刻苦学习、正直大方、从不弄虚作假。
袁南方：冷静。 侯伟昌：乐观。
李迎颖：善于包纳别人，不记仇。
坚强。
活泼、可爱、大方、心眼好，歌唱的好听，学习也好。 燕菲：活泼可爱，不爱占别人的小便宜。
是无忧无虑的女孩，好纯真呀！
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
善良。
大智若愚（2），但在学习上一鸣惊人，很细心。
乐观。
李壮：知道尊重人，他尊重身边的人。
善良，踏实。
王永亮：爱帮助人，总是在别人有困难时去帮助别人。 张心景：细心、诚实。
乐于助人（2），为人正直，很和人玩得开。
善良，踏实。
人品很好，心地善良，从不欺负任何一个弱小的同学，自我控制能力很强。
总是面带笑容，人很老实，从不惹事生非。 陈帅军：很老实，乐于助人。
有爱心、有同情心。
陈思宇：大度，每当有人给他说出缺点时，它会及时纠正。
进步的速度之快----很惊。
对每个人都面对笑容----很乐观。 高敏：数学很好，人也很好。
袁南方：有原则、有韧劲儿、不管遇到什么事都会面对，不会放弃、能和别人谈得来！
不服输，有个性。
英语口语很流利。
人好、学习好、长得漂亮、对人友好。
在别人做事情时不去打扰别人。 孙国祯：踏实、朴实。 李强：每天都非常开心。
李辉: 乐于助人。(2) 很有礼貌。
友好，学习很认真，很乐于助人、通情达理。
诚实、热爱集体、关心同学。
上课时那股劲儿总让我震撼。
李千千：在合适的时间做合适的事情，上课效率高！
会在宿舍按时作息、会很乐意去帮助别人。
学习刻苦、认真、细心。 金席席：做事认真。
坦然大方、勇敢、有毅力、自制力较强。
刻苦好学，大度。
王晓婷：上课积极回答问题，做事认真。 李若楠：正义感很强、做事一丝不苟。
乐于助人、爱学习、大度。
学习时有克服困难的勇气。
待人真诚，处处为每个女同学着想。
大方。
聂亚洁：时间观念很强。
理解人，很会考到人，理解能力很强。
有独特的思考问题的方法，有自己独特的学习方法，能明辨是非，字写得很潇洒。 陈溪：乐于助人、学历刻苦、很理解人。
争胜心强有克服困难的决心，爱学习。
有恒心、刻苦、努力（2）。
学习刻苦、上进心强、开朗活泼。 王豫北：乐观，没有什么不开心的事。
物理、化学上反应很快。 王胜楠：关心别人。
学习上细心，不服输。
范雯霏：字写得横漂亮，画画得很美，有艺术细胞。
能够认真对待自己的工作并且能够一丝不苟。 王基帅：人老实，从不欺负同学，对学习很用功。 安东：体育健将，运动会会场上见证了他的实力。
总是义不容辞的给我们抬水。
尹晓亮：田径赛场上，他总是屡屡夺冠，真厉害！
做眼保健操时，他认真的督促我们去做。 庞亚聪：一直在进步。
知道在该做什么，不该做什么。 赵笑迎：歌唱得很动听。
做事情认真、一丝不苟。
有恒心，有毅力。
上课听课态度极差、上自习课没有时间观念、不讲信用。 人云亦云，没有责任感，
整天在角落里玩，没有一点学习的感觉 顶撞老师，老师讲课时接老师话茬 总是在别人学习时打扰别人。
睡觉不分时间。平时在班里经常睡觉，不认真听课。 在班里经常大声喧哗。
不把上课当回事，整天只知道玩。 不懂自重，常与男生吵闹。
语言不文明，说话不礼貌，爱骂人。说脏话。 每天无所事事 不讲卫生。
不知道换位思考，设身处地为他人着想。 上课说话。
回寝室不按时作息，熄灯以后还喋喋不休的说个不停，老师听醒后，注入小声说话，比大声说话更让人烦。
喜欢把作业带回寝室去写，在大家休息时，他们在小声讨论问题，影响我们休息。 上晚自习总是说话。 不写作业, 爱上网！ 欺负同学! 脸皮太厚，臭美。 做任何适都毫无目的。
没素质，完全不把老师放在眼里，爱说脏话，瞧不起人。 有错不改，不知学习，不自信。 爱说别人坏话。
爱背地里谈论别人，评价别人。
总是活在别人的阴影里，别人说的话对她来说，可能就是命令。应该有自己的是非。 虚伪、逞能。
推荐第9篇：我最欣赏的人
“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。
张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。
一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞道：“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。
5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时？5日后再来！”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。
推荐第10篇：小学作文：我最欣赏的一个人
《我最欣赏的一个人》
世界上有许多值得欣赏的人，欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德，可我最欣赏的人，是我们班的体育健将——曾德鑫。
曾德鑫的学习很好，门门功课都很优秀。其实，最使我欣赏的不是他的功课，而是他的体育。
他的体育可以说是样样精通，跑步、跳远、跳高，都很厉害。他参加过多次体育比赛，并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”，其中，我欣赏的就是那件事了。
那是上个月的星期五下午，同学们在上体育课。做好操之后，老师布置了一个惊天动地的消息：今天要举行跑步比赛！我们立刻发出了惊叹的声音，只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中，感觉到胜利就在眼前。
吁！随着哨声，第一组向终点冲去。然后，第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安：万一我没跑好怎么办？吁！哨子又响了起来。我们用尽全力，向终点冲去。过了一会儿，我和同伴们感到有些力不从心，越跑越慢。又过了一会儿，我们完全跑不动，只能慢慢走。这时，我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛，仔细一看。是曾德鑫！我们到了终点以后，便跑到他面前，以崇拜的眼神问他的成功经验是什么，他却只说了五个字“多练就行了”。
他真不愧是我最欣赏的人，我要学习他做一个德智体全面发展的好学生！
中兴小学任昊
第11篇：我最欣赏的同学作文500字
我最欣赏的同学作文500字（6篇）
我最欣赏的同学作文500字（6篇）
1.我最欣赏的同学
三、一班 李一妍
在我们班的这个大家庭中，每个同学都有着自己的优点，有的跳舞好，有的画画好，有的体育好，有的科技好，还有的学习好。
在这些同学中，我最欣赏一位同学，那就是我最好的朋友马诗然。她那小巧的脸上，长着一双圆溜溜的小眼睛，马诗然走起路来一蹦一跳，她的小辫子也跟着她一起蹦蹦跳跳，像一匹快乐的小马，所以大家都叫她“小马”。
我最欣赏马诗然画画好的这一点，因为她在班上每次办小报都会大显身手，让大家看出她的画画天赋。每节下课，很多马诗然的好朋友都来找马诗然一起画画（其中包括我），在我们这些人中，马诗是画得最好的，大家都问她：“你怎么画得那么好呢?”马诗然回答：“因为我学了卡通画、素描、蜡笔画„„所以我画得那么好。”“哦！对了，还有我每天放学写完作业就练习画画半小时，这是我的窍门，你们一定要认真哦！”“好”大家说。我心里想：原来是这样，怪不得她是美术课代表。
