校园广播站实施方案
推荐第1篇：校园广播站实施方案
丁村小学校园广播站实施方案
①
丁村小学广播站实施方案
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、播出时间：
每天上午7：45—8:00下午 4：10—4:30
三、投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿， 3---5年级各班每周稿件不少于1篇，6年级各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班宣传委员收齐后于每周一课间操上交广播室。
四、工作制度：
1、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
2、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
3、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。
4、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
五、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导，学生主播。
（二）与时俱进 增设新栏目，体现学生个性
广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，全国洗手日活动、阳光体育工程等，特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（三）参与实践活动，展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
六、校园广播站组织机构及分工安排：
七、主要栏目介绍
广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。
1 新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人
新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事，包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2 名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著，增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言审美能力。
3 知识百宝箱——介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野。
4 校园七彩树——播放学生习作，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。
5 欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事，调味校园生活。给学生以启发、思索、灵感的触动性。
6 心育之声——开展心理健康教育活动和指导，帮助同学们获取心理健康知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。
7 健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
8 点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9 学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会，增进交流，共同提高。
10 每日一读——每天朗读一篇1至六年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。
八、播出内容
每天下午4:10—4:30，播放“点歌台”及“每日一读”栏目
上午由各年级负责人选3—4个栏目进行广播
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等，期末进行表彰。
推荐第2篇：校园广播站实施方案
校园广播站实施方案
为了活跃校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委成立了校园广播站，现对本站的建设作如下实施：
一、指导思想
立足学生、传播文明，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
一、主要栏目介绍：
（一）校园采风
以“采撷（xie）校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
（二）青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。
（三）美文欣赏
读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅
读面。
（四）你点我播：
要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。
（五）英语沙龙
在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
（六）音乐在线
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
曝光台
二、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
三、广播站机构设置
（一）成员选拔
广播部计划招收播音员8名，男生4名，女生4名，采编人员3名，通讯员每班选拔一名。
1) 凡本校学生均可参加选拔
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3）选拔程序： ①个人提出申请报名；
②面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）； ③评选出优秀人员； ④正式开展工作。
（二）广播站各部门工作职责：
（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）
1) 站长
主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，
及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。 2) 播音部：
负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。 3) 编辑部：
审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。 4) 通讯员：
为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
周一至周五下午：13：20——13：30
五、广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放， 保证无遗失，并进行记录。
4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议；广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。
5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭。
6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。
7、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食。
8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出；
9、注意用电安全，消除安全隐患。
五、广播站奖惩办法
1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀通讯员”。
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校园之声广播站实施方案
一、指导思想
广播站是学校的宣传窗口，是学校德育教育的主要阵地，也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事新风貌，建立健康的校园文化氛围，全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站，以推动新一轮校园的文化而建设。
二、组织机构
（一）领导小组： 组长：陶计发
副组长：陈世娜、罗丽媛
（二）广播站机构设置 成立“三部”工作室
1、播音部：站长、副站长各一名，主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘，择优录取。
2、小记者部：三至五年级各班推荐1~2名有口才、有文笔的学生参加。负责各班稿件的投送以及与广播站的联络，(每星期必须完成投稿1篇)交大队部。
3、编辑部：要求各班级推选1名有文笔的学生参加。
（三）承办机构：少先队大队部
三、栏目设置
校园之声广播站设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻彩虹堂、七彩作文。
1、新闻彩虹堂：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
2、美文共赏：专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！
四、播出时间及内容：
星期二中午的2：00——2：25分播放美文共赏； 星期五中午的2：00——2：25分播放新闻彩虹堂。
五、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于1篇，录用一篇奖班级常规分2分。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者（班级常规加5分），在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加5分。
