公司文件学习记录范文
推荐第1篇：上级文件学习记录
上级文件学习记录
学习主题：关于开展安全防护与文明施工措施费用执行情况专项检查的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人：
学习内容：
工地安全防护、文明施工措施执行情况、各类相关凭证和各类相关日常纪录，安全防护、文明施工措施费的使用情况记录，清单内容的现场执行情况纪录（含计划及具体实施记录情况）。
上海海怡建设（集团）有限公司
中国电信B23#地块运营管理中心工程项目部
年
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上级文件学习记录
学习主题：关于进一步加强本市建设工程安全质量工作的紧急通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人：
学习内容：
充分认识做好安全质量工作的重要性和紧迫性，认真吸取惨痛的事故教训，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实落实建设工程安全质量责任，采取有效措施，坚决遏制各类事故的发生。要建立健全安全质量行政首长负责制，全面落实建设主管部门建设工程安全质量监管责任，督促建筑市场各方主体建立和完善以企业法定代表人为核心的责任体系，确保安全质量责任层层落实到每个环节、每个岗位、每个人员。
增强从业人员的安全质量意识，督促企业精细化监管危险性较大工程，及时排除事故隐患，遏制重大事故的发生。
项目部要针对当前工程建设风险特点，事先做好有针对性的应急预案，明确应急处置的机构、人员、抢险队伍、物资和机械设备的调用，以及出现险情以后的抢险技术措施，并在过程中加强应急演练。
中国电信B23地块项目部
08.11.20
上级文件学习记录
学习主题：关于切实做好2009年元旦、春节期间建筑业农民工维权工作的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人： 学习内容：
对本企业在建工程项目的农民工工资支付情况进行自查排摸，在此基础上合理调配企业资金，优先保证农民工工资的发放；按照总包单位负责制、项目经理为第一责任人的原则，严格执行工资支付的有关规定，确保工资支付到农民工本人。切实做好春节前工地管理工作和建筑业农民工春节返乡工作，应在安排交通车辆、团体购票方面为农民工提供相应的服务。
如因工程需要必须在春节期间加班的，施工总包单位应在节前向工程的安全质量监督部门进行登记，加班期间（除夕日下午和年初一必须放假），项目经理、项目总监和工程有关管理人员必须驻场，并妥善安排好加班人员的各项后勤保障工作，加班工资按国家有关规定予以计发。
春节期间停工的工程项目，应安排项目管理人员值班，做好工地的安全保卫工作。节后复工前，应对施工机械、施工用电进行全面检查，并对务工人员开展安全培训后方可开工。
中国电信B23地块项目部
08.12.25
上级文件学习记录
学习主题：关于做好2009年春节期间建设工程安全生产工作的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人：
学习内容：
为了过好一个平安、祥和的春节，确保本市建设工程春节期间安全生产工作的落实，各有关单位必须严格按照规定，做好以下安全工作。
1、加班备案。一般工地在节日期间尽量不要安排加班，确实需要加班的工地必须在1月15日前将工地加班名单报所在安监站备案。
2、值班管理。项目部包括停工工地）必须安排具备一定指挥和处置突发应急能力的项目管理人员值班（1月15日前将工地值班名单上报受监站）；如需加班必须由项目主要负责人值班，负责处理工地日常管理工作，做好项目安全、治安管理工作。
3、教育交底。在节前、节日及节后，要对加班工地所有人员、复工工地所有人员进行一次有针对性的安全教育和安全技术交底。
4、安全检查。节前节后及节日期间要由项目经理牵头组织相关人员对本工地进行一次全面安全检查，发现问题，及时整改，消除事故隐患。
5、应急处理。项目部应健全、完善项目部对各类突发性事件（包括雨雪灾害性天气）的应急救援预案，做到人员落实、物资落实、措施落实；就本项目的应急预案内容，对节日期间值班留守人员逐一进行交底。
6、登记上岗。建立节后新进工地施工人员登记制度；严格按照相关要求办理用工手续。
7、信息畅通。项目部应保持与受监安监站、企业、上级主管部门的信息畅通，发生情况及时按照应急预案处理并报告相关部门。
中国电信B23地块项目部
09.1.16
上级文件学习记录
学习主题：关于开展施工现场劳务用工专项检查的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人：
学习内容：
㈠使用施工现场用工管理软件进行务工人员用工管理情况；
㈡务工人员“建筑业务工人员信息卡”办理和持卡情况；
㈢劳务作业发承包情况；
㈣用人单位与务工人员签订劳动合同情况；
㈤生产操作技术工种人员持《职业资格证书》上岗情况；
㈥务工人员岗前培训情况；
㈦务工人员健康体检情况；
㈧总包单位为务工人员缴纳综合保险情况；
㈨用人单位按月发放务工人员工资情况；
㈩符合条件的工地农民工业余学校创建和开展活动情况；
中国电信B23地块项目部
09.3.15
上级文件学习记录
学习主题：关于加强建设工程用钢管、扣件周转材料质量监督管理的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人：
学习内容：
钢管、扣件在使用前，使用单位应进行质量检查，并按《钢管脚手架扣件》（GB15831-2006）、《低压流体输送用焊接钢管》（GB/T 3091-2008）或《直缝电焊钢管》（GB/T 13793-2008）标准，在工程监理单位见证下对现场钢管、扣件抽样，委托相关检测机构进行复验。
钢管复验应包含尺寸（外径、壁厚）、抗拉、弯曲等指标；扣件复验应包含外观、尺寸、抗滑、刚度、抗破坏、抗拉等指标。
复验不合格的钢管、扣件不得在工程现场使用。承重荷载设计计算应根据实际尺寸进行，并严格按有关规定进行论证和审批。
中国电信B23地块项目部
09.3.20
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学习主题：关于开展建设工程防台防汛及活动房专项检查工作的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人： 学习内容：
本市即将进入高温、台风和暴雨多发季节，为了做好春夏季节施工高峰期间建设工程安全生产工作，确保职工人身安全和财产安全，决定自即日起开展建设工程防台防汛及活动房的专项检查工作。各有关单位要切实加强对防台防汛工作和活动房专项检查的组织领导，完善并落实责任制，制定应急预案，落实防范措施。加强对重点现场和重点部位的监督检查，防止高温、台风和暴雨引发的各类事故。
一、做好建设工程防台防汛工作
1、保障排水管网畅通。各单位要加强建设工程防汛工作，避免发生堵塞下水道、损坏防汛设施等违规行为。施工单位要及时疏通工地排水系统以及与城市下水管网连接的窨井；施工污水必须先沉淀后排放，严禁直接流入城市排水管网，保证排水畅通。
2、确保施工现场安全。台风暴雨期间，施工单位要对施工现场的脚手架等各类附着物、悬挂物的拉结点、紧固点，塔机的锚固和安全装置，工地围墙、基坑沟槽支护状况，工地临时用电线路、电箱等进行专项检查，发现隐患要及时整改，保证其完好有效。
3、做好应急保障工作。汛台期间施工单位要做好管理人员的现场值班和监控工作，严密监控工地围墙、基坑沟槽支护、塔机等施工机械的安全状况以及现场排水等情况，防止发生围墙倒塌、基坑沟槽坍塌、设备倾覆、触电等重大事故和现场大面积积水情况。要确保通信畅通，发现重大险情，要立即启动应急救援机制，处理险情，并及时报告有关部门。
二、开展工地活动房自查自纠工作
为应对夏季突发灾害性天气，根据以往工地活动房发生坍塌事故的情况，各单位应按照《临时性建（构）筑物应用技术规程（试行）》（DGJ-114-2005）（以下简称《临建规程》）的要求，严格执行相关管理制度，切实做好以下工作：
1、检查落实活动房相关管理要求情况。
（1）每间活动房的荷载重量是否超标；最多住宿人数限定牌；活动房的使用注意事项。
（2）活动房验收、检查、加固等工作的责任单位以及活动房安全监控责任人是否明确落实。
（3）由多家单位共同使用的生活区，是否明确划分各自的责任区域并在现场明确公示告知。
2、活动房应急预案的准备情况。
现场应急预案内容是否完善。主要包括：指挥人员的分工安排，当风力超过临时设施设计承载力时或发生突发性事件时，施工单位如何有序组织人员撤离，疏散安置地点；夜间照明设置；项目部与受监站的通讯联系方式；发现重大险情的应急处置工作流程；应急预案的演练记录等。对由两家单位以上共同使用的生活区，应当明确划分各自的责任
中国电信B23地块项目部
09.4.25
上级文件学习记录
学习主题：关于组织开展建筑施工模板支撑系统及特殊脚手架安全专项整治活动的通知
参加人员：项目管理人员及职工
学习地点：项目部会议室
学习时间：
主 持 人： 记 录 人： 学习内容：
1、材料管理。用于模板支撑系统、脚手架的钢管、扣件、碗扣等构配件等材料要做好进场验收工作，重点检查产品合格证及材质、壁厚、称重等物理性能，并按有关技术标准进行批次抽样检验检测，不符合标准的一律清出现场。
2、方案的编制与审批。各专项施工方案必须在施工前完成方案的编制、审批和论证程序，方案应与现场实际情况相符，计算时应取现场最不利状况，并明确检查和验收的程序及要点。
3、方案的交底、检查与验收。模板支撑及脚手架搭设前，应将施工、防护要点向施工作业班组、作业人员逐级作出详细说明；搭设中，应落实监护人员，并进行分段验收；模板支撑搭设完毕，在封闭模板之前完成支架体系的验收和整改。方案编制人员应参与交底、检查和验收工作。
4、监理督促。各监理企业要认真履行安全监理职责，审查模板工程和脚手架工程的安全专项施工方案，并编制专项安全监理实施细则，做好施工过程中的巡视检查，抽查审核作业人员持证上岗情况，督促施工单位落实现场监护人员，严格按照安全专项方案和规范组织实施，按程序进行检查和验收。
中国电信B23地块项目部
09.2.48
推荐第2篇：文件学习记录表1
文件学习记录表
学习日期：
2014.12.10
主持人：XXX 题目：关于加强道路交通安全管理工作通知 参加学习人员：全体驾驶员
为了维护道路交通秩序，有效遏制重特大交通事故，保障国家和人民群众生命财产安全，根据有关法律法规和省政府关于在全省开展道路交通安全综合整治的决定精神，现就加强全省道路交通安全管理通告如下：
一、严格落实道路运输企业主体责任
(一)道路运输企业、场站必须严格履行交通安全主体责任，配备专职交通安全员和动态监控人员，开展日常交通安全隐患排查整治，建立健全安全生产各项管理制度，保障道路交通安全。
(二)对无证、无资质从事交通运输生产经营建设行为，依法予以取缔，追究法律责任；对超资质范围生产经营建设行为，依法上限处罚，责令停产停业整顿，列入重点监管名单，公开曝光。
(三)对道路运输安全条件达不到要求、管理混乱、存在重大安全隐患的企业，依法责令停业整顿，整改不达标的取消经营资质。
(三)严禁营运客车夜间(22时至次日6时)在三级以下(含三级)山区公路运行，凡违反相关制度规定的客运车辆一律停运整改；情节严重的，按照存在重大安全隐患吊销道路运输证。
(四)严格落实凌晨2时至5时停车休息或接驳运输制度，凡违反相关制度规定的客运车辆一律停运整改；情节严重的，按照存在重大安全隐患吊销道路运输证。
二、严格危险货物运输安全管理
(一)所有在用的液体危险货物罐车必须加装紧急切断装置。从2015年1月1日起，没有加装紧急切断装置且无安全技术检验合格证明的罐车，一律不予年审，并注销道路运输证。
(二)对托运人委托的承运人不具有危险货物道路运输资质、承运车辆所装载的危险货物与道路运输证所标注的经营范围不符等非法行为，立即责令改正，并对托运人处10万元以上20万元以下的罚款，没收违法所得；拒不改正的，责令停产停业整顿；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
(三)严格落实危化品运输车辆零时至5时在高速公路和国道上禁止通行的规定，违者，一律按照有关法律法规予以处罚。
三、严格交通安全违法处理
(一)对记满12分的大中型客货运车辆违法行为人名单，通过新闻网站、广播、电视、报纸等媒体予以曝光。
(二)对机动车累计有20个以上未处理的违法信息，或者违法信息记录的违法行为记满12分的，通知车辆所有人、管理人后必须在一个月内接受处理，否则不允许上道路行驶。
(三)营运车辆、校车、危化品运输车辆有3个以上未处理的违法信息，且经通知超期一个月不接受处理的，暂停营运，消除安全隐患。
(四)鼓励交通参与者通过书信、电话、微信、上门等各种方式，举报严重交通违法违规行为，主管机关一经查证属实，即可兑现100元至1000元的奖励。
四、严格农村交通安全管理
(一)对农村客运线路和车辆通行状况不符合安全运行条件的，一律停运整改，整改后仍不能满足条件的，坚决取缔。
(二)农村群众出行要乘坐具备资质的农村客运车辆，严禁乘坐三轮汽车、低速载货汽车和超员车辆。
(三)严禁三轮汽车、低速载货汽车等车辆违法载人和面包车违法超员载人、非法营运，违者，依法从严处罚。
(四)严禁无牌、无证、拼装、改装或者已达到报废标准的机动车上道路行驶，违者，依法从严处罚。
(五)县(市、区)、乡镇政府应当加强道路交通安全宣传教育，排查治理乡道、村道安全隐患，组织农村道路交通安全劝导员队伍，在集市、山区危险路段和事故多发路段设置检查劝导站，劝导、纠正、制止交通违法违规行为。
推荐第3篇：学习公司文件计划
学习公司文件的计划
公司正在进入系统化建设的初始阶段，各项工作及职能都将逐步规范化、制度化，目前我虽然初入公司但已强烈的感受到公司想要系统化发展的迫切欲望。现在就我而言面临的首要任务是建立健全人力资源中心的岗位责任书。为了更好的了解公司及公司系统建设的情况，现将学习公司常食字【2014】
2、
3、4号文件及常食客字【2014】001号文件的计划如下：
要吃透文件精神，领会公司理念，就必须像吃透一本书一样，不断的阅读，将疑问提出沟通学习，最终使自己融入进去。
1、不断的仔细阅读每一个文件，尤其是公司2号文件，这是公司系统化建设的关键，只有领会了公司的组织架构和职能分工，才能理出本部门的岗位职能及分工。