从那天起，到马诗然那里画画的人越来越少了，现在只剩下我、李心雅和李璇三个人到马诗然那里去画画了，虽然人少了，但是我们的画画水平在一直提高，我们都欣赏马诗然的画画天赋，我相信，只要多努力，就会有不一样的收获。
2.我最欣赏的同学
王立行
你知我最欣赏的同学是谁吗？如果不知道，就由我来告诉你吧，其实我最欣赏的同学是万子渝。
他长的很可爱，特别是他那眼睛和脸，他的眼睛炯炯有神，脸特别的有弹性，让人摸着感到很舒服，就像一只小兔一样。他平时非常文静友善，从不主动欺负别的同学，而他非常爱打游戏，每个周末我在玩游戏时，他也在玩儿游戏，听说他每次玩儿游戏都可以玩儿几个小时呢！有一次我们去陈鹤翔家玩，我们玩了很多游戏，万子渝什么游戏都会，所以我们给它取了一个外号，名叫：“游戏大侠”。
而我最欣赏他的就是他跟同学讲数学题了。有一次，刘老师出了一道题叫我们做，大家很快做完了，这时恰好一位同学在那儿说：“这题我--不--会--做。”但刘老师当时课堂时间有限，不可能再讲一遍，就决定把给这位同学讲题的任务交给小万老师---万子渝，万子渝耐心地对同学说：“你看这儿--------”其实万子渝当时讲的并没有比老师简单，而是用自己的理解方法讲了一遍，那位同学一下就听懂了。我想：难道万子渝是神童啊！以后万子渝经常帮同学讲题，帮助了很多同学。
万子渝是我最好的朋友，也是我最欣赏的同学！
3.我最欣赏的同学
三年级一班 江禺岭
每一个同学都有他欣赏的同学，而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢？
她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴（当然，还有那灵敏的耳朵），使她在同学中高得很出众；她的性格很友善，使她人缘很好；让她交到了广泛的朋友。最重要的是，她有着一颗善良又美丽的心，还有那无私奉献的精神。她，就是唐艾佳。
每当同学受了伤，只要她在场，她就一定会挺身而出，帮助那位同学；每当有同学需要东西，只要她有，就一定会借；每当有同学弄坏了她的东西，从她口中说出来的不是：“你陪！你陪！”而是一句简洁的：“没关系。”我很欣赏她的品质，要想拥有这样优良的品质，这得要有多么宽容的心啊！而为什么，这样好的同学却没有人在乎，反而换来的还是忽略呢?如果这样好的同学都没有人发现，只是让她一直付出，对她是多大的不公平啊！而唐艾佳却不在乎，这让我更加欣赏她了。
如果人人都像唐艾佳一样，那世界上还有坏人吗?如果人人都像唐艾佳一样，那世界永远都是和平的！同学们，让我们一起为唐艾佳鼓掌，向她学习吧！
4.我最欣赏的同学
殷圣皓
我最欣赏的同学，先让你们猜猜是谁吧！她就是我的同学苏琼琳了。
她有一双又大又圆的眼睛，多么迷人呀！头发黑黑的，胖乎乎的身体真可爱，她还有一张能说会道的小嘴。
她的爱好是很喜欢户外运动，比如骑自行车。那次，我们班组织亲子活动，当时，她借我的自行车骑到了终点。返回时，天空中下着细细的雨丝，她的头上已经有些湿了，她却全然不知。她的性格很开朗，直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是，她还有着乐于助人的习惯。比如像那次，因为李璇把我的那一瓶水多喝了，我当时很生气，而苏琼琳就走过来安慰我说：“殷俊海，别难过，我再给你买一瓶！”当时让我联想到了我以前的保姆，高阿姨，苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的习惯，我也不会欣赏她。
苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的，所以我要不断地学习苏琼琳，我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此，我也想对苏琼琳说；“你以后一定会变得更加优秀的。”
5.我欣赏的同学
三〈1〉班 李璇
我们班上有一个下课时活泼可爱，上课时认真听讲，发言积极的----孙嘉彤，孙嘉彤中等个子，长着圆溜溜的眼睛，乌黑亮丽的头发，扎一个马尾辫，小巧的嘴巴，时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱，乐观，她的爱好是画画，我欣赏她跑步跑得快，学习又好，人缘也好，记得有一次，我冲跑时不小心摔倒在地，孙嘉彤看见了，马上扶我去医疗室，我觉得膝盖刺痛时，孙嘉彤握着我的手说：＂没关系，一会就好。＂
孙嘉彤对我而言，是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子---陈鹤翔，胖乎乎的身体，有弹性的脸，随时都露着灿烂的笑容，一双炯炯有神的眼睛，说起话来很幽默，超级可爱，陈鹤翔的性格开朗，温和。
他的爱好是朗读课文，声音洪亮，吐字清楚，有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好，一次能跳130多个，英语才是他的强项，每次英语考试都得一百分，听读能力很强，交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西，他都会分给大家吃，三年级上期时，陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我，陈鹤翔是一个很大方的人，但他也有小缺点，就是爱推卸责任，上课时不怎么积极发言，总体上他的优点很多，是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点，多赞美别人的优点，包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
6.我最欣赏的同学
李颖姿
我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字，她就是苏琼淋了，虽然她看起来大大咧咧的，但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点，那就是不懂就问和真诚的心。 有一次我们在上数学课的时候，刘老师问我们这道题有没有不懂的，有很多同学都不太懂但都没有人举手，我也跟着同学们一起沉默不语，不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的，向刘老师提问，刘老师耐心的又给我们讲了一遍，这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧，高兴的是我学到了新的知识，惭愧的是我没有像她一样，不懂就问。
她除了不懂就问外，她还很真诚，对人特别的诚实，同学们有问题问她的时候，她不管自己做的好不好，都会对同学们真诚的回答，平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德，拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。
虽然她在我们班上成绩不是很好，但是我想她不懂就问的努力学习态度，以后她的成绩一定会有很大的进步的。
第12篇：我最欣赏的一个人(1200字)作文
精选作文:我最欣赏的一个人(1200字)作文
古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。
《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为汉初三杰的谋士张良。
