我爱母校范文400字
推荐第1篇：我爱母校
我爱母校
青协 杨冬卫
时光匆匆，不知不觉我已经来到江苏信息职业技术学院大半年了，在这大半年的时间里，我渐渐的认识了她，也渐渐的喜欢上了她！
还记得去年的九月份，当我第一步校园时我就被她的规模给震住了，一进到校门看到的便是那座被学长戏称为“消防车’的图书馆，这图书馆是去年刚刚建成的，是一座非常先进的学习去处！我也觉得我们有福气的！
我爱我的学校，正如我爱我的家！当我漫步在这环境优美的校园，我内心是多么的舒畅，多么的自豪啊。江苏信息职业技术学院，在这里我要真诚的说声；谢谢您。谢谢您，培养了我们这一代的精英；谢谢您，给了我们这么好的学习环境；谢谢您，给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得，开学的时候，校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校，实训楼有了我们学习的身影；操场上有了我朝气蓬勃的身影；朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟，在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光，我的内心充满活力，我的身上散发着青春的朝气！
时光如梭，在这几个月的学习生活中，虽然在这所学校呆的时间不长，但是，江苏信息职业技术学院让我看清了它的温情！它的渊博！是您，让我找回了自信！是您，给我提供了场所！是您，让我体现了价值！您让我感到欣慰；您让我感到踏实；您让我感到骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，中心学校苏信让我相信：天生我材必有用！
我知道我拥有青春，它却不是骄傲的资本！我知道我拥有热情，他也不是我赖以自豪的原因！我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！虽然我现在是工科，但是，成为一名高级技工是我的愿望，所以，我为自己定了一个目标：努力学习，锻炼自己的能力，不断给自己加油！让自己逐渐强大起来！
同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递着歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这个美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握操作技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧！
我选择了江苏信息职业技术学院，我就选择无悔！我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们苏信学生的风采。为了我们所爱的母校，做一名合格的苏信学子。我爱苏信！
推荐第2篇：我爱母校
《我爱母校》
来凤县民族小学 赵敏 活动目的：
1．让学生体会同学深情，表达对母校的留念；
2．让学生在活动中得到一次综合素养的锻炼与提高； 3．增强同学友情、师生亲情、爱校真情。 活动形式：
节目表演式：歌舞、朗诵、合唱等。 活动准备：
1．以自由组合为方式分别准备表演的节目、展示的项目，斟情准备服装及道具；
2．班主任做好主题班会幻灯片； 活动过程：
一、准备阶段：
二、活动阶段：
1． 开始（中队长主持）：出旗仪式，齐唱《少年先锋队歌》。 2． 庆祝活动（主持人组织）： 激情引入：
甲：同学们，我们在民族小学学习整整六年了， 乙：还有一个星期时间，我们就将小学毕业， 甲：六年的学习生活留给我们多少美好的回忆，
乙：今天，我们将在母校度过最后一个属于我们班的节日， 齐：我们感到无比的快乐，无比的幸福。
甲：为了使这个节日过得更有意义，更加令人难忘，
乙：我们六（2）中队会特举行以“我爱母校”为主题的毕业庆祝联欢活动，
甲：我们将用歌声用舞蹈来表达我们对母校——民族小学的热爱， 乙：我们将用小品用歌声来表达我们对集体——六（2）中队的留恋。 甲：让我们一起来，一起来欢度这快乐的时刻， 乙：让我们一起来，一起来欢度这美好的时光， 齐：民族小学602班毕业联欢活动现在开始。
第一个环节：美好的回忆
甲：小学的六年，我们从一个无知懵懂的小孩子成长为现在的翩翩少年，这中间有无数的美好回忆，现在让我们一起来回顾一下那已经逝去的美好吧！
(幻灯片播放学生参加各种集体活动的照片。) 乙、这些图片记载了我们的欢乐与泪水，相信大家一定会永远的讲它存留在自己的脑海里。 第二个环节：个人表演
甲：林俊杰是我们班xxx的偶像，而她最喜欢的一首歌就是《爱与希望》，这首歌是2008年献给汶川地震灾区受灾的群众的，今天，她要把这首歌送给我们大家，相信也是希望我们每个人心中充满爱与希望。请欣赏歌曲《爱与希望》
乙：少年的希望是美好的，但那颗童稚的心却依然存留，现在，就让我们回到自己美好的漫画世界，欣赏一下舞蹈《甜心宝贝》
甲：我们班一共有24个男同学，六年的生活让他们成了很好的伙伴，离别在即，他们将用这首歌来表达自己对伙伴的留念，请欣赏歌曲：《我的好兄弟》
乙：xxx同学可是我们班的作文高手，她的内心里对生活充满了美好的期望，今天，她给我们带来的歌曲是《月儿圆圆》。
甲：《三国演义》的故事大家都知道一些，可是总有人学三国弄得大家哈哈大笑，不信，你看,请欣赏节目《歪批三国》
乙：今天的节目中可有一个特点，我们班平时不爱说话的几个男同学也要上台，现在我们大家用热泪的掌声欢迎他们的表演——诗歌朗诵：《我亲爱的同学》
第三个环节：互动游戏《踩气球》
甲：平时在班上呀，我们的男同学可是非常大气的，因为老是被女同学“欺负”，今天老师特意给了我们男同学一个机会，进行踩气球比赛，这可是他们的强项，要看他们的表现罗。
乙：现在我们进行一个游戏《踩气球》，每组选出9人参加，分三组进行，我们今天分男女进行比赛。
甲：每人脚上系4只汽球，两组同学互相踩对方同学脚上的汽球。先踩完对方汽球的小组获胜。
乙：男女三个小组抽签确定比赛的对手，比赛后剩余气球多的小组赢得比赛。
甲：请各小组的运动员上场。 第四个人环节：展示和献礼。
甲：老师把自己比作一颗露珠，平凡而圣洁，渺小却很伟大。 乙：我们在老师如雨露般的浇灌下增长知识， 甲：我们在老师如雨露般的哺育中健康成长，
乙：在老师无尽的关爱与呵护中，我们从一个不懂事的蒙童即将成为一名小学毕业生。
甲：同学们，今天是个特殊的节日，
乙：让我们用特殊的方式，表达我们对老师的敬爱，对母校的真情。 甲：使出我们的浑身解数，拿出我们的看家本领，尽情展示，真诚表达。
乙：请看各队的小能人特长展示。 第五个环节:成果展示
甲：学习的生活是枯燥而乏味的，
乙：但学习的生活又是充满趣味和奥秘的。
甲：在这些年的学习中，我们还有一些美好的东西留给了老师， 乙：今天老师要展示给大家，因为她觉得那回忆是美好的，同时，她也想让我们知道：我们是多么的了不起，所以当我们欣赏完以后，能够在自己的心里说上一句：我能行！我真不错！
齐：现在就请大家一起欣赏我们留给老师那美好的回忆。 幻灯片展示学生分小组合作制作的诗集和个人制作的作文集。 第六个环节：合唱
尾声：齐唱歌曲《你画的彩虹》
甲：同学们，六年的学习短暂而又漫长，
乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福时光， 甲：母校，我们就要离你而去，进入高一级学校， 乙：去继续我们知识的求索，去实现我们心中的理想， 齐：让我们一起高唱《你画的彩虹》，让我们的彩虹更加绚丽多姿。
三、结束（中队长主持）：
中队长：今天我们在母校度过了最后一个儿童节，过得多么快乐又多么有意义。让我们永远记住这幸福的时刻，永远记住这快乐的时光。今后我们不论走到哪里，都不要忘记母校对我们的培养，，老师对我们的教育，同学之间的友爱。
请大家和我一起高呼：不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情；
不忘母校，不忘师恩，不忘同学友情。
四、班主任寄语（幻灯片）
同学们，今天，我们聚集在一起，是因为在下个星期我们即将离开我们生活了六年的母校走向更高一级的学校，在这六年的时间里，我们的生活中有欢乐，有痛苦，有高兴、有眼泪，有伤痛，但这一切都会过去，不久，你们就会像这成熟的蒲公英一样，在风儿的帮助下，去远航，去实现自己人生的理想，活动的最后，老师送你们一首歌，那是我对你们人生的祝愿。
齐唱歌曲《飞得更高》
推荐第3篇：我爱母校
我爱母校
2013级土木工程（2）班刘炳春
四年的大学生活已过去大半，有不舍，有怀念，不舍的是老师，同学，亲切的校园，怀念的是这里的一草一木，自习室，图书馆使我们青春的纪念册。然而人生路上没有不散的宴席，相聚本是缘，但心中既忧伤又期盼，忧伤的是离开熟悉的校园，期盼的是未来生活。在学校里，我们跟着老师打下了知识的基础，教会我们做人，期盼我们能成为国家栋梁，报效祖国，做一个孝顺父母，对社会负责的大学生。虽然将要离开母校，回想起自己在大学期间的点点滴滴，有喜悦，有失落，有紧张，有兴奋，有迷茫，有方向，我庆幸在大学中找到了人生方向，我感谢在大学里受到了挫折，我更感恩身边的朋友，陪伴我走过了各种心路旅程，为我点亮了前行道路上的灯。我习惯于回味这其中的一点一滴的过往，因为这都是我人生的宝贵财富。
