时光匆匆记事作文范文
推荐第1篇：时光匆匆
时光匆匆
——读《朱自清散文精选》有感
在寒假中，我读了《朱自清散文精选》，透过这本书，我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境，不论是美景还是一切生灵，在他笔下，都显得格外生动。我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这就是《匆匆》中所提到的，朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快，不错，世间万物虽有毁灭的一天，但总会有重生的时候，而我们人，在这世上的时间是有限的，生命不能重来，岁月又何尝可以倒流呢？上天赐给每个人的时间都是有限的，但在指尖流过的岁月，谁又会在意呢？所以，当一个人的生命走到尽头时，就会加倍地珍惜仅剩的时间，因为，他知道，他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”，这是一句真理名言，在朱自清的笔下，就更衬托出了它的价值。朱自清的文字不仅包含深刻的道理，而且还十分优美，他对景物的描写可谓是淋漓尽致，仿佛可以活生生地展现在你的眼前了 。
推荐第2篇：匆匆时光
匆匆时光——实习两个月感想
3月9号，晨光微露，一堆行李，几辆并排的车辆，还有整装待发，即将走上教师“舞台”的我们，那一天，我们出发了，奔赴了新的实习生活。
今天，5月8号，一转眼，来到二中实习已经有两个月的时间了，时间过得真快，实习的日子已经过半了，孩子们也将迎来他们的期中考试。
两个月前，怀着期待，紧张的心情来到这里，呼吸着陌生的新鲜的空气，适应着新的环境。面对孩子们好奇的目光，自己也很不习惯，一声声的“老师好”和“老师”让我受宠若惊。初登讲台的时候，有些急促的语调，有时因为紧张而流下的汗珠。一切的一切，都是那么地不自然，都让我无从适应。
两个月的时间，已经适应了现在的生活，由原来在讲台上的不知所措到现在镇定自若，也不能说是游刃有余吧，在我看来，是一个新的突破。实习的日子，是收获的日子，点点滴滴的收获，无论是教学上的，与孩子们相处中的，还是与指导老师，其他老师与小伙伴交流中的收获，都让我倍感幸福。开始喜欢上站在讲台上的感觉，看着底下孩子们专注而认真的表情，有种无法言喻的满足感。偶尔在课间与孩子们调侃，也是种无言的幸福。孩子们是单纯的，我是他们的老师，更希望是他们的朋友。
实习总归是实习，这两个月，在教学方面，感受颇深。一开始就听过这样一句话——“教学有法，教无定法，贵在得法”，经过两个月的学习，对这句话有了新的理解。说一说在教学方面的收获吧。第一，教学要联系生活实际，这是我从指导老师——王老师身上学到的，王老师很巧妙地运用了上课时要教的句型来达到教育孩子，感化孩子的目的，这让我受益匪浅。第二，在教学中一定要尊重孩子，维护孩子的自尊心，孩子毕竟是孩子，还在学习发展阶段，对待孩子要有耐心，有爱心。第三，在教学过程中，要紧扣教学目标，这里的教学目标，不仅仅是知识目标，还有情感目标和技能目标，应着重提高孩子们的能力。
收获是有的，也必须清楚地认识到，自己的身上还有很多不足，毕竟才刚开始教学。前天上课的时候，由于我的疏忽，还把一个教学活动给漏了，为此十分懊恼。清楚地记得，有次上课，其中有个听力练习，没有给学生明确听力的任务，于是学生对于听力的任务把握不清楚，所以就完成得不是很好。一次次的错误，让我从中不断反思自己。我们需要从一次次的讲课中，反思自己，改进自己的不足 ，这样自己的教学水平才会得到不断提高。
实习过半，之前曾无数次幻想过自己的实习生活，也知道实习的日子会让我成长，殊不知，真正踏入这实习生活，让我学到的东西，真的是太多太多。时光啊时光，慢点走，我相信，时光逝去，我会一直记得这段实习的日子，这段匆匆的时光。
推荐第3篇：时光匆匆
大学三年小结
时光匆匆，三年的大学生活转瞬即逝，如今已面临毕业。。在大学临近尾声，有不舍，有迷惘；有依恋，有徘徊。大学的这三年对我来说是一个重要的时期，从中学迈入大学，从依赖父母到独立自主，从天真稚嫩到略有成熟，这三年对我的改变非常大。
记得刚近大学时，对于大学生活的陌生，有好几次想过要放弃。等到慢慢熟悉后才习惯了大学的生活。起初面临新的大学学习时感觉非常累，常常不得要领，后来才发觉这个问题的原因在中学学习与大学学习间的差别。中学时我们常常是被动学习，老是等待着老师来灌输知识，而大学的学习却是主动的，往往需要依靠自己的自觉。不能像从前那样依赖老师的计划和安排，必须发挥自己的主动性。由于找到了问题的关键，使得今后的学习变得轻松。
大学生活除了学习时间外，剩余的都是自己的空余时间，三年来我利用这些空余时间养成了爱阅读的好习惯。以前的我非常浮躁完全静不下心来，现在我可以拿起一本书一看就是三四个小时。三年下来，我的阅读量，涉及范围都增长了许许多多。
从中学步入大学，我比以往更多的关心社会信息。中学时两耳不闻窗外事，觉得事事都不关己。如今思想渐渐成熟起来，不再是那个年少轻狂的自己了。慢慢懂得的事情多了起来，认识的人也多了起来，和人交往也不再是和中学时代一样，在这个小社会里能学到很多，也能感受很多，和同学的相处，和老师的交流，和社会的接触，都让我逐渐从一个学生转变为一个社会人。在这一个变得成熟的过程中我学到了很多，当然也失去了一些纯真。当我不在孩子气的时候，敢于去面对社会的一些，不管是风浪还是什么，我都愿意自己去面对，自己去闯。
恍然之间，大学三年就过去了。其中的喜怒哀乐，其中的欢笑哭泣。几多心酸，几多感动。最美好的大学生活就这样即将落下帷幕，等待我们的是另一段人生。大学三年的结束并不是终点而是又一段旅程的开始。也许在些许年后回忆起这三年，不管这三年来是彷徨过、无聊过、兴奋过、充实过，它都是人一生中很重要的一段经历，它或许可以改变人的一生，是成是败，都要自己去填写，相信我会是一个成功者，因为提高自己的能力做一事业上的成功者，是我奋斗的目标。
推荐第4篇： 时光匆匆，悠悠岁月
时光匆匆，岁月如梭。过去的时日，拿什么回忆；未知的旋律，该怎么继续！
一次旅途沉淀了一颗不安稳的心，一个机遇造就了一个完美无缺的结局，一场邂逅缔造了一个浪漫的人生，于是时光匆匆，终是成了烟雨朦朦，细柳如风。
时光在走，岁月不留，匆匆而来，渐渐远去。
心中有那么一段情，一段在我的脑海中深藏不落的记忆。
时光匆匆走过生命历程，我们会遇见了一些人，也会失去一些人，而那些说好一起走到最后的人，在不知不觉中，渐渐散了乱了，亦不再联系了。
于是在悠悠的岁月中，每一天都是一首脍炙人口的诗歌，我们在如诗的日子里，静静的去感受，去寻觅。
我们迎着百花招展的眼，听梨花问雪，把岁月感叹把你我的时光揉于字里行间，或深情、或悔恨、或落寞……
