民间音乐采风报告范文

2022-12-31 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:音乐采风报告

音乐学104班

姓名:宾荣甫

学号:100810104009 指导老师:冼文涛

佟远

采风报告

中华民族音乐分为:民间歌曲,民间歌舞音乐,民间器乐,民间说唱音乐和民间戏曲音乐。民族音乐就是产自民间,流传在民间的,表现民间生活生产的歌曲或乐曲。

中国的民族音乐艺术是世界上非常具有特色的一种艺术形式,中华民族在几千年的历史文明中,创造了大量的优秀民族音乐文化形成了有着深刻内涵和丰富内容的民族音乐体系。这一体系在世界音乐中占有重要得地位。我们要认识中国音乐,不能仅仅会唱一些中国歌曲,听几段传统乐曲,还必须从民族的,历史的,地域的角度去考察中国音乐,了解中国音乐,从而正在了解中国音乐的内涵,了解它在世界音乐体系的地位和历史价值。

2013年4月15日的早上8点钟,在两位老师的带领下我们急匆匆拎着行李踏上采风的旅程,我们的目的地是金秀瑶族自治县,对于金秀这块少数民族圣地,我们都怀着好奇与期待的心情。我们一路上有说有笑,一路上的风光美景深深的印在我的脑海里,旅途的颠簸和劳累都不能阻挡我们的热情。

第一站,我们来到的是金秀县城,给我最大的感触就是一下车就能感受到来自山沟里吹来的新鲜空气,富有瑶族特殊的建筑,和流淌在街道中间的小溪,我仿佛来到了一个世外桃源般的圣地,街道几乎没有一丝随意乱扔的垃圾,让我不得不佩服瑶族人的生活素质。

我们找到了住处,放好了行李,我迫不及待的想目睹这坐落在大瑶山里的小县城。街道上人群不多,别具一格的小溪的流淌声仿佛增加了一份山沟里热闹的氛围。各种瑶族中草药和服饰在街上到处可见,气势磅礴的县文化艺术馆,蕴藏着瑶族人所有历史的结晶,由于县文化艺术馆没到固定开放时间,所以我们只能在门前照影留念,不能进去观看成了我们的一个遗憾。吃过晚饭以后,我们慢悠悠的散步回大瑶山宾馆,感受着这大瑶山街道傍晚的宁静与悠然。突然,一首带有民族风味的歌谣声从前面传来,美妙的歌声吸引着我们加快了脚步。原来在前面的一个以“友谊亭”三个字命名的小亭子里有人唱瑶歌。我们快步走过去,听认真听他们唱着,虽然听不懂他们在唱什么,但我被这种瑶族歌谣深深打动,从他们唱歌的状态中可以看出,瑶族是一个热情,欢快,好客的一个民族。刚一唱完我们就连拍鼓掌,然后问他们唱的是什么歌,为什么喜欢在这个名叫友谊亭的亭子唱。他们满怀笑容的告诉我们他们唱的是“茶山瑶”。经过他们详细的解释我们终于知道了金秀瑶族同胞向来能歌善舞,喜欢用山歌来表达自己的感情,有“无歌不成瑶”之说。什么是“茶山瑶”。“茶山瑶”是瑶族三个支系中的一个支系,没有本民族的文字, 只有口头语言。茶山瑶话叫“ 拉加” 语,“拉”是人的意思,“加”是山里的意思,意为山里的人或居山的人属汉藏语系壮侗语族侗水语文,是瑶族三大语言之一 。而他们为什么在这友谊亭这里唱,原因是瑶族的一个瑶歌会友或者是唱瑶歌给自己心爱人听的习俗流传下来的,这个亭子是政府为了继承传统文化的流传而新建的,每逢节日的时候会有很多人聚集在这里会歌,平时休闲的时候也可以在这里唱歌。

回到了宾馆休息了一晚,第二天早上我们来到了金秀博物馆。金秀瑶族博物馆位于金秀瑶族自治县县城东面的小山上。该馆于1992年10月建成,占地面积9亩多,总建筑面积804平方米,为瑶族民居式建筑,由著名社会学家费孝通先生题写馆名,是中国建成的第一个瑶族博物馆。该馆拥有馆藏文物1200余件。文物展览分两个展厅进行,第一展厅主要展出瑶族史、民族革命斗争史、石牌制、瑶族生产工具、生活用具、宗教艺术、出土文物等;第二展厅主要展出中国瑶族服饰,共收藏有全国各地及海外瑶族服饰58类75套,是目前中国收藏瑶族服饰数量最多、种类最全的博物馆。该馆自开馆以来,接待了数以万计的中外游客,得到社会各界的好评。2001年被自治区党委、自治区人民政府批准为第三批自治区爱国主义教育基地。观看了博物馆一出来就见到了几个“瑶奶”(指年长的一些瑶族老人)唱瑶歌,于是我们纷纷拿起照相机把他们歌声录下来,询问他们唱的歌名和内容,在我们强烈的要求下,瑶奶很热情的为我们现唱了很多首瑶族歌曲并且认真给我们讲究这些歌曲的内容,为此我们也收获了不少音乐知识。在金秀博物馆里让我们从整体上深刻的了解到了瑶族人的生活文化习俗,由衷的赞叹瑶族不仅是一个能歌善舞的民族也是一个艰苦耐劳的一个民族。

来到金秀的第三天,我们早早的前往金秀著名的圣堂山,目的是每个人都要徒步爬上圣堂山顶,这一天是我来到金秀最开心的一天。圣堂山位于广西金秀县城西南,又称圣塘山,与县城直线距离20公里,公路距离45公里,总面积150平方公里,最高峰海拔1979米,为广西第五高峰、桂中第一高峰。爬上的旅途虽然惊险劳累,但是我们每一个都很开心,因为圣堂山一路上的景色真的太美了,它的群峰林立 ,直插云天,常年云封雾锁、深幽莫测 ,云海,气势磅礴,宛如海市蜃楼 ,无不把我们每个人都忘记劳累,折服于这美景。经过将近两千米的跋涉我们终于登上了圣堂山山顶,站在山顶的天台望去,仿佛自己登上了天堂,眼皮底下的雾随着风快速的飘过,时而雾满山群,时而一片青山绿野。我完全折服了这样的仙境.........爬完圣堂上回到宾馆已经是下午了,休息了一个下午,晚上我赶往了金秀古占瑶寨。 广西金秀县平道村古占瑶寨始建于清乾隆年间,距今约二百五十多年,是山子瑶聚居的村寨,瑶族民俗风情十分浓郁。我们刚下车,瑶寨里的村民就击鼓迎接我们的到来 ,第一次受到这种礼仪的欢迎不由的让我们感觉好开心。进寨喝酒这是瑶寨很久以前的一种习俗。喝过酒进到了他们瑶寨部落表演场地,观看了他们的各种瑶寨表演上刀山、下火海、民俗歌舞、踏竹筒火还有抬新娘、抢新娘、跳竹杠舞等,这一切瑶族表演让我们大开眼界,仿佛自己也都成了瑶族的一员。在游戏互动环节当中,我也参与了踏竹筒火,和跳竹竿舞,可能是第一次尝试,他们做的很多高超技能和危险动作我们当中很多人都觉得他们民族的表演难以置信。不由得让我们同口称赞和佩服。一系列表演和游戏结束后,我们和他们交流了瑶族的音乐舞蹈文化,从中我们学到了很多东西。最后我们同他们留影拍照后又一次听到他们击鼓送客的方式欢送我们,于是我们每个人都带着默默不舍的心情离开了古占瑶寨。这次古占瑶寨之行成了我最难忘的一次旅程。

总结我这次金秀采风所学到的知识如下:茶山瑶进入大瑶山后,几百年来,不仅开荒造田,创造了物质财富,而且在长期的社会实践中,创造了丰富多彩的歌谣,香哩歌就是他们的文化长廊上的一颗明珠。凡是到过大瑶山的人(特别是语言和文学艺术工作者)都想听听香哩歌,有的同志听了瑶族歌手演唱的香哩歌后,由衷地称赞:“香哩歌很有瑶味。”这里所说的“瑶味”,是指它的艺术光彩,我们知道,文学是用语言来表达的,从这个意义上说,文学是语言的艺术。香哩歌从产生到现在,流传了几百年,它脍炙人口,深入人心,深受广大群众喜爱。瑶族的音乐包括声乐和器乐两个部分。瑶族是一个能歌的民族。清代诗人屈大均曾有“瑶俗最尚歌,男女杂踏,一唱百和”的诗句。

从已挖掘整理的作品来分析瑶族音乐,从曲调上看,瑶族音乐的曲调多样,喜、怒、哀、乐无所不有。据初步了解,全国瑶族的音乐曲调不下20种。例如,勉瑶《盘王大歌》中的八支曲,即“三逢闲曲”、“三更深曲”、“荷叶杯曲”、“南花曲”、“飞江南曲”、“亚六曲”、“牛角尖曲”、“家先曲”等;拉珈瑶的《香哩歌》、《师公调》;平地瑶的《呦嗨歌》、《啊波咧歌》;布努瑶的《酒歌》、《散旺歌》和坳瑶的《大声歌》等,不胜枚举。这些曲调都具有民族性和地方性的色彩。许多歌谣都以其衬词而得名。其中以《酒歌》、《蝴蝶歌》、《拉发歌》、《香哩歌》最为著名。

《酒歌》,曲调粗犷、高亢、浑厚、短小精悍有力,给人带来精神振奋。《蝴蝶歌》,是一种女声二重唱歌曲,衬词丰富,节奏高低强弱,富有节奏。1949年后,瑶族民间演唱者还常常以之进行舞台演出,受听众的喜欢,得到音乐专家的高度评价。《拉发歌》,是二声部歌曲。曲调以优美、抒情、柔和、婉转为特征。让听众有串串珍珠落玉盘之感。《香哩歌》,有唱调和喊调之分。唱调柔和婉转、甜美;喊调高亢、奔放,常常与瑶山的回音遥相呼应。《大声歌》,曲调庄严、沉重,是一种集体祭祀的歌曲。有时由几十人甚至上百人大合唱,具有排山倒海之势。瑶族器乐,在瑶族民间文献《过山榜》中曾有“长鼓”、“长笛”、“笙”、“琴”、“瑟”、“铜鼓”等器乐记载。宋代周去非在《岭外代答》卷七《乐器门》中,曾有“瑶之乐,有芦笙、铳鼓、葫芦笙和竹笛”等器乐记载。现在尚存的有如下几种:吹管乐,如箫、拉篥、芦笙、唢呐、牛角、长号等曲调;拉弦乐,如独弦胡琴、双弦胡琴等曲调;弹拨乐,如独弦琴等曲;击弦乐,如竹筒琴等曲调:打击乐,如长鼓、陶鼓、铜鼓、皮鼓、锣、钹等曲调。

金秀茶山瑶的传统民歌,它那朴实生动的语言,表达了瑶族人民细致的思想感情,是瑶族人民生活的真实写照,它的艺术造诣也是很高的。解放以来,金秀县的文学艺术工作者深入采访民间歌手,从音乐和歌词方面进行全面搜集,并把它整理编印成册,有一部分已公开发表、出版,在各民族中进行交流,引起了反响。过去被贬为低俗的“乡土文学”,在党和政府的关怀和重视下,现在像“出土文物”抹去泥层,放出光彩,登上了中华文化的“大雅之堂”。今天,金秀的音乐工作者,仍在继续深入挖掘整理,研究,从中汲取“养料”,以创造民族的新文化,丰富祖国的文化艺术宝库。

推荐第2篇:民间采风练习题

一、文学采风

一、文学采风在《文学采风》的综合性学习中,同学们收集到下面一些材料,请你按要求答题。

①飞机上作报告——空话连篇。②春雨贵如油,点滴无白流。③老鼠进书房——咬文嚼字。④人勤地生宝,人懒地生草。⑤天无三日晴,地无三尺平(描述贵州雨多、山多)。⑥茅台酒的出名有一段神奇的故事。1915年,茅台酒厂家把茅台酒送往巴拿马世界博览会去参展,博览会的美国赞助商见到茅台酒黄色的土罐罐,觉得太难看而拒绝接受,中国代表一气之下将一瓶茅台酒摔碎在地上,顿时散发出芳香、令人飘飘欲仙的酒味,并充满了大厅,各国代表为之倾到。结果茅台酒获得了博览会金牌。 1. 请写一条你收集到的材料,并注明类别。

①材料:三百六十行,行行出状元

②类别:谚语

2.把上面的资料进行分类。(在下面横线上填写序号)(2分) (1)谚语类:②④(2)歇后语类:①③(3)民谣类:⑤ (4)故事类:⑥

3.从谚语、歇后语、民谣、故事中任选一类说出其特点,并举一例作简要分析。(3分) 答:

特点:生动、形象。如“天无三日晴,地无三尺平”,寥寥二句,既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的天气特色,又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。

二、试题样式

(一)、探究文学采风,回答问题:

1、现代许多杰出的作品是在什么基础上创作出来的?

答:是文学家、艺术家到民间去搜集文学艺术的创作素材创作出来的

2、每一个省的群众都流传着自己的民歌民谣,并形成自己的特色,请写出四个省具有代表本省特色的民歌民谣体裁。

答:1.陕北的“信天游”2.青海的“花儿”3.安徽的“花鼓”4.贵州的“摘菜调”

(二)综合性学习与探究

亲爱的同学,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你的家乡——遵义。

1.走进家乡名胜古迹:假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过程,并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。(4分) 读本书名:《 风景这边独好 》

活动过程:⑴收集名胜古迹的相关信息;⑵实地采访,拍摄名胜古迹的相关照片;⑶整合信息,编写读本。

2.介绍家乡特产:在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出武穴,名扬天下。(3分) 特产名称:董酒 (遵义蛋糕)

广告词:懂天事莫如 董酒

(蛋糕,蛋糕,酥松香甜,美味佳肴)

3.探寻家乡节日风俗:假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课上,以家乡端午节为例,展示你组探寻的收获。(3分) 有关端午节的习俗: 家家门窗插艾叶,女儿回娘家,赛龙舟,吃粽子„„ 有关端午节的故事:屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。

(三)从已学过的课文中用“故事”的形式把它写出来。

《杨布打狗》:杨布穿着白衣服出门,穿着黑衣服回家。他的狗只看衣服,不看人,因对杨布“迎而吠”。正如杨朱说的,现实社会中有很多人,只看现象,不看本质,结果往往出错。

(四)你知道多少谚语和歇后语?每类请写出四条。

1.谚语:① “人多力齐推山倒,众人拾柴火焰高 ②

“谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十”

③“不怕学不成,就怕心不诚”

2.歇后语:飞机上作报告——空话连篇

4、综合探究。(6分) 探究文学采风,回答问题。

⑴我国古代有采风的制度和传统,有专门的官员负责到民间搜集民歌,了解民俗风情,请说出两部与此相关的我国古代文学作品。(2分)

⑵我国是一个有着悠久文化传统的文明古国,到处蕴藏着宝贵的文化遗产,到处流传着古老的传说,请概括写出你所了解的一个传说或民间故事。(4分)

参考答案

4、(1)(2分)① 《诗经》 ② 《汉乐府》或 《乐府诗集》

(2)(4分)如四大民间传说或一些神话故事,要求要写出故事的名称、人物和故事的梗概。举例:女娲补天:因共工怒触不周山,天出现了一个窟窿,地出现了裂缝,大火和洪水肆虐,人类面临着空前大灾难,女娲目睹这一切,用了各种方法,经过一番辛劳整治,终于补好了天,并战胜了许多的灾害,让人民过上了安乐的生活。

5.学习探究。(7分)

泉州电视台闽南语频道(四套)正在热播“炮泉州俗语”节目,闲间三客围绕一个主题择取数个俗语进行讲解,插科打诨,趣味横生,令人大饱眼福和耳福。俗语有直白的,有含蕴的。现在,让我们根据自己的知识储备探究一下。 ⑴俗语顾名思义就是通俗或粗俗的惯用语,如形容讲普通话掺杂方言的俗语是“鸡母屎半黑白”,也有文雅的,如“拳不离手,曲不离口”劝告人们学艺要不断练习。请根据语境写出适当的俗语。3分

①:胡屠户道:“不要失你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘

’(痴心妄想)来!”

吴敬梓《范进中举》

②齐仰之:那„„半夜三更来找我有何贵干?

陈毅:

(没有重要的事不敢来麻烦)嘛。

沙叶新《陈毅市长》

③:舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各人的一份儿事去。“

”(做事要早计划早安排),刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

朱自清《春》

⑵探究下列两个俗语的含义及所运用的修辞手法。

4分 ①纸包不住火。

②小孩偷拿针,大汉偷扛杉。

参考答案⑴(3分①癞蛤蟆想吃天鹅肉②无事不登三宝殿③一年之计在于春

⑵(4分,每小题2分)①比喻,坏事总要暴露的。②对比,小时候不学好,长大必将做坏事,甚至犯罪。

6.民俗节日探究。(7分)

民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。 ⑴了解民俗节日。(2分)

请用线段将下列相关内容连接起来。

民俗节日

民俗活动

饮食文化

春节

赏月

包粽子

清明

踏青

吃润饼

端午

舞狮

尝月饼

中秋

赛龙舟

吃团圆饭 ⑵品评民俗节日。(3分)

请结合⑴⑶题提示的内容,说说我国民俗节日的特色。 特色一:

特色二:

⑶探究诗句内涵。(2分)

下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些?

①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ③汨罗沉没一流恨,湘楚常怀千古羞。

④但愿人长久,千里共婵娟。

⑴略

⑵品评民俗节日。(3分)

示例:①带有浓郁的民族特色。②民俗活动与民俗饮食相结合。③民俗活动形式丰富多彩。④文化色彩浓厚。

(3)(2分)示例:①诗句内容与民俗节日相关。②描述民俗节日活动、节日气氛。③表现不同节日的不同特色。(答出两点即可)

推荐第3篇:到民间采风去

一、班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会,请你积极参与。(1)、请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,并写出这个活动设计的基本思路。活动内容:①、“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖。示例②、传统节日风俗短剧表演。先按小组确定表演主题,然后角色分工、组织排练,最后班会上依次展示。基本思路(2)布置会场时,同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物,你推荐选用哪一种?说说理由。我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场,富有民族的特色,也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。示例②、我推荐张贴一些窗花。红色的窗花,多姿多彩的图案,一定可以更好地表现出传统文化的韵味。 (3)班会结束后,你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。(要求角度不同)问题①:①、现在青少年冷漠传统节日,流行过洋节,您对此如何看待?示例②、国家新增清明、端午、中秋为法定节日,您能说说这样做的意义吗?示例③、您如何看待传统文化正逐渐淡出人们的生活这一现象?