从小学到大学，“母校”这个词一直在增添不同的成员。也许很多人认为，母校就是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方。但我不同意这种说法。我想，母校如同母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；又如同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着的打磨着我们这些顽石，期待着有一天能雕琢成一块块宝玉，她陶冶了我们的心里，提升了我们的品格，为我们指明了人生方向，她带着五湖四海的孩子，让他们在同一片土地上共同团结前行，让他们之间建立最珍贵的友谊，在她那宽广的港湾下，我们扬帆起航，在她明亮的探照灯下，为我们在迷途中指明前行的道路。让我们自立自强，懂得感恩。写到这里，我不禁抚摸着学生宿舍的墙壁，想起在这里我们留下的太多的回忆，虽然我们在这里生活了将近三年，偶尔路过一号教学楼，墙壁上的涂料已经很淡，却更添他的文化底蕴，让我们想起友情,亦或是爱情，欢声笑语，苦涩甜蜜……曾经在这里,我们是那群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶，嬉笑怒骂，多少次起早贪黑，挑灯夜读，多少次夜不能寐，畅谈理想。我漫步在图书馆的书架之间，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这里的安静时刻提醒我们要塌下心来做学问，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，我们在这里留下了我们追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生，希望母校对于未来走进社会的我们能够继续让我们进入这令人向往的图书馆，让我们终生学习受用。
过去一直以为四年会很漫长，所有的所有就像刚发生的一样，回忆依旧历历在目。虽然没有离开生我养我的齐鲁大地，但也是第一次住校，离开父母的怀抱。有点兴奋，有点期待，有点害怕。还依稀记得第一天来到学校，师哥师姐在烈日炎炎下等待我们的到来，慌慌张张的办完了各种手续，住进了不如高中新校区那样崭新的公寓。 也许我一生中会遇到很多人，在这些有缘分的人里。注定一些人是过客，一些是一辈子。大学里的同学都是在我记忆里不能抹掉的最美好的回忆。大家在一起欢笑，一起哭泣……这些定格在记忆中的是永远抹不掉的感动。在大学期间我们经历历练之后，成长了很多很多，从懵懂走向了成熟，懂得了更多的为人处世的道理。或许走过一些弯路，受过一些伤，碰过壁，但我认为这是我们人生的军功章，是我们成长的代价，不要因为畏惧失败挫折而躲避，因为保护而拒绝。有些人与事，只有经历了，才能够真正品尝出那特殊的滋味。有些弯路，会痛，但时间会解决一切问题。有些看似是弯路，我们绕过了，才知道捷径在哪里。愿我们带着母校的教诲，带着心中的梦想，带着同学朋友的期盼，带着过往的回忆，踏上未来的征程，我想我们是幸运的，因为我们充实。偶尔我也会黯然伤感。我不舍离开学校，但又不得不离开，我不愿与同学分离，然而我却不能左右这些。今后的日子里我们虽将聚少离多，但你们的身影在我的脑海中不会消失，当一个人在安静的午后品着茶回忆我们大学的时光，温馨的享受着每一个回忆的片段。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。回首大学三年的生活，我们共同经历了喜悦与失落。我们将离开母校，继续深造或走上工作岗位。但无论走到哪里，我们都不会忘记我们的母校，我们的成功即是母校的辉煌，我们的将来便是母校的未来，愿我们有机会再回母校，感受那亲切与温暖，再次聆听恩师的教诲，魂归故里，梦牵母校。
有一种记忆铭记在心，有一种悸动是心怀感恩，有一种祝福是默默歌颂！感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
推荐第4篇：我爱母校
我爱母校
我怎样才能来表达那深沉的爱。那是一刻没有年轮的树，永不老去。
莘莘学子，在这里找到渴望的解药。在这片的热土上挥洒青春的恣意，张扬着年轻的无惧，开拓着未知的领域。这里有着我们的轨迹，有着我们的身影。让我们如何才能不那么眷恋着她？
她像一位柔弱却坚毅的母亲，柔弱到她的一丝一毫都需要我们每一个人的精心照料。但却用一副坚毅的身骨，为我们顶起风雨营造一片不受纷扰的桃园。可以让我们不必沾上世俗继续探索。对母校的热爱，是种精神支撑。我们也许未曾发现，只因浑然于其中，但是它一直都在。尤其当我们远离母校的时候，那种感情就如同清扬的笛声在心底最柔软的地方响起。
她又像一个迎着朝露披着战袍的女神，无怨无悔带领我们劈波斩浪，向着那光明的未来前进，得到知识和实践的果实。
岁岁今朝她以广阔的双臂拥抱了一届一届渴望知识却又懵懂的我们。但我们像母校鲜红的血液，欢快跳跃流动着。给母校一份生机一份活力。我们和母校是相互缠绕的树木，就这样一种情怀将我们紧密联系在一起。
每当走进校门就能感受到她的钟灵毓秀之气，那医学生誓言庄严神圣，为我们一生立下不可逾越的准则。那“才不近仙者不可为医 德不近佛者不可为医”，更是时刻激励着我们精益求精。漫步在教学楼，实验室，图书馆，无论你走在哪里都会感觉到一种沁人心脾的愉悦，在穿过了层层血管直达那心脏。 “严谨，求实，勤奋，进取”的校训更是在激励我们为成为救死扶伤的白衣天使奋斗。
春暖时每一个人都爱那片清晨早读的小树林，也爱那经历了一个寒冬的湖水和远眺后的郁郁葱葱的后山。因为在这里给了我们播种的希望。
冬日暖暖的阳光洋洋洒洒，那一颗颗树更显得遒劲有力，直拔参天。向我们暗示着忍得住严寒就能得到整个春天。
就这样母校伴着一届一届的学子度过了美好的读书时光，其果实的流香弥漫在我生命的脉管里，滋润着我们激情涌动的灵魂。
我爱母校，因为她云集了一批学识渊博而乐于奉献的师长；我爱母校，因为她有着简朴尚检的校风与精进刻苦的学风。我爱母校，因为她教会了我为医学事业做贡献的本领与知恩图报的美德。
像艾青说的那样，为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉„„
推荐第5篇：我爱母校
我爱母校
我很想成为一名画家，挥动画笔，把这美丽的校园画成一幅缤纷的画；我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这美丽的校园拍下精彩和辉煌；我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，悄悄描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是美丽的花园，这儿四季如春，处处弥漫着芬芳，走进校园，准能让你心旷神怡。春天，迎春花、山茶花张开张张笑脸，漫山遍野的桃花更令你留连忘返；夏天，紫藤花香满校园，满池的荷花引来了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飘香，菜园、果园更是一派丰收宜人的景象；冬天，梅花凌寒独放„„
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。矗立在校门上的金钥匙，闪闪发光，是她引领我们去开启智慧的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮，载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家，一位位小乐手不都在这儿成长吗？国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢！今日的我们，明日的“刘翔”。今日的我们，明日的“姚明”！
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心，互相帮助，不比吃，不比穿，携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放„„
我更爱母校的创始人——校长朱桂香，她亲切得像我们的奶奶，把我们每一个孩子都装在心里，无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供了最好的学习环境。她为我们聘请了最好的老师。她孜孜不倦，教我们做人，助我们腾飞。为着“三个一切”，她把爱心撒满校园。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞„„我要飞，我„„要„„飞„„”这就是您怀中千万学子的心声。
推荐第6篇：我爱母校
我爱母校
梁跃成