织篢镇苏村小学少先队
2012年9月15日
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一校一品“校园之声”广播站实施方案
一、目的意义：
为提高学校德育工作的针对性和实效性，学校组建了“校园之声”广播站。它是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，是校园文化建设的重要组成部分。
二、组织工作办法：
1、值周员：
五、六年级班主任每周一人。职责：负责审稿(稿件征集、审查、播音练习、音乐准备须前一天完成)及日常工作。
2、采稿、审稿组：值周教师及两名播音员（学生）。
3、每班设一名采稿员负责收集本班的稿件。
4、播音需提前与广播室老师联系。
三、实施措施：
（一）栏目设置及主要内容
1、责任心的教育：通过对责任心的具体阐释加强学生对责任心的理解，从而使学生担负起应尽的责任。
2、美文欣赏：给爱好写作学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感。
3、日常行为习惯养成教育：成绩好，有诀窍，认真听讲很重要。
4、小小保护伞：
①播放关于安全的歌谣，介绍一些安全自护、卫生保健方面的常识，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
②交通安全：过马路，眼要明，左顾右盼小心行。
③食品安全：选健康食品，走健康人生。
④校园安全：* 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。* 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。* 安全伴我在校园，我把安全带回家。
5、保护环境养成教育：
①果皮纸屑不松手，休息场合莫乱吼。
②垃圾怎能随地扔，放进筒里很卫生。
③你我多一份自觉，竹小多一份清洁。
④小草对你微微笑，请你把路绕一绕。
6、讲文明养成教育：恶言不出口，苟言不留耳。
7、勤俭节约教育：节约用水，从点滴开始。
（二）组稿
1、设立“校园之声”投稿箱，鼓励学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出，并定期对优秀作品评出并给予奖励。
2、各班以班长作为广播站通讯员，及时到德育处反应所在班级的好人好事、不良现象或校园新闻等。
4、稿件一经录用给本班德育量化积分加1---2分，作为评比优秀中队的主要依据之一。稿件内容健康，形式不限，可以是：散文、诗歌、新闻、小知识、心里话等等。
5.各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿。投稿则每周加1分，播出1篇加1分。
6、爱心点歌、才艺展示需提前一天交德育处确认。
（三）播音
1、广播室播音期间，严禁非广播室成员进入播音室。
2、放音时播音员应坚持到位，不喧哗，不要擅自动广播室器材。
德育处
2013年9月
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校园广播站实施方案
为了活跃校园气氛，提高学生的学习兴趣，增强班集体凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站，现对本站的建设作如下安排：
一、指导思想
立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点。因此，我们端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的宣传工作。
二、具体实施办法
1、成立学校广播领导小组，有第五龙主持操作，唐丹任组长，6名播音员，1名编辑，1名记者。
1)站长：管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2)播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3)编辑：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4)记者：为播音部提供优秀的校园消息、收集报纸和杂志上的资料。
2、播出时间：周一到周五每天中午12：50——13：10
3、开设广播栏目
1）名曲欣赏：中外名曲（每周一）
2）校园采风：给爱好写作的学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真实情感（班主任布置，全体学生参与，站长收取，语文老师修改，唐丹负责签发）（每周
二、四）
3）名作欣赏：精美散文、杂文及评论文章、中外短片名作（语文老师供稿，每周每班1篇）（每周三）
4）English Word栏目——包含：英语对话稿或者小文章。由班上学生提供稿源，交给英语老师进行筛选，筛选后，由广播站站长签字，方可进行广播。（每周五）
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性，可靠性，内容要健康，精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事，名片名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、播音员在播音前必须熟悉稿件内容，保证节目播出时朗读顺利流畅。
5、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
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洪安中学“校园之声广播站实施方案
①”
二零一四年九月
洪安中学“校园之声”
广播站实施方案
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校团总支负责，设站长两名，播音在全校选拔（男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮）。
三、播出时间：
每天中午 12:40——13:00下午17：00—17：20
四．投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿，稿件每天由团委办工作室。一经录用则给班级加0.5分（一篇），并将结果纳入到每周班级考核。
五．工作制度：
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通
话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
4、站长要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
六、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 播音由站长指导，学生主播。
（二）与时俱进 增设新栏目，体现学生个性
广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（三）参与实践活动，展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
七、校园广播站组织机构及分工安排：
八、主要栏目介绍
广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：校园风景线、文
学星空、开心英语吧、知识百宝箱、校园音乐盒互动点歌台。
1 校园风景线——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事，包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
2 文学星空——定期定时通过校园广播学生的优秀作文等，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。
3 知识百宝箱——介绍各方面的知识，如安全、自救、课外小百科学习方法、学科背景知识、国外趣闻等，增长学生的知识，开阔学生的视野。
4开心英语吧——播出一些好听的英文歌曲、诗歌赏析、西方文化介绍等，调味校园生活，给学生以启发、思索、灵感的触动性。
5 互动点歌台和校园音乐盒——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级通讯员、校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等，期末进行表彰。
推荐第7篇：小学校园广播站实施方案
陈家小学校园广播实施方案
一、指导思想
为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称
四、广播站机构设置
（一）校园广播机构设置： 组长： 副组长： 组员：
（二）成立“四部”工作室。
指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。 播音部：共17名学生，（
五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共7名学生，（
五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（
五、六年级每班一名）
（三）成员职责
1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。
2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。
3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。
4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。
6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）
五、校园广播播出时间 ：（试播） 广播时间：每天午休时间
周
一、流动红旗颁发，汇报上周下评比情况 周二：新闻直通车
周三：文学星空、校园音乐盒、周四：生活近距离、校园风景线、栏目设置
（一）新闻直通车 1.《国内外资讯》
