小学生广播新闻稿范文
推荐第1篇：广播新闻稿
广播新闻稿范文：
联合国官员和专家对新都 中学人口教育工作十分赞赏
本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初，周总理就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月，根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定，新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来，这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底，学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。
1984年3月17日，联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察，他作了这样的评价：“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。
去年10月16日。联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后，一致表示满意。当审评小组成员海迪·斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报学习人口教育知识的体会后，高兴地说：“我要把你们写的心得带回纽约，让我的女儿拿到学校去念，使他们更好地了解你们”。
今年3月，联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到：“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄，例如，劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。
今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后，称赞这个学校的人口教育搞得好，写下了热情洋溢的题词：“向新都中学学习”。
教育局安全工作简讯
今天上午召开全国、全区、贵港市、桂平市四级“学校综治维稳”工作电视电话会议，我局纪委书记卢运登参加了会议;下午我局迅速召开全市中小学校长、幼儿园园长会议，贯彻传达全国、全区、贵港市、桂平市四级“学校综治维稳”工作会议精神，部署我市学校安全工作;3日晚各初中、高中召开教师会议，传达贯彻局会议精神;4日上午，各乡镇中心小学召开教师会议，传达贯彻局会议精神。同时各学校行动迅速，认真贯彻各级学校综治维稳工作会议和文件精神，进一步加强学校安全管理，升级安全保卫工作，立即开展校园安全隐患、周边环境治安问题和矛盾纠纷排查治理，维护学校安全稳定。
由桂平市委市政府牵头，组织公安、工商、文化、教育、司法等部门分四个工作组深入全市各乡镇对学校及周边安全工作进行专项督查，深入基层和学校，重点对治安状况复杂地段、工作条件薄弱学校进行督查指导。对安全隐患多、治安秩序差、群众反映强烈的地区和学校进行挂牌督办。同时各乡镇党委、政府牵头组织有关部门迅速对学校及周边安全隐患进行专项排查整治。我局纪委卢运登书记等4名同志参加该项工作。
自治区学校及周边安全工作专项督查组一行5人先后到我市南木镇一中、南木镇中心小学、西山镇中心小学、桂平市机关幼儿园、桂平市城南幼儿园进行安全工作专项检查;下午听取了桂平市贯彻落实全国全区全市学校综合维稳工作会议精神的情况汇报，并召开教育部门代表、学校代表、学生家长代表座谈会以及督查情况反馈会议。
推荐第2篇：广播新闻稿
建立国际化的时事版块，提供无微不至的专业服务，量体定做合身的信息咨询，我们的成功绽放在您的笑容，您的笑容，就是我们的追求，您的笑容，就是我们的安慰，关注时事，聚焦热点，每周一敬请关注时事空间，我（主持人）与您共同体会时事冷暖。
每天早上起床的时，我习惯性的去看每天的热点新闻，今天的我在看新闻的时候，看到了一幅很美的画面。新闻的标题是《澳洲1.2亿只红蟹年度迁移 成群结队奔向印度洋》。
距离澳大利亚珀斯2500km的东印度洋上,栖息着一座圣诞岛，岛上生活着多种珍稀濒危野生动物，尤其是每年年底到第二年初，都会有上亿只红蟹涌向海边交配，形成奇特独有的景观。
每年的11月过后，岛上正式进入雨季，在这以后的3个多月里，红蟹会浩浩荡荡地从森林、草地奔向海边，聚集成一波波红浪。往年这一壮观的迁徙在十月份就开始了，今年澳洲的雨季略有推迟，红蟹们也就跟着延迟了它们的迁徙时间。
由于圣诞岛红蟹躲避障碍物的能力较差，所以不管是住宅，还是停放的汽车，一律跨越。岛上甚至特意修建了“红蟹隧道”来减少“伤亡”。38岁的女摄影师科斯蒂-福克纳(Kirsty Faulkner)用手中的相机记录下了从丛林中蜂拥而出的红蟹大迁移。我看到了她所拍摄的画面，其中她的儿子乔希置身在红蟹的海洋里，乔希不去伤害红蟹，红蟹也没有伤害乔希，显得分外和谐。
不可思议的景象吸引着成百上千的岛民驻足观看，至少14种不同种类的螃蟹在这两周内占领了圣诞岛。
这让我不禁想起了我经常看到的国内报道，我在想如果这种迁徙发生在中国的话，估计红蟹会被中国的人捉走贩卖吧。
还记得前几天我看的一篇报道，广西警方抓获两名非法运输国家保护动物的男子，查获多只穿山甲、灰隼、猴面鹰，他们被死死地绑住塞在泡沫箱中！有的动物满脸鲜血，而且这种事情在我们国家不是第一次发生了，在2012年5月的时候，怀化溆浦县小江口乡渔米溪村一些村民称，老是闻虎啸见虎踪，疑有老虎出现。当时许多动物保护协会和乡林服务站的人去考察，但是让人心寒的是，有心人观察，上山的偷猎和不法分子比想保护动物的人还要多，我个人十分希望国人能真正的从心里开始保护野生动物。
其实，不只是要保护野生动物，平常我们身边的猫猫狗狗我们也应该爱护保护它们，最近社会上很多正能量的事情，比如说爱狗份子为了不让狗狗被杀掉，自己出钱买下狗肉市场的狗，但是前些天在西安医学院北校区发现了疑似有大量的狗被用于“实验”然后被遗弃。网上有那些狗狗的视频，狗狗满身的伤痕，有的疑似手术伤口还在流血，狗狗疼的一直都在抽搐，而在该批被遗弃的狗的附近，还发现注射液的包装盒和医用无菌巾。这些让人的心情十分压抑。
接下来，让我们说一些正能量的事情吧。
在重庆九龙坡区含谷镇建新村36岁的“独腿村医”季正勇，用一条残腿、一根拐杖、一个药箱„„12年来，拄着拐杖走遍了村里每一寸土地。没有节假日，无论白天黑夜，还是刮风下雨，他都随叫随到，摔得鼻青脸肿也要坚持出诊，用坏的45根拐杖见证着他的牺牲和付出。他还不断学习进修提高医术，救治患重病的村民，为村民们垫付的药费数都数不清。身体有残缺的季正勇，却是乡亲们心中最美的“白衣天使”。
14岁那年，一次突如其来的车祸让季正勇失去了右腿。季正勇本想一死了之，但他不甘心：为何身体残缺了，人生就要判死刑？从此，一个理想在他的心底生根发芽：当一名好医生，守护他人的健康。
高中毕业后，季正勇考上渝州大学中医专业，2003年毕业后回到老家建新村当医生。