清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始上早自习了，“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋„„”，课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也边得热闹起来，笑声，谈话声，喊叫声，一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习之后，让我们尽情的享受这快乐的十分钟吧！这时，太阳已经露出半边脸，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声。这就是我的母校一景。
我的母校是个历史悠久的中学，她坐落在城市繁华地段，这每天都在上演着不同的“电影”，我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上了她，她每一天都是新的，每一天都是美的。她虽然是一所拥有着九十年历史的老校，但是设施却一点也不逊色。
不必说宽阔的操场、高高的篮球架，威严的升旗台、种类繁多的运动器材„„同学们可以在宽阔的操场上跑步，打篮球、打排球、打羽毛球、打乒乓球，练双杠，吊单杠„„忙得不亦乐乎；也不必说历史悠久的教学楼，办公楼，实验楼，电教学楼——两间先进的电脑房，一减语音教室，两间多媒体教室，一间宽敞的阶梯教室和一间宽敞的阅览室，它们能让老师更好的教课，让学生能更好的学习；单是学校食堂周围的花园就令人心旷神怡：食物丰富的食堂，能休闲散步的走廊，颜色嫩绿的草坪，草坪上还用花草装扮出“自强不息”的四个大字，奇形怪状的盆景，品种繁多的小树包 围着一快刻有字的大石头，走进一看，那便是“天道酬勤”四字。
漫步在校园的走廊上，茂盛的大树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕地穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光就会在地上蹦来跳去，好似深夜里那闪烁的群星。在大树下刚刚被雨水冲洗过叶子显得格外精神，它们个个伸直了它们修长的腰，好似在争先恐后地要我欣赏它们雨后的风姿。
中午，我们结束了半天的课程，大家排着整齐的队伍进入食堂，这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下，一切都显得生机勃勃。
夕阳西下，这时的学校显得格外醉人，她正在展现她那不为人知而又充满神秘的一面。余辉下的母校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在了房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，她，有着无穷的魔
力。
晚上，她就更美了。五彩的灯光映在教学楼和操场上，就像无数颗星星在眨眼睛。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，有的和老师在讨论问题，还有的在打扫卫生„„深蓝的天空一望无际，就像巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数小鱼在大海中玩耍。有月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。
我的母校伴随着我走过无数春夏秋冬，她，载着我驶向知识的海洋；她，启迪我扬起远航的船帆；她，为我把那脚下的道路铺向未来！
芝麻开花节节高，童年的会议虽然是美好的，但已经过去了，现在我能考进这所学校就读，是我的运气，因为这所学校不论在校园，在教育的设施，强大的师资队伍，都是令人敬仰的。学校有更多的学习机会给我发挥，目前，我在各个方面都有一定的进步，但我觉得还不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己的新的校园里生活得更美好！
我爱我的母校！
班级：高一（指导老师：冒澍霞14）班
推荐第7篇：我爱母校生活
上升和下降，暮光暮色;花绽放，浪潮起伏。无意中，我经历了六年的小学生涯。六年来，每一次笑，每一口泪水，每一个故事，每一次经历，每一次感动，让我难忘。在母校的生活中，也是如此丰富多彩。
在母校，我一次又一次地练习。在阅读比赛中，我闻到优雅的诗句;在写作比赛中，我欣赏文字的魅力，在游戏中，我意识到团结的精神。
所以我记得最深刻的是游戏。那一天，校园旗帜飘飘，雄伟的运动员游行让我们血沸腾。第一个是开幕式，班级整齐排列的团队通过讲台。当歌曲Yuhong小学游戏现在开始观众沸腾。
第一个项目是双绳跳绳，我看到玩家都在装备，渴望，我也参加了游戏，只是听着嘘声响起，绳子飞起来，游乐场的绳子和地面摩擦发出的弹出声音，一个奇妙的交响乐，和我的同伴跳，但心脏的压力影响了游戏的结果，而不是自己 跳过了过去，是偶然，游戏结束了，虽然结果不好，但让我收获友谊和竞争精神。
第二个项目是球的后面，我看到学生很快安排了球队，口哨声响起来，带领两个学生风吹过来，但由于不当，球会掉下来，我们一次又一次地为他们后悔，很快，他们重新团结在一起，夹着像一个直箭从箭头向前跑，很快球就到了第二组的手，球员拿球来战斗的前进运行的命运，很快，赶上与其他课程，最终我们赢得了第二名。我从游戏中意识到合作的真正意义：学会合作，然后困难的事情你可以克服。
最后一场比赛是一条长绳，这是所有比赛中最困难的，并且与学生之间的无缝匹配，一个人冲进一个人的后面跟上，或者不仅延迟时间，但是，也影响结果。我看到团队成员在过去的一个光明和敏捷跳跃，很快，我们远远领先，但不知何故，突然偶然绊倒，让我们失去第一次机会，但我们没有抱怨，回到原来的状态， 从一开始，口哨响起，游戏结束了，虽然不是第一，但毕竟，我们都努力工作。从这个游戏，我学到了宝贵的坚持，看到和合作的魅力。
虽然我即将毕业，但我总是忘记我母校的好生活，那一次又一次的活动，让我们受益，让我们再来看看校园，回忆我们丰富多彩的校园生活，然后再到母校路，再见的
推荐第8篇：我爱母校演讲稿
篇1：我爱我的母校演讲稿
我爱我的母校
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《我爱我的母校》。
我叫崔晓满，我来自于石室小学！可能您会认为我们的学校很小，根本不值一提！但对于我和我们学校的所有同学来说，母校就如同家一样，她带给了我们无穷的快乐，无尽的幸福和无比细腻的呵护！
母校有着娇美的容貌。她坐落在我们村东千年古刹玉皇宫旁边。时而，我们的耳边会回响起千年古刹的暮鼓晨钟，仿佛可以看到千百年来善男信女匆忙留下的足迹，我们校园就沐浴在这千百年的文化积淀之中。走进校园，我们可以看到偌大的喷泉静静的沉睡在学校的正前方，如同美丽的花环披挂在母校身上。往里走，映入你眼帘的是小树、翠草，她们就像美丽的迎宾员一样在欢迎着亲爱的同学。放眼望去你会看到，平整的校园上一群群如同快乐小鸟的同学们在玩耍。如果你抬起头，会看到鲜艳的五星红旗飘扬在淡黄色的二层小楼前，使得我们的校园更加美丽！教室里是一排排摆放整齐的桌凳，干净的地面、洁白的墙壁??。这就是我们的学习环境。亲爱的母校就是是这样的舒适、整洁，如何让我不爱您呢？
我爱我的母校，更爱我的老师。他们就像父母一样关心、呵护并且无时无刻不在用心培育我们。一年级的崔哲同学在课堂上病了，慈爱的老师，是您！二话不说背起他送往医院。二年级的牛佳慧同学学习上有了困难，还是您，亲爱的老师，一遍又一遍用沙哑的声音谆谆诱导，使她的成绩一步一步得到了提高。三年级的崔丁云同学今天没有来上课，还是您，敬爱的老师，去她的家里，当您知道她的高烧已经退去时脸上才露出了舒心的微笑。六一快到了，我们四年级的同学总是学不会那些复杂的动作，夜深了，还是您！亲爱的老师，一遍又一遍的学着那些动作，学会了再一个一个耐心的教给我们。当晶莹的汗珠挂满您的额头时我多想说：老师，您辛苦了！五年级的崔亚茹同学经常对同学们说：咱们的老师真好！也许只有她才能明白在她学习困难时老师给予她的不离不弃的帮助，在她丧失学习数学课信心时老师那一个个鼓励的眼神，会心的微笑让她学会了永不放弃！亲爱的老师，谢谢您！是您默默地、无私的为我们奉献着青春，帮助我们点点滴滴的成长，我想说：老师，我爱您！
我爱我的老师，是您带领我们在知识的海洋中畅游，更是您用辛勤和智慧让我们沐浴在浓浓的校园文化氛围中成长！每年我们都会学习“感动中国十大人物”，上台进行演讲比赛，这让我们懂得了更多的做人道理。一年一度的校园艺术文化节中，我们会在运动会上拼搏，在剪纸、绘画、书法比赛中一展风采，在六一文艺表演中展示我们优美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上，叔叔阿姨说“孩子，你好棒！”。回到家里，爸爸妈妈会说“孩子，你长大了！”。但是我知道，是丰富多彩的校园文化让我快乐成长，像花一样的美丽绽放。
这就是我的母校，再多的语言也无法描绘她的美丽！再美的词汇也无法形容她博大的胸怀！当我在一天一天长大时，当我由稚嫩的小苗长成参天大树时，我只想说：亲爱的母校，谢谢您！篇2：我爱学校演讲稿 我爱学校演讲稿
亲爱的同学们，浩浩钦江水，养育爱国忠烈，回望他们的功绩，感动如清泉流过心田，仰慕他们的人格，如甘露润泽你我的灵魂。