设置目的：让学生关心国内外大事，了解社会动态，扩大知识面，丰富写作素材。
开播语：“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态。这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在《国内外资讯》。
2.《校园风景线》——因为拥有，所以生活美丽；因为回首；所以人生灿烂；因为抒写，所以风景尽现。
播出内容：在这档节目中，我们会让你了解到校园生活的新动态、学校（班级）管理的新举措、发生在校园里的好人好事，以及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。 （1）《校园风采》
开播语：演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我风采！ （2）《学校快讯》（班级快讯）
播出内容：反映学校生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），发现闪光点，树立榜样，带动进步。
（3）《好人好事》
播出语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字！
（一）文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。1.《诗苑漫步》
播出内容：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一些介绍评析。
开播语：缤纷校园，体味文学，诗苑漫步带您走进文学殿堂，与您共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是诗苑漫步，请您静静地聆听……今天给大家带来的是…… 2.《佳作欣赏》
播出内容：播出学生自己创作的优秀作文，及有启发意义、励志精神的精美散文、杂文、社会舆论报道、评论性文章等。
开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，佳作欣赏赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳作欣赏，请您静静聆听。
（三）校园音乐盒
1.《非常点播》——声声传祝福
播出内容：学生敞开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过点播音乐的形式传递给他们，增强同学之间的友谊，增进师生之间的联系。
开播语：让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过广播将您的祝福带给他！
结束语：也许你想对身边的朋友说点什么；也许你想给尊敬的老师送点什么；也许你更想对心中的他或她表达点什么……那么请你不要犹豫了，点一首歌、发送一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！心动不如行动，你，还在等什么呢？ 2.《音乐时空》
播出内容：搜索时尚金曲，引领流行前沿，回眸瞬间经典。 （点歌注意事项：歌曲内容健康向上；说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字；最好能自己准备好歌曲。）
（四）生活近距离 1.《人物周刊》
设置目的：通过介绍古今中外的历史名人传记，或活在我们这个时代的有影响的人物，使学生扩大知识面，学习优秀人物的优良品质，从中汲取成长的人生故事。
开播语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。“人物周刊”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字！ 2.《点滴生活》——快乐智多星
设置目的：介绍关于（1）休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近教师学生的生活。（2）有关学习方面的学习方法、技巧，也可以找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。
开播语：小窍门演绎大智慧，精彩生活,用心体味。生活小常识栏目期待您的关注。 3.《科学探密》
设置目的：带领学生进入神奇的科学领域，让学生了解科学奥秘。
开播语：在这里有令人叹为观止的自然奇观，也有史前遗留的千古不解之谜；有对人类科学探索之路的精彩回顾与思考，也有对历史画卷的遥望与反思。科学探密栏目让您足不出户就能遨游世界，领略科学的魅力，敬请收听。
（五）《节日专栏》
播出内容：每逢节日,向同学们介绍节日相关知识,使同学们能更全面认识节日。
七、管理办法
1.校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2.播音员在播音时必须讲普通话。
3.在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。
4.学校安排教师负责广播站的日常管理工作。
5.校园广播由各班轮流主办，各班的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在本班广播时间的前两天交给有关人员。
八、稿件
（一）稿件来源 1.由各班同学投稿。
2.由播音员、编辑、小记者搜集
（二）投稿要求
1.在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2.稿件要写题目，投稿用稿纸，字迹工整干净，不能有涂抹。3.稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。 4.每周五将稿件交给班主任或负责教师。
（附：若对校园广播有什么意见和建议可以把意见写好交给负责教师，这样，我们的校园广播就能更好为同学们服务。）
（三）应注意的问题
1.稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间控制在20分钟左右。 2.各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。 3.鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。
4.禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。 5.每期节目结束后广播员要作好记录。
九、播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
十、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一至两天前交由站长或编辑审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。十
一、奖惩
1.期末评选出优秀播音员、小记者、编辑，并给予奖励。
2.对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，由负责教师与班主任协商后重新任命。
3.播音员若工作不令人满意，经过开会商讨后，可给予替换。 亲爱的同学们,我们忠心的祝愿广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚的希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示忠心的感谢。
陈家小学 2017年3月1日
推荐第8篇：”校园之声”广播站实施方案
市二小“校园之声”广播站实施方案
一、目的意义：
为提高学校德育工作的针对性和实效性，学校组建了“校园之声”广播站。它是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，是校园文化建设的重要组成部分。
二、组织工作办法：
1、值周员：
五、六年级班主任每周一人。职责：负责审稿(稿件征集、审查、播音练习、音乐准备须前一天完成)及日常工作；周二将稿件送交德育处审核。
2、采稿、审稿组：值周教师及两名播音员（学生）。
3、每班设一名采稿员负责收集本班的稿件。
4、播音需提前与广播室老师联系。
三、实施措施：
（一）栏目设置及主要内容
1、新闻视角：报道国内外重大新闻、校园新闻、学园新风尚、队组织活动、先进事迹、好人好事等。它将以新闻报道的形式提醒师生关注国内外大事，让师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
2、美文欣赏：给爱好写作学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感。
3、知识小魔匣：为学生介绍各方面的课外知识，可以增长见识，开阔视野，给学生的学习带来帮助。
4、小小保护伞：介绍一些安全自护、卫生保健方面的常识，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
5、心灵之窗：诉说自己的心事，分享自己的快乐与忧愁、或者是自己想对老师和同学的心里话。
6、爱心点歌台、才艺展示：把自己喜欢的音乐送给自己的好友和老师，如他们的生日或重大节日时。
（二）组稿
1、设立“校园之声”投稿箱，鼓励学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件（播音室值周员老师负责），将优秀作品在广播中播出，并定期对优秀作品评出并张榜公布。
2、培养一批学生小记者，深入到学校各个方面，及时报道学校各项工作。
3、各班以班长作为广播站通讯员，及时到德育处反应所在班级的好人好事、不良现象或校园新闻等。
4、稿件一经录用给本班德育量化积分加1---2分，作为评比红花中队的主要依据之一。稿件内容健康，形式不限，可以是：散文、诗歌、新闻、小知识、心里话等等。
5.各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿。投稿则每周加1分，满五篇则再加加2分，播出1篇加1--2分。
6、爱心点歌、才艺展示需提前一天交德育处确认。
（三）播音
1、播音时间： 每周四上午：8：00-8：10
2、广播室播音期间，严禁非广播室成员进入播音室。
3、放音时播音员应坚持到位不喧哗，不要擅自动广播室器材。
德育处
2012年2月
推荐第9篇：校园广播站计划与实施方案
校园广播站计划与实施方案
