保护环境爱我家园范文
推荐第1篇：保护环境,爱我家园
“绿色环保,爱我家园”主题班会
一、活动目的：
召开“绿色环保,爱我家园”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
二：活动对象：五年级（2）班学生。
三：活动时间： 3月14日
活动过程：
一、主持人：下面我宣布五（2）班“绿色环保,爱我家园”主题班会现在开始！
1、（主持人）同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“绿色环保,爱我家园”。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述（）：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、学生甲（）：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色
优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
学生乙（）：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）
（1）大地（）：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！
（2）沙漠（）：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
（3）森林()：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。
（4）海洋（）：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。
4、学生丙()：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。
学生1()：一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2()：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。
学生3()：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。学生4()：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。
学生5()：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。
5、学生甲()：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天？（齐答： 3月12日 ）
学生乙()：我国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。
学生献计。
学生1()：小学生应该认真上好环境教育课。
学生2()：我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。
7、(主持人)爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做？
学生1（）：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。 学生2（）：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3（）：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。学生4（）：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。学生5（）：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。学生6（）：积极参加治理环境的活动。
学生7（）：开展爱鸟周活动。
学生8（）：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。
8、（主持人）同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢？（指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。）
五、班主任讲话。
六、宣布活动结束。
推荐第2篇：保护环境,爱我家园
\"保护环境，爱我家园\"主题队会发言稿
资源与环境—人类生活的保障
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染等，以至世界上再也找不到一块净土。 或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了 气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？ 保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。
以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。 节约资源，保护环境,做保护地球的小主人。
正阳红旗小学：三年级
2017年4月17日
推荐第3篇：保护环境爱我家园
“保护环境爱我家园”的教学设计
——龙门村墙体文化
教学目标：
1、让孩子们了解我们周围的环境，意识到保护环境的重要性。
2、让孩子们懂得如何去保护环境。
教学准备：
课前让学生回去认真观察周围的环境，并调查环境受到的污染状况。
教学过程：
一、启发谈话，创设情景。
同学们，我们周围的环境是多么的美丽啊，校园里花儿鲜艳、草儿碧绿、操场宽阔平坦、教室宽敞明亮，同学们的家里也窗明几净，收拾的整整齐齐。可是，同学们只要是细心些就能发现，我们生活的环境已经遭受了许多的污染。上节课，老师安排大家回去认真观察周围的环境，搜集一些证明环境受到污染的例子。现在，请同学们把调查到的情况一起来说说。
二、交流调查情况。
1.学生交流调查了解到的环境污染的状况。
2.结合生活实际，说说我们周围的环境污染情况。
3.学生组合成发言小组，讨论后准备发言提纲。
4.教师巡视指导。
三、学生发言。
1.学生先在小组内发言交流，然后推选出小组代表，由小组代表登台发言。（老师此时提出发言要求和听众要求）
2.发言后集体评议。
四、学生设计保护环境广告词。
1.水——生命的源泉
2.要想富，多种树。
3.小鸟——人类的朋友。
4.小草青青，请别践踏。
5.保护环境，爱我家园。
五、老师小结，提出口号。
同学们的发言十分精彩，态度非常认真。我们不仅要自己认识到保护环境的重要，而且要向我们周围的人（包括我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、邻居、同学朋友等等）宣传“保护环境，爱我家园”。让我们大声呼喊：保护环境，爱我家园！让我们每一个人都成为一名真正的“环保小卫士”！
教学总结和反思：
1.要上一堂口语交际课，必须在课前安排学生提前做好准备，这样上课时学生才有话可说，发言才有质量。
2.分小组交流讨论，是为了让每个学生都有发言的机会。同时，又锻炼了学生合作探究学习的能力。
3.学生们在课堂上踊跃发言，表现的比以往都要积极。这让我想到：也许正是因为我课前让他们做好了充分的准备，上课时又采取了分组交流讨论的方式，让每个学生都可以发言，大声发表自己的观点，而不像以前没时间也没机会让所有的同学都畅快的表达自己的观点。只有这样上口语交际课，才能达到口语交际课的教学目的，才能让学生得到口语交际能力的锻炼。
推荐第4篇：保护环境爱我家园
吉水县文峰小学四（3）班
张嘉豪
保护环境爱我家园
天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命„„；而我们的幸福，是拥有和谐美丽的家园。
家是一个充满温暖的地方，家是一个美丽幸福的地方，家是一个令人向往的地方，我们每个人都有自己的家。然而，你是否想过，我们的社区，我们的城市，乃至我们的祖国，都是我们的家园。你一定爱自己的家，懂得怎样去保护它、爱惜它、建设它。但是你更应该去爱我们的家园，从不摘一朵花、不乱丢一节电池、不破坏绿化、不乱丢垃圾做起，真正去爱我们的家园。那么，是不是做到这几点，就算是热爱我们的家园了呢？从心里真正想去爱我们的家园的人还不够多，如果你从心里爱我们的家园了，那么你就算是半个“环保卫士”了。因为，行动同样重要。在人类科技不断发展的同时，也给地球带来了巨大的伤害。掠夺式的滥用资源，破坏植被，一片片的森林变成了荒漠，小鸟失去了自己的家。人口的迅速增长，占去了大量的耕地，使许多野生动物无家可归。工厂排放出的污染物，把鱼、虾活生生的毒死。还有些人为了谋取更多的钱财，不惜伤害国家的保护动物，用它们的皮毛制成物品，换取更多的金钱。稀有动物的杀害，导致了食物链的破坏，直接关系到人类的生存。现在地球上，树木越来越少，氧气越来越少，人类的生活环境越来越不好，我们还亲眼看到不少的地方，天空变得灰黑，河水翻腾着有毒泡沫，天上，很少看到成群的鸟儿，河里，再没有小鱼自在的游弋。这些可怕的现象表示着大自然的愤怒，它在警示人类，应该保护地球，爱护环境，如果走到后果不可收拾的临界线才感到危险，后悔就已经来不及了。所以，我们现在就要行动起来，与自然重建和谐，与地球重修旧好。要友好地对待每一个物种，让每一种美丽生灵在地球上代代繁衍，生生不息。要节约每一滴水，珍惜每一寸土地，合理使用每一种资源。多种树木，多种花草，让天空永远湛蓝，大海永远清澈，大地一片绿色，每一丝风都带着清新的花香。我们还来得及，我们正当其时。
