新型农民创业典型范文
推荐第1篇：市新型农民创业典型事迹材料
阳春三月，走进宏硕生态园，只见满目春色，一派生机盎然。梨园爆开满坡的洁白，枇杷园里挂满晶莹的果实，杏李、樱桃、柑桔，以及大量不知道名字的时新果林，吐出清新和碧绿。果林间还有猪舍、沼气池、渔池。这是一个集猪—沼—果—鱼于一体的立体生态园。生态园位于**市，他的主人就是远近闻名的新型农民**市。XX岁的**市，是**市李家铺乡庙基村农民。与其他农村青年一样，**市高中一毕业，就外出打工了。凭着一股闯劲与豪情，走南闯北，开始了他的漂泊。他开始辗转于城市各个工地，做了一名普通的泥水工。几年过去了，**市空手而归，他没有捞到第一桶金，他只收获了无限的忧虑。世界之大，却没有属于自已的创业平台，他做梦都想拥有自已的一片天地啊！XX年春，打工回家的**市，在家乡荒芜的山岗上踱步，他在思索，他的人生道路该怎样走。走着走着，他不经意地看到了一片桔园。在他的印象中，这是1XX年由村里开出的桔园，几年过去了，却是杂草丛生，毫无生气，**市感到有些疼惜。多好的桔园，怎么就荒成这样了呢？这都是没有技术，缺乏管理造成的。联想到自已四处打工，寻求致富之路，可眼皮底下的桔园却荒着，这不是一种讽刺么？这一夜，**市失眠了。第二天，**市作出了一个不寻常的决定，他要承包这片桔园！从此，**市白天培管桔树，晚上钻研果树栽培，一心扑在了桔园上。一晃三年过去，**市的桔园却没有给他带来收获，反把自己几年里卖苦力挣回的一点辛苦钱也搭进去了。家里人埋怨他把钱打了水漂漂了，村里不少人也背后嘲笑他把钱扔在一文不值的荒山上。**市有些不服气，他在挫折中摸索，他终于掌握了桔柑栽培技术。1998年，他的果园了迎来第一个丰收年。曲折的经历让他深切感受到了知识的力量，一个梦想在他心中点燃了！他要上大学深造，全面掌握农村实用技术，做一个新型的农民。20xx年6月，他自费来到湖南农大园艺系学习，李家铺乡政府资助了他，他的求学的梦想实现了！两年间，他潜心钻研，广泛涉猎农村实用技术，以优异的成绩完成了学业。学成归来，他充满了自信。20xx年，**市筹资买下了村里200亩荒山，在原有桔园的基础上，将其扩展成为了一个生态园。这时，一个更大的梦想在他心中滋生，他想做一名现代庄主！20xx年，全国农村远教试点在常德展开，一时间，摸惯了锄头把的农民有了摸电脑触网络的机会，时代的发展一下子将农民与现代网络对接上了，这让**市喜出望外！宽带网拉到了这山旮旯，远教站点建在他的桔园里，**市成了山村第一个“触网”的人！远教给**市插上了知识与信息的翅膀！只要流览一下网页，就能知晓各地农产品生产与加工信息，他利用远教网络迅速与全国各地的林果开发商建立了联系，他的事业发展进入了一个崭新的阶段。20xx年底，**市的“宏硕生态园”正式启动建立。通过上网搜集资料和向专家咨询，**市以全新的视角开始了生态园建设。为解决有机粪源问题，他建起了1000头规模的良种猪场；为保持良性的生态，他建起了100多个立方米的沼气池，用猪粪作为生产沼气的原料，同时，经过消毒、杀菌过程，生产出了优质腐熟的有机。用这样优质的有机粪栽种果树，提高了果实的品质。他还广泛利用生物防治，减少了农药的使用，进一步提高了果品的质量。20xx年，他再次买下了200多亩荒山，建起了时新果品试验园，并与全国各果树科研单位、高等院校取得了联系，共引进43个优良水果品种。宏硕生态园，给周边的老百姓带来了直接的效益。他的庄园常年有10多名管理人员。农闲时，周围农民都来到他的生态园劳动，每年为他们提供了上万个劳动日。乡亲们既种好了自己的田地，农闲时又有了好的去住，既学到了实用技术，又增加了收入，一个个都喜形于色。平常，周围村民按需要在他的园里培训和劳动，年尾，利用一天时间集中结账。这一天，**市的生态园里喜气洋洋，大家喜滋滋地领取一年的工资，也在这里分享**市创业的快乐与激情。做一个有知识的新型农民，带领乡亲们共同致富，是**市内心坚守的信念。几年来，靠了远教这个好帮手，他精心组织对村民的培训，手把手地传授技术，带出了20多个林果大户。樟树村的徐兆国，以前种植柑桔不理手，**市不厌其烦给他传授技术，教他剪枝、嫁接，还从网上帮他搜集资料。后来，徐兆国也摸出了一些道道来，规模由几亩发展到十几亩，产量也大幅度提升。如今，**市的生态园辐射到了渡口、灵泉、新洲等乡镇。20xx年，他的生态园进一步辐射到了澧县，在澧县甘溪镇，他还建立了一个近300亩的基地。
推荐第2篇：市新型农民创业典型事迹材料
文章标题：市新型农民创业典型事迹材料
阳春三月，走进宏硕生态园，只见满目春色，一派生机盎然。梨园爆开满坡的洁白，枇杷园里挂满晶莹的果实，杏李、樱桃、柑桔，以及大量不知道名字的时新果林，吐出清新和碧绿。果林间还有猪舍、沼气池、渔池。这是一个集猪—沼—果—鱼于一体的立体生态园。生态园位于**市，他的主人就是远
近闻名的新型农民**市。XX岁的**市，是**市李家铺乡庙基村农民。与其他农村青年一样，**市高中一毕业，就外出打工了。凭着一股闯劲与豪情，走南闯北，开始了他的漂泊。他开始辗转于城市各个工地，做了一名普通的泥水工。几年过去了，**市空手而归，他没有捞到第一桶金，他只收获了无限的忧虑。世界之大，却没有属于自已的创业平台，他做梦都想拥有自已的一片天地啊！XX年春，打工回家的**市，在家乡荒芜的山岗上踱步，他在思索，他的人生道路该怎样走。走着走着，他不经意地看到了一片桔园。在他的印象中，这是1XX年由村里开出的桔园，几年过去了，却是杂草丛生，毫无生气，**市感到有些疼惜。多好的桔园，怎么就荒成这样了呢？这都是没有技术，缺乏管理造成的。联想到自已四处打工，寻求致富之路，可眼皮底下的桔园却荒着，这不是一种讽刺么？这一夜，**市失眠了。第二天，**市作出了一个不寻常的决定，他要承包这片桔园！从此，**市白天培管桔树，晚上钻研果树栽培，一心扑在了桔园上。一晃三年过去，**市的桔园却没有给他带来收获，反把自己几年里卖苦力挣回的一点辛苦钱也搭进去了。家里人埋怨他把钱打了水漂漂了，村里不少人也背后嘲笑他把钱扔在一文不值的荒山上。**市有些不服气，他在挫折中摸索，他终于掌握了桔柑栽培技术。1998年，他的果园了迎来第一个丰收年。曲折的经历让他深切感受到了知识的力量，一个梦想在他心中点燃了！他要上大学深造，全面掌握农村实用技术，做一个新型的农民。2000年6月，他自费来到湖南农大园艺系学习，李家铺乡政府资助了他，他的求学的梦想实现了！两年间，他潜心钻研，广泛涉猎农村实用技术，以优异的成绩完成了学业。学成归来，他充满了自信。2002年，**市筹资买下了村里200亩荒山，在原有桔园的基础上，将其扩展成为了一个生态园。这时，一个更大的梦想在他心中滋生，他想做一名现代庄主！2003年，全国农村远教试点在常德展开，一时间，摸惯了锄头把的农民有了摸电脑触网络的机会，时代的发展一下子将农民与现代网络对接上了，这让**市喜出望外！宽带网拉到了这山旮旯，远教站点建在他的桔园里，**市成了山村第一个“触网”的人！远教给**市插上了知识与信息的翅膀！只要流览一下网页，就能知晓各地农产品生产与加工信息，他利用远教网络迅速与全国各地的林果开发商建立了联系，他的事业发展进入了一个崭新的阶段。2003年底，**市的“宏硕生态园”正式启动建立。通过上网搜集资料和向专家咨询，**市以全新的视角开始了生态园建设。为解决有机粪源问题，他建起了1000头规模的良种猪场；为保持良性的生态，他建起了100多个立方米的沼气池，用猪粪作为生产沼气的原料，同时，经过消毒、杀菌过程，生产出了优质腐熟的有机。用这样优质的有机粪栽种果树，提高了果实的品质。他还广泛利用生物防治，减少了农药的使用，进一步提高了果品的质量。2004年，他再次买下了200多亩荒山，建起了时新果品试验园，并与全国各果树科研单位、高等院校取得了联系，共引进43个优良水果品种。宏硕生态园，给周边的老百姓带来了直接的效益。他的庄园常年有10多名管理人员。农闲时，周围农民都来到他的生态园劳动，每年为他们提供了上万个劳动日。乡亲们既种好了自己的田地，农闲时又有了好的去住，既学到了实用技术，又增加了收入，一个个都喜形于色。平常，周围村民按需要在他的园里培训和劳动，年尾，利用一天时间集中结账。这一天，**市的生态园里喜气洋洋，大家喜滋滋地领取一年的工资，也在这里分享**市创业的快乐与激情。做一个有知识的新型农民，带领乡亲们共同致富，是**市内心坚守的信念。几年来，靠了远教这个好帮手，他精心组织对村民的培训，手把手地传授技术，带出了20多个林果大户。樟树村的徐兆国，以前种植柑桔不理手，**市不厌其烦给他传授技术，教他剪枝、嫁接，还从网上帮他搜集资料。后来，徐兆国也摸出了一些道道来，规模由几亩发展到十几亩，产量也大幅度提升。如今，**市的生态园辐射到了渡口、灵泉、新洲等乡镇。2005年，他的生态园进一步辐射到了澧县，在澧县甘溪镇，他还建立了一个近300亩的基地。为应对市场，**市组建了林果协会、养殖协会，为果农、养殖户提供各种技术和
产品流通信息。2005年，本地柑桔丰收了，可价格只有两毛五，**市天天守在电脑前，查找各地销售价格。一天，他搜索到了河南、山东的价格，那里每斤能卖到七毛五，**市喜出望外，立即组织了近百吨柑桔运往河南等地，一次就为乡新们增加了10多万元收入。在**市的带动下，村民们也都成了网迷，有事就上网查查，极大地方便了生产和销售。
目
前，**市“宏硕生态园”面积已达到了1000亩。年出栏生猪800多头，优质水果收入达到了20万元，水产收入近10万元，每年综合产值在100万元以上，创利税20多万元。
远教帮助**市实现了庄园梦，他也成了远近闻名的新型农民。他多次被授予省、地、市实用技术人才称号，还被吸纳为**市市政协委员。荣誉给了他信心与力量，他表示以宏硕生态园为中心，生产绿色食品，取得绿色食品证书，把生态园做得更大。
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推荐第3篇：新型农民创业计划书