二、栀子飘香,榴花明艳„„在充满生机的初夏时节,为了营造校园的文化氛围,增添人文气息,学校将展开“书香满校园”的主题活动。请按下面要求策划一个班级活动方案(1)活动主题::阅读名著,陶冶情操。(2)活动目的(紧扣班级活动主题)。通过名著阅读,培养文学素养,提高文化品位(3)活动方式:活动方式:①请作家到班上进行专题讲座; ②举行“我爱文学”的主题班会; ③举办“阅读名著”的手抄报比赛。

三、“环保”是一个永恒的话题它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。(1)活动一:献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)我的计策一:多植树造林,还大地一片绿色生机我的计策二:建立垃圾处理中心,垃圾集中存放,集中处理。活动二:环保行动:环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。

四、班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风,关注平常我们习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,我们惊奇地发现,民间的每一件事都包含着丰厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。我承担的任务是收民歌、讲故事、谈习俗。我的学习成果是:【收民歌】民间有很多优美的民歌,我收集到的最著名的两首民歌是(写出歌名):《《茉莉花》《乌苏里船歌》》《》【讲故事】民间有很多精彩的故事,我收集到的一个故事是(写出梗概):【谈习俗】民间有一些传统的习俗,我了解到的一种习俗是(概述内容):【答案】凡是民歌均可讲故事谈习俗:略。

五、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料.你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列题目(1)、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。

公用电话长途直播新款手机震憾上市(某公用电话亭) 应改为(莱手机专卖店) 应改为(2).某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与《水浒》中 和 两位英雄有关。(请填写人名)林冲、鲁达(智深);(3)大街上挂出了两条横幅广告:“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。可以是巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。反对的理由,可以是滥用成语,语言不规范,容易误导等。看法:理由:

六、生活是一部教科书。生活中的一些小事,如逢年过节的风俗,吃饭穿衣的习惯,无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考,完成下面试题。(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。(2)近年来,圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐,其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此,你怎么看?请简要阐述观点。【答案】(1)清明扫墓,寄托对逝去亲人的哀思。中秋吃月饼,象征团团圆圆;(2)有自己的观点,言之有理,语言通顺,即可酌情给分。 示例:我们不应该沉迷于洋节,应该大力弘扬中国传统文化,多元文化的自我的大潮中不应该丢失,或者超过自己的节日,我们提倡弘扬中国传统文化,但我们也应该接受,包容性的文化,这是有利于中国的发展和进步。

七、在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:中秋节B .遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:重阳节((2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事:屈原投江节日习俗:吃粽子、插艾叶(3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。重视传统节日内涵, 看法:我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可宣传标语:彰显民族文化瑰宝

推荐第4篇:到民间采风去

“到民间采风去”研究性学习设计

作者姓名 王桂艳

学科 语文 任职单位 年级八年级

单元标题到民间采风去

“到民间采风去”是语文八年级下册第四单元的综合性

学习内容,体现的是“人与社会”这一板块,共由五大

方面进行。本单元主要截取了其中“乡土发现”这一分

项结合语文学科的特点开展相关的表达活动与写作活

动。要深入研究这一课题,学生必须走进社会、走进生

活,带着问题与思考,以全新的视野来重新审视生活中

的民风民俗以及社会发展中出现的新的观念与做法,是

一个与学生生活息息相关也是一个很具有研究空间的主

题。

课题的意义与价值就在于让学生在大语文观的理念指导

下,把社会实践与语文学习相结合,达到语文新课程标

准的要求。在这个活动中,我们的学生将到当地民间进

行调查访问,了解当地各民族同胞的信仰、禁忌,婚嫁

寿诞、衣食住行等方面的民俗特征。并汇集采访笔记、

摄影作品、配有文字介绍的实物,举办一次民俗文化展

览。为了引起人们对这次活动和民俗文化的关注,学生

们还将写作新闻通讯稿或小评论、制作旅游宣传册在学

校内进行宣传。通过这次活动,学生们在口语表达、写

作能力、与人沟通、与人合作、了解社会等方面得到很

多的收获,并体验成功的喜悦。 研究性学习开展的背景 课题的意义与价值:

【学习目标】

1、通过了解奈曼悠久的历史、灿烂的文化,感知奈曼的风土人情,激发学生热爱内蒙、热爱家乡的感情,知道家乡是祖国的一部分,爱家乡就是爱祖国。

2、让奈曼走向世界,让世界了解奈曼,培养学生的自豪感和责任感。

3、培养学生根据主题搜集、筛选、整理资料的能力,引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。

4.培养学生合作意识,引导学生学会分工合作。

5.锻炼学生听说读写的能力,着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。

【情境】

八年级七班学生:本班学生普遍对社会实践怀有很浓的兴趣,问题意识较强,能围绕主题提出较有价值的问题,比较关心当地的文化生活,与人合作、交流能做到团结有礼,口语表达能力较强,总体规划能力也较强。但是在写作方面、摄影方面还需要老师适时提供帮助,个别能力强的学生有主观的倾向,会影响团队的整体合作,还有一些性格较内向的学生会羞于与外界的交往,需要老师和同学的鼓励。

【任务】

走进奈曼民间,了解奈曼民风民俗的传统与发展,调查现代人对传统所持的观点;在校内举办一次民俗文化展览;并能通过写作新闻通讯稿或小评论、制作旅游宣传册、电子文稿、摄影展示等方式向广大的师生展示奈曼的民风民俗,从实践中学语文、用语文。

【过程】 为了调动学生学习积极性,培养良好的习惯,为此本研究性活动我设计了以下五个环节:第一阶段:“走近主题” (动员与培训阶段) 课堂一节

1、举办专题讲座 教师系统地搜集平定民风民俗民间文化的相关资料并进行研究,课堂上举办一个名为《走近奈曼》的专题讲座,结合自己的心得系统而简要地介绍平定历史和风格 引入活动内容,启发学生对民风民俗以及民间文化艺术产生兴趣,激发学生探究的兴趣,初步认识研究性学习,并理解其研究方法,初步理解活动要求。在讲座上,师生、生生之间进行讨论交流,表达自己平定民风民俗民间文化的初步理解,并对此次活动提出可行性建议。

2、学生初步分组,选出组长,填写小组分工合作表,制定研究计划表、制定外去采访、调查公约。了解相关技术的要求,小组商议解决技术问题的方法。

3、分组合作:可以分为民间故事收集整理小组、谚语警句格言归纳小组、民间剪纸艺术欣赏小组、风土乡情摄制小组等,并要求各小组根据采风的内容的不同,制定出切实可行的计划,准备相应的设备,对可能遇到的困难作好充分的准备。教师指导学生,根据本地情况和学生实际确定活动主题,不求大而全,务求有实效,力求充分激发学生兴趣,积极认真投入到活动中去,在活动中增长知识,增强能力,尤其增加学生的生活体验,以此弥补课堂教学之不足。

第二阶段 “理解主题” (准备阶段)课堂一节

1、提出课题:(1)、平定人有什么信仰和禁忌?(2)、平定在婚嫁寿诞等方面有什么传统习惯?(3)、你知道哪些平定的传统节日和旅游景点?(4)、你收集到哪些平定的民谣、民谚、民间传说、民间手艺、特产等? (5)、从你收集了解到的民间风俗资料中,你产生了一些什么想法?你对平定风俗的继承与发扬有什么好建议?(6)、现代人对这些传统风俗持怎样的态度?从中反映了什

么? (7)、你收集到那些平定古建筑的图片?从这次活动中,你对古建筑有什么新的发现?(8)、你怎么看待现代人的这些态度或想法?从这次活动中,你发现了什么新的现象或问题?

2、成立课题组学生每五人组成一个课题小组,充分交流与研究,确定研究课题,制定初步的课题研究实施方案。教师指导小组明确分工合作。选题应充分尊重学生的自主性,教师不宜强行指定。

3、开题报告和评审在班上各组组长向老师及全班同学陈述研究设想与预期效果,并由全班同学、指导教师评审其科学性与可行性

老师调控学生开题报告中出现的偏差,以及评审中出现的误区,引导学生学习正确的研究方法和评价方法。第三阶段 研究主题”(实施阶段)三周(含课堂第二节)

1、走进民间课外活动:(1)、各小组分头利用课余时间走村串巷到民间采风,并做好相关记录。(2)、分组探究,修改研究计划,初步收集相关资

料,撰写采访笔记、新闻稿、小评论,拍摄相关的图片等。(3)、把收集到的资料整理,民间故事收集小组将收集整理出来的优秀民间故事制作成手抄报,谚语警句格言归纳小组将采集的谚语警句归类编辑制作成电子演示文稿,民间剪纸艺术欣赏小组制作成果展示版,风土乡情小组拍摄制作“平定乡村风情”录相片。在课间或教室一角进行展示,让全班同学观看。课堂:(1)、各小组扼要汇报研究情况,重点是各小组向其它小组提出观看作品后的意见和建议。(2)、教师通过口头面谈、QQ、短信等方式及时了解学生的活动情况和帮助学生解决困难。在具体实施过程中教师可以分组分类指导。可以重点指导民间故事收集整理小组的学生强化耳听心记能力,培养学生对材料的分析判断能力。有的学生可能会遇到这种情况:民间故事听起来津津有味,写出的却干瘪枯燥。这时要引导学生合理布局谋篇、选词造句,让学生展开联想的双翅,作出合乎情理的想象,进行艺术再创造。谚语警句格言难于收集,教师和学生一起不厌其烦、不耻下问地探访能人”可以激励学生克服畏难情绪,避免半途而废。 真正从艺术的角度鉴赏剪纸艺术,可能一时学生无从下手。引导学生归类、比较后学生会豁然开朗。摄制小组最吸人注目,难度也最大。他们按计划跑了整整两天,拍了很多镜头,回去一看,却无从下手,结果一切又从头作起。家用摄像机无法剪裁,必须周密地计划好摄制的每一个景点、路线、角度、时间,然后再配上恰当的解说。(3)、提供支持材料(新闻稿小评论向导、宣传册向导、学生支持材料、调查问卷、访谈表、评论写作指南、新闻稿写作指南等)

2、举办文化展(1)

、各小组根据别的小组提出的意见和建议对作品进行讨论和修改,进一步完善作品。 (2)、讨论民俗文化展相关事宜,全班分工,填写分工表。 (3)、写展区导语及有关的实物介绍词,布置展厅。(4)、举办民风文化展,并发放观众评选表 教师指导展区布置的相关工作,关注被动学生的参与情况,及时给予鼓励。第四阶段“升华主题” (评价、总结与反思阶段) 一周(含课堂一节)课堂:(1)、全班学生分享优秀作品,包括采访笔记、活动日记、新闻稿、小评论、宣传册、摄影作品等。(2)、根据“现代人对传统风俗的看法”调查表,开展关于现代人对传统风俗所持态度的讨论。3)、交流个人对现代人所持态度或想法的看法,并谈谈在活动中产生的新的研究问题,教师对学生进行终结性评价;做好学生学习记录表;反思学生学习效果。课外活动:(1)、通过上网或其它方式查阅其它国家或地区对保护传统风俗的做法,进一步加深对保护传统文化的理解。(2)、把收集到的资料及各组不同的意见与建议补充到宣传册中。

【评价】

小组评价和个体评价相结合,其中小组评价的评价量规如下:

评价指标 8——10分 5——7分 1——4分 PPT演示 PPT制作图文并PPT制作较规范,PPT制作简单,能茂,形象美观,播直观性强,能呈现呈现主要内容。 放效果好。 主要内容。

这次设计与奈曼

民俗文化为背景讲述有条理,语言讲述语言不够清清晰,不够自然大

内容讲述 的研究性学习活方。

动,板块清晰,活

动流程符合学生

的认知规律。 晰和条理。

搜集资料 搜集民俗内容丰搜集民俗较多,但搜集民俗少,且和富,并能接受师生不很熟悉作品的他人雷同。 的询问。 具体内容。

独立整理一个美

丽的传说,或合作

编辑一张小报,从标题合适,文章要标题合适,文章内

被动走向了主动,素交代清楚,能打容能简单交代清

开头和结尾精彩,动人。 楚。

思路清晰,内容能

打动读者。写作

这次设计与奈曼民俗文化为背景的研究性学习活动,板块清晰,活动流程符 合学生的认知规律。采取这研究性学习的探究学习方式,注重学生的情感体验,致力与提高学生的综合素质。一个乡村会有多少民间文化?学生带着好奇与疑惑到民间采风,他们在名不见经传的剪纸艺人精湛的技艺面前叹为观止,他们面对那些大字不识几个却能口若悬河、滔滔不绝地讲出一串一串优美动听的故事的老人面前全身心地折服,进而深深地爱上了民间文化。一张散发着墨香的小报,一幅剪纸艺术展版,一个简单的电子演示文稿,学生平生第一次像电视工作者那样选景、拍摄、解说„„在活动中体验到了探索的艰辛和收获的快乐。学生在生活中学语文、用语文,其语文能力、实践能力、合作能力都得到充分锻炼,语文综合素养犹如春风化雨悄悄潜入孩子的心田。 经过这次研究性学习,学生们走进社会、走进生活,了解了很多平定的传统文化与传统习俗,与很多百姓交流,明白身边司空见惯的生活原来也蕴涵着如此丰富的文化内涵,朴素的乡音更和我们的精神生活、和我们的文化构建紧密相连。在长久习惯了在课堂里通过文本阅读来学习语文的学生来说,他们觉得耳目一新,原来课外的很多东西其实也是我们构筑精神家园不可或缺的重要内容。学生们以全新的视野来重新审视他们日常生活中的民风民俗以及社会发展中出现的

新的观念与做法。民间采风活动实现了综合性语文学习生活化的目标。学生或独立整理一个美丽的传说,或合作编辑一张小报,从被动走向了主动,由个体转向了合作,实现了语文知识综合运用、听说读写能力整体发展、语文课程与其他课程相互沟通、书本学习与实践活动紧密结合。极大地拓展了教育的空间,尤其是拓展了学生语文学习的空间,让学生在学习实践的过程中尽可能地感受到了祖国悠久历史文化的魅力,充分感受到了在生活中学习语文的诗意,使得语文不再是面目可憎的干巴巴的“木乃伊”了,而是诗意地栖居在艺术以及创造的殿堂的缪斯。这样,突破农村语文教学的封闭状态,是农村的语文教育一次新的革命。多种多样的展示形式,为学生提供了展示才华的舞台,增强了学生的学习兴趣和参与意识。大多数学生能积极主动地投入到活动中来,同学们的合作意识得到了增强:为了在展示中获胜,小组成员间相互帮助,团结协作,积极搜集整理资料,

提供相关信息,从而变被动为主动,最终成为学习的主人。 这样的活动,也让我自己收获了很多的快乐。我和几位同学骑车到乡村去走访民居的时候,我们谈了很多关于建筑、关于学习、关于人生、关于未来很多话题,只有在这些无拘无束的开放的谈话交流中,我才真正了解了我的学生,这些东西是我们平时无法从日常教学中来获知的,我觉得这才是师生之间真正的交往,在这样的交往中,我们都在共同经历一种生命的成长。语文教学研究性学习的空间广阔,大有可为。我们要充分认识研究性学习生成方式的规律,既有备而来,循序渐进,又灵活应变、捕捉时机,要切实关注学习过程。教师要不断检查学习情况,根据活动的进展,或调整最初计划,或对活动内容进行有针对性的指导。这样,及时给学生以指点,让学生真正学有所获。才能将研究性学习更加符合我们学生的实际、教学的实际,摒弃作秀,注重实效(也包括时效)。总之,语文研究性学习和综合性学习作为一种全新的课型,为我国的语文教育开辟了一个新的教学领域,为学生个性化的全面发展创设了一个良好的环境空间。在活动中真正做到以生为本,创设大学校、大课堂、大学科的大语文教育环境,走大语文教育之路,全面提高学生的语文综合素养。

【资源】

1、资源网络资源:http://(中国民俗网)http:///list/list_1862_1.htm(山西习俗网)

2、书刊资源:《中国民俗大观》,广东旅游出版社1997年。

3、周围资源:实地考察(如奈曼王府、章古台庙、白音他拉沙漠、青龙寺等);访问当地长辈、家中亲友等。

推荐第5篇:到民间采风去演讲稿

到民间采风去演讲稿

今天给大家讲一下关于一系列去民间采风的内容。首先我们先来看下关于我们家乡——温州的简介。温州,以气候温和而得名,为沿海港口城市,浙江的三大经济中心之一 位于浙江东南部是我国第一批对外开放的14个沿海城市之

一 。温州古为瓯地,也称东瓯,简称“瓯”。

接下来我们来看一下温州的历史。温州古代称瓯越。战国时属越国,秦始皇统一六国后,设置闽中郡。汉惠帝三年封越王勾践后裔驺摇为东海王,建都东瓯,俗称东瓯王。 因气候温暖,故名温州。

看完历史就先看看方言吧。方言分为7类分别是北方方言,吴方言,闽方言,湘方言,赣方言,客家方言,粤方言。而我们温州话就是吴方言的一类。接下来我们来大致了解一下关于吴方言和粤方言。

方言之后紧接着的就是温州的习俗与特色:温州习俗多种多样如鼓词 ,道情,瓯剧,瓯绣等等大家先大致来了解一下鼓词和道情。……接下我们来详细了解一下瓯剧和瓯绣。

1、瓯剧(温州乱弹)是地方剧种,以唱正反乱弹腔为主,有兼有昆曲、高腔、徽调等多种声腔,因流行在温州地区,故名“温州乱弹”,建国后改称“瓯剧”。

2、瓯 绣是我国六大名绣之一,又称画帘。始于唐宋,兴盛于明清。清咸丰三年(1853),温州设有专业绣铺。1979

年,温州匝绣厂职工用彩色丝线100多种,针法20多种,绣成高1米、宽4米巨幅绣品《红楼梦十二金钗图》,造型生动,堪称瓯绣代表作。

接下来就要讲讲我们自己温州人的特点了,有人说温州人是中国的犹太人,个个精明过人,全民皆商;有人说温州人是蝗虫,所到之处,房价飞涨,炒房团令百姓遭殃;也有人说温州人是勤奋一族,敢为天下先,创新自强;最值得说的就是温州会做生意,会做生意就代表着我们有经济头脑。而且温州人不只是商人,在各行各业中都有精英翘楚,既有苏步青、谷超豪、姜立夫、姜伯驹、陆善镇、杨忠道等近百位数学大师;也有郑振铎、叶永烈等知名作家。在年青人关注的体坛、娱乐圈也有许多耀眼的名星:朱启南、叶荣光、诸宸、戴丽丽、周晓菁、姜嘉镪、白雪、黄豆豆、毛戈平、李慧珍、请接着看陶慧敏.......可以说是有文有武,百花齐放。

这个事情有些稀奇,可能在场的温州人都还不知道吧,一些温州的忌讳这里有3点可以让大家开拓开拓视野自己看看吧。

…………………………………………………………………………………………………………

最后大家来思考一下一个问题,不少人,一方面在衣食住行等方面追求“洋气”“时尚”,另一方面却到云南、

西藏、贵州等边远地区去旅游、考察,表现出对当地少数民族的生活环境、生活方式的极大兴趣。你怎么看待这种现象?

就这样,谢谢。

顺序表

1、温州的介绍

2、温州的历史

3、中国七大方言(温州方言)

4、温州的习俗

5、温州人的特点

6、春节

7、清明节

8、端午节

9、七夕节

10、中秋节

11、雁荡山

12、楠溪江

13、古文化遗址

14、思考探究

15、结束

推荐第6篇:到民间采风去教案

第四单元综合性学习到民间采风去

教学目标

知识与技能:1.引导学生搜集、归纳整理、分析提炼资料的能力,并能创造性地提出个人的观点看法和建议。2.在语文学习活动中,运用美术、音乐、劳技、计算机等多学科知识收集整理民间文化,批判继承民间文化,提高学生综合素养。3 学习搜集、整理、分析提炼材料的方法,并能创造性地提出个人的观点看法和建议。4.引导学生感悟民俗文化,了解民俗文化的历史、现状,关注民俗文化的未来,增强学生的社会责任感。

情感态度与价值观:1.引导学生感悟民俗文化,学会欣赏民俗文化,增强保护民俗文化的意识,加深学生对中华民族的了解和感情。2.通过民间采风活动,了解农村民间文化,拓宽文化视野,提高人文素养。

过程与方法:1.以小组为单位展开活动,培养学生的听说能力和探究意识,同时提高合作意识和社会交往能力。2.用分组、合作、交流、讨论的学习方法,分享资料,并在探讨中学会取长补短,共同提高。

教学重点难点:采风家乡 教学准备:多媒体、图书室 教学时间:2课时 教学过程:

第一课时

一、前期准备:

1、课堂上老师向学生介绍一些民风民俗民间文化,启发学生对民风民俗以及民间文化艺术产生兴趣。

2、分组合作:可以分为民风民俗收集整理小组、谚语警句格言归纳小组、民间风味小吃欣赏小组、风土乡情摄制小组等,并要求各小组根据采风的内容的不同,制定出切实可行的计划,准备相应的设备,对可能遇到的困难作好充分的准备。

3、各小组分头利用课余时间走村串巷到民间采风,并做好相关记录。

4、民风民俗收集小组将收集整理出来的优秀资料制作成手抄报,谚语警句格言归纳小组将采集的谚语警句归类编辑制作成电子演示文稿,民间风味小吃欣赏小组制作成果展示版,风土乡情小组拍摄制作“永州风情”录相片。

二、导课 俗话说:“一方水土养一方人。”我们每一个人都有自己可爱的家乡。家乡的地理环境、历史文化、风土人情无不给你留下深刻的印象。如果你能通过对家乡的历史文化、风土人情进行一次文学采风活动,并把它整理成册。我想你们一定会有一些你所意想不到的收获,今天就让我们走进永州,去领略它的风采吧!