张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。
一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：小子，下去给我捡鞋！张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞道：孺子可教矣。并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。
5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：与老人约，为何误时？5日后再来！说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验，于是老者送给他一本书《太公兵法》。从此，张良日夜研习兵书，俯仰天下大事，深受刘邦的器重和信赖，终于成为一个深明韬略、足智多谋的智囊。
不能忍的张良刺秦失败，命悬于丝；在学会忍耐后，他才发挥出了自己真正的才干。
我也是个无法忍耐的人，如果有人说我一句坏话，我定会反说他两句；如果有人打我一下，我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后，我才明白：忍耐不是软弱，乃是大度；忍耐并非投降，而是胜利。
其实，人无完人，审视一下自己，我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度，在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐，会让生活更加轻松；学会忍耐，我们会少一些浮躁，多一些思考；学会忍耐，我们不会再为小事烦恼。
忍耐，是在等待一个机会，是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光，还有没来由的猜测，但是我们一定要清楚自己的目标，并毫不动摇的朝着自己的目标前进，直到我们成功的那一刻，让所有人为我们鼓掌。上海徐汇区上海市西南位育中学（国商附中）初二:徐安琪
篇1：我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
三（4）班 聂凯
我最欣赏的一个人是人见人爱，花见花开，车见车载的一位女同学，不用
问她就是我的同学张潆月。
她的皮肤黑黑的，像非州黑人一样。眼睛水灵灵的，鼻子小小的，一张小嘴
往上翘，特别可爱。告诉你们一个秘密，她还有两个小酒窝，只要她笑起来，两个酒窝就更明显了。她平时喜欢穿粉红色的上衣，黄色的裤子，红色的鞋子。五彩缤纷的颜色，让人看得眼花缭乱。我常常在想她穿这么鲜艳的衣服，会不会把蝴蝶引来？ 她长得小巧玲珑，很可爱，成绩也很好。上学期，她连续三次考试都得到了全班最高分。这让我感到吃惊，我很想让她当我的补习老师，真希望下次考试全班
哥哥喜欢打篮球、踢足球、骑自行车，还有一个跟我一样的爱好打乒乓球
我从哥哥身上学到了很多东西。
我最欣赏的人
三（4）班 孙雪慧
个子矮矮的，身子瘦瘦的。一张瓜子脸上有一对水汪汪的大眼睛，很有神。
脸上总是露出灿烂的笑容。你们猜猜她是谁？猜不出吧，她是我最欣赏的一个人——刘心韵。
刘心韵十分喜欢看书。有一次，我和刘心韵一起去参加书法比赛。比完赛，
我在一旁和别的小朋友玩游戏，而刘心韵却拿出语文书来认真地阅读。我跑去问她说：“刘心韵，你为什么不去玩游戏，要坐在这儿看语文书呢？”刘心韵认真地对我说：“现在我们已经是小学三年级学生了，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’呀，我们如果把这些零碎时间用到学习上，那我们的成绩会大有提升呀。”听了刘心韵话，我不好意思的低下了头，赶紧拿出书来认认真真的阅读起来。
刘心韵的成绩一直都特别的好，一直都在九十五分向上。有一次，刘心韵只
考了九十四分，难过地眼泪水都要掉下来了。但是，刘心韵并不灰心，拿起书本看了一遍又一遍，把自己错的，订正一遍又一遍，直到自己会背、会写、会默，她才肯停下来。果然，“功夫不负有心人”，这一次考试刘心韵考了全班
刘老师为我们付出了许多，有一次，我们班的刘颖佳和苗琰走丢了，老师着急死了。刘老师东奔西走，一直找到七点多才找到他们。
刘老师还静静地为我们改作业，忙碌不停。有一次放学后，我作业本放在了学校，我赶紧回学校拿，谁知道刘老师还在扫地，那时已经是五点多钟了。扫完地后，老师拿着包匆匆忙忙地走了。看着老师渐渐远去的背影，这时我才想起我是来拿本子的。
我每一次见到刘老师的时侯，刘老师不是在改作业就是在扫地，刘老师总是为我们默默付出着。刘老师，我敬佩你。
我最欣赏的一个人
三（4）班 邵琪
我最欣赏的人就是我们班的班长刘心韵。她有一头乌黑的头发，睫毛像小扇子，一对大眼睛水汪汪的，鼻子小小的，嘴巴红红的，长着一口雪白雪白的牙齿，真是可爱极了。
刘心韵跳的舞姿优美极了，我们班的人没有一个人能跟她比。有一次，汤老师叫我和刘心韵还有卢果去跳舞，刘心韵在那儿跳了一支舞，自己还唱着歌，脸上带着灿烂的笑容，仿佛是仙女下凡。从此以后，我每天都希望能看到刘心韵跳舞。
她的爱好有很多，有读书、画画等。其中，她把读书放在了
我最欣赏的一个人
三（4）班 刘子奕
我最欣赏的人是谁？是爸爸？是妈妈？都不是！我最欣赏的那个人究竟是谁呢，请往下看。
他中等个子，头顶秃秃的，眼睛小小的，嘴唇薄薄的。看了这些，你肯定知道了一条线索：他是男的，并且是上了年纪的男的。
他很爱学习。有一次，我放学了，他来接我，说自己头昏。后来，奶奶告诉我，那天他看《同步奥数》这本书，研究了很久，头都看昏了！对，他是我的家人。
再看一下他的“光辉事迹”吧：他在部队里当过团部书记，练就了一手好字，手工活很拿手；后来，他成了军转干部，到地方工作，当了劳动人事科长，并且因为字写得好而经常有人找他写招牌；除此之外，他还是一名统计师，在《湖南统计精英》这一本书上，都有他的大名。呵，他当过兵呢！
真相似乎已浮出水面，他到底是谁呢？他就是我那认真严谨、聪明能干的爷爷！
我最欣赏的一个人
三（4）班 倪 芸
你们一定想知道我最欣赏的人是谁吧？告诉你们那就是谈宵。
她的皮肤白里透红，一头乌黑的长发被扎成了一根粗粗的麻花辫。瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。她的嘴巴小小的，像一颗小樱桃。她的门牙可大了，就像一扇大门旁边站着的两个士兵。
春天，她喜欢穿一件绿色的毛衣。夏天，她喜欢穿一条黄色的裙子。秋天，她喜欢穿一件粉色的皮夹克。冬天，她喜欢穿藕色的棉衣。
她很乐于助人。有一次美术课下，同学们都向卫生间走去。她
谈宵的爱好可多了，比如跳绳.读书.画画``````其中最喜欢读书。有一天我悄悄地来到她家，看见她正在看书，这时她妈妈过来喊：“宵宵，吃饭了。”她说：“妈妈，等一会儿。”就这样妈妈催了她好几回一直到八点钟她才过来吃饭。她真是名副其实的“书虫”。
听了我的介绍你是不是也很欣赏谈宵呢？
我最欣赏的一个人
三（4）班 刘心韵
我有一个最欣赏的一个人，她就是我的姐姐————魏馨竹。
她很瘦，但个子很高，有1.67米呢！她浓眉大眼，那黑黑的眼珠非常有神。她那长长的睫毛弯弯的，像一把小扇子。红红的小嘴，说出来的声音总是那么动听。她的皮肤很白，像白雪公主一样。
为什么说我非常欣赏她呢？因为她从一年级开始，年年都是三好学生，年年都是全年级的大队长，年年都是全市十佳好少年。
