党校实施方案

推荐第1篇：党校实施方案

学校

机关党委、各党总支：

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织在团结各族群众推动发展、促进和谐、反对分裂、维护稳定中发挥战斗堡垒作用，在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中发挥领导核心作用，把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和可靠接班人贯穿党组织活动始终，实现党的基层组织建设观念创新、方法创新、机制创新，全面深入贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和全国、自治区高校党建工作会议精神。根据《自治区党委关于加强高等学校党建工作的意见》，提出加强我校基层党组织建设的。

一、学校党的基层组织建设的指导思想和基本要求 指导思想：必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，树立正确政绩观，坚持不懈抓基层、强基础，着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设，努力形成责任明确、领导有力，运转有序，保障到位的工作机制，促进党的基层组织工作科学化、制度化、规范化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为服务学校改革发展、维护校园稳定提供坚强的组织保证。

基本要求：在当前和今后一个时期，围绕服务于经济社会大局，巩固党的执政基础，紧扣高校的职能，围绕提高学校党组织“抵御渗透、巩固阵地，严谨治学、教书育人，民主管理、依法治校、服务社会”的能力，特别要用职业教育事业发展的新业绩来检验党的建设的成效，强化党组织在学校的领导核心地位。进一步适时调整、充实基层党组织，扩大党组织的覆盖面，改进组织设置和活动方式，理顺党建管理体制，确立党建责任主体，拓宽领域、抓好落实，强化功能，创造搭建党建活动载体，丰富活动内容，面向基层，切实提高我校基层党组织建设水平和教育发展水平，提高群众满意度。

二、加强学校党的基层组织建设的主要工作

（一）加强思想政治建设

1、建立学习型党组织。制定《关于建设学习型党组织的实施办法》，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全体师生头脑，深入学习实践科学发展观，学习掌握高职教育事业发展所必需的各方面知识，总结学校改革发展实践中成功经验，丰富拓展学校改革发展的思路和办法。

2、加强教职工党员思想政治建设。各基层党组织要围绕中心工作抓党建，具体指导党支部的工作、领导本学院（部门）的思想政治工作。各基层党组织要紧紧围绕教学、科研和学科建设等业务工作，开展深入细致的思想政治工作，做到思想政治工作经常化，引导教师忠诚党的教育事业，在教书育人和各项业务工作中做出成就。建立党员教工“经常受教育”培训机制，分期分批对教工进行理论政策、法律法规、管理知识培训，把政治表现、道德素质作为教师评优晋级和职称评定的首要条件。

3、加强学生思想政治建设。深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，制定《乌鲁木齐职业大学学生思想政治教育工作规划（2009年—2012年）》，认真总结和反思“7·5”事件经验教训，形成加强和改进学生思想政治教育工作的合力，不断提高思想政治教育的针对性和实效性。一是加强和改进思想政治理论课教学工作。充分发挥课堂教育的主渠道作用，加强和改进学生思想政治理论课教学，科学合理开好思想政治理论课程，增强课程的吸引力、感染力、影响力。深入开展形势与政策教育，加强思想政治教育的精品课程建设和理论研究工作。建设一支专任为主、专兼结合、数量充足、素质较高的思想政治理论课教师队伍。加大学科带头人和青年骨干教师的引进和培养力度。二是拓展学生思想政治教育的新途径。实施以社会实践教育为主的德育活动课。通过开展德育活动课，形成“在实践中育人，在体验中成长”的德育教育模式。开展“五进公寓”活动，党团组织、学生自律组织、思想教育、文化活动、心理健康教育等五方面工作进公寓，形成各职能部门和院系相互协作、密切配合、齐抓共管的“大德育”格局。开展学生党员“联系一个党外积极分子、帮助一个需要帮助的同学、做一件好事、参加一项社会实践活动”的“四个一”活动，做好学生党员的跟踪培养，充分发挥他们在思想政治教育中的模范引领作用。三是深化党建带团建工作。高度重视学校共青团建设，积极支持团组织围绕大局，开展符合青年特点的主题活动，把学院团建工作作为检查、评估、考核各部门党建工作的一项重要内容。深入实施党建带团建“五带”工程（即：带思想、带组织、带队伍、带工作、带作风），基层党组织要加强对基层团组织的思想政治领导，切实把发展团员工作作为壮大党的后备力量的重要举措抓紧抓好，各级团组织要把加强学生思想政治教育工作摆在突出位置，充分发挥教育、团结和联系学生的优势，竭诚为学生成长服务。加强学生社团组织的管理，建立以专业特色为主体、辐射全校学生的社团组织，拓展大学生思想政治教育的空间。加强学生骨干培养，完善学生干部选拔、任免、考核、培训机制，发挥学生组织在自我教育管理中的重要作用。

3、加强校园网络建设和管理。充分认识网络等新兴媒体在学生思想政治教育中的重要作用，从学生思想、心理，学习、生活实际出发，主动占领网络阵地，积极开展党建和思想政治教育工作。制定《乌鲁木齐职业大学学生党建进网络实施办法》，按照“积极发展、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针，一手抓建设、一手抓管理，构建严密安全的管理体系，建立畅通和谐的工作机制，制定科学规范的管理制度，遴选精干高效的管理队伍，形成健康向上的网络运行环境。

（二）加强党的组织建设

1、加强基层党组织领导班子建设。加强基层党组织领导班子建设，关键要选好配强基层党组织书记，基层党组织书记应由党性强、政治业务素质好，作风正派、工作负责、群众威信较高、善于做思想政治工作的党员担任。采取走出去、请进来、经验交流等方式，重点加强基层党组织书记的培养培训，提高他们从事党务工作的能力和水平。建立规范党政联席会议制度，按照民主集中制的原则，通过院系党政联席会议，集体研究决定院系工作中的重要事项。将党政联席会议制度的落实情况作为领导班子建设的主要内容。领导班子成员应当明确分工，加强合作，以充分发挥每个领导成员的作用，党政之间要明确职责、加强协作，形成相互配合、协调运转的工作机制。

2、推进基层党组织制度化、规范化建设。坚持和落实基层党建工作目标管理责任制度。各基层党组织每年初结合实际，制定工作计划，确定年度基层党建工作重点任务，细化各项工作要求，实现目标管理。建立和落实基层党建工作重点调研制度，经常深入基层群众，掌握新情况，研究新问题，形成新思路，总结新经验，推广新典型，开创新局面。各基层党组织要认真坚持“三会一课”制度，规范党的组织生活，学校领导要带头参加所在党支部的组织生活，各党支部结合实际制订党员学习计划，定期组织党员学习。全年党支部开展组织生活次数不能少于12次，在职党员培训时间不少于12天，党员参加党总支举办的党员教育活动不得少于4次。拓展组织生活范围，提高组织生活质量。可采取听报告、讲座、座谈等方式，也可以开展读书竞赛、师德演讲、教学比赛、教学经验交流、理论研讨等活动进行。同时，各党支部可根据自身实际筹划一些主题实践活动，使党建工作增强凝聚力，激发教职工工作和学习热情。

3、认真实施“争先创优”活动。基层党组织要把“争先创优”活动与民主评议党员、基层党组织考核工作紧密结合起来。坚持实事求是的原则，严格按照评选条件，采取自下而上的推荐办法，坚持标准、好中选优，充分发扬民主，切实把成绩显著、事迹突出的先进集体和优秀个人推荐上来。基层党组织要把评选推荐过程，作为加强基层党组织建设、激励先进、鞭策后进、推动各项工作的过程。评选表彰活动每年一次。评选的先进基层党组织一般为全校基层党组织总数的10%左右，表彰的优秀党员一般为全校党员总数的10%左右，表彰的优秀党务工作者一般为全校从事党务工作（专兼职）人数的5%左右。

4、创新工作机制，增强党组织活力。创新活动内容方式，找准开展活动、发挥作用的着力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫。以社区党建共筑为契机，在帮助社区党组织抓好党建工作的同时，提升学校党建工作水平，以抓社区党建促学校党建。

5、进一步加强基层党组织机构建设。按照《党章》规定，逐步规范学校基层党组织设置结构，通过选举，及时调整和充实各党总支委员会和支部委员会，设置与基层党支部规模、党员数量相匹配的支部成员数量。根据学校发展的实际情况，条件成熟时，对学校基层党组织进行换届选举。凡是具备建立党支部条件的行政（含教辅）、后勤单位，根据党员情况和工作需要设立党支部，尽量减少跨单位、跨部门设置党支部，在条件成熟的学院设立年级党支部。进一步促使基层党组织结构、数量和党员数更趋合理，扩大党组织覆盖面，更好地发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

（三）加强党员队伍建设

1、做好党员发展工作。侧重在一线教师尤其是学科带头人中发展党员，争取青年教职工党员发展比例有较大提高，逐步实现学生党员占学生总数5%以上的目标。努力实现“低年级有重点培养入党积极分子、高年级按标准合理发展党员，有条件的建立学生党支部”的目标。

要全面遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有领导、有计划、有步骤地做好党员发展工作。一是全面开展新生入党启蒙教育。安排所有新入校学生上一节党课，启发新生的入党意识，鼓励他们向党组织靠拢，使他们自觉自愿地向党组织提出入党申请。积极开展汉教部预科学生入党启蒙教育，做好打基础工作，在一年制预科学习结束后，要将预科学员入党启蒙教育情况一并转入各学院。二是加强对入党积极分子的培养教育。申请入党人被列为入党积极分子后，党支部应落实具体措施，对入党积极分子进行三级培训：以班级（年级）为单位，建立“双学”小组；以院（系）为单位，开设业余初级党课培训班；以学校党校为主阵地，对全校的入党积极分子进行短期集中培训。三是注重改善党员队伍结构。既要注重在一线教师中发展党员，还要注重在辅导员队伍中发展党员，同时注重在班主任队伍中发展党员。做好基层团组织“推优”工作，提高“推优”质量，扩大“推优”数量，及时把优秀团员发展到党的组织中来。四是围绕培养社会主义事业接班人，坚持标准、保证质量，有计划、有重点地做好发展大学生党员工作，逐步增加在校学生党员发展数量。重视和加强在少数民族学生中发展党员工作。在保证质量的基础上建设一支数量充足的少数民族学生党员队伍。尤其要关心帮助少数民族学生进步，加强思想引导，改进培养培训方式，力争使少数民族学生党员比例在近三年逐步提高。五是加强学校党校建设，提高办学水平。对业余初级党校培训内容进行审核把关，制定考核评比办法，切实抓好初党培训质量，提高初党班的管理水平。组建学校党校讲师团，建立授课队伍。在扩大学校党校办班规模的同时，提升办班规格。通过加强党校建设，前移入党积极分子培养时间，增加在校生党员人数，使学生党员在学校能发挥作用。

2、进一步加强党员队伍的管理。深入开展“天山先锋”主题实践活动，完善党员目标管理责任制，加强党员经常性教育，联系实际开展创先争优活动，健全党员联系服务学生、服务社会工作体系，全面实行党员承诺制，建立党员责任岗、责任区。从实际出发，采取班级管理、院系管理和组织部门管理等多种方式，探索建立信息化、网络化的流动党员管理新模式，逐步实行“流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、流入地与流出地双向共管”的管理方式，推动建立学生党员动态管理机制。在机关党委、党总支建立党员信息库，使党员的基本情况和信息能及时得到更新，确保为上级党组织提供的党内信息数据真实、准确。进一步规范党务基础工作，对入党积极分子、发展对象的相关档案资料有专人负责保管，对转入转出的入党材料要及时办理转递手续。做好党员组织关系管理工作，在办理党员组织关系转接工作中，各基层党组织要严格按照程序，及时转办。凡因工作责任心不强、业务不熟，党员组织关系错转、转办不及时，或党员档案资料丢失，造成不良后果的，要追究基层党组织书记及有关人员的责任。

3、抓好新形势下党员教育培训工作，全面提高党员思想政治素质。一是组建学校理论宣传团，实施讲学制度，用不断发展的党的理论武装党员，落实基层党员教育培训规划，建立党员轮训制度，拓宽党员受教育渠道。二是坚持和完善教育培训制度。坚持党委中心组学习制度、放假（开学）前教职工集中学习教育制度、改进“三会一课”制度、探索建立党员经常性教育长效机制。三是多措并举，创新学习方式。结合受训党员干部的岗位职责，开展培训工作，采取聘请资深专家举办理论专题讲座，选送党员领导干部到党校学习、到疆外实地考察调研，以及鼓励党员自学等多种方式的基础上，做好干部轮岗交流培养，选派干部到内地高校挂职锻炼，开辟校园党建专题网站，推行网上学习等。四是稳步推进思想政治理论课教学改革。大力推进中国特色社会主义理论体系“三进”工作。对学生党员，加强“形势与政策”教育，要把“形势与政策课”纳入教学计划，计入学分。通过建立学习型党组织，以提高素质为重点，抓紧抓好党员教育培训工作，使党员知识结构、业务素质和创新能力不断提高，历史责任感和使命感不断增强。

（四）加强党的作风建设。认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件精神，教育全体党员，规范党员言行，严守党的政治纪律。继续与领导干部签订《廉洁从教承诺书》，加强学校党风廉政建设，使党员领导干部切实做到办事公、作风实、为政廉。各基层党组织要切实加强作风建设的领导，领导干部要带头转变作风，坚持联系点、调查研究等制度，为基层党员作出表率。对群众反映强烈的作风问题，进行重点整顿，及时解决问题，以点带面推进作风建设，通过加强作风建设，营造风清气正的校园环境。

三、加强学校党的基层组织建设的保障措施

（一）加强领导，提高认识。成立由学校党委书记担任领导小组组长、校长为副组长，其他学校党委委员为成员的党建工作领导小组，明确党建工作领导小组的职责，制定议事规则。学校党委书记是抓基层党建工作的第一责任人，各基层党组织书记是直接责任人，要形成党委统一领导，基层党组织各司其职、密切配合的工作格局。各基层党组织每学期至少要召开一次专门会议听取基层工作汇报，研究解决基层党建工作重要问题，督促完成基层党建工作各项任务。建立健全一级抓一级、层层抓落实的责任机制和目标考核体系，把加强党建工作的各项要求落到实处。学校党委每年对各基层党组织领导班子履行基层党建工作责任制的情况进行考核。

（二）加强专、兼职党务工作者队伍建设。配齐配强基层党组织工作人员，选配政治素质高、党性原则强、热爱党务工作、业务能力过硬的同志到基层党务工作岗位上来，保证基层党务人员队伍的相对稳定性，切实关心基层党务工作者成长。根据党支部的规模和工作任务，兼任党支部书记的教工，做党支部工作的时间应当不少于整个工作量的三分之一至四分之一，其党务工作时间要计算为相应的工作量，给予适当的岗位补贴。加大对党务工作者培训力度，从今年开始，每年开办1-2期培训班，对党务工作者进行党的基本理论知识、业务知识培训。通过教育培训，努力打造一支“党性强、作风正、业务精”的党务工作者队伍。

（三）进一步完善工作机制。要充分运用统筹兼顾的科学方法，整体推进组织、宣传、工青妇群团组织等各方面工作，使他们相互衔接、相互配合，形成学校党建工作的强大合力和整体效应。进一步完善学校基层党总支（机关党委）的工作机制，要充分发挥党总支（机关党委）政治核心和保证监督作用。

（四）提供经费保障。设立党建工作专项经费，列入学校年度预算，用于学校党建工作督导检查与表彰、基层党务工作者培训、党建研究等工作。

推荐第2篇：社区党校实施方案

新义社区关于建立社区党校的方案

按照中央和省委关于在创新争优活动中开展基层组织建设年的精神，为进一步落实好市第十二次党代会确定的目标任务。新义社区党总支决定，2012年在社区成立社区党校，努力提升基层组织建设科学化水平，以基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐，是进一步加强和改进党的基层组织建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要举措。

一、社区党校的办学方针是：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，宣传党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，加强社区党员的教育和管理，提高社区党员的党性修养、思想政治素质和文化素质。积极探索新形势下加强社区党校建设的新思路，新方法，坚持高标准办学，坚持社区党校建设的规范化、制度化。

二、社区党校的基本任务是：

定期轮训社区中不属于区以上党校培训范围的党员、干部和入党积极分子，包括退休人员、在职人员、企事业单位组织从业人员、流动人员及下岗、失业人员中的党员和入党积极分子；研究新形势下社区党建工作中出现的新情况、新问题，为社区建设提供有价值的调研报告和论文，提出工作意见和建议。 通过轮训和培训，提高学员四个方面的素质和能力： ㈠提高马列主义理论水平，牢固树立辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观，能够运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，善于把党的方针同社区实践相结合，创造性地开展工作。

㈡提高社区党员的思想政治素质，使他们在创优争先的活动中，充分发挥共产党员的先锋模范作用，带领群众认真贯彻上级的指示精神，为完成上级提出的工作任务而不懈努力。

㈢提高为居民群众办实事的能力。坚持全心全意为人民服务的宗旨，帮助社区党组织做好社区工作，密切联系群众，扎扎实实为群众办好事、实事，成为基层党组织联系群众的桥梁和纽带。

㈣提高社区党员做好居民群众思想政治工作的能力。坚持宣传思想工作“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，深入细致地做好群众的思想政治工作，积极开展对“法轮功”等邪教组织的政治斗争，为建设文明社区，维护社区稳定作出积极贡献。

三、社区党校的组织机构：

社区党校在街道党工委和社区党委（总支）的领导下开展工作。社区党校实行街道党（工）委领导下的校务委员会负责制。社区党校校长一般由街道党（工）委书记担任。副校长一般由社区党总支书记、驻区有关单位党委书记担任。社区党校校务委员会成员一般由街道党（工）委工作人员和驻区有关单位党组织工作人员担任。社区党校可聘请名誉校长。

四、社区党校校务委员会的职责是：

㈠根据区委关于党员教育的总体部署和规划，以及街道党工委的具体要求，结合形势任务和党员的实际需要，统筹安排社区党校的培训任务，制定、实施教学计划，制定社区党校各项管理制度并监督执行。

㈡聘任、管理社区党校兼职教师。 ㈢研究处理社区党校建设的其他事宜。

㈣校务委员会一般每季度召开一次工作会议，如工作需要可随时召开会议，以保证教学工作的顺利开展。

五、建立健全必要的规章制度： ㈠校务委员会例会制度。

㈡向社区党组织和街道党工委汇报工作制度； ㈢培训计划总结制度。

㈣校长（副校长）职责、教师职责、学员守则。 ㈤考勤制度。 ㈥各项考察考核制度。 ㈦档案资料管理制度。 ㈧教师聘任培训制度。

六、社区党校师资：

社区党校根据以兼职为主的原则建立稳定的师资队伍。师资可从高校、企事业单位、共建单位、机关、学校聘用，也可根据教学工作的需要，邀请领导干部、机关干部和优秀党员、先进人物、专业技术人员等为党员上课。兼职教师的选调和聘任要经过街道党工委批准，并颁发“社区党校教师”资格证书。

对兼职教师要建立业务考核档案，完善考核、奖惩制度。教师队伍要保持相对稳定，社区党校兼职教师工作变动应报街道党工委，并及时补充新的师资力量。

七、课程安排：

社区党校的教学工作要坚持理论联系实际和正面教育为主的原则，紧密联系党的中心工作，联系社区工作和党员的思想实际来进行，注重教育效果。社区党校办学形式要从实际出发，区分不同层次和不同对象，以短期培训和轮训为主。

党校教师要有事业心和责任感，不断提高政治、业务素质。要深入实际，搞好调查研究，讲究教学艺术，不断改进教学方式和方法，教学形式要多样化（可采取集中上课，专题讨论，参观、调研活动等方法），把正面灌输、自我补充、电化教育、理论研讨、开展实践活动等多种形式结合起来。在内容上，要把学习政治理论与学习法律知识、市场经济知识、社区建设知识、健康知识和开展文体活动结合起来，提高教学效果，增强教育针对性和社区党校的吸引力。

社区党校设想课程是，要根据区委宣传部、组织部和党校的要求设臵教育培训课程，主要是：

㈠围绕党的中心工作开展党员教育。要始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进行党的基本路线、方针、政策教育，搞好党的基本知识和科学发展思想教育，增强广大党员的党性，提高政治素质。

㈡根据改革开放和现代化建设事业的需要，突出以经济建设为中心的党员教育内容。社区党校要成为党员学习社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规知识及管理技能的主阵地，提高广大党员发挥先锋模范作用的本领。

㈢根据形势的发展对党员进行时事政策教育。加强对本单位自身情况、街情、区情、市情及党和国家形势政策的教育辅导，深刻认识改革、发展与稳定的关系，引导党员正确认识、分析形势，积极投身改革建设。

㈣从实际出发，组织开展各种有意义的党员主题实践活动。

八、社区党校基础设施建设：

每年至少为社区党校投入资金3000元，用于社区党校教育和购买学习资料。同时要有固定的不少于50平方米的学习场所和必备的电化教学设施。要坚持资源共享的原则，充分利用辖区单位的俱乐部、教室、电化教学设备等资源开展党校教育。社区党校要一校多用，既要坚持突出党员教育内容，又要充分利用这块阵地，与其他教育相结合，全面发挥作用。

社区党校应运而生，是新形势下社区党总支对传统的党的建设和党员教育模式的创新发展，是新形势下加强城市基层党建工作的一大举措。在筹划社区党校成立工作之初，我们结合我街道社区工作的实际需求，对社区党校的创校宗旨进行了全面的思考，认为社区党校的功能和作用不应仅局限在党员的教育管理上，而是应该通过充分发挥它的阵地平台作用，力争把社区党校建设成为社区党员教育管理的重要平台、联系社区广大居民群众的重要桥梁和宣传社区党建工作的重要橱窗，更好地为社区党建服务，为构建和谐社区服务。

推荐第3篇：党校基层组织活动实施方案

2016党校基层组织活动实施方案

一、总体要求和主要目标

按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，全面贯彻落实中央、省、和市七届一次党代会提出的基层党建工作各项任务，以解决基层党组织建设中的突出问题为重点，以增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力为核心，以健全基层党组织建设的体制机制为关键，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，有序推进“基层组织建设年”的各项活动，以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。

二、重点任务和主要措施

1、扎实开展“公开承诺”活动。在全校党员中普遍推行公开承诺制度，按照领岗承诺、定岗践诺、对岗评诺三个步骤要求，抓实党员提诺、组织审诺、会议定诺、公开亮诺、扎实践诺、相互比诺、季度述诺、半年督诺、年终评诺九个关键环节。

2、开展“喜迎十八大、再创新业绩、奋力冲百强”主题实践活动。以迎接党的十八大、学习贯彻党的十八大精神为主线，认真贯彻落实市七届一次党代会精神，认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和《2016-2020年干部教育培训改革纲要》，立足本职，创新工作，积极、务实、高效地开展干部教育培训。实施“科研精品工程”、“决策服务工程”、“资源整合工程”、“竞争性培训工程”、“优质保障工程”、“文化凝聚工程”及“队伍建设工程”等七大工程，为全市经济社会发展提供重要的人才保证和智力支撑，努力争创一流县级党校。

3、开展争做先进基层党组织活动。进一步加强“五个基本”建设，完善“七个体系”，落实“五个一”，做到“五个好”，力争在全市基层党组织“分类定级、对标进位”活动中取得好成绩。“五个一”即：有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制。“五个好”即：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。

4、深入开展“三满意”创建活动。在全校深入开展“治庸问责”工作，切实改进工作作风，提升工作水平，再造环境优势，全力打造“效能党校”。一是争创“学员满意教师”。重点解决我校教师缺乏敬业精神，教学教研活动参与度不够，工作量不饱和，教学质量差，工作业绩平庸等问题。二是争创“服务满意员工”。重点解决我校财务及后勤等员工工作热情不够等问题。三是争创“群众满意党员”。重点解决我校党员缺乏党性修养，思想境界较低，带头作用不强等问题。积极争当优秀共产党员，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。

5、深入开展“万名干部进万村入万户”活动。坚持“三进”，即党员干部进农家、进企业、进社区，面对面、零距离地听取基层干部群众的意见和建议，深入了解群众所思、所想、所盼；落实“三同”，即党员干部和群众同学习、同劳动、同生活，深入基层一线了解生产生活情况，一起参与社会活动；开展“三送”，为基层送资金、项目、技术，真正解决农村、社区、企业最关心、最直接、最现实的困难。

6、精心组织庆祝建党91周年系列活动。以“忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，开展党史教育、创先争优活动座谈、庆祝建党91周年大会等活动，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，评选表彰模范党员，把创先争优活动推向高潮。

7、开展以“践行雷锋精神、弘扬时代新风”为主题的系列实践活动。通过动员全体教职工，紧紧围绕了解雷锋生平、学习雷锋事迹、感悟雷锋价值、传承雷锋精神、争做雷锋传人等方面，组织开展“感悟雷锋”、“宣扬雷锋”、“与雷锋同行”及“学雷锋献爱心”等活动，努力彰显全校员工良好的精神道德风貌，促进社会文明，助力和谐发展。

8、继续推进学习型党组织建设活动。深化干部理论学习教育活动，切实提高党总支的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，努力将党总支建设成为学习型党组织。建立健全党员个人自学制度，深化“周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技”的“四个一”学习活动，激发个人自学的内在动力。

9、深入开展“三个一”主题创建活动。一是组织开展“一个班子一个龙头”主题创建活动。做到“五带头”：即带头学习实践、带头解放思想、带头调查研究、带头宣讲理论、带头撰写文章。二是组织开展“一个党组织一个营地”主题实践活动。把学校党组织建设成为全体党员教师开展组织生活的重要营地。三是组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。组织和引导广大党员教师外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用。开展好“五比五看”活动，即：比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看服务意识是否增强；比业务水平，看工作效率是否提高；比工作业绩，看育人质量是否出色；比社会评价，看参学对象是否满意。通过“五比五看”，使党员教师在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作出表率。

10、开展“五共”争先主题创建活动。五共”争先即：学习型组织共建，树立一批学习“标杆”；新闻宣传共进，推出一批先进典型；思想道德素质共育，表彰一批道德楷模；精神文明共创，培育一批创建品牌；文化资源共享，形成一批文化成果。培养典型，树立标杆，着力营造“学习高尚、学习必需、学习光荣”的浓厚氛围，形成每个领导班子、每名党员教师都积极踊跃参与创建的工作格局。

三、工作步骤

我校基层组织建设年活动分动员部署、调查研究、深入实施、总结验收四个阶段进行，做到有计划、有组织、分步骤推进活动开展。

（一）动员部署阶段（2016年4月上旬）

在认真准备的基础上，制定学校基层组织建设年实施方案，召开动员部署大会，明确开展基层组织建设年活动的目的、意义、步骤和方法，切实让党支部行动起来，每个党员都参与进来。

（二）调查研究阶段（2016年4月底）

根据本校统一要求和部署，开展调查研究，听取意见建议。在深入调研基础上，召开专题会议研究具体措施，有针对性地提出解决突出问题的具体办法。

（三）深入实施阶段（2016年5月至11月）

在调查研究基础上，进一步明确责任分工，实行项目细化管理，扎实有序地抓好各项工作任务落实，确保基层组织建设年取得实效。

（四）总结验收阶段（2016年11至12月）

结合基层党建工作年度目标考评和专项述职，认真总结基层组织建设年好做法好经验，建立务实管用的制度，形成长效机制。学校基层组织建设年活动领导小组对开展基层组织建设年情况进行考核考评。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。成立基层组织建设年活动领导小组，学校党总支书记同志任组长，其他领导班子成员为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由机关支部书记兼任，全面负责基层组织建设年活动的日常事务。成立“进位升级”领导小组，确保机关党总支进位目标的实现。

（二）统筹安排，扎实推进。把开展“基层组织建设年”活动与开展“喜迎十八大、再创新业绩、奋力冲百强”主题实践活动结合起来，与开展创先争优活动结合起来，与教学、后勤各项工作任务结合起来，统筹安排，精心组织，强化措施，扎实推进。

（三）加强督导，务求实效。基层组织建设年活动领导小组要切实发挥推进、指导、协调、监督作用，按照规定的工作内容和工作要求，对开展“组织建设年”活动情况加强督查。结合“双联双促”活动，领导干部要带头深入基层，帮助结对帮扶村党组织解决实际困难。同时，加大宣传力度，发现和树立好的典型。

推荐第4篇：党校招聘教师实施方案

衡阳县委党校面向社会公开考聘教师实施方案

为加强党校教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师队伍素质，根据中央党校工作条例精神，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，衡阳县委党校拟面向全县教师队伍公开考聘事业编制教师2名。特制定本实施方案。

一、组织领导

本次招考聘用工作成立考聘领导小组，由县委组织部、县编办、县财政局、县人事局、县委党校为成员单位，由县委常委、组织部长李瑞荣任领导小组组长，县委组织部副部长彭先吐、县编办主任易成利、县财政局局长王强、县委党校校长李绪国为副组长。领导小组下设办公室，由彭先吐兼任办公室主任，办公室设县委组织部干部二组。整个考聘工作在领导小组的指导下进行，由考聘办公室负责招考日常工作。

二、招考名额及条件

（一）招考名额为2名，其中经济管理专业1名，中文或新闻、哲学专业类1名。对象为全县教师队伍中符合条件的人员。

（二）招考条件

1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义；遵纪守法，作风正派，品行端正；

2、有较强的事业心和责任感，热爱党校教学教研工作；

1

3、五官端正，身体健康，身体条件符合《湖南省事业单位工作人员录用体检通用标准》的要求，男性要求身高164cm以上，女性要求身高158cm以上；

4、年龄要求30周岁以下（1980年6月30号以后出生）；

5、学历要求是全日制本科以上；

6、专业要求为经济管理专业和中文（或新闻、哲学）专业。

三、报名及资格审查

（一）报名方式及时间

本次报名，采取现场报名的方式进行，并免收报名费。 现场报名方式：

考生可在2010年 月 日至2010年 月 日期间每天上午8:30至11:00，下午14:30至17:00到衡阳县委组织部干部二组进行现场报名（联系电话：0734-6827989）。现场报名须真实、规范填写《湖南省衡阳县委党校招考录用教师报名表》一式二份，并同时提交毕业证（尚未毕业的应届毕业生、研究生须提供或学校出具的学历证明材料）、有效居民身份证、学习成绩单（须加盖教务部门印章）原件及复印件和4张近期半身正面免冠2吋彩色照片。

请考生本人于2010年 月 日前与衡阳县委组织部干部二组联系，确认报名资格审查结果。

（二）资格审查

报名结束后，招考领导小组办公室根据报考人员提供的材料，对考生进行资格初审。初审合格的，报招考领导小组审定，确定参加考试人员。

（三）分职位招考

符合报考职位的考生只能选择1个职位报考，按最少1:5的比例开考。

（四）领取准考证

取得考试资格的考生，凭本人有效《居民身份证》，于2010年 月 日至 日到衡阳县委组织部干部二组领取准考证。

四、考试

考试在湖南省衡阳县进行（具体地点详见《考试准考证》）。考生必须同时持有效《居民身份证》和《考试准考证》才能进入考场参加考试。

考试实行百分制。考试的方式包括笔试和专业测试。

考试时间安排为2010年 月 日上午笔试， 月 日专业测试。 笔试为闭卷考试。笔试科目为职业能力测试和申论两门。

笔试结束后，招考领导小组办公室原则上按各招考职位拟聘用人数1：3的比例依照考生笔试成绩由高分到低分顺序确定参加试教人员。

专业测试采取试教的形式进行。内容包括：

1、备课（40分）。按照学科专家组选定的课题内容，实行封闭式电脑备课（需制作课件、请考生自备u盘），备课时间为六小时。备课完毕将教案移交工作人员复印后，随即到指定的教室进行试讲。