三、展示、交流活动成果

1、看一看——感受民俗风情

(一)家乡素描,趣话民俗:

这些民俗风情,都有着一定的历史渊源,都蕴含了浓浓的文化内涵。对这些民俗文化,你了解多少?各种风俗了解清楚,然后记录下来和大家交流一下。我们要看一下谁了解的多,谁整理的材料好。(特别注意节日民俗)

(二)家乡小吃

列举家乡著名的饮食特色,有历史文化内涵的要进行探究了解

2、搜一搜——寻找民俗风采

找家乡的重要历史人物和发生的重大历史事件(名人风貌)

3、读一读,说一说,品味民俗风韵 认识自己的家乡的方言体系(湘方言),说说永州的典型方言,注意与普通话音的区别规律,编制方言词

四、小结

五、作业

熟读所了解的家乡资料

第二课时

一、抽查学生对家乡的了解情况

二、节日探源展示

(1)展示搜集的春节等传统节日的诗词对联灯谜 (2)展示搜集的传统节日的起源故事

三、民俗写作

写一写,描绘民俗风姿

以 “我家乡的_______节”为题,写一篇600字左右的文章。

〖写作指导〗

1、题目的主眼在“节日”上,但要写出味道来,必须扣住“家乡”二字,因为“家乡”的限定,才使这个题目显得有情味。应该写自己印象最深,有深刻体验的传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋、节中元节等,要能表现出自己家乡的风俗习惯。

2、要避免单调的叙述事情过程的流水语言,综合运用叙述、描写、抒情等表达方式,使语言丰富多彩。本单元几篇课文的语言都很有特色,可以模仿某篇文章的语言风格。

3、既要叙事,又要写人;既要描绘热闹的场面,又要表现人物的风貌;既要有大场面的描写,也应由细致入微的特写镜头。于细微处见精神,如一个稍纵即逝的眼神,一个细小的动作,一句温馨的话语等往往蕴含着丰富的情感。家乡的有些风俗可能有某种讲究,拟好题目后,可以就所写的节日问问大人,以获得更丰富的背景材料,这样可使你的文章更具有文化味。

4、主题上要挖掘出节日的内涵,不能就事写事,可以表现淳朴的民风或和谐的人际关系,也可以表现家人之间浓浓的真情,也可以抒发对家乡的热爱之情等。

四、小结

五、作业 学生写作

推荐第7篇:到民间采风说说九月九

综合实践“到民间采风去”教案

韦秀萍

活动目标: 知识和能力:培养学生搜集资料、采访整理、辨正思考的能力。

过程和方法:在围绕自己家乡九月九民俗开展的活动中,学会感受、学会积累、学会思考,并能用语言进行叙述性的表达。 情感、态度和价值观:学会欣赏、尊重民俗文化,增强继承、保护民俗文化的意识。

共三课时:

第一课时

过程:

说说九月九节日。

(一)请你说说我们中国节日中,有月日重复的:正月正,二月初二,三月初三,五月初五,六月初六,七月初七,九月初九。

九月九为何叫重阳节?六定为阴数,九则为阳数,两九重逢,故为重阳,数字最大,日月并阳,在人们的心里是个神秘的数字。

(二)网上搜索:九月九有哪些习俗。

重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。王维的《九月九日忆山东兄弟》就是在这一天写的。

古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。 重阳节是杂糅多种民俗为一体而形成的汉族传统节日。

庆祝重阳节的活动一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。20世纪80年代开始,我国一些地方把夏历九月初九定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录

广西省

怀集县以重阳为元帝得道之辰。男女老少,倾城而出,赛神酬愿,皆用大炮。隆安县九月九日放任牛羊自行觅食,俗语说:“九月九,牛羊各自守”。

(三)有关九月九的诗。

农历九月初九是我国传统的重阳节。古老的《易经》中,把六定为阴数,九则为阳数,两九重逢,故为重阳。古人的习俗,多半是重阳这一天,登高望远,喝酒赏菊。晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言。”文中提到了菊花和酒。大概在魏晋时期,双九重阳已有了饮酒、赏菊的习俗。

自古以来,写重阳的诗很多,最为著名的当属唐人王维《九月九日忆山东兄弟》:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”

作者想家念亲的心情,跃然纸上。兄弟们登高望远,只有他一个人独在异乡,佩戴茱萸时会发现少了他一人。诗里的想念之情怅然若失。唐代诗人孟浩然写过一首

《过故人庄》,是一幅描绘乡野风情的画卷:

“故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。”

孟大诗人还未离开庄子就已经舍不得了,想着九九重阳,再来蹭饭聊天、喝酒赏菊。其性情纯朴直率,真诚可爱。

宋代女词人李清照写的

《醉花阴重阳》:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。”这首词清丽温婉、缠绵悱恻,想念的是丈夫,离愁别绪,好一个“人比黄花瘦”。

(听朗诵《醉花阴》百度视频)

古代的重阳虽然是一个重大的节日,却不是老年人专有的节日。1989年 农历九月初九,才开始被我国正式定为老人节。

在人们传统的观念中,双九重阳是个吉利的数字,双九即“生命长久,健康长寿”。中华民族敬老孝亲的传统,一代一代承接下去,这是我们的根,也是我们的魂。

作业:

“九月九”习俗揽

1、采访身边的老人、长辈,调查家乡有关民俗活动。注意交际用语。

2、将你的采访结合有关资料和自己平时过九月的经历,选择其中你最感兴趣的一项记录在综合实践活动本上,要求:能详细地描述这项民俗活动的经过、适当介绍它所涉及到的物品、它的起源和它所蕴含的意义、自己对这种民俗的看法等内容。

3、课堂上进行九月九民俗活动的介绍。比如:包粽子糯米饭扫祖坟写符念咒等。

第二、三课时

一、九月九民俗活动的介绍。比如:包粽子糯米饭扫祖坟写符念咒等。

要求:能详细地描述这项民俗活动的经过、适当介绍它所涉及到的物品、它的起源和它所蕴含的意义、自己对这种民俗的看法等内容。

二、写成作文《说说家乡的九月九》。

要求:叙述清楚;有诗 有歌;不少于600个字。

温馨提示:

1、这是个极其宽泛的习作话题,请你真实地记录下在本次活动中有关端午内容的点点滴滴;

2、内容可以按照本次活动的流程来记叙:先写家乡关于九月九的起源、接着介绍一下家乡九月九的习俗、其次再说说家乡关于九月九的文学作品,或者引用相关的的诗歌,歌曲丰富自己的作品。

就像我们的活动一样,随笔性的文章除了要有丰富的内容,还必须有一条串连它们的线索——那就是哪九月九这个主题;

3、记叙还必须要与议论等表达方式结合在一起,对这些问题和现象写下你最真实的感受和看法就是议论,如果这种看法是高于别人的、深于别人的就是精彩的见解,试试看吧。

推荐第8篇:到民间采风去(材料)

到民间采风去

1.袁崇焕,在抗击后金兵入关的战斗中屡立战功。

蒋光鼐 ,指挥十九路军在“一二八”淞沪抗战中勇敢抗击日军。

为广东民人写颁奖词: 袁崇焕:他,用一己之力支撑大明王朝;他,凭足智多谋击破后金敌军;他,借天纵英才力斩努尔哈赤……。康有为赞之“自坏长城慨今古,永留毅魄壮山河。”忠哉袁公。威震遼東。嶺南英傑。塞北飛鴻。 梁启超:驾一叶木舟,出没政坛**,他视滔天巨浪如同无物;百日维新,他为民族鞠躬尽瘁,看沧海两茫茫,血性男儿,生死置诸度外;问谁是英雄,砥柱中流,可谓实至名归。

2.广东谚语

树摇叶落,人摇福薄。

好仔不论爷田地,好女不论嫁妆衣(就是说有点出息,或是对父母孝心的,都不会老是想从父母那里得到什么。)

唔信一世“裤穿窿”,他朝一日“龙穿凤”(不会一辈子穿烂裤子,终有一天会守得云开见月明,穿龙袍着凤衣,出人头地,飞黄腾达。“ )

3.东莞名胜古迹:东莞可园、黄旗山顶挂灯笼、松湖烟雨、虎门炮台„„

广东的四大名园有番禺的余荫山房、佛山的梁园、还有东莞可园和顺德清晖园。

广东四大名山:罗浮山、鼎湖山、丹霞山、西樵山。此外,万绿湖、七星岩、虎门销烟池、客家围屋……都是广东著名的旅游景点。

4.东莞特色的节日:东坑“二月初二卖身节”,游人爱在大街上用玩具水枪射水作乐, 都希望在这一天,让东坑之水洒一身吉祥, 带回去一身好运。

5.开场白

老师同学们,大家好!我国幅员辽阔,各地民风民俗如万花筒般丰富多彩。到民间去采风,可尽赏祖国各地风情,可遍览各地民风民俗,可感受民间文化的博大精深,可丰富我们的人生阅历。让我们打点行装,一起走进综合性学习活动《到民间采风去》

6.节日的诗词

清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

中秋节:但愿人长久,千里共婵娟。

重阳节:待到重阳日,还来就菊花。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

元宵节:去年元夜时,花市灯如昼。月到柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。

春节: 爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,争插新桃换旧符。(《元日》 宋 王安石)

7.古代民间对年龄有特殊的称谓

“总角”来代称儿童、垂髫(tiáo)指童年、及笄(jī) 指女子成年、豆蔻(kòu)指十三四岁、弱冠(guàn) 指男子成年、三十岁——而立、四十岁——不惑、五十岁——知天命、六十岁——花甲、七十岁——古稀、八九十岁——耄耋(màodié)、一百岁——期颐(yí)

8.为特产写广告:

东莞荔枝,“粒粒”用心,“只只”美味。

东莞腊肠,香飘四方。

悠悠道滘粽,粒粒水乡情。

旗峰腊味香飘四海,东莞荔枝名扬九州

9.小导游介绍东莞

各位游客大家好,欢迎来到东莞!东莞座落在东江之滨,黄旗山像一名卫士耸立在城里,美丽的松山湖象一颗明珠镶嵌在城郊。虎门硝烟池,东江纵队,见证着它悠久的历史文化与光荣的革命传统。荔枝,香蕉等南国水果闻名于世。我的家乡经济发达,环境优美,是一个既现代化又富有历史文化底蕴的名城。

10.保护文化遗产的有效意见:

①加大宣传力度,让人们对我国文化有更深刻的了解,增强保护自己国家文化遗产的意识。开展更多的与传统文化有关的活动,吸引更多人去参与。

②强化节日气氛。传统节日时放假,让大家与亲人共度佳节,感受节日气氛。

③整理资料,快速申请世界文化遗产。

11.东莞可园的导游词:各位亲爱的游客,大家好!欢迎来到东莞可园。可园是莞人张敬修所建,是广东四大名园之一,前人赞为“可羡人间福地,园夸天上仙宫” 。四通八达,雅意文风就是其两大特点——环碧廊远近闻名,桂花厅暗香萦绕,壶中天满溢青翠„„下面,就让我们置身其中,去领略美景吧!

黄旗山导游词:亲爱的各位游客,你们好。欢迎来到岭南第一名山——黄旗山。黄旗山又名祖山、镇山、文笔山、朝山。风景优美,历史悠久,“山顶灯笼映莞邑华章,黄旗古庙蕴岭南古韵” ,被誉为东莞八景之一。下面就随我一同去观赏吧!

12、鉴赏广东民歌《月光光》

“月光光, 照地塘 ,虾仔你乖乖训落床 ,听朝阿妈要赶插秧罗 ,阿爷睇牛要上山冈 ,哦...虾仔你快高长大罗 ,帮手阿爷去睇牛羊 ,哦...”

赏析:广东方言的歌词,用宁静的月光,轻柔的语调,渲染了和谐温馨的氛围。表现了劳动人民的勤劳和对孩子的美好期望。

13、谈收获:通过这次“到民间采风去”的活动,我了解到我们生活中充满了这么多的文化与艺术,感受到了东莞这个城市传统文化底蕴是博大精深的,收获了丰富有趣的民风民俗知识,拓宽了视野,增长了见识!

14、主题语荟萃:

领略民间习俗,感受传统文化 / 采民俗之风,悟文化之粹 / 采民间习俗,悟中华传统 / 采民间风,会民间意,品民间情 / 民间习俗道不尽,乡情乡俗说不完 / 采村巷民风,领岭南风情。

链接中考:

1、亲爱的同学,你在“带民间采风去”的综合性活动中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的发现八!下面就带我们走进你的家乡,一起分享你的成果。

(1)探寻家乡节日风俗:假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员,在展示课上,以家乡端午节为例,展示你们小组探究的收获。

有关端午节的风俗:(2分)

有关端午节的故事:(2分)

(2)介绍家乡特产:请你介绍一种自己喜欢的家乡特产,并给它拟一条广告,让它走出家乡,名扬天下。

特产名称:东莞腊肠 (1分)广告词:东莞腊肠,香飘万里(2分)

2、某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,每个人都有自己的具体工作:(4分)

①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语,你提笔欣然写道: 节日文化道不尽,乡情乡俗说不完了解节日文化,生活绚丽多彩

②活动有一个调查的环节,你的调查专题是:不同节日文化的实质性内涵。端午节的节日文化

③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾,于是展开了一场辩论:

喜欢西洋节日文化。理由:形式新颖,自由活泼;生活气息和人文色彩较浓厚西洋文化新颖.有趣。

喜欢民族传统节日文化。理由:形式多姿多彩,文化内涵丰富,精神底蕴厚重。 民族传统文化是一个国家的象征,作为中国人,有义务喜欢与了解民族传统文化。

3、班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动,要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务,你将采访有关人士。

备选历史人物:康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、叶剑英、秦牧、李小龙(也可另选)

(1)你准备介绍的历史人物是孙中山。你打算采访的对象是孙中山纪念馆馆长(写出采访对象的身份)

(2)为联系采访,你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的,语言得体。涉及学校名称和自己姓名时,请用A、B、C等字母代替。

你说:A馆长,您好!我是B中学的学生C。我们班上正开展“话说广东历史人物”活动,我想了解孙中山先生的有关情况。您是研究孙中山的权威,我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?

(3).请你根据需要,拟定3个准备在采访中提出的问题。(4分)

习的地方?(3)作为研究孙中山先生的学者,孙中山先生给您印象最深的是什

么?

4.为了加深对我国传统节日和 传统文化的了解,某班开展了一次以传统节日为专题的调查探究活动。假定你是被调查对象之一,请协助完成以下问卷。

(1)、从下列节日中找出我国传统节日,并注明其具体时间(示例节日除外)重阳节 元旦节 元宵节 母亲节 清明节

国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节

[示例]清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天,公历4月5日左右。

答: 秋节——农历八月十五。

(2)请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一幅对联,或一条俗语

【示例】清明节:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

亲。

(3)春节和圣诞节,你更喜欢过哪个节日?为什么?

子。春节期间,除了放假,还有形式多样的活动,如品尝美食,舞龙舞狮,探亲访友等等,文化内涵丰富,精神底蕴厚重。

(4)面对部分国人(尤其是青年人)对传统节日愈来愈淡漠的情况,一些学者提出了“保卫传统节日,弘扬传统文化”的主张。对保护传统节日你有什么好的建议,请写出一条。扶持力度,将一些重要且有影响的传统节日纳入法定保护范围。③坚持继承、发展、改造、创新并重的原则,挖掘传统节日的文化内涵,适当融入现代元素,使其更加人文化、生活化。

背起行囊走四方

1.名胜与古诗:

杭州西湖:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜

岳阳楼:八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

黄鹤楼:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

2.为“背起行囊走四方”策划活动: 主题:在旅行中成长。 标语:游走山水名胜,探寻精神家园

活动项目: “讲述你旅行中的故事”作文比赛。“名胜古迹中的古诗文”朗诵比赛。 “旅行家的故事”演讲比赛

3.请写出广东一处旅游胜地、名胜古迹的名称,并指出其出名之处。

名称:

出名之处:

4、你对发展家乡的旅游事业有什么建议?(2 分)

保护环境,让家乡的旅游资源能够持续发展;多发掘地方的旅游潜能;提高旅游服务质量……

推荐第9篇:采风报告

广西科技大学鹿山学院

采 风 报 告

采风课程题目:浅谈侗族民族图案 指导教师:郭立 班 级:视觉151 姓 名:柳翱 学 号:20151764 成绩评定: 指导教师签字:

年月日

侗族(侗语作 Gaeml)是中国的一个少数民族。居住区主要在贵州、湖南和广西壮族自治区的交界处,湖北恩施也有部分的侗族居住。侗族人口总数为296万人(2000年第5次人口普查),2010年第6次人口普查,侗族人口为287万人,十年人口减少近10万人。

侗族的名称来自“溪洞”,这是当地人传统的行政单位,今天当地还有许多地名叫“洞”。中华人民共和国成立后将这些地方居民统称为侗族。 侗族有浓厚的民族历史、传统的宗教信仰、优美的文化艺术、所以成为我本次采风报告的对象。

侗族的文化艺术丰富多彩、有“诗的家乡,歌的海洋”之美誉。 侗族诗歌的韵律严谨,题材广泛,情调健康明朗,比喻生动活泼。其中抒情诗歌优美细腻,真挚热情。;叙事诗歌委婉曲折,含意深长,是侗族民间文学的一项极为珍贵的文化遗产。诗歌歌词多以人类起源、民族迁徙和习惯法为题材,具有史料价值。以《珠郎娘姆》、《莽岁》、《三郎五妹》、《蝉之歌》等流传最广。音乐曲调既多又美。一领众和、多声合唱的“大歌”声音洪亮,气势磅礴,节奏自由。琵琶歌,因以琵琶或加“格以琴”(侗语称ki212,俗称牛腿琴)伴奏而得名,曲调欢快流畅,为侗族所特有。民间的故事传说,题材广泛,形式多样,情节曲折,引人入胜,表现手法富于浪漫性,体现了侗族人民丰富的想象力和追求光明、战胜邪恶的善良愿望。侗戏是由原有的叙事说唱发展起来的,始于19世纪初,相传是黎平侗族吴文彩(约1798~1845)所创。台步简单,动作纯朴,曲调唱腔多样。演唱时,用胡琴、“格以琴”伴奏,击锣钹鼓闹场,着侗装,不画脸谱,富有浓厚的民族色彩。侗族民间舞蹈,有“哆耶”、芦笙舞和舞龙、舞狮等。“哆耶”是群众性的集体歌舞,或男或女,彼此互相牵手搭肩,围成圆圈,边走边唱。芦笙舞是由舞者吹奏芦笙边吹边舞的集体舞蹈。乐器除上述者外,还有侗笛、唢呐等。一领众和、多声合唱的侗族“大歌”宏亮磅礴而自由。以琵琶或加“格以琴”伴奏、曲调欢快流畅的琵琶歌亦为侗族所特有。始于19世纪初的侗戏由原有的叙事说唱发展起来,台步简单,动作纯朴,曲调唱腔多样,着侗装,不画脸谱,富有浓厚的民族色彩。手工艺品有挑花、刺绣、彩绘、雕刻、剪纸、刻纸、藤编、竹编。刺绣是侗族妇女擅长的工艺,她们有服饰上刺绣各种图案花纹、人物、禽兽、花卉、草虫,形象生动,色彩绚丽而调和。银饰有颈圈、项链、手镯、耳环、戒指、银簪、银花。纺织品有侗锦、侗帕、侗布。先用靛染,后涂蛋白的“蛋布”,颜色鲜亮,为侗族固有衣料。 侗族刺绣