2、对不理解有疑问的地方与同事进行沟通请教，更好的了解公司的基本情况。
3、学习借鉴常食客字【2014】001号文，激发自己更好的挖掘本部门的基层岗。
4、将公司的文件精神完全领会后，理出各个层级的各个岗位，重点深度挖掘基层岗位，按照人力资源六大模块结合公司实际细分岗位做出岗位责任书。
因了解不深入，目前仅简单计划如上，请领导批评指正。
2014.7.10
推荐第4篇：公司文件学习报告
2011年作风纪律教育整顿自查报告
自学习×××××第×字××第×号文件，关于开展作风纪律教育整顿活动的通知文件后，结合五月九日×××××视频会议上×总和×总等领导的讲话。通过对“慵、懒、散、软、推、揉、诡、攀”八个方面围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、工作中存在的问题
1、学习不主动，自觉性不高。往往以近期自身工作任务比较重或工作繁琐，忙于事务为理由，不能自觉主动抽时间对自身专业方面的知识进行加强学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，没有系统地进一步学习一些自身专业知识和业务知识，不能高质量完成工作。参加集团公司集组织的学习，听的多，自学少，特别是组织学习后并没有全部应用到实际工作中。存在能完成部门领导和上级领导交给的各项工作就行了的畏难思想，没有更好地通过工作之中存在的问题进行学习和自省，让今后的工作提高水平。
2、主动意识不强，工作无想法。觉得把领导安排的工作做好就可以了，不去思考怎么能够做的更好，领导让做什么就做什么，做完不出错就可以。存在船到桥头自然直的想法，缺少主动意识，工作能力还不够过硬，自己不主动思考，领导怎么安排怎么做，处理事情方法比较简单。
3、工作被动多，主动落实少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到领会集团公司的战略思想，超前思考、提前预测、及时准备。尤其是在×××公司的工作安排和×××公司工作同时发生，而且时间紧、任务重时，往往是两边的工作同时开展，忙于应付，工作不
出彩。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与集团公司的战略思想要求有相当差距。
二、存在问题的原因分析。
经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。
1、是对集团公司组织的学习认识不够深入和全面。不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造自我思想上下功夫，从而牢固把集团公司的战略思想当做自己的事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时分析出现问题的原由，及时纠正自我认识上出现的偏差。同时，总认为自己做的是本身专业性的工作，有一定的工作基础和经验，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
2、认识上存在偏差。个人认为，自己参加工作这几年来，已经积累了一定的工作经验，对于从事的平面设计工作已比较熟悉，思想上逐渐产生了疲劳情绪，有时还有再怎么工作也不过是个平面设计师的想法。因此，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交代的工作任务，对如何开拓性地开展工作认识不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，
保持年轻有朝气的精神状态，对工作要在“精、细、新、实”上下功夫，认真负责，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体情况做到以下几点：
1、进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把集团公司的战略思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过自身学习，牢固树立积极向上的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强学习意识、责任意识、忧患意识。不仅局限于平面设计方面的知识，更要在现有的环境中学习电视传媒所相关的知识，学习影视设计方面的知识。
2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注重思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应在红东方传媒公司工作的需要。
3、廉洁为公，严格律己，牢记集团公司学习到的文件克己奉公，不损公肥己。工作上高标准，严要求，自觉执行集团公司的有关规定。
总之，今后我将在领导和同事们的督促和帮助下，在此次作风纪律教育整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把公司领导分配给自己的各项工作做好，取得成效，为集团公司争创利益。与同事相处中做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
×××××××有限公司
2011年×月×日
××
推荐第5篇：文件记录管理制度
文件 3 记录管理制度
第一章 总则
第一条 为了对诚信管理记录与证据进行控制，确保记录的可追溯性，为了证实管理制度有效性和为审核提供证据，为了完整保存用以解决争议的各类证据资料，特制定本制度。
第二条 记录管理的主要责任部门是信用管理部。其它相关部门和人员配合。
第二章 记录与证据管理
第三条 信用管理部应建立记录清单，以方便检索。每一个制度的记录清单都应记入该记录清单。
第四条 协会各部门和工作人员应有证据意识，应注意保存各类证据资料。证据资料是指对确定权力、义务和责任有重要证明力的资料。
第五条 每一制度文件，都应明确与其有关的记录，并尽可能明确记录格式。
第六条 记录可以规定保存期，对于规定保存期的资料，应在设计记录格式时明示保存期限。
第三章 记录的销毁
第七条 过了保存期的记录资料经总裁批准可以销毁，销毁应有销毁清单。
第四章 本制度的评价与完善
第八条 制度的定期评价。每年于 9月1日之前，对本制度进行评价，评价的内容是：本制度的作用与意义，本制度存在的问题与不足。然后根据评价的结果，完善本制度。
第九条 制度的不定期评价。协会内每一位员工和每一个部门均有权提出完善本制度的建议，建议应当详细说明完善的理由、必要性和可能性，建议一般采用书面形式，也可采用口头形式，采用口头形式的，信用管理部应根据口述内容制作书面的建议书。信用管理部接到制度修订建议后，立即向总裁汇报，由总裁决定是否修订或召开专门会议讨论修订建议。
第十条 制度评价后，如需要完善，填写《文件更改申请表》，经原批准人或其继任者批准后执行文件更改。
第五章 责任追究与奖惩措施
第十一条 违反本制度第四条规定的工作人员，将给予警告、通报批评的处分，性质与情节严重的，将记入违规人员的个人信用档案，或者进行公开投诉或永久曝光。
第十二条 违反本制度第六条的工作人员，将给予行政降级的处分，性质与情节严重的，将记入违规人员的个人信用档案，或者进行公开投诉或永久曝光。
第六章 记录
第十三条 本制度使用的记录有：《制度评价、完善与反馈表》、《奖惩情况表》、《发文薄》、《文件更改申请表》，格式见文件管理制度；《信用监督体系记录清单》和《信用监督体系文件（记录）销毁清单》，格式见附件。
第七章 附则
第十四条 本制度自发布之日起实施。
第十五条 本制度由协会信用管理部负责解释。
附件 1
记录清单
记录编号： J00 保存期限：永久
序号记录名称记录编号使用部门
附件 2
文件（记录）销毁清单
记录编号： J01 保存期限：永久
文件名称文件编号销毁原因销毁日期
记录出处批准人保存期监销人
推荐第6篇：学习公司文件的心得体会
怀惴感恩埋头工作
——学习公司86号文件的心得体会
6月26日公司下发了《关于认清当前及未来宏观经济形势 进一步做好本职工作和二期建设的通知》（以下简称86号文件）。我分厂高度重视，张庆厂长在广西出差回来之后，组织工段长以上人员进行了学习暨
一、二期合并定员的讨论会议。同时要求工段组织各班组认真学习，认清当前的经济形势，转变工作作风，提高工作效率，挖掘每一位员工的潜能，为公司稳步发展做出应有的贡献。
86号文件首先给我们介绍了当前经济逐渐下滑的不争事实，用详实的数字说话，引用权威人士的分析与判断，条理有据。
接着给我们讲明依托传统的“三驾马车”来拉动经济增长的作法已经捉襟见肘，“扩大内需、增大投资、增加出口”被经济学家称为拉动经济的“三驾马车”已经在当前复杂的经济形势下力不从心，并且种种迹象表明，未来宏观经济将加速下行。
然后给我们指出，在如此严峻的形势下，派生出来的社会问题日益凸显，企业面临的压力逐渐加大，就业现状惨不忍睹，省内两家企业前景堪忧。
最后给我们提出要求，希望每一位员工擦亮眼睛，认清形势，切实转变观念，改进工作作风，为公司
一、二期建设作出应有的贡献。
86号文件给我们的认识是深刻的，撞击是震撼的，在如此炎炎盛夏，无疑是一剂清脑明目丸，让我们懂得感恩，其实就是给我们一个工作的平台。
珍惜才会拥有，感恩才能长久。敬业爱岗，这就是对工作，对老板的最好感恩。一个人想在事业上有所成就，首先应该学会感恩，不懂感恩就等于遗弃了无数幸运。心怀感恩投入工作的人，是最容易得到成功的机会的人。面对同行业兄弟企业的效益下滑，员工的收入大打折扣，甚至朝不保夕。而我们金泰氯碱员工的收入却从来没有受影响，这得益于我们有一个宽厚仁爱的董事长。反之，我们公司却在想方法地提高员工的福利与待遇，如给外地员工补贴调整，增加员工的用餐补助等一系列薪筹政策的调整；给员工新修宿舍楼，新添内部高标准的配置等福利，真正的把员工当做自己的孩子一样的爱护与关心，这样的企业真的是凤毛麟角。面对如此种种，我们没有理由不心怀感恩，更没有理由不努力工作。
可能我们还有一少部分员工不理解，“今天不努力工作，明天努力找工作”的真正含义，企业是我们的衣食父母，是我们养家糊口的地方，我们每一位员工都是金泰这艘大船上的一名水手，甚至是一名大副，而不是一名乘客，这艘大船航行的有多远，要靠我们每一位员工齐心协力地去划桨拉纤，而不是看客，责无旁贷地为企业的生存与发展分忧解难，在懂的感恩的同时，更要懂得担当。
我们经常讲“大爱无边”，而我认为，公司目前搞的
一、二期合并定员与优化的战略，其实就是对员工的一种大爱。只有今天的历练，暂时的苦痛，才能换来长久的安定。放眼望去，我们入职8年的员工，哪一位不是“房子、妻子、车子、儿子、票子”的五子登科，而这一切，难道都不是金泰氯碱赐于我们的吗？
心怀感恩，埋头工作，这是我们目前最应该具有的心态。心态调整好了，就意味着具备了能量，然后怎样开展工作，提高效率，又是一个方法问题。我聚氯乙烯分厂作为金泰氯碱的第一大厂，理应做的最好，因此我们也制定了一系列的改进措施与方案。
一、分厂内部成立考核小组，制定详细的考核细则，责任逐层落实，压力逐层分解，提高工作效率。分别由生产、设备、工艺厂长牵头，对各工段的工作进行考核评比，奖优罚劣，每月一评，每月一兑现。
二、积极地进行
一、二期合并定员与优化工作的深入与准备工作，反复与工段长沟通，动之以情，晓之以理，以公司利益的高度阐明此项工作的战备意义与积极作用。提前着手对相关岗位进行了合并，对相关岗位进行了一岗多能的培训与教育，为下一步工作的顺利开展奠定基础。
三、努力倡导勇于付出的心态，并不断引导这样的优秀员工层出不穷。首先从厂长一级做起，影响工段长，带动班长，直至要求全分厂的每一位员工。我聚氯乙烯分厂厂长连续3个月不休假，工段长连续1个月不休假，班长10天不休假的例子比比皆是，并不断加班加点，工作效率明显提高。
四、不断给员工灌输“一个没有价值的人，终究会被市场所淘汰”的思想，给大家一定的危机感。是啊，如果一个人在工作中没有一定的价值，那将何去何从？因此找寻自我价值，体现自我价值，是促进工作效率的一个最佳途径。企业是不会养闲人，更不会养懒人，形势所逼，更待何时？
用感恩的心看世界，用感恩的心做人做事，你将获取无穷的力量。企业给予我们的不仅有物质上的，而且也有精神上的企业文化，“做人诚实、做事扎实、作风朴实”，让我们受益无穷；而我们回馈企业最大的就是埋头苦干，扎实工作，勇于付出，勇于担当。
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鲁中矿业有限公司
公司人〔2014〕1号
关于本公司2014
尊敬的应聘者:
已通过我公司初审成为本公司1-3个月5个工作日内与招
二○一四年一月二十日
主题词：人力资源招聘
抄送：公司党委、纪委、工会、团委，公司各项目，存档。 办公室2014年1月20日印
推荐第8篇：公司文件
附件3
吉林银行2013年对公客户经理考试大纲
一、产品知识
二、法律、法规
三、财务分析
四、规章制度及操作规程
五、企业征信（见题库）
产品知识
重点掌握以下产品的应用：
应收账款质押业务
《吉林银行应收账款质押业务管理办法（试行）》
吉银发【2009】15号文件
国内保理业务
《吉林银行国内保理业务管理办法（试行）》
吉银发【2009】16号文件
非上市公司股权质押贷款业务
《吉林银行非上市公司股权质押贷款业务管理办法（试行）》
吉银办发【2009】87号文件
法人账户透支业务
《吉林银行法人账户透支业务管理办法（试行）》
吉银办发【2009】104号文件
化肥金融网业务
《吉林银行化肥金融网业务管理办法（试行）》
吉银办发【2009】162号文件
汽车金融网业务
《吉林银行汽车金融网融资管理办法（修订）》
吉银办发【2012】30号
国内订单融资业务
《吉林银行国内订单融资业务管理办法（试行）》
吉银办发【2010】96号
鉴证贷款业务
《吉林银行民营石油开采企业
以应收账款为限的鉴证贷款业务管理办法（修订）》
吉银办发【2011】46号文件
信贷证明业务
《吉林银行信贷证明业务管理办法（试行）》
吉银办发【2011】120号文件
动产融资业务
《吉林银行动产融资业务管理办法》（暂行）
吉银办发【2011】121号文件
对公财务顾问业务
《吉林银行对公财务顾问业务管理办法（试行）》
吉银办发【2012】192号
国内信用证业务
《吉林银行国内信用证业务管理办法》
吉银办发【2012】107号
住房开发贷款业务
《吉林银行住房开发贷款管理办法》
吉银办发【2013】111号