我们的梦，整整做了一段花开花谢的时光，流浪在岁月深处，回眸一笑间，几度花谢飞絮，几度夕阳彤染，岁月的长河仍然在继续流淌，花开花落，春去冬来，已经数不清自己走过了多少的路。
只可惜时光匆匆。我们都只是一名过客，辗转于红尘中每一处角落。匆匆的来，匆匆的离开，无影无踪！
我曾几次想起，在岁月的一头，你来我往，那些美好的年华，你不惊，我亦不扰。任凭不舍，任凭伤悲，都敌不过岁月的流失。
于是，所有美好的回忆，都搁浅在时光的沙滩，埋藏在灵魂最深处，那些心心念念，在记忆里，在年华里穿行，喘息着，一切都已经走远了……
我在梦中荡着秋千，荡过了四季的墙，一厢厢思念，芳草匍匐了时光的闲窗，那一抹遗世独立的清新，弥漫在你整个年华中，时光便一直承载着花蕊的沉香，葳蕤绿叶就开始了醉心的迷恋。
我不愿去回想那些曾经遗失的美好时光，不愿去回想我们曾经许下的海誓山盟……我让匆匆的时光，带走我在悠悠岁月中留下的一切印记，只是，可以吗？
在匆匆的时光里，写着你我岁月中的故事，在那十里桃林下，伴着清脆悦耳的鸟语，伴着我们的每一个美好的午后，就那样静静的坐着，牵着彼此的手……
又过了一个落叶翻飞的季节，那么涛涛而过的旧时光一幕又一幕在我眼前重演着，多少人，为爱痴狂，多少人，为情所伤！
我多么希望我只是红尘中的一个过客，静静的来，悄悄的走，没有谁在我的时光中留下那浓墨的一笔。
都是岁月是无情的，但是时光不老。我们的悲欢离合只不过是时光中最不起眼的一笔，但是正是这不起眼的一笔灿烂了我们的整个年华。
时光匆匆，悠悠岁月，花开又花谢，我在原地，就这样安静的把你们想起！
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推荐第5篇：报告时光匆匆
报告时光匆匆，岁月流梭!转眼为期6个月的车工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于车工实习的有关的知识与我车工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的车工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢。
6个月，短短的6个月，对我们这些工科的学生来说，因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。我暗暗下定决心：我会做得最好的!车工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在车工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。车工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
推荐第6篇：时光匆匆流逝
时光匆匆流逝，培训时间己过半，与众多将校军官同学习、同训练、同吃住，这是我军旅生涯中难忘的记忆，也是我人生中宝贵的一笔财富。这次培训，我的收获很大，感触良多。
对自身工作岗位有了重新定位。通过聆听首长的授课和学习讨论，我深深的认识到基层人武部平台虽小，但作用很大。作为刚刚由人武部政委改任人武部部长的我，深感使命光荣，更觉责任重大，我有信心有决心把上级意图、培训精神领会好、落实好。
对抓好两个经常性工作有了重新考虑。两个经常性工作是这次培训的重点，通过‘有字”专题的学习柑‘无字”专题的训练，让我进一步理清了下一步开展工作的新思路。从首长的授课辅导中找到了答案。
对两个经常性工作能力水平有了重新评估。这次培训，不仅是一次简单的学习培训，更是一次学习交流的机会，使我从身边的各位首长和战友身上、从友邻单位学到了很多知识。这些知识在书本中找不到，学校里学不到，与兄弟单位的建设相比较，与首长的指示要求还有差距。培训使我看到并批准了差距，进一步增强了回去抓落实的信心和决心。（2连6班）
参加培训的日子，紧张而又热烈。收获了沉甸甸的培训成果，让我们的心情久久不能平静。这次培训，要求严、标准高、节奏快，通过住集体宿舍、睡高低床、坐小板凳、吃大锅饭，按部就班的对基层“四个秩序”进行了体验，感受了基层工作、学习、生活的内容和节奏；通过整理内务、打扫卫生、值班站岗、写新闻稿件、出黑板报等，增强了久违的亲力亲为作风，提高了具体动手能力。尽管很苦很累，但一想到基层官兵日复一日、月复一月、年复一年都是这样过的，都没有了怨言，而是真切地感受到：此次培训，是一次心灵的再净化、党性的再锻炼、作风的再培养、激情的再焕发。通过培训，我们对两个经常性工作的基本内容、精神实质和科学内涵有了比较全面的把握，应该说，学习成果丰富，受益匪浅。返回后，一定要结合本单位实际，抓奸成果转化。一是要认真抓奸再学习，打牢两个经常性工作基础。二是要积极抓转化，按法规要求，对八项经常性工作具体化，研究制定《实施细则》形成正规的战备、训练、工作和生活秩序。三是要突出抓能力。着力提高落实两个经常性工作效能，努力提高人武部全面建设质量。(3连
5、6班)
省军区分队主官两个经常性工作能力培训已接近尾声。虽然只有11天时司，但学员们感触颇多，大家争相向笔者说起此次培训的亮点，让笔者感悟到培训的高标准、严要求。
一次集会三次“返工”。4月6日早上，培训队召开动员大会。由于部分学员队列纪律不严肃、脱戴帽动作不整齐、歌声呼号声不响亮等原因，竟来回三次重复组织进场，培训队几名领导站在门口亲自监督、纠正，直到队列整齐、呼号响亮，会议才正式开始。大家颇为感叹：开训就动真格，透过这些细节，我们感受到这次培训的确“严”字当头。
严格按比例外出。4月11日，培训队按“连队化管理，过战士生活”要求，执行条令
中规定的不超过10％比例组织外出，虽然学员大多是领导干部，很多还首次来参训，但是大多数学员还是就地休整，没有能够如愿外出。观摩排3班副班长黄智辉感慨地说：当好普通学员、普通党员、普通一兵，就得享享按条令办，没有任何“特殊待遇”!
一次点评被两次“叫停”。“个别学员听课抓不住要义、把不住重点、拎不出关键；少数学员对授课中的一些重要观点说不清、道不明„„”“值班员，请打住，把具体的人点出来„„。”在点评中，因为值班员没有点到个别人、具体享，先后出现过被培训队领导两次叫“停”的情况。讲成绩不虚夸，点问题不遮掩，这样的点评不仅让点评者脸红心跳，也让被点评者如芒在背，如坐针毡。
此外，保障人员编入正规班排、士官骨干坐上评委席、技术干部勇夺内务冠军、黑板报“卸装”参加展评等等，都为参训学员津津乐道。培训队领导感慨地说：“只有严格要求，严格管理，才能在内化于心的课堂教学与外化于行的课外体验中，让大家取到‘真经’，真正成为抓两个经常性工作的“明白人”!”