也许，只是一个烟头，就能引发一场大火，也许，只是一节废旧电池，就能损坏几亩地；也许，只摘一朵花，就能说明你的思想不端正。朋友们，让我们携起手来，热爱我们的家园，努力成为一群名副其实的“环保卫士”，为建设美丽的红岗，建设美丽的家园献出自己的一份力吧！
推荐第5篇：保护环境 爱我家园
校本课程《可爱的家乡》
《保护环境 爱我家园》教学案例
九岘小学 范花娟
教学内容：《可爱的家乡》第二单元第三课《子午岭现状》 教学目标：
1.知识技能目标：知道环境与人类生存的密切关系；了解目前家乡的环境现状。 2.过程与方法目标：
通过课件展示、学生参与、讨论和联系实际的方法，让学生明白保护环境的重要性。 3.情感态度价值观：
让学生知道环境是人类生存的基本条件，懂得保护环境，人人有责的道理；教育学生积极参加保护环境的公益劳动，自觉保护环境卫生，不做污染环境，有损环境的事。
教学媒体：投影、自制课件
教学方法:课件展示、讨论、激发学生情感。 教学过程：
一、观看图片，让学生感受家乡的美丽与可 爱，通过交流谈谈自己的感受。
二、听歌曲《地球，你好吗》 1.听了这首歌，你的感受是什么？
1 （气愤、害怕，不敢想象将来我们的生活是什么样子。） 师：是啊，我们都希望能生活在一个鸟语花香的世界，有蔚蓝的天空，有清澈的河流，有活泼自在的鱼儿，有郁葱的森林，有可爱的动物，可是这些离我们越来越远了，为什么？
（学生讨论回答）
（因为人类的破坏，地球不再成为我们的乐园，可是又是谁破坏了我们的家园呢？是人类自己。）
因此 我们要积极行动起来（板书课题：保护环境 爱我家园）
三、听故事，并观看图片
1.故事《一个小村庄的故事》。（配乐） 2.用自己的话说说故事的大概内容。 3.听了故事、观看了图片你有什么想法？ 4.自己今后打算怎么做？
（不但要关心环境保护，更应该用实际行动保护环境。） 5.学生交流自己哪些已经做到，哪些可以努力做到。
四、展示身边环境，激励学生争做环保小卫士。
说一说看了这些画面后你受到什么启发。 1.在学校。
2.在公共场所(公园、电影院)。
3.在行驶的公共汽车上。
4.遇到破坏环境的人，自己的行动与表现。
五、歌曲欣赏《大家来环保》
我们生存靠地球，保护环境是生活在地球上每个人的责任，
2 也是社会功德对每个人的要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正美好的生存空间，美好的家园。
（不做污染环境的事就是保护环境！）
六、环保总动员
全班环保宣誓：地球只有一个，为了保护美丽的家园，就让我们从身边的小事做起，我们郑重宣誓： 1.节约用水。 2.不用一次性筷子。 3.不乱扔废弃物。 4.吃完口香糖包好放好。
5.积极参加环境保护义务宣传活动。 6.每年种植3－5棵树。 7.节约纸张，回收废纸。 8.保护野生动物。
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保护环境爱我家园
地球是我们共同的家园，没有了地球我们将无法生存，所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化，使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园，才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲，用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类！地球越来越千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地受伤了，她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号：保护环境爱我家园！
有一次，我去旧街玩耍，看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”，蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了，几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平，仔细一看，竟然是污水的“天下”，到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识，因为污水排放量的增加，人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端，但时下“饮用水”正成为了一种潮流！看到这一切，我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难！
为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。
为了我们美好的家园，大家一起保护环境吧！最后让我们呼号：保护环境爱我家园！
初一:张鹏
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保护环境 爱我家园
一、活动目的
1．学生通过收集、整理、运用资料，使语言积累、运用能力得到锻炼。
2．通过活动使学生知道环境是人类生存的基本条件，保护环境人人有责。
3．通过活动调动学生积极参加保护环境的公益活动的积极性。
二、活动准备
1．学生对当地环境状况作广泛的调查。
2．收集、整理与环保有关的资料。
3．准备以环保为主题的小品、故事、广告词等活动内容。
三、活动过程
（一）主持人上场：
全体学生齐诵：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。
（二）学生宣讲讲环保小知识《地球──我们唯一的家园》。
迄今为止，全世界的科学家们开展了各种各样的研究，证明至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。更没有足够的证据证明地球以外的天体中存在着生命。同时，科学家还进行了人类离开地球是否能生存的实验，结果以失败告终。这说明地球是我们唯一的家园，破坏了它我们将别无去处。
（三）学生表演小品：《地球告状》。
（四）新编童话《“四害”的自白》。
主持人乙：数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你一定会感到吃惊。
（五）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》：
──消耗3400多万吨标准的能源；
──400万人因环境污染而致病；
──5.5万公顷森林被毁坏；
──700万吨肥沃地表土流失；
──1.4万公顷土地变成沙漠；
──产生50多万吨二氧化硫；
──产生1400多万吨二氧化碳；
──产生100万吨难以处理的有毒物质；
──几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海；
──20多个物种永远消失；
──可计算的生态环境损失约20亿美元。
（六）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。
（1）水土流失严重。
（2）森林资源有所减少。大规模的城镇建设及道路铺筑使森林受到破坏。
（3）水体污染严重。污水、垃圾处理条件差，直接或间接的污染了长江。
（4）垃圾管理很差。市民随处乱扔乱倒垃圾，特别是菜场周围环境差。
（5）噪音严重。街上的电麻木、建筑工地、采石场等发出刺耳的噪音。
（6）蚊虫、苍蝇、老鼠等到处可见。卤菜、烧烤等饮食店临街安放极不卫生。
（6）市民有随处吐痰、践踏草坪、破坏鲜花树木等现象。
（七）学生设计保护环境广告词。
（1）只有一个地球。
（2）保护环境爱我家园。
（3）花草也有情损害它也疼。
（4）爱护山林和绿地让碧水蓝天永驻人间。
（5）水──生命的重要源泉。
（6）地球──我们的家园。
（7）要想富多种树。
（8）保护生态平衡 人类才有安宁。
（八）学生第二次调查汇报：夸一夸身边保护环境的人和事。
（1）街道及马路旁建起了很多漂亮的垃圾小屋。垃圾处理厂已投入使用。
（2）街道及马路边绿树成荫，移民新城规划漂亮，到处有鲜花、草坪。随时随处可见忙碌的环卫工人把市区及道路打扫得干干净净。
（3） 综合治理工作人员已加强了对街道的摆摊设点和农贸市场的管理。
（4） 县电视台开辟了“环保”专栏，有利于促使市民环保素质的提高。 （5街道及马路边有看见不少宣传环保的广告牌，具有很好的警醒作用。