她非常乐于助人。听舅妈说，如果哪位同学有题目不会了，姐姐会主动地教他。姐姐耐心地讲解，一直到那位同学说会了为止。但这还不够，姐姐还会出同样类型的题目给他写。还有，如果有人不小心受伤了，姐姐从不会去告老师，而是主动把受伤的人背去医务室，不让老师操心。
你们说，这么好的姐姐我能不欣赏她吗？请大家记住我的姐姐，她的名字叫魏馨竹。
我最欣赏的一个人
三（4）班 秦琦
我最欣赏的一个人是我的英语老师mamy。她有一双小小的眼睛。眼睛原本就小，可上面还架着一副大眼睛。一张大大的嘴巴能说会道，不时跑出笑话和脑筋急转弯等。
mamy很胖，体重超标了，不过她一点儿不在乎。有一次，“新希望”的老师买了一个体重秤。mamy老师为了让我们开心，毫不犹豫地跳到体重秤上。“砰”
下页篇2：小学作文：我最欣赏的一个人 《我最欣赏的一个人》
世界上有许多值得欣赏的人，欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德，可我最欣赏的人，是我们班的体育健将——曾德鑫。
曾德鑫的学习很好，门门功课都很优秀。其实，最使我欣赏的不是他的功课，而是他的体育。
他的体育可以说是样样精通，跑步、跳远、跳高，都很厉害。他参加过多次体育比赛，并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”，其中，我欣赏的就是那件事了。
那是上个月的星期五下午，同学们在上体育课。做好操之后，老师布置了一个惊天动地的消息：今天要举行跑步比赛！我们立刻发出了惊叹的声音，只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中，感觉到胜利就在眼前。
吁！随着哨声，篇3：我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
在我的身边，有许许多多的人是我值得欣赏的，比如：我敬爱的老师，她们不遗余力地把知识传授给我们；我亲爱的父母，他们不辞辛苦地把我养育这么大；我亲爱的同学们，他们助人为乐、热爱学习„„但我最欣赏的是我的哥哥。
我的哥哥他很高，人很瘦，他天生就是个吃不胖的家伙，这如果发生在我的身上该多好啊！他大我7岁，什么事都让着我。一谈起哥哥，我就不由地想起他去年的高考。
离高考还有一个半月了，别的考生都在争分夺秒地进行复习，而哥哥呢？除了认真上课外，每天的晨练和下午的篮球依然没有丢下，每天晚上在10点半准时睡觉，不会像其他考生一样要父母再三嘱咐才睡觉。于是，晚饭过后我去离家不远的操场找哥哥。偌大一个操场只有哥哥一人在打球。哥哥看见我来了便停下打球向我走来。我问哥哥：“哥哥，快高考了，为什么你不紧张啊？不要打球了，快去复习功课吧。”哥哥说：“我也会紧张，只是一打球我就好很多了，我来打球就是为了给自己减压，因为在学校埋在题堆里一天了，我很疲乏，要放松。我们不能死读书，要合理地安排时间，书要读，身体锻炼也不能放松。不然光有成绩也没有用，你也要记住哦。”哦，原来是这样，哥哥真厉害！一个月后的高考，哥哥用他的高分告诉我们，高考没有我们想象中的难，不要被我们心中的高考自己吓到了自己，一定要合理安排读书和休息，不能死读书。由哥哥我想到了我自己，每个学期的期末考，我都因为怕考不好，怕让父母老师失望感到压力非常大，考前的半个月我都是只知道读书的，每天都很紧张，结果有几次期末考我都肚子疼，去医院又查不出原因，医生说可能是压力过大引起的。那只是小学期末考呢！以后有升中考、高考呢，我要向哥哥学习！
哥哥是我最欣赏的人，我爱我的哥哥！
篇4：我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
在我们班，我最欣赏的人就是岳房，虽然他的学习棒，成绩好，但这却不是我欣赏他的原因，而是上次他做的一件事深深地打动了我，让我看到了“活雷锋”。
那天，我们刚做完了体操，排队准备回教室的时候，突然听见一声大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室以后，问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物，大家顿时鸦雀无声，你望着我，我看看你，互相推让，那滩脏物又脏又臭，散发着令人皱眉的恶臭味，大家捂着鼻子、堵着嘴巴，眼神中都流露出不安的情绪，没有人敢去打扫，所有的人都往后退，仿佛面前是一颗地雷似的，现场静悄悄的，大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候，一个人拿着拖帕跑来了。那就是罗凌霄。他没有像其他人一样害怕后退，而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱，大汗淋漓。我们都深深地吸了口气，目不转睛地盯着他，渐渐我的眼睛象进了沙子似的，模糊起来，在我眼睛里竟然看了一个穿军装的人。我大吃一惊，嘴都张成了“○”型，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只见视线又清晰起来，那个人是雷锋叔叔。雷锋？明明是罗凌霄，怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸，好痛哦，我没有做梦啊！渐渐的，眼里的雷锋又变成了罗凌霄，仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿，罗凌霄清扫完了脏物，我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
罗凌霄是我最欣赏的人，他不怕脏不怕臭为大众服务的精神让我感动，也让我看到了活雷锋。
第13篇：八年级作文：我最欣赏的一本书
我最欣赏的一本书
欣赏是对一种相对价值的公正认可，欣赏是智慧与智慧的主动碰撞，因为有了欣赏，世界才会变得更美好。——题记
在茫茫书海中，我选中了一本书，这本书影响了几代人，当然，它也影响了我。它是我最好的伴侣，也是我最欣赏的一本书——《钢铁是怎样炼成的》。
钢铁是怎样炼成的？钢铁就是这样炼成的：在敌人的大刀下从不畏惧；在身负重伤时仍奋勇杀敌；在重伤刚痊愈时便重新奔赴战场继续他的革命斗争；在重度残疾缠身之时，还坚定地拿起笔继续革命，用笔书写了他传奇的一生。这个人便是这本书的主人公——保尔〃柯察金。保尔是一位革命战士。他出生在一个贫困的工人家庭之中，年幼失学，做过小工。在他十六岁那年，红军来到了他所住的那个小镇，他背着母亲和哥哥，光荣地加入了红军。在一场战斗中，他英勇负伤，但他依然坚持工作，返回了战场。同年秋，保尔参加了抢修窄轨铁路的工程，在严寒中，他麻木的双脚常常与破了洞的靴子冰冻在一起。经过种种磨难后，保尔落下了一身的病，甚至在一次战斗中，他还失去了一只眼睛，但他硬凭着自己坚强的毅力拼命工作，最终取得了战斗的胜利，为苏维埃政权的建立做出了应有的贡献。中年时的保尔已是一身病残，在严重的关节炎的折磨下，他
再也无法站立行走。但他仍不肯躺下，不甘心于吃、喝、睡，于是他拿起唯一还能利用的武器——笔，开始撰写小说。在历经重重困难之后，他的小说最终得以出版，保尔获得了巨大的成功！
是什么支撑着保尔历经磨难后依然百折不挠的呢？是他坚强的毅力！正如保尔在书中所说的那样：‚人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候他能够说‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’‛这是保尔的生命格言，它在人们中间广为流传。它诠释了生命的真谛，让我们懂得生命只有一次，我们应当热爱生命，珍惜生命。