由中国文化部、山东省政府联合主办的首届中国非物质文化遗产博览会在山东济南舜耕国际会展中心隆重举行。三江县侗族刺绣、侗族织锦2个自治区级非物质文化遗产项目参加博览会,并获得了“优秀组织奖”,三江县的石侗娟、石汉群获得了“传承人展示奖”。

侗族刺绣以其独特的制作工艺、富有民族特色的图案、丰富深刻的文化内涵、亮丽和谐彩、高雅凝重的品质和鲜明的民族风格,成为中国有名的绣品之一。在博览会上,侗族织锦、侗族刺绣的制作技艺,精美无比的织绣工艺吸引了数万观众到广西展区参观。 侗族刺绣的艺术品繁多,头巾图案、婴儿背带、妇女胸兜、布花鞋、鞋垫、烟袋、挎包刺绣等内容相当广泛。

绚丽多彩的侗族民族图案,是侗族文化宝库中的一硕璀璨夺目的明珠,在中华民族的文化宝库中也占有重要的地位。它是侗族先民情感、思想、信仰等审美观的浓缩、凝聚和积淀。

关键词:民族图案;纹样创作特色;审美观

侗族的民族图案,历史悠久,艺术独特。它同兄弟民族的图案一样,是时代的产物、生活的折射。在侗族先民生活的地方,山峦交错,溪流纵横,这里气候湿润,为麻、竺、葛、棉等植物的生长提供了有利条件。独特的环境便会促使人们去就地取材,因材施艺。他们不仅按照美的要求来造型,而且,把美的图案描绘在布面上,成为色彩斑斓、绚丽多姿的侗族纹样。图案的形成、发展过程,即是侗族先民审美意识不断发展完善的过程,这个过程是侗族先民从野蛮向文明过渡的缩影。

从少数民族服饰图案本身来说,民族图案是一个历史范畴,本民族的历史历程和生活的条件决定了图案艺术创作特色,这种特色往往在图案的表现手法和图案内容运用时,形成某种固定的规范和审美倾向。

侗族民族图案对大自然的美观和规律的运用 :从侗族的服饰上,就摄取了山河日月花草鸟兽以及生产生活用品为第一手材料,通过直接表现,再加以提炼,概括并表现出来,形成了众多的纹饰。从这些纹饰中,我们同样可以看到侗族人民的审美情趣。比如,用多种棉线和丝线交织而成,饰在侗家女子的衣胸、裤筒裙沿上的“侗绣’,多为几何图案,还有鸟、兽花、草、虫、鱼、人物花纹,结构紧密。在一般人看来,穿上这种服饰是不会产生快感的。而在侗家人的观念中,这里的人物等花纹,有的是对恶势力的揭露和抨击,有的是对康乐富强社会的美好向往。侗族民间故事中有“ 葫芦神” 的故事,传说葫芦是善变的神物。因而,这个纹饰在侗家人的想象中又起到避鬼护身的作用。直到如今,有的侗民还把这种“葫芦神’ 绣在裤筒上。有的服饰上绣或印有日、月、星纹、山纹、波浪纹、火纹、麟触。山纹代表稳重的性格,象征主人安镇四方;火纹取其火焰向上,有天下向归上命之意;粼纹作两已相背形,喻主人与众人相济,见恶改善之意等。可见,民族图案中的各种纹饰,不仅有装饰美化的作用,还含有仰视俯察天地万象万物的深远意义,因此更显示出侗服的华贵庄严。------

这些类型多样的图案设计即是侗族人民智慧与勤劳的产物,也尽显侗族人民的审美个性。他们崇拜自然,以自然为美,追求人与自然的和谐共生;他们具有纷繁复杂的多神崇拜,彼此和而不同;他们追求积极快乐、自由和谐的生活。这些审美特征通过民族服饰上形态各异的图案充分的展现,他们把本民族认为最美,最值得尊敬的乃至民族的信仰绣在了服装上。穿上民族服饰,彰显的不仅仅是侗族男男女女个人的形象与风采,更多的是对民族文化的认同与尊重。

推荐第10篇:采风报告

采风报告

2013年5月25日我们10级音乐学全体学生在肖剑、田川等四位老师的带领下开始了我们的采风旅途。我们的采风地点是湖南凤凰和张家界。在这次采风活动中我亲身体会了不同民族的生活习惯和文化,还有大自然的美丽风景,受益匪浅。

凤凰古城、奇梁洞、苗寨、张家界

我们的第一站是凤凰古城,我们乘火车从安康到吉首市,然后再转乘汽车发哦凤凰古城,坐了16个小时的火车我们已经疲惫不堪了,同学们一上汽车就开始睡觉,我沿途观赏沿途风景。

很快就到了我们的第一站凤凰古城,一下车在老师和导游的带领下来到了我们的住处,我们住在一条江边。这条江叫沱江。这里的没有宽阔的马路,全部是小巷子,一不小心就会迷路的。这里的建筑特别古老,我想这就是古城的来历吧!各种各样的房子、阁楼,还是第一次住这种房子,外边看起来很古老,但是里面和我们住的房子一样,但是就是每个房间里的布局都不一样。都非常特别,特别温馨。我们很快的梳洗了一下就去吃饭,来的途中就想这里的饭肯定很特别,很好吃,特点就是“辣”!吃了之后果然是辣,但是特别香。吃晚饭我就自由安排。我的安排就是先在古城转一下。

1 在一个凤凰的朋友带领下我们在古城的南边游玩了大半天。据了解凤凰古城建于康熙四十三年〔1704年〕,历经300多年的风雨沧桑,古貌犹存。现东门和北门古城楼尚在。城内青石板街道,江边木结构吊脚楼,以及朝阳宫、古城博物馆、杨家祠堂、沈从文故居、熊希龄故居、万寿宫等建筑,无不具古城特色。

凤凰古城以回龙阁古街为中轴,连接无数小巷,沟通全城。回龙阁古街是一条纵向随势成线、横向交错铺砌的青石板路,自古以来便是热闹的集市。凤凰古城的标志性建筑之一虹桥,原名卧虹桥,历史悠久。凤凰古城北门城楼本名“碧辉门”,采用红砂条石筑砌,既有军事防御作用,又有城市防洪功能,是古城一道坚固的屏障。凤凰古街两边建筑飞檐斗拱,店铺中陈设着琳琅满目的民族工艺品,浓浓的古意古韵,透出古街深厚的民族文化底蕴。

凤凰古城分为新旧两个城区,老城依山傍水,清浅的沱江穿城而过,红色砂岩砌成的城墙伫立在岸边,南华山衬着古老的城楼,城楼还是清朝年间的,锈迹斑斑的铁门,还看得出当年威武的模样。北城门下宽宽的河面上横着一条窄窄的木桥,以石为墩,两人对面都要侧身而过,这里曾是当年出城的唯一通道。古城真是神奇啊!

第二天,在老师的安排下我们去凤凰一个“奇梁洞”。奇梁洞是凤凰古城首批正规景点之一,位于凤凰县北方,距

2 古城4公里左右。该洞为典型的碳酸盐岩洞,以秀、奇、阔、幽等四大特色,又华夏第二洞之称。该洞洞身全长6000余米,主要分古战场、龙宫、天堂、十里画廊、阴阳河等五大景区。

我们从奇梁洞回来回到客栈休息片刻,晚上安排要去看“篝火晚会”。在晚会上我们看到了湘西的绝技表演,真是绝技表演“下火海”;还有赶尸表演。真是惊心动魄啊!

第三天我们去了“苗寨”,我们乘车去了苗寨,先去了苗寨的博物馆,在车上我们还学了首当地的苗歌,大家都非常兴奋,当然我也是。在博物馆里我们看到了许多的银饰品如:银头饰、颈饰、胸饰、还有银手饰等各种各样的;还有苗服。实在太好看了,全部都是手工做的。苗族人实在太巧了。

我们参观完博物馆还去看了演出,进门先要喝酒,这酒叫“拦门酒”。看了苗族的绝技上刀山,还有许多节目,有好多同学还参加了中间的互动节目。看完节目我们就去另一个地方去吃苗家饭,不同民族有不同的饮食习惯,真是与我们的饮食完全不同。吃完饭我们去下一个苗寨,我们乘船来到下一个苗寨,在这里我们听到了原汁原味的“苗歌”。

时间过得真快啊,一转眼我们就在凤凰待了三天了,第四天安排自由安排,我们就要离开凤凰了,也要带点特产回 3 去啊!我去买了凤凰的姜糖和木捶酥;还有各种小饰品。就这样我们离开了美丽的凤凰。

第五天,我们直接去了张家界,又是五六个小时的煎熬啊!到张家界已经下午了,我们休息了一会,晚上去看演出“天门狐仙”。

《天门狐仙·刘海砍樵》是世界上第一台大型山水实景音乐剧。该剧在国内顶尖制作队伍的精心策划和创意设计下,借助天门山不可多得的奇美山水,通过灯光、音响、舞台机械、数码影像等设施的优化配置,运用高科技的视觉特效手段,将音乐、舞蹈、歌曲、魔术、杂技等多种艺术元素融于一体,实现了艺术表现力和视觉冲击力的完美融合,为观众奉献上了一场气势恢宏磅礴、场面奇幻绚丽、情节生动感人、歌舞美轮美奂的艺术盛宴,在中国山水实景演出历史上具有里程碑意义。

为期一周的采风活动结束了,通过这次采风让让我们从书本中走了出来,亲身考察体会。体会不同民族的民风民俗,以及艺术的起源,艺术源于生活。让我们对自身有了一个新的认识以及对自己以后的学习生活有了更好的规划,不断的创新学习,更加丰富自己的阅历,开阔自己的见识。这次采风真是受益匪浅!不枉此行!

第11篇:采风报告

2012-2013-01学期 华中师范大学武汉传媒学院

采风报告

姓名:侯伶俐

学号:11404010125

专业班级:音乐表演本1101

昆曲、东阳道情报告

昆曲已有五百年以上的历史,形成了一套属于自己的完整的表演体系和独特的声腔系统。它的剧目丰富,剧本文词典雅华美,文学性较高。发音,吐字讲究四声,严守格律、板眼。昆曲曲调是曲牌体,每出戏由成套曲牌构成。唱腔圆润柔美,悠扬徐缓。表演细腻,身段动作和歌唱紧密结合,舞蹈性很强。伴奏乐器主要是笛子,有时也用三弦、笙、唢呐等。

昆曲作为一个曾经在全国范围内有着巨大影响的剧种,在历尽了坚信困苦之后能奇迹般地再次复活,这和它本身超绝的艺术魅力有密切联系,其艺术成就首先表现在它的音乐上。 昆曲行腔优美,以缠绵婉转、柔漫悠远见长。在演唱技巧上注重声音的控制,全。 “水磨腔”。这种新腔奠定了昆曲演唱的特色充分体现在南曲的慢曲子。具体表现为放慢拍子、延缓节奏、以便在旋律进行中运用较多的装饰性花腔,除了通常的一板三眼、一板一眼外,又出现了“赠板曲”,即将4/4拍的曲调放慢成8/4,声调清柔委婉,并对字音严格要求,平、上、去、入逐一考究,每唱一个字使音乐布局的空间增大、变化增多,其缠绵婉转、柔曼悠远的特点也愈加突出。相对而言,北曲的声情偏于跌宕豪爽,跳跃性强。它使用七声音阶和南曲用五声音阶(基本上不用半音)不同,但在昆山腔的长期吸收北曲演唱过程中,原来北曲的特性也渐渐被溶化成为“南曲化”的演唱风格,因此在昆曲演出剧目中,北曲既有成套的使用,也有单支曲牌的摘用。

昆曲演员

昆曲的乐器配置较为齐全,大体由管乐器、弦乐器、打击乐器三部分组成。主乐器是笛,还有笙、箫、三弦、琵琶等。在演唱技巧上,昆曲注重声音的控制,节奏速度的快慢以及咬字发音,并有“豁”、“叠”、“擞”、“嚯”等腔法的区分以及各类角色的性格唱法。无论南北曲,都包括通常使用的三眼板、一眼板、流水板和

东阳道情是我国非物质文化遗产保护的一门艺术。这种音乐其表演形式为:单人多角色坐唱,韵文加说表,以唱为主,说为辅,一个情筒(俗称道情筒)一副夹板(俗称笞板)作伴奏,右手拍情筒,左手打夹板,筒板间用。无弦乐伴奏,唱词基本,上为七子句,曲调活泼简单,属曲艺范畴。

东阳道情

东阳市民间艺术家、非物质文化遗产东阳道情传承人、横店影视城演出放映公司总经理吴洵梅。为我们系的老师及学生演奏了《八猫图》以及《牵牛记》等。这种音乐起初是乞丐上门乞求的说唱,逐渐演变而成。其演奏比较随性,不分地方语言,也没有音阶,就是一种随性的说唱表演,主要是拍情筒和打夹板的技巧。

吴洵梅

这次采风让我们深入了解到了昆曲的演绎和东阳道情的文化特征。

第12篇:采风报告

采风实习报告

1.采风时间:2012年8月30日——2012年9月13日

2.采风地点:西安,洛阳,太原,平遥

3.带队老师:马忠民

短短十天的采风,我感触颇深, 受益匪浅,这次采风不仅为我积累了大量的设计素材,也带给我心灵上的震撼。在各个地点的采风中我不仅沉醉于大自然的鬼斧神工,也对古人的手艺与技术叹服。在那里,我们品尝了辛苦,领悟了生活,走过了艰辛,思考了人生。疲累与我们为伴,快乐与我们做友

来到古城西安已是下午,我们住在同学找的旅馆里,环境还不错,特别是那种竹林的氛围,更让我觉得西安是一座将古代与现在巧妙融合在一起的城市。第二天我们先分组进行了第一天的西安之旅,游了鼓楼、钟楼,中午我们在回民街吃的当地小吃“羊肉泡馍”,下午我们又到了大雁塔与大唐芙蓉园,让我领略了西安不愧是古代都城!

龙门石窟依山傍水,风景宜人,自古即为洛阳八景之冠,她和著名的山西云冈石窟,甘肃敦煌莫高窟并称为我国三大石窟艺术宝

库。游洛阳龙门石窟,我有两种感受: 一种是历史的厚重感——精美的佛雕,让我深感祖国文化艺术的博大精深;一种是耻辱感——为某些国人的愚昧行为而感到耻辱。因为石窟中的佛像大多被国人切割盗走,被破坏的惨状令人发指。被盗的石佛,有的早已被损毁,有的漂

洋过海,成了外国人、外国博物馆的珍藏品。厚重感使我更加珍爱民族的艺术;耻辱感让我痛恨损害祖国文化的民族败类,更加增强爱护保护珍贵祖国文化遗产的责任感。走过的一个个空空的石窟,基本上没有了石佛,就像眼睛被挖去了眼珠,留下空洞的“眼眶”,心里感到非常沉重,优秀的文化遗迹历经磨难和浩劫,沧桑之后其实剩下的并不太多。作为一个有责任感的中国人,对身边的文化遗迹应当像爱护眼睛一样地爱护他们,因为面对5000年的中华文明史,我们不能给儿孙后代留下文化的荒芜!

我们在老师的带领下,早早的来到秦始皇陵兵马俑参观地。 一进入一号坑就感觉到一股强大的势气向我扑来,这是我们于千军万马之侧感受到的兵戈寒气吗?再往里面看,有许多的兵马俑,有的已经坏了,有的却完好无损。那些陶俑好像是为秦始皇统一天下立下汗马功劳的勇士们。 告别一号坑我们来到了二号坑,这里虽然没有一号坑那么大 ,没有一号坑那么雄伟,但是里面是和真实作战一样的军事战佣和战马。

铜车马让我惊异于两千多年前劳动人民的智慧,而一号坑的辉宏、雄浑则让我震撼。我难以用语言来描述那样的场景,平凡渺小如我,能一睹兵马俑的风采已是感恩不尽了。

游完兵马俑,我们当即来到了华清池。华清池坐落于郁郁葱葱的骊山北麓,两旁树影婆娑,满目皆绿,翠生生寒丝丝的,却令你凉生五内,切意畅怀。

曾是帝王行宫的华清池,今天早已归还给了平民布衣。许多人走了,许多人有来了,这幽媚多姿、风雅绝伦的一池绿水将久久地漾在人们的心头

平遥称古陶地,是帝尧的封地。 在中国历史上,像平遥古城这样完全按照礼制规范传统文化建造的古代县城曾经多达几千个,然而现在完全保存下来的唯此而已。在古老的街道上信步走着,打量旧时的门庭,却被一种从未领略的气势压倒。精雅的屋宇接连不断,森然的高墙紧密呼应,经过几百年的风风雨雨,处处已显出苍老,但苍老之中风骨犹存,竟然没有太多的陈旧感,依旧带着虎虎生气。当年那些饰有华丽木雕和油漆彩画的商号店铺,今天或成为博物馆,或作了普通百姓经营的小店, 置身其中,会让你感觉仿佛回到了古代.

通过十天的采风,我接触并了解了各地的风土人情,领略到古迹名胜的奥妙,体会到不一样的感受和震撼。我热爱大自然的变化无穷,祖国的山河瑰丽,踏着历时长流,体验着或雄壮或细腻的各式情感,惊叹于艺术与生活的亲近联系。

设计离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。我们要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。要培养丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社

会效果,激动人心的优秀精品。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次的写生为我的人生开启了一条新的旅程, 我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业指示的匮乏。对以后的学习目的我更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!此次采风,我不虚此行。

第13篇:采风报告

采 风 报 告

班级:环艺12-3 姓名:刘彬 指导老师:路艳红

第一站:陈家祠堂

陈家祠堂位于广东省广州市中山七路。陈家祠堂又称“陈氏书院”,始建于清光绪十四年,光绪二十年落成,(也就是1888年—1894年)它是由清末广东省七十二县的陈姓联合建造的,算是广东省著名的宗祠建筑。陈家祠堂的建筑面积达8000平方米。祠堂虽然是庭院相隔,但是巧妙的利用走廊联接起来,大概有九座厅堂和六个院落,祠堂的整体布局上下对称,殿堂楼阁。“聚贤堂”是陈家祠堂中轴线的主殿堂是建筑组合的中心,堂的正面是一座宽阔的石露台,周围用石栏板环绕。祠堂两边的侧房供书院使用。由于当天去了祠堂天气的原因没有能好好的照了张照片真是可惜啊~!

第二站:沙面西洋老建筑

沙面建筑群沙位于荔湾区珠江北岸的一个只有0.3平方公里的椭圆形弹丸小岛沙面,是广州市不可多见的宁静幽雅之处。这里,到处是绿树成荫,花木茂盛。沙面岛上听当地老人们说大概有150多座欧洲风格建筑,由于面积太大我们就看了几座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧风格建筑,我觉得这就算是广州最具异国情调的欧洲建筑群。

沙面是由珠江冲击而成的一个沙洲,从宋朝起就是广州重要的对外通商口岸和旅游胜地。鸦片战争后被英、法国强占为租界,欧美许多国家的领事馆及银行都设在这里,由此成为广州现存外国建筑最多的地区,也是外国侵略者入侵我国的历史见证。沙面已被列为国家级重点文物保护单位,有“羊城第九景”之称。这段话是我在网上了解到的,我觉得确实是见证历史的建筑,不过对这个东西不是很感兴趣。

第三站:石室圣心大教堂

广州石室圣心大教堂坐落于广州市区中心一德路。圣心大教堂1863年6月18日圣心瞻礼日正式举行奠基典礼,故命名圣心大教堂。圣心教堂是天主教广州教区最宏伟、最具有特色的一间大教堂。石室圣心大教堂由法国设计师设计,中国工匠建造而成。总面积达到2754平方米,东西宽35米,南北长78.69米,地面到塔尖高达58.5米,我去,站在教堂底下感觉这个教堂太大了,不由得想起了一个问题,当时他们是怎么把这么大的石头打磨成大小一样那么均匀的~!而且是怎么把它们运到那么高的地方的~!看来这是值得深研究的问题~!再说石室教堂啊~!它是天主教广州教区最大教堂,也是全球四座全石结构哥特式教堂建筑之一,由于教堂的全部墙壁都是用花岗岩石砌造,所以称之为“石室圣心大教堂”。

那天去了教堂不知道是什么原因没能让我们进去参观教堂里面,就在教堂外围转了一圈,不过感觉还是很好的,毕竟没有见过这样大的石室教堂,而且有那么高大,那么壮观,最后转了一圈没什么意思后就出来了~!这里挨着一条大型的批发街~!买了一些玩儿的和吃的~!