推荐第8篇：保护环境,爱我家园作文
保护环境，爱我家园
现在人类生存环境的日益恶化，正是缘于人类自身的行为。 人们往往为了一点儿眼前的经济利益，将大量的森林进行砍伐，改作为农田，动物便失去了可爱的家园，还会有生命之忧，是因为那些为了满足口腹之欲的人，多少珍禽异兽惨遭捕杀，是多么残忍啊！人们为了图一时的方便，垃圾随处乱扔，垃圾并不是我们想象中的那么简单，它包括日常生生活所丢弃的各种废物和城市建筑垃圾；以及污泥、粪便等，倘若处理不当，会给人们带来极其深重的危害。 就拿快餐盒儿来说，由于人们生活节奏普遍加快，快餐受到广大群众的青睐。快餐盒儿是用一种难以消化的塑料造成的，这种塑料正制造着另一种意义上的“白色恐怖”.据有人调查，光是上海人用去的快餐盒儿，在15年内就可以给新加坡盖上一条白色的“地毯”，更有甚者，填埋上海人一年饮食所用的快餐盒，就需要很大的地方，就单单这两个方面就带来这么大的危害，如果统计整个中国或整个亚洲甚至整个地球，它们带来的危害和损失是不可估量的，正是因为这些危害，让污水废物如恶魔肆虐致使绿水变质、鱼虾绝迹、蓝天蒙尘。结果，自然界原有的生态平衡遭到了我们的破坏，臭气层空洞等问题随之而来。面对自然界对我们的报复，我们才会意识到：对自然资源的疯狂掠夺、破坏和对环境的肆虐污染，然而最后受到损失的还是人类，将是人类自身陷入困境，乃至绝境。
环境保护是一件功在当代，利在千秋的大事，和我们每人也是分不开的。当你在植树节种下一棵小树苗，当你为养了一只受伤的小鸟
并把它放回蓝天，当你为防止“白色污染”而拒绝使用一次性塑料饭盒儿时，其实你已经为改善我们的环境做出了一份贡献。尽管这些都是微不足道的事，但如果人人都这样做了，何愁我们的世界不会天蓝水绿、草青花红呢？
我建议，让大家行动起来，向人们宣传环保，使之树立环保意识，从脚下开始----踏着实践的脚印去使理想变为现实，使我们的地球变成美好的天堂。
保护地球爱我家园
地球是一个十分美丽的星体，是人类的母亲，是生命的摇篮。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献，但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果的乱用化学物品，不但使他们不能再生，使生态失去平衡，而且给人类的生存带来严重的威胁。
人们为了眼前的利益，不顾生态平衡，大量砍伐树木，使泥土松散。山上的树没了，会使山洪爆发，给山下居民带来严重的灾难。失去了树木这个天然保护层，使风沙大量的侵蚀土地，将大部分的可耕种土地变成了荒地。同时，大量砍伐树木，会增加沙尘暴的发生次数。去年北京发生的沙尘暴就是对人类最大的教训。树木可以在吸进二氧化碳后经过光合作用，放出人类需要的氧气。树木的减少，会使氧气随着减少，二氧化碳增加，再加上空气的严重污染，会破坏臭氧层，臭氧层一旦被破坏，各种有害辐射会照射人体，对人体有着巨大的危害性。
人们过量的捕杀动物，会严重的破坏生态平衡，那些没有了天敌，便会更加放肆的在田野里“捣乱”，将影响庄稼或果树的生长，使庄稼和果树的收成不好。
最近，在阜阳放生了一件令人痛心的事情。在城郊外的化工厂和皮革厂，排出的废水、污水流向旁边的水沟，有几位农民在打水洗菜时，一弯腰被污水熏得掉进了河里而再也没有上，接着下去救人的五位农民也相继死去。后来经测建站的人员取水样化验才知道，这些水
里含有一种有毒的物质，所以人才死。
以上的事例，都是因为一些贪心不足的人为了自己的利益而造成的严重后果。砍伐树木是为了赚钱；捕杀动物追根揪底也是为了赚钱；排放废水也是为了„„可就是因为这一点利益，他们给别人带来了巨大的灾难。
那些贪心不足的人们啊，请住手吧，不要继续破坏我们赖以生存的地球，我们要精心的保护地球，保护我们的家园，保护地球的生态环境，使我们都能健康快乐的生活！
推荐第9篇：演讲稿—保护环境,爱我家园
保护环境爱我家园
尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们：
大家好！
我是鱼河小学五年级（2）班的罗兰欣宇，今天我演讲的题目是《 保护环境爱我家园》
瓮安是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的古城。塔坡山上，参天大树傲然对碧空！西门河畔，瓮水河碧波荡漾，奔流不息！这方神奇的土地养育着我们的祖祖辈辈，勤劳勇敢的瓮安人民在县委县政府的正确领导下，正创造着一个又一个的奇迹，新区的开发，工业园区的崛起，一座座摩天大楼拔地而起，一条条水泥公路纵横交错，我为家乡的美丽繁荣而自豪！
但随着社会工业化的不断推进和经济的飞速发展，自然环境也受到了严重的威胁，环境保护也是迫在眉睫的事。我们瓮安地处黔中腹地，乌江中游，境内河流密布，山峦起伏，峰谷相间，一旦天然林遭受破坏，水土流失就会危害本县乌江水流，也会影响到中下游地区工农业生产和社会的长治久安。为此，瓮安县委、县政府以高度负责的精神，从下游人民利益出发，高度重视环保，全力推进退耕还林，坚决制止天然林木的乱采乱伐，使森林资源得以休养生息，自然环境得也保护！
爱护环境，保护大自然。我们作为小学生，首先要从身边的小事做起，从爱我校园做起，从爱护校园里的一树一木，一花一草做起。我们应尽最大的努力去呵护她、爱护她。不能让一片片纸屑让她心碎，不能让一个个塑料袋令她形象全无。可仍有部分同学乱扔垃圾，践踏草坪，采摘花朵……！同学们，请收回你伸向花儿的双手，停住你迈向草坪的脚步吧！让我们共同努力，使我们的校园更加美丽！更加灿烂！
在搞好保护环境的同时，我们还要懂得节约资源。节约资源就是要从节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一张纸做起。打扫卫生时，别忘了随手拧紧水龙头；出门时，别忘了关好屋里的灯；喝水时，不要浪费饮水机里的纯净水；吃营养餐时，不要扔掉不合自己口味的营养品……节约不仅是一种美德，也是珍惜资源，保护环境，爱我家园的一种态度！
同学们，不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们该从小就养成良好的习惯，让保护环境的行为从自己做起，从现在做起，从身边的小事做起，相信在我们的共同努力下，我们的家园——瓮安将会变得山更青、水更绿、天更蓝！
保护环境，就是保护我们的家园。最后我以自己写的一首小诗《保护环境爱我家园》与大家共勉：
为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天 ，
让我们小手拉小手，让我们小手拉大手。
今天播下一份绿色种子，明天收获一片绿水蓝天！
行动起来吧，从我开始！行动起来吧，从现在开始！
我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第10篇：51保护环境爱我家园
保护环境爱我家园
五一中队
活动目的：
使学生知道环境是人类生存的基本条件，保护环境是社会公德对每个人的基本要求，使学生懂得保护环境，人人有责，从小养成保护环境的好品德。活动过程：
一、趣引课题：
师：首先请同学们看一则公益广告。
问：同学们，看了这则公益广告，你们想到了什么呢？
“保护环境”就是这节课我们共同研究的问题。（屏幕显示课题）。同学们，我们通常所说的大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、野生动植物、风景名胜区、生活居住区等等，就构成了人类赖以生存的环境。
二、整理汇报
师：我们的家园原本是一个绚丽灿烂的世界，但是，随着经济的发展，尤其是近几十年工业的发展，把人类带进了一个被毒化的环境。
课前老师让同学调查并收集了有关东干渠污染方面的资料，首先请同学们对资料进行一下归纳整理（学生归纳整理）。
同学们汇报。
三、讨论明理
师：污染给我们带来了哪些危害呢？举例说一说
（请小组讨论）
小结：环境污染已经危及到人民的健康和生命，威胁着人类的生存和发展。师：下面请同学们再看一段录像。
问：同学们，此时此刻，你们在想些什么呢？谁愿意谈一谈。
小结：是啊，我们生存靠地球，环境靠大家，保护环境是生活在地球上每个人的责任，也是社会公德对每个人的基本要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正的美好的生存空间，美好的家园，保护环境，人人有责。（屏幕显示）
师：当今世界，环境问题已成为全球普遍关注的焦点，人类开始意识到保
护环境的重要性，你们知道3月12日是什么节日吗？你还知道哪些与环境有关的节日呢？课前老师也收集了一些，谁能读一读。（屏幕出示）
师：我们国家也十分重视环境保护工作，那么，你们知道我们国家在环境保护方面都做了哪些工作吗？有哪些典型的事例呢？
小结：保护环境是我国的一项基本国策，多少年来，我国各族人民在党和政府的领导下，为保护环境，美化家园做出了积极的努力，取得了一定成绩。保护环境，人人有责。
四、指导行为
师：同学们，保护环境，已成为全世界的自觉行动，保护环境就是保护我们的未来，为了使人人都生活在美好的环境中，我们从小就应该保护环境，那么如何保护环境呢？请同学们为环保献计献策。
同学们交流、汇报。