创业计划书提纲
一、项目摘要
二、产业（企业）简介
三、行业与市场分析
四、项目发展计划
五、市场开发与营销
六、组织管理
七、财务
八、风险分析
注：创业计划书由学员在教师指导下独立完成，编制完成后须由学员和指导教师签字，并留培训机构备案。
推荐第4篇：典型农民创业事迹
典型农民创业事迹
记龙河镇康庄村农民------孙长青
孙长青，男，35岁，小学文化，龙河镇康庄村2组，是一位地地道道的农民。康庄村地处偏僻，交通条件不好，但土地肥沃。长期以来，全村以传统农业为主，，技术落后，观念陈旧，效益低下。多年的农村生活使人们养成了“几亩地，一头牛，老婆孩子热炕头”的闲散生活，决心改变这种落后的思想观念，他说：“要改变他人，先要改变自己”。
2009年初，针对康庄村缺少大型机械的情况，又逢国家补贴政策，购买了1204型约翰迪尔拖拉机及其配套农具，先后为农民春耕，秋整地大开方便之门，提高了耕种技术，为农民丰收夯实了基础，同时也安排了年轻劳力3人，自己也增加了收入。几年后自己有了一点点积蓄，又在2012年，购置了W210约翰迪尔联合收割机一台，为农民秋收提高提供了有利的条件。
2014年看到村里的大型拖拉机逐渐多了，在种地时拖拉机有了闲余的时间，考虑了几天后决定走出康庄村，在部队农场承包大面积土地，发动十几人合伙组建了自己的合作社，2014年实施特色金谷种植，多年来农民种植杂粮的积极性不是很高，谷子种植面积逐年下降到零。为了改变全村的印象，他发起组织5户农民成立了谷类种植专业合作社，以此带动全村农户发展优质谷子产业。俗话说，打铁先得自身硬，农民专业合作社是一项新生事物，没有现成的模式可循，只能在实践中规范、提高中发展，生产经营上坚持以科技为依托，以市场为导向，以带动农民致富为宗旨，建设优质谷子标准化生产基地，发展绿色农业和品牌农业，秋后自己制米，小包装打入市场，经济效益几乎翻倍。
看到了希望后，在2015年改种玉米，组织社员“走出去学习”，激发合作社社员的创新力，开阔视野，更新观念，不断接受了现代农业的理念和知识，提升合作社的凝聚力，从品种、技术、农资及产品储存销售等环节上，对贫困社员进行系列化服务，并给予一定的资金扶持。巧的是这两年风调雨顺，获得了大丰收，收益可观。
2016年和2017年紧跟省里土地种植的要求改种大豆，现在庄稼长势喜人，有望再创丰收，他经常和乡亲说：“一切事情都是自己想和做才能发生的。”
虽然小试成功，但这仅仅只是一个开始。我想在他的带动和辐射下，康庄村会有一个个的农机大户组建自己的合作社，发家致富。
推荐第5篇：农民创业典型事迹材料
新年过后，咋暖还寒，连绵阴雨提醒着人们冬天还在做最后的抗衡。就在人们昂首期待春天的阳光早早到来的时候，xx县xx镇xx村x纺织厂里，工人们却各施其位，忙碌个不停，厂长郑也投身其中，指挥工人生产，一片繁忙的景象。轰鸣的机器编制出锦绣的布匹，也描绘着郑不平凡的创业史。
xx村地处多山丘陵地带，人均耕地不足半亩，仅靠种地致富，困难重重，特殊的地理环境迫使村民必须走出村子，开拓一条富裕之路。1995年，25岁的郑不甘心守着一份薄田，过贫苦的日子，背着简单的行囊，加入到农民工行列，来到浙江一家纺织厂做修理工。也许是和纺织机器有一种天然的缘分，从此之后，他就再也没有离开过纺织行业。刚进厂的那段时间对他来说是最受煎熬的，由于技术不是很熟练，常常为不能及时排除机器故障急得满头大汗，甚至被扣薪水。然而，任何困难都阻挠不了他留下来专心学一门技术的决心。为了提高技艺，他勤学苦练，多向别人请教，不怕脏活、累活、苦活，不断磨练自己，突破一个个难题。功夫不负有心人，终于他练就了一手硬本领，学到了技术，开阔了视野。工资也由原来的几百元涨到一千多元，成为厂里人人皆知的技术骨干。
2008年是郑已经在纺织厂工作的第十三个年头，其间只有过年的时候才回家看一看。这时候的他也已经是月薪3000多元的技术能手，家境也一天天在改变。照理说，有得心应手的工作，有高薪的收入，郑应该很满足了，可是在他内心隐藏着一个更大的梦想。
2008年下半年，由于受国际金融危机影响，他所在的纺织厂，遇到了前所未有的困难，订单减少，产量急剧下滑，效益逆转，最终不得不宣布破产。经过十几年生活和工作，就要离开厂子的时候，他站在静悄悄的生产车间里，摸着蒙上一层灰尘的机器，心情异常复杂。十几年的经历如电影般在脑海里播放，如何让机器再转动起来的思索萦绕心头。一个人富不算富，回乡创业大家富，凭借自己的技术和积累的管理经验，回家自己创办纺织厂的念头油然而生。
此时的xx镇党委、政府正积极响应中央、省、市、县的各项鼓励返乡农民工创业的政策，出台了一系列鼓励支持返乡农民工回乡创业的相关措施，向远在异域他乡的农民工发出来自家乡的殷殷召唤。2008年10月，郑通过一段时间的走访考察之后，毅然决定返乡自办工厂，从农民工转身当老板。缺少资金，他拿出了多年的积蓄，又向亲戚、朋友借了一些;没有厂房，他腾出了老屋;买不起新设备，就从原来工作的工厂购买已经废弃的设备。运输、安装、调试，凡事都要亲自动手才能放心，常常累的吃不下饭，睡不着觉。经过一段时间的精心筹备，x纺织厂终于在一阵鞭炮声中开工了，久违了的机器声又响了起来。
x纺织厂一成立，就吸引了附近返乡农民工前来应聘，甚至还有浙江的农民工慕名而来。如今已经解决60多名返乡农民工就业，工资由底薪加计件相结合，月薪达到1600——2700元，工厂月产值达200万元左右。随着规模进一步扩大，按照计划，将来扩产后，可解决120人就业，年产值近3500万元。为了避免走原来所在工厂失败之路，郑吸取教训，改变思路，采用新技术、新工艺，从原材料、花色、制作上严格要求，严把质量关，以质量求胜。并与世界接轨，接国外订单，产品远销韩国，用来制作高档西服，只有一部分销往国内。随着业务不断扩展，郑接的订单也越来越多，在金融危机的影响逐渐深入，万马齐喑的市场状态下，一枝独秀，于危机中抢占商机，生意一天比一天红火起来，2010年已纳税320余万元。
面对未来，郑的眼光更放长远了，他不仅对自己辛苦创办起来的企业做强做大，他更大的愿望是能更好地回报家乡，用自己的行动带来更多的农民工返乡创业，带领父老乡亲走上共同富裕之路。
推荐第6篇：新型职业农民创业培训
新型职业农民创业培训教案
罗天兵
引言：海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今天我们要学习的主题就是“农民创业”，我们主要围绕“什么是农民创业”“为什么要创业”“创业给我们带来的好处”“ 怎样去创业四个方面来学习和探讨”。
第一章
农民创业与基本素质 ◆ 教学目的：1.了解农民创业的含义。 2.区别创业与打工的异同。
3.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。◆教学重难点：1.区别创业与打工的异同。
2.了解作为一名农民创业者需具备的基本素质和要求。◆教学方法：
1、课程讲授；
2、讨论；
3、案例分析；◆教学工具：
1、电脑、投影仪；2.、记号笔；
3、白板。◆教学过程： 导入：
我们都羡慕那些开着小轿车，住别墅、当老板的人。其实，这没什么好羡慕的。因为我们也可以这样。有人可能会说：这怎么可能呢？我不知要奋斗多久才能这样，而现在的年轻人大多都是“房奴、债奴、啃老族”。那么，我们怎样才能有开小轿车、当老板的那一天呢？其实很简单，那就是创业。接下来我们就要学习今天的内容——农民创业与基本素质。
一.什么是创业
创业：捕捉机会，开创基业。指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并以获得金钱的回报、个人的满足和独立自主为目的的社会行为。
二、区别打工与创业
1.打工的现象:进厂、服务员、搞建筑、当搬运等，甚至有人为了生活，背
景离乡，抛弃妻子，这些现象在农村都是很常见的。
区别：（1）个人角度：打工：给别的老板干活 创业：自己当老板
（2）社会角度：打工：为老板和公众服务
创业：除了为社会和公众服务之外，还是一种个人的
创造和能力体现
（3）事情过程：都是对个人能力和智慧的挑战，只不过创业的过程要艰难些
三、农业创业
农业创业是指一个人或一组人，通过寻找和把握农业行业机遇，去创立、创设或创新农业事业和职业岗位。
也指农民在农业行业领域内进行投资，从事农业生产、加工、运输、服务等活动的过程。
农业创业主要包括种植、养殖、规模经营、进行设施农业生产，从事农业经、经纪活动，组建农民经济合作社，创办农业企业等。
四.创业者应具备的基本素质 1.要有强烈的创业意识 2.要有坚定的创业精神。 3.要有良好的创业品质。 4.要有全面的创业能力。 （1）决策能力 （2）经营管理能力
①学会经营②学会管理③学会用人④学会理财 （3）专业技术能力 （4）交往协调能力 （5）创业中的谈判能力 （6）签订创业合同的能力 五.成功创业者的要求
1、创新
2、诚信
3、和谐
4、守法
5、合作
六、相关案例:1.（P2页）阚小四在家门口创业的感悟 2.（P33页）创意就是财富
七、课后实践与思考（P43页）
推荐第7篇：创业之路——农民成功创业典型案例
创业之路——农民成功创业典型案例
通海县劳转办 2010年8月10日
一个农民的创业之路：巾帼不让须眉
1973年1月出生在云南省通海县九街镇碧溪村三组的农民女孩普绩，于1991—2001年在通海兴德糖果厂做临时工，历经10年的摸爬滚打，2001年白手起家创办了云南省通海斯贝佳食品有限公司，任董事长，9年时间，经过她的艰苦创业和辛勤工作，公司取得了较好的经济效益和社会效益，目前公司已成为同行业中品种、质量、品种形象、生产规模、销售规模首屈一指的企业，现有国家专利19项，主产品有六大系列五十余个品种，产品远销马来西亚、泰国、新加坡等地，拥有豆末世家、斯贝佳、土风三个品牌。