(3连4班)
培训期司，我和广大学员一样，严格按照“带着问题来、带着责任学、带着成果回”的要求进行学习和思考，在学习中感悟，在感悟中提高，深感收获颇车。
在聆听辅导中丰富了知识结构。首长辅导授课时旁征博引的论述，深入浅出的分析，使我们对做好两个经常性工作的重要性必要性有了更深刻的认识，对两个经常性工作的丰富内容有了更全面的理解，对两个经常性工作的规章制度和方法措施有了更加系统的掌握。
在应用性研讨中清醒了头脑。在轻松活跃的氛围中，大家分析问题中畅所欲言，解决问题各显神通。从互动式的答疑解惑中，使自己进一步理清了本单位建设和自身工作中存在的问题和不足；在重温岗位职责和规章制度的过程中，自己进一步增强了抓奸两个经常性工作落实的责任感、紧迫感和光荣感。
在相互交流中借鉴到了经验。学员们对同一个问题从不同的角度进行分析，既有经验的总结，也有教训的积累。在对教训的分析中，使自己对本单位还没有暴露出的问题有了更强，的忧患意识和防范意识；在对经验的梳理’中，使自己找到了本单位存在问题的原因和症结所在；在先进单位和个人的示范中，自己。树立了通过转变作风、创新方法手段去解决·问题的信心和决心。
在换位思考中拓展。了思路。从领导干部到’普通一兵，从管理者到，被管理者，在角色转换。中进行换位思考，使自。己深深认识到：两个经’常性工作是一次长期’性、系统性的工程，必须反复抓、抓反复；必须有严格的奖惩机制保证，奖优以凝聚军心士气，罚劣以严明组织纪律；必须不断强化责任意识和问题意识，时时盯住问题做工作，处处2B踪问
效抓落实。(1连2班)
推荐第7篇：小学一年级记事作文156字时光
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156字：时光
我不求
你会眷恋地回头
泪湿的红笺怎能装帧
岁月的霓裳
只愿在靠近你的时刻
给予你一缕阳光的温暖
我便能安然在流年里
凝结一朵缓缓的浅笑
小桥祭奠着流水
烟波埋葬了落花
但愿翻开记忆的篇章
里面不再是满地忧伤
有些爱
不得不散落在天涯
红尘里匆匆而逝的年华
老去了曾经的红颜
何不在转身间
任所有沧桑都瘦成了
笺笺诗词阙阙相思
清茶迷离了世事尘烟
研一程山水
点落成眉眼香凝
是放手还是相守于心
只有时光会记得
我们的故事
一年级:苏玉儿
推荐第8篇：匆匆的小学时光(600字)作文
精选作文:匆匆的小学时光(600字)作文
小草枯黄了，有再绿的时侯；小河结冰了，有再融化的时侯；天黑了，有再亮的时侯。但是，小学时光稍纵即逝了，就无法再重来了。
昨天，老师给我们上了意义深刻的一堂课，让我们体会到时间过得真快，光阴似箭、岁月如梭，让我们有了深深的反思，同时也提出了深深的疑问：时间都去哪了？
曾几何时，我们认真上课的时侯，小学时光就像一个跳高运动员飞也似地跃过老师的粉笔，快速离去；我们下课玩耍时，小学时光就跳跃在喧闹的欢笑声中，扬长而去；上课偷懒时，小学时光便从走神的脑海里逃走了&&。那些宝贵的时光，那些难忘的事情，它们就像脱疆的野马、像个活泼的小孩子从身边跃过，从头上跳过，欢声笑语地跑着走了，留下的是永久的回忆。
我是一个六年级时才转学到燕山二小小学的学生，我很快融入了新集体，但我仍然思念以前的母校，怀念以前的点点滴滴。
再回眸，刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事，不会忘记；融入班集体后的从从容容、快速进步，不会忘记；戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比，不会忘记；和小伙伴们一起玩耍时的快乐、活力四射，不会忘记；离开母校时的恋恋不舍，不会忘记&& 小学时光匆匆溜去，而今我马上也要离开我深爱的燕山二小，离开认识不久的良师益友，各自去闯天涯了，因此我们要珍惜现在在一起的时光，共同努力，共同进步，以后蓦然回首的时侯，才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。湖南长沙燕山二小六年级:1613422554 篇1：关于时光匆匆的作文
岁月无声
岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音。
宛如赤足走在沙滩上，许多的日子如潮水漫过双足，退去之后，了无印痕。岁月，无声地伴你走过春夏秋冬。
群山在无声中诉说伟岸，江河在无声中书写恢宏，蓝天在无声中袒露旷远，大地在无声中酿就永恒。
人呵，亦在无声中，送走时光的星移斗转，笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉...... 岁月，悄然地充当生命的证人！
有贤者言：日月经年，世事无常；人生如月，盈亏有间。每个人的人生如同在时光的隧道里做了一次漫长而艰辛的旅行，途经之处，看到的不尽是山清水绿，歌舞升平，更多的是要领略崎岖坎坷或平淡无奇。这时候，尚未到达目的地你，浑身乏力了，双眼蒙尘了，甚而启程时高昂的兴致也骤然冷却了－－－这是岁月本身所蕴含的一种冷酷而坚实的力量，也是岁月对人类韧性的一种挑战！ 在一些平淡的日子里，我们平静甚而不拒凡俗地活着。我们那颗被生活磨蚀地有些麻木的心，难免嗟叹于岁月的无情和命运的多桀，甚而心安理得地让青春做了岁月的附庸。然而，当我们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时，你会幡然顿悟：那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌，不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗？
那么，请慎读岁月吧，不仅仅在你生命的显目处－－－诸如点燃生日蜡烛，或者伴随新年的钟声跨进新年的那一刻；
慎读岁月吧，也不仅仅在你人生的风光处－－－诸如幸运之神扣响门扉，或者在鲜花和掌声中走向领奖台的那一刻； 慎读岁月，最是应当在你平凡生命中的每一天－－－因为生命是对岁月的回眸，人生是与岁月的较量，征服了岁月，也就获得了超越生命年轮的青春！
篇2：时光匆匆 时光匆匆，转眼间，转眼间工作已是一年的时光。
曾记否，刚来时，四个青涩而又拘谨的目光，在五楼的大会议室，做了一次激情澎湃的汇报，在青春的舞台，肆意挥洒着激情与汗水。
去年伴随着炎炎夏日离去，我们进入各自轮岗的阶段，岁月不曾淹没我们的青春，但是她却进入了一段平静的生长期，没有过多激情与色彩，伴随着各自对城市燃气运营作出的点滴工作。一年的时光已经过去，我们面对着自己由稚嫩变坚强，是否交该给自己交一份卷？ 还记得篇3：时光匆匆
时光匆匆，岁月无情， 我上了小学五年级，转眼五年多就过去了。在这五年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有一年多，我们就要小学毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨
然而只要自存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。同学们，让我们在不断的挑战中超越自我，走向最终的辉煌。