小结：同学们为了使我们的地球更清洁，更适于人类居住，让我们从现在开始积极投入到保护环境的行动中去，做一位环保主义者。首先树立环保意识，自觉保护环境卫生，防止环境污染；其次要爱护山林绿地和有益珍贵的动植物，保护生态平衡，最后，要积极参加保护环境的公益活动，为形成良好的社会环境做出我们的贡献。
五、展望总结
师：最后让我们展开理想的翅膀，去描绘我们未来的美好家园。（老师给同学们配上优美的画面的音乐）
总结：同学们，你们是明天，你们是未来，你们是新时代的主宰者，老师希望你们努力学习科学技术知识，为改善地球环境多发明，多创造，把理想变为现实。
愿我们共同的家园地球，山更青，水更甜。
愿我们共同的家园地球，天更蓝，景更美。
愿我们共同的家园地球，永远是万物吐绿，百花飘香的大花园。让我们同在一片蓝天下，共同爱护地球我们的家园。
第11篇：保护环境 爱我家园（优秀）
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们，大家早上好！
甲：伴随着五月的花香，逸夫小学红领巾广播又和大家准时相约了。乙：我是今天的主持人（），来自（）年级（）班。
甲：我是今天的主持人（），来自（）年级（）班。我们本期红领巾广播的内容有：《怎样丰富语言的积累》、《故事天地》、《人与自然》、《美文共赏》栏目。
乙：首先让我们一起学习《怎样丰富语言的积累》。
丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。在此我们希望每
位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
甲：下来请听小故事《很快活》
华坤是个很守信用的孩子，有一次她的爸爸准备带着全家去伯伯家做客，爸爸妈妈和哥哥都穿好衣服，就要出发了，华坤却跑到父母面前说：“对不起，今天我不能去伯伯家了！”
“为什么不能去？”妈妈望着女儿说。“我昨天答应小芹，她今天到我们家我教她叠花。”华坤说。
爸爸说：“我以为什么重要的事情呢，这好办，以后再教她吧！”爸爸说完拉着华坤的手就要走。“不行！不行！小芹来了会扑空的，那多不好呀！”小华坤着急了，边说边从爸爸的大手里抽回自己的小手。
妈妈说：“那也不要紧呀，你回来到小芹家解释一下，并表示歉意，明天再教她叠花不就可以了吗！”“不，妈妈！您不是常说要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随便改变呢？”华坤认真的说。妈妈望着一脸认真的小华坤笑了，说：“那好吧，就让我们的小华坤留下吧！”爸爸妈妈带着哥哥去做客了。
爸爸妈妈放心不下家中的小华坤，在伯伯家吃完午饭就匆匆回到家中。爸爸一进门就问：“小芹来了吗？你们玩得好吗？”
华坤回答说：“小芹没有来，可能是她临时有急事吧！”“没有来？那你一个人在家多寂寞呀！”妈妈心疼地对女儿说。“不，妈妈！”华坤说：“虽然小芹没有来，家中只有我一个人，但我仍然很快活，因为我信守了诺言。”
乙：接下来让我们一起进入今天的《人与自然》栏目，让我们来谈谈环境保护的重要性
有一天，我看到了这样一则公益广告——
“吱、吱、吱------”，五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上，万物充满了生机，鸟儿们在枝头欢唱跳舞，和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地，勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而，好景不长，随着伐木机的转动，这些枝叶茂盛的大树，只剩下最后一棵了！那些动物们死的死，伤的伤，云朵抱着太阳也逃之夭夭，留下的只是一只可怜的小鸟------
看着这则广告，我浮想联翩。显然，这则广告告诉大家要保护森林，保护生态平衡，因为我们只有一个地球。
看着荧屏上那棵孤零零的树，我不禁想起近年来发生的洪涝灾害。虽然抗洪救灾取得了圆满成功，但人们不得不想起这次洪灾的根本原因是植物受到破坏，造成了水土大量流失。树木不仅为我们带来财富，它更是保卫我们家园的卫士。真希望鸟儿们永远在树上高歌，希望地球是个“绿球”，但愿人们不要只看眼前的利益，而要放眼于未来——因为我们只有一个地球。同时也希望同学从小养成节约资源、保护环境的好习惯。从小事做起，从自己做起，因为地球只有一个 接下来让我们一起进入《美文共赏》栏目，请听佳作
《缤纷五月》。
行走在五月的第一天，就感觉到了五月浓郁灼人的气息。
阳光透过五月单薄的纱衣，拥抱着喜欢自由的心灵，暖暖的，一股爱的气息在心里徜徉，汇成欢喜的海洋，泛滥成思绪的潮。五月的阳光下，我用我的眼，我的鼻，我的心，去追逐蔓延着的气息。轻轻的，化为一缕风，在五月的大地上奔跑，泥土的气息夹杂着青草的清香在阳光里曳动。萋萋芳草傍池塘，点点蛱蝶寻花影，池旁弱柳 ，闲描水墨，池中戏鸭， 浅弄清波。绿水闲情，淡淡的涟漪里柔情的气息沾染了风的羽毛，掠过柔波，风也轻柔。
轻轻的风抚摸过麦子的头顶，听到了他们欢喜的叫声，心花开放的喜悦向往着成熟的金色，青涩的味道里蕴藏着的是金黄的麦香，在五月的阳光下，噼噼啪啪的脆响。成熟就是一首最美的韵律，最香醇的气息，弥漫了五月的天空。风儿吹动起五月的海浪，把涛声送给五月每一天的朝霞和夕阳，一起吟唱欢乐的诗篇。
五月槐花香，一树雪白的风铃，唱响的是最美的记忆。斑驳的树皮，细密排列的树叶，五月花开，弥散着似梦的香甜。老宅还在，长辈依旧硬朗，浓荫里欢快的笑声蕴藏着未经世事的纯净，蜜香阵阵。家就似这槐树，在五月里挂下白色的香甜，美好的只想远远的听着，凝望着，珍藏。风吹来，枝叶婆娑，沙沙的脚步走远，梦亦远。回首望。夕阳，村舍，暮霭，清风 蛙鸣 流云。。。。。。五月的天穹下，一幅苍远的画，在记忆里散开槐花的香，静静的弥漫在五月的晚风中。
甲；亲爱的老师、同学们，今天的红领巾广播到此结束。谢谢大家的收听，再见。
第二十二期红领巾广播稿
----主题：保护环境 爱我家园
播音：
樊奔（五年级5班）
严展华（五年级2班）
第12篇：保护环境爱我家园设计
尊重的各位评委、老师：
大家好！首先感谢你们对我这堂主题班会的聆听和指导，下面我说说这节《 保护环境爱我家园 》主题班会的设计及思路。
一、说主题
在同学们课下玩耍的时候，我经常看到一些同学把方便面残渣、泡泡糖、塑料袋等随手扔在地上，然后转身继续玩耍，其他的玩伴也是熟视无睹。每天的值日生都要清理好几遍。这只是我眼中看到的一个片面，其他不爱护环境的坏习惯更是屡见不鲜。在地球家园屡遭破坏的今天，我作为一名教育者深深的自责，因此我设计了这次班会，想以此让学生了解了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
二、说目的
在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
三、说活动准备
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。
5、投影片、录音机、头饰。
四、说活动形式
活动中采取班主任导言，小品、歌舞、快板等多种形式相结合进行。
五、说程序
（一）各小队汇报人数；
（二）全体起立，出旗敬礼；
（三）唱队歌；
（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；
（五）班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请田佳鑫、张晗阳两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
（六）主持人开场，活动开始
甲：同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。
合： 四年三班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
1、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新„„
甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？
乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。
（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）
“医生”：你怎么啦？
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！
（医生为地球仔细诊断）
“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今„„（不断地摇头作无奈状）
“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？
“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死„„
“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？
甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各抒己见，谈感受和体会）甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。
乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。
2、甲：虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”， 从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
乙：同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
3、甲: 地球只有一个,保护它是人类共同的责任。我们全体同学是未来的主人,世界属于我们,我们负有千斤重任——保护地球保护我们的家!
乙:我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识,积极参加环境保护工作。请听快板书。(汇报活动成果。)
小快板:
我们是小小环境保护员,
保护环境走在前。
动物小组真能干,
爱护益鸟收获大。
养殖小组真不赖,
种树养花人人夸。
宣传小组更神气,
宣传工作做到了家。
卫生小组不落后,
督促同学讲卫生。
同学们,说一说,
我们做得怎么样?
齐:做得好!
同学提议：用我们的歌声迎接“世界环境日”,用我们更美更好的行动为“世界环境日”献礼。
歌伴舞《我们的地球,我们的家》
(部分同学手持鲜花涌上台,将同学的画贴在黑板上,其他同学随节奏击掌。)
4、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，
乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，
乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，
乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐：对着太阳我们自豪地说：\"红领巾是大地的美容师！\"
甲：无论你走到天涯海角，
乙：无论你穿过千山万水，
甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。我们的地球,我们的家有一天会变得更美!
齐唱:《明天会更好》主题班会达到高潮。(同时放录像。)
（七）班主任讲话
同学们这节班会开的比较好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。
同学们，你们是地球家园的一员。热爱地球美化地球是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于地球环境的保护建设中。从点滴小事做起，为保护地球做贡献。希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。
(八) 闭会
甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。
第13篇：保护环境 爱我家园倡议书
保护环境 爱我家园
倡议书
广大的乡亲们、朋友们：
一个绿色的地球是我们人类生存的先决条件。两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护和经济发展的关系正变得越来越密切，在发展经济的同时，你必须注意环境保护。否则，将会导致环境污染和破坏的问题蔓延。为了更清新的空气，更清澈的水源，任何人、任何家庭、任何一家负责任的企业，在谋求长远发展的同时，都不会漠视由于生活、生产经营活动对环境所造成的影响，都会做出自己的努力来改善我们的环境。为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，为此我们倡议：
倡导从我做起、从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。倡导节约每一滴水，使用无磷洗涤用品，不用一次性餐具和塑料袋，不烧散煤，生活垃圾分类放置，拒绝食用野生动物，不向河道、山塘、水库内扔废弃物和死禽死畜，提倡深埋死禽死畜，提倡穿棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的“生态时装”，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，盛装物品使用“绿色包装”，禁止“白色污染”，搞好居室卫生，注重室内和庭院的绿化。积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动，增强“人类只有一个地球”的忧患意识，坚决同破坏生态和污染环境的一切违法行为作斗争，积极举报环境违法行为，努力建设生态文明的社会主义新农村，绿化和美化我们的家园，使我们生存的环境更加美好舒适，生活更加幸福安康！
让我们共同携起手来，建造一个美好的家园吧！
隆回县环境保护局
雨山铺镇人民政府
2011年10月9日
第14篇：保护环境爱我家园(印)
保护环境爱我家园
地球是我们共同的家园，没有了地球我们将无法生存，所以我们要保护我们的家园，不能让那些贪心的人破坏地球。
由于人们的乱砍乱伐乱采，地球已经伤痕累累，因为树木就是他的筋骨，地下油是他的血液，那煤就是他的五脏六腑呀，地球一定很痛，很恨他的儿女们，竟然这样对待他，可人们却一副无所谓的样子，说：“地球不就是给我们提供资源的吗，听了这话，我非常同情地球，为地球感到悲伤。”
而在我心中的美好家园是这样的：人们都住着木头房子，家里用的东西都是很环保的，一切都是靠太阳的源能，只要有太阳就会有电，车都是太阳能的，很环保，城市里绿树成荫，鸟儿们都来这安居乐业，唱着愉快的歌声，人们不再乱砍乱伐，不会再伤害地球，都过着幸福美好的生活，也不会再杀害一些无辜的小动物，当地球看到了这一切，高兴的笑了，他的伤痕终于好了，又是一个精神焕发的地球了。
虽然人们以前伤害了地球，但现在大部分人都认识到自己的错误了，而且全国也会时不时的做一做宣传，时刻提醒人们要保护环境，做一个好公民，如果人们都改正错误的话，我想我心中的美好家园，不久就能成真的了。
第15篇：主题班会——保护环境,爱我家园
主题班会——保护环境，爱我家园
【活动目的】
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。
【活动重点】
了解环保知识，明确保护环境人人有责。
【活动难点】
使学生懂得保护环境的意义。
【活动准备】
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。
【活动过程】
班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请XX，XX两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。三年二班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。
主持人乙：
永安是个美丽的城市，是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。
主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为永安的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《嗨！瞧我这“官”》
主持人乙：
下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板《保护环境》。
主持人甲：
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
主持人甲；
同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。 下面请看小品《爱花》
主持人甲：
看了小品之后你想到了什么？
主持人甲乙合：
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 《拍手歌》
主持人甲：
现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
主持人甲：请班主任老师总结；
班主任老师；
同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。同学们，你们是永安的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学
们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。
希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。
主持人乙：
类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
主持人甲：
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》（全体起立）主持人甲乙：