我们都知道，冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物，微风吹拂，秋叶飘落，刘冯精神永消不逝。 历史都记载着，两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下，仍忠于职守，并与敌军浴血奋战，毫无苟且偷生之意，毫无萎缩之色。不仅如此，他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的，如今，已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区，能够来到一中读书，对我们而言：是一种幸运，因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。 茫茫宇宙，万物轮回，大自然向人民展示花的妩媚，树的挺拔，山的竦峙，水的流圹，而我独爱那宽博的新一中，它带给我们的是惊喜，是欢乐„„我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上，映入眼嘹的是满眼绿意，似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去，长烟一空，浮光跃金，静影沉碧。尽手眼底，张开双臂，在这静谧的世界里，心事浩淼，仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。
远处会传来一阵阵琅琅的读书声，那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影，操场上矫健的身姿，那是刘冯精神在一中的延续，我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望，把所有的苦难携带在自己的人生路上，让人民生活得更安宁。同学们，要成为国家的栋梁，得在自己的路上勇敢前进，让国家更繁荣昌盛。
一中的历史悠长，师资力量雄厚，为国家培养了一大批杰出人才，真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征，是钦州文明发展的标志，让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!!!篇3：我爱我的学校演讲稿 我爱我的学校（演讲稿） 同学们，
蓝天和白云一样，希望白鸽自由飞翔。 老师和父母一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编制梦想。 同学们，
我们是职校的学生！我们长大了，我们的翅膀丰满了，鼓动着风，我们就要飞了。但是，喝水别忘挖井人！别忘了我们的学校！
谢谢大家！我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？
推荐第9篇：母校,我爱您
母校，我爱您！
二年（2）班
活动目的：
通过介绍母校，让学生了解母校的特色，增强集体自豪感，激发同学们热爱母校，感恩母校的情感，并激励同学们立志好好学习，长大做一个对社会有贡献的人才，以实际行动报答母校，报答恩师。
活动时间：2012年11月12日
活动过程：
一、介绍母校
母校的创办，近几年的特色以及获得的荣誉等
二、学习我校的办学理念：求真、健体、智美、同乐
求真：
1、引导孩子做人；
2、做一个诚实有爱心的人；
3、实事求是。
健体：
1、引导孩子锻炼；
2、对孩子灌输好身体是做好任何事情的根本前提的思想，培养其锻炼身体的习惯。
智美：
1、引导孩子学习和培养审美观；
2、培养孩子运用知识的能力，努力化知识为智慧，做有智慧的人；
3、培养孩子审美能力和艺术方面的爱好特长。
同乐：1：创设快乐的校园；
2、让快乐充满校园：快乐的校园、快乐的学习、快乐的班级。
三、诗歌朗诵《感恩母校》
感恩母校
是谁，托着红日冉冉升起；是谁，培育幼苗参入云天；
是谁，孕育花朵婀娜多姿。是您，那朴实无华的母校；
是您，那无私奉献的母校。
两年来，是您陪着我们欢笑；两年来，是您伴着我们嬉戏；
两年来，是您赋予我们知识；两年来，是您关注我们成长。
让我们怎样感谢您？当我们走向您的时候，
是您让我们在无穷无尽的知识海洋里遨游。
让我们怎样感谢您？当我们走向您的时候，
是您指引我们在人生轨道上航行。
让我们怎样感谢您？当我们走向您的时候，
是您帮我们打下了坚如磐石的基础。
我们思忖许久，我们决定——
要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华；
要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献！
啊！母校，生命的摇篮！啊！母校，人生的基石！
啊！母校，，航行的坐标！如母亲的母校，谢谢您哺育了我们，
给了我们花样年华，
感恩母校！
三、我为母校送祝福
母校陪我们欢乐，伴我们嬉戏，赋予我们知识，关注我们成长。
我们要感谢您，如母亲的母校，谢谢您哺育了我们，给了我们花样年华，让我们为母校做一张贺卡，写上你对母校的祝福。
四、小结：
同学们，今天我们对母校有了更深一层的认识，不但学习了我校的办学理念，还用诗歌表达了对母校的热爱，用心灵写下了对母校爱的祝福。我们的母校是美好的，在这里成长的我们是幸福的，我们应该珍惜与母校相处的每一分，每一秒，奋发学习，为母校争光，报答母校。
推荐第10篇：我爱母校作文
我爱母校作文
我爱母校作文
（一）
母校，她是我们成长的摇篮。在那里，我学会了许多的本领，如：电脑网页制作，跳长绳立定跳远仰卧起坐在母校生活了四年，我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友：郑诗静，柳莺婷。郑雨薇在母校中，还有许多老师，是他们带着我们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。
我爱母校的环境。在我的母校，到处可见五颜六色的花儿，风仙，大丽菊，蝴蝶花，君子兰它们样样争齐斗艳。有的花儿的花瓣全展开了，露出了鹅黄色的小花蕊；有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣，看起来十分可爱；还有的花儿还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破绽似的。在我们母校中，还有一棵棵苍翠欲滴的大树，它们像一位位挺拔的士兵，日夜守护着我们的母校。
我爱母校的阅览室。在阅览室里，我可以遨游在书的海洋中；在阅览室里，我可以取得更多的知识。
我还爱母校里的老师和同学们。老师，她是一位辛勤的园丁，我们是那一朵朵小小的花，每天都等着老师来为我们浇水。我的同学们个个活泼开朗，天真可爱。上课时，我和他们一起认真地听老师讲课；下课时，我和同学们一起快乐地玩耍。
我爱我的母校！
我爱母校作文
（二）
我的学校是东阳市吴宁五小。它曾被评为绿色学校、金华市示范学校等荣誉。这里，亲切得就像我的家。
学校的教学楼屹立在学校中间和两旁。一棵棵披着碧绿外衣的大树站在学校两旁，苍翠欲滴，好像一排排卫兵在欢迎你入校学习。综合楼旁的石榴树上，一颗颗鲜红的小石榴就像未打开的小灯笼，小巧玲珑，惹人喜爱。再看石榴树下的盆栽植物。它们郁郁葱葱。风一吹，花草们摇摆着脑袋，似乎在向你点头微笑……
在教学楼上，传来了同学们朗朗动听的读书声。上课时，老师津津有味地向同学们传授着自己所知道的知识，同学们听得入了神。下课了，学生们的欢声笑语淹没了整个校园。我们的教室在三楼，这儿空气清新，十分适合读书写字。这里的每一个人都笑脸有加，因为大家都坐在崭新的教室里。而学校也因为新教学楼增加了不少光彩。
再看那教学楼的后面的小花园，那儿又是一派特别的>景色。花园中心的一个小池塘里，冒出来一条灰色的石鱼。它摇摆着尾巴，高傲神气，眼里流露出傲慢的神情。另一个池塘可就不一样了。那儿立着几只正在寻食的仙鹤。那几只仙鹤低着头，用长嘴去叼水里的鱼。它们看上去十分谦虚，不像石鱼那般傲慢。在那池塘的边上还有一条蜿蜒曲折的走廊。那走廊顶上爬满了各色各样的植物，十分壮观……这个小花园，就像一幅栩栩如生的画卷，引人入胜。
我们学校的大操场十分宽广，外圈的跑道还是用塑胶铺成的，可花了不少资金呢，但是它的寿命有足足十年那么长呢！当然了，我们学校还有食堂等公共设施，让别的学校也羡慕不已呢！
我爱母校作文
（三）
我是一名薛城区北临城小学的一名学生，虽然已经很久没有回去了，但母校的样子依然刻在我心里。
想起刚进入母校时的情景，好像还是昨天，六年的生活一晃而过，不免有些惋惜。今天我又回到了学习六年的母校，看到校园里的一草一木，又回想到了以前的情景。
看！那是我和级部同学切磋运球球技的地方，我还是第一名呢，还在主席台上领了张奖状呢，还把我的照片贴到了文化长廊上呢！嘿！那不是我们写生的地方吗，那使我灵感还真是不少，我还在操场上和同学要一起晒过太阳，在树下讨论过数学题，在走廊上轻跑，在教室里嬉戏。母校在我的记忆里是满满的笑脸。
宽大的操场上有我运动的汗水，明亮的教室里有我学习的背影，长长的走廊上有我银铃般的欢笑，抚摸着我曾经的课桌，还有我无聊时刻的小画像，还真是有些不懂事呢！
一切已成过去，往事浮想联翩，久久不能忘怀，但能珍惜现在。
第11篇：我爱母校 （定稿）
我爱母校
电子信息工程（2）班 201502305205 尹天明