2、上课（60分）。时间为40分钟，要求运用课件教学。

3、专业测试由招考办组织专家组负责评分。

考生综合成绩按笔试成绩占40%（其中行政职业能力测试占40%，申论占60%），专业测试占60%的比例累加计算。

五、体检

3 参加体检的人员根据考生综合成绩从高分到低分按拟聘用人数1：1的比例确定。体检不合格者不列入考核对象，按考生综合成绩从高分到低分依次递补,递补不超过两次。

六、考核

体检合格人员列入考核对象。在职考生考核内容主要包括“德、能、勤、绩、廉”五个方面，注重工作实绩；其他考生主要以现实表现和学籍档案为主要内容。考核要做到全面、客观、公正。

经招考领导小组审定，发现有下列情况之一者，取消考生的拟聘用资格：

㈠不坚持党的基本路线，在重大政治问题上不与党中央保持一致； ㈡有犯罪记录或严重的违法违纪行为，或被司法机关确定为犯罪嫌疑人；

㈢有政治、经济和其它问题； ㈣发现有其它较严重疾病；

㈤组织纪律涣散，严重违犯劳动纪律者； ㈥不符合报考职位的资格条件的; ㈦截止到2010年 月 日未能取得招考职位所需学历证书的; ㈧经县招考领导小组研究确定不能录用的其它情况。

考核合格人数达不到招考职位人数，从该职位专业测试人员中按综合成绩从高分到低分依次递补参加体检。体检合格者列入考核对象。

七、公示

4 将列入考核人员在县电视台和蒸水党建网上公示，公示期为7天，经公示后符合录用的人选办理录用手续。

八、聘用审批

经笔试、专业测试、体检、考核、公示合格的人员，确定为拟聘用人员，由招考办办理录用相关手续。录用人员试用期为一年。

九、纪律

招考工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行，坚持公开报考条件、公开考试程序、公开考试结果“三公开”制度，接受纪检监察部门和社会各界监督，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等不良现象。如有违纪现象发生，将严肃追究有关责任者的责任。

十、经费

本次招考所需经费请县财政解决贰万元（预算附后）。

本方案由衡阳县公开招考党校教师工作领导小组办公室负责解释。

衡阳县公开招考党校教师工作领导小组办公室

2009年12月20日

衡阳县委党校公开招考教师经费预算方案

一、出题、制卷及保密费：8000元

四套试卷：行政职业能力测试、申论、两个职位的测评课题

二、组考费：3000元

两次组考，其中笔试、测试（试教）各1次。

三、测试评委费：8400元 7个评委：7×800元/人=5600元 食宿费：7×400元/人=2800元

四、资料打印费：600元

合计：20000元

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推荐第5篇：高校二级党校实施方案

食品与制药工程学院二级党校实施方案

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，贯彻理论联系实际的原则，努力建设一支党性强、作风正的党员队伍、德才兼备素质过硬的教师队伍和德智体全面发展的学生骨干队伍，以保证学院始终坚持社会主义办学方向，为学校稳定、改革与发展提供坚实的组织保证。

二、党校的主要任务：

1、培训入党积极分子和发展对象；

2、培训预备党员；

3、结合形势、任务开展学院思想政治工作和党建理论实践研究；

4、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表” 重要思想和党的路线、方针、政策。

5、接受学院党委交办的其他培训任务。

三、党校委员会成员 二级党校校长： 办公室主任： 办公室人员：

四、党校培训课程设置 (一)、入党积极分子培训

1、课程安排

入党积极分子培训共分两部分，第一部分是理论学习，第二部分是自学与实践。

第二部分自学与实践提高

学员课后进行自学相关课程，入党积极分子分成小组，以小组为单位开展主题鲜明的实践活动，在活动中不断体现积极分子的先进性。

2、要求

整理笔记和讨论时间、地点，由各支部自行掌握，也可以利用此时间播放与时俱进的英雄模范事迹或革命传统的影片、视频等。

（二）预备党员教育培训

使学生预备党员进一步明确党员的义务和权利，加强党性锻炼和修养，提高自身妁思想政治素质，坚定为共产主义事业奋斗终身的信念，重点是加强对入党信念、党的宗旨和纪律教育，帮助学生党员时时处处按照党员标准严格自己，发挥共产党员的先锋模范作用，努力做一个合格的共产党员。

预备党员培训每学期进行一次，培训内容根据各时期党的政策而定。

五、党校学习纪律。

学员应端正学习态度，自觉遵守党校的有关规定，正确处理专业学习、工作和政治理论学习的态度，积极参加各项活动；坚持理论联系实际的方针，力求做到学以致用，学用结合，在日常的工作、学习和生活中起表率作用。在党校学习期间努力做到：

1、不迟到、不早退、不无故缺勤，无特殊事情，不得请假(学员在党校学习期间，与校内组织的其它重大活动在时间上有冲突的，应事先与活动组织者请假，不得向党校请假)，否则按旷课处理；

2、上课时不做与讲课无关的事情，认真听讲，并做好听课笔记；

3、根据教材和课堂讲授的重点，结合自己的思想实际，认真搞好自学；

4、讨论时发言人要有发言提纲，结合自己的思想，就自己认识较深的某一个问题进行交流，谈思想、谈认识，澄清思想上的模糊认识，各小组长要认真做记录和考勤；

另：有下列情况之一者，取消学员资格：

1、无故一次不参加党校学习者(包括讨论，两次迟到或早退计次无故不参加学习)；

2、因故次请假不能参加学习者；

3、结业测试不参加或舞弊或测试成绩不合格者。

六、党校管理

学生党支部抓好学员选送和讨论的主持；在日常管理上，学生党支部指派一名学生党员和各学习小组组长共同负责学员在学习期间的管理，并注意充分发挥入党积极分子在党校培训期间管理中的积极性，协助做好党校培训班的有关工作。

食品与制药工程学院党总支

推荐第6篇：新化党校校园文化建设实施方案

新校字（2007）25号

中共新化县委党校校园文化建设

实 施 方 案

为了不断提高党校的管理水平，推进党校事业的全面发展，校委决定，在全校开展校园文化建设活动。现就开展校园文化建设活动提出如下实施方案。

一、充分认识开展校园文化建设活动的重要意义

文化是一种资源，是一种潜在的生产力。越来越多的企业、机关、学校等组织机构，都把文化建设作为自身发展壮大的首要选择。党校是市委的一个重要工作部门，是干部教育培训的主阵地、主渠道，是理论教育的基地，党性锻炼的基地，作风训练的基地。只有始终把文化建设作为重要抓手，通过加强校园文化建 1 设，营造一种浓郁的文化氛围，内强素质，外树形象。把科学的理论成果、先进的思想观念、高尚的道德情操、严格的行为规范渗透到日常管理和工作中，才能培养起教职工的认同感和归属感。进而使大家的积极性和创造性得以充分发挥，推进我校整体工作不断发展和进步，使党校的工作更好地服务于西安市的科学发展。这种良好的文化氛围和文化力量，无论是对党校的全面建设，还是对个人的成长进步，都将起到长远的、持续的、潜移默化的保障和推动作用。

二、指导思想和目标

开展校园文化建设活动，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持以人为本。以培育和弘扬党校精神为核心，大力培养和形成一种昂扬向上、团结进取的精神状态，一种求真务实、埋头苦干的工作作风。不断拓展教学、科研和行政后勤管理的思路，使我校的教学质量、科研水平、管理水平和队伍整体素质有一个新的飞跃。通过校园文化建设，对党校的精神风貌、工作理念、价值追求等精神层面的文化以及管理体制、运行机制、规章制度等物质层面的文化，进行归纳、提练和升华。并大力宣传和倡导，使之富于感召力和影响力，成为提升思想境界、提升工作质量的有效载体，成为引领大家前进的旗帜和方向。通过校园文化建设，营造一种良好的学术氛围，提升理论创新，为出名师、创名 2 校奠定坚实的基础;创造一个民主、团结、宽松的环境，达到一个文明和谐的校园。

三、校园文化建设的主要内容

校园文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。当前，要推动校园文化建设的开展和发展，要着力抓好以下几个方面的工作：

1、提炼、培育和弘扬党校精神。党校精神，是校园文化建设的灵魂和核心。作为干部培训的主阵地，党校精神应该是党校人的信念、意志、风格、形象的综合体现。不仅要继承党校的优良传统，具有鲜明的党性和先进性，还要坚持与时俱进，开拓创新，体现出党校的精神风貌、党校特点和时代特色。党校精神是党校人所具有的一种共同价值观念和共同追求，具有统一思想，凝聚党校人心的作用；党校精神应该是党校人的一种价值导向，决定着党校人的价值取向和道德取向，因而它对党校人的行为具有一种约束规范的作用；又由于它是一种崇高的精神境界、理想目标，因而它对于党校人又具有一种熏陶感染、激情励志的作用。积极建设党校校园文化，精心提炼培育党校精神，以其教育人、鼓舞人、凝聚人、激励人，从而使党校人始终保持一种积极向上的精神状态，促进党校各项工作上新台阶，为创建一流党校奠定基础。这也是我们当前校园文化建设的重心之所在。因此，校园文化建设的一切活动和内容，都要围绕培育和弘扬党校精神来进 3 行。要认真组织全校教职工开展党校精神大讨论。通过讨论，使教职工充分认识开展校园文化建设活动的重要性，进一步统一思想，提高认识，积极参与校园文化建设的各项活动。在充分讨论的基础上，集思广益，认真研究，精心提练出能够反映党校工作特点，体现时代特色的党校精神。

2、建立完善各项规章制度，建立工作人员行为规范。制度建设是校园文化建设的重要内容，而且是一项带有长期性、根本性的工作。党校在多年的管理实践中，虽然已经形成了一整套较为健全的工作制度和管理规定。但随着形势的发展、工作内容的不断拓展，一些制度和规定需要进一步完善和重新修定。通过开展校园文化建设活动，重新修定和完善各项工作制度、工作标准和程序。以此提高管理的科学化、规范化，达到管人管事秩序井然，工作运转优质高效。制定党校教职工行为规范，使全体人员的一言一行能够较好地体现出党校精神，明确应该坚持什么，反对什么，提倡什么，抵制什么。制定教职工行为规范，要注意把握四点：一是“高”。就是高起点、高标准，能够反映出党校的工作性质和地位。二是“严”。就是要体现出严格要求，严于律已，严守纪律。三是“细”。就是要细致入微，各项工作都要有目标、有标准、有检查、有考核。四是“实”。就是工作责任要落实，使每个人都明确要干什么、怎么干，明确哪事些能干，哪些事不能干。

3、开展“创建学习型学校、争做学习型干部”活动。创建学习型学校，争做学习型干部，是校园文化建设的重要组成部分。通过创建学习型院校、争做学习型干部活动，使教职工树立学习者生存和发展的终身学习理念。不断提高党员干部的学习能力、实践能力和创新能力，培养造就高素质教工队伍。要开展形式多样的学习活动，营造尊重劳动、尊重人才，形成全员学习、团队学习的浓厚氛围。要建立多层次的学习组织，健全学习工作化、工作学习化的学习体系和学习机制。要重点搞好学习型科室、学习型党组织建设，提升各级组织的管理和服务水平，推动机关工作的创新。

4、加强师资队伍建设。党校工作教学是中心，教师是主体。教师队伍素质的高低，是决定党校教学和科研水平高低的关键，关系党校教育事业的未来发展。校园文化建设必须突出党校中心工作这个特点，高度重视教师队伍建设。要制定教师队伍建设的中、长期规划，保证投入。有计划、有步骤地选送教师通过教学研究、进修学习、学术交流、挂职锻炼、外出考察等多种形式，从理论功底、政策水平、知识储备、实践经验、教学能力、党性修养等方面，提高现有教师的整体素质。要特别重视和加强对中青年教学科研骨干、学术带头人的培养工作，建立鼓励优秀人才脱颖而出的机制，打造一批自己的“名师”、“专家”，扩大党校的影响力和知名度。

5、加强对教职工的人文关怀。校园文化建设核心在“人”，要坚持以人为本、处事公道、正派、廉洁，特别要形成良好的用人导向，做到关心人、凝聚人、塑造人、鼓舞人。实行人性化管理，在关心干部职工的工作、生活、成长等方面做更多、更深入、更细致、更实在的事情，充分调动大家的工作积极性。做好这些工作，就是要让大家感到，党校是一个讲政治、讲团结、讲正气、富于生机和活力的战斗集体，是一个能够促进人的全面发展、可以放手干事业和实现人生价值的地方，是一个充满关爱、充满温暖、充满人情味的大家庭。

6、开展创建文明科室活动。科室建设是党校建设的基础，是校园文化建设的重要内容。创建文明科室，要按照“六优”标准，即班子优秀、学习优等、政绩优异、服务优质、秩序优良、环境优美，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正、与时俱进、开拓进取的高素质干部队伍，每个科室都做到岗位职责明确、制度健全、管理规范、运转高效、政令畅通、雷厉风行、纪律严明，自觉抵制各种不正之风。

7、积极开展丰富多彩的文化体育活动。文化娱乐和体育活动，是校园文化建设的有机组成部分和重要载体。通过开展各种健康有益、生动活泼、丰富多彩的文体活动，使全校教职工的团队精神、协作意识、品位情趣、思想境界和体魄心智等，在潜移默化中得到熏陶、培养和提高。校工会和文体协会要充分利用现有场地和设施，积极开展各种文化娱乐和体育比赛活动，开展各

6 项社会公益活动，组织教职工外出参观考察，不断丰富校园文化生活。

8、加强校园环境和设施建设。校园文化建设，要有良好的校园环境和设施为依托。要进一步美化绿化校园，尽快设计修建“实事求是”党校校训的志牌，设立宣传、报刊橱窗和一些文化内涵深、具有党校特点标牌。更新一些体育设施，建立职工健身房和活动室等。通过校园环境和设施建设，营造一个浓厚的、具有党校特色的校园文化氛围。

四、组织领导

要把校园文化建设作为加强党校全面建设的一项重要内容，作为当前和今后一个时期的重点工作，纳入党校建设的总体规划，加大力度，稳步推进。成立校园文化建设工作领导小组，刘宗南任组长，胡佐元、刘道吾、朱意文、郑能友任副组长，各科室主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，刘文滔同志任办公室主任。领导小组及其办公室要加强对校园文化建设的组织指导和协调，经常了解情况，定期分析情况，及时解决工作中遇到的困难和问题，做好规划、组织、检查和考核工作，领导小组办公室要定期对各科室文化建设情况进行检查评比，并把校园文化建设纳入目标管理考核之中。

7 校园文化建设是一项长期的任务，是加强和推进党校建设的重要举措，各科室要高度重视，认真对待，切实抓好落实。要积极探索校园文化建设的新内容、新形式和新方法，不断推动校园文化建设的创新和发展。

各科室要紧密结合实际，突出重点，把校园文化建设与制度建设相结合，创一流管理水平；与推动业务工作相结合，创一流工作业绩；与改进机关作风相结合，创一流精神风貌；与优化校园环境相结合，创一流党校形象。

校委认为：只要我们长抓不懈，稳步推进，我们的校园文化建设就会取得成效，全体教职工就会在党校精神的激励下形成共识，规范言行，努力工作，我们党校的工作就会更上一层楼。

中共新化县委党校

2007年7月16日

推荐第7篇：乡镇党校教学体制改革实施方案

乡镇党校教学体制改革实施方案

为了进一步发挥党校在农村党员干部队伍教育培训中的主阵地作用，搭建农村党员发挥先锋模范作的新平台，建立健全农村党员保持先进性的长效机制，夯实党在农村基层的执政基础，根据中共中央颁布的《干部教育培训工作条例（试行）》和自治区党委关于《广西壮族自治区共产党员教育培训工作暂行规定》的精神，结合《2006—

2010年广西农村党员教育规划》、《广西壮族自治区县乡党校教学体制改革试点方案》和《**市市镇党校教学体制改革实施方案》的要求，特制定本实施方案。

一、党校教学体制改革的重要意义[xiexiebang.com-http://www.daodoc.com/--一站在手，写作无忧！]

（一）改革党校教学体制，是建立保持共产党员先进性长效机制、夯实党在基层的执政基础的迫切要求

随着新形势的发展，党校的教学培训工作面临着严峻的挑战；党校建设必须适应基层党建和发展的需要、培养基层干部和党员的需要；提高党员素质和增强能力的需要。教学对象需要延伸，教学内容需要拓展必须改革党校教学体制，使党员干部及党组织真正成为贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动和实践者，建立保持共产党员先进性长效机制，充分发挥广大党员在建设社会主义新农村中的模范带头作用，确保全面建设小康社会目标的实现。

（二）改革党校教学体制，是适应建设社会主新农村的迫切需要

建设社会主义新农村是党在新的历史条件下提出解决“三农”问题的新目标，客观上要求党校必须在“大规模培训干部，大幅度提高干部素质”的同时，改革教学体制，实行两个“延伸”，即培训对象由党员干部向普通党员、农村党员和各类人才延伸；教学内容由政治理论向提高能力、素质和各种实用技术延伸，培养造就一大批优秀基层党员和干部，为建设社会主义新农村提供组织保证和人才支撑。

（三）改革党校教学体制，是党校事业发展的客观要求

党校是培训农村党员的重要阵地，但在发展中也存在比较突出的问题，主要表现为党校规范化建设不够，工作制度不健全，党校地位不明；党校办学经费短缺，发展后劲不足；师资队伍不稳定，数量极少等。这些问题严重制约了镇党校的发展。从改革教学体制入手，加强党校建设，提高管理服务质量，体现主阵地作用是党校自身发展的必然。

二、党校教学体制改革的指导思想、基本原则和目标任务

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实自治区党委关于改革党校教学体制的重要指示精神，通过改革镇党校教学体制，构建科学化、制度化、规范化和社会化的农村党员干部队伍和各类人才教育培训新体系，充分发挥党校的主阵地、主渠道的作用，大力提高农村党员队伍的素质和能力，切实加强农村基层党组织建设，为建设社会主义新农村和全面建设小康社会提供强有力的思想政治保证和人才智力支撑。

（二）基本原则

1、坚持学以致用原则。党校教学体制改革应着眼于农村党员“带头致富、带领群众致富”能力的提高，把学习理论与学习实用技术结合起来，增强培训的针对性和实效性，真正让农村党员学得会，用得上。

2、坚持重点突破原则。党校教学体制改革是一项系统工程，既涉及教学内容的改革，又有教学模式的创新；既要推进党校内部体制的变革，又要对外部资源进行整合。在实施过程中，必须注意抓住主要矛盾和关键环节，尤其要注重抓好培训体系的构建、师资队伍的建设、培训对象和内容的拓展以及基础设施的建设等。

3、坚持开拓创新原则。党校教学体制改革要适应农村经济社会发展的需要，进一步解放思想，与时俱进，大胆探索，不断创新教育培训体制，拓宽教育培训内容，改进教育培训方式，整合教育培训资源，努力实现党校教育培训的制度化和规范化。

（三）目标任务

1、通过对教育培训内容和教学方式的创新，拓宽教育培训的内容，创新教育培训方法，增强教育培训效果，使党校的教学更加贴近农村基层干部和党员的实际需要。

2、通过对党校管理体制的改革，建立健全职能分工、目标责任、监督检查、日常管理、跟踪服务、奖惩激励等制度，使农村基层干部和党员队伍以及各类人才的教育培训工作进一步规范化。

3、通过加大教育培训力度，使农村基层干部和党员队伍以及各类人才的整体素质不断得到提高，农村党员“双带”（带头致富、带领群众致富）能力得到不断增强，先锋模范带头作用得到充分发挥，构建起农村党员发挥先进性的长效机制。

三、党校教学体制改革的主要内容

（一）拓展教育培训对象

党校培训的主要对象是镇机关党员干部、村干部、农村

党员、专业技术和管理人才，农村各类经济组织和中介组织负责人。

农村专业协会（示范基地）培训的主要对象是农村党员中的致富能手和农村各类技术人才。

党员示范户（党员中心户、农家课堂）培训的主要对象是农村党员以及农村中的入党积极分子。

各村、镇直单位要根据各自的职责范围，因地制宜地对各类人才进行业务和技能培

训。

（二）拓展教育培训内容

党校的教育培训内容，要围绕社会主义新农村建设、加强农村基层党组织建设，全面提高农村基层干部和党员队伍以及各类人才的素质和能力这一目标，按照“政治理论 业务知识和实用技术培训”的要求，根据不同培训对象的特点，不断拓展教育内容。

1、加强政治理论的培训。要进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会以及社会主义荣辱观等重大战略思想教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策和形势任务、国情、区情和市情、镇情教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育，使农村广大党员干部掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，全面树立科学发展观，坚定共产主义的远大理想和中国特色社会主义的信念。

2、加强政策法规的教育培训。重点加强党和国家重大战略部署和自治区党委、政府重大决策的教育，提高农村基层干部和广大党员贯彻落实中央、自治区方针政策的自觉性；加强国家法律法规的教育，提高基层干部依法行政、依法管理的能力，不断增强广大党员的法制意识。

3、加强业务知识和实用技术的培训。根据不同培训对象的特点和实际需要，广泛开展富有针对性、实用性、有效性的培训。一是对村“两委”干部重点进行市场经济、社会管理、科技知识等方面的教育培训，提高他们依法管理、民主管理以及组织领导群众发展生产等方面的能力。二是对机关事业单位的党员干部和公务员重点进行履行岗位职责必备知识、业务技能等方面的教育培训，提高他们的实际工作能力和工作效率。三是对企业党员重点进行现代企业制度、企业管理、生产经营和专业技术等方面的教育培训，提高他们的经营管理水平和生产技能。四是对农村党员重点进行市场经济知识和农村实用技术的教育培训，提高他们的“双带”能力。五是对外出务工经商的农村党员重点进行实用技术、就业技能方面的教育培训，提高他们适应市场竞争需要的能力。

（四）改革党校的班次设置

要加大对农村干部、农村党员、农村实用技术人才的培训力度。党校要结合实际，制定培训实施方案，办好机关党员及干部职工培训班、村干部培训班和农村党员致富能力培训班、农村党员骨干培训班、农村入党积极分子培训班、农村经济组织和中介组织、专业协会骨干人员培训班等。同时，依托本镇专业协会、党员示范户（党员中心户、农家课堂），开设各种农村种养技术、农产品加工技术培训班，重点加强对农村党员以及青年农民的培训。

（五）创新党校的培训模式

提高培训质量还必须创新培训方式和方法，不断探索符合本镇实际的新型培训模式。一是创新培训方式。要根据镇党校培训对象和培训内容的变化，积极创造条件，努力做到“六个结合”：校内培训与校外培训相结合，课堂培训与基地示范相结合，教师面授与电化教学（远程教育）相结合，统一安排培训内容与“菜单”自选相结合，集中培训与分散培训相结合，长期常规培训与短期专项培训相结合。二是改革教学方法。理论培训要改变目前“老师讲、学员听”的现状，大力提倡以学员为主体，鼓励学员主动参与，教师与学员进行双向互动的互动式教学方法，把案例分析、研讨交流、党员论坛、现场教学、情景模拟、问答辩论等现代培训的新方法运用到课堂教学中来。业务技能培训要做到简明扼要、通俗易懂，要特别重视动手操作、实践能力的训练，力求让培训对象看得见、摸得着、学得会、用得上。

四、党校教学体制改革的时间安排

时间安排，分为三个阶段

第一阶段：7月-8月15日为宣传发动阶段

1、成立领导小组，完善领导小组下设办公室的人员和办公设施；

2、召开有关会议，落实具体分工，明确各单位、村、组的工作范围和工作职责；

3、建立“三库”（师资库、教材库、案例库）。

4、安排确定好所设置的班次，办班时间，参训人数，授课老师等；

5、准备有关的文件资料；

6、做好经费预算。

第二阶段：8月16-10月20日为办班阶段：

1、党校举办培训班3期，每期100人，共300人；

2、各村专业协会每村培训100人，全镇共培训2000人；

3、每村设2个农家课堂，每个农家课堂培训30人，全镇共培训1200人。

第三阶段：10月21-10月31日为总结交流阶段

写好总结报告和经验材料，迎接市镇党校教学体制改革现场经验交流会的召开。

五、推进党校教学体制改革的主要措施

（一）提高认识，统一思想

建设社会主义新农村，需要培养造就一支党性强、作风好、带头致富和带领群众共同致富能力强的农村党员干部队伍；需要培养大批有文化、懂技术、善管理的新型农民，这在客观上要求党校必须适应新形势的需要，紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题，进一步巩固党的先进性教育活动的成果，从农村基层实际出发，改革教学体制，实行两个“拓展”，即教育培训对象由党员干部向农村党员以及非党致富能力拓展，教学内容由政治理论向实用技术拓展，积极为农村党员发挥先进性作用搭建平台，进一步增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。因此，改革党校教学体制，不仅是党校自身发展的客观需要，更是适应新形势、完成新任务的迫切要求，事关建设社会主义新农村和全面建设小康社会目标的实现。各基层党组织和广大党员干部必须从巩固党在农村的执政基础的战略高度出发，切实提高对党校教学体制改革的重要性、必要性和紧迫性的认识，把思想统一到自治区党委关于县乡党校教学体制改革的决策上来，把这项工作纳入各级党委、政府的重要议事日程，切实抓紧抓好。

（二）强化党校的协调功能

党校要负责协调和指导本镇培训机构、各专业协会和党员示范户的培训工作。

（三）加强“三库一地”建设

1、师资库的建设。建设一支“领导干部 党校教师 科技专家”结合、专家兼职结合的培训师资队伍。一是加强党校教师的继续教育，不断提高他们在培训农村党员干部、公务员以及各类人才知识技能方面的能力。同时还要根据需要，不断充实党校教师队伍。二是从各部门筛选出一批具有不同专长的专业技术人员组成培训兼职教师队伍。三是聘请一批专家、教授、相关课目的兼职教师。四是选拔推荐一批思想素质好、群众信得过、致富能力强、生产技能高的农村党员骨干作为兼职教师。五是建立领导干部师资库，根据领导干部的专业特长，聘请他们给培训班上课。

2、教材库的建设。要根据本镇的具体情况，编写适用的乡土教材；从本镇生产发展的实际出发，与有关部门密切配合，制作实用技术专题片，以发挥其作为培训“师资”补充手段的作用。镇村播放点要不断更新充实电教片。

3、案例库的建设。重点收集、研究和整理本地生产建设和社会生活中的典型事例，特别要注意编写本镇“三农”工作的成功典型案例，增强培训工作的针对性和实效性，使案例成为培训的重要“师资”。

4、教学场地的建设。结合农村实用技术培训和劳动就业技能培训的实际需要，选择20个具有一定典型性、示范性的果场、养殖场、农户、企业车间作为现场教学和实习观摩的示范现场。采取资金、技术、政策扶持等方式支持教学（实习）场地建设上规模、上水平。

（四）理顺党校的管理体制

一是党校业务上接受市委党校的指导，行政上归属镇党委领导。二是加强党校的内部管理。要加大党校内部管理体制改革的力度，对机构设置、人员配置进行调整，按需设岗，以岗定人，明确工作职责；要优化教师的知识结构，为他们提供进修提高的机会，使他们转变观念，更新知识，积极主动适应党校教学体制改革的需要；不断充实和调整教师及管理人员，完善进出机制，形成结构合理的教职工队伍。三是党校也要根据需要与可能，配备1至3人的专职人员，具体负责党校的培训工作，并对专业协会培训基地和党员示范户（农家课堂）进行指导。

（五）加强党校基础设施建设

一是党校要做到有培训场地、有图书资料室、有多媒体等教学和办公设施，计划建立中央党校远程教学网C级站。二是要对专业协会（示范基地）和党员示范户（农家课堂）予以扶持，完善必要的教学基础设施。

（六）多渠道筹集教育培训资金，不断增加投入

要多渠道筹措经费，不断加大对党员教育培训经费的投入力度。多渠道筹措党员教育培训阵地基础设施建设资金。争取自治区、玉林市和北流市对我镇党校的基础设施建设的扶持。

（七）建立健全农村党员队伍教育培训工作机制

1、建立健全管理机制。一是建立镇党政“一把手”负总责、分管领导重点抓、业务部门具体抓的责任制，形成齐抓共管的合力。二是完善教育培训基地和党员示范户的规范化管理，更好地发挥其办学及示范的作用。三是加强培训过程管理，年初及时下达教育培训计划，年中进行检查督促，年末进行总结表彰。

2、建立健全成效评估机制。改革现行教学考核办法，建立评教、评学、评管“三位一体”的综合教学评估体系。镇党校由市委组织部和市委党校组织评估，各培训基地和党员示范户由镇党委组织评估。

3、建立健全激励机制。一是实行目标管理责任制，定期对农村党员队伍教育培训工作进行检查和评比，对做出突出成绩的单位和个人，给予表彰奖励。二是把农村党员教育培训工作纳入镇党委及各单位的绩效考核体系之中，作为干部奖惩和使用的重要依据。三是把农村党员干部参加教育培训的情况、学习表现和成效纳入党员和干部管理、考核和评议体系之中，作为干部选拔使用的重要依据。

4、建立健全跟踪服务机制。一是建立信息反馈制度，每期培训结束前，向培训学员发放信息卡，及时汇总归档，掌握受训学员的相关信息。二是建立跟踪服务机构，对受训学员实行全程跟踪，全面了解受训对象的培训成效，对受训学员遇到的实际困难，给予相应的扶持，以提高他们参加培训的积极性、主动性。

（八）切实加强党校教学体制改革工作的领导

成立党校教学体制改革工作领导小组和办公室（另行文），切实加强对党校教学体制改革工作的领导。各村、镇直单位要在领导小组的统一领导下，明确工作责任，认真履行工作职责，共同推进党校教学体制改革。

推荐第8篇：党校“三提升”活动的实施方案

为巩固和扩大学习实践当中央提倡的科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展“三提升”活动的统一部署，结合我校实际，经校委会研究决定，在全校深入开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的战略任务，围绕“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”的总要求，牢固树立为张家口市经济、社会发展服务的办学理念，改善办学条件，创新教学模式，改进教学方法，推进教学科研一体化，努力建设市级一流党校。

二、基本原则

以校委领导班子和科级干部为重点，以“四提一优”活动为抓手，对标定位，创优争先，进一步增强教职工的凝聚力、执行力和创新力，强力推进干部教育培训工作上档次、上水平，为推动党校事业又好又快发展奠定坚实基础。

（一）坚持服务大局。实行开门办学，大力破除影响和制约党校科学发展的思想观念、方式方法、体制机制障碍，不断探索新时期党校办学的新理念、新思路、新方法。紧密围绕市委、市政府的中心工作，结合张家口经济社会发展实际进行深入研究，不断调整、充实和完善教学内容。

（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决突出问题，又注重健全制度机制；既充分发挥领导干部的表率作用，又注重调动教职工的积极性；既发挥校委的统领作用，又强化科室的主观能动性，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。