三年二班召开以《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束。
第16篇：保护环境_爱我家园主题班会
保护环境 爱我家园主题班会
【活动目的】
通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。 【活动重点】
了解环保知识，明确保护环境人人有责。 【活动难点】
懂得保护环境的意义。 【活动准备】
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、关饰。【活动过程】 班主任导言：
这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。
同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。
三年一班《保护环境、爱我家园》活动现在开始。 主持人乙：
哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。现在请我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。 主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。
主持人乙；
由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。
主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《嗨！瞧我这“官”》
主持人乙：
下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。
主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板《保护环境》。
主持人甲：
三（1）班
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。
主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！
主持人甲；
同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。 下面请看小品《爱花》
主持人甲：
看了小品之后你想到了什么？
主持人甲乙合：
我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈《小蜻蜓》
主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 《拍手歌》
主持人甲：
现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。
主持人甲：请班主任老师总结；
班主任老师；
同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。
同学们，你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。
希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。
主持人乙：
类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！
主持人甲：
最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲《人人做起来》（全体起立）
主持人甲乙：
三年一班召开以《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束。
第17篇：“爱我家园_保护环境”活动方案
XX小学关于开展
“保护环境 爱我家园”主题活动的方案
我校在接到县教育体育局转发的《XX市教育局关于开展“保护X江 爱我家园”主题教育的通知》的通知后，积极响应上级号召组织开展此次活动。学校马上成立了领导小组，并召开专门会议，布置了相关内容，根据我校实际我们把活动主题定为“保护环境爱我家园”。力争使本次活动成为引导学生树立环保意识，践行环保活动的有效抓手；成为深入实施素质教育，培养学生社会实践能力的有机载体；成为增强学生热爱祖国、热爱家乡情感的有力措施。为了将这次活动开展得深入人心，为了将这次活动长期、有效、有序地进行下去，我校特制定如下实施方案：
一、组织机构
组长：XX全面负责）
副组长：XX（协助校长，具体抓工作落实情况）
组员： 各班班主任
二、活动形式
通过晨会、校园广播等形式对全体师生进行宣传教育，鼓励全体师生积极参与活动。同时通过组织师生开展各种丰富多彩的活动，树立“人人环保，环保人人“的理念。
1、召开“保护环境爱我家园”主题班会（责任人：各班班主任）。
2、办一期“保护环境爱我家园”主题板报（责任人：各班班主任）。
3、办一期“保护环境爱我家园”主题手抄报（责任人：
五、六年级学生，班主任负责指导）。
4、开展“保护环境爱我家园”主题征文活动（责任人：
四、
五、六年级学生，语文老师负责指导）。
5、适时开展社会实践活动：打扫学校周边环境卫生及双创责任区环境卫生（责任人：
四、五年级学生，领导带头，班主任、科任教师具体指挥执行）。
6、每班选5名学生为“小主人”，在校内外建立“小主人监督岗”，随时监察本班学生在校内外的不文明行为，及时汇报给班主任，由班主任给与批评教育，并责令其改正。
7、开展“小手拉大手”活动，通过学生向家长宣传环保知识，增强各位家长爱护环境的理念和责任意识，形成全民环保的良好局面。
三、活动要求
首先，各班要高度重视，充分认识“保护环境爱我家园”主题教育的重要性，积极开展学校制定的相关活动，并做好活动资料的收集整理工作。
其次，组织开展社会实践活动的班级，班主任要严格管理学生去、回的路途安全，要求学生一切行动听指挥，不允许任何人擅自离开班集体。明确分工，责任到人，确保及时、顺利地完任务。
总之，我校首先确保此次活动顺利圆满完成好，同时还要结合学校实际和本校学生的特点，将此活动长期、有效、有序地进行下去，使学生不仅能从自身做起，还要主动为校园环境、家乡环境的改变而出谋划策。
2013年11月1日
第18篇：保护环境 爱我家园主题班会解说词
主题班会主持词
董淑麒：在无垠的宇宙间有一个蔚蓝色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原，最可贵的是它拥有生命是我们人类生命的摇篮-地球
马旭程：地球是所有生物共有的家园，是我们赖以生存的环境，地球母亲用它甘甜的乳汁哺育着它的儿女，我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长
董淑麒：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，让我们人人关注环保。
合：三（4）中队《保护环境 爱我家园》主题班会现在开始！马旭程：同学们，大自然是每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中，在世界的每个角落中请同学们欣赏美丽的地球。（师播放图片
董淑麒：你看——水是清澈透亮的天是湛蓝深远的，天地一片春光。
马旭程：你听——森林里笑声不断，大小动物喜笑颜开。 董淑麒：下面请欣赏小合唱《低碳贝贝》
马旭程：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。我们每个人怎么能不去热爱她呢？请欣赏舞蹈《 恰恰》；
董淑麒：大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，风景秀丽的自然风景„„请欣赏XXX为大家带来的诗两首 马旭程：地球被薄薄的淡蓝色大气所包围，金银透亮，美丽壮观!当这些鲜活的照片、美丽的生命，跃入我们的眼帘时，是多么赏心悦目啊!可是，这样的美丽还能持续多久„„多久?!有谁能告诉我?请欣赏诗朗诵《地球妈妈的呼唤》 董淑麒：地球妈妈养育了我们人类也养育了一切生物。原以为地球是那么宽广，不在乎带走一片清凉；原以为地球是那么坚强，没想到眼泪正在流淌，我们人类的破坏已让地球不堪重负请跟随我一起看看生病的地球（师播放图片
马旭程：地球的危机就是人类自身的危机如果我们对保护地球保护环境仍不重视那么我们将会受到地球严厉的惩罚，请观赏视频
董淑麒：看了刚刚这段视频，相信同学们的心情和我一样，异常的沉重，同学们此时此刻心里也一定有很多话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢
马旭程：是啊我们不得不承认我们人类在自身发展的同时伤害了大自然我们的生态环境受到了重创，但是这样的画面离我们并不遥远，请跟随我一起看看我们校园不文明的现象 (师播放校园一角图片
看了刚刚这些图片，同学们有什么样的感想呢？
董淑麒：保护环境是我们义不容辞的责任为了让我们的生活环境变得更加美好，希望同学们能说到做到，点滴小事不忘环保。