这就是我最欣赏的一本书，它让我明白了，在人生的旅途中不可能是一帆风顺、时时都有鲜花和掌声的，有时会有惊涛骇浪、急流险阻，我们要学会克服这些困难，成为乐观向上、性格开朗的人，像保尔一样，生命不息、奋斗不止！！
第14篇：三年级作文 我最尊敬人
我最尊敬人
让我尊敬的人有许许多多，但最让我尊敬的人还是我的外婆。
记得我5岁的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去买米，我爽快地答应了。我和外婆来到了米店，外婆买了米，给了店主50元钱，可是店主找钱时，居然找给外婆一百零二元钱。看着外婆手里的钱，我的心里美美的：外婆现在不用钱就买了米还赚了五十多元，哈哈，这真是天上掉馅饼了……”
“老板，你多给钱了，应该给我十二元，但你给了100元。”
哼，真傻！我不满地白了外婆一眼。在店主的再三道谢声中，我们离开了小店。
路上，我奇怪地问外婆：“外婆，你为什么要把钱还给他呀？”外婆一听，笑眯眯地说：“做生意的人赚钱也不容易，一百元是多大的数目呀，你想想，如果你辛辛苦苦赚的钱没了，你会怎么样？”
我的脸红了。我的外婆是一个值得我学习，值得我尊敬的人！ 我尊敬的人
我尊敬的人 在我还未转到福南小学的时候，我还在福华小学读一（3）班，那时侯我们班的班主任是杨老师，她对我非常的好！
我尊敬的人
我尊敬的人很多，但我最尊敬的人是——爱迪生。爱迪生他从小就喜欢做实验。他小时候家里很穷，爱迪生靠卖报纸维持生活。有一天，他看到报纸上介绍实验品，他觉得很有趣，就每天一边卖报纸，一边做实验。有一次，爱迪生在火车的一个角落做实验，他做着做着，不知不觉地发出像爆炸的声音。车长听说了，就跑了过去，车长生气地问：“你在干嘛？”爱迪生说：“我在做实验。”车长听后便一巴掌打了过去，把爱迪生的一只耳朵打聋了。你说这对他打击有多大啊！但他从不为这件事而放弃发明，这需要多么坚强的毅力啊！后来，爱迪生成了举世闻名的大发明家，有人采访爱迪生，你为什么能成为天才？他说：“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生，我们就不会有光明。当他去世的那一天，爱迪生叫他的妻子关掉了灯，也表示生命已经结束了。这就是我尊敬的人——爱迪生。
我尊敬的人
每个人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也许是科学、总统、警察、明星……而我最尊敬的人确是普普通通的人民教师。 从我们踏进校园的那时起，老师就把我们看做是自己的孩子：学习上不会的题老师会耐心地给我们一边边讲解，出了错老师会一次次不厌其烦地教导我们改正……一天天，一月月，一年年，日复一日地细心呵护我们健康成长，不会偏心任何一位同学，更不会轻易放弃任何一位差生。无论是谁，只要你做错了事，老师就会给予善意的批评，当然，那怕你有一点长进，老师就会毫不吝啬地表扬和鼓励…… 老师不仅是我们学习上的好帮手，也是我们生活中的亲人。 有一次我生病了，到校后觉得很不舒服，爸爸妈妈又都没在家，我当时伤心极了。张英老师知道后，上课时不时地询问我好点了没，要不要喝水，能不能坚持，老师的关心和安慰让我觉得不再那么难受了。下课后，老师又带我去学校门口的诊所找医生给我开了些药。老师不仅替我掏了钱，回到学校后还领我到她的办公室，为我晾好开水，看着我把药喝下去才放心。 这就是我们的老师，我最尊敬的人。我更钦佩的是他们用真诚的生活态度感染着我们，引导着我们走向人生更美好的境界。虽然他们培育出了一代又一代的人才，但他们却依然坚守在自己的岗位上默默地奉献着。 老师，您就是我心中最高尚的人。 老师，我永远爱你们！
篇2：我尊敬的人
在这个世界上，有许多令我尊敬的人他们都很普通，但他们的职业很重要，但我尊敬的人是我的班主任老师。
我的老师是一个学识渊博的人。她要求很高但我们总能好好完成，老师对于那些学习不认真的、态度不好的的学生会分外严格；而对于那些学习好的、认真刻苦的她就是一位“慈母”和他们在一起讨论、交流，显得非常亲切。下课的时候有一些同学跑去问老师史籍和书目，老师就会耐人寻味的和我们讲。让我们沉浸在书中。有时老师工作多，但我们总会看到老师下课在看书，打开阅读的天地。不论遇到哪类问题她总能对答如流让我们佩服。她也是一个以身作则的人，她教育我们时先教育自己。老师把一些难的问题特别的讲激发我们，我们也知道老师这样做的用心良苦。
这就是我所尊敬的人！
我尊敬的人
妈就是一个值得让我尊敬的人。我的妈妈中等身材，额头上有丝浅浅的皱纹，眉清目秀，长长的头发带这淡淡的清香。脸上挂着甜甜的笑容，为人善良。
妈妈经常教育我做人要诚实，不贪小便宜，从小就培养我的品德。记得有一次，那是一个炎热的夏天。我和妈妈在家，我在房间里写作业。我的额头滚落下豆大的汗珠，我口很渴，我问妈妈：“妈妈，我口渴，想吃冰棍。”妈妈说：“好的！我和你去买。”妈妈就拿起钱包。到了卖冰棍的地方，我对卖冰棍的阿姨说：“阿姨！买冰棍！”阿姨说：“你要什么口味的？有草莓味的、柠檬味的、巧克力味的、桃子味的……”我挑选了柠檬味四根，巧克力两根，桃子味一根，阿姨对我说：“一共七元。”妈妈从钱包里拿出十元，阿姨找给了钱，我和妈妈就提着冰棍回了家。回到家，我边吃边看电视，妈妈恍然大悟，说：“咦！买七根冰棍，应该是不三元，怎么多补了一元？”我听到了妈妈这样说，我就对妈妈说：妈妈，阿姨可能是忙中多补了一元钱，把那一元钱给我，好吗？”妈妈严厉地对我说：“不好！这是阿姨的赚的钱，妈妈要把钱还给阿姨！”
妈妈，是一个值得我尊敬的人！我打心里佩服妈妈！妈妈，我爱您！
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。
在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习„„对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。
通过这件事后，我加强了对课外书的阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！
_我尊敬的人
你若问我我最尊敬谁？我会毫不犹豫地回答是我们班仅仅兢兢工作着的钱老师。因为钱老师对同学们很负责，就说那一次吧。 “丁零零”，放学了，同学们和往常一样，背好书包接二连三地走出校门。可做值日的同学可就不一样了，每天留下来做值日，一留就会留到四点半。 在这宁静的教室里，不是地发出几种不同的声音：扫地声、指挥声和老师辅导差生作业的声音。一分钟„„二分钟„„一个钟头„„二个钟头„„时间一分一秒过去了，做值日的同学早已回家，但钱老师还在不厌其烦地辅导差生，直到他们都理解意思，会做了，还是不回家，因为她要批改没改完的作业。有一首歌唱的好——“每当我走过老师窗前”，这首歌表达了老师对工作负责和同学敬佩老师的情感。 我发现了钱老师真像花园里的新园丁，认真地观察每一棵小苗长地怎么样，细心地剪枝、修理，真怕出个不成材的次品。 钱老师对工作很负责，所以我最尊敬她。
篇3：我尊敬的人
世界上有许许多多普通人，他们都做着十分普通的事，他们虽然都是普通人但是让人感到震撼。