（三）坚持分类推进。结合科室工作实际，根据岗位的不同特点，实事求是地确定目标任务、方法措施和衡量标准，找准存在的突出问题，重在改进和落实上下功夫。在落实中看工作节奏，看工作进度，看工作效果，增强“四提一优”活动的针对性和实效性，努力实现活动效果最大化。

（四）坚持广泛参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取校内外群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得群众的认可。

三、目标任务

通过开展活动，使全校教职工的思想和行动更加符合科学发展观要求；教学、科研等各方面能力和水平更加适应形势发展需要；精神状态更加奋发有为、昂扬向上；党校各项工作任务得到更好地落实。

一是发展理念得到新转变。立足新起点、实现新跨越，引导党员干部和教职工进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应党校事业发展要求的思想观念；进一步强化“党校姓党”、“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识，使争创市级一流党校成为领导班子和全体教职工的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。强化党校全员的学习培训与实践锻炼，努力提高服务大局、统筹兼顾的能力，转变办学方式、增强教育培训针对性和实效性的能力，大兴调查研究、多出成果、多出精品的能力，攻坚克难、真抓和善抓落实的能力。

三是深入开展调查研究。进一步推进党校教学科研一体化，全面落实年初党校提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品。大力促进科研成果的转化，进一步增强科研为教学服务的功能，不断提高教学过程中的科研含量。紧紧围绕我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的重大问题和群众关心的热点、难点问题，深入基层进行专题调研，提出有效的解决办法，为市委、市政府决策服务。

四是树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在全校教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导党员干部和教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进“对标定位、创优争先”活动。

围绕形成良好导向，引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”活动，立足“好”字当头，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。每个岗位、每名干部都要瞄准干得最好、做到极致，力争好中求好、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到提高，教学水平得到提升，校园环境得到改善，办学条件得到优化，为创建市级一流党校夯实基础。

1、搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大教职工围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、开展“三对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、支部群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月15日前，结合本校实际，提出一项年内突破性工作，经主管此项工作的市领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报市活动领导小组办公室备案。

3、狠抓工作落实。校领导小组及其办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）积极营造“增效提速、环境优化”的氛围。

认真落实省委、省政府《关于2012年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，全力提高工作效率和教学水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、深化教学改革。一是深化教学内容改革。建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究，建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度，较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度；强化实践教学，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；支部学员开展讨论、交流、调研等活动，充分发挥外聘客座教授作用，增加邀请市内外专家学者、基层领导干部和名师来校讲学次数，进一步办好校内“大课堂”。

2、健全完善工作机制。按照科学发展的要求，结合我校工作实际，认真梳理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立的工作。完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、ab岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、大力加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高干部队伍的整体素质。牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极支部开展教职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和业务水平。

4、深入开展自查自纠活动。一查培训理念。重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理方面的问题，解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点解决不思进取、工作平庸，不求有功、但求无过，无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散，迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使领导干部和广大教职工严以律己，遵守法纪。

（四）继续推进学习实践活动整改落实后续工作。

把“四提一优”活动做为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。利用一个月左右时间，对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。4月底前，将自查报告报送市活动领导小组办公室。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动中要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展“百日集中攻坚”。对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。6月底前完成95%的整改任务，年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》，进一步建立健全教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

五、支部领导

1、成立支部机构

为切实加强对开展活动的领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动领导小组，组长由常务副校长胡举同志担任，副组长由校委成员黄亚平、靳春渊、邱晓清、武双有同志担任。下设活动办公室，办公室主任由党委办主任李强担任。领导小组办公室设在党委办，

2、明确领导责任

领导小组和办公室负责全校活动的支部领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的局面，切实把我校的“四提一优”活动抓紧、抓好、抓出成效。校活动办要及时、经常同市活动办取得联系，寻求指导和帮助，领导小组要经常检查各党支部、各科室的活动情况，加强指导，确保活动有序开展。

3、强化宣传引导

充分利用新闻媒体、校园网和党校网站等载体，及时宣传市委支部开展“三提升”活动的工作部署和要求，宣传我校开展“四提一优”活动的好做法好经验和先进典型，及时向上反馈情况，营造浓厚氛围，不断把活动引向深入。

推荐第9篇：党校深入开展三提升的实施方案

本文主要从指导思想；基本原则；目标任务；推进措施；组织领导进行讲述。其中，主要包括：以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部、以校委领导班子和科级干部为重点、坚持服务大局、坚持统筹兼顾、坚持分类推进、坚持广泛参与、发展理念得到新转变、发展能力得到新提升、发展定位得到新提高、办学环境得到新优化、发展机制得到新完善、深入推进学习型党组织建设、全面推进“对标定位、创优争先”活动、积极营造“增效提速、环境优化”的氛围、继续推进学习实践活动整改落实后续工作、成立组织机构、明确领导责任、强化宣传引导等，具体材料请详见：

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展“三提升”活动的统一部署，结合我校实际，经校委会研究决定，在全校深入开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的战略任务，围绕“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”的总要求，牢固树立为张家口市经济、社会发展服务的办学理念，改善办学条件，创新教学模式，改进教学方法，推进教学科研一体化，努力建设市级一流党校。

二、基本原则

以校委领导班子和科级干部为重点，以“四提一优”活动为抓手，对标定位，创优争先，进一步增强教职工的凝聚力、执行力和创新力，强力推进干部教育培训工作上档次、上水平，为推动党校事业又好又快发展奠定坚实基础。

（一）坚持服务大局。实行开门办学，大力破除影响和制约党校科学发展的思想观念、方式方法、体制机制障碍，不断探索新时期党校办学的新理念、新思路、新方法。紧密围绕市委、市政府的中心工作，结合张家口经济社会发展实际进行深入研究，不断调整、充实和完善教学内容。

（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决突出问题，又注重健全制度机制；既充分发挥领导干部的表率作用，又注重调动教职工的积极性；既发挥校委的统领作用，又强化科室的主观能动性，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。

（三）坚持分类推进。结合科室工作实际，根据岗位的不同特点，实事求是地确定目标任务、方法措施和衡量标准，找准存在的突出问题，重在改进和落实上下功夫。在落实中看工作节奏，看工作进度，看工作效果，增强“四提一优”活动的针对性和实效性，努力实现活动效果最大化。

（四）坚持广泛参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取校内外群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得群众的认可。

三、目标任务

通过开展活动，使全校教职工的思想和行动更加符合科学发展观要求；教学、科研等各方面能力和水平更加适应形势发展需要；精神状态更加奋发有为、昂扬向上；党校各项工作任务得到更好地落实。

一是发展理念得到新转变。立足新起点、实现新跨越，引导党员干部和教职工进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应党校事业发展要求的思想观念；进一步强化“党校姓党”、“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识，使争创市级一流党校成为领导班子和全体教职工的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。强化党校全员的学习培训与实践锻炼，努力提高服务大局、统筹兼顾的能力，转变办学方式、增强教育培训针对性和实效性的能力，大兴调查研究、多出成果、多出精品的能力，攻坚克难、真抓和善抓落实的能力。

三是发展定位得到新提高。围绕创建市级一流党校的目标，立足科室实际，以先进为标杆，瞄准一流找差距，在更高的起点上明确努力方向和目标，以更高的标准谋发展、促发展，努力实现党校发展新跨越。

四是办学环境得到新优化。抓住关键，集中力量，合力攻坚，破解难题，切实解决影响制约党校发展的瓶颈问题，大力改善办学条件，拓宽办学空间和完善办学设施，优化配套服务，努力为学员和教职工创造良好的学习和工作环境。使党校的硬件设施建设迈上新台阶。

五是发展机制得到新完善。不折不扣地落实学习实践科学发展观和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制

四、推进措施

“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。抓好 “五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；团结协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。

一是突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上，重点抓好各方面新知识的学习。包括中央、省、市委会议精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《胡锦涛、贺国强在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》、《中国共产党党校工作条例》及现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识；了解新趋向，及时掌握国内国际发展的动态、信息，准确把握当代世界发展趋势，深入研究区域经济和行业、产业发展规律，切实增强教育培训的针对性和实效性；学习新经验，将学习与解决发展中的实际问题联系起来，广泛学习借鉴先进地区的好做法、好经验，紧密联系自身实际，有机运用到培训工作中，丰富党校教学改革的思路和办法。

二是活化学习方式。采取集中学与自学相结合的方式，在落实好原有校委中心组每月集中学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间对全体教职工进行集中学习培训。学习培训要做到 “三严三保”：严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目，并做好学习笔记。组织一次学习心得交流会、理论研讨会，集中开展一次警示教育。走出校园，组织党员干部到省内外先进党校考察学习，开阔视野、增长见识、借鉴先进经验。

三是深入开展调查研究。进一步推进党校教学科研一体化，全面落实年初党校提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品。大力促进科研成果的转化，进一步增强科研为教学服务的功能，不断提高教学过程中的科研含量。紧紧围绕我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的重大问题和群众关心的热点、难点问题，深入基层进行专题调研，提出有效的解决办法，为市委、市政府决策服务。

四是树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在全校教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导党员干部和教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进“对标定位、创优争先”活动。

围绕形成良好导向，引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”活动，立足“好”字当头，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。每个岗位、每名干部都要瞄准干得最好、做到极致，力争好中求好、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到提高，教学水平得到提升，校园环境得到改善，办学条件得到优化，为创建市级一流党校夯实基础。

1、搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大教职工围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、开展“三对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月15日前，结合本校实际，提出一项年内突破性工作，经主管此项工作的市领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报市活动领导小组办公室备案。

3、狠抓工作落实。校领导小组及其办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）积极营造“增效提速、环境优化”的氛围。

认真落实省委、省政府《关于2010年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，全力提高工作效率和教学水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、深化教学改革。一是深化教学内容改革。建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究，建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度，较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度；强化实践教学，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；组织学员开展讨论、交流、调研等活动，充分发挥外聘客座教授作用，增加邀请市内外专家学者、基层领导干部和名师来校讲学次数，进一步办好校内“大课堂”。

2、健全完善工作机制。按照科学发展的要求，结合我校工作实际，认真梳理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立的工作。完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、大力加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高干部队伍的整体素质。牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展教职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和业务水平。

4、深入开展自查自纠活动。一查培训理念。重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理方面的问题，解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点解决不思进取、工作平庸，不求有功、但求无过，无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散，迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使领导干部和广大教职工严以律己，遵守法纪。

（四）继续推进学习实践活动整改落实后续工作。

把“四提一优”活动做为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。利用一个月左右时间，对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。4月底前，将自查报告报送市活动领导小组办公室。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动中要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展“百日集中攻坚”。对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。6月底前完成95%的整改任务，年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》，进一步建立健全教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

五、组织领导

1、成立组织机构

为切实加强对开展活动的领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动领导小组，组长由常务副校长**同志担任，副组长由校委成员**同志担任。下设活动办公室，办公室主任由党委办主任**担任。领导小组办公室设在党委办，联系电话：**。

2、明确领导责任

领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的局面，切实把我校的“四提一优”活动抓紧、抓好、抓出成效。校活动办要及时、经常同市活动办取得联系，寻求指导和帮助，领导小组要经常检查各党支部、各科室的活动情况，加强指导，确保活动有序开展。

3、强化宣传引导

充分利用新闻媒体、校园网和党校网站等载体，及时宣传市委组织开展“三提升”活动的工作部署和要求，宣传我校开展“四提一优”活动的好做法好经验和先进典型，及时向上反馈情况，营造浓厚氛围，不断把活动引向深入。

推荐第10篇：中学生业余党校红色教育实施方案

阿尕尔森乡中学中学生业余党校“红色教育”工作实施方案

一、指导思想：为全面贯彻落实《中共伊犁哈萨克自治州委员会关于进一步加强州直党校党建工作的意见》(伊州党发［2009］29号文件精神，推动党校党建工作的扎实推进。坚持抓好学生思想政治教育工作，牢固树立稳定压倒一切的思想不支援，坚持集中教育与经常性教育相结合，充分发挥党校在做好青少年思想政治工作方面主渠道、主阵地、主课堂的作用培养。

二、活动目的及其意义：依托学生业余党校认真落实“35436”育人工程，实施“红色教育”进课堂。学校党组织在坚持开展新疆“三史”、马克思主义“五观”、“四个高度认同”、“三个离不开”和“六个好”为主要内容的爱国主义和民族团结教育的同时，不断充实“红色教育”内容。

三、具体措施：

(一)、发挥团组织“推优”机制作用，继续依托中学生业余党校阵地有针对性对各班踊现出的优秀学生实施重点教育。校党支部组织中学生业余党校委员会教务处制定业余党校学习计划，以每月集中进行授课，各讲师按教学计划，通过网络媒体、报刊杂志撰写教案按时进行授课。

(二)、成立学生“红色教育”教研组,开展红色教育进课堂，由教研组编制学生“红色教育”教学计划，研究学生“红色教育”课程教学工作，“定课时、定人员、定内容、定教案”，健全并严格落实备课制度，加强学生“红色教育”教学内容、教学方式、教学效果的分析和探究，采取公开课、观摩课等方式，交流总结教学经验，不断提高“红色教育”课堂教学水平。制定“红色教育”课程作为学校考试科目，并将考试成绩作为学生评选优秀的重要依据的相关措施。由教务处统一安排，政史地教研组具体安排落实，由专任教师每周向学生进行民族政策理论常识、新疆地方史授课一节，做到有学科计划、教案、试卷、总结。具体分工如下：

主 任：赵献军 党支部副书记 全面负责“红色教育”的授课和活动开展情况。

副主任：明瑶 斯亨别克 校教务主任 负责“红色教育”课程设置，教师课程安排，督促授课教师撰写教学计划、教案、作业布置及批阅。

教研员：贺香英 政史地教研组长 负责汇编学生通俗易懂、便于学生了解和掌握，具有教育意义的学生“红色教育”读本。撰写“红色教育”教学总计划、撰写并审批讲师教案，合理编制试卷并负责九年级授课。

讲师：王强远 负责八年级学生民族政策理论常识授课，撰写八年级“红色教育”教学计划、教案，作业布置及批阅。

讲师：朱晓华 负责七年级学生民族政策理论常识授课，撰写八年级“红色教育”教学计划、教案，作业布置及批阅。

(三)、以党支部为核心，指导各班主任创建“红色教育特色班级”。具体方案如下：

七年级1班：班主任—李研红 以开展“红色影视”为主。着重利用多媒体室、语音室、班级电视DVD等媒体手段，每周组织学生观看一部红色经典影视片，并做好相关影视内容记录和撰写观后感。利用主题班会或课外时间对观后感进行评比。

七年级2班：班主任—吕世霞 以开展“红色朗诵”为主。组织学生利用网络媒体、课外书籍等方式方法，收集健康向上、有教育意义的伟人诗词，领袖讲话等，利用主题班会或课外时间组织学生对所收集的诗词进行朗诵，班主任并组织一堂课对经典诗词的深刻含义和教育意义向全班学生进行解读，学生做好解读记录。 七年级3班：班主任—李兆云 以开展“红色故事”为主。着重利用多媒体及图书室。以革命故事为主，每周组织学生讲解一个革命故事。并做好记录以及让学生写好心得体会。并对学生讲解的革命故事给予点评。

七年级4班：班主任—孙首风 以开展“红色格言”为主。进行分组每组按计划收集有关爱国、励志、人生哲理、诚信、学习等伟人、领袖的格言，并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，学习委员做好记录，对一周内所收集的精典格言进行讲解，并做好记录，撰写感悟。

七年级5班：班主任—梁翠红 以开展“红色小喇叭”为主。着重利用广播室为主。并定期做好广播，让学生收集好的校内新闻题材，例如：好人好事、校内活动等。充分的体现出学校的校园广播文化。

七年级6班：班主任—奴丽娜 以开展“红色日历”为主。动员学生搜集并介绍党的历史上发生的重要事件，倡议大家饱含爱国主义热情，弘扬先烈精神，努力学习，从悲壮的历史中汲取伟大的精神力量，对所搜集到的文献资料经典内容或富有教育意义的，组织利用一堂课向学生进行讲解，并撰写体会。

七年级7班：班主任—热培拉 以开展“红色手抄报”为主。通过开展不同教育主题内容，组织指导学生以手抄报的形式将内容展现出来。

七年级8班：班主任—穆黑提 以开展红色“民俗礼仪”为主。组织学生每周介绍一个民族的饮食、文化、服饰等风俗特点，并将其主要特点及礼俗向全班学生进行介绍。

八年级1班：班主任—刘庄云 以开展“红色探究”为主。通过每周一个小问题的方式，使学生了解党的基本知识和民族政策理论常识教育。 八年级2班：班主任—杨新丽 以开展“红色节日”为主。以传统节日和纪念日为主，让学生搜集该节日的历史形成背景和教育意义，并将其以历史大事记的形式记录成册。

八年级3班：班主任—张燕燕 以开展“红色绘画”为主。组织学生学习“关于开展红色教育的意义”，并根据所学内容指导学生进行绘画，结合所学内容用绘画的形式将红色教育的意义表达出来。每周进行评选，每月在校内组织一次绘画展，向全校师生展示一月内学生所绘的优秀作品，帮助全体师生了解过去某个历史时期的集体感受。

八年级4班：班主任—杨彩云 以开展学习“普法知识”为主。要求学生每周学习一法，并通过开展法制宣传课，法律故事会、案例分析会、现身说法、主题班会及法律知识测试等活动帮助青少年学生掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识。重点内容和理解难度较大的内容，利用一堂课或课外活动时间向学生进行讲解，或聘请校政治教师或司法人员向学生进行专题讲座。并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，并做好相关记录。

八年级5班：班主任—贺俊丽 以开展唱“红色歌曲”为主。利用晨会、班会、音乐课、广播等途径聆听、学习、传唱红色经典革命歌曲。发挥各班文娱骨干的带头作用，在学校形成传唱红歌的良好氛围。开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性，以唱促学，宣传正确政治方向。将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合，组织音乐教师集体备课，指导学生学唱红歌，了解每首红歌背景；充分利用班会课、课外活动等时间，分班学习。班主任、音乐教师具体负责各班参赛节目，并督促、指导。每周传唱一首歌。

八年级6班：班主任—闵晓辉 以开展 “红色手工制作”为主。着重以手工室的作品为主，收集革命时期的“红色”图片每周让学生收集以剪纸、模型、抗战图片为主。并每周利用团课组织学生对自己收集的图片进行讲解。并做好讲解记录。

八年级7班：班主任—阿里亚 以开展“读红色书”为主。通过组织学生每月读一本“红色”书本，每周要求每位学生撰写读书感受，每月开展一次读书汇报会。

九年级1班：班主任—杜 玉 以开展“雷锋班”为主。通过主题班会、黑板报、手抄报等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。立足校园做好事，交货、美化校园。开展爱校卫生运动。立足学习开展“互帮互学”活动。

九年级2班：班主任—何安婷 以开展“红色寄语”为主。动员学生进行红色寄语创建和收集，包括领袖人物、伟人有关爱国、团结、学习、人生哲理等。每周一按计划出一期红色寄语，并于下周一向全班学生汇报，由全班学生进行点评，学习委员做好记录，各组组长安排本级成员写心得体会。并将创建和收集到的优秀寄语通过红色小喇叭班向全体师生进行广播宣传，向“手拉手”班级进行宣传。

九年级3班：班主任—努尔古丽 以开展“舞蹈”为主。 九年级4班：班主任－

以开展“红色歌谣”为主。 九年级5班：班主任－贺俊丽

以开展“红色诗词”为主。 九年级6班：班主任－沙丽玛

以开展“红色镜头”为主。 九年级7班：班主任－闵晓慧

以开展“红色精神”为主。

阿尕尔森乡中学中学生业余党校委员会

2010年4月22日

第11篇：党校开展“三提升”活动的实施方案

党校开展“三提升”活动的实施方案

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续推进干部作风建设，推动党校事业蓬勃发展，根据市委深入开展“三提升”活动的统一部署，结合我校实际，经校委会研究决定，在全校深入开展以“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”为主要内容的“四提一优”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，按照中央提出的“大规模培训干部，大幅度提高干部队伍素质”的战略任务，围绕“提升工作能力、提升工作标准、提升工作效率、提升教学水平、优化办学环境”的总要求，牢固树立为张家口市经济、社会发展服务的办学理念，改善办学条件，创新教学模式，改进教学方法，推进教学科研一体化，努力建设市级一流党校。

二、基本原则

以校委领导班子和科级干部为重点，以“四提一优”活动为抓手，对标定位，创优争先，进一步增强教职工的凝聚力、执行力和创新力，强力推进干部教育培训工作上档次、上水平，为推动党校事业又好又快发展奠定坚实基础。

（一）坚持服务大局。实行开门办学，大力破除影响和制约党校科学发展的思想观念、方式方法、体制机制障碍，不断探索新时期党校办学的新理念、新思路、新方法。紧密围绕市委、市政府的中心工作，结合张家口经济社会发展实际进行深入研究，不断调整、充实和完善教学内容。

（二）坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决突出问题，又注重健全制度机制；既充分发挥领导干部的表率作用，又注重调动教职工的积极性；既发挥校委的统领作用，又强化科室的主观能动性，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。

（三）坚持分类推进。结合科室工作实际，根据岗位的不同特点，实事求是地确定目标任务、方法措施和衡量标准，找准存在的突出问题，重在改进和落实上下功夫。在落实中看工作节奏，看工作进度，看工作效果，增强“四提一优”活动的针对性和实效性，努力实现活动效果最大化。

（四）坚持广泛参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取校内外群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际行动赢得群众的认可。

三、目标任务

通过开展活动，使全校教职工的思想和行动更加符合科学发展观要求；教学、科研等各方面能力和水平更加适应形势发展需要；精神状态更加奋发有为、昂扬向上；党校各项工作任务得到更好地落实。

一是发展理念得到新转变。立足新起点、实现新跨越，引导党员干部和教职工进一步深化对科学发展观的理解，进一步推进思想解放，着力转变不适应党校事业发展要求的思想观念；进一步强化“党校姓党”、“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识，使争创市级一流党校成为领导班子和全体教职工的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。强化党校全员的学习培训与实践锻炼，努力提高服务大局、统筹兼顾的能力，转变办学方式、增强教育培训针对性和实效性的能力，大兴调查研究、多出成果、多出精品的能力，攻坚克难、真抓和善抓落实的能力。

三是发展定位得到新提高。围绕创建市级一流党校的目标，立足科室实际，以先进为标杆，瞄准一流找差距，在更高的起点上明确努力方向和目标，以更高的标准谋发展、促发展，努力实现党校发展新跨越。

四是办学环境得到新优化。抓住关键，集中力量，合力攻坚，破解难题，切实解决影响制约党校发展的瓶颈问题，大力改善办学条件，拓宽办学空间和完善办学设施，优化配套服务，努力为学员和教职工创造良好的学习和工作环境。使党校的硬件设施建设迈上新台阶。

五是发展机制得到新完善。不折不扣地落实学习实践科学发展观和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制

四、推进措施

“突出两个特点”：即实践性和灵活性。“坚持三个结合”：集中教育与自觉学习相结合；专题讲座与心得交流相结合;理论学习与社会调研相结合。抓好“五个关键环节”：把深化学习作为“四提一优”的基础，把明确目标作为“四提一优”的核心，把解决突出问题作为“四提一优”的关键，把健全体制机制作为“四提一优”的根本，把促进工作落实作为“四提一优”的目的。“做到五个落实”：活动时间落实，活动责任落实，活动内容落实，调研专题落实，整改措施落实。“达到五个效果”：科学发展的理念得到进一步巩固；干部教育培训工作针对性显著提升；教职工全局观念和责任意识明显增强；工作作风和工作方式方法得到进一步改善；团结协作意识和服务水平明显提高。

（一）深入推进学习型党组织建设。

认真贯彻落实中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。

一是突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上，重点抓好各方面新知识的学习。包括中央、省、市委会议精神，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《胡锦涛、贺国强在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》、《中国共产党党校工作条例》及现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面的新知识；了解新趋向，及时掌握国内国际发展的动态、信息，准确把握当代世界发展趋势，深入研究区域经济和行业、产业发展规律，切实增强教育培训的针对性和实效性；学习新经验，将学习与解决发展中的实际问题联系起来，广泛学习借鉴先进地区的好做法、好经验，紧密联系自身实际，有机运用到培训工作中，丰富党校教学改革的思路和办法。

二是活化学习方式。采取集中学与自学相结合的方式，在落实好原有校委中心组每月集中学习一次、支部每周学习一次制度的基础上，利用一周时间对全体教职工进行集中学习培训。学习培训要做到“三严三保”：严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目，并做好学习笔记。组织一次学习心得交流会、理论研讨会，集中开展一次警示教育。走出校园，组织党员干部到省内外先进党校考察学习，开阔视野、增长见识、借鉴先进经验。

三是深入开展调查研究。进一步推进党校教学科研一体化，全面落实年初党校提出的科研目标和年度课题，努力出成果、出精品。大力促进科研成果的转化，进一步增强科研为教学服务的功能，不断提高教学过程中的科研含量。紧紧围绕我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的重大问题和群众关心的热点、难点问题，深入基层进行专题调研，提出有效的解决办法，为市委、市政府决策服务。

四是树立正确导向。在领导班子中深入开展“内学王永利、外学王彦生”活动，在全校教职工中深入开展“科技攻关学赵治海、干事创业学郭建仁”活动，教育引导党员干部和教职工争做学习的榜样、创新的表率、实干的典型、廉洁的模范、服务的标兵，力争在我校涌现出全市先进典型。

（二）全面推进“对标定位、创优争先”活动。

围绕形成良好导向，引导党员干部深入开展“对标定位、创优争先”活动，立足“好”字当头，通过找差距、定目标、寻路径，促进工作落实。每个岗位、每名干部都要瞄准干得最好、做到极致，力争好中求好、精益求精，使教师队伍和行政管理人员的素质得到提高，教学水平得到提升，校园环境得到改善，办学条件得到优化，为创建市级一流党校夯实基础。

1、搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，动员广大教职工围绕工作能力、工作标准、工作效率、教学水平、办学环境五个方面，向一流水平、更高层次看齐。

2、开展“三对照”活动。领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”，并制定有力措施，谋划长远发展定位和确定阶段性目标，形成领导班子和党员干部《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。4月15日前，结合本校实际，提出一项年内突破性工作，经主管此项工作的市领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并报市活动领导小组办公室备案。

3、狠抓工作落实。校领导小组及其办公室要建立对标定位台账，以各科室和党员干部《对标定位报告》为依据，常抓不懈督导检查，促进工作落实。通过全方位开展“对标定位”，使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全校上下的共同追求和一致行动。

（三）积极营造“增效提速、环境优化”的氛围。

认真落实省委、省政府《关于XX年深入推进干部作风建设的意见》，以教学改革为重点，以队伍建设为抓手，以完善和落实机制为保证，全力提高工作效率和教学水平，努力营造有利于全市干部教育培训工作蓬勃发展的一流环境。

1、深化教学改革。一是深化教学内容改革。建立学员需求调研机制，科学合理地设置教学内容，成立教学内容设计论证小组，对各班次的课程设置进行研究，建立课程设置集体研究的长效机制，使教学内容有较高的理论深度，较强的针对性和灵活性，力求做到深、精、新、实、活。二是深化教学方法改革。完善教师采用新教学方法的激励机制，加大案例式、情景模拟式、体验式等教学的力度；强化实践教学，鼓励教师深入基层调研，广开第二课堂；组织学员开展讨论、交流、调研等活动，充分发挥外聘客座教授作用，增加邀请市内外专家学者、基层领导干部和名师来校讲学次数，进一步办好校内“大课堂”。

2、健全完善工作机制。按照科学发展的要求，结合我校工作实际，认真梳理我校现有的规章制度，切实做好废、改、立的工作。完善和落实岗位责任制、报务承诺制、首问责任制、AB岗工作制、责任追究等制度，切实形成完善的制度管理体系，真正实现以制度管人、管事。

3、大力加强队伍建设。加强政治理论学习和业务知识培训，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高干部队伍的整体素质。牢固树立学习工作两不误、有学习才有进步的观念，积极组织开展教职工业务培训活动，不断增强科学发展意识和业务水平。

4、深入开展自查自纠活动。一查培训理念。重点整顿学风，突出解决重培训规模轻培训质量和学员管理方面的问题，解决教学质量不高，理论与实际联系不紧，创新意识不强等问题。二查进取意识。重点解决不思进取、工作平庸，不求有功、但求无过，无所作为等不良风气。三查工作作风。重点整顿工作漂浮、办事拖沓、责任心不强、主动性不够、标准不高、效率低下等不良风气。四查法纪观念。重点整顿管理不严、纪律松散，迟到早退、工作消极等不良风气。通过自查自纠活动的开展，使领导干部和广大教职工严以律己，遵守法纪。

（四）继续推进学习实践活动整改落实后续工作。

把“四提一优”活动做为推进学习实践科学发展观活动整改提高的重要载体，统筹安排、深入推进。一是进行查漏补缺。利用一个月左右时间，对群众满意度测评中征求到的意见、建议认真开展一次“回头看”，进一步查找薄弱环节，完善整改措施。4月底前，将自查报告报送市活动领导小组办公室。二是开展集中攻坚。把“四提一优”活动中要解决的突出问题与学习实践活动整改落实后续工作紧密结合，开展“百日集中攻坚”。对整改方案作出承诺而目前尚未完成的整改任务和年内拟突破的重点工作，逐一落实兑现，做到事事有着落、件件有回音。6月底前完成95%的整改任务，年内拟突破的重点工作要取得阶段性成效。三是健全长效机制。围绕贯彻落实中央学习实践科学发展观活动领导小组《关于建立健全学习实践科学发展观长效机制的意见》，进一步建立健全教学、科研、行政管理方面的机制制度，形成有利于党校事业科学发展的制度体系。

五、组织领导

1、成立组织机构

为切实加强对开展活动的领导，确保“四提一优”活动在我校扎实有效地深入开展，经校委会研究，决定成立我校“四提一优”活动领导小组，组长由常务副校长胡举同志担任，副组长由校委成员黄亚平、靳春渊、邱晓清、武双有同志担任。下设活动办公室，办公室主任由党委办主任李强担任。领导小组办公室设在党委办，联系电话：8033265-8608。

2、明确领导责任

领导小组和办公室负责全校活动的组织领导和牵头协调及日常事务工作，各支部书记和各科室主要负责同志为本支部、本科室第一责任人，形成一级抓一级，层层抓落实的局面，切实把我校的“四提一优”活动抓紧、抓好、抓出成效。校活动办要及时、经常同市活动办取得联系，寻求指导和帮助，领导小组要经常检查各党支部、各科室的活动情况，加强指导，确保活动有序开展。

3、强化宣传引导

充分利用新闻媒体、校园网和党校网站等载体，及时宣传市委组织开展“三提升”活动的工作部署和要求，宣传我校开展“四提一优”活动的好做法好经验和先进典型，及时向上反馈情况，营造浓厚氛围，不断把活动引向深入。

第12篇：党校爱国卫生工作计划、实施方案和上半年工作总结

和布克赛尔县委党校环境卫生工作计划

2012年度我校环境卫生工作要以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高社会环境卫生水平,重点做好以下几方面的工作：