提起普绩的创业之路，要从她攻克豆末糖的层数，解决一个“酥”字说起。豆末糖最好者，莫过于香甜酥脆，入口即化。口感好坏，由酥的程度决定，酥的程度由层数决定。层数少，不酥、不易化、口感欠佳；由于工艺上的缺陷，容易受潮结块。做好豆末糖必须从改进工艺、提高层数入手。传统的豆末糖只18层，有的甚至不到18层。这个传统能不能破？如果能，可以到多少层？普绩锁定了一个目标：把豆末糖做到最好！
要做前人没做成的事，就要走前人没走过的路。普绩走出去拜访做过豆末糖的师傅，一个乡镇一个乡镇地去寻，一位师傅一位师傅地去求。一个无名小辈、一个陌生人、一个女孩子，想得到信任，还要学人家的秘传绝技，天方夜谭。难！释疑解惑非他
1 们不可，要有突破性进展，少了他们不行。这条路再难也要走到底。
普绩找到一位老人，家人知道来意后就撵她走，不走就骂。她被气哭了，流着泪走了。她强打笑脸，硬着头皮，再次走进了家门，又被骂哭了。去了骂，骂了哭，哭了走，走了又回来。第四次，老人被深深地感动了，给她约了一个子女不在家的时间。她去了，老人说：我这身本事，自己做不动了，家里又没人做，难得你真心实意地想学，我也不想把它带走。一个教得真诚，一个学得认真，功夫不负有心人，普绩尽得了真传。“没有做不成的事，只有做不成事的人。”她最爱说的一句话再次被验证了。
两年时间、二十九位师傅、上千次试验，泪水、汗水，多层豆末糖做出来了，传统被打破了。普绩没笑，她哭了，所有参加试验的人都哭了。她以现代科技改造传统工艺，优选出最佳配方、最新工艺，做出了129层豆末糖，口感不好，保质期短的百年难题被破解了。多层豆末糖现已获国家专利。她把上市的第一批多层豆末糖定为29层，不忘师恩，以示纪念。
多层豆末糖是酥了，可易碎，不宜长途运输。上不了货架就不是商品，成不了商机。18层做成了129层是创新，把易碎的做成不易碎的，还可不可以再创新？没有做不成的事！普绩开始了再创新。她想到了香甜的巧克力，把巧克力作为豆末糖的外衣，豆末糖作为巧克力的内馅。硬化了的巧克力使豆末糖不易碎，细腻的巧克力隔绝了空气，使豆末糖不易吸湿，大大延长了保质期。
2 豆末糖穿了巧克力外衣，一个豆末糖的新品种诞生了。巧克力夹了豆末糖的馅，一个新口味的夹馅巧克力也同时诞生了。国内一位较权威的巧克力专家，对普绩的创新思维和勇气大加赞赏。巧克力以其文化品位、健康、营养和美味，深受国内外消费者的喜爱。巧克力引入了豆末糖，以创新的口感给人以美的享受。从生产角度说，这是一次产品创新；从市场角度说，则是一次营销理念的创新：借巧克力这件华丽外衣，美化产品，提升价值，改善风味；挟巧克力的名气和市场号召力，顺利进入高端市场，获得闯荡大市场的好机会。
有了多层豆末糖、巧克力豆末糖，就有了敲开省外、国外高端市场大门的资本，却没有站稳脚跟，做大做强的实力。早在2001年，斯贝佳豆末糖就曾进入香港、马来西来、新加坡；北京、上海、广州等地市场，深受欢迎。因为规模小，供不了货，不得不放弃。规模制约实力，决定发展，大发展要有大市场、大规模。斯贝佳的发展需要规模，行业的产业化发展需要规模，需要二个、三个、四个斯贝佳。斯贝佳要做第一个实现规模化的企业。
为进一步缓解厂房狭小、生产能力严重不足的实际，公司把省内的营销中心设在昆明，把国内的营销中心设在深圳。在管理上，引入“六元要素”，新型现代企业管理模式，优化了企业发展环境。产品遍布昆明各大超市，并通过国际零售巨头沃尔玛、家乐福销往全国各地。省内有商家要求买断某省经营权，省外多个经销商要求作总代理，省外常有消费者前来邮购、有消费者提出应
3 在当地销售……市场扩张对产品的需求，超过了公司扩大生产能力的速度。
斯贝佳有对传统的继承，有不断推出新品、精品的新技术、有在市场上具备强大号召力的精品，有极大的国际、国内潜在市场。但由于生产工艺瓶颈阻制及生产规模有限，国内外市场严重供不应求。2007年全国政协委员、香港特区第一届政府推委委员会委员、香港繁荣集团董事长陈玉书先生主动与斯贝佳合作，计划投资4965万元，筹建斯贝佳新工业园，斯贝佳成为中外合资企业。斯贝佳工业园项目选址于通海县曲陀关八组，占地面积12740平方米，总建筑面积9750平方米，项目于2006年1月破土动工，于2009年5月20日竣工、投产使用。项目正式投产后，巧克力豆末糖年产量达10000吨。
新工业园项目实施后，公司生产装备水平会更专业化、更适合规模化，产业化的要求；技术人员和工人的水平会更专业；产品的品质、品种会更上层楼，将成为通海的、云南的、中国的、世界的一张名片。
推荐第8篇：山东新型农民创业培训 实践报告
尊敬的领导老师；
您们新年好
首先让我自我介绍一下吧！
我是来自枣庄市薛城区沙沟镇杨庄村的村民王惠。从事农机维修服务十多年。在二零一二年四月份有幸在镇农技站的帮助下合同村民15人以投资入股的形式成立了一个农机专业合作社。合作社全体成员出资，联合收割机15部，大型拖拉机17部，出资全额为106万元并在枣庄市工商行政管理薛城分局注册，注册法人为王惠，注册全名为（枣庄市薛城区沙沟镇益农专业合作社）
合作社自成立之后，不断受到区局领导的表扬如在百度点击薛城区益农农机专业合作社，就可以找到区局给我社做的报道和表彰。
合作社在二零一零年三峡生产期间做到了先锋表率的作用。先后同本村村委和周边村委会签订了收割书面协议，共收割小麦7500余亩，随后又在区局领导的协助下到台儿庄去支援三夏生产，后来台儿庄农机局表示感谢还有杨局长亲自率队在6月29日炎炎烈日将一面绣有“心系农机，真诚合作”的锦旗送到我社。并由区领导一同收下此荣誉，在三秋农耕和播种方面，益农也组织全社机械经过检修调整和对农机手的培训后作出了突出成绩。
在二零一零年度，被枣庄市农机机械管理局评为“二零一零年度全市农机合作社组织建设先进单位”合作社本着用科学武装大脑的信念，学科学，懂科学，用科学，科学就是发展力的理念。就在二零一一年十月份合作社就有幸在镇农技推广中站的指导下参加了“山东省新型农民创业培训班”在短短的20天的培训中，在各科老师的精彩授课中，使我学到了在别处没有学习过的知识，并在班主任曹敬国老师的指导下，理论结合实践完成了各项作业并取得了优异的成绩。通过紧张有序的学习，使我在农机合作社的基础上打算带领全社成员拓宽思路解放思想，重新在利用国家的土地流转政策，承租土地100亩进行科学种植蔬菜来进行创产增收。王惠、2012年1月4日 17:15:19
经过多次考察，决定在承租的方田中进行60个蔬菜大棚种植，利用现代的管理技术，如利用太阳能灭虫灯进行病虫害的防治，施用有机肥和用机械化作业进行季节蔬菜的绿色无公害种植。绿色的农业核心理念是科学、安全、高效、和谐，注重农业的经济效益和多功能性。做的传统农机和现代农业的有机结合，生产和保护结合，合理开发与高效利用相结合、来自广东的27个监测哨点报告的农药检测结果显示，蔬菜雷，尤其是豆类蔬菜和叶类是蔬菜机茶叶是农药残留的高危食品，属于中等毒性或者低毒性。馒头的1油条等油炸类食品铝超标现象尤其严重，是制作中滥用明矾造成的，长期摄入可导致儿童发育迟缓，老年痴呆等，酒类，调味品中也发现了合成色素，熟牛肉中硝酸盐超标等食品安全十分严重。 所以在生活中，人们急切寻找优质安全营养的食品。
本着创产增收，满足群众需求的愿望，本合作社规模化生产，统一管理，采用先进的太阳能灭虫灯和有机肥料，用化学农药防止蔬菜病虫害，使产出的蔬菜中有害物质含量低于国家规定的范围
在今后的生产中做到与房屋为主，综合防治的方针，提出一下几点；
不使用剧毒和高残留农药。如3911.1605等
使用高效，低毒，低残留，物理和生物杀虫，对害虫天敌杀伤力小的农药。
在选址上无污染，无矿业污染，而且交通便利
选择良种抗病，抗虫优质高产品种
选择配方施肥，有机无机复混或者使用活性菌有机肥
相信这样种出的蔬菜会是优质安全健康的。一定会给每位合作社伙伴带来巨大的经济效益。
思想改变了，意识增强了，信念坚定了，如果没有政策的扶持，科学技术的指导，还有资金的支持和投入，恐怕实施起来难度太大。
推荐第9篇：参加新型农民创业培训的心得体会
在隆冬时节，我们陵县33名学员沐浴着惠农政策的春风走进了省农干院，参加了为期十天的农村合作经济组织负责人培训班。
作为县经管局的一名工作人员，从《农民专业合作社法》颁布的那天起，合作社的发展问题就深深的植入了我的心里。接到组织这期培训班的任务后，我真是兴奋不已，为终于有了系统学习《合作社法》和相关理论的机会而高兴。根据县局领导的安排，我及时把培训通知传达给乡镇经管站和各合作组织，要求大家只要愿意学习合作社理论，愿意在农村合作社经营中做出成绩的负责人，都可以报名参加，最大限度地利用好这个学习机会，把上级的政策原原本本的落到实处。经过几天的紧张工作，陵县共有33人报名参加学习，成为了德州市来学习人数最多的县。
参加学习以来，我的心里时刻有一种满足感、敬佩心和感谢情。
一是满足于各位专家教授的高水平的讲座，像一把把钥匙解开了我们心中存留以久的问题，使我们领略到了更高一层次的理论和经验，他们就像精心工作的园丁，浇灌着我们这些饥渴的苗木。
二是敬佩这些来参加学习的学员们，无论年龄大小，无论文化程度高低，都像小学生一样，早早地来到教室，认真听讲，仔细地做笔记。特别是几位50多岁的学员，总是早早来到教室，坐在一个有利的位置，用拿惯了锨把的手握着笔，认真的记录着讲座的资料。让我觉得，这个培训班办得很实用，老师讲得好，学员有需求。
三是感谢学院进修部的各位管理老师。他们一丝不苟，尽职尽责，把整个培训工作安排的井井有条。班主任老师在开班之初，就给大家做了一堂关于互联网知识的讲座，让大家了解网络基本知识，以及如何利用网络宣传自已的企业和产品，并创建了班级网站《山东农民创业网》，将参加培训的学员们的风采留在了上面，还指导我们学员怎样使用电脑，把这些平时很少接触电脑的庄稼汉一下子推到了科技与信息的最前沿。同时指导我们进行班级交流，给所有愿意宣传自已合作社的学员打字排版，使我们体会到这个班集体的温馨和祥和。
培训班快结束了，我相信大家都有了很大的收获。回去后，一定会学以致用，把合作社办得更好，在建设新农村的运动中，做出自已的一份成绩。
最后，祝各位老师精神愉快，工作顺利!祝各位同学事业有成，发大财!