自律,让人生更美丽 自律，即“自己约束自己”。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。
普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者。”罗·勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的你还没有完全懂得自律的意义，但它却时时在我们身边，起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子实置在同一个房间，并放上糖果，告诉他们糖果只能等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，而大多数都吃下了糖果。以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子却少有成就，并且失业率很高。
自律曾造就了一个个光辉的形象，一代影星成龙在出国的时候，他父亲告诫他三点：“不许赌博，不许吸毒，不许加入黑社会。”在金钱、地位、利益面前，成龙能够约束自己，抵制住诱惑，这为他日后成功奠定了坚实的基础。 由此可见，自律是成功的基石。
尤其在物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔。作为高中生更是如此。羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。
对于疾病，人类最高明的方法是预防，对于人生道路上的伤害，最高明的方法是设法避免，而自律便是预防针。人生来说不是自由的，有环境束缚着你，道德规范着你。与其去追求绝对的自由，还不如从内心深入去认识这些束缚的必要性。只有这样，你才能找到相对的自由，达到灵魂的升华。那么，如何学会自律呢？
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题，不能被事物表象所迷惑，从而控制自己私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，律已的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。“君子博学而日参省乎已，则知明而无过矣。”只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
自律是一扇窗子，打开它，你拥有的不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
成由勤俭败由奢
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天，我要演讲的题目是成由勤俭败由奢。
中国是一个礼仪之邦，勤俭作为中华民族的传统美德在这片土地上流传，从厉行节约的晏婴到“一钱太守”刘宠，从一代名将魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下了一份份忧苦劳民、勤劳天下的珍贵遗产，老一辈无产阶段革命家鞠躬尽瘁，艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。
勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上的，只有勤劳才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越积越多，社会才能发展进步，反之，则是社会哀败、文明倒退，正如李商隐所说：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
我们大多数都是独生子女，是家里的宝贝，父母的掌上明珠，我们从小就生活在安定舒适的环境里，父母拼命赚钱，来满足我们所有的需要，而我们有部分同学都在学校里大肆挥霍，不知道珍惜父母的劳动成果，还有一些同学太过于注重自己的服饰、打扮和享受，穿衣服要最新款、要品牌，用的是有品味有档次的产品，外国人都说：“中国的孩子是用钱来打造的，中国的孩子最善长的就是花钱，我不知道当你们听到这些是怎样的感受，可在我了解到这些时，我感觉到的是悲哀，是无奈。在外国人眼里，我们中国孩子一无是处，可我无力去反驳，因为这是事实，因为在美国、日本这样的强国里，他们的孩子，18岁独立，独立以后，就无权再使用父母的钱，甚至要凭借自己的能力来偿还父母十八年在他们身上的花费。所以，他们很早就知道勤俭，当然，每一个不良现象存在的同时也都有与之对立的好现象存在。在我们的校里，有许多同学都为我们做出了好的榜样，他们从无故丢掉吃不完的东西，他们不会去刻意追求特质上的享受，他们会在离开教室或寝室时记得关灯、关电扇，他们的衣服并不艳丽如花，却干净整洁，为我们的校园增添了一份淡雅与朴素。
我国的发展已取得举世瞩目的成就，但与发达国家相比仍有很大差距，家底还很簿，这就要求我们继续保持勤俭节约的优良传统，不能因为肚子饱了，袋子里的钱多了，就轻易丢掉勤俭的美德，小到一个人，一个家庭，大到一个国家，要生存和发展，都离不开勤俭，我们要用心感受它，努力实践它，在劳动的同时更学会珍惜，在日常生活中，从节约每一分钱，每一张纸，每一粒米，每一滴水做起，养成勤俭节约的好习惯！
自信，走向成功的
其次,要做一个敢于尝试的人.尝试跨越,尝试突破,尝试挑战,尝试着生活中各种各样的事情,由此以来,既丰富了人生,又增加了阅历. 其三,要做一个敢于吃苦的人.任何华丽的语言不土实践来的真实,唯有用坚韧的毅力走进生活,用汗水去领悟,才会增强心中的那份希望与信心. 唯有如此,在生活,你就更能乐观的面对现实,冷静的处理事物;在学习上,才会学的更有欲望,更有动力. “自信人生二百年,会当击水三千里,”是的,这是一种自信的豪迈,同学们,让我们坚定信念,用自信的锋芒开启人生的华章。
明礼，民族之魂
在华夏历史的长河中，有一种文化，尤如一道霹雳，贯穿了中华儿女的思想；又似一种元素，融入了中华儿女的血液；更似一盏明灯，点亮了中华儿女前进的方向„„
是什么，用它独具的内涵征服了一个又一个民族？是什么，令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出，闪烁着如此鲜明华丽的光芒？
是礼仪，是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
然而，在时代飞速发展的今天，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师者，少了几分尊敬，多了几分挑剔；对身边有残疾的同学少了几分关怀，多了几分疏远；对待他人的演讲，少了几分尊重，多了几分评头论足；每当集会结束时，场地上多的是垃圾，无视是那清洁工人辛苦劳作的背影；当中国的孩子开始变得倔犟的时候，韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲；中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时，美国的孩子正打扫房间、修剪草坪；中国的孩子连上学都要坐轿车的时候，日本的孩子正独自背着背包去高山旅行„„ 当日、韩、美正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德时，我们自己却在一点点地丢弃。