团委 2014.10.20
校园广播站计划与实施方案
本学期我们的校园广播站正式建立了，意味着我们要整装待发，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。通过与学生们的交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
（一）预设栏目
1.温馨气象 2.成长小语
如：人们都希望得到幸福而不愿面对烦恼，但是，如果没了烦恼，我们也不一定能感受到幸福的味道。生活中，总有一些是不尽如意、是无法逆转的，对于这些，我们明知摆脱不掉，倘若依然耿耿于怀，就会更加痛苦。让我们善待生命中的缺憾，以宽容之心面对自己，以豁达之心面对生活，其实，微小的缺憾也美。 3.校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
4.美文品读
读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。 5.你点我播：
要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。 6.音乐麦田
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
7.一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
8.历史上的今天 9.健康常识
（二）播放时间及安排
1.每日早6:50—7点10分 （固定栏目：温馨气象、成长小语、历史上的今天） 2.每周一，二，三，四预计中午12：30到12：50 （栏目：周一：一周新闻回顾、你我点播
周二：健康常识、音乐麦田 周三：美文品读、音乐麦田 周四：校园采风、音乐麦田）
二、成员
（一）成员设置及职责
1、站长1名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长1名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑3名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员5名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
小记者：各年级各班。 观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（二）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体，关注社会。
4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔上报名单，相关负责老师把关。
选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。
三、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员，编辑和各班小记者搜集
（二）投稿要求
1、投稿字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在稿件第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
（附：若对广播站有什么意见和建议可以交给团委。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）
（三）点歌注意事项；
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导，随时向负责指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
团委
推荐第10篇：校园广播站计划与实施方案
灵宝职专2018-2019学年校园广播站节目播出
实施方案
本学年我们的校园广播站将为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。通过与学生们的交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体实施方案：
一、节目安排
（一）预设栏目
1.温馨气象 2.成长小语
如：人们都希望得到幸福而不愿面对烦恼，但是，如果没了烦恼，我们也不一定能感受到幸福的味道。生活中，总有一些是不尽如意、是无法逆转的，对于这些，我们明知摆脱不掉，倘若依然耿耿于怀，就会更加痛苦。让我们善待生命中的缺憾，以宽容之心面对自己，以豁达之心面对生活，其实，微小的缺憾也美。
3.校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
4.美文品读
读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。 5.你点我播：
要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。
6.音乐麦田
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
7.一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
8.历史上的今天 9.健康常识
（二）播放时间及安排
1.每日早6:50—7点10分
（固定栏目：温馨气象、成长小语、历史上的今天） 2.每周一，二，三，四预计中午12：10—12：30 （栏目：周一：一周新闻回顾、你我点播
周二：健康常识、音乐麦田 周三：美文品读、音乐麦田 周四：校园采风、音乐麦田）
二、成员
（一）成员设置及职责 1.长1名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2.站长1名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑3名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员5名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
小记者：各班。 观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（二）播音员条件
1.习及生活态度积极向上。
2.心学校和集体，关注社会。
3.象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
1．学习及生活态度积极向上。
2．关心学校和集体，关注社会。
3．组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1．凡本校学生均可参加选拔。
2．采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3．校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔上报名单，相关负责老师把关。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。
三、稿件
（一）稿件来源
1．由各班同学投稿
2．由播音员，编辑和各班小记者搜集
（二）投稿要求
1．投稿字迹工整干净，不能有涂抹。
2．在稿件第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3．将稿件交给编辑和站长。
（附：若对广播站有什么意见和建议可以交给团委。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）
（三）点歌注意事项；
1．歌曲内容健康向上
2．说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
3．最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导，随时向负责指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1．播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。 2．播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3．播音稿件须在播音前一两天交由站长或副站长审阅。
4．每天播音完毕，播音员要做好记录。
六、奖惩办法
1．期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2．对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3．播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
灵宝职专
2018年9月
第11篇：广播站实施方案
篇1：广播站实施方案
白旄镇小学关于成立广播站的
实施方案
广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地，为了更好地发挥校园广播的教育作用，更好地推进学校德育工作的多途径发展，使学校到处都能体现教育的理念，创建队员们自己的宣传阵地，发挥出队员们自我教育、活跃课余生活的能力，经校委会研究决定成立校广播站。
一、指导思想
办好广播站是学校少先队开辟第二课堂、组织课外活动的好形式，它将对培养学生健康的兴趣爱好、活跃校园文化、丰富学生业余生活方面，发挥着重要作用，对提高学生写作能力、增强学生竞争意识、参与意识、协作意识等有着积极的影响。
二、领导小组
组 长：刘庆宝
副组长：王超
组 员：朱孔侠 王永 靖大红
三、工作意见
1、全校师生要充分重视广播站成立的积极意义，同心出力使广播站、通讯团办好，发挥这一阵地的积极教育作用，更好地推进素质教育在学校中的实施。
2、各班主任老师要做好通讯团成员和小播音员的推荐与选拔工作，选拔出优秀的队员参与活动，并予以充分的支持与指导。
3、加大宣传力度，在全校营造声势，使更多的学生了解、关注这
件事情，进而让更多的队员关心学校，增强学校荣誉感。
四、成立工作安排时间表
1、下发广播站和学生通讯团的成立通知以及方案