银团贷款业务
《吉林银行银团贷款管理办法》
吉银办发【2013】109号
集团客户业务
《吉林银行集团客户统一授信管理办法（修订）》
吉银办发【2013】110号
法律、法规
《中华人民共和国商业银行法》
掌握与商业银行存贷款业务相关的组织规则、交易规则；重点掌握贷款业务相关规则，包括商业银行资本充足率、核心资本充足率、存贷比、单一客户授信限额等
《中华人民共和国民法通则》及《最高人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见（试行）》
掌握代理权发生、终止的原因，无权代理的类型和法律效力，诉讼时效的期间、起算以及中止、中断、延长期间的计算方法
《中华人民共和国物权法》
掌握抵押权、质权的设立、实现、终止；重点掌握抵押权的范围及抵押受偿顺序
《中华人民共和国担保法》及《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释》
理解共同保证、最高额保证的概念；掌握保证责任范围、保证期间的要求
《中华人民共和国公司法》
理解公司独立责任与股东有限责任，公司担保的法律规定，公司解散和清算；掌握有限责任公司和股份有限公司的设立和组织机构
《中华人民共和国票据法》
理解票据权利的特征、取得方法、及消灭原因，票据抗辩事由；掌握票据的伪造、变造行为以及背书、承兑、保证等票据行为；重点掌握汇票、支票的概念、特征及适用
《中华人民共和国合同法》
掌握借款合同和委托合同的相关规定
《中华人民共和国城市房地产管理法》
掌握房地产开发用地、房地产开发、房地产抵押、房地产权属登记管理具体要求
财务分析
了解财务报告、财务报表编制基本原理及形式；了解政策、市场和法规信息；掌握财务分析程序、步骤、财务分析信息的作用、种类和要求；掌握资产负债表、资产负债表附注、利润表、现金流量表分析相关内容；掌握企业偿债能力、盈利能力及营运能力分析；熟练掌握综合财务分析体系
规章制度及操作规程
“三个办法、一个指引”
重点掌握《固定资产贷款管理暂行办法》、《流动资金贷款管理暂行办法》的所有条款以及《项目融资业务指引》、《吉林银行固定资产贷款管理实施细则（暂行）》、《吉林银行项目融资业务管理实施细则（暂行）》、《吉林银行流动资金贷款管理实施细则（暂行）》所有条款。
吉林银行2013年授信投向指引 吉银办发【2013】99号文件
了解指引中，授信政策总体要求、小企授信业务、个贷业务、贸易融资业务、同业授信业务；重点掌握主要行业授信投向指引、公司授信业务。
吉林银行公司业务授信后管理实施细则
吉银办发【2011】33号文件
了解细则中总则、内部检查与业务指导章节中相关内容；重点掌握职责分工、授信后检查、授信后管理策略与客户退出、到期及逾期管理、贷款展期与重组管理章节中相关内容。
吉林银行公司业务信贷风险预警管理实施细则
吉银办发【2011】34号文件
了解细则中总则、岗位和部门职责章节中的相关内容；重点掌握预警信号的分类、预警信号的应对措施、预警信号的处理、预警信号的解除章节中内容及信贷风险预警信号内容。
吉林银行企业网上银行操作规程 吉银办发【2011】107号文件
了解规程中总则章节相关内容，重点掌握业务开办要求、注册业务、变更事项、集团客户注册、集团客户变更维护、企业操作员数字证书和密码管理章节内容。
吉林银行公司客户立项工作实施细则
吉银办发【2012】12号
了解细则中总则、存量客户备案制、立项方案变更、责任和处罚章节相关内容，重点掌握立项工作流程、低风险业务、岗位职责章节内容。
吉林银行关联客户授信业务风险管理指引
吉银办发【2011】144号
了解指引中总则、关联客户的授信管理责任、关联客户的统一授信和信贷审查章节相关内容，重点掌握关联客户分类管理、关联客户贷后管理、违约客户及其关联客户风险预警管理、异地信贷业务的管理章节内容。
吉林银行国际结算业务操作规程
吉银办发【2012】72号
了解汇款业务操作规程章节相关内容，重点掌握进口信用证业务操作规程、出口信用证业务操作规程、托收业务操作规程章节内容。
吉林银行银行承兑汇票承兑业务操作规程（修订）
吉银办发【2013】112号
了解操作规程中总则、部门职责、责任追究、附则章节内容，重点了解基本规定、保证金管理、承兑申请、承兑申请审查和审批、柜面业务操作流程、贷后管理章节内容。
推荐第9篇：学习公司三个1号文件心得体会
学习公司“三个1号”文件心得体会
通过对集团公司下发的“三个1号”文件的认真学习，使我深刻领会到要以十八大精神为指导，努力加强思想政治工作，加强组织纪律性，严格执行服从领导，个人利益服从集体利益，严格遵守和执行企业的各项规章制度。
集团公司的“1号文件”为企业今后的发展指明了前进的道路。在企业的发展中，我们应该积极服务企业，服务职工，为推进企业文化建设多出力。坚持全心全意依靠员工办企业的指导方针，多为员工办实事，办好事。我们要以市场为导向，提升经营管理和服务质量，深化改革创新，增强企业活力。坚持安全生产与综合治理，在“负责任，抓落实”上下功夫，在“重细节，经营化”上做文章。
在“1号文件”《企业工作纲要》中提到的，坚持四要经营方针，以加快转变发展方式为主线，深化改革，理顺体制，完善机制，提升运营质量和效率，创新经营，改进模式，升级服务。在实际工作中，结合自身工作特点，应落实公司提出的经营方针和工作目标。用自己的实际行动，为企业多出力，多做贡献，为企业的发展壮大添砖添瓦。
推荐第10篇：装备部规范公司管理学习文件
冲压公司规范管理学习
一、定置管理：名字·帽子·凳子·水杯的摆放。
二、料箱·滑板+前面胶档板·滑板四轮划四个圈定位。
三、数码相机：拍照回放究正，持续改进。
四、定位：工具·扫把-划线。
五、设备旁边制作相应机台工具箱：放置工具及工艺文件资料。《设备点检表》《产品质量》《TPM全员保全表》。
六、质量活动月：
1.培训（质量·安全·技能·装备）
2.岗位劳动竟赛
3.QCD合理化建议，自查自纠，奖励--肥皂·洗衣粉·卫生纸······总结：表彰。
4.各岗位:传·帮·带-------表彰·奖励.
第11篇：学习记录
高新三小集体学习记录
为进一步深刻理解和领会习近平总书记系列讲话精神实质，把握习近平总书记提出的“三严三实”科学内涵及在兰考调研时的讲话精神，进一步提高全校党员干部参与群众路线教育实践活动中的积极性主动性，扎实深入推进全市党的群众路线教育实践活动有效开展，3月25日，高新三小党员干部学习习近平总书记系列讲话精神报告会在学校会议室展开。
党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列讲话，以巨大的理论勇气和政治智慧，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富和发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。
1.认真学习系列讲话关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，坚定道路自信、理论自信、制度自信。
中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、
制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上，特就特在始终坚持中国共产党的领导上。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。
2.认真学习系列讲话关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。
中国梦生动形象地描绘了全体人民的共同理想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，体现了以习近平同志为核心的党中央的历史担当，成为海内外中华儿女的最大公约数和最大共识，成为激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好；中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。
3.认真学习系列讲话关于全面深化改革的重要论述，不断激发全社会的发展动力和创造活力。
改革开放是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时，没有完成时，停顿和倒退没有出路，要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱。坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力，以经济体制改革为重点、发挥经济体制改革牵引作用，坚持社会主义市场经济体制改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，紧紧依靠人民推动改革。要增强改革的系统性、整体性、协同性，注重统筹协调，使各方面改革协同推进、形成合力。改革是有方向、有立场、有原则的，是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革，决不能偏离这个方向。要牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，凝聚改革共识，大胆探索实践，处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，打好全面深化改革这场攻坚战。
4.认真学习系列讲话关于推动科学发展的重要论述，进一步促进经济社会持续健康发展。
发展是解决我国所有问题的关键，以经济建设为中心任何时候都不能偏离。要坚持以科学发展为主题，扎实推动我国经济持续健康发展。尊重经济规律，切实把发展的立足点转到提高质量和效益上来，在不断转变经济发展方式、优化经济结构中实现增长，不能简单以国内生产总值增长率论英雄；坚持统筹稳增长、调结构、促改革，坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底；发挥好“两只手”的作用，既要通过市场机制增强经济增长的内生活力，也要善用政府手段加强和改善宏观调控，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；推进创新驱动发展，全方位推进科技创新、企业创新、产品创新、市场创新、品牌创新；加大统筹城乡发展、统筹区域发展力度，加大扶贫开发力度，加快农业农村发展，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步推进。按照守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论的思路，做好保障和改善民生工作。把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展。易书记指出，习近平总书记系列讲话是站在时代发展和全局的高度，深刻阐述了事关党和国家发展的重大理论和实践问题，是全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。习近平总书记讲话精神，特别是“三严三实”的要求和在兰考调研时讲话精神是我们进一步深化党的群众路线教育实践活动的重要遵循。各级党组织和广大党员干部要结合实际，自觉运用讲话精神指导学校各项工作，使学习贯彻讲话精神的过程成为统一思想
认识、完善发展学校各项工作、破解学校发展新难题、提升学校工作新水平的过程，把学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神推向新高度。
第12篇：学习记录
一、会议主题
我校中层以上干部保持共产党员先进性教育集中学习。
二、与会人员
本次学习由副校长、总支委员彭定旺同志主持。除朱传林、周健民、李泽文三位同志因故未能到会外，学校领导班子成员及所有中层干部全体到会。
三、会议内容
1、传达市委书记段轮一同志在“七一”活动中的讲话精神，深刻领会保
先教育工作的重要意义。
2、传达市教育局局长潘言成同志在“七一”表彰大会上的讲话精神及市直教育系统保先活动工作总体安排。
3、传达市委关于第二批保先教育工作会议精神,明确第二批保先教育工
作的特点，联系实际开展工作。
4、传达市教育局关于保先教育第一阶段工作的标准和要求：活动要做到“六个一”，即召开一次动员会、读一本书、上一次党课、举办一场先进事迹报告会、开展一场革命传统教育活动。要求要做到“六个有”，即党员要有专门的笔记本，笔记不得少于1万字，党员干部不得少于1万5千字；要有4篇心得体会，字数不得少于2000，干部不得少于3000；各单位集中学习时间要排表，不得少于40小时；组织讨论活
动，开展讨论；
要有考勤记录，严格考勤；集中学习要有专门记录；阶段结束后要有检查考试。
5、布置我校保先教育第一阶段工作的具体安排：中层以上干部集中学习的时间是7月29日~7月31日；全体党员学习时间是8月6日~8月9日。8月6日下午上一堂党课，8月7日下午开展一次先进事迹报告会，8月8日开展一次传统教育活动，8月9日分支部开展专题讨论活动。
6、组织学习了俞正声同志在全省保先教育工作会议上的讲话精神，进一步从思想上加强认识。
7、学校校长、总支书记李辉同志做会议总结发言，要求学校全体党员牢记胡锦涛同志的讲话，明确保先教育的意义，认认真真抓学习，扎扎实实抓整改，努力提高自己，切实推进学校工作的开展。
第13篇：学习记录
学习记录——薄汉清
云南柏光装饰
一、轻钢龙骨吊顶的制作及验收
1、
2、客户、设计师、项目经理、监理，对所施工的吊顶项目进行熟悉和理解。轻钢龙骨吊顶所需要的工具及材料
电锤、切割机、铆钉枪、榔头、红外线水平仪、墨斗、铅笔、尺子、手套、口罩、眼罩、主龙骨、副龙骨、吊筋、卡扣、铆钉、膨胀螺丝。
工人师傅放水平线，根据确定好的线位弹线，标高水平线距地面为1.5m高，水平线闭合。
打孔固定吊筋，打孔时应看建筑施工水电走向，以免打穿原有的线管，吊筋必须牢固，并在一条直线上，吊筋间距不大于1m。
固定边龙骨，边龙骨固定式参照水平线，现将龙骨两头固定，再用长为6公分的膨胀螺丝固定，膨胀螺丝间距不大于600mm。
副龙骨与边龙骨的连接，连接时用铆钉固定，铆钉不少于2个，副龙骨间距不大于400mm。