其实，做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道：“爱人之，人恒爱之；敬人之，人恒敬之。” 明礼就如一面镜子，你尊重他人，讲礼仪，他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中，文明礼貌的作用是无以伦比的，一声“对不起”，能化解剑拔弩张的冲突；一个友善的微笑，就如一道春风，温暖他人的心田；一次真诚的援助，便能唤起世间所有的爱心。所以说，明礼能使一个人变得更高尚，能使一个国家变得更强盛。
在此，希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人，我们生活的家园才会充满和谐与欢乐，我们的思想才会光芒四射，我们的民族才会傲立于世界民族之林。
生命在坚强中实现价值
沉淀，孕育；孕育、积极，终于有一天，你再也忍耐不住，轰隆隆的一声，裂石崩云，陡地凸现于万仞峭岩之上。
你最先承受阳光雨露的洗礼，你最先迎接风暴雷霆的轰击。山洪漫天扑来，拭净你搏战的尘土；清凉自底而升，慰藉你带血的躯体。你与数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗正气。这就是在夹缝中生存、磨难中挣扎、坚强中巍峨的黄山松！
当我们还在世俗的樊篱中怨声载道，命运的苦难与不幸如一座座大山般向我们压顶而来时，升学、考试、就业、竞争、病魔„„无数次对梦想的厄杀，无数次对生命的威胁。朋友，你倒下了吗？不要告诉我你骨子里塞满了懦弱与恐惧，站起来，用坚强支撑起双腿和灵魂，稳稳地站起来！
司马迁不是强忍宫刑之辱而著《史记》吗？孔子不是在仕途上失意后激奋顽强而著《春秋》吗？孙膑被削膝盖骨悲愤而著《兵书》；左丘失明后顽韧坚强而写《国语》„„人生的道路上荆棘丛生，生活的旅途中坎坷重重，惟有坚强地面对一切，坚强地笑看人生，生命才会在驶向成功彼岸的一瞬变得丰盈生动起来。
环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅力和信心。人的一生总会经历许多磨难。有人曾经问我：“生命的真谛是什么？”我想了想，从容而坚守地回答道：“是坚强！”是的，是坚强。是坚强告诉我们成功还有希望；是坚强指引我们前进的方向；是坚强支撑我们和命运抗衡；是坚强告诫我们要勇敢、自强。
我们用坚强守护心灵的沃土，懦弱才不会乘虚而入；我们用坚强交上生命的答卷，灵魂才会举若千金。坚强，是病床上的一抹微笑；是失败后一个重振旗鼓的眼神；是困顿后一份难得的从容与稳重。生命在坚强中拓展宽度；生命在坚强中实现价值。
每天清晨，当 下页 余下全文篇4：小学作文：珍惜时间
珍惜时间
珍惜时间是在平常不过的一句话，可是长辈们一遍又一遍地重复我们，而我们已将其当作耳边风，谁曾深深地悟过其中的意义？
时间，它无声，无息，无影，无形，无色，也无味。钟表，沙漏，也只是形式上的表示，怎能真正捕捉时间的脚步呢？沙漏里的沙缓缓留走，时间也随之渐渐逝去。我不忍心让青春光阴随风飘走，随水流去。
在一次有一次企图抓住时间而失败时，终于知道了：抓不住时间就充分利用时间，然而我们当时可能年老力衰，又有什么用呢？ 有人活得轻如鸿毛，有人活得重如泰山；有人活得度年如日，有人活得度日如年。
我们是少年，光阴对我们来说是最珍贵不过的东西了，岁月无情，而人有情。人生百年，区区一过。我们不珍惜时光，时光就只会给我们一头白发，我们利用时光，时光将给我们累累果实。时光，匆匆过客„„我们充分利用时间胜过我们留住这时光。时光一去不复返呵，愿我们拥有一段美丽的时光。
推荐第9篇：只怪时光太匆匆
只怪时光太匆匆
——读《目送》有感
“时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。”是啊，时光总是在我们不经意间偷走我们所珍惜的挚爱，麻木，匆匆。读完龙应台的《目送》，我不禁感慨万千。
《目送》是一本深邃、忧伤却美丽的散文集。它写的是父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手同行，写的是失败和脆弱、失落和放手，写的是缠绵不舍和绝然的虚无。整本书，都是对时间的无言，对生命的目送。虽然写的是龙应台她自己的内心感受，但打动的却是我们一代人善感的内心。
作为一个女儿，龙应台是孝顺的。她会陪着老去的母亲在台北闲逛一天，也会对记忆衰退的她不停的解释自己是她的“雨儿”……她在父亲的最后注视着他的离去，并不惜违背家族传统亲手送他入土……她追忆着从前，那时，母亲还是一个沉溺于美的女孩，父亲也还是那个稚气未脱的男孩，却不曾想七十余年的时光物转星移，天翻地覆，父母由风华正茂到白发苍苍，直至与她天人永别。无言，只怪时光太匆匆。
作为一位母亲，龙应台是慈爱的。她会牵着孩子的手走向人生的第一课，也会在人群中目送着他走向远方……她无奈，随着时光流逝，孩子不再愿意接受母亲的深情，他用背影默默地告诉她：不必追。但她仍然不厌其烦的关爱着她，也许这就是一个母亲的本能吧。其实，曾经，她的孩子也会依恋着她的怀抱。无言，只怪时光太匆匆。
读完这本书，我找到了许多打动我内心的句子。她说：“有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。”是啊，外公外婆的去世，朋友的分离……当我在经历了身边的总总变故后，这何尝不也是我内心的一种怅然？我慢慢地，慢慢地了解到，所谓亲人朋友一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送着他的背影渐行渐远。
我们都是那个搭了“时光机器”来到这里，但是再也找不到回程车的旅人。无奈，留不住那稍纵即逝的美好，只怪时光太匆匆。
推荐第10篇：《时光匆匆,青春不老》演讲稿
时光匆匆，青春不老
尊敬的各位来宾：
大家下午好！
我是2014级经济管理班的樊欢，今天我演讲的题目是“时光匆匆.青春不老”。
我是一名大三学生，深刻体会到时间的宝贵。犹记得曾几何时，我满怀希望的来到了这里，希望自己可以在这个舞台上展现不一样的青春。但是，转眼间四年的大学生活已经快接近尾声，回首过去的三年，没有奋斗，没有激情，没有梦想，没有目标，是什么使我们本该丰富的大学生活失去了缤纷的色彩呢？
高中的时候，有的人认为大学就是玩耍的好时间，而有的人认为大学也是人生的另一个精彩舞台，不管你曾经的想法是什么，现在请同学们扪心自问，你们真的了解什么是大学吗？
大学的意义不在于周末放假可以去哪里玩，不在于一天能有多少时间可以看多少电视剧和小说，也不在于游戏能达到几级。大学是一个平台，在这个平台上，我们开始慢慢接触社会，扩大人际关系，我们更应该认识到我们长大了，不是小孩子了，我们肩上扛的不只是脑袋，更是责任。