在我似水年华里，有一个梦轻轻流过；在我永载的记忆里，有一条河奔腾而去；在我美好的大学里，有一种心情叫永远心晴。
夏日的风，炽烈如荼；夏日的雨，淋沥柔情；夏日的天，绚丽多变……漫步于仲夏时节的校园中，耳边隐隐响起蝉的鸣唱，风中也不时弥漫着青草的芬芳。依稀记得，半年前的那天，也正值仲夏，刚刚经历过高考洗礼的我迈步踏进了这个校园。那天的雨，兮兮哒哒，时时敲打着我这个初到者的心扉。那天，我驻足于校园之中，总感觉这里的一切似乎有着倾诉不完的缠绵诗意——诉说着这里年复一年永远不老的美丽。坐落于胶州市南的校园，不算太大，但却处处洋溢着青春的气息。至今不会忘记，那天，我傻傻的举着手机却不知把镜头对向何方。细雨中，我合上手心，在心中默默许下了心愿——接下来的四年中我要扎根在此，融入这里。青工，是夏日中的纷纷细雨，而我，则是等待着雨水滋润的新芽，在雨水的浇灌下，不断生长，奋力萌发。
青工，我爱我的母校。刚来学校的日子总是紧张的，因为我即将面临高考过后的有一个考验——军训。毕竟初来乍到，再加上来之前听堂哥堂姐们说军训如何如何的可怕，这使我在军训的前一个晚上彻夜难眠。但在第二天，我们见到了教官。他也没有我们想象中的那么严厉，相反，他的幽默风趣让我们慢慢放下了对军训的恐惧。那段时间是劳累的，从站军姿到原地踏步再到齐步走，跑步走，每一个项目斗在考验着我们的
意志。当时正值九月，每天都在炎热的酷暑下曝晒，活生生的把我们刘海下的面孔晒成了一张张阴阳脸。但它又是快乐的，充实的，休息时间和同学们相互打闹拉歌，不知不觉间加强了对彼此的认识，促进了彼此的感情，业在一次次训练中加强了一荣俱荣，一损俱损的责任感。忘不了，室友唱的跑调的国歌；忘不了，自己总是与别人不一致的蹩脚步伐；忘不了，口音不同，彼此间交流时有意无意地闹出的“你家在湖建”之类的笑话；更忘不了，彩排结束时，合影中那一张张自然而亲切的笑脸……那七天的军训感染了我，我在军训中体会到了五湖四海皆系一家人的似海情深，我明白了我已舍不得离开这所学校舍不得离开我的这群同学，我们注定会并肩携手在这里奋斗四年，拼搏四年。我爱这里，这里四年的大学生活注定不会孤单。
青工，我爱我的母校，在这里我收获了弥足珍贵的兄弟情。我想，世上有情，“但愿人长久，千里共婵娟”是亲情；“桃花深水三千尺，不及汪伦送我情”是友情；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，是爱情；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，是同命之情。那么，用什么来形容宿舍六人之间的兄弟情呢？这种感情我的笨嘴无法叙述出其千分之一。水之一方，情字永系；海之一涯，情字永存。宿舍兄弟情，短短数字，却包含了太多。“我叫天明，明天的天，明天的明。出生时正值天明，所以起了这个名字。山东人。呃……日后请多多关照……”，开学的第一天，走进这个陌生的宿舍，我不好意思的做着自我介绍。“我叫峰，以后大家都是一家人了”，“我叫辉，同乡”，“侬好，焄因，吾杲策”……只是短
短的几句话，但是我却感受到了来自舍友的热情与温暖。此后的半年中，我们便成了相互之间无话不谈的兄弟。渐渐地我们开始了解彼此，峰是我们的舍长，他的话总能在我失落的时候带给我力量，有他在我总能鼓起勇气面对一切；鹏使我的下铺，和我一样是一个动漫控，和他在一起总有说不完的话；辉是我们宿舍里的电玩专家；飞是我们宿舍的学霸；策更像一个美声大师，音律发声样样精通……每天晚上，大家都会找到一个话题聊到很晚，直到说着说着鼾声四起。每天清晨，便又会一起去操场跑步，一块去自习室学习。或许，一次或几次的相遇并不代表缘分。但是，在人的一生中，有这样几个朝夕相处，搭肩而行的兄弟，与我共度这激情如火的青春岁月，不仅仅是一件乐事，而且，让我们每一个正值花样年华的雏儿，在人生的留白中增添无限美好的记忆，把张狂和义气装点生活，激扬青春。同在，遗风至真至纯的情怀将我们这几颗漂泊的灵魂牢牢结合。行春秋，走南北，友谊总长青，我珍惜这份同在，是它构成了我的大学生活，也让我更加热爱这所校园。
青工，我爱我的母校，曾经有一个梦想，在象牙塔里快乐的飞翔，母校给了我自由的天空。梦，就在这里起飞。“心怀天下，造福人类”，记得，半年前，初到这里的我尚未体会到其含义。刚刚摆脱高考，渴望着大学中自由的生活，于是乎，天天上网，逃课，通宵成了我的家常便饭，直到那个十月的晚上。“快，快”我心里狂喊着，刚刚从网吧回来的我心里七上八下，似有一头鹿在乱撞。那几天，宿管员查宿查的很严，动辄就会有人因为夜不归宿被记大过。“嘿，你，过来……”果不其然，
我被宿管员抓了个现行。“我……”，我一时不知该如何回答。“这是小智，我的同系学弟，刚才合我一起去上自习了，会来得有点晚，打搅了。”身后走过一个学长，朝宿管员不好意思的说道，“是这样啊，那回去休息吧，不早了。”宿管员的一句话预示着我从鬼门关逃了回来。“谢谢”，出于内疚，走到楼梯口时，我不自然地对学长说道。“没事的，没事的，学弟有难，学长理应出手相助，那个，我叫彬，学弟是……”“我叫天明。”，“好的，下次可不要太贪玩哟。”那一天我遇到了彬，他的话让我下定决心，不再做那个颓废的自己。只是不经意见的相遇，寥寥几句话让我感受到了学院中浓厚的学习氛围。此后的几天，出于好奇，也出于对学霸的敬畏。天未亮时，我曾偷偷跟踪着他到过宿舍前的一片白桦林中，黎明时分，林中不时会传来阵阵书声敲击着我求职的心扉。从那时起，“心怀天下，造福人类”的校训便牢牢铭刻在我的心间。那时起，我便开始用自豪的目光，注视着这庄严的学院——这梦想开始的地方。秋意盎然，鸟语花香，茂盛的白桦林中充满青春的朝气，清晨的我总是能嗅到书本的墨香。这墨香，伴我学习，伴我去追逐梦想。
冬去春来，不知不觉间半年时光已过。半年前的我，曾在迷惘中摸索，在无所事事中彷徨。青工，是你教会了我去奋斗，去拼搏，教会了我自信与责任，教会了我爱与顽强。历经半年风雨的我不再是只稚嫩的雏鸟，不再是轻狂少年，而已是展翅翱翔的雄鹰。我爱你母校，感谢有你，与我共度这青春时光。鳌头荣立时，必感教范，沥血呕心培学子，曾五更灯火，数载风霜，芳园播爱心，红桃烂放三千树。鹄志畅叙际，
长怀校园，铸魂授业育英才，起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。
第12篇：我爱母校我爱社会
我爱母校我爱社会
时至母校十年庆，我乃知母校之恩回馈社会。本着对母校的感恩之情，我愿母校的明天越来越好，也越走越远。而自己对母校的感恩之情也无以回报，只能希望日后自己能为母校争光，为社会为人民做自己力所能及的事。
我是一名湖北经济学院受过贫困资助的贫困生，家庭情况不好，其兄弟姐妹众多，其父为人朴实，完全以务农为生，2005年4月份因土块滚落使之大腿部位粉碎性骨折，至今大腿部位还存有钢板，而今年3月份又因肚疼难忍送至医院被诊断为急性阑尾引起的肠道穿孔，病情严重险些致命，康复后无法从事重体力劳动，只能轻耕轻种来维持家计开支；其母在2007年上下红砖时，从车上坠落，使其手腕处骨折因未及时治疗导致手腕从此颤抖甚重，阴雨天气时手腕还经常疼痛难忍留下了严重的后遗症，从此也无法耕耘播种；其弟在去年刚考上湖南湘潭大学，因无法交齐学费，只能靠申请国家贷款来交予高额的学杂费；兄弟俩因小时候走八字脚，常被人歧视笑话，无可奈何只能动手术使其能正常行走，可因当时医术有限，导致其弟现在走路仍不方便，而自己本人也因麻醉用于过多，致使其大腿上侧一直处于麻木状态。母校得知此情况的家庭，给我连续两年的贫困资助，让我更好的完成学业，我深知感动，努力读书加以回报，班上的活动也很踊跃的参加支持，并在大二时竞选班级的学习委员只希望能为
班级做些力所能及的事，也更好的服务于班级的所有同学。
在大学期间也做过很多兼职实践回报母校回报社会，社会让我磨砺了很多也懂得了很多。在酒店做兼职很苦很累，特别是过年没回家与家人团聚心里多少是有点失落的，但时间长了习惯了也没有初来乍到的那种很累很苦的感觉。其实发现刚出社会时在一个地方呆久了，多少对那里的人那里的事那里的环境有诸多的眷恋与感动。每次刚去艳阳天做兼职时总想时间快点过去快点能回到学校过着那种既无聊又枯燥的大学生活，而每次真的要离开时却又有很多的不舍，而真正回到那种安逸的大学生活时心中又特别怀恋在艳阳天的那段时光。记得第一次做完兼职离开艳阳天时，心中特别难受才发现自己多么舍不得那里的人那里的事那里的环境。做完兼职让我明白了很多，也让我成长了很多，谢谢一路上有过的你们，谢谢学校谢谢社会给了我一个很好的成长平台。毕业以后我会和你们一样去打工去参加工作，我会放下所谓的面子从最低层的事做起，无论条件多苦多累，我都愿意一心一意去对待每份工作，也愿意一心一意去对待每个人，以此来感恩母校回报社会。
而今年的暑假我会去偏远的山村支教，无论条件多苦多累我都会坚持下去，希望自己的微薄努力能带给社会带给人民帮助，以此来感恩母校回报社会。
第13篇：我的母校作文400字
我的母校作文400字
我的母校作文
七年级（20）班王星瑜
我的母校是文化路小学，而现在叫实验小学西校区。
从我们这一届毕业以后，地盘就被实小占去，就连校长也变成了实小的副校长。这还是我去探望老师时知道的。