调平骨架，骨架水平误差不大于2mm。 骨架检查及验收，关键控制点 1） 水平误差不大于2mm 2） 副龙骨间距不大于450mm 3） 吊筋间距不大于1m 4） 副龙骨与边龙骨连接时，铆钉固定，铆钉不少于2个
5） 边龙骨固定用长度为6公分的膨胀螺丝固定，间距不大于600mm 固定石膏板，根据骨架尺寸裁割石膏板，90°转角及留出洞口处，石膏板应整张刨割，当吊顶与梁平时，石膏板应将梁包平，石膏板接缝处，应预埋龙骨，接缝处石膏板应将边留45°斜边，斜边用刨子、砂纸打磨光滑，进行对接呈现V形，石膏板对接V形距离应控制在5~8mm，在固定石膏板时，应在石膏板上放取固定线，便于石膏板准确固定在龙骨上，固定时采用防锈处理过的自攻螺钉，螺钉位置，布置均匀，钉孔距包封边不小于10mm，距切割边不小于15mm，钉距在板边处应150~200mm，在板中心处200~300mm，钉头嵌入板面.05~1mm。
3、
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5、
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7、
8、
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10、当以上工作结束后，由客户在施工管理手册上确认签字。
轻质隔墙工程
骨架隔墙、板材隔墙、玻璃隔墙
一、一般规定
1、轻质隔墙的构造、固定方法，应符合设计要求。
2、轻质隔墙材料，在运输和安装时，应轻拿轻放，不得损坏表面和边角，应防止受潮变形。
3、当轻质隔墙下端，用木踢脚线覆盖时，面板应与地面留有20~30mm缝隙，
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学习记录——薄汉清
当用大理石、瓷砖、水磨石等做踢脚板时，饰面板下端应与踢脚板上端平行，约缝0.1mm。
4、饰面板安装前，应按品种、规格、颜色等，进行分配整理。
5、轻质隔墙与顶棚和其他墙体交接处，应采取防开裂措施。
6、接处砖、石、混凝土的龙骨和埋置的木楔应做防腐措施。
7、胶粘剂应按饰面板的品种选用，现场配置胶粘剂，其配合比应由实验决定。
二、主要材料质量要求
1、板材隔墙的墙板、骨架隔墙的饰面板和龙骨、玻璃隔墙的玻璃应有产品合格证明书。
2、饰面板表面应平整，边沿应整齐，不应该有污垢、裂纹、缺角、翘曲、起皮、色差和图案不完整等缺陷。胶合板不应有脱胶、变色和腐朽。
3、复合轻质墙板的板面与基层（龙骨）粘接必须牢固。
三、施工要点
1、骨架隔墙，按材质的不同又分为轻钢龙骨和木龙骨两种，饰面板材料比较多有纸面石膏板、GRC板、FC板、埃特板等。
2、板材隔墙加剧混凝土条板和增强石膏空心条板。
3、玻璃隔墙有空心和实心两种。
一、龙骨隔墙安装
1、清理基层接触面并整平
2、按设计要求测量放线，墙位放线应按设计要求，沿墙、地、顶，弹出隔墙的中心线和宽度线，宽度线应与隔墙厚度一致，弹线应清晰位置应准确。
3、固定预埋件。
4、安装沿地、顶、墙、龙骨，应按弹线位置固定沿地、沿顶龙骨和边龙骨，龙骨的边线应与弹线重合，龙骨的端部应安装牢固，龙骨与基层固定点不大于1m。
5、安装立龙骨，安装竖向龙骨应垂直，龙骨间距应符合设计要求，潮湿房间和钢板瓦木抹灰墙，龙骨间距不宜大于400mm。
6、安装横向龙骨或贯穿龙骨，安装支撑龙骨应先将支撑卡安装在竖向龙骨的开口方向，卡距宜为400~600mm。距离龙骨两端的距离宜为20~25mm。安装贯通系列龙骨时，低于3m的隔墙安装1道，3~5m的隔墙安装2道。
7、龙骨检查校正补墙。
8、预埋水暖电器设备，预埋墙内的水暖电器设备应按设计要求采取局部加强措施固定牢固。为保证结构安全，墙中铺设管线时，不准切断横竖向龙骨。
9、安装一面饰面板，饰面板接缝不在沿地、沿顶龙骨上时 ，应安装横撑龙骨固定。门窗处、特殊节点处，安装附加龙骨应符合设计要求。
10、隔声隔热材料，为保证密实，墙体内的填充材料，应干燥，填充均匀无下坠，接头无缝隙。
11、安装另一面饰面板，在饰面板安装前应检查龙骨的牢固程度，墙内的管线及填充是否符合设计要求，如有不符合应采取措施。
12、接缝及护角处理。
二、木龙骨骨架安装施工要点
1、木龙骨的横向截面积及缝横向间距应符合设计要求。
2、横向及竖向龙骨宜采用半开嘴，加胶加钉连接。
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学习记录——薄汉清
3、安装饰面板前应对龙骨进行防火处理。
三、饰面板安装施工要点（胶合板、纸面石膏板）
纸面石膏板的安装应该符合下列规定
1、石膏板宜竖向铺设，长边接缝应安装在竖向龙骨上。
2、龙骨两侧的石膏板不能在同一龙骨上接缝，如果是在龙骨一侧安装双层板，其接缝也必须错开，且接缝不该接在同一根龙骨上。
3、轻钢龙骨应用自攻钉固定，木龙骨用木纹螺丝固定，沿石膏板周边，钉距不宜大于200mm，板中间距不宜大于300mm，螺钉与板边距离应为10~15mm。
4、安装石膏板应从板的中间向板的四周固定，钉头略埋入板内，不得损坏纸面石膏板，钉孔要做防锈处理。
5、石膏板的接缝要按设计要求，做板缝处理。石膏板与周维的墙或柱，应留有3mm的槽孔，以便进行防开裂处理。 胶合板的安装应符合下列规定
1、胶合板安装前应对背面进行防火处理。
2、木龙骨应采用铁钉固定，钉距宜为80~150mm，顶帽应砸扁，采用钉枪固定时，钉距宜为80~100mm。
3、阳角处宜做护角。
4、胶合板用木条固定，固定点间距不大于200mm。
二、板材隔墙安装施工要点
板材隔墙安装应符合下列规定
1、墙位放线应清晰，位置应准确，隔墙上下基层应找平、牢固。
2、板材隔墙安装拼接应符合设计和产品构造要求。
3、安装板材隔墙时，宜使用简易支架。
4、安装板材隔墙所用的金属件，应进行防腐处理。
5、板材隔墙用的拼接新材应符合防火要求。
6、在板材隔墙上开槽打孔，应用匀湿机切割，电钻打孔，不得直接批凿或用力敲击。
三、玻璃砖墙安装施工要点
玻璃砖墙的安装应符合下列要求
1、玻璃砖宜用1.5m高为一个施工段，在下部施工胶粘材料，达到设计强度后，在进行上部施工。
2、当玻璃砖墙面过大时，增加支撑，玻璃砖墙的骨架应固定牢固。
3、玻璃砖应排列均匀整齐，表面平整，嵌缝油灰或密封膏应饱满密实。平板玻璃隔墙安装应符合下了要求
1、
墙位放线应清晰，位置应准确，隔断墙基层应找平、牢固。
2、骨架边框的安装应符合设计和产品组合的要求。
3、压条应与边框紧贴，不得弯楞、凸鼓。
4、安装玻璃前应对骨架边框的牢固程度进行检查，如有不牢应进行加固。
5、玻璃安装应符合本规范，门窗工程的有关规定。2015.5.18 1花式吊灯，大于7公斤的要用独立吊筋，用几根吊筋看，灯具的预埋件。 2地面完成线距地面50mm。
3对于设计，很多自认为自己是“设计师”的，也包括家装公司真正把一个案例达到30%的设计含量的算是一个奇迹了，（国内90%的“设计”师及家装公司都在
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学习记录——薄汉清
此范围，那有的同学会问那剩下10%呢，剩下的10%就是我们心目中的大师，也是我们不断学习的榜样„„我们这里主要谈的“设计”会更多针对那些10%的真正设计者因为这些人才是真正在帮助客户改善他们的居住环境，及提升他们的生活品质。甚至也是带动我们这个行业发展的人群） 1） 设计这事很奇怪，
（1） 真正在做设计的从业者，往往很少将设计挂在嘴边，很多时候他们会多方面的去探讨，比如功能分配、生活方式习惯、市场分析、人群分析、功能载体作用、人文关怀、功能业态等等，甚至有时候小到技术层面。
（2）但是相反的是装修公司却将“设计”抬的很高，甚至到艺术的层面！还有些不负责的公司，拿他们所谓的“设计”去诋毁同行业。如果你真正去问他们什么是设计。可能他们千篇1律的回答造型，就是符号的演变„„
（3）真正的设计从业者他们更注意的事人文的关怀，功能在空间的体现。
（4）这是一个值得大家去思考的问题„„
（5）我们这些从事室内设计的人，要学会不断的去向行业的专业化靠近，而不是一味的只是说“还可以”“还不错”“差不多”如果你满足现状，或许有天你可能连说你是设计师的勇气都没有了！ 2专业化设计 1）样板房设计
（1）楼盘定位：楼盘定价决定装修档次、周边楼盘装修标准、目标客户群身份喜好、楼盘亮点挖掘。
（要么和周边楼盘不同、要么升级、或者有抓眼球的亮点） （2）怎样让设计为楼盘增值？设计除了解决需求、你还能刺激需求吗？设计怎样引导消费？
（3）好的设计师绝对也是很好的市场分析顾问、生活专家顾问、时尚顾问等等，这些素质也是对一个成熟设计师的基本要求。
（4）当你能设身处地站在业主位置思考问题时、你很自然融入到业主思想并能得到业主信任。 2）会所设计
（1）会所规模、会所位置、会所盈利模式、会所主题
（2）不同小区会所配置标准、级别差异性很大、老年活动中心、交友会所、高品味休闲、餐饮会所、红酒会所、盈利的非盈利的等等 （3）主题性挖掘除了业主合作的咨询公司给你提供的菜单，更多需要你来整合和升级
（4）同样是会所，这么多功能，怎样取舍也是大的问题，如果你设置的共能只是鸡肋，对于会所未来的运营都是一种资源；浪费 （5）同样是高尔夫球室或者健身房、游泳馆，如果在功能紧凑情况下，怎样做抉择分析。
（6）功能分配怎样适合未来物业的管理、有没有场地做未来物业品牌宣传或者活动策划。
(7)需要考虑因素很多，但这些不是一些设计技巧就能解决
3）行业的综合性，决定我们不能固守基本技能
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学习记录——薄汉清
（1）就想我为什么从事了设计，还要花很多时间来做教育，为什么要在这里给大家说这些“废话”！我希望通过这些形式的表达，有机会认识更多朋友，得到支持，得到指正甚至谩骂、我觉得都是我人生中的一种财富。不过我的教育也不是免费的，我也会对应收取些学费的——呵呵！
（2）大多人生活都是平淡的，吃饭、睡觉、上班、下班。生活中很难有人突然友善或恶意冒出来告诉你生活应该怎么过？没有丰富的经历，如何能够品尝到生活中的酸甜苦辣！
（3）这或许就是自己追求的一个全新的生活方式，生活每天在变，或许突然有一天你会发现你不知不觉被行业淘汰了
（4）因为信息化飞速发展的今天，很多事情是你难以预料，如果大家都能预料到，可能我们都能成为下个马云、下个乔布斯、下个雷军„„
（5）当年开心网非常火的时候，谁都没预料到微博来了之后，就神奇消失了，而微信到来时，微博也渐渐淡出大家视野，支付宝颠覆了银行业。
（6）这些变化都是近两三年的故事，这种变化太快，尤其伴随互联网，所以没有几项才能，谁都很难预料明天会发生什么，只有不断的学习，我们才有可能走的更远„„像设计这种落地行业也不例外。
4）在茫然中寻找自己的设计
（1）家装行业是最让人担心的，生活中课堂上遇到很多很多从业者，尤其是新人
（2）茫然的意外从事到这个行业、茫然的恪守着十年前的师徒口口相传习惯、茫然的恪守着家装这个一亩三分地、茫然的看着在这个行业被颠覆、茫然的守着三线、二线、一线装修标准红线不愿跨越、茫然的只会做三房一厅的设计
（3）想想都很可怕，这是城市之间的两极对比吗？有时候感慨家装行业真的有这么封闭吗？
（4）室内设计其实还有很多类别，范围很广的，家装只是其中一个很小的门类而已
5）设计费，让我们又恨又爱„„
（1）很多时候我们去衡量一个设计师，都是从他能否收取设计费，多少去衡量一个设计师的水平。但是很多公司是无法撑起“设计费”这件事的！导致设计师往往都是在无谓的劳力，免费后还被人说我们的设计不好，设计的很烂„„
（2）表面我们是无限风光的设计师，其实在这个环节的身份是绘图员、材料导购员，（家装公司，大家都懂的，这同样也和我们本身的设计能力有关系）论单纯的设计价值，有的人可以收到800元/㎡~1200元/㎡，还有的人能收取2500元/㎡这个高价？ （3）相信房地产开发商不是傻子，否则怎么会骗取这么多人买房子，其实这类业主是最会算“性价比”的。
（4）除了单纯的设计服务，还有其他系列增值服务如成熟的配合、品牌影响力、产品安全指数。这三项绝对秒杀任何一个屌丝设计企业。
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学习记录——薄汉清
（5）品牌影响力大家应该都知道，配合市场广告销售、同级别的品牌配合、
（6）高端楼盘是有一些基准线的，产品线卫浴龙头洁具、橱柜电器一线品牌；而儒以沫的劳芬、杜拉维特、唯宝、当代、高仪、汉斯格雅、博德宝、布托付、希曼帝克、柏丽、劳斯、美勒、加德纳、（7）同样设计顾问公司，也是有这条产品配套线的，这些都是标准 （8）产品安全指数也是重要一环，这也是业主最为关心的，出来的产品不能出现产品问题，安全指数一定要稳定，这也是为什么觉得大公司、大品牌产品安全问题，这个大家生活中经常也会碰到的问题，如果对一个产品不是特别了解情况下，选择一个大品牌绝对是没问题的。成熟配合，这是很多设计公司不大关注的，很多只是重视设计过程，却没有考虑配合的重要性，这种配合不仅仅只是设计阶段的天才创想，更多是体现在过程中的实现过程，这个过程大多是单调乏味的，但怎样让他有序进行，确实大企业重要关注的。
6）对于“设计”，很多人第一时间字面上理解大部分是风格、装饰、时尚、美观、造型等等
（1）这些观点大多是描述观感，很少谈及感受
（2）有些项目很多甚至在官方照片上都很平淡，但是如果我们进入现场，我们或许才能感受到设计师当时对空间的理解和运用手法，所以很多时候我们一点要多去感受那些空间！
7）当然设计又是一个逐渐进阶的过程，
（1）如果让一个新人一开始关注世界，感悟生活又是不公平的
（2）任何行业的起点都是解决物质再上升到精神
（3）但偏偏室内设计行业在国际上又是一个门槛很高的行业（客观评论，中国大地是没有门槛要求，国情你懂的）
（4）基于这样的国情，所以很多同行都是赶鸭子上架需要具备多项“才能”
(5)速成的后果肯定是畸形成长的，因此室内设计在中国演绎了具有“中国特色的室内设计”
（6）那就是销售为主导，设计为辅的行业特点，这点集中反映在家装行业
（7）纯设计公司幸免于难，当然并不是没有，但诱惑稍小
（8）一个成熟的室内设计师的积累实践是需要很长的，需要具备的素质也非常全面
（9）当然行业又必须伴随业主的审美和对设计这件事的接受程度决定的
（10）需求决定生产力，步子迈得太大也容易扯到蛋，
（11）因此我们都能心安理得的安慰自己，业主审美差，凭什么要求我们？而且太“前卫”还不能适合这样的“土壤”
（12）这种幻想几乎在很多同行心理都存在的 8）一句话问答：你是愿意被牵着走还是引导别人走？