他是一个平凡的不能再平凡的人，他整天起早贪黑地干活，那瘦弱的身躯，早就已变成了黑色，天还没亮时就可以听见他扫地的沙沙声，虽然我不知道他是谁，但每天都可以见到他，他不但好吃苦，还拾金不昧。记得那是一个星期六，早上才4点多我出去锻炼身体他已经在了，突然他检起了什么，他打开一看，呀！是一叠100元钱我还以他会昧下来，但他并没有，他坐在三轮车上等失主到了5点30只见一个人走了过来像是在找什么东西，他一看就过去问他你丢了钱吗？是，那人回答。这个给你，我捡的，看看钱丢了没有，那个人一数对了，就拉着清洁工要一起去吃饭清洁工说了一声不了，就走了。
这一个清洁工乐与助人为乐、拾金不昧的精神虽然生活中有许多这样的例子，但是我想，见到100元钱后又不动心的人有几个呢？难道不是吗？这样心地善良的好人难道不值得我们尊敬吗？
我尊敬的人，不是耀眼的明星，不是百万富翁，而是一个不起眼的清洁工。我家楼下就有这样一位清洁工，身穿灰色的工作服，脚上是一双破旧的皮鞋，经历风雨的脸上满是皱纹。那是一个暑假，烈日当空，炙烤着大地，刚上完兴趣班的我满头大汗，恨不得赶紧跑到空调房去。快到家时，一股难闻的气味顿时袭来，我朝发出气味的地方看去，是那位清洁工，正不顾炎热地清理扔在楼道口的垃圾，她用手搬起一堆垃圾，然后向几十米远的垃圾桶走去，看到这儿，我感动不己。清洁工，一个不起眼的工作，正因为有了你们，扬州城才会这么干净、美丽！
人人都有自己尊敬的一个人，而我最尊敬的人就是老师。
老师就像辛勤的园丁，抚养我们长大，老师就像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，啊！老师，多伟大啊！
从一年级到现在已经四年了，在这四年里，老师灌溉了我们多少知识，今天我们已经从一个不懂事的孩子，成为了四年级的大哥哥、大姐姐。我们即将离开母校，进入中学了，老师，是您，强忍着痛苦，为我们送别。
在班级的每一个学生，最尊敬的人就是老师，因为老师无私奉献给我们传播知识，就像一只勤劳的小蜜蜂。随着年龄的增长我们懂的知识越来越多，而老师却渐渐衰老了。
啊！老师，我们爱您！
我爱自己的爸爸妈妈，爱每一个勤劳善良的人民，然而我最尊敬的人是我们的穆老师。我们上四年级的时候，穆老师才带我们班的。那时候，谁都知道我们班有两个学生表现很差的，学习成绩差，课堂记律查，卫生差。可穆老师并不是这样想的，它对那两个学生不抛弃，不放弃，不断的表扬他们的进步，鼓励他们好好学习。
每节语文课，穆老师总是提高它那嘶哑的嗓门给我们上课。我注意到了，她是为了让后面的同学能听清楚，尽量把声音放大，长期的高嗓门讲话，声音不免沙哑。每当我听到这声音，心就怦怦直跳，打心眼里想说一句：穆老师，您为我们操劳太多了！
我仰慕穆老师，她是我的导航者，我永远尊敬爱戴她。
第15篇：我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
谁能使一个濒于崩溃的国家强大？
谁能使一盘散沙的人民拧成一股绳？
谁能使不值一提的军队变成最强大的军队？
谁能使已经崩溃的经济腾飞起来？
谁能使世界为之颤栗？
答案只有一个——阿道夫·希特勒。
从小学二年级，第一次看到二战纪录片，接触到希特勒这一人物时，就开始对他产生了好奇，渐渐的，不知不觉中喜欢上了他。我不喜欢战争，不喜欢动荡，但是就是没由来的喜欢他。可能是他与生俱来的霸气，挑战全人类的勇气引起了我的好奇心，忍不住想去探索这一传奇人物。
希特勒既是一个残暴的人也是一个创造奇迹的男人。而今天我要撇开他的罪恶，来评述他传奇的一生。
在世人眼中，他是个杀人的机器，是战争魔王，给人类带来的只有灾难和毁灭。的确，他带给世界人民包括德国人民在内的灾难是毁灭性的，战争的残酷不是我们能够体会的。但是任何人也不能否定他近乎传奇的一生，不能够不认同他的才能、智慧和无与伦比的勇气。
他是一位天才演说家。记得他在《我的奋斗》中说过“要使一种主义获得人们的拥护，用口头远比文字叙述来得有效。世界上每一个伟大运动的成功，大都归功于出色的演说家，而不是伟大的作家。”
同样，他也是一位艺术家。我很欣赏他的审美情趣——古典雄伟！他对万物都需要美感，他所参与的纳粹军装设计，被公认为是军装当中有史以来最漂亮。数年之后，许多国家都仿效或借鉴纳粹的军装的样式和剪裁来制作本国军服。在军装的制作领域，纳粹的军装堪称精品。
一个元首,一个政党,一个民族，投一个人的票——阿道夫·希特勒。他做到了！他曾说“伟大的说谎者同时也是伟大的魔术师。”他用他天才的演说才能对全德国人民撒下了弥天大谎，使其谎言深入到每个德国人民心中，同样给世界人民演了一场魔术，演员是全世界一半以上的人民，舞台是半个世界。
希特勒曾说过“我会让历史记住我一千年！”他做到了！他的民族主义的疯狂蔓延，让他逐渐变成了一个残暴的领导，他对犹太人的屠杀使每个人都记住了他！而他天才般的演说与领导使他的帝国走上巅峰，也让所有人记忆犹新！
所以说，他攻错参半，尽管他的野蛮，但他从工人阶层到政党首领的传奇还是令我欣赏！
第16篇：我最欣赏的一句话
我最欣赏的一句话
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这句话常常萦绕在我耳畔，使我懂得了为人要大方，不要斤斤计较！
“叮铃铃——”下课铃响了，我望了望课程表，得知下节是美术课。便拿起自己的颜料盘和水粉笔，来到卫生间，进行洗刷。由于要灌满满的一碗水，我走路时必须小心翼翼的，不然会撞到其他同学。
当我来到阳台上时，以为五年级的男生飞速向我冲过来，结果吧谁不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽连忙转过身来，我就不停地向他道歉。他凶神恶煞地向我吼道：“你找死啊？”说罢，他将另一杯水扑向我。我当时气不打一处来，想立刻还手，但是又想到父亲终日对我说：“做人要大方，不要斤斤计较，否则你以后将会没有朋友，不能在社会上生存！”我只好忍气吞声，独自一人走进教室。
我的眼角分明流出两滴晶莹的眼泪，一位女同学见我受了委屈，就拿出纸巾递给我，还对我进行了一番安慰！
这件事过后，我不再做任何追究，自己有什么苦就藏在内心深处，从不表露出来。
又过了好长一段时间，我们都彼此忘却了这件不愉快的事情。我们渐渐恢复了往日的友谊，我并不后悔自己忍气吞声，因为我尽自己的一份力量挽回了一份可贵的友谊。
从此，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句座右铭就时常伴在我身边，使我终身受益！
余姚市江南新城小学六年级：金怡冰
第17篇：我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
三（4）班
聂凯
我最欣赏的一个人是人见人爱，花见花开，车见车载的一位女同学，不用问她就是我的同学张潆月。
她的皮肤黑黑的，像非州黑人一样。眼睛水灵灵的，鼻子小小的，一张小嘴往上翘，特别可爱。告诉你们一个秘密，她还有两个小酒窝，只要她笑起来，两个酒窝就更明显了。她平时喜欢穿粉红色的上衣，黄色的裤子，红色的鞋子。五彩缤纷的颜色，让人看得眼花缭乱。我常常在想她穿这么鲜艳的衣服，会不会把蝴蝶引来？ 她长得小巧玲珑，很可爱，成绩也很好。上学期，她连续三次考试都得到了全班最高分。这让我感到吃惊，我很想让她当我的补习老师，真希望下次考试全班第一是我。
她做什么事都很投入。有一次下课了，我想和他玩游戏。我走向前,对她说:“张潆月，我们一起玩踢毽子吧!’但她还是和陶乐玩，理也不理我，我想她可能没听见，就连喊了好几声，她还是不理，我只好遗憾地走了，真是对牛弹琴呀! 听了我的介绍，大家是不是觉得她很了不起呢?