一、抓组织，重实效

加强我校环卫工作组织领导，落实工作职责，使环卫工作有组织、有计划的开展。加强组织协调，在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是：持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。

二、大力宣传，人人参与

首先健全宣传教育阵地建设，扩大教育面：

1是及时把党和政府对环卫工作要求及文件精神传达到群众，做到人人皆知；

2是动员教育，形成人人参与的良好氛围，动员全体职工积极参与黑板报、宣传橱窗资料收集，尽量做到版面新奇、大方，内容丰富；

三、完善制度，加强治理

一步完善内部治理考核办法和有关的规章制度，逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工作和健康教育建设工作，安排保洁员负责校内和办公楼内的卫生，大厅、过道一日拖二次，垃圾、厕所定期清理，去除异味，随时保持校内清洁；公共设施定期进行检查维护；积极开展除“四

害”工作。

四、做好环境卫生基本工作。继续按照上级的要求，积极参与卫生活动。

和布克赛尔县委党校

2012年3月5日

和布克赛尔县委党校环境卫生实施方案

为了进一步做好我校创卫工作，创建优美的校容校貌，促进我校绿化、美化、进化、亮化工作，经研究，特制订如下实施方案。

一、指导思想

以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建洁净的卫生环境为主线，进一步抓好全校大环境的整治，广泛开展环境卫生综合治理除四害，重点部位消毒、粪便无害化处理和全校健康教育活动。通过与各卫生室联动、标本兼治集中综合治理环境卫生，减少疾病传播，改善人居环境，营造健康、和谐、优美的环境。

二、宣传动员、建造氛围

利用板报、宣传栏及周会等形式向全校职工宣传创建净的环境卫生活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围，使他们积极参与到创建洁净环境卫生活动中来。

三、集中整治、采取措施

1、全校要以搬家式的方式清除办公场所室内外灰尘和各种

垃圾、污物、白色污染，清除公共场所死角的垃圾污物。

2、加大对乱倒、乱扔垃圾，随地吐痰人员的教育处理力度。

3、积极宣传健康教育，为职工宣传健康知识、发放健康资

料。

4、加大全校环境卫生保洁工作，安排专人负责保洁。

5、大力开展除“四害”（老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂）活动。投放灭鼠药及捕鼠工具，消灭老鼠；喷洒灭蝇药物，消除四害的滋生条件。

四、保障措施

（一）加强领导，强化责任

（二）扩大宣传，大造声势。

充分利用会议、板报、标语、网络等媒体开展活动宣传，表扬先进卫生室及个人，倡导全校职工创卫工作中去。

（三）奖惩制度

把环境卫生落实情况与工作业绩考核相联系，对于在活动中突出的科室及个人给予精神或物质奖励，对没有完成任务的或没有达到要求的卫生室及个人给予适当经济处罚。

和布克赛尔县委党校

2012年3月5日

和布克赛尔县委党校环卫工作半年总结

前半年，据上级文件精神，结合我校创建省级卫生城市工作，全面开展环境卫生活动，并取得了初步成效，校前半年开展环境卫生活动总结如下：

一、健全调整了组织机构

根据上级要求，结合我县实际，卫生校重新调整健全“环卫领导小组”机构，做到了组织健全、责任明确、分工具体，大事有人管，小事有人抓，并将爱国卫生活动列入卫生校工作的重要议事日程。

二、大力开展宣传发动工作

国卫生和创建国家卫生城市工作是一项利国利民的经常性工作，需要广大村民民的积极配合和参与，必须做到家喻户晓，人人皆知，做好宣传教育，提高村民的卫生意识尤为重要，为认真贯彻落实。上级布置的各项会议精神，卫生校召开例会，共70人参加了此次会议，把上级会议精神全面贯彻落实下去，做到工作有布置、有组织、有督查、有评比，较好地完成了4 月份爱国卫生活动。此次活动共清除垃圾死角5 余处， 处罚乱扔垃圾2名、随地吐痰3名，有力地推动了我校爱卫工作进程。

三、认真做好除“四害”工作

我校共购买除“四害” 药物60余包，外环境药物44余包，下发到各科室，并统一时间、统一人员、集中投放，确保了各科室、卫生校“四害”密度达标。

爱国卫生活动是一项长久性工作，在我校还存在不少问题、不够之处，主要是上下共管力度不够，没有形成合力，部分村民的卫生意识还有待提高。我校将继续把爱国卫生活动开展好，加大村民卫生意识宣传力度，努力完成好创建国家卫生城市各项工作。

党校

和布克赛尔县委2012年7月5日

第13篇：中共隆林县委党校岗位设置实施方案

中共隆林县委党校岗位设置实施方案

（2012年6月）

为深化事业单位人事制度改革，根据自治区人事厅《关于印发的通知》（桂人发[2008]85号）和《广西壮族自治区中等职业学校岗位设置结构比例指导标准》（桂人发[2009]53号）、《百色市事业单位岗位设置方案核准通知单》（百20110102）、《百色市事业单位工作人员竞聘上岗实施细则》(百人社发„2012‟17号),结合我单位实际情况，制定以下岗位设置实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，根据《广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见》（桂人发[2008]85号）、《百色市事业单位工作人员竞聘上岗实施细则》(百人社发„2012‟17号)、《百色市事业单位岗位设置方案核准通知单》（百20110102）、《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发[2002]35号）和《中国共产党党校工作条例》，实施竞聘上岗、按岗聘用、合同管理，调动我校事业岗位各类人员的工作积极性和创造性，依法保障我校事业岗位各类人员的合法权益，促进我校干部教育培训事业的发展。

二、基本原则

坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳入轨、逐步完善的原则。首次进行岗位聘用要以现有在编在岗人员平稳过渡为前提，现有在编的正式工作人员，原则上按其现聘职称、现任职务等级进入相应等级的岗位。

三、单位基本情况 职责任务：中国共产党隆林各族自治县委员会党校是在隆林县党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。一套人马两块牌子（中共隆林县委党校、隆林县行政学校两块牌子）主要轮训副科级党员领导干部和基层党员干部。

单位规格：中国共产党隆林各族自治县委员会党校（全称）是隆林县党委直属的正科级参公管理事业单位。

经费形式：县财政全额拨款（教职工工资、教学科研及其他经费均由县财政全额拔款）。

- 1

1、副高级专业技术岗位2个，占技术岗位总量的12%，其中七级1个，岗位名称：高级讲师，占副高级岗位总量50%；六级1个，岗位名称：高级讲师，占副高级岗位总量50%。

2、中级岗位7个，占专业技术岗位总量44%。其中：八级岗位2个，岗位名称：讲师，占中级岗位总量29%；九级岗位3个，岗位名称：讲师，占中级岗位总量43%；十级岗位2个，岗位名称：讲师，占中级岗位总量28%。

3、初级岗位7个，占专业技术岗位总量44%。其中：十一级岗位4个，岗位名称：助理讲师，占初级岗位总量57%；十二级岗位3个，岗位名称：助理讲师，占初级岗位总量43%。

（三）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位1个，占单位岗位总量的5.3%。其中：技术工四级1个，岗位名称：技术工，占工勤技能岗位总量100%。

五、岗位任职条件

我单位事业岗位任职条件按照自治区人事厅《关于印发的通知》（桂人发„2008‟85号）、《百色市事业单位岗位设置方案核准通知单》（百20110102）、《百色市事业单位工作人员竞聘上岗实施细则》 (百人社发„2012‟17号)、《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发[2002]35号）等有关文件规定执行，具体任职条件根据以上文件精神依据我校实际情况来制定。

（一）基本任职条件

遵守宪法和法律；具有良好的品行和职业道德；具备岗位所需的专业、能力条件；身体健康，能够坚持正常工作；每年年度考核结果被确定为合格以上等次。

（二）具体任职条件 1．管理岗位

按照《百色市事业单位工作人员竞聘上岗实施细则》(百人社发„2012‟17号)和《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发[2002]35号）的规定，竞聘管理岗位，一般应具有中专以上文化程度。

各等级管理岗位的任职条件是

七级职员：在八级职员岗位工作3年以上，或者曾在专业技术八级以上岗位工作，或者在专业技术九级岗位工作1年以上，或者在专业技术十级岗位工作2年以上，曾在工勤技能一级岗位工作，或者在工勤技能二级岗位工作5年以上；

八级职员：在九级职员岗位工作3年以上，或者曾在专业技术十级以上岗位工作，或者在专业技术十一级岗位工作2年以上，或者在专业技术十二级岗

- 3工作人员，按其现任职称、现任职务等级，对照相应条件进入相应等级的岗位，即实行直接聘用，无需进行竞聘述职。同时，现有人员结构比例已经超过核准的结构比例的，可按现聘职称、现任职务先进入相应等级岗位，然后依有关政策规定，通过退休、调出等办法，逐步达到规定的结构比例。

2．首次岗位聘用工作结束后，今后出现岗位空缺，必须按照《百色市事业单位岗位设置方案核准通知单》（百20110102）、《百色市事业单位工作人员竞聘上岗实施细则》(百人社发„2012‟17号)和《人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发[2002]35号）规定的条件和要求进行竞聘上岗。

（二）聘用程序

1．公布岗位：召开动员会，公布《实施方案》、岗位及其岗位职责、聘用条件。

2．申请应聘：应聘人员向本校提出书面应聘申请，并按要求提交相关证明材料。

3．资格审核 ：本校岗位设置工作领导小组对应聘人员的资格、条件进行审核。

4．考察评议：本校岗位设置工作领导小组对通过审核的应聘人员进行考察评议，确定可聘用岗位人选，报本校领导班子研究决定。

5．研究决定：校领导班子集体讨论决定聘用名单。

6．结果公示：聘用结果确定后进行公示，公示期为7天。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，取消聘用资格。

7．签约上岗：学校与受聘人员签订岗位聘用合同。

七、实施步骤

（一）制订《实施方案》

组织力量起草《中共隆林县委党校事业岗位设置实施方案》，采取会议讨论、公示等多种形式广泛征求教职工对《实施方案》的意见，经全体事业编制人员会议讨论，事业岗位设置管理工作领导小组集体研究通过后，报校委领导班子决定实施并编制岗位说明书。

（二）组织岗位聘用

召开动员会，公布聘用岗位和条件,应聘者提出书面申请，按条件对应进入相应等级的岗位。经单位事业岗位设置管理工作领导小组集体讨论评议、校领导班子研究决定、公示等程序，确定聘用结果。

（三）签订聘用合同

全面完成学校与应聘人员签订聘用合同的工作。争取在上级人事部门规定的期限内完成聘用合同签订。

（四）岗位设置认定

- 5受聘人员按所聘岗位享受规定的工资、津贴及相应待遇。解聘人员待遇按有国家、自治区、市、自治县有关文件规定执行。

十二、实施时间及解释

本方案自政府人事行政部门核准实施之日起施行，实施过程中的有关问题由本校事业岗位设置管理工作领导小组和校领导班子负责解释。

中共隆林县委党校 二0一二年六月二十七日

第14篇：县委党校作风建设年活动实施方案

县委党校（职校）开展作风建设年

活动实施方案

根据省委、省政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》，州委、州政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施意见》，县委、县政府《关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的决定》和县委组织部榕组发[2011]1号《榕江县开展作风建设年活动实施方案》，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、总体要求和工作目标

（一）总体要求

紧紧围绕“转变作风、提高效率、服务基层、推动跨越”主题，按照建设“团结、务实、勤奋、廉洁”领导班子的要求，以推动加快发展为目标，以干部群众满意为标准，以治庸治懒、提能增效、增比进位、狠抓落实为重点，深入整治作风建设方面的突出问题，进一步倡导高效廉洁、求真务实的优良作风，树立为民、务实、清廉的良好形象。

（二）工作目标

通过深入开展“作风建设年”活动，进一步转变工作作风，提升“服务科学发展，服务人民群众”的能力和水平。

1、增强加快发展意识。通过调查研究，摸清我县县情，提供有一定参考价值的调研文章，为我县发展谋新思路、出好对策，为县委、政府的决策作参考，充分发挥党校的思想库作用。

2、加强党校工作作风建设，提高工作效率。完善规章制度，创新工作方法，大力推进机关职能转变和效能建设，提升办事效率，提

1 高服务师生的质量。领导班子要带头树立责任意识和主人翁意识，严格工作标准，以检查、考核等方式严肃工作纪律；坚持求实务实、真督真查，确保履职到位，工作超前主动和严谨细致；坚持问责问效，确保令行禁止和校班子决策落实的高效有序，切实提升工作执行力。

3、忠实践行宗旨，切实服务基层和群众。班子要带头强化宗旨意识，站稳群众立场，健全和创新联系群众的制度和方式，完善便民措施，兑现服务承诺，为基层和群众创造高效快捷的办事环境，服务基层和群众的本领和水平进一步提高。

4、健全制度机制，科学管理能力进一步提高。牢固树立制度意识和勤俭办校意识，深化教研、人事、后勤管理等制度建设，全力推进制度管人、制度管事的运行机制，提高依法依规治教水平，促进管理服务规范化、科学化。

二、主要工作任务

（一）充分发挥党校主阵地作用，高效完成干部培训工作。以党的十七届四中、五中全会、省委十届十次全会精神、中国特色社会主义理论体系、党的惠民政策、统战政策、新形势下的基层组织建设、村务公开、县情及县域经济、依法行政、干部成长规律、党风廉政建设、新农村建设、生态文明建设等作为主要内容，对党员干部进行培训。利用党校（职校）C级站、清华大学远程教育扶贫教学站开展远程序教育培训。

（二）着力强化教育管理，提高服务发展自觉性。加强职责教育，开展党校（职校）职能职责和个人岗位职责的教育培训，明确我校的职责任务，提高履职尽责的自觉性。不定期开展履责检查，由学校组织全校教职工进行履行工作职责和遵守工作纪律的教育活动，每个月

2 不定期对教职工履行岗位职责、执行规章制度、遵守工作纪律等情况进行检查。及时总结提高，学校每月对干部履职情况、办事效率、服务态度进行总结讲评，分析存在的问题，提出改进措施。

（三）着力找准薄弱环节，明确作风建设的突破口。广泛征求意见，采取发放征求意见表、召开征求意见会等方式，主动查找工作中存在的问题和意见。扎实开展整改，对教职工和群众提出的意见建议及时进行梳理归纳和分析研究，分轻重缓急建立工作台账，明确解决的办法、措施、时限和责任人。

（四）着力解决突出问题，切实为基层群众办实事。认真开展践行宗旨教育，深入开展“四帮四促”活动，进一步增强学校班子成员和党员干部科学发展和服务人民的意识，定期到定点帮扶村、平安建设联系村调查了解村情民情，积极筹措资金和物资，为群众办实事，解难事。

三、主要工作措施

（一）搞好动员部署。一是认真制定方案。按照全县总体部署,紧密结合实际，制定具体工作方案。二是及早动员安排。3月初，召开全校教职工大会，进一步统一思想，明确活动开展的目标要求和方法步骤。

（二）强化理论武装。将学习贯穿于活动始终。一是学理论。深入贯彻落实科学发展观，学习中央领导同志关于作风建设的重要论述。二是学业务。学习与自身业务相关的经济、政治、文化、科技、法律、计算机等各方面知识。提高理论素养、增强法纪意识，为查问题、找根源、抓整改奠定基础。

（三）深刻对照检查。各处室和全体教职工对照作风建设的目标

3 要求，通过领导点、自己找、群众提等方式，从“治懒问责、治拖问效、治平问能、治庸问绩”等方面，认真查找各自在思想作风、工作作风、学风、精神状态等方面存在的突出问题和急需解决的重点难点问题。一查对待党校（职校）事业的感情和工作热情，整治懒学、懒做、懒协调的问题；二查工作落实不力、办事拖拉，整治执行力不强的问题；三查自甘落后和能力平平的问题，整治不愿干事和不会干事现象；四查危机意识和创新精神，整治碌碌无为、不求进取的问题。通过以下三方面开展工作：一是广泛征求意见。召开学员座谈会、教职工代表会议、主动上门走访联系结对的基层单位等，真诚听取各方意见。二是分类对照检查。领导干部重点在领导能力、领导作风、精神状态等方面找问题、查不足；中层干部主要在履职能力素质、工作绩效创优争先、强自身带队伍、保持良好精神状态等方面找差距、查漏洞；其他教职工主要在能力素质、方式方法、遵章守制等方面找问题、查根源。三是召开专题组织生活会。在深入基层、听取意见的基础上，召开支部专题组织生活会，就自身和本职工作履职能力、作风建设情况逐一进行剖析，对存在问题开展批评和自我批评，互相查找不足和差距，深刻剖析原因。

（四）狠抓整改落实。一是制定整改方案。各处室结合实际，针对查摆出来的问题，提出整改意见和工作进程，明确整改内容、目标、时限、措施和责任。以适当的形式征求意见，作出承诺，接受监督。二是分步实施整改。按照整改落实方案，坚持突出重点，解决突出问题。对自身建设的薄弱环节，坚持做到能改即改，暂时有困难的，积极创造条件，明确整改计划和限期整改时间，以认真的态度、扎实的举措确保整改实效。三是加强督查落实。分管领导加强对联系处室的

4 整改措施落实情况进行经常性的督促检查和指导。领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查，及时做好有关情况汇总和通报工作。

（五）健全长效机制。一是健全完善学习教育机制。充分发挥现有学习的平台和载体的作用，开展灵活多样的学习教育，坚持考学评学，以考促学。二是健全完善工作运行机制。进一步梳理党校（职校）工作关键和薄弱环节容易出现的问题，对已制定的制度抓好落实，研究出台一批制度。

四、保障措施

按照目标要求，采取切实可行的措施，确保“作风建设年”活动取得实效。

1、强化组织领导。按照主要领导是第一责任人，领导班子成员一岗双责的要求，齐心协力抓好“作风建设年”活动。建立活动领导小组，XXX同志任组长，XXX副校长和XXX副校长为副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，XXX同志任办公室主任。

2、坚持分类指导。实行分管领导牵头指导，各处室负责人具体组织实施。校领导要加强指导和督查，定期听取相关处室改进落实情况，及时发现问题，督促整改。各处室针对存在的主要问题，提出改进措施，并排出具体的落实计划，充分调动本处室同志的积极性，将作风建设活动真正触及思想深处、融入实际行动。

3、注重统筹结合。坚持重实际、讲实效，注意与做好各项工作统筹结合，以扎实的作风为教研工作有序、高效运转做好服务保障工作。要与加强队伍建设结合起来，继承好传统、弘扬好作风，发挥传帮带作用，向中层干部交责任、向年轻干部压担子，提升能力水平，打造一流团队。

4、完善考核激励。针对各处室整改落实情况，领导小组办公室定期或不定期地加强督促检查，及时做好有关情况汇总、信息报送和通报工作。对照党校（职校）作风建设目标要求，结合月度工作考核、年度考核、中层干部竞聘，积极探索具有党校（职校）特色的作风建设考核办法，注重综合运用作风建设成果，进一步树立正确的用人导向、营造干事创业的浓厚氛围。

XXXX县委党校

2011年2月20日

第15篇：党校

为期三个半月的党校学习已经结束了。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。三个半月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、理论学习使我得到了更多的知识

在这三个半月里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、军事知识、心理学等课程；学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学的思想内涵；学习了十七大精神；学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力；学习人力资源开发理论和方法，使我们增强了人才观念；学习领导科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的重要意义，提高了对依法行政必要性的认识；学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣的自觉性；学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观。

二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想，通过开展党性党风教育活动，使我在思想上有了很大的转变，世界观和人生观得到了进一步增强。

“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领，也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴，关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法，写出了五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

在省委党校的精心安排下，我们胜利顺利地完成了江西九日“红色之旅”。实地参观考察了井冈山革命根据地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，就要敞开省门，走出封闭，善于借助外力求发展；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖

两个月的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活„„从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。两个月的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

路漫漫其修远兮„„党校只是我工作和学习的一个“加油站”三个多月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短，但她使我学到的很多；时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！我要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，做出应有的贡献。

第一、加强学习，提高自我素养。二十一世纪是一个学习化的社会，作为中青年干部，首先必须不断加强党性修养，学好马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动；其次是不断加强业务学习，只有这样才能立足本职，才能不断更新知识，为本部门的发展提供好的建议和措施；第三，在学习方法上。一是要挤出时间学，特别是要充分利用好业余时间。二是要巧学，边学边思考，并善于积累。三是要理论联系实际，把所学习的知识运用到实际工作中去,做到学以致用。胡锦涛同志说过：“不能潜下心来学习和钻研，就难以胜任工作，更难以担当大任。”因此，无论工作任务有多重，时间有多紧，我都要树立“学习为本”、“终身学习”的观念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，开拓创新，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

第

二、拓宽思路,树立创新精神。以前我只是根据领导的安排开展工作，按部就班。而现在，我充分认识到作为一个年轻人，必须建立创新的意识，跳出固有的思维模式，要有敢想，敢闯，敢为天下先的理念，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势和新任务。

第三、团结协作，强化团队精神。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被时代和团队所抛弃。所以在工作中我要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。

第16篇：党校

参与本次培训不仅是一次难得的学习机会，更是个人政治生活中的一件大事。他强调，在当今社会的新形势下，大学生党员、尤其是本科生党员，需要理想信念的再教育、理论素质的再提升、面对复杂形势应变能力和工作能力的再提高。对于培训班的学习，王书记向同学们提出了四点要求：一是把握学习的重点内容，提高学习成效；二是发扬刻苦钻研的精神；三是坚持理论联系实际的原则；四是强化组织纪律性。能够在政治觉悟和理论修养等方面大幅提高自己，做到学有所思、学有所得、学有所用。

我代表广大学员承诺，将以最饱满的热情、最全面的投入、最实际的行动来完成培训班的学习任务，严格遵守规章制度，善学善思，积累学识，同时将学习内容传达到所在支部，带领支部同学一同进步。

向同学们系统阐释了《党章》的内涵，带领大家回顾了中国共产党从一大至十八大一路走来的光辉历程，着重比较了党章的不断丰富完善的细节，并且号召广大学员们悉心研读和学习新党章，进一步树立坚定的理想信念

大家好，我是13级卓汉本班的李婷婷，今天很荣幸能够作为第五十期党校学员代表在此发言，首先请允许我代表全体学员感谢学校领导和党委组织给我们提供了这个可以了解党、认识党的学习的平台和机会，使得我们向党组织进一步靠拢，从而能够更好地从思想上、作风上、行动上早日加入中国共产党。

大学生党课培训班是团员青年学习党的基本知识、接受中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值观教育和学习实践科学发展观的阵地，是为党的事业培养合格建设者和接班人的摇篮。学院举办党课培训班是帮助广大学生提高对党的性质和宗旨的认识，了解党的路线、方针、政策的需要；是巩固党的青年群众基础，不断壮大党的队伍，为党的事业培养合格的建设者和接班人的需要。今天是第五十期文学院党课培训班开班，同时也是第一期本科生党员骨干“先锋党校”培训班开班。“先锋党校”培训将进一步加强对本科生党员骨干的党性教育，充分发挥学生党员骨干的先锋模范作用。这也给我们学员提出了更高的要求：强化作为共产党员的使命感与责任感，提升本科生党员骨干的思想理论素养和党建工作能力，进一步增强本科生党员队伍的凝聚力、战斗力和创造力。今天，我们有充足的信心

回顾我们党的光辉历程，我们可以确凿无疑的回答，中国共产党的确是中国先进社会生产力发展要求的代表，是中国先进文化前进方向的代表，是中国最广大人民根本利益的代表。而青年是祖国的未来，是民族的希望；青年兴则国家兴，青年强则民族强。作为当代大学生，我们应当明确自己所肩负的光荣使命，坚定共产主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定科学发展、创造美好生活的信心。把自己个人的成长和发展与党和国家的命运紧密联系起来，自觉提高自身政治素养，践行伟大的“中国梦”，努力做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智和青春力量。主动承担历史的责任，把人生中最美好的年华献给党，献给祖国。一个人的生命是有限的，但前进的历史过程是无限的，如果能够把自己的一点力量贡献给这个前进的过程，在党的事业中实现价值，对我们来说是一件幸福无比的事情。

在这里，我代表广大学员承诺，将以最饱满的热情、最全面的投入、最实际的行动来完成培训班的学习任务。 在党课学习期间，我们坚决做到：

一、抓紧抓好学习党的知识，坚定永远跟党走的决心；

二、发扬刻苦钻研的精神，把全面理解和准确把握党的十八大精神作为一项长期任务，；

三、明确方向，树立坚定的理想信念。自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，用科学的、进步的思想理论武装头脑，不断提高自身政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、集体主义的价值观和社会主义荣辱观。

四、坚持理论联系实际的原则。在学习党的理论的同时，在学生队伍中更好地履行先进分子的职责，起到先锋模范作用，并积极投身于学院的建设和发展，在学院的建设和发展中起到示范作用、带头作用和骨干作用。

五、注重组织纪律性，严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好形象。

当前，是一个信息化时代，是一个要讲智慧的时代。对我们青少年提出更新、更高的责任与要求。针对这种情况，学校领导高瞻远瞩，运筹帷幄，应运而开设业余党校学习培训班。为我们学习、认知、做人，树立正确的世界观、人生观、价值观，提供了一个良好的平台，也为我们将来上大学、就业的人生道路指明了方向。

珍惜青春年华，珍惜学校为我们创造的宝贵机遇，在奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，用自己的双手担负起历史的责任，用坚定的信念撑起中华民族时代精神的脊梁，这是我们每个团员曾在心中所立下的誓言，更是作为我们每一个业余党校学员所应该孜孜追求的。业余党校的学习既是改造主观认识的过程，也是规范我们客观行为的过程。从今以后我们应更加坚定对共产主义理想的追求。

回顾中国近百年来的历史，是中国共产党带领中国人民经过艰苦奋斗，才创造了今天繁荣昌盛的祖国新面貌。当初我们积极的加入了党领导下的少年先锋队、共青团，慢慢的向党组织靠拢，我们对入充满了期待，入党也成为了我们当代有理想有责任感的中职学生的不懈追求。“恰同学少年，风华正茂”就是我们当代青年学生的精神风貌。作为新时代的中职学生，我们是未来国家的栋梁，祖国的建设须要由我们来承担。

时代在发展，科技在进步，我们面临着机遇和挑战，从一个普通学生转变成一个入党积极分子不仅要从思想上转变，更要落实到实际行动中。从今以后我们应该起好模范带头作用，做到按时上课、认真学习，在组织上、思想上、目标上积极向党组织靠拢；同时，今后我们还要在实际行动中，向党组织表明作为一名新时代的中职学生，我们有能力成为一名合格的共产党员，我们应该全心全意为学校服务为同学们服务，在服务大家的同时，不断升华和提高自己的能力。

我们应该珍惜这宝贵的党校培训机会，从思想上认识党校学习的重要性，在以后的学习和生活中严格要求自己。因此，我们首先要端正自己的入党动机，认真学习和宣传党的方针路线，不断提高自己的政治意识，并带动身边的每一位同学，使我们具有共产主义道德观和社会主义新风尚。其次，我们要以党员的标准来严格要求自己。学习党员的先进性，努力成为大家的楷模和榜样。最后，要积极地参加到各种有益的活动中去，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我，坚定理想信念，勇争时代先锋的楷模。

朝气蓬勃、风华正茂的我们在这里向领导，老师做出庄重的承诺：我们会努力珍惜和重视这次学习机会，课上认真听讲，深刻认识党的性质，了解党的纪律，明确党员的权利与义务。课后深刻领会，牢记党的誓言，努力提高学习效果，激励我们把党的章程作为深入骨髓信念，植根于心田，让它生根发芽，直至茁壮成长。在学习中遵守党校的各种规章制度，提高和完善自己，处处、时时、事事以共产党员标准要求自己。在平时的学习生活中要做同学们榜样和楷模，以自己的一言一行带动身边的同学，为自身今后的发展打下坚实的基础，为构建和谐校园和文明班级做出应有的贡献。

希望通过本次学习，大家都能够有所收获，有所提高。为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀中学生。 最后祝愿本期党校培训取得圆满成功！ 为了实现我们的崇高理想，在此，我代表全体党校学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党校学习。在党校学习期间，我们坚决做到：

1、按时上课，认真听讲，仔细做好笔记。

2、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好形象。3 、主动完善自己，积极向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民望的合格的社会主义建设者和接班人。

最后，我希望大家通过党校学习，都能够有所收获，有所提高，为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的中职生。

愿我们的祖国繁荣昌盛，祝我们的老师们身体健康！祝全体同学学业有成！

有人说，高中时代是对我们品格、人生观、世界观的形成起决定性作用的黄金时代。能否在这个阶段找到一个目标来指引自己是至关重要的。现在，我们可以自豪地说：我们已经找到了一个指引自己前进的目标，那就是——争取加入中国共产党！

作为高中生，我们正值人生的春天，但我们应该铭记，青春易逝，时光难留，我们要把人生中最美好的年华献给党，献给祖国。一个人的生命是有限的，但前进的历史过程是无限的，如果能够把自己的一点力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。 当前，是一个信息化时代，是一个要讲智慧的时代。对我们青少年提出更新、更高的责任与要求。针对这种情况，学校领导高瞻远瞩，运筹帷幄，应运而开设业余党校学习培训班。为我们学习、认知、做人，树立正确的世界观、人生观、价值观，提供了一个良好的平台，也为我们将来上大学、就业的人生道路指明了方向。

珍惜青春年华，珍惜学校为我们创造的宝贵机遇，在奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，用自己的双手担负起历史的责任，用坚定的信念撑起中华民族时代精神的脊梁，这是我们每个团员曾在心中所立下的誓言，更是作为我们每一个业余党校学员所应该孜孜追求的。业余党校的学习既是改造主观认识的过程，也是规范我们客观行为的过程。从今以后我们应更加坚定对共产主义理想的追求。

朝气蓬勃、风华正茂的我们在这里向领导，老师做出庄重的承诺：我们会努力珍惜和重视这次学习机会，课上认真听讲，深刻认识党的性质，了解党的纪律，明确党员的权利与义务。课后深刻领会，牢记党的誓言，努力提高学习效果，激励我们把党的章程作为深入骨髓信念，植根于心田，让它生根发芽，直至茁壮成长。在学习中遵守党校的各种规章制度，提高和完善自己，处处、时时、事事以共产党员标准要求自己。在平时的学习生活中要做同学们榜样和楷模，以自己的一言一行带动身边的同学，为自身今后的发展打下坚实的基础，为构建和谐校园和文明班级做出应有的贡献。

希望通过本次学习，大家都能够有所收获，有所提高。为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀中学生。 最后祝愿本期党校培训取得圆满成功！