2、做好宣传与动员工作。
3、公开招聘小播音员。
4、公布入选小广播员、小通讯员名单。
5、组织培训会。
6、全校征集广播站播音栏目名称及内容。
7、制定并公示好投稿制度。
8、正式启动，制作第一期节目。
9、对学生报道及播音中的问题组织专门的交流会，进行交流和辅导。
白 旄 镇 中 心 小 学 2009年11月11日
白旄镇中心小学广播站播音员与学生
通讯团成立实施方案
为了成功创建广播站和通讯团，选拔良好素质的学生参与广播站的工作，充分发挥广播站的宣传教育作用，使广播站更快更好地为全校师生服务，特将广播站与学生通讯团的创建工作安排如下：
一、招兵买马
1、本次通讯成员与广播员招聘采用班级推荐与学校考核的方式。
2、通讯员
三——六年级每班一名学生，由各班级自行推荐产生。要求写作能力好，思路清晰，观察敏锐，有一定的交际能力，工作态度积极，学习成绩优异。
3、播音员
（1）名额：三——六年级各班自行推荐一名学生。
（2）招聘方式：面试，择优录取，共录取4名。
（3）要求：普通话标准，声音甜美，说话自然，有一定的应变能力。
（4）面试方法：每名学生自行准备朗诵的内容，主要考察播音能力、语音语感水平和语言组织能力。
二、培训工作
1、有针对性地对小通讯员、小播音员进行如何撰写报道稿（对学校或班级里发生的有新闻价值的时间进行报道）、采访能力、主持能力等进行辅导。
2、如有条件将邀请语音老师做专门播音等技巧指导。
三、组织工作
1、广播站分设了编辑组和播音组。
2、为每一位小通讯团的成员制作一个精美的小通讯员证，增强他们在同学中的影响里，加强他们的荣誉感，保证他们在以后的工作时能顺利进行。
四、栏目设置
在全校范围内征集名称与内容意见，栏目设置体现学生自主性、趣味性和互动性。
五、成立工作的实施由王永老师负责，招聘考核由文学社教师成员组成评委。
白 旄 镇 中 心 小 学 2009年11月11日 篇2：校园广播站实施方案
文桥中学广播站工作计划
一、指导思想：
充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。
二、组织机构：
由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。
三、播出时间：
每天中午 12:10——12:40 下午 17：40—18：10 四．投稿要求：
各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿， 6---9年级各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。
五．工作制度：
1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。
2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。
3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编
排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。
5、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。
6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。
六、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 播音由教师指导，学生主播。
（二）与时俱进 增设新栏目，体现学生个性
广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（三）参与实践活动，展现风采
校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
1、新闻彩虹堂---为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事，包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
3、温馨校园---将告诉你生活中的常识、窍门、安全知识、健康知识、防病措施、生活自救方法等。
4、每周一诗歌---每周将向大家推荐一首诗歌，对诗歌进行学习，赏析，同时还可以根据诗歌进行诗改文等创作。让同学们在诗歌的熏陶中健康成长，同时培养同学们要热爱祖国的传统文化等。
5、励志心语---以励志故事，名人事迹为主，旨在激发大家积极
进取、蓬勃向上的精神面貌。
6、点歌台---学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
8、english coffee---以英语小作文为主。
八、播出内容
文桥校园广播站栏目设置表
九、广播站期末评选工作
广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、供稿先进集体等，期末进行表彰。
2013.2.27 篇3：广播站实施方案
广播站实施方案
一、指导思想：
新苗广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。充分发挥新苗广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活。反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围。
二、组织机构：
1、组织领导：校少先队大队部
2、广播站结构：广播站设站长二名，管广播站具体事务兼播音；编辑部长二名；播音员六名。
三、播出时间：
每周星期一至星期五中午13:30-13：45（春冬）；14:30-14:45（夏秋）。
四、投稿要求：
1、在稿纸第一行写上班级、姓名、栏目、周次；
2、稿件要写题目；
3、稿子一定要用钢笔抄写在统一稿纸上，字迹端正；
4、稿子不宜过长，页数在1页之内；
5、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿， 4--5年级各班每周稿件不少于1篇。稿件有各班宣传委员收齐后于每周四课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，多投一篇并录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。
五、具体措施：
（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。
新苗广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“新苗广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。
2、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）主题鲜明，体现新苗广播的特点。
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。从报道中，可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性。
新苗广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结
合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。
（四）参与实践活动，展现风采。
新苗广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
六、主要栏目介绍：
新苗广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻大视角、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和快乐点歌台。
新闻大视角——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
佳文共赏——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长
短，一二三年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园里一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
心育之声——开展心理健康教育活动和指导，我们设置此栏目的目的是帮助同学们获取心理健康的信息知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。 健康快车——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
快乐点播台——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。
七、广播站期末评选工作：
广播站是学生们心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开
展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到新苗广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、先进集体等，期末进行表彰。 2014 新苗广播站 年9月 篇4：广播站实施方案
五星中心小学红领巾广播站实施方案
（2014——2015学年度第一学期）
指导思想：
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的主要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。
具体措施：
（一）、以人为本的管理，体现主人翁的作用
红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“红领巾”广播站投稿站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。
2、培养一批小通讯员，深入到学校各方面，及时宣传学校各项工作。