（1）确定主动权的砝码就是你对设计的要求
（2）最近听到两个劲爆消息：小米雷军准备通过互联网模式进军家装行业，以万科为主导的开发商准备进军家装业
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学习记录——薄汉清
（3）当然结果如何不做预测，但有些信号是已经发出，那就是很多行业未来都会抢占室内设计这个市场，更确切的是家装行业
（4）所以如果每个人都沉静在传统的设计理念中，被淘汰只是时间问题
（5）可能这些观点太过阴谋论，当然绝对是需要警惕 9）对于设计这件事，你准备怎么办？凉拌还是牵绊？
（1）随着房地产精装修房的全国普及推广，纯家装行业会倒闭一半以上
（2）这个预测很危险，很多人会认为这是危言耸听
（3）做一些假设，如果全国都是精装修房，以装修为主导的家装公司业务肯定会减大半，想想中国有多少家装修公司是需要靠施工赚取利润的？
（4）当然个别人会说，精装修房很多会重新整改，但如果你统计大数据，统计比例会让你害怕的，尤其在北上广这些城市，可怕已经正在发生。
（5）尤其精装修房的日益成熟，未来家装公司发挥的余地更小，最后可能很多只是配套一些软装采购服务，极有可能
（6）业务量的骤减，直接导致这个行业优胜劣汰，最后想想你拿哪优势作为竞争力？
10）优质的设计服务将是全国化的，进而影响本土传统家装行业的衰减
（1）这个信号很危险，因为伴随互联网发展“异地设计服务”是可以通过多种途径传输的，有些人这个时候会跳起来说，设计服务必须面对面才能实现，尤其后期的各种材料、软装采购，我只能回答，你觉得马云不能帮大家解决采购问题吗？在说现在多少人都是本土采购的？当今最大便利就是资源全国共享（当然这条预测是在“预测一”成立基础上，施工环节减少），经常经常我们能看到二三线城市高端项目都是被一线或境外港台设计公司包揽了，想想我们觉得“平民的项目”未来是不是也有着种危机感？怎样保护本土业务未来也是重要课题之一。你想好了应对被外地神秘力量殖民的挑战了吗？
11)室内设计行业的城市精细化，细分化。
（1）这点行业其实已经正在发生了，举例施工环节：多少环节是直接在现场完成的？大部分是可以通过外包组装实现的，施工单位大多做完基础的隐蔽水电工程就几乎完工了，后面都是可以让各环节独立完成，甚至乳胶漆都有配套刷新服务，真想不到的太多，瓷砖单位甚至都有配套的厨房、卫生间设计~~室内设计也是一样，这个涉及细分专业众多的行业，平面布局设计、概念设计、效果图制作、灯光设计、橱柜设计、卫生间设计、软装设计等等，更细分都任何可能，所以你想好的得核心竞争力了吗？
12）室内设计确实是可以教的，大部分人达到75分都是没问题的
（1）因为这是一项落地的服务行业，很多做法是有章法可依的 （2）当然审美高低决定每个人领悟的多少比例，室内设计很多时候也是技巧美学。
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学习记录——薄汉清
2015.5.19 ST石材
CT瓷砖
PT涂料 GL玻璃 MT金属 MR镜子 SP特殊饰面 WP墙纸 FS透光石 2015.5.20 量房：
1、层高
2、梁高
3、管道高
4、从一点开始量,（大的地方、好测量、能精准的）。
5、手画平面要： 快、准， 单线就ok， 有厚度的地方， 标记清楚。
6、窗子标记： （长多少m X 高多少m） ， 距离地面：上反多少m ，距离顶面：下反多少。
7、测量完， 回去就速速翻成CAD， 以免时间长了， 有些数值， 记忆混乱。
2015.5.28 LAOYOFF 逐个关闭图层 LAYISO 只显示所点图层 LAYON 图层全部打开 2015.7.5
1、吊顶接角 7字型 最少要出来10厘米,这样防止开裂。
2、瓷砖，入场检验，第一，不要怕麻烦，把个数查清楚。第二：查看是否有残缺。第三：查看色差。
3、灯孔，要找对关系，才美观，常用：居中，对齐，一条直线。哈尔滨采盈居装饰 2015.11.10
1、地板与门垂直铺设（进屋看见的是顺，谁也不想进屋就看见横。） 2015.11.12 水电培训
PPR管，集水管，聚集，工程朔料
有弹性，抗压能力强，高质轻体，内壁光，卫生，热熔接口，安装简易，热熔优点（整体，滴水不漏）质保50年 弯头 直接 等距直接间距150 水管红蓝管，蓝管用于冷水，左热右冷，热上冷下，走过桥一般都是热水管 高度：花洒一般1050，热水器： 坐便;出水口在相对左侧高度300 台盆;高度350—400 厨房:尽量用厨宝，16A（五孔） 首先与客户确认水电预留
1、画线定位
2、开槽30—40mm
3、布管
4、水管电线间距100mm 排水 坡度 每米高度0.5 改地漏最好改直接地漏
选择集水多的地方做为最低点，贴砖最好墙爬地
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学习记录——薄汉清
地漏50、40、60管【量地漏φ】 电路培训
电线统称BV线，由过线承度截面分为2.5，4，8，10，16，每秒通过电流，粗细决定过量多少，平方数越大越费电【形成回路】 灯都是25 ² 一般1.5² 厨房卫生间4² 分辨BV线的好坏，铜芯，朔料包皮
朔料不好会非常坚硬，好的质地柔软，韧性好，
朔料【绝缘，阻燃】铜质分为铜的色泽越纯越柔软，越黄越好，添加任何材质都会变白
国标电线100米出98米，下线盒86盒100x100分为两种：生态朔料 硬朔 生态朔料，柔韧性好，抗压能力强， 商装，镀锌，铁管和线盒
锌，一种朔料薄膜，绝缘， PVC做工装易燃烧， 镀锌铁管不超过90°弯不会断裂 在线管理绝对不能接线，只能在线盒 线管五米之内必加线盒，【为了后期检修用，超过五米拽不动】 强弱电相交不小于100平行300 线管固定钢钉，发泡剂
进场交底与客户确定画线盒定位，开槽，布管，布盒，串线，预留线头200—400 挂锡线与线相交，借火线不可用灯火线，棚上线需要串管 灯线预留最少500 通电验收合格
材料需要客户验收，签字。 瓦工培训
进场进行水电验收，提砖量最好现场工人提由工程部处理， 瓦工有地面基层处理部分，墙面基层找平
选砖【平整度光面与光面对贴旋转，不空鼓】
通体砖声音清脆，两片砖对比看是否归方，通体瓷砖不用泡【泡不到位铺砖容易空鼓，一般泡5—6小时，没有气泡】 泡完的砖不能直接铺贴，最好当天铺完。 水泥 沙子
地4：1 墙3：1—2：1 没有做拉毛处理的墙面必须阴水处理
【在砖表面撒一层干粉水泥，贴上墙在四面撒干粉，水泥】【检测北方瓦工敲2米1以上的砖】
贴砖最好，墙爬地，不易进入防水层。 闭水最好放水30—50mm左右
贴砖不到48小时严禁踩踢，踩最好踩砖中间， 木工培训
木工材料验收单
杰豪 厚度 硬度高 不易碎
纸面石膏板，熟石膏，细小泡视为优质石膏板 纸面厚度大，刮腻子，不易破损。
纸面石膏板，夹丝石膏板，防水石膏板。
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学习记录——薄汉清
1.22x3 1.22x2.44 细木工板【集拼板】 胶合粘
最薄弱的属中间可区分细木工板的好坏，
切割后有纯正的木香，缝隙不大于一根牙签， 轻钢龙骨
原棚面打眼，吊钢丝，主骨，副骨，纸面石膏板饰面， 做直线棚，边棚，平棚 局部造型部分有木龙骨。
乳白胶：沾合纸面石膏板，防止后期开封， 快粘胶：木质柜体封边，粘贴【也叫速干胶】 进户在1米高的位置打一水平线， 为什么要做吊棚
1、为了避横梁，
2、装饰美观
3、为了弥补原棚不足
吊卫生间棚由砖的高度确定【要求瓦工贴砖高的位置灰的厚度】否则抓不住钉 人的肉眼能接受40—30mm的偏差 门洞宽不超过880，高不超过2050 开关面板，是否与木工、瓦工有冲突 白色门不配金色的门把手
门套的颜色一定要压住地板的颜色，否则会显的很飘 滑道宽度一般150—200mm 2015.11.27 工艺，由水电瓦木油，组合施工，水电属一项，设计师交代工长，工人执行图纸制作过程，设计师组织工长、监理、客户， 开关下沿距地1200上沿距地1300
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第14篇：学习记录
推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制从实际出发，总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新；坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展；坚持正确处理改革、发展、稳定关系，胆子要大、步子要稳，加强顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛凝聚共识，形成改革合力。
全会要求，到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面的制度更加成熟更加定型。
全会对全面深化改革做出系善基本经济制度，加快完善现代市场体系，加快转变政府职能，深化财税体制改革，健全城乡发展一体化体制机制，构建开放型经济新体制，加强社会主义民主政治制度建设，推进法治中国建设，强化权力运行制约和监督体系，推进文化体制机制创新，推进社会事业改革创新，创新社会治理体制，加快生态文明制度建设，深化国防和军队改革，加强和改善党对全面深化改革的领导。
全会提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社响力。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。要完善产权保护制度，积极发展混合所有制经济，推动国有企业完善现代企业制，关
第15篇：学习记录
肇州县行通机动车综合性能检测有限公司
《关于在全省交警系统执法服务窗口深入开展作风建设警示教育活动的通知》会议精神记录
时间：2013年10月25日下午
地点:公司二楼会议室
主持：驻站交警邢刚主持
参加人：公司领导及全体员工
会议内容:传达《关于在全省交警系统执法服务窗口深入开展作风建设警示教育活动的通知》会议精神，传达了10月11中央电视台《焦点访谈》节目报道的河北省武邑县公安局出入境管理大队民警敷衍刁难来办护照的北漂小周的严重问题，引起了社会的高度重视，为此根据文件中提到的问题，我们检测站结合实际工作进行检车过程中应引以为戒，进行自查，避免此类事情发生，主管领导制定了杜绝类似问题发生的措施。
1.在检车过程中对车主检测车辆手续进行一次性告知，站内外检人员要配合车辆外观查验民警，按照国家制定的有关标准和管理规定对车辆的外观进行严格查验。
2.我们作为窗口单位对待客户文明、礼貌、规范文明用语，不得刁难客户，做到办实事，方便车主。
3.对前来检车人员热情服务，童叟无欺。
4.坚决杜绝非法中介的渗入，扰乱检测秩序。
5.检测人员懂法、知法。防止犯法。
通过本次会议精神让全体员工深刻认识到检测的重要性，明确自身的责任，严格遵守法律、法规，严格遵守检测要求，遵守检测标准，全体员工一定引以为戒，加强管理，为道路安全负责。
肇州县车辆管理所
肇州县行通机动车综合性能检测有限公司
2013年10月25日
第16篇：学习记录
时间：2015.1.4
星期
日
内容：安全学习
地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达近期文件精神
鲍煤发〔2014〕191号关于印发员工因工住院陪护暂行规定的通知
鲍煤发〔2014〕193号关于调整井下工作班制和工作时间的通知、
12月份地面综合形象管理情况通报
兖州煤业股份有限公司鲍店煤矿二○一五年一月份经营计划 顾书记传达近期文件 关于批转矿工会《关于召开鲍店煤矿十届一次职工代表大会暨工会会员代表大会的报告》的通知
鲍煤工发〔2014〕35 号关于召开鲍店煤矿十届一次职工暨工会会员代表大会的报告 关于调整鲍店煤矿通勤班车车次的通知
关于调整家属区供水时间的通知
鲍发〔2014〕74 号关于转发集团公司党政《关于对深圳办事处原主任王长友等人违法违纪案件的处理意见》的通知
兖矿发〔2014〕137 号关于对深圳办事处原主任王长友等人违法违纪案件的处理意见 鲍发〔2014〕75 号关于公布机构设置和业务职责的通知 鲍发〔2014〕76 号关于公布基层党组织设置的通知
时间：2015.1.5
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达近期文件精神
关于鲍店煤矿基层车间工会委员会选举结果的批复
鲍店煤矿全面一体化管理体系内部审核报告
关于印发瓦斯检查责任划分管理规定的通知 安排近期工作：1月19日开班前准备、下井安排
时间：2015.1.8
星期四
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅
顾书记传达周三早会精神：辛矿长提出的几点要求、内部市场地面超市招聘 鲍煤工发〔2015〕1 号关于鲍店煤矿基层车间工会委员会选举结果的批复
鲍煤工发〔2015〕2 号关于推选鲍店煤矿十届一次职工暨工会会员代表大会代表的通知 屈主任传达近期文件：
兖矿集团字〔2015〕1号兖矿集团有限公司关于切实做好当前环保工作的通知
传达消防安全专题会议纪要
关于招聘内部市场办公室材料物资市场工作人员的通知
关于调整爆炸物品和井下爆破管理领导小组的通知
关于深入开展学习宣传贯彻新环保法活动的通知 安排全员学习《环保法》，教师准备《环保法》授课内容为开班授课作准备 工作情况113期关于 2014 年12 月份经营计划完成情况的通报 安全办公纪要52期
安排近期工作：自主培训每周一题抽考、搞好各自岗们卫生区、强调劳动纪律 时间：2015.1.12
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达早会精神
传达〔2015〕2号关于统计各单位科室电话号码的通知
传达工作情况第1期关于2014 年12 月份安全绩效考核情况的通报
传达〔2015〕3号关于开展2015年风险辨识评估工作的通知 顾书记带领大家学习
兖矿工发〔2014〕51号 兖矿集团有限公司工会委员会关于开展向张梅、牟秀萍同志学习的通知
学习关于向张梅、牟秀萍同志学习的倡议书
鲍煤工发〔2015〕3 号关于调整充实基层女工和协管组织的通知 鲍煤工发〔2015〕5 号关于评选鲍店煤矿十佳“最美女工团队”、十佳“最美女职工 ”的通知
安排近期工作：告知职工杜绝长明灯、长流水现象， 自主培训抽考，