我们总是把本该今天做的作业堆到明天再做，把今天所学的知识放到明天再复习，总以为时间还长，还有很多。于是，我们欠下的“债”越来越多，也越来越还不清了。明日复明日，明日何其多，我心待明日，万事成蹉跎。珍惜时间，就是要把我现在，不是活在过去，也不
是期待明天，很多人都不明白这个道理，总以为自己的时间还有很多，便把很多时间花在无聊的游戏上，花在无谓的电视剧和小说上，花在到处玩耍、游历上，让时间在不知不觉中白白浪费掉了。
李大钊曾在《今》中说：“我以为时间最宝贵的是„今‟，最容易丧失的也是„今‟，因为它最容易丧失，所以才觉得可贵。”可见，只有抓住了今天，才能巩固昨天的成绩，掌握明天的前程。我们虽然无法延长时间的长度，但我们可以增加时间的密度。
不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那夜晚的星群和月亮，还有我们的青春也在流逝着。四年，我们有幸拥有这四年，但多少人的四年一届一去不复返。我们寒窗苦读三年，才走进许许多多人梦寐以求的大学，曾经的努力，难道就是为了追求现在“丰富夫人娱乐生活”，追求“四年的空白”吗？作为职业学校的莘莘学子，我们要明白，我们并不比别人少什么，我们同忍寒冬酷暑，共沐佼佼月辉，心智不缺，四肢健全，只要我们敢于展示自己的个性及风采，敢于拼搏，敢于奋斗，就是最美丽的风景线。
在这四年的每个日子里，倾注了亲人多少的温暖与关怀？他们辛勤的付出，默默地支持着子女的选择，唯一希望的就是子女能够走出属于自己的人生之路，在他们青春的舞台上演绎精彩的自己。在我们的背后，有多少眸子里时时刻刻流露着对我们的期待，在这些关注我们的人面前，我们没有理由肆意挥霍我们的青春。难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗，仅仅是为了换取现在的安逸吗？仅仅是为了换取一张各科60分万岁的毕业证吗？小道每个家庭的付
出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎么能放弃者来之不易的四年呢？
同学们，奋斗吧！经不起风浪的鱼儿永远跃不出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰永远只能张望碧海蓝天而终究无法在苍穹中翱翔。拿出我们奋斗的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡遗憾的青春！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第11篇：时光匆匆的抒情散文
上班的途中，黄蝶翻飞，仔细瞧，发现道路两旁黄桷树的黄叶，正簌簌地往下掉。黄叶儿得了自由身，随风起舞，最后，为大地铺上一层金色的地毯。
黄叶落尽，黄桷树抽出了鹅黄色的嫩叶，一番日晒雨淋之后，叶子你追我赶，长成了一片绿油油的大树叶。树在一年一轮回中，演驿着自己的青春，似乎永远不会老去。
孩子坐在桌前写作业。现在的她已经超过书桌好高了，想起小时候的她，额头常常给桌边磕着。时间飞快，小学都快要毕业了。
早上起床换衣裳，她找了一件去年才买的裙子穿在身上，怎么看怎么别扭。“妈妈，裙子怎么这么短呀？”去年穿着很合身，现在裙边缩到了膝盖以上，原来的长袖现在成了七分袖。女儿垂头丧气地说：“我挺喜欢这件裙子的，现在穿不了！”
“长得快，是好事！”我安慰她道。
孩子一天天地长大了，我似乎并没有时间的流动。
前段时间去看了外公。耄耋老人，还差五年就过百年的生日了。外公安静地坐在沙发上看电视，身形消瘦，老年斑布满脸庞。他慈祥的笑却从来没有变过。他还那么关心我，询问工作，询问生活，一如当年，仿佛我还是个小孩子。曾经那个年轻而健壮的男人，在每个周末里牵着我去他家，给我好吃的，好喝的。现在，外公没有了外婆，一个人在在屋里慢吞吞地走着，随时都有倒下的风险。风烛残年，忽然觉得这个词好残忍。
岁月，静悄悄地，带走了外公的年华。
没事的时候，母亲最爱到处走走逛逛。虽然她一辈子也去过多少地方。但凡我一说出去玩，她总是第一个赞成并积极响应。我爱带着母亲和孩子，在近郊四处走走。爬爬山，看看河。
一个周末，我们去了很远的地方爬山，回来之后，母亲满脸疲惫，“怎么这么累呀！并没有走多远呀！”第二日，她的同学又组织出游，她摆着手说：“不去了，不去了！昨天玩得太累了！”
我忆起以前出去游玩，从未听母亲喊过累。母亲说：“岁月不饶人啊！”是呀，母亲曾经最为骄傲的一口整齐洁白的牙齿，现在纷纷倒戈了。
小时候，母牵着我过马路，还不忘叮嘱我：“过马路要左右看！”现在，过马路时，我会拉起了母亲的手，为她挡住滚滚车流，也不忘说一句：“小心一点哦！”
岁月无情，我长大了，母亲却一天天地老了。
上有老，下有小，我们这一代人开始承担起了家庭的重担。午夜梦回时，我睁开眼睛，看着身边熟睡的爱人，有一种恍若隔世的感觉。原来，青春，已经离我好远了。我有了孩子，有了老公，不再是那个年少轻狂，任性爱闹的小姑娘了。我收起了性格的棱角，挽起了自己的鬓发，将自己的梦想收藏，安心地做一个妻子和母亲。就算爱人时常不在家，我不会再在电话里嚷嚷着说，孩子又不听话了。时间教会了我，我也已经成长。
岁月是静止的吗？你今天看到的黄桷树葱葱笼笼，到明年的这个时间里，依然还那个样子。一年一轮回里，当小树长成大树之后，除了年轮的增长之外，你似乎感觉不到它的变化。
而人生，却不一样。岁月匆匆走，带走了太多。而走的最快的，都是我们最珍视的东西。
第12篇：时光如流水匆匆
时光如流水匆匆，转瞬即逝。回想起自己从教16年的教学历程，对它便有了一种从未有过的真切体会。16年，于历史长河是转瞬即逝的浪花，于我的人生却是一段何其珍贵的黄金时期，因为人生又有几个16年！回首走过的16年，不敢说在教育岗位上取得多少成绩，但的确是深有感触。经过十六年的累积，便多了一份属于自己的思考和感悟。今天提起笔来把这些思考和感悟，记录下来，以便更好的激进自己。
我是1998年7月毕业。当我踏上工作岗位后，来到萨木于孜乡中心学校，我已经在教师岗位上度过了16个春秋，我时常在反思自己的教育教学工作，这可以沉淀和锤炼思想、积累精华，它是质疑自己、挑战自己的必然要求，也是教师唤醒自我价值的需要。王小波曾说过：“我认为思想贫乏是最大的罪恶。”回想自己作为青年教师的成长之路，我认为青年教师的成长不外乎内在、外在两个方面。内因是自己对于教育事业的热忱度
正如前面说到的，既然我们选择了教师这个职业，当然我们就要做好风雨兼程的准备。我们常常跟学生和家长说，兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生的主动性就出来了，愿意专研了，当然成绩就能上一个台阶。我们步入工作阶段的成年人又何尝不是呢？喜欢这个职业，愿意投身于这个职业，当然是最好的。我有时常常回想起填报高考志愿的时候，提前批第一志愿填的师范，二本填的师范，专科院校还是填的师范！我当时的班主任看了之后说：看来你是真个想当老师了。是的，当时的我确实是非常想成为一名教师的。我的家庭里，有七八位教师和从事教育工作的亲人，不敢说是教育世家，但是确实可以说是教师之家。从这个角度说，应该是受到家里的影响的。
王老师是一位普普通通的乡村教师，但在她身上有着太多值得年轻教师学习的东西。工作几十年间，她在我们杨圩中学创造了一份又一份令人瞩目的成绩。刚上教育岗位的第一年我就担了班主任工作，刚好王老师也担了班主任工作，且是同一个年级的老师，于是有了和王老师深入接触的机