推荐第10篇：新型农民创业培训班教学活动安排
新型农民创业培训班 教学活动安排 时间 活动内容 课时 主讲（持）人 上午 开班典礼 1 领导讲话，学员代表发言 创业理念与创业技巧 2 李树超（青岛农业大学农村经济研究 8 所所长、教授） 月 3 下午 创业项目选择与创业计划书编写 25 1 班主任 课外 宿舍内务整理 日 2 晚上 选举班干部，成立班委；学习有关 规章制度、学员个人信息校对等。 3 上午 机制创新与农民创业 王奎良（烟台市农技中心主任） 8 3 下午 创业必备法律知识Ⅰ（工商法规、苏岩（莱山区国税局经济开发区分局月税务法规及其办理程序） 局长） 26 1 课外 趣味接力赛（以小组为单位） 班委、班主任 日 2 晚上 学员集体收看创业培训专题片Ⅰ 3 上午 创业经验介绍Ⅰ 农民企业家 8 3 下午 创业必备法律知识Ⅱ（经济法律与王建平（烟台和平律师事务所主任） 月 企业责任） 27 1 课外 教师答疑、师生互动 相关教师、班主任、班委 日 2 晚上 巩固学习培训内容 3 上午 学员集体市场考察调研Ⅰ 邹积华[中国农业大学（烟台）科技处 处长、教授] 8 3 怎样才能成为一名合格的创业者刘国智（济南技师学院电气系主任、下午 月 （成功创业者的基本素质与要求） 教授） 28 1 教师答疑、师生互动 相关教师、班主任、班委 课外 日 2 撰写市场调研报告 晚上 3 创业机会分析与评估（结合创业成郑军（山东农业大学经济管理学院博上午 败案例分析） 士、副教授、硕士生导师） 8 3 冯钢铭[中国农业大学（烟台）基建处下午 企业运营与管理（经营管理、人力月处长、副教授] 资源管理、财务管理与生产管理等） 29 1 拔河比赛（以小组为单位） 课外 日 班委、班主任 2 晚上 酝酿成立农民创业协会，起草《农 民创业协会章程》 3 农民企业家 上午 创业经验介绍Ⅱ 8 3 时海燕[中国农业大学（烟台）商学院下午 营销学理论与操作实务（结合农产月 副教授] 品市场营销案例分析） 30 1 班委、班主任 课外 歌咏会（以小组为单位） 日 2 晚上 学员集体收看创业培训专题片Ⅱ 3 赵培策（原农业局副局长） 企业品牌建设 上午 8 3 班委、班主任 学员经验交流 下午 月 1 相关教师、班主任、班委 模拟训练 课外 31 日 2 巩固学习培训内容 晚上 1
上午 学员集体市场考察调研Ⅱ 3 邹积华[中国农业大学（烟台）科技处 9 处长、教授] 月 农业（网络）信息收集和发布 3 下午 林建材（烟台市农技中心副主任） 1 教师答疑、师生互动 1 课外 相关教师、班主任、班委 日 撰写市场调研报告 2 晚上
农村创业组织形式的选择 3 上午 李兴佐[中国农业大学（烟台）副校长、博士] 9 农产品质量与安全生产 3 下午 李光武[中国农业大学（烟台）食品与月 葡萄酒学院院长、教授] 2 学员做初步创业设计、咨询 1 课外 班主任、相关教师 日 巩固学习培训内容 2 晚上 宫美英[中国农业大学（烟台）食品与 葡萄酒学院副教授]、袁灵恩[中国农 业大学（烟台）食品与葡萄酒学院副 按果树（蔬菜、食用菌）、畜禽（水
3 教授]、邹积华[中国农业大学（烟台） 产）、农产品（水产）加工等产业类
科技处处长、教授]、孙义东[中国农上午 别分组进行产业发展现状和发展趋
业大学（烟台）食品与葡萄酒学院副势培训。 9 教授]、刘峰[中国农业大学（烟台）月 食品与葡萄酒学院讲师]
3 日
大会审议并通过《农民创业协会章 程》；选举产生第一届理事会成员、班委、班主任 下午 会长、副会长及秘书长；按产业类3
别将协会成员分成若干个组别，确 定负责人；制定协会工作计划。 班主任、相关教师 课外 学员编制创业计划书 1 晚上 2 班主任、相关教师 上午 学员创业计划书的编制指导及完成 3 9 3 下午 月 4 班主任、相关教师 1 课外 学员交流创业计划 日 2 晚上 班主任、相关教师 3 上午 创业计划书交流、论证 9 月 陈洪常（山东省农广校高级农艺师） 3 下午 开办你的企业 5 班主任、相关教师 1 课外 学员交流创业计划 2 晚上 日 9月
1、创业实践动员 6日班主任、相关教师 42 7天
2、学员创业实践与指导 -- 12日 上午 学员创业项目的论证 3 班主任、相关教师 9 下午 结业考核 2 月结业,颁发结业证书 1 13日 2
第11篇：培育新型农民
让农民成为新农村建设的生力军
党的十七大指出，培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民建设新农村的主体作用。近年来，某某市紧紧围绕全面建设小康社会、建设社会主义新农村的目标和任务，以培育新型农民为出发点和落脚点，以贴近农民、方便农民为原则，进一步引导农民学习知识、增长本领、提高素质、走向文明，使他们成为农村经济社会发展中的主力军。
一、以培训为手段，培育技术型农民
建设新农村，致富农民是根本。针对全市农村部分农民缺乏相应的技术，无论是搞种植、养殖，还是进城打工，收入都相对较低这一情况，某某市把农村劳动力培训工作作为富裕农民、发展农业的治本之举，加强组织领导，创新培训机制，提高培训效果。突出做到了“三抓”：一是抓农村实用技术培训。围绕现代农业建设，以现代适用技术和实用技术培训为主，加强对从事农业生产农民的培训。一方面编印各类农业科普资料下发到乡镇村组，及时为农民提供市场信息和技术服务。另一方面，开展灵活多样、不同形式的实用技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。市政府下发了《某某市“现代农民教育工程”实施意见》，并组建了由市农业局、科协等部门负责同志和专家50多人组成的现代农民教育宣讲团，下发了现代农民教育宣讲团教育菜单，同时成立了30多
人的科技下乡小分队，把一些实用技术送到田间地头，最大限度地为农民群众致富提供实用技术、技能服务。针对广大农民普遍关注的家禽、家畜的流行性疾病，市农业部门通过电视、报纸等新闻媒体宣传《动物防疫法》，同时，以会代训，对乡镇领导、村干部进行培训，指导农民，尤其是养殖大户做好基础性防疫工作。近年来，某某市每年开设技术讲座30场次，印发科普资料2.4万份，并在电视台开办了《农业科技之窗》栏目，现已播出节目近60期。二是抓职业培训。各乡镇充分利用乡镇党校、成人教育中心校、农民学校等阵地开办专业技术培训班。张桥镇建立了全市第一个“农村青年外出务工培训基地”，以该基地为依托，加强对农村外出务工人员的业务技能培训。南沙镇利用江苏省科技示范基地、蔬菜大棚基地、养鹿基地进行技术培训。三是抓劳动力转移培训。为解决就业和再就业的矛盾，某某市把强化劳动力的职业技能培训作为拓展劳务输出的重要环节，充分开发和利用农村劳动力资源潜力，加快对农村剩余劳动力的转移速度，确定了15所职技校作为培训基地，根据市场需求，设置50多个长线和短线专业，如机械、化工、医药、纺织服装等培训，有针对性地开展“订单式”劳务培训，提升农民就业或外出就业的“技术含量”。目前，“订单式”培训已成为某某市劳动力转移的主要形式，每年培训劳动力都在六千人以上，使某某的“技术蓝领”成为长三角制造业发达地区的争相签约的“抢手货”。
二、以典型为示范，培育经营型农民
“会经营”是指新型农民必须具有一定的经营管理能力，能合理配置人、财、物和土地等资源，组织生产和参与市场活动，获得较高的经济效益。某某市充分发挥能人的示范教育作用、导向作用，一方面通过政策引导、信息服务、创业资金扶持和技术扶持，培植规模化和专业化生产经营的农业大户和农民企业家，另一方面，鼓励他们帮助更多的农民长见识、添本领、忙致富、奔小康。分界镇七贤村优秀农民经纪人、全国农村青年创业致富带头人曾小明在自己勤劳致富的同时，无偿地将家禽种养殖技术、市场行情和信息需求传给乡邻，较好地带动了群众致富，全村涌现出50多个养鸡专业户。市农业部门及时总结推广曾小明的事迹和经验，并让市各新闻媒体广泛宣传。在曾小明的影响和带动下，不少农户加入到种植大棚蔬菜的行列，全市涌现出一大批“曾小明式”的种养大户。此外，该市还在“公司＋农户”上做文章，通过农业产业化、龙头企业和行业组织的带动，发挥农村各类协会的纽带作用，组织和引导广大农民参与市场，学会经营，增加经营性收入。在农民致富教育的实践中，不少乡镇的农民自发成立了养兔、蚕桑、银杏、养羊等专业技术协会，市、乡两级政府支持和引导他们定期开展活动，让农民自己教育自己，不少群众主动接受专业技术协会的技术技能培训，相互间传授技术、交流信息，探讨市场行情，形成了协会加农户的帮带格局，成了推动农民致富的好形式。元竹镇蒋堡村养兔专业户蒋文清养兔致富后，义务传授养兔技术给周围群众，在他的影响带动下，全村一下子涌
现出100多户养兔专业户。在此基础上，该村成立了自己的养兔协会，进行养兔专业技术培训，使该村成为养兔专业村。
三、以活动为载体，培育文化型农民
针对富裕起来的农民对文化生活需求不断增强的新形势，某某市通过创新文化活动载体，使先进的文化占领农村思想文化阵地，提高农民文化素养，促进农村各项事业的发展。一是积极组织开展“三下乡”活动。近年来，市文化部门到基层图书馆业务辅导4000多人次，帮助基层整理图书资料60余万册次，扶持创建万册图书馆11个，送书下乡50000多册，市歌剧团下乡演出近700场，观众110万人次，市影剧公司送电影下乡400余场。“三下乡”活动满足了群众多层次、多方面的精神文化需求，哺育了农村文明新风。二是不断完善乡村文化设施。不少乡镇建起了图书馆、文化活动室，还建起了文化活动广场，群众在劳动之余可以到图书馆读书，在文化活动室和文化广场开展文体活动，从而充实、丰富和活跃了农民群众的文化生活。某某市抓住“全国文化先进市”复查验收的契机，全市已有13个乡镇建成省级群众文化先进乡镇。三是努力激活农村文化活动主体。某某市曲霞镇文化站创新思路，引入市场机制，组建农村文化礼仪服务小分队，成立全市首家农村文化艺术培训基地，建立了某某市首家乡镇电子阅览室，全镇的文化产业和群众文化协调发展，呈现出欣欣向荣的景象。新街镇组建文艺演出队，就社会主义荣辱观、法律法规等方面的内容，编演了快板、小品、说唱等十多个群众喜闻乐见的文艺节
目到各村演出。某某镇党委在社区文化、广场文化搞得如火如荼的同时，不断向农村输送多才多艺的文艺人才，服务农村文艺，调动农民的积极性，让群众在参与中接受文化熏陶。
四、以精神为引领，培育道德型农民