3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。
（二）、主题鲜明，体现红领巾广播站的特点
广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。
（三）、与时俱进 增设新栏目，体现学生个性
红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进了学生的竞争，培养学生良好的道德品质。
（四）、参与实践活动，展现风采
红领巾广播站旨在培养学生的写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。
红领巾广播站组织机构及分工安排：
广播播出时间：
每周四中午12：30---13：00。
主要栏目介绍：
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目，它们分别是：新闻直通车、文学小星星、七色光点歌台、励志小故事、小小保护伞、开心溜溜球、班级量化考评公布等。
新闻直通车（必选）：关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识„„
文学小星星（必选）：欣赏学生的习作或优秀的文学作品。
七色光点歌台：为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！
励志小故事：介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。
小小保护伞：介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护能力，健康、快乐地成长！
开心溜溜球：快乐的幽默故事、谜语和笑话„„
班级量化考评公布：为大家公布当天各班级收听情况，让大家第一手了解各班收听表现。
广播站期末评选工作： 广播站是红领心灵的窗口，它既能推动学校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了能充分发挥红领巾广播这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级表示感谢，并将进行评选，评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员等，期末进行表彰。
第12篇：东风小学小学校园广播站建设实施方案
化雨镇东风小学校园广播站建设实施方案
一、建设校园广播站的目的及意义
校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园广播站。
二、校园广播站组织机构
校园广播站工作小组
组长：姜化军
副组长：孙善根 苗西同
成员：孙春艳
站长：孟祥伟
副站长：李莎莎
成员：焦玉梅 李梅 苏然 学生代表
三、校园广播主要内容及栏目
广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。
1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。
2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著，增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读，提高语言审美能力。
3、知识百宝箱——介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野。
4、校园七彩树——播放学生习作，引导学生抒发真情实感，爱上文学写作。
5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事，调味校园生活，给学生以启发、思索、灵感的触动性。
6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导，帮助同学们获取心理健康知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。
7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会，增进交流，共同提高。
10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。
四、栏目播出时间安排 每天上午大课间播音20分钟，时间为10:00----10：20
五、管理办法
1、所交稿件一律用A4纸，字迹工整，内容健康、积极向上。
2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。
3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。
4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。
5、站长负责广播站的整个运行，组织协调相关关系。
6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。
7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。
六、稿件评选办法
1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖5分。
2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。
2014年9月1日
化雨镇东风小学
第13篇：校园广播站简介
樟台学校校园广播站简介
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。本学期，在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们樟台学校“校园之声”广播站开播了，现将广播站节目向全校教职工及广大学生做以介绍： 播出时间：每天中午12：10—12：40 节目设置：共分四个版块：
第一版块：新闻 第二版块：文学 第三版块：娱乐 第四版块：信息 我们的广播站一个星期有10多档不同的节目，轮流在中午播出。内容很丰富，包括文学欣赏、时事快讯、流行音乐、英语沙龙、体育节目、历史节目、科技节目，等等等等，还有每周一次的点歌节目，方便同学们传递祝福。
另外还不定期地插播一些学习方法介绍，天气预报，等等等等。 也有与社团合办一些专题节目，比如绿色环保专题，漫画专题。
另外学校有什么大事，比如大型运动会，辩论会，还可以作现场采访，然后放录音，甚至可以作现场直播。
节目简介：《校园红人馆》：每周介绍一名优秀学生，展示特长，树立榜样
《新闻十分》《校园风》：主要是播报一周国内外重要新闻或者校园
内的新人新事，提醒同学关注国内外大事，及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
《温馨空间》：学生学习、生活、心理等方面的疑难学生用稿件的方
式写出，老师给予解答
《文苑相约》：介绍中外文学名著、美文、成语故事以及学生的原创
作品
《心语信箱》：介绍一些心理、生理卫生保健知识和学习方法、技巧
等让同学们增强自我防范的意识，提高自我保护能力，快乐成长。
稿件来源：
1、面向全校师生征集稿件。
2、各班每周须向广播站投稿两篇：1：《校园风》2：《校园红人馆》，多则不限
3、《温馨空间》节目稿件由各班同学自由撰写投入《心语信箱》，由老师负责答复
4、《校园点歌台》学生可以提前预约歌曲，要求歌曲内容积极向上，必要时学生可以自带磁带和影碟 稿件要求：
1、每篇稿件字数在300—500字之间。
2、稿件统一由班级宣传委员送到政教处吴菊芳老师处。
3、稿件一经播出，班级加分。
第14篇：校园广播站开场白
校园广播站开场白
寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢迎你来到校园芳草地。在这里陪伴大家的是~~~(播音名)。
结束：今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。我是(播音名)，下期再见!
呵呵，我在学校也是做广播员的哦，我主持的节目叫：影视的天空
校园广播站《音乐栏目》开场白
音乐风景线
1.每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
2.音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。
(播一首音乐)
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲，是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代，是金色而无杂质的，宛若星空，又蓝又美;纯真的友情，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!
(音乐)„„
时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”，明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!
2.真情点送
总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖;
总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福;
总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动;
红领巾广播站主持词开场白
播放开始曲
一、开场白
王：让你的生活更加精彩
丁：让你的天空更加湛蓝
某：让你的笑容更加灿烂
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王：我是播音员王纪元
丁：我是播音员丁西
某：我是播音员----
王：今天我们准备了丰富的节目，有开心一刻、散文欣赏，还有电脑小常识。
校园广播站开播主持词
( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》 )
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好!