会，我在那任教的两年时间，王老师经常以老师、长者的身份，对我以悉心地指导，使我很顺利的就能完成学校的各项工作，而且越做越好。可以这么说，我能很顺利的来到深圳教书，是离不开王老师那两年对我的引导。 因为政策的原因，我在杨于中学担任代课老师两年，还没等到考编制的机会，感觉没盼头。经同学介绍，我2002年9月来到坪山中学任教，来到深圳，一切都与家里完全不同，很多新的教学理念和学校的常规我都比较陌生，所以刚开始会比较有压力。但我觉得我总是那么幸运的，跟我同科组的老师都非常的热情，只要我问到的问题，他们都会非常热心的帮我解答。加上区领导也很重视中学教学，经常进行分片连校活动，互相听课学习，这样作为年青教师的我，是一个非常好的学习机会。
一、可以听到很多有经验老师的课；
二、也让自己有机会上一些公开课，同时得到前辈们的指点。为了锻炼自己，学校只要有上公开课的机会，我都会积极的准备、参与。可能是同级组的老师看到我的工作热情比较高，所以第二年就让我担任了班主任。多一份责任，我对自己的要求就更高了，因为班主任是一个班级建设的核心，对学生的全面发展有非常重要的作用。除了保证自己的专业课上好外，我又不断的加强班主任的业务学习。也取得了一点小成绩，2005年所带的初三(13)班中考各方面都取得了校最好成绩，自己也被评为“坪山街道优秀班主任”。
由于物理改为综合科的原因，我2005年8月来到龙岗区坪地中学任教 (也就是现在所在的学校)，在坪地中学，可以说是更上一层楼了。因为坪地中学的教研活动更多。比如2009年6月，由教导处肖承江主任主办的“即兴演讲”比赛，2009年4月的 “现场写作”比赛。还有各种级别的公开
课。我认为这样的活动非常有利于锻炼青年教师的基本功。教研室的熊华老师本着多给教师施展自己才华的机会出发，经常会组织一些教研活动。2009年6月 撰写的论文>获区三等奖；我参加了2009年12月的教学设计比赛，并获区三等奖； 2011年1月参加七年级科学备课组命题（原创）比赛荣获区三等奖;2011年4月参加初中科学教师学业评价现场命题（原创）比赛荣获区三等奖 。 通过活动的磨练，自己的教学总体水平有了较大的提高，深受领导的表扬。于2006年9月荣获“坪地街道优秀教师”；2008年9月荣获“坪地街道优秀教师”；2010年9月荣获“坪地街道优秀班主任”；2011年9月 被评为“龙岗区优秀教师”。
回顾以前所走过的脚印，无论是深深浅浅，无论是大大小小，都有值得回忆的经历。如果说我在“虚心学和勤实践”上做出了一点成绩的话，那么更引起我注意的还是在这些过程中存在的欠缺和不足。无论是教育还是教学工作，在探索过程中，“此事躬行”方知浅，学海无涯需努力，少壮工夫老始成，莫使金樽空对月。这是我借古诗拼凑的心得体会，权当作结束语吧！
第13篇：匆匆的小学时光
匆匆的小学时光
小草枯黄了，有再绿的时侯；小河结冰了，有再融化的时侯；天黑了，有再亮的时侯。但是，小学时光稍纵即逝了，就无法再重来了。昨天，老师给我们上了意义深刻的一堂课，让我们体会到时间过得真快，光阴似箭、岁月如梭，让我们有了深深的反思，同时也提出了深深的疑问：“时间都去哪了？”
曾几何时，我们认真上课的时侯，小学时光就像一个跳高运动员飞也似地跃过老师的粉笔，快速离去；我们下课玩耍时，小学时光就跳跃在喧闹的欢笑声中，扬长而去；上课偷懒时，小学时光便从走神的脑海里逃走了„„。那些宝贵的时光，那些难忘的事情，它们就像脱疆的野马、像个活泼的小孩子从身边跃过，从头上跳过，欢声笑语地跑着走了，留下的是永久的回忆。
我是一个六年级时才转学到燕山二小小学的学生，我很快融入了新集体，但我仍然思念以前的母校，怀念以前的点点滴滴。
再回眸，刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事，不会忘记；融入班集体后的从从容容、快速进步，不会忘记；戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比，不会忘记；和小伙伴们一起玩耍时的快乐、活力四射，不会忘记；离开母校时的恋恋不舍，不会忘记„„小学时光匆匆溜去，而今我马上也要离开我深爱的燕山二小，离开认识不久的良师益友，各自去闯“天涯”了，因此我们要珍惜现在在一起的时光，共同努力，共同进步，以后蓦然回首的时侯，才不会觉得匆匆的小学时光留下了太多的遗憾。
第14篇：匆匆流逝的时光
匆匆流逝的时光
在茫茫的宇宙中
在记忆的长河中
在遥远的过去中
在对未来的憧憬中
还剩下什么呢
也许只有那短暂的停留在充满喜怒哀乐的日子里在情感复杂的世界里
在回不去的年少时光里都充满了快乐的回忆
我无奈
所以只能叹息
我悲伤
所以只能哭泣
回不去的是过去
看不到的是未来
我所拥有的只有这短暂的现在我从不奢望
但我只求这快乐的时光不被他们遗忘也许我不能扭转乾坤
但我能抓住现在
也许我不能预知未来
但我能改变现状
剪不断的是回忆
理不清的是过去
我只希望我能留有奢望幸福的资格
六年级:原睿杰
第15篇：时光匆匆如流水
感恩老师演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
时光匆匆如流水，转眼我们已到了五年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，老师，您辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，您为我们耗去了5年的青春，您为我们肩负了5年的责任。您为我们付出了巨大的心血，您只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们不论我们走到哪里，都不会忘记。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，是一把通向未知道天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
同学们，课堂上，我们的专心听讲，认真做笔记，积极发言，这是感恩。下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!平时，用优异的成绩，用我们一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
同学们，鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师! 谢谢大家！
第16篇：匆匆的实习时光
匆匆的实习时光
物理学院 陆定敏
2013年9月16号，我在遵义市第一高级中学进行了为期3个月的实习生活。在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留。
刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。