回顾我们党的光辉历程，我们可以确凿无疑的回答，中国共产党/确实是中国先进社会生产力发展要求的代表，是中国先进文化前进方向的代表，是中国人民根本利益的代表。因此，我们更要坚定向党靠拢。 党历来关心青年一代的成长，对我们寄予了殷切的期望。我们一定会珍惜这次难得的机会，努力学习党的理论知识，用党的先进理论来武装自己的头脑；在行动上，积极向党组织靠拢，时刻争取早日入党。在学习的过程中，我知道了中国共产党的性质、指导思想、纲领和宗旨等基本概念，了解了中国共产党/发展的艰辛历程和光辉历史，心中对中国共产党也是越来越敬畏。其实在党校学习的过程中,我们不仅仅接触到的是理论知识，还会通过看录像来学习。通过一些系统的学习，让我更加了解中国共产党的先进性，也让我认识到作为一名大学生预备党员更应该在学习上、生活上和思想上积极与党组织靠拢，做好模范带头作用。 作为一个在校大学生、一名新世纪的有志青年，我们不应该仅仅局限于书本上的一些知识和只追求知识上的拓展，而不要求思想上的进步。而我们预备党员和入党积极分子更应该清醒地认识到新时期赋予我们的使命。在校期间不仅仅要学好专业知识，更重要的是培养各方面的素质。在学习和生活的各个方面都要起到先锋模范作用，为同学树立好榜样，同时要加强自身的表率力、号召力和凝聚力。不断努力地全面提高自己，在不断改造客观世界的同时，改造主观世界，以自己在学校学到的科学知识为社会发展做出自己应有的贡献。

各位老师、各位学员：

大家中午好！今天，软件学院第十期大学生业余党校培训班正式开班了，在此，我代表学院党总支，向参加本期培训班的各位学员表示热烈的祝贺！

刚刚闭幕的党的第十八次全国代表大会举国关注，举世瞩目，是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会总结回顾了过去五年的工作和十六大以来的奋斗历程及取得的历史性成就，确立了科学发展观的历史地位，提出了夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求，确立了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。大会批准了胡锦涛同志代表第十七届中央委员会所作的报告，批准了中央纪律检查委员会工作报告，审议通过了《中国共产党章程(修正案)》，选举产生了新一届中央委员会和中央纪律检查委员会。十八届一中全会选举产生了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，顺利实现了党的中央领导集体新老交替。当前，全院上下正在掀起学习、贯彻十八大精神的热潮，以便又好又快地推进我院省级示范职业技术学院建设进程，今天，我们的培训班在这样令人振奋的关键时刻举办，意义十分重大。

大学生业余党校是团员青年学习党的基本知识、接受中国特色社会主义理论体系教育，社会主义核心价值观教育和学习实践科学发展观的阵地，是为党的事业培养合格建设者和接班人的摇篮。学院举办业余党校培训是帮助广大学生提高对党的性质和宗旨的认识，了解党的路线、方针、政策，坚定永远跟党走的信念的需要；是巩固党的青年群众基础，不断壮大党的队伍，为党的事业培养合格的建设者和接班人的需要。过去九期党校，已经有1000多名学员参加了培训，有500多名学员光荣地加入了党组织，壮大了党的队伍，为党输送了新鲜血液。今天，第十期大学生业余党校培训班又要开课了，参加党校培训，对于在座的各位学员来说，是一次难得的学习机会，也是政治生活中的一件大事，是在人生道路紧要关口迈出的关键一步。希望大家珍惜这次机会，学有所思，学有所得，学有所用。借此机会，我向同学们提几点希望和要求：

一、要把全面理解和准确把握党的十八大精神作为一项长期任务，抓紧抓好 学习贯彻党的十八大精神，是当前和今后一个时期基层党组织必须抓紧抓好的重点工作，更是本期培训班的重点学习内容。学习贯彻党的十八大精神，要原原本本学习党的十八大报告和党章，学习习近平同志在党的十八届一中全会上的重要讲话精神，深刻领会重大理论观点、重大方针政策和重大工作部署，全面准确地掌握十八大的基本精神。

一是要深刻领会党的十八大的主题，加深对举什么旗帜、走什么道路、保持什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等关系党和国家全局的重大问题的认识，牢牢把握党和国家工作的总要求，更加奋发有为地开展工作，在新的历史征程上迈出更加坚实的步伐。

二是要深刻领会过去五年和党的十六大以来取得的历史性成就，倍加珍惜改革发展稳定的良好局面，更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策，不断增强全面建成小康社会的信心。

三是要深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，准确把握贯彻落实科学发展观“四个更加自觉”要求，切实把科学发展观贯彻到现代化建设全过程、体现到党的建设各方面，推动学院科学发展、跨越赶超迈出新的步伐。

四是要深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，将中国特色社会主义道路、理论体系、制度统一于中国特色社会主义伟大实践，牢牢把握 “八个基本要求”，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

五是要深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，紧紧围绕确保到2020年实现全面建成小康社会，努力实现经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型环境友好型社会建设取得重大进展等新要求，坚持不懈地把改革创新精神贯彻到事业发展的各个环节、各个方面。

六是要深刻领会中国特色社会主义总体布局和各项重大部署，按照中国特色社会主义事业五位一体总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，增强发展的全面性协调性可持续性，实现经济社会又好又快发展。

七是要深刻理解全面提高党的建设科学化水平的新要求，按照“一条主线、五项建设、四大能力、八个方面”的部署，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，努力建设学习型、服务型、创新型党组织，在推进学院各项事业发展过程中充分发挥各级党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、广大共产党员的先锋模范作用。

所以，我们的学员们，通过系统的学习，不断坚定用中国特色社会主义理论体系武装思想，学习提高自己，努力在深化学习党的十八大精神的认识上要有新的提高。

二、学习党的知识，坚定永远跟党走的决心

我们党有着91年的光辉历史。91年来，我们党领导人民完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的变革；实行了改革开放，开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族伟大复兴开创了正确道路。胡锦涛同志在党的十八大报告里讲到，九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。91年的历史证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，不愧是领导中国人民不断开创新事业的领导核心。南方的冰雪灾害，“5.12”汶川特大地震考验了伟大的中国和英雄的中国人民的耐心和承受力；北京奥运会的成功举办向世界展示了实力中国、文明中国、和谐中国的魅力；改革开放30多年我们综合国力大增，国家面貌焕然一新，人民面貌焕然一新，民族面貌焕然一新；应对世界金融危机，彰显中国地位。

同学们进党校学习，首要的任务是解决入党动机的问题。作为学生要认真学习，遵守学院各项规章制度，掌握科学知识，提高职业技能，不能把入党作为跳板。在座的各位学员，普遍存在政治理论水平不高，对党的认识不深等现象。通过这次党校的学习和培训，要激发起大家的政治热情，引导大家树立崇高的政治思想、政治信念及科学的政治观念。大家从要求入党的第一天起，就应该义无反顾地为树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观而努力，真正高举中国特色社会主义伟大旗帜，做学习实践科学发展观的拥护者和实践者。要从根本上了解党，从情感上热爱党，从行动上追随党，坚定不移地跟党走，积极投身改革开放和构建社会主义和谐社会的伟大实践之中，积极投身学院的建设中，为党的事业奋斗终身。

三、明确方向，树立坚定的理想信念。

大学生正处在世界观、人生观、价值观的形成时期，树立一个什么样的政治信仰，关系到我们党的事业的生死存亡，关系到我们国家的前途和民族的命运要交给什么样的人，关系到中国的将来要走什么样的道路。因此，作为新世纪的大学生，必须自觉地学习马列主义、毛泽东思想，特别是要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，用科学的、进步的思想理论武装头脑，不断提高自身政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、集体主义的价值观和社会主义荣辱观。我们党的事业不会交给那些立场不坚定，信念不坚定的人。

要坚定正确的理想信念。理想是灯塔，理想是航标，理想是黑夜中的一盏明灯，理想是不断指引我们前进的方向。一个人如果没有理想，没有奋斗目标就会茫然无措。我们党自诞生之日起，就是以实现共产主义为最终奋斗目标的。如果动摇了这个理想信念，也就动摇了共产党人的根本政治立场。我们中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，全面落实科学发展观，建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会，应对金融危机，是我国现阶段的奋斗目标。如果对这个现实目标不忠诚、不热忱，那就是有意无意地背离了党的最高纲领，就不是自觉的共产主义战士，就会成为共产党的掘墓人。所以，同志们要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，在任何情况下都能做到毫不动摇。有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高，眼界就宽，心胸就开阔，就能成为一个毫无利己，专门利人的人，就能够自觉地，满腔热情地为党的事业而不懈的努力工作。

四、理论联系实际，以实际行动向党组织靠拢

党校培训不仅是一个理论学习的过程，也是一个党性修养的过程。通过党课的学习，要进一步激发同学们要求入党的积极性，提高同学们的理论修养和政治觉悟，增强同学们的凝聚力、荣誉感和使命感，使同学们能够在学生队伍中更好地履行先进分子的职责，起到先锋模范作用。同学们要自觉地用党员标准来要求自己，端正学习态度，严守培训纪律，把理论学习同其他活动联系起来，把远大理想同求实作风结合起来。希望全体要求入党的同学，积极投身学院的建设和发展，在学院的建设和发展中起到示范作用、带头作用和骨干作用，成为自我教育、自我管理、自我服务的组织者，积极配合学院做好教育教学工作、思想政治工作和稳定工作，真正把自己培养成为社会主义建设事业的合格接班人。在条件成熟时，党总支可以接受学员加入党的组织。

同时，我们在培训的过程中，必须强调纪律，一是靠自觉，只有大家都能够自觉遵守纪律，才能形成良好的学风；二是靠规章制度，纪律具有强制性和约束力，必须严格要求，坚决遵守；三是靠检查督促，党校负责同志，要认真履行职责，加强检查督促，共同维护好培训班的组织纪律。在座的各位学员具有较高的综合素质，较强的组织纪律观念，有接受严格要求的主观条件，应该成为执行各项纪律的模范。

同学们，你们是最具朝气、充满活力的一代，是承前启后、继往开来的一代，是党的事业的坚定追随者和忠实继承者，你们一定要“学习，学习，再学习，思考、思考、在思考”，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己，高举中国特色社会主义伟大旗帜，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，在实现中华民族伟大复兴的征程上，脚踏实地、磨练意志，努力把自己培养成为祖国和人民需要的栋梁之材，党的事业的合格建设者和可靠接班人。

在我院深入开展创先争优活动之际，在学院党委和各级领导的关怀下，在党办和学工处老师们的精心准备下，我院第十八期业余党校培训班今天开班了，这是生态学院学生党建工作的又一大事、喜事。请允许我代表学院党委对第十八期党校培训班开班表示最热烈的祝贺！

大家知道，中国共产党是拥有7799.5万党员的执政党，是全国各族人民利益的忠实代表，是社会主义事业的领导核心，是中国先进生产力的代表、先进文化的代表和最广大人民群众根本利益的代表，肩负着民族振兴、国家富强和人民幸福的崇高历史使命。因此，一切追求进步的青年、特别是怀有报国之志的学生青年，都应该积极向党组织靠拢，自觉地执行党的崇高使命，承担自己义不容辞的政治责任。这样，青年同志才能最大限度地实现个人价值，才能使自己的人生真正富有非凡的意义！

学院党委历来高度重视青年学生党员发展工作，把学生党建工作提到重要的议事日程,并始终认为青年大学生是国家的未来、民族的希望，肩负着承前启后、继往开来，实现中华民族伟大复兴的历史使命。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望！在青年大学生中培养、造就一大批具有坚定的共产主义信念、品学兼优的优秀分子，是保证党的事业兴旺发达、后继有人；是巩固和发展建设中国特色社会主义伟大事业的必然要求；是学院党总支落实党的教育方针的重大职责；是学院培养学生骨干队伍，推动良好的校风、学风形成的具体措施，是实施素质育人，营造积极向上的育人环境的内在要求。

高尔基说过“人追求的目标越崇高，他的进步就越快”。在座的每一位学员，都已经向党组织表达过入党愿望，是经过严格的考核和选拔，是在优中选优的基础上进入业余党校学习的，这说明你们的成长与进步已获得了党组织和广大同学的认可。虽然你们有强烈要求进步的愿望，但是，对党的性质、纲领、任务和宗旨缺乏全面、深刻和理性的认识。因此，从入党积极分子就开始加强党性修养和党的知识培训是非常有必要的。《中国共产党发展党员工作细则》也规定，入党积极分子在加入党组织前必须接受党组织的集中培训，没有经过培训，不能被吸收入党。由此可见，对入党积极分子进行集中教育培训，有着非常重要的意义。

在新形势下对入党积极分子进行入党前集中培训，不仅是使大家对党有一个全面的、深刻的了解，更重要的是使大家能真正用马克思主义理论武装自己的头脑，坚定共产主义信念，为将来成为一名名副其实的共产主义先锋战士打下坚实的思想基础。参加业余党校学习，不是为了装点面子，而是为了提高对党的认识，促进自己全面素质的提高。青年学生参加党校学习生活的过程，其实质也就是学习党的理论、路线和方针政策的过程，是继承和实践党的优良传统、优良作风，认清作为党的一分子肩负的历史使命的过程，也是利用组织力量进行自我批评，自我改造，从而获得思想的纯洁性、信念的坚定性和行动的先进性，努力成为坚定的马克思主义者的过程。不真正了解这个过程，就不会有正确的入党动机。因此，我希望大家珍惜这个宝贵的学习机会，同时对大家提三点希望：

（一）希望在以后的课程培训中，大家能够认真学习。作为立志把自己的一切交给党和人民，为党和人民的事业奋斗终生的人来说，仅有朴素的阶级感情和热情是远远不够的，所以大家在党课培训中必须认真学习，努力了解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，了解党员的权利和义务。只有通过较系统地学习、了解党员的权利和义务，了解党领导中国革命和建设、改革开放的历史，才能深刻认识到自己责任的重大，任务的艰巨,才能更快的融入到党组织当中。

（二）希望大家端正入党动机。作为一名要求入党的积极分子，要树立正确的世界观、人生观和价值观、要具备强烈的社会责任感和对时代的使命感，有较强的为党和国家、为社会、为他人服务的奉献精，在思想和行为上入党，才是真正的入党。大家要以优秀共产党员、先进模范人物为榜样，把自己的命运和前途同党和人民的利益要求结合起来，全面提高自身素质，争做“有理想，有道德，有文化，有纪律”的“四有”新人，成为理想远大、热爱祖国；追求真理、勇于创新；德才兼备、全面发展；视野宽阔、胸怀宽广；知行统

一、脚踏实地的人，以实际行动争取早日加入党组织。

（三）希望大家遵守党校培训班纪律。“党的纪律就是铁的纪律，党校学习的纪律也同党的纪律般严格”。大家要珍惜这次学习培训的机会，严格遵守纪律，不迟到、不早退、不缺席，不做违反党规党纪的事。培训期间，大家要专心听讲，积极思考问题，认真做好课堂笔记，结合实际写好学习心得。

通过党校的学习和培训，我相信：未来的你们，一定能够高举邓小平理论和

“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在党的基本路线的指引下，坚定地走在改革开放和现代化建设的前列；一定能够用自己的青春活力和满腔热血，谱写出无愧于建设有中国特色社会主义伟大事业的壮丽的青春之歌！也希望你们这些优秀分子能够以身作则，并引领广大同学积极参与到学校的创先争优活动中，为发展我院各项事业贡献力量 ！

第17篇：党校

党课心得体会

短暂而意义深刻的党课培训已经结束了，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为同学服务。

经过党课学习，让我更加深刻的认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走。此次党课培训，让我明白从一个普通的学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士；应该具有时代的使命感，、激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

通过这次学习，开阔了思路，拓宽了视野，丰富了知识，锻炼了党性，提高了本领。现将学习体会汇报如下：

一、强化理论学习，拓宽了眼界，转变了观念。

长期以来我对理论知识的学习只是单纯的学习，浮于表面多，通过这次系统的党课教育，通过各位老师精辟的解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我拓宽了眼界，转变了观念，特别是对理论实质有了更深入的认识，对社会的现实问题有了更深层次的思考。通过学习使我认识到作为新时代的青年干部只有具备深厚的政治素养，才能站在历史的高度把握今天、洞察未来；才能始终保持政治上的清醒和坚定；才能始终站在党性立场上观察、分析、处理问题，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。

二、严格拓展训练，增强了意识，磨练了意志。

此次中青年干部班开设的拓展训练项目意义非常，在短短两天的封闭训练中，我深深理解到要想成功必须要付出不一样的努力方可站在至高点上，工作中的团队精神的伟大、一个人的奉献精神的可贵，那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在训练中，紧张、恐惧、痛苦与欢笑交织在一起，使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。这次训练，是一次身心的大洗礼，是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念；同时也是一种思维、一种考验、一种气概。训练生活虽然艰苦而高兴，却使我终身受益。

三、加强沟通交流，锻炼了能力，提高了水平。

为期两个月的党校生活，除了理论知识方面的学习，收获最大的是结交了这么多各条战线的同学、朋友，他们都是各自战线上的中坚力量，都十分优秀，从他们身上学到了很多书本上学不到的东西，为我树立了榜样。在学习期间，大家讲大局、讲奉献、讲团结、互相关心，互相帮助，十分珍惜同学间的友谊，建立了深厚的感情。同时，期间学到了知识，拓宽了理论视野，学会运用所学的理论、观点、方法去解决实际问题，工作的能力得到了锻炼，对现实问题的认识水平得到了提升，增强了组织协调能力，使自己多方面得到了锻炼和提高。

此次的学习即将结束，我将满载着丰硕的成果回到自己的工作岗位，我不会忘记老师谆谆地教诲，不会忘记那曾经燃烧的激情，我会将它化为一股积极向上的动力，将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、深入基层调研，注重培养能力，以一种崭新的姿态投入工作，不辜负组织的培养。

第18篇：党校

中共包头市委党校教师培训考核制度 总则

本制度是由包头市委党校办公室制定，本着提升本单位教师的专业知识及对国家相关政策的理解和掌握的目的，以主动积极、公平参与为原则，主要进行包括组织培训的机构或人员、培训内容、培训管理制度、考核机制四部分组成。本制度自 年 月 日起执行。 第一部分 组织培训的的机构及人员

本单位教师培训主要由分管教研室的领导进行组织和安排，具体培训由培训内容和形式而定，其组织结构图如下：

组织培训机构或人员

经济

管理

法学

政治

党史

哲学学

学 学

党建

社会 学 学

教师培训由相关部门确定培训时间培训地点培训形式等，然后通知主管各教研室的学校领导，由学校领导通知并与教研室主任共同决定选派教师进行培训。

组织培训机构或人员的职责：

一、制定全校教师的培训计划、培训方案、及班次设计。

二、组织管理教师的培训工作，总结培训工作及培训资料的整理归档。

三、合理规划各教研室教师，争取做到公平合理、机会均等。

四、组织教师培训学习先进理论，端正学习思想并根据各类培训教材，结合实际，制定各类培训标准。

五、做好培训工作检查，注重信息收集与反馈，在教学基本环节的检查中，注重检查培训效果，并做好各阶段工作总结。

六、通过听课、检查考勤、展开座谈会等渠道，了解教师的学习态度，学习习惯、学习方法等，不断总结培训与接受的经验。以便于有问题时及时解决。

七、建立规范的教师培训档案管理制度、考勤记录、成绩考核等级、奖惩档案等。

八、按时完成学期或学年教师培训的不同阶段相关统计工作。第二部分 培训管理制度

一、培训考勤制度

培训教师在培训过程中由班主任负责管理班级事务，根据严格的考勤制度来规范教师的考勤管理工作。培训期间上下课都要签到，培训教师利用学员名单在课堂上随时提问相关问题，严格把关督促教师参与各类培训工作。

二、教师培训管理要求

参与培训的教师必须按照培训要求参加各类配和指导，尊重教师，服从管理，自觉遵守课堂纪律，不迟到，不早退和不旷课。

参与培训的教师，积极配合培训讲师的培训工作，认真学习相关的知识，认真思考相关的知识点，将理论知识与自己的实践经验相结合，总结出适合自己的教学课程和教学方法。

参与培训的教师要积极反馈培训教师的培训优点和劣势，在培训中多与同事之间进行交流，吸取培训中的优秀成果，去其不合理的部分。 第三部分 培训考核机制

为规范培训管理，保证培训工作正常有序进行，并落实到位，特制定本制度。

一、督查考核领导小组 组长： 副组长： 组员：

二、考核内容：

1、督查考核时间：上午：8:30—11:30 下午：14:30—5:30 要求参加培训的教师做到不迟到，不早退，不无故缺席，有事儿必须请假，请假程序为：到办公室取请假条并填写完毕，经相关培训领导签字后交办公室备案。

2、检查培训教师的出勤、到课情况，要求参加培训教师的到课率不得低于95%。对于无故迟到、早退、旷课、检查时不在岗的，将按相关考核细则处理。

3、培训结束后上交统一的培训学习报告，相关评审人员对报告进行评审打分，打分后按照分数的高低进行奖惩。

4、督查考核人员采用考核值班人员检查和小领导随机检查相结合，检查人员要及时将每周考核情况上报培训组织机构，培训组织机构按照实际上报情况及时处理培训问题。

5、培训结束后培训组织机构根据各学科参加培训的教师出勤、培训学时、课堂纪律、结业评审等综合成绩上报校长室并将教师培训情况进行备案，待审批后向各部门公示。

第19篇：党校

复习提纲

一.党章

1.党的性质：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

2.党的宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨 3.党的指导思想：

党的指导思想又称党的行动指南，是指导我们党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、文化建设,制度建设和反腐倡廉建设的理论基础。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。

（注：①“三个代表”：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ②科学发展观：第一，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。第二，必须坚持以人为本。第三，必须坚持全面协调可持续发展。第四，必须坚持统筹兼顾。） 4.党的基本路线：

党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是以经济建设为中心。“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放。 5.党旗党徽：

党旗：为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗 党徽：为镰刀和锤子组成的图案 6.党员的权利与义务：

义务：

（一） 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律规范，严格保守党和国家的机密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

权利：

（一）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参加党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出要求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 7.誓词：

我志愿加入中国共产党， 拥护党的纲领，遵守党的章程， 履行党员义务，执行党的决定， 严守党的纪律，保守党的秘密， 对党忠诚，积极工作， 为共产主义奋斗终身， 随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 8.党的纪律：

党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等方面

注：党的纪律的基本特点：

党的纪律是为工人阶级根本利益服务的纪律；党的纪律是统一平等的纪律党的纪律是自觉的纪律； 党的纪律是科学的纪律；党的纪律是铁的纪律

9.党的组织：（党的组织是指党根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则，由全体党员组织起来的统一的有机体，是党的首脑（中央）和党的各级组织以及广大党员群众的统一体。）

党的组织由中央组织、地方组织和基层组织三部分构成，是一个完整的组织体系。党的中央组织，即指党的全国代表大会和它选举产生的中央委员会、中央纪律检查委员会；由中央委员会全体会议选举产生的中央政治局和中央政治局常务委员会；由中央政治局常务委员会提名中央委员会全体会议通过的中央书记处；由中央委员会决定的中央军事委员会。党的地方组织是指党的省、自治区、直辖市，设区的市和自治州以及县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会和它们所产生的委员会，还包括经党代表大会选举产生的纪律检查委员会。党的基层组织包括党的基层委员会、总支部委员会和支部委员会。它是根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准而建立起来的，党章规定，企业、农村、机关、学校、科研院所、街道、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员3人以上的，都应当成立党的基层组织。 10.党团关系：

《党章》第十章 第四十九条中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。 二．党史：

1.标志性的党的会议：

中共一大：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。一大召开标志着中国共产党的正式成立，犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。这是近代中国社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事变。

中共二大：于1922年7月上海召开。大会正确地分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次明确地提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，制定了党的最高纲领和最低纲领。为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。

中共七大：在抗日战争即将取得胜利的前夜，1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会通过了新的党章，确定以马克思列宁主义与中国革命实践相统一的毛泽东思想作为全党一切工作的指针。

中共八大：于１９５６年９月１５日至２７日在北京政协礼堂召开。总结七大以来的经验，团结全党，团结国内外一切可以团结的力量，为建设社会主义中国而奋斗。号召全党要继承优良传统，反对主观主义、宗派主义和官僚主义。大会完全肯定了党中央从“七大”以来的路线是正确的，同时正确地分析了社会主义改造基本完成以后，中国阶级关系和国内主要矛盾的变化，确定把党的工作重点转向社会主义建设。大会最大的贡献是正确分析了我国的国情，指出人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

十一届三中全会：，于1978年12月18日至12月22日在北京举行。十一届三中全会结束了粉碎“四人帮”之后两年中党的工作在徘徊中前进的局面，重新确立了党的马克思主义的路线，确定了“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”的指导方针，从此将中共中央的指导思想由阶级斗争转移到经济建设上。这次会议被普遍认为是中国共产党历史上和中华人民共和国建国以来具有深远意义的会议，被称为是“新时代的遵义会议”。 中共十五大：中国共产党第十五次全国代表大会于１９９７年９月１２日至１８日在北京召开， 大会通过决议，把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想并写入党章，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

中共十六大：2002年11月8日至14日，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

中共十七大：2007年10月15日至21日在北京召开。大会主题是“高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。大会确定了胡锦涛总书记为党内核心位置，并将科学发展观写入党章为主流指导思想。

中共十八大: 2012年11月8日至14日, 此次大会的主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。

中共十八届三中全会：于2013年11月9日到11月12日在，

此次会议的主题主要是继中国共产党第十八次全国代表大会以及十八届一中全会和十八届二中全会党和政府、人大、政协等机构全面换届以后的工作规划，根据中国共产党2013年8月份的政治局全体会议的决议，此次会议将进行改革，主要包含经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制五个体制的改革和中国共产党党内建设制度的改革。

党章修订史（指导思想的变化）

三．时政

1.十八大、十八届三中全会 2.党的群众路线教育实践活动 3.中国梦

党的群众路线教育实践活动：

2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。（我校从2013.6月中旬启动，2014年1月结束） 中国梦：

①2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现

“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立②到中国共产党成立100（2021）年时全面建成小康社会的目标一定能实现；到新中国成立100年时建成富强、民族、文明和谐的社会主义现代化国家（2049）。按此计算，全面建成小康社会于2021年实现，距今还有8年；中华民族伟大复兴实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

③“中国梦”的内涵，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。当代中国所处的发展阶段，决定了全面成小康社会是“中国梦”的根本要求，相应地，“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

④中国梦与美国梦区别：

⑴中国梦是国家的富强，美国梦是个人的富裕 ⑵中国梦的目的是民族振兴，美国梦的目的是个人成功

⑶中国梦必须由中国人自己来实现，美国梦可以利用其它国家的人才资源达到 ⑷中国梦是群体和谐幸福，美国梦是个人的自由和快乐 ⑸中国梦具有纵深的历史感，美国梦是个性张扬 ⑹中国梦是为了民族光荣，美国梦是为了个人荣耀

社会主义核心价值观基本内容：

国家：富强 民主 文明 和谐 社会：自由平等 公正 法治 个人：爱国 敬业 诚信 友善

第20篇：党校

党章党史复习资料

第一部分

党章内容

1.党的性质?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2.党的指导思想? 答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南.

现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.

3.我国社会主义建设的根本任务? 答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.

4.在新世纪新阶段的战略目标? 答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.

5.党的基本路线? 答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.

6.四项基本原则的主要内容? 答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想

7.党的群众路线? 答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.

8.我们党的最大政治优势? 答:密切联系群众

9.党执政后的最大危险? 答:脱离群众

10.党组织讨论问题必须坚持的原则? 答:少数服从多数的原则

11.如何理解党的领导? 答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.

12.申请入党必须具备的基本条件? 答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党. 13.党的宗旨

答:全心全意为人民服务. 14.党员的义务? 答:（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 （2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用. (3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献. (4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务. (5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.

(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益. (8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.

15.对党的决议和政策如有不同意见怎么办？

答:对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 16.发展党员必须经过哪一级党组织? 答:发展党员，必须经过党的支部 ，坚持个别吸收的原则。

17.入党誓词的内容? 答:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

18.党的中央委员会每届任期几年?

答:五年

19.党的纪律处分有几种? 答:警告,严重警告,撤消党内职务,留党察看,开除党籍. 20.留党察看的最长时间?

答:最长不超过两年

21.党纪的最高处分?

答:开除党籍

二、参考书《最新入党培训实用教程》《新编入党培训教材》

22.中国共产党自成立时期就以哪个阶级为其阶级基础? 答:无产阶级

23.贯彻三个代表重要思想关键是什么? 答:坚持与时俱进

24.核心是什么?坚持党的先进性，本质是什么?

答: 坚持执政为民。

25.党的最高领导机关是什么? 答:是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

26.马克思主义具有什么样的理论品质?

答:与时俱进的理论品质

27.入党积极分子具备的基本素质包括那几个方面? 答:(1)拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在思想上政治上同党中央保持一致。(2)对党有比较明确的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身。(3)积极投身于改革开放和社会主义现代化建设，在生活、工作、学习等方面表现突出，有自觉的献身精(4)作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。

28.试论保持共产党员先进性的时代要求? 答:在社会主义市场经济条件下,如何保持共产党员的先进性,更好地代表最广大人民的利益,是党的建设迫切需要解决的一个重大课题.它关系到国家和民族的兴衰,也关系到社会主义现代化的成败. 29.联系实际谈谈怎样以实际行动加入中国共产党? 答:首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为人民服务。其次，在生活、工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更进一步向党组织靠拢。

30.联系实际谈谈如何树立正确的入党动机? 答:第一，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。第二，通过实践锻炼，不断端正入党动机。第三，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

三、党课教学应当把握的内容：

31.“三会一课”是什么?

答:“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；

“一课”是按时上好党课。

32.党的三大作风? 答:即理论和实践相结合的作风,密切联系群众的作风,以及批评和自我批评的作风。

33.通过入党积极分子培训班，主要收获有哪些?

答:通过入党积极分子培训班对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我能入党打下了良好的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国共产党。

34.社会主义和谐社会的主要特征? 答:第一，社会主义和谐社会是一个以人为本、经济社会全面发展的社会。第二，社会主义和谐社会是一个把公平和正义作为核心价值取向的社会。第三，社会主义和谐社会是一个创造活力得到充分激发的社会。第四，社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会。

35.党员的先锋模范作用主要体现在哪五个方面? 答:1．努力成为终身学习的模范。 2．努力成为贯彻执行党的路线方针政策的模范。3．努力成为全心全意为人民服务的模范.4．努力成为遵纪守法、弘扬社会主义道德风尚的模范。5．努力成为创造一流工作业绩的模范。

36.党的执政能力的主要内容? 答:就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领. 37.我们党的执政方式? 答:依法执政

38.社会发展的决定力量? 答: 生产方式是社会发展的决定力量

39.党的全部工作和战斗力的基础是什么? 答: 党的基层组织

40.执政兴国的第一要务?

答:发展是党执政兴国第一要务

41.科学发展观的含义? 答: 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观. 42.党的全部理论工作与时俱进要体现什么? 答:体现时代性、把握规律性、富于创造性, 43.毛泽东思想活的灵魂的主要内容? 答:即实事求是、群众路线、独立自主

44.什么是加强和改进党的建设、推进社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器？

答:“三个代表”重要思想

45.党按照那些原则选拔领导干部? 答:党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。 4 6.党员先进性?

答:是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、性能.