学校变化真大！刚来到校门口，我就被那从没有过的气势给震住了，我的师弟师妹们正在做操。我平静地走进去，用职业的眼神来打量母校，呵，全部都粉刷过了，还模仿实验小学，在南面的墙上写了几个金黄的大字。东面的墙上依旧是用墨水画的画，用墨水写的甲骨文，好像是重描的。而西面的小花坛里被我的这些可爱的师弟师妹们给弄得，没有了一点儿花花草草。以前水池里的金鱼也不见了，旁边只有一颗孤零零的柳树。
光顾着看景了，忘记看老师了。我径直走向教学楼，楼梯扶手的地方还有一片废纸，我捡起来一看，是骂人的话，我把它装在口袋里继续前进。走过以前的教室，我来到教师办公室，从那带着墨水痕迹的窗户往里面看了看，那绝不是我的小学老师。我推开门一问，原来的老师都已经不在这了。我失望的离开，并留意了一下广播体操的音乐，发现好像也不是以前的声音了。可恶，连音乐也改了。
哎，我的母校已经变了。
第14篇：感谢母校400字
篇1：感谢母校作文400字
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个a,b,c,d都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生； 从一个只会1+1=2小学生， 成长到一个能列方程会做几何的中学生； 从大字不识一个的小学生， 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－博鳌小学，和全体老师。 难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。
在我成长的11年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
如今，我已经上六连级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
1 时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入校
的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到
母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，
您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们轻轻地挥手，再见了，母校！
2 快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心
中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了. 清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落. 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出
欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用
刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这
间宽敞明亮的教室. 校园里回荡着我的脚步声. 随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂
盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长. 想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何
况说:不经风雨,怎能见彩虹. 顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光
四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了. 我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了! 此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里
我便迈着轻盈的步子,离去了...... 3 风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴
随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生?? 你还记得吗？
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我
们成长中每一个脚印的校园。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情
谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的
环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力
量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了
我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切? 感谢母校的作文 600字
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗
的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“北郊小学”四个字，总感到非常骄傲„„母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
追问
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。 再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上?三好?而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子
篇2：感谢母校作文400字
感谢母校作文400字
感谢母校作文400字
（一）
今天我演讲的题目是：感恩母校。合欢树在风中摇曳，树叶沙沙的轻响，一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声，这一切都化成一曲和谐的交响乐，欢快的流淌。>这就是我们的校园，是我们那可爱的母校。
母校，六年来，是您为我们创造了美丽整洁的校园，是您给我们提供了舒适的学习环境，是您让我们学到更多的知识，是您让我们成功起航。过去的六年里，我们在您>温暖的臂膀中快乐成长，您为了我们默默的奉献着，是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年，是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识，还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘，我们也会充满信心，勇往直前。感谢您，母校。
母校，我们即将分别，不舍的泪水溢满眼眶，一位位和蔼的老师，一个个可爱的同学，一间间整洁的教室，一棵棵嫩绿的小草，一株株高大的树木，一尊尊庄严的雕像??一切都让我们留恋，一草—木都令我们不舍，可我们还要扬帆远航。再见了，母校。
母校，我们留恋在您怀抱中的快乐时光，我们永远不会忘记您的音容笑貌，是您哺育了我们这—株株幼苗，等我们长成—棵棵参天大树，再回来为您遮阳。
感谢母校作文400字
（二）
六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他-敬爱的母校。
母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。
感谢母校作文400字
（三）
今天下午，再东教育全国巡回演讲团来到我们学校，在操场举行了一场主题为“学会感恩，成就精彩人生”的演讲，学校全体学生、>班主任以及部分老师和家长聆听了这场精彩的演讲。
演讲马上开始了，刚开始张老师很风趣，同学们很热情。不过，张老师很快就转入主题。张老师讲到尽情处，同学们同样共鸣了。全场既严肃又悲寂，有的同学开始掉眼泪了。我不禁想到我的老师，老师是默默无闻的，就像在花园里的园丁，为我们服务。老师，站在讲台上，就好像在课桌间穿梭，为我们辅导人生的道路。
张老师讲着讲着，让我们起立向老师致敬。我们都站起来，向老师致以深深的鞠躬和深情的拥抱。
张老师声情并茂、感人肺腑的演讲将整个活动一次又一次推向高潮。同学们发自内心的“爸爸妈妈，我爱你们！”的声音响彻了整个校园，之后听着动听的感恩歌曲低头冥想，默默流泪，想着父母的辛劳和对自己一点一滴的爱，并纷纷跑向自己的父母，深情地拥抱自己的爸爸妈妈；大家都表示以后一定要孝敬父母，努力学习，不让父母失望。张老师充满感染力的精彩演讲深深打动了现场每一位师生的心，现场交织着感动和感恩的泪水，还有一声声荡气回肠的“老师，你们辛苦了！”“爸爸妈妈，我爱你们！” 篇3：单元作文：感谢母校