季正勇没有节假日，只要群众有需要，他都会第一时间赶到，半夜出诊也是家常便饭。一根不锈钢拐杖别人要用近一年，季正勇用两三个月就坏了。12年来，他已经用坏了45根拐杖。提起季正勇，村民涂长玉忍不住落泪：“那是大年初一，习俗是不出门、不看病，但那天半夜我发高烧，给季医生打电话，季医生二话没说，背着药箱、拄着拐杖，10分钟不到就赶到了我家。”
不仅如此，季正勇的学习也并未止步。他一次性通过全国执业医师考试，目前，他自费到重庆医科大学进修本科，这让他的医术日益精湛。
12年来，帮村民们付了多少药费，季正勇自己早已记不清。不少村民说，季医生特别体谅大家，要么就开可以报账的药，要么就开药不要钱。但村民不知道，那些“免费”的药，药费都是季正勇垫付的。
身体有残缺的季正勇，却是村民们眼中最美的“白衣天使”。在建新村，提到季正勇，村民们没有人不竖起大拇指。
这件事，让我们感受到了人性的温暖。 其实不只是大人才有这种正能量。
今年11月28日，安徽临泉10岁男孩陈硕外出遭遇车祸被确诊脑死亡，其父母决定捐献孩子的器官，让更多人获得新生，也让自己的孩子生命得到延续！目前陈硕小朋友的肝脏、肾脏已经移植给三个人，眼角膜使两个人重见光明，但是肇事司机却在逃逸，至今仍未露面。
世界就是这样，有正能量就会有负能量，正如有光明就会有黑暗，但是我相信社会上的正能量总是占了大部分的。以后的生活就要靠大家共同维护。
熟悉的声音，熟悉的音乐，缓缓地流泻在正午的时钟上，不知融入在拥挤人流中的您，对我们的节目是否满意。我们真诚地渴望您的支持，渴望与您心灵相通的时刻，本期节目到这里就结束了，感谢你的收听，我们下次再会。
推荐第3篇：广播新闻稿
广播新闻稿范文：
联合国官员和专家对新都 中学人口教育工作十分赞赏 邱晋南 陈四益 陈至崇
本站消息：新都中学人口教育教师吴天海今天在他的办公室里，拿着一本厚厚的笔记本告诉本站记者：联合国官员和专家对新都中学五年多来的人口教育工作十分赞赏。人口教育是贯彻“计划生产”基本国策的战略措施。早在七十年代初，周总理就倡导在中学生中进行人口教育。1980年3月，根据我国政府与联合国人口活动基金会签订的中学人口教育项目协定，新都中学被列为全国十所试点中学之一。五年多来，这所中学已经有1200多名高中学生系统接受了人口科学基础知识和人口政策教育。去年底，学生写的5份专论被提交联合国教科文组织亚太区教育处。
1984年3月17日，联合国教科文组织人口教育顾问沙尔马博士来新都中学视察，他作了这样的评价：“我对你们卓有成效的人口教育表示十分赞赏”。
去年10月16日。联合国人口活动基金审评小组全面审评新都中学人口教育工作后，一致表示满意。当审评小组成员海迪·斯温德尔斯女士听了几位学生用英语汇报学习人口教育知识的体会后，高兴地说：“我要把你们写的心得带回纽约，让我的女儿拿到学校去念，使他们更好地了解你们”。
今年3月，联合国人口活动基金审评小组在给联合国的审评报告中写到：“政府官员、教员和学生的高度主动性是非凡的”。“那些教师和学生将人口教育的信息传递到他们的村庄，例如，劝说他们的亲属遵循一对夫妇一个孩子的政策”。
今年9月23日。联合国计划开发署驻华代表孔雷风委托他的夫人访问新都中学后，称赞这个学校的人口教育搞得好，写下了热情洋溢的题词：“向新都中学学习”。
如何写广播新闻稿？
第一，要通俗化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要通俗易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。因此，写稿时，用词要普通，避免同音歧解和同意反复，句子要短，多用人称名词，不该省的字千万不要省略。
第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点，少作深度挖掘、批判的姿态，充分发挥自己无可比拟的快捷特性。 第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，增强吸引力。
第四，要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上；电视的特点反映在形象上；而广播的特点则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特点，一定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。 我说的简明点儿吧:倒三角结构。 标题说明新闻卖点。
第一段写明时间、地点、人物、起因、经过、结果勾勒出事件大致轮廓。 下一段补充一些细节，基本一篇新闻稿就完了。
所谓倒三角，就是头最大，越往下越小。这样最能吸引读者注意。 当然，这只是最基本写法，新闻稿各种各样，但“倒三角”是基础
新闻特写的范文
时代需要最可爱的人
——记著名 作家魏巍同李国安会见 xxx 一双写英雄的手和一双紧握钻杆的手紧紧地握在了一起。28日下午，76岁的老作家魏巍在他的寓所会见了北京军区给水工程团“模范团长”李国安。
老作家握着李国安的手高兴地说：“你的事迹我都看了，很感人。你是改革开放年代的英雄，在市场经济的大潮中，有人向钱看，有人说空话，你是无私奉献，为老百姓办实事，扎着„钢围腰‟一步一个脚印，走的是新的万里长征。我们的时代需要你这样最可爱的人。” “老首长，我从小就读了您的文章《谁是最可爱的人》，是在志愿军爱国主义和革命英雄主义的精神熏陶下成长起来的。每当我在工作中遇到困难的时候，就想起了老前辈，想起了舍生忘死的志愿军英雄。”李国安崇敬地对魏老说。
看着挂满军功章的李国安，魏老若有所思。一会儿，他感慨地说：“6年前，我的一个老朋友也坐在你这个位置，他叫李玉安，是„活烈士‟，是战争年代的英雄；你叫李国安，是和平时期的英雄。你们都是英雄，是两个时代的英雄。你们都在实践我军的宗旨，都是最可爱的人。”李国安说：“谢谢老前辈的鼓励，我要牢记全心全意为人民服务的宗旨，谦虚谨慎，为人民办更多的实事，为人民再立新功。” 离别时，魏老将自己撰写的们《地球的红飘带》一书和一幅亲笔题词交给李国安，上面写着：“李国安同志：你是和平建设年代最可爱的人。” 新闻特写共分以下几种：
（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。 （2）场面特写：新闻事件中精彩场面的再现。
（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。 （4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 （5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。
（6）杂记性特写：各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 写作要领: 新闻要素：不可忽略5W1H。（Who、What、When、Where、Why、How）
新闻构成：题、文、图、表。