我最欣赏的人 三（4）班
潘若璇
我最欣赏的人是我的哥哥——王子康。他今年12岁了，头发乌黑乌黑的，一双眼睛虽然小，但炯炯眼神。他戴着一副眼镜，看起来斯斯文文的。他长得虽然有点胖，但活动起来很灵敏！
哥哥可喜欢看书了。不管是坐在马桶上还是洗脚的时候，他都在那认认真真地看书。他家书架上整整齐齐地排满了书，写字台上也堆满了书，就连床上也有很多书，反正到处都是书。他的房间像是一个小型图书馆一样！我不太喜欢看书，哥哥总是意味深长地跟我说：“要多看书，做一个有根的人。”
哥哥不仅喜欢看书，而且还比较节约。有一次，哥哥带我去文具店买自动铅。有二元的自动铅，也有三元的。我比较喜欢三元的，因为那支很漂亮。但哥哥坚持要我买二元的。我十分不解。哥哥抚摸我的头说：“从小要懂得节俭。”
哥哥喜欢打篮球、踢足球、骑自行车，还有一个跟我一样的爱好打乒乓球
我从哥哥身上学到了很多东西。
我最欣赏的人 三（4）班
孙雪慧
个子矮矮的，身子瘦瘦的。一张瓜子脸上有一对水汪汪的大眼睛，很有神。脸上总是露出灿烂的笑容。你们猜猜她是谁？猜不出吧，她是我最欣赏的一个人——刘心韵。
刘心韵十分喜欢看书。有一次，我和刘心韵一起去参加书法比赛。比完赛，我在一旁和别的小朋友玩游戏，而刘心韵却拿出语文书来认真地阅读。我跑去问她说：“刘心韵，你为什么不去玩游戏，要坐在这儿看语文书呢？”刘心韵认真地对我说：“现在我们已经是小学三年级学生了，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’呀，我们如果把这些零碎时间用到学习上，那我们的成绩会大有提升呀。”听了刘心韵话，我不好意思的低下了头，赶紧拿出书来认认真真的阅读起来。
刘心韵的成绩一直都特别的好，一直都在九十五分向上。有一次，刘心韵只考了九十四分，难过地眼泪水都要掉下来了。但是，刘心韵并不灰心，拿起书本看了一遍又一遍，把自己错的，订正一遍又一遍，直到自己会背、会写、会默，她才肯停下来。果然，“功夫不负有心人”，这一次考试刘心韵考了全班第一名——一百分。刘心韵不仅成绩好，跳舞也很棒，她还为学校得过两次一等奖呢！
这就是我最欣赏的一个人刘心韵，大家听了，肯定也很欣赏她吧！
我最欣赏的人 三（4）班
任凯风
我最欣赏的人不是警察也不是医生，她是一位普普通通的老师。她就是我们班的班主任刘老师。我敬佩她的原因有许多，最让我感动的是：一天，刘老师感冒了，可是刘老师并没有请假而是继续给我们上课。刘老师刚进教室时，我们吵吵闹闹的，老师只是轻轻地说：“同学们上课。”我们立刻安静了下来。 刘老师为我们付出了许多，有一次，我们班的刘颖佳和苗琰走丢了，老师着急死了。刘老师东奔西走，一直找到七点多才找到他们。
刘老师还静静地为我们改作业，忙碌不停。有一次放学后，我作业本放在了学校，我赶紧回学校拿，谁知道刘老师还在扫地，那时已经是五点多钟了。扫完地后，老师拿着包匆匆忙忙地走了。看着老师渐渐远去的背影，这时我才想起我是来拿本子的。
我每一次见到刘老师的时侯，刘老师不是在改作业就是在扫地，刘老师总是为我们默默付出着。刘老师，我敬佩你。
我最欣赏的一个人 三（4）班
邵琪
我最欣赏的人就是我们班的班长刘心韵。她有一头乌黑的头发，睫毛像小扇子，一对大眼睛水汪汪的，鼻子小小的，嘴巴红红的，长着一口雪白雪白的牙齿，真是可爱极了。
刘心韵跳的舞姿优美极了，我们班的人没有一个人能跟她比。有一次，汤老师叫我和刘心韵还有卢果去跳舞，刘心韵在那儿跳了一支舞，自己还唱着歌，脸上带着灿烂的笑容，仿佛是仙女下凡。从此以后，我每天都希望能看到刘心韵跳舞。
她的爱好有很多，有读书、画画等。其中，她把读书放在了第一。她爱读《雷锋的故事》、《木偶奇遇记》„„有一次，放学的时候，刘心韵手里拿着一本书，我问她：“刘心韵你拿着一本书干什么呢？”她说：“我喜欢的书就是这本了，我想把它看完。”说完话，她就翻开了书，聚精会神的看了起来，我以为她不会看多少分钟，谁知，老师把队领到哪儿，她就看到哪。她一边走一边看，一直到奶奶的身边她才把书合了起来。
这就是我最欣赏的人------刘心韵。
我最欣赏的一个人 三（4）班
刘子奕
我最欣赏的人是谁？是爸爸？是妈妈？都不是！我最欣赏的那个人究竟是谁呢，请往下看。
他中等个子，头顶秃秃的，眼睛小小的，嘴唇薄薄的。看了这些，你肯定知道了一条线索：他是男的，并且是上了年纪的男的。
他很爱学习。有一次，我放学了，他来接我，说自己头昏。后来，奶奶告诉我，那天他看《同步奥数》这本书，研究了很久，头都看昏了！对，他是我的家人。
再看一下他的“光辉事迹”吧：他在部队里当过团部书记，练就了一手好字，手工活很拿手；后来，他成了军转干部，到地方工作，当了劳动人事科长，并且因为字写得好而经常有人找他写招牌；除此之外，他还是一名统计师，在《湖南统计精英》这一本书上，都有他的大名。呵，他当过兵呢！
真相似乎已浮出水面，他到底是谁呢？他就是我那认真严谨、聪明能干的爷爷！
我最欣赏的一个人 三（4）班 倪 芸
你们一定想知道我最欣赏的人是谁吧？告诉你们那就是谈宵。
她的皮肤白里透红，一头乌黑的长发被扎成了一根粗粗的麻花辫。瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。她的嘴巴小小的，像一颗小樱桃。她的门牙可大了，就像一扇大门旁边站着的两个士兵。
春天，她喜欢穿一件绿色的毛衣。夏天，她喜欢穿一条黄色的裙子。秋天，她喜欢穿一件粉色的皮夹克。冬天，她喜欢穿藕色的棉衣。
她很乐于助人。有一次美术课下，同学们都向卫生间走去。她第一个走进去，刚准备洗手，大家就一窝蜂地拥进来，她马上排到队伍的最后。大家都向她投来了赞许的目光，她的眼神好像在说：我不着急，你们先洗。 谈宵的爱好可多了，比如跳绳.读书.画画``````其中最喜欢读书。有一天我悄悄地来到她家，看见她正在看书，这时她妈妈过来喊：“宵宵，吃饭了。”她说：“妈妈，等一会儿。”就这样妈妈催了她好几回一直到八点钟她才过来吃饭。她真是名副其实的“书虫”。
听了我的介绍你是不是也很欣赏谈宵呢？
我最欣赏的一个人 三（4）班 刘心韵
我有一个最欣赏的一个人，她就是我的姐姐————魏馨竹。
她很瘦，但个子很高，有1.67米呢！她浓眉大眼，那黑黑的眼珠非常有神。她那长长的睫毛弯弯的，像一把小扇子。红红的小嘴，说出来的声音总是那么动听。她的皮肤很白，像白雪公主一样。
为什么说我非常欣赏她呢？因为她从一年级开始，年年都是三好学生，年年都是全年级的大队长，年年都是全市十佳好少年。
她非常乐于助人。听舅妈说，如果哪位同学有题目不会了，姐姐会主动地教他。姐姐耐心地讲解，一直到那位同学说会了为止。但这还不够，姐姐还会出同样类型的题目给他写。还有，如果有人不小心受伤了，姐姐从不会去告老师，而是主动把受伤的人背去医务室，不让老师操心。
你们说，这么好的姐姐我能不欣赏她吗？请大家记住我的姐姐，她的名字叫魏馨竹。
我最欣赏的一个人 三（4）班 秦琦
我最欣赏的一个人是我的英语老师Mamy。她有一双小小的眼睛。眼睛原本就小，可上面还架着一副大眼睛。一张大大的嘴巴能说会道，不时跑出笑话和脑筋急转弯等。
Mamy很胖，体重超标了，不过她一点儿不在乎。有一次，“新希望”的老师买了一个体重秤。Mamy老师为了让我们开心，毫不犹豫地跳到体重秤上。“砰” 的一声 ，那体重秤的几个零件弹到我的身边。Mamy老师再站上去，体重秤的指针不动了。一位同学打趣道：“我知道，那零件包含了深沉的爱。” 大家不由得哈哈大笑。我虽然笑不露齿，其实心里乐开了花。