单元作文：感谢母校
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！” 感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。
感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。
六年级:董宇航 篇4：感谢母校
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“北郊小学”四个字，总感到非常骄傲„„母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，您还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。您见了，把我叫回办公室，风趣地对我说：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了！”我还在赌气不理您，可您并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上?三好?而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上?三好学生?呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，?三好学生?的称号还是会落到你头上的；不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。您说，我能忘记您对我的教诲吗? 再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校! 再见了，母校
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”„„但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头„„
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中„„
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。” 最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
感恩母校放飞理想如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校! 六年的小学生涯过已经结束了!虽然我离开了祥发，但是生活了五年的校园，真的已经有割舍不下的感情，喜欢母校的学习氛围，喜欢母校漂亮的校园，喜欢母校的老师，还有留在母校的脚步，每一个角落都有自己的脚印，有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。
亲爱的母校， 时光如同白驹过隙，一眨眼的功夫，我就小学毕业了，回顾五年的小学生活，酸甜苦辣一应俱全。六年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木，都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册，我对母校的眷恋之情就油然而生。 篇5：感谢母校
感谢母校
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我知道，再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
第15篇：六年级《我爱母校》（版）
六年级《我爱母校》主题班会活动方案
活动目的：
1．自娱自乐，庆祝节日；
2．让学生在活动中得到一次综合素养的锻炼与提高； 3．增强同学友情、师生亲情、爱校真情。
活动形式：小组竞赛式：人人参与、场内场外互动。
节目表演式：歌舞、朗诵、作品展示等。 活动准备：
1．以小组为单位分别准备表演的节目、展示的项目，斟情准备服装及道具； 2．班队委在黑板上写好会标、在教室里作简单装饰； 3．教师准备抢答赛的题目；
4．班队委准备糖果、瓜子，小奖品等。 活动过程：
一、准备阶段： （略）
二、活动阶段：
1． 开
始（中队长主持）：出旗仪式，齐唱《少年先锋队歌》。 2． 表彰仪式 班主任讲话，颁发奖状，退旗。 3． 庆祝活动（四主持人组织）： ⑴． 激情引入，《大家一起来》
A．甲：同学们，我们在新兴小学学习整整六年了， 乙：还有一个月时间，我们就将小学毕业， 丙：六年的学习生活留给我们多少美好的回忆， 丁：今天，我们将在母校度过最后一个儿童节， 齐：我们感到无比的快乐，无比的幸福。
B．甲：为了使这个节日过得更有意义，更加令人难忘，
乙：我们六（1）中队会特举行以“我爱母校”为主题的庆六。一活动， 丙：我们将用歌声用舞蹈来表达我们对母校——新兴小学的热爱， 丁：我们将用小品用游戏来表达我们对集体——六（1）中队的留恋。 C．甲：让我们一起来，一起来欢度这快乐的时刻， 乙：让我们一起来，一起来欢度这美好的时光， 丙：三小队为我们准备了开场舞蹈，《大家一起来》， 丁：请三小队的同学上场，也请大家一起来。 ⑵． 第一轮：舞蹈比赛。 A．１小队《种太阳》
甲：同学们，为了这个特殊的节日，我们各小队早已作了充分的准备， 乙：是的，我们2小队就准备了五个节目，有小品、舞蹈、诗朗诵， 丙：我们每个同学都想在这个特殊的时刻，向同学作展示，向老师作汇报， 丁：那么，我们就通过小组比赛的形式开始今天的特长展示，情感放送吧。 四齐：好。
甲：刚才3 小队已经捷足先登了，我们1小组排号1，当然应该紧紧跟上。3小队，是不是？ 四齐：那你们表演什么？
甲：请欣赏六（１）中队第一小队七名未来舞蹈家表演的舞蹈《种太阳》。 Ｂ．２小队《
》 引言略。
Ｃ．4小队《
》 引言略。
⑶． 互动游戏：《踩气球》
甲：现在我们进行一个游戏《踩气球》，每组选出3人参加。
乙：每人脚上系4只汽球，两组同学互相踩对方同学脚上的汽球。先踩完对方汽球的小组获胜。 丙：四个小组抽签确定比赛的对手，进行初赛。初赛后产生的两个胜队进行决赛。 丁：请各小组的运动员上场。
⑷．老师节目：诗朗诵《露珠的自白》。 引言略。
第16篇：别了,我爱的母校
别了，我爱的母校
别了，我爱的母校
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
回首往事，感慨万千，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。
啊，母校！我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。
校园里，昔日那并不起眼的花朵，此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花，心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草，仿佛镀上了一层金边，一簇簇紧挨着，它们是多么团结、友爱。花的香，草的色，使我暂时忘记了离别痛苦。啊，母校的花草，我依恋着你们。
不知不觉，我又回到教室，以往总是琅琅有声的教室，在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室，它满载了多少知识，语文的，数学的，常识的„„简直可以称得上是包罗万象。啊，母校的教室，你启迪我扬起远航的船帆，给我智慧，给我力量，我依恋着您。
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
说起老师，您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜，您不顾严寒酷暑，为我们批改作业；多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是慈母、严父，辛勤地培育我们；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我们在小学里生活了五年，同学们朝夕相处，建立了纯真的友谊。每到课间，总少不了我们嬉戏打闹的身影，而现在，我们却面临分离„„
别了，我亲爱的母校！虽然这一切的一切很快将成为过去，但在我成长的道路上，将是最美好的回忆。
如果我是画家，会用画笔描绘出母校最美的画；如果我是诗人，要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌„„
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！
第17篇：我爱母校(200字)作文
精选作文:我爱母校(200字)作文
我用流连的目光
注视这庄严的学校
这一角是光辉史记
那一角是美好前程
这一片地该是我的家园
春意盎然，鸟语花香，茂盛的榕树充满青春与活力的气息
我嗅到书本的墨香
这朗朗的读书声娓娓动听