新分大学生的课程安排与管理， 转岗培训工人的教育管理工作
时间：2015.1.15
星期
四
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅
顾书记传达周三早会精神：辛矿长强调井下乱写乱画整顿、岗点工人办公室整顿、全矿节约用水、职代会开会时间通知
屈主任传达近期文件：关于报送档案网员的通知
1月14日鲍店煤矿“12·23”事故分析处理大会精神传达
收看集团公司2015年节能环保暨机电工作视频会议精神传达
鲍煤发〔2015〕9号关于解除吴大伟程松劳动合同的通知
工作情况第2期：集团公司关于加强2015年一季度安全工作的意见 煤业公司关于加强2015年一季度安全工作的意见 《信访条例》学习
时间：2015.1.19
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达早会精神、传达职代会精神、近期文件精神 关于调整教育培训委员会委员的通知
关于上报基层人口与计划生育工作领导小组的通知
〔2015〕5号 关于转发《国务院办公厅关于加强环境监管执法的通知》等文件的通知： 公安部工业和信息化部环境保护部农业部国家质量监督检验检疫总局关于印发《行政主管部门移送适用行政拘留环境违法案件暂行办法》的通知 环境保护主管部门实施按日连续处罚办法 环境保护主管部门实施查封、扣押办法
环境保护主管部门实施限制生产、停产整治办法 企业事业单位环境信息公开办法
鲍店煤矿 2015 年机电环保工作会议纪要
传达第十届一次双代会一系列材料向职工详细解读双代会精神 顾书记传达鲍纪发〔2015〕1 号中共鲍店煤矿纪律检查委员会关于转发集团公司纪委监察部《关于6 起违规经商办企业情况的通报》的通知
鲍发〔2015〕4 号关于表彰2014 年度优秀团队和优秀班组标兵、星级员工的决定 时间：2015.1.23
星期
五
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅 屈主任传达会议及文件精神
鲍煤发〔2015〕11号 关于印发《鲍店煤矿环保节能八项禁令及实施细则》的通知 鲍煤发〔2015〕10 号关于印发2015 年度矿井灾害预防和处理计划的通 知
兖矿集团有限公司综合办公室关于印发2015 年节能工作意见环保工作意见和机电工作意见的通知
传达2015 年节能工作意见
鲍煤发〔2015〕12号 关于开展“学习提升素质年”活动的通知
关于报送环保节能计量网员的通知
关于开展2015年全面一体化管理体系有关工作的通知 鲍煤发〔2015〕13 号2015 年职工教育培训工作意见
顾书记传达文件精神：鲍煤团发〔2015〕1 号关于对基层团支部委员会换届选举结果的批复 女工主任张宁宁鲍煤工发〔2015〕7 号关于开展“鲍店梦·劳动美·巧手展风采”女职工 庆“三八”才艺作品征集活动的通知
时间：2015.1.27
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达早会精神及近期文件： 传达2015年度煤矿管理人员培训计划
关于充实调整信访网员的通知 安全办公纪要第1期 顾书记传达文件精神：
鲍发〔2015〕2 号关于2015 年安全思想教育工作的意见 关于2014年党费收缴管理使用情况的通报
安排近期工作：井下区队专业知识专题试卷的整理
、强调劳动纪律及卫生 时间：2015.1.29
星期
四
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅 首先听党办张秘书在101电教室听流动课堂宣讲 顾书记传达周三早会精神 传达1月27日视频会精神
李江涛教授作宏观经济形势和国有企业改革趋势报告
李江涛教授作《兖矿集团商业模式创新研究设计》解读
关于组织一月份全矿综合形象集中检查的通知 鲍发〔2014〕77 号关于管理人员职务任职的通知 鲍发〔2015〕6 号关于党委常委工作分工的通知 屈主任传达文件精神：
关于明确矿领导行政职责分工的通知
关于各副总师安监处主任工程师职责及分工
关于管理人员职务聘任的通知
关于何清波等同志职务聘免的通知
〔2014〕94号 关于公布各单位技术（业务）主管的通知 时间：2015.2.2
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达早会精神：井上下不文明现象爆光、经营目标等
关于加强应收款项管理及清欠工作的意见
关于印发2015年安全绩效考核若干规定的通 知
关于明确全矿专兼职消防安全员的通知 安全办公纪要第2期
鲍煤发〔2015〕4号关于加强一季度安全工作的意见
鲍煤发〔2015〕3号 关于继续深入推行“四级”安全风险评估的实施意见
工作情况4期 关于对综掘二区职工张庆峰工伤事故处理决定的通报 顾书记传达文件：
鲍发〔2015〕1 号关于印发《鲍店煤矿2015 年安全工作规划》的通知 鲍发〔2015〕10 号关于做好2015 年“两节”、“两会”期间安全保卫工作的实施意见 安排近期工作：每周一题汇总、学员报到安排、材料员班开班、及时发放所有已办证件 时间：2015.2.5
星期
四
内容：政治学习
地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅 顾书记首先传达周三早会精神
学习工作情况第3期 关于对综采一区“12.23”综机西场地起重伤人事故处理决定的通报 学习安全生产隐患排查纪要及安全生产隐患排查治理任务书 传达 关于1月份地面综合形象管理情况的通报
鲍煤发〔2015〕20号关于调整充实档案管理领导小组成员和档案网员的通知
鲍煤发〔2015〕19号 关于对“12.23”综机西场地起重伤人事故的处理决定
鲍煤发〔2015〕18号关于调整副总以上领导及机关科室安全包保督察分组的通知
关于收听收看集团公司商业模式创新研究成果发布培训班（视频）情况的通报
关于2015年全面风险管理业务知识培训的通知
张宁宁传达：关于对管理人员职业危害调查摸底的通知
安排近期工作：专业知识专题考试、下井安排、及时下发各类证件 学习安全风险管理体系内容： 全面风险管理体系的构建与实践 1 企业风险与风险管理 在企业经营中，认清风险危害、明确风险性质、掌握风险规律、采取防范措施，对抑制风险、减少损失、利用机遇、提升企业价值及核心竞争力有重要的意义。 时间：2015.2.9
星期
一
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅
顾书记传达周一早会精神：辛矿长安排反风演习、教培中心负责通防单位的考试安排工作 传达近期文件：2015年二月份经营计划
鲍煤发〔2015〕24号关于对后勤服务中心副主任冯守军的处理决定 鲍煤工发〔2015〕10 号关于深化协管安全工作的实施意见
鲍煤工发〔2015〕9 号关于调整矿工会女职工委员会和家属协管安全委员会的通知 鲍发〔2015〕11 号关于印发《鲍店煤矿职工代表大会条例实施细则》的通知
鲍纪发〔2015〕2 号关于对在生产服务中心发生“运送石硝车违反送货流程”问题查处情况的通报
鲍发〔2015〕12 号关于2015 年信访稳定工作意见
鲍发〔2015〕13 号关于做好2015 年春节及全国“两会”期间信访稳定工作的通知
鲍发〔2015〕14 号关于调整矿信访稳定工作领导小组成员和各党总支支部暨各单位、科室信访稳定工作领导小组的通知
鲍发〔2015〕15 号关于印发《鲍店煤矿2015 年信访稳定工作绩效考核标准》的通知 鲍煤发〔2015〕22号关于深化安全生产“双基”建设的实施意见 关于“三合一”会议纪要第3期
工作情况第8期 关于1月26日-31日节能环保工作情况的通报 鲍纪发〔2015〕3 号关于对冯守军违规行为查处情况的通报
传达副总经理张鸣林在国宏公司“12.19”事故分析处理大会上的讲话
集团公司副总经理、安监局局长李伟在国宏公司“12.19”事故分析处理大会上的主持讲话 鲍发〔2015〕16 号关于评选2014 年度安全思想教育暨群众安全工作先进集体、先进个人的通知
工作情况第7期关于2015 年1 月份经营计划完成情况的通报 学习安全风险管理体系内容： 1.1企业风险
1.1.1企业风险定义及特征 国资委《中央企业全面风险管理指引》中提到的风险有自身的定位和出发点，其定义是指“未来的不确定性对企业实现其经营目标影响”。企业风险的定义突出了以下几个方面的特性： （1）企业风险具有未来性。风险不是已经发生的事，而是关于未来的事。因为已经发生的事件，无论结果如何，都已成为事实，不再构成风险。
（2）企业风险具有不确定性。不确定性表现为两种：一是主观的不确定性；二是客观的不确定性。风险结果具有不确定性与概率相关。一般来讲，风险事件结果会产生损失，损失多少具有不确定性，但有时也可能形成有利结果。
（3）企业风险与企业经营目标紧密相关性。一般来说，企业目标定得越高风险越大，定得越低风险越小。需要注意的是，风险对实现企业的经营目标有好处，也可能有坏处，企业对风险正、负面影响的考虑应该结合在一起。
（4）企业风险具有机会和威胁的统一性。企业风险是中性的，既包含威胁，也包含机会。也就是说，企业风险结果具有损益性，既可带来损失，也可获得利益，其大小与概率有关。 时间：2015.2.12
星期
四
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅 顾书记传达近期文件精神：
鲍发〔2015〕17 号关于2014 年工作总结和2015 年工作意见 鲍发〔2015〕18 号关于调整充实防范和处理邪教领导小组的通知 鲍发〔2015〕19 号关于调整矿社会治安综合治理委员会成员的通知 鲍发〔2015〕20 号关于2015 年社会治安综合治理工作意见
鲍发〔2015〕21 号关于调整鲍店煤矿国家安全人民防线领导小组成员的通知
鲍发〔2015〕22 号关于印发《鲍店煤矿创建平安区队、平安科室、平安社区、平安家庭考核办法及标准》的通知
鲍煤团发〔2015〕2 号关于2014 年工作总结和2015 年工作意见 鲍煤团发〔2015〕3 号关于2015 年青年安全工作意见
关于公布矿级青年文明号复核结果和新命名青年文明号的通知 关于公布青安分岗长、青安岗员任职的通知
鲍煤发〔2015〕23号 关于印发《鲍店煤矿工资集体协商办法》和《鲍店煤矿关于建立平等协商和签订集体合同制度的若干规定》的通知
鲍煤发〔2015〕21号 关于印发《鲍店煤矿集体合同》和《鲍店煤矿女职工特殊权益保护专项集体合同》的通知
鲍煤工发〔2015〕14 号关于调整矿各级群监组织和群监员的通知
鲍煤工发〔2015〕12 号关于开展纪念“三八”国际劳动妇女节105 周年系列活动的通知 鲍煤工发〔2015〕15 号关于印发《群监员绩效考核办法》的通知
鲍煤工发〔2015〕16 号关于对2014 年度“工人先锋号”创建和“学练树”活动进行总结
评比的通知
屈主任传达文件精神：
鲍煤团发〔2015〕6 号关于进一步加强团委委员会工作的意见
矿长党委书记安满林在鲍店煤矿2015年工作会议上的讲话
鲍煤发〔2015〕27号关于印发督查督办工作制度的通知
鲍发〔2015〕23 号关于进一步明确召开矿党委常委会、矿长办公会党政联席会会议流程的通知
鲍煤工发〔2015〕13 号关于2014 年度女职工工作先进集体、先进个人的评选意见 安排近期工作：节前单位活动的安排、卫生大清理 学习安全风险管理体系内容： 1.1.2企业风险与机会
企业风险并不总是与损失结果相联系，其不确定性还意味着有好的机会（机遇）存在。 企业风险的实质是危机。“危”是危险，“机”指机会。企业风险就是危险和机会的组合。或者说是既有损失的危险，又有获得的机会。 企业生产活动中，如果不冒危险，就不会有任何机会；企业要获得机会就必须冒一定的风险。当然冒多大风险，冒险的结果又会带来多大的效益，还应进行评估分析，权衡利弊后，才能作出决策。
时间：2015.2.26
星期
四
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅
顾书记传达周三早会精神及近期文件：首先提出做好节后收心稳心工作 鲍发〔2015〕24 号鲍店煤矿2015 年人口与计划生育工作意见
鲍发〔2015〕25 号关于调整充实矿人口与计划生育工作委员会的通知 鲍煤工发〔2015〕6 号关于认真做好2014 年度总结评比工作的通知 屈主任传达文件精神：
关于印发《鲍店煤矿地面综合形象管理办法（暂行）》的通知
关于印发井下安全生产职责范围划分细则的通知
关于调整充实防火安全委员会成员的通知
关于1月份安全绩效考核情况的通报
关于2月2日-7日节能环保工作情况的通报
关于加强对影响矿井水处理污染物管理的通知
鲍煤发〔2015〕31号 关于印发人口与计划生育工作目标管理考核办法的通知 工作情况第11期
鲍煤发〔2015〕16号关于印发2015年经营工作指导意见的通知
鲍煤发〔2015〕17 号关于印发《鲍店煤矿物资材料管理办法》等文件的通知
李希勇同志在集团公司近期工作安排会议上的讲话
董事长党委书记李希勇在纪检监察工作会议暨警示教育大会上的讲话
鲍煤发〔2015〕33号 关于印发2015年工资分配办法的通知 安全办公纪要第4期
工作情况第14期 矿长党委书记安满林在鲍店煤矿近期工作安排会上的讲话 学习安全风险管理体系内容： 1.1.3企业风险分类
1.1.3.1 按风险来源，可分为外部风险和内部风险
1.1.3.2 按风险形成的环境，可分为动态风险和静态风险 1.1.3.3 按照风险带来后果，可分为纯粹风险和机会风险
1.1.3.4 按评价风险管理的有效性，分为固有风险和剩余风险 1.1.3.5 按风险事件的发生是否可控，分为可控风险和不可控风险 时间：2015.3.2
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达周一早会精神及近期文件 安全办公纪要第5期 工作情况第13期
关于1月份“三减三提”工作情况的通报
关于规范采购物资和设备维修验收工作的通知
鲍煤发〔2015〕32号关于印发《煤炭生产计划管理办法》、《资金计划管理办法》等管理办法的通知
关于2月份地面综合形象管理情况的通报 顾书记传达近期文件
鲍发〔2015〕27 号关于开展“担当实干我在功成”主题教育实践活动的意见 鲍煤工发〔2015〕17 号关于开展扶贫送温暖捐款活动的通知 安排近期工作3.8节女工活动“听评课”技能登高大赛
时间：2015.3.6
星期
四