题：简要、突出、吸引人。
文：导语100至200字：开宗明义，人事时地物。
主体300至500字：深入浅出，阐扬主旨。
结语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。
图：视需要加入有助于读者理解的图片。
表：视需要加入有助于读者理解的表格。
写作要律：具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。
写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
推荐第4篇：级广播体操比赛新闻稿
我院隆重举行2013级新生第九套广播体操比赛
体育系10月23日讯（ 记者 蒙柱兴 ）
为了促进第九套广播体操的推广，推动我院阳光体育和全民健身活动的开展，结合2013级新生的入学教育活动，10月23日下午我院2013级全体新生在文体广场举行了第九套广播体操比赛。
比赛在隆重庄严的国歌声中和学院党总支书记熊广德致以简短的开幕词之后拉开了帷幕。比赛紧张、激烈、有序，各班经过一个多月紧张的训练之后都有着不凡的表现，整齐划一的动作，振奋的精神面貌，齐刷刷的军训迷彩服，呈现出我院2013级新生崭新容貌和青春活力。
比赛分甲组（普通专业）和乙组（体育教育专业），共有46个班级参加了比赛。经过紧张的角逐，经管系国贸5班、中文系广告1班和教育系小教4班分别获得本次比赛甲组的前三名，体育教育2班获得乙组的第一名。此外教育系还获得了本次比赛的优秀组织奖。体教2班、汉教2班等九名领操员获得优秀领操员奖，蓝炳壮、黄华斯等16名同学获得优秀指导员奖。
出席本次比赛的领导嘉宾有后勤处甘业彬处长、计财处韦坚处长、教务处陆云志副处长、教育系卢敏秋主任。
比赛由体育系周美如教授担任裁判长，李正洪、李志田、邓朝、陈福乐、胡月英、区文航、张龙等担任裁判员。陈秋燕担任统分裁判员。
推荐第5篇：运动会短篇广播新闻稿（优秀）
1.掌声响起,为那在运动场上努力拼搏的运动员喝彩,他们的汗
水,照亮了这片土地,让这片土地充满生机,青春的汗水尽情地挥洒,尽情地为目标而拼搏, 在赛场上腾飞,在赛场上奔跑吧,在这片灿烂阳光下留下一段难忘的回忆。
2.今天的汗水洒在赛道上,留下了一道光。今天的欢笑依然留在大家的心中, 你看,运动健儿们在烈日下斗志昂扬，奋力拼搏，有矫捷的身影；有文件的足迹；有猛虎的臂力……还有一群为保障运动会顺利进行而默默无闻工作的志愿者,让我们一起加油吧。
3.运动会在有条不紊的进行着，在运动的赛场上有一道独特的红色风景线，走近可以发现那是志愿者们在炎热的太阳下维护比赛的公平公正原则, 他们的身影丰富我院的体育馆; 正因为他们的存在,给紧张的比赛注入了暖流；增添了浓厚的
人文关怀。
4.今天是运动会开幕的第一天，校园里到处弥漫着蓬勃朝气。清晨的足球场格外热闹，因为同学们为运动会做足了准备，早早地来到了场地，迎接即将开始的开幕式。看台上已是人山人海，参加开幕式的队伍排列整齐等待出场。面对主席台，他们个个神采奕奕，气宇轩昂。每个系的方正都训练有素，各具特色。吉林大学珠海学院延续往年的活力四射，又洋溢出清新的气息，坚定的信念。
5.运动员的奋力拼搏、同学们的呐喊助威、拉拉队的精彩表演无不成为赛场上一道道亮丽的风景线，吉林大学珠海学院的校园在这样的背景下，充满了生命力。今天的赛事快结束啦,可是运动会明天还将继续，让我们期待更多精彩的瞬间。 6.一千五百米运动员 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是漫长路的精神,激励辉煌; 你们是将上下求索的人! 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 力量,信念,拼搏与奋斗, 在遥远的终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响。
7.你是运动场的心脏，跳动梦想；茵茵运动场，谁是真的英雄？加油,你肯定听到了那一声声呐喊;你肯定看到了那双双期待的眼睛;你肯定感受到了那发自内心的祝愿; 希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声。
8.属于青春舞动的旋律,属于我们共同的回忆,我们为之喝彩,我们为之努力,我们在这一年的秋天,留下我们奋斗的痕迹,留下汗水与欢笑,留下那坚定的步伐,承载我们的共同的努力和希望的运动员们,加油,燃烧你心中那一团热火吧。9.阳光照耀着的赛道,自信满满的选手们,交相映衬着,他们拼搏着,他们奋斗着,汗水见证着这一切,成功是属于每一位运动员的,坚持与执着,超越自我,就在那一瞬间,用你们矫健的脚步见证辉煌的时刻吧,在赛道上留下你们光辉的足迹吧。 10.多少次的挥汗如雨,多少次的坚持不懈,运动员们用他们的汗水书写了他们的青春,踏上赛道的那一刻,相信自我,在赛场上奔腾吧,我们会一直为你们呐喊喝彩,用力拼搏,创造出属于你们自己灿烂的一片天空。
11.等待已久的时刻终于来临了,选手们蓄势待发,看着那赛场上矫健身姿,那挥洒的汗水,感受着那份属于青春的气息,每一步都牵动着我们的心,选手们奋斗着,奔跑着,在赛场留下了他们拼搏的身影,留下激动人心的那一刹那。
12.这天，凉风飒飒，骄阳高挂，和煦的阳光泼洒，鼓舞着吉林大学珠海学院的莘莘学子在运动场上挥洒汗水。是的，这天吉林大学珠海学院举办大一新生运动会，运动健儿们向所有人展现他们的飒爽英姿。他们朝气蓬勃、坚定自信，抱有绝佳的体育精神，不气馁，不放弃！加油吧，健儿们！超越对手，超越自我，你们就胜利了！
13.起跑线上，选手们蓄势待发；跑道上，健儿们热血沸腾；看台上，观众热烈欢呼……这一天的阳光多么明媚，这一天的我们多么有活力！让我们为青春欢呼，为胜利鼓掌，为热血沸腾！你们就是最棒的，坚持下来，胜利就在不远的前方了！ 14.一个优雅而有力量的弓步，一双矫健的手，高举有一定重量的铅球，选手在空中划出一个完美的弧线，将铅球甩出。一米，两米，三米……每个人都盯着铅球一米米飞过，终于降落在赛场上，观众们都热烈欢呼，为了他的傲人成绩！ 15.短短的木棍，在一个个的接力选手的手中穿梭，前后两个选手之间的默契难以言传，他们以毫厘不差的距离，安全将手中的重任交付于另一个队员。观众们都为他们的完美默契而感到惊喜，都纷纷为他们而献出热烈掌声。
推荐第6篇：5月24日广播新闻稿 2
5月24日广播新闻稿
各位听众，大家好！今天是5月24日，星期六，下面是新闻与报纸摘要节目时间。本次新闻的主要内容有：
1、2014国际水中机器人大赛在韩师开赛
2、天气预报
2014国际水中机器人大赛在韩师开赛
5月24日，由教育部教育管理信息中心、国际水中机器人联盟主办，韩山师范学院承办，潮州市创佳集团有限公司协办的第九届全国信息技术应用水平大赛暨2014“创佳彩电杯”国际水中机器人大赛在韩师开赛。来自荷兰格罗宁根大学、澳大利亚格里菲斯大学、韩国仁德大学、英国埃塞克斯大学以及北京大学、清华大学等54所国内外院校的300多名选手前来参赛。