47.党员同群众的根本区别? 答:共产党员同一般群众的根本不同就是他的先进性

48.中国共产党为什么能够成为执政党? 答: 中国共产党是一个与时俱进的党，是一个能与时代并进，与世界并轨，与天地共轮回，与日月共乾坤的党。人民选择的必然：中国共产党是一个大势所趋、人心所向的党，是一个代表最广大人民的根本利益的党，更是一个能为人民执好政、掌好权的党。历史和人民选择的中国共产党是一个解放思想、实事求是、与时俱进的党。

49.十一届三中全会召开的重要意义? 答:十一届三中全会是在总结建国二十八年来党的路线、方针、政策的基础上得出的结论。会议决定把全党和全国的工作重心及时转移到社会主义现代化建设上来，这就为生产力的极大发展、科学文化的极大繁荣，创造了极其有利的条件，使社会主义优越性得到充分发挥；开始全面纠正“文化大革命”及其以前的“左”的错误，扭转了粉碎“四人帮”以后两年的徘徊状态，使中国社会主义事业开始全面走上健康发展的轨道；会议不但恢复和发展了中共八大确定的正确理论和政策，而且制定了改革开放的总方针，这就启发了党和人民对如何建设社会主义的问题，进行新的理论和政策探索；会议在大力纠正长期以来“左”倾错误的同时，坚持了四项基本原则，使我国现代化建设沿着社会主义方向前进有了保证。

50.马克思主义政党的根本特征?

答:先进性

51.马克思主义政党自身建设的根本任务? 答: 加强党的先进性建设,始终保持党的先进性,关系马克思主义政党的生存发展.

52.马克思主义建党理论中一个带有根本性的重大课题？ 答:保持马克思主义政党的先进性

53.成立党的基层组织必须有几名党员?

答:三人以上 54.预备党员的预备期的延长时间是多少?

答:一年

55.科学发展观的本质和核心?

答: 以人为本

56.实现干部队伍的四化? 答:革命化、年轻化、知识化、专业化

57.共产党员在组织上入了党，思想也就入了党，对吗？答:不对! 党取得了执政地位，就意味着这种地位是一劳永逸的，对吗？答:不对!

58.邓小平理论的理论的首要问题？

答:搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义

第二部分

党史

9.中国共产党成立的历史条件有哪些？

首先，马克思主义在中国的广泛传播为中国共产党的成立提供了思想基础。其次，工人阶级的成长和工人运动的发展为中国共产党成立奠定了阶级基础。第三，具有初步共产主义觉悟的知识分子成长起来，推动了马克思主义与工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想和干部上的准备。第四，列宁领导的共产国际从各方面给予了帮助。

10.中国共产党第一次全国代表大会于何时何地召开？

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日晚上举行，会场设在上海法租界望志路106号（现新业路76号）。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。

11.出席中国共产党第一次全国代表大会的代表有几位？分别是谁？

共13位。分别是：上海小组的李达、李汉俊；武汉小组的董必武、陈潭秋；长沙小组的毛泽东、何叔衡；济南小组的王尽美、邓恩铭；北京小组的张国焘、刘仁静；广州小组的陈公博；旅日小组的周佛海以及陈独秀委派的包惠僧。

12.中国共产党第一次全国代表大会上被选为中央局书记的是谁？ 陈独秀

13.中国共产党第一次全国代表大会的主要内容是什么？

通过了中国共产党的第一个纲领；确定党的名称为中国共产党；通过了《中国共产党的第一个工作报告》；选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构——中央局。党的一大正式宣告中国共产党的成立。

14.党的一大通过的纲领是什么？

党的一大通过的中国共产党纲领，确定党的名称为“中国共产党”，规定党的纲领是：革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会所有；联合共产国际。纲领明确提出要把工人、农民和士兵组织起来，并确定党的根本政治目的是实行社会革命。

15.中国共产党第一次全国代表大会的中心议题是什么？ 大会的中心议题是正式建立中国共产党。 16.中国共产党正式成立的标志事件是什么？

中国共产党第一次全国代表大会的召开宣告中国共产党的正式成立。 17.中国共产党成立的历史特点？

一是中国共产党创立是完全按照列宁的建党原则进行的没有受到第二国际社会民主党思想上、政治上和组织上的影响；

二是中国共产党的创立是在共产国际的直接指导下完成的，对中国共产党坚持独立自主原则提出了更高的要求；

三是由于中国是一个半殖民地半封建的社会，农民和城市小资产阶级占了人口的大多数，所以在中国共产党的建设过程中，农民和城市小资产阶级出生的党员就必然占着相当大的比重，这就要求党把思想建设放在首位。18.为什么说中国共产党的成立时开天辟地的大事？

中国共产党的成立是开天辟地的大事，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。第一，它使中国革命有了坚强的领导核心。第二，它使中国革命有了新的指导思想——马克思主义。第三，它使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命与世界无产阶级革命之间的联系。

27.第一次国共合作形成的标志是什么？ 中国国民党第一次全国人民代表大会的召开，标志着第一次国共合作的正式形成。1924年1月，中国国民党在广州第一次全国代表大会，大会通过了接受共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党的决定。大会提出了反帝反封建的新三民主义。经过此次大会，联俄、联共、扶助农工三大政策成为国民党的基本政策。这次大会标志着第一次国共合作形成，改组后的国民党成为工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的民主革命联盟。

28.中国共产党第三次全国代表大会最突出的历史贡献是什么？

中共三大最突出的历史贡献在于，此次会议通过了《关于国民运动及国民党问题的决议案》，正式决定了与孙中山先生所领导的国民党合作建立革命统一战线的方针。

29.第一次国共合作以何种形式实现？

党内合作的形式。中共三大决定采取共产党员以个人身份加入国民党的形式，即党内合作的形式来实现国共合作。同时，保持共产党在政治上、思想上和组织上的独立性。

30.第一次国共合作实现的政治基础是什么？

新三民主义是第一次国共合作的政治基础。主要内容包括：民族主义、主张对外反对帝国主义，对内各民族一律平等；民权主义，主张民权为一般平民所共有，不许为少数人所私有；民生主义，主张平均地权和节制资本。

46.大革命时期，中国共产党进行自身建设的主要特点是哪些？ 第一，重视发展党员和建设党组织。第二，开始关注党的思想建设和对党员的教育工作。第三，初步建立党的组织制度和工作制度。

48.国民大革命开始和结束的标志分别是什么？

1924年初，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的正式实现和革命统一战线的正式建立，轰轰烈烈的国民大革命开始兴起。1927年7月，汪精卫发动“七一五”反革命政变，标志着第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败了。

55.土地革命初期的三大起义，指的是哪三次起义？

南昌起义：1927年8月1日由 领导人周恩来、谭平山、叶挺、朱德等人领导的武装起义；秋收起义：1927年9月9日由毛泽东在湖南东部和江西西部领导的工农革命军（即红军）举行的一次武装起义；广州起义：继南昌起义和秋收起义以后，中国共产党发动的又一次武装起义，由张太雷、叶挺、叶剑英等人领导。

56.土地革命战争时期，那次起义的发生标志着中共独立领导革命战争、创建人民军队的开始？

南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，宣告了中国共产党人不畏强暴、坚持革命的坚强决心。他在全党和全国任命面前树立起一面革命武装斗争的旗帜，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

57.八七会议于何时召开，主要内容有哪些？ 第一次大革命失败后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开了紧急会议，这就是八七会议。会议主要内容包括：第一，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总的方针。第二，确定了发动农民进行土地革命的方针，强调了解决农民土地问题的重要性。第三，坚决纠正和结束了陈独秀右倾投降主义错误，撤销了他的总书记职务，并选举产生了新的临时中央政治局。

58中国革命由大革命失败到土地革命兴起的转折是什么？

1927年8月7日中共中央在汉口秘密召开紧急会议。会议彻底清算了大革命中陈独秀的右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总的方针，并选出以瞿秋白为首的中央临时政治局。这次会议给处在危急中的中国共产党指明了继续革命的方向，为挽救党和革命做出了巨大贡献。中国革命从此开始了由大革命失败到土地革命兴起的转折。

59.毛泽东“枪杆子里面出政权”的著名论断是何时提出的？

1927年8月，党中央召开了著名的八七会议，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，毛泽东在会议上提出了枪杆子里面出政权的著名论断。

62.中国共产党建立无产阶级新型人民军队的标志事件是什么？

三湾改编。秋收起义爆发后，由于反动军队远远强于起义力量，革命迭遭挫折。29日，部队到达江西省永新县三湾村，鉴于部队严重减员和思想混乱，前委对部队进行改编，将部队编为一个团，并在各级建立党的组织，成立士兵委员会。三湾改编是中国共产党建设无产阶级新型人民军队的开始。

64.中国共产党创立的第一块农村革命根据地是哪个？ 井冈山革命根据地。1927年10月，毛泽东率领湘赣边秋收起义部队到达井冈山地区后，在江西宁冈等县建立和恢复党组织，团结和改造袁文才等地方武装，发展革命力量，最终创立井冈山革命根据地。

65.毛泽东为什么选择在井冈山地区建立根据地？

毛泽选择在井冈山地区建立根据地，是因为：党在这个地区群众基础较好，大革命时期各县曾建立过党的组织和农民协会，并有袁文才等领导的地方农民武装在这里坚持斗争，他们愿意同工农革命军相结合；这里地势险要，易守难攻；周围各县有自给自足的农业经济，易于部队筹款筹粮；由于地处两省边界，距离国民党统治的中心城市比较远，加之湘赣两省军阀之间又成在矛盾，敌人的统治力量比较薄弱。

68.井冈山时期红军游击作战的“十六字诀”是什么？ 井冈山时期，毛泽东、朱德把红军和赤卫队的作战经验，概括为“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的十六字诀。十六字诀是适应当时情况的带着朴素性质的游击战争基本原则，它对红军游击战争起了有效的指导作用。

70.中国共产党历史上第一个土地法是什么？意义何在？

1928年12月，毛泽东总结了土地革命的经验，井冈山主持制定了中国共产党历史上第一个土地法——《井冈山土地法》。《井冈山土地法》以立法形式首次肯定了广大农民以革命手段获得土地的权利。但由于缺乏经验，这个土地法关于没收一切土地归苏维埃政府所有、禁止土地买卖等方面的规定，并不适合中国农村的实际。

74.井冈山会师发生于何时？

1928年4月，朱德、陈毅率领的南昌起义保存下来的一小部分部队和湘南起义军农军1万余人陆续转移到井冈山地区，与毛泽东领导的部队在宁冈砻市胜利会师。这次历史性的会师时中国人民解放军建军史上的重要历史事件。

76.中国的红色政权能够长期存在并发展的条件有哪些？

（1）中国是帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地国家。这种特点决定了反动统治阶级内部存在分裂和战争，为红色政权的存在提供了条件。（2）红色政权之所以在小块地区发生时和大革命的影响有密切联系的。（3）小块红色区域能否长期存在，还取决于全国规模形势能否向前发展。中国革命形势是跟着国内买办豪绅阶级和国际资产阶级的继续分裂和战争而必然继续向前发展的，所以红色政权不但能长期存在，而且还会继续发展。（4）有相当数量的正式红军存在，是红色政权存在的必要条件。（5）共产党组织的力量和它的政策，更是一个要紧的条件。此外，还需要有利于作战的地势和能够提供足够给养的经济力等。

85．古田会议的主要内容是什么？

1929年12月底在附件上杭古田村召开，会议通过了毛泽东起草的《中国共产党红四军第九次代表大会决议案》，这就是著名的“古田会议决议”。主要内容：1.确定党对军队的原则和制度；2.强调加强党的思想建设的重要性。中心是用无产阶级思想进行军队和党的建设。它确立了马克思主义的建军方向和原则，解决了在农村进行革命战争的环境中，如何将以农民为主成分的军队，建设成为无产阶级性质的人民军队的问题。 87．1927年后，中共党内出现了哪三次“左”倾错误？

第一次是以瞿秋白为代表的“左”倾盲目主义错误；第二次是以李立伟代表的“左”倾冒险主义错误；第三次是以王明为代表的“左”倾教条主义错误。 92红军在第一次至第三次反围剿斗争中采取了怎样的作战方针？ “诱敌深入”，集中兵力先打弱敌邓方针。

94红军长征途中召开的第一次具有重大历史意义的会议是什么? 1935年1月召开的遵义会议。 95.遵义会议的主要内容有哪些？

主要是解决军事问题和组织问题。在军事问题上，批判了博古，李德的单纯防御路线，肯定了毛泽东的军事作战基本原则；在组织问题上，改组了党和红军的领导，实际上确立了毛泽东在党和红军中的临到地位。 96.遵义会议的历史地位如何？

第一，遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位；第二，遵义会议彻底改变了中共中央错误领导的行军路线，从而挽救了党，挽救了红军，挽救了中共革命；第三，遵义会议是中国共产党历史上第一次独立自主 的解决自己问题的会议，会议开得非常成功，是我们党历史上一次生死攸关的转折点。 97.红军长征的起止时间是什么？

红军长征的起止时间为从1934年10至1936年10月。1936年10月8日，10日，22日，红一，二，四方面军在甘肃会宁，静宁先后会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。长征结束时，党员从二十万人减少到四五万人左右，红军从三十万减至三万人。 98.红军长征的胜利对中国革命产生了怎样的影响？

第一，翻开了马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合的新篇章。第二开创了中国革命的新局面。第三，铸就了伟大的长征精神。第四，形成了中国革命成熟的坚强领导核心。

99.长征精神的主要内涵有哪些？

乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重宇求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。七主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。长征精神，是中华民族百折不饶，自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大的精神力量。 102.什么是“九一八事变”？

1931年9月18日，日本驻中国东北的侵略军—关东军自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，突袭中国军队驻地北大营和沈阳城。

103.抗日战争的起点及全面爆发的标志分别是什么？

1931年9月18日晚，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路，反诬中国军队所为，向中国军队驻地北大营发动突袭，此为“九一八”事变。“九一八”事变是中国抗日战争的起点。1937年7月7日，日本发动了“卢沟桥事变”，开始了全面进攻中国。“卢沟桥事变”是中国抗日战争全面爆发的标志。

111.1935年中共产党在《八一宣言》中提出了什么著名口号？

1936年中国共产党在《八一宣言》中提出了“停止内战，一致抗日”的口号。 112.瓦窑堡会议于何时何地召开？

召开时间：1935年12月。召开地点：陕西安定县（今子长）瓦窑堡。出席会议的有毛泽东、张闻天、周恩来、博古等人，会议由张闻天主持。会议着重讨论了全国政治形势和党的策略路线、军事战略，确立了建立抗日民族统一战线的新策略，并相应地调整了各项具体政策。12月25日，会议通过了由张闻天起草的《中央关于目前政治形势与党的任务决议》，决议对当时中国国内形势、阶级关系的变化和党的政策，作了完整的分析和决定。

114.一二九运动爆发于何时?

爆发于1935年12月9日。1935年12月9日，北平数千名大学生为了抗议成立“冀察政务委员会”，冲破军警阻挠，高呼“反对华北自治”、“打到日本帝国主义”的口号向国民党华北当局请愿，随后举行游行示威，遭到国民党镇压。一二九运动从性质上讲是一场伟大的反帝爱国运动。

119.抵抗日本侵占华北的第一次有组织的较大规模战役是什么？

长城抗战是抵抗日本侵占华北的第一次有组织的较大规模的战役。包括山海关战斗在内，中国军队在长城一线对日军的进攻进行了有力地反击，表现了很高的守土卫国的爱国热情。

131.抗战时期中国国共两党抗战路线的基本分歧和斗争实质是什么？

基本分歧：片面抗战和全面抗战。

斗争实质：这种分歧是国共两党代表的阶级利益不同导致的阶级斗争。

134.1927年8月至1937年7月，中国共产党经历了哪两次历史性的转变？

在1927年至1937年这十年时间内，中国共产党共经历了以下两次历史性的转变：第一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起。第二次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。

135.抗日民族统一战线是如何建立起来的？

11935年华北事变后，中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾，中国国内阶级关系发○2中共于1935年12月的瓦窑堡会议上确定了抗日民族统一战线的策略总路线，生重大变化。○对国民党蒋介石的政策也由反蒋抗日逐步调整为逼蒋抗日。国民党当局自华北事变后也开始

31936年西安事变和平解决，极大推动了国调整内外政策，并为抗战作了一些准备工作。○41937年2月，国民党召开五届三中全会，基本上放弃了“攘外必先安内”共合作的形成。○政策，确立了联共抗日方针，这标志着抗日民族统一战线的初步形成。

136.第二次国共合作正式形成的标志是什么？

1937年9月22日，国民党中央通讯社发表中共早已提交的《为公布国共合作宣言》；次日，蒋介石发表庐山谈话，实际上承认了中共的合法地位，标志着以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

138.我党全面抗战路线方针是在哪次会议上提出来的？

洛川会议，1937年8月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议，讨论制定动员全国军民开展民族解放战争，实行全面持久的抗战方针，进一步明确党在抗日战争时期的任务及各项政策。

144.抗日战争时期，八路军所实行的独立自主的游击战争原则有哪些？ （1）有依照情况使用兵力之自由；（2）有发动群众、创造根据地、组织义勇军之自由，地方政府与邻近友军不得干涉；（3）国民政府制作战略规定，红军有执行此战略之一切自由。（4) 坚持依傍山地与不打硬仗的原则。

145.为什么中国人民的抗日游击战争具有重要的战略地位和全局性的意义？

第一，抗日游击战争主要不是内线配合正规军得战役作战，而是外线单独作战。在正面战场节节后退是，我党领导的八路军、新四军却向日军占领后方大踏步前进，开辟根据地、开展游击战，形成敌后战场。从而减轻了正面战场的压力，对日军产生了牵制作用，为抗日战争转入相持阶段起到了关键作用。第二，抗日游击战争不是小规模的，而是大规模的。第三，抗日游击战争不是短时期的，而是长时期的，无论是在战略防御、战略相持阶段还是在战略反攻阶段，都发挥这至关重要的作用。

146．抗日战争时期，八路军出征的首战告捷战役是哪次？

1937年9月的平型关战役，此次战役取得歼敌1000余人，击毁汽车100余辆，缴获一批辎重和武器的重大成果。

147.抗战时期，八路军哪次战役打破了日军不可战胜的神话？

平型关战斗是华北战场上中国军队主动寻歼敌人的第一个大胜仗，有力配合了正面战场的防御作战，它打破了日军不可战胜的神话，振奋人心，提高了共产党和八路军在全国人民中的威望。

156.抗日战争时期，共产党所领导创建的敌后抗日民主根据地主要有哪些？

晋察冀抗日根据地：1937年11月由八路军115师开辟的最早的抗日根据地。以五台山为中心，1938年建立了正式领导机构——晋察冀边区临时行政委员会。华北最大的抗日根据地。 晋西北和大青山抗日根据地：1938年，八路军120师在大青山地区开辟，晋绥抗日根据地最早的雏形。范围包括山西西北部与绥远东南部，是陕甘宁边区的前卫阵地。

晋冀豫抗日根据地：由八路军129师以太行山为中心建立，是南北抗日根据地的联合点。地处华北南部和华中北部，分晋冀豫和冀鲁豫两个军事战略区，活动范围包括了济南、徐州、太原、开封、石家庄等战略要地，总面积约30万平方公里。

山东抗日根据地：1939年罗荣桓率领八路军115师与山东纵队汇合，以沂蒙山为中心创立。活动范围由山东大部与河北、江苏一小部分，总面积约30万平方公里。

晋西南抗日根据地：由八路军第一一五师直属队及第三四三旅在山西新军配合下创建。 华中抗日根据地：1938年3月至4月间，由新四军第

一、

二、三等支队建立，以茅山为中心。

陕甘宁边区：其基础是原陕甘宁革命根据地。

166.抗战时期，中国共产党主要通过哪些报刊来宣传党的路线、方针和政策？ 抗战时期，党主要通过《新中华报》、《解放日报》、《解放》周刊和《共产党人》等报刊，宣传党的路线、方针和政策。

168.毛泽东在《论持久战》中提出抗日战争必将经过哪几个阶段？ 必将经过三个重要阶段。即战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段。 169.毛泽东《论持久战》的重要内容有哪些？

（1）分析了中日两国的基本特点，揭示了抗日战争发展的客观规律，驳斥了“亡国论”和“速胜论”。（2）阐明了中国抗战必须实行人民战争的路线。（3）强调了抗日游击战争的战略地位。

172.中国共产党六届六中全会于何时召开？会议主要内容是什么？ 为了总结全国抗战以来的经验教训，确定党在抗战新阶段的基本方针和任务，解决党内一度出现的右倾错误，统一全党的认识和步调，1938年9月29日至11月6日，中国共产党在延安召开了第六届中央委员会第六次全体会议。

会议主要内容包括：毛泽东作《论新阶段》的政治报告，这是会议的中心议题。王稼祥、周恩来、王明、朱德、项英、张闻天、陈云、刘少奇分别作了报告和发言。彭德怀等人围绕总结抗战以来的经验作了发言。最后，毛泽东作会议总结，着重讲了统一战线问题及战争和战略问题。全会通过《中共扩大的六中全会政治决议案》，批准了以毛泽东为核心的中央政治局的路线。

175.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是什么？

中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。 176.毛泽东思想成熟的标志是什么？

1939年和1940年，毛泽东先后发表了《发刊词》、《中国革命和中国共产党》和《新民主主义理论》等理论著作，系统完整地提出了新民主主义理论，标志着毛泽东思想的成熟。

179.中国共产党在抗日民族统一战线中的策略方针是什么？ 发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力。

184.新民主主义革命的基本纲领是什么？

政治上，推翻帝国主义和封建主义的压迫，在中国建立一个以无产阶级为领导的、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的民主共和国。经济上，没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业，建立国营经济；没收地主土地归农民所有，并引导农民发展合作经济；允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在；文化上，废除封建买办文化，发展民族的科学的大众文化。

186.什么是“百团大战”？ 百团大战是中国抗日战争时期，中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区、第129师、第120师在总部统一指挥下，发动了以破袭正太铁路（石家庄至太原）为重点的战役。战役发起第三天，八路军参战部队已达105个团，故称此为“百团大战”。 192.延安整风运动的起止时间？

延安整风运动是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。1941年5月，毛泽东同志在延安高级干部会议上作《改造我们的学习》的报告，标志着整风运动开始；1945年4月20日六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，整风运动结束。

193.延安整风的主要任务是什么？

全党普遍整风运动的主要任务是反对主观主义、宗派主义、党八股。反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。最根本的是反对教条主义。宗派主义和党八股是教条主义在组织和文风上的表现。

194.整风运动的方针是什么？

整风运动贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，着重于提高思想认识，团结同志。

196.整风运动分为哪两个层次进行？ 一个是党的高级干部的整风，一个是一般干部和普通党员的整风。重点是党的高中级干部特别是高级干部的整风。高级干部整风的内容和重点是以讨论党的政治路线为主，一般干部和普通党员整风是以整顿思想方法和思想作风为主。两者有一个共同点，即总结党的历史经验，消除王明错误的影响，通过批判教条主义和经验主义两种形态的主观主义，教育全党学会运用马克思列宁主义的立场、观点和方法，研究和解决中国革命的实际问题。

198.什么是“审干运动”？

审查干部，是抗战时期中国共产党为保持组织的巩固和队伍的纯洁而开展的一项重要工作。一般来说，在党的队伍迅速扩大，国民党顽固派加紧特务活动的情况下，是必要的。但是，审查干部中对敌情作出过分的估计，将“审干运动”演变成“抢救运动”则是反了反特斗争严重化的错误。

200,。抗战时期，中共实行减租减息政策有何重要的历史作用？ 减租减息是中国共产党在抗日战争时期处理问题的基本政策。实行这一政策，在政治上可以动摇封建统治，在经济上可以消弱封建剥削，改善农民的政治地位和生活状况。它是党在名族战争条件下处理土地问题、发动农民抗日的重要政策。它兼顾农民和地主两反面的利益，有利于团结大多数地主抗日。把发展统一战线和解决农民问题更好的结合起来。 201.“大生产运动”首先在那一地区开展？ 首先在陕甘宁边区展开的。

207.中国共产党六届七中全会的主要内容和历史意义是什么？

1944年5月21日，中国共产党在延安杨家岭召开了六届七中全会。全会讨论和通过了党的《关于若干历史问题的决议》。《决议》总结了党建设以来的历史经验，着重批评了土地革命战争时期王明为代表的“左”倾错误，肯定了以毛泽东为代表的把马克思列宁主义普遍真理同中国革命相结合的方向和路线，确定毛泽东思想为全党的指导思想。六届七中全会使党尤其是党的高级干部达到在马列主义、毛泽东思想基础上的团结一致，为中国七大的召开，在思想上作了充分的准备。

208.中国共产党第七次全国代表大会于何时何地召开？主要内容有哪些？

1954年4月23日至6月11日在延安举行。大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告、朱德《论解放区战场》的军事报告。大会提出党的政治路线是：放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。大会强调毛泽东思想为全党的指导思想，大会通过的新的党章强调了群众路线和党的民主集中制原则。这次会议是大会是团结的大会，胜利的大会，为抗日战争和夺取亲民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。

210.中共七大提出的中国共产党的三大作风是什么？ 七大总结历史经验，把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风，既理论和实践相结合的作风，和人民群众密切联系在一起的作风，自我批评的作风。强调三大作风是共产党人区别于其他任何党派的显著标志，坚持和发扬党的优良作风对实现党的政治任务和组织任务具有重要意义。

211.中共七大提出的党的任务是什么？

七大指出，在抗日战争即将胜利的形势下，党的任务是：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统

一、富强的新中国。

212．中共七大的召开有何重要历史意义？

大会总结了中国共产党领导中国民主革命在二十四年中曲折发展的历史经验，特别是总结了八年抗战的经验，制定出打败日本侵略者，建立新中国的正确的纲领和策略；批评了党内的错误思想，系统的阐明党的优良传统和作风，使全党的认识在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上统一起来；选举产生以毛泽东为首的中央领导集体，使全党在组织上达到空前的团结。“七大”是中国共产党在民主革命时期召开的最后的、也是最重要的一次代表大会。它以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册。

214.延安精神的基本内涵包括哪些内容？

延安精神的基本内涵：自立根生、艰苦奋斗的精神；坚持真理、纠正错误的精神；实事求是、民主团结的精神；依靠群众、服务群众的精神。

215.中国共产党人在抗战中的先锋模范作用主要体现在哪些方面？

（一）对待敌人：率先举起抗日旗帜，以自身模范行为成为夺取抗战胜利的民族先锋。

（二）对待同盟者：高举民主的旗帜，以自身模范中的工作赢得领导权。

（三）对待人民群众：维护群众的切身利益，以自身模范的形象，赢得广大群众的拥护和爱戴。

217.抗日战争于何时正式结束？

1945年9月2日，子啊东京湾的美国“密苏里”号巡洋舰上，日本外相重光葵和日军总参谋长梅津美治郎分别代表日本天皇、日本政府和日本地火大本营在投降书上签字。至此，中国抗日战争胜利结束，世界反法西斯战争也胜利结束。

218.抗日战争能够取胜的原因主要有哪些？ 主要原因：一是中国共产党以自己的坚定意志和模范行动，在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。二是中国共产党的巨大民主觉醒、空前民主团结和英勇民主抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。三是世界所有爱好和平与正义的国家和人民、国际组织及各种反法西斯力量的同情和支持。

219.抗日战争胜利的基本经验有哪些？

首先，全国民族人民的大团结是我们战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉；其次，以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋斗的精神动力；再次，提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证；此外，中国人民热爱和平，反对侵略，同时又决不惧怕侵略；最后，只有简直中国共产党的领导，中华民族才能实现民族独立和解放，才能创造美好的未来。

221.抗日战争的胜利具有怎样的重大意义？

中国人民抗日战争是近代中国历史上最伟大的民族解放战争，是中华民族走向复兴的历史转折点。1.抗日战争的胜利。一改百年来中国人民在抵抗外敌入侵的作战中屡战屡败的命运，彻底打败侵略者，彻底打败了日本法西斯侵略者，捍卫了中国的国家主权和领土完整，彻底改变了中国近代以后饱受外来侵略的屈辱历史，捍卫了中华民族数千年发展的文明成果。2.抗日战争的胜利，促进了中华民族的觉醒，使中国人民在精神上、组织上取得前所未有的进步；为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础，使中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革。3.抗日战争的胜利，促进了中华民族的大团结，弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。4.抗日战争的胜利，促进了联合国的成立，推动制定了联合国宪章和其他国际关系基本准则，开始形成维护国际和平与安全的新机制，对战后世界局势的发展产生了深远影响。5.抗日战争的胜利，彻底摧毁世界法西斯反动势力，壮大了世界进步力量，有力冲击了旧时代列强争霸的国际体系，动摇世界殖民主义的基础，推动了殖民地、附属国争取国家独立和民族解放的斗争。

224.什么是重庆谈判？

1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中国共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判，史称重庆谈判。整个事件过程从1945面8月29日开始，至10月10日结束，国共双方签订了《政府与中共代表会谈纪要》（即《双十协定》）。

229.一二一运动何时发生？意义何在？ 一二一运动发生于1945年12月1日。一二一运动是全国解放战争时期，中国共产党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动。它培养和锻炼了一批民主运动的骨干，提高了人民群众的政治觉悟；它与人民军队的自卫反击战紧密配合，使坚持内战政策的国民党反动派在政治上陷入被动。

231.政治协商会议的中心议题是什么？

政治协商会议的中心议题，是关于政治民主化和军队国家化的问题。 232.全国内战爆发的标志是什么？ 1946年6月底，国民党军队以进攻中原解放区为起点，挑起了全国性的内战，这成为全国内战爆发的重要标志。

243.解放战争时期，国民党重点进攻的两大方向是哪里？ 陕北解放区和山东解放区。 244.什么是孟良崮战役？

孟良崮战役是解放战争时期，陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区进行的一次大规模运动战和阵地战相结合的重大战役。中国人民解放军华东野战军取得了战役的胜利，国民党军第74师被完全消灭。这一战役，开创了在敌重兵密集并进的态势下，从敌阵线中央割歼其进攻主力的范例，是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战，被陈毅誉为“百万军中取上将首级“。

247.人民解放军战略进攻的主要方向是哪里？

战略进攻的主要方向是中原地区，尤其是中原南部的大别山地区。 254.解放战争时期。中共中央整党的基本内容是什么？

通过展开三查（查阶级、查思想、查作风）三整（整顿组织、整顿思想、整顿作风），客服党内的非无产阶级思想影响和官僚主义作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想；对那些错误严重、屡教不改的党员辅之以组织纪律处分；对极少数混进党内的地主、富农和流氓分子坚决清除出党。

261．什么是三大战役？

辽沈战役、淮海战役、平津战役。

262．辽沈战役于何时发生？主要战果如何？

辽沈战役于1948年9月12日开始至11月2日结束，历时52天。在这次战役中，林彪、罗荣桓指挥东北野战军主力连同地方武装共103万，在东北人民支援下，取得歼敌47万多人的重大成果。

263．淮海战役于何时发生？主要战果如何？

淮海战役于1948年11月6日开始至1949年1月10日结束，历时66天。在此次战役中，在由刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等组成的总前委领导下，华北野战军、中原野战军及地方武装60余万人共歼敌55.5万人。

264．平津战役于何时发生？主要战果如何？

平津战役自1948年11月29日开始至1949年1月31日结束，历时64天。在此次战役中，在由林彪、罗荣桓、聂荣臻组成的总前委的领导下，东北野战军、华北解放军主力与地方武装100万人，歼灭和改编国民党军队52万人。