两周过后，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的物理知识，颇让我觉得头痛。第一次讲课带给我最大的感受是，讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学，而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。
过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
第17篇：时光匆匆,亲情绵绵心情随笔
不知不觉中，如火一样急，一样烈，一样有情的七月已来到了下旬，我们“同心”社会实践队的实践时间也已经过去了一大半。
今天是2017年7月21日，距离我们三下乡结束还剩四天时间，吴川市塘缀镇大洋村大洋学堂在今天迎来了一年一次的幼升小招生考试，我们“同心”社会实践团的部分成员担当了本次招生考试的监考老师。据大洋学堂林志文校长所言，为了保证考试足够公平，参加此次幼升小招生考试的学生需要进行两轮考试，通过这两轮考试学生的平均分对学生进行择优录取。贵校将从一百多名外校生中招五名学生，九十一名本校生中招三十名学生！竞争力真的很大，不得不说这是一场没有硝烟的战争……
清晨，外面正“淅沥沥”地下着雨，我在考场候着考生的到来，看到很多家长都是带着两三个孩子，用一件大大的雨衣遮着几个娃。看到这一幕幕，我不由得心生感慨：为了孩子的现在与未来，当爹娘的真的不容易啊！
在家长和监考老师的带领下，孩子们陆陆续续进入了考场。
此时，孩子们正认真地答题，而家长们都在考场大楼外边等候，尽管天空依然在下着大雨！突然，一阵委屈的抽泣声打破了我监考的试室里孩子们的答题声。看着这个小男孩的流着泪说：“我要找妈妈～”，真让人心疼！原来他是因为几道语文题不会做而害怕，想妈妈了。很快考试结束了，有一个爷爷在我们收卷后进来帮他的孙女收拾笔盒，孙女说她卷子没做完爷爷就说“没关系，你已经很厉害了”，我鼻子当场酸，这位爷爷对孩子说的话很暖心，这对一个孩子来说是一种鼓励和支持，对我而言是一种感动与回忆……
一阵阵雨过后，灰蒙的天空开始放晴。可爱而聪明的孩子们顺利考完了这两场招生考试，我们的监考工作也完工了，接下来就是傍晚的评分改卷，并将考生成绩交由学校进行择优录取。一天下来，我们过得很充实，内心也是受到许多感慨！
今天的空气不仅仅弥漫着紧张的气氛，更多的是洋溢着家长对孩子无私的付出与爱！
第18篇：记事作文
美丽的白云山
白云山自古以来就是广州有名的景点，它虽然不象五大山那么壮丽，也没有珠峰那么高，但是，它也有自己的独特景观------鸟和树。
白云山有丰富的自然资源，其中植物就有876种，但我觉得白云山最奇特的植物就是油杉。每当看到它那翠绿的树叶和宽大的树干，我就会去摸一摸。它虽然很粗糙，但它那绿得耀眼的树叶还是让我感到生机盎然。油杉还有一个很奇特的地方，就是它的树枝会随着树的长大而变化。1年的时候，枝是红褐色的，有毛；而2-3年时，树枝却变成淡黄灰色的了，毛也没有了。白云山的树真神气呀！
白云山不仅树奇，鸟也很奇。一走进鸣春谷，我就感觉目不暇接，并且看到数不清的小燕子在空中飞舞，放开清脆的歌喉，唱着婉转的歌儿；一对洁白的天鹅，象两朵硕大的白莲浮在水面上。不过我觉得还是那洁白的鸽子最漂亮，那鸽子的羽毛洁白丰满，一对朱砂眼闪亮闪亮的，两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的上根部。鸽子那光滑得象绸子的羽毛真是太美了！你看白云山的鸟多神奇呀！它们虽然身处自然环境，但它们却飞不出去，能让人们欣赏到鸟美丽的身资、悦耳的歌声！鸣春谷真是一个自然而富创意的地方！
白云山就象一颗明珠，镶嵌在广州的中央。我爱白云山，这颗璀璨的明珠一定会更加美丽！
第19篇：记事作文
乌龟放生
“放生”这个词大家并不陌生，顾名思义，就是将一些小生命放归大自然，不受束缚。但是，大家平时又很难有放生的机会与时间，而在这个寒假，我与几个朋友进行了一次放生小乌龟的行动。
“龟，”属于动物界的爬行纲，是现存古老的爬行动物，特征为拥有坚固的外壳，受袭时刻可把四肢收回壳中。乌龟种类繁多，有金钱龟、草龟、地龟等一百五十多种。又可被称为“鳖，”民间素有：“千年乌龟万年鳖”的说法，可见乌龟的寿命之长，事实也是如此，故古代人名常以“龟龄”来比喻高寿。晋人郭璞有曰：“借部蜉蝣辈，宁知龟鹤年。”《史记》记载，南方有一老人，以乌龟垫床脚，一垫二十余载，老人死后，有人移开床，乌龟居然还能爬行，不愧为高寿动物之首。乌龟不仅寿命长，在这世间存在的时间也相当长。早在两亿多年以前，地球上便有了它们的踪迹，随着大自然的不断演化，世界上生存下来的远古生物所剩无几，而龟类依然很多……在补充了关于龟的知识后，我便向人民公园进发。
下午两点多，集合完毕，我和我的朋友们带着几只乌龟走向公园中心湖，准备放生。乌龟很小，与我想象的大乌龟不一样，很可爱，它们有着两颗透明似的玻璃球一样的眼睛，一眨一眨可机灵了，深色格子的“外衣”披在身上，好像将军身上的铠甲，“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像棋盘，它那四条小腿软软的像几只小泥鳅一样游来游去，这样可爱，自然免不了要逗弄一番，可好景不长，原本漫长的路程竟如此短暂，眨眼就到，虽有些不舍，但必须放生，拿出相机为小乌龟拍了照，想它的时候，还可以看一看。“噗通”一声，小乌龟们从我们的手中抛下到湖里，向远方游去，小小的尾巴摇啊摇，好像在说“谢谢你，你让我自由了！”不到一眨眼的功夫，小乌龟便消失在了我们的视线中。
“再见了，小乌龟！”我希望能有更多的生命回归大自然，过上自由的生活！
第20篇：记事作文
乌鸦反哺
镇二小学五年（2）班王铭宇
那天，天气很晴朗，微风轻轻的吹着，仿佛怕惊扰了这对母女 ——小红和妈妈，她们正走在乡间的道路上。
走着走着，小红抬头向上观看，忽然，看见一只小乌鸦在天上飞来飞去。小红感到好奇，就问妈妈：“妈妈，你看天上的乌鸦为什么老是飞来飞去的？”妈妈笑着说：“你看树上的鸟窝里有一只老乌鸦，有可能它是那只小乌鸦的妈妈呀！”小红更加好奇了，不停地问：“那小乌鸦为什么嘴里还叼着虫子呢？”妈妈和蔼地说：“可能是因为老乌鸦生病了，小乌鸦为了报答它的养育之恩，在外面找食物喂它吃。”小红听了妈妈的话，仔细观察着小乌鸦，只见小乌鸦飞快地飞向它们的鸟窝，老乌鸦已经奄奄一息，连嘴都没有力气张开，小乌鸦想让它的母亲吃下食物，用嘴把虫子咀嚼好，再一点点送到它母亲的嘴里，老乌鸦再吃力地吞下去。
妈妈看到这情景，紧皱着眉头，可能在想：将来自己的孩子是否会像小乌鸦一样报答父母的养育之恩？她轻轻地叹了口气。小红看见妈妈的表情。似乎读懂了她的心思，便说：“妈妈，等将来我长大了，也会像小乌鸦一样报答您的养育之恩的。”妈妈听了，紧皱的眉头舒展开了，说：\"我的女儿长大了。”
这时，乡间的道路变得更幽静了，两旁的大树也安静了下来，好像在宁静地听着这对母女的对话。
佐文老师的话：
第一场课是“看图作文\'课。知识点是如何写好人物的对话，注意提示语的位置和作用，你能很好地掌握知识点；写作技巧方面老师今天旨在让学生掌握看图作文的两种方法：看图编故事和观后感，你能按照老师教给的方法，有序地编了一则生动的故事，条理清楚，中心明确，语言生动，让读者也感受到乌鸦反哺的伟大精神。