内容：政治学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：顾士毅 顾书记传达周三早会精神及近期文件
关于解除郝萍姣同志劳动合同的通知
关于对吕帅张玉龙旷工的处理决定
关于解除唐永等8人劳动合同的通知
鲍煤团发〔2015〕7 号关于开展学雷锋志愿服务活动的实施意见
关于召开庆祝“三八”妇女节105 周年暨最美女职工表彰会和举行扶贫送温暖捐款仪式等系列活动的通知
鲍煤工发〔2015〕18 号关于表彰最美女职工暨2014 年度女工工作先进集体和个人的决定 屈主任传达近期矿文件精神
关于应急救援组织机构调整的通知
鲍煤发〔2015〕34号 关于印发《法律事务管理办法》等文件的通知
关于年所得12万元以上纳税人自行纳税申报有关事项的通知
关于做好煤业公司人才库申报及鲍店煤矿人才库建设的通知 二○一五年三月份经营计划
传达安全隐患排查治理任务书、隐患排查会议纪要
时间：2015.3.9
星期
一
内容：安全学习地点：会议室
人员：全体职工
主持人：屈庆贺 屈主任传达周一早会精神及近期文件精神 传达周日中层干部会议精神
工作情况第15期关于 2015 年2 月份经营计划完成情况的通报
工作情况16期矿长党委书记安满林在鲍店煤矿中层管理干部会议上的讲话 工作情况第17期关于2月份内部市场化建设推进情况的通报 顾书记传达文件精神
鲍煤工发〔2015〕18 号关于表彰最美女职工暨2014 年度女工工作先进集体和个人的决定 鲍发〔2015〕28 号关于申报2015 年矿级文明示范点的通知
鲍发〔2015〕29 号关于表彰2014 年度安全思想教育暨群众安全工作先进集体和先进个人的决定
鲍发〔2015〕30 号关于调整中共鲍店煤矿纪律检查委员会组成人员的通知 安排近期工作：
开班前准备工作、转岗培训班管理工作、全员素质提升抽考工作安排
第17篇：学习记录
一)学习记录
认真组织，严密部署，搞好XX年春运工作。XX年春运从元月25日开始，历时近40天。经过彭泽大队全体干警的积极努力，忘我工作，做到了“四个确保”，没有发生有影响的道路交通案件;没有发生严重交通堵塞;没有发生因交通事故引起的群
众集体上访事件;没有发生因民警执法不妥造成的群体性事件。完成了道路交通管理安全畅通的管理任务。
元月20号，大队召开了春运安全动员会，大队长杜世学同志及时传达了上级的指示和会议精神，成立了相应的领导机构，制定了春运工作实施方案。
加强源头管理。把工作重点放在源头管理上，继续对参加春运的客运车辆进行临时检测，实行“谁主管、谁负责;谁签字、谁负责”的原则，对9座以上的客运车辆全部进行了临时检测，全面取缔了不合格车辆以及农用厢式客车(农巴)载客。从而保证了参加春运的客车的技术状况符合春运的要求。
对参加春运的客运车辆驾驶员实行包片进行严格的资格审查，派出民警进驻县长运公司、**公司以及县城公交公司。检查县长运公司和其它客运企业的安全防范措施和制度落实情况，要求客运企业做到：严禁旅客携带易燃、易爆、剧毒等危险品上车，参加春运车辆必须经过临时检测，合格后发给临检合格证方准参加春运。召集了所有驾驶和司乘人员进行学习，要求参加客运驾驶员坚决杜绝超员、超载、超速，严禁疲劳驾驶，严禁酒后驾驶。长途客车还必须配备两名以上驾驶员方准参加春运。管片民警和春运驾驶员共签定安全责任状166份，大队在春运期间共出动警力1300人次，检查客运车辆4161辆次，纠正违章418起，查处客车超员69次，卸客转运311人，共查扣无牌无证车辆72辆，查获超载货车56辆。在春运期间，大队还加大了处罚力度，共暂扣了驾驶证15本，治安拘留1名无证驾驶人员，有效控制了道路交通事故的发生。
在加强管理的同时，我们还推出一些人性化的服务。在九牛公路定山林场路段树立了两块“事故多发路段”警示牌，在马当南垄急弯处树立了一块“急弯，减速慢行”的警示牌。在不符夜间通行的三级以下公路**至**、县城至**、**至**路口树立了在夜间禁止客运车辆通行的警示牌。在省际交界处**中队辖区设置了市际春运服务站，全体干警分成3班全天候24小时不间断对过境客运车辆进行安全服务，凡夜间0:00—6:00进入我省的客运车辆，在指定的地点停车，驾驶员强制休息30分钟以上，服务站为了保证驾驶员休息好，特意为驾驶员准备了休息的床铺，准备了开水，很多经常过境的客运驾驶员对服务站的干警非常熟悉，纷纷赞扬客运服务站是驾驶员的家，到了服务站有一种回家的感觉。
(二)认真组织，全面部署，合理安排警力，积极开展“五一”期间道路交通安全大检查活动。从4月25到五月七日，全队干警都放弃了休息，共出动警力 320人次，查处了各类交通违法行为210余起，有效维护了道路交通秩序，为群众的出行创造了安全畅通的交通环境。
(三)自2011年5月10日开始，在全县开展了道路运输危险化学品安全专项整治工作。通过集中解决道路运输剧毒、爆炸等危险化学品安全管理中存在的突出问题，遏制道路运输危险化学品交通事故，最大限度减少发生交通事故后因危险化学品造成的人员伤亡事故。进一步完善危险化学品道路运输企业、车辆和从业人员的管理制度，提高从业人员安全意识和防护自救能力，完善道路运输危险化学品交通事故的应急救援机制，为建立道路运输危险化学品安全长效机制奠定良好基础。
四、大力宣传交通安全法规，加大科技强警投资力度,为搞好道路交通管理打好良好基础。
上半年，大队继续开展交通安全“五进”活动。大队在资金困难的情况下，挤出了1.6
万元交通安全宣传经费，印制了6000余册《道路交通安全法》及交通安全教育警世书籍分发到各学校、社区、企事业单位等，拓印了交通安全宣传条幅34条悬挂在各路口醒目处、印制了1XX余份《致中小学生的一封信》、《道路交通安全须知》宣传资料发放到广大交通参
与者手中，以“眼前的实事，身边的真事”教育人们遵守交通法规，提高自我安全意识。回顾上半年的工作，我们虽然取得了一定成绩，但存在的问题和困难依然十分突出：县城“拐的”、“摩的”载客一直困扰着县城的交通管理，如何全面取缔县城“拐的”、“摩的”，如何搞好县城交通管理，如何配合好县城创建文明卫生县城工作将是我们面临的难题。
县城的交通管理要在今年底通过省“三等管理城市”的验收，如何引进先进的管理设施和管理机制，如何管好县城的交通秩序，如何进一步创建平安大道、实施畅通工程都将是我大队今年工作的重点。
虽然所有中队都已开通公安四级网，但真正能熟练使用微机、快速掌握信息时代这一高科技技术的民警还不多。
上半年的工作已经告一段落，虽然取得了一些成绩，但是与先进大队相比，我们还有很大差距，我们有信心在县委、县政府以及上级公安机关的正确领导下，以党的“十六大”会议精神，以江泽民同志“三个代表”重要理论思想为指针，以服务经济建设为中心，以维护道路交通秩序为重点，进一步解放思想，开拓进取，引进先进的竞争机制，增强科技强警的意识，力争实现“队伍进步、事业发展、事故下降、违章减少”，努力为**经济建设服务。
第18篇：学习记录
一、学习收获
（一）教学系统设计的含义
教学系统设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理论等的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序。教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊的设计活动，既具有设计学科的一般性质，又必须遵循教学的基本规律，因此它具有如下特征：
1、教学系统设计是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能。如果不考虑影响解决方案实施的各个要素及其相互之间的关系，那么设计出来的解决方案就无法达到其预期的目标。
2、教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统。这一系统中包括了促进学生学习的内容、条件、资源、方法、活动等，教学系统设计的过程就是对这些影响教学效果的各个要素进行具体的计划的过程。
3、教学系统设计的目的是将学习理论和教学理论等基础理论的原理和方法转换成解决教学实际问题的方案，它不是为了发现客观存在的尚不为人知的教学规律，而是运用已知的教学规律去创造性地解决教学中的问题，教学系统设计的成果或产物是经过验证的、能实现预期功能的教学系统实施方案，包括教学目标以及为实现一定教学目标所需的教学活动和实施计划以及相关的支撑材料（如教材、学习指导手册、多媒体教学软件、学习者的学习资源、评价手册及测试题等）。
（二）教学设计的特点 1.教学系统设计的系统性
2.教学系统设计的理论性与创造性 3.教学系统设计过程的计划性与灵活性 4.教学系统设计的具体性
（三）教学系统设计的作用
1.有利于教学理论与教学实践的结合
2.有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长
3.有利于科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力 4.有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展
（四）教学设计过程模式
1、肯普模式
这一模式由肯普（J.E.Kemp）在1977年提出，后来又经过多次修改才逐步完善。该模式的特点可用三句话概括：在教学设计过程中应强调四个基本要素，需着重解决三个主要问题，要适当安排十个教学环节。
⑪ 四个基本要素：是指教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价。肯普认为，任何教学设计过程都离不开这四个基本要素，由它们即可构成整个教学设计模式的总体框架。 ⑫ 三个主要问题：肯普认为任何教学设计都是为了解决以下三个主要问题：① 学生必须学习到什么（确定教学目标）；② 为达到预期的目标应如何进行教学（即根据教学目标的分析确定教学内容和教学资源，根据学习者特征分析确定教学起点，并在此基础上确定教学策略、教学方法）；③ 检查和评定预期的教学效果（进行教学评价）。
⑬ 十个教学环节：是指①确定学习需要和学习目的，为此应先了解教学条件（包括优先条
件与限制条件）；②选择课题与任务；③分析学习者特征；④分析学科内容；⑤阐明教学目标；⑥实施教学活动；⑦利用教学资源；⑧提供辅助性服务；⑨进行教学评价；⑩预测学生的准备情况。
2、史密斯—雷根模式
这一模式由史密斯（P.L.Smith）和雷根（T.J.Ragan）于1993年提出，并发表在他们两人合著的《教学设计》一书中。该模式是在第一代教学设计中有相当影响的“狄克—柯瑞模式”的基础上，吸取了加涅在“学习者特征分析”环节中注意对学习者内部心理过程进行认知分析的优点，并进一步考虑认知学习理论对教学内容组织的重要影响而发展起来的。由于该模式较好地实现了行为主义与认知主义的结合，较充分地体现了“联结—认知”学习理论的基本思想，并且雷根本人又曾是美国AECT理论研究部主席，是当代著名的教育技术与教育心理学家，因此该模式在国际上有较大的影响。 （1）史密斯—雷根模式的特点
由于史密斯—雷根模式是在狄克—科瑞模式基础上发展起来的，把“教学分析”与“确定学生初始行为及特征”（即“学习者特征分析”）分成两部分，并把二者分析的结果用更具体的“行为目标”表述；而在图1-5-2中则把“学习者特征分析”和“学习任务分析”（包括“教学目标分析”和“教学内容分析”两部分）都归入“教学分析”模块中，并对这一模块补充了“学习环境分析”框，与此同时，还取消了图1-5-3中较为具体、琐细的“行为目标”表述框。显然，这一改进不仅使图1-5-2的“教学分析”模块内容更充实，而且在结构上也显得更为简洁、合理。
3、基于建构主义的以学为中心的教学设计模式
基于建构主义的以学为中心的教学设计模式是何克抗教授在1998年提出的。他在深入分析建构主义学习环境下教学设计研究所出现的忽视教学目标分析、忽视教师主导作用以及过分强调学习环境设计而忽略自主学习设计等偏向后，提出以“学”为中心的教学设计模式，（1）教学目标分析
（2）学习者特征分析 （3）学习情境创设
（4）信息资源设计与提供 （5）自主学习设计 （6）协作学习设计 （7）学习效果评价设计
4、“主导—主体”教学设计的过程模式
主导主体教学设计过程模式具有以下特点：
（1）可根据教学内容和学生的认知结构情况灵活选择“发现式“或“传递—接受”教学分支；
（2）在“传递—接受”教学过程中基本采用“先行组织者”教学策略，同时也可采用其他的“传递—接受”策略（甚至是自主学习策略）作为补充，以达到更佳的教学效果；
（3）在“发现式”教学过程中也可充分吸收“传递—接受”教学的长处（如进行学习者特征分析和促进知识的迁移等）；
（4）便于考虑情感因素（即动机）的影响：在“情境创设”框（左分支）或“选择与设计教学媒体”框（右分支）中，可通过适当创设的情境或呈现的媒体来激发学习者的动机；而在“学习效果评价”环节（左分支）或根据形成性评价结果所作的“教学修改”环节（右分支）中，则可通过讲评、小结、鼓励和表扬等手段促进学习者三种内驱力的形成与发展（视学习者的年龄与个性特征决定内驱力的种类）。
（五）教学目标分析
1、布卢姆的教学目标分类理论
教学目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的。在这个理论体系中，布鲁姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、情感、心理运动等三大领域，并从实现各个领域的最终目标出发，确定了一系列目标序列。 （1）认知学习领域目标分类
布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层次。
（2）动作技能学习领域目标分类
这里将三种分类法分别做一简介，以便在编写教学目标时加以选择和综合运用。
第一个是辛普森（E.J.Simpson）等人于1972年提出的分类系统。这是目前应用较广泛的一种分类体系。辛普森（E.J.Simpson）等人于1972年提出将动作技能目标分成下面所列的七级：
① 感知：② 准备③ 有指导的反应：④ 机械动作：⑤ 复杂的外显反应：⑥ 适应⑦ 创新 第二个是哈罗（A.J.Harrow）于1972年提出的分类系统。哈罗把动作技能由低级到高级分为反射动作、基础性动作、感知能力、体力、技能动作、有意交流。由于反射动作和基础性动作是随着身体发育而自然形成的，不是习得的技能，所以教学中不设定这两方面的低层次的学习目标。其他四类较高层次的动作技能分别介绍如下： ① 感知能力：② 体力：③ 技能动作：④ 有意交流：。