某某市通过加强思想道德教育，坚持以社会主义核心价值体系武装广大农民，大力弘扬民族精神、时代精神和“厚德开泰、奋发图兴”的新时期某某精神，使农民思想品德得到修炼，文明素质得到提高。一是开展“十星文明户”评选活动。“十星文明户”是农民自己教育自己的好载体、好形式，市委宣传部把这一活动作为群众性精神文明建设的“细胞工程”，牢牢抓在手中，不断规范评选程序，强化动态管理，并且每年都赋予不同主题。通过评选，教育农民发扬艰苦奋斗、自力更生的传统美德，建立和发展平等团结、友爱互助的家庭关系和邻里关系。二是开展“四进农户”活动。各乡镇根据本镇实际，充分发挥宣讲团、志愿者服务团作用，积极开展文明、科技、文化、文娱进农户活动，狠刹封建迷信歪风，净化社会风气，引导农民崇尚科学、抵制迷信、移风易俗、破除陋习，倡导科学健康的生活方式。三是开展文明村镇创建活动。全面推进文明镇、文明村创建，着力提高农民素质和农村文明程度。某某市在沿江“一区六镇”率先建设“文明高地”，把沿江地区建成全市加快精神文明建设的先导区，四个文明协调发展的示范区，使其成为对外招商引资的载体，群众投资创业的载体，真正发挥对一方经济发展的辐射作用。同时，进一步打造黄桥的
创建品牌，扩大黄桥创建效应，提高黄桥知名度。针对农村存在的环境脏、乱、差等方面的问题，在全市农村深入开展了以“清洁河道、清洁村庄、清洁家园”为主要内容的“三清”活动，引导农民走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，逐步养成科学文明健康的生活方式，努力营造文明整洁优美的生产生活环境。在全市农村广泛开展“深化文明村镇创建、弘扬农村文明新风”活动，旨在增强农民思想道德素质，营造农村文明新风尚，创造整洁优美的农民居住环境，树立社会主义农村新形象。通过文明创建活动，促进农村形成团结互助、扶危济困、平等友爱、融洽和谐的良好风尚。
第12篇：新型职业农民培育工程渔业户典型
新型职业农民培育工程渔业户典型 示范户——李功科
李功科：高中文化，1970年出生，家中4口人，2008年承包前当堡镇赵家套村10亩水面主养草鱼。该养殖户通过参加新民市2016年新型职业农民培育工程渔业培训班平台，积极参加培训班专业学习，利用所学知识，充分发挥渔业科技优势，为渔民提供无偿渔技服务，使周边渔民的养殖水平大大提高。渔民收入显著增加，渔民安居乐业，共同走上富裕之路。通过多年学习和养殖经验，他对鱼类的基本特征和生活习性有了全面的了解，特别是结合本地区鱼类养殖主导品种的实际情况，对鲤鱼、草鱼鲶鱼等的高产养殖，鲤鱼、鲢鳙鱼无公害养殖技术作了专门学习研究，并在实践中充实提高，科学养鱼的技术水平有了很大提高，经济效益也有了很大改变。2016年自己养殖草鱼亩产达2280公斤，亩效益达3779.3元。比2015年增加经济效益10000元，平均增加亩效益1000元。
1、积极发挥示范带头作用。今年他养殖的草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼、亩产均达到2200多公斤，产量比别人高500多公斤；在他的带动下，周边的渔民纷纷要求入社，积极学习渔业科技识。掀起了学科技、用科技的热潮，在渔业科技试验、示范和推广应用中发挥了示范带头作用。
2、积极做好社会和周边养殖户的常规技术指导。今年，他带动的10个养殖户亩产均比往年增产200多公斤，来参观学习的养殖户达50多人次，咨询渔业养殖品种、肥料、饲料和用药等技术。
3、积极与市水产技术推广站技术员联系沟通。他经常主动与市水产技术指导员联系,询问养殖中出现的难题,讲述现代渔业的发展动态及周边示范户的养殖生产情况,以便技术员尽快提出科学解决方案,帮助养殖户解决难题,从而使自己水产养殖专业知识得到进一步提升。
4、该示范户有较强的责任心和荣誉感。
今年夏季天气较热的时候，有一养殖户身体不好住院治疗期间，该示范户主动帮人家照顾池塘，负责每天投喂、开增氧机等塘口的一切事务，指导员知道后打电话给该示范户了解详细情况，该示范户的回答是：“我从新型职业农民培育工程中学到了技术，增加了收入，那么我也应该要帮助别人，而且自己的养殖技术提高了，别人对我也比较信任，在别人有困难的时候，我帮助别人照顾塘口是应该的，也没有什么值得夸赞的，如果别人在需要帮助的时候，我袖手旁观，那么我就没有资格做一名科技示范户，也枉费了指导员每次对我的指导和帮助。”该示范户的回答让指导员心里感觉暖暖的。
5、积极参与培训并帮助指导员做好后勤工作。
在每次举办的科技示范户培训中，该示范户主动帮助指导员整理会场、悬挂横幅和协助指导员做好示范户的培训签到工作。在培训中，该示范户能认真听讲并做好学习笔记，遇到不清楚的地方会后都能虚心地向指导员请教。
6、乐于助人积极帮助周边养殖户。
该示范户在认真管理好自己塘口的同时还注意观察周边其它养殖户塘口的情况，引导他们及时的防病治病，教他们准确把握施药时间和施药方法。在养殖的关键季节，当指导员将一些注意事项通过手机短信的方式发到示范户的手机上时，该示范户能及时地的将这些注意事项告之周边其他养殖户，让他们也一起做好相关工作。在周边其他养殖户遇到问题向他咨询时，该示范户都能认真给予解答，在解释不清楚时，该示范户会立即和指导员联系并把详细情况告诉指导员，以利指导员作出准确的判断。
7、乐于接受新技术、新产品。
在了解到“水质监控仪”这一产品具有在池水溶氧低于一定值的时候能够自动开启增氧机的功能时，该示范户立即购买了一台安装在池塘中，并认真学习该产品的使用功能。经过一年的使用，该示范户反应：该产品在预防夜间池水缺氧方面确实具有较好的作用，可有效预防鱼类夜间缺氧浮头。
第13篇：农民创业
农民创业带头人先进事迹材料
XXX同志系AA县麒麟镇梅花村人,男,现年37岁,现任梅花村委会副主任,又是有名的种田大户。从1997年开始承包团结圩内村集体耕地400亩,开展种植单季优水稻。十年来,他刻苦钻研,勤奋耕耘,科学种田,不仅使自己走上了勤劳致富之路,而且心系村邻,不计报酬的帮扶、带动本村56户农户走上致富之路,年人均增收1000元,赢得了本村村民的广泛赞誉。2007年,种粮面积400亩,年产优质杂交稻600000斤,实现销售收入48万元,上缴税费2万元,年纯收入16万元,参与生产经营的农户人均增收2000元。
XXX同志居住在菜籽湖畔梅花团结圩边,站在门前,放眼望去,广阔的万亩圩田尽收眼帘;稍略观看,河水清澈,圩田土质肥沃。就是在这块“风水宝地”之上,滋生了种粮大户农民创业带头人XXX。原先,XXX是个地地道道的农民,但他文化程度较高,头脑灵活,不安于现状,大胆尝试,敢于创新,由此走上了一条创业致富之路。
1997年,适逢改革开放中期,虽然当时粮食价格不断回落,但刚从学校走上社会几年的XXX敢于突破,大胆承包了麒麟镇梅花团结圩400亩村集体耕地,并签订了十年长期承包合同,一次性拿出承包租金11.3万元,开始进行单季优质稻种植,当年就取得了较好的收益,获纯利5万元。经过数年的辛勤耕耘,不断积累,XXX已成为全镇有名的种粮大户、致富能人。
小富不骄,富而思进。2004年,中央出台一号文件,制定了一系列惠农政策,增加了种粮补贴,规定了最低保护价收购粮食,XXX吃透政策,瞄准市场及时更新了水稻优质品种,400亩耕地全部种上了两优培九优质杂交稻,他还加大了种植业方面的投入,投资10多万元,添置了一台大马力旋耕机、一台拖拉机、机械喷药机、水泵等家用机械,季节性雇佣短工60余人,甩开膀子大干了四年。近四年来,由于粮食产量不断提高,粮食价格连年攀升,每年纯收入都在16万元以上,短短几年时间,使他成为资产50万元的致富能人。
十年求索,十年奋斗,使XXX成为种粮大户、创业能人,2005年,他被村民高票选举为梅花村委会副主任。当上村委会副主任后,他更加热情待人,乐于助人,不断向其他种粮大户传授种植水稻经验。当其他种粮大户因秧苗受损不足时,他主动上门询问,并无偿地提供;当种植户遇到技术难题时,他总是详细询问,耐心讲解,多方指导;他还自费请来农业专家和农技人员到田头,对圩内水稻实行统一管理,集中进行水稻病虫害防治,仅此一项每年为周围种植农户每亩节省开支50元;他自订报刊,广泛收集水稻良种信息,并及时向其他种粮大户推荐和统一订购优质高产水稻良种,使水稻单产由原来的1300斤/亩,提高到现在的1500斤/亩;他还多方联系,全面收集省内各粮食主要收购市场的行情,并及时向其他种粮大户提供粮价最新消息,促进增产增收。几年种植,他使参与其生产经营的农户人均增收2000元,帮助周边56户农民走上了致富之路;在他的示范带动下,承包经营土地发展粮食生产在当地蔚然成风,土地资源得到了有效地开发利用和培植,梅花村先后涌现出二十多位种粮大户,他们也都获得了可观的经济收入。XXX走上了一条带头创业、致富一方、带动一方的成功之路,他致富后不忘回报社会,自己平时省吃俭穿,但乐于助人,关爱弱势人群,关注社会公益事业。几年来,他坚持接济本村的困难户和孤寡老人,逢年过节到他们家中看望,送接济物1万多元;梅花村修建村级公路、建造教学楼、团结圩防汛等,他都一一捐钱,捐助公益事业累计达5万余元。
如今,梅花团结圩经过历时三年的土地整理及复垦建设,圩口万亩良田更加平整划一,XXX信心十足,充满激情,他正在与村里领导洽谈,牵头十多位种粮大户,准备签订田地承包合同,整体承包圩内耕地,进一步扩大种粮面积,开创能人创业新篇章。
第14篇：新型职业农民创业培训教程读书心得
新型职业农民创业培训教程读书心得
一、书名《新型职业农民创业培训教程》
二、作者：王文新主编
三、中国农业科技大学技术出版社 2014年5月第1版，2014年6月第1次印刷
四、全书218页
五、内容: 本书从什么叫做创业开始逐步阐述创业的内容和意义。在初步介绍了农民创业的基础知识后，详细说明了一个成功创业者应该具备的基本素质和必要条件。农业创业前要从了解国家政策，把握市场机遇和对现代农业发展的认识入手，来选择一个好的农业创业项目。在选好项目后，结合理论知识和科学实践经验进行可行性的研究论证。给予创业者必要的科学性、技术性的培训。以帮助创业者能够找到正确的创业方向、方法。然后用一份创业计划书的范本来说明创业计划书的内容、意义和作用。告诉大家如何运作一个企业，认识创业风险及农业创业风险的原因、种类和如何规避创业风险。最后在农业创业项目具体方面做出了详细的运营指导。
六、读书心得：
看过《新型职业农民创业培训教程》后，首先是思维开阔了，知道该从政策、农业发展、市场机遇、市场需求等方面寻求创业项目。有了很多的认识，不能盲目的跟从自己的突发奇想去创业。明白了创业的目的与意义。让我懂得在农业方面有很多的创业机会，了解了国家政策方面的严格规定和大力支持。还有金融方面的扶持政策，以便抓住更多的有利条件。