第四站:广东省博物馆,广州大剧院

广东省博物馆位于广州市天河区珠江东路,广东省博物馆于1957年开始筹备,1959年正式对外开放,是省级综合性博物馆,也是国家一级博物馆,博物馆新馆展馆分为历史馆、自然馆、艺术馆和临展馆四大部分。

我们进去后最早看的三楼的自然博物馆我们去了解了原来那个时候的飞禽走兽的样子和到现在如何演变成化石的全部过程也见识到了很多没有见过的化石虽然有的是假化石,至少我也是了解了不少~!

参观完后就没有看那些其他的馆,我们出来后直接去的广州大剧院,这个大剧院就在博物馆的对面,我还是比喜欢这个的建筑风格给人一种无拘无束的感觉~!

广州大剧院是目前华南地区最先进、最完善和最大的综合性表演艺术中心,其全新的运营管理模式也使之成为中国文化体制改革的前沿阵地。我们本来是想进去参观参观的可是,不是星期六日,不对外开放,要是想进去还的花一千多买票进,后来没办法就看了看外面的风景,外面的设计也是很有意思的,外围的楼层中间有个大三角洞,是连接底下,一层,二层的通道,我个人是比较喜欢这样的一些建筑群体的,周围环境都不错安排布置都是非常值得我们学习的。

第五站:太古汇

太古汇是一个国际级优质综合发展项目,位于广州天河中央商务区核心地段,总建筑面积406,000平方米,由世界知名的建筑公司Arquitectonica设计,并由太古地产管理。整个项目包括一座大型购物中心,两幢甲级写字楼,以及广州首间文华东方酒店,成为集休闲娱乐、商贸活动和文化欣赏于一身的广州新亮点。了解这个以后再进去的话就什么都清楚啦。进去以后我看了看全是品牌店,真是不敢想象那些奢侈品的价格,我觉得对于我来说是奢侈的很,我去~!呵呵„„还好不是跟的购物团,否则麻烦大了。我仔细的看了看人家的店面装潢,确实比较上档次的,咱们这边很少有这样的装潢水平和品位。

再看看大楼内部设计,一部份是写字楼,里面一部分是商场,安排有条有理互不影响。大楼中央的电梯是我看见比较奇特的,很好的利用空间,没有过多的空间浪费。

我们这边大点儿的商场也缺乏这样的设计理念,值得我们去学习和深研究~!我觉得咱们必须打开思路去发现,去考察,通过学习改变思路,发现更好的自己。

第六站:华侨城创意产业园

华侨城创意文化园位于深圳华侨城原东部工业区内,是由旧厂房改造而成的创意产业的工作室,引进各类型创意产业,如设计、摄影、动漫创作、教育培训、艺术等行业,还有一些有创意特色的相关产业如概念餐厅、酒廊、零售、咖啡等。

这个地方确实是很有创意的地方。

这里好多艺人都有自己的工作室,一进来就能感受这边的艺术气氛是如此的浓厚~!有一种想留下去学习一些艺人的杰作,呵呵~!感受很深,在这里哪怕不动静静地坐在那里也是一种极美的享受~!

第七站:深圳艺展中心

在这里没有什么太大意思~!也就是些家具商场等,我主要看了一栋大楼里面,我觉得大同小异,都是卖一些工艺品,在这里最吸引我的地方是,楼顶盖着小二楼,这是让我感觉不可思议的地方。

居然有人在八层楼顶子上面建起小二楼~!我上去看见后大吃一惊,太不可思议了~!居然在高楼上还能建楼,这边都是开的一些工艺品的商店,还有书店,我去看了看书店,里面的环境和咱们这边的书店完全是两种风格,感觉特别的舒服,在咱们这边完全感觉不带的舒服,看书也特别有意境,我看了一会儿都不想走了~!我认为咱们这边也完全可以这样~!又让我见识到了不可思议的事情了~!太绝了~!

希望将来有机会的话在咱们本地也开发一处和他们相仿,或者更有创意的楼层~! 第八站:蔡氏古民居

蔡氏古民居是国家级重点文物保护单位。其位于福建省南安市官桥镇漳里村,主要由蔡启昌及其子蔡资深于清同治年间至宣统三年兴建(1862年—1911年)。现存较为完整的宅第共16座,是第五批公布的全国重点文物保护单位。

建筑多为穿斗式结构,卷棚屋顶,座座屋脊高翘,雕梁画栋,门前墙砖石浮雕,立体感强,门墙厅壁书画点缀,别有一番情趣,篆隶行楷,留下较多当时名流的书画。

看这些砖石浮雕真的很立体而且有很多门前都有教育子孙后代的名言警句,那时的教育就和咱们现在的基本相同而且比咱们这个时候的教育还要完善,这究竟是谁们想出来的呢?而且这边的教育给我感觉比咱们小时候要有更大的意义,毕竟是老祖宗一辈一辈传下来的特别的有意义,咱们这边其实也有,但是已经都基本上没有那么种思想了,现在的人很现实,以钱为主,败坏了很多有意义的东西,真心希望能把那些以前失去的那些东西捡回来,也为咱们的子孙后代做出些好的榜样。

到处都能见到木雕、泥塑、砖雕及石雕都特别的漂亮,雕刻工艺精美,多数采用透、浮、平雕等手法,现在好多雕刻大师都不一定能雕琢出内容如此丰富多彩的作品来了,上面有禽兽,花鸟、鱼虫、山水人物,图案古朴,简单大方。

古民居精美的雕饰,不仅集中表现了闽南成熟的雕塑艺术,而且反映了受印度教、伊斯兰教及南洋文化和西方建筑艺术的影响,誉为闽南建筑的大观园。同时古民居以其宏大的规模、严整的布局、精美的雕饰、丰富的内涵,从而被誉为一座地地道道的清朝闽南建筑博物馆。

参观这边后我有一种冲动,回去拿上石头去尝试的雕一雕各种东西,看看感受一下到底有多难,我觉得只有自己亲身经历后才能够懂得雕刻的技术和难度。

第九站:田螺坑土楼

田螺坑土楼群,位于福建省漳州地区南靖县书洋镇,建县已有六百多年历史。四座圆楼环绕着一座方楼,就像是一朵怒放的梅花,美妙田螺坑土楼群由1座方楼(步云楼)、3座圆楼(和昌楼、振昌楼、瑞云楼)和1座椭圆形楼(文昌楼)组成。田螺坑土楼群的精美建筑组合,给人强烈的观赏冲击,令人叹为观止,当地人戏称“四菜一汤”。

福建土楼被誉为“中国古建筑的奇葩”,正申请列入《世界文化遗产名录》。南靖土楼作为福建土楼的杰出代表,在申报“世遗”中发挥着重要的作用。南靖土楼主要由田螺坑土楼群、河坑土楼群、和贵楼、怀远楼及土楼群(裕昌楼)、塔下村(德远堂)、石桥村(顺裕楼)等组成,它们像天上掉下来的飞碟、地上长出来的蘑菇和周围的群山、梯田、果树、溪流等构成了一幅幅美丽的画卷,吸引了众多国内外游客来参观。我们也是被吸引来的~!呵呵„„田螺坑土楼群是南靖土楼中最具特色的典型,是国家重点文物保护单位,土楼是一本读不尽的书,田螺坑土楼群是其中极其重要的篇章。

第十站:永定客栈土楼民俗文化村

永定土楼民俗文化村,也就是洪坑村。我们来到了停车,下车后定好时间我们就和导游一起去村里了,走路途中听导游讲:这个村中共有土楼30余座,其中福裕楼、振成楼、奎聚楼是国家重点文物保护单位,还有一座永定最小的土楼--如升楼...在80年代,美国人用卫星发现了“中国导弹发射基地、核反应堆”——就在闽西的永定,而这些就是土楼!

土楼的特点是建造工期长,一般要花两三年时间才能完工,较大者甚至要积数十年、几代工匠的辛劳。所用木材须300~500立方米。因土墙下厚上窄,坚实牢固,“三防”(防风、防水、防震)性能好,有的还能防火(三环土墙便是3道封火墙),特别是其超凡的抗震能力令人叹服,几乎所有土楼都曾经受过程度不同的地震考验,皆安然无恙。客家人建土楼时,将烟囱砌入土墙内,使厨房免受黑烟污染,十分洁净。土楼的兴建,也是旧时客家人笃信风水的表现。

总的看来,建土楼讲求实效性是显而易见的。土楼的类型大致分为五凤楼、府第式方楼、方形楼、走马楼、五角楼、纱帽楼、吊脚楼、圆土楼。

据说好的土楼即使经历地震也仅在楼与楼之间裂一条裂缝,由于圆楼墙结构下面厚1.2米,向上延伸时略向内斜,呈梯形状,向心力强。70多年来竟神奇地自然弥合,现仅留下一道一二公分宽的裂缝。土楼建筑的另一特色是结构极为规范,房间的规格大小一致。

大多数土楼均只有一个大门供出入,楼内均有天井,可储半年以上粮食,犹如一座坚固的城堡,易于防盗和防匪(旧时客家人常遭匪患,故垒筑高大土墙以防不测)。由于墙壁较高较厚,既可防潮保暖,又可隔热 纳凉,优点甚多。

我听了这些感觉很感兴趣后来我们陆续转了福裕楼、振成楼、奎聚楼,中午大家都在那边集体吃饭,我就跑到了小农家,去了解了一些喝茶,和泡茶的经验,结果咱们这边因为水质,空气等各种原因吧,导致喝的茶水与南方那边不同,后来我在农家里面吃了点儿他们自家做的饭,感觉这个很温馨,让不由得想起了我的家人,那是确实特别的想,还好有茶具,我在农家里面自己泡起了茶,感觉就是和我们这边的茶经不一样,在那里我又学到了很多泡茶的经验~!真实谢谢你们这些大姐们了~!呵呵„„

第十一站:鼓浪屿

鼓浪屿是福建省厦门市思明区下辖的一个街道。原名“圆沙洲”。因岛西南方海滩上有一块两米多高、中有洞穴的礁石,每当涨潮水涌,浪击礁石,声似擂鼓,后来人们称它为“鼓浪石”,鼓浪屿因此而得名。鼓浪屿街道短小,纵横交错,是厦门最大的一个卫星岛之一,岛上岩石峥嵘,挺拔雄秀,因长年受海浪扑打,形成许多幽谷和峭崖,沙滩、礁石、峭壁、岩峰。而我们正好今天来到了这里来目睹这里优美景色,来体验一下。

听导游小哥说这里“鼓浪屿”在2003年04月26日起,将原鼓浪屿区、开元区还有思明区合并成立新的思明区。同时,厦门市鼓浪屿区撤销行政区,以其行政区域设立鼓浪屿街道办事处。成为了独立的岛屿,但是后来厦门市想强行把它又规划回厦门市,但是鼓浪屿风景区的人们只称自己是鼓浪屿人,而不是厦门人,原来鼓浪屿还有这段故事了~!呵呵„„再说鼓浪屿区吧!

鼓浪屿区,面积不到2平方千米,人口约2万。这个岛还是音乐的沃土,有很多音乐天才,音乐家的家乡,真是人才辈出啊,我估计是这里的气氛带动了很多这里的子孙后代,所以才能出这么多的名人啊~!此岛为钢琴拥密度居全国之冠,有“海上花园”、“钢琴之岛”、“音乐之乡”之美称。奇怪的也是,这里居然没有汽车等出现,后来听导游讲,此岛除环岛电动车外不允许机动车辆上岛,怕带来不方便的事情,因此这里气氛幽静,环境宜人。

我们来到这里先后参观了真人蜡像馆,钢琴馆,毓園,菽莊花园等好多地方。。。

由于钢琴管不让拍照,所以没有留下具有纪念意义的照片,有点儿可惜,哪里的钢琴也是特有纪念意义的~!

第十二站:园林植物园

刚刚来到厦门园林植物园我以为就是咱们一般小园林,走了两三步进去一看哇塞还需要坐什么大巴车,在园林里面坐大巴车,可想而知这个园林有多大,后来听导游讲这才知道“园林植物园”,俗称万石植物园。1960年建的,占地4.93平方公里,首批国家AAAA级旅游区。园内依次安排了松杉园、玫瑰园、棕榈园、荫棚、引种植物区、药用植物园、大型仙人掌园、百花厅、兰花圃等20多个专类园和种植区,栽培了3000多种热带、亚热带植物,其中有被人称为“活化石”的水杉、银杏。。

听完这以后我就绿了,这么大怎么才能在短短两个半小时的时间里转完呢,呵呵„„这难住我了~!随后我们就开始步行,就简单看了看这里的环境规划,还有一些我们没有见过的植物。

看了那么多种我就记住了一种,它的树干,就和我们村里的电线杆是一样一样的,那种植物叫“假槟榔”,呵呵„„然后看了些比较不熟悉,没有见过的植物回了,因为时间真的过的相当快,马上就到集合的时间了,最后就回去了~! 第十三站:厦门大学

厦门大学,简称厦大,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,是国家“2011计划”牵头高校。入选“111计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目,是全国31所副部级中管高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,是国内最早招收研究生的大学之一,被誉为“南方之强”。

刚刚下车的我还有些晕车,还不知道这是怎么回事儿了,就下车开始排队了,排了老长时间了才反应过来这是已经来厦门大学了,最让我没有想到的是,进厦大还要排队?我想不就是个大学嘛至于么,还要刷身份证才能进,就这样郁闷了好长时间,后来老师和门口保安说明了情况,我就提前进了厦大了,因为那时候快十二点啦,我们都饿了,进去以后就直奔食堂去了~!吃了点儿厦门的特色面沙茶面,感觉就是个那样,天气真的很热,我们几个玩儿的真的累了,就去厦大的隧道去看了看。

我去,进去看见的东西让人感觉很惊讶,隧道很长,两边都是涂鸦墙画,漂亮的很,我把我比较喜欢的拍了一些照片,这我才知道当初考大学为什么要努力考了~!人家那样的大学才叫大学,我们几个就在隧道里面走啊走,走啊走,走了1个小时,妈呀才把这条隧道走完,后来我出来买了点儿水就去了湖边乘凉了,因为那个时候已经实在累的不行了!呵呵„„

要想转完这个学校,我估计还的来两个小时。因为这学校占地近8747亩,其中思明校区位于厦门岛南端,占地2534亩,漳州校区占地2568亩,翔安校区规划建设用地3645亩。校舍建筑总面积199万平方米。

第14篇:采风报告

广州大学纺织服装学院

2014级服装设计艺术采风考察总结

姓名:叶咏珊

班级:服装设计6班

采风时间:2016-05-16至05-27

采风地点:广州

指导老师;许白佳

服装系艺术考察终于在享受与充实中圆满结束了,这次艺术考察,我们去了广州各区具有代表性和艺术价值的宝墨园、广东博物馆、南粤王宫博物馆、陈家祠博物馆、天河区太古汇商业中心、全国最大的服装材料市场----广州国际轻纺城和广州年轻潮流聚集地----中华广场。

通过对广州有代表性的历史文化景点和服装专业市场的参观考察,了解和学习广州地区的服装服饰文化特点和历史文化的发展状况,探索广州传统服饰工艺的构成和艺术特征,为我们服装专业的相关课程的学习开拓了视野,为毕业设计的创意设计,收集和组织相关素材做好了充分的准备。

采风考察第一站---广州国际轻纺城

广州国际轻纺城位处中国华南中心城市广州,是目前亚洲单体建筑面积最大的现代化纺织品批发市场,建筑面积30万平方米,商铺4000余间,目前汇集国内外3000余个面料、辅料品牌商家,以品种齐全、价格实惠、交易模式先进等优势,吸引越来越多的国际采购商,逐步成为国内外面料辅料买家采购的首选之地。

中国服装纺织行业在国民经济中占据着重要的地位,从1995年开始就已经成为全球第一大纺织品生产国和输出国,随着加入WTO及改革开放进一步深入,中国已成为全球最引人注目的地区之一,纺织行业是中国入世后的强势产业之一,其经济表现格外突出,聚焦全球经济,中国将成为全球纺织工业的头号大国。在未来几年我国纺织工业总产值增长将保持在6.3%以上,到2005年纺织工业的总产值将达1100亿元。服装成衣的总产值将达到1000亿元左右。

而广东作为我国最重要的经济强省,服装纺织企业占全国35%左右,出口额创汇额高居全国榜首,广州、深圳、佛山、东莞、中山这条黄金走廊上正形成一个全国最大的服装生产加工基地、成衣批发基地。广州国际轻纺城集纺织品交易、展示、商务三大功能于一体,构筑面料、辅料的一站式采购基地。该项目主体负一层是辅料交易广场、负二层是停车区;一至三层为面料交易中心,拥有两千多间面料商铺,常年汇集数十万种新颖面料;四层为品牌辅料常年展示中心;五至六层为集交易、办公功能为一体的品牌面料常年展示中心;七层的综合服务区内设有全面的商务配套设施,是目前国内单体建筑面积最大的“一站式”大型智能化纺织品专业市场,AB区二层饰品配件专区和四层品牌辅料常年展贸中心聚集两千家知名辅料商户,领导时尚潮流。

作为全球的面料辅料一站式采购中心,轻纺城与世界各纺织强国保持密切联系,每天迎接超过20个国家的采购商,还将韩国、意大利、法国的发展经验和时尚潮流引入中国。同时,前期的合理规划,为轻纺城创造了领先国际的优势条件:100余部电梯和100多条楼梯构筑畅通垂直交通;16m宽主干道,路路通车,户户街铺;14000m2光棚,光源充足,生意风雨无阻;中央空调自动调控,分户计量,还有先进的贸促手段、完善的客户服务为商户营造出优质的经营环境,全面提升了在世界的地位。

当然少不了大学生时装周——服装设计毕业作品展演,在广州国际轻纺城精彩上演。完美的色彩搭配、时尚新潮的设计、精彩的服装展示为观众奉上一场华美的视觉盛宴,让学生的我们收获良多。

采风考察第二站——广东博物馆

1959年10月1日,广东省博物馆及其所辖的广州鲁迅纪念馆正式对外开放。改革开放后,广东省博物馆在原址上开始建设新的陈列大楼。1992年10月新陈列大楼落成,总建筑面积18700平方米,其中新建陈列大楼12300平方米,陈列面积达6000平方米,为原楼1500平方米的4倍。2003年广东省委、省政府决定投资8.842亿元兴建广东省博物馆新馆。同年,广东省博物馆新馆建筑方案设计国际邀请竞赛举行,邀请了来自8个国家共10家国际著名建筑设计单位参加。后经过专家技术审查、公众展示、网上投票、评委会评审,最终确定设计方案\"珍宝容器\"为广东省博物馆新馆建筑设计方案。2004年12月12日,广东省博物馆新馆在广州新城市中轴线--珠江新城中心区南部的文化艺术广场奠基,规划总用地面积4.1万平方米,总建筑面积6.7万平方米,地下一层,地上五层,主要配置有展馆、藏品保藏系统、教育服务设施、业务科研设施以及安防、公共服务、综合管理系统等。 2008年5月,广东省博物馆被国家文物局评为全国首批\"国家一级博物馆\"2010年5月18日,运用\"宝盒\"设计理念,采用钢筋混凝土核心筒承载巨型钢桁架悬吊结构体系的广东省博物馆新馆建成开馆。

广东历史文化陈列

\"广东历史文化陈列\"展厅面积4000多平方米,共展出文物一千五百多件/套,照片三百多张。作为广东省博物馆三大基本陈列之一,该展览通过文物、图片、油画、雕塑、模型、多媒体、复原场景等丰富的展陈手段,全方位多角度地向观众展示了广东从马坝人到新中国成立的历史文化变迁。 \"广东历史文化陈列\"共四篇,以时间顺序为主线,分别是南粤源流、扬帆世界、继往开来和粤海烽火。