271．中国共产党历史上比较完备的一部土地革命纲领是什么？ 1947年9月制定的《中国土地法大纲》。 278．“五二〇运动”的发生具有怎样的历史意义？

以反饥饿、反内战、反迫害为内容的“五二〇”运动，是解放战争时期继“一二一”运动之后又一次伟大的学生爱国运动，是民盟南京地方组织与国民党独裁政府斗争中重要的一页，也是中国共产党领导下的人民民主统一战线光辉历史的重要组成部分。

“五二〇”运动的重要意义主要在以下几点：（1）“五二〇”运动标志着第二条战线的正式形成。“五二〇”运动不但开辟了解放战争的第二战场，而且与人民解放军的军事进攻紧密配合，推动中国革命新高潮的到来，使国民党反动统治陷于全民包围之中。（2）“五二〇”运动壮大了反蒋爱国民主统一战线，它促进了国统区爱国民主运动的高涨。（3）由于“五二〇”运动提出的反饥饿、反内战、反迫害口号，紧密联系广大群众的切身利益，反映了劳动群众的基本要求，又具有符合人民希望的政治内容，所以得到全国各界的大力支持，使一切热爱民主和平的人民团结起来，极大的冲击、削弱和动摇了蒋介石的房东统治，使反动派更加陷于孤立。（4）“五二〇”运动还教育了一代青年，使广大青年认识到：要生存，要和平，要自由，除了团结起来推翻国民党反动政府之外，别无出路，为党组织在国统区第二战场的斗争培养锻炼了大批骨干力量，促进了全国青年学生的大联合。

280．什么是“较场口事件”？ 又称“较场口事件”、“较场口惨案”。1946年1月31日政治协商会议闭幕。为庆祝政协会议的成功促使5项决议贯彻实施，2月2日，由政协陪都各界协进会等19个团体发起，定于2月10日上午在重庆较场口广场举行庆祝政协成功大会。会场遭到特务破坏，在会场两侧布满了特务打手。李公朴、施复亮遭到毒打。郭沫若、陶行知、章乃器、马寅初等和新闻记者及劳协会员60余人也被打伤。这就是“较场口血案”。当晚，政协各方代表举行紧急会议，推出周恩来等四代表向蒋介石当面交涉，并带去周恩来、沈钧儒、梁漱溟、罗隆基联名写给蒋介石的抗议信，信中，对国民党暴徒行径进行了严厉的抨击。这一事件暴露了国民党反动派破坏政协决议、坚持独裁内战、践踏人民民主权利的反动面目。

287.中国共产党的建国方案为什么会最终成为中国人民的共同选择？

资产阶级共和国的方案之所以行不通，是由于当时中国所处的时代条件和国内阶级关系的状况所决定的。第一，资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家，建立资产阶级共和国是他们不能容忍的。第二，民族资产阶级的力量过于软弱。他们没有勇气和能力去领导人民扫清障碍。总之，地主阶级与买办性的大资产阶级的方案由于违背中国人民的根本利益，遭到了广大人民的唾弃，他们的反动统治也在根本上被推翻了。民族资产阶级的方案由于脱离中国实际，也没有得到中国广大群众的拥护，连提出这种方案的多数人最终也承认这个方案是行不通的，逐步获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级的政治代表的拥护，由此成了中国最广大群众的共同选择。

293.西柏坡精神的基本内涵包括哪些内容？

“两个敢于”，即敢于斗争、敢于胜利的彻底革命精神；“两个善于”，即善于破坏旧世界、善于建设新世界的开拓创新精神；“两个务必”，即谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神；“两个务必”，即务必使同志继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。

296.毛泽东的《论人民民主专政》的主要内容有哪些？

1.建立了人民民主专政的国家政权是中国社会发展的必由之路。

2.总结了人民民主专政得以实现的国内和国外基本经验。

3.分析了各阶级在人民民主专政的新政权中的地位和作用。

4.论述了人民民主专政的内容和职能。

5.阐述了人民民主专政的历史任务。

299.中国人民政治协商会议第一届全体会议于何时何地召开？

1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。

300.中国人民政治协商会议第一届全体会议主要内容有哪些？

会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中华人民共和国中央人民政府组织法》、《中国人民政治协商会议组织法》。会议决定了中华人民共和国首都定于北平，将北平改为北京；采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌；国旗为五星红旗。会议选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席，周恩来等56人为委员，组成中央人民政府委员会等。

302.中国革命胜利的基本经验有哪些？

1.必须加强党的自身建设；2.必须坚持武装斗争；3.必须建立广泛的统一战线。以上经验归结到一点，就是坚持马克思列宁主义的普遍原理同中国革命具体实践相结合，在中国就是形成了指导中国革命胜利的毛泽东思想。 303.中国革命胜利的原因有哪些？

1.中国革命具有深刻的社会根源和深厚的群众基础；2.中国共产党的正确领导是中国革命胜利的根本原因。3.中国革命在各个阶段都得到各国革命力量的援助。

304.全国解放军战争取得最终胜利的原因有哪些？

全国解放战争是中国新民主主义革命取得胜利的重要历史阶段。（1）党的正确领导是全国解放战争迅速取得胜利的根本条件。（2）人民群众是全国解放战争凯歌行进的力量源泉。（3）加强党的自身建设是全国解放战争最终胜利的重要保证。（4）从客观方面看，国民党的倒行逆施和腐败没落促成了中国革命高潮的早日到来，加快了人民解放战争的胜利步伐。（5）其也是中国共产党领导人民革命力量长期奋斗的结果。

305．为什么说中华人民共和国的成立具有伟大的世界意义？

1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国成立，具有伟大的世界历史意义。第一，中华人民共和国成立，改变了世界政治力量的对比，对世界历史的发展，产生了深刻的影响。第二，中华人民共和国成立，是国际共产主义运动史上的新创造。第三，中华人民共和国成立，是马克思列宁主义、毛泽东思想的伟大胜利。

314.党在新民主主义革命时期探索出的建设新型国家的基本经验什么？

经过工农民主政权、抗日民主政权和人们民主政权的不同发展阶段，党逐步探索和总结出一套建立以人民大众为主体的新型国家的基本经验，这就是：建立工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权；实行多种经济成分在社会主义性质的国营经济领导下分工合作、各得其所的经济制度；提倡发展新民主主义的即民族的科学的大众的文化。

316.中华人民共和国基本的政治制度是什么？

中华人民共和国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政，它的政体是实行民主集中制的人民代表大会制度，它的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它的国家结构形式是统一的多民族国家和单一制国家中的民族区域自治制度。这些制度完整、系统的构成了中华人民共和国的基本政治制度。

318.新中国成立初期，为巩固新生的人民政权我们主要进行了哪三项斗争？

一是大规模的剿匪斗争，到1951年上半年，各地清剿的股匪逾百万，大陆上的匪患基本平息，到1953年，结束了中国匪患久远、危害甚烈的历史，有力保地护了人民的安居乐业，稳定了社会秩序。二是镇压反革命运动，重点打击特务、土匪、恶霸、反动党团骨干及反动会道门头子，从而为巩固新生政权，保证土地改革和经济恢复工作的顺利进行提供了保障。三是打击不法投机资本，稳定经济秩序，主要采取了有力的经济措施和必要的行政手段。到1950年底，全国物价基本趋于稳定，国营经济在这场斗争中增强了实力，开始掌握稳定市场的主动权。

321.抗美援朝的基本过程是怎样的？

1950年6月，朝鲜战争爆发，美国随即打着联合国旗号武装干涉朝鲜并派遣第七舰队入侵台湾海峡。10月19日，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军奉命开赴朝鲜战场，到1951年6月，志愿军与朝鲜人民军紧密配合，历时八个月，连续进行五次大的战役，将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边赶回到三八线附近，敌人被迫同意与我进行停战谈判。与此同时，党和政府在国内发动了一场轰轰烈烈的抗美援朝运动，极大地激发了全国人民的爱国主义热忱。在此后持续两年的打打谈谈中，美国在战场上没得到的东西，在谈判坐上也没得到。它遇到的空前的严重失败，使它不得不于1953年7月27日在停战协定上签字。

325.抗美援朝战争胜利的历史意义是什么？

.抗美援朝战争的胜利，粉碎了帝国主义扩大侵略的野心，维护了亚洲和世界和平，使中国的国际威望空前提高，包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在世界上的分量。帝国主义从此不敢轻易欺侮和侵犯中国，为我国新民主主义改革和建设赢得了一个相对稳定的和平环境。

329.新中国成立初期为什么要进行土地改革？

新中国成立初期进行土地改革的基本理由是：旧中国土地制度极不合理，是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源，是我们国家民主化、工业化、独立、统一及富强的基本障碍。这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农民生产力就不能解放，新中国的工业化就没实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本的果实。

330.新中国成立初期进行土地改革达到了怎样的目的？

通过土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

331.新中国成立初期为什么要进行工矿企业民主改革？

.新中国成立初期的工矿企业的民主改革，是把官僚资本企业改变为社会主义性质的营企业，并把半殖民地半封建社会的私营企业改变为新民主主义革命的私营企业的重要步骤。经过民主改革，彻底铲除了企业中残余的反动势力，废除了旧的官僚管理机构和各种压迫公人的制度，并与生产改革相结合进行，初步建立民主管理制度，调动了广大工人群众搞好生产的积极性，从而有力地促进了工业生产和交通运输事业的恢复和发展。

334.1950年3月，政务院作出的《关于统一国家财政经济工作的决定》的主要内容是什么？

统一全国财政收入、统一全国物资调度和统一全国现金管理。

337.新中国成立之初，为调整城市工商业，中央确定的方针和重点是什么？

这一时期，中央确定调整工商业工作，必须在“公私兼顾、劳资两利”的基本方针下，抓好三个主要环节，即调整公私关系、劳资关系和产销关系，重点是调整公私关系，即人民政府、国营经济同私人资本主义经济之间的关系。

338.新中国成立初期，为调整城市工商业，中央采取的措施有哪些？.这一时期，中央确定调整工商业工作，调整的措施包括扩大对私营工商业的加工订货和代购代销，调整税收负担，加强货币投放，帮助合法的私营工商渡过困难，得到发展。

341.新中国成立初期，对旧有教育制度的改革，主要从哪两个方面进行？

主要从以下两个方面进行：一是使教育事业从过去掌握在少数人的手里，转向为广大劳动人民服务；二是使教育事业从过去脱离实际，脱离生产，转向为恢复和发展国家的生产事业服务。

342.1950年第一届全国卫生会议确定的新中国卫生工作三大原则是什么？ 面向工农兵、预防为主和团结中西医。

345.“三年准备、十年计划经济建设”思想的内涵是什么？

1951年2月，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出“三年准备、十年计划经济建设”的思想。5月7日和7月5日，刘少奇受毛泽东委托，阐述了该思想，主要包括：第一，在三年准备期间，要从军事上、政治上、经济上和文化上把各方面的准备工作加强起来。第二，在经济建设方针上，工业农业都要发展。首先要恢复和发展农业，其次是发展工业，开始要搞些轻工业。第三，十年计划经济建设时期，四个阶级联盟统一战线基本上不会有变化，但是我们同资产阶级之间有限制与反限制的斗争。五种经济成分都要发展，但其比重会有变化。第四，准备向社会主义过渡。

349.新中国成立初期，我们建设了哪几个大行政区？

新中国成立初期，为保证中央政令的统一和有力贯彻执行，国家行政层次上实行大行政区制度，即在中央与省之间设立东北、华北、中南、西南和西北五个大行政区。 353.什么是“三反”运动？

在增产节约运动开展过程中，暴露出一些党政机关内部存在着贪污、浪费现象和官僚主义问题。1952年元旦，毛泽东发出反对贪污、反对浪费、反对官僚资本主义的斗争的号召。1月4日，党中央下达限期发动“三反”运动的指示。一场群众性的“三反”运动很快在全国形成高潮。“三反”运动于1952年10月结束，它是党在全国执政以后保持党政机关的廉洁，反对贪污腐败的初战。

357.新中国成立后，党的状况和组织发展总体概况是什么？

新中国成立时，中国共产党已发展为拥有近450万党员，具有广泛群众性的大党。从党的基本队伍来看，绝大多数党员在革命胜利的形势下，能够遵循全心全意为人民的宗旨，克己奉公，艰苦奋斗，遵守纪律，联系群众，积极发挥模范带头作用，使党在人民群众中享很高威信。但另一方面，党的状况和组织发展中也存在一些弱点和问题。一种情况是，由于中国革命发展不平衡，党长期处于分散的农村环境，党的组织分布也很不平衡。另一种情况是，因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，已经在一些方面表现出来。

358.1950年下半年，全党整风运动的主要任务和重点是什么？

全党整风运动，从1950年下半年开始，经分批整训，于年底结束。根据中央的要求，这次整风的主要任务是，提高干部和一般党员的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的错误，克服以功臣自居的骄傲自满情绪，克服官僚主义和命令主义，改善党和人民的关系。整风的重点是整顿各级领导机关和干部。

359.1951年开始的整党运动主要分为哪几个步骤？

根据中央批准的全国组织工作会议作出的各项决议，整党运动有步骤的在全党开展。第一步是对广大党员普遍进行关于党纲党章和怎样做一个共产党员的教育，第二步是进行党员登记，第三步是党组织对党员作审查鉴定，最后是根据不同的情况作出组织处理。 365.过渡时期总路线的内容是什么？

从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

370.过渡时期总路线中，“一体”与“两翼”的关系如何？

过渡时期总路线是“一体两翼”的总路线。它的基本任务是逐步实现社会主义工业化。在中国实现社会主义，没有普遍实行社会化大生产的工业化五位主体是不行的，但若离开了改造个体经济和改造私人资本主义经济这两翼，就会妨碍大规模有计划的工业建设顺利进行。这两方面的任务必须密切配合，协调发展。总路线的主体与两翼之间，改造个体经济与改造资本主义工商业这两翼之间，是彼此联系、相互促进的，体现了解放和发展生产力同变革生产关系的辩证统一。

374.为什么说中国必须采取优先发展重工业的战略？ 我国现代化工业尤其是重工业基础十分薄弱，而农业的增产需要重工业大量提供农业机械和技术装备。另外，要切实改善人民生活，必须扩大轻工业，但现实情况是，许多轻工业生产设备利用率很低，原因就是即缺少来自农业的原材料，又缺少来自重工业的机器设备与现代技术设备。同时，我国处在帝国主义的包围和威胁之中需要建设一支强大的现代化国防，迅速发展现代国防工业。

375.我国采取优先发展重工业的战略具有哪些有利条件？ 一是有苏联优先发展重工业、快速实现工业化的经验可以借鉴；二是中国的农业和轻工业相对来说具有一定的基础，可发挥相当的增产潜力，因此国家可以集中主要力量发展重工业。 376.第一个五年计划的指导方针是什么？ 集中主要力量发展重工业‘建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长，同时正确地发挥个体农业、手工业和资本主义工商业的作用；保证在发展生产的基础上逐步提高人民物质生活和文化生活水平。

377.第一个五年计划的基本任务是什么？

“一五”计划的基本任务是，五年转中将新建设一批规模巨大、技术先进的新兴工业部门，同时要用现代先进技术扩大和改造原有的工业部门；要合理利用和改建东北、上海和其他沿海地区城市已有的工业基础，同时要开始在内地建设一批新的工业基地。

378.“一五”计划较好地解决了我国经济建设中的哪几个重大关系问题？ 一是关于优先发展重工业和相应地发展农业、轻工业的问题。二是关于经济发展的布局问题。三十关于经济建设的规模、速度和效益的问题。四是关于自力更生和争取外援的问题。五是关于生产和生活、积累和消费的关系问题。

379.为适应大规模工业化建设的展开，人民政府的机构作了哪些调整？ 随着社会主义工业化建设的到来，中共中央认为，以发展重工业为主的大规模经济建设，首先必须加强国家经济的计划性，因而必须加强中央的统一和集中领导。1952年11月15日，中央人民政府委员会第十九次会议通过如下决定：一是减少行政层次，取消大区一级的政府职能，将大行政区人民政府（军政委员会）一律改为行政委员会，作为代表中央人民政府在各地区进行领导与监督地方政府的机关。二是调整省区建制，加强省、市级人民政府的组织加重省、市级领导的责任。三是加强中央人民政府机构，增设中央人民政府国家计划委员会、体育运动委员会、高等教育部、扫除文盲工作委员会四个部门。

381.1953年8月，周恩来在全国财经会议上深刻总结了经济建设工作的经验教训，提出应注意哪几个问题？

一是发展生产，保证需要，提高计划性，防止盲目性。二是重点建设，稳步前进。三是既要加强集中统一，又要发挥地方与群众的积极性。四是必须加强和服从党的统一领导，各级党委必须抓紧政府工作，尤其是财经工作，党的部分组织必须统一服从中央，以减少或避免可能发生的错误。五是为了减少盲目性和少犯错误，必须向一切有经验和知识上午人们学习。

383.我们党是怎样对个体农业进行社会主义改造的？

对个体农业，主要是遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，重点发展半社会主义性质的初级农业生产合作社，再发展到社会主义性质的高级农业生产合作社。

389.对小农经济进行改造的两大战略措施是什么？

互相合作、粮食征购，是对小农经济进行改造的相互联系、相互促进的两大战略措施。

400.第一届全国人大一次会议确定的国家行政体制是什么？

在国家行政体制方面，第一届全国人大一次会议确定了国务院即中央人民政府的一级政府体制，改变了原来中央人民政府下辖政务院的两级政府的过渡状态。国务院作为最高国家行政机关，统一领导全国地方各级国家行政机关，对本级人民代表大会和上级国家行政机关负责并报告工作；地方各级人民政府所属各工作部门，受该级人民政府的统一领导，并受上级人民政府（直至国务院）主管部门领导。

402.新中国成立后我国确立的积极防御的战略方针的内涵是什么？

所谓积极防御，就是在战争爆发前，应不断地加强我们的军事力量，继续扩大国际统一战线活动，从军事上、政治上制止或推迟战争的爆发。当帝国主义不顾一切后果向我国发动侵略战争的时候，人民解放军要能够立即给予有力的还击，并在预定设防地区阻止敌人的进攻，逐渐剥夺敌人在战略上的主动权，然后由战略防御转入战略进攻，最后彻底消灭全部进犯之敌。

404.“和平共处”五项原则的提出所具有的重大战略意义是什么？

“和平共处”五项原则是1953年12月周恩来在接见印度政府代表团时首先提出来得，其具体是指互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则的提出具有重大的战略意义。它是新中国在国际舞台上开展活动，冲破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往的有力武器。在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则超越意识形态和社会制度，主张世界各国在相处中相互监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。它不仅包含了处理国家间政治关系的原则，同时也包含了处理国家间经济关系的内容。和平共处五项原则不仅成为我国对外政策的基石，也逐渐被国际社会普遍接受。

411．党对个体农业进行社会主义改造的方针和政策原则是什么？

党对个体农业进行社会主义改造过程中，提出了积极领导、稳步前进的方针，采取了自愿互利、典型示范、国家帮助的政策原则。这些方针、原则是正确的，稳妥的。

414.如何评价中华人民共和国第一部宪法？

1954年第一届全国人民代表大会制度的《中华人民共和国宪法》，是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。它的内容包括序言，总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国旗、国徽、首都等5部分，计4章，106条。这部宪法是我国人民一百多年来英勇斗争的历史经验的总结，它巩固了我国新民主主义革命的成果以及建国后社会主义改造和建设的新胜利，反映了国家在过渡时期的根本要求和广大人民建设社会主义的共同愿望，是我国人民巩固人民民主专政和进行社会主义改造与建设的有力武器。

416.中国大规模社会主义建设起步的时期有哪些有利的国际经济政治条件？ 一是朝鲜战争后，虽然社会主义阵营同资本主义阵营之间的冷战仍在继续，但缓和的趋向已经出现；同时亚非国家争取和维护民族独立的运动有了新进展。二是中国所处的国际环境也在不断改善。三是世界经济和科学技术开始进入一个迅速发展时期。

421.《论十大关系》中确定的基本方针是什么？

这个报告确定的基本方针，就是尽量争取化消极因素为积极因素，努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。

422.《论十大关系》主要论述了哪些社会主义建设中应注意和处理的关系？

1956年4月25 日，毛泽东在政治局扩大会议作了《论十大关系》的报告。该报告主要论述了：正确处理重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，国家、集体和个人的关系，中央和地方的关系，汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系以及中国和外国的关系。 428.什么是“双百”方针？

“双百”方针即“百花齐放、百家争鸣”的方针，是1956年4月党中央在讨论十大关系的过程中，确定的繁荣和发展社会主义科学和文化事业的重要指导方针。4月28 日，毛泽东在中央政治局扩大会议上说，“百花齐放、百家争鸣”，即艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣，我看应该成为我们的方针。5月2日，毛泽东在最高国务院会议上正式宣布将“百花齐放、百家争鸣”作为党发展科学、繁荣文学艺术的指导方针。“双百”方针的提出，反映了繁荣文化艺术、发展科学技术的时代要求，反映了当时我国政治稳定、经济发展、人民团结、社会进步的国家形象，反映了党中央和毛泽东的一种信心。它一经提出，立即在知识界引起强烈反响，使学术文化事业出现了生气勃勃的发展景象。

431.从七大到八大，党领导中国人民经历了哪两次有巨大意义的历史转变？ 从七大到八大，党领导中国人民经历了两次有巨大意义的历史转变。一是经过长期艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，在1949建立了中华人民共和国；二是到八大召开前夕，在积极推进社会主义工业化的同时，全国绝大部分地区基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义的基本制度。

438.党的八大确定的社会主义建设的战略目标是什么？

在明确主要任务的基础上，八大进一步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化，有系统、有步骤地进行国民经济的技术改造，是中国具有强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防。”

439.党的八大实际确定的中国社会主义现代化建设分两步走的构想是什么？

党的八大实际确定了中国社会主义现代化建设分两步走的构想：第一步，用三个五年计划的时间初步实现工业化；第二步，再用几十年时间接近或赶上世界最发达资本主义国家。

440.党的八大在经济、政治、文化、外交方面，作出了那些重要决策？

党的八大以对新形势下国内主要矛盾的分析为基础，在经济、政治、文化、外交等方面，作出了一系列重要决策。第一，坚持即反对保守又反对冒进，在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。第二，探索改进经济管理的方针政策。第三，强调扩大人民民主，建立健全社会主义法制。第四，明确社会主义思想文化建设的方针任务。第五，坚持以和平共处五项原则为基础的外交政策。

441.什么是“三个主体、三个补充”？

“三个主体、三个补充”是由陈云在中共八大上提出来的。“三个主体、三个补充”，即：在工商业经营方面，国家经济和集体经济是工商业的主体，一定数量的个体经济是国家经济和集体经济的补充；在生产计划方面，计划生产方面，计划生产是工业生产的主体，按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充；在社会主义的统一市场里，国家市场是它的主体，一定范围内的国家领导的自由市场是国家市场的补充。

442.党的八大规定了国家政治生活的主要任务包括什么？

党的八大规定了国家政治生活的主要任务包括：进一步扩大国家的民主生活，开展反对官僚主义的斗争；加强共产党同民主党派和无党派民主人士的合作共事关系；着手系统地制定比较完备的法律，健全国家的法制。

445．党的八大提出党的建设的基本任务是什么？

党的八大提出，党的建设的基本任务就是提高全党的马克思列宁主义，坚持理论联系实际、实事求是的原则，把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践密切结合，反对主观主义、官僚主义和宗派主义。

449.党的八大对加强党员学习作了哪些部署？

党的八大特别要求，党的高级干部的学习主要是提高在复杂情况中判断方向、辨明是非的能力，学会运用马克思列宁主义的理论研究整理工作中的经验，从中找出规律性的东西；而新党员的学习侧重理论和实际相统一的教育，反对主观主义和教条主义。

450.为了进一步加强和改善党的领导，党的八大在党和国家制度方面作出了哪些规定？ 这些规定主要包括：党员有在工作中充分发挥创造性的权利；要加强党和国家的监察工作，及时发现和纠正各种官僚主义、处理各种违法乱纪的言行；党的各级代表大会的定期召集和充分发挥作用，是党的民主集中制的基本要求。

461.社会主义社会存在的基本矛盾及特点是什么？

社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，不过社会主义社会的这些矛盾同旧社会的矛盾具有根本不同的性质和情况。社会主义社会的矛盾不是对抗性的矛盾，可以经过社会主义制度本身的调节，不断得到解决。在我国，“社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的发展相适应；但是，它很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。”社会主义社会的基本矛盾引发政治、经济、文化等各种矛盾的生产和发展，因为社会主义社会的生产力与生产关系基本上是相适应的，所以这一矛盾能够经过社会主义制度本身得到调整和解决。

462.正确处理人民内部矛盾的方针和具体表现是什么？

正确处理人民内部矛盾要采取民主的方法，实行“团结-批评-团结”的方针。在共产党和民主党派关系上实行“长期共存，互相监督”的方针；在科学文化工作中实行“百花齐放，百家争鸣”的方针；在经济工作中实行统筹安排，全面兼顾的方针；在教育工作中，实行德、智、体全面发展的方针，为解决我国社会主义社会存在着地不同形式的人民内部矛盾指明了方向。

464.毛泽东认为当时人民内部矛盾主要包括哪些方面？

毛泽东认为，当时人民内部矛盾主要包括：包括工人阶级内部矛盾，农民阶级内部的矛盾，知识分子内部的矛盾，工农两个阶级之间的矛盾，工人、农民同知识分子之间的矛盾，工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级之间的矛盾，名族资产阶级内部的矛盾，等等。同时，我们的人民政府是真正代表人民利益的政府，是为人民服务的政府，但是它同人民群众之间也有一定的矛盾。这种矛盾包括国家利益、集体利益同个人利益之间的矛盾，民主同集中的矛盾，领导同被领导之间的矛盾，国家机关某些工作人员的官僚主义作风同群众之间的矛盾。这种矛盾也是人民内部的一个矛盾。

466.毛泽东是如何表述关于社会主义基本矛盾和主要矛盾的？

毛泽东在最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》讲话中指出：社会主义社会充满着矛盾，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，不过社会主义社会的这些矛盾同旧社会的这些矛盾具有根本不同的性质和情况，可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善，不断得到解决。他还指出：社会主义社会存在着敌我之间和人民内部两类性质根本不同的矛盾，前者需要用强制的、专政的方法去解决，后者只能用民主的、说服教育的方法，即“团结-批评-团结”方法去解决，决不能用解决敌我矛盾的方法解决人民内部矛盾。

481.人民公社的特点是什么？

人民公社的特点可以概括为一大二公。所谓“大”，就是规模大。所谓“公”，就是生产资料公有化程度高。

489.1959年庐山会议的主要内容是什么？

1959年7月2日8月16日，中共中央在江西庐山先后召开政治局扩大会议和八届八中全会。原定议题是总结1958年“大跃进”以来的经验教训，继续纠正“左”倾错误。但会议后期，毛泽东错误的发动了对彭德怀等人的批判，进而在全党错误地开展了“反右倾”斗争。

508.毛泽东的题词“向雷锋同志学习”是在何时发表的？

1963年3月5日 ，毛泽东题写的 “向雷锋同志学习” 在《人民日报》上发表。在毛泽东的题词发表后，全国广泛开展了向雷锋学习的群众运动。

519.中国第一颗原子弹什么时候成功爆炸？

1964年10月16日，在中国西部的罗布泊试验基地，中国的第一颗原子弹成功爆炸。 521.周恩来在三届全国人大一次会议上所做的政府工作报告中对“四个现代化”作了怎样的表述？

1964年12月21日志1965年1月4日，三届全国人大一次会议举行。周恩来在政府工作报告中对这个历史任务作了如下表述：“在不太长的历史时期内，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国，赶上和超过世界先进水平”。

522.关于“四个现代化”总目标的实现，党中央提出的实现步骤是什么？ 关于“四个现代化”总目标的实现，党中央提出可以分为两步走，即从第三个五年计划开始，第一步，经过三个五年计划时期，建立一个独立的比较完整德尔工业体系和国民经济体；第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使中国经济走在世界前列。

528.全面建设社会主义的十年间，我们在党的建设方面积累了哪些宝贵经验？

在党的建设方面，着重提出执政党建设的问题强调要坚持民主集中制和集体领导制度，反对个人崇拜，加强党内监督，发展党内民主，加强党和人民群众的联系。

531.“文化大革命”的导火线是什么？

1965年11月10日，上海《文汇报》发表的姚文元《评新编历史剧》一文，是引发“文化大革命”的导火线。这篇文章的写作和发表是江青秘密策划的。文章点名批判北京市副市长、明史专家吴晗，实际上涉及中央领导层在许多重大政策问题上的不同意见。

546.我国第一颗氢弹何时成功爆炸？

1967年6月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成功。 547.我国第一颗人造地球卫星何时发射成功？ 1970年4月24日，在西昌卫星城发射成功。

549.什么事件客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败？

1971年9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡。林彪叛逃事件的发生，是“文化大革命”推翻党的一系列基本原则的结果，客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败。

552.中国是什么时候恢复在联合国的合法席位的？

1971年10月25日，第二十六届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把蒋介石集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

553.中美关系正常化开始的标志是什么？ 1972年2月21日至28日，美国总统尼克松访问中国。此前，美国乒乓球代表团于1971年4月应邀访华；美国总统国家安全事务助理基辛格于1971年7月秘密访华。尼克松访华期间，毛泽东会见尼克松，周恩来同尼克松举行会谈。28日，中美双方在上海发表《联合公报》，标志着两国关系正常化进程的开始。

554.中日邦交是何时开始正常化的？

1972年9月25日至29日，日本国内阁总理大臣田中角荣应邀访问中国，谈判并解决中日邦交正常化问题。29日，中日两国政府发表《联合声明》，宣布即日起建立外交关系。 569.什么是“两个凡是”？

1977年2月7日，《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》同时发表的社论却提出“两个凡是”的指导方针，即：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示都始终不渝地遵循”。这种对毛主席生前的决策和指示拒绝作任何分析的观点的出现，说明长期以来“左”的指导思想还未从根本上改变。

571.“文化大革命”中被废弃的高考制度何时恢复的？

1977年10月12日，国务院批转教育部《关于一九七七年高等学校招生工作的意见》，决定从本年起，高等学校招生采取自愿报名、统一考试、择优录取的办法，恢复“文化大革命”中废弃的高考制度。11月28日至12月25日，全国约570万青年参加高考，27.3万人被录取。1978年12月28日，国务院决议在全国恢复和增设169所普通高等学校，进一步发展高等教育，以逐步适应四个现代化的需要。 570.党的十一届三中全会的最重要成果是什么？

1977年7月召开的党的十一届三中全会最重要的成果。是邓小平再次复出，担任中央党政军领导职务。会议决定全部恢复“反击右倾翻案风”时邓小平被撤销的全部职务，即中共中央委员、中共政治局委员、中共政治局常委、中共中央副主席、中共中央军委副主席、国务院副总理、中国人民解放军总参谋长。 575.什么是党的十一次全国代表大会？

1977年8月12之18日，党的十一次全国代表大会召开。出席会议的代表1510人，代表全国3500多万党员。大会总结江青反革命集团的斗争，宣告历时十年的“文化大革命”已经结束，重申在二十世纪内把我国建设成为社会主义强国的根本任务。但这次会议仍然肯定“文化大革命”的错误理论和实践，因而没有从根本生着手纠正“文化大革命”的错误。大会新产生的中央委员会选举华国锋为主席，选举叶剑英、邓小平、李先念、汪东兴为副主席。十一大虽然没有完成“文化大革命”结束后制定新的路线、方针、政策的任务，但是邓小平重新当选中央副主席，并通过了十一届三中全会，成为党的第二代中央领导集体的核心，对中国后来的发展产生了深远影响。

578.中国经济体制改革的最初试验是从哪里开始的？

中国经济体制改革起源于农村经济体制改革，而农村经济体制改革的最初试验是在安徽省凤阳县梨园公社小岗村。1978年1月，小岗村的18个农民冒着风险，将集体土地承包到户，搞起大包干。这一承包举措，揭开了中国农村体制改革的序幕。他们的试验很快得到了安徽省委的支持，也引起了中央的高度重视。经过一年左右的试点，中共中央及时总结经验，于1979年1月制定了《关于加快农业发展若干问题的决定》，提出要尊重生产队的自主权，实行包工到组（户），联产计酬责任制等基本内容。有力地推动农村已在进行的经济体制改革试验，也成为了中国改革开放的起点。 580.真理标准问题的讨论是何时展开的？

1978年5月11日，《光明日报》发表经中央党校副校长胡耀邦审定的《实践是检验真理的唯一标准》一文。文章鲜明的指出：社会实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一标准。马克思主义的理论宝库不是一堆僵死不办的教条，对“四人帮”设置的禁锢人们思想的禁区，要敢于触及，弄清是非。尽管文章只对马克思主义的基本常识作正面阐述，实际上却批判了“两个凡是”，因而立即引起“两个凡是”同实事求是两种观点的激烈争论。由此引发了一场关于真理标准问题的全国性大讨论。

587.邓小平在十一届三中全会前的中央工作会议作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话的主要内容是什么？

这次讲话主要分为四个部分：一是解放思想是当前的一个重大思想问题；二是民主是解放思想的重要条件；三是处理遗留问题为的是向前看；四是研究新情况，解决新问题。 588.邓小平在十一届三中全会前的中央工作会议作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话中认为解放思想的一个重要条件是什么？

邓小平在十一届三中全会前的中央工作会议作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话中认为解放思想的一个重要条件是要实行民主集中制。

589.邓小平在十一届三中全会前的中央工作会议作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话中认为研究新情况，解决新问题当前尤其要研究哪些问题？

邓小平在十一届三中全会前的中央工作会议作的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话中认为研究新情况，解决新问题当前尤其要研究管理方法、管理制度和经济政策三方面的问题。

591.毛泽东关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想，集中体现在哪些著作中？

毛泽东关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想，集中体现在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》、《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《在扩大的中央工作会议上的讲话》等主要著作中。 594.我国进入改革开放新时期的标志是什么？

1978年12月召开的中共十一届三中全会。 595.党的十一届三中全会的主要内容是什么？

1978年12月18日至22日，中共十一届三中全会在北京召开。这次会议坚决批判了“两个凡是”的错误方针，充分肯定了必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系；高度评价了关于真理标准问题的讨论，确定了解放思想、开动脑经、实事求是、团结一致向前看的指导方针；果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。此外，全会还提出必须按照客观规律办事；制定了关于加快农业发展的决定；提出了改革权力过分集中的政治、经济管理体制，实行对外开放、对内搞活的重要思想；赵忠提出了健全社会主义民主和加强社会主义法制的任务。 599.邓小平提出的四项基本原则的内容是什么?