国际水中机器人大赛是一项国际权威的机器人大赛，大赛以智能仿生机器鱼为主题，在水中进行各类竞赛，包括竞速、花样游泳、追逐和激烈对抗的水球比赛。水中机器人竞赛既有很强的技术挑战性，又有很高的观赏性，是科研和科普的完美结合，是培养创新人才、普及和推广机器人技术、孕育机器人产业的重要平台。目前已在北京、南京等地举办了六届。
上午九点，大赛开幕式在潮州市体育馆隆重举行。教育部原副部长周远清教授，教育部信息技术开发处副处长于泓，国际水中机器人联盟主席、北京大学谢广明教授，韩山师范学院院长林伦伦教授，中共潮州市委常委、统战部长徐和，潮州市政协副主席、科技局局长肖裕钦，潮州市人民政府林泽龙主任，潮州市创佳集团有限公司总经理辜树辉，国际水中机器人联盟常务副主席、太原理工大学李卫国高级工程师，国际水中机器人联盟副主席Jun Jo教授，国际水中机器人联盟副主席 Ming Cao教授，韩山师范学院党委副书记、纪委书记王晶，副院长陈三鹏、吴愈中等出席开幕式。
国际机器人联盟主席、北京大学博士生导师谢广明教授致辞，他简单的介绍了大赛的情况，指出国际水中机器人大赛对推进国际交流与合作，促进水中机器人的进步，推动强国技术创新有重要作用。谢教授系统的介绍了大赛的精彩历程，这不仅是中国机器人团队的骄傲，也是全中国人的骄傲。他希望选手们能够赛出水平、赛出风采，共同促进中国机器人的进步，从而进一步推动中国海洋事业的发展，实现中国海洋强国之梦。
韩山师院林伦伦院长致欢迎词，代表学院对前来参加此次活动的领导、专家学者、嘉宾以及各参赛代表队的选手和老师表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。林院长介绍了韩师的历史沿革、发展现状及百年来丰硕的人才培养成果。重点介绍了该校在秉承师范教育传统的同时，近年来在科研建设、专业建设及人才培养模式改革等方面的成就。特别是注重对学生创新精神、创新能力的培养，建成“国家—省—校—院”四级联动的大学生创新创业训练平台；在工科专业和工科学生人才培养方面，成立了人工智能研究所、学生科技创新中心，常年开展科技创作、科技创新，鼓励、支持、组织学生参加省级以上各类学科竞赛，近两年来省级以上获奖人数达300多人次，国家级获奖人数30多人次。学生的动手能力和科技创新能力大大提高，为基础教育与企业输送了大批优秀的专业技术人才。此次大赛由韩师承办，是国际水中机器人联盟对学院近年来工科专业建设、人工智能研究和大学生创新能力培养工作的肯定和鼓励，也为韩师提供了一次向其他参赛院校学习的难得机会。林院长对向大赛提供大力支持的潮州市委、市政府，国际水中机器人联盟和广东创佳集团有限公司表示感谢，并预祝大赛圆满成功。
徐和部长致欢迎词，代表中共潮州市委、潮州市人民政府对大赛的成功举办表示热烈的祝贺。徐部长介绍了潮州的悠久历史和城市发展状况，表示大赛能有幸在潮州市举行，必将为潮州的科技创新带来良好的促进和激励作用。潮州市委、市政府高度重视此次活动，给予了大力支持和配合，同时也以此活动为契机，促进潮州科技活动的对外交流合作与创新发展。徐部长指出，韩山师范学院是一所学风优良、积淀深厚的百年老校，教育教学成就突出，为潮州市的文化教育事业发展和科学研究做出很大贡献。创佳公司是国家级重点高新技术企业，产品远销欧美等地，对潮州市的科技进步和经济增长贡献巨大，是潮州市的优秀民营企业。此次大赛能有韩山师范学院、创佳公司参与举办，必将更加促进双方协同创新的深化发展，必能确保活动办得成功、办出水平。
教育部原副部长周远清致辞；他简单地向我们介绍往届的比赛情况，并表示机器人竞赛已经成为培养创新型人才，推广机器人技术的途径。同时周教授也向我们阐述了智能水中机器人现阶段所面临的难题，介绍其主要有定位、搜索的新特点，以智能控制的机器鱼为主体，并进行了多次如竞速、花样等的比赛。他相信通过本次比赛，对参赛学生的能力和对创新型人才的培养具有推动作用。
国际水中机器人联盟副主席、教育部创新方法教学指导委员会陈言俊研究员宣读贺词，祝愿大赛取得圆满成功。
随着气势恢宏、别具地方特色的潮州大锣鼓和韩师管弦乐队、舞龙队的精彩表演，以及广东工业大学高空特技飞行表演，教育部于副处长宣布大赛正式开始。 开幕式后举行水中机器人大赛。大赛分两天举行，包括全局视觉组、自主视觉组、2D仿真组、自由创意组四组，仿真组花样游泳、协作过孔，全局组水球 2Vs
2、水中角力等15个项目的比赛。除市体育馆内的机器鱼比赛外，北京大学等多个参赛队还在馆外设立了展示区，展示趣味十足又有特色的机器人表演项目，让观众可以亲身体验。
大赛期间，与会嘉宾及参赛师生还将参加在韩山师院举办的第七届水中机器人技术研讨会，共同探讨如何进一步促进中国机器人技术实践教育普及和机器人技术与产业发展等问题。
——这是来自学院新闻中心的报道
天气预报：
今天：阵雨转阴
微风
24～29°C 明天：多云
微风
25～32°C 温馨提示：雨天路面湿滑，注意行路安全。
新闻播送完了，本次新闻责任编辑：田静虹 播音： 感谢您的收听！
推荐第7篇：小学生军训新闻稿
小学生军训新闻稿
3月26日上午8点，弘雅小学五六年级11个班的同学们来到XX市鹏城青少年活动营地，进行长达三天的军训生活。在这里，没有任何电子产品或花花绿绿的零食，有的只是严谨的纪律，整齐的方阵以及响亮的口号。
来到营地第一步，便是参加开营仪式。弘雅小学张日春副校长在会上发言表示：“要严格遵守规则，认真配合教官训练，从而使本次社会实践活动主题‘三生教育’得到更好提升。”
在军训第一天，虽然被火辣辣的阳光直射着，天气酷热，但同学们依然认真完成教官所安排的所有训练，在短短一天时间之内，同学们学会了正确的军姿和坐姿、向前对正等一系列的动作，宽敞的操场上响彻着同学们响亮有力的口号声，烈阳下是我们整齐的方阵队伍，即使已经汗流浃背，依旧精神抖擞的我们向着前方有序的踏步走着正步。
不但如此，在营地安排的两个游戏：“珠行万里”和“一路声响”中，同学们也明白了水的宝贵，眼睛的重要性，更加明白了团队之间的信任团结。
时间飞快逝去，转眼间到了第二天下午，教官把同学们集中到了操场，开始指导我们如何正确使用灭火器，并且还让同学们章体验。除了如何正确使用灭火器，同学们更学会了如何进行战地治疗，所有同学都可以快速、有效地使用“灭血带”，“头部包扎”、“手部包扎”及“脚部包扎”了，而且，在第三天的结营仪式上，各个班级排出了十位同学进行成果展示。
在本次军训中，同学们强化了自己的体能，锻炼了自我意志，使实践活动“三生教育”主题得到更好的提升。 首页12尾页
推荐第8篇：小学生广播播稿
播放歌曲《今天是你的生日》:
敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!今天的红领巾广播由我们五(1)班主办,我是主持人我是主持人,欢迎大家的收听:
【男】在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,
【女】在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;
【男】奔腾不息的黄河是她的血脉,
【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
【合】这就是我们的祖国——中国!