(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )
甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们龙门中心小学校园广播站又和大家见面了。
乙：校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目，热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩片段。另外，校园广播站征名活动现已全面开始，衷心地希望大家能积极参与，为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。
第15篇：校园广播站工作总结
校园广播室工作总结
我校红领巾广播室在学校领导的重视下，在少先队组织的带领下，以服务于学校学生的第二课堂生活为目标。经过一学期的奋斗，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：
一、取得成绩：
1、挑选并培养了两位认真负责的播音员。为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播室工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时着力培养了两位认真负责的波音员。一学期以来，他们严格按照工作时间，认真做好每天的播音工作，并不断提高自身素质和能力。他们不但能每天准时地将节目奉送给大家还能善于发现问题，提出问题，讨论交流，解决问题。
2、广播室工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。
3、学校红领巾广播室这期开设了新闻直通车、文学沙龙、生活百事通、开心驿站、校园音乐盒等栏目，新闻栏目及时播报校园内外发生的热点新闻，文学沙龙陶冶了学生的情操，开心驿站让师生一笑泯疲乏，音乐栏目不但给师生带来听觉的享受，还传递了师生间的祝福。如果时间和条件允许，广播室将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。
二、存在的不足
首先，节目编辑。节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位播音员在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。
其次，考勤管理。个别播音员存在着迟到的现象。
最后，广播站虽有值周制度，每周由播音员负责室内卫生。但仍有主播不认真，甚至忘记的情况，这些问题是我们需要不断改善的。
三、展望未来
在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播室的影响力，发挥广播室的作用？怎样才能培养出更精干的工作人员？所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天！让广播室真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”
2011年12月30日
第16篇：校园广播站工作总结
石柱中心小学广播站工作总结
校广播站在校领导的高度重视下，在团委的组织带领下，努力服务于学校学生的第二课堂生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：
一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值生负责,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。
二、为了提高广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。
三、广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大广播站的影响力，发挥广播站的作用？怎样才能培养出更精干的工作人员？所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让广播站真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生能力的大课堂。”
四、广播站本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。
五、存在的不足
节目内容比较丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开始时曾要求每位播音员在每期节目结束时将策划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。
虽然广播室还存在着不足之处，但广播室全体成员有信心克服一切困难，全心全力去打造广播站未来一片辉煌的明天！
2014年1月6日
第17篇：校园广播站工作计划
校园广播站工作计划
为了积极配合方1案8范.文库4欢 迎您采,集学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活~本文由.方案范-文库\'为您;搜}集整-理#，开拓学生视野，全面提高^方案范-文库_为您搜集整理^%学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一、主要栏目介绍：
（一）校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等。
（二）青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等形式。“说说你的学习方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~、爱好、人生%方-案范\'文库整-理#观点”，讲述初中生活~本文由.方案范-文库\'为您;搜}集整-理#的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等，是学生的心灵之窗。
（三） 文学天地
读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。
（四）你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。（1元一首）
（五）英语沙龙
在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
（六）音乐在线
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理 。
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。
（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。
三、广播站机构设置
（一）成员选拔
A播音部 (5名）
B小记者部(5名） C编辑部 (5名）
1) 凡本校学生均可参加选拔.
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀人员；(4)正式开展工作。
（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）
1) 站长
主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00
五、广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议；广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。
5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等。
6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。
7、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食；
8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出；
9、注意用电安全，消除安全隐患；
10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，认真填好工作日志。
五、广播站奖惩办法
1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。
2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评或除名处理；对因违规操作而损坏广播设备者，则应(\\本;文由;方案-范\\文库为您搜集-整理)等值赔偿。
3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一
第18篇：校园广播站工作总结
鹤洲学校2008—2009学年度
校园广播站工作总结
日落月升，转瞬之间“鹤洲学校校园广播站”不知不觉中又走过了一个学期。过去的一个学期里，在校长办公室和德育处的领导及有关老师的关怀和指导下，在广播站全体同学的共同努力下，鹤洲学校广播站各个部门的工作能力更上了一个台阶，在各部门积极配合下，各位站员都认真完成了工作任务。我广播站校正如雏鹰般，羽翼日渐丰厚，它已从稚嫩、生涩，逐渐变得强大、成熟，努力服务于学校学生的课外文化生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。下面就将这学期的各项工作总结如下：
一、广播站制定了严格的值日考勤制度。每档节目每天由各组长进行考勤,严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的广播站工作人员也都表现出了高度的责任心与主人翁意识，每天能准时地将丰富多彩的节目奉送给大家，风雨无阻。学校广播站每周一召开全体会议，由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。
二、为了提高校园广播的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务，本学期对广播站工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬广播站有能力、有潜力的人员，不断提高工作人员的素质。在刚刚过去的一个学期中，我们的广播站又加入了五名快乐阳光、充满朝气的新成员，他们为广播站注入了鲜活的血液，对于新部员，各部门依然是采取了一帮一，老带新的工作方式，经过一个月的严格培训后，新部员都走上了自己的工作岗位，并且在后面的工作中取得了较好的成绩。
三、广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。尤其是写作能力、语言组织能力、普通话水平、交际能力，都得到了不同程度的提高。如果时间和条件允许，广播站将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。
四、在新栏目方面，不断完善。为了使节目更加丰富多彩，贴近生活，在过去的一年里，我们广播站开播了“天气预报”、“校园之声”、“知识天地”、“英语世界”、“经典诗文诵读”、“一周天下事”六个品牌节目。在共青团成立九十周年、汶川地震一周年、少先队建队日、学习雷锋活动日等特殊的日子里也进行了专题广播。在本学期一共进行了整整100期每天3000多字每天20分钟的广播，校园广播站的工作得到了老师同学们的一致好评。
五、在大型活动组织方面，齐心协力。广播站是学校的“喉舌”，这一方面不仅仅体现在日常的播音工作中，在庆六一文艺汇演或是各项比赛中，大部分是由我们广播站派出的同学担任节目主持人。在这个学期最为重要的庆六一文艺汇演上,我们广播站的三名广播员经过广播站指导老师李宁老师两个星期的培训后担任汇演的主持人，进行了中英文双语主持并取得了圆满的成功。
六、在站内，各部成员相亲相爱，共同进步。在本学期经过班主任的推荐和广播站指导老师的培训、考核，最后有5名广播员加入到了我们广播站的队伍里面。在日常节目上，策划部的同学也和播音部、编辑部的同学走到了一起，大家共同商讨节目内容和节目形式，相互交流播音、编辑的经验。通过一系列活动，使三个部门集体合作观念和能力得到了提升。
在校长办公室和德育处的领导及有关老师的关怀和指导下，在全体成员的努力下，在过去的一学年取得了一定的成绩，与此同时，我们在日常的工作中，也暴露出了一些不足之处，相信在我们全体站员的团结协作下，我们一定可以克服不利因素，把广播站办的更好，因为我们大家的一致目标是“没有最好，只有更好！”
鹤洲学校广播站 2009-6-25
第19篇：校园广播站发展规划
个人初步设想,集思广益调整修缮
（一）世界校园
——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
（二）环球视野
——放眼全球，世界地理、历史事件以及热点人物，取材广泛
（三）美文欣赏
——介绍最新国内外及校园体育消息。
（四）风云影音
——播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。 ****才艺展示：邀请嘉宾进行乐器等才艺展示,联系民乐社
（五）乌托邦
——设置投稿箱，可在这天选读优秀学生作品,联系文学社，点歌 *****你点我播：要点歌吗？有祝福要转达吗？（组织部负责）
未成熟构想
查人，签到？（最不成熟，如何操作？） 邀请嘉宾？ 投稿箱？
定期开会，期末评优（以组为单位）？ 与社团合作?