广东历史文化陈列分“南粤源流 ”、“扬帆世界”、“继往开来”和“粤海烽火”四部分,以专题形式向我们介绍了广东历史文化风貌,突出展示三大民系、海上贸易、近代广东等闪亮历史,表现广东作为岭南历史文化的中丝绸祥地、近代民主革命的策源地、改革开放的先行地的独文特色。

广东省自然资源展览

\"广东省自然资源展览\"展馆近4000平方米,共有地质地貌、矿产、宝玉石、中草药、陆生野生动物、海洋生物、古生物等7个主题展览,主要包括《我们的家园--地质地貌馆》、《我们的宝藏--矿产资源馆》、《石之精灵--宝石馆》、《岭南本草--中草药馆》、《陆生的动物居民们--陆生野生动物馆》、《海洋动物世界--海洋馆》、《探寻消失的生命--古生物馆》。

潮州木雕艺术展览

潮州木雕是中国传统木雕之一,主要流行于旧潮州府所属地区,包括潮州、汕头、普宁、饶平、揭阳等地。潮州木雕以其饱满繁复、精巧细腻、玲珑剔透、金碧辉煌的特色而著称,被誉为中国“四大名雕”之一。因雕刻完成之后多在表面髹漆贴金,也被称为“金漆木雕”。 潮州木雕艺术展览分源流篇、制作篇、艺术篇、器用篇、欣赏篇,展出木雕实物200多件(套),有描金漆画、图大寿屏、圆雕蟹篓,还有造型独特的神龛、神亭、神轿、薰炉罩、馔盒、糖果架、纸煤筒。筹展人员逼真地复原传统潮汕民居的厅堂、卧室、书房等场景,再现了木雕制品在潮汕民间传统社会生活中的陈设应用。

采风考察第三站---南粤王宫博物馆

南越王宫博物馆位于北京路与中山四路交界处,是西汉时期南越国的宫殿御苑所在地,为全国重点文物保护单位,在这里,您将看到: 两千年前的南越国御花园,保留有石池、曲渠、平桥、步石、回廊等遗迹,体现了先进的园林设计理念和造园要素,是目前国内保留最完好、时代最早的御苑遗迹。

首次开放面积上万平方米的考古发掘现场,观众可以在这里看到发掘的过程,了解出土标本捡选、拼对、修复、拓片、绘图等一系列资料整理的程序,在国内考古界尚属罕见。 博物馆内保留有从秦代到民国的十三朝遗迹,如一部反映广州城市建设的实物史书,被誉为“广州历史文化名城的精华所在”,是了解广州城市发展的重要窗口。

值得一提的是,在南越王宫遗址之下层为秦 造船遗址。在王宫遗址之上又有东汉至民国的各朝代历史遗迹。它们犹如一部无字的史书,向人们诉说这里是广州城市以此为中心向外扩展变迁的历史。。

采风考察第四站---陈家祠

广州陈氏书院俗称陈家祠,现是广东民间工艺博物馆所在地,位于荔湾区中山七路陈家祠地铁站旁。

陈家祠建于清光绪十六至二十年(1890-1894年),由黎巨林设计。陈家祠堂为广东省陈氏的合族祠堂,又称陈氏书院。整座建筑坐北向南, 占地1.5万平方米,主体建筑为6400平方米。为三进五间九堂六院大小19座建筑组成。陈家祠以其巧夺天工的装饰艺术著称,它荟萃了岭南民间建筑装饰艺术之大成,以其\"三雕、三塑、一铸铁\"著称, 号称\"百粤冠祠\"。

陈家祠堂以其精湛的装饰工艺著称于世,在它的建筑中广泛采用木雕、石雕、砖雕、陶塑、灰塑、壁画和铜铁铸等不同风格的工艺做装饰。雕刻技法既有简练粗放,又有精雕细琢,相互映托,使书院在庄重淡雅中透出富丽堂皇。

陈氏祠堂坐落在广州的市中心,每次到广州,只要有时间,都喜欢到里面去逛一逛,感受一下那份文化的华丽,那份古朴的华丽,那份庄重的华丽。

采风考察第五站---宝墨园

中国的园林大致可以分为两种,一种是北方的皇家园林,一种是江南的私家园林。宝墨园属于后者,它集江南园林之大成,荟萃了岭南文化精髓,很有代表性。上周日,我们家驱车前往番禹区的宝墨园参观。

如果把北方皇家园林的杰出代表故宫比作一位端庄严肃的华发老者,带着六百年的风尘苍桑,气势辉宏,那么宝墨园就是一位娜娥多姿的妙龄少女,后者更让我感到亲切与赏心悦目,就像带着平和的心来游玩一样,而不是正儿八经的参观。

故宫的建筑总建得庄严宏伟,有点肃杀寂寞。也难怪,以前皇帝住里头,怎能不炫耀一下权威与武力呢?因此故宫象征着力量与征服,让人望而生畏。而宝墨园原为一家富贾的后院。后院建那么气派有什么用?于是建得含蓄、典雅、小巧,没有故宫的大气,张扬。但小巧决不意味小气,宝墨园的亭台楼阁,颜色艳而不妖,或素而不俗,这些颜色与草树木映衬,更觉安静闲适。门额上多挂匾,这里是文韵阁,那里是心静亭,书法苍劲有力,无艳俗阿谀之意,使园林更添一笔书香诗意。宝墨园就像一张水墨中国画。追求的自然之趣,意境之美,让我陶醉极了!

此次宝墨园之行,与其说是游玩参观,不如将为一次文化探寻之旅,宝墨园就是岭南文化传播大使,一颗闪耀在广州这片热土上不灭的星星。

采风考察第六站---天河太古汇商业中心

太古汇云集全球180多家国际品牌及知名食府,由世界顶级名牌时装、别致家居生活精品,到各地精致美食佳肴均为您一一搜罗,满足不同的品味需要。

牌服饰如LV、迪奥、香奈儿都在这里集中,且占据了一二楼黄金位置;顶层有不少高档餐饮店铺入驻;附

一、附二楼有方所书店、OLE超市以及一些定位不那么高的服饰;而号称亚洲最大的索尼直营店也在此安营扎寨。

商场布局很合理,面积大,不显拥挤,供顾客休息的座位也多。甚至还有一个“梦幻游乐园”区,里面的回旋木马吸引了大小朋友驻足玩乐。因此,在这里逛是很惬意的,只是我没进一二楼那些店,我的钱包可还没鼓到那种惬意的程度。

采风考察第七站---中华广场

商场内楼层功能明晰,商品结构齐全,名牌产品云集,集购物、饮食、娱乐于一体。

2000年,中华广场购物中心开业以来,深受广大消费者喜爱。日平均客流量达30万,每逢黄金周更高达70万人次,出租率96%,是广州市乃至广东省家喻户晓、最受欢迎的购物中心之一。其规模宏大,功能齐全,经营策略紧贴市场,与时俱进。近几年来,经过不断的经营调整、优化品牌组合,现已成功提升为功能更齐全、品牌更全面、服务更优质、更具时尚感的大型购物中心。

负一层(富一城)汇聚CK、TOMMY、MANGO、THEME、等众多国际时尚名牌服饰,著名运动休闲服装用品,名贵珠宝首饰及现代家用电器。一层为名牌专卖店,云集了COZZI、CITY CHAIN等港澳台、国内知名品牌;二楼设有H&M欧洲品 牌时装店及汇聚各国著名品牌时装商店,并且设有银行和美发店;三楼设有百佳广州\"TASTE店\"及汇聚各类潮流服饰商店、流行服装,还设有电子游戏中心;四楼中华数码城,数码科技产品和现代家用电器琳琅满目;五楼中华百货汇聚黄金珠宝、化妆品、男女服饰、鞋类、运动、童装、内衣等各类时尚名品,精心打造时尚购物体验和创新的服务理念,积分当钱用,逢周一会员日购物还有双倍积分;六楼文化城,不仅有影音产品、古董、工艺品和儿童玩具,另外美食新天 地设有国内外特色餐厅;七楼美食城,汇聚中式、东南亚和日韩等特色美食,并 设有儿童游乐中心;八楼设有五星级豪华电影城--中华广场电影城、国际大型连锁式健身中心--力美健健身俱乐部;九楼设有量贩式KTV。

中华广场将不断地完善自我、超越自我,致力于为广大消费者和客户营造更加舒适休闲的购物空间和更加优质的办公环境!

通过这次的采风考察学习,我们不仅学习到历史的创造之美,传统文化的艺术之美,生活的变迁之美,还在这次学习过程中,感受来自不同时空不同地域的风情文化,建筑,服饰和饮食。我们还在这次采风考察学习中互相学习,增进师生间情谊,同学们之间的友情。通过老师的悉心指导,我们学习到了理论和实践的结合,在专业知识上得到了进一步的提高,对我们今后的专业道路上有一定的铺垫和帮助。

感谢学校给予的这次采风考察学习的实践课程的机会,让我们在学习中放松自己,更增加了对艺术美的追求和艺术设计创造的突破,对实现自我价值通过量的积累,从而实现质的飞跃。

第15篇:采风报告

喜欢云南,尤心得喜爱。

云南是个美丽的地方,这里四面环山,泉水溪流,这次有幸游览,真的是人生一大美事。对于在城市生活了太久了的我们来说都很向往去那山川水蓼诗意般的云南,有太多的期待与诱惑牵引着我们无法控制的心,开始明白什么是一触即发,什么魂牵梦绕。虽然这只是一次短暂的采风活动,但是带给我的却有着无限的惊奇、激动。感叹这天地间有如此净土,别致迥异的风土人情带来的是异样的视觉冲击,秀丽明朗的水乡茂林带来的是纯洁的心灵洗涤。

昆明。这个四季如春、亲切温和的南方名城,这座位于滇池之滨的高原城市。逗留来半天我们改程去下一个目的地。

从昆明紧接着就是前往大理。其实在昆明没有感受太多的惊奇,在这个城市我并没有发现什么特别的景色,感到的是失望?昆明到处在修路,到处是挖出的深坑,到处是轰鸣的卡车和冒着浓烟的尾气。据说昆明现在有几十处立交桥在同时施工,交通状况可见一斑了。头天晚上我们就在去往旅店的路上就被堵在途中。草草离开昆明达到大理,参观大理古镇,大理也是闻名遐迩的古镇,走在这古街道上,走在千年前段氏王孙呼吸过的空气中。抚摸的古镇的城墙,这里有过风吹、日晒、冰蚀,刀光剑影在这里流离。大理因洱海闻名,幻想与洱海相对,天高云淡、春暖花开、心犹存空寂清新。厚重朴实的大理啊。

次日到达的丽江却是与大理有着完全不同的感受。曾经看到过这样的文字,说的是丽江是一个很适合年轻人群集的地方。很是赞同。这里让人首先想到的词是小资,一个浪漫之都,艳遇之都。在丽江到处都充斥着荷尔蒙的味道,太多的年轻人在这里不期而遇,这样一个漂亮的小城,时尚、高雅、民族、喧嚣、自然、商业、一米阳光„„她驱动着年轻人的心。说到底我还是喜欢丽江的,从前的从前不知道什么时候开始,丽江这个可以寻梦的地方就无形的牵引着我。下车后我就像一匹脱缰的野马,奔驰在这向往已久的国度。我是疯狂的追求、迷恋过《一米阳光》这部电视剧的,曾经就幻想过要来这个浪漫梦幻的地方。抑制着自己心中起伏的激情,狂奔而至,无法平息„„丽江古城的布局别有一番情调,一条条羊肠青石小道,却又四通八达。我随着熙攘的人群向前移动,却又欲徘徊,防恐自己这唐突的前往把古城的神圣、纯情给玷污了,干扰了此刻的这份清宁,最后成了罪人。

走在丽江的晨曦里,感受丽江的典雅、品着丽江的韵味。下车之前导游说的一段话印象很深,她说丽江这个艳遇之都上午仿似一位清新可人高贵典雅的少女,中午的丽江则是热情似火的贵妇人,到了晚上丽江又变成了妖娆妩媚的女人。此刻我却邂逅了烟雨中的丽江,是偶然、是命运还是等待。与她不期而遇,却显她的如此多愁善感。少了大都市的冗长,多了小城的清澈、少了嘈杂躁动的车鸣,多了松懈放慢脚步观赏的游客。走在这雨中的青石路上,听雨水窸窣„„沿路的特

色小店老板热情招待,我被富有民族风情的小店吸引住,她有一个柔情的名字——风花雪月,想到那句诗:下关风、上关花、苍山雪、洱海月。这家店卖的是鞋,布鞋,绣花的布鞋。取风花雪月这个名字我觉得并不为过,都是那么的怀旧的感觉。很多女孩都会喜欢一切原始和自然的东西吧,淳朴中透着低调的华丽,就像丽江古城小店中卖的绣花鞋。鞋店里有很有款式别样的绣花鞋,千层纳底的手工布鞋可以越穿越软,鞋上绣上几朵红绳的牡丹富贵大方或是绣上金丝凤凰吉祥如意。很少有地方能再见到这种淳朴大方的事物,没有亮丽高贵的皮革簇拥、也没有雍容时尚的装饰衬托,却能无尽的使我无法自拔的爱上她。也许我们的奶奶或是奶奶的奶奶也有双绣花鞋,一双精致简朴的绣花鞋,过时只有轻轻的脚步声,留下的却是那生活的足迹吧!

丽江古城是一个话不完的小城,丽江古街的酒吧也是一段话不完的歌。夜色来临古城褪去玲珑的外衣,红灯高挂更显别致,酒吧街此时开始活跃起来。这里的酒吧就跟丽江本身一样有一种让人沉醉的氛围,朴素而时尚。年轻人多半是喜爱热闹的一群,酒吧成了他们聚集最好的场所,这里可以张扬生命释放活力、欢声笑语、畅谈天涯。古城内的酒吧没有外面世界的乌烟瘴气纸醉金迷,高深幽雅的酒吧似乎从来就是属于这里的一部分,不曾离弃过。溪边小桥流水处,倒映着酒吧里透出的红绿交织的糜灯,婀娜的垂柳随风摇曳,桥下许愿灯肆意漂流,酒吧门外有的还挂上了红辣椒、黄玉米、旧斗笠一些怀旧的物品,穿戴着民族服装的酒保穿梭忙碌,这一切让这些酒吧全然少了寻常酒吧的媚俗。对面拐角处的酒吧条形餐桌上亮着盏盏烛灯,灯光摇曳,身影挤拥,不甘寂寞地喧哗着。河两岸的灯笼倒影在水中,蜿蜒没有尽头。

这次的采风旅程继续向着云南更深的方向行使,来到了香格里拉。这个名字是一种永恒、和平、宁静的象征。如果说丽江是一杯五彩的鸡尾酒,那么香格里拉就是那百年酝酿的女儿红,前者艳丽四射后者回味无穷。没有了大理的风花雪月和丽江的小情小调,香格里拉朦胧更加敦实。你不必匆忙行走,可以放慢脚步走在香格里拉历经千年沧桑的乡间石路上,人烟稀少的这里没有人行色匆匆,你要做的只是放宽心、呼吸着这里纯净的空气、发呆冥想。香格里拉会收藏你的快乐、悲哀、笑嫣、忧伤和泪水。这里是一片人间少有的完美保留的自然生态风光和民族传统文化的净土,还是一个以藏族为主体、地域辽阔、资源丰富的县份。不管是在香格里拉的虎跳峡还是德钦,敦厚的藏族人们都是一如既往的耕作,他们并没有因为大批大批旅客的到来而恣意骄傲,得意忘形。纳帕海上的马夫们亦如此,他们靠着辛勤的劳作,带着憨厚的笑容迎接着我们的到来。纳帕海是来香格里拉后去的第一个地方,这里是一个淡水型的季节湖泊,夏秋之交这里是一片宽广的草原,冬季的时候则是一片水域。我们来的这个季节看到的只是一半的水一半的陆地,踏在这片土地上心情出奇的平静,虽然满地的“地雷”,但这似乎并不影响大家的兴致。骑上骏马,穿上藏服,拿上相机咔嚓记录下美好的瞬间。

张开双臂,绽放在这没有烦恼的圣土,湖面的阵阵凉风袭过,舒畅、渗透到骨头里的倘然,猝然有种像被抽去支撑之后的坦然愉悦。

离开纳帕海,前方的驿站是遥远德钦的雪山。说是遥远其实还是在香格里拉,只是德钦在偏远的山的那边,路途可以用惊心险恶、遥遥无望来形容。山后面还是山,海拔也越走越高,车窗外烟雾弥漫,远处山的那边山天合体。天蓝云白,跋山涉水我们来到了雪山脚下。在德钦的次日我们天没亮就向冰川进攻了,狭长的山路布满了我们的欢声笑语。一开始时,总是干劲十足,征服这山峰似乎是理所当然的事。我们满腔热血,仿佛自己成了那浴血奋敌的勇士恣意奋战,带上了利刃上战杀敌人个片甲不留。天色微亮,山色翠绿,天空湛蓝,晨间的山中空气湿漉漉的,耳畔是高山流水潺潺,景色隐藏在云雾处。蜿蜒的山路、趋升的海拔使得我们大家疲惫不堪,想放弃回返,但心中又有不服气。我要是踏上回程那这次旅途的意思又何在呢!我要登上山顶用相机照下那美丽的景色才不虚此行啊。3个小时后我成功的站上了高峰,峰顶的寒风有点凛冽刺骨。这美丽的彩云之南,林间花香四溢,在这寒风中荡漾。多少年后回想,心中会交织成另一个美梦吧。时间过的很快,离开香格里拉途中在石鼓镇逗留片刻后,离我们回程的火车就不远了。心中奈何有多么不舍,还是往回又折回了丽江。我向来对吃的东西敏感,但是这次采风一路到现在没吃到什么好东西,可能我把更多关注留在了古色古香的饰品上。丽江城内卖饰品的店不少,在丽江的最后一天大家都去采购也是为纪念下这次采风吧。虽然不能在这里留下什么,但是却可以把这里的某件与自己有灵性的物品带走、保存。女孩都是喜欢首饰的,我也不例外。现在流行的钻石和铂金缺少一种气质,新款的首饰也没有了以前那种端庄,看到丽江小店里卖的那些手工的耳环手镯簪子,虽多半不是纯银的,却不失民族风情。当然纯银的手镯在这里还是占有一席之地的,传统复杂的雕花图案,厚重朴素的特色礼品,愿谁看到都会想占为己有。

采风回来后一直wo 还想着云南,远方的云南是否记得我这个曾经的过客呢?