【女】金秋十月,红旗飘飘.我们将迎来祖国58年华诞,,让我们共同祝愿我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!
【女】她曾经是那么瘦弱,衰老,而今却变得这样年轻,丰满;她曾经是那么多愁,多病,而今却变得这样健壮,乐观;她曾经被三座大山压得喘不过气,而今却扬眉吐气,挺直了腰杆.
【男】如此巨大的变化是怎样得来的让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案.
【女】请听诗朗诵《共和国前进的足迹》——
A:找到了,找到了!答案就在城郊的大路边.那残存的碉堡可以作证,这里曾展开过怎样壮烈的画卷;高耸的纪念塔可以作证,英雄们怎样用生命把朝霞点燃.是他们的热血浇灌了这片土地,我们的生活中才能鲜花开遍.
B:找到了,找到了!答案就在父辈的双手间.那一张张大红的奖状,蕴含着多少劳动创造的热汗;那一尊尊闪光的奖杯,记载着多少艰苦奋斗的体验.社会主义开辟了通向幸福的道路,勤劳的双手建起我们今天的乐园.
C:找到了,找到了!答案就在难忘的旋律间.《东方红》唱出了解放的喜悦,《春天的故事》唱响了改革的诗篇.《走进新时代》唱出了必胜的信心,国歌,队歌表达了我们的心愿.祖国在歌声中从昨天走到今天,我们在歌声中大步向前!
D:找到了,找到了!答案就在我们身边.城市亮起了七彩的霓虹,农村的新楼连成一片,学校上课用上了电脑,家庭的生活像密一样甜.文明之风吹进千家万户,爱的阳光洒满人们心田.
AB:共和国走过辉煌的五十八年,前进的足迹把山山水水印遍.向前看道路还很漫长,新的事迹展现在我们眼前.如果再过五十年,祖国的面貌一定会有新的巨变.
CD:这宏伟蓝图由谁来描绘
合:历史的重任落在你我的双肩,把祖国建成世界一流强国!
【男】今年的祖国,又是一个崭新的面貌
【女】我们迎来了奥运的前奏曲,8月8日的奥运倒计时
【男】是啊,北京奥运的福娃,大家都知道,但这又是怎么来的呢
【女】让我们请出小博士来为大家做一介绍.
奥运吉祥物福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩与灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地,江河湖海和人们喜爱的动物形象.福娃向世界各地的孩子们传递友谊,和平,积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望.
奥运吉祥物福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼,大熊猫,藏羚羊,燕子以及奥林匹克圣火的形象.
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:"贝贝","晶晶","欢欢","迎迎"和"妮妮",在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式.当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请"北京欢迎您".注册公司
奥运吉祥物福娃代表了梦想以及中国人民的渴望.他们的原型和头饰蕴含着其与海洋,森林,火,大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化.
将祝福带往世界各个角落
很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统.北京奥运会吉祥物的每个娃娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣,欢乐,激情,健康与好运.娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典.
【男】1949,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;
【女】1978,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!
【男】1997,她迎来了紫荆花的清香,
【女】1999,她又增添了水莲花的芬芳!
【男】走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,
【女】跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡.
【男】我们的共和国从没有像今天这样威武强大,
【女】我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!
【男】2008北京奥运会的申办成功
【女】WTO的顺利加入,使中国走向更加繁荣的时代!
【男】我们是新世纪的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光,我们胸前的红领巾,在晨曦的映照下显得更加艳丽,更加醒目,更加迷人.
【女】祖国天空,将掠过雏鹰展翅的身影,祖国腾飞的历史,将留下雏鹰飞翔的痕迹.
【男】我们是新世纪的雏鹰,伫立于世纪的转折点上,伫立于崭新的起跑线上.
【女】我们将用智慧与热情撒播希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮.
【男】我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人;我们自豪,因为我们是祖国大家庭的一员.
【女】我们兴奋,因为祖国正走向繁荣与富强;我们高歌,因为祖国已走向世界.
【男】我们是新世纪的雏鹰.
【女】我们和时代的脉搏一起跳动.
【男】我们与祖国同呼吸,共命运.
【女】我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!
【男】同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖**亲同命运,共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖**亲增光添彩.
【合】今天的广播到此结束,谢谢大家的收听.再见!