职责: 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
工作流程
一)建立档案（制表：班级姓名联系方式其他才艺）制度 建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录(保存好资料)......）以便更好管理好广播部整个流程。（归组织部管） 二)工作细则
1.每月最后一个周五召开例会对上月工作存在的不足进行总结及对下月的工作进行安排.2.播音员和编辑对上月工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.3.每天早上7：20分之前，播新闻
4.中午播音为1小时。采编人员与播音人员按安排值日表值日。 5.下午播音点歌要把点歌记录在案，以便到时进行查证。
6.部门内进行小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！ 三）对内环节 播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
编辑方面
编辑部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行。 每个编辑每月须按时值日且每月需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新由编辑组详细讨论出来！ 广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.四）对外环节 在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。组织部作为广播部日常工作的坚实后盾发挥巨大作用！
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等） 五）年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。组长（副组长）优先评选！（组长副组长提前申报，主动报名**见面会说）
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、五组编辑定期取稿。
点歌注意事项；
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
纪律
1、各成员在工作中必须服从领导，按时播音。
2、各成员必须保证学业正常进行。
3、开会时，各成员不得无故缺席。
播音注意事项
1、播音时，保护仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向组长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由组长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
奖惩措施
1、学期末评优（优秀播音员、组织员、编辑）
（我想这个比较重要，但流程未成熟）
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，超过3次警告，超过5次除名，其职由总部协商后重新任命。
第一天广播工作计划,互动环节尤为重要:投稿,点歌进投稿箱。 组长应上交一份工作计划，播音时间的安排。 关键:开场白、结束语
Eg.欢迎同学们通过xxxx来参加到我们的点歌活动中来。
Eg.亲爱的听众朋友，你们好！很高兴我又在这个充满活力的下午时分和您在广播中相会了！今天呢，我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲！希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意. 等等„„
播音时可自行选择形式创意，发挥空间较大，如设置背景音乐等„„ 快、准、精
内容充实
形式创新
评比？
告诉高一进入广播站是一件很荣耀的事（打这个时我很汗„„），让其积极宣传广播站，扩大影响
节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站好的形象，才能使广播站更好的进行宣传报道，起到校园文明窗口的作用。所以，确保节目“快、准、精”的前提下要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
第20篇：校园广播站征稿启事
xx中学 “校园之声”广播站征稿启事
为了丰富同学们的课余生活，建立健康活泼和谐的校园文化氛围，同时也为了给同学们提供一个展示才华的机会，我校“校园之声”广播站现征稿如下：
一、栏目设置及介绍：
1、新闻视角：报道国内外时政新闻、向师生传达上级的重要指示精神。
2、校园风景线：关注校园新闻，反映班级生活新动态，宣传班级管理新举措，介绍先进事迹，表扬好人好事，树立榜样，带动进步。
3、美文鉴赏：精美散文、杂文及评论文章、社会舆论报道，弘扬真善美。
4、心灵驿站：给爱好写作的学生提供展示才华的舞台，诉说自己的喜怒哀乐，记录自己的真情实感，分享自己的快乐与忧愁。
5、知识百科：介绍各方面的课外知识，增长见识，开阔视野。
二、征稿要求：
1、投稿内容为校园最新动态、班队活动、先进事迹、好人好事；学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章等。内容要积极健康，贴近中学生实际，有校园特色。
2、《校园风景线》栏目的的稿件要求语言简洁，具有时效性、针对性和教育性，同学们可以捕捉发生在校园内的好人好事及所关注的校园内外的热点问题；《美文鉴赏》栏目的稿件可以是同学们平时写作中的优秀作品，也可以是你曾经阅读过的美文佳作、名人故事等，但须注明出处。
3、来稿必须用稿纸书写，做到字迹端正、清楚，内容要求健康、积极向上，否则不予采用，投稿时务必写清楚题目、班级、姓名。
4、来稿请交至校团总支办公室。
三、奖励措施
1、广播站每月将对各班所投稿件及稿件的播出情况进行详细统计和通报，并根据各班所投稿件的数量和质量评分，纳入优秀班级量化考核。
2、根据个人的所投稿件的数量和质量评比出“优秀通讯员”，进行奖励。
期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让生活永远充满创意!
广播站全体成员恭候您的来稿。
xx中学广播站
二〇一二年十月