主要受益方面是创业项目的选择。能让我更好的分析自己的能力与素质。心里提前打好创业“预防针”，在困难与挫败来临的时候如何应对。告诉自己在创业的过程中会有各种各样的事发生。还有就是农业创业项目选择的具体方法讲的很细致，让我们能拿来直接使用。明白要送市场需求和社会环境去分析，仔细筛选科学求证。
最后教会我们怎制定创业计划书，从项目融资、人员、经营方式、场地选择方面落地。明白创业计划书的用途与意义。然后帮助我们认识到创业风险的原因、种类。以便大家学会预测防范风险。书末的农业创业指南可以直接拿来使用了。都是一些实用技术和科学经验。
第15篇：创业典型
刘利成同志创业事迹材料
刘利成，男，汉族，1962年7月生，初中文化，中共党员，现任兴隆镇侯庄村村委会主任，泾阳祥泰牧业有限责任公司负责人，住侯庄村侯东组。
刘利成同志先后担任侯东组组长、村委会副主任、主任十几年，始终团结在村党支部周围，严格贯彻落实党和国家在农村的各项政策，解放思想，锐意进取，一门心思扑在农村工作上，全心全意为发展壮大村奶畜主导产业以及改善人民群众生产生活水平而殚尽竭虑。他是侯庄村奶牛养殖致富的领路人，始终坚持科学养殖、规模养殖，不断地探索和总结，在降低养殖成本和提高养殖效益方面取得了突出成绩，在推广秸秆氨化青贮以及沼气建设等方面示范带头。
刘利成同志带领广大群众大力发展奶牛养殖，不断扩大奶牛养殖规模和提高养殖水平。积极引导调整产业机构，不断增加农民收入。2009年他个人率先垂范，筹资300多万建立泾阳祥泰牧业有限责任公司，该公司位于泾阳县兴隆镇侯庄村，占地面积110多亩，近邻泾阳——口镇——桥底县级公路，交通便利，水电齐全。公司总投资1052万元，其中固定资产380万元，生物资产（奶牛存栏数680多头）541.9万元，现有员工136人，其中，专业技术人员4名，管理人员6名。该公司是以奶牛养殖、鲜奶收购、销售、组织收购销售成员生产的产品、饲料购买、新技术、新品种引进推广、开展技术交流、培训、咨询服务的畜牧业有限公司。公司营业执照，国、地两税税务登记证、组织代码证、卫生许可证，动物防疫合格证等各类资质证件齐全，生产环境以及设备设施齐全，符合国家质监，卫生等部门要求，具备奶牛养殖、鲜奶收购、新品种引进、新技术推广的必备条件和要求。公司奶牛日产鲜奶量5—10吨，主要交售与蒙牛和伊利公司。公司经营信誉良好，销售量日益增加，用户评价尚佳。
在他和公司的带领下，全村广大群众大力发展奶牛养殖，目前，全村奶牛存栏2300多头，建成机械化挤奶站7个，建成规模养殖小区4个，成为以奶畜养殖为主导的“一村一品”示范村，成为西北地区奶畜产业化的“明珠”。使奶牛养殖成为农民增收的支柱产业，使农民收入不断增加，使更多的群众早日早上致富之路。
第16篇：创业典型
XXX同志创业典型
7月4日，旱魔还在肆虐，一个身影在旱情严重的达依乡家竹村达吼坝挖掘水源点来回忙碌着，她就是XXX镇大学生“村官”XXX。作为一名抗旱党员突击队成员，他与其他广大党员一样深入家竹村寻找水源保民生。
在抗旱救灾一线，随处可见像徐丹梅这个的年轻人-------大学生村官用热血和汗水唱响一曲青春赞歌。
“这里的群众更需要我”这是她对家人的声音。
7月8日上午9点XXX镇XX村“农事村办”服务站收到第二批救灾物资，共25kg塑料水箱630个，25kg大米120袋。XXX马上和其他工作人员卸货、清点，然后将救灾物资及时发放到特困户、贫困户、低保户、孤寡老人的家中。虽然XXX是城关镇人，但是当地人民群众打成一片，还学会了一些简单的彝语。问她来这里想家没有！她嘿嘿一笑：“不想家是假事，但是这里的群众更需要我。”
在抗旱救灾的一线，看到的是她的汗水，她甚至来不及擦擦身上的汗珠；听到的是她的吆喝声，在那旱魔掩盖的日子里，要属她的吆喝声最为生动、最为感人。
我们无法想象，在城市娇生惯养的美女青年，能够克服如此之大的困难，她和村民打成一片的那一刻，我们看到了她是多么的坚强，多么的善良，在烈日下，她又显得更加漂亮
用不着繁琐的举例，有一种工作，你没有经历过久不知道其中的艰辛，你没有经历就不知道苦后的快乐！这是这些大学生“村官”在基层的体验，他们让青春在磨砺中闪光！
第17篇：农民创业典型材料宋希兰（推荐）
小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
——记浑江区农民创业学员宋希兰 七道江镇旱沟村位于白山市浑江区的西北部。这里山林
茂密，民风淳朴，沟沟岔岔大约居住着200多户人家，宋希兰就是这个村一位土生土长的农村妇女。
提起宋希兰的吃苦耐劳劲儿，七道江镇旱沟村的乡亲们
都会竖起大姆指。在这片边远小村的土地上，她与许多的同龄人一样经历了生活的酸、甜、苦、辣的磨练后，逐渐成长为有想法、能吃苦耐劳和对生活充满热情的80后农民。
宋希兰是个性格泼辣说话爽快的人，成家后更是忙里忙外勤俭地经营着自己的家。几年来，她尝试经营过种植业和养殖业，可种了十亩地，产量一直不高；养殖了十几头牛，一直没有形成规模，自己和丈夫拼命干一年的收入也没有明显增加。经过反复琢磨，她觉得由于受村里山坡地势的影响，不利于进行现代化规模生产，大面积发展种植业生产空间很有限。想脱贫致富，必须独辟蹊径选准发展项目，依靠科学的经营方法，才能提高家里经济收入。宋希兰想到自己曾有种植食用菌的经验并且也热爱这一行，发展食用菌生产符合自身条件。
有了想法但缺少经营实践经验，心里总像是没有谱儿。正在踌躇中，2010年春，浑江区农广校到旱沟村招收有创业意识和种、养殖经验的农民学员进行农民创业培训。宋希兰
知道后积极报名要求参加学习，她希望借这次国家的惠农契
机实现自己的创业梦。经村委会考核推荐，宋希兰成为浑江
区农民创业培训《食用菌栽培与经营》专业班的一名学员。
宋希兰十分珍惜这次的学习机会，在接受农民创业理念
培训期间，她专心听老师讲授科学种植食用菌技术，培训老
师讲的关键点，她都用笔记本工工整整地记着，还把平时在
培育黑木耳过程中遇到的技术问题向老师请教。课堂上积极
发表想法，大胆提出自己的建议，是一位思维比较活跃的好
学员。
经过7天的集中培训，宋希兰在逐步树立创业理念的同
时也掌握了市场上收益较高品种的食用菌栽培的技能与营
销技巧，她的创业知识得到了丰富，创业技能也得到提高。
去南戴河外出考察期间，她认真听取食用菌种植基地负
责人介绍经营经验及市场发展动态，细心观察他们合理规划
食用菌的种植布局，边看边记，生怕落下每个技术环节。考
察后，宋希兰的视野更开阔了、增长了不少见识，也坚定了她
创业的信心。
就这样，宋希兰凭着那股子认真劲，掌握了食用菌种植
方面的技术及市场行情经营分析预测。在创业培训两个月
后，急性子的宋希兰就在家人的支持下，筹集钱款购回了
8000袋香菇菌和2000袋二级冬蘑菌。凭着她勤劳的双手和
那股子不服输的劲头，开始了艰辛的创业之路。
为创造一个更适宜食用菌发展的空间，宋希兰说服丈夫把家搬到远离围子居住区的沟里；为让菌棒安全过冬，在没有盖好菌棚期间，她和全家人把1000多袋菌棒搬到家里一起过冬；为节省家里的开支，能干的宋希兰与丈夫亲自装卸菌棒，在一次装卸的过程中，她不小心摔倒竟折断了三根肋骨。突如其来的意外并没有浇灭宋希兰一颗创业的心，她硬是咬着牙挺了过来。经过短暂的休养，性急的她就支撑着伤病的身体亲临食用菌棚，在丈夫的帮助下，完成了食用菌种植的前期工作。宋希兰充分利用学到的食用菌种植技术采用1363菜茹三组连体地栽方法，一边实践一边继续学习观察准备以后大规模种植经营。
在我们3月中旬回访期间，宋希兰热情接待了我们并带领我们参观了她的菌棒和简易菌棚，她边介绍自己的经营过程边谈了今后的打算。希望自己创业成功后，也能带动乡亲们一起创业致富，将来能联合村里更多农户种植食用菌，在旱沟村形成一个食用菌种植基地。
她的快人快语和对生活的热情，一点没因创业的艰辛而受到丝毫影响。经风雨过后的她更神气。看着她热情开朗的笑脸好象胸中有许多豪情故事要讲，不禁让我想起杨万里的那首诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”现在她种植的食用菌长势良好，5月份就将全部移进菌棚。
成功的女神并不垂青所有的人，即使不成功，也不至于成为空白。我喜欢这句话，也在心里衷心祝愿：宋希兰，希望你得到成功女神的垂青！
浑江区农广校
李杨
2011年4月25日
第18篇：新型农民培训方案
新型农民培训方案
一、指导思想
认真落实科学发展观，围绕发展现代农业这条主线，以现代高效设施农业、农业增效、农民增收为核心，以转变农民的思想观念为工作方向，以劳动技能培训和实用技术培训为工作重点，提高农民的科技文化素质和科学种田水平，拓宽农民眼界思路，提高农民学科学，力争通过轮训使全村农民科技文化素质明显提高，培养一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，为建设现代农业示范镇提供坚强的人才保障和智力支持。
二、目标任务
邀请有关专家、学者进村开设专题讲座5场次
邀请区委党校，司法局（所），执法单位相关单位开展普法讲座3场次
生产基地进行现场指导观摩5场次
三、培训对象
基层农业技术人员和广大农民
四、培训内容
重点培训农民价值观
普及农村法律法规
注重农民技能培训
五、培训形式
1、举办培训班。就单项专业知识、专业技术进行培训，让受训人员牢固掌握、熟练运用。
2、开展基层巡回讲座。在村举办专题讲座，让受训人员掌握知识要点和技术要领。
3、典型示范。积极引导现有种植大户、科技示范户等成功典型参与全市农民科技培训，充实师资力量。同时依靠典型带动，充分调动广大农民信科学、学科学、用科技的热情和积极性。
4、现场指导。农业局牵头、结合村农业站，安排农业技术人员或聘请农业专家深入田间地头，为广大农民开展现场技术指导。
六、时间安排
1、准备阶段（2012年2月1日―2012年2月15日）全面做好各项准备工作，包括制定方案、成立组织、制定计划、安排课程、组织师资、购置资料、确定场地等。
2、培训阶段。（2012年2月16日―2012年2月29日）全面开展各种形式的农民科技培训活动，圆满完成各项培训任务。
3、总结阶段。（2012年3月1日―2012年3月5日）。全面总结培训阶段开展的工作、取得的成效、存在的问题、收获的经验以及今后开展农民科技培训工作的打算和建议。
七、保障措施
1、加强组织领导。为做好农民培训工作，按照培训的总体目标和要求成立培训实施小组。