马旭程：水是生命之源，然而，水正遭到日益严重的污染。目前，全世界有70％左右的人饮用不安全的食用水，平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。“救救地球\"已成为世界各国人民最强烈的呼声，就让我们从自己做起，从身边的小事做起，请欣赏三句半《节水有高招》。 董淑麒：“环保说了一箩筐”，你信不信，今天咱们不光是“环保说了一箩筐”，我们环保还“做了一大筐”呢？ 马旭程：啊？“做了一大筐”？这是怎么回事呀？ 董淑麒：不知道了吧，那好，掌声有请环保创意小作品上场。 马旭程：真是不看不知道，一看吓一跳，我们平时随手扔掉的东西，竟能做出这么精美而又富有创意的作品来，真是大开眼界。
董淑麒：我们能为环保所做的事很多，让我们从自己力所能及的事做起，从小事做起吧。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。 合：环保光靠几个人的力量是远远不够的,为了我们共同的家园这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言，全体起立
董淑麒 我宣誓
我志愿承担保护地球环境的使命。我一定要严格要求自己，从我做起，从身边的小事做起，勤奋勤俭，节水节电，爱惜物品，拒绝一次性用品，不乱丢乱扔垃圾，爱护花草树木不在公共场所大声喧哗，让我们携起手来为创建绿色生活而努力奋斗 让绿色永存 让家园更美
宣誓人xxx
马旭程：我们这次主题班会将要结束了，在今后的日子里希望同学们牢记自己的誓言从身边的小事做起，从自己做起，为环境保护事业作出我们的一点贡献吧！ 最后请班主任朱老师讲话，大家欢迎。
班主任：保护环境，人人有责！同学们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体同学积极行动起来，用我们的双手为地球增添新绿。做一个名副其实的“环保”小卫士。 合：三4中队保护环境，爱我家园主题班会到此结束，感谢各位老师们的
第19篇：《保护环境,爱我家园》主题班会设计
五（3）中队“保护环境，爱我家园”中队主题活动
活动过程： 队列仪式
1、中队长：“全体集合，立正，对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。”
2、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后，小队长口令：稍息
3、小队长：依次令本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互敬队礼）“报告中队长，第
小队应到 人，实到 人，报告完毕。”
4、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼）
5、小队长：转身跑步归队命令本小队队员稍息。
6、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，五三中队应到 人，实到 人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”
7、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”（互敬队礼）
8、中队长：出旗、敬礼、奏乐。（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）
9、中队长：礼毕，唱队歌。（安排指挥，辅导员跟队员一起唱） 主持人上场：
主持人甲、乙：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好。 主持甲：今年6月5日是第40个“世界环境日”。40年前的6月5日，联合国人类环境会议提出了“只有一个地球”的口号，目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。
主持乙：40年来，人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的迅速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此，我们要大声疾呼：
全体队员齐诵：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。
主持人合：五（3）班《保护环境爱我家园》中队活动现在开始。
（一）中队长讲话：
我们的家乡面貌焕然一新，那么，美好的环境应该怎样保持下去呢？我们进行了认真地讨论，并请教了辅导员老师，最后决定举行一次《保护环境 爱我家园》的主题中队会。希望通过这次活动，能提高我们维护美好环境的意识，还能通过我们的实际行动去感化和影响他人，使我们周围的所有人都能自觉地维护美好环境，让人类永远生活在美好的家园里。
主持人甲：地球是我们共同拥有的家园，大自然是我们赖以生存的条件，动物是我们亲密的朋友 主持人乙：是啊，保护环境更是我们少先队员义不容辞的责任，可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化。我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请欣赏小品《地球告状》
（二）学生表演小品：《地球告状》。地球扮演者：咚—咚—咚„„“升──堂”。
衙门大人：“堂下何人，有何冤情，快快请讲。”衙门大人问。
地球扮演者：“我是宇宙中的成员──地球，我要状告人类”。地球接着说：“我本来是宇宙中最耀眼、最漂亮的一个星球，我美丽的迷彩服上有海洋的蓝色、森林的绿色、云朵的白色，它们交相辉映令人喜爱。可是人类一点儿也不爱护我，他们凿伤了我的皮肤、损失了我的毛发、弄脏了我的血液、折断了我的筋骨„„望大人明查，还我公道。”
衙门大人：衙门大人拍着惊堂木吩咐到：“带被告──人类上堂”。
被告人类：人类傲慢的走进大堂申辩说：“我何罪之有？我凭着聪明和智慧发展经济、推动社会进步，使很多行业从无到有、由弱到强，它们感谢我还来不及呢。不信请听我的证人说话”。 衙门大人：传被告证人上场。
被告证人甲：沙漠来到堂下理直气壮地说：“人类多么勤劳，是他们不断开垦林地才使我们的生存空间从5%猛增到25%，让我们的广大同胞可以闻风起舞，人类是我们的恩人，我证明人类无罪。”
地球扮演者：地球抢着说：“我也有证人。” 衙门大人：传原告证人上场。
地球证人甲：“我原是一条清澈美丽的小溪，可人类把大量的生活污水和工业废水排入我的体内，从此，我再也没看见过漂亮的洗衣姑娘，没听到过小朋友的喧闹声了，就因为我失去了清白啊，我证明人类有罪”。 被告证人乙：“大人，我是塑料制品，愿为人类作证。是聪明的人类给了我永恒的生命、给了我众多的伙伴儿、给了我们施展才华的市场，我变成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人类，难道不好吗？”。
地球证人乙：“我是地球的证人大山，原来我不仅有漂亮的裙衣，还有许多动物朋友，可自从人类向我宣战以来，裙衣弄乱了、动物们逃跑了„„我现在满目创伤，不堪入目，这难道不是人类的过错吗？”。
衙门大人：“好了！好了！无须再作证明，本官已有明断。地球句句属实，你确实受到了人类危害，本官判你无罪，回家好好养伤去吧！人类听好，你虽然聪明能干，但是你把自己的方便和幸福建立在地球的痛苦之上，并且还强词夺理，无羞愧之心，本官判你有罪。望你能悔过自新，将功赎罪：回家大量植树造林、治好废气废水、还地球的健康和美丽。人类知罪吗？ 地球扮演者：知罪。我愿意服从判决。 衙门大人：退──堂。”
主持甲：生动的小品让我们明白人类在生产和生活中破坏生态平衡，影响了我们的生存环境，听完了下面的童话，大家会感受更深。
（三）新编童话《“四害”的自白》。
1．噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇！这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈！多开心，多开心！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。我们能伤害人的听觉，影响人的神经，妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈，多开心！
2．废渣扮演者：老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。
3．废气扮演者：哼！我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病。看！我多能耐！哼！ 4．废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用？我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！
主持人乙：数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你一定会感到吃惊。