第16篇:采风报告

采风报告

采 风 报

院系:

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2014/2/14

采风报告

大学学生恋爱行为观察与思考

“爱情是一个古老而常新的话题,它牵动着无数人的心。对爱情的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。”我认为爱情观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱感情问题上的具体体现,一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸福和美好的生活;但有时候错误的爱情却是一个人一辈子的致命伤。

大学生恋爱问题也是给大学生造成巨大困扰的问题,一旦处理不当,恋爱就像一把双刃剑,伤人伤己,因为处理不当导致当事人心理痛楚、人格扭曲,甚至引发精神失常的例子在大学校园里时有发生。所以对待大学生恋爱问题,同学们要慎之又慎。

一、当前大学生普遍恋爱的原因

一则是因为初高中早恋的打压,老师和父母的耳提面命令学孩子有叛逆和好奇心理。在初高中巨大的学习压力下,有一点儿的风吹草动都会是我们学生探索的目标。早恋的一再严查是后来升入大学的他们对恋爱的好奇探索和动力。二来则是当下时代的潮流,“大学不恋爱是遗憾”的说法推动着大学生去打破这种“遗憾”。最后大概就是大学生成人之后,急着想去享受成人的权利的心理。

二、当前大学生恋爱交往的特点 1.普遍性

在我的日常生活中,成对的学生情侣随处可见。无论是在鞍师的校园中,还是在家乡的大街上,成双成对的年轻恋人亲密的走在一起。通过询问同学,我发现大于50%的人都已经有恋人,而不少人也已经有追求或暗恋的对象。由此可见,当前“大学生要恋爱”的行为已十分普遍。 2.目的功利性

“功利型恋爱观是把感情建立在对方家庭的经济条件、社会地位上,或以自己家庭的优越条件为资本,视对方家庭条件为双方感情的基础。功利型恋爱观的产生是有其原因的,既与客观上的家庭经济条件差、就业压力大、社会不良影响有关,也和主观上个人在心理上的成熟程度有关。”

很多人都认为女生更具依赖性,希望把自己的将来寄托在一个可靠的人身上,而缺乏上进心。但事实上,在我看来,当代大学生无论男女,功利化色彩都越来越明显。交往对象的家庭背景、经济状况和社会地位往往成为他们关注的重

2014/2/14

采风报告

点。就近而言,大学的学生会、各个社团都存在“关系户”,抓住这个的同学一般都有个心仪的职位;往远了说,这些人把今后的前途寄托在对方身上。 3.恋爱方式网络化

很多同学在恋爱前执着于网络,有些甚至在网上寻找同城的或同校的人来恋爱。寻爱网络化在当下可以说很普遍,而在恋爱中的同学使用网络来交流感情时,我不得不说,这算什么恋爱。身边这种例子不胜枚举,很多同学因为维持异地恋而语音聊天6个小时,不少人因为对方课时不同上课把弄手机聊天。 4.恋爱方式从隐蔽化转向公开化

这一点想必不用多说,大家都能看到。在大学校园中、餐厅饭桌旁、课间教室里,“男女朋友”常常是同学们兴致勃勃谈论的问题。一些恋人花前月下,卿卿我我,成双成对地活动在校园里,总是另我们难以忽视。无论是在校园,还是在大街上,谁和谁是情侣一目了然。而能够看出来是情侣的,年轻人占大多数。 5.对待失恋比较宽容

关于这一点我觉得不能一概而论,毕竟人与人的想法是不同的,总有些人重视,而有些人不在意。

三、大学生恋爱消费的现状

老实说,这是我很感兴趣的方面。不少同学一进入恋爱状态,不听他人劝阻,花钱如流水啊。在以高校为中心建立起来的商业圈里,象牙塔中的情侣大学生们每天都很方便的享受着爱的滋润。约会、喝咖啡、吃品牌快餐、买名牌服装,特别是情人节、生日、爱情日,这些在大学生充满浪漫色彩的日子里,昂贵的巧克力、999朵都不算多的玫瑰花都透着浓浓的爱意,但这一切都需要用经济实力作后盾。这种情况在我校中也有,包下食堂来一场惊天动地的告白;布置一个花坛空地,来一场别开生面的求婚„„

“一群没有经济能力的人,养活了一大群的人。”这是一位大学教授对大学生消费的精辟概括。而作为没有经济来源或者说光靠兼职赚来的钱救济的大学生来说,恋爱是个高消费名词。拿着父母的血汗钱去谈恋爱,不知道他们付钱的时候有没有想到父母是多么辛苦才赚的钱,在我看来这是一种不孝的行为。

四、正面引导大学生恋爱

如今,对于大学生谈恋爱现象,许多高校采取不禁止、不引导的消极不作为态

2014/2/14

采风报告

度,个人认为这是非常不正确的。有的学校则用一节思修课来强调正确的恋爱观,虽说是有了引导,在我看来却是远远不够的,一节课能讲的太少,不是吗?

大学生谈恋爱的动机、目的不尽相同,错误的恋爱观对大学生是相当有害的,不仅是对个人,更是对社会,因为错误价值观从而引起的社会事件往往性质恶劣。因此, 学校应重视心理咨询。高校里的思想教育工作者,应以积极的态度,在明晰了大学生错误的恋爱观产生的原因的基础上,积极疏导大学生感情困惑,即时的纠正一些社会上的不良风气,引导学生端正学习、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观。只有正确地、全面地理解了爱情,大学生才有可能找到真正的情感寄托。

有他人的帮助来树立正确的恋爱观是不够的,大学生们更应调解自身的思考方式和行为活动。许多悲剧的发生不是因为缺少倾诉,而是缺少理解。作为一名高素质的知识分子,抱有积极向上、乐观好学的心态去面对恋爱中的各种问题是必须的,更是正确的。

2014/2/14

第17篇:采风报告

采风报告

一、采风地点:1.贵州省安顺市普定县下坝村 2.贵州省安顺市镇宁县石头寨 3.贵州省台江县施洞镇

二、采风时间:2015.6.21—2015.7.5

三、采风内容及要求:对采风地点当地的风景、人文、建筑进行写生描绘。

四、采风总结:

历时两个星期的采风课程结束了,从出发到最后结束我们油画班总共对普定县的下坝村、镇宁县的石头寨以及台江县的施洞三个地方进行了写生。这次旅程我相信每个油画班的同学都收获颇多,我也不例外。细细品味,更有很多地方值得我们珍藏。

6月21日上午,我们拖着重重的行李和疲惫的身躯来到了采风第一站—贵州省安顺市普定县下坝村。6月22日上午我们收拾好行李物品便在下坝村进行写生。这个小村落的建筑处处雕刻着岁月的痕迹,房子都是由石头砌成,可以说非常适合画油画。我走街串巷,终于在一条蜿蜒的小路右边停驻了脚步,两边是高低错落,形状不一的石头建筑。并且完成了我采风的第一幅作品。紧接着的几天,我们又对当地周边的风景进行了描绘。从我的作品中我觉得我的进步还是挺大的。在普定县下坝村住的是四人一间,虽然拥挤了点,但是环境还不错,吃的也还行。

我们的第二站选在了贵州省安顺市镇宁县的石头寨,石头寨位于贵州西南镇宁县的扁担山,是其中48个布依山寨中之一。石头寨旅游的最大景观便是观石头建造的民居,它以石为墙,以石为廊,以石为柱,以石为瓦。石头寨,当地布依语称之为“板波森”,其意是“背靠石山,世居石屋”。不仅这样,它还有一条清澈的河,河水清澈见底,于是当天,我便来到河边进行写生,河的中央是一座石头砌成的桥,桥上的行人来来往往,很是热闹,桥的两边是烧烤摊,烧烤的人可以边戏水边吃烧烤,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。伴着河水的画画声,我也完成了我的作品。我细细的观摩着我的作品,发现了很多问题,也许就是我没有思考就下笔,凭着感觉在画,便决定下次要胸有成竹了在下笔。收拾好画具,我一眼便发现了两棵大树中间的空吊床,于是我一跃而上,躺在上面聆听大自然的音律。镇宁石头寨三天的写生,虽有不满,但是还是学到了很多东西。

最后一站我们启程凯里的施洞,施洞镇的美名早有所闻,它拥有者宝贵的民俗文化资源—姊妹节、龙船节、苗年、施洞破线刺绣以及银饰。我们入住的旅馆虽然条件不如之前的好些,但是房东一家人都很和善。我们第一天就去参观了当地的博物馆,虽然并不是很大,但里面的文物却十分宝贵和稀有,我便用相机记录了他们的面目。第二天一早我们便搭车来到山上原始的苗寨来写生,一下车我觉得很是震惊,居然有这么原始的房子,他们的房子都是由木头制成,于是我开始寻觅画画的地点,我觉得这样的房子对学油画的学生来说,无疑是一件具有挑战的事情。但是我没有放弃,仍然认真的对待每一幅画,果然付出是有回报的,除画画之外,施洞的风景也是相当的醉人,傍晚十分,我拿起我的小相机边走边记录着这美好的一切,施洞的5日游也在我们的汗水和嬉闹声中结束了。

总体来说,这次采风不仅让我欣赏了各地的美丽的风景和民俗,更让我的风景油画进步了很多,真的是一次充满意义的旅程。

姓名:吴 琼

班级:2012级美本(2)班

学号:201209064077

第18篇:采风报告

城市考察报告

学号:

班级:

姓名:

指导教师:

每年我们设计艺术学院都会给我们一次外出考察的机会,大学上了三年了,我们先后去过安徽宏村、上海,我对这两个地方的印象还记忆犹新,而对我学设计的影响也继续进行着。

这一次,我们又迎来了去北京考察的机会,说实话,去北京比去别的地方我更是期待,庄严的故宫、秀气的颐和园、深远的老胡同等等,这些都是北京的文化,历史悠久。走在胡同巷子里,用设计的眼光去欣赏着,不同的灵感就油然而生。我觉得设计她不是一种死板的东西,她需要你去意会她,只要有了感觉,我相信好的设计会源源而来,而我们这次考察的目的也正是如此,去感受北京的文化,只有有文化背景的设计才是活的,有意义的。

我印象最深刻的张宝贵经理的讲座,说实话一开始听说要去听讲座,心里怎么也打不起精神,总觉得这些是很无聊的,可是听完讲座,感觉大不一样,宝贵的讲座真的实在是宝贵。他讲了他二十几年来的经历与创作,只能说对我的影响实在是很大。他的公司是利用废弃的石料做成雕塑品,他做出来的每件作品都是意义深远的,都是有文化背景的,而他选择的材料也是低碳,无污染的,而且 把废弃的材料变成宝贝,正如他所说“没有材料的设计犹如孤坟野鬼,没有创意的材料就像行尸走肉”,虽然有些苛刻,可是我还是很喜欢。世界上本没有废物,废与不废,不在物,而在人,只要你善于发现,善于创意。我想,设计并不是你做出来什么好看的东西就是设计,设计不该仅仅是形式,设计是一种能力,一种创造,而设计最终的目的是要为人类服务的,是方便于他人的,所以说一款产品它的实用性很重要。而材料是实现你的设计的基础,没有材料的设计也是空谈,一款产品,你选择了好的材料,有时候会事半功倍的。所以说材料真的很重要。我想以后要是出了学校,在公司里做设计,不光光像在学校一样,考虑的很少,我要考虑我这款产品设计出来厂家能不能完成,有没有好的材料来实现它。我觉得这次去北京让我发现自己对材料这方面真的不熟,以后还要多做这方面的积累,为以后打下坚实的基础。

第一站我们是去的北京798,798是艺术的,“798”的定位必须落在艺术上,因为艺术存在,才会形成良性的互动。很多搞设计的人找设计元素的时候,除了到法国巴黎和意大利米兰寻找启发,也愿意到“798”来寻找灵感,因为“798”是搞当代艺术的地方。你可以在这里看到最前沿的东西,这里的东西有些前卫地让人不懂,但是我们不要因为不懂而诋毁,因为它也是一种存在。正是这些前卫的、艺术的东西,使得“798”从来不缺少话题。因为是艺术的,当代艺术的,所以形成了艺术、设计、时尚、传媒、资本和权力一个良性互动循环圈,也因为艺术,798区别于中关村,区别于其它文化创意产业园区。

北京有一个798要比没有798好得多。 798首先是中国的。798定位是在中国,包含了独特的中国元素。它不是纽约的Soho,不是法国的左岸,也不是德国的鲁尔区,这是中国的的798。因为是中国的,所以是世界的。我们看到在798有各种画廊,有美国的、法国的、德国的、比利时的,日本的,也有朝鲜的,好像一个文化艺术的联合国,但是它是中国的,在中国,是具有包容性的,开放的,大度的,实验性质的艺术特区,中国的文化是一种包容性极强的文化,几乎任何文化进入到中国的土壤中都能生根发芽,并且是多种文化和谐发展。中华文化的博大精深,其底蕴和厚度是世界独一无二的,文化艺术上升到一定高度是属于全人类的,因为是中国的,所以是世界的!“798”是中国的,也是世界的。 第二个,它是当代的。它的景观和元素,既有建国初期的中国、建设时期的中国、*时期的中国,还有改革开放时的中国。人家说到北京来要看三个地方,一个长城,一个故宫,一个798。那么去长城、故宫是看传统,长城故宫和北京胡同,呈现给人们的是古老的北京,体现的是北京古老的文化,而“798”是一个很时尚,很前卫的地方,工业与艺术并存,历史与未来同在,它展现的是当代中国文化。到798是看当下的,正在发生的,正在发展的中国。

宋庄镇位于首都东部,通州新城北部,地处首都东部发展带和百里长街东延长线上,东邻潮白河西邻的温榆河,是东北及环渤海地区进京的交通要塞。宋庄镇地域面积116平方公里,下辖47个行政村。宋庄镇作为北京的东大门,是东北及环渤海地区进京的交通要塞。宋庄艺术村,始于1994年。1995年再因圆明园画家村的被解散,在之后的时间里,促成了以圆明园艺术家为主力成员的集体大迁移。至今形成了颇具规模并不断完善和扩大的自由艺术家群。这里的画家来自不同的背景和不同的地域,操着不同的方言,坚守着不同的韵味,令宋庄的色彩丰富起来。

走进“宋庄艺术家村”,并不能给你想像中的艺术气息遍布、艺术家扎堆那么动态的感觉,站在小堡或辛店的村头你会发现它也只是一个普普通通的北方农村,然而就是在这里,去让我感到了与众不同的艺术气息, 在这里我们浏览了很多平常都见不到的画展作品, 这次在宋庄的考察,让我学到了在课堂上学不到的东西,开阔了眼界,开拓了我们的思维,让我更看到了,艺术家要有走出世俗生活的勇气和能力。反之,更让我们感受到了,艺术来源于生活的真正含义。

南锣鼓巷是北京一条有着非常特色的酒吧街,是北京保护最完整的四合院区,整条酒吧街以四合院小平房为主,门前高挂小红灯笼,装修风格回归传统、朴实,遵实于四合院的氛围和格调。

与三里屯、后海不同,这里的酒吧大多比较安静,和谐、自然、身居闹市却远离闹市的喧嚣,更贴近于生活。客人以国外游客、“明日之星”中戏学生和成熟的泡吧爱好者为主,客人在这里体验老北京四合院的气息,远离喧闹、享受身心的放松,或看书、或带着电脑来加班,或者朋友小聚、甚至洽谈公务。 草场地艺术区始建于2002年。由北京草场地文化艺术中心投资建设。截止到2008年底,已累计投资5亿元人民币。北京草场地文化艺术中心在艺术区的年收入已达2,000多万元人民币。

草场地艺术区定位为当代艺术家的创作基地、展示窗口、交流平台以及教学、培训等多功能的文化场所。几年来,进入艺术区的机构、画廊等单位已有300多家,一批中外当代知名艺术家进驻了艺术区,由艺术品经营及相关服务业为主项的年产值近20亿元人民币。

为了加强中外文化艺术的交流、拓展草场地艺术区的品牌效应和影响力,北京草场地文化艺术中心拟与英国伦敦发展署协议筹建伦敦东区“草场地艺术区”,还计划在纽约、迪拜等城市开展相关的合作项目。

草场地艺术区已经成为初具规模的重要文化产业聚集区,成为继北京798艺术区后,艺术创作氛围更活跃、更自由、更具特色的艺术家的文化创意乐园。

最后一站我们去的是北京的宜家家居城, 宜家中的家居装饰以美观、节省空间著称,在这里你会觉得家中的每一处空间都应该得到应用

现在的我们还是在校的学生,并不成熟。所以有了这次北京之行并且是抱着学习的心态出发。但是我们同时也是“青年艺术家”,面对当今的当代艺术现状,面对众多的艺术家和作品,我们可以什么层次都较全面的了解,但同时也必须有自己对于当今艺术现状、艺术作品和艺术家的评价标准。开阔自己的眼界、提高自己的标准、知道自己正处于什么位置、找出自己现在欠缺什么这些就是我们现在的学习重点,也是这次北京考察的收获。

这次北京考察让我切身体会了北京的美景、文化,也有了一定的收获,老北京的文化真的是各种各样,有很多,这次也发现了不少,我想以后要是用在了设计上,我的设计就不会那么干瘪。这次不仅玩的愉快,而且学得轻松!

第19篇:采风报告

采风报告

西北地区(西安、甘肃、青海)

专业:美术学

班级:国画班

姓名:张兴云

学号:072011020080

采风报告

采风时间:2010年7月5日——2010年7月15日 采风地点:西安、甘肃和青海三省。 现将采风报告情况及体会如下: 2010年7月5日

期待了很久的西北采风之行这个时刻终于来临了,这天下午我们踏上了去西安的火车,西安——一个承载几千年历史的古都,是我们西北行的第一站。

长达26小时的火车终于让我们踏上西安城的土地,一路颠簸,我们到了陕西历史博物馆、西安碑林博物馆、秦俑博物馆、咸阳茂陵博物馆等一些保存着中国悠久的历史、展现中国人民智慧的地域。 兵马俑

兵马俑的塑造,是以现实生活为基础而创造。艺术手法细腻,明快,陶佣装束千人千态,最高1.96米 ,具有鲜明的个性的强烈的时代特征,为中华民族灿烂的古老文化增了色彩,也给世界艺术史补充了光辉的一页。1974年,在秦始皇帝陵东发现三个大型陪葬的兵马俑坑,三坑成“品”字形,总面积22780平方米,一号坑最大,二号坑平面呈曲尺形, 三号成平面凹形。1978年前法国希拉克总统参观后说:“ 世界上有了七大奇迹,秦佣的发现可以说是八大奇迹不看金字塔不算到埃及,不看秦佣不算到中国!”这些不由又让我们想到天之骄子----秦始皇。还有他为我们留下的长城。

茂陵博物馆

茂陵博物馆,主要是以霍去病陵墓为主体,乍进大庭,假山楼亭,水榭竹木相饶,在这里不仅观望到已驻地几千年的大大小小的十几个陵墓,而且也了解到汉时期粗旷,大气,而又不失魂魄的石刻兽雕。青龙,白虎,朱雀,玄武,更在这里体现的淋漓尽致.