推荐第9篇：小学生广播体操比赛方案
小学生广播体操比赛活动方案
体育组
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位
二、比赛时间：
三、比赛内容及办法：
1、第三套小学生广播体操《》。
2、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场。
四、评比办法：
1、学校组织评委进行现场打分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
4、上午为
一、
二、三年级，下午为
四、
五、六年级。
五、奖项设置：
分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。
附：广播体操比赛评分细则
一、入场、队形：（10分）
1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）
2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：（65分）
宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。
四、退场： （10分）
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度。
3、前后间隔距离保持一致。
五、领操员：（5分）
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
推荐第10篇：小学生广播体操比赛评分标准
小学生广播体操比赛评分标准
为进一步推动我校广播操的发展，切实提高我校广播操质量，展现各班的风采，学校决定在11下旬举行全校广播操>比赛。
评分标准：广播操比赛满分为10分。
（1）入场、退场占1分。
（2）团体纪律占1分。
（3）队形占1分。
（4）全套广播操质量占6分。
（5）精神面貌1分
一、入场及退场速度：1分
1、学生从入场到列队完毕时间为1分钟，超过时间视情节酌情扣分。
2、退场应在1分钟内完成，超过时间视情节酌情扣分。
二、纪律：1分
1、队列整齐，学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、是否安排领操可视需要自行确定。
三、队形、1分
做操时走动、讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。
四、操作：6分
1、动作正确性2分：
1）动作是否到位
2）四肢曲直是否正确
3）动作幅度是否达到标准
4）躯干伸曲是否达到标准
按上述四项酌情扣分
2、节奏2分：
1）动作的快慢是否与音乐节拍相符
2）团体动作是否整齐划一
以此二项为准酌情扣分
3、力度2分：
1）观察动作的力度、协调和连贯
2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪
3）自觉遵守纪律，操作一丝不苟
视此三项酌情扣分
五、精神面貌1分
整个比赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
二〇一一年十一月
第11篇：小学生校园广播主持稿
第17周
女：大家好，文心小主播又和大家见面了，很高兴能伴随大家度过一段温暖的清
晨时光，我是一1班的许陈昕。
男：我是一1班的仰万杰。今天的节目由我们两个人主持，希望大家能够喜欢。
本期节目的主要内容有：
女：校园直通车
男：跟大嘴巴说英语
女：好书推荐
男：幸福点歌台
男：首先是校园直通车，让我们一起来回顾上周的校园大事件。
女：上周，我校全面迎接园区教育局的综合发展评估，勤廉测评满意度为百分之百。
男：上周，我们迎来了激动人心的第三届冬季三项比赛，选手们一一上场，参加了短绳、毽子和跳大绳项目，充分展现了各班级阳光、健康、积极向上的精神风貌！大家乐在其中，尽情享受着快乐体育带来的乐趣。
女：上周末，
一、二年级的部分小朋友来到时尚舞台，参加了“2013圣诞树装扮大赛”亲子活动，大家在参与活动中获得自信，在参与表演中体验快乐，在学会分享中感受成长，在互相祝福中感受爱和学会感恩！相信此次活动一定留给大家一个难忘的圣诞回忆。
女：接下来是“跟大嘴巴学英语”栏目，本周让我们一起来学习：I’m happy.男：I’m happy.意思是：我快乐！
女：是的，I’m happy! 我很快乐！因为在学校每天都能见到同学和老师还能学到新的知识！
合：小朋友们，你们快乐吗？那就和我们一起说I’m happy!
男：下面是“好书推荐”时间。
女：本期为大家推荐的是《世上最美味的方便面》（视频）
女：时间过得真快，又到说再见的时候了。
男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：文心小主播能够伴随大家开心快乐的成长。愿它能给你留下美好的回忆，留下我们最美的足迹。
女：最后，请欣赏歌曲《铃儿响叮当》。
第12篇：小学生篮球比赛新闻稿.5
小学生篮球比赛新闻稿2018.5 5月19日和20日两天，在江都区实验小学举行了 “扬州市2018年小学生阳光体育篮球比赛” 砖桥小学代表队夺得扬州市小学生男子丙组冠军。
在赛场上，每个队员都热情高涨、跃跃欲试，参赛运动员在我们教练员的精心安排和战术布置下，很快就进入了比赛状态，队员们用各式各样的篮球技巧和精准的投篮为自己的队伍贡献了一分又一分，赛场上的观众不时响起阵阵掌声与惊呼！ 第一天的比赛，砖桥小学6比0胜广陵区育才小学，5比0胜高邮实验小学，成功晋级，以小组第一进入下一轮比赛。第二天的比赛，上午以6比0拿下邗江区维扬小学，下午便是激烈的冠军争夺战，经过小队员们艰苦拼搏，最终4比1战胜江都实验小学代表队，夺得冠军。
本次比赛，我校篮球队获得如此好的成绩，与我校的素质教育的有效实施息息相关。砖桥小学一直把篮球作为学校特色和抓手，以此丰富同学们的课余文化生活，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，并培养孩子们积极向上的进取精神。进而展现了砖桥小学的精神。
第13篇：小学生低年级运动会新闻稿
导语：运动会不仅可以锻炼运动员身体，还可以激发他们斗志昂扬，刚毅不屈的精神，使他们充满精神活力。下面是小编整理的“小学生低年级运动会新闻稿”，欢迎阅读。更多内容请关注。小学生低年级运动会新闻稿【一】
运动会首先进行的是精彩的入场式。三十个班级的表演，集中了每一个班集体的智慧，这是我校全面贯彻党的教育方针，实施亿万学生阳光体育活动的具体体现，是我校教育工作的重要组成部分，也是校风校貌的一次大检阅，更是各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。其中二（5）和二（6）分别凭借引人深思的内容和活泼向上充满激情的表演获得入场式评比一等奖。
入场式后的自编室内操的决赛意在丰富校园文化生活，给学生构建一个展示自我的平台，使学生个性和身体素质得以张扬和发挥，积极进取的优良品质和班级凝聚力得以培养和增强。最后二（6）和二（10）脱颖而出获得一等奖。
运动场上运动员成了宠儿，成为我们关注的焦点。当然，运动员们也不负众望：有些同学虽然没有获得名次但“重在参与”展现着他们的积极状态，陆敬杰、杨啸天、劳毅等同学“为班争光”则蕴含着他们的集体主义情怀，400米的耐力跑乐融等人“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
比赛，需要公平公正，而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的，他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度，兢兢业业的是他们的敬业精神，他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。其小学生裁判纠察、检录两位学生裁判和田赛的劳毅、杨啸天等学校体育部学生裁判表现突出受到运动会组委会的认可，为运动会的顺利举办作出了贡献。
体育源于生活但高于生活，体育有其丰富的内涵，体育是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情；体育是种力量，它让我们更高、更快、更强；体育是种财富，它带给我们品质、健康、快乐；体育是种艺术，它使我们协调、大方、优美。当我们与体育结伴时，我们的人生才更丰富。
一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练，是生命教育的体现，是生涯发展的训练和尝试实践，本次运动会让我们感受到了学生们在运动小学会了助人，在运动中体验到协作，在运动小学会拼搏，在运动小学会了承受。
小学生低年级运动会新闻稿【二】在这秋高气爽的九月，伴随着收获的季节，xx学校迎来了第六届体育运动会。9月26日的早上原本安静的操场顿时间沸腾起来。
在尤校宣布运动会开幕的一声令下，各班代表队依次入场。在音乐声的笼罩下，一个个班级排着整齐的队形，穿着艳丽的服装，神采飞扬，昂首阔步地向主席台走来。独具特色的班级才艺展示出了他们的朝气与活力。尤其是在当下走红的“小苹果”的音乐响起时，大家便不约而同地和二（5）班的同学和着节拍跃动了起来。全校学生向大家展示了一场属于XX学子的完美视听盛宴，同学们朝气蓬勃，活力四射，展现出了自己最好的一面。
比赛开始，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。运动员们一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，他们不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，博得了现场观众的阵阵喝彩。因为在老师和同学们的心中，他们是赛场上的英雄，XX湖学校的“刘XX”。接下来的女子400米和男子800米比赛更是让人热血澎湃，因为对于这两项运动，小选手们背负着的心理和身体上的双重压力，虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是那种拼搏、进取的精神在他们身上体现的淋漓尽致。