（四）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》： ──消耗3400多万吨标准的能源； ──400万人因环境污染而致病； ──5.5万公顷森林被毁坏； ──700万吨肥沃地表土流失； ──1.4万公顷土地变成沙漠； ──产生50多万吨二氧化硫； ──产生1400多万吨二氧化碳； ──产生100万吨难以处理的有毒物质； ──几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海； ──20多个物种永远消失；
──可计算的生态环境损失约20亿美元。
（五）《拍手歌》
主持人1：队员们，此时此刻你们的内心是不是有所触动呢？那就让我们言语付诸行动吧，请欣赏《拍手歌》
主持人1：小某，刚刚我坐在下面听到有的队员在下面窃窃私语，好像迫不及待的想说点什么？ 主持人2：是吗？我也想听听，那就把舞台让给他们吧！
（六）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。
（1）水土流失严重。我们是库区移民地，在移民迁建中对土壤植被破坏严重。 （2）森林资源有所减少。大规模的城镇建设及道路铺筑使森林受到破坏。 （3）水体污染严重。污水、垃圾处理条件差，直接或间接的污染了长江。 （4）垃圾管理很差。市民随处乱扔乱倒垃圾，特别是菜场周围环境差。 （5）噪音严重。街上的电麻木、建筑工地、采石场等发出刺耳的噪音。 （6）蚊虫、苍蝇、老鼠等到处可见。卤菜、烧烤等饮食店临街安放极不卫生。 （6）市民有随处吐痰、践踏草坪、破坏鲜花树木等现象。 主持人甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房 主持人乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行，请听《三句半》—我是环保小标兵
（七）请欣赏三句半《我是环保小标兵》 甲：我是环保小标兵
乙：文明礼仪我先行
丙：改掉陋习树新风
丁：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：回收利民有大用
丙：变废为宝礼仪花
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙：管住自己手和嘴
丁：准成
甲：花草打扮大都市
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱文明
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：举止言谈讲文明
乙：人人文明讲卫生
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：寻根问礼讲文明
乙：不让陋习漫天行
丙：空气清新精神爽 丁：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功 甲：风景如画大天津 乙：礼仪学校文明情 丙：争做文明小主人 丁：文明星
主持人乙：经过大家的努力，地球妈妈变得漂亮了，瞧，我们的小伙伴们也就更高兴了。
（八）请欣赏歌舞《洗刷刷》
（九）诗朗诵《绿色》
主持乙：面对眼前的一切，地球妈妈需要我们，我们必须行动起来，哪里有绿色，哪里就有生命，请听诗歌朗诵《绿色》。 A:一年一度的植树节，我们播下绿色的种子。 B:一年一度的爱鸟周，我们创造了鸟类的和谐 A:一年一度的世界水日，我们珍惜生命之源 B:一年一度的科技文化节，我们收获绿色的硕果 A: 这里是绿色的环境 B：这里是绿色的生活 A: 这里的一草一木 B：孕育的是绿色的希望 A: 我们喜欢绿色的树木， 树木有了绿色就会更美丽。 B: 如果绿色不存在， 那我们的山河就失去了色彩。 A、B合：绿色是生命的色彩。 A： 绿色给花朵增添了美丽， B： 绿色给大地穿上了新衣， A： 绿色是环保的标志 B：绿色是生命，绿色是我们永恒的主题 A、B合：让我们人人动手创造更多的绿！
主持人乙:针对以上问题，让我们做一些力所能及的事情吧！队员们都想到了哪些好点子呢？（好点子）
（十）学生第二次调查汇报：夸一夸身边保护环境的人和事。
（1）街道及马路旁建起了很多漂亮的垃圾小屋。垃圾处理厂已投入使用。 （2）街道及马路边绿树成荫，移民新城规划漂亮，到处有鲜花、草坪。随时随处可见忙碌的环卫工人把市区及道路打扫得干干净净。
（3） 综合治理工作人员已加强了对街道的摆摊设点和农贸市场的管理。 （4） 县电视台开辟了“环保”专栏，有利于促使市民环保素质的提高。 （5） 街道及马路边有看见不少宣传环保的广告牌，具有很好的警醒作用。 队员们，看来今天的活动你们收获不少呀，其实，我们班队委早就起草了一份倡议书，下面有请刘买买带领大家一起发出倡议吧！
（十一）主持人2：队员们，今天的活动你们收获不少吧！你们知道吗？其实我们的班队委早就起草了一份倡议书，下面就有请某某带领大家一起发出倡议吧！ 中队委带领全班齐读《保护环境》倡议书
主持人合： 人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！ 齐诵：爱护地球，爱护自然，保护环境，人人有责！
（十二）全班齐唱：《大中国》同学们，通过我们的努力，相信地球妈妈会变得更美丽，请欣赏大合唱《大中国》
（十三）辅导员老师讲话：
同学们！今天“保护环境，爱我家园”的中队主题活动非常成功。通过今天的活动，我们知道了保护环境，功在当代，利在千秋。我相信：只要我们大家自觉地参与保护环境的活动，只要我们人类共同努力，碧水蓝天会永驻人间。
呼号，退旗，敬礼，活动结束：主持人甲：五（3）中队“保护环境，爱我家园”的中队主题活动到此结束!谢谢各位老师以及在座的队员们！
第20篇：《保护环境,爱我家园》主题班会活动方案
《保护环境，爱我家园》主题班会活动方案
一、活动目的
1、激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。培养学生爱校、爱班、爱家的思想感情。
2、让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。
3、培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动准备
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。
4、准备小品，快板，儿歌，歌曲。
5、保护环境措施的材料。
6、投影片、录音机、头饰。
三、活动过程 老师导言：
同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。
同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。
《保护环境、爱我家园》活动现在开始。 主持人乙：
火烧坪是湖北省高山蔬菜第一乡，是我们的骄傲。现在请我们一小组同学介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。 主持人甲：
作为家乡的小主人，你一定会为火烧坪经济的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。 主持人乙；
由于大面积的开荒，造成水土流失严重，加上人们环保意识淡薄，我乡的环境状况日益恶化。 主持人甲：
保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品《两棵树》 主持人乙：
下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。 主持人乙：
我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板《保护环境》。 主持人甲：
从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么设想和打算呢？请把你们昨天的作业——环保内容的画展示给大家并说说你的想法。 主持人乙：
同学们，你们的想法和见解，让我们大开眼界！ 主持人甲乙：
保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听《拍手歌》 主持人甲：
你们知道有哪些人为学校的绿化做了哪些好事呢？请同学们把课前的小调查拿出来，先在四人小组里讨论交流，然后汇报。 主持人乙：
下面请各小组代表汇报交流。 主持人甲：
请老师总结： 老师；
同学们这节班会开的很好。通过今天的活动，充分了解了环保知识，增强了环境保护意识。我们知道了保护环境的重要意义。人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！。
学校是我们活动与学习的地方，美丽的校园带给我们更好的学习环境，带给我们更多的快乐，美化校园人人有责，让我们时时爱护环境，保护环境。 主持人乙：
人类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！ 主持人甲：
最后让我们朗诵儿歌《人人从我做起来》结束这次班会。（全体起立） 主持人甲乙：
《保护环境，爱我家园》为主题的班会到次结束