2、加强责任落实。为保证本次培训活动顺利进行，培训实施小组按照实施方案认真组织农业技术人员和广大农民积极配合，安排专人负责此项工作，准备讲座场地和设备，做好参训农民的登记和资料发放，使大培训活动收到最佳效果。
3、加强宣传。大力宣传科技在促进农业增效、农民增收中的重要作用，宣传开展农民科技培训活动的重大意义，宣传先进科技典型和工作典型，努力营造广大农民群众信科技、学科技、用科技、传科技的浓厚氛围。
第19篇：新型农民培训总结
新型农民培训总结
为了深入贯彻县委、县政府关于进一步加强农村人才工作的意见精神，一拉溪镇党委政府在新型农民培养方面，采取了加强培养、严格管理、分类考核等措施，不断提高村劳动力的整体素质，使其在全镇经济建设和社会各项事业建设中充分发挥聪明才智。在具体工作中，我们针对全镇的实际情况和发展需要，进一步加强了新型农民人才队伍的管理和培养力度，努力培养适合我镇转型期建设所需的管理人才、种植、养殖专业技术人才。
一、培养新型农民是建设新农村的重要保证
党的十七届五中全会明确了推进社会主义新农村的一系列政策措施，要求按照生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主的标准，扎实稳步推进新农村建设。五中全会专门强调，要培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质。为了贯彻落实中央的战略部署，农业部提出了贯彻落实新农村建设的实施意见，要求加快现代农业建设，实施“转变、拓展、提升”三大战略，启动“九大行动”。培养造就新型农民，内涵丰富，任务艰巨，需要我们付出艰苦的努力。我们要有强烈的事业心、责任感和使命感，首先要充分认识到农民教育培训工作的极端重要性和紧迫性。
（一）培养新型农民是新农村建设的核心内容。没有新农民就没有新农村；建设新农村，就要培养新农民。农民是新农村建设的主体，是新农村建设的直接参与者和主要受益者。没有农民科技文化素质的提高，没有适应现代农业建设需要的新型农民，新农村建设就缺乏根本支撑。只有培养造就千千万万高素质的新型农民，把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势，形成持续推动建设新农村的力量源泉，才能让农民共享和使用农业科技成果，推进现代农业建设；才能提高农民务农和转移就业的能力，形成增收致富的长效机制；才能使农民崇尚科学，崇尚文明，形成农村良好的社会风气。
（二）培养新型农民是推进新农村建设的战略抓手。新农村建设的关键在于发展农村经济和提高农民素质。农村经济的发展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但从长远看，关键还是要靠科技进步。在科技的创新和发展中，劳动者是决定因素，只有把农民培养成掌握和运用现代科技的新型农民，才能使农业科技成果真正转化为现实生产力，才能更好地实现“三增”目标。所以，我们要把农业和农村经济的发展，真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。培养新型农民是新农村建设的重要抓手，抓住了新型农民培养，就抓住了新农村建设的关键。
（三）培养新型农民是解决“三农”问题的客观需要。说到底，“三农”问题的核心是农民问题。我国农民基数大、素质相对偏低。
据统计，在4.9亿农村劳动力中，高中以上文化程度占13％，小学以下文化程度占36.7％，接受过系统农业职业技术教育的不足5％。农民的科技文化水平制约了先进技术和装备在农业生产中的应用，制约了农村良好社会风气的形成，制约了自我发展能力的提高，已经成为解决“三农”问题的瓶颈。不提高农民素质，根本解决“三农”问题就会成为一句空话。
（四）培养新型农民是加快社会经济发展的必然选择。《中共中央 国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出，要大力开展农村劳动力技能培训；《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》进一步指出，要“支持新型农民科技培训，提高农民务农技能和科技素质。实施农村劳动力转移培训工程，增强农村劳动力的就业能力。实施农村实用人才培训工程，培养一大批生产能手、能工巧匠、经营能人和科技人员。”国务院近期发布的《全民科学素质行动计划纲要》，也明确要求实施农民科学素质行动计划。可以说，培养新型农民已成为推动经济社会发展的内在动力。
二、当前农民教育培训工作中要重点解决的几个问题
农民教育培训是培养和造就新型农民的根本途径。影响农民教育培训工作的因素很多，我这里主要强调当前和今后一个时期，需重点解决的几个问题。
（一）发挥农业部门的主体作用，充分调动各方面的积极性。首先，农业部门要进一步发挥好统筹、协调、组织和服务的功能，要千方百计争取政策和资金，制定规划，加强指导与评估，搭建好工作平台。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行业、各部门的现有资源，形成农民教育培训合力。第三，要充分调动教育培训机构的积极性，使隶属于不同行业和部门的教育培训机构广泛参与。第四，要充分调动农民的积极性，切实增强他们增收致富和自我发展的能力。
（二）采取更为有效的措施，建立健全农民教育培训工作长效机制。要充分发挥广播、电视、网络等远程教育培训手段的优势，采用发放技术明白纸、播放光盘、科技直通车下镇、开通科技大喇叭等等形式，开展普及性知识培训；要采取手把手、面对面的现场培训方式，注重理论知识和实践的结合，提高农民的综合素质。要进一步完善政策，加大投入力度，为农民教育培训工作提供条件保障。在此基础上，要进一步完善体系、强化手段、稳定队伍、调动农民自身积极性，建立起农民教育培训工作的长效机制。
（三）提高农民教育培训效果，真正做到让农民满意。要引导教育培训机构根据农民的需要，采取农民喜闻乐见的方式开展教育培训，不断提高农民教育培训效果。要以培训内容农民是否需要、培训方式农民是否接受、培训结果农民是否满意，来作为
衡量农民教育培训效果好不好、质量高不高的标准。要大力开展调查研究，摸清基本情况，准确把握农民需求，根据需求确定培训内容；在组织实施上，要进村办班，利用集中讲解、现场指导等灵活多样的培训方式，方便农民学习，提高学习兴趣，确保取得实效，努力做到真正让农民满意。
第20篇：培育新型职业农民
培育新型职业农民：路径与举措
中国远程教育月刊 2013-01-07 09:21 作者： 点击：68
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【摘 要】借鉴国外先进经验，发挥远程教育优势，培育新型职业农民，是远程教育服务经济社会发展的新路径，也是远程教育的重要使命。在实践中，特别要注意强化新型职业农民培育的政策导向，构建体现终身学习理念的新型职业农民培育体系，完善政府主导、行业指导、企业参与的新型职业农民培育新机制，创新新型职业农民培养模式和管理制度，充分发挥远程教育优势，为培育新型职业农民提供有效服务。
【关键词】 远程教育；培育；新型职业农民
坚持“工业化、城镇化、农业现代化”（以下简称“三化”）同步发展，是事关我国改革开放和现代化建设全局的重要任务。随着工业化、城镇化进程加快，农业现代化需求越来越迫切，农业的基础地位更加突出。2012年中共中央、国务院1号文件《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》，提出了“大力培育新型职业农民”的要求，这是国家根据现代农业发展规律作出的重大科学决策，是在新形势下加快推进 “三化”同步发展的重大部署，是立足我国农村实际和农业发展需求对农民教育培训工作提出的新要求。如何培育新型职业农民，满足农业现代化的要求，是整个教育系统的重要使命。远程教育是高等教育的重要组成部分，在服务“三农”方面已经积累了多年的经验和优势，本文旨在探讨新形势、新环境下，如何进一步发挥远程教育优势，努力培育新型职业农民的问题。
一、利用远程教育培育新型职业农民的必要性
所谓新型职业农民，是指经济活动以从事农业生产经营和管理为主体，并以此为生活来源，有文化、懂技术、会经营、善管理、能创业的新型农民。他们充分进入市场，利用一切可能的选择使报酬最大化，在获得高收入的同时获得社会尊重，且能在该类群体中起到示范带头作用。国家经济的发展、和谐社会的构建急需提升农业劳动力质量，因而新型职业农民培育工作显得十分必要和迫切。
（一）培育新型职业农民是推进农业现代化的必然要求
农业现代化的本质就是用现代科技、现代金融资本、现代管理技术等工业化的重要元素改造传统农业，转变农业发展方式，促进农业增长向依靠科技和劳动力素质转变，农业生产向依靠设施的高效生产转变，农业经营向专业的适度规模化经营转变，农业发展向农业的
一、
二、三产业协调发展转变，农业功能向生产生活生态功能并举转变；逐
步形成规模化、产业化、标准化、集约化、信息化水平较高，优质、高产、高效、安全的新型的现代农业。现代农业发展方式的转变，对生产力和生产关系等诸多要素提出了新的更高的要求，相对于土地、资本和技术等要素，劳动者在农业生产中的主导作用越来越重要，人力资源成为核心要素。加快培育新型职业农民已经成为实现农业现代化的内在必然要求。
（二）培育新型职业农民是剥离农民的身份属性回归其职业属性的有效途径
传统农民是社会学意义上的身份农民，既是与工人、知识分子并列的一种职业称呼，也是城乡二元结构中的重要一极，强调的是等级秩序。以科学发展观为引导构建的和谐社会是以人与人的和谐为核心的社会，其本质就是要实现社会关系的和谐。当代农民与社会各阶层关系的和谐构建就是让广大农民获得有尊严的职业收入保障，统筹城乡经济社会发展，推动城乡公共服务均等化。培育适应现代农业产业发展的职业化和社会化的新型职业农民，可以促进农民职业属性回归。
（三）培育新型职业农民是未来农业生产经营主体优化发展的方向
随着我国农业农村的发展，农村生活条件逐步改善，农民收入逐年提高，农业经济效益不断提升，农业农村创业兴业的吸引力明显增强。农业农村的发展正呈现出以下特点：农业产业快速转型升级，农业功能不断拓展、环节不断增多、岗位不断细化，传统的分散经营正逐步向集约化、规模化生产经营转变，集约化、规模化生产经营赚钱效应明显，示范作用不断扩大。现代农业社会化大生产分工催生了各种专业化的生产经营者（如种植大户、养殖大户、农村经纪人等），他们发挥各自特长、优势互补、相互协作、共同提高农业生产效率，将成为伴随现代农业产业发展应运而生的新型市场经营主体。有文化、懂技术、会经营、善管理、能创业的新型职业农民将被广大农民接受并成为农业先进生产力的代表。