Mamy是个有爱心的老师。有一次，我们班上有个叫Linda2的女孩带了两只可爱的小鸡过来。上楼梯时，小鸡从她手中的笼子里向外飞。可是小鸡根本不善飞行，扑棱两下就摔在地上死了。她伤心地哭起来，Mamy赶过来对她说：“不要哭，小鸡死了，可它们会在天堂看着你呀！如果你还伤心的话，Mamy就帮你买两只又大又肥的小鸡。”Linda2破涕为笑，开心地说：“一定要做到。”
Mamy还是个有责任心的老师。那是一个寒冷的冬天，我上完课后，妈妈还没来接我。我无聊地在Mamy的办公桌上乱写乱画 。我又冷又饿，还差点昏过去。突然，Mamy走了过来，把一个热气腾腾的大红薯塞在我手里说：“饿了吧？快点吃！“那一刻，我终于明白什么是“雪中送炭”了。
这就是那幽默又关心我们的老师Mamy。
我最欣赏的一个人
三（4）班 刘颖
我最欣赏的一个人，那就是我的同学——刘子奕了。她有一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子，嘴巴红红的，里面有一排洁白的牙齿。头上扎着一根纤长的马尾，上面还戴着一个洁白的蝴蝶结，亮闪闪的，可爱极了。
刘子奕跳绳可厉害了。有一次，学校举行了跳绳比赛。必须选十名最厉害的选手去参加比赛，其中就有她。在跳绳比赛中，他不负众望，跳了185个。我从心底里佩服她，从那时起，我就和她成为了好朋友。
除了跳绳，她的作文也写得非常棒。记得有一次，作文要求为：你还记得以前发生的趣事吗？选择其中一件写下来。当我们在抓耳挠腮，不知道该怎么写时，她却已经手不停挥，写得入迷了。成绩下来了，她的作文一分都没扣。她用了许多精美的词语：炯炯有神、哈哈大笑、津津有味„„她如数家珍，我佩服得五体投地。
怎么样，她就是我最欣赏的人，你们欣赏她吗？
第18篇：我最欣赏的一个人
我最欣赏的一个人
在我的身边，有许许多多的人是我值得欣赏的，比如：我敬爱的老师，她们不遗余力地把知识传授给我们；我亲爱的父母，他们不辞辛苦地把我养育这么大；我亲爱的同学们，他们助人为乐、热爱学习……但我最欣赏的是我的哥哥。
我的哥哥他很高，人很瘦，他天生就是个吃不胖的家伙，这如果发生在我的身上该多好啊！他大我7岁，什么事都让着我。一谈起哥哥，我就不由地想起他去年的高考。
离高考还有一个半月了，别的考生都在争分夺秒地进行复习，而哥哥呢？除了认真上课外，每天的晨练和下午的篮球依然没有丢下，每天晚上在10点半准时睡觉，不会像其他考生一样要父母再三嘱咐才睡觉。于是，晚饭过后我去离家不远的操场找哥哥。偌大一个操场只有哥哥一人在打球。哥哥看见我来了便停下打球向我走来。我问哥哥：“哥哥，快高考了，为什么你不紧张啊？不要打球了，快去复习功课吧。”哥哥说：“我也会紧张，只是一打球我就好很多了，我来打球就是为了给自己减压，因为在学校埋在题堆里一天了，我很疲乏，要放松。我们不能死读书，要合理地安排时间，书要读，身体锻炼也不能放松。不然光有成绩也没有用，你也要记住哦。”哦，原来是这样，哥哥真厉害！一个月后的高考，哥哥用他的高分告诉我们，高考没有我们想象中的难，不要被我们心中的高考自己吓到了自己，一定要合理安排读书和休息，不能死读书。由哥哥我想到了我自己，每个学期的期末考，我都因为怕考不好，怕让父母老师失望感到压力非常大，考前的半个月我都是只知道读书的，每天都很紧张，结果有几次期末考我都肚子疼，去医院又查不出原因，医生说可能是压力过大引起的。那只是小学期末考呢！以后有升中考、高考呢，我要向哥哥学习！
哥哥是我最欣赏的人，我爱我的哥哥！
第19篇：我最欣赏的节目主持人
孟鑫 121210121 我最欣赏的中国电视节目主持人
虽然中国主持事业的发展萌发的很晚，但是发展的迅速还是令人惊讶不已。在中国主持界的逐渐完善过程中，在众多前辈们的良好表率下，中国也涌现了一波又一波知名而各具特色的优秀主持人。中国的主持人们，不管是主持的节目是娱乐性，新闻性还是访谈性，身上都有着诸多值得我们学习和思考的地方。而我今天想抛开主持人各自的特色职业领域，谈谈我最欣赏的中国电视节目主持人之一，何炅。
这是一个家喻户晓的人物，因十年如一日的主持《快乐大本营》而著名。作为内地知名度最高的明星互动娱乐节目，我也看过不少期的节目。但是何炅的主持，带给我的感受不仅仅是娱乐性那么简单，反而更多的是为人处事的睿智和化解危机的智慧。在娱乐圈这个水深火热的工作环境中，有人靠绯闻上头条，有的人靠身边人上位。但是何炅靠的是自己真诚的态度和敬业的精神。每一个上节目的人都当做真心朋友去对待，用自己的机智消除陌生感，善于换位思考。
我觉得作为一个优秀的主持人，已经不简简单单是口才出众，端庄大方那么官方的标签，而是能让一个人无论是陌生还是熟悉的人都能拥有宾至如归的畅快感和舒适度。必要的时候是盾牌，需要的时候是绿叶。真诚和用心，这些都在何炅的身上表现得淋漓尽致。而他总是乐呵呵的出现，带给这个世界正能量，我欣赏爱生活，乐观向上的人，他使这个世界更漂亮。
我最欣赏的是一个人真诚的心意，工作的尽职，生命的热爱。不管他是谁。
第20篇：我最欣赏的老师
我最欣赏的老师
介休三中332班
纪璇
指导老师：冀秋梅
我最欣赏的老师那肯定就是我的班主任。
我最欣赏老师的微笑。在开学的第一天，老师走上讲台，当老师看着我们时，她的脸上露出了天使般的笑容，让我感到很温馨。从那时起，我就喜欢上这个老师。此后在每一天我每次看到的老师总是笑嘻嘻，无论老师做什么事情时都有一种灿烂的微笑。她的笑容中，带着温柔就像妈妈般。她的那种笑容怎么看都不觉得厌烦，更有一种亲近感，心里总是暖暖的。
同时，我的老师也很可爱。一次上课，正当老师准备讲解下一个内容，那不听话的下课铃响起了。老师听到后，满是不情愿，她双手叉腰，嘟着嘴说了句“真讨厌”，跟小孩一样。我原来总是认为老师都是很严厉的，但今天老师的这一表现使我很吃惊，老师也有可爱的一面。
老师的朗读水平也是我欣赏的。上课铃声响起，同学们纷纷回到教室的座位上坐好，等待老师，老师迈着轻快的脚步走上讲台，冲着大家微笑。老师绘声绘色的讲着课文，讲的语句都很优美、精炼，同学们听得都很入神。老师朗读课文时特别富有感情，断句时也很明显，老师朗读时所表达的感情全在她的神情当中凝聚。这种感情传染了整个教室，大家都沉浸在其中。而且下课后，老师还不忘嘱咐大家准备好下节课需要的书和用品，还让下节课的课代表去叫老师，老师每次把事情都嘱咐完后，才安心的回去备课。
我的老师她很温柔，但她也有严厉的一面。有一次，课间操做操时，老师那虎视眈眈的眼神从队列中瞄到的我，她满脸通红，一个箭步走到我身边，毫不犹豫的把我拽出来，生气的说 ：“为么不穿校服裤子？”我吓得半天说不出话来，吞吞吐吐的解释到：“校服裤子需要系裤腰带，可裤腰带断了，我只好穿牛仔裤来上学。” “这样就可以不穿校服裤子了吗？”老师严厉的斥责到，“回去写一篇检查，下午交过来。”从那之后，我意识到不穿校裤的严重性和校规的重要性。老师的严厉是为了让我们在学习中使我们更加勤奋努力，对待学习的态度更加认真，做事一丝不苟。
老师的甜美笑容，可爱的一面，以及富有感情的朗读都深深的影响着我，同时老师的严厉也鞭策着我，让我更加努力的学习。这些都让我更加爱我的老师。