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。 600.中美两国是何时建交的？

1978年1月1日。1972年美国总统尼克松访华，标志着中美关系开始正常化。1977年卡特任美国总统，强调要按照《上海联合公报》精神处理中美关系。经过中美双方多次商谈，1978年12月16日，两国正式发表《中华人民共和国美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》，决定自1979年1月1日起两国建立外交关系。同日，美国宣布断绝同台湾的外交关系。

601.我国最早是在什么什么时间和地区设立经济特区的？

1979年7月15日，中共中央、国务院批转广东省委、福建省委关于对外经济活动实行特殊政策和灵活措施的报告，决定先在深圳、珠海试办经济特区，待取得经验后，再考虑在汕头和厦门设置特区。1980年5月16日，中共中央转批《广东、福建两声会议纪要》，正式将“出口特区”改名为“经济特区”。 602.“小康”目标是谁在哪一年提出的？

1978年12月6日，邓小平在会见日本首相大平正芳谈话时提出，我们要实现的四个现代化，是中国式的四个现代化。中国本世纪的目标是实现小康。 603.什么是中美三个联合公报？

中美三个联合公报指的是1972年2月28日签订的《中华人民共和国美利坚合众国联合公报》（《上海公报》）、1979年1月1日《中华人民共和国美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》（《中美建交公报》）和1982年8月17日签订的《中华人民共和国美利坚合众国联合公报》（《八一七公报》）。美国在三个联合公报中均强调坚持一个中国原则，这是中美两国关于两国关系以及我国台湾问题的重大历史文件。坚持一个中国政策和中美三个联合公报的原则是中美关系健康发展的政治基础。

610.由什么标志着党在指导思想上拨乱反正任务的胜利完成？

1981年6月27日至29日，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干为题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正的胜利完成。全会同意华国锋辞去中央委员会主席和中央军事委员会主席的请求，选举胡耀邦为中央委员会主席，赵紫阳、华国锋为副主席，邓小平为中央军事委员会主席。中央政治局常务委员会由胡耀邦、叶剑英、邓小平、赵紫阳、李先念、陈云、华国锋组成。 611.党的十一届六中全会是哪一年召开的？

1981年6月。党的十一届六中全会通过了《关于党的建国以来的若干历史问题的决议》。 612.《关于党的建国以来的若干历史问题的决议》的主要内容是什么？

《决议》对建国32年来党的重大历史事件特别是“文化大革命”做出了正确总结，科学地分析了在这些事件中党的指导思想的正确与错误，分析了产生错误的主观原因和社会原因，实事求是的评价了毛泽东在中国革命和建设中的历史地位，充分论述了毛泽东思想作为党的指导思想的伟大意义。

615.《关于党的建国以来的若干历史问题的决议》是如何阐述毛泽东历史地位的？

毛泽东是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家；就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的。 617.《关于党的建国以来的若干历史问题的决议》的通过有什么重大意义？

《决议》的通过，为全党和全国人民在重大历史是非问题上统一思想提供了正确依据，标志着党在指导思想上的拨乱反正已经胜利完成。在“文化大革命”结束不久就能产生这样的决议，对极端重要有极端复杂的历史问题作出正确的结论，这充分体现了一邓小平为核心的中央领导集体的远见卓识和政治上的高度成熟。 619.党的十二大的指导思想是什么?

把马克思普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的到路，建设有中国特色的社会主义。

622.1982年通过的《中华人民共和国宪法》的主要内容是什么？

1982年11月26日至12月10日，五届全国人大五次会议召开，通过新的《中华人民共和国宪法》。新《宪法》加强了人民代表大会制度，扩大了全国人大常委会的职权，规定设立国家主席和副主席，设立国家中央军事委员会；国务院实行总理负责制，规定领导人连续任职不得超过两届。

625.党的十二大确定的党在新的历史时期的总任务是什么？

团结全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。 634.如何评价1983年至1987年得全党整党？

1983年10月11日至12日，中共十二届二中全会召开，决定用三年时间分期分批对党的作风和党的组织进行一次全面整顿。这次整党从1983年11月开始，至1987年5月基本结束。这次整党，是在新的历史条件下，我党加强自身建设的一个重大步骤，使用常规方式而非以往搞运动方式对党的思想、作风、纪律和组织进行全面整顿的一次实践，积累了一些正确处理党内矛盾和问题的重要经验。问题在于，党的建设还是应从制度上抓起，建立完善、有效的党的监督主动和党的纪律约束机制，才是执政的中国共产党永葆生命力和战斗力的重要条件。

636.改革开放与坚持社会主义制度的关系是什么？

中国实行改革开放，是坚持社会主义制度相联系的。改革是在社会主义制度内的改革，开放是在社会主义制度基础上的开放。

638.“一国两制”构想的提出有什么示范意义？

“一国两制”的构想，为解决国际争端找到了新途径，有利于世界和平。这种构想不仅为世界上处于分裂状态的国家，用和平方式解决统一问题开拓了一条新途径，更为当今国际上一系列矛盾和争端的解决提供了有益的启示。

645.中英两国政府关于香港问题的联合声明是何时签订的？

1984年9月26日，中英两国政府在北京草签关于香港问题的联合声明，确认中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。12月19日，联合声明在北京正式签署 648.我国改革开放重点从农村转向城市的标志是什么？

1984年10月《中共中央关于经济体制改革的决定》的出台。 655.邓小平何时提出“和平与发展是当代世界的两大问题？”

1985年3月4日，邓小平在会见外宾时提出“和平与发展是当代世界的两大问题”。 657.什么是863计划？

1986年3月王大珩、王淦昌等科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。邓小平等领导人很快做出批示。11月，中共中央、国务院决定实施发展高技术的计划，被称为“八六三计划”。

662.党的十三大是何时召开的，主要内容是什么？

1987年10月25日至11月1日，中国共产党第十三次全国代表大会举行。赵紫阳代表第十二届中央委员会作《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告。打会阐述了社会主义初级阶段的理论，提出了党在社会主义初级阶段的“一个中心，两个基本点”的基本路线，制定了到21世纪中叶分三步走、实现现代化的发展战略。11月2日，中共十三集一中全会选举赵紫阳、李鹏、乔石、胡启立、姚依林为中央政治局常委，赵紫阳为中央委员会总书记，决定邓小平为中央军事委员会主席，批准陈云为中央顾问委员会主任，乔石为中央纪律检查委员会书记。

664.什么是社会主义初级阶段？

第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。 665.党的十三大报告是如何分析我国社会主义初级阶段的基本特征的？

一方面，以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度、人民民主专政的社会主义政治制度和马克思主义在意识形态领域中的指导地位已经确立，剥削制度和剥削阶级已经消灭，国家经济实力有了巨大增长。另一方面，人口多，底子薄，人均国民生产总值仍居于世界后列。

666.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自理更深、艰苦创业，为吧我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 667.党的十三大确定的“三步走”经济发展战略是什么？

第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到二十世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到二十一世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 672.邓小平何时提出“科学技术是第一生产力”的重要论断？

1988年9月5日，邓小平在会见外宾是提出“科学技术是第一生产力”的重要论断。 674.中苏关系是何时实现正常化的，其标志是什么？

1989年5月，苏共中央总书记戈尔巴乔夫对中国进行正式访问。它标志着中苏两国关系、中共与苏共两党关系实现了正常化。

680.中国第一次承办的综合性的国际体育大赛是什么？

1990年9月22日至10月7日，第十一届亚洲运动会在北京举行。这是中国第一次承办的综合性的国际体育大赛，来自37哥国家和地区的体育代表团的6578人参加了这届亚运会。中国体育代表团获183枚金牌、107枚银牌、51枚铜牌，金牌数列榜首。 682.邓小平发表南方谈话是在哪年？

1992年1月18日至2月21日，邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地并发表谈话。 684.邓小平南方谈话的主要观点有哪些？

改革也是解放生产力；基本路线要管一百年；社会主义的本质；反“左”反右；发展是硬道理；两手抓和加强党的建设；关于坚持四项基本原则和反对资产阶级自由化问题；关于培养接班人的问题。

685.邓小平阐述的社会主义的本质是什么？

解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 686.什么是“三个有利于”？

判断改革成败的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 689.党的十四大的主要内容是什么？

1992年10月12日至18日，中国共产党第十四次全国代表大会举行。江泽民代表第十三届忠言委员会作《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告。大会总结了十一届三中全会以来14年来的实践报告，决定抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去；明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。大会通过《中国共产党章程（修正案）》，将建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线写进党章。大会决定不再设立中央顾问委员会。19日中共十四届一中全会选举江泽民、李鹏、乔石、李瑞环、朱镕基、刘华清、胡锦涛为中央政治局常委，江泽民为中央委员会总书记，决定江泽民为中央军事委员会主席，批准尉健行为中央纪律检查委员会书记。 690.党的十四大作出了哪些重大决策？

一是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。二是明确我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。三是要求全党抓住机遇，加快发展，集中精力把经济建设搞上去。

692.新时期邓小平有哪两大历史贡献？

一是坚持科学地评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系；二是创立和发展了建设有中国特色社会主义理论，成功地开辟了在改革开放中实现社会主义现代化的新道路。 693.和平统

一、一国两制的基本内容是什么？

“和平统一”是指以和平方式统一祖国。“一国两制”，是指在一个国家内，实行两种不同的政治、经济和社会制度，相互尊重，共同繁荣。具体而言，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度，实现统一后，港澳台现行的政治、经济和社会制度不变，生活方式也不变。

695.实施科教兴国发展战略的根本要求是什么？

实施科教兴国战略，要全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。

696.高校建设211工程的根本目的是什么？

这一工程旨在面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科，即“211工程”，推动高等教育改革和多种形式联合办学，促使高校布局和结构趋于合理，提高办学规模效益和教育质量。

706.党的十四届六中全会对新形势下的精神文明建设提出了哪些具体要求？

要以科学理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓励人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 707.1995年中央印发了《党政领导干部选拨任用工作暂行条例》，其中提出选拨任用党政干部必须坚持什么原则？

党管干部的原则：德才兼备、任人唯贤的原则；群众公认、注重实绩的原则；公开、平等、竞争、择优的原则；民主集中制的原则；依法办事的原则。 708.改革、发展与稳定之间是怎样的关系？

改革是动力，发展是目的，稳定是前提，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来。要做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。 709.重庆直辖市何时成立？

1997年6月18日，在重庆直辖市正式成立。 710.党的十五大是何时召开的？

1997年9月12日至18日，中国共产党第十五次全国代表大会。 711.党的十五大主题是什么？

高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。 713.党的十五大完成了哪三大历史使命？

一是确立以邓小平理论为中国共产党的指导思想；二是提出党在社会主义初级阶段的基本纲领；三是明确了中国跨世纪发展的奋斗目标和任务。

714.党的十五大是如何概括我国社会主义初级阶段所有制结构的？

公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，还包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。

715.党的十五大为什么要提出确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？

第一，中国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；第二，中国处在社会主义初级阶段，需要公有制为主体的条件下发展多种所有制经济；第三，一切符合“三国有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 716.公有制主体地位应如何体现？

公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 717.公有制经济内涵是什么？

公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

718.党领导人民治理国家的基本方略是什么？

依法治国

719.党的十五大召开的表示着什么？

以这次大会为标志，党进入了高举邓小平理论旗帜、推动建设有中国特色社会主义事业跨世纪发展的关键时期。

721.社会主义的根本任务是什么？

社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 722.邓小平理论的精髓是什么？

解放思想、实事求是。

724.如何理解“两次历史性飞跃”？

马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次理论成果是邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。

727.《中国共产党纪律处分条例（试行）》是在那一年颁布的？ 1997年。

730.1998年我国经历了哪两次大严峻考验？

首先是亚洲金融危机蔓延，国际金融市场持续动荡，对中国经济产生了强烈的冲击。对外贸易出口总额比上年下降了0.4%。其次是长江、松花江、嫩江等流域发生特大洪水，全国受灾面积3.18亿亩，受灾人口2.23亿人，直接经济损失2000多亿元。

734.邓小平理论是如何被确立为党的指导思想的？

1989年9月，党中央明确提出，邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论是指引我们继续前进的旗帜。《邓小平文选》第三卷出版后，全党兴起学习高潮。党的十四大确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，十五大把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为党的指导思想写入党章，要求全党坚持并在实践中继续丰富和创造性的发展邓小平理论。

737.1999年我党领导人民进行了哪三项重大政治斗争？

一是针对以李登辉为首的台湾分裂势力公开讲两岸关系界定为“特殊的国与国关系”，组织全国各界开展对“两国论”的批判；二是针对少数人利用“法轮功”蛊惑人心，破坏社会稳定的事件，及时发动社会各界揭批“法轮功”歪理邪说，取缔“法轮功”邪教组织，维护了社会稳定；三是针对以美国为首的北约集团轰炸我驻南斯拉夫使馆的野蛮行径，开展坚决斗争，维护了国家主权和民族尊严。

738.“三讲”教育的重要意义是什么？

进行“三讲”教育，是促进提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力。有效推进党的建设新的伟大工程的正确决策。是新形势下加强党的建设特别是领导班子、领导干部思想政治建设的一次创造性探索和成功实践，是延安整风精神和党的“三大作风”在历史新时期的丰富和发扬。

741.江泽民提出新时期军队建设的总要求是什么？

政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力。 744.党的十六大是在何时召开的？

2002年11月8日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开。 745.党的十六大主题是什么？

高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

750.十六大报告指出，我党八十年来历史经验中最根本的一条是什么？ 总结党八十多年来的历史经验，最根本的一条，就是党的建设必须按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来加强，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

752.“三个代表”的概念最早是在什么时候提出来的？

2000年3月，在全国人民代表大会上海代表团审议朱镕基总理政府工作报告时，江泽民同志作了重要发言，正式提出“三个代表”的概念。《人民日报》3月5日至10日，分别就“三个代表”发表了一系列文章，引起理论界的重视。

753.如何概括“三个代表”重要思想的内容？ 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

755.如何理解“三个代表”重要思想的历史地位？ “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

757.贯彻“三个代表”重要思想的根本要求是什么？

贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。

780.2002年12月，胡锦涛在西柏坡向全党特别是领导干部提出了哪四点希望？ 第一，牢记我国的基本国情和我们党的庄严使命，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想；第二，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益；第三，牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，以艰苦奋斗的精神做好各项工作；第四，牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性的锻炼。

782.党的十六届三中全会于何时何地召开，通过了什么重要文件？

中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议，于2003年10月11日至14日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》

792.我国首次飞入太空的宇航员是哪位？ 杨利伟是中国首位飞向太空的宇航员。

795.《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》是哪次会议审议通过的？

2004年9月16日至19日，中共十六届四中全会召开，通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》

797.党的十六届四中全会总结的我党执政经验有哪些？

第一，必须坚持党在指导思想上的与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。第二，必须坚持推进社会主义的自我完善，增强社会主义的生机和活力。第三，必须坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，把发展作为解决中国一切问题的关键。第四，必须坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。第五，必须坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式。第六，必须坚持以改革的精神加强党的建设，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。这六条主要经验，也是加强党的执政能力建设的重要指导原则，必须在实践中长期坚持并继续丰富和完善。

798.如何始终保持党同人民群众的血肉联系？

要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，牢记“两个务必”，坚决惩治腐败，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，保证人民群众共享改革发展的成果。

805.2004年我党颁布了哪两个重要的党内法规？ 《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》。 807党的“十一五”规划建设的基本内容是什么？ 党的“十一五”规划建议，包括十个方面的内容：

（一）全面建设小康社会的关键时期；

（二）全面贯彻落实科学发展观；

（三）建设社会主义新农村；

（四）推进产业结构优化升级；

（五）促进区域协调发展；

（六）建设资源节约型、环境友好型；

（七）深化体制改革和提高对外开放水平；

（八）深入实施科教兴国战略和人才强国战略；

（九）推进社会主义和谐社会建设；

（十）全党全国各族人民团结起来为实现“十一五”规划而奋斗。

809.社会主义新农村的内涵是什么？

社会主义新农村，是指生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的农村。 810.从哪几个方面着手，推进社会主义新农村建设？

（一）积极推进城乡统筹发展；

（二）推进现代化农业建设；

（三）全面深化农村改革；

（四）大力发展农村公共事业；

（五）千方百计增加农民收入。

811.我们党提出的建设“两型社会”，含义是什么？ 我们党提出的建设“两型社会”，含义是：建设资源节约型、环境友好型社会。 813.社会主义荣辱观是何时提出的，其基本内容包括哪些？

2006年3月4日，胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。其基本内容可概括为“八荣八耻”。具体内容为：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

814.党的十六届六中全会作出了什么重要决定？ 2006年10月，中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议，全面分析了形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，作为了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。

815.社会主义和谐社会的总要求是什么？

.社会主义和谐社会的总要求是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

817.构建社会主义和谐社会必须遵循的原则是什么？

必须坚持以人为本；必须坚持科学发展；必须坚持改革开放；必须坚持民主法治；必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

818.社会主义核心价值体系的基本内容包括哪些？

社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

820.党的十七大何时召开，其主题是什么？

中国共产党第十七次全国代表大会，于2007年10月15日至21日在北京召开。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而斗争。

827.中国特色社会主义道路的内涵是什么？

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

830.科学发展观的历史地位是怎样的？ 科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

831.科学发展观的内涵是什么？

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

832.深入贯彻落实科学发展观的基本要求是什么？ 深入贯彻落实科学发展观有四个方面的基本要求：

（一）始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；

（二）积极构建社会主义和谐社会；

（三）继续深化改革开放；

（四）切实加强和改进党的建设。

836.我国自主研制并发射的首个月球探测器是什么，何时发射升空？ “嫦娥一号”是中国自主研制并发射的首个月球探测器。中国月球探测工程嫦娥一号月球探测卫星由中国空间技术研究院研制，以中国古代神话人物“嫦娥”命名。嫦娥一号于2007年10月24日，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。嫦娥一号发射成功，中国成为世界上第五个发射月球探测器的国家。

839.我国承办的最大规模的体育盛会是什么？ 我国承办的最大规模的体育盛会，是2008年8月8日，在北京开幕的第29届夏季奥运会。来自204个国家和地区的1万多名运动员挑战极限、攀越新高，刷新了38项世界记录、85项奥运会纪录，多个国际和地区实现了奥运会金牌和奖牌零的突破，奏响了更快、更高、更强的奥运乐章。中国体育健儿顽强拼搏，奋勇争先，以夺取51枚金牌、100枚奖牌的骄人成绩，登上了金牌榜首位，中国的体育事业实现了重大历史性突破。

840.学习实践科学发展观活动从什么时候开始？

根据党的十七大部署，中央决定，从2008年9月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。

842.学习实践科学发展观活动的目标要求是什么？

学习实践活动以县级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。具体达到以下目标要求：

（一）提高思想认识；

（二）解决突出问题；

（四）创新体制机制；

（五）促进科学发展观。

847.党的十七届四中全会的主要内容是什么？

2009年9月15日至18日在北京召开的中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议，审议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

848.我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验有哪些？

我们党在长期执政实践中，围绕建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题，不断总结和运用自身建设正反两方面经验，借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训，探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验。

第一， 坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平。 第二，坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

第二， 坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列。

第四，坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系。

第五，坚持改革创新，增强党的生机活力。

第六，坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。

这些基本经验，体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，必须倍加重视、倍加珍惜，必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持，并在实践中不断丰富发展。

852.十七届四中全会对党内民主提出了怎样的新要求？

党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚全党意愿和主张，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，坚决维护党的集中统一。

具体要求有：

（一）坚持和完善党的领导制度；

（二）保障党员主体地位和民主权利；

（三）完善党代表大会制度和党内选举制度；

（四）完善党内民主决策制度；

（五）维护党的集中统一。

855.如何弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系？

执政党的党风，关系党的形象，关系党和人民事业成败。必须在全党大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风，始终谦虚谨慎、艰苦奋斗，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，下大气力解决突出问题。以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。

具体要求有：(一)大兴密切联系群众之风；

（二）大兴求真务实之风；

（三）大兴艰苦奋斗之风；

（四）大兴批评与自我批评之风；

（五）以坚强党性保证党的作风建设。

858.建设学习型党组织应当遵循的主要原则是什么？

建设学习党组织，应当遵循以下主要原则：坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展的马克思主义指导新的实践；坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决；坚持领导干部做表率，调动广大党员的积极主动性；坚持改革创新，鼓励大胆探索。

866.创先争优的主要内容是什么？

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 867.先进基层党组织的基本要求是什么？ 先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的的基本任务，努力做到“五个好’:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基础党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

868.优秀共产党员的基本要求是什么？

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

869.加强和改进党的作风建设的“八个坚持，八个反对”是什么？

坚持解放思想，实事求是，反对因循守旧，不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬，本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。

870.从严治党的五条要求是什么？

一要按党章严格办事，按党的制度和规定办事；二要对党员特别是领导干部严格要求，严格管理，严格监督；三要在党内生活中讲党性，讲原则；四要严格按照党章规定的标准发展党员，严肃处置不合格党员；五要严格执行党的纪律，坚持在纪律面前人人平等。

871.党的十七届五中全会是何时召开，主要内容是什么？ 中国共产党第十七届中央委员会第五全体会议，于2010年10月15日至18日在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

876.制定“十二五”规划的指导思想是什么？ 制定“十二五”规划，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民主，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定意义的基础。 877.“十二五”时期经济社会发展的主题是什么？ “十二五”时期经济社会发展的主题是科学发展。

878.为什么制定“十二五”规划必须以科学发展为主题？

以科学发展为主题，是时代的要求，关系改革开放和现代化建设全局。我国是拥有十三亿人口的发展中大国，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民主，促进社会公平正义。 879.“十二五”时期解决社会发展的主线是什么？

“十二五”时期经济社会发展的主线是加快转变经济发展方式。 881.“十二五”时期经济社会发展主要目标是什么？

综合考虑未来发展趋势和条件，今后五年经济社会发展的主要目标是: (一)经济平稳较快发展。价格总水平基本稳定，就业持续增加，国际收支趋向基本平衡，经济增长质量和效益明显提高。

（二）经济结构战略性调整取得重大进展。居民消费率上升，服务业比重和城镇化水平提高，城乡区域发展的协调性增强。经济增长的科技含量提高，单位国内生产总值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降，主要污染物排放总量显著减少，生态环境质量明显改善。

（三）城乡居民收入普遍加快增加。努力实现居民收入增长和经济同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。

（四）社会建设明显增强。覆盖城乡居民的基本公共服务体系逐步完善，全民受教育程度稳步提升，全民族思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断提高。社会主义民主法制更加健全，人民利益得到切实保。文化事业和文化产业加快发展。社会管理制度趋于完善，社会更加和谐稳定。

（五）改革开放不断深化。财税金融、要素价格、垄断行业等重要领域和关键环节改革取得明显进展，政府职能加快转变，政府公信力和行政效率进一步提高。对外开放广度和深度不断拓展，互利共赢开放格局进一步形成。

经过全国人民共同努力奋斗，要使我国转变经济发展方式取得实质性进展，综合国力。抵御风险能力显著提高，人民物质文化生活明显改善，全面建成小康社会的基础更加牢固。

893.上海世博会的主题是什么？ 上海世博会的主题是：“城市，让生活更美好。”

896.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010---2020年）》提出了什么样的战略目标？

基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。

901．中国共产党的群众路线是毛泽东思想活的灵魂之一。请说出群众路线的具体内容。 答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 902.党章不是法律，为什么也叫党内根本大法？

答：因为党章是党的根本大法，是党的指导思想、价值体系、纲领政策、规章制度的集中体现。一个工人阶级政党，为了实现自己的奋斗目标，不仅需要制定正确的纲领、政策和路线，而需要确定适当的组织形式、组织机构、组织制度和组织纪律等，以便作为一个坚强的战斗集体来行动。所有这些，都要通过党章的形式做出明确的规定，使之成为指导、规范党的工作和党的建设的纲领性文件。党章完整的勾画了党的面貌，明确的回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的根本问题，从而也就成为了党的一切行动赖以遵循的依据和规范。

903.预备党员入党，要有宣誓仪式。党章对誓词进行了明确的规定。请回答：誓词的具体内容是什么？

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 904.哪些人可以申请加入中国共产党？

答：党章明确规定，年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费，可以申请加入中国共产党。 905.入党为什么要要求年满十八岁？

答：加入党组织必须年满十八岁。强调这一点，是因为一个人到了十八周岁才算成年，才能有比较确定的政治判断力，以确立自己的政治信仰和终身志向。 908.在权利与义务上，预备党员也和正式党员一样吗？

答：党章第七条规定，预备党员的预备期为一年。按照党内有关规定，预备党员的预备期，从支部大会通过申请入党的人为预备党员之日算起。党章规定，预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权之外，也同正式党员一样。 909.对党员的留党察看期限最长不得超过多少年？ 答：两年。

910.中国共产党是无产阶级政党，是中国社会主义现代化建设的领导核心，中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是什么？

答：全心全意为人民服务，立党为公，执法为民。 912.中共十六大党章规定的党的指导思想是什么？

答：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

913.加强和改进中国共产党的作风建设的核心问题是什么？ 答：保持党同人民群众的血肉联系。 914.党内监督的专门机关是什么？ 答：党的各级纪律检查委员。

915.党员受到什么处分后，其党内职务自然撤销？ 答：留党察看。

916.什么处分是党内的最高处分？ 答：开除党籍。

917.中国共产党的党旗和党徽是什么？

答：中国共产党的党旗和党徽是中国共产党的象征和标志。党徽为镰刀和锤子组成的图案。中国共产党的党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。 918.中共十六大党章规定党的组织制度中“四个服从”是什么？

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 919.什么是中国共产党的民主集中制原则？

答：民主集中制由列宁最早提出，概括的说就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。中国共产党的民主集中制原则既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。《党章》对民主集中制提出了六条基本原则：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组织外，都由选举产生；党的最高领导机关是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会；党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题；党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；党禁止任何形式的个人崇拜。 921.中国十七大通过的《党章》增写了促进人的全面发展相关内容，强调要做到“四个尊重”，请说出“四个尊重”的具体内容。

答：尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。

922.《党章》强调必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进哪“四位一体”的建设？ 答：全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。 923.简述中国共产党的性质。

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

924.发展党员十六字方针是什么？

答：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。 925.简述《中国共产党章程》规定的党员享有的权利。

答：所谓党员的权利是指党员按照党章的规定应行使的权利和应享有的利益。党员享有下列权利：

（一）参加党的相关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

（二）在党的会议上和党报党刊上，参与关于党的政策问题的讨论。

（三）对党的工作提出建议和倡议。

（四）在党的会议上有根据的批评党的任何组织和任何党员，向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（五）行使表决权、选举权，有被选举权。

（六）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。

（七）对党的决议和政策有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

（八）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 926.简述《中国共产党章程》中规定的党员的义务。

答：党员必须履行下列义务：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策激决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产，工作，学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律和国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织的小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难。

928.什么是发展党员“两推一公示”制度？ 答：“两推一公示”制度，是党组织为保证发展党员质量而采取的一项重要措施。“两推”是指选拔确定入党积极分子，先由党员和群众代表队申请入党人员进行无记名投票推荐，然后在召开支部会议，根据推荐情况以及本人的政治表现、工作实绩等，研究是否确定入党积极分子。在正常情况下，党员群众推荐票数达不到半数以上的，不能确定为入党积极分子。“一公示”是指在召开支部大会接收预备党员之前，要将发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况等，在公共场所进行公示，以接受群众监督。公示时间一般为7天。

930.什么是“三会一课”？ 答：所谓“三会一课”，是指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会；“一课” 是指按时上好党课。“三会一课”是中国共产党的生活中一项最基本的制度，坚持和完善这一制度，对于健全党的组织生活，严格党员教育管理，加强党支部建设，提高党的战斗力，具有重要作用。

《党校实施方案.doc》

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