西安的旅程就到此告一段落,在离开的途中依然让我回味,这里使我见识到古代帝王的伟大功绩、劳动人民的智慧结晶、古建筑的雄伟、历史的的长河留下的诸多文化宝藏、还学到了许多课本里找不到的历史知识、了解了历代帝王繁华背后的质变之迷、知道了作为一个设计者不仅要有聪明和智慧,更加要具备良好的素养、渊博的知识和发现美的眼睛,才能设计出最有价值是作品。如:世界八大奇迹之一的兵马俑,那时没有设计师,只有辛苦的劳动人民他门是如何制造出那么逼真、活灵活现的兵马俑呢?那么多人物竟然没有一个相同的,表情都很威武,气势很磅勃可谓最美设计。当时他门是怎么做到的?就是用是最简单的方法做到的,每个作品都有真正的元素,不同的真人模特。所以筑成真正的帝王阵势再现眼前,也就不难解释了。设计中我门常常忽略的就是搜集真正的自然元素与作品融合,大都看着课本模仿,所以缺少的就是创造、想象和知识。去西安的车上和老师聊了很多,不仅很开心而且受益非浅。发现课本外有更多的知识,课堂外有更多的学习机会!我想我永远也不会忘记老师的那句话:“一个好的设计师不只是会画画,还应该了解更多的历史文化,知道更多的文化来源和典故。每个作品都应该有文化有意义有内涵,才完美!”他的这句话完全释解了我门此次考察是意义,是的,我们去西安就是要学习这个历史古城的文化,了解千年都城的变迁,见识真正的历史优秀作品,学习更多的道理。 2010年7月9日

我们来到了甘肃省天水的麦积山石窟,它是我国秦岭山脉西端小陇山中的一座奇峰,山高只142米,但山的形状奇特,孤峰崛起,犹如麦垛,人们便称之为麦积山。山峰的西南面为悬崖峭壁,石窟就开凿在峭壁上,有的距山基二三十米,有的达七八十米。在如此陡峻的悬崖上开凿成百上千的洞窟和佛像,在我国的石窟中是罕见的。

今天正好下着雨,可以看见最美得麦积山,它周围风景秀丽,山峦上密布着翠柏苍松,野花茂草。攀上山顶,极目远望,四面全是郁郁葱葱的青山,只见千山万壑,重峦叠嶂,青松似海,云雾阵阵,远景近物交织在一起,构成了一幅美丽的图景,这图景被称为天水八景之首的“麦积烟雨”。在我国的著名石窟中,自然景色以麦积山为最佳。

麦积山石窟艺术,以其精美的泥塑艺术闻名中外。历史学家范文澜曾誉麦积山为“陈列塑像的大展览馆”。如果说敦煌是一个大壁画馆的话,那么,麦积山则是一座大雕塑馆。这里的雕像,大的高达15米多,小的仅20多厘米,体现了千余年来各个时代塑像的特点,系统地反映了我国泥塑艺术发展和演变过程。这里的泥塑大致可以分为突出墙面的高浮塑,完全离开墙面的圆塑,粘贴在墙面上的模制影塑和壁塑四类。其中数以千计的与真人大小相仿的圆塑,极富生活情趣,被视为珍品。

麦积山的塑像有两大明显的特点:强烈的民族意识和世俗化的趋向。除早期作品外,从北魏塑像开始,差不多所有的佛像都是俯首下视的体态,都有和蔼可亲的面容,虽是天堂的神,却象世俗的人,成为人们美好愿望的化身。从塑像的体形和服饰看,也逐渐在摆脱外来艺术的影响,体现出汉民族的特点来。

第二天,我们又到达了甘肃省永靖县,虽然时间很急迫,一直都在赶车,还是很开心,一下车就坐上快艇,航行在黄河面上50分钟才到达炳灵寺。

“炳灵”,是藏语“十万佛”的音译,意译相当于汉语的“千佛山”、“万佛洞”。炳灵寺石窟的正式营建始于西秦建弘元年(420年),后历经北魏、北周、隋、唐,不断进行开凿修造,元明时期仍有修妆绘饰。现存窟龛183个,共计石雕造像694身,泥塑82身,壁画约900平方米,分布在大寺沟西岸,高60米的崖面上。石窟以位于悬崖高处的唐代“自然大佛”(169窟)以及崖面中段的众多中小型窟龛构成其主。

出来的时候,看见黄河上下的美景以及艺术宝藏都有些舍不得走,大家建议来张合影,看着合影,至今都还有着那份激情。

跋涉了几个小时的车程来到这里我们却仅参观了不到两个小时,懒懒的坐上快艇又离开了。在黄河边上吃了黄河鱼、拉面、肉夹馍,我们又踏上了去敦煌的火车,要折腾到明天临晨才到,我们都在期待着。

2010年7月11日

一下火车就感觉呼吸特别困难,我们之中的大多数都流鼻血了,原来这就是所谓的高原反应吗?老师说这里都很久不下雨,空气很干燥。走出出站口,导游就迎了过来,感觉印象还可以,果然不错,她接过我们的相机就来了张合影,“西瓜甜不甜”?“甜”。

照完了,就带我们坐车到了敦煌莫高窟,在这里停留的时间是最长的了,上午下午各两小时,有专业的讲解员帮我们讲解每一个窟,为了保护文物,我们不得不相机留在外面,虽然拍不到窟内的佛像及壁画,随着讲解员的认真讲解,在我们内心比照片更加深刻,也为了纪念我们到过这里,只能在外面闪一张咯。

莫高窟俗称千佛同,位于甘肃省敦煌市城东南25公里的鸣沙山东麓。创建于前秦建元二年(公元366年),迄今保存北凉、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元代的多种类型洞窟735个,壁画45000平方米,彩塑2400余身。1900年,于藏经洞发现西晋至宋代各类文书及绘画作品5万余件。1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位,1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

走出莫高窟已经是下午4点半了,这个时间正适合我们爬鸣沙山,错过太阳最大的时间,这样可以保留一些精力坚持明天以后的路程,在这次采风中,鸣沙山月牙泉是我向往很久的地方了,从离开莫高窟半个小时就到了。拿着门票激动的跑进去,果然很美丽,映入眼帘的是一群沙漠,其中最高的那座就应该是鸣沙山吧!还有一群一群的骆驼,导游安排我们骑骆驼,当我看见它们蹲下高大得身体,让游客骑上去,再慢慢站立起来,辛苦的行进在沙漠里面,我决定步行爬山,这时候,几位老师和同学已经在前面挥舞着手中的旗子,我赶快跑去加入了他们的队伍之中,沙漠里步行可不是一般的简单啊!一边要防止沙子进去鞋,一边拿着相机拍照,速度也大大比在土地上慢得多,踏出一步,沙子一滑,还倒回来半步,就这样一点一点的爬,同学们的脸都被太阳刺得通红,年纪大的老师都坚持着,我们几个是最快到达山顶的,站在山顶,为下面的同学加油!

从我们的身后走过去就可以滑沙了,接而就可以到达山下的月牙泉,同学们个个都鼓足勇气去体验滑沙的刺激!

我们一个个就这样滑下来了,很快就站在了月牙泉边,月牙形的清泉,泉水碧绿,如翡翠般镶嵌在金子似的沙丘上。泉边芦苇茂密,微风起伏,碧波荡漾,水映沙山,蔚为奇观。对于月牙泉百年遇烈风而不为沙掩盖的不解之谜,有许多说法。有人认为,这一带可能是原党河河湾,是敦煌绿洲的一部分,由于沙丘移动,水道变化,遂成为单独的水体。因为地势低,渗流在地下的水不断向泉中补充,使之涓流不息,天旱不涸。这种解释似可看作是月牙泉没有消失的一个原因,但却无法说明因何飞沙不落月牙泉。

在鸣沙山群峰环绕的一块绿色盆地中,有一泓碧水形如弯月,这就是月牙泉。历来水火不能相容,沙漠清泉难以共存。但是月牙泉就像一弯新月落在黄沙之中。泉水清凉澄明,味美甘甜,在沙山的怀抱中娴静地躺了几千年,虽常常受到狂风凶沙的袭击,却依然碧波荡漾,水声潺潺!

在月牙泉停留了两个小时,都已经快黄昏了,集合的时间也快到了,我们沿着沙漠里这条公路往外走,图中看见一场景,特别眼熟,一想啊!原来是益达木糖醇拍广告的地方,沙洲里的一棵树,凭着他顽强的生命力才能在沙漠里存活。

2010年7月12日

我们经过茫茫戈壁滩来到雅丹国家地质公园,雅丹地貌位于玉门关西北边,总面积400多平方公里其形状各异,大小不同,方圆参差,高低错落,实乃鬼斧神工,

妙造天成。其形状有动物,有人物,有塔有庙,有车有船,大自然的奇妙,真是令人叹为观止。在这里会使人感受到大自然的奇妙和无与伦比的创造力。

回去的时候,途经玉门关,始置于汉武帝开通西域道路、设置河西四郡之时。现在的汉玉门关遗迹,是一座四方形小城堡,耸立在东西走向戈壁滩狭长地带中的砂石岗上,南边有盐碱沼泽地,北边不远处是哈拉湖,再往北是长城,长城北是疏勒河故道。东西走向的长城蜿蜒逶迤,一望无际,每隔5里或10里,就筑有一座方形烽火台,在长城烽燧的周围,还有明显房屋遗迹。在东西长城之南,另有一支南北走向的长城,绕过玉门关西侧,向南直达阳关,关城北坡东西走向车道直通西域。玉门关关城全用黄土夯筑而成,面积约600多平方米。城垣东西长245米,南北宽264米,残高97米城墙上宽均为37米,东西墙下宽4米,西北墙下宽49米,开西、北两门。城顶四周有宽13米的走道,设有内外女墙。城内东南角有一条宽不足1米的马道,靠东墙向南转上可直达顶部。公元前116一前105年)修筑酒泉至玉门间的长城,玉门关当随之设立。

甘肃省的旅程又告一段落了!下一站就是前往最美的青海湖。 2010年7月14日

坐火车汽车,我们顺利来到青藏高原上的青海湖,青海湖又名“库库淖尔”,即蒙语“青色的海”之意。它位于青海省东北部的青海湖盆地内,既是中国最大的内陆湖泊,也是中国最大的咸水湖。由祁连山的大通山、日月山与青海南山之间的断层陷落形成。它长105公里,宽63公里,周长360公里,面积达4583平方公里,比中国最大的淡水湖鄱阳湖,要大近459.76平方公里。最深处达38米,湖泊的集水面积约29661平方公里,湖面海拔3196米。西北有布哈河注入。

途中,坐在汽车上就看见的远山、草原、牛羊,蓝天以及藏民,无不发散出青藏高原的气息,湖太大了,一下车我们决定骑自行车环游青海湖,真是别有一翻滋味哦!每蹬一下,就是一声感叹,太美了!

2010年7月15日

塔尔寺,这是我们这次西北采风的最后一站了。

塔尔寺位于青海省西宁市西南25公里处的湟中县城鲁沙尔镇。塔尔寺又名塔儿寺。得名于大金瓦寺内为纪念黄教创始人宗喀巴而建的大银塔,藏语称为“衮本贤巴林”,意思是:“十万狮子吼佛像的弥勒寺”。它座落在湟中县鲁沙尔镇西南隅的连花山坳中,是中国藏传佛教格鲁派(黄教)六大寺院之一,也是青海省首届一指的名胜古迹和全国重点文物保护单位。

我们参观了塔尔寺内收藏有大量鎏金铜佛像、铜佛像、金银灯、金书藏经、木刻板藏经、法器、灵首塔、御赐匾额、壁画、堆绣等文物。其中壁画与堆绣、酥油花被誉为塔尔寺三绝。壁画多以矿物颜料画在布幔上,内容主要为经变、时轮、佛等。堆绣是用各色绸缎、羊皮、棉花等在布幔上堆绣成佛、菩萨、天王、罗汉、尊者、花卉、鸟兽等图案。

在寺庙内部也是不能拍照的,是为了减少对文物的损害。

截止到今天,我们的西线采风就顺利完成了!这次采风让我对西北这一文化宝库大开眼界,也让我看见了期待已久的西北美景,吸收了中国承载了几千年的历史文化,见识了古代给当今人们留下来的遗产。带着一丝丝不舍回到了家!

现在我仍然记得美丽的西北,不知道西北还记得我的足迹吗?

第20篇:采风报告

安徽采风实习考察报告

姓名:冯凯旋 班级:ZB环艺132 学号:201305022214 课程名称:采风实习指导教师:岳璐 日期:2013.10.25.

徽派建筑考察报告

考察时间:2013年10月9日——2013年10月19日 考察地点:安徽黟县歙县等地的古村落 考察形式:速写、摄影

考察目的:通过对皖南建筑的直观感受,提高了对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在写生方面得到进一步的提高。

我们主要实习的落脚点安排在宏村,以宏村为起中心,我们在实习的10天时间里参观考察了南屏,关麓,宏村,西递等古村落。

徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一,主要流行在古徽州地区(今安徽省黄山市、宣城市绩溪县、江西省婺源县)。它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。在徽州地区现至今尚有大量徽派古建遗存,散落在徽州大大小小的村落中,吸引着海内外无数的游客纷至沓来。

它集徽州山川风景之灵气,融风俗文化之精华,风格独特,结构严谨,雕镂精湛,不论是村镇规划构思,还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最为典型,被誉为"徽州古建三绝",为中外建筑界所重视和叹服。它在总体布局上,依山就势,构思精巧,自然得体;在平面布局上规模灵活,变幻无穷;在空间结构和利用上,造型丰富,讲究韵律美,以马头墙、小青瓦最有特色;在建筑雕刻艺术的综合运用上,融石雕、木雕、砖雕为一体,显得富丽堂皇。

明中叶以后,随着徽商的崛起和社会经济的发展,徽商财力雄厚。“盛馆舍以广招宾客,扩祠宇以敬宗睦族,筑牌坊以传世显荣”。于是乎给后世留下了大量优秀作品,其工艺特征和造型风格主要体现在“徽派三绝”——牌坊、祠宇、民居等建筑实体中。它是中国古代社会后期成熟的一大建筑流派。徽派园林和宅居建筑亦同步发展起来并跨出徽州本土,在大江南北各大城镇扎根落户。作为设计和实施者,江南民间的“徽州帮”匠师对这一流派的形成起了重要作用。

徽式民居集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,其结构多为多进院落式(小型者多为三合院式),一般坐北朝南,倚山面水。布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两侧为室,厅堂前方称“天井”,采光通风,亦有“四水归堂”的吉祥寓意。民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑瓦白墙,色彩典雅大方。在装饰方面,大都采用砖、木、石雕工艺,如砖雕的门罩,石雕的漏窗,木雕的窗棂、楹柱等,使整个建筑精美如诗。

作为一个传统建筑流派,徽派建筑融古雅、简洁、富丽为一体,它至今仍保持着独有的艺术风采。

徽州是一个有独特生态环境与人文历史的地方,由于自然条件的限制,长期以来都处于建筑文化的原生状态。然而,随着它逐步走向开放,地域更新步伐的加快,尤其是旅游经济的发展,建筑文化的发展与创新就显得尤为迫切。因此,选择这样一个地域进行分析研究,具有典型性和现实意义。本文在分析徽派建筑文化特点基础上,重点对于徽派建筑中的建筑单体、街巷和村落的建筑特点进行分析,结合时代发展提出了文化创新是发展延续的根本基本观点。

1.徽派建筑文化

在徽州建筑的物质文化中隐含着深层的精神文化。它们是无形的文化,却时刻影响着人们的行为方式、价值观念与审美情趣,从而为建筑物质文化的产生与发展提供了感性的限定条件。

(1)风水理论。风水对徽州建筑从选址、规划、设计到营造的各个环节的深刻影响,通过对人的生活、居住环境的选择与处理,以满足人们避凶就吉的心理需要,而实质上是古人用来协调人与自然关系的一种手段;审慎周密地考察、了解自然环境,利用和改造自然,创造良好的居住环境,赢得最佳的天时地利与人和,达到天人合一的至善境界。

(2)哲学思想。程朱的创始人程顺、程颐兄弟以及朱熹原籍都在徽州。其中朱熹多次回到徽州讲学,弟子众多,影响很大。理学思想在徽州得到了彻底的贯彻和实现。“礼仪之国,有先王遗风焉”,这里推祟的是知书达理、循规蹈矩。程朱理学赋予了徽州建筑内敛的品质与淡泊的色彩。

(3)徽商的影响。徽商的发展积累了大量的财富,为徽州文化的发展提供了雄厚的物质基础。他们捐置田产,兴办书院,培养了大批的人才。同时,徽商在潜移默化中影响了当地人们的价值观念。中国传统社会对商业是极其蔑视的,“士、农、工、商”中以商为最低阶层。然而经商在徽州己成风气,为人们所接受和推崇。但即使经商,他们也以儒家理论规范交易行为,保持着亦儒亦商的特质,在其经营活动中表现出以诚待人、以信接物、以义为利。因而徽州的建筑也体现出中庸对称的祥和感。

2.徽派建筑特点

徽州古代民居、街巷与村落在其发生、发展和演变的过程中与其周围的自然与社会环境构成了一个相对和谐的体系,形成了自己的地域风格,即闻名遐迩的“徽派”。徽州现存的古迹有宏村古村落、西递古村落和潜口民居、歙县古城、渔梁古镇等明清民宅,都比较集中地体现了徽派建筑风格。

2.1 建筑单体

徽州民居的平面布局基本方整,绝大多数都以围绕扁平长方形天井为基本单元,单元之中的房屋呈三面或四面围合,轴线取中,两厢对称。正房一般面阔三间,明间临天井。两侧辟有厢房,可住人或起到调节起居的作用。徽州地区民居的屋面几乎都是双向坡顶,覆以青瓦,在附属房屋部分也间以宽窄不同的单向坡屋顶。山墙多数作成硬山封火山墙,墙头部分的造型丰富。徽州民居在装修雕饰上突出的地方性特色,是将架梁斧砍略带弧形,做成月梁。一般梁断面粗大,梁头部浅刻一条凹槽曲线,形似新月。另外窗扇的形式规整美观,窗下的木雕镂刻栏板刻工精细。连续的排窗衬托在大片木墙之间,相互对比,显得格外精巧细致。外部的砖雕,无论是出现在门罩窗媚上,还是庭院隔墙上,刻工磨工都堪称艺术佳作。徽州民居混合运用了干栏巢居的穿斗式与北方四合院的抬梁式结构,各取其长。这种混合木构架既满足了住宅使用空间功能划分又发挥了两种木构架的材料力学性能。室内隔墙用木板镶嵌在柱间。一般不作吊顶,楼层用搁栅楼板。

2.2 街巷 徽州的街巷多半不是平直的,穿透的距离不远。不同走向的街巷交织成网状的交通。不迷失其中需要依靠街巷中的标志,在此一块石头、一眼井都是人们定位的标志。另外,徽州街巷序列本身也可以形成方向感,它是主街一巷道一次巷道的环状多级网络系统。徽州街巷疏密有致,宽窄变化呈现出一种舒缓的状态,所以连续性好,而且体现出变化多样的特点。

街巷交叉形成节点,街巷的起迄也形成节点。节点可分出层次,普通的小节点只是巷道的转折和连接点,而大的节点可发展成中心、小广场。起始点是街巷开始的序幕,多做高差变化,有很强的标志性和导向性。街巷的交汇点使道路连接、转折,给人以方向。交汇点依据整个街巷的空间需求有疏有密,使街巷既统一连续又变化丰富。交汇点尺寸扩大还可以形成各种各样的中心,如生活中心、祭祀中心、交往中心等。中心空间的豁然很好地调节了巷道整体的封闭与幽深感。

2.3村落

由传统民居集聚而成的徽州村落,融合于山水之间,或背山临水,或依山跨水,或枕山面水。村落一般都是座落在缓坡上,随着地形、道路方向逐步延伸。从徽州传统村落总体来看,都是山峦为溪水的骨架,溪水是村落的血脉。房屋群落与周围环境巧妙结合,村落顺溪水走向展开,形成优美的村镇风貌。

徽州村落总的来说呈现出对外封闭的形态,其布局主要有三种形式:一种是线型布局。这种布局通过沿巷道的建筑群完成,或者通过各建筑群的轴线关系延伸。线型布局总有一条主要干线,序列感强,民居一般均可得到良好的朝向与景面。线型布局当主干线过长时,交通、生活稍有不便。第二种是散点型布局。在地形复杂的山地地段环境中,民居各处于适宜地带,呈散点状。散点型布局可使建筑隐于山林,有利于保持自然风貌,很适合于小自然村的形式,如婆源上晓起。但此种方式有时显得凌乱,各户联系不够紧密。第三种是集聚型布局。它适于规模不等的各种村镇。这种布局方式占地少、紧凑,而且因为建筑集中,封闭性较强,如黯县屏山。

3.关于徽派建筑思考

在皖南古民居到新民居的演变过程中,平面型制的变化,装饰的简化,建筑新材料的运用等,这是人们一直积极努力探索新生活的热情和天然创造力的表现,也是我们应该正视和学习的地方。地域更新是不可阻挡的历史潮流,建筑文化的不断发展创新将是历史的必然。随着社会的发展、科技的进步,人们的生活方式也在发生转变。徽州民居作为徽派建筑文化的重要载体,它的更迭告诉我们创新并不是抛弃传统,相反只有不断的发展创新才是对传统最好的继承和保护。

同时,面对信息化的时代,地域建筑文化的发展速度越来越快。而作为徽派文化的重要载体,徽派建筑的创作也是一个动态、发展的过程。对建筑地域性和建筑文化的探讨一直是业界热点。当前,面对传统与现代所发生的碰撞,如何创作出“现代的”地域性建筑?人们在不断积极努力的探索。比如,如汪国瑜先生与单德启教授创作的黄山云谷山庄、齐康大师设计的黄山国际大酒店、单德启教授创作的黄山玉屏楼风景建筑等;黄山轩辕大酒店、合肥亚明艺术馆、徽州文化园、安徽省徽文化博物馆。这些建筑作品从多角度对徽派传统地域建筑进行了新的诊释,反映了安徽省内地域建筑设计思维的活跃以及在实践中达到的新的高度。因此,新徽派建筑在经历了上世纪的创作高峰后,必然会引起更大的关注和发展,必然会在中华的大地上生根、开花、结果。

《民间音乐采风报告范文.doc》
民间音乐采风报告范文
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