（四）培育新型职业农民有助于为实施科技兴农战略提供人力资源保障
人才资源是第一资源，是强农兴农的根本，是建设社会主义新农村的重要支撑。2011年8月28日，温家宝总理在全国农村教师大会上指出：“农村人口占大多数，他们的受教育程度，决定着一个国家的教育水平，必须先从农民抓起。如果不懂得这一点，就不懂得农民的教育学，也就不可能树立农民的教育观。”广大农村是整个中国教育最薄弱的地方，也是我国教育中弱势人群最多的地方。据统计，到2011年全国农民工数量已达2.46亿人，而且每年还在以900万～1000万的速度增加，但务农农民尤其是高素质的青壮年农民数量却急剧减少。浙江、江苏务农农民平均年龄已达57岁，小学、初中文化程度占70%以上。2011年江苏省农村统计年鉴显示，江苏现有农村农业劳动力中大专及以上文化程度有11.11万人，中专文化程度4.51万人，高中文化程度70.34万人，初中文化程度353.81万人，小学文化程度301.38万人，文盲或半文盲118.68万人。这组数据显示，目前，农村务农劳动力文化水平偏低，农业生产老龄化现象严重，已经成为制约农业高科技成果转化的瓶颈。培育新型职业农民是消除这种制约和瓶颈的重要举措，有助于为实施科技兴农战略提供人力资源保障。
现阶段，我国社会呼唤教育服务经济社会的发展，为社会的发展和进步发挥积极作用。但是，传统教育难以满足和适应新型职业农民培养的新要求和新特点，而充分发挥
远程教育优势，充分利用全社会的教育资源，能有助于满足社会对教育的需求。远程教育是面向人人、没有围墙、超越时空的教育，是扩大农村弱势群体受教育机会、使广大农民能够接受优质教育的最为合适的教育形式。发挥远程教育优势，培育新型职业农民，是促进教育均衡发展、实施科教兴国战略的重要举措，更是远程教育促进农村经济社会发展的重要使命和社会责任。
二、以远程教育手段培育职业农民的国际经验
很多国家长期以来始终重视利用远程教育手段培育职业农民，如美国、英国和韩国等对此都进行了有益的尝试，并取得了良好的社会和经济效益，可以为我国新型职业农民培育提供借鉴和思路。
美国是北美农民培训模式的代表国家，是最早将信息技术应用于农民远程教育培训的国家。20世纪60年代，美国在农村建立了教育电视台、电话、广播，以保证将农产品市场信息和科技信息及时传递给农业生产者。随着计算机网络和现代通信技术的发展，美国农场家庭已经普及计算机网络，美国政府高度重视对农业培训的支持，提供专门的服务保证农民随时方便地获取各种农业信息，利用信息技术服务平台开展各类培训服务，提高农民农业生产经营能力和整体素质，完善了美国农业科教体系，开发了农村人力资源。
英国是西欧农民培训模式的代表国家，农民职业教育和技术培训以农业培训网为主体，以高校和科研咨询机构为补充，利用远程教育开展普通教育、成人教育、职业教育等多种模式的农民教育培训，构建了初、中、高三个教育层次相衔接，学位证书、毕业证书、技术证书等相配合，层次分明、分工明确的教育培训体系。用了不到100年的时间逐步推进农业现代化，实现了由农业人口占80%的农村社会向80%以上人口居住在城镇的城市社会的转变，农业劳动力仅占全国劳动力总量的2%。
韩国是东亚农民培训模式的代表国家，政府利用远程咨询系统开展农民远程培训，用便携式摄像机和无线电通讯设备进行田间演示教学，通过因特网会议系统实施农村夜校教育计划，借助计算机农民学院开展计算机农场管理培训。这些举措优化了韩国农业劳动者的结构，培育了具有较高经营管理水平的农民。
实践证明，通过对农民多层次、多方位、多目标的培训，有助于提高农民的整体素质和生产经营能力，基本实现优化农村劳动者结构、提高农村劳动者生产经营能力的目标，为农民终身教育体系的构建奠定基础。
三、我国远程教育服务“三农”的实践案例
广播电视大学以覆盖全国城乡的远程教育办学系统、灵活的学习方式和社会各界广泛参与的开放办学模式，为社会培养了大批应用型专门人才。以江苏电大为例，多年来，江苏电大坚持服务“三农”的办学定位，把面向农村开展远程教育作为学校发展的重要战略举措，取得了一些成绩和经验。
（一）遍布城乡的办学网络，为远程教育服务“三农”提供了基础
江苏电大将办学系统功能向农村延伸，注重省、市、县办学体系建设的新内涵，以县级电大建设、发展为突破口，实现网络、资源、服务和管理等全方位重心下移，辐射范围涉及县域内的乡镇及广大农村。江苏燎原广播电视学校，深入农村开展远程教育试点，面向农民开展职业技能培训，构建了覆盖省、市、县、乡的四级涉农教育办学网络。以县级电大为主体，办学网络延伸到广大农村，为江苏农村培养了大批中、高级人才。
（二）丰富的教育资源，便捷的教学服务，灵活的学习形式，为远程教育服务“三农”提供了支撑
优质教学资源是远程教育的核心，江苏电大按照“资源海量化、应用多元化、服务人性化、技术现代化”的建设路线全面推进开放教育教学资源建设，拥有大功能、大容量的数字图书馆，多门类、多单元的社区学习资源库和数字化、可视化的课程资源库。学校重点加强对县级电大教师和技术人员的培养，使县级电大教师能充分利用现有的教学资源为学生提供多样化的学习支持服务，能结合地域经济发展开发贴近“三农”的优质教育资源。注重学生学习能力培养，指导学生通过网络平台随时随地获取知识，并通过基于网络的学习支持服务、面对面的学习支持服务等形式为学生提供支持服务。教学平台、教学能力、教学资源的不断建设和提升，使县级电大成为服务“三农”的基础平台、县域远程学习中心和农村应用型人才培养基地。
（三）服务“三农”的成功实践，为远程教育培育新型职业农民积累了经验
2004年全国电大系统按照教育部的要求启动实施“一村一名大学生计划”，江苏电大积极参加项目试点，发挥远程教育优势，开展为“三农”服务的学历教育、农村实用技术培训、农村劳动力转移教育培训、农村党员干部远程教育培训。近8年来，共培养农村专科人才38360名，培育了一批种养大户、农业经纪人等职业农民的代表，这些学员已成为当地现代农业和新农村建设的创业带头人。实践证明，新农村需要教育，新农民需要培养，远程教育正成为农民素质提升的加速器。
四、远程教育培育新型职业农民的有效举措
新型职业农民是高度稳定的现代农业产业生产经营的市场主体。在新形势下，发挥远程教育优势培育新型职业农民，实现农民从传统向现代转型、从身份向职业转变、从“兼业”向专业转变，是促进农业发展的科学途径。
笔者认为，远程教育要承担培育新型职业农民的历史使命，在借鉴国外经验，发挥既有优势的基础上，还需采取以下有效举措。
（一）强化新型职业农民培育的政策导向
制定新型职业农民教育培训法规和相关配套制度，建立健全新型职业农民教育法律法规和制度体系，通过立法推动新型职业农民培育，明确农业职业教育的地位、目标、任务、资金投入，规定政府、行业、学校等的责任和义务，确定农业职业教育的标准，规范新型职业农民教育的组织管理、经费投入、教育机构、农民接受教育培训的权利和义务。构建新型职业农民培育的投入保障机制，新型职业农民培育是公益性、基础性、社会性工作，主要投入责任应由政府公共财政承担。推行新型绿色证书制度，把农民获
证与农业产业发展的扶持政策紧密结合，让获得绿色证书的农民来经营宝贵的农业资源，让持证新型职业农民享受财政支持、税费减免、土地流转、社会保障、信贷发放、技术服务等优惠扶持政策。建立新型职业农民培育的目标责任机制，把新型职业农民培养任务和持证农民数量纳入各级政府的综合考核指标体系，提高各级政府的工作主动性和责任感。
（二）构建体现终身学习理念的新型职业农民培育体系
终身学习是学习型社会建设的重要目标，也是远程教育发展的最高目标。虽然当前我国有各类涉农中高等院校600多所，农科专业年招生人数达20万左右，但毕业后服务基层农业生产一线的学生比例很低，对原本不足的农业教育资源造成了极大浪费。要提高农业产业劳动力素质，加快培育新型职业农民，就要构建教育服务对象不受年龄限制、有真实教育需求就能够随时享受优质教育的农村职业教育体系，建立远程教育与普通中高职教育有效衔接、学历教育与非学历教育互通的新型职业农民培育机制。远程教育通过先进的教学平台、优质的教育资源、全面的学习支持服务，实现人人皆学、时时能学、处处可学；进一步完善学历教育与各类非学历培训成果的互认规则，建立“学分银行”，搭建区域内各类教育资源累积的平台，通过学分互认，使区域内普通教育、职业教育、继续教育、技能培训之间相互协调、相互支撑，各类教育资源统筹共享，实现各类学习成果的积累、转换，受教育者在提升自身能力和素质的同时享有修满规定学分申请获取相应毕业证书的权利。帮助农民树立终身学习的理念，成为推动农业产业发展的新型职业农民。
（三）完善政府主导、行业指导、企业参与的新型职业农民培育新机制
在政府主导下，发挥远程教育教学平台、信息技术手段的优势，统筹各类优质教学资源，构建以广播电视大学、农业广播电视学校、涉农高职院校、农业技术推广体系为主要依托，涉农高等院校、农业科研院所、农业龙头企业、社会力量广泛参与的多元办学机制，形成农科教大协作、产学研相结合的新型职业农民教育培训机制。广播电视大学以加强县级电大建设为抓手，进一步巩固伸向农村办学的基础，积极向乡镇延伸，办学管理服务重心逐步下移，搭建文化教育与农业现代化建设协调发展的平台，确保远程教育培育新型职业农民功能的实现。
（四）创新新型职业农民培养模式和管理制度
利用远程教育，突破时空限制，积极推进工学结合的新型职业农民培养模式，坚持学习与生产实际相结合，让农民一边从事农业生产，一边学习，根据农业产业发展和农业生产实际的需求接受教育。创新新型职业农民培养管理制度，受教育对象以有学习需求及一定文化基础的人员为主，专业设置按照农业产业类型划分，教学模式结合农业生产的季节性进行分段设计，坚持送教下乡，突出实践教学，强化跟踪服务，教学内容以实用为主，突出针对性和实效性，直接面向农业农村生产一线培养新型职业农民。要充分发挥远程教育的优势，以农业产业需求为导向，深化教育教学和人才培养模式改革，提高新型职业农民的人才培养质量。
新型职业农民的培育是“三化”进程中的新课题，必须高度重视、借鉴经验、创新机制、强化措施、狠抓落实。远程教育应充分发挥自身优势，不断创新探索，积极培育
社会主义新农村建设的新型职业农民。