这软软的风夹花香把我沐浴
我用流连的目光
注视高高飘扬的五星红旗
曾经的牺牲
现在的辉煌
书香四溢的校园
在那里，我有最美的回忆
像母亲的爱，父亲的严
培育了一代代优秀学子
严谨的学风和一丝不苟的老师
让这校园充满文艺气息
我爱这里，敬爱的母校
感谢有你！初三:廖林慧 篇1：小学作文：我爱我们的学校
我爱我们的学校
我是沙洞小学六乙的一名学生，我来介绍一下我们美丽的校园吧。 学校的大门朝西开的，在大门上你便可以看见上面写着七个大字-----荔城镇沙洞小学。
大门的前方是升旗台。每星期一我们在这儿举行庄严的升旗仪式，升旗台是我们学校最漂亮的地方，红旗在红旗台飘扬着。它象征着是我们学校的标志。【原文的“象征着”和“标志”语义重复】
教学楼是我们学习的地方，它在学校的南边，是个漂亮的三层楼，它有15个教室。每个教室都宽敞明亮，干净。每天早上，这里都会发出同学们朗朗琅琅的读书声。同学们天天在这儿认认真真的学习。 学校的北边是新建的食堂，它只有一层楼高，但它能为我们做出可口的饭菜。早上，我们吃着香香喷喷的桂林米粉，这可是学校专门请桂林米粉师傅亲自教厨房阿姨们做个我们吃的，可香了。
学校中间是操场，国庆期间，学校把操场重新翻修过了，而且还在操场四周立起了四根灯柱，每个灯柱上都有三盏灯，特漂亮。连路人都连称赞道，我们学校可真牛，那路灯和体育馆的一样漂亮。是啊，现在我们学校可牛了， 。傍晚时。，都有一些人到我们学校打篮球，做健美操，我可自豪了。
你们看，这就是我们的校园。我爱我们的校园。
篇2：我爱我的学校500字作文
我爱我的学校500字作文
在我的印象中，校园是一个到处都充满着书香味的地方，也是学习知识、学习做人的地方。
我爱我的学校，那是嫩苗成长的地方。我们就是嫩嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱我的学校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱我的学校，因为它给我知识，给我快乐。我们美丽的学校，在这里，我学到了丰富的知识。我爱我的学校，我爱我的校园，您像一位温和的母亲，辛勤地教导着我们，使我们茁壮成，在这里有我和睦相处的同学，有辛勤培育我们的老师。给我希望！给我动力！ 我爱我的学校，因为它给我许多的快乐，给我做人的道理，更给我渊博的知识，引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地！在这里，我找到了自信，找到了梦想。
我爱我的学校，这是我们学知识，长知识，长智慧，增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它，我的心情如此的强烈，因为我知道正因为它使我找到自信！我喜欢校园，它使我向往，扬起自信的风帆。
同学们，让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
篇3：小学作文：我爱你——母校
我爱你——母校
当我还在呀呀学语的时候，爸爸妈妈就为我将来就读的小学发愁。
2004年我们在五州花园买了一套房子，因为小区内要建一所市里最好的小学。2005年我亲眼目睹了实验小学破土动工、慢慢建起。我长大了，小学也建好了。六岁那年，我高高兴兴地投入母校的怀抱，成了一(五)班的一员。我非常喜欢我的班集体，因为这里有我可亲可敬的老师和同学们。母校您像温暖的摇篮，呵护着我们童年的心灵。我在你快乐的摇篮里茁壮成长。我的母校是一个美丽又干净的地方，里面教育、体育设备样样齐全。
我每次放学回家，都要在阳台上眺望一眼宁静的校园，母校，我爱您! 1
第18篇：我爱母校——比赛演讲稿
我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以成长，感恩的心，使我深爱这里。有了不足，听到的更多是鼓励；犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，xx年年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着音乐声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。
记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打电话到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个人感动的校园里，怎能不心存感动呢？
我爱我校，因为这里有辛勤工作的老师，为了我们获得更多的知识，他们认真地备课，悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑！我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校，在这里我们健康的成长，把心中的理想放飞。为了明天的辉煌，我们要现在打下基础去充实自己，终有一天我们会在天空中自由地飞翔，去创造更美好的未来。
第19篇：我爱母校(英文短文)
I LOVE MY MOTHER SCHOOL
Our school is situated in the outskirts.But transportation is convenient and the environments are pleasant.Great hills lie in the bake of the building and before us is the great blue sea, where we go swimming after claes.Life in the school is full of variety and interest.All our teachers are in knowledge and of good character and they teach us very earnestly.Therefore, we have always done better work in joint examination than students of other schools.Our school is like a large family.The teachers are like parents and elder brothers and sisters and students are like children and younger siblings.All live happily together.My school life has been the best part of my life.I have learned many things from my teachers and received aistance from my schoolmates.All in all, studying in our school is a great privilege.Students always remember their mother school after graduation.
第20篇：别了,我爱的母校
别了，我爱的母校
我们已羽翼丰满，即将离开母校的怀抱，振翅飞翔于蔚蓝的天空。
六年的流光溢彩，好似一组组电影镜头不断在脑海涌现。在教室里，老师那春风般温暖的语言吹开我们智慧的花苞；在操场上，留下我们矫健的身影；在花坛边，我们同鸟儿一起歌唱，同花儿一起翩翩起舞。啊！这使我们绽开第一朵智慧之花，使我们在求知的路上不怕艰险与困难，放飞梦想的校园，我们终生难忘。
敬爱的老师，我们朝夕相处了六个春秋，彼此已结下深厚的感情。我们渴望知识，老师的培养带我们进入了一片知识的海洋，尽情尽兴地吮吸着知识的甘露。我们生病了，在老师的照顾下，我们战胜病痛，重新回到快乐的课堂；我们遇到困难了，有老师的教导，我们从摔倒的坑坑洼洼中爬起，抹去眼角的泪，擦去身上的伤，继续向着胜利前进；我们犯下错误了，因为老师的教导，我们承认错误，认识错误，昂起头纠正错误，在追悔中奋起；我们触摸到成功了，老师不失时机地帮我们定下新目标，希望我们攀登更高峰。
老师，您陪伴我们度过了六年小学路。我们从一个个调皮、爱玩的小淘气蜕变成了懂事、乖巧的学生。老师，您为我们呕心沥血，眼角多了一条条皱纹，乌黑亮泽的头发上多了一根根白发。您为我们倾注了无数心血，付出了最大关怀，但您不要求什么，只是希望我们能成为德、智、体、美全面发展的新世纪少年。感谢各位昔日给予我们关爱、教育的老师！
亲爱的同窗，在这离别之际，你们显得更可爱了。我们将心儿系在一起，尽咱们最大的力量，做到最好。把快乐的成果递给老师，因为老师甜蜜的微笑是给我们的最好奖励。我们互相帮助，共同进步，共同深爱着母校。相信，我们的友谊永远是最真挚的。
行动，是给母校最好的回报，最真的感谢！毕业后，我们无论遇到怎样的风风雨雨，都会牢记老师的声声教诲。我们的入队宣言，将结成累累硕果，作为我们献给母校最珍贵的礼物。
我舍不得母校，舍不得敬爱的老师，舍不得朝夕相处的同学。我会牢记母校的好，老师的恩，同学的情。
别了，我爱的母校！