第三个是基布勒（R.J.Kib1er）等人于1981年提出的分类系统。基布勒提出应把动作技能分为四类：
① 全身运动：② 细微协调动作：③ 非言语性表达：④ 言语行为： （3）情感学习领域目标分类
。1964年克拉斯伍（D.R.Krathwohl）等人制定了情感领域的教育目标分类，他们依据价值内化的程度，将情感领域的目标共分为五级： ① 接受或注意：② 反应： ③ 评价 ④ 组织
⑤ 价值与价值体系的性格化
2、加涅的学习结果分类系统
美国当代著名教育心理学家加涅是继布卢姆之后，又一位对目标理论有重大影响的心理学家。西方教育心理学界认为，布卢姆的教育目标分类系统和加涅的学习结果分类系统都是指导学习目标设计的很有实用价值的学说。加涅在《学习的条件》一书中，对学习结果进行了分类，提出了五种学习结果：言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。
3、国内对教学目标的研究
4、教学目标分析
教学目标确定下来后，要从知识、能力和情感三个方面，用可评价的方式将教学目标描述出来。在描述教学/学习目标时，要注意以下三点： （1）正确定位目标对象
（2）学习目标的编写应尽可能明确、具体 （3）目标设计要有层次性
（六）学习者特征分析
1、学习者的起点水平分析
2、确定学习者的认知结构变量。
3、学习者学习风格的分析
4、学习者特征分析
二、教学目标分析有待改进案例
1.语文
高中
【教材内容概述】
立意于找准切入点和联想丰富的写作指导课。
【教学目标分析】
1、借助联想发散思维，打开思路。
2、在审题中，深入挖掘素材内涵，选取切入点，确立中心。
（点评：阐述的是学生在学习过程中所进行的活动，而不是通过教学要达到的目标。没有按新课标维度进行分类，阐述模糊，不清晰明确。）
改进后的案例
高中 【来源】
联想写作指导课平顺县一中 【教材内容概述】
联想写作指导课是人教版新课程教材高中语文第一册第三单元学习综合实践的内容。它是在学完整个单元的课文内容之后所写的一类作文。本次写作主要在于让学生能够找准写作的切入点，并能从此出发，进行联想和想象，顺利完成本次作文。 【教学目标分析】
1、知识与技能
（1）了解什么是想象和联想；
（2）认识联想和想象在写作中的作用及其重要性；
（3）能够在审题中，深入挖掘素材内涵，选取切入点，确立中心。
2、过程与方法
（1）能够提出不懂的语文写作术语，并通过交流来了解术语含义； （２）能够通过自主提出问题、老师引导、动脑思考、同桌交流、表达反馈的课文学习过程，体验和感悟探究的一般过程；
（3）能够借助联想发散思维，打开写作思路；
（4）能够通过读素材，挖掘其内涵，概括中心，进行选取好的切入点；
（5）能够仔细倾听其他同学的发言，将写作的技巧和学习写作的心得体会同其他同学进行交流，体验协作学习的过程和方法。
3、情感态度价值观
（１）激发学生丰富的联想和想象力，养成良好的写作习惯；
（２）通过设置丰富的问题情境，鼓励学生从多角度思考、探索、交流，激发学生的好奇心和主动学习的欲望；
（3）利用丰富的想象和联想力，独立完成一篇作文，体验写作成功的喜悦。
三、学习者特征分析有待改进案例
1.语文
高中
【教材内容概述】
立意于找准切入点和联想丰富的写作指导课。
【学习者特征分析】
1.面对题目思维滞涩。2.下笔千言，不知所云。
改进后的案例
【来源】
联想写作指导课平顺县一中
【教学内容概述】
联想写作指导课是人教版新课程教材高中语文第一册第三单元学习综合实践的内容。它是在学完整个单元的课文内容之后所写的一类作文。本次写作主要在于让学生能够找准写作的切入点，并能从此出发，进行联想和想象，顺利完成本次作文。 【学习者特征分析】
1、学生是平顺一中的高一学生；
2、学生在面对题目思维滞涩；
3、学生已经学过一个单元有关想象和联想的文章，其中学习了这些文章的写作手法；
4、学生在平常的学习和生活中已经读过和写过一些关于想象的小短文；
5、学生能够从一些简单的事情中引发自己的联想和想象；
6、学生虽然学过一些写作技巧，但下笔千言，不知所云。
第19篇：学习记录
《中华人民共和国义务宪法》
第一章 总纲
第二章公民的基本权利和义务
第三章国家机构
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席
第三节国务院
第四节中央军事委员会
第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府
第六节民族自治地方的自治机关
第七节人民法院和人民检察院
第四章国旗、国歌、国徽、首都
第十九条 国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。
国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。
学习内容：《中华人民共和国教师法》
学习笔记：
第一章 总 则
第二章 权利和义务
第三章 资格和任用
第四章 培养和培训
第五章 考 核
第六章 待 遇
第七章 奖 励
第八章 法律责任
第九章 附 则 简介
第七条 教师享有下列权利：
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
学习内容：《中华人民共和国义务教育法》
学习笔记：
第一章 总则
第二章 学生
第三章 学校
第四章 教师
第五章 教育教学
第六章 经费保障
第七章 法律责任
第八章 附则
第二条 国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
学习内容：《中华人民共和国个人所得税法》
学习笔记：
第二条 下列各项个人所得，应纳个人所得税：
一、工资、薪金所得；
二、个体工商户的生产、经营所得；
三、对企事业单位的承包经营、承租经营所得；
四、劳务报酬所得；
五、稿酬所得；
六、特许权使用费所得；
七、利息、股息、红利所得；
八、财产租赁所得；
九、财产转让所得；
十、偶然所得；十
一、经国务院财政部门确定征税的其他所得。第三条 个人所得税的税率：
一、工资、薪金所得，适用超额累进税率，税率为百分之五至百分之四十五 主持：莫莉
学习内容：《中华人民共和国教育法》
学习笔记：
第一章 总则
第二章 教育基本制度
第三章 学校及其他教育机构
第四章 教师和其他教育工作者
第五章 受教育者
第六章 教育与社会
第七章 教育投入与条件保障
第八章 教育对外交流与合作
第九章 法律责任
第十章 附则
学习内容：《中华人民共和国未成年人保护法》
学习笔记：
第一章 总则
第二章 家庭保护
第三章 学校保护
第四章 社会保护
第五章 司法保护
第六章 法律责任
第七章 附则
第一章 总则
第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 学习内容：《山东省义务教育条例》
学习笔记：
第一章 总 则
第四条实施义务教育的学校，均须面向全体学生，贯彻执行国家的教育方针，努力提高教育质量，使受教育者在德、智、体等方面全面发展，为培养社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
第二章 就 学
第三章 师 资
第四章 教育教学
第五章 实施保障
第三十六条实施义务教育的学校收取杂费的标准，由省教育行政部门提出，省财政、物价部门审核，省人民政府批准并公布。任何部门和学校不得违反国家和省的有关规定向学生收取费用。
学习内容：《高等教育自学考试暂行条例 》
学习笔记：
第一章 总则
第二章 考试机构
第三章 开考专业
第四章 考试办法
第五章 考籍管理
第六章 社会助学
第七章 毕业人员的使用与待遇
第八章 考试经费
第九章 奖励和处罚
第十章 附则
学习内容：《教师和教育工作者奖励规定》
学习笔记：
第三条 “全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”的基本条件是：热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚人民的教育事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，并具备下列条件之一：
（一）全面贯彻教育方针，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显著；
（二）认真完成教育教学工作任务，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；
（三）在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较大的科学价值或者显著的经济效益、社会效益；
（四）在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
第八条 教师奖励工作应坚持精神奖励与物质奖励相结合的原则。
学习内容：《教师资格条例》
学习笔记：
第一章 总则
第二章 教师资格分类与适用
第三章 教师资格条件
第四章 教师资格考试
第五章 教师资格认定
第六章 罚则
第七章 附则
第四条 教师资格分为：
（一）幼儿园教师资格；
（二）小学教师资格；
（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格
（四）高级中学教师资格；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格
学习内容：《教学成果奖励条例 》
学习笔记：
第四条 教学成果奖，按其对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生的效果，分为国家级和省(部)级。
第十三条 教学成果奖的奖金，归项目获奖者所有，任何单位或者个人不得截留。第十四条 获得教学成果奖，应当记入本人考绩档案，作为评定职称、晋级增薪的一项重要依据。
第十五条 弄虚作假或者剽窃他人教学成果获奖的，由授奖单位予以撤销，收回证书、奖章和奖金，并责成有关单位给予行政处分。
学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法 》
学习笔记：
第一章 总 则
第二章 预防未成年人犯罪的教育
第三章 对未成年人不良行为的预防
第四章 对未成年人严重不良行为的矫治
第五章 未成年人对犯罪的自我防范
第六章 对未成年人重新犯罪的预防
第七章 法律责任
第八章 附 则
学习内容：《中华人民共和国劳动合同法》
学习笔记：
第一章 总 则
第二章 劳动合同的订立
第三章 劳动合同的履行和变更
第四章
第五章
第一节
第二节
第三节
第六章
第七章
第八章 劳动合同的解除和终止 特别规定 集体合同 劳务派遣 非全日制用工 监督检查 法律责任 附 则
学习内容：《残疾人教育条例》
学习笔记：
第一章 总 则
第三条 残疾人教育是国家教育事业的组成部分。
第二章 学前教育
第三章 义务教育
第十八条 对经济困难的残疾学生，应当酌情减免杂费和其他费用。
第二十二条实施义务教育的残疾儿童、少年特殊教育学校应当根据需要，在适当阶段对残疾学生进行劳动技能教育、职业教育和职业指导。
第四章职业教育
第五章 普通高级中等以上教育及成人教育
第六章 教 师
第七章 物质条件保障
第八章 奖励与处罚
第九章 附 则
学习内容：《中华人民共和国突发事件应对法》
学习笔记：
第一章 总 则
第二章 预防与应急准备
第三十条 各级各类学校应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。
第三章 监测与预警
第四章 应急处置与救援
第五章 事后恢复与重建
第六章 法律责任
第七章 附 则
学习内容：《中华人民共和国物权法》
学习笔记：
第一编 总 则
第一章 基本原则
第二章 物权的设立、变更、转让和消灭
第三章 物权的保护
第二编 所有权
第四章 一般规定
第五章 国家所有权和集体所有权、私人所有权
第六章 业主的建筑物区分所有权
第七章 相邻关系
第八章 共有
第九章 所有权取得的特别规定
第三编 用益物权
第十章 一般规定
第十一章 土地承包经营权
第十二章 建设用地使用权
第十三章 宅基地使用权
第十四章 地役权
第四编 担保物权
第十五章 一般规定
第十六章 抵押权
附 则
学习内容：《中华人民共和国治安管理处罚法》
学习笔记：
第一章 总 则
第二章 处罚的种类和适用
第三章 违反治安管理的行为和处罚
第一节 扰乱公共秩序的行为和处罚
第二节 妨害公共安全的行为和处罚
第三节 侵犯人身权利、财产权利的行为和处罚
第四节 妨害社会管理的行为和处罚
第四章 处罚程序
第一节 调 查
第二节 决 定
第三节 执 行
第五章 执法监督
第六章 附 则
学习内容：《中小学教师继续教育规定》
学习笔记：
第一章 总则
第三条 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。
第四条 参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
第五条 各级人民政府教育行政部门管理中小学教师继续教育工作，应当采取措施，依法保障中小学教师继续教育工作的实施。
第二章 内容与类别
第三章 组织管理
第四章 条件保障
第五章 考核与奖惩
第六章 附则
学习内容：《中华人民共和国职业教育法》
学习笔记：
第一章总则
第二章职业教育体系
第三章职业教育的实施
第四章职业教育的保障条件
第五章附则
学习内容：《中华人民共和国刑法》
学习笔记：
第一编总则
第二章犯罪
第一节犯罪和刑事责任
第二节犯罪的预备、未遂和中止
第三节共同犯罪
第四节单位犯罪
第三章刑罚
第一节刑罚的种类
第二节管制
第三节拘役
第四节有期徒刑、无期徒刑
中小学幼儿园安全工作六条措施
中小学幼儿安全管理条例
《交通安全法》
第20篇：学习文件
上班时间：
1：早班 上八点至下午四点。 2：中午 下午四点到晚上十二点 3：晚班 晚上十二点到早上八点 上班要求
1：准时上班，加强巡逻，在上班过程中不能睡觉，被现才超过三次，自动离职。 2：灭火器与电箱不能直接放在石材上面，必须垫有东西，电箱门需关好。 3：工人下班前所有窗户需关好。
4：下班之前，必须巡视楼层是否有人，然后在下午6:30锁门，上午7:00开门。