田赛的比拼，同样精彩。小小的运动员个个摩拳擦掌，毫不示弱。高度和远度仿佛是他们追逐梦想的尺度，面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次，即使失败也不放弃；重重的铅球在他们手中仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，自己的梦想也随着铅球的“飞翔”定格在出手的一刹那；小小接力棒，棒棒传力量。接力的比赛让大家知道了团队协作的重要性，无形之中为同学们的日常交流上了一课。可以说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限的张扬，“乐人、乐己、乐天下”的XX湖情怀也在他们的欢声笑语中快乐的游荡。这种不断超越自我的精神是他们个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
本次运动会展示了学生的青春风采，考验了他们的体能与心理素质。它锻炼的是体能，激活的是生命，收获的是团结，弘扬的是个性。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神。
小学生低年级运动会新闻稿【三】在这美好的日子了，xx小学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲的响起，鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队，一个接一个的方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台，诚恳接受学校领导对他们的检阅。
开幕式上，首先讲话的是副校长张金元，他以“团结、文明、自信、和谐”为主题，既阐述了这次运动会的实质意义，又提出了希望：希望每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场上的每个角落；希望全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识，做到公正裁判；希望没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。最后，林国元校长宣布：xx小学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下，烟花、礼炮齐鸣，整个校园呈现出一片喜气洋洋的景象。
这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破的新形势下进行的，我想，通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐的信念，为xx小学的明天而努力。
10月30日下午2时整，踏着激昂的运动员进行曲节拍，彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵，在旗手的引领下，依次有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬，用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心小学第二十九届田径运动会在中心小学陈小君副校长激情洋溢的讲话后，运动会正式开幕。
本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平，赛出了风格，人人争做文明运动员，他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质，更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。
10月31日下午四点半，在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下，运动会胜利闭幕。中心小学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。（甲组：第一名：xx小学，第二名：xx小学，第三名：xx小学。乙组：第一名：xx小学，第二名：xx小学，第三名：xx小学）
此次运动会的成功举办，不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的，还丰富了校园文化内涵，更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我，体现出了“更快、更高、更强”的运动精神，同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
第14篇：小学生广播体操比赛评分(新)
第九套广播操比赛活动方案
为进一步推广第九套广播体操，不断增强学生身体素质，深入推进“阳光体育运动”的开展，加强学生体育锻炼，提高我校广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办第九套学生广播体操比赛，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：暂定为2011年10月14日（如有更改，另行通知）。
二、活动地点：操场。
三、活动要求：
1、各年级以班为单位组队参赛，全员参与。
四、上场顺序 【 1年级组】【2.1、2.
3、2.5】【2.2、2.4】【3.
1、3.3、3.5】【3.
2、3.4】【4.1、4.
3、4.5】【4.2、4.4】【5.
1、5.3、5.5】【5.
2、5.4】
五、评委人员：待定
六、奖项设置：
1、按年级组设奖。
2、每年级设
一、二等奖各一名。2-5年级评选优秀年级组一个。一年级组展示不参加评比
六、注意事项：
1、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育，活动中不要追逐打闹，随意站立、走动，以免影响其他同学观看。
第九套广播体操比赛评分细则
一、进退场（2分）
1、进、退场时做到快、静、齐（1分）；
2、行进间做到步伐整齐（1分）
二、出勤和纪律：（1分） 每请假缺席1人扣0.5分，
2、做操时走动、讲话，纪律松散，视情节扣0.5-1分。
三、精神面貌等：（2分）
1、服装统一（1分）
2、少先队员应佩戴红领巾（1分）；
四、做操质量：（5分）
1、动作正确性(1分)
2、班级整体是否动作基本整齐统一（2分）
3、动作的快慢是否与音乐节拍相符；（1分）
4、精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。（1分）
体育组 2011年10月
第九套广播体操汇演成绩
优秀年级组：
四年级组 精 神文 明：
一年级组 二年级组第一名：
2.1 二年级组第二名：
2.4 三年级组第一名：
三年级组第二名：
四年级组第一名：
四年级组第二名：
五年级组第一名：
五年级组第二名：
优秀领操员： 2.1 2.3 3.4 3.5 4.2 4.1 5.1 5.2
3.3 3.4 4.5 4.4 5.1 5.3
局直一小广播体操汇演小结
为了进一步推进学校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念， 10月14日下午午，在学校德育部门的安排组织下，我校1—5年级25个班在学校操场举行了广播操比赛。比赛内容为第九套广播体操。
这次广播操比赛引起了全校师生的极大重视，各班班主任老师与体育老师密切配合，根据比赛要求和比赛的内容，积极投入，组织训练。比赛时，各个班级列队入场、做广播操时都能做到步伐整齐、动作有力，他们的举手、抬脚、弯腰、转身、跳跃都是显得那么整齐统一，动作中充满着自信。各位评委认真地从动作、服装、进退场、精神面貌、做操质量等方面进行全面评分，本着“公平、公正、公开”的原则，按年段评选出了冠亚军、优秀年组及优秀领操员。通过这次比赛，不仅检查了学校广播操教学的效果，促进学校阳光体育活动的开展，而且增进了班级的团结和友谊，提高了广播操的质量，增强了学生的集体荣誉感，同时也展示了一小学子奋发向上的精神风貌。
第15篇：小学生广播体操比赛活动方案
接马峪学校
小学生广播体操比赛活动方案
为活跃校园文化生活，特色大课间是体现一个学校精神面貌的重要窗口，也是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经校委会研究，决定举办特色阳光体育系列《七彩阳光》广播体操比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位
二、比赛时间：2015年5月28日上午
三、比赛内容及办法：
1、第三套广播体操《七彩阳光》。
2、比赛流程包括：学生进场→体操表演→学生退场。
四、评比办法：
1、学校组织评委进行现场打分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
五、奖项设置：
分年级组比赛，设
一、
二、三等奖，优秀奖、团体
奖、合作奖各一名。
附：广播体操比赛评分细则
一、入场、队形：（10分）
1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）
2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：（65分）
宗旨：每个学生对全套健美操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。
四、退场： （10分）
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度。
3、前后间隔距离保持一致。
五、领操员：（5分）
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
2011年春季学期创新小学广播体操比赛方案
为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2010年6月10日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)
二、比赛地点：学校内操场
三、参赛对象：一～六年级全体学生
四、比赛项目：小学生广播体操——《希望风帆》。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装统
一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
分设低年级组（
1、2年级）；中年级组（
3、4年级）和高年级组（
5、6年级）。1 每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
八、评比委员会 裁判长： 评委：、计分员： 九 活动工作安排： ）
1主持人： 2放音乐： 3摄像：
4 各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序： 1.宣布比赛办法
2.介绍评委、计分工作人员 3.宣布比赛开始 4.广播操比赛
5.裁判长宣布比赛成绩 6.颁奖
7 呼号：我运动，我阳光
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。
年5月30日
2011
第16篇：小学生广播体操比赛评分细则
小学生广播体操比赛评分细则
一、进退场（10分）
1、进、退场时做到快、静、齐；
2、行进间做到步伐整齐、摆臂幅度到位、前后间隔距离保持一致。
二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满；
2、服装统一；
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、体操：（80分）
1、队形（10分）：横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，酌情扣分；
2、动作正确性（30分）：按下述四项酌情扣分
（1）动作是否到位；
（2）四肢曲直是否正确；
（3）动作幅度是否达到标准；
（4）躯干伸曲是否达到标准。
3、节奏（25分）：按以下二项为准酌情扣分
（1）动作的快慢是否与音乐节拍相符；
（2）全班动作是否整齐划一。
4、力度（10分）：按以下三项酌情扣分
（1）观察动作的力度、协调和连贯；
（2）自觉遵守纪律，做操一丝不苟；
（3）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
5、老师、学生领操（5分）
第17篇：小学生第三套广播体操比赛主持词
小学生第三套广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
今天比赛的这套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
现在，我宣布小学小学2011年冬季第三套小学生广播体操（七彩阳光）比赛现在开始！
首先，有请四年级班出场比赛，六年级班做好准备。 „„ （最后总结果出来后）
现在我向大家宣布2011年冬季广播操比赛结果：
下面有请学校王校长向获奖班级颁奖。 闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的指导老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。
2011年10月28日
第18篇：小学生第三套广播体操比赛主持词
第三套广播体操比赛主持词
老师们、同学们：
下午好！
夏日融融，百花竟发！
石河头小学第三套小学生广播体操——“希望风帆”比赛现在开幕。
大会进行第一项：全场起立，升国旗，唱国歌。 请坐。
大会进行第二项：校长讲话。
大会进行第三项：石河头小学2013年夏季季第三套小学生广播体操（七彩阳光）比赛开始！
首先，有请（ ）出场比赛，（ ）队做好准备。 大会进行第四项：颁发奖状
同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。这次比赛中同学们团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现了我校学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。希望全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习和日常生活中，为了更美好的明天而努力奋斗！
广播操比赛到此结束，谢谢大家！
第19篇：小学生第三套广播体操比赛主持词
小学生第三套广播体操比赛主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
王：今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了柳花泊小学春季广播操比赛。
薛：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，
王：希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
薛：现在，我宣布柳花泊小学春季第三套小学生广播体操（希望风帆）比赛开始！
首先，有请（ ）代表队出场比赛，（ ）代表队做好准备。 现在有请贤振亚老师向大家宣布2017年春季广播操比赛结果： 闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
广播操比赛到此结束，谢谢大家！
第20篇：小学生广播体操比赛活动方案
小学生广播体操比赛活动方案
2011年3月体育组
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。经研究，决定举办《希望风帆》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛对象：全校学生，以班级为参赛单位
二、比赛时间：2011年6月月10日
三、比赛内容及办法：
1、第三套小学生广播体操《希望风帆》、
2、比赛流程包括：学生进场→广播操→学生退场。
四、评比办法：
1、学校组织评委进行现场打分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。
4、上午为
一、
二、三年级，下午为
四、
五、六年级。
五、奖项设置：
分年级组比赛，各设一二三等奖若干名。
附：广播体操比赛评分细则
一、入场、队形：（10分）
1、入场时必须由领操员带队进场，到达做操的场地后，领操员整队成体操队形散开，准备做操。（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）
2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
二、精神面貌：（10分）
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
3、少先队员应佩戴红领巾。
三、做操质量：（65分）
宗旨：每个学生对全套广播体操人人会做，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做的，按每人扣一分，依此类推。
四、退场： （10分）
1、步伐整齐。
2、摆臂幅度。
3、前后间隔距离保持一致。
五、领操员：（5分）
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
2011年春季学期马家小学广播体操比赛方案
为活跃校园文化生活，检验第三套广播操的教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校研究，决定举行“七彩阳光”广播操比赛，具体方案如下：
一、比赛时间：2011年6月10日上午(如遇天气变化，以临时通知为准)
二、比赛地点：学校内操场
三、参赛对象：二～六年级全体学生
四、比赛项目：小学生广播体操——《希望风帆》。
五、参赛方法和要求：
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报“x x x班准备完毕，请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。
2、比赛按抽签顺序进行。
3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带，每班只做一次。
4、按规定入场、退场。
六、比赛评比标准，总分共计100分
1、学生人员齐，服装统
一、整洁。（总计10分。）
2、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计30分。)
3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计30分。)
4、班级入场及退场队形整齐，精神饱满。(总计10分。)
5、做操时队列队形整齐，有创意。(总计10分。)
6、领操员口号清晰、做操准确有力，有精神。(总计10分。)
七、评奖办法：
分设低年级组（
1、2年级）；中年级组（
3、4年级）和高年级组（
5、6年级）。1每个组设立一个1等奖，1个二等奖，其余为三等奖。
2、全校设2个精神文明奖。
3、全校评出2名优秀领操员。
八、评比委员会
裁判长：荆友美
评委：王志栋、各班主任
计分员： 张红
九 活动工作安排：
1主持人：王志栋
2放音乐：孙德志
3摄像： 徐晓君
4 各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十、会议程序：
1.宣布比赛办法
2.介绍评委、计分工作人员
3.宣布比赛开始
4.广播操比赛
5.裁判长宣布比赛成绩
6.颁奖
7 呼号：我运动，我阳光
希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩，使活动圆满成功。
2011年5月30日
